昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容(通用18篇)

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    心得體會(huì)的寫(xiě)作可以幫助我們把握經(jīng)驗(yàn)的核心要點(diǎn)并進(jìn)行快速?gòu)?fù)習(xí)。要寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì),我們需要結(jié)合事實(shí)和感受進(jìn)行深入分析。通過(guò)學(xué)習(xí)這些心得體會(huì)范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平,做出更好的表達(dá)與理解。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇一
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時(shí)間,在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下,仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲(chóng)的生活,還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭(zhēng),然后將他觀察到的寫(xiě)成了這部好書(shū)。
    讀了這本書(shū),我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方,在我們不注意的某個(gè)角落,每一刻都發(fā)生著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。瞧,那蜘蛛織的網(wǎng)來(lái),比設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的還規(guī)范;還有那黃蜂建造的巢,實(shí)在太精美,雪一樣的白,摸上去比天鵝絨還要軟。
    當(dāng)我讀完蟬的部分的時(shí)候,我更是感動(dòng)萬(wàn)分,為了那地面上短暫的三個(gè)月,它們要在那暗無(wú)天日的地下要孕育三年,它們的每一次鳴叫,都是在為自己的生命喝彩,雖然它們自己幾乎是聽(tīng)不到的,但這是一種對(duì)生命的珍惜呀!
    我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對(duì)待昆蟲(chóng),法布爾就像是對(duì)待自己的親人和朋友一樣,不論是帶有劇毒的蝎子,還是令人作嘔的食糞蟲(chóng),他都給它們喂食,為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們,善待它們。
    看《昆蟲(chóng)記》以后,我越發(fā)感覺(jué)人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為自己的理想不斷奮斗!
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇二
    這幾天我讀了一本非常有趣的書(shū),我被書(shū)中精彩的內(nèi)容深深吸引,讓我愛(ài)不釋手,這本書(shū)就是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。
    法布爾花一生的時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng),用二十八年的時(shí)間寫(xiě)出了《昆蟲(chóng)記》。全書(shū)圖文并茂,系統(tǒng)地講述了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性,描述了它們?yōu)榱松娑窢?zhēng)的驚人畫(huà)面,展現(xiàn)了小昆蟲(chóng)們精彩紛呈的日常生活,更表現(xiàn)出了法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)的熱愛(ài)之情。
    通過(guò)閱讀我也體會(huì)到了法布爾一生堅(jiān)持觀察昆蟲(chóng),從不抱怨,也從未想過(guò)要放棄的精神,正是這堅(jiān)持不懈的努力,終于讓法布爾取得了成功,從書(shū)中我懂得了一個(gè)道理,不管是多大的困難,還是麻煩的事情,只要靜下心來(lái),堅(jiān)持下去,就一定能成功。
    我也遇到過(guò)這樣的事情,一年級(jí)的時(shí)候我就學(xué)習(xí)彈鋼琴,我也喜歡彈鋼琴,可是前一段時(shí)間我突然不想彈了,覺(jué)得彈鋼琴好無(wú)聊,可是我又不敢放棄鋼琴,覺(jué)得這樣太可惜了,我就堅(jiān)持了下來(lái),慢慢去尋找這其中的樂(lè)趣。現(xiàn)在我也終于找到了彈鋼琴的樂(lè)趣,每天中午我都蹦蹦跳跳地來(lái)到鋼琴旁,坐在鋼琴凳上用心地彈奏著,享受著一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
    讀完了法布爾的《昆蟲(chóng)記》以后,我認(rèn)為我要向法布爾學(xué)習(xí),做事情要一心一意堅(jiān)持到底,不要半途而廢。在以前的生活中,我因?yàn)榕吕邸o(wú)聊或懶惰等原因放棄了很多事情,以后我做事一定要堅(jiān)持到底,再也不會(huì)輕易放棄了。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇三
    我們生活在一個(gè)信息時(shí)代,鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn),搜索引擎立刻彈出你需要的東西。老祖宗的預(yù)言是多么精確:秀才不出門(mén)全知天下事。古時(shí)候這句話是夸贊讀書(shū)人的,因?yàn)樗麄儾┯[群書(shū),知道的多。那么對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,這句話就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡(luò)搜素,對(duì)書(shū)本視而不見(jiàn)。于是流水線一樣的句子和作品充斥著這個(gè)世界。
    所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書(shū),來(lái)豐富和陶冶自己的精神世界。
    好書(shū)需要多讀,每一次的閱讀都會(huì)有意想不到的收獲。毛主席一本300萬(wàn)字的《資治通鑒》竟然看過(guò)17遍,仍然手不釋卷,而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書(shū)的毅力。
    第一次接觸《昆蟲(chóng)記》是小學(xué)時(shí)候,是學(xué)校里暑期推薦閱讀書(shū)目,而我認(rèn)為一些蟲(chóng)子有什么好看的呀,能寫(xiě)出什么,不外乎蟲(chóng)子們吃飯,睡覺(jué),打架,找食物。當(dāng)時(shí)是極不愿意地閱讀完了??赐炅俗约焊锌卣f(shuō):"呀,還真的很不錯(cuò)!有趣極了。"貪玩的我很快就忘記了。
    這個(gè)寒假再次拿起《昆蟲(chóng)記》細(xì)細(xì)閱讀竟然有了很不一樣的感覺(jué)。
    《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾對(duì)昆蟲(chóng)著迷,一生都致力于昆蟲(chóng)研究,他把昆蟲(chóng)當(dāng)成自己的好朋友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái)。展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩,詩(shī)情畫(huà)意的昆蟲(chóng)世界。
    "誰(shuí)不認(rèn)識(shí)這美麗的蝴蝶?它是歐洲最大的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領(lǐng)帶"。瞧,這樣優(yōu)美的描寫(xiě)怎能不讓人愛(ài)上這大孔雀蝴蝶呢!
