高校三下鄉(xiāng)心得體會(實用18篇)

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    心得體會是我們在學習與工作中所得到的寶貴經(jīng)驗,也是對自己成長與進步的一種總結。心得體會要以簡潔明了的表達方式來傳達觀點和思考。5.心得體會是我們對學習和工作生活的思考和感悟,通過文字表達出來,可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇一
    近年來,高校三下鄉(xiāng)成為了大學生與農村的橋梁,為大學生提供了一個深入了解農村的機會,也為農村發(fā)展注入了新鮮的活力。作為一名參與了三下鄉(xiāng)活動的大學生,我深感收獲頗多。在這次活動中,我親身體會到了農村的美麗與艱辛,領悟到了自我發(fā)展與為農村做貢獻的重要性,也對農村發(fā)展的問題有了更深的認識。下面我將從參與的過程、所見所聞、個人感悟、建議以及對未來的展望等五個方面進行闡述,以此來分享我的心得體會。
    首先,參與三下鄉(xiāng)活動的過程是一段獨特而難忘的經(jīng)歷。在這段時間里,我們在學校接受了相關培訓,了解了基本的農村知識和技能,為了適應農村環(huán)境,我們還特意購買了一些必備物品。當我們到達農村時,農民們熱情地接待了我們,并幫助我們安頓下來。隨后的幾天里,我們和農民們一起勞動、一起生活,大家互相學習,形成了緊密的群體關系。通過與農民的交流,我深刻體會到了農村百姓的善良和樸實,也領悟到了勞動的不易。這段寶貴的經(jīng)歷讓我重新思考了生活的意義,也給我?guī)砹撕芏喔形颉?BR>    其次,通過三下鄉(xiāng)活動,我對農村的現(xiàn)狀有了更深入的了解。農村地區(qū)的基礎設施相較城市而言還存在差距,交通不便、教育醫(yī)療水平不高等問題成為制約農村發(fā)展的重要因素。同時,農村的產業(yè)結構也面臨著轉型升級的壓力,傳統(tǒng)農業(yè)無法滿足人們的需求,農民也面臨著就業(yè)和收入問題。在與農民交流中,我了解到他們對政府扶持政策的渴望,希望能夠獲得更好的發(fā)展機會。這讓我意識到,農村發(fā)展需要社會各界的支持和關注,大學生也有責任為農村發(fā)展貢獻自己的力量。
    第三,參與三下鄉(xiāng)活動讓我對自我的發(fā)展有了更高的認識。在活動中,我們不僅僅是學生身份,更是農村發(fā)展的參與者和推動者。通過親身體驗,我了解到學校所教授的理論知識與實際工作之間的聯(lián)系,也意識到實踐能力的重要性。在勞動中,我們要保持毅力和耐心,培養(yǎng)自己的動手能力;在與農民交流中,我們要善于傾聽,互相學習,提高自己的社會交往能力。這些實踐經(jīng)歷對我的成長和發(fā)展起到了重要作用,讓我更加堅定了為農村發(fā)展貢獻自己力量的決心。
    第四,我還對參與三下鄉(xiāng)活動提出了一些建議。首先,活動的組織方應該加強對活動的前期準備,增加培訓內容,使學生能夠更好地適應農村環(huán)境;其次,大學生在參與活動時應該堅持學以致用的原則,與農民一起學習、一起勞動,真正實現(xiàn)農村學和農村做的統(tǒng)一;最后,我們要樹立對農村的尊重和關愛之心,幫助農村發(fā)展,解決農民們所面臨的問題,形成全社會共同關注農村的良好氛圍。
    最后,我對三下鄉(xiāng)活動的未來展望充滿期待。希望這樣的活動能夠得到更好的發(fā)展,更多的大學生能夠參與其中,了解農村的美好和問題。希望政府和社會各界能夠為農村發(fā)展提供更多的支持和幫助,使農村地區(qū)實現(xiàn)更好的經(jīng)濟社會發(fā)展。同時,也期待大學生在三下鄉(xiāng)這個平臺上,能夠用自己的智慧和能力,為農村發(fā)展貢獻自己的一份力量。
    總而言之,高校三下鄉(xiāng)活動是一次鍛煉自己、了解農村、為農村發(fā)展盡綿薄之力的寶貴機會。通過參與活動,我更加深刻地理解了農村的美麗與艱辛,更加意識到了自我發(fā)展與為農村做貢獻的重要性。我將始終懷有對農村的關愛之心,堅定不移地為農村的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的大學生都能夠參與到這樣的活動中來,去領悟農村的美麗與困難,為農村的發(fā)展積極貢獻自己的智慧和力量。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇二
    言傳身教為人師表,甘為人梯終生無悔。千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。您是偉大的播種者,您播種著春天,把點點滴滴的知識播撒在我們的心田。
    根生大地,渴飲甘泉,未出土時便有節(jié)。枝搖星月,葉拍蒼天,直到凌云高處,依然虛心。這翠竹氣節(jié),恰似教師精神!老師像不會卻步的勇者,帶領我們前行,給予我們鼓勵。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量;您用心中的燈,照亮我們前行的路,照亮我們的心靈。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
    還記得在“三下鄉(xiāng)”啟動儀式結束后,郭老師用殷切的口吻說:“我們到湘西支教,安全一定要有保障,20個隊員一個也不能少,前期的準備工作辛苦你們了,也要注意身體”,我知道這是對我們工作的莫大的肯定,對我們隊伍的莫大支持。累,算什么,老師的話像一股清泉,把我的勞累一洗而盡。郭老師如此真誠的慰問,讓我明白到人與人之間的關愛是多么的重要。
    我們很好的把大學生的風范展現(xiàn)了出來,因為有老師您的陪伴,同時也促使我們盡量要做到最好,不能辜負老師的期望。還記得在前期的準備工作中,我負責團隊的策劃案和申報書的編撰工作,每次都要拿給您看,每一次您都認真的給我們修改,給我們提出建議,多次指導我如何撰寫策劃,如何組織同學們參加會議,如何聯(lián)系當?shù)氐卣兔襟w的事宜……老師一絲不茍的做事風格,讓我佩服不已,更讓我受益良多,在老師身邊,總能學到很多很多課堂上學不到的知識。
    還記得到達都良田村后老師您給我們做的第一餐飯,您給孩子們洗臉梳頭的一幀幀畫面,您和孩子們一塊跳繩、給他們講故事,太多太多的場面,讓我們心頭感慨萬千,感動便莫名其妙的涌進心田。我們想山區(qū)生活這么艱苦,您興許也會像其他學校的支教團隊指導老師一樣呆一兩天就會回去,可您的堅執(zhí)卻勝過萬般艱難與困苦,每一天卻都有您的陪伴與悉心指點和照顧。
    還記得老師您給我們的句句鼓勵,像長輩,也像我們的同伴。老師作為我們隊伍的指導老師,跟我們一起前往湘西貧困山區(qū),我們都知道老師的心始終跟我們在一起。來到山區(qū),老師您跟我們一起生活,打地鋪睡教室卻從不嫌棄環(huán)境不好,跟我們一起家訪,同孩子們放牛……一切都教會我們,只要大家團結在一起,一起奮進,沒有什么是做不到的。
    郭老師,您辛苦了!心中永存不滅的燈,燃燒自己,照亮別人。我們學會了,因為我們被您照亮了。
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    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇三
    記得裴斯泰洛齊曾經(jīng)說過:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!弊鳛橐幻髮W生,參加社會實踐活動,能夠促進對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結合,有利于樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。這為期8天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動中,使我受益匪淺,深切領會了實踐的重要性。
