方案的成功與否往往取決于全面性、合理性和實施力度。制定方案需要明確的目標(biāo)和階段性的成果，以便進(jìn)行有效的監(jiān)控和評估。接下來是一些在類似情況下取得成功的實施方案，希望對您有所借鑒。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇一
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。 經(jīng)研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。
：樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
面向全體師生，為師生發(fā)展著想，樹南中學(xué)新形象!
努力營造一個積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術(shù)氛圍。 通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。
20xx年12月1日---------20xx年12月25日
本屆校園書畫展活動對象為全體師生。
1.美術(shù)展覽
繪畫：水彩、水粉、國畫、鉛筆…
書法：硬筆、毛筆。
2. 美術(shù)展評
(1) 繪畫、設(shè)計評比。
(2) 書法評比。
(獎項設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)
為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會”。全體教師，尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項活動，具體工作安排如下：
1. 組 長：
2. 副組長：
3. 活動小組安排
成員：
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇二
我校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團(tuán)活動成果，學(xué)校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學(xué)校師生書畫展活動。
金壇市華羅庚實驗學(xué)校師生。
紀(jì)念建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)華老精神、慶祝“六一”等內(nèi)容健康，思想積極向上的均可。
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等)；
2、國畫類作品（寫意、工筆、重彩等）。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫。
5、手工、刻紙、攝影等。
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不限。
4、作品來源：華羅庚實驗學(xué)校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品（九年級歡迎參加），每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。
3、展出時間、地點：20xx年6月1日—8日在科技樓三樓美術(shù)作品展室七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學(xué)校師生書畫展活動。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇三
為隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，讓更多的`人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
(二)書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報送到學(xué)校，過期概不接受。
(一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇四
20xx年8月xx日為唐云先生誕辰xx周年，上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時將隆重舉行一系列紀(jì)念活動，書畫展活動方案。
1985年冬，唐云先生為表達(dá)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了xx幅作品，悉數(shù)無償捐獻(xiàn)給浙江省殘疾人福利基金會，而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此，浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風(fēng)”匾額，以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀(jì)念唐云先生誕辰xx周年，發(fā)揚(yáng)和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神，決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀(jì)念愛心畫家唐云先生誕辰xx周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品，通過義賣、拍賣、企業(yè)認(rèn)購等活動獲得的收入，建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”，專項用于我省xx名以上的優(yōu)秀殘疾人進(jìn)行藝術(shù)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持，激勵他們自強(qiáng)自立，努力成才，成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊，也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子，如文學(xué)創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻，等等。
圍繞“愛”，以愛的奉獻(xiàn)、愛的傳承、愛心助殘為活動思路，分三個階段組織開展活動。
第一階段（20xx年助殘日期間）：愛的奉獻(xiàn)
本階段為活動起源和基礎(chǔ)，也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的xx幅作品畫集，書名暫定為《愛的奉獻(xiàn)》，內(nèi)容包括：《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽(yù)理事長陳安羽作《序》。
2、唐云捐贈的xx幅畫的彩色照片，已由唐云家屬提供，這許多畫都是唐云先生的精品力作，顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛，這在當(dāng)代所有助殘獻(xiàn)愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊宣傳對當(dāng)代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段（20xx年下半年）：愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻(xiàn)》出版后，以唐云先生《愛的奉獻(xiàn)》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料，向全國各地的浙江籍知名書畫家征集xx幅以上“愛心書畫作品”，并出版畫冊傳世，書名暫定為《愛的傳承》，內(nèi)容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段（20xx年8月xx日前）：愛心助殘
1、適當(dāng)時候在杭州舉辦“紀(jì)念愛心書畫家唐云先生誕辰xx周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”，同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。
2、愛心書畫展后，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認(rèn)購活動（也可提前進(jìn)行義賣、認(rèn)購，但義賣、認(rèn)購作品要參加愛心書畫展，并注明認(rèn)購單位和價格，對認(rèn)購單位也是一種愛心宣傳）。
3、將愛心書畫拍賣和認(rèn)購的資金，用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。
主辦單位：浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報社。
協(xié)辦單位：待定（邀請愛心企業(yè)支持和參與）。
（一）經(jīng)費需要：50萬元
1、出版兩本畫冊：20萬元；
2、書畫家禮品（唐云先生曾使用的茶壺復(fù)制品）：xx萬元；
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：xx萬元；
4、專題宣傳費：xx萬元。
（二）經(jīng)費運(yùn)作：
1、省殘疾人福利基金會投入xx―20萬元，作為活動啟動資金；
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上，作為活動開展支持資金?；貓蠓绞剑?BR> （3）由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書暨感謝信；
（5）邀請捐贈單位領(lǐng)導(dǎo)出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇五
為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展，小學(xué)書畫展活動方案。
：國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
：分教師組和學(xué)生組。
：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
1、觀展時間：20xx年12月28日—30日。
2、各年級觀展安排。
一年級：12月28日課間操，
二年級：12月28日活動課，
三年級：12月29日課間操，
四年級：12月29日活動課，
五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課，規(guī)劃方案《小學(xué)書畫展活動方案》。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
：綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。
：美術(shù)室(一)由趙春玲負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇六
活動主題：環(huán)?！ぐ踩そ】?。
活動名稱：第x屆科技文化節(jié)diy創(chuàng)意設(shè)計大賽。
活動主題：平凡的物品非凡的設(shè)計。
活動時間：12月21日—212月22日。
主辦單位：xxx。
承辦單位：xxx。
活動負(fù)責(zé)：馮xxx。
為了豐富校園文化生活，引導(dǎo)大學(xué)生不斷增強(qiáng)環(huán)境意識、安全生活意識。培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力，永城職業(yè)學(xué)院語言文化系與院團(tuán)委共同舉辦了這次藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽。讓同學(xué)們在一個公平、公正和公開的舞臺上瀟灑的展現(xiàn)自我，充分發(fā)揮他們自身創(chuàng)新的潛力。
本次大賽旨在發(fā)揮同學(xué)們對藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新能力與興趣愛好?；顒臃譃槌踬惡蛷?fù)賽兩個階段，先由老師篩選合格作品進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽時再選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一展覽，評出獎項。
我院全體在校大學(xué)生。
值永城職業(yè)學(xué)院第六屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)到來之際，由永城職業(yè)學(xué)院語言文化系、院團(tuán)委共同主辦這次藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽活動。
本次大賽是面向全院學(xué)生的一項創(chuàng)意實踐活動，目的在于活躍大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的。創(chuàng)意靈感，提高大學(xué)生的實踐能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。
此次比賽由語言文化系主辦，永城職業(yè)學(xué)院團(tuán)總支協(xié)辦，藝術(shù)教研室主策劃、系學(xué)生會及各班策劃團(tuán)實施。
(一)前期宣傳團(tuán)隊。
主要進(jìn)行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網(wǎng)站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵學(xué)生積極參與，做好賽前報名等相關(guān)工作。
宣傳人員為：狄博、徐一鳴、聶珍珍。
(二)前期策劃團(tuán)隊。
主要進(jìn)行賽前策劃工作及組織參賽團(tuán)隊的項目策劃工作。
1、作品征集。
12月18日之前收齊各單位參賽作品，由大賽評委會進(jìn)行初步指導(dǎo)，前期策劃團(tuán)隊由母傳勇、王瑞娜、豆培負(fù)責(zé)。
評獎分組和非組，評委為語言文化系藝術(shù)教研室全體教師和部分學(xué)生代表。
2、最終評獎。
12月22日比賽進(jìn)入最終評獎階段，評委由相關(guān)老師擔(dān)任。嚴(yán)格按照合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u審規(guī)則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
(三)場地規(guī)劃團(tuán)隊。
