兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞(專(zhuān)業(yè)20篇)

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    意識(shí)到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),可以提高自己的總結(jié)寫(xiě)作技巧。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇一
    齊:大家好!
    甲:當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)。
    乙:我們又迎來(lái)了新的一天。
    甲:看,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。
    乙:聽(tīng),陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
    甲:看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為他們感到高興!
    乙:在大家的關(guān)心和支持下,我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步,同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小朋友的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)!
    甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:
    齊:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!幼兒園"慶六一"匯報(bào)演出正式開(kāi)始!
    乙:首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)何靜為大家致辭!
    甲:下面請(qǐng)幼兒代表上臺(tái)發(fā)言。
    1、中班:小合唱《慶六一》。
    甲:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太陽(yáng)。
    合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?BR>    甲:請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。
    2、舞蹈班:舞蹈《小松樹(shù)》。
    甲:小松樹(shù),風(fēng)里站著笑,雪里不彎腰。青青小松樹(shù),身體真正好。
    乙:小松樹(shù)挺拔、頑強(qiáng),勇敢地與風(fēng)雪搏斗。
    甲:我們小朋友也要像小松樹(shù)一樣不怕困難,茁壯成長(zhǎng)。
    乙:請(qǐng)欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家?guī)?lái)的舞蹈——《小松樹(shù)》。
    3、大班:黃梅戲演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好,舞跳的棒,黃梅戲表演的也不錯(cuò)呢,你看,我們的小狀元走過(guò)來(lái)了,請(qǐng)欣賞:黃梅戲表演唱《誰(shuí)料皇榜中狀元》。
    4、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼兒園是一所雙語(yǔ)幼兒園,注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音,而且已經(jīng)能夠說(shuō)出24個(gè)英文字母并且唱出英文字母歌,下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
    5、大班:舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,
    我們幼兒園的小朋友們就是家長(zhǎng)們眼中的小星星,是老師們心中的小星星,永遠(yuǎn)閃亮、永遠(yuǎn)都是那么出色。請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈:《小星星》。
    6、舞蹈班:舞蹈《一顆星》。
    7、大班:英文字母歌《icanherethebear》。
    8、中班:舞蹈《哆來(lái)咪》。
    9、小班:歌表演《上學(xué)歌》看,上學(xué)路上,這群小朋友多么可愛(ài)!
    10、中班:歌表演《小老鼠玩電腦》。
    甲:小老鼠上燈臺(tái),偷吃油下不來(lái),喵喵喵,貓來(lái)了,嘰里咕嚕滾下來(lái)。
    乙:別以為小老鼠只會(huì)偷油吃,現(xiàn)在的小老鼠也會(huì)玩高科技呢,你看,這群可愛(ài)的小老鼠玩起了電腦......
    12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》藍(lán)天白云下,從遼闊無(wú)垠的草原上走來(lái)了三位英姿颯爽的當(dāng)代蒙古族小姑娘,她們和著悠揚(yáng)的歌聲,輕舒肢體,將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請(qǐng)欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
    甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,
    乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。
    甲:載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行,
    乙:放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
    甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,
    乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。合:我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    甲:衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
    乙:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    甲:朋友們,"慶六一"少兒文藝匯演到此結(jié)束。
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇二
    (齊):大家好甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
    乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
    丁:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
    甲:小朋友們門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞。
    乙:蹦蹦跳跳地走來(lái)了!
    丙:六月是百花盛開(kāi)的季節(jié)。
    丁:六月是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。
    丙:六月是令人開(kāi)心的季節(jié)。
    ?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
    甲:六一國(guó)際兒童節(jié),是全世界小朋友翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
    乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
    甲:在這美好的日子里,讓我們共同祝愿全世界的少年兒童:
    (甲乙齊):節(jié)日快樂(lè)!
    丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;?。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    丙:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激地說(shuō)一聲:
    (丙丁齊):謝謝你們,辛勤的老師;謝謝你們,敬愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?BR>    太陽(yáng)公公藏起來(lái)了,風(fēng)刮起來(lái)了,空中的烏云越來(lái)越多,淅淅瀝瀝的下起了小雨。地上的小朋友們高興的蹦蹦跳跳,歡迎小班同學(xué)們帶來(lái)的律動(dòng)《下雨天》。
    健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng)的保證,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,讓我們來(lái)欣賞同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》。
    甲:春天是花兒的季節(jié),桃紅柳綠,姹紫嫣紅,特別讓人向往,連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了。
    乙:那就讓我們的小朋友帶著我們走進(jìn)百花園看看盛開(kāi)的花兒,看看可愛(ài)的小狗狗吧。
    甲:請(qǐng)欣賞歌舞表演《哈巴狗》。
    甲:幼兒小班是學(xué)校里最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,現(xiàn)在小朋友們?cè)谟變簣@不僅生活的好,還學(xué)到了不少新知識(shí)。
    乙:那當(dāng)然了,在我們金貝貝幼兒園,小朋友們不僅吃的飽、玩的開(kāi)心、健康成長(zhǎng),還學(xué)會(huì)了古詩(shī)詞朗誦呢!
    甲:那就趕快請(qǐng)他們出來(lái)亮個(gè)相吧,有請(qǐng)小班的小朋友給我們帶來(lái)的6此時(shí)此刻,我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),讓我們也捎上一通電話(huà)訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念,請(qǐng)欣賞舞蹈《兒歌打電話(huà)》。
    甲:幼兒園大班的同學(xué)們,一年來(lái),他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考了,有的在家還能獨(dú)立做事呢,他們的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。
    乙:那真是太棒了,掌聲請(qǐng)出他們,請(qǐng)欣賞由帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    甲:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,別讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
    丙:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹?。河幸欢胃?,贊我們少年是祖國(guó)的春天丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái)。
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    丙:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    丁:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,(丙丁齊):我們能做得更好!
    甲:開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫。
    乙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙。
    丙:讓我們把童話(huà)般的六一緊摟身邊,?。鹤屝腋:屠硐胂窕ㄒ粯娱_(kāi)放。
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇三
    開(kāi)場(chǎng)白:
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    b:親愛(ài)的小朋友們。
    合:大家上午好。
    a:今天,是個(gè)快樂(lè)的日子。
    b:今天,是個(gè)美好的日子。
    a:在這快樂(lè)的日子里,我們歡聚一堂。
    b:在這美好的日子里,我們放飛理想。
    a:那綻放的朵朵鮮花。
    b:那飛舞的五彩氣球。
    a:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀。
    b:那一曲曲溫馨的歌謠。
    合:都展示了我們成長(zhǎng)的足跡。
    合:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的感激,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó),對(duì)老師的無(wú)限深情吧!
