總結(jié)是我們對過去一段時(shí)間的付出和努力的總結(jié)和肯定?？偨Y(jié)的首要目標(biāo)是獲得一種真實(shí)而客觀的反饋，以便更好地提升自己。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作的范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我覺得十分幸運(yùn)！
三年前，我們懷著對未來的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們在這里，慎重地面對高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們深信，恰是在這里，新的輝煌將張開起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著,勵(lì)志歌曲，我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿，我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺；（勵(lì)志名言）假如說從前的付出是勤奮的耕耘，那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們早已拉滿弓，上好箭，我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切，勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華，乘東風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。
同窗們，沖鋒的號角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，
不負(fù)恩師厚望，
不負(fù)父母冀望，
不負(fù)青春幻想，
堅(jiān)強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我光輝。
最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同學(xué)好夢可圓！
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是__年級學(xué)生____，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
回顧本學(xué)期復(fù)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把復(fù)習(xí)搞好，首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W(xué)們，點(diǎn)燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想，他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷?，也不?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺?。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽儧Q不是輕輕松松就能取得的，每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。理想點(diǎn)亮人生，勤奮鑄就輝煌。同學(xué)們，“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué)，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。總之，希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長！預(yù)祝大家過一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！
謝謝大家！
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇三
各位家長：
大家好，在最后沖刺階段，我作為咱們xx班的包班領(lǐng)導(dǎo)，很榮幸與面對面交流。我講話的主題是“給孩子們信心瀟灑迎中考”。
剛才班主任xx老師講了孩子們近段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，有的家長很滿意孩子的表現(xiàn)和成績，有的家長對孩子的成績有些無可奈何，我想說，不管怎么樣，希望每一位家長都能給孩子信心，讓我們的孩子瀟灑迎中考。作為家長，我們也許在學(xué)習(xí)方面幫不孩子多大的忙，每天要忙于工作，要忙于應(yīng)酬，孩子每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也很緊張，但給孩子信心是我們能做的，也是我們應(yīng)該做的。
1、學(xué)習(xí)方面，三十天的時(shí)間里還有一些提升空間，只要態(tài)度端正，相信孩子們的成績還會(huì)有一個(gè)提高。在學(xué)校，老師們說，在家里，大家要嘮叨，讓孩子們覺得都在關(guān)注他，是非常有益的。即使一些成績不理想的同學(xué)，作為家長也要表示出關(guān)心，讓他們在最后這一程穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走完初中的生活，全身心投入地學(xué)習(xí)，積極應(yīng)對中考。如果不聞不問，再加上成績不好，在最后這一段時(shí)間就可能造成破罐子破摔。
雖然說學(xué)習(xí)不是唯一的'出路，但作為農(nóng)村的孩子，上學(xué)一定能成為一條最好的出路。建議大家給孩子們信心，能考上三中、二中、五中最好，即使考不上，技校、職業(yè)高中、中專院校什么的也要讓孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的年齡走上社會(huì)，重活干不了，輕活不愿干，十四五的年齡，招呼不好、管不好走上歧途就不好了。所以一個(gè)意思，希望大家給孩子信心，讓他努力到最后上考場的那一天，而不是混日子。
現(xiàn)在已經(jīng)到了最后關(guān)頭，估計(jì)家長們也各有各的打算，考學(xué)是一條路，其它也有路可走。上學(xué)讀書有兩個(gè)目的：一個(gè)是學(xué)做人，二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習(xí)還是生存技能的學(xué)習(xí)都是孩子今后走入社會(huì)的通行證。
2、安全教育，午休。
近一段，我們連續(xù)搞了防溺水安全教育、防震疏散演練、節(jié)約糧食教育、消防安全教育，現(xiàn)在臨近中考，請大家也要加強(qiáng)對孩子的安全教育。中午時(shí)間長了，請大家注意讓孩子飯后午休，現(xiàn)在，中午2：30上課，2：00才開門，請家長做好監(jiān)控和配合，讓孩子安全地度過最后一個(gè)月，精力充沛地度過最后一個(gè)月。
在一個(gè)班級學(xué)習(xí)是孩子們的緣分，認(rèn)識各位家長也是我們的緣分，感謝各位家長的支持。現(xiàn)在，我們能做的就是相信和期待，鼓勵(lì)和服務(wù)。
最后，謝謝大家，也謝謝我們的孩子。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)?，再過100天，我們就要邁進(jìn)中考考場，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。再過100天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的中考戰(zhàn)場。
三年來，我們歷經(jīng)歲月，我們磨礪意志：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的。腳印……如今，三年匆匆走過，等待我們的是奮斗、是責(zé)任、是使命。雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我們的未來將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。
同學(xué)們，汗水孕育不凡，激情創(chuàng)造燦爛，實(shí)力獨(dú)占鰲頭。三年寒窗搏中考，決戰(zhàn)百日見分曉。讓我們鎖定目標(biāo)，拼搏今朝，收獲六月，誓奪20__年中考。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇五
敬的各位家長：
在中考前的這段時(shí)間里，我們家長該做些什么呢？我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心，通過孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力，才能確保孩子在中考中取得理想成績。針對這一問題，我想從三個(gè)方面與大家交流交流。
這一時(shí)期學(xué)生存在的主要問題有：一種是成績一貫不理想的人：沒有明確的目標(biāo)，或目標(biāo)不高，缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做，午睡不睡，還影響別人；另一種是想好好學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠；或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通，以一勝百；或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作，而是老做無用功；或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時(shí)請教老師，喜歡與其他同學(xué)對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平得不到提高。或壓力過重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。
根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)，一是分兩步走；二是從三方面入手；三是四項(xiàng)注意。
1、分兩步走：一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去，切不可簡單粗暴；二是中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常中考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
水平。要告知孩子不必過分擔(dān)憂中考時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外失誤，發(fā)揮不了自己的正常水平。只要像平時(shí)一樣，認(rèn)真、努力就行了。同時(shí)要告知孩子，考試不是命運(yùn)大決戰(zhàn)，也非人生終極點(diǎn)。在重點(diǎn)高中招生名額有限的情況下，名落孫山是很正常的事，這決不是恥辱。即使這次考不上重點(diǎn)高中，普通高中也可以，只要自己肯努力，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)多得是，成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷，樹立崇高的志向，做好考得上和考不上的兩手準(zhǔn)備，榜上無名，腳下有路。只要孩子能情緒飽滿，臨場不亂，思想上沒有包袱，就能應(yīng)試自如，取得理想的成績。
3、四個(gè)注意點(diǎn)：
一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考580分”、“一定要上公費(fèi)一中、一定要走擇優(yōu)、一定要進(jìn)前二十名等”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”
二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，只要合情合理，家長該干嘛就干嘛，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長對孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊！”“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。
情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績，考前心理不外乎3種情況：一種是過度緊張，一種是滿不在乎，還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取，只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，考生信心十足，平心靜氣，精力集中，思維敏銳，答題準(zhǔn)確。
提醒學(xué)生家長：學(xué)生能否“適度緊張”和家長的期望值有直接的關(guān)系。不同的學(xué)生家長要采用不同的辦法：
一是針對滿不在乎的：他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)不高，缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感的。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上，但要想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班沒有好的成績是進(jìn)入不了的。同時(shí)要讓學(xué)生明確入學(xué)成績高自己在高中的動(dòng)力就會(huì)大增的。
二是針對過度緊張的：他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)過高，壓力過重，一味用功埋頭苦讀，每次模擬的成績反而更不一定理想，還有想要進(jìn)入前二十名的考生，要幫助他們適當(dāng)放松（例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩，散散步，適當(dāng)打打籃球，晚上看看新聞），調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力。
現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么：
一是孩子心理健康的問題。
咱們的孩子大多是獨(dú)生子女。原來是一家?guī)讉€(gè)小孩一起搶著爭大人的寵，現(xiàn)在是一家六個(gè)大人要爭、要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了。而我們卻還在用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子，孩子自然難以接受。
咱們的孩子是幾乎都是在電視機(jī)、電腦前長大的孩子?？梢哉f電視的時(shí)代是沒有童年的時(shí)代。在電視機(jī)和游戲機(jī)前長大的孩子，與父母的溝通越來越少，慢慢地，孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門，增加了與父母的矛盾，形成了不健康的心理。
進(jìn)入高中階段更是如此，想要自立的時(shí)候，又懵懵懂懂的剛接觸社會(huì)，具有強(qiáng)烈的叛逆性，他們不愿與不理解他們的老師溝通，更不愿與不理解他們的父母溝通。
家長要充分理解，咱們的孩子是第一代在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長大的孩子。這代人是最辛苦的，既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的人才需求。因此面臨很大的壓力，很容易有心理健康問題。
二是家庭教育落后的問題。
我們國家的家庭教育非常落后，特別是咱們的家長沒有這一代小孩的成長經(jīng)歷，加上家長沒有專門研究家庭教育?，F(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)了，社會(huì)發(fā)展節(jié)奏太快了，咱不研究學(xué)習(xí)家庭教育，咱就跟不上孩子的成長步伐。
三是我們的教育制度。
我們國家是完全的市場經(jīng)濟(jì)，可是我們的教育制度非常滯后，到現(xiàn)在還不能完全按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生。
由于以上幾個(gè)特殊問題，家長和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教。
我覺得針對這些問題家長至少要從三個(gè)方面做好準(zhǔn)備。
第一方面：家長要轉(zhuǎn)變觀念。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，孩子的智力教育主要靠老師，家長輔助；品質(zhì)教育主要靠家長，老師輔助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上，對學(xué)校的期望值不能太高，你要主動(dòng)承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。
為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢？因?yàn)椤岸皇兰o(jì)，家長的觀念就是孩子的起跑線?！蹦愕挠^念都不超前，你的孩子將來怎么能成功呢？為了便于大家記憶，我講個(gè)故事，《貓抓老鼠的故事》。
有一天，貓追一只老鼠，這只老鼠迅速跑回洞里去．沒有被貓抓住，其它老鼠很敬佩這只老鼠：“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉，現(xiàn)在連貓都抓不到你了?！?這只老鼠很得意。貓?jiān)谕忸^氣得喵喵直叫，叫了半個(gè)小時(shí)，貓不叫了，又等了一個(gè)小時(shí)．外面沒有聲音了，其它老鼠就跟這只老鼠說：“貓已經(jīng)走了，現(xiàn)在我們可以出去了。”這只老鼠說：“不能出去，現(xiàn)在貓的技能也提高了，不能上它的當(dāng)?！彼鼈兙蜎]有出去，結(jié)果又等了一個(gè)小時(shí)，外邊傳來了狗的叫聲，這只老鼠說：“現(xiàn)在可以出去了。” 為什么說狗叫了就可以出去了呢?因?yàn)橥ǔ９犯埵遣辉谝黄鹜娴?，狗在貓就不?huì)在；而且俗話說，狗抓耗子多管閑事。于是，這只老鼠就帶著其它老鼠出去了。沒想到，剛剛一出老鼠洞，就給貓抓住了。老鼠想，我死是死定了，不過我要問問這只貓是用什么計(jì)謀抓到我的。你看這只貓?jiān)趺凑f的：“都什么年代了，21世紀(jì)了，我不換兩招我哪有飯吃？我多學(xué)了一門外語就成功了，那個(gè)狗叫是我學(xué)的?！?BR> 貓為了求生存都會(huì)改觀念、換手法，人的教育，不與時(shí)俱進(jìn)能行嗎？
伴隨著信息時(shí)代的到來，社會(huì)發(fā)展節(jié)奏實(shí)在是太快，這對于現(xiàn)代的孩子來說好處多多。但任何事情都是一分為二的，同樣，這個(gè)世界對孩子誘惑的東西也實(shí)在太多。
現(xiàn)在社會(huì)上不良風(fēng)氣越來越多，中學(xué)生網(wǎng)戀，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，沉迷網(wǎng)站，中學(xué)生早戀，因條件優(yōu)越?jīng)]有抗挫折能力，缺乏實(shí)踐能力??這些都直接影響著孩子的健康成長。所以，光靠一個(gè)老師不可能保證每個(gè)學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長還是按計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的觀念，認(rèn)為把孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的事全部交給學(xué)校，這樣肯定教育不好孩子。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長不親自參與孩子的教育是不行的。
所以說，要想孩子成才，你必須主動(dòng)承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。因?yàn)椋鐣?huì)好不好你是不能把握的，學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握，你唯獨(dú)對你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子這個(gè)寶壓在別人身上，只要你的教育方法好，你小孩無論碰到什么樣的老師都不會(huì)壞，碰到好老師就會(huì)更好。
那家長如何掌握好的教育方法呢？唯一的辦法就是學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)與孩子溝通，學(xué)習(xí)好的教育孩子的方法。在這里我可以向大家推薦幾位教育名家：教孩子學(xué)習(xí)方法學(xué)魏書生；家庭教育方法學(xué)陳忠聯(lián)；培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)孫云曉。那如何與孩子溝通呢？這是我今天要與大家交流的第二個(gè)方面。
第二方面：要學(xué)會(huì)與現(xiàn)代的孩子溝通。
就目前看，大多數(shù)家長與孩子溝通的方式存在著很大的弊端，主要體現(xiàn)是一少一多：做父親的與孩子溝通一次，很少超過四句話；做母親的與孩子溝通，一句話要三遍以上。有專家給中國的父母總結(jié)，最多的話是：別看電視了、別老玩游戲了、趕快寫作業(yè)、不好好學(xué)習(xí)能考上好學(xué)校嗎？考不上好學(xué)校將來有好工作嗎？現(xiàn)在競爭這么激烈，你將來喝西北風(fēng)?。扛魑蝗绻幌嘈诺脑?，可以準(zhǔn)備一個(gè)錄音機(jī)，家長一方在訓(xùn)孩子的時(shí)候，另外一個(gè)人就打開錄音機(jī)，也不用多錄，就錄一個(gè)星期，然后找一個(gè)地方放你們兩個(gè)人聽聽，不把你們兩個(gè)人煩死才怪。
家長無法跟孩子溝通，究竟是誰的責(zé)任？看看以下家長與孩子溝通的幾種方式，你自然就有了答案。（家長與孩子溝通的幾種方式：）
第一種，指責(zé)埋怨型的溝通。這種當(dāng)爸爸的比較多。
第二種，遷就討好型的溝通。這種當(dāng)爺爺奶奶的比較多。
第三種，打岔啰嗦型的溝通。這種當(dāng)媽媽的比較多。
第四種，超強(qiáng)規(guī)范型的溝通。這種當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的比較多。
我們提倡的是平等和諧型的溝通。
那怎樣才能與現(xiàn)代的孩子平等和諧的溝通呢？陳忠聯(lián)總結(jié)出了家長與孩子溝通“六要”、“六不要”、“六個(gè)秘訣”。提供給大家作參考：
親子溝通“六要”。
1、要經(jīng)常為孩子找出優(yōu)點(diǎn)，并能具體說出孩子的優(yōu)點(diǎn)。
2、要時(shí)常對孩子表示信賴，并告訴他：“你一定行!”