由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負(fù)責(zé)對展覽場地進(jìn)行設(shè)計和規(guī)劃。參與和實施人員為學(xué)生會成員及各班策劃團(tuán)隊成員。
(四)后期處理制作部。
主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學(xué)生代表。
(五)總體策劃、后期和外聯(lián)。
馮艷、張莉、常堯負(fù)責(zé)。
另負(fù)責(zé)選拔展區(qū)講解員。
通過海報、網(wǎng)絡(luò)新聞等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關(guān)獲獎同學(xué)，并頒發(fā)獲獎證書。
由常堯負(fù)責(zé)。
11月30日下發(fā)征集作品通知。
12月1日召開策劃團(tuán)會議。
12月1日征集作品海報宣傳在校內(nèi)張貼。
12月1日至12月16日為作品征集時間。
12月5日各班代表團(tuán)拿出比賽活動方案，并對本班展覽場地進(jìn)行規(guī)劃(包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和種類)。
12月10日學(xué)生會或各班班長將所需物資收集到位。
12月12日大賽請柬設(shè)計成品、參賽標(biāo)簽設(shè)計并打印出。
12月12日至12月16日全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅，準(zhǔn)備23日開展。
12月20日邀請參加開幕式人員，并大賽請柬送到各領(lǐng)導(dǎo)手中。
12月21藝術(shù)設(shè)計暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽開幕，擬邀請院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)。主持由語言文化系系領(lǐng)導(dǎo)主持。
邀請學(xué)院廣播站、文學(xué)社、組宣布及學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行報道和宣傳。
這次大賽前期策劃及場地設(shè)計等相關(guān)物品暫由各班策劃團(tuán)隊發(fā)揮設(shè)計才能，收集各種廢舊材料對本班展區(qū)進(jìn)行裝飾，充分體現(xiàn)本次大賽主題。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇七
我校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的'育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團(tuán)活動成果，學(xué)校將在全校師生中征集xx件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在xx市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學(xué)校師生書畫展活動。
xx市華羅庚實驗學(xué)校師生。
紀(jì)念建xx周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)華老精神、慶?！傲弧钡葍?nèi)容健康，思想積極向上的均可。
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);。
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫。
5、手工、刻紙、攝影等。
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不限。
4、作品來源：華羅庚實驗學(xué)校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加)，每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。
3、展出時間、地點：20xx年xx月xx日—x日在科技樓三樓美術(shù)作品展室;x月份到xx市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學(xué)校師生書畫展活動。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇八
1、努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2、通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3、通過活動促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。
墨香書畫大賽
20xx年9月28日 參加對象：初中部
書法、繪畫
1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康，反應(yīng)當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌，有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫，或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括：硬筆，軟筆兩種。硬筆（學(xué)校統(tǒng)一提供硬筆專用紙）；軟筆書法用紙自備，不超過三尺宣紙，字體不限。
4、題目署名等設(shè)計要求：繪畫類：統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法：書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位，根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品（繪畫、書法），多者不限。
1、作品總分為：100分
本次書畫展各組設(shè)置一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
1、各班在接到本方案后要高度重視，認(rèn)真組織落實，必須與9月19日（第四周星期三）上交作品，確保本次活動順利有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫，保證每幅作品有一定水平。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇九
20xx年8月12日至8月23日，水墨云居---慶祝xx特區(qū)成立一周年全國書法名家作品邀請賽將在中國xx舉辦。xx，作為我國新規(guī)劃改革開放的窗口城市，四處洋溢著激情和活力，它是創(chuàng)業(yè)者的熱土，更是年輕人追求夢想的天堂。20xx年xx將突出“創(chuàng)新與未來”的理想，以“青春之城，和諧特區(qū)”為主旋律，必將創(chuàng)造中國書畫的“xx風(fēng)采”，以為書法愛好者提供交流和展示的平臺，為傳承國粹、友誼、發(fā)展、進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。主辦書畫展，是xx市城市國際化建設(shè)過程中的一個標(biāo)志性事件，它不僅僅是xx建設(shè)和發(fā)展的又一新起點，更是包括xx文化在內(nèi)的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機(jī)。東方地產(chǎn)作為一家全疆知名的企業(yè)，成立以來始終致力于傳承傳統(tǒng)文化事業(yè)的發(fā)展，在文化藝術(shù)、教育科技等領(lǐng)域開展了一系列大型活動，取得了可喜的成績，贏得了社會廣泛贊譽(yù)。
為了迎接20xx年xx特區(qū)成立一周年的全國書法名家作品邀請賽隆重舉辦，響應(yīng)xx市政府關(guān)于籌辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召，東方地產(chǎn)將聯(lián)合xx市委宣傳部、市文聯(lián)擬于20xx年7月在xx聯(lián)合舉辦“攜手、慶祝特區(qū)成立一周年，弘揚(yáng)藝術(shù)、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術(shù)家藝術(shù)精品大型展示會”。此次大型公益展示會將組織國內(nèi)百余名現(xiàn)代著名書畫家及其優(yōu)秀書法、繪畫作品，以展示、現(xiàn)場做畫、拍賣、酒會等多種形式，展現(xiàn)xx作為“文化之都”蓬勃的藝術(shù)生命力，全面展示中國當(dāng)代書畫大家的風(fēng)采和中國精湛的傳統(tǒng)文化與魅力，旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關(guān)心國粹、支持國粹、參與國粹”，宣傳xx創(chuàng)新文化，弘揚(yáng)中華文明的同時，從而達(dá)到“創(chuàng)新國粹、發(fā)展國粹、振興國粹”的目的。
本次活動將集中展示中國現(xiàn)代百余位著名書畫家的作品，屆時眾多著名書畫家將現(xiàn)場為大運(yùn)會做畫，集體創(chuàng)作巨幅畫卷“祝福新特區(qū)，xx更輝煌”并贈送給xx組委會永久收藏，以向全世界表達(dá)中國書畫藝術(shù)家對xx特區(qū)成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅參展作品將于慈善酒會上現(xiàn)場拍賣，專項用于中國貧困地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展，一部分珍貴作品將贈送水墨云居項目部或用于新建會展中心內(nèi)陳列。
政府需要：
目前中國人經(jīng)歷的不僅僅是如何面對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，同時尚未從地震、疾病的痛傷中真正走出來。
八谷聞設(shè)計出品第4頁
民不僅僅有決心開發(fā)好特區(qū)，同時也具備超凡實力趕超一線城市。
市場需要：
近幾年來一直對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分重視，為其提供了比較豐盛的舞臺，各門類文化型態(tài)不斷滋生，之所以發(fā)展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標(biāo)、同一平臺，也許都在各唱獨角戲，而“書畫展”是再切實不過的優(yōu)良題材、目標(biāo)和平臺，所以文化類別都能將附著而衍伸。總之，舉辦“書畫我心中”將會啟動、發(fā)動、策動文化及相關(guān)鏈?zhǔn)袌鏊璧娜刻卣鳌?BR> 學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十
為加強(qiáng)青少年校外活動中心與xxxx的溝通交流，讓學(xué)生認(rèn)識企業(yè)，了解企業(yè)的文化藝術(shù)生活，豐富學(xué)生的文化視野，陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情操。經(jīng)xx山與青少年校外活動中心商議，決定在xx山舉辦以“美麗xx、快樂童真”為主題的長卷書畫展活動，為使活動順利進(jìn)行，特制定此活動方案。
美麗xx、快樂童真”
1、時間：20xx年3月17日。
2、地點：xx山。
主辦單位：xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
協(xié)辦單位：青少年校外活動中心。
組長：劉智超xx山營銷副總監(jiān)。
劉文麗青少年校外活動中心負(fù)責(zé)人。
成員：劉強(qiáng)xx山銷售經(jīng)理。
陳炎。
陸艷華青少年校外活動中心教師。
趙梅青少年校外活動中心教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動中心，由xx擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個工作組：
(一)場地及后勤組(由xx山具體負(fù)責(zé))。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動場地的布置;。
2、負(fù)責(zé)活動獎品及證書;。
3、負(fù)責(zé)參加人員的交通工具及就餐;。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負(fù)責(zé))。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動所需的宣紙及畫布。
2、負(fù)責(zé)整過活動過程學(xué)生的安全工作;。
3、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的組織工作;。
4、負(fù)責(zé)記錄參加活動學(xué)員名單;。
5、負(fù)責(zé)制定活動評選方式、評選標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法;。
6、負(fù)責(zé)活動的宣傳報道、錄播等相關(guān)工作;。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
青少年校外活動中心書畫班學(xué)員(60人)，其中書法25人，繪畫35人。
1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可;。
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可，并在作品旁簽注姓名。
1、名額：一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎;。
2、具體獎勵為：頒發(fā)獲獎證書、獎品;。
1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、青少年校外活動中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)。
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌;。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十一
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。經(jīng)研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。
：樹德立志，和諧共進(jìn)。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
面向全體師生，為師生發(fā)展著想，樹南中學(xué)新形象!
