鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案(實用14篇)

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    方案的評估和調(diào)整是不可或缺的,以保證其適應(yīng)性和有效性。制定方案時,我們需要梳理出問題的本質(zhì)和核心。方案的效果需要不斷監(jiān)測和評估。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇一
    本屆青少年科技節(jié)從9月開始至11月結(jié)束,歷時3個月?;顒又黝}為“創(chuàng)新合作成長”,主要內(nèi)容包括:中小學(xué)生信息技術(shù)作品制作現(xiàn)場比賽、少兒“七巧科技”系列活動、青少年科技創(chuàng)新大賽等系列活動。本次科技節(jié)活動由__縣第三實驗小學(xué)承辦,__中學(xué)、__縣第二實驗小學(xué)、龍港鎮(zhèn)第五小學(xué)協(xié)辦。
    (一)scratch現(xiàn)場編程比賽。
    1.時間地點。
    現(xiàn)場比賽定于11月5日(周六)上午8:30—11:30在__中學(xué)舉行,時間為3小時。請各參賽選手于5日上午8:00到__中學(xué)一樓報告廳參加預(yù)備會。
    2.參賽要求。
    學(xué)生不帶任何文具用品、資料,現(xiàn)場提供應(yīng)用軟件、相關(guān)素材。主題由組委會確定,學(xué)生獨立設(shè)計、現(xiàn)場編程,最后將源文件和生成的可執(zhí)行文件(exe)保存在指定的目錄下。
    網(wǎng)絡(luò)環(huán)境:人手一機,寬帶連接溫州教育網(wǎng),有internet出口。
    應(yīng)用軟件:比賽電腦裝有紙張,主題:五水共治,童力同行,所有參賽作品須填寫《多副組合創(chuàng)新作品申報登記表》(見附件4),一式2份并于11月26日連同作品一并報送各比賽地點)。
    (五)活動時間安排。
    1.前期組織、培訓(xùn)階段:9月19日上午9:00-11:00在靈溪鎮(zhèn)二小多功能廳舉行,參加對象為各小學(xué)政教主任或大隊輔導(dǎo)員及七巧科技的輔導(dǎo)員。
    2.器材征訂階段:9月20日-10月15日。各小學(xué)要積極發(fā)動學(xué)生自愿參與,并到“七巧科技”溫州總?cè)海╭q:__)下載溫州市“七巧科技”活動器材學(xué)校征訂表格,填報好征訂數(shù)量,由七巧科技總部直接發(fā)貨到學(xué)校。
    3.校級活動階段:10月16日—11月11日參賽學(xué)校分組輔導(dǎo)組織學(xué)生,開展校級“七巧科技”各項比賽,選拔優(yōu)秀選手組隊參加縣級比賽。
    4.縣級選拔階段:各小學(xué)要在廣泛開展少兒“七巧科技”比賽的基礎(chǔ)上,于11月14日-11月16日向?qū)W生科報送參賽選手(根據(jù)各校征訂器材數(shù),個人賽按照15:1的比例上報,團體賽各參賽學(xué)校至少要一組以上)名單登記表(見附件2、附件3、附件5)?,F(xiàn)場各項比賽時間定于11月26日(周六)上午9:00-11:00分別在縣實驗三小、縣實驗二小、龍港五小同時進行“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,下午13:30—4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽,通過比賽推薦優(yōu)秀選手參加市級比賽。
    5.市級比賽階段:定于12月10日(周六)舉行。上午9:00-11:00為“智力七巧板組合與分解”競賽和“智力美畫板”簡筆創(chuàng)作畫競賽,下午13:30-4:00為“智力七巧板”多副主題創(chuàng)作5人組現(xiàn)場團體賽。地點:溫州市實驗小學(xué)新城校區(qū)(溫州市中通國際學(xué)校小學(xué)部)。
    6.全國總決賽和科技夏令營階段:市教育局將推薦優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀組織單位代表參加在20__年暑期舉辦的“七巧科技”全國總決賽和科技夏令營(具體事項另行通知)。
    7.其他未盡事宜詳見《關(guān)于印發(fā)溫州市第十九屆青少年科技節(jié)活動方案的通知》。
    (一)此次科技節(jié)中各類競賽的報名表及相關(guān)材料的提交,直屬學(xué)校直接上報,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)由學(xué)區(qū)組織匯總后統(tǒng)一上報,報送學(xué)生科的郵箱:__;聯(lián)系人:林乃聰;聯(lián)系電話:__。
    (二)此次科技節(jié)中各類競賽,若同一活動項目只有一個單位報名參加的,則取消該項比賽。同時,已報名參賽的選手可轉(zhuǎn)報其他活動項目。
    (三)本通知未盡事宜,另行通知。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇二
    為貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案(__-__年)》,根據(jù)__省科學(xué)技術(shù)協(xié)會、__省教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展__年__省青少年科技傳播系列活動的通知》(魯科協(xié)發(fā)〔__〕7號)精神,我校將繼續(xù)經(jīng)過豐富多彩的科技教育和科普活動,為全校師生搭建科技創(chuàng)新活動成果展示交流的平臺,經(jīng)過活動培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐本事,提高學(xué)生)的科學(xué)素質(zhì),促進我??萍蓟顒拥呐畈_展。
    二、活動主題:
    童心同行體驗創(chuàng)新。
    三、活動對象:
    全校師生。
    四、活動時間:
    20__年12月26日——20__年3月31日。
    五、活動過程:
    (一)宣傳發(fā)動階段(__.12.26—__.1.16)。
    1.12月26日召開學(xué)校大隊委會議,征集科技活動方案。
    3.2月3日午時科技節(jié)開幕式,科技創(chuàng)新講座。
    4.2月3日“科技在我身邊”主題班會,學(xué)習(xí)傳達(dá)科技節(jié)方案。
    5.2月5日午時,科技小發(fā)明、科技實踐報告培訓(xùn)指導(dǎo),科幻畫欣賞培訓(xùn)指導(dǎo),每位教師確定指導(dǎo)學(xué)生名單,留取被指導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系方式。教師指導(dǎo)指標(biāo)如下:
    美術(shù)教師:科幻畫指導(dǎo)與培訓(xùn)(借助上屆國家、省科技大賽科幻畫優(yōu)秀作品),每人每班至少3幅精品。其他不限。
    科學(xué)教師:小發(fā)明指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少2件精品(含三人以內(nèi)的合作項目)。其他不限。
    中高學(xué)段數(shù)學(xué)教師:科技實踐報告指導(dǎo)與培訓(xùn),每人每班至少3件精品。其他不限。
    如果級部班、級統(tǒng)一的主題,能夠合并呈報。與科技相關(guān)的校本課程呈報學(xué)期相關(guān)材料,主題活動尤佳,能夠整理為科技實踐活動。
    班主任:自選項目指導(dǎo)培訓(xùn),每人至少5件作品。
    其他教師:自選項目指導(dǎo),每人每班至少1件作品。
    請教師們認(rèn)真對待,多出精品,輔導(dǎo)情景計入個人年度績效考核和學(xué)段評價。
    請各教研組長2月6日上午放學(xué)前以學(xué)段為單位匯總各位教師的指導(dǎo)學(xué)生名單、指導(dǎo)資料、學(xué)生聯(lián)系方式,報課程研究中心。
    (二)活動實施階段(2月2日-3月23日)。
    1、過一個科技書香寒假。(2月7日——3月8日)。
    (1)各學(xué)段利用書香寒假推薦閱讀科普讀物、觀看科普影片等(分年級列出推薦書目和影片目錄,提議設(shè)計“導(dǎo)看教案”類指導(dǎo)文本,構(gòu)成層級專題電影課程),依據(jù)年級特點確定成果呈現(xiàn)及匯報方式。
    (2)開展以下各項活動:級部主題活動、“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動、“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動、“歡樂體驗”科技實踐活動(活動要求見下文)。
    2.學(xué)段展評活動(30分)(3月9日——3月12日)。
    (1)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動。
    1-6年級班主任要進取發(fā)動學(xué)生參與科技小發(fā)明的創(chuàng)作,并跟進指導(dǎo),開學(xué)后,各學(xué)段自主組織“小發(fā)明”展評活動,確保每位教師完成指導(dǎo)任務(wù),收齊后認(rèn)真評選指導(dǎo),評出一等獎15件,二等獎25件,其他為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進完善后交學(xué)校評選。
    (2)“歡樂體驗”科技實踐活動。
    中高學(xué)段收集數(shù)學(xué)任課教師及其他教師輔導(dǎo)的所有實踐活動報告進行評選。實踐報告要附完整的原始材料(活動計劃、活動記錄、照片錄像、新聞報道材料等)杜絕網(wǎng)絡(luò)下載、抄襲現(xiàn)象。評出一等獎5份,二等獎8份,其余為優(yōu)秀獎。一等獎作品跟進完善后交學(xué)校評選。
    (3)教師參賽項目。
    (1)科技發(fā)明類。
    (2)教具制作類。
