報(bào)告是對(duì)工作、研究或調(diào)查成果進(jìn)行系統(tǒng)描述和總結(jié)的一種方式。在寫作報(bào)告時(shí)，應(yīng)該注重時(shí)間管理，合理安排寫作進(jìn)程，以確保及時(shí)完成任務(wù)。這些報(bào)告范文涵蓋了科研報(bào)告、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告、年度工作報(bào)告等多個(gè)方面。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇一
滿懷著希望和憧憬，滿載著收獲與欣喜，我們共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的2013年。一年來我們依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定及教辦工作的部署，按園務(wù)工作計(jì)劃有目的、有步驟完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、小班這學(xué)期能自覺按照《教學(xué)工作計(jì)劃》的教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，識(shí)字：每周識(shí)字3-4個(gè)，并能堅(jiān)持給幼兒發(fā)“生字卡”。計(jì)算：認(rèn)識(shí)數(shù)字“1-10”等。英語(yǔ)：每周安排兩節(jié)英語(yǔ)課，認(rèn)讀《現(xiàn)代兒童英語(yǔ)》小班第一冊(cè)。課前老師能準(zhǔn)備豐富、直觀形象的教具，在實(shí)際的教學(xué)過程中能結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué)，并能注重幼兒的接受情況，使幼兒在輕松愉快的氣氛里掌握知識(shí)。
2、中班這學(xué)期也能自覺按照教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。識(shí)字：每周認(rèn)寫4個(gè)漢字。計(jì)算：認(rèn)寫數(shù)字1-25等。英語(yǔ)：熟練認(rèn)讀《現(xiàn)代兒童英語(yǔ)》中班第二冊(cè)。老師在教學(xué)過程中能注重個(gè)體的差異，因人施教，達(dá)到良好的效果。
3、大班這學(xué)期能認(rèn)真遵守教學(xué)上的各項(xiàng)要求，認(rèn)真上好每一節(jié)課。識(shí)字：每周認(rèn)寫6個(gè)漢字，拼音：每周認(rèn)寫2個(gè)。計(jì)算：認(rèn)寫數(shù)字50-75，以及掌握6以內(nèi)的加減法。在教學(xué)過程中老師能利用活動(dòng)教具，靈活教學(xué)。
語(yǔ)言組這學(xué)期學(xué)習(xí)了：1.漢語(yǔ)拼音（23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)）。2.各班語(yǔ)言科任老師，自備一份學(xué)習(xí)內(nèi)容（繞口令、兒歌、欣散文、童謠、手指游戲）。3.由老師自由搭配，分成五組演講故事。每組道具準(zhǔn)備充足，老師對(duì)故事內(nèi)容較熟悉。故事名稱：《自食其果的狐貍媽媽》、《三個(gè)和尚》、《小豬今天不高興》《金烏鴉》、《沒有牙齒的老虎》。
英文組這學(xué)期學(xué)習(xí)了：1、48個(gè)英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)。（學(xué)習(xí)發(fā)音要領(lǐng)，發(fā)音方法）。2、26個(gè)字母。（學(xué)習(xí)正確的發(fā)音及書寫）。3、幼兒園實(shí)用英語(yǔ)：日常問候用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)、課堂用語(yǔ)、生活用語(yǔ)。（學(xué)而之用，在生活中，課堂上都能用到）。4、國(guó)內(nèi)班香港班的小中班英文教材（學(xué)會(huì)正確發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、有利于教師授課，小朋友掌握得更好）。5、英語(yǔ)律動(dòng)、手指游戲等等。（有利于小朋友在課余或課前玩玩英語(yǔ)律動(dòng)，手指游戲，活躍氣氛，陶冶情操，培養(yǎng)小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣）。
針對(duì)我園今年薪招聘的幾位教師，我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度，采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、理論考試、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例、寫論文總結(jié)等方法，幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。
我園一直一來高度重視安全問題，每周例會(huì)都反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性，杜絕一切意外事故的發(fā)生。由于安全教育工作措施得力，工作到位，狠抓落實(shí)，本學(xué)期無發(fā)生意外安全事故。
成立了由一把手負(fù)總責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照相關(guān)要求，將防控工作落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。有制定流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。使每個(gè)員工都明確各自職責(zé)，知曉疫情防控措施，熟悉防控工作程序。每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園，及時(shí)送醫(yī)院就診或隔離觀察，并立即對(duì)所在班進(jìn)行消毒，防止病情擴(kuò)散；每日核查請(qǐng)假未入園幼兒的情況，做到心中有數(shù)，有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄，做到日日有小結(jié)，周周有總結(jié)，月月有匯總。另外，還利用宣傳園地定期向家長(zhǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。
做好日常環(huán)境消毒工作，做到飲前、便后洗手。每日對(duì)教室、玩具、用具、扶手進(jìn)行清潔消毒。教室、寢室保持通風(fēng)。教育幼兒不去人流密集地方，遠(yuǎn)離病人，注意保暖。
制定衛(wèi)生評(píng)比制度，每學(xué)期評(píng)比兩次，被評(píng)上的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。各班衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，有關(guān)部門檢查我們得到肯定。
保育員能根據(jù)季節(jié)性的變化更換床褥，確保每位幼兒睡得香甜、舒適。被子、枕頭、席子每周清洗一次，廁所、走廊做到不定時(shí)清洗、拖掃，保持無臭味、無積水。廚房工作人員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》，堅(jiān)持每日一小掃，每周一大掃，餐具做到用消潔凈浸泡再高溫消毒，每餐食品按要求留樣并做好登記。每晚下班后，開紫外燈消毒。能按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)提供飯菜、開水，做到生熟食品分開。按要求制定各種表格不定時(shí)抽查并記錄。
除了日常要求老師充分利用早接晚送時(shí)間與家長(zhǎng)保持良好的溝通外，還要求老師對(duì)于當(dāng)天缺勤的幼兒進(jìn)行電訪，2天缺勤的要求走訪及電話追蹤了解。三月份召開了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議，目的是讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，與家長(zhǎng)多點(diǎn)溝通增進(jìn)了解，從而取得家長(zhǎng)的支持與配合，會(huì)議取得圓滿成功。
12月26日、27日我們開展了對(duì)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。目的：讓家長(zhǎng)親自感受孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解教師的教學(xué)方法，共同感受幼兒學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)家園共育。開放日當(dāng)天，家長(zhǎng)們都很重視，踴躍參加，到場(chǎng)率很高。各班老師精心設(shè)計(jì)了豐富的教學(xué)內(nèi)容和有趣的游戲來吸引幼兒，家長(zhǎng)跟隨孩子們一起沉浸在快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊順利開展，取得圓滿成功。
以上是本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié)，雖取得一些成績(jī)，但仍存在不完善的方面：
1、個(gè)別班級(jí)常規(guī)管理方面有待加強(qiáng)提高。
2、有個(gè)別員工紀(jì)律較散漫，有遲到、早退現(xiàn)象。
3、個(gè)別員工工作態(tài)度有待于提高。
4、個(gè)別老師欠主動(dòng)性和積極性。
5、有些制度執(zhí)行不夠堅(jiān)決。
在以后的工作中，我們一定吸取經(jīng)驗(yàn)，努力克服不足之處，不斷改進(jìn)，逐步完善。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇二
一年來，我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下，以“依法辦學(xué)的示范園，早期教育的特色園，科學(xué)管理的先進(jìn)園，教育科學(xué)的基地園”為目標(biāo)，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，不斷轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下，園所在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步，并取得了一些成績(jī)。現(xiàn)根據(jù)夏教育局精神，針對(duì)《鄰水縣民辦幼兒園年審評(píng)估指標(biāo)》，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開展了自查工作，現(xiàn)把自查情況報(bào)告如下：
一、全園建立了園務(wù)委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園還把“質(zhì)量為本，服務(wù)為宗，環(huán)境為先，價(jià)值為魂”作為園訓(xùn)，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度，制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣傳工作，向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》，制作安全教育圖版，全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí)，在我們一絲不茍的工作下，近1年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。
二、辦園經(jīng)費(fèi)來源于家長(zhǎng)繳費(fèi)，堅(jiān)持按規(guī)定收費(fèi)，勤儉辦園的原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，賬目清楚，手續(xù)齊備，?？顚Ｓ?，有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備，辦園條件不斷改善。
三、教育教學(xué)工作。
1、一年來，我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持保教原則，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。
2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律，以孩子生活節(jié)律為依據(jù)，制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，情緒愉快。
3、立足本園實(shí)際，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動(dòng)，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在開展主題活動(dòng)中，我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題，引導(dǎo)幼兒討論，引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容?；顒?dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn)，使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時(shí)積極利用托幼一體的特色，開展各類形式的大帶小活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)到臨時(shí)大家庭的穩(wěn)馨與快樂。
4、重視家長(zhǎng)工作的開展，促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園聯(lián)系冊(cè)以及邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)進(jìn)行“家教知識(shí)的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”，為家長(zhǎng)朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺(tái)，開展各類親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情、親子樂;另外重視家園的互動(dòng)性。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)我們?cè)谛问脚c內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整，首先向家長(zhǎng)征集他們比較困惑或關(guān)心，選出大家?guī)讉€(gè)較共性的問題（如：如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突，家長(zhǎng)如何處理等），然后在家長(zhǎng)會(huì)中把問題拋給家長(zhǎng)，發(fā)揮家委會(huì)成員的作用，與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人，分別進(jìn)行討論與交談，每一位家長(zhǎng)在會(huì)中得到了發(fā)言權(quán)。在互動(dòng)式交流中，家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn)，從中尋求合適的、有效的教育方法。總而言之，家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)教科研意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵(lì)教師教科研活動(dòng)的理論知識(shí)，鼓勵(lì)教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄。
四、衛(wèi)生保健。
1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容，我園結(jié)合實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等?？茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率100%，建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理，平衡膳食。
我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全，流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會(huì)，由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與，每學(xué)期定期召開膳食會(huì)議，商討幼兒伙食情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3。5小時(shí)，每周提前為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜，在合理營(yíng)養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力，要求食堂人員把菜切細(xì)、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開，食品由專人配送，做到即買即吃，保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計(jì)劃的對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)。
我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則，隨著辦園質(zhì)量的不斷提高，對(duì)保育員也提出了更高的要求，我園除定期參加保育員技能考核外，每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容，有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等，優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。
4、積極做好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳。
我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作，每學(xué)期，保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長(zhǎng)和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，除此之外，在季節(jié)性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知，使家園同步，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
在改革與發(fā)展的新世紀(jì)，在我園軟硬環(huán)境已具備的今天，我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作，經(jīng)自查，我園已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇三
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作，我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。幼兒有了初步的`自我保護(hù)意識(shí)，只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在開學(xué)初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情，并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。
日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電。不將手指放在門、窗處，以防夾傷。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、管理好班級(jí)物品，教會(huì)幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒。
我們鼓勵(lì)他積極參每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，還進(jìn)行了消防安全教育等。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。
如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇四
幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范。下面是整理的關(guān)于20xx幼兒園工作報(bào)告全文:。
11月，我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園。一段時(shí)間來，在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下，幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高，社會(huì)效益好了，幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
(一)政治思想工作。
認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議，商討一周主要工作，遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實(shí)，都能深入教學(xué)第一線，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。推行園務(wù)公開制度，建立園務(wù)公開欄向教師、家長(zhǎng)公開，還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱，增加了管理的透明度。
1、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度、職責(zé)，有各人員考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、有健全的財(cái)務(wù)制度。量入為出，?？顚Ｓ?。厲行節(jié)約，合理使用資金，經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌兼顧，全面安排。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格用款的審批和報(bào)銷手續(xù)，各類帳目日清月結(jié)。
4、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范。
(四)辦學(xué)條件。
1、幼兒園占地面積平方米，總建筑面積平方米，其中活動(dòng)室面積約平方米，午睡室面積約平方米，辦公室約平方米，廚房面積平方米，幼兒廁所平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地約平方米。
2、每班各類設(shè)施齊全，活動(dòng)教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。
3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。11月接手幼兒園后，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)30萬元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設(shè)兒童床上用品、購(gòu)買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。
(五)安全。
1、幼兒園房屋建筑全部達(dá)標(biāo)，無任何危房。
2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時(shí)間安排教師在教室門口，迎接和送走幼兒和家長(zhǎng)，同時(shí)也做好各種不確定安全隱患的排除工作。
3、班級(jí)安全:。
(六)存在問題及下步打算。
回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)幼兒園相比，我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在:。
1、安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
3、要嚴(yán)格按照《綱要》要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化，達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營(yíng)養(yǎng)，在歡樂中健康成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加更高層次的教育培訓(xùn)，力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌?jiān)力量，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒健康成長(zhǎng),社會(huì)效益較好，現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報(bào)上，請(qǐng)予審批。
1、基本情況:我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒，范文之工作報(bào)告:幼兒園財(cái)務(wù)工作報(bào)告。在園幼兒是81個(gè)人，3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元，每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi)，共計(jì)450元。我園共有教職工12人，園長(zhǎng)1人，教師10人，門衛(wèi)1人。其中在編3人，教體局聘任(不在編)3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專學(xué)歷，4人中專學(xué)歷，其中幼教專業(yè)的9人。
2、自評(píng)情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng)，結(jié)果(見附表)3、存在的問題和整改措施:。
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先，我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
第二、師資隊(duì)伍整齊，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好，但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇五
一年來，我們始終以鎮(zhèn)教辦幼教工作要求和學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為理論指導(dǎo)，明確了“以人為本，快樂學(xué)習(xí)”的辦園特色。堅(jiān)持童心舒展，個(gè)性張揚(yáng)，健康和諧發(fā)展的辦園理念，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高，并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“真誠(chéng)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、笑納全體”的園風(fēng)。幼兒園在2012年1月被評(píng)為“山東省省級(jí)示范幼兒園”?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。實(shí)施“以人為本、快樂學(xué)習(xí)”的人性化管理模式。合理的分工團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到很大提高。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化的保障，對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，提高工作效率有很大的作用。本學(xué)期，我們不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、衛(wèi)生保健制度、安全維修制度等，以此推動(dòng)全園教職工的工作積極性。
一年來，我們按照山東省省級(jí)示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)，先后投資五十余萬元對(duì)幼兒園進(jìn)行提升改造。每個(gè)活動(dòng)室內(nèi)配備了電鋼琴、空調(diào)、液晶電視、適合幼兒的新桌椅、消毒柜、消毒燈、開放式玩具櫥等配足配齊了大中小型玩具五十余種，圖書兩千余冊(cè)及衛(wèi)生保健器材。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，達(dá)到了人文化、兒童化、美化一體，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù)，并按原計(jì)劃完成對(duì)幼兒的保教工作，做到保中有教，教中有保。為了使我們的保教工作有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，如：學(xué)期計(jì)劃、月重點(diǎn)、周計(jì)劃、日安排等。在實(shí)施過程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)位。
1、根據(jù)我園實(shí)際情況，以整合課程為特色、以教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，提高幼兒整體素質(zhì)。
3、發(fā)揮勤儉辦園的精神，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，平時(shí)注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比。
1、預(yù)防水痘、手足口病是今年上級(jí)部門特別重視的工作，為了預(yù)防疫情的發(fā)生，我園修訂了消毒制度，督促教師做好消毒工作記錄，并加強(qiáng)監(jiān)督管理，還認(rèn)真做好了缺課追蹤工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
2、加強(qiáng)晨、午檢工作，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，確保幼兒安全。
另外，結(jié)合幼兒的生活常識(shí)進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，定期進(jìn)行安全演練，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
1、認(rèn)真辦好《家園共育欄》，發(fā)揮家教資源的導(dǎo)向作用，每月更換一次家園共育欄的內(nèi)容引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒。
2、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》，堅(jiān)持電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的。
3、每月召開一次家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的發(fā)展情況，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
雖然我的工作取得了一定的成績(jī)，但還存在著不足：
1、要加強(qiáng)教職工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。
2、提高教職工的主人翁意識(shí)，做到愛崗敬業(yè)。
3、提升教師的專業(yè)素養(yǎng)及主動(dòng)開展教科研的能力。
4、營(yíng)造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。
5、加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
我們堅(jiān)信：唐村鎮(zhèn)中心幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)！
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇六
為貫徹濟(jì)南市教育局《幼兒園開學(xué)前安全排查工作的通知》，我園全體教職員工立即進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查，對(duì)幼兒園的每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查?，F(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下：
一、幼兒一日活動(dòng)場(chǎng)地及環(huán)境安全：
我園于8月24日至26日對(duì)全園進(jìn)行了徹底清掃，排除園內(nèi)的石子，木棒以及各種不安全的因素；努力做到給教職工和幼兒一個(gè)寬敞的空間，一個(gè)安全的環(huán)境。但由于幼兒太小，有安全的環(huán)境并不能確保他們一日活動(dòng)安全，針對(duì)這種情況，我園建立了班級(jí)安全臺(tái)帳，要求教師每天做好晨間檢查工作，每周每位教師要上一節(jié)安全教育課，有教案，并將安全教育教案做為班級(jí)安全臺(tái)帳內(nèi)容之一進(jìn)行考核；另外我園還設(shè)制了安全工作一日一報(bào)表，要求當(dāng)班教師認(rèn)真檢查教室內(nèi)一切物品是否存在隱患，有自己能處理的立即處理，并做下記錄，自己不能處理的當(dāng)天向?qū)W校報(bào)告及時(shí)處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒，組織好課間活動(dòng)，并將此項(xiàng)內(nèi)容納入教師年終考核，通過這些管理，確保幼兒一日活動(dòng)安全。直至安全意識(shí)進(jìn)入孩子和教師的頭腦。
二、線路壓力容器及消防設(shè)施安全：通過組織檢查，未發(fā)發(fā)現(xiàn)有安全隱患.
