幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目范文(19篇)

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    方案是解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的一系列步驟或措施。在制定方案時(shí),我們需要明確所要解決的問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),以便能夠有針對(duì)性地制定相應(yīng)的步驟和計(jì)劃。以下是小編為大家整理的方案范例,供大家參考和借鑒。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇一
    2、準(zhǔn)備游戲獎(jiǎng)品、道具、水果。
    3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂(lè)等。
    20xx年12月31日上午
    教師、幼兒、家長(zhǎng)
    (一)開幕詞、
    (二)活動(dòng)流程
    1、開場(chǎng)舞《小蘋果》(群眾表演)
    2、歌曲《我向國(guó)旗敬個(gè)禮》(第一組幼兒演唱)
    3、兒歌《五星紅旗我愛你》(第二組幼兒朗誦)
    4、詩(shī)歌《我的祖國(guó)真大》(第三組幼兒朗誦)
    5、親子游戲《趣味運(yùn)球》
    比賽規(guī)則:三組家庭,家長(zhǎng)和孩子面貼面夾一張餐巾紙,家長(zhǎng)用勺子運(yùn)球,時(shí)間為1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)運(yùn)球到終點(diǎn)的數(shù)量最多的家庭獲勝,運(yùn)球途中球和面紙都不能掉,如掉了需折回終點(diǎn)重新開始。
    6、歌曲《斑馬線》(第四組幼兒演唱)
    7、兒歌《繩子像什么》(第五組幼兒朗誦)
    8、歌曲《千條線》(第六組幼兒演唱)
    9、親子游戲《餅干擠擠樂(lè)》
    比賽規(guī)則:三組家庭,幼兒將一塊餅干放在家長(zhǎng)的額頭上,家長(zhǎng)透過(guò)面部擠動(dòng)將餅干移至嘴里并吃掉,比賽時(shí)間1分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝,在擠動(dòng)過(guò)程中如餅干掉落需重新放餅干。
    10、歌曲《繩子變把戲》(女生演唱)
    11、歌曲《爺爺和我》(男生演唱)
    12、兒歌《小鞭炮》(第一組、第二組幼兒朗誦)
    13、親子游戲《蒙眼踩氣球》
    比賽規(guī)則:三組家庭參賽,家長(zhǎng)蒙著眼睛背著幼兒,幼兒指揮家長(zhǎng)來(lái)踩地上的氣球,1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
    14、兒歌《刷牙歌》(第三組、第四組幼兒演唱)
    15、歌曲《老鼠與花貓》(第五組、第六組幼兒演唱)
    16、兒歌《抬花轎》(群眾朗誦)
    17、親子游戲《你擲我接》
    比賽規(guī)則:三組家庭參賽,幼兒站在起點(diǎn)將籃子里的15個(gè)球擲向家長(zhǎng)的紙簍,家長(zhǎng)站在3米處的終點(diǎn)用紙簍接球,接到的球數(shù)量最多的獲勝。
    18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》(群眾演唱)
    19、終極游戲《奔跑吧,爸媽》
    比賽規(guī)則:三隊(duì)參賽,每隊(duì)一個(gè)媽媽,兩個(gè)爸爸,媽媽一邊腳上綁三個(gè)氣球,兩個(gè)爸爸背后貼著“勇士”的牌子,比賽開始三隊(duì)的爸爸互相去踩各隊(duì)媽媽腳上的氣球,同時(shí)要保護(hù)自我隊(duì)中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被別隊(duì)的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,媽媽不能夠去撕別人的牌子也不能夠去踩別人的氣球,只需想方設(shè)法躲避,最后哪對(duì)媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊(duì)。
    20、歌曲《新年好》(群眾演唱)
    (三)、活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇二
    2.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的理解,能正確的感受美和表現(xiàn)美;。
    3.讓幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。
    錄音機(jī)、磁帶、與幼兒相同數(shù)量的紅綢帶、手絹等。
    1.讓幼兒看電視,關(guān)于新年景象的畫面,讓幼兒感受新年的氣氛,加深對(duì)新年的印象。
    2.談話。
    師:小朋友,過(guò)心年是讓我們最開心得事,你們的新年是怎樣過(guò)的?
