最新輔導(dǎo)員工作感想(通用15篇)

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    情感表達(dá)是人們用語言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行深入分析和歸納。無論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié),都需要我們從不同的角度思考和總結(jié)問題,以便更好地改進(jìn)和提升。
    輔導(dǎo)員工作感想篇一
    作為新生輔導(dǎo)員,軍訓(xùn)是與新同學(xué)密切接觸的機(jī)會(huì),是認(rèn)識(shí)新同學(xué),了解新同學(xué)的好機(jī)會(huì),也是為學(xué)生的成長(zhǎng)成熟而倍感驕傲和自豪的日子。因?yàn)槲沂堑谝淮螕?dān)任新生輔導(dǎo)員,內(nèi)心有期待也有緊張。在王峰老師、郭曉蕓老師和其他同事的指導(dǎo)和幫助下,我的工作慢慢步入正軌。
    看到烈日炙烤下學(xué)生的身姿,他們依舊在堅(jiān)持;看到身體不適困擾著他們,他們依舊在堅(jiān)持;看到大雨淋濕他們的衣服,他們依舊在堅(jiān)持。我看在眼里,疼在心里,被他們感動(dòng)著??吹綄W(xué)生的隊(duì)列動(dòng)作從會(huì)到熟;看到學(xué)生的軍紀(jì)拳從學(xué)到精;看到學(xué)生踢正步從亂到齊。我看到了他們的進(jìn)步,為他們高興。
    軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)學(xué)生的記憶中,成為不可抹殺的一部分。它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
    這六天的時(shí)間里里,當(dāng)我看到教官和輔導(dǎo)員助理為整個(gè)連隊(duì)的訓(xùn)練安全而奔波于隊(duì)伍前后,在高溫氣候下,他們頭上的汗珠和對(duì)學(xué)生的句句關(guān)心,給我留下了非常深刻的印象。讓我十分震撼與感動(dòng)!
    雖然我每天五點(diǎn)鐘就起床,雖然我每天的衣服被汗水打濕了一遍又一遍,但是我的付出是值得的。讓我們用拼搏詮釋激情,用汗水演繹人生,一起續(xù)寫信工不朽的華麗篇章。
    輔導(dǎo)員工作感想篇二
    自xxx年參加工作以來,本人一直在xx市xx小學(xué)任教,至今已經(jīng)有10個(gè)年頭了,少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告。xxx年開始一直擔(dān)任的學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,圓滿完成各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師們對(duì)我的支持和幫助?,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個(gè)述職報(bào)告,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)審核。
    在任職的過程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動(dòng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。
    本學(xué)年,在學(xué)校整體工作的安排中,我擔(dān)任了少先隊(duì)輔導(dǎo)員、四年級(jí)班主任、四年級(jí)語文、品德與社會(huì)、綜合實(shí)踐等學(xué)科的教育教學(xué)工作、學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮鼓號(hào)隊(duì)輔導(dǎo)員等工作,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項(xiàng)任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長(zhǎng)著,述職報(bào)告《少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告》。
    學(xué)校工作在馬校長(zhǎng)的指導(dǎo)下關(guān)鍵在于落實(shí),所以對(duì)安排的工作,根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃、周安排等一步一步的來落實(shí)。下面,我就把具體落實(shí)的情況說一說:
    1.發(fā)揮少先隊(duì)廣播室的陣地作用:學(xué)校根據(jù)團(tuán)市委、少工委的工作部署,在德育處的配合下,結(jié)合我校少先隊(duì)員的自身特點(diǎn)布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊(duì)室文化建設(shè),將少先隊(duì)的相關(guān)知識(shí)、隊(duì)員活動(dòng)剪影、學(xué)校少先大隊(duì)部的寄語等用各種形式呈現(xiàn)給全校的少先隊(duì)員,供隊(duì)員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會(huì)到了“自己當(dāng)家做小主人”。少先隊(duì)入隊(duì)率、紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志佩帶率都達(dá)100﹪,隊(duì)員們能掌握基本的知識(shí)和禮儀。每周一的學(xué)校隊(duì)干部總結(jié)會(huì)以及不定時(shí)的班隊(duì)干部會(huì)議、隊(duì)在少先隊(duì)廣播室舉行,充分發(fā)揮了隊(duì)室的作用。
    2.做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊(duì)員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進(jìn)行一次新生入隊(duì)儀式,學(xué)校先對(duì)新隊(duì)員的入隊(duì)進(jìn)行分批審核,符合少先隊(duì)的要求,才允許入隊(duì)。老隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊(duì)員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊(duì)禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊(duì)組織增添了新鮮的血液。
    3.做好少先隊(duì)大隊(duì)建設(shè),改變了以往的教師任命制,進(jìn)行了全校性“大隊(duì)干部”競(jìng)選演講活動(dòng),并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊(duì)干部人員。定期召開會(huì)議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護(hù)了隊(duì)員的切身利益。
    少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃。開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)的氛圍中獲取知識(shí)、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊(duì)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。結(jié)合實(shí)際,適時(shí)的、自發(fā)的組織各種教育活動(dòng),目的就在于使隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中得到體驗(yàn)、得到鍛煉、得到提高。
    輔導(dǎo)員工作感想篇三
    輔導(dǎo)員是一份以服務(wù)、奉獻(xiàn)之心來給予新生以幫助的偉大工作。對(duì)于20xx級(jí)的新生來說,輔導(dǎo)員是他們開始大學(xué)生活的導(dǎo)航員,是他們的向?qū)А]o導(dǎo)員的工作充滿了挑戰(zhàn)卻又意義深刻,持續(xù)的熱情、長(zhǎng)久的耐心、強(qiáng)烈的責(zé)任心和樂于奉獻(xiàn)的精神是輔導(dǎo)員需要具備的基本條件。如果我有幸能夠擔(dān)任輔導(dǎo)員,我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定,積極配合學(xué)院和班主任的工作,從以下幾個(gè)方面來展開工作:
    1、新學(xué)期開學(xué)初
    (1)注冊(cè)前做好準(zhǔn)備工作,隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來校情況,并做出妥善安排;
    (4)組織男生、女生互相串寢,增加相互間的溝通與了解,使大家更好地融入大家庭。
    2、新生入學(xué)教育期間
    (2)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng),做好活動(dòng)中的組織工作;
    (4)組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié),并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境;
    (5)與入學(xué)教育相配合,協(xié)助入學(xué)教育工作;
    (6)配合班主任選配臨時(shí)班委會(huì),并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。制定相關(guān)宣傳通知,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律。
    1、開展各種主題活動(dòng),幫助新生盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換
    (1)思想政治教育活動(dòng)
