方案的執(zhí)行過程中可能會面臨各種風險和困難，需要及時調(diào)整和優(yōu)化。制定一個合適的時間表和進度安排是方案執(zhí)行的基礎(chǔ)。希望大家在制定方案時能夠充分利用這些范文的參考價值，以提高我們的方案制定能力。
秋游活動方案篇一
一年級治水公園：z。
二年級江濱公園：zz。
三年級：zz。
四年級長城：zz。
五年級靈湖：zz。
六年級靖江公園：zz。
1、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。
2、各班主任自帶一份班級學生名冊，做好學生接送記載。
3、各班分好活動小組，組里同學相互督促，不得單獨行動。
4、有實習老師的年級，可邀請實習老師一同參與活動。
5、做好安全、文明教育。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。
秋游活動方案篇二
20xx年11月27日星期六上午9：00。
xx公園大草坪集合。
自駕車。
1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運動的鞋子。
2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。
3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水。
4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化。
5、活動最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用前一天的晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，明天帶到公園來。
6、活動在9：00準會開始，請家長提早10分鐘到。
7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。
8、活動結(jié)束后請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個袋子裝垃圾，鼓勵孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習慣。
（一）幼兒表演已學歌曲。
（二）親子游戲環(huán)節(jié)。
1、親子游戲：“背娃娃”
2、親子游戲：“揪尾巴”
3、親子游戲：“鉆山洞”
（三）分享食物環(huán)節(jié)。
備注：此次活動由小五班班級家委會發(fā)動組織，是一次班級聚會形式，家長以自愿參與為原則，家委會不負責孩子的`人身安全，在活動過程中，請家長務(wù)必看管好自己的孩子，最好有兩個以上的家庭成員參加活動，謝謝合作！
秋游活動方案篇三
xxxx年10月26日。
秋天秋高氣爽，也是帶領(lǐng)學生領(lǐng)略大自然的好時光，為了拓寬學生的知識面，感受秋天農(nóng)村田野的風光，組織全體學生參加秋游活動。讓孩子感受田園風光的美麗，同時初步了解要遵守規(guī)則，保護環(huán)境等。
1、通過秋游讓學生觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化，感受秋天的美。
2、通過集體活動，體驗同學們一起游戲的快樂，增進彼此情感。
1、游覽龍?zhí)豆珗@。
2、找秋天。
3、集體游戲。
4、自由活動。
1、活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀律教育。
2、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。
3、遵守交通規(guī)則，注意安全，不追跑打鬧，服從命令，聽從指揮。
4、遵守紀律，保護環(huán)境衛(wèi)生。
5、遵守公共秩序和公共道德，舉止文明，有禮貌，不做有損于學校榮譽的事情。
6、學生在活動時，不要離開教師的“視野”。
7、通知好家長接孩子時間。
秋游活動方案篇四
通過秋游活動，讓幼兒充分感受秋天集體外出的興奮和喜悅，那么如何策劃。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秋游活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上。
四、活動過程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：集體親子小游戲。
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4.活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
活動名稱：常州中華恐龍園。
內(nèi)容與要求：
1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
活動準備：
1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網(wǎng)，家校路路通，秋游通知單等途徑。
做好秋游的征詢和預定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
設(shè)計流程：
活動過程：
1、老師提出秋游的要求。
a、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求：
(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
1、教師組織家長進行集體拍照留念。
2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。
三、活動延伸。
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想，題目自定。
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準備：
1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動現(xiàn)場：
1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。
如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么?最。
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說?；貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。
秋游活動方案篇五
xxxx集中地點：xx。
中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。
1、經(jīng)過秋游活動，讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
與家長聯(lián)系，幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)。
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方。
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方。
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長團體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自我保護好自我，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗?，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結(jié)束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自我身份證(xx戶口身份證)。
1、經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的本事。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗團體活動的歡樂。
3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個團體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上。
四、活動過程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：團體親子小游戲。
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4.活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自我孩子回家。
秋游活動方案篇六
活動時間：年月日(8：30——10:30)。
參加人員：
1、通過秋游活動，讓學生充分感受到外出時的興奮和喜悅。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀各景點，了解其中意義。
4、鍛煉學生堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動過程：
1、出發(fā)前召開全體學生會議，講清秋游活動注意事項及游園路線。
3、活動前說明要求及注意事項。
1)不和陌生人走、不和陌生人講話。
2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。
3)游玩時要準守紀律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。
4、教師介紹景點名稱及相關(guān)內(nèi)容。
5、各班照相留念。
6、清點人數(shù)、排隊回學校。
7、活動結(jié)束，總結(jié)收獲。
秋游活動方案篇七
長壽鄰封——十里柚香。
電力0815全體成員。
陳晨、任穎。
增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神，提高學生身體素質(zhì)，讓同學們豐富生活，放松心境。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：
姓名。
聯(lián)系電話。
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排，也能夠聯(lián)誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途能夠玩一些團體的活動，如猜謎游戲、歌曲大pk等。午時18：00準時到指定地點集合。
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確職責。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應(yīng)的措施準備。
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用aa制到x元人，采取四舍五入。
注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要團體行動。
(2)不在風景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自我所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機充足電，出游全程堅持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情景時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應(yīng)變工作。
秋游活動方案篇八
為了增強基層員工的凝聚力、歸屬感，體現(xiàn)團結(jié)友愛，互幫互助的團隊精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以積極向上的'面貌更好地投入工作中，客戶服務(wù)中心工會組織開展會員秋季一日游活動。徒步行走xxx鄉(xiāng)村大自然的風光美，釋放職工思想壓力與企業(yè)職工文化快樂工作相結(jié)合，成立客戶服務(wù)中心工會秋游活動領(lǐng)導小組。
團結(jié)互助，增進友誼、提升班組團隊協(xié)作精神”。
二、客戶中心：
工會充分發(fā)揮各小組工會職能作用，各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程，按照規(guī)定的時間—路線—團隊人員的凝聚力，協(xié)作配合完成。
（1）徒步行走健康之路10公里；
（2）到達地點猜謎語，
（3）棋牌活動，
（4）組織會員職工野炊燒烤活動。
xx市xx鄉(xiāng)xx村委會xx村附近，時間：
xxxx年x月x日早上x點出發(fā)，必須遵守各種安全意識的防范管控，會員職工必須服從組織安排的管理。
活動以各小組團體會員形式出現(xiàn)參加，通過組織開展活動，目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協(xié)作配合、凝聚力的發(fā)揮智慧。