3、要尊重孩子的感覺，積極傾聽孩子的需要，并能真誠表達(dá)父母自己的感受。
4、要讓孩子有發(fā)泄情緒與談?wù)摳惺艿臋C(jī)會(huì)。
5、要常觀察孩子的需要與期待，使他常處于愉快和滿足的狀態(tài)中。
6、要與孩子—起談?wù)摻鉀Q問題的方法。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇六
各位家長,大家下午好!
我代表學(xué)校對能在百忙之中按時(shí)參加今天家長會(huì)的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝：感謝您在以往歲月中對我們工作的理解，更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持。你們按時(shí)到會(huì)的本身就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)，是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。
20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過半，我們學(xué)校在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“充分發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，凝心聚力，負(fù)重奮進(jìn)，為把五十中建成一所人文氣氛濃厚，辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校各方面的工作，特別是教育教學(xué)工作穩(wěn)步提升。
下面首先我向家長匯開學(xué)至今學(xué)校的一些工作：
4、剛剛結(jié)束不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)相信大家不會(huì)陌生，場下的熱情與場上的拼搏同樣精彩。所有的班級都為之投入了十足的熱情，我們也把運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣一個(gè)前前后后的過程看作是班級凝聚力的檢驗(yàn)與提升。德育不完全是搞活動(dòng)，但活動(dòng)確實(shí)是德育工作的重要載體。全體藝體組老師和學(xué)校團(tuán)委共同協(xié)作，很好的完成了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體組織。此外，我校男、女跳繩隊(duì)經(jīng)過體育教師精心調(diào)教，師生共同努力，分獲沙河口區(qū)第一，第二名，正在積極訓(xùn)練代表沙區(qū)參加大連市的比賽。
5、初三c層分層教學(xué)：針對這一屆初三學(xué)生的'特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，對初三學(xué)生已入初三就分出兩個(gè)c層的班級，加強(qiáng)教育教學(xué)，通過班主任及科任教師的認(rèn)真努力工作，兩個(gè)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)及各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，相信經(jīng)過一年師生的共同努力，中考一定會(huì)考出更好的600分。
6、沙河口區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校這學(xué)期三次到我校來指導(dǎo)教學(xué)工作，通過聽了100多節(jié)課，得出的結(jié)論是：50中學(xué)的教師是一個(gè)積極向上、熱情、有愛心的年輕團(tuán)隊(duì)，教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，用心于教育教學(xué)工作，有一種積極研究教學(xué)的氛圍，課堂教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)方法靈活，手段新，注重學(xué)生接受知識及實(shí)際技能的培養(yǎng)，師生關(guān)系融洽，教學(xué)效果明顯。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長朋友們、老師們、親愛的同學(xué)們!
大家下午好!
首先我代表威縣二中校委會(huì)，感謝各位家長對我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長座談會(huì)。
各位家長請為您有這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子而感到驕傲，我們也感謝您為學(xué)校、為社會(huì)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才，他們是您的驕傲，是威縣二中的驕傲，也是威縣教育事業(yè)的驕傲。
1、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時(shí)、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時(shí)間，吃飯時(shí)間就被學(xué)習(xí)占用，只在午休時(shí)間吃點(diǎn)零食，甚至部分學(xué)生吃飯不按時(shí)進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物，比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題，都會(huì)影響學(xué)生的身體健康，好的身體才是成功的最主要的資本，所以，我們有必要時(shí)刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。
2、面對考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試，我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生的考試成績波動(dòng)較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定，面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ)，全憑著做題來提高成績，這一點(diǎn)是需要修正的。
3、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散，不能跟著老師的講課思路走，課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時(shí)間很長，但是學(xué)習(xí)效果不佳，原因就在于課堂效率不高。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式，創(chuàng)造高效課堂，而部分學(xué)生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理，認(rèn)為自己再怎么努力也不會(huì)有多少突破，或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)已經(jīng)差不多，于是課堂上就走思，甚至不聽老師講課，這些都是不可取的。因?yàn)樵绞亲詈螅處煹闹v授就越是大綱性、總結(jié)性，比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng)，更為完整。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時(shí)間復(fù)習(xí)任務(wù)重，部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會(huì)使得學(xué)生第二天的聽課效果較差，甚至課堂上會(huì)打瞌睡;另一方面，學(xué)生的生物鐘會(huì)失調(diào)，甚至生物鐘整個(gè)顛倒，晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷，白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時(shí)間還不適當(dāng)調(diào)整的`話，到中考時(shí)就會(huì)出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時(shí)間不同步的現(xiàn)象，將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績?？傊F(xiàn)在中考在即，學(xué)生需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
學(xué)校的工作措施：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是配強(qiáng)教師，三是營造氛圍，四是研究教學(xué)，五是強(qiáng)化管理。這些措施，在此我不再贅述?，F(xiàn)在我僅就中考前孩子出線的種種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，提出我們的應(yīng)對策略。
1、針對部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題，我們會(huì)間隔性地給各位班主任開會(huì)，及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)、健康地飲食。我們也會(huì)配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣，使學(xué)生能以一個(gè)健康的身體、良好的精神迎接考試。
2、針對學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題，我們會(huì)在接下來的時(shí)段里請學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個(gè)別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。
3、學(xué)校、班級會(huì)營造一個(gè)舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字，而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個(gè)復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間，幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力，調(diào)整心態(tài)，滿懷信心迎接考試。
4、適當(dāng)開展一些體育活動(dòng)，給學(xué)生減壓?，F(xiàn)在我們每隔一段時(shí)間組織一次體育活動(dòng)，目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予調(diào)節(jié)，讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考，取得好的成績，實(shí)現(xiàn)夢想。
面對中考，家長的壓力普遍比考生大：有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考，不知所措，難以應(yīng)對。而家長深知中考對孩子的重要性，普遍對孩子的期望較高，無形中會(huì)把壓力傳遞給孩子，有的則直接對孩子施壓，如對孩子提出過高的要求，看到孩子不認(rèn)真對待中考時(shí)更倍感焦慮，進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法，容易造成矛盾激化，對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)管理工作。
1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有過高的期望，愛把“至少要考多少分”，“一定要考上什么學(xué)?！敝惖脑拻煸谧爝叄氩恢@樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考。而對家長來說，首要任務(wù)就是對孩子要有信心，正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，再根據(jù)孩子的真實(shí)水平提出期望。
2、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方，所以孩子在家的時(shí)候，家長朋友們請盡量避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時(shí)間多陪陪孩子，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家不是學(xué)校，更不是考場，雖要?jiǎng)?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，但也按照平時(shí)的生活狀態(tài)進(jìn)行，家長用不著刻意壓低聲音說話，更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開。
尊敬的家長朋友們，親愛的同學(xué)們，為了達(dá)到我們共同的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天，爭分奪秒，使自己做到初三無悔，青春無悔，勝利必將屬于我們大家!
謝謝!
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長：
大家好，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會(huì)，我代表學(xué)校對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！說句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。
可能很多的家長都發(fā)現(xiàn)了這次家長會(huì)和以往不同：
第一、時(shí)間提前了。
第二、只有部分家長參加。
第三、本次家長會(huì)是學(xué)生、家長、所有任課老師一起交流。
這些都體現(xiàn)了本次家長會(huì)的重要性和特殊，因?yàn)樵龠^110天，你們的小孩，我們的學(xué)生將迎來人生道路上的第一次重要的選擇，這次的選擇將關(guān)系到小孩今后幾年的人生軌跡，甚至是一輩子。所以學(xué)校才特別召開這次家長會(huì)，最主要的目的是：讓家長們更加深刻地認(rèn)識九年級學(xué)生的前途問題，加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，同心協(xié)力，幫助子女打贏中考這場硬仗。初三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。面對今年6月份的中考，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，爭取在今年6月19日的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，升入上一級學(xué)校。給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。
一，我就這個(gè)話題和家長們分析一下今年中考子女面臨的嚴(yán)峻形勢。
1、時(shí)間非常緊迫。中考時(shí)間是6月20、21、22日，還有1百零幾天；體育考試更早，4月中旬就考試，留給我們準(zhǔn)備的時(shí)間非常少，任務(wù)非常重。
2、在座的各位家長，你們的子女成績相對來說都比較好，絕大部分同學(xué)都有機(jī)會(huì)考取五大校。但現(xiàn)行的報(bào)考制度給他們帶來了很大的壓力和危機(jī)。
面對這樣的形勢，為了讓你們的子女，我們的學(xué)生都能考取理想中的學(xué)校，這就需要我們家長和學(xué)校通力合作，盡一切可能，盡一切努力，為他們創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、條件，為他們加油、鼓勁。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇九
下午好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會(huì)，我謹(jǐn)代表九年級（4）班任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學(xué)校工作的支持，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
初中三年級，是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。所以，召開這次家長會(huì)就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天，我主要講以下幾個(gè)問題：
（一）工作的重要性。
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個(gè)完整的體系；既是對初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視。
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，配有一名年級組長，具體抓好各項(xiàng)工作。
2、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生形成自主自動(dòng)學(xué)習(xí)的'良好氛圍。進(jìn)行專項(xiàng)整治，凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題，堅(jiān)決杜絕。
3、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，明確自己努力的方向，使全體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中。實(shí)時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。對思想有波動(dòng)的學(xué)生，通過談心，進(jìn)行及時(shí)的溝通和心理疏導(dǎo)，使其安心學(xué)習(xí)，穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng)，減少兩極分化。
4、學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作。
5、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。今年初三年級共886人，一個(gè)學(xué)生就是年級的886分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會(huì)有用的人才。以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
6、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
7、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通以及晚自習(xí)（個(gè)別家長不能保證每天接送）等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
8、在教學(xué)上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平，我們加強(qiáng)了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。
9初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者。我校組織他們進(jìn)行理念和輔導(dǎo)技術(shù)的學(xué)習(xí)，把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥，標(biāo)本兼治，對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育，師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)興趣濃厚。
