一個合理的方案能夠有效地提高工作的效率，降低出錯的概率。我們還應(yīng)該考慮方案的可行性和可持續(xù)性，即方案是否能夠長期有效地解決問題。學(xué)習(xí)他人的方案經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地制定自己的方案。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇一
為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗(yàn)勞動的價值，同時也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動我快樂”首屆學(xué)生勞動技能大賽，進(jìn)一步推動養(yǎng)成教育的深化。
二、參賽對象。
以班級為單位競賽，低年級和高年級原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說明情況。中年級各班10名學(xué)生（班級推薦5名，學(xué)校抽點(diǎn)5名）。
三、活動時間及內(nèi)容。
低年級：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節(jié)）。
中年級：掃地（4月12日下午第二節(jié)）。
高年級：疊衣服（4月19日下午第三節(jié)）。
備注：雨天等特殊情況另行通知。
四、活動地點(diǎn)。
中年級：操場。
低高年級：東院。
五、比賽方法及評價標(biāo)準(zhǔn)：
低年級：穿衣服、系鞋帶。
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋帶系好。
評價標(biāo)準(zhǔn)：一年級在規(guī)定的三分鐘，二年級在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動，時間到活動停，評委團(tuán)開始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。
中年級：掃地。
口令響后，各班10名學(xué)生開始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。
評價標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時間到活動停，評委團(tuán)開始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
高年級：疊衣服。
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。
評價標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時間到活動停，評委團(tuán)開始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
六、獎項(xiàng)設(shè)定。
七、活動組織：
組織領(lǐng)導(dǎo)：z書記z書記。
組織者：政教處大隊(duì)部各班主任、輔導(dǎo)員。
協(xié)助者：電教處總務(wù)處。
主持人：z。
計(jì)時：z。
備注：請各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。
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酒店技能大賽實(shí)施方案篇二
大賽分為一二星級、三四星級兩個組別，一二星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項(xiàng)目，三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項(xiàng)目。
比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會技術(shù)（裁判）組制定并在網(wǎng)上公開征求意見，定稿后編印成冊，在選手正式報(bào)名時下發(fā)。
比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)（裁判）組負(fù)責(zé)。
本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
要求各旅游飯店每個規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人，不超過3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報(bào)名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立選手個人單項(xiàng)獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，對前三名給予物質(zhì)獎勵。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分、第十名計(jì)1分計(jì)算，各飯店單項(xiàng)獲獎選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。
大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。
經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長（擴(kuò)大）會議研究，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時交納。
七、比賽地點(diǎn)：桃花嶺飯店。
1、大賽籌備及觀摩會：xxxx年xx月xx日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報(bào)名：xxxx年xx月xx日——xx月xx日為參賽選手正式報(bào)名時間，報(bào)名時交納參賽費(fèi)用，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
3、現(xiàn)場操作熱身展示：xxxx年xx月xx日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加，全體裁判員到場。
4、大賽決賽：大賽決賽時間為xxxx年xx月xx—xx日。其中8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，xx月xx日上午8：30舉行大賽開幕式，xx月xx日下午16：00大賽閉幕式。
比賽期間，大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰；各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論造勢，樹立企業(yè)品牌形象。
決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇三
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。黨中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。開展黨史學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令，是繼往開來、堅(jiān)定信念“再出發(fā)"的路線圖，是激發(fā)斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學(xué)習(xí)教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學(xué)習(xí)教育，是學(xué)校當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、總體要求。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)全校黨員、干部增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取開辟新局，扎實(shí)推動學(xué)?！半p一流"建設(shè)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容..
突出圍繞“銘記光輝歷程、認(rèn)識偉大貢獻(xiàn)、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領(lǐng)會寶貴經(jīng)驗(yàn)”六個方面重點(diǎn)內(nèi)容，在學(xué)史明理.上下功夫，強(qiáng)化理論武裝，深刻領(lǐng)悟黨的理論成果和思想偉力；在學(xué)史增信上下功夫，深刻領(lǐng)悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；在學(xué)史崇德上下功夫，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中去；在學(xué)史力行上下功夫，把學(xué)習(xí)黨史同解決學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際問題結(jié)合起來。一要學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新史。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展的理論指導(dǎo)實(shí)踐。尤其要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝自我的政治自覺。二要領(lǐng)悟黨的開創(chuàng)新局史。中國共產(chǎn)黨的誕生、新中國的成立，都是在把握歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢基礎(chǔ)上作出正確抉擇的歷史成果。要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們黨順勢而為、奮發(fā)圖強(qiáng)、開創(chuàng)新局的歷史，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，更好地把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。三要感悟黨的為民服務(wù)史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意為人民服務(wù)，想方設(shè)法把人民組織起來，緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，一刻也不能脫離群眾，一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經(jīng)驗(yàn)史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經(jīng)驗(yàn)，從黨史學(xué)習(xí)中汲取智慧，總結(jié)黨在不同歷史時期的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。五要領(lǐng)會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史，領(lǐng)悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等系列偉大精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗，在應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)奮斗中發(fā)展進(jìn)步。六要牢記黨的自身建設(shè)史。正確認(rèn)識旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在，自覺在思想上政治.上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨史學(xué)習(xí)教育材料:習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育動員大會重要講話精神，習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》、中央、省委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育文件會議精神，我省我校黨史教育特色教材，其他重要參考材料等。
三、具體任務(wù)。
黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，面向全校師生黨員，以處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以開展專題學(xué)習(xí)、加強(qiáng)政治引領(lǐng)、組織專題培訓(xùn)、開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動、召開專題組織生活會等多種方式，確保學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。
（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真潛心自學(xué)。各級黨委組織黨員、干部進(jìn)行自學(xué)，提前安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨員、干部靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學(xué)習(xí)材料或重要參考材料。
2.研討交流。各級黨委要利用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，分專題開展研討交流，相互啟發(fā)提高。學(xué)校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。
3.多種形式學(xué)習(xí)?；鶎狱h組織要結(jié)合實(shí)際，充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學(xué)黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學(xué)習(xí)黨史；學(xué)生以學(xué)習(xí)小組、讀書會、黨史知識講座、爭當(dāng)黨史志愿講解員等形式學(xué)習(xí)黨史，確保主題突出、特色鮮明。
4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課，持續(xù)推進(jìn)“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”“黨史學(xué)習(xí)教育大講堂”黨課開講啦”等活動，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進(jìn)典型講一次專題黨課。
（二）聚心深層教育，加強(qiáng)政治引領(lǐng)。
5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，到基層開展專題宣講，拓展“理論+文藝+典型"宣講模式，分層分類開展宣講活動；構(gòu)建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系，堅(jiān)持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結(jié)合；組建黨史學(xué)習(xí)教育“專家講師團(tuán)”“大學(xué)生講師團(tuán)”，建立健全講師團(tuán)定點(diǎn)宣講機(jī)制，構(gòu)建覆蓋廣大農(nóng)村、城鎮(zhèn)的網(wǎng)絡(luò)陣地，向基層群眾宣講黨史。
6.推動黨史學(xué)習(xí)教育融入教育教學(xué)。要促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育融入專業(yè)課程，打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等構(gòu)成的教育教學(xué)體系；發(fā)掘各學(xué)科黨史學(xué)習(xí)教育資源，將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)；通過創(chuàng)新“知識點(diǎn)+案例”的教學(xué)模式，充分利用vr互動的實(shí)驗(yàn)課堂技術(shù)，開展沉浸式黨史教育，培養(yǎng)更多的青年馬克思主義者。
7.加強(qiáng)黨史學(xué)科建設(shè)。抓住黨史學(xué)習(xí)教育這個契機(jī)，乘勢抓好黨史學(xué)科建設(shè)，為全校的黨史學(xué)習(xí)積累學(xué)術(shù)資源。倡導(dǎo)有深度的學(xué)術(shù)研究，鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫，按史學(xué)規(guī)范來作研究，出一批史學(xué)界公認(rèn)的黨史著作，及時組織專家學(xué)者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章，增強(qiáng)學(xué)校黨史學(xué)科在黨史學(xué)界的影響力，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)成果戰(zhàn)勝歷史虛無主義。
8.唱響黨史學(xué)習(xí)教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻(xiàn)給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗(yàn)式的黨史學(xué)習(xí)教育系列活動，引導(dǎo)廣一大師生充分了解和認(rèn)識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的豐功偉績。
9.構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題，開展融媒體主題教育活動，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋面和影響力。既要借助學(xué)習(xí)強(qiáng)國、抖音等平臺資源，又要充分運(yùn)用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺，推進(jìn)融入式黨史學(xué)習(xí)，廣泛宣傳黨史學(xué)習(xí)教育。
（三）聚力能力提升，組織專題培訓(xùn)。
10.組織領(lǐng)導(dǎo)干部專題調(diào)訓(xùn)。學(xué)校黨校圍繞黨史學(xué)校教育，組織骨干教師研發(fā)一批黨史教育精品課程，采取校級專題調(diào)訓(xùn)的方式，年內(nèi)將學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)1遍，實(shí)現(xiàn)對重點(diǎn)學(xué)習(xí)對象專題培訓(xùn)全覆蓋。
11.集中開展黨支部書記輪訓(xùn)。分機(jī)關(guān)（校機(jī)關(guān)和各教學(xué)單位行政黨支部）黨支部書記，專業(yè)教師黨支部書記，學(xué)生黨支部書記，附屬單位（含后勤）黨支部書記，離退休黨支部書記等4個領(lǐng)域，根據(jù)不同領(lǐng)域黨支部工作特點(diǎn)，有針對性地確定不同重點(diǎn)的輪訓(xùn)內(nèi)容，分別進(jìn)行輪訓(xùn)。
12.充分發(fā)揮線上培訓(xùn)優(yōu)勢。舉辦“學(xué)黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、智慧黨建等平臺，組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動，深化對黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。
13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學(xué)校紅色基因，闡釋好黨的偉大精神譜系，重溫紅色記憶；組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀(jì)念場館等黨性教育基地接受教育，開展‘打卡紅色教育基地”活動，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。
（四）聚情為民服務(wù)，開展““我為師生辦實(shí)事””實(shí)踐活動。
14.把牢抓手辦實(shí)事。引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，開展“我為師生辦實(shí)事"實(shí)踐活動，立足當(dāng)前實(shí)際，聚焦師生關(guān)切，提高服務(wù)意識，線上線下征集我校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面師生急需解決的問題，推出《2021年度為師生擬辦實(shí)事項(xiàng)目》，讓師生有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。
15.推動“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。將黨史學(xué)習(xí)教育融入學(xué)校師生志愿服務(wù)工作體系、評價體系和保障體系，組織師生利用課余時間，面向社區(qū)和廣大群眾，常態(tài)化開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)治理等方面的志愿公益活動，推動“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。
17.抓好專題組織生活會。學(xué)習(xí)教育結(jié)束前，以黨支部（黨小組）為基.本單位，召開一次專題組織生活會，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會，查擺差距不足，明確努力方向。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇四
為貫徹xx縣教育局教育教學(xué)精神，抓住全縣教師開展教學(xué)技能大賽的契機(jī)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教師專業(yè)成長，現(xiàn)制定xx鎮(zhèn)第二小學(xué)教師教學(xué)技能大賽實(shí)施方案如下：
為了加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
成員：
評委小組組長：
成員：
凡年滿52周歲以下（含52周歲）的女教師、年滿57周歲以下（含57周歲）的男教師均要參加比賽，超過以上年齡的教師自愿參加。
每個學(xué)段分三個組別。
1、a組：年齡在35周歲以下（含35）的教師；
2、b組：年齡在36周歲—45周歲以下（含45）的教師。
3、c組：年齡在46周歲以上的教師。
語文、數(shù)學(xué)、英語、品生/品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動（通用）技術(shù)。
比賽的內(nèi)容包括課堂教學(xué)、基本技能等，并分別按80%、20%計(jì)分。
