一個好的計劃可以為我們的工作、學習、生活提供清晰的方向和指導。制定計劃時，要充分考慮各種可能性，并做好應對措施的準備。小編整理了一些優(yōu)秀的計劃范文，希望對大家有所幫助。
中學下學期計劃學校工作計劃篇一
過去的一年，我校工作經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的時期。招生保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢，辦學思路有了新的變化，辦學硬件進一步改善，辦學實力進一步增強。根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置，教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學期對新的形勢與新的挑戰(zhàn)，國家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計劃，市教委關(guān)于取消小學初中升學考試與高中特色校建設(shè)驗收評估等，這一切都給學校帶來了挑戰(zhàn)，為此各中心圍繞學校、市教委乃至國家教委的工作要點積極探索，認真思考，經(jīng)過假期初步設(shè)計以及假期研討會的進一步研究協(xié)調(diào)，制定了我校本學期的工作計劃。
二、工作思路。
德育方面,我們將本著落實社會主義核心價值觀教育，圍繞一根主線，工作中要落實四個特色。一根主線，即深化“責任”主題教育，提出“走進校園肩負一片責任，走出校園維護一項榮譽”的要求。四個特色，即踏實(踏實工作、精心籌劃)，計劃(強化過程，注重效果)，服務(深入年級換位思考、服務他人)，團結(jié)(統(tǒng)籌兼顧，和諧統(tǒng)一)。工作中將突出以下方面：大力開展法治教育和安全教育，完善拓展型課程建設(shè)，探索綜合實踐活動的新模式，扎實開展學校心理健康教育，深入開展學校藝術(shù)教育，加強鞏固體育衛(wèi)生工作，啟動學生電子成長記錄系統(tǒng)。通過開展主題鮮明的教育活動，探索天津中學學子形象。
在教育教學管理中，我們要堅持教學日常規(guī)范和教學創(chuàng)新并重的原則，從以下五個方面體現(xiàn)教學新常態(tài)。
1緊緊抓住教學常規(guī)管理，進一步穩(wěn)定教學秩序，使教學活動進入新常態(tài);。
2堅持完善自主學習資源體系建設(shè)，推動翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實踐不斷深入;。
3堅持完善形成性檢測和學生成長記錄體系建設(shè)，為學生的全面發(fā)展提供保證;。
4堅持開展教學研究，加強學科基礎(chǔ)建設(shè)，開展翻轉(zhuǎn)課堂的深入研究，推動優(yōu)課名師活動;。
5堅持強化“雙三”畢業(yè)班的管理，重在成人成才教育，重在科學備考，努力完成畢業(yè)班工作目標。在此基礎(chǔ)上，要積極開展教學科研活動，開拓教學改革新局面，努力進入教學工作新常態(tài)，保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，為提升天津中學辦學水平提供堅實有力的教學質(zhì)量基礎(chǔ)，為實現(xiàn)天津中學辦學的新跨越而努力。
從去年開始加強了對外交流的工作力度，本學期將進一步加強對已有留學生的管理。加大對外宣傳力度，擴大合作交流，籌備蘇格蘭孔子課堂校長論壇,拓展孔子課堂建設(shè)，為進一步的合作輸送優(yōu)秀漢語教師。加強與國外學校之間的學訪與交流建立更多的合作意向。
學校二線是為學校教育教學的發(fā)展提供后勤保障，是學校各項工作穩(wěn)定發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。服務工作要緊緊圍繞學校工作重心，統(tǒng)一思想，明確目標，形成共識，以“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”為工作目標，樹立服務理念，明確規(guī)范要求，狠抓管理細節(jié)，提升工作績效。工作中我們要堅持以搞好三個服務(為各科室部門服好務，為學生服好務，為教學一線服好務)。強化三個意識，體現(xiàn)四個要求為工作宗旨，做到三勤三嚴三落實，努力做好與各部門的協(xié)調(diào)與配合，使我中心成為學校對外展示形象的一個窗口。
三、具體措施：(略)。
中學下學期計劃學校工作計劃篇二
20xx至20xx學年是“群眾路線、教育立市、三年提升”深入開展的一年，在學校黨政的領(lǐng)導下，辦公室以“抓管理要效率，抓服務要質(zhì)量，抓規(guī)范要責任，抓宣傳要榮譽”為關(guān)鍵，繼續(xù)推進教育實踐，支持教育立市，服務三年提升，加強行風建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展和品牌提升。
二、工作目標。
進一步完善規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，健全應急機制。探索現(xiàn)代學校管理體制，落實主辦責任制，增強執(zhí)行力，全力保障中心工作的推進。
三、工作重點。
1、抓管理要效率：
新學年開始以來，許多新的棘手的問題，急需充分智慧地處理，辦公室將進一步梳理處室人員崗位，完善聘任制，探索人員進出機制，進一步實施處室完成工作、人員出勤、目標達成、信息報送等制度。將組織、協(xié)調(diào)兄弟部門，以教職工繼續(xù)教育為契機，著力加強教職工職業(yè)道德和團隊精神培訓，初步構(gòu)建人事培訓體系。
2、抓規(guī)范要責任：
強化主人翁意識，檢查工作秩序、服務質(zhì)量、工作作風。強化安全意識，落實安全責任制，健全應急機制。堅持按照5個行政工作程序（工作協(xié)調(diào)、文件落實、會議安排、接待工作、檔案收集管理）辦事，規(guī)范行政工作。
3、抓宣傳要榮譽：
增強榮譽意識，發(fā)揮電子大屏宣傳功效，積極做好網(wǎng)絡輿論工作。
辦公室。
中學下學期計劃學校工作計劃篇三
一、指導思想。
在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、主要工作。
1、加強班干部隊伍建設(shè)。
2、加強班級管理崗位責任制。
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。
4、加強師生對話。
5、加強文化禮儀教育。
6、加強學生心理教育，促進健康成長。
【范文二】。
一、班級管理中，用制度說話。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，在開學初期繼續(xù)完善班規(guī)，充分調(diào)動學生的積極性，讓學生參與到班規(guī)的制定中，也讓學生以后在違反規(guī)定后無話可說。
繼續(xù)推行值日班長制，由班長到值日班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。
由勞動委員負責組織，帶領(lǐng)每組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日，并批評教育。
二、關(guān)注每一個學生，營造良好的學習氛圍。
密切關(guān)注學生思想動向。密切關(guān)注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、通過各項活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
本期活動較多，對學生積極引導，讓他們?nèi)硇耐度牖顒又?，并在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，“我為班級，班級為我”的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
中學下學期計劃學校工作計劃篇四
堅持以科學發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、外創(chuàng)機遇。同時全面提升教學質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育;著力優(yōu)化課堂教學、著力加強隊伍建設(shè)、著力改善辦學條件;確保學校安全穩(wěn)定。
二、工作思路。
1.抓好“一個中心”,即強化教學工作的中心地位,全面提高教。
育教學質(zhì)量。
2.突出“兩個重點”,即加強學生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。
3.搞好“三項建設(shè)”,一是突出制度建設(shè),實施精細化管理,堅持常規(guī)為本,嚴格落實學校教學常規(guī)要求;二是加大學校文化建設(shè)的管理投入力度,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點,細化過程管理,突出學校文化建設(shè),增加學校文化內(nèi)涵,推動德育工作再上新臺階;三是以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,不斷強化高效課堂模式建設(shè)工作,創(chuàng)造課堂教學新效能。力爭形成有學校特色并具有一定影響力的“xx五中高效課堂模式”。
4.確?！八膫€穩(wěn)定”,一是以安全紀律教育管理為保障,深入落實好安全防范措施,實行首問負責制和領(lǐng)導班子值班制度,確保師生人身平安,保證學校安全穩(wěn)定;二是加大硬件支持,切實改善師生工作、學習、生活環(huán)境,確保教育教學工作秩序穩(wěn)定和師生教學熱情的穩(wěn)定;三是深入開展校本培訓,校本教研工作,全面、科學地促進教師和學生的成功發(fā)展,確?！耙惑w兩翼”、師生“同生共長”的學科教育新體系的穩(wěn)定。四是加強以質(zhì)量為核心的體制建設(shè),在中、高考上做,使學校質(zhì)量核心地位不動搖,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,確保學校優(yōu)質(zhì)品牌、良好聲譽的穩(wěn)定。
中學下學期計劃學校工作計劃篇五
各位領(lǐng)導、老師：
下午好！
我代表學校做本學期工作計劃。伴著08高考輝煌的戰(zhàn)績，攜著08深厚的教育教學此文轉(zhuǎn)自積淀，我們走進了2xxx年。新的一年，新的春天，新的學期，盛滿新的希望。
一、工作思路：
以人為本，以德治校，依法理校，豐富學校的內(nèi)涵；聚焦管理、聚焦課堂、聚焦師生，爭取2xxx年高考新突破，中考創(chuàng)佳績，聯(lián)考占鰲頭。
二、工作要點和措施。
1、以德為本，依法治校。
（1）采取學習、教育、制度相結(jié)合的方式，強化師德教育，樹立良好的教師形象。尤其注重打造一支師德過硬的班主任隊伍，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。尊重每一位家長，對每一名學生負責，進一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，讓社會滿意我們北高的每一位教師。初中部要在教師中樹立紅燭形象，讓鼓勵性的語言、激勵性的話語充滿課堂、溢滿校園，拋掉諷刺、挖苦、謾罵，用關(guān)心、愛心、耐心去關(guān)愛每一名學生，引導他們積極向上、健康成長。
（2）重點抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園。以開展“校園小天使”活動為助力，著力提高學生的“兩個意識”，即公德意識和環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的文明習慣。政教處繼續(xù)對商店、水果店、話吧、報亭、南北廁所等地加強巡視，嚴格抓好“三限”工作，避免一切突發(fā)事件。初中部加強兩站排的規(guī)范和管理，積極開展感恩教育、法制教育、集體主義教育、生命教育，做到無打架、無早戀、無吸煙、無上網(wǎng)、無帶手機，努力培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]的良好道德品質(zhì)。
（3）優(yōu)化宣傳陣地，拓展宣傳平臺，全面提升學生的綜合素質(zhì)。團委以重大節(jié)日、紀念日等主題團日活動為契機，充分利用黑板報、國旗下講話、班級園地、校園網(wǎng)絡、校刊校報等宣傳陣地弘揚雷鋒精神，加強學習、感恩、勞動、安全、環(huán)境等教育。通過舉辦五四文藝晚會、評選“身邊最讓我感動的人”等活動，讓學生學會合作，學會關(guān)心、學會友愛和尊重。
（4）發(fā)展學生黨員及黨員積極分子，為黨組織輸送新鮮血液，并對他們進行黨員知識及黨員素養(yǎng)培訓，提高標兵學生的政治素質(zhì)，為學生樹立良好的榜樣。
（5）定期對學生進行心理健康教育講座，播放心理教育短片，及時解決學生的心理問題。
（6）改革學校體育管理模式，使學校體育管理和發(fā)展真正走向規(guī)范化。積極探索新的途徑強化早操、間操，挖掘其鍛煉身體、展示風貌及育人的功能，讓兩操的風景更亮麗。
（7）做好班主任手冊、班會材料、綜合評比材料、違紀學生檔案的整理工作，迎接縣教育局的德育工作檢查及新北黑鳳四校的`德育工作會議。
2、以人為本，科學治校。
教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園提高需具備三個條件：良好的生源，科學的治理，優(yōu)秀的教師。為培養(yǎng)、挖掘、歷練人才，提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園，本學期的教學工作實施“四線一掛一考”，“四線”即教師培訓線、公開課線、常規(guī)檢查線、科研線；“一掛”指下學期校內(nèi)績效工資與本學期教育教學此文轉(zhuǎn)自成績掛鉤。“一考”指期末教師業(yè)務考試。具體工作如下：
（1）狠抓教師培訓，加強業(yè)務水平建設(shè)。學校將分期分批選派不同年齡段的教師到名校學習，加強交流，開闊眼界，提高新老教師的教學研究能力。并于期中考試后聘請名師舉行學術(shù)講座，提高老師們的理論水平。對于2xxx年后來校的青年教師，繼續(xù)在學期末使用學生試卷進行業(yè)務考試，以推動教師對教材的研究，讓年輕老師盡快成長起來此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園。
（2）加強領(lǐng)導聽課，舉辦、參加各類公開課，以提高老師的授課水平。本學期繼續(xù)邀請省市教研員來校聽課、評課，以指導高三教學、實驗班教學，促進年輕教師的發(fā)展。對于四校聯(lián)考中成績落后的老師及與鳳城差距較大的學科，學校分派領(lǐng)導分別在期中考試前、后進行兩次聽課診斷，并與教師及備課組共同研究，找出癥結(jié)所在，提出改進措施。3月份為備課組長示范課活動月，每位備課組長都將展示他們的教學風采，以帶動年輕教師。學校領(lǐng)導對近3年內(nèi)來校的教師先進行系列跟蹤聽課，再由年輕教師上匯報課。同時學校將不斷派出年輕教師參加各級公開課競賽，讓他們接受鍛煉，在大賽中積累經(jīng)驗，盡快成熟。例如：4月份我校將分別派出化學、數(shù)學、生物學科的青年老師參加省協(xié)作體舉辦的課堂教學競賽。同時我校也將承辦省協(xié)作體英語學科的名師展示課暨青年教師教學競賽，即請進了省內(nèi)英語名師，又會領(lǐng)略到青年新秀的英語教學藝術(shù)。讓我們《-下學期高中學校工作計劃》的英語教師充分享受友校的優(yōu)秀資源。本學期我校還將開展新星杯課堂教學競賽，組織4-7年教齡的老師參加，為他們提供更多的舞臺、更多的機會。
（3）繼續(xù)細化常規(guī)管理，提高課堂效率。
學期初，學校及年級部主管教學的領(lǐng)導加強巡課，意在培養(yǎng)老師良好的上課習慣。主要巡查的內(nèi)容包括：教態(tài)、上課遲到早退、拖堂及體罰學生情況，同時檢查各辦公室的日常備課與教研、在崗及衛(wèi)生情況。檢查領(lǐng)導分工協(xié)作，并在專用本上詳盡記錄，于3月末教務處以簡報形式通報檢查情況。學校希望每位老師都能勤奮鉆研，每個備課組都是能團結(jié)、講上進的集體。
每月的教學常規(guī)檢查及月初的教學簡報繼續(xù)進行并有所創(chuàng)新。在教案檢查方面，要求大多數(shù)教案必須有教學設(shè)計或?qū)W法指導，我們的目的僅僅在于讓大家盡快適應新課標，研究新教法，穿新鞋走新路。為了培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]良好的解題習慣，數(shù)學、物理、化學布置了標準化作業(yè)。鑒于教師評卷時對鳳城學生整潔卷面的深刻感受，根據(jù)考試特點，本學期除數(shù)、物、化、語文、外語外，新增政治、歷史兩個學科的標準化作業(yè)。要求必須有標準化作業(yè)本，本上每周必有兩個主觀題，這不僅是為了培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]的答題能力，更在于訓練他們碼放好每一個漢字，以干凈整潔的卷面博得閱卷老師的感情分。
（4）抓實教科研活動，強化研究力度，增強教學實效。
教研活動必須落實人員、時間和內(nèi)容。為推動學科研究，本學期教研活動主抓集體備課內(nèi)容。重點檢查專業(yè)知識及命題方向的研究，每次均由教務處發(fā)專用紙張，以固定格式和內(nèi)容形成文稿提交。通過日積月累的鉆研，教師們會始終站在高考的前沿，課堂教學會更具學科專業(yè)的魅力，更多的教師成為專家，更多的年輕教師在這個大家庭中會不斷汲取豐富的營養(yǎng)。
為加強研究高考的風氣，本學期將舉行全校性研究活動，研究新考試說明，研究新課改省份的高考試題，分析考點、題型、分數(shù)。高三以備課組為單位，高一二年級以人為單位提交研究報告。針對各類教師的業(yè)務狀況，學校將分別組織備課組長、骨干教師進行命題大賽，高三教師命制高考模擬試卷，高一二年級教師命制期末聯(lián)考模擬試卷，以其促進老師對出題點和命題方向的研究，為我們的教學提供新的增長點。
（5）加強各類競賽指導，實現(xiàn)新的飛躍。
由學校統(tǒng)籌，奧賽輔導采取跨年級輔導制。即打破年級界限，由學校指定的專業(yè)性較強、研究較深透的教師統(tǒng)一輔導，并且前移輔導時間，從高一開始訓練。同時為進一步提高成績，學校爭取聘請名教練進行考前指導，力爭取得新的突破，全國奧賽一等獎是我們努力的目標。6月份將要進行新北黑鳳四校的高一數(shù)理化英、高二語數(shù)外綜合的學科競賽，在四校學科競賽中獨占鰲頭是各位老師奮斗的方向。
（6）高考是我們的生命線，全體高三教師以備課組為單位，加強對備考各環(huán)節(jié)、復習策略、復習內(nèi)容的集體研究力度，高位定調(diào)，低位補差，高低形成互補，保證必考內(nèi)容全覆蓋，選考內(nèi)容定點準確。順利完成一輪與二輪銜接、過渡，并加強綜合科答題訓練，使學生形成應答綜合科的更高能力。準確抓住目標學生，有針對性地進行跟蹤強化，以確保名牌戰(zhàn)略。以班主任為核心的班級教師團隊，及時全面地調(diào)控學生學習的狀態(tài)。青海班教師要充分發(fā)揮學生學習主動性強的優(yōu)勢，不留任何遺憾地完成這段特殊的任務。全體高三教師努力做到不浪費每一節(jié)課，不放過每一個訓練點，不喪失每一次訓練機會。高一高二年級要立足基礎(chǔ)、踏踏實實、穩(wěn)步前進，為高三復習打下堅實的基礎(chǔ)。
（7）初中部繼續(xù)深化課堂教學改革，在學生的主動學習、合作學習、教師的親和力、教學的方法與手段、對教材的整合及拓展方面下工夫，繼續(xù)堅持六個一的特色做法，提高教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。同時加強體、音、美、微課教學，全方位提升學生的綜合素質(zhì)。
3、以校為本，和諧治校。
（1）立足現(xiàn)實，著眼發(fā)展，搞好軟硬件建設(shè)。主要措施有：籌建全新的學校網(wǎng)站，提高網(wǎng)站的社會影響力。植種花草，綠化校園，讓夏秋的校園更加美麗飄香。美化主教學樓走廊，粉刷教室腳踏、宿舍樓外墻，為初中部機房購置新電腦，更換致思樓大門，擴建浴池，簡單裝飾并新建水沖衛(wèi)生間，粉刷新家屬樓外墻等等，用有限的資金完善、裝點我們的環(huán)境，讓師生賞心悅目。
（2）安全第一，責任到人。抓好人防、物防、技防，層層把關(guān)、層層落實。相關(guān)人員時常巡視校園，及時排除建筑物、水、電、暖氣、體育設(shè)施等安全隱患。加強公安執(zhí)勤室的職能，嚴格登記、問詢外來車輛人員，強化校門前的各項治理，確保師生安全。加強信息安全工作，信息管理員定期做好病毒防范工作，讓老師們的電腦、實驗班的多媒體安全順暢。
（3）開展文明辦公室評選活動，以創(chuàng)建環(huán)境整潔、研究風氣濃厚的和諧集體為標桿，抓好辦公室的環(huán)境建設(shè)，要求每個辦公室必須用教學研究代替家長里短，用耐心輔導、認真批改代替無所事事，最大限度發(fā)揮電腦的備課功能。要求辦公桌整潔、美觀，室內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，我們要為老師們營造良好的備課氛圍，更為學生樹立榜樣。
（4）充分挖掘網(wǎng)絡中心、圖書館、實驗室、檔案室、體育館、微機室、衛(wèi)生室的輔助潛能，制定、完善各種規(guī)章制度，做到人盡其才、物盡其用，更好地為教育教學此文轉(zhuǎn)自服務。
（5）健全制度，以校為家。嚴格請購、審批、驗收、領(lǐng)物、報銷制度，確保優(yōu)質(zhì)優(yōu)價采購、供應發(fā)放及時，對各項財產(chǎn)登記造冊，責任到人、責任到班。
（6）強化服務意識，為教育教學此文轉(zhuǎn)自鋪路塔橋。以學校大局為重，以師生需要為先，多走多看多協(xié)調(diào)，以積極、主動、熱情的服務做好后勤工作。
三、每月大事。
校務工作會議暨學科競賽、科研總結(jié)表獎會；高三百日誓師大。
會；
慶祝三八婦女節(jié)大會；省教研員來校指導高三教學；高三第五次模擬考試；全校性考試說明研究活動；領(lǐng)導跟蹤診斷聽課；備課組長示范課活動月；北鎮(zhèn)高中首屆文明辦公室評比；迎接縣教育局德育工作檢查；開展“校園文明小天使”評比活動；愛護環(huán)境，弘揚雷鋒精神主題宣傳；解凍后校園建筑設(shè)施安全檢查.
粉刷教室腳踏；五四文藝晚會；參加錦州市中學生運動會；期中考試；遼寧省中學生籃球賽；高考體檢及外語口試；高三備課組長、骨干教師命題競賽；畢業(yè)典禮；裝飾水沖衛(wèi)生間；家屬樓門市一戶一閥改造.
