學會管理時間,合理安排學習和休息的時間。在總結中,可以借助一些圖表或數(shù)據(jù)的展示方式,來更直觀地呈現(xiàn)自己的觀點和結論。以下是小編整理的一些總結樣例,供大家參考和對比分析。
講文明國旗下講話篇一
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。
同學們,老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書,當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事,讓你們和一年級的小同學一起重溫,一起向故事中那誠實的小主人公學習,做一個誠實的人。
故事是這樣的:一個老國王沒有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天,他對被選中的十個孩子說“誰能讓手中花盆里的種子開出最美麗的花,誰就可以做國王?!币荒暌院?,所有的孩子都來了,帶著最美麗的鮮花,只有一個孩子捧著一個空花盆說:“我澆灌了一年,可是就沒有開出花?!焙髞?,老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學都知道是什么原因。是因為老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說開花了。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。
同學們,聽了這個故事以后,相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們,生活中一個個不起眼的小事,也許同學們不會去留意,但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來,以真誠的言行對待他人,嚴格要求自己,言行一致,遇到錯誤就要勇于承擔,做一個誠實的好學生。
講文明國旗下講話篇二
老師們、同學們:
上午好!
人,一撇一倷,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎樣,我要做怎樣的人。做怎樣的人,不同的人會有不同的答案,但在每個答案后都會有一個基點,那就是首先要做一個文明的人。
做文明人就要會說文明話,做文明事。簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們上課前,每次都在叫老師好,我們是否恭恭敬敬,發(fā)自內(nèi)心的呢?我們似乎都把它當成了形式。一個點頭,一個鞠躬,一句發(fā)自內(nèi)心的老師好其實并沒有那么難。下課了,同學們磕磕碰碰在所難免,如果頭一揚,抬腳就走也許就會引發(fā)一場糾紛。但如果我們真誠的說聲對不起,也許就會一笑而過。我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比智慧和學問都重要。只有講文明,才能樹立一種良好的風氣,從而為我們的學習和生活創(chuàng)造一種舒適、和諧、溫馨的氛圍。也只有在這樣的氛圍中,我們才能創(chuàng)造出最佳的成績,我們的生活才能陽光普照沒有陰霾。
文明是一種素質(zhì),在我們文明的舉手投足間,都透露著尊敬、理解、寬容、博愛的人性之光;文明是一種光芒,只要它照耀的地方,都寫滿了春意盎然的生命;文明就是我們的生命,在我們生活的世界上,文明蘸著智慧和創(chuàng)造的汁液,描繪著我們“存在著”的美麗樂章!
同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“涓涓細流匯成江海”,讓我們從身邊的一件件小事做起,踐行社會主義核心價值觀,努力做一名樂于奉獻,文明進取的現(xiàn)代少年!
講文明國旗下講話篇三
講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文是本站小編為大家整理的講文明的國旗下講話,僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天我在國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說如何做一個文明的人。
做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣是不對的。做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待學校的公共財物要愛護,要保護周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘校園的花草,不攀爬校園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在校園,在其他公共場所也是,比如電影院、圖書館、超市等等。我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。
其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣。
我的講話結束了,謝謝大家。
小朋友們:大家早上好!
我先想問大家一個問題?什么是文明禮貌?
上星期,我碰到一件事,想請小朋友來說說對不對。
你們覺得這個明明做得對不對?你喜歡這樣的孩子嗎?
我們有的小朋友做了小主人,又是怎么招待小客人的呢?誰來說一說?
我們小朋友做得真不錯,鼓鼓掌,表揚一下自己。
您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見。
小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
各位老師各位同學:早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的好學生。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:中午在食堂用餐的同學,不排隊,相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
講文明國旗下講話篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天我在國旗下演講的主題是《孝心有義愛心無限》。
當我們與家人溫馨團聚、共享天倫的時候;當我們與同學努力學習,暢想人生的時候,您可知道,不幸卻降臨在我們身邊的一位同學身上。他叫~~~,是我們學校五(2)的學生,他本來也和我們一樣可以無憂無慮地學習,但天有不測風云,人有旦夕禍福,去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命,他們一家不惜一切代價,送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療,花錢無數(shù),家中已是負債累累;為了挽救爸爸的生命,哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄?,F(xiàn)在,小小年紀的~~~正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植,這是一個多么勇敢,多么堅強的孩子啊!然而,擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬元費用,對他家來講無疑是一個天文數(shù)字。為了治病,他家不但把所有積蓄花光了,親朋好友也都借遍了,也只是杯水車薪。
一滴水能溫潤一寸土地,一線陽光能照亮一分黑暗,一個愛心之舉能感動大家,無數(shù)顆愛心匯聚便能溫暖整個世界。能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,盡一份愛心就能給他人帶來溫暖。5月27日下午,恩江小學五年級為本校為五(2)~~~同學捐髓救父舉行“獻愛心”捐款活動?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間……”,師生們排著整齊的隊伍,走到愛心捐款箱前,把一份份愛心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止,五年級師生為~~~同學的愛心捐款已經(jīng)有14600多元。
愛,不僅是愛自己,同樣是愛別人、愛社會,讓學生體會到了“人人獻出一點愛,人間永遠是春天”的真正含義,使整個校園、整個社會營造出互幫互助的良好風氣!伸出你的雙手,奉獻一片愛心!把我們發(fā)自內(nèi)心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽光,托起生命的希望!雖然個人的力量微乎其微,但是愛心卻能匯集成強大的暖流!我們期待著看到~~~同學在風雨后再度揚起堅強的笑容。
只要有愛,就有希望!讓我們行動起來,將我們的愛帶給需要關心的人,幫助度過難關!讓我們攜起手來,大力發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!
講文明國旗下講話篇五
的老師們、親愛的同學們:
上午好!
同學們,我先給大家講兩個故事。
第一個故事,講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個小時過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這時主考官進來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。
第二個故事,講的是一則報道。報道說,在新加坡,公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數(shù)是中國大陸的游客。
同學們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,守紀律,講文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。其實,文明是離我們很近很近的,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們要看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。
文明來源于真誠的愛心。有一位作家說得好:有愛便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
文明養(yǎng)成于良好的習慣。一個人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,習慣成自然說的就是這個道理。古時候有這樣一個故事:一個年輕的小伙計,跟著一個剃頭老師傅學剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功。小伙子非??炭啵M步很快,但他養(yǎng)成了一個習慣,就是每次練習過程中,當別人叫他有事時,他都是隨手把刀插在練習用的西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習慣。有一天,師傅看他技術練習的差不多,就讓他給客人剃頭。
突然,他聽到外面有人叫救火,他就匆忙地向門外沖去,只聽到客人一聲慘叫。原來,他出去救火時,隨手習慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋。同學們,由此可見壞習慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習慣,比如不吃零食,不亂扔雜物,不頂撞師長,隨手關水龍頭,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不在公共設施上亂寫亂畫,等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。
讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,銘記“八榮八恥”,堅持從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地……,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的學生,做一名堂堂正正的中國人!
講文明國旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自高一三班的__,今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
最近有很多同學在qq空間轉(zhuǎn)載一組圖片,標題叫“最美不過,__附中?!钡拇_,我們的學校擁有一片片綠蔭,一叢叢五顏六色的花朵,高大雄偉的教學樓,書香氤氳的圖書館,還有一級級如旋律般此起彼伏的臺階,我們的校園猶如花園一般美麗。
但同學們是否注意到,校園中總是存在著一些不文明現(xiàn)象,為這幅美麗的畫卷印上幾個污點:下課時總有一些刺耳的吵鬧聲,亦或是一句句脫口而出的臟話劃破校園的寧靜;中午排隊買飯時總有幾個同學隨意地插進隊伍,擾亂有序的秩序,還自以為是的大聲向排在隊伍后面的同伴們炫耀;走在臺階上,總會出現(xiàn)幾個零食包裝袋油膩膩的黏在地上,亦或是茂密的花叢中,不時藏著幾個被丟棄的空飲料瓶。
孔子云,“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”??梢娨远Y治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。禮儀不僅是人們修養(yǎng)與素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是一個國家,一個民族的道德基礎。
魯迅先生也曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说男摒B(yǎng)。除了致力于讀書求學,還要有規(guī)范自己一言一行的能力。自己的修養(yǎng)得到完善,才有了推進社會公共文明的基礎。而良好的公共文明猶如清新的空氣,會反過來使身居其中的我們得以更暢快地呼吸。
我們是學生,首要任務自然是學習,但講文明,懂禮儀同樣重要。在犯錯誤時說一聲“對不起”;在得到幫助時說一聲“謝謝”;在和他人告別時說一聲“再見”;在路上遇到老師時道一句“老師好”,自覺處理自己所產(chǎn)生的垃圾,不給清潔阿姨和值日的同學增加負擔,公共場合輕聲細語,圖書館取書自覺歸架……為了方便自己,讓我們先學會尊重他人。
同優(yōu)美的校園環(huán)境一樣,文明禮儀同樣是附中一道亮麗的風景線,養(yǎng)成良好的行為習慣,讓文明禮儀與我們同行。當一批批附中人離開附中,走進新學校,新環(huán)境時,懷念的將不僅是附中的美景,也同樣懷念這里文明的氛圍,良好的學風,希望同學們無論走到哪里,都保持并體現(xiàn)我們附中學生應有的素質(zhì),讓越來越多的人,看到附中學子的風采。我的講話到此結束,謝謝!
講文明國旗下講話篇七
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。
同學們,讓我們借著書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!
