新時代好教師事跡材料(通用18篇)

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    責任感是指對自己承擔的任務或義務認真負責的態(tài)度和意識。寫總結需要有時間觀念和思維的整合能力,將碎片化的經驗進行梳理和整合。希望大家在閱讀這些總結范文的同時,也能夠對自己的寫作進行反思和反饋。
    新時代好教師事跡材料篇一
    “故今日之責任,不在他人;少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”調至少兒頻道,便聽到如此清脆昂揚的誦讀聲從電視中傳來。今天,我們看一場《新時代好少年》。
    這場活動以記錄短片、導讀介紹、舞臺互動等角度將新時代的十大好少年一一介紹,以德、智、體、美、勞各方面為我們樹立了榜樣。
    江蘇淮安的一名叫董天晨的`六年級學生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業(yè)作出貢獻。
    陜西延安有個叫張?zhí)煳牡呐⒆?,對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時間學習講解,終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。
    有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區(qū)的孩子們,讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。
    看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷模”!
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇于創(chuàng)新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!
    新時代好教師事跡材料篇二
    xx年,21歲的劉桂芬?guī)е⒌募冋孀哌M了這個家庭,20多年來,她默默地為這個家任勞任怨地奉獻著。xx年10月,和她生活了20xx年的婆婆突患腦梗塞導致半身不遂,她為了讓婆婆早日康復,每天下班后無論多忙多累,她都要扶婆婆在院子里練習走路。后來,婆婆的病情加重,她每天為婆婆喂水喂飯,洗洗涮涮。常言說“久病床前無孝子”,但婆婆在床上躺了六年。她為婆婆洗澡、梳頭、理發(fā)、捶背,剪指甲,精心侍侯,從不厭煩。婆婆逢人便說:“有好兒不如有個好媳婦,我家小芬待我比親閨女還親?!睘檎疹櫯P病在床的婆婆,她很少走娘家,偶爾去一趟也是來也匆匆去也匆匆,每次看著老母親戀戀不舍的表情,她的心中就有說不出的愧疚。
    xx年9月,最疼她的老母親去世了,她在母親的墳前長跪不起,她說:“媽,別人都說我是一個好兒媳、好妻子、好母親,但我卻不是一個好女兒,這一生最對不起的人是您啊!”xx年7月,80歲的婆婆帶著滿足安詳地離開了人世,鄰居們感念她的孝心,一個個自發(fā)地前來幫忙。出殯那天,她流著淚跪在老人的身邊說:“媽,讓我再最后侍侯您一次吧!”她為婆婆理順散亂的白發(fā),凈面、打粉底、撲粉、涂口紅,自始至終都傾注著一個媳婦對婆婆的孝心。
    在場的親鄰都被她的舉動所感動,鄰居一位老人說:“我送走過那么多的老人,從來沒見過這樣孝敬的媳婦?!逼牌湃ナ篮?,她怕80多歲的公公寂寞,每天都要給公公講一些外面的新鮮事和報紙上的新聞。公公有眼疾看東西不太清楚,為了減少磕碰,她每天都要把飯菜盛好端給公公,一天三頓,一年360天,這已成了雷打不動的規(guī)矩。公公有氣管炎,每到冬天就會犯病,為使公公不犯病,剛入秋,她就將兩床棉被彈成一床松軟的被套給公公鋪上。
    冬天上班之前,她總是把飯菜盛好溫在煤火上,讓公公什么時候起來都能吃到熱騰騰的飯菜。公公愛干凈,她總是把公公的衣服床單洗得干干凈凈。公公在公療醫(yī)院做白內障手術,她一有空就到醫(yī)院跑前跑后、干這干那,同室的病人都認為她是老人的女兒,老人也感動的說:“我早就把她當成自己的親閨女了!”這么多年,老人無論大病小病,總是第一個給她打電話。如今,老人已年近90,身體硬朗、精神舒暢,走起路來根本不象90歲的老人,鄰居說他有福氣,他說:“都是媳婦照顧的好”。20xx年至今,她的家一直被縣婦聯評選為“文明家庭”、“五好家庭”。當公公聽說縣婦聯要往市里推薦好媳婦的消息后,非要把她推薦上去,她說什么也不答應。她說:“爸,作為小輩,我們孝敬您是應該的,為什么非要讓別人知道呢?”
    弟媳說:“姐姐的孝心感動了我”
    身教勝于言教,以前娘家父親和弟媳關系處的很緊張,媳婦說公公太倔強,公公說媳婦不孝順,她勸了父親,勸弟媳,但都無濟于事。后來弟媳因為照顧學生在她家住了一個多月,看到姐姐每天都像親閨女一樣侍奉公公,弟媳被深深地打動了,她說:“都說姐姐孝順,耳聽為虛,眼見為實,我真的服了。”回家后她主動和老人冰釋前嫌,臟活重活搶著干,老人見人就講媳婦孝順了,弟媳也說老人變的通情大理了。如今,娘家和睦相處,其樂融融。
    丈夫說:“她的支持是我努力工作的動力”
    丈夫在縣委辦公室從事信息工作,從事文秘工作的她了解丈夫、理解丈夫,為了支持丈夫干好本職工作,她承攬了全部家務。為了做家務,這么多年她中午從不睡午覺,晚上忙到12點多。20xx年10月,遂平縣組織一批科、股級干部到沿海發(fā)達地區(qū)離崗鍛煉,當時丈夫也在推薦之列。丈夫為上有80多歲的父親,下有正在讀高中的兒子而猶豫不決。
    她知道了丈夫的想法后,就對丈夫說:“這正是鍛煉你的好機會,去吧,這個家有我呢!”當她把丈夫送上南下的火車后,才意識到自己又許下了一個沉重的諾言。那年,她背負著工作、家庭、老人、孩子的沉重包袱吃力的在家庭和單位這條直線上奔波著、忙碌著。為了讓丈夫安心在外鍛煉,公公病了,兒子因打籃球扭傷了手,自己頸椎疼的厲害,她都一個人扛著,從來不告訴遠在南國的丈夫。在她報喜不報憂的一個又一個電話中,丈夫在深圳踏踏實實地工作一年,既開闊了視野,又學到了很多先進的管理理念。
    兒子說:“媽媽是我最好的老師”
    學過《教育學》和《心理學》的她深深懂得父母是孩子的第一位老師,父母的言行舉止直接影響著子女。兒子從小到大,她沒有過多的嘮叨,也沒有空洞的說教,而是用自己的一言一行、一舉一動去影響兒子。在她的影響下,兒子小小年紀就充滿孝心、愛心、上進心。每次買了兒子最喜歡吃的東西,兒子總是先拿給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶不吃就硬往他們嘴里填;奶奶去世時,十多歲的兒子跪在奶奶的身旁鄭重地給奶奶磕了三個頭,以回報奶奶對自己的疼愛之情;爸爸不在家的日子,爺爺病了,兒子一晚上不離爺爺左右,把爺爺感動的直掉眼淚;兒子上學、放學的路上常常會遇到一些行乞的殘疾人,每次他都會把自己的零花錢全部送給他們;學校組織給困難或患病的學生捐款,兒子捐的總要比別人多;坐公交車遇到老人時,兒子趕快讓座并把老人攙扶到座位上;下雨天,兒子總是主動把雨傘讓給離家遠的同學。如今,已讀大二的兒子尊老愛幼、勤奮好學,學業(yè)優(yōu)秀,任班干部,多次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀共青團員”。
    領導說:“她干工作一個頂倆”
    她從事辦公室工作已經十多年了,十多年來,她從商業(yè)到城管,走到哪里就把愛崗敬業(yè)、盡職盡責、無私奉獻的精神帶到哪里。凡和她共過事的領導、同事一提起她就會伸出大拇指佩服地說:“勤奮敬業(yè),踏實能干,工作上巾幗從不讓須眉”。她以工作為重、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無怨無悔地耕耘在辦公室這塊園地里。她對自己起草的文件高標準、嚴要求,精益求精。
