一個(gè)良好的方案可以提高工作效率和質(zhì)量。制定方案時(shí)，應(yīng)充分考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定性因素，并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行管控。以下是一些經(jīng)典的方案案例，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇一
10月29日。
一.整體情況。
1.活動(dòng)主題：樂舞青春我聲飛揚(yáng)。
2.活動(dòng)宗旨：放飛嘹亮歌聲，展示青春風(fēng)采，傾聽全校同學(xué)的心聲，加強(qiáng)全校各學(xué)院與我院的交流，增加我院在全校的影響力。
3.主辦單位：理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
4.承辦單位：理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)0901班。
5.贊助單位：-------。
6.活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
7.宣傳形式：海報(bào)、傳單、展板、條幅、網(wǎng)絡(luò)（學(xué)校貼吧，飛信，qq）、口頭、校園廣播、在教室內(nèi)以板報(bào)形式宣傳。
8.報(bào)名方式：
理學(xué)院到各班班長處領(lǐng)取報(bào)名表;。
關(guān)于外學(xué)院：
（1）班級(jí)將在承辦成功后在鐘樓進(jìn)行為期兩天的海選。
（2）聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)組織報(bào)名。
（3）電話報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名。
10.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（決賽）。
1、演唱得分：65%。
音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰。節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握到位。
音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
情感表達(dá)：對(duì)歌曲有深刻的理解，能夠正確表達(dá)出作者的情感。
2、舞臺(tái)效果和歌曲感染力：10%舞臺(tái)上能夠做到收放自如，自然，大方?？杉尤胱跃幬璧?。有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)，演繹歌曲時(shí)輕松自然。演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。
3、節(jié)目的主題思想及題材：10%。
主題思想及題材健康、積極向上；有較好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)大學(xué)生的日常生活和大學(xué)生的所思所想，有一定的思想深度?？梢允橇餍懈枨?，但不能是低俗類的。
4、形象：5%。
服飾搭配、個(gè)人化妝、道具等大方得體且符合歌曲特色。
5、才藝展示（包括樂器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲時(shí)同時(shí)表現(xiàn)）10%。
二、前期準(zhǔn)備。
宣傳單：游思捷郭士瑜。
評(píng)分表：游思捷。
報(bào)名表：李鵬鵬。
海報(bào)、展板：宣傳部。
應(yīng)物0901：李晴郭士瑜。
照相：記者部。
贊助;社會(huì)實(shí)踐部。
三：活動(dòng)流程。
本次比賽共分為海選、復(fù)賽、決賽，面向全校同學(xué)舉行。
1、海選：在鐘樓廣場舉行為期三天的'海選，增大宣傳力度，在全校范圍內(nèi)盡量爭取到更多的同學(xué)報(bào)名參加。
（1）海選時(shí)間：11月8—10號(hào)。
（2）海選宣傳、報(bào)名地點(diǎn)：鐘樓廣場。
（3）現(xiàn)場工作組：（共10人）。
負(fù)責(zé)人：馬海軍馮高。
馮高：解釋活動(dòng)規(guī)則。
工作人員5名：馬海軍、方毅、苗軍、楊勇強(qiáng)、劉騰宇在鐘樓廣場發(fā)傳單宣傳。
工作人員5名：馮高、陳誠、郭士瑜、買小飛、蔣啟明負(fù)責(zé)參賽選手報(bào)名登記。
（4）初賽。
初賽時(shí)間：11月9、10日晚6點(diǎn)—9點(diǎn)。
初賽地點(diǎn)：（教室待定）。
現(xiàn)場工作組：共5人。
負(fù)責(zé)人：馬海軍。
負(fù)責(zé)初賽現(xiàn)場布置、維持秩序、組織參賽選手簽到、通報(bào)選手比賽順序。
電話通知負(fù)責(zé)人：丁尋尋蔣申駿馮高王樂。
負(fù)責(zé)提前電話通知參賽選手比賽時(shí)間、地點(diǎn)，王樂負(fù)責(zé)提前通知評(píng)委。
評(píng)委：李霞游思捷王姿劉莉靜李拓寇顏鑠。
（5）篩選方式：以選手清唱為主，綜合選手的臺(tái)風(fēng)及對(duì)歌曲的理解融入、咬字準(zhǔn)確度、假音的處理、音色及在高低音之間的轉(zhuǎn)換等方面的表現(xiàn)，從參賽選手中選出30-40人左右進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的選手將于11月11日前電話通知本人。
3.復(fù)賽。
（1）復(fù)賽篩選方式：復(fù)賽要求選手自帶伴奏，并提前交至舉辦方，要求伴奏時(shí)間控制在2分30秒內(nèi)。選手要跟著伴奏唱，要求選手演唱時(shí)有良好的節(jié)奏感，臨場發(fā)揮良好。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇二
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校決定于10月份，在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級(jí)部初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行決賽，將有比賽共有26個(gè)參賽班級(jí)參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)獎(jiǎng)品;其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)證書。比賽分三個(gè)階段進(jìn)行：
初賽階段(國慶回第一周完成)：
第一輪：班級(jí)在音樂課進(jìn)行pk賽，選出1~2名(根據(jù)水平可以加名額)。
第二輪：分級(jí)部在托管課進(jìn)行pk選出2~3名(根據(jù)水平可以加名額)。
宣傳階段(用二周進(jìn)行)。
1、選手在學(xué)校直播室進(jìn)行自我介紹，讓全校同學(xué)認(rèn)識(shí)他們并能給予支持。
2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學(xué)加深對(duì)他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。
比賽階段(第四周進(jìn)行)。
1、第一輪比賽：26名選手各準(zhǔn)備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進(jìn)行比賽。選手的綜合得分由評(píng)委打分及場外投票兩部分組成。
(1)評(píng)委按百分制打分，從高到低進(jìn)行排列。(若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移)。
(2)場外投票同樣從高到低進(jìn)行排名，每個(gè)同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場外得分。(若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移)。
(3)記分辦法：評(píng)委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。
2、pk賽。
在第一輪比賽綜合分?jǐn)?shù)排序前12名的選手中，選出四名選手進(jìn)行pk：即評(píng)委打分最低的兩名選手與場外票數(shù)最少的兩名選手進(jìn)行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”。
參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準(zhǔn)備才藝表演以獲得現(xiàn)場大眾評(píng)審團(tuán)的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評(píng)審進(jìn)行現(xiàn)場投票，票數(shù)居前兩名的選手之間進(jìn)入前10名。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。進(jìn)入前十名的選手為“校園十大歌手獎(jiǎng)”。
評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。(60分)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。(20分)。
