作品賞析是提高文學鑒賞能力的重要方法，它可以讓人更好地理解和欣賞文學作品。政治總結有哪些要求和標準？如何提高總結的針對性和指導性？以下是一些值得嘗試的閱讀方法，歡迎大家參考借鑒。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇一
3月5日是毛主席題詞向雷鋒同志學習的第xx周年紀念日，學雷鋒活動已在我校開展多年，雷鋒精神激勵著青少年健康成長，也是青少年綜合素質(zhì)的一項內(nèi)容。為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導學生積極傳承雷鋒精神，進一步規(guī)范青少年的自身行為，構建和諧校園。我校在3月份開展學雷鋒，獻愛心活動，制定方案如下：
學雷鋒獻愛心弘揚雷鋒精神，爭做文明好學生。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體同學。
第一階段：宣傳動員(3月1日~3月4日)。
1、利用早操時間，舉行學雷鋒精神，樹文明新風，創(chuàng)安全校園全校動員儀式。
2、各班召開一次弘揚雷鋒精神，爭做文明學生的主題班會進行動員。
3、學生科和團委制作板報和懸掛標語以及廣播進行宣傳。標語內(nèi)容：學雷鋒精神，樹文明新風，創(chuàng)和諧校園第二階段：組織實施(3月5日~3月27日)。
1、開展我心中的雷鋒主題班會課，大家積極探討新時代怎樣學雷鋒，我們應該怎樣學雷鋒等，由各班班主任組織。
2、各班以學雷鋒獻愛心為主題制作黑板報，3月10日前完成。
3、以班為單位自行組織學生通過電視、報刊等途徑觀看雷鋒事跡，感動中國人物等。
1、書本傳遞愛心，共享讀書快樂捐書活動。每人捐出一本自己喜愛并想與他人分享的書籍。要求所捐書本內(nèi)容要求健康，外觀整潔干凈，不缺頁，無破損，教材除外。
2、向父母說一句貼心的話，幫父母做一件家務活，送給父母一份禮物。(有條件的同學可以把活動的過程用相機拍下來，或者用dv拍錄下來，統(tǒng)一把相關資料上交到團委。)。
3、學雷鋒，從身邊做起，潔凈校園，舉行一次從身邊做起，與文明握手的全校性大掃除活動。
4、校園廣播播放學雷鋒歌曲，各班組織學生踴躍提交廣播稿，選出優(yōu)秀的稿件進行廣播。
5、組織學生學唱學雷鋒歌曲、革命歌曲。
6、以學雷鋒精神，樹集體觀念為引導，組織一次拔河比賽。
(三)學雷鋒，做公益活動。
1、組織學生外出活動?？梢钥紤]敬老院，兒童福利院，特殊學校，看望我校退休有病的教職工，具體活動將從中選定一個。
2、各班推薦好人好事，每班最少要推薦一個人一件事。每位同學至少做一件好事。(班級推薦的要有圖片資料。)。
3、以植樹節(jié)為契機，提倡綠色環(huán)保，督促學生養(yǎng)成健康文明的生活方式，節(jié)約用電用水，制止亂丟垃圾，杜絕抽煙行為。
第三階段：總結評比(3月28日~3月31日)。
1、開展一期黑板報評比活動(檢查評比時間為3月29日)。
板報內(nèi)容及要求：
(1)主題鮮明。
(2)內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找最有意義、最有代表性的好人好事來做典型。
(3)張貼學雷鋒的題詞和雷鋒的圖片。
2、對各班推薦好人好事進行評比，選出其中最有針對性的人和事進行宣傳。
3、對各班的廣播稿件進行評比，對優(yōu)秀稿件進行頒獎。
4、以各班提交的班級圖片和班會課內(nèi)容、板報等為題材做一次新時代中職學生學雷鋒風采展覽。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇二
現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會責任感，鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。下面具體的對本次活動做出以下總結：
優(yōu)點：
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環(huán)境保護意識。
2、通過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風貌。
4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內(nèi)同學們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學們的動手能力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛煉。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇三
老者依舊頭也不回地說：“你往前走!”，年輕人感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。
不一會兒，老者在他背后高聲說道：“喂，小伙子，你得走兩個小時!”
年輕人感到啼笑皆非：“老頭，您為什么不直接告訴我呢?”
年輕人這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊?！?BR> 愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇四
親愛的畢業(yè)生同學們：
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給貧困學生鋪就更順暢的求學之路，在此，理學院團委學生會（聯(lián)合...協(xié)會）向全校畢業(yè)生同學發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給學校經(jīng)濟困難的低年級學生提供精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學們，捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級貧困同學受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧，讓我們共同營造一個書香貴大、和諧貴大！
活動時間：四月二十一至二十三日。
活動地點：北區(qū)勤工助學部對面（或一教三樓理學院團委學生會辦公室）。
理學院團委學生會。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇五
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學年度確定為“課程建設效益年”，準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學特色和辦學理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即“給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西，學知識、學技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創(chuàng)建學生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學生喜愛的社團誕生了。20-年10月23——24日，學校分級部先后進行了三次“學生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演，讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學“學生活動小社團”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
三、小社團里學本領。
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光，剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里，孩子們學會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里，孩子們學會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子，學會了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉)，確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識，學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內(nèi)容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團的活動內(nèi)容多藝術類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團，老師應注意繼續(xù)深造、學習，不能停留在原有水平，對學生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細加工”，力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇六
楊振才同學系重慶郵電大學數(shù)理學院應用物理專業(yè)大三學生，在校積極參加班級和學校的活動，是宿管會的一員，積極配合舍長加強對樓層的管理。與他人相處融洽，認真學習，富有愛心，經(jīng)常幫助他人。因患有癌癥已經(jīng)在福建省腫瘤醫(yī)院就診已經(jīng)兩個余月，醫(yī)院確定化療和放療的治療計劃，已經(jīng)花費近七萬，至今仍在醫(yī)院治療，后續(xù)治療還要幾個多月。該同學來自福建的一個偏僻的農(nóng)村，家里經(jīng)濟不好，其母親患有嚴重的結石，膽結石已經(jīng)切除但肝臟的結石已經(jīng)無法摘除，身體虛弱經(jīng)常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個土生土長的農(nóng)民，在農(nóng)村種地也沒什么收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學。家里原本就困難，而今楊振才同學又身患癌癥在福建省腫瘤醫(yī)院住院治療，高昂的醫(yī)藥費家里實在無法承擔，特此我們發(fā)起面向全校師生的愛心募捐活動，希望大家為楊振才同學一片愛心。
活動主題：“愛心捐助”為病危中的楊振才同學募捐
主辦單位：重慶郵電大學數(shù)理學院團總支實踐服務部
協(xié)辦單位：重慶郵電大學數(shù)理學院宣傳部
救一位被癌癥折磨的陽光少年！
活動時間：20xx年10月12日——20xx年10月16日