    20xx年7月7日 下午,我跟隨湛師體科院的“夢翔浪潮”實踐隊抵達了湛江市遂溪縣洋青鎮(zhèn)的外村塘小學。還記得那天,剛下車就被一些小朋友圍觀了,可見我們的到來給村里的小孩子帶來了新鮮感。我粗略瀏覽了一下整個校園,發(fā)現(xiàn)外村塘小學面積不算大,只有兩幢都是三層的教學樓,教學設備比較簡陋,特別是桌椅非常殘舊……面對這些情景,我想起了自己的小學時期,我也是出身農村的,小時候接受的教育條件也不太理想,正如外村塘小學的孩子們一樣。我感到有點痛心,曾經(jīng)一度以為再也看不到小學生坐著老式的長板凳上課的情形了,而今我再一次看到了;曾經(jīng)以為自己的家鄉(xiāng)教育條件很落后,其實還有很多地方是更落后。這就涉及到城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡帶來教育不公平的問題了,這是我們很難改變的,只能無奈地接受。那一刻,我真正了解到了這地方的教育狀況,我想我不能為這里的孩子解決教育不公平的問題,但我可以盡自己的微薄之力給這里的孩子們一些心靈的安慰。
    剛開始的時候,三下鄉(xiāng)實踐活動開展得比較困難。因為學校的條件有限,我們全體隊員們只能在教室里睡地板,洗澡、上廁所等不太方便,廚房很狹小,條件也很一般……總之,剛開始時就覺得很艱苦,總想著這8天怎么熬過去;但是,漸漸地,我習慣了這種生活,因為在諸多的困難中,我學會了很多,例如:學會的忍耐,學會了如何艱苦奮斗;而且,在解決困難的過程中,我們得到了外村塘小學李主任以及各位校級領導的熱心幫助和關懷,讓我們感受到了溫暖;還有,我們的隊員都是來自不同的學院的,在這過程中,我們互幫互助,由陌生變得熟絡起來了,收獲了珍貴的友誼。
    此次實踐活動中,我被分配到了新聞組,主要負責寫實踐隊里的新聞稿;其實,我很慶幸能分到這個組,因為隊員們都很團結、互助,我們的組員經(jīng)常要為了發(fā)新聞稿而熬夜,很不幸,我那時候因身體不舒服而不能熬夜,她們?yōu)榱俗屛以缢栽肛撠熚业墓ぷ鳌D菚r候,我覺得自己很沒用,到了發(fā)稿的時間就什么也幫不上忙;但是,她們絲毫沒有怨言,而且還督促我要早點休息。說真的,我真的很感動,是她們讓我感到了濃濃的友誼之情。其次,我還收獲了很多知識,由從沒寫過新聞稿到每天都寫新聞稿,不僅學會了一門學問,還鍛煉了自己的寫作能力。除了要寫新聞稿外,我還負責給低年級的小學生上語文課;通常,低年級的小學生定力不太好,上課的時候經(jīng)常不安分,比較難應付,而且,我還是第一次上講臺給學生們上課,不免有點緊張害怕。但是,在隊員們的鼓勵下,我從容地給小朋友上完了一節(jié)課,有位隊員還跟我說:“平時覺得你說話很小聲的,沒想到你給小朋友上課的時候,嗓門還挺大的”。是的,這次的授課經(jīng)歷鍛煉了我的膽量。有時候,我也會和隊員們在廚房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等這些,算是比較輕松吧。雖然這都是很小的事情,卻能學到很多生活小常識。不過讓我感觸最深的就是隊里的男生手藝都不錯,廚房里的活干得井然有序,飯菜做得也挺不錯的。此外,有時候,隊員們還會組織下鄉(xiāng)慰問孤寡老人、為村民清理因山體滑坡而堆積在公路上的淤泥等,這些都讓我學會了應該怎樣奉獻社會、服務社會,也讓我體驗到奉獻的快樂。
    8天的時間不長也不短,這個過程帶給我的思考與啟迪,是我成長必備的養(yǎng)料。這幾天,我覺得自己過得很開心、很充實;我付出了汗水,但我學會了更多的知識,收獲了真摯的情感。真希望以后有更多的機會,讓我在實踐中鍛煉自己,體現(xiàn)自己的人生價值!
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇四
    高校三下鄉(xiāng)是在學校組織下,大學生到農村參與農業(yè)生產、社會實踐的一項活動。在這個過程中,我有幸參與了三下鄉(xiāng)活動,在鄉(xiāng)村中度過了一段難得的時光。通過與農民的交流,我深刻體會到了農民的辛勤勞動和對家鄉(xiāng)的熱愛,也更加明白了鄉(xiāng)村振興的重要性。
    第二段:與農民的交流。
    在鄉(xiāng)村的日子里,我與農民們結下了深厚的友誼。他們?yōu)槲掖蜷_了鄉(xiāng)村的大門,讓我有機會了解真正的農村生活。我?guī)椭麄兎N植、收割農作物,也親身體驗了農田勞作的辛苦與快樂。同時,我還與他們交流著生活中的點點滴滴,了解他們的生活習慣和價值觀念。這種真誠的交流讓我深受感動,也加深了我對鄉(xiāng)村發(fā)展振興的理解。
    第三段:對農民勞動的敬重。
    在三下鄉(xiāng)活動中,我深刻認識到農民勞動的辛苦和不易。他們無怨無悔地辛勤耕耘著土地,才能換來一年的收成。在與農民們一起工作的日子里,我體驗到了田間勞作的辛苦和繁重,特別是在炎熱的夏天。然而,農民們卻毫不抱怨,依然保持著對農田的無私奉獻。他們的堅守和付出深深打動了我,讓我對農民的辛勞有了更深的敬意。
    第四段:對鄉(xiāng)村振興的思考。
    在三下鄉(xiāng)活動中,我對鄉(xiāng)村振興有了更深刻的理解?,F(xiàn)代社會高速發(fā)展的同時,鄉(xiāng)村卻依然面臨著發(fā)展滯后、人口外流等問題。然而,鄉(xiāng)村的發(fā)展并不只是經(jīng)濟的增長,更重要的是鄉(xiāng)村的人文建設和生態(tài)環(huán)境的保護。我認識到,要實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,需要政府加大對鄉(xiāng)村建設的投入,也需要更多有志青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),以實際行動推動鄉(xiāng)村的發(fā)展。
    第五段:個人收獲和未來展望。
    通過高校三下鄉(xiāng)的參與,我的視野得到了開拓,對農民的辛勤勞動有了更深的了解,對鄉(xiāng)村振興的重要性有了更深入的思考。同時,我也更加堅定了自己將來回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的決心。我希望能夠利用所學知識和技能,為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡自己的一份力量。同時,我也呼吁更多的大學生參與到鄉(xiāng)村建設中,共同推動鄉(xiāng)村振興的進程。
    總結:
    通過高校三下鄉(xiāng)活動,不僅提高了學生的實踐動手能力,還加深了對農民的理解,以及對鄉(xiāng)村振興的重要性的認識。這個活動為大學生們提供了一個了解現(xiàn)實社會的機會,激發(fā)了他們對鄉(xiāng)村建設的熱情和責任感。同時,也希望政府能夠加大對農村的投入,吸引更多有志青年回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),共同推動鄉(xiāng)村振興的進程。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇五
    夏天酷熱如舊,雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負著不同的使命,擁有不同的感動。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學生了解當今社會更好的適應以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理。
    三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
    參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學生淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!