    (3)科教方案類(教學(xué)類、活動類)。
    (4)科學(xué)論文類。
    每位科學(xué)教師至少選擇一項參賽,其余教師積極參與,確保各學(xué)段每類各推報兩件精品。
    3.學(xué)??萍甲髌氛乖u活動(40分)(3月10日——3月16日)。
    (1)“暢想未來”科幻畫創(chuàng)作活動(3月10日)。
    科學(xué)幻想畫的創(chuàng)作由班主任進取發(fā)動,美術(shù)教師跟進指導(dǎo)。開學(xué)后,美術(shù)組自主組織“科幻畫”展評,推出優(yōu)秀科幻畫作品20幅參加市級比賽(留取照片),其余優(yōu)秀作品布置求真樓畫室。(參賽作品一律使用規(guī)格為4開的紙質(zhì)材料)。
    優(yōu)秀作品在求真樓展廳展出,負(fù)責(zé)人:白玲。
    (2)教師參賽項目(3月12日)。
    依據(jù)情景擇優(yōu)推薦。
    (1)科技發(fā)明類。
    (2)教具制作類。
    (3)科教方案類(教學(xué)類、活動類)。
    (4)科學(xué)論文類。
    (3)“我是小小發(fā)明家”科技小發(fā)明創(chuàng)作活動(3月16日)。
    科技小發(fā)明優(yōu)秀作品在“七彩童話屋”展出,負(fù)責(zé)人:金玉存。
    (4)“歡樂體驗”科技實踐活動(3月17日)。
    對各學(xué)段推薦的20件一等獎作品進行評選,推評一等獎8—10件,二等獎10—12件,一等獎作品指導(dǎo)教師再跟進指導(dǎo)完善,推薦參加市級比賽。
    根據(jù)獲獎情景,分別計入“科技班級”和“優(yōu)秀學(xué)段”評選。
    4.級部主題科技活動展評(20分)(3月16日——3月19日)。
    科技書香寒假讀書成果展評。采用適合學(xué)生年級的方式進行展評。(如主題班會,實物投影展示、班級宣傳欄、電影觀后感等)。
    一年級——創(chuàng)意手工大賽,可選擇主題:剪紙、牛奶盒制作、葉畫、沙畫和自選。
    (優(yōu)秀作品在生態(tài)廳展出)。
    二年級——“傳遞夢想揚帆起航”船模設(shè)計賽,可分帆船、母艦、游艇等不一樣船種(優(yōu)秀作品在海韻廳展出)。
    三年級——diy科技模型制作(拼裝)大比拼,能夠是航模、車模、船模等(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)。
    四年級——環(huán)保服裝設(shè)計賽,除實物及服裝發(fā)布會或走臺外,設(shè)立子課題招標(biāo),分班或分活動小組進行探究:服裝的演變、民族服裝、廢舊物品的危害、服裝發(fā)展暢想等,每個子課題用統(tǒng)一格式的文本。(優(yōu)秀作品在七彩廳展出)。
    五年級——“創(chuàng)意生活”物品設(shè)計,衣食住行中燈椅餐具、自行車、汽車等;(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)。
    六年級——未來機器人設(shè)計大賽(優(yōu)秀作品在葫蘆閣展出)。
    各學(xué)段把主題進行細(xì)化,成立子課題分到各班進行探究,每班可再成立不一樣的小組進行探究,注意資料豐富,形式多樣,留存照片、文稿、圖片、作品、獲獎名單等資料,并撰寫活動信息稿上傳學(xué)校網(wǎng)站,評價計入科技班級和學(xué)段評選。
    對于自我因為暫時不能實現(xiàn)的科學(xué)假設(shè)、奇思妙想或解決思路進行描述或繪制示意圖。參與“科技創(chuàng)意”大賽。
    (三)總結(jié)表彰階段(3月23日—3月30日)。
    1.布置展廳,舉辦展覽:
    低學(xué)段——海韻廳、生態(tài)廳;中學(xué)段——七彩廳;高學(xué)段——葫蘆閣。
    2.整理優(yōu)秀科技成果。
    3.評選科技小明星及科技班級。
    4.3月30日科技節(jié)閉幕主題升旗儀式。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    為了更好地對幼兒進行科學(xué)啟蒙教育,讓孩子們親近科學(xué)、喜歡科學(xué)、走進快樂的科技世界,發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,在做做、玩玩中體驗成功和愉快,我園將于20__年11月開展第四屆“科技月”活動。活動期間,各年級根據(jù)本年齡段孩子的特點,開展內(nèi)容豐富、形式多樣系列活動,讓每個幼兒都能積極參與進來,感受科學(xué)的有趣和神奇,在主動探索、發(fā)現(xiàn)和獲得經(jīng)驗的過程中,初步了解科技與人們生活的關(guān)系,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣和探究能力,同時也提高教師幼兒科學(xué)教育實踐的能力。
    二、活動主題:
    創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活。
    三、活動目的:
    通過各班級科技活動工作組織的宣傳、教育、實踐等活動,創(chuàng)造一個愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué),人人積極參與的良好氛圍。
    四、活動時間:
    20__年11月1日——11月30日參加對象:全園小朋友、家長、教師。
    五、活動內(nèi)容及具體實施。
    (一)活動準(zhǔn)備:
    通過園內(nèi)電子屏和博客讓家長了解科技月活動內(nèi)容。
    (二)圍繞科技月開展系列活動。
    1、各班老師通過創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū),引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)探索身邊的科學(xué)現(xiàn)象,如:會變的顏色、有趣的磁鐵、好玩的空氣,有趣的哈哈鏡、小燈泡變亮了等。讓孩子們在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)他們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。
    2、繼續(xù)開展閱讀活動,各班老師帶領(lǐng)小朋友讀一本科普繪本,如:《我從哪里來》《我們身體里的洞》《食物的旅行》等。讓孩子們了解一些簡單的科普知識,激發(fā)對自然事物的認(rèn)識。
    3、結(jié)合我園家長助教活動開展科普宣教。
    4、組織中、大班部分小朋友參加我園科幻畫比賽,通過活動發(fā)揮孩子的想象力,激發(fā)孩子的創(chuàng)作欲望。
    5、親子小制作、小發(fā)明。讓家長朋友們也參與到活動中來,通過活動深入的引導(dǎo)幼兒關(guān)注生活,關(guān)注周圍環(huán)境,樹立環(huán)保意識。使孩子的聰明才智得到發(fā)揮,進一步發(fā)揮幼兒想象力,提高幼兒創(chuàng)造力和動手能力,讓孩子從小“樹立愛科學(xué)、愛生活、愛創(chuàng)造”的理念。
    6、教師帶領(lǐng)幼兒了解一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,利用園內(nèi)門廳,走廊的科學(xué)實驗器材,幫幼兒了解一些簡單的科學(xué)原理,培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣。
    7、教師“科學(xué)教育論文”征集。通過征文活動促進教師主動探究科學(xué)教育積極性。
    (三)開展“創(chuàng)新在我身邊擁抱智慧生活”科幻畫;科技小制作、小發(fā)明比賽,并在園內(nèi)展出。
    為了本次比賽的公開、公平、公正,將選出家長代表參與本次評分,成績予以公示(時間待定)。
    活動分設(shè)一、二、三等獎并頒發(fā)獎狀;推薦部分優(yōu)秀作品參加鏡湖區(qū)科技月比賽。
    (四)班級博客及時報道科技月活動。
    六、以上作品上交時間為:20__年11月16日截止。成績公布時間:20__年11月底。
    七、科技輔導(dǎo)員及相關(guān)教師做好文字和圖片的整理工作。文章來源蓮山課件3。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇四
    為貫徹落實科技部、中宣部、中國科協(xié)《關(guān)于舉辦20__年科技活動周的通知》文件精神,按照國家安全監(jiān)管總局、煤監(jiān)局部署,緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動,深化安全生產(chǎn)“三項行動”、“三項建設(shè)”,扎實開展安全科技活動周的總體要求,結(jié)合公司實際,制定活動方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    二、活動時間。
    20__年__月__日至__日。
    (一)安全科技知識咨詢活動。
    __月__日上午__時,各子公司、單位分別在辦公區(qū)或工業(yè)廣場設(shè)置安全知識咨詢臺,接受職工群眾咨詢,并現(xiàn)場發(fā)放傳單和資料,拉開安全科技活動周序幕。
    結(jié)合本單位、本行業(yè)、本系統(tǒng)特點制作展板或掛圖,進行安全科技知識宣傳;各子公司、單位的技術(shù)、安監(jiān)、宣傳等業(yè)務(wù)部門要對本單位近年來的安全科技成果進行展示,提高職工群眾“科技興安”意識。
    (三)網(wǎng)上普及安全知識活動。
    __月__日至__日,公司技術(shù)信息中心、安監(jiān)局、宣傳部及各子公司、單位要利用內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),以國家安全科技政策、近年來安全科技創(chuàng)新成果為主要內(nèi)容,進行安全科學(xué)知識普及。
    (四)安全科技知識宣講活動。
    __月__日至__日,各子公司、單位結(jié)合自身實際,聘請外部或內(nèi)部相關(guān)專家進行“科技興安”科普知識宣傳。