    1)配合學(xué)院開展愛國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2至3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對(duì)學(xué)校各方面工作的意見要求。
    (2)新生軍訓(xùn)工作和評(píng)優(yōu)表彰
    軍訓(xùn)期間協(xié)同新生軍訓(xùn),并及時(shí)解決軍訓(xùn)期間的困難,同時(shí)也應(yīng)做到:
    1)進(jìn)一步加深了解班級(jí),了解寢室的情況,遇到問題做到及時(shí)、迅速解決;
    2)觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和向心力;
    4)幫助新生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,制定4年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡早適應(yīng)大學(xué)生活新環(huán)境;
    5)配合學(xué)院組織的各項(xiàng)工作,鼓勵(lì)新生參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng);
    6)以學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰的契機(jī),樹立典型、激勵(lì)榜樣,真正營(yíng)造健康、積極的生活態(tài)度。
    (3)為新生過大學(xué)的第一個(gè)集體生日(最好在軍訓(xùn)結(jié)束的那天晚上)
    大部分新生是第一次離開家庭來到大學(xué)過集體生活,更渴望得到歸屬感,得到關(guān)心和關(guān)注,大學(xué)里的第一個(gè)生日因其特殊的紀(jì)念意義,會(huì)給學(xué)生留下很深刻的印象,也會(huì)進(jìn)一步增進(jìn)了解,讓他們盡快融入班集體,同時(shí)也增進(jìn)了班級(jí)凝聚力。
    2、配合班主任狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)
    寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。具體工作如下:
    (1)邀請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織新老生的交流,幫助新生了解專業(yè)學(xué)習(xí);
    (2)制定一套嚴(yán)格有效的學(xué)習(xí)制度,加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;
    (3)組織建立英語學(xué)習(xí)興趣小組,抓好第一學(xué)期cet4的過級(jí)率和全年的專業(yè)學(xué)習(xí);
    (4)抓好學(xué)習(xí)典型,樹立榜樣的力量,鼓勵(lì)完成班級(jí)口號(hào)、班歌的征集;
    (5)邀請(qǐng)大二、大三學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者參加期末考試經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),為大家備考提供經(jīng)驗(yàn),并協(xié)助班委整理上屆期末考學(xué)習(xí)資料。
    3、加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,培養(yǎng)優(yōu)秀班集體
    努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。具體工作如下:
    (1)加強(qiáng)團(tuán)組織、班干部隊(duì)伍建設(shè)
    1)做好新生的班委會(huì)選拔工作。鼓勵(lì)每一位同學(xué)競(jìng)選,在大學(xué)時(shí)期積極展現(xiàn)自己的風(fēng)采;
    4)定期收取班費(fèi),無論是班級(jí)復(fù)印資料還是組織籌劃各種活動(dòng),班費(fèi)都是必不可少的,但是具體收多少還需每位班級(jí)成員集體商議決定。
    (2)加強(qiáng)班級(jí)制度的建設(shè)
    2)制定班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律建設(shè),實(shí)行課堂考勤制度,加強(qiáng)監(jiān)督體系建設(shè);
    3)做好班級(jí)例會(huì)制度,每半個(gè)月召開一次全體的班會(huì),及時(shí)交流大家的學(xué)習(xí)和生活情況;
    4)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。
    (3)將制度管理和人文關(guān)懷有機(jī)的結(jié)合在一起。班級(jí)應(yīng)適時(shí)增加集體活動(dòng),集體出游,過節(jié)之際組織班級(jí)集體過佳節(jié),增進(jìn)班級(jí)成員的感情,促進(jìn)同學(xué)的交流,同時(shí)輔導(dǎo)員在平時(shí)做個(gè)有心人,個(gè)別同學(xué)生病或遇到麻煩時(shí)給予幫助。
    (4)組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)觀察每個(gè)人的特長(zhǎng),發(fā)掘培養(yǎng)新生在大學(xué)中找到自己適合的道路。
    4、做好安全工作,預(yù)防與教育相結(jié)合
    (1)做好學(xué)生的入學(xué)安全教育工作。新生入學(xué)時(shí)及時(shí)組織宣傳寢室防盜、防騙以及安全使用生活用品等工作,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)和安全防范意識(shí),并開展“安全教育”主題班會(huì)。
    (2)在節(jié)假日提前做好班級(jí)學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計(jì)。在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級(jí)未返校人員名單以及原因。
    (3)配合學(xué)院公寓管理的要求,每周至少三次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況,經(jīng)常聽取同孤兒對(duì)生活上的反應(yīng),更能加深與學(xué)生之間的感情,同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。
    5、在生活上關(guān)心新生,做好后勤工作
    (1)配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實(shí)施。統(tǒng)計(jì)班級(jí)貧困生名單,一是了解他們的學(xué)習(xí)和生活情況,認(rèn)真做好貧困補(bǔ)助、勤工助學(xué)崗位、獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金評(píng)定等工作;二是幫助他們樹立自信自強(qiáng)的觀念。
    (2)做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。及時(shí)跟蹤了解這類學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助他們與老師同學(xué)打交道,關(guān)心和愛護(hù)這類學(xué)生,鼓勵(lì)他們多參加課外各類實(shí)踐活動(dòng)。
    (3)加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。積極與家長(zhǎng)交流,家長(zhǎng)送孩子讀書有諸多的不放心,輔導(dǎo)員應(yīng)發(fā)揮作用幫助家長(zhǎng)和孩子熟悉學(xué)校的環(huán)境,通過交流了解新生的特質(zhì),有針對(duì)性的為家長(zhǎng)和學(xué)生解決遇到的問題。
    班主任在學(xué)生的成長(zhǎng)中充當(dāng)管理者和協(xié)調(diào)者,同時(shí)班主任有著豐富的育人經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此如何搭建班主任與學(xué)生溝通的平臺(tái)也是一項(xiàng)重大工作:
    1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員與新生的溝通
    為保持信息渠道的暢通,進(jìn)一步幫助老師做好新生工作,輔導(dǎo)員應(yīng)跟新生構(gòu)建一組現(xiàn)代化交流的平臺(tái)。除了電話交流外,還可通過手機(jī)短信,郵件進(jìn)行溝通,在網(wǎng)上建qq群,校友錄等,可以接受學(xué)生的匿名交流。當(dāng)然,這項(xiàng)工作做起來并非易事,需要班干配合,不過一旦做好,就可以做為輔導(dǎo)員老師與學(xué)生長(zhǎng)期交流的平臺(tái),而且各班同學(xué)在開學(xué)后都會(huì)主動(dòng)建立班群。
    2、為老師與學(xué)生搭建溝通的橋梁
    (1)邀請(qǐng)班主任參加首屆班委會(huì)競(jìng)選,對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo);
    (2)輔導(dǎo)員每月向班主任匯報(bào)班級(jí)情況;
    (3)組織班主任與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);
    以上就是我對(duì)輔導(dǎo)員工作的一些想法和規(guī)劃,具體的計(jì)劃實(shí)施還有待進(jìn)一步完善和發(fā)展,我會(huì)不斷向院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐請(qǐng)教,不斷完善工作計(jì)劃,使之更符合新生的情況,我會(huì)一直努力的!