努力營造一個積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術(shù)氛圍。通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。
20xx年12月1日---------20xx年12月25日。
1.美術(shù)展覽。
繪畫：水彩、水粉、國畫、鉛筆…。
書法：硬筆、毛筆。
2.美術(shù)展評。
(1)繪畫、設(shè)計評比。
(2)書法評比。
(獎項設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)。
為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會”。全體教師，尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項活動，具體工作安排如下：
1.組長：
2.副組長：
3.活動小組安排。
成員：
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十二
為了更好的完成市局任務(wù)，弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
小塔子中心小學(xué)。
20××年5月4日——30日。
校美術(shù)室。
全校師生。
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
由于此次書畫展場地是在校美術(shù)室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十三
指導(dǎo)思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動目標(biāo)：
1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展動力。
活動主題：“一路書香伴我行”
活動內(nèi)容：
教師層面：
（2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）。
（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:。
（1）抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十四
為了弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20××年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
雙陽中學(xué)。
20××年5月8——11日。
雙陽中學(xué)。
全校師生。
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
硬筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
由于此次書畫展場地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）。
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進(jìn)不足的地方。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十五
講文明，樹形象，創(chuàng)建和諧文明校園。
二、活動目的。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位。
__學(xué)院大學(xué)生自律委員會、__學(xué)院校學(xué)生會。
四、活動時間。
20__年__月__日——__月__日。
五、活動對象。
全日制在校學(xué)生。
六、活動內(nèi)容。
(一)文明校園。
1、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動。
3、愛護(hù)公物：愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂。
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機(jī)、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀(jì)律，自覺維護(hù)秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。
(三)文明就餐。
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍。
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。
七、活動方式。
1、在活動開展前制作出關(guān)于“和諧校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會;對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳。
2、__月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設(shè)”活動啟動儀式。
3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設(shè)小組(以學(xué)生會主席任組長，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的__人組成)，上報大學(xué)生自律委員會(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”公共郵箱：___)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“和諧校園建設(shè)”主題活動進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)和諧文明校園建設(shè)。
4、在全校范圍內(nèi)開展“和諧校園建設(shè)”主題活動，活動項目如下：
(一)自行擬制“和諧校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)。
以“和諧校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“和諧校園建設(shè)”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對和諧文明校園建設(shè)的認(rèn)識。
承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處。
(二)清除校園小廣告。
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動時間：__月__日——__月__日。
承辦單位：__。
報名辦法：于__月__日前將系和諧文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”活動公共郵箱.
(三)分發(fā)溫馨提示卡。
結(jié)合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十六
暢想未來，展現(xiàn)自我。
二、組織機(jī)構(gòu)。
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：桂超。
副組長：王仁利王仁保。
成員：張磊童立兵陳孝平王世宏王世夫范德寶。
馮磊張成能王興平王兵王和兵趙祥勝。
王禮友。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負(fù)責(zé)各項活動的組織實施，規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動方案》。
三、參賽對象。
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
四、活動內(nèi)容。
此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組（1-4年級）、小學(xué)生b組（5-6年級）。
（一）、教師組作品。
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）。
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。
（二）、學(xué)生組作品。
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）。
內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
五、作品要求。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
六、時間安排。
（一）準(zhǔn)備階段（4月中旬）。
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會。各校認(rèn)真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段（4月下旬）。
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強(qiáng)對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（5月初）。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的`專家，對參展作品進(jìn)行評獎。
七、獎項設(shè)置。
（一）繪畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎，分別設(shè)置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
（三）優(yōu)秀組織獎兩名。
（四）邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
八、活動要求。
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實。要結(jié)合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實際，注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實效。
九、有關(guān)事項。
1、各校要高度重視此項工作，認(rèn)真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）。
2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán)，送件參評作者，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項規(guī)定。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十七
為了弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，我校在20xx年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
一、主辦方：雙陽中學(xué)。
二、展出時間：20xx年5月8——11日。
三、展出地點：雙陽中學(xué)。
四、參加對象：全校師生。
五、獎項分類及設(shè)置：
書法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名硬筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）。
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進(jìn)不足的地方。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十八
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。我們將借鑒書畫展的寶貴經(jīng)驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書畫人才，擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在學(xué)校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選，再由學(xué)校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書法，國畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進(jìn)行。全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團(tuán)經(jīng)在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評如潮。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
一、得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持。
二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書畫展成功的基礎(chǔ)。
一、前期準(zhǔn)備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個別班級的同學(xué)還不知道我校舉辦書畫展活動，耽誤了送交作品時間，也導(dǎo)致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。
三、部分學(xué)生作品準(zhǔn)備不認(rèn)真，可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動，無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來。
為了弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在2011年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫......
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇一
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。 經(jīng)研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。
：樹德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
面向全體師生，為師生發(fā)展著想，樹南中學(xué)新形象!
努力營造一個積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術(shù)氛圍。 通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。
20xx年12月1日---------20xx年12月25日
本屆校園書畫展活動對象為全體師生。
1.美術(shù)展覽
繪畫：水彩、水粉、國畫、鉛筆…
書法：硬筆、毛筆。
2. 美術(shù)展評
(1) 繪畫、設(shè)計評比。
(2) 書法評比。
(獎項設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)
為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會”。全體教師，尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項活動，具體工作安排如下：
1. 組 長：
2. 副組長：
3. 活動小組安排
成員：
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇二
我校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團(tuán)活動成果，學(xué)校將在全校師生中征集250件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在金壇市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學(xué)校師生書畫展活動。
金壇市華羅庚實驗學(xué)校師生。
紀(jì)念建黨90周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)華老精神、慶祝“六一”等內(nèi)容健康，思想積極向上的均可。
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等)；
2、國畫類作品（寫意、工筆、重彩等）。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫。
5、手工、刻紙、攝影等。
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不限。
4、作品來源：華羅庚實驗學(xué)校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品（九年級歡迎參加），每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。
3、展出時間、地點：20xx年6月1日—8日在科技樓三樓美術(shù)作品展室七月份到金壇市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學(xué)校師生書畫展活動。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇三
為隆重慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快的節(jié)日，同時，讓更多的`人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長，我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“六一”兒童節(jié)的一簇小花，點綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛!
