方案的成功與否取決于對問題的準確分析和合理的解決思路。制定方案時，我們需要明確目標的衡量指標和評估方法，以便進行后續(xù)的監(jiān)控和評估。謝謝大家的關(guān)注，我們將繼續(xù)分享更多有關(guān)方案制定的內(nèi)容。
學習雷鋒精神活動方案篇一
根據(jù)學校工作計劃，深化德育工作，認真學習和貫徹落實德育法規(guī)和文件，樹立“德育為先、育人為本”的觀念，以愛國主義教育為核心，加強隊伍建設，積極探索少先隊工作的有效方法和途徑，不斷提高少先隊工作實效性，努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、成績優(yōu)良的溧水縣實驗小學優(yōu)秀少先隊員。
二月份常規(guī)教育月。
1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
2、結(jié)合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。
3、學習《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》，《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。
4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正?；顒樱箨牪孔龊酶黜棾Ｒ?guī)的檢查工作。
5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得“好學章”。
6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
7、進行每日常規(guī)檢查，頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。
8、以“我們愛學習”為主題，出好本學期第一期黑板報。
三月份安全教育月。
1、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)“三個一”活動，進行感恩教育。
2、開展“雷鋒精神伴我行”活動，通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
3.開展“四好少年”爭章活動，本月各年級爭得“勤學章”。
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。
5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導。
四月份文明教育月。
1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓，組織學生到校外德育基地參觀學習，發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
2.開展“文明天使在行動”活動。召開中隊主題會，尋找身邊不文明的現(xiàn)象，人人爭做文明小天使，評選陽光班級。
3.繼續(xù)開展“四好少年”爭章活動，本月各年級爭得“會學章”。
4、開展讀書活動。學好《走向海洋》這本書，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。
五月份讀書教育月。
1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié)，通過形式多樣的活動。提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，本月各年級爭得“閱讀章”。
2、積極參與，為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準備工作。
3、開展評選“四好少年”的活動。各中隊評選出的“四好少年”在中隊主題會上展示風采。在此基礎上，學校評選出校級百名“四好少年”。
4、以“讀書伴我成長”為主題出好第四期黑板報。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。
六月份成果展示月。
1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。
2、開展好“十小一星”的評優(yōu)工作。以“我們的風采”為主題，出好第五期黑板報。
3、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室”、“衛(wèi)生優(yōu)秀功能室”的評比總結(jié).
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。
5、放假前，召開法制安全講座。布置暑假少先隊活動計劃。
學習雷鋒精神活動方案篇二
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大學生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
1、三月初，陽光大舞臺進行學雷鋒動員，班委會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；
學習討論話題：
(1)、什么是雷鋒精神；
(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？
4、組織本班同學觀看“中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”，“什么是偉大的民族精神”。（3月11日初定）。
5、開展班級同學互幫互助活動；
以班委會為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結(jié)對子，和班級中后進生（行為或?qū)W習）結(jié)對子，達到同學之間互幫互助的良好氛圍。
6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織班團干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動；
(1)、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；
(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪；
(3)、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；
(4)、積極參加綠化環(huán)?；顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結(jié)合）；
根據(jù)本班活動情況評比學雷鋒先進學生，并上報學校政教處；在4月初，對3月學雷鋒的先進個人進行表彰。
學習雷鋒精神活動方案篇三
一、指導思想：
緊緊圍繞“立德樹人”的教育（）根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間：
三、活動主題：
學雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內(nèi)容：
1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環(huán)境調(diào)查體驗，環(huán)保知識宣傳，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內(nèi)容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦；結(jié)合植樹節(jié)，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來，引導學生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
學習雷鋒精神活動方案篇四
根據(jù)學校工作計劃，深化德育工作，認真
學習
和貫徹落實德育法規(guī)和文件，樹立"德育為先、育人為本"的觀念，以
愛
國主義教育為核心，加強隊伍建設，積極探索少先隊工作的有效方法和途徑，不斷提高少先隊工作實效性，努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、
成績
優(yōu)良的溧水縣實驗
小學
優(yōu)秀少先隊員。
二月份 常規(guī)教育月
1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
2、結(jié)合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。
3、學習《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》，《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。
4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正?；顒樱箨牪孔龊酶黜棾Ｒ?guī)的`檢查工作。
5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得"好學章"。
6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
7、進行每日常規(guī)檢查，頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。
8、以"我們愛學習"為主題，出好本學期第一期黑板報。
三月份
安全
教育月
1、開展慶祝"三八"婦女節(jié)"三個一"活動，進行感恩教育。
2、開展"雷鋒精神伴我行"活動，通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
3.開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"勤學章"。
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。
5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導。
四月份 文明教育月
1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓，組織學生到校外德育基地參觀學習，發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
2.開展"文明天使在行動"活動。召開中隊主題會，
尋找
身邊不文明的現(xiàn)象，人人爭做文明小天使，評選陽光
班級
。
3. 繼續(xù)開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"會學章"。
4、開展讀書活動。學好《走向海洋》這本書，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。
五月份 讀書教育月
1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié)，通過形式多樣的活動。提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，本月各年級爭得"閱讀章"。
2、積極參與，為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準備工作。
3、開展評選"四好少年"的活動。各中隊評選出的"四好少年"在中隊主題會上展示風采。在此基礎上，學校評選出校級百名"四好少年"。
4、以"讀書伴我成長"為主題出好第四期黑板報。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。
六月份 成果展示月
1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。
2、開展好"十小一星"的評優(yōu)工作。以"我們的風采"為主題，出好第五期黑板報。
3、"衛(wèi)生優(yōu)秀班級"、"衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室"、"衛(wèi)生優(yōu)秀功能室"的評比總結(jié).
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。
5、放假前，召開法制安全講座。布置
暑假
少先隊活動計劃。
學習雷鋒精神活動方案篇五
1、學雷鋒，樹新風；做榜樣，當模范。
2、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。
3、開社會風氣之先，做青年志愿者。
4、發(fā)揚雷鋒精神，宣傳先進典型。
5、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會風尚。
6、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
7、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，爭當文明使者。
8、與時俱進跟黨走，開拓創(chuàng)新獻青春。
9、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
10、孝順父母關(guān)心他人勤儉節(jié)約熱愛勞動。
11、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
12、學習雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進取、自強不息。
13、弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明的校園。
14、多一個雷鋒，多一份關(guān)愛。
15、讓行動與雷鋒精神同在。
16、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。
17、學習雷鋒，做一名有價值的時代主人。
18、從小事做起，與文明握手。
19、弘揚雷鋒精神，爭文明學生。
學習雷鋒精神活動方案篇六
認真學習和宣傳雷鋒精神，加強對學生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領(lǐng)3月份的團學工作，利用好團委的思想政治教育優(yōu)勢，發(fā)揮好學生和學生會的主動參與意識，圍繞我校學雷鋒傳統(tǒng)特色 “學雷鋒愛心志愿服務”活動，重點突出創(chuàng)新愛心志愿服務等工作。
三、通過座談或辯論會的形式，探討雷鋒精神的現(xiàn)實意義和當代價值；
七，由團委主持至少兩次的升國旗儀式，通過國旗下講話學習和宣傳雷鋒精神；
八、計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。
第4周，做好相關(guān)工作的總結(jié)、考評和反思，繼續(xù)學習和實踐雷鋒精神，將雷鋒精神與團學工作相結(jié)合。（計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。）
通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神，實現(xiàn)學生主動自覺學習和實踐雷鋒精神。愛心志愿服務小組關(guān)愛結(jié)對革命老干部，同時接受愛國愛黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務將走進社區(qū)、走進公園、走進圖書館等，同時走進文化市場并宣傳環(huán)保意識，舉行環(huán)保簽名。主題班會、座談會以及相關(guān)工作和先進事跡的板報或櫥窗展示和宣傳。
學習雷鋒精神活動方案篇七
以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx”為主題，動員和組織全鎮(zhèn)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的十九大精神和科學發(fā)展觀，切實加強青少年思想道德建設，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮(zhèn)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診活動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和群團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處。
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。
3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。
(二)全鎮(zhèn)各級團組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動
1、繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展xx青年優(yōu)質(zhì)文明服務競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動，開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環(huán)保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
(三)進行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討
要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的新形勢，通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結(jié)學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵，深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。
各級團委要高度重視，加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，精心組織，策劃好適應本單位團委開展志愿服務的形式和項目，健全志愿服務的各項制度，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。
學習雷鋒精神活動方案篇八
一、主持人上場，全體起立，各小隊整隊，報告人數(shù);出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。
二、活動內(nèi)容：
1.請聽錄音：雷鋒的生平。
2.請看大屏幕：《雷鋒故事聯(lián)播》。
故事(一)人民的勤務員。
故事(二)助人為樂。
3.請聽《雷鋒格言朗誦》。
4、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。
5、討論交流：從這些同學的行動中，我們懂得了什么?