    輔導(dǎo)員工作感想篇四
    時(shí)間不知不覺已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期,在擔(dān)任xxx工程系輔導(dǎo)員助理將近也半個(gè)學(xué)期了,在這半年里我收獲很多,在工作上,收獲了寶貴經(jīng)驗(yàn),在待人處事上,收獲了怎樣和各種人交往經(jīng)驗(yàn)。以下就是我對(duì)這半年來各個(gè)方面總結(jié)。
    剛開始擔(dān)任這一職務(wù)是心里是興奮,從來沒有接觸過這樣工作,使我陷入了惘然和困惑中,于是不管做什么事情都是很被動(dòng),但是這樣日子并沒有持續(xù)很久。我調(diào)整了心態(tài),對(duì)待每件事都要主動(dòng),做事情要用心,突然一下子覺得大學(xué)其實(shí)是鍛煉人開始。
    黨校點(diǎn)名任務(wù),形勢(shì)與政策課程點(diǎn)名,周末查人,等等一些事情,看起來是很簡(jiǎn)單,但是真正做起來就難了,首先膽子是要夠大,對(duì)待每個(gè)人態(tài)度也是很重要。我會(huì)吸取和借鑒別人經(jīng)驗(yàn)來幫忙自我做好這一些事情。再者和輔導(dǎo)員溝通也是很重要,只要溝通好了,才能更好協(xié)助輔導(dǎo)員。在工作中最重要是職責(zé),輔導(dǎo)員所要求事情就是對(duì)待學(xué)生們一種職責(zé),所以要認(rèn)真完成這些任務(wù)。
    在這半年里我學(xué)習(xí)到了很多,也從一些班干身上看到一些問題,班干身上還是存在團(tuán)結(jié)這個(gè)問題,團(tuán)結(jié)就是力量這句話從古至今,只要班干團(tuán)結(jié)了,班上就不會(huì)從在問題,所要求任務(wù)也會(huì)準(zhǔn)質(zhì)量完成,所以再接下來時(shí)間里我會(huì)協(xié)助每個(gè)班上班干討論這個(gè)問題,進(jìn)而讓這一點(diǎn)完善。
    半年工作也有錯(cuò)誤發(fā)生,比如說交東西不及時(shí)導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作出現(xiàn)了問題,有時(shí)候偷懶留下錯(cuò)誤,等等,讓我自我覺得這半年工作做很不好。新一年來了,我計(jì)劃也會(huì)隨著經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)所改變。不管對(duì)待任何事情都要負(fù)起全部職責(zé),必須努力做到最好,有時(shí)候并不能責(zé)怪別人工作不認(rèn)真,從自我做起,才能樹起榜樣。完善自我。每一天都要跟輔導(dǎo)員溝通,了解輔導(dǎo)員需要,和輔導(dǎo)員所說事情,處理好每一個(gè)小細(xì)節(jié),盡善盡美。
    首先自我要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)體諒,從工作中吸取做人道理,及時(shí)傳達(dá)信息,不能總是今日復(fù)明日,其次在點(diǎn)名這個(gè)工作發(fā)現(xiàn)了許多問題,許多班干有遲到曠課狀況,包括我自我也有,所以我告訴自我要克制,班干們也要竭力克制,做好自我。
    再者,在學(xué)習(xí)方面我還不夠努力,比較貪玩,成績(jī)不突出,對(duì)于這一點(diǎn)我自我覺得很不好意思,作為輔導(dǎo)員助理,自我卻不學(xué)習(xí),在新一年要努力學(xué)習(xí),綜合全面發(fā)展,只是我目標(biāo),相信也會(huì)是全體____工程系同學(xué)們目標(biāo),朝著這個(gè)目標(biāo)要一齊努力。
    相信我自我會(huì)在新一年將輔導(dǎo)員助理這一職務(wù)做得越來越好,也期望能得到同學(xué)們和輔導(dǎo)員支持。
    輔導(dǎo)員工作感想篇五
    經(jīng)過班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自我堅(jiān)持手機(jī)每一天24小時(shí)開機(jī),同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。異常是有特殊情景的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人保密的情景下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
    本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī),每班都召開了主題班會(huì),針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長(zhǎng)、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情景,經(jīng)過組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫忙他們。除此以外,班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。
    輔導(dǎo)員工作感想篇六
    20xx-20xx學(xué)年第一個(gè)學(xué)期,我班在學(xué)校和系部的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),務(wù)實(shí)創(chuàng)新,秉承“負(fù)重自強(qiáng),開拓進(jìn)取”的xx精神,以提高我班同學(xué)的綜合素質(zhì)為目標(biāo),加強(qiáng)自我教育,取得了良好的效果。現(xiàn)做工作總結(jié)如下:
    我班現(xiàn)有x名同學(xué),x名共青團(tuán)員,x名少數(shù)民族。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。
    要做好學(xué)生各方面工作、單憑班主任孤軍奮戰(zhàn)是絕對(duì)做不好的,必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。
    班干部是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者,在班級(jí)中起到核心骨干的作用。班級(jí)的興衰與他們的工作密不可分,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的積極性,利用他們的優(yōu)勢(shì)、挖掘他們的潛力,是出色管理好班級(jí)的重要條件。因此認(rèn)真做好班干部的選拔、培養(yǎng)、使用是所有工作中的重中之重。我班的班委共有10名,其中部分班委還兼任學(xué)生會(huì)干部,無論是在班級(jí)管理工作還是在學(xué)生會(huì)管理工作中他們都有自己的一套管理經(jīng)驗(yàn),取得了不錯(cuò)的效果。本學(xué)期注重從工作方法、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時(shí)在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級(jí)建設(shè)的排頭兵。對(duì)工作中的不足要及時(shí)指出,對(duì)工作中的困難要適時(shí)予以鼓勵(lì),對(duì)工作中的失誤班主任要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,對(duì)工作的成績(jī)要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
    培養(yǎng)得力的班干部,以形成班集體的向心力;樹立良好的班風(fēng),讓學(xué)生感受到集體的親和力。使班級(jí)管理更容易更簡(jiǎn)便。
    思想教育是學(xué)生工作的核心,只有在學(xué)生思想健康積極的前提下,才能談其他。所以學(xué)生思想需要常抓不懈,我利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。堅(jiān)持必要的溝通,以增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力;消除學(xué)生的逆反心理,以提高班級(jí)的戰(zhàn)斗力。溝通是班主任工作中的重要內(nèi)容。沒有溝通就談不上班主任工作。在溝通中,班主任了解了學(xué)生個(gè)人的思想、興趣、愛好,以及取得的成績(jī)和存在的問題,同時(shí)學(xué)生也會(huì)感覺到老師對(duì)自己的關(guān)注和尊重,感覺到老師知識(shí)的豐富,學(xué)識(shí)的淵博,人格的高大,也感覺到老師的真誠(chéng)、心地的善良。
    在與學(xué)生溝通前作好充分的準(zhǔn)備,掌握溝通的主動(dòng)權(quán),明確溝通的目的。明確談什么,不談什么;明確什么該談,什么不該談,談到什么程度;明確要談哪些方面,解決哪些問題;明確談到什么程度,才算達(dá)到了目的。
    和問題學(xué)生溝通,最關(guān)鍵的是找他的閃光點(diǎn)。如果能夠找一個(gè)學(xué)生感興趣的話題,他就會(huì)在這個(gè)溝通中找到什么是自尊,什么是自愛,因此,要與他談自己感興趣的話題,引導(dǎo)他從溝通中找到成功的感覺。
    與學(xué)生溝通,要讓他充分暴露自己的思想,不要給予道德性評(píng)價(jià),可以給予心里按摩,溝通不只是老師在說,而是要注意傾聽,讓學(xué)生談,老師聽。在傾聽的時(shí)候,注意運(yùn)用同感,讓學(xué)生覺得你的寬容和善解人意,為以后進(jìn)一步溝通創(chuàng)造條件。溝通中注意了解學(xué)生家庭情況,經(jīng)濟(jì)生活等。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
    1、嚴(yán)格考勤制度,不定期抽查上課情況。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息。發(fā)現(xiàn)之后及時(shí)找他們進(jìn)行談話。
    2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。