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。
(二)書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，作者姓名、所在班級等。
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報送到學(xué)校，過期概不接受。
(一)學(xué)校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名，優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個，并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇四
20xx年8月xx日為唐云先生誕辰xx周年，上海中國畫研究院和杭州唐云藝術(shù)館屆時將隆重舉行一系列紀(jì)念活動，書畫展活動方案。
1985年冬，唐云先生為表達(dá)對殘疾人事業(yè)的關(guān)愛，專程來杭入住花港賓館精心創(chuàng)作了xx幅作品，悉數(shù)無償捐獻(xiàn)給浙江省殘疾人福利基金會，而且他歷時3個多月入住賓館及用于創(chuàng)作的筆墨紙張的一切費用都由他自理。為此，浙江省人民政府為他頒發(fā)“藝德可風(fēng)”匾額，以示家鄉(xiāng)人民對他的高尚畫德的褒獎。為了紀(jì)念唐云先生誕辰xx周年，發(fā)揚(yáng)和繼承唐云先生熱心于愛心助殘公益事業(yè)的崇高精神，決定舉辦以“愛的傳承”為主題的紀(jì)念愛心畫家唐云先生誕辰xx周年暨知名書畫家愛心書畫展活動。
凡募捐得來的名家書畫作品，通過義賣、拍賣、企業(yè)認(rèn)購等活動獲得的收入，建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”，專項用于我省xx名以上的優(yōu)秀殘疾人進(jìn)行藝術(shù)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)扶持，激勵他們自強(qiáng)自立，努力成才，成為全省殘疾人共奔小康的閃亮之星和領(lǐng)頭羊，也使他們成為傳遞愛心、傳遞技藝的愛心種子，如文學(xué)創(chuàng)作、書畫創(chuàng)作、雕刻，等等。
圍繞“愛”，以愛的奉獻(xiàn)、愛的傳承、愛心助殘為活動思路，分三個階段組織開展活動。
第一階段（20xx年助殘日期間）：愛的奉獻(xiàn)
本階段為活動起源和基礎(chǔ)，也是愛心感召力所在。出版唐云生前助殘捐贈的xx幅作品畫集，書名暫定為《愛的奉獻(xiàn)》，內(nèi)容包括：《序》、唐云先生愛心助殘事跡、照片和書畫作品。
1、請原省人大主任、省殘疾人福利基金會名譽(yù)理事長陳安羽作《序》。
2、唐云捐贈的xx幅畫的彩色照片，已由唐云家屬提供，這許多畫都是唐云先生的精品力作，顯示了唐云先生擅長花鳥、山水、人物畫的藝術(shù)功力。捐贈數(shù)量之多和藝術(shù)之精湛，這在當(dāng)代所有助殘獻(xiàn)愛心的知名書畫家中可謂首屈一指，別無二人，出畫冊宣傳對當(dāng)代畫壇會產(chǎn)生極大的震撼力。
3、唐云先生愛心助殘事跡、照片采寫和收集。
第二階段（20xx年下半年）：愛的傳承
本階段為愛心傳播和行動。在唐云先生捐贈作品《愛的奉獻(xiàn)》出版后，以唐云先生《愛的奉獻(xiàn)》、活動方案和書畫征集函等為宣傳資料，向全國各地的浙江籍知名書畫家征集xx幅以上“愛心書畫作品”，并出版畫冊傳世，書名暫定為《愛的傳承》，內(nèi)容包括《序》、愛心書畫家照片、簡介和愛心作品。
第三階段（20xx年8月xx日前）：愛心助殘
1、適當(dāng)時候在杭州舉辦“紀(jì)念愛心書畫家唐云先生誕辰xx周年暨全國知名書畫家愛心書畫展”，同時舉辦愛心畫冊首發(fā)式。
2、愛心書畫展后，舉行愛心書畫宣傳、義賣、拍賣、認(rèn)購活動（也可提前進(jìn)行義賣、認(rèn)購，但義賣、認(rèn)購作品要參加愛心書畫展，并注明認(rèn)購單位和價格，對認(rèn)購單位也是一種愛心宣傳）。
3、將愛心書畫拍賣和認(rèn)購的資金，用于建立浙江省“特藝人才培養(yǎng)和創(chuàng)業(yè)愛心種子基金”。
主辦單位：浙江省殘疾人福利基金會、浙江省美術(shù)家協(xié)會、浙江省書法家協(xié)會、杭州唐云藝術(shù)館、美術(shù)報社。
協(xié)辦單位：待定（邀請愛心企業(yè)支持和參與）。
（一）經(jīng)費需要：50萬元
1、出版兩本畫冊：20萬元；
2、書畫家禮品（唐云先生曾使用的茶壺復(fù)制品）：xx萬元；
3、展覽和義賣、拍賣和拍照、攝影等組織成本：xx萬元；
4、專題宣傳費：xx萬元。
（二）經(jīng)費運(yùn)作：
1、省殘疾人福利基金會投入xx―20萬元，作為活動啟動資金；
2、邀請愛心單位贊助30萬元以上，作為活動開展支持資金?；貓蠓绞剑?BR> （3）由省殘疾人福利基金會頒發(fā)愛心榮譽(yù)證書暨感謝信；
（5）邀請捐贈單位領(lǐng)導(dǎo)出席畫展開幕式和畫冊首發(fā)式。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇五
為豐富廣大師生文化生活，擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響，激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情，推動我校校園文化的發(fā)展，擬舉辦迎元旦書畫展，小學(xué)書畫展活動方案。
：國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
：分教師組和學(xué)生組。
：內(nèi)容健康向上，形式題材不限，國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統(tǒng)一用四開紙，教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名，二等獎十名。
每個班級推選五幅繪畫作品，五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅，鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上，鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處，二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
1、觀展時間：20xx年12月28日—30日。
2、各年級觀展安排。
一年級：12月28日課間操，
二年級：12月28日活動課，
三年級：12月29日課間操，
四年級：12月29日活動課，
五年級一至四班：12月30日課間操，五至八班：活動課，規(guī)劃方案《小學(xué)書畫展活動方案》。
3、觀展負(fù)責(zé)人：各年級組長和各班主任。
4、觀展要求：安靜有序。注意上下樓安全，教育學(xué)生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。
：綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。
：美術(shù)室(一)由趙春玲負(fù)責(zé)布置，美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負(fù)責(zé)布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇六
活動主題：環(huán)?！ぐ踩そ】?。
活動名稱：第x屆科技文化節(jié)diy創(chuàng)意設(shè)計大賽。
活動主題：平凡的物品非凡的設(shè)計。
活動時間：12月21日—212月22日。
主辦單位：xxx。
承辦單位：xxx。
活動負(fù)責(zé)：馮xxx。
為了豐富校園文化生活，引導(dǎo)大學(xué)生不斷增強(qiáng)環(huán)境意識、安全生活意識。培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力，永城職業(yè)學(xué)院語言文化系與院團(tuán)委共同舉辦了這次藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽。讓同學(xué)們在一個公平、公正和公開的舞臺上瀟灑的展現(xiàn)自我，充分發(fā)揮他們自身創(chuàng)新的潛力。