3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。(10分)。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。(10分)。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇三
承辦單位：鳳凰家居城。
活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰家居城廣場。
活動(dòng)主題：鳳凰好聲音歌手大賽。
一、大賽概要。
1、參賽選手到鳳凰家居城前臺(tái)現(xiàn)場報(bào)名。
2、進(jìn)入初賽現(xiàn)場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。
3、評(píng)委現(xiàn)場聽唱，商議或直接決定進(jìn)入決賽選手。
4、進(jìn)入決賽選手進(jìn)行現(xiàn)場演唱。
5、評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分，決出參賽選手名次。
二、大賽要求。
1、凡是愛好唱歌者（含在古藺學(xué)習(xí)生活的外來人員），不分年。
齡，男女不限；
2、參賽者可單人參賽，也可采取對(duì)唱（包括男女對(duì)唱）或組合。
形式參賽；
3、自備演唱歌曲不低于5首；
4、自備演出服裝和道具；
5、遵守大賽章程和有關(guān)規(guī)定。
三、人員配備。
1、現(xiàn)場督導(dǎo)1名。
2、催場2名。
3、評(píng)委5名。
4、主持人1名。
5、記錄員1名。
6、外聯(lián)1名。
7、內(nèi)勤1名。
8、安保人員10名。
四、時(shí)間安排。
（月15日——2017年12月17日）。
1、宣傳和報(bào)名（2017年11月25日——2017年12月14日）。
2、初賽（2017年12月15日、16日每天上午下午各2小時(shí)）按照?qǐng)?bào)名選手編號(hào)一次進(jìn)入海選現(xiàn)場進(jìn)行無伴奏清唱，時(shí)長1分鐘之內(nèi)，三名評(píng)委根據(jù)演唱水平?jīng)Q定該名參賽選手是否直接進(jìn)入決賽、淘汰或待定。進(jìn)入決賽總名額為25名。
第一輪比賽：進(jìn)入決賽選手通過抽簽進(jìn)行第一輪演唱，五名。
評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結(jié)束后得分前10位選手進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽：通過選手編號(hào)從小到大進(jìn)行第二輪演唱，五名。
評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結(jié)束后得分前3位選手進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪比賽：通過現(xiàn)場抽簽第三輪終決選，五名評(píng)委現(xiàn)場打。
分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。三位選手演唱全部結(jié)束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時(shí)評(píng)選出最佳人氣、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
冠軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)5000元（獎(jiǎng)杯）。
亞軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)元（證書）。
季軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)1000元（證書）。
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)500元（證書）。
最佳人氣獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勱500元（證書）。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇四
三、活動(dòng)主旨。
以慶祝建國_周年及黨的十_大召開為契機(jī)，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中，燃起廣大學(xué)生的愛國熱情，發(fā)揚(yáng)愛國精神，盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，利于情感溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：中學(xué)部籃球場。
六、參加形式：初中以班級(jí)為單位，高中以年級(jí)為單位參賽，要求所有學(xué)生都要參加。
七、活動(dòng)步驟。
(1)準(zhǔn)備階段：(9.10—9.25)。
1、班主任對(duì)大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán)委，上交組委會(huì)批準(zhǔn)，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會(huì)議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領(lǐng)唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽：比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分100分，以下6個(gè)方面為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由評(píng)委當(dāng)場評(píng)分，計(jì)算成績時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動(dòng)主題。(10分)。
2、唱詞清晰，音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺(tái)整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。(10分)。
5、形式新穎，創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級(jí)人數(shù)，每少一人扣1分。(10分)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
十、活動(dòng)流程：
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布班級(jí)比賽成績并頒獎(jiǎng)。
十一、活動(dòng)要求。
1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場秩序。
3、比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
4、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇五
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量__社區(qū)合唱團(tuán)聯(lián)合社區(qū)舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，以學(xué)唱經(jīng)典歌曲、充分展示我社區(qū)市民熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛中國共產(chǎn)黨，積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華為目的開展“永遠(yuǎn)跟黨走”全區(qū)大合唱活動(dòng)。
時(shí)間為7月1日下午2點(diǎn)，地點(diǎn)：__文化廣場。
演出形式及內(nèi)容：歌曲：合唱，獨(dú)唱，都可以，每個(gè)演出團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可以演唱兩首歌曲，兩首歌曲不超過十分鐘。也可以是詩朗誦或是快板等其它形式，只要是歌唱祖國的不論形式都可以參賽報(bào)名。報(bào)名電話__。歡迎大家的參與。
小組責(zé)任：
1、小組成員需配合活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人參加的會(huì)議，指定工作日程;。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)主持人、臺(tái)詞、服裝、化妝工作;。
4、外聯(lián)承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位。
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)舞美設(shè)計(jì)方案，實(shí)施工作;負(fù)責(zé)落實(shí)材料購買工作;。
2、活動(dòng)當(dāng)天舞臺(tái)布景設(shè)施搭建，會(huì)場布置;。
3、__社區(qū)合唱團(tuán)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳板、圖片、影像、
請(qǐng)以上成員明確自己的分工，做好這次活動(dòng)。最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇六