    合:xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
    1、來(lái)吧!讓我們唱吧!來(lái)吧!讓我們跳吧!來(lái)吧!讓我們用自己的舞蹈來(lái)歡慶今天這快樂(lè)的節(jié)日吧!請(qǐng)欣賞由陽(yáng)光幼兒園的小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)節(jié)日》,下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    5、走進(jìn)我們的溫馨樂(lè)園,那貼滿(mǎn)了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧,遠(yuǎn)處就走來(lái)了很多小明星。請(qǐng)欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈越來(lái)越好〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    6、我們的個(gè)子越來(lái)越高了,我們的知識(shí)越來(lái)越廣了,我們的快樂(lè)越來(lái)越多了,我們的生活更是越來(lái)越好了,那就讓我們一起走進(jìn)望莊幼兒園的舞蹈〈越來(lái)越好〉吧!下一塊節(jié)目是〈迎春花〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者,它的到來(lái)向我們報(bào)告了春的絢麗。請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園帶來(lái)的舞蹈〈迎春花〉,下一塊節(jié)目是〈感動(dòng)早晨〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    9、來(lái),讓我們小手拉大手,讓我們一起來(lái)做游戲,一起來(lái)把快樂(lè)傳遞。請(qǐng)欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    10、剛剛走的那些小明星們,大家還記得嗎?那些小明星們多可愛(ài)啊!每個(gè)小朋友都想做小明星,這不又來(lái)了很多想當(dāng)小明星的。請(qǐng)欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈可愛(ài)的小明星〉,下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    11、我們的祖國(guó)是花園,花園里的花朵真鮮艷,娃哈哈啊!娃哈哈,每個(gè)小朋友都樂(lè)開(kāi)懷。駙馬營(yíng)幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點(diǎn)。讓我們一起來(lái)欣賞吧!下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    12、在我們這個(gè)快樂(lè)的家庭中,我們不僅有滑板、蹦蹦床、吊床,還有可愛(ài)的小毛驢呢!請(qǐng)欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈小毛驢〉,下一塊節(jié)目是〈搖太陽(yáng)〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    13、我有一個(gè)小小的愿望,搖啊搖,搖太陽(yáng),搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望,搖下很多的快樂(lè)和期待。請(qǐng)欣賞由南眉幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈搖太陽(yáng)〉,下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    14、在幼兒園這個(gè)溫馨之家里,媽媽疼我們,老師關(guān)心我們,哥哥姐姐照顧我們,我們多么幸福啊!讓我們用舞蹈來(lái)表示我們的感激吧!請(qǐng)欣賞由西李幼兒園為我們帶來(lái)的舞蹈〈幸福擺手舞〉,下一塊節(jié)目是〈可愛(ài)的小明星〉,請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇四
    男:敬愛(ài)的老師們!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    齊:大家好!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
    男:六一的太陽(yáng)這樣輝煌。
    女:六一的花朵這樣芬芳。
    男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷。
    女:六一的孩子們這樣歡暢。
    男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
    女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
    男:你唱,我唱,大家唱,
    女:你跳,我跳,大家跳,
    合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
    20**年校園文化藝術(shù)節(jié)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:生活五彩繽紛,生活讓人激情萬(wàn)分。首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)王藝穎、王茜帶來(lái)的舞蹈《半糖主義》。
    女:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班帶來(lái)的三句半《幼兒園我的家》。
    男:大灰狼搖著尾巴來(lái)了,它想干什么呢?請(qǐng)欣賞歌一年級(jí)小朋友郝德、蘇欣欣等人帶來(lái)的小品《小兔乖乖》。
    女:像雄鷹一樣遨游天空,像風(fēng)箏一樣放飛理想,請(qǐng)欣賞四年級(jí)王茜、高淑月等同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩合唱《自由地飛翔》。
    男:媽媽?zhuān)嗝从H切的字眼,媽媽像一縷春風(fēng)溫暖了我們孤獨(dú)的心。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的媽媽》。
    女:助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神更應(yīng)代代相傳。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。
    男:瞧!帶著濃濃的生活氣息,帶著現(xiàn)代生活的節(jié)奏感,學(xué)前大班閆譜、韓紅等人帶來(lái)的《模特步》將讓你耳目一新。請(qǐng)欣賞《模特步》!
    女:媽媽的吻,甜蜜的吻,請(qǐng)聽(tīng)女兒獻(xiàn)心聲。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慶余帶來(lái)的獨(dú)唱《媽媽的吻》。
    男:《水滸傳》讓人回腸蕩氣,《水滸傳》讓人幡然醒悟。請(qǐng)欣賞五年級(jí)趙凱、李晶鋒同學(xué)帶來(lái)的課本劇《林沖棒打洪教頭》。
    女:我們生活在和諧的大家庭里,我們像一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友王潔普、高婧帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)的小天使》。
    男:小蜻蜓快樂(lè)的飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前大班帶來(lái)的合唱《小蜻蜓》。
    女:強(qiáng)身健體,做人之本。請(qǐng)欣賞二年級(jí)張宇毅、袁偉建等帶來(lái)的健美操《男女健美操》。
    男:小沈陽(yáng)唱紅了大江南北,給人留下了難以磨滅的印象。請(qǐng)欣賞六年級(jí)賀明帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》,相信他朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng)。
    女:中國(guó)的語(yǔ)言豐富多彩,內(nèi)蘊(yùn)無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)項(xiàng)海峰、王建龍帶來(lái)的相聲《說(shuō)話(huà)的學(xué)問(wèn)》。
    男:祖國(guó)有壯麗的山河,無(wú)窮的寶藏,燦爛的文化、悠久的歷史。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)張俊丹帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
    女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,我們的生活永遠(yuǎn)像玫瑰花那樣艷麗。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)武軒、張培芬?guī)?lái)的二人唱《等愛(ài)的玫瑰》,大家掌聲有請(qǐng)!
    男:三句半常常給人帶來(lái)舒心的笑聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)羅文祿、潘帥等人帶來(lái)的三句半。
    女:一個(gè)非常有才藝的小姑娘來(lái)了,相信她的獨(dú)舞《不怕、不怕》會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)享受。她就是六年級(jí)韓晶同學(xué),大家掌聲有請(qǐng)!
    男:月兒圓了,桂樹(shù)下的小兔伴著嫦娥等待著后羿來(lái)團(tuán)員,請(qǐng)欣賞五年級(jí)馬闊、呼麗霞等同學(xué)帶來(lái)的課本句《嫦娥奔月》。
    女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
    男:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    女:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
    (合)謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛(ài)的老師!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)高飛倩、韓晶帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)《清晨,我們放飛一群白鴿》。
    男:奇怪,奇怪,食指和拇指會(huì)說(shuō)話(huà)了!想弄明白是怎么回事嗎?下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)高雪、王歌帶來(lái)的相聲《食指和拇指》。
    女:我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界里。因?yàn)橛辛藧?ài),世界會(huì)變得更精彩!在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起歌來(lái)!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
    男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
    女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    女:六一的交流這樣的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!六一文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
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    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇五
    男:敬愛(ài)的老師們!
    女:親愛(ài)的同學(xué)們!
    齊:大家好!在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!
    男:六一的太陽(yáng)這樣輝煌。
    女:六一的花朵這樣芬芳。
    男:六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷。
    女:六一的孩子們這樣歡暢。
    男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月。
    女:走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)!
    男:你唱,我唱,大家唱,
    女:你跳,我跳,大家跳,
    合:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
    20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:生活五彩繽紛,生活讓人激情萬(wàn)分。首先請(qǐng)欣賞三年級(jí)王藝穎、王茜帶來(lái)的舞蹈《半糖主義》。
    女:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿(mǎn)了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班帶來(lái)的三句半《幼兒園我的家》。
    男:大灰狼搖著尾巴來(lái)了,它想干什么呢?請(qǐng)欣賞歌一年級(jí)小朋友郝德、蘇欣欣等人帶來(lái)的小品《小兔乖乖》。
    女:像雄鷹一樣遨游天空,像風(fēng)箏一樣放飛理想,請(qǐng)欣賞四年級(jí)王茜、高淑月等同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩合唱《自由地飛翔》。
    男:媽媽?zhuān)嗝从H切的字眼,媽媽像一縷春風(fēng)溫暖了我們孤獨(dú)的心。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的媽媽》。
    女:助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),雷鋒精神更應(yīng)代代相傳。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的詩(shī)朗誦《雷鋒叔叔,你在哪里》。
    男:瞧!帶著濃濃的生活氣息,帶著現(xiàn)代生活的節(jié)奏感,學(xué)前大班閆譜、韓紅等人帶來(lái)的《模特步》將讓你耳目一新。請(qǐng)欣賞《模特步》!
