總結(jié)是一種對個人或團隊工作的全面梳理和總結(jié)，以便今后改進和提升。邏輯是一種思維方式，是按照因果關(guān)系和前后順序進行思考和推理的能力。如果你正在寫總結(jié)而感到困惑，那么不妨看看下面這些總結(jié)范文，說不定能給你一些想法。
廣播體操比賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，敬愛的老師們：
大家上午好！
今天，是個陽光明媚的好日子，我們歡聚一堂，共同迎來幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽。本次大賽，是繼承文化傳統(tǒng)、弘揚民族精神的盛會，也是全面提高我區(qū)教師人文素養(yǎng)和誦讀水平的盛舉。今天的會場氣氛熱烈，光芒耀眼，有來自區(qū)下屬各幼兒園任勞任怨的園長，有辛勤耕耘在幼兒教育第一線的精英教師。這其中，最引人矚目的當(dāng)然是參賽的各位選手，讓我們用最熱情的掌聲預(yù)祝她們在比賽中出色發(fā)揮，勇奪佳績！
本次大賽，區(qū)教育局高度重視，精心組織，下面我們有請教育局德育科許科長為本次活動致辭！
謝謝許科長熱情洋溢的致辭！
下面為大家隆重介紹本次大賽的評委：
1、原教育局教研室主任，現(xiàn)教研室顧問；
2、教育局幼兒教研員；
3、教育局小學(xué)語文教研員；
4、省級普通話測試員；
5、省級普通話測試員、清水小學(xué)教務(wù)主任。
掌聲感謝評委們辛勤公正的評判工作！
1、本次比賽采用百分制進行評判。其中儀表10分，要求精神飽滿，衣著得體；內(nèi)容20分，要求思想積極健康，配樂得當(dāng)優(yōu)美；語言40分，要求普通話標準、吐字清晰，語言流暢、感情真摯，富有韻味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、聲情并茂，形體語言得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
2、評分規(guī)則：為了體現(xiàn)本次大賽的公平公正，前三位選手比賽結(jié)束后，評委們需集中商議評分尺度。隨后的比賽，評委在每位選手誦讀完畢后當(dāng)場亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分為該選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
3、本次比賽我們是按照抽簽的方式來決定出場順序的，讓我們掌聲有請第一位選手，來自金搖籃幼兒園的戴xx，她誦讀的美文是《將進酒》。請2號選手做準備。
（溫馨提示：為了比賽選手的正常發(fā)揮，請各位老師保持會場安靜，將手機置于靜音或震動狀態(tài)，謝謝?。?。
2、《將進酒》水小星星幼兒園。
五千年華夏文明，光輝燦爛。在浩浩五千年的時空里，古詩文就像一串璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。請欣賞2號選手，來自清水小星星幼兒園的曹xx為大家?guī)淼摹秾⑦M酒》。
3、《卜算子詠梅》清水小星星幼兒園。
李白的一曲《將進酒》，傾訴了一片赤子情懷。報效祖國，從來就是每個人心中最偉大的理想，即使個人不幸失意落魄，也不放棄心中的夢想，請欣賞3號選手林xx的朗誦《卜算子詠梅》。
前三位選手精彩的誦讀已經(jīng)結(jié)束，我們有請評委集中商議，請大家稍事休息。
前三位選手的分數(shù)已經(jīng)評出，請記分員亮分。1號選手最后得分：；2號選手最后得分：；3號選手最后得分：。
4、《次北固山下》清水小星星幼兒園。
《次北固山下》是唐代詩人王灣最著名的作品。時年冬末春初，詩人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起鄉(xiāng)愁?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”為當(dāng)時佳句之最，艷麗千秋。有請4號選手夏xx。
5、《水調(diào)歌頭》幼兒園。
在中國古代詩歌的星空里，繁星燦爛，名列“三蘇”之首的蘇軾無疑是一顆耀眼的巨星。詩詞文賦、書法、繪畫，他樣樣皆精，成了宋代文化的代表。接下來5號選手汪xx為我們帶來的這首《水調(diào)歌頭》正是蘇軾最得意的一首詞，歷來飽受人們推崇。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢。”請欣賞。
6、《滿江紅》5720廠幼兒園。
有一位英雄，文武雙全，立下精忠報國的大志，寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保衛(wèi)大宋邊疆，卻以莫須有的罪名魂斷**亭，他就是宋朝名將岳飛。國家興亡，匹夫有責(zé)，當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時，當(dāng)祖國陷于危難之時，就需要我們挺身而上，保家衛(wèi)國。請欣賞6號選手汪慧的詩歌朗誦《滿江紅》。
7、《夢江南》大風(fēng)車幼兒園。
長江大河，亞洲之東。峨峨昆侖，翼翼長城，黃帝之胄神明種。風(fēng)虎云龍，萬國來同。我們腳下這片九百六十萬平方公里的土地是如此神奇，如此美麗。杏花春雨江南，白山黑水塞北。讓我們在古典詩詞里去探訪祖國的名山大川，領(lǐng)略五方風(fēng)情。有請7號選手劉x為我們帶來的《夢江南》。
8、《釵頭鳳》泰華幼兒園。
陸游的《釵頭鳳》，是一篇“風(fēng)流千古”的佳作，兩闋詞浸潤著兩個人的情怨和無奈，它們共同訴說著一個凄婉的愛情故事——唐琬與陸游的沈園情夢。請欣賞8號選手竇xx的誦讀。
9、《短歌行》清水小星星幼兒園。
曹操的《短歌行》實際上就是一曲“求賢歌”，是政治性很強的詩作，詩中抒發(fā)渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。請欣賞9號選手謝xx的誦讀。
10、《水調(diào)歌頭》5720廠幼兒園。
《水調(diào)歌頭》為世人千古傳誦，一直被認為是寫中秋最好的一首詞。這首詞仿佛是與明月的.對話，在對話中探討著人生的意義。既有理性，又有情趣，很是耐人尋味。請欣賞10號選手袁園的誦讀。
11、《木蘭詞》5720廠幼兒園。
《木蘭詞》是以女子的口吻控訴男子的薄情，從而表態(tài)與之決絕。這里的擬作是借用漢唐典故而抒發(fā)“閨怨”之情。詞情哀怨凄惋（婉），屈曲纏綿。有請11號選手王婧。
12、《水調(diào)歌頭》清水小星星幼兒園。
《水調(diào)歌頭》這首詞意境光闊，胸懷樂觀而曠達，對明月的向往之情，對人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語言，至今還能給我們一種美好的享受。有請12號選手劉琴。
13、《木蘭詩》大風(fēng)車幼兒園。
一代巾幗英雄代父從軍的故事，早已讓人耳熟能詳，在無情的硝煙中彌漫著她剛毅、堅強的品質(zhì)。今天就讓我們再次隨著13號選手吳x的誦讀，永遠銘記這一段千古佳話吧！
14、《水調(diào)歌頭》得貝幼兒園。
在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易啟發(fā)人們的藝術(shù)聯(lián)想。在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想！蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩人，當(dāng)他抬頭遙望中秋明月時，其思想情感猶如長上了翅膀，天上人間自由翱翔。請欣賞14號選手董瑋的《水調(diào)歌頭》。
15、《將進酒》育紅幼兒園電廠分園。
《將進酒》篇幅雖不算長，卻五音繁會，氣象不凡。它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。請欣賞15號選手王xx的誦讀。
16、《木蘭辭》泰華幼兒園。
木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。一千多年來，木蘭代父從軍的故事在我國家喻戶曉，木蘭的形象一直深受人們喜愛。請欣賞16號選手李君為我們帶我們帶來的《木蘭辭》。
17、《望海潮》得貝幼兒園。
《望海潮》詞調(diào)始見于《樂章集》，為柳永所創(chuàng)的新聲。這首詞寫的是杭州的富庶與美麗。在藝術(shù)構(gòu)思上匠心獨遠，上片寫杭州，下片寫西湖，以點帶面，明暗交叉，鋪敘曉暢，形容得體。其寫景之壯偉、聲調(diào)之激越，與東坡亦相去不遠。請欣賞17號選手的誦讀。
18、《將進酒》小星星幼兒園。
我們的古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別其中的愛國主義詩文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈，又如個個問號，啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿?。它，就是我們千年的絕唱，一直唱向永恒的未來。請欣賞18號選手艾麗為我們帶來的誦讀《將進酒》。
19、《陋室銘》小星星幼兒園。
“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！边@千古傳誦的佳句出自唐代大詩人、文學(xué)家、哲學(xué)家劉禹錫之手，從詞中，我們能清晰品味作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的隱逸情趣。請欣賞19號選手劉慶帶來的誦讀《陋室銘》。
20、《水調(diào)歌頭》清水小星星幼兒園。
明月照高樓，流光正徘徊。勾起相思，驚醒愁眠；引人遐想，吟月連篇。我寄愁心與明月，愿逐月華流照君。今月曾經(jīng)照古人，人生代代無窮已。月，寫不盡；詩心，品不完。請欣賞20號選手伍玉榮的朗誦《水調(diào)歌頭》。
21、《春江花月夜》泰華幼兒園。
春天，多姿；春夜，迷人。一首張若虛的《春江花月夜》曾為我們留下多少贊嘆與遐想：一個夜色與鮮花、江水與月光編織的夢幻世界。今日當(dāng)我們再次聆聽，你是否仍有身臨其境之感？請欣賞由21號選手夏月梅為我們帶來這首“千古絕唱”——《春江花月夜》！
22、《春江花月夜》幼兒園電廠分園。
千百年來，皎潔寧靜的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題。無論是滿月的明媚、半月的迷離，還是高月的皎潔、落月的纏綿，都讓我們?nèi)绱税V醉。在靜謐的夜晚，月亮在松林升起，小舟在日月湖面蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳，如此怡情美景，讓我們一起來欣賞22號選手汪瑾的《春江花月夜》。
23、《虞美人》貝幼兒園。
春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味，細品詩人寫情愁。請欣賞本場比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。
腹有詩書氣自華，詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華經(jīng)典美文，揚愛國主義情懷。讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香！幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽到此結(jié)束，再見！
廣播體操比賽主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學(xué)素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)的一次大考核，是對我們七年級各班團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，禮貌觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要持續(xù)場地干凈整潔。
這天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗校園常務(wù)副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任；擔(dān)任評委的有教導(dǎo)處主任彭主任，政教處主任周主任，教導(dǎo)處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是秀麗的展示。在廣播體操的訓(xùn)練過程中，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導(dǎo)，我們初一年級全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗刻苦訓(xùn)練。這天，我們最后迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子，此刻，我們最后迎來了展示自己風(fēng)采的時刻。
首先進入比賽場地的是班，請班作好準備。（班比賽）。
請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。接下來進場的是班，請班做好準備。（班比賽）。
班最后得分是分。請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是班，請班做好準備。（班比賽）。
………。
下面請彭校長作比賽總結(jié)，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結(jié)果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領(lǐng)取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）。
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領(lǐng)操員上臺領(lǐng)獎。
經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）。
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗校園更加輝煌燦爛的明天！
xx校園20xx年七年級廣播體操比賽到此結(jié)束。請體藝組組長xx老師組織同學(xué)們有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來xxxx年元旦，xxxx年是北京奧運年，在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學(xué)“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）
廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們同學(xué)團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學(xué)們的青春風(fēng)采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當(dāng)作一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛會，希望同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結(jié)一心，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
1、介紹本次比賽的評委老師；
2、請陳校長作開幕式致詞；
3、請建輝老師宣布比賽的規(guī)則（評委評分規(guī)則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；
現(xiàn)在，我宣布：潘田中學(xué)“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽現(xiàn)在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結(jié)果；
6、閉幕
（閉幕式主持詞）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
經(jīng)過幾個小時的角逐，潘田中學(xué)“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七（八）年級班際比賽圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結(jié)的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練、比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結(jié)健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學(xué)提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。
（七年級）最后，我宣布，xxx中學(xué)“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結(jié)束！
祝同學(xué)們健康成長、快樂學(xué)習(xí)！謝謝大家！