    特別是任城管辦機關辦公室主任后,工作忙、任務重,可謂是兩眼一睜,忙到熄燈,為趕材料,她和男同志一樣加班加點到凌晨;為趕材料,她很少過星期天和節(jié)假日。兒子說她是“拼命三郎”,丈夫說她是“工作狂”。今年“五一”節(jié),兒子和她提前預約要到駐馬店買衣服,但因縣人大要聽城市管理工作的情況匯報,她又變卦了。原本是一諾千金的她,因對工作的執(zhí)著而一次又一次失信于兒子,望著兒子失望、無奈、寬容的復雜表情,她常常覺得對不起兒子。
    幾年來,由于工作成績突出,她被評為“市女職工先進工作者”,縣“巾幗建功標兵、三八紅旗手”,政府系統(tǒng)辦公室工作“先進工作者”,年年被縣工會評為“工會工作先進工作者”,城管系統(tǒng)“先進工作者”、“優(yōu)秀共產黨員”,今年,被駐馬店市文明委評選為“市文明市民標兵”。
    同事說:“她待我們情同手足”
    她說能在一起共事是緣分,她把同事當作自己的兄弟姐妹,無論誰有困難她都毫不猶豫地去幫助。幾年前,單位一位同事下午下班后突患急病,因其丈夫在鄉(xiāng)法庭工作一時趕不回來,她就把同事的孩子和自己的孩子交給丈夫看管,自己在醫(yī)院照看病人,直到病人家屬趕來。20xx年,單位一位同事得了胰腺癌,她聽說后立即從財務股借了100元錢送到那位同事的手中,同事知道她手頭不寬余說什么也不收,她硬是把錢塞進同事的手里。她還經常抽時間去看望她,鼓勵她增強戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。同事感動地說:“小芬,我真的沒有看錯人,你就像我的親妹子一樣啊”!像這樣的事情她已記不清自己做了多少次,每當別人向她提起時,她總是說:“是嗎?我早忘了?!?BR>    她勤奮敬業(yè),她尊老愛幼、她團結鄰里、她關心同事,她就像一棵枝繁葉茂的大樹,在炎炎的夏日里日復一日、年復一年的為每一個路過樹下的人默默送去一片又一片綠蔭,沒有表白,不求回報。
    新時代好教師事跡材料篇三
    參加工作以來,我勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),盡心盡力備好每一堂課,上好每一堂課,腳踏實地,努力提高教育教學質量。以高度的責任感和強烈的事業(yè)心要求自己,贏得了家長、學生、同行的肯定和贊揚。如果說學校是教師生命中成長的沃土,那么課堂就是教師展示生命價值的綠洲。在教學中,我始終把學生作為學習的主體,讓學生學會求知,學會合作,培養(yǎng)學生的自主學習能力,讓學生學會創(chuàng)造,培養(yǎng)學生的成就感,和學生分享進步的喜悅。
    農村孩子在口語表達方面本來就是弱項,所以這是我在語文教學中每一節(jié)課都想改變的任務??吹剿麄兊母淖?,我真的很欣慰。在參加工作的這幾年里,我學習到了知識,品嘗到了喜悅,收獲到了幸福。但是,我認為我在課堂上的表現還不夠好,有的課讓我上的一塌糊涂,感覺還有很多地方需要努力。于是,我積極學習新課程理論,并努力把它與教學實際相結合。虛心地向同事們請教,學習他們的先進經驗,提升業(yè)務水平,為了更好地為學生服務,為教育服務,使自身業(yè)務能力的不斷提高,20xx年,我順利通過了函授本科考試。除此之外,我還積極參加了教育局組織的.繼續(xù)教育、新課程培訓、信息技術培訓等活動。
    新時代好教師事跡材料篇四
    優(yōu)秀作文推薦!我叫xxx,生于xxxx年,19xx年從事教育教學工作,本科學歷,小學一級教師。1999年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉(xiāng)模范、優(yōu)秀教師稱號,優(yōu)質課多次獲縣、市級獎項。目前是學校六年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標;學高為師,德高為范是我的自律信條。
    新時代好教師事跡材料篇五
    作為學校的班主任,工作瑣細而繁重。尤其是六年級學生年齡小,生活自理能力有限,從生活到學習點點滴滴,班主任都得操心。要讓學生成材,身心健康成長,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,我把動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒作為關心學生的座右銘。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個,在我細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學生也更有了學習的動力,我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
    一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質,勤奮工作,開拓進取,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯,我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,我眷戀農村這片黃土,我更眷戀農村的孩子,我慶幸我選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業(yè),我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
    新時代好教師事跡材料篇六
    自古以來,家庭的婆媳關系就是最為緊張的,和諧的婆媳關系不僅要和善的長輩還需要有良好品質的好媳婦,那么有哪些值得學習的好媳婦事跡呢?下面小編為大家搜集整理的新時代好媳婦。
    希望大家喜歡!
    xx年,21歲的劉桂芬?guī)е⒌募冋孀哌M了這個家庭,20多年來,她默默地為這個家任勞任怨地奉獻著。xx年10月,和她生活了20xx年的婆婆突患腦梗塞導致半身不遂,她為了讓婆婆早日康復,每天下班后無論多忙多累,她都要扶婆婆在院子里練習走路。后來,婆婆的病情加重,她每天為婆婆喂水喂飯,洗洗涮涮。常言說“久病床前無孝子”,但婆婆在床上躺了六年。她為婆婆洗澡、梳頭、理發(fā)、捶背,剪指甲,精心侍侯,從不厭煩。婆婆逢人便說:“有好兒不如有個好媳婦,我家小芬待我比親閨女還親?!睘檎疹櫯P病在床的婆婆,她很少走娘家,偶爾去一趟也是來也匆匆去也匆匆,每次看著老母親戀戀不舍的表情,她的心中就有說不出的愧疚。
    xx年9月,最疼她的老母親去世了,她在母親的墳前長跪不起,她說:“媽,別人都說我是一個好兒媳、好妻子、好母親,但我卻不是一個好女兒,這一生最對不起的人是您啊!”xx年7月,80歲的婆婆帶著滿足安詳地離開了人世,鄰居們感念她的孝心,一個個自發(fā)地前來幫忙。出殯那天,她流著淚跪在老人的身邊說:“媽,讓我再最后侍侯您一次吧!”她為婆婆理順散亂的白發(fā),凈面、打粉底、撲粉、涂口紅,自始至終都傾注著一個媳婦對婆婆的孝心。
    在場的親鄰都被她的舉動所感動,鄰居一位老人說:“我送走過那么多的老人,從來沒見過這樣孝敬的媳婦?!逼牌湃ナ篮螅?0多歲的公公寂寞,每天都要給公公講一些外面的新鮮事和報紙上的新聞。公公有眼疾看東西不太清楚,為了減少磕碰,她每天都要把飯菜盛好端給公公,一天三頓,一年360天,這已成了雷打不動的規(guī)矩。公公有氣管炎,每到冬天就會犯病,為使公公不犯病,剛入秋,她就將兩床棉被彈成一床松軟的被套給公公鋪上。
    冬天上班之前,她總是把飯菜盛好溫在煤火上,讓公公什么時候起來都能吃到熱騰騰的飯菜。公公愛干凈,她總是把公公的衣服床單洗得干干凈凈。公公在公療醫(yī)院做白內障手術,她一有空就到醫(yī)院跑前跑后、干這干那,同室的病人都認為她是老人的女兒,老人也感動的說:“我早就把她當成自己的親閨女了!”這么多年,老人無論大病小病,總是第一個給她打電話。如今,老人已年近90,身體硬朗、精神舒暢,走起路來根本不象90歲的老人,鄰居說他有福氣,他說:“都是媳婦照顧的好”。20xx年至今,她的家一直被縣婦聯評選為“文明家庭”、“五好家庭”。當公公聽說縣婦聯要往市里推薦好媳婦的消息后,非要把她推薦上去,她說什么也不答應。她說:“爸,作為小輩,我們孝敬您是應該的,為什么非要讓別人知道呢?”