    女:媽媽的吻,甜蜜的吻,請(qǐng)聽(tīng)女兒獻(xiàn)心聲。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)李慶余帶來(lái)的獨(dú)唱《媽媽的吻》。
    男:《水滸傳》讓人回腸蕩氣,《水滸傳》讓人幡然醒悟。請(qǐng)欣賞五年級(jí)趙凱、李晶鋒同學(xué)帶來(lái)的課本劇《林沖棒打洪教頭》。
    女:我們生活在和諧的大家庭里,我們像一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友王潔普、高婧帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)的小天使》。
    男:小蜻蜓快樂(lè)的飛來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前大班帶來(lái)的合唱《小蜻蜓》。
    女:強(qiáng)身健體,做人之本。請(qǐng)欣賞二年級(jí)張宇毅、袁偉建等帶來(lái)的健美操《男女健美操》。
    男:小沈陽(yáng)唱紅了大江南北,給人留下了難以磨滅的印象。請(qǐng)欣賞六年級(jí)賀明帶來(lái)的模仿秀《超級(jí)大明星》,相信他朝氣蓬勃的活力一定會(huì)感染大家的。讓我們掌聲有請(qǐng)。
    女:中國(guó)的語(yǔ)言豐富多彩,內(nèi)蘊(yùn)無(wú)窮。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)項(xiàng)海峰、王建龍帶來(lái)的相聲《說(shuō)話(huà)的學(xué)問(wèn)》。
    男:祖國(guó)有壯麗的山河,無(wú)窮的寶藏,燦爛的文化、悠久的歷史。祖國(guó)永遠(yuǎn)在我心中,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)張俊丹帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我的祖國(guó)》。
    女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,我們的生活永遠(yuǎn)像玫瑰花那樣艷麗。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)武軒、張培芬?guī)?lái)的二人唱《等愛(ài)的玫瑰》,大家掌聲有請(qǐng)!
    男:三句半常常給人帶來(lái)舒心的笑聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)羅文祿、潘帥等人帶來(lái)的三句半。
    女:一個(gè)非常有才藝的小姑娘來(lái)了,相信她的獨(dú)舞《不怕、不怕》會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)享受。她就是六年級(jí)韓晶同學(xué),大家掌聲有請(qǐng)!
    男:月兒圓了,桂樹(shù)下的小兔伴著嫦娥等待著后羿來(lái)團(tuán)員,請(qǐng)欣賞五年級(jí)馬闊、呼麗霞等同學(xué)帶來(lái)的課本句《嫦娥奔月》。
    女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。
    男:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    女:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:
    (合)謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛(ài)的老師!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)高飛倩、韓晶帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)《清晨,我們放飛一群白鴿》。
    男:奇怪,奇怪,食指和拇指會(huì)說(shuō)話(huà)了!想弄明白是怎么回事嗎?下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)高雪、王歌帶來(lái)的相聲《食指和拇指》。
    女:我們生活在一個(gè)愛(ài)的世界里。因?yàn)橛辛藧?ài),世界會(huì)變得更精彩!在這陽(yáng)光燦爛、無(wú)比歡樂(lè)的日子里,讓我們手拉著手唱起歌來(lái)!下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的大合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
    男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),
    女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,
    男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!
    女:六一的交流這樣的幸福!
    男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。
    女:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
    合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!六一文藝演出到此結(jié)束!謝謝大家!
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇六
    女:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳。
    男:云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌。
    女:小朋友們帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。
    男:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    女:花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
    男:鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹全場(chǎng),
    女:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
    男:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,
    女:感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
    男:是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    女:我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報(bào),
    男:我們正在奮發(fā)、努力,
    女:建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
    合:xx小學(xué)xx班慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),文藝演出,現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:親愛(ài)的同學(xué)們!
    女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!
    合:大家節(jié)日好!
    男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。
    女:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
    男:歡迎你們的到來(lái)。
    合:歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節(jié)日!
    男:金風(fēng)送喜來(lái),紫金花已開(kāi),
    女:五谷豐登笑開(kāi)眼,歌聲萬(wàn)里連成片,首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。
    男:表演者:xx大家掌聲歡迎!請(qǐng)xx的舞蹈《紅紅的日子》做好準(zhǔn)備。
    男:紅紅的太陽(yáng)升起來(lái),紅紅的笑臉樂(lè)起來(lái),
    女;紅紅的對(duì)聯(lián)貼出來(lái),紅紅的隊(duì)列排出來(lái),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者:xx。
    合:大家掌聲歡迎,請(qǐng)xx的舞蹈《數(shù)鴨子》做好準(zhǔn)備。
    女:伙伴們,瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子,一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數(shù)鴨子了,下面請(qǐng)欣賞xx小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》。請(qǐng)xx的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準(zhǔn)備。
    男:“六一”是小花、小草的節(jié)日,它們張開(kāi)嘴說(shuō),我會(huì)讓塞上花兒紅,大地五彩繽紛,生機(jī)勃勃,!xx可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了,請(qǐng)欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》!請(qǐng)xx班的歌伴舞《白狐》做好準(zhǔn)備。
    女:今天是花的海洋,今天是歌的'天堂,燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐,愉快的歌聲響徹全場(chǎng),請(qǐng)欣賞xx班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)xx《阿里山的姑娘》做好準(zhǔn)備。
    女:阿里山的姑娘美如水,
    男:阿里山的少年壯如山,
    女:阿里山,一個(gè)多么令人向往的地方呀!
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者:xx,大家掌聲歡迎。請(qǐng)xx的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準(zhǔn)備。
    男:今天我們的歌聲格外響亮,今天我們的笑臉格外燦爛,比過(guò)了桃花,比羞了太陽(yáng),請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者:xx,請(qǐng)xx班《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備。
    女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大柱框,清晨光著小腳丫,走遍樹(shù)林和山崗,看!對(duì)面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘,請(qǐng)大家欣賞xx班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。請(qǐng)xx《踏浪》做好準(zhǔn)備。
    男:在美麗的大海邊,一群調(diào)皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲,在他們身后留下了一串串美麗的浪花,請(qǐng)欣賞xx小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。請(qǐng)xx班的舞蹈《中國(guó)龍》做好準(zhǔn)備。
    男:我上山是虎,我下海是龍,我在人間是堂堂的大英雄,
    女:我揮手起雨,我舞動(dòng)生風(fēng),看我東方升騰的中國(guó)龍。
    男:請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)龍》表演者:xx班大家掌聲歡迎。
    女:請(qǐng)xx的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
    女:我有一個(gè)美麗的愿望,希望長(zhǎng)大了能夠播種太陽(yáng),多美好的愿望?。≌?qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請(qǐng)xx的舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
    男:藍(lán)天大道彩云在追,年輕的我們歌聲在飛。
    女;陸??仗炝聋惖男牵埠蛧?guó)女兵軍中姐妹,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者:xx。
    男:請(qǐng)xx班的舞蹈,《快樂(lè)自我》做好準(zhǔn)備。
    女:小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣,來(lái)到花園里,來(lái)到草地上,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)自我》表演者:xx班。請(qǐng)xx的舞蹈《七色光》做好準(zhǔn)備。
    男:太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光,找的我們心里亮,今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請(qǐng)xx班的舞蹈《健美操》做好準(zhǔn)備。
    女:讓歡快的舞步跳起來(lái),讓愉快的歌兒唱起來(lái),跳吧,跳出我們的活力,跳出我們的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞舞蹈《健美操》表演者xx班。請(qǐng)xx的舞蹈《精忠報(bào)國(guó)》做好準(zhǔn)備。
    男:坐如鐘、站如松、行如風(fēng),這就是中國(guó)武術(shù),
    女:武術(shù)是中華民族的瑰寶,是我們民族的驕傲,看xx的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù):《精忠報(bào)國(guó)》。請(qǐng)xx班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準(zhǔn)備。
    女:我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng),不要錯(cuò)過(guò)那好時(shí)光,風(fēng)兒隨著歌聲在藍(lán)天下飛翔,太陽(yáng)下面是故鄉(xiāng),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者:xx班。請(qǐng)xx的舞蹈《大中華、我的家》做好準(zhǔn)備。
    男:五十六個(gè)星座,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
    女:五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà):“愛(ài)我中華”請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》表演者:xx。
    男:讓我們用心靈的琴弦!
