學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    總結(jié)是對所學(xué)所得的梳理和提煉,可以加深對知識的理解。在寫一篇較為完美的總結(jié)時,首先要明確總結(jié)的目標(biāo)和主題。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的總結(jié),可以滿足不同讀者的需求和興趣。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇一
    親愛的老師:
    上課時間是大家學(xué)習(xí)的時間,而我無視課堂紀(jì)律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情,現(xiàn)在內(nèi)心感覺到非常的愧疚。因?yàn)檫@樣做不僅影響了自己的學(xué)習(xí),傷害了同學(xué)的自尊心還影響了老師您上課的情緒,使您無法正常開展教學(xué)工作更嚴(yán)重的是妨礙了他人的'正常的學(xué)習(xí)!
    為此我感到深深的歉意,并對課堂老師說聲對不起了!我再次做下如下保證:保證以后再也不犯類似的錯誤,保證上課注意聽講,不擾亂課堂秩序!
    總之,們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。
    但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    希望老師能原諒我的行為!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇二
    尊敬的老師:
    您好!
    我很后悔今天在您的課堂上擾亂紀(jì)律一事,雖然您沒有追究了,事情也過去了三節(jié)課的時候,我現(xiàn)在總是覺得自己有罪惡感,因?yàn)槟鷮iT停下來講了幾分鐘的紀(jì)律,我真的很難受,我現(xiàn)在覺得自己耽誤了很多的時間,是大家所有人的時間,是我們整個班級的時間,真的很慚愧,擾亂了課堂紀(jì)律事情本來就很嚴(yán)重,我當(dāng)時還那么惡劣,在上期一直跟旁邊的同學(xué)說話,讓您說了三次,都說事情超過兩次就不要有第三次了,您脾氣很好,沒跟我計(jì)較太多,我上課期間一直在吵鬧,連續(xù)三次您也說了我三次,我現(xiàn)在想起來,作為一名學(xué)生我,我給學(xué)生丟臉了,今天這件事情讓我后悔不已。
    上課擾亂紀(jì)律,事情是這樣的,下午上您的英語課之前,我們是在上體育課,上體育課都比較瘋,我在上體育課的時候發(fā)生了很多精彩的事情,我們班跟當(dāng)時一起在上體育課的.班級在拔河,玩的很開心,因?yàn)楸荣愄^于精彩了,體育課下課之后我們就一直在議論這件事情,而且我們班輸了大家議論紛紛都很不服,想著再來一次,可是沒有時間了,所以大家都在討論,我也是這樣,一直在跟xx同學(xué)說這件事情,我們兩個人從體育課下課之后就在討論拔河的事情、。
    到了到了上課之后,大家才停下來,但是我因?yàn)楦鷛x同學(xué)座位離得很近,就沒有停下來,我們兩個人一直在討論今天事情,到了上課了還沒停下來,然后在您來到了教室開始上課,我們兩個人才開始收斂,但是上課上了沒多久我就開始在講話了,還在討論拔河的事情,由于聲音大,您就說了我們兩個人,當(dāng)時覺得沒什么,因?yàn)槟皇钦f了兩句,然后我就得寸進(jìn)尺,不知道老實(shí)安分一點(diǎn),我就又開始講話,周圍的同學(xué)都在聽您講課,您為了講課的進(jìn)度沒有說我們兩個人,但是聲音有點(diǎn)大,您又說了我們,一而再再而三的違反課堂紀(jì)律,你都說了好幾遍,作為學(xué)生已經(jīng)嚴(yán)重的違反了上課的原則。
    今天這件事情發(fā)生讓我自責(zé)了很久,因?yàn)楫?dāng)時讓您說了好幾遍,我才停下來這是第一,第二大家當(dāng)時都在聽課,再一個這個學(xué)期的時間也不是很多了,我這么一耽誤就浪費(fèi)了很多的時間,讓您專門停下來講這個事情,第三這樣的風(fēng)氣很不好,我們是兩個人在講話,而且是我一直在主動地跟xx同學(xué)講消小話,我真的很自責(zé),我一定痛定思過。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xx。
    日期:20xx年xx月xx日
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    老師,我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先,我想十分真誠且愧疚的跟您說一聲抱歉,因?yàn)槲颐つ繜o知的舉動而違反了課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師您生了很大的氣,也讓全班同學(xué)受到了很大的影響,我對不起大家,懇求大家的原諒和包容。
    今天上午第四節(jié)課的時候,是您上課。剛開始上課的時候,我聽的很認(rèn)真,跟著老師您的思路走,題目也一下子就想出來了,很有成就感。上到一半的時候,我突然想起我的書包里還有一本我最喜歡的小說,我對小說是完全無法抗拒的那種,于是我毫不猶豫的'就把小說拿了出來,偷偷的看。我的同桌提醒過我?guī)状?,叫我不要看小說。我完全聽不進(jìn)去,想著老師不會發(fā)現(xiàn),而且小說的這一章特別的好看,看到我完全停不下來。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點(diǎn)我的名,讓我朗誦小說的內(nèi)容。我當(dāng)時懵了,完全不知道發(fā)生了什么。我沒有想到老師您會發(fā)現(xiàn)我,并且以這樣的方式批評我,我當(dāng)時的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,老師您當(dāng)時一定十分生氣吧,對不起,是我惹您生氣了,我知道錯了。