廣播體操比賽主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來xxxx年元旦，xxxx年是北京xx年，在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學(xué)“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）
廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們同學(xué)團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學(xué)們的青春風(fēng)采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當(dāng)作一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛會，希望同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結(jié)一心，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
1、介紹本次比賽的評委老師；
2、請陳校長作開幕式致詞；
3、請建輝老師宣布比賽的規(guī)則（評委評分規(guī)則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；
現(xiàn)在，我宣布：潘田中學(xué)“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽現(xiàn)在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結(jié)果；
6、閉幕
（閉幕式主持詞）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
經(jīng)過幾個小時的角逐，潘田中學(xué)“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七（八）年級班際比賽圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結(jié)的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練、比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結(jié)健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學(xué)提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。
（七年級）最后，我宣布，xxx中學(xué)“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結(jié)束！
祝同學(xué)們健康成長、快樂學(xué)習(xí)！謝謝大家！
廣播體操比賽主持詞篇五
c：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
a：追逐十月的和風(fēng)，帶來多少豐收的喜悅。
b：沐浴金秋的陽光，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。
c：厚德博學(xué)，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想;
d：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
a：北附的學(xué)子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
b：北附的學(xué)子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學(xué)習(xí)、成長。
c：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
d：今天，我們滿懷激情地迎來了--校區(qū)第一屆廣播操比賽。
a：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表--校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!
b：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!
c：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
d：--校長、小學(xué)教務(wù)處--主任、幼兒園--園長、初中部--主任
a：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我?！懊刻戾憻捯恍r，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強勁，反映出學(xué)生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
c：本次廣播操比賽是對全體同學(xué)精神風(fēng)貌的一次考驗，也是對全體師生團結(jié)拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設(shè)的一次大展示，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
d：下面有請裁判長--主任宣布比賽規(guī)則
宣布比賽規(guī)則：
b：最后有請--校長宣布比賽開始。
領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)在，我宣布：--校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始!
開場舞
第一組比賽
a：感謝小學(xué)部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
b：首先上場的是一(1)班、一(2)班和二(1)班，
a：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場
b：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!
第二組比賽
c：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
d：第二個出場的是三(1)班和四(1)班同學(xué)，
c：他們青春年少，熱血沸騰
d：他們勇于拼搏，力爭上游
c：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流!
第一個文藝節(jié)目
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
b：接下來我們欣賞由--老師帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!
c：感謝他們的精彩表演!
d：下面公布一下第一、二組的得分情況：
廣播體操比賽主持詞篇六
女：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：今天，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，
女：以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，
合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學(xué)們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
女：賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規(guī)則。
合：現(xiàn)在，我宣布華清園實驗小學(xué)第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
男：首先，有請一年級一班的同學(xué)出場比賽，
女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：一年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是一年級二班的小朋友們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的.掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：一年級三班請準備。
男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：二年級一班請準備。
女：下面要進入場地的是二年級一班的同學(xué)，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風(fēng)格。
女：二年級二班請準備。
男：下面，有請二年級二班的同學(xué)出場比賽，
女：看，二年級二班的同學(xué)們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：二年級三班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是二年級三班的同學(xué)們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：三年級一班請準備。
男：馬上要表演的是三年級一班的同學(xué)們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：三年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是三年級二班的同學(xué)，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風(fēng)格。
女：四年級一班請準備。
男：下面，有請四年級一班的同學(xué)出場比賽，
女：看，四年級一班的同學(xué)們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：四年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是四年級二班的同學(xué)們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：五年級一班請準備。
男：馬上要表演的是五年級一班的同學(xué)們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?。請送給他們熱烈的掌聲。
男：五年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是五年級二班的同學(xué)，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風(fēng)格。
女：六年級一班請準備。
男：下面，有請六年級一班的同學(xué)出場比賽，
女：看，六年級一班的同學(xué)們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：六年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是六年級二班的同學(xué)們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
（最后總結(jié)果出來后）。
女：現(xiàn)在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結(jié)果并為獲獎班級頒獎：
閉幕詞：
男：同學(xué)們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
男：請將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力！
合：現(xiàn)在，我宣布廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家！請各班有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇七
a:他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。
12、第六組比賽。
a：感謝他們的精彩表演!
c:下面出場的是：初一(5)班和教師代表隊。
d:他們精神抖擻，
a:他們斗志昂揚，
b:他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難。
c:他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
12、老師展示。
a：最后上場的是教師代表隊。
b:這是一個在新課標理念指引下，甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作、精益求精的優(yōu)秀團隊。
c:菁菁校園，他們盡顯才華;昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺上;d:比賽場上，他們縱橫馳騁;今天，他們將會用優(yōu)美的舞姿舞出教師的風(fēng)采。a:他們將用行動證明：不僅在講臺上綻放生命的光彩，在賽場上依然展現(xiàn)青春的活力，留下屬于自己的奇跡。
合:下面讓我們掌聲有請我們親愛的老師們上場。
13、頒獎儀式。
a、隨著最后一組分數(shù)的公布，所有班級的排名已經(jīng)統(tǒng)計完畢。接下來是頒獎儀式。
b、首先頒發(fā)的'是最佳風(fēng)采獎。獲得最佳風(fēng)采獎的班級是：a、下面有請為獲得最佳風(fēng)采獎的班級頒獎。
c、掌聲有請顧勇主任、邱冬選主任、郭書君主任頒獎。
d、下面是二等獎的獲獎班級，他們是：
a、掌聲有請李三強主任。
b、下面是一等獎的獲獎班級，他們是：
c、掌聲有請張懷華主任頒獎。
d、最為激動人心的時刻到了，獲得特等獎的班級是：
a、有請關(guān)靜校長為獲得特等獎的班級頒獎。
b、掌聲有請。
c、讓我們再次向所有獲獎的班級表示祝賀。
14、主持人閉幕詞。
a、是運動，將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密;。
b、是賽場，讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。
c、是鵬鳥，就該翱翔長空，水擊三千，扶搖而上九萬里;。
d、是蛟龍，就該暢游四海，驅(qū)云駕霧，撼搖霹靂震八荒。
a、男兒志在四方，北附就是我們征戰(zhàn)的沙場;。
b、巾幗不讓須眉，北附就是我們競渡的海洋。
c、讓我們揚起青春的風(fēng)帆，以勇氣為舟，拼搏為槳，向著勝利的方向，遠航。
d、讓我們奏出生命的樂章，用智慧作詞，奮斗作曲，伴著初升的太陽，唱響。
a、現(xiàn)在我宣布，北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽(合)到此結(jié)束!
b、請我們?nèi)熒俅我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)退場。
c、請體育組老師和班主任組織學(xué)生有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇八
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：聽!悠揚的音樂已飄來;。
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
合觀寺小學(xué)慶“六一”廣播操比賽現(xiàn)在開始!
大賽第一項：升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!
大賽第二項：
參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)。
1、首先上場的是學(xué)前班：這是一個團結(jié)奮進的班集體、別看他們歲數(shù)小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。
2、現(xiàn)在上場的'是一年級1班：本班是一個團結(jié)、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風(fēng)采。
3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學(xué)。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
5、他們是二年級2班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
6、接下來上場的是三年級1班的同學(xué)們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
8、現(xiàn)在上場的是四年級1班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結(jié)的四年級1班。
9、現(xiàn)在上場的是四年級2班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學(xué)會求知、學(xué)會審美，學(xué)會健體，更是他們希望達到的目標!