    作為一名在校大學生,有很多豐富的知識值得我去學習體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉(xiāng)的日子里面,我的收獲不僅僅是調查到的資料,更多的是心靈上的感悟。
    本次三下鄉(xiāng)地點是××縣××鎮(zhèn),在去那里的道路上,已經(jīng)可以看到公路兩旁那連綿的稻田,還有那些辛勤勞作的農民。到了目的地,接待我們的是××中學的書記,本以為中學的書記應該是很嚴肅的,見面后出乎意料的親切,親力親為的安頓了我們的住宿,介紹了一些情況,對于我們開展的工作也給予了最大的幫助,沒有他們的幫助,我們的活動也難以順利開展。
    本次下鄉(xiāng)開展的活動包括了探訪鄉(xiāng)村、擺咨詢點、文藝匯演、下鄉(xiāng)輔導等,通過這一個個的活動,讓我們更加深入的了解了當?shù)氐奈幕?,也給予我們機會把我們所學到的知識教給他們。通過走訪鄉(xiāng)村,派發(fā)相關資料,我們真正的走進了農村,也了解了農村。
    每個活動都讓我有所感悟,如文藝匯演,在排練的過程中,感覺人生又多了一份精彩。正式表演的那天,雖然算不上人山人海,不過也受到了當?shù)夭簧偃罕姷臍g迎,炎炎的夏日,我們都是盡力的演出,盡可能的把最好的表演帶給他們。當?shù)氐男『⒆臃浅5嫩x躍,最后我們把我們自己的一些東西也當作禮品贈送給他們,××鎮(zhèn)的中心頓時成為了最熱鬧的舞臺。
    三下鄉(xiāng)活動圓滿的結束,我們從農村再度回歸到大城市,看著大城市的繁華,農村帶給我們的是另一種感受,而這種感受已經(jīng)深深的留在我們每個隊員的心里。
    通過這次社會實踐我更加堅信:我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們仍會交上一份滿意的答卷。總之,這個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇六
    大學就是一座象牙塔,我們在這里收獲知識,然而卻不能體驗到在社會里的現(xiàn)實,而三下鄉(xiāng)就是將自己所學知識運用到實踐當中,投身于社會服務,展現(xiàn)個人技能,實現(xiàn)自我人生價值的一個絕佳舞臺。在大學里參加一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動對于自己的學習生活有著很大的幫助,能使我們的大學生活更加完整充滿意義。
    今年暑假,我參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,有豐富的知識值得我學習體會,很多都是在學校里書本上所不能找到的,而我不僅接觸到了和自己所學專業(yè)相關的知識方面,還了解到了一些之前并為涉足過的方面,這一切都讓我獲益頗多。
    下鄉(xiāng)。
    西平原上一顆璀璨的明珠,是中國重大技術裝備制造業(yè)基地,德陽代表著國內甚至世界的機械制造業(yè)最高水平,懷著激動的心情我們來到了這座有著“西部魯爾”“東方布達佩斯”“古蜀秘境,重裝之都”美譽的城市。
    品是電站汽輪機,秉承“綠色動力,造福人類”的宗旨,堅持“生產一代,儲備一代,開發(fā)一代,構思一代”的產業(yè)開發(fā)思路,積極開展模仿創(chuàng)新和自主創(chuàng)新,不斷推出新產品,滿足市場需求,大力實施火電、核電、風電、氣電、太陽能等多電并舉戰(zhàn)略,產品技術質量已達到當代國際先進水平。在工作人員的帶領下,我們參觀了一線生產線,并熱心的向我們介紹了整個生產流程中每個環(huán)節(jié)的主要作用,結合了這些器件在實際工作中的的情況作了詳細的講述。作為一名電氣專業(yè)的學生,在這個工程中了解了很多,也產生了許多的疑問,而工作人員都耐心的一一作了詳細的解答,而我們也對這些電氣設備有了感性的認識,通過結合我們所學的書本知識也有了更為深刻的理性認知,這對我們今后的學習有著莫大的幫助。
    充實的時光總是過得很快,在這忙碌的幾天里,我們更加明白了要對社會有所回報,做力所能及的事,哪怕只是一點微不足道的事,但我們只要去做就一定有它存在的價值,就像我們前往到福利院去慰問老人們,即使時間短暫,但是在和他們相處的每一秒都充滿了感動,看到他們滿足的笑臉我們也異常開心。
    同時在和同學隊友們一起度過的這幾天,我們克服著悶熱潮濕的自然天氣對身心帶來的影響,堅持用自己最好的狀態(tài)走過每一天,在生活和活動中,無論遇到什么困難,大家都互相幫助,互助互愛,相處融洽,這是一個團結的隊伍,我們齊心協(xié)力的渡過任何難關,這更加堅定了我們的友誼,讓我體會到朋友,團隊的重要。
    而在整個三下鄉(xiāng)活動之后,作為一名電氣專業(yè)的學生,參觀了電廠,參觀了東汽,在這其中鞏固的是已經(jīng)學過的知識,也對不熟悉卻又和自己息息相關的設備器件有了感性認識,對于自己今后的學習也有著很大的幫助。
    三下鄉(xiāng)給予我的思想方面有了很大改變,對我的影響很大,獲益良多,今后若還有機會,我一定會參加,在實踐中實現(xiàn)自我的價值。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇七
    科技在不斷發(fā)展,時代在不斷進步。在這個競爭日趨激烈的社會里,知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求,實際能力顯得越發(fā)重要。而由于中國的應試教育,讓學生一味待在校園學習理論知識,缺乏社會實踐經(jīng)驗,為了改正學生“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的錯誤做法,提高學生的綜合素質,培養(yǎng)適應社會發(fā)展的大學生,我們數(shù)學與統(tǒng)計學院舉辦“三下鄉(xiāng)”活動。希望通過“三下鄉(xiāng)”,讓同學們在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認識自己的不足,也讓同學們體驗農村生活,了解現(xiàn)如今農村的狀況,并結合發(fā)展,探究社會發(fā)展帶來的利弊,進行自我反思。
    __月__日——__月__日,在這短短的六天時間里,我們有過感動,有過心酸,有過無奈;我們品嘗了酸甜苦辣;也讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,讓我懂得了組織紀律和團隊精神的重要性,讓我體會到了教育對一個村,一個家庭,一個孩子有多么重要。
    以下是我此次“三下鄉(xiāng)”活動中的收獲和反思:
    一、堅持就是勝利。
