縣教育局工作總結(jié)范文（12篇）

    總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、尋找解決方案，并提高自己的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用一些方法和技巧，使總結(jié)更具說(shuō)服力和可讀性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，供大家參考借鑒。
    縣教育局工作總結(jié)篇一
     教育局教學(xué)工作總結(jié)范文怎么寫(xiě)?一個(gè)學(xué)年過(guò)去了，下面我們就來(lái)看看教育局教學(xué)工作總結(jié)范文吧!
     一、教學(xué)常規(guī)管理方面
     各校在開(kāi)學(xué)初，教務(wù)處、教研組、教師都制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃，本學(xué)期結(jié)束后，又都寫(xiě)出了相應(yīng)的總結(jié)。
     在備課方面，教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。
     教師布置的學(xué)生作業(yè)有計(jì)劃性、針對(duì)性和代表性，作業(yè)數(shù)量適中，在作業(yè)批改和評(píng)價(jià)上有創(chuàng)新。
     能積極認(rèn)真對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行質(zhì)量分析，找差距、找原因，提出了今后在教育教學(xué)中的整改措施。
     各校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課節(jié)數(shù)、業(yè)務(wù)筆記字?jǐn)?shù)都基本符合要求。
     較為突出的有三小、一小、四小學(xué)校。
     不足：
     1、有些學(xué)校制定的計(jì)劃太籠統(tǒng)，不易操作。
     2、備課方面，抄教案現(xiàn)象還是比較普遍。
     教師只注重備教材、備內(nèi)容、備學(xué)生，但教法和學(xué)法體現(xiàn)不具體。
     3、作業(yè)批語(yǔ)比較簡(jiǎn)單。
     建議：
     1、學(xué)校制定的計(jì)劃要切合本校的實(shí)際，要具體系統(tǒng)化，便于操作。
     2、加強(qiáng)教師的備課管理。
     每節(jié)課都必須有明確的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)和可操作的教學(xué)過(guò)程。
     3、作業(yè)的批語(yǔ)要中肯，要有激勵(lì)性的語(yǔ)言，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
     4、要認(rèn)真作好學(xué)生成績(jī)的質(zhì)量分析，根據(jù)學(xué)生試卷反饋的信息及時(shí)調(diào)整教學(xué)要求，改進(jìn)教學(xué)方法，對(duì)學(xué)生缺漏的知識(shí)部分要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
     二、教學(xué)研究管理方面
     從課題研究制度的建立，參與課題研究的教師人數(shù)，課題研究的過(guò)程性資料的積累來(lái)看，小學(xué)教師優(yōu)于中學(xué)教師。
     比較好的學(xué)校三小、四小、一小、天和小學(xué)部、老奇臺(tái)小學(xué)。
     從資料上看他們注重課題的過(guò)程研究，有詳細(xì)的研究歷程，有各個(gè)階段的階段資料等，而且平時(shí)的教研活動(dòng)記載也注重研究的過(guò)程記載。
     校本課程開(kāi)發(fā)做得相對(duì)比較好的是三小、四小、六小學(xué)校。
     不足：
     1、有三個(gè)單位的課題管理制度沒(méi)有建立，還有十個(gè)單位沒(méi)有成立課題鑒定組織。
     2、校本課程開(kāi)發(fā)大部分學(xué)校有的只是校本課程開(kāi)發(fā)一個(gè)方案，缺少執(zhí)行計(jì)劃和編寫(xiě)好的可實(shí)施的課程綱要。
     3、有些中學(xué)的教研活動(dòng)記載不能反映出教學(xué)研究的過(guò)程，只是每一周的工作安排或者只是一個(gè)活動(dòng)名稱。
     文 章超 市
     建議：
     1、學(xué)校要把一些該有的制度、組織建立起來(lái)。
     2、教研活動(dòng)和課題研究要重實(shí)效，活動(dòng)記載要記清楚活動(dòng)形式和活動(dòng)過(guò)程。
     3、校本課程開(kāi)發(fā)也要按要求做起來(lái)。
     三、教師素質(zhì)提高方面多數(shù)的學(xué)校都能按要求選派教師參加教研活動(dòng)。
     但大多數(shù)的學(xué)校都沒(méi)有記載。
     三小的記錄詳細(xì)完整。
     1、校本培訓(xùn)：學(xué)校的校本培訓(xùn)活動(dòng)都有培訓(xùn)方案、計(jì)劃，但大多數(shù)學(xué)校過(guò)程性材料缺乏。
     三小的培訓(xùn)內(nèi)容較為為充實(shí)。
     2、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師培訓(xùn)方面：學(xué)校都有培養(yǎng)計(jì)劃、培養(yǎng)對(duì)象名單，但能體現(xiàn)培養(yǎng)成果的材料較少。
     3、大多數(shù)學(xué)校開(kāi)展了“課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，并做到了有計(jì)劃、有安排。
     “課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)”，開(kāi)展較好的學(xué)校有天和學(xué)校、三小、老奇臺(tái)、吉布庫(kù)。
     上半年還沒(méi)有開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校有碧流河、三中。
     四、工作業(yè)績(jī)方面
     優(yōu)點(diǎn)：
     1、大多學(xué)校教研組的檔案，都能按要求裝訂，而且材料齊全。
     2、部分學(xué)校教師都能積極上報(bào)論文，篇數(shù)較多，獲獎(jiǎng)率高。
     (老奇臺(tái)、二小、一小、三小、西北灣等)
     3、大多學(xué)校都能積極組織教師參加縣級(jí)或縣級(jí)以上的學(xué)科教研活動(dòng)。
     (老奇臺(tái)、二中、西地、三小、一小、西北灣)
     4、教師都能積極參加課題研討會(huì)，認(rèn)真上好研討課。
     不足：
     1、部分學(xué)校教師上報(bào)論文較少。
     (四小、西地、吉布庫(kù)、碧流河、東灣)
     2、個(gè)別學(xué)校教研組檔案材料較少，也沒(méi)按要求裝訂。
     3、部分教務(wù)主任沒(méi)有上報(bào)論文。
     4、個(gè)別校長(zhǎng)對(duì)教師外出參加教研活動(dòng)不重視。
     建議：
     1、教務(wù)主任要把上報(bào)論文(獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì))、外派教師學(xué)習(xí)人數(shù)制成表格，便于總結(jié)和檢查。
     2、除通知上報(bào)論文外，平時(shí)往教研員處交的論文，最好在兩個(gè)假期之后。
     考成盤(pán)，再交一分樣稿。
     20xx年，是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年。
     以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;
     以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量;
     20xx年，我們主要做了以下幾方面工作。
     一、注重區(qū)域整體發(fā)展，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平
     繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過(guò)了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用?，加大了區(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度。
     擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。
     全市近萬(wàn)名中小學(xué)教師通過(guò)了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。
     加大窗口學(xué)校建設(shè)力度，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。
     全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所)、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所，其中國(guó)家級(jí)示范高中8所)，首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所。
     繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
     新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開(kāi)學(xué);
     常州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校外籍專家樓、正衡初中教學(xué)辦公樓、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程、新區(qū)國(guó)英小學(xué)二期工程、溧陽(yáng)職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn)、按期完工。
     教育國(guó)際交流與合作不斷加強(qiáng)。
     適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀。
     二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平
     強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位。
     采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;
     加快普及高中階段教育，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37%。
     20xx年，我市高考又創(chuàng)佳績(jī)：省常中張璇同學(xué)以685分成績(jī)位列全省第一名;
     我市高考萬(wàn)人進(jìn)線率、市區(qū)本科上線率、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;
     在全省總分名列前20名的考生中，我市(含金壇、溧陽(yáng))占了1/5;
     全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。
     職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展。
     全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果;
     職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%，一次
     就業(yè)率達(dá)96.39%。
     1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取，本科達(dá)線率、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分、600分以上人數(shù)比例、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一。
     高等教育取得突破性進(jìn)展。
     常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng);
     北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國(guó)著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;
     常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院。
     終身教育體系逐步建立。
     建成8個(gè)市級(jí)(其中3個(gè)省級(jí))“5112”教育富民工程示范基地;
     完成各類成人培訓(xùn)45.1萬(wàn)人次。
     全面開(kāi)展普通話培訓(xùn)測(cè)試，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人，普通話測(cè)試公務(wù)員2400人、教師2100人，組織第五屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。
     三、銳意進(jìn)取，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平
     1、加強(qiáng)行政推動(dòng)，全面實(shí)施課改
     20xx年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn)。
     年初，我們召開(kāi)了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì)，審批確定了首批2000余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見(jiàn)”，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作。
     組建11個(gè)新課程課題研究組，分六組對(duì)全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;
     定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》，加大課改宣傳，加強(qiáng)課改交流。
     2、加強(qiáng)教育科研，實(shí)施課題帶動(dòng)
     各地各?！翱蒲信d教”、“科研興?！钡囊庾R(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化。
     面向教育系統(tǒng)，公開(kāi)招聘兼職教研員24名，壯大了教科研隊(duì)伍;
     確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;
     組織召開(kāi)了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語(yǔ)文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì)，對(duì)高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國(guó)家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng)。
     召開(kāi)全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)的若干意見(jiàn)”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開(kāi)展“減負(fù)”檢查寫(xiě)實(shí)性通報(bào)，加強(qiáng)了教學(xué)管理、課程管理和常規(guī)管理。
     3、加強(qiáng)特色教育，促進(jìn)全面發(fā)展
     成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長(zhǎng)論壇;
     參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績(jī)，充分證明了體教結(jié)合工作已初見(jiàn)成效。
     4、加強(qiáng)正面引導(dǎo)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念
     積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，為課改提供環(huán)境保障。
     編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖，依法規(guī)范就近入學(xué)。
     做好招生宣傳工作，正面引導(dǎo)分流。
     著力做好三篇文章：“家門口的學(xué)校很精彩”、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”，較大程度上緩解了“擇校熱”。
     在重點(diǎn)普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場(chǎng)，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。
     繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做
     法，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中。
     5、堅(jiān)持以人為本，提高德育工作的有效性
     20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。
     為此，我們積極采取有效措施，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
     深入調(diào)研，召開(kāi)全市中小學(xué)德育工作會(huì)議;
     開(kāi)展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng)、“6·26”禁毒征文比賽;
     舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽。
     修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊(cè)》，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見(jiàn)》，組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文。
     通過(guò)不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。
     6、爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體
     從實(shí)踐“三個(gè)代表”要求出發(fā)，采取各種有效措施，爭(zhēng)取多方支持，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
     開(kāi)展助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬(wàn)元;
     設(shè)立“愛(ài)心基金”，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開(kāi)展志愿者結(jié)對(duì)活動(dòng);
     繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”，對(duì)薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。
     目前，從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢(shì)群體的愛(ài)心網(wǎng)絡(luò)正在形成，扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化，成為全社會(huì)的共識(shí)。
     四、創(chuàng)新機(jī)制，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍
     1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)
     成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，強(qiáng)化行政推動(dòng)，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。
     開(kāi)展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn)、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語(yǔ)培訓(xùn)等等，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。
     2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
     進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛(ài)”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn)、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開(kāi)展教師師德規(guī)范教育、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和拾關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文，開(kāi)展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽。
     慶祝第十八個(gè)教師節(jié)，深入開(kāi)展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng)，不斷加深教育工作者“熱愛(ài)人民、熱愛(ài)事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生”的美好感情，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
     3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
     加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班，300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn);
     著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對(duì)象學(xué)習(xí)、交流、提高工作;
     加強(qiáng)對(duì)?？萍?jí)后備干部的考察、培養(yǎng)工作;
     實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的.真實(shí)性;
     繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng)，對(duì)?？萍?jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰。
     4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
     制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見(jiàn)》，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;
     組織100名中小學(xué)英語(yǔ)教師參加暑期外教英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了英語(yǔ)教師的口語(yǔ)能力和教學(xué)水平。
     全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定，全市近1.2萬(wàn)名在職教師通過(guò)認(rèn)定取得了教師資格;
     完成
     五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作;
     啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見(jiàn)習(xí)期、試用期人事代理制;
     舉辦常州市首屆中小學(xué)、幼兒園教師舞蹈比賽，常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽，全市音樂(lè)、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競(jìng)賽。
     我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競(jìng)賽、學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽中獲全國(guó)一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國(guó)西北地區(qū)。
     五、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)提高教育行政管理效能( 勵(lì)志天下 )
     1、切實(shí)推進(jìn)依法治教
     配合省教育廳在常召開(kāi)了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
     督促學(xué)校制訂和完善章程，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;
     進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部、全國(guó)總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的意見(jiàn)”，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見(jiàn)(試行)”，大力推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作。
     2、加強(qiáng)教育檢查、督導(dǎo)工作
     開(kāi)展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研、中小學(xué)“減負(fù)”、學(xué)校危房改造工作督查、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研、外來(lái)工子弟學(xué)校情況抽查、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查、學(xué)校周邊環(huán)境治理、民辦(民營(yíng))學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。
     3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度
     進(jìn)行圖書(shū)、教材采購(gòu)回扣專項(xiàng)清理和清房工作;
     開(kāi)展“勤廉之風(fēng)萬(wàn)人評(píng)”活動(dòng);
     成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心，加強(qiáng)教育審計(jì)，推行收費(fèi)公示制，開(kāi)展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
     4、濃厚調(diào)研之風(fēng)，落實(shí)行政效能監(jiān)察，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)
     通過(guò)開(kāi)設(shè)局長(zhǎng)信箱、設(shè)立局長(zhǎng)接待日，推行政務(wù)公開(kāi);
     結(jié)合開(kāi)展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開(kāi)機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì)、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開(kāi)展行政效能監(jiān)察”的通知精神，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制和首問(wèn)負(fù)責(zé)制，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡(jiǎn)會(huì)議文件，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率、服務(wù)質(zhì)量有了改善，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。
     20xx年，我局共榮獲聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)中國(guó)地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國(guó)職教先進(jìn)集體、全國(guó)女職工工作先進(jìn)集體、全國(guó)中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體、江蘇拾希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、江蘇拾黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體、江蘇省先進(jìn)基層黨校、江蘇拾青年文明號(hào)”爭(zhēng)創(chuàng)集體、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。