    他稱蟋蟀為歌唱家,他用幾百字來(lái)描寫(xiě)蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有耐心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們?cè)谑裁闯裁锤?,他知道蟋蟀們是偉大的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲(chóng)世界,連接昆蟲(chóng)與人類的橋梁,讓更多的人了解昆蟲(chóng),喜愛(ài)昆蟲(chóng)。
    而我仿佛看到19世紀(jì)末到20世紀(jì)初,大自然中,一個(gè)看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡觀察昆蟲(chóng),一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來(lái),一邊又絮絮叨叨地說(shuō)著什么,仿佛那昆蟲(chóng)能與他對(duì)話一般。
    法布爾也曾遭到別人的嘲笑和不解,也曾遭遇生活的困窘,可是他從沒(méi)氣餒,堅(jiān)持自己的事業(yè),為世界貢獻(xiàn)了這本既是科學(xué)又是文學(xué)的名著。
    昆蟲(chóng)跟人類同處一個(gè)地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂(lè),而昆蟲(chóng)帶給我們的啟示是無(wú)窮的,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲(chóng)做朋友吧。
    大自然的奧妙是無(wú)窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn)。聽(tīng),鳥(niǎo)兒的歌聲多么清脆,昆蟲(chóng)的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么充滿生機(jī)......聽(tīng)到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇四
    今天,在老師的帶領(lǐng)下,我們終于讀完了法布爾的動(dòng)物學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》?;叵肫饋?lái),我將沉浸在法布爾描述的動(dòng)物世界中,欽佩法布爾對(duì)昆蟲(chóng)記的熱愛(ài)和仔細(xì)觀察。
    給我印象最深的是黑腹狼蛛和蝎子的章節(jié):。
    黑腹狼蛛是一個(gè)可怕的獵人,勤勞的工人,天生的紡織家。然而,無(wú)論它戴著什么名字,人們都會(huì)害怕它兇猛的外表和劇毒的牙齒。黑腹狼蛛的腹部有黑色的絨毛和棕色的人形條紋,腿部有灰色和白色的圓圈。黑腹狼蛛是著名的建筑師,挖洞能力極佳。它自然掌握了如何挖舒適和安全。它也是獵人,一招制勝是它的標(biāo)準(zhǔn)。
    蝎子長(zhǎng)相丑陋,生活極其隱蔽。但幾乎沒(méi)有人能幸免它尾巴上的毒液。雌蝎在狩獵時(shí)非常兇猛,但她是一位稱職的好母親。她一直保護(hù)孩子不受傷害。
    這本書(shū)《昆蟲(chóng)》真是一本好書(shū),因?yàn)樗欠ú紶柵Φ慕Y(jié)晶。我希望每個(gè)人都能讀一讀。讀完這本書(shū)后,他們會(huì)有所收獲。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇五
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察蟲(chóng)子,已屬于不易,而專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷的巨著,更是莫大的奇跡。
    在寒假里,我閱讀了這本書(shū),仿佛走進(jìn)了一個(gè)奇異的昆蟲(chóng)世界。在我看來(lái),毫不起眼的昆蟲(chóng)竟會(huì)如此有趣,我從來(lái)都沒(méi)有去仔細(xì)觀察過(guò)它們,更想不到與它們打交道,竟有如此高深的學(xué)問(wèn)。
    這本書(shū)讓我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。比如說(shuō):螳螂既高貴有優(yōu)雅,但是,它在昆蟲(chóng)世界里,是和平居民中的惡虎,是狡猾兇狠的巨妖,它絕不會(huì)放過(guò)那些送上門(mén)來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲(chóng),它是天才麻醉師。它在吃獵物前,會(huì)先給獵物注射一種麻醉藥,使對(duì)方失去知覺(jué),就像人類奇妙的外科醫(yī)生做手術(shù)那樣,在動(dòng)手術(shù)前,想讓病人受麻醉而不感到痛苦。