講文明國旗下講話篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家早上好!我是班的。今天我演講的題目是《講文明,樹新風》。
大家都知道,中國是文明古國,之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個講究文明禮儀的國度里生活,就應該以身作則,自覺地講文明,更應該將這文明之花帶進校園,帶進自己的家。
然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學吃完早點,把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進垃圾桶。可別小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個潔凈的環(huán)境,學校開展了專項整治活動,做出了很多新規(guī)定。比如不準帶早點和零食進校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行為進行批評等等。這幾天,大多數(shù)同學都自覺遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個人兩個人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
原則上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個社會就會邁出一大步?!痹诖耍蚁蛉M瑢W發(fā)出呼吁:大家都行動起來,講文明,樹新風,從點滴小事做起,讓文明成為一種習慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明國旗下講話篇九
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我站在講臺上演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明講衛(wèi)生爭做文明小衛(wèi)士”。
去年突然爆發(fā)的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴重性,但爸爸媽媽告訴我,這跟我們國家公共衛(wèi)生抓得不好和人們衛(wèi)生習慣上的許多陋習有很大關系。在我們生活的城市里,污水、垃圾比比皆是,蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康:隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經(jīng)歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關,有些老師和同學知道,我自己家住在電業(yè)局,我們那里綠樹成蔭、鳥語花香,道路和建筑物井然有序,還有大片大片的草地,但就在這么一個優(yōu)美的環(huán)境里,有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等,弄得地上格外刺眼。我的爸爸媽媽從小就教育我,要愛護公共環(huán)境,并經(jīng)常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就惡心。可是在我們婁底,還有更糟的的呢!我每次去我外婆家——婁底老街,總是看到空中灰蒙蒙的,地上到處是各種各樣的垃圾:紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀,卻又不知道從哪里下手,我小時侯問過媽媽,怎么這些地方這么臟呀?媽媽告訴我說:因為我們婁底有許多人不講衛(wèi)生,所以造成這樣。我那時不懂,但我現(xiàn)在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情,那是幾個月前,我和爸爸媽媽在景致優(yōu)美的婁星廣場玩,看到地上有幾張檳榔紙和煙頭,我們就用塑料紙?zhí)字职阉鼈儝饋?,準備扔到垃圾筒里去,可就在我們旁邊,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,他們身上穿的卻是漂漂亮亮的,我很生氣,就走過去對他們說:你們怎么這么不注意公共衛(wèi)生呀,你們應該把瓜子殼掃干凈!可他們呢,卻一聲不吭地走了。我問媽媽,他們怎么能這樣呀?媽媽無奈地攤攤手,反問我,你說呢?我可想不通。
后來,媽媽對我說:僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的,公共衛(wèi)生必須靠大家共同來維護才行啊!哦!原來是這樣,我又有想法了。
我想,要改變這種狀況,需要我們共同努力,全體少年兒童行動起來,杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習,希望全國少年兒童:從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
講文明國旗下講話篇十
2011-3-14。
各位老師、同學們:
早上好!
迎著升起的燦爛朝陽,我們在春天里的運動場上集會。春天里的運動場,充滿著積極、陽光、蓬勃向上的氣息,充滿著奮發(fā)進取、追求卓越、健康成長的青春活力。
為了打造我們師生共同成長的和諧校園,需要全體師生攜起手來,從自我做起,從細節(jié)做起,從點滴做起,嚴格克己,培養(yǎng)良好的行為習慣,人人貢獻自己的一份力量。然而,在打造我們師生共同成長的和諧校園這個目標的過程中,安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護等問題必須引起我們的足夠重視。下面,從以下幾個方面給大家做一些提醒和要求。
第一個方面,也是今天說的主要方面:安全問題。
安全問題,是一個老生常談的永恒話題。關注安全,就是關注生命,就是關注生命的健康成長。生命就像一條奔騰的河流,需要安全作為它的堤岸。
今年的3月28日,是第16個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。我們學校非常重視校園安全工作,為迎接第16個安全教育日,在今天的國旗下講話中,就安全問題再做強調(diào)。
一是強化安全意識。全體師生要時時想安全,事事講安全,讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩,讓安全為生命的成長護航。
二是培養(yǎng)良好的安全行為習慣。上下樓梯要有序,切不可急步上下,養(yǎng)成靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻,不越墻外出或上網(wǎng)吧。
有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開始的。同學們要養(yǎng)成文明的行為習慣,做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,做文明、陽光、向上、向善的青少年。
四是同學們要高度重視實習實訓安全。嚴格服從實習實訓老師的安全教育,嚴格規(guī)范操作規(guī)程,不做違背安全規(guī)程的事情,細節(jié)上不疏忽,環(huán)節(jié)上不含糊,養(yǎng)成實習實訓精細化的習慣。
五是增強食品安全意識,養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習慣。春天來了,氣溫漸漸升高。為防止食物中毒,不買過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,拒絕三無食品,不在街頭小吃部或小攤上買食物。同時,加強體育鍛煉,注意教室、宿舍的開窗通風,預防各種疾病。
六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問題,一些班級的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒有及時清理。這也反映了一些班級的班主任及同學安全意識淡薄,不重視安全的細節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,所以要引起有關班主任和同學的高度重視,為確保學生安全,細節(jié)上必須抓實,環(huán)節(jié)上必須抓牢,要清查私拉亂接電源問題,要徹底、及時清理宿舍、教室內(nèi)的危險物品。
七是養(yǎng)成學習安全知識的習慣,不斷提高安全能力。
安全意識、安全知識、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長的三寶,這也是修學儲能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個人在安全意識和安全知識的綜合作用的基礎上,表現(xiàn)出有關安全的行為。
同學們要學會自護自救,提高避險能力、防御能力。學會簡單的自護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
八是每個同學要自覺、嚴格遵守校紀校規(guī)。安全是校紀校規(guī)守護下的自由、快樂和幸福;規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂,是脫韁的野馬、離線的風箏,是沒有堤壩的河流。讓校紀校規(guī)守護我們的生命是最有效的,所以我們要敬畏規(guī)則。
九是各班班主任及同學要在第16個安全教育日到來之際,舉辦安全教育主題班會,辦一期以安全為主題的板報,進行一次以安全為主題的征文,組織開展一次班級安全隱患大排查。通過一系列的活動,培養(yǎng)同學們良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范和規(guī)章制度,把安全意識融入同學們的思想及行動之中。
十是班主任老師要利用班會,專門組織材料,分析本班存在的安全隱患,查找問題和不足,及時采取補救措施,防止各種安全事件的發(fā)生。同時,要求各班在班委會中設立安全委員,成立安全維護小分隊,隨時檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前,將安全委員及安全維護小分隊名單報學校安保處。
安全猶如光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全猶如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們每一個家庭。為了我們的健康成長,為了世界多一份幸福,少一份悲哀,請大家時刻牢記:校園生命安全,應從你我——每一個人做起。
第二個方面:公物保護、節(jié)水節(jié)電等問題。
今天把公物保護、節(jié)水節(jié)電問題等提出來,是要引起我們?nèi)w師生的關注和重視。
一是樹立公物保護意識。
我們看到,學校部分消防設施被不同程度地破壞,消防栓玻璃、安全指示標志和應急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標語警示牌兒、勵志牌兒有的不同程度被損毀,運動場周圍的防護網(wǎng)以及防護網(wǎng)上的標語牌兒被不同程度損毀。
希望有關班級加強公物保管區(qū)的管護,同時希望同學們養(yǎng)成愛護公物的好習慣,像愛護我們自己的家一樣,保護校園內(nèi)的每一處、每一件設施、設備等公物,畢竟校園是我們共同成長的家園。美好的家園環(huán)境,需要我們齊心協(xié)力共同打造。
二是養(yǎng)成節(jié)能的好習慣。
如果你留心,你可能會看到,有的班級教室在白天光線很好的情況下仍開著日光燈;水房、廁所的水龍頭沒有關,水嘩嘩地流著。
長明燈、長流水讓我們流失的東西太多。為此,希望老師們、同學們樹立節(jié)水節(jié)電意識,養(yǎng)成節(jié)能的好習慣,抬抬我們的手,關掉長明燈,抬抬我們的手,關掉長流水的龍頭。
三是共同維護清潔衛(wèi)生的環(huán)境。
同學們已經(jīng)看到,學校安置了許多垃圾箱,可是食品袋子仍然到處隨便丟棄;教學樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,有的班級將還垃圾倒進了廁所,粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣需要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,希望全體師生以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
今天的國旗下講話,我們提到的習慣很多,有安全行為習慣、文明行為習慣、講究飲食衛(wèi)生的習慣、愛護公物的習慣、節(jié)能的習慣等等。少年若天性,習慣成自然。我們播下什么種子,就收獲什么果實,好習慣會使我們終身受益,好習慣在成就他人的同時,更重要的是成就我們自己的美好人生。所以,從現(xiàn)在起,做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習慣,造就成我們的第二天性,讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長成才的內(nèi)驅(qū)動力。
每一個太陽升起的春天的早晨,我們會感到太陽每天都是新的,它將健康、積極、樂觀、陽光賜予每一個燃燒激情、追求夢想、向著太陽奔跑的人。最后,希望全體師生讓自己每天平凡的日子,變得充實、豐盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。
謝謝大家!
講文明國旗下講話篇十一
五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!
藍天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。在奧運會、亞運會上,每當我國健兒經(jīng)過頑強拼搏、走上領獎臺披金戴銀時,鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起,所有在場的運動員、裁判、工作人員以及觀眾,不分國籍、膚色、種族、信仰,都會對我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對這種情景,我的眼睛總禁不住會濕潤,我為自己是一個中國人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國旗手,每當星期一鮮艷的五星紅旗在學校上空冉冉升起的時候,我的心里感到更加驕傲!
我們有著強大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊是保存最完整的?,F(xiàn)在想起來,有句話說的是非常有道理的,那就是“抗日戰(zhàn)爭”日本應當慶幸他們沒有成功,如果他們僥幸成功占領中國的話,那么他們也會被中國深厚的文化所同化成中國的第57個少數(shù)民族,所以我們不用自卑?,F(xiàn)在我們都在努力地學習英語,我們應當肩負這樣一種使命:今天我們努力學英語是為了明天讓外國人努力的學習漢語,用英語把中國燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當我們踏出國門作一個國際化的中國人我們應當用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國人,我來自中華人民共和國!
60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,如今中國的gdp已經(jīng)躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬中國人民再次為祖國的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國高等教育已經(jīng)進入了大眾化的發(fā)展階段,同時中國高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,我們已經(jīng)和世界上包括英國、德國、法國、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個國家和地區(qū)簽訂了學歷學位互認協(xié)議;我們體育突飛猛進:中國體育代表團在本屆奧運會上打破六項世界紀錄和六項奧運會記錄,并創(chuàng)中國代表團在境外參加奧運會的最好成績;我們的綜合國力日益增強,這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!