10、現(xiàn)在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質(zhì)優(yōu)良的班級，他們即將以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績離開母校，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。
11、最后向我們走來的是五年級2班的同學(xué)，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們?nèi)〉煤贸煽儭?BR> 廣播體操比賽主持詞篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們滿懷豪情的舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)生第三套廣播操比賽。在此，我代表中心學(xué)校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀！向為籌備本次大賽付出辛勤勞動的`廣大師生，特別是體育教師及班主任老師表示衷心的感謝！
趙集鎮(zhèn)全體師生團結(jié)拼搏，吃苦耐勞，斗志昂揚，各項工作蓬勃發(fā)展，欣欣向榮。特別是近2周來，我高興地看到各校校園掀起了學(xué)操練操、運動健身的高潮；同學(xué)們忙完學(xué)習(xí)忙比賽，一招一式，一絲不茍，踏步雄糾糾，動作氣昂昂，口號聲震天，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力。由于練習(xí)時間太短，部分同學(xué)可能還有一些動作不太標準，但你們敢于挑戰(zhàn)的精神也是令人敬佩的。
本次廣播操比賽既是對全鎮(zhèn)中小學(xué)生體育素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我鎮(zhèn)體育教學(xué)成果的一次大考核，更是對我們師生團隊精神、拼搏精神的一次真考驗。我希望同學(xué)們用整齊的步伐，宏亮的口號，標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們趙集學(xué)子的青春風(fēng)采；以振奮的精神、滿腔的熱情，昂揚的斗志和優(yōu)異的比賽成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神；用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示團結(jié)拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先的趙集精神。
希望評委們認真負責(zé)、公平公正。希望帶隊教師或班主任老師恪盡職守，率領(lǐng)學(xué)生嚴格遵守賽場紀律，按比賽組指定地點就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生，注意安全，文明觀看。也希望老師們做學(xué)生的表率，共同把這次比賽辦成團結(jié)拼搏的盛會。奪冠爭名，訓(xùn)練有序，勿忘平時點滴功夫；強身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時間。
廣播體操比賽主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
a：在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了我校的廣播體操比賽，
b：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
a：更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
b：首先有我想大家介紹參加我們此次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)：
a：接下來，讓我們認識一下本次比賽的評委老師他們是：
b：擔(dān)任此次比賽記分員的是：
b：現(xiàn)在有請我們尊敬的王校長向大家宣布比賽開始。
廣播體操比賽主持詞篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)熒鷿M懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱，是對學(xué)校開展大課間活動的一次思考，也給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
二、比賽開始。
三、公布比賽結(jié)果。
四、頒獎。
請吳校長為獲得一等獎的八一班、小學(xué)五年級頒獎；
請余校長為獲得二等獎的八二班、小學(xué)四年級頒獎；
請王校長為獲得三等獎的九二班、小學(xué)二年級頒獎。
五、請吳校長講話…………。
廣播體操比賽主持詞篇十二
甲：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，彩旗飄揚，姹紫嫣紅。
乙：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，甲：今天，我們*學(xué)校全體師生齊聚一堂，歡聲笑語。
乙：因為我們即將滿懷喜悅地迎來了我校廣播操比賽。
甲：瞧，我們的同學(xué)們神采奕奕，朝氣蓬勃。
乙：請運動員入場——。
乙：一年級：
第一個進場的是我們**班的新主人，他們是一年級的小弟弟和小妹妹們。他們盡管剛剛開始小學(xué)生活，但他們也敢走進開幕式，展示屬于他們的風(fēng)采，他們和大姐姐、大哥哥們一比高下，瞧，他們擺動著有力的小手臂，分明在說：別看我們年紀小，我們也是棒棒的！
甲：二年級：
現(xiàn)在進場的是**班的方陣。二年級有37人，在小班化和多元智能的開發(fā)下，二年級的伙伴們學(xué)習(xí)生活得格外帶勁。他們是37個機靈活潑的同學(xué)，37張朝氣蓬勃的臉，37顆稚嫩真誠的心組成了一個充滿愛的集體。這是一個溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹！
乙：三年級：
現(xiàn)在向主席臺迎面走來的是*班的代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標!南宮適班的同學(xué)們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性。
甲：四年級：
迎著太陽的光輝，邁者整齊的步法，現(xiàn)在向主席臺走來的是子**班和**班的2個方陣隊。看，他們一個個精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)的團體。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的代表隊！
乙：五年級。
現(xiàn)在向主席臺走來的是**班和**班代表隊。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓(xùn)練，團結(jié)奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結(jié)的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現(xiàn)出色！
甲：六年級。
現(xiàn)在出現(xiàn)在主席臺的是**班和**班的同學(xué)們。看，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道！相信，勝利必定屬于他們！
乙：下面請允許我宣布：*學(xué)校廣播操比賽現(xiàn)在開始！
甲：**班為這次比賽作了充分的準備，在平時的操練中，作到每一個動作都能準確到位。下面請欣賞五年級的表演。請顏回班做好準備。
乙：**班是個團結(jié)、和睦、向上的班集體。特別是同學(xué)們上課守紀，熱心助人是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學(xué)刻苦磨礪，表現(xiàn)優(yōu)秀。全校師生為此刮目相看，下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
甲：**班是個很優(yōu)秀的班級，在學(xué)部的各項評比中人人努力、個個爭先！是一個上進的班級。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學(xué)相互幫助、相互督促。比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學(xué)們嚴格要求自己，上課認真聽講，講文明懂禮貌。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學(xué)們?nèi)诵≈練獯?，從小就學(xué)會了自主管理，在本學(xué)期有很大的進步。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班本學(xué)期以嶄新的精神風(fēng)貌出現(xiàn)在我們校園：他們文明守紀、相互幫助、人人自省、事事自律、貫穿始終。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班是一個學(xué)習(xí)上進，生活自理強，有朝氣有活力的班級。下面請欣賞他們的表演。
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，全部班級已經(jīng)表演完畢。下面請林校長講話。掌聲歡迎！
甲：經(jīng)過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎班級！請為他們頒獎！
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，*學(xué)校廣播操比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
廣播體操比賽主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
乙：親愛的家長朋友們：
合：大家早上好！
甲：五湖四海同歡慶，奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年，是成績輝煌的一年，是振奮人心的一年。
乙：在這個秋高氣爽的季節(jié)，在這個熱情洋溢的時刻，我們歡聚一堂，在那里舉行河濱小學(xué)20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣布：河濱小學(xué)20xx年校園廣播體操比賽正式開始！
甲：孩子們準備好了嗎？一（1）班的口號響起來！
甲：這震耳欲聾的口號，彰顯著我們的活力，代表著大家的信念，相信在這次廣播操比賽中，我們必須能取得驕人的成績！
乙：體育是力量的角逐。
甲：體育是智慧的較量。
乙：體育是秀麗的展示。
甲：體育是強大的體現(xiàn)。
乙：為了讓同學(xué)們能對這次比賽更有信心，讓我們的場面更熱鬧，我們準備好了動感的開場舞，請欣賞體育帶給我們的力與美的結(jié)合，掌聲歡迎！
甲：緊張的比賽就要開始了，在正式比賽前，請允許我在此介紹本次比賽的評委老師，她們是：
讓我們對她們的到來表示熱烈的歡迎！
廣播體操比賽主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學(xué)素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)的一次大考核，是對我們七年級各班團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學(xué)校常務(wù)副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任;擔(dān)任評委的有教導(dǎo)處主任彭主任，政教處主任周主任，教導(dǎo)處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長李主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓(xùn)練過程中，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導(dǎo)，我們初一年級全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗刻苦訓(xùn)練。今天，我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子，現(xiàn)在，我們終于迎來了展示自己風(fēng)采的時刻。
首先進入比賽場地的是 xxxxx班，請 xxxxx班作好準備。( xxxxx班比賽)
請評委亮分：1號評委 xxxxx分，2號評委xxxxx分，3號評委xxxxx 分，4號評委 xxxxx分。接下來進場的是xxxxx 班，請 xxxxx班做好準備。( xxxxx班比賽)
班最后得分是xxxxx 分。請評委亮分：1號評委xxxxx 分，2號評委xxxxx 分，3號評委 xxxxx分，4號評委xxxxx 分。下面參與比賽的是 xxxxx班，請 xxxxx班做好準備。( xxxxx班比賽)
………
下面請彭校長作比賽總結(jié)，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結(jié)果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領(lǐng)取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領(lǐng)操員上臺領(lǐng)獎。
經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗學(xué)校更加輝煌燦爛的明天!
xx學(xué)校20xx年七年級廣播體操比賽到此結(jié)束。請體藝組組長xx老師組織同學(xué)們有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：
下午好!廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學(xué)校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽?，F(xiàn)在熱烈歡迎我們年級的行政領(lǐng)導(dǎo)劉正堂副校長給我們進行xx演說。
大家掌聲歡迎劉副校長!
感謝劉副校長，希望同學(xué)們不負眾望!
明德外語培訓(xùn)學(xué)校吳佩璇校長初一4班林沁同學(xué)家長
初一7班王臻源同學(xué)家長海寧初一4班龍瀾天家長
海寧初一5班趙沁儀家長
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在負責(zé)主持工作的是:學(xué)生會干部蔡煥欣同學(xué)初中部廣播員樊進一同學(xué)
學(xué)生主持內(nèi)容
蔡：體育是力量的角逐;
樊：體育是智慧的較量;
蔡：體育是美麗的展示。
樊：體育是強大的體現(xiàn)。
蔡：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們增強體質(zhì)。
樊：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
蔡：操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗，重復(fù)訓(xùn)練的煎熬。
樊：現(xiàn)在我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報的日子。
蔡：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風(fēng)采的時刻。
我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始!
