醫(yī)學(xué)工作總結(jié)范文(19篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,為今后的發(fā)展提供借鑒和啟示??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,同時(shí)要注意條理性和邏輯性。通過閱讀以下范文,相信大家能夠更好地理解總結(jié)的寫作技巧和要點(diǎn)。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇一
    在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。
    在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
    雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了臨床上能夠應(yīng)付得來,但是在實(shí)際操作中并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但是在實(shí)際臨床中,錯(cuò)了可不是這么簡單的問題。一旦犯錯(cuò),可不是追究你的責(zé)任,糾正你的錯(cuò)誤這么簡單,你的一個(gè)小小的失誤,也許就是導(dǎo)致病人病情惡化甚至是威脅病人寶貴的生命的原因。因此,嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)任的態(tài)度是我們不可或缺的一門重要的素質(zhì)。
    下面我將從制度、技術(shù)、思想和個(gè)人方面闡述我的心得體會。
    制度嚴(yán)格。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。交班完畢,各負(fù)責(zé)人員即隨主任或上級醫(yī)師查房,了解病人情況,聆聽病人主訴,對病人進(jìn)行必要檢查。在言語方面,必須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人的當(dāng)天情況寫病歷和醫(yī)治方案。在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的問題,也由于制度嚴(yán)格,從來沒有見到過。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動。
    技術(shù)方面。在幾天的觀察中,對于醫(yī)護(hù)方面的常識我了解了不少。掌握了測量血壓的要領(lǐng);輸液換液的基本要領(lǐng);抽血的要領(lǐng);病歷的寫法等。下面簡述血壓測量方法:患者坐位或者臥位,血壓計(jì)零點(diǎn)、肱動脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部,松緊以塞進(jìn)一指為宜,聽診器應(yīng)放在肱動脈處,緩慢充氣。放氣后出現(xiàn)第一音時(shí)為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時(shí)為舒張壓(低壓)。其他要領(lǐng)略。
    醫(yī)德方面。醫(yī)務(wù)工作者承擔(dān)著的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復(fù)保健”的使命。
    唐代“醫(yī)圣”孫思邈在所著《千金方》論大醫(yī)精誠有這樣的論述:“凡大醫(yī)治病,必當(dāng)安神定志,無欲無求,先發(fā)大慈惻隱之心,誓愿普救寒靈之苦?!币虼耍t(yī)生必然要掌握先進(jìn)醫(yī)療技術(shù),同時(shí)更要具有愛崗敬業(yè)、廉潔奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀察中,每位醫(yī)護(hù)人員的真誠笑容,對病人和家屬的親切問候,都深深地打動著我。醫(yī)生治病救人的初衷一直都存在。雖然現(xiàn)在社會上風(fēng)氣不好,甚至有很多人崇尚金錢至上,但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個(gè)好的醫(yī)生,首先要有好的品德,我一定會牢記于心的。
    個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見習(xí)生,但是我有著真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫(yī)院的親密接觸中,我真切的認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)中的不足與真正實(shí)踐的匱乏,更重要的是認(rèn)識到:實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。而作為見習(xí)或?qū)嵺`生,要做到:
    1、待人真誠,學(xué)會微笑;。
    2、對工作對學(xué)習(xí)有熱情有信心;。
    3、善于溝通,對病人要細(xì)致耐心,對老師要勤學(xué)好問;。
    4、主動出擊,不要等問題出現(xiàn)才想解決。
    方案;。
    5、踏踏實(shí)實(shí),不要驕傲自負(fù),真正在實(shí)踐中鍛煉能力。真正的見習(xí)實(shí)踐即將來臨,這次社會實(shí)踐給我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
    因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
    在這次實(shí)踐中,我還醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士去社區(qū)服務(wù)站看了看,也是我對服務(wù)站有了更多的了解。
    在衛(wèi)生服務(wù)站實(shí)踐的同學(xué)們?yōu)椴∪肆垦獕?、測體溫,做一些基本的護(hù)理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實(shí)踐,我們對醫(yī)生的角色有了更進(jìn)一步的了解,醫(yī)生惟有具有技術(shù)、責(zé)任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負(fù)病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個(gè)稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊?zé)。
    兒童保健科是專門面向兒童,為他們在成長過程中有效地預(yù)防各種易發(fā)病提供咨詢,保健服務(wù),并為了保證兒童健康成長,在飲食,營養(yǎng),睡眠,運(yùn)動等各方面給予各種建議,指導(dǎo)家長科學(xué)地養(yǎng)育子女。我們在這里了解了兒??漆t(yī)生的工作,他們細(xì)心地為每一名兒童建立成長檔案,定期為他們體檢,為家長仔細(xì)解釋在養(yǎng)育孩子過程中遇到的各種問題。
    防治保健科是提供疫苗接種服務(wù)為主的站點(diǎn),接種各種計(jì)劃內(nèi)疫苗和自費(fèi)疫苗,來接種的大都是一些兒童,防??茷槊總€(gè)兒童建立數(shù)字化資料,并及時(shí)通過各種方式通知家長帶領(lǐng)孩子前來接種。我們在防??屏私饬烁鞣N疫苗種類、接種時(shí)間、接種次數(shù),也幫助那里的老師整理接種記錄等資料,建立傳染病報(bào)告等檔案,是老師們的得力助手,得到老師們的一致贊揚(yáng)。
    短短15天的見習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,但是我所要學(xué)習(xí)的東西卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束,真正的醫(yī)學(xué)之路才剛剛開始。
    在這次實(shí)踐中,雖然我實(shí)質(zhì)的東西沒有學(xué)會什么,但是從中我學(xué)會了比知識技術(shù)更重要的東西,那就是對工作認(rèn)真的態(tài)度,讓我充分的意識到醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的圣神與重要,更讓我深深的體會到實(shí)踐的重要性。生命已駛上軌道,我的醫(yī)學(xué)生涯才剛剛揚(yáng)帆,這次社會實(shí)踐讓我認(rèn)識到醫(yī)生的責(zé)任,也讓我深深的愛上了這個(gè)職業(yè),我將盡我的努力當(dāng)一名好醫(yī)生,我相信,這一天不會太遠(yuǎn)。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇二
    本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過程,以及嚴(yán)格的'無菌操作。通過這次實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,詠?zhàn)詈玫膽B(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會努力學(xué)習(xí)更多知識。
    在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴(yán)密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對;認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,雖然時(shí)間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
    總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇三
    在工作中,我能嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制和操作規(guī)程,通過各種學(xué)習(xí),積累了解不少臨床經(jīng)驗(yàn),無論是理論還是操作,都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),在工作上我都能嚴(yán)格遵守相應(yīng)的規(guī)章制度,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)努力提高自己的專業(yè)知識,有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動性和工作責(zé)任心;對工作認(rèn)真,做到細(xì)心觀察、精心檢查準(zhǔn)確及時(shí)地做好檢驗(yàn)工作,提高檢驗(yàn)工作質(zhì)量,在思想上有正確的人生關(guān),價(jià)值關(guān);在生活上能做到潔身自愛,同時(shí)積極鍛煉身體,有著健康的體魄。我感謝同事們對我的關(guān)心、照顧、幫助和支持,讓我能更順利快速的完成工作.認(rèn)認(rèn)真真地完成本職工作.對病人能做到一視同仁,不因他們身份和職業(yè)的不同而有不同的對待,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛.對年老的病人能做到耐心細(xì)致,盡量地為他們提供好的讓他們滿意的服務(wù).對病人態(tài)度和藹,因而得到很多患者的好評.積極參加院部組織的各項(xiàng)集體活動.團(tuán)結(jié)同事.正確處理同行同事之間的關(guān)系,不與他人鬧無原則糾紛。
    綜上所述,本人在這種環(huán)境下能很好地完成自己的工作做到全年無差錯(cuò),是一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇四
    首先,**院長以“加快醫(yī)院科研及學(xué)科建設(shè)發(fā)展”為題作了**醫(yī)院科研學(xué)科工作匯報(bào)。報(bào)告中,***院長首先提出了“十二.五”期間醫(yī)院科研、學(xué)科建設(shè)總體目標(biāo)及20xx年工作重點(diǎn)及目標(biāo)。總體目標(biāo)主要體現(xiàn)在“新增省部級工程中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“申報(bào)省部級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“新增省級重點(diǎn)學(xué)科”“力爭科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、sci論文數(shù)及國家級、省部級獎項(xiàng)的突破”等幾個(gè)方面。工作重點(diǎn)在于啟動醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),新一輪省級重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)及建設(shè)工作;科技平臺、課題、專利及成果申報(bào);完善科技評估體系及科室科研考核辦法;加強(qiáng)優(yōu)秀青年科技者培養(yǎng),設(shè)立青年基金;加強(qiáng)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè);積極開展學(xué)術(shù)交流。緊接著,***院長又做了題為“加快組織臨床與基儲醫(yī)學(xué)與工科結(jié)合的科研團(tuán)隊(duì)的實(shí)施方案”的報(bào)告,分別就“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“特色基地建設(shè)”“加強(qiáng)學(xué)科交叉”等做了闡述。最后,***院長還指出了醫(yī)院目前大團(tuán)隊(duì)意識、科研管理能力不強(qiáng)、思路欠清晰等問題。希望學(xué)??茖W(xué)研究部重視***院科研工作的開展,將***院作為臨床與基儲醫(yī)學(xué)與工科、文科結(jié)合的試驗(yàn)田。
    接下來,中南大學(xué)科學(xué)研究部8位主任、副主任分別做了簡短發(fā)言,對***院科研方面取得的成績表示祝賀、鼓舞,同時(shí)也指出了醫(yī)院目前工作中存在的問題,并針對這些問題提出了建設(shè)性的建議。
    隨后,院長陳方平發(fā)表了講話,他說道:***院建院時(shí)間短,實(shí)力相對較弱,要發(fā)揮比較優(yōu)勢、走差異化道路;要理清思路、明確目標(biāo)、強(qiáng)化理念,爭創(chuàng)特色型、服務(wù)型、效率型的三型醫(yī)院;要堅(jiān)持六抓六提升及醫(yī)院“十二.五”發(fā)展的三大重點(diǎn)工程建設(shè);要建立學(xué)科、人才培養(yǎng),平臺建設(shè)的大思維;要創(chuàng)新思維、強(qiáng)調(diào)“大湘雅”“大醫(yī)學(xué)”的概念;要堅(jiān)持鼓勵學(xué)科交叉,形成大團(tuán)隊(duì),整合優(yōu)勢去參與競爭。最后,陳院長還表示“***院很年輕、很有活力,前進(jìn)的欲望非常強(qiáng)烈,希望學(xué)校繼續(xù)支持,經(jīng)常指導(dǎo)***院的科研工作”。
    黨委書記羅愛靜在會上說,我們要在科技會議精神及十二五規(guī)劃的指導(dǎo)下開拓工作思路,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科、資源整合;各學(xué)科主任要把學(xué)科交叉整合的理念深深植入大腦;做到科研與臨床、人才培養(yǎng)相結(jié)合。同時(shí),她還對學(xué)??蒲胁康闹С?、醫(yī)院醫(yī)技工作者的努力和科研管理部門的工作表示了感謝,并希望醫(yī)院科研部門、人員要加強(qiáng)與學(xué)校科研部的聯(lián)系,積極匯報(bào)醫(yī)院科研進(jìn)展,希望***院的科研、學(xué)科、人才建設(shè)取得重大突破。會議的最后,中南大學(xué)科學(xué)研究部項(xiàng)目處副處長李啟厚以“對接國家重大需求,做好重大項(xiàng)目、成果的設(shè)計(jì)與組織”作了專題講座。他主要就科技獎勵與重大項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與組織兩個(gè)方面作了講座,首先,他介紹了國家科技獎勵的分類情況,并詳細(xì)闡述了爭取這些獎勵的.方法策略,即“重點(diǎn)突破,集中力量闖三關(guān)”。所謂“闖三關(guān)”就是要特別注重三個(gè)方面——申報(bào)材料、專家推薦、答辯材料。另外,他還指出了目前醫(yī)院在這三個(gè)方面普遍存在的問題,如:申報(bào)材料上報(bào)不及時(shí)、不重視專家邀請、不注重答辯人才的培養(yǎng)等。李啟厚副處長還結(jié)合***院的實(shí)際總結(jié)出了***院在科技獎勵方面面臨的挑戰(zhàn)及重大項(xiàng)目設(shè)計(jì)方面存在的問題,并提出了寶貴建議。他指出:***院要做指南,牽著別人的鼻子走;抓首席,帶動資源的整合;當(dāng)專家,掌握領(lǐng)域話語權(quán);多溝通,及時(shí)掌握國家在醫(yī)學(xué)醫(yī)藥領(lǐng)域的動態(tài);整材料,把好申報(bào)材料質(zhì)量關(guān)。最后,他以八個(gè)字為***院科研工作的發(fā)展指明了道路——強(qiáng),則并之;弱,則附之。
    會后,各學(xué)科主任紛紛表示受益匪淺,李啟厚副處長的講座更是使他們轉(zhuǎn)變了觀念、明確了目標(biāo)、開拓了思路、深化了科研理念,今后的工作中他們將更加重視科研工作及學(xué)科間的交叉整合,爭取用更多的科研成果、科技獎勵為***院乃至中南大學(xué)的發(fā)展添磚加瓦!
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇五
    短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個(gè)小小的總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。
    臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
    剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
    到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的.是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。
    在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力。
    在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)??傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!