     一、指導(dǎo)思想
     本學(xué)期我校以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo)，以課堂為主陣地，創(chuàng)新課堂教學(xué)，深入推進(jìn)有效教學(xué)，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，提升教師素養(yǎng)，狠抓質(zhì)量檢測(cè)，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量鞏固提高上為突破口。
     結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期制定教學(xué)工作總結(jié)如下：
     二、本學(xué)期主要開(kāi)展的工作與成績(jī)：
     (一)加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升
     1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，結(jié)合實(shí)際完善了我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。
     2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行
     3、全面落實(shí)課程計(jì)劃，我們按照國(guó)家課程計(jì)劃， 完善課程管理，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。
     尤其是認(rèn)真開(kāi)設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程。
     要想方設(shè)法去開(kāi)，創(chuàng)造條件去開(kāi)。
     學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督，全面提高課程質(zhì)量。
     4、要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)批改、輔導(dǎo)工作。
     切實(shí)抓好學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、要求正確、工整、規(guī)范。
     作業(yè)做到全收全改，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式。
     特別對(duì)后進(jìn)學(xué)生建立檔案，加強(qiáng)輔導(dǎo)，縮小了后進(jìn)面。
     5、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率，增大課堂容量，各任課教師能針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問(wèn)題，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試，積極創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，是學(xué)生愛(ài)學(xué)，喜學(xué)，從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
     每位教師都能按要求上一堂滿意的公開(kāi)課，寫(xiě)出來(lái)一篇較高水平的論文。
     教師都能對(duì)自己的教學(xué)及時(shí)反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷得到了提高。
     教研組和教導(dǎo)處定期對(duì)教師備課、作業(yè)等進(jìn)行了檢查或抽查，確保了備課和批改質(zhì)量。
     6、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案，畢業(yè)班教師及早著手，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開(kāi)了畢業(yè)班教師座談會(huì)，了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，為教師排憂解難，全方位為教師服務(wù)。
     (二)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和素養(yǎng)提升
     1、切實(shí)加強(qiáng)教研工作，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。
     我校以教研組為載體，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn)，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。
     鼓勵(lì)教師在多功能教室里上課。
     另外，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展，潛心研究，突出了實(shí)效。
     2、加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平。
     我各教研組充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，自覺(jué)化努力探索新的教學(xué)模式，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
     3、積極參加中心校及區(qū)、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液，積極組織并參加“國(guó)培計(jì)劃”、區(qū)教育局班主任培訓(xùn)等各種形式的單式培訓(xùn)，促進(jìn)了教師專業(yè)提升。
     (三)加強(qiáng)教研組建設(shè)，扎實(shí)開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
     1、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)。
     活動(dòng)要做到了形式多樣，全員參與。
     教研組抓好了崗位練兵課活動(dòng)，按計(jì)劃，做到說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、討論等環(huán)節(jié)。
     活動(dòng)以存在的問(wèn)題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息、教改方法等)為主，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué)、相互交流，提高能力的主陣地。
     2、充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性，開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的整體水平。
     3、本學(xué)期教研組針對(duì)我校三至六年級(jí)同頭班的優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開(kāi)崗位練兵活動(dòng)。
     在對(duì)比中、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力。
     (四)以質(zhì)量為中心，以課改為抓手，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平。
     我校根據(jù)教育局和中心校的安排，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體，開(kāi)展了以教學(xué)中存在的困惑為對(duì)象，據(jù)教學(xué)的實(shí)際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo)，加強(qiáng)問(wèn)題研究的針對(duì)性，研究過(guò)程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。
     各教研組做到有計(jì)劃，有時(shí)間，有運(yùn)行過(guò)程，突出了實(shí)效。
     (五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作，保障學(xué)生身心健康;
     加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力，全面提升教育質(zhì)量。
     要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工程及陽(yáng)光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開(kāi)展大課間活動(dòng)。
     加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作，開(kāi)展了慶“六一”文藝演出活動(dòng)，召開(kāi)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
     不斷促進(jìn)了體藝工作的常態(tài)化開(kāi)展。
     搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué)、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。
     同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科，特別是本學(xué)期配合中心校開(kāi)展體育教學(xué)的研討活動(dòng)。
     完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
     繼續(xù)做好了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作，取得了好的成績(jī)。
     (六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，豐富學(xué)校內(nèi)涵
     結(jié)合教師讀書(shū)工程，積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校文化精粹，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì)。
     按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛(ài)生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年” 活動(dòng)、推普周”活動(dòng)、師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè)、特色課程建設(shè)等，初步形成了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。
     全校師生樹(shù)立“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，讓讀書(shū)成為一種樂(lè)趣”的意識(shí)，在學(xué)校中形成了一種讀書(shū)的文化氛圍。
     三、存在的問(wèn)題與打算
     回顧本學(xué)期的工作，但也存在著諸多不足，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn)，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    縣教育局工作總結(jié)篇二
    二00八年我鎮(zhèn)在各級(jí)政府和相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的指引下，在全鎮(zhèn)教職工的共同努力和配合下，省、市、縣“兩全”評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我鎮(zhèn)的“兩全”試行工作驗(yàn)收已順利過(guò)關(guān)。現(xiàn)就我鎮(zhèn)二00八年教育工作作如下總結(jié)：
    內(nèi)部管理力度，深化教育體制改革，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，增加辦學(xué)效益，培養(yǎng)人才，振興經(jīng)濟(jì)，回報(bào)人民，服務(wù)社會(huì)。
    今年我們要在確保全鎮(zhèn)少年兒童都能接受九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，不斷提升了教育教學(xué)成績(jī)，努力改善了辦學(xué)條件，繼續(xù)提高了教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德，徹底消除教學(xué)危房，省、市、縣“兩全”評(píng)估檢查領(lǐng)導(dǎo)組對(duì)我鎮(zhèn)的驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。
    二、深化教育改革，實(shí)施新課程教學(xué)。學(xué)校繼續(xù)推行內(nèi)部管理改革、新課程改革，積極創(chuàng)立名師名校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育，使學(xué)校成為弘揚(yáng)正氣，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，生動(dòng)活潑，秩序井然的精神文明建設(shè)陣地。
    各學(xué)校均實(shí)施聘任制，校長(zhǎng)聘中層干部，中層干部聘班主任，班主任根據(jù)學(xué)校設(shè)崗聘科任教師，各學(xué)校落聘教師交由中心校安排工作，不服從安排的交教育局處理。
    學(xué)校按照規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，沒(méi)有忽視或拋棄主要以外的學(xué)科，讓學(xué)生接受全方位的教育，豐富校園生活。
    科研，鎮(zhèn)校教研機(jī)構(gòu)要充分發(fā)揮教學(xué)研究指導(dǎo)和服務(wù)作用。
    學(xué)校切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，加強(qiáng)教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)組織好學(xué)生課外活動(dòng)，豐富學(xué)生課外活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生能力。
    三、
    領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任明確，教育形成合力。我鎮(zhèn)的普及九年制義務(wù)教育形式仍十分嚴(yán)峻，部分學(xué)校還有學(xué)生流失現(xiàn)象，因此加強(qiáng)對(duì)鎮(zhèn)屬區(qū)域的義務(wù)教育宣傳，督促學(xué)齡兒童依法進(jìn)入學(xué)校接受教育；鎮(zhèn)政府及機(jī)關(guān)單位注重協(xié)調(diào)好學(xué)校周邊關(guān)系，支持抓好社區(qū)教育、科技教育等，村委、社區(qū)要協(xié)調(diào)好學(xué)校與當(dāng)?shù)厝穗H關(guān)系，鎮(zhèn)有關(guān)部門對(duì)新建、擴(kuò)建校舍所必須的土地要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行協(xié)調(diào)，并監(jiān)督其工程質(zhì)量。
    鎮(zhèn)政府與村民委員會(huì)簽定責(zé)任書(shū)，保證本單位適齡兒童百分之百入學(xué)學(xué)習(xí)，對(duì)完成任務(wù)好的單位進(jìn)行表彰嘉獎(jiǎng)，沒(méi)有完成好該項(xiàng)任務(wù)的與年終考評(píng)和經(jīng)濟(jì)掛鉤，做到了獎(jiǎng)懲逗硬。鎮(zhèn)中心校要與各完小簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格控制學(xué)生流失，特別要注意初中學(xué)生的流失問(wèn)題，各基點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)是本地方義務(wù)教育的第一責(zé)任人。
    培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高職業(yè)道德和教育教學(xué)水平。忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，力之表率。此外，教師還努力探索教學(xué)方法，積極參加教研活動(dòng)，中心校配合師訓(xùn)部門，加強(qiáng)對(duì)中青年教師的培訓(xùn)，同時(shí)強(qiáng)化對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了校長(zhǎng)的政治素質(zhì)和管理水平，適應(yīng)了教育現(xiàn)代化的需要。
    五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，依法治教，讓推進(jìn)“兩全”工作得到保障。鎮(zhèn)屬部門努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，認(rèn)真組織實(shí)施“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，將“兩全”工作列入議事日程，及時(shí)研究新情況、新問(wèn)題，執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)，建立了中心校人員聯(lián)系學(xué)校制度，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，指導(dǎo)工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)沖突問(wèn)題，鎮(zhèn)屬各職能部門根據(jù)自身工作特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校安全工作和周邊治安環(huán)境治理。
    堅(jiān)持依法治教。各部門、學(xué)校各村委、社區(qū)認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育的有關(guān)法律法規(guī)，提高了依法治教的意識(shí)，嚴(yán)格履行了法律賦予的職責(zé)，完善行政執(zhí)法機(jī)制，加大了執(zhí)法監(jiān)督力度，加強(qiáng)了學(xué)校管理，依法保障了學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，依法治教與以德治教緊密配合，教育部門和全體教職工提高以德治教的自覺(jué)性，不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，為人師表，教書(shū)育人，管理育人服務(wù)育人，環(huán)境育人。
    采取有力措施，堅(jiān)決杜絕了地方和學(xué)校亂收費(fèi)現(xiàn)象，嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，不得以任何借口，巧設(shè)名目加重學(xué)生和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
    xx鎮(zhèn)人民政府二00八年二月。
    縣教育局工作總結(jié)篇三
    我局在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于法治建設(shè)的新部署要求，國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》和省、市關(guān)于全面推進(jìn)依法行政的文件和會(huì)議精神，以依法行政為核心，以依法治校為重點(diǎn)，以普法教育為先導(dǎo)，以制度建設(shè)為保障，以強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督為手段，領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政觀念日益增強(qiáng)，制度建設(shè)不斷取得新的進(jìn)展，行政執(zhí)法管理逐步規(guī)范，行政決策機(jī)制逐步完善，行政管理體制改革進(jìn)一步深入，有力地推動(dòng)了法治政府建設(shè)進(jìn)程。現(xiàn)將我局20xx年法治政府建設(shè)工作總結(jié)如下：
    一、高度重視，建立依法行政、依法治教的保障。
    為了進(jìn)一步推進(jìn)法治政府建設(shè)工作，根據(jù)人事變動(dòng)情況，我局對(duì)依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整和補(bǔ)充，成立依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開(kāi)等領(lǐng)導(dǎo)小組，局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，作為依法行政、法制宣傳、政務(wù)公開(kāi)等工作第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)全面的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)工作，下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)依法行政和法制宣傳各項(xiàng)具體工作，配好專兼職工作人員，對(duì)各級(jí)各校加強(qiáng)督促指導(dǎo)，推動(dòng)《實(shí)施綱要》落實(shí)。各縣(市、區(qū))教育局和各學(xué)校也相應(yīng)成立由主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的普法、學(xué)法、用法工作機(jī)構(gòu)和隊(duì)伍、建立和完善了以學(xué)校黨組織為龍頭、以政教處為主導(dǎo)，以學(xué)生會(huì)、團(tuán)委、少先隊(duì)和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍為輔助，以班主任、任課教師為骨干的法制教育工作網(wǎng)絡(luò)，真正把全員育人落到實(shí)處。
    二、開(kāi)展法制教育，提高法治政府建設(shè)的能力。
    一是堅(jiān)持法制教育常態(tài)化。堅(jiān)持以領(lǐng)導(dǎo)干部和行政管理人員為普法宣傳教育重點(diǎn)，制定完善了學(xué)法制度和規(guī)定，把法律法規(guī)學(xué)習(xí)列入局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃，把法制學(xué)習(xí)教育融入到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，局領(lǐng)導(dǎo)班子能夠堅(jiān)持帶頭學(xué)法，干部職工能夠積極學(xué)法，自覺(jué)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及新修訂的《義務(wù)教育法》和《行政許可法》等法律法規(guī)，自覺(jué)提升依法治教、依法行政的工作能力。
    二是開(kāi)展機(jī)關(guān)法制教育。我局機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)法律知識(shí)主要采取局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)學(xué)、專家講座、集中研討、交流體會(huì)等方式進(jìn)行。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》以及《保守國(guó)家秘密法》、《行政強(qiáng)制法》等法律法規(guī)。10月21日，我局組織機(jī)關(guān)和縣(市、區(qū))14名工作人員赴福州參加全省教育系統(tǒng)依法行政工作培訓(xùn)班。11月28-30日，xx市教育局調(diào)研員崔進(jìn)玉帶領(lǐng)4位機(jī)關(guān)工作人員參加第2期xx市直單位干部政策法規(guī)輪訓(xùn)班。我局還常年聘任武夷律師事務(wù)所律師為機(jī)關(guān)法律顧問(wèn)，為局機(jī)關(guān)提供法律服務(wù)，有效地提高了依法行政水平。
    三是主動(dòng)匯報(bào)法治工作。我局主要領(lǐng)導(dǎo)在全局機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)大會(huì)和重大工作部署中，堅(jiān)持帶頭宣講有關(guān)法律法規(guī)，局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常主動(dòng)向黨委、人大和政府匯報(bào)有關(guān)教育工作，確保教育工作在憲法、法律和國(guó)家政策規(guī)范的范圍內(nèi)運(yùn)行。
    四是組織專項(xiàng)普法活動(dòng)。在市委宣傳部、市司法局、市依法治市辦的牽頭下，我局組織機(jī)關(guān)各科室人員積極開(kāi)展“國(guó)家憲法日”大型宣傳活動(dòng)，為廣大市民講解教育相關(guān)法律和校園安全知識(shí)，發(fā)放教育法律宣傳材料，并接受群眾現(xiàn)場(chǎng)咨詢教育法律問(wèn)題。
    五是加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部黨風(fēng)廉政教育。組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》，每月開(kāi)展教育系統(tǒng)典型案例警示教育，累計(jì)編發(fā)《以案明紀(jì)》30期，強(qiáng)化經(jīng)常性教育，延伸到全市各級(jí)各類學(xué)校。市屬學(xué)校300余名黨員干部參加了xx市教育系統(tǒng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)知識(shí)測(cè)試，不斷提高機(jī)關(guān)干部和校長(zhǎng)老師的依法治教、依法行政的能力。
    六是督促學(xué)校建章立制。我局以下發(fā)通知的形式摸底并督促市直屬中小學(xué)校建章立制工作。日前，7所市直屬中小學(xué)已制訂完善的各類學(xué)校章程，做到依法依章程治校。
    七加強(qiáng)師生法制教育。全市各級(jí)各類學(xué)校把法制教育納入教學(xué)管理，將法制教育與課堂教育、心理健康教育和學(xué)生日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，依托“警校共育”機(jī)制，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用，進(jìn)行法制教育、安全教育、治安管理、禁毒宣傳、交通安全和防范監(jiān)管“六進(jìn)校園”活動(dòng)。利用各種學(xué)校宣傳陣地及網(wǎng)絡(luò)，廣泛開(kāi)展普法宣傳工作，通過(guò)發(fā)放宣傳單、刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、組織競(jìng)賽等辦法，在校園營(yíng)造了濃厚的普法宣傳氛圍。還利用廣播、電視、報(bào)刊等宣傳媒體，開(kāi)辟了普法專欄，加大了宣傳力度。
    三、突出工作重點(diǎn)，強(qiáng)化行政執(zhí)法的效力。
    1.落實(shí)行政執(zhí)法。我局認(rèn)真落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制，行政執(zhí)法人員在強(qiáng)化素質(zhì)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，局機(jī)關(guān)行政執(zhí)法人員12人通過(guò)考試獲得《教育行政執(zhí)法證》。依法加強(qiáng)對(duì)各類學(xué)校招生考試工作的管理，規(guī)范考務(wù)工作，加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造公平、公正、公開(kāi)的招生考試氛圍。依照《民辦教育促進(jìn)法》，規(guī)范開(kāi)展及指導(dǎo)縣(市、區(qū))教育部門對(duì)民辦教育規(guī)范監(jiān)管。我局全面推行執(zhí)法責(zé)任制以來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起違規(guī)執(zhí)法事件，沒(méi)有發(fā)生一起行政訴訟案件，行政執(zhí)法質(zhì)量較高。
    2.規(guī)范權(quán)力促效能。加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范窗口事項(xiàng)辦理，精簡(jiǎn)辦事材料，制訂審查工作細(xì)則，大幅壓縮審批時(shí)限。
    一是規(guī)范窗口事項(xiàng)辦理。為方便群眾辦事，我局將行政審批和公共服務(wù)事項(xiàng)全部入駐市行政服務(wù)中心綜合窗口，并將全部審批服務(wù)事項(xiàng)設(shè)置為三星級(jí)及以上，落實(shí)網(wǎng)上受理工作。對(duì)已入住中心窗口的事項(xiàng)均承諾辦結(jié)時(shí)限，規(guī)范辦事流程和受理材料要求，事項(xiàng)辦理均按規(guī)定時(shí)限及時(shí)辦結(jié)。20xx年，我局共受理教師資格認(rèn)定事項(xiàng)113人次，均在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。