    女:用童年的祝愿!
    男:用稚嫩的小手。
    女:用五彩的畫(huà)筆。
    合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。
    男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
    女:聽(tīng),中國(guó)少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。
    男:我們是明天的雄鷹。
    女:我們是祖國(guó)的未來(lái)。
    男:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    合:我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國(guó)媽。
    媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?BR>    合:xx小學(xué)xx班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!
    合:再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾鞠躬致意)。
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇七
    其實(shí)無(wú)論是寫(xiě)主持詞還是寫(xiě)其它文案都有一定的格式,遵循格式來(lái)寫(xiě)就輕松很多!主持詞是根據(jù)不同的場(chǎng)合而運(yùn)用不同的語(yǔ)言與語(yǔ)調(diào),所以沒(méi)有很固定的范文去參考,只有一些格式,下面串詞就把61兒童節(jié)主持詞的格式羅列如下:
    首先,開(kāi)頭稱(chēng)謂,一般稱(chēng)謂可以是:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們(小朋友們):大家早上好!
    接下來(lái)就是一些表達(dá)節(jié)日心情和問(wèn)候的話(huà),可以短點(diǎn)!
    如:很高興能參加今天的慶“六一”兒童節(jié)***聯(lián)歡會(huì),并作為今天的主持人,在這里請(qǐng)讓我代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們表示節(jié)日的祝賀,向辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們表示衷心地感謝!向參加我們晚會(huì)的來(lái)自***的同學(xué)和老師表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問(wèn)候(鞠躬)!
    接下來(lái)就是闡述61兒童節(jié),一般就幾句!
    肯定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或老師要講話(huà),引出領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)!
    接下來(lái)是節(jié)目和活動(dòng),可以在這里報(bào)上本文藝聯(lián)歡會(huì)的安排!大約時(shí)間,幾個(gè)階段,規(guī)則等。
    逐一報(bào)節(jié)目,在報(bào)節(jié)目的時(shí)候可以報(bào)上下個(gè)節(jié)目***準(zhǔn)備,根據(jù)活動(dòng)的不同自行安排,如:朗誦比賽、舞蹈比賽,歌詠比賽等最好報(bào)上。
    最好就是61兒童節(jié)的結(jié)束語(yǔ),可以很簡(jiǎn)短,最好對(duì)本次61兒童節(jié)的活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單地總結(jié)!加上一些簡(jiǎn)單祝福的話(huà),一篇簡(jiǎn)單的61兒童節(jié)主持詞就出來(lái)了。
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇八
    男:六月,是童年的搖籃;。
    女:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    男:六月,是童年的太陽(yáng);。
    合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,
    它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,(女)感謝園丁們的辛勤培育,
    (合)感謝在座的老師和同學(xué)。
    (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,
    (女)是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
    (男)我們正在奮發(fā)、努力,
    (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。(男)汕頭私立廣廈學(xué)校401班慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇九
    開(kāi)頭:
    甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,
    乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?BR>    丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
    合:大家下午好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
    乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。
    丙:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。
    乙:瞧,六一的'陽(yáng)光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備。
    ?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
    乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的安巧香校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
    丁:感謝安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布:
    合:“迎綠色奧運(yùn),展童年風(fēng)采”,修文學(xué)校20__年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    結(jié)尾:
    女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們。
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn);
    ?。悍叛畚磥?lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)。
    丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教(八一建軍節(jié)晚會(huì)主持詞)誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
    合:修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇十
    它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
    (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
    (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,
    (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的.節(jié)日,歡慶六一。
    (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,
    (女)感謝老師的尊尊教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人。
    (男)感謝母校的辛勤培育,是您教讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)。
    (合)請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意。
    (敬隊(duì)禮)。
    (男)讓我們共同努力!
    (女)讓我們攜手奮進(jìn)!
    (合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天。
    (女)我宣布**學(xué)校六一文藝匯演——。
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始。
    另一個(gè):
    (女)六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
    (男)六月是蒲公英飄下的季節(jié)。
    (女)六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
    (男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)。
    (女)當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
    (男)我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!
    (合)今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節(jié)!快樂(lè)童年六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始.
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇十一
    3你們好!
    1溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,
    2喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,
    3連小草都在歡樂(lè)地歌唱,
    2輕輕地,摒住呼吸,
    1每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,
    1今天,是個(gè)好日子,
    2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,
    1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
    1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,
    3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》。
    1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》,來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
    2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,親愛(ài)的老師,是您的手像搖籃,溫暖了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
    2今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
    1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
    (靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。)。
    1別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
    2小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
    1有一只花公雞,長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲(chóng),它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
    2美麗的大森林里,來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
    1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無(wú)比,他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
    2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球,愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    1我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
    2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日,在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
    1花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
    2是那么開(kāi)心難忘,我們的六一;是那么激動(dòng)幸福,我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
    結(jié)束:。
    1讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,
    2讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,
    1親愛(ài)的老師。
    2親愛(ài)的伙伴,
    1感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
    2感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
    3感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
    3到此結(jié)束。
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇十二
    乙:各位來(lái)賓。
    丙:親愛(ài)的老師們。
    ?。和瑢W(xué)們。
    合:大家晚上好!
    甲:童年是初升的太陽(yáng),
    乙:童年是鮮艷的花朵,
    丙:童年是快樂(lè)的兒歌,
    丁:童年是優(yōu)美的畫(huà)卷!
    甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
    乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁!
    丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
    丁:付家堰民族小學(xué)六一文藝晚會(huì),
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、甲:愛(ài)是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;。
    乙:愛(ài)是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;。
    甲:因?yàn)閻?ài),這個(gè)世界才如此精彩!
    乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
    3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》。
    4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;。
    乙、童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活,
    甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,
    乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)。
    7、親愛(ài)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛(ài)的還孩子們!
    10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。
    14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;。
    乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;。
    甲、隱形的翅膀,給我們希望;。
    乙、隱形的翅膀,給我們力量;。
    甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;。
    乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);。
    甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚秦琴為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
    乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
    丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。
    ?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪。
    甲:讓我們記住今天,
    乙:讓我們期待明天!
    合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!
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    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇十三
    合:大家上午好!