本次大賽旨在發(fā)揮同學(xué)們對藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新能力與興趣愛好?；顒臃譃槌踬惡蛷?fù)賽兩個階段，先由老師篩選合格作品進(jìn)入復(fù)賽，復(fù)賽時再選出優(yōu)秀作品統(tǒng)一展覽，評出獎項。
我院全體在校大學(xué)生。
值永城職業(yè)學(xué)院第六屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)到來之際，由永城職業(yè)學(xué)院語言文化系、院團(tuán)委共同主辦這次藝術(shù)設(shè)計大賽暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽活動。
本次大賽是面向全院學(xué)生的一項創(chuàng)意實踐活動，目的在于活躍大學(xué)生的課外文化生活，激發(fā)大學(xué)生的。創(chuàng)意靈感，提高大學(xué)生的實踐能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神。
此次比賽由語言文化系主辦，永城職業(yè)學(xué)院團(tuán)總支協(xié)辦，藝術(shù)教研室主策劃、系學(xué)生會及各班策劃團(tuán)實施。
(一)前期宣傳團(tuán)隊。
主要進(jìn)行前期的宣傳、策劃。包括征訂作品海報宣傳、展覽作品海報宣傳、網(wǎng)站宣傳、院廣播宣傳等。鼓勵學(xué)生積極參與，做好賽前報名等相關(guān)工作。
宣傳人員為：狄博、徐一鳴、聶珍珍。
(二)前期策劃團(tuán)隊。
主要進(jìn)行賽前策劃工作及組織參賽團(tuán)隊的項目策劃工作。
1、作品征集。
12月18日之前收齊各單位參賽作品，由大賽評委會進(jìn)行初步指導(dǎo)，前期策劃團(tuán)隊由母傳勇、王瑞娜、豆培負(fù)責(zé)。
評獎分組和非組，評委為語言文化系藝術(shù)教研室全體教師和部分學(xué)生代表。
2、最終評獎。
12月22日比賽進(jìn)入最終評獎階段，評委由相關(guān)老師擔(dān)任。嚴(yán)格按照合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑u審規(guī)則，讓此次的評審工作做到公正、公開、公平。
(三)場地規(guī)劃團(tuán)隊。
由狄博、徐一鳴、聶珍珍、常堯負(fù)責(zé)對展覽場地進(jìn)行設(shè)計和規(guī)劃。參與和實施人員為學(xué)生會成員及各班策劃團(tuán)隊成員。
(四)后期處理制作部。
主要人員為張貴珍、王聰、于清江、曹美玉和部分學(xué)生代表。
(五)總體策劃、后期和外聯(lián)。
馮艷、張莉、常堯負(fù)責(zé)。
另負(fù)責(zé)選拔展區(qū)講解員。
通過海報、網(wǎng)絡(luò)新聞等形式及時公布獲獎作品，獎勵相關(guān)獲獎同學(xué)，并頒發(fā)獲獎證書。
由常堯負(fù)責(zé)。
11月30日下發(fā)征集作品通知。
12月1日召開策劃團(tuán)會議。
12月1日征集作品海報宣傳在校內(nèi)張貼。
12月1日至12月16日為作品征集時間。
12月5日各班代表團(tuán)拿出比賽活動方案，并對本班展覽場地進(jìn)行規(guī)劃(包括列出所需裝飾物品及作品數(shù)量和種類)。
12月10日學(xué)生會或各班班長將所需物資收集到位。
12月12日大賽請柬設(shè)計成品、參賽標(biāo)簽設(shè)計并打印出。
12月12日至12月16日全員參與將作品全部整理制作成品及打印宣傳條幅，準(zhǔn)備23日開展。
12月20日邀請參加開幕式人員，并大賽請柬送到各領(lǐng)導(dǎo)手中。
12月21藝術(shù)設(shè)計暨書畫展和diy創(chuàng)意設(shè)計大賽開幕，擬邀請院領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)。主持由語言文化系系領(lǐng)導(dǎo)主持。
邀請學(xué)院廣播站、文學(xué)社、組宣布及學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行報道和宣傳。
這次大賽前期策劃及場地設(shè)計等相關(guān)物品暫由各班策劃團(tuán)隊發(fā)揮設(shè)計才能，收集各種廢舊材料對本班展區(qū)進(jìn)行裝飾，充分體現(xiàn)本次大賽主題。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇七
我校在實施素質(zhì)教育的同時，努力弘揚(yáng)華老精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極組織形式多樣、豐富多彩的藝術(shù)活動，形成了濃厚的藝術(shù)文化氛圍和良好的'育人環(huán)境。為了紀(jì)念建黨九十周年，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，展示社團(tuán)活動成果，學(xué)校將在全校師生中征集xx件書畫、攝影、手工等美術(shù)作品，布置學(xué)校書畫展室并參加在xx市博物館舉行的首屆華羅庚實驗學(xué)校師生書畫展活動。
xx市華羅庚實驗學(xué)校師生。
紀(jì)念建xx周年，謳歌黨的光輝業(yè)績，弘揚(yáng)華老精神、慶?！傲弧钡葍?nèi)容健康，思想積極向上的均可。
1、西畫類作品(油畫、水墨畫、版畫、素描、水彩、水粉等);。
2、國畫類作品(寫意、工筆、重彩等)。
3、硬、軟筆書法作品。
4、兒童畫。
5、手工、刻紙、攝影等。
1、運(yùn)用繪畫語言來表達(dá)對生活的感受和理解，作品要求思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨特。
2、作品尺寸不限。
4、作品來源：華羅庚實驗學(xué)校全校師生。一~八年級每班至少交十張書畫作品(九年級歡迎參加)，每位美術(shù)教師至少十張作品，其他教師歡迎參加。
3、展出時間、地點：20xx年xx月xx日—x日在科技樓三樓美術(shù)作品展室;x月份到xx市博物館舉辦首屆華羅庚實驗學(xué)校師生書畫展活動。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇八
1、努力營造積極向上的、健康的、文明的校園文化藝術(shù)氛圍。
2、通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)、勇于創(chuàng)新的勇氣。
3、通過活動促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，全面展示素質(zhì)教育成果。
墨香書畫大賽
20xx年9月28日 參加對象：初中部
書法、繪畫
1、要求所有參展作品內(nèi)容積極健康，反應(yīng)當(dāng)代青少年學(xué)習(xí)生活風(fēng)貌，有一定的思想性。
2、繪畫作品為素描、卡通畫、國畫，或者其他畫種。國畫作品不小于四尺三開、其他作品不小于4k。
3、書法作品包括：硬筆，軟筆兩種。硬筆（學(xué)校統(tǒng)一提供硬筆專用紙）；軟筆書法用紙自備，不超過三尺宣紙，字體不限。
4、題目署名等設(shè)計要求：繪畫類：統(tǒng)一將作品名字、班級和姓名寫于作品的反面。書法：書法作品有完整的落款。
5、以班級為單位，根據(jù)班級實際情況每班至少上交書法、繪畫作品各3幅作品（繪畫、書法），多者不限。
1、作品總分為：100分
本次書畫展各組設(shè)置一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名。
1、各班在接到本方案后要高度重視，認(rèn)真組織落實，必須與9月19日（第四周星期三）上交作品，確保本次活動順利有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)教師利用美術(shù)課對學(xué)生進(jìn)行繪畫，保證每幅作品有一定水平。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇九