1、課堂教學(xué)：授課教師獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施完整的課堂教學(xué)。教態(tài)自然端莊，語言準(zhǔn)確規(guī)范，富于啟發(fā)性和感染力；教學(xué)過程充分體現(xiàn)新理念，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教法靈活，手段先進(jìn)，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功；注重學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。
2、基本技能：考核四方面內(nèi)容。
（1）鋼筆字：規(guī)定時間（20分鐘）內(nèi)，在一頁大田字格紙上完成指定的文字。要求使用楷書或行書，書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。
（2）粉筆字：規(guī)定時間（15分鐘）內(nèi)，在自備的小黑板（80×60厘米）上完成指定文字，要求使用楷書，書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。
（3）說課（案例分析）：規(guī)定時間（10分鐘）內(nèi)，要求思路清晰，語言簡潔流暢，目的明確，觀點(diǎn)鮮明，無理論、觀念和概念上的錯誤。
（4）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力：在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的操作和任務(wù)。
學(xué)校初賽按學(xué)科進(jìn)行，推薦30%人選按年齡和學(xué)科均衡推選。時間安排為：
1、課堂教學(xué)：11月3日至11月10日。
2、基本功比賽：11月20日至12月20日。
學(xué)校根據(jù)競賽內(nèi)容和《通知》要求進(jìn)行初賽，要求在廣泛發(fā)動、人人參與、認(rèn)真組織評委評選的基礎(chǔ)上，推薦出參加復(fù)賽的教師。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科推薦名額按每學(xué)科人數(shù)的30%推薦，其他學(xué)科推薦名額按學(xué)科總?cè)藬?shù)的30%參加鎮(zhèn)級復(fù)賽。一線教師人數(shù)以20xx年10月份上報(bào)教研室的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
賽前選手抽簽決定出場順序。將分學(xué)段、分學(xué)科在指定的地點(diǎn)，按競賽程序在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽。
1、獎項(xiàng)設(shè)置。教師教學(xué)技能大賽將與課堂教學(xué)等級達(dá)標(biāo)相結(jié)合，進(jìn)入復(fù)賽的教師將被認(rèn)定為優(yōu)秀課教師。
2、將參加教學(xué)技能大賽教師的成績納入繼續(xù)教育。參加初賽的教師校本研修計(jì)5學(xué)分，優(yōu)秀課教師計(jì)8學(xué)分，參加決賽的教師獲得一等獎計(jì)20學(xué)分、獲得二等獎計(jì)16學(xué)分、獲得三等獎計(jì)12學(xué)分。
3、教師的競賽成績將做為評優(yōu)、績效考核、業(yè)務(wù)考核、職稱評定、崗位設(shè)置、參加縣級以上教學(xué)競賽人選推薦的重要依據(jù)。
1．加強(qiáng)對比賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作思路，科學(xué)制訂方案，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，使比賽公平公正、更具吸引力，最大限度地激發(fā)教師的`參與熱情，為活動扎實(shí)開展提供組織保障。
2．以提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，注重競賽活動的群眾性和參與性，要求符合參賽條件的教師必須人人參賽，通過競賽活動幫助廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，提高教書育人本領(lǐng)，努力做好本職工作。對于無故不參加競賽的教師，將取消其當(dāng)年的評優(yōu)、晉升職稱資格，績效考核不能被評為優(yōu)秀等級。
3．按照活動安排，認(rèn)真、及時完成布置的各項(xiàng)內(nèi)容，保留每項(xiàng)活動的材料，并按要求及時上交。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇五
我們學(xué)校要舉行勞動技能大賽了。這消息像長了翅膀似的，全校同學(xué)都立刻忙碌起來。
我們年級的比賽項(xiàng)目是“包書皮”。老師把裁好的報(bào)紙發(fā)給我們每人一張，檢查一下我們的包書情況。一拿到報(bào)紙，我們這些小書蟲就津津有味地讀起來，還在交談著自己的報(bào)紙有多好看，似乎不是開展包書比賽而是讀報(bào)比賽呢!老師讓我們安靜下來，并讓我們拿出語文書，開始一步一步教我們怎么包。特別提醒我們把多余的部分折進(jìn)去而不是剪掉，這樣不僅能增加厚度而且更加美觀。許多同學(xué)都學(xué)會了，但有一部分同學(xué)教了很多次也沒有學(xué)會，老師就讓小組里的同學(xué)互相幫助，直到教會為止。
比賽正式開始了，我們準(zhǔn)備好了材料，靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班的是一位年輕漂亮的女老師?！八哪昙壈鼤け荣惉F(xiàn)在開始?！币宦暳钕?，全場同學(xué)立刻緊張起來，只聽見折報(bào)紙發(fā)出的沙沙聲，我沒有緊張，有條不紊地包著，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙腳亂，老是把報(bào)紙折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出來了。再看那邊的蔡欣瑜，居然邊“品茶”邊查看我們的包書情況，原來我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚(yáng)帆怎么搞不定那張書皮，直到時間到了也沒有包好。
比賽結(jié)束時，檢查的老師在我們的座位邊一一檢查，我輕松過關(guān)，真高興?？上斑叺恼茶蚩删统龀罅?，被“記錄在案”，最后免不了被懲罰繼續(xù)學(xué)習(xí)包書皮，真可憐。
勞動技能大賽鍛煉了我們的動手能力，讓我們又學(xué)會了一項(xiàng)基本的技能，還給我們帶來了獨(dú)特的體驗(yàn)。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇六
一、活動目的：
地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的、實(shí)惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。
二、營銷策略。
通過第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進(jìn)每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營銷尤為重要。
三、義診時間。
5月8日—9日（星期六、星期日）。
四、義診地點(diǎn)（暫定）。
xx二社區(qū)（xx市xx街106號）。
五、宣傳計(jì)劃。
1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告。
2、《社區(qū)消費(fèi)》在xx社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣。
3、xx社區(qū)內(nèi)海報(bào)200張張貼。
六、社區(qū)介紹。
xx二社區(qū)。
地址：xx市xx街106號。
覆蓋范圍：xx小區(qū)，大華宿舍，輕工宿舍，巨山宿舍，體育路二小區(qū)，體育路三小區(qū)，體育路五社區(qū)，體育路六社區(qū)，生產(chǎn)資料宿舍、十八戶，省高院宿舍，光明小區(qū)，自來水公寓，并州北路205號。
社區(qū)簡介：xx二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來的省建二公司宿舍居委會。__年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處，將原來的居委會變更為xx三居委會。__年12月份營盤街道調(diào)整社區(qū)時把xx三居委會和xx二居委會部分合并成為現(xiàn)在的xx二社區(qū)。
七、義診流程：
【當(dāng)日義診流程】。
1、參展醫(yī)院工作人員在8點(diǎn)前擺好義診所需用品，包括血壓儀、小禮品、宣傳資料等，工作人員各就各位。
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，并及時為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性。
3、選取個別重癥康復(fù)患者現(xiàn)身說法，講解患者的痛苦，感謝義診專家，放大義診的親情效應(yīng)，引起共鳴，拉近與小區(qū)市民的感情（情感銷售）。
4、專家仔細(xì)詢問病情，護(hù)士同時對意向患病患者做好記錄，包括：姓名，患病程度，地址，聯(lián)系方式，便于以后跟蹤。
【參展后】。
1、現(xiàn)場服務(wù)人員統(tǒng)計(jì)好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫。
2、專家應(yīng)在第三天再親自打電話回訪，確切了解意向患者病情，由參展醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)派人家訪，送醫(yī)送藥送健康到患者家中，爭取用真情打動患者來院就診。
3、專家應(yīng)該不定期回訪，做好電話記錄，和患者交朋友，博得患者的信任。
讓患者自愿、舒服就診，同時專家應(yīng)及時和患者溝通近期醫(yī)院活動，包括手術(shù)優(yōu)惠政策。
八、參展醫(yī)院需準(zhǔn)備以下物品：
1、桌子：兩張；凳子：五-八條；桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主。
2、救護(hù)車一輛：噴有標(biāo)志。
3、橫幅。
4、患者統(tǒng)計(jì)表格若干份、簽字筆（四支）。
5、血壓儀一個，以及義診相關(guān)儀器。
6、現(xiàn)場宣傳資料若干（雜志、健康資料）、三折頁。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。
8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場展板，易拉寶。
（參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、避孕套、x展架、相機(jī)；桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度；筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計(jì)、血壓計(jì)、體重秤。健康卡（vip卡）、病號檔案，做好社會調(diào)查，建立個人健康檔案）。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。
九、參展費(fèi)用。
展位規(guī)格：5m2m。
每展位：3000元/義診周期。
贈送《社區(qū)消費(fèi)》1/4版彩色硬廣。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇七
根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動的通知》（宜旅飯協(xié)[20xx]1號）文件精神，現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實(shí)施方案。
大賽分為一二星級、三四星級兩個組別，一二星級組設(shè)總臺綜。
合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項(xiàng)目，三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項(xiàng)目。
比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會技術(shù)（裁判）組制定并在網(wǎng)上公開征求意見，定稿后編印成冊，在選手正式報(bào)名時下發(fā)。
比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)（裁判）組負(fù)責(zé)。
本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
要求各旅游飯店每個規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人，不超過3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報(bào)名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立選手個人單項(xiàng)獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，對前三名給予物質(zhì)獎勵。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算，各飯店單項(xiàng)獲獎選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。
大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。
經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長（擴(kuò)大）會議研究，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時交納。
1、大賽籌備及觀摩會：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報(bào)名：20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式，報(bào)名時交納參賽費(fèi)用，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
3、現(xiàn)場操作熱身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加，全體裁判員到場。
4、大賽決賽：大賽決賽時間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，8月18日上午8：30舉行大賽開幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。
比賽期間，大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰；各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論造勢，樹立企業(yè)品牌形象。
決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇八
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！由惠我南黎組織的第三屆員工技能大賽經(jīng)過1個多月緊張有序的準(zhǔn)備工作，終于在今天拉開了帷幕！一個共同的目標(biāo)，把我們聚集在一起，讓我們用飽滿的熱情，精湛的技能知識展現(xiàn)我們服務(wù)人員的風(fēng)采！
a前廳相關(guān)制度及客訴處理考核，采取抽題方式，所有參賽人員每人抽兩題（一題相關(guān)制度，一題客訴處理），每題15分，按點(diǎn)回答，酌情給分，共計(jì)30分。
b擺臺考核分兩場進(jìn)行，每場四張桌面同時進(jìn)行，由各評委進(jìn)行評分，其他員工進(jìn)行監(jiān)督。共計(jì)20分，以擺臺考核標(biāo)準(zhǔn)表格進(jìn)行評分。
第一場：由主管級管理人員進(jìn)行示范。
第二場和第三場由部長及組長級管理人員進(jìn)行示范。
第四次至第七場由服務(wù)員進(jìn)行公開比賽。
在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲對參加此次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
下面請總為此次大賽致辭！
掌聲有請！
謝謝總熱情洋溢的講話！
接下來請代表參賽員工講話。
下面我公布，比賽正式開始！
首先第一場將為我們做演示的是我們主管級管理人員，掌聲有請：
第二場將由部長及組長為我們做擺臺演示，掌聲有請：
有請為我們做擺臺演示
把掌聲送給所有為我們做演示的管理人員。既然咱們的領(lǐng)導(dǎo)給咱們開個好頭，同志們，你們還有什么可怕的呢，在說了，咱們又不比他們長的丑，對吧！??！好，接下來就看你們的了。
下面我們將進(jìn)行的是服務(wù)員擺臺比賽，掌聲有請第一組參加擺臺比賽的員工上場，并作1分鐘的自我介紹。
請第二組的選手下臺預(yù)備，第一組的選手開始擺臺的實(shí)做比賽。
第一組（4個選手）進(jìn)行擺臺實(shí)做。
第一組實(shí)做完畢，請?jiān)u委檢查。
請第一組選手抽題，請工作人員協(xié)助一下。
第一組選手依次回答問題。（撤臺，第二組選手做預(yù)備）
下面請第二組的選手上場，進(jìn)行擺臺的實(shí)做比賽。
第二組（4個選手）進(jìn)行擺臺實(shí)做。
第二組實(shí)做完畢，請?jiān)u委檢查。
＃請第二組選手抽題，請工作人員協(xié)助一下。第二組選手依次回答問題。（撤臺，第三組選手做預(yù)備）請?jiān)u委公布第一組各位選手得分情況。
8、請?jiān)u委公布第一組各位選手得分情況。
下半場開場：
今天進(jìn)行的是服務(wù)程序考核共計(jì)：50分
b考核完畢后，評委開討論會并邀請員工代表參加，將所有員工比賽分?jǐn)?shù)進(jìn)行總和（去掉一個最高分和一個最低分，去平均值為總的分）并核對，去頂考核名詞，確保明珠、公開和透明化。
c主持人宣布考核名次，并且由禮儀人員頒發(fā)獎狀及禮品，合影留念。
激動人心的時刻到來了，接下來我們將公布，此次比賽獲獎?wù)呙麊危?BR> 獲得“第一名”的是
有請為他們頒獎！
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！
還是那句老話：友誼第一，比賽第二，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步為第三。
希望通過這次技能比賽，是否你我都能感受到一些東西，一些別人可以做好，咱們自己可以做的更好的東西，既然選擇了這個行業(yè)，咱們就要熱愛它，并努力去琢磨透它。都講好男兒志在四方，那我們在站的各位就要志在惠我南黎，在這樣一個可以展現(xiàn)自己的平臺上，真心的希望大家都能向金子一樣發(fā)光發(fā)熱，希望大家勇敢的表現(xiàn)自己，希望下一屆的技能比賽看到的是臺下所有的你們。好，我宣布惠我南黎第三屆員工技能大賽到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
謝謝大家的參與！
再見！
再見！
酒店技能大賽實(shí)施方案篇九
一、活動目的：
現(xiàn)在的小學(xué)生勞動技能欠缺，勞動觀念淡薄，很多孩子是獨(dú)生子女，父母為他們安排了一切，真是衣來伸手，飯來張口。為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動技能，感受勞動的樂趣，體驗(yàn)勞動的價值，懂得珍惜別人的勞動成果，同時也豐富學(xué)生的課余生活，滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂此活動方案。
二、參賽對象：全體學(xué)生。
三、時間安排及比賽地點(diǎn)：
1、三月底：4—6年級。
地點(diǎn)：大操場。
2、四月中旬：1—3年級。
地點(diǎn)：中間操場。
四、參賽方法：
各班班主任先行組織初賽，在層層選拔的基礎(chǔ)上，選出代表參加學(xué)校的比賽。
1、1—3年級各班選舉5名學(xué)生代表班級參賽。
2、4—6年級各班選舉10名學(xué)生代表班級參賽。
五、比賽形式及內(nèi)容：
1、一年級：穿衣服、系鞋帶、整理書包。
材料準(zhǔn)備：自備校服的上衣和背心，有鞋帶的`鞋子一雙，自己學(xué)習(xí)用的`書本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn)）和書包。
比賽時間：10分鐘。
比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，最后整理自己的書包，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
2、二年級、三年級：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書包和課桌。
材料準(zhǔn)備：自備校服的上衣和背心，干凈的紅領(lǐng)巾一張，有鞋帶的鞋子一雙，自己學(xué)習(xí)用的書本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn)）和書包，課桌由學(xué)校提供。
比賽時間：10分鐘。
比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，然后整理自己的書包和清理抽屜，最后把整理好的書包放進(jìn)抽屜。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，紅領(lǐng)巾系好，書全部裝進(jìn)書包，擺放有序，書包放進(jìn)抽屜，如果抽屜里有其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
3、四年級、五年級、六年級：10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。
材料準(zhǔn)備：自備掃除工具。
比賽時間：15分鐘。
比賽方法：聽口令，學(xué)生們從前往后或從后往前有秩序地掃地，不能東一笤帚，西一笤帚。各組學(xué)生通過合作在規(guī)定時間內(nèi)完成，最后并能擺放好掃除工具。
評判標(biāo)準(zhǔn)：在掃的過程中要有有秩序，不能東一笤帚，西一笤帚，通過合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈，最后能把掃除工具擺放整齊。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
六、比賽人員安排：
訓(xùn)練輔導(dǎo)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
材料準(zhǔn)備：總務(wù)處。
場地布置及安全：政教處、大隊(duì)部、安穩(wěn)辦。
評委：
七、評獎辦法：
1、1—3年級評出“勞動技能小明星”20名；勞動小明星30名。
2、4—6年級評出“勞動技能模范班”3個；“勞動技能示范班”6個。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇十
尊敬的各位同仁，大家下午好!