    幼:穿新衣、戴新帽、吃餃子、放鞭炮、看花燈,扭秧歌……(小朋友每說(shuō)一樣都讓他用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái),然后大家跟著模仿。)。
    3.老師放一段音樂(lè)讓小朋友聽,問(wèn):你好象看到了什么?聽到了什么?
    幼:好象看到貼對(duì)聯(lián)、扭秧歌……,聽到了鑼鼓聲,鞭炮聲……。
    4.老師幫助把思路理順一下(老師邊說(shuō)邊和小朋友一起模仿動(dòng)作)。
    5.放音樂(lè)。
    讓幼兒邊聽音樂(lè)邊把上面這段話表演一遍。
    6.舞蹈《新年樂(lè)》。
    為幼兒發(fā)放彩條、手絹,分配角色,安排對(duì)形,和幼兒一起編排《新年樂(lè)》舞蹈。
    可以把這個(gè)節(jié)目做為保留節(jié)目,元旦聯(lián)歡時(shí)表演。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇三
    伴隨著孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的xxx年,即將迎來(lái)充滿期望的xxx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們?nèi)珗@家長(zhǎng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段完美的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿期望的xxx年!新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有好處的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。
    活動(dòng)安排如下:
    活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxx月xxx號(hào)
    活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園大一班
    活動(dòng)主持人:xxx
    1.英文報(bào)數(shù),自我介紹。
    2.珠心算表演展示。
    3.選取游戲:“健康蔬果的秘密我明白?!?BR>    1.“我學(xué)你做?!?BR>    游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。
    游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(zhǎng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(zhǎng)抽取,然后做出相應(yīng)的動(dòng)作或表情由幼兒猜。
    2.“擊鼓傳花d猜謎語(yǔ)?!?BR>    游戲準(zhǔn)備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干
    游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(zhǎng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對(duì)著家長(zhǎng)和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出資料由大家猜。
    1.“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨。”
    2.“人人叫我好兒童”
    3.打擊樂(lè):“新年好”
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,期望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,相信我們的明天會(huì)更加完美!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,這天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆,感謝各位家長(zhǎng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè)!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇四
    一、設(shè)計(jì)思路:
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    二、活動(dòng)總目標(biāo):
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
    2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
    3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工。
    四、活動(dòng)時(shí)間:定于2012年12月28日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),游藝活動(dòng)當(dāng)天幼兒都不在園就餐,校車不運(yùn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
    五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)及園外操場(chǎng)。
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))。
    七、活動(dòng)組織形式:
    采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項(xiàng)目由二至三位老師負(fù)責(zé)。
    八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
    組長(zhǎng):園長(zhǎng)。
    組員:全體教師。
    九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作:
    1、準(zhǔn)備工作:
    (1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。(活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)。
    (2)準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(可分室內(nèi)、室外)。
    (3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、吹龍等作為獎(jiǎng)品。
    (4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響。
    2、人員安排:
    (1)游藝活動(dòng)分為11個(gè)區(qū)域,其中8個(gè)為能干寶寶集印章區(qū)域和3個(gè)親子游戲區(qū)域,每個(gè)區(qū)由二至三位老師負(fù)責(zé),游戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。
    (2)活動(dòng)主持人由王園長(zhǎng)負(fù)責(zé),攝像師由寧志才老師負(fù)責(zé),照相由吳吉群老師負(fù)責(zé)。
    (3)門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實(shí)習(xí)老師。
    (4)音樂(lè)負(fù)責(zé)人:何醫(yī)生。
    (5)獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人:范園長(zhǎng)、人員:張會(huì)計(jì)、楊會(huì)計(jì)、舒老師,李國(guó)玉、莊紅衛(wèi)。
    (6)大門口安全負(fù)責(zé)人:熊兵、戴伯。
    十、活動(dòng)辦法:
    1、活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。()全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
    4、5、6個(gè)印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎(jiǎng)券投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。
    十一、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)。
    1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
    6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    7、請(qǐng)家長(zhǎng)不要穿高鞋來(lái)園。
    8、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    十二:活動(dòng)流程:
    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?BR>    2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
    4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
    4、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng),在指定區(qū)域站好隊(duì)集合(各班有老師舉班牌等候),共唱《新年好》。
    5、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。
    6、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席或成員抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?!?BR>    7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇五
    設(shè)計(jì)思路:
    20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲。
    活動(dòng)宗旨:
    參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友。
    節(jié)目單:
    開場(chǎng):新年好。
    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
    2、歌曲《好大一個(gè)家》。
    3、歌舞《踏浪》。
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR>    5、舞蹈《放飛你的夢(mèng)想》。
    6、歌舞《三只熊》。
    7、詩(shī)朗誦《再別康橋》。
    8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。
    9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
    10、家庭游戲《足球?qū)氊悺贰?BR>    11、歌曲《荷塘月色》。
    12、舞蹈《機(jī)械舞》。
    13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。
    14、歌曲《愛我你就抱抱我》。
    15、舞蹈《小星星洗澡》。
    16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。
    17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》。
    18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》。
    19、自由表演時(shí)間段。
    20、親子游戲《春雷陣陣響》。
    21、頒發(fā)紀(jì)念品。
    結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
    (注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇六
    幼兒園與劇院共同合作,請(qǐng)孩子及家長(zhǎng)們一起觀看由xx劇團(tuán)出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!
    xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯(lián)歡時(shí)間,老師會(huì)安排一些游戲活動(dòng),請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們參加,參加活動(dòng)的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!
    xx劇場(chǎng)(xx大道xx號(hào))。
    坐地鐵xx號(hào)線xx站下往回走,xx路站下往前走。
    每個(gè)家庭親子套票xx元(一個(gè)大人,一個(gè)孩子),如有家庭有另外的大人參加請(qǐng)和本班老師登記。
    1、活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長(zhǎng)聽幼兒園安排有次序地退場(chǎng),在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準(zhǔn)備的圣誕禮物。
    2、活動(dòng)當(dāng)天各家庭憑票入場(chǎng),對(duì)號(hào)入座。(家長(zhǎng)一人一票,孩子聽老師安排入坐)。
    3、為保證演出效果,請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意到舞臺(tái)前進(jìn)行拍照。
    4、集體活動(dòng)是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì),我們所做的一切都是為了孩子,請(qǐng)我們大家努力給孩子一個(gè)高文明,高禮貌,高素質(zhì)的公眾空間,以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的。
    5、活動(dòng)報(bào)名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學(xué)之前集體活動(dòng),期待您的參與!
    提前祝您新年快樂(lè),家庭幸福!
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇七
    主題:
    快樂(lè)過(guò)新樂(lè)健康長(zhǎng)一歲。
    目標(biāo):
    培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
    時(shí)間:
    20xx年12月31日上午9點(diǎn)整。
    地點(diǎn):
    班級(jí)教室。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、介紹元旦,朗誦《元日》。
    開場(chǎng)歌曲《新年好》。
    致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順,雙龍戲珠;三陽(yáng)開泰,四季發(fā)財(cái);五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風(fēng);九運(yùn)當(dāng)頭,十全十美,恭喜恭喜。
    2、親子才藝表演。
    師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。
    3、開開心心吃元宵。
    4、制作新年許愿卡。
    5、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
    6、一起掛新年許愿卡。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇八
    20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行"慶元旦,迎新年"活動(dòng)。
    幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲。
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
    3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
    參與人員:實(shí)驗(yàn)幼兒園中班所有家長(zhǎng)及小朋友。
    開場(chǎng):新年好。
    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
    2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)。
    3、歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)?。
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?BR>    5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚班女生)。
    6、歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)。
    7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)。
    8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)。
    9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)。
    10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:王鑫洋)。
    11、歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)。
    12、舞蹈(表演者:廖紫璇)。
    13、親子游戲《同舟共濟(jì)》。
    14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)。
    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)。
    16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》。
    17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)。
    18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)。
    19、自由表演時(shí)間段。
    20、親子游戲《春雷陣陣響》。
    21、頒發(fā)紀(jì)念品。
    結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》。
    (注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))。
    附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
    游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
    游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。
    游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
    游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
    (開始前播放熱鬧的新年音樂(lè),營(yíng)造新年氛圍)。
    一、開場(chǎng)白(以新年音樂(lè)為背景音樂(lè))。
    親愛的爸爸媽媽,爺爺奶奶,小寶貝們:大家好!
