國旗下學雷峰的演講稿(優(yōu)質20篇)

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    演講稿的語氣要自然、親切,讓聽眾感受到演講者的真誠和熱情。演講稿應該有一個明確的主題和核心觀點,以保持內(nèi)容的一致性和連貫性。下面是一些優(yōu)秀演講稿的示范,供大家參考借鑒。
    國旗下學雷峰的演講稿篇一
    老師們、同學們:
    大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“踐行文明禮儀新風尚,爭做開朗明亮清開人”。
    同學們,我們的祖國素有“禮儀之邦”的美譽,我們青少年,作為傳統(tǒng)美德的傳承者,推動社會文明發(fā)展,是我們應盡的職責。
    的確,這樣的自我提醒,自我約束,使得文明的種子悄悄地駐扎在我們的心田,同學們的行動感染著身邊的每一個人,如今的你,當看到地上有廢紙張、垃圾時,你會選擇撿起來,扔到垃圾桶里;當見到老師或外校的來訪者時,你會有禮貌地說聲“老師好”;當在食堂面對餐盤中的剩飯剩菜時,你會想著珍惜糧食、盡力吃完;當在馬路口等待通行時,你會遵守“紅燈停、綠燈行“的交通規(guī)則。沒錯,這便是文明的力量,是我們每個人身上的正能量!
    從學校工作方面來看,我們的整體教學、常規(guī)工作和學生素質都得到了市內(nèi)外教育工作者的一致好評。比如,參觀者們對我們的課間操給予了很高的評價;此外,他們認為我們大清開的學子在課堂上表現(xiàn)最為積極,同時,他們對我們的禮貌待人也非常贊許。正是因為有這樣的效應,市教育局決定將兩項大型活動交由我校承辦并開展。在本周五,《全市基礎教育工作會議》將在我校召開,屆時,會有來自全淮安市各所中小學200多名校長前來我校;此外,本周四,我們也將迎來一年一度的全市對外公開課,各個中學的老師們將會來到我們學校,走進我們的教室,走進我們的課堂。
    為了進一步強化文明禮儀教育所取得的成果,弘揚我們清開學子“開朗、明亮”的氣質,同時,為了配合本周學校的兩次大型對外展示活動,我們將本周定為“大清開形象展示周”。在這一周里,每一位同學們,你將成為大清開的形象大使,成為我們大清開對外展示的窗口,你的一言一行,代表的是開朗、明亮的大清開人!為了充分給同學們提供自主、自覺的形象展示平臺,本周學生會將取消常規(guī)檢查,你的所有行為將依托于你的自我約束力,為此,我希望每一位同學做到以下幾點:
    第四:“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,團結同學,善待每一個人。
    荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀是我們中學生義不容辭的責任,是一個人陶冶情操提高自身修養(yǎng)的需要,更是建設美麗和諧校園的需要。從我做起,從身邊的每一件小事做起,展示你身上的正能量,帶動我們身邊的每一個人,讓文明禮儀之花在我們大清開的校園里枝繁葉茂、長盛不衰。同學們,老師們,讓我們“踐行文明禮儀新風尚,爭做開朗明亮清開人”!謝謝大家。
    國旗下學雷峰的演講稿篇二
    老師們、同學們:早上好。
    今天我演講的主題是“做有志青年當文明學生”。
    從“唯君子能通天下之志(《易經(jīng)》)”,到“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。(蒲松齡)”,再到“男兒志兮天下事,但有進兮不有止,言志已酬便無志(梁啟超)?!惫磐駚恚A夏子孫都志在天下、志在四方、志在胸中。作為傳統(tǒng)文化的精髓之一的志向永不滅,流傳千年,卻經(jīng)久不衰,并且呈現(xiàn)出朝氣蓬勃之勢。但是時至今日,這種博大的思想似乎淡化了,許多人已經(jīng)在茫茫人海之中丟失了自己的志向和理想了。
    5月4日,紀念中國共產(chǎn)主義青年團成立90周年大會在北京人民大會堂隆重舉行,中共中央、在大會上發(fā)表重要講話。在講話中對當代青年提出了五點殷切希望,其中第一點就是希望廣大青年堅持遠大理想。胡的重托,發(fā)人深省,催人奮進。
    “堅持遠大理想”的希望,既是對廣大青年的殷切期盼,也指出了青年成長成材的必由之路。理想,在我國古代也被稱為“志”,古人認為即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念。毛澤東雖然出身農(nóng)民家庭,但他沒有憧憬“十畝地兩頭牛老婆孩子熱炕頭”的小農(nóng)生活。青年時期的毛澤東在《贈父詩》中寫到“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不歸”,刻苦學習,努力實踐,廣泛接觸社會,尋求救國救民的真理,付出了他人難以相象的巨大犧牲,最后終于實現(xiàn)了自己的理想抱負。
    當代青年不缺乏理想,普遍缺乏的是堅持。太隨便、無所謂的生活態(tài)度讓一些青年變得失去斗志。胡說,理想是指引人生的燈塔。人在青年時期應以理想為指引,擺正心態(tài),堅持做正確、有益的事,同時,再小的事情也要認真對待,對自己進行歷練,為實現(xiàn)抱負進行積累。
    國旗下學雷峰的演講稿篇三
    尊敬的老師,親愛的同學:大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《讓紅領巾飛揚》.
    十月的日子紅紅火火!
    十月的隊旗迎風招展!
    十月的鼓號陣陣激昂!
    全體少先隊員,再過三天,我們就將迎來少先隊的建隊日.
    1949年10月13日,是每個少先隊員都應該永遠銘記的日子,就在這一天,黨中央、團中央聯(lián)合發(fā)布了《關于建立中國少年兒童隊的決議》.從此,少先隊員有了自己的節(jié)日,自己的組織,到今年,少先隊已經(jīng)建隊62周年了.從當年的勞動童子軍到今天的少年先鋒隊,幾十年的風雨歷程,在中國革命的各個時期,少年先鋒隊都發(fā)揮著自己的作用,承擔著自己的使命,中國革命的史冊上記錄了很多優(yōu)秀少先隊員的名字,他們的形象永遠留在我們的記憶中.
    我們是共產(chǎn)主義接班人。
    繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)。
    愛祖國,愛人民。
    鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
    我們清楚地記得上一年級時老師的諄諄教導:嚴格要求自己,爭取早日戴上紅領巾,紅領巾是革命先烈的鮮血染成的,它代表紅旗的一角……從此,紅領巾在我們的心中,成為莊嚴神圣的象征,我們多么盼望早日帶上紅領巾啊!
    忘不了入隊時,自己戴上紅領巾站在臺上的那份榮耀與自豪.回到家里也不愿意立即摘下紅領巾,每周都要親手清洗紅領巾,晾干后,還要叮囑媽媽把它燙平放好.
    現(xiàn)在,胸前飄揚的、鮮艷的紅領巾,就是每天都在看著我們的一雙眼睛.有了她,我們就會在課堂上踴躍積極,在知識的海洋里暢游;有了她,我們就會在別人需要幫助的時候,熱情上前;有了她,我們就會在父母疲憊的時候,輕輕地按摩他們的雙臂;有了她,我們就會在失敗的時候,經(jīng)受挫折的時候,重新振作,勇往直前!
    一面面隊旗迎風招展,一條條紅領巾向著太陽!今天,我們以我們是一名少先隊員而驕傲,明天,少先隊這個光榮的組織一定會為我們而自豪!