    梁:草長(zhǎng)鶯飛,
    尚:柳枝滴翠,
    閆:春天是一本彩色的書(shū)——黃的迎春花,紅的桃花,綠的柳葉,白的梨花……。
    王:春天是一本會(huì)笑的書(shū)——小池塘笑了,酒窩圓又大;小朋友笑了,咧開(kāi)小嘴巴……。
    梁:六一兒童節(jié),是多么美麗又開(kāi)心的節(jié)日。
    尚:六一兒童節(jié),是多么燦爛而多彩的'節(jié)日!
    閆:此時(shí)此刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng)。
    王:今天,我們歡聚在這里,共同祝愿大家,
    合:節(jié)日快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!
    梁:__小學(xué)六一文藝匯演,
    合:現(xiàn)在開(kāi)始——。
    閆:我們要感謝我們的家人,他們就像一盞明燈,把正能量傳遞給我們,是他們的付出讓世界更加美麗!從這一刻起,我也要讓世界因我而美麗!請(qǐng)欣賞朗誦《讓世界因我而美麗》。
    王:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小青龍》,表演者:___。
    梁:大家想不想聽(tīng)笑話(huà)?(想)好,下面請(qǐng)聽(tīng)柏億和宋恩祈給我們帶來(lái)的笑話(huà)。
    尚:接下來(lái)給我們表演的是王天恩同學(xué),她給大家?guī)?lái)的是獨(dú)唱《撥浪鼓》,大家掌聲歡迎。
    梁:魔術(shù)的世界神奇莫測(cè),令人向往,下面是___、___、___給我們帶來(lái)的魔術(shù)表演,歡迎他們?nèi)煌瑢W(xué)依次表演,掌聲有請(qǐng)。
    王:今天老師也給大家?guī)?lái)了節(jié)目,猜謎語(yǔ),猜到有獎(jiǎng)勵(lì)哦!
    梁:祝賀剛才猜對(duì)的同學(xué),接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《星月神話(huà)》,表演者:___。
    尚:你練過(guò)跆拳道嗎?你知道踢腿的功夫嗎?下面請(qǐng)欣賞王培源和梁帥表演的《踢木板》。
    閆:我們班是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的地方,有的會(huì)跳舞,有的會(huì)下棋,有的會(huì)彈琴。我們都是多才多藝的人!請(qǐng)欣賞吉他表演《多年以前》,表演者:___。
    王:接下來(lái)我們?cè)賮?lái)欣賞鄭明軒、劉虞暢、司楚涵等同學(xué)的樂(lè)器表演,大家歡迎!
    梁:剛才我們已經(jīng)聽(tīng)了柏億和宋恩祈講的笑話(huà),我們還不過(guò)癮,下面我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)相宇講的笑話(huà),怎么樣?掌聲有請(qǐng)!
    尚:下面請(qǐng)欣賞陸可怡的獨(dú)唱《大圈圈》,大家熱烈歡迎!
    閆:成長(zhǎng)有太多未知的猜測(cè),成長(zhǎng)的煩惱算什么?請(qǐng)欣賞三人歌唱組合《青春修煉手冊(cè)》,演唱者:___。
    王:大家想不想玩游戲?想不想玩搶凳子?下面請(qǐng)10位同學(xué)跟著音樂(lè)圍著凳子轉(zhuǎn),我說(shuō)停,大家立刻去找凳子坐。沒(méi)有凳子的被淘汰,減去一張凳子繼續(xù)跑,以此類(lèi)推,最后剩下的一位是最終的勝利者!有獎(jiǎng)品哦!
    梁:童年是快樂(lè)的,是充滿(mǎn)希望的,是擁有夢(mèng)想的,下面請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓我們蕩起雙漿》,演唱者:___。
    尚:三(3)班是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里我們收獲了知識(shí),也收獲了幸福。在這個(gè)充滿(mǎn)溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛(ài)。請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》。
    閆:真想讓時(shí)光停駐,因?yàn)槲覀冞€有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
    王:真想讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。
    梁:親愛(ài)的老師,
    尚:感恩您,陪伴我們的快樂(lè)童年,
    合:感恩您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感恩您,與我們共同慶祝節(jié)日!
    閆:xx小學(xué)20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束!
    王:祝老師萬(wàn)事如意!
    合:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇十四
    男:叔叔、
    合:老師、同學(xué)們:你們好!
    女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
    男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
    女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
    男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁。
    女:在這歡樂(lè)、美好的日子里,
    男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。
    女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
    齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
    男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
    齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
    女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)。
    男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
    女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
    男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話(huà)。
    女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
    女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
    男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
    女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
    男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
    女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
    男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯,
    女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
    男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》。
    第二篇章:敬禮!祖國(guó)媽媽
    甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
    乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
    合:這就是奏國(guó)歌、升國(guó)旗時(shí)的情景。
    甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
    乙:心中就有熱血沸騰;
    甲:人民的利益高于一切,
    乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,
    合:我們永遠(yuǎn)跟黨走。
    甲:請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦。
    第三篇章:勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立。
    甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén),
    乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
    甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
    乙:疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
    甲:放心吧,爸爸、媽媽?zhuān)?BR>    乙:放心吧,老師!
    合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。
    甲:請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
    第四篇章:少先隊(duì)員的足跡。
    甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)。
    乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了自我完善,成長(zhǎng)健康。
    甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣。
    乙:然而——酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)。
    甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》。
    第五篇章:為成長(zhǎng)鼓掌。
    甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),
    乙:我們驕傲,我們擁有明天;
    甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,
    乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
    甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,
    乙:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案,
    合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
    甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
    六月,我童年的搖籃。我童年的夢(mèng)想。
    六月,養(yǎng)育我的沃土。照耀我的太陽(yáng)。
    今天風(fēng)擁抱美好的六月。
    明天,再創(chuàng)六月的輝煌。
    回顧過(guò)去,我們激情滿(mǎn)懷。做為我們每個(gè)幼兒教育工作者,應(yīng)該認(rèn)真的審視自己,時(shí)刻提醒鞭策自己,怎樣才能對(duì)的起尊敬我們的幼兒怎樣才能對(duì)的起信任我們的家長(zhǎng)怎樣才能對(duì)的起為我們提供支持和幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。
    展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。教育是興國(guó)之本,教育要從娃娃抓起,在幼兒教育的實(shí)踐中,我們要把知識(shí)留給孩子,把微笑帶給孩子,讓歡樂(lè)陪伴孩子,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)和諧的教育生活環(huán)境,把幼兒教育工作不斷推向新的臺(tái)階,為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。
    最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓在百忙中來(lái)參加今天的慶?;顒?dòng),祝大家身體健康,預(yù)?!傲弧蔽乃囇莩鰣A滿(mǎn)成功!
    我也在這里向我們?nèi)w教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。我們的老師是辛勤的園丁,你們愛(ài)校如家,勤勤懇懇,任勞任怨;無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇十五
     生2:敬愛(ài)的伯伯?huà)饗?、叔叔阿姨?BR>     合:大家晚上好!
     師:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
     生1:心兒激情綻放,蕩起歡樂(lè)的海洋。
     生2:今天是我們的節(jié)日,快樂(lè)“六一”,讓我們一起歡歌,放飛夢(mèng)想!
     師:“六一”兒童節(jié),永遠(yuǎn)屬于幸福的小天使。今天,讓我們以“月月紅”廣場(chǎng)文化活動(dòng)的名義,一起來(lái)為小朋友們的節(jié)日慶祝!祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
     生1:今年是潛江文化年,欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開(kāi)幕,
     生2:讓我們以少先隊(duì)的名義,祝福祖國(guó),祝福潛江!