    今天是20xx的最后一天,我們中一班教室里喜氣洋洋,熱鬧非凡,因?yàn)槲覀儼寻职謰寢尃敔斈棠萄?qǐng)到我們一起,寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶?;顒?dòng))。寶寶們,你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來(lái)。(大家一起說(shuō)歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。
    今天小朋友還為大家準(zhǔn)備精彩的節(jié)目和好玩的游戲,寶寶們一定要把自己最好的本領(lǐng)表演出來(lái),讓大家高興。也請(qǐng)我們的爸爸媽媽們放松心情,參與到我們中間,重新回憶一下童年的溫馨,和孩子一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年!
    二、幼兒節(jié)目表演。
    1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂(lè)。
    2、寶寶歌表演連唱:
    《我們是中班小朋友》。
    《對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系》笑一個(gè)吧。
    《買菜》《扮家家》。
    《郊游》。
    《螞蟻搬豆》十個(gè)小矮人。
    2、律動(dòng)表演:新疆舞律動(dòng)摘果子。
    6、親子游戲:《邀請(qǐng)舞》。
    表演者:全體幼兒和家長(zhǎng)。
    8、親子游戲:搶尾巴。
    勝出小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。
    9、親子制作:紅紅的炮竹。
    (利用紅黃蠟光紙粘貼串聯(lián)進(jìn)行制作)。
    10、共同懸掛炮竹,布置節(jié)日環(huán)境。
    尾聲:時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們就要送走20xx,迎來(lái)新的一年。我們的迎新年慶?;顒?dòng)也臨近尾聲,在這里,我代表中一班的三位老師,也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂(lè),天天進(jìn)步!祝所有的爸爸媽媽工作順利,家庭幸福!(放新年好的音樂(lè))我們一起來(lái)唱起新年好的歌曲,互相祝福大家新年好!(自由唱新年好)。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇九
    1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
    2. 中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
    3.幼兒在集體生活中如何與人交流,例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。
    1教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置、策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程、教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。
    活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
    2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人。
    3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
    1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
    2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備
    3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享。
    星期四我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
    如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋?,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)
    注:由于您帶來(lái)的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
    注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋煟x謝!
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇十
    1、知道一月一日是元旦節(jié),是新的一年的第一天。
    2、學(xué)說(shuō)祝福的話語(yǔ)。
    3、體驗(yàn)快樂(lè),增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    【過(guò)程】。
    1、出示字卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認(rèn)識(shí)“元旦節(jié)”。
    2、”元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節(jié)……)鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
    3、教師總結(jié):一月一日是新的`一年的第一天,也是元旦節(jié),它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開,學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意等等。
    1、今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請(qǐng)爸爸媽媽和我們一同慶?!霸┕?jié)”好嗎?家長(zhǎng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。
    2、互送禮物,說(shuō)祝福的話語(yǔ)。爸爸媽媽為你們準(zhǔn)備了禮物,請(qǐng)你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話,收到別人的禮物要說(shuō)”謝謝”。知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話。
    3、幼兒送禮物,說(shuō)祝福話語(yǔ)。(教師家長(zhǎng)指導(dǎo))。
    今天是元旦節(jié),我們都很高興,請(qǐng)小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!