    醫(yī)者醫(yī)心:作為醫(yī)者,治的是病,醫(yī)的是心!我從xx年x月x日至xx年x月x日在atelyfatal)的臨終患者(例如腫瘤晚期),了解家屬意愿就非常重要。在主治醫(yī)師不在的情況下,總住院醫(yī)師應(yīng)代表院方和家屬充分溝通,達(dá)成相互理解,有助于將潛在的糾紛消弭于無形。曾經(jīng)在夜班時(shí)被呼去看一個(gè)晚期腫瘤的患者,該患者化療多次后腫瘤復(fù)發(fā),全身情況極差,發(fā)生了醫(yī)院獲得性肺炎,呼吸頻率40次,非常痛苦。由于住院時(shí)間長,治療效果不明顯,家屬對我們頗有微詞,情緒比較激動,病房值班醫(yī)師無法與其交流??傋≡横t(yī)師到病房后,先床旁看患者,獲得初步印象,詳細(xì)復(fù)習(xí)了所有病歷資料,最后與家屬溝通。首先告知患者目前情況不好,應(yīng)先著眼于解決目前問題,然后分析患者目前的主要問題和解決方案,家屬的情緒逐漸平靜下來,但治療意愿仍很強(qiáng)烈,于是我決定將其轉(zhuǎn)到micu病房。雖然該患者預(yù)后肯定不好,但將其轉(zhuǎn)到監(jiān)護(hù)病房至少有兩個(gè)好處,首先是滿足了家屬的治療愿望,其次是轉(zhuǎn)移了矛盾的焦點(diǎn),有助于避免潛在的糾紛。
    擯棄“門戶之見”,與兄弟科室通力合作。
    最讓總住院醫(yī)師心煩的事情,莫過于其他科室要求你緊急會診一個(gè)并不緊急的患者。會診理由五花八門,最常見的是說明天要做手術(shù),或是上級醫(yī)師要求,或是值班醫(yī)師完全不知道如何處理。面對這樣的情況,我們的經(jīng)驗(yàn)是若工作時(shí)間允許,盡量不要拒絕其他科室的會診要求,若是實(shí)在忙不過來,也應(yīng)婉言相告,切忌態(tài)度生硬。大家都是為了患者。
    面對會診要求,首先要估計(jì)患者病情的輕重程度,以決定需要多快地前去會診。很多時(shí)候在電話里你并不能全面掌握患者的情況,尤其是其他科室醫(yī)師對于內(nèi)科疾病又不甚熟悉時(shí),僅憑對方敘述的病史做出判斷就存在很大風(fēng)險(xiǎn),這時(shí)應(yīng)親自去看。有次接到會診電話,是五官科的一位患者,既往糖尿病,住院期間發(fā)熱,抗生素療效不好。對方醫(yī)師說患者今天主訴腹痛,但腹部并沒有體征。當(dāng)即感到必須去看患者,結(jié)果等趕到病房時(shí),患者已經(jīng)淺昏迷,立即測血糖,高得測不出;急查電解質(zhì)和血?dú)猓Y(jié)果血鈉158,血?dú)鈖h7.12,hco3僅有11,是典型的酮癥酸中毒,淺昏迷和腹痛都是酮癥的表現(xiàn)。經(jīng)過緊急處置后病情終于穩(wěn)定,倘若只是在電話里泛泛地說些原則性意見,不來床旁看,后果恐怕就很難預(yù)測了。
    會診時(shí)有些意見和建議并不都適合寫在會診單上,因此最好能和主管醫(yī)生當(dāng)面溝通,這樣能更好地了解會診意圖并給出更有針對性的意見,也有助于減少反復(fù)無效會診的次數(shù)。
    會診意見代表著會診者的思路和專業(yè)素養(yǎng),不應(yīng)只用三言兩語敷衍,也不要寫一堆諸如“注意監(jiān)測生命體征”的籠統(tǒng)廢話。條理清楚、言簡意賅、結(jié)論明確、具有可操作性是好的會診記錄的特點(diǎn)。對于拿不準(zhǔn)的會診,直接轉(zhuǎn)給??茣\醫(yī)師固然省事,但也就失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會,最好能跟著專科醫(yī)師一起看或事后隨診,能學(xué)到不少“絕招”。對于會診過的病例最好建立自己的會診檔案、時(shí)常隨訪,并和其它總住院醫(yī)師分享和討論,有助于反思自己的處理是否得當(dāng),也利于大家統(tǒng)一意見。
    內(nèi)科病房醫(yī)療工作的負(fù)責(zé)人是病房主治醫(yī)師,總住院醫(yī)師只有在主治醫(yī)師不在時(shí)才全面負(fù)責(zé)病房工作。由于工作分工不同,總住院醫(yī)師通常很少參與制定長期診療計(jì)劃。因此在決定前應(yīng)和病房主治醫(yī)師充分溝通,了解他們對患者診治的想法,以免彼此誤解。
    內(nèi)科住院醫(yī)師和實(shí)習(xí)醫(yī)師既是總住院醫(yī)師的“下屬”,也是一起工作的伙伴??傋≡横t(yī)師要善于調(diào)動低年醫(yī)師的積極性,發(fā)揮他們的長處,向他們施加正確的影響,這樣不僅自己工作能夠得心應(yīng)手,住院醫(yī)師和實(shí)習(xí)醫(yī)師們也都得到了提高。晚上轉(zhuǎn)病房時(shí)總住院醫(yī)師應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)他們進(jìn)行病例分析,搶救和處理危重患者,督促實(shí)習(xí)醫(yī)生完成病歷書寫,甚至有時(shí)間可以談?wù)劰ぷ魃畹鹊龋私馑麄兊膬?nèi)心感受,幫助他們樹立正確的職業(yè)觀和人生觀。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇六
    一、加強(qiáng)思想政治工作,實(shí)施科學(xué)管理,充分調(diào)動職工的積極性,全面提高疾病預(yù)防檢驗(yàn)工作水平。
    (一)堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化激勵機(jī)制,是抓好管理促進(jìn)工作的根本途徑,人的因素是決定工作成敗的關(guān)鍵,做好職工的思想工作,加強(qiáng)職工的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng)尤為重要。在平常的工作當(dāng)中,我們積極倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有工作任務(wù)大家一起上。在生活當(dāng)中有什么困難我們主動幫助解決,讓大家體現(xiàn)到一種大家庭的溫暖。結(jié)合胡錦濤同志提出的“八榮八恥”,引導(dǎo)廣大職工樹立了社會主義榮辱觀,培養(yǎng)愛國主義,集體主義思想。著力塑造敬業(yè)精神,使職工自覺養(yǎng)成勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干的工作態(tài)度。大力倡導(dǎo)學(xué)習(xí)精神,鼓勵職工自學(xué),在每周的集中學(xué)習(xí)中,讓每一位職工都能在思想、政治、工作和作風(fēng)中得到提高。
    (二)根據(jù)《省、地、縣級疾病預(yù)防控制中心實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)意見》提出的`標(biāo)準(zhǔn),為加快實(shí)驗(yàn)室建設(shè),提高儀器的利用率,不斷提高檢測檢驗(yàn)?zāi)芰退?,省政府投入大量資金對蘇北5市及34個(gè)縣進(jìn)行了儀器裝備,檢驗(yàn)科一次性裝備了儀器設(shè)備34臺,價(jià)值一百多萬元。為保證這些設(shè)備盡快投入使用,省疾控中心聯(lián)合廠家對我們進(jìn)行了兩次培訓(xùn),我們要求檢驗(yàn)人員積極參與,努力學(xué)好技術(shù)水平。并且在學(xué)習(xí)回來后將學(xué)到的知識和技術(shù)傳授給大家,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)。
    二、做好傳染病、地方病、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急采樣及各項(xiàng)檢測工作,為預(yù)防和控制重大傳染病及加強(qiáng)公共衛(wèi)生工作提供保證。
    (一)為加強(qiáng)霍亂的防治工作,疾控中心專門召開了腸道門診腹瀉病人檢測工作會議,對霍亂病原菌的檢索實(shí)行送檢制度,共發(fā)放采樣管三百余支,目前共檢測腹瀉病人228份。
    (二)為全面落實(shí)政府的“四免一關(guān)懷”政策,艾滋病檢測初篩實(shí)驗(yàn)室實(shí)施免費(fèi)檢測工作,對轄區(qū)內(nèi)娛樂場所服務(wù)人員檢測了900人份,監(jiān)獄羈押人員565人,求診病人11人(檢出1陽性病人),市人民醫(yī)院性病門診病人400人,共計(jì)1876人。
    (三)為做好碘缺乏病防治工作,日常鹽碘的監(jiān)測工作是每月一次的加工企業(yè)鹽碘的監(jiān)測,共檢測鹽36份,居民戶鹽288份。
    (四)為做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急采樣及檢測工作,準(zhǔn)備了應(yīng)急采樣箱,里面配備了常見食物中毒、水污染、腹瀉病、呼吸道及腸道傳染病等采樣用物品及現(xiàn)場快速檢測用試劑。
    (五)為加強(qiáng)食品及飲用水衛(wèi)生檢測工作,保護(hù)人民健康,對飲食服務(wù)行業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行體檢,共體檢了2909人。檢測各類食品159份,餐具510份,水質(zhì)50份,公共場所(空氣、公用具、浴室水)463份。
    (六)為加強(qiáng)職業(yè)病防護(hù),對轄區(qū)內(nèi)接鉛工人進(jìn)行了職業(yè)病體檢,共體檢了接鉛工人237人。
    (七)對轄區(qū)內(nèi)的醫(yī)院消毒質(zhì)量檢測工作(空氣、手術(shù)器械、手物表面、消毒劑、消毒鍋、污水等)共檢測樣品973份。
    三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加國家、省、市疾控系統(tǒng)組織的各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控和能力驗(yàn)證活動
    提高檢測水準(zhǔn),爭取順利通過計(jì)量認(rèn)證今年上半年我們共參加了各級疾控系統(tǒng)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4次,自己組織學(xué)習(xí)11次,在學(xué)習(xí)中大家的知識面得到拓寬,水平得到提高。在日常檢測工作中,從收樣、檢測、原始記錄到發(fā)出完整的報(bào)告,我們始終按照各項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)規(guī)范,按照計(jì)量認(rèn)證的要求,自始自終地做好每一份樣品的檢測。為保證檢測結(jié)果的準(zhǔn)確性,我們積極參與各級疾控系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室質(zhì)控考核。今年上半年我們參加了省疾控中心組織的20xx年全省碘缺乏病實(shí)驗(yàn)室質(zhì)量控制考核。還參與了20xx年揚(yáng)南徐鎮(zhèn)疾控系統(tǒng)理化微生物檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室間比對試驗(yàn)。
    四、為適應(yīng)新時(shí)期防病工作的要求,檢驗(yàn)工作仍需拓寬業(yè)務(wù)
    各種突發(fā)公共衛(wèi)生事件,可能造成嚴(yán)重影響公眾健康和社會穩(wěn)定的傳染病疫情仍不容忽視,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和管理至關(guān)重要,這就要求我們在做好日常工作的同時(shí)還要做好應(yīng)急準(zhǔn)備,隨時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件。另外為人民健康考慮,充分利用現(xiàn)有的儀器資源,應(yīng)積極開展新業(yè)務(wù),拓寬業(yè)務(wù)范圍,提高疾控中心在人們心目中的知名度,為疾病預(yù)防控制工作作出更大地貢獻(xiàn)。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇七
    醫(yī)學(xué)技術(shù)系在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),在團(tuán)委、學(xué)生處的科學(xué)指導(dǎo),兄弟系部的大力支持和系全體師生的共同努力下,始終堅(jiān)持“以生為本、服務(wù)為基”的工作理念,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),創(chuàng)新性地采用建設(shè)“七個(gè)文化”的工作思路,堅(jiān)持以先進(jìn)的思想文化引領(lǐng)學(xué)生,科學(xué)的制度文化規(guī)范學(xué)生,完善的服務(wù)文化關(guān)愛學(xué)生,醫(yī)學(xué)的職業(yè)文化教授學(xué)生,多彩的校園文化感染學(xué)生,兼愛的家庭文化溫暖學(xué)生,多樣的榮譽(yù)文化凝聚學(xué)生,解放思想,真抓實(shí)干,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,讓學(xué)生樹立了高度的文化自覺和文化自信,營造了春風(fēng)化雨、潤物無聲的良好文化氛圍,取得了顯著效果?,F(xiàn)將。
    如下:
    大學(xué)生思想政治教育工作是高校培養(yǎng)人的永恒主題,也是學(xué)校工作的重中之重。為深入貫徹落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》,進(jìn)一步適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求,積極探索我校大學(xué)生思想教育工作的新思路、新方法,增強(qiáng)教育活動的時(shí)代性、針對性、實(shí)效性,醫(yī)學(xué)技術(shù)系團(tuán)總支在院系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下積極開展了一系列加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育的工作的活動。
    1、把社會主義核心價(jià)值觀融入學(xué)生思想政治教育全過程,全力做好學(xué)生的愛國主義教育,建立校園安全穩(wěn)定長效機(jī)制?!佰`行核心價(jià)值觀、彰顯青春風(fēng)采”主題演講比賽,“9.18勿忘國恥”,“銘記責(zé)任,放飛自由”等一系列主題班會的召開,使廣大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識國家的前途命運(yùn),認(rèn)識自己的社會責(zé)任,牢固樹立永遠(yuǎn)跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念。為了幫助14級新生樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,引導(dǎo)學(xué)生正確規(guī)劃大學(xué)生活,學(xué)院學(xué)生工作處副處長夏存國同志為新生做了題為《珍愛大學(xué)生活開啟人生智慧路》的專題報(bào)告,使14級新生深刻理解了自己的責(zé)任和使命,堅(jiān)定了走中國特色社會主義道路的偉大信念,對如何科學(xué)規(guī)劃自己的職業(yè)生涯有了新的認(rèn)識和思考。
    2、進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)黨的xx屆四中全會精神,引導(dǎo)和培養(yǎng)大學(xué)生對國家方針政策的了解與認(rèn)識。由醫(yī)學(xué)技術(shù)系黨總支副書記孫季勤主講的“全面推進(jìn)依法治國”專題講座,既有理論上的深度,又有實(shí)踐上的廣度,幫助同學(xué)們加深了對xx屆四中全會精神的理解,認(rèn)識到當(dāng)代大學(xué)生有義務(wù)去了解和關(guān)心國家大事,遵紀(jì)守法、知法守法,增強(qiáng)法治信仰,從小處著手,踏實(shí)做好每一件小事,爭取在中國夢的偉大時(shí)代做出自己的貢獻(xiàn)。
    3、以黨建帶團(tuán)建,繼續(xù)深入貫徹學(xué)習(xí)黨的群眾路線,深入基層,服務(wù)學(xué)生。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。醫(yī)學(xué)技術(shù)系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下廣泛開展黨員干部下基層、接地氣活動,深入師生、深入一線,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,黨員帶頭踐行群眾觀點(diǎn)、群眾路線,各級團(tuán)員干部樹立群眾觀點(diǎn),竭誠服務(wù)學(xué)生,密切聯(lián)系學(xué)生,增進(jìn)與學(xué)生的感情,不斷增強(qiáng)黨對青年學(xué)生的凝聚力和青年學(xué)生對黨的向心力。為給學(xué)生提供更健康舒適的生活環(huán)境,醫(yī)學(xué)技術(shù)系主任王志亮,黨總支書記卞西文等深入學(xué)生宿舍展開調(diào)研,關(guān)心學(xué)生生活起居,廣泛聽取學(xué)生建議及反映的問題,并要求學(xué)管隊(duì)伍要本著“服務(wù)學(xué)生”的理念認(rèn)真研究盡快解決。同時(shí)我們先后設(shè)立黨員聯(lián)系點(diǎn)12個(gè),學(xué)生示范崗21個(gè),宿舍黨員先鋒號32個(gè)。努力發(fā)現(xiàn)在工作中存在的突出問題,認(rèn)真解決學(xué)生反映最突出最強(qiáng)烈的問題。
    黑板報(bào)。
    評比、征文比賽等多種形式開展,其相關(guān)內(nèi)容都圍繞著醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域,具有了獨(dú)特的專業(yè)特色。這一系列活動的舉辦受到了廣大師生的一致好評,進(jìn)而更好引導(dǎo)大學(xué)生自覺把個(gè)人夢想和中國夢緊密結(jié)合,激勵學(xué)生自覺加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),努力提升為實(shí)現(xiàn)中國夢作貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。
    制度文化建設(shè)要突出“科學(xué)規(guī)范”,制度的科學(xué)規(guī)范是學(xué)生工作順利開展的重要保障。我系始終堅(jiān)持“以生為本”和“立足安全穩(wěn)定、強(qiáng)化學(xué)生管理、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的理念,在實(shí)踐中強(qiáng)化制度建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)意識,規(guī)范管理程序,將學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活的各項(xiàng)活動都納入到制度文化的體系中。
    1、完善制度建設(shè),充分發(fā)揮制度的約束作用、導(dǎo)向作用、激勵作用。我們繼續(xù)完善了《重大節(jié)假日學(xué)生工作值班制度》、《醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)費(fèi)收繳規(guī)定》、《先進(jìn)班級、優(yōu)秀班主任評選規(guī)定》、《學(xué)生素質(zhì)拓展卡使用管理規(guī)定》、《學(xué)生離校管理規(guī)定》、《醫(yī)學(xué)技術(shù)系早操管理規(guī)定》等。
    規(guī)章制度。
    堅(jiān)持把學(xué)生綜合素質(zhì)測評、班級考核、班主任考核和評先樹優(yōu)有機(jī)結(jié)合。為規(guī)范學(xué)生行為我們?yōu)?4級新生舉行了《日常行為規(guī)范教育》的系列講座讓學(xué)生在入校之初就了解和熟悉學(xué)校的《學(xué)生請銷假制度》、《學(xué)生公寓管理辦法》、《宿舍物品管理規(guī)定》等日常管理規(guī)定為以后學(xué)生日常行為管理打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)費(fèi)收繳上進(jìn)一步完善《學(xué)費(fèi)收繳暫行規(guī)定》。通過一系列規(guī)章制度的完善逐步實(shí)現(xiàn)了用制度管人用制度育人促進(jìn)團(tuán)學(xué)日常管理工作的科學(xué)化、民主化、制度化和高效化。
    2、加強(qiáng)學(xué)生日??己?,規(guī)范教育教學(xué)秩序。在日常工作中我們做到全面動員、高度重視、嚴(yán)格要求、認(rèn)真落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、團(tuán)總支領(lǐng)班、班主任值班、學(xué)生干部檢查的考勤考核制度,嚴(yán)格落實(shí)課堂考勤和周末、節(jié)假日離校登記制度;堅(jiān)持請銷假分層簽批,層層負(fù)責(zé),實(shí)現(xiàn)了對學(xué)生時(shí)時(shí)監(jiān)督,動態(tài)管理;堅(jiān)持日常檢查與突擊抽查相結(jié)合,輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部檢查相結(jié)合,面上檢查和點(diǎn)上檢查相結(jié)合等方式,以此來了解和掌握學(xué)生的思想和行為動態(tài),取得了良好的檢查效果,培養(yǎng)和規(guī)范了學(xué)生日常習(xí)慣,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。
    3、強(qiáng)化安全穩(wěn)定責(zé)任,杜絕重大危害事件發(fā)生。制定了“一崗雙責(zé)”安全管理辦法,與班主任簽定了安全。
    責(zé)任書。
    明確了責(zé)任內(nèi)容和責(zé)任追究。同時(shí)為增強(qiáng)責(zé)任意識和安全觀念我們先后舉辦了安全法制教育講座和消防疏散演練張貼了安全疏散圖和安全常識宣傳圖片加大了對宿舍使用大功率電器的檢查力度為全體學(xué)生辦理了意外傷害保險(xiǎn)。在平時(shí)管理中堅(jiān)持每天領(lǐng)導(dǎo)巡查、安全值班檢查等制度做到了防患于未然杜絕了安全事故的發(fā)生。
    管理不只是一門學(xué)問,還應(yīng)是一類文化。建設(shè)服務(wù)文化能彰顯院系的品牌個(gè)性魅力。醫(yī)學(xué)技術(shù)系在學(xué)生管理工作中始終堅(jiān)持“以生為本”的服務(wù)意識,采用了一系列創(chuàng)新性的管理模式,形成了以黨政干部領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支指導(dǎo)、班主任落實(shí)、學(xué)生干部協(xié)助、學(xué)生自我管理的層級性管理體系,在學(xué)生管理工作的開展過程中形成我系特有的服務(wù)文化,不僅使學(xué)院的教學(xué)工作有了可靠的保障,也提高了學(xué)生的紀(jì)律性和自我服務(wù)意識。
    1、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是全面負(fù)責(zé)班級工作的組織者和管理者,在學(xué)生工作中起到舉足輕重的作用。加強(qiáng)管理,倡導(dǎo)服務(wù)。我們要求班主任要把學(xué)生思想政治教育與為學(xué)生服務(wù)緊密結(jié)合起來,做到“嚴(yán)格、細(xì)致、創(chuàng)新、實(shí)干”,從關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴做起,從學(xué)生反映的一個(gè)個(gè)問題抓起,切實(shí)做到“三跟一到位”,即跟得早,跟得緊,跟得住;管理到位。堅(jiān)持每兩周一次的班主任例會和每天班主任、團(tuán)總支帶班值班制度,通過例會和帶班制度既讓班主任了解前期的工作,又掌握近期安排,同時(shí)也給班主任提供相互交流的平臺。班主任考核和班級量化緊密結(jié)合,把班級管理水平的高低作為班主任量化的重要指標(biāo)。為促進(jìn)班級和諧發(fā)展,加強(qiáng)班主任與學(xué)生的交流,開展了每一季度一次的班主任問卷調(diào)查,這能夠使學(xué)生對班級管理的合理建議及時(shí)反饋給班主任,實(shí)現(xiàn)了班級管理的民主化、科學(xué)化。
    2、抓學(xué)生干部和入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生名片。學(xué)生干部和入黨積極分子都是在德、智、體等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。他們有著高度的責(zé)任感、積極進(jìn)取的精神和較好的自我教育、自我服務(wù)、自我管理的能力。一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部就是學(xué)生中的一個(gè)榜樣、一面旗幟、是學(xué)院的一張名片。因此,我們充分發(fā)揮學(xué)生干部和入黨積極分子在聯(lián)系、團(tuán)結(jié)、教育大學(xué)生方面得天獨(dú)厚的優(yōu)勢,按照“優(yōu)選、精育、嚴(yán)管、高出”的原則,配備好、建設(shè)好、培養(yǎng)好、使用好學(xué)生干部。堅(jiān)持每學(xué)期開展一次班團(tuán)干部和入黨積極分子培訓(xùn),分年級召開兩次學(xué)生干部座談會,經(jīng)驗(yàn)交流會,嚴(yán)格對他們的學(xué)期考核,把考核成績作為評先樹優(yōu)和組織發(fā)展的重要依據(jù)。