三、食品衛(wèi)生安全：為了保證幼兒身體健康，要求采購(gòu)人員嚴(yán)禁購(gòu)買三無食品，所購(gòu)蔬菜新鮮，適合幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)搭配且要求采購(gòu)員把好采購(gòu)關(guān)，驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗關(guān)，食堂當(dāng)班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購(gòu)，需多少，買多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護(hù)理幼兒三餐的過程中，也必須妥善放好湯、菜、開水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到了實(shí)處。
五、我園周邊治安環(huán)境問題，我們已采取了嚴(yán)格的防范措施。
六、疾病預(yù)防及環(huán)境衛(wèi)生安全:我園根據(jù)上級(jí)文件精神，做了紅眼病的預(yù)防宣傳工作，且校醫(yī)每天進(jìn)行晨檢，對(duì)有異常的幼兒進(jìn)行觀察護(hù)理，并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理，每天保育員對(duì)班級(jí)桌子進(jìn)行消毒一次，對(duì)幼兒睡覺進(jìn)行每周兩次紫外線消毒，門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生消潔，且每周對(duì)全園各處環(huán)境（特別是死角）進(jìn)行兩次徹底消滅蚊蟲，盡量避免蚊蟲滋生，從而搞好我園疾病預(yù)防和環(huán)境衛(wèi)生。
8.存在的問題：
1．我園小班墻體開裂.已經(jīng)及時(shí)叫人進(jìn)行處理！
2.對(duì)班級(jí)下水道損和窗戶玻璃損壞及時(shí)進(jìn)行了維修處理。
3.食堂線路空開進(jìn)行了維修處理。
安全工作不是只是開學(xué)檢查處理，還需要在以后的每日工作中查缺補(bǔ)漏，需要敦促每位教師時(shí)時(shí)加以注意！做到人人有責(zé)任，人人心中有安全意識(shí)的重要性！
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇七
光陰似箭，時(shí)光荏苒。一年來，我園在瑯琊區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下。我園不斷的完善、發(fā)現(xiàn)問題，以便更好的開展工作，現(xiàn)將我園20xx年度年檢工作情況匯報(bào)如下：
一、明確辦園方向，強(qiáng)化內(nèi)部管理。
本年度中，我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重原則，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化“依法治教”的觀念，更新教育觀念，開展有效實(shí)用的教研活動(dòng)，認(rèn)真仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作，美化園內(nèi)環(huán)境，添置幼兒玩具，搞好幼小銜接工作，提高辦園質(zhì)量。
我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。
二、一學(xué)年來，我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo)，制定了活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，保質(zhì)保量，重視因材施教，因人而宜。我園先后參加了區(qū)教研開展的“手工”比賽活動(dòng)，南北片幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)選拔賽，我園郭明瑞老師榮獲三等獎(jiǎng)。在這一學(xué)年來，我園還認(rèn)真開展“六一”文藝活動(dòng)，開展春游活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、幼小銜接、家長(zhǎng)來園“半日”活動(dòng)、家長(zhǎng)來園親子活動(dòng)，使孩子們自信心得到了增強(qiáng)，個(gè)性得到了良好發(fā)展。得到了家長(zhǎng)一致好評(píng)。
三、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，發(fā)揮教育合力。
本年度中，我園進(jìn)一步家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)作用，提高教育的。
合力。本年度中分別開展家長(zhǎng)座談會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)來園“半日”活動(dòng)，通過家長(zhǎng)會(huì)，宣傳安全衛(wèi)生，傳染病等知識(shí)，通過家長(zhǎng)會(huì)開拓家長(zhǎng)的視野，增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解，提高了家長(zhǎng)的育兒水平。各班利用家訪、qq群、家長(zhǎng)接送時(shí)間等，針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持與配合，收得了良好的效果。
四、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)。
本年度中，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度，保育員明確一切為了孩子的工作宗旨，根據(jù)本園實(shí)際情況，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，提高保育員組織、管理能力。
五、安全工作：
安全工作常抓不懈，是我們工作的一貫宗旨，安全工作是幼兒園工作的重中之重頭等大事，為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，使安全工作落到實(shí)處，確保幼兒、教職工和財(cái)產(chǎn)的安全，我園加大力度，執(zhí)行檢查、排查工作。提高幼兒的防范意識(shí)和防范能力，嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，做好防火、防電、防溺、防盜、防騙、防拐等。
本學(xué)年每天堅(jiān)持晨午檢，把好入園關(guān)，對(duì)患病幼兒駕駛觀察日常護(hù)理，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡，定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見。同時(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理。嚴(yán)格執(zhí)行喂藥登記制度。
七、存在問題：
1、辦學(xué)條件還有待改善，加大力度投入。
2、今后措施：
在這一學(xué)年以來的工作，我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也存在著一些不足之處，部分教職工意識(shí)還不強(qiáng)，游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng)，教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等，但我們堅(jiān)信，在我園不斷總結(jié)與進(jìn)取之中，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情，嶄新的面貌，科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，向著更新、更高的目標(biāo)奮新。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇八
20xx年11月8號(hào)，我們園長(zhǎng)班同行30人參觀了東莞市東華幼兒園。本次參觀活動(dòng)分為三大塊，包括園長(zhǎng)講座、教學(xué)活動(dòng)觀摩跟市內(nèi)外環(huán)境參觀。這每一部分都飽含了幼兒園所有老師的心血和智慧，都能在這里尋覓到辦園理念的影子。此次考察報(bào)告，我就從園長(zhǎng)講座開始談自己的體會(huì)。
聆聽何園長(zhǎng)關(guān)于“東莞幼兒園管理工作”的介紹，從要從行政管理、教育教學(xué)管理及后勤管理三個(gè)方面展開。
行政管理是一個(gè)單位正常工作開展的重要一環(huán)，是所有決策上傳下達(dá)、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要組織形式。
1.辦學(xué)方向明確，健全組織機(jī)構(gòu)。
辦學(xué)方向也就是幼兒園的辦園理念，是我們幼兒園教育工作的方向，它提出來教育應(yīng)該朝著什么方向走，應(yīng)該培養(yǎng)出什么樣的孩子，這是一個(gè)非常重要的問題。當(dāng)前，由于學(xué)前教育的不規(guī)范、不專業(yè)，再加之教育目標(biāo)被家長(zhǎng)需求所捆綁，使得我們的教育包裹了一層有一層功利主義的外衣，這是值得我們幼教人深思的事情。
組織機(jī)構(gòu)健全，是組織機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、高效工作的前提。而當(dāng)前的實(shí)際情況卻是另一番景象，由于國(guó)家對(duì)學(xué)前的低投入，民辦幼兒園為了降低經(jīng)營(yíng)成本，就盡量減少各崗位的人數(shù)，出現(xiàn)一人多用的現(xiàn)象。從行政到一線老師，每人肩上都扛著兩三個(gè)人的事情，這樣的人員配置怎樣求質(zhì)量。
2、教師管理規(guī)范，健全規(guī)章制度。
幼兒園管理從水平來講經(jīng)歷幾個(gè)階段：剛開始時(shí)人治時(shí)期，幼兒園所有大小事務(wù)都必須經(jīng)過園長(zhǎng)，一切決策由園長(zhǎng)決定。這樣就會(huì)出現(xiàn)園長(zhǎng)精力殆盡、無力應(yīng)對(duì)，決策不科學(xué)、缺乏民主，管理不科學(xué)、不規(guī)范等等問題。隨著幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及正規(guī)化，管理必須要走制度化。一些問題由制度解決，這就解決了上面的諸多問題。制度化歸根到底也只是“他律”，要想達(dá)到更高的境界，就需要走“自律”的道路，即所謂的幼兒園文化，用文化約束自己，這才是王道。
3、加強(qiáng)思想引領(lǐng)，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。
思想引領(lǐng)是一個(gè)幼兒園不斷走向新的高度的保障，只有教師用新的理念武裝頭腦，才能有新的、創(chuàng)造性的教育行為。這就需要園長(zhǎng)能高屋建瓴，發(fā)揮自己在幼兒園中的領(lǐng)航者角色。和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)是文化建設(shè)的一部分，即和諧文化建設(shè)，這也是我們當(dāng)前社會(huì)文化所倡導(dǎo)的，它能提高教師幸福感，提升教師文化修養(yǎng)，促進(jìn)工作效率的提高。
幼兒園工作的核心就是教育教學(xué)工作，這是幼兒園存在的前提。如何做好教育教學(xué)工作，這是我們廣大幼教同行共同關(guān)心的問題。我想，無非就是幼兒園課程的建設(shè)。好的課程能尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律，肯定孩子游戲的價(jià)值，在適合孩子心理特點(diǎn)與思維方式的教育活動(dòng)下獲得發(fā)展。當(dāng)然，好的課程需要有好的教師開展實(shí)施，這就需要有一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍，需要對(duì)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討，在研討中解決問題，在研討中促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。所有，課程建設(shè)、教科研及教師隊(duì)伍建設(shè)三者是分不開的，構(gòu)成了教育教學(xué)管理的全部?jī)?nèi)容。
后勤管理也是幼兒園管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因?yàn)橛變弘A段不僅是接受教育的階段，也是身體成長(zhǎng)的重要階段，做好后勤管理工作就顯得格外重要。孩子的吃、穿、用、玩等等所有內(nèi)容都涉及到后勤管理。作為后勤管理的負(fù)責(zé)人，也要對(duì)工作的重心定位好，是配合好老師做好孩子的保教工作，服務(wù)于全體教職工。在今天不斷強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)成長(zhǎng)的今天，后勤員工的專業(yè)性也要不斷加強(qiáng)，如清潔阿姨的衛(wèi)生管理、食堂師傅的烹調(diào)技術(shù)、門衛(wèi)保安的安全意識(shí)跟專業(yè)能力，都需要不斷地培訓(xùn)才行。
幼兒園管理是一項(xiàng)復(fù)雜、專業(yè)的工作，涉及面非常廣。我們只有豎立大局思想，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念及知識(shí)，掌握科學(xué)的管理技術(shù)，與老師一起共同做好幼兒園各項(xiàng)工作，將是對(duì)幼兒教育的最大貢獻(xiàn)。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇九
桐梓縣教育局：
因我村現(xiàn)有人口三千余人，隨著鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，打造花園鄉(xiāng)村建設(shè)，隨著全縣經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，鄉(xiāng)村旅游，避暑山莊的規(guī)劃建設(shè)，為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，我村人口將達(dá)到萬余人，為滿足我村廣大群眾子女學(xué)前教育的需要，切實(shí)提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展民辦教育的號(hào)召，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量。我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。指導(dǎo)思想：堅(jiān)持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實(shí)施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂學(xué)，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
未來要靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽(yáng)，國(guó)家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境，教學(xué)，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中玩。反對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會(huì)人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。未來星幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。
以人本管理為抓手，形成教工自我管理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒尋常時(shí)刻。
注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構(gòu)建我園特色課程。隊(duì)伍建設(shè)：建立一支有個(gè)性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。
構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。
根據(jù)4—6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過愉快輕松的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ)，使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理提高教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇實(shí)施人心工程。
幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動(dòng)資金15萬元。
三合村關(guān)水埡。
全日制，設(shè)午餐。
一、活動(dòng)場(chǎng)地200平方米。
二、教室3間，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積144平方米。
三、廁所2間，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積10平方米。
四、課桌凳100單人套，多用柜3個(gè)，生均水杯、毛巾齊全。
五、教學(xué)設(shè)備：計(jì)算機(jī)2臺(tái)，打印機(jī)1臺(tái)、電視機(jī)、dvd各一臺(tái)。
六、幼兒玩具：組合滑梯1個(gè)，室內(nèi)玩具基本齊全。
七、教師隊(duì)伍：目前教師3名，均為師范類學(xué)校畢業(yè)，函授?？颇甑啄玫疆厴I(yè)證，二名有幼兒教師資格證，一名資格正在申請(qǐng)辦理中。
八、可招學(xué)生100名。
今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：立足原有的教育優(yōu)勢(shì)，努力在今后的三年內(nèi)，把未來星幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊(duì)伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向縣城化的優(yōu)秀幼兒園。
請(qǐng)給予批準(zhǔn)開辦為謝！
申辦人：未來星幼兒園。
負(fù)責(zé)人：劉江。
20xx年x月x日。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十
陽(yáng)新縣教育局：
為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量，為使當(dāng)?shù)赜變旱玫綄W(xué)齡前的系統(tǒng)教育，特申請(qǐng)開辦黃沖村新屋幼兒園?，F(xiàn)將新屋幼兒園的具體情況報(bào)告如下：
三溪鎮(zhèn)黃沖村山下小區(qū)3號(hào)（黃沖村服務(wù)中心旁）。
鄧麗恒。
遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。
1、交通便利，環(huán)境優(yōu)美，四季綠樹蔥蘢，翠竹相映，鳥語(yǔ)花香，校舍單獨(dú)，無外干擾，場(chǎng)地寬闊，適合于封閉式管理。
2、現(xiàn)有裝修一新的教學(xué)樓，建筑面積512平方米；占地面積212平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積286平方米。幼兒園現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅、臥床、動(dòng)物蹺蹺板、木馬、兒童滑梯、電子鋼琴、液晶電視、vcd、空調(diào)，以及相應(yīng)的戶外兒童活動(dòng)實(shí)施等。
3、招收學(xué)齡前3—6歲幼兒，開設(shè)學(xué)前班1個(gè)，大班1個(gè)，中班1個(gè)，小班1個(gè)。合計(jì)4個(gè)班。
全日制。
立足原有的教育優(yōu)勢(shì)，努力在今后的三年內(nèi)，把黃沖村新屋幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊(duì)伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向優(yōu)秀幼兒園。
1、成立董事會(huì)。董事長(zhǎng)為法人代表。實(shí)行董事會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)下的“園長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制，教師聘任制，崗位責(zé)任制，結(jié)構(gòu)工資制。
2、建立財(cái)務(wù)，檔案，教師聘任，收（退）費(fèi)管理制度，管理規(guī)范化。
為了規(guī)范化管理，堅(jiān)持依法辦園，特提出辦園申請(qǐng)。
謹(jǐn)呈！
申請(qǐng)人：鄧麗恒。
20xx年x月x日。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十一
尋甸縣教育局：
為滿足我鎮(zhèn)廣大群眾子女學(xué)前教育的需要，使孩子學(xué)齡前有較好的系統(tǒng)教育，創(chuàng)造一個(gè)良好的幼兒?jiǎn)⒚山逃龑W(xué)習(xí)環(huán)境，我們按照《昆明市幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》及尋甸縣幼兒園辦園的相關(guān)準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)的要求，我擬申辦柯渡陽(yáng)光幼兒園，現(xiàn)將柯渡陽(yáng)光幼兒園的具體情況報(bào)告如下：
。
1、幼兒園名稱：尋甸柯渡陽(yáng)光幼兒園。
2、地點(diǎn)：柯渡小集鎮(zhèn)軍民街5號(hào)（柯渡文化中心內(nèi)）。
3、培養(yǎng)目標(biāo)：3歲至6歲學(xué)齡前兒童
4、辦學(xué)規(guī)模：3個(gè)班100名幼兒
5、所有制性質(zhì)：私立
6、辦學(xué)層次：幼兒園
7、辦園形式：全日制
幼兒園占地面積1000平方米，建筑面積680平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地400平方米；按教學(xué)規(guī)模達(dá)到生均占地面積10平方米，生均建筑面積6。8平方米，生均戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積4平方米。設(shè)有班活動(dòng)室2間，小班教室、中班教室、大班教室各1間，班活動(dòng)室每間各55平方米，教室每間各50平方米，共260平方米。
現(xiàn)有辦學(xué)設(shè)備、設(shè)施：大型滑梯1套，課桌、椅60套，兒童床50張，有球、有跳繩、有健身圈、羊角球、木馬等開展體育活動(dòng)的器械一批，電子琴1架，電視機(jī)1臺(tái)，dvd機(jī)1臺(tái)，便攜式多功能收錄機(jī)1臺(tái)，教學(xué)掛圖若干。
以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，以“五大領(lǐng)域”教育內(nèi)容為主體，另設(shè)置（特長(zhǎng)教育內(nèi)容的名稱）。以滿足幼兒需求，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一切為了孩子，為了孩子的一切。
幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師聘任制，崗位責(zé)任制，結(jié)構(gòu)工資制，獎(jiǎng)懲制。幼兒園制定了辦學(xué)章程，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。并制定了以下內(nèi)部管理規(guī)定：安全管理制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、教師職責(zé)、預(yù)防疾病制度、財(cái)務(wù)制度、園長(zhǎng)職責(zé)等規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)國(guó)家教委《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》從事保育教育管理。堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，認(rèn)真貫徹有關(guān)法規(guī)精神，進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園的保教工作網(wǎng)絡(luò)，做到教養(yǎng)并重，保教結(jié)合，使幼兒園保教工件有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有成效地開展。建立各種必要的保教工作制度，科學(xué)安排好幼兒一日活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真搞好教育教學(xué)研究和教育科研工作，用現(xiàn)代化的教育思想和手段提高保教質(zhì)量：根據(jù)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，建立幼兒衛(wèi)生管理制度，實(shí)施幼兒安全衛(wèi)生工作，保證幼兒衛(wèi)生健康。加強(qiáng)保衛(wèi)工作，落實(shí)防火、防盜、防電、防毒措施，保證幼兒安全無事故。建立財(cái)務(wù)、檔案、教師聘任、收（退）費(fèi)等管理制度，促進(jìn)幼兒園管理規(guī)范化。