20xx年8月12日至8月23日，水墨云居---慶祝xx特區(qū)成立一周年全國書法名家作品邀請賽將在中國xx舉辦。xx，作為我國新規(guī)劃改革開放的窗口城市，四處洋溢著激情和活力，它是創(chuàng)業(yè)者的熱土，更是年輕人追求夢想的天堂。20xx年xx將突出“創(chuàng)新與未來”的理想，以“青春之城，和諧特區(qū)”為主旋律，必將創(chuàng)造中國書畫的“xx風(fēng)采”，以為書法愛好者提供交流和展示的平臺，為傳承國粹、友誼、發(fā)展、進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。主辦書畫展，是xx市城市國際化建設(shè)過程中的一個標(biāo)志性事件，它不僅僅是xx建設(shè)和發(fā)展的又一新起點，更是包括xx文化在內(nèi)的博大精深的中華文明走向世界、邁向未來的新契機(jī)。東方地產(chǎn)作為一家全疆知名的企業(yè)，成立以來始終致力于傳承傳統(tǒng)文化事業(yè)的發(fā)展，在文化藝術(shù)、教育科技等領(lǐng)域開展了一系列大型活動，取得了可喜的成績，贏得了社會廣泛贊譽(yù)。
為了迎接20xx年xx特區(qū)成立一周年的全國書法名家作品邀請賽隆重舉辦，響應(yīng)xx市政府關(guān)于籌辦歷史上最精彩的書法邀請賽的號召，東方地產(chǎn)將聯(lián)合xx市委宣傳部、市文聯(lián)擬于20xx年7月在xx聯(lián)合舉辦“攜手、慶祝特區(qū)成立一周年，弘揚(yáng)藝術(shù)、展示中國書畫名家精品暨中國首屆百名著名書畫藝術(shù)家藝術(shù)精品大型展示會”。此次大型公益展示會將組織國內(nèi)百余名現(xiàn)代著名書畫家及其優(yōu)秀書法、繪畫作品，以展示、現(xiàn)場做畫、拍賣、酒會等多種形式，展現(xiàn)xx作為“文化之都”蓬勃的藝術(shù)生命力，全面展示中國當(dāng)代書畫大家的風(fēng)采和中國精湛的傳統(tǒng)文化與魅力，旨在動員和鼓勵廣大市民乃至全國民眾以各種方式“關(guān)心國粹、支持國粹、參與國粹”，宣傳xx創(chuàng)新文化，弘揚(yáng)中華文明的同時，從而達(dá)到“創(chuàng)新國粹、發(fā)展國粹、振興國粹”的目的。
本次活動將集中展示中國現(xiàn)代百余位著名書畫家的作品，屆時眾多著名書畫家將現(xiàn)場為大運(yùn)會做畫，集體創(chuàng)作巨幅畫卷“祝福新特區(qū)，xx更輝煌”并贈送給xx組委會永久收藏，以向全世界表達(dá)中國書畫藝術(shù)家對xx特區(qū)成立一周年的美好祝愿和期待。本次百余幅參展作品將于慈善酒會上現(xiàn)場拍賣，專項用于中國貧困地區(qū)的教育事業(yè)發(fā)展，一部分珍貴作品將贈送水墨云居項目部或用于新建會展中心內(nèi)陳列。
政府需要：
目前中國人經(jīng)歷的不僅僅是如何面對經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的挑戰(zhàn)，同時尚未從地震、疾病的痛傷中真正走出來。
八谷聞設(shè)計出品第4頁
民不僅僅有決心開發(fā)好特區(qū)，同時也具備超凡實力趕超一線城市。
市場需要：
近幾年來一直對文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展十分重視，為其提供了比較豐盛的舞臺，各門類文化型態(tài)不斷滋生，之所以發(fā)展緩慢真正原因缺少同一題材、同一目標(biāo)、同一平臺，也許都在各唱獨角戲，而“書畫展”是再切實不過的優(yōu)良題材、目標(biāo)和平臺，所以文化類別都能將附著而衍伸。總之，舉辦“書畫我心中”將會啟動、發(fā)動、策動文化及相關(guān)鏈?zhǔn)袌鏊璧娜刻卣鳌?BR> 學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十
為加強(qiáng)青少年校外活動中心與xxxx的溝通交流，讓學(xué)生認(rèn)識企業(yè)，了解企業(yè)的文化藝術(shù)生活，豐富學(xué)生的文化視野，陶冶學(xué)生的藝術(shù)審美情操。經(jīng)xx山與青少年校外活動中心商議，決定在xx山舉辦以“美麗xx、快樂童真”為主題的長卷書畫展活動，為使活動順利進(jìn)行，特制定此活動方案。
美麗xx、快樂童真”
1、時間：20xx年3月17日。
2、地點：xx山。
主辦單位：xx縣xx地產(chǎn)開發(fā)有限公司。
協(xié)辦單位：青少年校外活動中心。
組長：劉智超xx山營銷副總監(jiān)。
劉文麗青少年校外活動中心負(fù)責(zé)人。
成員：劉強(qiáng)xx山銷售經(jīng)理。
陳炎。
陸艷華青少年校外活動中心教師。
趙梅青少年校外活動中心教師。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在青少年校外活動中心，由xx擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)活動的策劃、編排工作等日常事務(wù)。下設(shè)兩個工作組：
(一)場地及后勤組(由xx山具體負(fù)責(zé))。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動場地的布置;。
2、負(fù)責(zé)活動獎品及證書;。
3、負(fù)責(zé)參加人員的交通工具及就餐;。
4、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
(二)安保、評審及宣傳組(青少年校外活動中心負(fù)責(zé))。
主要職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)活動所需的宣紙及畫布。
2、負(fù)責(zé)整過活動過程學(xué)生的安全工作;。
3、負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的組織工作;。
4、負(fù)責(zé)記錄參加活動學(xué)員名單;。
5、負(fù)責(zé)制定活動評選方式、評選標(biāo)準(zhǔn)、評分辦法;。
6、負(fù)責(zé)活動的宣傳報道、錄播等相關(guān)工作;。
7、完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他工作。
青少年校外活動中心書畫班學(xué)員(60人)，其中書法25人，繪畫35人。
1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可;。
2、繪畫作品使用畫布統(tǒng)一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術(shù)畫等均可，并在作品旁簽注姓名。
1、名額：一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名，其余的設(shè)為優(yōu)秀獎;。
2、具體獎勵為：頒發(fā)獲獎證書、獎品;。
1、奧宸地產(chǎn)開發(fā)有限公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、青少年校外活動中心領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、舉行活動(書畫比賽、評選作品、頒獎合影)。
2、主辦單位有權(quán)將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業(yè)性推廣，不另付稿籌;。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十一
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。經(jīng)研究決定，我校將在20xx年開展：“20xx慶元旦校園書畫展”。
：樹德立志，和諧共進(jìn)。
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動力。結(jié)合學(xué)生的個體情況，為每一個學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長。
面向全體師生，為師生發(fā)展著想，樹南中學(xué)新形象!