6、全班唱《學習雷鋒好榜樣》)。
三、輔導員小結(jié)：
同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
效果。
本次隊會通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。
學習雷鋒精神活動方案篇九
在紀念__為雷鋒題詞60周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務社會共創(chuàng)和諧。
三、活動安排。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動我校2018年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
4、結(jié)合“全民義務植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結(jié)學雷鋒活動先進經(jīng)驗。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向校團委報送相關(guān)材料。
4、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
5、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處；各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
8、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
學習雷鋒精神活動方案篇十
在全校范圍內(nèi)開展學雷鋒活動，大力推行少年之“助人之星”的開展，號召全校廣大少先隊員迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。
一、活動的意義。
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養(yǎng)成教育，建設文明校園的需要，應該指導學生把握雷鋒精神的實質(zhì)，深刻領(lǐng)會新時期學雷鋒活動的重大意義，才能進一步提高對學雷鋒活動的認識。
二、活動的主題和目的。
1、活動的主題：學習雷鋒精神，爭當“助人之星”。
2、活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領(lǐng)導同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)，從而推動我校德育工作。
三、活動要求。
1、各中隊利用班隊會、夕會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳。
2、開展好一次高質(zhì)量的主題班會。
活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。
活動要求：精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性;活動形式立足于各年級學生的特點，做到教育形式的多樣化。
3、各中隊開展重溫雷鋒精神，爭當“助人之星”的評選活動。
各中隊在深入宣傳雷鋒精神的基礎上，在班級、學?；蚣彝?nèi)外廣泛開展學雷鋒做好人好事、爭當“助人之星”活動。對于班級涌現(xiàn)的好人好事，班主任應利用夕會或班隊會時間進行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報或“隊角”欄里，讓班級“助人之星”成為全體少先隊員學習的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風。
學習雷鋒精神活動方案篇十一
看著三月的色彩，隨著三月花兒的飄香，三月又向我們走來，永垂不朽的雷鋒精神烙印在我們心上！在以后的日子里，讓我們學習雷鋒，讓雷鋒精神代代相傳。
一、 活動主題。
雷鋒精神我發(fā)揚。
二、 活動要求。
積極學習雷鋒精神，開展學雷鋒活動。對師長尊敬，對同學熱心，對他人友好。告別壞習慣，培養(yǎng)養(yǎng)好習慣。舉止文明，熱愛國家。從分分秒秒做起，從大事小事做起。
三、 活動內(nèi)容。
1、 組織展開“雷鋒精神我發(fā)揚”主題班會。
2、 讓同學們講述雷鋒事跡。
3、 深入雷鋒名言，講述它的意義。
4、 理解“螺絲釘”精神。
5、 重溫《學習雷鋒好榜樣》經(jīng)典歌曲。
四、 活動目的。
讓同學們更了解雷鋒及雷鋒精神。時時不忘雷鋒，長期形成學雷鋒的氛圍。改變自己的行為舉止，意識到文明的可貴。只要我們文明了一分，社會也就文明了一分。
五、 活動記錄。
什么是雷鋒精神？
楊小龍：無私奉獻，為別人著想。
朱玉玲：樂于助人、舍己為人。
大家清楚雷鋒嗎？
楊小龍：雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。
雷鋒精神是否過時？
全班同學：沒有。
朱玉玲：雷鋒精神的實質(zhì)，連雷鋒精神，到懷疑雷鋒精神，人們學雷鋒，雷鋒精神并不過時。
大家知道那些雷鋒的事跡？
楊嘉輝：一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得
很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。
你認為學習雷鋒應該從身邊的那些小事做起？
代胤組：把他人時刻裝在心里。
陳雪兒組：以集體利益為重，必要的時候應該舍棄個人利益。
什么是螺絲釘精神？
吳濤：一心向著黨，有堅定的社會主義立場。
陳坤：做到關(guān)心別人，有集體榮譽感，要謙虛謹慎。 李賢：刻苦學習。
孟璐陽：每個人都有自己的位置，在自己的工作崗位上就算不起眼的'工作，也要干一行，愛一行，鉆一行。
你怎樣用實際行動來學習雷鋒？
2組：在同學遇到困難的時候，應該盡自己最大的努力，幫他人解決問題。
3組：首先做好分內(nèi)事，其次在別人需要幫助的時候盡一份力。
5組：在社會生活中做起。
7組：在生活中幫助別人，不求回報。
6組：熱心幫助每一個人，愛我們的國家。
10組：主動幫助他人，體會助人為樂的快樂。
12組：從自身做起，關(guān)心集體，關(guān)心同學，尊老愛幼，做好自己，明確責任。
13組：勤儉節(jié)約，不自滿，全心全意為人民奉獻。 歌曲：《學習雷鋒好榜樣》。
六、 活動感想。
學習雷鋒不能像雷鋒日一樣，三月來了四月走。雷鋒精神應該時時刻刻放在心上。
學習雷鋒并不難，學習雷鋒就是從身邊的小事做起，雷鋒就在我們身邊……
一、活動背景
青年志愿者精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，雖未曾舉起過"志愿者"的旗幟，但從"樂善好施"的先哲千年古訓到"助人為樂"的雷鋒精神，無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂章。自1963年3月5日，毛澤東等老一輩黨員和國家領(lǐng)導人號召“向雷鋒同志學習”以來，3月5日成為社會各界特別是廣大青年學習雷鋒的活動日。
作為祖國未來藍圖的建設者，我們大學生應該重視和加強自身的思想政治教育，提高自身的道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，使自己真正成為能夠擔當重任的一代。為貫徹落實我系團總支的“學雷鋒精神，樹時代新風”的號召，進一步加強我支部團員的思想道德教育，引導廣大團員積極投身社會主義和諧社會的建設，增強團組織的凝聚力，促進我支部全面和諧發(fā)展，我支部以第十二個中國青年志愿者服務日的到來為契機，結(jié)合自身具體情況，組織本支部團員開展了以“春日志愿，愛心你我”為主題的團日活動。
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學習雷鋒精神活動方案篇十二
一、目的：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在__發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召__周年之際，我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：
(1)聽同學或老師講述雷鋒故事；
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；
(3)爭當新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，如看望孤老，清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排：
五、活動總結(jié)。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項活動收集好資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。
學習雷鋒精神活動方案篇十三
一、3月5日學雷鋒日活動目的:。
3月5日，是__等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為教育契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
3月5日學雷鋒日下午。
三、3月5日學雷鋒日活動內(nèi)容:。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責，大隊部檢查）。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。（負責人:楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責人:徐榮、李鳴）。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。（負責人:王素蘭、雷世生）。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前（負責人:李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責人:李靜（大）、何勁松、李靜（?。W校行政成員隨點）。
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責人:呂碧華、祁燕）。
四、后勤保障:總務處（負責人:鄧友兵）。
五、音響、照相、錄像、標語:信息中心（負責人:許必毅）。
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
學習雷鋒精神活動方案篇十四
3月5日是雷鋒日，雷鋒是全心全意為人民服務的同志、是中國人民解放軍戰(zhàn)士、也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。這一天到了，那么應該怎么策劃一個有關(guān)雷鋒的活動呢你?下面由小編帶領(lǐng)大家簡單了解一下吧。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，在大力提倡“以德育人”的今天，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級領(lǐng)導的有關(guān)精神，制定我校20xx年“學雷鋒活動月”活動方案。
1、以3月5日學雷鋒活動日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。
20xx年3月1日——3月31日。
全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會，學會一首學雷鋒歌曲，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題。
黑板報。
組織一次班級學雷鋒活動準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月1日——3月12日“走近雷鋒學習周”。
(1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各中隊出版一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報，3月10日組織評比。
(3)各中隊于3月3日組織一次主題班會，建議：4年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、5年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、6年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。(3月8日上交主題班會。
教案。
并附圖片)。
(4)有效利用晚自習讀書時間，引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒。
名言。
2、3月13日——3月19日“學習雷鋒行動周”。
(1)立足校園，開展美化校園活動。各年級成立“衛(wèi)生保潔隊”等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各中隊組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(3)結(jié)合婦女節(jié)，積極組織隊員進行感恩教育，以“我讓媽媽露笑臉”為主題，進行感恩父母活動。
3、3月20日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
(3)各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。(作文上交時間為3月27日。格式要求一律用黑色中性筆，作文稿紙。)。