1.蔡：有請初一2班初一10班出場比賽。
樊：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2.蔡：現(xiàn)在進入比賽場地的是初一5班初一11班。
這是朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的集體,這是上下一心，充滿凝聚力的集體?？窗?，他們一定是比賽場上亮麗的風(fēng)景線。
3.樊：勇往直前，永不言敗
蔡：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。
4.樊：接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。
他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。
5.蔡：下面進入比賽場地的是：初一6班和初一12班。
樊：預(yù)祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6.樊：現(xiàn)在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班。
蔡：訓(xùn)練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌!
7.蔡：看，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班。
樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。
8.蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班。。
樊：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!
9.蔡：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場了。
樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力。
10.樊：現(xiàn)在出場的是：初一3班和海寧初一2班。
蔡：他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11.蔡：瞧，初一4班已滿懷xx來到了比賽現(xiàn)場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優(yōu)異的成績張揚他們的獨特個性。
12.樊:感謝同學(xué)們的精彩表演?，F(xiàn)在請?zhí)匮钨e二十中校長陳江平校長給我們講話,大家掌聲歡迎!
(陳校長發(fā)言)
13.蔡：感謝校長的鼓勵和指導(dǎo)!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關(guān)心我們的成長關(guān)注我們的進步，同學(xué)們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!
(結(jié)果出來后)
14.樊：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：
15.蔡：請各班派一個代表上臺來領(lǐng)獎，請領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎!
16.樊：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的班級!真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的支持和關(guān)心，真誠感謝老師們的辛勤付出!現(xiàn)在請年級主任劉紫霞老師進行總結(jié)發(fā)言。
(級主任發(fā)言)并給所有嘉賓贈送紀念品。
(結(jié)束語)
17.男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天!銘記著：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮!初一級廣播操比賽到此結(jié)束。
18.男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。
19.各班聽從指揮有序退場，做好本班坐席的清潔工作。
廣播體操比賽主持詞篇十六
男：親愛的各位老師，各位來賓：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工：
合：大家下午好！
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：xx培訓(xùn)中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則！
男：體育是智慧的較量；
女：體育是力量的角逐；
男：體育是強大的體現(xiàn)。
女：體育是秀麗的展示。
男：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
女：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們增強體質(zhì)。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
男：訓(xùn)練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風(fēng)雨的洗禮。
女：此刻我們最后迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子。
男：此刻我們最后迎來了展示自己風(fēng)采的時刻。
1、男：有請機關(guān)二工會代表隊出場表演。摘自:短美文*。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學(xué)習(xí)中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標；
女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８＃?BR> 3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結(jié)友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風(fēng)景線。
男：勝利，將與教研二部同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務(wù)油田發(fā)展是他們的目標。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風(fēng)采！
5、男：下面要進入比賽場地的是機關(guān)一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學(xué)習(xí)廣播操，用心參加訓(xùn)練。
男：練好身體，科學(xué)決策，發(fā)展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝В谡槊瘛钡臋C關(guān)形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預(yù)祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：此刻將要比賽的是培訓(xùn)二工會代表隊。
男：訓(xùn)練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風(fēng)雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
女：讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！
7、男：看，迎面而來的是培訓(xùn)一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓(xùn)練，團結(jié)奮進，力爭上游”是他們的目標；
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結(jié)奮進的群眾。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們！
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學(xué)生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們必須能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！
女：讓我們一齊為他們加油！
9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務(wù)工會代表隊出場了。
女：這是一個用心向上、團結(jié)奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務(wù)一流。
女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求。
男：團結(jié)向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務(wù)工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、：激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產(chǎn)業(yè)工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預(yù)祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流。
女：此刻出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學(xué)刊部、圖書館組成的群眾。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”？
男：學(xué)歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作；
男：團結(jié)奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲。
（結(jié)果出來后）。
14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：
（結(jié)束語）。
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風(fēng)雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓(xùn)中心更加輝煌燦爛的明天！
廣播體操比賽主持詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，敬愛的老師們：
大家上午好！
今天，是個陽光明媚的好日子，我們歡聚一堂，共同迎來幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽。本次大賽，是繼承文化傳統(tǒng)、弘揚民族精神的盛會，也是全面提高我區(qū)教師人文素養(yǎng)和誦讀水平的盛舉。今天的會場氣氛熱烈，光芒耀眼，有來自區(qū)下屬各幼兒園任勞任怨的園長，有辛勤耕耘在幼兒教育第一線的精英教師。這其中，最引人矚目的當(dāng)然是參賽的各位選手，讓我們用最熱情的掌聲預(yù)祝她們在比賽中出色發(fā)揮，勇奪佳績！
本次大賽，區(qū)教育局高度重視，精心組織，下面我們有請教育局德育科許科長為本次活動致辭！
謝謝許科長熱情洋溢的致辭！
下面為大家隆重介紹本次大賽的評委：
1、原教育局教研室主任，現(xiàn)教研室顧問；
2、教育局幼兒教研員；
3、教育局小學(xué)語文教研員；
4、省級普通話測試員；
5、省級普通話測試員、清水小學(xué)教務(wù)主任。
掌聲感謝評委們辛勤公正的評判工作！
1、本次比賽采用百分制進行評判。其中儀表10分，要求精神飽滿，衣著得體；內(nèi)容20分，要求思想積極健康，配樂得當(dāng)優(yōu)美；語言40分，要求普通話標準、吐字清晰，語言流暢、感情真摯，富有韻味、起伏有致；技能30分，要求表情大方、自然、聲情并茂，形體語言得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。
2、評分規(guī)則：為了體現(xiàn)本次大賽的公平公正，前三位選手比賽結(jié)束后，評委們需集中商議評分尺度。隨后的比賽，評委在每位選手誦讀完畢后當(dāng)場亮分，去掉最高分和最低分，取其余的平均分為該選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
3、本次比賽我們是按照抽簽的方式來決定出場順序的，讓我們掌聲有請第一位選手，來自金搖籃幼兒園的戴xx，她誦讀的美文是《將進酒》。請2號選手做準備。
（溫馨提示：為了比賽選手的正常發(fā)揮，請各位老師保持會場安靜，將手機置于靜音或震動狀態(tài)，謝謝?。?。
2、《將進酒》水小星星幼兒園。
五千年華夏文明，光輝燦爛。在浩浩五千年的時空里，古詩文就像一串璀璨的明珠，在文學(xué)藝術(shù)的星空中熠熠生輝。又像是一股升騰了千年的香氣，在文學(xué)藝術(shù)的長廊上彌漫、繚繞。請欣賞2號選手，來自清水小星星幼兒園的曹xx為大家?guī)淼摹秾⑦M酒》。
3、《卜算子詠梅》清水小星星幼兒園。
李白的一曲《將進酒》，傾訴了一片赤子情懷。報效祖國，從來就是每個人心中最偉大的理想，即使個人不幸失意落魄，也不放棄心中的夢想，請欣賞3號選手林xx的朗誦《卜算子詠梅》。
前三位選手精彩的誦讀已經(jīng)結(jié)束，我們有請評委集中商議，請大家稍事休息。
前三位選手的分數(shù)已經(jīng)評出，請記分員亮分。1號選手最后得分：；2號選手最后得分：；3號選手最后得分：。
4、《次北固山下》清水小星星幼兒園。
《次北固山下》是唐代詩人王灣最著名的作品。時年冬末春初，詩人旅行江南，舟泊山下，即景生情，而起鄉(xiāng)愁?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”為當(dāng)時佳句之最，艷麗千秋。有請4號選手夏xx。
5、《水調(diào)歌頭》幼兒園。
在中國古代詩歌的星空里，繁星燦爛，名列“三蘇”之首的蘇軾無疑是一顆耀眼的巨星。詩詞文賦、書法、繪畫，他樣樣皆精，成了宋代文化的代表。接下來5號選手汪xx為我們帶來的這首《水調(diào)歌頭》正是蘇軾最得意的一首詞，歷來飽受人們推崇。胡仔在《苕溪漁隱叢話》說：“中秋詞，自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢。”請欣賞。
6、《滿江紅》5720廠幼兒園。
有一位英雄，文武雙全，立下精忠報國的大志，寫下了膾炙人口的千古名篇《滿江紅》。有一位英雄，忠心耿耿，誓死保衛(wèi)大宋邊疆，卻以莫須有的罪名魂斷**亭，他就是宋朝名將岳飛。國家興亡，匹夫有責(zé)，當(dāng)戰(zhàn)鼓咚咚敲響時，當(dāng)祖國陷于危難之時，就需要我們挺身而上，保家衛(wèi)國。請欣賞6號選手汪慧的詩歌朗誦《滿江紅》。
7、《夢江南》大風(fēng)車幼兒園。