今天的我們面臨著經(jīng)濟發(fā)展和民族振興的新的歷史機遇,同時也面臨著國際復雜多變的形勢。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢,敵對勢力的百端阻撓,這一切的一切時時提醒我們,勿忘國恥,居安思危,警鐘長鳴。
對于我們這一代,肩上莊嚴的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對于我們這些還在學校學習的中學生來說,我們不能僅僅把責任和使命掛在口頭上,而是應該用我們的實際行動來表現(xiàn)。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風發(fā),斗志昂揚的時候,感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想,我們走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學生,我也清楚地知道自己肩上的責任,我們不遠萬里來到這里就是要努力的學習知識,將來建設家鄉(xiāng),建設祖國。我們會努力,點燃夢想;我們會搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。我也想對高一和高二的學弟學妹們說:千里之行,始于足下!如果沒有老師的培養(yǎng)教導,沒有自己的刻苦學習,沒有殘酷堅韌的競爭比拼,就不會有豐富的知識和扎實的本領來助推夢想的翅膀,就不會看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚!所以,我們一定要從平時的一點一滴做起,努力學習,奮發(fā)圖強,我們肩負重擔、所以我們?nèi)沃氐肋h。
講文明國旗下講話篇十二
學知不足,業(yè)精于勤,何為學習?對我們來說,學習就是不斷強化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風景。
作為學者,我們來自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先,作為初中的我,小時候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學會自己獨立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學到了很多,我最后從一個小學生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會到堅實的基礎,帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天,老師并沒有急著進入高中課程,而是在為我們補充與回憶之前學過的知識,查缺補漏。上課時,老師問的,同學們都能回答的上來,只留我一人獨自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時間久了,成績也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學習上的路,需要我們在學習中一點點進步,一點點改變,不要急于求成,要腳踏實地向前走。
另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒有到300到800的學生,在校學生越來越多,成績越來越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長,任重而道遠,需要我們腳踏實地,一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
講文明國旗下講話篇十三
老師們,同學們:
大家早上好!我國旗下演講的題目是《從我做起講文明守禮儀》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過孔融讓梨這個故事,故事中的主人公當時只有四五歲,可他比年長的哥哥懂事多了,哥哥們都從筐里選最大的梨,而他卻選了個最小的,大家問他原因,他回答說:我最小,應該吃最小的。華夏兒女的舉手投足,音容面貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。在古代,禮貌尚且如此重要,今天,禮貌就更應受到人們的重視。
可是,有許多人口頭說文明,可行為上卻另一套。在我們的'現(xiàn)實中,語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學之間的矛盾。比如:一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進床下懶得清理,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾從二樓作高空投擲,面對這些丑陋的現(xiàn)象,許多人袖手旁觀,無動于衷。這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差,衛(wèi)生意識薄弱等不文明現(xiàn)象。還有:損壞公共財產(chǎn)現(xiàn)象嚴重,我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重;少數(shù)同學用水后水龍頭不關,浪費水資源嚴重,毫無功德之心,認為不是自己家里的水,便隨意浪費,自私自利思想嚴重。
我們共同生活在社會主義大家庭中,每天都要和其他人接觸,與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內(nèi)容。而文明禮貌地處事待人,則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。
然而現(xiàn)實中,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
記得有一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容中,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表,起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方,得體的儀表,是對老師同學的一種尊重,也是起碼的文明禮儀規(guī)范。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線。千學萬學做真人,說明就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。
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講文明國旗下講話篇十四
各位老師、各位同學:
大家上午好!
我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》?!爸辽啤敝荒苁且粋€目標,世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學們不斷走向一個個新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點。
首先,努力改進自己的習慣。改變自己,獲得進步,首先要從習慣入手,良好的習慣將幫助我們走向成功。哲學家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰。”偉大的科學家愛因斯坦也說過:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,而構成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基礎。”我們應該努力養(yǎng)成好的習慣,讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此,我們應從小養(yǎng)成良好的行為習慣,讓好習慣引領我們,克服前進道路上的各種困難,不斷走向新的成功。
其次,要把握自己成才的關鍵時期。八年級學段是初中最為關鍵的一個階段,隨著年齡的增長,我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動。所以,在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務必請同學們好好把握這一關鍵時期,安然度過青春期?!蔽蚁肴绻瑢W們懂得了這個道理,就一定會靜下心來,思考,然后行動,堅定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點,就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結,又是邁向更高門檻的新的起點。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績,交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學,明年的這個時候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想之花在鮮艷的綻放,還應該結出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出,是堅韌,是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點,你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程,上善若水,止于至善,應該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應該做到每天進步一點點,讓青春的夢想無愧于美麗的人生!相信你會悟出這一點,并付諸行動。
謝謝大家!
講文明國旗下講話篇十五
講文明是對生活在現(xiàn)代文明社會的每個人的基本要求。文明行為在任何地方都會受到贊揚;不文明的行為,必然會受到公眾的批評甚至譴責。本文是本站小編為大家整理的講文明的。
僅供參考。
老師們,同學們:大家早上好!
記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍@個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些同學經(jīng)常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的侯集二中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
我的講話完畢,謝謝大家!
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》。
人,寫起來很容易,一撇一捺,但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。曾經(jīng)有位中學校長在新加坡考察,在這個通用英語的國家,涉及到文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,語重心長地說:不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中,文明已經(jīng)與富強、民主、和諧構成了國家層面的價值目標,它不僅是一個民族進步的關鍵,也是一個國家的形象。
同學們不禁要問,文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會說文明話?!拔拿饔谜Z臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?!吧巢环e無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。同學們,眼下正在爭創(chuàng)全國文明城市,全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),你我的文明言行是這個城市形象的名片,學校是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的沃土,我們校園的每個人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。化學反應中催化劑的用量也很少,但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣,播下一個習慣,就會收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明人,也為爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是六(3)班的一名少先隊員,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生,那么,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的實驗小學。
我的講話完畢,謝謝大家!
講文明國旗下講話篇十六
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼?,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
我的講話完了,謝謝大家!
講文明國旗下講話篇十七
各位老師各位同學:早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和-諧學校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習慣,爭做文明學生》。
我們的祖國自古以禮儀之邦著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知;今天,我們偉大領袖毛主席行雅德馨:一九五九年回故鄉(xiāng),邀請尊長吃飯敬酒時,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應當應當!謙謙君子風度傳為美談。
現(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出他媽的叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)!是的,當今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節(jié)無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個社會文明程度的標志。
可以這樣說,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學們,我們八(2)班有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領之下,做一個言行文雅的好學生。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心
明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現(xiàn),我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。
中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。
近期,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道亮麗的風景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學穿戴整潔,精神 飽滿地背著書包,一路縱隊走進學校,同學們的.一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午,同學們認真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學變少了,“對不起、沒關系”的禮貌用語多了,同學之間多了一份謙讓這些文明現(xiàn)象叫人感動,我們?yōu)橹老?、為之驕傲?BR> 但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明其實還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學校牌忘記佩帶了,紅領巾弄得又皺又臟。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和-諧的紙屑又是不是你隨意扔的呢?預備鈴聲早已響過,你是不是還在顧盼左右,忙著說話?這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個水小校園。
老師們,同學們:
大家好!?今天我國旗下演講的題目是《做一個舉止文明的人》。
有這樣一篇文章《走出國門,你的舉止文明嗎》。它以一個華人導游的身份,記載了一群公務員在歐洲國家的經(jīng)歷:他們在掛有寫著“安靜”標牌的賓館中大聲喧嘩;在禁止吸煙的地方用水杯當煙灰缸吸煙:在西餐廳大聲喝湯,講話;偷公園中的天鵝蛋;在高速公路邊隨地大小便……這樣的事,發(fā)生在中國一些官員和博士的身上。
讀罷全文,我們,作為中華兒女的我們,是否能體味其中的悲哀?這就是外國人眼中的中國人!自稱文明國度的中國人!自稱千年古國的中國人!自稱有傲骨的中國人!
我們總記得這樣一些感動:留學法國的徐悲鴻說人不可沒有傲骨;鄧稼先在外國人懷疑中國人科技能力的時候,刻苦研究,造出了中國人自己的核武器;一群無聲的研究人員,一鉆幾十年,使日本學家在學術會上承認敦煌學在中國。還有劉翔,在2004年前,世界上沒有人相信亞洲人能站在110m跨欄的領獎臺上,但是他做到了。
感動中,我們沉浸在自豪里,卻忘記了悲哀,一個五千年的大國本應擁有的悲哀。大家知道,中國是一個文明古國,有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史,還被譽為禮儀之邦,歷來以禮儀多,道德高,教養(yǎng)好而聞名于世。然而現(xiàn)今,許多中國人在國外的所作所為竟然使“中國人”成了不文明的代名詞,我們甚至沒有勇氣在外國人面前說我們是中國人。
過去的已經(jīng)過去,我們不可能撕去英國公廁的中文標牌,或者堵上他人的嘴巴,我們唯一能做的就是做一個文明的自己。當每個人此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園?http://的習慣成了自然,我們的民族形象一定會在外國人的心中全面改變。
我們的學校在打造“綜高”文化品牌,大力加強校園文化建設。向廣大師生征集立志名言、文化標語,打造一流的宿舍文化?,用先進的思想妝點我們的教室。就是要用文化教育廣大師生,讓文化教育真正起到“潤物細無聲”?的作用。舉止文明是現(xiàn)代社會對公民的基本要求之一,它不但體現(xiàn)了個人的素養(yǎng),也關乎著國家的形象。要從你我做起,從小事做起,從改變自己的行為習慣開始!行走時,慢步輕聲;與他人交談時,熱情大方;待人接物,講究“溫良謙讓”;對待長輩,彬彬有理;對待同學,誠懇友愛。一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”,為人吹出一陣溫潤和煦的微風。如果這樣,我們校園中就不會發(fā)生前段時間一系列不愉快的事件。
讓我們每一天笑著生活,不必基礎比進步,不必闊氣比志氣,用我們的行動共同創(chuàng)建一個文明的家園。讓我們從今天起,做一個舉止文明的人。
講文明國旗下講話篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:寄語中秋,弘揚民俗文化。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,“但愿人長久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。
中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
老師們,同學們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,它蘊涵著民族的精神、民族的價值取向、民族的文化根基。作為當代學生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久?!?BR> 海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!
講文明國旗下講話篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們演講的題目《爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園》。文明是一陣風,可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個國家擁有了文明,它將國泰民安,欣欣向榮。中國是一個文明的國度,素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時代在不斷發(fā)展,人類在不斷進步,一個現(xiàn)代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當代小學生,身為祖國建設的接班人,做一名文明學生,更是時代和社會對我們的基本要求。
學校是文明高地和文明風尚的先行者,在我們美麗的.開元校園里,我們在用文明引領著自己的健康成長?!霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們學校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習慣之一?!拔餁w原處,完好交接,與人方便,自己方便”,“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,當垃圾分類,廢紙回收成為一種主動習慣,相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個資源循環(huán)再生的草樹木,自覺禮讓排隊,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,是社會小公民的行為美,這也是文明。尊重他人,誠實守信,寬容大度,樂觀開朗,敢于擔當,樂于合作,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明。文明是一個人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,是一個人心靈美、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學們,“文明”這兩個看似深奧的字眼,其實就藏在我們的話語中,住在我們的心田里,讓我們用行動去表現(xiàn)文明,實踐文明,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。
講文明國旗下講話篇二十
尊敬的老師、同學:
早上好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結束,謝謝大家!