高考；估分報志愿；新北黑鳳協(xié)作體學科競賽；高一二年級備課組長及骨干教師命題競賽；栽種花草，美化校園；中考。
四校聯(lián)考；部分教師業(yè)務考試；擴建浴池，粉刷新宿舍樓外墻。
各位老師，惟有踏踏實實，惟有團結(jié)拼搏，惟有智慧與汗水，高考、中考、聯(lián)考才能在數(shù)量上、質(zhì)量上有較大的突破，學校才能發(fā)展，我們也才能在學校的成功中彰顯個人的價值。
中學下學期計劃學校工作計劃篇六
基本情況回顧：
在過去的一年里，我校在上級的正確領(lǐng)導下，全體師生共同努力，順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定，校園環(huán)境進一步改善，校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作，現(xiàn)將上學期工作總結(jié)如下：
一、強化“一崗雙責”，確保學校安全穩(wěn)定。
為了明確教師職責，規(guī)范教師教學行為，德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書，進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上，在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣，既提高了教師的值班意識，也增強了責任感，實踐證明，這種做法效果明顯，確保了學校在安全工作方面不出任何問題。
二、為了開展好校本研訓工作，我們以“聽評課活動”為抓手，進行了三個輪次的聽評課活動。
第一輪，每位教師準備一節(jié)公開課，為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪，由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選，共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪，由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課，屆時全校老師聽課踴躍，收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上，我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。
三、理順年級組管理，年級組管理水平又上新臺階。
從建校至今，我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力，年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任，年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是，三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時，還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況，開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié)，有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力，這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎(chǔ)。
四、工作中的不足。
在剛剛過去的一個學期中，在學校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔悖饕憩F(xiàn)在：
1、在學生流失上我們做了大量工作，但仍然力度不夠，各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。
2、學科教學中，在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒?，還有待進一步提高。
3、在校本教研工作中，針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題，我們還缺少改進和提高的有效辦法。
為了更好的開展本學期各項學校工作，現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。
一、指導思想。
認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時俱進，全面推行新教材，嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實，保證開齊課程開足課時。
二、新學期工作目標及工作重點。
1、奮斗目標：(1)中考全科進入全市前十名，向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學科在全市評價中進入前十名，重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點：(1)加大安全宣傳力度，進一步落實“一崗雙責”責任制，消除一切安全隱患，確保學校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進學生的思想道德建設(shè)，全面提高學生思想道德素質(zhì)，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人，發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強校本教研，以“課堂教學改革”為重點，提高課堂教學效果，走出一條適合我校的校本研訓之路。(4)加強后進生的管理，探索出一條提高后進生好方法，以提高全科合格、優(yōu)秀率，實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的再提高。
4、加強學生的學法指導，強化學生的主體意識，引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育，激發(fā)學生的學習積極性、主動性，促成良好學風的形成。
5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領(lǐng)導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、學生、學法等方面問題，達到優(yōu)勢資源共享的目的?？v向以校本教研為主線，開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課，努力探索新的課堂教學模式。
五、班主任工作。
1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務計劃，上好班會課，做到有目的有針對性，圍繞學校中心工作，使學校政令暢通。
2、班主任要善于做耐心細致的學生思想工作，關(guān)心體貼每一個學生，用愛心去感染每一位學生，減少班內(nèi)學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生，遇事調(diào)查，不武斷行事或以貌取人，更不能體罰或變相體罰學生。
4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系，堅持不懈地做好學生家訪工作，在適當時候召開分層家長座談會，取得家長對學校工作的支持，共同教育好學生。
5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導，定期召開班主任會了解各班的情況，協(xié)調(diào)各方面工作。
六、畢業(yè)班工作。
1、開好“四會”，即畢業(yè)班家長會、年級組會、班主任工作、學生會，及時發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問題，尋找解決的方法。
2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學生學習興趣，增強他們的學習信心，激發(fā)他們學習的積極性。提高學生總體水平的'同時，要進一步提高優(yōu)等生學習成績。
3、加強各學科間聯(lián)系，尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作，全面提高學生綜合科目的成績。
4、做好控輟保學工作，做好學生的思想工作，穩(wěn)定差生的情緒，盡一切力量減少流失，提高鞏固率。
5、加大對優(yōu)等生輔導。幫助學生制定自己的奮斗目標，調(diào)整學習方法，全面提優(yōu)秀學生的全科合格率及優(yōu)秀率，為總體目標實現(xiàn)打下堅實基礎(chǔ)。
七、團隊工作。
由校團支部依校計劃制定本學期團支部工作計劃，注意發(fā)展新生力量，開展豐富多彩的團隊活動，使團隊成為培養(yǎng)品學兼優(yōu)學生的搖籃。
八、體育衛(wèi)生工作。
1、堅持以“兩課、兩操、一活動”，保證學生在校有足夠室外活動時間。
2、抓好運動隊，確保訓練高質(zhì)高效，嚴格運動隊管理，爭取在各項比賽中取得更為優(yōu)異的成績。
3、組織各種體育競賽，如廣播操比賽、乒乓球、籃球比賽等推動學生體育活動的開展。
4、堅持每周一大掃除和晨掃制度，組織檢查，定期評比。
5、大力“健康教育”宣傳，讓學生充分認識的前提下，帶動每一位家長，自覺地加入“農(nóng)民健康促進活動”中來。
九、領(lǐng)導工作。
1、嚴于律己，寬以待人。在日常工作中，校領(lǐng)導必須走在教師的前面，在要求別人前，自己先做到。
2、不斷學習，進取。作為學校的領(lǐng)導者，要不斷的學習，增長自己的知識與能力，拓寬知識面，擴大自己的知識量。作為一個有學識、有涵養(yǎng)、有風范的管理者。
十、總務及后勤工作。
1、堅持艱苦奮斗、勤儉辦學精神，把有限的資金用于教育教學。
2、抓好校園綠化、美化工作。
3、搞好教學工作的后勤保障。
東仙坡中學。
20xx年2月。
三、德育工作：
1、堅持育人為本，德育為先的原則，開展豐富的德育活動。
認真貫徹落實《未成年保護法》及《預防未成年人犯罪法》，培養(yǎng)學生健康文明的人生觀、世界觀作為本學期德育工作的重點。開展各種有針對性的德育活動對學生加強思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。開展爭當“文明生態(tài)小使者”活動，創(chuàng)建文明班集體，爭當三好學生等活動，進行健康向上的校園文化建設(shè)。
2、加強安全教育宣傳與狠抓安全管理，創(chuàng)建文明和諧校園。
(1)堅持各種值班制度，保證學生在校期間，不留任何空檔。發(fā)現(xiàn)問題及時解決(2)做好安全排查工作，將定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，將各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。(3)加強學生的安全教育，特別是交通安全意識，提高學生自身安全防范意識。(4)開展和諧校園的創(chuàng)建活動，在做宣傳的基礎(chǔ)之上，在校園內(nèi)開展和諧班級的創(chuàng)建活動，本學期繼續(xù)堅持“校園之星”的評選活動。各班級也要配合學校，開展“班級之星”的評選活動，在學生中樹立良好的典型。
3、繼續(xù)實施中學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，在宣傳教育上堅持做到“三講、二看、一活動”，即學期初開學典禮領(lǐng)導講，結(jié)合課堂教學教師經(jīng)常講，在班會上班主任聯(lián)系實際反復講;“二看”即教室張貼中學生行為規(guī)范掛圖，學生隨時可看，板報、宣傳欄書寫中學生行為規(guī)范隨處可看;“一活動”即圍繞中學生行為規(guī)范內(nèi)容開展班級綜合評比活動。
4、以愛國主義教育為主旋律的各種教育活動，嚴格升降旗制度，每周一晨讀舉行升旗儀式，各班開展“爭當旗手”活動，輪流升旗，通過國旗下講話，對學生進行愛國主義教育。
5、進行藝術(shù)教育。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要按照國家教委教學計劃開齊課程，開足課時，特別是音體美勞等課程，不得侵占或挪用。組織好一年一度的“東仙坡中學紅五月歌詠比賽”。
四、教學工作。
堅持“教學是中心，質(zhì)量是生命線，課堂是主渠道”的治學思想。堅持全面育人和全面提高教育教學質(zhì)量的辦學宗旨。狠抓教學常規(guī)，進一步穩(wěn)固已經(jīng)取得成績。做好教研教改工作，提高教師業(yè)務水平。
1、明確各崗位職責，責任到人。依據(jù)《教學全程監(jiān)控方案》嚴抓各項工作的落實。做到有檢查、有記錄、有評比。
2、加大檢查力度。為了督促教師對《方案》的落實，學校成立教學常規(guī)檢查小組，對全校的各學科采取定期檢查和不定期抽查辦法，督促教師嚴格按常規(guī)來辦事。
3、加強課堂教學新理念的學習，改變陳舊的課堂教學模式以適應學生的要求。各教研組、備課組要組織教師認真學習“洋思課堂教學經(jīng)驗”，通過上“研究課”不斷的加以實踐，探索出一種適合我校學生實際的課堂教學模式，從而進一步提高我校的教育教學質(zhì)量。
中學下學期計劃學校工作計劃篇七
中學上學期學校工作計劃。
本學期我校將以創(chuàng)建市級示范高中為契機，加強各級管理，關(guān)注細節(jié)，抓出實效；深化課改，立足課堂，提高教學質(zhì)量；關(guān)注學生學習狀態(tài)，營造不讓一個學生掉隊的育人氛圍，力爭本學期的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
一、工作目標。
1、以提高“學生學習質(zhì)量”課題的研究為抓手，開展有效教研，深化生本課堂建設(shè)，提高課堂教學質(zhì)量。
2、結(jié)合市級課題研究，開發(fā)校本教材，關(guān)注學生的課外活動，逐步培育學校特色。
3、強化班級常規(guī)管理和班主任隊伍建設(shè)，扎實開展主題教育，提高德育工作的實效。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高青年教師的業(yè)務能力和管理能力，確保學校的可持續(xù)發(fā)展。
5、關(guān)注專用教室的管理和使用，推進信息化建設(shè)，迎接標準化學校和市級示范高中的驗收。
二、重點工作。
（一）教學工作。
1、扎實開展有質(zhì)有量的教研活動，形成風清氣正的教研氛圍。
本學期，學校將繼續(xù)推進同課異構(gòu)式的教研活動，加強教師間的互助互學；進一步完善有主題教研活動，加強教研活動的目的性和方向性；進一步推廣“班班通”教學模式的研討（尤其是對青年教師），創(chuàng)新教研活動的方式；進一步推進集體備課，在規(guī)范的基礎(chǔ)上，提高集體備課的質(zhì)量。
2、深化合作小組建設(shè)，改變師生教與學的行為習慣，形成充滿活力的生本氛圍。
本學期，將在初一全面推開合作小組建設(shè)，將合作小組建設(shè)規(guī)范化制度化，形成有效的考核機制。
3、推進拔尖補差的力度，強化分層教學，形成不放棄一個學生的育人氛圍。
本學期將改變教師輔導的形式，在教師中強化少講精講的意識，以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導的主要形成，突出檢測的層次，針對不同的.學生，提出不同的要求。備課組要加強對學生易錯題的研究和整理，提高檢測的實效。
4、關(guān)注高、初三的質(zhì)量建設(shè)，加強相對薄弱學科的督導，形成齊心協(xié)力抓質(zhì)量的氛圍。
質(zhì)量是學校的生命，高、初三的質(zhì)量更是學校的生命線。開學伊始，我們向社會做出莊嚴承諾，明年的初三中考（700分以上）要在今年基礎(chǔ)上翻一番，這既是動力更是壓力。要實現(xiàn)這一目標，我們必須從現(xiàn)在就要關(guān)注。
圍繞初三年級文科強理科相對薄弱的現(xiàn)狀，我們要強化打團隊戰(zhàn)，即提高備課組的研磨力度；強化打集體戰(zhàn)，即提高各學科間的平衡，確保理科訓練的量；強化打協(xié)調(diào)戰(zhàn)，即班主任要根據(jù)班級特點，協(xié)調(diào)各學科間的平衡，高三藝術(shù)班必須辦出特色，有所突破。
（二）德育與體衛(wèi)藝工作。
1、進一步推廣崗位式班級常規(guī)管理，抓實管理的細節(jié)。
要求班主任在教導處的引領(lǐng)下，開展生生參與、生生有崗位的常規(guī)管理模式，將班級管理的每一個細節(jié)，每一個角落交給學生，讓學生真正成為班級的主人。加強對各崗位的檢查與考核，確保真正實現(xiàn)人人有事做，事事有人做。
2、搭建平臺加強班主任隊伍建設(shè)，抓實培養(yǎng)的力度。
我校的班主任隊伍相對薄弱，一是經(jīng)驗型班主任較多，但研究型班主任較少；二是老班主任較多，青年班主任較少。首先要加強對青年教師的培養(yǎng)，通過師徒結(jié)對、培訓講座、外出學習等方式，努力提高青年教師對班主任工作的適應于熟悉；其次要加強對骨干班主任的培養(yǎng)，創(chuàng)新形式，提升他們思考總結(jié)提升的能力。再次要發(fā)揮經(jīng)驗豐富的老班主任作用的同時，要聘用一些青年教師擔任副班主任，發(fā)揮他們的傳幫帶作用。
3、圍繞市主題教育，突出德育活動之特色，抓實活動的實效。
積極參加市級的各類主題教育，圍繞我校“感恩”主題，開展各類有特色的活動，將“感恩”的觀念深入學生心靈；充分發(fā)揮成長導師的作用，關(guān)注青春期主題教育，普及青春期知識，懂得自尊自愛，關(guān)注生命健康教育，懂得自助自救；結(jié)合市教育局即將開展的心理健康節(jié)活動，普及心理健康知識。
4、克服場地的局限性，保證學生體育活動正常開展。
本學期，學校仍處于改擴建期間，活動場地仍然制約著體育活動的開展。要充分利用有限的空間，組織開展大課間活動、開足開齊體育課，以集體活動的形式確保每天一小時的體育活動。
（三）科研與隊伍建設(shè)工作。
1、扎實做好立項課題的研究，完成校本課程的開發(fā)，培育學校特色。
2、扎實推進青年教師學習團隊的建設(shè)，努力培養(yǎng)骨干教師。
一是師徒結(jié)對工作要務實開展，要有制度、有檢查、有督促；二是讀書活動要有效開展，鼓勵青年教師讀好書、好讀書，提升理論水平；三是影子培訓工程要常態(tài)開展，發(fā)揮校外導師對青年教師的指導作用。
（四）教育技術(shù)與信息化工作。
1、配合各部門做好各類迎檢平臺的搭建，為行政管理提供服務。
2、開展“班班通”技術(shù)的推廣活動，為教師的課程整合提供服務。
信息技術(shù)在課堂上的運用將越來越普遍，務必加快對中青年教師的信息化培養(yǎng)，杜絕信息化設(shè)備成為學校的擺設(shè)。
3、進一步規(guī)范各類專用教室的管理，為迎接市級示范高中驗收做好充分的準備。
（五）后勤保障工作。
1、強化安全意識，確保人防技防到位。
一是加強對技防設(shè)施的定期檢查，做好記錄；二是加強門衛(wèi)值班，師生在校期間的安全，杜絕無關(guān)人員隨意進入校門；三是根據(jù)平安學校的有關(guān)條例，開展各類安全工作，加強對學生的自救培訓。
2、完善食堂管理，確保師生的飲食安全。
嚴格按照上級規(guī)定收取伙食費，確保學生的用餐質(zhì)量；規(guī)范食堂工作人員的工作流程，統(tǒng)一配備相關(guān)服飾；做好冬季學生用餐的保溫保暖工作。
3、配合公租房建設(shè)的進度，做好租賃和搬遷工作。力爭在十一月之前，我校絕大部分教職工住進新房。
中學下學期計劃學校工作計劃篇八
本學期，認真慣徹區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ蹋瑘猿挚茖W發(fā)展的理念，以“創(chuàng)先進推動教育改革，爭先進提升教育質(zhì)量”為主題，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式、推行“35+10”課堂教學模式、落實“少講多學”的課堂、開展“同課異構(gòu)”活動構(gòu)建高效課堂、實施“有效練習”提高教育教學質(zhì)量、開展“課堂觀察”互惠互贏、開發(fā)和使用“學案”實現(xiàn)“國家課程校本化的研究”開展形式多樣的“雙語”拓展活動，開展“我與我的書”閱讀年活動等。形成“人人議質(zhì)量，人人重質(zhì)量，人人想質(zhì)量，人人有質(zhì)量”的工作氛圍。加強素質(zhì)教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標，全面提升學校的辦學水平與教學質(zhì)量，促進學校又好又快地發(fā)展。
二、教育教學工作目標。
1．七、八、九年級鞏固率為99%。
2．教師繼續(xù)教育、各類培訓合格率100%。
3．體育達標率為100%，特長生參賽獲獎居區(qū)前列，上機率為100%。
4．教師全期全勤率95%。
5．圖書、器材使用率為100%，完好率為96%。
6．教學事故發(fā)生為零。
7．各年級全面完成區(qū)教育局下達的“三項目標”。九年級完成繼續(xù)升學目標100%”。
三、深化課堂教學改革、強化教學常規(guī)、科學規(guī)范管理、提升教學質(zhì)量。
1．嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，面向全體學生，提高課堂教學效益。深入開展課堂效率大討論，優(yōu)化課堂學習過程，以學案為基礎(chǔ)、學生自學、合作探討、教師點撥，切實做到精講精練、當堂練習、節(jié)節(jié)反饋、人人過關(guān)，通過錯題檔案、作業(yè)展評、復印式訓練、每周一測，切實養(yǎng)成學生良好的學習習慣，用導學案指導課堂教學，全面提升教學質(zhì)量。
2．以新課程教學理念為指導，以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心，深化課堂教學改革，為提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質(zhì)量。進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構(gòu)建學生自主學習的課堂，調(diào)動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺，教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
3．加強校本研究，引領(lǐng)教師發(fā)展。充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、學案導學、課堂觀察、看課、議課、同課異構(gòu)、少講多學、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學研究，互動、交流，撰寫教學敘事、管理敘事，促進老師對教育教學的思考與總結(jié)，促進教師的專業(yè)發(fā)展。大力倡導教研組長及科任教師撰寫教育教學手記，促進教師向研究型發(fā)展。
4．開展形式多樣的活動，全面提高教育教學質(zhì)量。認真開展好課堂大比武活動，促進教師整體水平的提高。構(gòu)建以“兩語拓展活動”為核心的校本課程研究，提高學生學習語文、英語學科的興趣，將“雙語”拓展活動向縱深推進。堅持學情調(diào)研反饋制度，通過課堂反饋本、家長—學生—教師聯(lián)系本、導師記載本、召開學生座談會、師生間“三三兩兩”的談心活動、學生評教等多種形式，及時了解課堂教學的情況，反饋情況做到及時落實。開放圖書室、閱覽室讓每一個學生從書中吮吸知識營養(yǎng)，在知識的海洋里遨游，閱覽室成為學生學習的樂園。強化體衛(wèi)藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。開展“千名教師進萬家，不讓一個孩子輟學”號召，扎扎實實開展家訪工作，大力抓好防流控輟工作，最大限度地提高鞏固率，鞏固普九成果。
5．精細化的管理，提高教學效益。建立健全各項管理制度，加強教學的常規(guī)管理，建立對教師的科學評價機制，和對學生發(fā)展性評價的管理，規(guī)范教師的教學行為，為提高教學質(zhì)量提供保證。加大對學生八大學習環(huán)節(jié)的管理。每節(jié)課學生有學案、有預習本、有改錯本和難題本、知識積累本。宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學合理的發(fā)放，來充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。
中學下學期計劃學校工作計劃篇九
一、本班基本情況。
由于本班是中途編班，主要是以一班和四班為主，我又是才接任班主任，從上期表現(xiàn)來看，總體很差，紀律松散、班風不正，學習氛圍不濃厚，個別同學基礎(chǔ)太差，學習目的不明確，從本期開學初的學情觀察來看，由于進行了大量的思想工作，絕大部分同學紀律觀念增強，學習態(tài)度有轉(zhuǎn)變，有一部分同學對前途有一定的信心，整個全班應該有活力，是一個有很大可塑性的集體。
1.確立班級體的奮斗目標。
班級體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會推動前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2.在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;。
1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。
3.面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;。
6.力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意，要有個案，重點突出。
7.積極參加學校組織的各項活動，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動，使學生在活動中受到教育。
8.健全班委會和團支部，制定職責，明確分工，不斷對干部進行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制定團支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長。
三、具體措施。
1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。
4.抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導，鼓勵。
5.組織好學校的各項活動。
6.抓好期末復習，迎接期末考試。
【范文二】。
一、指導思想。
在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、主要工作。
1、加強班干部隊伍建設(shè)。
2、加強班級管理崗位責任制。
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。
4、加強師生對話。
5、加強文化禮儀教育。
6、加強學生心理教育，促進健康成長。
【范文三】。
一、班級管理中，用制度說話。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，在開學初期繼續(xù)完善班規(guī)，充分調(diào)動學生的積極性，讓學生參與到班規(guī)的制定中，也讓學生以后在違反規(guī)定后無話可說。
繼續(xù)推行值日班長制，由班長到值日班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。
由勞動委員負責組織，帶領(lǐng)每組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日，并批評教育。
二、關(guān)注每一個學生，營造良好的學習氛圍。
密切關(guān)注學生思想動向。密切關(guān)注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、通過各項活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
本期活動較多，對學生積極引導，讓他們?nèi)硇耐度牖顒又校⒃诨顒又畜w驗快樂和集體的溫暖。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，“我為班級，班級為我”的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十
作為一名見習教師，面對著一群預備新生，我明顯有些舉足無措。他們來自不同的小學，來自18個不同的家庭，他們的基礎(chǔ)知識參差不齊，他們自主學習能力也還不完全具備，加之是農(nóng)民子弟兵，初中對于他們而言或許只是義務教育中的一環(huán)罷了，所以現(xiàn)在的他們就如同是一盤散沙，而我最迫切需要做的，就是在最短的時間內(nèi)讓他們團結(jié)起來，并適應初中緊張的學習生活。
首先，在課堂上，我最先抓的就是他們的紀律問題。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！贝_實是如此，預備新生還停留在小學老師教導的條條框框中，他需要你給出明確的指示，告訴他哪些可以做，哪些不可以做，明確之后，在執(zhí)行的過程中也要緊盯，讓他知道這并不是紙上談兵。但在課下，在我嚴厲指責過后，也會適當?shù)慕o予他們鼓勵，如他們的作業(yè)完成度高，我會在批語中畫個笑臉、畫顆五角星等等。
其次，對于本學期的教學目標，朗讀、討論、感悟是我初步設(shè)想完成的三部曲。正所謂“讀書百遍，其義自見?！岸啻蔚睦首x課文，讓學生熟悉文本，無論是對學生，對教師，都是百利而無一害的，課前預習時讀兩遍，早自習讀一遍，上課過程中讀幾遍，在充分了解文本的基礎(chǔ)上，然后再適當?shù)剡M行組內(nèi)討論，不僅可以使每位學生都參與到課堂教學中，還可以慢慢地讓他們意識到自主學習的樂趣，當自己的意見建議得到了全組的認同，他的積極性只會不斷攀升，并且樂于融入到這個集體中去，最后再稍微加以引導幾句，學生自己就能讀懂言下之意，在這個慢慢地，循序漸進的過程中，他們也在逐步養(yǎng)成閱讀的好習慣。
最后，作為一名語文教師兼副班主任，我也會關(guān)注到學生的心理狀況，在學生與學生，學生與家長之間能架起一座溝通的橋梁。在課后背誦古詩，訂正作業(yè)的過程中，慢慢建立起對彼此的信任和了解，希望我于每位學生而言，既是他們的老師，也是他們可靠的傾訴對象，能向我吐露出一些心聲，哪怕是在作文中，讓我能夠走得與他們近些，再近些。
以上是我本學年第一學期的工作計劃，也是我努力前進的方向，希望在前期的摸索和曲折中能鑄就之后的平坦與順利，也請各位老師多多批評和指教。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十一
作為一名新教師，我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的'教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢：
（1）半學期的教學工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
（2）隨著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。
（3）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足：
因為我是一名新教師，工作只有半年時間，工作上還缺乏經(jīng)驗，面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標：
1）盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。
措施：
1）多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步，本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。
3）主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導下，積極進取，齊心協(xié)力把班級教的越來越好，有時光說不行，要看自己的行動！每當自己想要懶惰時，一定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者！
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中學下學期計劃學校工作計劃篇十二
在科學發(fā)展觀指引下，圍繞“規(guī)范、有效、提升”，堅持以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學為陣地，在實踐中研究，在研究中反思，在反思中成長，在成長中創(chuàng)新，使教科研成為學校行政決策的參謀員、教育教學研究的指導員、教師專業(yè)成長的服務員，逐步形成以提升學生素質(zhì)、加快教師專業(yè)成長為核心的教育科學研究與管理體系，不斷提升我校教育科研的層次與水平。
二、工作目標和思路。
1.工作目標：注重高效教學，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2.工作思路：圍繞“三加強一注重”開展教科研活動，“三加強”即加強教研活動、加強教師專業(yè)發(fā)展培訓、加強課題研究；“一注重”即注重課堂教學改革。
三、工作措施。
1.加強教研活動落實。
各教研組繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學科教研活動，內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、撰寫教學論文（案例）。
（1）集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各學科組在開學后就應著手分配任務，把備課任務落實到每一個組員，要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設(shè)計說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達成共識。各組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課程序，每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時交教研組長。
（2）聽評課活動：本學期將分不同職稱開展不同層級公開課活動。高級教師上示范課；中級教師上優(yōu)質(zhì)課；初級教師上過關(guān)課。不同層級不同要求，注重針對性和實效性，可采取多種形式，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學的某些環(huán)節(jié)，如教學重難點突破、教法設(shè)計應用等，為全體教師提供教學研究的實際案例，上課結(jié)束后全組教師進行評課活動，就某個教學問題展開研討，教研組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。
（3）撰寫教學論文（案例）：繼續(xù)做好一年一度的論文（案例）的校級評比工作，凡上級部門舉辦的論文（案例）評比我們都要求相關(guān)教師參加，努力使我校教師發(fā)表或獲獎論文（案例）的數(shù)量在原來的基礎(chǔ)上有更大的增加。同時加強對教科研論文（案例）的上交統(tǒng)計工作，將其納入到量化考核。做好編輯出版我校第二期教師教練優(yōu)秀論文集工作。
2.加強教師專業(yè)發(fā)展培訓。
為提高學校教科研整體水平，力爭使學校教科研質(zhì)量上新臺階，本學期將加強業(yè)務培訓。一是充分利用假期培訓時間，組織教師參加90學時的`集中培訓，學習教育理論、各學科先進的課堂教學模式；二是邀請有關(guān)教科研專家、知名學者來校講學，提高教師的教科研素養(yǎng)；三是組織教科研骨干來學校示范教學。
（1）邀請有關(guān)專家來校，分學科組對老師們進行素養(yǎng)提升的培訓和指導。圍繞專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能、教育教學能力、科學文化素養(yǎng)等方面開展教師培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。