    重點宣講瓦斯治理、水害防治、頂板管理、生產(chǎn)工藝、安全防護、災(zāi)害自救常識以及相關(guān)法律、法規(guī)和典型事故案例等,提高從業(yè)人員對安全發(fā)展、科技興安戰(zhàn)略意義的認(rèn)識。
    (五)積極推進安全“五小”成果宣傳。
    活動期間各子公司、單位要在近年安全“五小”成果中選出至少10項優(yōu)秀成果,進行強力宣傳、推廣、應(yīng)用,引導(dǎo)員工立足崗位、從“小”做起,在提高工藝、工序、環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)的安全可靠性上動腦筋、想辦法,發(fā)揮聰明才智,為科技興安拾遺補缺,推動現(xiàn)場安全管理水平提升。
    (六)媒體宣傳活動。
    各子公司、單位要充分發(fā)揮廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體作用,宣傳安全科技知識,擴大影響力。要以條幅、板報、宣傳畫等形式大力宣傳科技活動周的目的及意義,促進宣傳效果。
    四、工作要求。
    (一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。
    各單位要高度重視這項工作,采取群眾喜聞樂見的形式,普及安全科學(xué)知識,展示安全科技成果,提高干部職員安全意識。為加強對此次活動的組織領(lǐng)導(dǎo),__公司成立20__年安全科技周活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
    1、組長:__。
    2、副組長:__。
    3、成員:公司技術(shù)信息中心、安監(jiān)局、宣傳部等有關(guān)部(處)室及各子公司、單位主要負(fù)責(zé)人。
    領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在技術(shù)信息中心,辦公室主任由__兼任。各子公司、單位要成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動的組織和領(lǐng)導(dǎo),確保安全科技活動周活動取得實效。
    (二)突出重點,注重質(zhì)量。
    以安全科技優(yōu)秀成果為重點,向干部職工宣傳近年來__公司和本單位安全科技取得的重大成就,結(jié)合廣大干部職工關(guān)注的安全和健康等熱點問題,重點宣傳在安全生產(chǎn)中應(yīng)知應(yīng)會的安全知識、科技知識。
    (三)加大力度,廣泛宣傳。
    在安全科技活動周期間,各單位要采取各種方式,充分發(fā)揮各新聞媒體作用,大力倡導(dǎo)探索求知、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,形成人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的輿論氛圍。
    (四)周密部署,有序開展。
    各單位要認(rèn)真安排和部署,結(jié)合本單位實際,研究制定活動計劃和方案,認(rèn)真組織好安全科技活動周活動,確保2011年安全科技周活動扎實有序的開展。
    請各子公司、單位將活動開展情況、相關(guān)影音資料及活動總結(jié)務(wù)必于__月__日前報送__公司技術(shù)信息中心、安監(jiān)局、宣傳部?;顒悠陂g公司將對各子公司、單位活動開展情況進行抽查,并將抽查結(jié)果納入__月份考核,對表現(xiàn)突出的單位在考核時給予加分獎勵,對組織不力的單位給予通報批評。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇五
    20__年5月14—21日。
    二、活動主題。
    共享發(fā)展”為主題。各地各部門也可結(jié)合自身實際,在規(guī)定時間(或提前)啟動,集中展開,發(fā)揮各自優(yōu)勢,舉辦各具特色的分主題活動。
    三、活動內(nèi)容和形式。
    各地各部門要圍繞科技活動周主題,宣傳創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果服務(wù)改善民生,進一步提高公眾科技意識和科學(xué)素養(yǎng),驅(qū)動經(jīng)濟社會發(fā)展,號召全社會共同努力為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗。重點圍繞以下幾個方面展開:
    (一)大力倡導(dǎo)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)。圍繞創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,大力普及宣傳“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的重要意義,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)的活力。集中向公眾展示介紹一批重大科技創(chuàng)新成果,讓公眾特別是青少年在展示交流中,感受前沿科技魅力,提高科技興趣,增強民族自豪感。
    (二)普及宣傳發(fā)展理念。圍繞我國經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài),大力普及宣傳“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念。
    (三)開放優(yōu)質(zhì)科技資源。推進重大科學(xué)工程、重點實驗室等高端科技資源向社會開放;各類科研機構(gòu)、大學(xué)向社會開放成為常態(tài);高新技術(shù)企業(yè)和科技園區(qū)向社會開放,促進高新技術(shù)產(chǎn)品的普及應(yīng)用;各類科普場館、科普基地向社會開放;流動式科普設(shè)施重點向科技類公共服務(wù)產(chǎn)品欠缺的地區(qū)開展科普服務(wù),滿足公眾對科技的迫切需求。
    (四)大力倡導(dǎo)科學(xué)生活方式。深入實施生態(tài)文明建設(shè)工程,利用大數(shù)據(jù)、云計算等現(xiàn)代信息技術(shù)向公眾展示科技給生活方式帶來的美好變化,宣傳科學(xué)生活方式。
    在活動形式上要力求創(chuàng)新,突出新穎性、互動性和實效性。在總結(jié)和提升已有行之有效、生動活潑的活動形式基礎(chǔ)上,今年要進一步突出“重心下移、服務(wù)基層、面向公眾”的活動導(dǎo)向,各地科普宣傳周活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、延伸到村(社區(qū));進一步發(fā)揮電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播和報刊等媒體的傳播作用,擴大受眾面和影響力。各地各部門要針對與百姓生活密切相關(guān)的科普需求,廣泛動員組織開展一系列豐富多彩的群眾性科技活動,著重組織好以下活動:
    (一)20__年全國科技活動周暨_(dá)_市第二十八屆科普宣傳周主場重點活動。通過多種形式的科普宣教活動,廣泛動員社會各界力量,并充分發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,舉辦廣場科普主題活動,帶動全市各地科技周活動的蓬勃開展。立足科學(xué)性、趣味性、互動性、娛樂性和針對性,組織全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、科普志愿者服務(wù)團、高校、市級學(xué)會等面向社區(qū)居民和學(xué)生,開展廣場科普咨詢、科普知識有獎問答、科普展示、衛(wèi)生保健、科普文藝演出、科普報告會、新技術(shù)展示推廣、科普圖書展示、科普影視展播、青少年現(xiàn)場科普繪畫和科普旅游等活動。
    (二)組織科普教育基地、科研機構(gòu)、大學(xué)和科普教育特色學(xué)校向社會開放活動。在科普宣傳周期間,組織公眾走進科普教育基地、科研機構(gòu)和大學(xué),讓公眾近距離接觸科研活動,感受科技創(chuàng)新魅力。各地要將開放機構(gòu)名單和聯(lián)系方式通過報刊和網(wǎng)絡(luò)媒體向社會公告,方便公眾尤其是青少年參觀學(xué)習(xí)、體驗。各縣(市、區(qū))要組織2家以上單位參與開放活動,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位的有關(guān)下屬單位、各科研機構(gòu)和大學(xué)應(yīng)向社會開放,相關(guān)活動信息及有關(guān)資料,請及時上報市科協(xié)科普部。
    (三)生態(tài)科普巡展活動。通過內(nèi)容豐富、形式生動的互動展品與科學(xué)表演、科學(xué)實驗、科普影視相結(jié)合,為觀眾營造參與科學(xué)實踐、體驗科學(xué)魅力的氛圍,使觀眾在體驗中產(chǎn)生興趣,在探索中提出疑問,在發(fā)現(xiàn)中了解原理,在思考中啟迪智慧,促進公眾尤其是青少年科學(xué)素質(zhì)的整體提高。
    (四)社會組織及科普志愿者聯(lián)合行動。根據(jù)市文明辦《關(guān)于“風(fēng)尚__志愿江?!痹略轮黝}行動的實施意見》(通文明辦〔20__〕6號)和__市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進一步開展江海志愿者網(wǎng)上注冊和志愿服務(wù)工作的通知》(通全科組辦發(fā)〔20__〕1號)要求,在4月底完成江海志愿者科普志愿者網(wǎng)上注冊工作,5月份是科普月主題行動,根據(jù)科普宣傳周的統(tǒng)一部署,策劃組織志愿服務(wù)活動。持續(xù)在學(xué)會等其他社會組織中發(fā)展科普志愿者,發(fā)揮科普志愿者服務(wù)團作用,進一步深化活動內(nèi)涵、完善工作方案、提升服務(wù)水平,制度化開展“百名首席科技傳播專家進百?!?、“百個科技傳播專家服務(wù)團進百縣(市、區(qū))”、“百個科普志愿者服務(wù)團進百村(社區(qū))”等活動。組織學(xué)會及科普志愿者面向重點人群特別是青少年,舉辦科普報告會、科普講座等科普志愿服務(wù)活動,確?;顒由钊腴_展、取得實效,不斷提高科技類公共服務(wù)項目和科普志愿者的服務(wù)能力和水平。