4、3月27日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
(2)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”。
(3)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。每級部評選出2個優(yōu)秀中隊。
學習雷鋒精神活動方案篇十五
我們將于3月19日(星期三)19：30在多媒體室召開培訓課程，課程內(nèi)容為本次活動傳遞的銀行內(nèi)容，主講師為中國銀行的專業(yè)人員——李偉光先生。
動員大會。
我們將于3月23日(星期日)8：15在鐘海樓一間課室舉行動員大會。
內(nèi)容包括：
1)重溫此次宣傳的內(nèi)容，再次喚醒志愿者的記憶。
2)此次活動人員的安排，包括志愿者，并派發(fā)工作證。
學習雷鋒精神活動方案篇十六
向著明媚的春光，迎著和煦的春風，踏在早春暖融融的地面上，我們一行53個先鋒隊員一路歡歌，一路笑語來到了我們此行的目的地――x敬老院。一直以來敬老愛老都是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)楹霌P繼承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀的精神，學習雷鋒同志全心全意為人民服務的無私奉獻精神，我們特開展了此次的獻愛心之行。
多日來，連綿不斷的降雨也在今天無聲無息的遠去，似火的驕陽也在今天炙烤著大地，先鋒隊員們帶來了精彩的節(jié)目、牛奶水果等滋補產(chǎn)品以及衛(wèi)生打掃工具和燦爛真摯的笑容走進敬老院，開啟了此次的“學雷鋒，爭孝子，獻愛心”活動之旅。每個先鋒先鋒隊員都用著自己的方式與老人們交流溝通，談心嘮嗑。老人們綻放出了可愛而慈祥的笑容，就像這個季節(jié)里即將盛開的桃花。溫馨、溫情、真誠、和善、美麗?？粗先藗冃θ?，我們均感到莫大的滿足，也體會到了學雷鋒做好事的真正內(nèi)涵。此刻的先鋒隊員們心里都好似住進了一顆鮮紅的太陽，滾燙，激動。
突增的溫度因為此刻的溫情，定格在了一個個先鋒隊員熱情的行動中，一到達敬老院，先鋒隊員們就各自執(zhí)起自帶的打掃工具，為老人們清掃院子，在此期間，很多小姑娘為了不讓塵土飛揚，勤快的挽起衣袖，興致勃勃的撒起水來。在明確分工、密切配合的情況下，我們的工作進行的很順利，有些熱心的先鋒隊員還幫老人們整理了床鋪，曬被子，按摩，講笑話，表演節(jié)目，一時間，其樂融融，好不快活。敬老院里洋溢著老人和先鋒隊員們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，溫馨舒適的床鋪，燦爛慈祥的笑容，純真快樂的面孔，一幅幅動人的畫面定格在了春日暖陽中。在表演節(jié)目環(huán)節(jié)，我們派代表演唱了幾首具有時代意義的紅歌，有時，老人們也輕輕打著拍子，與我們一起小聲的和唱著，顯然從老人們的神情中我們看出一定勾起了他們對過去美好生活的向往，對青春的印記，對時代的記憶。而后幾位多才多藝的先鋒隊員為老人們表演了頗有民族韻味的舞蹈，老人們歡聲連連，對此贊不絕口。贏得陣陣掌聲。
在這個活動中令我們印象最為深刻的便是一位90歲高齡的老奶奶，她拉著我們熱情的訴說著解放戰(zhàn)爭時期的故事，饒有回味的介紹著她年輕時候的點點滴滴，并告訴著我們要好好學習，用知識改變命運。在她熱切的目光下，我們堅定地點著頭，對她做出了保證。好好學習，用知識震動時代的脈搏。老奶奶還為我們演唱了的一首老歌，雖然我們從來沒有聽過這首歌曲，但還是跟著調(diào)子為老奶奶打著節(jié)拍，靜靜地聆聽老人重溫歲月的旋律。最后我們53名先鋒隊員一起肅穆的站立合唱《義勇軍進行曲》結(jié)束了此次的才藝表演。
快樂的時光總是那么短暫，3個小時的時間悄無聲息的溜走了，老人吃飯時間到了，我們臨時提議，要不一起包個餃子吧，提議得到了大家廣泛的支持，其樂融融的包餃子活動開始了，餃子煮好了，先鋒隊員熱心的攙扶著老人出來庭院吃餃子，并叮嚀他們要注意身體，好好保重。離開之時，幾位先鋒隊員和大多數(shù)老人均流下了不舍和滾燙的淚珠。
通過此次的先鋒隊員活動，深化了同學們關(guān)愛老人，尊敬老人的意識，并無形中鼓勵并倡導了社會更多的群體可以將愛付諸行動。也增進了先鋒隊員間的感情和合作力，更提高了我們化學化工系的整體風貌和凝聚力。
學習雷鋒精神活動方案篇十七
雷鋒精神是我們這個時代精神文明的同義語,先進文化的表征。為了弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心，讓更多的同學參與到學雷鋒的活動中，為了培養(yǎng)大學生默默奉獻，關(guān)愛他人不求回報的精神，提高大學生的自身素質(zhì)，銅仁學院生物與農(nóng)林工程學院開展了以“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”為主題的雙學活動。
級園林團支部以雷鋒精神為線索，
深挖當代雷鋒。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。雷鋒精神內(nèi)涵之一，奉獻精神。雷鋒精神的'核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神內(nèi)涵之二，“釘子精神”。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、磚一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠勁”和“鉆勁”，是自己成為工作的內(nèi)行。雷鋒精神內(nèi)涵之三，“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服務革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命融入黨和人民事業(yè)的整體之中，勵志平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于作一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內(nèi)涵之四，“艱苦奮斗精神”。雷鋒出生貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷饑餓病死了，他自己也走進了死亡的邊緣，他深知生活的艱苦。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約。
2017年3月11日，出席十二屆全國人大二次會議解放軍代表團全體會議，接見部分基層代表。他對某工兵團“雷鋒連”指導員謝正誼說：“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。你們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上?！?BR> 我院團支部參與活動的形式各種各樣，參與的方式各有特色，同學們從雷鋒淳樸的人生中，體會默默奉獻的樂趣，學會自我奉獻；學會真誠待人以真心換真心；學會公而忘私的集體主義精神，懂得取舍，懂得集體的含義。向雷鋒學習不是一個口號，更是一個時代的要求，我們身為時代的建設者，更應在生活的點滴中弘揚雷鋒精神，落實雷鋒精神，讓雷鋒精神源遠流長。
生物與農(nóng)林工程學院團總支
2017年3月10日
2017年3月5日，為全面貫徹黨的關(guān)于“廣泛開展志愿服務，推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態(tài)化”的要求，進一步弘揚雷鋒精神，營造志愿服務良好氛圍，院團委青年志愿者，也為了使我們的校園更加清潔、文明，加強我校學生道德素質(zhì)、行為習慣教育，以良好的行為展現(xiàn)我校學生的形象開展了清理校園環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動。
當天下午17：20，志愿者們準時來到小籃球場集合。在分工之后，志愿者們攜帶清潔工具來到老師辦公室、教室、校園各個角落?；顒舆^程中，志愿者們積極踴躍的身影在校園里形成了一道亮麗的風景線。
在志愿服務過程中，志愿者們認真地進行垃圾分類和回收，同時還對附近居民、學生的不文明行為進行了善意勸導，并向他們宣傳了環(huán)保知識，呼吁大家在活動的同時保持干凈整潔的環(huán)境。
本次志愿服務活動不僅有利于引導同學們在校園養(yǎng)成文明健康的生活習慣，也能激勵同學們自覺維護校園周邊的環(huán)境，為建設和諧文明校園貢獻自己的一份力量。
團委
李莎莎供稿
2017年3月6日
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。我們學習的是他團結(jié)奮進、一心為公和全心全意為人名服務的螺絲釘精神。這次活動我們摒棄了傳統(tǒng)的交流方式，而是以開放的話題來闡述當今社會到底需要的是什么樣的雷鋒精神，怎樣做才能讓雷鋒精神在當代大學生生活中凸現(xiàn)出來。
活動首先由董會珍同學宣布活動開始。緊接著由李洋等同學相繼發(fā)表個人對新時代新時期雷鋒精神的看法，然后大家踴躍發(fā)言，提出了不同層次不同方向的看法，也有部分質(zhì)疑的聲音，覺得當今已經(jīng)沒有真正意義上的雷鋒精神。針對以上話題展開激烈的爭論。最后，魏星老師援引溫會議上的講話來作為此次活動的總結(jié)，并發(fā)出倡議，希望大家努力奮斗，在學校學習好科學文化知識，將來做一個對國家對社會對家庭有用的高素質(zhì)的知識分子。
信管092班
同學們踴躍發(fā)言，暢談自己的看法。
由趙祥龍同學做討論總結(jié)。
學習雷鋒精神活動方案篇十八
建設社會主義核心價值體系，提升醫(yī)療服務質(zhì)量，引導全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚和踐行者，提高公民道德素質(zhì)，營造和諧社會的良好氛圍。
二、目的意義。
開展學習雷鋒志愿服務活動，以人民群眾滿意為目的，建設群眾滿意醫(yī)院，促進醫(yī)院科學發(fā)展。
三、活動內(nèi)容。
（一）宣傳發(fā)動。
1.利用電子屏和黑板報，加強學習雷鋒活動的宣傳教育。
2.召開動員會，結(jié)合實際，動員醫(yī)院職工積極參與。
（二）活動開展。
1.在全院開展學習雷鋒實踐活動。每年3月，支部或科室舉辦學習雷鋒座談會，學習弘揚雷鋒愛黨愛國的堅定信念、敬業(yè)奉獻的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，助人為樂的寶貴品格，急患者所急，幫患者所需，助人為樂，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，引導職工堅定理想信念，更好的為人民服務。
2.推進社會主義核心價值體系建設。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動、崗位大練兵、技術(shù)大比武、優(yōu)質(zhì)護理服務，把雷鋒精神融入建設學習型醫(yī)院的實踐中，轉(zhuǎn)化為學好知識技能，做好本職工作，迎“三甲”醫(yī)院復審的強大動力，不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量，提升醫(yī)院服務能力。
3.踐行救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨。開展與扶貧點、基層醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對幫扶，組織送醫(yī)下鄉(xiāng)、黨員義工、志愿者隊伍進社區(qū)、福利院為基層群眾免費診治、體檢、健康咨詢活動，參加公共場所文明引導、文明交通志愿服務、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導醫(yī)護人員踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，形成良好社會風尚。
4.雷鋒精神融入平時工作，轉(zhuǎn)化為推動醫(yī)院發(fā)展的實際行動。體現(xiàn)雷鋒精神的崗位規(guī)范是：“政治堅定，忠于國家，服務為本，依法行醫(yī)，恪盡職守，團結(jié)協(xié)作，清正廉潔，務實創(chuàng)新?！焙霌P愛院如家主人翁精神，響應職代會關(guān)于增收節(jié)支，勤儉節(jié)約水、電、辦公用品、醫(yī)用耗材料的號召，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。
5.把學習雷鋒活動與醫(yī)德醫(yī)風建設結(jié)合起來，加強職業(yè)道德教育，弘揚醫(yī)院文化。各科室要根據(jù)本科室實際和工作特點，推出便民服務新舉措，張貼住院患者溫馨提示標牌，幫助老弱殘幼就診，為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務。重大節(jié)日組織專家義診、健康教育、心理輔導和各項便民利民活動，推動學習雷鋒活動與我院工作相互融合、相互促進，達到讓人民滿意的效果。
四、經(jīng)驗總結(jié)。
學習雷鋒活動納入科室和個人年終考核，科室通過座談表揚好人好事，總結(jié)學習雷鋒活動經(jīng)驗。醫(yī)院對年度先進工作者進行表彰，發(fā)揮先進典型的示范作用。
五、活動要求。
（一）加強組織領(lǐng)導。成立醫(yī)院學習雷鋒活動領(lǐng)導小組，負責全院開展學雷鋒活動的組織領(lǐng)導。組長江小波，副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華，成員為各科室負責人。領(lǐng)導小組設辦公室掛靠團委，負責組織協(xié)調(diào)的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學習雷鋒活動第一責任人。要著眼長遠，策劃好本科室學習雷鋒開展志愿服務的形式和項目，真正為群眾做實事、辦好事。