活動形式：以外場宣傳為輔，內(nèi)場活動傳播為主，讓廣大師生了解楊振才同學的具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學籌得善款并給予幫助。
捐助方式：現(xiàn)金捐款
3、 10月12號中午2115開展募捐內(nèi)場活動（數(shù)理學院）。
a、 邀請嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導員，大一至大三三個年級的班委干部團支書及輔導員助理，該同學班級全體人員，學生會全體干事及干部。
b、 內(nèi)場活動：ppt講述該同學的具體情況；該同學的輔導員及舍友講話；發(fā)募捐倡議書；各年級各班級捐款；張仿老師做活動總結陳詞；活動結束合影留念。
宣傳海報和楊振才同學的個人介紹。同時在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳，讓更多人參與到募捐活動中。
5、與其他學院合作的內(nèi)場和外場活動我們提供ppt、宣傳海報及其他相關材料，積極配合其他學院。
6、在內(nèi)場合外場活動中，積極參與微博說說的轉(zhuǎn)發(fā)，配合文宣部發(fā)新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號召更多好心人參與到愛心募捐中來。
1.辦公室對籌集資金進行統(tǒng)計；
2.總結過程中出現(xiàn)的問題以及應對方案；
3.公示捐贈情況。
4.派代表赴醫(yī)院交付籌集到的資金楊振寧同學父母。
活動所需物資：四張桌子、八張椅子、七個募捐箱、四張大型海報（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內(nèi)場活動流程表、ppt、話筒一個、花、院旗與志愿者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個文件夾、水性筆4支。
活動預算： 具體待后期發(fā)票統(tǒng)計。
活動注意事項：
1、提前申請2115教室和活動場地；
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×活動策劃書”，置于首頁中央。
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
內(nèi)容應根據(jù)活動的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明活動的環(huán)境特征，通過對活動情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
1、詳細注明活動具體時間。
2、作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；()在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出，明示活動要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團的職位。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇八
蒼山縣下村鄉(xiāng)大爐小學始建于1976年2月，在校教職員工25人，承擔著九個村526名學生的基礎教育。雖然在2011年經(jīng)過危房改造，教室有了很大改善，但教室前到處坑洼不平，布滿了碎石；教學辦公條件非常簡陋，已經(jīng)嚴重影響了正常的教學活動。
學校沒有操場，更沒有孩子們可以娛樂的器材。而就是這坑洼不平的場所是孩子們嬉戲的樂園。下課后，孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭，濺起了層層浮塵，也玩的那么開心快樂。
走進教室，教室前面竟沒有講臺，老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪，教室后面的黑板有的連黑漆都沒刷。孩子用的課桌更是殘次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無怨無悔地耕耘著，孩子們依然帶著一雙雙可愛又渴求的大眼睛，認真地聽講。
在這群孩子中有很的連縣城都沒有去過，沒有到過什么旅游景點游玩過，沒用過電腦，甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的。“父母在遠方，身邊無爹娘，讀書無人管，心里悶得慌，安全無保障，生活沒希望?！庇胁簧俸⒆邮橇羰貎和麄冋幱诔砷L發(fā)育的關鍵時期，卻無法享受到父母情感上的關注和呵護，更不用說思想認識及價值觀念上的引導和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活，生活極為艱苦。
1、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻愛心是每個人義不容辭的責任。
2、為貧困小學解決一些生活上的困難，給孩子們帶去希望，送去溫暖。
3、引導人們關注弱勢群體，幫助他人，奉獻愛心，展現(xiàn)當代大學生時代風采，共建和諧社會。
4、為響應發(fā)揚沂蒙精神，教育同學們要承擔責任，互幫互助，弘揚沂蒙大義。
（一）活動主題。
“大手牽小手，萬元圖書贈貧困小學”
（二）活動時間：
****年11月14日。
上午8：00至下午19：00。
（三）活動地點：
臨沂大學法學院一樓大廳（明義3號樓）。
（四）主辦單位：
臨沂大學朝陽社工協(xié)會。
（五）活動對象：
臨沂大學全體師生及社會人士。
（六）宣傳方式。
1、掛置橫幅、海報、制作展板，展示活動內(nèi)容。
2、給協(xié)會會員發(fā)飛信通知。
（一）對法學院、臨沂大學的在校師生進行宣傳和介紹，強調(diào)此次活動的意義及作用。
（二）提前張貼海報進行宣傳。
（三）活動當天掛出條幅進行募捐。
（四）募捐進行過程中協(xié)會會員對在校大學生進行宣傳和鼓勵。
（五）后期統(tǒng)計捐贈數(shù)目并用于購買圖書。
注：本次募捐活動以捐錢為主，捐助面值由捐贈者自主決定。
（一）活動前期。
1、活動策劃：協(xié)會召開集體會議商討具體事宜，由辦公室先期做好活動策劃書，并印發(fā)分與各部。
2、活動組織。
1）活動開始前對募捐工作人員統(tǒng)一進行督導，以提升活動人員形象素質(zhì)；
2）組織部、人事部為活動做好場地準備事宜，安置好桌子、椅子并掛好條幅。（安排社工專業(yè)的學生）。
3）宣傳部負責制作好兩個募捐箱。
（二）活動中期。
1、安排好募捐當天的工作人員及時更換和添補人手。
2、做好募捐資金的統(tǒng)計和保管工作。
（三）活動后期。
1、將現(xiàn)金妥善保管，做好防盜措施。
3、協(xié)會召開總結大會，總結活動經(jīng)驗教訓，同時部署好下個階段工作。
注意：
1、募捐以捐錢為主。
2、現(xiàn)場人員要注意財物的保管。
3、各小組募捐完畢后做好捐款數(shù)額登記及存放工作。
通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)樯鐣鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們改善貧苦的生活現(xiàn)狀以及讓大學生更多的了解社會現(xiàn)實，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關愛那些需要幫助的人們，讓他們切身感受到來自當代大學生和廣大社會群眾的溫暖，感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。同時感受沂蒙大義，弘揚沂蒙精神。
活動負責人：***。
**社工協(xié)會。
****年11月12日。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇九
承辦：黑龍江科技大學微瀾社工服務社。
時間：____年__月__日。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情、熱情、自信、突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關懷。
二、活動主題。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情三、活動目的及意義。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習俗，激發(fā)團隊成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數(shù)。
四、活動具體安排。
1、服務地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心。
2、活動地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心——巧娘工作室3、活動時間：20__年10月13日(農(nóng)歷九月九)。
4、活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人。
5、活動參與者。
a、活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業(yè)學生。
b、活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。
1、給老人獻上慰問品。
2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。
3、文藝匯演：詳見活動流程。
4、寫重陽祝福語。
5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)。
6、打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排：
1、場地聯(lián)系：李海青。
2、慰問品購買：錢林、王一帆。
3、人員清點及安全負責：劉亞東。
4、場地布置：史小博。
5、音樂準備：韓靜云。
6、照相：陳浩男。
7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學)。
一、前期安排。
a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節(jié)目安排，篩選，彩排，演員等方面。
c)計劃好乘車路線。
d)申請活動所需物資。
e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作。
二、中期安排。
a)提前半天買好所需物品，100元以內(nèi)。