    弟媳說:“姐姐的孝心感動了我”
    身教勝于言教,以前娘家父親和弟媳關系處的很緊張,媳婦說公公太倔強,公公說媳婦不孝順,她勸了父親,勸弟媳,但都無濟于事。后來弟媳因為照顧學生在她家住了一個多月,看到姐姐每天都像親閨女一樣侍奉公公,弟媳被深深地打動了,她說:“都說姐姐孝順,耳聽為虛,眼見為實,我真的服了?!被丶液笏鲃雍屠先吮屒跋?,臟活重活搶著干,老人見人就講媳婦孝順了,弟媳也說老人變的通情大理了。如今,娘家和睦相處,其樂融融。
    丈夫說:“她的支持是我努力工作的動力”
    丈夫在縣委辦公室從事信息工作,從事文秘工作的她了解丈夫、理解丈夫,為了支持丈夫干好本職工作,她承攬了全部家務。為了做家務,這么多年她中午從不睡午覺,晚上忙到12點多。20xx年10月,遂平縣組織一批科、股級干部到沿海發(fā)達地區(qū)離崗鍛煉,當時丈夫也在推薦之列。丈夫為上有80多歲的父親,下有正在讀高中的兒子而猶豫不決。
    她知道了丈夫的想法后,就對丈夫說:“這正是鍛煉你的好機會,去吧,這個家有我呢!”當她把丈夫送上南下的火車后,才意識到自己又許下了一個沉重的諾言。那年,她背負著工作、家庭、老人、孩子的沉重包袱吃力的在家庭和單位這條直線上奔波著、忙碌著。為了讓丈夫安心在外鍛煉,公公病了,兒子因打籃球扭傷了手,自己頸椎疼的厲害,她都一個人扛著,從來不告訴遠在南國的丈夫。在她報喜不報憂的一個又一個電話中,丈夫在深圳踏踏實實地工作一年,既開闊了視野,又學到了很多先進的管理理念。
    兒子說:“媽媽是我最好的老師”
    學過《教育學》和《心理學》的她深深懂得父母是孩子的第一位老師,父母的言行舉止直接影響著子女。兒子從小到大,她沒有過多的嘮叨,也沒有空洞的說教,而是用自己的一言一行、一舉一動去影響兒子。在她的影響下,兒子小小年紀就充滿孝心、愛心、上進心。每次買了兒子最喜歡吃的東西,兒子總是先拿給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶不吃就硬往他們嘴里填;奶奶去世時,十多歲的兒子跪在奶奶的身旁鄭重地給奶奶磕了三個頭,以回報奶奶對自己的疼愛之情;爸爸不在家的日子,爺爺病了,兒子一晚上不離爺爺左右,把爺爺感動的直掉眼淚;兒子上學、放學的路上常常會遇到一些行乞的殘疾人,每次他都會把自己的零花錢全部送給他們;學校組織給困難或患病的學生捐款,兒子捐的總要比別人多;坐公交車遇到老人時,兒子趕快讓座并把老人攙扶到座位上;下雨天,兒子總是主動把雨傘讓給離家遠的同學。如今,已讀大二的兒子尊老愛幼、勤奮好學,學業(yè)優(yōu)秀,任班干部,多次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀共青團員”。
    領導說:“她干工作一個頂倆”
    她從事辦公室工作已經十多年了,十多年來,她從商業(yè)到城管,走到哪里就把愛崗敬業(yè)、盡職盡責、無私奉獻的精神帶到哪里。凡和她共過事的領導、同事一提起她就會伸出大拇指佩服地說:“勤奮敬業(yè),踏實能干,工作上巾幗從不讓須眉”。她以工作為重、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、無怨無悔地耕耘在辦公室這塊園地里。她對自己起草的文件高標準、嚴要求,精益求精。
    特別是任城管辦機關辦公室主任后,工作忙、任務重,可謂是兩眼一睜,忙到熄燈,為趕材料,她和男同志一樣加班加點到凌晨;為趕材料,她很少過星期天和節(jié)假日。兒子說她是“拼命三郎”,丈夫說她是“工作狂”。今年“五一”節(jié),兒子和她提前預約要到駐馬店買衣服,但因縣人大要聽城市管理工作的情況匯報,她又變卦了。原本是一諾千金的她,因對工作的執(zhí)著而一次又一次失信于兒子,望著兒子失望、無奈、寬容的復雜表情,她常常覺得對不起兒子。
    幾年來,由于工作成績突出,她被評為“市女職工先進工作者”,縣“巾幗建功標兵、三八紅旗手”,政府系統(tǒng)辦公室工作“先進工作者”,年年被縣工會評為“工會工作先進工作者”,城管系統(tǒng)“先進工作者”、“優(yōu)秀共產黨員”,今年,被駐馬店市文明委評選為“市文明市民標兵”。
    同事說:“她待我們情同手足”
    她說能在一起共事是緣分,她把同事當作自己的兄弟姐妹,無論誰有困難她都毫不猶豫地去幫助。幾年前,單位一位同事下午下班后突患急病,因其丈夫在鄉(xiāng)法庭工作一時趕不回來,她就把同事的孩子和自己的孩子交給丈夫看管,自己在醫(yī)院照看病人,直到病人家屬趕來。20xx年,單位一位同事得了胰腺癌,她聽說后立即從財務股借了100元錢送到那位同事的手中,同事知道她手頭不寬余說什么也不收,她硬是把錢塞進同事的手里。她還經常抽時間去看望她,鼓勵她增強戰(zhàn)勝病魔的信心和勇氣。同事感動地說:“小芬,我真的沒有看錯人,你就像我的親妹子一樣啊”!像這樣的事情她已記不清自己做了多少次,每當別人向她提起時,她總是說:“是嗎?我早忘了?!?BR>    她勤奮敬業(yè),她尊老愛幼、她團結鄰里、她關心同事,她就像一棵枝繁葉茂的大樹,在炎炎的夏日里日復一日、年復一年的為每一個路過樹下的人默默送去一片又一片綠蔭,沒有表白,不求回報。
    前東社區(qū)居委會,人們經常議論著一位普通婦女。幾十年如一日敬公婆的好媳婦。她就是前東社區(qū)建材小區(qū)的申菊英,她的事跡在平羅縣前東社區(qū)被大家交口稱贊。
    51歲的申菊英尊紀守法,熱愛社會公益事業(yè),扶貧濟困,十六屇三中全會以來面對高科技快速發(fā)展和競爭激烈的新時代,她有著良好的職業(yè)道德習慣,高尚的思想品質修養(yǎng),健康的身體素質。在事業(yè)上她兢兢業(yè)業(yè)在改革開放的浪潮中大膽創(chuàng)新,在優(yōu)生優(yōu)育工作中她帶頭計劃生育“為國教子,以德育人”她教子有方,身體力行做榜樣,她的兒子姚亮以大學畢業(yè),為祖國貢獻力量。
    申菊英在妯娌中是位勤勞能干和藹可親的好大嫂,在父母眼中,她是位通情達理,孝敬老人的好媳婦。在鄰居眼中她是位心底善良,樂于助人的好心人。她的家庭和睦幸福,先后被評為區(qū)級十星級文明戶和全縣五好家庭。
    申菊英與同在農具廠工作的姚會元認識相愛后結為夫妻。申菊英的公爹、婆婆后來生活在農村,依靠種田維持生活。xx年,她考慮到兩位老人年齡大了,想把二老接到縣城與他們一起生活,可是老公爹心里顧慮重重,他是姚會元繼父,認為自己與他毫無血緣關系,生活在一起能行嗎?就算是與親生兒子一起生活,時間長了也難免有個磕磕碰碰的,他擔心將來大家會鬧得不歡而散。申菊英看出老人的顧慮連說帶勸地把兩位老人接到家中,一住就是二十年。
    二十多年來,申菊英與兩位老人朝夕相處,連臉都沒有紅過一次,更沒有讓老人受過一回氣。婆婆身體有病,又愛干凈,洗洗涮涮的事情干不了,幾呼都是申菊英來做。當時兒子年紀小,丈夫工作忙,兩個妹妹都不在父母身邊,照顧婆婆的重擔落在了申菊英的肩上。婆婆身體有病,心里不好受看什么都不順眼,總愛嘮叨。申菊英也無微不至的照料她,一邊心平氣和地安微她,講故事逗老人開心。
    有時婆婆大小便失禁,屢尿弄到被褥上,她二話不說趕緊給婆婆擦洗干凈身子,換洗被褥拆洗干凈,她從沒說過一句怨言。有一年冬天,老公爹突患急性闌尾炎做了手術,躺在床上不能動彈老人想解小便卻無法動身,尿憋的不行,身邊只有申菊英照顧他,又不好意思說出口,一臉的痛苦狀。細心的申菊英立刻瑞起尿盆給老公公接小便,老人感動的熱淚直流。兩位老人逢人就夸,“兒媳婦比親生女兒還親、還可靠。我們能活到80多歲與她細心照料分不開”。
    xx年,申菊英下崗了,在丈夫的支持下她開辦了一家煤氣灶具經銷部。經過幾年的苦心經營,申菊英事業(yè)有成,還創(chuàng)辦了自己的事業(yè),家里富裕了,但她沒有忘記回報社會,她聽說社區(qū)居民的下水道年久失修,經常堵塞,尤其一到雨季,雨水積在巷道里漫灌到部分居民家中,給社區(qū)居民帶來不便,社區(qū)居委會想為居民解決問題,苦于無處籌集資金時,申菊英主動站出來,帶頭捐款,并幫助社區(qū)干部挨家挨戶的地籌集資金,找人修好下水道,徹底解決居民的難題。