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。比賽也為員工提供了一個(gè)表演的'舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們xx人的風(fēng)采，唱出公司蒸蒸日上的贊歌。目的：
為了全面提高公司人員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)員工蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營造清新文明的企業(yè)文化氛圍。因此舉辦“唱響xx—卡拉ok歌唱比賽”活動(dòng)。
1．為員工提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。
2．體現(xiàn)員工全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)各自音樂方面的青春活力。
3．k歌賽面向公司所有部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
4．相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。
5．促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
三、活動(dòng)總綱。
1.活動(dòng)主題：唱響xx---第一屆職工卡拉ok歌唱比賽。
2.活動(dòng)宗旨：讓愛好歌唱的朋友可以相互認(rèn)識(shí)，相互交流學(xué)習(xí)。
3.報(bào)名時(shí)間：5月8日—5月16日。
4.報(bào)名方式：自愿報(bào)名方式。
5.預(yù)賽時(shí)間：5月23日。
6.決賽時(shí)間：5月31號(hào)(18:00—20:00)。
7.活動(dòng)地點(diǎn)：公司食堂。
8.主辦單位：管理部。
9.活動(dòng)對(duì)象：全體員工。
四、參賽要求。
1.每位選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2.歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽。
3.參賽服裝及伴奏道具自備。
4.上報(bào)后不得隨便取消。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
2．另設(shè)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)、最佳特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名（獎(jiǎng)金各100元）；
3．所有參與者均有紀(jì)念品。
六、相關(guān)賽程事宜。
（一）預(yù)賽具體計(jì)劃：
1．參賽人員將伴奏帶或cd提前報(bào)到各部門文員處，再匯總到員工關(guān)系專員處；
2．預(yù)賽前2天進(jìn)行比賽順序的抽簽，并發(fā)放號(hào)碼牌；
3．比賽前一天，所有參賽人員走臺(tái)，熟悉比賽場地；
4．主持人在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，使比賽快速有序進(jìn)行；
6．賽后張貼決賽宣傳海報(bào)，并附上進(jìn)入決賽的選手名單。
（二）決賽具體計(jì)劃：
1．布置舞臺(tái)背景，以氣球、禮花等裝飾品裝飾舞臺(tái)，烘托比賽氣氛；
2．決賽當(dāng)天上午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行；
3．比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前1個(gè)小時(shí)到場，對(duì)會(huì)場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
（三）幕后人員分工：
1．場監(jiān)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉；
2．入場簽到處：負(fù)責(zé)簽到、帶領(lǐng)選手等人入席；
3．舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及評(píng)委席必需品的準(zhǔn)備；
4．音控組：切換曲目、燈光、音響；
5．評(píng)委組負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)選定評(píng)委人選，擬定評(píng)分細(xì)則，使活動(dòng)展開公正、合理；
6．主持人：銜接好每個(gè)節(jié)目，使比賽快速有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1．現(xiàn)金獎(jiǎng)1300元；
2．紀(jì)念獎(jiǎng)物品若干名=600元；
3．廣告宣傳、舞臺(tái)背景布置費(fèi)用：400元。
合計(jì)：2300元。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇七
為活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，我校開展了“迎世博，唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動(dòng)隊(duì)員們高漲的熱情、動(dòng)人的聲音、精彩的演繹使活動(dòng)辦得十分成功。
初賽第一場是預(yù)備年級(jí)，預(yù)備年級(jí)雖是最小的一個(gè)年級(jí)，但現(xiàn)場氣氛很好，臺(tái)上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時(shí)，還有精彩的“拉票”小插曲，將臺(tái)下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié)，隊(duì)員們排隊(duì)上臺(tái)投票，投票、點(diǎn)票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場是初二年級(jí)，初二年級(jí)的比賽雖然沒有互動(dòng)環(huán)節(jié)，但是表演一樣精彩，相比預(yù)備年級(jí)來說，初二年級(jí)的紀(jì)律很好，但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場是初三年級(jí)的比賽，由于報(bào)名人數(shù)僅為4人，所以用時(shí)較短，比賽時(shí)紀(jì)律也較好。初賽最后一場是初一年級(jí)，初一年級(jí)的隊(duì)員收放自如，動(dòng)靜結(jié)合，歌聲優(yōu)美，讓場下的隊(duì)員們不知道把票投給誰好。
在決賽時(shí)，參賽隊(duì)員們“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比賽更像是一個(gè)“群星演唱會(huì)”，臺(tái)下的觀眾也是“一呼百應(yīng)”，令臺(tái)上與臺(tái)下互動(dòng)起來。最終，初二1中隊(duì)的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠，在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎(jiǎng)品大海報(bào)。在隊(duì)員們的歡呼下，我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)背景：
比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
三、活動(dòng)主題：
《______》。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、預(yù)賽地點(diǎn)：(______)。
2、決賽地點(diǎn)：(______)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、預(yù)賽時(shí)間：(______)。
2、決賽時(shí)間：(______)。
六、主辦班級(jí)：
______系______班。
指導(dǎo)老師：______。
七、具體活動(dòng)安排：
(一)、預(yù)賽。
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到，再匯總到負(fù)責(zé)人。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場地。
4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場，對(duì)會(huì)場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué)，并附有進(jìn)入決賽的選手名。
(二)、決賽。
現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
1、決賽前布置好舞臺(tái)，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們?cè)诒荣惖倪^程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí)，可邀請(qǐng)其他同學(xué)演出。
(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工：
1、場負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備。