    3、對(duì)于考試我一直嚴(yán)格要求學(xué)生,端正考風(fēng)嚴(yán)肅考紀(jì),不要弄虛作假做一個(gè)誠(chéng)信考生,為此,召開誠(chéng)信考試主題班會(huì)。
    我班是一個(gè)思維活躍、充滿激情活力的集體,在本學(xué)期,我班的文體活動(dòng)同樣做得有聲有色。
    10月上旬舉行了“我的大學(xué)我的夢(mèng)”演講比賽,讓大家對(duì)自己的大學(xué)有一個(gè)好的規(guī)劃。
    11月初參加系乒乓球比賽。
    11月底校球類運(yùn)動(dòng)會(huì)我班同學(xué)積極參加,并取得了優(yōu)異成績(jī)。
    12月初,我班舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),月底我班舉行了“圣誕晚會(huì)”以增進(jìn)同學(xué)之間的感情,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在晚會(huì)中,班中同學(xué)交談甚歡,于無形中增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
    在宿舍衛(wèi)生這一方面,在班級(jí)會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),要求確定值日生,每天的衛(wèi)生工作落實(shí)到個(gè)人。宿管科的老師也定期對(duì)各寢室進(jìn)行檢查,將檢查情況及時(shí)反饋在通報(bào)欄上。在抓好衛(wèi)生清潔的同時(shí),還加大了對(duì)大功率電器的檢查力度。在老師和同學(xué)們的共同努力下,我班的衛(wèi)生工作大部分寢室都做的很好。在星級(jí)文明宿舍衛(wèi)生突擊檢查中,我班宿舍取得了較為滿意的成績(jī)。
    除了上述工作以外,我班的班團(tuán)干部還做了大量具體細(xì)致的工作。
    我班多次利用課后時(shí)間開短小的班會(huì),促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí),提醒同學(xué)們注意日常生活健康和安全。這些具體細(xì)致的工作,使同學(xué)們感到了集體的溫暖。
    我班經(jīng)常組織或號(hào)召同學(xué)們參加講座和。
    報(bào)告。
    會(huì),努力擴(kuò)大同學(xué)們的視野。我班的班團(tuán)干部以對(duì)同學(xué)們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在日常生活中為同學(xué)們服務(wù),力所能及地幫助同學(xué)。
    一、堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的工作態(tài)度。
    在這半年的工作中,我們充分體會(huì)到,只有把“為同學(xué)服務(wù)”作為工作的首要目標(biāo)才能做好工作,得到同學(xué)和老師的認(rèn)可。工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿點(diǎn),都應(yīng)該是同學(xué)們的最終利益。
    二、細(xì)致入微的工作方法。
    通過半年的工作,我們體會(huì)到,做工作不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中;不能靠強(qiáng)制要求,而是要靠細(xì)致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠(chéng)服地接受,才能得到同學(xué)們的配合,才能團(tuán)結(jié)全班同學(xué)。
    三、多舉行文體活動(dòng)。
    多舉行文藝、體育方面的班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,減少虛度光陰的情況,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
    四、注意觀察同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。
    在日常生活中,通過和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)展綜合素質(zhì)。
    五、嚴(yán)格要求,統(tǒng)一對(duì)待。
    無規(guī)矩不成方圓。在做所有事情時(shí)都應(yīng)該嚴(yán)格要求同學(xué),避免形成懶散的習(xí)慣,認(rèn)真細(xì)致做好每一件事。對(duì)待同學(xué)要一視同仁,沒偏沒向,對(duì)事不對(duì)人,做一個(gè)有威信的班主任。
    在工作中,我發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)間關(guān)系淡漠,據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解,部分同學(xué)之間關(guān)系異常冷漠即使同一宿舍,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞、壓力大,但又不努力改變。他們沒有積極性,對(duì)任何活動(dòng),不管文藝還是體育一概不關(guān)心,只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙,部分活動(dòng)難以開展,班委工作艱難,也沒有成效。對(duì)此,我經(jīng)常找這些同學(xué)談話,引導(dǎo)他們正確面對(duì)生活學(xué)習(xí),不要孤立自己,多參加一些活動(dòng),經(jīng)過了半年的不懈努力,個(gè)別同學(xué)開始轉(zhuǎn)變觀念,參加班級(jí)的活動(dòng),但這是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,還需繼續(xù)幫助這些同學(xué)爭(zhēng)取早日融入集體。
    本學(xué)期臨近結(jié)束,學(xué)生可以擁有的大學(xué)時(shí)光并不富余,我相信我們班的同學(xué)能夠在以后的生活學(xué)習(xí)中更加努力,不斷進(jìn)取,獲得更好的成績(jī)!
    輔導(dǎo)員工作感想篇七
    在開展學(xué)生工作的過程中,輔導(dǎo)員長(zhǎng)期處在“一對(duì)多”“一對(duì)難”“一對(duì)雜”的尷尬境地。使得工作往往陷入被動(dòng),學(xué)生日常管理無法做到未雨綢繆,學(xué)生安全工作也無法做到防微杜漸,那么如何能將自身工作做細(xì)、做精、做好呢?在我看來,輔導(dǎo)員需要練就一顆“七竅玲瓏心”。
    對(duì)學(xué)生工作多一點(diǎn)“細(xì)心”
    學(xué)生工作說到底是一份教育人,引導(dǎo)人的工作,與人相處尚且需要懂得人情世故,謙虛謹(jǐn)慎。育人工作更需要我們貼近學(xué)生,了解學(xué)生,熟悉學(xué)生,并在日常的相處中細(xì)心觀察學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的“細(xì)枝末節(jié)”,做到想人之所想,急人之所急。由此才能在學(xué)生工作中不犯錯(cuò)誤、少犯迷糊。
    對(duì)重點(diǎn)工作多一點(diǎn)“良心”
    例如“國(guó)家助學(xué)金”的評(píng)選,我們是否嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序貫徹落實(shí),我們是否考慮到了有部分學(xué)生處在“政策盲區(qū)”,我們是否認(rèn)真聽取了廣大學(xué)生意見和建議。
    作為思想政治輔導(dǎo)員,亦作為一名中共黨員,國(guó)家把如此重要的工作托付給了輔導(dǎo)員,我們對(duì)待這項(xiàng)工作,除了高度重視,還要根據(jù)實(shí)際情況,全面摸排,調(diào)查研究,不讓任何一名應(yīng)該幫助的學(xué)生和家庭跌倒在求學(xué)的道路上。如何做好這項(xiàng)工作,我認(rèn)為每一位輔導(dǎo)員心中都要有“一竿稱”,一邊放上“重點(diǎn)工作”,一邊放上輔導(dǎo)員的“良心”。
    對(duì)廣大學(xué)生多一點(diǎn)“愛心”
    孟子云“仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”原意為仁慈的人愛人,有禮貌的人尊敬人,愛別人的人,別人也愛他,尊敬別人的人,別人也尊敬他。由此,我們能發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生出現(xiàn)不尊重師長(zhǎng)的行為,是不是我們沒有更為積極的引導(dǎo)他們,沒有用“仁愛之心”和“中華民族的傳統(tǒng)文化”去感化開導(dǎo)他們呢。
    對(duì)問題學(xué)生多一點(diǎn)“耐心”
    隨著新時(shí)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人們的物質(zhì)生活得到了滿足,但不少人開始出現(xiàn)了精神的“匱乏”,這一點(diǎn)是符合馬斯洛的“需求層次論”的。
    面對(duì)社會(huì)中的物欲橫流和其帶來的不良之風(fēng),不少人深受其害,心智健全的成年人尚且如此,涉世未深的大學(xué)生更是受到極大影響。
    處于在“家庭貧困”的學(xué)生,他們大多缺乏自信,不愛張揚(yáng)。“初來乍到”的外地學(xué)生,他們對(duì)學(xué)校和同學(xué)們具有“驅(qū)離感”和“陌生感”等等,因?yàn)楦黝愒颍簧偻瑢W(xué)逐漸產(chǎn)生心理問題,如果沒有我們的積極引導(dǎo),他們可能“寸步難行”,而近年來輔導(dǎo)員招聘的人員趨于“年輕化”和“非專業(yè)化”,這就導(dǎo)致我們面對(duì)問題學(xué)生卻無從下手。
    這里我認(rèn)為,不妨給自己和學(xué)生都多一點(diǎn)“耐心”,一是積極學(xué)習(xí)理論知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)能力,避免“不專業(yè)”的自己“病急亂投醫(yī)”。二是多觀察問題學(xué)生,多深入了解他們,總結(jié)各類問題學(xué)生的特征,抓住“癥結(jié)所在”,保證最終能“藥到病除”。