×酒店第三屆暨20xx年度技能大賽馬上就要開始了，今年的技能大賽是在各部門技能比賽的基礎(chǔ)上由酒店統(tǒng)一組織的一次大規(guī)模比賽，今天的比賽項(xiàng)目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個項(xiàng)目的比賽，參賽選手共有32名，今年的這次技能大賽是“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是完成新星標(biāo)對標(biāo)復(fù)核工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在此，衷心的希望全體參賽選手充分發(fā)揮自己的技能特長，取得優(yōu)異的比賽成績。從而以點(diǎn)帶面，推進(jìn)各部門形成學(xué)技能、學(xué)管理的良好風(fēng)氣，不斷鞏固和提高現(xiàn)有的服務(wù)水平。
二、接下來有請總講話，請大家鼓掌歡迎!
三、主持人宣布技能比賽注意事項(xiàng)
四、主持人宣布技能比賽開始：各位參賽選手請到工作臺抽簽以便確定參賽順序，抽完簽后請到各自的比賽區(qū)域外面等候，由各項(xiàng)目評委安排比賽。
五、根據(jù)評委評選結(jié)果宣布獲獎?wù)呙麊危?BR> 1、首先頒發(fā)的是各項(xiàng)目亞軍獎項(xiàng)：
2、接下來頒發(fā)的是個項(xiàng)目冠軍獎項(xiàng)：
其它參賽選手均獲得優(yōu)勝獎，由部門到工作人員處統(tǒng)一領(lǐng)獎。
六、主持人致比賽閉幕詞
各位同仁：
經(jīng)過1個半小時的緊張比賽，第三屆技能大賽終于落下了帷幕，在此，向獲獎的選手表示衷心的祝賀!向認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參賽的各個部門經(jīng)理以及員工表示衷心的感謝!
這次比賽充分體現(xiàn)了各個部門的技能水平和選手們的競技風(fēng)采，我相信，通過這次技能比賽，一定會促進(jìn)各個部門的技能培訓(xùn)工作，促進(jìn)全體員工努力學(xué)習(xí)技能、不斷提高技能的積極性。希望各個部門以此為契機(jī)，在今后的管理工作中，不斷開展和加強(qiáng)各個崗位、工種的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常性的開展各部門的形式多樣的技能比賽活動，從而不斷提高整體服務(wù)水平和酒店產(chǎn)品質(zhì)量，以高質(zhì)量的服務(wù)水準(zhǔn)贏的更多的賓客，以優(yōu)質(zhì)的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使××酒店的經(jīng)營業(yè)績更上一個新的臺階!
最后，我宣布，××大酒店第三屆技能大賽圓滿結(jié)束，謝謝大家!請冠亞軍獲獎選手到前臺合影留念。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇十一
比賽開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：
大家上午好!
在這辭舊歲，迎新春的美好時刻日子里我們迎來了客房部第四屆在綜合服務(wù)技能大賽。
1、下面請?jiān)试S我代表客房部，對今天到場的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行介紹：
2、下面我來介紹本次競賽的評委：
3、接下來介紹本次大賽的所有工作人員。
登分組
計(jì)時組
后勤組
本次在綜合服務(wù)技能大賽分為中式鋪床、理論知識競賽及棉織品創(chuàng)意折疊三大部分組成，衷心的希望全體參賽選手充分發(fā)揮自己的技能特長，取得優(yōu)異的比賽成績，從而不斷鞏固和提高現(xiàn)有的服務(wù)水平。
本次比賽，分為上午半場和下午半場。大約11：30用午餐，12:30始下午的比賽。頒獎完畢之后，請所有人員、工作人員和領(lǐng)導(dǎo)一起合影。
5、本次大賽獎項(xiàng)設(shè)置
本次獎項(xiàng)設(shè)置分為兩部分，第一部分中式鋪床個人獎，即從所有的參賽選手中按照分?jǐn)?shù)的高低評出冠亞季軍，第二部分為團(tuán)體獎，根據(jù)三輪比賽后的總分評出冠亞季軍。
第一輪：中式鋪床比賽
下面請客房部副經(jīng)理介紹中式鋪床競賽的流程、規(guī)則
2、當(dāng)聽到主持人宣布"比賽開始"，計(jì)時員及時按下計(jì)時器，同時選手們開始比賽;
3、操作完成后，選手需回到原地，并舉手示意主持人，告知"完畢"，計(jì)時員停止計(jì)時;
4、所有選手操作全部完畢后，計(jì)時員向評委報(bào)告操作時間;
5、本次比賽中，選手不得跑步，不得交頭接耳，其他人員不得大聲呼叫影響參賽選手;
現(xiàn)在我們比賽正式開始：
請掌聲請出第一組選手1號、2號、3號、4號
各位選手到主席臺前展示儀容儀表
請各選手伸出雙手檢查手部
請選手回到自己的比賽場地
首先你們有兩分鐘的準(zhǔn)備時間，準(zhǔn)備完畢請舉手示意
請計(jì)時員做好準(zhǔn)備
比賽開始
進(jìn)入比賽：
1、選手比賽時介紹他們的姓名;
2、第一組比賽結(jié)束，有請?jiān)u委進(jìn)行現(xiàn)場評分;
3、請后勤組準(zhǔn)備。
4、有請第二組選手參賽，登記第一組選手的最后得分;
5、再請第三組選手之前，宣布第一組選手的比賽成績，以此類推;
第二輪：理論知識競賽
本輪比賽由三部門組成，第一部分為必答題，必答題分兩輪進(jìn)行，第一輪從第一組到第六組，各組參賽選手依次主持人提問的問題，答對得分，答錯不扣分，第二輪反向從第六組到第一組回答。第二部分主持人現(xiàn)場提問完畢，說出"請搶答"時，各組思考得出答案后，由領(lǐng)隊(duì)可舉手搶答，答對得分，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。第三部分為附加題，本輪比賽各組可自由選擇相應(yīng)分值的題目(由前兩輪分?jǐn)?shù)較低的團(tuán)隊(duì)先選擇)，分值不同，題目難度也不同，答對得分，答錯扣分。
首先我們開始第一部門必答題，各組需注意同組人員回答時其他人員不得告知答案，否則將視為無效回答。
請各組選手做好準(zhǔn)備：
第一組一號選手請準(zhǔn)備,請問，
二號選手，請問
必答題的第一輪比賽結(jié)束，我們先來看一下各組的分?jǐn)?shù)情況，領(lǐng)先的是，暫時落后的是
下面我們開始第二輪，請第六組的一號選手準(zhǔn)備，請問
下面我們開始第二部分搶答題，搶答題一共有20道題，各組需注意，必須在我說出請搶答后由領(lǐng)隊(duì)舉手搶答，提前搶答或組員舉手均不算。
比賽正式開始：
第一題，請問，請搶答
搶答題結(jié)束，我們來看一下各組分?jǐn)?shù)有沒有什么變化
下面開始附加題，首先我們請分?jǐn)?shù)稍微落后的先選題
現(xiàn)在理論知識競賽全部結(jié)束，我們看一下各組最終得分
我們掌聲恭喜暫時領(lǐng)先。
第三部分：棉織品創(chuàng)意折疊
本輪比賽時間限時20分鐘，在有效時間內(nèi)，各組所有人員現(xiàn)場用各類棉織品折疊花樣，每組需折疊三樣物品，其中包括必疊的方巾折兔子，另外兩樣各組自己創(chuàng)意，內(nèi)容不限，可選擇一些小件物品如紐扣等裝飾，超出時間折疊的物品不計(jì)算入內(nèi)。
比賽結(jié)束：
我們有請?jiān)u委對各組折疊的花樣現(xiàn)場打分
到此為止，本次比賽的環(huán)節(jié)全部結(jié)束，到底花落誰家，我們等待著最后的結(jié)果，利用這段時間，有請為這次比賽作一下點(diǎn)評(視算分的情況決定點(diǎn)評的次數(shù))
每個項(xiàng)目進(jìn)行的`非常激烈，難分難解，經(jīng)過一番速度與技能的較量，計(jì)分員認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)后，最后的結(jié)果已經(jīng)握在我的手中，結(jié)果并不重要，為之付出努力并付出心血，參與的過程才最有意義，下面我宣布一下獲獎情況：
獲得第一名的是，獎金為150元，有請為獲獎?wù)哳C獎
接下來我們頒發(fā)團(tuán)體獎
第三名的是的是，獎金為200元，有請為獲獎?wù)哳C獎
獲得第二名的是，獎金為300元，有請為獲獎?wù)哳C獎
獲得第一名的是，獎金為400元，有請為獲獎?wù)哳C獎
通過這次技能比賽，充分展示了客房部員工的服務(wù)技能水平，也使大家認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)，提高了各自的服務(wù)技能，為酒店樹立了良好的五星形象，為酒店提供優(yōu)質(zhì)五星服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們本次比賽的大力支持，祝大家新年快樂，萬事如意，謝謝大家!
