謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品。寫一篇完美的總結(jié)需要注意語言的簡潔明了，避免冗長和啰嗦?？偨Y(jié)范文是對一段時間的工作和學習的集中評述，值得我們細細品味。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇一
校園之聲廣播稿結(jié)束語1. 時間是一面海，腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!
校園之聲廣播稿結(jié)束語2. 濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!
校園之聲廣播稿結(jié)束語3. 青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見!拜拜!
校園之聲廣播稿結(jié)束語4. 柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的`時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜!
校園之聲廣播稿結(jié)束語5. 燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;時光去了，沒有再來的時候，希望同學們好好珍惜時間。
校園之聲廣播稿結(jié)束語6. 多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧!再見!
校園之聲廣播稿結(jié)束語7. 讓優(yōu)美的樂曲傳達師生之間的情誼，讓我們的朋友收到一份真誠的祝福，讓一個平凡的日子因為有你變得有意義?！墩媲辄c吧》送給幸福的你!
風的清涼。
乙：讓我們同校園之聲一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我每一個笑容，迎接校園里的每一張面孔。
甲：現(xiàn)在進入校園點歌臺：
今天是廣播站開播的第一天，金龍小學全體領(lǐng)導為慶祝紅領(lǐng)巾廣播站
成立一學期，特為戰(zhàn)斗在一線的老師及同學們點一首歌曲：《芝麻開花》，祝廣播站越辦越好，祝老師們身體健康，萬事如意。請欣賞(按播放器)
乙：各位聽眾：
金龍小學紅領(lǐng)巾廣播站“健康快車道“欄目今天的播音就要結(jié)束了。感謝大家收聽我們的節(jié)目，我是 班播音員 。祝老師同學新的一天工作開心，學習快樂。
校園之聲廣播稿結(jié)束語9.我是 班播音員
我是 班播音員
甲：濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽。
莘莘學子情，青青校園行。
每個星期，相同的時間，不一樣的感受，一樣的精彩。
下周同一時間，《百花園》與你有約!
周五.一周《校園新聞》
校園廣播稿語與結(jié)束語篇二
廣播稿結(jié)束語：
1、時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天（下周）同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目（節(jié)目），再見！
2、踏著青春的'節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天，走進蓬勃的希望，請保留這顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結(jié)束了，各位老師、同學、再見~~
3、每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
同學們下次再見！
校園廣播稿語與結(jié)束語篇三
宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學思路，體現(xiàn)中專學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動傳播科學精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生的專業(yè)思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
承辦班級：
協(xié)辦班級：
（具體事項如有改動將另行通知）。
（一）辯論資格賽在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題。
（二）復賽：在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
（三）半決賽在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
（四）決賽：注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
（一）時間全場總計用時30分：
1、陳詞共12分鐘（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共4分鐘（1）提問用時10秒，回答用時20秒（2）各隊累計用時2分鐘。
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘。
（二）辯論規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
（1）每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分?；卮饝啙?，提問應明了（每次提問只限一個問題）。
（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（2）各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。
（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇四
典型欺凌者：
1、霸道和沖動，傾向使用暴力欺壓他人。
2、比較自我中心，對受害同學缺少同情心。
3、得到部分同輩的認同。
4、行為上比起其他同學突出。
被動欺凌者：
1、看見欺凌者的暴力行為得逞，于是協(xié)助及附和欺凌者，有些則藉此保護自己，免受欺凌。
2、看見欺凌者欺凌同學后，則嘲笑受害者無用。
被欺凌者：
1、性格內(nèi)向、害羞、怕事。
2、在同學間不受重視，只有很少朋友，在學校中十分孤單。
3、缺乏與同輩相處的社交技巧，容易引起同學不滿和反感。
4、有身體障礙者、有智力障礙者。
5、沉默、表達能力不佳者。
6、性格或行為上有異于他人。
校園欺凌對受害者影響：
欺負同學會對同學構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
1、身心影響：恐懼、消沉抑郁、創(chuàng)傷后遺癥、憂慮、胃痛、吸毒、酗酒、自殘、自殺，自己也成為欺凌者，可能是校園槍擊案的原因之一。
2、其他影響：常常缺席、對老師不恭敬、訴訟。
校園欺凌欺負行為。
1、叫受害者侮辱性綽號;指責受害者無用、侮辱其人格等。
2、對受害者進行重復性的物理攻擊。拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。
3、干涉受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳等，損壞，或通過他們嘲笑受害者。
4、欺凌者明顯地比受害者強，而欺凌是在受害者未能保護自己的情況下發(fā)生。
5、傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話。
6、恐嚇、威迫受害者做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令。
7、讓受害者遭遇麻煩，或令受害者招致處分。
8、中傷、譏諷、貶抑評論受害者的體貌、性取向、宗教、種族、收入水平、國籍、家人或其他。
9、分派系結(jié)黨：孤立、杯葛或排擠受害者。
10、敲詐：強索金錢或物品。
11、畫侮辱畫。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇五
為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》（國教督辦函〔2016〕22號）要求，進一步做好我校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園，和諧校園。
（一）應急領(lǐng)導小組???。
成立以一把手校長為組長、其他校領(lǐng)導為組員的校園欺凌事件應急處置工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責組織實施校園欺凌事件的應急處置工作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保校園欺凌事件應急處置工作及時、有序、高效。
組??長：李文躍???電話17788950277。
副組長：馮熙蘭?電話13974943337。
組??員：?陳日清、劉小鋒、李霞、柳昀、王艷芳、張文波、肖凱各班主任及任課老師。
（二）現(xiàn)場防暴組???。
組長：陳日清。
組員：后勤工作人員、學校保安??。
（三）疏散引導組???。
組長：張文波。
組員：各年級班主任。
（四）通訊聯(lián)絡組???。
發(fā)生欺凌事件時，組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場，了解情況，同時向“110”和上級教育主管部門報告，保持通訊聯(lián)絡暢通，及時傳達情況。
組長：王艷芳。
組員：辦公室工作人員。
（五）現(xiàn)場救護組??。
發(fā)生欺凌事件后，組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場，對受傷人員進行救治，并立即與“120”聯(lián)系。
組長：肖凱?。
組員：衛(wèi)生室人員和班主任等。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇六
為切實保障學生的身心健康，積極預防和有效處置校園性侵害事故，降低事故的危害程度，保證學校的正常教育教學和工作秩序，結(jié)合上級文件精神和工作要求，根據(jù)我校實際情況，特制訂本工作方案。
組長：x。
責任組長：x。
成員：xxx。
二、工作措施。
1、召開防范性侵害工作專題會。要求教師和學生提高性侵害的防范意識。
2、開展專題預防性侵害教育。
3、開展校園周邊安全、穩(wěn)定綜合大排查。
4、開展家訪活動。要求學生家長重視性侵害的危害，聯(lián)合家長預防性侵害。
1、接受受害女生的報案。
2、找專人和受害人進行心理談話。
3、立即。
報告。
公安機關(guān)、鎮(zhèn)中心校。
4、立即聯(lián)系學生家長。
5、協(xié)助公安機關(guān)收集證據(jù)。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇七
時間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!
濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見!拜拜!
柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜!
多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧!再見!
時間總是匆匆流逝，我們的欄目也要告一段落了!感謝大家收聽這一期的節(jié)目!讓我們下周相約吧!
光陰似箭，日夜如梭，快樂的時光總是短暫的，青春的腳步總是匆匆的。讓我們編制青春的陽光，做我們起飛的翅膀。我們下期再見。
時間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見!拜拜!
光陰似箭，日夜如梭，快樂的時光總是短暫的，青春的腳步總是匆匆的。讓我們編制青春的陽光，做我們起飛的翅膀。感謝大家收聽這一期的節(jié)目!讓我們相約周四吧!
時間總是匆匆流逝，我們的欄目也要告一段落了!感謝大家收聽這一期的節(jié)目!讓我們相約下周吧!
每一次相聚都是那么短暫 ，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學們下次再見!
相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結(jié)束了，讓我們下周再相聚。再見!
濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!
柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜!
踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學、再見!
今天的廣播到此結(jié)束，祝老師工作愉快!祝同學們學習進步!非常感謝你的收聽，讓我們在下周同一時間再見!
今天的廣播到此結(jié)束，祝老師、同學們一周工作順心、學習進步!
時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您下周同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見!
時間過的'真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天(下周)同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目)，再見!
踏著青春的節(jié)拍，我們向秋天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采，我們向秋天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進秋天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進秋天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學、再見!
每一次相聚都是那么短暫 ，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學們下次再見!
相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結(jié)束了，讓我們下期相聚。同學們，再見!
時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情! 今天的廣播時間到這里就結(jié)束了，讓我們下期相聚。同學們，再見!
繽紛校園，體味文學，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，親愛的同學們，不知道今天的文學盛是否合您的口味?好的，今天我們就欣賞到這里，下期節(jié)目，我們再會!
每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，又到了不得不和您說再見的時候了，歡迎您下期同一時間繼續(xù)收聽我們的節(jié)目，再見!
時間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!
濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見!拜拜!
柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜!
今天的紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說再見了!濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，少壯不努力，老大徒傷悲。記得要更好地抓牢時間，讓我們的學習生活過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!
多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧!再見!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇八
萬：在這個美好的夜晚，學校以及學院的領(lǐng)導也來到了晚會的現(xiàn)場，和傳播學院所有師生共同迎接__級新同學的到來，他們分別是：
黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨表示歡迎!
余：當我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當我們拋下負擔，帶著自由而來。
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌!
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，__大學傳播學院20__級迎新晚會現(xiàn)在開始，
萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學院院長__教授為本次晚會致辭。
黃：今晚，我們用動聽的歌聲抒寫母校的禮贊。
余：今晚，我們用開拓的姿態(tài)迎接嶄新的未來。
田：在這里，我們敞開心扉，感受快樂。
萬：在這里，我們演繹喜悅，舞動青春。
黃：__學院是一個團結(jié)友愛的大家庭，關(guān)愛真誠信念同在，激情創(chuàng)造使命同行。
余：我們相信，在學校和學院的正確領(lǐng)導下，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學院一定會迎來一次又一次新的飛躍。
合：晚安。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇九
男：親愛的觀眾朋友們，大家。
合：晚上好!
女：紀念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會現(xiàn)在開始!
男：六月五號是世界環(huán)境日，這臺由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬力造紙廠協(xié)辦，主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會，在這里隆重舉行!女：在過去的日子里，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，團結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項工作任務。
男：這是我們堅持以重要思想為指導，堅持以人為本，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀的結(jié)果。
女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結(jié)果。
合：走向輝煌!
女：下面請欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團帶來的舞蹈《走向輝煌》。
二、
男：欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后，請繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。
三、
男：請欣賞容城中心小學表演的舞蹈《蛙趣》。
四、有獎知識問答。
五、
女：目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰(zhàn)，各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等，但是我們?nèi)莩侨〉男∨笥褌儏s別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。
女：請欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r裝秀。
六、
男：下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日，掌聲有請潘泉為我們帶來獨唱《高原紅》。
七、
女：請欣賞由木蘭藝術(shù)團表演的舞蹈《荷花夢》。
八、有獎知識問答。
九、
男：下面將要出場的是容城中心小學的羅鯤鵬同學，這位同學曾多次獲得大獎，今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎。
女：下面請欣賞羅鯤鵬同學給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》，掌聲有請。十、
女：請欣賞由木蘭藝術(shù)團表演的舞蹈《江南好》。
十一、
男：你是誰，為了誰，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛，不管是誰，只要是容縣人都應該出力流汗，做出自己的貢獻。下面由馬華君為我們演唱《為了誰》。
十二、知識問答。
十三、
女：“綠地、碧水、藍天誰不喜愛，美景、健康、幸福是人生的夢想”。讓我們共同營造一片綠色，保護一片藍天，消除環(huán)境污染，保護美好家園。下面請欣賞舞蹈《我愛祖國的藍天》。
甲：各位來賓。
乙：親愛的觀眾朋友們。
甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來更輝煌的明天!
乙：我們相信，有全社會的支持和參與，我們的天會更藍，水會更清，山川會更秀美!
甲：保護環(huán)境，就是保護我們自己;。
乙：保護環(huán)境，就是保護我們的家園;。
甲：讓我們趕快行動起來，參加到保護環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建我們綠色的家園。
乙：紀念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會到此結(jié)束。
甲：祝大家。
合：晚安!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們的新生們!
女2：是的，親愛的觀眾朋友們，20__年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次，
合：再會!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十一
甲：親愛的觀眾朋友，隨著獎項的一一產(chǎn)生，我們今天的盛會也已經(jīng)接近尾聲，無數(shù)的歡笑、淚水、成功、喜悅都在此時凝固、交匯。
乙：五月是鮮花爛漫的季節(jié)，
甲：五月是青春飛揚的季節(jié)。
乙：平直學院·主持人大賽可以說是鷹城11月的電視熒屏中最亮麗的一束鮮花。
甲：我們有理由相信，平直學院的明天一定也會向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
乙：金話筒杯主持人大賽到此圓滿結(jié)束。
合：朋友們再見!再見!