講文明國旗下講話篇一
老師們、同學們:
大家早上好!
今天,國旗下講話的主題是《做一個誠實的好學生》。
同學們,老師知道二年級以上的同學都學過《手捧空花盆的孩子》這課書,當然也就知道這其中的道理了。今天老師想再講一遍這個故事,讓你們和一年級的小同學一起重溫,一起向故事中那誠實的小主人公學習,做一個誠實的人。
故事是這樣的:一個老國王沒有孩子,他很想選一位有能力的人做他的繼承人。于是在千百萬孩子中挑選出了十個作為候選人。有一天,他對被選中的十個孩子說“誰能讓手中花盆里的種子開出最美麗的花,誰就可以做國王?!币荒暌院?,所有的孩子都來了,帶著最美麗的鮮花,只有一個孩子捧著一個空花盆說:“我澆灌了一年,可是就沒有開出花?!焙髞?,老國王卻讓這個孩子繼承了王位。這是為什么呢?相信大多數(shù)同學都知道是什么原因。是因為老國王給那些孩子們的種子是煮熟了的,是根本不能成活,更不用說開花了。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。
同學們,聽了這個故事以后,相信你們都能明白老師講這個故事的用意吧。同學們,生活中一個個不起眼的小事,也許同學們不會去留意,但它可能會影響到你的一生。就讓我們行動起來,以真誠的言行對待他人,嚴格要求自己,言行一致,遇到錯誤就要勇于承擔,做一個誠實的好學生。
講文明國旗下講話篇二
老師們、同學們:
上午好!
人,一撇一倷,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做得怎樣,我要做怎樣的人。做怎樣的人,不同的人會有不同的答案,但在每個答案后都會有一個基點,那就是首先要做一個文明的人。
做文明人就要會說文明話,做文明事。簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有禮儀之邦之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我們上課前,每次都在叫老師好,我們是否恭恭敬敬,發(fā)自內(nèi)心的呢?我們似乎都把它當成了形式。一個點頭,一個鞠躬,一句發(fā)自內(nèi)心的老師好其實并沒有那么難。下課了,同學們磕磕碰碰在所難免,如果頭一揚,抬腳就走也許就會引發(fā)一場糾紛。但如果我們真誠的說聲對不起,也許就會一笑而過。我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比智慧和學問都重要。只有講文明,才能樹立一種良好的風氣,從而為我們的學習和生活創(chuàng)造一種舒適、和諧、溫馨的氛圍。也只有在這樣的氛圍中,我們才能創(chuàng)造出最佳的成績,我們的生活才能陽光普照沒有陰霾。
文明是一種素質(zhì),在我們文明的舉手投足間,都透露著尊敬、理解、寬容、博愛的人性之光;文明是一種光芒,只要它照耀的地方,都寫滿了春意盎然的生命;文明就是我們的生命,在我們生活的世界上,文明蘸著智慧和創(chuàng)造的汁液,描繪著我們“存在著”的美麗樂章!
同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,“涓涓細流匯成江海”,讓我們從身邊的一件件小事做起,踐行社會主義核心價值觀,努力做一名樂于奉獻,文明進取的現(xiàn)代少年!
講文明國旗下講話篇三
講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文是本站小編為大家整理的講文明的國旗下講話,僅供參考。
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天我在國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說如何做一個文明的人。
做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣是不對的。做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待學校的公共財物要愛護,要保護周圍的環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘校園的花草,不攀爬校園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在校園,在其他公共場所也是,比如電影院、圖書館、超市等等。我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。
其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養(yǎng)自己的良好習慣。
我的講話結束了,謝謝大家。
小朋友們:大家早上好!
我先想問大家一個問題?什么是文明禮貌?
上星期,我碰到一件事,想請小朋友來說說對不對。
你們覺得這個明明做得對不對?你喜歡這樣的孩子嗎?
我們有的小朋友做了小主人,又是怎么招待小客人的呢?誰來說一說?
我們小朋友做得真不錯,鼓鼓掌,表揚一下自己。
您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見。
小朋友們說得真好!老師希望每天都能聽到這樣的話語,你們能做到嗎?只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友。
各位老師各位同學:早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的好學生。講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。
文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:中午在食堂用餐的同學,不排隊,相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的基礎。學做文明人,學做社會人,文明校園,禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會處處盛開。
講文明國旗下講話篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
今天我在國旗下演講的主題是《孝心有義愛心無限》。
當我們與家人溫馨團聚、共享天倫的時候;當我們與同學努力學習,暢想人生的時候,您可知道,不幸卻降臨在我們身邊的一位同學身上。他叫~~~,是我們學校五(2)的學生,他本來也和我們一樣可以無憂無慮地學習,但天有不測風云,人有旦夕禍福,去年6月他爸爸被醫(yī)院確診為白血病。為了挽救爸爸的生命,他們一家不惜一切代價,送爸爸到南昌、石家莊、北京等地治療,花錢無數(shù),家中已是負債累累;為了挽救爸爸的生命,哪怕只有最后一線希望全家人也不放棄?,F(xiàn)在,小小年紀的~~~正躺在北京一家醫(yī)院的病床上為患白血病的爸爸做骨髓移植,這是一個多么勇敢,多么堅強的孩子啊!然而,擺在他們面前的骨髓移植所需的40多萬元費用,對他家來講無疑是一個天文數(shù)字。為了治病,他家不但把所有積蓄花光了,親朋好友也都借遍了,也只是杯水車薪。
一滴水能溫潤一寸土地,一線陽光能照亮一分黑暗,一個愛心之舉能感動大家,無數(shù)顆愛心匯聚便能溫暖整個世界。能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后,盡一份愛心就能給他人帶來溫暖。5月27日下午,恩江小學五年級為本校為五(2)~~~同學捐髓救父舉行“獻愛心”捐款活動?!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間……”,師生們排著整齊的隊伍,走到愛心捐款箱前,把一份份愛心投入捐款箱內(nèi)。到目前為止,五年級師生為~~~同學的愛心捐款已經(jīng)有14600多元。
愛,不僅是愛自己,同樣是愛別人、愛社會,讓學生體會到了“人人獻出一點愛,人間永遠是春天”的真正含義,使整個校園、整個社會營造出互幫互助的良好風氣!伸出你的雙手,奉獻一片愛心!把我們發(fā)自內(nèi)心的愛以力所能及的方式匯聚成愛的陽光,托起生命的希望!雖然個人的力量微乎其微,但是愛心卻能匯集成強大的暖流!我們期待著看到~~~同學在風雨后再度揚起堅強的笑容。
只要有愛,就有希望!讓我們行動起來,將我們的愛帶給需要關心的人,幫助度過難關!讓我們攜起手來,大力發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!
講文明國旗下講話篇五
的老師們、親愛的同學們:
上午好!
同學們,我先給大家講兩個故事。
第一個故事,講的是一個公司招聘總經(jīng)理助理,應聘人員過五關斬六將,最后面試只剩下20人。面試那天,人家按時來到考場,可左等右等不見主考官的影子。10分鐘過去了,有的人開始坐立不安;20分鐘過去了,一部分人站起來在室內(nèi)走來走去;半個小時過去了,決大多數(shù)人都離開座位,有的甚至翻看桌上的資料。整個過程中只有一個小伙子始終沒有動。這時主考官進來了,大家迅速回到座位安靜下來。大家坐好后,主考官宣布,面試已結束,那個沒離開座位的小伙子被錄用。
第二個故事,講的是一則報道。報道說,在新加坡,公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,其中一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”“不準進入草坪”等卻是用中文書寫的。為什么呢?因為有這些不文明行為的人,大多數(shù)是中國大陸的游客。
同學們,聽了這兩個故事大家有什么感想?我們可以看到,守紀律,講文明對一個國家、一個民族、一個人是多么的重要。其實,文明是離我們很近很近的,它就在我們的日常生活中,它就在我們一言一行之中,我們要看到,文明是一種品德、一種修養(yǎng)、一種境界。
文明來源于真誠的愛心。有一位作家說得好:有愛便有了一切。有一首歌唱得好:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。
文明養(yǎng)成于良好的習慣。一個人的言行舉止總是慢慢養(yǎng)成的,習慣成自然說的就是這個道理。古時候有這樣一個故事:一個年輕的小伙計,跟著一個剃頭老師傅學剃頭功夫。師傅讓他每天用剃頭刀刮西瓜皮練習基本功。小伙子非??炭啵M步很快,但他養(yǎng)成了一個習慣,就是每次練習過程中,當別人叫他有事時,他都是隨手把刀插在練習用的西瓜上。久而久之養(yǎng)成了習慣。有一天,師傅看他技術練習的差不多,就讓他給客人剃頭。
突然,他聽到外面有人叫救火,他就匆忙地向門外沖去,只聽到客人一聲慘叫。原來,他出去救火時,隨手習慣性地把刀插向西瓜------客人的腦袋。同學們,由此可見壞習慣是多么可怕。我們一定要自覺養(yǎng)成良好的習慣,比如不吃零食,不亂扔雜物,不頂撞師長,隨手關水龍頭,做完作業(yè)把課桌收拾干凈,來客主動起立,公交車上主動給老人讓座,不在公共設施上亂寫亂畫,等等。我們從小養(yǎng)成了這些良好的習慣,就架起了走向成功的階梯,插上了飛向輝煌的翅膀,獲取了打開勝利之門的鑰匙。
讓我們牢記“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的古訓,銘記“八榮八恥”,堅持從自我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,關注自己的一言一行,關注身邊的每一位同學,關注腳下的每一片綠地……,說文明話,做文明事,當文明人,真正做一個文明守紀的學生,做一名堂堂正正的中國人!