為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于x月x-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。
1、x月x日中午12：10分準時在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。
2、14：30分游官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、x月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11：00集合,登車赴午餐地點。
9、11：30午餐，午餐后返回吉林。
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：xxx、xxx、xxx。
2、生活保障組：xxx、xxx、xxx、xxx。
3、安全保衛(wèi)組：xxx、xxx。
4、住宿地點工作人員：
賓館：xxx、xxx、xxx。
招待所：xxx、xxx、xxx。
平房：xxx、xxx。
5、晚會娛樂活動工作人員：xxx、xxx、xxx。
6、車輛工作人員：1號大客車由xxx負責，2號大客車由xxx負責。
1、抵達景區(qū)游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。
3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現(xiàn)安全事故，責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。
7、請您根據(jù)自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關(guān)心、相互幫助，體現(xiàn)黨校人的愛心和風采。最后預祝同志們春游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
秋游活動方案篇九
xxxx集中地點：xx。
：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的'美，下長城，活動結(jié)束。
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
xx中心幼兒園中班組。
xx年10月。
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上。
四、活動過程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：集體親子小游戲。
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4.活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
秋游活動方案篇十
讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。
文明之旅。
一、時間：10月12日星期六（雨天延后）。
二、活動地點安排：
一年級組：沿河景觀帶二年級組：古溪三年級組：紅豆杉基地。
四年級組：深沖五年級組：屏山六年級組：橫崗橋。
三、部分行政班子人員隨班活動安排：
一年級：姚偉民、孫霞輝二年級：葉群芳、劉曉明。
三年級：余建紅四年級：余利群。
五年級：錢明珠六年級：湯國英。
五、隨隊醫(yī)護：何利英。
（一）安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（3）不觸摸電線。（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1.來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。
（三）特色活動：
與我校開展的“向國旗敬禮，爭做有道德的人”活動相結(jié)合，以年級為單位開展特色活動，開展有個性特點的活動。
建議活動的主題是：從自身做起，不亂扔果殼紙屑，為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。
注意事項：
1.每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。
2.10月12日早上8：10全體師生在紅領(lǐng)巾廣場集合，8:30準時出發(fā)，11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校，11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交，或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級學生名冊，做好學生接送記載。各班主任提前與家長（監(jiān)護人）聯(lián)系好接回孩子時間地點。
3.以班為單位組織學生活動。
4.各班分好活動小組，組里同學相互督促，不得單獨行動。
5.各年級組長是活動安全第一責任人，各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理，確保師生安全。
6.活動經(jīng)縣教育局相關(guān)股室審批后實施。
黟縣碧陽小學少先隊總隊。
二〇一三年九月三十日。
1、創(chuàng)新發(fā)展，追求卓越。
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20、急客戶之所急，想客戶之所想。
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22、貼心、用心、放心、開心。
23、大行德廣-農(nóng)行的。
24、貫標出質(zhì)量，認證樹形象。
秋游活動方案篇十一
1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農(nóng)作物豐收的美景。
3、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
天立一品整隊出發(fā)——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲。
早上8：20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合，老師清點班級人數(shù)后8：30分準時出發(fā)。
10：30分請各家長持接送卡到嶺下張小學對面的田野里來接孩子。
1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。
2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。
3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)。
1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、教育幼兒注意言行文明，愛護農(nóng)作物，不隨地亂扔垃圾。
3、秋游進程中教師要隨時關(guān)注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調(diào)皮幼兒。同時隨時進行清點人數(shù)(出發(fā)前、步行途中、參觀后，整隊后、到達目的地等)。
4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游，幫助老師一起維持秩序。
5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。
1、教師交代活動目的與要求,點名、
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3、到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀、介紹農(nóng)作物。
4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環(huán)境。
5、組織幼兒進行安靜的游戲活動。
秋游活動方案篇十二
——擁抱金秋，走進田野活動目標：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
4、幼兒現(xiàn)場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面。
活動準備：
1、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。（應(yīng)該注意的安全事項。
交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。）。
二、教師根據(jù)路程的遠近，帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做（分組進行）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現(xiàn)場寫生：《金色的秋天》4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰知道我們平時吃的米是怎么來？
延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。
大一班：蔡海娟。
20xx年9月xx日。
秋游活動方案篇十三
九()班全體同學。
水井園。
20xx年10月20日星期六。
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
調(diào)查實地情況:到水井園去踩點，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
1.組織同學前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。
4.分組:將隊伍分成6小組，并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排:1.勘查活動地點及場地租借。
2.采購食物。
3.總負責人:。
4.每個小組的負責人;。
所需物品:。
1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。
3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
4.燒烤料:。
經(jīng)費預算:食品、場地費等各項雜費。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機的借用與保管。
1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地。
3.由小組長帶領(lǐng)自由活動。
4.10:30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息，全班在13:00開始游戲:。
6.節(jié)目安排游戲類。
注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。
6.15:30清場，然后原路回校。
2.安全:事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作:。
4.班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。
20xx年10月16日。
秋游活動方案篇十四
10月26日（周五）。
大龍?zhí)豆珗@。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；
2）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全：
1）等待來接的家長，不得自行回家；
2）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。
（三）特色活動：
1、開展的“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動：尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條，讀對上面的音節(jié)為排雷成功，可獲獎勵。
（四）反饋活動：
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
秋游活動方案篇十五
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、活動目的。
讓學生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優(yōu)秀文化，在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動時間：20xx年xx月xx日（周xx）8點40分~1點40分。
2、活動地點：柳州市大龍?zhí)豆珗@。
3、活動人員：20xx（6）班全體學生。
4、活動內(nèi)容：
（1）集體唱歌（選出唱得大聲表情好有動作的同學參加游戲）。
（2）游戲：趕小豬。
（3）游戲：兩人三組。
（4）集體游戲：丟手絹（被抓住的同學表演節(jié)目）.