（2）貫徹、落實《浙江省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓若干規(guī)定（試行）》和《溫州市中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓實施辦法（試行）》等文件的精神，根據(jù)xx年制定的學校5年發(fā)展規(guī)劃要求。積極選派教師參加市級以上專業(yè)培訓。
（3）組織小規(guī)模的學科素養(yǎng)比賽，鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評癬骨干教師或?qū)W科帶頭人評癬教育教學技能競賽等。以賽帶訓，以賽促學，為教師搭建一個專業(yè)成長、展示自我、相互交流的平臺。
（4）積極開展教師結(jié)對幫扶活動。在溫州七中與我校新教師師徒結(jié)對的基礎(chǔ)上，力爭本校骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對子，幫助青年教師在教學、師德師風中盡快成長起來。
（5）加強教師心理成長。在全校教師已開展心理健康全員培訓（c證）和取得c證的基礎(chǔ)上，學校心理健康教育指導中心招募心理志愿者，并舉辦教師心理成長的工作坊，幫助教師心靈成長，讓教師更好地勝任學校教育教學研究與指導等工作。
3.加強課題研究。
本學期教研室將對學?，F(xiàn)有課題進行規(guī)范管理，強化課題研究的流程管理，積極創(chuàng)造條件，依靠骨干力量，創(chuàng)設(shè)科研氛圍，集中力量進行課題的研究與實踐工作。由教研室牽頭，以省級立項課題為重點組織課題參與者開展多層次、多渠道、全方位研究，邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究落到實處并早出成果。
（1）加強課題的研究力量，組織專題學習和培訓；對各課題組進行明確分工，以便正常開展活動，課題研究活動記錄由課題負責人負責，活動要有計劃、總結(jié)和體會，教研室將進行督促、檢查和考核；重視資料的積累工作。課題承擔者組織活動要有文字記錄，形成階段性的研究成果。
（2）做好溫州市級各項課題的立項與結(jié)題工作。爭取省級課題的各子課題能在溫州市級立項。xx年要求結(jié)題的課題重點完善課題研究結(jié)題報告，加強總結(jié)工作，爭取在過程研究中有所突破。
（3）強化科研意識，樹立人人都是教科研工作者的意識，積極投身于課題實踐。凡沒有承擔市級以上課題者，本學期都要根據(jù)自己的教育教學實際，確定好自己的課題，并制訂好研究方案，學期中要通過研究課、論文等形式體現(xiàn)并匯報相關(guān)研究成果。
4.注重課堂教學改革。
結(jié)合體校教學實際，進行教學改革。以實施科學管理為保證，以促進教師專業(yè)成長為支撐，突出重點，深化研究，解決影響課堂教學效益提高的主要問題，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進學生的成長與發(fā)展。
（1）小學有個別班級學生數(shù)在30人以下，這些班級先嘗試小班化教學改革。條件成熟以后向全校推廣。
（2）中?，F(xiàn)在用的是普通中學的教材，學生進度跟不上，本學期開始嘗試進行課程改革，向職高靠近。
（3）其他年段以積極心理學理論為依據(jù)嘗試進行高效課堂教學改革。即明確目標；提高效率；注重方法；講究課堂效果！激發(fā)和調(diào)動學生的學習興趣和熱情，努力使課堂達到“輕負、優(yōu)質(zhì)、高效”。
（4）著手編寫語文、英語校本課程。以積極心理學理論為依據(jù)，選取體育歷史材料和體校體育名校友編寫語文校本課程；利用比賽場景創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境編寫英語校本課程，提高學生學習的積極性。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十三
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以厚重校園文化為主旋律，以錘煉干部教師隊伍素質(zhì)為重點，以提升課堂教學質(zhì)量為中心，以針對性、實效性德育活動為載體，牢牢把握“外美內(nèi)實創(chuàng)特色、政通人和求發(fā)展”的辦學目標，向精細管理要質(zhì)量、向精彩活動要特色，向精誠服務要形象，實現(xiàn)一七五辦學水平由“又快又好”向“又好又快”的由蛹化蝶的第二次躍升。
二、各項工作目標：
3、實施科學化、規(guī)范化管理，爭創(chuàng)區(qū)名校；
4、加強干部、教職工隊伍建設(shè)，逐步建立科研型教師隊伍，建立復合型領(lǐng)導人才；
7、加強青年骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮名師效應；
8、扎實做好初三備考工作，力創(chuàng)中考佳績；
9、加強藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展；
三、主要工作及措施
學校文化建設(shè)就像建筑一座頂天立地的摩天大樓，建設(shè)伊始要精心設(shè)計，九層之臺起于壘土，夯實基礎(chǔ)，精心施工。學校文化建設(shè)也是這樣，站在世界文化的視角，縱觀中國百年學校文化的跌宕發(fā)展，參天悟地窮古今之奧妙，格物致知通宇宙之精微。經(jīng)得起歷史風雨的洗禮，任蒼桑巨變，始終如一。
1、完善校園文化設(shè)施
型都飛動靈氣、栩栩如生，有香有色有味；每一處至理名言都富于哲理，深長雋永；辦公室文化、教室文化、功能教室文化、走廊，大氣磅礴、遙相呼應、相得益彰。各種凝固的藝術(shù)和歷史、和時代、和世界息息相關(guān)，一脈相承。讓人觸景生情，生思古之幽情、萌飛天之夢幻、憧創(chuàng)新之幻想。
2、健全學校管理制度
無規(guī)矩不成方圓，剛?cè)嵯酀鷼v來是人文化管理的重要手段，完善學校的各項管理制度，凝練辦學理念、校風、教風、學風、校訓，斟酌學校的?；?、校歌，修訂各類崗位人員的職責、教育教學管理制度、評價激勵制度等。提高規(guī)章制度的科學性、規(guī)范性、導向性、可操作性，緊緊觸摸時代脈搏，與時俱進。
3、加強教師隊伍建設(shè)
教師是人類的靈魂工程師，教師隊伍的綜合素質(zhì)和精神風貌，不僅是校園文化的重要組成部分，而且在一定程度上引領(lǐng)校園文化的發(fā)展。加強教師隊伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。必須以愛和責任為核心，以“學為人師、行為世范”為基本要求，深化“崇教厚德、為人師表”主題教育，努力建設(shè)一支思想道德素質(zhì)高尚、業(yè)務能力超強、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。要創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和方法，在明確教師基本職業(yè)道德要求的基礎(chǔ)上，引導教師充分認識教師職業(yè)的意義，克服倦怠心理，把握自己的道德操守和人生境界，引導教師對專業(yè)和自身發(fā)展的設(shè)計與反思，確立前進目標，將個人的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)有機結(jié)合起來，在促進教育教學工作的過程中，實現(xiàn)自我發(fā)展和自我完善。加強教師隊伍建設(shè)，領(lǐng)導要起模范帶頭作用。加強教師隊伍建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點和關(guān)鍵。
（1）加強干部教師隊伍 在干部隊伍中要大力提倡讀書、學習、思考的風氣和習慣，樹立真抓實干、敢想敢干、團結(jié)高效的工作作風，強化任勞任怨為師生服務的意識。樹立大局觀念，明辨是非，一切以有利于學校發(fā)展為標準，敢于管理，善于管理，不斷增強事業(yè)心和責任感。
責任、愛心與良知是教師的吉祥三寶。每位教職員工都要視學校如家庭、視同事如兄妹，視學生如子女。
學校要充分運用大浪淘沙的機制，把不認同、不同步、不追求、不與時俱進的干部教師從關(guān)鍵崗位上調(diào)整出來。
（2）加強教師專業(yè)化培訓 請專家為教師洗腦、充電、補鈣。培訓是教師吸收新鮮空氣、活化教師積淀理念的催化劑，是教師反思固化行為習慣的活化劑，是教師創(chuàng)新課堂教學的勇氣和信心的加油站。要專家引領(lǐng)和校本培訓相結(jié)合、培訓和教科研開發(fā)相結(jié)合、榜樣示范和發(fā)現(xiàn)樹立典型相結(jié)合。讓教師懂得，學會與他人合作是生存需要；樂于和他人合作是一種美德；善于與他人合作是一個人的重要能力。教師應該樹立服務意識，學生是教師心目中永遠最愛的人，愛自己的孩子是人的本能；愛別人的孩子是神圣。這是教師職業(yè)道德決定的。
（3）適當?shù)囊M外校骨干教師 這是改變教師隊伍成分，激活教師知識結(jié)構(gòu)，形成競爭機制的有益嘗試。各年級要注意發(fā)現(xiàn)典型，締結(jié)幫教對子，促進新老共進共為。
（4）制定具有激勵性、可操作性的政策 激發(fā)干部教師和學校共同發(fā)展的理念，是一條穩(wěn)定優(yōu)秀教師，鼓勵教師創(chuàng)新的可行舉措。要不斷完善，加大力度，不斷滿足教師日益增長的物質(zhì)與文化需要，永葆其前瞻性、激勵性是實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的有力保障。
4、科學謀劃教育活動
教育活動是校園文化的重要組成部分，也是校園文化的重要載體。設(shè)計科學的校園活動，既能活躍師生的文化生活，提高學生參與、組織、協(xié)調(diào)和鑒賞能力，又能在豐富多彩的活動過程中對師生進行潛移默化的思想道德教育和熏陶。
（1）常規(guī)教育活動 貫穿主線的德育系列化活動，要以學生的年齡特點為基礎(chǔ)，以學生興趣愛好為視點，以豐富的中華傳統(tǒng)美德為背景，以學會負責、學會尊重、學會創(chuàng)新、學會相處、學會感恩為內(nèi)容，結(jié)合“xxxx”教育，讓學生在活動中感悟，在活動中萌發(fā)，在活動中飛躍。在系列活動中不斷培養(yǎng)學生的“大愛、大智、大任、大氣”，做一個頂天立地有本事的人；做一個有遠大理想和人格健全的人；做一個樂于吃苦、懂得快樂幸福的人；做一個自立自強、充滿信心的人；做一個有良好修養(yǎng)、心胸開闊的人；做一個情感豐富、懂法守法的人；做一個頑強不屈、有強烈責任感的人；做一個勤奮好學、道德高尚的人；做一個服從為上、德才兼?zhèn)涞娜?；做一個團結(jié)友愛、尊老愛幼的人；做一個有自尊、有個性、有貢獻的人。做一個想著他人和想著自己一樣多的人。大力開展信心、信任、信用、信仰、信念的“五信”教育。
（2）重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日活動 充分利用藝術(shù)節(jié)、五四、 七一、班主任節(jié)等重大節(jié)慶日，清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩活動；利用開學、畢業(yè)、入團等特殊意義的日子開展主題教育活動。
（3）堅持每周一次的升國旗活動 嚴格程序，堅持升國旗制度。組織升旗儀仗隊，讓更多的學生有機會在升旗儀式上發(fā)表感言。
覺。
（5）鼓勵共青團、學生會、文學社等學生社團開展各種有意義的活動，為展現(xiàn)他們的聰明才華搭設(shè)舞臺。
讓校園內(nèi)歌聲廽蕩、吟詩誦典、處處洋溢學生的笑臉，處處看到學生龍騰虎躍的身影。讓校園成為學生揮動天性的樂園、樂此不疲家園，促進學生健康成長?；顒有问揭w現(xiàn)學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，活動內(nèi)容要突出科學性、知識性、趣味性、娛樂性。
5、健全各類學生組織
社團組織和社團活動是校園獨特而亮麗的風景線，是校園文化的重要載體和組成部分，對學生成長發(fā)展具有多方面教育功能的意義。必須大力組建學校文學社、校園電視臺、籃球隊、排球隊、足球隊、文藝團隊等一系列學生社團組織，大力支持社團開展積極健康的文化活動，利用一切可利用的媒體，并以體育、藝術(shù)、科技節(jié)等形式給學生社團充分展示的平臺和機會，要加強對社團和社團活動的引導，特別是用主流文化去引導社團，讓社團在堅持先進文化的前提下，百花齊放、百家爭鳴。
6、錘煉校園精神
校園精神是一所學校的靈魂，是師生的根，是凝聚師生意志的紐帶，是引領(lǐng)師生和學校發(fā)展的不竭動力。
一七五的校園精神要體現(xiàn)出“特別愛學習、特別有信心、特別講和諧、特別能創(chuàng)新”。這一精神在一七五發(fā)展過程中鼓舞我們高舉“以人為本，服務第一”的旗幟，狠抓校園秩序建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，學校的各項工作出現(xiàn)迅猛的發(fā)展勢頭。這一精神要將伴我們一路同行，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
7、堅持教學創(chuàng)新，為校園文化建設(shè)注入新的'活力
教學工作是學校的中心工作，學生的天職是學習。校園文化立足于學校這塊肥沃的土壤，加強和教學的整合，是校園文化建設(shè)、發(fā)展、張揚的基礎(chǔ)。一方面，校園文化指導著學校的教育教學工作；另一方面，教育教學工作又是校園文化傳遞、深化、提升的手段。教育教學工作通過傳遞、保存和活化來傳遞校園文化，通過選擇和整理來改造校園文化，通過培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人，以及創(chuàng)造新的文化來發(fā)揮改造與更新校園文化的功能，從而使校園文化始終充滿生機和活力。
（1）實施“質(zhì)量強?！睉?zhàn)略。強化每位教師的質(zhì)量意識，要把教學的質(zhì)量視為學校的命根。落實教學工作的十字方針，即課改要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕，質(zhì)量要“高”。
（2）強化目標管理。教學管理部門要將各班級學科區(qū)期中、期末統(tǒng)測成績作為衡量教學業(yè)績的主要依據(jù)。上升則獎勵，下降則懲罰。學校希望教務處盡快拿出獎懲方案。
（3）強化集體備課。備課要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學生、備教法、備學法；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究，抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學實踐中。從3月份起，學校班子成員掛點到每個年級組、教研組，參與學科教研及年組活動，目的也是為了加強年級組工作的力度和教研組的建設(shè)。
（4）狠抓教學常規(guī)管理，落實教學工作檢查制度。定期檢查和隨時抽查相結(jié)合，檢查教師完成教育教學任務的情況，檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。
（5）充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，努力實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學的整合。大力推進教育信息化進程，充分利用“一臺兩網(wǎng)三室”，開展多媒體教學，開展網(wǎng)絡評課，創(chuàng)建個人博客，促進信息技術(shù)與學科教學的整合，提高教學實效，使現(xiàn)代技術(shù)更好地服務于教育教學和學校管理。
（6）以關(guān)注學生和教師生命發(fā)展的高度來重視課堂教學的改革，建構(gòu)以學生為主體，教師為主導的課堂教學模式，堅決杜絕“虛課”、“亂課”的現(xiàn)象。
研究中考動態(tài)，研究中考復習的階段性要求，堅持循序漸進，階段側(cè)重，分層要求;研究復習課、練習課、講評課的特點和重點，克服復習課炒陳飯，練習課題海戰(zhàn)，講評課對答案的低效益現(xiàn)象；要注重以《新課程標準》為主的中考信息的研究，對照考點和能力要求進行復習、訓練；要在苦練內(nèi)功的基礎(chǔ)上廣泛采集信息，篩選加工，開闊思路，努力克服固步自封和經(jīng)驗主義。
8、加強與創(chuàng)建書香校園活動的整合
書聲朗朗、動靜皆宜是校園的特征；激情飛揚，知書達禮是年輕學子的寫照。傳統(tǒng)校園文化賦予讀書人修身、齊家、治國、平天下的人生航程與目標，將讀書與個人修養(yǎng)、國家的命運緊密地聯(lián)系起來。面對市場經(jīng)濟的浮躁心理和功利思想，面對長期應試教育造成的科學精神與人文素養(yǎng)的缺失，知識與能力的脫節(jié)，校園呼喚思想文化與人文情懷的回歸。大力創(chuàng)建書香校園，營造讀書、討論、爭鳴的濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，以科學的理論武裝人、以高尚的思想塑造人、以正確的輿論引導人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人，使廣大師生始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，使校園成為社會理想與人類進步的土壤，以校園的清新空氣引領(lǐng)社會的文明進步。
中國傳統(tǒng)文化博大精深是一本讀不完的書，世界文化是包羅萬象的書，需要花費一生的時間去拜讀她。讓讀書成為學校師生的習慣，讓校園處處彌漫書香，象陶淵明那樣，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”，在一七五養(yǎng)成讀書的習慣受益終生。
9、加強國防教育
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學校領(lǐng)導班子和全校師生對國防教育重要性的認識。
國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓，以點帶面，推動學校國防教育向縱深發(fā)展。
三、工作要求
2、樹立形象 這里說的形象是指教師人格形象、教師的真理形象。所謂人格是教師道德品質(zhì)、道德情感、道德行為，表現(xiàn)在教育教學實踐中就是高尚、謙虛、友善、豁達、勤奮、公平、同情；教師的真理形象就是教師在和學生一道探索真理的形成過程中務實、鉆研、求真、執(zhí)著、旁征博引、層次分明、神采飛揚、妙語連珠、主題鮮明。
3、堅持學習 任職前的學習是職業(yè)入門的敲門磚，而任職后的學習是對信仰的再認識、是對專業(yè)理論認識的升華、是對實踐中困惑的探索。每一天太陽都是新的、每一批學生都是各具特點的、每一年教材都是變化的。作為教師堅持學習、反思，向?qū)嵺`學、向先進學、向?qū)W生學、向書本學，教之有涯、而學之無涯，這樣才能與時俱進、教育之樹常青。
4、誨人不倦 我們選擇教育這一神圣的崗位，要求我們胸懷開闊，面對學生要有愛的情懷，不嫌棄、不譏諷，愛好學生是天性，愛先天資質(zhì)較差的學生是考驗，我認為誨人不倦應更多的是在他們身上體現(xiàn)。不怕反復，不怕變化不顯著，融化心里堅冰，糾正認識偏見，就是要誠信誨人不倦。 5、友善交往 我們的教師來自四面八方，不同的地域、不同的家庭背景、不同的性格，在尋求自身價值張揚的同時，要融入團隊、要積累核心競爭力、凝聚學校精神，要求己所不欲勿施于人，想著自己和想著別人一樣多，不搞宗派、不搞小動作，廣交朋友，以誠待人、友善交往，和諧共進。
6、經(jīng)常反思 反思是為更快節(jié)奏、更高標準尋找路徑，是為減少失誤、避免浪費，反思是把拳頭縮回來，再打出去更有力。干部教師都要養(yǎng)成反思的習慣。逆向思考、對照就是反思，要經(jīng)常照鏡子，知道哪里有灰塵，這樣你就能不斷進步。
當時機舉辦學法經(jīng)驗交流會、動員會及高密度安排學科競賽、月考等。
8、參與科研 科研不是高不可攀，但科研也決不是輕而易舉。上品位、上檔次、上水平都必須跨上科研的駿馬。從教一生要至少搞過一個科研課題，否則，只能算虛度年華?？蒲凶屓素S富、讓人聰明、讓人更加理性。
9、與生為友 責任、愛心與良知是我們教師的吉祥三寶。只有當教師能夠讓學生坐下來談心交流，學生、家長不感到你居高臨下，教師、學生、家長找到共同的作用點時，教育才是有效的。
10、撰寫博客 這是一種新的情感載體，可以和同行、學生交流。不拘形式、不限時間，就職業(yè)感想、人生感嘆、教學感悟、師生感情都可以在這里抒發(fā)、展示，仿佛心靈呼喚、情感碰撞、理想共鳴，養(yǎng)成習慣積累起來，就是你的人生自傳。我希望年輕人都能成為曬客。
開放的世界，需要開放辦學，定期到外面的精彩世界走一走，換換新鮮空氣，為校園文化注入新的元素與活力，讓校園文化擁抱鮮活。要把一七五中學辦成蘇家屯區(qū)眾望所歸的學校還有很長的路要走。糾纏著這也不應該，那也不該做的想法的人必將成為歷史的罪人。
新理念支配新行為，只有不斷創(chuàng)新才會領(lǐng)先一步，才會永遠走在時代的前列。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十四
經(jīng)過xxxx年全體教職工艱辛的付出，我們學校積累了一些經(jīng)驗，取得了一點成績，初步得到了社會和領(lǐng)導的認可，這是我們所期盼的。但是我們要始終保持清醒的頭腦，清楚的知道我們還處在發(fā)展的低谷，我們的很多工作還是隨機性，粗放型的，離一個規(guī)范的，群眾滿意的學校還相差甚遠。因此，本學期，我們要嚴格按照歷城區(qū)教育干部工作會議精神和歷城區(qū)初中教學分析會議精神，認真落實《初中教學基本規(guī)程》，做實《教師教學工作評價》，建立和完善學校教學管理機制，努力建立常態(tài)的教師教學工作評價系統(tǒng)，初步探索和建立規(guī)范的教學管理系統(tǒng)，再創(chuàng)學校工作新局面。
安全工作是一項重中之重的工作，他不僅是對學生的保護，更是對我們自己的保護。誰對安全工作不負責任，就是對自己最大的不負責任。
1、一崗雙責，責無旁貸。
凡在我校工作的教職員工，除了正常的工作職責外，都負有對學生安全教育和安全保護的責任，都負有對我校財務財產(chǎn)維護和保護的責任。學期初，學校要與每一名教職員工簽訂一崗雙責責任書，明確責任與義務，切實維護好學生人身安全和學校財務財產(chǎn)安全。
2、嚴格值班，安全管理無縫隙。
繼續(xù)實施領(lǐng)導干部每天值班、帶班制度，班主任食堂和午休值班制度，學生打水處值班制度，晚自習領(lǐng)導干部帶班和級部負責人值班制度，上下課樓層值班制度，物業(yè)宿舍管理制度，做到人員安排到位，值班及時有效，確保各項工作安全有序進行。
3、加大安全宣傳培訓力度。
團委及時組織安全知識宣傳，各職能部門適時組織相關(guān)安全問題預防的技能培訓，讓廣大師生了解安全知識，并會如何預防。同時要在必要的時候進行相關(guān)安全演習和演練，確保有問題，能疏散，會疏散，快疏散。各職能部門制定好相關(guān)應急預案，并在學校網(wǎng)站上登出，讓全體師生及時了解預案內(nèi)容，做到了然于胸。
4、其他安全工作。
反對xxx的教育，預防各種傳染性疾病的教育，其他可能會影響和危害學生健康成長的事情，要有預見性，要早采取相關(guān)措施。
隨著形勢的不斷變化和學校新的發(fā)展，原有的制度需要進行修訂和完善，一些新的領(lǐng)域需要制定新的制度來加以規(guī)范，這就要求我們學校各責任部門，根據(jù)新形勢的發(fā)展，根據(jù)學校發(fā)展實際，根據(jù)自身的工作特點，制定更加適合我校的規(guī)章制度。坦率的說，制定一項制度并不難，網(wǎng)上一搜比比皆是，但是制定一項適合我校實際，并能讓大部分教職工都接受的制度卻是難上加難。這就需要我們各職能部門負責人，認真了解我?，F(xiàn)狀，充分依靠廣大教職工，群策群力來完成。制定制度的原則，不求全的原則，不求細的原則，誰執(zhí)行誰制定的原則，可操作易操作的原則。本學期，我們將把建章立制作為考核領(lǐng)導干部工作的一項重要指標。
1、讓教師教學工作評價成為常態(tài)傳統(tǒng)工作。
新學期進一步優(yōu)化教學工作評價委員會成員，切實發(fā)揮他們的作用。同時，為了便于開展教學評價工作，嘗試在評價委會成員中設(shè)專門的主任委員，如備課評價主任委員等。進一步明確責任，細化分工，做到評價的科學性，權(quán)威性，及時性。
2、補償教育要切實落到實處。
針對我校學生現(xiàn)狀，需要進一步加大補償教育力度，確保教育教學質(zhì)量。新學期嘗試在初三利用晚自習時間進行走班制，讓學生根據(jù)自身實際選擇接近自己水平的補償班級，確保在補償時有收獲，有進步，有針對性。初一學生立足課堂，立足正常在校時間進行補償，保障學生的及格率和優(yōu)秀率都有提高。
3、迎接和組織好各種報名、考試。
（1）初三理、化實驗考試。
教導處和初三級部在2、21日前拿出理化考試的輔導和補救方案，針對實驗目錄明確學校缺少的器材，及時購置，確保實驗操作和實驗考試的順利進行。
（2）初三微機考試。
微機考試是初三一次關(guān)鍵性考試，教導處和初三級部制定出切實可行授課和輔導計劃，確保學生的過關(guān)率。最低目標：生物、地理過關(guān)的學生，微機必須過關(guān)，并在此基礎(chǔ)上提高過關(guān)率。
（3）初三體育中考。
體育中考一是教導處和初三級部制定出針對性的訓練方案，提前著手，早作準備；二是教育學生利用業(yè)余時間進行有針對性的訓練。學校目標是最大限度的提高滿分率，確保優(yōu)秀率。
（4）初三三輪模擬考試。
三輪摸底考試對于師生詳細，系統(tǒng)復習所學知識至關(guān)重要，教導處和初三級部要根據(jù)總體部署，按部就班的展開復習，復習力求有針對性，有對比性，通過復習查找不足，找準努力方向和趕超方向，為初三學考做好最終的準備。
（5）初三學業(yè)水平考試。
這是檢驗初三教學水平的時刻，教導處和初三級部全力做到，學生報名準確，路途安全，帶隊細致，發(fā)揮正常，成績優(yōu)異。
（6）初二學業(yè)水平考試。
初二生物、地理結(jié)業(yè)考試壓力很大，我們即承擔著對學生的輔導，提高過關(guān)率的任務，又承擔著外出監(jiān)場和本學校設(shè)考點的任務，每一項工作都要做到事無巨細，高度負責。教導處和初二級部要及早拿出學考得復習備戰(zhàn)方案，明確人員，方法，措施，目標，確保兩門功課的過關(guān)率不低于85%。
（7）常規(guī)月考、期中期末考試。
這幾項考試是檢驗師生教和學效果的過程性考試，對于我們分析教師的教學工作和學生的學習情況至關(guān)重要。因此，教導處和各級部本著逢考必嚴的原則，認真組織出題，監(jiān)場，閱卷，統(tǒng)計，分析等工作，召開好級部或?qū)W科質(zhì)量分析會，最大限度的查缺補漏，確保質(zhì)量的提高。
4、組織好各種活動。
（1）初三學生百日學考誓師大會。
為初三學生鼓勁，為初三家長鼓勁，為初三教師鼓勁的初三學考百日誓師大會是本學期的一項重要工作，教導處和初三級部要提前謀劃，創(chuàng)新形式，真正達到組織該活動的目的。
（2）初二學生生物、地理學考動員大會。
結(jié)合初二第一周部分學生家長會，進一步向家長說明生物、地理學考的重要性，讓家長真正重視起來，協(xié)助學校、學生做好備考工作，確保過關(guān)率。同時，針對去年初二學生住校人數(shù)少的特點，加大住校宣傳力度，確保初二住校人數(shù)，提升初二整體質(zhì)量。
（3）初三學生分流大會。
初三學生分流大會是一次非常重要的大會，這關(guān)系著我們的畢業(yè)生是不是全部升入高一級學校學習的指標。因此，教導處和初三級部要及時總結(jié)去年大會的經(jīng)驗和教訓，創(chuàng)新今年大會的組織形式和方法，讓家長來得到，聽得進，有想法，有行動。
（4）各種相關(guān)學生家長會。
利用家長委員會這一平臺，適時的組織各種小型家長會，及時反饋學生在學校的問題，及時聽取家長對學校管理，教學，發(fā)展方面的意見和建議，改進不足，發(fā)揮長處，消除家校矛盾，贏得社會支持，辦人民滿意教育。
1、進一步細化師生考勤管理。
考勤并不是僅僅師生按時到，按時走，中途外出管理好的問題。它實質(zhì)上體現(xiàn)著一所學校師生的敬業(yè)精神，奉獻精神和主人翁精神，體現(xiàn)著一所學校的靈魂，是學校形象的具體體現(xiàn)。因此，校務辦，三個級部，總務辦公室要加大師生考勤的管理力度，嚴格考勤。所謂的嚴格考勤，就是認真考勤，考勤的目的不是“治”老師和學生，而是提升我校的整體形象。
2、進一步細化教師辦公秩序和辦公紀律管理。
有良好的辦公紀律就會有良好的辦公氛圍，氛圍有了，辦公的質(zhì)量就會提高，我們的學生就會受益，我們的質(zhì)量就會提高。因此，校務辦公室，各級部進一步細化教師辦公秩序和辦公紀律管理，拿出切實有效措施。教師的辦公紀律，辦公室衛(wèi)生等各方面要及時檢查，按周公布。
3、細化大課間秩序，提高大課間質(zhì)量。
大課間是學校管理的一個縮影，一個窗口。本學期，政教處，團委牽頭聯(lián)合組建學生會，發(fā)揮學生自制自管的作用，全面提升大課間質(zhì)量。
4、深化和規(guī)范學生的宿舍管理。
學生宿舍不出問題則已，一旦出問題就會是大問題。因此本學期，總務處要隨時檢查住宿設(shè)施的安全，并及時與物業(yè)公司溝通，確保物業(yè)管理人員素質(zhì)高，責任心強，管理到位。同時，要嚴格要求傳達保安嚴格按照學校管理規(guī)定執(zhí)行，確保大門安全。初三、初二級部，加大晚自習期間的值班力度和學生住宿期間的巡視力度。
本學期住宿控制初三住校人數(shù)，擴大初二住校人數(shù)。
5、細化學生就餐管理和午休管理。
政教處牽頭，三個級部協(xié)助，學生會參與，出臺切實措施，保障學生餐廳的就餐秩序。一是秩序井然，二是不發(fā)生欺負同學行為，三是減少糧食的浪費，四是及時清理餐具。每周總結(jié)，公布，計入班級考評。
6、強化師生的衛(wèi)生管理。
衛(wèi)生是學校的門面。學校政教處要把衛(wèi)生清掃作為一項重要工作，開動腦筋，把衛(wèi)生清掃，衛(wèi)生保持常態(tài)化，確保學校干凈整潔。校務辦公室，總務處分別管理好教師辦公室衛(wèi)生，各功能用房衛(wèi)生。
7、深化和加強學生的日常管理。
政教處，各級部要把學生的常規(guī)管理納入重要日程。對于學生服裝，發(fā)型，課內(nèi)外表現(xiàn)等各方面情況加以規(guī)范，監(jiān)督，檢查，并及時通報，納入班級考評。
1、根據(jù)相關(guān)考試要求，添置相關(guān)物品、器械。
多方籌集資金，添置相關(guān)的儀器、藥品，保障日常教學和考試需要。
2、加強功能室的常規(guī)管理，提高管理員的服務意識。
總務處要加強對功能室人員管理，提高其管理能力和服務意識。具體表現(xiàn)在：室內(nèi)衛(wèi)生整潔，物品擺放整齊；遵守相關(guān)借閱制度，財務財產(chǎn)不流失，不非正常損毀；及時與一線教師聯(lián)系，做好實驗準備工作和收尾工作。實驗工作人員年終考核成績有相關(guān)領(lǐng)導和教師根據(jù)工作和服務情況打分確定。
3、加強資料的收集和歸檔工作。
加強新買儀器的登記入賬工作，及時收集相關(guān)試驗資料，分類整理，歸檔保存。
1、初步加強科研工作，現(xiàn)有課題力爭結(jié)題。
教科研工作是學校的一項薄弱工作，本學期，我們要逐步加大這方面的領(lǐng)導和管理力度，創(chuàng)造條件，擠出經(jīng)費，加強調(diào)度，力爭原有課題本年度結(jié)題。同時，我們要積極研究《規(guī)程》和《評價》，爭取積累經(jīng)驗，申請某項子課題。
2、加強教師的外出培訓和資料收集。
教師是學校發(fā)展之本。本學期，要為教師搭建更好的平臺，讓教師在學習、培訓中豐富自己，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，打造我校名師隊伍。同時，加大對新分配教師的培養(yǎng)管理力度，使他們盡快成為我校教學的骨干，落實王局長提出的：選出苗子，配進班子的要求。
3、加強校本培訓，提高教師素質(zhì)。
教師的成長歸根到底還是在學校，還是在自己的工作崗位上。本學期，我們要加大校本培訓的力度，多組織教師間的集體備課，同課異構(gòu)，教學反思，讀書交流等活動，讓教師盡快的成長起來。
4、籌劃好教師的遠程培訓。
1、三八慶?；顒?。
工會女工組織及早籌劃三八節(jié)慶?；顒?，讓女教職工感受到節(jié)日的快樂，并把這種快樂轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情和動力。
2、清明節(jié)祭奠活動。
清明節(jié)祭奠革命先烈，既是對革命前輩的緬懷，同時也是學生接觸自然，感受自然的好機會，學校團委要及時的策劃好，組織好。
3、安全月活動。
安全月活動要結(jié)合上級具體要求和學校安全形勢實際，創(chuàng)造性的開展，關(guān)鍵是落到實處，有效果。
4、七一慶祝活動。
今年是建黨95周年，對于我們意義重大。黨支部要結(jié)合爭優(yōu)創(chuàng)先活動，積極組織廣大黨員干部開展豐富多彩的慶祝活動。
5、各種體育活動。
教導處，初三級部除認真應對體育測試外，還要統(tǒng)籌安排好各種體育活動，讓學生在體育活動中去樹立拼搏的精神，和集體的自豪感。
6、社團活動。
團委繼續(xù)組織好我校傳統(tǒng)的古箏，動漫，剪紙，健美操等藝術(shù)社團，豐富學生的課余生活，讓學生感受到學校生活的快樂。
7、教職工健身活動。
學校工會要高度關(guān)注教職工的身體健康，適時組織各種教職工愿意參加的趣味健身活動，關(guān)注教職工的身體健康和心理健康。
8、藝術(shù)教育活動。
團委協(xié)調(diào)好各專職教師，上好藝術(shù)課的同時，組建各種藝術(shù)社團，參加各種藝術(shù)活動和演出，提高學生素質(zhì)，擴大學校影響。
9、特色學校創(chuàng)建活動。
團委在學校的領(lǐng)導下，結(jié)合學校的辛棄疾文化，努力打造稼軒文化特色。圍繞校本課程開展相關(guān)讀書活動，故事活動，誦讀活動，書法活動，愛國主義演講活動，使稼軒文化深入每一名師生的心。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十五
為使xx快速、健康的發(fā)展和進步，在對xx年——2008學年上學期工作進行總結(jié)的同時，靜心思考，理清下學期的學校工作思路，能在工作中做到走的路子正、路子對，使學校快速的發(fā)展，把xx建成具有一定特色的品牌學校，現(xiàn)就新學期的工作思路和計劃簡要匯報如下：
1、提高服務意識，讓教師、學生舒心。校長、領(lǐng)導干部為教師服務，教師為學生服務，學校為家長和學生服務。干部不是領(lǐng)導、管理教師，而是服務于教師、學生。
2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立xx人陽光心態(tài)：“我運動，我健康；我學習，我進步；我成功，我喜悅；我快樂，我幸福；好習慣，好命運；好心態(tài)，好生活；生氣不如爭氣；送人玫瑰，手留余香！”
3、人人獻愛心、創(chuàng)造和諧校園，領(lǐng)導干部、教師用愛心感化學生，學生用愛心回報教師和家長。
4、不放過任何機會和細節(jié)，與教師進行溝通交流，關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等，使教師舒心的工作。
5、領(lǐng)導干部、教職工、學生平等，人人平等，把學生當人看，與學生交朋友，關(guān)心雙困生。
1、今年在教學樓和宿舍樓安裝暖氣。
2、改善學生就餐條件，建一座能容納全體學生的餐廳。
3、維修宿舍樓頂。
4、添置師生所需圖書。
5、添置音體美器材。
2、補栽冬青，月季等。
3、加強校園文化建設(shè)，利用師生的智慧、力量進行深層次的提高。
4、充分利用學校的教室、宿舍等板報，讓每一處黑板成為教育學生和學生成長的有用之地。
1、校長是學校的引領(lǐng)者，校長要不斷學習，不斷提升，不斷提高管理能力和服務水平，思路開闊，站高看遠，方向定位要準。
2、加強班子建設(shè)，定期組織班子成員學習、培訓，提升班子成員的工作能力和服務意識，提高管理水平。
3、校長、領(lǐng)導干部引領(lǐng)教師，不斷學習新的理論，樹立新的工作意識，轉(zhuǎn)變思想，樹立為學生服務意識，與學生平等的意識，提高業(yè)務水平和師德水平。
4.加強班主任的培訓工作，定期組織理論學習，提高班主任的管理能力。
5.領(lǐng)導干部、班主任、任課教師引領(lǐng)學生共同學習，指導學生思想進步、品德高尚、學習刻苦，讓學生成就老師，老師成就學校。
6.繼續(xù)加強師生的規(guī)范意識教育，規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學習和工作，規(guī)范師生的行為?！靶∈伦霾怀?，怎么做大事？易事做不成，何以做難事？”的思想.