    二是精簡(jiǎn)辦事材料。為方便群眾辦事，簡(jiǎn)化證明等材料，今年，我局對(duì)“教師資格證書(shū)補(bǔ)發(fā)換發(fā)”事項(xiàng)所需的材料進(jìn)行精簡(jiǎn)，取消原先的“持證人需在公開(kāi)發(fā)行的報(bào)刊上刊登遺失聲明”一項(xiàng)，減輕群眾負(fù)擔(dān)。
    三是制定行政審批和服務(wù)事項(xiàng)審查工作細(xì)則。制定本局行政審批和公共服務(wù)事項(xiàng)的審查工作細(xì)則，明確審核，規(guī)范審查環(huán)節(jié)、審查內(nèi)容、審查標(biāo)準(zhǔn)和審查要點(diǎn)，明確審核負(fù)責(zé)人和審批領(lǐng)導(dǎo)，避免干預(yù)審批行為。
    3.規(guī)范招生行為。
    一是規(guī)范中小學(xué)招生。義務(wù)教育階段堅(jiān)持免試就近入學(xué)和剩余學(xué)位公開(kāi)搖號(hào)電腦派位相結(jié)合的原則，深化義務(wù)教育階段陽(yáng)光招生。每年5月前，向社會(huì)公布招生意見(jiàn)，積極探索實(shí)施“小升初”單校劃片、對(duì)口入學(xué)等招生辦法。各地各校嚴(yán)格執(zhí)行招生政策和招生計(jì)劃，剩余學(xué)位全部對(duì)外公示，全過(guò)程接受紀(jì)檢和群眾的監(jiān)督。
    二是規(guī)范市區(qū)公辦幼兒園招生。今年繼續(xù)做好xx市實(shí)驗(yàn)幼兒園、區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園新生電腦派位招生工作，市區(qū)一體化，讓老百姓平等享受優(yōu)質(zhì)資源。
    三是規(guī)范普通高中招生。出臺(tái)《xx市教育局關(guān)于xx市20xx年初中畢業(yè)升學(xué)考試和高中招生工作意見(jiàn)》(南教基〔20xx〕9號(hào))、《xx市20xx年高中階段招生工作實(shí)施細(xì)則》(南招委〔20xx〕1號(hào))、《xx市教育局關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》(南教綜〔20xx〕10號(hào))，健全初高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的“分?jǐn)?shù)+等級(jí)+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”辦法，繼續(xù)實(shí)行中考全市統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷工作。繼續(xù)推行中招定向分配改革，在優(yōu)質(zhì)高中統(tǒng)招計(jì)劃中，劃出50%的比例直接定向分配到轄區(qū)各初中校。目前，我市秋季高中實(shí)際錄取16647人。
    四是抓好中職招生工作。市教育局召開(kāi)了20xx年職業(yè)教育招生工作推進(jìn)會(huì)，把招生任務(wù)數(shù)逐級(jí)分解到縣(市、區(qū))教育局和職業(yè)學(xué)校。同時(shí)，還下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年普通高中招生工作的通知》、《關(guān)于開(kāi)展20xx年中職學(xué)校招生宣傳工作的通知》等文件，要求各縣(市、區(qū))進(jìn)一步規(guī)范高中階段招生工作秩序,確保完成今年中職招生任務(wù)。截止目前，全市中職學(xué)校共招收新生9300人，其中全日制招生5880人，非全日制3420人，共開(kāi)展各類社會(huì)化培訓(xùn)5.42萬(wàn)人次。
    4.深化教師管理體制改革。在教師職稱評(píng)聘、教師管理方面繼續(xù)深化改革，改革中小學(xué)教師職稱各自獨(dú)立的設(shè)置，將兩者統(tǒng)一并入新設(shè)置的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))系列，職稱分為三級(jí)教師、二級(jí)教師、一級(jí)教師、高級(jí)教師和正高級(jí)教師五個(gè)等級(jí)，全市3萬(wàn)多名教師已完成職稱改革過(guò)渡，有效激發(fā)教師隊(duì)伍活力。做好教師信息管理系統(tǒng)信息首次錄入工作，采集全市各級(jí)各類教師基礎(chǔ)信息，為每一位教師建立電子檔案，實(shí)現(xiàn)教師“一人一號(hào)”，全國(guó)聯(lián)網(wǎng)運(yùn)行。
    5.全面推行政務(wù)公開(kāi)制度。我局規(guī)范了政務(wù)公開(kāi)工作，制訂了《xx市教育局貫徹落實(shí)市政府辦公室20xx年政務(wù)公開(kāi)工作主要任務(wù)的實(shí)施方案》(南教綜〔20xx〕17號(hào))、xx市教育局關(guān)于調(diào)整局機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知(南教辦〔20xx〕5號(hào))并認(rèn)真執(zhí)行，對(duì)招生、人事、中小學(xué)收費(fèi)和基建等熱點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)局機(jī)關(guān)政務(wù)公開(kāi)欄以及xx教育信息網(wǎng)進(jìn)行公開(kāi)，在干部推薦、職稱評(píng)定、教職工評(píng)先以及人事管理等熱點(diǎn)工作中，堅(jiān)持條件公開(kāi)、程序公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，向社會(huì)公開(kāi)，樹(shù)立了教育依法行政的良好形象。
    6.嚴(yán)格督政督學(xué)。我局認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》，教育督導(dǎo)工作堅(jiān)持依法行政，建立督促地方政府依法履行教育職責(zé)的督政機(jī)制、指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校規(guī)范辦學(xué)提高教育質(zhì)量的督學(xué)機(jī)制、科學(xué)評(píng)價(jià)教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)估監(jiān)測(cè)體系，形成了督政、督學(xué)、評(píng)估監(jiān)測(cè)三位一體的教育督導(dǎo)體系，為促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供制度保障。20xx年，根據(jù)省上部署，建甌、順昌、浦城、松溪、政和等5個(gè)縣市開(kāi)展國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣創(chuàng)建工作。自開(kāi)展創(chuàng)建工作以來(lái)，5個(gè)縣市財(cái)政追補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)6650萬(wàn)元，投入學(xué)校建設(shè)資金3.41億元，義務(wù)教育均衡發(fā)展水平得到很大提升。提前一年完成“國(guó)家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建目標(biāo)。
    7.校園安全長(zhǎng)治久安。
    一是開(kāi)展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。圍繞“一級(jí)抓鞏固、二、三級(jí)抓提升”的工作思路，開(kāi)展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)活動(dòng)。截至目前，全市共有學(xué)校932所，已100%完成創(chuàng)建工作。
    二是開(kāi)展安全穩(wěn)定排查工作。針對(duì)校園存在的安全隱患，組織檢查組235個(gè)，出動(dòng)人員1096人，共排查校園及周邊安全隱患880余處，已整改751處，其余的已要求限期整改，開(kāi)展安全教育講座917場(chǎng)次，組織應(yīng)急疏散演練680場(chǎng)次。
    三是教育宣傳廣泛深入。開(kāi)展安全教育日、安全教育周、安全生產(chǎn)月活動(dòng)。全市各級(jí)各類學(xué)校通過(guò)多種形式，以教育信息網(wǎng)、校園廣播、led屏、校訊通為主要宣傳陣地，扎實(shí)有效開(kāi)展安全教育培訓(xùn)，大力普及防溺水、消防自救、道路交通、食品衛(wèi)生等安全知識(shí)。提高師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    8.加強(qiáng)法制教育，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。我局會(huì)同法院、團(tuán)市委舉辦全市青少年“法律伴我成長(zhǎng)”普法宣傳活動(dòng)，通過(guò)“五個(gè)一”的形式(即“一堂法制課”、“一場(chǎng)法律知識(shí)測(cè)試”、“一本法律知識(shí)宣傳手冊(cè)”、“一場(chǎng)法庭辯論賽”、“一場(chǎng)憲法知識(shí)競(jìng)賽”)，使青少年在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)習(xí)法律知識(shí)、接受法制教育，提高青少年自我保護(hù)、合法維權(quán)的意識(shí)和能力。
    扎實(shí)開(kāi)展毒品預(yù)防教育，制定《xx市加強(qiáng)學(xué)校毒品預(yù)防教育工作實(shí)施方案》，全面落實(shí)青少年學(xué)生毒品預(yù)防教育活動(dòng)。今年6月份全市完成上報(bào)14所禁毒示范校和11個(gè)中小學(xué)毒品預(yù)防教育社會(huì)實(shí)踐基地的雙“十一”的目標(biāo)任務(wù)，市禁毒辦、市教育局領(lǐng)導(dǎo)多次到中小學(xué)毒品預(yù)防教育社會(huì)實(shí)踐基地指導(dǎo)、檢查。預(yù)計(jì)我市基地建設(shè)今年底完成。通過(guò)豐富多彩的“珍愛(ài)生命、拒絕毒品”的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生識(shí)毒、防毒、拒毒、禁毒的意識(shí)，有效預(yù)防青少年違法犯罪，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。
    9.大力開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)教育部印發(fā)的《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》、《中小學(xué)校體育工作評(píng)估辦法》、《學(xué)校體育工作年度報(bào)告辦法》、《高等學(xué)校體育工作基本標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)要求和任務(wù)，全面實(shí)施陽(yáng)光體育活動(dòng)。
    一是舉辦全市少年兒童暨中學(xué)生體育聯(lián)賽。會(huì)同體育部門在xx、邵武、建陽(yáng)、松溪等地舉辦足球、籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、舉重和游泳等項(xiàng)目的中小學(xué)生體育聯(lián)賽。參與運(yùn)動(dòng)員2000多名，300多名運(yùn)動(dòng)員獲得市級(jí)各組別獎(jiǎng)項(xiàng)。比賽充分展示了我市學(xué)校體育工作的豐碩成果，對(duì)學(xué)校貫徹實(shí)施《學(xué)校體育工作條例》起到了積極的促進(jìn)作用。
    二是陽(yáng)光體育活動(dòng)帶動(dòng)校園足球成效凸顯。6月24日—29日由福建省教育廳主辦、xx市教育局承辦的20xx年福建省小學(xué)生校園足球聯(lián)賽(xx賽區(qū))在建陽(yáng)區(qū)舉行，來(lái)自十個(gè)縣(市、區(qū))小學(xué)生代表隊(duì)和xx實(shí)小、南師附小共12支隊(duì)伍、120多位運(yùn)動(dòng)員參加比賽。經(jīng)過(guò)二輪、33場(chǎng)比賽，xx建溪學(xué)校代表隊(duì)力挫群雄，摘得本屆聯(lián)賽桂冠，建甌二小和xx師范附屬小學(xué)獲得亞軍和季軍。7月1日選拔4所學(xué)校參加全省陽(yáng)光體育展示活動(dòng)，充分展示了我市學(xué)校陽(yáng)光體育成果，營(yíng)造了濃厚的.校園陽(yáng)光體育氛圍。
    三是大力推進(jìn)校園足球特色校建設(shè)。積極組織各地各校遴選條件成熟的學(xué)校申報(bào)第二批全國(guó)及省級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校，共申報(bào)15所，其中建陽(yáng)一中等10所學(xué)校被教育部命名為國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校。目前我市共15所學(xué)校被教育部命名為國(guó)家級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校。同時(shí)，今年4月我局認(rèn)定延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)新城分校等39所中小學(xué)為xx市級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校。7月中旬，根據(jù)省教育廳要求對(duì)我市39國(guó)家、省級(jí)青少年校園足球特色學(xué)校進(jìn)行全面考核評(píng)估。10月全市14所省級(jí)足球特色學(xué)校通過(guò)省專家組足球特色示范校評(píng)估，推動(dòng)各青少年校園足球特色學(xué)校強(qiáng)化管理，完善工作機(jī)制。
    10.強(qiáng)化學(xué)校食堂衛(wèi)生和安全管理。重點(diǎn)落實(shí)新《食品安全法》，選派12名衛(wèi)生骨干人員參加全省學(xué)校衛(wèi)生專題培訓(xùn)，各地各學(xué)校相應(yīng)組織二級(jí)培訓(xùn)，全面貫徹落實(shí)新《食品安全法》。為確保學(xué)校師生食品衛(wèi)生和飲水安全，消除隱患，預(yù)防食物中毒和重大疾病的發(fā)生，市教育局針對(duì)各流行病發(fā)病特殊時(shí)期及開(kāi)學(xué)初、期末加強(qiáng)學(xué)校安全大檢查，多次深入市直學(xué)校、縣(市、區(qū))學(xué)校檢查，針對(duì)存在的問(wèn)題下發(fā)整改通知書(shū)，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校食堂衛(wèi)生管理。
    四、推進(jìn)法治政府建設(shè)工作中的主要問(wèn)題。
    1.執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。部分干部法律政策知識(shí)缺乏，依法決策、依法管理、依法行政的水平需要進(jìn)一步提高。部分科室對(duì)依法行政、規(guī)范執(zhí)法不夠重視，認(rèn)識(shí)還不到位;少數(shù)干部職工對(duì)本系統(tǒng)的行政執(zhí)法職責(zé)、規(guī)范了解熟悉不夠，行政執(zhí)法水平有待進(jìn)一步提高加強(qiáng)。
    2.依法行政氛圍需進(jìn)一步營(yíng)造?？傮w來(lái)說(shuō)，依法行政、信息公開(kāi)的氛圍基本具備，依法行政、信息公開(kāi)的觀念基本樹(shù)立，但在重大行政決策的公眾參與、合法性審查等方面，在深度及廣度上需進(jìn)一步拓展。
    3.監(jiān)督制約機(jī)制需要進(jìn)一步完善。從現(xiàn)行法律制度來(lái)看，對(duì)行政管理的監(jiān)督機(jī)制很多，但卻沒(méi)有形成整體監(jiān)督效能。同時(shí)，這些監(jiān)督主要側(cè)重于事后監(jiān)督，只能是“亡羊補(bǔ)牢”式的監(jiān)督，停留在“救火式”的水平上，其“防微杜漸”的作用難以得到真正發(fā)揮，很難從源頭上減少違法行政行為產(chǎn)生;對(duì)于處理違反教育相關(guān)法律的問(wèn)題，需要相關(guān)部門加強(qiáng)與教育部門的配合。只有各部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法，才能維護(hù)好教育的發(fā)展環(huán)境。
    五、積極改進(jìn)工作，提高法治政府建設(shè)水平。
    1.完善制度，進(jìn)一步提高依法行政制度建設(shè)質(zhì)量。建立健全更加嚴(yán)格、更加完善、更加具體的制度體系，完善行政執(zhí)法監(jiān)督制度、行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)問(wèn)責(zé)制度等。
    2.注重學(xué)習(xí)，提高教育系統(tǒng)工作人員的執(zhí)法素質(zhì)。進(jìn)一步完善教育系統(tǒng)各層面的學(xué)法制度，利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，采取看錄像、學(xué)文件、自學(xué)等形式不斷加大法制培訓(xùn)、宣傳工作的力度。加強(qiáng)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《教師資格條例》等教育專業(yè)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，大幅度提高執(zhí)法人員的法律素質(zhì)，全面提高依法行政的能力與水平。同時(shí)，還應(yīng)進(jìn)一步完善執(zhí)法人員的激勵(lì)機(jī)制和權(quán)力保障制度。
    3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造依法行政的良好氛圍。結(jié)合“七五”普法宣傳，要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生進(jìn)行法制宣傳教育，采取以案說(shuō)法，以法警示的方式,不斷提高廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和群眾的法制觀念，逐步形成與建設(shè)法治機(jī)關(guān)相適應(yīng)的良好社會(huì)氛圍，努力實(shí)現(xiàn)教育系統(tǒng)行政執(zhí)法權(quán)限法定化、執(zhí)法責(zé)任明晰化、執(zhí)法程序公開(kāi)化、執(zhí)法檢查經(jīng)?；?、執(zhí)法監(jiān)督制度化，使依法行政、依法治教工作取得扎扎實(shí)實(shí)的成效。
    4.加強(qiáng)溝通，積極推進(jìn)聯(lián)合執(zhí)法。進(jìn)一步加強(qiáng)與公安、工商、交警、文化等部門的通力合作、聯(lián)合執(zhí)法，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)校園及周邊治安、衛(wèi)生及文化市場(chǎng)等環(huán)境的專項(xiàng)治理，維護(hù)好教育的發(fā)展環(huán)境。
    下一階段，我局將繼續(xù)按照省、市有關(guān)法治政府建設(shè)有關(guān)精神，緊緊圍繞全市教育工作的大局，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，不斷提高對(duì)法治政府建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)，全面貫徹落實(shí)《法治政府建設(shè)實(shí)施剛要(2015-2020年)》，努力提高依法行政、依法治教的工作水平。
    縣教育局工作總結(jié)篇四
    你們好！
    伴隨著第六小學(xué)穩(wěn)定而又堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐，我們一起走過(guò)了xxxx年。這一年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
    總結(jié)xxxx年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么？怎樣才能做的更好？有了這些追問(wèn)，才覺(jué)得自己的工作更有意義，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂(lè)。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。
    從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，做好教師角色，做好表率，盡到教書(shū)育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面。不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率。這一年來(lái)，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚。我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。
    新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過(guò)集體備課－上課－聽(tīng)課－沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng)，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，每學(xué)期組織開(kāi)展教師練兵。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置，及時(shí)宣傳，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì)，并能通過(guò)校培、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué)，服務(wù)教學(xué)，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益。
    xxxx年2月，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長(zhǎng)的我，認(rèn)真組織開(kāi)展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄，撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告和課題組階段性小結(jié)，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
    作為教導(dǎo)主任，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：
    1、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。
    2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。
    3、組織、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，組織檢測(cè)試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作。
    4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。
    5、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。
    6、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集、整理工作，順利通過(guò)省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收。
    7、協(xié)助開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，并確保教育教學(xué)資料、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
    總之，xxxx年是忙碌的一年，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力之后，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力。在這里，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來(lái)對(duì)教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助。謝謝大家！
    縣教育局工作總結(jié)篇五
    深入推進(jìn)我校師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師立德樹(shù)人，為人師表，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力、人民滿意的教師隊(duì)伍，切實(shí)解決當(dāng)前出現(xiàn)的師德突出問(wèn)題，根據(jù)文件要求，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)提出以下意見(jiàn)：
    教育發(fā)展，教師為本；教師素養(yǎng)，師德為本。教師隊(duì)伍的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，直接關(guān)系到教育的形象和廣大學(xué)生的健康成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家的前途命運(yùn)和民族未來(lái)。教師是教育改革的實(shí)施者，是教育現(xiàn)代化的主力軍，提高教師隊(duì)伍思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平既是教育現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)涵，也是實(shí)現(xiàn)教育發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵所在。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)也是新時(shí)期建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的迫切需求。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求日益增長(zhǎng)，對(duì)教師素質(zhì)的要求進(jìn)一步提高。因此，必須充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和長(zhǎng)期性，把師德師風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置，不斷完善機(jī)制，創(chuàng)新方法，切實(shí)提高師德師風(fēng)建設(shè)的針對(duì)性和實(shí)效性，努力促進(jìn)教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平全面提升。
    以辦人民滿意教育為宗旨，以熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人為核心，以《教師法》和《高等學(xué)校職業(yè)道德》為依據(jù)，以尊重教師、依賴教師、服務(wù)教師為原則，主動(dòng)適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和不斷提升教育現(xiàn)代化水平的`需要，通過(guò)思想教育、制度規(guī)范、政策激勵(lì)、典型引領(lǐng)等多種方式，積極培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表的職業(yè)道德，大力弘揚(yáng)依法從教、以德育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進(jìn)取的行業(yè)新風(fēng)。促進(jìn)四個(gè)提升——教師職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提升；學(xué)校服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)和能力不斷提升；學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升；學(xué)校的社會(huì)形象不斷提升。
    為了切實(shí)搞好師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，經(jīng)研究，學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng)：張同禮。
    副組長(zhǎng)：
    成員：
    （一）實(shí)施師德規(guī)范工程。深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《人社部監(jiān)察部事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)和意見(jiàn)的學(xué)習(xí)，并組織教師考試，確保師德教育內(nèi)容知曉率達(dá)到100%。同時(shí)，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定、完善我校的《教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)辦法》、《教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核辦法》和《教學(xué)事故處理辦法》，將思想教育與工作實(shí)際統(tǒng)一起來(lái)。聘請(qǐng)教育局政策法規(guī)處的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校開(kāi)設(shè)《規(guī)范教育行為，杜絕校園事故》的專題報(bào)告，努力提高教師的教育教學(xué)能力和職業(yè)行為的規(guī)范性。
    （責(zé)任單位：工會(huì)、組宣處、教務(wù)處、各系科）。
