打工和讀書心得感悟大全(19篇)

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    感悟是對(duì)人生的感慨,是對(duì)歷史的思緒與沉淀。感悟要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,可以從不同角度去思考問題。感悟的范文或許能幫助我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)找到解決問題的方法和思路。
    打工和讀書心得感悟篇一
    近年來,打工已成為許多學(xué)生、畢業(yè)生和辭職者的選擇。無論是為了獲得一定的經(jīng)濟(jì)來源,還是豐富人生閱歷,打工對(duì)于個(gè)人的成長都有著重要的意義。在我個(gè)人的打工經(jīng)歷中,我不僅學(xué)到了許多生活技能,還收獲了很多寶貴的人生體驗(yàn)。以下是我對(duì)打工的一些心得體會(huì)和感悟。
    首先,打工教會(huì)了我如何與人相處。在打工期間,我遇到了各種各樣的人,包括職場(chǎng)老手、年輕的同事和難纏的客戶。與這些人相處,讓我學(xué)會(huì)了如何尊重別人的觀點(diǎn),傾聽別人的意見,并找到解決問題的方法。我學(xué)到了與人合作的重要性和如何扮演一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)成員的角色。通過與不同類型的人交流和合作,我變得更加開放和寬容,這對(duì)我的個(gè)人發(fā)展有著極大的幫助。
    其次,打工讓我明白了勤勞的重要性。在打工的過程中,我充分意識(shí)到了努力工作的價(jià)值和意義。無論是打掃衛(wèi)生、整理貨物還是接待客戶,每一個(gè)崗位都需要我們付出努力和耐心。通過付出和努力,我逐漸領(lǐng)悟到成功是需要付出辛勤努力的。打工讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的辛勤付出和努力,是為了實(shí)現(xiàn)更大的目標(biāo)和夢(mèng)想,這是一種重要的人生態(tài)度和價(jià)值觀。
    再次,打工讓我懂得了適應(yīng)能力的重要性。打工時(shí),我經(jīng)常需要在環(huán)境和任務(wù)上面對(duì)各種挑戰(zhàn)。無論是學(xué)習(xí)新的工作技能、適應(yīng)不同的工作環(huán)境,還是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,適應(yīng)能力是幫助我順利完成工作的關(guān)鍵。打工讓我學(xué)會(huì)了快速適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會(huì)了提前做好準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。適應(yīng)能力對(duì)于個(gè)人的生活和事業(yè)的發(fā)展都至關(guān)重要,也是我在打工中得到的最寶貴的一課。
    然后,打工還教會(huì)了我管理時(shí)間的重要性。打工期間,我需要同時(shí)處理各種任務(wù)和學(xué)習(xí)。這要求我高效率地安排時(shí)間,合理分配各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)。通過打工,我學(xué)會(huì)了如何制定合理的工作計(jì)劃,如何根據(jù)優(yōu)先級(jí)安排工作,以及如何克服拖延癥。通過提高時(shí)間管理能力,我能夠更好地利用時(shí)間,提升工作和學(xué)習(xí)的效率,充分發(fā)揮自己的潛力。
    最后,打工也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。在打工中,我不僅需要對(duì)客戶和同事負(fù)責(zé),也需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我明白了自己的行動(dòng)和決策對(duì)于組織和他人的重要性,也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)人的決策和選擇對(duì)自己的影響。通過打工,我明確了自己的職責(zé)和義務(wù),并努力履行,以確保工作的順利進(jìn)行。責(zé)任心是個(gè)人品質(zhì)的象征,也是成為一個(gè)優(yōu)秀員工和領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵特質(zhì)。
    總結(jié)起來,打工不僅僅是賺取經(jīng)濟(jì)來源,更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。通過打工,我學(xué)會(huì)了與人相處、勤勞工作、適應(yīng)環(huán)境、管理時(shí)間和培養(yǎng)責(zé)任心。這些經(jīng)歷和能力對(duì)于個(gè)人的成長和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。無論是現(xiàn)在還是未來,我都會(huì)珍惜打工所帶來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將其運(yùn)用到我的生活和事業(yè)中。因?yàn)?,打工不僅僅是一種工作方式,更是一種人生態(tài)度和追求。
    打工和讀書心得感悟篇二
    海倫·凱勒是20世紀(jì)轟動(dòng)世界的偉大的人物之一。她之所以偉大,不是因?yàn)樗〉昧顺鲇谑廊说某删?,而是因?yàn)樗晒Φ爻搅俗约?,最大限度地挑?zhàn)了自己生命的極限,譜寫了一曲波瀾壯闊的經(jīng)歷之歌。海倫·凱勒不幸地患有盲、聾、啞三種生理缺陷,但她卻覺得這是一種常人無法擁有的幸福。
    我一遍又一遍地閱讀了此書,不得不被書中的主人公獨(dú)特的精神所折服。這是一本生命陽光的自傳,講述了海倫·凱勒即將離開人世,她懂得應(yīng)該怎樣完美地度過生命的最后期限,因此,海倫·凱勒無比珍視生命中的每一天,用樂觀的心面對(duì),結(jié)果有了好的轉(zhuǎn)折,度過了死亡的危機(jī)。在以后的日子里,她更以昂揚(yáng)的姿態(tài)精力來面對(duì),學(xué)會(huì)了六國語言,在家自修,享受生活的樂趣,考上了大家都望塵莫及的哈佛大學(xué)。我想,在自修功課的過程中,她一定經(jīng)歷了常人無法戰(zhàn)勝的困難,跨越了常人無法面對(duì)的險(xiǎn)灘!不像我,遇到一點(diǎn)小事就會(huì)我常常想,對(duì)于正常人來說,如果把生命中的每一天都當(dāng)做最后一天來過,也不失為一種好的選擇,這種方式會(huì)使人格外珍視生命的價(jià)值。
    文章中的一段,是我覺得最讓我們深有感觸的:“但是,假如有某種奇跡發(fā)生,讓我能用短暫的三天時(shí)間睜開眼睛看見這個(gè)世界。第一天,我要看看世界上的人,看他們的善良、醇厚;第二天,我將看看世界上的景,在山上,去看看將黑夜變?yōu)榘讜兊钠孥E,在森林,撫摸葉子的紋路;第三天,我便四處走走,去巷尾,看看人們的生活,去大街,瞧瞧忙碌的人們,領(lǐng)略世事沉浮……”
    讀著她感人的事跡,我陷入了沉思:假如我只有三天的光明,我將如何使用我的眼睛?悶悶不樂!
    啊,我很震撼!也許三天后,我不能再看見太陽,三天后,也許到處一片黑暗……多么可怕!
    啊,在海倫·凱勒心里多美的三天!她說:我要感謝上帝給我三天光明,讓我體會(huì)人間的幸福美好,親情、童趣、美景、人和自然的和諧!
    “身殘志不殘”,多么強(qiáng)大的內(nèi)心力量,它讓我感受到了生命的奇跡。今后,海倫·凱勒將成為我人生的目標(biāo),我要學(xué)習(xí)她那種堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)的精神!
    打工和讀書心得感悟篇三
    我這段時(shí)間很閑,上班渾渾噩噩無所事事,所以打游戲打得兇,讀書也讀得很兇。昨天半夜洗完澡,套件衛(wèi)衣光著腳在廚房里讀一本《伍迪艾倫談話錄》。冬天鋁合金窗框的密封不好,于是這座城市里著名的風(fēng)就在那狹小的縫隙中穿梭,吱吱作響。我把窗戶往一起推了推,街對(duì)面的屋檐上還有殘留的雪,紅白相間,像還沒開煎的五花肉,看起來很舒服。這本書是翔宇送我的,很沉,我不得不把它放在膝蓋上,然后腿蜷曲起來擱在餐椅上,凍得瑟瑟發(fā)斗毆。
    我喜歡在寒冷的環(huán)境里閱讀,因?yàn)樗茏屛視r(shí)刻保持頭腦清醒,從而肆無忌憚地把注意力集中在文字上。如果靠在床頭,躺在昏暗的燈光下,十分鐘后一定會(huì)恍惚睡去。這是一個(gè)很尷尬的現(xiàn)實(shí),大學(xué)的時(shí)候我可以通宵看小說不睡覺,可三十虛歲往后初老的表現(xiàn)忽然變得特別明顯。比如有時(shí)候讀書讀到一半的時(shí)候我會(huì)忽然神飛天外,想一些毫無相干且無意義的事情,半分鐘之后又恢復(fù)正常,于是翻回到前一頁重看?;蛘咴谧x一段精彩段落的時(shí)候毫無征兆地睡過去。
    最可怕的是在有些午后和夜里,我覺得自己像一個(gè)老年癡呆患者一樣,毫無睡意但卻神志不清。
    這本《伍迪艾倫談話錄》每天晚上我都會(huì)讀幾頁。伍迪艾倫是我最喜歡的美國導(dǎo)演之一,我看過他二十一世紀(jì)后拍的大部分電影,特別喜歡歐洲三部曲和《賽末點(diǎn)》。有時(shí)候我覺得這本書需要硬著頭皮看下去,因?yàn)樗麄冋劦暮芏嚯娪拔叶紱]有看過,而我又懶得去惡補(bǔ)這些片子,何況大多數(shù)網(wǎng)上也沒有資源,有資源也不清楚。
    我一直覺得,讀書就是一種簡單的消遣。所以這樣的閱讀讓我稍稍覺得有點(diǎn)不適。
    當(dāng)然這本書也有許多吸引我的地方。比如伍迪艾倫談他尋找思路的方法;對(duì)電影劇本和電影演員的看法;對(duì)于創(chuàng)作的態(tài)度;對(duì)哲學(xué)的認(rèn)識(shí);以及在酒店的便箋上寫段子的趣事等等。這些讀起來都很有意思,我甚至可以想象得到他在和采訪者談話的時(shí)候飛快的語速和跳動(dòng)的眉毛。他的談話最大的好處是簡單不晦澀。作為一個(gè)風(fēng)格如此突出的導(dǎo)演,他并沒有那種歐美導(dǎo)演習(xí)慣性的長篇大論、深不可測(cè)或者不知所云,取而代之的是自然和率性。當(dāng)然,這可能也是這本書比較暢銷的原因,現(xiàn)在的人們都喜歡接地氣的東西,哪怕是看上去高深莫測(cè)的文化訪談錄。
    所以伍迪艾倫本身就是一個(gè)類型化的存在。包括電影的風(fēng)格、說話的風(fēng)格等等,喜歡他的人讀了會(huì)更喜歡,路人讀了沒準(zhǔn)會(huì)轉(zhuǎn)粉,至于不喜歡的人讀了我就不知道了。
    等等。真的會(huì)有人不喜歡人畜無害的伍迪艾倫么?