    在10月13日建隊日即將到來之際,讓我們向偉大的黨,偉大的祖國致以崇高的敬禮!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下學雷峰的演講稿篇四
    親愛的老師們、同學們:
    早上好!今天我演講的題目是:3.12植樹節(jié)。
    3月12日,是中國的植樹節(jié)。同學們你們知道倡導植樹造林的人是誰嗎?他就是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人孫中山。
    辛亥革命后,民國4年,在孫中山的倡議下,由農(nóng)商部總長周自齊呈準大總統(tǒng),以每年清明節(jié)為植樹節(jié),指定地點,選擇樹種,全國各級政府、機關、學校如期參加,舉行植樹節(jié)典禮并從事植樹。
    古往今來,有許多崇尚植樹造林的趣聞佳話。慶功栽楊西周“常勝大將軍”沙俊其,每打一次勝仗后,都要命令全軍將士在沙場上“人種一樹,以慶武功”。
    生兒育樹《齊民要術》記載,生兒育女,要給每個嬰兒栽20棵樹。等到結婚年齡,20棵樹成材了就夠結婚費用。
    為嬰兒植樹,是當?shù)厥⑿械娘L俗?,F(xiàn)在貴州的侗族等少數(shù)民族地區(qū)還有為出生子女種“女兒杉”的習慣。
    治病種杏,三國東吳名醫(yī)董奉,醫(yī)術精湛,濟貧善施,為人治病不收財禮。只要求治好一個輕病人,種一株杏樹,治好一個重病人,種5株杏樹。天長日久,他的房前屋后竟有10余萬株杏樹,人稱“董林杏仙”。后來,每當杏子成熟,董奉把它換成糧食,賑濟窮人,這就是歷代傳為美談的“杏林佳話”。
    思鄉(xiāng)植柳,唐代文成公主遠嫁西藏松贊干布,從長安帶去柳樹苗種,植于拉薩大朝寺周圍,以表達對柳樹成蔭的故鄉(xiāng)的思念。
    量樹木,并寫一首護林詩喻示軍民:“老馮駐徐州,大樹綠油油;誰砍我的樹,我砍誰的頭?!?BR>    隨著時代的變遷,人們對待森林的破害日益嚴重,有人為了個人的蠅頭小利亂砍亂伐,造成森林水土資源大面積的'流失。為了防止沙塵暴的侵襲,植樹造林猶為重要。
    1981年12月13日,五屆全國人大四次會議討論通過了《關于開展全民義務植樹運動的決議》。這是建國以來國家最高權力機關對綠化祖國作出的第一個重大決議。從此,全民義務植樹運動作為一項法律開始在全國實施。
    同學們,讓我們回顧過去想想未來,它給我們留下許多思考,以及植樹造林的意義。來,讓我們攜起手來,為綠化事業(yè)做出一點貢獻吧!
    國旗下學雷峰的演講稿篇五
    各位老師、各位同學:。
    大家早上好!
    今天我國旗下演講的題目是《做體魄強健的獅山少年》.
    體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚.在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,我校將在周四迎來第17屆校運動會.
    運動會是全校師生精神風貌的大檢閱,也是同學們施展才華的大舞臺,更是對同學們心理素質、身體素質和體育運動水平的一次驗收!借著這個契機,我希望全體同學積極參與,期待各位運動員能以滿腔的熱情、昂揚的斗志、嚴謹?shù)淖黠L,頑強拼搏,贏得屬于你們的勝利,盡情展示你們的風采.
    熱愛體育,并不意味著每個人都要成為體育健將,但它意味著自強不息,意味著健康向上的生活方式和精神態(tài)度.在我們?nèi)缁ǘ湟话愕哪昙o里,如果不向往奔跑,去追尋前方的朝陽;在我們?nèi)缁ㄒ话愕哪昙o里,如果從未摔倒,體味過身體的創(chuàng)傷,我們又該如何去面對未來的風云雨雪?就讓我們從每一堂體育課做起,不再借口小小的病痛而窩在教室;從每次廣播操做起,伸直你的手臂,邁開你的步伐.奧林匹克運動的倡導人顧拜旦曾用兩個詞概括體育的價值,那就是"美和尊嚴".
    校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術,就有了靈動的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽光和蓬勃的朝氣.讓運動,成為我們終生的興趣愛好;讓健康,成為我們?nèi)姘l(fā)展的不解追求;讓快樂,成為我們成長過程中的伴奏音符.
    同學們,動起來吧,讓我們一起作體魄強健的獅山少年!
    同學們,讓我們滿懷激情地迎接即將到來的運動吧!在賽場上收獲成功,收獲快樂,收獲友誼.
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下學雷峰的演講稿篇六
    同學們:
    我們每個人胸前都有一枚閃光的?;?,無論在什么地方,我們都有一種自豪感:我是一個人!
    ?;?,雖然比不上漂亮的胸花,也比不上珍貴的獎章,但是,它代表著祖國和人民的重托,它代表著父母的期待,代表著老師的厚望,更代表著東中人的一份責任。校徽,見證著東中悠久的歷史。
    從起,東中穿越了80多年歷史的風云,一步步發(fā)展壯大,從這里走出了一大批學貫中西的專家學者,更有一大批國家政治、外交、軍事、經(jīng)濟、科技、文學、藝術、體育等方面的杰出人才,他們有的已為祖國的解放事業(yè)光榮獻身,有的正在為祖國的現(xiàn)代化建設努力奮斗。
    在東中這片熱土上,有老一輩革命家奮斗的足跡,有革命烈士流過的鮮血,也有幾代東中人灑下的汗水。戴陶、呂土奇烈士為祖國的解放事業(yè)血灑疆場;粟裕將軍、黃逸峰先生曾在這里點燃革命的火種??梢哉f東中?;丈嫌∪局沂康孽r血,東中校園是革命斗爭的搖籃。
    ?;?,記載著東中光榮的歷史。近80年來,從這里走出了數(shù)以萬計的棟梁之才,可謂桃李滿天下,芳香遍四海。陳可吼、冒廣根、吳秀永將軍都曾在此求學;卞有生、周壁華院士曾在此就讀;發(fā)明大王王衛(wèi)東、運動健將嚴躍、郭建華也從這里走出……這一連串金星般的名字在玄“燦爛的.史姍上閃尤,念心成喪必每一步都包涵著老嫁謝心止,世刃展停的每一點成績,都離不開東中這片沃土。
    ?;眨层懣讨鴸|中今天的輝煌。今日的東中日新月異,蒸蒸日上。人大會副委員長費孝通、全國文聯(lián)主席周巍峙都曾為學校題寫校牌;國家教育部陳至立部長、王湛副部長曾來??疾?,對學校的常規(guī)管理高度贊揚;各級領導、昔日校友、各界群眾對東中的巨大變化贊不絕口,他們看到:今天的東中,環(huán)境美,道路寬敞,高樓林立,設施齊全。
    那不銹鋼雕塑激勵同學們在“和諧”的環(huán)境里不斷“騰飛”,高三成才樓前挺拔的池柏催促同學們快快成長,鮮紅的校訓引導同學們勤奮學習,辦公樓里那一塊塊金色的獎牌折射出全校師生奮進的足跡。隨著新校區(qū)的開發(fā)和建設,不久我們將會在一個更加美麗、溫馨的環(huán)境里學習、生活。面對今日,展望未來,我們從來沒有這樣充滿信心:我們有老一代東中人的艱苦奮斗,有新一代東中人的不懈追求,東中的明天更加燦爛輝煌!