    對(duì)學(xué)生干部多一點(diǎn)“信心”
    學(xué)生干部是輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作的重要抓手,輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生干部充滿十足的信心,時(shí)刻牢記學(xué)生干部作為班級(jí)管理工作的基礎(chǔ),要著力提升班委的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化學(xué)生自我管理,推進(jìn)三全育人工作。
    輔導(dǎo)員工作感想篇八
    今年是我擔(dān)任大學(xué)輔導(dǎo)員第六年了,依舊意味著我已經(jīng)送走了兩屆的畢業(yè)生了,為此我是感到很自豪的,因?yàn)檫@就意味著自己離“桃李滿天下”越來越近了,這一直就是我當(dāng)老師的夢(mèng)想,我希望自己以后走到哪都能有我的學(xué)生,這將會(huì)是一件特別幸福的事情。作為在輔導(dǎo)員職位上工作這么多年的教師,我對(duì)自己的這個(gè)職位還是有一番自己的見解的,下面就是我這幾年總結(jié)出來的一些心得體會(huì):
    一、不搞特殊,一視同仁。
    這幾年下來,我?guī)О嗟母惺芫褪菍W(xué)生們總體上來說越來越懶惰了,無論是學(xué)習(xí)上、還是生活上皆是如此,但是我不會(huì)因?yàn)檫@一點(diǎn)就放棄他們,而是對(duì)他們付諸更多的耐心,讓他們自己有去改變的心。讓他們跟班上的那些既成績(jī)優(yōu)秀,又生活自律的同學(xué)看齊,我認(rèn)為作為一個(gè)輔導(dǎo)員,對(duì)待自己班的學(xué)生,就是讓大家一起進(jìn)步,一視同仁,而不是搞特殊化,覺得誰聽話有上進(jìn)心就多栽培,差生就直接忽略,讓其自生自滅,這樣其實(shí)對(duì)一個(gè)班來說并不好。會(huì)讓整個(gè)班級(jí)越來越兩極分化,發(fā)展到他們大三畢業(yè)的時(shí)候,自己都會(huì)看不下去。
    二、工作盡職,生活盡責(zé)。
    可能對(duì)于輔導(dǎo)員這個(gè)職位,很多的輔導(dǎo)員存在誤區(qū),覺得大學(xué)生不需要管束太多,選擇放養(yǎng)式的教學(xué),學(xué)校不安裝工作,自己絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在學(xué)生們的面前,給了學(xué)生們太放松的學(xué)習(xí)環(huán)境了,殊不知,越是這個(gè)階段的他們,越是需要老師的督促,否則他們會(huì)懶到一個(gè)你難以理解的地步,覺得動(dòng)腦子學(xué)習(xí)就是世界上最累的事情,他們會(huì)睡懶覺曠課、打游戲曠課、出去玩曠課、甚至?xí)驗(yàn)橥饷嫦麓笥?、大太陽而不去上課。在絕大多數(shù)的大學(xué)生心里都有這么一個(gè)想法,作為一個(gè)大學(xué)生沒曠過課大學(xué)就算是白讀了。
    我們作為輔導(dǎo)員要更加的盡職盡責(zé),每天早上、晚上親自到教室點(diǎn)名,晚上就寢前查寢,我每天都是如此,一天都不會(huì)落下。這樣才能讓他們保證警惕心,不做出出格的事情。
    輔導(dǎo)員工作感想篇九
    本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部的要求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠(chéng)信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    一、認(rèn)真制定詳細(xì)可行的工作計(jì)劃。
    二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,并于每月定期召開學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。
    三、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查,落實(shí)常規(guī)工作。如:兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。
    四、組織召開好雙周的中隊(duì)活動(dòng)課,并于每月定時(shí)召開中隊(duì)干部會(huì)議。
    五、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    六、每月確定一個(gè)中隊(duì)活動(dòng)主題,并安排好相應(yīng)的黑板報(bào)工作。
    七、做好班級(jí)綠化帶的管理與維護(hù)工作。
    八、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問題。
    九、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。
    一十、按時(shí)完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時(shí)任務(wù)。
    九月份:
    一、制定中隊(duì)計(jì)劃,中隊(duì)家務(wù)布置。
    二、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報(bào)宣傳。
    三、慶祝教師節(jié),開展向老師送祝?;顒?dòng)。
    四、開展“溫馨教室”布置活動(dòng)。
    十月份:
    一、“歡度國(guó)慶”、“消防安全教育”黑板報(bào)宣傳。
    二、參加大隊(duì)部組織的“1013主題大隊(duì)會(huì)”活動(dòng)。
    三、班級(jí)苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理。
    十一月:
    一、參加大隊(duì)部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。
    二、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動(dòng)。
    三、“交通消防安全教育”、“自救自護(hù)教育”黑板報(bào)宣傳。
    十二月:
    一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報(bào)宣傳。
    二、開展冬季安全教育活動(dòng)。
    二、開展慶祝元旦活動(dòng)。
    元月份:
    一、迎接期末考試,積極備考。
    二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報(bào)宣傳。
    三、寒假安全教育,過一個(gè)安全愉快的寒假。
    四、少先隊(duì)工作總結(jié)匯報(bào)。
    輔導(dǎo)員工作感想篇十
    歌德曾言,責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。
    很榮幸本次能夠當(dāng)選新生輔導(dǎo)員助理,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的感激之情難以言表,我會(huì)以極高的熱情和不懈的努力來完成任務(wù),用實(shí)際行動(dòng)來詮釋我的左右兩肩寫的是責(zé)任二字。
    在新生見面會(huì)以及和同學(xué)們交流中,我將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得悉心講解,同時(shí)邀請(qǐng)到優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行傳授,讓同學(xué)們對(duì)自己的專業(yè)積極樹立信心,對(duì)自己的專業(yè)培養(yǎng)出熱愛之情,以此為動(dòng)力做好規(guī)劃,從而更快適應(yīng)新生活。
    軍訓(xùn)開始,稍息、立正、站軍姿,每一個(gè)基本動(dòng)作的養(yǎng)成都包含著同學(xué)們辛勤的汗水,教官的指正;晨光、烈日、夕陽下,每一個(gè)同學(xué)的身影都愈發(fā)的高大挺拔,因?yàn)槔锩嬗欣蠋焸儫崆械呐瓮推谠S。休息期間,擊鼓傳花、搶馬扎等節(jié)目進(jìn)行得熱情洋溢,另一方隊(duì)上前表演節(jié)目的同學(xué)也是落落大方,這些插曲不僅緩和了軍訓(xùn)期間緊張的氣氛,同學(xué)們訓(xùn)練的熱情也更加高漲。今天剛開始下雨時(shí),同學(xué)們一直在站軍姿,我看到他們站得更加挺拔,毫不退縮,帶到另一場(chǎng)地后,又聽到“外語外語,無與倫比”的口號(hào)響徹校園,頓時(shí)感覺熱血沸騰,這就是責(zé)任和熱愛!我堅(jiān)信他們的匯演一定不負(fù)眾望,讓外語的天藍(lán)色永遠(yuǎn)閃亮。
    緊張軍訓(xùn)的同時(shí),我開始對(duì)新生的基本信息進(jìn)行整理,每天都給自己安排新的任務(wù)和要求。對(duì)工作,我感受到了必須具備耐心、細(xì)心和極高的執(zhí)行力,才能做得又快又好;對(duì)學(xué)生,我體會(huì)到了只有愛心和責(zé)任心,才能和同學(xué)們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)佳績(jī)!而且各位輔導(dǎo)員老師每天都很早來到訓(xùn)練場(chǎng)地,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,同時(shí)堅(jiān)持每晚檢查內(nèi)務(wù),我望著老師們很晚才回家的身影,敬佩之情油然而生。老師們用自己的身體力行,讓我明白:擁有熱愛和責(zé)任,才能不辜負(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)期待的目光。
    這段時(shí)間,我的能力也得到了充分的鍛煉,在時(shí)間觀念、行為規(guī)范等方面始終嚴(yán)格要求自己,給大家做好榜樣。同時(shí)不斷反思,和其他助理交流經(jīng)驗(yàn),把工作做得越來越好!