    建材小區(qū)居民區(qū)的巷道沒有硬化,一遇雨雪天,巷道泥濘不堪,申菊英帶頭捐款,并參與了巷道硬化。由于申菊英樂于助人,左右鄰居煤氣灶具出了毛病,只要招呼一聲,她很快上門維修,從不收一分錢,她的淳樸、善良、寬宏大度、慷慨大方、一直有口皆碑的,是我們學習的榜樣。
    趙,xx年2月出生,一個普通農村婦女,她用二十三個春夏秋冬,詮釋“孝”和“愛”的傳統(tǒng)美德,自從走進這個村,走進這個家,用她的年輕,聰穎,吃苦孝道努力盡好一名妻子、媳婦和母親的責任,是遠近聞名的孝順媳婦。其家庭曾多次被碭山縣婦聯評為“五好文明家庭”和“雙文明戶”,成為了當地干部群眾有口皆碑的好媳婦。
    一、孝老愛親,家庭和睦育幸福。
    看了下面這段文字,我不知道您會怎么聯想?或許覺得只是在平常生活中一個平常的不能再平常的一個小小的生活細節(jié)。但是我覺得在金錢至上、世風日下的當今,趙——一個普普通通的家庭婦女,為我們所傳遞的是尊老、愛老、敬老、助老的良好風氣和正能量。從平凡中不凡之處使我們看到其樂融融的一家。尊老敬上,互助互愛。多年來,她用實際行動踐行者孝道,印證著她的孝心,展現了一個農村婦女淳樸真誠的坦蕩情懷,詮釋著一個農村媳婦的博愛、仁慈、善良的美麗形象。
    自結婚之日起,她就一直跟公公、婆婆生活在一起。那時二老均已年過六旬,體弱多病,趙像照料自己的父母一樣伺候著公公、婆婆。,公公因肺癌晚期,生活完全失去自理能力,所有飲食起居都得靠人照料。丈夫擔任著村書記的職務,伺候公公的重擔就落在了她的頭上。夏天,公公雙腿浮腫,上面長滿了密密麻麻的一層小水泡,一脫落,就流出腥臭難聞的液體。每當這時,趙總是給老人擦洗,并敷上藥。
    冬天,為了不使老人吃涼飯,他用一個小盆倒半盆開水,將飯、菜放入盆內溫著一口一口地喂老人。就這樣,她熱心侍奉老人,從沒叫過一聲苦,也沒說過一聲累。一做就是幾年,她無怨無悔,在她心中,丈夫的母親就是她的母親,照顧公婆就是她的責任。公公對她也有了深厚的感情,逢人便說,只要半天聽不到媳婦說話,看不到媳婦的影子,心里就有些牽掛,就好像身邊少了什么人似的。有好兒不如有個好媳婦。
    后來公公大小便失禁,為了不使公公身體受委屈,她毫不害羞地替公公換內褲,換后并用溫水洗擦干凈。臭氣刺鼻,引起她的嘔吐,她只好強忍著替公公換好,把該洗的衣服洗掉,自己再蹲在一邊去翻胃。鄰居說他有福氣,公公卻說,“都是媳婦照顧得好,讓我多在世上活了幾年?!?BR>    一個媳婦對公公地孝心,就如同披在身上的一件新衣裳,時間久了,親戚鄰居都會看到,也都會被她的舉動所感動,老年人冬天曬太陽,都在把好媳婦的事掛在嘴上,一位八十多歲的鄰居,逢人就夸,“村子那么大,那么多的媳婦,從來沒見過她這樣孝敬的?!惫ナ篮?,婆婆一時半會過不來,趙對婆婆的生活起居更加體貼入微買吃的買衣服像哄小孩似的哄著她。
    20xx年的一天,婆婆不慎摔了一跤,導致腿部骨折。在住院治療期間,照顧老人的重擔全部落在了趙一個人身上,她在婆婆的病榻前守候了整整四天四夜,喂飯、端屎、擦澡、按摩、守夜,成了婆婆的特護。婆婆出院后,行動上不如以前靈便,為了更好地照顧婆婆,趙就讓婆婆和他們夫妻倆同睡一個屋,夜里只要聽到一點動靜,她就趕緊起來,有時一晚上要起來好幾次。
    xx鎮(zhèn)敬老院坐落在xx村,為了讓這些孤寡老人安享晚年,趙成立了一支志愿者服務隊,組織村里婦女,定期到敬老院看望孤寡老人,為老人們清洗衣被、縫補衣服、打掃衛(wèi)生,陪老人們聊天,幫助他們尋醫(yī)問藥,把愛心和溫暖送到了老人的心坎上。。
    二、夫妻同心,共唱文明進步歌。
    成功的男人背后有一個女人,趙一如既往的支持丈夫的工作,丈夫徐德行在基層擔任村干部,曾多次被評為優(yōu)秀共產黨員,先進模范帶頭人。她看到有村里很多人還擺脫不了貧困,給丈夫獻計獻策,要奔小康就得幫助村民脫貧致富,做一名幫農民脫貧致富的好帶頭人。
    她先后訂閱并購買農業(yè)科技書籍二百本之多,與丈夫同耕同種,四畝承包地成為本村的高產樣板田。助人為樂是他夫妻倆感到最開心的事情。他們積極向鄰里們推廣傳授科技種田知識,推廣良種,被村民親切的稱為“種地行家”,“農技技術員”。她積極帶領二十多戶村民飼養(yǎng)雞,并幫助丈夫編寫了《怎樣才能飼養(yǎng)好肉蛋雞》小冊子,發(fā)給村民,指導村民飼養(yǎng),使每戶均年創(chuàng)收近萬元。
    三、勤勞致富,勤儉持家奔小康。
    趙勤儉持家,合理安排家庭收入,從不鋪張浪費。添置家居用品,洗刷買燒能儉則儉,樸素勤儉為本,一家人都沒穿過什么名牌,就連桌椅、沙發(fā)等家俱都是很普通的木制用品,甚至不如村里很多老百姓家的用品。
    就是去城里買東西也舍不得花錢坐車,騎著她那輛腳蹬三輪。再晚也舍不得在街上吃一段飯,就是買個燒餅回家也是塞給婆婆和孩子手里。走進趙家,你會感覺到有一股農民質樸的氣息,但是簡而不亂,物品的擺放井井有條,環(huán)境整潔舒適。
    四、和諧鄰里,共筑文明譜新風。
    趙在生活中,總是為別人著想,樹立榜樣,影響全村,團結鄰居,她與親朋鄰里友好相處,做到以誠待人,不計小節(jié)。大家都覺得她非常親切,很有親和力。每當左鄰右舍遇到急事,她都會及時趕到,無償勞動,下雨了人家都往家里跑,但是她知道誰家的糧食還曬著需要幫忙往屋里背,誰家蓋房子缺少人手她就主動去幫助做飯,喜憂事她總是跑前跑后盡自己的全力做力所能及的事情。每當鄰里鄉(xiāng)親身患重疾,她都會及時去探望,伸出援助之手,鎮(zhèn)上組織的各項公益活動她都積極參加。
    五、愛在頌揚中沉淀。
    溫馨的家庭是和諧社會動力的源泉,趙用自己的實際行動提倡了全民文明,弘揚了中華民族傳統(tǒng)孝道的精神,“尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老”的傳統(tǒng)美德。情系老人,情系村民,彰顯了一個先進農民的優(yōu)秀品質。她的愛發(fā)自于內心,從沒有隨著物質、榮譽浮起,在村民的稱贊中,她顯得更加簡單樸實,她得愛慢慢的沉淀得更深了。
    新時代好教師事跡材料篇七
    我叫xxx,是x班學生。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們的好榜樣。
    在學習中,我不怕困難,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。
    平時,我不僅僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗,爭取更大提高;還經常主動關心班里學習較差的同學,我總是幫忙后進生解答疑難、耐心講解。
    樂于助人也是我的一大特點。在班里幫忙同學打掃衛(wèi)生,借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了我對班團體的熱愛和對同學們的友情,我一向堅信:“我為人人,人人為我,完美社會一天比一天好?!?BR>    我熱愛讀書。從低年級開始,我就給自己定了一個長遠的讀書計劃,要求自己每一天都要抽出時間進行課外閱讀,并堅持寫日記。幾年來,我有兩篇習作在《小學生學習報》上發(fā)表。廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。
    新時代好教師事跡材料篇八
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    響應“愛祖國,愛學習,愛勞動;節(jié)水,節(jié)電,節(jié)糧”的號召,倡導學生“從點滴做起,從小事做起”,爭做新時代好少年,下面是小編給大家?guī)淼?022新時代好少年事跡材料范文5篇,以供大家參考!