    同學們都曾記得這樣一句話吧:“今日我為東中而驕傲,明天東中為我而自豪?!边@是東中幾代人的心聲,也是我們各位的心聲,每當這時,我們都應撫摸校徽、扣心自問:今日我為東中做了些什么呢?著名教育家卡耐基曾經(jīng)說過一句話:“抬起頭,注意四周,向人們微笑,你已面向成功了?!泵慨斝;赵谛厍伴W光,我們心頭便會涌動起一種神圣的使命感。想起父母和老師慈愛的目光,你會刻苦學習;有人遇到困難,你會伸出熱情的雙手;面對不良行為,你會挺身而出;參加公益活動,你會第一個沖上。
    “江山代有人才出,各領風騷數(shù)百年?!蓖瑢W們,我們肩負著時代的重任,祖國需要我們?nèi)ソㄔO,未來需要我們?nèi)ラ_拓,科學的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿鳎屛覀兺ζ鹦靥?,亮出校徽,用我們的聰明才智為?;赵龉馓砩梦覀兊男难秃顾疄槟感Q來累累碩果,到那時,東中的花朵格外鮮艷,東中的天空格外明亮,東中的樹木格外茂盛,東中的空氣格外芳香。無論走到哪里,我們都會自豪地說:“我無愧于胸前的?;铡!?BR>    國旗下學雷峰的演講稿篇七
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    各位尊敬的老師、親愛的同學:
    大家好!
    本周星期五是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的高潮,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續(xù),又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚。
    如同學們早上吃完早餐后塑料袋應怎樣處理呢?(放進垃圾箱)當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾筒);當發(fā)現(xiàn)某同學心理不愉快時怎樣做?(主動去勸說);當某同學身體不舒服時怎么辦?(即使向老師匯報);當同學遇到困難時(主動去幫忙);當撿到錢幣或物品時(會主動交給失主或老師);當發(fā)現(xiàn)同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動作時(及時阻止,提出友情建議)。
    當遇見老師、同學、長輩時(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師,你好!”、“老師,再見!”、“爸、媽,我回來啦!”),其實,以上所說的都是學習雷鋒精神的表現(xiàn)。
    另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優(yōu)秀的文明學生。
    雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。
    老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動,可觀看電影,故事比賽,同學事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級同學開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。
    國旗下學雷峰的演講稿篇八
    青春階段,正是情感懵懂的時候。漂亮的女生、帥氣的男生,都給我們帶來一片清涼,激起心中的陣陣漣漪。
    無意間,讀到一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:一位老師在上課時,看到了一個女生扔給一個男生紙條,于是這位老師撿起紙條當著全班同學讀了里面的內(nèi)容:你好,你的英語這么棒,能教我一下嗎?我特別想考上重點高中。結果由于老師一個善意的謊言,挽救了他們的青春,使得他們兩個互相學習,最終考上了重點高中。
    從中我懂得了:我們要遠離早戀,挽救青春,因為奮斗的青春最美麗。
    早戀分散精力,影響學業(yè),還毀了不少品學兼優(yōu)、出類拔萃孩子的前程。早戀是我青春時期最大的敵人,它使我們好奇、興奮、癡迷,甚至沉醉于愛的幻想中,從而迷失了自我,忘卻我們肩負的使命,忘卻父母的期待,再無法全身心地投入學習當中,甚至叛逆。從而導致我們的青春早早褪色,在我們的身邊不乏這樣的人和事。
    人生就像是一場競賽,我們每個人都是賽道上的一名選手,在比賽中只有兩種結果:輸或贏。我們學習又何嘗不是這樣子呢,我們要想贏得明天,就要奮斗在當下。
    挽救青春就要奮斗青春,因為奮斗的青春最美麗!
    青春—青滑而富有活力,是生命的黃金時代。青春是性命的春天。青春需要奮斗。
    一年之季在于春,生命的春天是美麗而富有生氣希望的,需要去愛護,去掌握。曾瞅過一弛圖片名字鳴“蒲月的芳香”。多男奼女身上彌漫著青春的芬芳,他們的臉上充斥青春的豪情和生氣,正如那徐徐回升的向陽?,F(xiàn)在的我們正值花季,作為一名中學生—祖邦的花朵,我們正值青春年華,有美妙的將來在等著我們,等著我們?nèi)^斗,去發(fā)明。我們當初的義務是學習,我們需要努力實現(xiàn)學習任務。在各個科目上做到盡如人意,盡我們最大的努力。
    這是為我們的未來奠定基礎。在當今信息社會時期,常識就是財產(chǎn)。清華才父蔣方船高三時,由于數(shù)學上一個課時不會,就在網(wǎng)高低載了600多頁題,天天晚上做四個小時,每次做完后就會感到頭未經(jīng)不再脖子上了。如斯猖狂的奮斗精力,才促使她可以考上清華大學,也值得我們學習一些她的奮斗精神。
    我發(fā)明不僅要學慣用過,還須要培育社會名踐才能,學校發(fā)展借書運動,老師讓我們?nèi)ズ凸ぷ髀殕T協(xié)商一下絕速把書借歸來,往了之后,望到那位如狼似虎的阿姨,爾就嚇受了,她還百般阻攔,請求班主免去睹她,我口想:這下糟了,怎沒這么麻煩?誰知小李共教眼疾手鈍,心齒聰穎,對她的答題,大海撈針的問了出去,這個阿姨立場大變,又對我們非常熱忱。
    咱們即順害棄到綱錄,我對小李同窗十分信服,同時,我也注意到社會實踐能力的主要性。曾經(jīng)讀功一篇文章《假如沉回大學》,重要說的是社會實際的重要性,大學時沒去擊工就可以積聚社會教訓,比方:干一個麥當勞的服務生,就能夠熟知麥當勞的治理跟不同的廚師替何可以作出截然不同的食品,這該然對昔后的農(nóng)息、生活有所輔助。社會真踐是為今后社會學習生活奠定基本,所以平時要留神錘煉大家,是本人擅長取聊己交換,時時刻刻保持平靜。在青春的斗爭中,應然也需要健康的心理去學習,去生涯,堅持踴躍地態(tài)度去應答每一次挑釁無論勝利或失敗,只有你盡力過,總會有播種,只要你奮斗過,就不會懊悔。
    在這個俏麗的春地放慢你的步調(diào),挺伏你的腰桿,為漂亮春天奮斗吧!