（一）學(xué)生現(xiàn)狀：
面對今年的升學(xué)，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足。
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2、學(xué)習(xí)自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，有老師在，就學(xué)一會(huì)兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋?cè)チ恕＠蠋熑绻患右远酱?，學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。
3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動(dòng)學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。
4、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。
5、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。俗話說：月光+星光+考試=成才，所謂孤燈黃卷，家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí)，這也是不無道理的?？捎行W(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo)，在學(xué)校沒有有效地利用時(shí)間，在家里又不愿意看書復(fù)習(xí)，知識得不到鞏固，困難越來越多。
當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績有好有差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差，教師教學(xué)難度可想而知！所以，在你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。
讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望：
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，把你的信任送給孩子。
教書是老師的事情，做作業(yè)是學(xué)生的事情。家長要干什么？家長是孩子的第一任老師，也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時(shí)不愿意跟父母交流，這并不是說他不在乎父母，孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流，如果交流的大門被關(guān)上，我覺得責(zé)任不在孩子而在家長。你孩子小時(shí)候那么討你喜歡，為什么突然間不跟你說話了？你應(yīng)該想想啊。
現(xiàn)在的問題是，孩子的苦水往往無處傾訴。同學(xué)們都是獨(dú)生子女，都有一種以自我為中心的傾向，也不大會(huì)勸導(dǎo)別的同學(xué)。所以，孩子可以吐苦水的知心人，其實(shí)就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水，就麻煩了，甚至向異性朋友傾訴。所以家長應(yīng)該多傾聽，讓孩子敢跟你談。
有的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)成績的好壞，簡單地歸結(jié)為聰明不聰明，用功不用功?？墒牵嗄陱慕探?jīng)驗(yàn)告訴我：對大多數(shù)孩子來說，學(xué)習(xí)成績差，不是智力因素出了問題，而是非智力因素出了問題，就是在心理上。所以，我一直認(rèn)為，幫助孩子調(diào)適心理，比敦促他們做作業(yè)或輔導(dǎo)他們要重要得多。
2、飲食問題：生活要有保障。
3、住宿問題。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對思想波動(dòng)學(xué)生的教育，使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。針對小部分學(xué)習(xí)較投入，有一定競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外，主動(dòng)跟家長聯(lián)系，盡早找到對策。此外要求學(xué)生主動(dòng)到任課教師那里尋找?guī)椭?，為他們目?biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的100天不準(zhǔn)上網(wǎng)，不能放縱，監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。走讀生可以要讓孩子晚上學(xué)習(xí)一段時(shí)間。
6、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
7、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。考前不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否則就會(huì)給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?？忌p輕松松上考場，認(rèn)認(rèn)真真做答卷。
8、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
9、與孩子確定可行的目標(biāo)。幫助孩子設(shè)計(jì)一條正確的路。
初中時(shí)代，尤其初三，是每個(gè)孩子人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定著孩子的一生?，F(xiàn)在正是設(shè)計(jì)孩子一生的最佳時(shí)期。當(dāng)一個(gè)孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后，這個(gè)孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好，其實(shí)很簡單，就是反其道而行之，讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅，他就變好了。
就是初三！就是現(xiàn)在！俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來了。
中考時(shí)選擇適合自己的學(xué)校，才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué)。不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒，影響考試成績，但考前，家長不要和孩子談志愿的事。
學(xué)校將幫助學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，要求具體分析自己的實(shí)際能力，借用上兩屆初三學(xué)生的中考情況，鼓勵(lì)學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。
各位家長，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾，我們會(huì)傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會(huì)交上一份無愧于心的答卷！其實(shí)，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種種努力，只要我們每個(gè)人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會(huì)感到遺憾！最后，我再次希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互配合，力爭把20xx屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)：
大家下午好！
今天是某某年某月某日，是20xx年高考倒計(jì)時(shí)一百天?；叵肓鶄€(gè)月前我們剛進(jìn)入高三時(shí)的那次誓師大會(huì)，感覺就像昨天發(fā)生的事。高三的生活，在不知不覺中已經(jīng)過半。
上周末，很多同學(xué)都參加了自主招生的考試，在學(xué)生家長的人山人海和從早到晚消耗戰(zhàn)般的考試中初嘗了高考生的滋味?？吹轿覀兊耐g人都在全力為自己的大學(xué)夢沖刺，我們倍感壓力。我們可以感受到我們身后家長們殷切的目光，我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上，寄予了太多人的希望。
但是今天，我不想再說讓我們不要辜負(fù)父母和老師的期望，也不想再說讓我們努力為學(xué)校爭光。今天，在距高考還有一百天的時(shí)候，我只想說，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。社會(huì)稱我們?yōu)?0后，我們生活的時(shí)代賦予了我們比我們的父輩在這個(gè)年齡時(shí)更多的知識和思想，讓我們更深切地認(rèn)識了周圍的世界和我們自己。今天的我們，已經(jīng)是成熟的青年人，我們有自己的思想和主見，我們能規(guī)劃和設(shè)計(jì)自己的未來，我們能為自己選擇前進(jìn)的道路并一路走下去。我們堅(jiān)信我們的命運(yùn)就掌握在自己的手中，只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活，只有我們自己可以創(chuàng)造我們的未來。而高考和上大學(xué)，是一切的開始。
三年前，大學(xué)對我們來說是一個(gè)遙不可及的夢；兩年前，大學(xué)對于我們是學(xué)長口中充滿神秘色彩的談資；一年前，大學(xué)對于我們是一個(gè)痛苦的奮斗目標(biāo)；而今天，它就實(shí)實(shí)在在地?cái)[在我們面前，像一個(gè)新生活的入口，直接連通我們多年來奮力追求的一切，那么真實(shí)，那么具有誘惑力。今天，我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。還有一個(gè)多月，高考志愿填報(bào)就會(huì)全面開始，我們也即將作出人生中的一個(gè)重要選擇。有人說上什么大學(xué)并不能決定一個(gè)人的人生。的確，一個(gè)人的人生有價(jià)值與否取決于他自身的努力，上什么大學(xué)不能代表一切。但是，這不該是我們對高考抱著游戲心理的理由。大學(xué)為我們提供了全新的起點(diǎn)，為我們的新生活選定了高度。一所優(yōu)秀的大學(xué)，一個(gè)合適的專業(yè)，會(huì)對我們的人生產(chǎn)生無法估量的積極影響；接受良好的大學(xué)教育，也是將來我們走上社會(huì)、真正實(shí)現(xiàn)自己理想的保障。為了我們的未來，我們每個(gè)人都應(yīng)該仔細(xì)思考自己的志向，慎重選擇，并為之而努力。
今天的.大學(xué)，已不會(huì)再接受數(shù)學(xué)零分的錢鐘書們，愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負(fù)的、抗壓的、全面發(fā)展的人，而這些品質(zhì)，都是我們在準(zhǔn)備高考的過程中逐步培養(yǎng)起來的。每個(gè)人的心底都潛藏著夢想，而高三就像這些意識的激活劑，讓我們認(rèn)識到我們對自己的責(zé)任，讓我們思考自己的未來，并給我們?yōu)樽非笞约嚎释娜松臋C(jī)會(huì)。也許這些，才是高考真正的意義所在。人生能有幾回搏，面對還剩下一百頁的日歷，我們能做的只有全力以赴。今天，我們已經(jīng)不再需要老師和家長的監(jiān)督，而能站在更高的角度看待高三、理解高三，并自覺自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的，為了明天的精彩，我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現(xiàn)在經(jīng)歷的時(shí)期叫做高原徘徊期，的確，這個(gè)時(shí)期會(huì)是艱苦的、疲勞的，我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是，我相信大家都還記得我們曾在政治課上學(xué)過的量變與質(zhì)變的道理，請相信自己，請相信，我們今天的努力終究會(huì)在最后得到回報(bào)。
都說人的潛力是無限的，當(dāng)我們精疲力竭時(shí)，當(dāng)我們畏懼不前時(shí)，讓我們抬頭看看前方不遠(yuǎn)處的那個(gè)入口，那象征著夢想和希望的新世界，再堅(jiān)持一下，不要停下前進(jìn)的腳步。讓我們科學(xué)、高效地度過這最后的一百天，積極調(diào)整自己的狀態(tài)，以昂揚(yáng)的精神迎接最后的挑戰(zhàn)。極點(diǎn)將盡，終點(diǎn)在望，讓我們憑著全部的毅力和勇氣，做最后的沖刺。
最后，祝愿所有明天即將參加自主招生考試的同學(xué)發(fā)揮出自己的水平，祝全體同學(xué)在接下來的一百天中能不斷進(jìn)步，在高考中取得好成績。
謝謝大家！
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十一
大家下午好！
首先，我代表小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師對大家不辭辛苦，從百忙中抽出時(shí)間來參加本次初三部分學(xué)生家長會(huì)議表示衷心的感謝！
今天是4月11號，再過兩個(gè)多月就要中考了，我們的孩子將要面臨人生道路上的第一次自我選擇。此時(shí)此刻，我相信每一位家長都與我們老師一樣，對子女的學(xué)習(xí)情況十分關(guān)心。中國有句古話：“望子成龍，望女成鳳”、“可憐天下父母心”，對此我們老師也是感同身受。更能夠充分理解。打工想賺錢，種田望增產(chǎn)，做生意盼發(fā)財(cái)。作為老師和學(xué)生，當(dāng)然盼望能夠教出好學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)較好的成績。事實(shí)也正是如此，最近幾年，小滿中心學(xué)校在全體師生的共同努力下，無論是校容校貌還是校園風(fēng)氣包括學(xué)生成績都比前五年有比較明顯的進(jìn)步和好轉(zhuǎn)，這一點(diǎn)恐怕各位家長也是有目共睹、不會(huì)否認(rèn)的。也正因?yàn)槿绱?，小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校近幾年來多次受到上級有關(guān)部門的表彰，分別榮獲區(qū)、市文明學(xué)校、書香校園、市級德育示范校，市級體育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等許多稱號，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
盡管成績與進(jìn)步是顯著的，然而不可否認(rèn)的是：從我們小滿中心學(xué)校學(xué)學(xué)生的目前的總體成績以及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來說，比起我們周邊一些兄弟學(xué)校，尤其是全區(qū)先進(jìn)學(xué)校，仍有一定的差距。造成這種情況的主要原因恐怕家長們都不言而喻——就是我們的學(xué)生小學(xué)升初中時(shí)的成績普遍比較薄弱，一大批相對成績好一點(diǎn)的學(xué)生都到了外地外校去讀書了。留下來的一些基礎(chǔ)相對較差的學(xué)生，盡管三年來我們師生都盡了很大的努力，然而有道是“冰凍三尺非一日之寒”，雖然這三年來，他們的學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高，但是與兄弟學(xué)校相比，起點(diǎn)不同，追趕起來自然就更吃力，要達(dá)到相同的水準(zhǔn)也更加困難。具體來說，今年我們學(xué)校的中考形勢總體來看，還是比較嚴(yán)峻的。需要我們的家長、學(xué)校、老師、學(xué)生形成最大的合力，千方百計(jì)，在最后這一段中考復(fù)習(xí)沖刺時(shí)間取得突破，力爭創(chuàng)造小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年中考新的奇跡。為此，今天召集家長朋友們來，我主要想給家長朋友提一下幾點(diǎn)建議：
一、“身體是革命的本錢”。中考在即，作為家長，首先要多加關(guān)心孩子的生活、身體，要讓孩子每天都有一個(gè)健康活潑的身心狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
二、“欲速則不達(dá)”，面臨即將到來的中考，家長對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注的要比以前更多，這是可以理解的，也是必要的。但必須注意不要給孩子施加過多的精神壓力，以免給孩子帶來不必要的思想負(fù)擔(dān)，反而影響身體、影響學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三、“好孩子都是夸出來的”。在這一段時(shí)間里，我們的孩子學(xué)習(xí)都很緊張，思想壓力也比較大，一般來說，你們的孩子也都是希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠好一點(diǎn)的，他們也在盡自己最大的努力。在這種情況下，作為家長就要對孩子多加鼓勵(lì)，多加贊賞。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績，哪怕他們有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，也要及時(shí)加以表揚(yáng)，即使他們平時(shí)考試出現(xiàn)的偶爾失誤甚至成績退了點(diǎn)步，作為家長也不能一味埋怨責(zé)備，更不能急躁發(fā)火，因?yàn)檫@樣做很可能適得其反，使孩子產(chǎn)生破罐子破摔的逆反心理。至于有些家長對自己孩子有一分進(jìn)步又說沒有達(dá)到兩分進(jìn)步，進(jìn)了前十名又說沒進(jìn)前五名，進(jìn)了前五名又說沒有得到第一名，這種對孩子永遠(yuǎn)沒有滿意沒有鼓勵(lì)的教育方式則更加是不可取的。這種教育，表面上看起來是嚴(yán)要求，實(shí)際上卻只會(huì)將孩子逼得越來越?jīng)]有自信，甚至逼向反面。
四、多與孩子談?wù)勑?，了解孩子的心理需求，了解他們在生活上學(xué)習(xí)上還存在的問題或者困難，對于他們的心理困惑盡可能及時(shí)加以疏導(dǎo)，對于他們生活上、學(xué)習(xí)上的困難或需求，盡可能的幫助他們及時(shí)解決。
五、多與學(xué)校老師聯(lián)系，及時(shí)了解子女在學(xué)習(xí)上、思想上的狀況，發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及時(shí)解決在萌芽狀態(tài)中。
七、中考復(fù)習(xí)綱要的購買。每套98元，不打折，不分開買。
八、六七十年代有一句時(shí)髦話：“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”。假設(shè)我們孩子已經(jīng)盡了自己最大的努力，但還是沒有考上自己理想的學(xué)校，作為家長，還是要給孩子安排恰當(dāng)?shù)膶W(xué)校，讓他們有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。二十一世紀(jì)是知識的世紀(jì)，沒有科學(xué)文化知識是無法在社會(huì)上立足啊的。作為家長，要盡自己最大的努力給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要知道“知識改變命運(yùn)，智慧創(chuàng)造人生”，這個(gè)道理是永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的。
家長朋友們！
中國老一輩革命家葉劍英元帥曾經(jīng)寫過這樣一首詩：
“攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難；