    3、以“管理育人,服務(wù)育人”為宗旨,做好學(xué)生統(tǒng)計(jì)及后勤保障工作。全面統(tǒng)計(jì)20xx級新生學(xué)籍注冊信息,為12、13、14級共4047人完成學(xué)籍信息錄入及上報(bào)工作;完善13、14級共53個(gè)班級教室的分配工作,同時(shí)為14級各班發(fā)放新桌椅共400套;認(rèn)真做好14級共1471人學(xué)生證以及13級58人、14級680人的火車票優(yōu)惠卡辦理工作;妥善安排13、14級共2467人的體檢工作以及14級共1253人麻疹疫苗的接種工作,認(rèn)真做好12級868人、13級1714人、14級1315人的保險(xiǎn)工作。努力實(shí)現(xiàn)和諧收費(fèi),保障了收費(fèi)率的穩(wěn)步提高。班主任通過加大交費(fèi)宣傳力度,多渠道資助特困學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了全系4047名學(xué)生學(xué)費(fèi)收繳100%的目標(biāo)。在工作過程中力求創(chuàng)新,很好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    醫(yī)學(xué)技術(shù)系始終以提高學(xué)生醫(yī)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)醫(yī)學(xué)實(shí)踐能力為教學(xué)目標(biāo),因此團(tuán)學(xué)工作一直秉持著全心全意為教學(xué)服務(wù)的宗旨,全力配合教師的教學(xué)實(shí)踐工作的順利開展以及學(xué)生的專業(yè)知識學(xué)習(xí)。我們一方面通過完善入學(xué)教育,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,另一方面組織許多與醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的班級活動,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)知識,掌握知識,運(yùn)用知識,同時(shí)也開展了一系列的社會實(shí)踐活動幫助學(xué)生更好的掌握醫(yī)學(xué)知識,提高專業(yè)知識的實(shí)踐能力。
    1、努力打造專業(yè)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。為使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,提高學(xué)生對醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣,明確專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),我們開展了以“大學(xué)生專業(yè)素質(zhì)教育”為主題的新生培訓(xùn)系列講座。系學(xué)科帶頭人結(jié)合各專業(yè)的實(shí)際情況,從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),課程設(shè)置,從業(yè)崗位、就業(yè)前景、考試方式等方面給學(xué)生以具體的闡述,讓學(xué)生對將來三年的學(xué)業(yè)有了一個(gè)清晰的認(rèn)識,幫助新生樹立了牢固的專業(yè)思想,科學(xué)的規(guī)劃自己的專業(yè)生涯,為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
    2、開展主題活動提高專業(yè)學(xué)習(xí)趣味性。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是提高學(xué)習(xí)積極性的最有效方法,為此我系以班級為單位,組織同學(xué)們開展一系列主題活動。13口腔班舉辦“9.20愛牙日愛牙、護(hù)牙”主題活動,利用自己的專業(yè)特長既服務(wù)了校園、回饋了社會又提高了動手能力;13級藥學(xué)班舉辦“藥學(xué)趣味大本營”活動增加了專業(yè)學(xué)習(xí)的趣味性,提高了學(xué)習(xí)的主動性;13級護(hù)理1班舉辦“醫(yī)學(xué)助我愛生活”主題活動,使醫(yī)學(xué)專業(yè)知識更貼近平時(shí)日常生活。
    3、繼續(xù)開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的社會實(shí)踐活動。社會實(shí)踐在推進(jìn)職業(yè)文化建設(shè)上具有其他方法不可比擬的優(yōu)勢,鍛煉了學(xué)生實(shí)踐能力的同時(shí),也提高了職業(yè)文化建設(shè)的品質(zhì),因此我們積極組織學(xué)生參與各種各樣的社會實(shí)踐活動。20xx年暑假,我們組織、引導(dǎo)學(xué)生成立了五支社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì):“關(guān)于西部貧困地區(qū)營養(yǎng)膳食調(diào)查暨營養(yǎng)知識普及團(tuán)”、“別讓‘治病’成‘致病’,關(guān)注家庭小藥箱安全隱患實(shí)踐團(tuán)”、“醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革下護(hù)士人文素養(yǎng)的調(diào)研團(tuán)”、“新媒體在高職院校學(xué)生人群的應(yīng)用狀況調(diào)查團(tuán)”、“居民二胎生育意愿調(diào)查團(tuán)”。社會實(shí)踐活動的開展促進(jìn)了大學(xué)生們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實(shí)現(xiàn)書本知識和實(shí)踐知識的更好結(jié)合,發(fā)揮自己的聰明才智,實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值與社會價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。
    五、多彩的校園文化豐富學(xué)生校園課余生活。
    良好的校園文化作為一種潛在的隱性課程,具有情景性、滲透性、持久性、愉悅性等特點(diǎn),對學(xué)生的思想品德教育和良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮著重要作用。長期以來,我們一直重視通過舉辦各種形式活動、利用多種渠道來培育有利于大學(xué)生成長的系部文化。
    1、利用主題班會,開展有聲有色的主題教育活動。主題班會是對學(xué)生進(jìn)行管理、引導(dǎo)和教育的重要途徑,是培養(yǎng)和展現(xiàn)學(xué)生自我管理能力、培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識的一種重要方式,同時(shí)也是處理、解決班級問題,開展各項(xiàng)活動的有效途徑。如今,多媒體已滲入各班級教室,這對于提高學(xué)生積極性與參與度提供了強(qiáng)大支撐。本學(xué)期我們先后召開了“園丁頌、醫(yī)學(xué)情”、“緬懷孔子誕辰立志學(xué)習(xí)圣賢”、“推廣普通話,方便你我他”、“弘傳統(tǒng)文化,話中華文明”、“學(xué)會感恩,傳遞溫暖”、“感恩,從點(diǎn)滴開始”、“法律就在身邊”、“端正考風(fēng)、誠信應(yīng)考”等主題班會。系列班會的召開使學(xué)生增強(qiáng)了集體主義榮譽(yù)感,接受了中國傳統(tǒng)文化的洗禮,達(dá)到了自我塑造,共同影響的目的,營造了積極向上的氛圍。
    2、組織班級活動,為學(xué)生搭建展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺。本學(xué)期,針對我系班級多、學(xué)生人數(shù)多的特點(diǎn),我們努力探索活動開展方式,致力于以班團(tuán)活動為載體激發(fā)團(tuán)支部活力,采用對各班級進(jìn)行考核的方式引導(dǎo)學(xué)生積極舉辦主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的班級活動?!罢n堂搬進(jìn)美麗校園”活動擺脫了課堂的壓抑,實(shí)現(xiàn)了學(xué)中樂、樂中學(xué)的有機(jī)結(jié)合;“心有多大,舞臺就有多大”、“學(xué)會感恩,傳遞溫暖”、“青春夢助力加油”、“放飛青春的夢想”、“放飛夢想”等一系列青春主題班會活動幫助同學(xué)們提高心理素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀,融洽同學(xué)之間氛圍,增強(qiáng)班級凝聚力;“關(guān)愛女生關(guān)注安全”主題教育活動提高女生安全防范意識和我保護(hù)能力,切實(shí)保障女生的人身安全;“感悟班墨精神弘揚(yáng)善國文化”為主題的社會實(shí)踐活動,不僅讓學(xué)生了解了班墨先賢可貴的包容、創(chuàng)新精神,而且還陶冶了情操、開闊了視野。據(jù)統(tǒng)計(jì),本學(xué)期,13、14級54個(gè)班級現(xiàn)已完成活動的班級達(dá)50個(gè),其中開展2次以上活動的班級有6個(gè),各班舉辦的參與度在50%以上的各類活動達(dá)60余次,參與人數(shù)在2300人左右。各類型班級活動的開展,為廣大師生搭建了展示自我風(fēng)采的舞臺,取得了良好的效果。
    3、推出微信公共賬號,拓寬學(xué)生獲取信息渠道。隨著智能手機(jī)的普及,微博、微信等社交應(yīng)用已經(jīng)成為人際間信息傳播的重要渠道,如何借助這些新興網(wǎng)絡(luò)媒介助推育人工作,醫(yī)學(xué)技術(shù)系團(tuán)總支積極探索,在本學(xué)期推出了“棗科百事通”微信公眾賬號。該公眾賬號包括“院系之聲”、“班級動態(tài)”、“特色活動”、“為您服務(wù)”四個(gè)版塊,每個(gè)版塊所選取的內(nèi)容都具有鮮明的醫(yī)學(xué)特色。還組織專門的人員定期在微信平臺上推送名家文章、幽默故事、醫(yī)學(xué)常識等供同學(xué)們?yōu)g覽、閱讀。微信公共帳號的推出,實(shí)現(xiàn)了信息資源的高效傳播,同時(shí)也拉近了師生之間的距離。
    4、積極開展社會活動,打造學(xué)院靚麗名片。長期以來,我們一直重視培養(yǎng)學(xué)生“奉獻(xiàn)愛心服務(wù)社會”的理念。本學(xué)期,我們繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)專業(yè)知識服務(wù)于社會公益,先后組織了重陽節(jié)志愿者服務(wù)義診活動活動、“你離健康有多遠(yuǎn)”活動、“情在傳遞、美在奉獻(xiàn)、愛在呼喚”活動、“走進(jìn)特教中心獻(xiàn)愛心”活動。系列活動的開展,不僅讓同學(xué)們把關(guān)懷帶給了社會,傳遞了愛心,傳播了文明,也讓同學(xué)們在活動中,肯定了自我價(jià)值、學(xué)習(xí)了新技能、提升了個(gè)人的精神境界,促進(jìn)了自身發(fā)展,打造了學(xué)院靚麗的名片。
    5、舉辦多種形式體育活動,提升學(xué)生健康素質(zhì)。為進(jìn)一步提升學(xué)生的健康素質(zhì),我們開展了形式多樣的體育活動。先后組織全系200余名學(xué)生干部舉辦了“醫(yī)學(xué)技術(shù)系學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練”、組織全系54個(gè)班級開展了“第五屆醫(yī)羽爭鋒羽毛球比賽”、“三人兩足趣味活動”、“班級拔河比賽”、“班級跳繩比賽”等豐富多彩的活動,活動參與學(xué)生達(dá)到了2100多人。系列體育活動的舉辦提升了學(xué)生的健康素質(zhì),增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感和班級的凝聚力,綻放了醫(yī)學(xué)系大學(xué)生們的青春活力。
    為了加強(qiáng)特殊群體學(xué)生關(guān)愛和教育工作,醫(yī)學(xué)技術(shù)系切實(shí)采取有效的措施,將對特殊群體學(xué)生的關(guān)愛和教育工作納入工作的重點(diǎn)內(nèi)容,以墨子的“兼愛”思想關(guān)愛學(xué)生中的特殊群體,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)院中都能有一個(gè)溫暖的家庭感覺,在管理上有傾斜,過程上有側(cè)重,結(jié)果上見成效。
    1、做好特困學(xué)生資助工作,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。為使貧困家庭學(xué)生更好完成學(xué)業(yè),團(tuán)總支在對貧困學(xué)生進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,首先抓好學(xué)生資助政策的宣傳,使學(xué)生了解資助政策。其次,完善了資助工作辦公室,制訂了具體的管理辦法,配備了專門的工作人員,設(shè)立專門檔案,分門別類,規(guī)范操作,并切實(shí)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使用的管理。第三加強(qiáng)監(jiān)督,對各項(xiàng)“獎、助、貸、勤”做到了公開、公平、及時(shí)公示結(jié)果,同時(shí)對外公布了舉報(bào)電話,方便學(xué)生的監(jiān)督。本學(xué)期我系共發(fā)放國家獎學(xué)金1人次,省政府獎學(xué)金2人次,國家。
    勵志。
    獎學(xué)金112人次,省政府勵志獎學(xué)金23人次,國家助學(xué)金528人次。共計(jì)發(fā)放國家獎助學(xué)金148.7萬元。向20xx級家庭困難的157名學(xué)生發(fā)放學(xué)院助學(xué)金7.85萬元;院級優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金804人,共12.4萬元。發(fā)放20xx級求職補(bǔ)貼27人,2.7萬元。14級家庭困難學(xué)生通過綠色通道緩繳學(xué)費(fèi)32.5萬元;生源地助學(xué)貸款249人,貸款金額146.7萬元。與此同時(shí),我系在資金特別緊張的情況下,仍然拿出了近萬元資金,設(shè)立了12個(gè)勤工助學(xué)崗。多渠道的資助,不僅能使學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),也使他們得到了鍛煉,培養(yǎng)了他們“自強(qiáng)、自尊、自助”的精神,充分感受到了學(xué)院這個(gè)大家庭的溫暖。
    2、落實(shí)黨的少數(shù)民族政策,關(guān)心少數(shù)民族學(xué)生成長成才。學(xué)生工作無小事,少數(shù)民族學(xué)生的教育培養(yǎng)工作更不是小事。醫(yī)學(xué)技術(shù)系20xx級少數(shù)民族學(xué)生人數(shù)共29人,占學(xué)院總數(shù)的90%以上。少數(shù)民族學(xué)生雖然專業(yè)相對薄弱、起點(diǎn)較低,但是學(xué)生思想健康,要求進(jìn)步,積極參加集體活動;多才多藝,能歌善舞,豐富了校園文化。學(xué)院團(tuán)委書記、學(xué)生工作處處長劉陵東及醫(yī)學(xué)技術(shù)系相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組織召開少數(shù)民族學(xué)生工作專題會議。會議解讀了《棗莊科技職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)系關(guān)于加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生成長成才工作的實(shí)施意見》,詳細(xì)介紹了少數(shù)民族學(xué)生入學(xué)以來的基本情況,明確表示將一如既往地支持幫助少數(shù)民族學(xué)生,不但在物質(zhì)上更要在精神上給予更多的關(guān)心和幫助。
    3、做好學(xué)生的心理健康咨詢和教育,幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)?,F(xiàn)代社會競爭激烈,學(xué)生面臨的學(xué)習(xí)、生活、情感和就業(yè)等壓力明顯加大,由此產(chǎn)生的心理問題明顯增多。心理問題已成為影響學(xué)生健康成長的新的重要因素。針對我系女生多,心理問題比較突出的實(shí)際,我們開設(shè)了心理健康教育課程,開通了“心理健康咨詢熱線”,進(jìn)行了心理調(diào)查問卷,完善了以張作銀、趙潔兩位教師為主要師資的心理咨詢室的建設(shè),同時(shí)聘請劉端海、張靜、牛雪琴等專家舉辦心理知識講座。通過構(gòu)建多層次心理輔導(dǎo)工作機(jī)制,為學(xué)生及時(shí)、有效、高質(zhì)量的提供了心理健康指導(dǎo)與服務(wù),針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,促使學(xué)生形成和保持健康的心理素質(zhì)。
    近幾年來,本系在學(xué)院春季運(yùn)動會、宿舍文化節(jié)、教室文化節(jié)、辯論賽和會操比賽等各項(xiàng)活動中屢獲殊榮,連續(xù)9年獲得學(xué)院春季田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第一名,增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力、向心力和集體榮譽(yù)感,在本系學(xué)生工作中形成了我系特有的榮譽(yù)文化。榮譽(yù)文化不僅賦予學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作、勇爭一流的精神,更重要的是把這種精神延伸至學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中去。
    1、院系榮譽(yù)文化鼓舞全系師生務(wù)實(shí)拼搏,屢創(chuàng)輝煌。在學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的支持下,通過自身的努力,團(tuán)學(xué)工作取得了一定的成績。我系組織的五支社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)均被評委山東省暑期社會實(shí)踐省級團(tuán)隊(duì),其中“別讓‘治病’成‘致病’,關(guān)注家庭小藥箱安全隱患實(shí)踐團(tuán)”被評委為山東省暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),“醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革下護(hù)士人文素養(yǎng)的調(diào)研團(tuán)”被評為棗莊市暑期社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),“關(guān)于西部貧困地區(qū)營養(yǎng)膳食調(diào)查暨營養(yǎng)知識普及團(tuán)”學(xué)生負(fù)責(zé)人趙海鈺被評為山東省暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人,“居民二胎生育意愿調(diào)查團(tuán)”學(xué)生負(fù)責(zé)人陳彥如被評為棗莊市暑期社會實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。本系獲得棗莊科技職業(yè)學(xué)院冬季長跑比賽男子團(tuán)體總分第一名,女子團(tuán)體總分第一名;13級助產(chǎn)1班馬淑嫻獲得國家獎學(xué)金;本系被評選出優(yōu)秀學(xué)生299人;優(yōu)秀學(xué)生干部100人,優(yōu)秀團(tuán)員257人,優(yōu)秀團(tuán)干部86人;周輝獲得“山東高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號;刁振梅獲得學(xué)院“主題班會活動”第一名;劉文增獲得“法制教育進(jìn)課堂”精品課評比一等獎。
    2、班級榮譽(yù)文化激勵系各班級奮勇爭先,力爭上游。我系為在各個(gè)班級中形成一種奮發(fā)向上,你追我趕的良好氣氛,我系團(tuán)學(xué)人創(chuàng)新性地通過出版一月一期的《醫(yī)學(xué)技術(shù)系工作簡報(bào)》來實(shí)現(xiàn)激勵目的。在《工作簡報(bào)》的第二、三版面把一些優(yōu)秀班級活動以及優(yōu)秀文藝作品進(jìn)行展示,在第四版面把一月一次的班級量化匯總及班級排名進(jìn)行展示,這樣既提高了全系師生在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中的自覺性和積極性,同時(shí)又在全系師生形成了一股創(chuàng)先爭優(yōu)、奮力拼進(jìn)的良好勢頭。在班級榮譽(yù)文化的激勵下,13級護(hù)11等5個(gè)班級獲得“優(yōu)秀班集體”,5個(gè)班級獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”。這些榮譽(yù)文化加強(qiáng)了班級凝聚力,使班集體更加團(tuán)結(jié),成為生活的歸屬和每位班級成員努力奮斗的不竭動力。
    在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,醫(yī)學(xué)技術(shù)系團(tuán)學(xué)工作終堅(jiān)持以全心全意為學(xué)生服務(wù)為宗旨,以建設(shè)“七個(gè)文化”為抓手,以打造院系文化品牌為載體,積極開展學(xué)生工作,取得了一定的成績。但是成績屬于過去,我們還有很多不足,還有很多盲點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)有待解決:如學(xué)生政治思想教育不夠深入,教育形式還不夠豐富,題材與內(nèi)容的時(shí)代感還不夠鮮明,學(xué)生數(shù)量增長過快,管理的科學(xué)性還有待于提高,工作方法仍需創(chuàng)新,進(jìn)宿舍落實(shí)還不太到位,任課教師的積極性還有待于發(fā)揮、學(xué)生就業(yè)壓力比較大、情緒情感方面的困惑較多等方面。今后,我們將更嚴(yán)格要求,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),以學(xué)院的“精細(xì)化管理”為契機(jī),進(jìn)一步深化內(nèi)涵建設(shè),為學(xué)院的超常規(guī)、跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇八
    我實(shí)習(xí)的學(xué)校是一所縣級中學(xué),學(xué)校規(guī)模較大,學(xué)生大概有八百人左右,分重點(diǎn)班。你去任何一個(gè)班都有各自風(fēng)格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機(jī)會,在這樣的學(xué)校里實(shí)習(xí),既能檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識,也能接觸到最真實(shí)的基礎(chǔ)教育。我努力珍惜這樣的機(jī)會,利用所有可用的條件,進(jìn)行教學(xué),班級管理等學(xué)習(xí),希望自己早日成為一名合格的人民教師。
    下面,我對半年的頂崗實(shí)習(xí)工作作以下總結(jié):
    作為一名大學(xué)生,作為一準(zhǔn)教師,享受青春的贊譽(yù),擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設(shè)者,在實(shí)習(xí)期間,我肩負(fù)起我的使命,認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機(jī)會。力求把工作做到最好,我在學(xué)校學(xué)習(xí)了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費(fèi)力,這次的實(shí)習(xí),我主要教授初三化學(xué),在大學(xué)期間,我所學(xué)的專業(yè)是教育學(xué),經(jīng)過自己的認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),教授們的輔導(dǎo)和百年師大濃厚底蘊(yùn)的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識,但是由于實(shí)踐不足,離合格的教師還很遠(yuǎn),我還需不斷的努力。
    1、聽課