    小朋友們表演得很精彩,現(xiàn)在我們請(qǐng)爸爸媽媽為我們表演節(jié)目,大家拍手歡迎。
    1、踩氣球:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒得獎(jiǎng)。
    2、揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當(dāng)尾巴,家長(zhǎng)背上幼兒,音樂(lè)響起,家長(zhǎng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(zhǎng)和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂(lè)停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(zhǎng)得獎(jiǎng)。
    六、教師發(fā)獎(jiǎng)品和元旦紀(jì)念品,結(jié)束活動(dòng)。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇十一
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
    2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的'快樂(lè)。
    3、通過(guò)慶?;顒?dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
    4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
    5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
    實(shí)小附幼全體教職員工
    暫定于20xx年12月31日下午2:20開始活動(dòng)。
    1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
    2、布置教室和園內(nèi)場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。
    3、劃分各班的活動(dòng)區(qū)域。
    4、請(qǐng)兩位老師做主持,寫好主持稿。
    5、下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)。
    6、請(qǐng)一兩位老師扮演新年老人。
    7、禮炮8個(gè)并安排人員負(fù)責(zé)燃放。
    8、準(zhǔn)備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
    9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
    幼兒園內(nèi)大操場(chǎng)
    全體幼兒
    (各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)中三位老師分工負(fù)責(zé),要注意幼兒的安全。
    1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節(jié)日氣氛。
    2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂(lè)有序地入場(chǎng)。
    3、下午2:30主持人主持開場(chǎng),活動(dòng)開始。
    4、鐘聲敲響時(shí),所有的老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)
    5、下午2:40各班歌表演展示。
    6、周園長(zhǎng)送上新年祝福。
    7、主持人致結(jié)束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結(jié)束。
    8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
    為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇十二
    通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺到元旦節(jié)日的來(lái)臨,共同分享元旦節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
    小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。
    20xx年xx月xx日。
    地:
    小班教室。
    1、幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
    2、幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年慶元旦的快樂(lè)。
    1、提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
    2、活動(dòng)道具、小禮品。
    20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
    1、首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》。
    2、請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》。
    3、接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》。
    4、請(qǐng)欣賞歌曲《走路》。
    5、請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》。
    6、接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》。
    7、師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲。
    各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。
    游戲一:投籃。
    準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
    游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者。
    游戲二:我們是毛毛蟲。
    準(zhǔn)備:蘋果。
    游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。
    游戲三:搶椅子。
    準(zhǔn)備:20把椅子。
    游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
    游戲四:揪尾巴。
    準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)。
    游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
    游戲五:滿地開花。
    準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子。
    游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
    歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束。
    結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)小禮品。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇十三
    20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,我園以“親子慶新年”為主題,讓幼兒和父母在歡樂(lè)自由的氛圍下,體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
    1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
    2.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。
    3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
    4.通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。
    5.通過(guò)家長(zhǎng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
    定于20xx年12月29日上午8:30
    幼兒園各班教室
    全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
    1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面
    2、活動(dòng)開始
    (1)幼兒集體朗誦詩(shī)歌(各班自選),感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
    (2)幼兒分組朗誦兒歌,共1組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌
    (3)親子朗誦(每班家長(zhǎng)報(bào)名,自愿參加3組—5組,朗誦兒歌內(nèi)容自選)
    (本活動(dòng)穿插在幼兒表演中)
    (4)親子互動(dòng)
    手工:做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球
    游戲:蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)則自定)
    (5)互動(dòng)表演:幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)
    3、活動(dòng)結(jié)束,教師總結(jié)后,家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。
    1、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇十四
    1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
    2、感受過(guò)新年的。
    3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
    系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀。
    系列活動(dòng)二:甜甜蜜蜜送祝福。
    系列活動(dòng)三:親親密密游戲樂(lè)。
    系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我。
    3、布置活動(dòng)相關(guān)工作。
    5事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。。
    各類音樂(lè)帶子。
    7、各種動(dòng)物頭飾。
    8、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物:可愛的小包包。
    地點(diǎn):大一班教室。
    系列活動(dòng)一:紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示,包含詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、音樂(lè)童話劇等。
    系列活動(dòng)二:親親密密游戲樂(lè)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中,通過(guò)親自互動(dòng)游子,增進(jìn)親自情感。
    系列活動(dòng)四:愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們,家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
    1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。
    2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事和思維本事。
    1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
    2、《新年好》背景音樂(lè)。
    一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。
    1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。
    2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
    二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡。
    2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。
    提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。
    3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自我制作賀卡的想法。
    4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
    5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。
    提示:
    1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也能夠播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
    2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自我的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自我的名字。
    三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡。
    1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?
    2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?
    3、教師和幼兒一齊收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。
    提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。
    四、延伸活動(dòng):
    1、教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇十五
    開場(chǎng)白:
    主持人:親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們大家好!
    很高興我們和平幼兒園在新年到來(lái)之際,與您共同歡慶新年。今天我們不緊帶來(lái)了全體師生節(jié)日的祝福,同時(shí)也帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演。希望我們的表演能給您帶來(lái)一份好的心情,讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向美好的未來(lái)!