3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：
4、催場組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。
5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。
6、評(píng)分組：要公平公正。
一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。
二、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)，
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
4、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚。
7、評(píng)分原則(音色及唱法25分，音準(zhǔn)、節(jié)奏25分，歌曲選擇及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、臺(tái)風(fēng)20分)。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇九
今天下午，我在學(xué)唱一首歌，名叫“快樂無極限”，好好地為什么突然要學(xué)唱歌呢！因?yàn)槲覀儭翱鞓放ⅰ毙〗M就要開第十一屆聯(lián)歡晚會(huì)了，我當(dāng)然要好好地準(zhǔn)備啦！
我對(duì)唱歌不擅長，可我還是要挑戰(zhàn)自己，報(bào)上了這個(gè)節(jié)目，既然報(bào)上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時(shí)，自己還要再加點(diǎn)動(dòng)作。
為了唱好，我專門用一下午的時(shí)間來學(xué)。首先，我要多聽幾遍，能跟著唱就要跟著唱，聽完了之后，我有開始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門，可我還是記不會(huì)，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，于是我就開始想：陳夢(mèng)欣，你一定要堅(jiān)持住，遇到了這一點(diǎn)兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿了自信，開始死記歌詞，記會(huì)之后，我又仔細(xì)地聽著這首歌的調(diào)，自己又慢慢的學(xué)著唱，加些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，功夫不負(fù)有心人，過了2小時(shí)多，我終于學(xué)會(huì)了這首歌。
我終于懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理！
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十
前兩天就聽我們同學(xué)說紅旗路上的詠樂匯ktv最近在搞優(yōu)惠活動(dòng)，下午場免房間費(fèi)。媽媽說等我們放假了帶我和姐姐妹妹一起去唱歌。中午吃過午飯后，我們就及早去排隊(duì)等房間，我們的心情都很高興。
開好房間后，我們點(diǎn)了“愛上你我很快樂”“超級(jí)英雄”等等大家都會(huì)唱的歌！媽媽也唱了幾首拿手的歌曲！我和姐姐妹妹給媽媽伴舞，我們玩的不亦樂乎！這樣的活動(dòng)我希望以后再多點(diǎn)！嘿嘿，真開心的一天！
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十一
今天，放了學(xué)，媽媽對(duì)我說：“今天先不回家，咱兒和你姑姑們?nèi)tv唱歌去?！?BR> 這可是我有生來第次去呀，因?yàn)槲覀兪堑谝粋€(gè)到的，所以先開了房，進(jìn)去以后，里面的燈照的臉花繚亂的'。來點(diǎn)歌，我先點(diǎn)了三天三夜，拿著話筒，邊唱邊跳。
等人都來齊了。我又一次充當(dāng)大姐大，拿著食品單去點(diǎn)零食吃，這滿足了我這吃貨，挑著挑那，整整用了一頁才我點(diǎn)得食品寫完，我才善罷甘休，回到1016房等待。
我們吃著，唱著，別提有多快樂了。
ktv，挺好玩的嗎？
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十二
星期六下午，媽媽，阿姨帶著我和哥哥姐姐去ktv唱歌。第一次拿著麥克風(fēng)我不敢唱，在媽媽和阿姨的鼓勵(lì)下，我先唱了一首《最炫民族風(fēng)》，結(jié)果超過了我的想象，大家竟然都說好。哈哈，我也不管了，一口氣唱了六遍，而且一遍比一遍好。時(shí)間過的太快了，天快黑了，在媽媽的帶領(lǐng)下，我很不情愿的離開了。
在路上，我對(duì)媽媽說：“下次我還想來這里唱歌?！眿寢屨f：“好，只要你想，只要媽媽有時(shí)間，媽媽還帶你來?！惫?，想不到，第一次唱歌的感覺真好！
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十三
昨天晚上，我?guī)е鴿M懷的好心情，興致勃勃地跟著舅媽一家人來到了ktv唱歌。
我一到那兒，就看見了內(nèi)部漂亮的像酒店一般，我直奔電梯而去，我和舅媽、表弟一進(jìn)電梯，就盯著我們進(jìn)來的那個(gè)電梯門看著，等著那扇門打開。我一聽叮的聲音，就知道二樓到了。又聽見錚的一聲，電梯門就應(yīng)該打開了，可它遲遲不肯打開，我又聽見了在我的正后方傳來一聲歡迎光臨，祝您愉快我快速轉(zhuǎn)身，映入眼簾的是三位叔叔、三位阿姨，他們整齊地排成兩列，站在電梯門的兩側(cè)。那三位阿姨面帶微笑，左手放在右手上，服裝統(tǒng)一，這樣整齊的樣子使我想起來在酒店里工作的迎賓人員。在包廂里我們唱了許多歌。
后來我唱歌的時(shí)候表弟過來跟我搶麥克風(fēng)。我不肯給他，因?yàn)樗掷镆呀?jīng)有一個(gè)了，可是他還是要來搶麥克風(fēng)，我邊唱歌邊繞著桌子轉(zhuǎn)了好幾圈逃避表弟的追殺。后來我被他抓住了一只袖子，我本來可以掙脫開的，我怕把他摔到，只好躲避，可他一把扯住有我偶像照片在上面的項(xiàng)鏈，咔的一聲，在我轉(zhuǎn)頭那一瞬間發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈被他扯斷了。我哭了起來――因?yàn)槲衣犨^一則迷信的消息：說是有關(guān)于偶像的東西是不能被弄壞的，不然偶像的人氣會(huì)變低掉，雖然是迷信的消息，但我卻愿意迷這個(gè)信。我回到家，帶著低落的心情入睡了，我的臉上還掛著兩串珍珠。我還夢(mèng)到了我的偶像人氣越來越差，然后就被迫解散了這個(gè)組合直到今天早上起床的時(shí)候，我還很傷心，低頭一看，枕頭上還出現(xiàn)了被淚水打濕的痕跡。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十四
星期天，我、、和姥姥約好和孫樺琳一起去ktv唱歌。我和孫樺琳把要唱的'歌記到本上，因?yàn)閾?dān)心到那里忘了要唱什么歌，還要把歌都練好，克服不會(huì)唱的問題。
我們是十一點(diǎn)半從家出發(fā)，很早就要吃午飯。正好王婉約來我家玩了，說她也要去，我們只好答應(yīng)她的請(qǐng)求。
我?guī)е鴥晌煌瑢W(xué)坐著爸爸的車來到ktv。爸爸還給我們糖吃呢，聽爸爸說，這個(gè)ktv叫盛世陽光。我們?cè)跇窍屡抨?duì)等候，因?yàn)槭c(diǎn)才開門，早來是為了搶到包間。
我們終于進(jìn)入了房間，我很興奮。我們要的是中包間，有三張沙發(fā)、一個(gè)茶幾、一臺(tái)大電視和一個(gè)選歌的屏幕。我把燈光都打開，沖向點(diǎn)歌的地方。我們一連點(diǎn)了四首歌，第一次我和孫樺琳唱《天籟之歌》，我唱得很好，第二次王婉約和孫樺琳唱《大姐大》，因?yàn)閷O樺琳很喜歡這首歌。
兩點(diǎn)到了，姥姥也來唱歌了，她還給我們照相，為我們鼓掌。還帶了西瓜給我們吃，我們?nèi)胰溯喎莩?，總共唱?0多首歌，唱得很開心。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了五點(diǎn)半，工作人員提醒我們結(jié)束的時(shí)間快到了，我們只好收拾好東西回家了。我喜歡去ktv唱歌！
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十五
我看著電視中的歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學(xué)唱歌。
一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期六，媽媽就會(huì)帶我去麗音學(xué)唱歌。
我來到教室，只聽上課鈴“叮叮叮?！钡仨懥?，我馬上找了個(gè)座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學(xué)著唱一句。后來，燕老師說：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來，要讓八顆牙齒曬太陽，聲音從眉心出來?！蔽衣犃撕蠖亲右挥昧Γ彀陀譀]張開，聲音沒出來。燕老師見了又說：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想：怎樣才能唱得好呢？想著想著，我有了好辦法。于是，每節(jié)聲樂課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習(xí)，這樣下來，每節(jié)課我都有了很大的進(jìn)步，我開心極了！
到現(xiàn)在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達(dá)歌曲的意思。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇一