酒店技能大賽實(shí)施方案篇十二
學(xué)校決定于20xx年9月下旬舉辦“20xx年xx縣第一小學(xué)教師教學(xué)技能競賽”，為了扎實(shí)有效開展好此次活動，確保取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案：
一、競賽目的。
新課程改革對教師教學(xué)素養(yǎng)提出了新的要求，教師要形成新的教育理念，更新知識和重建知識結(jié)構(gòu)，形成和掌握新的基本技能。教學(xué)基本技能是教師提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證，本次大賽，旨在大力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，進(jìn)而促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新階。
二、參賽對象。
全校各學(xué)科具備教師專業(yè)資格的專任教師。
三、競賽項(xiàng)目。
及要求（一）競賽項(xiàng)目。
競賽包括即興演講（我的教學(xué)故事）、粉筆字書寫及板書設(shè)計(jì)、說課及交互式多媒體操作、微課展示四項(xiàng)內(nèi)容，每位參賽教師必須同時參加所有競賽項(xiàng)目，四個競賽項(xiàng)目均按百分制評出單項(xiàng)得分，參賽教師的每項(xiàng)單項(xiàng)得分乘該項(xiàng)目的權(quán)重，累加后即為該參賽教師的全能總得分。
項(xiàng)目權(quán)重100%比賽方式即興演講（我的教學(xué)故事）。
（二）競賽要求。
以教育敘事為主，主題鮮明、真實(shí)深刻，融合個人反思、情感升華與實(shí)踐啟迪，格調(diào)積極向上。準(zhǔn)備10分鐘，比賽時間為5分鐘。（英語學(xué)科用英語演講）評審要求附后。
板書設(shè)計(jì)突出教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，條理清晰，嚴(yán)謹(jǐn)有序，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)意，以文字形式表達(dá)，僅可配合箭頭、線條，不得出現(xiàn)圖形、漫畫等。準(zhǔn)備10分鐘，比賽時間為5分鐘。（英語學(xué)科用英語書寫）評審要求附后。
交互式多媒體應(yīng)用與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系，操作嫻熟，畫面清晰，播放流暢，運(yùn)行穩(wěn)定，能夠充分展示交互式多媒體設(shè)備功能。提前一天抽取教學(xué)內(nèi)容，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課，比賽時間為10分鐘。（英語學(xué)科用英漢結(jié)合說課）評審要求附后。
4、毛筆字、鋼筆字（各5分）。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)。
為確保我?！敖處熃虒W(xué)技能競賽”活動順利開展，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)科評審組，負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，競賽評審等各項(xiàng)工作。
（一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx副組長：xxx、xx、xx成員：xxxx、xx、xxxx、xxx、xxx工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動的后勤保障工作。（辦公室、總務(wù)處）。
2、負(fù)責(zé)活動的'組織協(xié)調(diào)工作。（教務(wù)處）。
3、負(fù)責(zé)制定活動方案，組建學(xué)科評審小組并確定競賽組織管理人員。組織開展學(xué)校初賽、復(fù)賽，評選出語文組、英語組、音樂組和信息技術(shù)組全能獎一、二、三等獎，并推薦各組全能獎獲得者參加全縣“教師教學(xué)技能競賽”決賽。（教務(wù)處）。
4、負(fù)責(zé)做好競賽活動的技術(shù)保障服務(wù)，在教師參與競賽的過程中及時提供技術(shù)和資源支持。（教務(wù)處）。
5、組織成立競賽活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)科評審組，設(shè)計(jì)比賽流程，保證競賽順利實(shí)施。（教務(wù)處）。
（二）評委。
組長：xxx成員：xxxx、xxxx評委：xxxx、xxxx、xxxx、xx、xx、xx、xxxx、xx工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本次競賽活動的組織實(shí)施、競賽評審、和縣級決賽參賽者的推薦評選工作。
五、競賽流程及名額分配。
競賽采取自下而上、逐級評比推選的辦法，由學(xué)校各教研組組織初賽、學(xué)校組織復(fù)賽兩個階段完成。競賽分語文組、英語組、音樂組、信息技術(shù)組分別進(jìn)行，組內(nèi)不再分設(shè)學(xué)科、學(xué)段。各教研組根據(jù)初賽情況9月26日前上報(bào)復(fù)賽教師名單，具體名額分配如下。
語文組：1人（根據(jù)所報(bào)人數(shù)推選一名）。
英語組：1人（根據(jù)所報(bào)人數(shù)推選一名）。
音樂組：1人（根據(jù)所報(bào)人數(shù)推選一名）。
信息技術(shù)：1人（根據(jù)所報(bào)人數(shù)推選一名)學(xué)校根據(jù)教師復(fù)賽情況，評選出4名全能教師（一等獎獲得者）參加縣級決賽。
六、競賽獎勵辦法。
（一）競賽設(shè)置全能獎優(yōu)秀組織獎。全能獎按語文組、英語組和音樂組、信息技術(shù)組分別設(shè)置，分設(shè)一等獎、二等獎。優(yōu)秀組織獎以教研組為單位設(shè)置3個。
（二）各組全能獎一等獎獲得者，由學(xué)校授予“教學(xué)技能標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號，其余二、三等獎獲得者授予“優(yōu)秀選手”稱號。全能獎一等獎獲得者上報(bào)教務(wù)處參加“學(xué)校教師教學(xué)技能競賽”復(fù)賽。
七、活動具體要求。
1、各教研組要根據(jù)學(xué)校“教師教學(xué)技能競賽”實(shí)施方案，制定出適合本組活動的實(shí)施方案，也要確立評審組，活動實(shí)施方案要上報(bào)教務(wù)處。
2、初賽時間為9月23日至9月27日，各組要根據(jù)本組情況確定出初賽教師，組織初賽教師熟悉活動的具體實(shí)施細(xì)則，組織初賽，具體活動安排由各教研組負(fù)責(zé)。
3、9月30日學(xué)校進(jìn)行復(fù)賽，邀請教研室領(lǐng)導(dǎo)參與復(fù)賽活動。
4、各組活動后，要及時收集整理活動資料（實(shí)施方案、過程性資料、簡報(bào)等）活動結(jié)束后上報(bào)教務(wù)處。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇十三
各縣（市）教育局、上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部、地區(qū)小學(xué)：
為全面提升教師的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功、提高教師業(yè)務(wù)水平，結(jié)合我地區(qū)實(shí)際，經(jīng)局黨委研究決定，在全地區(qū)小學(xué)教師中將開展以提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容的教學(xué)技能基本功大賽活動，具體事項(xiàng)通知如下：
一、競賽內(nèi)容。
（一）教學(xué)技能基本功競賽內(nèi)容主要包括：“讀”、“寫”、“做”、“說”、“教”。
1、“讀”，考察教師普通話或藏語交流能力；用普通話或藏語正確、流利、有感情的朗讀作品的.能力。
2、“寫”，考察教師掌握漢語或藏語的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)能力；寫字（板書）的能力。
3、“做”，考察教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作課件的能力；掌握電腦、交互式多媒體的操作的能力。
4、“說”，考察教師針對教學(xué)內(nèi)容，談出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及理論依據(jù)，說出教什么，怎樣教，為什么要這樣教的能力；說教材，說教法，說教學(xué)程序，說反思的能力。
5、“教”，考察教師課堂教學(xué)展示的能力。
（二）參賽課目：藏語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語文科目。
二、競賽事項(xiàng)。
（一）授課內(nèi)容：競賽所用教材為人教版四、五年級教材，授課年級、競賽內(nèi)容自行決定。
（二）授課形式：多媒體課。
（三）授課時間：賽課總時間為40分鐘，前5分鐘為說課，后35分鐘為教學(xué)課。
（四）授課地點(diǎn)：***市第三小學(xué)。
三、競賽要求。
（一）各縣市教育局要按通知精神，從提升教師課堂教學(xué)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的高度，結(jié)合實(shí)際制定出切實(shí)可行的初賽方案，并抓緊落實(shí)。
（二）教學(xué)技能競賽要把創(chuàng)新教學(xué)理念和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來，從目標(biāo)、內(nèi)容、過程、手段、語言、板書、教態(tài)、儀表、效果等方面考察教師的教學(xué)技能。各縣市務(wù)必要開展本縣（市）初賽活動，在層層選拔的基礎(chǔ)上，按照要求選派優(yōu)勝教師參加地區(qū)決賽。
（三）各縣（市）小學(xué)參賽人數(shù)每科目僅限1人，地區(qū)小學(xué)參賽人數(shù)每科目1人、上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部參賽人數(shù)每科目1人。
（四）地區(qū)大賽時間為：20xx年11月26日至30日；各縣市學(xué)校初賽務(wù)必于20xx年11月20日前完成。
四、表彰獎勵。
（一）競賽設(shè)一、二、三等獎，由地區(qū)教育局頒發(fā)榮譽(yù)證書。（一等獎按參賽人數(shù)的10%確定；二等獎按參賽人數(shù)的15%確定；三等獎二等獎按參賽人數(shù)的20%確定）。
（二）參加競賽教師的競賽成績和考核成績均記入本人檔案，作為今后晉級、評職、考核的加分依據(jù)之一。
五、其它事項(xiàng)。
（一）各縣市教育局要將本次教學(xué)技能大賽活動與“教育質(zhì)量提升年”活動緊密結(jié)合起來，經(jīng)過層層選拔和推薦，按時間要求向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送材料，報(bào)送日期截止為20xx年11月22日。
報(bào)名聯(lián)系人：xxxx。
聯(lián)系電話：xxx。
郵箱：xxxx@。
報(bào)到時間：11月25日15:30——18:00，需要本人簽到，逾期未報(bào)到者視為棄權(quán)。
（二）參賽教師所產(chǎn)生的住宿和交通費(fèi)用由所在縣（市）教育局報(bào)銷。
（三）參賽者要提供以下申報(bào)材料：
1、20xx年教學(xué)技能大賽報(bào)名審批表1份（加蓋單位公章）。
2、與本次參賽內(nèi)容相吻合的教案1份。
附件：略。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇一
為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動的情感，提高勞動本領(lǐng)，感受勞動的樂趣，體驗(yàn)勞動的價值，同時也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動我快樂”首屆學(xué)生勞動技能大賽，進(jìn)一步推動養(yǎng)成教育的深化。
二、參賽對象。
以班級為單位競賽，低年級和高年級原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說明情況。中年級各班10名學(xué)生（班級推薦5名，學(xué)校抽點(diǎn)5名）。
三、活動時間及內(nèi)容。
低年級：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節(jié)）。
中年級：掃地（4月12日下午第二節(jié)）。
高年級：疊衣服（4月19日下午第三節(jié)）。
備注：雨天等特殊情況另行通知。
四、活動地點(diǎn)。
中年級：操場。
低高年級：東院。
五、比賽方法及評價標(biāo)準(zhǔn)：
低年級：穿衣服、系鞋帶。
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋帶系好。
評價標(biāo)準(zhǔn)：一年級在規(guī)定的三分鐘，二年級在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動，時間到活動停，評委團(tuán)開始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。
中年級：掃地。
口令響后，各班10名學(xué)生開始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。
評價標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時間到活動停，評委團(tuán)開始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
高年級：疊衣服。
比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。
評價標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時間到活動停，評委團(tuán)開始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。
六、獎項(xiàng)設(shè)定。
七、活動組織：
組織領(lǐng)導(dǎo)：z書記z書記。
組織者：政教處大隊(duì)部各班主任、輔導(dǎo)員。
協(xié)助者：電教處總務(wù)處。
主持人：z。
計(jì)時：z。
備注：請各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。
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酒店技能大賽實(shí)施方案篇二
大賽分為一二星級、三四星級兩個組別，一二星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項(xiàng)目，三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項(xiàng)目。
比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會技術(shù)（裁判）組制定并在網(wǎng)上公開征求意見，定稿后編印成冊，在選手正式報(bào)名時下發(fā)。
比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)（裁判）組負(fù)責(zé)。
本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
要求各旅游飯店每個規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人，不超過3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報(bào)名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立選手個人單項(xiàng)獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，對前三名給予物質(zhì)獎勵。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分、第十名計(jì)1分計(jì)算，各飯店單項(xiàng)獲獎選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。
大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。
經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長（擴(kuò)大）會議研究，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時交納。
七、比賽地點(diǎn)：桃花嶺飯店。
1、大賽籌備及觀摩會：xxxx年xx月xx日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報(bào)名：xxxx年xx月xx日——xx月xx日為參賽選手正式報(bào)名時間，報(bào)名時交納參賽費(fèi)用，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
3、現(xiàn)場操作熱身展示：xxxx年xx月xx日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加，全體裁判員到場。
4、大賽決賽：大賽決賽時間為xxxx年xx月xx—xx日。其中8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，xx月xx日上午8：30舉行大賽開幕式，xx月xx日下午16：00大賽閉幕式。
比賽期間，大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰；各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論造勢，樹立企業(yè)品牌形象。
決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇三
百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。黨中央決定在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育，是立足黨的百年歷史新起點(diǎn)、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。開展黨史學(xué)習(xí)教育是不忘初心、牢記使命“再深化”的動員令，是繼往開來、堅(jiān)定信念“再出發(fā)"的路線圖，是激發(fā)斗志、激勵士氣“再鼓勁”的沖鋒號。抓好黨史學(xué)習(xí)教育是時代賦予高教人的“新使.命”、是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的“奠基石”、是為黨育人為國育才的“金鑰匙”。在全校開展黨史學(xué)習(xí)教育，是學(xué)校當(dāng)前和今后一個時期的首要政治任務(wù)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、總體要求。
開展黨史學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理.論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學(xué)懂弄通做實(shí)黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨史與學(xué)習(xí)新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)全校黨員、干部增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，守正創(chuàng)新抓住機(jī)遇，銳意進(jìn)取開辟新局，扎實(shí)推動學(xué)?！半p一流"建設(shè)，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而不懈奮斗。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容..