    (五)青少年系列科普行動。組織全市中小學(xué)生參加第二十八屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(江蘇賽區(qū))“金鑰匙”科技競賽活動,積極組織參加第十六屆江蘇省青少年機器人大賽。組織開展青少年科學(xué)調(diào)查體驗等相關(guān)科普活動,選擇吸引力和參與性強的科普作品與公眾進行互動體驗;選擇留守兒童或特殊少年群體,開展青少年科普“四個一”活動:送一場科技活動、讀一本科普書籍、看一部科普電影、演一次科學(xué)小品。
    (六)專題科普活動。結(jié)合有關(guān)單位或部門的工作特色和實際,開展“世界電信日”、“安全生產(chǎn)月”、“防災(zāi)減災(zāi)日”等宣傳活動。整合優(yōu)質(zhì)科普資源,展示貼近民生的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新成果,組織科普咨詢、科普講座等活動,運用信息化的手段演示、圖文并茂的展板和資料等宣傳展示,促進科技成果科普化,使“創(chuàng)新引領(lǐng)、共享發(fā)展”落地生根。
    (七)組織開展科普惠民行動以科普宣傳周為契機,組織專家,深入農(nóng)村和社區(qū),依托農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、農(nóng)村科普示范基地和農(nóng)村科普帶頭人,特別是“科普惠農(nóng)興村計劃”獎補對象,在全市范圍內(nèi)常態(tài)化開展科普惠農(nóng)、社區(qū)科普益民服務(wù),增強科普惠民實效。
    (八)大眾傳媒科普傳播專題活動。通過廣播電視、報刊網(wǎng)絡(luò)專欄、科普公益廣告、手機報、微博、微信、微電影、移動視聽傳媒等開展科普專題活動。一是開展系列訪談。邀請新聞媒體與科普專家、有關(guān)企業(yè)和公眾代表,通過廣播電臺、電視、報刊網(wǎng)絡(luò)專欄、微信等多種形式開展系列訪談活動。二是科普宣傳周報刊專版。在__日報和江海晚報等報刊登圍繞科普宣傳周主題的宣傳文章和圖片,向廣大讀者宣傳_。
    創(chuàng)新創(chuàng)造節(jié)能環(huán)保安康的知識及理念。三是優(yōu)秀科普讀物電視節(jié)目推介。選取一部優(yōu)秀科普讀物,精心編排,科普宣傳周期間通過廣播電視向觀眾推介,并以微博平臺互動答題等形式,吸引觀眾參與,以激發(fā)廣大觀眾學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的熱情。四是宣傳短片制播。以富有感染力的藝術(shù)形式,策劃制作30秒公益廣告,科普宣傳周期間在市有關(guān)廣播電視頻道縣(市區(qū))電視臺及城市廣場電子屏上連續(xù)滾動播放,使科普宣傳家喻戶曉。
    四、活動要求。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。高度重視科普宣傳周的組織工作,加強組織動員和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),充分發(fā)揮科技類公共服務(wù)產(chǎn)品供給相關(guān)單位和部門的作用,認(rèn)真組織開展科普宣傳周活動。
    (二)制定活動方案。認(rèn)真編制活動方案,落實各項保障措施。緊扣主題、突出重點,集成資源、注重實效,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,把舉辦科普宣傳周作為提升全民科學(xué)素質(zhì)、科普惠及民生、建設(shè)具有全球影響力的產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新中心的重要載體。
    (三)貼近公眾,務(wù)求實效。要結(jié)合公眾需求和實際,充分發(fā)揮科普志愿者作用,進一步突出“重心下移、服務(wù)基層、面向公眾”的活動導(dǎo)向,各地科普周活動要覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、延伸到村(社區(qū))。認(rèn)真落實中央關(guān)于改進工作作風(fēng)、厲行勤儉節(jié)約的有關(guān)規(guī)定,本著勤儉、務(wù)實的原則,力戒形式主義,著力在提高活動實效上下功夫。
    (四)擴大宣傳,營造氛圍。組織動員各級各類新聞媒體深入基層、深入現(xiàn)場進行深度報道,多角度、多層次地反映科技支撐發(fā)展和科普惠及民生的成功經(jīng)驗和典型事例,及時宣傳豐富多彩的群眾性科普活動,擴大科普活動的影響面和覆蓋率,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、新媒體宣傳優(yōu)勢,提高科學(xué)傳播速度和質(zhì)量。
    (五)保障安全。高度重視科普周的安全工作,按照有關(guān)大型社會活動的管理辦法,積極做好大型活動申報、審批和備案工作,認(rèn)真制定活動的安全保衛(wèi)方案及應(yīng)急預(yù)案,確保安全。
    五、報送材料。
    (一)請于4月20日前在全國科技活動周網(wǎng)上系統(tǒng)填報《20__年科技活動周重點項目備案表》、《20__年參與開放活動的科研機構(gòu)和大學(xué)備案表》(有關(guān)要求參見《關(guān)于舉辦20__年科技活動周的通知》(國科發(fā)政〔20__〕101號)。
    (二)請于4月25日前將《20__年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周重點活動項目備案表》(附件1);科普周重點活動項目匯編(附件2);《20__年全國科技活動周暨江蘇省第二十八屆科普宣傳周主場活動展教品資源征集表》(附件3);《20__年參與開放活動的科研機構(gòu)和大學(xué)生備案表》(附件4),以上內(nèi)容以電子版形式報市科協(xié)科普部。(郵箱:)。
    (三)各地各部門要及時將科普宣傳周的相關(guān)動態(tài)信息及影像資料及時提供給中國科普網(wǎng)(聯(lián)系人:)。
    (四)科普宣傳周結(jié)束后,于5月31日前,在科技活動周網(wǎng)上系統(tǒng)提交《20__年科技活動周情況統(tǒng)計表》、《20__年萬名科學(xué)使者進社區(qū)(農(nóng)村、企業(yè)、軍營)活動人員信息表》。
    (五)各地各部門于5月25日前將科普宣傳周活動總結(jié)及相關(guān)材料(圖片、視頻、媒體報道資料、統(tǒng)計報表等,其中視頻時長不超過5分鐘)報市科協(xié)科普部,便于在規(guī)定時間內(nèi)由省科協(xié)上報國家科技部評優(yōu),逾期不予受理。
    (六)需要報送的材料較多,時效性強,各單位要明確責(zé)任人、按照材料報送時間節(jié)點,及時報送有關(guān)材料,確保各項任務(wù)圓滿完成。
    六、總結(jié)表彰。
    科普宣傳周結(jié)束后,各地各部門要對本屆科普宣傳周的組織實施、主要內(nèi)容、活動成效、典型案例等進行認(rèn)真總結(jié),并將總結(jié)材料報送到市科協(xié)科普部。我們將推薦3家優(yōu)秀組織單位、3個特色活動報省科協(xié),省科協(xié)會同省委宣傳部、科技廳等部門根據(jù)各地開展活動數(shù)量、質(zhì)量等情況以及總結(jié)材料進行工作考核,對活動組織工作扎實、成績顯著的單位和特色活動進行表彰。市科協(xié)年底將對科普宣傳周活動中先進集體和個人進行表彰。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇六
    促進地方科技事業(yè)的全面進步,按照省、市的統(tǒng)一部署,5月15日至21日期間,縣科技局、縣委宣傳部、縣科協(xié)聯(lián)合舉辦了“--縣20--年科技活動周”活動。本次活動周的主題是:“創(chuàng)新--——創(chuàng)新大悟”,本次活動在全縣各有關(guān)部門單位的共同努力和大力協(xié)助下,起到了傳播普及科技知識,教育啟發(fā)社會公眾的實際效果,取得了圓滿成功。
    --縣委、縣政府高度重視本屆科技活動周的組織實施工作,為切實做好科技活動周期間的各項活動安排,由縣科技局牽頭,及時召開了有縣委組織部、縣委宣傳部、縣科協(xié)、縣教育局、縣環(huán)保局、縣文體局、縣衛(wèi)生局、縣農(nóng)業(yè)局、縣水產(chǎn)局、縣財政局、縣糧食局、縣林業(yè)局、縣人事局、縣婦聯(lián)、縣計生局等20余家成員單位參加的“--縣科普工作聯(lián)席會議”,專題研究了本屆科技活動周的各項活動議程和實施方案,同時制訂并下達(dá)了《20--年--縣“科技活動周”實施方案》。全縣形成了縣、鄉(xiāng)兩級聯(lián)動,細(xì)化分工,責(zé)任明確的組織網(wǎng)絡(luò)體系,保證了各項活動的有序進行。5月15日上午,在--縣濱河廣場舉行的科技活動周啟動儀式,拉開了本次科技活動周的序幕??h政府分管科技工作的副縣長--同志主持啟動儀式,縣委宣傳部、縣精神文明辦、縣科技局、縣科協(xié)、縣環(huán)保局、縣糧食局、縣林業(yè)局、縣文體局等部門單位領(lǐng)導(dǎo)和17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的有關(guān)代表及聘請的部分專家學(xué)者代表出席了啟動儀式??h科技局局長幸發(fā)堂同志在啟動儀式發(fā)表了重要講話,明確了相關(guān)子項目的責(zé)任單位、活動規(guī)模、經(jīng)費保障及目標(biāo)考核。5月15日-21日,按照活動通知要求,全縣各有關(guān)部門單位、廠礦企業(yè)、農(nóng)林示范基地密切配合,緊緊圍繞“創(chuàng)新--——創(chuàng)新大悟”活動主題,以落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧大悟和建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主線,以提高全民科學(xué)文化素質(zhì)為目的,開展了14項切合實際,貼近生活,內(nèi)容豐富、形式多樣的群眾喜聞樂見的科普活動?;顒又芷陂g開展的主要活動有:
    1、召開全縣科普聯(lián)席會議;。
    2、縣科技副縣長發(fā)表關(guān)于開展科技活動周活動的電視講話;。
    3、科技政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動;。
    4、開展送科技進企業(yè)活動;。
    5、開展“企業(yè)創(chuàng)新平臺建設(shè)大行動”活動;。
    6、開展“節(jié)能減排,低碳經(jīng)濟進行時”宣教活動;。
    7、開展大規(guī)模送科技下鄉(xiāng)活動;。
    9、開展青少年科技教育活動;。
    10、舉辦科技“惠民超市”;。
    11、開展一次科普知識有獎問答活動;。
    12、節(jié)能環(huán)保宣傳活動;。
    13、新發(fā)展“農(nóng)信通”、“農(nóng)技110”用戶1200戶;。
    14、開辦“科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”主題培訓(xùn)班一期;。
    二、取得的成效。
    本屆科技活動周由于領(lǐng)導(dǎo)有力、主題鮮明、特點突出,取得了較為明顯的成效。各部門各單位以及各新聞媒體,在活動周期間互聯(lián)互動、密切配合,充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,集中宣傳了黨和政府的科技方針、政策,集中展示了科技發(fā)展的最新成果,集中體現(xiàn)了科普工作的現(xiàn)狀和實際,集中反映了社會公眾對科技的實際需求,集中展示了科技事業(yè)發(fā)展在構(gòu)建和諧社會和新農(nóng)村建設(shè)中的重要作用。從全縣科普活動項目的組織實施情況來看,今年科技活動周較以往相比,呈現(xiàn)出了四個方面的亮點。
    1、自主創(chuàng)新的主題突出。圍繞科教--縣戰(zhàn)略目標(biāo),結(jié)合大悟經(jīng)濟、社會和科技發(fā)展的實際與需求,重點向社會公眾宣傳了《國家中長期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》的戰(zhàn)略部署;宣傳了《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)進步法》、《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》、《--省科學(xué)技術(shù)進步條例》等科技方面的政策法規(guī),有力提高了人民群眾對學(xué)習(xí)科技政策法規(guī)的積極性、主動性,同時展示了近年來我縣科技改革和發(fā)展取得的系列重大成就,引導(dǎo)廣大群眾積極參與科技創(chuàng)新,推進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級。
    2、積極引導(dǎo)和鼓勵青少年參與科技創(chuàng)新。通過組織青少年進入科研機構(gòu)、企業(yè)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和與科技工作者交流等青少年走進科學(xué)世界系列活動,激發(fā)了青少年的科技創(chuàng)新熱情,培養(yǎng)了青少年的科技創(chuàng)新能力。
    3、科普活動積極服務(wù)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。通過送科技下鄉(xiāng)、科技宣講服務(wù)團和科技特派員進村入戶、科技咨詢與培訓(xùn)等多種形式,宣傳發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、增產(chǎn)增收增效、健康生活的科技知識;大規(guī)模開展科技下鄉(xiāng)活動,提升了廣大農(nóng)牧民的科技素質(zhì),為推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高農(nóng)民的生產(chǎn)生活水平,形成科學(xué)文明的社會氛圍服務(wù),奠定了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的社會基礎(chǔ)。
    4、強化了公共安全和應(yīng)急管理宣傳教育。積極組織學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于實施國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案的決定》、《--公眾防災(zāi)應(yīng)急手冊》等有關(guān)公共安全和應(yīng)急管理的政策、知識,結(jié)合廣大公眾關(guān)注的防震減災(zāi)、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)和生活等熱點問題,重點宣傳了公眾在生產(chǎn)生活中安全應(yīng)急所必備的科技知識;同時加大了低碳、節(jié)能、環(huán)保、循環(huán)經(jīng)濟和建設(shè)節(jié)約型社會科學(xué)理念的宣傳力度,重點普及了能源、環(huán)境、健康等方面的科技知識,在全社會掀起了倡導(dǎo)健康文明的生產(chǎn)生活方式熱潮。5月21日,本屆科技活動周圓滿落下帷幕??萍蓟顒又芑顒臃桨割A(yù)定的各項工作在全縣廣大科普工作者的辛勤努力和全社會的廣泛參與下,取得了驕人的成績,實現(xiàn)預(yù)期效果。據(jù)統(tǒng)計,本屆科技活動周期間,全縣共發(fā)放各類科普資料31000余份,實現(xiàn)各類咨詢19600余人次,舉辦報告會32場,展出各類展板108塊,舉辦各類實用技術(shù)培訓(xùn)班8期培訓(xùn)實用型人才2060人次,開放科技場館和基地20個,更新科普畫廊185米,放映科普電影52場次,播發(fā)相關(guān)新聞稿件25條次,開展大規(guī)模送科技下鄉(xiāng)活動15次,組織專家對企業(yè)進行技術(shù)診斷取得明顯成果11項,舉辦科技創(chuàng)新展覽12場次。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇七
    根據(jù)《科技部、中央宣傳部、中國科協(xié)關(guān)于20__年科技活動周的通知》(國科發(fā)政【20__】404號)要求,為切實做好__區(qū)中、小學(xué)??萍蓟顒又艿母黜椆ぷ?,現(xiàn)制定__市__區(qū)教育局20__年科技活動周實施方案。
    一、活動主題。
    20__年科技活動周以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體。
    二、活動時間。
    20__年5月19日-25日。
    1、要求全區(qū)中、小學(xué)校開展20__年科技活動周的“六個一”的宣傳活動:
    (1)各學(xué)校利用國旗下的講話(5月20日),開展各??萍蓟顒又艿男麄骰顒?。
    (2)各學(xué)校利用電子屏打上“熱烈祝賀20__年武漢科技活動周隆重舉行!”(5月20日)。
    (3)各學(xué)校以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的宣傳20__年武漢科技活動周的櫥窗報。(5月21日)。
    (4)各學(xué)校各班宣以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體辦一期黑板報。(5月22日)。
    (5)各學(xué)校各班召開一次以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的主體班會。(5月24日)。
    (6)各學(xué)校各班組織學(xué)生辦一期以“科技創(chuàng)新·美好生活”為主體的科技小報。(5月21--24日)。
    2、組織開展學(xué)生參觀科技場館、科普大篷車進校園活動,對學(xué)生進行科普知識宣傳活動。(5月20日——24日)。
    3、各學(xué)校落實1名科技專家、10名科普志愿者等科學(xué)使者,進校園參加科普宣傳活動。(5月20日——24日)。
    4、開展__區(qū)青少年科技競賽普及賽活動。青少年航空模型、電子制作、科技小制作等競賽,地點:馬房山中學(xué),時間:5月19日(星期日)。
    四、活動要求。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為了加強對20__年科技活動周的領(lǐng)導(dǎo),成立__市__區(qū)教育局科技活動周組委會,組長:胡明禮(副處級督學(xué))副組長:魏順云胡國清成員:曾欣、各校負(fù)責(zé)人。各校要制定好科技周活動方案,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
    2、注意安全。科技活動周規(guī)模大、范圍廣、參與師生多,搞好安全工作十分必要。各校領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視科技活動周期間的安全工作,提高安全認(rèn)識,杜絕麻痹思想和僥幸心理,認(rèn)真把安全保衛(wèi)工作抓好。組織科技活動周活動要與附近公安、消防、城管等部門充分溝通情況,通力合作,結(jié)合活動特點和實際情況,對一些重點的大型活動和公眾聚集場所,要加大安全保衛(wèi)力度,制定切實可行的安全保衛(wèi)措施,組織落實,明確任務(wù),責(zé)任到人。
    3、加強宣傳。全區(qū)各中、小學(xué)校要積極參與20__年科技活動周的宣傳報道工作,加大宣傳力度,發(fā)揮各自優(yōu)勢,提高宣傳質(zhì)量,各學(xué)校應(yīng)結(jié)合本單位實際,采取版報、橫幅、印刷宣傳品、校園網(wǎng)等多種形式進行廣泛宣傳,進一步擴大科技活動周在全社會的影響力。
    熱烈祝賀20__年武漢科技活動周隆重舉行!