    （二）實(shí)施師能提升工程。將師德師風(fēng)教育與提高教師的業(yè)務(wù)技能結(jié)合起來(lái)，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。具體舉措：
    1、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)持續(xù)改善。
    （1）修訂“教學(xué)五認(rèn)真”規(guī)范，進(jìn)一步切實(shí)提高教學(xué)效能。
    （2）修訂并嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)事故處理辦法》，加強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。
    （3）建立校系二級(jí)教學(xué)督導(dǎo)制度，成立教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的檢查和評(píng)估。堅(jiān)持并完善“教學(xué)質(zhì)量評(píng)估”制度，通過(guò)考核和反饋，增強(qiáng)教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。
    2、堅(jiān)持“三聚焦”，提升教學(xué)水平。
    堅(jiān)持“聚焦師資隊(duì)伍，打造優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)”、“聚焦課堂教學(xué)，打造高效課堂”、“聚焦課程建設(shè)，打造優(yōu)秀課程”，突出重點(diǎn)，落實(shí)措施，有序推進(jìn)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。
    （1）印發(fā)并實(shí)施《教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)辦法》，強(qiáng)化教師的責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。評(píng)選教學(xué)新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人，推薦教授候選人，為不同層次、不同梯次的教師樹(shù)立發(fā)展目標(biāo)。
    （2）繼續(xù)推進(jìn)“新老教師結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，加強(qiáng)過(guò)程管理，加快新教師成長(zhǎng)。
    （3）開(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。
    （4）貫徹落實(shí)市局《關(guān)于實(shí)施〈“學(xué)進(jìn)去講出來(lái)”教學(xué)方式行動(dòng)計(jì)劃〉的意見(jiàn)》，印發(fā)我?！秾?shí)施〈“學(xué)進(jìn)去講出來(lái)教學(xué)方式”行動(dòng)計(jì)劃〉，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)改革的意見(jiàn)》，通過(guò)教改課題立項(xiàng)和設(shè)立實(shí)驗(yàn)班級(jí)、實(shí)驗(yàn)科目，深入推進(jìn)教學(xué)改革。抓實(shí)課堂教學(xué)研討活動(dòng)，開(kāi)好校示范課、系觀摩課、教研室研討課，更新理念，改革教學(xué)方式，打造“扎實(shí)有效自主探究愉悅發(fā)展”的生態(tài)課堂，提升教學(xué)質(zhì)量。
    （5）大力推進(jìn)教學(xué)信息化，啟動(dòng)校本數(shù)字化綜合應(yīng)用平臺(tái)建設(shè)（平臺(tái)具備教學(xué)管理、教科研、網(wǎng)絡(luò)備課、教學(xué)等功能），積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播教室和微課錄課室，全面推行電子教案和課堂教學(xué)多媒體化，提升教學(xué)的信息化水平。
    （6）舉辦專家講座和“高效課堂月主題推進(jìn)活動(dòng)”，加強(qiáng)教學(xué)引領(lǐng)。
    （7）印發(fā)《優(yōu)秀課程建設(shè)管理辦法》，規(guī)范和激勵(lì)校優(yōu)秀課程建設(shè)。組織學(xué)習(xí)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)課程改革和人才培養(yǎng)模式改革的導(dǎo)向性和適應(yīng)性。
    （責(zé)任單位：教務(wù)處、各系科）。
    關(guān)愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，也是各項(xiàng)教育活動(dòng)必須遵循的基本原則。開(kāi)展多種形式的主題教育活動(dòng)，讓廣大教師在愛(ài)的行動(dòng)中提升職業(yè)道德，養(yǎng)成關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生的職業(yè)行為習(xí)慣，改善師生關(guān)系，營(yíng)造民主和諧的師生關(guān)系。
    1、深入推進(jìn)導(dǎo)師制。面向不同需求的學(xué)生實(shí)行導(dǎo)師制：學(xué)生基本功訓(xùn)練實(shí)施導(dǎo)師制，加強(qiáng)早讀課、寫(xiě)字課和技能訓(xùn)練課的管理，提高基本功訓(xùn)練實(shí)效；對(duì)“三困生”實(shí)施導(dǎo)師制，落實(shí)黨員教師幫扶“三困生”的措施，尤其重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，幫助“三困生”健康成長(zhǎng)。
    2、加強(qiáng)家校聯(lián)系。4月份，舉辦校園開(kāi)放日。5月份，集中對(duì)“三困生”進(jìn)行家訪。要求班主任在任期內(nèi)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一輪家訪，每學(xué)期家訪或電訪一輪，通過(guò)家訪或電訪，密切家校聯(lián)系，全面了解學(xué)生。
    3、開(kāi)展“微笑教育”活動(dòng)。舉辦“微笑節(jié)”，評(píng)選微笑教師、微笑之星，推行寓“微笑”于教育教學(xué)中。將舉行以“構(gòu)建和諧的師生關(guān)系”為主題的教育案例評(píng)比活動(dòng)，努力改善師生關(guān)系。
    4、做實(shí)心理健康教育活動(dòng)。開(kāi)展心理健康普查，建立心理健康檔案，關(guān)注重點(diǎn)對(duì)象。充實(shí)心理健康教育隊(duì)伍，深入宣傳心理健康知識(shí)，讓關(guān)注心理健康的思想深入人心。定期舉辦心理健康團(tuán)體訓(xùn)練、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、個(gè)別咨詢等活動(dòng)。將進(jìn)一步落實(shí)各班心理健康委員的工作，確立責(zé)任追究制，制定信息報(bào)告制度，及時(shí)幫助學(xué)生排除心理問(wèn)題，化解心理困惑。
    5、注意匯聚各種力量和資源參與扶困助學(xué)，做好一、二年級(jí)學(xué)生的國(guó)家助學(xué)金、四五年級(jí)的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的信息采集、匯總、上報(bào)和經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作，做好醫(yī)療保險(xiǎn)、意外保險(xiǎn)等后續(xù)服務(wù)工作，給學(xué)生全方位的關(guān)愛(ài)。
    （責(zé)任單位：學(xué)工處、教務(wù)處、各系科、團(tuán)委）。
    1、切實(shí)發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)作用，今年3月份籌備并召開(kāi)第八屆第四次教代會(huì)，擴(kuò)大教代會(huì)對(duì)重大決策的審議范圍，不斷提高教代會(huì)對(duì)學(xué)校改革發(fā)展重大決策的參與率；工會(huì)繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督工作，繼續(xù)實(shí)行與教職工利益密切相關(guān)的重大事項(xiàng)公示制度，確保教職員工知情權(quán)，維護(hù)教職工合法權(quán)益。工會(huì)、教代會(huì)進(jìn)一步密切同廣大教職工的聯(lián)系，傾聽(tīng)群眾的呼聲，關(guān)心群眾的疾苦，定期組織群眾座談會(huì)，了解群眾的意愿和要求，及時(shí)正確地向?qū)W校黨政組織反映情況，發(fā)揮好橋梁和紐帶作用。
    2、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和群眾意識(shí)，始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為基本職責(zé)，堅(jiān)持落實(shí)“六必訪”制度：生病住院必訪、生活困難必訪、突發(fā)事件必訪、重癥大病必訪、家有喪事必訪、權(quán)益受損必訪，及時(shí)為有病、有事、有困難的教職工送去學(xué)校的溫暖和關(guān)愛(ài)。真正做教職工的貼心人，努力調(diào)動(dòng)和保護(hù)教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。
    3、扎扎實(shí)實(shí)謀劃教職工的文化生活，開(kāi)展教職工乒乓球?qū)官?、排球比賽、羽毛球比賽、牌比賽、新年?lián)歡晚會(huì)等活動(dòng)。利用好教工活動(dòng)中心，增加、更新部分活動(dòng)設(shè)施，引導(dǎo)教工強(qiáng)身健體。做實(shí)三八婦女節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的重大節(jié)日送溫暖活動(dòng)，促進(jìn)教職工之間的相互交流與融合，為廣大教職工營(yíng)造輕松愉快的工作氛圍。
    （責(zé)任單位：工會(huì)）。
    及時(shí)總結(jié)廣大教工在教書(shū)育人工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，大力宣傳優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵的先進(jìn)模范事跡。教師節(jié)評(píng)選并表彰師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀班主任、服務(wù)保障先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教研組等，集聚教育正能量，傳遞職業(yè)好聲音，發(fā)揮先進(jìn)、模范的示范、引領(lǐng)作用，營(yíng)造“學(xué)模范、做先進(jìn)”的良好風(fēng)氣，整體提升我校師德師風(fēng)建設(shè)水平。
    （責(zé)任單位：辦公室、工會(huì)、組宣處、教務(wù)處、學(xué)工處）。
    1、學(xué)校將加強(qiáng)師德師風(fēng)考核。師德師風(fēng)考核采取教師自評(píng)、學(xué)生測(cè)評(píng)、學(xué)?？己诵〗M綜合評(píng)定等多種方式進(jìn)行，考核結(jié)果存入教師檔案，并與教師年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先和績(jī)效工資掛鉤。
    2、學(xué)校將加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督和責(zé)任追究。學(xué)校通過(guò)設(shè)立師德舉報(bào)箱、向家長(zhǎng)發(fā)放師德評(píng)議表等措施，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的監(jiān)督。同時(shí)，學(xué)校將建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制度，教職工若有違背師德師風(fēng)規(guī)范的行為，年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先時(shí)一票否決。
    3、各部門、系科要明確責(zé)任、分工協(xié)作。高度重視師德師風(fēng)教育活動(dòng)的信息反饋，及時(shí)收集資料、整理并上傳校園網(wǎng)站，擴(kuò)大社會(huì)影響，樹(shù)立師表形象。
    縣教育局工作總結(jié)篇六
    xx年是我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)現(xiàn)進(jìn)入全省第一方陣目標(biāo)的起步之年，半年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的正確指導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下，教育局積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標(biāo)，按照“強(qiáng)管理、抓規(guī)范、創(chuàng)特色、樹(shù)品牌”的工作思路，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了教育的安全穩(wěn)定，提高了教育質(zhì)量，促進(jìn)了教育健康發(fā)展。
    一、爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。
    xx年初，為了重點(diǎn)抓好農(nóng)村寄宿制學(xué)校、重點(diǎn)職業(yè)中專和農(nóng)村中小學(xué)“三改一建”工程，我們多方奔走，向上級(jí)積極爭(zhēng)取項(xiàng)目建設(shè)資金，并取得了初步成效，立項(xiàng)資金達(dá)980萬(wàn)元，其中新衛(wèi)生校園項(xiàng)目100萬(wàn)元(全市僅300萬(wàn)元);特教學(xué)校新建項(xiàng)目372萬(wàn)元;區(qū)電大綜合樓項(xiàng)目100萬(wàn)元;素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地項(xiàng)目300萬(wàn)元;常規(guī)維修項(xiàng)目105萬(wàn)元。
    我們正在爭(zhēng)取上級(jí)專項(xiàng)資金xx萬(wàn)元，擬定在白建立區(qū)中小學(xué)校外活動(dòng)基地，并組織專人到北京、山東等，進(jìn)行了項(xiàng)目考察，取得了較為翔實(shí)的一手資料，為下一步的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
    數(shù)字化校園工程已經(jīng)啟動(dòng)，全區(qū)有28所學(xué)校建有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室，21所學(xué)校建立了校園網(wǎng)，共裝備計(jì)算機(jī)1757臺(tái)。全區(qū)中小學(xué)建成“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站”59個(gè)。各類實(shí)驗(yàn)室基本能夠滿足教學(xué)需要?！靶Ｓ嵧ā苯ㄔO(shè)已經(jīng)全面啟動(dòng)，全區(qū)約有6000多名學(xué)生家長(zhǎng)已經(jīng)正式開(kāi)通，反響良好。區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，區(qū)二實(shí)小、街小學(xué)等5所學(xué)校是市電化教育示范學(xué)校。
    二、加強(qiáng)基層黨建，提高黨員干部素質(zhì)，促進(jìn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
    我們按照區(qū)委的統(tǒng)一部署，深入開(kāi)展和落實(shí)“五個(gè)基本”建設(shè)，充分發(fā)揮系統(tǒng)黨組織在教育戰(zhàn)線上的核心引領(lǐng)作用。我們從抓制度入手，切實(shí)加強(qiáng)系統(tǒng)各級(jí)黨組織班子成員的政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做到“三定六有”：“三定”即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“六有”即有計(jì)劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有心得體會(huì)，用科學(xué)的理論武裝班子成員，形成了強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。
    教育局機(jī)關(guān)各黨支部還堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，認(rèn)真開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)，即，每名黨員干部掛點(diǎn)一所學(xué)校，寫(xiě)一份有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告，每學(xué)期參加一次掛點(diǎn)學(xué)校的黨員民主生活會(huì)或教師大會(huì)，幫助解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，這些做法使基層學(xué)校黨組織戰(zhàn)斗力也大大加強(qiáng)。區(qū)實(shí)小堅(jiān)持“八個(gè)一”活動(dòng)，有力推進(jìn)學(xué)校的工作;西湖中學(xué)進(jìn)行黨員干部作風(fēng)建設(shè)大討論，舉行了革命歌曲大家唱活動(dòng);區(qū)一中圍繞學(xué)校工作實(shí)際，開(kāi)展了“五聯(lián)五幫”的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，使黨員干部擰成一股繩，創(chuàng)辦了人民滿意的高中教育。
    教育局黨委把通過(guò)大力開(kāi)展“黨員目標(biāo)責(zé)任明白卡”活動(dòng)，有效提高每個(gè)黨員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，作為抓好系統(tǒng)黨建工作的出發(fā)點(diǎn)。通過(guò)針對(duì)不同類型黨員的不同特點(diǎn)為每名黨員定目標(biāo)、定任務(wù)、定要求，達(dá)到“五個(gè)明白”，讓每名黨員明白實(shí)踐黨的先進(jìn)性“自己應(yīng)該干什么”，讓群眾明白“黨員將要干什么”，讓上級(jí)黨組織明白“黨員正在干什么”，讓各級(jí)黨組織明白“應(yīng)該為黨員干什么”，最終讓社會(huì)明白“黨員究竟干出了什么”。
    通過(guò)認(rèn)真抓黨建工作，黨員干部的整體素質(zhì)得到了全面提升。在“5·12”汶川特大地震發(fā)生后，教育系統(tǒng)1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費(fèi)”132960元，支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)，充分體現(xiàn)了責(zé)任意識(shí)和共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
    三、加強(qiáng)效能建設(shè)，提高行政執(zhí)行力，保證教育工作高效運(yùn)行。
    一是健全組織機(jī)構(gòu)，實(shí)施“一把手”責(zé)任制。我們成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，局黨委委員為副組長(zhǎng)的效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合實(shí)際制定了《區(qū)教育局關(guān)于開(kāi)展提高政府執(zhí)行力加強(qiáng)政府目標(biāo)管理活動(dòng)的實(shí)施方案》;依托監(jiān)察室，搭建了教育效能投訴平臺(tái)，向社會(huì)公布投訴電話號(hào)碼。
    同時(shí)，我們確定了“抓黨風(fēng)，促效能;抓黨建，強(qiáng)效能”的工作思路，切實(shí)把效能建設(shè)列入主要議事日程，從而為效能建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。4月底，由局長(zhǎng)親自帶隊(duì)，全體機(jī)關(guān)人員在黃商門前參加了”效能建設(shè)千人簽名活動(dòng)”，機(jī)關(guān)效能建設(shè)向縱深推進(jìn)。6月底，全體機(jī)關(guān)干部舉行了效能建設(shè)大討論活動(dòng)，局長(zhǎng)帶頭，人人上臺(tái)發(fā)言不少于5分鐘，結(jié)合自己的工作實(shí)踐，說(shuō)看法，談體會(huì)，出點(diǎn)子，講打算，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。此次活動(dòng)將機(jī)關(guān)效能建設(shè)推向了一個(gè)高潮。
    縣教育局工作總結(jié)篇七
    今年以來(lái)，在省、市教育主管部門的精心指導(dǎo)下，在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，縣教育局以黨的xx屆三中、四中全會(huì)精神為統(tǒng)領(lǐng)，緊緊圍繞一個(gè)主題，緊扣一條主線，突出一個(gè)主調(diào)，唱響一個(gè)主旋律，堅(jiān)持不懈，持續(xù)用力，推進(jìn)各項(xiàng)工作全面有序開(kāi)展：教育優(yōu)先發(fā)展地位進(jìn)一步突出，教育投入不斷加大，城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破，30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建及標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)年度任務(wù)圓滿完成，教育質(zhì)量不斷提升，教育民生工程成效顯著，教育重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)，職業(yè)教育集團(tuán)化發(fā)展基礎(chǔ)性工作逐步推進(jìn)，基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)、義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、財(cái)務(wù)和項(xiàng)目管理、教育科研等工作處于全市領(lǐng)先水平，教育行風(fēng)和效能建設(shè)成效明顯，以“園丁形象”建設(shè)、崗位大練兵和規(guī)范辦學(xué)行為為重點(diǎn)的教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。20xx年，縣教育局被中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)、國(guó)家司法部、中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)辦公室評(píng)為“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)考核我縣獲得省優(yōu)秀等次，受到通報(bào)表彰;校舍安全工程和學(xué)生資助工作榮獲全省先進(jìn)單位稱號(hào);全年共有11項(xiàng)工作受到市級(jí)表彰，18項(xiàng)工作受到縣級(jí)表彰。現(xiàn)將20xx年主要工作總結(jié)如下：
    一、圍繞“建成教育強(qiáng)縣、推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程”這個(gè)主題，突出抓好八項(xiàng)工作，致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵。
    (一)突出抓好八項(xiàng)工作。
    1、教育民生工程規(guī)范高效實(shí)施。民生類補(bǔ)助資金發(fā)放完成率為100%。一是城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革方面，公用經(jīng)費(fèi)5628.5萬(wàn)元，免費(fèi)教科書(shū)835萬(wàn)元，已全部按要求撥付到位。二是普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和中職助學(xué)金方面，貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助全年224萬(wàn)元，惠及3719人次;普高助學(xué)金總需求585萬(wàn)元，資助學(xué)生7800人次;中職助學(xué)金資助學(xué)生1525人次，資金114萬(wàn)元;中職免學(xué)費(fèi)6186人次，資金581萬(wàn)元。以上資金已全部發(fā)放或免除到位。三是鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園建設(shè)，新建2所，改擴(kuò)建3所，于10月底全部竣工，配套設(shè)施建設(shè)全面到位，處于全市領(lǐng)先水平。
    2、信息化建設(shè)年度任務(wù)基本完成。一是“三通”建設(shè)。全縣中小學(xué)1819個(gè)教室安裝了多媒體遠(yuǎn)程教學(xué)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了教育資源“班班通”。20個(gè)教學(xué)點(diǎn)實(shí)施了“數(shù)字教育資源全覆蓋”和“在線課堂”項(xiàng)目，20個(gè)教學(xué)點(diǎn)的接收教室和10所中心小學(xué)的11個(gè)主講教室均已全部投入使用。全縣中小學(xué)采取統(tǒng)一招標(biāo)采購(gòu)辦法，按照教學(xué)點(diǎn)不低于4m，小學(xué)不低于10m,中心學(xué)校、初中不低于30m，高中不低于50m的標(biāo)準(zhǔn)，全面實(shí)現(xiàn)光纖到校，寬帶接入互聯(lián)網(wǎng)。全縣有7443名教師注冊(cè)了省教育廳基礎(chǔ)教育平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)“學(xué)習(xí)空間”，上傳資源10361份，下載資源5083份。
    二是校園網(wǎng)建設(shè)。全縣239所中小學(xué)建成校園網(wǎng)絡(luò)。
    三是多媒體計(jì)算機(jī)教室和視頻會(huì)議系統(tǒng)建設(shè)。全年為90余所班班通項(xiàng)目學(xué)校配備了558臺(tái)計(jì)算機(jī)，為爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)示范校的30所中小學(xué)配備計(jì)算機(jī)教室，達(dá)到生機(jī)比不低于10∶1，師機(jī)比達(dá)到1∶1。建成舒城縣教育局視頻會(huì)議系統(tǒng)，在縣教育局建設(shè)視頻會(huì)議主會(huì)場(chǎng)，20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地中心學(xué)校建分會(huì)場(chǎng),目前已正式投入使用。
    四是信息化隊(duì)伍建設(shè)。暑期將教師信息技術(shù)培訓(xùn)作為繼續(xù)教育的重要內(nèi)容，舉辦信息技術(shù)管理人員和骨干教師培訓(xùn)班，對(duì)全縣90多所項(xiàng)目學(xué)校教師進(jìn)行了多媒體設(shè)備管理和使用的培訓(xùn);對(duì)“在線課堂”項(xiàng)目學(xué)校的教師進(jìn)行管理使用培訓(xùn);全縣各中小學(xué)校還組織開(kāi)展了教師使用多媒體設(shè)備的校本培訓(xùn)。12月中旬，全市基礎(chǔ)教育信息化現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在我縣召開(kāi)。
    3、教育重點(diǎn)工程取得有效進(jìn)展。舒城師范、舒城二中遷建和一所民營(yíng)學(xué)校建設(shè)等重點(diǎn)工程按序時(shí)進(jìn)度推進(jìn)。舒城師范學(xué)校新校址簡(jiǎn)易圍墻已經(jīng)建成;縣政府和六安遠(yuǎn)大房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司已經(jīng)簽訂了舒城二中投資建設(shè)項(xiàng)目合作意向書(shū)，240畝征地任務(wù)年底即可完成。城關(guān)三小西校區(qū)(投入4000多萬(wàn)元新建的原城關(guān)一小)已經(jīng)投入使用;實(shí)驗(yàn)小學(xué)西校區(qū)(原城關(guān)四小)，投資500多萬(wàn)元的新建教學(xué)樓也投入使用。以上兩所學(xué)校作為城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展樣板學(xué)校正在充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源效益。民營(yíng)學(xué)校已在開(kāi)展規(guī)劃設(shè)計(jì)等工作。
    4、各類項(xiàng)目建設(shè)統(tǒng)籌扎實(shí)推進(jìn)。20xx年食堂建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校21所，總建筑面積12460㎡，總投資1870萬(wàn)元，17所已竣工并交付使用，4所正在施工。20xx年初中工程項(xiàng)目學(xué)校2所，總建筑面積6990㎡，投入資金222萬(wàn)元，已經(jīng)竣工驗(yàn)收。20xx年教師周轉(zhuǎn)宿舍項(xiàng)目學(xué)校2所，總建筑面積3080㎡，共投入資金352萬(wàn)元，目前工程已經(jīng)竣工。今年校舍維修項(xiàng)目共117個(gè)，總投入資金1206萬(wàn)元。