1.做好一切教學常規(guī)性的工作，按部就班，遵循教育教學規(guī)律和教育教學法規(guī)。
2.繼續(xù)深化課堂教學改革，繼續(xù)推行“主導、自學、檢測式教學模式”，加強多媒體教學，提高課堂效益。
3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評課等制度，務求實效，去掉形式的東西。
4、培植教師教學的積極性、主動性、鉆研性和學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)新性。讓教師快樂幸福地工作，學生健康快樂地學習，提升教育教學質(zhì)量。
1、一個人的思維和創(chuàng)新能力是有限的，引導、鼓勵全體領(lǐng)導干部進行創(chuàng)新改革，充分發(fā)揮集體的力量。
2、在全面提升質(zhì)量的前提下，在管理上、教學上大膽改革，以改革促教學，以創(chuàng)新提質(zhì)量。
3、大力開展各種課外活動，提升質(zhì)量的同時，提高師生的素質(zhì)，讓師生在陽光下共同成長，共同進步。
4、樹立讓xx人成人成才的理念，讓學生成人成才，讓教師成人成才。
5、樹立“教師第一，學生第二” 的理念，只有成功的教師，才能帶動出成人成才的學生，只有健康快樂的教師，才能帶動出健康進步的學生。
6、創(chuàng)特色、鑄品牌，做他人未做之事，成他人未成之事，取人之長，內(nèi)化己有，不斷提升學校文化的品味，鑄造xx特色的品牌。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十六
以教育科學發(fā)展觀為指導，立足學校實際，堅持一個以教學工作為中心，抓好創(chuàng)新工作思路，細化工作落實，樹立憂患意識、奉獻意識、拼搏意識，努力提高教育教學質(zhì)量，促進學校更好地發(fā)展。
1、進一步創(chuàng)新學校管理模式，提升綜合管理水平，使學校管理更加制度化、科學化、民主化。
2、進一步強化學案導學模式，深化課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量，確保2012年高考再創(chuàng)優(yōu)異
成績
。
3、進一步創(chuàng)新學校教研模式，努力使教研的過程轉(zhuǎn)變?yōu)楦倪M教學方法的過程，打造
學習
型、科研型教師隊伍，增強學校核心競爭力。
4、進一步創(chuàng)新德育工作模式，完善以人為本的
校園
文化，培育富有學校特色的精神文化，豐富學校育人內(nèi)涵。
5、進一步加強教職工隊伍建設(shè)，增強服務主動性、規(guī)范性。求嚴、求細、求實、求恒，爭取各項工作上一個新的臺階。
（一）凝聚共識，形成合力，全面提高學校管理水平。
1、加強干部隊伍作風建設(shè)。當前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，全體干部要在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，把提高教育教學質(zhì)量、促進學?？焖侔l(fā)展作為第一要務，一心撲在學校發(fā)展上，帶頭干工作，帶頭抓落實，弘揚求真務實、干事創(chuàng)業(yè)的新風正氣。
2、加強師德建設(shè)。全體教師要強化師德修養(yǎng)，以德治教、以德修身、以德育人。杜絕遲到、早退、上課接打電話、酒后進教室、從教不廉、體罰和變相體罰學生等不良行為。各處室工作人員要進一步增強服務意識和大局觀念，忠于職守，樂于奉獻，遵守工作紀律，以高效的工作、熱心的服務贏得認可和尊重。
3、加強學校制度建設(shè)。制度建設(shè)是學校發(fā)展的前提和保證。一要繼續(xù)堅持校長帶班、中層干部為值班組長的考勤和校園巡視制度。規(guī)范請假手續(xù)，及時公布考勤情況，創(chuàng)建嚴格有序的工作環(huán)境。二要進一步規(guī)范和完善教學常規(guī)管理制度。各年級要安排專人，加大對早讀、上課、學案編寫、作業(yè)批改、聽課評課、晚自習等常規(guī)檢查力度，檢查中堅持所有課程同等對待，堅決糾正提前下課、
班級
無人管理的松散現(xiàn)象，創(chuàng)建嚴格高效的教學秩序。三要堅持科學、公正的原則，努力完善教職工工作評價考核機制，增強考核工作的導向作用，通過嚴格考核和增加課時補貼標準等關(guān)鍵措施，逐步減少平均主義大鍋飯，調(diào)動全體教職工多干工作、干好工作的積極性，創(chuàng)建良好的工作風氣。
（二）加大校本教研力度，加強教學督導，全面提高課堂效率。
1、進一步規(guī)范和強化學案導學教學模式。教學必須以學生為本，從學生實際出發(fā)編制好學案是落實學生為主體的重要舉措。我校推行學案導學模式雖然已有較長時間，但有的學科和教師還存在思想上不重視和運用不規(guī)范的現(xiàn)象。本學期所有學科在授課時，必須在課前形成規(guī)范和清晰的學案，學案的編寫必須要充分考慮大多數(shù)學生的課堂活動時間，要堅決避免學案脫離學生實際，堅決克服以講為主、滿堂灌的陳舊教學模式。
2、繼續(xù)強化集體備課制度。各備課組必須堅持每周一次集體備課，定時間、定課題、定主備人。要充分運用集體的智慧，開展集體討論，讓每一位教師的每一節(jié)課都成為集體備課、眾人智慧的結(jié)晶，堅決避免一人備一節(jié)，大家輪流用的簡單化傾向。中層以上干部要深入備課組參加本學科或有關(guān)學科的集體備課，各備課組編制的學案每周上交年級處，各年級處要及時收繳認真保存并每月檢查。
3、繼續(xù)強化聽課評課活動。堅持中層以上干部和備課組長推門聽課制度，每人每周聽課不少于1節(jié)，教務處每月統(tǒng)計，并將結(jié)果在學校網(wǎng)站公布。加大青年教師培養(yǎng)力度。每科每周推舉一名教師講教研課，每周指定一個學科推出一堂公開課。凡教研課和公開課本學科教師原則上全部參加，課后認真組織好評課。40歲以下教師每月聽課不少于4節(jié)，一學期不少于20節(jié)；
其他
教師每月聽課不少于3節(jié)，一學期不少于15節(jié)。
4、繼續(xù)強化精講精練的課堂教學模式。各學科在集體備課的基礎(chǔ)上，充分利用好學案，每節(jié)課集中講授時間一般不超過20分鐘，在有限的時間內(nèi)，引導學生理清知識體系，分析知識點之間的異同，通過典型例題，點撥解題思路和方法，實現(xiàn)精講。要堅決避免大規(guī)模重復布置練習，凡布置的作業(yè)要真正做到全批全改，實現(xiàn)精練。
5、繼續(xù)開展形式多樣的教研活動。本學期，各年級要按照學校統(tǒng)一要求，自主開展各種教研活動，如高三復習達標賽、青年教師講課比賽、教學優(yōu)質(zhì)課展示等活動，激發(fā)全體教師鉆研教學的熱情，進一步促進全體教師轉(zhuǎn)變教學理念，提高教學水平。
6、繼續(xù)推廣現(xiàn)代化教學技術(shù)的應用。各年級要督促全體教師充分運用多媒體教學，為學生提供直觀、形象、大容量的信息，從而帶動教學活動的開展，提高學生的學習效率。各種教研活動和講課比賽酌情使用多媒體教學手段進行。
7、抓實教學常規(guī)管理。各年級要嚴格落實教學常規(guī)檢查制度，將教學常規(guī)全部納入教師量化考核范圍，量化結(jié)果與教師職稱晉升、評先樹優(yōu)緊密結(jié)合，與教師待遇掛鉤并逐步加大獎勵力度。強化備課組教學管理功能，備課組長要嚴把教學進度、考試命題、閱卷、講評關(guān)。規(guī)范考查和考試制度。繼續(xù)實行月考制度，狠抓考紀考風，規(guī)范考試環(huán)節(jié)，并及時做好考試成績分析和反饋工作。嚴格學生學籍管理，規(guī)范填寫學生發(fā)展報告。
8、做好各種考試組織工作。本學期面臨高考和中考等重要的考試，各相關(guān)部門要發(fā)揮集體優(yōu)勢，認真研究，及早準備，確保嚴密有序，不出差錯。
（三）全力抓好高三年級工作，爭取高考成績有新的突破。
1、高三教學是本學期工作的重中之重，全校上下要積極支持高三工作。全體高三干部教師要樹立強烈的憂患意識，全力以赴，全情投入，營造濃郁的備考氛圍。要加強高考研究，認真研究考綱、課標，認真研究學生，把握考點，了解外界信息，掌握高考命題趨向。各科要確定專人負責廣泛收集試題、試卷、高考信息等，明確復習方向，有針對性的開展復習工作。
2、認真把握復習進度，切實提高復習效率。要講練結(jié)合、精講精練，切實提高課堂教學的有效性、針對性。堅決杜絕過過資料、對對答案、照本宣科、重完成上課任務、輕課堂效果的上課方式。教學中要放低心態(tài)，重視基礎(chǔ)，重視過程，將基礎(chǔ)知識運用到實戰(zhàn)考題中去，將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。要制定詳細教學工作配檔表，做到每天有布置、有檢查，確保復習質(zhì)量。
3、深度挖潛，全面培植高考增長點。尖子生實行導師制，爭取考取名牌學校；邊緣生實行承包制，每個班確定10名左右邊緣生，按照各自成績特點由任課教師承包。邊緣生輔導要定人員、定場地、定時間、定內(nèi)容、定要求、定獎勵，學生成績與承包教師的.考核、獎懲掛鉤。
4、要高度重視藝術(shù)、體育類學生后期文化課復習工作。為了增強藝術(shù)特長生復習備考的針對性、實效性，本學期擬將文科藝術(shù)生和理科藝術(shù)特長生進行適當班級調(diào)整，根據(jù)特長生在文化課方面參差不齊的情況，加強有關(guān)科目的復習教學。在正常教學外，可試行學科分類指導，根據(jù)不
同學
生對不同學科的需要和同一學科不同內(nèi)容的需要進行個性化輔導和推進。
（四）堅持不懈抓管理，逐步形成全天候、無縫隙校園管理網(wǎng)絡。
1、進一步完善班主任評價機制，充分調(diào)動班主任的工作積極性，引導班主任實行科學化、規(guī)范化、制度化、精細化的班級管理，促進班主任工作水平不斷提高。細化學生管理量化標準，及時將各項量化考評情況匯總公示，為進一步改進工作提供可靠的客觀依據(jù)。堅持班主任例會制度，提升班主任德育工作水平，強化班主任在班級管理中
關(guān)于
住宿生管理、班級衛(wèi)生管理、班級紀律管理和教育、學生健康心理教育、家校聯(lián)系等多方面的責任。
2、進一步明確責任、細化分工，打造務實、高效的德育管理體系。政教處全面負責學生管理工作，各年級處在政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展工作，形成全校一盤棋。要加強工作溝通，實行各年級選配部分教師擔任兼職學生管理人員制度，逐步形成自上而下的全員管理模式。
3、進一步加大校園檢查巡視力度，逐步形成學生管理的常態(tài)機制。進一步規(guī)范和落實好班主任值班制度，加大常規(guī)檢查力度。早晨、中午、傍晚和晚自習等幾個關(guān)鍵時間段，堅持組織專人在校門口和校園值班巡查，檢查學生校牌佩戴、自行車停放、遲到早退、自由外出、校園紀律及放學秩序等情況，保持學生管理的“全天候、無縫隙”態(tài)勢，不放松、不懈怠，維護好正常的教育教學秩序。
4、繼續(xù)高標準、嚴要求，不斷提高常規(guī)管理水平。進一步提高“兩操”質(zhì)量。一要堅決克服“差不多”思想，開展比、學、趕、超等活動，鼓起追求更高要求的熱情和勁頭；二要加強技術(shù)指導，由帶操體育教師幫助整頓隊形、節(jié)奏、喊號等不規(guī)范的地方；三要整頓部分班級速度慢和人數(shù)控制不嚴的現(xiàn)象。堅持不懈地抓好校園衛(wèi)生工作。要進一步細化責任范圍，提高標準要求，加大檢查力度，嚴查衛(wèi)生死角，始終保持校園環(huán)境衛(wèi)生、整潔。建立健全學生體質(zhì)健康檔案，積極開展衛(wèi)生健康教育，不斷提高師生健康水平。
5、強化責任，切實做好學校
安全
工作。牢固樹立“安全第一”的責任意識，進一步規(guī)范我校安全保衛(wèi)工作，實現(xiàn)學校安全管理的制度化、規(guī)范化。一要層層簽訂“安全工作目標責任書”，落實教職工“一崗雙責”制度，加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。二要進一步強化全天候的學校領(lǐng)導帶班、中層以上干部及班主任值班制度和校園24小時巡邏制度，不留死角，確保平安。三要將飲食衛(wèi)生、傳染病防治作為春季衛(wèi)生安全工作重點，積極落實疾病防控措施，防止流行病、傳染病發(fā)生。四要做好重點節(jié)日及高考、中考的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安和諧校園。
（五）廣泛開展豐富多彩的文體活動，活躍校園文化
生活
。
1、創(chuàng)新活動模式，開展豐富多彩的校園文化活動。進一步加強對校園文化活動的合理規(guī)劃，擬在四月份舉辦學校體育節(jié)活動。學校團委負責活動的統(tǒng)籌，體育節(jié)期間，各年級適時推出各具特色的活動，如接力比賽、年級運動會、跑操觀摩賽、籃球比賽等。加強對各年級文化活動的領(lǐng)導和支持，力爭每學期擠出一定經(jīng)費用于扶持各年級開展校園文化活動。每學期每個年級組織活動不少于2次。各年級要不斷充實活動內(nèi)容，活躍校園氣氛，發(fā)展學生特長，豐富學生課外生活，促進學生全面發(fā)展。
2、繼續(xù)加強對學生社團組織的領(lǐng)導和扶持。進一步加強對“思源文學社”、興趣小組、校園廣播站等工作的指導。學校團委負責制訂好學期社團活動計劃，加強協(xié)調(diào)規(guī)劃，合理安排學生社團活動，鼓勵師生創(chuàng)新發(fā)展；不斷加強指導教師的業(yè)務培訓，積極組織師生開展參觀學習，開拓師生視野。
3、規(guī)范住宿學生內(nèi)務管理，創(chuàng)建整潔、文明宿舍。繼續(xù)加強宿管會隊伍建設(shè)，充分完善學生自我管理機制。加大午休和晚休宿舍管理力度，使學生養(yǎng)成按時就寢、起床、自覺保持宿舍秩序的習慣。提高安全防范意識，確保學生公寓無重大安全責任事件的發(fā)生。
（六）重視招生工作，在擴大數(shù)量的前提下，確保生源質(zhì)量。
1、認清形勢，實施全員招生。生源質(zhì)量是學校的生命線，今年又面新校區(qū)招生的競爭壓力。全體教職工要認清形勢，人人關(guān)心招生工作，人人宣傳招生，人人參與招生，形成全員招生的氛圍。
2、細化分工，建立招生責任制。實施中層干部定點包校制度。一個中層承包一個初中學校，劃分區(qū)域，分解目標，建立責任制，用深入細致的宣傳，務實靈活的工作措施，吸引優(yōu)秀生源報考我校，努力提高學校生源質(zhì)量。
3、做好招生宣傳工作。通過各種媒體，多種方式，大力宣傳我校近年來的辦學成績和名師風采，努力提高學校社會信任度。同時依托高三年級組織統(tǒng)一的招生宣講隊，深入各鎮(zhèn)各初級中學，深入各個畢業(yè)班級，進行宣講，真正使每位班主任、每位初中畢業(yè)生都能了解我校，爭取更多的初中畢業(yè)生自愿報考我校。
（七）加快校園設(shè)施建設(shè)，積極改善辦學條件。
1、做好校園綠化美化工作。本學期要利用春季植樹綠化的大好時機，及時補植好各種樹木，增加綠化品種，提高綠化質(zhì)量。
2、積極改善教職工辦公條件。針對目前教職工辦公地點還不能完全固定的現(xiàn)狀，逐步改善教職工辦公條件，本學期擬為每位教職工配備寫字臺一套。
3、完善活動設(shè)施，逐步擴大師生活動空間。本學期擬增設(shè)師生體育活動設(shè)施，有計劃地購置部分圖書、雜志，引導教師們不斷擴大知識面，提升自身知識水平。
4、規(guī)范程序，嚴格把關(guān)，確保學生飲食安全。要嚴格執(zhí)行各項食品安全衛(wèi)生管理制度，明確學校對食堂的監(jiān)督管理，嚴格按制度辦事。搞好源頭管理，做好滅蟲、滅鼠等工作，堅決杜絕各類食品安全事故的發(fā)生。
（八）加強廉政效能建設(shè)，不斷提高行政服務水平。
1、加強學校宣傳工作。強化宣傳工作隊伍，完善宣傳工作機制，提高對內(nèi)、對外宣傳的力度和質(zhì)量，提升宣傳工作的社會效應，提高學校的社會聲譽和形象。進一步增強學校網(wǎng)站的對外宣傳窗口作用，及時報導學校工作的新進展、新舉措和工作亮點、工作成績。
2、做好本學期各項收費、開支管理工作。加強財源建設(shè)，積極爭資立項，爭取項目資金，加大政府投入。開展增收節(jié)支活動，充分發(fā)揮資金的使用效益，確保學校有限的資金用在教育教學的“刀刃”上。嚴格執(zhí)行上級制定的收費項目和收費標準，所有收費一律納入學校財務統(tǒng)一管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
3、加強學校民主管理建設(shè)，充分發(fā)揮教代會作用，重大事項提交教代會討論決定。嚴格落實“三重一大”決策制度，實行民主決策、校務公開，自覺接受群眾監(jiān)督。加強黨員黨性教育，發(fā)揮黨員干部帶頭和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，繼續(xù)深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)深入開展“巾幗建功”競賽活動，維護女教職工的合法權(quán)益。豐富教職工業(yè)余生活，繼續(xù)關(guān)心離退休教職工，使他們老有所樂。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十七
以十八屆三中全會精神為指導,行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動我校辦學品位更上新臺階。
二、工作目標:。
本學期的中心工作是做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”。全面提升教育教學質(zhì)量,形成良好的師德、師風,提高學生整體素質(zhì),真正辦一所群眾滿意的學校。
1、注重學校隊伍建設(shè)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量檢查,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生行為規(guī)范教育為切入點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設(shè)為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。
5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我校營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
三、主要工作:。
1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展。
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3.以堯都區(qū)教育局和土門聯(lián)?？己嗽u估方案為依據(jù)完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理工作,以精細化、制。
度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
(二)學校教師隊伍建設(shè):。
1、干部隊伍建設(shè)。
加強班子建設(shè)。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務者,使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。
2、教師隊伍建設(shè)。
(1)加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學高為師,德高為范。通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
(2)加強業(yè)務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
(3)加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。
3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。
1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”
的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學?！?不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準時下課,每天按時批改學生的作業(yè),禁止體罰和變相體罰學生?！耙越虒W為中心,質(zhì)量為核心,”圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調(diào)動學生學習積極性,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。
學校教導處將結(jié)合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十八
一、指導思想：
新學期，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點。
1、以義務教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。
2、圍繞一個中心，努力提高教育教學質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。
5、規(guī)范學校后勤管理。
三、具體工作措施。
（一）加強義務教育均衡發(fā)展工作，學校積極整合硬件建設(shè)、教學資源。規(guī)范義務教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
（二）加強師德師風建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強師德師風建設(shè)，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。本年度，要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強教師職業(yè)道德的考核。
加強檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
（三）結(jié)合教學開展豐富多彩德育教育活動。
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級管理的第一責任人，各科教師是課堂教學的第一責任人，全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排，開展主題班會，文藝匯演等活動。
（四）加強課堂教學研究，努力提高教師業(yè)務水平。
1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
（五）規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中小學教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。“補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。
3、教務處要有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進。
（六）、扎實、細致的抓好安全管理工作。
1、開學前徹底排查學校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。
3、上好安全課，掌握安全常識。
4、加強交通安全教育。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十九
xxx學校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模，頗有名氣。每年的秋天，都是我們盤點收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時，一項項榮譽又成了我們前進的動力。新學期就要開始了，為了永遠立于不敗之地，為了把民辦教育事業(yè)做大做強，為了使學校各項工作有章可循，真正有的放矢，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，特制訂如下工作計劃：
一、學?；厩闆r：
我校現(xiàn)有學生兩千多人，教職工100多人。建校十年來，我校一步一個腳印，逐漸發(fā)展壯大，現(xiàn)在教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明，各種教育教學設(shè)施基本齊全，是學子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚，教學成績連年奪冠，每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽和廣泛的知名度，生源覆蓋面廣，學生整體質(zhì)量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅實的保障。
二、總體目標：
本學年我們將弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神，以繼續(xù)打造品牌教育為己任，努力實現(xiàn)辦學品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實力更強的新目標。加強服務意識、質(zhì)量意識、安全意識，把握機遇，振奮精神，堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學宗旨，學校整體水平再上新臺階。
三、實施措施：
1、 加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。我校將不定時地利用周會的時間組織教師認真學習相關(guān)教育法律法規(guī)，同時，學校利用教師放假前的政治學習時間，組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片，進一步規(guī)范教師行為?！?.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考，我校教師應及時了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。
2、 加強領(lǐng)導班子建設(shè)，全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進發(fā)展作為每一個領(lǐng)導成員追求的目標。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導隊伍。
3、 加強素質(zhì)教育，重視學生的全面發(fā)展。在學校管理中，強調(diào)以人為本，重視人的主體作用、能動作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人，做到人人參與管理，并且主動參與管理；在教育教學活動中，我們鼓勵課任教師與學生多溝通，接近學生，知道學生哪些方面有需求，這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時，新的學期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學生小組合作交流學習，讓學生上課有自主性，教師加以引導，讓學生成為學習的主人；在校園文化建設(shè)方面，開設(shè)了學生廣播站，力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感；在校園活動方面，把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、來對待經(jīng)常組織一些集體活動，鍛煉學生的參與意識和競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
4、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。牢固樹立“以學生發(fā)展為本”、“為學生服務”的教育思想和理念，全面深化教育教學改革。強化教師責任心，提高學科教學質(zhì)量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作，規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計劃，做到定時間、定教師、定學生、定目標，爭取每個年級各科合格率達到100%，優(yōu)秀率達到90%。高度重視畢業(yè)班質(zhì)量管理，保證培優(yōu)輔差時間，提高教學效率，力保畢業(yè)班升學率還是名列第一。
5、 加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作，經(jīng)常組織人員檢查學校的安全狀況。
6、 加強校容校貌和校園文化建設(shè)，大力改善辦學條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造，建成了多媒體教室，并投入使用。將教學樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷，將校園道路硬化，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施。
7、 加強并創(chuàng)新后勤管理，提高后勤服務質(zhì)量與水平。加強各項安全管理，杜絕各項安全事故發(fā)生。樹立服務意識，牢記服務職能，真正成為學校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項責任追究制度，提高使用率，降低損壞和浪費。
四、月工作安排：
八月份：1、做好招生宣傳工作，招收優(yōu)秀插班生
2、做好餐廳改造工作，更新餐桌
3、安裝多媒體設(shè)備，并確保使用
九月份：1、做好開學準備工作，確保按時開課
2、舉行開學典禮，貫徹各種規(guī)章制度
3、制訂工作計劃，并落實實施
4、搞好慶祝雙節(jié)活動
十月份：1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
2、進行教育教學常規(guī)檢查，督促教學工作
3、舉行階段考試，做好成績分析
十一月份：1、進行冬季安全教育和安全檢查
2、做好期中考試各項工作
3、召開家長會，加強家校聯(lián)系
十二月份：1、進行教育教學常規(guī)檢查，督促教學工作
2、舉行階段考試，做好成績分析
3、開展教學教研活動，組織聽課活動
一月份：1、做好期終考試準備和安排考試工作
2、做好學期總結(jié)工作，獎優(yōu)罰劣
3、布置寒假安全教育工作，安排寒假事宜
中學下學期計劃學校工作計劃篇二十
一、指導思想：
認真貫徹落實市教育局有關(guān)精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校的實際情況，本學期教學工作將以義務教育法為引領(lǐng)，以課堂教學實效為核心，以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學質(zhì)量為目標，為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步，為全面提高教學質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。
二、工作目標：
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學有特長。
5、初中一、二年級教學成績指標，要達到臨城區(qū)平均值。
三、工作內(nèi)容：
1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
2、結(jié)合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學科要結(jié)合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。
5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步規(guī)范中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識，提高學生的能力，深入推進素質(zhì)教育。
6、繼續(xù)完善我校課堂教學模式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質(zhì)量，課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。
7、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師學期聽他人課時不得少于15節(jié)。
8、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
9、以課堂教學改革為重點，規(guī)范教學行為，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應能力。
10、各年級側(cè)重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。
四、工作重點：
1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。
2、加強學?！把杏栆惑w”工作，使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強教師隊伍建設(shè)，特別是加強教師隊伍的師德建設(shè)，切實加強新教師業(yè)務方面的培訓工作。
5、進一步加強學校特色教學的貫徹與落實，逐步形成教學特色。
6、以課堂教學基本功大賽為契機，實實在在的上課，上實實在在的課!狠抓中學各年級教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
只要我們學校順應歷史發(fā)展的潮流，深化中學教育改革，在不提高學生的壓力情況下，實現(xiàn)學生教學成績的大爆發(fā)，這才是一個歷史的進步，這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!
不過理想是美好的，在實現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難，這是我們必須要面對的，沒有任何的退路。不過只有直面困難，戰(zhàn)勝困難，到達成功的變，才是我們多年以來追求的效果，我相信我們學校會能夠達到歷史最佳的!