啟動(dòng)資金9萬元，全部為自籌。財(cái)務(wù)實(shí)行法人負(fù)責(zé)制。
陽(yáng)光幼兒園以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、真摯、創(chuàng)新”為園風(fēng)，以“精心、愛心、熱心、耐心”為教風(fēng)，以“健康、自信、誠(chéng)實(shí)、活潑”為學(xué)風(fēng)。以“傾注真摯愛心、培育純潔童心”為辦園精神，以“教養(yǎng)并重、保教結(jié)合”為教育要求，以“貫徹幼教規(guī)程、訓(xùn)練行為能力、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展、培育德才基礎(chǔ)”為教育思路，努力把我園辦成具有現(xiàn)代化特色的幼兒園。
為了進(jìn)一步規(guī)范化管理，堅(jiān)持依法辦園，特向?qū)さ榭h教育局提出辦學(xué)申請(qǐng)，懇請(qǐng)教育局予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人（簽字）：
20xx年x月x日
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十二
家訪記錄：
李庶一小朋友是一個(gè)聰明可愛的孩子，老師上課講的東西都會(huì)，但是她學(xué)會(huì)了就擾亂
秩序，不讓其他的小朋友學(xué)習(xí)。因此，對(duì)李庶一進(jìn)行了一次家訪。在和她的父母談話中得知，他們的工作都很忙，對(duì)孩子的關(guān)心不夠多，孩子又經(jīng)常在奶奶家，奶奶對(duì)她嬌生慣養(yǎng)什么都依著她。這樣一來，孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)多和幼兒園保持聯(lián)系，并配合教師把孩子教育的更好。
家訪的成效：幫助家長(zhǎng)真正的了解到了學(xué)習(xí)的重要性，并讓家長(zhǎng)了解到應(yīng)該抽出時(shí)間來多陪陪孩子，家庭教育有著非常重要的作用，通過家園互動(dòng)共同來達(dá)到教育的目的。
家訪記錄：
關(guān)心孩子經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，多和老師聯(lián)系，一起來教育孩子，讓孩子健康活潑的成長(zhǎng)，并養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
家訪的成效：
通過此次家訪活動(dòng)，家長(zhǎng)了解到了幼兒在園的真實(shí)情況，并在一定的基礎(chǔ)上提醒了家長(zhǎng)應(yīng)試在家庭內(nèi)部也要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于幼兒來說終生受益，讓家長(zhǎng)了解到了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的重要意義。
家訪目的：讓幼兒知道自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤
家訪記錄：
賡賡小朋友聰明好動(dòng)，上課回答問題也很積極。但是有一個(gè)壞習(xí)慣，總愛和別的小朋友打架，多次和他談話仍不見效果。為此，我來到曹洪宣的家里，跟他的媽媽進(jìn)行了一次談話，從談話中得知，在家，他一點(diǎn)也不聽話，特別的調(diào)皮，爸爸媽媽的話聽不進(jìn)去，他爸爸就經(jīng)常打他，而他媽媽就經(jīng)常護(hù)著他，久而久之養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。我說：“孩子犯了錯(cuò)，不能打，也不能袒護(hù)，要耐心的給孩子講道理，讓孩子知道自己錯(cuò)了，慢慢的改正錯(cuò)誤。他媽媽聽了我的話，表示以后要多和孩子交流，和老師一起共同把孩子教育好。
家訪的成效：
通過此次的家訪活動(dòng)，家長(zhǎng)了解到了幼兒的各種缺點(diǎn)與毛病，并及時(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，能徹底的'幫助幼兒改掉不良的習(xí)慣，促進(jìn)幼兒長(zhǎng)足的發(fā)展。
幼兒園小班老師家訪記錄
中國(guó)職業(yè)園長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)研修班
點(diǎn)擊搶訂席位
最近我班幼兒舒雨愛從家里帶一些零碎的東西入園，集體活動(dòng)時(shí)他不但不參與，還帶領(lǐng)其他的小朋友玩他的那些東西，我曾給他說過多次，叫他不要帶來，就是不管用，也曾沒收過他的東西，還是沒用。有時(shí)帶的還是一些不安全的東西，如珠子、氣球、火柴、鞭炮------等。另外有家長(zhǎng)還向我反應(yīng)，舒雨一個(gè)人愛在街上亂跑、滑冰。街上車子多，很危險(xiǎn)。是什么原因造成孩子這樣的，我決定去舒雨的家里看看。
來到舒雨的家，他的媽媽熱情地接待了我。我對(duì)他的媽媽說：“舒雨這孩子很聰明，口語(yǔ)發(fā)展特別好，在學(xué)校喜歡唱歌、跳舞、畫畫兒，十以內(nèi)的加減法都會(huì)靈活運(yùn)算，老師們都很喜歡他。但這幾天他愛從家里一些不安全的東西入園，上課也不專心了，還影響鄰座的小朋友，聽其他的家長(zhǎng)說他還一個(gè)人上街，在街上滑冰。是嗎？”“是呀，我開了一個(gè)服裝店，經(jīng)常出去進(jìn)貨，孩子的父親又在鄉(xiāng)下工作，要倆三歌星期才來一次，孩子就由他的爺爺奶奶帶，而他的爺爺奶奶又特別溺愛孩子，他要什么就給他買什么，要去哪里玩就讓他去哪里玩，有什么好吃的由他挑由他選，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就養(yǎng)成了任性霸道的壞脾氣了?！彼膵寢寣?duì)我說。 后來，我們給孩子講了一通道理，做了一翻思想工作后，孩子決定把有危險(xiǎn)的小東西都丟掉，其它的則由其媽媽代他保管，再也不帶到幼兒園了。
臨走我向舒雨的媽媽提出了幾點(diǎn)要求：1.父母要多抽時(shí)間陪孩子帶孩子，教育管理好孩子才是最重要的事情。2.對(duì)待孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤不要打罵，要慢慢地引導(dǎo)。 3.對(duì)待孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，要及時(shí)地鼓勵(lì)和肯定，逐步引導(dǎo)孩子改掉任性的壞脾氣。4.爺爺、奶奶和父母對(duì)孩子的教育要保持一致。
從此以后，舒雨再?zèng)]帶那些小東西入園了，上課很專心，總是最先完成老師布置的任務(wù)，孩子的臉上也常常掛滿了成功自信的笑容。
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幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十三
每個(gè)學(xué)期，都會(huì)有一個(gè)新的工作計(jì)劃，本學(xué)期自然也不例外，這次，我寫的工作計(jì)劃，主要從個(gè)人的角度出發(fā)。我們都知道，教育的力量在于對(duì)受教者實(shí)施一系列的手段促成受教者從內(nèi)而外的質(zhì)變。因此，教師的作用在于將各種知識(shí)技能結(jié)構(gòu)，包括習(xí)慣的養(yǎng)成通過教師自身內(nèi)化的形式轉(zhuǎn)變成有形的教育，通過潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過程。教育越來越受到重視，教師的作用也在無形中發(fā)生漸次的變化，因此，作為教師，需要更好的把握導(dǎo)航的作用，新學(xué)期伊始，制定好個(gè)人計(jì)劃，給一個(gè)學(xué)期的教育一個(gè)良好的開始：
1、讀懂“和諧教育”、“素質(zhì)教育”、“綜合能力”等新的教育觀點(diǎn)的內(nèi)涵，全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，《幼兒園工作規(guī)程》，深刻領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育理論與思想，領(lǐng)會(huì)綱要精神，充分領(lǐng)會(huì)園領(lǐng)導(dǎo)的工作方針與工作重點(diǎn)，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹立“以人為本”的教育理念，探索在本園教育環(huán)境下適合的教育，有研究、有目的、有計(jì)劃的完成教育任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓好班級(jí)日常管理和保育工作。
2、與同班的老師密切配合，一絲不茍的共同做好班級(jí)日常事務(wù)。熱心接待孩子來園，為孩子創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉悅、整潔的生活環(huán)境，豐富班級(jí)主題墻的內(nèi)容，注重環(huán)保與教育的雙重功能，體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、家幼互動(dòng)的原則，合理安排主題墻的內(nèi)容格局，給孩子營(yíng)造賞心悅目的視覺效果，促進(jìn)孩子更多的關(guān)注班級(jí)的變化。安全緊鐘時(shí)刻提醒，細(xì)心觀察孩子，為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務(wù)。增強(qiáng)工作責(zé)任心，做好班級(jí)的日常消毒工作，繼續(xù)培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)常規(guī)，讓孩子開心入園，也開心離園。
3、以主題教育為主導(dǎo)式知識(shí)結(jié)構(gòu)，日常生活中說英語(yǔ)，穿插分享閱讀、音樂美術(shù)教材等多元知識(shí)，以班級(jí)幼兒的實(shí)際為參考，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好美觀大方的教學(xué)具，以優(yōu)雅文明的語(yǔ)言賞識(shí)幼兒的發(fā)展，以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內(nèi)驅(qū)力，既注意個(gè)別差異因材施教，又注重集體教學(xué)共同促進(jìn)。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)孩子主動(dòng)的學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中孩子的與眾不同的觀點(diǎn)，促進(jìn)孩子個(gè)性的成長(zhǎng)。注重班級(jí)特色的教學(xué)，讓孩子們?cè)诹己玫耐馕莸沫h(huán)境下促進(jìn)外語(yǔ)的進(jìn)步，在朗朗上口的童謠、優(yōu)美的音樂、淺顯的兒歌、搞笑有趣的故事中感受學(xué)習(xí)的魅力。為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域游戲鍛煉幼兒的技能與能力，為孩子提供豐富多彩的晨操讓孩子鍛煉身體，發(fā)展基本動(dòng)作技能。同年級(jí)段的寶貝可以結(jié)伴一起玩耍出去走走一起比賽促進(jìn)他們之間的友誼和增長(zhǎng)孩子們的見識(shí)。
4、重視個(gè)人自身專業(yè)技能、自身內(nèi)在修養(yǎng)的發(fā)展與提高，利用業(yè)余時(shí)間參加在職的培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)資源共享先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教學(xué)方法，閱讀專業(yè)的叢書豐富自己的思想，參加市、區(qū)優(yōu)秀課的觀摩，積極參加園教研活動(dòng)，開展幼兒社會(huì)性發(fā)展與品德教育的探索與研究，獲得經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)的一致成長(zhǎng)，平時(shí)在園虛心接受園長(zhǎng)和各位老師的指導(dǎo)批評(píng)，爭(zhēng)取能在新學(xué)期自己的能力和內(nèi)在修養(yǎng)更上一層樓。
5、以端莊大方、從容理解的心態(tài)與家長(zhǎng)做朋友，熱心指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育問題，悉心聆聽家長(zhǎng)保貴的育兒經(jīng)驗(yàn)，解決家長(zhǎng)心中的煩惱，通過不同的渠道與家長(zhǎng)交流，充分利用家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間作短暫而具體的交流，傾之全力善于技巧的及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通孩子在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題，家園步調(diào)一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態(tài)度獲得全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)信任接受并喜歡老師，愿意和教師共同配合讓孩子越來越優(yōu)秀。
我也知道計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，但是我一定會(huì)在新學(xué)期盡量做到比工作計(jì)劃更完美。爭(zhēng)取把自己的班級(jí)帶到，或許有很多難題在計(jì)劃中是沒有提到的，但是我相信既然我有那種要把班級(jí)帶好的決心和毅力，所有問題都會(huì)迎刃而解的，希望下個(gè)學(xué)期寶貝們會(huì)越來越開心。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十四
“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開”，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過去的一年中，我園始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，自我加強(qiáng)開拓意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。 我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
聚了全園教師，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高，給教師提供各種成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓教師們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
二、安全方面
我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我園領(lǐng)導(dǎo)班子不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。同時(shí)還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，時(shí)刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
責(zé)任書：幼兒園和家長(zhǎng)、老師、保育員、保安簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng)。
安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，6月 6日上午進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力。
人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責(zé)。我們首抓采購(gòu)關(guān)，做到定點(diǎn)采購(gòu)，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購(gòu)，堅(jiān)持索證索票制度，建立健全食品采購(gòu)驗(yàn)收臺(tái)帳。其次，抓好食品加工關(guān)。我園飯?zhí)脙H有40平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉(cāng)庫(kù)都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。嚴(yán)格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程 。再三，抓好餐具、用具消毒關(guān)。負(fù)責(zé)人把用過的用具、餐具進(jìn)行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購(gòu)員把好采購(gòu)關(guān)，驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān)，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當(dāng)班人員及班級(jí)保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到實(shí)處。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用各種資源對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行裝飾、設(shè)計(jì)，在幼兒園門口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化 、情趣化 、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，老師們傾盡所能策劃、分析，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起，遇事相互幫助 ，相互鼓勵(lì) ，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合， 室內(nèi)外結(jié)合，每天保持1小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng)。
五、家園聯(lián)系方面
家園聯(lián)系方面，我園做到主動(dòng)、 親切與家長(zhǎng)溝通，老師們利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長(zhǎng)、 特長(zhǎng) 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，4月份舉行了“陽(yáng)光小精靈親子游戲”活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，細(xì)心聽取家長(zhǎng)意見，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)老師的意見，我及時(shí)和當(dāng)班教師溝通并讓老師給家長(zhǎng)解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討、去努力。
六、大型活動(dòng)
1、家長(zhǎng)座談會(huì)
20xx年九月份，各班老師有針對(duì)性的對(duì)本班的開學(xué)情況及課程
的安排與計(jì)劃，和家長(zhǎng)做了深刻的交流與溝通。
2、課間操評(píng)比活動(dòng)，20xx年10月份，我園進(jìn)行了課間操評(píng)比活動(dòng)，全園10各班級(jí)各有特色，孩子們更是踴躍表現(xiàn)。
3.慶元旦幼兒書畫展活動(dòng)，在各班老師的辛勤的指導(dǎo)和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫，表達(dá)自己豐富的情感，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動(dòng)手能力。
4.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。通過走入幼兒園課堂，給家長(zhǎng)和孩子們新的感受。充分的利用家長(zhǎng)資源，結(jié)合半日觀摩活動(dòng)的形式更深入人新，帶給家長(zhǎng)和孩子不一樣的感受。
5、親子游戲，今年4月份，我園舉行了大型親子游戲活動(dòng)，全園幼兒與家長(zhǎng)全員參加，活動(dòng)精彩紛呈。
6、故事會(huì)，為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn)，大膽表達(dá)的能力，我園舉行“故事會(huì)”活動(dòng)。
7、慶六一活動(dòng)。
在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮了集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各教師的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，使的這些大型活動(dòng)都得到圓滿。
結(jié)束語(yǔ)
天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面繼續(xù)完善，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十五
踏著時(shí)間的步伐，一學(xué)期工作結(jié)束了，站在新學(xué)期起點(diǎn)，我們將對(duì)上學(xué)期工作做如下總結(jié)：
我園實(shí)施了開放性的管理，營(yíng)造了開放式的管理氛圍，調(diào)動(dòng)了教師參與管理的積極性，注重發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，讓教職工參與管理，做到做到事事有人管，人人有事管，使幼兒園管理者和教職工形成了齊抓共管的管理機(jī)制，結(jié)合我園實(shí)際，實(shí)施了“三化”管理，即制度化管理，人本化管理，科學(xué)化管理!做到了“三新”即辦園理念有新轉(zhuǎn)變，管理機(jī)制有新思路，服務(wù)內(nèi)容有新舉措，拓展了為幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)服務(wù)的范圍，彰顯了鮮明的優(yōu)質(zhì)服務(wù)特色，提升了辦園水平。
為了把我園辦成幼兒喜歡，家長(zhǎng)滿意的幼兒園，本學(xué)期投資17.5萬元，擴(kuò)建幼兒活動(dòng)大廳260平方米，配備、配齊了高級(jí)音響，多媒體一體機(jī)、多功能活動(dòng)舞臺(tái)、新增幼兒圖書閱覽室、購(gòu)買幼兒繪本閱讀1000冊(cè)，室內(nèi)小型玩具240件，對(duì)幼兒食堂進(jìn)行了升級(jí)裝修，更換了電氣灶、增加了消毒柜。逐年實(shí)現(xiàn)了教育環(huán)境優(yōu)美化，教學(xué)手段信息化。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高質(zhì)量的關(guān)鍵，提高質(zhì)量的關(guān)鍵是建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是幼兒園軟件的重中之重，我們的老師來自不同層次，與公辦教師相比，付出與回報(bào)不成正比，靠什么讓這批年輕的隊(duì)伍全身心投入工作?我們做到了以下幾點(diǎn)1.創(chuàng)造平等、和諧、寬松的工作環(huán)境，用事業(yè)留人;2.完善教師工資保障機(jī)制，憑感情留人;3.著力打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，靠培養(yǎng)與人;同時(shí)，我們也做到了幾個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持名師搭橋，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);堅(jiān)持全面提高，狠抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)教師的人文管理;堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;堅(jiān)持轉(zhuǎn)變觀念;靠實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)教師，靠教研活動(dòng)提高教師，按這個(gè)思路，我園組建了一只結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)園本教研:我園園本教研首先建立在互動(dòng)的基礎(chǔ)上，一是促進(jìn)內(nèi)化的參與式教研;二是互動(dòng)式教研;做到研有所問、研有所思、研有所得，并在教研活動(dòng)中，做到每位教師都能樂于實(shí)踐與反思，學(xué)會(huì)傾聽與表達(dá)，善于梳理與提升，在互動(dòng)中謀求共同成長(zhǎng)，挖掘教師自我成長(zhǎng)的內(nèi)部力量，將教師職業(yè)成就感和幼兒園發(fā)展融為一體，讓她們?cè)谟變簣@的規(guī)劃中看到自己的希望，認(rèn)識(shí)到民辦幼兒園一樣可以找到自己的舞臺(tái)，愿意與幼兒園共同成長(zhǎng)，把幼兒園的榮譽(yù)、業(yè)績(jī)與自己的生存與發(fā)展緊密結(jié)合。
2.豐富幼兒的一日活動(dòng)，提倡一日生活皆教育。我園遵循《幼兒3——6歲發(fā)展指南》，合理安排幼兒一日活動(dòng)，努力把握一日活動(dòng)的教育價(jià)值，做到動(dòng)靜交替，寓教于樂，充分挖掘幼兒潛能，讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)快樂、感受快樂，在快樂中健康成長(zhǎng)。