b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數(shù)，7點10分準備出發(fā)。
c)8點半到達社區(qū)，排隊進入。
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。
f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭。
g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優(yōu)點及不足之處。
三、后期安排。
a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。
b)其余同學根據(jù)老人的需求，為其服務。
c)12點于撫順社區(qū)門口集合，清點人數(shù)，共進午餐。
d)參加的同學在兩天之內(nèi)將活動總結交予微瀾社工服務社。
f)1、由宣傳部負責的的照片收集于一周內(nèi)沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。
2、不得遲到或早退。
3、前往社區(qū)乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車。
4、有節(jié)目的同學自己準備所需道具。
5、不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩，給老人留下壞印象。
6、活動中文明細語，注意一些小細節(jié)。
7、與老人交談時應該根據(jù)老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。
##結束
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十
3月12日(周四)。
全體學生。
1、準備階段(20xx年2月15日——3月11日)。
發(fā)動學生整理自己要捐送的錢，并帶到學校統(tǒng)一管理。
2、活動階段(20xx年3月12日)。
學生帶自己捐送的錢，在老師的`帶領下捐給父母雙亡的田小平同學。
3、總結評比階段。
集中交流本次活動的感想。評出本次活動的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十一
xx年7月，xx級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病，并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進行骨髓移植手術來。
為了幫助該同學延續(xù)生命，并且為他的家庭減輕一些經(jīng)濟上的負擔，我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。
xx學院xx愛心社和醫(yī)學影像系。
xx區(qū)社區(qū)居民。
時間:募捐活動于xx月xx日、xx日、xx日、xx日。
地點：火車站、xx廣場、xxx、xx步行街、xxx及xx公園。
(一)人員準備：
(二)活動許可證明。
(三)物質(zhì)準備：
募捐倡議書、醫(yī)院病歷、募捐箱。
(一)前期準備：
由醫(yī)學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書，xx愛心社負責拿到團聯(lián)，給團聯(lián)干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項，并蓋章。
(二)中期運作：
(1)得到團聯(lián)的準許后，著手物質(zhì)準備和人員安排。
(2)xx月xx-xx日，xx-xx日，在xx區(qū)，即火車站、xx廣場、xxx、xx步行街、xxx及xx公園進行募捐活動。
(3)當場口頭感謝自愿捐款的`好心人。
(三)活動后期。
善款整理之后即時交給患病同學，并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫(yī)學影像系對此次活動進行總結。
1)此次活動由xx愛心社和醫(yī)學影像系負責，希望兩個團體的全體干部通力合作，用認真嚴謹?shù)膽B(tài)度對待。
2)全體干部務必做好口頭宣傳工作，呼吁更多學生參與到活動中來，獻出自己的一份愛心。
3)在募捐過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心。
4)整理保管好捐款，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計，嚴防丟失。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十二
一．活動背景當我們每天快樂的學習生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的`缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！
二．活動主題。
與折翼天使一起飛翔，共創(chuàng)美好未來。
三．活動目的。
與特教中心建立長久的友誼。
2.表達我們對于聾啞學生的關懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
3.通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的人，喚起人間真情。
4.豐富大學生活，展現(xiàn)大學生風采，服務社會、鍛煉自我。
五．活動流程。
（一）活動前期準備：1.由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動。2.由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4.通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網(wǎng)絡宣傳。
（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發(fā)布到博客上，做好活動的后期宣傳。
六．注意事項1.校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。3.個人準備紙筆，方便與特教中心學生交流。
七．活動道具及預算。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十三
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結合自身實際,組織領導班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達到中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基礎組織”的目標要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標任務。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進黨組織”,爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進學校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進黨支部。推行黨建責任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結合“講黨性、重品行、做表率”活動,認真學習黨的基本知識,自覺遵守黨的紀律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設的要求,全面落實黨建責任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進黨支部。
2.爭當教學能手,創(chuàng)教學佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強業(yè)務學習,積極進行課題研究,認真完成常規(guī)教學任務,經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。
3.爭當模范班主任,創(chuàng)先進班集體。班主任要服從學校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關心學生的生活和身心健康,督促學生學好各門功課,不斷提高學習成績,教育學生形成良好的品德,引導學生奮發(fā)向上,健康成長。加強班級組織建設和思想建設,在班級內(nèi)部營造思想進步、團結向上、遵守紀律、勤奮學習的良好氛圍,創(chuàng)建先進班集體。
4.爭當師德標兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標兵”、“創(chuàng)文明單位,當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學校、愛同事、愛學生”,辛勤耕耘,默默奉獻,為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學校。廣大黨員教師要牢記為人民服務的宗旨,結合開展教書育人創(chuàng)先進,管理育人促先進,服務育人爭先進的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當“三育人”模范,努力提高教育教學質(zhì)量,提升學校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學校。
6.爭當廉潔務實的人民公仆,創(chuàng)團結務實的領導班子。學校領導班子要按照黨風廉政建設責任制,以身作則,當好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關系,創(chuàng)建團結務實的領導班子。
三、方法步驟。
此項活動活動分三個階段進行。
1.宣傳動員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標和年度工作任務。并利用校報、廣播、電視臺、校園網(wǎng)等形式,加強宣傳動員,充分調(diào)動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學工作有機結合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。