    我愛這藍(lán)色,并將一直熱愛下去。
    輔導(dǎo)員工作感想篇十一
    八年前的我站在同一片綠茵場(chǎng)上,八年后,我作為一名輔導(dǎo)員,看著和當(dāng)年和自己一樣年輕的他們站在這里,風(fēng)吹日曬,揮灑汗水,一天天變黑,一天天變堅(jiān)強(qiáng)。
    我是鄭夢(mèng)陽,這是我的大學(xué)故事,也是我的學(xué)生的大學(xué)故事。
    軍訓(xùn)第一天,我不經(jīng)意問我所帶的法學(xué)班級(jí)的一名負(fù)責(zé)人同學(xué),你想家么,小姑娘黑黑——真的是黑黑地一笑,說:導(dǎo)員,宿舍挺熱鬧的,我不想。我忽然心里涌上一絲久違的酸楚,八年前,我的輔導(dǎo)員,也是現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo),教育(法政)學(xué)部的張娜老師,也曾經(jīng)這樣問我,當(dāng)時(shí)我可沒有顧得上嘿嘿一笑。雖然我家就在石家莊,但是大學(xué)住校也是第一次,看著眼前略帶笨拙幫我整理資料的這群孩子,我才體會(huì)到當(dāng)時(shí)父母對(duì)我的牽掛和不放心。
    軍訓(xùn)十分辛苦,前兩天開始的時(shí)候,似乎十天的軍訓(xùn)還看不到頭,一轉(zhuǎn)眼就過半了,好多同學(xué)表現(xiàn)出了和我見到他們第一印象極其不同的品質(zhì),有的讓我驚喜,有的讓我感到溫馨。報(bào)到那天,我曾經(jīng)接待過家里七八口人開車送來的一個(gè)女生,報(bào)到手續(xù)辦完以后她的父母把我叫到一邊,百般不放心,懇求我多加照顧,我說對(duì)所有同學(xué)我都會(huì)一視同仁,不過我還是對(duì)這個(gè)看起來有可能嬌生慣養(yǎng)的小姑娘多了一些注意,也想看看她會(huì)怎樣解決她的不順利。
    教官傳授怎樣整理內(nèi)務(wù)需要輔導(dǎo)員跟進(jìn),我第一天進(jìn)入學(xué)生的宿舍,還是對(duì)孩子們的自理能力深深的擔(dān)憂,那個(gè)父母希望我多照顧的小姑娘被子上灑了水,正在號(hào)召舍友七手八腳的幫她換新的被罩,一個(gè)宿舍六七個(gè)人在一個(gè)住校過的宿舍長(zhǎng)指揮下套被罩,場(chǎng)景有點(diǎn)滑稽,不過這樣的場(chǎng)景沒兩天就發(fā)生了變化,這個(gè)女生所在的宿舍有一位同學(xué)腳崴傷了,活動(dòng)不便,于是每次都是她一軍訓(xùn)完就第一個(gè)沖回宿舍拎著好幾個(gè)壺幫舍友打好水再去吃飯。我想軍訓(xùn)和集體生活最大的幫助之一就是,讓一部分獨(dú)生子女和習(xí)慣了在家以自我為中心的孩子明白了,與他人的交往和互動(dòng)是讓自己適應(yīng)這個(gè)需要極強(qiáng)獨(dú)立能力才能生存的社會(huì)的重要能力。
    因?yàn)槲乙矂傃芯可厴I(yè),看起來不像其他同事那樣成熟,我經(jīng)常被其他方隊(duì)專業(yè)的同學(xué)誤以為是在校的學(xué)姐,有一次和我?guī)О嗟耐瑢W(xué)一起走,有另外專業(yè)的同學(xué)過來問,學(xué)姐,教務(wù)處怎么走?我的學(xué)生搶著回答,這不是學(xué)姐,這是我們導(dǎo)員姐姐,我當(dāng)時(shí)心里一陣暖流。我二十多歲,剛剛接手新生的工作,一開始面對(duì)著一百多個(gè)弟弟妹妹,如何保護(hù)他們,讓他們有一個(gè)比我更充實(shí)的大學(xué),我不是那么自信,可是通過這幾天他們的表現(xiàn),我自己也改變了很多想法。我覺得他們的大學(xué)生活,體會(huì)最深的是他們自己,以后的方向怎么走,決定權(quán)也更多在于他們自己,而我最重要的任務(wù),就是從大學(xué)第一天起,讓他們明白,無論荊棘還是什么障礙,大學(xué)不是他們高中以后享受和放松的場(chǎng)所,而是盡力完善自己、學(xué)習(xí)書本內(nèi)外的最寶貴的青春。
    我大學(xué)時(shí)候隔壁專業(yè)有一個(gè)同學(xué),叫張帥,我原來聽說他畢業(yè)以后經(jīng)?;貙W(xué)校參加活動(dòng),在我入職開始接待新生的時(shí)候,果然又見到他放下其他事情回到匯華拿起相機(jī)見證新的一年,我同他開玩笑說,鄭同學(xué)都變成鄭老師了,張帥學(xué)長(zhǎng)依然是張帥學(xué)長(zhǎng)。軍訓(xùn)的時(shí)候,張帥學(xué)長(zhǎng)拿著相機(jī)奔走在我的學(xué)生方隊(duì)之間去記錄,我想,一定是匯華學(xué)院的大學(xué)生活有最值得的記憶,才會(huì)吸引他、吸引我回到這個(gè)地方,去繼續(xù)見證和參與學(xué)院的成長(zhǎng)。
    又一天的軍訓(xùn)加練結(jié)束,同學(xué)們都很疲憊,但還是很認(rèn)真地整理了內(nèi)務(wù)。檢查完內(nèi)務(wù),發(fā)現(xiàn)有的宿舍同學(xué)都已睡眼惺忪,我一路想著這些天作為老師的身份回到匯華的經(jīng)歷,回到家,翻出自己八年前大學(xué)第一天青澀的照片,我寫下對(duì)自己的承諾,四年之后,讓我班級(jí)中的同學(xué)回憶起來,這段在匯華青春歲月中,有笑有累,有最美的時(shí)光,最值得的年輕一直在綻放。
    輔導(dǎo)員工作感想篇十二
    北區(qū)熟悉的環(huán)境,學(xué)生們清晰的面龐,同事們坦誠(chéng)的相待,領(lǐng)導(dǎo)們真誠(chéng)的關(guān)懷,一切都是那么相似,那么明晰,但我們將要面對(duì)的卻又如此的不同,時(shí)間在改變,學(xué)生在成長(zhǎng),我和可愛的學(xué)生們共同步入了大學(xué)二年級(jí)的關(guān)鍵時(shí)期。在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下我經(jīng)歷了大二充實(shí)繁忙的學(xué)期,在這充滿新鮮活力和挑戰(zhàn)的一年中能夠與自己的學(xué)生共同成長(zhǎng),與同事共同經(jīng)歷了很多難忘的故事,與學(xué)院和北區(qū)的各位領(lǐng)導(dǎo)取得了更多的工作和感情上的交流,其間有過開心的微笑,有過困惑的迷茫,有過成就的自豪,也有過挫折的磨煉。在這大學(xué)二年級(jí)的年終歲尾,深刻感受到xx年是我日臻成熟、快速成長(zhǎng)的一年。作為信息學(xué)院09級(jí)專職輔導(dǎo)員,學(xué)期初我躊躇滿志,懷著無比興奮的心情開始了xx年全新的征程,學(xué)期末看到自己真誠(chéng)的'和每一名學(xué)生交流,全面融入學(xué)生生活,不遺余力地去做好關(guān)愛和培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé),認(rèn)真履行了學(xué)校各職能部門安排的工作并努力配合校級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓我對(duì)這份沉甸甸的責(zé)任有了更深刻的解讀——我由衷的對(duì)自己的這份教師工作感到自豪。大學(xué)二年級(jí)已經(jīng)過半,在繁雜的工作之余去默默的體會(huì),去靜靜的思索,試著以自己的思路去關(guān)懷自己的學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為本的宗旨加強(qiáng)思想政治教育和學(xué)風(fēng)教育,圓滿完成了自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),幫助學(xué)生在點(diǎn)滴中成長(zhǎng)進(jìn)步,為同學(xué)們未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)自己的工作感悟,回顧自己一個(gè)學(xué)期的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以開拓自己今后在學(xué)生日常管理和創(chuàng)新培養(yǎng)工作中的新篇章。
    所帶班級(jí)情況及工作思路:
    自己所帶專業(yè)班級(jí)09級(jí)信息學(xué)院電子信工專業(yè)3個(gè)班,通信工程專業(yè)4個(gè)班共208名學(xué)生。其中涌現(xiàn)出一批爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)典型:校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部3項(xiàng),院級(jí)優(yōu)秀團(tuán)支部2項(xiàng),各級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干及三好學(xué)生37人次,優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐8人次。優(yōu)秀黨課及各類獎(jiǎng)學(xué)金獲得者58人次。
    當(dāng)然,輔導(dǎo)員絕不僅僅只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題,結(jié)合本學(xué)期在整個(gè)學(xué)業(yè)生涯中的重要作用和輔導(dǎo)員工作的職責(zé)特點(diǎn),主要工作不但要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育和日常班級(jí)管理的事務(wù)性工作,同時(shí)還要?jiǎng)?chuàng)造性地給學(xué)生提供學(xué)業(yè)生涯指導(dǎo)、心理咨詢、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等服務(wù)。深刻的認(rèn)識(shí)到作為輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)和工作質(zhì)量如何,將直接影響到學(xué)生思想政治教育和學(xué)生成長(zhǎng)成才的成效。