突出圍繞“銘記光輝歷程、認(rèn)識偉大貢獻(xiàn)、感悟初心宗旨、掌握理論成果、傳承偉大精神、領(lǐng)會寶貴經(jīng)驗(yàn)”六個方面重點(diǎn)內(nèi)容，在學(xué)史明理.上下功夫，強(qiáng)化理論武裝，深刻領(lǐng)悟黨的理論成果和思想偉力；在學(xué)史增信上下功夫，深刻領(lǐng)悟中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇，中國特色社會主義制度最大的優(yōu)勢是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；在學(xué)史崇德上下功夫，大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到工作中去；在學(xué)史力行上下功夫，把學(xué)習(xí)黨史同解決學(xué)校改革發(fā)展實(shí)際問題結(jié)合起來。一要學(xué)習(xí)黨的理論創(chuàng)新史。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨在各個歷史時期創(chuàng)造的理論成果，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展的理論指導(dǎo)實(shí)踐。尤其要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步感悟思想偉力，增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論武裝自我的政治自覺。二要領(lǐng)悟黨的開創(chuàng)新局史。中國共產(chǎn)黨的誕生、新中國的成立，都是在把握歷史規(guī)律、順應(yīng)歷史大勢基礎(chǔ)上作出正確抉擇的歷史成果。要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們黨順勢而為、奮發(fā)圖強(qiáng)、開創(chuàng)新局的歷史，切實(shí)增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性、創(chuàng)造性，更好地把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局。三要感悟黨的為民服務(wù)史。時刻牢記“江山就是人民、人民就是江山”，全心全意為人民服務(wù)，想方設(shè)法把人民組織起來，緊緊團(tuán)結(jié)在黨中央的周圍，一刻也不能脫離群眾，一一刻也不能背離人民的利益。四要把握黨的革命經(jīng)驗(yàn)史。牢記我們黨誕生于憂患、成長于挫折、壯大于斗爭的歷史經(jīng)驗(yàn)，從黨史學(xué)習(xí)中汲取智慧，總結(jié)黨在不同歷史時期的成功經(jīng)驗(yàn)，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。五要領(lǐng)會黨的革命奮斗史。了解我們黨奮斗鑄就輝煌的歷史，領(lǐng)悟紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神、脫貧攻堅(jiān)精神等系列偉大精神實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，勇于奮斗、樂于奮斗、善于奮斗，在應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、持續(xù)奮斗中發(fā)展進(jìn)步。六要牢記黨的自身建設(shè)史。正確認(rèn)識旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在，自覺在思想上政治.上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
黨史學(xué)習(xí)教育材料:習(xí)近平總書記黨史學(xué)習(xí)教育動員大會重要講話精神，習(xí)近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》、中央、省委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育文件會議精神，我省我校黨史教育特色教材，其他重要參考材料等。
三、具體任務(wù)。
黨史學(xué)習(xí)教育貫穿2021年全年，面向全校師生黨員，以處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，以開展專題學(xué)習(xí)、加強(qiáng)政治引領(lǐng)、組織專題培訓(xùn)、開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動、召開專題組織生活會等多種方式，確保學(xué)習(xí)教育取得扎實(shí)成效。
（一）聚焦培根鑄魂，開展專題學(xué)習(xí)。
1.認(rèn)真潛心自學(xué)。各級黨委組織黨員、干部進(jìn)行自學(xué)，提前安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，黨員、干部靜下心來潛心鉆研，善于思考，每月至少精讀一本指定學(xué)習(xí)材料或重要參考材料。
2.研討交流。各級黨委要利用理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班等形式，分專題開展研討交流，相互啟發(fā)提高。學(xué)校黨委上下半年各舉辦一期讀書班。
3.多種形式學(xué)習(xí)?；鶎狱h組織要結(jié)合實(shí)際，充分利用“三會一課”、主題黨日、“跟著總書記學(xué)黨史"讀書會和重溫入黨誓詞等形式學(xué)習(xí)黨史；學(xué)生以學(xué)習(xí)小組、讀書會、黨史知識講座、爭當(dāng)黨史志愿講解員等形式學(xué)習(xí)黨史，確保主題突出、特色鮮明。
4.講好專題黨課。組織開展“十場名家云直播、百名講師示范課、千場黨課下基層"黨史黨課，持續(xù)推進(jìn)“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺”“黨史學(xué)習(xí)教育大講堂”黨課開講啦”等活動，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、基層黨組織書記、先進(jìn)典型講一次專題黨課。
（二）聚心深層教育，加強(qiáng)政治引領(lǐng)。
5.開展宣講活動。組建校黨委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，到基層開展專題宣講，拓展“理論+文藝+典型"宣講模式，分層分類開展宣講活動；構(gòu)建好“校黨委一院黨委一黨支部”三級黨史宣講體系，堅(jiān)持集中宣講與日常宣講、線上宣講與線下宣講相結(jié)合；組建黨史學(xué)習(xí)教育“專家講師團(tuán)”“大學(xué)生講師團(tuán)”，建立健全講師團(tuán)定點(diǎn)宣講機(jī)制，構(gòu)建覆蓋廣大農(nóng)村、城鎮(zhèn)的網(wǎng)絡(luò)陣地，向基層群眾宣講黨史。
6.推動黨史學(xué)習(xí)教育融入教育教學(xué)。要促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育融入專業(yè)課程，打造由思想政治理論課、專業(yè)課程、社會實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等構(gòu)成的教育教學(xué)體系；發(fā)掘各學(xué)科黨史學(xué)習(xí)教育資源，將我們黨在百年奮斗中形成的重大理論成果、偉大精神與寶貴經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué)；通過創(chuàng)新“知識點(diǎn)+案例”的教學(xué)模式，充分利用vr互動的實(shí)驗(yàn)課堂技術(shù)，開展沉浸式黨史教育，培養(yǎng)更多的青年馬克思主義者。
7.加強(qiáng)黨史學(xué)科建設(shè)。抓住黨史學(xué)習(xí)教育這個契機(jī)，乘勢抓好黨史學(xué)科建設(shè)，為全校的黨史學(xué)習(xí)積累學(xué)術(shù)資源。倡導(dǎo)有深度的學(xué)術(shù)研究，鼓勵教師坐冷板凳、下苦功夫，按史學(xué)規(guī)范來作研究，出一批史學(xué)界公認(rèn)的黨史著作，及時組織專家學(xué)者、思政教師等在主流媒體撰寫具有感染力、傳播力的理論文章，增強(qiáng)學(xué)校黨史學(xué)科在黨史學(xué)界的影響力，以扎實(shí)的學(xué)術(shù)成果戰(zhàn)勝歷史虛無主義。
8.唱響黨史學(xué)習(xí)教育“紅色主旋律”。通過組織開展紅色家書、紅色觀影、紅色記憶、“頌歌獻(xiàn)給黨*紅色歌詠、紅色詩歌等為主題的情景式、沉浸式、體驗(yàn)式的黨史學(xué)習(xí)教育系列活動，引導(dǎo)廣一大師生充分了解和認(rèn)識歷史和.人民是怎樣選擇了中國共產(chǎn)黨，選擇了社會主義道路，選擇了改革開放，熱情謳歌黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得的豐功偉績。
9.構(gòu)建黨史學(xué)習(xí)教育融媒體矩陣。圍繞迎接建黨100周年主題，開展融媒體主題教育活動，擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的覆蓋面和影響力。既要借助學(xué)習(xí)強(qiáng)國、抖音等平臺資源，又要充分運(yùn)用校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺，推進(jìn)融入式黨史學(xué)習(xí)，廣泛宣傳黨史學(xué)習(xí)教育。
（三）聚力能力提升，組織專題培訓(xùn)。
10.組織領(lǐng)導(dǎo)干部專題調(diào)訓(xùn)。學(xué)校黨校圍繞黨史學(xué)校教育，組織骨干教師研發(fā)一批黨史教育精品課程，采取校級專題調(diào)訓(xùn)的方式，年內(nèi)將學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部專題培訓(xùn)1遍，實(shí)現(xiàn)對重點(diǎn)學(xué)習(xí)對象專題培訓(xùn)全覆蓋。
11.集中開展黨支部書記輪訓(xùn)。分機(jī)關(guān)（校機(jī)關(guān)和各教學(xué)單位行政黨支部）黨支部書記，專業(yè)教師黨支部書記，學(xué)生黨支部書記，附屬單位（含后勤）黨支部書記，離退休黨支部書記等4個領(lǐng)域，根據(jù)不同領(lǐng)域黨支部工作特點(diǎn)，有針對性地確定不同重點(diǎn)的輪訓(xùn)內(nèi)容，分別進(jìn)行輪訓(xùn)。
12.充分發(fā)揮線上培訓(xùn)優(yōu)勢。舉辦“學(xué)黨史感黨恩跟黨走”微黨課、微故事、微朗讀、微分享活動，利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、智慧黨建等平臺，組織開展黨史知識在線答題、黨史知識競賽活動，深化對黨史內(nèi)容的學(xué)習(xí)掌握。
13.用好紅色教育資源。全面挖掘傳承學(xué)校紅色基因，闡釋好黨的偉大精神譜系，重溫紅色記憶；組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、革命博物館、紀(jì)念場館等黨性教育基地接受教育，開展‘打卡紅色教育基地”活動，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。
（四）聚情為民服務(wù)，開展““我為師生辦實(shí)事””實(shí)踐活動。
14.把牢抓手辦實(shí)事。引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，開展“我為師生辦實(shí)事"實(shí)踐活動，立足當(dāng)前實(shí)際，聚焦師生關(guān)切，提高服務(wù)意識，線上線下征集我校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)等方面師生急需解決的問題，推出《2021年度為師生擬辦實(shí)事項(xiàng)目》，讓師生有更多、更直接、更實(shí)在的獲得感、幸福感、安全感。
15.推動“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。將黨史學(xué)習(xí)教育融入學(xué)校師生志愿服務(wù)工作體系、評價體系和保障體系，組織師生利用課余時間，面向社區(qū)和廣大群眾，常態(tài)化開展鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、社區(qū)治理等方面的志愿公益活動，推動“學(xué)史力行”志愿服務(wù)常態(tài)化。
17.抓好專題組織生活會。學(xué)習(xí)教育結(jié)束前，以黨支部（黨小組）為基.本單位，召開一次專題組織生活會，以黨史為鏡鑒，以革命先烈為榜樣，開展黨性分析，交流學(xué)習(xí)體會，查擺差距不足，明確努力方向。各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加所在支部組織生活，一起學(xué)習(xí)討論、一起交流心得、一起接受思想教育。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇四
為貫徹xx縣教育局教育教學(xué)精神，抓住全縣教師開展教學(xué)技能大賽的契機(jī)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教師專業(yè)成長，現(xiàn)制定xx鎮(zhèn)第二小學(xué)教師教學(xué)技能大賽實(shí)施方案如下：
為了加強(qiáng)對本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組組長：
成員：
評委小組組長：
成員：
凡年滿52周歲以下（含52周歲）的女教師、年滿57周歲以下（含57周歲）的男教師均要參加比賽，超過以上年齡的教師自愿參加。
每個學(xué)段分三個組別。
1、a組：年齡在35周歲以下（含35）的教師；
2、b組：年齡在36周歲—45周歲以下（含45）的教師。
3、c組：年齡在46周歲以上的教師。
語文、數(shù)學(xué)、英語、品生/品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動（通用）技術(shù)。
比賽的內(nèi)容包括課堂教學(xué)、基本技能等，并分別按80%、20%計(jì)分。
1、課堂教學(xué)：授課教師獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施完整的課堂教學(xué)。教態(tài)自然端莊，語言準(zhǔn)確規(guī)范，富于啟發(fā)性和感染力；教學(xué)過程充分體現(xiàn)新理念，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教法靈活，手段先進(jìn)，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功；注重學(xué)生的合作意識、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。
2、基本技能：考核四方面內(nèi)容。
（1）鋼筆字：規(guī)定時間（20分鐘）內(nèi)，在一頁大田字格紙上完成指定的文字。要求使用楷書或行書，書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。