3.在教學(xué)中，園內(nèi)各班每月根據(jù)幼兒實(shí)際情況制訂月計(jì)劃，周計(jì)劃，開展形式多樣的幼兒園主題教育，并將主題活動(dòng)和《快樂資源包》有機(jī)結(jié)合，實(shí)施游戲與區(qū)域活動(dòng)教學(xué)，讓幼兒愉快接受學(xué)習(xí)。開展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為幼兒提供了多姿多彩的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，是幼兒的個(gè)性得到良好發(fā)展。
4.特色教學(xué):民辦園有沒有特色是辦園質(zhì)量高低的重要提現(xiàn)，形成特色的前提也是認(rèn)真貫徹《3——6歲發(fā)展指南。》我園開設(shè)了小鐘琴特色音樂課程、幼兒籃球戶外體能課程、以幼兒語(yǔ)言課為主線的小小演說家課程。全園呈現(xiàn)出“懂藝術(shù)、愛運(yùn)動(dòng)、會(huì)演說”的藝術(shù)特色氛圍，贏得了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
幼兒園的發(fā)展，離不開家長(zhǎng)們的支持與配合，我園非常重視家長(zhǎng)工作和社區(qū)活動(dòng)的開展，突出服務(wù)意識(shí)，采用各種形式促使幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的合作，建立了良好互動(dòng)，制訂了“攜智慧父母、育快樂孩子、成就幸福家庭”的家長(zhǎng)學(xué)校教育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了家園、社區(qū)同步教育。我們的具體做法是:。
1.開辦了家長(zhǎng)學(xué)校，有園長(zhǎng)任校長(zhǎng)，保教主任任副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校工作同幼兒園工作同等重視，有計(jì)劃，有目標(biāo)，有課程，有內(nèi)容。
2.開展每周一次線上學(xué)習(xí)，每月一次線下學(xué)習(xí)的`授課方式，把家園工作落到實(shí)處的教育目標(biāo)，越來越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，開始注重親子溝通，夫妻關(guān)系等等，老師們也曾多次被社區(qū)和其他學(xué)校邀請(qǐng)做家長(zhǎng)庭教育課堂。真正將家庭教育觀落實(shí)到每一個(gè)家庭，那就是“無論社會(huì)發(fā)生多大變化，人生格局發(fā)生多大變化，我們都要注重家庭教育，注重家風(fēng)、注重家教、注重家庭建設(shè)。
3.根據(jù)我市學(xué)前教育三年規(guī)劃，其中有一條是有條件的幼兒園要開設(shè)0——3歲早教服務(wù)，我園今年開設(shè)了社區(qū)早教服務(wù)，為本小區(qū)，本社區(qū)家長(zhǎng)開設(shè)科學(xué)育兒課堂。
4.我們還號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行親子閱讀，開展親子閱讀周活動(dòng)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展，開展“幼兒、家長(zhǎng)經(jīng)典詩(shī)詞”誦讀活動(dòng)，在全園形成了“人人學(xué)講普通話、人人都要愛閱讀”的良好學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)新的家長(zhǎng)工作，為家園共育開辟了新領(lǐng)域，也讓家長(zhǎng)和老師互相理解，互相信任，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定，同時(shí)也受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)居民的好評(píng)。
在新的一年里我們將認(rèn)真落實(shí)教育局領(lǐng)導(dǎo)和年檢組在督察中查出的問題;。
1.重視過程管理，做好細(xì)節(jié)工作，注意資料的收集整理。
2.落實(shí)安全責(zé)任，增強(qiáng)衛(wèi)生保健。
3.加強(qiáng)師德教育，將師德學(xué)習(xí)常態(tài)化。
4.改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)安全教育，做好監(jiān)控全覆蓋工作。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十六
根據(jù)《漳州市民辦幼兒園評(píng)估管理辦法》和《漳州市民辦幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》文件，x幼兒園認(rèn)真組織人員進(jìn)行詳細(xì)自評(píng)?，F(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況，創(chuàng)建工作做法，成效、特色及經(jīng)驗(yàn)，目前存在的問題，整改方向及措施等幾方面進(jìn)行闡述，敬請(qǐng)審議。
x幼兒園創(chuàng)建于20xx年2月，占地面積500平方米，建筑面積為190平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名，有5個(gè)班級(jí)：其中小班1班，中班2班，大班2班。
我園現(xiàn)有教職工9人，其中專職教師8人，中專學(xué)歷7人，大專本科學(xué)歷1人，占教師總數(shù)的11.1%。
園內(nèi)有5間教室，1間設(shè)施完善的廚房，200多平方米的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，1間30多平方米的學(xué)生午睡室，教師辦公室、財(cái)務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項(xiàng)設(shè)備完善，衛(wèi)生間3個(gè)，每個(gè)5平方米，盥水室1個(gè)。
我園以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，提升辦園品位。
自20xx年2月開始，x幼兒園成立了以x園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`創(chuàng)建x幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費(fèi)由x園長(zhǎng)負(fù)責(zé)；園務(wù)管理、教育工作、師資隊(duì)伍由副園長(zhǎng)x老師負(fù)責(zé)；辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管負(fù)責(zé)；保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作，由x老師負(fù)責(zé)；其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，研究部署創(chuàng)建工作。
辦園伊始自今，我園先后投入了近50萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，建設(shè)園舍環(huán)境，添置教育裝備和教師隊(duì)伍培訓(xùn)。主要工作是：
1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造赤嶺民族幼兒園。
自x幼兒園成立以來，我們積極開展宣傳活動(dòng)，全體教職工統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí)，我們以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，樹立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育思想，堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、依法辦學(xué)。
我園嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
3、明確目標(biāo)，建章立制，加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園的時(shí)間短，起點(diǎn)要求高。為此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念，先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀，回來后制定出我園一系列規(guī)章制度，懸掛于各處室及會(huì)議室上，定期和不定期地對(duì)各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)，以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來，在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度，本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度，為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。
（1）幼兒園保衛(wèi)工作制度（已上墻，見辦公室的墻壁）。
安全工作是其他工作順利開展的前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展。
（2）衛(wèi)生保健制度（包括7項(xiàng)分制度，也已上墻）。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容，要注意動(dòng)靜結(jié)合，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查，同時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
7、預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
8、強(qiáng)化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇一
滿懷著希望和憧憬，滿載著收獲與欣喜，我們共同走過了創(chuàng)新發(fā)展的2013年。一年來我們依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》的規(guī)定及教辦工作的部署，按園務(wù)工作計(jì)劃有目的、有步驟完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、小班這學(xué)期能自覺按照《教學(xué)工作計(jì)劃》的教學(xué)要求進(jìn)行教學(xué)，識(shí)字：每周識(shí)字3-4個(gè)，并能堅(jiān)持給幼兒發(fā)“生字卡”。計(jì)算：認(rèn)識(shí)數(shù)字“1-10”等。英語(yǔ)：每周安排兩節(jié)英語(yǔ)課，認(rèn)讀《現(xiàn)代兒童英語(yǔ)》小班第一冊(cè)。課前老師能準(zhǔn)備豐富、直觀形象的教具，在實(shí)際的教學(xué)過程中能結(jié)合游戲進(jìn)行教學(xué)，并能注重幼兒的接受情況，使幼兒在輕松愉快的氣氛里掌握知識(shí)。
2、中班這學(xué)期也能自覺按照教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。識(shí)字：每周認(rèn)寫4個(gè)漢字。計(jì)算：認(rèn)寫數(shù)字1-25等。英語(yǔ)：熟練認(rèn)讀《現(xiàn)代兒童英語(yǔ)》中班第二冊(cè)。老師在教學(xué)過程中能注重個(gè)體的差異，因人施教，達(dá)到良好的效果。
3、大班這學(xué)期能認(rèn)真遵守教學(xué)上的各項(xiàng)要求，認(rèn)真上好每一節(jié)課。識(shí)字：每周認(rèn)寫6個(gè)漢字，拼音：每周認(rèn)寫2個(gè)。計(jì)算：認(rèn)寫數(shù)字50-75，以及掌握6以內(nèi)的加減法。在教學(xué)過程中老師能利用活動(dòng)教具，靈活教學(xué)。
語(yǔ)言組這學(xué)期學(xué)習(xí)了：1.漢語(yǔ)拼音（23個(gè)聲母、24個(gè)韻母、16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)）。2.各班語(yǔ)言科任老師，自備一份學(xué)習(xí)內(nèi)容（繞口令、兒歌、欣散文、童謠、手指游戲）。3.由老師自由搭配，分成五組演講故事。每組道具準(zhǔn)備充足，老師對(duì)故事內(nèi)容較熟悉。故事名稱：《自食其果的狐貍媽媽》、《三個(gè)和尚》、《小豬今天不高興》《金烏鴉》、《沒有牙齒的老虎》。
英文組這學(xué)期學(xué)習(xí)了：1、48個(gè)英語(yǔ)國(guó)際音標(biāo)。（學(xué)習(xí)發(fā)音要領(lǐng)，發(fā)音方法）。2、26個(gè)字母。（學(xué)習(xí)正確的發(fā)音及書寫）。3、幼兒園實(shí)用英語(yǔ)：日常問候用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)、課堂用語(yǔ)、生活用語(yǔ)。（學(xué)而之用，在生活中，課堂上都能用到）。4、國(guó)內(nèi)班香港班的小中班英文教材（學(xué)會(huì)正確發(fā)音、語(yǔ)調(diào)、有利于教師授課，小朋友掌握得更好）。5、英語(yǔ)律動(dòng)、手指游戲等等。（有利于小朋友在課余或課前玩玩英語(yǔ)律動(dòng)，手指游戲，活躍氣氛，陶冶情操，培養(yǎng)小朋友學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣）。
針對(duì)我園今年薪招聘的幾位教師，我們加大了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度，采取組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論、理論考試、外出參觀學(xué)習(xí)、剖析典型教育實(shí)例、寫論文總結(jié)等方法，幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀，使每一個(gè)教師都明確全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性，幫助教師樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。
我園一直一來高度重視安全問題，每周例會(huì)都反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全的重要性，杜絕一切意外事故的發(fā)生。由于安全教育工作措施得力，工作到位，狠抓落實(shí)，本學(xué)期無發(fā)生意外安全事故。
成立了由一把手負(fù)總責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并按照相關(guān)要求，將防控工作落實(shí)到每個(gè)班級(jí)。有制定流感防控工作應(yīng)急預(yù)案。使每個(gè)員工都明確各自職責(zé)，知曉疫情防控措施，熟悉防控工作程序。每日認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，做到“一摸二看三問四查”，判斷幼兒健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱的幼兒入園，及時(shí)送醫(yī)院就診或隔離觀察，并立即對(duì)所在班進(jìn)行消毒，防止病情擴(kuò)散；每日核查請(qǐng)假未入園幼兒的情況，做到心中有數(shù)，有發(fā)熱的幼兒必須有回訪記錄，做到日日有小結(jié)，周周有總結(jié)，月月有匯總。另外，還利用宣傳園地定期向家長(zhǎng)進(jìn)行了衛(wèi)生保健和預(yù)防疾病、傳染病的宣傳。
做好日常環(huán)境消毒工作，做到飲前、便后洗手。每日對(duì)教室、玩具、用具、扶手進(jìn)行清潔消毒。教室、寢室保持通風(fēng)。教育幼兒不去人流密集地方，遠(yuǎn)離病人，注意保暖。
制定衛(wèi)生評(píng)比制度，每學(xué)期評(píng)比兩次，被評(píng)上的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。各班衛(wèi)生達(dá)標(biāo)，有關(guān)部門檢查我們得到肯定。
保育員能根據(jù)季節(jié)性的變化更換床褥，確保每位幼兒睡得香甜、舒適。被子、枕頭、席子每周清洗一次，廁所、走廊做到不定時(shí)清洗、拖掃，保持無臭味、無積水。廚房工作人員嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生制度》、《衛(wèi)生消毒制度》，堅(jiān)持每日一小掃，每周一大掃，餐具做到用消潔凈浸泡再高溫消毒，每餐食品按要求留樣并做好登記。每晚下班后，開紫外燈消毒。能按時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)提供飯菜、開水，做到生熟食品分開。按要求制定各種表格不定時(shí)抽查并記錄。
除了日常要求老師充分利用早接晚送時(shí)間與家長(zhǎng)保持良好的溝通外，還要求老師對(duì)于當(dāng)天缺勤的幼兒進(jìn)行電訪，2天缺勤的要求走訪及電話追蹤了解。三月份召開了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議，目的是讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容，與家長(zhǎng)多點(diǎn)溝通增進(jìn)了解，從而取得家長(zhǎng)的支持與配合，會(huì)議取得圓滿成功。
12月26日、27日我們開展了對(duì)家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。目的：讓家長(zhǎng)親自感受孩子在幼兒園的表現(xiàn)，了解教師的教學(xué)方法，共同感受幼兒學(xué)習(xí)的快樂，促進(jìn)家園共育。開放日當(dāng)天，家長(zhǎng)們都很重視，踴躍參加，到場(chǎng)率很高。各班老師精心設(shè)計(jì)了豐富的教學(xué)內(nèi)容和有趣的游戲來吸引幼兒，家長(zhǎng)跟隨孩子們一起沉浸在快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)中。各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊順利開展，取得圓滿成功。
以上是本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié)，雖取得一些成績(jī)，但仍存在不完善的方面：
1、個(gè)別班級(jí)常規(guī)管理方面有待加強(qiáng)提高。
2、有個(gè)別員工紀(jì)律較散漫，有遲到、早退現(xiàn)象。
3、個(gè)別員工工作態(tài)度有待于提高。
4、個(gè)別老師欠主動(dòng)性和積極性。
5、有些制度執(zhí)行不夠堅(jiān)決。
在以后的工作中，我們一定吸取經(jīng)驗(yàn)，努力克服不足之處，不斷改進(jìn)，逐步完善。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇二
一年來，我園在《綱要》精神的引領(lǐng)下，以“依法辦學(xué)的示范園，早期教育的特色園，科學(xué)管理的先進(jìn)園，教育科學(xué)的基地園”為目標(biāo)，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，不斷轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。在全體教職工的努力下，園所在不斷的成長(zhǎng)與進(jìn)步，并取得了一些成績(jī)。現(xiàn)根據(jù)夏教育局精神，針對(duì)《鄰水縣民辦幼兒園年審評(píng)估指標(biāo)》，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)工作認(rèn)真開展了自查工作，現(xiàn)把自查情況報(bào)告如下：
一、全園建立了園務(wù)委員會(huì)和家長(zhǎng)委員會(huì)，實(shí)行民主科學(xué)管理。在管理上我們充分調(diào)動(dòng)每一位教職工的積極性，發(fā)揮她們的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，各類工作人員崗位責(zé)任制度健全，職責(zé)明確，檢查措施落實(shí)，激勵(lì)機(jī)制完善。與此同時(shí)，我園還把“質(zhì)量為本，服務(wù)為宗，環(huán)境為先，價(jià)值為魂”作為園訓(xùn)，在教職工中積極提倡，做到熱愛幼兒園、熱愛孩子，樹立敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神。重視幼兒園的安全工作，建有房屋、設(shè)備、消防、安全防護(hù)和檢查制度，制定了相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，并且建有食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度，大力做好安全月宣傳工作，向家長(zhǎng)發(fā)放《幼兒安全知識(shí)調(diào)查》，制作安全教育圖版，全力提高著幼兒、家長(zhǎng)、教師的安全防范意識(shí)，在我們一絲不茍的工作下，近1年來無一起責(zé)任事故的發(fā)生。
二、辦園經(jīng)費(fèi)來源于家長(zhǎng)繳費(fèi)，堅(jiān)持按規(guī)定收費(fèi)，勤儉辦園的原則，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，賬目清楚，手續(xù)齊備，?？顚Ｓ?，有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備，辦園條件不斷改善。
三、教育教學(xué)工作。
1、一年來，我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行幼兒教育的方針、政策和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持保教原則，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展。主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)管理、監(jiān)督檢查。
2、遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律，以孩子生活節(jié)律為依據(jù)，制定一日作息制度，合理安排游戲活動(dòng)，戶外活動(dòng)和各生活環(huán)節(jié)活動(dòng)的時(shí)間，充分體現(xiàn)動(dòng)靜交替，保教結(jié)合的原則。重視創(chuàng)設(shè)與保教相適應(yīng)的教育環(huán)境，讓孩子參與布置，體現(xiàn)孩子參與的痕跡。重視幼兒的情感教育，良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，幼兒活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，情緒愉快。
3、立足本園實(shí)際，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛拘问?，尊重幼兒的興趣開展區(qū)域活動(dòng)，為孩子提供可操作、可變化的開放性材料，給孩子提供積極探索的余地和欲望，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。在組織活動(dòng)過程中，教師注重觀察幼兒，寫觀察筆記和跟蹤筆記分析研究幼兒，采取有效的教育方法，更多地通過啟發(fā)性語(yǔ)言、環(huán)境的設(shè)置和材料幫助幼兒，促進(jìn)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。在開展主題活動(dòng)中，我們先從孩子興趣與需要產(chǎn)生主題，引導(dǎo)幼兒討論，引起他們強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望和好奇心。其次收集資料、材料和相關(guān)的學(xué)習(xí)信息豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容?；顒?dòng)內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點(diǎn)，使幼兒在認(rèn)知、情感、技能等方面得到充分的發(fā)展。同時(shí)積極利用托幼一體的特色，開展各類形式的大帶小活動(dòng)。讓孩子們體驗(yàn)到臨時(shí)大家庭的穩(wěn)馨與快樂。