中學下學期計劃學校工作計劃篇一
過去的一年，我校工作經(jīng)歷了一個重要而關(guān)鍵的時期。招生保持穩(wěn)步上升的態(tài)勢，辦學思路有了新的變化，辦學硬件進一步改善，辦學實力進一步增強。根據(jù)形勢的發(fā)展和工作需要，順利實施了新的機構(gòu)設(shè)置，教師隊伍在動態(tài)發(fā)展中得到優(yōu)化。新的學期對新的形勢與新的挑戰(zhàn)，國家教育部推出的“一師一優(yōu)課”計劃，市教委關(guān)于取消小學初中升學考試與高中特色校建設(shè)驗收評估等，這一切都給學校帶來了挑戰(zhàn)，為此各中心圍繞學校、市教委乃至國家教委的工作要點積極探索，認真思考，經(jīng)過假期初步設(shè)計以及假期研討會的進一步研究協(xié)調(diào)，制定了我校本學期的工作計劃。
二、工作思路。
德育方面,我們將本著落實社會主義核心價值觀教育，圍繞一根主線，工作中要落實四個特色。一根主線，即深化“責任”主題教育，提出“走進校園肩負一片責任，走出校園維護一項榮譽”的要求。四個特色，即踏實(踏實工作、精心籌劃)，計劃(強化過程，注重效果)，服務(深入年級換位思考、服務他人)，團結(jié)(統(tǒng)籌兼顧，和諧統(tǒng)一)。工作中將突出以下方面：大力開展法治教育和安全教育，完善拓展型課程建設(shè)，探索綜合實踐活動的新模式，扎實開展學校心理健康教育，深入開展學校藝術(shù)教育，加強鞏固體育衛(wèi)生工作，啟動學生電子成長記錄系統(tǒng)。通過開展主題鮮明的教育活動，探索天津中學學子形象。
在教育教學管理中，我們要堅持教學日常規(guī)范和教學創(chuàng)新并重的原則，從以下五個方面體現(xiàn)教學新常態(tài)。
1緊緊抓住教學常規(guī)管理，進一步穩(wěn)定教學秩序，使教學活動進入新常態(tài);。
2堅持完善自主學習資源體系建設(shè)，推動翻轉(zhuǎn)課堂的探索與實踐不斷深入;。
3堅持完善形成性檢測和學生成長記錄體系建設(shè)，為學生的全面發(fā)展提供保證;。
4堅持開展教學研究，加強學科基礎(chǔ)建設(shè)，開展翻轉(zhuǎn)課堂的深入研究，推動優(yōu)課名師活動;。
5堅持強化“雙三”畢業(yè)班的管理，重在成人成才教育，重在科學備考，努力完成畢業(yè)班工作目標。在此基礎(chǔ)上，要積極開展教學科研活動，開拓教學改革新局面，努力進入教學工作新常態(tài)，保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，為提升天津中學辦學水平提供堅實有力的教學質(zhì)量基礎(chǔ)，為實現(xiàn)天津中學辦學的新跨越而努力。
從去年開始加強了對外交流的工作力度，本學期將進一步加強對已有留學生的管理。加大對外宣傳力度，擴大合作交流，籌備蘇格蘭孔子課堂校長論壇,拓展孔子課堂建設(shè)，為進一步的合作輸送優(yōu)秀漢語教師。加強與國外學校之間的學訪與交流建立更多的合作意向。
學校二線是為學校教育教學的發(fā)展提供后勤保障，是學校各項工作穩(wěn)定發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。服務工作要緊緊圍繞學校工作重心，統(tǒng)一思想，明確目標，形成共識，以“外樹形象，內(nèi)強素質(zhì)”為工作目標，樹立服務理念，明確規(guī)范要求，狠抓管理細節(jié)，提升工作績效。工作中我們要堅持以搞好三個服務(為各科室部門服好務，為學生服好務，為教學一線服好務)。強化三個意識，體現(xiàn)四個要求為工作宗旨，做到三勤三嚴三落實，努力做好與各部門的協(xié)調(diào)與配合，使我中心成為學校對外展示形象的一個窗口。
三、具體措施：(略)。
中學下學期計劃學校工作計劃篇二
20xx至20xx學年是“群眾路線、教育立市、三年提升”深入開展的一年，在學校黨政的領(lǐng)導下，辦公室以“抓管理要效率，抓服務要質(zhì)量，抓規(guī)范要責任，抓宣傳要榮譽”為關(guān)鍵，繼續(xù)推進教育實踐，支持教育立市，服務三年提升，加強行風建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展和品牌提升。
二、工作目標。
進一步完善規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，健全應急機制。探索現(xiàn)代學校管理體制，落實主辦責任制，增強執(zhí)行力，全力保障中心工作的推進。
三、工作重點。
1、抓管理要效率：
新學年開始以來，許多新的棘手的問題，急需充分智慧地處理，辦公室將進一步梳理處室人員崗位，完善聘任制，探索人員進出機制，進一步實施處室完成工作、人員出勤、目標達成、信息報送等制度。將組織、協(xié)調(diào)兄弟部門，以教職工繼續(xù)教育為契機，著力加強教職工職業(yè)道德和團隊精神培訓，初步構(gòu)建人事培訓體系。
2、抓規(guī)范要責任：
強化主人翁意識，檢查工作秩序、服務質(zhì)量、工作作風。強化安全意識，落實安全責任制，健全應急機制。堅持按照5個行政工作程序（工作協(xié)調(diào)、文件落實、會議安排、接待工作、檔案收集管理）辦事，規(guī)范行政工作。
3、抓宣傳要榮譽：
增強榮譽意識，發(fā)揮電子大屏宣傳功效，積極做好網(wǎng)絡輿論工作。
辦公室。
中學下學期計劃學校工作計劃篇三
一、指導思想。
在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、主要工作。
1、加強班干部隊伍建設(shè)。
2、加強班級管理崗位責任制。
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。
4、加強師生對話。
5、加強文化禮儀教育。
6、加強學生心理教育，促進健康成長。
【范文二】。
一、班級管理中，用制度說話。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，在開學初期繼續(xù)完善班規(guī)，充分調(diào)動學生的積極性，讓學生參與到班規(guī)的制定中，也讓學生以后在違反規(guī)定后無話可說。
繼續(xù)推行值日班長制，由班長到值日班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。
由勞動委員負責組織，帶領(lǐng)每組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日，并批評教育。
二、關(guān)注每一個學生，營造良好的學習氛圍。
密切關(guān)注學生思想動向。密切關(guān)注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、通過各項活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
本期活動較多，對學生積極引導，讓他們?nèi)硇耐度牖顒又?，并在活動中體驗快樂和集體的溫暖。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，“我為班級，班級為我”的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
中學下學期計劃學校工作計劃篇四
堅持以科學發(fā)展、創(chuàng)先爭優(yōu)為統(tǒng)攬,優(yōu)化管理、創(chuàng)新機制、內(nèi)強素質(zhì)、外創(chuàng)機遇。同時全面提升教學質(zhì)量;全面實施素質(zhì)教育;著力優(yōu)化課堂教學、著力加強隊伍建設(shè)、著力改善辦學條件;確保學校安全穩(wěn)定。
二、工作思路。
1.抓好“一個中心”,即強化教學工作的中心地位,全面提高教。
育教學質(zhì)量。
2.突出“兩個重點”,即加強學生管理和提高教師愛崗敬業(yè)精神。
3.搞好“三項建設(shè)”,一是突出制度建設(shè),實施精細化管理,堅持常規(guī)為本,嚴格落實學校教學常規(guī)要求;二是加大學校文化建設(shè)的管理投入力度,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為重點,細化過程管理,突出學校文化建設(shè),增加學校文化內(nèi)涵,推動德育工作再上新臺階;三是以教育科研為先導,以提高課堂教學質(zhì)量為重點,不斷強化高效課堂模式建設(shè)工作,創(chuàng)造課堂教學新效能。力爭形成有學校特色并具有一定影響力的“xx五中高效課堂模式”。
4.確?！八膫€穩(wěn)定”,一是以安全紀律教育管理為保障,深入落實好安全防范措施,實行首問負責制和領(lǐng)導班子值班制度,確保師生人身平安,保證學校安全穩(wěn)定;二是加大硬件支持,切實改善師生工作、學習、生活環(huán)境,確保教育教學工作秩序穩(wěn)定和師生教學熱情的穩(wěn)定;三是深入開展校本培訓,校本教研工作,全面、科學地促進教師和學生的成功發(fā)展,確?！耙惑w兩翼”、師生“同生共長”的學科教育新體系的穩(wěn)定。四是加強以質(zhì)量為核心的體制建設(shè),在中、高考上做,使學校質(zhì)量核心地位不動搖,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,確保學校優(yōu)質(zhì)品牌、良好聲譽的穩(wěn)定。
中學下學期計劃學校工作計劃篇五
各位領(lǐng)導、老師：
下午好！
我代表學校做本學期工作計劃。伴著08高考輝煌的戰(zhàn)績，攜著08深厚的教育教學此文轉(zhuǎn)自積淀，我們走進了2xxx年。新的一年，新的春天，新的學期，盛滿新的希望。
一、工作思路：
以人為本，以德治校，依法理校，豐富學校的內(nèi)涵；聚焦管理、聚焦課堂、聚焦師生，爭取2xxx年高考新突破，中考創(chuàng)佳績，聯(lián)考占鰲頭。
二、工作要點和措施。
1、以德為本，依法治校。
（1）采取學習、教育、制度相結(jié)合的方式，強化師德教育，樹立良好的教師形象。尤其注重打造一支師德過硬的班主任隊伍，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。尊重每一位家長，對每一名學生負責，進一步構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，讓社會滿意我們北高的每一位教師。初中部要在教師中樹立紅燭形象，讓鼓勵性的語言、激勵性的話語充滿課堂、溢滿校園，拋掉諷刺、挖苦、謾罵，用關(guān)心、愛心、耐心去關(guān)愛每一名學生，引導他們積極向上、健康成長。
（2）重點抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育，創(chuàng)建文明校園。以開展“校園小天使”活動為助力，著力提高學生的“兩個意識”，即公德意識和環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的文明習慣。政教處繼續(xù)對商店、水果店、話吧、報亭、南北廁所等地加強巡視，嚴格抓好“三限”工作，避免一切突發(fā)事件。初中部加強兩站排的規(guī)范和管理，積極開展感恩教育、法制教育、集體主義教育、生命教育，做到無打架、無早戀、無吸煙、無上網(wǎng)、無帶手機，努力培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]的良好道德品質(zhì)。
（3）優(yōu)化宣傳陣地，拓展宣傳平臺，全面提升學生的綜合素質(zhì)。團委以重大節(jié)日、紀念日等主題團日活動為契機，充分利用黑板報、國旗下講話、班級園地、校園網(wǎng)絡、校刊校報等宣傳陣地弘揚雷鋒精神，加強學習、感恩、勞動、安全、環(huán)境等教育。通過舉辦五四文藝晚會、評選“身邊最讓我感動的人”等活動，讓學生學會合作，學會關(guān)心、學會友愛和尊重。
（4）發(fā)展學生黨員及黨員積極分子，為黨組織輸送新鮮血液，并對他們進行黨員知識及黨員素養(yǎng)培訓，提高標兵學生的政治素質(zhì)，為學生樹立良好的榜樣。
（5）定期對學生進行心理健康教育講座，播放心理教育短片，及時解決學生的心理問題。
（6）改革學校體育管理模式，使學校體育管理和發(fā)展真正走向規(guī)范化。積極探索新的途徑強化早操、間操，挖掘其鍛煉身體、展示風貌及育人的功能，讓兩操的風景更亮麗。
（7）做好班主任手冊、班會材料、綜合評比材料、違紀學生檔案的整理工作，迎接縣教育局的德育工作檢查及新北黑鳳四校的`德育工作會議。
2、以人為本，科學治校。
教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園提高需具備三個條件：良好的生源，科學的治理，優(yōu)秀的教師。為培養(yǎng)、挖掘、歷練人才，提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園，本學期的教學工作實施“四線一掛一考”，“四線”即教師培訓線、公開課線、常規(guī)檢查線、科研線；“一掛”指下學期校內(nèi)績效工資與本學期教育教學此文轉(zhuǎn)自成績掛鉤。“一考”指期末教師業(yè)務考試。具體工作如下：
（1）狠抓教師培訓，加強業(yè)務水平建設(shè)。學校將分期分批選派不同年齡段的教師到名校學習，加強交流，開闊眼界，提高新老教師的教學研究能力。并于期中考試后聘請名師舉行學術(shù)講座，提高老師們的理論水平。對于2xxx年后來校的青年教師，繼續(xù)在學期末使用學生試卷進行業(yè)務考試，以推動教師對教材的研究，讓年輕老師盡快成長起來此文轉(zhuǎn)自斐.斐課件.園。
（2）加強領(lǐng)導聽課，舉辦、參加各類公開課，以提高老師的授課水平。本學期繼續(xù)邀請省市教研員來校聽課、評課，以指導高三教學、實驗班教學，促進年輕教師的發(fā)展。對于四校聯(lián)考中成績落后的老師及與鳳城差距較大的學科，學校分派領(lǐng)導分別在期中考試前、后進行兩次聽課診斷，并與教師及備課組共同研究，找出癥結(jié)所在，提出改進措施。3月份為備課組長示范課活動月，每位備課組長都將展示他們的教學風采，以帶動年輕教師。學校領(lǐng)導對近3年內(nèi)來校的教師先進行系列跟蹤聽課，再由年輕教師上匯報課。同時學校將不斷派出年輕教師參加各級公開課競賽，讓他們接受鍛煉，在大賽中積累經(jīng)驗，盡快成熟。例如：4月份我校將分別派出化學、數(shù)學、生物學科的青年老師參加省協(xié)作體舉辦的課堂教學競賽。同時我校也將承辦省協(xié)作體英語學科的名師展示課暨青年教師教學競賽，即請進了省內(nèi)英語名師，又會領(lǐng)略到青年新秀的英語教學藝術(shù)。讓我們《-下學期高中學校工作計劃》的英語教師充分享受友校的優(yōu)秀資源。本學期我校還將開展新星杯課堂教學競賽，組織4-7年教齡的老師參加，為他們提供更多的舞臺、更多的機會。
（3）繼續(xù)細化常規(guī)管理，提高課堂效率。
學期初，學校及年級部主管教學的領(lǐng)導加強巡課，意在培養(yǎng)老師良好的上課習慣。主要巡查的內(nèi)容包括：教態(tài)、上課遲到早退、拖堂及體罰學生情況，同時檢查各辦公室的日常備課與教研、在崗及衛(wèi)生情況。檢查領(lǐng)導分工協(xié)作，并在專用本上詳盡記錄，于3月末教務處以簡報形式通報檢查情況。學校希望每位老師都能勤奮鉆研，每個備課組都是能團結(jié)、講上進的集體。
每月的教學常規(guī)檢查及月初的教學簡報繼續(xù)進行并有所創(chuàng)新。在教案檢查方面，要求大多數(shù)教案必須有教學設(shè)計或?qū)W法指導，我們的目的僅僅在于讓大家盡快適應新課標，研究新教法，穿新鞋走新路。為了培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]良好的解題習慣，數(shù)學、物理、化學布置了標準化作業(yè)。鑒于教師評卷時對鳳城學生整潔卷面的深刻感受，根據(jù)考試特點，本學期除數(shù)、物、化、語文、外語外，新增政治、歷史兩個學科的標準化作業(yè)。要求必須有標準化作業(yè)本，本上每周必有兩個主觀題，這不僅是為了培養(yǎng)學生[此文轉(zhuǎn)于]的答題能力，更在于訓練他們碼放好每一個漢字，以干凈整潔的卷面博得閱卷老師的感情分。
（4）抓實教科研活動，強化研究力度，增強教學實效。
教研活動必須落實人員、時間和內(nèi)容。為推動學科研究，本學期教研活動主抓集體備課內(nèi)容。重點檢查專業(yè)知識及命題方向的研究，每次均由教務處發(fā)專用紙張，以固定格式和內(nèi)容形成文稿提交。通過日積月累的鉆研，教師們會始終站在高考的前沿，課堂教學會更具學科專業(yè)的魅力，更多的教師成為專家，更多的年輕教師在這個大家庭中會不斷汲取豐富的營養(yǎng)。
為加強研究高考的風氣，本學期將舉行全校性研究活動，研究新考試說明，研究新課改省份的高考試題，分析考點、題型、分數(shù)。高三以備課組為單位，高一二年級以人為單位提交研究報告。針對各類教師的業(yè)務狀況，學校將分別組織備課組長、骨干教師進行命題大賽，高三教師命制高考模擬試卷，高一二年級教師命制期末聯(lián)考模擬試卷，以其促進老師對出題點和命題方向的研究，為我們的教學提供新的增長點。
（5）加強各類競賽指導，實現(xiàn)新的飛躍。
由學校統(tǒng)籌，奧賽輔導采取跨年級輔導制。即打破年級界限，由學校指定的專業(yè)性較強、研究較深透的教師統(tǒng)一輔導，并且前移輔導時間，從高一開始訓練。同時為進一步提高成績，學校爭取聘請名教練進行考前指導，力爭取得新的突破，全國奧賽一等獎是我們努力的目標。6月份將要進行新北黑鳳四校的高一數(shù)理化英、高二語數(shù)外綜合的學科競賽，在四校學科競賽中獨占鰲頭是各位老師奮斗的方向。
（6）高考是我們的生命線，全體高三教師以備課組為單位，加強對備考各環(huán)節(jié)、復習策略、復習內(nèi)容的集體研究力度，高位定調(diào)，低位補差，高低形成互補，保證必考內(nèi)容全覆蓋，選考內(nèi)容定點準確。順利完成一輪與二輪銜接、過渡，并加強綜合科答題訓練，使學生形成應答綜合科的更高能力。準確抓住目標學生，有針對性地進行跟蹤強化，以確保名牌戰(zhàn)略。以班主任為核心的班級教師團隊，及時全面地調(diào)控學生學習的狀態(tài)。青海班教師要充分發(fā)揮學生學習主動性強的優(yōu)勢，不留任何遺憾地完成這段特殊的任務。全體高三教師努力做到不浪費每一節(jié)課，不放過每一個訓練點，不喪失每一次訓練機會。高一高二年級要立足基礎(chǔ)、踏踏實實、穩(wěn)步前進，為高三復習打下堅實的基礎(chǔ)。
（7）初中部繼續(xù)深化課堂教學改革，在學生的主動學習、合作學習、教師的親和力、教學的方法與手段、對教材的整合及拓展方面下工夫，繼續(xù)堅持六個一的特色做法，提高教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園。同時加強體、音、美、微課教學，全方位提升學生的綜合素質(zhì)。
3、以校為本，和諧治校。
（1）立足現(xiàn)實，著眼發(fā)展，搞好軟硬件建設(shè)。主要措施有：籌建全新的學校網(wǎng)站，提高網(wǎng)站的社會影響力。植種花草，綠化校園，讓夏秋的校園更加美麗飄香。美化主教學樓走廊，粉刷教室腳踏、宿舍樓外墻，為初中部機房購置新電腦，更換致思樓大門，擴建浴池，簡單裝飾并新建水沖衛(wèi)生間，粉刷新家屬樓外墻等等，用有限的資金完善、裝點我們的環(huán)境，讓師生賞心悅目。
（2）安全第一，責任到人。抓好人防、物防、技防，層層把關(guān)、層層落實。相關(guān)人員時常巡視校園，及時排除建筑物、水、電、暖氣、體育設(shè)施等安全隱患。加強公安執(zhí)勤室的職能，嚴格登記、問詢外來車輛人員，強化校門前的各項治理，確保師生安全。加強信息安全工作，信息管理員定期做好病毒防范工作，讓老師們的電腦、實驗班的多媒體安全順暢。
（3）開展文明辦公室評選活動，以創(chuàng)建環(huán)境整潔、研究風氣濃厚的和諧集體為標桿，抓好辦公室的環(huán)境建設(shè)，要求每個辦公室必須用教學研究代替家長里短，用耐心輔導、認真批改代替無所事事，最大限度發(fā)揮電腦的備課功能。要求辦公桌整潔、美觀，室內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅，我們要為老師們營造良好的備課氛圍，更為學生樹立榜樣。
（4）充分挖掘網(wǎng)絡中心、圖書館、實驗室、檔案室、體育館、微機室、衛(wèi)生室的輔助潛能，制定、完善各種規(guī)章制度，做到人盡其才、物盡其用，更好地為教育教學此文轉(zhuǎn)自服務。
（5）健全制度，以校為家。嚴格請購、審批、驗收、領(lǐng)物、報銷制度，確保優(yōu)質(zhì)優(yōu)價采購、供應發(fā)放及時，對各項財產(chǎn)登記造冊，責任到人、責任到班。
（6）強化服務意識，為教育教學此文轉(zhuǎn)自鋪路塔橋。以學校大局為重，以師生需要為先，多走多看多協(xié)調(diào)，以積極、主動、熱情的服務做好后勤工作。
三、每月大事。
校務工作會議暨學科競賽、科研總結(jié)表獎會；高三百日誓師大。
會；
慶祝三八婦女節(jié)大會；省教研員來校指導高三教學；高三第五次模擬考試；全校性考試說明研究活動；領(lǐng)導跟蹤診斷聽課；備課組長示范課活動月；北鎮(zhèn)高中首屆文明辦公室評比；迎接縣教育局德育工作檢查；開展“校園文明小天使”評比活動；愛護環(huán)境，弘揚雷鋒精神主題宣傳；解凍后校園建筑設(shè)施安全檢查.
粉刷教室腳踏；五四文藝晚會；參加錦州市中學生運動會；期中考試；遼寧省中學生籃球賽；高考體檢及外語口試；高三備課組長、骨干教師命題競賽；畢業(yè)典禮；裝飾水沖衛(wèi)生間；家屬樓門市一戶一閥改造.
高考；估分報志愿；新北黑鳳協(xié)作體學科競賽；高一二年級備課組長及骨干教師命題競賽；栽種花草，美化校園；中考。
四校聯(lián)考；部分教師業(yè)務考試；擴建浴池，粉刷新宿舍樓外墻。
各位老師，惟有踏踏實實，惟有團結(jié)拼搏，惟有智慧與汗水，高考、中考、聯(lián)考才能在數(shù)量上、質(zhì)量上有較大的突破，學校才能發(fā)展，我們也才能在學校的成功中彰顯個人的價值。
中學下學期計劃學校工作計劃篇六
基本情況回顧：
在過去的一年里，我校在上級的正確領(lǐng)導下，全體師生共同努力，順利完成學校各方面工作。學校教學秩序保持穩(wěn)定，校園環(huán)境進一步改善，校本教研逐步走上正軌。為了做好本學期工作，現(xiàn)將上學期工作總結(jié)如下：
一、強化“一崗雙責”，確保學校安全穩(wěn)定。
為了明確教師職責，規(guī)范教師教學行為，德育處與不同層面的人員鑒定了“一崗雙責”責任書，進一步明確各崗位職責。在安全制度的落實上，在明顯位置寫明當天值班教師的姓名。這樣，既提高了教師的值班意識，也增強了責任感，實踐證明，這種做法效果明顯，確保了學校在安全工作方面不出任何問題。
二、為了開展好校本研訓工作，我們以“聽評課活動”為抓手，進行了三個輪次的聽評課活動。
第一輪，每位教師準備一節(jié)公開課，為全體教師搭建了相互交流學習的平臺。第二輪，由教研組牽頭組織了校級優(yōu)質(zhì)課評選，共有12老師獲得校級優(yōu)質(zhì)課二等獎。第三輪，由教導處推出了兩位老師的校級公開示范課，屆時全校老師聽課踴躍，收到了良好的效果。在前三輪課的基礎(chǔ)上，我們還大膽嘗試了“研究課”。但由于時間緊“研究課”沒有在全校全面展開。
三、理順年級組管理，年級組管理水平又上新臺階。
從建校至今，我們不斷探索年級組管理的方方面面。通過三年來的努力，年級組管理在學校管理中發(fā)揮的作用越來越大。我校的各年級組長都起用了年富力強的教師擔任，年級組的工作開展的有聲有色。最令人會心慰的是，三位年級組長在圓滿完成了學校的工作的同時，還能夠?qū)彆r度勢根據(jù)本年級不同情況，開展有針對性的活動。目前我校各年級教師精誠團結(jié)，有著極強的凝聚力、戰(zhàn)爭力，這是我們能夠取得一個又一個成績的基礎(chǔ)。
四、工作中的不足。
在剛剛過去的一個學期中，在學校各方面工作中我們?nèi)源嬖诤芏嗟牟蛔悖饕憩F(xiàn)在：
1、在學生流失上我們做了大量工作，但仍然力度不夠，各年級流失現(xiàn)象依然比較嚴重。
2、學科教學中，在全科合格及全科優(yōu)秀率提高上我們?nèi)鄙儆行У姆椒?，還有待進一步提高。
3、在校本教研工作中，針對“教師教學理念落后、課堂教學模式陳舊”等問題，我們還缺少改進和提高的有效辦法。
為了更好的開展本學期各項學校工作，現(xiàn)制定本學期的校工作計劃。
一、指導思想。
認真貫徹黨的教育方針及十一五教育規(guī)劃，積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想，更新觀念，深化改革，與時俱進，全面推行新教材，嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實，保證開齊課程開足課時。
二、新學期工作目標及工作重點。
1、奮斗目標：(1)中考全科進入全市前十名，向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學科在全市評價中進入前十名，重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。
2、工作重點：(1)加大安全宣傳力度，進一步落實“一崗雙責”責任制，消除一切安全隱患，確保學校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進學生的思想道德建設(shè)，全面提高學生思想道德素質(zhì)，培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人，發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強校本教研，以“課堂教學改革”為重點，提高課堂教學效果，走出一條適合我校的校本研訓之路。(4)加強后進生的管理，探索出一條提高后進生好方法，以提高全科合格、優(yōu)秀率，實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的再提高。
4、加強學生的學法指導，強化學生的主體意識，引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育，激發(fā)學生的學習積極性、主動性，促成良好學風的形成。
5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領(lǐng)導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線，解決教材、教法、學生、學法等方面問題，達到優(yōu)勢資源共享的目的?？v向以校本教研為主線，開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課，努力探索新的課堂教學模式。
五、班主任工作。
1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務計劃，上好班會課，做到有目的有針對性，圍繞學校中心工作，使學校政令暢通。
2、班主任要善于做耐心細致的學生思想工作，關(guān)心體貼每一個學生，用愛心去感染每一位學生，減少班內(nèi)學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生，遇事調(diào)查，不武斷行事或以貌取人，更不能體罰或變相體罰學生。
4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系，堅持不懈地做好學生家訪工作，在適當時候召開分層家長座談會，取得家長對學校工作的支持，共同教育好學生。
5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導，定期召開班主任會了解各班的情況，協(xié)調(diào)各方面工作。
六、畢業(yè)班工作。
1、開好“四會”，即畢業(yè)班家長會、年級組會、班主任工作、學生會，及時發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問題，尋找解決的方法。
2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學生學習興趣，增強他們的學習信心，激發(fā)他們學習的積極性。提高學生總體水平的'同時，要進一步提高優(yōu)等生學習成績。
3、加強各學科間聯(lián)系，尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作，全面提高學生綜合科目的成績。
4、做好控輟保學工作，做好學生的思想工作，穩(wěn)定差生的情緒，盡一切力量減少流失，提高鞏固率。
5、加大對優(yōu)等生輔導。幫助學生制定自己的奮斗目標，調(diào)整學習方法，全面提優(yōu)秀學生的全科合格率及優(yōu)秀率，為總體目標實現(xiàn)打下堅實基礎(chǔ)。
七、團隊工作。
由校團支部依校計劃制定本學期團支部工作計劃，注意發(fā)展新生力量，開展豐富多彩的團隊活動，使團隊成為培養(yǎng)品學兼優(yōu)學生的搖籃。
八、體育衛(wèi)生工作。
1、堅持以“兩課、兩操、一活動”，保證學生在校有足夠室外活動時間。
2、抓好運動隊，確保訓練高質(zhì)高效，嚴格運動隊管理，爭取在各項比賽中取得更為優(yōu)異的成績。
3、組織各種體育競賽，如廣播操比賽、乒乓球、籃球比賽等推動學生體育活動的開展。
4、堅持每周一大掃除和晨掃制度，組織檢查，定期評比。
5、大力“健康教育”宣傳，讓學生充分認識的前提下，帶動每一位家長，自覺地加入“農(nóng)民健康促進活動”中來。
九、領(lǐng)導工作。
1、嚴于律己，寬以待人。在日常工作中，校領(lǐng)導必須走在教師的前面，在要求別人前，自己先做到。
2、不斷學習，進取。作為學校的領(lǐng)導者，要不斷的學習，增長自己的知識與能力，拓寬知識面，擴大自己的知識量。作為一個有學識、有涵養(yǎng)、有風范的管理者。
十、總務及后勤工作。
1、堅持艱苦奮斗、勤儉辦學精神，把有限的資金用于教育教學。
2、抓好校園綠化、美化工作。
3、搞好教學工作的后勤保障。
東仙坡中學。
20xx年2月。
三、德育工作：
1、堅持育人為本，德育為先的原則，開展豐富的德育活動。
認真貫徹落實《未成年保護法》及《預防未成年人犯罪法》，培養(yǎng)學生健康文明的人生觀、世界觀作為本學期德育工作的重點。開展各種有針對性的德育活動對學生加強思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育和公民道德教育。開展爭當“文明生態(tài)小使者”活動，創(chuàng)建文明班集體，爭當三好學生等活動，進行健康向上的校園文化建設(shè)。
2、加強安全教育宣傳與狠抓安全管理，創(chuàng)建文明和諧校園。
(1)堅持各種值班制度，保證學生在校期間，不留任何空檔。發(fā)現(xiàn)問題及時解決(2)做好安全排查工作，將定期檢查與不定期抽查相結(jié)合，將各種安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。(3)加強學生的安全教育，特別是交通安全意識，提高學生自身安全防范意識。(4)開展和諧校園的創(chuàng)建活動，在做宣傳的基礎(chǔ)之上，在校園內(nèi)開展和諧班級的創(chuàng)建活動，本學期繼續(xù)堅持“校園之星”的評選活動。各班級也要配合學校，開展“班級之星”的評選活動，在學生中樹立良好的典型。