    來到實(shí)習(xí)地點(diǎn),和指導(dǎo)老師見面后,進(jìn)入的忙碌的實(shí)習(xí)生活,對于一個(gè)完全沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那畢竟都是自己的同學(xué),與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節(jié)的傳授給學(xué)生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能了解,我的指導(dǎo)老師是學(xué)校理化生組的組長,有二十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過程的重點(diǎn),剛開始的一個(gè)禮拜的任務(wù)是邊聽課邊上課,在這一個(gè)禮拜里我主要聽張志亮老師的課,他帶九年級三四兩班的化學(xué),我?guī)Ь拍昙壩辶嗟幕瘜W(xué)課。在聽課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),先自己試著備課,內(nèi)心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學(xué)生他們的反應(yīng)如何,我都在聽課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的記著,聽完之后,與指導(dǎo)老師討論,看看有什么我為發(fā)現(xiàn)的地方,和那些想法。吸收老師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
    2、備課與上課
    聽課是一個(gè)鋪墊,是一個(gè)向他人學(xué)習(xí)、模仿的過程。關(guān)鍵還是如何把從別人身上學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化為自己的東西。國慶回來后開始上課,且上課量逐漸增加,首先當(dāng)然是要自己構(gòu)思教學(xué)設(shè)計(jì),制作多媒體課件。
    我的第一次上課是講復(fù)習(xí)第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》,當(dāng)自己站在講臺上的時(shí)候,還是會有局促不安的感覺,但得到學(xué)生與老師的鼓勵,逐漸熟悉并順其自然去講課。有時(shí)一位老師上課,同伴進(jìn)行聽課,課后,我們組內(nèi)的其他學(xué)員各抒己見,毫無保留地指出了我這堂課的不足之處,特別是請指導(dǎo)老師,切中要害地點(diǎn)評。從講課聲音與語速、講課方法、教學(xué)思路、課堂紀(jì)律的管理各個(gè)方面進(jìn)行教誨。在教態(tài)方面的小毛病,也被指導(dǎo)老師指出,這讓我們這些學(xué)員感到教師工作的確是一件非常細(xì)致的工作,教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的悉心指導(dǎo)成為了我們進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)工作信心的來源。
    記得有一次,張老師這樣點(diǎn)評,“我們老師往往擔(dān)心學(xué)生會不懂,所以在課堂上不斷地說??墒?,我們說的學(xué)生又會記住多少呢?所以我們還是應(yīng)該放手讓學(xué)生自己多說,多做?!睏罾蠋煹倪@些話既委婉地指出了我這堂課的不足,又是那樣地精辟而又實(shí)用,使我們深受啟發(fā)。接下來我認(rèn)真進(jìn)行課后反思,完成自我診斷分析報(bào)告,并根據(jù)這些意見修改診斷課的教學(xué)設(shè)計(jì),為下次課做好準(zhǔn)備。通過診斷——提高這樣的過程,我的教學(xué)水平得到了一定的提高。
    通過備課,上課,評課,改作業(yè)和試卷,再上課,我學(xué)到了好多。在教學(xué)心態(tài)上,能否取得較好的教學(xué)效果,其關(guān)鍵在于認(rèn)真與愛心。有了認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,才能嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)地準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,多方尋求資料和理論依據(jù)予以佐證。有了對課題的興趣和對學(xué)生的愛心,才能根據(jù)自己的特長尋求最為合適的教學(xué)切入點(diǎn),收集資料,鉆研教材,力圖使課堂異彩紛呈。
    一般每次課上完后,我都會仔細(xì)分析了取得較好教學(xué)效果和反響的部分,總結(jié)出了以下教學(xué)方法:
    1、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣。情景再現(xiàn)、傳媒環(huán)境的圖片資料,讓大家直觀形象地感受。
    2、突出懸念,加強(qiáng)互動。懸念感對于學(xué)習(xí)興趣的調(diào)動具有非常重要的作用,引起了學(xué)生很高的興趣。
    3、對比之中見真知。對比的教學(xué)方法往往會使比較雙方的特征更為突出,進(jìn)而得出更為令人信服的結(jié)論。
    4、多媒體輔助教學(xué)。圖文并茂,聲畫交融,為教學(xué)提供大量多媒體實(shí)景資料,直觀生動。
    在這幾個(gè)月當(dāng)中,我做了大量的班主任工作,包括班會,組織活動,監(jiān)督學(xué)生們的自習(xí)課等,讓我對學(xué)生有了進(jìn)一步的了解,從而也初步體驗(yàn)了如何管理一個(gè)班級。通過班主任工作,加深了我和學(xué)生之間的感情,對他們的了解越來越深刻。當(dāng)然,作為一名實(shí)習(xí)班主任,雖然在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多,但真的要去做班主任,還是有很大差距的。以下是我對班主任工作的總結(jié):
    首先,必須要樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。一個(gè)班級,首先要有一個(gè)良好的紀(jì)律。古人說:無規(guī)矩,不成方圓。一個(gè)班級的紀(jì)律,也就是一個(gè)班級的規(guī)矩。班級沒有紀(jì)律,學(xué)習(xí)就不能正常而有秩序地進(jìn)只有班級有規(guī)矩才可能有序的進(jìn)行下去,一個(gè)班,同學(xué)之間都會相互學(xué)習(xí),有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)是一個(gè)積極良好班級的表現(xiàn)和必要條件,因此首先要樹立良好地班風(fēng)學(xué)風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律管理。
    其次,選好小助手作為班主任,要認(rèn)真選好班干部,一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點(diǎn)帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個(gè)班級成為有組織有紀(jì)律積極向上的班級體。再次,了解學(xué)生、交流溝通作為一個(gè)班主任,一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生,才能更好地管理班級。在實(shí)習(xí)的頭一周內(nèi),我通過班主任了解情況,拿著名單挨個(gè)的詢問每一名學(xué)生的情況,周一下午第三節(jié)課,參加所任班的班會活動,找學(xué)生個(gè)別談心,悉心觀察等方式,努力了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生,家庭情況和后進(jìn)生等。利用自習(xí)、早讀、聽課時(shí)間,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,進(jìn)一步了解學(xué)生,記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。然后,作好計(jì)劃、繁而不亂古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”這說明制定計(jì)劃的重要性。做任何事都要有有計(jì)劃的進(jìn)行,如果沒有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計(jì)劃。在實(shí)習(xí)期間寫一份詳盡的計(jì)劃對我的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
    最后,獎懲要公平。用獎罰作為提高教學(xué)效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項(xiàng)的獎罰準(zhǔn)則,大抵學(xué)校都會寫得清楚,但是作為一些學(xué)生的小錯(cuò)小誤,不可能都要學(xué)校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學(xué)生眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日后無論說話多動聽,做事多勤快,學(xué)生只視作掩飾錯(cuò)誤,欺騙感情的補(bǔ)救舉動,終歸失去學(xué)生的信任。
    課堂教學(xué)是當(dāng)前學(xué)校教學(xué)的主要形式,在可以預(yù)見的將來,它仍將是學(xué)校教學(xué)的主要形式。但是,我們現(xiàn)在進(jìn)行著的課堂教學(xué),卻又存在著不少的弊端。它嚴(yán)重地影響著課堂教學(xué)效率的提高,影響著教學(xué)質(zhì)量的提高。所以我們小隊(duì)積極響應(yīng)學(xué)校的安排,對廣平三中新課堂教學(xué)做了深入、探討、科學(xué)的研究。為了使大多數(shù)教師盡快適應(yīng)新課標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)效益,更好的課堂教學(xué),所以本次調(diào)查分兩方面進(jìn)行,一是調(diào)查三中教師,而是調(diào)查學(xué)生。兩方面都采用了調(diào)查問卷的方式。調(diào)查內(nèi)容主要針對課堂教學(xué),包括學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、課程體系安排、教學(xué)互動程度、教學(xué)方式、學(xué)生的約束機(jī)制和課堂教學(xué)評估等幾個(gè)方面。
    經(jīng)過這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生還是喜歡分組教學(xué)這種教學(xué)模式的。學(xué)生們普遍認(rèn)為其主動性得以發(fā)揮,課堂上有了新的生成,學(xué)生的思維也更加的積極和活躍了,善于放手的教師,學(xué)生在課堂上能描述自己的體悟,學(xué)生有了真情實(shí)感的流露,而不是照本宣科地讀教材,有時(shí)課堂可以出現(xiàn)一番爭論,生動活潑而又其樂融融,學(xué)習(xí)活動是一種享受。
    真正實(shí)現(xiàn)讓每位學(xué)生都學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步。這是分組教學(xué)(小組學(xué)習(xí))的優(yōu)勢,也符合實(shí)際,進(jìn)入學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生來自不同學(xué)校,差異較大。有優(yōu)秀生,也有學(xué)習(xí)相當(dāng)困難的學(xué)生,在小學(xué)養(yǎng)成的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣很難改變,總之“后頭”很大,基礎(chǔ)很差,只靠教師的力量顯得很微薄,分組教學(xué)可以適當(dāng)彌補(bǔ)其不足,通過小組互助,結(jié)對幫扶,可以解決一些問題。有位領(lǐng)導(dǎo)舉了這么一個(gè)生動的例子:這就好像幾個(gè)人一起走路,走得快的拉著走的慢的,不走就拽著走。這也許就是實(shí)實(shí)在在的農(nóng)村基礎(chǔ)教育的寫照(其形成的因素是多方面的)。
    其次是導(dǎo)學(xué)稿,學(xué)困生是可以學(xué)會一些簡單的知識的。導(dǎo)學(xué)稿設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性問題,學(xué)困生通過自學(xué)和幫扶多少可以學(xué)點(diǎn)東西,可以在導(dǎo)學(xué)稿上做些題目,尤其是課堂活動,學(xué)困生比成績優(yōu)秀的學(xué)生參與積極性高。學(xué)困生群體中活潑好動的居多,展示過程中它們顯得很從容,雖然時(shí)常會出現(xiàn)一些不盡人意的地方??傊瑑?yōu)秀生在輔導(dǎo)學(xué)困生時(shí)會對學(xué)習(xí)內(nèi)容理解的更深刻,學(xué)困生也不像以前無所事事,能夠?qū)W些東西,教學(xué)相長,共同得到提高。所以,每個(gè)學(xué)生都學(xué)習(xí),每個(gè)學(xué)生也都能有所進(jìn)步。這樣的課堂也少了許多不和諧音符。原本好動的孩子們有了活動的時(shí)間和空間,有了自己交流的機(jī)會,不遵守紀(jì)律的學(xué)生少了,自然,頂撞教師的也就少了。
    半年的實(shí)習(xí)時(shí)間飛速就過去了。雖然只有短短五個(gè)月,但是我卻收獲了課堂上四年從來沒有收獲的東西,我想起曾經(jīng)自己的老師說過,一名合格的老師三分的是專業(yè)知識的能力,還有七分是表達(dá)和傳授的能力。如果你專業(yè)知識很深厚,但是表達(dá)能力很遜色,學(xué)生理解和消化不了你的講解,最終的教育也都是歸零。對于這一點(diǎn),這段時(shí)間來我深有體會。初中的知識點(diǎn)相對來說難度不大,但是要求很精確。而且作為老師,你的授課方式如何才能讓學(xué)生很輕松的接受,學(xué)起來不那么痛苦,這也很關(guān)鍵。教育是一個(gè)互動的過程,老師認(rèn)真投入教學(xué),學(xué)生積極熱烈的配合,這是一種很開心很自豪的過程!實(shí)習(xí)雖然很辛苦忙碌,教學(xué)條件雖然簡陋,但對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。最后我想衷心感謝廣平三中給了我一次這樣的經(jīng)歷,也感謝指導(dǎo)老師給予我全方面的指導(dǎo)和幫助。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇九
    光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間這一年即將步入尾聲,回首過去,是為了更好地面向未來。伴隨著黨的十八大勝利召開,黨和國家注入了新鮮的血液,我們期待將會帶來嶄新的面貌。我們也將全面學(xué)習(xí)黨的十八大精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,時(shí)刻關(guān)注黨的政策方針,緊跟黨的步伐,不斷進(jìn)步?;仡櫦磳⑦^去的一年,總結(jié)如下:
    對待每一個(gè)前來檢查的病人,都能做到耐心、熱心、仔細(xì)。始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認(rèn)可。嚴(yán)格組織紀(jì)律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無醫(yī)療事故。對工作中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)糾正和改正,時(shí)刻與各科室保持聯(lián)系。在工作上,注重各種知識的學(xué)習(xí)與積累,堅(jiān)持獨(dú)立思考,大膽實(shí)踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。 業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面:
    通過學(xué)習(xí)與回顧,加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的現(xiàn)實(shí)情況下,能積極主動的配合科室主任和同事按時(shí)完成工作,能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中,認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本,認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果,第一時(shí)間向科室主任反映,堅(jiān)持做到復(fù)查,確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性,及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度,能及時(shí)通知臨床醫(yī)師或者病人,為病人的診治爭取時(shí)間。工作中任勞任怨,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。不斷總結(jié)工作,將臨床生化的參考值發(fā)給各個(gè)科室,方便各位醫(yī)生和護(hù)士。面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識到強(qiáng)練內(nèi)功才是生存之道,因此在工作之余努力學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等,學(xué)習(xí)最新知識、新進(jìn)展。爭取今年一次通過中級檢驗(yàn)技師的考試。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇十
    此外,學(xué)會還多次組織專家開展大型科普宣傳活動,受到農(nóng)民及市民的熱烈歡迎。
    經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展都離不開人這一決定性因素,奔小康首先需要健康,需要醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為保障,隨著政府職能的改變,社會團(tuán)體、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)學(xué)會、協(xié)會等將會越來越發(fā)揮出它不可替代的獨(dú)特作用,這正是我們的希望和契機(jī)。
    醫(yī)學(xué)會現(xiàn)有專職工作人員37人,會員3989人,醫(yī)學(xué)??莆瘑T會64個(gè),會員及??莆瘑T會委員涉及到各醫(yī)療衛(wèi)生單位,是我市醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)會員最多、規(guī)模最大、影響較廣泛的行業(yè)學(xué)會。近年來,在市科協(xié)、市衛(wèi)生局及省醫(yī)學(xué)會的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,在各專科委員會和全體會員的共同努力下,市醫(yī)學(xué)會干部職工解放思想、更新觀念,擴(kuò)大工作職能,強(qiáng)化服務(wù)意識,以社會效益帶動經(jīng)濟(jì)效益,取得了較好的成效,現(xiàn)總結(jié)如下:
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇十一
    醫(yī)院科研工作總結(jié)首先,**院長以“加快醫(yī)院科研及學(xué)科建設(shè)發(fā)展”為題作了**醫(yī)院科研學(xué)科工作匯報(bào)。
    報(bào)告中,***院長首先提出了“十二.五”期間醫(yī)院科研、學(xué)科建設(shè)總體目標(biāo)及20**年工作重點(diǎn)及目標(biāo)。
    總體目標(biāo)主要體現(xiàn)在“新增省部級工程中心和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、“申報(bào)省部級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”“新增省級重點(diǎn)學(xué)科”“力爭科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)、sci論文數(shù)及國家級、省部級獎項(xiàng)的突破”等幾個(gè)方面。
    工作重點(diǎn)在于啟動醫(yī)院重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),新一輪省級重點(diǎn)學(xué)科申報(bào)及建設(shè)工作;科技平臺、課題、專利及成果申報(bào);完善科技評估體系及科室科研考核辦法;加強(qiáng)優(yōu)秀青年科技者培養(yǎng),設(shè)立青年基金;加強(qiáng)醫(yī)院實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè);積極開展學(xué)術(shù)交流。
    緊接著,***院長又做了題為“加快組織臨床與基儲醫(yī)學(xué)與工科結(jié)合的科研團(tuán)隊(duì)的實(shí)施方案”的報(bào)告,分別就“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)”“特色基地建設(shè)”“加強(qiáng)學(xué)科交叉”等做了闡述。
    最后,***院長還指出了醫(yī)院目前大團(tuán)隊(duì)意識、科研管理能力不強(qiáng)、思路欠清晰等問題。
    希望學(xué)校科學(xué)研究部重視***院科研工作的開展,將***院作為臨床與基儲醫(yī)學(xué)與工科、文科結(jié)合的試驗(yàn)田。
    接下來,中南大學(xué)科學(xué)研究部8位主任、副主任分別做了簡短發(fā)言,對***院科研方面取得的成績表示祝賀、鼓舞,同時(shí)也指出了醫(yī)院目前工作中存在的問題,并針對這些問題提出了建設(shè)性的建議。
    隨后,院長陳方平發(fā)表了講話,他說道:***院建院時(shí)間短,實(shí)力相對較弱,要發(fā)揮比較優(yōu)勢、走差異化道路;要理清思路、明確目標(biāo)、強(qiáng)化理念,爭創(chuàng)特色型、服務(wù)型、效率型的三型醫(yī)院;要堅(jiān)持六抓六提升及醫(yī)院“十二.五”發(fā)展的三大重點(diǎn)工程建設(shè);要建立學(xué)科、人才培養(yǎng),平臺建設(shè)的大思維;要創(chuàng)新思維、強(qiáng)調(diào)“大湘雅”“大醫(yī)學(xué)”的概念;要堅(jiān)持鼓勵學(xué)科交叉,形成大團(tuán)隊(duì),整合優(yōu)勢去參與競爭。
    最后,陳院長還表示“***院很年輕、很有活力,前進(jìn)的欲望 非常強(qiáng)烈,希望學(xué)校繼續(xù)支持,經(jīng)常指導(dǎo)***院的科研工作”。
    黨委書記羅愛靜在會上說,我們要在科技會議精神及十二五規(guī)劃的指導(dǎo)下開拓工作思路,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科、資源整合;各學(xué)科主任要把學(xué)科交叉整合的理念深深植入大腦;做到科研與臨床、人才培養(yǎng)相結(jié)合。
    同時(shí),她還對學(xué)??蒲胁康闹С帧⑨t(yī)院醫(yī)技工作者的努力和科研管理部門的工作表示了感謝,并希望醫(yī)院科研部門、人員要加強(qiáng)與學(xué)??蒲胁康穆?lián)系,積極匯報(bào)醫(yī)院科研進(jìn)展,希望***院的科研、學(xué)科、人才建設(shè)取得重大突破。
    會議的最后,中南大學(xué)科學(xué)研究部項(xiàng)目處副處長李啟厚以“對接國家重大需求,做好重大項(xiàng)目、成果的設(shè)計(jì)與組織”作了專題講座。
    他主要就科技獎勵與重大項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與組織兩個(gè)方面作了講座,首先,他介紹了國家科技獎勵的分類情況,并詳細(xì)闡述了爭取這些獎勵的方法策略,即“重點(diǎn)突破,集中力量闖三關(guān)”。
    所謂“闖三關(guān)”就是要特別注重三個(gè)方面——申報(bào)材料、專家推薦、答辯材料。
    另外,他還指出了目前醫(yī)院在這三個(gè)方面普遍存在的問題,如:申報(bào)材料上報(bào)不及時(shí)、不重視專家邀請、不注重答辯人才的培養(yǎng)等。
    李啟厚副處長還結(jié)合***院的實(shí)際總結(jié)出了***院在科技獎勵方面面臨的挑戰(zhàn)及重大項(xiàng)目設(shè)計(jì)方面存在的問題,并提出了寶貴建議。
    他指出:***院要做指南,牽著別人的鼻子走;抓首席,帶動資源的整合;當(dāng)專家,掌握領(lǐng)域話語權(quán);多溝通,及時(shí)掌握國家在醫(yī)學(xué)醫(yī)藥領(lǐng)域的動態(tài);整材料,把好申報(bào)材料質(zhì)量關(guān)。
    最后,他以八個(gè)字為***院科研工作的發(fā)展指明了道路——強(qiáng),則并之;弱,則附之。
    會后,各學(xué)科主任紛紛表示受益匪淺,李啟厚副處長的講座更是使他們轉(zhuǎn)變了觀念、明確了目標(biāo)、開拓了思路、深化了科研理念,今后的工作中他們將更加重視科研工作及學(xué)科間的交叉整合,爭取用更多的科研成果、科技獎勵為***院乃至中南大學(xué)的發(fā)展添磚加瓦!