結(jié)束!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十二
男：來自天南海北的學子們帶著希冀與夢想，共同來到了__理工大學這美麗的校園，來到了文學院這個夢想起航地方。
男：四年后我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
女：但是今天，就讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男：親愛的朋友們，__級的新生們，讓我們拿出熱情和激情在__的上空，在__學院續(xù)寫我們自己的傳奇!
男：祝大家晚安。
男：人生如花，花一樣的生命，從播種那天就給予了無限的希望。
女：人生如歌，歌一樣的生命，從寫下每一個音符的時刻就變得無比的動聽!
男：青春是夢的起點，有夢才有目標，有夢才可以追求。
女：青春是令人艷羨的，憑著健壯的體魄和旺盛的精力，可以撐起一方屬于自己的天空。
男：讓我們在__的校園里盡情翱翔。
女：愿我們在__的殿堂里譜寫青春壯美的華章!
男：海到盡頭天作岸，
女：山登絕頂我為峰。
男：讓我們一起高唱青春的壯歌，
女：一起撒下希望的種子，用堅強與自信;。
合：共同開創(chuàng)美好未來!
男：下面我宣布__大學20__年迎新晚會，
合：到此結(jié)束!
女：朋友們，再見!
男：再見!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十三
老師們，同學們：
有一首歌《中國娃》相信大家非常熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永遠是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它?！敝v普通話、寫規(guī)范字，是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。今天我們隆重集合在這里，就是要求我們從現(xiàn)在做起，積極推廣普通話，讓我們學校應該成為講普通話，寫規(guī)范字的主陣地。今天我們有幸邀請到新甫街道教育辦公室徐主任、呂主任，中國書法協(xié)會會員馬剛先生，泰安書法協(xié)會會員何象坤、侯仁祿先生，當?shù)刂彀?、山東快書表演藝術(shù)家王立忠、王付生先生參加我們的會議，讓我們已最熱烈的掌聲對領(lǐng)導和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的活動議程共有6項，
1、學校宣讀推普周活動方案。
2、學生代表宣讀推普周倡議書。
3、校長致辭。
4、頒發(fā)聘書及接受書法作品。
5、由中國民主同盟盟員，中國書法家協(xié)會會員馬剛先生做書法講座。
6、請南公東村王書記向同學們講話。
下面逐項進行。
老師們，同學們，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，樹立語言文字規(guī)范化意識，不斷加強提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。
會議到此結(jié)束，散會!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十四
李：謝謝幾位同學的精彩表演，一直以來，翰林初中部都重視學生綜合素質(zhì)的提高，本學期開設了美術(shù)、音樂、舞蹈等二十余門二課，大大豐富了學生的課余生活，下面的節(jié)目《拉丁舞》就是利用二課時間排練而成的，有請姑娘們。
鄧：真的很精彩，謝謝。每個人都有夢想，因為有夢想就有希望，就有前進的航標，接下來請欣賞八年級語文素養(yǎng)展示活動中，特等獎和一等獎獲得者帶來的演講《我有一個夢想》。
李：在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，七年級同學積極認真，每一個節(jié)目都精心籌備，下面就讓我們一起來欣賞701班帶來的節(jié)目歌曲《京劇臉譜》，掌聲歡迎。
李：在八年級語文素養(yǎng)展示活動中，八年級語文組表現(xiàn)不俗，共有三個節(jié)目選入今天的匯演，下面請欣賞八年級語文組帶來的課本劇《石壕吏》。
鄧：同學們的表演大氣磅礴催人淚下，感謝精彩的表演。本學期，初中部國旗班的訓練非?？炭啵浅ＵJ真，他們不僅升國旗，帥小伙們還會跳舞，接下來讓我們欣賞國旗班帶來的舞蹈《跨越》，有請。
李：謝謝國旗班的同學們!各位來賓，各位朋友，金秋送爽，收獲的季節(jié)到了!鄧：所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線，用燃燒的信念!李：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
鄧：在樂學高效的課堂上，我們痛快地汲取知識的營養(yǎng)!
李：在“以內(nèi)為主、內(nèi)外結(jié)合”的德育方針的教育下，我們快樂地成長!鄧：感謝父母，感謝翰林!
李：北師大翰林實驗學校初中部首屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出。
合：到此結(jié)束!
李：謝謝大家!
鄧：請各位家長移步各班教室，了解您的孩子在翰林的成長狀況，謝謝!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十五
b：今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。
a：今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍;。
b：今夜，歌聲飛揚，我們?yōu)榇髮W生活展開美妙的篇章。
a：朋友們，我們本次__大學__學院20__級迎新晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
b：再次向到場的領(lǐng)導和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學的積極參與!同時感謝為我們本次晚會提供贊助的__!