3、繼續(xù)實施中學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，在宣傳教育上堅持做到“三講、二看、一活動”，即學期初開學典禮領(lǐng)導講，結(jié)合課堂教學教師經(jīng)常講，在班會上班主任聯(lián)系實際反復講;“二看”即教室張貼中學生行為規(guī)范掛圖，學生隨時可看，板報、宣傳欄書寫中學生行為規(guī)范隨處可看;“一活動”即圍繞中學生行為規(guī)范內(nèi)容開展班級綜合評比活動。
4、以愛國主義教育為主旋律的各種教育活動，嚴格升降旗制度，每周一晨讀舉行升旗儀式，各班開展“爭當旗手”活動，輪流升旗，通過國旗下講話，對學生進行愛國主義教育。
5、進行藝術(shù)教育。藝術(shù)教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，一定要按照國家教委教學計劃開齊課程，開足課時，特別是音體美勞等課程，不得侵占或挪用。組織好一年一度的“東仙坡中學紅五月歌詠比賽”。
四、教學工作。
堅持“教學是中心，質(zhì)量是生命線，課堂是主渠道”的治學思想。堅持全面育人和全面提高教育教學質(zhì)量的辦學宗旨。狠抓教學常規(guī)，進一步穩(wěn)固已經(jīng)取得成績。做好教研教改工作，提高教師業(yè)務水平。
1、明確各崗位職責，責任到人。依據(jù)《教學全程監(jiān)控方案》嚴抓各項工作的落實。做到有檢查、有記錄、有評比。
2、加大檢查力度。為了督促教師對《方案》的落實，學校成立教學常規(guī)檢查小組，對全校的各學科采取定期檢查和不定期抽查辦法，督促教師嚴格按常規(guī)來辦事。
3、加強課堂教學新理念的學習，改變陳舊的課堂教學模式以適應學生的要求。各教研組、備課組要組織教師認真學習“洋思課堂教學經(jīng)驗”，通過上“研究課”不斷的加以實踐，探索出一種適合我校學生實際的課堂教學模式，從而進一步提高我校的教育教學質(zhì)量。
中學下學期計劃學校工作計劃篇七
中學上學期學校工作計劃。
本學期我校將以創(chuàng)建市級示范高中為契機，加強各級管理，關(guān)注細節(jié)，抓出實效；深化課改，立足課堂，提高教學質(zhì)量；關(guān)注學生學習狀態(tài)，營造不讓一個學生掉隊的育人氛圍，力爭本學期的教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。
一、工作目標。
1、以提高“學生學習質(zhì)量”課題的研究為抓手，開展有效教研，深化生本課堂建設(shè)，提高課堂教學質(zhì)量。
2、結(jié)合市級課題研究，開發(fā)校本教材，關(guān)注學生的課外活動，逐步培育學校特色。
3、強化班級常規(guī)管理和班主任隊伍建設(shè)，扎實開展主題教育，提高德育工作的實效。
4、加強對青年教師的培養(yǎng)，提高青年教師的業(yè)務能力和管理能力，確保學校的可持續(xù)發(fā)展。
5、關(guān)注專用教室的管理和使用，推進信息化建設(shè)，迎接標準化學校和市級示范高中的驗收。
二、重點工作。
（一）教學工作。
1、扎實開展有質(zhì)有量的教研活動，形成風清氣正的教研氛圍。
本學期，學校將繼續(xù)推進同課異構(gòu)式的教研活動，加強教師間的互助互學；進一步完善有主題教研活動，加強教研活動的目的性和方向性；進一步推廣“班班通”教學模式的研討（尤其是對青年教師），創(chuàng)新教研活動的方式；進一步推進集體備課，在規(guī)范的基礎(chǔ)上，提高集體備課的質(zhì)量。
2、深化合作小組建設(shè)，改變師生教與學的行為習慣，形成充滿活力的生本氛圍。
本學期，將在初一全面推開合作小組建設(shè)，將合作小組建設(shè)規(guī)范化制度化，形成有效的考核機制。
3、推進拔尖補差的力度，強化分層教學，形成不放棄一個學生的育人氛圍。
本學期將改變教師輔導的形式，在教師中強化少講精講的意識，以每周一次的錯題整理與檢測作為輔導的主要形成，突出檢測的層次，針對不同的.學生，提出不同的要求。備課組要加強對學生易錯題的研究和整理，提高檢測的實效。
4、關(guān)注高、初三的質(zhì)量建設(shè)，加強相對薄弱學科的督導，形成齊心協(xié)力抓質(zhì)量的氛圍。
質(zhì)量是學校的生命，高、初三的質(zhì)量更是學校的生命線。開學伊始，我們向社會做出莊嚴承諾，明年的初三中考（700分以上）要在今年基礎(chǔ)上翻一番，這既是動力更是壓力。要實現(xiàn)這一目標，我們必須從現(xiàn)在就要關(guān)注。
圍繞初三年級文科強理科相對薄弱的現(xiàn)狀，我們要強化打團隊戰(zhàn)，即提高備課組的研磨力度；強化打集體戰(zhàn)，即提高各學科間的平衡，確保理科訓練的量；強化打協(xié)調(diào)戰(zhàn)，即班主任要根據(jù)班級特點，協(xié)調(diào)各學科間的平衡，高三藝術(shù)班必須辦出特色，有所突破。
（二）德育與體衛(wèi)藝工作。
1、進一步推廣崗位式班級常規(guī)管理，抓實管理的細節(jié)。
要求班主任在教導處的引領(lǐng)下，開展生生參與、生生有崗位的常規(guī)管理模式，將班級管理的每一個細節(jié)，每一個角落交給學生，讓學生真正成為班級的主人。加強對各崗位的檢查與考核，確保真正實現(xiàn)人人有事做，事事有人做。
2、搭建平臺加強班主任隊伍建設(shè)，抓實培養(yǎng)的力度。
我校的班主任隊伍相對薄弱，一是經(jīng)驗型班主任較多，但研究型班主任較少；二是老班主任較多，青年班主任較少。首先要加強對青年教師的培養(yǎng)，通過師徒結(jié)對、培訓講座、外出學習等方式，努力提高青年教師對班主任工作的適應于熟悉；其次要加強對骨干班主任的培養(yǎng)，創(chuàng)新形式，提升他們思考總結(jié)提升的能力。再次要發(fā)揮經(jīng)驗豐富的老班主任作用的同時，要聘用一些青年教師擔任副班主任，發(fā)揮他們的傳幫帶作用。
3、圍繞市主題教育，突出德育活動之特色，抓實活動的實效。
積極參加市級的各類主題教育，圍繞我校“感恩”主題，開展各類有特色的活動，將“感恩”的觀念深入學生心靈；充分發(fā)揮成長導師的作用，關(guān)注青春期主題教育，普及青春期知識，懂得自尊自愛，關(guān)注生命健康教育，懂得自助自救；結(jié)合市教育局即將開展的心理健康節(jié)活動，普及心理健康知識。
4、克服場地的局限性，保證學生體育活動正常開展。
本學期，學校仍處于改擴建期間，活動場地仍然制約著體育活動的開展。要充分利用有限的空間，組織開展大課間活動、開足開齊體育課，以集體活動的形式確保每天一小時的體育活動。
（三）科研與隊伍建設(shè)工作。
1、扎實做好立項課題的研究，完成校本課程的開發(fā)，培育學校特色。
2、扎實推進青年教師學習團隊的建設(shè)，努力培養(yǎng)骨干教師。
一是師徒結(jié)對工作要務實開展，要有制度、有檢查、有督促；二是讀書活動要有效開展，鼓勵青年教師讀好書、好讀書，提升理論水平；三是影子培訓工程要常態(tài)開展，發(fā)揮校外導師對青年教師的指導作用。
（四）教育技術(shù)與信息化工作。
1、配合各部門做好各類迎檢平臺的搭建，為行政管理提供服務。
2、開展“班班通”技術(shù)的推廣活動，為教師的課程整合提供服務。
信息技術(shù)在課堂上的運用將越來越普遍，務必加快對中青年教師的信息化培養(yǎng)，杜絕信息化設(shè)備成為學校的擺設(shè)。
3、進一步規(guī)范各類專用教室的管理，為迎接市級示范高中驗收做好充分的準備。
（五）后勤保障工作。
1、強化安全意識，確保人防技防到位。
一是加強對技防設(shè)施的定期檢查，做好記錄；二是加強門衛(wèi)值班，師生在校期間的安全，杜絕無關(guān)人員隨意進入校門；三是根據(jù)平安學校的有關(guān)條例，開展各類安全工作，加強對學生的自救培訓。
2、完善食堂管理，確保師生的飲食安全。
嚴格按照上級規(guī)定收取伙食費，確保學生的用餐質(zhì)量；規(guī)范食堂工作人員的工作流程，統(tǒng)一配備相關(guān)服飾；做好冬季學生用餐的保溫保暖工作。
3、配合公租房建設(shè)的進度，做好租賃和搬遷工作。力爭在十一月之前，我校絕大部分教職工住進新房。
中學下學期計劃學校工作計劃篇八
本學期，認真慣徹區(qū)教育局“培名師、育優(yōu)生、出高質(zhì)、創(chuàng)名?！笔止こ蹋瑘猿挚茖W發(fā)展的理念，以“創(chuàng)先進推動教育改革，爭先進提升教育質(zhì)量”為主題，深化“一主多輔互動式”課堂教學模式、推行“35+10”課堂教學模式、落實“少講多學”的課堂、開展“同課異構(gòu)”活動構(gòu)建高效課堂、實施“有效練習”提高教育教學質(zhì)量、開展“課堂觀察”互惠互贏、開發(fā)和使用“學案”實現(xiàn)“國家課程校本化的研究”開展形式多樣的“雙語”拓展活動，開展“我與我的書”閱讀年活動等。形成“人人議質(zhì)量，人人重質(zhì)量，人人想質(zhì)量，人人有質(zhì)量”的工作氛圍。加強素質(zhì)教育，推進精細化管理，全面完成區(qū)教育局下達的各項目標，全面提升學校的辦學水平與教學質(zhì)量，促進學校又好又快地發(fā)展。
二、教育教學工作目標。
1．七、八、九年級鞏固率為99%。
2．教師繼續(xù)教育、各類培訓合格率100%。
3．體育達標率為100%，特長生參賽獲獎居區(qū)前列，上機率為100%。
4．教師全期全勤率95%。
5．圖書、器材使用率為100%，完好率為96%。
6．教學事故發(fā)生為零。
7．各年級全面完成區(qū)教育局下達的“三項目標”。九年級完成繼續(xù)升學目標100%”。
三、深化課堂教學改革、強化教學常規(guī)、科學規(guī)范管理、提升教學質(zhì)量。
1．嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊開足課程，面向全體學生，提高課堂教學效益。深入開展課堂效率大討論，優(yōu)化課堂學習過程，以學案為基礎(chǔ)、學生自學、合作探討、教師點撥，切實做到精講精練、當堂練習、節(jié)節(jié)反饋、人人過關(guān)，通過錯題檔案、作業(yè)展評、復印式訓練、每周一測，切實養(yǎng)成學生良好的學習習慣，用導學案指導課堂教學，全面提升教學質(zhì)量。
2．以新課程教學理念為指導，以“一主多輔互動式”課堂教學改革為中心，深化課堂教學改革，為提高課堂教學效益提供動力，提高課堂教學質(zhì)量。進一步深化“一主多輔互動式”的課堂教學模式，變講堂為學堂，構(gòu)建學生自主學習的課堂，調(diào)動學生全員、全程、全身心地參與到課堂學習中，體現(xiàn)民主、平等的課堂教學氛圍，學生敢想、敢說、敢做，讓全班學生積極參與學習，人人即當學生又當老師，學生是課堂的主人又是生成知識和問題的開發(fā)者，教室是學生展示才能的舞臺，教師既是教學的組織者又是學習的參與者。
3．加強校本研究，引領(lǐng)教師發(fā)展。充分發(fā)揮教研組長、備課組長主動性和職能作用，教研組長要理清教研組的工作思路，并將集體備課、學案導學、課堂觀察、看課、議課、同課異構(gòu)、少講多學、教學敘事等多項活動的開展與研究落到實處并取得成效。借助我校教師博客群這一平臺開展教學研究，互動、交流，撰寫教學敘事、管理敘事，促進老師對教育教學的思考與總結(jié)，促進教師的專業(yè)發(fā)展。大力倡導教研組長及科任教師撰寫教育教學手記，促進教師向研究型發(fā)展。
4．開展形式多樣的活動，全面提高教育教學質(zhì)量。認真開展好課堂大比武活動，促進教師整體水平的提高。構(gòu)建以“兩語拓展活動”為核心的校本課程研究，提高學生學習語文、英語學科的興趣，將“雙語”拓展活動向縱深推進。堅持學情調(diào)研反饋制度，通過課堂反饋本、家長—學生—教師聯(lián)系本、導師記載本、召開學生座談會、師生間“三三兩兩”的談心活動、學生評教等多種形式，及時了解課堂教學的情況，反饋情況做到及時落實。開放圖書室、閱覽室讓每一個學生從書中吮吸知識營養(yǎng)，在知識的海洋里遨游，閱覽室成為學生學習的樂園。強化體衛(wèi)藝教育。開展學生每天鍛練一小時的“陽光體育活動”，“班班天天有歌聲”為主題的體藝活動。充分利用學校圖書室和閱覽室，努力營造師生共同讀書的氛圍，創(chuàng)建書香校園。深入開展和推進成功教育，讓每一個學生成功，創(chuàng)建成功和諧的班集體。開展“千名教師進萬家，不讓一個孩子輟學”號召，扎扎實實開展家訪工作，大力抓好防流控輟工作，最大限度地提高鞏固率，鞏固普九成果。
5．精細化的管理，提高教學效益。建立健全各項管理制度，加強教學的常規(guī)管理，建立對教師的科學評價機制，和對學生發(fā)展性評價的管理，規(guī)范教師的教學行為，為提高教學質(zhì)量提供保證。加大對學生八大學習環(huán)節(jié)的管理。每節(jié)課學生有學案、有預習本、有改錯本和難題本、知識積累本。宣傳、制定、推行、監(jiān)管、考核教師業(yè)效工資的科學合理的發(fā)放，來充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，營造良好、和諧的合作競爭環(huán)境。
中學下學期計劃學校工作計劃篇九
一、本班基本情況。
由于本班是中途編班，主要是以一班和四班為主，我又是才接任班主任，從上期表現(xiàn)來看，總體很差，紀律松散、班風不正，學習氛圍不濃厚，個別同學基礎(chǔ)太差，學習目的不明確，從本期開學初的學情觀察來看，由于進行了大量的思想工作，絕大部分同學紀律觀念增強，學習態(tài)度有轉(zhuǎn)變，有一部分同學對前途有一定的信心，整個全班應該有活力，是一個有很大可塑性的集體。
1.確立班級體的奮斗目標。
班級體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會推動前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標是遠期、中期、近期目標的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。
2.在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;。
1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
3)經(jīng)常與各學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協(xié)調(diào)工作。
3.面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;。
6.力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。在工作中要有創(chuàng)意，要有個案，重點突出。
7.積極參加學校組織的各項活動，并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動，使學生在活動中受到教育。
8.健全班委會和團支部，制定職責，明確分工，不斷對干部進行培養(yǎng)，提高他們的執(zhí)行力，制定團支部對班委考核評價制度，促使干部隊伍健康成長。
三、具體措施。
1.充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。
3.充分利用課堂的時間向?qū)W生進行教育。
4.抓住每一次月考，及時進行總結(jié)，指導，鼓勵。
5.組織好學校的各項活動。
6.抓好期末復習，迎接期末考試。
【范文二】。
一、指導思想。
在學校領(lǐng)導下，以突出體現(xiàn)學生主體為中心，加強學生干部隊伍建設(shè)，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養(yǎng)觀具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的梁豐新人。
二、主要工作。
1、加強班干部隊伍建設(shè)。
2、加強班級管理崗位責任制。
設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。
3、加強學生自我管理。
4、加強師生對話。
5、加強文化禮儀教育。
6、加強學生心理教育，促進健康成長。
【范文三】。
一、班級管理中，用制度說話。
“沒有規(guī)矩不成方圓”，在開學初期繼續(xù)完善班規(guī)，充分調(diào)動學生的積極性，讓學生參與到班規(guī)的制定中，也讓學生以后在違反規(guī)定后無話可說。
繼續(xù)推行值日班長制，由班長到值日班長到普通學生，及時反饋班級紀律情況，并實行班任跟自習，保證自習課的正常進行。
由勞動委員負責組織，帶領(lǐng)每組值日生，責任到人進行一周值日工作，對不負責認得值日生，出現(xiàn)嚴重扣分值日生，罰重新值日，并批評教育。
二、關(guān)注每一個學生，營造良好的學習氛圍。
密切關(guān)注學生思想動向。密切關(guān)注學生思想，對出現(xiàn)消極悲觀的思想學生及時做工作，始終保持樂觀進取的心態(tài)，對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象，要及時講教心理咨詢室老師，做好心理調(diào)節(jié)器整工作。
引進競爭機制。針對每一次月考成績，總分名次都通過列大榜了解學生的階段學習情況，同時讓學生確立下次的目標，通過實現(xiàn)目標，完成目標情況與未完成情況比較，找差距、找原因、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破。
三、通過各項活動，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
本期活動較多，對學生積極引導，讓他們?nèi)硇耐度牖顒又校⒃诨顒又畜w驗快樂和集體的溫暖。工作中，不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結(jié)向上的班級，在班級中形成向上的班風，教育學生要熱愛班級，為班級的利益著想，在思想意識中形成，“我為班級，班級為我”的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十
作為一名見習教師，面對著一群預備新生，我明顯有些舉足無措。他們來自不同的小學，來自18個不同的家庭，他們的基礎(chǔ)知識參差不齊，他們自主學習能力也還不完全具備，加之是農(nóng)民子弟兵，初中對于他們而言或許只是義務教育中的一環(huán)罷了，所以現(xiàn)在的他們就如同是一盤散沙，而我最迫切需要做的，就是在最短的時間內(nèi)讓他們團結(jié)起來，并適應初中緊張的學習生活。
首先，在課堂上，我最先抓的就是他們的紀律問題。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓?！贝_實是如此，預備新生還停留在小學老師教導的條條框框中，他需要你給出明確的指示，告訴他哪些可以做，哪些不可以做，明確之后，在執(zhí)行的過程中也要緊盯，讓他知道這并不是紙上談兵。但在課下，在我嚴厲指責過后，也會適當?shù)慕o予他們鼓勵，如他們的作業(yè)完成度高，我會在批語中畫個笑臉、畫顆五角星等等。
其次，對于本學期的教學目標，朗讀、討論、感悟是我初步設(shè)想完成的三部曲。正所謂“讀書百遍，其義自見?！岸啻蔚睦首x課文，讓學生熟悉文本，無論是對學生，對教師，都是百利而無一害的，課前預習時讀兩遍，早自習讀一遍，上課過程中讀幾遍，在充分了解文本的基礎(chǔ)上，然后再適當?shù)剡M行組內(nèi)討論，不僅可以使每位學生都參與到課堂教學中，還可以慢慢地讓他們意識到自主學習的樂趣，當自己的意見建議得到了全組的認同，他的積極性只會不斷攀升，并且樂于融入到這個集體中去，最后再稍微加以引導幾句，學生自己就能讀懂言下之意，在這個慢慢地，循序漸進的過程中，他們也在逐步養(yǎng)成閱讀的好習慣。
最后，作為一名語文教師兼副班主任，我也會關(guān)注到學生的心理狀況，在學生與學生，學生與家長之間能架起一座溝通的橋梁。在課后背誦古詩，訂正作業(yè)的過程中，慢慢建立起對彼此的信任和了解，希望我于每位學生而言，既是他們的老師，也是他們可靠的傾訴對象，能向我吐露出一些心聲，哪怕是在作文中，讓我能夠走得與他們近些，再近些。
以上是我本學年第一學期的工作計劃，也是我努力前進的方向，希望在前期的摸索和曲折中能鑄就之后的平坦與順利，也請各位老師多多批評和指教。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十一
作為一名新教師，我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的'教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析：
1、優(yōu)勢：
（1）半學期的教學工作經(jīng)驗，讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得，讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
（2）隨著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗，并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。
（3）有好學精神，敢于接受新事物的挑戰(zhàn)，樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足：
因為我是一名新教師，工作只有半年時間，工作上還缺乏經(jīng)驗，面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標：
1）盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
2）努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務，能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3）繼續(xù)加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。
措施：
1）多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
2）自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步，本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外，還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。
3）主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑時間多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關(guān)教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導下，積極進取，齊心協(xié)力把班級教的越來越好，有時光說不行，要看自己的行動！每當自己想要懶惰時，一定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失敗，只有真正付出的人才是最后的勝利者！
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中學下學期計劃學校工作計劃篇十二
在科學發(fā)展觀指引下，圍繞“規(guī)范、有效、提升”，堅持以校本研修為核心，以課題研究為主線，以課堂教學為陣地，在實踐中研究，在研究中反思，在反思中成長，在成長中創(chuàng)新，使教科研成為學校行政決策的參謀員、教育教學研究的指導員、教師專業(yè)成長的服務員，逐步形成以提升學生素質(zhì)、加快教師專業(yè)成長為核心的教育科學研究與管理體系，不斷提升我校教育科研的層次與水平。
二、工作目標和思路。
1.工作目標：注重高效教學，促進教師專業(yè)化發(fā)展。
2.工作思路：圍繞“三加強一注重”開展教科研活動，“三加強”即加強教研活動、加強教師專業(yè)發(fā)展培訓、加強課題研究；“一注重”即注重課堂教學改革。
三、工作措施。
1.加強教研活動落實。
各教研組繼續(xù)執(zhí)行每月不少于一次的學科教研活動，內(nèi)容包括：集體備課、聽評課、撰寫教學論文（案例）。
（1）集體備課：集體備課活動主要以備單元為主，各學科組在開學后就應著手分配任務，把備課任務落實到每一個組員，要求備出單元的教學目標、教學進度的安排、每一個知識點的教學目標、教學重難點、教法和學法的設(shè)計說明等，并就此展開討論，其他教師可在教科書上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過討論達成共識。各組在集體備課活動中要嚴格遵守集體備課程序，每次集體備課活動必須指定一名中心發(fā)言人，中心發(fā)言人要有發(fā)言提綱，備課結(jié)束時交教研組長。
（2）聽評課活動：本學期將分不同職稱開展不同層級公開課活動。高級教師上示范課；中級教師上優(yōu)質(zhì)課；初級教師上過關(guān)課。不同層級不同要求，注重針對性和實效性，可采取多種形式，如上同一類型的課或同上一節(jié)課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學的某些環(huán)節(jié)，如教學重難點突破、教法設(shè)計應用等，為全體教師提供教學研究的實際案例，上課結(jié)束后全組教師進行評課活動，就某個教學問題展開研討，教研組長要收集好授課教師的教案、教學反思、聽課教師評課表，并裝訂成冊。
（3）撰寫教學論文（案例）：繼續(xù)做好一年一度的論文（案例）的校級評比工作，凡上級部門舉辦的論文（案例）評比我們都要求相關(guān)教師參加，努力使我校教師發(fā)表或獲獎論文（案例）的數(shù)量在原來的基礎(chǔ)上有更大的增加。同時加強對教科研論文（案例）的上交統(tǒng)計工作，將其納入到量化考核。做好編輯出版我校第二期教師教練優(yōu)秀論文集工作。
2.加強教師專業(yè)發(fā)展培訓。
為提高學校教科研整體水平，力爭使學校教科研質(zhì)量上新臺階，本學期將加強業(yè)務培訓。一是充分利用假期培訓時間，組織教師參加90學時的`集中培訓，學習教育理論、各學科先進的課堂教學模式；二是邀請有關(guān)教科研專家、知名學者來校講學，提高教師的教科研素養(yǎng)；三是組織教科研骨干來學校示范教學。
（1）邀請有關(guān)專家來校，分學科組對老師們進行素養(yǎng)提升的培訓和指導。圍繞專業(yè)精神、專業(yè)知識與技能、教育教學能力、科學文化素養(yǎng)等方面開展教師培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。
（2）貫徹、落實《浙江省中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓若干規(guī)定（試行）》和《溫州市中小學教師專業(yè)發(fā)展培訓實施辦法（試行）》等文件的精神，根據(jù)xx年制定的學校5年發(fā)展規(guī)劃要求。積極選派教師參加市級以上專業(yè)培訓。
（3）組織小規(guī)模的學科素養(yǎng)比賽，鼓勵中青年教師參加各種教學競賽和評選活動。如教壇新秀評癬骨干教師或?qū)W科帶頭人評癬教育教學技能競賽等。以賽帶訓，以賽促學，為教師搭建一個專業(yè)成長、展示自我、相互交流的平臺。
（4）積極開展教師結(jié)對幫扶活動。在溫州七中與我校新教師師徒結(jié)對的基礎(chǔ)上，力爭本校骨干教師或?qū)W科帶頭人都要與一名青年教師結(jié)成對子，幫助青年教師在教學、師德師風中盡快成長起來。
（5）加強教師心理成長。在全校教師已開展心理健康全員培訓（c證）和取得c證的基礎(chǔ)上，學校心理健康教育指導中心招募心理志愿者，并舉辦教師心理成長的工作坊，幫助教師心靈成長，讓教師更好地勝任學校教育教學研究與指導等工作。
3.加強課題研究。
本學期教研室將對學?，F(xiàn)有課題進行規(guī)范管理，強化課題研究的流程管理，積極創(chuàng)造條件，依靠骨干力量，創(chuàng)設(shè)科研氛圍，集中力量進行課題的研究與實踐工作。由教研室牽頭，以省級立項課題為重點組織課題參與者開展多層次、多渠道、全方位研究，邊實踐，邊研究，邊總結(jié)，不斷探索，并上升為理論，使課題研究落到實處并早出成果。
（1）加強課題的研究力量，組織專題學習和培訓；對各課題組進行明確分工，以便正常開展活動，課題研究活動記錄由課題負責人負責，活動要有計劃、總結(jié)和體會，教研室將進行督促、檢查和考核；重視資料的積累工作。課題承擔者組織活動要有文字記錄，形成階段性的研究成果。
（2）做好溫州市級各項課題的立項與結(jié)題工作。爭取省級課題的各子課題能在溫州市級立項。xx年要求結(jié)題的課題重點完善課題研究結(jié)題報告，加強總結(jié)工作，爭取在過程研究中有所突破。
（3）強化科研意識，樹立人人都是教科研工作者的意識，積極投身于課題實踐。凡沒有承擔市級以上課題者，本學期都要根據(jù)自己的教育教學實際，確定好自己的課題，并制訂好研究方案，學期中要通過研究課、論文等形式體現(xiàn)并匯報相關(guān)研究成果。
4.注重課堂教學改革。
結(jié)合體校教學實際，進行教學改革。以實施科學管理為保證，以促進教師專業(yè)成長為支撐，突出重點，深化研究，解決影響課堂教學效益提高的主要問題，確保教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，促進學生的成長與發(fā)展。
（1）小學有個別班級學生數(shù)在30人以下，這些班級先嘗試小班化教學改革。條件成熟以后向全校推廣。
（2）中?，F(xiàn)在用的是普通中學的教材，學生進度跟不上，本學期開始嘗試進行課程改革，向職高靠近。
（3）其他年段以積極心理學理論為依據(jù)嘗試進行高效課堂教學改革。即明確目標；提高效率；注重方法；講究課堂效果！激發(fā)和調(diào)動學生的學習興趣和熱情，努力使課堂達到“輕負、優(yōu)質(zhì)、高效”。
（4）著手編寫語文、英語校本課程。以積極心理學理論為依據(jù)，選取體育歷史材料和體校體育名校友編寫語文校本課程；利用比賽場景創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境編寫英語校本課程，提高學生學習的積極性。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十三
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為指導，以厚重校園文化為主旋律，以錘煉干部教師隊伍素質(zhì)為重點，以提升課堂教學質(zhì)量為中心，以針對性、實效性德育活動為載體，牢牢把握“外美內(nèi)實創(chuàng)特色、政通人和求發(fā)展”的辦學目標，向精細管理要質(zhì)量、向精彩活動要特色，向精誠服務要形象，實現(xiàn)一七五辦學水平由“又快又好”向“又好又快”的由蛹化蝶的第二次躍升。
二、各項工作目標：
3、實施科學化、規(guī)范化管理，爭創(chuàng)區(qū)名校；
4、加強干部、教職工隊伍建設(shè)，逐步建立科研型教師隊伍，建立復合型領(lǐng)導人才；
7、加強青年骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮名師效應；
8、扎實做好初三備考工作，力創(chuàng)中考佳績；
9、加強藝術(shù)、體育、衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展；
三、主要工作及措施