10月29日。
一.整體情況。
1.活動(dòng)主題：樂舞青春我聲飛揚(yáng)。
2.活動(dòng)宗旨：放飛嘹亮歌聲，展示青春風(fēng)采，傾聽全校同學(xué)的心聲，加強(qiáng)全校各學(xué)院與我院的交流，增加我院在全校的影響力。
3.主辦單位：理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)。
4.承辦單位：理學(xué)院應(yīng)用物理學(xué)0901班。
5.贊助單位：-------。
6.活動(dòng)對(duì)象：全體在校學(xué)生。
7.宣傳形式：海報(bào)、傳單、展板、條幅、網(wǎng)絡(luò)（學(xué)校貼吧，飛信，qq）、口頭、校園廣播、在教室內(nèi)以板報(bào)形式宣傳。
8.報(bào)名方式：
理學(xué)院到各班班長處領(lǐng)取報(bào)名表;。
關(guān)于外學(xué)院：
（1）班級(jí)將在承辦成功后在鐘樓進(jìn)行為期兩天的海選。
（2）聯(lián)系各學(xué)院學(xué)生會(huì)組織報(bào)名。
（3）電話報(bào)名或網(wǎng)上報(bào)名。
10.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（決賽）。
1、演唱得分：65%。
音準(zhǔn)：能準(zhǔn)確把握歌曲的旋律，有較好的音準(zhǔn)，吐字清晰。節(jié)奏：對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)、節(jié)奏感把握到位。
音色：選手音色好，演唱方式符合歌曲特色。
情感表達(dá)：對(duì)歌曲有深刻的理解，能夠正確表達(dá)出作者的情感。
2、舞臺(tái)效果和歌曲感染力：10%舞臺(tái)上能夠做到收放自如，自然，大方?？杉尤胱跃幬璧?。有較好的舞臺(tái)氣質(zhì)，演繹歌曲時(shí)輕松自然。演繹歌曲時(shí)感情充沛，能展現(xiàn)歌曲的意境。
3、節(jié)目的主題思想及題材：10%。
主題思想及題材健康、積極向上；有較好的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)大學(xué)生的日常生活和大學(xué)生的所思所想，有一定的思想深度?？梢允橇餍懈枨?，但不能是低俗類的。
4、形象：5%。
服飾搭配、個(gè)人化妝、道具等大方得體且符合歌曲特色。
5、才藝展示（包括樂器演奏、舞蹈等，在演唱歌曲時(shí)同時(shí)表現(xiàn)）10%。
二、前期準(zhǔn)備。
宣傳單：游思捷郭士瑜。
評(píng)分表：游思捷。
報(bào)名表：李鵬鵬。
海報(bào)、展板：宣傳部。
應(yīng)物0901：李晴郭士瑜。
照相：記者部。
贊助;社會(huì)實(shí)踐部。
三：活動(dòng)流程。
本次比賽共分為海選、復(fù)賽、決賽，面向全校同學(xué)舉行。
1、海選：在鐘樓廣場舉行為期三天的'海選，增大宣傳力度，在全校范圍內(nèi)盡量爭取到更多的同學(xué)報(bào)名參加。
（1）海選時(shí)間：11月8—10號(hào)。
（2）海選宣傳、報(bào)名地點(diǎn)：鐘樓廣場。
（3）現(xiàn)場工作組：（共10人）。
負(fù)責(zé)人：馬海軍馮高。
馮高：解釋活動(dòng)規(guī)則。
工作人員5名：馬海軍、方毅、苗軍、楊勇強(qiáng)、劉騰宇在鐘樓廣場發(fā)傳單宣傳。
工作人員5名：馮高、陳誠、郭士瑜、買小飛、蔣啟明負(fù)責(zé)參賽選手報(bào)名登記。
（4）初賽。
初賽時(shí)間：11月9、10日晚6點(diǎn)—9點(diǎn)。
初賽地點(diǎn)：（教室待定）。
現(xiàn)場工作組：共5人。
負(fù)責(zé)人：馬海軍。
負(fù)責(zé)初賽現(xiàn)場布置、維持秩序、組織參賽選手簽到、通報(bào)選手比賽順序。
電話通知負(fù)責(zé)人：丁尋尋蔣申駿馮高王樂。
負(fù)責(zé)提前電話通知參賽選手比賽時(shí)間、地點(diǎn)，王樂負(fù)責(zé)提前通知評(píng)委。
評(píng)委：李霞游思捷王姿劉莉靜李拓寇顏鑠。
（5）篩選方式：以選手清唱為主，綜合選手的臺(tái)風(fēng)及對(duì)歌曲的理解融入、咬字準(zhǔn)確度、假音的處理、音色及在高低音之間的轉(zhuǎn)換等方面的表現(xiàn)，從參賽選手中選出30-40人左右進(jìn)入復(fù)賽，進(jìn)入復(fù)賽的選手將于11月11日前電話通知本人。
3.復(fù)賽。
（1）復(fù)賽篩選方式：復(fù)賽要求選手自帶伴奏，并提前交至舉辦方，要求伴奏時(shí)間控制在2分30秒內(nèi)。選手要跟著伴奏唱，要求選手演唱時(shí)有良好的節(jié)奏感，臨場發(fā)揮良好。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇二
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展，提升學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促使其德智體美全面和諧發(fā)展，我校決定于10月份，在學(xué)校舉行“校園十大歌手”大賽。本次大賽是在班和級(jí)部初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行決賽，將有比賽共有26個(gè)參賽班級(jí)參加，其中10名選手獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)獎(jiǎng)品;其余16名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”，頒發(fā)證書。比賽分三個(gè)階段進(jìn)行：
初賽階段(國慶回第一周完成)：
第一輪：班級(jí)在音樂課進(jìn)行pk賽，選出1~2名(根據(jù)水平可以加名額)。
第二輪：分級(jí)部在托管課進(jìn)行pk選出2~3名(根據(jù)水平可以加名額)。
宣傳階段(用二周進(jìn)行)。
1、選手在學(xué)校直播室進(jìn)行自我介紹，讓全校同學(xué)認(rèn)識(shí)他們并能給予支持。
2、音樂科組出一期專欄介紹參賽選手，讓全校同學(xué)加深對(duì)他們的印象，并能給自己喜歡的歌手投上公正的一票。
比賽階段(第四周進(jìn)行)。
1、第一輪比賽：26名選手各準(zhǔn)備必唱歌曲一首，按抽簽的順序進(jìn)行比賽。選手的綜合得分由評(píng)委打分及場外投票兩部分組成。
(1)評(píng)委按百分制打分，從高到低進(jìn)行排列。(若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移)。
(2)場外投票同樣從高到低進(jìn)行排名，每個(gè)同學(xué)的得票乘以2%就是該同學(xué)的場外得分。(若有同分現(xiàn)象視為并列，下一名次往后順移)。
(3)記分辦法：評(píng)委打分和觀眾支持率的總和就是該選手的最后得分，取前12名待定。后12名則被淘汰，他們將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。
2、pk賽。
在第一輪比賽綜合分?jǐn)?shù)排序前12名的選手中，選出四名選手進(jìn)行pk：即評(píng)委打分最低的兩名選手與場外票數(shù)最少的兩名選手進(jìn)行pk，其余8名選手將直接獲得“校園十大歌手獎(jiǎng)”。
參加pk的選手可以自備第二首歌曲，也可以唱第一輪比賽的歌曲，除此之外pk選手還可以準(zhǔn)備才藝表演以獲得現(xiàn)場大眾評(píng)審團(tuán)的支持。四位pk的選手分別表演完之后由大眾評(píng)審進(jìn)行現(xiàn)場投票，票數(shù)居前兩名的選手之間進(jìn)入前10名。票數(shù)排在最后的兩名選手將獲得“校園優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)”。進(jìn)入前十名的選手為“校園十大歌手獎(jiǎng)”。
評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
按百分制打分，起分80分。
1、歌曲適合校園演唱，健康向上。(60分)。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高，完整演唱歌曲。(20分)。
3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的思想感情，演唱有一定的技巧。(10分)。
4、舞臺(tái)表現(xiàn)端莊大方，服飾搭配得體。(10分)。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇三
承辦單位：鳳凰家居城。
活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰家居城廣場。
活動(dòng)主題：鳳凰好聲音歌手大賽。
一、大賽概要。
1、參賽選手到鳳凰家居城前臺(tái)現(xiàn)場報(bào)名。
2、進(jìn)入初賽現(xiàn)場清唱、演唱民族、通俗、流行等類型歌曲。
3、評(píng)委現(xiàn)場聽唱，商議或直接決定進(jìn)入決賽選手。
4、進(jìn)入決賽選手進(jìn)行現(xiàn)場演唱。
5、評(píng)委現(xiàn)場評(píng)分，決出參賽選手名次。
二、大賽要求。
1、凡是愛好唱歌者（含在古藺學(xué)習(xí)生活的外來人員），不分年。
齡，男女不限；
2、參賽者可單人參賽，也可采取對(duì)唱（包括男女對(duì)唱）或組合。
形式參賽；
3、自備演唱歌曲不低于5首；
4、自備演出服裝和道具；
5、遵守大賽章程和有關(guān)規(guī)定。