3.評選表彰和深入推進階段(204月初至6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行年度考核,評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結合起來,并要采取適當方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。
四、具體措施。
1.抓學習,強素質(zhì)。我們要把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習方式、制定學習制度,構筑終身學習理念。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務水平和工作能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進行集中學習,并要求每位黨員教師每學期寫1篇學習心得體會;三是普通黨員教師每學期學習筆記不少于3000字,在業(yè)務知識學習方面要有研討文章,重點結合本身工作實際撰寫教學案例,教研論文或調(diào)研報告,切忌假大空。學校班子成員每年寫學習筆記字數(shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調(diào)研活動,調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求,形成一個團結向上的領導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制,充分發(fā)揮學校領導班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領導班子的團結。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,認真落實黨風廉政建設責任制。五是強化內(nèi)部管理約束機制,扎實推進學校思想作風建設。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務環(huán)境。關心全體教職工生活,盡力解決關系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學相結合。加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?；顒拥膶嵭?。二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學生等各項活動緊密結合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結合。學生不僅在學校是好學生,在家應該是好孩子,在社會還應該是好公民。學校之間也要在教育質(zhì)量、學生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障。
1.健全機制,落實責任。學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組。校黨委具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學年組長具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設擺上重要議事日程。
3.結合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學校、辦人民滿意的教育”結合起來,以求真務實的作風,深入細致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內(nèi)容為推進教育科學發(fā)展、促進社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強化監(jiān)督。學校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領導小組要統(tǒng)籌安排,加強督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結經(jīng)驗,全面推進。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十四
一、活動主題：
二、活動時間：
20xx年6月中旬5。
三、活動目的及意義：
為進一步鞏固實踐科學發(fā)展觀活動的成果，建立科學發(fā)展的長效機制，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，計算機工程學院開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
出刊版做宣傳，開展相關講座，舉行活動等。
五、活動內(nèi)容：
（一）開展關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講座。結合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的精神、科學發(fā)展觀等內(nèi)容。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。在學習后，相關人員寫一篇理論學習收獲或心得體會。
（二）開展黨員先鋒崗活動。在部門之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作，從而激發(fā)基層團組織青年的`活力。
（三）開展“金點子”征集活動，要求每位基層團組織青年，團員根據(jù)發(fā)展實際至少提一條合理化建議。
（四）認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；積極參與技能培訓活動、技術革新活動，不斷提高水平，要具有強烈的事業(yè)心、帶頭愛崗敬業(yè)，積極發(fā)揮表率作用，不怕吃苦，踏實肯干，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，出色完成各項工作任務。
（五）本次活動將會加強組織領導，確保各項工作落到實處。
（六）本次活動將會進一步發(fā)揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”的精神，推進時代的發(fā)展。
六、活動預計成果：
本次活動深受廣大青年的喜愛，這將會推進活動有利的完成，相信通過這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，會激發(fā)廣大青年的積極性，讓他們活力四射，充分展現(xiàn)自我風采，進而推動黨建設的同時促進學院的發(fā)展。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十五
愛心之行，傳遞溫暖。
通過本次活動，為敬老院的.孤寡老人送去溫暖，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學“老吾老以及人之老”的深層價值觀和注重實踐和鍛煉身體毅志的意識。
xx區(qū)南山莊園老年公寓。
信息學院愛心社成員三十名左右。
乘坐公交車。
1、負責人聯(lián)系敬老院。
2、活動任務分配給社員。
3、通知社員時間地點。
2、慰問老人的日常生活情況。
3、幫老人整理房間，陪老人聊天。
4、為老人表演節(jié)目。
5、與老人拍照留念。
6、告別老人集體返校。
棉襪100雙180元。
王棟崔如玉、王旋、王強。
備注：1、帶好應急藥品箱，預防意外突發(fā)事故。
2、由于本次活動參與人數(shù)較多，本次活動準備分兩次組織參與人員前往敬老院。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十六
一．當我們每天快樂的學習生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！
與折翼天使一起飛翔，共創(chuàng)美好未來。
與特教中心建立長久的友誼。
2.表達我們對于聾啞學生的關懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
3.通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的人，喚起人間真情。
4.豐富大學生活，展現(xiàn)大學生風采，服務社會、鍛煉自我。
3.活動地點：洛陽市特殊教育中心學校。
4.活動對象：特教中心在校學生，微塵愛心社社員。
（一）活動前期準備：
1.由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動。2.由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4.通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網(wǎng)絡宣傳。
（二）活動開展階段：
（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發(fā)布到博客上，做好活動的后期宣傳。
1.校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。3.個人準備紙筆，方便與特教中心學生交流。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇一
3月5日是毛主席題詞向雷鋒同志學習的第xx周年紀念日，學雷鋒活動已在我校開展多年，雷鋒精神激勵著青少年健康成長，也是青少年綜合素質(zhì)的一項內(nèi)容。為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導學生積極傳承雷鋒精神，進一步規(guī)范青少年的自身行為，構建和諧校園。我校在3月份開展學雷鋒，獻愛心活動，制定方案如下：
學雷鋒獻愛心弘揚雷鋒精神，爭做文明好學生。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：全體同學。
第一階段：宣傳動員(3月1日~3月4日)。
1、利用早操時間，舉行學雷鋒精神，樹文明新風，創(chuàng)安全校園全校動員儀式。
2、各班召開一次弘揚雷鋒精神，爭做文明學生的主題班會進行動員。
3、學生科和團委制作板報和懸掛標語以及廣播進行宣傳。標語內(nèi)容：學雷鋒精神，樹文明新風，創(chuàng)和諧校園第二階段：組織實施(3月5日~3月27日)。
1、開展我心中的雷鋒主題班會課，大家積極探討新時代怎樣學雷鋒，我們應該怎樣學雷鋒等，由各班班主任組織。
2、各班以學雷鋒獻愛心為主題制作黑板報，3月10日前完成。
3、以班為單位自行組織學生通過電視、報刊等途徑觀看雷鋒事跡，感動中國人物等。