學校文化建設(shè)就像建筑一座頂天立地的摩天大樓，建設(shè)伊始要精心設(shè)計，九層之臺起于壘土，夯實基礎(chǔ)，精心施工。學校文化建設(shè)也是這樣，站在世界文化的視角，縱觀中國百年學校文化的跌宕發(fā)展，參天悟地窮古今之奧妙，格物致知通宇宙之精微。經(jīng)得起歷史風雨的洗禮，任蒼桑巨變，始終如一。
1、完善校園文化設(shè)施
型都飛動靈氣、栩栩如生，有香有色有味；每一處至理名言都富于哲理，深長雋永；辦公室文化、教室文化、功能教室文化、走廊，大氣磅礴、遙相呼應、相得益彰。各種凝固的藝術(shù)和歷史、和時代、和世界息息相關(guān)，一脈相承。讓人觸景生情，生思古之幽情、萌飛天之夢幻、憧創(chuàng)新之幻想。
2、健全學校管理制度
無規(guī)矩不成方圓，剛?cè)嵯酀鷼v來是人文化管理的重要手段，完善學校的各項管理制度，凝練辦學理念、校風、教風、學風、校訓，斟酌學校的?；?、校歌，修訂各類崗位人員的職責、教育教學管理制度、評價激勵制度等。提高規(guī)章制度的科學性、規(guī)范性、導向性、可操作性，緊緊觸摸時代脈搏，與時俱進。
3、加強教師隊伍建設(shè)
教師是人類的靈魂工程師，教師隊伍的綜合素質(zhì)和精神風貌，不僅是校園文化的重要組成部分，而且在一定程度上引領(lǐng)校園文化的發(fā)展。加強教師隊伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。必須以愛和責任為核心，以“學為人師、行為世范”為基本要求，深化“崇教厚德、為人師表”主題教育，努力建設(shè)一支思想道德素質(zhì)高尚、業(yè)務能力超強、有創(chuàng)新意識的教師隊伍。要創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和方法，在明確教師基本職業(yè)道德要求的基礎(chǔ)上，引導教師充分認識教師職業(yè)的意義，克服倦怠心理，把握自己的道德操守和人生境界，引導教師對專業(yè)和自身發(fā)展的設(shè)計與反思，確立前進目標，將個人的可持續(xù)發(fā)展和事業(yè)有機結(jié)合起來，在促進教育教學工作的過程中，實現(xiàn)自我發(fā)展和自我完善。加強教師隊伍建設(shè)，領(lǐng)導要起模范帶頭作用。加強教師隊伍建設(shè)是校園文化建設(shè)的重點和關(guān)鍵。
（1）加強干部教師隊伍 在干部隊伍中要大力提倡讀書、學習、思考的風氣和習慣，樹立真抓實干、敢想敢干、團結(jié)高效的工作作風，強化任勞任怨為師生服務的意識。樹立大局觀念，明辨是非，一切以有利于學校發(fā)展為標準，敢于管理，善于管理，不斷增強事業(yè)心和責任感。
責任、愛心與良知是教師的吉祥三寶。每位教職員工都要視學校如家庭、視同事如兄妹，視學生如子女。
學校要充分運用大浪淘沙的機制，把不認同、不同步、不追求、不與時俱進的干部教師從關(guān)鍵崗位上調(diào)整出來。
（2）加強教師專業(yè)化培訓 請專家為教師洗腦、充電、補鈣。培訓是教師吸收新鮮空氣、活化教師積淀理念的催化劑，是教師反思固化行為習慣的活化劑，是教師創(chuàng)新課堂教學的勇氣和信心的加油站。要專家引領(lǐng)和校本培訓相結(jié)合、培訓和教科研開發(fā)相結(jié)合、榜樣示范和發(fā)現(xiàn)樹立典型相結(jié)合。讓教師懂得，學會與他人合作是生存需要；樂于和他人合作是一種美德；善于與他人合作是一個人的重要能力。教師應該樹立服務意識，學生是教師心目中永遠最愛的人，愛自己的孩子是人的本能；愛別人的孩子是神圣。這是教師職業(yè)道德決定的。
（3）適當?shù)囊M外校骨干教師 這是改變教師隊伍成分，激活教師知識結(jié)構(gòu)，形成競爭機制的有益嘗試。各年級要注意發(fā)現(xiàn)典型，締結(jié)幫教對子，促進新老共進共為。
（4）制定具有激勵性、可操作性的政策 激發(fā)干部教師和學校共同發(fā)展的理念，是一條穩(wěn)定優(yōu)秀教師，鼓勵教師創(chuàng)新的可行舉措。要不斷完善，加大力度，不斷滿足教師日益增長的物質(zhì)與文化需要，永葆其前瞻性、激勵性是實現(xiàn)學?？沙掷m(xù)發(fā)展的有力保障。
4、科學謀劃教育活動
教育活動是校園文化的重要組成部分，也是校園文化的重要載體。設(shè)計科學的校園活動，既能活躍師生的文化生活，提高學生參與、組織、協(xié)調(diào)和鑒賞能力，又能在豐富多彩的活動過程中對師生進行潛移默化的思想道德教育和熏陶。
（1）常規(guī)教育活動 貫穿主線的德育系列化活動，要以學生的年齡特點為基礎(chǔ)，以學生興趣愛好為視點，以豐富的中華傳統(tǒng)美德為背景，以學會負責、學會尊重、學會創(chuàng)新、學會相處、學會感恩為內(nèi)容，結(jié)合“xxxx”教育，讓學生在活動中感悟，在活動中萌發(fā)，在活動中飛躍。在系列活動中不斷培養(yǎng)學生的“大愛、大智、大任、大氣”，做一個頂天立地有本事的人；做一個有遠大理想和人格健全的人；做一個樂于吃苦、懂得快樂幸福的人；做一個自立自強、充滿信心的人；做一個有良好修養(yǎng)、心胸開闊的人；做一個情感豐富、懂法守法的人；做一個頑強不屈、有強烈責任感的人；做一個勤奮好學、道德高尚的人；做一個服從為上、德才兼?zhèn)涞娜?；做一個團結(jié)友愛、尊老愛幼的人；做一個有自尊、有個性、有貢獻的人。做一個想著他人和想著自己一樣多的人。大力開展信心、信任、信用、信仰、信念的“五信”教育。
（2）重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日活動 充分利用藝術(shù)節(jié)、五四、 七一、班主任節(jié)等重大節(jié)慶日，清明、端午等傳統(tǒng)節(jié)日，開展豐富多彩活動；利用開學、畢業(yè)、入團等特殊意義的日子開展主題教育活動。
（3）堅持每周一次的升國旗活動 嚴格程序，堅持升國旗制度。組織升旗儀仗隊，讓更多的學生有機會在升旗儀式上發(fā)表感言。
覺。
（5）鼓勵共青團、學生會、文學社等學生社團開展各種有意義的活動，為展現(xiàn)他們的聰明才華搭設(shè)舞臺。
讓校園內(nèi)歌聲廽蕩、吟詩誦典、處處洋溢學生的笑臉，處處看到學生龍騰虎躍的身影。讓校園成為學生揮動天性的樂園、樂此不疲家園，促進學生健康成長?；顒有问揭w現(xiàn)學生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，活動內(nèi)容要突出科學性、知識性、趣味性、娛樂性。
5、健全各類學生組織
社團組織和社團活動是校園獨特而亮麗的風景線，是校園文化的重要載體和組成部分，對學生成長發(fā)展具有多方面教育功能的意義。必須大力組建學校文學社、校園電視臺、籃球隊、排球隊、足球隊、文藝團隊等一系列學生社團組織，大力支持社團開展積極健康的文化活動，利用一切可利用的媒體，并以體育、藝術(shù)、科技節(jié)等形式給學生社團充分展示的平臺和機會，要加強對社團和社團活動的引導，特別是用主流文化去引導社團，讓社團在堅持先進文化的前提下，百花齊放、百家爭鳴。
6、錘煉校園精神
校園精神是一所學校的靈魂，是師生的根，是凝聚師生意志的紐帶，是引領(lǐng)師生和學校發(fā)展的不竭動力。
一七五的校園精神要體現(xiàn)出“特別愛學習、特別有信心、特別講和諧、特別能創(chuàng)新”。這一精神在一七五發(fā)展過程中鼓舞我們高舉“以人為本，服務第一”的旗幟，狠抓校園秩序建設(shè)，教師隊伍建設(shè)，聚精會神抓質(zhì)量，一心一意謀發(fā)展，學校的各項工作出現(xiàn)迅猛的發(fā)展勢頭。這一精神要將伴我們一路同行，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。
7、堅持教學創(chuàng)新，為校園文化建設(shè)注入新的'活力
教學工作是學校的中心工作，學生的天職是學習。校園文化立足于學校這塊肥沃的土壤，加強和教學的整合，是校園文化建設(shè)、發(fā)展、張揚的基礎(chǔ)。一方面，校園文化指導著學校的教育教學工作；另一方面，教育教學工作又是校園文化傳遞、深化、提升的手段。教育教學工作通過傳遞、保存和活化來傳遞校園文化，通過選擇和整理來改造校園文化，通過培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的人，以及創(chuàng)造新的文化來發(fā)揮改造與更新校園文化的功能，從而使校園文化始終充滿生機和活力。
（1）實施“質(zhì)量強?！睉?zhàn)略。強化每位教師的質(zhì)量意識，要把教學的質(zhì)量視為學校的命根。落實教學工作的十字方針，即課改要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，考核要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕，質(zhì)量要“高”。
（2）強化目標管理。教學管理部門要將各班級學科區(qū)期中、期末統(tǒng)測成績作為衡量教學業(yè)績的主要依據(jù)。上升則獎勵，下降則懲罰。學校希望教務處盡快拿出獎懲方案。
（3）強化集體備課。備課要做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人；備教材、備學生、備教法、備學法；統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一作業(yè)練習、統(tǒng)一測驗考試。備課組要加強對教材、教法、學法以及練習的研究，抓好每次集體備課的質(zhì)量，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學實踐中。從3月份起，學校班子成員掛點到每個年級組、教研組，參與學科教研及年組活動，目的也是為了加強年級組工作的力度和教研組的建設(shè)。
（4）狠抓教學常規(guī)管理，落實教學工作檢查制度。定期檢查和隨時抽查相結(jié)合，檢查教師完成教育教學任務的情況，檢查教師的課堂教學狀況，檢查教師備課、輔導及作業(yè)批改等情況，檢查教師教研工作情況，檢查科組建設(shè)狀況，檢查各功能場室的管理狀況等等。
（5）充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)，努力實現(xiàn)信息技術(shù)與學科教學的整合。大力推進教育信息化進程，充分利用“一臺兩網(wǎng)三室”，開展多媒體教學，開展網(wǎng)絡評課，創(chuàng)建個人博客，促進信息技術(shù)與學科教學的整合，提高教學實效，使現(xiàn)代技術(shù)更好地服務于教育教學和學校管理。
（6）以關(guān)注學生和教師生命發(fā)展的高度來重視課堂教學的改革，建構(gòu)以學生為主體，教師為主導的課堂教學模式，堅決杜絕“虛課”、“亂課”的現(xiàn)象。
研究中考動態(tài)，研究中考復習的階段性要求，堅持循序漸進，階段側(cè)重，分層要求;研究復習課、練習課、講評課的特點和重點，克服復習課炒陳飯，練習課題海戰(zhàn)，講評課對答案的低效益現(xiàn)象；要注重以《新課程標準》為主的中考信息的研究，對照考點和能力要求進行復習、訓練；要在苦練內(nèi)功的基礎(chǔ)上廣泛采集信息，篩選加工，開闊思路，努力克服固步自封和經(jīng)驗主義。
8、加強與創(chuàng)建書香校園活動的整合
書聲朗朗、動靜皆宜是校園的特征；激情飛揚，知書達禮是年輕學子的寫照。傳統(tǒng)校園文化賦予讀書人修身、齊家、治國、平天下的人生航程與目標，將讀書與個人修養(yǎng)、國家的命運緊密地聯(lián)系起來。面對市場經(jīng)濟的浮躁心理和功利思想，面對長期應試教育造成的科學精神與人文素養(yǎng)的缺失，知識與能力的脫節(jié)，校園呼喚思想文化與人文情懷的回歸。大力創(chuàng)建書香校園，營造讀書、討論、爭鳴的濃厚的書香氛圍，培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，以科學的理論武裝人、以高尚的思想塑造人、以正確的輿論引導人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人，使廣大師生始終保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，使校園成為社會理想與人類進步的土壤，以校園的清新空氣引領(lǐng)社會的文明進步。
中國傳統(tǒng)文化博大精深是一本讀不完的書，世界文化是包羅萬象的書，需要花費一生的時間去拜讀她。讓讀書成為學校師生的習慣，讓校園處處彌漫書香，象陶淵明那樣，“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”，在一七五養(yǎng)成讀書的習慣受益終生。
9、加強國防教育
樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學校開展國防教育的有力保證。學校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育中，首先是不斷統(tǒng)一學校領(lǐng)導班子和全校師生對國防教育重要性的認識。
國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓，以點帶面，推動學校國防教育向縱深發(fā)展。
三、工作要求
2、樹立形象 這里說的形象是指教師人格形象、教師的真理形象。所謂人格是教師道德品質(zhì)、道德情感、道德行為，表現(xiàn)在教育教學實踐中就是高尚、謙虛、友善、豁達、勤奮、公平、同情；教師的真理形象就是教師在和學生一道探索真理的形成過程中務實、鉆研、求真、執(zhí)著、旁征博引、層次分明、神采飛揚、妙語連珠、主題鮮明。
3、堅持學習 任職前的學習是職業(yè)入門的敲門磚，而任職后的學習是對信仰的再認識、是對專業(yè)理論認識的升華、是對實踐中困惑的探索。每一天太陽都是新的、每一批學生都是各具特點的、每一年教材都是變化的。作為教師堅持學習、反思，向?qū)嵺`學、向先進學、向?qū)W生學、向書本學，教之有涯、而學之無涯，這樣才能與時俱進、教育之樹常青。
4、誨人不倦 我們選擇教育這一神圣的崗位，要求我們胸懷開闊，面對學生要有愛的情懷，不嫌棄、不譏諷，愛好學生是天性，愛先天資質(zhì)較差的學生是考驗，我認為誨人不倦應更多的是在他們身上體現(xiàn)。不怕反復，不怕變化不顯著，融化心里堅冰，糾正認識偏見，就是要誠信誨人不倦。 5、友善交往 我們的教師來自四面八方，不同的地域、不同的家庭背景、不同的性格，在尋求自身價值張揚的同時，要融入團隊、要積累核心競爭力、凝聚學校精神，要求己所不欲勿施于人，想著自己和想著別人一樣多，不搞宗派、不搞小動作，廣交朋友，以誠待人、友善交往，和諧共進。
6、經(jīng)常反思 反思是為更快節(jié)奏、更高標準尋找路徑，是為減少失誤、避免浪費，反思是把拳頭縮回來，再打出去更有力。干部教師都要養(yǎng)成反思的習慣。逆向思考、對照就是反思，要經(jīng)常照鏡子，知道哪里有灰塵，這樣你就能不斷進步。
當時機舉辦學法經(jīng)驗交流會、動員會及高密度安排學科競賽、月考等。
8、參與科研 科研不是高不可攀，但科研也決不是輕而易舉。上品位、上檔次、上水平都必須跨上科研的駿馬。從教一生要至少搞過一個科研課題，否則，只能算虛度年華?？蒲凶屓素S富、讓人聰明、讓人更加理性。
9、與生為友 責任、愛心與良知是我們教師的吉祥三寶。只有當教師能夠讓學生坐下來談心交流，學生、家長不感到你居高臨下，教師、學生、家長找到共同的作用點時，教育才是有效的。
10、撰寫博客 這是一種新的情感載體，可以和同行、學生交流。不拘形式、不限時間，就職業(yè)感想、人生感嘆、教學感悟、師生感情都可以在這里抒發(fā)、展示，仿佛心靈呼喚、情感碰撞、理想共鳴，養(yǎng)成習慣積累起來，就是你的人生自傳。我希望年輕人都能成為曬客。
開放的世界，需要開放辦學，定期到外面的精彩世界走一走，換換新鮮空氣，為校園文化注入新的元素與活力，讓校園文化擁抱鮮活。要把一七五中學辦成蘇家屯區(qū)眾望所歸的學校還有很長的路要走。糾纏著這也不應該，那也不該做的想法的人必將成為歷史的罪人。
新理念支配新行為，只有不斷創(chuàng)新才會領(lǐng)先一步，才會永遠走在時代的前列。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十四
經(jīng)過xxxx年全體教職工艱辛的付出，我們學校積累了一些經(jīng)驗，取得了一點成績，初步得到了社會和領(lǐng)導的認可，這是我們所期盼的。但是我們要始終保持清醒的頭腦，清楚的知道我們還處在發(fā)展的低谷，我們的很多工作還是隨機性，粗放型的，離一個規(guī)范的，群眾滿意的學校還相差甚遠。因此，本學期，我們要嚴格按照歷城區(qū)教育干部工作會議精神和歷城區(qū)初中教學分析會議精神，認真落實《初中教學基本規(guī)程》，做實《教師教學工作評價》，建立和完善學校教學管理機制，努力建立常態(tài)的教師教學工作評價系統(tǒng)，初步探索和建立規(guī)范的教學管理系統(tǒng)，再創(chuàng)學校工作新局面。
安全工作是一項重中之重的工作，他不僅是對學生的保護，更是對我們自己的保護。誰對安全工作不負責任，就是對自己最大的不負責任。
1、一崗雙責，責無旁貸。
凡在我校工作的教職員工，除了正常的工作職責外，都負有對學生安全教育和安全保護的責任，都負有對我校財務財產(chǎn)維護和保護的責任。學期初，學校要與每一名教職員工簽訂一崗雙責責任書，明確責任與義務，切實維護好學生人身安全和學校財務財產(chǎn)安全。
2、嚴格值班，安全管理無縫隙。
繼續(xù)實施領(lǐng)導干部每天值班、帶班制度，班主任食堂和午休值班制度，學生打水處值班制度，晚自習領(lǐng)導干部帶班和級部負責人值班制度，上下課樓層值班制度，物業(yè)宿舍管理制度，做到人員安排到位，值班及時有效，確保各項工作安全有序進行。
3、加大安全宣傳培訓力度。
團委及時組織安全知識宣傳，各職能部門適時組織相關(guān)安全問題預防的技能培訓，讓廣大師生了解安全知識，并會如何預防。同時要在必要的時候進行相關(guān)安全演習和演練，確保有問題，能疏散，會疏散，快疏散。各職能部門制定好相關(guān)應急預案，并在學校網(wǎng)站上登出，讓全體師生及時了解預案內(nèi)容，做到了然于胸。
4、其他安全工作。
反對xxx的教育，預防各種傳染性疾病的教育，其他可能會影響和危害學生健康成長的事情，要有預見性，要早采取相關(guān)措施。
隨著形勢的不斷變化和學校新的發(fā)展，原有的制度需要進行修訂和完善，一些新的領(lǐng)域需要制定新的制度來加以規(guī)范，這就要求我們學校各責任部門，根據(jù)新形勢的發(fā)展，根據(jù)學校發(fā)展實際，根據(jù)自身的工作特點，制定更加適合我校的規(guī)章制度。坦率的說，制定一項制度并不難，網(wǎng)上一搜比比皆是，但是制定一項適合我校實際，并能讓大部分教職工都接受的制度卻是難上加難。這就需要我們各職能部門負責人，認真了解我?，F(xiàn)狀，充分依靠廣大教職工，群策群力來完成。制定制度的原則，不求全的原則，不求細的原則，誰執(zhí)行誰制定的原則，可操作易操作的原則。本學期，我們將把建章立制作為考核領(lǐng)導干部工作的一項重要指標。
1、讓教師教學工作評價成為常態(tài)傳統(tǒng)工作。
新學期進一步優(yōu)化教學工作評價委員會成員，切實發(fā)揮他們的作用。同時，為了便于開展教學評價工作，嘗試在評價委會成員中設(shè)專門的主任委員，如備課評價主任委員等。進一步明確責任，細化分工，做到評價的科學性，權(quán)威性，及時性。
2、補償教育要切實落到實處。
針對我校學生現(xiàn)狀，需要進一步加大補償教育力度，確保教育教學質(zhì)量。新學期嘗試在初三利用晚自習時間進行走班制，讓學生根據(jù)自身實際選擇接近自己水平的補償班級，確保在補償時有收獲，有進步，有針對性。初一學生立足課堂，立足正常在校時間進行補償，保障學生的及格率和優(yōu)秀率都有提高。
3、迎接和組織好各種報名、考試。
（1）初三理、化實驗考試。
教導處和初三級部在2、21日前拿出理化考試的輔導和補救方案，針對實驗目錄明確學校缺少的器材，及時購置，確保實驗操作和實驗考試的順利進行。
（2）初三微機考試。
微機考試是初三一次關(guān)鍵性考試，教導處和初三級部制定出切實可行授課和輔導計劃，確保學生的過關(guān)率。最低目標：生物、地理過關(guān)的學生，微機必須過關(guān)，并在此基礎(chǔ)上提高過關(guān)率。
（3）初三體育中考。
體育中考一是教導處和初三級部制定出針對性的訓練方案，提前著手，早作準備；二是教育學生利用業(yè)余時間進行有針對性的訓練。學校目標是最大限度的提高滿分率，確保優(yōu)秀率。
（4）初三三輪模擬考試。
三輪摸底考試對于師生詳細，系統(tǒng)復習所學知識至關(guān)重要，教導處和初三級部要根據(jù)總體部署，按部就班的展開復習，復習力求有針對性，有對比性，通過復習查找不足，找準努力方向和趕超方向，為初三學考做好最終的準備。
（5）初三學業(yè)水平考試。
這是檢驗初三教學水平的時刻，教導處和初三級部全力做到，學生報名準確，路途安全，帶隊細致，發(fā)揮正常，成績優(yōu)異。
（6）初二學業(yè)水平考試。
初二生物、地理結(jié)業(yè)考試壓力很大，我們即承擔著對學生的輔導，提高過關(guān)率的任務，又承擔著外出監(jiān)場和本學校設(shè)考點的任務，每一項工作都要做到事無巨細，高度負責。教導處和初二級部要及早拿出學考得復習備戰(zhàn)方案，明確人員，方法，措施，目標，確保兩門功課的過關(guān)率不低于85%。
（7）常規(guī)月考、期中期末考試。
這幾項考試是檢驗師生教和學效果的過程性考試，對于我們分析教師的教學工作和學生的學習情況至關(guān)重要。因此，教導處和各級部本著逢考必嚴的原則，認真組織出題，監(jiān)場，閱卷，統(tǒng)計，分析等工作，召開好級部或?qū)W科質(zhì)量分析會，最大限度的查缺補漏，確保質(zhì)量的提高。
4、組織好各種活動。
（1）初三學生百日學考誓師大會。
為初三學生鼓勁，為初三家長鼓勁，為初三教師鼓勁的初三學考百日誓師大會是本學期的一項重要工作，教導處和初三級部要提前謀劃，創(chuàng)新形式，真正達到組織該活動的目的。
（2）初二學生生物、地理學考動員大會。
結(jié)合初二第一周部分學生家長會，進一步向家長說明生物、地理學考的重要性，讓家長真正重視起來，協(xié)助學校、學生做好備考工作，確保過關(guān)率。同時，針對去年初二學生住校人數(shù)少的特點，加大住校宣傳力度，確保初二住校人數(shù)，提升初二整體質(zhì)量。
（3）初三學生分流大會。
初三學生分流大會是一次非常重要的大會，這關(guān)系著我們的畢業(yè)生是不是全部升入高一級學校學習的指標。因此，教導處和初三級部要及時總結(jié)去年大會的經(jīng)驗和教訓，創(chuàng)新今年大會的組織形式和方法，讓家長來得到，聽得進，有想法，有行動。
（4）各種相關(guān)學生家長會。
利用家長委員會這一平臺，適時的組織各種小型家長會，及時反饋學生在學校的問題，及時聽取家長對學校管理，教學，發(fā)展方面的意見和建議，改進不足，發(fā)揮長處，消除家校矛盾，贏得社會支持，辦人民滿意教育。
1、進一步細化師生考勤管理。
考勤并不是僅僅師生按時到，按時走，中途外出管理好的問題。它實質(zhì)上體現(xiàn)著一所學校師生的敬業(yè)精神，奉獻精神和主人翁精神，體現(xiàn)著一所學校的靈魂，是學校形象的具體體現(xiàn)。因此，校務辦，三個級部，總務辦公室要加大師生考勤的管理力度，嚴格考勤。所謂的嚴格考勤，就是認真考勤，考勤的目的不是“治”老師和學生，而是提升我校的整體形象。
2、進一步細化教師辦公秩序和辦公紀律管理。
有良好的辦公紀律就會有良好的辦公氛圍，氛圍有了，辦公的質(zhì)量就會提高，我們的學生就會受益，我們的質(zhì)量就會提高。因此，校務辦公室，各級部進一步細化教師辦公秩序和辦公紀律管理，拿出切實有效措施。教師的辦公紀律，辦公室衛(wèi)生等各方面要及時檢查，按周公布。
3、細化大課間秩序，提高大課間質(zhì)量。
大課間是學校管理的一個縮影，一個窗口。本學期，政教處，團委牽頭聯(lián)合組建學生會，發(fā)揮學生自制自管的作用，全面提升大課間質(zhì)量。
4、深化和規(guī)范學生的宿舍管理。
學生宿舍不出問題則已，一旦出問題就會是大問題。因此本學期，總務處要隨時檢查住宿設(shè)施的安全，并及時與物業(yè)公司溝通，確保物業(yè)管理人員素質(zhì)高，責任心強，管理到位。同時，要嚴格要求傳達保安嚴格按照學校管理規(guī)定執(zhí)行，確保大門安全。初三、初二級部，加大晚自習期間的值班力度和學生住宿期間的巡視力度。
本學期住宿控制初三住校人數(shù)，擴大初二住校人數(shù)。
5、細化學生就餐管理和午休管理。
政教處牽頭，三個級部協(xié)助，學生會參與，出臺切實措施，保障學生餐廳的就餐秩序。一是秩序井然，二是不發(fā)生欺負同學行為，三是減少糧食的浪費，四是及時清理餐具。每周總結(jié)，公布，計入班級考評。
6、強化師生的衛(wèi)生管理。
衛(wèi)生是學校的門面。學校政教處要把衛(wèi)生清掃作為一項重要工作，開動腦筋，把衛(wèi)生清掃，衛(wèi)生保持常態(tài)化，確保學校干凈整潔。校務辦公室，總務處分別管理好教師辦公室衛(wèi)生，各功能用房衛(wèi)生。
7、深化和加強學生的日常管理。
政教處，各級部要把學生的常規(guī)管理納入重要日程。對于學生服裝，發(fā)型，課內(nèi)外表現(xiàn)等各方面情況加以規(guī)范，監(jiān)督，檢查，并及時通報，納入班級考評。
1、根據(jù)相關(guān)考試要求，添置相關(guān)物品、器械。
多方籌集資金，添置相關(guān)的儀器、藥品，保障日常教學和考試需要。
2、加強功能室的常規(guī)管理，提高管理員的服務意識。
總務處要加強對功能室人員管理，提高其管理能力和服務意識。具體表現(xiàn)在：室內(nèi)衛(wèi)生整潔，物品擺放整齊；遵守相關(guān)借閱制度，財務財產(chǎn)不流失，不非正常損毀；及時與一線教師聯(lián)系，做好實驗準備工作和收尾工作。實驗工作人員年終考核成績有相關(guān)領(lǐng)導和教師根據(jù)工作和服務情況打分確定。
3、加強資料的收集和歸檔工作。
加強新買儀器的登記入賬工作，及時收集相關(guān)試驗資料，分類整理，歸檔保存。
1、初步加強科研工作，現(xiàn)有課題力爭結(jié)題。
教科研工作是學校的一項薄弱工作，本學期，我們要逐步加大這方面的領(lǐng)導和管理力度，創(chuàng)造條件，擠出經(jīng)費，加強調(diào)度，力爭原有課題本年度結(jié)題。同時，我們要積極研究《規(guī)程》和《評價》，爭取積累經(jīng)驗，申請某項子課題。
2、加強教師的外出培訓和資料收集。
教師是學校發(fā)展之本。本學期，要為教師搭建更好的平臺，讓教師在學習、培訓中豐富自己，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，打造我校名師隊伍。同時，加大對新分配教師的培養(yǎng)管理力度，使他們盡快成為我校教學的骨干，落實王局長提出的：選出苗子，配進班子的要求。
3、加強校本培訓，提高教師素質(zhì)。
教師的成長歸根到底還是在學校，還是在自己的工作崗位上。本學期，我們要加大校本培訓的力度，多組織教師間的集體備課，同課異構(gòu)，教學反思，讀書交流等活動，讓教師盡快的成長起來。
4、籌劃好教師的遠程培訓。
1、三八慶?；顒?。
工會女工組織及早籌劃三八節(jié)慶?；顒?，讓女教職工感受到節(jié)日的快樂，并把這種快樂轉(zhuǎn)化為努力工作的熱情和動力。
2、清明節(jié)祭奠活動。
清明節(jié)祭奠革命先烈，既是對革命前輩的緬懷，同時也是學生接觸自然，感受自然的好機會，學校團委要及時的策劃好，組織好。
3、安全月活動。
安全月活動要結(jié)合上級具體要求和學校安全形勢實際，創(chuàng)造性的開展，關(guān)鍵是落到實處，有效果。
4、七一慶祝活動。
今年是建黨95周年，對于我們意義重大。黨支部要結(jié)合爭優(yōu)創(chuàng)先活動，積極組織廣大黨員干部開展豐富多彩的慶祝活動。
5、各種體育活動。
教導處，初三級部除認真應對體育測試外，還要統(tǒng)籌安排好各種體育活動，讓學生在體育活動中去樹立拼搏的精神，和集體的自豪感。
6、社團活動。
團委繼續(xù)組織好我校傳統(tǒng)的古箏，動漫，剪紙，健美操等藝術(shù)社團，豐富學生的課余生活，讓學生感受到學校生活的快樂。
7、教職工健身活動。
學校工會要高度關(guān)注教職工的身體健康，適時組織各種教職工愿意參加的趣味健身活動，關(guān)注教職工的身體健康和心理健康。
8、藝術(shù)教育活動。
團委協(xié)調(diào)好各專職教師，上好藝術(shù)課的同時，組建各種藝術(shù)社團，參加各種藝術(shù)活動和演出，提高學生素質(zhì)，擴大學校影響。
9、特色學校創(chuàng)建活動。
團委在學校的領(lǐng)導下，結(jié)合學校的辛棄疾文化，努力打造稼軒文化特色。圍繞校本課程開展相關(guān)讀書活動，故事活動，誦讀活動，書法活動，愛國主義演講活動，使稼軒文化深入每一名師生的心。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十五
為使xx快速、健康的發(fā)展和進步，在對xx年——2008學年上學期工作進行總結(jié)的同時，靜心思考，理清下學期的學校工作思路，能在工作中做到走的路子正、路子對，使學校快速的發(fā)展，把xx建成具有一定特色的品牌學校，現(xiàn)就新學期的工作思路和計劃簡要匯報如下：
1、提高服務意識，讓教師、學生舒心。校長、領(lǐng)導干部為教師服務，教師為學生服務，學校為家長和學生服務。干部不是領(lǐng)導、管理教師，而是服務于教師、學生。
2、繼續(xù)培養(yǎng)樹立xx人陽光心態(tài)：“我運動，我健康；我學習，我進步；我成功，我喜悅；我快樂，我幸福；好習慣，好命運；好心態(tài)，好生活；生氣不如爭氣；送人玫瑰，手留余香！”
3、人人獻愛心、創(chuàng)造和諧校園，領(lǐng)導干部、教師用愛心感化學生，學生用愛心回報教師和家長。
4、不放過任何機會和細節(jié)，與教師進行溝通交流，關(guān)心教職工的家庭、生活、工作、情緒等，使教師舒心的工作。
5、領(lǐng)導干部、教職工、學生平等，人人平等，把學生當人看，與學生交朋友，關(guān)心雙困生。
1、今年在教學樓和宿舍樓安裝暖氣。
2、改善學生就餐條件，建一座能容納全體學生的餐廳。
3、維修宿舍樓頂。
4、添置師生所需圖書。
5、添置音體美器材。
2、補栽冬青，月季等。
3、加強校園文化建設(shè)，利用師生的智慧、力量進行深層次的提高。
4、充分利用學校的教室、宿舍等板報，讓每一處黑板成為教育學生和學生成長的有用之地。
1、校長是學校的引領(lǐng)者，校長要不斷學習，不斷提升，不斷提高管理能力和服務水平，思路開闊，站高看遠，方向定位要準。
2、加強班子建設(shè)，定期組織班子成員學習、培訓，提升班子成員的工作能力和服務意識，提高管理水平。
3、校長、領(lǐng)導干部引領(lǐng)教師，不斷學習新的理論，樹立新的工作意識，轉(zhuǎn)變思想，樹立為學生服務意識，與學生平等的意識，提高業(yè)務水平和師德水平。
4.加強班主任的培訓工作，定期組織理論學習，提高班主任的管理能力。
5.領(lǐng)導干部、班主任、任課教師引領(lǐng)學生共同學習，指導學生思想進步、品德高尚、學習刻苦，讓學生成就老師，老師成就學校。
6.繼續(xù)加強師生的規(guī)范意識教育，規(guī)范師生的思想、規(guī)范師生的學習和工作，規(guī)范師生的行為?！靶∈伦霾怀?，怎么做大事？易事做不成，何以做難事？”的思想.