    首先作為208名學(xué)生的輔導(dǎo)員,在培養(yǎng)與引導(dǎo)學(xué)生的過程中,應(yīng)了解目前學(xué)校的實(shí)際情況,了解學(xué)生培養(yǎng)等的文件和政策,根據(jù)學(xué)生發(fā)展的實(shí)際情況,不斷調(diào)整工作思路,時(shí)刻與學(xué)校的方針政策保持一致,做到因人而異、與時(shí)俱進(jìn)。如果頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,只會(huì)事倍功半,無法完成學(xué)生工作的目標(biāo)。我的工作思路是:從大處著眼,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);從小處著手,形成團(tuán)結(jié)活潑的校園風(fēng)氣;做學(xué)生的朋友,培養(yǎng)他們健康向上的性格。不斷強(qiáng)化同學(xué)對(duì)自己專業(yè)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),明晰自己學(xué)業(yè)發(fā)展方向,規(guī)劃好自己未來成長(zhǎng)的道路。同時(shí)要求學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力;培養(yǎng)成熟的世界觀、人生觀,做到格物致知,綜合發(fā)展。
    下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)自己這學(xué)期的工作。
    一、班級(jí)建設(shè)管理及德育成績(jī)工作改革。
    輔導(dǎo)員工作感想篇十三
    也許有人會(huì)說,軍訓(xùn)又不是你們輔導(dǎo)員去受訓(xùn),你們的工作應(yīng)該是沒有軍訓(xùn)學(xué)生累的。然而面對(duì)這種聲音,我多想說,老師之為老師,正是要可以給學(xué)生們做好示范的,軍訓(xùn)時(shí),披星戴月的每一天,輔導(dǎo)員哪個(gè)不是比學(xué)生起得更早,回得更晚呢?作為一個(gè)第一次帶班的大學(xué)輔導(dǎo)員,我在軍訓(xùn)這段日子里,感觸頗深。
    本人是一個(gè)做任何事情要么就不做,要做就要做到最好的人,當(dāng)了大學(xué)輔導(dǎo)員,我也就想著要將輔導(dǎo)員的工作做到最好,如果做了卻沒有做到最好,那為什么又要去做呢?因?yàn)檫@樣的想法,我開始了自己比軍訓(xùn)中每一個(gè)學(xué)生還要累的軍訓(xùn)帶班生活。
    軍訓(xùn)時(shí),每日的晨練時(shí)間是六點(diǎn),學(xué)生們起床的時(shí)間基本在五點(diǎn)半,而作為輔導(dǎo)員的我,肯定不能比學(xué)生們,所以本人也就每天早上四點(diǎn)五十起床,洗漱完畢之后去學(xué)生們的宿舍樓等著叫他們起床。雖然這樣讓本人像是在帶孩子似的,但這樣做也是為了讓學(xué)生們的晨練不出問題,保證時(shí)間上不遲到,保證教官不會(huì)因?yàn)槌烤毜牟贿_(dá)標(biāo)而開始更加嚴(yán)厲的軍訓(xùn)。
    每天在學(xué)生們開始軍訓(xùn)之后,本人的工作會(huì)輕松一些,我只用待在學(xué)生們的附近,保證他們有急事,比如說有人中暑暈倒等情況時(shí),將人及時(shí)送去醫(yī)院這樣的事情,并且這樣的事情是少數(shù),基本上我只用看著學(xué)生們?cè)谀抢镘娪?xùn)也就可以了。只是軍訓(xùn)的艱苦,或多或少還是影響著我們每一位輔導(dǎo)員們。
    軍訓(xùn)每一天下訓(xùn)的時(shí)間并不是很晚,但作為輔導(dǎo)員的我們,并不是學(xué)生們下訓(xùn)回寢之后就沒有了事情。我們需要整理每日軍訓(xùn)的情況,做好相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)記錄工作,還需到各個(gè)寢室去為學(xué)生們送一些學(xué)生家長(zhǎng)為他們送來的東西。這些事情一一做完之后,基本上就已經(jīng)到晚上十點(diǎn)了。再回到自己的宿舍去洗漱一番,躺在床上已經(jīng)是接近第二天了。
    在這段時(shí)間的軍訓(xùn)里,我體會(huì)到了當(dāng)一名大學(xué)輔導(dǎo)員的不易。不說自己如果了解到這些還會(huì)不會(huì)做輔導(dǎo)員這件事,就說要做好一名大學(xué)輔導(dǎo)員,并不是一件容易事。也許別人會(huì)認(rèn)為我們輔導(dǎo)員不用帶課,工作一定輕松許多,但人生里面,生活上的事情不也是一節(jié)節(jié)的課嗎?作為輔導(dǎo)員的我們正是管理生活上事務(wù)的老師,我們的工作也是授課的事。
    輔導(dǎo)員工作感想篇十四
    曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“每個(gè)人都是一座孤島,可以決定自己的流放。遭遇風(fēng)雨、心路不開,愁思就會(huì)變長(zhǎng)。直到有一天,撞見了陽光?!蓖瑢W(xué)們帶著各自的心路軌跡交匯于此,而我,將要通過軍訓(xùn)幫助你們匯聚成一股向上的力量,沖破荊棘、勇往直前、永不言敗。
    人活在世,每一段經(jīng)歷與感受都彌足珍貴,記憶中像繁星一樣多的過往歷歷在目,每顆星都是耀眼的,它不會(huì)因了那回憶有遺憾而暗淡了光亮,亦不會(huì)因光彩奪目的歷史性時(shí)刻而愈發(fā)的炫目,而軍訓(xùn)這段始于朝陽、終于夜空的日子將是我此生作為教師身份的第一份美好回憶。
    人生路漫漫,軍訓(xùn)的日子更是困難重重,但最難跨越的障礙不是烈日與暴雨,正是自己,所以把我最喜歡的詩人汪國(guó)真的《跨越自己》與各位共勉:。
    我們可以欺騙別人。
    卻無法欺騙自己。
    當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月。
    青春就不再是一個(gè)謎。
    向上的路。
    總是坎坷又崎嶇。
    要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫。
    真是不容易。
    有人悲哀。
    有人欣喜。
    當(dāng)我們跨越了一座高山。
    也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
    希望我能在同學(xué)們“欲渡黃河冰塞川”時(shí)給予其茅塞頓開的動(dòng)力,并且在你們“將登太行雪滿山”困頓時(shí)帶給你們無所畏懼的堅(jiān)定。感謝軍訓(xùn)、感謝青春,讓我們有無所畏懼的勇氣,永不言敗的力量。
    輔導(dǎo)員工作感想篇十五
    自x。
    年3月來到x。
    工程學(xué)院工作,成為應(yīng)用技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作部門成員之一以來,一年時(shí)間悄然過去。在這一年時(shí)間里,上年度具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作,以及應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新,并負(fù)責(zé)聯(lián)系五個(gè)班級(jí)的班主任。下半年在應(yīng)用技術(shù)學(xué)院實(shí)行專職班主任模式以后,具體負(fù)責(zé)南院學(xué)生工作和應(yīng)院網(wǎng)站學(xué)生工作欄目更新工作,并兼任機(jī)械設(shè)計(jì)0882班、電氣工程0884班、電氣工程0885班、電氣工程0886班、電子科學(xué)0981班、電子信息1181班、電氣工程1181班、電氣工程1182班、電氣工程1183班等9個(gè)班的班主任工作,其中四個(gè)大四班級(jí),一個(gè)大三班級(jí),四個(gè)大一班級(jí),九個(gè)班共計(jì)294名同學(xué)。
    從x。
    年畢業(yè)至今,我在輔導(dǎo)員崗位工作一年半。這段時(shí)間,尤其是在x。
    工程學(xué)院這一年時(shí)間里,我始終提醒自己少談困難,多想辦法,使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成熟起來。在工作中,我本著以人為本,為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。始終將自己定位為學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,嚴(yán)格要求自己,完善工作方法和工作思路?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)。