     師:感謝這些可愛(ài)的小精靈們的祝福,那么,讓我們快快揭開(kāi)帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂(lè)童年專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!邁開(kāi)輕捷的步伐,踏上節(jié)日的舞臺(tái)。首先,請(qǐng)欣賞舞蹈:《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們上臺(tái)表演。
     生1:快樂(lè)童年,金色年華,甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請(qǐng)“牛奶妹妹”上場(chǎng)激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演單位:興星舞蹈廣華培訓(xùn)部。
     生2:溫暖的夏日,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的面龐??鞓?lè)兒童節(jié),小草也歌唱。請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱:《我家住在漓江邊》。表演者:陳安雪。
     生1:伴著花朵的芳香,披著節(jié)日的盛裝,我們飛揚(yáng)舞姿,為理想而踏浪遠(yuǎn)航。下面請(qǐng)欣賞群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心為我們帶來(lái)的舞蹈:《踏浪》。
     生2:天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。接下來(lái)上場(chǎng)的是群藝館舞蹈培訓(xùn)中心竹根灘培訓(xùn)部的小朋友們,她們表演的節(jié)目是舞蹈:《飛的更高》。
     師:(唱)小兔兒乖乖,把門(mén)開(kāi)開(kāi),快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),媽媽要進(jìn)來(lái)……相信這一首快樂(lè)童謠,每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)童年的人和正在經(jīng)歷童年的孩子都會(huì)唱。歌聲留住了我們的童心,歌聲也定格了我們永遠(yuǎn)的童年。請(qǐng)大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
     生1:茉莉花呀,茉莉花,滿(mǎn)園香草也香不過(guò)她。請(qǐng)欣賞舞蹈:《茉莉花》。表演單位:群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心。
     生2:我們自豪,因?yàn)槲覀儞碛薪鹕?我們驕傲,因?yàn)槲覀儞碛忻篮妹魈?讓我們跳起歡快的足尖舞,圓那個(gè)美麗的芭蕾之夢(mèng)。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心廣華培訓(xùn)部的小朋友們?yōu)槲覀儽硌菸璧福骸栋爬僦畨?mèng)》。
     生1:五千年中華文明,詩(shī)歌的泱泱大國(guó),我們傳承,我們謳歌。請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:《唐詩(shī)新韻》。演唱者:胡蝶笑。
     生2:有一片神奇的'土地,生長(zhǎng)著神奇的傳說(shuō),那招展的神奇舞姿,閃耀著神奇的光彩。請(qǐng)欣賞群藝館少兒舞蹈培訓(xùn)中心的小演員們表演的舞蹈:《神奇》。
     師:快樂(lè)童心,暢想“六一”;歡歌勁舞,綻放活力。請(qǐng)欣賞爵士舞:《cry ete》。有請(qǐng)群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心的學(xué)員們閃亮登場(chǎng)!
     生1:接著請(qǐng)欣賞舞蹈:《茶壺嘟嘟》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。
     生2:金色的童年,快樂(lè)的節(jié)日,讓我們蕩起雙槳,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……請(qǐng)聽(tīng)歌曲大聯(lián)唱。表演者:王燕、萬(wàn)正姣、董愛(ài)媚、李蘭。
     師:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的朝陽(yáng)。讓我們一同翩翩起舞,舞動(dòng)春天的希望,舞動(dòng)明天的夢(mèng)想!請(qǐng)欣賞舞蹈:《快樂(lè)兒歌》。演出單位:群藝館興星舞蹈培訓(xùn)中心。伴舞:黃奕雄、高健等。
     生1:童年是一首歌,跳躍著美妙的音符。
     生2:童年是一首詩(shī),蕩漾著甜美的抒情。
     師:童年是一幅畫(huà),點(diǎn)染著繽紛的油彩。
     生1:六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。
     生2:六月是我們炫舞飛歌的季節(jié)。
     師:六月,草長(zhǎng)鶯飛,鮮花盛開(kāi),大地欣欣向榮。
     生1:六月,我們采集太陽(yáng)的顏色,扮亮幸福的童年。
     生2:六月,我們播種希望的種子,奔向燦爛的明天。
     師:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們,晚會(huì)到此結(jié)束!
     生1:謝謝大家的光臨,再見(jiàn)!
     生2:再見(jiàn)!
     女1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
     男1:敬愛(ài)的老師們!
     女2:尊敬的各位家長(zhǎng)
     男2:親愛(ài)的同學(xué)們!
     (合)大家上午好!
     女1:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,
     男1:火紅火紅的六月就在眼前,
     女2:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨了!
     男2:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們
     (合)六一兒童節(jié)快樂(lè)!
     女1:看,六一的鮮花絢麗多彩
     男1:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目
     女2:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激:
     男2:感謝祖國(guó)、感謝父母 ,更要感謝老師們的辛勤培育,
     女1:是你們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,是你們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
     男1:今天我們代表義和小學(xué)的少年兒童向你們匯報(bào):
     (合)我們正在奮發(fā)、努力建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的祖國(guó),我們有能力把重?fù)?dān)挑起!
     女2:義和小學(xué)慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)文藝匯演
     (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
     結(jié)尾:
     女1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
     男1:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天
     女2:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
     男2:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
     女1:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
     男1:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
     女2:快樂(lè)的相聚總是那么短暫,
     男2:今天我們又得說(shuō)再見(jiàn)了!
     合:本次義和小學(xué)六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束! 謝謝大家!
     再見(jiàn)!
     女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓
     男:親愛(ài)的小伙伴們:
     合:大家好!
     女:伴著花的芳香
     男:踏著歌的節(jié)拍
     女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
     男:我們的心像怒放的花朵
     女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
     男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
     女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日 合:“六一”兒童節(jié)!
     男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲—— 合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!
     女:在這歡樂(lè)的日子里,
     男:讓我們共同祝愿:
     合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!
     1、大合唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
     2、《健康歌》
     3、《春天在哪里》
     4、《快樂(lè)的節(jié)日》
     5、《嘻唰唰》、
     6、《爸爸去哪兒了》
     7、《阿薩》
     8、《瘋狂透支》
     9、《大眼睛》
     10、《魅力四射》
     11、《江山如畫(huà)》
     12、時(shí)裝秀
     13、隱形的翅膀
     追逐夢(mèng)想,勇敢飛翔,困難面前,我們不悲不棄,挫折時(shí)候,我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為理想,為青春,我們奮力追逐,只因我們都有雙隱形的翅膀。
     結(jié)束語(yǔ)男:我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛。
     女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。
     男:六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)想。
     女:六月是養(yǎng)育我們的沃土,六月更是照耀我們的太陽(yáng)。
     男:今天我們擁抱美好的六月。
     女:明天我們?cè)賱?chuàng)輝煌!
     男:丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此結(jié)束
     合:讓我們明年六一再相會(huì),謝謝!
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇十六
    一、開(kāi)場(chǎng)舞《中華全家?!?。
    師1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。
    幼1:親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?BR>    幼2:可愛(ài)的小朋友們。
    師2:大家晚上好!
    師1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    幼1:媽媽說(shuō),六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。
    幼2:老師說(shuō),六月的兒童歡天喜地,六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
    師2:今天我們邁著歡快的步伐,走進(jìn)六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。
    合:“六一”兒童節(jié)!
    幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
    幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
    師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
    師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
    師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
    二、中三班《洗刷刷》。
    幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
    幼2:小朋友愛(ài)勞動(dòng),我們都是好寶寶。
    合:請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
    三、大二班《孔雀舞》。
    師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
    師2:接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
    四、大大班《隱形的翅膀》。
    師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
    師2:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
    師1:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
    五、舞蹈班《春曉》。
    六、中一班《歡慶大鼓》。
    幼1:歡樂(lè)的大鼓敲起來(lái),敲出我們的好收成。
    幼2:激情的嗩吶吹起來(lái),吹出我們的民族情。
    幼1:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶大鼓》。
    七、小一班《西瓜舞》。
    師1:平均年齡不到三歲的小班小朋友,每次都能成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)。
    師2:今天他們將變成可愛(ài)的西瓜寶寶,瞧,他們來(lái)了。
    師1:請(qǐng)欣賞《西瓜舞》。
    八、小二班《小動(dòng)物模仿操》。
    幼1:小班小朋友活潑可愛(ài),他們的表演充滿(mǎn)了童趣。瞧,他們來(lái)了。
    幼2:請(qǐng)欣賞《小動(dòng)物模仿操》。
    九、中二班《動(dòng)物歡樂(lè)行》。
    幼1:小動(dòng)物是怎么表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)那?
    幼2:舞蹈《動(dòng)物歡樂(lè)行》會(huì)告訴你答案的,請(qǐng)欣賞。
    十、小二班《我的身體最神氣》。
    師1:當(dāng)他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門(mén),擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;。
    師2:當(dāng)他們用秩嫩的小手拿起畫(huà)筆,疑心的老師總是目光專(zhuān)注。
    師1:放心吧,爸爸、媽媽們,他們會(huì)用自己的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖。
    師2:請(qǐng)欣賞《我的身體最神氣》。
    十一、小一班《小花貓》。
    幼1:請(qǐng)欣賞由小班小朋友帶來(lái)的《小花貓》。
    十二、時(shí)裝秀。
    幼1:每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀,我都想快點(diǎn)長(zhǎng)大。
    幼2:哼,那有什么了不起,我們小朋友表演起來(lái)也不比她們差。不信你就看看吧。
    合:請(qǐng)欣賞時(shí)裝秀。
    十三、中三班《北斗神拳》。
    師1::武術(shù)是我們國(guó)家歷史悠久的傳統(tǒng)文化,是中華民族不可或缺的文化瑰寶。
    師2:接下來(lái)讓我們看看中班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《北斗神拳》。
    十四、中一班歌舞串燒。
    幼1:喜洋洋,灰太狼,七仔,這些動(dòng)畫(huà)形象我們小朋友最喜歡了。
    幼2:請(qǐng)欣賞中一班帶來(lái)的歌舞串燒。
    十五、大一班《菠蘿波羅蜜》。
    幼1:我們老師的演唱精彩嗎?請(qǐng)把掌聲送給他們。
    幼2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》。
    十六、大大班《曹沖稱(chēng)象》。
    師1:三國(guó)時(shí)期,曹沖稱(chēng)象的故事被譽(yù)為佳話(huà)。
    師2:今天我們的小朋友將用音樂(lè)快板的形式來(lái)詮釋這一段家喻戶(hù)曉的典故。
    師1:請(qǐng)欣賞快板《曹沖稱(chēng)象》。
    十七、歌曲串燒。
    幼1:我們可敬可愛(ài)的老師永遠(yuǎn)是走在時(shí)尚最前沿的人。
    幼2:她們將帶來(lái)最好聽(tīng)的流行歌曲獻(xiàn)給大家。請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
    十八、中二班《綢子舞》。
    幼1:舞動(dòng)的紅綢寫(xiě)出我們對(duì)新時(shí)代的贊美。
    幼2;請(qǐng)欣賞《綢子舞》。
    十九、大二班《不上你的當(dāng)》。
    幼1:雖然我們年齡小,但我們從來(lái)不上當(dāng)。
    幼2:請(qǐng)欣賞舞蹈《不上你的當(dāng)》。
    二十、教師舞蹈《生命的閃爍》。
    師1:我園的教師多才多藝,她們不但勤于育人,精于教學(xué),而且專(zhuān)業(yè)基本技能扎實(shí)。
    熱愛(ài)藝術(shù)。
    師2:擅長(zhǎng)舞蹈和鋼琴的衛(wèi)老師就是其中之一,請(qǐng)欣賞教師獨(dú)舞《生命的閃爍》。
    二十一、大一班《甩蔥歌》。
    幼1:科技時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)的力量是無(wú)窮的,它能給我們的生活帶來(lái)更多的喜悅。
    幼2:今天大班表演的《甩蔥歌》一定會(huì)給你不一樣的感覺(jué)。
    二十二、大大班《斗?!?。
    師1:華麗的服飾,激情的舞蹈,是拉丁舞的最大亮點(diǎn)。
    師2:今天讓我們伴隨著美妙的音樂(lè)來(lái)感受拉丁的風(fēng)采。
    二十三、《讓我們舞起來(lái)》。
    結(jié)束語(yǔ):
    幼1:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    幼2:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    師1:有一句話(huà),說(shuō)少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    師2:有一個(gè)偉人,說(shuō)兒童是初升的太陽(yáng)。
    師1:放眼未來(lái),我們將在市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在城關(guān)教辦的關(guān)懷與支持下。
    聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    師2:我們將以百倍的努力,回報(bào)家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和支持!
    師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的光臨,我們明年再見(jiàn)!
    共
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    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇十七
    開(kāi)場(chǎng)白:
    甲:敬愛(ài)的校長(zhǎng),尊敬的各位老師,
    乙:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽?zhuān)?BR>    丙:親愛(ài)的同學(xué)們,少年兒童朋友們,
    合:大家下午好!
    甲:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前,
    乙:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨!
    甲:在這歡樂(lè)的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們——。
    合:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
    甲:看,六一的鮮花絢麗多彩,
    乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
    丙:為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),我們學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,
    ?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目。
    甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,
    乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
    丙:在節(jié)目開(kāi)始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎敬愛(ài)的____校長(zhǎng)講話(huà)!大家掌聲歡迎!
    結(jié)束語(yǔ):
    女:敬愛(ài)的老師,尊敬的爸爸媽媽們,親愛(ài)的同學(xué)們,
    甲:有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天,
    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    ?。河幸粋€(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),
    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),
    ?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。
    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
    丙:胸懷天下,我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,站得更高,看得更遠(yuǎn)。
    丁:放眼未來(lái),我們裝上千里眼,順風(fēng)耳,聽(tīng)得更多,走得更穩(wěn)。
    甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),
    乙:我們將用行動(dòng)迎接6.1的到來(lái)。
    丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。
    ?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。
    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!
    合:學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝觀賞!
    六一兒童節(jié)主持稿開(kāi)場(chǎng)白及結(jié)束語(yǔ)(四)。
    開(kāi)場(chǎng)白:
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),來(lái)賓。
    乙:敬愛(ài)的老師。
    甲:親愛(ài)的小朋友們。
    合:你們好!
    甲:在這春風(fēng)送暖的季節(jié)。
    乙:在這鮮花飄香的良辰。
    甲:在這節(jié)日的狂歡樂(lè)曲中。
    乙:在小朋友的歡聲笑語(yǔ)里。
    合:我們迎來(lái)了自己的節(jié)日。
    甲:我們是祖國(guó)的花朵。
    乙:我們是新世紀(jì)的主人。
    甲:我們要唱自己的歌。
    乙:我們要跳自己的舞。
    甲:跳出祖國(guó)花朵的歡樂(lè)之舞。
    乙:唱出祖國(guó)花朵的幸福之歌。
    甲:祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)生機(jī)。
    乙:祖國(guó)的未來(lái)分外妖嬈。
    甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
    乙:讓我們迎著新世紀(jì)燦爛的曙光。
    合:奔向未來(lái),奔向前方,“慶六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
    乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
    甲:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
    乙:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
    甲:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
    乙:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!