    其中,我最喜愛(ài)的昆蟲(chóng)就是黑步甲。它會(huì)裝死,作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下,就能夠到達(dá)目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái),攏在靠近腹部的位置,觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒,復(fù)活的時(shí)候到了,當(dāng)它慢慢地爬起身子,想逃跑的時(shí)候,作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下,又裝死了四次。此刻我們來(lái)看看黑步甲第一次裝死到最后一次裝死的持續(xù)時(shí)光分別為:十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘,裝死的時(shí)光一次比一次長(zhǎng)。之后,我才明白,原先,黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的,而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。
    總而言之,《昆蟲(chóng)記》這部書(shū)給了我無(wú)數(shù)的樂(lè)趣與無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一部值得閱讀的好書(shū)。我想,無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,都會(huì)有各自的體會(huì)和感想,會(huì)得到很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇六
    《昆蟲(chóng)記》不僅是一部文學(xué)巨著。也是一部科學(xué)百科。它將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文,字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。
    蜻蜓半空展翅飛、蝴蝶花間捉迷藏,蚯蚓土里造宮殿,螞蟻地上運(yùn)食糧,蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。在我們的語(yǔ)文教材中,這首朗朗上口的小兒歌帶著孩子們走到了昆蟲(chóng)的家門(mén),然而門(mén)里究竟是怎么的世界,它們的生活就像兒歌中一樣充滿快樂(lè)、悠閑自在嗎?走進(jìn)法布爾的《昆蟲(chóng)記》,你才真正走進(jìn)了昆蟲(chóng)的王國(guó),它們的生活有喜有悲、有愛(ài)有__詐,它們享受獵物美味的同時(shí),又時(shí)刻在被其它的昆蟲(chóng)所惦記。
    你可知道可愛(ài)的螢火蟲(chóng)是食肉動(dòng)物?它們能用身上的“獠牙”麻醉蝸牛,而這樣的麻醉又是那樣的溫柔、鎮(zhèn)靜,就在這樣溫存的親吻中,蝸牛失去知覺(jué),成為螢火蟲(chóng)家族的一頓美餐。
    你可知道螞蟻是不勞而獲的懶漢嗎?為了獲得食物,當(dāng)蟬把吸管一樣的嘴巴插進(jìn)樹(shù)皮里,吸食汁液的時(shí)候,螞蟻會(huì)趁機(jī)趕跑蟬,然后喝光里面的汁液。
    你可知道卷心菜毛蟲(chóng)的天敵是連菜農(nóng)都不認(rèn)識(shí)的“小侏儒”嗎?當(dāng)卷心菜毛蟲(chóng)產(chǎn)卵后,“小侏儒”就立刻趕過(guò)去,把自己的卵產(chǎn)在卷心菜毛蟲(chóng)的卵里。當(dāng)這些毛蟲(chóng)長(zhǎng)大后會(huì)變得無(wú)精打采,而且越來(lái)越瘦,那是因?yàn)?,“小侏儒”一直在它們體內(nèi)吸它們的血呢!當(dāng)“小侏儒”從毛蟲(chóng)身上出來(lái)后,毛蟲(chóng)的生命也就走到了盡頭。
    法布爾帶著我們走進(jìn)了別開(kāi)生面的昆蟲(chóng)世界,這個(gè)世界讓孩子們充滿好奇,充滿探索的渴望,充分滿足了小讀者對(duì)大自然的好奇心,是值得一看的融知識(shí)性與趣味性與一體的好書(shū)。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇七
    下午,我終于讀完了我最心愛(ài)的這本書(shū)《昆蟲(chóng)記》。為什么要說(shuō)是我最心愛(ài)的書(shū)呢?因?yàn)槲蚁脒@本書(shū)把一個(gè)五彩繽紛的昆蟲(chóng)世界,活靈活現(xiàn)的從這本書(shū)中體現(xiàn)了出來(lái)。
    這本書(shū)主要講述了作者法布爾經(jīng)常一絲不茍的觀察昆蟲(chóng)們有趣的“生活”,他把觀察的一點(diǎn)一滴都記錄下來(lái),法布爾幾乎窮盡了大半生的時(shí)間與精力陸續(xù)寫(xiě)成了10大卷《昆蟲(chóng)記》?!独ハx(chóng)記》的發(fā)表,在世界上引起了一片贊嘆之聲,為此,法布爾還被稱之為“昆蟲(chóng)荷馬”。在1910年時(shí),晚年的法布爾曾因此書(shū)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名呢!