（二）健全服務隊伍。醫(yī)院成立學雷鋒志愿者服務隊，團委書記任隊長，四個團支部書記任分隊長。把學雷鋒志愿服務活動主動融入全院服務體系中，結(jié)合黨員先鋒模范創(chuàng)績、職業(yè)道德標兵評選、講文明樹新風典型，使志愿者服務有聲有色。醫(yī)院在志愿服務隊伍的后勤保障上給予支持。
學習雷鋒精神活動方案篇十九
今年6月14日是第11個“世界獻血者日”，其側(cè)重點是：獻血是拯救生命的禮物。世衛(wèi)組織鼓勵所有國家突出講述那些通過獻血而使其生命得以挽救的人們的故事，借此鼓動常規(guī)獻血者繼續(xù)獻血，并且動員那些健康狀況良好但又從未獻過血的.人們(尤其是年輕人)開始獻血。20xx年活動的目標是：感謝獻血者提供的救命捐贈;促進自愿無償獻血;說服衛(wèi)生部作出承諾，在100%自愿無償獻血的基礎上，實現(xiàn)安全血液和血液制品的自給自足。雖然我院暫時沒有獻血條件，但我院圍繞著“獻血是拯救生命的禮物”這一活動主題，扎實開展為期一個月的系列宣傳活動。
一， 宣傳月期間，我院利用周末集市，在街道懸掛宣傳橫幅和標語;在各主要街道的商場、街道口等位置懸掛慶?！笆澜绔I血者日”和宣傳定期獻血的標語。
三，向居民講解獻血知識，活動期間發(fā)放宣傳材料300余冊，宣傳畫180余張。
通過宣傳無償獻血、成份血的捐獻及造血干細胞捐獻等內(nèi)容，使廣大居民更多地了解了無償獻血的意義，為確立穩(wěn)定的自愿無償獻血者隊伍，支持國家獻血工作奠定了基礎。
學習雷鋒精神活動方案篇二十
xx路街道xxxx社區(qū)總?cè)丝诩sx人，其中注冊志愿者達x人。20xx年，社區(qū)成立了學雷鋒志愿服務工作站以來，我們組建了支志愿者服務隊，圍繞文明社區(qū)建設、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務，每年服務居民近萬人次，推動了社區(qū)三個文明建設。社區(qū)先后榮獲xx等榮譽。
在區(qū)文明辦和街道的指導下，社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務中心、物業(yè)公司五位一體的組織機構(gòu)，健全了“六個一”的規(guī)范建設要求，使學雷鋒志愿服務工作站成為實現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務便捷化和接受志愿服務便捷化”的基礎平臺，使社區(qū)志愿者服務工作進入了實體化、組織化、規(guī)范化、社會化運作的新階段。社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務網(wǎng)學習全國各地社區(qū)的先進經(jīng)驗、先進做法，為廣大居民提供貼心的志愿服務。我們借鑒各地社區(qū)依托qq群開展志愿服務的新方法，建立了社區(qū)居民qq群、社區(qū)黨員群、愛心公益群，經(jīng)常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務隊伍中來，為居民提供服務。
通過在社區(qū)建立學雷鋒志愿服務工作站，把社區(qū)里有愛心的人員動員起來，組織進來，建立社區(qū)居民廣泛參與、活動形式多樣、機制體制健全的社區(qū)學雷鋒志愿服務體系，真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū)，和諧大家庭”。
1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導小組，制定社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站值班制度、培訓制度和評先樹優(yōu)制度，服務對象聯(lián)系卡，對社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站日常工作進行規(guī)范。
2、服務信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民，摸清轄區(qū)內(nèi)的.志愿服務工作需求，建立服務對象檔案，為組織各類學雷鋒志愿服務活動提供依據(jù)。
3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學雷鋒志愿者，做好申報人員的登記工作。根據(jù)服務特長和個人意向，將學雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務小組。
4、信息公布制度。及時公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學雷鋒志愿服務活動，做好與各職能部門和各志愿服務組織的銜接，為學雷鋒志愿服務隊伍和學雷鋒志愿者開展活動提供方便。
1、助弱幫困活動：開展社區(qū)扶孤助弱工作，組成關(guān)愛互助網(wǎng)絡。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對子，協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學生結(jié)成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學等志愿服務活動，讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務：組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學生、教師、醫(yī)療服務等志愿者，定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務活動。
3、民事糾紛調(diào)解服務：提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務，充分說理，耐心說事，消除隔閡，友好解決事端。
4、心理咨詢服務：組織心理服務志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的居民提供服務，幫助他們認識自己與社會，處理各種關(guān)系，消除心理問題。
5、“夕陽紅”健康服務：組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進行健康宣傳教育，為社區(qū)老人進行健康體檢和指導，真正做到延年益壽，康健無疾。
6、知識課堂：發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課，內(nèi)容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。
7、未成年人幫扶活動：為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動場所，組織關(guān)愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢，幫助未成年人健康向上成長。
8、法律援助服務：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期舉辦新市民法制課堂，并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務。
9、社區(qū)職工服務：建立社區(qū)工會“15分鐘服務圈”，開展職工政策咨詢、維權(quán)服務等學雷鋒活動。利用社區(qū)勞動和社會保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務、各類免費職業(yè)培訓如創(chuàng)業(yè)培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等；聯(lián)合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調(diào)解組織和勞動保護監(jiān)督組織，設立維權(quán)熱線電話，受理調(diào)解勞動和社會保障矛盾糾紛案件，保障社區(qū)職工合法權(quán)益。
10、文化服務：社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動，宣揚學習雷鋒精神，讓新老市民緊密團結(jié)在一起，互相互助。
在學雷鋒活動推進的過程中，我深刻地體會到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法，但有時候面對受助者的種種問題，卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外，應該要時刻處于自我學習的狀態(tài)，在各個方面提升自我。
一是要進一步調(diào)動大家學雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳，還要采取一定的鼓勵措施，增強主人翁意識，加強大家的積極性，讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人，自覺幫助社區(qū)有困難的群體。
二是要進一步推進志愿者隊伍建設。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動的，但是由于有些人大多忙于生計，能夠參與志愿服務的時間很有限，我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺，靈活安排新市民的參與時間，進一步擴展志愿者隊伍。
學習雷鋒精神活動方案篇一
根據(jù)學校工作計劃，深化德育工作，認真學習和貫徹落實德育法規(guī)和文件，樹立“德育為先、育人為本”的觀念，以愛國主義教育為核心，加強隊伍建設，積極探索少先隊工作的有效方法和途徑，不斷提高少先隊工作實效性，努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、成績優(yōu)良的溧水縣實驗小學優(yōu)秀少先隊員。
二月份常規(guī)教育月。
1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
2、結(jié)合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。
3、學習《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》，《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。
4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正?；顒樱箨牪孔龊酶黜棾Ｒ?guī)的檢查工作。
5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得“好學章”。
6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
7、進行每日常規(guī)檢查，頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。
8、以“我們愛學習”為主題，出好本學期第一期黑板報。
三月份安全教育月。
1、開展慶?！叭恕眿D女節(jié)“三個一”活動，進行感恩教育。
2、開展“雷鋒精神伴我行”活動，通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
3.開展“四好少年”爭章活動，本月各年級爭得“勤學章”。
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。
5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導。
四月份文明教育月。
1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓，組織學生到校外德育基地參觀學習，發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
2.開展“文明天使在行動”活動。召開中隊主題會，尋找身邊不文明的現(xiàn)象，人人爭做文明小天使，評選陽光班級。
3.繼續(xù)開展“四好少年”爭章活動，本月各年級爭得“會學章”。
4、開展讀書活動。學好《走向海洋》這本書，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。
五月份讀書教育月。
1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié)，通過形式多樣的活動。提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，本月各年級爭得“閱讀章”。
2、積極參與，為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準備工作。
3、開展評選“四好少年”的活動。各中隊評選出的“四好少年”在中隊主題會上展示風采。在此基礎上，學校評選出校級百名“四好少年”。
4、以“讀書伴我成長”為主題出好第四期黑板報。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。
六月份成果展示月。
1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。
2、開展好“十小一星”的評優(yōu)工作。以“我們的風采”為主題，出好第五期黑板報。
3、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室”、“衛(wèi)生優(yōu)秀功能室”的評比總結(jié).