長江大河，亞洲之東。峨峨昆侖，翼翼長城，黃帝之胄神明種。風(fēng)虎云龍，萬國來同。我們腳下這片九百六十萬平方公里的土地是如此神奇，如此美麗。杏花春雨江南，白山黑水塞北。讓我們在古典詩詞里去探訪祖國的名山大川，領(lǐng)略五方風(fēng)情。有請7號選手劉x為我們帶來的《夢江南》。
8、《釵頭鳳》泰華幼兒園。
陸游的《釵頭鳳》，是一篇“風(fēng)流千古”的佳作，兩闋詞浸潤著兩個人的情怨和無奈，它們共同訴說著一個凄婉的愛情故事——唐琬與陸游的沈園情夢。請欣賞8號選手竇xx的誦讀。
9、《短歌行》清水小星星幼兒園。
曹操的《短歌行》實際上就是一曲“求賢歌”，是政治性很強的詩作，詩中抒發(fā)渴望招納賢才、建功立業(yè)的宏圖大愿。請欣賞9號選手謝xx的誦讀。
10、《水調(diào)歌頭》5720廠幼兒園。
《水調(diào)歌頭》為世人千古傳誦，一直被認為是寫中秋最好的一首詞。這首詞仿佛是與明月的.對話，在對話中探討著人生的意義。既有理性，又有情趣，很是耐人尋味。請欣賞10號選手袁園的誦讀。
11、《木蘭詞》5720廠幼兒園。
《木蘭詞》是以女子的口吻控訴男子的薄情，從而表態(tài)與之決絕。這里的擬作是借用漢唐典故而抒發(fā)“閨怨”之情。詞情哀怨凄惋（婉），屈曲纏綿。有請11號選手王婧。
12、《水調(diào)歌頭》清水小星星幼兒園。
《水調(diào)歌頭》這首詞意境光闊，胸懷樂觀而曠達，對明月的向往之情，對人間的眷戀之意，以及那浪漫的色彩，瀟灑的風(fēng)格和行云流水一般的語言，至今還能給我們一種美好的享受。有請12號選手劉琴。
13、《木蘭詩》大風(fēng)車幼兒園。
一代巾幗英雄代父從軍的故事，早已讓人耳熟能詳，在無情的硝煙中彌漫著她剛毅、堅強的品質(zhì)。今天就讓我們再次隨著13號選手吳x的誦讀，永遠銘記這一段千古佳話吧！
14、《水調(diào)歌頭》得貝幼兒園。
在大自然的景物中，月亮是很有浪漫色彩的，她很容易啟發(fā)人們的藝術(shù)聯(lián)想。在月亮這一意象上集中了人類多少美好的憧憬與理想！蘇軾是一位性格豪放、氣質(zhì)浪漫的詩人，當(dāng)他抬頭遙望中秋明月時，其思想情感猶如長上了翅膀，天上人間自由翱翔。請欣賞14號選手董瑋的《水調(diào)歌頭》。
15、《將進酒》育紅幼兒園電廠分園。
《將進酒》篇幅雖不算長，卻五音繁會，氣象不凡。它筆酣墨飽，情極悲憤而作狂放，語極豪縱而又沉著。請欣賞15號選手王xx的誦讀。
16、《木蘭辭》泰華幼兒園。
木蘭這一不朽的人物形象，既富有傳奇色彩，而又真切動人。木蘭既是奇女子又是普通人，既是巾幗英雄又是平民少女，既是矯健的勇士又是嬌美的女兒。她勤勞善良又堅毅勇敢，淳厚質(zhì)樸又機敏活潑，熱愛親人又報效國家，不慕高官厚祿而熱愛和平生活。一千多年來，木蘭代父從軍的故事在我國家喻戶曉，木蘭的形象一直深受人們喜愛。請欣賞16號選手李君為我們帶我們帶來的《木蘭辭》。
17、《望海潮》得貝幼兒園。
《望海潮》詞調(diào)始見于《樂章集》，為柳永所創(chuàng)的新聲。這首詞寫的是杭州的富庶與美麗。在藝術(shù)構(gòu)思上匠心獨遠，上片寫杭州，下片寫西湖，以點帶面，明暗交叉，鋪敘曉暢，形容得體。其寫景之壯偉、聲調(diào)之激越，與東坡亦相去不遠。請欣賞17號選手的誦讀。
18、《將進酒》小星星幼兒園。
我們的古詩文，形式多樣，內(nèi)容豐富，特別其中的愛國主義詩文，猶如聲聲春雷，震撼著我們的心靈，又如個個問號，啟發(fā)我們?nèi)ド钏肌⑷ヌ剿?。它，就是我們千年的絕唱，一直唱向永恒的未來。請欣賞18號選手艾麗為我們帶來的誦讀《將進酒》。
19、《陋室銘》小星星幼兒園。
“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈?！边@千古傳誦的佳句出自唐代大詩人、文學(xué)家、哲學(xué)家劉禹錫之手，從詞中，我們能清晰品味作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的隱逸情趣。請欣賞19號選手劉慶帶來的誦讀《陋室銘》。
20、《水調(diào)歌頭》清水小星星幼兒園。
明月照高樓，流光正徘徊。勾起相思，驚醒愁眠；引人遐想，吟月連篇。我寄愁心與明月，愿逐月華流照君。今月曾經(jīng)照古人，人生代代無窮已。月，寫不盡；詩心，品不完。請欣賞20號選手伍玉榮的朗誦《水調(diào)歌頭》。
21、《春江花月夜》泰華幼兒園。
春天，多姿；春夜，迷人。一首張若虛的《春江花月夜》曾為我們留下多少贊嘆與遐想：一個夜色與鮮花、江水與月光編織的夢幻世界。今日當(dāng)我們再次聆聽，你是否仍有身臨其境之感？請欣賞由21號選手夏月梅為我們帶來這首“千古絕唱”——《春江花月夜》！
22、《春江花月夜》幼兒園電廠分園。
千百年來，皎潔寧靜的月亮一直是人們謳歌贊誦的最美麗的主題。無論是滿月的明媚、半月的迷離，還是高月的皎潔、落月的纏綿，都讓我們?nèi)绱税V醉。在靜謐的夜晚，月亮在松林升起，小舟在日月湖面蕩漾，花影在水畔輕輕搖曳，如此怡情美景，讓我們一起來欣賞22號選手汪瑾的《春江花月夜》。
23、《虞美人》貝幼兒園。
春花秋月本來是一年當(dāng)中最美好的景色，可是面對亡國之恨，反而更加增添了詩人的許多憂愁。少年不識愁滋味，細品詩人寫情愁。請欣賞本場比賽最后一名選手謝曉平的精彩誦讀——《虞美人》。
腹有詩書氣自華，詩歌可以使我們充實，詩歌可以使我們明智，讓我們每個人都走進古詩文的樂園，頌中華經(jīng)典美文，揚愛國主義情懷。讓我們的校園充滿朝氣，讓我們的心靈沐浴書香！幼兒教師經(jīng)典美文誦讀大賽到此結(jié)束，再見！
廣播體操比賽主持詞篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每一天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學(xué)素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)的一次大考核，是對我們七年級各班團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮；
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，禮貌觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要持續(xù)場地干凈整潔。
這天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗校園常務(wù)副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任；擔(dān)任評委的有教導(dǎo)處主任彭主任，政教處主任周主任，教導(dǎo)處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是秀麗的展示。在廣播體操的訓(xùn)練過程中，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導(dǎo)，我們初一年級全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗刻苦訓(xùn)練。這天，我們最后迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子，此刻，我們最后迎來了展示自己風(fēng)采的時刻。
首先進入比賽場地的是班，請班作好準備。（班比賽）。
請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。接下來進場的是班，請班做好準備。（班比賽）。
班最后得分是分。請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是班，請班做好準備。（班比賽）。
………。
下面請彭校長作比賽總結(jié)，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結(jié)果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領(lǐng)取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）。
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領(lǐng)操員上臺領(lǐng)獎。
經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）。
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗校園更加輝煌燦爛的明天！
xx校園20xx年七年級廣播體操比賽到此結(jié)束。請體藝組組長xx老師組織同學(xué)們有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來xxxx年元旦，xxxx年是北京奧運年，在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學(xué)“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）
廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們同學(xué)團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學(xué)們的青春風(fēng)采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當(dāng)作一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛會，希望同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結(jié)一心，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
1、介紹本次比賽的評委老師；
2、請陳校長作開幕式致詞；
3、請建輝老師宣布比賽的規(guī)則（評委評分規(guī)則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；
現(xiàn)在，我宣布：潘田中學(xué)“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽現(xiàn)在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結(jié)果；
6、閉幕
（閉幕式主持詞）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
經(jīng)過幾個小時的角逐，潘田中學(xué)“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七（八）年級班際比賽圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結(jié)的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練、比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結(jié)健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學(xué)提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。
（七年級）最后，我宣布，xxx中學(xué)“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結(jié)束！
祝同學(xué)們健康成長、快樂學(xué)習(xí)！謝謝大家！
廣播體操比賽主持詞篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，即將迎來xxxx年元旦，xxxx年是北京xx年，在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學(xué)“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）
廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，本次比賽充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)及素質(zhì)教育成果的一次大考核，是對我們同學(xué)團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，我希望同學(xué)們要發(fā)揚不屈不撓、團結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現(xiàn)我校同學(xué)們的青春風(fēng)采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優(yōu)異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當(dāng)作一次團結(jié)的盛會，拼搏的盛會，希望同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團結(jié)一心，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
1、介紹本次比賽的評委老師；
2、請陳校長作開幕式致詞；
3、請建輝老師宣布比賽的規(guī)則（評委評分規(guī)則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；
現(xiàn)在，我宣布：潘田中學(xué)“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽現(xiàn)在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結(jié)果；
6、閉幕
（閉幕式主持詞）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
經(jīng)過幾個小時的角逐，潘田中學(xué)“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七（八）年級班際比賽圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結(jié)的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現(xiàn)了我校和諧進取的主題，我們的同學(xué)在訓(xùn)練、比賽的過程中，體現(xiàn)了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結(jié)健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學(xué)習(xí)、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學(xué)提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創(chuàng)新，再次譜寫我校教育事業(yè)的新篇章。
（七年級）最后，我宣布，xxx中學(xué)“迎xx、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結(jié)束！
祝同學(xué)們健康成長、快樂學(xué)習(xí)！謝謝大家！
廣播體操比賽主持詞篇五
c：親愛的同學(xué)們：
合：大家下午好!