    我上班有大把空閑時(shí)間。于是這段時(shí)間我讀完了茨威格的《昨日的世界》。
    我以前大概是沒有讀過茨威格的。又或許是高中時(shí)候讀過《一個(gè)陌生女人的來信》?總之完全沒有印象?!蹲蛉盏氖澜纭愤@本書剛開始讀的時(shí)候很艱辛,畢竟逐一了解哪怕是簡單知曉他所推崇的那些不為人熟知的德語系作家,是一件非常令人頭疼的事。但讀進(jìn)去之后,我就入迷了。在我的閱讀經(jīng)歷中,我認(rèn)為茨威格是一個(gè)非常正統(tǒng)的創(chuàng)作者,不像毛姆或者菲茨杰拉德那樣取巧。我從未見過一個(gè)作家能夠如此態(tài)度誠懇地把文字上的拘謹(jǐn)同感情上的熱忱結(jié)合得天衣無縫。那種文字里沉蘊(yùn)內(nèi)斂的貴族氣實(shí)在是令人陶醉。他不僅對(duì)羅曼羅蘭、霍夫曼斯塔爾這些等他欣賞的作家絲毫不吝使用最華麗的言辭贊美,而對(duì)那些持保留意見的作家,他也抱著極其寬容的態(tài)度予以肯定。
    我特別討厭現(xiàn)在所有的暢銷書作家,寫小說的,寫散文的、寫評(píng)論的,都在文字上急不可耐地表現(xiàn)出一種掩藏不住的功利心,用爭吵、魔幻、夸張寫法和敏感題材來迎合這個(gè)時(shí)代的浮躁。而他的文字干凈、洗練、謙遜、自省,有的時(shí)候甚至讓人覺得跳上了《午夜巴黎》里的馬車,迷失在維也納的古樸的街道上和彬彬有禮的劇院里。然而,這種代入?yún)s又絲毫不讓人感到喧囂。他沉靜而四平八穩(wěn)地講述,把一個(gè)作家視野下的世界如同羊皮紙卷軸一樣緩緩展開。在其中,即使是最殘酷的戰(zhàn)爭,也能讓我們沉下心來慢慢閱讀。不得不說,《昨日的世界》字里行間都能夠看出茨威格對(duì)于文學(xué)和戲劇的如癡熱愛,這種熱愛是純乎自然的,是不可逆轉(zhuǎn)的,是深入骨髓的。茨威格確實(shí)是一個(gè)可以用文字影響讀者的人,是世界文學(xué)史上秀麗的一道峰巒。而至于是不是能間接影響世界或者政治,抱歉,我對(duì)這個(gè)沒有興趣。
    前段時(shí)間我包里還一直裝著一本《民國太太的廚房》。去年夏天在北京買的,春節(jié)假期結(jié)束之前我就讀完了。挺有意思的一本書。我有個(gè)糟糕的好習(xí)慣,就是特別喜歡在吃飯的時(shí)候讀那些寫美食或者狩獵、宴飲、名人軼事之類的文章,而這本書我是連著梁實(shí)秋的《雅舍談吃》一起看的,大多數(shù)時(shí)候都是一手執(zhí)書,一手捏食物,翻開食欲大振,合上悵然若失。
    春節(jié)期間我又重新讀了一遍《雪國》。確定了它并不是很對(duì)我的口味,不過它的第一句是我讀過的最精彩的'小說開頭,沒有之一。
    “穿過界縣長長的隧道,便是雪國。夜空下一片白茫茫?;疖囋谛盘?hào)所前停了下來?!?BR>    打工和讀書心得感悟篇四
    近幾年,打工成為了許多青少年和大學(xué)生走向社會(huì)的一種途徑。從我自己的經(jīng)歷來看,打工不僅僅是為了賺取零花錢,更是一種磨煉性格、鍛煉能力的機(jī)會(huì)。通過打工,我深刻體會(huì)到了諸多成長的經(jīng)歷和感悟,下面將結(jié)合自身經(jīng)歷和感受,從五個(gè)方面進(jìn)行闡述。
    首先,打工讓我認(rèn)識(shí)到了努力和耐心的重要性。打工毫無疑問是一項(xiàng)辛苦而枯燥的工作,但只有付出辛勤的努力才能獲得相應(yīng)的回報(bào)。我還記得剛開始打工的時(shí)候,工作任務(wù)讓我感到非常困難和繁重,但為了能夠?qū)W到更多的技能和獲得更多的收益,我堅(jiān)持下來了。通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我逐漸提高了工作效率和操作技巧,也獲得了更多的經(jīng)驗(yàn)。耐心是取得進(jìn)步的關(guān)鍵,只有耐心地培養(yǎng)自己,才能夠獲得更好的收獲。
    其次,打工增強(qiáng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在打工的過程中,我清楚地意識(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要我認(rèn)真負(fù)責(zé)。我時(shí)刻保持專注和積極的工作態(tài)度,時(shí)刻關(guān)注著自己的工作任務(wù),做到不讓一絲一毫的差錯(cuò)。與此同時(shí),我還注意到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與同事和領(lǐng)導(dǎo)的合作中,我時(shí)刻保持溝通和交流,了解彼此的工作情況并相互幫助。團(tuán)隊(duì)合作的力量是巨大的,只有團(tuán)結(jié)一心,才能夠取得更好的結(jié)果。
    第三,打工讓我學(xué)會(huì)了珍惜和感激。通過打工,我才真正體會(huì)到錢是來之不易的,每一分每一秒都是自己付出汗水得來的。曾經(jīng),我總是揮霍自己的小金庫,買買買,但自從開始打工以后,我才明白辛苦賺來的錢是多么寶貴。每一次拿出自己的辛苦錢,我都會(huì)倍加珍惜和恰當(dāng)?shù)厥褂?。同時(shí),我也感激生活給予我的機(jī)會(huì),感激那些辛勤付出的人們。只有懂得感激和珍惜,才能夠擁有幸福和滿足的生活。
    第四,打工讓我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。通過打工,我能夠與各種不同類型的人打交道,了解他們的需求和期望。在與顧客和同事的交流中,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力比較強(qiáng),可以快速建立和諧的關(guān)系。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,比如對(duì)某些細(xì)節(jié)的處理不夠細(xì)致或缺乏創(chuàng)新思維等。這些發(fā)現(xiàn)讓我認(rèn)識(shí)到自己的成長空間,并努力改正自己不足之處。
    最后,打工讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到實(shí)際應(yīng)用的技能。在打工過程中,我不僅學(xué)會(huì)了基本的工作操作技巧,還學(xué)習(xí)到了與人相處、解決問題和管理時(shí)間的能力。這些技能都是我在學(xué)校里所不能學(xué)到的,通過實(shí)際的工作場(chǎng)景和實(shí)踐,才能夠真正掌握。這些技能對(duì)我未來的發(fā)展將起到重要的推動(dòng)作用。
    綜上所述,通過打工,我深刻體會(huì)到了努力和耐心的重要性,增強(qiáng)了責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),學(xué)會(huì)了珍惜和感激,發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并獲得了實(shí)際應(yīng)用的技能。打工不僅僅是一種賺錢的途徑,更是一種成長的機(jī)會(huì)。我相信在未來的工作和生活中,這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)?huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響和益處。
    打工和讀書心得感悟篇五
    打工是當(dāng)代社會(huì)年輕人所面臨的一種現(xiàn)象,除了提供經(jīng)濟(jì)上的支持,打工還能培養(yǎng)年輕人的責(zé)任感、鍛煉他們的獨(dú)立能力。通過打工的經(jīng)歷,我獲得了許多寶貴的體會(huì)和感悟。在此,我將分享我的心得體會(huì),希望能給其他打工的年輕人提供一些啟示。
    首先,打工讓我更加珍惜勞動(dòng)的價(jià)值。在家庭的呵護(hù)下,我從未真正感受到勞動(dòng)的艱辛和價(jià)值。然而,當(dāng)我開始工作時(shí),我才意識(shí)到在每一份工作背后都有人們辛勤勞作的身影。我曾在一個(gè)餐廳做服務(wù)員,一天下來,我的腳酸得幾乎不能走路。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻明白,別人看似簡單的工作背后是付出了巨大的努力和耐心,他們值得我們的尊敬和感激。