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。
5、放假前，召開法制安全講座。布置暑假少先隊活動計劃。
學習雷鋒精神活動方案篇二
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，雷鋒精神閃爍著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大學生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。
2、從行動上豐富學雷鋒活動的內(nèi)涵。
3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結(jié)合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。
1、三月初，陽光大舞臺進行學雷鋒動員，班委會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；
學習討論話題：
(1)、什么是雷鋒精神；
(2)、雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？
4、組織本班同學觀看“中國年度人物事跡”實況錄像，通過一個個鮮活的感人事跡，讓學生理解這些人物身上所體現(xiàn)的的偉大精神。并通過事跡錄像讓學生理解“什么是雷鋒精神”，“什么是偉大的民族精神”。（3月11日初定）。
5、開展班級同學互幫互助活動；
以班委會為核心，發(fā)揮班干、團員的先鋒模范作用，和班級貧困學生結(jié)對子，和班級中后進生（行為或?qū)W習）結(jié)對子，達到同學之間互幫互助的良好氛圍。
6、認真組織3月5日全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng)；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛(wèi)包干區(qū)進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內(nèi)地面、衛(wèi)生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。
7、組織班團干部、志愿者開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動；
(1)、愛護環(huán)境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；
(2)、愛護花草樹木，不踩踏草坪；
(3)、節(jié)約資源，愛惜糧食，節(jié)約水電；
(4)、積極參加綠化環(huán)?；顒樱ㄅc3.12植樹節(jié)結(jié)合）；
根據(jù)本班活動情況評比學雷鋒先進學生，并上報學校政教處；在4月初，對3月學雷鋒的先進個人進行表彰。
學習雷鋒精神活動方案篇三
一、指導思想：
緊緊圍繞“立德樹人”的教育（）根本任務，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。
二、活動時間：
三、活動主題：
學雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人。
四、活動內(nèi)容：
1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。
2、廣泛開展學雷鋒志愿服務活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務隊伍體系。開展愛心志愿服務活動。組織學生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務活動。組織學生走出校門進行環(huán)境調(diào)查體驗，環(huán)保知識宣傳，倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務。組織學生參加義務植樹、認養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。
開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。
3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設的重要內(nèi)容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設。在學生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。
通過設立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦；結(jié)合植樹節(jié)，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來，引導學生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
五、活動要求。
1、加強組織領(lǐng)導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。
2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。
3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳基教科。
學習雷鋒精神活動方案篇四
根據(jù)學校工作計劃，深化德育工作，認真
學習
和貫徹落實德育法規(guī)和文件，樹立"德育為先、育人為本"的觀念，以
愛
國主義教育為核心，加強隊伍建設，積極探索少先隊工作的有效方法和途徑，不斷提高少先隊工作實效性，努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、
成績
優(yōu)良的溧水縣實驗
小學
優(yōu)秀少先隊員。
二月份 常規(guī)教育月
1、交流寒假見聞，談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想，上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
2、結(jié)合本班情況，制訂切實可行的班隊計劃。
3、學習《小學生守則》，《小學生日常行為規(guī)范》，《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)，強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣。進一步強化學生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。
4、辦好廣播站、組織好升旗儀式，文明崗、護校隊開展正?；顒樱箨牪孔龊酶黜棾Ｒ?guī)的`檢查工作。
5、進行雛鷹爭章活動，本月爭得"好學章"。
6、加強隊員的愛校意識，狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。
7、進行每日常規(guī)檢查，頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。
8、以"我們愛學習"為主題，出好本學期第一期黑板報。
三月份
安全
教育月
1、開展慶祝"三八"婦女節(jié)"三個一"活動，進行感恩教育。
2、開展"雷鋒精神伴我行"活動，通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。
3.開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"勤學章"。
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。
5、開放心理咨詢室，做好隊員的心理輔導。
四月份 文明教育月
1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓，組織學生到校外德育基地參觀學習，發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。
2.開展"文明天使在行動"活動。召開中隊主題會，
尋找
身邊不文明的現(xiàn)象，人人爭做文明小天使，評選陽光
班級
。
3. 繼續(xù)開展"四好少年"爭章活動，本月各年級爭得"會學章"。
4、開展讀書活動。學好《走向海洋》這本書，培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。
五月份 讀書教育月
1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié)，通過形式多樣的活動。提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)學生愛讀書的好習慣，本月各年級爭得"閱讀章"。
2、積極參與，為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準備工作。
3、開展評選"四好少年"的活動。各中隊評選出的"四好少年"在中隊主題會上展示風采。在此基礎上，學校評選出校級百名"四好少年"。
4、以"讀書伴我成長"為主題出好第四期黑板報。
5、加強常規(guī)教育，頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。
六月份 成果展示月
1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。
2、開展好"十小一星"的評優(yōu)工作。以"我們的風采"為主題，出好第五期黑板報。
3、"衛(wèi)生優(yōu)秀班級"、"衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室"、"衛(wèi)生優(yōu)秀功能室"的評比總結(jié).
4、加強常規(guī)教育，頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。
5、放假前，召開法制安全講座。布置
暑假
少先隊活動計劃。
學習雷鋒精神活動方案篇五
1、學雷鋒，樹新風；做榜樣，當模范。
2、傳承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚雷鋒精神。
3、開社會風氣之先，做青年志愿者。
4、發(fā)揚雷鋒精神，宣傳先進典型。
5、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會風尚。
6、送人玫瑰，手有余香，助人為樂，快樂一生。
7、弘揚雷鋒精神，參與志愿服務，爭當文明使者。
8、與時俱進跟黨走，開拓創(chuàng)新獻青春。
9、弘揚雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
10、孝順父母關(guān)心他人勤儉節(jié)約熱愛勞動。
11、學習雷鋒好榜樣，三月花開助人樂。
12、學習雷鋒的創(chuàng)新精神，銳意進取、自強不息。
13、弘揚雷鋒精神，創(chuàng)建文明的校園。
14、多一個雷鋒，多一份關(guān)愛。
15、讓行動與雷鋒精神同在。
16、學雷鋒，樹新風，揚正氣，比奉獻。
17、學習雷鋒，做一名有價值的時代主人。
18、從小事做起，與文明握手。
19、弘揚雷鋒精神，爭文明學生。
學習雷鋒精神活動方案篇六
認真學習和宣傳雷鋒精神，加強對學生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領(lǐng)3月份的團學工作，利用好團委的思想政治教育優(yōu)勢，發(fā)揮好學生和學生會的主動參與意識，圍繞我校學雷鋒傳統(tǒng)特色 “學雷鋒愛心志愿服務”活動，重點突出創(chuàng)新愛心志愿服務等工作。
三、通過座談或辯論會的形式，探討雷鋒精神的現(xiàn)實意義和當代價值；
七，由團委主持至少兩次的升國旗儀式，通過國旗下講話學習和宣傳雷鋒精神；
八、計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。
第4周，做好相關(guān)工作的總結(jié)、考評和反思，繼續(xù)學習和實踐雷鋒精神，將雷鋒精神與團學工作相結(jié)合。（計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。）
通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神，實現(xiàn)學生主動自覺學習和實踐雷鋒精神。愛心志愿服務小組關(guān)愛結(jié)對革命老干部，同時接受愛國愛黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務將走進社區(qū)、走進公園、走進圖書館等，同時走進文化市場并宣傳環(huán)保意識，舉行環(huán)保簽名。主題班會、座談會以及相關(guān)工作和先進事跡的板報或櫥窗展示和宣傳。
學習雷鋒精神活動方案篇七
以鄧小平理論和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十九大精神，堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。
本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx”為主題，動員和組織全鎮(zhèn)青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的十九大精神和科學發(fā)展觀，切實加強青少年思想道德建設，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。
弘揚雷鋒精神、共筑和諧xx
(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動
1、開展“學雷鋒月”活動。在全鎮(zhèn)配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診活動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發(fā)揮青年志愿者和群團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處。
2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人。
3、舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。
(二)全鎮(zhèn)各級團組織要結(jié)合實際開展各具特色的活動
1、繼續(xù)深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展xx青年優(yōu)質(zhì)文明服務競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。
2、各級村團組織要抓好“雷鋒進村社”活動，開展社區(qū)服務、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務、農(nóng)業(yè)科技知識培訓、講座等活動。
3、學校系統(tǒng)團組織要抓好大中學生敬老、助殘和環(huán)保等活動。重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務活動。
(三)進行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討
要緊密結(jié)合我鎮(zhèn)的新形勢，通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結(jié)學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗，賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵，深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識，更好地推動新時期學習雷鋒、志愿服務活動的開展。
各級團委要高度重視，加強領(lǐng)導，統(tǒng)一部署，精心組織，策劃好適應本單位團委開展志愿服務的形式和項目，健全志愿服務的各項制度，確定志愿服務的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學習雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。
學習雷鋒精神活動方案篇八
一、主持人上場，全體起立，各小隊整隊，報告人數(shù);出隊旗(敬隊禮);唱隊歌。
二、活動內(nèi)容：
1.請聽錄音：雷鋒的生平。
2.請看大屏幕：《雷鋒故事聯(lián)播》。
故事(一)人民的勤務員。
故事(二)助人為樂。
3.請聽《雷鋒格言朗誦》。
4、使學生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在，以點帶面，促進更多的同學向雷鋒學習。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。
5、討論交流：從這些同學的行動中，我們懂得了什么?