    國旗下學雷峰的演講稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:
    大家上午好!今天我與大家交流的主題是:優(yōu)秀是一種習慣。
    愛默生說過:“習慣是一個人思想與行動的?!庇惺裁礃拥牧晳T就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為就有什么樣的結果。關于養(yǎng)成良好的習慣,在這里我與大家交流以下兩個方面:
    一、讓好習慣成為品質。
    我們每個人都渴望成為一個品質優(yōu)秀的人,而一個人的優(yōu)秀往往體現(xiàn)在日常小事中。與大家分享一個事例:一個中國博士曾對德國酒鬼做了細致觀察,他發(fā)現(xiàn):在德國,即使是一個喝醉了的酒鬼,也不會隨地亂扔酒瓶,而是搖搖晃晃,為手里的空酒瓶尋找垃圾箱,找到后還會努力定定神,仔細看一下垃圾分類,再把瓶子放進去,這就是典型的行為習慣。德國人素以做事認真而聞名世界,一個酒鬼能做出如此的舉動,正是因為平日里注重對細節(jié)的養(yǎng)成。所謂“細節(jié)決定成敗,習慣成就未來”。
    曾子曰:“吾日三省吾身”?,F(xiàn)在我們來反省一下自己,打飯的時候有沒有因為隊伍太長而選擇插隊?垃圾是不是隨手扔在了樓梯上?自習的任務是否按時完成?課堂是否高效投入?對待老師、同學是不是文明友善?這些看似平常的習慣卻處處顯示出我們的個人素養(yǎng)。古人云“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從今天開始,我們要做到舉止文明,穿著整潔大方,見到老師主動問好,看到紙片、塑料袋彎腰撿起。從點滴小事做起,讓好的習慣成為一種品質。
    二、讓好習慣成為性格。
    愛因斯坦說:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大?!倍鴺嫵晌覀冃愿竦?,正是生活中的一個個良好的習慣。如何培養(yǎng)良好的習慣,我與大家分享三點:
    第一,養(yǎng)成良好的學習習慣。曾國藩是清代名臣,一生勤奮好學,以“勤”,“恒”兩字來激勵自己,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛?!彼プ∫磺凶x書機會,死前一日仍手不釋卷。他讀書專心致志,不受外界環(huán)境的干擾,并且還給自己制定了嚴格的讀書計劃,久而久之,就成了一種習慣。因為有了這種良好的讀書習慣,所以使他得以博聞強識,學富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。所以說好的學習習慣對人的成長是十分重要的。專心致志是學習習慣,不恥下問是學習習慣,勤奮好學是學習習慣,善于發(fā)現(xiàn)是學習習慣。良好的學習習慣是讓人終身受益的。自習中,我們要自主預習,提出問題;課堂上,我們要專心聽講,大膽質疑,積極參與;在課下,我們要歸納總結,整理典題。讓好的學習習慣引領我們高效投入、快樂成長。
    第二,養(yǎng)成良好的生活習慣。良好的生活行為習慣彰顯了一個人的文化修養(yǎng)與素質,我們要從一點一滴做起:按時作息,每天都有充沛的精力;按時吃好三餐,吃熱飯喝熱水;講究個人衛(wèi)生,整理好個人內(nèi)務,在校園內(nèi)穿校服帶胸卡,打理好自己的生活。同時我們還應該做到不踐踏草坪,不亂扔垃圾,男女同學文明交往。良好的生活習慣能幫助我們發(fā)現(xiàn)自我,成長自我,能保證我們的課堂激情高效。同學們,讓我們養(yǎng)成良好的生活習慣,朝著理想的彼岸不斷前進!
    第三,養(yǎng)成良好的做計劃的習慣。“凡事預則立,不預則廢”,學會做計劃,能夠幫助我們找到方向,有動力地去學習工作。如果學習沒有計劃,就如航海時沒有燈塔,很容易迷失前進的方向??突f過:“不為明天做準備的人永遠不會有未來”。我們要充分地利用我們的成長日記和學習檔案,將我們的目標分解為一個個小的計劃。早上制定好計劃,一整天全力推進,高效執(zhí)行;晚上清出底子,做好總結,給充實的一天畫上一個圓滿的句號,做到每天有計劃,每周有規(guī)劃。當一個個計劃的完成被打上紅色的對勾時,我們會感覺無比的充實、快樂,每一天的學習生活也就會緊張而富有節(jié)奏。
    培養(yǎng)好的習慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,讓我們持之以恒,不斷超越,將良好的習慣內(nèi)化為品格。
    最后,祝老師們身體健康,工作順利;祝同學們學習進步,快樂成長!
    謝謝大家!
    國旗下學雷峰的演講稿篇十
    友情是燈,愈撥愈亮;友情是河,愈流愈深;友情是花,愈開愈美;友情是酒,愈陳愈香。
    我們什么時候認識的,已經(jīng)記不清了。只記得之后啊,成了無話不說的好朋友。
    除了各自在家外,我們總是形影不離。弱小的她就像一棵無助的小樹,在風中搖擺。于是,我便有了保護她的沖動。被欺負時,我挺身而出;悲痛時,我安慰著她;開心時,我跟著一齊樂。而我心境欠佳時,她那甜美的笑容,總能讓我忘卻煩惱。有時,我甚至懷疑她是上帝派來的天使。
    學校后面的小山坡,是個很美的地方。那兒僻靜,開滿各種各樣的野花。我們常常相依坐在那兒,一齊欣賞星星似的花朵,一齊看夕陽的余暉,一齊靜靜地看書,一齊討論學習問題,一齊探討人生,一齊哭這笑那。那座小山坡,成了我們的天堂,成了我們的發(fā)泄地,也成了我記憶中最美的風景。
    記得她以往說過,上中學后,就算不在一個班,我們?nèi)匀皇亲詈玫呐笥?。那時,真的以為我們的友誼深厚牢固得連本·拉登都不能破壞,即使前面是刀山火海,我們都能手牽手地走過去。
    恰好,時間證明了一切。
    那年,我們都接到了河唇二中的通知書,真的不在一個班。當時,她明明已經(jīng)想哭了,還故作沒什么大不了的樣貌安慰我??吹剿莻€樣貌,想哭的沖動早已拋之腦后,我們?nèi)滩蛔溥甑匦α恕?BR>    上中學后,繁重的作業(yè)壓得我喘可是氣。我們見面的次數(shù)逐漸減少了。偶爾碰面也只是隨便聊幾句。到之后,竟然不知說什么好。之后的之后,我們都沉默了。見面也僅有一聲不冷不熱的問候;有時看見了,也裝作沒看見。
    每次看到她和朋友玩得開心時,我的心就莫名其妙地痛起來,就假裝與同學玩得很開心,不想讓她看出我的孤寂。
    為什么我們不能回到以前的完美日子呢?
    你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,最終不能夠。我明白人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。
    教師,是一個偉大的職業(yè)。因為,它孕育了祖國的未來。人們都把教師比喻成紅燭,比喻成園丁,以為他們辛勤勞動,默默無聞,付出的一切努力都是為了我們——這些代表了祖國未來的學生。
    我們和教師之間都發(fā)生了很多的故事,那,證明了教師對我們的期望,對我們的愛。
    記得有一次,我在單元測驗中考得不夢想,是b等級,我很沮喪,這對于平常成績很好的我是一個很大的打擊,讓我覺得自我的成績下降了很多,一整天抬不起頭來??墒?,這時候,教師給我了讓我振奮精神的鼓勵。
    教師把我叫到辦公室,我還以為她要指責我一頓,沒想到,教師竟然對我的成績不懈一顧,溫柔地對我說:“哎呀,別再對自我的成績耿耿于懷了,誰沒有失手的一次呀?教師小時候考過一次比你這次的成績還低呢!這只是一次的失敗,以后在你的人生道路上還有許多挫折和失敗等著你來理解它們的考驗呢!如果你這點小事都經(jīng)受不了,以后怎樣再走下去,理解別的失敗呢?記住這一次教訓,不論是做題還是考試,都要細心一點,不要再出現(xiàn)這么多的錯誤了!要記住,抽打自我的鞭子永遠掌握在自我的手上,只要你認真,只要你敢理解挑戰(zhàn),細心一點,鞭子就永遠不會打到你的!”聽了這番話我漸漸下定決心,下次必須考好!之后,我感激地點了點頭,教師也沖我笑了笑。
    果然,那次考試過后的第2次考試,我考了一個令自我、教師和家長都滿意的成績,我異常感激教師對我的鼓勵和教導,如果沒有那次鼓勵,有可能要很長時間才能恢復我的信心和我的成績。
    “師恩似?!?,的確,教師對我們的恩情就像海一樣深,像海里的水一樣多。
    也許,教師對我們的恩情就像父母對我們的恩情一樣,我們永遠也報答不完,可是,我們只要記住教師的恩情,也許,就是我們對教師最好的報答。
    就連許多著名的作家,思想家,教育家等,也都為偉大的教師寫出自我的見解,為教師們題詞。因為,無論是多么偉大的人,他們也都是由教師傳遞知識,由教師教導的,它們都有自我的教師,這就看他們還記不記得了,我相信,凡是品德高尚的人,都會記得自我的教師的!