4、重視家長(zhǎng)工作的開展，促家園間的聯(lián)系。認(rèn)真做好家長(zhǎng)訪談、家訪、家園聯(lián)系冊(cè)以及邀請(qǐng)專家為家長(zhǎng)進(jìn)行“家教知識(shí)的講座”和“兒童常見病預(yù)防的講座”，為家長(zhǎng)朋友們提供了學(xué)習(xí)與咨詢的平臺(tái)，開展各類親子活動(dòng)，增進(jìn)親子情、親子樂;另外重視家園的互動(dòng)性。在班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)我們?cè)谛问脚c內(nèi)容上進(jìn)行了調(diào)整，首先向家長(zhǎng)征集他們比較困惑或關(guān)心，選出大家?guī)讉€(gè)較共性的問題（如：如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣;如何培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣;孩子發(fā)生矛盾沖突，家長(zhǎng)如何處理等），然后在家長(zhǎng)會(huì)中把問題拋給家長(zhǎng)，發(fā)揮家委會(huì)成員的作用，與教師一起成為小組中的中心發(fā)言人，分別進(jìn)行討論與交談，每一位家長(zhǎng)在會(huì)中得到了發(fā)言權(quán)。在互動(dòng)式交流中，家長(zhǎng)們學(xué)習(xí)其他父母好的育兒經(jīng)驗(yàn)，從中尋求合適的、有效的教育方法。總而言之，家長(zhǎng)工作有計(jì)劃、有措施、有效果、有記錄、有總結(jié)。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)教科研意識(shí)。園領(lǐng)導(dǎo)積極鼓勵(lì)教師教科研活動(dòng)的理論知識(shí)，鼓勵(lì)教師開展課題研究。教科研工作有組織、有計(jì)劃、有制度、有活動(dòng)、有記錄。
四、衛(wèi)生保健。
1、制定、完善與執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度。
根據(jù)衛(wèi)生部《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》的內(nèi)容，我園結(jié)合實(shí)際情況，制定了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，如：消毒制度、清洗制度等?？茖W(xué)合理地安排幼兒的作息時(shí)間，每天保證2小時(shí)的戶外活動(dòng)，充分利用陽(yáng)光、空氣等自然因素開展豐富多彩的戶外游戲。師幼每年體檢一次，受檢率100%，預(yù)防接種率100%，建立了幼兒健康檔案。
2、規(guī)范飲食管理，平衡膳食。
我園廚房設(shè)施設(shè)備齊全，流程科學(xué)合理。幼兒園成立了膳食委員會(huì)，由園領(lǐng)導(dǎo)親自參與，每學(xué)期定期召開膳食會(huì)議，商討幼兒伙食情況，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。我園按要求兩餐間隔3。5小時(shí)，每周提前為幼兒制定營(yíng)養(yǎng)均衡的帶量食譜，在合理營(yíng)養(yǎng)上由于我們依據(jù)托班孩子的消化能力，要求食堂人員把菜切細(xì)、切碎，軟硬適度，烹飪上講究色、香、味、形，米面搭配、葷素搭配，營(yíng)養(yǎng)均衡。并且做到每學(xué)期都進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)量的分析、統(tǒng)計(jì)。教職工與幼兒伙食嚴(yán)格分開，食品由專人配送，做到即買即吃，保證食品新鮮、安全。
3、有目的有計(jì)劃的對(duì)保育員進(jìn)行培訓(xùn)。
我園認(rèn)真貫徹保教并重的原則，隨著辦園質(zhì)量的不斷提高，對(duì)保育員也提出了更高的要求，我園除定期參加保育員技能考核外，每學(xué)期的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃都制定培訓(xùn)內(nèi)容，有理論學(xué)習(xí)、事例研討、技能比賽、園內(nèi)科研課題的學(xué)習(xí)及參與研究等等，優(yōu)化保育員的整體素質(zhì)。
4、積極做好衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳。
我園重視衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳工作，每學(xué)期，保健醫(yī)生都會(huì)在宣傳欄里向家長(zhǎng)和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)，除此之外，在季節(jié)性疾病高發(fā)期，突發(fā)性疾病時(shí)都會(huì)及時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放通知，使家園同步，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
在改革與發(fā)展的新世紀(jì)，在我園軟硬環(huán)境已具備的今天，我園按照相關(guān)程序積極籌備申報(bào)工作，經(jīng)自查，我園已達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，懇請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇三
本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作，我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。幼兒有了初步的`自我保護(hù)意識(shí)，只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識(shí)，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，在開學(xué)初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn)，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、每天嚴(yán)格晨午檢制度，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)處理。
2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情，并及時(shí)予以反饋。
3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù)，以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。
日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電。不將手指放在門、窗處，以防夾傷。注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品。教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、管理好班級(jí)物品，教會(huì)幼兒正確的使用方法，避免出現(xiàn)問題。
5、做到每天、每周及時(shí)消毒，避免傳染病的發(fā)生。
6、嚴(yán)格接送制度，教育幼兒不擅離開成人和集體，增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途，不用口銜或吞咽異物，不往耳道鼻孔里塞異物。
8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，避免燙傷和食物中毒。
我們鼓勵(lì)他積極參每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣，還進(jìn)行了消防安全教育等。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。
如此有計(jì)劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇四
幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范。下面是整理的關(guān)于20xx幼兒園工作報(bào)告全文:。
11月，我們正式接管智多星幼兒園并更名為開心寶貝幼兒園。一段時(shí)間來，在區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)及各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心指導(dǎo)下，在廣大幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的大力支持下，幼兒園全體教職員工認(rèn)真貫徹《綱要》、《細(xì)則》等教育法規(guī)條例及相關(guān)教育政策，以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的新一代幼兒為己任，以質(zhì)量求生存，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，幼兒園辦園方向正確，辦園條件逐步改善，衛(wèi)生安全管理力度加大，教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高，社會(huì)效益好了，幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。按審核要點(diǎn)及標(biāo)準(zhǔn)，我園以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，實(shí)事求是地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:。
(一)政治思想工作。
認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間，通過集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)師德材料、有關(guān)法律法規(guī)等，定期檢查會(huì)議記錄，有相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度，保教考核的一項(xiàng)指標(biāo)。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。除了每周進(jìn)行政治學(xué)習(xí)外，我們還進(jìn)行師德教育培訓(xùn)。教職工隊(duì)伍積極向上，整體思想素質(zhì)較好。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。我園每周召開一次班子成員會(huì)議，商討一周主要工作，遇大事必開會(huì)集體討論決定。班子成員有分管財(cái)務(wù)、總務(wù)、保教、衛(wèi)生等，既分工明確，又能充分發(fā)揮整體效能。班子成員工作積極負(fù)責(zé)，作風(fēng)踏實(shí)，都能深入教學(xué)第一線，切實(shí)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問題。推行園務(wù)公開制度，建立園務(wù)公開欄向教師、家長(zhǎng)公開，還設(shè)立了園長(zhǎng)信箱，增加了管理的透明度。
1、堅(jiān)持以法治園，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。
2、幼兒園規(guī)章制度健全，有各類制度、職責(zé)，有各人員考核細(xì)則，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案，有各類教育教學(xué)資料、學(xué)具等。
3、有健全的財(cái)務(wù)制度。量入為出，?？顚Ｓ?。厲行節(jié)約，合理使用資金，經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌兼顧，全面安排。嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格用款的審批和報(bào)銷手續(xù)，各類帳目日清月結(jié)。
4、幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長(zhǎng)等工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)，并能及時(shí)歸檔立卷，幼兒園檔案管理較規(guī)范。
(四)辦學(xué)條件。
1、幼兒園占地面積平方米，總建筑面積平方米，其中活動(dòng)室面積約平方米，午睡室面積約平方米，辦公室約平方米，廚房面積平方米，幼兒廁所平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地約平方米。
2、每班各類設(shè)施齊全，活動(dòng)教玩具齊全，有桌上玩具、自制教玩具人均件。園內(nèi)有大型多功能滑梯、小型滑梯、大中型積木、圖書室等。
3、加大資金投入，改善辦學(xué)條件。11月接手幼兒園后，我園用于改善辦學(xué)條件的投入已達(dá)30萬元。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設(shè)兒童床上用品、購(gòu)買接送車、桌面玩具、圖書、電視、vcd等。
(五)安全。
1、幼兒園房屋建筑全部達(dá)標(biāo)，無任何危房。
2、幼兒園孩子接送安全。早上幼兒入園和下午幼兒離園時(shí)間安排教師在教室門口，迎接和送走幼兒和家長(zhǎng)，同時(shí)也做好各種不確定安全隱患的排除工作。
3、班級(jí)安全:。
(六)存在問題及下步打算。
回顧近段時(shí)間的工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來，任重道遠(yuǎn)，與先進(jìn)幼兒園相比，我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距，突出表現(xiàn)在:。
1、安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。
3、要嚴(yán)格按照《綱要》要求，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化，達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營(yíng)養(yǎng)，在歡樂中健康成長(zhǎng)。
4、加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加更高層次的教育培訓(xùn)，力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩，不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平，努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)涞闹袌?jiān)力量，為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒健康成長(zhǎng),社會(huì)效益較好，現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報(bào)上，請(qǐng)予審批。
1、基本情況:我園的共招收兩個(gè)行政村的幼兒，范文之工作報(bào)告:幼兒園財(cái)務(wù)工作報(bào)告。在園幼兒是81個(gè)人，3-6周適齡人口數(shù)為157人。按照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取撫育費(fèi)每生每月90元，每學(xué)期收5個(gè)月的撫育費(fèi)，共計(jì)450元。我園共有教職工12人，園長(zhǎng)1人，教師10人，門衛(wèi)1人。其中在編3人，教體局聘任(不在編)3人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)聘任6人。在職教師均有教師資格證。我園教師1人本科學(xué)歷，7人大專學(xué)歷，4人中專學(xué)歷，其中幼教專業(yè)的9人。
2、自評(píng)情況:按照《xx省農(nóng)村一類幼兒園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》我園進(jìn)行了自評(píng)，結(jié)果(見附表)3、存在的問題和整改措施:。
我園在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過幾年的不懈努力，雖然有了很大的進(jìn)步，但還是存在著一些薄弱的環(huán)節(jié)。
首先，我園各項(xiàng)規(guī)章制度健全但是要求管理不是很到位。還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
第二、師資隊(duì)伍整齊，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)情況良好，但是在平時(shí)工作中的業(yè)務(wù)水平不能充分利用起來。我們爭(zhēng)取在業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面有待提高。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇五
一年來，我們始終以鎮(zhèn)教辦幼教工作要求和學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù)，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《幼兒園工作規(guī)程》為理論指導(dǎo)，明確了“以人為本，快樂學(xué)習(xí)”的辦園特色。堅(jiān)持童心舒展，個(gè)性張揚(yáng)，健康和諧發(fā)展的辦園理念，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高，并在上級(jí)部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理，形成“真誠(chéng)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、笑納全體”的園風(fēng)。幼兒園在2012年1月被評(píng)為“山東省省級(jí)示范幼兒園”?，F(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下：
幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性，實(shí)行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí)，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn)，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。實(shí)施“以人為本、快樂學(xué)習(xí)”的人性化管理模式。合理的分工團(tuán)結(jié)互助，讓管理細(xì)致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通，及時(shí)協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確，把工作管理到位，做到更細(xì)，從而使工作效率得到很大提高。
規(guī)章制度是幼兒園的“法”，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化、條理化的保障，對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，提高工作效率有很大的作用。本學(xué)期，我們不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，如學(xué)習(xí)及教研制度、考勤制度、衛(wèi)生保健制度、安全維修制度等，以此推動(dòng)全園教職工的工作積極性。
一年來，我們按照山東省省級(jí)示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)，先后投資五十余萬元對(duì)幼兒園進(jìn)行提升改造。每個(gè)活動(dòng)室內(nèi)配備了電鋼琴、空調(diào)、液晶電視、適合幼兒的新桌椅、消毒柜、消毒燈、開放式玩具櫥等配足配齊了大中小型玩具五十余種，圖書兩千余冊(cè)及衛(wèi)生保健器材。園內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，達(dá)到了人文化、兒童化、美化一體，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、幼兒家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù)，并按原計(jì)劃完成對(duì)幼兒的保教工作，做到保中有教，教中有保。為了使我們的保教工作有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，如：學(xué)期計(jì)劃、月重點(diǎn)、周計(jì)劃、日安排等。在實(shí)施過程中，進(jìn)行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)位。
1、根據(jù)我園實(shí)際情況，以整合課程為特色、以教研為突破口，努力提高教育，教學(xué)質(zhì)量，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
2、科學(xué)合理的組織，安排好幼兒的一日生活，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合。保證幼兒有2小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng)，提高幼兒整體素質(zhì)。
3、發(fā)揮勤儉辦園的精神，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，平時(shí)注意收集廢舊物品，如舊掛歷、月餅盒、易拉罐等，利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比。
1、預(yù)防水痘、手足口病是今年上級(jí)部門特別重視的工作，為了預(yù)防疫情的發(fā)生，我園修訂了消毒制度，督促教師做好消毒工作記錄，并加強(qiáng)監(jiān)督管理，還認(rèn)真做好了缺課追蹤工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。
2、加強(qiáng)晨、午檢工作，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒攜帶危險(xiǎn)品入園，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離。
消防設(shè)施、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行進(jìn)出，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，確保幼兒安全。
另外，結(jié)合幼兒的生活常識(shí)進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，定期進(jìn)行安全演練，以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
1、認(rèn)真辦好《家園共育欄》，發(fā)揮家教資源的導(dǎo)向作用，每月更換一次家園共育欄的內(nèi)容引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)育兒。
2、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》，堅(jiān)持電話家訪與上門尋訪相結(jié)合，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的。
3、每月召開一次家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒的發(fā)展情況，共同促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。
雖然我的工作取得了一定的成績(jī)，但還存在著不足：
1、要加強(qiáng)教職工的自主性治理、探索與實(shí)踐的的意識(shí)。
2、提高教職工的主人翁意識(shí)，做到愛崗敬業(yè)。
3、提升教師的專業(yè)素養(yǎng)及主動(dòng)開展教科研的能力。
4、營(yíng)造“快樂工作”、“工作快樂”的氛圍。
5、加強(qiáng)幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。
我們堅(jiān)信：唐村鎮(zhèn)中心幼兒園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下，正在一步一個(gè)腳印地向前發(fā)展，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)！
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇六
為貫徹濟(jì)南市教育局《幼兒園開學(xué)前安全排查工作的通知》，我園全體教職員工立即進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)，并組織了嚴(yán)密的拉網(wǎng)式檢查，對(duì)幼兒園的每一個(gè)角落都進(jìn)行了徹底的排查?，F(xiàn)將自查工作情況匯報(bào)如下：
一、幼兒一日活動(dòng)場(chǎng)地及環(huán)境安全：
我園于8月24日至26日對(duì)全園進(jìn)行了徹底清掃，排除園內(nèi)的石子，木棒以及各種不安全的因素；努力做到給教職工和幼兒一個(gè)寬敞的空間，一個(gè)安全的環(huán)境。但由于幼兒太小，有安全的環(huán)境并不能確保他們一日活動(dòng)安全，針對(duì)這種情況，我園建立了班級(jí)安全臺(tái)帳，要求教師每天做好晨間檢查工作，每周每位教師要上一節(jié)安全教育課，有教案，并將安全教育教案做為班級(jí)安全臺(tái)帳內(nèi)容之一進(jìn)行考核；另外我園還設(shè)制了安全工作一日一報(bào)表，要求當(dāng)班教師認(rèn)真檢查教室內(nèi)一切物品是否存在隱患，有自己能處理的立即處理，并做下記錄，自己不能處理的當(dāng)天向?qū)W校報(bào)告及時(shí)處理不安全隱患。課間我園要求教師不散放幼兒，組織好課間活動(dòng)，并將此項(xiàng)內(nèi)容納入教師年終考核，通過這些管理，確保幼兒一日活動(dòng)安全。直至安全意識(shí)進(jìn)入孩子和教師的頭腦。
二、線路壓力容器及消防設(shè)施安全：通過組織檢查，未發(fā)發(fā)現(xiàn)有安全隱患.