講文明國旗下講話篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是來自高一三班的__,今天我講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
最近有很多同學在qq空間轉(zhuǎn)載一組圖片,標題叫“最美不過,__附中?!钡拇_,我們的學校擁有一片片綠蔭,一叢叢五顏六色的花朵,高大雄偉的教學樓,書香氤氳的圖書館,還有一級級如旋律般此起彼伏的臺階,我們的校園猶如花園一般美麗。
但同學們是否注意到,校園中總是存在著一些不文明現(xiàn)象,為這幅美麗的畫卷印上幾個污點:下課時總有一些刺耳的吵鬧聲,亦或是一句句脫口而出的臟話劃破校園的寧靜;中午排隊買飯時總有幾個同學隨意地插進隊伍,擾亂有序的秩序,還自以為是的大聲向排在隊伍后面的同伴們炫耀;走在臺階上,總會出現(xiàn)幾個零食包裝袋油膩膩的黏在地上,亦或是茂密的花叢中,不時藏著幾個被丟棄的空飲料瓶。
孔子云,“人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”??梢娨远Y治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。禮儀不僅是人們修養(yǎng)與素質(zhì)的外在表現(xiàn),也是一個國家,一個民族的道德基礎。
魯迅先生也曾說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说男摒B(yǎng)。除了致力于讀書求學,還要有規(guī)范自己一言一行的能力。自己的修養(yǎng)得到完善,才有了推進社會公共文明的基礎。而良好的公共文明猶如清新的空氣,會反過來使身居其中的我們得以更暢快地呼吸。
我們是學生,首要任務自然是學習,但講文明,懂禮儀同樣重要。在犯錯誤時說一聲“對不起”;在得到幫助時說一聲“謝謝”;在和他人告別時說一聲“再見”;在路上遇到老師時道一句“老師好”,自覺處理自己所產(chǎn)生的垃圾,不給清潔阿姨和值日的同學增加負擔,公共場合輕聲細語,圖書館取書自覺歸架……為了方便自己,讓我們先學會尊重他人。
同優(yōu)美的校園環(huán)境一樣,文明禮儀同樣是附中一道亮麗的風景線,養(yǎng)成良好的行為習慣,讓文明禮儀與我們同行。當一批批附中人離開附中,走進新學校,新環(huán)境時,懷念的將不僅是附中的美景,也同樣懷念這里文明的氛圍,良好的學風,希望同學們無論走到哪里,都保持并體現(xiàn)我們附中學生應有的素質(zhì),讓越來越多的人,看到附中學子的風采。我的講話到此結束,謝謝!
講文明國旗下講話篇七
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助?!耙槐竞脮?,可以影響人的一生?!边@句話是有道理的。我們都有自己心中的英雄或?qū)W習的榜樣,如軍人、科學家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習和模仿的楷模,也可以通過閱讀各類書籍所認識。我們在進行閱讀時,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。
有的同學可能會說:功課那么多,作業(yè)要完成,那有時間看書?其實只要你肯擠時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學做完功課以后等點滴時間來讀書。積少成多,積沙成塔。
同學們,讓我們借著書香校園建設的東風,與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在美麗的六小校園吧!
講文明國旗下講話篇八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
大家早上好!我是班的。今天我演講的題目是《講文明,樹新風》。
大家都知道,中國是文明古國,之邦。我們身為華夏民族的一員,在一個講究文明禮儀的國度里生活,就應該以身作則,自覺地講文明,更應該將這文明之花帶進校園,帶進自己的家。
然而,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學,比如:語言不文明,出口成“臟”;下課起哄,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔紙屑,亂扔包裝袋;以大欺小,以強凌弱等等。特別令人惱火的是:每天我們的校園剛剛打掃干凈,就有家長或者同學吃完早點,把袋子隨手一扔,破壞我們的勞動成果。實際上只要多走幾步,就可以把包裝袋塞進垃圾桶。可別小看這幾步路,這就是他們與文明的距離。
為了還校園一個潔凈的環(huán)境,學校開展了專項整治活動,做出了很多新規(guī)定。比如不準帶早點和零食進校園,每兩周舉行一次全校大掃除,對亂扔垃圾的行為進行批評等等。這幾天,大多數(shù)同學都自覺遵守規(guī)定,地上的垃圾明顯減少了,校園教室變得干凈了許多。這件事證明:講文明其實很簡單,就像不亂扔果皮紙屑,只不過是舉手之勞;這件事還證明:文明不是一個人兩個人的事情,而是全校師生共同參與、共同努力的事情。
原則上說:“只要人人都為文明邁出一小步,整個社會就會邁出一大步?!痹诖耍蚁蛉M瑢W發(fā)出呼吁:大家都行動起來,講文明,樹新風,從點滴小事做起,讓文明成為一種習慣!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明國旗下講話篇九
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天,我站在講臺上演講,感到非常高興。我演講的題目是“講文明講衛(wèi)生爭做文明小衛(wèi)士”。
去年突然爆發(fā)的“非典”疫情,我雖然不懂他的嚴重性,但爸爸媽媽告訴我,這跟我們國家公共衛(wèi)生抓得不好和人們衛(wèi)生習慣上的許多陋習有很大關系。在我們生活的城市里,污水、垃圾比比皆是,蚊蠅、老鼠隨處可見;我們的生活方式也存在著許多不文明和不健康:隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習,不勤洗手、睡懶覺、不喜運動、吸煙喝酒等不良習性。
下面我向大家講講我親自經(jīng)歷過的兩件事情。首先講的第一件事情與我家有關,有些老師和同學知道,我自己家住在電業(yè)局,我們那里綠樹成蔭、鳥語花香,道路和建筑物井然有序,還有大片大片的草地,但就在這么一個優(yōu)美的環(huán)境里,有個別人竟然隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、煙蒂等,弄得地上格外刺眼。我的爸爸媽媽從小就教育我,要愛護公共環(huán)境,并經(jīng)常帶我把看到的一些紙屑、塑料袋撿到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!
想起就惡心。可是在我們婁底,還有更糟的的呢!我每次去我外婆家——婁底老街,總是看到空中灰蒙蒙的,地上到處是各種各樣的垃圾:紙屑、磚塊、塑料……我們想去揀,卻又不知道從哪里下手,我小時侯問過媽媽,怎么這些地方這么臟呀?媽媽告訴我說:因為我們婁底有許多人不講衛(wèi)生,所以造成這樣。我那時不懂,但我現(xiàn)在卻有點明白了。這就是我要講的第二件事情,那是幾個月前,我和爸爸媽媽在景致優(yōu)美的婁星廣場玩,看到地上有幾張檳榔紙和煙頭,我們就用塑料紙?zhí)字职阉鼈儝饋?,準備扔到垃圾筒里去,可就在我們旁邊,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得滿地都是,他們身上穿的卻是漂漂亮亮的,我很生氣,就走過去對他們說:你們怎么這么不注意公共衛(wèi)生呀,你們應該把瓜子殼掃干凈!可他們呢,卻一聲不吭地走了。我問媽媽,他們怎么能這樣呀?媽媽無奈地攤攤手,反問我,你說呢?我可想不通。
后來,媽媽對我說:僅僅憑我們幾個人的力量是不夠的,公共衛(wèi)生必須靠大家共同來維護才行啊!哦!原來是這樣,我又有想法了。
我想,要改變這種狀況,需要我們共同努力,全體少年兒童行動起來,杜絕一切危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和不良陋習,希望全國少年兒童:從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭做“文明小衛(wèi)士”,讓一切疾病遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。
講文明國旗下講話篇十
2011-3-14。
各位老師、同學們:
早上好!