    -同學是-市-小學六(2)中隊的學生,現擔任學校少先隊大隊委員兼六(2)中隊的中隊長。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名新時代好少年。
    一、勤奮學習、屢獲佳績。
    在老師和學校的精心培育下,-逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。她勤奮刻苦,不甘落后。上課認真聽講,虛心向老師同學請教,放學回到家,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她寫的作文多次被被老師當作范文讓大家學習。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。
    二、老師的得力助手。
    他在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任中隊委,她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。她對班級紀律和班級衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責下,班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。
    三、隊員們學習的好榜樣。
    -作為中隊干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是-的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習。
    四、全面發(fā)展的好隊員。
    -是一位品學兼優(yōu)的好隊員,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。
    如今,-同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!
    他是父母眼中自立的好兒子。
    -出生于一個雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌,習慣了從小照顧自己,他從不會抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧,休假時來一場說走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,學會了獨立與堅強。他每天給即將下班的父母準備好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,給他們一個溫暖的擁抱,為他們端來熱水燙腳……爸爸有時出差一個月,媽媽經常加班,他回家做完功課,就細心地為媽媽準備自己的拿手菜,讓媽媽回來就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好,他就經常幫媽媽拖地整理家務。他用自己的細膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛,淋漓盡致地表達在日常生活中,他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德。
    他是社區(qū)有名的愛心小義工。
    生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,生命需要一顆感恩的心來滋養(yǎng)。-利用課余時間申報了“-城市書房”的小小志愿者,每個周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍,打掃衛(wèi)生,他用自己的行動踐行著“小小志愿者”的風采。
    鄰居家有一個自閉癥兒童,別的孩子都不愿意跟他玩兒,善良的-卻認為應該給予他更多的關愛。有的孩子會鄙視地欺負他,-就會挺身而出,大聲呵斥,像大哥哥一樣保護他。每逢周末,-就牽著他的手,帶他去享受自然,希望他跟正常孩子一樣,擁有快樂的童年。那孩子見了-,就會露出甜甜的笑臉,溫暖的樣子,讓人為之動容。
    他是人人稱贊的好學生。
    -是大隊委紀檢委員,校園里總能見到他認真值勤的身影,對待工作,他盡職盡責、任勞任怨,遇事沉著冷靜,有著出色的管理才能,是老師的得力助手。對待學習,他一絲不茍、刻苦勤奮,課堂上思維活躍、發(fā)言積極,是同學們學習的好榜樣。
    在同學心目中,他威望極高,出類拔萃,是可以信賴的朋友,也是可以傾心相交的知己。學習優(yōu)秀的他,從不驕傲自滿,總是真誠、熱情地幫助其他同學。哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決,哪個同學遇到疑難問題了,他也會熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干,從不計較個人得失。有的同學不受大家歡迎,但他總能從他們身上發(fā)現優(yōu)點,他總是說,“每人身上都有閃光點,也是值得我學習的!”他和同學們誠心交流,提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感,他也用自己的真誠與無私,贏得了老師和同學們的稱贊!
    他是多才多藝的小能手。
    他多才多藝,愛好廣泛。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味,大量的課外閱讀拓寬了他的知識面,也豐富了他的課余生活。他愛好書法,積極參加學校組織的書法社團,多年的堅持,讓他在書法方面取得了驕人的成績:-年紀念甲午海戰(zhàn)120周年全國書法大賽二等獎,-年-省少兒書畫大賽二等獎,-年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書法家,-區(qū)中小學現場書畫比賽二等獎,-年全國第七屆青少年書畫現場大賽特別金獎。
    此外,他還利用業(yè)余時間學習了美術、機器人、羽毛球、跳繩等多種特長,品學兼優(yōu)的他先后被評為:校園少年小君子、數學學養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書寫明星、英語口語明星。-年在-市經典誦讀比賽中,-參演的《詩經·學堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎第一名。
    集各種榮譽為一身的他從不張揚,從不喧鬧,他從容待人,坦蕩處事。他懂得不經歷風雨,怎能見彩虹。
    “天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!边@就是-的座右銘。
    “助人為樂是我們都應該擁有的品質,我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂?!蔽以趯W校內樂于助人,為人善良,是一個熱心腸的人。在班上,我擔任勞動委員,是老師的好幫手。
    課余時間,我熱衷于讀書,攝影。在小學,曾多次獲得“三好學生”的獎項,還曾在學校舉辦的“誦讀經典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學習。
    在校內,我積極幫助同學,搶著做事,與同學共同完成老師布置的任務,努力向好學生的檔次前進,數學考試拿滿分是我定下的小目標。當然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。
    在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時,我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。
    那一次,我剛放學回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數學題目,我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時間,那孩子頓時恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來。“補習”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補習很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的。”當時,我是這么想的。
    在學校里,我也是一個樂于助人的中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來,我都會上前勸阻;如果有同學因為一些事哭了起來,我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導班的同學,還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個懂禮貌的孩子。
    也是在小學的時候,一同上輔導班的一位同學生了一場大病,急需用錢,輔導班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內,自愿捐款。我得知了這個消息后,深深的為那位同學感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W校。在捐款時,老師卻堅決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。
    在外出游玩的.時候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時候,一不小心碰到了什么地方,結果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時候,書架已經完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關系”這幾個字,看著自己的書呢。
    都說“贈人玫瑰,手有余香?!保灰銕椭^別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西。”
    這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進步。請相信,在未來,我將靠著自己這點滴進步,走向屬于我的輝煌。
    -同學積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)。考試中各科也取得了不錯的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。
    在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當選為班級的值日班長。從高一到現在,出于對班級的熱愛和負責,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學生會,在擔任干事期間,他都是很努力的去工作,學生會在他們的共同努力下,成功的完成了學生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結,鍛煉,成長,把每一次錯誤都當作寶貴的經驗,這些經驗讓他的專業(yè)素質得到了提升,讓他更加成熟,經驗豐富,生活更加精彩。
    班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。
    在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等?!八腿嗣倒?,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。
    在-年1月9日,下午五點左右,他放學回家的路上路過-鎮(zhèn)-村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經驗,但現在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學校學過的救援知識后,立馬做出反應,跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。
    兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
    等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。
    兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經歷,更使他會更加樂于幫助他人。
    他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為-年度-好人榜,-年“感動-”年度人物,-年-市見義勇為先進分子,-年-市最美中學生標兵。
    人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱欤瑧撌菃栃臒o愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!