    5、學(xué)生資助工作規(guī)范有序運(yùn)行。在助學(xué)貸款系統(tǒng)內(nèi)為學(xué)生信息變更確認(rèn)400多人次;辦理37人就學(xué)信息及涉及98筆合同還款計(jì)劃變更;完成332人次443筆合同的提前還款，其中200人432筆合同還清，共償還本金261.2萬(wàn)元;受理、簽訂國(guó)開(kāi)行生源地信用助學(xué)貸款合同1583人，上報(bào)1573人，通過(guò)省開(kāi)行審核1573人，通過(guò)率100%，發(fā)放貸款1114.06萬(wàn)元。此外還完成了發(fā)放類民生工程資料審核和資金發(fā)放工作。
    6、教育督導(dǎo)工作逐步趨于規(guī)范。一是完善了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。聘請(qǐng)了3名專職縣督學(xué)，12名縣兼職督學(xué)，52名責(zé)任督學(xué)，全縣中小學(xué)劃分為5個(gè)督學(xué)責(zé)任區(qū)，全縣305所中小學(xué)幼兒園實(shí)行督學(xué)責(zé)任區(qū)掛牌。二是開(kāi)展了專項(xiàng)督導(dǎo)。全年開(kāi)展了義務(wù)教育階段學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)、教育經(jīng)費(fèi)、基本辦學(xué)條件和基礎(chǔ)教育信息化4個(gè)專項(xiàng)督導(dǎo)。三是考核獲省優(yōu)秀。在20xx年度縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)專項(xiàng)督導(dǎo)考核中，我縣獲省優(yōu)秀等次。
    (二)致力于提升教育“四個(gè)環(huán)境”內(nèi)涵。
    1、以標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建為重點(diǎn)，打造優(yōu)美的育人環(huán)境。一是完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù)。今年規(guī)劃的61所(其中：小學(xué)51所，初中10所)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，已全部完成教學(xué)裝備和各項(xiàng)硬件建設(shè)，師資配備和學(xué)校管理等各項(xiàng)指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。農(nóng)村薄弱學(xué)校改造計(jì)劃圖書(shū)和遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目11月份順利通過(guò)省教育廳驗(yàn)收。二是完成了縣政府工作報(bào)告提出的30所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范校創(chuàng)建任務(wù)?？h教育局召開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)，實(shí)施了“141”工程：“1”就是一個(gè)基礎(chǔ)，所有的示范學(xué)校必須是全面達(dá)到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求的學(xué)校;“4”就是四個(gè)環(huán)境，所有的示范學(xué)校必須圍繞優(yōu)美的育人環(huán)境、平安的辦學(xué)環(huán)境、凈化的教育環(huán)境、溫馨的教學(xué)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)特色化、品質(zhì)化、示范化、引領(lǐng)化;“1”就是一個(gè)目標(biāo)，全面提高教育質(zhì)量。創(chuàng)建工作的總要求就是要辦好優(yōu)化后的每一所學(xué)校，教好每一個(gè)孩子，辦人民滿意的教育。三是扎實(shí)推進(jìn)“全面改薄”。20xx、20xx年總投資6700萬(wàn)元的改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件工作正在組織實(shí)施。
    2、以體制機(jī)制突破為重點(diǎn)，打造平安的辦學(xué)環(huán)境。一是開(kāi)展了各種安全教育和督查及演練活動(dòng)。開(kāi)展了“安全生產(chǎn)月”、學(xué)校安全“一月一主題”等活動(dòng)。全年以縣共開(kāi)展防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全等3次專項(xiàng)工作督查。各類學(xué)校開(kāi)展應(yīng)急逃生疏散演練共計(jì)319次，81249人次參加了演練。二是健全了學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)。全縣15所學(xué)校與公安部門聯(lián)合建立校園警務(wù)室，完職中、中心學(xué)校設(shè)立保衛(wèi)科，建立了專職安全管理隊(duì)伍，其他學(xué)校都確立了專(兼)職學(xué)校安保人員。全縣中小學(xué)校還配備法律副校長(zhǎng)157人。三是不斷提升學(xué)校安全管理信息化水平。全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)以上學(xué)校、規(guī)模較大幼兒園均安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，總探頭數(shù)達(dá)2163個(gè)。城區(qū)學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校正在與公安系統(tǒng)建立緊急報(bào)警聯(lián)網(wǎng)裝置，部分寄宿制學(xué)校還為師生建立了胸卡電子識(shí)別系統(tǒng)。四是建立全系統(tǒng)矛盾化解糾紛機(jī)制。成立了舒城縣教育局學(xué)校傷害事件矛盾糾紛人民調(diào)解委員會(huì)，正在積極探索建設(shè)有保險(xiǎn)支撐的學(xué)校傷害事件矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制，專室專人負(fù)責(zé)日常工作。五是加強(qiáng)法制宣傳、宣傳教育、綜治和信訪維穩(wěn)工作。開(kāi)展了教育系統(tǒng)普法依法治理工作提升年活動(dòng)、中小學(xué)校禁毒宣傳教育和依法治教法制宣傳教育等活動(dòng)，組織局機(jī)關(guān)干部參加全省執(zhí)法資格考試，21人獲得執(zhí)法資格;縣教育局獲第二屆全國(guó)“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”先進(jìn)單位稱號(hào);與縣司法局、法制辦聯(lián)合對(duì)20xx年全縣中學(xué)生法制故事征文46名獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、以查糾違規(guī)行為為重點(diǎn)，打造凈化的教育環(huán)境。一是開(kāi)展規(guī)范辦學(xué)行為暗訪和督查?？h教育局采取突擊檢查和集中暗訪的形式，對(duì)各類針對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)班、興趣班和亂收費(fèi)、亂征訂教輔材料、違規(guī)家教等，進(jìn)行了專項(xiàng)整治行動(dòng)。出動(dòng)16車次、64人次的暗訪活動(dòng)，對(duì)暗訪及群眾舉報(bào)提供的線索進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證。二是加大對(duì)違規(guī)行為的查處力度。責(zé)令2個(gè)涉嫌針對(duì)中小學(xué)生的文化課補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)班立即停辦，對(duì)6名涉嫌參與校外兼職兼課和有償家教的公辦教師進(jìn)行了調(diào)查處理。對(duì)一例學(xué)校財(cái)務(wù)審計(jì)問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)和調(diào)查處理。三是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察工作。20xx年度，監(jiān)察室全程參與招生、招聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、考核晉級(jí)、干部任用、民生工程實(shí)施、招標(biāo)采購(gòu)、財(cái)務(wù)審計(jì)等工作事項(xiàng)的監(jiān)督監(jiān)察，共受理各類投訴舉報(bào)59件(含各級(jí)信訪轉(zhuǎn)辦件39件)，辦理59件，電話舉報(bào)62次，接待來(lái)訪16批次。立案查處違紀(jì)行為11件，給予紀(jì)律處分11人，誡勉談話5人，取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格31人。
    二、緊扣“均衡發(fā)展和提高質(zhì)量”這條主線，突出城區(qū)引領(lǐng)和“三位一體”推進(jìn)，致力于城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展和名師建設(shè)、崗位大練兵及教科研活動(dòng)開(kāi)展。
    (一)以城區(qū)突破為引領(lǐng)，城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展取得重要進(jìn)展。
    1、城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展取得重大突破?！锻钗魅?qǐng)?bào)》大別山晨刊11月3日頭版推介了我縣城區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展舉措。一是城區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源得到有效擴(kuò)展。擴(kuò)展舒城二中、城關(guān)三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源，整合城關(guān)三小和城關(guān)一小，設(shè)立城關(guān)三小東校區(qū)和西校區(qū);整合實(shí)驗(yàn)小學(xué)和城關(guān)四小，設(shè)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)和西校區(qū);整合舒城二中和舒城三中，在舒城職高校園內(nèi)設(shè)立舒城二中初一年級(jí)部，教育教學(xué)工作全部由舒城二中負(fù)責(zé)。
    二是城區(qū)學(xué)校大班額和“擇校熱”得到了有效控制。20xx年秋學(xué)期，城區(qū)小學(xué)一年級(jí)共招收新生1600余人，設(shè)33個(gè)教學(xué)班，生均班額48人;最小班額為每班44人。城區(qū)初中共招收新生20xx人，設(shè)32個(gè)教學(xué)班，平均班額60人左右。城關(guān)三小和原城關(guān)一小四至六年級(jí)學(xué)生整體移到城關(guān)三小西校區(qū)，將原班級(jí)一分為二，每班平均班額均在46人以內(nèi)。此舉不但有效控制了大班額，學(xué)生家長(zhǎng)也不再為孩子上舒城二中和上三小、實(shí)驗(yàn)小學(xué)而犯愁了。
    2、農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展正逐步推進(jìn)。一是部分地區(qū)先行先試。今年秋學(xué)期曉天中學(xué)恢復(fù)招收一年級(jí)新生，曉天中心學(xué)校初一年級(jí)停止招生，逐步將初級(jí)中學(xué)移到曉天中學(xué)，將曉天中心小學(xué)整體移到現(xiàn)在的中心學(xué)校。與此同時(shí)，柏林職高初中部也整體移到柏林中心學(xué)校。
    二是全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整正緊鑼密鼓進(jìn)行。適應(yīng)城鎮(zhèn)化、信息化、現(xiàn)代化形勢(shì)需要，借助義務(wù)教育均衡發(fā)展20xx年國(guó)家驗(yàn)收、義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件三個(gè)推力，全縣教育整體規(guī)劃布局調(diào)整年底形成，切實(shí)改善辦學(xué)條件，提升農(nóng)村教育質(zhì)量。
    3、全縣各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。一是全面提升學(xué)前教育管理和保教水平。承辦了省幼教專家下基層巡講活動(dòng)暨六安市幼兒園游戲觀摩活動(dòng)，積極開(kāi)展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。對(duì)全縣90所民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了年檢，對(duì)26所民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)估。學(xué)前三年入園率為64%，普惠性幼兒園覆蓋率為62%。
    二是“兩基”成果得到鞏固。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為100%，鞏固率為100%;適齡人口初中入學(xué)率為99.22%，鞏固率為99.57%。殘疾兒童入學(xué)率為92.22%。
    三是普通高中教育得到加強(qiáng)。舒城中學(xué)正在爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范普通高中，桃溪中學(xué)正在積極爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中。舒城一中、千人橋中學(xué)順利通過(guò)省示范普通高中省級(jí)復(fù)核，目前，正在積極提升辦學(xué)內(nèi)涵。初中畢業(yè)生升學(xué)率為95.87%。強(qiáng)化高中階段教育資源的盤(pán)活、優(yōu)化和內(nèi)涵發(fā)展調(diào)研，推進(jìn)寄宿制初中和綜合高中的發(fā)展，并在山區(qū)選點(diǎn)初步嘗試。
    (二)以“三位一體”為推動(dòng)，推進(jìn)提升教育質(zhì)量行動(dòng)計(jì)劃深入實(shí)施。
    堅(jiān)持名師建設(shè)、崗位大練兵、教科研工作“三位一體”，不斷推進(jìn)教育質(zhì)量提升行動(dòng)深入實(shí)施。
    1、繼續(xù)加強(qiáng)中小學(xué)名師隊(duì)伍建設(shè)。一是進(jìn)一步加強(qiáng)名師工作室建設(shè)。對(duì)全縣已掛牌的7個(gè)市、縣名師工作室進(jìn)行檢查考核，新成立了城關(guān)幼兒園黃海清和舒師附小楊紅梅兩個(gè)名師工作室。二是成立學(xué)科教學(xué)研究會(huì)。成立了小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)前教育和中學(xué)歷史、中學(xué)物理、中學(xué)化學(xué)六個(gè)學(xué)科教育教學(xué)委員會(huì)，為學(xué)科教研打造了平臺(tái)。三是加強(qiáng)名師隊(duì)伍建設(shè)。我縣今年共有6名教師獲市第三批“學(xué)科帶頭人”稱號(hào)，28名教師獲市第三批“骨干教師”稱號(hào)。
    2、教師崗位大練兵活動(dòng)有聲有色。一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的全縣中小學(xué)、幼兒園教師崗位大練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，各學(xué)校也相應(yīng)成立組織，負(fù)責(zé)活動(dòng)的正常有效開(kāi)展。二是有序推進(jìn)活動(dòng)開(kāi)展。出臺(tái)了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵實(shí)施方案》，召開(kāi)了全縣中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，印制了《舒城縣中小學(xué)(幼兒園)教師崗位練兵記實(shí)手冊(cè)》，為有序推進(jìn)教師崗位練兵活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。目前，全縣中小學(xué)、幼兒園崗位大練兵活動(dòng)正在按計(jì)劃火熱進(jìn)行。
    3、積極推進(jìn)教科研工作規(guī)范有序。一是積極開(kāi)展課題申報(bào)工作。全年共申報(bào)課題21項(xiàng)，其中5項(xiàng)課題被省立項(xiàng)，16項(xiàng)課題被市立項(xiàng)。二是重點(diǎn)抓課題研究規(guī)范管理。先后組織開(kāi)展了20xx年省、市立項(xiàng)課題的開(kāi)題工作和在研課題的過(guò)程管理，出臺(tái)了《舒城縣教育科學(xué)規(guī)劃課題研究管理辦法》。三是突出抓資源平臺(tái)的廣泛應(yīng)用。組織全縣教師進(jìn)行安徽基礎(chǔ)教育應(yīng)用平臺(tái)注冊(cè);開(kāi)展20xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動(dòng)，組織全縣20%教師開(kāi)展“網(wǎng)上曬課”活動(dòng)。四是重視抓教學(xué)視導(dǎo)的正常開(kāi)展。全年先后對(duì)舒茶中心校、湯池中心校等近20所中小學(xué)開(kāi)展了教育教學(xué)視導(dǎo)工作。
    三、突出強(qiáng)基礎(chǔ)、抓精細(xì)、促規(guī)范這個(gè)主調(diào)，強(qiáng)化規(guī)范程序和制度完善，致力于促進(jìn)精細(xì)化、規(guī)范化管理。
    (一)以規(guī)范行為為要求，規(guī)范公民辦學(xué)校招生管理。一是規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生辦法。制訂印發(fā)了《舒城縣20xx年度規(guī)范城區(qū)義務(wù)教育招生管理辦法》，明確了“兩一”招生“班額達(dá)到省頒標(biāo)準(zhǔn)，有效解決城區(qū)大班額問(wèn)題”這一根本目標(biāo)，在完善招生機(jī)制、公民辦學(xué)校統(tǒng)一規(guī)范招生、流動(dòng)人員子女入學(xué)程序和服務(wù)規(guī)范、招生保障機(jī)制的建立完善等方面提出了具體辦法。二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。要求所有民辦學(xué)校要依據(jù)核定的規(guī)模確定一年級(jí)招生計(jì)劃。要求民辦普通高中不得招收已被錄取在其它學(xué)校的考生、不得招收普高錄取控制線下考生、不得向縣域外輸送生源，對(duì)違反招生宣傳規(guī)定和超規(guī)模違規(guī)招生的2所民辦學(xué)校進(jìn)行了嚴(yán)肅處理。
    (二)以完善制度為要求，規(guī)范民辦教育機(jī)構(gòu)和學(xué)生學(xué)籍管理。一是核定民辦學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。對(duì)全縣所有民辦學(xué)校的辦學(xué)能力進(jìn)行了核定，并將核定結(jié)果進(jìn)行公示，要求民辦教育機(jī)構(gòu)嚴(yán)格按照核定的辦學(xué)規(guī)模進(jìn)行招生。二是加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理。下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦學(xué)校收費(fèi)管理的通知》，要求民辦學(xué)校和普惠性民辦幼兒園收費(fèi)必須出具合法票據(jù)，特別是對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)義務(wù)教育公用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行規(guī)范管理，確?；菝裾哒嬲菁叭罕?。同時(shí)對(duì)無(wú)證民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了查糾。三是完善學(xué)生學(xué)籍管理制度。在出臺(tái)《舒城縣教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍管理的意見(jiàn)》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生學(xué)籍管理工作調(diào)研，充分發(fā)揮學(xué)籍在教育教學(xué)管理中的基礎(chǔ)性作用，重申了“一生一籍、人籍一致”的原則，杜絕“有生無(wú)籍、有籍無(wú)生”或“一生多籍、人籍不一”的現(xiàn)象發(fā)生。
    四、唱響干部精神風(fēng)貌和“園丁形象”建設(shè)這個(gè)主旋律，突出整風(fēng)肅紀(jì)和形象建設(shè)，致力于傳唱好聲音，傳遞正能量。
    (一)以群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，扎實(shí)推進(jìn)教育政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。
    1、開(kāi)展了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。一是高質(zhì)量完成規(guī)定動(dòng)作。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，縣教育局黨組開(kāi)展了理論講座、瞻仰烈士陵園、上黨課、重溫入黨誓詞、走訪慰問(wèn)等20多項(xiàng)活動(dòng)，共收集意見(jiàn)477條，經(jīng)認(rèn)真梳理，共整理“四風(fēng)”問(wèn)題19條，問(wèn)題和建議132條。二是立知立改，立行立改。修改完善了學(xué)籍管理、民辦教育機(jī)構(gòu)管理、采購(gòu)招投標(biāo)管理、教輔資料征訂管理、城區(qū)義務(wù)教育招生、進(jìn)城務(wù)工人員子女入學(xué)管理、民辦教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一招生管理等等各種規(guī)章制度20多個(gè);爭(zhēng)取縣政府重視，對(duì)群眾反應(yīng)強(qiáng)烈的舒城中學(xué)通校公路擁堵的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了整改;對(duì)群眾反應(yīng)的違規(guī)辦學(xué)行為，及時(shí)進(jìn)行了查處，取締了兩個(gè)違規(guī)舉辦的民辦教育機(jī)構(gòu);清理辦公用房近600平米，接納6個(gè)單位進(jìn)駐機(jī)關(guān)辦公樓。三是加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。制定了政風(fēng)行風(fēng)整改方案，落實(shí)行風(fēng)整改責(zé)任制。窗口單位結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位和“兩代表一委員”發(fā)放征求意見(jiàn)表500多份，向社會(huì)各界廣泛征求意見(jiàn)。在全縣“兩代表一委員”中聘請(qǐng)了103名政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員。
    2、加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。一是注入新鮮血液。今年縣教育局黨總支共有4名新黨員按期轉(zhuǎn)正。二是健全了組織。結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)教育局黨總支和機(jī)關(guān)、教研室、核算分中心、老干部支部進(jìn)行了改選，并增設(shè)了青少年活動(dòng)中心支部。三是開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)?！捌咭弧逼陂g舉行了重溫誓詞活動(dòng)，黨組書(shū)記上了黨課，邀請(qǐng)黨校負(fù)責(zé)人宣講精神;教育局黨組深入老黨員、困難黨員家中進(jìn)行訪問(wèn)，深入駐村共建村舒茶鎮(zhèn)火龍崗村以及該村部分老黨員家中開(kāi)展扶危幫困活動(dòng)。四是加強(qiáng)反腐倡廉工作。進(jìn)一步開(kāi)展執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”、反對(duì)“四風(fēng)”工作，開(kāi)展了吃喝風(fēng)、“紅包”風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)依法行政工作。組織機(jī)關(guān)干部參加全省教育和審計(jì)行政執(zhí)法人員資格認(rèn)證考試，21人獲得資格認(rèn)證。五是黨組成員率先垂范。在文明創(chuàng)建活動(dòng)中，局機(jī)關(guān)全體人員深入包保責(zé)任路段積極參與秩序維護(hù)和衛(wèi)生保潔等工作。在秸桿禁燒、防汛抗旱、計(jì)劃生育、扶貧開(kāi)發(fā)、征遷包保幫促等工作中，黨組一班人以身作則，親臨一線，充分展示了黨員干部昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。
    (二)以“園丁形象”工程建設(shè)為載體，有力有效推進(jìn)隊(duì)伍形象建設(shè)。
    1、在數(shù)量上抓補(bǔ)充。一是按編制足額配備教師。20xx年補(bǔ)充教師188人(其中新任中小學(xué)教師58人，幼兒園教師20人，特崗教師105人，免費(fèi)師范生5人)。二是開(kāi)展了專項(xiàng)清理工作，教育系統(tǒng)在編不在崗216人中，返崗139人，辭退9人，其它分別辦理了病假、離崗創(chuàng)業(yè)等手續(xù)。三是完善了支教辦法。出臺(tái)了支教工作意見(jiàn)，對(duì)支教的范圍、對(duì)象、要求、考核等進(jìn)行了明確規(guī)定。安排30人參加“兩區(qū)”支教，安排1人進(jìn)行援疆支教。
    2、在質(zhì)量上抓提升。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)管理考核。制定了《舒城縣中小學(xué)校長(zhǎng)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，對(duì)70所學(xué)校班子進(jìn)行了考核，調(diào)整校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)50人，其中任職20xx年以上的校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)交流了9人。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理綜合考評(píng)。對(duì)學(xué)校目標(biāo)管理綜合考評(píng)12個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)教育質(zhì)量提升、平安校園創(chuàng)建、教育民生工程、規(guī)范辦學(xué)行為、“園丁形象”建設(shè)、招生考試、教育宣傳等項(xiàng)工作的26個(gè)先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。三是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。全縣6500多名中小學(xué)、幼兒園教師參加了校本培訓(xùn)，共有757名教師參加國(guó)家、省、市各類培訓(xùn)。四是開(kāi)展了師德演講活動(dòng)?？h教育工會(huì)組織開(kāi)展了以特崗教師群體為主體的師德演講比賽，配合市教育局舉辦了第二屆“皖西好老師”先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。五是表彰了一批先進(jìn)教師。4名教師榮獲第二屆“皖西好老師”稱號(hào)。全縣共表彰了196名模范教師和先進(jìn)教育工作者，全國(guó)政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)捐資10萬(wàn)元對(duì)全縣50名優(yōu)秀教師進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
    縣教育局工作總結(jié)篇八
    近年來(lái)，xx縣教育局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，下屬學(xué)校都能把雙擁工作作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成，積極發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢(shì)，自覺(jué)將雙擁工作納入學(xué)校的工作日程.在全縣教育系統(tǒng)形成“領(lǐng)導(dǎo)重視，政策推動(dòng)，雙擁聯(lián)誼，成效顯著”的局面;形成了立足基層，服務(wù)大局，注重建設(shè)的思想;呈現(xiàn)出軍民“同呼吸、共命運(yùn)、心連心”的大好局面;營(yíng)造了“軍愛(ài)民、民擁軍，軍民魚(yú)水一家人“的社會(huì)氛圍.為國(guó)家和部隊(duì)建設(shè)，為改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為”中國(guó)夢(mèng)“的實(shí)現(xiàn)，營(yíng)造了良好的社會(huì)環(huán)境.
    縣教育局歷來(lái)十分重視雙擁工作，為雙擁工作提供組織保證，始終把雙擁工作作為事關(guān)國(guó)家安全、涉及長(zhǎng)遠(yuǎn)的大事來(lái)抓，做到有明確的任務(wù)指標(biāo)，按照“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的要求，以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，主動(dòng)融入縣委、縣政府雙擁工作的總體部署和要求，認(rèn)真做好擁軍工作，形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)股室抓落實(shí)、專人聯(lián)絡(luò)促反饋”的工作機(jī)制，使雙擁工作真正做到了有部署、有督促、有檢查、有落實(shí).