a：追逐十月的和風(fēng)，帶來多少豐收的喜悅。
b：沐浴金秋的陽光，實現(xiàn)多少絢麗的夢想。
c：厚德博學(xué)，讓品格提升智慧，拿知識武裝思想;
d：強身健體，以運動磨礪意志，用恒心鍛造力量。
a：北附的學(xué)子們，頭頂著夏日的驕陽，我們來到這個溫暖的大家庭。
b：北附的學(xué)子們，感受著恩師的教誨，我們在這兒學(xué)習(xí)、成長。
c：帶著父母的期盼，帶著恩師的厚望，帶著集體的榮譽，我們來了，來到人才的搖籃北大附中。
d：今天，我們滿懷激情地迎來了--校區(qū)第一屆廣播操比賽。
a：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表--校區(qū)全體師生對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀!
b：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心的感謝!
c：首先，請允許我們介紹蒞臨本次比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)他們是：
d：--校長、小學(xué)教務(wù)處--主任、幼兒園--園長、初中部--主任
a：同時他們也是本次比賽的評委老師們。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
b：廣播體操比賽是我校一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，充分體現(xiàn)了我?！懊刻戾憻捯恍r，健康工作五十年”的體育教育理念。本套體操旋律優(yōu)美、節(jié)奏清晰、動感強勁，反映出學(xué)生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春活力。
c：本次廣播操比賽是對全體同學(xué)精神風(fēng)貌的一次考驗，也是對全體師生團結(jié)拼搏精神的一次檢閱，更是我校班級文化建設(shè)的一次大展示，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
d：下面有請裁判長--主任宣布比賽規(guī)則
宣布比賽規(guī)則：
b：最后有請--校長宣布比賽開始。
領(lǐng)導(dǎo)：現(xiàn)在，我宣布：--校區(qū)第一屆廣播操比賽現(xiàn)在開始!
開場舞
第一組比賽
a：感謝小學(xué)部小朋友帶來的開場舞，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
b：首先上場的是一(1)班、一(2)班和二(1)班，
a：他們邁著矯健有力的步伐，意氣風(fēng)發(fā)地走向賽場
b：他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!
第二組比賽
c：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
d：第二個出場的是三(1)班和四(1)班同學(xué)，
c：他們青春年少，熱血沸騰
d：他們勇于拼搏，力爭上游
c：他們的口號是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風(fēng)流!
第一個文藝節(jié)目
a：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩表現(xiàn)!
b：接下來我們欣賞由--老師帶來的歌曲---中國人。掌聲歡迎!
c：感謝他們的精彩表演!
d：下面公布一下第一、二組的得分情況：
廣播體操比賽主持詞篇六
女：親愛的老師、同學(xué)們：
合：大家下午好！
男：今天，我們?nèi)w師生滿懷著喜悅的心情，
女：以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，
合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學(xué)們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
女：賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。讓我們?nèi)嬲宫F(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規(guī)則。
合：現(xiàn)在，我宣布華清園實驗小學(xué)第二屆廣播體操比賽現(xiàn)在開始！
男：首先，有請一年級一班的同學(xué)出場比賽，
女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：一年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是一年級二班的小朋友們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的.掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：一年級三班請準備。
男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：二年級一班請準備。
女：下面要進入場地的是二年級一班的同學(xué)，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風(fēng)格。
女：二年級二班請準備。
男：下面，有請二年級二班的同學(xué)出場比賽，
女：看，二年級二班的同學(xué)們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：二年級三班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是二年級三班的同學(xué)們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：三年級一班請準備。
男：馬上要表演的是三年級一班的同學(xué)們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑?，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：三年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是三年級二班的同學(xué)，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風(fēng)格。
女：四年級一班請準備。
男：下面，有請四年級一班的同學(xué)出場比賽，
女：看，四年級一班的同學(xué)們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：四年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是四年級二班的同學(xué)們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
女：五年級一班請準備。
男：馬上要表演的是五年級一班的同學(xué)們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８?。請送給他們熱烈的掌聲。
男：五年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是五年級二班的同學(xué)，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風(fēng)格。
女：六年級一班請準備。
男：下面，有請六年級一班的同學(xué)出場比賽，
女：看，六年級一班的同學(xué)們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：六年級二班請準備。
女：現(xiàn)在進入場地的是六年級二班的同學(xué)們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
（最后總結(jié)果出來后）。
女：現(xiàn)在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結(jié)果并為獲獎班級頒獎：
閉幕詞：
男：同學(xué)們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
男：請將這種精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，為了更美好的明天而努力！
合：現(xiàn)在，我宣布廣播操比賽到此結(jié)束，謝謝大家！請各班有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇七
a:他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風(fēng)采。
12、第六組比賽。
a：感謝他們的精彩表演!
c:下面出場的是：初一(5)班和教師代表隊。
d:他們精神抖擻，
a:他們斗志昂揚，
b:他們用信心和決心戰(zhàn)勝困難。
c:他們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)!
12、老師展示。
a：最后上場的是教師代表隊。
b:這是一個在新課標理念指引下，甘于奉獻、團結(jié)協(xié)作、精益求精的優(yōu)秀團隊。
c:菁菁校園，他們盡顯才華;昨天，他們以高尚的人格耕耘在三尺講臺上;d:比賽場上，他們縱橫馳騁;今天，他們將會用優(yōu)美的舞姿舞出教師的風(fēng)采。a:他們將用行動證明：不僅在講臺上綻放生命的光彩，在賽場上依然展現(xiàn)青春的活力，留下屬于自己的奇跡。
合:下面讓我們掌聲有請我們親愛的老師們上場。
13、頒獎儀式。
a、隨著最后一組分數(shù)的公布，所有班級的排名已經(jīng)統(tǒng)計完畢。接下來是頒獎儀式。
b、首先頒發(fā)的'是最佳風(fēng)采獎。獲得最佳風(fēng)采獎的班級是：a、下面有請為獲得最佳風(fēng)采獎的班級頒獎。
c、掌聲有請顧勇主任、邱冬選主任、郭書君主任頒獎。
d、下面是二等獎的獲獎班級，他們是：
a、掌聲有請李三強主任。
b、下面是一等獎的獲獎班級，他們是：
c、掌聲有請張懷華主任頒獎。
d、最為激動人心的時刻到了，獲得特等獎的班級是：
a、有請關(guān)靜校長為獲得特等獎的班級頒獎。
b、掌聲有請。
c、讓我們再次向所有獲獎的班級表示祝賀。
14、主持人閉幕詞。
a、是運動，將我們彼此的心靈凝聚的如此緊密;。
b、是賽場，讓我們平凡的生命放射出耀眼光芒。
c、是鵬鳥，就該翱翔長空，水擊三千，扶搖而上九萬里;。
d、是蛟龍，就該暢游四海，驅(qū)云駕霧，撼搖霹靂震八荒。
a、男兒志在四方，北附就是我們征戰(zhàn)的沙場;。
b、巾幗不讓須眉，北附就是我們競渡的海洋。
c、讓我們揚起青春的風(fēng)帆，以勇氣為舟，拼搏為槳，向著勝利的方向，遠航。
d、讓我們奏出生命的樂章，用智慧作詞，奮斗作曲，伴著初升的太陽，唱響。
a、現(xiàn)在我宣布，北大附中漯河校區(qū)第一屆廣播操比賽(合)到此結(jié)束!
b、請我們?nèi)熒俅我詿崃业恼坡暁g送各位領(lǐng)導(dǎo)退場。
c、請體育組老師和班主任組織學(xué)生有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇八
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：聽!悠揚的音樂已飄來;。
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現(xiàn);。
合觀寺小學(xué)慶“六一”廣播操比賽現(xiàn)在開始!
大賽第一項：升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!
大賽第二項：
參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)。
1、首先上場的是學(xué)前班：這是一個團結(jié)奮進的班集體、別看他們歲數(shù)小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。
2、現(xiàn)在上場的'是一年級1班：本班是一個團結(jié)、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優(yōu)美的動作展示班級的風(fēng)采。
3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學(xué)。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
5、他們是二年級2班的同學(xué)。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節(jié)奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
6、接下來上場的是三年級1班的同學(xué)們，他們個個精神煥發(fā)，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!
8、現(xiàn)在上場的是四年級1班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結(jié)的四年級1班。
9、現(xiàn)在上場的是四年級2班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓(xùn)練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學(xué)會求知、學(xué)會審美，學(xué)會健體，更是他們希望達到的目標!