    他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛————他就是三年級二班的-同學。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。
    一、勤奮好學、品學兼優(yōu)。
    從小不論做任何事,他都表現出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。新知學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數;課堂上,他認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
    二、尊敬長輩,孝順父母。
    在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現。他知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
    三、多才多藝,興趣廣泛。
    -父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質,為人生的大廈打下堅實的基礎,所以他們從小就培養(yǎng)-廣泛的興趣愛好。
    他參加了校園文化藝術節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習,常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。
    他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了-余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
    他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學期學校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
    常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,老師、同學們對他的字也是贊不絕口。
    四、富有愛心,品德高尚。
    家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
    五、盡職盡責,忠于職守。
    在同學眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況;對老師交給他的任務,他總是認真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。
    這就是美德好少年-。他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,-同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
    新時代好教師事跡材料篇九
    作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務,認真研究教材教法,研究新課程標準。
    俗話說:在其位、務其職、思其政。作為一員教師,我時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,上情下達,下情上曉,起到了橋梁溝通作用。在教研工作中,能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教研工作,并組織實施,使工作更有條理性性、針對性、實效性,并注意教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。
    新時代好教師事跡材料篇十
    xxx,2021年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮市恒大學校二年級7班。活潑開朗、自信樂觀、勤奮好學是老師、同學們對她的評價。
    在校期間,xxx同學尊敬師長,團結同學,樂于助人。入學以來,她一直擔任班長職務,嚴格要求自己,以身作則。不僅積極完成老師布置的任務,而且能盡心盡力幫助老師管理班級,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護。她還是同學們的開心果,他們遇到困難或樂事,總是找她幫忙、和她分享。遇到不明白的問題他們都喜歡和她一起探討,她的真誠和熱心得到了大家的認可。在學習上,她刻苦認真,堅持做到了課前預習,課上認真聽講、踴躍發(fā)言,課后及時復習;端正學習態(tài)度,制定合理計劃,成績一直名列前茅,期中期末考試中多次獲得學校的標兵獎、一等獎。也多次被評為學校的“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀學生”。她堅信學無止境,因此喜歡廣泛的閱讀各類書籍,一有時間,她就會閱讀各種書刊,無論是天文地理、歷史文學,經典名著還是童話故事,她都非常喜歡看。在書籍的海洋里遨游,令她吸收到了更多的知識,也培養(yǎng)了她樂觀向上的生活態(tài)度和堅韌不拔的意志。
    新時代新風貌,作為一名新時代少年,她深知她們應該全面發(fā)展,爭做德智體美好少年。她愛好廣泛,喜歡跳舞、朗誦、畫畫、鋼琴。經過多年的堅持和努力,她獲得了文體部認證頒發(fā)的舞蹈二級證書和朗誦主持五級證書。在老師和家人的支持下,她還登上了各種舞臺,并取得了不小的進步:2018年7月華穗“天籟童聲杯”暨首屆“中傳小白楊”語言藝術展演廣東省決賽中,獲得語言類表演二等獎;2019年星耀文化藝術交流盛典中國詩詞春節(jié)聯歡晚會暨音畫季藝術節(jié)廣東賽活動中獲得語言幼兒組金獎;2020年11月參加云浮市宣傳部和教育局舉辦的“文明云浮少年說”演講比賽獲得“金蕾獎”;2020年11月參加第十屆“李燕杰杯”全國演講藝術邀請賽中獲得“一等獎”。也多次在校內外機構擔任晚會主持、節(jié)目小記者,并都有不錯的表現。在這一場場的活動背后,她付出了汗水和努力,也體會到了收獲的喜悅。每次參加活動后,她都會和爸爸媽媽一起總結經驗教訓,這讓她更好地提高了自身素質,養(yǎng)成了獨立思考,及時復盤的良好習慣。
    在生活中,她禮貌孝順,誠實守信。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,因為生活在一個大家庭里,在爺爺奶奶爸爸媽媽的影響下,她耳濡目染的學會了孝順老人,體貼父母。平日里她經常幫助爸爸媽媽干家務活,還會經常陪爺爺奶奶聊天散步,他們都說她是家里的開心果。
    俗話說“有志者,事竟成”,她堅信通過不斷的學習和努力,她能夠不斷提高自己,在今后的道路上越走越好,取得更大的進步!
    新時代好教師事跡材料篇十一
    我叫___,今年_歲,現就讀于___小學_年級_班,在班級里擔任___。
    老師的言傳身教,淳淳教誨,讓我成為一個充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的男孩兒。在學習上,我積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學習,堅持做到課前預習,課上認真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復習,按時的完成老師布置的各項作業(yè)。課余時間,我會到圖書館里看一些課外書,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野。我相信多學一點知識,對自己總是有好處的。
    我心地善良,樂于助人。在家里,我從小就養(yǎng)成了自強自立的好習慣,幫助父母做一些力所能及的家務事,為父母分憂。在社會上,我時刻記得自己是一名少先隊員,遵守社會公德,熱心公益活動,在每一次“獻愛心”活動中,我總是積極地捐出自己積攢的零花錢,還積極提議,讓家人一起為災區(qū)捐款、捐物。在鄰里,我主動為周圍的小伙伴送去精挑細選的課外書,和一些完好的玩具,我也常教他們學習、寫字。
    我的興趣愛好很廣泛,愛書法,閱讀,圍棋,籃球,還愛科學。我兩次代表學校參加___市中小學生圍棋比賽,和別的學校同學一起交流進步。我也積極參加學校組織的各項活動,如參加學校舉行的扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化環(huán)境、小手拉大手不文明行為勸導等學雷鋒志愿活動。我堅信多參加社會活動不僅能提升自身的品質還能磨煉自己的意志。
    我遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
    我已經是一個少先隊員了,以后我會更嚴格的要求自己,更加努力,不斷學習和實踐,爭取成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學生。
    新時代好教師事跡材料篇十二
    可能我們生物老師教的班級比較多,所認識的學生也比較多,只要是我認識的學生,我基本上碰到了問一下他們的學習情況以及其他事情,鼓勵他們,當學生們說一聲:“謝謝老師”,感覺心里特美,學生,沒有了班級之分,沒有了年級之分,都是我們一中的學生。