    此次“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到了__市__縣__會__小學,一個全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會積水,車輛和人都很難行進。而我們“三下鄉(xiāng)”隊伍來到__村的第二天,一大早便下起了中雨;加之__村的村民分布比較散,每次走訪調查,我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民,這無疑給我們的調研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農忙時期,大部分的家長都外出收割稻谷,我們的調研對象又是家長,要如何才能做好我們的調研呢?這又是一個難點。對于沒怎么受過苦的大學生而言,體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時間里,我們每天不止要六點多起床準備,還要走泥濘的泥路,還要收割稻谷,上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草,我們下午兩點半出發(fā),走了一個多小時才到我們的勞動基地,那是一座用來種黃梔子的山。我記得當時山上的溫度高達33攝氏度,我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來,我們的兩個隊員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅持到了最后,我們不止完成了報告,我們還學會苦中作樂,收獲了很多在學校學不到的知識。
    二、團隊協(xié)作是團體活動順利進行的前提。
    “三下鄉(xiāng)”活動是一個集體活動,服從隊長的安排,聽從隊長的指揮,隊員間互相協(xié)作,嚴格遵守組織紀律,這些都是每個隊員必須具備的素質。在調研過程中,我們會按時清點人數(shù),任何行動都會向組長報告,絕不單獨行動,這保證了每個組員的人身安全;而且我們每組都會根據(jù)組員的實際情況進行分工合作,這能有效地提高我們調研的效率。我們不止在調研工作有分工,我們在生活方面也有分工,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言,我覺得自己在團隊協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調研報告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報告,沒有與組員做到很好地溝通,導致自己寫了報告模板,組里其他成員也寫了模板,使調研報告進展緩慢,而且由于報告模板不同,在協(xié)調過程中產生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團隊里我還缺乏溝通交流,而且我太個人主義了,當出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時,我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
    三、收獲友誼。
    我們25個人在__村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調研,一起寫報告,一起做飯,一起務農,你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂,陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實的一面,也許這就是農村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們人生中一段難忘的回憶。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇八
    第一天的時候我們應急組對這一切非常好奇,也非常期待。盡管我們似乎把工作安排得很有條理,很到位,到真正實踐起來的時候,我們發(fā)現(xiàn)這些計劃始終趕不上變化,我們的工作安排一直有變動,以致于我們的工作受到影響,但我們應急組的成員一直在盡我們最大的努力把工作做好,決不讓不應該發(fā)生的事情發(fā)生了。我們這樣做為的是能夠把我們應急組的工作做好,能夠給學生們提供一個安全和良好的學習和生活環(huán)境,能夠給這個三下鄉(xiāng)的活動做出一點點微不足道的貢獻。
    如果說第一天是工作的適應期,那么第二天就是工作調整期,我們的工作似乎進入狀態(tài)了,許多工作的進行順利了很多。我們應急組的工作是上學時負責對學生做好簽到記錄,放學時對家長簽到做好記錄,然后再有秩序地把學生領到校門口,一一交到家長的手中。
    我們還負責從早上8點到凌晨6點的值班安排。也許你會問這么長的值班時間,怎么可能做到,沒錯我們真的都有做到了。這并不是自吹自擂,雖然工作量大確實是很大,耗費時間很長,但是我們隊員的責任心和高漲的熱情引領著我們一定要把工作做好。
    第三天,也就是今天,我們的工作做得挺順利的,我們接送孩子的時間有所縮短,雖然沒有理想中的好,但我們認為有進步就是最大的快樂,要知足常樂,但我們并沒有止步于此,我們每天都會開會,我們都會對當天的工作進行匯總,找出不足,想出更好的方法來做好我們應該做的工作。
    金無足赤,人無完人。對于我們所做的事情,我們要抱著一顆平和的心去對待,不要過于強求,要有包容之心。但,我們也不能忽視我們錯犯的錯誤,要知道,細節(jié)有時候會決定成敗,對于我們所犯的錯誤,我們盡量把錯誤縮小到最小的限度。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇九
    十九號早上我坐上了離開英德長徑村的車,這些天來一直對我們關愛有加的老爺爺出來送我們,心里真的挺不舍得的。
    想起六天前我們剛來到這里的時候,簡陋的樓房,悶熱的天氣,各種的蚊蟲,吃飯自己做,睡覺打地鋪,洗澡用冷水,讓很多人都覺得有點想家了。不過這些天相處下來,我們反倒覺得這是一種生活的體驗,愛上了這里的一切,即便是一個只是用一塊木板擋住的廁所。
    這里的村民很好客,很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長,一個66歲的利爺爺。因為這個村子的特殊,這些天我們一直受到這位老爺爺?shù)恼疹?,為我們張羅活動,通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜歡喝酒的,常叫我們去陪他喝酒,陪他聊天。可別看這老爺爺66歲了,心態(tài)可是很年輕,身體也很健康。說實話,我真的很感謝這位爺爺,看著那次他因為我們的文藝演出要掛橫幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時候,心里不是滋味。希望這位爺爺永遠開開心心,身體健康,長命百歲。讓我記憶猶深的還有一個叔叔,他供著一個女兒讀美術,每個月都得交高額的學費。不過當我看著他談到他女兒畫的畫的時候開心得像一個小孩,就知道他是多么愛他的女兒。雖然他每天賺的錢不多,不過他還是義無反顧地支持他的女兒。他說過:“人的一生最多有3、4萬日,不能只是一味追求更多的錢,總有比你更多錢的人,人的一生圖的是過得開開心心,不為生計犯愁”、“孩子要讀書,我無條件支持,再多錢我都可以想辦法去賺,不過要是他自己不努力我就沒辦法了?!薄拔也恍枰獌号趺椿貓笪?。只要我身體健康,我就能自己活下來了,孩子自己過得好就可以了”這一句句話都讓我對這位叔叔肅然起敬,雖然他沒怎么上過學,不過他對人生的看法和見解讓我對這個村莊的進步感到很欣慰。而且他的話讓我學到了很多東西,也感受到他對人生的闊達和對兒女的愛,也相信他們的生活會過得越來越好的。
    這些天的生活還得好好感謝班上的女生們,辛苦她們每天起早幫我們準備早餐,中午和晚上又得提前準備柴火和煮飯,而且多虧她們的好手藝才能讓我們即便是在辛苦的日子里也能嘗到超好吃的飯菜。(雖然有一些菜很咸,嘻嘻)