    普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神。
    以_為指導(dǎo),建設(shè)武漢“國家創(chuàng)新中心”!
    你、我、他一起攜手建設(shè)武漢創(chuàng)新型城市!
    科技創(chuàng)新與科學(xué)普及是全社會共同的事業(yè)!
    興科技靠人民,創(chuàng)新科技為人民。
    人文武漢,科技武漢,綠色武漢,幸福武漢。
    培育創(chuàng)新意識,倡導(dǎo)創(chuàng)新精神,完善創(chuàng)新機制。
    科技創(chuàng)新美好生活!
    4、認(rèn)真總結(jié)。要認(rèn)真做好本屆科技活動周的總結(jié)工作,科技活動周結(jié)束后,各中小學(xué)校要及時進行總結(jié),形成20__年科技活動周總結(jié)報告,連同有關(guān)聲像等資料,于5月日28日前報送__區(qū)教育局科技活動周組委會,聯(lián)系人:曾欣。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇八
    為全面貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,進一步培養(yǎng)青少年的科技創(chuàng)新和綜合實踐能力,促進全市青少年科技教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,經(jīng)市科協(xié)、市教育局研究,決定舉辦“第四屆z市青少年科技節(jié)”?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、
    創(chuàng)新、實踐、成長。
    二、
    20xx年5月25日至6月30日。
    三、
    各中小學(xué)校、青少年校外科普教育基地。
    四、
    圍繞活動主題,將集中舉辦z市“好利來”杯青少年攝影大賽、書法繪畫大賽、diy蛋糕制作大賽;科技創(chuàng)新大賽、z省第九屆青少年航模競賽z市分賽區(qū)競賽、青少年科學(xué)影像節(jié)、青少年科學(xué)調(diào)查體驗活動、第四屆“小小科學(xué)家論壇”;組織參加國家和省高校科學(xué)營活動、第28屆z省青少年科技創(chuàng)新大賽z市優(yōu)秀項目巡展、七巧科技系列科普活動、20xx年英特爾求知計劃主題活動以及各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局、學(xué)校組織舉辦的各項活動。
    五、
    (一)創(chuàng)新形式,突出特色。在成功舉辦前三屆z市青少年科技節(jié)活動的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,重點依托各青少年活動俱樂部的平臺作用,以點帶面,創(chuàng)新和提升活動內(nèi)涵,提高活動的影響力。
    (二)加強宣傳,擴大影響。從貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的高度,充分認(rèn)識開展青少年科技節(jié)的重要意義,精心組織籌劃本地區(qū)、部門的活動內(nèi)容。各地要圍繞青少年科技節(jié)活動,利用學(xué)校各種宣傳載體,廣泛開展科普宣傳教育活動,在全市各中小學(xué)校和廣大青少年中掀起熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱潮。
    (三)精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo)。在青少年科技節(jié)活動期間,各縣(市)區(qū)科協(xié)、教育局及有關(guān)學(xué)校要精心策劃,認(rèn)真設(shè)計和籌劃本地區(qū)、本部門的活動內(nèi)容。
    (四)搞好總結(jié),及時上報。各單位要注意典型活動的挖掘和資料、圖片的收集,活動結(jié)束后,在6月末報送市科技館青少部,作為此次活動總結(jié)表彰依據(jù)。
    聯(lián)系人:z。
    聯(lián)系電話:z。
    聯(lián)系地址:市科技館(z市z大街99號)。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇九
    為了弘揚科學(xué)精神,傳播科學(xué)思想,宣傳科學(xué)方法,普及科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力。以及深入貫徹落實“科教興國”戰(zhàn)略、扎實推進創(chuàng)新型學(xué)校建設(shè)、大力實施基礎(chǔ)教育課程改革、全面推進素質(zhì)教育進程、開創(chuàng)學(xué)??萍冀逃戮置?,我校將結(jié)合學(xué)校自身特點,舉辦學(xué)校第六屆科技節(jié)活動。
    充分發(fā)揮科技教育在課程改革中的特殊作用,營造科技教育氛圍,挖掘教師在科技活動中的指導(dǎo)潛能,通過科技節(jié)活動,培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、珍愛生命的意識;培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識、環(huán)保意識;以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、想象力和動手創(chuàng)造的實踐能力。
    安全知識技能。
    享受生命知識領(lǐng)航。
    20xx年4月至20xx年5月。
    組長:z。
    副組長:z。
    成員:z各年級組長和班主任。
    時間內(nèi)容安排。
    4月1日-4月15日下發(fā)活動方案,召開科技教育動員會。各班出一期科技黑板報。各年級要求每個學(xué)生在家觀看一部科普知識教育片,時間自定。
    4月10日-4月17日進行科技黑板報評比。各班主任組織學(xué)生廣泛閱讀收集科普知識、組織科技主題班會。組織學(xué)生撰寫“生活中的小科學(xué)”論文。組織初三學(xué)生金鑰匙化學(xué)競賽初賽與決賽。
    4月15日-5月25日要求全校學(xué)生人人參與科普活動,推薦閱讀一本好書(科學(xué)大眾)。初一學(xué)生人人參與航模制作,了解航天知識、提高動手能力。初二學(xué)生開展航模興趣小組活動。
    4月13日-5月25日初一學(xué)生利用綜合實踐課認(rèn)真學(xué)習(xí)了解科技環(huán)保知識,利用廢舊物品制作工藝品。
    4月15日-4月26日初一、初二年級參觀生物標(biāo)本室,初一圍繞“生物多樣性”寫一篇觀后感,初二圍繞“生物進化”寫一篇觀后感。
    4月27日-5月20日在初一年級進行航模通訊賽。在初二年級進行“金鑰匙”初賽。初一初二學(xué)生進行無錫市計算機表演賽的訓(xùn)練與比賽。
    4月9日-5月30日初二科技興趣小組圍繞車模、小實驗、電子百拼、科學(xué)魔法車等開展活動并參加省市級比賽。
    5月24日-6月2日各班上交各類科技作品,并送到相關(guān)人員或地點,學(xué)校組織核查上交情況。各組評委開始對各類作品進行評比,評出等次,上報校辦。
    6月2日-6月9日優(yōu)秀作品網(wǎng)上公布,完成各項評比、匯總等工作,總結(jié)表彰。
    1、科技黑板報和主題班會評比。(各班)。
    2、變廢為寶作品評比。(綜合組、藝體組)。
    3、標(biāo)本室觀后感(綜合組)。
    4、“金鑰匙”化學(xué)競賽初賽與決賽(理化組)。
    5、“金鑰匙”初賽。(綜合組)。
    6、航模通訊賽。(綜合組)。
    7、“生活中的小科學(xué)”小論文評比。(理化組)。
    8、科技興趣小組(綜合組)。
    9、計算機表演賽(綜合組)。
    1、負(fù)責(zé)人與相關(guān)年級進行布置設(shè)計,領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)其創(chuàng)新性和參與性等方面進行評獎?;顒釉O(shè)單項獎、團體獎及組織獎。
    2、科技節(jié)各單項活動設(shè)獎情況:
    一等獎:2人;二等獎:3人;三等獎:4人;
    特)(別優(yōu)秀者授予科技之星。由各負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織評獎。
    3、項目組織獎將記入對年級、教研組的考評;班級團體獎將記入本月考評和學(xué)期班級考評。
    4、學(xué)校將對各種獎項給予一定的獎勵并張榜公布表揚。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十
    成立20__年里集中學(xué)生科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    二、競賽項目及輔導(dǎo)教練。
    比賽項目輔導(dǎo)教練比賽項目輔導(dǎo)教練。
    比賽項目輔導(dǎo)教練。
    小發(fā)明。
    科技實踐活動。
    電腦制作。
    小制作。
    科幻繪畫。
    奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽。
    科學(xué)小論文。
    科學(xué)競賽。
    校園科技節(jié)評優(yōu)。
    三、競賽時間及要求。
    1、交作品項目:11月8日前上交。
    小發(fā)明、小論文、小制作、科技實踐活動科技實踐活動(含。
    調(diào)查報告。
    研究性學(xué)習(xí)報告)科幻繪畫電腦制作競賽。
    2、現(xiàn)場競賽:11月9日進行。