    高校輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。首先,我在日常工作中力爭(zhēng)多學(xué)多看,努力使思想政治教育理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。本年度,我始終關(guān)注大學(xué)生思想政治教育理論的最新研究動(dòng)向。其次,在作風(fēng)上,我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三方針。嚴(yán)就是對(duì)自己要求嚴(yán)格、對(duì)工作要求嚴(yán)格,對(duì)學(xué)生的事情不馬虎,不松懈,不拖拉;實(shí)就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;精就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。做到講誠(chéng)信,正大光明,始終堅(jiān)持原則,說到就要做到,并有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。
    二、堅(jiān)持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育。
    思想是行動(dòng)的先導(dǎo),而思想又來源于環(huán)境的塑造。因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。為了這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著先疏后導(dǎo)的原則去對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。在我接手x。
    級(jí)電氣專業(yè)時(shí),學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會(huì)產(chǎn)生厚此薄彼的想法,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對(duì)于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),并取得了比較好的效果,其中一部分學(xué)生目前已經(jīng)端正了思想。同時(shí),考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件、環(huán)境、教育和主觀能動(dòng)性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,由點(diǎn)到面力爭(zhēng)使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向。
    三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)。
    優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長(zhǎng)期的培養(yǎng)慢慢形成。對(duì)于x。
    級(jí)新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓,將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。一方面,嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度,每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實(shí)人數(shù),由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面,對(duì)于極個(gè)別懶散的學(xué)生,采取說服教育的方法,讓他們認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,讓他們回到課堂。同時(shí)針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的差異,在各班開展了以好幫差,帶動(dòng)全體的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng),并在南院實(shí)行了黨員“一幫一”,給成績(jī)較差的學(xué)生學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動(dòng)全院的學(xué)習(xí)氣氛。目前x。
    級(jí)同學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí)。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),鼓勵(lì)班委干部發(fā)揮模范作用,在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。配合學(xué)辦建立了較完善的班委干部每月例會(huì)制度,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決問題。為學(xué)生安全考慮,禁止學(xué)生晚歸和不歸。此外,通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,營(yíng)造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有宿舍是我家的意識(shí)。
    四、關(guān)注貧困生工作。
    我所帶的294名學(xué)生中有電氣工程08級(jí)有17名家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生,7名學(xué)生成功申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)貸款。從11級(jí)入校之后的貧困生的評(píng)定過程中,經(jīng)過初評(píng),復(fù)評(píng),最后公示,保證公平,公開,公正的原則,爭(zhēng)取將國(guó)家、學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助與教育,經(jīng)常與貧困生面對(duì)面的交流、談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神,安心學(xué)習(xí)。
    五、加強(qiáng)安全教育。
    通過班會(huì)和主題教育活動(dòng),進(jìn)行消防安全、交通安全、財(cái)產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。為確保學(xué)生安全,不分節(jié)假日,我自己堅(jiān)持手機(jī)每天24小時(shí)開機(jī),同時(shí)在各班級(jí)都建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制,要求各班班委會(huì)成員以及各宿舍長(zhǎng),在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)及時(shí)將信息反饋給我,堅(jiān)持在第一時(shí)間到場(chǎng)。特別是有特殊情況的學(xué)生,在不涉及學(xué)生個(gè)人隱私的情況下,要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時(shí)刻注意財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。
    六、其他學(xué)生工作。
    本學(xué)期開學(xué)后,根據(jù)學(xué)生的考試成績(jī),每班都召開了主題班會(huì),針對(duì)掛科三門以上的學(xué)生個(gè)別談話,在仔細(xì)閱讀學(xué)生登記表的基礎(chǔ)上逐步建立學(xué)生個(gè)人檔案,包括學(xué)生基本信息、有何特長(zhǎng)、曾獲獎(jiǎng)勵(lì)和家長(zhǎng)信息,建立學(xué)生電子檔案、定期與其家長(zhǎng)聯(lián)系和宿舍走訪等。個(gè)人檔案的建立為今后工作積累了詳細(xì)的信息,重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭、有心理障礙等學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,通過組織活動(dòng)、個(gè)別談心等途徑關(guān)心幫助他們。除此以外,班級(jí)的各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定,發(fā)放,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào)等工作也在班委的配合下進(jìn)行得有條不紊,井然有序。
    回首我x。
    年度的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和鼓勵(lì)下,在同事的幫助下,我取得了一點(diǎn)的成績(jī),比如:整個(gè)應(yīng)院11個(gè)獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)里,我所帶的班級(jí)就有2名同學(xué),另外,電科0981班凌珠禮同學(xué)獲“德力西電氣杯”一等獎(jiǎng)等。但是,這一年期間工作中也存在不盡如人意的地方。在今后工作中我會(huì)優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭(zhēng)把應(yīng)院的學(xué)生工作做的更好。