迎著升起的燦爛朝陽,我們在春天里的運動場上集會。春天里的運動場,充滿著積極、陽光、蓬勃向上的氣息,充滿著奮發(fā)進取、追求卓越、健康成長的青春活力。
為了打造我們師生共同成長的和諧校園,需要全體師生攜起手來,從自我做起,從細節(jié)做起,從點滴做起,嚴格克己,培養(yǎng)良好的行為習慣,人人貢獻自己的一份力量。然而,在打造我們師生共同成長的和諧校園這個目標的過程中,安全、行為養(yǎng)成、節(jié)能、公物維護等問題必須引起我們的足夠重視。下面,從以下幾個方面給大家做一些提醒和要求。
第一個方面,也是今天說的主要方面:安全問題。
安全問題,是一個老生常談的永恒話題。關注安全,就是關注生命,就是關注生命的健康成長。生命就像一條奔騰的河流,需要安全作為它的堤岸。
今年的3月28日,是第16個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。我們學校非常重視校園安全工作,為迎接第16個安全教育日,在今天的國旗下講話中,就安全問題再做強調(diào)。
一是強化安全意識。全體師生要時時想安全,事事講安全,讓安全成為我們奔騰不息的生命的牢固堤壩,讓安全為生命的成長護航。
二是培養(yǎng)良好的安全行為習慣。上下樓梯要有序,切不可急步上下,養(yǎng)成靠右行走的良好習慣,防止校園擁擠踩踏事故。課間注意文明休息,不追逐打鬧,不攀高,不擁擠,不搶跑搶道。不攀爬校園圍墻,不越墻外出或上網(wǎng)吧。
有些同學罵人已成口頭禪,極不文明。有的打架是從打飯加塞、擁擠這些不文明的行為開始的。同學們要養(yǎng)成文明的行為習慣,做到不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,做文明、陽光、向上、向善的青少年。
四是同學們要高度重視實習實訓安全。嚴格服從實習實訓老師的安全教育,嚴格規(guī)范操作規(guī)程,不做違背安全規(guī)程的事情,細節(jié)上不疏忽,環(huán)節(jié)上不含糊,養(yǎng)成實習實訓精細化的習慣。
五是增強食品安全意識,養(yǎng)成講究飲食衛(wèi)生的習慣。春天來了,氣溫漸漸升高。為防止食物中毒,不買過期、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品,拒絕三無食品,不在街頭小吃部或小攤上買食物。同時,加強體育鍛煉,注意教室、宿舍的開窗通風,預防各種疾病。
六是教室、宿舍存在著私拉亂接電源問題,一些班級的教室、宿舍還有爛凳子腿、桌子腿、床梯子等沒有及時清理。這也反映了一些班級的班主任及同學安全意識淡薄,不重視安全的細節(jié)、環(huán)節(jié)。禍患常積于忽微,所以要引起有關班主任和同學的高度重視,為確保學生安全,細節(jié)上必須抓實,環(huán)節(jié)上必須抓牢,要清查私拉亂接電源問題,要徹底、及時清理宿舍、教室內(nèi)的危險物品。
七是養(yǎng)成學習安全知識的習慣,不斷提高安全能力。
安全意識、安全知識、安全能力是我們生存、就業(yè)和健康成長的三寶,這也是修學儲能的重要內(nèi)容之一。安全能力是一個人在安全意識和安全知識的綜合作用的基礎上,表現(xiàn)出有關安全的行為。
同學們要學會自護自救,提高避險能力、防御能力。學會簡單的自護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜、沉著;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
八是每個同學要自覺、嚴格遵守校紀校規(guī)。安全是校紀校規(guī)守護下的自由、快樂和幸福;規(guī)則缺失下的所謂的自由、快樂,是脫韁的野馬、離線的風箏,是沒有堤壩的河流。讓校紀校規(guī)守護我們的生命是最有效的,所以我們要敬畏規(guī)則。
九是各班班主任及同學要在第16個安全教育日到來之際,舉辦安全教育主題班會,辦一期以安全為主題的板報,進行一次以安全為主題的征文,組織開展一次班級安全隱患大排查。通過一系列的活動,培養(yǎng)同學們良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規(guī)范和規(guī)章制度,把安全意識融入同學們的思想及行動之中。
十是班主任老師要利用班會,專門組織材料,分析本班存在的安全隱患,查找問題和不足,及時采取補救措施,防止各種安全事件的發(fā)生。同時,要求各班在班委會中設立安全委員,成立安全維護小分隊,隨時檢查本班存在的安全隱患。各班要在3月18日以前,將安全委員及安全維護小分隊名單報學校安保處。
安全猶如光芒四射的太陽,照亮我們的人生;安全猶如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們每一個家庭。為了我們的健康成長,為了世界多一份幸福,少一份悲哀,請大家時刻牢記:校園生命安全,應從你我——每一個人做起。
第二個方面:公物保護、節(jié)水節(jié)電等問題。
今天把公物保護、節(jié)水節(jié)電問題等提出來,是要引起我們?nèi)w師生的關注和重視。
一是樹立公物保護意識。
我們看到,學校部分消防設施被不同程度地破壞,消防栓玻璃、安全指示標志和應急照明燈遭到不同程度損壞或丟失,樓內(nèi)、校園里懸掛的各種標語警示牌兒、勵志牌兒有的不同程度被損毀,運動場周圍的防護網(wǎng)以及防護網(wǎng)上的標語牌兒被不同程度損毀。
希望有關班級加強公物保管區(qū)的管護,同時希望同學們養(yǎng)成愛護公物的好習慣,像愛護我們自己的家一樣,保護校園內(nèi)的每一處、每一件設施、設備等公物,畢竟校園是我們共同成長的家園。美好的家園環(huán)境,需要我們齊心協(xié)力共同打造。
二是養(yǎng)成節(jié)能的好習慣。
如果你留心,你可能會看到,有的班級教室在白天光線很好的情況下仍開著日光燈;水房、廁所的水龍頭沒有關,水嘩嘩地流著。
長明燈、長流水讓我們流失的東西太多。為此,希望老師們、同學們樹立節(jié)水節(jié)電意識,養(yǎng)成節(jié)能的好習慣,抬抬我們的手,關掉長明燈,抬抬我們的手,關掉長流水的龍頭。
三是共同維護清潔衛(wèi)生的環(huán)境。
同學們已經(jīng)看到,學校安置了許多垃圾箱,可是食品袋子仍然到處隨便丟棄;教學樓內(nèi)樓梯上垃圾遍地,有的班級將還垃圾倒進了廁所,粉刷一新的樓道墻壁上留下了俠客們的斑斑足跡。
校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣需要靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,希望全體師生以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
今天的國旗下講話,我們提到的習慣很多,有安全行為習慣、文明行為習慣、講究飲食衛(wèi)生的習慣、愛護公物的習慣、節(jié)能的習慣等等。少年若天性,習慣成自然。我們播下什么種子,就收獲什么果實,好習慣會使我們終身受益,好習慣在成就他人的同時,更重要的是成就我們自己的美好人生。所以,從現(xiàn)在起,做最好的自己就要把優(yōu)秀所必需的品行變成一種習慣,造就成我們的第二天性,讓第二天性轉(zhuǎn)化為我們成長成才的內(nèi)驅(qū)動力。
每一個太陽升起的春天的早晨,我們會感到太陽每天都是新的,它將健康、積極、樂觀、陽光賜予每一個燃燒激情、追求夢想、向著太陽奔跑的人。最后,希望全體師生讓自己每天平凡的日子,變得充實、豐盈、有滋有味,堆砌成自己美好的人生。
謝謝大家!
講文明國旗下講話篇十一
五星紅旗,你是我的驕傲;五星紅旗,我為你自豪!
藍天下,迎著初升的晨曦,我們在這里舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式。在奧運會、亞運會上,每當我國健兒經(jīng)過頑強拼搏、走上領獎臺披金戴銀時,鮮艷的五星紅旗伴隨著雄壯的國歌聲冉冉升起,所有在場的運動員、裁判、工作人員以及觀眾,不分國籍、膚色、種族、信仰,都會對我們的五星紅旗投以崇敬的目光。面對這種情景,我的眼睛總禁不住會濕潤,我為自己是一個中國人感到驕傲、感到自豪!而我作為一名國旗手,每當星期一鮮艷的五星紅旗在學校上空冉冉升起的時候,我的心里感到更加驕傲!
我們有著強大深厚的文化,中華民族有五千年的歷史文化底蘊是保存最完整的?,F(xiàn)在想起來,有句話說的是非常有道理的,那就是“抗日戰(zhàn)爭”日本應當慶幸他們沒有成功,如果他們僥幸成功占領中國的話,那么他們也會被中國深厚的文化所同化成中國的第57個少數(shù)民族,所以我們不用自卑?,F(xiàn)在我們都在努力地學習英語,我們應當肩負這樣一種使命:今天我們努力學英語是為了明天讓外國人努力的學習漢語,用英語把中國燦爛的文明傳播到全世界去!有朝一日,當我們踏出國門作一個國際化的中國人我們應當用一種自豪的聲音告訴全世界:“iamchinese!iamfromthepeople`srepublicofchina!”我是中國人,我來自中華人民共和國!
60年,彈指一揮間,舊中國的千瘡百孔,民不聊生已成過去。今天,我們的經(jīng)濟高速發(fā)展,如今中國的gdp已經(jīng)躍居世界第二;我們的科技碩果累累:神九上天讓億萬中國人民再次為祖國的航天事業(yè)感到驕傲;我們的教育日新月異:中國高等教育已經(jīng)進入了大眾化的發(fā)展階段,同時中國高等教育質(zhì)量也在發(fā)展中不斷提高,我們已經(jīng)和世界上包括英國、德國、法國、澳大利亞、新西蘭在內(nèi)的23個國家和地區(qū)簽訂了學歷學位互認協(xié)議;我們體育突飛猛進:中國體育代表團在本屆奧運會上打破六項世界紀錄和六項奧運會記錄,并創(chuàng)中國代表團在境外參加奧運會的最好成績;我們的綜合國力日益增強,這些都在向世人昭示:我們的祖國是騰飛的蛟龍!我們的祖國是屹立的巨人!
今天的我們面臨著經(jīng)濟發(fā)展和民族振興的新的歷史機遇,同時也面臨著國際復雜多變的形勢。彌漫在釣魚島上空的陰云、變幻不定的南海局勢,敵對勢力的百端阻撓,這一切的一切時時提醒我們,勿忘國恥,居安思危,警鐘長鳴。
對于我們這一代,肩上莊嚴的使命,決不比以往任何一代輕松!那么,讓我們這一代連結歷史和未來的青年人做出選擇吧!“中國的大車,我們拉”這就是我們青年一代的選擇!這是勇敢而明智的選擇!而對于我們這些還在學校學習的中學生來說,我們不能僅僅把責任和使命掛在口頭上,而是應該用我們的實際行動來表現(xiàn)。作為高三的我們,正值胸懷云天之志,意氣風發(fā),斗志昂揚的時候,感覺整個世界都裝不下我們的雄心和夢想,我們走進高三就攀上了不斷進取向上的階梯,這里充滿了艱辛和挑戰(zhàn),要實現(xiàn)理想就要奮斗和付出,前方的路會更加曲折艱險,會不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來的一年里我們會不畏艱難,披荊斬棘,乘風破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!而作為一名新疆班的學生,我也清楚地知道自己肩上的責任,我們不遠萬里來到這里就是要努力的學習知識,將來建設家鄉(xiāng),建設祖國。我們會努力,點燃夢想;我們會搏擊,讓希望展開翅膀;我們抱著必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實現(xiàn)夢想,鑄就人生的輝煌。我也想對高一和高二的學弟學妹們說:千里之行,始于足下!如果沒有老師的培養(yǎng)教導,沒有自己的刻苦學習,沒有殘酷堅韌的競爭比拼,就不會有豐富的知識和扎實的本領來助推夢想的翅膀,就不會看到某一天屬于自己的五星紅旗在天空中獵獵飛揚!所以,我們一定要從平時的一點一滴做起,努力學習,奮發(fā)圖強,我們肩負重擔、所以我們?nèi)沃氐肋h。
講文明國旗下講話篇十二
學知不足,業(yè)精于勤,何為學習?對我們來說,學習就是不斷強化的過程,是一段沒有盡頭的階梯,但每一次的停留總能看到不同的風景。
作為學者,我們來自不同的地方,縣內(nèi)的、縣外的,但我們的目標是一致的,為了前行的路更加的明亮、更加通暢。
首先,作為初中的我,小時候,我總是什么事情都依靠自己的父母,不能獨立;總是在處理事情上優(yōu)柔寡斷。自從到了初中,我學會自己獨立,什么事情都要自己做主,慢慢地,我覺得我變了,在那里我學到了很多,我最后從一個小學生轉(zhuǎn)成了初中生。
其次,作為初中生的我,到了校園之后,我深切體會到堅實的基礎,帶給我的是怎樣的收獲。開學的幾天,老師并沒有急著進入高中課程,而是在為我們補充與回憶之前學過的知識,查缺補漏。上課時,老師問的,同學們都能回答的上來,只留我一人獨自迷茫,而那些我不懂的都是以前所學過的基本定律。于是,我又將以前的筆記找出來閱讀,時間久了,成績也就慢慢的提高了,自己也感到十分的驚喜。我想學習上取得成功的道路就是每一天進步一點點!每一天都在不斷變化!
