愛情是美好的,讓人陶醉于其中,但有時也會帶來痛苦和無奈。總結應該準確而簡潔地表達自己的觀點和觀察。這是一些精選的總結范文,相信會對大家寫作有所幫助。
踏上社會的大學生實習心得篇一
今年暑假,我有幸參加了學院的暑期社會實踐活動,此次社會實踐活動持續(xù)1個月時間,主題是關于當代大學生生命觀的調查研究。
目前大學生對生命觀缺乏正確的認識已經成為不容忽視的事實,像近年來大學生自殺事件屢見不鮮,馬加爵和藥家鑫事件的發(fā)生等等都會給社會敲響了一次次警鐘:目前有不少大學生對生命觀認識不正確,心理健康也出了問題,導致他們對自己和他人生命的不尊重到底是什么原因造成現(xiàn)在大學生生命觀認識的缺乏以至于發(fā)生了這些悲劇事件呢?通過這次社會實踐,我認為還是現(xiàn)在的教育問題,對這方面的關注太少了。
這方面的有關情況,我們聽了后為這些不幸殞命的同學唏噓不已,他們在這大好青春年華卻放棄了自己年輕的生命,真是令人惋惜,也引人深思。后面幾天我們分別去了同濟大學,上海財經大學以及松江大學城的幾所大學,獲得了大量第一手的資料,得到了許多老師與同學的支持與關心。
在外面調查采訪的這幾天,團隊成員們真的是經歷了很多,不僅在外面到處奔波經歷了風吹日曬身體得到了鍛煉,更重要的是精神和意志得到了磨礪,像我們這群90后從小就是生長溫室里的花朵,很少吃苦,所以缺乏堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神,這次的社會實踐活動給了我們一個良好的鍛煉機會。雖然我們開始都有不少的抱怨和不情愿,不過當我們看著自己這幾天的勞動成果,之前的惱騷滿腹就一掃而光。
與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。
通過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,范文之心得體會:學習師風師德心得體會。下面簡單談談幾點體會:
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。
自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
踏上社會的大學生實習心得篇二
在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內容包括:電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。
總的來說,我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實習,是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調試、維修為特色的。為您整理,感謝您的支持!它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學校的學生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
通過近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的'調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
兩個月的實習雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。
實習這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
總之,這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬于自己的實踐經驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。
踏上社會的大學生實習心得篇三
xx年7月10號至8月15號,我在五蓮百成匯服飾廣場進行了一個多月的暑期社會實踐。我的工作崗位是服裝銷售。除了日常的銷售工作外,還需打掃衛(wèi)生以及整理服裝工作等。
剛開始我對工作十分不適應,不知道如何開展工作,一般顧客都是看看就走了,不懂如何向顧客銷售,只好向旁邊的前輩們請教,觀察他們如何促成交易。幾天下來,我慢慢掌握了技巧:首先,對有備而來的顧客,就根據他們的需求向他們推薦適合的服裝,并向他們提一些穿衣建議等;對隨便看看的顧客,則根據他們的衣著特征推薦。
其次,如何與顧客溝通也是很重要的一項工作。一般年輕的女孩子是消費主力群體,女孩與女孩交流比較占優(yōu),而且有親切感,更容易了解掌握她們的購買心理,所以促成交易成功率也比較高。
再者,適時微笑贊美顧客、傾聽顧客意見也是必備的'技能,微笑能傳達真誠,使顧客有種賓至如歸的溫暖感覺;認真傾聽顧客意見,使導購員能與顧客建立互信關系,更能促成交易。
最后,導購員的形象非常重要。導購員的形象不僅代表了自己,還代表了整個服飾廣場的形象。良好的形象不僅能體現(xiàn)導購員自身的良好素養(yǎng),還能體現(xiàn)整個服飾廣場優(yōu)秀的專業(yè)服務水準,從而獲得顧客信賴。
非常感謝五蓮百成匯服飾廣場能給我這次實習的機會,讓我能夠有機會了解到這個崗位的工作內容,積累了豐富的工作經驗。我相信此次暑期社會實踐將會成為我以后職業(yè)生涯中最寶貴的財富。
踏上社會的大學生實習心得篇四
在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內容包括:電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。
總的來說,我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實習,是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調試、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學校的學生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
通過近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
兩個月的實習雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的`是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。
實習這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬于自己的實踐經驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。
這一次實習給我最大的感受就是校園和社會真的相差很多,在校園生活中可以做到無憂無慮,可是在社會生活時就不會是這樣的了,社會競爭如此激烈,不去競爭就一定會被淘汰,這是我最大的感受,我對這個情況有了自己深刻的認識了,相信我會做的更好的。以后的路上還有很長,相信只要自己去做了,我就會做的更好!