    事后,老師您沒有讓我朗讀小說,而是讓我寫一封檢討書,我在知道了錯誤之后,您能給我機(jī)會讓我改正,我感到很興奮,同時也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀(jì)律,您還給予我機(jī)會讓我改過自新,沒有想過放棄我不理我,因此,我很認(rèn)真的寫了一封檢討書,希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我。
    課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ),只有課堂紀(jì)律好了,大家才有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論做什么,都有紀(jì)律可言,也就是我們俗話中的規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,這是我的奶奶經(jīng)常說的一句話,我也深深的記了下來,但是我這次犯錯完全沒有考慮到太多,我以為紀(jì)律只是說課堂環(huán)境安不安靜,有沒有人吵鬧。我沒有想過,原來課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽老師的教學(xué),從老師的教學(xué)中學(xué)到知識,讓自己成長。我上課看小說這種事情就是沒有聽課,違反了課堂紀(jì)律,既讓自己沒有學(xué)習(xí)到,也影響了周圍的人,這樣的事情是沒有意義也沒有價值的。因此,我認(rèn)識到了我的錯誤,我也會改正自己的錯誤。
    我沒有在您辛苦教學(xué)的時候尊重您,是我的過錯,我沒有學(xué)會如何尊重他人,尊重他人的成果,只顧自己玩樂,這是不正確的,我也深刻的認(rèn)識到,只有聽課才能夠?qū)W到更多的知識,只有聽老師的講解才能更好的對學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握,這都是基于在上課的條件上的。我這個年紀(jì),對自己的控制能力還很薄弱,也是平時靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí),因此,往后我不會再違反課堂紀(jì)律,帶來不良的影響,我會做一個品德兼優(yōu)的學(xué)生,不再讓老師失望。
    最后,老師,我想向您承諾,今后我不會再做違反紀(jì)律,違反規(guī)定的事情,不會再給全班同學(xué)帶來不好的影響,破壞上課的環(huán)境,不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會做好自己!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇四
    尊敬的x老師:
    今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書,向您表示我對“亂躥教室上課“這種行為的深刻認(rèn)識以及再也不犯類似錯誤的決心。
    首先向老師說明那天的具體情況:……
    如今我已深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,這是一個嚴(yán)重是原則性問題。首先是對紀(jì)律的不尊重,對老師的不尊重。我知道,老師對于我亂躥教室,擾亂課堂這種行為非常的生氣,我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,遵守課堂紀(jì)律是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒做到。事后,我冷靜地想了很久,我漸漸的認(rèn)識到要對自己當(dāng)時的沖動付出代價。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,以后我將對老師有足夠的尊重;對重要事情的利害嚴(yán)重認(rèn)識不足;平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)閼猩⒁膊恢劣诖?。世上是沒有賣后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以事件為警,借此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)秀,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員。
    望老師給我一個改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以在今后的學(xué)習(xí)生活中我會更加努力,不僅要把老師教給我們的東西學(xué)好,而且更要學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,一個使老師欣慰的學(xué)生。老師如同父母,對我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了,它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達(dá)的作用。我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的:我亂躥教室,不待在自己的班級里好好上課,而是跑到別班去,而且在那里擾亂課堂紀(jì)律,其結(jié)果只會損害了我,在兩個班上都造成了極壞的影響,此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神,違背了老師學(xué)校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。
    為了挖掘我思想上錯誤的根源,在此我進(jìn)行了深刻的反思和檢討,也真心的希望能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我,我的行為不是向老師的紀(jì)律挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
    檢討人:xxx
    20xx年x月xx日
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇五
    敬愛的老師:
    你好!