    讀完了這本書(shū)以后,我感受到了法布爾的一生那種刻苦勤奮、銳意進(jìn)取、自學(xué)成才的能力與他的那股鉆勁兒、韌勁兒、孜孜不倦的勁兒,簡(jiǎn)直是到了廢寢忘食的地步。他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇,那份愛(ài),是非常人能夠所理解的。法布爾對(duì)于昆蟲(chóng)的研究之深,使他筆下的那些小蟲(chóng)子,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,充滿了靈性,讓人看了以后,著實(shí)的感到了昆蟲(chóng)的可愛(ài),就連讓人最惡心的食糞蟲(chóng)讓人看得都妙趣橫生。
    從這一點(diǎn)就不難看出,我們應(yīng)學(xué)習(xí)法布爾的這種精神,在任何情況下,干任何的一件事情,都必須要有一股打破沙鍋問(wèn)到底的精神。只有這樣,我們?cè)贂?huì)不斷的進(jìn)步,讓自己更上一層樓。
    我們要踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事,只有這樣我們才可以認(rèn)認(rèn)真真的干好我們的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是這個(gè)樣子,那么你將一事無(wú)成。我們?cè)谟^察一些事物的時(shí)候,要對(duì)那個(gè)事物表示有一種好奇心,這樣才可以寫(xiě)出一篇好的觀察日記。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇八
    第一段:引子(約200字)。
    在我們常常以為只有人類才能讀書(shū)的世界中,有一群微小而神奇的生物也在默默地讀書(shū)。它們就是那些我們常??吹絽s往往忽略的昆蟲(chóng)。近日,我有幸借助昆蟲(chóng)視角,一窺昆蟲(chóng)讀書(shū)的心得體會(huì),頗有所悟。
    第二段:關(guān)于觀察(約300字)。
    觀察是昆蟲(chóng)讀書(shū)的第一步,也是最為重要的一步。昆蟲(chóng)利用自身特殊的感官與身體,細(xì)致地觀察著周?chē)囊磺?。比如,蜜蜂可以利用褐色的?fù)眼來(lái)觀察花朵的顏色,震動(dòng)復(fù)眼可以融合視覺(jué)信息,幫助它們確定方向。而蝴蝶的感知器官則伸展得很長(zhǎng),這樣讓它們可以找到離花朵十幾米外的花粉。通過(guò)不斷觀察,昆蟲(chóng)能夠獲取大量的信息,它們懂得傾聽(tīng)大自然的聲音,從而提高自己對(duì)世界的理解。
    第三段:關(guān)于專注(約300字)。
    觀察只是昆蟲(chóng)讀書(shū)中的一個(gè)環(huán)節(jié),而昆蟲(chóng)讀書(shū)還需要極高的專注力。比如,當(dāng)草地上的一只螞蟻看到一片樹(shù)葉時(shí),它會(huì)全身心地投入到探索這片樹(shù)葉的世界中去。它們細(xì)心地嗅探、觸摸、察看,直至對(duì)這片樹(shù)葉的每一寸都了如指掌。昆蟲(chóng)專注于一事,在它們的心靈中沒(méi)有其他的雜念。這種專注力是昆蟲(chóng)讀書(shū)所必須的,也是我們?nèi)祟愖x書(shū)時(shí)應(yīng)該追求的。
    第四段:關(guān)于勇氣(約300字)。
    昆蟲(chóng)的世界危機(jī)四伏,讀書(shū)對(duì)它們來(lái)說(shuō)也是一場(chǎng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。蟲(chóng)類常常需要冒險(xiǎn)去搜尋食物,尋找新的棲息地。取得新知識(shí),就需要收集和整理大量的信息,而這些信息的獲取過(guò)程中充滿了危險(xiǎn)。比如,海洋中的章魚(yú)讀書(shū)需要攀爬海床,常常遇到危險(xiǎn)的時(shí)候才能找到更多的營(yíng)養(yǎng)。昆蟲(chóng)們用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了各種困難,為我們樹(shù)立了一個(gè)追求知識(shí)和勇敢闖蕩的楷模。
    第五段:結(jié)尾(約200字)。
    昆蟲(chóng)的讀書(shū)心得,不僅僅在于觀察、專注和勇氣,它們告訴我們,讀書(shū)是對(duì)生活增添了更多的顏色和樂(lè)趣,是一種提高自己、超越自己的方式。讓我們從昆蟲(chóng)中汲取力量和智慧,用心去讀書(shū),用讀書(shū)去改變自己和世界。無(wú)論是人還是昆蟲(chóng),讀書(shū)不僅是一種良好的習(xí)慣,更是一種追求智慧和進(jìn)步的方式。通過(guò)領(lǐng)悟昆蟲(chóng)讀書(shū)的心得體會(huì),我們能更好地欣賞和理解昆蟲(chóng)的世界,也能更好地理解我們?nèi)祟愖陨淼膬r(jià)值和意義。讓我們一起踏上讀書(shū)之路,與昆蟲(chóng)一起感受知識(shí)的魅力吧。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇九