合：朋友們再見!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十六
為推進我縣“平安校園”的創(chuàng)建工作，凈化校園及周邊環(huán)境，保障廣大青少年學生平安健康成長，促進我校教育事業(yè)的健康發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，并結(jié)合我校實際情況，特制定我校及校園周邊安全專項整治工作方案。
?以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建“平安校園”為目標，堅持“預防為主”的原則，積極開展學校及周邊安全專項整治工作，切實維護學校正常教學秩序，保護學校及師生的合法權(quán)益，為我校創(chuàng)造一個良好的教書育人的環(huán)境。
。
?我校成立學校安全專項整治工作領(lǐng)導小組，具體組成人員如下：
?組?長：
?副組長：
?組?員：
?三、工作重點。
?1、開展師生安全教育、法制教育和心理健康教育，提高學生自我保護意識和能力，預防學生意外傷亡事故和犯罪行為發(fā)生。
?2、加強學校安全工作規(guī)范化、制度化建設。進一步完善學校各項安全工作管理制度，完善校園各種突發(fā)公共事件應急預案，健全學校安全工作長效機制。
?3、繼續(xù)抓好學校危房改造，完善學校內(nèi)外各類活動場所的安全設施，確保師生校內(nèi)各項學習、生活、活動安全。
?4、加強校內(nèi)外活動安全管理，防止意外傷亡事故發(fā)生。
?5、加強飲食衛(wèi)生安全管理，預防食物中毒事件發(fā)生。
?6、積極開展暑期防學生溺水工作，確保學生暑期活動安全。
?7、深入開展防災減災宣傳教育和應急演練工作，提高應急能力。
?8、加強學校門衛(wèi)及校內(nèi)巡查和機動車輛進出校園管理，加大學校內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)解力度，積極化解發(fā)生在學校內(nèi)部的學生之間、師生之間、學生與教師之間的矛盾糾紛。同時，積極配合公安、交通、文化、衛(wèi)生等部門，加強校園周邊治安環(huán)境治理，創(chuàng)設良好育人環(huán)境。
?1、排查和消除教師和學生中存在的安全隱患，進一步加強教師職業(yè)道德建設，杜絕教師在教育學生過程中的不冷靜、不理智行為，防止激化師生之間的矛盾；進一步加強學生思想品德教育，制定并細化教育措施，循序漸進進行教育培養(yǎng)的計劃。
?2、按照學校要求，根據(jù)各年級學生實際進行教育管理，通過班主任了解本年級存在的安全隱患，及時進行處理。自己解決不了的問題及時向?qū)W校匯報。
?3、班主任負責對本班學生的教育和學生情況的了解及時化解學生的思想問題和學生之間、師生之間的矛盾，自己解決不了的問題及時向?qū)W校匯報，征求解決問題的意見。
?4、各任課教師負有教育學生的責任，在與學生接觸過程中和通過其他渠道了解到的學生中存在的問題要主動進行教育處理，解決不了的要及時告訴班主任。體育老師負責體育課中的安全，特別是器械使用和運動過程中的學生安全。
?5、各實驗教師、信息學科教師在學生做實驗或上機時，要進行安全用電和操作規(guī)程的教育，尤其在使用化學危險藥品時更要高度警惕，防止學生觸電或被藥品灼傷。一旦出現(xiàn)意外，要立即采取急救措施。
。
?（一）切實抓好班級安全工作。
?1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
?2、嚴格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
?3、加強內(nèi)部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。在學校設立警示標志，教育學生放學按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
?4、組織學習《中小學學生傷害事故預防與處理條例》的有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕安全責任事故。
?5、向家長發(fā)放有關(guān)安全方面的通知和要求，確保做到安全告知的義務。
??(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。
?1、在學生中開展普法教育，是抓好教育法律法規(guī)的學習。
?2、組織學生積極參與“安全文明校園”創(chuàng)建活動，使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。
?3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用班訓、班會和隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度，防患于未燃。
?4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，進行挫折教育，增強心理調(diào)適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。
?5、加強未成年人思想道德建設。建立“行為不良”學生幫教機制，教好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作。進一步加強家訪談話制度。
?6、做到關(guān)愛，關(guān)心學生，特別要關(guān)心貧困學生的學習和生活。
?（三）開展校園周邊安全活動。
?1、開展“學生遠離網(wǎng)吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。
?2、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
?3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
????(一)宣傳發(fā)動階段。
?我校從實際出發(fā)，做好宣傳發(fā)動工作。在組織開展“綜治宣傳月”、“中小學安全宣傳日”、“學校安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“11.9消防日”活動中，抓好活動安全、游泳安全、交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等重要環(huán)節(jié)的安全常識教育，強化全員安全意識。通過廣播?？?、專題講座、升旗儀式、收看專題片、每日五分鐘安全教育等形式，使專項整治工作成為全體師生員工的自覺行動，真正落實到位。
??(二)檢查整改、完善措施階段。
?開展重點專項整治行動，重點組織開展消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、學校化學危險品管理及學校危房危屋檢查，消除各種安全隱患。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇一
校園之聲廣播稿結(jié)束語1. 時間是一面海，腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!
校園之聲廣播稿結(jié)束語2. 濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!
校園之聲廣播稿結(jié)束語3. 青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見!拜拜!
校園之聲廣播稿結(jié)束語4. 柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的`時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜!
校園之聲廣播稿結(jié)束語5. 燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;時光去了，沒有再來的時候，希望同學們好好珍惜時間。
校園之聲廣播稿結(jié)束語6. 多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧!再見!
校園之聲廣播稿結(jié)束語7. 讓優(yōu)美的樂曲傳達師生之間的情誼，讓我們的朋友收到一份真誠的祝福，讓一個平凡的日子因為有你變得有意義?！墩媲辄c吧》送給幸福的你!
風的清涼。
乙：讓我們同校園之聲一起捕捉歡笑，敞開心扉，播種夢想。用我們清晰的聲音，敲響校園每一個拂曉的寧靜，用我每一個笑容，迎接校園里的每一張面孔。
甲：現(xiàn)在進入校園點歌臺：
今天是廣播站開播的第一天，金龍小學全體領(lǐng)導為慶祝紅領(lǐng)巾廣播站
成立一學期，特為戰(zhàn)斗在一線的老師及同學們點一首歌曲：《芝麻開花》，祝廣播站越辦越好，祝老師們身體健康，萬事如意。請欣賞(按播放器)
乙：各位聽眾：
金龍小學紅領(lǐng)巾廣播站“健康快車道“欄目今天的播音就要結(jié)束了。感謝大家收聽我們的節(jié)目，我是 班播音員 。祝老師同學新的一天工作開心，學習快樂。
校園之聲廣播稿結(jié)束語9.我是 班播音員
我是 班播音員
甲：濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽。
莘莘學子情，青青校園行。
每個星期，相同的時間，不一樣的感受，一樣的精彩。
下周同一時間，《百花園》與你有約!