科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”
讓我們把這首詩送給孩子，作為對他們的勉勵(lì)，也作為對我們老師、對學(xué)校、對家長朋友的共勉，堅(jiān)定信心，振奮精神，鼓足干勁，共同努力，爭取我們的孩子在20xx年中考中取得良好的成績！
最后祝家長朋友們家庭幸福，生活美滿，心想事成！
謝謝大家！
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期末，這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度，高度重視。
期末考試是對我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗(yàn)。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績才有了保證。
2、精心計(jì)劃，全面梳理。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、講究方法，認(rèn)真答卷。
考試過程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，力爭做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。
4、放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)。
同學(xué)們都知道，考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。
謝謝大家。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)：
一、思想上要高度重視：期末考試是對同學(xué)們整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，更是對同學(xué)們自信心、自覺性和誠信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。
每個(gè)同學(xué)都要精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理：期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效：除了思想上重視以外，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。要善于歸納、總結(jié)，鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再一個(gè)上新臺階。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣?！皼]有最好，只有更好”，要相信自己，我能行；最后，希望每大家在考試中取得異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期末，這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度，高度重視。
期末考試是對我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗(yàn)。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績才有了保證。
2、精心計(jì)劃，全面梳理。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、講究方法，認(rèn)真答卷。
考試過程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，力爭做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。
4、放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)。
同學(xué)們都知道，考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾拍塬@得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。
謝謝大家。
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沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十五
各位家長：
你們好！
開學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了，直到現(xiàn)在才開展這次的家長會(huì)，著實(shí)抱歉，開學(xué)我工作比較忙，所以還敬請諒解。難得能把各位家長聚在一起開這個(gè)會(huì)，首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點(diǎn)時(shí)間來參加這場會(huì)議，太感謝了。今天開家長會(huì)，也是因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三了，是一個(gè)新的學(xué)年，同時(shí)學(xué)生也進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后一年了，這個(gè)階段是最需要去關(guān)注的，所以在這也希望各位家長能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好，讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點(diǎn)線。
各位家長應(yīng)該也知道，初三這一年過去就直接面臨中考了，學(xué)生和老師們的壓力也都在增大，當(dāng)然家長們你們也是很緊張的，畢竟你們的孩子中考意味著要踏入高中生活，好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長會(huì)，我想跟大家強(qiáng)調(diào)幾件事情。一是家長不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后，學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了，本身對他們的學(xué)習(xí)就有很大的影響，所以還望各位家長不要過多的去把壓力加在孩子身上。二是家長對學(xué)生們的關(guān)注再多一些，我知道你們都很忙，但是初三是心理壓力增大的一個(gè)階段，家長的關(guān)懷對學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注，他們就有更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)，他們知道父母對他們有很大的期待，那他們就會(huì)盡全力去學(xué)習(xí)，所以這個(gè)方面家長一定要注意了。三是初三是最費(fèi)心力的時(shí)候，很容易營養(yǎng)跟不上，學(xué)校的飲食雖然還可以，但是肯定是沒有家長做得好的，所以很希望學(xué)生放假回家的時(shí)候，家長能夠用心給孩子們補(bǔ)充營養(yǎng)，讓他們有健康的身體去學(xué)習(xí)，足夠的營養(yǎng)去支撐他們的學(xué)習(xí)。
以上是我所要跟家長們強(qiáng)調(diào)的事情，當(dāng)然，我作為他們的班主任，我也會(huì)注意他們各方面的情況，在校我來負(fù)責(zé)他們的事情，在家就希望家長多加關(guān)心了，這樣家庭和學(xué)校相結(jié)合，我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習(xí)很大程度上提高上來，這初三一學(xué)年，學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。接下來，我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃去幫助他們學(xué)習(xí)，也請家長們能繼續(xù)支持我的工作，我想我們之間的合作定能把初三的學(xué)生給教好管好，讓他們不負(fù)青春。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺中，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期生活就要結(jié)束，我們就要迎來新的一學(xué)期！期末來臨，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，學(xué)校特為我們召開這次大會(huì)，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！
考試是一種磨練、考試是一種考驗(yàn)、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認(rèn)識?；仨緦W(xué)期，你是否為這詮釋了拼搏的意義，留下奮斗者的足跡？你是否為忙碌、充實(shí)而問心無愧，或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息！誠然，我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望同學(xué)們做一名思想純正、追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。浙商馬云有言：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽。所以，我們?nèi)w同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書寫野風(fēng)中學(xué)的新篇章。
此時(shí)此刻，我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。
目標(biāo)有多大，我們就會(huì)走多遠(yuǎn)。目標(biāo)是奮斗的方向，給我們以前行的動(dòng)力。你的目標(biāo)是考上重點(diǎn)大學(xué)，那么你就會(huì)按照這個(gè)目標(biāo)不懈努力，如果目標(biāo)確立為隨便考個(gè)大學(xué)就行了，那么你必然會(huì)散漫，生活迷茫，沒有方向。如果現(xiàn)在你就認(rèn)為你已經(jīng)考不上大學(xué)了，接下來的日子混混算了，那么你的生活必然是一團(tuán)糟，心情也不會(huì)是藍(lán)藍(lán)的，朗朗的。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)考試的前提。要相信自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的后盾，勇往直前。只要擁有了信心，才可能擁抱成功；只有樹立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在課桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。落實(shí)要準(zhǔn)，行動(dòng)要恒，動(dòng)手要早。不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｃ魅諒?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，立即行動(dòng)！高二同學(xué)，20xx年高考，距離我們只有一年半了，距離省聯(lián)考只有一年的時(shí)間了。高一同學(xué)馬上要步入高中三年的關(guān)鍵時(shí)期，我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，力爭做到“上好每節(jié)課，抓緊每分鐘，練好每道題，邁實(shí)每一步。”最終實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要有“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的精神，我們還要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
4、尋找有效方法、提高復(fù)習(xí)效率。
方法決定結(jié)果。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇一
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我覺得十分幸運(yùn)！
三年前，我們懷著對未來的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們在這里，慎重地面對高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們深信，恰是在這里，新的輝煌將張開起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著,勵(lì)志歌曲，我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿，我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺；（勵(lì)志名言）假如說從前的付出是勤奮的耕耘，那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們早已拉滿弓，上好箭，我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切，勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華，乘東風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。
同窗們，沖鋒的號角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，
不負(fù)恩師厚望，
不負(fù)父母冀望，
不負(fù)青春幻想，
堅(jiān)強(qiáng)拼搏,苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我光輝。
最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同學(xué)好夢可圓！
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好。
我是__年級學(xué)生____，今天我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，感謝老師們一學(xué)期來對我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。
回顧本學(xué)期復(fù)習(xí)、生活，我取得了不少成績，也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。
我覺得要想把復(fù)習(xí)搞好，首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W(xué)們，點(diǎn)燃熄滅的燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣，再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想，他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷?，也不?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺?。第二要自信。自信是成功的基礎(chǔ)，是我們前進(jìn)道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第三要勤奮。因?yàn)楹玫某煽儧Q不是輕輕松松就能取得的，每一個(gè)成功都是刻苦勤奮的結(jié)果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 同學(xué)們，你給生活多少懶惰，生活就會(huì)回敬你多少苦澀；你為生活付出幾分耕耘，生活就會(huì)回饋你幾分收獲。理想點(diǎn)亮人生，勤奮鑄就輝煌。同學(xué)們，“雄關(guān)漫道堅(jiān)如鐵”，現(xiàn)在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學(xué)戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學(xué)，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。總之，希望我們更多同學(xué)以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！
最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂；祝福全體同學(xué)學(xué)有所成，快樂成長！預(yù)祝大家過一個(gè)祥和、愉快、平安、幸福的春節(jié)！
謝謝大家！
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇三
各位家長：
大家好，在最后沖刺階段，我作為咱們xx班的包班領(lǐng)導(dǎo)，很榮幸與面對面交流。我講話的主題是“給孩子們信心瀟灑迎中考”。
剛才班主任xx老師講了孩子們近段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況，有的家長很滿意孩子的表現(xiàn)和成績，有的家長對孩子的成績有些無可奈何，我想說，不管怎么樣，希望每一位家長都能給孩子信心，讓我們的孩子瀟灑迎中考。作為家長，我們也許在學(xué)習(xí)方面幫不孩子多大的忙，每天要忙于工作，要忙于應(yīng)酬，孩子每天的學(xué)習(xí)時(shí)間也很緊張，但給孩子信心是我們能做的，也是我們應(yīng)該做的。
1、學(xué)習(xí)方面，三十天的時(shí)間里還有一些提升空間，只要態(tài)度端正，相信孩子們的成績還會(huì)有一個(gè)提高。在學(xué)校，老師們說，在家里，大家要嘮叨，讓孩子們覺得都在關(guān)注他，是非常有益的。即使一些成績不理想的同學(xué)，作為家長也要表示出關(guān)心，讓他們在最后這一程穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走完初中的生活，全身心投入地學(xué)習(xí)，積極應(yīng)對中考。如果不聞不問，再加上成績不好，在最后這一段時(shí)間就可能造成破罐子破摔。
雖然說學(xué)習(xí)不是唯一的'出路，但作為農(nóng)村的孩子，上學(xué)一定能成為一條最好的出路。建議大家給孩子們信心，能考上三中、二中、五中最好，即使考不上，技校、職業(yè)高中、中專院校什么的也要讓孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在的年齡走上社會(huì)，重活干不了，輕活不愿干，十四五的年齡，招呼不好、管不好走上歧途就不好了。所以一個(gè)意思，希望大家給孩子信心，讓他努力到最后上考場的那一天，而不是混日子。
現(xiàn)在已經(jīng)到了最后關(guān)頭，估計(jì)家長們也各有各的打算，考學(xué)是一條路，其它也有路可走。上學(xué)讀書有兩個(gè)目的：一個(gè)是學(xué)做人，二是學(xué)求知。不管是文化理論的學(xué)習(xí)還是生存技能的學(xué)習(xí)都是孩子今后走入社會(huì)的通行證。
2、安全教育，午休。
近一段，我們連續(xù)搞了防溺水安全教育、防震疏散演練、節(jié)約糧食教育、消防安全教育，現(xiàn)在臨近中考，請大家也要加強(qiáng)對孩子的安全教育。中午時(shí)間長了，請大家注意讓孩子飯后午休，現(xiàn)在，中午2：30上課，2：00才開門，請家長做好監(jiān)控和配合，讓孩子安全地度過最后一個(gè)月，精力充沛地度過最后一個(gè)月。
在一個(gè)班級學(xué)習(xí)是孩子們的緣分，認(rèn)識各位家長也是我們的緣分，感謝各位家長的支持。現(xiàn)在，我們能做的就是相信和期待，鼓勵(lì)和服務(wù)。