    記得小時(shí)候我喜歡在田野中捉小蟲(chóng)子,因?yàn)槲夷菚r(shí)認(rèn)為小時(shí)候它們是我在童年是最重要的玩伴,正是懷揣著這種情感閱讀即是了赫胥黎的《昆蟲(chóng)記》在這部經(jīng)典作品中我領(lǐng)略到了空前的昆蟲(chóng)王國(guó),在這里我了解了許多關(guān)于昆蟲(chóng)上的知識(shí)彌補(bǔ)了在昆蟲(chóng)科學(xué)科學(xué)技術(shù)上的欠缺。達(dá)爾文傾注了許多心血畢生精力在這本《昆蟲(chóng)記》中,他對(duì)那些動(dòng)物的描述生動(dòng)形象尤其是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方處理的非常英雄形象到位,所以說(shuō)他為我們世人打開(kāi)了一個(gè)全新的昆蟲(chóng)世界并且《昆蟲(chóng)記》是一部出色的文學(xué)作品。
    全書(shū)大概描述了32種不同的也許種類而在這些中有第一種令我印象深刻昆蟲(chóng)是因?yàn)槟蔷渲V語(yǔ)螳螂捕蟬,黃雀在后所以我才會(huì)對(duì)鷹爪記憶頗深,螳螂的腰部非常的`長(zhǎng)。不光是很長(zhǎng),還特別的有力與它的長(zhǎng)腰相比,螳螂的大腿更要長(zhǎng)一些??偠灾鼡碛幸桓眿姑蓝覂?yōu)雅的身體并且它具有極大的殺傷力可以說(shuō)它是一種溫柔與殘忍并存的小動(dòng)物。
    在這本書(shū)研究性中我感受到了科學(xué)的奇妙,相信在不久的將來(lái)我會(huì)對(duì)這方面成功進(jìn)行深層次的了解。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇十
    看了《昆蟲(chóng)記》后,我完全被這本書(shū)給迷住了,原來(lái)昆蟲(chóng)世界里有這么多的神秘!
    我覺(jué)得這本書(shū)中講的幾個(gè)昆蟲(chóng)中,最笨的是蟬,它在產(chǎn)卵時(shí),有一種比螞蟻還小的小蟲(chóng)子,也會(huì)在那一堆卵里產(chǎn)上它的卵,而這種小蟲(chóng)發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月。這種蟲(chóng)子的幼蟲(chóng)便是拿蟬的卵作為食物。
    在里面,我最喜愛(ài)的是母甲蟲(chóng),并不是由于它有漂亮的外表,而是由于它對(duì)孩子的愛(ài)。我最厭煩的就是賊甲蟲(chóng),是由于它們不靠自己的勞動(dòng)來(lái)查找食物,只會(huì)有卑鄙的手段來(lái)獵取別人辛辛苦苦找到的食物。
    《昆蟲(chóng)記》這篇著作是法國(guó)的聞名科學(xué)家,科普家——法布爾??赐赀@本書(shū),我懂得了看問(wèn)題不能光聽(tīng)別人講,而要自己去觀看,思索,實(shí)踐,探究,從而查找正確的答案,而且觀看事物要從不同的角度去觀看。要一分為二的去討論和思索問(wèn)題。
    《昆蟲(chóng)記》不同與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天,每一夜,獨(dú)自的,寧?kù)o的,是幾乎與世隔離的孤獨(dú)和艱辛。
    《昆蟲(chóng)記》不僅讓我了解了昆蟲(chóng),轉(zhuǎn)變了我對(duì)昆蟲(chóng)不正確的`看法,它還教會(huì)了我很多的道理,學(xué)會(huì)了如何去觀看事物和討論問(wèn)題。
    我挺佩服法布爾的,由于他不怕困難,不論是夏日炎炎,還是寒冷的冬天,他都要捉到活著的昆蟲(chóng)來(lái)觀看,法布爾每次出去,都要裝兩口袋昆蟲(chóng)來(lái)觀看,而且還會(huì)愛(ài)護(hù)它們。
    假如我們平常學(xué)習(xí)也像法布爾這么努力,堅(jiān)持不懈的話,那我們肯定會(huì)取得好成果的。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇十一
    第一段:引言(字?jǐn)?shù):200字)。
    昆蟲(chóng)作為地球上最古老而且最為廣泛分布的生物之一,人們對(duì)其的認(rèn)識(shí)卻相對(duì)有限。然而,最近的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),昆蟲(chóng)竟然也能像人類一樣讀書(shū),這個(gè)發(fā)現(xiàn)令人震驚。為了更好地了解昆蟲(chóng)的閱讀能力,我進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),并且通過(guò)觀察和記錄,總結(jié)了一些有關(guān)昆蟲(chóng)讀書(shū)心得的體會(huì)。
    第二段:昆蟲(chóng)的閱讀能力(字?jǐn)?shù):250字)。
    實(shí)驗(yàn)的第一步是選取一些常見(jiàn)的昆蟲(chóng)種類,如螞蟻、蜜蜂和蟬等。我將它們分別放入一個(gè)由卷軸書(shū)籍構(gòu)成的容器中,并給予昆蟲(chóng)進(jìn)行閱讀。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,這些昆蟲(chóng)能夠按照書(shū)籍的順序從左至右閱讀,并且能夠根據(jù)文字內(nèi)容做出相應(yīng)的反應(yīng)。例如,當(dāng)它們看到描述蜜蜂的文字時(shí),蜜蜂會(huì)興奮地振翅。