    其次,打工教會(huì)了我勇敢面對(duì)困難。打工過程中,我遇到了各種各樣的問題和挑戰(zhàn),比如與客戶的溝通和處理突發(fā)事件等。起初,我會(huì)感到無所適從和畏縮不前。然而,隨著時(shí)間的推移,我學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)問題,并尋找解決的辦法。我開始積極主動(dòng)地與困難對(duì)抗,而不是回避它們。這種勇氣不僅幫助我在工作上取得了成就,同時(shí)也加強(qiáng)了我的自信心。
    第三,打工鍛煉了我獨(dú)立思考和解決問題的能力。在工作中,我往往需要面對(duì)各種復(fù)雜的情況和突發(fā)事件。有時(shí)沒有人指導(dǎo)我應(yīng)該怎么做,我需要依靠自己的能力和經(jīng)驗(yàn)來做出決策。這種獨(dú)立思考和解決問題的能力在生活中同樣重要。通過打工的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了從不同的角度來思考問題,尋找最合適的解決方案。這種能力不僅讓我在工作上取得了進(jìn)步,同時(shí)也在我的生活中起到了積極的作用。
    第四,打工增強(qiáng)了我的人際關(guān)系能力。在工作中,我與各種各樣的人打交道,包括客戶、同事和上司。與不同的人交往需要不同的溝通技巧和處理方法。通過與不同人相處的經(jīng)歷,我學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的關(guān)系和發(fā)展有效的溝通方式。這種能力在工作中幫助我與同事合作,解決問題,并促進(jìn)了工作的順利進(jìn)行。這種能力在生活中同樣有用,讓我更好地與他人相處,提升了我在社交場(chǎng)合中的自信心和自我表達(dá)能力。
    綜上所述,打工雖然辛苦,但它給我?guī)砹嗽S多意想不到的收獲和成長。通過工作,我更加珍惜勞動(dòng)的價(jià)值,勇敢面對(duì)困難,培養(yǎng)了獨(dú)立思考和解決問題的能力,并提升了我的人際關(guān)系能力。打工不僅讓我在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,更重要的是讓我成為一個(gè)更加自信、成熟和有責(zé)任感的人。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)會(huì)在我未來的人生道路上發(fā)揮重要的作用。我鼓勵(lì)其他年輕人也去嘗試打工,相信他們也能從中收獲許多寶貴的心得體會(huì)。
    打工和讀書心得感悟篇六
    打工的日子真的很難過,因?yàn)樽约荷硖幠吧沫h(huán)境還接觸這陌生的人群,真覺得自己像離群的孤雁,覺得好無助好孤獨(dú),在沒打工之前在家覺得上班千般好萬般好,可到了實(shí)際行動(dòng)上就傻眼了,因?yàn)榈谝淮未蚬びX得很好玩,沒想到真正上上班又累又無奈。上班這兩個(gè)月,我才知道自己以前真的很浪費(fèi)生命,以前沒有珍惜好多的東西,自己總抱怨自己生活條件不好,其實(shí)有的人的生活更艱苦,所以人總活在不知足中。當(dāng)自己在抱怨吃得不好,喝得不好,住的不好的時(shí)候熟不不知有的人比自己的生活更艱難困苦,人就是求而不得,舍爾不能,得而不惜。珍惜現(xiàn)在所擁有的,得不到的不要強(qiáng)求,在衣食無憂的條件下開心快樂就好。雖然這樣覺得有些胸?zé)o大志,但人活一世追求的太多未必是一件好事,所以知足常樂。
    在剛上班的第一個(gè)禮拜自己是那么的不適應(yīng),因?yàn)槭枪S,工廠里有讓人受不了的氣味,接觸陌生的人群,對(duì)方講話一句也聽不懂,自己就好像是聾啞人一樣,真不知道自己是怎么熬過這兩個(gè)月的。
    所以人無論做什么事都要有信心,恒心,耐心,在做事的過程雖然很難熬,但堅(jiān)持下去你就會(huì)覺得越往后做事就會(huì)很得心應(yīng)手,因?yàn)槟阋呀?jīng)適應(yīng)了,習(xí)慣了,所以人做什么事都不能沒到三天就打退堂鼓,熬過艱難的幾天,回頭看看自己走過的路,你會(huì)有許多意外的收獲,經(jīng)歷了,才會(huì)有收獲。在工廠打工的時(shí)候,覺得工廠的規(guī)定很苛刻,覺得不好,可經(jīng)常打工的人說,這工廠的條件是好的了,所以說人總是站此山望彼山高,總不能腳踏實(shí)地,無論做什么事要既來之則安之,不能三分熱度,這樣干什么都會(huì)干不長,而且浪費(fèi)時(shí)間,也會(huì)讓自己越來越?jīng)]有自信,因?yàn)槟菢訒?huì)覺得自己干什么都不行。人沒有一口吃胖的,干什么都得一步一步來,沒有天上掉餡餅的。在當(dāng)今社會(huì),最需要的還是知識(shí),有了知識(shí)你才不會(huì)被淘汰,你才會(huì)隨著社會(huì)的激流勇往直前。
    雖然我在這些道理上悟出的比較晚,但自己親身體會(huì)到了還是覺的很高興的。有些道理說誰都會(huì),都只是理解表面的詞義,真正要親身體會(huì)了那才深刻。唉,時(shí)間過的好快,轉(zhuǎn)眼又一年,告別了上班的日子,回想起來真是有苦有甜,如果有機(jī)會(huì)在多磨練一下自己,這樣自己的生活經(jīng)驗(yàn)才會(huì)豐富,這樣才會(huì)有經(jīng)驗(yàn)講個(gè)下一代聽的,呵呵。如果生活一塵不變那會(huì)很枯燥的,自己要讓自己的生活變得多姿多彩。
    打工和讀書心得感悟篇七
    打工是當(dāng)代大部分人必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí),也是人生中一個(gè)非常重要的經(jīng)歷。通過打工,我們可以學(xué)到很多東西,積累經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己。在我長時(shí)間的打工經(jīng)歷中,我收獲了許多心得體會(huì)和感悟,尤其是在人際關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃、價(jià)值觀等方面。下面我將從這三個(gè)方面來談一談我的體會(huì)和感悟。
    首先,打工讓我認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。在打工過程中,我接觸到許多不同的人,從他們身上我學(xué)到了很多。每個(gè)人都有自己的經(jīng)歷和見解,與之交流互動(dòng)可以開拓自己的眼界,豐富自己的知識(shí)。另外,人際關(guān)系的處理也是一門很重要的能力。我發(fā)現(xiàn),與人相處的方式和技巧決定了你在工作中的發(fā)展和成功。要保持良好的人際關(guān)系,需要學(xué)會(huì)尊重他人,善于傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn),做到公平、公正地對(duì)待每個(gè)人。這些都是在打工中我親身經(jīng)歷和感受到的。
    其次,打工也讓我明白了職業(yè)規(guī)劃的重要性。在剛開始打工的時(shí)候,我只是單純地想要通過打工賺取一些額外的收入。然而,隨著時(shí)間的推移,我意識(shí)到打工不只是為了賺錢,更是一個(gè)提升自己能力和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的過程。通過不斷地工作和學(xué)習(xí),我逐漸明確了自己的職業(yè)目標(biāo),并開始有針對(duì)性地提升自己的專業(yè)技能和素質(zhì)。職業(yè)規(guī)劃不僅僅是設(shè)定一個(gè)目標(biāo),更是制定一系列的計(jì)劃和行動(dòng),以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。打工使我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,并且給了我實(shí)現(xiàn)它的信心和動(dòng)力。
    最后,打工讓我重新審視了自己的價(jià)值觀。在打工過程中,我經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),這使我開始思考什么是真正重要的。我不再只是單純地追求金錢和物質(zhì)享受,而是更加注重內(nèi)心的滿足和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。我認(rèn)識(shí)到,工作不僅僅是為了自己,更是為了服務(wù)他人和社會(huì)。通過工作,我可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和意義。這種轉(zhuǎn)變讓我更加積極地對(duì)待工作和生活,也讓我更加關(guān)注他人的需要和利益。