（5）水果大拼盤比賽（5個人一組）評比出最漂亮的果盤，邀請好友來做客。
（6）評獎，頒獎，照相。
三、活動準備。
1、按座位分組，以小組為單位分設(shè)活動小負責人。
2、安全教育：
（1）各小隊長認真組織，確保安全出發(fā)前要認真清點人數(shù)，報告班主任。
（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車后抓好扶手，聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。
（3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開?；貋砗笙蚶蠋熣f一聲。
（4）活動中嚴禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。
（5）有偶發(fā)事件，必須即時向老師匯報，等待處理。
（6）購買食物時，認真識別“三無”產(chǎn)品，注意飲食衛(wèi)生。
3、文明禮貌教育：
（1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。
（2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。
（3）愛護花草樹木，做文明游客，樹公園路小學學生的形象。
（4）參觀、就餐講文明，講謙讓，體現(xiàn)公園路小學學生的素質(zhì)。
四、活動小結(jié)。
1、表揚好人好事，評選先進個人。
2、評比“環(huán)保之星”，頒發(fā)小獎?wù)隆?BR> 3、談感受。
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秋游活動方案篇十六
1、讓學生親密接觸大自然，拓展學生的視野，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。
2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動，增進師生、生生、親子之間的情感交流，積累情感體驗。
：20xx年xx月xx日（周五）。
尋找秋天的足跡。
大連海之韻廣場。
1、組織領(lǐng)導：總負責：葉萍。
2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下。
3、具體安排。
（1）活動程序。
8：10全校師生在操場集中，分車。
8：30從學校出發(fā)。
9：30—11：30組織學生游濱海路、廣場放風箏、觀景活動。
11：30—12：30各班級午休、吃午餐。
12：30—1：00拍照留念。
1：00—1：20集合整隊上車。
2：00返回學校。
（2）學生乘車安排（分兩批）：第一批：小車（職業(yè)二班中三班）。
第二批：兩輛大巴車（中二班小五班）（小四班學前）。
1、要求領(lǐng)導、班主任、配班老師手機必須開機，一切行動聽從指揮，及時報告偶然性事件，不折不扣的做好服務(wù)管理學生工作，絕對禁止單獨行動及擅離崗位，有超出活動安排的事，必須先請示總負責。
2、學生方面：
（1）各班主任利用周五下午負責做好布置、宣傳教育工作，上報人數(shù)。
（2）要求學生在旅游點做文明游客，遵守各項活動規(guī)則。
（3）教育學生要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，一律不準單獨行動。
1、成立醫(yī)務(wù)小組：組長：葛軍組員：各教研組長。
具體工作：準備一些緊急備用藥品，隨時聽候安排。
2、突發(fā)事件處理原則：
（1）保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
（2）學生優(yōu)先原則。
（3）就地搶救原則。
（4）報警求援原則。
（5）維持秩序、迅速疏散原則。
3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法：
師生突發(fā)疾病、意外傷害，班主任要立即與領(lǐng)導聯(lián)系，由領(lǐng)導視輕重做處理，或就近送醫(yī)院。
4、學生走失處理：
（1）、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù)，提醒學生關(guān)注結(jié)對同伴。
（2）、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織尋找。
（3）、班主任在活動前要教育學生，如果與班級隊伍走散，應(yīng)就地停下，發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生，應(yīng)馬上跟上，并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。
（4）、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學生走失馬上電話通知領(lǐng)導。
秋游活動方案篇十七
：xxx(視天氣情況調(diào)整時間)。
新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。
兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調(diào)整。
張中權(quán)、楊榮、楊長秋及各店長和場長。
楊榮、楊長秋主持協(xié)調(diào)，主要負責人員的物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。
1、中巴車一臺;。
3、飲用水;。
4、擴音喇叭;。
5、照相機。
(一)3月27日芷江秋游安排：
上午8:30報名參加芷江秋游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準備乘車——。
上午8：40準時啟程前往芷江漭塘溪。
上午10：00左右到芷江漭塘溪風景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。
上午11：30參觀芷江受降坊。
中午12：00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風雨橋頭就餐)。
下午14：00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。
下午16：00集合乘車返回公司。
(二)3月28日新民莊秋游安排：
上午9:00報名參加荊坪秋游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準備乘車——上午9：10準時啟程前往農(nóng)莊秋游。
上午10：00左右到達農(nóng)莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農(nóng)莊。
上午12：30后組織燒烤、拓展訓練(分組進行尋寶游戲)。
下午14：00游荊坪古村。
下午16：00集合乘車返回公司。
1、參與活動人員名單由各店負責人統(tǒng)籌安排(總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報名)，在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。
2、參加秋游的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報策劃部。
3、所有秋游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。
4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責人。
5、秋游人員在開展游覽活動中應(yīng)分(養(yǎng)殖組、寶山組、混合組)小組開展活動，組長由店長或領(lǐng)班擔任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話。
秋游活動方案篇十八
為了豐富學生的學校生活，陶冶情操，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學生生活實踐本事、自主活動本事，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛，放飛同學們的心境，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的本事，又能夠增強同學們的團體意識，培養(yǎng)學生互幫互助，禮貌謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