1、書本傳遞愛心，共享讀書快樂捐書活動。每人捐出一本自己喜愛并想與他人分享的書籍。要求所捐書本內(nèi)容要求健康，外觀整潔干凈，不缺頁，無破損，教材除外。
2、向父母說一句貼心的話，幫父母做一件家務活，送給父母一份禮物。(有條件的同學可以把活動的過程用相機拍下來，或者用dv拍錄下來，統(tǒng)一把相關資料上交到團委。)。
3、學雷鋒，從身邊做起，潔凈校園，舉行一次從身邊做起，與文明握手的全校性大掃除活動。
4、校園廣播播放學雷鋒歌曲，各班組織學生踴躍提交廣播稿，選出優(yōu)秀的稿件進行廣播。
5、組織學生學唱學雷鋒歌曲、革命歌曲。
6、以學雷鋒精神，樹集體觀念為引導，組織一次拔河比賽。
(三)學雷鋒，做公益活動。
1、組織學生外出活動?？梢钥紤]敬老院，兒童福利院，特殊學校，看望我校退休有病的教職工，具體活動將從中選定一個。
2、各班推薦好人好事，每班最少要推薦一個人一件事。每位同學至少做一件好事。(班級推薦的要有圖片資料。)。
3、以植樹節(jié)為契機，提倡綠色環(huán)保，督促學生養(yǎng)成健康文明的生活方式，節(jié)約用電用水，制止亂丟垃圾，杜絕抽煙行為。
第三階段：總結評比(3月28日~3月31日)。
1、開展一期黑板報評比活動(檢查評比時間為3月29日)。
板報內(nèi)容及要求：
(1)主題鮮明。
(2)內(nèi)容要切合班里的實際，大力宣傳班中的好人好事，找最有意義、最有代表性的好人好事來做典型。
(3)張貼學雷鋒的題詞和雷鋒的圖片。
2、對各班推薦好人好事進行評比，選出其中最有針對性的人和事進行宣傳。
3、對各班的廣播稿件進行評比，對優(yōu)秀稿件進行頒獎。
4、以各班提交的班級圖片和班會課內(nèi)容、板報等為題材做一次新時代中職學生學雷鋒風采展覽。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇二
現(xiàn)代社會呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境，倡導人人都獻出一點愛，將志愿者精神傳承到底。為了樹立同學們的社會責任感，鼓勵同學們奉獻自己的愛心。也為了增強同學們對樹木愛護的意識，進而促進學院的綠化。借3.12日植樹節(jié)之際，我建工系于3月14日召集大一學生參加了建工系實踐部舉辦了護樹愛樹的活動，讓同學們對山西工院的樹木進行刷灰涂漆。下面具體的對本次活動做出以下總結：
優(yōu)點：
1、本次活動大大增強了同學們的護樹愛樹的熱情，增強了同學們的環(huán)境保護意識。
2、通過此次活動，使得學院的風貌煥然一新。為學院迎接六十年校慶做了準備。
3、同學們的積極配合都在認真、有序的完成自己的任務，向?qū)W院展現(xiàn)了建工系的風貌。
4、由于分工明確，每個班都有自己的特定位置，使得活動高效有序的進行。
5、通過此次活動，豐富了課余生活，并提高了大家團結合作的能力。
6、各班人員都認真的去完成自己的任務，最后完成的效果較好，樹刷的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中，部員很好地完成收工具和清洗保管工作。
不足之處：
1、在緊急情況的處理中還是沒能做好應急措施。
2、對于工具清洗等細節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在涂刷過程中，有些同學們存在了浪費涂料的情況。
4、有些同學亂仍垃圾，造成了一定的環(huán)境污染，出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過這次活動，使建工系各班同學又進行一些交流，增近了系內(nèi)同學們相互之間的了解合作，也使我部人員有進一步的交流。這次活動讓同學們更深入地了解愛樹木的意義。也給學員營造了和諧健康的氛圍，增強了大學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)了同學們的動手能力。以后我部將更多的為同學們舉辦實踐活動，讓同學們從活動中得到成長，得到鍛煉。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇三
老者依舊頭也不回地說：“你往前走!”，年輕人感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。
不一會兒，老者在他背后高聲說道：“喂，小伙子，你得走兩個小時!”
年輕人感到啼笑皆非：“老頭，您為什么不直接告訴我呢?”
年輕人這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊?！?BR> 愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇四
親愛的畢業(yè)生同學們：
你們好!
在這草長鶯飛、花紅柳綠的季節(jié)里，為了迎接4月23日“世界讀書日”的到來，也為了給貧困學生鋪就更順暢的求學之路，在此，理學院團委學生會（聯(lián)合...協(xié)會）向全校畢業(yè)生同學發(fā)出倡議：
將你們手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，將你們帶不走有用的物品留下來，就能給學校經(jīng)濟困難的低年級學生提供精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助。
書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙，是讓人們看到外面世界的窗口。但時光荏苒，總有許多舊書積存。相信每一位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙又一雙求知的眼底傳播力量，而不是在箱底蒙塵......
同學們，捐一冊書籍，留一份真情。知識海洋中融入了您的一滴水，您的思想就將同海洋一樣遼闊寬廣；校園文化中增添了您的一朵花，您的精神也將同花朵一道綻放出馨香。一冊書不為少，百冊書不算多。您的捐贈也許有限，但我們深信聚沙成塔的力量--------涓涓細流，匯集成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽共舉；授人玫瑰，手留余香--------您的慷慨捐贈定會讓更多低年級貧困同學受益，也使書的價值和您的境界得到了升華。
參與到捐書捐物行動中來吧，讓我們共同營造一個書香貴大、和諧貴大！
活動時間：四月二十一至二十三日。
活動地點：北區(qū)勤工助學部對面（或一教三樓理學院團委學生會辦公室）。
理學院團委學生會。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇五
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學年度確定為“課程建設效益年”，準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學特色和辦學理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即“給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西，學知識、學技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創(chuàng)建學生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學生喜愛的社團誕生了。20-年10月23——24日，學校分級部先后進行了三次“學生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向?qū)W生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演，讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學“學生活動小社團”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
三、小社團里學本領。
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光，剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”。“春意盎然”、“夏日荷香”、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里，孩子們學會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里，孩子們學會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子，學會了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉)，確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識，學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內(nèi)容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團的活動內(nèi)容多藝術類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內(nèi)容比較好的社團，老師應注意繼續(xù)深造、學習，不能停留在原有水平，對學生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細加工”，力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇六
楊振才同學系重慶郵電大學數(shù)理學院應用物理專業(yè)大三學生，在校積極參加班級和學校的活動，是宿管會的一員，積極配合舍長加強對樓層的管理。與他人相處融洽，認真學習，富有愛心，經(jīng)常幫助他人。因患有癌癥已經(jīng)在福建省腫瘤醫(yī)院就診已經(jīng)兩個余月，醫(yī)院確定化療和放療的治療計劃，已經(jīng)花費近七萬，至今仍在醫(yī)院治療，后續(xù)治療還要幾個多月。該同學來自福建的一個偏僻的農(nóng)村，家里經(jīng)濟不好，其母親患有嚴重的結石，膽結石已經(jīng)切除但肝臟的結石已經(jīng)無法摘除，身體虛弱經(jīng)常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個土生土長的農(nóng)民，在農(nóng)村種地也沒什么收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學。家里原本就困難，而今楊振才同學又身患癌癥在福建省腫瘤醫(yī)院住院治療，高昂的醫(yī)藥費家里實在無法承擔，特此我們發(fā)起面向全校師生的愛心募捐活動，希望大家為楊振才同學一片愛心。