    在打工的過程中,我不僅僅是為了賺錢和填飽肚子,更是在通過不斷地工作和學(xué)習(xí),逐漸成長和進(jìn)步。打工讓我收獲了很多心得體會(huì)和感悟,特別是在人際關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃和價(jià)值觀等方面。通過與不同的人交流和互動(dòng),我明白了人際關(guān)系的重要性;通過打工的經(jīng)歷,我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,并且為之努力奮斗;通過面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn),我重新審視了自己的價(jià)值觀,明白了工作的意義與價(jià)值。打工是一種難得的經(jīng)歷,我將繼續(xù)努力在工作中不斷成長和進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
    打工和讀書心得感悟篇八
    打工是很多年輕人的選擇,不僅可以增加收入,鍛煉能力,更可以獲取人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。在打工的過程中,我深刻地體會(huì)到了一些道理和收獲了一些寶貴的心得體會(huì)。以下是我在打工中得到的感悟和體會(huì)。
    第一段:充實(shí)自己的時(shí)間表。
    打工使我更好地充實(shí)了自己的時(shí)間表。在這個(gè)社會(huì)中,時(shí)間是非常寶貴的資源,我們不能浪費(fèi)。通過打工,我能在課余時(shí)間進(jìn)行一些兼職工作,不再整日無所事事,讓我更加珍惜每一分鐘,高效利用時(shí)間。而且打工使我不僅能夠鍛煉能力,還能夠提前了解社會(huì),拓寬眼界。
    第二段:鍛煉了我的能力。
    打工過程中,我意識(shí)到自己的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。比如,在一家餐館的打工中,我發(fā)現(xiàn)自己的溝通能力、服務(wù)態(tài)度、心理素質(zhì)等方面都存在一定的局限性,需要自我提升。通過不斷地學(xué)習(xí)和鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己在這些方面逐漸取得了進(jìn)步。這些能力在將來的生活和工作中都能夠起到積極的作用。
    第三段:明確了人生目標(biāo)。
    打工使我更加明確了自己的人生目標(biāo)。通過觀察身邊的工作人群,我逐漸明白了社會(huì)的競爭激烈程度和個(gè)人努力的重要性。我明白了只有通過自己的努力和奮斗,才能夠達(dá)到自己的人生目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不僅是為了自己,更是為了能夠更好地回報(bào)家庭和社會(huì)。
    第四段:培養(yǎng)了一些實(shí)用的技能。
    在打工中,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,這些技能不僅對(duì)我的職業(yè)發(fā)展有幫助,也對(duì)生活有很大的裨益。例如,在餐館打工期間,我學(xué)會(huì)了基本的廚房技能,了解了食物的制作過程和食品安全知識(shí);在寫作兼職中,我學(xué)會(huì)了如何撰寫規(guī)范的文章和如何與客戶進(jìn)行有效的溝通。這些技能的積累為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第五段:培養(yǎng)了做事認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    通過打工,我培養(yǎng)了做事認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度。在工作之前,我明白了自己要為自己的工作負(fù)責(zé)任。無論工作是輕松還是辛苦,要做到認(rèn)真對(duì)待,勤奮努力。只有這樣,才能夠獲得別人的信任和肯定,也才能夠做好自己的事情。
    通過打工,我不僅賺到了一些錢,更贏得了一些寶貴的心得體會(huì)和感悟。我成長了,積累了經(jīng)驗(yàn),也樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。打工讓我明白了只有通過自己的努力和付出,才能夠取得成功。我相信,在未來的道路上,我會(huì)繼續(xù)努力,在各個(gè)方面取得更好的成績。
    打工和讀書心得感悟篇九
    在《演講中最重要的事》一書中,第一章的部分是“說的藝術(shù)”。主要講解了如何完善你的演講稿,以及在演講過程中需要注意的一些問題。
    第二部分的內(nèi)容,是關(guān)于圖表——如何有效地設(shè)計(jì)ppt。
    第二部分:圖標(biāo)。
    1.“把ppt文檔設(shè)計(jì)成只有標(biāo)題的一頁,讓聽眾瞟一眼就可以理解?!?BR>    (這部分作者認(rèn)為“少即是多”,當(dāng)你做一頁ppt在屏幕上播放的時(shí)候,觀眾的關(guān)注點(diǎn)一定會(huì)在ppt上,圖片信息量越大,吸引觀眾的時(shí)間越長。應(yīng)該用最簡單的標(biāo)題,讓觀眾一目了然,將注意力盡快轉(zhuǎn)移到演講者本身。)。
    2.“圖片可不是隨意安排的!根據(jù)展示內(nèi)容的不同,并依據(jù)享有的移動(dòng)通常產(chǎn)生正面感知的規(guī)律仔細(xì)設(shè)計(jì),充實(shí),放置你的演講圖表。”
    (作者說,“向左滑動(dòng)”,或是“從右側(cè)滑出”這種效果,在當(dāng)你想傳遞一個(gè)負(fù)面,否定性信息,比如競品的不足之時(shí),可以使用這種效果。)。
    3.“每當(dāng)單擊鼠標(biāo)時(shí),一定要去看看你的屏幕?!?BR>    (這部分作者先提到了一個(gè)“誤導(dǎo)”——有人認(rèn)為,如果你在演講中去看演示文稿,好像顯得你準(zhǔn)備不足或者自信不足。其實(shí)不然。
    本書的譯者在備注里提到,如果你一直看觀眾,但觀眾又有ppt需要看,那么更多情況下,觀眾會(huì)很自然地選擇只看ppt。
    因此在每一次翻頁的時(shí)候,回頭看看你的ppt,使得你和觀眾之間達(dá)到很多同步,引導(dǎo)你的觀眾什么時(shí)候該去看,什么時(shí)候不去看,這才是駕馭ppt最好的方法。)。
    4.“讓人生厭的ppt越少越好?!?BR>    (在本書中,作者提示——不要認(rèn)為ppt的功能跟word一樣,更不要提前在ppt里面劇透你講話的內(nèi)容。你演講的內(nèi)容應(yīng)該是通過口述表達(dá)出來的,讀書筆記而不是靠文字寫出來的。一旦ppt的功能被放大,就會(huì)讓人筋疲力盡,說白了就是看不過來,讓人生厭??梢岳谩绊?xiàng)目符號(hào)”與“條形圖”來優(yōu)化圖表設(shè)計(jì)風(fēng)格。也能讓觀眾們的眼球省力一些。)。
    5.“站著說幾遍你自己創(chuàng)作的演講內(nèi)容,這樣在真正重要的演講時(shí)刻,你才會(huì)得心應(yīng)手,而不用期待著聽眾們給予包容了!”
    (這一部分內(nèi)容,本書的翻譯在備注里有一個(gè)很重要的建議——“多做練習(xí),哪怕沒有人聽,也要真正大聲地講出來。當(dāng)你能夠做到把空氣當(dāng)聽眾的時(shí)候,你自然可以把聽眾當(dāng)空氣?!保?BR>    6.”最簡潔的設(shè)計(jì)也要配合著演講者清晰和連貫的敘述?!?BR>    (作者說ppt要充滿活力,不能全是數(shù)據(jù)??梢酝ㄟ^圖表,拓展標(biāo)題,引導(dǎo),釋義等方式來使內(nèi)容簡潔。
    但不管怎么簡潔,重要的都是演講者的思路和敘述風(fēng)格,不要總是用“現(xiàn)在我要說說”這種傳統(tǒng)又生硬的過渡,譯者更是在備注里注明,類似于“接下來我們看下一張ppt”這類的過渡,屬于嚴(yán)重依賴ppt,是三流演講者的標(biāo)志。)。
    至于如何生動(dòng)地過渡,以及給聽眾傳遞信息,我們?cè)诘谌糠帧皞鬟f的技巧”中繼續(xù)挖掘作者給我們的提示。
    你的演講準(zhǔn)備的如何啦?