（2）粉筆字：規(guī)定時間（15分鐘）內(nèi)，在自備的小黑板（80×60厘米）上完成指定文字，要求使用楷書，書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。
（3）說課（案例分析）：規(guī)定時間（10分鐘）內(nèi)，要求思路清晰，語言簡潔流暢，目的明確，觀點(diǎn)鮮明，無理論、觀念和概念上的錯誤。
（4）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力：在規(guī)定時間內(nèi)完成指定的操作和任務(wù)。
學(xué)校初賽按學(xué)科進(jìn)行，推薦30%人選按年齡和學(xué)科均衡推選。時間安排為：
1、課堂教學(xué)：11月3日至11月10日。
2、基本功比賽：11月20日至12月20日。
學(xué)校根據(jù)競賽內(nèi)容和《通知》要求進(jìn)行初賽，要求在廣泛發(fā)動、人人參與、認(rèn)真組織評委評選的基礎(chǔ)上，推薦出參加復(fù)賽的教師。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科推薦名額按每學(xué)科人數(shù)的30%推薦，其他學(xué)科推薦名額按學(xué)科總?cè)藬?shù)的30%參加鎮(zhèn)級復(fù)賽。一線教師人數(shù)以20xx年10月份上報(bào)教研室的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。
賽前選手抽簽決定出場順序。將分學(xué)段、分學(xué)科在指定的地點(diǎn)，按競賽程序在規(guī)定的時間內(nèi)完成競賽。
1、獎項(xiàng)設(shè)置。教師教學(xué)技能大賽將與課堂教學(xué)等級達(dá)標(biāo)相結(jié)合，進(jìn)入復(fù)賽的教師將被認(rèn)定為優(yōu)秀課教師。
2、將參加教學(xué)技能大賽教師的成績納入繼續(xù)教育。參加初賽的教師校本研修計(jì)5學(xué)分，優(yōu)秀課教師計(jì)8學(xué)分，參加決賽的教師獲得一等獎計(jì)20學(xué)分、獲得二等獎計(jì)16學(xué)分、獲得三等獎計(jì)12學(xué)分。
3、教師的競賽成績將做為評優(yōu)、績效考核、業(yè)務(wù)考核、職稱評定、崗位設(shè)置、參加縣級以上教學(xué)競賽人選推薦的重要依據(jù)。
1．加強(qiáng)對比賽活動的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作思路，科學(xué)制訂方案，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，使比賽公平公正、更具吸引力，最大限度地激發(fā)教師的`參與熱情，為活動扎實(shí)開展提供組織保障。
2．以提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，注重競賽活動的群眾性和參與性，要求符合參賽條件的教師必須人人參賽，通過競賽活動幫助廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，提高教書育人本領(lǐng)，努力做好本職工作。對于無故不參加競賽的教師，將取消其當(dāng)年的評優(yōu)、晉升職稱資格，績效考核不能被評為優(yōu)秀等級。
3．按照活動安排，認(rèn)真、及時完成布置的各項(xiàng)內(nèi)容，保留每項(xiàng)活動的材料，并按要求及時上交。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇五
我們學(xué)校要舉行勞動技能大賽了。這消息像長了翅膀似的，全校同學(xué)都立刻忙碌起來。
我們年級的比賽項(xiàng)目是“包書皮”。老師把裁好的報(bào)紙發(fā)給我們每人一張，檢查一下我們的包書情況。一拿到報(bào)紙，我們這些小書蟲就津津有味地讀起來，還在交談著自己的報(bào)紙有多好看，似乎不是開展包書比賽而是讀報(bào)比賽呢!老師讓我們安靜下來，并讓我們拿出語文書，開始一步一步教我們怎么包。特別提醒我們把多余的部分折進(jìn)去而不是剪掉，這樣不僅能增加厚度而且更加美觀。許多同學(xué)都學(xué)會了，但有一部分同學(xué)教了很多次也沒有學(xué)會，老師就讓小組里的同學(xué)互相幫助，直到教會為止。
比賽正式開始了，我們準(zhǔn)備好了材料，靜靜地坐在座位上等待廣播的命令。負(fù)責(zé)監(jiān)督我們班的是一位年輕漂亮的女老師?！八哪昙壈鼤け荣惉F(xiàn)在開始?！币宦暳钕?，全場同學(xué)立刻緊張起來，只聽見折報(bào)紙發(fā)出的沙沙聲，我沒有緊張，有條不紊地包著，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙腳亂，老是把報(bào)紙折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出來了。再看那邊的蔡欣瑜，居然邊“品茶”邊查看我們的包書情況，原來我們前邊的患難同桌——詹栩和邵揚(yáng)帆怎么搞不定那張書皮，直到時間到了也沒有包好。
比賽結(jié)束時，檢查的老師在我們的座位邊一一檢查，我輕松過關(guān)，真高興?？上斑叺恼茶蚩删统龀罅?，被“記錄在案”，最后免不了被懲罰繼續(xù)學(xué)習(xí)包書皮，真可憐。
勞動技能大賽鍛煉了我們的動手能力，讓我們又學(xué)會了一項(xiàng)基本的技能，還給我們帶來了獨(dú)特的體驗(yàn)。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇六
一、活動目的：
地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的、實(shí)惠、公益觀念深入人心。向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。
二、營銷策略。
通過第三方以公益的名義進(jìn)駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。主打公益牌，走進(jìn)每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進(jìn)行終端地面營銷尤為重要。
三、義診時間。
5月8日—9日（星期六、星期日）。
四、義診地點(diǎn)（暫定）。
xx二社區(qū)（xx市xx街106號）。
五、宣傳計(jì)劃。
1、《社區(qū)消費(fèi)》整版廣告。
2、《社區(qū)消費(fèi)》在xx社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣。
3、xx社區(qū)內(nèi)海報(bào)200張張貼。
六、社區(qū)介紹。
xx二社區(qū)。
地址：xx市xx街106號。
覆蓋范圍：xx小區(qū)，大華宿舍，輕工宿舍，巨山宿舍，體育路二小區(qū)，體育路三小區(qū)，體育路五社區(qū)，體育路六社區(qū)，生產(chǎn)資料宿舍、十八戶，省高院宿舍，光明小區(qū)，自來水公寓，并州北路205號。
社區(qū)簡介：xx二社區(qū)始建于1961年10月份，是原來的省建二公司宿舍居委會。__年1月份小店又將該居委會劃分到營盤街道辦事處，將原來的居委會變更為xx三居委會。__年12月份營盤街道調(diào)整社區(qū)時把xx三居委會和xx二居委會部分合并成為現(xiàn)在的xx二社區(qū)。
七、義診流程：
【當(dāng)日義診流程】。
1、參展醫(yī)院工作人員在8點(diǎn)前擺好義診所需用品，包括血壓儀、小禮品、宣傳資料等，工作人員各就各位。
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，并及時為不明白市民講解義診的流程，和我們的公益性。
3、選取個別重癥康復(fù)患者現(xiàn)身說法，講解患者的痛苦，感謝義診專家，放大義診的親情效應(yīng)，引起共鳴，拉近與小區(qū)市民的感情（情感銷售）。
4、專家仔細(xì)詢問病情，護(hù)士同時對意向患病患者做好記錄，包括：姓名，患病程度，地址，聯(lián)系方式，便于以后跟蹤。
【參展后】。
1、現(xiàn)場服務(wù)人員統(tǒng)計(jì)好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫。
2、專家應(yīng)在第三天再親自打電話回訪，確切了解意向患者病情，由參展醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)派人家訪，送醫(yī)送藥送健康到患者家中，爭取用真情打動患者來院就診。
3、專家應(yīng)該不定期回訪，做好電話記錄，和患者交朋友，博得患者的信任。
讓患者自愿、舒服就診，同時專家應(yīng)及時和患者溝通近期醫(yī)院活動，包括手術(shù)優(yōu)惠政策。
八、參展醫(yī)院需準(zhǔn)備以下物品：
1、桌子：兩張；凳子：五-八條；桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主。
2、救護(hù)車一輛：噴有標(biāo)志。
3、橫幅。
4、患者統(tǒng)計(jì)表格若干份、簽字筆（四支）。
5、血壓儀一個，以及義診相關(guān)儀器。
6、現(xiàn)場宣傳資料若干（雜志、健康資料）、三折頁。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干。
8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場展板，易拉寶。
（參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、避孕套、x展架、相機(jī)；桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度；筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計(jì)、血壓計(jì)、體重秤。健康卡（vip卡）、病號檔案，做好社會調(diào)查，建立個人健康檔案）。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。
九、參展費(fèi)用。
展位規(guī)格：5m2m。
每展位：3000元/義診周期。
贈送《社區(qū)消費(fèi)》1/4版彩色硬廣。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇七
根據(jù)宜昌市旅游飯店協(xié)會《關(guān)于開展全市旅游飯店員工崗位練兵和服務(wù)技能大賽活動的通知》（宜旅飯協(xié)[20xx]1號）文件精神，現(xiàn)制定宜昌市第四屆旅游飯店員工服務(wù)技能大賽實(shí)施方案。
大賽分為一二星級、三四星級兩個組別，一二星級組設(shè)總臺綜。
合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會服務(wù)三個規(guī)定項(xiàng)目，三四星級組設(shè)總臺綜合服務(wù)、客房服務(wù)（中式鋪床）、餐飲中餐宴會服務(wù)、西餐宴會服務(wù)、調(diào)酒服務(wù)五個規(guī)定項(xiàng)目。
比賽標(biāo)準(zhǔn)由大賽組委會技術(shù)（裁判）組制定并在網(wǎng)上公開征求意見，定稿后編印成冊，在選手正式報(bào)名時下發(fā)。
比賽裁判工作由大賽組委會技術(shù)（裁判）組負(fù)責(zé)。
本次大賽要求全市所有星級飯店參加相應(yīng)組別規(guī)定的全部項(xiàng)目的比賽，提倡其他賓館飯店組隊(duì)參加大賽。
要求各旅游飯店每個規(guī)定項(xiàng)目選派選手不少于2人，不超過3人，城區(qū)飯店直接在大賽組委會辦公室報(bào)名，各縣市區(qū)飯店由縣市區(qū)旅游局統(tǒng)一組織報(bào)名。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立選手個人單項(xiàng)獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書，對前三名給予物質(zhì)獎勵。
大賽按一二星級、三四星級兩個組別設(shè)立飯店團(tuán)體獎，各取前十名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。計(jì)分辦法以選手單項(xiàng)第一名計(jì)10分、第二名計(jì)9分……、第十名計(jì)1分計(jì)算，各飯店單項(xiàng)獲獎選手分值之和為該飯店團(tuán)體總分。
大賽設(shè)立優(yōu)秀組織獎若干名。
經(jīng)旅游飯店協(xié)會會長（擴(kuò)大）會議研究，參賽費(fèi)用150元/人，其中參加調(diào)酒項(xiàng)目的選手另交100元酒水費(fèi)用。參賽費(fèi)用選手正式報(bào)名時交納。
1、大賽籌備及觀摩會：20xx年7月15日下午14：00在桃花嶺飯店舉行大賽籌備動員會議及中西餐、客房操作觀摩會，參加人員為各旅游飯店總經(jīng)理、領(lǐng)隊(duì)、全體裁判員，選手代表亦可列席參加。
2、參賽選手報(bào)名：20xx年7月15日——8月10日為參賽選手正式，報(bào)名時交納參賽費(fèi)用，領(lǐng)取《大賽標(biāo)準(zhǔn)匯編》。
3、現(xiàn)場操作熱身展示：20xx年8月10日上午9：00在桃花嶺飯店舉行中西餐、客房現(xiàn)場操作熱身展示，各旅游飯店領(lǐng)隊(duì)、選手代表自愿參加，全體裁判員到場。
4、大賽決賽：大賽決賽時間為20xx年8月18—19日。其中8月17日下午15：00各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)在桃花嶺飯店報(bào)到、抽簽，召開裁判員及工作人員會議，8月18日上午8：30舉行大賽開幕式，8月19日下午16：00大賽閉幕式。
比賽期間，大賽組委會將在市內(nèi)外新聞媒體進(jìn)行廣泛宣傳，對大賽盛況、成績突出的選手和飯店進(jìn)行報(bào)道和表彰；各單位也要采取行之有效的宣傳形式，加大宣傳力度，加強(qiáng)輿論造勢，樹立企業(yè)品牌形象。
決賽期間，城區(qū)各飯店要在飯店內(nèi)外顯眼位置懸掛條幅、設(shè)置宣傳欄，為全市大賽營造良好環(huán)境氛圍。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇八
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！由惠我南黎組織的第三屆員工技能大賽經(jīng)過1個多月緊張有序的準(zhǔn)備工作，終于在今天拉開了帷幕！一個共同的目標(biāo)，把我們聚集在一起，讓我們用飽滿的熱情，精湛的技能知識展現(xiàn)我們服務(wù)人員的風(fēng)采！
a前廳相關(guān)制度及客訴處理考核，采取抽題方式，所有參賽人員每人抽兩題（一題相關(guān)制度，一題客訴處理），每題15分，按點(diǎn)回答，酌情給分，共計(jì)30分。
b擺臺考核分兩場進(jìn)行，每場四張桌面同時進(jìn)行，由各評委進(jìn)行評分，其他員工進(jìn)行監(jiān)督。共計(jì)20分，以擺臺考核標(biāo)準(zhǔn)表格進(jìn)行評分。
第一場：由主管級管理人員進(jìn)行示范。
第二場和第三場由部長及組長級管理人員進(jìn)行示范。
第四次至第七場由服務(wù)員進(jìn)行公開比賽。
在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲對參加此次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