    這些天的生活讓我學到了很多東西??粗麄兠刻炱鹪缲澓诔鐾鈩谧?,中午還得頂著烈日下田的艱辛,使我更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,繼續(xù)加油,書寫自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通,讓我更懂得怎么去和不同的人打交道,也鍛煉了自己的膽量。
    這六天,我們收獲了很多,感謝長徑村給予我們的一切,希望當?shù)氐拇迕裉焯扉_開心心,身體健健康康。我們會記著這個地方的,在將來的某一天我想我們會有機會再回來探望你們的,不為別的,為的是我們永不逝去的友誼。(老爺爺,來,我們喝一杯)
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇十
    20xx年7月14日,大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動圓滿拉下帷幕。雖然這個活動僅僅持續(xù)了短短的十四天,活動時間有限,但是我們的收獲卻是無限,被畫上句號的只是這個活動時間,但是在這個活動中帶給我們的感動、歡笑卻永遠不會隨著歲月流逝而被遺忘。
    首先,在這次大學生三下鄉(xiāng)活動中我感受到了濃濃的團隊合作精神以及良好的競爭意識。在素質拓展活動中,每個小組的組員為完成一個項目齊心協(xié)力,勇往直前。我們互幫互助,為了一點小成就而鼓舞歡喜,也為了一個人的失誤而集體主動接受懲罰。我們互相信任,我們放心的把自己交到同伴手中,相信他們就是我們最堅實的依靠。哪怕?lián)]汗如雨,哪怕疲憊不堪,但我們激情卻一絲一毫也未消退。同時,為了勇爭第一,不落于其他小組,我們每個人也盡自己最大的努力去做好自己的事,我們爭分奪秒,我們每個小伙伴都有著深深地集體意識,無論最后的結果是如何,但在那個過程中,我們每個人都為自己小組的榮譽堅持著、努力著。
    其次,在整個三下鄉(xiāng)活動中讓我更深刻的體會到了迎難而上、堅持不懈的精神。作為三下鄉(xiāng)“與行爾雅”理論普及宣講團的成員,我們團隊的志愿服務沒有固定服務點,這就決定了我們的行程注定是會有很多的艱難困苦。哪怕驕陽似火,我們依舊秉著“從群眾中來,到群眾中去。”的理念,不辭辛苦頂著炎炎烈日奔波于大街小巷,或者是問卷調查或者專項訪問,又或者是開展特色活動。我們不畏艱難險阻,真正的走近社會,貼近人民群眾,只為更好的傾聽他們的心聲。當然,在這個過程中,有時為了能制定出一個更好的行動方案,我們常常也會各抒己見,一個問題無可避免的就會產生不同的意見,但是我們都會通過不斷地溝通、不斷的協(xié)調,最終形成一份大家都滿意的方案。在這十幾天內無論是刮風下雨又或者是揮汗如雨,我們從未有過一絲一毫的松懈,我們從不曾停下前進的步伐。
    最后,這次的三下鄉(xiāng)實踐活動也讓我擴大了自己的朋友圈。在這次社會實踐活動中,我認識了一群優(yōu)秀可愛各有特長的小伙伴。他們有的能歌善舞,有的才思敏捷,有的才華橫溢……從他們身上我看見了自己很多的不足,也從他們身上學到了很多東西。作為一個團體的小伙伴,我們曾頂著炎炎烈日一起做活動,曾一起撰寫文字稿、組圖到深夜,我們也曾一起吃飯玩耍、嬉戲打鬧,一起分享團隊的每一點小進步,在這短短的十四天里,我們從相遇到相知,我們彼此鼓勵、彼此扶持,我們都為了同一個目標而竭盡全力,我們每個人都是在用盡全身力氣去努力著。我想無論是過去了多少個春冬,那一張張飄蕩在我們腦海深處的笑臉永遠不會消散,那曾經(jīng)一起拼搏奮斗的革命友誼也永遠無可替代。
    在這個炎熱的夏天,我們懷揣著我們的責任和使命,見證了一個不一樣的暑假。作為社會未來的建設者,我們應該積極主動的走出象牙塔,走近社會,去親眼看看這個社會的現(xiàn)狀,去更真切的體會社會中的點點滴滴。三下鄉(xiāng),不僅僅只是一個簡單的志愿服務,它在提倡奉獻、互助、友愛以及團結的同時,更要求我們在這個社會實踐活動中明白自己在社會中身處的位置,與社會接軌,了解自己身上肩負的使命。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇十一
    主題為“平等的教育,同樣的未來”的三下鄉(xiāng)社會實踐活動在不舍與留戀中結束了,獨處靜坐,回想在葉華小學里的一幕幕,每一幕都依然那么清晰,發(fā)放宣傳單,在田間地頭做調研,收割水稻,與孩子們學習、游戲,小朋友們天真可愛的純真笑臉和淳樸親切的村民們仿佛就在眼前,這是一段永恒的不被忘卻的記憶。
    眼中浮現(xiàn)出剛下車時的情景:一群小朋友們焦灼的等待著我們的到來,眼中跳躍著興奮與渴望,心中頓時像被什么撞擊了一下,暖暖的,同時也希望我們可以給他們帶去春天般溫暖的感受。在這三天里,所有的志愿者吃住同一處,溫馨似一家,互幫互助,增進了彼此的感情。第二天我以一個老師的身份走上講臺,臺下的一雙雙純潔的眼睛期待的望著我,我要如何在這么短的時間里讓他們學習到更多的知識,無形中感受到了一定的壓力,幸好,在上課之前,已經(jīng)跟一部分小朋友接觸過了,所以告訴自己,不需要緊張,孩子們都是那么的善良那么的可愛,只要你主動親近他們,他們會回以他們最大的熱情給你。聽著孩子們整齊響亮的讀書聲,仿佛越過時空回到了兒時;他們帶給自己的感動遠勝于自己小小的努力。與組員們的合作也是很愉快的,更好的體會到了團隊合作的精神。在烈日炎炎之下,我們幫一位村民收割稻谷,深刻的再一次體會到了“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的艱辛,深感他們的不易。
    這三天的一切,豐富了自己的閱歷,承載著沉甸甸的果實,更加明白了如何 更“用心去踐行自己的熱情 ”。
    另外,簡單說一下我的教學體會:
    (1)所分配的是上小班孩子們的課,考慮到孩子們的知識面參差不一,我們很難把握義教知識的深度。知識太難了,怕他們接受不多,知識太容易了,又怕他們沒興趣聽,所以在備課的時候應進行兩手準備,難易程度和形式的多元化。
    (2)課堂教學應盡量活潑、生動,調動孩子們的興趣,增強互動。所以首先采取的方法是課堂教學“歌曲化”,因為愛唱歌是兒童的天性。
    (3)課堂教學“兒歌化”,在數(shù)字教學上把它編成一首兒歌,如“你拍一,我拍一,英語one就是一”······類似這樣的兒歌,讀起來朗朗上口,易以記憶,在游戲中,在輕松吟唱中記住單詞。
    (4)課堂教學“游戲化”,通過游戲培養(yǎng)興趣
    (5)在教學的過程中,時刻注意孩子們的心理變化,經(jīng)常贊美、鼓勵他們會讓他們時刻保持高度的注意力,讓他們有更多的表現(xiàn)機會。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇十二
    7月7日下午,我們青春紀念冊三下鄉(xiāng)社會實踐隊懷抱著無比的熱情,來到了坡頭五合小學。
    一開始,看著那簡陋的校園環(huán)境,我們對比自己的舒適生活,心中難免滋生一些抵觸,都不禁地想:天呀,我們要在這么一個偏僻而破舊的地方生活整整一個星期!在這里,只有一個廁所可以讓人洗澡,而且常常停水,睡覺的地方連風扇也沒有,又熱又悶又多蚊子,一夜中沒有多少個小時是能讓人睡得安穩(wěn)的…...但是,看著村民熱情而純樸的笑容,看著四周遼闊而清靜的景色,看著孩子天真而爛漫的臉孔,盡管所處的環(huán)境讓我們有些無所適從,漸漸地,我們喜歡上這里。悠悠的白云,藍藍的天,最重要的是那可愛的人!