這就是我們在學習上的路,需要我們在學習中一點點進步,一點點改變,不要急于求成,要腳踏實地向前走。
另外,我們校園門前的路,從前年校園籌辦什么都沒有,此刻已經(jīng)有了一條大道,從沒有到300到800的學生,在校學生越來越多,成績越來越優(yōu)異,讓我們看到了校園的成長之路。
我們的路還很長,任重而道遠,需要我們腳踏實地,一步步向前進!
謝謝大家!我們的講話完畢!
講文明國旗下講話篇十三
老師們,同學們:
大家早上好!我國旗下演講的題目是《從我做起講文明守禮儀》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。大家都聽過孔融讓梨這個故事,故事中的主人公當時只有四五歲,可他比年長的哥哥懂事多了,哥哥們都從筐里選最大的梨,而他卻選了個最小的,大家問他原因,他回答說:我最小,應該吃最小的。華夏兒女的舉手投足,音容面貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。在古代,禮貌尚且如此重要,今天,禮貌就更應受到人們的重視。
可是,有許多人口頭說文明,可行為上卻另一套。在我們的'現(xiàn)實中,語言不文明,有些同學出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生,常引發(fā)同學之間的矛盾。比如:一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,甚至在公共場合明目張膽、毫無羞恥之心。有的內(nèi)宿生將垃圾偷偷掃進床下懶得清理,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,有的將垃圾從二樓作高空投擲,面對這些丑陋的現(xiàn)象,許多人袖手旁觀,無動于衷。這些都映襯了我們衛(wèi)生習慣差,衛(wèi)生意識薄弱等不文明現(xiàn)象。還有:損壞公共財產(chǎn)現(xiàn)象嚴重,我們的教室的門窗桌凳損壞嚴重;少數(shù)同學用水后水龍頭不關,浪費水資源嚴重,毫無功德之心,認為不是自己家里的水,便隨意浪費,自私自利思想嚴重。
我們共同生活在社會主義大家庭中,每天都要和其他人接觸,與各階層的人交行是人們實際生活中的重要內(nèi)容。而文明禮貌地處事待人,則是我們每個青少年成長過程中必修的一課。
然而現(xiàn)實中,文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。
記得有一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神面貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容中,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表,起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方,得體的儀表,是對老師同學的一種尊重,也是起碼的文明禮儀規(guī)范。
文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,就沒有基本的道德底線。千學萬學做真人,說明就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。
清潔#from關于講文明的國旗下講話稿來自end#環(huán)境,文明校園,從我做起,每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。關于講文明的國旗下講話稿文章關于講文明的國旗下講話稿出自,此鏈接!。
講文明國旗下講話篇十四
各位老師、各位同學:
大家上午好!
我是102班,今天我講話的題目是《追求至善的境界》?!爸辽啤敝荒苁且粋€目標,世界上有誰能做到至善至美呢?我只是努力想把自己推向至善的境界,也期待著同學們不斷走向一個個新的境界!怎樣才能做到盡善盡美呢?我想,至少需要做到如下幾點。
首先,努力改進自己的習慣。改變自己,獲得進步,首先要從習慣入手,良好的習慣將幫助我們走向成功。哲學家弗蘭西斯·培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰。”偉大的科學家愛因斯坦也說過:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大,而構成性格的正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基礎。”我們應該努力養(yǎng)成好的習慣,讓它指引著我們的行動。小時候的魯迅,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用。因此,我們應從小養(yǎng)成良好的行為習慣,讓好習慣引領我們,克服前進道路上的各種困難,不斷走向新的成功。
其次,要把握自己成才的關鍵時期。八年級學段是初中最為關鍵的一個階段,隨著年齡的增長,我們逐步走向青春期,我們的心理和思想都有所波動。所以,在八年級是最容易變化的階段。老師們常常告誡我們說:“我們這一年是分水嶺,上去了,我們今后的發(fā)展就比較順利;反之,就可能多遭遇一些困境,務必請同學們好好把握這一關鍵時期,安然度過青春期?!蔽蚁肴绻瑢W們懂得了這個道理,就一定會靜下心來,思考,然后行動,堅定地邁開這承前啟后的重要一步。
再有一點,就是要努力挑戰(zhàn)自己。人生充滿挑戰(zhàn),惟其如此,人生的意義才會更加凸顯。很快我們畢業(yè)班的學長們就要面臨一次人生的重要考驗。中考既是對于三年初中生活的總結,又是邁向更高門檻的新的起點。在這里,我祝福全體畢業(yè)班的同學們,在今年的中考中,考出自己滿意的成績,交出一份合格的人生答卷。同時也要提醒我的八年同學,明年的這個時候,這樣挑戰(zhàn)不就是我們將要面臨的嗎?光陰似箭,歲月如白駒過隙,我們需及早做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想之花在鮮艷的綻放,還應該結出甜美的果實。鮮花和果實的背后是付出,是堅韌,是做好每一天的持之以恒。
做到以上三點,你可能就離成功更近了一步。人生本來就是不斷追求夢想的過程,上善若水,止于至善,應該成為每個人的執(zhí)著追求。至少你應該做到每天進步一點點,讓青春的夢想無愧于美麗的人生!相信你會悟出這一點,并付諸行動。
謝謝大家!
講文明國旗下講話篇十五
講文明是對生活在現(xiàn)代文明社會的每個人的基本要求。文明行為在任何地方都會受到贊揚;不文明的行為,必然會受到公眾的批評甚至譴責。本文是本站小編為大家整理的講文明的。
僅供參考。
老師們,同學們:大家早上好!
記得有人曾經(jīng)說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍@個問題會有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個基本點,那就是做人首先要做一個文明的人。眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學生要禮貌待人,遵規(guī)守紀,嚴于律己。在我們的身邊,有一部分同學還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見,甚至有些同學認為反正有值日生打掃,扔在地上是沒有關系的。再例如,有些同學經(jīng)常在學校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意破壞學校的公共財物。我們很多同學把學習放在首位,而忽視了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。
作為新時代的中學生,我們應該注重自己在日常學習和生活中的言談和行為,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是平時遇到老師時的主動問好,是一不小心碰到對方后的一聲對不起,是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動,是看到有人隨地吐痰后的主動制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。
如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從良好的行為習慣做起,做一個講文明、講禮貌的侯集二中學生。讓文明之花,禮儀之花,開滿校園。
我的講話完畢,謝謝大家!
老師們,同學們:
早上好!今天我講話的題目是《講文明話,行文明事,做文明人》。
人,寫起來很容易,一撇一捺,但做起來卻很難。我們要做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。曾經(jīng)有位中學校長在新加坡考察,在這個通用英語的國家,涉及到文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”等卻用中文書寫,后來在知道那是專門提醒中國大陸游客時,語重心長地說:不文明行為也是國恥。在社會主義核心價值觀中,文明已經(jīng)與富強、民主、和諧構成了國家層面的價值目標,它不僅是一個民族進步的關鍵,也是一個國家的形象。
同學們不禁要問,文明究竟是什么?其實文明就在你我身邊,文明是路上相遇時的微笑,文明是同學有難時的熱情幫助,文明是平時與人相處時的親切,文明是見到老師時的問早問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,文明是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會說文明話?!拔拿饔谜Z臘月暖,惡語傷人六月寒”。一聲“你好”會帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”會拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”會化解我們一觸即發(fā)的沖突,一句“不要緊”就等于給我們送來陣陣溫潤的春風。做文明之人,就要做文明事,就是要注意舉止文明。看到有人丟了紙屑,怎么辦?撿起來!看到水龍頭沒擰緊,怎么辦。擰上!看到朋友遇到困難,怎么辦?伸出援助之手!這都是一些小事,關鍵在于我們是否熱情地伸出了自己的雙手?!吧巢环e無以成高塔,水不積無以成江河”,“一屋之不掃,何以掃天下”,正是一些看似非常平凡的小事,卻折射出文明的光輝!每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話,不發(fā)表帶有人身攻擊的言論;管住自己的手,不亂扔垃圾,不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草。同學們,眼下正在爭創(chuàng)全國文明城市,全市上下都在著力提升市民的文明素質(zhì),你我的文明言行是這個城市形象的名片,學校是教育人,培養(yǎng)人,塑造人的地方,更是播種文明,承載禮儀的沃土,我們校園的每個人,更是文明的踐行者和傳播者,我們不必埋怨這個社會的文明程度不高,更不必輕視了自己的力量。面包里的酵母很少,但它就能為面包撐起一片天地。化學反應中催化劑的用量也很少,但它卻能大大快反應的速率。我們每一個都可以成為踐行文明之路上的酵母和催化劑。
同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣,播下一個習慣,就會收獲一種品格。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明人,也為爭創(chuàng)全國文明城市添磚加瓦。
我的講話完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好,我是六(3)班的一名少先隊員,今天我演講的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易,做起來難,我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先做一個文明人。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬燕被人家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事,再簡單的講就是要懂禮貌,明理事。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明小學生,那么,請我們每一個人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個更加文明美好的實驗小學。
我的講話完畢,謝謝大家!
講文明國旗下講話篇十六
人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”。“精神營養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感悟文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國名著到外國名著,從漢語文章到英語文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。
讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。
因此,讀書需要“只爭朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。
選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學們!
人生如海上行舟,不知何時就會遭到惡浪和風暴的襲擊。既然我們來到人間,就應該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽光下怕曬黑,如此命運只能讓他們在山腳下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風高浪險,因為他們深知涉淺水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請在自己心中樹立一個永恒的信念——沒有比腳更長的路,沒有比心更高的山。
是的,腳比路長,遠方無論有多么遠,經(jīng)過雙足跋涉,終會抵達,人生亦是如此。我們不怕目標高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前的行進下去,就會驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠方并不那么遙遠。
是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時詩人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨一無二的,你必然會有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對自己的看法。
滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢就在,我們定會活出自己的風采。
信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽,美麗的陽光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠不會被打敗。
親愛的同學們,請快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請記注:把信心留給自己。
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
我先給大家講一個故事:上世紀九十年代,在中國南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富?!币虼?,我今天國旗下講話的題目就是《有好的習慣,才會有好的命運》。
愛因斯坦有句名言:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的,正是日常生活中我們的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習慣,比如:習慣于主動打掃衛(wèi)生,形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法;當然,我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動,才能讓“習慣成自然”。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。
我的講話完了,謝謝大家!
講文明國旗下講話篇十七
各位老師各位同學:早上好!