活動主題：“愛心捐助”為病危中的楊振才同學募捐
主辦單位：重慶郵電大學數(shù)理學院團總支實踐服務部
協(xié)辦單位：重慶郵電大學數(shù)理學院宣傳部
救一位被癌癥折磨的陽光少年！
活動時間：20xx年10月12日——20xx年10月16日
活動形式：以外場宣傳為輔，內(nèi)場活動傳播為主，讓廣大師生了解楊振才同學的具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學籌得善款并給予幫助。
捐助方式：現(xiàn)金捐款
3、 10月12號中午2115開展募捐內(nèi)場活動（數(shù)理學院）。
a、 邀請嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導員，大一至大三三個年級的班委干部團支書及輔導員助理，該同學班級全體人員，學生會全體干事及干部。
b、 內(nèi)場活動：ppt講述該同學的具體情況；該同學的輔導員及舍友講話；發(fā)募捐倡議書；各年級各班級捐款；張仿老師做活動總結陳詞；活動結束合影留念。
宣傳海報和楊振才同學的個人介紹。同時在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳，讓更多人參與到募捐活動中。
5、與其他學院合作的內(nèi)場和外場活動我們提供ppt、宣傳海報及其他相關材料，積極配合其他學院。
6、在內(nèi)場合外場活動中，積極參與微博說說的轉(zhuǎn)發(fā)，配合文宣部發(fā)新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號召更多好心人參與到愛心募捐中來。
1.辦公室對籌集資金進行統(tǒng)計；
2.總結過程中出現(xiàn)的問題以及應對方案；
3.公示捐贈情況。
4.派代表赴醫(yī)院交付籌集到的資金楊振寧同學父母。
活動所需物資：四張桌子、八張椅子、七個募捐箱、四張大型海報（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內(nèi)場活動流程表、ppt、話筒一個、花、院旗與志愿者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個文件夾、水性筆4支。
活動預算： 具體待后期發(fā)票統(tǒng)計。
活動注意事項：
1、提前申請2115教室和活動場地；
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇七
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×活動策劃書”，置于首頁中央。
根據(jù)活動的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
內(nèi)容應根據(jù)活動的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明活動的環(huán)境特征，通過對活動情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
1、詳細注明活動具體時間。
2、作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；()在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫出，明示活動要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團的職位。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇八
蒼山縣下村鄉(xiāng)大爐小學始建于1976年2月，在校教職員工25人，承擔著九個村526名學生的基礎教育。雖然在2011年經(jīng)過危房改造，教室有了很大改善，但教室前到處坑洼不平，布滿了碎石；教學辦公條件非常簡陋，已經(jīng)嚴重影響了正常的教學活動。
學校沒有操場，更沒有孩子們可以娛樂的器材。而就是這坑洼不平的場所是孩子們嬉戲的樂園。下課后，孩子們就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石頭，濺起了層層浮塵，也玩的那么開心快樂。
走進教室，教室前面竟沒有講臺，老師就是站在一張破舊的教桌前為孩子們上課。教具也是破舊不堪，教室后面的黑板有的連黑漆都沒刷。孩子用的課桌更是殘次不全，尤其是板凳更是不能形容。但每一位教師仍無怨無悔地耕耘著，孩子們依然帶著一雙雙可愛又渴求的大眼睛，認真地聽講。
在這群孩子中有很的連縣城都沒有去過，沒有到過什么旅游景點游玩過，沒用過電腦，甚至喝不上熱水……還有太多太多我們所不知道的。“父母在遠方，身邊無爹娘，讀書無人管，心里悶得慌，安全無保障，生活沒希望?！庇胁簧俸⒆邮橇羰貎和麄冋幱诔砷L發(fā)育的關鍵時期，卻無法享受到父母情感上的關注和呵護，更不用說思想認識及價值觀念上的引導和幫助。有的竟跟著80多歲的曾祖父母生活，生活極為艱苦。
1、繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，奉獻愛心是每個人義不容辭的責任。
2、為貧困小學解決一些生活上的困難，給孩子們帶去希望，送去溫暖。
3、引導人們關注弱勢群體，幫助他人，奉獻愛心，展現(xiàn)當代大學生時代風采，共建和諧社會。
4、為響應發(fā)揚沂蒙精神，教育同學們要承擔責任，互幫互助，弘揚沂蒙大義。
（一）活動主題。
“大手牽小手，萬元圖書贈貧困小學”
（二）活動時間：
****年11月14日。
上午8：00至下午19：00。
（三）活動地點：
臨沂大學法學院一樓大廳（明義3號樓）。
（四）主辦單位：
臨沂大學朝陽社工協(xié)會。
（五）活動對象：
臨沂大學全體師生及社會人士。
（六）宣傳方式。
1、掛置橫幅、海報、制作展板，展示活動內(nèi)容。
2、給協(xié)會會員發(fā)飛信通知。
（一）對法學院、臨沂大學的在校師生進行宣傳和介紹，強調(diào)此次活動的意義及作用。
（二）提前張貼海報進行宣傳。
（三）活動當天掛出條幅進行募捐。
（四）募捐進行過程中協(xié)會會員對在校大學生進行宣傳和鼓勵。
（五）后期統(tǒng)計捐贈數(shù)目并用于購買圖書。
注：本次募捐活動以捐錢為主，捐助面值由捐贈者自主決定。
（一）活動前期。
1、活動策劃：協(xié)會召開集體會議商討具體事宜，由辦公室先期做好活動策劃書，并印發(fā)分與各部。
2、活動組織。
1）活動開始前對募捐工作人員統(tǒng)一進行督導，以提升活動人員形象素質(zhì)；
2）組織部、人事部為活動做好場地準備事宜，安置好桌子、椅子并掛好條幅。（安排社工專業(yè)的學生）。
3）宣傳部負責制作好兩個募捐箱。
（二）活動中期。
1、安排好募捐當天的工作人員及時更換和添補人手。
2、做好募捐資金的統(tǒng)計和保管工作。
（三）活動后期。
1、將現(xiàn)金妥善保管，做好防盜措施。
3、協(xié)會召開總結大會，總結活動經(jīng)驗教訓，同時部署好下個階段工作。
注意：
1、募捐以捐錢為主。
2、現(xiàn)場人員要注意財物的保管。
3、各小組募捐完畢后做好捐款數(shù)額登記及存放工作。
通過此次活動的開展，呼吁在校大學生以募捐的形式奉獻愛心，讓愛心傳遞給每一個人，讓我們?yōu)樯鐣鲆恍┝λ芗暗氖虑?，為他們改善貧苦的生活現(xiàn)狀以及讓大學生更多的了解社會現(xiàn)實，使我們擁有更強烈的使命感、責任感，去關愛那些需要幫助的人們，讓他們切身感受到來自當代大學生和廣大社會群眾的溫暖，感受到世界充滿著愛和幸福的氣息。同時感受沂蒙大義，弘揚沂蒙精神。
活動負責人：***。
**社工協(xié)會。
****年11月12日。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇九
承辦：黑龍江科技大學微瀾社工服務社。
時間：____年__月__日。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學微瀾社工服務社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨：服務社會，助人自助口號：激情、熱情、自信、突破風格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關懷。
二、活動主題。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情三、活動目的及意義。
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)大學生尊老敬老的精神風貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習俗，激發(fā)團隊成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數(shù)。
四、活動具體安排。
1、服務地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心。
2、活動地點：哈爾濱市撫順社區(qū)服務中心——巧娘工作室3、活動時間：20__年10月13日(農(nóng)歷九月九)。
4、活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人。
5、活動參與者。
a、活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務中心工作人員，黑龍江科技大學微瀾社工服務社社工專業(yè)學生。
b、活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。
1、給老人獻上慰問品。
2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。
3、文藝匯演：詳見活動流程。
4、寫重陽祝福語。
5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)。
6、打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排：
1、場地聯(lián)系：李海青。
2、慰問品購買：錢林、王一帆。
3、人員清點及安全負責：劉亞東。
4、場地布置：史小博。
5、音樂準備：韓靜云。
6、照相：陳浩男。
7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準備節(jié)目的同學)。