    三下鄉(xiāng),在我剛剛進入大學時,那是讓我十分盼望的一件事,因為在我的印象中那是一件很好玩的一項活動。但是,當我真正置身于三下鄉(xiāng)的社會實踐活動中時,我才完完全全明白三下鄉(xiāng)的意義!
    三下鄉(xiāng)不是一個讓我們過過農村癮的活動,而是一個讓我們學會珍惜,學會感激,學會合作,學會付出,學會關愛身邊每一個人的活動!不管我們在未來走向何方,這體驗,將成為我們前進路上永不熄滅的指明燈!
    而且,經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動,我們重新認識了農村,重新認識了自己。這次活動也把我們這些身在象牙塔中的大學生從理想社會拉回了現(xiàn)實,讓我們看到了自己的各種不足,包括知識儲備,涉世經(jīng)驗等等,同時給我們未來的發(fā)展指明了方向,促使我們不斷發(fā)展這些方面。同時作為一名大學本科生,建設社會主義新農村的責任不可避免的落在我們當代大學生的身上,我們必將身體力行,實現(xiàn)城村共同富裕的美好前景。
    一周的時間,說長不長,說短不短,但足以讓我們感觸良多!因為貧困,很多的孩子都未能得到應有的`充分的教育,他們渴望著知識,卻沒有條件。而且,因為貧困,很多家長都忙于工作,未能仔細地照顧孩子,與我們白皙的臉孔、干凈的打扮相比,孩子們大多皮膚黝黑、渾身都是臟兮兮的,連手指甲、腳趾甲都不例外,整天光著腳丫子在外面亂跑,也沒有多少大人看管他們。這一切都讓我們感到心酸,與那些孩子相比,我們是在擁有了太多的東西了,而我們在三下鄉(xiāng)期間所受的那點苦,根本算不上什么!也許,現(xiàn)在的我們做不了什么,那短短的七天支教也未能帶給孩子們太多的益處,但最基本的,我們讓那些孩子看到外面世界的廣闊!而且,我們相信著,在黨的領導下,在政府的管理下,那些落后地區(qū)的孩子們總會過上幸福的生活,得到他們應得到的權利!
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇十三
    有人說青春是一座金字塔,是進取。青春永遠要爭第一,不甘第二。只有銳意進取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量,推動歷史的車輪前進。
    有人說青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂,老歌中唱道:多少人羨慕你,只因為你年輕。如果說青春是一把豎琴,那么就要用心去彈奏。用心,真心,開心,所以生命盛開。
    還有人說青春是一扇大門,是抉擇。青春是邁人大門前的抉擇。抉擇要有勇氣,又要慎重,因為抉擇是否對路,關乎你的發(fā)展前途。
    恰同學少年。
    成功的花。
    成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇十四
    大學是一個小社會,經(jīng)過大學的洗禮,社會實踐的磨練,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花骨朵,我深深地認識到社會實踐是一筆寶貴的人生財富。它不僅能正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,還能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件。今年暑假我參加了我系組織的法律援助中心成員社會實踐活動,這是學校課堂教育向外的一種延伸。通過這次與司法局的交流實踐,鍛煉了我的意志,增長了我的見識,促進了我的全面發(fā)展,使課本理論知識更好的同實際相合。
    這次與司法局的實踐交流給我提供了廣泛接觸基層、了解基層,更深入的了解司法局的工作職能的機會。它主要負責指導管理人民調解工作,參與調解疑難、復雜民間糾紛;組織開展對社區(qū)服刑人員的管理、教育幫助;指導管理基層法律服務工作;協(xié)調有關部門和單位開展對刑釋解教人員的安置幫教工作;組織開展法制宣傳教育工作;組織開展基層依法治理工作,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)依法行政、依法管理提供法律意見和建議;協(xié)助基層政府處理社會矛盾糾紛;參與社會治安綜合治理工作;完成上級司法行政機關和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)交辦的維護社會穩(wěn)定的有關工作。在同司法工作者的談心交流實踐中,我學到了許多書本上學不到的東西,深刻理解了"從群眾中來,到群眾中去"的內涵,提高了我的思想覺悟。
    我與司法局多次上訪拆遷戶,講解拆遷事宜,做群眾的思想工作,疑難解惑。在工作中遇到的困難非常多,有的居民因有事外出,造成了聯(lián)系上的不便,我們得通過多渠道聯(lián)系屋主或他們的近親屬;有的避我們如瘟神,拒絕與我們交談,更有甚者一開口就謾罵;有的在講解中同意拆遷,可臨到簽約時又反悔。。。。。。但是我們還是積極與他們溝通,講解拆遷給他們帶來的好處、利益,使他們清楚認識其中的影響、實惠,也促進我們完成工作任務。每一次的上訪我們都會針對居民的情況,實際問題寫一份工作總結或入戶情況調查表,向上反映居民的情況、意見,分析他們不愿拆遷的具體原因、困難,做到及時反饋,及時解決。"艱辛知人生,實踐長才干",半個月的實踐活動中,頭頂烈日的奔波,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但是它增加我的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活。
    有的時候在局里幫忙整理材料,寫會議記錄,文件通知等材料工作,因為司法工作與自身專業(yè)聯(lián)系比較緊密,在實踐中我檢驗自己的知識和水平,理論知識與實踐環(huán)節(jié)相互補充,加深了對基本原理的理解和消化,專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。同時,提高了我的溝通能力,邏輯思維能力,加強了我的抗壓能力,克服自己膽怯的心態(tài),使我明白了知識的積累對今后的成長、成才是至關重要的。因此,我必須改變自己在學習中散漫的態(tài)度,端正思想,好好學習,天天向上,做一個"有道德、有理想、有文化、有紀律"的四有青年。
    實踐的過程就像是一個孩子在成長、鍛煉過程,跌跌撞撞,且歌且行。盡管每天都要為了當天的任務而焦頭爛額,為明日的工作做著準備,但我們有付出、有收獲、有快樂、有感動。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅毅勇敢的內心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔起時代賦予的重任?在大學的第一個暑期實踐活動結束了,可是我還是沉醉在自己暑假社會實踐的收獲中。
    大學生社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。我系始終把社會實踐作為素質教育的重要部分來抓,要求學生走進社區(qū)、走進農村、走進企業(yè),了解國情、了解社情、了解民情,提高黨員意識、提高思想素質、提高實踐能力,以我所學,回報社會,并廣泛動員學生積極參與社會實踐,強化社會實踐經(jīng)歷,積極引導學生在豐富生動的社會實踐中提高自身素質,增強建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感。激勵廣大學生,在社會實踐活動中認真,卓有成效的完成組織任務。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇十五