    今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。
    這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
    事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
    每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
    我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
    那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
    在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
    我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
    此致
    敬禮
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇六
    尊敬的老師:
    您好!
    今天,我因?yàn)槿滩蛔∈澄锏恼T惑,所以偷偷在上課其間吃了零食,這次我錯了,如果世上有后悔藥可買,我一定會毫不猶豫的把世界上所有的后悔藥全部買回來,過上一個無悔的人生,今天,就是今天,我就在教師這個神圣而不可侵犯的地方吃零食了,摸著塑料袋,發(fā)出的茲茲聲響很大,老師也多次看過我,但我還是一錯再錯,以為老師沒有發(fā)現(xiàn)我,直到現(xiàn)在,我才知道,原來我是那么的.膚淺,那么的無藥可救。
    我相信,老師已經(jīng)給了我很多次機(jī)會我,但我卻沒有好好去珍惜,所以,這一次,我想認(rèn)真去改,絕無再犯,對于數(shù)學(xué),我荒廢了很久,對老師的態(tài)度或許老師也不大滿意,所以以后我上課絕對會認(rèn)真聽講,不會再從我抽屜里散發(fā)出食物的氣味與茲茲的噪音,其他老師和我家長都對我付出了很多努力,但是我可能有些辜負(fù)了他們的期望。
    對于這次的事情,我需要去深思檢討一下,畢竟是小學(xué)生了,已經(jīng)長大了,不能再像幼兒園那么調(diào)皮,我們已經(jīng)是小學(xué)生,就應(yīng)該有學(xué)生的模范,特別現(xiàn)在是__,是學(xué)習(xí)的緊張階段,是人生的第一次沖刺點(diǎn),如果就連現(xiàn)在的我都是那樣經(jīng)常進(jìn)出辦公室而不能給后輩留下好印象,那么作為前輩的我,自然是需要反省的,看著初一級那邊朗朗的讀書聲,那么認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,我,真的很羞愧。
    如果說,這次是初犯,那么還可以值得原諒,但是,有句話叫:“事不過三?!倍黠@,我卻是一而再,再而三去觸犯了,到了這次,已經(jīng)是第三次了,自然需要去寫篇長點(diǎn)的檢討文來檢討一下自己,反思一下自己錯做的行為,錯的就是錯的,我不否認(rèn),所以,我以后,絕對不能犯這種低級錯誤了。
    此致
    敬禮!
    檢討書:
    20____年__月__日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇七
    敬愛的老師:
    對不起!
    作為一名學(xué)生,我深知勤奮學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)班規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有把它完成并延續(xù)下來。
    首先,造成我們上課吵鬧的首要原因是因?yàn)闆]有自我克制和約束力,但它并不能成為我們上課吵鬧的借口。唐代大文學(xué)家韓愈曾說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨?!蔽覀?nèi)绻グl(fā)現(xiàn)隨便犯下的錯誤,而事后選擇遺忘,那樣是不行的`。而我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給班集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
    這次上課嬉戲吵鬧,違背了課堂紀(jì)律。影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠;又辜負(fù)了偉大父母對我的殷切希望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,此乃不孝;更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁......在寫此檢討之時,我深感自己的無知與幼稚。
    最后,請老師或同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做的檢討?,F(xiàn)在,我徹底理解老師教育我們的苦口婆心與嘔心瀝血。上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,做到最好的自己。那么,我們的班級、學(xué)校必將更加學(xué)風(fēng)扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、尊師重道。
    檢討人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇八
    尊敬的老師:
    您好!