    1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，鑄就組織基礎(chǔ)。
    1)不斷調(diào)整、充實(shí)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組.局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，不斷調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)成員，做到擁軍工作有人抓、有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí).下屬學(xué)校相應(yīng)成立了雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo).
    2)制定計(jì)劃，明確任務(wù).每年在相應(yīng)的文件中都有關(guān)于擁軍工作計(jì)劃德具體要求，具體到初中、高中招生，培訓(xùn)軍地兩用人才等內(nèi)容，使擁軍工作落到具體工作中，不流于形式.
    2.提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感。
    1)每年“八一”建軍節(jié)前后，局領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)與干部職工一同學(xué)習(xí)《國(guó)防法》，組織開(kāi)展系列慰問(wèn)駐新部隊(duì)等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)友誼，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，推進(jìn)擁軍優(yōu)屬活動(dòng).通過(guò)學(xué)習(xí)和活動(dòng)充分認(rèn)識(shí)雙擁工作在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面的重要作用，進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)防觀念和履行國(guó)防義務(wù)的自覺(jué)性，增強(qiáng)擁軍工作的責(zé)任感，積極主動(dòng)為人民子弟兵辦實(shí)事、辦好事，形成愛(ài)國(guó)擁軍的良好氛圍.
    2)每年征兵時(shí)節(jié)，教育局組織專門人員協(xié)助縣征兵辦做好政審工作，把好學(xué)歷關(guān)，提高兵員質(zhì)量.教育局黨委對(duì)征兵政審工作高度重視，要求各校幫助鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、縣等部門做好合格青年的思想工作，動(dòng)員青年報(bào)名入伍，報(bào)效祖國(guó).如實(shí)向征兵部門反映應(yīng)征青年的在校表現(xiàn)，嚴(yán)禁開(kāi)具假學(xué)歷、假證明，防止把不符合條件和思想表現(xiàn)不好的青年送到部隊(duì).
    3.認(rèn)真實(shí)施教育系統(tǒng)民兵整組工作，為民兵預(yù)備役部隊(duì)建設(shè)作出應(yīng)有貢獻(xiàn).按照縣人武部要求，教育局堅(jiān)持黨委議軍，多次召開(kāi)專題會(huì)議，研究并制定了民兵整組工作的實(shí)施方案，報(bào)縣人武部審批通過(guò).
    教育局下屬各學(xué)校充分發(fā)揮教育優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立國(guó)防教育從娃娃抓起，從學(xué)生抓起的責(zé)任意識(shí)，主動(dòng)把國(guó)防教育納入學(xué)校德育工作和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來(lái)落實(shí)，有效地增強(qiáng)了師生的愛(ài)國(guó)熱情、國(guó)防觀念和軍事技能.
    1.全面提升“四個(gè)確?！?BR>    一是確保師資:選配政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師擔(dān)任中小學(xué)國(guó)防教育的授課，并組織他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)，適應(yīng)國(guó)防教育教學(xué)的要求.
    二是確保內(nèi)容:嚴(yán)格按照省教育廳頒布的課程試行，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)防教育課，并將國(guó)防教育滲透到《思想品德》、《勞動(dòng)技術(shù)》、《信息技術(shù)》和《社會(huì)實(shí)踐》課中，在政治課教學(xué)中，把《國(guó)防法》、《兵役法》、《人防法》列入授課范圍，增強(qiáng)國(guó)防教育的效果.
    三是確保課時(shí):按照《高級(jí)中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練大綱》要求，把學(xué)生軍訓(xùn)納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，學(xué)生參訓(xùn)率達(dá)到99%.軍訓(xùn)期間，各校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)防教育法》、軍訓(xùn)條例內(nèi)容、學(xué)校紀(jì)律制度、英雄人物事跡和時(shí)事政治等，組織學(xué)生進(jìn)行隊(duì)列和軍體拳訓(xùn)練，軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)進(jìn)行會(huì)操評(píng)比，篝火晚會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育和國(guó)際形勢(shì)教育等.通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)生的思想素質(zhì)和軍事素質(zhì)都有了不同程度的提高，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)觀念，激發(fā)了學(xué)生為祖國(guó)學(xué)習(xí)的熱情.
    四是確保成效:將國(guó)防教育納入教育督導(dǎo)、文明學(xué)校、素質(zhì)教育評(píng)估的重要內(nèi)容，定期檢查督促，使學(xué)校國(guó)防教育富有成效.同時(shí)在全縣范圍內(nèi)組織了大規(guī)模的宣傳《國(guó)防教育法》系列活動(dòng)，組織廣大師生參觀了國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義教育基地、撰寫(xiě)國(guó)防教育征文、聘請(qǐng)關(guān)工委老同志開(kāi)設(shè)革命歷史講座.
    2.多渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。
    基層學(xué)校充分利用元旦、國(guó)慶、“八一”、國(guó)防教育日、紀(jì)念日、征兵等時(shí)機(jī)，通過(guò)文藝匯演、書(shū)畫(huà)比賽、知識(shí)競(jìng)賽、觀看軍事題材影片等形式開(kāi)展國(guó)防教育.充分運(yùn)用校園廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)、手抄報(bào)、電腦小報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等，推動(dòng)學(xué)校國(guó)防教育工作的有效開(kāi)展.不少學(xué)校在宣傳教育的基礎(chǔ)上，開(kāi)展了《國(guó)防教育法》知識(shí)競(jìng)賽，促進(jìn)了廣大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》.
    3、建立與時(shí)俱進(jìn)的國(guó)防教育機(jī)制。
    基層學(xué)校從當(dāng)?shù)貙?shí)際出發(fā)，建立了行之有效的國(guó)防教育機(jī)制.學(xué)校與當(dāng)?shù)伛v軍、駐警聯(lián)系，簽訂共建協(xié)議，結(jié)成共建單位.經(jīng)常組織師生和部隊(duì)官兵進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，讓學(xué)生身臨其境地接受國(guó)防教育.
    4、開(kāi)展豐富多彩的國(guó)防教育活動(dòng)。
    每年結(jié)合“國(guó)防教育月”組織學(xué)校開(kāi)展“七個(gè)一”教育活動(dòng):召開(kāi)一次國(guó)防教育主題校會(huì);一個(gè)月的國(guó)防教育校園廣播;各班出一期國(guó)防教育板報(bào);看一次國(guó)防教育電影或錄像;召開(kāi)一場(chǎng)國(guó)防教育主題班會(huì);參加一次國(guó)防教育軍事知識(shí)講座;組織高年級(jí)新生進(jìn)行一次軍事訓(xùn)練.我們還積極組織學(xué)校征訂國(guó)防知識(shí)學(xué)習(xí)讀本，開(kāi)展國(guó)防教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng).
    5、堅(jiān)定落實(shí)國(guó)防教育，積極開(kāi)展軍訓(xùn)工作。
    全縣所有高一新生入學(xué)后所接受的第一個(gè)教育就是軍訓(xùn)活動(dòng)，不僅如此，全縣還有許多初中學(xué)校也對(duì)初一新生進(jìn)行軍訓(xùn);接受軍訓(xùn)后學(xué)生組織紀(jì)律觀念有了明顯增強(qiáng)，吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)得到發(fā)揚(yáng)，克服了多數(shù)學(xué)生松懈、嬌慣、自由散漫的毛病.各學(xué)校已把軍訓(xùn)活動(dòng)作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育、思想教育和行為規(guī)范教育的一種有效手段，與學(xué)校的其它教育手段緊密地結(jié)合起來(lái).
    教育局不斷加大“擁軍優(yōu)屬”和“國(guó)防教育”工作力度，積極動(dòng)員全體師生參與雙擁活動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展國(guó)防教育.堅(jiān)持做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、工作落實(shí)到位.
    1.發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極為部隊(duì)培養(yǎng)軍地兩用人才.近年來(lái)，按照“部隊(duì)所需、地方所能”的原則，全縣教育系統(tǒng)充分發(fā)揮師資、教育資源優(yōu)勢(shì)，大力開(kāi)展智力擁軍活動(dòng)，深受駐軍官兵好評(píng).許多學(xué)校積極主動(dòng)與部隊(duì)接對(duì)子、搞共建，互聯(lián)、互動(dòng)、互發(fā)展.
    2.政策推動(dòng)，努力為部隊(duì)辦實(shí)事、好事。
    為了切實(shí)解決部隊(duì)子女的入學(xué)問(wèn)題，我縣教育系統(tǒng)努力克服優(yōu)質(zhì)教育資源不足的問(wèn)題，想方設(shè)法為部隊(duì)子女入學(xué)創(chuàng)造條件，解決入學(xué)問(wèn)題.
    一是部隊(duì)子女義務(wù)教育階段入學(xué)享受優(yōu)先教育權(quán).我局每年在制定下發(fā)的招生計(jì)劃中，對(duì)駐新部隊(duì)義務(wù)教育階段子女入學(xué)給予特別的照顧.軍人子女就讀小學(xué)、初中的，可以安排到優(yōu)質(zhì)小學(xué)、優(yōu)質(zhì)中學(xué)就讀，把最好的教育資源提供給部隊(duì)子女.
    二是部隊(duì)子女報(bào)考高中享受照顧和加分優(yōu)惠政策.高中教育為非義務(wù)階段教育，我局也對(duì)部隊(duì)子女報(bào)考高中給予扶持.對(duì)于轉(zhuǎn)業(yè)部隊(duì)干部子女和駐新部隊(duì)官兵子女的轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行特事特辦，提供便捷的綠色通道，安排到優(yōu)質(zhì)初中與高中就讀，并減免擇校費(fèi).烈士子女、援藏、疆干部子女(援藏、疆期間)、歸僑子女、華僑子女和臺(tái)胞子女加10分;人民警察優(yōu)撫對(duì)象子女按照遼公通[20xx]142號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行，烈士子女入學(xué)，在同等條件下優(yōu)先接收;報(bào)考普通高中、中等職業(yè)學(xué)校時(shí)降20分錄取;在公辦學(xué)校就讀的，免交學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)，并享受國(guó)家和省規(guī)定的有關(guān)助學(xué)政策.現(xiàn)役軍人子女報(bào)考高中，不分重點(diǎn)、一般高中，在每批次錄取時(shí)未達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線的可降10分破格錄取;正式錄取為擇校生的可減半收費(fèi);對(duì)執(zhí)行危難險(xiǎn)重任務(wù)和擔(dān)負(fù)國(guó)家維和任務(wù)的現(xiàn)役軍人子女降分后仍不能進(jìn)錄取分?jǐn)?shù)線的，可錄取為擇校生并享受可減半收費(fèi)政策.
    三是積極開(kāi)展“做軍人子女成長(zhǎng)導(dǎo)師和校園家長(zhǎng)”主題教育活動(dòng).近年來(lái)，各校充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，把關(guān)心關(guān)愛(ài)軍人子女成長(zhǎng)、解決部隊(duì)官兵后顧之憂作為教育擁軍的重要舉措，不斷拓展擁軍內(nèi)容、創(chuàng)新?lián)碥娦问?，廣泛開(kāi)展“做軍人子女成長(zhǎng)導(dǎo)師和校園家長(zhǎng)”活動(dòng)，給軍人子女更多的幫助與指導(dǎo)，促進(jìn)軍人子女健康快樂(lè)成長(zhǎng).
    3.抓住時(shí)機(jī)，積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng).逢春節(jié)、“八一”建軍節(jié)，教育行政部門和各校都把做好擁軍優(yōu)屬工作作為當(dāng)前政治工作中的大事來(lái)抓，進(jìn)一步鞏固軍政軍校團(tuán)結(jié)，營(yíng)造軍愛(ài)校、校擁軍，軍校一家親的良好政治氛圍.積極開(kāi)展多種形式的擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，召開(kāi)軍人、軍屬座談會(huì)，慰問(wèn)軍烈屬.
    我縣教育系統(tǒng)在擁軍優(yōu)屬上做了一些工作，取得了一定的成效，得到部隊(duì)的肯定，但與雙擁工作的要求還有差距.今后，全縣教育系統(tǒng)將進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展意識(shí)和擁軍意識(shí)，努力改善辦學(xué)條件，增加優(yōu)質(zhì)教育資源，更好地滿足部隊(duì)子女入優(yōu)質(zhì)學(xué)校的需求，為部隊(duì)提供更好的智力支持，努力提升新形勢(shì)下?lián)碥姽ぷ髡w水平，為促進(jìn)我縣雙擁工作上新臺(tái)階做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).
    縣教育局工作總結(jié)篇九
    今年是“xxx”的開(kāi)局之年。上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度工作總體安排，全面落實(shí)“科教興市”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略，全面貫徹全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神和國(guó)家、省《xxx》的要求，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學(xué)條件、提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代教育管理，全市教育工作順利進(jìn)行，為今年各項(xiàng)工作的順利完成奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)，為“xxx”全市教育改革和發(fā)展開(kāi)好頭。
    略
    （一）抓黨風(fēng)促黨建，全面開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。
    上半年，市教育局的黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨建工作做到與全市教育工作一起研究，一起安排，一起抓落實(shí)。結(jié)合與市委、市政府簽訂的《xxx》內(nèi)容，繼續(xù)與各直屬學(xué)校簽訂的《xxx》，同時(shí)與市教育局機(jī)關(guān)各科室簽訂了《xxx》，與各直屬學(xué)校黨總支、支部簽訂的《年黨建工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。認(rèn)真抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和加強(qiáng)各基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和廉政建設(shè)。
    按照市委關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”的部署，認(rèn)真抓好黨組織、黨員年度承諾書(shū)的制定，抓好基層黨組織、黨員“評(píng)星競(jìng)旗”活動(dòng)的開(kāi)展；做好組織發(fā)展工作，認(rèn)真抓好入黨積極分子的教育培養(yǎng)工作，繼續(xù)抓好一中、民中、民實(shí)中等三所學(xué)校業(yè)余黨校的建設(shè)；積極做好先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者的評(píng)選推薦工作，為慶祝建黨xx周年做好準(zhǔn)備工作。
    全面開(kāi)展好學(xué)習(xí)刀會(huì)祥、楊善洲同志先進(jìn)事跡的活動(dòng)，通過(guò)發(fā)放學(xué)習(xí)材料、播放影碟、召開(kāi)討論會(huì)等形式不斷提高干部職工的修養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，以典型引路，查找存在問(wèn)題、形成長(zhǎng)效機(jī)制、推動(dòng)教育各項(xiàng)工作。
    上半年，市教育局從實(shí)際出發(fā)制定了《市教育局機(jī)關(guān)工作規(guī)則》，進(jìn)一步加強(qiáng)局機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，提高機(jī)關(guān)工作效率，營(yíng)造了“團(tuán)結(jié)、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的工作環(huán)境。
    積極抓好建黨92周年的慶?；顒?dòng)，以唱紅歌、籃球賽、參觀愛(ài)國(guó)主義教育基地緬懷革命先烈等多種形式，營(yíng)造和諧喜慶的氛圍。
    （二）繼續(xù)抓好“兩基”鞏固提高工作。
    “兩基”順利通過(guò)“國(guó)檢”后，根據(jù)省政府做好“兩基”表彰工作的文件精神，認(rèn)真布置、收集、整理報(bào)省政府表彰的各種材料，客觀撰寫(xiě)反映我市“兩基”工作的先進(jìn)事跡材料，并為我市的“兩基”工作表彰會(huì)的召開(kāi)做好前期準(zhǔn)備工作；對(duì)年全市各縣（區(qū)）教育目標(biāo)管理的執(zhí)行、考核情況進(jìn)行了收集整理，對(duì)年教育目標(biāo)管理完成情況進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    開(kāi)展對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作及其有關(guān)職能部門履行教育職責(zé)情況的督導(dǎo)評(píng)估，今年上半年，完成了省教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)墨江縣的督導(dǎo)檢查，并順利通過(guò)評(píng)估，同時(shí)積極做好今年縣級(jí)人民政府教育工作列為接受省級(jí)督導(dǎo)檢查評(píng)估的孟連縣、西盟縣的督導(dǎo)評(píng)估工作。上半年深入到兩個(gè)縣，抽查了部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)，分別召開(kāi)了縣、鄉(xiāng)兩級(jí)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、工作人員參加的座談會(huì)，對(duì)當(dāng)前的工作現(xiàn)狀進(jìn)行了認(rèn)真分析研究，對(duì)下一步的工作提出了有針對(duì)性的指導(dǎo)意見(jiàn)，服務(wù)到基層。
    針對(duì)“兩基”迎國(guó)檢中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，采取有力措施，繼續(xù)落實(shí)工作責(zé)任制，抓好“兩基”工作檢查驗(yàn)收后的整改和完善工作，努力鞏固“兩基”攻堅(jiān)成果。
    （三）全面加強(qiáng)德育工作。
    繼續(xù)做好省、市級(jí)“三好生”、“優(yōu)干生”和“先進(jìn)班集體”的推薦、評(píng)選、表彰工作。經(jīng)按有關(guān)程序嚴(yán)格評(píng)選，全市受表彰的省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”2名，省級(jí)“三好學(xué)生”221名，省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”55名，省級(jí)“先進(jìn)班集體”21個(gè)，市級(jí)“三好學(xué)生”495名，市級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”55名，市級(jí)“先進(jìn)班集體”21個(gè)。通過(guò)開(kāi)展評(píng)選表彰活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設(shè)的健康發(fā)展。
    為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨建黨92周年，全面啟動(dòng)市“中華魂”（頌歌獻(xiàn)給黨）主題教育活動(dòng)，全市21000多名中小學(xué)生報(bào)名參加此項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)，深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)，在今年“六一”兒童節(jié)到來(lái)之際表彰了一批縣級(jí)“美德少年”，在全市各級(jí)各類學(xué)校中組織開(kāi)展“三生教育”說(shuō)課大賽。通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
    召開(kāi)思茅城區(qū)各級(jí)各類學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作會(huì)，同時(shí)市教育局與公安部門組成檢查組對(duì)城區(qū)各學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作情況進(jìn)行了全面督察。各學(xué)校相繼開(kāi)展了“不讓毒品進(jìn)校園”、“禁毒教育十個(gè)一”、“學(xué)生不涉毒，校園無(wú)毒品”等形式多樣的主題活動(dòng)，各學(xué)校對(duì)學(xué)校禁毒預(yù)防教育工作的重視程度顯著提高，廣大師生的禁毒意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
    積極做好關(guān)心下一代工作，在加強(qiáng)對(duì)青少年開(kāi)展思想道德教育的同時(shí)，對(duì)失足青少年的幫扶做到常規(guī)化，充分利用重大節(jié)日開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)，關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾兒童的身心健康，并對(duì)家庭生活困難學(xué)生給予資助。
    （四）積極加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
    今年上半年，組織好今年中小學(xué)教師繼續(xù)教育必修課的全省統(tǒng)考工作；組織好中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程全員培訓(xùn)項(xiàng)目，共計(jì)10973名學(xué)員成功注冊(cè)；抓好教育對(duì)口支援工作。抓好第十批xx21位支教教師的總結(jié)返滬工作并做好來(lái)訪慰問(wèn)工作xx市教衛(wèi)委慰問(wèn)xx支教教師座談會(huì)；實(shí)施了以培養(yǎng)省級(jí)骨干教師為龍頭，以培訓(xùn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等緊缺、薄弱學(xué)科師資為基礎(chǔ)的各類集中培訓(xùn)。積極推薦中小學(xué)教師骨干教師79名參加省級(jí)培訓(xùn)；正在制定《市中小學(xué)骨干教師管理辦法》，落實(shí)骨干教師的職責(zé)和待遇，抓好骨干教師的考核管理工作，使骨干教師真正發(fā)揮其專業(yè)引領(lǐng)作用。
    認(rèn)真制定下發(fā)了全市教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報(bào)評(píng)審工作意見(jiàn)，進(jìn)一步明確有關(guān)政策、工作程序、評(píng)審計(jì)劃和上報(bào)材料的有關(guān)要求，根據(jù)評(píng)審計(jì)劃，按時(shí)召開(kāi)了中專、中學(xué)評(píng)審委員會(huì)，評(píng)審結(jié)束后，中專講師、中學(xué)一級(jí)教師的評(píng)審結(jié)果，做到7天后在教育網(wǎng)上公示，接受社會(huì)監(jiān)督。共受理各縣（區(qū)）、學(xué)校申報(bào)中專講師材料32份、中學(xué)一級(jí)教師材料686份，共評(píng)定中學(xué)一級(jí)教師資格652人；共受理各縣（區(qū)）、學(xué)校申報(bào)中學(xué)高級(jí)教師材料429份、中專高級(jí)講師27份，經(jīng)市中評(píng)委評(píng)審?fù)扑]中學(xué)高級(jí)教師材料402份、中專高級(jí)講師21份上報(bào)省高評(píng)委評(píng)審。
    按時(shí)將全市中專、高級(jí)中學(xué)教師資格認(rèn)定的方法、程序、時(shí)間在《日?qǐng)?bào)》、教育局教育網(wǎng)站上公告。目前，共接受網(wǎng)絡(luò)報(bào)名人數(shù)72人，下一步，將及時(shí)組建教師資格認(rèn)定課堂教育教學(xué)能力評(píng)定委員會(huì)，對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行教育教學(xué)能力測(cè)試，按時(shí)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中專教師及中專實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格。
    根據(jù)景東縣、鎮(zhèn)沅縣上報(bào)的招聘特崗教師計(jì)劃30名，按照省特崗辦的要求，積極實(shí)施特崗教師招聘工作。市教育局、市人事局、市財(cái)政局等三個(gè)部門及時(shí)成立了市年特崗教師招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下發(fā)了《關(guān)于做好年農(nóng)村特崗教師招聘工作的通知》。目前，特崗教師招聘工作已完成上報(bào)計(jì)劃、公開(kāi)招聘簡(jiǎn)章、公開(kāi)報(bào)名等階段的工作。
    組織考察、辦理聘用手續(xù)等程序確定了市一中校長(zhǎng)。
    （五）積極改善學(xué)校辦學(xué)條件。