10、現(xiàn)在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質(zhì)優(yōu)良的班級，他們即將以優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績離開母校，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節(jié)。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。
11、最后向我們走來的是五年級2班的同學(xué)，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的校園，讓我們祝福他們?nèi)〉煤贸煽儭?BR> 廣播體操比賽主持詞篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我們滿懷豪情的舉辦了全鎮(zhèn)中小學(xué)生第三套廣播操比賽。在此，我代表中心學(xué)校對本次大賽的舉行表示熱烈的祝賀！向為籌備本次大賽付出辛勤勞動的`廣大師生，特別是體育教師及班主任老師表示衷心的感謝！
趙集鎮(zhèn)全體師生團結(jié)拼搏，吃苦耐勞，斗志昂揚，各項工作蓬勃發(fā)展，欣欣向榮。特別是近2周來，我高興地看到各校校園掀起了學(xué)操練操、運動健身的高潮；同學(xué)們忙完學(xué)習(xí)忙比賽，一招一式，一絲不茍，踏步雄糾糾，動作氣昂昂，口號聲震天，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力。由于練習(xí)時間太短，部分同學(xué)可能還有一些動作不太標準，但你們敢于挑戰(zhàn)的精神也是令人敬佩的。
本次廣播操比賽既是對全鎮(zhèn)中小學(xué)生體育素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我鎮(zhèn)體育教學(xué)成果的一次大考核，更是對我們師生團隊精神、拼搏精神的一次真考驗。我希望同學(xué)們用整齊的步伐，宏亮的口號，標準的動作，颯爽的英姿來體現(xiàn)我們趙集學(xué)子的青春風(fēng)采；以振奮的精神、滿腔的熱情，昂揚的斗志和優(yōu)異的比賽成績，去追求更高、更快、更強的奧林匹克精神；用飽滿健康的精神風(fēng)貌來展示團結(jié)拼搏、吃苦耐勞、敢于爭先的趙集精神。
希望評委們認真負責(zé)、公平公正。希望帶隊教師或班主任老師恪盡職守，率領(lǐng)學(xué)生嚴格遵守賽場紀律，按比賽組指定地點就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生，注意安全，文明觀看。也希望老師們做學(xué)生的表率，共同把這次比賽辦成團結(jié)拼搏的盛會。奪冠爭名，訓(xùn)練有序，勿忘平時點滴功夫；強身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時間。
廣播體操比賽主持詞篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
a：在這陽光燦爛的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了我校的廣播體操比賽，
b：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！
a：更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！
b：首先有我想大家介紹參加我們此次比賽的各位領(lǐng)導(dǎo)：
a：接下來，讓我們認識一下本次比賽的評委老師他們是：
b：擔(dān)任此次比賽記分員的是：
b：現(xiàn)在有請我們尊敬的王校長向大家宣布比賽開始。
廣播體操比賽主持詞篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我們?nèi)熒鷿M懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態(tài)，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
這次比賽是對同學(xué)們做操水平的一次檢閱，是對學(xué)校開展大課間活動的一次思考，也給同學(xué)們提供了一個展示風(fēng)采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學(xué)們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結(jié)協(xié)作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出友誼。全面展現(xiàn)我們當(dāng)代中小學(xué)生蓬勃向上的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。
二、比賽開始。
三、公布比賽結(jié)果。
四、頒獎。
請吳校長為獲得一等獎的八一班、小學(xué)五年級頒獎；
請余校長為獲得二等獎的八二班、小學(xué)四年級頒獎；
請王校長為獲得三等獎的九二班、小學(xué)二年級頒獎。
五、請吳校長講話…………。
廣播體操比賽主持詞篇十二
甲：秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，彩旗飄揚，姹紫嫣紅。
乙：親愛的同學(xué)，敬愛的老師，甲：今天，我們*學(xué)校全體師生齊聚一堂，歡聲笑語。
乙：因為我們即將滿懷喜悅地迎來了我校廣播操比賽。
甲：瞧，我們的同學(xué)們神采奕奕，朝氣蓬勃。
乙：請運動員入場——。
乙：一年級：
第一個進場的是我們**班的新主人，他們是一年級的小弟弟和小妹妹們。他們盡管剛剛開始小學(xué)生活，但他們也敢走進開幕式，展示屬于他們的風(fēng)采，他們和大姐姐、大哥哥們一比高下，瞧，他們擺動著有力的小手臂，分明在說：別看我們年紀小，我們也是棒棒的！
甲：二年級：
現(xiàn)在進場的是**班的方陣。二年級有37人，在小班化和多元智能的開發(fā)下，二年級的伙伴們學(xué)習(xí)生活得格外帶勁。他們是37個機靈活潑的同學(xué)，37張朝氣蓬勃的臉，37顆稚嫩真誠的心組成了一個充滿愛的集體。這是一個溫馨的家庭，這是一群展翅的雛鷹！
乙：三年級：
現(xiàn)在向主席臺迎面走來的是*班的代表隊，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進，挑戰(zhàn)自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程，突破自我，爭創(chuàng)第一是他們的目標!南宮適班的同學(xué)們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風(fēng)格，賽出個性。
甲：四年級：
迎著太陽的光輝，邁者整齊的步法，現(xiàn)在向主席臺走來的是子**班和**班的2個方陣隊。看，他們一個個精神飽滿、英姿勃發(fā)。整齊的步伐踏著他們的堅定，燦爛的微笑寫著他們的熱情，嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力。就是這樣一個團結(jié)友愛，勤奮好學(xué)的團體。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們，這就是永遠的、激情飛揚的代表隊！
乙：五年級。
現(xiàn)在向主席臺走來的是**班和**班代表隊。他們精神抖擻，英姿颯爽，刻苦訓(xùn)練，團結(jié)奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結(jié)的集體，這是個自信，快樂的集體，相信，他們一定能在比賽中表現(xiàn)出色！
甲：六年級。
現(xiàn)在出現(xiàn)在主席臺的是**班和**班的同學(xué)們。看，他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。他們帶著理想和信念，帶著無悔與拼搏，已經(jīng)走上了蓬勃發(fā)展的快車道！相信，勝利必定屬于他們！
乙：下面請允許我宣布：*學(xué)校廣播操比賽現(xiàn)在開始！
甲：**班為這次比賽作了充分的準備，在平時的操練中，作到每一個動作都能準確到位。下面請欣賞五年級的表演。請顏回班做好準備。
乙：**班是個團結(jié)、和睦、向上的班集體。特別是同學(xué)們上課守紀，熱心助人是我們學(xué)習(xí)的榜樣，下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學(xué)刻苦磨礪，表現(xiàn)優(yōu)秀。全校師生為此刮目相看，下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
甲：**班是個很優(yōu)秀的班級，在學(xué)部的各項評比中人人努力、個個爭先！是一個上進的班級。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學(xué)相互幫助、相互督促。比、學(xué)、趕、幫、超的良好風(fēng)氣，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班的同學(xué)們嚴格要求自己，上課認真聽講，講文明懂禮貌。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班的同學(xué)們?nèi)诵≈練獯?，從小就學(xué)會了自主管理，在本學(xué)期有很大的進步。下面請欣賞他們的表演。請**班作好準備。
乙：**班本學(xué)期以嶄新的精神風(fēng)貌出現(xiàn)在我們校園：他們文明守紀、相互幫助、人人自省、事事自律、貫穿始終。下面請欣賞他們的表演。請**班做好準備。
甲：**班是一個學(xué)習(xí)上進，生活自理強，有朝氣有活力的班級。下面請欣賞他們的表演。
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，全部班級已經(jīng)表演完畢。下面請林校長講話。掌聲歡迎！
甲：經(jīng)過評委們公平公正的打分，最緊張的時刻到來了！下面請允許我宣布獲獎班級！請為他們頒獎！
合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，*學(xué)校廣播操比賽到此結(jié)束！謝謝大家！
廣播體操比賽主持詞篇十三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
乙：親愛的家長朋友們：
合：大家早上好！
甲：五湖四海同歡慶，奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年，是成績輝煌的一年，是振奮人心的一年。
乙：在這個秋高氣爽的季節(jié)，在這個熱情洋溢的時刻，我們歡聚一堂，在那里舉行河濱小學(xué)20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣布：河濱小學(xué)20xx年校園廣播體操比賽正式開始！
甲：孩子們準備好了嗎？一（1）班的口號響起來！
甲：這震耳欲聾的口號，彰顯著我們的活力，代表著大家的信念，相信在這次廣播操比賽中，我們必須能取得驕人的成績！
乙：體育是力量的角逐。
甲：體育是智慧的較量。
乙：體育是秀麗的展示。
甲：體育是強大的體現(xiàn)。
乙：為了讓同學(xué)們能對這次比賽更有信心，讓我們的場面更熱鬧，我們準備好了動感的開場舞，請欣賞體育帶給我們的力與美的結(jié)合，掌聲歡迎！
甲：緊張的比賽就要開始了，在正式比賽前，請允許我在此介紹本次比賽的評委老師，她們是：
讓我們對她們的到來表示熱烈的歡迎！
廣播體操比賽主持詞篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學(xué)素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學(xué)的一次大考核，是對我們七年級各班團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!
首先我強調(diào)一下比賽紀律：
1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;
2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。
今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學(xué)校常務(wù)副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任;擔(dān)任評委的有教導(dǎo)處主任彭主任，政教處主任周主任，教導(dǎo)處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長李主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。
接下來請鐘校長宣布比賽開始。
體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓(xùn)練過程中，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導(dǎo)，我們初一年級全體同學(xué)經(jīng)受住了考驗刻苦訓(xùn)練。今天，我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子，現(xiàn)在，我們終于迎來了展示自己風(fēng)采的時刻。
首先進入比賽場地的是 xxxxx班，請 xxxxx班作好準備。( xxxxx班比賽)
請評委亮分：1號評委 xxxxx分，2號評委xxxxx分，3號評委xxxxx 分，4號評委 xxxxx分。接下來進場的是xxxxx 班，請 xxxxx班做好準備。( xxxxx班比賽)
班最后得分是xxxxx 分。請評委亮分：1號評委xxxxx 分，2號評委xxxxx 分，3號評委 xxxxx分，4號評委xxxxx 分。下面參與比賽的是 xxxxx班，請 xxxxx班做好準備。( xxxxx班比賽)
………
下面請彭校長作比賽總結(jié)，大家鼓掌歡迎。
接下來請周主任宣布比賽結(jié)果。
請獲獎班級的體育委員上主席臺領(lǐng)取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)
請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領(lǐng)操員上臺領(lǐng)獎。
經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)
我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗學(xué)校更加輝煌燦爛的明天!
xx學(xué)校20xx年七年級廣播體操比賽到此結(jié)束。請體藝組組長xx老師組織同學(xué)們有序退場。
廣播體操比賽主持詞篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學(xué)們：
下午好!廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學(xué)校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。今天下午我們踏著輕快的步伐，伴著冬日溫暖的陽光，相聚在這里，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽?，F(xiàn)在熱烈歡迎我們年級的行政領(lǐng)導(dǎo)劉正堂副校長給我們進行xx演說。
大家掌聲歡迎劉副校長!