今天我國旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名彬彬有禮的小學生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時更富有時代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和-諧學校,是我們義不容辭的責任。
有這樣一句話:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的道德基準。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?我們在這里可以這樣理解:禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范,也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說:我們每天早晨能干干凈凈上學、見到同學和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜、迅速和整齊,每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時不和同學追逐打鬧等等,這些都是我們小學生的基本禮儀常識。
如今在我們同學身邊不時有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說:一些高年級的學生從樓上往下吐痰,這種舉止對不對?食堂用餐時有的同學相互爭吵,飯菜隨意浪費,這種現(xiàn)象有沒有?排隊出操時有的同學拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時勾肩搭背你爭我搶不守秩序,這種習慣對不對?這些都是反映了我們個人文明禮儀素質(zhì)的一些不良行為和習慣,雖然都是一些小的細節(jié),但是,我們要認真反思自己,及時加以改正!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成雅行習慣,爭做文明學生》。
我們的祖國自古以禮儀之邦著稱于世,我們的民族歷來十分注重言行雅致。古時的孔融四歲就知道讓梨,這個故事婦孺皆知;今天,我們偉大領袖毛主席行雅德馨:一九五九年回故鄉(xiāng),邀請尊長吃飯敬酒時,老人們說:主席敬酒,豈敢豈敢!毛主席回答:敬老尊賢,應當應當!謙謙君子風度傳為美談。
現(xiàn)實生活中,我們也許有青年旁若無人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出他媽的叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚長而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,你一定會覺得他們與物質(zhì)文明的社會是多么不協(xié)調(diào)!是的,當今有些人對于自身不雅行為不以為怪,還會認為:小節(jié)無礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個社會文明程度的標志。
可以這樣說,雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學識還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬方,這些美好的詞語都是雅行寫照。生活在社會的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個青少年成長過程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學間,話語里也有臟話、粗話的字眼。雖說這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。
同學們,我們八(2)班有一個共同的信念:今天,在校園學做文明人;明天,在社會上做個高雅的公民。因為,我們出自詩情畫意的英華校園,我們不能辱沒班級的榮譽,我們不能辱沒校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點滴做起,在老師的引領之下,做一個言行文雅的好學生。
謝謝大家!
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心
明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的一種行為準則,是國民道德文化水平的體現(xiàn),我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數(shù),要是我在這里舉我們身邊的例子,或許你們會說這太平凡了,那就拿與我國隔海相望的日本來說吧。在日本,禮儀是學生一定要學習的課程,青年在走上工作崗位時,還要接受禮儀訓練,從發(fā)型衣著,坐立姿勢,鞠躬角度,說話語氣,端茶給別人喝等都有規(guī)矩,對待長輩、上級更是要使用尊敬的語言和語氣,相比之下,我們的禮儀就簡單得多,同學們都能做到的,我相信你們也一定能做到的,當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現(xiàn)在做起。
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我成長》。
中國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風尚源遠流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。
近期,同學們是否注意到,我們學校到處可見一道亮麗的風景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學穿戴整潔,精神 飽滿地背著書包,一路縱隊走進學校,同學們的.一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午,同學們認真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學變少了,“對不起、沒關系”的禮貌用語多了,同學之間多了一份謙讓這些文明現(xiàn)象叫人感動,我們?yōu)橹老?、為之驕傲?BR> 但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明其實還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學校牌忘記佩帶了,紅領巾弄得又皺又臟。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和-諧的紙屑又是不是你隨意扔的呢?預備鈴聲早已響過,你是不是還在顧盼左右,忙著說話?這些都是不文明的現(xiàn)象。
同學們,昨天的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個水小校園。
老師們,同學們:
大家好!?今天我國旗下演講的題目是《做一個舉止文明的人》。
有這樣一篇文章《走出國門,你的舉止文明嗎》。它以一個華人導游的身份,記載了一群公務員在歐洲國家的經(jīng)歷:他們在掛有寫著“安靜”標牌的賓館中大聲喧嘩;在禁止吸煙的地方用水杯當煙灰缸吸煙:在西餐廳大聲喝湯,講話;偷公園中的天鵝蛋;在高速公路邊隨地大小便……這樣的事,發(fā)生在中國一些官員和博士的身上。
讀罷全文,我們,作為中華兒女的我們,是否能體味其中的悲哀?這就是外國人眼中的中國人!自稱文明國度的中國人!自稱千年古國的中國人!自稱有傲骨的中國人!
我們總記得這樣一些感動:留學法國的徐悲鴻說人不可沒有傲骨;鄧稼先在外國人懷疑中國人科技能力的時候,刻苦研究,造出了中國人自己的核武器;一群無聲的研究人員,一鉆幾十年,使日本學家在學術會上承認敦煌學在中國。還有劉翔,在2004年前,世界上沒有人相信亞洲人能站在110m跨欄的領獎臺上,但是他做到了。
感動中,我們沉浸在自豪里,卻忘記了悲哀,一個五千年的大國本應擁有的悲哀。大家知道,中國是一個文明古國,有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史,還被譽為禮儀之邦,歷來以禮儀多,道德高,教養(yǎng)好而聞名于世。然而現(xiàn)今,許多中國人在國外的所作所為竟然使“中國人”成了不文明的代名詞,我們甚至沒有勇氣在外國人面前說我們是中國人。
過去的已經(jīng)過去,我們不可能撕去英國公廁的中文標牌,或者堵上他人的嘴巴,我們唯一能做的就是做一個文明的自己。當每個人此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園?http://的習慣成了自然,我們的民族形象一定會在外國人的心中全面改變。
我們的學校在打造“綜高”文化品牌,大力加強校園文化建設。向廣大師生征集立志名言、文化標語,打造一流的宿舍文化?,用先進的思想妝點我們的教室。就是要用文化教育廣大師生,讓文化教育真正起到“潤物細無聲”?的作用。舉止文明是現(xiàn)代社會對公民的基本要求之一,它不但體現(xiàn)了個人的素養(yǎng),也關乎著國家的形象。要從你我做起,從小事做起,從改變自己的行為習慣開始!行走時,慢步輕聲;與他人交談時,熱情大方;待人接物,講究“溫良謙讓”;對待長輩,彬彬有理;對待同學,誠懇友愛。一聲“對不起”,能化解劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”,為人吹出一陣溫潤和煦的微風。如果這樣,我們校園中就不會發(fā)生前段時間一系列不愉快的事件。
讓我們每一天笑著生活,不必基礎比進步,不必闊氣比志氣,用我們的行動共同創(chuàng)建一個文明的家園。讓我們從今天起,做一個舉止文明的人。
講文明國旗下講話篇十八
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是:寄語中秋,弘揚民俗文化。
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當空的美景。每年農(nóng)歷八月十五,是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)是個古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習俗。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制。民間也有中秋祭月的習慣。到了后來賞月重于祭月。中秋賞月的風俗在唐代極盛,各地至今尚遺存著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當皓月當空時,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句。唐代詩人李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”;杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”;蘇軾的“明月幾時有,把酒問青天”,“但愿人長久,千里共嬋娟”等都是千古絕唱。關于中秋節(jié)的傳說也有很多。其中,最為人熟悉的當然是嫦娥奔月的故事了。
中秋的月最美,是那樣詩情畫意;中秋的月最柔,是那樣柔情似水;中秋的月最明,是那樣如水似鏡。中秋節(jié)是我們中國人的團圓節(jié),每到這一天,許多遠離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂、把酒言歡。
老師們,同學們。各民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是每個民族長期積累的文化傳承,它蘊涵著民族的精神、民族的價值取向、民族的文化根基。作為當代學生,我們不僅要了解傳統(tǒng)節(jié)日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統(tǒng)節(jié)日背后所蘊藏的價值?!皶r尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久?!?BR> 海上升明月,天涯共此時。此時此刻,我們也更加期盼祖國統(tǒng)一,民族昌盛,國泰民安。
最后,預祝大家中秋快樂,合家團圓!
講文明國旗下講話篇十九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們演講的題目《爭做文明學生,創(chuàng)建文明校園》。文明是一陣風,可以讓微笑時時綻放;文明是一陣雨,可以讓心田常常潤澤;文明是一朵花,可以讓身邊氤氳芬芳。一個人擁有了文明,他將是真善美的化身;一個國家擁有了文明,它將國泰民安,欣欣向榮。中國是一個文明的國度,素以“文明古國、禮儀之邦”著稱于世。在經(jīng)濟、文化、科技等方面的文明程度讓世界喟嘆,讓國人驕傲。中華兒女更是將勤勞、孝順、講禮、知義等視作為人處世的根本。
時代在不斷發(fā)展,人類在不斷進步,一個現(xiàn)代文明人,更要有高尚的品德和良好的修養(yǎng)。身為當代小學生,身為祖國建設的接班人,做一名文明學生,更是時代和社會對我們的基本要求。
學校是文明高地和文明風尚的先行者,在我們美麗的.開元校園里,我們在用文明引領著自己的健康成長?!霸瓨咏唤印笔亲钅苷蔑@我們學校文明素養(yǎng)的優(yōu)秀習慣之一?!拔餁w原處,完好交接,與人方便,自己方便”,“垃圾分類”凸顯了綠色校園文化內(nèi)涵,當垃圾分類,廢紙回收成為一種主動習慣,相信不久的將來我們可以創(chuàng)造一個資源循環(huán)再生的草樹木,自覺禮讓排隊,節(jié)水節(jié)電節(jié)糧,是社會小公民的行為美,這也是文明。尊重他人,誠實守信,寬容大度,樂觀開朗,敢于擔當,樂于合作,這是彰顯品德和情操的心靈美,更是一種文明。文明是一個人的精神面貌和文化內(nèi)涵的綜合反映,是一個人心靈美、語言美、行為美的和諧統(tǒng)一。
同學們,“文明”這兩個看似深奧的字眼,其實就藏在我們的話語中,住在我們的心田里,讓我們用行動去表現(xiàn)文明,實踐文明,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,讓文明之花盡情綻放,讓美麗校園四季芬芳。
講文明國旗下講話篇二十
尊敬的老師、同學:
早上好!
草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡。"天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊"多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一噸噸污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球??上驳氖?,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創(chuàng)造幸福的生活。
媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不干涸,為了笑臉永在,在"世界地球日"到來之際,讓我們不再袖手旁觀,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。
綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不捕獵小動物,不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節(jié)約用水,節(jié)約用電,保護環(huán)境,一起做保護地球的小主人!
我的演講到此結束,謝謝大家!