6、全班唱《學習雷鋒好榜樣》)。
三、輔導員小結(jié)：
同學們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時，也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學習，做一個合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
效果。
本次隊會通過雷鋒的生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。利用介紹、采訪、評議等形式，使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，激勵了更多少先隊員爭做日常生活中的“小雷鋒”。
學習雷鋒精神活動方案篇九
在紀念__為雷鋒題詞60周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
二、活動主題。
立足校園服務社會共創(chuàng)和諧。
三、活動安排。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動我校2018年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。
各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
4、結(jié)合“全民義務植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、開展學雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。開展學習雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。
7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干，優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動，表彰一批學雷鋒先進集體、先進個人，總結(jié)學雷鋒活動先進經(jīng)驗。
四、活動要求。
1、高度重視，精心組織。各班要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞服務的重點，精心設計服務項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)，主動向校團委報送相關(guān)材料。
4、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
5、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
6、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處；各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
8、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
學習雷鋒精神活動方案篇十
在全校范圍內(nèi)開展學雷鋒活動，大力推行少年之“助人之星”的開展，號召全校廣大少先隊員迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內(nèi)閃光而共同努力。
一、活動的意義。
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養(yǎng)一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養(yǎng)成教育，建設文明校園的需要，應該指導學生把握雷鋒精神的實質(zhì)，深刻領(lǐng)會新時期學雷鋒活動的重大意義，才能進一步提高對學雷鋒活動的認識。
二、活動的主題和目的。
1、活動的主題：學習雷鋒精神，爭當“助人之星”。
2、活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領(lǐng)導同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質(zhì)，并以此為契機，強化學生的傳統(tǒng)美德和公民道德意識，規(guī)范學生行為，提高學生素質(zhì)，從而推動我校德育工作。
三、活動要求。
1、各中隊利用班隊會、夕會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳。
2、開展好一次高質(zhì)量的主題班會。
活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續(xù)進行行為規(guī)范化教育。
活動要求：精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內(nèi)容要立足于本班實際，做到教育有針對性;活動形式立足于各年級學生的特點，做到教育形式的多樣化。
3、各中隊開展重溫雷鋒精神，爭當“助人之星”的評選活動。
各中隊在深入宣傳雷鋒精神的基礎上，在班級、學?；蚣彝?nèi)外廣泛開展學雷鋒做好人好事、爭當“助人之星”活動。對于班級涌現(xiàn)的好人好事，班主任應利用夕會或班隊會時間進行總結(jié)，將優(yōu)秀的典型代表事跡公布在班級黑板報或“隊角”欄里，讓班級“助人之星”成為全體少先隊員學習的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風。
學習雷鋒精神活動方案篇十一
看著三月的色彩，隨著三月花兒的飄香，三月又向我們走來，永垂不朽的雷鋒精神烙印在我們心上！在以后的日子里，讓我們學習雷鋒，讓雷鋒精神代代相傳。
一、 活動主題。
雷鋒精神我發(fā)揚。
二、 活動要求。
積極學習雷鋒精神，開展學雷鋒活動。對師長尊敬，對同學熱心，對他人友好。告別壞習慣，培養(yǎng)養(yǎng)好習慣。舉止文明，熱愛國家。從分分秒秒做起，從大事小事做起。
三、 活動內(nèi)容。
1、 組織展開“雷鋒精神我發(fā)揚”主題班會。
2、 讓同學們講述雷鋒事跡。
3、 深入雷鋒名言，講述它的意義。
4、 理解“螺絲釘”精神。
5、 重溫《學習雷鋒好榜樣》經(jīng)典歌曲。
四、 活動目的。
讓同學們更了解雷鋒及雷鋒精神。時時不忘雷鋒，長期形成學雷鋒的氛圍。改變自己的行為舉止，意識到文明的可貴。只要我們文明了一分，社會也就文明了一分。
五、 活動記錄。
什么是雷鋒精神？
楊小龍：無私奉獻，為別人著想。
朱玉玲：樂于助人、舍己為人。
大家清楚雷鋒嗎？
楊小龍：雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士，在他短暫的一生中卻助人無數(shù)，偉大領(lǐng)袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容?！袄卒h精神”激勵著一代又一代人學習。
雷鋒精神是否過時？
全班同學：沒有。
朱玉玲：雷鋒精神的實質(zhì)，連雷鋒精神，到懷疑雷鋒精神，人們學雷鋒，雷鋒精神并不過時。
大家知道那些雷鋒的事跡？
楊嘉輝：一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得
很厲害，他來到團部衛(wèi)生連開了些藥回來，見一個建筑工地上正熱火朝天地進行施工,原來是給本溪路小學蓋大樓，雷鋒情不自禁地推起一輛小車，加入到運磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對大家他說：“我們都是為社會主義建設添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點義務，也算是有一份光發(fā)一份光吧！”這天下午，打聽到雷鋒名字及部隊駐地的市二建公司組織工人敲鑼打鼓送來感謝信，大家才知道病中的雷鋒做了一件好事，過了個特殊的星期天。
你認為學習雷鋒應該從身邊的那些小事做起？
代胤組：把他人時刻裝在心里。
陳雪兒組：以集體利益為重，必要的時候應該舍棄個人利益。
什么是螺絲釘精神？
吳濤：一心向著黨，有堅定的社會主義立場。
陳坤：做到關(guān)心別人，有集體榮譽感，要謙虛謹慎。 李賢：刻苦學習。
孟璐陽：每個人都有自己的位置，在自己的工作崗位上就算不起眼的'工作，也要干一行，愛一行，鉆一行。
你怎樣用實際行動來學習雷鋒？
2組：在同學遇到困難的時候，應該盡自己最大的努力，幫他人解決問題。
3組：首先做好分內(nèi)事，其次在別人需要幫助的時候盡一份力。
5組：在社會生活中做起。
7組：在生活中幫助別人，不求回報。
6組：熱心幫助每一個人，愛我們的國家。
10組：主動幫助他人，體會助人為樂的快樂。
12組：從自身做起，關(guān)心集體，關(guān)心同學，尊老愛幼，做好自己，明確責任。
13組：勤儉節(jié)約，不自滿，全心全意為人民奉獻。 歌曲：《學習雷鋒好榜樣》。
六、 活動感想。
學習雷鋒不能像雷鋒日一樣，三月來了四月走。雷鋒精神應該時時刻刻放在心上。
學習雷鋒并不難，學習雷鋒就是從身邊的小事做起，雷鋒就在我們身邊……
一、活動背景
青年志愿者精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大。中華民族擁有五千年的悠久文化和燦爛的東方文明，雖未曾舉起過"志愿者"的旗幟，但從"樂善好施"的先哲千年古訓到"助人為樂"的雷鋒精神，無數(shù)仁人志士早已吟唱出人類道德情感的華采樂章。自1963年3月5日，毛澤東等老一輩黨員和國家領(lǐng)導人號召“向雷鋒同志學習”以來，3月5日成為社會各界特別是廣大青年學習雷鋒的活動日。
作為祖國未來藍圖的建設者，我們大學生應該重視和加強自身的思想政治教育，提高自身的道德修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀，使自己真正成為能夠擔當重任的一代。為貫徹落實我系團總支的“學雷鋒精神，樹時代新風”的號召，進一步加強我支部團員的思想道德教育，引導廣大團員積極投身社會主義和諧社會的建設，增強團組織的凝聚力，促進我支部全面和諧發(fā)展，我支部以第十二個中國青年志愿者服務日的到來為契機，結(jié)合自身具體情況，組織本支部團員開展了以“春日志愿，愛心你我”為主題的團日活動。
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學習雷鋒精神活動方案篇十二
一、目的：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對活動的延續(xù)，更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此，在__發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召__周年之際，我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學校本學期德育工作重點和思路，結(jié)合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：
(1)聽同學或老師講述雷鋒故事；
(2)尋找我們身邊的“雷鋒”，樹立當代活雷鋒形象；
(3)爭當新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，如看望孤老，清潔小區(qū)等。
四、三月份其他活動安排：
五、活動總結(jié)。
學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合，各項活動收集好資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。并認真總結(jié)本次主題教育，要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。
學習雷鋒精神活動方案篇十三
一、3月5日學雷鋒日活動目的:。
3月5日，是__等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。__年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神，做新開州文明人”為主題的實踐活動，并以此次活動為教育契機，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
3月5日學雷鋒日下午。
三、3月5日學雷鋒日活動內(nèi)容:。
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報，讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡，了解雷鋒精神。（各班班主任負責，大隊部檢查）。
2、一、二年級開展一次主題班隊活動，活動時黑板上有主題，活動結(jié)束后將活動方案交大隊部存檔。（負責人:楊芳、任登珍、陳小英）。
3、三年級首先開展主題中隊活動，然后負責撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。（負責人:徐榮、李鳴）。
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。（負責人:王素蘭、雷世生）。
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動，向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書，在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前（負責人:李靜、何勁松、沈建平）。