最后，謝謝大家，也謝謝我們的孩子。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，是個(gè)特殊的日子，它一定會(huì)在我們每個(gè)人的記憶中銘刻，因?yàn)?，再過100天，我們就要邁進(jìn)中考考場，去完成我們生命中第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。再過100天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的中考戰(zhàn)場。
三年來，我們歷經(jīng)歲月，我們磨礪意志：春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們堅(jiān)定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的。腳印……如今，三年匆匆走過，等待我們的是奮斗、是責(zé)任、是使命。雖然不能說，這100天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我們的未來將因?yàn)檫@100天的拼搏而更加絢麗多彩。
同學(xué)們，汗水孕育不凡，激情創(chuàng)造燦爛，實(shí)力獨(dú)占鰲頭。三年寒窗搏中考，決戰(zhàn)百日見分曉。讓我們鎖定目標(biāo)，拼搏今朝，收獲六月，誓奪20__年中考。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇五
敬的各位家長：
在中考前的這段時(shí)間里，我們家長該做些什么呢？我們要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心，通過孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力，才能確保孩子在中考中取得理想成績。針對這一問題，我想從三個(gè)方面與大家交流交流。
這一時(shí)期學(xué)生存在的主要問題有：一種是成績一貫不理想的人：沒有明確的目標(biāo)，或目標(biāo)不高，缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感，自暴自棄嚴(yán)重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做，午睡不睡，還影響別人；另一種是想好好學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實(shí)還是學(xué)習(xí)動(dòng)力不夠；或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會(huì)貫通，以一勝百；或不注重徹底弄懂平時(shí)的練習(xí)訓(xùn)練上做錯(cuò)的題目，做查漏補(bǔ)缺的工作，而是老做無用功；或是平時(shí)只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時(shí)請教老師，喜歡與其他同學(xué)對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平得不到提高。或壓力過重，一味用功，不會(huì)合理安排時(shí)間，不會(huì)休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。
根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)，一是分兩步走；二是從三方面入手；三是四項(xiàng)注意。
1、分兩步走：一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時(shí)間表，并陪他學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去，切不可簡單粗暴；二是中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常中考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。
水平。要告知孩子不必過分擔(dān)憂中考時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外失誤，發(fā)揮不了自己的正常水平。只要像平時(shí)一樣，認(rèn)真、努力就行了。同時(shí)要告知孩子，考試不是命運(yùn)大決戰(zhàn)，也非人生終極點(diǎn)。在重點(diǎn)高中招生名額有限的情況下，名落孫山是很正常的事，這決不是恥辱。即使這次考不上重點(diǎn)高中，普通高中也可以，只要自己肯努力，改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)多得是，成才的坦途仍在。有了坦蕩的胸懷，樹立崇高的志向，做好考得上和考不上的兩手準(zhǔn)備，榜上無名，腳下有路。只要孩子能情緒飽滿，臨場不亂，思想上沒有包袱，就能應(yīng)試自如，取得理想的成績。
3、四個(gè)注意點(diǎn)：
一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實(shí)際的期望，愛把“至少要考580分”、“一定要上公費(fèi)一中、一定要走擇優(yōu)、一定要進(jìn)前二十名等”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了！”
二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請假在家做“專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。明智的做法是，只要合情合理，家長該干嘛就干嘛，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長對孩子要鼓勵(lì)、肯定，不要?jiǎng)虞m批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗(yàn)失利時(shí)，一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時(shí)，家長最好多與老師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間，一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊！”“你一定要考好呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。
情緒的好壞直接影響考生的學(xué)習(xí)效率和考試成績，考前心理不外乎3種情況：一種是過度緊張，一種是滿不在乎，還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取，只有“適度緊張”才是最佳狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，考生信心十足，平心靜氣，精力集中，思維敏銳，答題準(zhǔn)確。
提醒學(xué)生家長：學(xué)生能否“適度緊張”和家長的期望值有直接的關(guān)系。不同的學(xué)生家長要采用不同的辦法：
一是針對滿不在乎的：他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)不高，缺乏動(dòng)力，沒有時(shí)間緊迫感的。要引導(dǎo)他們高中雖然可以能輕松考上，但要想進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班沒有好的成績是進(jìn)入不了的。同時(shí)要讓學(xué)生明確入學(xué)成績高自己在高中的動(dòng)力就會(huì)大增的。
二是針對過度緊張的：他們的表現(xiàn)往往是目標(biāo)過高，壓力過重，一味用功埋頭苦讀，每次模擬的成績反而更不一定理想，還有想要進(jìn)入前二十名的考生，要幫助他們適當(dāng)放松（例如在復(fù)習(xí)間歇跳10分鐘繩，散散步，適當(dāng)打打籃球，晚上看看新聞），調(diào)節(jié)情緒，緩解壓力。
現(xiàn)在的家長應(yīng)該做些什么：
一是孩子心理健康的問題。
咱們的孩子大多是獨(dú)生子女。原來是一家?guī)讉€(gè)小孩一起搶著爭大人的寵，現(xiàn)在是一家六個(gè)大人要爭、要搶小孩的寵了——家庭結(jié)構(gòu)變化了。而我們卻還在用過去成長經(jīng)歷中形成的觀念來教育現(xiàn)在的孩子，孩子自然難以接受。
咱們的孩子是幾乎都是在電視機(jī)、電腦前長大的孩子?？梢哉f電視的時(shí)代是沒有童年的時(shí)代。在電視機(jī)和游戲機(jī)前長大的孩子，與父母的溝通越來越少，慢慢地，孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門，增加了與父母的矛盾，形成了不健康的心理。
進(jìn)入高中階段更是如此，想要自立的時(shí)候，又懵懵懂懂的剛接觸社會(huì)，具有強(qiáng)烈的叛逆性，他們不愿與不理解他們的老師溝通，更不愿與不理解他們的父母溝通。
家長要充分理解，咱們的孩子是第一代在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長大的孩子。這代人是最辛苦的，既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的人才需求。因此面臨很大的壓力，很容易有心理健康問題。
二是家庭教育落后的問題。
我們國家的家庭教育非常落后，特別是咱們的家長沒有這一代小孩的成長經(jīng)歷，加上家長沒有專門研究家庭教育?，F(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)了，社會(huì)發(fā)展節(jié)奏太快了，咱不研究學(xué)習(xí)家庭教育，咱就跟不上孩子的成長步伐。
三是我們的教育制度。
我們國家是完全的市場經(jīng)濟(jì)，可是我們的教育制度非常滯后，到現(xiàn)在還不能完全按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律下的人才需求來培養(yǎng)學(xué)生。
由于以上幾個(gè)特殊問題，家長和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教。
我覺得針對這些問題家長至少要從三個(gè)方面做好準(zhǔn)備。
第一方面：家長要轉(zhuǎn)變觀念。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，孩子的智力教育主要靠老師，家長輔助；品質(zhì)教育主要靠家長，老師輔助。不能把教育孩子的希望全部寄托在老師身上，對學(xué)校的期望值不能太高，你要主動(dòng)承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。
為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢？因?yàn)椤岸皇兰o(jì)，家長的觀念就是孩子的起跑線?！蹦愕挠^念都不超前，你的孩子將來怎么能成功呢？為了便于大家記憶，我講個(gè)故事，《貓抓老鼠的故事》。
有一天，貓追一只老鼠，這只老鼠迅速跑回洞里去．沒有被貓抓住，其它老鼠很敬佩這只老鼠：“哎呀!你到底是經(jīng)過鍛煉，現(xiàn)在連貓都抓不到你了?！?這只老鼠很得意。貓?jiān)谕忸^氣得喵喵直叫，叫了半個(gè)小時(shí)，貓不叫了，又等了一個(gè)小時(shí)．外面沒有聲音了，其它老鼠就跟這只老鼠說：“貓已經(jīng)走了，現(xiàn)在我們可以出去了。”這只老鼠說：“不能出去，現(xiàn)在貓的技能也提高了，不能上它的當(dāng)?！彼鼈兙蜎]有出去，結(jié)果又等了一個(gè)小時(shí)，外邊傳來了狗的叫聲，這只老鼠說：“現(xiàn)在可以出去了。” 為什么說狗叫了就可以出去了呢?因?yàn)橥ǔ９犯埵遣辉谝黄鹜娴?，狗在貓就不?huì)在；而且俗話說，狗抓耗子多管閑事。于是，這只老鼠就帶著其它老鼠出去了。沒想到，剛剛一出老鼠洞，就給貓抓住了。老鼠想，我死是死定了，不過我要問問這只貓是用什么計(jì)謀抓到我的。你看這只貓?jiān)趺凑f的：“都什么年代了，21世紀(jì)了，我不換兩招我哪有飯吃？我多學(xué)了一門外語就成功了，那個(gè)狗叫是我學(xué)的?！?BR> 貓為了求生存都會(huì)改觀念、換手法，人的教育，不與時(shí)俱進(jìn)能行嗎？
伴隨著信息時(shí)代的到來，社會(huì)發(fā)展節(jié)奏實(shí)在是太快，這對于現(xiàn)代的孩子來說好處多多。但任何事情都是一分為二的，同樣，這個(gè)世界對孩子誘惑的東西也實(shí)在太多。
現(xiàn)在社會(huì)上不良風(fēng)氣越來越多，中學(xué)生網(wǎng)戀，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，沉迷網(wǎng)站，中學(xué)生早戀，因條件優(yōu)越?jīng)]有抗挫折能力，缺乏實(shí)踐能力??這些都直接影響著孩子的健康成長。所以，光靠一個(gè)老師不可能保證每個(gè)學(xué)生都不受不良風(fēng)氣的侵噬。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長還是按計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的觀念，認(rèn)為把孩子養(yǎng)大就行了，把教育孩子的事全部交給學(xué)校，這樣肯定教育不好孩子。在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，家長不親自參與孩子的教育是不行的。
所以說，要想孩子成才，你必須主動(dòng)承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任。因?yàn)椋鐣?huì)好不好你是不能把握的，學(xué)校的老師好不好你也不一定能把握，你唯獨(dú)對你自己是可以完全把握的。你不能把自己孩子這個(gè)寶壓在別人身上，只要你的教育方法好，你小孩無論碰到什么樣的老師都不會(huì)壞，碰到好老師就會(huì)更好。
那家長如何掌握好的教育方法呢？唯一的辦法就是學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)與孩子溝通，學(xué)習(xí)好的教育孩子的方法。在這里我可以向大家推薦幾位教育名家：教孩子學(xué)習(xí)方法學(xué)魏書生；家庭教育方法學(xué)陳忠聯(lián)；培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)孫云曉。那如何與孩子溝通呢？這是我今天要與大家交流的第二個(gè)方面。
第二方面：要學(xué)會(huì)與現(xiàn)代的孩子溝通。
就目前看，大多數(shù)家長與孩子溝通的方式存在著很大的弊端，主要體現(xiàn)是一少一多：做父親的與孩子溝通一次，很少超過四句話；做母親的與孩子溝通，一句話要三遍以上。有專家給中國的父母總結(jié)，最多的話是：別看電視了、別老玩游戲了、趕快寫作業(yè)、不好好學(xué)習(xí)能考上好學(xué)校嗎？考不上好學(xué)校將來有好工作嗎？現(xiàn)在競爭這么激烈，你將來喝西北風(fēng)?。扛魑蝗绻幌嘈诺脑?，可以準(zhǔn)備一個(gè)錄音機(jī)，家長一方在訓(xùn)孩子的時(shí)候，另外一個(gè)人就打開錄音機(jī)，也不用多錄，就錄一個(gè)星期，然后找一個(gè)地方放你們兩個(gè)人聽聽，不把你們兩個(gè)人煩死才怪。
家長無法跟孩子溝通，究竟是誰的責(zé)任？看看以下家長與孩子溝通的幾種方式，你自然就有了答案。（家長與孩子溝通的幾種方式：）
第一種，指責(zé)埋怨型的溝通。這種當(dāng)爸爸的比較多。
第二種，遷就討好型的溝通。這種當(dāng)爺爺奶奶的比較多。
第三種，打岔啰嗦型的溝通。這種當(dāng)媽媽的比較多。
第四種，超強(qiáng)規(guī)范型的溝通。這種當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的比較多。
我們提倡的是平等和諧型的溝通。
那怎樣才能與現(xiàn)代的孩子平等和諧的溝通呢？陳忠聯(lián)總結(jié)出了家長與孩子溝通“六要”、“六不要”、“六個(gè)秘訣”。提供給大家作參考：
親子溝通“六要”。
1、要經(jīng)常為孩子找出優(yōu)點(diǎn)，并能具體說出孩子的優(yōu)點(diǎn)。
2、要時(shí)常對孩子表示信賴，并告訴他：“你一定行!”
3、要尊重孩子的感覺，積極傾聽孩子的需要，并能真誠表達(dá)父母自己的感受。
4、要讓孩子有發(fā)泄情緒與談?wù)摳惺艿臋C(jī)會(huì)。
5、要常觀察孩子的需要與期待，使他常處于愉快和滿足的狀態(tài)中。
6、要與孩子—起談?wù)摻鉀Q問題的方法。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇六
各位家長,大家下午好!
我代表學(xué)校對能在百忙之中按時(shí)參加今天家長會(huì)的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝：感謝您在以往歲月中對我們工作的理解，更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持。你們按時(shí)到會(huì)的本身就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)，是愿做孩子堅(jiān)強(qiáng)后盾的有力證明。
20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期時(shí)間已經(jīng)過半，我們學(xué)校在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“充分發(fā)掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，凝心聚力，負(fù)重奮進(jìn)，為把五十中建成一所人文氣氛濃厚，辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校各方面的工作，特別是教育教學(xué)工作穩(wěn)步提升。
下面首先我向家長匯開學(xué)至今學(xué)校的一些工作：
4、剛剛結(jié)束不久的運(yùn)動(dòng)會(huì)相信大家不會(huì)陌生，場下的熱情與場上的拼搏同樣精彩。所有的班級都為之投入了十足的熱情，我們也把運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣一個(gè)前前后后的過程看作是班級凝聚力的檢驗(yàn)與提升。德育不完全是搞活動(dòng)，但活動(dòng)確實(shí)是德育工作的重要載體。全體藝體組老師和學(xué)校團(tuán)委共同協(xié)作，很好的完成了體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的整體組織。此外，我校男、女跳繩隊(duì)經(jīng)過體育教師精心調(diào)教，師生共同努力，分獲沙河口區(qū)第一，第二名，正在積極訓(xùn)練代表沙區(qū)參加大連市的比賽。
5、初三c層分層教學(xué)：針對這一屆初三學(xué)生的'特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際，對初三學(xué)生已入初三就分出兩個(gè)c層的班級，加強(qiáng)教育教學(xué)，通過班主任及科任教師的認(rèn)真努力工作，兩個(gè)班級學(xué)生的學(xué)習(xí)及各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，相信經(jīng)過一年師生的共同努力，中考一定會(huì)考出更好的600分。
6、沙河口區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校這學(xué)期三次到我校來指導(dǎo)教學(xué)工作，通過聽了100多節(jié)課，得出的結(jié)論是：50中學(xué)的教師是一個(gè)積極向上、熱情、有愛心的年輕團(tuán)隊(duì)，教師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，用心于教育教學(xué)工作，有一種積極研究教學(xué)的氛圍，課堂教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)方法靈活，手段新，注重學(xué)生接受知識及實(shí)際技能的培養(yǎng)，師生關(guān)系融洽，教學(xué)效果明顯。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇七
尊敬的各位家長朋友們、老師們、親愛的同學(xué)們!
大家下午好!