周五.一周《校園新聞》
校園廣播稿語與結(jié)束語篇二
廣播稿結(jié)束語：
1、時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天（下周）同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目（節(jié)目），再見！
2、踏著青春的'節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。
激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
走進冬天，走進蓬勃的希望，請保留這顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩
走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來
今天廣播時間到這里就結(jié)束了，各位老師、同學、再見~~
3、每一次相聚都是那么短暫
每一次懷想都是那么香甜
讓我們在快樂的海洋里翱翔！
讓我們手牽著手。
讓我們肩并著肩。
同學們下次再見！
校園廣播稿語與結(jié)束語篇三
宗旨：本次辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，促進班級之間的友好關(guān)系，開拓同學思路，體現(xiàn)中專學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“關(guān)注熱點，追求真理，鍛煉口才、發(fā)展自我”為宗旨，開展活動傳播科學精神，關(guān)注社會問題，展現(xiàn)學子風范。鞏固學生的專業(yè)思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
承辦班級：
協(xié)辦班級：
（具體事項如有改動將另行通知）。
（一）辯論資格賽在資格賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取復賽辯題。
（二）復賽：在復賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取半決賽賽辯題。
（三）半決賽在半決賽中獲勝的辯論隊于隔天抽取決賽辯題。
（四）決賽：注：每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評，點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。
（一）時間全場總計用時30分：
1、陳詞共12分鐘（1）正、反方一辯發(fā)言各3分鐘（2）正、反方二辯發(fā)言各3分鐘。
2、盤問階段共4分鐘（1）提問用時10秒，回答用時20秒（2）各隊累計用時2分鐘。
3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。
4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，每方用時2分鐘。
（二）辯論規(guī)則。
1、盤問規(guī)則。
（1）每個隊員的發(fā)言應包括回答與提問兩部分?；卮饝啙?，提問應明了（每次提問只限一個問題）。
（2）對方提出問題時，被問一方必須回答，不得回避，也不得反駁。
2、自由辯論規(guī)則。
（1）自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進行，首先由正方一名隊員發(fā)言，然后由反方一名隊員發(fā)言，雙方輪流，直到時間用完為止。
（2）各隊耗時累計計算，當一方發(fā)言結(jié)束，即開始計算另一方用時。
（3）在總時間內(nèi)，各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。
（4）如果一隊的時間已經(jīng)用完，另一隊可以放棄發(fā)言，也可以輪流發(fā)言，直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。
3、辯論中各方不得宣讀事先準備的稿件或展示事先準備的圖表，但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。
4、比賽中，辯手不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇四
典型欺凌者：
1、霸道和沖動，傾向使用暴力欺壓他人。
2、比較自我中心，對受害同學缺少同情心。
3、得到部分同輩的認同。
4、行為上比起其他同學突出。
被動欺凌者：
1、看見欺凌者的暴力行為得逞，于是協(xié)助及附和欺凌者，有些則藉此保護自己，免受欺凌。
2、看見欺凌者欺凌同學后，則嘲笑受害者無用。
被欺凌者：
1、性格內(nèi)向、害羞、怕事。
2、在同學間不受重視，只有很少朋友，在學校中十分孤單。
3、缺乏與同輩相處的社交技巧，容易引起同學不滿和反感。
4、有身體障礙者、有智力障礙者。
5、沉默、表達能力不佳者。
6、性格或行為上有異于他人。
校園欺凌對受害者影響：
欺負同學會對同學構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。
1、身心影響：恐懼、消沉抑郁、創(chuàng)傷后遺癥、憂慮、胃痛、吸毒、酗酒、自殘、自殺，自己也成為欺凌者，可能是校園槍擊案的原因之一。
2、其他影響：常常缺席、對老師不恭敬、訴訟。
校園欺凌欺負行為。
1、叫受害者侮辱性綽號;指責受害者無用、侮辱其人格等。
2、對受害者進行重復性的物理攻擊。拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。
3、干涉受害者的個人財產(chǎn)、教科書、衣裳等，損壞，或通過他們嘲笑受害者。
4、欺凌者明顯地比受害者強，而欺凌是在受害者未能保護自己的情況下發(fā)生。
5、傳播關(guān)于受害者的消極謠言和閑話。
6、恐嚇、威迫受害者做他或她不想要做的，威脅受害者跟隨命令。
7、讓受害者遭遇麻煩，或令受害者招致處分。
8、中傷、譏諷、貶抑評論受害者的體貌、性取向、宗教、種族、收入水平、國籍、家人或其他。
9、分派系結(jié)黨：孤立、杯葛或排擠受害者。
10、敲詐：強索金錢或物品。
11、畫侮辱畫。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇五
為了認真貫徹落實《國務院督導委員會辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項整治的通知》（國教督辦函〔2016〕22號）要求，進一步做好我校安全整治工作，保障學生的身體健康，促進學校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照上級有關(guān)要求，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。
通過加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設平安校園，和諧校園。
（一）應急領(lǐng)導小組???。
成立以一把手校長為組長、其他校領(lǐng)導為組員的校園欺凌事件應急處置工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責組織實施校園欺凌事件的應急處置工作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保校園欺凌事件應急處置工作及時、有序、高效。
組??長：李文躍???電話17788950277。
副組長：馮熙蘭?電話13974943337。
組??員：?陳日清、劉小鋒、李霞、柳昀、王艷芳、張文波、肖凱各班主任及任課老師。
（二）現(xiàn)場防暴組???。
組長：陳日清。
組員：后勤工作人員、學校保安??。
（三）疏散引導組???。
組長：張文波。
組員：各年級班主任。
（四）通訊聯(lián)絡組???。
發(fā)生欺凌事件時，組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場，了解情況，同時向“110”和上級教育主管部門報告，保持通訊聯(lián)絡暢通，及時傳達情況。
組長：王艷芳。
組員：辦公室工作人員。
（五）現(xiàn)場救護組??。
發(fā)生欺凌事件后，組長迅速組織本組人員趕赴現(xiàn)場，對受傷人員進行救治，并立即與“120”聯(lián)系。
組長：肖凱?。
組員：衛(wèi)生室人員和班主任等。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇六
為切實保障學生的身心健康，積極預防和有效處置校園性侵害事故，降低事故的危害程度，保證學校的正常教育教學和工作秩序，結(jié)合上級文件精神和工作要求，根據(jù)我校實際情況，特制訂本工作方案。
組長：x。
責任組長：x。
成員：xxx。
二、工作措施。
1、召開防范性侵害工作專題會。要求教師和學生提高性侵害的防范意識。
2、開展專題預防性侵害教育。
3、開展校園周邊安全、穩(wěn)定綜合大排查。
4、開展家訪活動。要求學生家長重視性侵害的危害，聯(lián)合家長預防性侵害。
1、接受受害女生的報案。
2、找專人和受害人進行心理談話。
3、立即。
報告。
公安機關(guān)、鎮(zhèn)中心校。
4、立即聯(lián)系學生家長。
5、協(xié)助公安機關(guān)收集證據(jù)。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇七
時間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!
濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見!拜拜!
柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜!
多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧!再見!
時間總是匆匆流逝，我們的欄目也要告一段落了!感謝大家收聽這一期的節(jié)目!讓我們下周相約吧!
光陰似箭，日夜如梭，快樂的時光總是短暫的，青春的腳步總是匆匆的。讓我們編制青春的陽光，做我們起飛的翅膀。我們下期再見。
時間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見!拜拜!
光陰似箭，日夜如梭，快樂的時光總是短暫的，青春的腳步總是匆匆的。讓我們編制青春的陽光，做我們起飛的翅膀。感謝大家收聽這一期的節(jié)目!讓我們相約周四吧!