三、食品衛(wèi)生安全：為了保證幼兒身體健康，要求采購(gòu)人員嚴(yán)禁購(gòu)買三無食品，所購(gòu)蔬菜新鮮，適合幼兒營(yíng)養(yǎng)學(xué)搭配且要求采購(gòu)員把好采購(gòu)關(guān)，驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗關(guān)，食堂當(dāng)班人員把好食品留樣及食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，在物品管理方面做到不宜保留的物品不多購(gòu)，需多少，買多少，一次性用完。且不讓幼兒吃隔夜食品，保育員在護(hù)理幼兒三餐的過程中，也必須妥善放好湯、菜、開水等，以免幼兒被燙傷，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到了實(shí)處。
五、我園周邊治安環(huán)境問題，我們已采取了嚴(yán)格的防范措施。
六、疾病預(yù)防及環(huán)境衛(wèi)生安全:我園根據(jù)上級(jí)文件精神，做了紅眼病的預(yù)防宣傳工作，且校醫(yī)每天進(jìn)行晨檢，對(duì)有異常的幼兒進(jìn)行觀察護(hù)理，并加大我園環(huán)境衛(wèi)生管理，每天保育員對(duì)班級(jí)桌子進(jìn)行消毒一次，對(duì)幼兒睡覺進(jìn)行每周兩次紫外線消毒，門衛(wèi)每天確保全園各處公區(qū)衛(wèi)生消潔，且每周對(duì)全園各處環(huán)境（特別是死角）進(jìn)行兩次徹底消滅蚊蟲，盡量避免蚊蟲滋生，從而搞好我園疾病預(yù)防和環(huán)境衛(wèi)生。
8.存在的問題：
1．我園小班墻體開裂.已經(jīng)及時(shí)叫人進(jìn)行處理！
2.對(duì)班級(jí)下水道損和窗戶玻璃損壞及時(shí)進(jìn)行了維修處理。
3.食堂線路空開進(jìn)行了維修處理。
安全工作不是只是開學(xué)檢查處理，還需要在以后的每日工作中查缺補(bǔ)漏，需要敦促每位教師時(shí)時(shí)加以注意！做到人人有責(zé)任，人人心中有安全意識(shí)的重要性！
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇七
光陰似箭，時(shí)光荏苒。一年來，我園在瑯琊區(qū)教育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下。我園不斷的完善、發(fā)現(xiàn)問題，以便更好的開展工作，現(xiàn)將我園20xx年度年檢工作情況匯報(bào)如下：
一、明確辦園方向，強(qiáng)化內(nèi)部管理。
本年度中，我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個(gè)法規(guī)，堅(jiān)持保教并重原則，以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)化“依法治教”的觀念，更新教育觀念，開展有效實(shí)用的教研活動(dòng)，認(rèn)真仔細(xì)做好家長(zhǎng)工作，美化園內(nèi)環(huán)境，添置幼兒玩具，搞好幼小銜接工作，提高辦園質(zhì)量。
我園進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。
二、一學(xué)年來，我園堅(jiān)持以實(shí)施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo)，制定了活動(dòng)計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施，保質(zhì)保量，重視因材施教，因人而宜。我園先后參加了區(qū)教研開展的“手工”比賽活動(dòng)，南北片幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)選拔賽，我園郭明瑞老師榮獲三等獎(jiǎng)。在這一學(xué)年來，我園還認(rèn)真開展“六一”文藝活動(dòng)，開展春游活動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)、幼小銜接、家長(zhǎng)來園“半日”活動(dòng)、家長(zhǎng)來園親子活動(dòng)，使孩子們自信心得到了增強(qiáng)，個(gè)性得到了良好發(fā)展。得到了家長(zhǎng)一致好評(píng)。
三、密切聯(lián)系家長(zhǎng)，發(fā)揮教育合力。
本年度中，我園進(jìn)一步家園聯(lián)系，發(fā)揮家長(zhǎng)作用，提高教育的。
合力。本年度中分別開展家長(zhǎng)座談會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)親子活動(dòng)、家長(zhǎng)來園“半日”活動(dòng)，通過家長(zhǎng)會(huì)，宣傳安全衛(wèi)生，傳染病等知識(shí)，通過家長(zhǎng)會(huì)開拓家長(zhǎng)的視野，增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解，提高了家長(zhǎng)的育兒水平。各班利用家訪、qq群、家長(zhǎng)接送時(shí)間等，針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持與配合，收得了良好的效果。
四、加強(qiáng)后勤管理，提高服務(wù)意識(shí)。
本年度中，我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度，保育員明確一切為了孩子的工作宗旨，根據(jù)本園實(shí)際情況，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，提高保育員組織、管理能力。
五、安全工作：
安全工作常抓不懈，是我們工作的一貫宗旨，安全工作是幼兒園工作的重中之重頭等大事，為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，使安全工作落到實(shí)處，確保幼兒、教職工和財(cái)產(chǎn)的安全，我園加大力度，執(zhí)行檢查、排查工作。提高幼兒的防范意識(shí)和防范能力，嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，做好防火、防電、防溺、防盜、防騙、防拐等。
本學(xué)年每天堅(jiān)持晨午檢，把好入園關(guān)，對(duì)患病幼兒駕駛觀察日常護(hù)理，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理，提前一周制訂好幼兒食譜，做到搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡，定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒的膳食的意見。同時(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生保健用品的管理。嚴(yán)格執(zhí)行喂藥登記制度。
七、存在問題：
1、辦學(xué)條件還有待改善，加大力度投入。
2、今后措施：
在這一學(xué)年以來的工作，我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也存在著一些不足之處，部分教職工意識(shí)還不強(qiáng)，游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強(qiáng)，教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等，但我們堅(jiān)信，在我園不斷總結(jié)與進(jìn)取之中，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情，嶄新的面貌，科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，向著更新、更高的目標(biāo)奮新。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇八
20xx年11月8號(hào)，我們園長(zhǎng)班同行30人參觀了東莞市東華幼兒園。本次參觀活動(dòng)分為三大塊，包括園長(zhǎng)講座、教學(xué)活動(dòng)觀摩跟市內(nèi)外環(huán)境參觀。這每一部分都飽含了幼兒園所有老師的心血和智慧，都能在這里尋覓到辦園理念的影子。此次考察報(bào)告，我就從園長(zhǎng)講座開始談自己的體會(huì)。
聆聽何園長(zhǎng)關(guān)于“東莞幼兒園管理工作”的介紹，從要從行政管理、教育教學(xué)管理及后勤管理三個(gè)方面展開。
行政管理是一個(gè)單位正常工作開展的重要一環(huán)，是所有決策上傳下達(dá)、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要組織形式。
1.辦學(xué)方向明確，健全組織機(jī)構(gòu)。
辦學(xué)方向也就是幼兒園的辦園理念，是我們幼兒園教育工作的方向，它提出來教育應(yīng)該朝著什么方向走，應(yīng)該培養(yǎng)出什么樣的孩子，這是一個(gè)非常重要的問題。當(dāng)前，由于學(xué)前教育的不規(guī)范、不專業(yè)，再加之教育目標(biāo)被家長(zhǎng)需求所捆綁，使得我們的教育包裹了一層有一層功利主義的外衣，這是值得我們幼教人深思的事情。
組織機(jī)構(gòu)健全，是組織機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、高效工作的前提。而當(dāng)前的實(shí)際情況卻是另一番景象，由于國(guó)家對(duì)學(xué)前的低投入，民辦幼兒園為了降低經(jīng)營(yíng)成本，就盡量減少各崗位的人數(shù)，出現(xiàn)一人多用的現(xiàn)象。從行政到一線老師，每人肩上都扛著兩三個(gè)人的事情，這樣的人員配置怎樣求質(zhì)量。
2、教師管理規(guī)范，健全規(guī)章制度。
幼兒園管理從水平來講經(jīng)歷幾個(gè)階段：剛開始時(shí)人治時(shí)期，幼兒園所有大小事務(wù)都必須經(jīng)過園長(zhǎng)，一切決策由園長(zhǎng)決定。這樣就會(huì)出現(xiàn)園長(zhǎng)精力殆盡、無力應(yīng)對(duì)，決策不科學(xué)、缺乏民主，管理不科學(xué)、不規(guī)范等等問題。隨著幼兒園規(guī)模的擴(kuò)大及正規(guī)化，管理必須要走制度化。一些問題由制度解決，這就解決了上面的諸多問題。制度化歸根到底也只是“他律”，要想達(dá)到更高的境界，就需要走“自律”的道路，即所謂的幼兒園文化，用文化約束自己，這才是王道。
3、加強(qiáng)思想引領(lǐng)，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)。
思想引領(lǐng)是一個(gè)幼兒園不斷走向新的高度的保障，只有教師用新的理念武裝頭腦，才能有新的、創(chuàng)造性的教育行為。這就需要園長(zhǎng)能高屋建瓴，發(fā)揮自己在幼兒園中的領(lǐng)航者角色。和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)是文化建設(shè)的一部分，即和諧文化建設(shè)，這也是我們當(dāng)前社會(huì)文化所倡導(dǎo)的，它能提高教師幸福感，提升教師文化修養(yǎng)，促進(jìn)工作效率的提高。
幼兒園工作的核心就是教育教學(xué)工作，這是幼兒園存在的前提。如何做好教育教學(xué)工作，這是我們廣大幼教同行共同關(guān)心的問題。我想，無非就是幼兒園課程的建設(shè)。好的課程能尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律，肯定孩子游戲的價(jià)值，在適合孩子心理特點(diǎn)與思維方式的教育活動(dòng)下獲得發(fā)展。當(dāng)然，好的課程需要有好的教師開展實(shí)施，這就需要有一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍，需要對(duì)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討，在研討中解決問題，在研討中促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。所有，課程建設(shè)、教科研及教師隊(duì)伍建設(shè)三者是分不開的，構(gòu)成了教育教學(xué)管理的全部?jī)?nèi)容。
后勤管理也是幼兒園管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。因?yàn)橛變弘A段不僅是接受教育的階段，也是身體成長(zhǎng)的重要階段，做好后勤管理工作就顯得格外重要。孩子的吃、穿、用、玩等等所有內(nèi)容都涉及到后勤管理。作為后勤管理的負(fù)責(zé)人，也要對(duì)工作的重心定位好，是配合好老師做好孩子的保教工作，服務(wù)于全體教職工。在今天不斷強(qiáng)調(diào)教師專業(yè)成長(zhǎng)的今天，后勤員工的專業(yè)性也要不斷加強(qiáng)，如清潔阿姨的衛(wèi)生管理、食堂師傅的烹調(diào)技術(shù)、門衛(wèi)保安的安全意識(shí)跟專業(yè)能力，都需要不斷地培訓(xùn)才行。
幼兒園管理是一項(xiàng)復(fù)雜、專業(yè)的工作，涉及面非常廣。我們只有豎立大局思想，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念及知識(shí)，掌握科學(xué)的管理技術(shù)，與老師一起共同做好幼兒園各項(xiàng)工作，將是對(duì)幼兒教育的最大貢獻(xiàn)。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇九
桐梓縣教育局：
因我村現(xiàn)有人口三千余人，隨著鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，打造花園鄉(xiāng)村建設(shè)，隨著全縣經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，鄉(xiāng)村旅游，避暑山莊的規(guī)劃建設(shè)，為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，我村人口將達(dá)到萬余人，為滿足我村廣大群眾子女學(xué)前教育的需要，切實(shí)提高公民素質(zhì)，響應(yīng)國(guó)家大力發(fā)展民辦教育的號(hào)召，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量。我在深入調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，特申請(qǐng)開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下：
自愿舉辦，從事教育事業(yè)的民辦非企業(yè)法人單位。指導(dǎo)思想：堅(jiān)持依法辦園，以德治園，以黨的教育方針和學(xué)前教育綱要為指導(dǎo)，以先進(jìn)的幼兒教育理念為理論依據(jù)，以促進(jìn)兒童發(fā)展為根本，全面實(shí)施啟蒙教育，為培養(yǎng)健康活潑，好奇探究，文明樂學(xué)，親近自然，愛護(hù)環(huán)境，勇敢自信，有初步責(zé)任感的新一代兒童做出貢獻(xiàn)。
未來要靠我們?nèi)?chuàng)造，而創(chuàng)造的最好方式是教育，幼兒是最具塑造潛能的群體，幼兒是初生的太陽(yáng)，國(guó)家的棟梁，未來的希望。所以我要用最好的環(huán)境，教學(xué)，來培養(yǎng)幼兒。讓孩子在玩的過程中學(xué)，在學(xué)的過程中玩。反對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)，追求新的教學(xué)方針。我園采用符合兒童身心健康發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)教學(xué)法，利用高質(zhì)量、科學(xué)化的教學(xué)手段而設(shè)計(jì)合乎時(shí)代要求的課程，努力開發(fā)幼兒智力潛能，有效拓展幼兒智商，為幼兒的教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，根據(jù)幼兒的心理、生理特點(diǎn)和現(xiàn)代社會(huì)人才的發(fā)展需求，來探索成功幼兒教育的新路。未來星幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則，運(yùn)用當(dāng)今兒童教育領(lǐng)域最新研究成果與方法進(jìn)行教育。
培養(yǎng)“健康+快樂+求知+發(fā)展”的新世紀(jì)兒童。遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。
以人本管理為抓手，形成教工自我管理機(jī)制。保教工作以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒尋常時(shí)刻。
注重人文精神和科技精神的統(tǒng)一，構(gòu)建我園特色課程。隊(duì)伍建設(shè)：建立一支有個(gè)性、有特色，具有反思能力和研究能力的教師隊(duì)伍。
構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作、自主發(fā)展、敢于創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)的校園文化氛圍。
根據(jù)4—6歲學(xué)齡前兒童的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過愉快輕松的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力，為孩子奠定終身教育的基礎(chǔ)，使孩子在未來世界嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，塑造孩子卓爾不群的超凡個(gè)性。一是加大投入優(yōu)化園所資源配置。二是規(guī)范幼兒園管理提高教育教學(xué)水平。三是落實(shí)教師待遇實(shí)施人心工程。
幼兒園辦園資金來源合法且充足，辦園啟動(dòng)資金15萬元。
三合村關(guān)水埡。
全日制，設(shè)午餐。
一、活動(dòng)場(chǎng)地200平方米。
二、教室3間，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積144平方米。
三、廁所2間，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積10平方米。
四、課桌凳100單人套，多用柜3個(gè)，生均水杯、毛巾齊全。
五、教學(xué)設(shè)備：計(jì)算機(jī)2臺(tái)，打印機(jī)1臺(tái)、電視機(jī)、dvd各一臺(tái)。
六、幼兒玩具：組合滑梯1個(gè)，室內(nèi)玩具基本齊全。
七、教師隊(duì)伍：目前教師3名，均為師范類學(xué)校畢業(yè)，函授?？颇甑啄玫疆厴I(yè)證，二名有幼兒教師資格證，一名資格正在申請(qǐng)辦理中。
八、可招學(xué)生100名。
今后三年辦學(xué)的目標(biāo)：立足原有的教育優(yōu)勢(shì)，努力在今后的三年內(nèi)，把未來星幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊(duì)伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向縣城化的優(yōu)秀幼兒園。
請(qǐng)給予批準(zhǔn)開辦為謝！
申辦人：未來星幼兒園。
負(fù)責(zé)人：劉江。
20xx年x月x日。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十
陽(yáng)新縣教育局：
為了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，為中華民族的偉大復(fù)興、切實(shí)提高公民素質(zhì)，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)一分力量，為使當(dāng)?shù)赜變旱玫綄W(xué)齡前的系統(tǒng)教育，特申請(qǐng)開辦黃沖村新屋幼兒園?，F(xiàn)將新屋幼兒園的具體情況報(bào)告如下：
三溪鎮(zhèn)黃沖村山下小區(qū)3號(hào)（黃沖村服務(wù)中心旁）。
鄧麗恒。
遵守憲法、法律、法規(guī)和國(guó)家政策，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹國(guó)家的教育方針，保證教育、教學(xué)質(zhì)量，遵守社會(huì)道德風(fēng)尚。以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，智能培養(yǎng)為目的，家長(zhǎng)滿意為標(biāo)準(zhǔn)，“保一流幼教，育一代英才”。
1、交通便利，環(huán)境優(yōu)美，四季綠樹蔥蘢，翠竹相映，鳥語(yǔ)花香，校舍單獨(dú)，無外干擾，場(chǎng)地寬闊，適合于封閉式管理。
2、現(xiàn)有裝修一新的教學(xué)樓，建筑面積512平方米；占地面積212平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積286平方米。幼兒園現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化課桌椅、臥床、動(dòng)物蹺蹺板、木馬、兒童滑梯、電子鋼琴、液晶電視、vcd、空調(diào)，以及相應(yīng)的戶外兒童活動(dòng)實(shí)施等。
3、招收學(xué)齡前3—6歲幼兒，開設(shè)學(xué)前班1個(gè)，大班1個(gè)，中班1個(gè)，小班1個(gè)。合計(jì)4個(gè)班。