總領(lǐng)隊：張文春。
副領(lǐng)隊：夏靜波。
成員：各班班主任。
10月31日。
青青世界。
李華君。
安全教育：
1.要求正副班主任、配班教師通訊堅持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從教師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。
禮貌教育：
1、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言禮貌：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為禮貌：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到禮貌、安全。
5、引導學生參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發(fā)。)中午12：00從青青世界回到，12：20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學生必須要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任教師在活動前著重對學生進行安全禮貌教育，講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。
5、提議學生講究節(jié)儉，帶適量的物品，不宜多。提議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)必須要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、提議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
秋游活動方案篇十九
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學××秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的`東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助理xxx共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書。
秋游活動方案篇一
一年級治水公園：z。
二年級江濱公園：zz。
三年級：zz。
四年級長城：zz。
五年級靈湖：zz。
六年級靖江公園：zz。
1、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。
2、各班主任自帶一份班級學生名冊，做好學生接送記載。
3、各班分好活動小組，組里同學相互督促，不得單獨行動。
4、有實習老師的年級，可邀請實習老師一同參與活動。
5、做好安全、文明教育。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。
秋游活動方案篇二
20xx年11月27日星期六上午9：00。
xx公園大草坪集合。
自駕車。
1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運動的鞋子。
2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。
3、給孩子做好防蚊措施，出發(fā)前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水。
4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化。
5、活動最后有食物分享環(huán)節(jié)，利用前一天的晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，明天帶到公園來。
6、活動在9：00準會開始，請家長提早10分鐘到。
7、在分享食物環(huán)節(jié)，鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。
8、活動結(jié)束后請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個袋子裝垃圾，鼓勵孩子和您一起收拾，養(yǎng)成良好習慣。
（一）幼兒表演已學歌曲。
（二）親子游戲環(huán)節(jié)。
1、親子游戲：“背娃娃”
2、親子游戲：“揪尾巴”
3、親子游戲：“鉆山洞”
（三）分享食物環(huán)節(jié)。
備注：此次活動由小五班班級家委會發(fā)動組織，是一次班級聚會形式，家長以自愿參與為原則，家委會不負責孩子的`人身安全，在活動過程中，請家長務(wù)必看管好自己的孩子，最好有兩個以上的家庭成員參加活動，謝謝合作！
秋游活動方案篇三
xxxx年10月26日。
秋天秋高氣爽，也是帶領(lǐng)學生領(lǐng)略大自然的好時光，為了拓寬學生的知識面，感受秋天農(nóng)村田野的風光，組織全體學生參加秋游活動。讓孩子感受田園風光的美麗，同時初步了解要遵守規(guī)則，保護環(huán)境等。
1、通過秋游讓學生觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化，感受秋天的美。
2、通過集體活動，體驗同學們一起游戲的快樂，增進彼此情感。
1、游覽龍?zhí)豆珗@。
2、找秋天。
3、集體游戲。
4、自由活動。
1、活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀律教育。
2、按指定地點準時集合，動作要快、靜、齊。
3、遵守交通規(guī)則，注意安全，不追跑打鬧，服從命令，聽從指揮。
4、遵守紀律，保護環(huán)境衛(wèi)生。
5、遵守公共秩序和公共道德，舉止文明，有禮貌，不做有損于學校榮譽的事情。
6、學生在活動時，不要離開教師的“視野”。
7、通知好家長接孩子時間。
秋游活動方案篇四
通過秋游活動，讓幼兒充分感受秋天集體外出的興奮和喜悅，那么如何策劃。
呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于秋游活動方案的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上。
四、活動過程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：集體親子小游戲。
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4.活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
活動名稱：常州中華恐龍園。
內(nèi)容與要求：
1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
活動準備：
1、在活動前，已通過《家長園地》、安康網(wǎng)，家校路路通，秋游通知單等途徑。
做好秋游的征詢和預定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。
設(shè)計流程：
活動過程：
1、老師提出秋游的要求。
a、對幼兒的要求：(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求：
(1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等。
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
1、教師組織家長進行集體拍照留念。
2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。
三、活動延伸。
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn)，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想，題目自定。
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
活動準備：
1、選擇收割和時候開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
三、活動現(xiàn)場：
1、看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
師：近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?
摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農(nóng)民伯伯提問，了解他們的勞動情況。
如：水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農(nóng)民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么?最。
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說?；貓@后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。
秋游活動方案篇五
xxxx集中地點：xx。
中班組全體教師和實習教師、中班全體幼兒及家長。
1、經(jīng)過秋游活動，讓幼兒充分感受團體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景，感受大自然中各種植物的變化。
3、明白要跟著教師和同伴，不能擅自離開團體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
與家長聯(lián)系，幫忙幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟晕业募亦l(xiāng)。
談話：
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方。
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方。
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長團體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自我保護好自我，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自我?guī)淼拿朗?，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的美，下長城，活動結(jié)束。
注意事項：
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開教師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自我身份證(xx戶口身份證)。
1、經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的本事。
2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗團體活動的歡樂。
3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個團體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上。
四、活動過程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：團體親子小游戲。
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自我身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4.活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自我孩子回家。
秋游活動方案篇六
活動時間：年月日(8：30——10:30)。
參加人員：
1、通過秋游活動，讓學生充分感受到外出時的興奮和喜悅。
2、感受大自然中各種植物的變化。
3、參觀各景點，了解其中意義。
4、鍛煉學生堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動過程：
1、出發(fā)前召開全體學生會議，講清秋游活動注意事項及游園路線。
3、活動前說明要求及注意事項。
1)不和陌生人走、不和陌生人講話。
2)不撿地下的東西、不隨便掉隊、不吃手。
3)游玩時要準守紀律不亂跑。不去危險的地方聽老師的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不隨地吐痰、不隨地大小便。
4、教師介紹景點名稱及相關(guān)內(nèi)容。
5、各班照相留念。
6、清點人數(shù)、排隊回學校。
7、活動結(jié)束，總結(jié)收獲。
秋游活動方案篇七
長壽鄰封——十里柚香。
電力0815全體成員。
陳晨、任穎。
增強班級凝聚力，體現(xiàn)團結(jié)友愛的合作精神，提高學生身體素質(zhì)，讓同學們豐富生活，放松心境。
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數(shù)，到齊后8：00乘車出發(fā)。
2、10：00左右到達活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散游玩，每個寢室指定一位組長，聯(lián)系方式如下：
姓名。
聯(lián)系電話。
4、活動項目：游船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排，也能夠聯(lián)誼，中午12：30準時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途能夠玩一些團體的活動，如猜謎游戲、歌曲大pk等。午時18：00準時到指定地點集合。
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅游路線與行程，就相關(guān)的各類事項達成共識，并明確職責。提前了解有暈車癥的隊員，并做好相應(yīng)的措施準備。
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用aa制到x元人，采取四舍五入。
注意事項。
(1)出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全，提醒隊員們不要私自離隊，要團體行動。
(2)不在風景區(qū)里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自我所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發(fā)前手機充足電，出游全程堅持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情景時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應(yīng)變工作。
秋游活動方案篇八
為了增強基層員工的凝聚力、歸屬感，體現(xiàn)團結(jié)友愛，互幫互助的團隊精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以積極向上的'面貌更好地投入工作中，客戶服務(wù)中心工會組織開展會員秋季一日游活動。徒步行走xxx鄉(xiāng)村大自然的風光美，釋放職工思想壓力與企業(yè)職工文化快樂工作相結(jié)合，成立客戶服務(wù)中心工會秋游活動領(lǐng)導小組。
團結(jié)互助，增進友誼、提升班組團隊協(xié)作精神”。
二、客戶中心：
工會充分發(fā)揮各小組工會職能作用，各小組工會需要積極組織各班組人員參加各項活動議程，按照規(guī)定的時間—路線—團隊人員的凝聚力，協(xié)作配合完成。
（1）徒步行走健康之路10公里；
（2）到達地點猜謎語，
（3）棋牌活動，
（4）組織會員職工野炊燒烤活動。
xx市xx鄉(xiāng)xx村委會xx村附近，時間：
xxxx年x月x日早上x點出發(fā)，必須遵守各種安全意識的防范管控，會員職工必須服從組織安排的管理。
活動以各小組團體會員形式出現(xiàn)參加，通過組織開展活動，目的是提升個人和班組團隊的溝通能力、協(xié)作配合、凝聚力的發(fā)揮智慧。
為了豐富我校教職工的文化生活，促進交流，增進友誼，我校定于x月x-5日組織全體教職工赴磐石蓮花山、官馬溶洞進行春游活動。
1、x月x日中午12：10分準時在辦公樓前發(fā)車，登車后赴官馬溶洞。
2、14：30分游官馬溶洞。
3、16：30分集合，登車后赴柳楊賓館入住。
4、17：30分晚餐(地點:賓館一樓餐廳)。
5、19：00組織全校教工娛樂活動(地點:招待所二樓)。
6、x月5日7：00早餐(地點:賓館一樓餐廳)。
7、7：30分出發(fā)赴蓮花山。
8、11：00集合,登車赴午餐地點。
9、11：30午餐，午餐后返回吉林。
1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：xxx、xxx、xxx。
2、生活保障組：xxx、xxx、xxx、xxx。
3、安全保衛(wèi)組：xxx、xxx。
4、住宿地點工作人員：
賓館：xxx、xxx、xxx。
招待所：xxx、xxx、xxx。
平房：xxx、xxx。
5、晚會娛樂活動工作人員：xxx、xxx、xxx。
6、車輛工作人員：1號大客車由xxx負責，2號大客車由xxx負責。
1、抵達景區(qū)游覽前，牢記集合地點、時間、所乘游覽巴士車號，萬一脫離團隊，請在集合地點等候。