    科學(xué)知識競賽、奇思妙想紙質(zhì)模型承重賽。
    3、以班為單位組織本次活動,每個項目都必須一人以上報名參加,每個項目上交一件以上作品。
    4、所有已參賽作品不再參加本次評獎。參加今年上半年科技實踐活動(含調(diào)查報告、研究性學(xué)習(xí)成果)評優(yōu)的作品,雖不參加本次活動,但其結(jié)果計入本次活動團體總分。
    5、各項目具體要求:
    a、小發(fā)明:必須是自創(chuàng)作品,是對生活、生產(chǎn)、學(xué)習(xí)用品的發(fā)明或改進,歷屆比賽中沒有出現(xiàn)的作品。強調(diào)創(chuàng)新性、實用性,制作必須精制。作品上要張貼好申報表(見附件)。
    b、小論文:必須是通過自己親身觀察、實驗得到的學(xué)習(xí)方法、解題技巧、實驗結(jié)果、觀察發(fā)現(xiàn),文章在1000字以上,并配有圖片、影像、觀察日記等原始資料,無原始材料的論文不予評獎。作品用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報表(見附件)。
    c、研究性學(xué)習(xí)或科技實踐活動:必須是親自研究、實踐得到的對自然界、社會生活等某一方面的研究或?qū)嵤w驗。資料要求完整,有活動(研究)方案,過程、報告,要突出科學(xué)性,并整理成冊,用紙質(zhì)檔案袋裝好,并在封面上張貼好申報表(見附件)。
    d、科學(xué)知識競賽限九年級且每班5人參加初賽,主要考查學(xué)生的科學(xué)基礎(chǔ)知識(以實用科學(xué)知識為重點)、科學(xué)應(yīng)用能力與科學(xué)探究能力。競賽時間60分鐘。
    e、科幻繪畫項目不進行現(xiàn)場繪畫,繪畫主題不限,紙張規(guī)格為54cm×38cm,4k紙,要求在繪畫作品背面右下角粘貼好《科幻繪畫申報表》。
    f、小制作項目要求自帶工具、制作材料,現(xiàn)場制作,種類不限。但不能直接將成品通過組裝而成,必須有原材料、加工制作、組裝等過程。小制作評獎標(biāo)準(zhǔn):操作熟練、動作流暢占30%,作品創(chuàng)意30%,作品質(zhì)量占40%。時量150分鐘。
    g、電腦制作:包括電腦繪畫、電腦動畫、平面設(shè)計、電子報刊、網(wǎng)頁制作,上交電子作品。
    科技學(xué)校。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十一
    為落實國家推進“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”工作精神,濃厚校園學(xué)術(shù)科技氛圍,提高大學(xué)生創(chuàng)新能力,推動實施大學(xué)生創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展策略,進一步推進大學(xué)生素質(zhì)教育,決定舉辦xx師范大學(xué)第七屆大學(xué)生科技節(jié),現(xiàn)將有關(guān)實施方案如下:
    青春創(chuàng)業(yè),青年創(chuàng)新。
    主辦單位:校團委、科技處、社科處。
    承辦單位:各學(xué)院團委、校大學(xué)生科協(xié)。
    全體在校學(xué)生。
    20xx年11月至12月。
    本屆大學(xué)生科技節(jié)活動分學(xué)院和學(xué)校兩級組織展開。
    (一)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動。
    各學(xué)院團委圍繞本次大學(xué)生科技節(jié)主題,結(jié)合本學(xué)院專業(yè)特色,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動,包括學(xué)術(shù)沙龍、學(xué)術(shù)科技競賽、專家學(xué)術(shù)講座、學(xué)子講壇、科技知識競賽、各類創(chuàng)意創(chuàng)新競賽以及有學(xué)院特色的學(xué)術(shù)科技活動等。與學(xué)校科技活動做好銜接,組織動員學(xué)生參加學(xué)校的大學(xué)生科技節(jié)活動??蓪⒉糠中?萍脊?jié)活動作為各學(xué)院科技節(jié)活動內(nèi)容,以便推選出學(xué)院優(yōu)秀的作品參加校大學(xué)生科技節(jié)活動。
    (二)學(xué)校大學(xué)生科技節(jié)活動。
    學(xué)校將重點開展校第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,第五屆大學(xué)生創(chuàng)意競賽,大學(xué)生創(chuàng)新成果展,第四屆“學(xué)子講壇”活動,校首屆公益創(chuàng)業(yè)競賽,校首屆大學(xué)生“72次心跳”電梯創(chuàng)業(yè)演講等系列賽事,“走進挑戰(zhàn)杯”系列宣講會,歸國學(xué)者論壇、閩臺大講壇等活動。
    (一)各學(xué)院團委要高度重視大學(xué)生科技節(jié)活動,加強領(lǐng)導(dǎo),加大投入,精心組織,積極宣傳,營造良好的校園學(xué)術(shù)科技氛圍。
    (二)組織開展好有學(xué)院特色的活動。充分利用微博微信等新媒體平臺進行宣傳,做好校院兩級新媒體的互動交流,擴大宣傳面,提高參與度。
    (三)請各學(xué)院團委于11月15日前上交本學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)活動匯總表。
    1、以“學(xué)院+科技節(jié)活動匯總表”命名,電子版文件發(fā)送至校團委科技部郵箱xx。
    2、紙質(zhì)版文件于11月15日報送至校大學(xué)生科協(xié)辦公室。
    (四)請各學(xué)院團委于12月20日前,將活動匯編總結(jié)以“學(xué)院+科技節(jié)活動匯編”命名打包發(fā)至校團委學(xué)術(shù)科技部郵箱xx,作為科技節(jié)評定的主要依據(jù)。
    對于在本次大學(xué)生科技節(jié)活動中高度重視、精心組織、成績顯著、特色鮮明的學(xué)院授予“優(yōu)秀組織獎”,并給予1000元的獎勵,具體獎勵名額將根據(jù)學(xué)院大學(xué)生科技節(jié)開展成效而定。
    校大學(xué)生科協(xié)主席謝xx,聯(lián)系電話。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十二
    為創(chuàng)設(shè)濃郁科學(xué)教育氛圍,推動科技創(chuàng)新教育活動的開展,構(gòu)建科技教育的大平臺,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的情感,開發(fā)學(xué)生的潛能,提高學(xué)生動手動腦能力,讓學(xué)生在科技活動中感受生活離不開科技創(chuàng)新,體驗科技活動過程的快樂,提高科學(xué)素養(yǎng),特開展此項活動。
    科技引領(lǐng)未來創(chuàng)新改變世界。
    三、組織機構(gòu):1.領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:張西平副組長:杜艷王琦。
    成員:侯冬梅趙小愛尉悅李鵬飛劉金龍。
    楊小軍。
    2.評委組:組長:侯冬梅。
    成員:李鵬飛關(guān)瓊李雪莉曹云王敏。
    專題閱讀:每個學(xué)生至少閱讀1本科普類圖書或雜志,可以到班級圖書角借閱,也可將科普類圖書帶到班級交流閱讀。
    上交資料:每班上交5份學(xué)生科普書籍閱讀記錄,(于元月18日前交教務(wù)處)。
    2.爭做一名科普少年分享科學(xué)家的故事活動對象:3-6年級負(fù)責(zé)人:各班主任。
    以“科學(xué)家的故事”為主題,利用一周時間讓學(xué)生通過報刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關(guān)科學(xué)家的故事,然后在班上與同學(xué)們分享自己所集到的科學(xué)家的故事,談自己的感受——重點引導(dǎo)學(xué)生談?wù)勛约旱氖斋@,如科學(xué)家的哪些精神值得我們學(xué)習(xí),在今后的學(xué)習(xí)生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學(xué)參與到這活動中去)上交資料:每班上交5份學(xué)生整理摘抄的“科學(xué)家的故事”,要求,卷面整潔、字跡工整、版面安排合理,紙張統(tǒng)一為16開。(于元月18日前交教務(wù)處)。
    (二)展示評比類1.設(shè)計一份科普手抄報。
    參賽對象:5-6年級作品要求:
    手抄報內(nèi)容以科學(xué)知識為主(標(biāo)題自擬),所有參展作品講究排版藝術(shù),要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯落有致,整體效果好,文字要工整清晰。(每班至少選出5幅優(yōu)秀作品,紙張大小統(tǒng)一為:8開紙,在作品右下角處標(biāo)明班級、學(xué)生姓名等)。
    2.畫一幅科學(xué)幻想畫參賽對象:3--4年級作品要求:
    班主任可請美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)畫科學(xué)幻想畫,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞科技主題,描繪出自己心中的未來世界,繪畫種類、風(fēng)格不限,內(nèi)容自選(每班至少選出5幅優(yōu)秀作品,紙張大小統(tǒng)一為:8開紙,在繪畫右下角處標(biāo)明班級、學(xué)生姓名等)。