下面請總為此次大賽致辭！
掌聲有請！
謝謝總熱情洋溢的講話！
接下來請代表參賽員工講話。
下面我公布，比賽正式開始！
首先第一場將為我們做演示的是我們主管級管理人員，掌聲有請：
第二場將由部長及組長為我們做擺臺演示，掌聲有請：
有請為我們做擺臺演示
把掌聲送給所有為我們做演示的管理人員。既然咱們的領(lǐng)導(dǎo)給咱們開個好頭，同志們，你們還有什么可怕的呢，在說了，咱們又不比他們長的丑，對吧！??！好，接下來就看你們的了。
下面我們將進(jìn)行的是服務(wù)員擺臺比賽，掌聲有請第一組參加擺臺比賽的員工上場，并作1分鐘的自我介紹。
請第二組的選手下臺預(yù)備，第一組的選手開始擺臺的實(shí)做比賽。
第一組（4個選手）進(jìn)行擺臺實(shí)做。
第一組實(shí)做完畢，請?jiān)u委檢查。
請第一組選手抽題，請工作人員協(xié)助一下。
第一組選手依次回答問題。（撤臺，第二組選手做預(yù)備）
下面請第二組的選手上場，進(jìn)行擺臺的實(shí)做比賽。
第二組（4個選手）進(jìn)行擺臺實(shí)做。
第二組實(shí)做完畢，請?jiān)u委檢查。
＃請第二組選手抽題，請工作人員協(xié)助一下。第二組選手依次回答問題。（撤臺，第三組選手做預(yù)備）請?jiān)u委公布第一組各位選手得分情況。
8、請?jiān)u委公布第一組各位選手得分情況。
下半場開場：
今天進(jìn)行的是服務(wù)程序考核共計(jì)：50分
b考核完畢后，評委開討論會并邀請員工代表參加，將所有員工比賽分?jǐn)?shù)進(jìn)行總和（去掉一個最高分和一個最低分，去平均值為總的分）并核對，去頂考核名詞，確保明珠、公開和透明化。
c主持人宣布考核名次，并且由禮儀人員頒發(fā)獎狀及禮品，合影留念。
激動人心的時刻到來了，接下來我們將公布，此次比賽獲獎?wù)呙麊危?BR> 獲得“第一名”的是
有請為他們頒獎！
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀！
還是那句老話：友誼第一，比賽第二，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步為第三。
希望通過這次技能比賽，是否你我都能感受到一些東西，一些別人可以做好，咱們自己可以做的更好的東西，既然選擇了這個行業(yè)，咱們就要熱愛它，并努力去琢磨透它。都講好男兒志在四方，那我們在站的各位就要志在惠我南黎，在這樣一個可以展現(xiàn)自己的平臺上，真心的希望大家都能向金子一樣發(fā)光發(fā)熱，希望大家勇敢的表現(xiàn)自己，希望下一屆的技能比賽看到的是臺下所有的你們。好，我宣布惠我南黎第三屆員工技能大賽到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！
謝謝大家的參與！
再見！
再見！
酒店技能大賽實(shí)施方案篇九
一、活動目的：
現(xiàn)在的小學(xué)生勞動技能欠缺，勞動觀念淡薄，很多孩子是獨(dú)生子女，父母為他們安排了一切，真是衣來伸手，飯來張口。為培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養(yǎng)孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動技能，感受勞動的樂趣，體驗(yàn)勞動的價值，懂得珍惜別人的勞動成果，同時也豐富學(xué)生的課余生活，滿足孩子們的表現(xiàn)欲和成就感，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂此活動方案。
二、參賽對象：全體學(xué)生。
三、時間安排及比賽地點(diǎn)：
1、三月底：4—6年級。
地點(diǎn)：大操場。
2、四月中旬：1—3年級。
地點(diǎn)：中間操場。
四、參賽方法：
各班班主任先行組織初賽，在層層選拔的基礎(chǔ)上，選出代表參加學(xué)校的比賽。
1、1—3年級各班選舉5名學(xué)生代表班級參賽。
2、4—6年級各班選舉10名學(xué)生代表班級參賽。
五、比賽形式及內(nèi)容：
1、一年級：穿衣服、系鞋帶、整理書包。
材料準(zhǔn)備：自備校服的上衣和背心，有鞋帶的`鞋子一雙，自己學(xué)習(xí)用的`書本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn)）和書包。
比賽時間：10分鐘。
比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，最后整理自己的書包，在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，書全部裝進(jìn)書包，擺放有序。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
2、二年級、三年級：穿衣服、系紅領(lǐng)巾、系鞋帶、整理書包和課桌。
材料準(zhǔn)備：自備校服的上衣和背心，干凈的紅領(lǐng)巾一張，有鞋帶的鞋子一雙，自己學(xué)習(xí)用的書本（以這學(xué)期已發(fā)放的為準(zhǔn)）和書包，課桌由學(xué)校提供。
比賽時間：10分鐘。
比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，然后整理自己的書包和清理抽屜，最后把整理好的書包放進(jìn)抽屜。在規(guī)定時間內(nèi)完成。
評判標(biāo)準(zhǔn)：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，紅領(lǐng)巾系好，書全部裝進(jìn)書包，擺放有序，書包放進(jìn)抽屜，如果抽屜里有其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
3、四年級、五年級、六年級：10人一組合作完成劃分好的清潔區(qū)域。
材料準(zhǔn)備：自備掃除工具。
比賽時間：15分鐘。
比賽方法：聽口令，學(xué)生們從前往后或從后往前有秩序地掃地，不能東一笤帚，西一笤帚。各組學(xué)生通過合作在規(guī)定時間內(nèi)完成，最后并能擺放好掃除工具。
評判標(biāo)準(zhǔn)：在掃的過程中要有有秩序，不能東一笤帚，西一笤帚，通過合作把所劃分的區(qū)域清掃干凈，最后能把掃除工具擺放整齊。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
六、比賽人員安排：
訓(xùn)練輔導(dǎo)：各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
材料準(zhǔn)備：總務(wù)處。
場地布置及安全：政教處、大隊(duì)部、安穩(wěn)辦。
評委：
七、評獎辦法：
1、1—3年級評出“勞動技能小明星”20名；勞動小明星30名。
2、4—6年級評出“勞動技能模范班”3個；“勞動技能示范班”6個。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇十
尊敬的各位同仁，大家下午好!
×酒店第三屆暨20xx年度技能大賽馬上就要開始了，今年的技能大賽是在各部門技能比賽的基礎(chǔ)上由酒店統(tǒng)一組織的一次大規(guī)模比賽，今天的比賽項(xiàng)目有前廳、客房、餐飲樓面、餐飲廚房共7個項(xiàng)目的比賽，參賽選手共有32名，今年的這次技能大賽是“服務(wù)質(zhì)量提升月”活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是完成新星標(biāo)對標(biāo)復(fù)核工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在此，衷心的希望全體參賽選手充分發(fā)揮自己的技能特長，取得優(yōu)異的比賽成績。從而以點(diǎn)帶面，推進(jìn)各部門形成學(xué)技能、學(xué)管理的良好風(fēng)氣，不斷鞏固和提高現(xiàn)有的服務(wù)水平。
二、接下來有請總講話，請大家鼓掌歡迎!
三、主持人宣布技能比賽注意事項(xiàng)
四、主持人宣布技能比賽開始：各位參賽選手請到工作臺抽簽以便確定參賽順序，抽完簽后請到各自的比賽區(qū)域外面等候，由各項(xiàng)目評委安排比賽。
五、根據(jù)評委評選結(jié)果宣布獲獎?wù)呙麊危?BR> 1、首先頒發(fā)的是各項(xiàng)目亞軍獎項(xiàng)：
2、接下來頒發(fā)的是個項(xiàng)目冠軍獎項(xiàng)：
其它參賽選手均獲得優(yōu)勝獎，由部門到工作人員處統(tǒng)一領(lǐng)獎。
六、主持人致比賽閉幕詞
各位同仁：
經(jīng)過1個半小時的緊張比賽，第三屆技能大賽終于落下了帷幕，在此，向獲獎的選手表示衷心的祝賀!向認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參賽的各個部門經(jīng)理以及員工表示衷心的感謝!
這次比賽充分體現(xiàn)了各個部門的技能水平和選手們的競技風(fēng)采，我相信，通過這次技能比賽，一定會促進(jìn)各個部門的技能培訓(xùn)工作，促進(jìn)全體員工努力學(xué)習(xí)技能、不斷提高技能的積極性。希望各個部門以此為契機(jī)，在今后的管理工作中，不斷開展和加強(qiáng)各個崗位、工種的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，經(jīng)常性的開展各部門的形式多樣的技能比賽活動，從而不斷提高整體服務(wù)水平和酒店產(chǎn)品質(zhì)量，以高質(zhì)量的服務(wù)水準(zhǔn)贏的更多的賓客，以優(yōu)質(zhì)的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使××酒店的經(jīng)營業(yè)績更上一個新的臺階!
最后，我宣布，××大酒店第三屆技能大賽圓滿結(jié)束，謝謝大家!請冠亞軍獲獎選手到前臺合影留念。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇十一
比賽開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：
大家上午好!
在這辭舊歲，迎新春的美好時刻日子里我們迎來了客房部第四屆在綜合服務(wù)技能大賽。
1、下面請?jiān)试S我代表客房部，對今天到場的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行介紹：
2、下面我來介紹本次競賽的評委：
3、接下來介紹本次大賽的所有工作人員。
登分組
計(jì)時組
后勤組
本次在綜合服務(wù)技能大賽分為中式鋪床、理論知識競賽及棉織品創(chuàng)意折疊三大部分組成，衷心的希望全體參賽選手充分發(fā)揮自己的技能特長，取得優(yōu)異的比賽成績，從而不斷鞏固和提高現(xiàn)有的服務(wù)水平。
本次比賽，分為上午半場和下午半場。大約11：30用午餐，12:30始下午的比賽。頒獎完畢之后，請所有人員、工作人員和領(lǐng)導(dǎo)一起合影。
5、本次大賽獎項(xiàng)設(shè)置
本次獎項(xiàng)設(shè)置分為兩部分，第一部分中式鋪床個人獎，即從所有的參賽選手中按照分?jǐn)?shù)的高低評出冠亞季軍，第二部分為團(tuán)體獎，根據(jù)三輪比賽后的總分評出冠亞季軍。
第一輪：中式鋪床比賽
下面請客房部副經(jīng)理介紹中式鋪床競賽的流程、規(guī)則
2、當(dāng)聽到主持人宣布"比賽開始"，計(jì)時員及時按下計(jì)時器，同時選手們開始比賽;
3、操作完成后，選手需回到原地，并舉手示意主持人，告知"完畢"，計(jì)時員停止計(jì)時;
4、所有選手操作全部完畢后，計(jì)時員向評委報(bào)告操作時間;
5、本次比賽中，選手不得跑步，不得交頭接耳，其他人員不得大聲呼叫影響參賽選手;
現(xiàn)在我們比賽正式開始：
請掌聲請出第一組選手1號、2號、3號、4號
各位選手到主席臺前展示儀容儀表
請各選手伸出雙手檢查手部
請選手回到自己的比賽場地
首先你們有兩分鐘的準(zhǔn)備時間，準(zhǔn)備完畢請舉手示意
請計(jì)時員做好準(zhǔn)備
比賽開始
進(jìn)入比賽：
1、選手比賽時介紹他們的姓名;
2、第一組比賽結(jié)束，有請?jiān)u委進(jìn)行現(xiàn)場評分;
3、請后勤組準(zhǔn)備。
4、有請第二組選手參賽，登記第一組選手的最后得分;
5、再請第三組選手之前，宣布第一組選手的比賽成績，以此類推;
第二輪：理論知識競賽
本輪比賽由三部門組成，第一部分為必答題，必答題分兩輪進(jìn)行，第一輪從第一組到第六組，各組參賽選手依次主持人提問的問題，答對得分，答錯不扣分，第二輪反向從第六組到第一組回答。第二部分主持人現(xiàn)場提問完畢，說出"請搶答"時，各組思考得出答案后，由領(lǐng)隊(duì)可舉手搶答，答對得分，答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。第三部分為附加題，本輪比賽各組可自由選擇相應(yīng)分值的題目(由前兩輪分?jǐn)?shù)較低的團(tuán)隊(duì)先選擇)，分值不同，題目難度也不同，答對得分，答錯扣分。
首先我們開始第一部門必答題，各組需注意同組人員回答時其他人員不得告知答案，否則將視為無效回答。
請各組選手做好準(zhǔn)備：
第一組一號選手請準(zhǔn)備,請問，
二號選手，請問
必答題的第一輪比賽結(jié)束，我們先來看一下各組的分?jǐn)?shù)情況，領(lǐng)先的是，暫時落后的是
下面我們開始第二輪，請第六組的一號選手準(zhǔn)備，請問
下面我們開始第二部分搶答題，搶答題一共有20道題，各組需注意，必須在我說出請搶答后由領(lǐng)隊(duì)舉手搶答，提前搶答或組員舉手均不算。
比賽正式開始：
第一題，請問，請搶答
搶答題結(jié)束，我們來看一下各組分?jǐn)?shù)有沒有什么變化
下面開始附加題，首先我們請分?jǐn)?shù)稍微落后的先選題
現(xiàn)在理論知識競賽全部結(jié)束，我們看一下各組最終得分
我們掌聲恭喜暫時領(lǐng)先。
第三部分：棉織品創(chuàng)意折疊
本輪比賽時間限時20分鐘，在有效時間內(nèi)，各組所有人員現(xiàn)場用各類棉織品折疊花樣，每組需折疊三樣物品，其中包括必疊的方巾折兔子，另外兩樣各組自己創(chuàng)意，內(nèi)容不限，可選擇一些小件物品如紐扣等裝飾，超出時間折疊的物品不計(jì)算入內(nèi)。
比賽結(jié)束：
我們有請?jiān)u委對各組折疊的花樣現(xiàn)場打分
到此為止，本次比賽的環(huán)節(jié)全部結(jié)束，到底花落誰家，我們等待著最后的結(jié)果，利用這段時間，有請為這次比賽作一下點(diǎn)評(視算分的情況決定點(diǎn)評的次數(shù))
每個項(xiàng)目進(jìn)行的`非常激烈，難分難解，經(jīng)過一番速度與技能的較量，計(jì)分員認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)后，最后的結(jié)果已經(jīng)握在我的手中，結(jié)果并不重要，為之付出努力并付出心血，參與的過程才最有意義，下面我宣布一下獲獎情況：
獲得第一名的是，獎金為150元，有請為獲獎?wù)哳C獎
接下來我們頒發(fā)團(tuán)體獎
第三名的是的是，獎金為200元，有請為獲獎?wù)哳C獎
獲得第二名的是，獎金為300元，有請為獲獎?wù)哳C獎
獲得第一名的是，獎金為400元，有請為獲獎?wù)哳C獎
通過這次技能比賽，充分展示了客房部員工的服務(wù)技能水平，也使大家認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)，提高了各自的服務(wù)技能，為酒店樹立了良好的五星形象，為酒店提供優(yōu)質(zhì)五星服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我們本次比賽的大力支持，祝大家新年快樂，萬事如意，謝謝大家!