一、前期安排。
a)由宣傳部負責制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節(jié)目安排，篩選，彩排，演員等方面。
c)計劃好乘車路線。
d)申請活動所需物資。
e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學生記者團，讓其負責活動的拍照工作。
二、中期安排。
a)提前半天買好所需物品，100元以內(nèi)。
b)上午7點到達沁方園一樓，清點人數(shù)，7點10分準備出發(fā)。
c)8點半到達社區(qū)，排隊進入。
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。
f)整個活動由大學生記者團負責為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭。
g)活動負責人、小組成員、志愿者、公寓負責人開會總結活動優(yōu)點及不足之處。
三、后期安排。
a)11點30分活動結束，與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。
b)其余同學根據(jù)老人的需求，為其服務。
c)12點于撫順社區(qū)門口集合，清點人數(shù)，共進午餐。
d)參加的同學在兩天之內(nèi)將活動總結交予微瀾社工服務社。
f)1、由宣傳部負責的的照片收集于一周內(nèi)沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。
2、不得遲到或早退。
3、前往社區(qū)乘車時，每位同學需要遵守乘車秩序，排隊上下車。
4、有節(jié)目的同學自己準備所需道具。
5、不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩，給老人留下壞印象。
6、活動中文明細語，注意一些小細節(jié)。
7、與老人交談時應該根據(jù)老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。
##結束
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十
3月12日(周四)。
全體學生。
1、準備階段(20xx年2月15日——3月11日)。
發(fā)動學生整理自己要捐送的錢，并帶到學校統(tǒng)一管理。
2、活動階段(20xx年3月12日)。
學生帶自己捐送的錢，在老師的`帶領下捐給父母雙亡的田小平同學。
3、總結評比階段。
集中交流本次活動的感想。評出本次活動的最佳“好伙伴”“知心友”三十名。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十一
xx年7月，xx級影像系本科班一名家境貧寒的同學被確診為白血病，并伴有心臟病和膽囊炎、巨脾、肝大。醫(yī)生建議盡早進行骨髓移植手術來。
為了幫助該同學延續(xù)生命，并且為他的家庭減輕一些經(jīng)濟上的負擔，我們特地舉辦了這次愛心募捐活動。
xx學院xx愛心社和醫(yī)學影像系。
xx區(qū)社區(qū)居民。
時間:募捐活動于xx月xx日、xx日、xx日、xx日。
地點：火車站、xx廣場、xxx、xx步行街、xxx及xx公園。
(一)人員準備：
(二)活動許可證明。
(三)物質(zhì)準備：
募捐倡議書、醫(yī)院病歷、募捐箱。
(一)前期準備：
由醫(yī)學影像負責做好募捐策劃書和募捐倡議書，xx愛心社負責拿到團聯(lián)，給團聯(lián)干部解釋并說明此次募捐活動的一些事項，并蓋章。
(二)中期運作：
(1)得到團聯(lián)的準許后，著手物質(zhì)準備和人員安排。
(2)xx月xx-xx日，xx-xx日，在xx區(qū)，即火車站、xx廣場、xxx、xx步行街、xxx及xx公園進行募捐活動。
(3)當場口頭感謝自愿捐款的`好心人。
(三)活動后期。
善款整理之后即時交給患病同學，并派帶代表去看望慰問他。陽光愛心社及醫(yī)學影像系對此次活動進行總結。
1)此次活動由xx愛心社和醫(yī)學影像系負責，希望兩個團體的全體干部通力合作，用認真嚴謹?shù)膽B(tài)度對待。
2)全體干部務必做好口頭宣傳工作，呼吁更多學生參與到活動中來，獻出自己的一份愛心。
3)在募捐過程中要注意禮貌用語，善意不分大小，貴在那份愛心。
4)整理保管好捐款，做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計，嚴防丟失。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十二
一．活動背景當我們每天快樂的學習生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的`缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！
二．活動主題。
與折翼天使一起飛翔，共創(chuàng)美好未來。
三．活動目的。
與特教中心建立長久的友誼。
2.表達我們對于聾啞學生的關懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
3.通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的人，喚起人間真情。
4.豐富大學生活，展現(xiàn)大學生風采，服務社會、鍛煉自我。
五．活動流程。
（一）活動前期準備：1.由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動。2.由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4.通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網(wǎng)絡宣傳。
（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發(fā)布到博客上，做好活動的后期宣傳。
六．注意事項1.校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。3.個人準備紙筆，方便與特教中心學生交流。
七．活動道具及預算。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十三
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結合自身實際,組織領導班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達到中央提出的“推動科學發(fā)展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基礎組織”的目標要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標任務。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進黨組織”,爭當“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進學校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進黨支部。推行黨建責任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結合“講黨性、重品行、做表率”活動,認真學習黨的基本知識,自覺遵守黨的紀律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實開展批評和自我批評,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設的要求,全面落實黨建責任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進黨支部。
2.爭當教學能手,創(chuàng)教學佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強業(yè)務學習,積極進行課題研究,認真完成常規(guī)教學任務,經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務素質(zhì)和教育教學水平。
3.爭當模范班主任,創(chuàng)先進班集體。班主任要服從學校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關心學生的生活和身心健康,督促學生學好各門功課,不斷提高學習成績,教育學生形成良好的品德,引導學生奮發(fā)向上,健康成長。加強班級組織建設和思想建設,在班級內(nèi)部營造思想進步、團結向上、遵守紀律、勤奮學習的良好氛圍,創(chuàng)建先進班集體。
4.爭當師德標兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標兵”、“創(chuàng)文明單位,當文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學校、愛同事、愛學生”,辛勤耕耘,默默奉獻,為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學校。廣大黨員教師要牢記為人民服務的宗旨,結合開展教書育人創(chuàng)先進,管理育人促先進,服務育人爭先進的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當“三育人”模范,努力提高教育教學質(zhì)量,提升學校的整體實力,創(chuàng)人民滿意的學校。
6.爭當廉潔務實的人民公仆,創(chuàng)團結務實的領導班子。學校領導班子要按照黨風廉政建設責任制,以身作則,當好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關系,創(chuàng)建團結務實的領導班子。
三、方法步驟。
此項活動活動分三個階段進行。
1.宣傳動員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實際制定具體的活動計劃,明確階段性目標和年度工作任務。并利用校報、廣播、電視臺、校園網(wǎng)等形式,加強宣傳動員,充分調(diào)動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實踐活動的總體要求,精心設計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學工作有機結合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。