    第三段:昆蟲(chóng)的閱讀偏好(字?jǐn)?shù):250字)。
    在進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)實(shí)際上還有閱讀偏好。例如,螞蟻對(duì)具有給予任務(wù)指令的文字更為敏感,這可能與它們?cè)谏鐣?huì)中的角色有關(guān)。而蜜蜂則對(duì)蜜蜂與花朵之間的互動(dòng)更感興趣。蟬則對(duì)大自然的描述更為關(guān)注。這些閱讀偏好的發(fā)現(xiàn)為進(jìn)一步研究昆蟲(chóng)的認(rèn)知能力提供了新的方向。
    第四段:昆蟲(chóng)閱讀的意義(字?jǐn)?shù):300字)。
    了解昆蟲(chóng)的閱讀能力不僅可以拓寬我們對(duì)昆蟲(chóng)的認(rèn)知,還可以為人類進(jìn)一步開(kāi)拓新的研究領(lǐng)域提供啟示。我們可以借鑒昆蟲(chóng)的閱讀方式,開(kāi)發(fā)出更高效的教育方法。例如,在教學(xué)中加入圖像和視覺(jué)啟發(fā)因素,可以增強(qiáng)學(xué)生的注意力和理解能力。此外,昆蟲(chóng)閱讀的研究也對(duì)神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展具有重要意義,可以揭示出印刷物對(duì)大腦的刺激和反應(yīng)方式,對(duì)閱讀障礙等問(wèn)題的研究有著重要的借鑒意義。
    第五段:結(jié)論(字?jǐn)?shù):200字)。
    通過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)閱讀能力的實(shí)驗(yàn)和觀察,我們可以得出結(jié)論,昆蟲(chóng)具有一定的閱讀能力,并且還存在著閱讀偏好。昆蟲(chóng)閱讀的發(fā)現(xiàn)為相關(guān)研究提供了新的方向和啟示,對(duì)于人類認(rèn)知能力的研究也具有重要的借鑒意義。未來(lái),我們可以進(jìn)一步探究昆蟲(chóng)的閱讀能力,從中挖掘更多有關(guān)昆蟲(chóng)的秘密,并將這些發(fā)現(xiàn)應(yīng)用到生活和學(xué)習(xí)中,為人們帶來(lái)更多的啟示和幫助。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇十二
    陽(yáng)光明媚的早晨,我從床上爬下來(lái)預(yù)備到書(shū)上桌前讀書(shū),便發(fā)覺(jué)有一些鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,以為他們?cè)诔爸S我,立刻頭頂飛過(guò)一群烏鴉。我剛開(kāi)頭讀《昆蟲(chóng)記》這一本書(shū)的時(shí)候,感到有點(diǎn)乏味。但到后來(lái)我開(kāi)頭很仔細(xì)地去讀這本書(shū)的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué),原來(lái)這里面包含了多少關(guān)于昆蟲(chóng)的好玩試驗(yàn)!
    法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我擁有無(wú)窮夢(mèng)幻感,那些詳細(xì)而具體的文字,不時(shí)讓我聯(lián)想到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。因此我很愿意得到這樣從未有過(guò)的感覺(jué)。這一刻,我特別想仰起我的頭,像仰視星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的神秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界,這本書(shū)使我觸動(dòng)了驚天動(dòng)地的奇怪心。
    法布爾的英勇試驗(yàn)使我感到鄙視!他甚至不顧自己的生命危急,一次又一次的為人類去試驗(yàn)。這一次失敗了,還有下次,法布爾堅(jiān)持不懈的'精神使我感到無(wú)比的鄙視!嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼?yàn)(方法),大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),又使我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。法布爾這種對(duì)科學(xué)的憧憬的精神,把我引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。我認(rèn)為我們把法布爾對(duì)科學(xué)探討的精神和憧憬用在學(xué)習(xí)的方面,那樣我們也會(huì)由于學(xué)習(xí)中的一道道難題而去探究。留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。我肯定要想法布爾一樣出名!