    3.科技小制作和小創(chuàng)意。參加對象:1--6年級負(fù)責(zé)人:各班主任內(nèi)容及要求:
    小制作指學(xué)生運用有關(guān)的科學(xué)理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果,即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物,但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。(班主任收集優(yōu)秀作品,學(xué)校劃分各班展臺周三早讀布展。
    活動流程:元月12日:根據(jù)學(xué)??萍脊?jié)活動方案的安排,各班組織學(xué)習(xí)方案內(nèi)容,并鼓勵動員學(xué)生積極參加各項活動,力爭人人參與,項項有作品。
    元月17日上午8:00——9:00:各班將參加學(xué)??萍脊?jié)展示活動的作品按照劃定的區(qū)域布臵好。
    元月17日上午10:00——11:00:評委組根據(jù)作品情況每個年級評選出20份優(yōu)秀作品,一個優(yōu)秀組織班級。
    元月17日下午:組織師生有序觀看科技作品展。
    七、活動要求。
    1.各班按照方案的安排認(rèn)真做好科技節(jié)組織實施工作,營造校園的科技氛圍,開展各種形式的科技活動,引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物,開展科技創(chuàng)新活動。
    2.全體師生提高對本次科技節(jié)活動的認(rèn)識,要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓,要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,提高活動的實效性。
    3.各類活動按時間節(jié)點有序開展,活動過程中及時留存圖文資料。4.各班作品布展劃分區(qū)域待后通知。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十三
    為培養(yǎng)青少年學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,提高科技輔導(dǎo)員隊伍的科學(xué)素質(zhì)和技能,推動全市青少年科技教育活動蓬勃開展,市教育體育局決定在全市中小學(xué)開展青少年科技創(chuàng)新競賽和創(chuàng)意設(shè)計比賽活動?,F(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下。
    創(chuàng)新·體驗·成長。
    全市中小學(xué)(含小學(xué)、初中、普通高中、職業(yè)學(xué)校)在校學(xué)生,專兼職科技輔導(dǎo)員。
    (一)青少年科技創(chuàng)新競賽。
    競賽分為青少年和科技輔導(dǎo)員兩個板塊。
    1、青少年板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科學(xué)論文、科學(xué)幻想畫、科技實踐活動四個類型。
    發(fā)明創(chuàng)造:發(fā)明創(chuàng)造及工程設(shè)計類作品。
    科學(xué)論文:科學(xué)研究論文、研究報告、實驗報告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報告。
    科技實踐活動:青少年以小組、班組或?qū)W校、校外教育機構(gòu)等組織名義,圍繞某一主題在課外活動或社會實踐活動中開展的具有一定教育目的和科普意義的綜合性、群體性科技實踐活動。
    科學(xué)幻想畫:5-14周歲的少年兒童通過對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望,利用繪畫形式表現(xiàn)出未來人類生產(chǎn)、生活情景。
    2、科技輔導(dǎo)員板塊:包括發(fā)明創(chuàng)造、科教制作、科技教育方案、科技論文四個類型。
    具體內(nèi)容及要求詳見《全國青少年科技創(chuàng)新大賽規(guī)則》。
    (二)青少年創(chuàng)意設(shè)計比賽。
    1、競賽內(nèi)容:符合競賽主題的方案設(shè)計圖紙、原理圖以及物品設(shè)計均可。
    2、競賽要求:提交的作品可以對現(xiàn)有生活中使用的物品提出改進意見,或者更新設(shè)計;也可以是異想天開的想法及具體描述。無論何種思路,作品都要求具有詳細(xì)的方案描述或者物品設(shè)計草圖、文字描述。
    3、參賽作品以如下方式提交到指定地點:
    (1)圖紙、設(shè)計稿:以a4紙規(guī)格提交,手繪、打印設(shè)計圖配合詳細(xì)說明文字。
    (2)flash、電子文稿作品:將包含作品、作品詳細(xì)文字說明的文檔發(fā)送到指定郵箱。
    (3)實物作品:將實物作品和文字說明遞送到指定地點。
    1、組織發(fā)動。各單位接通知后,要立即組織相關(guān)競賽規(guī)程學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照新規(guī)則要求研究、制作、上報。要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,緊密聯(lián)系日常生活實際,積極利用綜合實踐活動及課余時間進行研究探索,逐步提高青少年學(xué)生和科技輔導(dǎo)員的研究創(chuàng)造能力。
    2、作品申報。各學(xué)校在對各類作品層層評選的基礎(chǔ)上,擇優(yōu)上報。于2014年2月28日前,將作品連同《青少年科技創(chuàng)新競賽活動項目登記表》(附件3)、《青少年創(chuàng)意設(shè)計比賽登記表》(附件4)送至雙語學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)處。發(fā)明創(chuàng)造和科教制作類,請在作品右下角附作品標(biāo)簽:作品名稱—作者—學(xué)?!o導(dǎo)老師。科學(xué)幻想畫將登記表直接貼作品背面左上方,不需裝裱。同時,將《青少年科技創(chuàng)新競賽、創(chuàng)意設(shè)計比賽活動匯總表》(附件2)報至x。學(xué)校具體上報數(shù)量分配見附件1,逾期不報者視為自動放棄。
    3、評選、推薦。市教體局將于3月3日前組織評委對所有參賽作品進行評審,分項目確定一、二、三等獎進行表彰,并推薦優(yōu)秀作品參加煙臺市比賽。
    1.提高認(rèn)識。加強科技教育工作,對培養(yǎng)中小學(xué)生的科技文化素養(yǎng)和創(chuàng)新能力具有重要意義。各學(xué)校要高度重視,提高認(rèn)識,借鑒往屆參賽經(jīng)驗,深入挖潛,加大力度,全力抓好這項工作,力爭在比賽中有新突破。
    2.精心組織。各學(xué)校要堅持“面向全體,重在參與”的原則,廣泛組織中小學(xué)生和科技輔導(dǎo)員參與活動。要注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究和創(chuàng)新實踐基本能力,倡導(dǎo)主動進行研究性學(xué)習(xí),主動探究身邊的科學(xué)問題,鼓勵和發(fā)掘青少年學(xué)生中質(zhì)樸的原始創(chuàng)新意識。強調(diào)和提倡青少年學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。輔導(dǎo)教師要對學(xué)生精心進行指導(dǎo)與幫助,但不得包辦代替,不得剽竊他人成果。
    鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技活動周方案篇十四
    a、在游戲活動中引導(dǎo)幼兒按物體的形狀進行分類。
    b、在體育活動中,幫助幼兒復(fù)習(xí)按物體的一個特征(大小、顏色或形狀)分類。
    c、發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性,讓幼兒愉快地參加活動。
    a、三角形、方形、圓形的圖形娃娃掛牌若干。
    b、三角形、方形、圓形的圖形紙板若干。
    c、紅、黃、綠的大小蘑菇若干(墊板剪)、籃子若干。
    d、海綿墊子。
    e、錄音機磁帶活動過程:
    一、開始部分,引出課題幼兒每人掛一塊圖形牌扮圖形寶寶,媽媽(說說你是什么寶寶)。
    a、教師:呀,今天天氣真好,媽媽帶寶寶一起去學(xué)本領(lǐng)吧。
    b、放音樂《天天做操身體好》,寶寶跟著媽媽一起跳舞做準(zhǔn)備動作。
    二、玩一玩分一分--游戲:鋪路。
    a、教師:你們想學(xué)什么本領(lǐng)?(討論)。
    b、教師:媽媽這里準(zhǔn)備了許多磚,想請你們來鋪三條路。(出示紙板圖形)。
    c、請寶寶每人拿一塊磚,拿好了趕快坐到媽媽身邊。
    問:你拿的是什么形狀的磚?(分別請幼兒舉起各種形狀的磚)。
    d、教師指著三角形的路標(biāo)問:這條路該用什么形狀的`磚來鋪?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(先請幼兒把與路標(biāo)一樣的磚舉起,再把它鋪到路上。)。
    e、接著指圓形路標(biāo)問:這條路又是用什么形狀的磚鋪的?哪些寶寶拿的磚可以鋪?(方法同上)。
    f、最后指著方形的路標(biāo)問:最后一條路該用什么磚來鋪呢?(方法同上)。
    g、教師:呀,這些路還沒鋪完,媽媽請寶寶每人再去拿一塊與自己胸口形狀一樣的磚接著鋪。(提醒幼兒鋪好后到媽媽身邊來)。