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人，用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品，為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。（負責人:李靜（大）、何勁松、李靜（?。W校行政成員隨點）。
7、學前班上一次以“我愛校園，爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。（負責人:呂碧華、祁燕）。
四、后勤保障:總務處（負責人:鄧友兵）。
五、音響、照相、錄像、標語:信息中心（負責人:許必毅）。
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:。
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具，切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，打好中隊旗，佩帶好紅領(lǐng)巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領(lǐng)導負責檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
學習雷鋒精神活動方案篇十四
3月5日是雷鋒日，雷鋒是全心全意為人民服務的同志、是中國人民解放軍戰(zhàn)士、也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。這一天到了，那么應該怎么策劃一個有關(guān)雷鋒的活動呢你?下面由小編帶領(lǐng)大家簡單了解一下吧。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，在大力提倡“以德育人”的今天，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路，結(jié)合上級領(lǐng)導的有關(guān)精神，制定我校20xx年“學雷鋒活動月”活動方案。
1、以3月5日學雷鋒活動日為契機，組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學校共榮辱”的責任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務意識。
20xx年3月1日——3月31日。
全校各中隊都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。
全體同學嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
每中隊要召開一次學習雷鋒的主題班會，學會一首學雷鋒歌曲，出好一期學習和討論雷鋒精神的主題。
黑板報。
組織一次班級學雷鋒活動準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”在學雷鋒活動月之后每班評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
1、3月1日——3月12日“走近雷鋒學習周”。
(1)大隊部做“學雷鋒活動月”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
(2)各中隊出版一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報，3月10日組織評比。
(3)各中隊于3月3日組織一次主題班會，建議：4年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、5年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、6年級以“今天這樣學雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。(3月8日上交主題班會。
教案。
并附圖片)。
(4)有效利用晚自習讀書時間，引導學生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學習雷鋒。
名言。
2、3月13日——3月19日“學習雷鋒行動周”。
(1)立足校園，開展美化校園活動。各年級成立“衛(wèi)生保潔隊”等形式的學雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各中隊組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
(3)結(jié)合婦女節(jié)，積極組織隊員進行感恩教育，以“我讓媽媽露笑臉”為主題，進行感恩父母活動。
3、3月20日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”。
(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動，結(jié)合《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
(3)各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。(作文上交時間為3月27日。格式要求一律用黑色中性筆，作文稿紙。)。
4、3月27日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。
(1)評選“在學雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。
(2)塑造身邊的學習典型，每個中隊評出2名“學雷鋒小標兵”。
(3)評選“學雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。每級部評選出2個優(yōu)秀中隊。
學習雷鋒精神活動方案篇十五
我們將于3月19日(星期三)19：30在多媒體室召開培訓課程，課程內(nèi)容為本次活動傳遞的銀行內(nèi)容，主講師為中國銀行的專業(yè)人員——李偉光先生。
動員大會。
我們將于3月23日(星期日)8：15在鐘海樓一間課室舉行動員大會。
內(nèi)容包括：
1)重溫此次宣傳的內(nèi)容，再次喚醒志愿者的記憶。
2)此次活動人員的安排，包括志愿者，并派發(fā)工作證。
學習雷鋒精神活動方案篇十六
向著明媚的春光，迎著和煦的春風，踏在早春暖融融的地面上，我們一行53個先鋒隊員一路歡歌，一路笑語來到了我們此行的目的地――x敬老院。一直以來敬老愛老都是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們?yōu)楹霌P繼承和發(fā)展中華民族優(yōu)秀的精神，學習雷鋒同志全心全意為人民服務的無私奉獻精神，我們特開展了此次的獻愛心之行。
多日來，連綿不斷的降雨也在今天無聲無息的遠去，似火的驕陽也在今天炙烤著大地，先鋒隊員們帶來了精彩的節(jié)目、牛奶水果等滋補產(chǎn)品以及衛(wèi)生打掃工具和燦爛真摯的笑容走進敬老院，開啟了此次的“學雷鋒，爭孝子，獻愛心”活動之旅。每個先鋒先鋒隊員都用著自己的方式與老人們交流溝通，談心嘮嗑。老人們綻放出了可愛而慈祥的笑容，就像這個季節(jié)里即將盛開的桃花。溫馨、溫情、真誠、和善、美麗?？粗先藗冃θ?，我們均感到莫大的滿足，也體會到了學雷鋒做好事的真正內(nèi)涵。此刻的先鋒隊員們心里都好似住進了一顆鮮紅的太陽，滾燙，激動。
突增的溫度因為此刻的溫情，定格在了一個個先鋒隊員熱情的行動中，一到達敬老院，先鋒隊員們就各自執(zhí)起自帶的打掃工具，為老人們清掃院子，在此期間，很多小姑娘為了不讓塵土飛揚，勤快的挽起衣袖，興致勃勃的撒起水來。在明確分工、密切配合的情況下，我們的工作進行的很順利，有些熱心的先鋒隊員還幫老人們整理了床鋪，曬被子，按摩，講笑話，表演節(jié)目，一時間，其樂融融，好不快活。敬老院里洋溢著老人和先鋒隊員們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院，溫馨舒適的床鋪，燦爛慈祥的笑容，純真快樂的面孔，一幅幅動人的畫面定格在了春日暖陽中。在表演節(jié)目環(huán)節(jié)，我們派代表演唱了幾首具有時代意義的紅歌，有時，老人們也輕輕打著拍子，與我們一起小聲的和唱著，顯然從老人們的神情中我們看出一定勾起了他們對過去美好生活的向往，對青春的印記，對時代的記憶。而后幾位多才多藝的先鋒隊員為老人們表演了頗有民族韻味的舞蹈，老人們歡聲連連，對此贊不絕口。贏得陣陣掌聲。
在這個活動中令我們印象最為深刻的便是一位90歲高齡的老奶奶，她拉著我們熱情的訴說著解放戰(zhàn)爭時期的故事，饒有回味的介紹著她年輕時候的點點滴滴，并告訴著我們要好好學習，用知識改變命運。在她熱切的目光下，我們堅定地點著頭，對她做出了保證。好好學習，用知識震動時代的脈搏。老奶奶還為我們演唱了的一首老歌，雖然我們從來沒有聽過這首歌曲，但還是跟著調(diào)子為老奶奶打著節(jié)拍，靜靜地聆聽老人重溫歲月的旋律。最后我們53名先鋒隊員一起肅穆的站立合唱《義勇軍進行曲》結(jié)束了此次的才藝表演。
快樂的時光總是那么短暫，3個小時的時間悄無聲息的溜走了，老人吃飯時間到了，我們臨時提議，要不一起包個餃子吧，提議得到了大家廣泛的支持，其樂融融的包餃子活動開始了，餃子煮好了，先鋒隊員熱心的攙扶著老人出來庭院吃餃子，并叮嚀他們要注意身體，好好保重。離開之時，幾位先鋒隊員和大多數(shù)老人均流下了不舍和滾燙的淚珠。
通過此次的先鋒隊員活動，深化了同學們關(guān)愛老人，尊敬老人的意識，并無形中鼓勵并倡導了社會更多的群體可以將愛付諸行動。也增進了先鋒隊員間的感情和合作力，更提高了我們化學化工系的整體風貌和凝聚力。
學習雷鋒精神活動方案篇十七
雷鋒精神是我們這個時代精神文明的同義語,先進文化的表征。為了弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心，讓更多的同學參與到學雷鋒的活動中，為了培養(yǎng)大學生默默奉獻，關(guān)愛他人不求回報的精神，提高大學生的自身素質(zhì)，銅仁學院生物與農(nóng)林工程學院開展了以“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”為主題的雙學活動。
級園林團支部以雷鋒精神為線索，
深挖當代雷鋒。
雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無私奉獻，它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。雷鋒精神內(nèi)涵之一，奉獻精神。雷鋒精神的'核心是為人民服務。雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神內(nèi)涵之二，“釘子精神”。雷鋒對待工作總是干一行、愛一行、磚一行，立足本職，盡職盡責，努力以釘子的“擠勁”和“鉆勁”，是自己成為工作的內(nèi)行。雷鋒精神內(nèi)涵之三，“螺絲釘”精神。雷鋒謙虛待人，甘于平凡，從點滴做起，從小事做起，服務革命的需要和組織的安排，黨叫干啥就干啥。他把自己生命融入黨和人民事業(yè)的整體之中，勵志平凡中干出不平凡的業(yè)績，樂于作一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內(nèi)涵之四，“艱苦奮斗精神”。雷鋒出生貧苦，在舊社會，哥哥、弟弟都因負傷饑餓病死了，他自己也走進了死亡的邊緣，他深知生活的艱苦。因而，他工作和生活的一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約。
2017年3月11日，出席十二屆全國人大二次會議解放軍代表團全體會議，接見部分基層代表。他對某工兵團“雷鋒連”指導員謝正誼說：“雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。你們要做雷鋒精神的種子，把雷鋒精神廣播在祖國大地上?！?BR> 我院團支部參與活動的形式各種各樣，參與的方式各有特色，同學們從雷鋒淳樸的人生中，體會默默奉獻的樂趣，學會自我奉獻；學會真誠待人以真心換真心；學會公而忘私的集體主義精神，懂得取舍，懂得集體的含義。向雷鋒學習不是一個口號，更是一個時代的要求，我們身為時代的建設者，更應在生活的點滴中弘揚雷鋒精神，落實雷鋒精神，讓雷鋒精神源遠流長。
生物與農(nóng)林工程學院團總支
2017年3月10日
2017年3月5日，為全面貫徹黨的關(guān)于“廣泛開展志愿服務，推動學雷鋒活動、學習宣傳道德模范常態(tài)化”的要求，進一步弘揚雷鋒精神，營造志愿服務良好氛圍，院團委青年志愿者，也為了使我們的校園更加清潔、文明，加強我校學生道德素質(zhì)、行為習慣教育，以良好的行為展現(xiàn)我校學生的形象開展了清理校園環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動。
當天下午17：20，志愿者們準時來到小籃球場集合。在分工之后，志愿者們攜帶清潔工具來到老師辦公室、教室、校園各個角落?；顒舆^程中，志愿者們積極踴躍的身影在校園里形成了一道亮麗的風景線。
在志愿服務過程中，志愿者們認真地進行垃圾分類和回收，同時還對附近居民、學生的不文明行為進行了善意勸導，并向他們宣傳了環(huán)保知識，呼吁大家在活動的同時保持干凈整潔的環(huán)境。
本次志愿服務活動不僅有利于引導同學們在校園養(yǎng)成文明健康的生活習慣，也能激勵同學們自覺維護校園周邊的環(huán)境，為建設和諧文明校園貢獻自己的一份力量。
團委
李莎莎供稿
2017年3月6日
雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