    記得高一以來,我班的一個學生燙傷了,腿上全是泡。到了醫(yī)院,用藥水一洗,疼的趴在我身上哭了,此時我感覺到了作為一名老師是孩子的第二個父母,是孩子的支柱,是可以依靠的臂膀,我深深地記得那個學生沒有了父母,醫(yī)藥費都是我出的。因為我感覺我值得,因為他是我的學生。自那一刻起,我下定決心要用“愛心”管理班級。我時常告誡自己別把工作當工作,而是當事業(yè)。
    新時代好教師事跡材料篇十三
    xx,云浮市高級技工學校學生,云浮市“新時代好少年”。他熱愛學習、勇于創(chuàng)新、愛動腦筋,具有較強的上進心、責任心和吃苦耐勞的精神,喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡追求真知,開拓新視野。
    作為班長,xx同學積極配合班主任和任課老師做好各項工作,在老師與同學之間起到橋梁紐帶的作用,增強班的凝聚力。團結同學、關心同學,和同學關系融洽。在校期間現已獲得2次學?!叭脤W生”稱號,3次獲得學?!皟?yōu)秀學生班干部”稱號。
    在校期間,xx同學刻苦學習,嚴于律己,勤奮學習,做老師的好助手,做同學的好朋友,在學習過程中,xx同學苦練技能,發(fā)揚工匠精神,扎實學習專業(yè)技術,掌握了較過硬的.操作技能,目前,多次在技能比賽中獲獎,其中獲得省級技能比賽二、三等獎各1次,獲得學校技能比賽第一名2次。
    xx同學喜歡樂于助人,哪個同學在生活上學習上遇到了困難,他都會力盡所能的幫助他解決。目前,xx同學擔任學校汽車服務隊的隊長,為廣大教職工車輛提供維護和救援服務,熱心為教職工服務,幫助解決汽車故障問題。
    在平時的操作實習中,xx同學總是喜歡觀察和多動腦筋。入校幾年來,參與改進了一些汽車拆裝工具,這些工具更好用,更實用,獲得同學們和老師的稱贊,其中有可調節(jié)長度變速器齒輪軸承拆卸工具,發(fā)動機氣門彈簧拆裝工具,汽車舉升機支腳加高墊等。
    在校期間,xx同學與同學一起設計了汽車隨車應急啟動系統(tǒng)。其特點是無需外部充電,小功率用電器可以使用應急啟動電源電,保證電源充放過程和電源的使用長久性,當汽車電瓶虧電時,發(fā)動機無法啟動,應急電源介入,保證發(fā)動機順利啟動和用電器正常的使用。
    xx同學積極響應國家大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的號召,利用自己學到的知識,結合自己的專業(yè),大膽創(chuàng)新實用工具,獲國家專利認可。
    xx同學在平時上課中發(fā)現,v型鐵和偏擺儀,只能測量軸類徑向圓跳動而不能測量盤類圓跳動,他在參觀數控班實訓室時產生靈感,設計了一臺簡易多功能測量儀,它主要由導軌,尾頂,百分表基座,三爪自定心卡盤,主軸,手搖輪驅動等構成,具有測量精度高,功能全,易操作,結構簡單,成本低的特點。在老師的指導和幫助下,xx同學不斷完善和改進該儀器,現已成功獲得了國家實用性專利。
    目前,簡易多功能跳動量測量儀除了在學校廣泛使用外,還推廣到汽車維修企業(yè)和其他學校使用,得到了企業(yè)和其它學校的好評。
    新時代好教師事跡材料篇十四
    xx同學,是xx五小六年二班的一名少先隊員,并擔任中隊長一職。她尊敬師長,勤奮好學、文靜善良,獨立自強。一直以來,她一直尊崇孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人等一些中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,更是同學們的好榜樣,新時代的好少年。
    在家庭里,她是父母眼中知冷知熱的貼心“小棉襖”。xx出生在一個并不富裕的家庭,她的媽媽腿有殘疾,生活方面很不方便,外出工作更是心有余而力不足,因此全家的生活開銷,全都靠爸爸常年在外打工掙錢來維持,但有時候也需要接受親戚、朋友的幫助。家庭得困窘,造就了xx獨立自主的能力。從她上幼兒園開始,就已經非常懂事了,她學會了能夠簡單的整理家務,能夠自己吃飯、穿衣、甚至自己洗澡,基本上有了能夠簡單的生活自理能力。一個剛剛上幼兒園的她,已經做出了許多同齡人所不能做到的事,當許多孩子還在享受衣來伸手、飯來張口的幸福時光時,而她已經在做完家務后,又去照顧殘疾的媽媽了。
    面對如此的生活壓力,xx用自己柔弱的肩膀默默的承擔著。但是這并沒有引起上天對這個家庭的垂憐,反而更加痛苦的災難再次降臨到這個本來就岌岌可危的家庭。三年前,媽媽不幸患上了類風濕性關節(jié)炎,幾乎喪失了基本的生活自理能力,腿腳本來就不好的媽媽,這次就連手臂也不能揮動自如了,甚至是用手拿筷子吃飯都很難做到。每當吃飯時,xx就用小勺一點點喂媽媽吃,一天三頓飯,每頓飯都是如此,從不間斷,從不抱怨。
    在學校里,她勤奮好學,努力學好每一門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽對她的付出。尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。但這一切都不重要,重要的是在xx同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
    在老師們心目中,她是一名品學兼優(yōu)的好學生。課堂上,敢于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習知識總有自己的見解,所以她的成績在班級之中始終名列前茅。業(yè)余時間,她熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,沉醉在知識海洋里。所謂腹有詩書氣自華,小小年紀卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間浩然之氣,渾身散發(fā)的獨特的個人魅力,在同齡孩子中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮,知冷知熱?;蛟S老師們叫不上她的名字,卻都認識這個每每見面都用標準九十度鞠躬禮,表達對老師真誠敬意的女孩,他就像一曲無聲的歌,一涓清清溪流,引領著無數孩子跟著效仿,尊師敬師美德感染著她所在的校園,并成為一道亮麗的景色。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能,她具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡是以集體利益為先,甘于付出,具有很強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。
    在同學們心目中,她是一個可以信賴的朋友,一個可以傾心相交的知己。學習成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心的幫助其他同學。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支:同桌座位下臟了,她會幫著一起清理干凈:同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析:同桌受到表揚了,她為之由衷地高興。每次周五,班里有寄宿的`同學值日,她總會主動留下來幫助做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。從其他同學身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚,增強了她們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級精誠團結、奮勇進取得集體榮譽感,同學們因她而更加團結和睦。
    在社會,她是一位熱心公益,拾金不昧的小公民。她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。“彎彎腰,撿出一片凈土?!蓖獬鲇瓮?,小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。在汶川、玉樹大地震后,她積極為災區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區(qū),還帶領全班同學,爭取身邊的親人,用她一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。
    她多才多藝,愛好廣泛,利用業(yè)余時間參加了舞蹈、繪畫等特長學習,并在各類比賽中取得優(yōu)異的成績。榮獲了無數榮譽和獎勵。第十一屆“星星火炬”,全國少年兒童藝術風采展示大賽內蒙古東部賽區(qū)進京選拔賽小學a組拉丁舞銀獎;內蒙古自治區(qū)青少年寫作能力三級合格證;第十九屆文苑杯;全國小學生征文競賽榮獲小學組優(yōu)秀獎等各種榮譽。
    這些榮譽對于她來說并不重要,重要的是她堅守自己的道德準則,從容待人,坦蕩處事。她寬以待人,誠以待事,生命的天空因此而廣闊無邊。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你與眾不同,即使你很偉大,高尚的道德同樣想陽光雨露般必不可少。她因道德而立身,因美德而自信,所以注定脫穎而出,光彩奪目!“海闊憑魚躍,天高任鳥飛?!彼钪叩穆愤€很長,她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
    這就是xx同學,她積極進取,樂于助人,尊敬師長,孝敬父母,是一位品學兼優(yōu)的好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