    在學(xué)校,每班會您都要講到課堂紀(jì)律這一塊,告誡我們,不要觸犯紀(jì)律,遵守學(xué)校的規(guī)矩,這才能夠?qū)W到知識。我沒能聽您的教導(dǎo)吩咐,把您的叮囑當(dāng)成了耳旁風(fēng),從而造成了這次的結(jié)果。老師我錯了。
    課堂是公共場所,是我們學(xué)習(xí)的主要地方,是非常重要的,而我卻在課堂上違反了課堂紀(jì)律,給老師您上課帶來了非常不好的影響,也嚴(yán)重的干擾到了同學(xué)們上課學(xué)習(xí),我對不起大家,我這是不尊重老師您上課的表現(xiàn),是歪風(fēng)邪氣,是自私自利的表現(xiàn),更是目中無人的狂妄。我很自責(zé),在班級里同學(xué)們非常的友善,老師非常和藹,尊重老師友善同學(xué)這是我應(yīng)該做的,但我觸犯了校規(guī),違反了課堂中的紀(jì)律,帶個老師和同學(xué)們的就是傷害。
    學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),不是擺設(shè),是為了約束我們讓我們能夠有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境才設(shè)立的,這是需要全體師生公共維護(hù)共同遵守的,我卻觸犯了他觸犯了,我非常的后悔,非常的難過自責(zé),課堂上需要我們遵守,老師才能夠更好的傳授知識,讓我們體會知識的美麗動人。我是初犯,這樣的錯誤給予了我終身不忘的教訓(xùn),讓我知道了在課堂上違紀(jì)的后果,我請求老師的原諒,讓我能夠再次好好學(xué)習(xí),給我一次改過的機(jī)會,讓我能夠改正這次的錯誤。
    我從多方面分析自己,性格上有些跳脫,愛玩愛動,有些浮躁,有些沖動,做事也不夠認(rèn)真細(xì)心,我很多時候不知不覺中就犯錯。習(xí)慣,隨意放縱,沒有約束自己,對待學(xué)習(xí),沒有認(rèn)真,思想也不端正,這些是導(dǎo)致我違反課堂記律的主要原應(yīng)。
    您也常說,在哪里摔倒,就要咬牙在哪里爬起,絕不逃避。我會認(rèn)認(rèn)真真的聽您的話聽,只求老師您能原諒我的這次錯誤。
    違紀(jì),是錯誤的,敗壞班級名譽(yù),個自己涂上了污點(diǎn),傷害自己,做為學(xué)生我不能犯也不該犯這樣的錯,這些錯需要一一改正,更向那些好的同學(xué)學(xué)習(xí),老師您是正確的,讓我通過檢討自己發(fā)現(xiàn)了問題,是我能夠找到問題,去一一改正過來。
    花草需要有陽光的地方才能更好的生長,魚兒需要合適的湖泊才能快樂的生存,我們學(xué)習(xí)也是一樣的,也需要一個合適的環(huán)境,好的氛圍才能夠?qū)W得好,吸收知識的速度才能快,我違反課堂紀(jì)律,破壞了學(xué)習(xí)的氛圍,我知錯了,老師您天使般的善良,原諒我的錯,我愿改正成為優(yōu)秀的、品德良好的學(xué)生。
    此致
    敬禮!