    積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，認(rèn)真編制并及時(shí)上報(bào)年中小學(xué)校舍基本建設(shè)計(jì)劃。以“中小學(xué)校舍安全工程”、“農(nóng)村初中改造工程”、“農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程”、“邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師廉租房建設(shè)工程”、“邊境國(guó)門學(xué)校建設(shè)工程”、“特殊教育學(xué)校建設(shè)工程”為重點(diǎn)，全面抓緊抓好學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施工作。目前各類工程建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)展順利，所有項(xiàng)目均能按上級(jí)要求按時(shí)完成。
    一是合理調(diào)整中小學(xué)布局。在中小學(xué)校點(diǎn)撤并工作中進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃，今年要完成工作總量30%，條件成熟的先撤并，條件暫不成熟的待條件成熟后再行撤并，既推動(dòng)工作，又維護(hù)穩(wěn)定。在操作上采取分段撤并、整校撤并、新建學(xué)校等多種模式，有計(jì)劃分步驟的推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整工作。上半年，已撤并小學(xué)7個(gè)、教學(xué)點(diǎn)1個(gè)。
    二是及時(shí)排除d級(jí)危房并對(duì)b、c級(jí)危房進(jìn)行加固改造。年省下達(dá)我市的校安工程目標(biāo)任務(wù)是：重建中小學(xué)校舍101150平方米，同時(shí)拆除相應(yīng)存在重大安全隱患的d級(jí)危房；加固改造中小學(xué)b、c級(jí)不安全校舍98130平方米；在拆除重建任務(wù)中，要確保完成15%的鋼結(jié)構(gòu)校舍建設(shè)任務(wù)。為及時(shí)完成任務(wù)，市校安辦根據(jù)實(shí)際優(yōu)先安排邊疆四縣，并于x月根據(jù)排除危房任務(wù)將資金及時(shí)下達(dá)，共涉及項(xiàng)目15個(gè)，面積16328平方米。目前，各建設(shè)項(xiàng)目前期工作已經(jīng)完成，各縣區(qū)也及時(shí)落實(shí)了配套建設(shè)資金。
    （六）認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家各項(xiàng)教育惠民政策。
    全面做好“兩免一補(bǔ)”和各項(xiàng)教育惠民政策的貫徹落實(shí)。上半年全市共接受上級(jí)下達(dá)春、秋兩季農(nóng)村義務(wù)教育階段公用經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助預(yù)算數(shù)9670.73萬(wàn)元，春、秋兩季學(xué)期免除城市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助資金170.27萬(wàn)元，共有276515名學(xué)生享受公用經(jīng)費(fèi)和城市義務(wù)教育階段學(xué)生免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助。下達(dá)春、秋兩季學(xué)期農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金共12079.71萬(wàn)元，共有140777名學(xué)生享受寄宿生生活補(bǔ)助。下達(dá)年春季學(xué)期義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)教科書(shū)專項(xiàng)資金預(yù)算1344.68萬(wàn)元，共有276515名學(xué)生享受免費(fèi)教科書(shū)補(bǔ)助。認(rèn)真做好中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理和發(fā)放工作，下達(dá)國(guó)家助學(xué)金845.92萬(wàn)元，共有17627名學(xué)生獲得補(bǔ)助。認(rèn)真做好普通高中學(xué)生國(guó)家助學(xué)金管理和發(fā)放工作，下達(dá)國(guó)家助學(xué)金679.2萬(wàn)元，共有10565名學(xué)生獲得補(bǔ)助。及時(shí)下達(dá)年中等職業(yè)學(xué)校春季農(nóng)村家庭困難學(xué)生及涉農(nóng)學(xué)生免學(xué)費(fèi)1155.2萬(wàn)元，共有11552人享受補(bǔ)助。同時(shí)，做好生源地學(xué)生助學(xué)貸款工作和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的貸免扶補(bǔ)工作。
    （七）抓教育科研促教育發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量。
    年初，市政府召開(kāi)全市高中階段教育教學(xué)質(zhì)量分析座談會(huì)議之后，市教育局全面貫徹落實(shí)會(huì)議精神，全面加強(qiáng)教科所建設(shè)，提高教研質(zhì)量和服務(wù)水平。上半年先后組織專家組對(duì)全市高（完）中學(xué)校進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量工作調(diào)研，找出制約因素，制定提高教學(xué)質(zhì)量提高的措施。組織專家組分別到十縣（區(qū)）進(jìn)行年高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)工作，為年高考復(fù)習(xí)起到積極作用。組織初中學(xué)科教師3500余名參加全市初中畢業(yè)、學(xué)科結(jié)業(yè)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量研討，總結(jié)、研究、分析年學(xué)科考試的得和失，提出年各學(xué)科考試復(fù)習(xí)意見(jiàn)及提高初中教學(xué)質(zhì)量的措施。組織教研員對(duì)年高考、中考及年高中檢測(cè)的成績(jī)進(jìn)行了對(duì)比分析，指出存在的問(wèn)題，提出年高考、中考復(fù)習(xí)對(duì)策。組織200名教師參加由中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)在西雙版納舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文名師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示、教學(xué)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。組織學(xué)生參加省第26屆青少年科技創(chuàng)新大賽競(jìng)賽活動(dòng)中，我市獲得省級(jí)9個(gè)一等獎(jiǎng)，7個(gè)二等獎(jiǎng)，5個(gè)三等獎(jiǎng)，是近年來(lái)參賽成績(jī)較好的一次。選派教師參加省教科院在西雙版納舉辦的小學(xué)思想品德課堂教學(xué)競(jìng)賽。
    加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)，中學(xué)、思茅一中兩所學(xué)校被省教科院認(rèn)定為“省心理健康教育與示范學(xué)?！?。目前我市已有3所示范學(xué)校。
    加強(qiáng)高中課改工作，建立教師集體備課、互相聽(tīng)課、評(píng)課制度和評(píng)優(yōu)課、說(shuō)課及學(xué)術(shù)研討活動(dòng)。
    加強(qiáng)課題研究，完成《省義務(wù)教育九年級(jí)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)使用跟蹤調(diào)查比較研究》的課題結(jié)題報(bào)告，該課題報(bào)告受到省教科院的表彰。
    （八）抓好職業(yè)教育發(fā)展。
    年初召開(kāi)職業(yè)教育年度工作會(huì)議，傳達(dá)全國(guó)職成教年度會(huì)議精神，安排部署年職成教工作，特別對(duì)年招生工作做了部署。邀請(qǐng)全國(guó)職業(yè)教育專家委員會(huì)委員蔣乃平教授，中國(guó)職教學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)副主任王軍偉教授，全國(guó)中等職業(yè)教育杰出校長(zhǎng)、教育政府部門督學(xué)、曲靖市麒麟?yún)^(qū)職業(yè)學(xué)校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)劉亞喬到我市進(jìn)行職業(yè)教育管理、教學(xué)改革的專題講座。
    積極爭(zhēng)取，認(rèn)真組織，努力搞好職業(yè)教育師資培訓(xùn)工作。今年我市師資培訓(xùn)項(xiàng)目有省教育廳舉辦的公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程教師培訓(xùn)班、省第二期教務(wù)人員培訓(xùn)班、與xx電子工業(yè)學(xué)校的中德師資培訓(xùn)班、教育部的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)培訓(xùn)班、全國(guó)縣級(jí)學(xué)生資助工作管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等。組織財(cái)經(jīng)學(xué)校五名選手代表市參加了“全省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)技能競(jìng)賽”，思茅職業(yè)教育中心代表我市參加全省中等職業(yè)學(xué)校汽車維修技能競(jìng)賽，技工學(xué)校代表我市參加了全省中等職業(yè)學(xué)校電子電工技能競(jìng)賽，雙雙獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    組織好市第五屆中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)技能競(jìng)賽。競(jìng)賽項(xiàng)目有籃球、健美操、流行街舞三大類，來(lái)自全市15所中等職業(yè)學(xué)校的64支代表隊(duì)的546名參賽選手分別參加了比賽。整個(gè)競(jìng)賽緊緊圍繞“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我陽(yáng)光、我快樂(lè)”主題，比賽充滿中職生“生命因運(yùn)動(dòng)精彩、青春因活力彰顯”，參賽選手展現(xiàn)了良好的精神面貌，取得了可喜的成績(jī)。
    繼續(xù)貫徹落實(shí)“教育部農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃”和“教育部農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃”。協(xié)助有關(guān)部門繼續(xù)開(kāi)展了“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程”，進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。強(qiáng)化“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教”結(jié)合，以我市及周邊地區(qū)當(dāng)前用工量大的制造、建筑、餐飲、酒店、家政等為重點(diǎn)，大力開(kāi)展訂單培訓(xùn)，推動(dòng)農(nóng)村勞動(dòng)力合理有序轉(zhuǎn)移。
    （九）認(rèn)真做好招生考試工作。
    上半年順利完成了全市9216名高校招生考試考生的信息采集、審核和確認(rèn)工作。年，全市共有8761人報(bào)名參加高考，比上年減少101人。高考上線8045人，比上年增加128人，上線率達(dá)91.8%，提高2.5個(gè)百分點(diǎn)。其中上一本線593人，增加134人，一本上線所占比例7.4%，提高1.6個(gè)百分點(diǎn)；上二本線2239人，增加526人，二本上線所占比例27.8%，提高6.2個(gè)百分點(diǎn)；上三本線1662人，增加606人，三本線所占比例20.7%，提高7.4個(gè)百分點(diǎn)；上?？凭€3551人，減少1138人，?？扑急壤?4.1%，下降15.1個(gè)百分點(diǎn)。全市普通高考總分（含照顧分）600分以上16人，比上年增加1人（全省減少509人）。
    組織完成了8566人參加的高考英語(yǔ)聽(tīng)力考試，同時(shí)還組織完成了1217人參加的英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試工作。統(tǒng)一帶隊(duì)組織考生順利參加了全省普通高考體育藝術(shù)專業(yè)考試工作，較好地完成了省考試院布置和安排的高考加分、資格審核、試卷保密室的檢查驗(yàn)收等高考各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    今年x月份全市共計(jì)完成910人，1401科次的自學(xué)考試報(bào)考，同時(shí)還完成了1116人，1932科次的省教師資格考生的信息采集和報(bào)考確認(rèn)，編排考場(chǎng)，打印相關(guān)考試用品，發(fā)放考試宣傳資料和考試物品工作。順利組織完成考試工作。認(rèn)真組織完成了x月份省自學(xué)考試的報(bào)名信息采集、考生報(bào)考確認(rèn)工作，有1343人參加報(bào)名，報(bào)考3025科次。全市上半年自學(xué)考試共計(jì)報(bào)名3369人，6358個(gè)科次。
    組織完成了的全國(guó)英語(yǔ)等級(jí)考試，參加本次考試筆試考生報(bào)名199人，實(shí)考187人，參加口語(yǔ)考試報(bào)名的的考生有200人，實(shí)考166人。還協(xié)助財(cái)校組織完成了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，有52人報(bào)名參加筆試，實(shí)考38人，有427人參加上機(jī)考試。
    全市共計(jì)正式報(bào)名參加初中畢業(yè)生升學(xué)考試的考生有17050人，報(bào)名參加初中學(xué)業(yè)水平地理、生物考試的學(xué)生有26947人。
    完成1226人次的普通話測(cè)試及年下半年6000人次的復(fù)查、整理、登錄、上報(bào)成績(jī)數(shù)據(jù)工作。
    （十）全力以赴抓好學(xué)校安全工作。
    學(xué)校安全關(guān)乎教育穩(wěn)定，關(guān)乎社會(huì)和諧。上半年，市教育局更加重視學(xué)校安全工作，成立學(xué)校安全教育科，以利指導(dǎo)學(xué)校安全穩(wěn)定等各項(xiàng)工作。
    加強(qiáng)安全宣傳、強(qiáng)化安全教育，不斷提高師生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)部門的通知文件到各級(jí)各類學(xué)校，并能結(jié)合節(jié)假日、特殊時(shí)期及時(shí)行文下發(fā)通知，提出安全教育的要求和具體措施。利用多種形式廣泛宣傳安全工作的重要性，結(jié)合實(shí)際大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、抵制邪教、禁毒防艾等教育。根據(jù)地域、環(huán)境、季節(jié)等規(guī)律，定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺、防電、防火、防盜、防暴、防傳染疾病和食物中毒等教育。并聘請(qǐng)公安、消防、交警、衛(wèi)生等部門為學(xué)生上安全教育課，舉行消防安全、應(yīng)急疏散、救護(hù)防身演練、舉辦圖片巡回展、組織收看安全教育錄像等，有效地提高了師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    加強(qiáng)校園安全督查力度，確保師生安全。針對(duì)學(xué)生用火、學(xué)生乘車和校外活動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督管理；加強(qiáng)對(duì)校舍安全及火、電等設(shè)備設(shè)施的檢查；加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、餐廳的管理；配合相關(guān)單位加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理。上半年，先后配合省檢查組或市局組織人員到基層學(xué)校檢查中小學(xué)、幼兒園共236所。
    及早布置教育系統(tǒng)抗洪防汛工作。市教育局在全市防汛工作電視電話會(huì)議上要求各學(xué)校按照防汛抗洪職責(zé)要求，要進(jìn)一步健全完善防汛工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，針對(duì)可能發(fā)生的暴雨、洪水、雷擊、泥石流、山體滑坡、校舍倒塌等災(zāi)害事故提出防范措施，制定應(yīng)急預(yù)案，在當(dāng)?shù)卣y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，主動(dòng)配合有關(guān)部門，積極采取有效防范措施確保師生安全。對(duì)學(xué)校防洪工程和重點(diǎn)設(shè)施進(jìn)行檢查、監(jiān)測(cè)，對(duì)地質(zhì)狀況、設(shè)施設(shè)備、校舍安全等重點(diǎn)部位進(jìn)行排查，并及時(shí)上報(bào)。組織師生開(kāi)展專門的緊急疏散和自救、互救與逃生演練活動(dòng)。
    認(rèn)真做好矛盾糾紛排查調(diào)處工作。市教育局十分重視矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，專人負(fù)責(zé)信訪工作，對(duì)上訪人員和信訪件認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)肅回處。對(duì)出現(xiàn)的新問(wèn)題深入調(diào)研，對(duì)信訪同志的問(wèn)題能解決的及時(shí)解決，不能解決的耐心做好政策解釋工作。上半年共有上訪件35件，已答復(fù)35件。
    一、繼續(xù)做好“兩基”的鞏固提高工作。加強(qiáng)對(duì)《義務(wù)教育法》的貫徹落實(shí)宣傳工作，繼續(xù)實(shí)施“控輟保學(xué)”工作，抓好各縣（區(qū)）以入學(xué)率、鞏固率、為重點(diǎn)的“兩基”鞏固提高工作。加強(qiáng)對(duì)確定年接受省級(jí)評(píng)估的孟連、西盟兩縣的檢查指導(dǎo)，做好過(guò)程督導(dǎo)、市級(jí)復(fù)查等相關(guān)工作。
    二、認(rèn)真完成年中考、初中二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試的命題、制卷工作；組織完成年中考、初中二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考試的評(píng)卷工作任務(wù)；按時(shí)、按質(zhì)，認(rèn)真做好年高考、中考、初中二年級(jí)學(xué)業(yè)水平考，高一、高二年級(jí)初一、初二年級(jí)各學(xué)科及小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試的成績(jī)統(tǒng)計(jì)、分析工作，供領(lǐng)導(dǎo)決策及各縣（區(qū)）、學(xué)校教師教學(xué)參考。
    三、大力推進(jìn)校安工程建設(shè)。要突出抓好“中小學(xué)校舍安全工程”建設(shè)，同時(shí)，繼續(xù)抓好“農(nóng)村初中改造工程”、“農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程”、“邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師廉租房建設(shè)工程”、“邊境國(guó)門學(xué)校項(xiàng)目工程”、“特殊教育學(xué)校建設(shè)工程”等工程項(xiàng)目的實(shí)施，進(jìn)一步強(qiáng)化項(xiàng)目的規(guī)范化管理，嚴(yán)格按照基本建設(shè)程序?qū)嵤┕こ添?xiàng)目。加強(qiáng)工程檔案的收集和管理，確保檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、安全。加強(qiáng)資金管理，嚴(yán)格控制建設(shè)成本，節(jié)約建設(shè)資金，確保資金安全和使用效益。加強(qiáng)工程質(zhì)量管理，堅(jiān)決杜絕“豆腐渣工程”，確保每一棟校舍的建設(shè)都做到“施工安全、質(zhì)量合格”。
    四、做好市民族實(shí)驗(yàn)中學(xué)整體移交瀾滄縣管理的工作。協(xié)調(diào)、組織好工作組深入學(xué)校，對(duì)學(xué)校人員編制、資產(chǎn)狀況和經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行核實(shí)、登記，全面做好人員、資產(chǎn)和經(jīng)費(fèi)三方面的移交工作并妥善處理好與學(xué)校教職工切身利益有關(guān)的問(wèn)題。
    五、全力做好市職業(yè)教育中心實(shí)行統(tǒng)一管理體制的工作。在繼續(xù)抓好已遷入的林校、農(nóng)校、財(cái)校、技校的教育教學(xué)工作，對(duì)即將遷入的思茅區(qū)職教中心、市糧食干校、市供銷干校要做好各項(xiàng)管理工作。對(duì)幾所學(xué)校的人、財(cái)、物實(shí)行統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)資源共享，形成合力。
    六、做好市民族中學(xué)校長(zhǎng)公開(kāi)招聘工作。在全市范圍內(nèi)公開(kāi)、公正招聘有改革創(chuàng)新精神和豐富教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、教育科研能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力的人才到民族中學(xué)任職。
    七、加強(qiáng)局機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)市教育局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，結(jié)合教育工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)局機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)，深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。完善機(jī)制、制度，以廉政建設(shè)為重點(diǎn)，打造教育機(jī)關(guān)的良好形象，營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、廉潔高效的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，促進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)，提高為教育科學(xué)發(fā)展的能力。
    縣教育局工作總結(jié)篇十
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    xx年，我局緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作和教育局年度總體工作安排,全面貫徹落實(shí)“科教興縣”戰(zhàn)略，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo)，以加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)、開(kāi)展普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、打造和諧校園為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，使各項(xiàng)工作得到順利開(kāi)展，園滿地完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
    一、工作完成情況。
    (一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合的原則，加強(qiáng)對(duì)政治理論學(xué)習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，成立“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全學(xué)習(xí)制度、讀書(shū)制度、培訓(xùn)制度等，規(guī)范干部和師生員工的學(xué)習(xí)行為，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。大力開(kāi)展崗位培訓(xùn)，掀起創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。“八榮八恥”發(fā)表后，我們及時(shí)組織機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)，出版宣傳板報(bào)，張貼宣傳畫(huà)報(bào)，并組織人力到中小學(xué)校指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)，使廣大師生了解“八榮八恥”精神實(shí)質(zhì)，樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀。同時(shí)充分利用“周政治學(xué)習(xí)日”“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日”等機(jī)會(huì)，組織機(jī)關(guān)工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)、全區(qū)教育工作會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，使大家清楚地認(rèn)識(shí)到推進(jìn)基礎(chǔ)教育發(fā)展的重要性，從而轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)做好教育工作的使命感和責(zé)任感。
    (二)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高隊(duì)伍素質(zhì)。
    1、抓好中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)，提升學(xué)校管理水平。我局把xx年作為全縣中小學(xué)“校長(zhǎng)建設(shè)年”，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動(dòng)執(zhí)行方案，下發(fā)有關(guān)文件，明確職責(zé)和任務(wù)。xx年2月23日組織全縣中小學(xué)校長(zhǎng)參加“廣西中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)視頻會(huì)議”，3月23日召開(kāi)了“校長(zhǎng)建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)，對(duì)校長(zhǎng)建設(shè)年活動(dòng)作了全面的安排和部署。參加培訓(xùn)的有全縣中小學(xué)(含村級(jí)完小)校長(zhǎng)、教育局各股室領(lǐng)導(dǎo)共179人?？h委領(lǐng)導(dǎo)到會(huì)指導(dǎo)工作，縣教育和科技局鐘寶昌局長(zhǎng)作“校長(zhǎng)行為與師資隊(duì)伍建設(shè)”專題講座。4月10日集中專家組成員學(xué)習(xí)有關(guān)文件，4月11—12日組織專家組成員到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中學(xué)、中心校及部分村完小進(jìn)行校長(zhǎng)建設(shè)年第一階段的檢查、指導(dǎo)工作，并布置下一階段工作任務(wù)，要求校長(zhǎng)們認(rèn)真研讀《中小學(xué)學(xué)校管理學(xué)習(xí)綱要》及《中小學(xué)校長(zhǎng)規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評(píng)估指標(biāo)體系》，并撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，努力將學(xué)校辦成規(guī)范化學(xué)校、特色化學(xué)校。5月12日，我縣中小學(xué)校長(zhǎng)建設(shè)年專家組成員在縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開(kāi)第二次座談會(huì)。5月23日，專家組成員又在局師訓(xùn)中心辦公室召開(kāi)第三次座談會(huì)。6月19-23日在縣高級(jí)中學(xué)舉辦了第二期中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班，參加培訓(xùn)人員130人。全縣中小學(xué)校長(zhǎng)134人，通過(guò)集中培訓(xùn)，校長(zhǎng)論壇、個(gè)人自學(xué)、撰寫(xiě)論文等途徑，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)生管理、教學(xué)管理、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理、校長(zhǎng)自身管理、教師隊(duì)伍管理等八方面的內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，極大地提高了校長(zhǎng)們構(gòu)建和諧校園、依法治校的能力，促進(jìn)了“民主管理、自主發(fā)展、自我約束、社會(huì)監(jiān)督”的現(xiàn)代學(xué)校制度的形成，有力地推動(dòng)了民族教育的發(fā)展。