1.做好一切教學常規(guī)性的工作，按部就班，遵循教育教學規(guī)律和教育教學法規(guī)。
2.繼續(xù)深化課堂教學改革，繼續(xù)推行“主導、自學、檢測式教學模式”，加強多媒體教學，提高課堂效益。
3、不斷探索完善修正備課、作業(yè)、聽評課等制度，務求實效，去掉形式的東西。
4、培植教師教學的積極性、主動性、鉆研性和學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)新性。讓教師快樂幸福地工作，學生健康快樂地學習，提升教育教學質(zhì)量。
1、一個人的思維和創(chuàng)新能力是有限的，引導、鼓勵全體領(lǐng)導干部進行創(chuàng)新改革，充分發(fā)揮集體的力量。
2、在全面提升質(zhì)量的前提下，在管理上、教學上大膽改革，以改革促教學，以創(chuàng)新提質(zhì)量。
3、大力開展各種課外活動，提升質(zhì)量的同時，提高師生的素質(zhì)，讓師生在陽光下共同成長，共同進步。
4、樹立讓xx人成人成才的理念，讓學生成人成才，讓教師成人成才。
5、樹立“教師第一，學生第二” 的理念，只有成功的教師，才能帶動出成人成才的學生，只有健康快樂的教師，才能帶動出健康進步的學生。
6、創(chuàng)特色、鑄品牌，做他人未做之事，成他人未成之事，取人之長，內(nèi)化己有，不斷提升學校文化的品味，鑄造xx特色的品牌。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十六
以教育科學發(fā)展觀為指導，立足學校實際，堅持一個以教學工作為中心，抓好創(chuàng)新工作思路，細化工作落實，樹立憂患意識、奉獻意識、拼搏意識，努力提高教育教學質(zhì)量，促進學校更好地發(fā)展。
1、進一步創(chuàng)新學校管理模式，提升綜合管理水平，使學校管理更加制度化、科學化、民主化。
2、進一步強化學案導學模式，深化課堂教學改革，全面提高教學質(zhì)量，確保2012年高考再創(chuàng)優(yōu)異
成績
。
3、進一步創(chuàng)新學校教研模式，努力使教研的過程轉(zhuǎn)變?yōu)楦倪M教學方法的過程，打造
學習
型、科研型教師隊伍，增強學校核心競爭力。
4、進一步創(chuàng)新德育工作模式，完善以人為本的
校園
文化，培育富有學校特色的精神文化，豐富學校育人內(nèi)涵。
5、進一步加強教職工隊伍建設(shè)，增強服務主動性、規(guī)范性。求嚴、求細、求實、求恒，爭取各項工作上一個新的臺階。
（一）凝聚共識，形成合力，全面提高學校管理水平。
1、加強干部隊伍作風建設(shè)。當前我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期，全體干部要在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，把提高教育教學質(zhì)量、促進學?？焖侔l(fā)展作為第一要務，一心撲在學校發(fā)展上，帶頭干工作，帶頭抓落實，弘揚求真務實、干事創(chuàng)業(yè)的新風正氣。
2、加強師德建設(shè)。全體教師要強化師德修養(yǎng)，以德治教、以德修身、以德育人。杜絕遲到、早退、上課接打電話、酒后進教室、從教不廉、體罰和變相體罰學生等不良行為。各處室工作人員要進一步增強服務意識和大局觀念，忠于職守，樂于奉獻，遵守工作紀律，以高效的工作、熱心的服務贏得認可和尊重。
3、加強學校制度建設(shè)。制度建設(shè)是學校發(fā)展的前提和保證。一要繼續(xù)堅持校長帶班、中層干部為值班組長的考勤和校園巡視制度。規(guī)范請假手續(xù)，及時公布考勤情況，創(chuàng)建嚴格有序的工作環(huán)境。二要進一步規(guī)范和完善教學常規(guī)管理制度。各年級要安排專人，加大對早讀、上課、學案編寫、作業(yè)批改、聽課評課、晚自習等常規(guī)檢查力度，檢查中堅持所有課程同等對待，堅決糾正提前下課、
班級
無人管理的松散現(xiàn)象，創(chuàng)建嚴格高效的教學秩序。三要堅持科學、公正的原則，努力完善教職工工作評價考核機制，增強考核工作的導向作用，通過嚴格考核和增加課時補貼標準等關(guān)鍵措施，逐步減少平均主義大鍋飯，調(diào)動全體教職工多干工作、干好工作的積極性，創(chuàng)建良好的工作風氣。
（二）加大校本教研力度，加強教學督導，全面提高課堂效率。
1、進一步規(guī)范和強化學案導學教學模式。教學必須以學生為本，從學生實際出發(fā)編制好學案是落實學生為主體的重要舉措。我校推行學案導學模式雖然已有較長時間，但有的學科和教師還存在思想上不重視和運用不規(guī)范的現(xiàn)象。本學期所有學科在授課時，必須在課前形成規(guī)范和清晰的學案，學案的編寫必須要充分考慮大多數(shù)學生的課堂活動時間，要堅決避免學案脫離學生實際，堅決克服以講為主、滿堂灌的陳舊教學模式。
2、繼續(xù)強化集體備課制度。各備課組必須堅持每周一次集體備課，定時間、定課題、定主備人。要充分運用集體的智慧，開展集體討論，讓每一位教師的每一節(jié)課都成為集體備課、眾人智慧的結(jié)晶，堅決避免一人備一節(jié)，大家輪流用的簡單化傾向。中層以上干部要深入備課組參加本學科或有關(guān)學科的集體備課，各備課組編制的學案每周上交年級處，各年級處要及時收繳認真保存并每月檢查。
3、繼續(xù)強化聽課評課活動。堅持中層以上干部和備課組長推門聽課制度，每人每周聽課不少于1節(jié)，教務處每月統(tǒng)計，并將結(jié)果在學校網(wǎng)站公布。加大青年教師培養(yǎng)力度。每科每周推舉一名教師講教研課，每周指定一個學科推出一堂公開課。凡教研課和公開課本學科教師原則上全部參加，課后認真組織好評課。40歲以下教師每月聽課不少于4節(jié)，一學期不少于20節(jié)；
其他
教師每月聽課不少于3節(jié)，一學期不少于15節(jié)。
4、繼續(xù)強化精講精練的課堂教學模式。各學科在集體備課的基礎(chǔ)上，充分利用好學案，每節(jié)課集中講授時間一般不超過20分鐘，在有限的時間內(nèi)，引導學生理清知識體系，分析知識點之間的異同，通過典型例題，點撥解題思路和方法，實現(xiàn)精講。要堅決避免大規(guī)模重復布置練習，凡布置的作業(yè)要真正做到全批全改，實現(xiàn)精練。
5、繼續(xù)開展形式多樣的教研活動。本學期，各年級要按照學校統(tǒng)一要求，自主開展各種教研活動，如高三復習達標賽、青年教師講課比賽、教學優(yōu)質(zhì)課展示等活動，激發(fā)全體教師鉆研教學的熱情，進一步促進全體教師轉(zhuǎn)變教學理念，提高教學水平。
6、繼續(xù)推廣現(xiàn)代化教學技術(shù)的應用。各年級要督促全體教師充分運用多媒體教學，為學生提供直觀、形象、大容量的信息，從而帶動教學活動的開展，提高學生的學習效率。各種教研活動和講課比賽酌情使用多媒體教學手段進行。
7、抓實教學常規(guī)管理。各年級要嚴格落實教學常規(guī)檢查制度，將教學常規(guī)全部納入教師量化考核范圍，量化結(jié)果與教師職稱晉升、評先樹優(yōu)緊密結(jié)合，與教師待遇掛鉤并逐步加大獎勵力度。強化備課組教學管理功能，備課組長要嚴把教學進度、考試命題、閱卷、講評關(guān)。規(guī)范考查和考試制度。繼續(xù)實行月考制度，狠抓考紀考風，規(guī)范考試環(huán)節(jié)，并及時做好考試成績分析和反饋工作。嚴格學生學籍管理，規(guī)范填寫學生發(fā)展報告。
8、做好各種考試組織工作。本學期面臨高考和中考等重要的考試，各相關(guān)部門要發(fā)揮集體優(yōu)勢，認真研究，及早準備，確保嚴密有序，不出差錯。
（三）全力抓好高三年級工作，爭取高考成績有新的突破。
1、高三教學是本學期工作的重中之重，全校上下要積極支持高三工作。全體高三干部教師要樹立強烈的憂患意識，全力以赴，全情投入，營造濃郁的備考氛圍。要加強高考研究，認真研究考綱、課標，認真研究學生，把握考點，了解外界信息，掌握高考命題趨向。各科要確定專人負責廣泛收集試題、試卷、高考信息等，明確復習方向，有針對性的開展復習工作。
2、認真把握復習進度，切實提高復習效率。要講練結(jié)合、精講精練，切實提高課堂教學的有效性、針對性。堅決杜絕過過資料、對對答案、照本宣科、重完成上課任務、輕課堂效果的上課方式。教學中要放低心態(tài)，重視基礎(chǔ)，重視過程，將基礎(chǔ)知識運用到實戰(zhàn)考題中去，將已經(jīng)掌握的知識轉(zhuǎn)化為實際解題能力。要制定詳細教學工作配檔表，做到每天有布置、有檢查，確保復習質(zhì)量。
3、深度挖潛，全面培植高考增長點。尖子生實行導師制，爭取考取名牌學校；邊緣生實行承包制，每個班確定10名左右邊緣生，按照各自成績特點由任課教師承包。邊緣生輔導要定人員、定場地、定時間、定內(nèi)容、定要求、定獎勵，學生成績與承包教師的.考核、獎懲掛鉤。
4、要高度重視藝術(shù)、體育類學生后期文化課復習工作。為了增強藝術(shù)特長生復習備考的針對性、實效性，本學期擬將文科藝術(shù)生和理科藝術(shù)特長生進行適當班級調(diào)整，根據(jù)特長生在文化課方面參差不齊的情況，加強有關(guān)科目的復習教學。在正常教學外，可試行學科分類指導，根據(jù)不
同學
生對不同學科的需要和同一學科不同內(nèi)容的需要進行個性化輔導和推進。
（四）堅持不懈抓管理，逐步形成全天候、無縫隙校園管理網(wǎng)絡。
1、進一步完善班主任評價機制，充分調(diào)動班主任的工作積極性，引導班主任實行科學化、規(guī)范化、制度化、精細化的班級管理，促進班主任工作水平不斷提高。細化學生管理量化標準，及時將各項量化考評情況匯總公示，為進一步改進工作提供可靠的客觀依據(jù)。堅持班主任例會制度，提升班主任德育工作水平，強化班主任在班級管理中
關(guān)于
住宿生管理、班級衛(wèi)生管理、班級紀律管理和教育、學生健康心理教育、家校聯(lián)系等多方面的責任。
2、進一步明確責任、細化分工，打造務實、高效的德育管理體系。政教處全面負責學生管理工作，各年級處在政教處統(tǒng)一協(xié)調(diào)下開展工作，形成全校一盤棋。要加強工作溝通，實行各年級選配部分教師擔任兼職學生管理人員制度，逐步形成自上而下的全員管理模式。
3、進一步加大校園檢查巡視力度，逐步形成學生管理的常態(tài)機制。進一步規(guī)范和落實好班主任值班制度，加大常規(guī)檢查力度。早晨、中午、傍晚和晚自習等幾個關(guān)鍵時間段，堅持組織專人在校門口和校園值班巡查，檢查學生校牌佩戴、自行車停放、遲到早退、自由外出、校園紀律及放學秩序等情況，保持學生管理的“全天候、無縫隙”態(tài)勢，不放松、不懈怠，維護好正常的教育教學秩序。
4、繼續(xù)高標準、嚴要求，不斷提高常規(guī)管理水平。進一步提高“兩操”質(zhì)量。一要堅決克服“差不多”思想，開展比、學、趕、超等活動，鼓起追求更高要求的熱情和勁頭；二要加強技術(shù)指導，由帶操體育教師幫助整頓隊形、節(jié)奏、喊號等不規(guī)范的地方；三要整頓部分班級速度慢和人數(shù)控制不嚴的現(xiàn)象。堅持不懈地抓好校園衛(wèi)生工作。要進一步細化責任范圍，提高標準要求，加大檢查力度，嚴查衛(wèi)生死角，始終保持校園環(huán)境衛(wèi)生、整潔。建立健全學生體質(zhì)健康檔案，積極開展衛(wèi)生健康教育，不斷提高師生健康水平。
5、強化責任，切實做好學校
安全
工作。牢固樹立“安全第一”的責任意識，進一步規(guī)范我校安全保衛(wèi)工作，實現(xiàn)學校安全管理的制度化、規(guī)范化。一要層層簽訂“安全工作目標責任書”，落實教職工“一崗雙責”制度，加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。二要進一步強化全天候的學校領(lǐng)導帶班、中層以上干部及班主任值班制度和校園24小時巡邏制度，不留死角，確保平安。三要將飲食衛(wèi)生、傳染病防治作為春季衛(wèi)生安全工作重點，積極落實疾病防控措施，防止流行病、傳染病發(fā)生。四要做好重點節(jié)日及高考、中考的安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建平安和諧校園。
（五）廣泛開展豐富多彩的文體活動，活躍校園文化
生活
。
1、創(chuàng)新活動模式，開展豐富多彩的校園文化活動。進一步加強對校園文化活動的合理規(guī)劃，擬在四月份舉辦學校體育節(jié)活動。學校團委負責活動的統(tǒng)籌，體育節(jié)期間，各年級適時推出各具特色的活動，如接力比賽、年級運動會、跑操觀摩賽、籃球比賽等。加強對各年級文化活動的領(lǐng)導和支持，力爭每學期擠出一定經(jīng)費用于扶持各年級開展校園文化活動。每學期每個年級組織活動不少于2次。各年級要不斷充實活動內(nèi)容，活躍校園氣氛，發(fā)展學生特長，豐富學生課外生活，促進學生全面發(fā)展。
2、繼續(xù)加強對學生社團組織的領(lǐng)導和扶持。進一步加強對“思源文學社”、興趣小組、校園廣播站等工作的指導。學校團委負責制訂好學期社團活動計劃，加強協(xié)調(diào)規(guī)劃，合理安排學生社團活動，鼓勵師生創(chuàng)新發(fā)展；不斷加強指導教師的業(yè)務培訓，積極組織師生開展參觀學習，開拓師生視野。
3、規(guī)范住宿學生內(nèi)務管理，創(chuàng)建整潔、文明宿舍。繼續(xù)加強宿管會隊伍建設(shè)，充分完善學生自我管理機制。加大午休和晚休宿舍管理力度，使學生養(yǎng)成按時就寢、起床、自覺保持宿舍秩序的習慣。提高安全防范意識，確保學生公寓無重大安全責任事件的發(fā)生。
（六）重視招生工作，在擴大數(shù)量的前提下，確保生源質(zhì)量。
1、認清形勢，實施全員招生。生源質(zhì)量是學校的生命線，今年又面新校區(qū)招生的競爭壓力。全體教職工要認清形勢，人人關(guān)心招生工作，人人宣傳招生，人人參與招生，形成全員招生的氛圍。
2、細化分工，建立招生責任制。實施中層干部定點包校制度。一個中層承包一個初中學校，劃分區(qū)域，分解目標，建立責任制，用深入細致的宣傳，務實靈活的工作措施，吸引優(yōu)秀生源報考我校，努力提高學校生源質(zhì)量。
3、做好招生宣傳工作。通過各種媒體，多種方式，大力宣傳我校近年來的辦學成績和名師風采，努力提高學校社會信任度。同時依托高三年級組織統(tǒng)一的招生宣講隊，深入各鎮(zhèn)各初級中學，深入各個畢業(yè)班級，進行宣講，真正使每位班主任、每位初中畢業(yè)生都能了解我校，爭取更多的初中畢業(yè)生自愿報考我校。
（七）加快校園設(shè)施建設(shè)，積極改善辦學條件。
1、做好校園綠化美化工作。本學期要利用春季植樹綠化的大好時機，及時補植好各種樹木，增加綠化品種，提高綠化質(zhì)量。
2、積極改善教職工辦公條件。針對目前教職工辦公地點還不能完全固定的現(xiàn)狀，逐步改善教職工辦公條件，本學期擬為每位教職工配備寫字臺一套。
3、完善活動設(shè)施，逐步擴大師生活動空間。本學期擬增設(shè)師生體育活動設(shè)施，有計劃地購置部分圖書、雜志，引導教師們不斷擴大知識面，提升自身知識水平。
4、規(guī)范程序，嚴格把關(guān)，確保學生飲食安全。要嚴格執(zhí)行各項食品安全衛(wèi)生管理制度，明確學校對食堂的監(jiān)督管理，嚴格按制度辦事。搞好源頭管理，做好滅蟲、滅鼠等工作，堅決杜絕各類食品安全事故的發(fā)生。
（八）加強廉政效能建設(shè)，不斷提高行政服務水平。
1、加強學校宣傳工作。強化宣傳工作隊伍，完善宣傳工作機制，提高對內(nèi)、對外宣傳的力度和質(zhì)量，提升宣傳工作的社會效應，提高學校的社會聲譽和形象。進一步增強學校網(wǎng)站的對外宣傳窗口作用，及時報導學校工作的新進展、新舉措和工作亮點、工作成績。
2、做好本學期各項收費、開支管理工作。加強財源建設(shè)，積極爭資立項，爭取項目資金，加大政府投入。開展增收節(jié)支活動，充分發(fā)揮資金的使用效益，確保學校有限的資金用在教育教學的“刀刃”上。嚴格執(zhí)行上級制定的收費項目和收費標準，所有收費一律納入學校財務統(tǒng)一管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。
3、加強學校民主管理建設(shè)，充分發(fā)揮教代會作用，重大事項提交教代會討論決定。嚴格落實“三重一大”決策制度，實行民主決策、校務公開，自覺接受群眾監(jiān)督。加強黨員黨性教育，發(fā)揮黨員干部帶頭和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，繼續(xù)深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。繼續(xù)深入開展“巾幗建功”競賽活動，維護女教職工的合法權(quán)益。豐富教職工業(yè)余生活，繼續(xù)關(guān)心離退休教職工，使他們老有所樂。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十七
以十八屆三中全會精神為指導,行教育夢助推中國夢;繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,認真落實《義務教育法》,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學生課業(yè)負擔,加強校園文化建設(shè),全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)學校的和諧科學發(fā)展,從而推動我校辦學品位更上新臺階。
二、工作目標:。
本學期的中心工作是做到“教師發(fā)展,學生發(fā)展,學校發(fā)展”。全面提升教育教學質(zhì)量,形成良好的師德、師風,提高學生整體素質(zhì),真正辦一所群眾滿意的學校。
1、注重學校隊伍建設(shè)。一方面學校管理人員要牢固樹立大局意識和精細化管理意識,增強主動性、提升執(zhí)行力,從事務性工作中擺脫出來,多深入課堂、深入教學教研一線、深入工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質(zhì)量抓服務;一方面學校教師樹師表形象為重點,強化師德教育,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教,積極打造師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的學校教師群體形象。
到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,以高度的事業(yè)心和責任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學校管理的積極性,形成人人都是管理者的理念,做好學校教師常規(guī)考核,使學校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學質(zhì)量。以教學質(zhì)量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量。認真做好每月一次的教育質(zhì)量檢查,并不定期分學科、分年級進行學生各項能力水平測試,不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促使學生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良,促進學校整體教育教學質(zhì)量發(fā)展。
4、注重德育工作實效。注重學校德育教師隊伍建設(shè),以學生行為規(guī)范教育為切入點,不斷拓展德育活動載體,創(chuàng)新德育工作方式,以家長學校建設(shè)為陣地,建立學校、家庭、社會三結(jié)合教育體系。
5、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學校辦學條件和基礎(chǔ)設(shè)施,營造和諧、民主、向上的良好學校發(fā)展氛圍,努力做好各項教育宣傳工作,展示學校發(fā)展動態(tài)和教師個人風采,把我校營造成充滿文化,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園。
6、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
三、主要工作:。
1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展。
2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3.以堯都區(qū)教育局和土門聯(lián)?？己嗽u估方案為依據(jù)完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)上不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
4.學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理工作,以精細化、制。
度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。
(二)學校教師隊伍建設(shè):。
1、干部隊伍建設(shè)。
加強班子建設(shè)。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務者,使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”。
2、教師隊伍建設(shè)。
(1)加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學高為師,德高為范。通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
(2)加強業(yè)務理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。
(3)加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。
3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。
1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”
的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。
2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。
3、努力辦好“家長學?！?不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。
全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準時下課,每天按時批改學生的作業(yè),禁止體罰和變相體罰學生?！耙越虒W為中心,質(zhì)量為核心,”圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調(diào)動學生學習積極性,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。
學校教導處將結(jié)合月考核制度,對學校教學常規(guī)進行精細化管理,從教師備課、上課、作業(yè)批改、學生輔導等各個方面進行課堂教學常規(guī)考核。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十八
一、指導思想：
新學期，我校以縣教育局工作要點為指導，以全面貫徹落實黨的教育方針，努力提高教育教學質(zhì)量，辦人民滿意的教育為主線；規(guī)范辦學，科學管理，精細管理。從而實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。
二、工作重點。
1、以義務教育均衡發(fā)展工作為契機，改善學校辦學條件。
2、圍繞一個中心，努力提高教育教學質(zhì)量。
3、全面提高教師素質(zhì)。
4、規(guī)范教學常規(guī)管理、加強學校及周邊安全管理、嚴格財務制度管理。
5、規(guī)范學校后勤管理。
三、具體工作措施。
（一）加強義務教育均衡發(fā)展工作，學校積極整合硬件建設(shè)、教學資源。規(guī)范義務教育均衡發(fā)展檔案建設(shè)。
（二）加強師德師風建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。
1、加強師德師風建設(shè)，努力提高教師實施素質(zhì)教育的自覺性。本年度，要認真組織教師學習新形勢下黨的路線、方針和政策，使全體教師進一步牢固樹立“以德立校，育人為本”的觀念，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感。
2、加強職業(yè)道德教育，建設(shè)一支師德高尚、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。在學校工作中要凝聚全體教師，引導教師講正氣，講奉獻，講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。要通過宣傳櫥窗、教師會議等各種形式大力宣傳教師中涌現(xiàn)的優(yōu)秀事跡。
3、加強教師職業(yè)道德的考核。
加強檢查和考核，考核的結(jié)果作為教師評優(yōu)、評先、職務聘任、教師工作考核的重要依據(jù)之一。
（三）結(jié)合教學開展豐富多彩德育教育活動。
1、抓校園文化氛圍的建設(shè)。
大力宣傳學生中的好人好事，通過榜樣引導學生崇尚先進，學習先進，養(yǎng)成良好的道德行為。
2、抓學生規(guī)范的養(yǎng)成教育。
班主任是班級管理的第一責任人，各科教師是課堂教學的第一責任人，全體教師在班級管理、各科教學中要加強學生規(guī)范的訓練和養(yǎng)成。結(jié)合政教處安排，開展主題班會，文藝匯演等活動。
（四）加強課堂教學研究，努力提高教師業(yè)務水平。
1、抓常規(guī)檢查。教導處要經(jīng)常性地、有針對性的檢查教案、作業(yè)、業(yè)務學習、教研活動、教學反思、巡課、查課，并及時地將檢查結(jié)果公開，并整改出現(xiàn)的問題。
2、狠抓教科組工作。開展“教研活動月”活動。教導處、各教研組做到安排到位，活動到位，講評到位，總結(jié)到位。
3、落實教師教研評優(yōu)、業(yè)余文化活動，學生作文、繪畫、書法、演講、體育等比賽活動。
（五）規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量。
1、加強教育教學常規(guī)管理。要嚴格執(zhí)行《中小學教學常規(guī)》，開齊課程開足課時，使教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。做到“備課要深，上課要實，作業(yè)要精，教學要活，手段要多，輔導要細，要求要嚴，質(zhì)量要高”。學校將加強不定期抽查，完善對各校教學常規(guī)管理的檢查評估、并把檢查結(jié)果列入教師個人檔案，作為教師職稱評聘、評先評優(yōu)和學校評選先進的重要依據(jù)。
2、切實做好培優(yōu)、補差工作和開展學科競賽活動。全體教師都要做到思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。“補差”工作除了上好補差課外，全體教師更要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。
3、教務處要有計劃地進行質(zhì)量測評，及時通報、調(diào)整改進。
（六）、扎實、細致的抓好安全管理工作。
1、開學前徹底排查學校安全隱患。
2、制定切實可行的防震、防火、防溺水演練方案，并按方案進行演練。
3、上好安全課，掌握安全常識。
4、加強交通安全教育。
中學下學期計劃學校工作計劃篇十九
xxx學校如今在虞城教育界已頗具規(guī)模，頗有名氣。每年的秋天，都是我們盤點收成的季節(jié)。我們在享受種種喜悅的同時，一項項榮譽又成了我們前進的動力。新學期就要開始了，為了永遠立于不敗之地，為了把民辦教育事業(yè)做大做強，為了使學校各項工作有章可循，真正有的放矢，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際，特制訂如下工作計劃：
一、學?；厩闆r：
我校現(xiàn)有學生兩千多人，教職工100多人。建校十年來，我校一步一個腳印，逐漸發(fā)展壯大，現(xiàn)在教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)三區(qū)分明，各種教育教學設(shè)施基本齊全，是學子接受教育的絕佳場所。我校實力雄厚，教學成績連年奪冠，每年都受到上級嘉獎。我校擁有良好的社會聲譽和廣泛的知名度，生源覆蓋面廣，學生整體質(zhì)量優(yōu)秀。這一切為我校的再發(fā)展提供了堅實的保障。
二、總體目標：
本學年我們將弘揚“更高、更快、更強”的奧運精神，以繼續(xù)打造品牌教育為己任，努力實現(xiàn)辦學品位更高、發(fā)展速度更快、綜合實力更強的新目標。加強服務意識、質(zhì)量意識、安全意識，把握機遇，振奮精神，堅持“以人為本、因材施教、精心育人、回報社會”的辦學宗旨，學校整體水平再上新臺階。
三、實施措施：
1、 加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。我校將不定時地利用周會的時間組織教師認真學習相關(guān)教育法律法規(guī)，同時，學校利用教師放假前的政治學習時間，組織廣大教師觀看《教師禮儀》系列片，進一步規(guī)范教師行為?！?.12”大地震引發(fā)了全國人民對于教師職業(yè)道德的新思考，我校教師應及時了解并參與其討論。我們力爭培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)師資隊伍。
2、 加強領(lǐng)導班子建設(shè)，全面提高工作效率。我們提出以提高效率、促進發(fā)展作為每一個領(lǐng)導成員追求的目標。班子成員明確分工，各司其職，但同時又努力做到分工不分家。我校努力打造一支學習型、干事型、服務型、創(chuàng)新型的領(lǐng)導隊伍。
3、 加強素質(zhì)教育，重視學生的全面發(fā)展。在學校管理中，強調(diào)以人為本，重視人的主體作用、能動作用，要尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人，做到人人參與管理，并且主動參與管理；在教育教學活動中，我們鼓勵課任教師與學生多溝通，接近學生，知道學生哪些方面有需求，這樣課堂上教學組織會更有針對性。同時，新的學期我們要求教師在課堂上盡可能的組織學生小組合作交流學習，讓學生上課有自主性，教師加以引導，讓學生成為學習的主人；在校園文化建設(shè)方面，開設(shè)了學生廣播站，力求讓每位學生在高格調(diào)的校園文化的浸潤下，激發(fā)學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感；在校園活動方面，把科技、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作放到提高學校影響、提高學校知名度的高度來認識、來對待經(jīng)常組織一些集體活動，鍛煉學生的參與意識和競爭意識，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。
4、加強教學管理，全面提高教學質(zhì)量。牢固樹立“以學生發(fā)展為本”、“為學生服務”的教育思想和理念，全面深化教育教學改革。強化教師責任心，提高學科教學質(zhì)量。繼續(xù)重視“培優(yōu)輔差”工作，規(guī)劃出系統(tǒng)完善的培優(yōu)輔差計劃，做到定時間、定教師、定學生、定目標，爭取每個年級各科合格率達到100%，優(yōu)秀率達到90%。高度重視畢業(yè)班質(zhì)量管理，保證培優(yōu)輔差時間，提高教學效率，力保畢業(yè)班升學率還是名列第一。
5、 加強安全教育，確保學校正常的教學秩序。在全體師生中，進一步增強安全工作的法制觀念，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書，以做到領(lǐng)導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍、教育教學設(shè)施、食品衛(wèi)生、鍋爐等的安全工作，經(jīng)常組織人員檢查學校的安全狀況。
6、 加強校容校貌和校園文化建設(shè)，大力改善辦學條件。本期繼續(xù)完成餐廳改造，建成了多媒體教室，并投入使用。將教學樓、宿舍樓樓區(qū)全面粉刷，將校園道路硬化，將操場平整，將所有木制門窗維修并油漆。繼續(xù)完善理化生實驗設(shè)備、體育、藝術(shù)教育器材、圖書資料等設(shè)施。
7、 加強并創(chuàng)新后勤管理，提高后勤服務質(zhì)量與水平。加強各項安全管理，杜絕各項安全事故發(fā)生。樹立服務意識，牢記服務職能，真正成為學校發(fā)展的后盾。完善校產(chǎn)管理的各項責任追究制度，提高使用率，降低損壞和浪費。
四、月工作安排：
八月份：1、做好招生宣傳工作，招收優(yōu)秀插班生
2、做好餐廳改造工作，更新餐桌
3、安裝多媒體設(shè)備，并確保使用
九月份：1、做好開學準備工作，確保按時開課
2、舉行開學典禮，貫徹各種規(guī)章制度
3、制訂工作計劃，并落實實施
4、搞好慶祝雙節(jié)活動
十月份：1、舉行慶國慶詩文朗誦比賽
2、進行教育教學常規(guī)檢查，督促教學工作
3、舉行階段考試，做好成績分析
十一月份：1、進行冬季安全教育和安全檢查
2、做好期中考試各項工作
3、召開家長會，加強家校聯(lián)系
十二月份：1、進行教育教學常規(guī)檢查，督促教學工作
2、舉行階段考試，做好成績分析
3、開展教學教研活動，組織聽課活動
一月份：1、做好期終考試準備和安排考試工作
2、做好學期總結(jié)工作，獎優(yōu)罰劣
3、布置寒假安全教育工作，安排寒假事宜
中學下學期計劃學校工作計劃篇二十
一、指導思想：
認真貫徹落實市教育局有關(guān)精神，堅持用先進的教學理念指導學校的教學工作，教學工作中不斷更新教學觀念，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。結(jié)合學校的實際情況，本學期教學工作將以義務教育法為引領(lǐng)，以課堂教學實效為核心，以素質(zhì)教育督導驗收和課堂教學比賽為契機，以教學評價為機制，以教學管理為保障，以規(guī)范落實初中建設(shè)工程及教學質(zhì)量為目標，為保證學校教育與地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展同步，為全面提高教學質(zhì)量，形成全面發(fā)展的特色學校而努力奮斗。
二、工作目標：
1、初中一年級要狠抓養(yǎng)成教育，力爭做到嚴格、規(guī)范、科學，使學生真正做到重學、勤學、篤學、博學。
2、初中二年級教學要確保扎實、規(guī)范、科學，在原有基礎(chǔ)上逐步提高學生的認知能力，進一步激發(fā)學生學習興趣，力戒兩極分化，確保全面提高。
3、初中三年級的教學要確保夯實基礎(chǔ)，全面提升，充分發(fā)揮年級的整體優(yōu)勢和優(yōu)秀教師的潛質(zhì)，力爭在首屆初三年級畢業(yè)、升學考試中取得突破。
4、學校的教學工作將立足于全面育人辦有特色，全面發(fā)展學有特長。
5、初中一、二年級教學成績指標，要達到臨城區(qū)平均值。
三、工作內(nèi)容：
1、充分發(fā)揮家長學校的職能作用，使學校教育得到家長、社區(qū)及社會的有力支持。
2、結(jié)合新義務教育法的頒布實施，以此為主題開展征文活動，組織教師認真學習教學理論，并撰寫讀書心得，用于指導自己的教學工作。
3、初中各年級實行月考制度和晚自習制度，通過階段性的質(zhì)量監(jiān)控，找出存在的問題并及時給予解決。
4、各學科要結(jié)合年級學科特點，確定適合于學校、教師和學生發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂教學整合的典型教改課、教學案例，培養(yǎng)學校的名師。
5、依法治教，以德育人，嚴格執(zhí)行、全面落實原國家教委頒布的課程方案，繼續(xù)開齊課程開足課時，進一步規(guī)范中學各年級的課外活動，豐富學生的課外知識，提高學生的能力，深入推進素質(zhì)教育。
6、繼續(xù)完善我校課堂教學模式，強化課堂教學的特色，加強教學過程管理、改革課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課堂教學方法，真正做到向課堂45分鐘教學要效率，要質(zhì)量，課堂教學改革追求的目標是全面發(fā)展減輕負擔提高質(zhì)量發(fā)揮個性培養(yǎng)能力。
7、認真貫徹落實學校《課堂教學改革的具體評價標準》。任課教師學期聽他人課時不得少于15節(jié)。
8、規(guī)范教研組活動，加強校本教研工作的力度。根據(jù)學校的工作安排，學校將成立初中學科備課組，分為數(shù)學組備課組、語文備課組組、英語備課組組、理化生備課組組、史地政備課組組，本學期的第一學期是開展各學科教研、教科研的最佳時期。初中各學科要以備課組為單位，備課組組長具體組織實施，備課組活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)。圍繞備課、上課、聽課、說課、評課、觀摩課展開教研活動，各備課組確定觀摩課教師人選，采取集體備課，集體聽課，集體評課的方式推薦優(yōu)秀教改典型課。
9、以課堂教學改革為重點，規(guī)范教學行為，本學期學校將在中學各年級中實行推門課活動，以提高教師們的適應能力。
10、各年級側(cè)重抓住兩頭學生，促進中間狀態(tài)的學生向優(yōu)秀生轉(zhuǎn)化，把后進生控制在最低限度，通過分層教學和分類指導全面提高初中各年級學生的學習成績。
四、工作重點：
1、充分發(fā)揮學校教學評估與指導小組的作用，進一步完善學校教學的常規(guī)工作和電化教學工作。
2、加強學?！把杏栆惑w”工作，使課堂教學不斷向縱深發(fā)展。
3、建立學校中青年骨干教師隊伍，發(fā)揮他們的表率、輻射、示范作用。
4、加強教師隊伍建設(shè)，特別是加強教師隊伍的師德建設(shè)，切實加強新教師業(yè)務方面的培訓工作。
5、進一步加強學校特色教學的貫徹與落實，逐步形成教學特色。
6、以課堂教學基本功大賽為契機，實實在在的上課，上實實在在的課!狠抓中學各年級教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
只要我們學校順應歷史發(fā)展的潮流，深化中學教育改革，在不提高學生的壓力情況下，實現(xiàn)學生教學成績的大爆發(fā)，這才是一個歷史的進步，這才是我們國家多年以來教育改革的最終成果!
不過理想是美好的，在實現(xiàn)理想的過程中還有很多的困難，這是我們必須要面對的，沒有任何的退路。不過只有直面困難，戰(zhàn)勝困難，到達成功的變，才是我們多年以來追求的效果，我相信我們學校會能夠達到歷史最佳的!