    檢討人:
    日期:
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    老師,我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先,我想十分真誠且愧疚的跟您說一聲抱歉,因?yàn)槲颐つ繜o知的舉動而違反了課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師您生了很大的氣,也讓全班同學(xué)受到了很大的影響,我對不起大家,懇求大家的原諒和包容。
    今天上午第四節(jié)課的時候,是您上課。剛開始上課的時候,我聽的很認(rèn)真,跟著老師您的思路走,題目也一下子就想出來了,很有成就感。上到一半的時候,我突然想起我的書包里還有一本我最喜歡的.小說,我對小說是完全無法抗拒的那種,于是我毫不猶豫的就把小說拿了出來,偷偷的看。我的同桌提醒過我?guī)状?,叫我不要看小說。我完全聽不進(jìn)去,想著老師不會發(fā)現(xiàn),而且小說的這一章特別的好看,看到我完全停不下來。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點(diǎn)我的名,讓我朗誦小說的內(nèi)容。我當(dāng)時懵了,完全不知道發(fā)生了什么。我沒有想到老師您會發(fā)現(xiàn)我,并且以這樣的方式批評我,我當(dāng)時的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,老師您當(dāng)時一定十分生氣吧,對不起,是我惹您生氣了,我知道錯了。
    事后,老師您沒有讓我朗讀小說,而是讓我寫一封檢討書,我在知道了錯誤之后,您能給我機(jī)會讓我改正,我感到很興奮,同時也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀(jì)律,您還給予我機(jī)會讓我改過自新,沒有想過放棄我不理我,因此,我很認(rèn)真的寫了一封檢討書,希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我。
    課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ),只有課堂紀(jì)律好了,大家才有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論做什么,都有紀(jì)律可言,也就是我們俗話中的規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓,這是我的奶奶經(jīng)常說的一句話,我也深深的記了下來,但是我這次犯錯完全沒有考慮到太多,我以為紀(jì)律只是說課堂環(huán)境安不安靜,有沒有人吵鬧。我沒有想過,原來課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽老師的教學(xué),從老師的教學(xué)中學(xué)到知識,讓自己成長。我上課看小說這種事情就是沒有聽課,違反了課堂紀(jì)律,既讓自己沒有學(xué)習(xí)到,也影響了周圍的人,這樣的事情是沒有意義也沒有價值的。因此,我認(rèn)識到了我的錯誤,我也會改正自己的錯誤。
    我沒有在您辛苦教學(xué)的時候尊重您,是我的過錯,我沒有學(xué)會如何尊重他人,尊重他人的成果,只顧自己玩樂,這是不正確的,我也深刻的認(rèn)識到,只有聽課才能夠?qū)W到更多的知識,只有聽老師的講解才能更好的對學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握,這都是基于在上課的條件上的。我這個年紀(jì),對自己的控制能力還很薄弱,也是平時靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí),因此,往后我不會再違反課堂紀(jì)律,帶來不良的影響,我會做一個品德兼優(yōu)的學(xué)生,不再讓老師失望。
    最后,老師,我想向您承諾,今后我不會再做違反紀(jì)律,違反規(guī)定的事情,不會再給全班同學(xué)帶來不好的影響,破壞上課的環(huán)境,不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會做好自己!
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx。
    xx月xx日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇十
    今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
    現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
    我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
    如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
    簽名:
    時間:20xx年**月**日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇十一
    班主任老師:。
    您好!
    向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀(jì)律的錯誤行為。
    回顧開學(xué)期間我上課注意力不集中,是因?yàn)橐恍┎粫龅念}目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質(zhì)量。沒有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)方式,以后我一定改正錯誤。
    關(guān)于玩電腦,我以后一定不玩了,因?yàn)樗鼤绊懳业膶W(xué)習(xí)成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負(fù)了老師對我的期望。您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……媽媽說過,學(xué)習(xí)要靠自覺,對于我的學(xué)習(xí)退步不是因?yàn)槲业哪芰Σ恍?,而是我對學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正。
    從今以后,我要認(rèn)真的學(xué)習(xí),不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網(wǎng)和上課注意力不集中的壞習(xí)慣,不辜負(fù)媽媽對我的期望和老師對我的栽培。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇十二
    敬愛的班主任老師:
    我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。
    還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
    經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認(rèn)真地對待與改正。
    最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
    檢討人:
    20xx年x月x日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇十三
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!