    2、實(shí)行人事制度改革，做好新一輪中小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗工作。為深化我縣民族教育的改革和發(fā)展，建立符合中小學(xué)校特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制，建設(shè)一支政治高、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、管理強(qiáng)的中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，xx年7月，我局在全縣普通中小學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)校和幼兒園中全面推行校長(zhǎng)競(jìng)聘上崗，選拔優(yōu)秀管理人才來(lái)管理學(xué)校。全縣128名老師，通過(guò)演講、民主測(cè)評(píng)、組織考察等形式，競(jìng)聘65個(gè)校長(zhǎng)職位，其中新聘校長(zhǎng)8人，續(xù)聘校長(zhǎng)10人，新聘副校長(zhǎng)21人，續(xù)聘副校長(zhǎng)26人。通過(guò)競(jìng)聘，我們把一批能力強(qiáng)、水平高、業(yè)務(wù)精的同志推上了領(lǐng)導(dǎo)崗位，從而極大地調(diào)動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)的熱情，有力地推動(dòng)了全縣教育事業(yè)健康、快速的發(fā)展。
    3、強(qiáng)化教學(xué)管理提高教學(xué)質(zhì)量。一是抓好中高考備考工作，力爭(zhēng)“兩考一測(cè)”面績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。2、3月份共組織中高考備考會(huì)議5次，組織畢業(yè)班師生分析備考中存在的問(wèn)題，探討對(duì)策，提高備考質(zhì)量。二是開(kāi)展中考科目大比武競(jìng)賽活動(dòng)和質(zhì)量分析會(huì)，促進(jìn)各學(xué)校均衡發(fā)展。三是強(qiáng)化新課程培訓(xùn)，采取作報(bào)告、上示范課、談?wù)n改等形式，進(jìn)行現(xiàn)身說(shuō)教，使廣大教師開(kāi)拓視野，樹(shù)立課改新理念，從而全力推進(jìn)課程改革。四是組織課改骨干教師在全縣范圍內(nèi)逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”示范觀摩調(diào)研活動(dòng)，使廣大教師有一個(gè)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法和手段。五是組織中小學(xué)各學(xué)科教師參加“全區(qū)中小學(xué)課程改革探究教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”論文評(píng)比活動(dòng)，提高教師科研水平。xx年，縣教育和科技局主要領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)親自抓教學(xué)、教研工作，注意培養(yǎng)培訓(xùn)骨干教師，多種形式提高教師的業(yè)務(wù)水平，確保了教育質(zhì)量連續(xù)上新臺(tái)階。xx年，我縣高考再創(chuàng)佳績(jī)，493名學(xué)生參加高考，考上第一批本科線8人，第二批本科線118人，第三批本科線101人，本科上線人數(shù)合計(jì)227人，首次突破二百人大關(guān)。xx年中考，全縣1119名學(xué)生參考，其中上來(lái)賓市重點(diǎn)高中錄取線86人，上線人數(shù)比去年增加了29人，上線率為7.7%，排在來(lái)賓市各縣的首位。xx年小學(xué)畢業(yè)水平雙達(dá)標(biāo)測(cè)試，全縣47所小學(xué)參加測(cè)試，41所小學(xué)達(dá)標(biāo)，達(dá)標(biāo)率為87.2%。xx年，縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件進(jìn)一步得到改善，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效果繼續(xù)朝著“做強(qiáng)做大”的目標(biāo)邁進(jìn)，較好地完成了招生、就業(yè)目標(biāo)。
    (三)、加大“普實(shí)”工作力度，全縣“普實(shí)”通過(guò)自治區(qū)級(jí)評(píng)估驗(yàn)收普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)是深化教育改革的重要環(huán)節(jié)，是全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。全縣“普九”工作通過(guò)自治區(qū)評(píng)估驗(yàn)收后，我局進(jìn)一步加大了“普實(shí)”工作力度，把工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“普實(shí)”上來(lái)，成立了“普實(shí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，按計(jì)劃、有步驟分階段穩(wěn)步實(shí)施。從人力、物力、財(cái)力上大力支持，多渠道籌集資金45萬(wàn)元加強(qiáng)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。建立工作目標(biāo)責(zé)任制，強(qiáng)化管理人員和實(shí)驗(yàn)員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高實(shí)驗(yàn)管理人員和實(shí)驗(yàn)教師的業(yè)務(wù)能力，狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)出率，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平;改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法和內(nèi)容，重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手操作力;加大督查指導(dǎo)力度，加強(qiáng)電教儀器的管理和使用，健全和完善科學(xué)、規(guī)范、嚴(yán)格的管理考核制度，充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備的效益。通過(guò)全局上下的努力，全縣“普實(shí)”工作邁上了新臺(tái)階，取得了顯著成效。
    縣教育局工作總結(jié)篇十一
    1、以教育經(jīng)費(fèi)籌措為重點(diǎn)，全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)，確保經(jīng)費(fèi)主渠道順暢。
    認(rèn)真編制全區(qū)教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算，爭(zhēng)取財(cái)政投入。對(duì)照預(yù)算定額標(biāo)準(zhǔn)，汲取往年編制的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積極與財(cái)政協(xié)調(diào)溝通。爭(zhēng)取所有經(jīng)費(fèi)全部按標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)到帳。按照國(guó)家規(guī)定編制各基層學(xué)校20xx年教育事業(yè)預(yù)算基數(shù)表和全年預(yù)算計(jì)劃，緊扣文件精神，不厭其煩，幾易其稿，幾經(jīng)與財(cái)政商量，爭(zhēng)取財(cái)政投入。確立了中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)等經(jīng)費(fèi)的定額標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)我區(qū)中小學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)起到了很好的保障作用。各項(xiàng)資金的及時(shí)撥出極大的保證了基層學(xué)校和教育局機(jī)關(guān)各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。
    2、加強(qiáng)收費(fèi)管理，規(guī)范教育收費(fèi)行為，確保應(yīng)收盡收和治理教育亂收費(fèi)工作兩手抓。
    認(rèn)真貫徹“一費(fèi)制”文件精神，堅(jiān)持許可證制和公示制，實(shí)行“陽(yáng)光收費(fèi)”。做到收入及時(shí)開(kāi)據(jù)，全部入帳。開(kāi)展收費(fèi)政策提醒活動(dòng)，注意加強(qiáng)監(jiān)督，形成預(yù)防機(jī)制。20xx年春季繼續(xù)實(shí)行城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)生全部減免學(xué)雜費(fèi)的政策，全區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生享受了這一惠民政策，同時(shí)繼續(xù)實(shí)行農(nóng)村義務(wù)教育公辦學(xué)校取消服務(wù)性收費(fèi)項(xiàng)目和借讀費(fèi)。20xx年春季起，對(duì)全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生取消課本費(fèi)，我區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生提供免費(fèi)課本94萬(wàn)元。以上一系列惠民政策，使我區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生僅收取作業(yè)本費(fèi)和寄宿生住宿費(fèi)，基本實(shí)現(xiàn)了真正意義上的免費(fèi)義務(wù)教育。同時(shí)，我們積極與財(cái)政協(xié)調(diào)，按照小學(xué)220元/生。年，初中320元/生。年標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)減免學(xué)雜費(fèi)補(bǔ)助資金397萬(wàn)元。xxxx年我區(qū)被評(píng)為規(guī)范教育收費(fèi)示范縣區(qū)。
    認(rèn)真做好拆并、搬遷、劃轉(zhuǎn)學(xué)校資產(chǎn)清查、交接。包括學(xué)校貨幣資產(chǎn)、實(shí)物資產(chǎn)、債權(quán)資產(chǎn)管理。加強(qiáng)學(xué)校實(shí)物資產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善資產(chǎn)管理制度，落實(shí)固定資產(chǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制。做到對(duì)學(xué)校資產(chǎn)情況清楚明晰，健全管理機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)和制度。為學(xué)校資產(chǎn)清理、處置、劃撥、交接，提供政策依據(jù)，提出明確要求，規(guī)范相關(guān)手續(xù)，協(xié)調(diào)有關(guān)矛盾，加強(qiáng)溝通聯(lián)系。加強(qiáng)債權(quán)資產(chǎn)管理，對(duì)應(yīng)收應(yīng)付等往來(lái)款定期進(jìn)行清理。督促學(xué)校對(duì)應(yīng)收及預(yù)付款積極催收、及時(shí)收回;對(duì)長(zhǎng)期掛帳無(wú)法收回的款項(xiàng)查明原因、明確責(zé)任，并由學(xué)校書(shū)面報(bào)局長(zhǎng)室批準(zhǔn)。做好帳務(wù)處理。實(shí)行固定資產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)化管理，全區(qū)固定資產(chǎn)軟件全部升級(jí)為網(wǎng)絡(luò)版，對(duì)學(xué)校固定資產(chǎn)管理的情況實(shí)行網(wǎng)上監(jiān)管，加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，幫助學(xué)校管好用好資產(chǎn)。
    根據(jù)我局關(guān)于做好20xx年暑期拆并、搬遷學(xué)校資產(chǎn)清查工作的文件要求。我們先后對(duì)全區(qū)拆并、搬遷的8所學(xué)校及其他15所學(xué)校一并進(jìn)行了固定資產(chǎn)的清理工作。
    (1)在軟件公司的協(xié)作下，修改期初建帳數(shù)據(jù)。我們?cè)谶@次固定資產(chǎn)清理之前，對(duì)我區(qū)學(xué)校的使用資產(chǎn)軟件管理資產(chǎn)情況進(jìn)行了初步調(diào)查了解。發(fā)現(xiàn)不少學(xué)校期初數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)數(shù)據(jù)與實(shí)際情況有誤。如：出現(xiàn)數(shù)量為1，但金額很大的現(xiàn)象(如：把一個(gè)電腦教室的全部資產(chǎn)作為一件登記，)。造成數(shù)據(jù)信息不準(zhǔn)確，今后也無(wú)法在系統(tǒng)中做處置。所以利用本次資產(chǎn)清查的機(jī)會(huì)，我們積極與軟件公司聯(lián)系，將系統(tǒng)全部退回到初始建帳狀態(tài)，以便于學(xué)校修改期初的數(shù)量、單價(jià)、總價(jià)的數(shù)據(jù)。確保一物一卡、一物一價(jià)。本次退回到初始建帳狀態(tài)的學(xué)校共有15所，增加固定資產(chǎn)數(shù)量41000多件，涉及金額達(dá)900萬(wàn)元。
    (2)復(fù)查資產(chǎn)名稱和資產(chǎn)分類，打印各類資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表。由于資產(chǎn)軟件使用不熟練，不少學(xué)校出現(xiàn)資產(chǎn)名稱輸入錯(cuò)誤、資產(chǎn)分類不正確等問(wèn)題，我們要求學(xué)校重新復(fù)查資產(chǎn)名稱和資產(chǎn)分類，確保分類準(zhǔn)確，便于今后對(duì)資產(chǎn)的查詢。同時(shí)，打印出各類資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)表，交會(huì)計(jì)結(jié)算中心調(diào)帳。
    (3)修訂資產(chǎn)軟件的基礎(chǔ)信息，確保全部資產(chǎn)落實(shí)存放地和責(zé)任人。由于學(xué)校在人員調(diào)整或資產(chǎn)調(diào)整后，未及時(shí)調(diào)整修改基礎(chǔ)信息，從而使有些資產(chǎn)責(zé)任人、存放地都不清楚。因此，我們要求學(xué)校進(jìn)行基礎(chǔ)信息的修訂，使全部資產(chǎn)落實(shí)存放地和責(zé)任人。
    縣教育局工作總結(jié)篇十二
    *年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞“五抓、五促、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)、優(yōu)化教育資源配置、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求，團(tuán)結(jié)一致，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展。
    1．基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。
    學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%；小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%；初中入學(xué)率達(dá)98.95%，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%；高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢(shì)群體教育得到保障，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%；貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人，中學(xué)104人，可免除借讀費(fèi)39.072萬(wàn)元，切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問(wèn)題。積極幫助貧困家庭子女就學(xué)，有310名“低?！被颉叭裏o(wú)”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策。
    2．職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。
    以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以就業(yè)為目標(biāo)，注重培養(yǎng)實(shí)用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力。重視職業(yè)教育發(fā)展，普高、職高招生之比保持在5：5左右。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書(shū)制度”等，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓，同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動(dòng)器廠、廈門國(guó)際貨柜碼頭有限公司、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作，實(shí)施“訂單”培養(yǎng)。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對(duì)口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95.32%。同時(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過(guò)了廈門市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定。開(kāi)展“無(wú)線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開(kāi)展維修電工、車工、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù)、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作。
    繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。
    1．創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
    以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹(shù)品牌，積極開(kāi)展創(chuàng)建工作。目前，海新幼兒園已順利通過(guò)省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估；延奎小學(xué)順利通過(guò)福建省示范小學(xué)、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收，成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校；海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過(guò)省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，結(jié)束了我區(qū)沒(méi)有達(dá)標(biāo)校的歷史，實(shí)現(xiàn)了零的突破。
    2．優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升。
    進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過(guò)坂小學(xué)的撤并工作，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué)，工作進(jìn)展順利，確保九月份按時(shí)開(kāi)學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確，將撤并鐘山中心、溫厝、漸美、海農(nóng)、東嶼、海景等6所學(xué)校，與廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索，在辦學(xué)模式、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流、國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際知名的學(xué)校邁進(jìn)。
    3．教育信息化建設(shè)深入推進(jìn)。
    加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享，推進(jìn)教育均衡發(fā)展。基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善。目前，我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:6.3，小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1:5.2，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間、計(jì)算機(jī)室15間、視聽(tīng)閱覽室6間、語(yǔ)音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái)，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間、視聽(tīng)閱覽室2間、教師電子備課室電腦319臺(tái)，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè)。
    資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng)。擴(kuò)充教育局信息資源庫(kù)，開(kāi)發(fā)多媒體課件管理平臺(tái)，整合全區(qū)教師開(kāi)發(fā)的課件、積件等資源；全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開(kāi)展整合教學(xué)，100%的骨干教師開(kāi)設(shè)個(gè)人主頁(yè)并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo)，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展學(xué)科教學(xué)、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn)。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國(guó)worldlinks組織合作的，在部分省、自治區(qū)、直轄市開(kāi)展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的.申報(bào)工作，并制定課題的實(shí)施方案，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平。
    4．教育投入持續(xù)增長(zhǎng)。
    積極爭(zhēng)取政府和社會(huì)力量支持，加大教育投入力度，教育資源得到充實(shí)。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè)，竣工建筑面積33401平方米，總投資6589萬(wàn)元。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、東孚中學(xué)教學(xué)樓、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用；東瑤、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工；東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓、新陽(yáng)中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)項(xiàng)目，正在辦理用地紅線。以上項(xiàng)目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平。教育裝備不斷完善。配合“雙高普九”工作的實(shí)施，投入500多萬(wàn)元，按照20xx年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體、音、美、衛(wèi)、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
    1．教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。
    繼續(xù)開(kāi)展課程培訓(xùn)，強(qiáng)化校本培訓(xùn)，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃，教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽，獲省一等獎(jiǎng)，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽，獲一等獎(jiǎng)。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩；以課程改革研究為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教育科研工作，舉行公開(kāi)課120余節(jié)、研討活動(dòng)80余次，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流；組織開(kāi)展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng)，共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊(cè)；積極開(kāi)發(fā)校本課程和地方課程，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬(wàn)元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題；加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員，形成中心領(lǐng)導(dǎo)、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò)，組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組（備課組），進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化、制度化建設(shè)。