三、人員配備。
1、現(xiàn)場督導(dǎo)1名。
2、催場2名。
3、評(píng)委5名。
4、主持人1名。
5、記錄員1名。
6、外聯(lián)1名。
7、內(nèi)勤1名。
8、安保人員10名。
四、時(shí)間安排。
（月15日——2017年12月17日）。
1、宣傳和報(bào)名（2017年11月25日——2017年12月14日）。
2、初賽（2017年12月15日、16日每天上午下午各2小時(shí)）按照?qǐng)?bào)名選手編號(hào)一次進(jìn)入海選現(xiàn)場進(jìn)行無伴奏清唱，時(shí)長1分鐘之內(nèi)，三名評(píng)委根據(jù)演唱水平?jīng)Q定該名參賽選手是否直接進(jìn)入決賽、淘汰或待定。進(jìn)入決賽總名額為25名。
第一輪比賽：進(jìn)入決賽選手通過抽簽進(jìn)行第一輪演唱，五名。
評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第一輪結(jié)束后得分前10位選手進(jìn)入第二輪比賽。
第二輪比賽：通過選手編號(hào)從小到大進(jìn)行第二輪演唱，五名。
評(píng)委現(xiàn)場打分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。每五位選手演唱完畢宣布一次得分。第二輪結(jié)束后得分前3位選手進(jìn)入第三輪比賽。
第三輪比賽：通過現(xiàn)場抽簽第三輪終決選，五名評(píng)委現(xiàn)場打。
分，去掉一個(gè)最高分和最低分再計(jì)算處平均分。三位選手演唱全部結(jié)束宣布得分。依得分高低分出冠亞季軍。同時(shí)評(píng)選出最佳人氣、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
冠軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)5000元（獎(jiǎng)杯）。
亞軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)元（證書）。
季軍1名：獎(jiǎng)勵(lì)1000元（證書）。
最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)500元（證書）。
最佳人氣獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勱500元（證書）。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇四
三、活動(dòng)主旨。
以慶祝建國_周年及黨的十_大召開為契機(jī)，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境。在激揚(yáng)的歌聲中，燃起廣大學(xué)生的愛國熱情，發(fā)揚(yáng)愛國精神，盡展學(xué)子的青春風(fēng)采。同時(shí)充實(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，利于情感溝通，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和集體榮譽(yù)感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：中學(xué)部籃球場。
六、參加形式：初中以班級(jí)為單位，高中以年級(jí)為單位參賽，要求所有學(xué)生都要參加。
七、活動(dòng)步驟。
(1)準(zhǔn)備階段：(9.10—9.25)。
1、班主任對(duì)大賽做好宣傳，保證同學(xué)們充分的參與。
2、各參賽單位于9月15日之前將自選參賽歌曲(兩首)及伴奏報(bào)至團(tuán)委，上交組委會(huì)批準(zhǔn)，定下后不可更改。
3、9月23日晚班主任會(huì)議抽取參賽順序。
4、各參賽單位自行組織排練，9月24日前學(xué)部組織驗(yàn)收。
(2)比賽階段：
1、比賽形式：以“大合唱”為主要形式，每班必備一名“指揮”，可輔以領(lǐng)唱、朗誦，自備伴奏。
2、比賽：比賽總用時(shí)在8分鐘之內(nèi)。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分100分，以下6個(gè)方面為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。由評(píng)委當(dāng)場評(píng)分，計(jì)算成績時(shí)，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分后，取平均分為最后得分。
1、歌曲內(nèi)容健康向上，反映當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌，體現(xiàn)歌頌祖國歌頌黨的活動(dòng)主題。(10分)。
2、唱詞清晰，音調(diào)準(zhǔn)確。(30分)。
3、指揮、伴奏與演唱和諧統(tǒng)一、配合默契。(30分)。
4、服裝整潔，演唱者表情自然、大方，上臺(tái)整齊、有序，臺(tái)風(fēng)良好。(10分)。
5、形式新穎，創(chuàng)新力強(qiáng)。(10分)。
6、參賽人數(shù)為班級(jí)人數(shù)，每少一人扣1分。(10分)。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
此次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。
十、活動(dòng)流程：
1、按節(jié)目單順序比賽。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)宣布班級(jí)比賽成績并頒獎(jiǎng)。
十一、活動(dòng)要求。
1、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。
2、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場秩序。
3、比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。
4、尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇五
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立__周年，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚團(tuán)結(jié)奮進(jìn)力量__社區(qū)合唱團(tuán)聯(lián)合社區(qū)舉辦以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，以學(xué)唱經(jīng)典歌曲、充分展示我社區(qū)市民熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義、熱愛中國共產(chǎn)黨，積極追求高尚的人生、高雅的審美情趣和出色的藝術(shù)才華為目的開展“永遠(yuǎn)跟黨走”全區(qū)大合唱活動(dòng)。
時(shí)間為7月1日下午2點(diǎn)，地點(diǎn)：__文化廣場。
演出形式及內(nèi)容：歌曲：合唱，獨(dú)唱，都可以，每個(gè)演出團(tuán)隊(duì)或個(gè)人可以演唱兩首歌曲，兩首歌曲不超過十分鐘。也可以是詩朗誦或是快板等其它形式，只要是歌唱祖國的不論形式都可以參賽報(bào)名。報(bào)名電話__。歡迎大家的參與。
小組責(zé)任：
1、小組成員需配合活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人參加的會(huì)議，指定工作日程;。
2、負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)主持人、臺(tái)詞、服裝、化妝工作;。
4、外聯(lián)承辦單位、新聞媒體、參演單位、贊助單位。
職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)舞美設(shè)計(jì)方案，實(shí)施工作;負(fù)責(zé)落實(shí)材料購買工作;。
2、活動(dòng)當(dāng)天舞臺(tái)布景設(shè)施搭建，會(huì)場布置;。
3、__社區(qū)合唱團(tuán)負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道工作、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳板、圖片、影像、
請(qǐng)以上成員明確自己的分工，做好這次活動(dòng)。最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇六
唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。比賽也為員工提供了一個(gè)表演的'舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們xx人的風(fēng)采，唱出公司蒸蒸日上的贊歌。目的：
為了全面提高公司人員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵；為了展現(xiàn)員工蓬勃向上的精神風(fēng)貌；為了營造清新文明的企業(yè)文化氛圍。因此舉辦“唱響xx—卡拉ok歌唱比賽”活動(dòng)。
1．為員工提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。
2．體現(xiàn)員工全面素質(zhì)的發(fā)展，展現(xiàn)各自音樂方面的青春活力。