首先我代表威縣二中校委會(huì)，感謝各位家長對我們工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來參加我們今天這樣一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生家長座談會(huì)。
各位家長請為您有這樣一個(gè)優(yōu)秀孩子而感到驕傲，我們也感謝您為學(xué)校、為社會(huì)培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的人才，他們是您的驕傲，是威縣二中的驕傲，也是威縣教育事業(yè)的驕傲。
1、飲食習(xí)慣不良。這主要表現(xiàn)在吃飯不及時(shí)、飲食不健康等方面。一些學(xué)生過于在乎學(xué)習(xí)時(shí)間，吃飯時(shí)間就被學(xué)習(xí)占用，只在午休時(shí)間吃點(diǎn)零食，甚至部分學(xué)生吃飯不按時(shí)進(jìn)食。另外一些學(xué)生吃飯只是吃一些沒有營養(yǎng)的食物，比如方便面、油炸食品等等。這些飲食問題，都會(huì)影響學(xué)生的身體健康，好的身體才是成功的最主要的資本，所以，我們有必要時(shí)刻叮囑學(xué)生要注意健康飲食。
2、面對考試心浮氣躁。通過這學(xué)期的幾次考試，我們發(fā)現(xiàn)，部分學(xué)生的考試成績波動(dòng)較大。這主要?dú)w因與學(xué)生學(xué)習(xí)和考試的心態(tài)不穩(wěn)定，面對即將到來的考試而產(chǎn)生焦慮感。而部分學(xué)生急于求成，不能夠?qū)嵈驅(qū)嵉刈ズ没A(chǔ)，全憑著做題來提高成績，這一點(diǎn)是需要修正的。
3、上課注意力分散。部分學(xué)生上課注意力分散，不能跟著老師的講課思路走，課堂效率低。這些學(xué)生可能學(xué)習(xí)時(shí)間很長，但是學(xué)習(xí)效果不佳，原因就在于課堂效率不高。我們現(xiàn)在要求教師上課能盡可能地利用5+2教學(xué)模式，創(chuàng)造高效課堂，而部分學(xué)生由于面對中考產(chǎn)生一種自我定性的心理，認(rèn)為自己再怎么努力也不會(huì)有多少突破，或者認(rèn)為自己學(xué)習(xí)的知識點(diǎn)已經(jīng)差不多，于是課堂上就走思，甚至不聽老師講課，這些都是不可取的。因?yàn)樵绞亲詈螅處煹闹v授就越是大綱性、總結(jié)性，比自己學(xué)習(xí)更為系統(tǒng)，更為完整。
4、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。由于前一段時(shí)間復(fù)習(xí)任務(wù)重，部分學(xué)生養(yǎng)成了開夜車的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣一方面會(huì)使得學(xué)生第二天的聽課效果較差，甚至課堂上會(huì)打瞌睡;另一方面，學(xué)生的生物鐘會(huì)失調(diào)，甚至生物鐘整個(gè)顛倒，晚上學(xué)習(xí)精力十足、思維敏捷，白天提不起精神、注意力不集中。如果剩下的這段時(shí)間還不適當(dāng)調(diào)整的`話，到中考時(shí)就會(huì)出現(xiàn)精神興奮狀態(tài)與考試時(shí)間不同步的現(xiàn)象，將會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生考試成績?？傊F(xiàn)在中考在即，學(xué)生需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和作息習(xí)慣。
學(xué)校的工作措施：一是領(lǐng)導(dǎo)重視，二是配強(qiáng)教師，三是營造氛圍，四是研究教學(xué)，五是強(qiáng)化管理。這些措施，在此我不再贅述?，F(xiàn)在我僅就中考前孩子出線的種種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象，提出我們的應(yīng)對策略。
1、針對部分學(xué)生飲食不規(guī)律或飲食不健康等問題，我們會(huì)間隔性地給各位班主任開會(huì)，及時(shí)督促學(xué)生按時(shí)、健康地飲食。我們也會(huì)配備值班人員督促學(xué)生改掉不健康的飲食習(xí)慣，使學(xué)生能以一個(gè)健康的身體、良好的精神迎接考試。
2、針對學(xué)生在心理上出現(xiàn)的一些問題，我們會(huì)在接下來的時(shí)段里請學(xué)校的心理老師做團(tuán)體輔導(dǎo)或心理講座或個(gè)別輔導(dǎo)。我們學(xué)校有專職的心理老師作為后備力量來為我們的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活服務(wù)，以期學(xué)生在接下來的日子里能快快樂樂地迎接中考。
3、學(xué)校、班級會(huì)營造一個(gè)舒適、和諧、溫馨的氣氛。不是采用過分偏激的語言、過于觸目驚心的標(biāo)語式文字，而是通過簡潔、愉悅的復(fù)習(xí)方式充斥整個(gè)復(fù)習(xí)應(yīng)試的空間，幫助他們消除、排解焦慮、減緩壓力，調(diào)整心態(tài)，滿懷信心迎接考試。
4、適當(dāng)開展一些體育活動(dòng)，給學(xué)生減壓?，F(xiàn)在我們每隔一段時(shí)間組織一次體育活動(dòng)，目的就是讓為了讓我們更好的把握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)給予調(diào)節(jié)，讓學(xué)生以愉悅的心情備戰(zhàn)中考，取得好的成績，實(shí)現(xiàn)夢想。
面對中考，家長的壓力普遍比考生大：有些學(xué)生第一次面臨這樣的大考，不知所措，難以應(yīng)對。而家長深知中考對孩子的重要性，普遍對孩子的期望較高，無形中會(huì)把壓力傳遞給孩子，有的則直接對孩子施壓，如對孩子提出過高的要求，看到孩子不認(rèn)真對待中考時(shí)更倍感焦慮，進(jìn)而把情緒發(fā)泄在孩子身上家長的這種做法，容易造成矛盾激化，對孩子的考前心理有很大的影響。因此我們希望各位家長朋友能在以下方面配合我們的教學(xué)管理工作。
1、切忌期望過高。不少家長對孩子抱有過高的期望，愛把“至少要考多少分”，“一定要考上什么學(xué)?！敝惖脑拻煸谧爝叄氩恢@樣做不僅起不到激勵(lì)作用，反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識水平和能力基本可以應(yīng)對中考。而對家長來說，首要任務(wù)就是對孩子要有信心，正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，再根據(jù)孩子的真實(shí)水平提出期望。
2、家長應(yīng)該盡量為孩子創(chuàng)造舒適輕松的家庭氛圍。家長是孩子最信任的人，家是孩子最有安全感的地方，所以孩子在家的時(shí)候，家長朋友們請盡量避免一些不必要的應(yīng)酬，抽出時(shí)間多陪陪孩子，為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家不是學(xué)校，更不是考場，雖要?jiǎng)?chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，但也按照平時(shí)的生活狀態(tài)進(jìn)行，家長用不著刻意壓低聲音說話，更用不著為了孩子連電視機(jī)也不開。
尊敬的家長朋友們，親愛的同學(xué)們，為了達(dá)到我們共同的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。讓我們立足今天、把握明天，爭分奪秒，使自己做到初三無悔，青春無悔，勝利必將屬于我們大家!
謝謝!
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇八
尊敬的各位家長：
大家好，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會(huì)，我代表學(xué)校對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝！說句實(shí)在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。
可能很多的家長都發(fā)現(xiàn)了這次家長會(huì)和以往不同：
第一、時(shí)間提前了。
第二、只有部分家長參加。
第三、本次家長會(huì)是學(xué)生、家長、所有任課老師一起交流。
這些都體現(xiàn)了本次家長會(huì)的重要性和特殊，因?yàn)樵龠^110天，你們的小孩，我們的學(xué)生將迎來人生道路上的第一次重要的選擇，這次的選擇將關(guān)系到小孩今后幾年的人生軌跡，甚至是一輩子。所以學(xué)校才特別召開這次家長會(huì)，最主要的目的是：讓家長們更加深刻地認(rèn)識九年級學(xué)生的前途問題，加強(qiáng)與老師的聯(lián)系，同心協(xié)力，幫助子女打贏中考這場硬仗。初三對我們的每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口，至關(guān)重要。面對今年6月份的中考，學(xué)生們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，我們與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，家校共同努力，形成合力，給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng)，爭取在今年6月19日的中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，升入上一級學(xué)校。給初中學(xué)習(xí)生活畫上圓滿的句號。
一，我就這個(gè)話題和家長們分析一下今年中考子女面臨的嚴(yán)峻形勢。
1、時(shí)間非常緊迫。中考時(shí)間是6月20、21、22日，還有1百零幾天；體育考試更早，4月中旬就考試，留給我們準(zhǔn)備的時(shí)間非常少，任務(wù)非常重。
2、在座的各位家長，你們的子女成績相對來說都比較好，絕大部分同學(xué)都有機(jī)會(huì)考取五大校。但現(xiàn)行的報(bào)考制度給他們帶來了很大的壓力和危機(jī)。
面對這樣的形勢，為了讓你們的子女，我們的學(xué)生都能考取理想中的學(xué)校，這就需要我們家長和學(xué)校通力合作，盡一切可能，盡一切努力，為他們創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、條件，為他們加油、鼓勁。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇九
下午好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷，對學(xué)校工作的極大支持來參加我們組織召開的畢業(yè)班家長會(huì)，我謹(jǐn)代表九年級（4）班任課教師對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！真誠地感謝您對我們的信任，感謝您對我們學(xué)校工作的支持，同時(shí)對今天的家長會(huì)影響了各位的正常工作與生活表示抱歉。
初中三年級，是學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)生活中最后一個(gè)階段，是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，對學(xué)生的一生具有重要的意義。今天相聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長，讓我們的教師、我們的家長，攜起手來，在教育孩子時(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。所以，召開這次家長會(huì)就是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。今天，我主要講以下幾個(gè)問題：
（一）工作的重要性。
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚。初三年級這一年，是承前啟后的一年，是十分關(guān)鍵的一年，也是十分緊張的一年。初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，可以說初三的一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。這一年中，既要完成本年度的教學(xué)任務(wù)，還要對三年來的知識進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí)，將零散的知識形成一個(gè)完整的體系；既是對初中階段的一個(gè)總結(jié)，又是為高中學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以，上自學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，下至任課教師、學(xué)生和家長，都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
（二）我校對畢業(yè)班教育教學(xué)工作十分重視。
1、學(xué)校成立了畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長負(fù)責(zé)抓畢業(yè)班教育教學(xué)管理工作，配有一名年級組長，具體抓好各項(xiàng)工作。
2、嚴(yán)格管理，依法治校。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，嚴(yán)格控制學(xué)生請假。加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使學(xué)生形成自主自動(dòng)學(xué)習(xí)的'良好氛圍。進(jìn)行專項(xiàng)整治，凈化班級學(xué)習(xí)環(huán)境。對“早戀”、“手機(jī)、零食”等問題，堅(jiān)決杜絕。
3、加強(qiáng)思想教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油充電。多開有遠(yuǎn)大理想、崇高目標(biāo)與追求的主題班會(huì)，通過班會(huì)同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變的積極主動(dòng)了，成績也會(huì)穩(wěn)步提高。同時(shí)實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。近期我們做好初三學(xué)習(xí)的動(dòng)員發(fā)動(dòng)工作，明確自己努力的方向，使全體學(xué)生更好更快的適應(yīng)和投入到初三的學(xué)習(xí)生活中。實(shí)時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。對思想有波動(dòng)的學(xué)生，通過談心，進(jìn)行及時(shí)的溝通和心理疏導(dǎo)，使其安心學(xué)習(xí)，穩(wěn)定班風(fēng)學(xué)風(fēng)，減少兩極分化。
4、學(xué)校在教師配備上，安排了具有豐富畢業(yè)班教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)的骨干教師承擔(dān)九年級教學(xué)工作。
5、既要全面抓，又要重點(diǎn)抓。今年初三年級共886人，一個(gè)學(xué)生就是年級的886分之一，這是微不足道的，但對每個(gè)家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅(jiān)持“不放棄每一個(gè)學(xué)生，關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點(diǎn)、有計(jì)劃地展開各項(xiàng)工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，日后成為對國家、對社會(huì)有用的人才。以實(shí)現(xiàn)班級無后進(jìn)生。對后進(jìn)生一視同仁，因材施教。
6、學(xué)生在學(xué)校接受教育有兩個(gè)基本的任務(wù)，一是學(xué)會(huì)做人，二是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?！耙龊檬?，首先要做好人”已經(jīng)成為社會(huì)的一種共識。當(dāng)前我們的極個(gè)別初三學(xué)生中，上課不遵守紀(jì)律、回家不做作業(yè)以及不尊重老師等不良行為，對此，學(xué)校一方面加強(qiáng)對學(xué)生的教育，另一方面也根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度對極個(gè)別屢教不改的學(xué)生進(jìn)行必要的處分，以保證極大多數(shù)學(xué)生和家長的利益，希望各位家長能夠理解。
7、安全警鐘長鳴。
學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學(xué)校身感責(zé)任的重大。抓好學(xué)生的安全工作不僅是學(xué)校的事，也是家長的事。而我校當(dāng)前的安全工作主要有交通以及晚自習(xí)（個(gè)別家長不能保證每天接送）等隱患，希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學(xué)習(xí)生活。
8、在教學(xué)上，注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學(xué)流程常規(guī)管理水平，我們加強(qiáng)了過程管理，經(jīng)常深入畢業(yè)班聽課、查備課、作業(yè)批改情況，通過召開畢業(yè)班教師會(huì)、學(xué)生會(huì)了解教師的教學(xué)情況、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在“嚴(yán)”、“實(shí)”上下功夫，堅(jiān)持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學(xué)生。