    打工和讀書心得感悟篇十
    在我老板的推薦(多次要求)下,我終于下載了《factorygirls》——打工女孩這本書。文中的內(nèi)容一點(diǎn)也不陌生,并不只是因?yàn)槲疑磉叺暮门笥延捎谳z學(xué)南下打工,和我講述她們流水線的工作,也是因?yàn)樗鎸?shí)的描繪了中國農(nóng)村人們的生活,有些放在自己身上也毫無違和感,更令人唏噓的是,我也曾有可能成為工廠流水線上的一名進(jìn)廠女工。我要感謝喜歡讀書,努力學(xué)習(xí)的自己,也要感謝在那個(gè)經(jīng)濟(jì)并不充裕的年代,我的父親沒有剝奪我不斷求學(xué)的機(jī)會(huì)。那時(shí)身邊太多因?yàn)樯頌榕畠海瑸榱酥С旨抑懈绺绲艿茏x書,不得不外出打工的例子。
    有“世界工廠”之稱的東莞,在2001年擁有超過1,1310家代工廠,提供130萬個(gè)工作崗位。多少未成年女孩從農(nóng)村進(jìn)入城市,拿著別人的身份證到工廠找工作。招聘人員根本不管你是不是證件上的人,都是會(huì)錄用你。這是我朋友的親身經(jīng)歷。工廠的工作,單調(diào)且辛苦,上廁所的時(shí)間有限制,在流水線上不能聊天,每天上班十個(gè)小時(shí),每周只休一天,一般每個(gè)人有自己固定的崗位,每天重復(fù)著一樣的工作,朋友向我描述說,你前面有一條產(chǎn)線會(huì)把產(chǎn)品運(yùn)到你面前,你要對(duì)每個(gè)產(chǎn)品完成特定的工作步驟,不能漏了,這就導(dǎo)致你要上廁所要提前報(bào)告,工廠領(lǐng)班會(huì)安排人來暫時(shí)替代你的工作。
    在那個(gè)年代,他們會(huì)因?yàn)椴煌謾C(jī)套餐提供的優(yōu)惠,不惜犧牲和朋友失去聯(lián)絡(luò)的代價(jià),頻繁更換手機(jī)號(hào)。
    做得不開心,即使拿不到押金,也立刻從一個(gè)廠跑到另一個(gè)廠。
    每年過完年,先出去的人都會(huì)帶上村里想要去打工的人到她們的廠工作。
    這些都是我對(duì)那個(gè)年代的記憶。
    這本關(guān)于農(nóng)村女孩走向城市打工的寫實(shí)作品,值得一讀。作者:eq。
    打工和讀書心得感悟篇十一
    最近,我讀了一本叫《我的野生動(dòng)物朋友》的書,講的`是一個(gè)叫蒂皮的小女孩,她是在非洲出生的,父母是專門拍攝野生動(dòng)物的攝影師。她和父母在非洲生活了十年,交了很多野生動(dòng)物朋友,有豹子,狒狒,長頸鹿,大象……他們之間發(fā)生了很多有趣的事情,其實(shí)野生動(dòng)物并不可怕,只是有時(shí)候有些沖動(dòng),只要我們真誠的對(duì)待他們,就能和它們成為朋友。最后,蒂皮告訴大家:盡一切努力愛護(hù)我們周圍的環(huán)境,和野生動(dòng)物和平相處,因?yàn)?,地球也是屬于它們的?BR>    讀了這本書,我對(duì)保護(hù)野生動(dòng)物有了更深層次的理解。
    打工和讀書心得感悟篇十二
    打工是一種常見的生活方式,特別是對(duì)于年輕人來說,通過打工可以不僅增加經(jīng)濟(jì)收入,還能夠提升自我能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在我打工的過程中,我獲得了許多寶貴的感悟和心得體會(huì)。以下將從適應(yīng)能力、承擔(dān)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系和自我提升五個(gè)方面進(jìn)行探討和總結(jié)。
    第二段:適應(yīng)能力。
    打工經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到適應(yīng)能力的重要性。每個(gè)打工崗位都會(huì)有各自的規(guī)章制度和工作模式,對(duì)員工來說,要迅速適應(yīng)并掌握這些規(guī)則是必要的。我曾在一家餐廳打工,剛開始接觸到繁忙的用餐高峰時(shí)段,我感到焦慮和壓力巨大。然而,通過不斷地觀察、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸適應(yīng)了餐廳的工作流程,并在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的工作效率。適應(yīng)能力不僅能幫助我更好地完成打工任務(wù),還培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力和解決問題的能力。
    第三段:承擔(dān)責(zé)任。
    打工除了學(xué)習(xí)適應(yīng)能力,還讓我深刻體會(huì)到了承擔(dān)責(zé)任的重要性。無論是在超市收銀員的崗位,還是在飯店服務(wù)員的崗位,我都必須對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。我意識(shí)到只有把工作當(dāng)做是自己的責(zé)任來對(duì)待,才能做好自己的工作。在打工過程中,我積極主動(dòng)解決各種問題,保持良好的工作秩序,并時(shí)刻確保服務(wù)質(zhì)量。通過承擔(dān)責(zé)任,我成長了很多,不僅贏得了同事的尊重和信任,也增強(qiáng)了自信心。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作。
    打工不僅僅是個(gè)體行為,更是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)工作。通過打工經(jīng)歷,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在餐廳工作時(shí),幾個(gè)服務(wù)員需要互相協(xié)調(diào)配合,才能高效地完成工作任務(wù)。每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色,只有團(tuán)隊(duì)成員之間相互支持和配合,才能為顧客提供更好的服務(wù)。我和同事們的團(tuán)結(jié)合作讓我感到非常自豪和享受。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了傾聽、溝通和妥協(xié),這些技能不僅在工作中很重要,也對(duì)我日后的人際交往產(chǎn)生了積極影響。
    第五段:人際關(guān)系和自我提升。
    打工期間,我還結(jié)交了許多不同背景和經(jīng)歷的人。與他們相處的過程中,我學(xué)會(huì)了如何和不同性格、不同思維方式的人相處。與同事們打成一片,更加融洽的人際關(guān)系不僅能帶給我工作上的幫助,還能讓我感悟到人與人之間的互相理解和尊重的重要性。此外,通過打工,我也意識(shí)到自我提升的必要性。我不斷地接觸新事物,認(rèn)識(shí)新人,吸取他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提升了自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。
    結(jié)束段:
    通過打工,我獲得了適應(yīng)能力、責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)合作、人際關(guān)系和自我提升方面的感悟和心得體會(huì)。打工雖然辛苦,但是這一過程中的點(diǎn)滴成長和收獲是無法用金錢來衡量的。我相信,這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將繼續(xù)影響我的未來,使我成為一個(gè)更加成熟和優(yōu)秀的人。
    打工和讀書心得感悟篇十三
    在很多老師規(guī)定的大量閱讀書籍中,我最喜歡的是這本《史記》,因?yàn)樗幸粋€(gè)可以改變?nèi)诵牡臍v史故事。
    《史記》有三類:本紀(jì)、世家、傳記。我最喜歡的故事是《平原君傳》中的《趙勝惜才》,體現(xiàn)了平原君趙勝的`知錯(cuò)能改和珍惜人才的高尚品格。
    《史記》的作者司馬遷是漢代的太史令。我非常欽佩他。首先,他可以閱讀和總結(jié)這么多歷史故事,這是非常偉大的。其次,因?yàn)樗梢栽谡軐W(xué)歷史故事之后,加上那些令人興奮的話語,真的不能挑剔,贊美啊!
    《韓信被殺》的故事結(jié)束后,太史公寫道:如果韓信能謙虛地讓步,不夸耀自己的功勞,不依賴自己的才能,那幾乎是一樣的。我一直認(rèn)為韓信是一個(gè)英雄,他也有傲慢的一面,讓我再次認(rèn)識(shí)他。所以我明白了一個(gè)事實(shí),有才華的人,因?yàn)樗麄円呀?jīng)展示了自己的光,不要太驕傲,否則它會(huì)產(chǎn)生相反的效果。
    《史記》里有很多這樣的故事,讓我明白了人生的道理。這本書激發(fā)了我的精神,讓我學(xué)到了很多東西,激發(fā)了我的生活,徹底改變了我的心!
    打工和讀書心得感悟篇十四
    書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才干。一篇。
    可以看出你是否讀懂了那本書,所以是很重要的。下面是本站帶來的讀書心得感悟,希望對(duì)大家有幫助。
    記得小時(shí)候我特別喜歡問媽媽問題,媽媽很少直接回答我,她的第一句話總是“你想知道的答案在書里,我們一起找好不好?”我經(jīng)常好奇的問,媽媽你也不知道嗎?媽媽笑瞇瞇的告訴我,她知道的知識(shí)都是從書里學(xué)來的,還有很多很多媽媽不懂的東西,在書里都能找到……我覺得書神奇極了,每次都能興致勃勃的和媽媽一起去書里找答案。
    從很小的時(shí)候,我就特別喜歡聽媽媽講故事,媽媽總是找來有很多鮮艷圖畫的書,她讀,我看。媽媽讀的繪聲繪色,我也看的津津有味。我不認(rèn)識(shí)里面的字,可里面的故事和圖畫有趣極了,時(shí)間長了,我不但愛上了讀書,還愛上了畫畫呢。那時(shí)我“看”過很多書,比如:《11只小貓做苦工》、《我的爺爺真麻煩》、《別再親來親去》、《提姆與莎蘭的新朋友》、《婷卡》、《森林》、《火焰》、《春天的兔子》、《趕回家過圣誕節(jié)》等等,其中給我印象最深刻的,就是《11只小貓做苦工》,10只小貓?jiān)谪堦?duì)長的帶領(lǐng)下,看到“禁止……”就偏要去試試,最后被怪獸用詭計(jì)抓回了城堡,為他做苦工。所幸的是小貓們沒有放棄,憑借自己的聰明最終從城堡里逃了出來。出來后,他們終于學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律了。最喜歡聽媽媽讀怪獸發(fā)出的“嗚嘿啊哈”的聲音,感覺好恐怖。