    每當看見教師對學生諄諄教導,安慰學生的時候,我就會想起一句名言:教師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛是融融春風,即使冰凍了的感情也會消融。
    在那里,我由衷的對教師說一聲:“教師,您辛苦了!”
    國旗下學雷峰的演講稿篇十一
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    世界上什么東西最寶貴呢?有人說是時間,有人說是健康,也有人說是財富。而我認為世界上最寶貴的東西無非就是生命了,因為每一個人、每一種動物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強的不起眼的小草,給了我珍愛生命的啟示。
    成的第一縷陽光照射到小草身上時,小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說:“大風大雨,你們可別小瞧了我,哼!”
    我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了猛烈的大風大雨。我們每一個人都應該像小草那樣,在人生的道路上面對困難和挫折,要敢于斗爭,爭取最后的勝利。
    國旗下學雷峰的演講稿篇十二
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    翻開歷史的篇章,勝利的取得,不都是依靠人民大眾團結的力量嗎?遠的不說,就說說那難忘的吧!5月12日那場驚天動地的大地震讓多少人家破人亡;不會忘記獻血的自愿者在醫(yī)院排成長龍;不會忘記女武警放下自己嗷嗷待哺的孩子給災區(qū)孩子喂奶的情景;不會忘記武警官兵用血淋林的雙手救出一個個生命;不會忘記全國各地踴躍捐款的時刻;不會忘記溫爺爺不顧危險,第一時間趕到現(xiàn)場和人民一起作戰(zhàn)。靠著團結,我們走出了災難,獲得了重生!而中國走到現(xiàn)在,成為一個讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了團結嗎?用眼下流行的話說,即“團隊精神”。也許有同學會說,我們是小學生,能做什么呢?其實,團結不僅體現(xiàn)在大事件面前,他還體現(xiàn)在我們身邊的每一件小事上:同學間發(fā)生爭吵時,勸慰他們不要為小事傷和氣,這是團結;表演節(jié)目時,認真配合其他同學,這是團結;大掃除時,主動幫其他同學打掃衛(wèi)生,這是團結,在家里,分擔父母的重擔使家庭和睦,這也是團結。
    如果我們團結,那么祖國將會有新的明天;如果我們團結,那么世界將會永遠和平美好;如果我們團結,那么人類社會將如大鵬展翅,翱翔太空;如果我們團結,那么未來的天空下將會傳來迷人的歌唱。團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強。我相信即使沒有麥克風,我的聲音也能傳到世界的每個角落,在這一刻,全世界的山會因我這句話而震動;在這一刻,全世界的河流會因我這句話而停止流動;在這一刻,所有中國人都會有一股暖流油然而生。讓我們放開喉嚨,高聲地喊出:“團結就是力量?!?BR>    團結協(xié)作,發(fā)揮特長是取勝的必要條件??平M的老師們要達成一個共識:個人的成績算不了什么,集體的智慧和力量才能成就未來。無論是哪一個備課組大家都應該坦誠相見,在教學上大家互相切磋,老師們各抒己見,找出最佳解決辦法,充分發(fā)揮了備課組的集體智慧,形成數(shù)學組精誠團結的優(yōu)良傳統(tǒng)。要從集備、授課、考試還是批改作業(yè)、評課都形成了一個共識,形成了統(tǒng)一的教學模式。
    我們每位教師各有所長,正是我們發(fā)揮特長,團結合作,才有了我?,F(xiàn)在這種蓬勃向上的精神面貌啊。
    團結就是勝利,堅持就能成功,我們已經(jīng)做到了。但是我們還不滿足,還要繼續(xù)努力,還要勇往直前。因為我們每個人都明白:沒有最好,只有更好!
    滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水,卻聚集在xx班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個海洋中的一滴水。
    團結產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在xx班,一群團結進取的同學,凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團結友愛;學習上,我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標,上課遵守紀律是楊兆博的目標,作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕恕U且驗槲覀兠總€人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發(fā)展?!耙恢Κ毿悴皇谴?,萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班,你會感覺到充實和快樂。
    我們校學生會共由23名成員組成,可以說大家都是各班的精英,年級的精英。在學校的各項活動中都少不了我們的協(xié)同的組織,少不了各部門的配合,這就更要求我們團結一心,即便是在有分歧的情況下我們也要冷靜的,站在整體利益的角度上妥善處理,我希望也相信我們會做到團結一致,只要我們精誠團結,我相信我們會出色地完成學校交給的每一項任務!團結同學,與人真誠交往是學生的優(yōu)良品質和健康心理素質的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學之間的團結友好交往中。
    同學們,團結友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學技術的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質量效率就越高,反之就不然。實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習慣,將來才能成為一個善于團結別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學們,讓我們從現(xiàn)在做起吧。
    國旗下學雷峰的演講稿篇十三
    尊敬的各位老師、各位家長,親愛的同學們:
    大家好!
    我是初三(三)班胡迪同學的爸爸。今天能有機會作為家長代表在這里發(fā)言,我感到非常激動也非常榮幸!
    首先,請允許我代表所有畢業(yè)生的家長,向東莞中學松山湖學校的領導、老師以及員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!感謝你們?yōu)閷W生付出了無數(shù)的汗水和智慧;感謝你們對孩子傾注了無限的愛心與熱情!同時,我們也懷著喜悅的心情對順利完成初中學業(yè)的孩子們表示衷心地祝賀!
    好的老師會影響學生一輩子。很幸運,我們的孩子遇到了一批好老師。正因為松山湖學校擁有一個以他們?yōu)榇淼膬?yōu)秀教師團隊,三年來用愛心滋潤著孩子們的心田,用博學引領孩子們求知的興趣,用心血和汗水編織起孩子們心中的夢想,才有了孩子們快樂成長的可能,才有了松山湖學校今天豐碩的教育教學成果。
    好的學校也會影響學生一輩子。松山湖學校獨具魅力的人文教育讓孩子們受益匪淺。學校的辦學宗旨是“對學生的終身發(fā)展負責”,學校的教育教學工作也正踐行了這一宗旨,在學校的三年,我們的孩子們不僅學會了學習,更重要的是學會了做人,學會了生活。從入校時一個懵懵懂懂的少年成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有責任感的品學兼優(yōu)的好青年。松山湖學校的優(yōu)質教育賦予了我們的孩子終身發(fā)展的能力和素質,這一點我們所有的家長和學生永遠都不會忘記。
    孩子們,回顧三年前,你們臉上稚氣未脫,懷揣著美麗的夢想,帶著家長的殷殷叮嚀和囑托,來到美麗的松山湖畔,來到這遠離喧囂與浮躁的東莞中學松山湖校園。學校以她炙熱的情懷和溫馨的笑容擁抱了你們,使你們一踏上這片土地,就有了一種歸宿感,安心地在這里學習、生活。三年光陰里,你們長大了,成熟了,睿智了,老師和家長們都見證了你們一點一滴的成長。
    在你們成長的歲月里,你們一定不會忘記老師曾與你們一起走過的日子。那同為班級的榮譽而歡笑或憂愁的日子、那成長中的青澀的傷感與藍色的溫馨共徘徊的日子、那埋頭苦讀的汗水和淚水共交織的日子。你們也一定不會忘記,在明亮的教室里老師充滿激情的講課的聲音,在夜深人靜時,老師窗前依然閃爍著的燈光;病榻前老師那雙似乎一揮就能趕走病痛的母親般的手,成功或挫敗時老師如沐春風般的教誨;那一雙智慧的眼睛,就像一盞明燈,照亮你們的人生之路。我相信,這段讓人銘記的彌足珍貴的經(jīng)歷,必將令你們受益終身。
    孩子們,你們是如此優(yōu)秀,又如此幸運。松山湖學校在你們?nèi)松穆猛局?,是一個美麗的驛站。這里既優(yōu)美寧靜又和諧融洽,既有完善的教學設施又有開明的治學理念;既有鳥語花香,又有濃郁的學習氛圍。在這所學校里,你們享受著成長的快樂和幸福。幸運的孩子們,老師今天所付出的智慧與心血,將成就你們美好的未來!