2、景區(qū)游覽過程中需要聽從工作人員安排，不可單獨前往比較危險的地方。
3、游覽過程中除學校組織的集體活動外，不允許私自參加其它活動。
4、禁止靠近崖邊、攀爬石頭拍照或觀景。
5、請不要隨意離團，離團期間出現(xiàn)安全事故，責任自理。
6、貴重物品(證件、錢財、攝像機、照相機等)必須全程隨身攜帶，絕對不要放在住宿賓館房間、旅游車中，否則如有遺失后果自負。
7、請您根據(jù)自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。
8、由于這次參加春游的人員較多，受住宿條件所限，帶來的不便宜之處希望同志們給予理解和支持。
9、這次春游我們?nèi)w人員要體現(xiàn)出我們黨校人的精神面貌，要發(fā)揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)，要相互關(guān)心、相互幫助，體現(xiàn)黨校人的愛心和風采。最后預祝同志們春游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在春游活動中走進自然、感受春天、調(diào)節(jié)身心、放飛心情。
秋游活動方案篇九
xxxx集中地點：xx。
：中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
活動準備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育，不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物，每位幼兒一份禮物。
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)。
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求。
三、組織幼兒進行秋游活動——登長城比賽。
1、8：00全體人員集中xx下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始，比賽路程：從xx到xx。提醒孩子和家長安全第一，比賽第二，做到自己保護好自己，一切安全第一。
4、在終點站集中，分發(fā)獎品，并休息，讓幼兒享受自己帶來的美食，并留影。提醒不亂扔垃圾，應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園，感受秋天的'美，下長城，活動結(jié)束。
1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品，以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(xx戶口身份證)。
xx中心幼兒園中班組。
xx年10月。
1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系，增進家園間的彼此交流。
二、活動準備。
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑，跟著小四班這個集體，排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝，以方便步行。
3、帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8：30分來園，并請家長陪同。
三、活動時間：20xx年9月15號(星期五)早上。
四、活動過程。
1、8：30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項，做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一：帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二：集體親子小游戲。
“剪羊毛”，首先家長和幼兒身上夾了好多夾子，然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上，在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4.活動結(jié)束，家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
秋游活動方案篇十
讓同學們通過活動，廣泛接觸社會和親近大自然，激發(fā)學生的創(chuàng)造力，拓展知識面，磨練意志品質(zhì)、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，增長知識和才干。
文明之旅。
一、時間：10月12日星期六（雨天延后）。
二、活動地點安排：
一年級組：沿河景觀帶二年級組：古溪三年級組：紅豆杉基地。
四年級組：深沖五年級組：屏山六年級組：橫崗橋。
三、部分行政班子人員隨班活動安排：
一年級：姚偉民、孫霞輝二年級：葉群芳、劉曉明。
三年級：余建紅四年級：余利群。
五年級：錢明珠六年級：湯國英。
五、隨隊醫(yī)護：何利英。
（一）安全教育：
1.排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2.游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；（2）不鉆草叢、樹叢，不做危險游戲；（3）不觸摸電線。（4）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1.來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到安靜、有序。
（三）特色活動：
與我校開展的“向國旗敬禮，爭做有道德的人”活動相結(jié)合，以年級為單位開展特色活動，開展有個性特點的活動。
建議活動的主題是：從自身做起，不亂扔果殼紙屑，為爭創(chuàng)文明縣城出一份力。
注意事項：
1.每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全教育、文明禮貌、講衛(wèi)生、遵守紀。
2.10月12日早上8：10全體師生在紅領(lǐng)巾廣場集合，8:30準時出發(fā)，11:00之前各班班主任必須把學生帶回學校，11:00開始各班按照平時的順序有序去乘坐公交，或等待家長來接。
3.各班主任自帶一份班級學生名冊，做好學生接送記載。各班主任提前與家長（監(jiān)護人）聯(lián)系好接回孩子時間地點。
3.以班為單位組織學生活動。
4.各班分好活動小組，組里同學相互督促，不得單獨行動。
5.各年級組長是活動安全第一責任人，各班主任是活動安全直接責任人。全體教師要切實做好活動的安全管理，確保師生安全。
6.活動經(jīng)縣教育局相關(guān)股室審批后實施。
黟縣碧陽小學少先隊總隊。
二〇一三年九月三十日。
1、創(chuàng)新發(fā)展，追求卓越。
2、決戰(zhàn)終端，客戶至上！
3、尊重平等，實現(xiàn)雙贏。
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22、貼心、用心、放心、開心。
23、大行德廣-農(nóng)行的。
24、貫標出質(zhì)量，認證樹形象。
秋游活動方案篇十一
1、通過秋游活動，讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、通過觀察，感受秋天稻子以及其它農(nóng)作物豐收的美景。
3、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。
4、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
5、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。
天立一品整隊出發(fā)——走過田間小路——在田埂里逗留、嬉戲。
早上8：20分前請家長將孩子送到天立一品的正大門處(樂安公園對面)集合，老師清點班級人數(shù)后8：30分準時出發(fā)。
10：30分請各家長持接送卡到嶺下張小學對面的田野里來接孩子。
1、請家長為幼兒準備雙肩背包、少量零食、濕紙巾、太陽帽、大塑料袋(鋪地坐用)。
2、請家長給幼兒穿上園服、輕便的運動鞋;協(xié)助做好幼兒外出活動的安全工作。
3、家長配合教師對幼兒做好出游前的安全教育。(例如、按次序排隊跟著老師走、不私自單獨行動等)。
1、各班老師提前對幼兒進行秋游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
2、教育幼兒注意言行文明，愛護農(nóng)作物，不隨地亂扔垃圾。
3、秋游進程中教師要隨時關(guān)注全體幼兒，確保幼兒安全，特別是較調(diào)皮幼兒。同時隨時進行清點人數(shù)(出發(fā)前、步行途中、參觀后，整隊后、到達目的地等)。
4、班級教師可邀請若干名家長陪同一起秋游，幫助老師一起維持秩序。
5、活動期間家長憑接送卡來接送孩子。
1、教師交代活動目的與要求,點名、
2、教師帶領(lǐng)小朋友徙步目的地，注意路上安全。
3、到達目的地帶領(lǐng)幼兒參觀、介紹農(nóng)作物。