    乙:____慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
    甲:讓我們明年再相會(huì)。
    合:再見(jiàn)!
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇十八
    主持人:栗____1、李____、王____、栗____2、開(kāi)場(chǎng):
    栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛(ài)的小朋友們,
    栗2:大家好!
    栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱。
    栗2:這一切都在提醒著我們:
    共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了。
    栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
    栗1:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。
    李:今天是全世界兒童的節(jié)日。
    王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
    栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。
    栗1:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
    李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著。
    王:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
    栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝。
    栗1:六一的鮮花絢麗多彩!
    李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
    王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);。
    栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!
    栗1:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福。
    王:我們是那么激動(dòng)栗2:我們是那么期盼。
    栗1:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!
    第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!
    (二)現(xiàn)代舞:《踏浪》。
    王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
    栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
    王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
    (三)舞蹈:《數(shù)字歌》。
    栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
    李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》。
    (四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》。
    王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)。
    栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》。
    (五)韻律操:《小豬吃得飽飽》。
    栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友。
    李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?
    栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》。
    (六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》。
    王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方。
    (七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》。
    栗1:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽儯驗(yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽......
    李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。
    (八)教師舞蹈:《拾豆豆》。
    (九)舞蹈:《和快樂(lè)在一起》。
    (十)舞蹈:《彩虹的約定》。
    (十一)舞蹈:《小小兵》。
    栗1:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
    (十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》。
    (十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》。
    栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!
    (十四)舞蹈:《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》。
    栗1:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!
    李:你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!
    合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!
    栗1:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!
    (十五)舞蹈:《小紅帽》。
    栗2:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!
    (十六)模特表演:時(shí)裝。
    栗1:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利李:我們小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班馬____、馬____甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。
    (十七)舞蹈:《wewillrockyou》。
    (十八)合唱:《送別》。
    栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由____x園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!
    (十九)舞蹈:《香水百合》。
    (二十)合唱:《慶祝六一》。
    栗1:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗1:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。
    李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
    王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束!
    栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
    共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
    音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇十九
    女:隊(duì)旗獵獵,鼓號(hào)陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
    男:今天,一個(gè)燦爛輝煌,充滿(mǎn)喜慶的日子;
    女:今天,一個(gè)孕育理想,充滿(mǎn)希望的日子;
    合:在這特別的日子里,百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂!
    男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們xx小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,老師和家長(zhǎng)們的到來(lái)!
    合:祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    男:首先由我們xx小學(xué)的x校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎!
    1、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望和未來(lái);
    女:我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,我們也是新世紀(jì)的主人。
    合:未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰。
    男:今天我們xx小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。
    女:掌聲有請(qǐng)。
    2、男:黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的xxx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,大家歡迎。
    3、女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的xxx,xxx為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》。
    4、男:xx,今天是六一兒童節(jié),你快樂(lè)嗎?
    女:當(dāng)然快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒?,一起歡慶。
    男:是啊,今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
    5、女:曾幾何時(shí),我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡,在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),我們要感恩母親,讓媽媽喜笑顏開(kāi),請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》。
    6、男:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)xxx同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》。
    7、女:今天,不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天,我們的老師也非常為我們開(kāi)心,有請(qǐng)x老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。
    8、男:xxx,你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎?
    女:記得啊,每當(dāng)我想起的時(shí)候,我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)xx、xx、xxx為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。
    9、男:我們的節(jié)日多么美好,我們的節(jié)日多么快樂(lè),請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》。
    10、女:《歐若拉》大家都能耳熟能詳,但依然是百聽(tīng)不厭,現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)xxx獨(dú)唱《歐若拉》。
    11、男:我們是祖國(guó)的花朵,我們是初升的太陽(yáng),請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》。
    12、女:接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)xx獨(dú)唱一首《花花世界》,大家鼓掌歡迎。
    13、男:六一佳節(jié),全校一片歡聲笑語(yǔ);
    女:和諧校園,處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息。
    合:請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《歌唱祖國(guó)》。
    14、男:假如我有一雙翅膀,我將展翅高飛,飛向理想的藍(lán)天。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》。
    15、女,同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢(qián)》嗎?接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢(qián)》,讓大家再度開(kāi)懷大笑,有請(qǐng)!
    16、男:有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢。
    女:我們能在一起學(xué)習(xí),一起相識(shí)、相知,其實(shí)就是一種緣分,愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》。
    男:撥動(dòng)心靈的琴弦,彈出美妙的歌謠。
    女:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
    男:今天,學(xué)校因我們而精彩。
    女:明天,學(xué)校因我們而自豪。
    男:今天,我們是學(xué)校的主人。
    女:明天,我們是祖國(guó)的棟梁。
    男:讓我們高舉星星火炬,唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。
    女:讓我們擁抱幸福的時(shí)光,共創(chuàng)輝煌的生活!
    男:xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束!再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!
    女:再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意)。
    兒童節(jié)文藝晚會(huì)的主持詞篇二十
    丙:親愛(ài)的老師們。
    ?。和瑢W(xué)們。
    合:大家晚上好!
    甲:童年是初升的太陽(yáng)。
    乙:童年是鮮艷的花朵。
    丙:童年是快樂(lè)的兒歌。
    ?。和晔莾?yōu)美的畫(huà)卷!
    甲:伴著花的芳香,披著節(jié)日的盛裝,
    乙:六一,這個(gè)美好的日子,又來(lái)到了我們的身旁!
    丙:唱起來(lái)吧!跳起來(lái)吧!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    1、甲:愛(ài)是綠葉,讓寂寞的心不再孤單;
    乙:愛(ài)是陽(yáng)光,讓凄冷的心感受溫暖;
    甲:因?yàn)閻?ài),這個(gè)世界才如此精彩!
    乙:下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
    3、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞xx幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》。
    4、甲、童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我天真活潑的記錄;
    乙、童年就像一幅畫(huà),畫(huà)里有我多彩多姿的生活。
    甲、童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。
    乙、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,童年的夢(mèng)》,掌聲有請(qǐng)。
    7、親愛(ài)的同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望,美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量!加油,可愛(ài)的還孩子們!
    10、吃飽了果子趕快向前沖吧,請(qǐng)欣賞由五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《向前沖》,掌聲歡迎。
    14、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,都希望能夠自由飛翔;
    乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,有了它才會(huì)鍥而不舍,飛向遠(yuǎn)方;
    甲、隱形的翅膀,給我們希望;
    乙、隱形的翅膀,給我們力量;
    甲、隱形的翅膀,讓我們變得堅(jiān)韌;
    乙、隱形的翅膀,讓我們變得剛強(qiáng);
    甲、請(qǐng)欣賞五年級(jí)xx為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》。
    結(jié)束語(yǔ):
    甲:撥動(dòng)心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠。
    乙:舞動(dòng)稚嫩的小手,描繪七彩的童年。
    丙:今天,學(xué)校因我們而精彩。
    ?。好魈?,學(xué)校因我們而自豪。
    甲:讓我們記住今天。
    乙:讓我們期待明天!
    合:晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!