    老師培養(yǎng)了你們“文明有禮、懂得感恩、相互尊重、自主自強”等為人立世的品格。今天在這里,我們所有家長和學生的心中都充滿著對老師們的深深的敬意和謝意!
    三年的時光,彈指一揮間。在這個可喜可賀的,激情澎湃的六月,在這個充滿離別又深情展望的時刻,同學們滿懷著對高中生活的向往,即將踏上人生新的旅途,走向更精彩的青春舞臺。我和所有的家長一樣,希望你們把松山湖學校的優(yōu)良傳統(tǒng)帶到新的學校,把松山湖學校的學習理念、拼搏精神延續(xù)下去,拒絕平庸,追求卓越。
    “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,希望你們將東莞松山湖學校作為揚帆起航的港灣,沖向人生的大海,去勇敢的搏擊風浪,以優(yōu)異的學習成績、工作成績回報恩師、回報母校、回報社會!
    最后,讓我們一起,將熱烈的掌聲獻給我們的松山湖學校,獻給我們的恩師,獻給我們成長起來的孩子們!
    謝謝大家!
    國旗下學雷峰的演講稿篇十四
    各位老師,同學們:
    上午好,今天和大家談論的話題是“誠信”。
    “誠信”就是誠實,守信用。就是說,待人處事,修身。
    創(chuàng)業(yè)。
    要能夠做到言行舉止和良好的內(nèi)心。
    思想。
    保持一致,要能夠履行諾言,言行一致,取得他人的信任。
    的誠信取得成功的事例比比皆是,如:美國第一位總統(tǒng)華盛頓,他是孩子的時候,用小斧頭砍倒了他父親的一顆櫻桃樹。父親見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不回避地承認了自己的錯誤。父親被感動了,稱華盛頓的誠實比所有櫻桃樹都寶貴得多。還有,“曾子殺豬、韓信報恩、商鞅立木為信、汽修店的故事”等等這些誠信的事例都被傳為佳話。
    但是,不可否認,不講誠信,撒謊抵賴,甚至詐騙勒索等現(xiàn)象時有發(fā)生。少數(shù)人為了謀取財物,不擇手段,組織團伙專門從事欺詐行騙,如屢禁不止、屢打不絕的電信詐騙案,老人、大學生最容易受騙,甚至有的單純幼稚的大學生被騙走僅有的生活費后走上自殺的絕路。盛行已久的碰瓷事件,當看到有人跌倒在路上,善良的人們真的很難選擇是扶還是不扶。如果遇到“碰瓷”,扶起來,就意味著被敲詐和無盡的煩惱。如果不扶,真的`是需要救助的人,就無疑意味著傳遞冷漠。商業(yè)、企業(yè)中的欺詐行為,也是屢見不鮮,法院也在定期公布老賴的名單。在一些旅游景點的超市,老板居然在堆放于門口的商品盒內(nèi)巧設機關,只要看到外地模樣的人從超市內(nèi)走到門口就按動機關,制造碰到商品盒砸壞東西的現(xiàn)場,進而勒索賠償。如此等等,令人憤慨。在校園內(nèi),不誠實不守信的現(xiàn)象,并沒有絕跡。比如,有的學生考試作弊,有的學生向老師撒謊,有的學生言而無信,說到做不到,等等。
    我國著名的教育家、文學家陶行知先生提倡“生活即教育,社會即學校”,我們每一個人都是社會人,現(xiàn)在是學生,將來要踏入社會,拼搏于社會。希望我們的同學用誠實的道德準則、用守信的做人底線,教育和影響哪些不誠信的言行,提升整個社會的誠信度,踐行社會主義核心價值觀個人層面“愛國敬業(yè)誠信友善”中的誠信。希望同學們做到以下幾點:
    1.與父母、老師相處中做到誠信,誠懇交流,誠心誠意,言而有信;
    2.在與同學相處中做到誠信,誠心待人,團結守信,不說謊話,不挑撥是非;
    3.在考試、作業(yè)中做到誠信,獨立思考,反饋真實情況,不作弊,不抄襲;
    4.在學習中做到誠信,態(tài)度誠懇,樹立堅定信念,必勝信心,不驕傲自滿,不妄自菲薄。
    5.在社會中做誠信的帶頭人,為實現(xiàn)人人誠實、人人守信的高度文明社會做出貢獻。
    國旗下學雷峰的演講稿篇十五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿與我們的生活息息相關,在寫之前,可以先參考范文,今天小編給大家整理了愛國國旗下學生演講稿供大家參考,我們一起來看看吧!
    各位老師、同學們:
    早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《做一個有修養(yǎng)的人》。
    也許有人會問,什么是修養(yǎng)?我想:修養(yǎng)是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德,是崇高人生的一種內(nèi)在力量,講究情操修養(yǎng)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人,必須具備三個品質:淵博的知識,思考的習慣,和高尚的情操。因為知識不多就是愚昧,不習慣思想就是粗魯蠢笨,沒有高尚的情操就是卑俗。同學們,當早晨第一抹陽光照到我們身上的時候,你也許會感嘆生活實在太美好了。當你和一個有修養(yǎng)的文明的人談話,你會覺得人性是那樣的淳樸。當你在一個優(yōu)美潔凈的環(huán)境中學習、生活,你會說這是學校給你的最好饋贈。當你潛到知識的海洋里暢游時,你會感覺生活是那樣的充實快樂。
    同學們,做一個有修養(yǎng)的人不能只是我們掛在嘴邊上的空話,其實我們每個人都在追求真善美,也都希望做一個有修養(yǎng)的人,那么為什么不付諸行動呢?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這是古訓。親愛的同學們,行動起來,從自身做起,從生活的點滴小事做起。上課的時候專心聽講并尊重老師。與同學們交往真誠,禮貌、文明待人,受到委屈也不失君子風度,被人誤解也能寬容他人。遇到師長、來賓能主動問好。課間不在校園走廊、教室內(nèi)外大聲喧鬧,講究衛(wèi)生嚴格遵守學校規(guī)章制度,互相監(jiān)督、共同促進。
    同學們,修養(yǎng)不僅給予他人以滿意和快樂,而且還會使自己變得更美麗,變得更高尚的。多一份修養(yǎng),就學一份人生崇高的完美。多一份修養(yǎng),就多份生活純真的愉快。讓我們從每天清晨開始,努力讓自己做一個有修養(yǎng)的人。
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我今天講話題目是《說文明話,做文明人》。
    校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己雙手去保護校園環(huán)境優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學校主人。我要對這些同學說:“你們是可愛,是好樣!”