4、集體分享食品休息片刻,清理周邊環(huán)境。
5、組織幼兒進行安靜的游戲活動。
秋游活動方案篇十二
——擁抱金秋，走進田野活動目標：
1、通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農(nóng)民伯伯交流、提問，知道糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。3、親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。
4、幼兒現(xiàn)場寫生，能用畫筆大膽描繪秋收的場面。
活動準備：
1、選擇秋收時開展本活動。與農(nóng)民聯(lián)系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
5、水彩筆（油畫棒）、墊板、紙、
活動過程：
一、教師交代活動目的與要求。（應(yīng)該注意的安全事項。
交代幼兒要保護環(huán)境，不亂丟垃圾。）。
二、教師根據(jù)路程的遠近，帶領(lǐng)小朋友坐車或徙步目的地，注意路上安全。
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？
交流完后向農(nóng)民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。
3、做一做（分組進行）。a組：組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？比一比哪一組小朋友拾得最多。b組：組織幼兒現(xiàn)場寫生：《金色的秋天》4、說一說。回園后根據(jù)活動情況或照片組織談話活動。
如：你在田地里看到了什么？
參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？
誰知道我們平時吃的米是怎么來？
延伸活動：開展有關(guān)米的游戲活動。
大一班：蔡海娟。
20xx年9月xx日。
秋游活動方案篇十三
九()班全體同學。
水井園。
20xx年10月20日星期六。
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力，同時領(lǐng)略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
調(diào)查實地情況:到水井園去踩點，了解當?shù)氐牡匦我约皩顒拥攸c的定位。
1.組織同學前往水井園踩點，了解所在地的安全情況。
2.物質(zhì)器材準備:音響。雨傘衣服紙巾等。
3.確定交通方式:以集體形式從學校門口到水井園的燒烤場。
4.分組:將隊伍分成6小組，并選出各小組組長負責各組的聯(lián)系方式，以及其他事情。
人員安排:1.勘查活動地點及場地租借。
2.采購食物。
3.總負責人:。
4.每個小組的負責人;。
所需物品:。
1.用具:5條一次性杯子、1包牙簽、3包紙巾(大)、6支刷子、10包一次性碟子、燒烤木炭、記事本、水果刀、燒烤叉、報紙。
2.飲料:可樂、雪碧、橙汁、礦泉水。
3.食物:火腿腸6包、牛肉片10斤、土豆30斤、饅頭50個、臭豆腐15袋、涼粉10斤。另外買一些餅干。
4.燒烤料:。
經(jīng)費預算:食品、場地費等各項雜費。
5.提前分好各小組的人員組成。
6.注意相機的借用與保管。
1.早上7:30在校門口集合完畢準備出發(fā)在10前到達目的地。
3.由小組長帶領(lǐng)自由活動。
4.10:30在燒烤場集合，并以小組為單位開始燒烤。
5.飯后休息，全班在13:00開始游戲:。
6.節(jié)目安排游戲類。
注意班委的作用要帶領(lǐng)好大家參加活動調(diào)節(jié)氣氛制造氣氛讓大家玩得開心。
6.15:30清場，然后原路回校。
2.安全:事前作好安全教育工作，叮囑同學們注意交通和活動的安全，并采用負責人制度定時進行人數(shù)清點工作。多帶些水，以供預防天氣悶熱引起的中暑。帶上急救藥箱，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生。
3.氣氛:如果氣氛低沉，則需要準備多一點的游戲以在當時引導大家進行游戲，增添氣氛，達到相融的效果。
活動結(jié)束后期工作:。
4.班委做活動后總結(jié)，總結(jié)這次活動的經(jīng)驗。做得好的方面、做得不足的方面，都做個統(tǒng)計、記錄，以便日后再搞活動有個參照，發(fā)揚好的，改正不好的，修補不足的。
20xx年10月16日。
秋游活動方案篇十四
10月26日（周五）。
大龍?zhí)豆珗@。
（一）安全教育：
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。
3、車內(nèi)安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。
4、游玩安全：
1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；
2）在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
5、回家安全：
1）等待來接的家長，不得自行回家；
2）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。
（二）文明教育：
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。
（三）特色活動：
1、開展的“提倡環(huán)保，綠色行動，爭做文明小標兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。
2、排雷活動：尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條，讀對上面的音節(jié)為排雷成功，可獲獎勵。
（四）反饋活動：
將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。
秋游活動方案篇十五
一、指導思想。
以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。
二、活動目的。
讓學生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優(yōu)秀文化，在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。
1、活動時間：20xx年xx月xx日（周xx）8點40分~1點40分。
2、活動地點：柳州市大龍?zhí)豆珗@。
3、活動人員：20xx（6）班全體學生。
4、活動內(nèi)容：
（1）集體唱歌（選出唱得大聲表情好有動作的同學參加游戲）。
（2）游戲：趕小豬。
（3）游戲：兩人三組。
（4）集體游戲：丟手絹（被抓住的同學表演節(jié)目）.
（5）水果大拼盤比賽（5個人一組）評比出最漂亮的果盤，邀請好友來做客。
（6）評獎，頒獎，照相。
三、活動準備。
1、按座位分組，以小組為單位分設(shè)活動小負責人。
2、安全教育：
（1）各小隊長認真組織，確保安全出發(fā)前要認真清點人數(shù)，報告班主任。
（2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車后抓好扶手，聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。
（3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開?；貋砗笙蚶蠋熣f一聲。
（4）活動中嚴禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。
（5）有偶發(fā)事件，必須即時向老師匯報，等待處理。
（6）購買食物時，認真識別“三無”產(chǎn)品，注意飲食衛(wèi)生。
3、文明禮貌教育：
（1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。
（2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。
（3）愛護花草樹木，做文明游客，樹公園路小學學生的形象。
（4）參觀、就餐講文明，講謙讓，體現(xiàn)公園路小學學生的素質(zhì)。
四、活動小結(jié)。
1、表揚好人好事，評選先進個人。
2、評比“環(huán)保之星”，頒發(fā)小獎?wù)隆?BR> 3、談感受。
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秋游活動方案篇十六
1、讓學生親密接觸大自然，拓展學生的視野，培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識。
2、通過開展豐富多彩、健康有趣的集體活動，增進師生、生生、親子之間的情感交流，積累情感體驗。
：20xx年xx月xx日（周五）。
尋找秋天的足跡。
大連海之韻廣場。
1、組織領(lǐng)導：總負責：葉萍。
2、各班人數(shù)及帶班教師、配班老師安排如下。
3、具體安排。
（1）活動程序。
8：10全校師生在操場集中，分車。
8：30從學校出發(fā)。
9：30—11：30組織學生游濱海路、廣場放風箏、觀景活動。
11：30—12：30各班級午休、吃午餐。