3．k歌賽面向公司所有部門,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。
4．相互合作，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到資源共享，共同進(jìn)步。
5．促進(jìn)彼此間的了解，拉近心與心的距離。
三、活動(dòng)總綱。
1.活動(dòng)主題：唱響xx---第一屆職工卡拉ok歌唱比賽。
2.活動(dòng)宗旨：讓愛好歌唱的朋友可以相互認(rèn)識(shí)，相互交流學(xué)習(xí)。
3.報(bào)名時(shí)間：5月8日—5月16日。
4.報(bào)名方式：自愿報(bào)名方式。
5.預(yù)賽時(shí)間：5月23日。
6.決賽時(shí)間：5月31號(hào)(18:00—20:00)。
7.活動(dòng)地點(diǎn)：公司食堂。
8.主辦單位：管理部。
9.活動(dòng)對(duì)象：全體員工。
四、參賽要求。
1.每位選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。
2.歌曲形式不限（民族、通俗、美聲等）進(jìn)行比賽。
3.參賽服裝及伴奏道具自備。
4.上報(bào)后不得隨便取消。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方式。
2．另設(shè)最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳演繹獎(jiǎng)、最佳特別創(chuàng)意獎(jiǎng)各一名（獎(jiǎng)金各100元）；
3．所有參與者均有紀(jì)念品。
六、相關(guān)賽程事宜。
（一）預(yù)賽具體計(jì)劃：
1．參賽人員將伴奏帶或cd提前報(bào)到各部門文員處，再匯總到員工關(guān)系專員處；
2．預(yù)賽前2天進(jìn)行比賽順序的抽簽，并發(fā)放號(hào)碼牌；
3．比賽前一天，所有參賽人員走臺(tái)，熟悉比賽場地；
4．主持人在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，使比賽快速有序進(jìn)行；
6．賽后張貼決賽宣傳海報(bào)，并附上進(jìn)入決賽的選手名單。
（二）決賽具體計(jì)劃：
1．布置舞臺(tái)背景，以氣球、禮花等裝飾品裝飾舞臺(tái)，烘托比賽氣氛；
2．決賽當(dāng)天上午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行；
3．比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前1個(gè)小時(shí)到場，對(duì)會(huì)場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
（三）幕后人員分工：
1．場監(jiān)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)及監(jiān)督整個(gè)會(huì)場工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉；
2．入場簽到處：負(fù)責(zé)簽到、帶領(lǐng)選手等人入席；
3．舞臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及評(píng)委席必需品的準(zhǔn)備；
4．音控組：切換曲目、燈光、音響；
5．評(píng)委組負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)選定評(píng)委人選，擬定評(píng)分細(xì)則，使活動(dòng)展開公正、合理；
6．主持人：銜接好每個(gè)節(jié)目，使比賽快速有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)預(yù)算。
1．現(xiàn)金獎(jiǎng)1300元；
2．紀(jì)念獎(jiǎng)物品若干名=600元；
3．廣告宣傳、舞臺(tái)背景布置費(fèi)用：400元。
合計(jì)：2300元。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇七
為活躍我校校園藝術(shù)氛圍，營造一個(gè)良好的音樂藝術(shù)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，展示才藝，表現(xiàn)自我，張揚(yáng)個(gè)性，我校開展了“迎世博，唱出我們的聲音”校園歌唱比賽。此次活動(dòng)隊(duì)員們高漲的熱情、動(dòng)人的聲音、精彩的演繹使活動(dòng)辦得十分成功。
初賽第一場是預(yù)備年級(jí)，預(yù)備年級(jí)雖是最小的一個(gè)年級(jí)，但現(xiàn)場氣氛很好，臺(tái)上小歌手也盡情展現(xiàn)自己的才華。表演時(shí)，還有精彩的“拉票”小插曲，將臺(tái)下的氣氛推向高潮。在投票環(huán)節(jié)，隊(duì)員們排隊(duì)上臺(tái)投票，投票、點(diǎn)票、助演工作做得有條不紊。初賽第二場是初二年級(jí)，初二年級(jí)的比賽雖然沒有互動(dòng)環(huán)節(jié)，但是表演一樣精彩，相比預(yù)備年級(jí)來說，初二年級(jí)的紀(jì)律很好，但在投票環(huán)節(jié)中有些瑕疵。第三場是初三年級(jí)的比賽，由于報(bào)名人數(shù)僅為4人，所以用時(shí)較短，比賽時(shí)紀(jì)律也較好。初賽最后一場是初一年級(jí)，初一年級(jí)的隊(duì)員收放自如，動(dòng)靜結(jié)合，歌聲優(yōu)美，讓場下的隊(duì)員們不知道把票投給誰好。
在決賽時(shí)，參賽隊(duì)員們“挖空心思”想出一些出挑的方法，使比賽更像是一個(gè)“群星演唱會(huì)”，臺(tái)下的觀眾也是“一呼百應(yīng)”，令臺(tái)上與臺(tái)下互動(dòng)起來。最終，初二1中隊(duì)的女生組合獲得了本次唱歌比賽的桂冠，在大家羨慕的眼神中捧走了冠軍獎(jiǎng)品大海報(bào)。在隊(duì)員們的歡呼下，我們的“校園歌唱比賽”順利、圓滿地落下了帷幕。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇八
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)背景：
比賽也是為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓我們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。
三、活動(dòng)主題：
《______》。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
1、預(yù)賽地點(diǎn)：(______)。
2、決賽地點(diǎn)：(______)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
1、預(yù)賽時(shí)間：(______)。
2、決賽時(shí)間：(______)。
六、主辦班級(jí)：
______系______班。
指導(dǎo)老師：______。
七、具體活動(dòng)安排：
(一)、預(yù)賽。
1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或其他等及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到，再匯總到負(fù)責(zé)人。
2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺(tái)，以熟悉比賽場地。
4、比賽當(dāng)天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場，對(duì)會(huì)場環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準(zhǔn)備工作。
5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場完畢，統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間，邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。
7、賽后公布預(yù)賽晉級(jí)的同學(xué)，并附有進(jìn)入決賽的選手名。
(二)、決賽。
現(xiàn)場環(huán)境布置：
1、在比賽開始前把舞臺(tái)布置好，并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設(shè)計(jì)一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。
4、給每位觀眾派發(fā)道具，以搞好現(xiàn)場氣氛。
具體活動(dòng)計(jì)劃：
1、決賽前布置好舞臺(tái)，且做好賽場，選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。
2、決賽進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。
3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們?cè)诒荣惖倪^程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票以及面向觀眾的小游戲。同時(shí)，可邀請(qǐng)其他同學(xué)演出。