    同學們,我們作為學校小主人,要擔當起時代賦予我們責任,說文明話,做文明事。
    記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣人?!弊鲈鯓尤耍话賯€人會有一百種答案,但在每一個答案背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明人。
    文明是什么?文明是不小心撞到對方時一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱舉動,是看到地上有廢紙時能夠彎腰撿起舉措;是看到有人隨地吐痰時主動制止?文明是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇行為。
    “校園文明行,人人爭四好”。同學們,今天是開學第一天,讓我們攜起手來,學會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個文明校園。
    最后,祝愿我們每一位同學都能健康、快樂地度過每一天。謝謝大家!
    各位老師,同學們:
    大家好!
    我是高二八班的果媛,今天我國旗下講話的題目是“心懷感恩”。
    昨天,是五月十二號,也是屬于全天下母親的節(jié)日,也許各位同學們已經(jīng)祝愿自己的母親節(jié)日快樂了,并且送上有意義的節(jié)日禮物,心懷對于她的感恩之情。
    小時候,我們已經(jīng)知曉感恩。年幼時,總少不了老師獎勵的小紅星,叔叔阿姨贈與的糖果。年幼時,總是集萬千寵愛于一身。于是,爸爸媽媽教會我們說“謝謝”。也許那時,“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物后一定要說的詞匯,根本不知道它到底是什么意思。但是小時候,我們已經(jīng)知道了有“感恩”。
    長大了,我們漸漸懂得感恩,感恩也在我們身邊悄然生花?!爸x謝”這個詞更加頻繁的出現(xiàn)在我們的生活中,在老師無私地解答時,在同學熱情地幫助時,甚至在陌生人伸出援助之手時,我們習慣了說謝謝,因為我們心中真的含有無限的感激。此時,“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。
    現(xiàn)在,我們應該熱愛感恩,再也沒有一個詞能比感恩更容易打動人心。每個熱愛生命的人都是同樣熱愛感恩的人,因為生命從不缺乏感恩。走在綠樹成蔭,鳥語花香的鄉(xiāng)間小道,我們應該感謝大自然賦予給我們這么多美麗的生靈,讓我們前進的路上不再寂寥;躺在舒適溫馨的家里,我們應該感謝父母為我們營造了這樣一個溫暖的心靈慰藉,讓我們在受傷時有棲息之地;坐在明亮寬徜的教室里,我們應該感謝老師教予我們知識,讓我們成為一個內(nèi)心強大富足的人。
    太多太多的片段,太多太多的時刻,總讓我們在不經(jīng)意間感動,那么,感動之余學會去感恩吧。
    謝謝大家,我的演講到此結束,高二八班全體。
    親愛的領導、老師、同學們:
    大家好!
    首先我要感謝今天讓我能站在這里演講的領導、老師。我今天演講的題目是《學會感恩》。
    有人說,不會感恩是人的天性。從我們每個人呱呱墜地來到這個世界上,什么都不會做,什么都來不及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受父母家人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這提醒著我們身邊每一個人,要時常懷有一顆感恩他人的心。
    只有懷著一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,才能夠感動于人對生命的尊重。當我們每天享受著干凈整潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔阿姨們;我們每餐享受美食,要感謝廚師叔叔阿姨;當我們徜徉在知識的海洋,要感謝引領我們的老師……懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
    我要感謝你,我生命中的領導、老師、同學、親人。感謝你,我生命中所有的師長,讓我懂得知識的寶貴;感謝你,我生命中至親至密的同學、朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,苦難有你相助;感謝你,我至真至愛的親人,歲月途中,默默地守護著我,擋風遮雨,讓我從被愛的幸福中也學會了如何去愛他人。感謝你們,給了我幸福、美好、歡樂。
    感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,讓我從草長鶯飛的季節(jié)里體味生命的美麗!
    我的演講到此結束,衷心感謝大家的聆聽。
    謝謝大家!
    同學們,老師們:
    早上好!
    我講話的題目是《遵守課間禮儀,做禮貌學生》。
    同學們,講禮貌、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志,是我們青少年必備的一種美德。本學期學校開展爭做四好學生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習慣,成為有理想、守紀律、勤學習、勇創(chuàng)造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心,以便精神百倍的、更好的學習。多數(shù)同學能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學沒有安全意識,禮貌意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導的禮貌新風相悖的。
    同學們,你們既是校園禮貌的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從此刻做起!讓禮貌禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓禮貌禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點一滴做起,讓禮貌禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
    禮貌的學生,必須是有愛心和職責感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的禮貌而更加完美。
    “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求禮貌。讓我們攜起手來一齊為創(chuàng)造禮貌有序的校園而努力。
    國旗下學雷峰的演講稿篇十六
    尊敬的各位老師,同學:
    你們好!
    掀開中國的歷史,跳躍在眼簾的是光輝燦爛四個大字,奔騰的長江,寬闊的黃河,造就了一個偉大而倔強的民族,五千年的悠悠文化積淀出一種偉大而崇高的精神,它就是愛國精神,也正是這種愛國精神,讓一代代中華兒女魂牽夢縈,讓一代代華夏赤子舍生忘死,而愛國,對于我們軍人更有著不同的含義,戰(zhàn)爭年代出生入死,流血犧牲,義不容辭;和平時期,衛(wèi)國戌邊,獨守寂寞,更是職責所在。有人問:立正、稍息,日復一日機械般重復單調(diào)乏味的生活,不寂寞嗎?當然寂寞,但在寂寞之中我聽到了萬家歡樂的笑聲,看到了五彩繽紛的霓虹燈在不停閃爍;有人說,舞槍弄炮,摸爬滾打,多累啊!是的,確實很累,當年的八旗兵倒是不累,但他們險些讓中化民族之國滅種,西方有那么一位杜勒斯先生,他們的臨死前曾說過,他要用管樂吹垮共產(chǎn)黨的第三代,我們就是這第三代,但歷史的悲劇不會重演,我想總有那么一天,或是李凳輝,會告訴那位杜勒斯先生,他們的預言與計劃落空了,我們這一代絕不是垮掉的一代。
    也正是因為這一句誓言,我們當中一批優(yōu)秀的軍人,在邊疆,在海島筑起一道堅固的綠色長城。在帕米爾高原上有一個哨所,叫做紅旗拉甫,它還有另外一個名字:生命禁區(qū)。熟悉地理的人都知道,這里平均日照不足五個小時,長年積雪,就是在這樣一個連陽光都罕至的地方,卻有一群軍人頑強的生存著,這其中有一名中校軍官,在這一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所與家人團聚,可這八天,他卻連一句話都說不出,連一粒米也吃不下,當兒子說:“爸爸,我已經(jīng)八歲了,還沒給您過過一次生日,今天讓我們給你過一個生日吧!”,這名剛強的軍官,這名忍受肝癌十年折磨的軍官落淚了,他用最后的力氣在紙上寫道:不要怪爸爸,軍人不能戰(zhàn)死沙場,也應效力邊關!這就是一個軍人對祖國奉獻的極致,這就是軍人對祖國最深沉的愛的表現(xiàn),這不正是我們找的愛國含義的答案嗎?今天,我敢說在座的每一位都是愛國的,我也敢肯定每個人都做過愛國之事,愛國是廣義的,董存瑞舍生炸雕堡,黃繼光英勇堵槍眼是愛國;鄧稼先讓第一顆原子彈爆炸成功,許海峰奪取奧運第一枚金牌是愛國;徐洪剛無畏斗歹徒,李素麗踏實工作是愛國,即便是一個頑童撿到一枚硬幣交給警察叔叔也同樣是愛國,而我們今天努力求學,將來建設祖國,不更是愛國嗎。愛國主義就是千百年鞏固起來對自己祖國一種最深厚的感情。
    誠然,作為你們,應該用勤勞的.雙手讓祖國繁榮昌盛,我們則用堅強的臂膀給祖國安定祥和的環(huán)境,要知道,整整八十年,五四青年安家定國的愿望還沒能完全實現(xiàn),完成祖國的和平統(tǒng)一是我們這一代青年無可推卸的責任。我的演講即將結束,與在座各位共同探討的什么是愛國和怎樣愛國兩個話題也接近尾聲,愛國的含義大家都已知曉,但怎樣去愛國卻還沒有一個圓滿的答案,這或許是永遠無法用語言能夠概括出的答案,因為我們每個人的答案都不會相同,都要用一生的時間去填寫自己的一頁。
    國旗下學雷峰的演講稿篇十七
    老師們:
    大家好!