    我院是三級綜合醫(yī)院。
    醫(yī)院占地面積10 平方米,建筑面積6多平方米,綠化面積21平方米。
    注冊床位6張。
    現(xiàn)有職工7人,其中衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員5人,高級職稱1人,中級職稱1人,研究生0余人。
    近年來,我院十分重視科研工作,也取得了一些成績。
    現(xiàn)將科研工作開展情況匯報(bào)如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,科研工作倍受關(guān)注 院領(lǐng)導(dǎo)班子把加強(qiáng)科研工作作為加快醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的重要抓手,列入重要議事日程,確定了“科技興院”的發(fā)展方針。
    院成立了由院長任組長的科技領(lǐng)導(dǎo)小組,指定一名副院長具體分管。
    醫(yī)院的科研管理形成了院長主管、業(yè)務(wù)副院長主抓、科教科負(fù)責(zé)具體布置、各臨床科室具體實(shí)施的較為規(guī)范的模式。
    為促進(jìn)科研工作開展,醫(yī)院引入競爭機(jī)制,設(shè)立了科研基金,堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則,通過公開競標(biāo)的形式現(xiàn)場答辯,擇優(yōu)資助。
    醫(yī)院建立了科研獎勵機(jī)制,對科研工作積極、成效明顯的技術(shù)骨干,在技術(shù)職稱的晉升及住房安排方面,給予優(yōu)先考慮,調(diào)動了科技人員的積極性。
    醫(yī)院設(shè)立了科研主攻方向,確定了以科研促進(jìn)臨床,以臨床帶動科研的科研思路,在全院范圍營造了良好的科研氛圍。
    二、完善制度,強(qiáng)化管理,科研工作有序開展 為使科研工作走規(guī)范化、制度化之路,2010年5月,醫(yī)院從實(shí)際出發(fā),編訂了《科研教學(xué)管理制度》,對科研管理及人員職責(zé)等作出了詳實(shí)規(guī)定,做到了有章可依,有規(guī)可循。
    我們完善了包括科研課題立項(xiàng)、科技開發(fā)、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、新技術(shù)、新項(xiàng)目等科技管理體系。
    特別是科研工作,又嚴(yán)格的規(guī)定程序,每一項(xiàng)科研都必須按照程序進(jìn)行,有效預(yù)防了無用功和重復(fù)勞動。
    如:選題關(guān)系到科研的方向、目標(biāo)、內(nèi)容,直接影響科研的途徑和方法,決定著課題申報(bào)成果的水平和價(jià)值等,我們規(guī)定可以從以下兩方面選材,一是在日常醫(yī)療工作中所遇到的一些自己感興趣和值得深入探討的問題;二是把學(xué)習(xí)、引進(jìn)、消化、吸收國內(nèi)外科學(xué)技術(shù)成就用于我們的實(shí)際工作,達(dá)到防病、治病、保護(hù)人民健康的目的。
    在立題前,必須充分查閱文獻(xiàn)資料,熟悉本研究領(lǐng)域的國內(nèi)外最新進(jìn)展。
    進(jìn)而論述問題,提出假說,結(jié)合自身特點(diǎn),提出具體可行的研究目標(biāo)。
    三、搭建平臺,搶抓機(jī)遇,科研工作碩果累累 需要填補(bǔ)的科研、新技術(shù)項(xiàng)目空白還有很多。
    醫(yī)院積極申報(bào)省部級和市廳級科研項(xiàng)目,培育重大科技項(xiàng)目和成果獎勵項(xiàng)目,引進(jìn)新技術(shù)項(xiàng)目和新成果。
    在省廳領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,醫(yī)院增加投入,狠抓人才培養(yǎng)和技術(shù)引進(jìn),鞏固學(xué)科和學(xué)科的重點(diǎn)學(xué)科地位,發(fā)展新的重點(diǎn)學(xué)科,形成以重點(diǎn)科室為龍頭,帶動其他學(xué)科的全面發(fā)展的`新局面,為科研工作創(chuàng)造了有利條件。
    院科研人員銳意創(chuàng)新,積極進(jìn)取,使科研工作保持了良好發(fā)展態(tài)勢,科研實(shí)力躍上一個(gè)新的臺階。
    我院先后完成省級立項(xiàng)重點(diǎn)課題項(xiàng),一般課題項(xiàng);市級重點(diǎn)經(jīng)費(fèi)課題項(xiàng),市級科研成果;省級科研成果項(xiàng)。
    獲得市科技進(jìn)步一等獎,二、三等獎,廳級科技二等獎獎,三等獎項(xiàng),核心期刊發(fā)表論文。
    省繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目項(xiàng),市級項(xiàng)項(xiàng)。
    完成了醫(yī)療法律法規(guī)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座1余場次。
    這些成果的取得,增強(qiáng)了我院科技整體實(shí)力,提高了學(xué)術(shù)水平,推動了醫(yī)療和技術(shù)創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)整體發(fā)展。
    四、成果轉(zhuǎn)化,用于實(shí)踐,科研工作效果顯著。
    科研的目的在于指導(dǎo)實(shí)踐。
    為此我們把科研工作與臨床實(shí)踐和社會需要緊密結(jié)合起來,將科研成果是否能指導(dǎo)臨床工作作為成果獎勵的重要指標(biāo),有效防止了為科研而科研問題的發(fā)生。
    如科技進(jìn)步一等獎的科研項(xiàng)目,是針對地處高發(fā)區(qū)的特點(diǎn),在縣一市做了大量統(tǒng)計(jì),進(jìn)行了詳細(xì)的對照,真正把疾病普查、防治與科研緊密結(jié)合起來,加強(qiáng)與有關(guān)科研院所合作,創(chuàng)新疾病診治新方法,造福于患者。
    在臨床實(shí)踐中,對患者普遍出現(xiàn)的病癥,找出行之有效地治療和預(yù)防辦法,通過不斷地實(shí)踐和積累,形成科研,再將科研成果推廣應(yīng)用,為百姓疾病防治工作做出貢獻(xiàn)。
    五、勇于進(jìn)取,再接再厲,科研工作又有新打算。
    今年是“十二五”開局之年,我們的科研工作取得了較好成績。
    在整個(gè)“十二五”期間,我們的科研工作要繼續(xù)實(shí)行“一個(gè)堅(jiān)持,兩個(gè)面向,三個(gè)加強(qiáng)”,即堅(jiān)持全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀;面向保障群眾健康需求,面向醫(yī)療科技發(fā)展前沿;加強(qiáng)醫(yī)療技術(shù)自主創(chuàng)新,加強(qiáng)多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān),加強(qiáng)科研成果轉(zhuǎn)化。
    一是要抓人才培養(yǎng),增加科研骨干數(shù)量,提高人員質(zhì)量。
    有計(jì)劃地派出技術(shù)骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí),引進(jìn)新技術(shù)項(xiàng)目和科研成果,培養(yǎng)2名在國內(nèi)主要學(xué)科領(lǐng)域有影響的學(xué)科帶頭人。
    二是要培植一批重點(diǎn)學(xué)科,擴(kuò)建科研發(fā)展平臺。
    在鞏固和發(fā)展現(xiàn)有的重點(diǎn)學(xué)科基礎(chǔ)上,再建設(shè)2~3個(gè)省級重點(diǎn)學(xué)科,爭取3個(gè)學(xué)科的關(guān)鍵技術(shù)達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平。
    三是增加資金投入,調(diào)動科研積極性。
    醫(yī)院計(jì)劃加大科研投資,實(shí)行新的激勵機(jī)制,政策傾向科研工作,充分調(diào)動科研人員的工作積極性。
    近年擬組織實(shí)施3~5項(xiàng)重大科技攻關(guān)項(xiàng)目,力爭完成國家級、省級獎勵3~5項(xiàng),增強(qiáng)科技能力。
    提高科技對醫(yī)療發(fā)展的貢獻(xiàn),提高醫(yī)院綜合實(shí)力。
    作為一名外科醫(yī)生,我的工作職責(zé)是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷”。
    《本草綱目·序》:“夫醫(yī)之為道,君子用之以衛(wèi)生,而推之以濟(jì)世,故稱仁術(shù)?!币虼?,雖然在相當(dāng)長的歷史時(shí)期,特別對于我們從事基層工作的醫(yī)務(wù)工作者來說醫(yī)生的社會地位并不高,但是強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和自覺的敬業(yè)精神仍然促使我投身醫(yī)學(xué)事業(yè),為人民大眾的醫(yī)療衛(wèi)生、健康保健貢獻(xiàn)自己畢生精力。
    參加工作至今的實(shí)踐工作,我對自己工作有很多的思考和感受,在這里我就近xx年來本人的政治思想,道德修養(yǎng),工作作風(fēng),醫(yī)療技術(shù)等四個(gè)方面作一下簡單的陳述:
    一、 努力學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平和素質(zhì)
    在政治思想方面,始終堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論以及江總書記的“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)胡總書記在黨的17大上的報(bào)告,深刻領(lǐng)會胡總書記的講話精神,并把它作為思想的綱領(lǐng),行動的指南。
    充分利用電視、電腦、報(bào)紙、雜志等媒體關(guān)注國內(nèi)國際形勢,努力學(xué)習(xí)各種科學(xué)理論知識,學(xué)習(xí)各種法律、法規(guī)和黨政策,領(lǐng)會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同領(lǐng)導(dǎo)保持一致,保證在實(shí)踐工作上不偏離正確的軌道,始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅(jiān)持改革、發(fā)展和不斷進(jìn)取,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加醫(yī)院組織的各種政治學(xué)習(xí)及教育活動。
    同時(shí),通過認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)國家醫(yī)療衛(wèi)生政策,醫(yī)療衛(wèi)生理論及技能,不斷武裝自己的頭腦。
    時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,并根據(jù)工作中實(shí)際情況,努力用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以客觀事實(shí)為依據(jù),在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并結(jié)合本職工作,解決自己在工作中遇到的問題。
    二、 恪盡職守,重視自身道德修養(yǎng)
    當(dāng)19xx年我步入神圣的醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)候,我就曾在學(xué)生大會上莊嚴(yán)宣誓過:“我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。
    我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。
    為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。
    時(shí)至今日,我仍牢記在心并不斷的努力著。
    醫(yī)乃仁術(shù),無德不立。
    大醫(yī)有魂,生生不息。
    醫(yī)德是醫(yī)生思想修養(yǎng)的重要內(nèi)容之一。
    古人稱“醫(yī)乃仁術(shù)”,仁者人也,意思是說醫(yī)學(xué)是一種活人救命的技術(shù)。
    作一個(gè)名副其實(shí)的醫(yī)生,除應(yīng)當(dāng)具有對病人高度負(fù)責(zé)的精神外,更要具有全心全意為人民服務(wù)的思想,還應(yīng)具備一切為病人的品質(zhì)。
    自工作以來,本人從不收紅包及藥品回扣,今年以來拒收紅包、藥品回扣xx多次,清楚記得今年xx月份我收治了一位xxxx.而需要住院手術(shù)治療的女性患者,該類手術(shù)需要聯(lián)合臟器切除,手術(shù)難度大,并發(fā)癥多,屬xx手術(shù)中難度最大的xx四類手術(shù)。
    在手術(shù)的前一天,患者家屬擔(dān)心沒有熟人手術(shù)醫(yī)生可能會不負(fù)責(zé)任及手術(shù)不成功帶來后遺癥等,堅(jiān)決要送我紅包,我當(dāng)時(shí)再三拒絕也無濟(jì)于事,為打消患者的顧慮,我暫時(shí)把紅包收下并轉(zhuǎn)交給護(hù)士長保管,并囑咐護(hù)士長于手術(shù)后送還給患者。
    拒收紅包不僅是醫(yī)院的規(guī)定,更是醫(yī)生的職業(yè)道德,但作為一名外科醫(yī)生,更懂得那沉甸甸的分量寄托著患者對醫(yī)生的敬重和以生命相托的信任。
    術(shù)后第二天,當(dāng)護(hù)士長將紅包送還給患者時(shí),患者及家屬感動不已。
    他們說,沒想到自己遇到了不僅技術(shù)好、醫(yī)德也好的醫(yī)生!治病不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)較個(gè)人得失,一心為救人疾苦著想,這是歷代醫(yī)家一直提倡的美德。
    只有做到這樣,才不辜負(fù)我們身穿的白大衣,才配得上“白衣天使”的稱號。
    三、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、艱苦的工作作風(fēng)
    在工作中,本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì),要做一名好醫(yī)生,首先要有高度的責(zé)任心和細(xì)心刻苦的作風(fēng),同時(shí)要對病友有高度的同情心,要愛護(hù)你的病友,關(guān)心你的病友,時(shí)時(shí)處處替他們著想,對任何疑難或垂危的病人都不應(yīng)說“你不行了”,而應(yīng)首先幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,希望經(jīng)過努力就可能變成現(xiàn)實(shí)。
    特別是對于我們外科病人,我有深切體會,術(shù)前多與病人溝通,多細(xì)致詢問病情,詳細(xì)解說病人對疾病的疑惑甚至了解他的家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)困難等家中鎖事,術(shù)前、術(shù)后多察看病情變化并及時(shí)處理。
    如此在你那有如親人般的照顧下定會取得病人的信任,這樣病人及家屬對于術(shù)后的一些常規(guī)并發(fā)癥就會了解并理解我們醫(yī)生的工作,也可以杜絕很大一部分醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
    記得xx年在xx.時(shí)我有個(gè)病人是個(gè)xx癌晚期病人,入院時(shí)腫瘤已浸潤至骶、尾骨,大量流膿,惡臭。
    這樣的病情是世界性難題,但我堅(jiān)持每天不怕臭、不怕臟為他換藥、清創(chuàng),經(jīng)半個(gè)多月的細(xì)心治療后腫瘤創(chuàng)面有所控制需要進(jìn)一步行“xx”,但是這樣的情況手術(shù)失敗率很高,因?yàn)槭中g(shù)創(chuàng)面大,腫瘤的根治要求需要切除足夠組織,但是植皮需要保留足夠多的組織以利成功,我記得當(dāng)時(shí)病人的一句話“醫(yī)生你大膽做吧,我信任你,謀事在人,成事在天,就算失敗了也不怪你”,后來手術(shù)成功了,可惜病人因經(jīng)濟(jì)原因及腫瘤復(fù)發(fā)最終放棄治療,出院前對我千恩萬謝,每次想起,都會讓我感嘆“現(xiàn)代醫(yī)學(xué)上還有很多需要攻克的難關(guān)啊”。
    另外,在工作時(shí)還應(yīng)經(jīng)常有一種“如臨深淵,如履薄冰”的感覺,個(gè)人覺得這是一種面對病人最寶貴的生命而產(chǎn)生的責(zé)任感,我們做手術(shù),出一次意外或手術(shù)并發(fā)癥,你也許認(rèn)為這只是1%或1‰,但對于具體的病人和家屬來說,那就是千真萬確的100%,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候也不能掉以輕心、馬虎從事,因?yàn)槟忝鎸Φ氖遣∪俗顚氋F的生命。
    只有我們保持良好的工作作風(fēng)才能做到苦盡甘來:“醫(yī)生是苦盡,病人則是甘來”。
    四、勤學(xué)苦練,不斷提高專業(yè)技術(shù)
    工作以來,本人深切的認(rèn)識到一個(gè)合格的外科醫(yī)生除了應(yīng)具備的以上的素質(zhì)外,豐富的理論知識和高超的專業(yè)技術(shù)是做好外科醫(yī)生的前提。
    xx年受醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)委派,本人就讀于xx,師從于xx主任等,并以優(yōu)異成績獲得xx。
    積極參加“xx"等國內(nèi)外及省地級組織的學(xué)術(shù)會議、培訓(xùn)班,聆聽著名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并通過學(xué)習(xí)查看訂閱的業(yè)務(wù)雜志及書刊,學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,即時(shí)寫下相關(guān)的讀書筆記,豐富了自己的理論知識,通過不斷的學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù)及相關(guān)學(xué)科各項(xiàng)新進(jìn)展,從而開闊了視野,擴(kuò)大了知識面,始終堅(jiān)持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握xx診治及并發(fā)癥及合并癥處理,熟練診治外xx,如xx等。
    工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍的處理每一位病人,近xx年以來,本人在診治過程中從無誤診誤治及差錯(cuò)事故的發(fā)生,工作成績得到病人、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、同事的肯定。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇十二
    醫(yī)學(xué)會是全市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)工作者自愿組成的依法登記成立的學(xué)術(shù)性、公益性、非營利性法人社團(tuán),它的服務(wù)對象是會員,近十年來,市醫(yī)學(xué)會努力擴(kuò)大工作職能,積極爭取工作項(xiàng)目,醫(yī)學(xué)會的職能之一是促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,提高衛(wèi)生人員的專業(yè)技術(shù)水平。
    首先,開展衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)醫(yī)學(xué)會教育工作,這是市醫(yī)學(xué)會擴(kuò)大社會效益,帶動經(jīng)濟(jì)效益的硬項(xiàng)目。經(jīng)市人事局和物價(jià)局批準(zhǔn),開展對全市衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行年度繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的培訓(xùn)工作,全市醫(yī)療衛(wèi)生單位約7000人參加學(xué)習(xí)。