    我是初二xx班的xxxxxx,在昨天的自習(xí)課上,看小說講小話,不認(rèn)真復(fù)習(xí),還讓同學(xué)幫我打掩護(hù),太浪費(fèi)自習(xí)的時間了。
    臨近期末,老師該講的知識都講了,該讓我們重點(diǎn)復(fù)習(xí)的知識點(diǎn)其實(shí)也告訴我們了,后面的時間大部分都是需要靠我們自己做題,記憶,問老師問題,這些來加深課本知識的映像。為期末考試做準(zhǔn)備,自習(xí)的時間也比較多,老師也發(fā)了很多張小試卷給我們測試,在昨天的自習(xí)課上,我卻沒有好好復(fù)習(xí),而是打開我新買的小說看了起來,還讓同桌幫我打掩護(hù),老師來了,叫我,讓我收起小說來??吹骄实牡胤?,我還找臨近的同學(xué)探討起來,因?yàn)樗笆强催^這本小說的,雖然他不劇透給我,但是我看到精彩的還是想問問他后面的故事是怎么發(fā)展的。
    我的成績在班級里面其實(shí)也不算太差,就是中游的水平,所以每次考試,無論是復(fù)習(xí)的怎么樣,其實(shí)結(jié)果都差不多,所以這次我也沒有太把考試當(dāng)一回事,反正也就那樣,于是就有些自暴自棄了,剛好同學(xué)推薦了一本好看的小說,于是我就帶到了學(xué)校來看,因?yàn)橹雷罱粤?xí)的時間比較多,那么這段時間剛好可以看看,上自習(xí)后,我就迫不及待的翻開小說看了起來,還不時的瞄了瞄,老師是不是在講臺上坐著,沒有下來巡視。
    因?yàn)槭亲粤?xí),大家都很安靜的看書做題,但是還是有一些小的聲音,那是同學(xué)們不知道怎么解答,然后問同桌或者上去講臺問老師的。我就趁著這個機(jī)會和臨近的同學(xué)探討小說的內(nèi)容,并以此為樂。后來大家安靜了,我也只好自己看小說了,可是看著看著就入迷了,同桌推我提醒,我也沒在意,卻想不到老師巡查下來了,剛好抓到我看小說,沒有好好的復(fù)習(xí)。
    老師沒收了我的小說,也把我叫出去批評了一頓,我仔細(xì)的想了想,的確是不對的,即使我成績一般,但是還是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),不能半途而廢,這樣只會退步的,學(xué)如在逆水里行舟,不進(jìn)步的話,肯定容易退步的,仗著自己的小聰明,或許一時的考試成績不會掉,但是如果這種心態(tài)長此以往,退步一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,到時候退了一大步,可能自己都不知道怎么回事。
    小說再好看,也不如學(xué)習(xí)重要,而且過完期末,就是兩個月的暑假,有很多的時間去看小說了,在自習(xí)課上,講話,看小說,不復(fù)習(xí),而且還讓同桌幫我打掩護(hù),這都是不應(yīng)該的,老師,我在今后的自習(xí)課上,一定會好好復(fù)習(xí)的,不會再干這種頭腦一時熱,后悔一暑假的事情了。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxxxxx。
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇十四
    尊敬的班主任老師,我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。要開始對自己做嚴(yán)格要求,在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律,關(guān)于此次上課紀(jì)律問題,我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說話,也不做其他一些小動作,上課也不開小差了。
    還有還有,我今后一定要努力學(xué)好各門功課,還有我也反省了我的不懂事,我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來,好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外,在今后的語文課上課之前,我一定要端正心態(tài),平心靜氣,在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發(fā)生。
    經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的.面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯誤,都需要在以后一段時間里認(rèn)真地對待與改正。
    最后,我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起,老師”。經(jīng)過這些天的反省,我知道了承認(rèn)錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生,我本職工作就是好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發(fā)生了,我就必須承認(rèn)錯誤,勇敢、積極得去面對和解決。在此,我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯誤,一定要向老師鄭重道歉,今后一定努力改正。
    此致:
    非常抱歉!
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇十五
    敬愛的老師:
    對不起。
    首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。
    這次上課講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。
    更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。
    上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。
    檢討人:
    20xx年xx月xx日。
    學(xué)生課堂紀(jì)律檢討書篇十六
    今天的課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的`這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
    現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
    我的這一行為,對不起,對不起,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
    如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在n內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
    簽名:
    時間:20xx年xx月xx日。