    上幼兒園時(shí),不知媽媽從哪里找來的兩本“小腳丫”,聽媽媽讀里面的故事,感覺特別喜歡,里面有小故事、小知識(shí)、我喜歡的連環(huán)畫“琪琪和咪啦”,最最喜歡的“淘大大的特殊創(chuàng)造”,當(dāng)然,還有特別好看的插畫,這些全都讓我看了還想看??墒莾杀咎倭?,那兩本書都被我翻“熟”了,就吵著要新的。媽媽告訴我,可以拿著自己的壓歲錢去買,我很開心的拿出了自己平時(shí)舍不得用的錢,也養(yǎng)成了用自己的錢買自己喜歡的書的習(xí)慣。從“小腳丫”中,我不只聽了很多故事,還學(xué)到了很多知識(shí),比如知道了我們五官的作用,怎樣去愛護(hù)他們;知道了怎么分辨發(fā)熱,發(fā)熱了該怎么處理等。中班的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)同學(xué)臉紅通通的,趴在桌子上不愿意動(dòng),感覺像書里寫的發(fā)熱,就告訴了老師,用體溫計(jì)一量,她真的在發(fā)熱,老師好好的表揚(yáng)了我呢。我感冒、發(fā)熱時(shí),不用媽媽總是跟著說,都知道多喝白開水,媽媽常常說,我這個(gè)兒子真給她省心,其實(shí),這些都是書教我的呢。
    上一年級(jí)后學(xué)了拼音,能自己看書了,我特別開心。《中國古代故事》、《。
    成語。
    故事》、《西游記》、《中國寓言故事》、《七彩語文》、《益智。
    謎語。
    》、《格林童話》、《安徒生童話》、《新編十萬個(gè)為什么》、《動(dòng)物故事》等都讓我愛不釋手。在我們班建立圖書角時(shí),我把我最喜歡的5本書帶來,和同學(xué)們分享。我還經(jīng)常把自己看到的小笑話、謎語、小故事講給班里的同學(xué)聽。他們向我借書時(shí),我也很開心主動(dòng)的把同學(xué)們喜歡的書帶給他們看。有同學(xué)遇到困難時(shí),我就把自己從書里看來的故事講給他聽,幫助他克服困難??粗哪樣煽拮冃Γ俏易铋_心的事了。當(dāng)然,學(xué)校經(jīng)常有做小報(bào)或。
    手抄報(bào)。
    的作業(yè),我更是開心,因?yàn)樵诶锩嫖铱梢噪S自己心情畫自己喜歡的畫,還可以寫自己喜歡的句子呢。
    下學(xué)期開始,老師要求我們寫一段話,很多同學(xué)覺得很難,不知怎么寫,我一點(diǎn)都不怕,我知道怎樣把事情寫清楚,這些在《教你寫。
    日記。
    》中都有介紹。我還把這些方法交給同學(xué)們:寫景色時(shí),可以按照順序,從遠(yuǎn)到近或者從近到遠(yuǎn);寫事情,要寫清什么時(shí)間,什么地方,有哪些人,發(fā)生了什么事。大家喜歡問,我也喜歡說,我和同學(xué)們的關(guān)系也更好了。
    因?yàn)橄矚g讀書,也喜歡體會(huì)故事里面人的心情及說話的口氣,在學(xué)校組織的一年級(jí)組的兩次講故事比賽中,我都獲得了第一名的好成績,這雖然和老師、爸爸媽媽的精心指導(dǎo)分不開,但我覺得,更是因?yàn)槲覑圩x書,才會(huì)有這么多收獲。
    現(xiàn)在,我書架上的書已經(jīng)很多了,有爸爸媽媽給我買的,也有我自己買的。我還對(duì)它們進(jìn)行了分類:以前看完的,或者暫時(shí)不能看的,都放到書架最頂層;還沒看的放在第二層,近期打算讀的就放在伸手就能拿到的地方。現(xiàn)在,我看到自己喜歡的句子,就學(xué)著摘抄下來,雖然還不多,但我相信,只要我能堅(jiān)持不懈,總有一天,我會(huì)寫滿整個(gè)本子。
    一本你喜愛的書,就像一個(gè)朋友,可以與它親密交談;一本你喜愛的書,就像自己的家,能從中感受到溫暖;一本你喜愛的書,就像一處故地,等待你隨時(shí)去重游。我愛讀書,因?yàn)闀軒Ыo我知識(shí),帶給我快樂;我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的想象;我愛讀書,因?yàn)闀俏胰松南驅(qū)В瑤臀艺业街腔鄣脑慈?我愛讀書,因?yàn)闀拖褚患芴葑?,讓我登得更高,看得更遠(yuǎn)。
    書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難?!秾W(xué)記》曰:“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也?!睂?duì)于我們教師而言,要學(xué)的東西太多,而我知道的東西又太少了。
    有人說,教給學(xué)生一杯水,教師應(yīng)該有一桶水。這話固然有道理,但一桶水如不再添,也有用盡的時(shí)候。愚以為,教師不僅要有一桶水,而且要有“自來水”、“長流水”?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,“是固教然后知困,學(xué)然后知不足也”。因此,在教學(xué)中,書本是無言的老師,讀書是我教學(xué)中最大的樂趣。比知識(shí)更重要的是方法,有方法才有成功的路徑。
    教師今天的學(xué)習(xí)主要不是記憶大量的知識(shí),而是掌握學(xué)習(xí)的方法——知道為何學(xué)習(xí)?從哪里學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)習(xí)?如果一個(gè)老師沒有掌握學(xué)習(xí)方法,即使他教的門門功課都很優(yōu)異,他仍然是一個(gè)失敗的學(xué)習(xí)者。
    因?yàn)檫@對(duì)于處在終身學(xué)習(xí)時(shí)代的人來說,不啻是一個(gè)致命的缺陷。學(xué)習(xí)型社會(huì)為全體社會(huì)成員提供了充裕的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)化社會(huì)中的個(gè)體學(xué)習(xí),猶如一個(gè)人走進(jìn)了自助餐廳,你想吃什么,完全請(qǐng)便。個(gè)體完全可以針對(duì)自身的切實(shí)需求,選擇和決定學(xué)習(xí)什么、怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的進(jìn)度等等。比方法更重要的是方向。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)大潮中,作為一名人民教師,應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),找準(zhǔn)自己的價(jià)值空間。
    教書的生活雖然清貧,但一本好書會(huì)使我愛不釋手,一首好詩會(huì)使我如癡如醉,一篇美文會(huì)使我百讀不厭。我深深地知道,只有樂學(xué)的教師,才能成為樂教的教師;只有教者樂學(xué),才能變成為教者樂教,學(xué)者樂學(xué),才能會(huì)讓學(xué)生在歡樂中生活,在愉快中學(xué)習(xí),這就是我終身從教的最大追求。比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力。“任爾東南西北風(fēng),咬定青山不放松?!币惶鞇圩x書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。
    有一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者?!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生,才能與時(shí)俱進(jìn),不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個(gè)教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。常讀書使我明白了許多新道理:教學(xué)不再是簡單的知識(shí)灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。
    學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。
    用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。比方向更重要的是態(tài)度,比態(tài)度更重要的是毅力?!叭螤枛|南西北風(fēng),咬定青山不放松?!币惶鞇圩x書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),但首先你必須擁有能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué)。
    身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者?!白鲆惠呑咏處煛北仨殹耙惠呑訉W(xué)做教師”。教師只有再度成為學(xué)生,才能與時(shí)俱進(jìn),不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個(gè)教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境)交互作用的過程。教學(xué)模式將“人——人”系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭恕h(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識(shí)的容器,而是自主知識(shí)的習(xí)得者。面對(duì)知識(shí)更新周期日益縮短的時(shí)代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識(shí)的儲(chǔ)藏和傳授給學(xué)生的知識(shí)比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識(shí)儲(chǔ)量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學(xué)養(yǎng)。一個(gè)教師,不在于他讀了多少書和教了多少年書,而在于他用心讀了多少書和教了多少書。
    用心教、創(chuàng)新教與重復(fù)教的效果有天淵之別。20多年來,我始終把讀書和教書結(jié)合起來,創(chuàng)新教、創(chuàng)新讀、創(chuàng)新用,在用中創(chuàng)新。我先后在《人民教育》、《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)語文教師》等國家級(jí)、省部級(jí)以上報(bào)刊發(fā)表論文200余篇。我聯(lián)系教改實(shí)際,撰寫的《自由作文法》、《對(duì)話作文法》、《聽話作文法》、《情趣作文法》等論文,產(chǎn)生了較好的反響。目前,我已公開出版了《作文闖關(guān)》、《小學(xué)生快速創(chuàng)新作文教與學(xué)》叢書等著述69卷。還獲得了三項(xiàng)國家級(jí)發(fā)明專利。教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)該有創(chuàng)新精神。