3.評選表彰和深入推進階段(204月初至6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行年度考核,評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結合起來,并要采取適當方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進行表彰獎勵。
四、具體措施。
1.抓學習,強素質(zhì)。我們要把學習擺在首位,堅持集中學習與分散學習方式、制定學習制度,構筑終身學習理念。一是認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強各項教育教學理論知識學習,熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務水平和工作能力。二是要堅持集中學習制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進行集中學習,并要求每位黨員教師每學期寫1篇學習心得體會;三是普通黨員教師每學期學習筆記不少于3000字,在業(yè)務知識學習方面要有研討文章,重點結合本身工作實際撰寫教學案例,教研論文或調(diào)研報告,切忌假大空。學校班子成員每年寫學習筆記字數(shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當前教育工作的熱點、難點問題,開展專題調(diào)研活動,調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好”的要求,形成一個團結向上的領導班子。二是堅持民主集中制,增強凝聚力。堅持集體領導下的分工負責制,充分發(fā)揮學校領導班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強領導班子的團結。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實抓好黨風廉政建設。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴格執(zhí)行各級關于廉潔自律的有關規(guī)定,認真落實黨風廉政建設責任制。五是強化內(nèi)部管理約束機制,扎實推進學校思想作風建設。建立健全各項規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實社會治安綜合治理目標責任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務環(huán)境。關心全體教職工生活,盡力解決關系教職工切身利益的實際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認真落實上級精神,切實抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學相結合。加強對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?；顒拥膶嵭?。二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學生等各項活動緊密結合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當優(yōu)秀公民相結合。學生不僅在學校是好學生,在家應該是好孩子,在社會還應該是好公民。學校之間也要在教育質(zhì)量、學生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障。
1.健全機制,落實責任。學校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組。校黨委具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施,各學年組長具體負責創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設擺上重要議事日程。
3.結合實際,注重實效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學校、辦人民滿意的教育”結合起來,以求真務實的作風,深入細致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內(nèi)容為推進教育科學發(fā)展、促進社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強化監(jiān)督。學校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領導小組要統(tǒng)籌安排,加強督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機抽查等方式,了解活動進展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結經(jīng)驗,全面推進。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠的先進典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚的銳氣,在教育教學管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十四
一、活動主題：
二、活動時間：
20xx年6月中旬5。
三、活動目的及意義：
為進一步鞏固實踐科學發(fā)展觀活動的成果，建立科學發(fā)展的長效機制，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，計算機工程學院開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
出刊版做宣傳，開展相關講座，舉行活動等。
五、活動內(nèi)容：
（一）開展關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講座。結合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強黨員愛崗敬業(yè)和遵紀守法的自覺性；加強黨員的政治理論學習，重點學習黨的精神、科學發(fā)展觀等內(nèi)容。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻精神變?yōu)楝F(xiàn)實的工作動力。在學習后，相關人員寫一篇理論學習收獲或心得體會。
（二）開展黨員先鋒崗活動。在部門之間、黨員之間開展“比學習、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項工作，從而激發(fā)基層團組織青年的`活力。
（三）開展“金點子”征集活動，要求每位基層團組織青年，團員根據(jù)發(fā)展實際至少提一條合理化建議。
（四）認真學習實踐科學發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；積極參與技能培訓活動、技術革新活動，不斷提高水平，要具有強烈的事業(yè)心、帶頭愛崗敬業(yè)，積極發(fā)揮表率作用，不怕吃苦，踏實肯干，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻，出色完成各項工作任務。
（五）本次活動將會加強組織領導，確保各項工作落到實處。
（六）本次活動將會進一步發(fā)揚“勤奮學習、頑強拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻、爭創(chuàng)一流”的精神，推進時代的發(fā)展。
六、活動預計成果：
本次活動深受廣大青年的喜愛，這將會推進活動有利的完成，相信通過這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，會激發(fā)廣大青年的積極性，讓他們活力四射，充分展現(xiàn)自我風采，進而推動黨建設的同時促進學院的發(fā)展。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十五
愛心之行，傳遞溫暖。
通過本次活動，為敬老院的.孤寡老人送去溫暖，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)同學“老吾老以及人之老”的深層價值觀和注重實踐和鍛煉身體毅志的意識。
xx區(qū)南山莊園老年公寓。
信息學院愛心社成員三十名左右。
乘坐公交車。
1、負責人聯(lián)系敬老院。
2、活動任務分配給社員。
3、通知社員時間地點。
2、慰問老人的日常生活情況。
3、幫老人整理房間，陪老人聊天。
4、為老人表演節(jié)目。
5、與老人拍照留念。
6、告別老人集體返校。
棉襪100雙180元。
王棟崔如玉、王旋、王強。
備注：1、帶好應急藥品箱，預防意外突發(fā)事故。
2、由于本次活動參與人數(shù)較多，本次活動準備分兩次組織參與人員前往敬老院。
愛心活動策劃書活動內(nèi)容篇十六
一．當我們每天快樂的學習生活時，你可曾想過有這樣一群同齡人，甚至比我們還要年少的兒童，他們由于心理或生理上的缺陷，缺少與外界的溝通和交流。他們和我們一樣對愛充滿了渴望，對美好充滿了向往。而我們能做的就是伸出我們的雙手，讓愛永駐心間，讓他們不再感到孤單。我們永遠與他們在一起！
與折翼天使一起飛翔，共創(chuàng)美好未來。
與特教中心建立長久的友誼。
2.表達我們對于聾啞學生的關懷，詮釋愛的內(nèi)涵。
3.通過本次活動，使志愿者們對弱勢群體有進一步的了解。從而使社會上更多的人關注這些特殊的人，喚起人間真情。
4.豐富大學生活，展現(xiàn)大學生風采，服務社會、鍛煉自我。
3.活動地點：洛陽市特殊教育中心學校。
4.活動對象：特教中心在校學生，微塵愛心社社員。
（一）活動前期準備：
1.由外聯(lián)部與特教中心聯(lián)系協(xié)商活動。2.由辦公室負責組織策劃，確定參加活動的具體人員以及節(jié)目表演演員、主持人（一男一女），采購道具。3.宣傳部負責活動前期宣傳，制作活動橫幅。4.通訊部要及時通過微博、博客等媒體渠道對此次活動做好網(wǎng)絡宣傳。
（二）活動開展階段：
（三）后續(xù)工作：辦公室做好活動總結，通訊部做好通訊稿并將相關材料（包括活動照片）發(fā)布到博客上，做好活動的后期宣傳。
1.校外注意安全，活動整體過程要有組織，有團隊意識，務必準時到達。另外，要佩戴工作證，小紅帽。2.注意自己在校大學生形象，遵守特教中心規(guī)則，注意言行。3.個人準備紙筆，方便與特教中心學生交流。