    但漸漸地,我發(fā)現(xiàn)三下鄉(xiāng)的魅力所在了。我們在清涼的仲夏夜吃西瓜,一齊談天說地,那時的西瓜比任何時候都甜;或者熱熱鬧鬧地吃飯,溫馨的感覺此刻想起暖暖的;深夜夏蚊成雷,悶熱難寢,則起身漫步走廊,夜那么靜,所有人都睡了,僅有我仰件星空,感受清風,不禁心曠神怡,逸興湍飛,仿佛心主天地,動靜由我,深山間靜謐將我震撼住了。所以我總是最晚睡的一個,因為我享受那份徹底的靜!
    七天,把童心重拾。
    我本是后勤組,只是負責打雜,沒有上課。有個隊友平時很內斂,但上了一次課后興奮得像個孩子?!澳闵险n就明白了,學生太可愛了,他們的眼神讓你很感動!”于是我就找了個機會當了助教,走進課堂。學生們帶著尊敬叫我教師,他們好奇地圍著我問各種奇觀的問題,他們的眸子里寫滿了對未知世界的向往,他們的笑容憨厚而樸實。在7天里,我感受到了!感受到童心的無邪、圣潔、莊嚴!我改變著他們,他們也在不知不覺中改變了我!我收獲著感動,也開始從心靈上回歸童真,開始擯棄成人世界的虛偽。我想,我的改變應當歸功于這群天真爛漫的孩子,我的學生。
    七天,我收獲著友誼。
    如果問我最難割舍的是什么。我想必須是這十八份友誼!那里的友情因樸實而純粹,因純粹而真實,又因真實而歷久彌新。三下鄉(xiāng)的'隊友都是懷集的精英,能和他們度過這七天是我的榮幸。生活中我們相互幫忙,活動時我們并肩作戰(zhàn)。有點像戰(zhàn)友,又有點像家人。記得我們一齊買菜,一齊做飯,一齊搞活動,有困難互相安慰,我感冒了他們會給我感冒藥,喉嚨痛他們幫我買金嗓子,他們需要幫忙時我會欣然相助。記得我走的那晚很多人送我了,我和他們一一握手、道別,依然像平時一樣談笑風生,不正經(jīng),但心里卻拼命地痛了。人生很多個七天,但這七天因為有了他們,變得刻骨銘心,一生難忘!以后任是時光荏苒,一想起三下鄉(xiāng)之行,我都會為這十幾個朋友微笑、感動、并由衷感到幸福,因為我曾和這群優(yōu)秀的人并肩作戰(zhàn)過!
    這次三下鄉(xiāng)是一次收獲之旅。艱苦著,歡樂著;奉獻著,收獲著;傳授著,學習著。我記得中國有句古話叫“贈人玫瑰,手有余香”。那三下鄉(xiāng)的余香應當已經(jīng)彌漫在我的回憶里了,芬芳一生,讓我受益匪淺。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇十六
    向日葵頂著炎炎酷暑,正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地進行……高校辦學的根本目標是培養(yǎng)學生成為有理想。有道德。有文化。有紀律的一代新人。我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會實踐能力的同時,服務社會的目的。
    三下鄉(xiāng)為的是更好地讓大學生了解當今社會,更好地適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能領略到當中的道理。在活動中每一位同學都互助互愛,在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后,大家都有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!每個人都認真遵守外出的制度,有時能做到及時匯報,每天都一起認真工作,用最短的時間完成任務。
    三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束了,回顧起一起生活工作的日子,我感慨良多,給我們留下的不僅僅是感動,還有成長。出發(fā)之前,我們大家一起努力做著各項準備工作,每天很辛苦的排練著節(jié)目。雖然很辛苦,但是對自己又何嘗不是一種考驗。演出結束的那一刻大家如釋重負,正是因為大家不懈的努力才換來了最后演出的成功,心中的喜悅溢于言表。我們會永遠記住這一刻,它將會成為我們一生的財富。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟。勇敢。自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。
    參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的幾天,這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我看見同學們臉上淳樸的笑容時,我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴。
    在總結的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇十七
    暑期“三下鄉(xiāng)”支教實踐報告今年暑假,我有幸參加了我們學院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動,前往從化市河東中學支教。期間,我主要負責的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔任生態(tài)課的教學以及負責“生物一條街”時科普知識宣傳--觀鳥、愛鳥項目。這段時間下來,收獲真的很多,與學生、隊友之間的友誼,是如此地令人感動、珍惜和難忘,這些將成為我寶貴的人生財富之一,真正體會了當初我們老師送給我們的:“用最短的時間,做令自己一生都值得回憶的事”的意義。
    下面是我在支教活動中寫下的部分日常心得與感受,在這里和大家一起分享:
    現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學生們了,感到時間過得有點快,怎么這么快就過了三天了呢?經(jīng)過三天的相處,已經(jīng)認識我們d班的全班學生,也了解了部分學生的特征。當我在班里面時,無論學生們與我,都有了那種師生的氣氛,感覺輕松多了。
    讓我感觸最深的是:今天早上帶班里的學生到我們班負責的`區(qū)域打掃衛(wèi)生,期間和學生交流時,有學生說了這些話:“老師,您真好,我們還沒見過老師像您這么好的呢--會和我們大家一起來打掃衛(wèi)生。也包括其他班的老師,他們也只是在一旁叫自己班的同學如何如何做而已......”。聽到這些話后,自己真的感到很欣慰,原來我們平時的一些小小細節(jié)也能如此深地影響我們的學生。
    今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課,我們玩接水的游戲。剛開始的時候,班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說:她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學也是剛開始時師生見面會上在我們老師和全班同學的鼓勵之下才最后上講臺做自我介紹的。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,她們仍是不愿參加。但當看我們大家都玩得很開心的時候,她們主動來問我:“老師,我們可不可以現(xiàn)在也參加進來?”