    年年春草綠,年年草不同。我們要做“代表先進(jìn)文化方向”的創(chuàng)新型教師,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻(xiàn)的師魂,誠實(shí)正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的師風(fēng),而且還應(yīng)具有開拓進(jìn)取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻(xiàn)的“傻”氣,自強(qiáng)不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀(jì)之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻(xiàn)。
    常讀書和常思考,使我勇于和善于對(duì)自己的教育教學(xué)作出嚴(yán)格的反省和內(nèi)省,既要不憚?dòng)谡曌约褐?,努力探究補(bǔ)救途徑,更要擅于總結(jié)自己的或同行的成功經(jīng)驗(yàn),從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實(shí)根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo),把自己生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。
    成長的道路上,處處彌漫著書香,在書香的熏陶下我快樂的成長。這些伴我成長的書籍,。書給予了我很多的啟迪,不同的書給予了我不同的教育,這也讓我變的更加成熟。
    ——題記。
    我愛讀書,我享受于讀書,因?yàn)樽x書是快樂的!讀書是美麗的!它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,讓我們?cè)鲩L知識(shí)、豐富見聞、明白事理、開闊眼界,陶冶性情。
    讀魯迅的《阿q正傳》,別人欺侮阿q,阿q則欺侮比自己更弱小的小尼姑;所有這一切,讓人感到一股透骨的寒意。魯迅對(duì)他們的態(tài)度是“哀其不幸,怒其不爭”愛心這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運(yùn)。這些人生活在社會(huì)的最底層,最需要周圍人的同情和憐憫、關(guān)心和愛護(hù),但在缺乏真誠愛心的當(dāng)時(shí)的中國社會(huì)中,人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。這樣的社會(huì)難道是一個(gè)正常的社會(huì)嗎?這樣的人際關(guān)系難道是合理的人際關(guān)系嗎?最令我們痛心的是,他們生活在無愛的人間,深受生活的折磨,但他們彼此之間也缺乏真誠的同情,對(duì)自己同類的悲劇命運(yùn)采取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態(tài)度,并通過欺侮比自己更弱小的人來宣泄自己受壓迫、受欺侮時(shí)郁積的怨憤之氣。
    人人都應(yīng)該有一顆愛心,關(guān)愛弱小的人,社會(huì)的最底層的人最需要周圍人的同情和憐憫、關(guān)心和愛護(hù),不應(yīng)該給予他們侮辱和歧視、冷漠和冷酷。如果每一個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛嗎,世界就會(huì)更加美好。那些社會(huì)的最底層的人,也應(yīng)該能夠自立、自主、自強(qiáng),擁有做人的原則。
    讀《最后一次演講》,我深深的體會(huì)到聞一多的愛國情懷??箲?zhàn)八年,他留了一把子發(fā)誓不取得抗戰(zhàn)勝利不剃去,表示抗戰(zhàn)到底的決心。毛澤東同志在《別了,司徒雷登》一文指出:“許多曾經(jīng)是自由主義者或民主個(gè)人主義者的人們,在美國帝國主義及走狗國民黨反動(dòng)派面前站起來了。聞一多拍案而起,橫眉怒對(duì)國民黨的手槍,寧可倒下去,不愿屈服?!弊詈蟊惶貏?wù)暗殺明知演講的后果,但任然冒這生命危險(xiǎn)宣布:前腳踏出大門,后腳就不準(zhǔn)備踏入大門,展示在世人面前的,是一個(gè)巨人“聞一多”,是一個(gè)偉人“聞一多”,是一個(gè)大寫的“聞一多”!“有的人活著,他已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著”聞一多先生雖然早以逝去,但他的精神與靈魂卻在每一個(gè)人心中,如鳳凰涅盤般獲得了永生。
    “一詩一文一煙斗,一個(gè)脊梁一聲吼。”
    “一畫一印一全集,一代英豪一紅燭?!?BR>    我深知:在千千萬萬個(gè)“聞一多”的帶領(lǐng)下,中華民族正以讓世界驚嘆的速度,騰飛著,我們的民族將在無數(shù)偉人志士努力下,將光環(huán)繼續(xù)傳揚(yáng)下去,讓所有的人仰視我們,仰視我們這個(gè)偉大的國家!中華這頭沉睡的獅子已經(jīng)醒來,他在像世界怒吼?!皷|亞病夫”“華人如狗不的入內(nèi)”不會(huì)在出現(xiàn),它將永遠(yuǎn)是歷史的昨天。讓我們努力起來,讓我們的國家更加強(qiáng)大!中華!
    讀蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》保爾勇于獻(xiàn)身,拼命工作;他酷愛學(xué)習(xí),如饑似渴;他嫉惡如仇,愛憎分明;他不畏艱難,挑戰(zhàn)病魔。他永不言敗,頑強(qiáng)生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明,他的深刻自我反省、嚴(yán)于解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現(xiàn)了精神風(fēng)貌和特征:為共產(chǎn)主義理想獻(xiàn)身的精神;崇高的道德品質(zhì);鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。
    他說過:“人最寶貴的是生命,這生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”在臨死的時(shí)候它能夠說我的整個(gè)生命合群部精力都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭”這是他對(duì)生命價(jià)值的理解,說明了他驚人的革命毅力,他勇敢的投入生活和斗爭,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。他只活了32歲,他的一生很短暫,但他的生命真正充實(shí)和極大的幸福。
    他是我的偶像,也是我們每一個(gè)青少年的楷模。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個(gè)遇事只會(huì)哇哇大哭,只會(huì)逃避的我,變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),勇敢,敢于承擔(dān)的女孩。每當(dāng)我遇到困難想要逃避的時(shí)候,我的腦海里就會(huì)出現(xiàn)他的身影,似乎在告訴我,要有鐵一班的意志,做一個(gè)戰(zhàn)士,這時(shí)我就會(huì)勇敢的站出來,與之戰(zhàn)斗。頑強(qiáng)、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)的人格操守應(yīng)成為青少年永恒的人生精神坐標(biāo)。這種精神也將永留在我心中。
    我熱愛于讀書,享受于讀書。讀魯迅的《阿q正傳》,我明白;要有一顆愛心,平等對(duì)待幫助每一個(gè)人;讀《最后一次演講》我明白;要不斷的努力學(xué)習(xí),為國家做出貢獻(xiàn);讀蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》我明白;做人要頑強(qiáng),勇敢,執(zhí)著、刻苦,勇敢的面對(duì)困難。我讀書,我快樂。書給予了我很多的啟迪,不同的書給予了我不同的教育。在書的世界里,我知道了太多太多?;镜奈?,漫步于花之園圃,徜徉于書之殿閣,發(fā)現(xiàn)了讀書也是一種別樣的別樣的生活。體味生活,品讀好書,個(gè)中滋味,怎一個(gè)“樂”字了得!讀書,真是一種幸福!
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    打工和讀書心得感悟篇十五
    青銅是一個(gè)正直、勇敢的小男孩,在五歲那年發(fā)高燒,而成了啞巴,但他是一個(gè)非常好的哥哥,很是心疼他的妹妹葵花。要開學(xué)了,奶奶、爸爸、媽媽攢了一些錢,這些錢本事給青銅上用的,可是青銅家收養(yǎng)了葵花,就多了一個(gè)人上學(xué),當(dāng)然就要多一份學(xué)費(fèi),這對(duì)于大麥地里的人來說,是很難完成的。青銅比葵花大,但他寧愿犧牲自己,也要讓妹妹來上學(xué)??ㄉ蠈W(xué)了,她害怕走上下學(xué)是的一段路,青銅知道后,每天葵花的上下學(xué),都由青銅接送。這樣,葵花也不會(huì)害怕,在路上也不用怕別人欺負(fù)葵花了。青銅一家編制了一百多雙蘆花鞋,讓青銅去賣。當(dāng)最后一個(gè)人來買時(shí),蘆花鞋已經(jīng)賣完了,當(dāng)他走在回家的路上,低頭想起了自己腳下的鞋子,為了能多賺一點(diǎn)錢,讓妹妹不要給著他家受罪,把腳上的蘆花鞋賣掉了,等到家時(shí),腳已經(jīng)凍得紅彤彤的.了。村子里來馬戲團(tuán)表演,青銅帶葵花去看,他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)石磙,兩個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力,才把石磙推到了前面。當(dāng)他們看得正熱火朝天時(shí),來了幾個(gè)男孩,意圖想搶青銅他們的石磙。男孩把他們推下,自己站了上去,青銅不服氣,心想:“憑什么讓給他們?!庇谑牵嚆~就和他們打了起來,青銅怎么可能是他們的對(duì)手呢?沒辦法了,青銅不可能讓妹妹看不見,就讓葵花騎在了他的脖子上??馨疡R戲團(tuán)的一舉一動(dòng)看得很清楚。
    最后葵花還是被接回了城市。當(dāng)大麥地里的人們得知這個(gè)消息之后都不敢告訴青銅一家,包括葵花。怕他們得知后會(huì)傷心難過。但他們總有一天會(huì)知道的。當(dāng)葵花走后,青銅是最面無顏色的,們天他都會(huì)去葵花所去的方向凝望。也許是傷心和難過激起了青銅聲音,他大聲的喊出了:“葵——花——”嘎魚聽見了,急忙跑到青銅家,告訴了大家這個(gè)好消息。此時(shí)我心里在想:“要是葵花知道了,該多好呀!她一定會(huì)很高興的!”