每一年的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因為那是每一個中國人的實踐準則，使每一個中國人所崇尚的。我們學習的是他團結(jié)奮進、一心為公和全心全意為人名服務的螺絲釘精神。這次活動我們摒棄了傳統(tǒng)的交流方式，而是以開放的話題來闡述當今社會到底需要的是什么樣的雷鋒精神，怎樣做才能讓雷鋒精神在當代大學生生活中凸現(xiàn)出來。
活動首先由董會珍同學宣布活動開始。緊接著由李洋等同學相繼發(fā)表個人對新時代新時期雷鋒精神的看法，然后大家踴躍發(fā)言，提出了不同層次不同方向的看法，也有部分質(zhì)疑的聲音，覺得當今已經(jīng)沒有真正意義上的雷鋒精神。針對以上話題展開激烈的爭論。最后，魏星老師援引溫會議上的講話來作為此次活動的總結(jié)，并發(fā)出倡議，希望大家努力奮斗，在學校學習好科學文化知識，將來做一個對國家對社會對家庭有用的高素質(zhì)的知識分子。
信管092班
同學們踴躍發(fā)言，暢談自己的看法。
由趙祥龍同學做討論總結(jié)。
學習雷鋒精神活動方案篇十八
建設社會主義核心價值體系，提升醫(yī)療服務質(zhì)量，引導全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚和踐行者，提高公民道德素質(zhì)，營造和諧社會的良好氛圍。
二、目的意義。
開展學習雷鋒志愿服務活動，以人民群眾滿意為目的，建設群眾滿意醫(yī)院，促進醫(yī)院科學發(fā)展。
三、活動內(nèi)容。
（一）宣傳發(fā)動。
1.利用電子屏和黑板報，加強學習雷鋒活動的宣傳教育。
2.召開動員會，結(jié)合實際，動員醫(yī)院職工積極參與。
（二）活動開展。
1.在全院開展學習雷鋒實踐活動。每年3月，支部或科室舉辦學習雷鋒座談會，學習弘揚雷鋒愛黨愛國的堅定信念、敬業(yè)奉獻的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，助人為樂的寶貴品格，急患者所急，幫患者所需，助人為樂，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，引導職工堅定理想信念，更好的為人民服務。
2.推進社會主義核心價值體系建設。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動、崗位大練兵、技術(shù)大比武、優(yōu)質(zhì)護理服務，把雷鋒精神融入建設學習型醫(yī)院的實踐中，轉(zhuǎn)化為學好知識技能，做好本職工作，迎“三甲”醫(yī)院復審的強大動力，不斷提高醫(yī)療服務質(zhì)量，提升醫(yī)院服務能力。
3.踐行救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨。開展與扶貧點、基層醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對幫扶，組織送醫(yī)下鄉(xiāng)、黨員義工、志愿者隊伍進社區(qū)、福利院為基層群眾免費診治、體檢、健康咨詢活動，參加公共場所文明引導、文明交通志愿服務、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導醫(yī)護人員踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，形成良好社會風尚。
4.雷鋒精神融入平時工作，轉(zhuǎn)化為推動醫(yī)院發(fā)展的實際行動。體現(xiàn)雷鋒精神的崗位規(guī)范是：“政治堅定，忠于國家，服務為本，依法行醫(yī)，恪盡職守，團結(jié)協(xié)作，清正廉潔，務實創(chuàng)新?！焙霌P愛院如家主人翁精神，響應職代會關(guān)于增收節(jié)支，勤儉節(jié)約水、電、辦公用品、醫(yī)用耗材料的號召，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。
5.把學習雷鋒活動與醫(yī)德醫(yī)風建設結(jié)合起來，加強職業(yè)道德教育，弘揚醫(yī)院文化。各科室要根據(jù)本科室實際和工作特點，推出便民服務新舉措，張貼住院患者溫馨提示標牌，幫助老弱殘幼就診，為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務。重大節(jié)日組織專家義診、健康教育、心理輔導和各項便民利民活動，推動學習雷鋒活動與我院工作相互融合、相互促進，達到讓人民滿意的效果。
四、經(jīng)驗總結(jié)。
學習雷鋒活動納入科室和個人年終考核，科室通過座談表揚好人好事，總結(jié)學習雷鋒活動經(jīng)驗。醫(yī)院對年度先進工作者進行表彰，發(fā)揮先進典型的示范作用。
五、活動要求。
（一）加強組織領(lǐng)導。成立醫(yī)院學習雷鋒活動領(lǐng)導小組，負責全院開展學雷鋒活動的組織領(lǐng)導。組長江小波，副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華，成員為各科室負責人。領(lǐng)導小組設辦公室掛靠團委，負責組織協(xié)調(diào)的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學習雷鋒活動第一責任人。要著眼長遠，策劃好本科室學習雷鋒開展志愿服務的形式和項目，真正為群眾做實事、辦好事。
（二）健全服務隊伍。醫(yī)院成立學雷鋒志愿者服務隊，團委書記任隊長，四個團支部書記任分隊長。把學雷鋒志愿服務活動主動融入全院服務體系中，結(jié)合黨員先鋒模范創(chuàng)績、職業(yè)道德標兵評選、講文明樹新風典型，使志愿者服務有聲有色。醫(yī)院在志愿服務隊伍的后勤保障上給予支持。
學習雷鋒精神活動方案篇十九
今年6月14日是第11個“世界獻血者日”，其側(cè)重點是：獻血是拯救生命的禮物。世衛(wèi)組織鼓勵所有國家突出講述那些通過獻血而使其生命得以挽救的人們的故事，借此鼓動常規(guī)獻血者繼續(xù)獻血，并且動員那些健康狀況良好但又從未獻過血的.人們(尤其是年輕人)開始獻血。20xx年活動的目標是：感謝獻血者提供的救命捐贈;促進自愿無償獻血;說服衛(wèi)生部作出承諾，在100%自愿無償獻血的基礎上，實現(xiàn)安全血液和血液制品的自給自足。雖然我院暫時沒有獻血條件，但我院圍繞著“獻血是拯救生命的禮物”這一活動主題，扎實開展為期一個月的系列宣傳活動。
一， 宣傳月期間，我院利用周末集市，在街道懸掛宣傳橫幅和標語;在各主要街道的商場、街道口等位置懸掛慶?！笆澜绔I血者日”和宣傳定期獻血的標語。
三，向居民講解獻血知識，活動期間發(fā)放宣傳材料300余冊，宣傳畫180余張。
通過宣傳無償獻血、成份血的捐獻及造血干細胞捐獻等內(nèi)容，使廣大居民更多地了解了無償獻血的意義，為確立穩(wěn)定的自愿無償獻血者隊伍，支持國家獻血工作奠定了基礎。
學習雷鋒精神活動方案篇二十
xx路街道xxxx社區(qū)總?cè)丝诩sx人，其中注冊志愿者達x人。20xx年，社區(qū)成立了學雷鋒志愿服務工作站以來，我們組建了支志愿者服務隊，圍繞文明社區(qū)建設、綠色社區(qū)創(chuàng)建、新市民服務管理、市民素質(zhì)工程、環(huán)境保護、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務，每年服務居民近萬人次，推動了社區(qū)三個文明建設。社區(qū)先后榮獲xx等榮譽。
在區(qū)文明辦和街道的指導下，社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站健立了以社區(qū)黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務中心、物業(yè)公司五位一體的組織機構(gòu)，健全了“六個一”的規(guī)范建設要求，使學雷鋒志愿服務工作站成為實現(xiàn)“社區(qū)居民參與志愿服務便捷化和接受志愿服務便捷化”的基礎平臺，使社區(qū)志愿者服務工作進入了實體化、組織化、規(guī)范化、社會化運作的新階段。社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站經(jīng)常組織志愿者通過中國社區(qū)志愿服務網(wǎng)學習全國各地社區(qū)的先進經(jīng)驗、先進做法，為廣大居民提供貼心的志愿服務。我們借鑒各地社區(qū)依托qq群開展志愿服務的新方法，建立了社區(qū)居民qq群、社區(qū)黨員群、愛心公益群，經(jīng)常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務隊伍中來，為居民提供服務。
通過在社區(qū)建立學雷鋒志愿服務工作站，把社區(qū)里有愛心的人員動員起來，組織進來，建立社區(qū)居民廣泛參與、活動形式多樣、機制體制健全的社區(qū)學雷鋒志愿服務體系，真正將社區(qū)打造為“人文大社區(qū)，和諧大家庭”。
1、日常工作管理制度。成立工作領(lǐng)導小組，制定社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站值班制度、培訓制度和評先樹優(yōu)制度，服務對象聯(lián)系卡，對社區(qū)學雷鋒志愿服務工作站日常工作進行規(guī)范。
2、服務信息收集制度。定期走訪社區(qū)居民，摸清轄區(qū)內(nèi)的.志愿服務工作需求，建立服務對象檔案，為組織各類學雷鋒志愿服務活動提供依據(jù)。
3、志愿者招募制度。組織招募社區(qū)學雷鋒志愿者，做好申報人員的登記工作。根據(jù)服務特長和個人意向，將學雷鋒志愿者分成若干專業(yè)服務小組。
4、信息公布制度。及時公布社區(qū)內(nèi)將要開展的各類學雷鋒志愿服務活動，做好與各職能部門和各志愿服務組織的銜接，為學雷鋒志愿服務隊伍和學雷鋒志愿者開展活動提供方便。
1、助弱幫困活動：開展社區(qū)扶孤助弱工作，組成關(guān)愛互助網(wǎng)絡。組織社區(qū)黨員志愿者與社區(qū)18戶空巢老人和12名殘疾人結(jié)成對子，協(xié)調(diào)愛心單位與社區(qū)困難家庭、困難學生結(jié)成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學等志愿服務活動，讓他們感受到一份特殊的親情。
2、便民志愿者服務：組織轄區(qū)企業(yè)員工、大學生、教師、醫(yī)療服務等志愿者，定期開展就業(yè)咨詢、教育咨詢、綠色環(huán)保、科普、醫(yī)療、小家電維修等便民服務活動。
3、民事糾紛調(diào)解服務：提供居民間的矛盾糾紛調(diào)解服務，充分說理，耐心說事，消除隔閡，友好解決事端。
4、心理咨詢服務：組織心理服務志愿者為社區(qū)有心理咨詢需求的居民提供服務，幫助他們認識自己與社會，處理各種關(guān)系，消除心理問題。
5、“夕陽紅”健康服務：組織社區(qū)醫(yī)療志愿者進行健康宣傳教育，為社區(qū)老人進行健康體檢和指導，真正做到延年益壽，康健無疾。
6、知識課堂：發(fā)掘社區(qū)老教師、老黨員作為志愿者為居民講課，內(nèi)容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。
7、未成年人幫扶活動：為轄區(qū)內(nèi)的未成年人開辟活動場所，組織關(guān)愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢，幫助未成年人健康向上成長。
8、法律援助服務：利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者，定期舉辦新市民法制課堂，并為社區(qū)居民提供法律咨詢、法律援助等服務。
9、社區(qū)職工服務：建立社區(qū)工會“15分鐘服務圈”，開展職工政策咨詢、維權(quán)服務等學雷鋒活動。利用社區(qū)勞動和社會保障崗位為社區(qū)職工提供各類社保信息查詢、職業(yè)介紹服務、各類免費職業(yè)培訓如創(chuàng)業(yè)培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等；聯(lián)合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調(diào)解組織和勞動保護監(jiān)督組織，設立維權(quán)熱線電話，受理調(diào)解勞動和社會保障矛盾糾紛案件，保障社區(qū)職工合法權(quán)益。
10、文化服務：社區(qū)志愿者定期舉辦新市民中秋聯(lián)誼、新老市民鄰里節(jié)等文化活動，宣揚學習雷鋒精神，讓新老市民緊密團結(jié)在一起，互相互助。
在學雷鋒活動推進的過程中，我深刻地體會到了我們社區(qū)居民雖然有著愛心助人的想法，但有時候面對受助者的種種問題，卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外，應該要時刻處于自我學習的狀態(tài)，在各個方面提升自我。
一是要進一步調(diào)動大家學雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳，還要采取一定的鼓勵措施，增強主人翁意識，加強大家的積極性，讓社區(qū)新老市民、志愿者們真正成為社區(qū)的主人，自覺幫助社區(qū)有困難的群體。
二是要進一步推進志愿者隊伍建設。我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有70%的社區(qū)居民還是愿意參與社區(qū)公益活動的，但是由于有些人大多忙于生計，能夠參與志愿服務的時間很有限，我們接下來將利用互聯(lián)網(wǎng)等信息平臺，靈活安排新市民的參與時間，進一步擴展志愿者隊伍。