    其次,近些年市醫(yī)學(xué)會抓住時(shí)機(jī),應(yīng)時(shí)應(yīng)事地舉辦一些專業(yè)技術(shù)專題培訓(xùn),例如急診急救、醫(yī)療事故防范、禽流感防治等等,即緩解政府之急又滿足衛(wèi)生專業(yè)人員之需,提高了社會效益。
    第三、市醫(yī)學(xué)會積極爭取、主動配合衛(wèi)生行政部門的政府職能轉(zhuǎn)變,克服困難承擔(dān)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定和護(hù)士注冊培訓(xùn)等多項(xiàng)工作。醫(yī)療事故鑒定對學(xué)會來說是一項(xiàng)全新的工作,我市三級醫(yī)院多,醫(yī)療事故鑒定難度大,盡管如此,學(xué)會調(diào)動人力、物力、財(cái)力,珍惜機(jī)會,珍惜信任,確保鑒定質(zhì)量。
    工作實(shí)踐使我們認(rèn)識到,爭取項(xiàng)目不易,保持住項(xiàng)目更難,在競爭激烈的環(huán)境下,如果工作達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),保證不了質(zhì)量,項(xiàng)目就會丟失,工作就會陷入困境,因此,質(zhì)量是生存和發(fā)展的保障。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇十三
    xx年醫(yī)學(xué)會在區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)科協(xié)和區(qū)民政局的正確領(lǐng)導(dǎo)支持下,在市醫(yī)學(xué)會的關(guān)心指導(dǎo)下,我們緊跟以為首的黨中央,團(tuán)結(jié)全區(qū)廣大醫(yī)務(wù)工作者,努力實(shí)踐重要思想,緊緊圍繞黨和政府衛(wèi)生工作中心,我們?nèi)w醫(yī)學(xué)會理事和會員,在各自崗位上充分發(fā)揮主人翁精神,積極工作,取得了一定成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    我區(qū)醫(yī)學(xué)會現(xiàn)有xx名理事和x名會員組成,他們是來自全區(qū)國有和民營醫(yī)療單位的業(yè)務(wù)精英和醫(yī)、藥、護(hù)、技人員,為了使我們的醫(yī)療科技更好的服務(wù)人民,擴(kuò)大在社會中的影響,年初醫(yī)學(xué)會制訂了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,做到每季有活動,月月有安排,內(nèi)容包括全體醫(yī)務(wù)人員的10期業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科研項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)、衛(wèi)生知識宣傳和講座、街頭名醫(yī)專家義診等活動,特別是在市、區(qū)科協(xié)組織的科技周活動中,我們醫(yī)學(xué)會均派遣專家及有關(guān)醫(yī)、護(hù)、衛(wèi)技人員,頂酷暑、冒風(fēng)雨為群眾進(jìn)行疾病診治和醫(yī)療咨詢,受到廣大群眾的擁護(hù)和贊揚(yáng)。
    為了使全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員做好新有所獲、老有所學(xué)的一貫指導(dǎo)思想,醫(yī)學(xué)會充分發(fā)揮各位理事的作用,就地取材,根據(jù)各人的特長,配合衛(wèi)生局中心工作,舉行了全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)10期。為了提高醫(yī)療質(zhì)量,我們每年均要對全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),如醫(yī)療法律法規(guī)培訓(xùn)、社區(qū)十大常規(guī)最新診療規(guī)范培訓(xùn)、社區(qū)護(hù)士崗位培訓(xùn)班、臨檢質(zhì)控中心培訓(xùn)、十八種傳染病培訓(xùn)、禽流感培訓(xùn)、衛(wèi)生救護(hù)培訓(xùn)、全區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)等等,今年受訓(xùn)人次達(dá)x余人。同時(shí),醫(yī)學(xué)會結(jié)合平時(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),從上海、北京等地聘請專家為全區(qū)醫(yī)護(hù)工作者上課。在做好繼續(xù)教育的同時(shí),我們還完成了政府委托的各類職稱考試共計(jì)xx人,暨護(hù)士注冊xx人,醫(yī)生注冊xx人,執(zhí)業(yè)考試xx人,資格考試xx人。另外還完成了學(xué)歷報(bào)名xx人,全科醫(yī)生護(hù)士報(bào)名xx人,為全區(qū)醫(yī)、藥、護(hù)、技人員提出了方便,為醫(yī)院的興旺打?qū)嵙嘶A(chǔ)。
    隨著我國《科普法》的頒布,科普工作越來越受到政府和社會各界的重視,為使我區(qū)的科普工作更上一層樓,使科學(xué)新技術(shù)層出不窮的用于醫(yī)療事業(yè)。我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)今年共有科研立項(xiàng)x項(xiàng),舉辦全國學(xué)術(shù)會議x期。全區(qū)有各類論文x篇,國家級xx篇,省級xx篇,其中獲省級自然科學(xué)二等獎優(yōu)秀論文兩篇,獲市自然科學(xué)優(yōu)秀論文一篇,努力為基層醫(yī)務(wù)人員提供了科研平臺。
    為充分發(fā)揮各級民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的主人翁精神,結(jié)合醫(yī)學(xué)會章程和民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),在市場化運(yùn)作的過程中,以高標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)療質(zhì)量、專業(yè)化的服務(wù)優(yōu)勢、靈活機(jī)動的經(jīng)營方式為指導(dǎo),醫(yī)學(xué)會為發(fā)揮民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)的作用,加強(qiáng)自我發(fā)展,規(guī)范醫(yī)療市場,提高醫(yī)療質(zhì)量這一目標(biāo)。醫(yī)學(xué)會通過認(rèn)真開展科普宣傳、信息溝通、各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),有機(jī)地解決醫(yī)患糾紛與醫(yī)療事故,真正起到一個(gè)紐帶和橋梁作用。并于六月、十二月分別對民營醫(yī)療機(jī)構(gòu)一年來的工作情況進(jìn)行了全面考核,并在一定的場合進(jìn)行反饋。有序地規(guī)范了病歷書寫與記錄,推進(jìn)了藥品管理和新藥介紹等各項(xiàng)工作,在醫(yī)療競爭的大潮中擁有自己的一席之地。
    到今年12月中旬止,醫(yī)學(xué)會共接待因醫(yī)療糾紛來訪人員xx人次,向醫(yī)學(xué)會投訴醫(yī)療糾紛件,其中起經(jīng)我們調(diào)解協(xié)商后解決,行政調(diào)解x起,x起送省醫(yī)學(xué)會鑒定,x起送市醫(yī)學(xué)會鑒定,確定為四級醫(yī)療事故x起,x起還在辦理中。醫(yī)療事故技術(shù)鑒定在體制和機(jī)制上的重大變革,充分體現(xiàn)了上級部門對醫(yī)學(xué)會的高度信任和對我們學(xué)會能力的考驗(yàn),也是提高學(xué)會整體業(yè)務(wù)水平的有力促進(jìn)。我們將一如既往地做好醫(yī)患糾紛的調(diào)解、處理,讓醫(yī)療單位放心,讓廣大人民群眾放心。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇十四
    廊坊市醫(yī)學(xué)會內(nèi)分泌和糖尿病學(xué)分會第三屆委員會自20xx年11月?lián)Q屆選舉以來,在廊坊市醫(yī)學(xué)會及河北省醫(yī)學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,分會不斷成長進(jìn)步。20xx年圓滿地完成了全年的工作任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。
    1.開展全市的內(nèi)分泌及糖尿病年會1次,分會委員及以上會員2次。
    2.采用多種形式的基層醫(yī)療行活動。其中有請縣級醫(yī)療骨干到市里參加不同的專家授課,又有市級專家分別到不同的縣進(jìn)行多種形式的基層醫(yī)療培訓(xùn)活動---授課或查房,其中有大城、永清、固安、文安、香河、三河及燕郊等,參與其中。擴(kuò)大了分會的影響力。同時(shí)培訓(xùn)了基層醫(yī)生。
    3.通過聯(lián)系全國及省醫(yī)學(xué)會的各學(xué)會的主委及委員先后到廊坊來進(jìn)行授課及工作指導(dǎo)9次。
    4.在做當(dāng)?shù)胤謺ぷ鞯耐瑫r(shí),也積極參與全國及省級醫(yī)學(xué)會的工作。
    協(xié)會理事14名。
    6.繼續(xù)進(jìn)行廊坊市人民醫(yī)院與管道局醫(yī)院內(nèi)分泌科的聯(lián)合會診及查房機(jī)制,使這兩家醫(yī)院形成醫(yī)療共識,起到避免醫(yī)療糾紛及事故發(fā)生的有力作用。
    7.廊坊市內(nèi)分泌暨糖尿病年會第三屆第三次會議定于20xx年6月22日在廊坊市人民醫(yī)院1號樓4樓多功能廳召開。邀請了京津冀國內(nèi)高水平專家蒞臨授課,其中授課教師有:河北省內(nèi)分泌學(xué)會主任委員、河北省糖尿病分會主任委員、河北省腎臟病學(xué)會主委。以及200余位內(nèi)分泌和糖尿病醫(yī)生參會,極大提高了廊坊內(nèi)分泌和糖尿病醫(yī)務(wù)界的專業(yè)水平,擴(kuò)大了學(xué)會的影響力。
    1、腎上腺腫瘤診治;
    2、妊娠與甲狀腺疾病;
    3、中國血糖監(jiān)測臨床應(yīng)用指南;
    4、2型糖尿病的治療指南解讀;
    5、醫(yī)院處方點(diǎn)評及規(guī)范用藥。
    1、每周按期舉辦《糖尿病患者健康教育講座》兩次。每月面向公眾進(jìn)行糖尿病系列講座,并免費(fèi)為患者進(jìn)行培訓(xùn)。
    糖尿病教育資料。通過公眾教育和宣傳動員糖尿病的高危人群和有糖尿病癥狀者主動參加篩查,早期診斷糖尿病和糖尿病前期。
    1.擬定進(jìn)行分會年度學(xué)術(shù)會議。
    2. 20xx版《中國2型糖尿病防治指南》解讀,動員各地各位委員于當(dāng)?shù)胤e極推廣指南。
    3.有關(guān)于20xx年世界糖尿病日的部署與安排。
    4.舉辦省級繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班。
    5.專題講座10場。
    1、扶持、指導(dǎo)下級分會工作。
    2、積極完成醫(yī)學(xué)會布置的各項(xiàng)工作。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇十五
    動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的教學(xué)實(shí)習(xí)是我們本專業(yè)實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容,是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。本次教學(xué)實(shí)習(xí)一共為期六周的時(shí)間,具。本次實(shí)習(xí)通過臨床操作的訓(xùn)練,使得我們所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在了一起,提高了我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,是我們難得的鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會,為今后畢業(yè)盡快從事獸醫(yī)臨床診療業(yè)務(wù)和獸醫(yī)部門管理工作打下了基礎(chǔ),使我們?nèi)矫娴慕佑|社會、了解社會、認(rèn)識社會,為順利進(jìn)入社會奠定了良好的條件。此次實(shí)習(xí)主要是在寵物醫(yī)院進(jìn)行,我和另外三名同學(xué)一起被分配到天紅寵物醫(yī)院,通過自我的觀察以及實(shí)踐為這次教學(xué)實(shí)習(xí)畫上了完整的句號。
    通過在臨床實(shí)踐上的認(rèn)識,普通病例的檢查、化驗(yàn)、處方、注射、治療、護(hù)理等方面得到了鍛煉和掌握,尤其是在臨床診斷和治療方面得到了基本的培訓(xùn),基本上可以對常見疾病進(jìn)行準(zhǔn)確地診斷和治療,養(yǎng)成獨(dú)立處理各種疾病的方法的途徑。并且很好的認(rèn)識了實(shí)踐生活中的治療和書本知識的巨大差別,以下本人就實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)體會兩方面進(jìn)行詳細(xì)的闡述。
    單位:天津農(nóng)學(xué)院附屬動物醫(yī)院。
    簡介:天津農(nóng)學(xué)院附屬動物醫(yī)院設(shè)備先進(jìn),有門診室,手術(shù)室,化驗(yàn)室,內(nèi)有x光儀器,b超儀器,呼氣麻醉機(jī)等。
    通過實(shí)習(xí)初步了解望聞問切,在實(shí)習(xí)期間,我刻苦認(rèn)真,不懂就問,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章的制度,實(shí)習(xí)雖然只有2個(gè)月,但我獲益頗多,感觸很多。
    3、1實(shí)習(xí)基本內(nèi)容。
    3、1、1清潔衛(wèi)生:每天早上9點(diǎn),首先進(jìn)行掃地,再使用消毒水進(jìn)行二次拖地(分別用布地拖及海綿地拖)。適當(dāng)時(shí)候?qū)Ρ徽诩酿B(yǎng)或留醫(yī)寵物二便污染的籠子或盆子進(jìn)行傾倒及清洗。寄養(yǎng)或留醫(yī)寵物使用過去的籠子及飲食器皿須先用清水清洗,再用消毒水浸泡,然后在太陽下曬。貓狗大小便失禁后的清潔處理,用消毒水拖地。診療過后的臺面先噴灑消毒水,再用報(bào)紙或抹布馬上進(jìn)行清理。
    3、1、2接待客人:客人被接到接待室,然后去找診治醫(yī)師。做個(gè)簡單的病況調(diào)查或技。
    術(shù)性咨詢,若相對簡單,在自己所掌握知識范圍內(nèi),則親自解答,若超出自己所能回答范圍,則帶至醫(yī)生處。
    3、1、3協(xié)助診斷:探量體溫,一般在醫(yī)生指派后進(jìn)行。有時(shí)醫(yī)生忙于應(yīng)付前一病例,為節(jié)省時(shí)間,經(jīng)詢問癥狀,若出現(xiàn)嘔吐、流涕、咳嗽、發(fā)熱、不食等,可先行量體溫;保定;x線診斷。拿片、裝片、保定、拍片、洗片等。
    3、1、4協(xié)助治療:配藥。按照處方紙上的藥量謹(jǐn)慎無誤地進(jìn)行抽取,放置于不銹鋼器皿,用鑷子鉗取酒精棉若干。靜脈注射還需橡皮筋、止血鉗、膠布、藥瓶套、剪下固定用小紙板、輸液管、偶爾要用到的大小針頭等。保定。注意不同大小、品種的保定方式,保定手勢及力度,若徒手保定不可行,使用保定籠。必要時(shí)佩戴伊麗莎白圈。皮下注射。注意抓起皮膚的方式及力度,刺針力度與深度,避免打入皮內(nèi)造成囊腫,注意推針?biāo)俣?,不同情況需要快慢不同。靜脈注射。懸掛藥品,若須更換針頭,首先進(jìn)行,并旋緊,不須更換則先旋緊,然后關(guān)緊開關(guān),拔除輸液管插頭帽,藥瓶嘴向上將輸液管插頭插入瓶嘴,將藥瓶掛上,擠出藥液,使輸液管整體自然成直線垂下,打開開關(guān),使藥液流經(jīng),至針頭滴出可關(guān)閉開關(guān)。過程謹(jǐn)慎處理,避免出現(xiàn)氣泡。若出現(xiàn)不少量氣泡,將其打至上端。撕好膠布,墊報(bào)紙。用橡皮筋于肱骨處扎緊,酒精棉涂擦,使靜脈怒張,入針,解除橡皮筋,打開輸液管開關(guān),用膠布和小紙片固定好。拔針。將膠布及針頭等移除,用干棉止血若干分鐘。灌腸。沖洗管經(jīng)直腸進(jìn)入腸道(肛門稍斜向上),輸液管開關(guān),灌腸后適當(dāng)按摩搖晃。清洗消毒傷口。用鑷子捏取碘酒棉或雙氧水對患處進(jìn)行清洗消毒。
    3、1、5病例監(jiān)護(hù):監(jiān)護(hù)輸液,留意藥瓶中藥液的余量,及時(shí)配藥更換;注意輸液過程中常出現(xiàn)問題,如走針導(dǎo)致水腫、回血凝固造成堵塞、輸液管折疊等,采取重新裝置、旋轉(zhuǎn)壓迫壓力沖擊、解旋等方法解決。觀察狀態(tài)。隨時(shí)觀察病號精神、飲食、二便情況,探量體溫,將變化情況反映給醫(yī)生及主人。
    3、2主要案例。
    3、2、1腎膀胱結(jié)石。
    3、2、2博美腹部嚴(yán)重抓傷及咬傷。
    一家養(yǎng)寵物博美,4歲大,被主人家隔壁的大型獵犬咬傷,致使腹部有三道抓傷,
    及一道咬傷,出血大量,情況嚴(yán)重,立即實(shí)施手術(shù)。具體過程如下:腹中線切開腹部,檢查內(nèi)臟器官是否破損,經(jīng)檢查,犬左腎破裂,嚴(yán)重破損,無法修補(bǔ),最終采取切除措施。其他幾處傷痕屬于肌肉創(chuàng)傷,并未對內(nèi)臟造成傷害,經(jīng)肌肉縫合后,無大礙,術(shù)后護(hù)理一個(gè)星期左右,主要進(jìn)行促血生成藥物的補(bǔ)充以及能量,生理鹽水的攝入,傷口采用抗生素治療,定時(shí)打吊水,視康復(fù)情況進(jìn)行傷口拆線。
    3、2、3鷹骨撓骨折固定術(shù)。
    一夫婦從野外撿到一只橈骨骨折的鷹,其遠(yuǎn)端斷裂明顯,有部分暴露在外面,全身無其他明顯癥狀,初步判斷為人為射殺造成的。對其進(jìn)行手術(shù)固定,具體方法:經(jīng)腕背撓側(cè)切口暴露骨折端,在直視下復(fù)位,松質(zhì)骨螺釘、t形鋼板或鋼針固定。若骨折塊碎裂、塌陷,有骨缺損,經(jīng)牽引復(fù)位后,分別于撓骨及第2掌骨穿針,用外固定支架維持復(fù)位,取骼骨植骨,充填缺損,用螺釘或鋼針固定。6一8周后可取消外固定支架。最后使用抗生素進(jìn)行全身的抗感染治療與預(yù)防。
    3、2、4細(xì)小病毒病。
    犬的一種具有高度接觸性傳染性的疾病,各種年齡的犬都可感染,一般小型犬患病不易治療,成年犬的患病幾率小、死亡率低,臨床上以急性出血性腸炎,表現(xiàn)在便血且有血樣很臭,另外一個(gè)特征是心肌炎。該寵物醫(yī)院有細(xì)小病毒試劑盒能夠準(zhǔn)確判定,但是該病為病毒病,并無特效藥,所以總體治愈率較低,很多狗狗最終死亡。在寵物醫(yī)院觀察總結(jié)發(fā)現(xiàn),純種狗較易患病,特別是小狗半歲以前,所以建議小狗半歲前盡量不要跟大群狗接觸。
    3、4、2腎衰竭。
    該狗狗為三個(gè)月齡的薩摩急性腎衰竭,臨床表現(xiàn)為精神沉郁,厭食脫水,口腔潰瘍,體溫低,嘔吐,腹瀉不止等,治療采用對癥治療,進(jìn)行靜脈輸液治療效果不錯(cuò)。原則是特殊治療加食療。目前的治療方法不可能治愈腎衰竭,但是,適當(dāng)?shù)乃幬镏委煾纳撇∪纳钯|(zhì)量達(dá)數(shù)月甚至數(shù)年;食療的目的可以滿足患犬的營養(yǎng)和能量需求,改善尿毒癥的臨床癥狀,減少電解質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)紊亂,從而減緩腎衰竭的過程。嘔吐時(shí),通過不限制飲水或補(bǔ)液以保持正常水合作用調(diào)整食物成分,包括磷、蛋白質(zhì)、鈣、鈉、鋅、水溶性維生素以及能量和脂肪。
    3、4、3犬瘟熱。
    染,加強(qiáng)飼養(yǎng)管理等方法,對犬舍環(huán)境進(jìn)行消毒,對本病有一定的治療作用。在出現(xiàn)臨床癥狀之后可用大劑量的犬瘟熱高免血清進(jìn)行注射,可控制本病的發(fā)展。
    4、1總結(jié)。