全日制。
立足原有的教育優(yōu)勢(shì)，努力在今后的三年內(nèi)，把黃沖村新屋幼兒園建成一所注重人本發(fā)展，注重環(huán)境教育，注重隊(duì)伍建設(shè)，注重校園文化，逐步走向優(yōu)秀幼兒園。
1、成立董事會(huì)。董事長(zhǎng)為法人代表。實(shí)行董事會(huì)集體領(lǐng)導(dǎo)下的“園長(zhǎng)”負(fù)責(zé)制，教師聘任制，崗位責(zé)任制，結(jié)構(gòu)工資制。
2、建立財(cái)務(wù)，檔案，教師聘任，收（退）費(fèi)管理制度，管理規(guī)范化。
為了規(guī)范化管理，堅(jiān)持依法辦園，特提出辦園申請(qǐng)。
謹(jǐn)呈！
申請(qǐng)人：鄧麗恒。
20xx年x月x日。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十一
尋甸縣教育局：
為滿足我鎮(zhèn)廣大群眾子女學(xué)前教育的需要，使孩子學(xué)齡前有較好的系統(tǒng)教育，創(chuàng)造一個(gè)良好的幼兒?jiǎn)⒚山逃龑W(xué)習(xí)環(huán)境，我們按照《昆明市幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》及尋甸縣幼兒園辦園的相關(guān)準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)的要求，我擬申辦柯渡陽(yáng)光幼兒園，現(xiàn)將柯渡陽(yáng)光幼兒園的具體情況報(bào)告如下：
。
1、幼兒園名稱：尋甸柯渡陽(yáng)光幼兒園。
2、地點(diǎn)：柯渡小集鎮(zhèn)軍民街5號(hào)（柯渡文化中心內(nèi)）。
3、培養(yǎng)目標(biāo)：3歲至6歲學(xué)齡前兒童
4、辦學(xué)規(guī)模：3個(gè)班100名幼兒
5、所有制性質(zhì)：私立
6、辦學(xué)層次：幼兒園
7、辦園形式：全日制
幼兒園占地面積1000平方米，建筑面積680平方米，戶外活動(dòng)場(chǎng)地400平方米；按教學(xué)規(guī)模達(dá)到生均占地面積10平方米，生均建筑面積6。8平方米，生均戶外活動(dòng)場(chǎng)地面積4平方米。設(shè)有班活動(dòng)室2間，小班教室、中班教室、大班教室各1間，班活動(dòng)室每間各55平方米，教室每間各50平方米，共260平方米。
現(xiàn)有辦學(xué)設(shè)備、設(shè)施：大型滑梯1套，課桌、椅60套，兒童床50張，有球、有跳繩、有健身圈、羊角球、木馬等開展體育活動(dòng)的器械一批，電子琴1架，電視機(jī)1臺(tái)，dvd機(jī)1臺(tái)，便攜式多功能收錄機(jī)1臺(tái)，教學(xué)掛圖若干。
以《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》為指導(dǎo)，以“五大領(lǐng)域”教育內(nèi)容為主體，另設(shè)置（特長(zhǎng)教育內(nèi)容的名稱）。以滿足幼兒需求，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
一切為了孩子，為了孩子的一切。
幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教師聘任制，崗位責(zé)任制，結(jié)構(gòu)工資制，獎(jiǎng)懲制。幼兒園制定了辦學(xué)章程，實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。并制定了以下內(nèi)部管理規(guī)定：安全管理制度、家長(zhǎng)聯(lián)系制度、教師職責(zé)、預(yù)防疾病制度、財(cái)務(wù)制度、園長(zhǎng)職責(zé)等規(guī)章制度。幼兒園根據(jù)國(guó)家教委《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》從事保育教育管理。堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則，認(rèn)真貫徹有關(guān)法規(guī)精神，進(jìn)一步建設(shè)好幼兒園的保教工作網(wǎng)絡(luò)，做到教養(yǎng)并重，保教結(jié)合，使幼兒園保教工件有計(jì)劃、有目標(biāo)、有措施、有成效地開展。建立各種必要的保教工作制度，科學(xué)安排好幼兒一日活動(dòng)時(shí)間。認(rèn)真搞好教育教學(xué)研究和教育科研工作，用現(xiàn)代化的教育思想和手段提高保教質(zhì)量：根據(jù)《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，建立幼兒衛(wèi)生管理制度，實(shí)施幼兒安全衛(wèi)生工作，保證幼兒衛(wèi)生健康。加強(qiáng)保衛(wèi)工作，落實(shí)防火、防盜、防電、防毒措施，保證幼兒安全無事故。建立財(cái)務(wù)、檔案、教師聘任、收（退）費(fèi)等管理制度，促進(jìn)幼兒園管理規(guī)范化。
啟動(dòng)資金9萬元，全部為自籌。財(cái)務(wù)實(shí)行法人負(fù)責(zé)制。
陽(yáng)光幼兒園以“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、真摯、創(chuàng)新”為園風(fēng)，以“精心、愛心、熱心、耐心”為教風(fēng)，以“健康、自信、誠(chéng)實(shí)、活潑”為學(xué)風(fēng)。以“傾注真摯愛心、培育純潔童心”為辦園精神，以“教養(yǎng)并重、保教結(jié)合”為教育要求，以“貫徹幼教規(guī)程、訓(xùn)練行為能力、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展、培育德才基礎(chǔ)”為教育思路，努力把我園辦成具有現(xiàn)代化特色的幼兒園。
為了進(jìn)一步規(guī)范化管理，堅(jiān)持依法辦園，特向?qū)さ榭h教育局提出辦學(xué)申請(qǐng)，懇請(qǐng)教育局予以批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人（簽字）：
20xx年x月x日
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十二
家訪記錄：
李庶一小朋友是一個(gè)聰明可愛的孩子，老師上課講的東西都會(huì)，但是她學(xué)會(huì)了就擾亂
秩序，不讓其他的小朋友學(xué)習(xí)。因此，對(duì)李庶一進(jìn)行了一次家訪。在和她的父母談話中得知，他們的工作都很忙，對(duì)孩子的關(guān)心不夠多，孩子又經(jīng)常在奶奶家，奶奶對(duì)她嬌生慣養(yǎng)什么都依著她。這樣一來，孩子就養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)多和幼兒園保持聯(lián)系，并配合教師把孩子教育的更好。
家訪的成效：幫助家長(zhǎng)真正的了解到了學(xué)習(xí)的重要性，并讓家長(zhǎng)了解到應(yīng)該抽出時(shí)間來多陪陪孩子，家庭教育有著非常重要的作用，通過家園互動(dòng)共同來達(dá)到教育的目的。
家訪記錄：
關(guān)心孩子經(jīng)常和孩子進(jìn)行交流，多和老師聯(lián)系，一起來教育孩子，讓孩子健康活潑的成長(zhǎng)，并養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
家訪的成效：
通過此次家訪活動(dòng)，家長(zhǎng)了解到了幼兒在園的真實(shí)情況，并在一定的基礎(chǔ)上提醒了家長(zhǎng)應(yīng)試在家庭內(nèi)部也要有意識(shí)的培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于幼兒來說終生受益，讓家長(zhǎng)了解到了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的重要意義。
家訪目的：讓幼兒知道自身的缺點(diǎn)與錯(cuò)誤
家訪記錄：
賡賡小朋友聰明好動(dòng)，上課回答問題也很積極。但是有一個(gè)壞習(xí)慣，總愛和別的小朋友打架，多次和他談話仍不見效果。為此，我來到曹洪宣的家里，跟他的媽媽進(jìn)行了一次談話，從談話中得知，在家，他一點(diǎn)也不聽話，特別的調(diào)皮，爸爸媽媽的話聽不進(jìn)去，他爸爸就經(jīng)常打他，而他媽媽就經(jīng)常護(hù)著他，久而久之養(yǎng)成了不好的習(xí)慣。我說：“孩子犯了錯(cuò)，不能打，也不能袒護(hù)，要耐心的給孩子講道理，讓孩子知道自己錯(cuò)了，慢慢的改正錯(cuò)誤。他媽媽聽了我的話，表示以后要多和孩子交流，和老師一起共同把孩子教育好。
家訪的成效：
通過此次的家訪活動(dòng)，家長(zhǎng)了解到了幼兒的各種缺點(diǎn)與毛病，并及時(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通聯(lián)系，能徹底的'幫助幼兒改掉不良的習(xí)慣，促進(jìn)幼兒長(zhǎng)足的發(fā)展。
幼兒園小班老師家訪記錄
中國(guó)職業(yè)園長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)研修班
點(diǎn)擊搶訂席位
最近我班幼兒舒雨愛從家里帶一些零碎的東西入園，集體活動(dòng)時(shí)他不但不參與，還帶領(lǐng)其他的小朋友玩他的那些東西，我曾給他說過多次，叫他不要帶來，就是不管用，也曾沒收過他的東西，還是沒用。有時(shí)帶的還是一些不安全的東西，如珠子、氣球、火柴、鞭炮------等。另外有家長(zhǎng)還向我反應(yīng)，舒雨一個(gè)人愛在街上亂跑、滑冰。街上車子多，很危險(xiǎn)。是什么原因造成孩子這樣的，我決定去舒雨的家里看看。
來到舒雨的家，他的媽媽熱情地接待了我。我對(duì)他的媽媽說：“舒雨這孩子很聰明，口語(yǔ)發(fā)展特別好，在學(xué)校喜歡唱歌、跳舞、畫畫兒，十以內(nèi)的加減法都會(huì)靈活運(yùn)算，老師們都很喜歡他。但這幾天他愛從家里一些不安全的東西入園，上課也不專心了，還影響鄰座的小朋友，聽其他的家長(zhǎng)說他還一個(gè)人上街，在街上滑冰。是嗎？”“是呀，我開了一個(gè)服裝店，經(jīng)常出去進(jìn)貨，孩子的父親又在鄉(xiāng)下工作，要倆三歌星期才來一次，孩子就由他的爺爺奶奶帶，而他的爺爺奶奶又特別溺愛孩子，他要什么就給他買什么，要去哪里玩就讓他去哪里玩，有什么好吃的由他挑由他選，時(shí)間長(zhǎng)了，孩子就養(yǎng)成了任性霸道的壞脾氣了?！彼膵寢寣?duì)我說。 后來，我們給孩子講了一通道理，做了一翻思想工作后，孩子決定把有危險(xiǎn)的小東西都丟掉，其它的則由其媽媽代他保管，再也不帶到幼兒園了。
臨走我向舒雨的媽媽提出了幾點(diǎn)要求：1.父母要多抽時(shí)間陪孩子帶孩子，教育管理好孩子才是最重要的事情。2.對(duì)待孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤不要打罵，要慢慢地引導(dǎo)。 3.對(duì)待孩子的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，要及時(shí)地鼓勵(lì)和肯定，逐步引導(dǎo)孩子改掉任性的壞脾氣。4.爺爺、奶奶和父母對(duì)孩子的教育要保持一致。
從此以后，舒雨再?zèng)]帶那些小東西入園了，上課很專心，總是最先完成老師布置的任務(wù)，孩子的臉上也常常掛滿了成功自信的笑容。
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幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十三
每個(gè)學(xué)期，都會(huì)有一個(gè)新的工作計(jì)劃，本學(xué)期自然也不例外，這次，我寫的工作計(jì)劃，主要從個(gè)人的角度出發(fā)。我們都知道，教育的力量在于對(duì)受教者實(shí)施一系列的手段促成受教者從內(nèi)而外的質(zhì)變。因此，教師的作用在于將各種知識(shí)技能結(jié)構(gòu)，包括習(xí)慣的養(yǎng)成通過教師自身內(nèi)化的形式轉(zhuǎn)變成有形的教育，通過潛移默化的影響幫助孩子完成教育的系列過程。教育越來越受到重視，教師的作用也在無形中發(fā)生漸次的變化，因此，作為教師，需要更好的把握導(dǎo)航的作用，新學(xué)期伊始，制定好個(gè)人計(jì)劃，給一個(gè)學(xué)期的教育一個(gè)良好的開始：
1、讀懂“和諧教育”、“素質(zhì)教育”、“綜合能力”等新的教育觀點(diǎn)的內(nèi)涵，全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，《幼兒園工作規(guī)程》，深刻領(lǐng)會(huì)現(xiàn)代教育理論與思想，領(lǐng)會(huì)綱要精神，充分領(lǐng)會(huì)園領(lǐng)導(dǎo)的工作方針與工作重點(diǎn)，熱愛教育事業(yè)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，樹立“以人為本”的教育理念，探索在本園教育環(huán)境下適合的教育，有研究、有目的、有計(jì)劃的完成教育任務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)抓好班級(jí)日常管理和保育工作。
2、與同班的老師密切配合，一絲不茍的共同做好班級(jí)日常事務(wù)。熱心接待孩子來園，為孩子創(chuàng)設(shè)安全、輕松、愉悅、整潔的生活環(huán)境，豐富班級(jí)主題墻的內(nèi)容，注重環(huán)保與教育的雙重功能，體現(xiàn)師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、家幼互動(dòng)的原則，合理安排主題墻的內(nèi)容格局，給孩子營(yíng)造賞心悅目的視覺效果，促進(jìn)孩子更多的關(guān)注班級(jí)的變化。安全緊鐘時(shí)刻提醒，細(xì)心觀察孩子，為體弱多病的特殊兒童提供更多的服務(wù)。增強(qiáng)工作責(zé)任心，做好班級(jí)的日常消毒工作，繼續(xù)培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)常規(guī)，讓孩子開心入園，也開心離園。
3、以主題教育為主導(dǎo)式知識(shí)結(jié)構(gòu)，日常生活中說英語(yǔ)，穿插分享閱讀、音樂美術(shù)教材等多元知識(shí)，以班級(jí)幼兒的實(shí)際為參考，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，提前做好美觀大方的教學(xué)具，以優(yōu)雅文明的語(yǔ)言賞識(shí)幼兒的發(fā)展，以活潑開朗的性格挖掘教育中孩子的內(nèi)驅(qū)力，既注意個(gè)別差異因材施教，又注重集體教學(xué)共同促進(jìn)。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)孩子主動(dòng)的學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)教學(xué)中孩子的與眾不同的觀點(diǎn)，促進(jìn)孩子個(gè)性的成長(zhǎng)。注重班級(jí)特色的教學(xué)，讓孩子們?cè)诹己玫耐馕莸沫h(huán)境下促進(jìn)外語(yǔ)的進(jìn)步，在朗朗上口的童謠、優(yōu)美的音樂、淺顯的兒歌、搞笑有趣的故事中感受學(xué)習(xí)的魅力。為孩子創(chuàng)設(shè)適宜的區(qū)域游戲鍛煉幼兒的技能與能力，為孩子提供豐富多彩的晨操讓孩子鍛煉身體，發(fā)展基本動(dòng)作技能。同年級(jí)段的寶貝可以結(jié)伴一起玩耍出去走走一起比賽促進(jìn)他們之間的友誼和增長(zhǎng)孩子們的見識(shí)。
4、重視個(gè)人自身專業(yè)技能、自身內(nèi)在修養(yǎng)的發(fā)展與提高，利用業(yè)余時(shí)間參加在職的培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)資源共享先進(jìn)的教育理念和優(yōu)秀的教學(xué)方法，閱讀專業(yè)的叢書豐富自己的思想，參加市、區(qū)優(yōu)秀課的觀摩，積極參加園教研活動(dòng)，開展幼兒社會(huì)性發(fā)展與品德教育的探索與研究，獲得經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)的一致成長(zhǎng)，平時(shí)在園虛心接受園長(zhǎng)和各位老師的指導(dǎo)批評(píng)，爭(zhēng)取能在新學(xué)期自己的能力和內(nèi)在修養(yǎng)更上一層樓。
5、以端莊大方、從容理解的心態(tài)與家長(zhǎng)做朋友，熱心指導(dǎo)家長(zhǎng)的教育問題，悉心聆聽家長(zhǎng)保貴的育兒經(jīng)驗(yàn)，解決家長(zhǎng)心中的煩惱，通過不同的渠道與家長(zhǎng)交流，充分利用家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間作短暫而具體的交流，傾之全力善于技巧的及時(shí)與家長(zhǎng)交流溝通孩子在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題，家園步調(diào)一致共同幫助孩子以快樂健康積極的態(tài)度獲得全面發(fā)展，讓家長(zhǎng)信任接受并喜歡老師，愿意和教師共同配合讓孩子越來越優(yōu)秀。
我也知道計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，但是我一定會(huì)在新學(xué)期盡量做到比工作計(jì)劃更完美。爭(zhēng)取把自己的班級(jí)帶到，或許有很多難題在計(jì)劃中是沒有提到的，但是我相信既然我有那種要把班級(jí)帶好的決心和毅力，所有問題都會(huì)迎刃而解的，希望下個(gè)學(xué)期寶貝們會(huì)越來越開心。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十四
“不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜開”，回首一年的工作，有默默地耕耘，有默默地付出，更多的是肩負(fù)的那一份責(zé)任。安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過去的一年中，我園始終以“安全第一，預(yù)防為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。現(xiàn)將一學(xué)年的工作匯報(bào)如下：
一、強(qiáng)化內(nèi)部管理，提高辦園檔次
園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學(xué)習(xí)，更注重教師隊(duì)伍的建設(shè)，自我加強(qiáng)開拓意識(shí)與服務(wù)意識(shí)。 我講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。
聚了全園教師，激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
在日常工作中注重教師素質(zhì)的提高，給教師提供各種成長(zhǎng)的平臺(tái)，讓教師們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
二、安全方面
我時(shí)刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我園領(lǐng)導(dǎo)班子不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。同時(shí)還利用安全教育碟片來輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，時(shí)刻防范任何不安全的因素發(fā)生。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲 、入廁洗手、 室內(nèi)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。
責(zé)任書：幼兒園和家長(zhǎng)、老師、保育員、保安簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，確保幼兒安全健康的成長(zhǎng)。
安全課：提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)持每周有一節(jié)或以上安全課并有備課記錄。
應(yīng)急演練：我園響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，6月 6日上午進(jìn)行了防震演練，以增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)和自保能力。
人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責(zé)。我們首抓采購(gòu)關(guān)，做到定點(diǎn)采購(gòu)，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購(gòu)，堅(jiān)持索證索票制度，建立健全食品采購(gòu)驗(yàn)收臺(tái)帳。其次，抓好食品加工關(guān)。我園飯?zhí)脙H有40平方米，操作間、清潔區(qū)、備餐間、倉(cāng)庫(kù)都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。嚴(yán)格規(guī)范工作人員的操作規(guī)程 。再三，抓好餐具、用具消毒關(guān)。負(fù)責(zé)人把用過的用具、餐具進(jìn)行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購(gòu)員把好采購(gòu)關(guān)，驗(yàn)收員把好驗(yàn)收關(guān)，炊事員把好食品衛(wèi)生加工關(guān)，消毒員把好餐飲具清洗消毒關(guān)，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當(dāng)班人員及班級(jí)保育員把好食品分發(fā)質(zhì)量關(guān)，這樣層層按照各崗位人員職責(zé)要求，并簽訂安全工作責(zé)任書，按照誰出了問題誰負(fù)責(zé)的原則，切實(shí)把我園食品安全工作落到實(shí)處。