時間總是匆匆流逝，我們的欄目也要告一段落了!感謝大家收聽這一期的節(jié)目!讓我們相約下周吧!
每一次相聚都是那么短暫 ，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學們下次再見!
相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結(jié)束了，讓我們下周再相聚。再見!
濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!
柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜!
踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學、再見!
今天的廣播到此結(jié)束，祝老師工作愉快!祝同學們學習進步!非常感謝你的收聽，讓我們在下周同一時間再見!
今天的廣播到此結(jié)束，祝老師、同學們一周工作順心、學習進步!
時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您下周同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目，再見!
時間過的'真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天(下周)同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目)，再見!
踏著青春的節(jié)拍，我們向秋天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。激揚著青春的風采，我們向秋天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。走進秋天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進秋天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。今天廣播時間到這里就結(jié)束了,各位老師、同學、再見!
每一次相聚都是那么短暫 ，每一次懷想都是那么香甜，讓我們在快樂的海洋里翱翔!讓我們手牽著手。讓我們肩并著肩。同學們下次再見!
相聚的時間總是這樣短暫，在我們的歡樂中今天的廣播也接近了尾聲，聽過同學們精彩來稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點,讓我們共同體會美好的時光，讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來的我們，今天的廣播時間到這里就結(jié)束了，讓我們下期相聚。同學們，再見!
時間過的很快，又到了該跟大家說再見的時候了，雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情! 今天的廣播時間到這里就結(jié)束了，讓我們下期相聚。同學們，再見!
繽紛校園，體味文學，生活的大樹需要文學的花朵來點綴，親愛的同學們，不知道今天的文學盛是否合您的口味?好的，今天我們就欣賞到這里，下期節(jié)目，我們再會!
每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，又到了不得不和您說再見的時候了，歡迎您下期同一時間繼續(xù)收聽我們的節(jié)目，再見!
時間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!
濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!
青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見!拜拜!
柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜!
今天的紅領(lǐng)巾廣播站就要和大家說再見了!濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，少壯不努力，老大徒傷悲。記得要更好地抓牢時間，讓我們的學習生活過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!
多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧!再見!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇八
萬：在這個美好的夜晚，學校以及學院的領(lǐng)導也來到了晚會的現(xiàn)場，和傳播學院所有師生共同迎接__級新同學的到來，他們分別是：
黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的光臨表示歡迎!
余：當我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當我們拋下負擔，帶著自由而來。
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌!
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，__大學傳播學院20__級迎新晚會現(xiàn)在開始，
萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎__學院院長__教授為本次晚會致辭。
黃：今晚，我們用動聽的歌聲抒寫母校的禮贊。
余：今晚，我們用開拓的姿態(tài)迎接嶄新的未來。
田：在這里，我們敞開心扉，感受快樂。
萬：在這里，我們演繹喜悅，舞動青春。
黃：__學院是一個團結(jié)友愛的大家庭，關(guān)愛真誠信念同在，激情創(chuàng)造使命同行。
余：我們相信，在學校和學院的正確領(lǐng)導下，在全院師生的共同努力下，我們的傳播學院一定會迎來一次又一次新的飛躍。
合：晚安。
校園廣播稿語與結(jié)束語篇九
男：親愛的觀眾朋友們，大家。
合：晚上好!
女：紀念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會現(xiàn)在開始!
男：六月五號是世界環(huán)境日，這臺由縣環(huán)保局主辦、廣西容縣萬力造紙廠協(xié)辦，主題為“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”文藝晚會，在這里隆重舉行!女：在過去的日子里，我們環(huán)保局在縣委、縣政府和局領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導下，團結(jié)一心、群策群力，圓滿地完成了各項工作任務。
男：這是我們堅持以重要思想為指導，堅持以人為本，堅持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀的結(jié)果。
女：這也是我們廣大人民群眾積極參與、大力支持的結(jié)果。
合：走向輝煌!
女：下面請欣賞由君子蘭少兒藝術(shù)團帶來的舞蹈《走向輝煌》。
二、
男：欣賞小朋友們活潑可愛的舞蹈后，請繼續(xù)欣賞由潘沙沙演唱的歌曲《送給母親一朵茉莉花》。
三、
男：請欣賞容城中心小學表演的舞蹈《蛙趣》。
四、有獎知識問答。
五、
女：目前，各國每年拋棄的垃圾越來越多，也越來越難處理。面對垃圾的挑戰(zhàn)，各國政府和環(huán)保部門都在探索解決的良策，如何綜合治理，變廢為寶。男：是啊!各國在這個問題上確實花了不少腦筋，各顯神通：垃圾變?nèi)剂?、垃圾變石油等，但是我們?nèi)莩侨〉男∨笥褌儏s別出心裁，把垃圾竟用到了時裝秀上。
女：請欣賞由容城三小的小朋友們?yōu)槲覀兩涎莸臅r裝秀。
六、
男：下面繼續(xù)我們的文藝節(jié)日，掌聲有請潘泉為我們帶來獨唱《高原紅》。
七、
女：請欣賞由木蘭藝術(shù)團表演的舞蹈《荷花夢》。
八、有獎知識問答。
九、
男：下面將要出場的是容城中心小學的羅鯤鵬同學，這位同學曾多次獲得大獎，今年5月還榮獲了全國首屆少兒歌手電視大賽廣西賽區(qū)的銅獎。
女：下面請欣賞羅鯤鵬同學給我們帶來《我愛媽媽的眼睛》，掌聲有請。十、
女：請欣賞由木蘭藝術(shù)團表演的舞蹈《江南好》。
十一、
男：你是誰，為了誰，為了我縣的環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和騰飛，不管是誰，只要是容縣人都應該出力流汗，做出自己的貢獻。下面由馬華君為我們演唱《為了誰》。
十二、知識問答。
十三、
女：“綠地、碧水、藍天誰不喜愛，美景、健康、幸福是人生的夢想”。讓我們共同營造一片綠色，保護一片藍天，消除環(huán)境污染，保護美好家園。下面請欣賞舞蹈《我愛祖國的藍天》。
甲：各位來賓。
乙：親愛的觀眾朋友們。
甲：我們相信，有縣委、縣政府的正確領(lǐng)導，我縣的環(huán)保事業(yè)將迎來更輝煌的明天!
乙：我們相信，有全社會的支持和參與，我們的天會更藍，水會更清，山川會更秀美!