(三)、幕后負(fù)責(zé)人員分工：
1、場負(fù)責(zé)：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)整個(gè)會(huì)場工作，且要對(duì)比賽的具體細(xì)節(jié)十分熟悉。
2、臺(tái)布置：負(fù)責(zé)前期的舞臺(tái)布置及主席臺(tái)必需品的準(zhǔn)備。
3、道具組：a.切換歌曲曲b.音響：
4、催場組：預(yù)先通知比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。
5、氣氛組：人數(shù)不限，主要由熱心同學(xué)組成。
6、評(píng)分組：要公平公正。
一、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、第一名1個(gè)、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。
二、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100分)，
1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病。
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解能力等，綜合音樂感覺好，即有較強(qiáng)的解表現(xiàn)能力，能深入歌曲的內(nèi)容。
3、歌曲選擇適當(dāng)，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。
4、精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。
6、吐字清楚。
7、評(píng)分原則(音色及唱法25分，音準(zhǔn)、節(jié)奏25分，歌曲選擇及演唱技巧20分，咬字、吐字10分、臺(tái)風(fēng)20分)。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇九
今天下午，我在學(xué)唱一首歌，名叫“快樂無極限”，好好地為什么突然要學(xué)唱歌呢！因?yàn)槲覀儭翱鞓放ⅰ毙〗M就要開第十一屆聯(lián)歡晚會(huì)了，我當(dāng)然要好好地準(zhǔn)備啦！
我對(duì)唱歌不擅長，可我還是要挑戰(zhàn)自己，報(bào)上了這個(gè)節(jié)目，既然報(bào)上了就要演好，所以我下定決心要把這首歌唱好，同時(shí)，自己還要再加點(diǎn)動(dòng)作。
為了唱好，我專門用一下午的時(shí)間來學(xué)。首先，我要多聽幾遍，能跟著唱就要跟著唱，聽完了之后，我有開始記歌詞，我想盡了各種辦法，五花八門，可我還是記不會(huì)，我漸漸失去了信心，可總有一股力量在我心中，于是我就開始想：陳夢(mèng)欣，你一定要堅(jiān)持住，遇到了這一點(diǎn)兒的挫折就垂頭喪氣，你可真成縮頭烏龜了。有了這股力量，我又充滿了自信，開始死記歌詞，記會(huì)之后，我又仔細(xì)地聽著這首歌的調(diào)，自己又慢慢的學(xué)著唱，加些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作，功夫不負(fù)有心人，過了2小時(shí)多，我終于學(xué)會(huì)了這首歌。
我終于懂得了“功夫不負(fù)有心人”的道理！
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十
前兩天就聽我們同學(xué)說紅旗路上的詠樂匯ktv最近在搞優(yōu)惠活動(dòng)，下午場免房間費(fèi)。媽媽說等我們放假了帶我和姐姐妹妹一起去唱歌。中午吃過午飯后，我們就及早去排隊(duì)等房間，我們的心情都很高興。
開好房間后，我們點(diǎn)了“愛上你我很快樂”“超級(jí)英雄”等等大家都會(huì)唱的歌！媽媽也唱了幾首拿手的歌曲！我和姐姐妹妹給媽媽伴舞，我們玩的不亦樂乎！這樣的活動(dòng)我希望以后再多點(diǎn)！嘿嘿，真開心的一天！
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十一
今天，放了學(xué)，媽媽對(duì)我說：“今天先不回家，咱兒和你姑姑們?nèi)tv唱歌去?！?BR> 這可是我有生來第次去呀，因?yàn)槲覀兪堑谝粋€(gè)到的，所以先開了房，進(jìn)去以后，里面的燈照的臉花繚亂的'。來點(diǎn)歌，我先點(diǎn)了三天三夜，拿著話筒，邊唱邊跳。
等人都來齊了。我又一次充當(dāng)大姐大，拿著食品單去點(diǎn)零食吃，這滿足了我這吃貨，挑著挑那，整整用了一頁才我點(diǎn)得食品寫完，我才善罷甘休，回到1016房等待。
我們吃著，唱著，別提有多快樂了。
ktv，挺好玩的嗎？
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十二
星期六下午，媽媽，阿姨帶著我和哥哥姐姐去ktv唱歌。第一次拿著麥克風(fēng)我不敢唱，在媽媽和阿姨的鼓勵(lì)下，我先唱了一首《最炫民族風(fēng)》，結(jié)果超過了我的想象，大家竟然都說好。哈哈，我也不管了，一口氣唱了六遍，而且一遍比一遍好。時(shí)間過的太快了，天快黑了，在媽媽的帶領(lǐng)下，我很不情愿的離開了。
在路上，我對(duì)媽媽說：“下次我還想來這里唱歌?！眿寢屨f：“好，只要你想，只要媽媽有時(shí)間，媽媽還帶你來?！惫?，想不到，第一次唱歌的感覺真好！
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十三
昨天晚上，我?guī)е鴿M懷的好心情，興致勃勃地跟著舅媽一家人來到了ktv唱歌。
我一到那兒，就看見了內(nèi)部漂亮的像酒店一般，我直奔電梯而去，我和舅媽、表弟一進(jìn)電梯，就盯著我們進(jìn)來的那個(gè)電梯門看著，等著那扇門打開。我一聽叮的聲音，就知道二樓到了。又聽見錚的一聲，電梯門就應(yīng)該打開了，可它遲遲不肯打開，我又聽見了在我的正后方傳來一聲歡迎光臨，祝您愉快我快速轉(zhuǎn)身，映入眼簾的是三位叔叔、三位阿姨，他們整齊地排成兩列，站在電梯門的兩側(cè)。那三位阿姨面帶微笑，左手放在右手上，服裝統(tǒng)一，這樣整齊的樣子使我想起來在酒店里工作的迎賓人員。在包廂里我們唱了許多歌。
后來我唱歌的時(shí)候表弟過來跟我搶麥克風(fēng)。我不肯給他，因?yàn)樗掷镆呀?jīng)有一個(gè)了，可是他還是要來搶麥克風(fēng)，我邊唱歌邊繞著桌子轉(zhuǎn)了好幾圈逃避表弟的追殺。后來我被他抓住了一只袖子，我本來可以掙脫開的，我怕把他摔到，只好躲避，可他一把扯住有我偶像照片在上面的項(xiàng)鏈，咔的一聲，在我轉(zhuǎn)頭那一瞬間發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈被他扯斷了。我哭了起來――因?yàn)槲衣犨^一則迷信的消息：說是有關(guān)于偶像的東西是不能被弄壞的，不然偶像的人氣會(huì)變低掉，雖然是迷信的消息，但我卻愿意迷這個(gè)信。我回到家，帶著低落的心情入睡了，我的臉上還掛著兩串珍珠。我還夢(mèng)到了我的偶像人氣越來越差，然后就被迫解散了這個(gè)組合直到今天早上起床的時(shí)候，我還很傷心，低頭一看，枕頭上還出現(xiàn)了被淚水打濕的痕跡。
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十四
星期天，我、、和姥姥約好和孫樺琳一起去ktv唱歌。我和孫樺琳把要唱的'歌記到本上，因?yàn)閾?dān)心到那里忘了要唱什么歌，還要把歌都練好，克服不會(huì)唱的問題。
我們是十一點(diǎn)半從家出發(fā)，很早就要吃午飯。正好王婉約來我家玩了，說她也要去，我們只好答應(yīng)她的請(qǐng)求。
我?guī)е鴥晌煌瑢W(xué)坐著爸爸的車來到ktv。爸爸還給我們糖吃呢，聽爸爸說，這個(gè)ktv叫盛世陽光。我們?cè)跇窍屡抨?duì)等候，因?yàn)槭c(diǎn)才開門，早來是為了搶到包間。
我們終于進(jìn)入了房間，我很興奮。我們要的是中包間，有三張沙發(fā)、一個(gè)茶幾、一臺(tái)大電視和一個(gè)選歌的屏幕。我把燈光都打開，沖向點(diǎn)歌的地方。我們一連點(diǎn)了四首歌，第一次我和孫樺琳唱《天籟之歌》，我唱得很好，第二次王婉約和孫樺琳唱《大姐大》，因?yàn)閷O樺琳很喜歡這首歌。
兩點(diǎn)到了，姥姥也來唱歌了，她還給我們照相，為我們鼓掌。還帶了西瓜給我們吃，我們?nèi)胰溯喎莩?，總共唱?0多首歌，唱得很開心。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了五點(diǎn)半，工作人員提醒我們結(jié)束的時(shí)間快到了，我們只好收拾好東西回家了。我喜歡去ktv唱歌！
唱歌班級(jí)活動(dòng)方案篇十五
我看著電視中的歌星們唱歌唱得這么好，我羨慕極了。于是我央求媽媽讓我學(xué)唱歌。
一年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)星期六，媽媽就會(huì)帶我去麗音學(xué)唱歌。
我來到教室，只聽上課鈴“叮叮叮?！钡仨懥?，我馬上找了個(gè)座位坐下。隨后，燕老師教我們練聲，“馬哈哈……咪西西……”老師唱一句，我們也學(xué)著唱一句。后來，燕老師說：“唱歌一定要讓肚子用力，嘴巴笑起來，要讓八顆牙齒曬太陽，聲音從眉心出來?！蔽衣犃撕蠖亲右挥昧Γ彀陀譀]張開，聲音沒出來。燕老師見了又說：“嘴巴一定要張大，要讓頭、口、腹形成共鳴。”我心想：怎樣才能唱得好呢？想著想著，我有了好辦法。于是，每節(jié)聲樂課一下課，我就馬上和媽媽回家按老師的方法練習(xí)，這樣下來，每節(jié)課我都有了很大的進(jìn)步，我開心極了！
到現(xiàn)在，我終于可以唱得很自如了。我還明白了，唱歌不光要有表情，還要有感情，要投入，要用歌聲表達(dá)歌曲的意思。