三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用各種資源對(duì)室內(nèi)外進(jìn)行裝飾、設(shè)計(jì)，在幼兒園門口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā)，力求做到生活化 、情趣化 、兒童化，尤其我們每一個(gè)教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格，老師們傾盡所能策劃、分析，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起，遇事相互幫助 ，相互鼓勵(lì) ，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。
四、保教方面
我園合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合， 室內(nèi)外結(jié)合，每天保持1小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來提高幼兒的整體素質(zhì)。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、 衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、 午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長(zhǎng)。
五、家園聯(lián)系方面
家園聯(lián)系方面，我園做到主動(dòng)、 親切與家長(zhǎng)溝通，老師們利用早送晚放的時(shí)間和家長(zhǎng)交流，平時(shí)多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步 、成長(zhǎng)、 特長(zhǎng) 、優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，隨時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持，我園為增進(jìn)家園共育，4月份舉行了“陽(yáng)光小精靈親子游戲”活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。如遇到特殊情況時(shí)切忌發(fā)生口角，細(xì)心聽取家長(zhǎng)意見，以此加深家園了解，促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。如：我園小班家長(zhǎng)反映對(duì)老師的意見，我及時(shí)和當(dāng)班教師溝通并讓老師給家長(zhǎng)解釋。在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí) 、去探討、去努力。
六、大型活動(dòng)
1、家長(zhǎng)座談會(huì)
20xx年九月份，各班老師有針對(duì)性的對(duì)本班的開學(xué)情況及課程
的安排與計(jì)劃，和家長(zhǎng)做了深刻的交流與溝通。
2、課間操評(píng)比活動(dòng)，20xx年10月份，我園進(jìn)行了課間操評(píng)比活動(dòng)，全園10各班級(jí)各有特色，孩子們更是踴躍表現(xiàn)。
3.慶元旦幼兒書畫展活動(dòng)，在各班老師的辛勤的指導(dǎo)和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫，表達(dá)自己豐富的情感，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和動(dòng)手能力。
4.家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。通過走入幼兒園課堂，給家長(zhǎng)和孩子們新的感受。充分的利用家長(zhǎng)資源，結(jié)合半日觀摩活動(dòng)的形式更深入人新，帶給家長(zhǎng)和孩子不一樣的感受。
5、親子游戲，今年4月份，我園舉行了大型親子游戲活動(dòng)，全園幼兒與家長(zhǎng)全員參加，活動(dòng)精彩紛呈。
6、故事會(huì)，為鍛煉幼兒勇于表現(xiàn)，大膽表達(dá)的能力，我園舉行“故事會(huì)”活動(dòng)。
7、慶六一活動(dòng)。
在園內(nèi)大型活動(dòng)的組織安排上，我們發(fā)揮了集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各教師的工作量，又發(fā)動(dòng)了全體教師的力量，使的這些大型活動(dòng)都得到圓滿。
結(jié)束語(yǔ)
天我們幼兒園的發(fā)展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面繼續(xù)完善，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十五
踏著時(shí)間的步伐，一學(xué)期工作結(jié)束了，站在新學(xué)期起點(diǎn)，我們將對(duì)上學(xué)期工作做如下總結(jié)：
我園實(shí)施了開放性的管理，營(yíng)造了開放式的管理氛圍，調(diào)動(dòng)了教師參與管理的積極性，注重發(fā)揮共青團(tuán)組織的作用，讓教職工參與管理，做到做到事事有人管，人人有事管，使幼兒園管理者和教職工形成了齊抓共管的管理機(jī)制，結(jié)合我園實(shí)際，實(shí)施了“三化”管理，即制度化管理，人本化管理，科學(xué)化管理!做到了“三新”即辦園理念有新轉(zhuǎn)變，管理機(jī)制有新思路，服務(wù)內(nèi)容有新舉措，拓展了為幼兒、家長(zhǎng)、社區(qū)服務(wù)的范圍，彰顯了鮮明的優(yōu)質(zhì)服務(wù)特色，提升了辦園水平。
為了把我園辦成幼兒喜歡，家長(zhǎng)滿意的幼兒園，本學(xué)期投資17.5萬元，擴(kuò)建幼兒活動(dòng)大廳260平方米，配備、配齊了高級(jí)音響，多媒體一體機(jī)、多功能活動(dòng)舞臺(tái)、新增幼兒圖書閱覽室、購(gòu)買幼兒繪本閱讀1000冊(cè)，室內(nèi)小型玩具240件，對(duì)幼兒食堂進(jìn)行了升級(jí)裝修，更換了電氣灶、增加了消毒柜。逐年實(shí)現(xiàn)了教育環(huán)境優(yōu)美化，教學(xué)手段信息化。
加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是提高質(zhì)量的關(guān)鍵，提高質(zhì)量的關(guān)鍵是建設(shè)一支高水平的教師隊(duì)伍，優(yōu)秀的教師隊(duì)伍是幼兒園軟件的重中之重，我們的老師來自不同層次，與公辦教師相比，付出與回報(bào)不成正比，靠什么讓這批年輕的隊(duì)伍全身心投入工作?我們做到了以下幾點(diǎn)1.創(chuàng)造平等、和諧、寬松的工作環(huán)境，用事業(yè)留人;2.完善教師工資保障機(jī)制，憑感情留人;3.著力打造團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，靠培養(yǎng)與人;同時(shí)，我們也做到了幾個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持名師搭橋，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);堅(jiān)持全面提高，狠抓教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)教師的人文管理;堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，建立有效的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制;堅(jiān)持轉(zhuǎn)變觀念;靠實(shí)踐鍛煉培養(yǎng)教師，靠教研活動(dòng)提高教師，按這個(gè)思路，我園組建了一只結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
1.加強(qiáng)園本教研:我園園本教研首先建立在互動(dòng)的基礎(chǔ)上，一是促進(jìn)內(nèi)化的參與式教研;二是互動(dòng)式教研;做到研有所問、研有所思、研有所得，并在教研活動(dòng)中，做到每位教師都能樂于實(shí)踐與反思，學(xué)會(huì)傾聽與表達(dá)，善于梳理與提升，在互動(dòng)中謀求共同成長(zhǎng)，挖掘教師自我成長(zhǎng)的內(nèi)部力量，將教師職業(yè)成就感和幼兒園發(fā)展融為一體，讓她們?cè)谟變簣@的規(guī)劃中看到自己的希望，認(rèn)識(shí)到民辦幼兒園一樣可以找到自己的舞臺(tái)，愿意與幼兒園共同成長(zhǎng)，把幼兒園的榮譽(yù)、業(yè)績(jī)與自己的生存與發(fā)展緊密結(jié)合。
2.豐富幼兒的一日活動(dòng)，提倡一日生活皆教育。我園遵循《幼兒3——6歲發(fā)展指南》，合理安排幼兒一日活動(dòng)，努力把握一日活動(dòng)的教育價(jià)值，做到動(dòng)靜交替，寓教于樂，充分挖掘幼兒潛能，讓每一個(gè)孩子都能體驗(yàn)快樂、感受快樂，在快樂中健康成長(zhǎng)。
3.在教學(xué)中，園內(nèi)各班每月根據(jù)幼兒實(shí)際情況制訂月計(jì)劃，周計(jì)劃，開展形式多樣的幼兒園主題教育，并將主題活動(dòng)和《快樂資源包》有機(jī)結(jié)合，實(shí)施游戲與區(qū)域活動(dòng)教學(xué)，讓幼兒愉快接受學(xué)習(xí)。開展幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為幼兒提供了多姿多彩的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，是幼兒的個(gè)性得到良好發(fā)展。
4.特色教學(xué):民辦園有沒有特色是辦園質(zhì)量高低的重要提現(xiàn)，形成特色的前提也是認(rèn)真貫徹《3——6歲發(fā)展指南。》我園開設(shè)了小鐘琴特色音樂課程、幼兒籃球戶外體能課程、以幼兒語(yǔ)言課為主線的小小演說家課程。全園呈現(xiàn)出“懂藝術(shù)、愛運(yùn)動(dòng)、會(huì)演說”的藝術(shù)特色氛圍，贏得了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)可和好評(píng)。
幼兒園的發(fā)展，離不開家長(zhǎng)們的支持與配合，我園非常重視家長(zhǎng)工作和社區(qū)活動(dòng)的開展，突出服務(wù)意識(shí)，采用各種形式促使幼兒園、家庭、社會(huì)三位一體的合作，建立了良好互動(dòng)，制訂了“攜智慧父母、育快樂孩子、成就幸福家庭”的家長(zhǎng)學(xué)校教育目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了家園、社區(qū)同步教育。我們的具體做法是:。
1.開辦了家長(zhǎng)學(xué)校，有園長(zhǎng)任校長(zhǎng)，保教主任任副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校工作同幼兒園工作同等重視，有計(jì)劃，有目標(biāo)，有課程，有內(nèi)容。
2.開展每周一次線上學(xué)習(xí)，每月一次線下學(xué)習(xí)的`授課方式，把家園工作落到實(shí)處的教育目標(biāo)，越來越多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，開始注重親子溝通，夫妻關(guān)系等等，老師們也曾多次被社區(qū)和其他學(xué)校邀請(qǐng)做家長(zhǎng)庭教育課堂。真正將家庭教育觀落實(shí)到每一個(gè)家庭，那就是“無論社會(huì)發(fā)生多大變化，人生格局發(fā)生多大變化，我們都要注重家庭教育，注重家風(fēng)、注重家教、注重家庭建設(shè)。
3.根據(jù)我市學(xué)前教育三年規(guī)劃，其中有一條是有條件的幼兒園要開設(shè)0——3歲早教服務(wù)，我園今年開設(shè)了社區(qū)早教服務(wù)，為本小區(qū)，本社區(qū)家長(zhǎng)開設(shè)科學(xué)育兒課堂。
4.我們還號(hào)召?gòu)V大家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行親子閱讀，開展親子閱讀周活動(dòng)，促進(jìn)幼兒語(yǔ)言發(fā)展，開展“幼兒、家長(zhǎng)經(jīng)典詩(shī)詞”誦讀活動(dòng)，在全園形成了“人人學(xué)講普通話、人人都要愛閱讀”的良好學(xué)習(xí)氛圍。創(chuàng)新的家長(zhǎng)工作，為家園共育開辟了新領(lǐng)域，也讓家長(zhǎng)和老師互相理解，互相信任，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我們工作的肯定，同時(shí)也受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和小區(qū)居民的好評(píng)。
在新的一年里我們將認(rèn)真落實(shí)教育局領(lǐng)導(dǎo)和年檢組在督察中查出的問題;。
1.重視過程管理，做好細(xì)節(jié)工作，注意資料的收集整理。
2.落實(shí)安全責(zé)任，增強(qiáng)衛(wèi)生保健。
3.加強(qiáng)師德教育，將師德學(xué)習(xí)常態(tài)化。
4.改善辦學(xué)條件，加強(qiáng)安全教育，做好監(jiān)控全覆蓋工作。
幼兒園的工作報(bào)告內(nèi)容篇十六
根據(jù)《漳州市民辦幼兒園評(píng)估管理辦法》和《漳州市民辦幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》文件，x幼兒園認(rèn)真組織人員進(jìn)行詳細(xì)自評(píng)?，F(xiàn)根據(jù)文件精神從基本概況，創(chuàng)建工作做法，成效、特色及經(jīng)驗(yàn)，目前存在的問題，整改方向及措施等幾方面進(jìn)行闡述，敬請(qǐng)審議。
x幼兒園創(chuàng)建于20xx年2月，占地面積500平方米，建筑面積為190平方米，是一所園舍布局合理，環(huán)境優(yōu)美的幼兒園。全園現(xiàn)有幼兒170名，有5個(gè)班級(jí)：其中小班1班，中班2班，大班2班。
我園現(xiàn)有教職工9人，其中專職教師8人，中專學(xué)歷7人，大專本科學(xué)歷1人，占教師總數(shù)的11.1%。
園內(nèi)有5間教室，1間設(shè)施完善的廚房，200多平方米的學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所，1間30多平方米的學(xué)生午睡室，教師辦公室、財(cái)務(wù)室、保健室、隔離室、電腦室等各室各項(xiàng)設(shè)備完善，衛(wèi)生間3個(gè)，每個(gè)5平方米，盥水室1個(gè)。
我園以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標(biāo)，積極開展幼兒園各項(xiàng)工作，不斷加強(qiáng)規(guī)范化管理，提升辦園品位。
自20xx年2月開始，x幼兒園成立了以x園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`創(chuàng)建x幼兒園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確：辦園思想、辦園特色及教育經(jīng)費(fèi)由x園長(zhǎng)負(fù)責(zé)；園務(wù)管理、教育工作、師資隊(duì)伍由副園長(zhǎng)x老師負(fù)責(zé)；辦園規(guī)模、園舍管理、面積、教育裝備由后勤主管負(fù)責(zé)；保教質(zhì)量、教育科研、衛(wèi)生保健工作，由x老師負(fù)責(zé)；其它教師協(xié)助配合。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會(huì)議，研究部署創(chuàng)建工作。
辦園伊始自今，我園先后投入了近50萬元添置各類設(shè)備設(shè)施，建設(shè)園舍環(huán)境，添置教育裝備和教師隊(duì)伍培訓(xùn)。主要工作是：
1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造赤嶺民族幼兒園。
自x幼兒園成立以來，我們積極開展宣傳活動(dòng)，全體教職工統(tǒng)一思想，團(tuán)結(jié)一致，共同努力，營(yíng)造了良好的工作氛圍。同時(shí)，我們以"尊重天性、發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)幼兒整體發(fā)展"為辦園理念，樹立"一切為了孩子，為了孩子的一切"的教育思想，堅(jiān)持全面提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
2、依法辦學(xué)。
我園嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理?xiàng)l例》，從事幼兒園的保育、教育、教學(xué)科研工作，認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)。加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理，對(duì)幼兒進(jìn)行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
3、明確目標(biāo)，建章立制，加強(qiáng)管理，提高保教質(zhì)量。
我園辦園的時(shí)間短，起點(diǎn)要求高。為此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)本縣域內(nèi)知名幼兒園的先進(jìn)管理理念，先后帶領(lǐng)本園教師出外參觀，回來后制定出我園一系列規(guī)章制度，懸掛于各處室及會(huì)議室上，定期和不定期地對(duì)各類制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標(biāo)、有措施、有落實(shí)，以激發(fā)教師的工作積極性。開園以來，在借鑒一系列優(yōu)秀幼兒園的管理制度，本園也制定相關(guān)一些了系列管理制度，為本園順利開展工作奠定基礎(chǔ)。
（1）幼兒園保衛(wèi)工作制度（已上墻，見辦公室的墻壁）。
安全工作是其他工作順利開展的前提，做好安全工作是重中之重，本園將不遺余力地按照指定的制度做好安全工作，保證本園其他工作的順利開展。
（2）衛(wèi)生保健制度（包括7項(xiàng)分制度，也已上墻）。
1、生活制度。合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素，要根據(jù)不同年齡的小兒生理特點(diǎn)，合理地安排他們一天的生活內(nèi)容，要注意動(dòng)靜結(jié)合，要有充足的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、飲食管理。幼兒的伙食應(yīng)有專人負(fù)責(zé)，根據(jù)季節(jié)供應(yīng)情況，制定適幼兒的食譜。準(zhǔn)確掌握幼兒出勤人數(shù)，做到每天按人按量供應(yīng)主副食。
3、飲食衛(wèi)生。要保持廚房的清潔，經(jīng)常清掃。食堂要嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生。，所有的食品都要留樣。炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手。
4、體格鍛煉。要有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的游戲及體育活動(dòng)，有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)量要適合各年齡組的特點(diǎn)。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒要給以特殊照顧。
5、健康檢查。入園檢查幼兒在入園進(jìn)行全身體格檢查，同時(shí)也定期幼兒體檢制度。園工作人員參加工作前必須進(jìn)行體檢，包括胸部x線透視、肝功能、糞便常規(guī)檢查，以及陰道霉菌、滴蟲檢查，健康檢查合格并且無嚴(yán)重生理缺陷者方可就職。
6、衛(wèi)生消毒。要建立健全室內(nèi)外環(huán)境清掃制度。分片包干，定人、定點(diǎn)、定期檢查。要消滅蚊、蠅、蟑螂等害蟲。幼兒玩教具要保持清潔，定期消毒、清洗。
7、預(yù)防疾病。貫徹"預(yù)防為主"的方針，做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。按年齡及季節(jié)完成防疫部門所布置的預(yù)防接種工作，發(fā)現(xiàn)傳染病要及時(shí)報(bào)告，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
8、強(qiáng)化師德，勤鉆業(yè)務(wù)，教師的整體素質(zhì)不斷提高。