9初三學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重，他們面臨著畢業(yè)、升學(xué)，承受的心理壓力特別重，這壓力有來自于家長的期盼，也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育主要的實(shí)施者。我校組織他們進(jìn)行理念和輔導(dǎo)技術(shù)的學(xué)習(xí)，把心理健康教育潛移默化于教育教學(xué)中。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理存在問題就及時(shí)對癥下藥，標(biāo)本兼治，對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的談心，分析問題，進(jìn)行家訪，尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育，師生關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)興趣濃厚。
（一）學(xué)生現(xiàn)狀：
面對今年的升學(xué)，我們將面臨著巨大的壓力和挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兦宄乜吹搅藢W(xué)生們的不足。
1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，缺乏明確的學(xué)習(xí)目的和動(dòng)力。他們在學(xué)習(xí)上付出的時(shí)間和精力十分有限，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不理想。
2、學(xué)習(xí)自覺性較差，極容易分心，也極容易受干擾。很多學(xué)生學(xué)習(xí)不主動(dòng)，有老師在，就學(xué)一會(huì)兒，沒老師在，就講小話去了，就瘋?cè)チ恕＠蠋熑绻患右远酱?，學(xué)習(xí)任務(wù)就落實(shí)不了。
3、學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。很多學(xué)生從不考慮學(xué)習(xí)方法，只一味被動(dòng)學(xué)習(xí)，不講究學(xué)習(xí)的效率和效果，學(xué)起來既苦又累，可謂是事倍功半。有些學(xué)生上課不認(rèn)真，課后顯得很刻苦，那也是事倍功半的做法。
4、一些學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，我把他們叫做嚴(yán)重殘疾。感興趣的科目就用功，不感興趣的科目就隨波逐流，甚至自暴自棄。
5、還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)重不足。俗話說：月光+星光+考試=成才，所謂孤燈黃卷，家長應(yīng)該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學(xué)習(xí)，這也是不無道理的?？捎行W(xué)生因?yàn)槿狈γ鞔_目標(biāo)，在學(xué)校沒有有效地利用時(shí)間，在家里又不愿意看書復(fù)習(xí)，知識得不到鞏固，困難越來越多。
當(dāng)然我們學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)習(xí)成績有好有差，學(xué)習(xí)習(xí)慣有優(yōu)有劣，大部分學(xué)生低子薄、基礎(chǔ)差，教師教學(xué)難度可想而知！所以，在你追我趕的情況下，我們要想取得好的成績，就必須付出更多的心血。
讓你們的子女，我們的學(xué)生成才，是我們共同的目標(biāo)，讓他們成為全面發(fā)展的一代新人，是我們共同的追求。有鑒于此，特向家長同志們提出以下幾點(diǎn)希望：
1、多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)，把你的信任送給孩子。
教書是老師的事情，做作業(yè)是學(xué)生的事情。家長要干什么？家長是孩子的第一任老師，也是孩子心靈的依靠。表面上孩子有時(shí)不愿意跟父母交流，這并不是說他不在乎父母，孩子太在乎父母了。很多孩子不是不需要這種交流，如果交流的大門被關(guān)上，我覺得責(zé)任不在孩子而在家長。你孩子小時(shí)候那么討你喜歡，為什么突然間不跟你說話了？你應(yīng)該想想啊。
現(xiàn)在的問題是，孩子的苦水往往無處傾訴。同學(xué)們都是獨(dú)生子女，都有一種以自我為中心的傾向，也不大會(huì)勸導(dǎo)別的同學(xué)。所以，孩子可以吐苦水的知心人，其實(shí)就是父母。如果你的孩子沒有跟你吐過苦水，就麻煩了，甚至向異性朋友傾訴。所以家長應(yīng)該多傾聽，讓孩子敢跟你談。
有的家長認(rèn)為學(xué)習(xí)成績的好壞，簡單地歸結(jié)為聰明不聰明，用功不用功?？墒牵嗄陱慕探?jīng)驗(yàn)告訴我：對大多數(shù)孩子來說，學(xué)習(xí)成績差，不是智力因素出了問題，而是非智力因素出了問題，就是在心理上。所以，我一直認(rèn)為，幫助孩子調(diào)適心理，比敦促他們做作業(yè)或輔導(dǎo)他們要重要得多。
2、飲食問題：生活要有保障。
3、住宿問題。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，穩(wěn)定學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒。加強(qiáng)對思想波動(dòng)學(xué)生的教育，使其安心學(xué)習(xí)。爭取問題早發(fā)現(xiàn)，早解決。向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以達(dá)到相互了解，共同配合，共同教育的目的。針對小部分學(xué)習(xí)較投入，有一定競爭力但功課失衡的學(xué)生出了做好相應(yīng)的思想工作外，主動(dòng)跟家長聯(lián)系，盡早找到對策。此外要求學(xué)生主動(dòng)到任課教師那里尋找?guī)椭?，為他們目?biāo)的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造有利的客觀環(huán)境。
5、剩余的100天不準(zhǔn)上網(wǎng)，不能放縱，監(jiān)督孩子雙休日學(xué)習(xí)。走讀生可以要讓孩子晚上學(xué)習(xí)一段時(shí)間。
6、要配合老師的工作，支持學(xué)校的決定。大家要相信我們的老師，他們有能力教好你們的子女！我們所做的一切，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)絕對和你們是一致的，都是為了教育好你們的孩子，我們的學(xué)生。
7、正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。考前不要給孩子定每門課考試分?jǐn)?shù)指標(biāo)。也不要經(jīng)常問孩子的成績，否則就會(huì)給孩子加壓。要告訴考生只要盡力就行。這有利于減輕考生來自家長方面的壓力?？忌p輕松松上考場，認(rèn)認(rèn)真真做答卷。
8、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。
9、與孩子確定可行的目標(biāo)。幫助孩子設(shè)計(jì)一條正確的路。
初中時(shí)代，尤其初三，是每個(gè)孩子人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它決定著孩子的一生?，F(xiàn)在正是設(shè)計(jì)孩子一生的最佳時(shí)期。當(dāng)一個(gè)孩子反復(fù)遭遇失敗的打擊后，這個(gè)孩子就成了“差生”。所以要讓“差生”變好，其實(shí)很簡單，就是反其道而行之，讓孩子反復(fù)享受到成功的喜悅，他就變好了。
就是初三！就是現(xiàn)在！俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來了。
中考時(shí)選擇適合自己的學(xué)校，才能使學(xué)生自己發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，不要規(guī)定孩子考上什么中學(xué)。不要把自己的意愿強(qiáng)加給孩子。否則易引起孩子敵對情緒，影響考試成績，但考前，家長不要和孩子談志愿的事。
學(xué)校將幫助學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，要求具體分析自己的實(shí)際能力，借用上兩屆初三學(xué)生的中考情況，鼓勵(lì)學(xué)生確立明確的目標(biāo)——我要為考上哪類學(xué)校而奮斗。
各位家長，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L，為了幫助孩子們用優(yōu)異的成績升入高中。在此，我代表九年級全體任課教師向家長們莊嚴(yán)承諾，我們會(huì)傾注更大的激情投入到工作崗位上，憑良心教書，用愛心育人，為教師自己，為家長，為社會(huì)交上一份無愧于心的答卷！其實(shí)，無論是孩子，家長還是老師，只要我們做過種種努力，只要我們每個(gè)人都盡力而為了，無論結(jié)果怎樣，我們都不會(huì)感到遺憾！最后，我再次希望廣大家長相信我們，支持我們，讓我們攜起手來，增進(jìn)了解，相互配合，力爭把20xx屆畢業(yè)班工作搞好，讓你們的孩子，我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展，為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十
各位同學(xué)：
大家下午好！
今天是某某年某月某日，是20xx年高考倒計(jì)時(shí)一百天?；叵肓鶄€(gè)月前我們剛進(jìn)入高三時(shí)的那次誓師大會(huì)，感覺就像昨天發(fā)生的事。高三的生活，在不知不覺中已經(jīng)過半。
上周末，很多同學(xué)都參加了自主招生的考試，在學(xué)生家長的人山人海和從早到晚消耗戰(zhàn)般的考試中初嘗了高考生的滋味?？吹轿覀兊耐g人都在全力為自己的大學(xué)夢沖刺，我們倍感壓力。我們可以感受到我們身后家長們殷切的目光，我們可以感受到老師傾注在我們身上的心血。我們的身上，寄予了太多人的希望。
但是今天，我不想再說讓我們不要辜負(fù)父母和老師的期望，也不想再說讓我們努力為學(xué)校爭光。今天，在距高考還有一百天的時(shí)候，我只想說，讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐攵鴬^斗。社會(huì)稱我們?yōu)?0后，我們生活的時(shí)代賦予了我們比我們的父輩在這個(gè)年齡時(shí)更多的知識和思想，讓我們更深切地認(rèn)識了周圍的世界和我們自己。今天的我們，已經(jīng)是成熟的青年人，我們有自己的思想和主見，我們能規(guī)劃和設(shè)計(jì)自己的未來，我們能為自己選擇前進(jìn)的道路并一路走下去。我們堅(jiān)信我們的命運(yùn)就掌握在自己的手中，只有我們自己的努力能為我們贏得想要的生活，只有我們自己可以創(chuàng)造我們的未來。而高考和上大學(xué)，是一切的開始。
三年前，大學(xué)對我們來說是一個(gè)遙不可及的夢；兩年前，大學(xué)對于我們是學(xué)長口中充滿神秘色彩的談資；一年前，大學(xué)對于我們是一個(gè)痛苦的奮斗目標(biāo)；而今天，它就實(shí)實(shí)在在地?cái)[在我們面前，像一個(gè)新生活的入口，直接連通我們多年來奮力追求的一切，那么真實(shí)，那么具有誘惑力。今天，我們和它的距離，也就只有這短短一百天而已。還有一個(gè)多月，高考志愿填報(bào)就會(huì)全面開始，我們也即將作出人生中的一個(gè)重要選擇。有人說上什么大學(xué)并不能決定一個(gè)人的人生。的確，一個(gè)人的人生有價(jià)值與否取決于他自身的努力，上什么大學(xué)不能代表一切。但是，這不該是我們對高考抱著游戲心理的理由。大學(xué)為我們提供了全新的起點(diǎn)，為我們的新生活選定了高度。一所優(yōu)秀的大學(xué)，一個(gè)合適的專業(yè)，會(huì)對我們的人生產(chǎn)生無法估量的積極影響；接受良好的大學(xué)教育，也是將來我們走上社會(huì)、真正實(shí)現(xiàn)自己理想的保障。為了我們的未來，我們每個(gè)人都應(yīng)該仔細(xì)思考自己的志向，慎重選擇，并為之而努力。
今天的.大學(xué)，已不會(huì)再接受數(shù)學(xué)零分的錢鐘書們，愈加激烈的競爭要求我們成為有理想抱負(fù)的、抗壓的、全面發(fā)展的人，而這些品質(zhì)，都是我們在準(zhǔn)備高考的過程中逐步培養(yǎng)起來的。每個(gè)人的心底都潛藏著夢想，而高三就像這些意識的激活劑，讓我們認(rèn)識到我們對自己的責(zé)任，讓我們思考自己的未來，并給我們?yōu)樽非笞约嚎释娜松臋C(jī)會(huì)。也許這些，才是高考真正的意義所在。人生能有幾回搏，面對還剩下一百頁的日歷，我們能做的只有全力以赴。今天，我們已經(jīng)不再需要老師和家長的監(jiān)督，而能站在更高的角度看待高三、理解高三，并自覺自愿地付出自己的全部努力。人生是自己的，為了明天的精彩，我們今天必須拿出勇氣面對眼前的困難。有教育專家把我們現(xiàn)在經(jīng)歷的時(shí)期叫做高原徘徊期，的確，這個(gè)時(shí)期會(huì)是艱苦的、疲勞的，我們投入很多卻似乎難以看到明顯的成效。但是，我相信大家都還記得我們曾在政治課上學(xué)過的量變與質(zhì)變的道理，請相信自己，請相信，我們今天的努力終究會(huì)在最后得到回報(bào)。
都說人的潛力是無限的，當(dāng)我們精疲力竭時(shí)，當(dāng)我們畏懼不前時(shí)，讓我們抬頭看看前方不遠(yuǎn)處的那個(gè)入口，那象征著夢想和希望的新世界，再堅(jiān)持一下，不要停下前進(jìn)的腳步。讓我們科學(xué)、高效地度過這最后的一百天，積極調(diào)整自己的狀態(tài)，以昂揚(yáng)的精神迎接最后的挑戰(zhàn)。極點(diǎn)將盡，終點(diǎn)在望，讓我們憑著全部的毅力和勇氣，做最后的沖刺。
最后，祝愿所有明天即將參加自主招生考試的同學(xué)發(fā)揮出自己的水平，祝全體同學(xué)在接下來的一百天中能不斷進(jìn)步，在高考中取得好成績。
謝謝大家！
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十一
大家下午好！
首先，我代表小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校全體教師對大家不辭辛苦，從百忙中抽出時(shí)間來參加本次初三部分學(xué)生家長會(huì)議表示衷心的感謝！
今天是4月11號，再過兩個(gè)多月就要中考了，我們的孩子將要面臨人生道路上的第一次自我選擇。此時(shí)此刻，我相信每一位家長都與我們老師一樣，對子女的學(xué)習(xí)情況十分關(guān)心。中國有句古話：“望子成龍，望女成鳳”、“可憐天下父母心”，對此我們老師也是感同身受。更能夠充分理解。打工想賺錢，種田望增產(chǎn)，做生意盼發(fā)財(cái)。作為老師和學(xué)生，當(dāng)然盼望能夠教出好學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)較好的成績。事實(shí)也正是如此，最近幾年，小滿中心學(xué)校在全體師生的共同努力下，無論是校容校貌還是校園風(fēng)氣包括學(xué)生成績都比前五年有比較明顯的進(jìn)步和好轉(zhuǎn)，這一點(diǎn)恐怕各位家長也是有目共睹、不會(huì)否認(rèn)的。也正因?yàn)槿绱?，小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校近幾年來多次受到上級有關(guān)部門的表彰，分別榮獲區(qū)、市文明學(xué)校、書香校園、市級德育示范校，市級體育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等許多稱號，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
盡管成績與進(jìn)步是顯著的，然而不可否認(rèn)的是：從我們小滿中心學(xué)校學(xué)學(xué)生的目前的總體成績以及學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來說，比起我們周邊一些兄弟學(xué)校，尤其是全區(qū)先進(jìn)學(xué)校，仍有一定的差距。造成這種情況的主要原因恐怕家長們都不言而喻——就是我們的學(xué)生小學(xué)升初中時(shí)的成績普遍比較薄弱，一大批相對成績好一點(diǎn)的學(xué)生都到了外地外校去讀書了。留下來的一些基礎(chǔ)相對較差的學(xué)生，盡管三年來我們師生都盡了很大的努力，然而有道是“冰凍三尺非一日之寒”，雖然這三年來，他們的學(xué)習(xí)成績在原有的基礎(chǔ)上都有不同程度的提高，但是與兄弟學(xué)校相比，起點(diǎn)不同，追趕起來自然就更吃力，要達(dá)到相同的水準(zhǔn)也更加困難。具體來說，今年我們學(xué)校的中考形勢總體來看，還是比較嚴(yán)峻的。需要我們的家長、學(xué)校、老師、學(xué)生形成最大的合力，千方百計(jì)，在最后這一段中考復(fù)習(xí)沖刺時(shí)間取得突破，力爭創(chuàng)造小滿鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年中考新的奇跡。為此，今天召集家長朋友們來，我主要想給家長朋友提一下幾點(diǎn)建議：
一、“身體是革命的本錢”。中考在即，作為家長，首先要多加關(guān)心孩子的生活、身體，要讓孩子每天都有一個(gè)健康活潑的身心狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中去。
二、“欲速則不達(dá)”，面臨即將到來的中考，家長對孩子的學(xué)習(xí)關(guān)注的要比以前更多，這是可以理解的，也是必要的。但必須注意不要給孩子施加過多的精神壓力，以免給孩子帶來不必要的思想負(fù)擔(dān)，反而影響身體、影響學(xué)習(xí)進(jìn)步。