    新時代好教師事跡材料篇十五
    劉xx,女,11歲,xx四小學生,被列入20xx年“全國新時代好少年”人選。
    她心懷感恩,樂于助人,從20xx年至今,連續(xù)5年跟隨父母親做義工,探望困難家庭和貧困大學生,幫扶貧困孤寡老人,給他們帶去生活用品并積極參加義務勞動,打掃衛(wèi)生、清洗衣物、帖墻紙、除草、播種等,力所能及幫助需要的人。作為班干部,她敢于負責,真誠奉獻,在做好自己功課的同時,盡心盡力為同學服務,讓班級更加團結友愛、積極進取。她熱心環(huán)保,勤儉節(jié)約,和同學們一起開展“一張紙獻愛心”少先隊活動,將紙張、飲料瓶等廢品分類收集變賣,換作現金存入“愛心銀行”,用于公益活動,并積極籌劃、組織看望貧困孤寡老人的活動。受老師和同學們的信任和委托,她負責保管“愛心銀行”現金。在老師的.幫助下,她和同學們注冊成立了小學生義務隊,并發(fā)起成立“xx四小義工隊”,傳遞社會正能量。她勤奮好學,勇于擔當,成績在班里一直名列前茅,并主動報名擔當各類活動主持人,連續(xù)兩年擔任學校少先隊升旗手和護旗手。她自強自立,很小的時候就獨立乘坐公交車上下學,在完成作業(yè)后,她主動做家務,學會了簡單的飯菜,并常年照顧年幼的妹妹,為父母分擔了家務。
    新時代好教師事跡材料篇十六
    xx,男,今年11歲,是xx市xx縣民族小學五(1)班的學生,xx同學品學兼優(yōu)、樂于助人、關心班級事務,具有良好的綜合素質。
    一年級至今,一直擔任班干部,從三年級開始直到現在是學校的的升旗儀式手。他誠實、謙遜、勤奮、好學,積極參加學校的活動和勞動。有責任心,有愛心,有毅力,有擔當。在學習上,他嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極回答問題,做作業(yè)一直都是很好,從一年級至今他通過自己的努力學習和老師的辛勤培養(yǎng)每次考試成績都是名列前茅。學習之余他到校外活動中心學習小發(fā)明、書法等,已經閱讀過許多課外讀物,增長了許多課外知識。如《雷鋒的故事》、《三國演義》、《長長的跑道》等書籍,在學校他是老師的得力助手,替老師分憂解難,幫助管理班級事務,這些年在班主任老師的精心培育下,他成長為一名做事認真、積極、向上的好少年。
    在學生心目中,他是學習的榜樣。在老師眼里,他更是一名出色的學生和優(yōu)秀的班級管理員。在家長眼里,踏上一名熱情開朗的好孩子。xx同學身上體現了當代學生優(yōu)良的品質和良好的素養(yǎng),是一名新時代的.好少年。
    如今,他憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌,以熱心和闊達為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌,他用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著多彩的人生。
    新時代好教師事跡材料篇十七
    xx同學是xx省xx第二中學xx級學生。
    作為班長,小學六年和初中三年的班長任職經驗使得她在處理班級問題時游刃有余。她敢為人先,能夠創(chuàng)新性地開展班級工作和組織各種活動;她勇于擔責,對班級事務盡心盡責,關懷和團結同學,做好與班主任的溝通,協(xié)調各班委間的聯系;她積極向上,時刻保持樂觀開朗的心態(tài),帶頭營造活躍向上的班級氣氛。
    作為學生會干部,她全面發(fā)展,積極參加各種競賽和社團活動。她在學校夢愚文學社中擔任副社長職務,配合社長工作,積極向??陡澹恫幌牖丶摇返葍?yōu)秀文章在??邪l(fā)表;她帶動社團同學熱愛文學寫作和語文學習,與夢愚文學社骨干成員共同參加過夢愚文學社及xx文學會談。在上學期學校組織的經典詩文誦讀比賽中,表現出色,一首《熱愛生命》,富有情感,大方得體,獲得觀眾與評委老師的一致好評,以99。5分的佳績榮獲一等獎第一名。
    xx省二等獎。在上學期期末綜合測評中,因綜合考核成績突出,榮獲得三好學生的稱號。
    作為女兒,她在生活中尊老愛幼?;丶抑軙r,幫助父母準備飯菜;自己的事情自己做,衣物總是自己整理自己清洗,在學校時不讓家長擔心,不打擾父母的正常工作。她樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,勤儉節(jié)約,自立自強;自覺弘揚社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,以身作則,做周圍同學的先鋒與榜樣。
    作為公民,她是一個合格的公民,她積極參加社會實踐活動。在xx市博物館龍興寺佛像展廳擔任義務解說員,因其生動活潑的解說,一改解說員官方死板的風格,獲得游客與工作人員的一致贊揚,通過職業(yè)體驗,豐富完善自己,并。在濰坊市組織的微德育小課題研究報告征集活動中,她的實踐報告《一往無錢》獲獎。多次參加學校組織的社會實踐活動,鍛煉自己,提高了社會實踐能力。
    新時代好教師事跡材料篇十八
    xx,云浮市新時代好少年,參評時就讀于郁南縣南江口鎮(zhèn)中心小學四5班,擔任過學校少先隊中隊長。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極向上。入學4年,每期都被評為學校的“三好學生”,20xx年榮獲南江口鎮(zhèn)中心小學“文明之星”,20xx年被評為南江口鎮(zhèn)中心小學“十佳少先隊員”等榮譽稱號。
    xx同學做事勇于擔當,不逃避責任和問題。自當上中隊長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了屬于自己的責任。在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,在20xx慶“六一兒童節(jié)”學校班際拔河比賽中,她帶領同學獲得了同年級組的第一名;更重要的是,她有一顆善良真誠的心靈,在家里,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生等。她說:“爸爸媽媽平時工作已經很辛苦了,我長大了就應該幫爸爸媽媽分擔一些”。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,總是主動幫助年長的老人拎東西,與老人聊天,深得長輩喜愛;就在今個學期開學的第一周星期二的早上,她和同伴和往常一樣,背著書包上學去,經過一段上坡路時,發(fā)現一位老奶奶在一輛人力三輪車旁邊蹲著,她和同伴走過去向老奶奶了解情況,原來是老奶奶的三輪車一個輪胎漏氣了,旁邊的維修店還沒開門,博洋同學看見后,二話不說,把書包放下,迅速跑回家把打氣筒拿來,和同伴一起把漏氣的輪胎充上氣,老奶奶看見了孩子們的舉動,連忙道謝,孩子們笑了笑,背上書包高高興興上學去了;當學校組織獻愛心為貧困山區(qū)學生捐款時,她總會毫不猶豫地把媽媽平時給她的零用錢捐出,正因為她的無私和熱心,使得她和同學相處得十分融洽,同學們都很信任她,都愿意向她學習,都紛紛主動獻上了愛心。在鄰里,她主動為周圍的小伙伴送去精挑細選課外書,和一些完好的玩具,她也會教她們學習、寫字。她遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習慣,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。
    她平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎狀。從一年級到現在,每學期都被評為“優(yōu)秀少先隊員”。不僅在學校課本方面有良好的成績,xx同學也追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡繪畫、看書和體育鍛煉,經常聽英文歌。20xx年在云浮市第二屆“和教育—口語易”杯中小學生英語口語大賽縣級海選中,榮獲優(yōu)秀獎;20xx年南江口鎮(zhèn)中心小學英語口語大賽,榮獲二等獎。此外,由于喜愛讀書,xx同學在文學方面也贏得了不少榮譽,在20xx年秋季南江口鎮(zhèn)中心小學舉辦的“愛國主義電影觀后感”征文活動中獲得一等獎。在書中,她幻想著自己是福爾摩斯:在書中,她領悟了簡愛的一生;在書中,她看見了一只貓的內心世界……她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn),才能有更多的東西充足自己的生活。
    xx同學在日常生活中堅持自己的`事情自己做,具有較強的適應能力。在學校,對班里的各項勞動任務,總是以身作則,臟活累活搶著干,任勞任怨,在學校是老師的得力助手;在家里是一個懂事的好孩子,從不亂花一分錢,對自己的玩具疼愛有加,即使不小心弄破了,都要精心地把它粘合;早些時間,媽媽發(fā)現她的拖鞋鞋底斷裂了,打算幫她買新的,她說,鞋面還好的,只是鞋底斷裂了,我可以用針把裂縫起來,反正都是在家里穿的,再說,縫口在鞋底,別人不容易發(fā)現;媽媽要更換她的破舊的衣服,她總是說還都能穿,穿得時間長了我和它們都有感情了”。就這樣委婉地拒絕了媽媽的好意。學習上從不在讓父母操心,獨立思考,獨立做題,更使她羽翼豐滿。對未來她更是充滿了希望,以主動積極的態(tài)度做事,迎接生活的挑戰(zhàn)和考驗。
    在xx同學身上體現了當代學生優(yōu)良的品質和良好的素養(yǎng):品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,在老師們的辛勤培育下,我們相信她會做得更好。