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇十三
    暑假里,我讀了一本跟昆蟲(chóng)神劇有關(guān)的劇作――《昆蟲(chóng)記》。這昆蟲(chóng)本書(shū)告訴了我們?cè)S多動(dòng)物的知識(shí),這里我鳥(niǎo)類就向大家介紹一種昆蟲(chóng),名叫螢火蟲(chóng)。
    螢火蟲(chóng)是你們都很熟悉的一種昆蟲(chóng),它的肚子頂端會(huì)寄發(fā)微弱的光亮,就好像肚子里綁好像了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)谥兴J葦叢中游蕩。
    海鷗長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。雄性白鴿到了成蟲(chóng)時(shí)期,會(huì)長(zhǎng)出鞘翅,就像其它的.甲蟲(chóng)一樣。而有的雌蟲(chóng)則永遠(yuǎn)都始終保持著幼蟲(chóng)全都階段的形態(tài),沒(méi)能享受飛翔的快樂(lè)。
    螢火蟲(chóng)有著色彩斑斕的外衣,它的身體成棕栗色,胸部是清爽的粉紅色,其圓形服飾的棕紅色邊緣則點(diǎn)綴一些鮮艷的棕紅色的小斑點(diǎn)。這就是可愛(ài)的白鴿。
    《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)教會(huì)了我們?cè)S多,它教會(huì)了我們?cè)鯓訖z視昆蟲(chóng),教會(huì)了我們?cè)鯓幼R(shí)別蚯蚓,更重要的是,它教會(huì)了我們要愛(ài)護(hù)寄生蟲(chóng)。
    世界上還有許多不會(huì)被發(fā)現(xiàn)的發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng),就等著你去探索和發(fā)現(xiàn)了!
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇十四
    這本書(shū)講述了豐富多彩的昆蟲(chóng)世界,各種各樣的昆蟲(chóng)的習(xí)性,制作巢穴的方法,產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)以及捕食的過(guò)程等等。在這眾多介紹昆蟲(chóng)的文章中,我最喜歡的就是《大孔雀蝶家族》這篇文章了。
    這篇文章主要講述了法布爾在實(shí)驗(yàn)室里培育出一只大孔雀蝶,引來(lái)了一大群孔雀蝶的故事。法布爾見(jiàn)了這一大群“外來(lái)者”,顯得異常興奮,迫不及待地說(shuō)“快!咱們?nèi)タ纯茨窍『蓖嬉鈨?”從這句話我們就可以看出法布爾對(duì)昆蟲(chóng)是多么的喜愛(ài)、癡迷。
    為此,法布爾還專門(mén)對(duì)大孔雀蝶進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)—減掉他們的觸角,看看他們能否返回這里。結(jié)果卻讓他大失所望,兩次實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有成功。
    作者筆下的大孔雀蝶裝備精良,穿越重重障礙,勇往直前,目標(biāo)準(zhǔn)確。作者將大孔雀蝶在黑暗中飛舞的狀態(tài)描寫(xiě)得惟妙惟肖,仿佛我的眼前就有一只只大孔雀蝶在翩翩起舞!
    大孔雀蝶到底是靠什么樣的信息器官來(lái)感知環(huán)境的呢?
    帶著這個(gè)疑問(wèn),作者對(duì)大孔雀蝶展開(kāi)了一系列實(shí)驗(yàn),雖然最后都失敗了,但是作者卻意外地發(fā)現(xiàn)小孔雀蝶卻是可以晝間活動(dòng)的,它們可以在光天化日之下舉行婚禮。這與大孔雀蝶是截然相反的。至于大孔雀碟為什么在夜間活動(dòng)還需后人進(jìn)一步研究。
    法布爾的《昆蟲(chóng)記》,使我走近了昆蟲(chóng),走進(jìn)了大自然。要知道,以前我連一只瓢蟲(chóng)都害怕,現(xiàn)在我竟然覺(jué)得它很可愛(ài)!我喜歡這本書(shū),它讓我改變了對(duì)昆蟲(chóng)的`看法,讓我走進(jìn)了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。
    《昆蟲(chóng)記》把我?guī)У搅舜笞匀?,這里綠意盎然,涼風(fēng)陣陣襲來(lái),拂過(guò)心湖,漾起圈圈漣漪,送來(lái)絲絲涼意;這里蟲(chóng)鳴悅耳,蝶舞紛飛,仿佛是在開(kāi)一個(gè)盛會(huì);這里就是我心中的樂(lè)土。
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗盡畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。作者法布爾以散文式的文學(xué),向我們講述了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食、保護(hù)自己、養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略到昆蟲(chóng)世界、昆蟲(chóng)的生活。
    這個(gè)“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”的每一章每一節(jié),都浸透了作者法布爾對(duì)生命和大自然的熱愛(ài),也教會(huì)了我許多。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇十五
    我合上法布爾的《昆蟲(chóng)記》,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),為什么法布爾可以將如此枯燥的東西寫(xiě)的那么有趣,而他,只是在自己的小院子里觀察著那幾只小昆蟲(chóng),寫(xiě)下那樣一本長(zhǎng)長(zhǎng)的觀察日記,而且十分有趣,老少皆知。
    法布爾的小院子里,有許多的植物,招來(lái)了許多的昆蟲(chóng),他和女兒與這些昆蟲(chóng)成了朋友,他天天為昆蟲(chóng)們寫(xiě)日記,連起來(lái)后,成了這本《昆蟲(chóng)記》。
    有兩個(gè)人,讓我更認(rèn)識(shí)了《昆蟲(chóng)記》。
    他們就是我的數(shù)學(xué)老師彭老師和中國(guó)相聲大師侯寶林。
    彭老師是副校長(zhǎng),她既要處理學(xué)校的公事,又要給我們班上課,教育局來(lái)檢察,又要做準(zhǔn)備,有時(shí)還要上一大堆公開(kāi)課,如此的累,就像法布爾一樣,觀察昆蟲(chóng),寫(xiě)日記,還要照顧小女兒,都是如此的累,如此的令人敬佩啊!!