甲：保護環(huán)境，就是保護我們自己;。
乙：保護環(huán)境，就是保護我們的家園;。
甲：讓我們趕快行動起來，參加到保護環(huán)境的行列中，共同創(chuàng)建我們綠色的家園。
乙：紀念“六。五”世界環(huán)境日文藝晚會到此結(jié)束。
甲：祝大家。
合：晚安!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十
女1：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。
男：有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，而有希望的地方就有年輕的你們!我們的新生們!
女2：是的，親愛的觀眾朋友們，20__年迎新晚會到此就全部結(jié)束了。
女1：讓我們下次，
合：再會!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十一
甲：親愛的觀眾朋友，隨著獎項的一一產(chǎn)生，我們今天的盛會也已經(jīng)接近尾聲，無數(shù)的歡笑、淚水、成功、喜悅都在此時凝固、交匯。
乙：五月是鮮花爛漫的季節(jié)，
甲：五月是青春飛揚的季節(jié)。
乙：平直學院·主持人大賽可以說是鷹城11月的電視熒屏中最亮麗的一束鮮花。
甲：我們有理由相信，平直學院的明天一定也會向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
乙：金話筒杯主持人大賽到此圓滿結(jié)束。
合：朋友們再見!再見!
結(jié)束!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十二
男：來自天南海北的學子們帶著希冀與夢想，共同來到了__理工大學這美麗的校園，來到了文學院這個夢想起航地方。
男：四年后我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
女：但是今天，就讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
男：親愛的朋友們，__級的新生們，讓我們拿出熱情和激情在__的上空，在__學院續(xù)寫我們自己的傳奇!
男：祝大家晚安。
男：人生如花，花一樣的生命，從播種那天就給予了無限的希望。
女：人生如歌，歌一樣的生命，從寫下每一個音符的時刻就變得無比的動聽!
男：青春是夢的起點，有夢才有目標，有夢才可以追求。
女：青春是令人艷羨的，憑著健壯的體魄和旺盛的精力，可以撐起一方屬于自己的天空。
男：讓我們在__的校園里盡情翱翔。
女：愿我們在__的殿堂里譜寫青春壯美的華章!
男：海到盡頭天作岸，
女：山登絕頂我為峰。
男：讓我們一起高唱青春的壯歌，
女：一起撒下希望的種子，用堅強與自信;。
合：共同開創(chuàng)美好未來!
男：下面我宣布__大學20__年迎新晚會，
合：到此結(jié)束!
女：朋友們，再見!
男：再見!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十三
老師們，同學們：
有一首歌《中國娃》相信大家非常熟悉，其中，有這么幾句話讓我們念念不忘：“最愛說的話永遠是中國話，字正腔圓落地有聲說話最算話;最愛寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它?！敝v普通話、寫規(guī)范字，是當代社會對所有學生的基本要求。一口標準的普通話，一手漂亮的規(guī)范字，能陶冶我們的情操，提高我們的自信心，有助于造就高品位的人。今天我們隆重集合在這里，就是要求我們從現(xiàn)在做起，積極推廣普通話，讓我們學校應該成為講普通話，寫規(guī)范字的主陣地。今天我們有幸邀請到新甫街道教育辦公室徐主任、呂主任，中國書法協(xié)會會員馬剛先生，泰安書法協(xié)會會員何象坤、侯仁祿先生，當?shù)刂彀?、山東快書表演藝術(shù)家王立忠、王付生先生參加我們的會議，讓我們已最熱烈的掌聲對領(lǐng)導和專家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天的活動議程共有6項，
1、學校宣讀推普周活動方案。
2、學生代表宣讀推普周倡議書。
3、校長致辭。
4、頒發(fā)聘書及接受書法作品。
5、由中國民主同盟盟員，中國書法家協(xié)會會員馬剛先生做書法講座。
6、請南公東村王書記向同學們講話。
下面逐項進行。
老師們，同學們，“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”，每一位師生都要努力成為推廣普通話的文明使者。讓我們從自我做起，從現(xiàn)在做起，樹立語言文字規(guī)范化意識，不斷加強提高自身的人文素養(yǎng)，讓校園的每一堵墻、每一塊黑板成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一個教室、每一個課堂成為普通話的宣傳窗口。讓純正的普通話回蕩在我們的校園，讓規(guī)范的文字流淌在我們的筆端，讓文明的雨露沁入我們的心田，伴隨我們的一生。
會議到此結(jié)束，散會!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十四
李：謝謝幾位同學的精彩表演，一直以來，翰林初中部都重視學生綜合素質(zhì)的提高，本學期開設了美術(shù)、音樂、舞蹈等二十余門二課，大大豐富了學生的課余生活，下面的節(jié)目《拉丁舞》就是利用二課時間排練而成的，有請姑娘們。
鄧：真的很精彩，謝謝。每個人都有夢想，因為有夢想就有希望，就有前進的航標，接下來請欣賞八年級語文素養(yǎng)展示活動中，特等獎和一等獎獲得者帶來的演講《我有一個夢想》。
李：在首屆校園文化藝術(shù)節(jié)中，七年級同學積極認真，每一個節(jié)目都精心籌備，下面就讓我們一起來欣賞701班帶來的節(jié)目歌曲《京劇臉譜》，掌聲歡迎。
李：在八年級語文素養(yǎng)展示活動中，八年級語文組表現(xiàn)不俗，共有三個節(jié)目選入今天的匯演，下面請欣賞八年級語文組帶來的課本劇《石壕吏》。
鄧：同學們的表演大氣磅礴催人淚下，感謝精彩的表演。本學期，初中部國旗班的訓練非?？炭啵浅ＵJ真，他們不僅升國旗，帥小伙們還會跳舞，接下來讓我們欣賞國旗班帶來的舞蹈《跨越》，有請。
李：謝謝國旗班的同學們!各位來賓，各位朋友，金秋送爽，收獲的季節(jié)到了!鄧：所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線，用燃燒的信念!李：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前。
鄧：在樂學高效的課堂上，我們痛快地汲取知識的營養(yǎng)!
李：在“以內(nèi)為主、內(nèi)外結(jié)合”的德育方針的教育下，我們快樂地成長!鄧：感謝父母，感謝翰林!
李：北師大翰林實驗學校初中部首屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯報演出。
合：到此結(jié)束!
李：謝謝大家!