努力營造一個積極向上的，健康的，文明的校園文化藝術(shù)氛圍。通過組織活動，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)，勇于創(chuàng)新的勇氣。同時促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高我校師生藝術(shù)修養(yǎng)，全面展示我校素質(zhì)教育與教育的成果。
20xx年12月1日---------20xx年12月25日。
1.美術(shù)展覽。
繪畫：水彩、水粉、國畫、鉛筆…。
書法：硬筆、毛筆。
2.美術(shù)展評。
(1)繪畫、設(shè)計評比。
(2)書法評比。
(獎項設(shè)置根據(jù)參展數(shù)量而定)。
為保證本屆校園書畫展活動的順利開展和取得圓滿成功，特成立了由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成的“南田中學(xué)首屆校園書畫展組委會”。全體教師，尤其是班主任、美術(shù)老師應(yīng)大力支持本屆校園書畫展的各項活動，具體工作安排如下：
1.組長：
2.副組長：
3.活動小組安排。
成員：
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十二
為了更好的完成市局任務(wù)，弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20××年5月4日——5月30日特舉辦了書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
小塔子中心小學(xué)。
20××年5月4日——30日。
校美術(shù)室。
全校師生。
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
由于此次書畫展場地是在校美術(shù)室，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)小學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于第一次舉辦，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十三
指導(dǎo)思想：
為了營造濃郁的校園文化氛圍，突出學(xué)?！皶阈@”特色，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣，我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上，推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強(qiáng)“書香班級”、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè)，努力營造全校讀書氛圍，激發(fā)師生的`讀書興趣，讓師生與好書做伴，與大師對話，讀寫結(jié)合，為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。
活動目標(biāo)：
1、通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過活動，使學(xué)生真正認(rèn)識到書是自己的良師益友，讀書是一件終身的快樂事情，爭做一個有情趣、有修養(yǎng)的讀書人。
3、通過活動，形成“人人愛讀書，讀書來育人”的校園讀書氛圍，使書香校園活動成為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展動力。
活動主題：“一路書香伴我行”
活動內(nèi)容：
教師層面：
（2）每學(xué)期至少開一節(jié)多形式的討論交流課（如：好書介紹課，好書讀中交流指導(dǎo)課，好書讀后交流）。
（3）每學(xué)期舉行一次“教師讀書征文”評比活動，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵；確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市、區(qū)級雜志發(fā)表。
（4）建立博客讀書論壇。
學(xué)生層面:。
（1）抓好班級“圖書角”建設(shè)，做到“三有”，即有專人管理，負(fù)責(zé)借還登記；有讀書互助小組，同伴共讀；有足夠數(shù)量的圖書（至少人手一本）。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十四
為了弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在20××年4月18日——5月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
雙陽中學(xué)。
20××年5月8——11日。
雙陽中學(xué)。
全校師生。
書法：
軟筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
硬筆：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名。
由于此次書畫展場地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）。
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進(jìn)不足的地方。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十五
講文明，樹形象，創(chuàng)建和諧文明校園。
二、活動目的。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
三、主辦單位。
__學(xué)院大學(xué)生自律委員會、__學(xué)院校學(xué)生會。
四、活動時間。
20__年__月__日——__月__日。
五、活動對象。
全日制在校學(xué)生。
六、活動內(nèi)容。
(一)文明校園。
1、自重自愛：倡導(dǎo)我校在校大學(xué)生儀表整潔，舉止優(yōu)雅，談吐文明，待人禮貌，男女交往文明，不吸煙，不飲酒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。
2、明禮修德：弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會公德，尊重師長，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作、學(xué)習(xí)和休息的活動。
3、愛護(hù)公物：愛護(hù)學(xué)校的一草一木，不攀折樹木，不踐踏草坪，愛護(hù)公物，自覺維護(hù)校園公共設(shè)施，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，不隨意張貼小廣告。
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
(二)文明課堂。
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課。
2、教室衛(wèi)生：主動擦黑板，保持教室清潔，桌椅整齊，窗明幾凈，垃圾入簍;不吸煙，不吃零食，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在教室桌椅上亂寫亂畫。
3、課堂紀(jì)律：尊重教師，按時上課，不遲到，不早退，不曠課;專心聽講，認(rèn)真做筆記，課堂上不睡覺，不接打手機(jī)、發(fā)短信，不聽隨身聽，不做與聽課無關(guān)的事。
4、自修秩序：主動遵守自修紀(jì)律，自覺維護(hù)秩序，不影響他人學(xué)習(xí)，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學(xué)設(shè)備，不亂扔垃圾。
(三)文明就餐。
1、就餐有序：按時就餐，自覺排隊;文明用餐，勤儉節(jié)約，不浪費糧食;尊重食堂工作人員，不起哄，不吵鬧。
2、舉止文明：保持餐桌、地板清潔衛(wèi)生，不亂倒剩飯剩菜，就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準(zhǔn)在桌凳上亂寫亂劃。
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
(四)文明宿舍。
1、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：按時打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)空氣清新和門窗、地板干凈，物品擺放整齊，保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺。
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等。
4、文明修養(yǎng)：不留宿外來人員，杜絕晚歸或夜不歸寢，自覺按時熄燈，言行舉止文明，不亂畫亂貼，不看不健康書報和音像制品。
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關(guān)窗鎖門;宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。
七、活動方式。
1、在活動開展前制作出關(guān)于“和諧校園建設(shè)”主題活動的海報張貼在學(xué)校各個宣傳欄;把活動宗旨和精神在各個公寓樓電子屏幕上滾動播出;把活動策劃書下發(fā)到各個系學(xué)生科和學(xué)生會;對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳。
2、__月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“和諧校園建設(shè)”活動啟動儀式。
3、__月__日前各系院組建一支和諧校園建設(shè)小組(以學(xué)生會主席任組長，包括紀(jì)檢部部長在內(nèi)的__人組成)，上報大學(xué)生自律委員會(發(fā)送郵件至大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”公共郵箱：___)，掛牌上崗，做好系內(nèi)帶頭示范工作，從系內(nèi)開始，對“和諧校園建設(shè)”主題活動進(jìn)行宣傳和倡導(dǎo)，并對系內(nèi)不文明行為進(jìn)行監(jiān)督管理，給同學(xué)們以友情提示，并予以阻止，旨在從學(xué)生干部做起，從各系做起，倡導(dǎo)和諧文明校園建設(shè)。
4、在全校范圍內(nèi)開展“和諧校園建設(shè)”主題活動，活動項目如下：
(一)自行擬制“和諧校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)。
以“和諧校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“和諧校園建設(shè)”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“和諧校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學(xué)生對和諧文明校園建設(shè)的認(rèn)識。
承辦單位：__學(xué)院大學(xué)生自律委員會秘書處。
(二)清除校園小廣告。
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境。
活動時間：__月__日——__月__日。
承辦單位：__。
報名辦法：于__月__日前將系和諧文明校園建設(shè)小組組長(系學(xué)生會主席)的系別、聯(lián)系方式以電子郵件的形式發(fā)送到大學(xué)生自律委員會“和諧校園建設(shè)”活動公共郵箱.