酒店技能大賽實(shí)施方案篇十二
學(xué)校決定于20xx年9月下旬舉辦“20xx年xx縣第一小學(xué)教師教學(xué)技能競賽”，為了扎實(shí)有效開展好此次活動，確保取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案：
一、競賽目的。
新課程改革對教師教學(xué)素養(yǎng)提出了新的要求，教師要形成新的教育理念，更新知識和重建知識結(jié)構(gòu)，形成和掌握新的基本技能。教學(xué)基本技能是教師提高教學(xué)質(zhì)量的前提和保證，本次大賽，旨在大力推進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平與教學(xué)能力的提高，進(jìn)而促使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新階。
二、參賽對象。
全校各學(xué)科具備教師專業(yè)資格的專任教師。
三、競賽項(xiàng)目。
及要求（一）競賽項(xiàng)目。
競賽包括即興演講（我的教學(xué)故事）、粉筆字書寫及板書設(shè)計(jì)、說課及交互式多媒體操作、微課展示四項(xiàng)內(nèi)容，每位參賽教師必須同時參加所有競賽項(xiàng)目，四個競賽項(xiàng)目均按百分制評出單項(xiàng)得分，參賽教師的每項(xiàng)單項(xiàng)得分乘該項(xiàng)目的權(quán)重，累加后即為該參賽教師的全能總得分。
項(xiàng)目權(quán)重100%比賽方式即興演講（我的教學(xué)故事）。
（二）競賽要求。
以教育敘事為主，主題鮮明、真實(shí)深刻，融合個人反思、情感升華與實(shí)踐啟迪，格調(diào)積極向上。準(zhǔn)備10分鐘，比賽時間為5分鐘。（英語學(xué)科用英語演講）評審要求附后。
板書設(shè)計(jì)突出教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，條理清晰，嚴(yán)謹(jǐn)有序，構(gòu)思巧妙，富有創(chuàng)意，以文字形式表達(dá)，僅可配合箭頭、線條，不得出現(xiàn)圖形、漫畫等。準(zhǔn)備10分鐘，比賽時間為5分鐘。（英語學(xué)科用英語書寫）評審要求附后。
交互式多媒體應(yīng)用與教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系，操作嫻熟，畫面清晰，播放流暢，運(yùn)行穩(wěn)定，能夠充分展示交互式多媒體設(shè)備功能。提前一天抽取教學(xué)內(nèi)容，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下備課，比賽時間為10分鐘。（英語學(xué)科用英漢結(jié)合說課）評審要求附后。
4、毛筆字、鋼筆字（各5分）。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及工作職責(zé)。
為確保我?！敖處熃虒W(xué)技能競賽”活動順利開展，學(xué)校成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)科評審組，負(fù)責(zé)本次活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi)，競賽評審等各項(xiàng)工作。
（一）工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx副組長：xxx、xx、xx成員：xxxx、xx、xxxx、xxx、xxx工作職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動的后勤保障工作。（辦公室、總務(wù)處）。
2、負(fù)責(zé)活動的'組織協(xié)調(diào)工作。（教務(wù)處）。
3、負(fù)責(zé)制定活動方案，組建學(xué)科評審小組并確定競賽組織管理人員。組織開展學(xué)校初賽、復(fù)賽，評選出語文組、英語組、音樂組和信息技術(shù)組全能獎一、二、三等獎，并推薦各組全能獎獲得者參加全縣“教師教學(xué)技能競賽”決賽。（教務(wù)處）。
4、負(fù)責(zé)做好競賽活動的技術(shù)保障服務(wù)，在教師參與競賽的過程中及時提供技術(shù)和資源支持。（教務(wù)處）。
5、組織成立競賽活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)科評審組，設(shè)計(jì)比賽流程，保證競賽順利實(shí)施。（教務(wù)處）。
（二）評委。
組長：xxx成員：xxxx、xxxx評委：xxxx、xxxx、xxxx、xx、xx、xx、xxxx、xx工作職責(zé)：負(fù)責(zé)本次競賽活動的組織實(shí)施、競賽評審、和縣級決賽參賽者的推薦評選工作。
五、競賽流程及名額分配。
競賽采取自下而上、逐級評比推選的辦法，由學(xué)校各教研組組織初賽、學(xué)校組織復(fù)賽兩個階段完成。競賽分語文組、英語組、音樂組、信息技術(shù)組分別進(jìn)行，組內(nèi)不再分設(shè)學(xué)科、學(xué)段。各教研組根據(jù)初賽情況9月26日前上報(bào)復(fù)賽教師名單，具體名額分配如下。
語文組：1人（根據(jù)所報(bào)人數(shù)推選一名）。
英語組：1人（根據(jù)所報(bào)人數(shù)推選一名）。
音樂組：1人（根據(jù)所報(bào)人數(shù)推選一名）。
信息技術(shù)：1人（根據(jù)所報(bào)人數(shù)推選一名)學(xué)校根據(jù)教師復(fù)賽情況，評選出4名全能教師（一等獎獲得者）參加縣級決賽。
六、競賽獎勵辦法。
（一）競賽設(shè)置全能獎優(yōu)秀組織獎。全能獎按語文組、英語組和音樂組、信息技術(shù)組分別設(shè)置，分設(shè)一等獎、二等獎。優(yōu)秀組織獎以教研組為單位設(shè)置3個。
（二）各組全能獎一等獎獲得者，由學(xué)校授予“教學(xué)技能標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號，其余二、三等獎獲得者授予“優(yōu)秀選手”稱號。全能獎一等獎獲得者上報(bào)教務(wù)處參加“學(xué)校教師教學(xué)技能競賽”復(fù)賽。
七、活動具體要求。
1、各教研組要根據(jù)學(xué)校“教師教學(xué)技能競賽”實(shí)施方案，制定出適合本組活動的實(shí)施方案，也要確立評審組，活動實(shí)施方案要上報(bào)教務(wù)處。
2、初賽時間為9月23日至9月27日，各組要根據(jù)本組情況確定出初賽教師，組織初賽教師熟悉活動的具體實(shí)施細(xì)則，組織初賽，具體活動安排由各教研組負(fù)責(zé)。
3、9月30日學(xué)校進(jìn)行復(fù)賽，邀請教研室領(lǐng)導(dǎo)參與復(fù)賽活動。
4、各組活動后，要及時收集整理活動資料（實(shí)施方案、過程性資料、簡報(bào)等）活動結(jié)束后上報(bào)教務(wù)處。
酒店技能大賽實(shí)施方案篇十三
各縣（市）教育局、上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部、地區(qū)小學(xué)：
為全面提升教師的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步夯實(shí)教師教學(xué)基本功、提高教師業(yè)務(wù)水平，結(jié)合我地區(qū)實(shí)際，經(jīng)局黨委研究決定，在全地區(qū)小學(xué)教師中將開展以提升教育教學(xué)質(zhì)量為主要內(nèi)容的教學(xué)技能基本功大賽活動，具體事項(xiàng)通知如下：
一、競賽內(nèi)容。
（一）教學(xué)技能基本功競賽內(nèi)容主要包括：“讀”、“寫”、“做”、“說”、“教”。
1、“讀”，考察教師普通話或藏語交流能力；用普通話或藏語正確、流利、有感情的朗讀作品的.能力。
2、“寫”，考察教師掌握漢語或藏語的筆畫、筆順、基本部件和間架結(jié)構(gòu)能力；寫字（板書）的能力。
3、“做”，考察教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作課件的能力；掌握電腦、交互式多媒體的操作的能力。
4、“說”，考察教師針對教學(xué)內(nèi)容，談出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及理論依據(jù)，說出教什么，怎樣教，為什么要這樣教的能力；說教材，說教法，說教學(xué)程序，說反思的能力。
5、“教”，考察教師課堂教學(xué)展示的能力。
（二）參賽課目：藏語文、數(shù)學(xué)、英語、漢語文科目。
二、競賽事項(xiàng)。
（一）授課內(nèi)容：競賽所用教材為人教版四、五年級教材，授課年級、競賽內(nèi)容自行決定。
（二）授課形式：多媒體課。
（三）授課時間：賽課總時間為40分鐘，前5分鐘為說課，后35分鐘為教學(xué)課。
（四）授課地點(diǎn)：***市第三小學(xué)。
三、競賽要求。
（一）各縣市教育局要按通知精神，從提升教師課堂教學(xué)水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的高度，結(jié)合實(shí)際制定出切實(shí)可行的初賽方案，并抓緊落實(shí)。
（二）教學(xué)技能競賽要把創(chuàng)新教學(xué)理念和構(gòu)建高效課堂結(jié)合起來，從目標(biāo)、內(nèi)容、過程、手段、語言、板書、教態(tài)、儀表、效果等方面考察教師的教學(xué)技能。各縣市務(wù)必要開展本縣（市）初賽活動，在層層選拔的基礎(chǔ)上，按照要求選派優(yōu)勝教師參加地區(qū)決賽。
（三）各縣（市）小學(xué)參賽人數(shù)每科目僅限1人，地區(qū)小學(xué)參賽人數(shù)每科目1人、上海實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部參賽人數(shù)每科目1人。
（四）地區(qū)大賽時間為：20xx年11月26日至30日；各縣市學(xué)校初賽務(wù)必于20xx年11月20日前完成。
四、表彰獎勵。
（一）競賽設(shè)一、二、三等獎，由地區(qū)教育局頒發(fā)榮譽(yù)證書。（一等獎按參賽人數(shù)的10%確定；二等獎按參賽人數(shù)的15%確定；三等獎二等獎按參賽人數(shù)的20%確定）。
（二）參加競賽教師的競賽成績和考核成績均記入本人檔案，作為今后晉級、評職、考核的加分依據(jù)之一。
五、其它事項(xiàng)。
（一）各縣市教育局要將本次教學(xué)技能大賽活動與“教育質(zhì)量提升年”活動緊密結(jié)合起來，經(jīng)過層層選拔和推薦，按時間要求向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送材料，報(bào)送日期截止為20xx年11月22日。
報(bào)名聯(lián)系人：xxxx。
聯(lián)系電話：xxx。
郵箱：xxxx@。
報(bào)到時間：11月25日15:30——18:00，需要本人簽到，逾期未報(bào)到者視為棄權(quán)。
（二）參賽教師所產(chǎn)生的住宿和交通費(fèi)用由所在縣（市）教育局報(bào)銷。
（三）參賽者要提供以下申報(bào)材料：
1、20xx年教學(xué)技能大賽報(bào)名審批表1份（加蓋單位公章）。
2、與本次參賽內(nèi)容相吻合的教案1份。
附件：略。