鄧：請各位家長移步各班教室，了解您的孩子在翰林的成長狀況，謝謝!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十五
b：今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。
a：今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍;。
b：今夜，歌聲飛揚，我們?yōu)榇髮W生活展開美妙的篇章。
a：朋友們，我們本次__大學__學院20__級迎新晚會到此已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
b：再次向到場的領(lǐng)導和來賓表示衷心的感謝!也謝謝所有老師和同學的積極參與!同時感謝為我們本次晚會提供贊助的__!
合：朋友們再見!
校園廣播稿語與結(jié)束語篇十六
為推進我縣“平安校園”的創(chuàng)建工作，凈化校園及周邊環(huán)境，保障廣大青少年學生平安健康成長，促進我校教育事業(yè)的健康發(fā)展，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，并結(jié)合我校實際情況，特制定我校及校園周邊安全專項整治工作方案。
?以科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)建“平安校園”為目標，堅持“預防為主”的原則，積極開展學校及周邊安全專項整治工作，切實維護學校正常教學秩序，保護學校及師生的合法權(quán)益，為我校創(chuàng)造一個良好的教書育人的環(huán)境。
。
?我校成立學校安全專項整治工作領(lǐng)導小組，具體組成人員如下：
?組?長：
?副組長：
?組?員：
?三、工作重點。
?1、開展師生安全教育、法制教育和心理健康教育，提高學生自我保護意識和能力，預防學生意外傷亡事故和犯罪行為發(fā)生。
?2、加強學校安全工作規(guī)范化、制度化建設。進一步完善學校各項安全工作管理制度，完善校園各種突發(fā)公共事件應急預案，健全學校安全工作長效機制。
?3、繼續(xù)抓好學校危房改造，完善學校內(nèi)外各類活動場所的安全設施，確保師生校內(nèi)各項學習、生活、活動安全。
?4、加強校內(nèi)外活動安全管理，防止意外傷亡事故發(fā)生。
?5、加強飲食衛(wèi)生安全管理，預防食物中毒事件發(fā)生。
?6、積極開展暑期防學生溺水工作，確保學生暑期活動安全。
?7、深入開展防災減災宣傳教育和應急演練工作，提高應急能力。
?8、加強學校門衛(wèi)及校內(nèi)巡查和機動車輛進出校園管理，加大學校內(nèi)部矛盾糾紛排查調(diào)解力度，積極化解發(fā)生在學校內(nèi)部的學生之間、師生之間、學生與教師之間的矛盾糾紛。同時，積極配合公安、交通、文化、衛(wèi)生等部門，加強校園周邊治安環(huán)境治理，創(chuàng)設良好育人環(huán)境。
?1、排查和消除教師和學生中存在的安全隱患，進一步加強教師職業(yè)道德建設，杜絕教師在教育學生過程中的不冷靜、不理智行為，防止激化師生之間的矛盾；進一步加強學生思想品德教育，制定并細化教育措施，循序漸進進行教育培養(yǎng)的計劃。
?2、按照學校要求，根據(jù)各年級學生實際進行教育管理，通過班主任了解本年級存在的安全隱患，及時進行處理。自己解決不了的問題及時向?qū)W校匯報。
?3、班主任負責對本班學生的教育和學生情況的了解及時化解學生的思想問題和學生之間、師生之間的矛盾，自己解決不了的問題及時向?qū)W校匯報，征求解決問題的意見。
?4、各任課教師負有教育學生的責任，在與學生接觸過程中和通過其他渠道了解到的學生中存在的問題要主動進行教育處理，解決不了的要及時告訴班主任。體育老師負責體育課中的安全，特別是器械使用和運動過程中的學生安全。
?5、各實驗教師、信息學科教師在學生做實驗或上機時，要進行安全用電和操作規(guī)程的教育，尤其在使用化學危險藥品時更要高度警惕，防止學生觸電或被藥品灼傷。一旦出現(xiàn)意外，要立即采取急救措施。
。
?（一）切實抓好班級安全工作。
?1、抓好各項安全保衛(wèi)措施的落實。做到隨時檢查室內(nèi)門窗，特別是電器設備的隱患。保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機器。
?2、嚴格遵守制度飲用水衛(wèi)生制度，做好衛(wèi)生教育工作，不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，注意身體健康。
?3、加強內(nèi)部管理，嚴格報告制度。保證學校學生的人身安全,校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。在學校設立警示標志，教育學生放學按時離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作，防止機械傷人，保證安全。
?4、組織學習《中小學學生傷害事故預防與處理條例》的有關(guān)規(guī)定，堅決杜絕安全責任事故。
?5、向家長發(fā)放有關(guān)安全方面的通知和要求，確保做到安全告知的義務。
??(二)大力加強學生的法制教育和青少年自護教育。
?1、在學生中開展普法教育，是抓好教育法律法規(guī)的學習。
?2、組織學生積極參與“安全文明校園”創(chuàng)建活動，使學生在創(chuàng)建中增強安全意識和法制意識。
?3、組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用班訓、班會和隊會等渠道，采取多種方式對學生進行自我保護教育，傳授自護的知識和技能，切實增強學生的自護意識和自護能力。加大防范力度，防患于未燃。
?4、加強對學生心理健康的指導和服務。開展心理健康教育宣傳活動等措施，幫助學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，進行挫折教育，增強心理調(diào)適和適應社會生活的能力。加強自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對待學習和生活。自覺遵守《青少年文明網(wǎng)絡公約》，不看不健康的書、報等；不參與封建迷信活動。
?5、加強未成年人思想道德建設。建立“行為不良”學生幫教機制，教好“行為不良”學生的轉(zhuǎn)化工作。進一步加強家訪談話制度。
?6、做到關(guān)愛，關(guān)心學生，特別要關(guān)心貧困學生的學習和生活。
?（三）開展校園周邊安全活動。
?1、開展“學生遠離網(wǎng)吧”和“學生遠離無證攤販”的活動。
?2、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
?3、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。
????(一)宣傳發(fā)動階段。
?我校從實際出發(fā)，做好宣傳發(fā)動工作。在組織開展“綜治宣傳月”、“中小學安全宣傳日”、“學校安全教育周”、“安全生產(chǎn)月”、“11.9消防日”活動中，抓好活動安全、游泳安全、交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等重要環(huán)節(jié)的安全常識教育，強化全員安全意識。通過廣播?？?、專題講座、升旗儀式、收看專題片、每日五分鐘安全教育等形式，使專項整治工作成為全體師生員工的自覺行動，真正落實到位。
??(二)檢查整改、完善措施階段。
?開展重點專項整治行動，重點組織開展消防安全、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、學校化學危險品管理及學校危房危屋檢查，消除各種安全隱患。