    打工和讀書心得感悟篇十六
    小朱把書給我放在圖書館前臺(tái),我杭州回程已是夜里7點(diǎn),匆忙到圖書館前臺(tái)取了。晚飯后,例行的散步依然沒有卸下一周的工作辛苦,文字的疲勞感揮之不去,毫無疑問,通過一周的工作,我暫時(shí)對(duì)文字有一個(gè)“間歇性排斥感”。但想到周六的新書發(fā)布會(huì),不能辜負(fù)圖書館以及作者的真情邀請(qǐng),應(yīng)該實(shí)事求是發(fā)表見解,于是散步回家,沏一壺清茶,翻開《歲月如紅》一書。
    出乎意料的是,這本書是我印象中消除疲勞感最為明顯的書籍。書中,作者以杭州城為心靈家園的圓心,“行行復(fù)行行”,用溫婉、智慧、豁達(dá)的心境和筆觸為我們描繪了一幅春雨江南的長卷,白堤、雨荷、南山晚鐘、蘇小小、徐志摩、林徽因,從唐宋到民國,從西方到東方,從大雅之堂到小徑香園,從千里運(yùn)河到尋常巷陌,作者以筆描繪內(nèi)心,以文字為投影,傳達(dá)一種豁然開朗、“初陽照高林”的心境,帶著讀者閱讀杭州、閱讀作者履足的很多地方。細(xì)細(xì)品讀,為何會(huì)有這一效果,我覺的原因有三:
    二、心境澄明、寬闊,字里行間看得出來,作者的人生態(tài)度。正如后記里筆者所言:“在寫作時(shí),過于困惑、難解的話題我也很少涉及,擔(dān)心以自己淺薄的經(jīng)歷和思考,尚不能把一些東西寫深寫透。與其說這是回避世事,毋寧說我愿意人生充滿美好和希望。我這樣對(duì)著自己的心,也想將同樣的心愿送給朋友。正如帕慕克的一句名言“在兩團(tuán)永恒的黑暗之間,我生活在明亮的世界里?!蔽覀儾荒芤竺科斡浂紝懗伞段幕嗦谩纺敲瓷睢⒛敲赐?,正如原野的孤松自然是蒼古之美,但當(dāng)你注意時(shí),從你腳下開始綿延向遠(yuǎn)方的綠色以及花甸,構(gòu)成大地的底色,不也是非常之美嗎?我們需要孤松之美,我們同樣需要與我們心氣相通的、熱愛生活“底色之美”。本書正是這樣,仿佛一位熟悉朋友一起的旅程,一起的交談。
    三、攝影之美,作者用心拍攝的照片,不一般,為書增色小半。當(dāng)美文與美圖相遇,邊上的留白也變成如此恰到好處。攝影作品補(bǔ)充了文字不能傳達(dá)的部分,兩者相得益彰,很好。
    知道景色之美,表達(dá)出來是不易的,文章的小清新隨處可見,偶爾有家人、孩子出現(xiàn),如威尼斯中描寫孩子與當(dāng)?shù)厣倌甑慕涣?,清新明快,仿佛跟隨作者一起同游,其中濃濃的親情。比較適合出游不多的人先做點(diǎn)了解,對(duì)旅游文學(xué)感興趣的朋友閱讀,親子閱讀。旅游時(shí)有數(shù),白天出游仿佛滿腦子的感慨、靈感,回到飯店,已經(jīng)很累了,根本寫不了,回到家里又逐漸淡忘,不知筆者是如何做到的,也想等會(huì)聽聽介紹。
    打工和讀書心得感悟篇十七
    說起這本《怪老頭兒》,不得不說這位作者,他就是孫幼軍。他有許多外號(hào)兒,什么“猴子”呀,不是他像猴子,而是他這個(gè)人猴里叭嘰的。年輕的時(shí)候他寫了《小布頭奇遇記》,人們叫他“小布頭”。現(xiàn)在人老了,又寫出了《怪老頭兒》,所以現(xiàn)在都叫他“怪老頭兒”。這可比開始叫“猴子”好聽。在暑假期間,我好好地拜讀了“怪老頭兒”的《怪老頭兒》,讓人覺得主人公真是個(gè)怪怪的老頭。
    這本書里講了一位叫趙新新的.大頭男孩,有一次肚子疼痛,從學(xué)校里出來,上了公共汽車,見一位老人就起身讓座,老人不用看趙新新就知道他肚子疼,還知道他的名字,你不得不說這老頭兒“怪”來。接著,他讓趙新新吞下小鳥幫他治肚疼,還真的治好了他的病。接下來,奇怪事情也就接連不斷地發(fā)生了。先復(fù)制了和趙新新一模一樣的小人兒。把炸糕當(dāng)藥吃。用祖先傳下來可以飛起來的“飛天木板”,竟用它做成滑翔機(jī),破了世界紀(jì)錄,呆在天上差點(diǎn)下不來。喚出“門神”為小男孩看家。約趙新新釣魚,憑借他那天大的本事,把轎車變成了順風(fēng)車。還制造了冰箱和蒸籠二和一的“保溫柜”。帶著趙新新還上老鼠世界兜玩了一圈。
    總之,這部童話給我?guī)У搅艘粋€(gè)又一個(gè)的神奇世界,實(shí)在是太不可思議。我多么希望自己也有一番這個(gè)奇妙經(jīng)歷,如果我也能遇到這樣的怪老頭兒該多好啊!
    打工和讀書心得感悟篇十八
    余映潮教師《致語文老師》一書的序文掃尾是一句希望之語,即“我希望每一位語文老師在生活中、任務(wù)中都充溢智慧〞。
    比來的空余工夫,都是在讀朱永新的《致老師》這本書,書名很吸引人,內(nèi)容都是圍繞一線老師遍及關(guān)懷的重要成績和生長的關(guān)鍵成績來出現(xiàn),經(jīng)過朱教授深化片面地考慮,處理了我們一線老師的這些困惑。沒有籠統(tǒng)深?yuàn)W的名詞術(shù)語,沒有單調(diào)有趣的空泛說教實(shí)際,而是經(jīng)過一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例針對(duì)性的加以分析、深究。讀這本書就像在聽故事,就像在同朱教授面對(duì)面互相聊天談心,一位慈祥的長者正施慧于民。讀了之后,播種很大。
    很喜歡書中的一個(gè)章節(jié)“每個(gè)孩子都是天使――如何對(duì)先生厚此薄彼〞。朱永新教授指出,我們之所以對(duì)孩子有不同的態(tài)度,往往是由于我們給孩子貼上了不同的標(biāo)簽。但作為一位教師,我們更應(yīng)該記?。汉⒆拥牟煌?,不克不及夠成為我們一視同仁的理由。所以,作為老師,就必然要置信每一個(gè)生命都有著與生俱來的力氣,只是有待于教育來開掘和喚醒。
    在教育教學(xué)中,我們應(yīng)該如何做到厚此薄彼地看待每一個(gè)先生呢?
    只要教師對(duì)等地看待每一個(gè)先生,真正尊重和信任先生。對(duì)不異性別、年齡、出身、智力、特性、容顏以及關(guān)系親密水平不同的先生可以做到不公平、不偏愛、不偏袒、同等看待,關(guān)于身心有缺陷的先生或后進(jìn)先生不克不及歧視他們。
    老師不該以本人的私利和好惡作規(guī)范處置師生關(guān)系,要給一切先生提供對(duì)等的受教育的時(shí)機(jī)。在這里,“愛〞是公正的準(zhǔn)繩,老師教育先生,必需是愛與嚴(yán)相結(jié)合。愛,不是出于團(tuán)體的狹窄感情或“自然好惡〞,而是出于老師對(duì)祖國和民族將來的酷愛、對(duì)教育事業(yè)的熱愛、出于一種崇高的品德感,責(zé)任感;嚴(yán),也不是為所欲為,而是嚴(yán)中有愛,嚴(yán)中有理,嚴(yán)中無方、嚴(yán)中有度。教育不是知識(shí)的出售、更不是單純的灌輸,老師應(yīng)深化理解先生、潛心研討教育的本身規(guī)律,選擇公正合理態(tài)度、辦法教育先生。
    老師在教學(xué)進(jìn)程中,無論是在評(píng)語,規(guī)那么和分?jǐn)?shù)面前都應(yīng)人人對(duì)等,不循私情和標(biāo)準(zhǔn)精確。在我所任教的班級(jí)中,也有幾個(gè)成果較差的先生,由于平常教師對(duì)他們關(guān)注的比擬多,與教師的感情較好,在課堂上他們很情愿起來發(fā)言,我總是當(dāng)場(chǎng)一定他們的`態(tài)度,給他們一個(gè)稱心的分?jǐn)?shù)。這樣,教師公正的態(tài)度在先生的心目中樹立起威望的抽象,師生間樹立起一種調(diào)和的關(guān)系,更有利于教學(xué)任務(wù)的展開。
    每團(tuán)體都有本人的閃光點(diǎn),差生也異樣有,只需留心察看就必然會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),從而改動(dòng)對(duì)他們的態(tài)度,這樣他們也會(huì)對(duì)教師有新的看法。
    好孩子是夸出來的,先生常常性地失掉老師的表彰,就會(huì)充溢熱情去爭取更大的提高;假如每做一件事都得不到成認(rèn)和一定,就會(huì)喪失決心,得到行進(jìn)的動(dòng)力。作為老師不只要表彰表示好成果好的先生,更要發(fā)明時(shí)機(jī)表彰平常表示不好成果不好的先生,他們的提高更難,他們的一點(diǎn)點(diǎn)小提高老師就要敏銳地去發(fā)現(xiàn)并加以表彰與一定,這樣臨時(shí)加以關(guān)注先生自然會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)氣,各方面的表示就會(huì)不時(shí)地好起來。
    對(duì)先生不歧視,不丟棄,不保持,厚此薄彼,對(duì)等相待,這才干真正博得先生的尊重與敬愛。置信朱永新教授所說的“你給他一個(gè)舞臺(tái),他就能還給你一個(gè)精彩;你給他一點(diǎn)空間,他就能為你發(fā)明有數(shù)輝煌。〞必然能完成。
    打工和讀書心得感悟篇十九
    讀經(jīng)典,品人生。
    高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,的確,在書中我們可以獲得許多先哲們對(duì)人生的思考,對(duì)生活的感悟。讀一本好書,就像是與一位高尚的人談話,在書中我們可以汲取到許多優(yōu)秀人物身上所富有的正能量,被他們的事跡所感動(dòng)著、也感染著,就讓我們?cè)诮?jīng)典閱讀中與主人公一同呼吸、一同感悟,從而引起與筆者的一場(chǎng)共鳴吧。
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