    可見,只要我們在言、行方面給予學生正確的引導,就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,你就會發(fā)現(xiàn),我們這一群可愛的學生--真的很優(yōu)秀!
    高校三下鄉(xiāng)心得體會篇十八
    7月7號早上8點鐘,我們xx學院心理志愿者服務隊在xx宿舍門前集中好開始出發(fā)去xx市三下鄉(xiāng)。經(jīng)過1個多鐘的路程顛簸,我們輾轉到了xx市鎮(zhèn)敬老院。雖然路途遙遠奔波,我們需要轉好幾次車和等車,但是這一路上,隊長羅遠玲對大家照顧得很周到,不但要忙著打電話問路坐車,還要忙著組織好大家,負責大家的安全。這一路上她真的很辛苦,從三下鄉(xiāng)的一開始我被深深感動了!
    剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內心世界以及日常生活。老人們都是xx市當?shù)厝耍饕v客家話,但是老人們的閱歷都很豐富,都能聽得懂普通話和粵語,雖然地方不同,語言有點不同,我們或用帶有家鄉(xiāng)口音的客家話和老人聊天,或者用普通話粵語和他們聊天。我主要和一個老婆婆聊天,她身體狀況還比較好,對自己的生活還比較滿意,心情比較舒暢,性格比較開朗,我們聊得比較開心。老人們主要和我們聊他們的生活現(xiàn)狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。因為老人們大多是孤寡老人或是五保戶,人生經(jīng)歷都比較悲慘,當聊到死去的兒女或是一些其他的傷心事時,他們忍不住情緒,一邊哭一邊和我們訴說著心里的苦痛。我們?yōu)槔先颂峁┝艘粋€說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發(fā)泄出來。就像隊長遠玲說的一樣,其實我們也不需要說什么很特別的話,只要陪他們說說話就好了!
    在聊天的同時,我們穿插為老人們進行才藝表演,為老人們帶去歡樂才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調動現(xiàn)場氣氛。然后我們一部分人繼續(xù)和老人聊天唱歌,一部分人去幫助老人們去打掃衛(wèi)生。雖然很臟,但是大家都忍忍,不怕苦不怕累,為老人營造一個干凈整潔的生活環(huán)境。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。
    老人們真的太孤單了,需要有人陪,有人關愛。我們這次三下鄉(xiāng)來探望敬老院老人很有意義,關愛和慰問慰問老人,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為敬老院的老人們帶去歡樂,驅趕內心孤獨感,同時也讓隊員們從另一個角度理解健康心靈所需要的品質,更有愛心,關愛和尊敬身邊更多的老人。
    下午3:10,我們以人民公園廣場為中心向四周的居民群眾派發(fā)7月8日活動的宣傳單,以及關于對于心理認識的調查問卷,除了為第二天的活動做充足的宣傳,讓居民群眾們提前了解活動的開展以及活動意義,還希望通過相關的調查讓我們更了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)群眾對健康心理的認識程度,有利于我們今后活動的開展。
    問卷調查沒有想象中的容易,因為問題設置得過于專業(yè),居民們村民們的理解能力有限,沒有取得預想的效果。但是居民們都很熱情好客,給我們讓座位斟茶倒水。他們都與家人朋友鄰里相處也很好,對生活也比較滿意,只是因為物價過高及通貨膨脹等經(jīng)濟原因,他們都或多或少擔憂生活不穩(wěn)定。
    7月8日,我們在xx市鎮(zhèn)人民公園廣場進行戶外定點活動。
    定點活動由5部分組成:
    1、心理知識展覽。通過展出心理知識海報,包括一些有啟發(fā)性的心理知識,還有一些心理趣圖。從視覺上給予廣大市民沖擊,進一步擴大宣傳效果,以達到吸引大家目光的`同時,提高大家對自身心理健康的關注,以及心理知識水平。
    2、設點咨詢活動。設立現(xiàn)場咨詢點,進一步拉近與廣大市民的距離。讓大家明白心理咨詢是什么,進而消除心理咨詢的神秘感,解析廣大群眾心中的疑問,調動居民參與活動關注心靈的積極性。
    3、橫幅簽名活動。橫幅具有鮮明、明確的宣傳效果,在現(xiàn)場舉行橫幅簽名活動可以讓廣大市民朋友釋放心中的煩惱,并了解心理健康的重要性,表明自己支持心理健康教育的活動的態(tài)度。
    4、派發(fā)宣傳單、小卡片傳單、小卡片是眾所周知的廉價、有效的宣傳手段,派發(fā)一些印有心理小知識等其他相關資料的傳單、書簽,更能讓廣大市民記住一些淺顯易懂的心理小知識,更具有普及心理知識的效果。
    5、心理測驗。通過一些有趣簡單的心理測驗,可以激發(fā)市民對心理知識這一神秘世界的好奇心,從而更多的去了解與接觸心理知識。
    戶外定點活動我們遇到的困難也比較多,由于天氣高溫炎熱,來參加活動的群眾沒有預想中的多。后來因為突如其來的暴風雨,我們的定點活動道具受到了一定程度的破壞,大家只好在暴風雨停后,重新布置場地,繼續(xù)活動。
    通過這次三下鄉(xiāng)活動,增進了我們隊友間的感情,我們更加團結有默契,我也從中學到了很多!我真的非常感謝這次三下鄉(xiāng)活動,有機會一定會參加更多類似的有意義的社會實踐活動!