三、“好孩子都是夸出來的”。在這一段時(shí)間里，我們的孩子學(xué)習(xí)都很緊張，思想壓力也比較大，一般來說，你們的孩子也都是希望自己的學(xué)習(xí)成績能夠好一點(diǎn)的，他們也在盡自己最大的努力。在這種情況下，作為家長就要對孩子多加鼓勵(lì)，多加贊賞。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績，哪怕他們有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的進(jìn)步，也要及時(shí)加以表揚(yáng)，即使他們平時(shí)考試出現(xiàn)的偶爾失誤甚至成績退了點(diǎn)步，作為家長也不能一味埋怨責(zé)備，更不能急躁發(fā)火，因?yàn)檫@樣做很可能適得其反，使孩子產(chǎn)生破罐子破摔的逆反心理。至于有些家長對自己孩子有一分進(jìn)步又說沒有達(dá)到兩分進(jìn)步，進(jìn)了前十名又說沒進(jìn)前五名，進(jìn)了前五名又說沒有得到第一名，這種對孩子永遠(yuǎn)沒有滿意沒有鼓勵(lì)的教育方式則更加是不可取的。這種教育，表面上看起來是嚴(yán)要求，實(shí)際上卻只會(huì)將孩子逼得越來越?jīng)]有自信，甚至逼向反面。
四、多與孩子談?wù)勑?，了解孩子的心理需求，了解他們在生活上學(xué)習(xí)上還存在的問題或者困難，對于他們的心理困惑盡可能及時(shí)加以疏導(dǎo)，對于他們生活上、學(xué)習(xí)上的困難或需求，盡可能的幫助他們及時(shí)解決。
五、多與學(xué)校老師聯(lián)系，及時(shí)了解子女在學(xué)習(xí)上、思想上的狀況，發(fā)現(xiàn)問題苗頭，及時(shí)解決在萌芽狀態(tài)中。
七、中考復(fù)習(xí)綱要的購買。每套98元，不打折，不分開買。
八、六七十年代有一句時(shí)髦話：“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”。假設(shè)我們孩子已經(jīng)盡了自己最大的努力，但還是沒有考上自己理想的學(xué)校，作為家長，還是要給孩子安排恰當(dāng)?shù)膶W(xué)校，讓他們有繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。二十一世紀(jì)是知識的世紀(jì)，沒有科學(xué)文化知識是無法在社會(huì)上立足啊的。作為家長，要盡自己最大的努力給孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。要知道“知識改變命運(yùn)，智慧創(chuàng)造人生”，這個(gè)道理是永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)的。
家長朋友們！
中國老一輩革命家葉劍英元帥曾經(jīng)寫過這樣一首詩：
“攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難；
科學(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)”
讓我們把這首詩送給孩子，作為對他們的勉勵(lì)，也作為對我們老師、對學(xué)校、對家長朋友的共勉，堅(jiān)定信心，振奮精神，鼓足干勁，共同努力，爭取我們的孩子在20xx年中考中取得良好的成績！
最后祝家長朋友們家庭幸福，生活美滿，心想事成！
謝謝大家！
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十二
老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期末，這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度，高度重視。
期末考試是對我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗(yàn)。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績才有了保證。
2、精心計(jì)劃，全面梳理。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、講究方法，認(rèn)真答卷。
考試過程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，力爭做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。
4、放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)。
同學(xué)們都知道，考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾?，才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。
謝謝大家。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十三
親愛的同學(xué)：
一、思想上要高度重視：期末考試是對同學(xué)們整個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次檢閱，更是對同學(xué)們自信心、自覺性和誠信度的一次考驗(yàn)。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，不可掉以輕心。
每個(gè)同學(xué)都要精心備考，自主學(xué)習(xí)，讓我們的復(fù)習(xí)備考過程充滿著思考、整合、反思、和提升。要以百分之百的精力投入到期末復(fù)習(xí)當(dāng)中去。
二、復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)合理：期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多，時(shí)間緊，要想考出好成績，就必須制定一份科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。對今后幾天的學(xué)習(xí)做出科學(xué)、合理的安排，做到心中有數(shù)，。當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。
三、復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效：除了思想上重視以外，更需要科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法。要善于歸納、總結(jié)，鞏固基本知識、基本技能，在訓(xùn)練能力上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再一個(gè)上新臺階。復(fù)習(xí)中遇到新問題或原來沒有解決的問題，絕對不能回避，要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣?！皼]有最好，只有更好”，要相信自己，我能行；最后，希望每大家在考試中取得異的成績。
我的演講完畢，謝謝大家。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了期末，這也就意味著期末考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。
1、端正態(tài)度，高度重視。
期末考試是對我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗(yàn)。我相信，每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望，都想為家長和老師爭光。因此，我們大家都應(yīng)該高度重視這次期末考試，切不可掉以輕心。只有思想上重視了，并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復(fù)習(xí)，那么，取得好成績才有了保證。
2、精心計(jì)劃，全面梳理。
同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，做好每一道練習(xí)，完成每一次作業(yè)。只有這樣，同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，也可以彌補(bǔ)原先的不足。
3、講究方法，認(rèn)真答卷。
考試過程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，力爭做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時(shí)間，不提前交卷。
4、放松心情，嚴(yán)守考紀(jì)。
同學(xué)們都知道，考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情，理清思路，克服心理障礙，排除內(nèi)外干擾，集中精力，把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出?！敝挥懈冻鲂燎诘暮顾拍塬@得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們，進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績。
謝謝大家。
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沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十五
各位家長：
你們好！
開學(xué)已經(jīng)一段時(shí)間了，直到現(xiàn)在才開展這次的家長會(huì)，著實(shí)抱歉，開學(xué)我工作比較忙，所以還敬請諒解。難得能把各位家長聚在一起開這個(gè)會(huì)，首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點(diǎn)時(shí)間來參加這場會(huì)議，太感謝了。今天開家長會(huì)，也是因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)進(jìn)入初三了，是一個(gè)新的學(xué)年，同時(shí)學(xué)生也進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的最后一年了，這個(gè)階段是最需要去關(guān)注的，所以在這也希望各位家長能夠配合我的工作去把初三的學(xué)生給管理好，讓初三的學(xué)生能夠披荊斬棘走到終點(diǎn)線。
各位家長應(yīng)該也知道，初三這一年過去就直接面臨中考了，學(xué)生和老師們的壓力也都在增大，當(dāng)然家長們你們也是很緊張的，畢竟你們的孩子中考意味著要踏入高中生活，好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長會(huì)，我想跟大家強(qiáng)調(diào)幾件事情。一是家長不要給孩子施加太多的壓力。進(jìn)入初三后，學(xué)生們自己就已經(jīng)有不小的壓力了，本身對他們的學(xué)習(xí)就有很大的影響，所以還望各位家長不要過多的去把壓力加在孩子身上。二是家長對學(xué)生們的關(guān)注再多一些，我知道你們都很忙，但是初三是心理壓力增大的一個(gè)階段，家長的關(guān)懷對學(xué)生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關(guān)心和關(guān)注，他們就有更多的動(dòng)力去學(xué)習(xí)，他們知道父母對他們有很大的期待，那他們就會(huì)盡全力去學(xué)習(xí)，所以這個(gè)方面家長一定要注意了。三是初三是最費(fèi)心力的時(shí)候，很容易營養(yǎng)跟不上，學(xué)校的飲食雖然還可以，但是肯定是沒有家長做得好的，所以很希望學(xué)生放假回家的時(shí)候，家長能夠用心給孩子們補(bǔ)充營養(yǎng)，讓他們有健康的身體去學(xué)習(xí)，足夠的營養(yǎng)去支撐他們的學(xué)習(xí)。
以上是我所要跟家長們強(qiáng)調(diào)的事情，當(dāng)然，我作為他們的班主任，我也會(huì)注意他們各方面的情況，在校我來負(fù)責(zé)他們的事情，在家就希望家長多加關(guān)心了，這樣家庭和學(xué)校相結(jié)合，我相信本學(xué)期孩子們一定可以把學(xué)習(xí)很大程度上提高上來，這初三一學(xué)年，學(xué)生們一定可以取得更好的成就的。接下來，我會(huì)制定詳細(xì)的工作計(jì)劃去幫助他們學(xué)習(xí)，也請家長們能繼續(xù)支持我的工作，我想我們之間的合作定能把初三的學(xué)生給教好管好，讓他們不負(fù)青春。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢。
沖刺家長會(huì)學(xué)生發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
時(shí)光飛逝，不知不覺中，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期生活就要結(jié)束，我們就要迎來新的一學(xué)期！期末來臨，一系列活動(dòng)都將接近尾聲，期末復(fù)習(xí)的任務(wù)也加重起來了，為了更好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，學(xué)校特為我們召開這次大會(huì)，總結(jié)過去，展望未來，為即將到來的期末考試鼓勁加油！
考試是一種磨練、考試是一種考驗(yàn)、考試也是一面鏡子、考試更是一次自我認(rèn)識?；仨緦W(xué)期，你是否為這詮釋了拼搏的意義，留下奮斗者的足跡？你是否為忙碌、充實(shí)而問心無愧，或是為自己的渾渾噩噩、碌碌無為而扼腕嘆息！誠然，我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望同學(xué)們做一名思想純正、追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。浙商馬云有言：今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但大多數(shù)人死在明天晚上，看不到后天的太陽。所以，我們?nèi)w同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當(dāng)中去，要以百分之百的精力投入到教與學(xué)的過程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲，書寫野風(fēng)中學(xué)的新篇章。
此時(shí)此刻，我對同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
1、明確目標(biāo)，堅(jiān)定信念。
目標(biāo)有多大，我們就會(huì)走多遠(yuǎn)。目標(biāo)是奮斗的方向，給我們以前行的動(dòng)力。你的目標(biāo)是考上重點(diǎn)大學(xué)，那么你就會(huì)按照這個(gè)目標(biāo)不懈努力，如果目標(biāo)確立為隨便考個(gè)大學(xué)就行了，那么你必然會(huì)散漫，生活迷茫，沒有方向。如果現(xiàn)在你就認(rèn)為你已經(jīng)考不上大學(xué)了，接下來的日子混混算了，那么你的生活必然是一團(tuán)糟，心情也不會(huì)是藍(lán)藍(lán)的，朗朗的。
同學(xué)們，“信心是基石，拼搏是保障”。充滿信心，是決戰(zhàn)考試的前提。要相信自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的后盾，勇往直前。只要擁有了信心，才可能擁抱成功；只有樹立了信念，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo)，并把它寫下來，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在課桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。落實(shí)要準(zhǔn)，行動(dòng)要恒，動(dòng)手要早。不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｃ魅諒?fù)明日，明日何其多。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，立即行動(dòng)！高二同學(xué)，20xx年高考，距離我們只有一年半了，距離省聯(lián)考只有一年的時(shí)間了。高一同學(xué)馬上要步入高中三年的關(guān)鍵時(shí)期，我們要打一場攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，力爭做到“上好每節(jié)課，抓緊每分鐘，練好每道題，邁實(shí)每一步。”最終實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢想。
3、我想我能行，決不輕言放棄。
期末考試漸漸向我們走來，我們也一步一步走向期末考試。在這過程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要有“兩眼一睜，開始競爭；兩眼一睜，學(xué)到熄燈”的精神，我們還要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記住：失敗者總是千方百計(jì)找借口，成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己，我能行；要相信自己，決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
4、尋找有效方法、提高復(fù)習(xí)效率。
方法決定結(jié)果。古人云：取法乎上，僅得其中；取法乎中，只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。