    其一,實(shí)習(xí)是個(gè)人檢察自我能力熟悉程度的撐握。學(xué)校所學(xué)的知識將它運(yùn)用到具體的實(shí)際工作中,還需要有一定的實(shí)踐動手能力,操作能力,這樣才能應(yīng)付各種突發(fā)的病癥,另外,在實(shí)際工作實(shí)踐中,我們還需鍛煉自己的口才和應(yīng)變能力,在工作中要做到既“早”“勤”尤其在頸靜脈注射應(yīng)做到“穩(wěn)”“準(zhǔn)”“狠”以上可幫助我們提高實(shí)踐水平。
    其二,這次實(shí)習(xí),我深深體會到了積累知識重要性,俗話說:“師傅給學(xué)生一碗水,自己就得到一桶水”,我對此深有感觸,這一次實(shí)習(xí),我們的實(shí)習(xí)師傅不僅教了我們一些理論知識,還教了我們很多課堂以外的知識,如中國畜牧業(yè)未來的前景和們遇見難的問題,也使我知道了在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會才會學(xué)以至用,通過這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我對畢業(yè)的信心和勇氣,此次學(xué)習(xí),我們幾位扎蘭屯農(nóng)牧學(xué)校的學(xué)生,受到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和師傅的一致好評,聽說有的企業(yè)提前到我校招生,由此看來在學(xué)校還是學(xué)到了不少知識,知識是無形的,只是感覺不到而已,所以,我們有就業(yè)危機(jī),但不能過于自卑和擔(dān)憂,否則會妨礙自己的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì),自己有了能力到時(shí)候才會是“車到山前必有路”。
    這次實(shí)習(xí)是對我學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn),因?yàn)樾竽翆I(yè)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一門學(xué)科,雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不長、但是,我們會更加珍惜來之不易的實(shí)習(xí)。
    其三,這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我動手能力。
    4、2體會。
    在這次的實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)到了很多的東西,比較實(shí)用,也使我對各種疾病有了更加深刻的印象。在學(xué)校規(guī)定任務(wù)之外,我還有了自己的筆記,此次實(shí)習(xí)即將結(jié)束,時(shí)間也不長,但卻有重大的意義,它使我們看到了自己的不足,也使我們看到了自己的長處,更鍛煉了我們各方面的能力,這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇十六
    自2009年12月22日到xx醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院實(shí)習(xí)以來,實(shí)感時(shí)間之匆匆,不經(jīng)意間就到了畢業(yè)的時(shí)候,六個(gè)月的實(shí)習(xí)生產(chǎn),鍛煉了我許多,面對走向社會,自己對自己有了更深的了解,自己有信心走向社會。
    在大學(xué)三年半的理論學(xué)習(xí)中,深知自己的學(xué)習(xí)方法有問題,算不上一名合格的學(xué)生;自達(dá)去年年底走向?qū)嵙?xí)點(diǎn)后,在帶教老師的悉心指點(diǎn)下,自己一步一個(gè)腳印,尊敬同事,刻苦鉆研,在不斷的操作中逐漸對理論有了跟深刻的認(rèn)識,雖然和優(yōu)秀的畢業(yè)生相比,自己還有一定的差距,但和過去比比,確實(shí)進(jìn)步了好多,逐漸熱愛上了醫(yī)學(xué),更加喜歡上了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)這門學(xué)科。
    附屬醫(yī)院是一所三級甲等醫(yī)院,醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心除擁有國內(nèi)先進(jìn)的檢驗(yàn)儀器外,更有一直團(tuán)結(jié)向上,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研隊(duì)伍。在日新月異的科技水平面前,更需要一種永不滿足的求知精神。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心是醫(yī)技科室,它在醫(yī)院中占有舉足輕重的地位。醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)是疾病診斷的偵察兵,準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)無疑是醫(yī)療的保障,這就要求實(shí)驗(yàn)人員有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,科學(xué)的作風(fēng)。
    醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)人員不僅僅是一名技師,他應(yīng)更向臨床檢驗(yàn)醫(yī)師方向發(fā)展,承擔(dān)起報(bào)告單的解釋,參與臨床醫(yī)生的查房,向醫(yī)師提供必要的治療建議,成功地醫(yī)治好病人。
    醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中心工作任務(wù)繁重,責(zé)任大,人員少,無疑實(shí)習(xí)生有跟多的機(jī)會接觸實(shí)際操作。自2008年12月22日下實(shí)習(xí)點(diǎn)后,前前后后共輪轉(zhuǎn)了十三個(gè)臨床實(shí)驗(yàn)室,切切實(shí)實(shí)體會到了檢驗(yàn)人員的責(zé)任,工作的壓力。
    醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)的發(fā)展與自然科學(xué)的發(fā)展息息相關(guān)。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)的內(nèi)容也逐步深化和拓展,是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)由單一學(xué)科發(fā)展成為一個(gè)擁有臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ),臨床血液學(xué)檢驗(yàn),臨床微生物學(xué)檢驗(yàn),臨床免疫學(xué)檢驗(yàn),臨床生物化學(xué)檢驗(yàn),分子診斷學(xué)等眾多亞學(xué)科的科學(xué)。其檢驗(yàn)技術(shù)也日新月異,從定性到定量檢驗(yàn),從手工檢驗(yàn)到自動化分析,從常量標(biāo)本一次檢驗(yàn)一個(gè)項(xiàng)目到微量標(biāo)本一次檢驗(yàn)多個(gè)項(xiàng)目,從有創(chuàng)傷檢查到某些無創(chuàng)傷檢查等。目前醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)已經(jīng)成為發(fā)展最為迅速,應(yīng)用高精尖技術(shù)最為集中的學(xué)科之一,并與其他學(xué)科一樣成為臨床醫(yī)學(xué)中不可缺少的一個(gè)分支或?qū)W科。
    醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門涉及多專業(yè),多學(xué)科的邊緣性學(xué)科,是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的橋梁學(xué)科,也是臨床醫(yī)學(xué)在診斷,治療,判斷愈后和預(yù)防等方面的實(shí)用性學(xué)科?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)包含了檢驗(yàn)技術(shù)和檢驗(yàn)項(xiàng)目在臨床上的應(yīng)用兩方面的內(nèi)容。其基本任務(wù)是運(yùn)用物理學(xué),化學(xué),生物學(xué),免疫學(xué),自動化檢驗(yàn)等技術(shù),對人體的血液,體液,排泄物,分泌物和脫落細(xì)胞等標(biāo)本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢查,以獲得病原體,病理變化和臟器功能狀態(tài)等資料,為疾病診斷,治療,觀察病情,判斷預(yù)后提供依據(jù),并結(jié)合病史資料,體格檢查和其他各種輔助診斷資料,進(jìn)行綜合分析,以達(dá)到明確診斷,及時(shí)治療和制定預(yù)防措施的目的。
    醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)是技術(shù)性很強(qiáng)的學(xué)科,除了掌握基本理論和基本知識外,必需熟練掌握各種檢驗(yàn)技術(shù),做到技術(shù)熟練,操作規(guī)范,這樣才能為診斷和鑒別診斷疾病提供準(zhǔn)確可靠的資料。理論聯(lián)系實(shí)際,除了掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床檢驗(yàn)技能外,應(yīng)對疾病的發(fā)生,發(fā)展有充分的了解,卻是掌握檢驗(yàn)結(jié)果在診斷與鑒別診斷中的應(yīng)用,并運(yùn)用循證檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)的觀點(diǎn)篩選檢驗(yàn)項(xiàng)目,為臨床醫(yī)師當(dāng)好參謀,為病人減輕負(fù)擔(dān),變被動檢驗(yàn)為主動檢驗(yàn)。并不斷采納具有最佳臨床價(jià)值的金標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)項(xiàng)目和檢驗(yàn)方法,為臨床提供更為有效的信息。由于機(jī)體反應(yīng)不盡相同,疾病的病理生理變化又十分復(fù)雜,不斷變化。同時(shí),檢驗(yàn)方法本身也存在靈敏度和特異度等差異,其檢驗(yàn)結(jié)果也有一定的局限性,這樣可造成不同疾病出現(xiàn)相同檢驗(yàn)結(jié)果或相同疾病出現(xiàn)不同的檢驗(yàn)結(jié)果的現(xiàn)象,對分析病情和診斷疾病造成一定困難。因此,分析檢驗(yàn)結(jié)果時(shí)必需結(jié)合臨床表現(xiàn)和其他資料,只有綜合分析才能做出符合臨床實(shí)際的合理解釋。
    醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)所進(jìn)行的工作是一項(xiàng)細(xì)致,嚴(yán)肅的工作,無論在進(jìn)行臨床檢驗(yàn),還是進(jìn)行科學(xué)研究,都必須由良好的職業(yè)道德和工作熱情,力求細(xì)致認(rèn)真,一絲不茍,規(guī)范行事,為臨床診斷和科學(xué)研究提供有效準(zhǔn)確的檢驗(yàn)結(jié)果和資料,決不能因一時(shí)的疏忽大意,差錯(cuò),造成病人永久的痛苦或死亡。
    作為合格的檢驗(yàn)技師,應(yīng)能自如地面對不斷變化的機(jī)遇與挑戰(zhàn),不僅要了解和掌握醫(yī)學(xué)檢2驗(yàn)學(xué)的技術(shù)和方法,還要掌握其臨床應(yīng)用價(jià)值,為臨床提供咨詢服務(wù),并積極參與臨床討論,與臨床醫(yī)師一起選擇檢驗(yàn)項(xiàng)目,評價(jià)檢驗(yàn)的價(jià)值,共同提高醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)水平。所以,我們必須積極地投生到我國醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的改革和發(fā)展中去,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研,不斷進(jìn)步,為我國醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步而貢獻(xiàn)力量。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇十七
     在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠兄弟科室的支持幫助,科研科全科同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、勤懇工作,創(chuàng)新工作思路,全年工作取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
     一、學(xué)科建設(shè)
     重點(diǎn)學(xué)科是體現(xiàn)醫(yī)院特色和水平的重要標(biāo)志,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)對提高醫(yī)院科技創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)隊(duì)伍建設(shè)具有重要的推動作用。
     院領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)科建設(shè)工作,提出了許多建設(shè)性意見。
     科研科認(rèn)真貫徹落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)指示精神,不斷加強(qiáng)醫(yī)院學(xué)科建設(shè)工作,著力打造國家、省、院三級學(xué)科建設(shè)體系。
     1、國家級重點(diǎn)??粕陥?bào)實(shí)現(xiàn)零的突破
     科研科多方協(xié)調(diào)解決國家臨床??粕陥?bào)工作的存在的問題和困難,認(rèn)真組織做好申報(bào)工作,經(jīng)過不懈努力,20xx年2月我院康復(fù)科(即康復(fù)醫(yī)學(xué)科)被國家中醫(yī)藥管理局確定為國家中醫(yī)“十二五”重點(diǎn)??平ㄔO(shè)培育項(xiàng)目;20xx年7月呼吸內(nèi)科(即呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科)被衛(wèi)生部確定為20xx年度國家臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)項(xiàng)目。
     2個(gè)國家級學(xué)科的獲批,結(jié)束了我院無國家級??频臍v史,標(biāo)志著我院學(xué)科建設(shè)實(shí)現(xiàn)了新的突破,是醫(yī)院學(xué)科建設(shè)新的里程碑。
     2、積極做好省臨床科學(xué)研究項(xiàng)目10項(xiàng);安徽省自然科學(xué)基金6項(xiàng);安徽高校省級自然科學(xué)研究項(xiàng)目12項(xiàng),其中重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng),一般項(xiàng)目3項(xiàng),自籌項(xiàng)目8項(xiàng);安徽高校省級優(yōu)秀青年基金1項(xiàng);安徽省中醫(yī)藥課題2項(xiàng);蚌埠市科技計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng);蚌埠醫(yī)學(xué)院課題49項(xiàng)。
     2、成果方面
     由我院整形外科李光早教授領(lǐng)銜的科研團(tuán)隊(duì)的最新科研成果《腓腸外側(cè)神經(jīng)-小隱靜脈營養(yǎng)血管蒂皮瓣解剖及臨床應(yīng)用研究》榮獲安徽省科技進(jìn)步三等獎。
     3、著作論文方面
     截止20**年12月31日,全院共發(fā)表論文345篇,其中sci論文21篇、medline收錄論文7篇、外文期刊論文4篇、二類期刊35篇、三類期刊92篇。
     論文發(fā)表數(shù)量穩(wěn)步增長,高檔次論文不斷涌現(xiàn),說明我院科技競爭力正持續(xù)提升。
     科研科認(rèn)真做好論文版面費(fèi)報(bào)銷工作,并將發(fā)表論文統(tǒng)計(jì)、核對、匯編成冊,為醫(yī)、教、研表彰做準(zhǔn)備工作。
     4、學(xué)術(shù)活動
     為活躍學(xué)術(shù)氛圍,擴(kuò)大學(xué)術(shù)交流,借建院60周年之機(jī),在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,科研科積極邀請專家來我院講學(xué),成功邀請到以我校著名校友***院士、等多位學(xué)者來我院講學(xué),收到很好效果。
     三、實(shí)驗(yàn)室生物安全
     實(shí)驗(yàn)室生物安全關(guān)系到職工及廣大人民群眾身體健康與生命安全,科研科認(rèn)真落實(shí)衛(wèi)生部及省廳文件精神,提高業(yè)務(wù)水平與防范意識,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室生物安全管理及毒菌種的管理與檢查,規(guī)范病原微生物實(shí)驗(yàn)活動,防止病原微生物逃逸和擴(kuò)散,確保實(shí)驗(yàn)室生物安全,并順利通過了省市兩級政府主管部門組織的專項(xiàng)檢查。
     四、藥物臨床試驗(yàn)管理
     科研科科注重對臨床試驗(yàn)的管理,組織各專業(yè)研究人員參加國家局gcp培訓(xùn),提高其gcp意識;響應(yīng)省藥監(jiān)局號召,積極參加藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系會議,與省內(nèi)同行交流機(jī)構(gòu)管理體會;嚴(yán)格試驗(yàn)審查和準(zhǔn)入,注重對受試者的保護(hù),強(qiáng)化臨床試驗(yàn)的質(zhì)量控制,積極發(fā)現(xiàn)并組織協(xié)調(diào)試驗(yàn)過程中出現(xiàn)的問題。
     全年新承擔(dān)藥物臨床試驗(yàn)研究項(xiàng)目23項(xiàng),其中國際多中心臨床研究2項(xiàng);器械臨床驗(yàn)證10項(xiàng)。
     五、研究生培養(yǎng)
     為進(jìn)一步加強(qiáng)我院碩士生臨床和科研工作的管理,根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局、蚌埠醫(yī)學(xué)院等有關(guān)文件精神,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,科研科制定了《蚌埠醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院研究生管理辦法》,新辦法完善了研究生在院期間管理要求;明確了培養(yǎng)流程;加大了對研究生生活補(bǔ)助力度,碩士生由原來的每月260元提高到500元、博士生提高到1500元;為醫(yī)院研究生管理提供了堅(jiān)強(qiáng)制度保障。
     按學(xué)院要求,認(rèn)真組織2013年碩士生導(dǎo)師遴選工作,共遴選出導(dǎo)師106人。
     對研究生培養(yǎng)全過程進(jìn)行追蹤控制,從進(jìn)院培訓(xùn),輪轉(zhuǎn)考核、發(fā)放補(bǔ)助、開題報(bào)告、中期考核、論文發(fā)表、直至畢業(yè)答辯離院。
     尤其是邀請國內(nèi)外和本院專家就研究生關(guān)心的領(lǐng)域進(jìn)行講學(xué),拓寬了研究生視野,擴(kuò)大了研究生知識面。
     本年度2009級106位研究生全部順利通過論文答辯并獲得碩士學(xué)位,20**級125名研究生也順利進(jìn)入臨床輪轉(zhuǎn)。
     六、醫(yī)學(xué)會工作
     科研科全心全意為醫(yī)學(xué)科技工作者服務(wù),認(rèn)真推選各學(xué)會專家委員,為各會員提供各種及時(shí)信息服務(wù),按時(shí)繳納醫(yī)學(xué)會會費(fèi),積極參與組織安徽省醫(yī)學(xué)會會員代表大會及換屆改選工作,起到了很好的溝通醫(yī)學(xué)會與醫(yī)學(xué)科技工作者的作用。