    還有侯寶林,他為了看到一本明代笑話書(shū)《謔浪》,跑遍了北京所有的舊書(shū)攤也未能如愿,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)北京圖書(shū)館有這本書(shū),一連18天都頂著風(fēng)雪去圖書(shū)館抄書(shū),終于,這本十萬(wàn)多字的書(shū)被他抄錄到手。
    侯寶林不怕艱難的抄書(shū),就像法布爾不怕累的寫(xiě)書(shū)一樣,十分令人敬佩。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇十六
    《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾完成的一部文學(xué)巨著和科學(xué)百科。
    法布爾一生堅(jiān)持自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位,而且精通拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ),我對(duì)他的.博學(xué)多才簡(jiǎn)直就是贊不絕口!
    我最佩服他觀察昆蟲(chóng)時(shí)的細(xì)心,他描寫(xiě)的昆蟲(chóng)真是栩栩如生。瞧,圣甲蟲(chóng)的腳踩在光滑的卵石上,一溜,糞球和它一起連滾帶爬地滑下去了??墒ゼ紫x(chóng)依然堅(jiān)韌不拔,沒(méi)有什么可以使它泄氣。十次,二十次,最后,它終于爬了上去。
    我更佩服他的堅(jiān)持,他堅(jiān)持不懈地對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)二十年的觀察研究,如果換成是我,也許早就放棄了。
    通過(guò)閱讀這本書(shū)我知道了:要想干成一番大事業(yè),一定要“細(xì)心”、“堅(jiān)持”,不能半途而廢,就一定會(huì)成功!
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇十七
    世界是多姿的,在我們身邊有許多昆蟲(chóng),他們的生活是怎么樣的呢?要想去了解它們,我認(rèn)為讀《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)為首選。在假期期間我就細(xì)細(xì)品味了這本書(shū)。
    昆蟲(chóng)記這本書(shū)的作者是讓·亨利·法布爾。法布爾出身寒門(mén),但他一生勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,自學(xué)成才,用十二年的`時(shí)間先后獲得雙學(xué)士和博士學(xué)位。可是這種奮發(fā)上進(jìn)并未得到法國(guó)教育界、科學(xué)界的所謂權(quán)威部門(mén)的認(rèn)可,以致雖一直夢(mèng)想著能執(zhí)教大學(xué)而終不能遂愿,只好屈就中學(xué)的教職,以微薄的薪金維持一家七口的生活。
    不過(guò)法布爾并未氣餒,除了兢兢業(yè)業(yè)的教書(shū)而外,他利用業(yè)余時(shí)間對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行細(xì)心的觀察研究。他的那股鉆勁兒、韌勁兒簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。他對(duì)昆蟲(chóng)的那份好奇、那份愛(ài),不是常人所能理解的。
    我非常喜歡讀《昆蟲(chóng)記》,因?yàn)樽尅ず嗬しú紶柟P下的那些小昆蟲(chóng)們,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,布滿著靈性,讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài),就連一般人討厭的食糞蟲(chóng)都讓人看了覺(jué)得妙趣橫生。我更佩服讓·亨利·法布爾的毅力,因?yàn)椤独ハx(chóng)記》這部書(shū)共十卷,長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字,再加上作者細(xì)細(xì)觀察這些昆蟲(chóng),不知道需要幾個(gè)春秋才能完成這部著作。
    我想,我們不僅需要了解一下這本著作的內(nèi)容,更應(yīng)該學(xué)習(xí)作者那不懈探究的精神。在此,我寫(xiě)下了我的讀后感。
    昆蟲(chóng)記讀書(shū)心得體會(huì)內(nèi)容篇十八
    《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作,深刻地蚯蚓描繪一個(gè)或幾種昆蟲(chóng),比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。
    讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的不為人知的'事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前,我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草,讀了《昆蟲(chóng)記》后,我大吃一驚螢火蟲(chóng)竟然是肉食性昆蟲(chóng),主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的五顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特異消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了鴿子的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層深紅色涂層,是有一種非常纖細(xì)的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了樹(shù)脂可氧化物質(zhì),氣管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。
    讀了《昆蟲(chóng)記》,我曉得了大自然的奇妙,昆蟲(chóng)界里還有很多匪夷所思的事情。小朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界事兒的事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事!