    1、首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們可愛的帥哥美女們帶來(lái)的《模特》。
    2、感謝小朋友的精彩表演,下面的環(huán)節(jié)是親自游戲《堆紙杯》。
    3、我們的家長(zhǎng)很配合,想必也累了吧。接下來(lái)一起欣賞孩子們帶來(lái)的精彩舞蹈《小狗乖乖》。
    4、我們的爸爸媽媽準(zhǔn)備一下接下來(lái)的環(huán)節(jié)《搶椅子》。
    5、孩子和家長(zhǎng)休息一會(huì)兒,欣賞一下我們教師為你們帶來(lái)的精彩歌曲對(duì)唱。
    7、接下來(lái)有請(qǐng)我們可愛的家長(zhǎng)朋友,為大家?guī)?lái)精彩的表演。
    8、幼兒節(jié)目:舞蹈《我的小手真好看》。
    9、接下來(lái)這個(gè)游戲就要看我們的家長(zhǎng)和孩子們的配合如何,請(qǐng)游戲者上場(chǎng)準(zhǔn)備《投準(zhǔn)目標(biāo)》。
    10、下面請(qǐng)欣賞由孩子們表演的小舞蹈《波浪》。
    11、如果你們愛我就抱抱我,請(qǐng)欣賞教師和孩子們一起表演《愛我你就陪陪我》。
    12、踏著時(shí)代的節(jié)奏,乘著創(chuàng)建新園的東風(fēng),帶著新年的祝福,懷著青春的憧憬中,讓我們相聚美好的20xx,和平幼兒園大班“慶元旦迎新春”活動(dòng)到此結(jié)束,祝家長(zhǎng)朋友節(jié)日快樂(lè)!
    讓我們大家一起跟著音樂(lè)跳起來(lái)吧!《我愛你》!
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇十六
    新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開展親子活動(dòng),對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè),對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。
    活動(dòng)安排:
    8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);。
    9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);。
    9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
    2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
    3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
    2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、新年心愿包活動(dòng)。
    準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆。
    玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    2、傳紙杯(雙親和孩子)。
    目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
    準(zhǔn)備:紙杯和吸管。
    玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
    規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
    3、運(yùn)“西瓜”游戲。
    目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
    準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
    人數(shù):每個(gè)家庭一大一小。
    玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
    4、運(yùn)彩球。
    準(zhǔn)備:彩色的球、圈。
    玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    5、搶氣球游戲。
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    結(jié)語(yǔ):本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛,感受和家長(zhǎng)一起玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇十七
    1.讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛。
    2.通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力。
    3.通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
    1.蠟筆、鼓、面具。
    2.《新年好》背景音樂(lè)。
    一、激發(fā)幼兒參加假面舞會(huì)的興趣。
    1.帶上先前制作好的面具,向幼兒?jiǎn)柡谩?BR>    2.我們今天要開個(gè)假面舞會(huì),可好玩了,小朋友們想不想去可是你們沒(méi)有面具,怎么辦呢。
    二、引導(dǎo)幼兒制作面具。
    1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
    2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,乘坐小火車去參加假面舞會(huì)。
    三、播放音樂(lè),幼兒載歌載舞。
    1.教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
    2.教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
    3.師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
    四、活動(dòng)結(jié)束。
    播放節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛。
    在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇十八
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    一、設(shè)計(jì)思路:
    以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    二、活動(dòng)總目標(biāo):
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
    2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
    3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    三、活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工
    四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于2019年12月24日上午8:00開始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)
    六、活動(dòng)對(duì)象:
    全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
    七、活動(dòng)辦法:
    1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。
    2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的.老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。
    3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“
    八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)
    1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。
    2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
    4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。
    5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
    6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門負(fù)責(zé)。
    7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。
    九:活動(dòng)流程:
    1、8:00鐘開始,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝??ā?BR>    2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝??ㄙN到心愿祝福墻。
    3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。
    4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。
    5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,共唱《新年好》。
    6、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。
    7、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)。”
    8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。
    幼兒園元旦活動(dòng)方案節(jié)目篇十九
    通過(guò)參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(zhǎng)分享快樂(lè)的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
    提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
    第一部分:開場(chǎng)(主持人)
    第二部分:集體節(jié)目
    第四部分:親子游戲
    第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    第六部分:結(jié)束語(yǔ),歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂(lè)平安!