感謝劉副校長，希望同學(xué)們不負眾望!
明德外語培訓(xùn)學(xué)校吳佩璇校長初一4班林沁同學(xué)家長
初一7班王臻源同學(xué)家長海寧初一4班龍瀾天家長
海寧初一5班趙沁儀家長
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!
現(xiàn)在負責(zé)主持工作的是:學(xué)生會干部蔡煥欣同學(xué)初中部廣播員樊進一同學(xué)
學(xué)生主持內(nèi)容
蔡：體育是力量的角逐;
樊：體育是智慧的較量;
蔡：體育是美麗的展示。
樊：體育是強大的體現(xiàn)。
蔡：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們增強體質(zhì)。
樊：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們保持旺盛的精力。
蔡：操練中我們經(jīng)受了勞累的考驗，重復(fù)訓(xùn)練的煎熬。
樊：現(xiàn)在我們終于迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報的日子。
蔡：現(xiàn)在我們終于迎來了展示自己風(fēng)采的時刻。
我宣布：二十中初一級廣播體操比賽正式開始!
1.蔡：有請初一2班初一10班出場比賽。
樊：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。
2.蔡：現(xiàn)在進入比賽場地的是初一5班初一11班。
這是朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的集體,這是上下一心，充滿凝聚力的集體?？窗?，他們一定是比賽場上亮麗的風(fēng)景線。
3.樊：勇往直前，永不言敗
蔡：這就是正在進入比賽場地的海寧初一1班和初一8班。
4.樊：接下來進場的是海寧初一9班和海寧初一7班。
他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。
5.蔡：下面進入比賽場地的是：初一6班和初一12班。
樊：預(yù)祝他們在廣播操比賽中取得好成績。
6.樊：現(xiàn)在將要比賽的是：初一1班和海寧初一4班。
蔡：訓(xùn)練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的贊歌!
7.蔡：看，迎面而來的是：海寧初一6班和初一7班。
樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。
8.蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的初一9班和海寧初一5班。。
樊：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!
9.蔡：迎著冬日里溫暖的陽光，海寧初一3班和海寧初一8班出場了。
樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)青春的活力。
10.樊：現(xiàn)在出場的是：初一3班和海寧初一2班。
蔡：他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來了。讓我們一起期待著他們精彩的表演。
11.蔡：瞧，初一4班已滿懷xx來到了比賽現(xiàn)場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優(yōu)異的成績張揚他們的獨特個性。
12.樊:感謝同學(xué)們的精彩表演?，F(xiàn)在請?zhí)匮钨e二十中校長陳江平校長給我們講話,大家掌聲歡迎!
(陳校長發(fā)言)
13.蔡：感謝校長的鼓勵和指導(dǎo)!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關(guān)心我們的成長關(guān)注我們的進步，同學(xué)們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!
(結(jié)果出來后)
14.樊：現(xiàn)在我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：
15.蔡：請各班派一個代表上臺來領(lǐng)獎，請領(lǐng)導(dǎo)給我們頒獎!
16.樊：熱烈祝賀取得優(yōu)異成績的班級!真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的支持和關(guān)心，真誠感謝老師們的辛勤付出!現(xiàn)在請年級主任劉紫霞老師進行總結(jié)發(fā)言。
(級主任發(fā)言)并給所有嘉賓贈送紀念品。
(結(jié)束語)
17.男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造更加輝煌燦爛的明天!銘記著：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮!初一級廣播操比賽到此結(jié)束。
18.男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。
19.各班聽從指揮有序退場，做好本班坐席的清潔工作。
廣播體操比賽主持詞篇十六
男：親愛的各位老師，各位來賓：
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位職工：
合：大家下午好！
男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，這天我們相聚在那里，舉行大眾廣播體操比賽。
女：我宣布：xx培訓(xùn)中心大眾廣播體操比賽正式開始！
男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規(guī)則！
男：體育是智慧的較量；
女：體育是力量的角逐；
男：體育是強大的體現(xiàn)。
女：體育是秀麗的展示。
男：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們持續(xù)旺盛的精力。
女：科學(xué)地鍛煉身體，能使我們增強體質(zhì)。
男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質(zhì)的重要舉措。
女：本次比賽受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。
男：訓(xùn)練中，我們?nèi)w教職工經(jīng)受了寒冬的考驗和風(fēng)雨的洗禮。
女：此刻我們最后迎來了向領(lǐng)導(dǎo)匯報日子。
男：此刻我們最后迎來了展示自己風(fēng)采的時刻。
1、男：有請機關(guān)二工會代表隊出場表演。摘自:短美文*。
女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。
男：在這次廣播操學(xué)習(xí)中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的斗志和奮起拼搏的精神。
女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。
男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！
2、女：精神飽滿斗志揚，步伐矯健英姿颯爽。
男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。
女：這是一個朝氣蓬勃，團結(jié)友愛的群眾。
男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的群眾。
女：這是一個奮發(fā)向上的群眾。
男：“建一流隊伍、樹一流形象、創(chuàng)一流業(yè)績”是他們的工作目標；
女：頑強拼搏，是他們永恒的信念；
男：永爭第一，是他們不變的追求。
女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。
男：讓我們?yōu)樗麄兗佑停瑸樗麄冏８＃?BR> 3、男：放飛理想，放飛激情。
女：勇往直前，永不言敗。
男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。
女：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。
男：這是一個充滿朝氣和活力群眾。
女：他們步伐矯健，精神抖擻。
男：他們團結(jié)友愛，工作勤奮。
女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風(fēng)景線。
男：勝利，將與教研二部同在！
4、女：服裝整齊劃一，精神斗志昂揚，決心迎難而上。
男：這就是我們的技工教育工會代表隊。
女：這是一個具有強烈群眾榮譽感的群眾。
男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。
女：培養(yǎng)技工人才，服務(wù)油田發(fā)展是他們的目標。
男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。
女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風(fēng)采！
5、男：下面要進入比賽場地的是機關(guān)一工會代表隊。
女：他們以“全民健身，人人運動，干部帶頭”為要求。
男：他們克服了工作十分繁忙的困難。
女：他們認真學(xué)習(xí)廣播操，用心參加訓(xùn)練。
男：練好身體，科學(xué)決策，發(fā)展中心是他們的目標。
女：練好身體，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師是他們的追求。
男：他們?yōu)闃淞ⅰ傲疂嵏咝В谡槊瘛钡臋C關(guān)形象而鍛煉好身體。
女：讓我們預(yù)祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。
6、女：此刻將要比賽的是培訓(xùn)二工會代表隊。
男：訓(xùn)練中他們相互鼓勵，相互扶持。
女：他們經(jīng)受了寒冬的考驗和風(fēng)雨的洗禮。
男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。
女：他們在以后的工作中也會取得驕人的成績！
男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！
女：讓我們預(yù)祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的贊歌！
7、男：看，迎面而來的是培訓(xùn)一工會代表隊。
女：他們精神抖擻，英姿颯爽。
男：“刻苦訓(xùn)練，團結(jié)奮進，力爭上游”是他們的目標；
女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。
男：這是一個團結(jié)奮進的群眾。
女：這是一個自信快樂的隊伍。
男：我們相信，勝利必將屬于他們！
8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。
男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。
女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。
男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。
女：他們以辛勤的汗水為學(xué)生前途耕耘。
男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。
女：汽校代表隊是一只展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的沖勁，擁有攝人的氣勢。
男：他們必須能以破竹的力量創(chuàng)造輝煌！
女：讓我們一齊為他們加油！
9、男：迎著冬日里溫暖的陽光，后勤服務(wù)工會代表隊出場了。
女：這是一個用心向上、團結(jié)奮進的隊伍。
男：他們熱情友好，服務(wù)一流。
女：創(chuàng)新進取是他們永恒的追求。
男：團結(jié)向上是他們不變的誓言。
女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現(xiàn)這樣的誓言：
男：讓后勤服務(wù)工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。
10、：激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產(chǎn)業(yè)工會代表隊。
男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。
女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。
男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。
女：他們已經(jīng)走上了中心發(fā)展的快車道。
男：讓我們預(yù)祝他們比賽中取得好成績。
11、男：千帆競發(fā)，萬舸爭流。
女：此刻出場的是信息傳媒工會。
男：這是一個由信息中心、學(xué)刊部、圖書館組成的群眾。
女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。
男：他們精神飽滿，意氣風(fēng)發(fā)。
女：矯健的步伐是無悔的力量。
男：竦爽的英姿是必勝的決心。
女：我們相信，勝利必須屬于他們。
12、女：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”？
男：學(xué)歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現(xiàn)場。
女：他們奮進昂揚、充滿生機。
男：這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。
女：常年在外奔波使是他們的工作；
男：團結(jié)奮斗，努力拼搏，是他們永恒不變的諾言。
女：相信這天的他們定會超越自我，以優(yōu)異的成績展示必勝的信心！
13、男：感謝全體教職工精彩的表演。
女：此刻有請工會辦公室主任余音為大家演唱歌曲。
（結(jié)果出來后）。
14、女：此刻我榮幸地向大家宣布比賽結(jié)果：
（結(jié)束語）。
男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；
女：新的起點路途漫漫，我們風(fēng)雨兼程。
男：我們帶著永不言敗的執(zhí)著，
女：我們帶著自強不息的誓言。
男：我們同心協(xié)力，為完美的未來打拼；
女：我們此刻出發(fā)，向勝利的終點沖刺。
男：此刻將成為廣播操比賽的終點。
女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。
男：讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。
女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造培訓(xùn)中心更加輝煌燦爛的明天！