(三)分發(fā)溫馨提示卡。
結(jié)合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生。
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)。
具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放。
申請報名：將系內(nèi)文明校風(fēng)建設(shè)小組聯(lián)系人聯(lián)系方式于_月_日前。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十六
暢想未來，展現(xiàn)自我。
二、組織機(jī)構(gòu)。
本次活動由江夏店中心校辦公室主辦，江夏店學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦園承辦。為切實加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，中心校成立師生書畫比賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，其名單如下：
組長：桂超。
副組長：王仁利王仁保。
成員：張磊童立兵陳孝平王世宏王世夫范德寶。
馮磊張成能王興平王兵王和兵趙祥勝。
王禮友。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在中心校教導(dǎo)處，王兵主任具體負(fù)責(zé)各項活動的組織實施，規(guī)劃方案《學(xué)校書畫展活動方案》。
三、參賽對象。
學(xué)區(qū)各學(xué)校及民辦幼兒園的教師和學(xué)生。
四、活動內(nèi)容。
此次書畫比賽活動分為教師組和學(xué)生組兩大類，學(xué)生組具體分為幼兒組、小學(xué)生a組（1-4年級）、小學(xué)生b組（5-6年級）。
（一）、教師組作品。
2、書法類：毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）。
內(nèi)容健康向上、富有新意構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，具有文化品味，風(fēng)格不限。
（二）、學(xué)生組作品。
1、繪畫類：蠟筆畫（限幼兒園組）、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類。
2、書法類：含毛筆書法及硬筆書法（楷體、行楷、隸書任選其一）。
內(nèi)容健康向上，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
五、作品要求。
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙，以豎幅為宜（便于活動展板懸掛）。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標(biāo)題、作者姓名、所在學(xué)校班級、輔導(dǎo)教師等。
4、參展作品須是來作者近期原創(chuàng)。如發(fā)現(xiàn)已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品，則一律取消資格。
六、時間安排。
（一）準(zhǔn)備階段（4月中旬）。
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案，召開學(xué)區(qū)校長及民辦園負(fù)責(zé)人會。各校認(rèn)真組織此項工作的宣傳工作。
（二）組織實施階段（4月下旬）。
各學(xué)校根據(jù)中心校制定的慶“五一”師生書畫展實施方案安排，以育人為宗旨，面向全體師生員工，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的評比活動，確保師生的參與面，做到校校組織活動、班班開展活動，使開展活動的過程成為提高師生素質(zhì)、陶冶師生情操的過程。在此基礎(chǔ)上，遴選出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加中心校展演比賽。在此期間，中心校將加強(qiáng)對各學(xué)校開展書畫比賽情況督導(dǎo)檢查。
（三）集中展演階段（5月初）。
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動，具體安排如下：
1、4月29日收集各校上報的優(yōu)秀作品。
2、5月初布置展板，張貼作品。
3、5月7-8日，中心校邀請省書法家協(xié)會、省美術(shù)家協(xié)會的`專家，對參展作品進(jìn)行評獎。
七、獎項設(shè)置。
（一）繪畫類：設(shè)教師組一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
（二）書法類：教師硬筆組、軟筆組分開設(shè)獎，分別設(shè)置一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。學(xué)生分a、b組各設(shè)一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
（三）優(yōu)秀組織獎兩名。
（四）邀請縣局領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)獎品和獲獎證書，榮獲優(yōu)秀組織獎單位頒發(fā)銅牌。
八、活動要求。
1、高度重視，精心組織。舉辦書畫展活動，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措，是德育教育的重要載體。各學(xué)校要充分認(rèn)識舉辦書畫展的重要意義，高度重視此項活動的開展，并將之作為創(chuàng)建特色學(xué)校的重要內(nèi)容，抓緊抓實抓出成效。各校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層抓好落實。要結(jié)合自身實際，圍繞中心校部署，采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強(qiáng)宣傳，廣泛發(fā)動。要通過各種形式，圍繞舉辦書畫展的意義、目標(biāo)和要求，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動，營造濃郁氛圍，增強(qiáng)活動的吸引力和感染力，調(diào)動廣大學(xué)生參與活動的積極性和創(chuàng)造性。
3、結(jié)合實際，注重效果。本屆書畫展規(guī)模大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)。各校要立足自身實際，充分利用現(xiàn)有資源，廣泛開展各項活動，并以此為載體努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，活動要防止形式主義，著力創(chuàng)特色、求實效。
九、有關(guān)事項。
1、各校要高度重視此項工作，認(rèn)真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。（每校一塊展板，本部三塊）。
2、在不獲取經(jīng)濟(jì)效益的前提下，主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權(quán)，送件參評作者，應(yīng)視為已確認(rèn)并遵守征稿的各項規(guī)定。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十七
為了弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采，我校在20xx年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫展中有好的地方，但也存在一些不足的地方，為此對書畫展作如下總結(jié)：
一、主辦方：雙陽中學(xué)。
二、展出時間：20xx年5月8——11日。
三、展出地點：雙陽中學(xué)。
四、參加對象：全校師生。
五、獎項分類及設(shè)置：
書法：軟筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名硬筆一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名繪畫：一等獎1名，二等2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名由于此次書畫展場地是在中學(xué)校園，這樣就減少了收作品的麻煩，雖然人流量不是很大，但是展出時間相對于以前較長，這樣就給想來參觀的同學(xué)多了一些時間。此次書畫展無論是從質(zhì)量還是數(shù)量上都有所突破，為期四天的展出，許多領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨現(xiàn)場，給我們提出寶貴的意見和建議，得到了老師和同學(xué)的好評。
展出期間，校領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場對每幅書法作品進(jìn)行點評，并對書法作品中的布局、結(jié)字、落款及用印等方面一一的給學(xué)生講解。
此次書畫展既弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，也展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生在書畫創(chuàng)作方面的才華。
我們采用音樂與書畫相結(jié)合的方式，即在欣賞書畫的同時還可以享受到中國輕音樂，如高山流水、魚舟唱晚之類的，不但開拓了眼界，也陶冶了情操，讓人心情舒暢、輕松。
一、由于新生剛?cè)雽W(xué)，對書法和繪畫沒有經(jīng)過專業(yè)的練習(xí)與學(xué)習(xí)，所以對書法一幅作品說包含的元素還不透出，質(zhì)量也有一定的缺陷。
二、標(biāo)簽內(nèi)容不夠全面，（應(yīng)把班級也寫上去）。
以上就是本次書畫展的總結(jié)，讓我們吸收它的長處，改進(jìn)不足的地方。
學(xué)校書畫展活動方案設(shè)計篇十八
書畫樂七彩丹青歌盛世翰墨緣筆墨互動抒豪情。為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和積極向上的精神面貌，我校特舉辦了此次“新城二中藝術(shù)節(jié)師生書畫展”?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
書畫展作為我校學(xué)生展示自我風(fēng)采的一個平臺，它為我校營造校園文化氛圍做出了貢獻(xiàn)。我們將借鑒書畫展的寶貴經(jīng)驗，豐富師生文化生活，發(fā)掘書畫人才，擴(kuò)大中國書畫傳統(tǒng)文化在學(xué)校的影響，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情。
本次書畫展共征集作品十余幅。經(jīng)美術(shù)教師篩選，再由學(xué)校評委評議，共選出業(yè)余組和興趣組書法，國畫優(yōu)秀作品各一幅。從通知發(fā)出到展出結(jié)束，整個過程都比較順利的進(jìn)行。全校師生大力支持，教師、學(xué)生中廣大書畫愛好者揮毫潑墨，演繹丹青，從作品的質(zhì)量上看，內(nèi)容豐富，形式多樣，風(fēng)格相異，各有千秋，繪畫作品有國畫、素描、水粉、速寫等，書法有楷書、行書、隸書、篆書等等。思想健康，積極向上，特別是以“我愛二中”為主題的繪畫作品以不同的視角表達(dá)了同學(xué)們對我校的無比熱愛和美好祝福。由教師組成的評委團(tuán)經(jīng)在此，對獲獎同學(xué)表示熱烈祝賀。展覽為期一周，在作品展覽期間，前來參觀的師生絡(luò)繹不絕，同學(xué)們相互交流學(xué)習(xí)，展覽好評如潮。
在總結(jié)經(jīng)驗的同時，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足：部分作品未按要求上交，有不少作品不注重落款的書寫，有不少無作者、無班級、無名稱的作品，這給我們的后期整理及獲獎作品的評選工作帶來了諸多不便！書畫藝術(shù)，博大精深，源遠(yuǎn)流長，此次活動為大家搭建了一個欣賞、學(xué)習(xí)與交流的平臺，調(diào)動了廣大師生參與書畫藝術(shù)創(chuàng)作的積極性，我們將總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，為下此活動打基礎(chǔ)，共同譜寫我校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展新篇章。
一、得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的大力支持。
二、教師和學(xué)生的共同努力是本次書畫展成功的基礎(chǔ)。
一、前期準(zhǔn)備工作階段，由于各年級、各班宣傳不到位或者宣傳力度不夠，以至于個別班級的同學(xué)還不知道我校舉辦書畫展活動，耽誤了送交作品時間，也導(dǎo)致我校部分教師不清楚書畫展活動的時間。
三、部分學(xué)生作品準(zhǔn)備不認(rèn)真，可保存的、可供展出的不多。
這次書畫展活動，無論成功或是失敗，都已成為過去。相信這將成為以后工作的寶貴經(jīng)驗，我們將會以積極的姿態(tài)迎接藝術(shù)月文藝匯演工作的到來。
為了弘揚(yáng)人文精神，發(fā)展學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)成長，展現(xiàn)師生藝術(shù)風(fēng)采，我校在2011年4月18——五月5日特舉辦了“書畫香國土”書畫展，在此次書畫......