12：30—1：00拍照留念。
1：00—1：20集合整隊上車。
2：00返回學校。
（2）學生乘車安排（分兩批）：第一批：小車（職業(yè)二班中三班）。
第二批：兩輛大巴車（中二班小五班）（小四班學前）。
1、要求領(lǐng)導、班主任、配班老師手機必須開機，一切行動聽從指揮，及時報告偶然性事件，不折不扣的做好服務(wù)管理學生工作，絕對禁止單獨行動及擅離崗位，有超出活動安排的事，必須先請示總負責。
2、學生方面：
（1）各班主任利用周五下午負責做好布置、宣傳教育工作，上報人數(shù)。
（2）要求學生在旅游點做文明游客，遵守各項活動規(guī)則。
（3）教育學生要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，一律不準單獨行動。
1、成立醫(yī)務(wù)小組：組長：葛軍組員：各教研組長。
具體工作：準備一些緊急備用藥品，隨時聽候安排。
2、突發(fā)事件處理原則：
（1）保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。
（2）學生優(yōu)先原則。
（3）就地搶救原則。
（4）報警求援原則。
（5）維持秩序、迅速疏散原則。
3、師生突發(fā)疾病、意外傷害處理辦法：
師生突發(fā)疾病、意外傷害，班主任要立即與領(lǐng)導聯(lián)系，由領(lǐng)導視輕重做處理，或就近送醫(yī)院。
4、學生走失處理：
（1）、班主任、配班保證每次分散活動前及集合時清點人數(shù)，提醒學生關(guān)注結(jié)對同伴。
（2）、如發(fā)現(xiàn)學生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織尋找。
（3）、班主任在活動前要教育學生，如果與班級隊伍走散，應(yīng)就地停下，發(fā)現(xiàn)同校的其他班級師生，應(yīng)馬上跟上，并通過其他班級老師聯(lián)系本班師生。
（4）、班主任、配班發(fā)現(xiàn)學生走失馬上電話通知領(lǐng)導。
秋游活動方案篇十七
：xxx(視天氣情況調(diào)整時間)。
新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪(兩地選一)。
兩批人員，采取先自行報名選地，后再做人員調(diào)整。
張中權(quán)、楊榮、楊長秋及各店長和場長。
楊榮、楊長秋主持協(xié)調(diào)，主要負責人員的物品訂購、車輛預訂、飲食安排、攝影游戲等。
1、中巴車一臺;。
3、飲用水;。
4、擴音喇叭;。
5、照相機。
(一)3月27日芷江秋游安排：
上午8:30報名參加芷江秋游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準備乘車——。
上午8：40準時啟程前往芷江漭塘溪。
上午10：00左右到芷江漭塘溪風景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。
上午11：30參觀芷江受降坊。
中午12：00在路邊特色芷江鴨店就餐(亦可安排在風雨橋頭就餐)。
下午14：00芷江風雨橋、鼓樓及天后宮拍照。
下午16：00集合乘車返回公司。
(二)3月28日新民莊秋游安排：
上午9:00報名參加荊坪秋游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準備乘車——上午9：10準時啟程前往農(nóng)莊秋游。
上午10：00左右到達農(nóng)莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農(nóng)莊。
上午12：30后組織燒烤、拓展訓練(分組進行尋寶游戲)。
下午14：00游荊坪古村。
下午16：00集合乘車返回公司。
1、參與活動人員名單由各店負責人統(tǒng)籌安排(總部辦公室人員、養(yǎng)殖場和新菜研發(fā)基地自行報名)，在3月20日前以書面形式報總部辦公室營銷策劃部。
2、參加秋游的可以帶朋友，費用aa制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報策劃部。
3、所有秋游人員盡量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動。
4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責人。
5、秋游人員在開展游覽活動中應(yīng)分(養(yǎng)殖組、寶山組、混合組)小組開展活動，組長由店長或領(lǐng)班擔任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請撥打相關(guān)工作人員的電話。
秋游活動方案篇十八
為了豐富學生的學校生活，陶冶情操，激發(fā)學生熱愛生活，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養(yǎng)學生生活實踐本事、自主活動本事，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既能夠為全體成員營造一種簡便自由的氣氛，放飛同學們的心境，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的本事，又能夠增強同學們的團體意識，培養(yǎng)學生互幫互助，禮貌謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。
總領(lǐng)隊：張文春。
副領(lǐng)隊：夏靜波。
成員：各班班主任。
10月31日。
青青世界。
李華君。
安全教育：
1.要求正副班主任、配班教師通訊堅持暢通，服從指揮，做好管理服務(wù)學生工作。
2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。
3.教育學生活動時聽從教師指揮，統(tǒng)一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開班級、不掉隊。
4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。
5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設(shè)若干安全小組，并設(shè)安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數(shù)清點。
禮貌教育：
1、在來回路途中要注意交通禮貌，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生禮貌：不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言禮貌：不講臟話，不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為禮貌：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到禮貌、安全。
5、引導學生參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。
1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發(fā)。)中午12：00從青青世界回到，12：20請家長到校接孩子。
2、如有不參加的學生必須要家長寫好請假條，同時班主任電話聯(lián)系確定。
3、每位班主任教師在活動前著重對學生進行安全禮貌教育，講衛(wèi)生、遵守紀。
4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。
5、提議學生講究節(jié)儉，帶適量的物品，不宜多。提議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。
6、活動結(jié)束后，對學生強調(diào)必須要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。
7、提議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
秋游活動方案篇十九
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學××秋游策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的`東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定。
性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人）。
3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂；
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。
注：1、該策劃書格式由我和我的學生助理xxx共同完成，感謝他的辛勤勞動；
2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導書。