     全年共推選學(xué)會省級專家68名、市級專家16名。
     七、三甲復(fù)審工作
     科研科牽頭條款10個(gè),檢查專家評價(jià)a級6個(gè)、b級3個(gè)、c級1個(gè),達(dá)標(biāo)情況超過了三級綜合醫(yī)院甲級標(biāo)準(zhǔn)要求。
     衛(wèi)生廳專家反饋意見認(rèn)為我院科研管理工作規(guī)范,但是高水平成果和國家級科研成果轉(zhuǎn)化方面還需進(jìn)一步提升。
     八、其他
     平時(shí)注重科室間協(xié)作,積極做好新職工崗前培訓(xùn)-科研部分;工作中注意做好咨詢和服務(wù),如幫助晉升人員提供科研材料等。
     一年來,我院科研水平得到了進(jìn)一步提高,特別是實(shí)現(xiàn)了國家級重點(diǎn)??粕陥?bào)零的突破。
     這是在院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,科室同志團(tuán)結(jié)一致,積極主動,不斷創(chuàng)新、勤懇工作的結(jié)果,也是我院長期積累的結(jié)果。
     成績屬于過去,面對更加激烈的競爭形勢,怎樣保持和提高我院的科技競爭力 ,還取決于我院科研水平,將來的科技就是戰(zhàn)勝一切疾病之根本。
     歷時(shí)一個(gè)月的科研月活動已順利地落下帷幕。
     本次活動的主題是“解讀課程標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建高效課堂”。
     本次活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“以研促教、科研興?!保?“教研”要方法,向“課堂”要效率為指針,有效地提升了員工的教育能力,促進(jìn)了員工的專業(yè)成長,提高了教學(xué)效果。
     現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
     一、領(lǐng)導(dǎo)重視,安排扎實(shí)
     在這次活動中,我校制定了詳細(xì)的科研月活動方案,分工明確,責(zé)任到人,落實(shí)到位,確保了科研月活動的順利開展,不走過場。
     為了保證活動月各項(xiàng)活動的有效開展,齊治國校長親自抓這個(gè)活動,要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部參與其中,起好模范帶頭作用。
     7月29日,崔永軍校長主持召開了全體員工科研活動月的動員大會,孫躍禮主任在會上作了具體安排和部署,鼓勵員工人人參與,責(zé)任到教研組,并公布了每個(gè)同志具體參與的活動,每個(gè)教研組的具體負(fù)責(zé)人。
     動員會后,教導(dǎo)處組織備課組長、教研組長、公司中層及以上干部進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
     公司班子成員分到每個(gè)活動中去,以點(diǎn)帶面,保證了活動的順利開展。
     二、活動具體,措施到位
     在活動月中,我們開展了以下幾個(gè)活動:
     1.讀書活動
     讀書是員工專業(yè)成長的重要途徑。
     讀書能夠使員工不斷增長教育智慧,能夠使員工的教育方法閃耀睿智的光芒,能夠?qū)崿F(xiàn)員工能力的提升和生命的升華。
     我們共有80位老師參加了讀書活動,公司購買了《高效課堂22條》、《名師高效課堂的引導(dǎo)藝術(shù)――讓學(xué)生愛上課堂》各40本,課標(biāo)人手一冊。
     為了使讀書活動不流于形式,我們要求每位參與讀書活動的老師寫出讀書筆記,每人寫出一篇心得體會,目前已全部上交教導(dǎo)處,公司進(jìn)行了檢查和評選,對20名優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰。
     2.解讀新課標(biāo)活動
     課程標(biāo)準(zhǔn)是員工開展教學(xué)活動,深入教學(xué)改革,實(shí)施教育理念的依據(jù)和根本。
     為熟練掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),要求員工學(xué)習(xí)新課標(biāo),做到正確、全面、深入地解讀課標(biāo),對照課標(biāo)搞教研和科研,按照課標(biāo)建議開展課堂教學(xué),進(jìn)一步提升和轉(zhuǎn)變課程理念、教學(xué)方式和評價(jià)方式。
     為了保證這項(xiàng)活動的落實(shí),我們安排了 “說課標(biāo),說教材”活動。
     參賽的同志認(rèn)真準(zhǔn)備,先在教研組內(nèi)進(jìn)行比賽,最后,語、數(shù)、英三個(gè)大組每組派兩名選手,政治、史地、理化生、音體美各一名選手,共10名選手參加公司的決賽。
     決賽在公司多媒體會議室進(jìn)行,比賽分文理兩科,各有10名評委,最后評出王玉霞、樊小惠為一等獎,另外評出二三等獎各三名,公司對這些選手進(jìn)行了表彰和獎勵。
     3.開展“我的模式我的課”教學(xué)觀摩、展示活動
     在去年 “我的模式我的`課”活動基礎(chǔ)上,我校繼續(xù)開展這一活動,我們成立了備課組,各組都建立了自己的教學(xué)模式,進(jìn)行有目的的訓(xùn)練,以達(dá)成高效的教學(xué)模式,我校還進(jìn)行了“我的模式我的課”比賽活動,最后,獲獎員工進(jìn)行了公開課展示,給老師們提供了學(xué)習(xí)、觀摩的機(jī)會。
     這一活動的開展,提高了課堂效益,有效地促進(jìn)了公司教學(xué)質(zhì)量的提高。
     4.開展名師教學(xué)觀摩和專家講座活動
     活動期間,我們與縣城這幾所公司進(jìn)行了交流,把優(yōu)秀選手,送出去請進(jìn)來,互相各公司要結(jié)合本次活動的主題開展名師、名校長交流和專家講座活動。
     各公司可結(jié)合自己公司的實(shí)際情況開展“教學(xué)模式”交流觀摩。
     同時(shí),公司還準(zhǔn)備在全國農(nóng)語會援助活動中,讓老師們得到幫助和收益。
     5.開展 “小課題”研究
     為了搞好這一活動,教導(dǎo)處結(jié)合實(shí)際,對小課題研究進(jìn)行了專題報(bào)告,讓老師們明確了小課題的性質(zhì)和作用以及研究方法,老師們結(jié)合自己課堂教學(xué)中存在的問題,確立了十五個(gè)小課題,圍繞“形成教學(xué)模式、打造高效課堂”目標(biāo),各位員工精心研究,深入反思,形成了自己的觀點(diǎn),找出了解決問題的辦法。
     目前已有12個(gè)課題研究報(bào)告交至教導(dǎo)處,公司也以評出一二三等獎進(jìn)行了表彰。
     并要求老師們把獲獎的課題認(rèn)真完善,準(zhǔn)備參加市里的交流展示活動。
     三、認(rèn)真總結(jié),反思提升。
     (一)存在的問題
     1、在“我的模式我的課”中,部分員工只注重自己的教,忽視學(xué)生的學(xué);個(gè)別員工教學(xué)方法單一,達(dá)不到有效教學(xué)課堂;部分員工注重知識的傳授,忽視對學(xué)生情感,價(jià)值觀的培養(yǎng);部分員工參與聽課活動不積極。
     讀書活動有個(gè)別應(yīng)付現(xiàn)象,讀書筆記隨便抄點(diǎn),應(yīng)付了事。
     “說課標(biāo)說教材”活動,一些老師把他們當(dāng)成說課來進(jìn)行,沒有達(dá)到預(yù)期的效果。
     2、有些教研組提供的有效教學(xué)課堂,普遍粗糙,缺少理論高度和指導(dǎo)意義。
     有些教研組上交的資料,質(zhì)量不高,真實(shí)性低,有完成任務(wù)的色彩。
     3、部分教研組長重視不夠,開展活動拖沓緩慢,資料上交不及時(shí),組內(nèi)員工有抄襲聽課記錄的現(xiàn)象。
     (二)今后的打算
     1、新員工要加強(qiáng)成長步伐。
     年輕員工是公司的“財(cái)富”,理念先進(jìn),接受新事物快,能運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備,只要加快學(xué)習(xí),不斷反思,是完全可以在3-5年內(nèi)完成“化繭成蝶”的蛻變。
     因此,公司應(yīng)注重新員工的學(xué)習(xí)引領(lǐng)和培訓(xùn),真正落實(shí)好“青藍(lán)工程”建設(shè)。
     2、加強(qiáng)教研組建設(shè)。
     每個(gè)教研組,尤其是教研組長,除完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,要在教研組建設(shè)和組織上多思考,應(yīng)就怎樣把教研組搞得有特色,有亮點(diǎn)開展深入研究,各教研組必須致力于發(fā)展培養(yǎng)出4-6名優(yōu)秀員工。
     3、強(qiáng)化自我發(fā)展意識,走專業(yè)發(fā)展道路。
     自我發(fā)展的途徑,除公司統(tǒng)一方式外,更重要的靠自身尋求,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)。
     內(nèi)因是事物發(fā)展的關(guān)鍵,外因是事物發(fā)展的條件,樹立終身學(xué)習(xí)的意識。
     科研月活動雖然結(jié)束了,通過這次活動我校員工教研水平得到了普高提高,也使一批年輕員工脫穎而出,在活動中,大家相互交流,共同學(xué)習(xí)共同提高,發(fā)揮了集體的智慧,在研究交流、互動的思想碰撞中,博采眾長,打造高效的課堂,對我校員工素質(zhì)的提高起到了重要的作用。
     在活動結(jié)束后,我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)完善各項(xiàng)內(nèi)容,服務(wù)我們的教學(xué),推進(jìn)我們的教學(xué),使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一個(gè)新臺階。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇十八
    醫(yī)學(xué)會是全市醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)工作者自愿組成的依法登記成立的學(xué)術(shù)性、公益性、非營利性法人社團(tuán),它的服務(wù)對象是會員,近十年來,市醫(yī)學(xué)會努力擴(kuò)大工作職能,積極爭取工作項(xiàng)目,醫(yī)學(xué)會的職能之一是促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,提高衛(wèi)生人員的專業(yè)技術(shù)水平。
    其次,近些年市醫(yī)學(xué)會抓住時(shí)機(jī),應(yīng)時(shí)應(yīng)事地舉辦一些專業(yè)技術(shù)專題培訓(xùn),例如急診急救、醫(yī)療事故防范、禽流感防治等等,即緩解政府之急又滿足衛(wèi)生專業(yè)人員之需,提高了社會效益。
    第三、市醫(yī)學(xué)會積極爭取、主動配合衛(wèi)生行政部門的政府職能轉(zhuǎn)變,克服困難承擔(dān)醫(yī)療事故技術(shù)鑒定和護(hù)士注冊培訓(xùn)等多項(xiàng)工作。醫(yī)療事故鑒定對學(xué)會來說是一項(xiàng)全新的工作,我市三級醫(yī)院多,醫(yī)療事故鑒定難度大,盡管如此,學(xué)會調(diào)動人力、物力、財(cái)力,珍惜機(jī)會,珍惜信任,確保鑒定質(zhì)量。工作實(shí)踐使我們認(rèn)識到,爭取項(xiàng)目不易,保持住項(xiàng)目更難,在競爭激烈的環(huán)境下,如果工作達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),保證不了質(zhì)量,項(xiàng)目就會丟失,工作就會陷入困境,因此,質(zhì)量是生存和發(fā)展的保障。
    近年來,領(lǐng)導(dǎo)班子注重解放思想更新觀念,啟發(fā)引導(dǎo)和教育職工要打破傳統(tǒng)的思維模式和工作模式,樹立服務(wù)意識,把醫(yī)患、學(xué)員、會員對服務(wù)工作的滿意率做為工作評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。一方面,組織干部職工走出去,到大型企業(yè)、酒店、民航及兄弟省市學(xué)會等典型單位學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理服務(wù)理念及先進(jìn)的.工作經(jīng)驗(yàn)。組織職工進(jìn)行討論;另一方面,要求每一名職員從我改起,對照先進(jìn)找差距,通過一系列教育活動,職工們認(rèn)識到,過去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式下的以“管”字為代表的觀念,必須替換成以“服務(wù)”為核心的思想意識。過去的醫(yī)鑒工作,專家鑒定的依據(jù)是醫(yī)療文獻(xiàn),原來是打個(gè)電話,被鑒定醫(yī)院給送,現(xiàn)在醫(yī)鑒辦的工作人員是上門去取,就地審核,增加了文件的真實(shí)性和鑒定的公證性,減少基層負(fù)擔(dān)和患者猜疑;繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作過去是不管學(xué)員什么原因,愿不愿意聽,蓋了聽課證上的章,進(jìn)了課堂就一律“管制”起來,現(xiàn)在是經(jīng)常征詢學(xué)員和學(xué)員單位意見,調(diào)整授課內(nèi)容,允許學(xué)員選擇課時(shí),選擇老師,此舉受到學(xué)員的歡迎和好評;服務(wù)會員也規(guī)定了工作人員必須上門到各相關(guān)單位現(xiàn)場辦理,特別是各??莆瘑T會改選換屆,都就近就地組織進(jìn)行,工作繁忙的專家們一致給予贊揚(yáng)。
    實(shí)踐中我們體會到,服務(wù)意識轉(zhuǎn)化為服務(wù)行動后,我們獲得了更多的醫(yī)患、會員、學(xué)員的理解和支持,許多工作更好開展了。
    開展學(xué)術(shù)活動是學(xué)會工作的根本任務(wù),近年來我們圍繞衛(wèi)生工作重點(diǎn)和防病治病需求,組織6xxxx??莆瘑T會,站在學(xué)科前沿開展學(xué)術(shù)活動,活動中每一個(gè)專題都力求體現(xiàn)先進(jìn)性、新穎性、實(shí)用性,比如呼吸病??莆瘑T會的《免疫與sars》、眼科??莆瘑T會的《角膜移植的免疫學(xué)研究》、外科學(xué)專科委員會的《肝移植進(jìn)展》、呼吸病??莆瘑T會的《非典型肺炎的防治》等,近五年累計(jì)專科專題講座306場,參加學(xué)習(xí)人數(shù)1600xxxx人次;此外,學(xué)會還多次組織專家開展大型科普宣傳活動,受到農(nóng)民及市民的熱烈歡迎。
    經(jīng)濟(jì)建設(shè)、科技發(fā)展都離不開人這一決定性因素,奔小康首先需要健康,需要醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作為保障,隨著政府職能的改變,社會團(tuán)體、醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)學(xué)會、協(xié)會等將會越來越發(fā)揮出它不可替代的獨(dú)特作用,這正是我們的希望和契機(jī)。
    醫(yī)學(xué)工作總結(jié)篇十九
    20xx年上半年,醫(yī)學(xué)會、醫(yī)師協(xié)會在市衛(wèi)生局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞全市衛(wèi)生工作會議確定的中心工作,堅(jiān)持辦會宗旨,充分發(fā)揮橋梁紐帶和“參謀助手”作用,在學(xué)術(shù)交流、醫(yī)療事故技術(shù)鑒定等方面做了大量工作,為保障人民群眾身體健康,維護(hù)醫(yī)患雙方合法權(quán)益發(fā)揮了積極作用,為促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻(xiàn)。現(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下:
    醫(yī)學(xué)會是搭建學(xué)術(shù)活動、推廣科技創(chuàng)新服務(wù)的平臺,醫(yī)學(xué)交流是促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展與促進(jìn)創(chuàng)新人才成長的手段,是學(xué)會凝聚科技工作者的基礎(chǔ),開展學(xué)術(shù)交流,推動學(xué)科發(fā)展是醫(yī)學(xué)會工作的根本任務(wù)。半年來,醫(yī)學(xué)會圍繞全市衛(wèi)生工作重點(diǎn),依靠各專業(yè)委員會組織專題學(xué)術(shù)講座7場,邀請省知名專家11名來我市講學(xué),傳授新知識、新技術(shù),參加學(xué)習(xí)人數(shù)1300余人次,幫助中青年、基層醫(yī)生獲得新知識,特別是今年?duì)幦〉饺÷樽韺I(yè)學(xué)術(shù)會議在我市召開,市政府趙振宏副市長、市衛(wèi)生局楊宏杰局長親臨會場,并做了重要講話,參會人員達(dá)300余人,提高了我市學(xué)術(shù)會議的檔次及整體醫(yī)療水平。在下半年,我們要繼續(xù)營造這種求真務(wù)實(shí)的學(xué)術(shù)氛圍和技術(shù)創(chuàng)新的勁頭,為許昌衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    醫(yī)學(xué)會上半年在保證程序合法的前提下,從提高工作效率入手,及時(shí)辦理鑒定案件。截止6月底,醫(yī)學(xué)會共受理委托鑒定19例,符合受理規(guī)定進(jìn)入鑒定程序的有15例,中止鑒定4例,經(jīng)鑒定,構(gòu)成醫(yī)療事故的有6例,其中3例申請省醫(yī)學(xué)會再次鑒定,醫(yī)患雙方對首次鑒定滿意度達(dá)到80%,為構(gòu)建合諧醫(yī)患關(guān)系做出了積極貢獻(xiàn)。
    三、積極開展醫(yī)療糾紛調(diào)處工作,有效化解醫(yī)療糾紛20xx年12月許昌市醫(yī)療糾紛調(diào)解委員會成立以來,截止今年6月份,共受理糾紛51起,調(diào)成51起,調(diào)成率、賠付率均為100%,取得了良好的社會效果。
    (一)為進(jìn)一步提高學(xué)術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)術(shù)會議規(guī)范有序開展,增強(qiáng)學(xué)術(shù)影響力,要求各專業(yè)委員會制定下半年工作計(jì)劃,做到月月有安排,季季有活動。
    (二)進(jìn)一步提高醫(yī)療事故技術(shù)鑒定質(zhì)量,提高社會公信力。盡快適應(yīng)《侵權(quán)責(zé)任法》實(shí)施后對醫(yī)療損害鑒定的新要求,組織鑒定專家對醫(yī)療損害鑒定的性質(zhì)、相關(guān)程序、法規(guī)、如何把握人身損害鑒定的標(biāo)準(zhǔn)、醫(yī)療過錯(cuò)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),使鑒定專家成員對鑒定適用法律準(zhǔn)確、科學(xué),提高鑒定質(zhì)量,提高社會公信力。
    對許昌醫(yī)療糾紛人民調(diào)解工作的肯定。
    下半年,要積極落實(shí)省政府副省長王鐵對《許昌市積極發(fā)揮醫(yī)療糾紛人民調(diào)解委員會作用有效化解醫(yī)療糾紛促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定》作出的重要指示。
    一、搞好三個(gè)建設(shè)。即搞好隊(duì)伍建設(shè),搞好網(wǎng)絡(luò)建設(shè),搞好制度建設(shè)。
    二、突出三個(gè)狠抓。即狠抓糾紛信息,提前預(yù)防;狠抓排查,消除隱患;狠抓處置,防止激化。
    三、做好三個(gè)結(jié)合。即依法調(diào)解和依情調(diào)解相結(jié)合;直接調(diào)解和間接調(diào)解相結(jié)合;調(diào)解過程和履約過程相結(jié)合。使糾紛調(diào)解處理工作到位,履行協(xié)議監(jiān)督到位,跟蹤回訪到位。使我市醫(yī)療糾紛處置工作再上新臺階。