    同學們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨特的形狀,每一朵花兒都有它獨特的香味,我們每一個人都是世上獨一無二的個體,在這個世界上,沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在,都有自己的價值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼,一出生就因為身體畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細胞侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習生存技能,使得自己日漸獨立,能跟常人一樣上學,甚至還學會了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖摹尤说?。
    有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習?;紴榈?,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
    健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。
    父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己。
    寫作。
    方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
    所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎不好沒關系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!
    謝謝大家!
    國旗下學雷峰的演講稿篇十八
    尊敬的各位老師,親愛的同學們:。
    關于青春有太多太多優(yōu)美的句子。有人說:青春是一首歌,她撥動著我們年輕的心弦;青春是一團火,她點燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,她召喚著我們勇敢前行;青春是一本教科書,她啟迪著我們的智慧和心靈。
    我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的`仍然是我們。
    心中有陰霾時,我們可以多參加體育活動,在運動場上暢快淋漓的拼搏,享受運動的快樂,宣泄不良情緒,能夠達到消除心理緊張,放松身心,調(diào)節(jié)心理狀態(tài)的目的。
    青春是一生中最美好的時光,我們要好好利用它,在一生中最寶貴的時候創(chuàng)造出一個個奇跡,中學時代的我們,風華正茂,意氣風發(fā)??v然風雨坎坷,艱難跋涉,可心中的信念仍牢不可破,勇往直前!
    謝謝!
    國旗下學雷峰的演講稿篇十九
    親愛的同學們:
    早上好!
    今天是一個不尋常的日子,今天是新學年開學的第一天。
    今天與昨天有什么不同?
    昨天你還是上一年級的學生,你想的事情還是上一個學年的事情。即使是暑假里快樂的生活,也仍是上一學年的繼續(xù)。今天不同了。今天,新學年真的到來了,新學年的生活真正開始了。站在新學期的起跑線上,我們給個人都應該做到“一二三”。
    一,即要有一個目標。
    總的目標早已明確了,那就是做一個德智體全面發(fā)展的學生。無疑,這個目標一定要時刻牢記在心?,F(xiàn)在我們說的目標,不是指的這個總目標,而是屬于自己的具體的目標。這個目標應當是各不相同的,各人有各人的目標。這就需要每一個人對自己作一番具體的分析,對照總的目標思考自己應當有什么較大的發(fā)展?是意志品質方面?是思想道德方面?是學習精神方面?是健康體質方面?總之要符合自己的實際,要抓住要害,要切實可行。有了自己具體的目標,心中就有了燈塔,就有了努力方向,努力也就會得到效果。
    二,要有兩種準備。
    一種是成功的準備,一種是不成功的準備。任何事物的發(fā)展都存在著兩種可能性,成功機會與不成功機會的概率是對等的。所以,不能以為有了明確的目標就一定能夠得到成功的結果,而必須想到會有不成功的或失敗的可能。那么就要好好想一想,取得了成功應該怎么辦,沒有成功應當怎么辦。有了兩方面的準備,成功了則會知道為什么成功,不至于盲目樂觀,忘記前進;沒有成功也會知道為什么沒有成功,不至于垂頭喪氣,失去信心。
    三,要有三個努力。
    第一是自己的努力,自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展的內(nèi)部原因,付出一份努力才會換取一份收獲。第二是老師的努力,老師是知道者,他們對你的發(fā)展能起到點撥的作用。你應當把自己的目標告訴老師,請他們指導,并在整個學年的發(fā)展過程中不斷地引導你,鼓勵你,幫助你。第三是好朋友的努力,好朋友是知心者,自己的所思所為應當讓好朋友知道,把自己的目標告訴他們,他們能夠起到重要的監(jiān)督作用。好朋友的監(jiān)督是動力,是營養(yǎng),是不可缺少的。
    同學們,開學的第一天格外重要,上面講的一切都需要在今天好好思考清楚,確定好自己的目標,加緊努力吧!
    國旗下學雷峰的演講稿篇二十
    親愛的老師、同學們:
    大家好!
    少年不識愁滋味,還上層樓,還上層樓,為賦新詞強說愁。而今識得愁滋味,欲說還休,欲說還休,卻道天涼好個秋。我們都曾憧憬過大學,憧憬過未來,而當現(xiàn)實擺在我們面前時,才發(fā)現(xiàn)這不是一條嶄新的柏油馬路,這是一條流淌著汗水的獨木橋。
    老了一歲以后,空調(diào)板還是原來的味道,這假期卻怎么也找不回以前的暢爽了。站在這個銜接現(xiàn)實與未來的十字路口,我們應該強調(diào)一下堅持的意義。學海無涯,我們有理由告別過去的浮躁與懈怠,也有理由堅持。堅持從小事開始,而不止于小事,堅持五點半起床,堅持九點四十五離開教室,堅持兩節(jié)晚自習不說一句話,堅持每天跑五圈鍛煉身體。堅持來源于我們的日常生活,扎根于我們的學習生活,最終成為我們的生活本身。
    堅持不能保證萬事如意與一帆風順,卻是我們今生今世的證據(jù),堅持也不能獲得和北京考生平等競爭的機會,但能讓每一天都成為獨一無二的每一天,堅持甚至不能擁有打敗學霸們的資本,至少能讓一切不再那么迷茫。堅持的背后承載著無數(shù)腦細胞怨念的軀殼,堅持的前方閃耀著無數(shù)人頭懸梁錐刺股的理想,堅持的原因可一直是很簡單的一句話:我想變得更好。
    我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們,也是一群即將走向遠方的行者,與其靜靜地等待戈多,不如從此一天一小步地積累下去。堅持不一定能保證成功,但成功一定少不了堅持。堅持可以很簡單,此時此刻,我們就可以為自己樹立一個堅持的目標,堅持一定很難,否則我這次的演講主題也就不是貴在堅持了。而我們的未來是前程似錦還是工地搬磚,這決定于我們自己,也決定于我們此時此刻的堅持。
    讓堅持不單單停在嘴上,把未來握在自己手里。這需要付出行動,行動貴在堅持。堅持不易,諸位加油!
    謝謝大家!