踏上社會的大學生實習心得篇五
實習第一個星期,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發(fā)展方向和前景等。另外,嘗試更同事多溝通,多聽,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。幾天之后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務相關的工作,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打根基。可別小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利,前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。第一個禮拜的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!多動手一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。
另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
踏上社會的大學生實習心得篇六
到今天為止,來到____辦事處實習已經有二十多天了,已經完成了年前一個月實習的2/3。在這些天中,經歷了很多事,迎來了審計來進行一年一次的例審,經歷了圣誕節(jié)時____區(qū)__廣場新開業(yè)銷售的火爆場面,第一次迎來五星級導購員現(xiàn)為總部培訓科的培訓老師為____導購員進行培訓,經歷了銷售活動的火爆場面這些天的學習和鍛煉讓我受益匪淺,感受最深的是圣誕節(jié)時____區(qū)__廣場新開業(yè)時,在國美__店____專柜幫忙促銷____彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業(yè)第一天,10點半到達__廣場,那時已經人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往____專柜。到達時人已經很多了,當時只有二個人在促銷,我們就馬上進入狀態(tài)開始促銷____彩電。對于我這個當時沒有接受過任何培訓的、只是上次在一個一天銷量就3臺左右的小專柜稍微學習了點電視知識和推銷技巧來說,難度是非常大的。在國美__店剛開始促銷的時候只是到專柜口看到人就說:你好、____電視看一下,都不敢主動去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出____專柜走向別的專柜。
過了一會兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進去后看到沒人促銷就走向別的專柜,看到這樣的場景,我很擔心,擔心的是____電視這次在國美__店拿不到第一,從而沒有一個好的開始。在這樣心里的情況下,我硬著頭皮走向了顧客,用僅有的一點知識努力向顧客推銷____彩電,當然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的,怎么去問顧客和回答顧客,怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學習邊推銷的情況下,在過時大約一個小時后,終于推銷出了人生中的第一臺電視:32e60hr、售價3399rmb。當時很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的時候心里很高興,還特意到衛(wèi)生間小便了一下,在鏡子里看了一下自己,覺得全身充滿了激情。后來,還是在邊學習邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當天在我的手里開了5單,最后回來的時候時間已經到了12點了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時候吃了一點飯,但當時仍然很興奮和高興,因為在我們的努力下,____在賣場里銷售額超過十萬,排名第一。這天的經理讓我感受到了一線導購員的艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅持下來是一股多么令人佩服和學習的精神啊!之后我們就休息,準備明天再次趕往賣場。
在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時候,跟當時一起去的同事老彭聊天,他說有兩點讓他感受最深:一是我賣出了他這個老導購員都難以賣出的37l05hr、售價____rmb,二是在賣場當大家的聲音都快說不出話的時候我說了一句:只要我還有一點聲音在,我就會繼續(xù)為顧客推銷下去。他晚上說的時候我跟他說,說賣了37l05hr這臺電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。
從這次的促銷中,讓我學會了關于電視更多的知識,學會了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時明白了自己在彩電這個行業(yè)中只是個剛入門的毛毛小子,以后等待自己學習和挑戰(zhàn)的還有很多,讓我有了前進的動力和奔頭,希望我的未來會充滿希望、更加美好!
踏上社會的大學生實習心得篇七
實習逐漸深入,我也進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務,老板也知道我是一個新手,所以剛開始讓我做的主要是通過電話跟客戶溝通?,F(xiàn)在開始跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶意圖,同時準確地向客戶傳達公司他們的要求和想法以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的業(yè)務流程和產品特點相當熟悉。于是每天我都會早起,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個語音交流,語音通常都較短,只需要簡單的作一些相關的介紹即可,當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。價格也是有非常大的競爭力。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的,特別是周末,語音特別的多,等到假期的時候也不可以安心的休息。認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時間的工作非常滿意。
踏上社會的大學生實習心得篇八
今天去了會議室,這里沒有秘書,只好我來當了,以前一直是文員和前臺這個時候做事。市場部經理在那里給業(yè)務員開會。在這里,知道了網絡營銷到底是怎么回事,了解了這些業(yè)務員的工作。開會結束后我自己有了點觀點。(這些業(yè)務員的素質似乎都不是很高、對自身產品的了解很不夠深入、對網絡的了解好像也不是很夠、做為本單位,應該穩(wěn)住原有的業(yè)務員,并發(fā)展新的業(yè)務員,避免培訓好后的人才流失,對單位造成不利、讓業(yè)務員自身認識到參加這些培訓會的重要性。)我是新來的,還是少說兩句吧,和老板說這些不見得是好事,還是埋藏在心里為好?;蛟S我了解的不一定對。但我知道這位市場部經理很優(yōu)秀,真是人外有人??匆娺@么多優(yōu)秀的人士,我感到自己太渺小了,我真希望數(shù)年后,自己也能成為內行人士。
踏上社會的大學生實習心得篇九
繼大學生暑期實踐培訓班課程結束后,為期20天的豬場及崗位實踐活動也圓滿落下帷幕。8月15日,參與實踐的19名大學生再次相聚公司,在實踐總結會上分享各自的收獲和體會。
豬場和崗位實踐活動是大學生暑期培訓的重要組成部分,旨在通過理論與實踐相結合,參與體驗豬場及相關崗位的工作,了解規(guī)模養(yǎng)殖基本知識及豬場經營管理,培養(yǎng)大學生在實際工作中觀察、分析和解決問題的能力。此次安排10人到就近豬場實習;9名學員在公司質量、市場、研發(fā)、銷售各部崗位實習,并指定導師指導。
實踐總結會上,10名在豬場實習學員首先分享了實習收獲。
侯亮說:“在豬場不僅學到了養(yǎng)殖技術,更重要的是增強了與人溝通交流的能力,克服了拖沓懶散的習慣,提高了做事的主動性與積極性。真的很謝謝恒通,為我們提供的鍛煉平臺與工作機會,讓我收獲了更好的自己?!?BR> 唐徐斌說:“從接產、公豬采精、察情、配種、仔豬去勢、疫苗免疫等流程,讓我明白了任何實踐操作都是以理論為基礎,但同時與理論又有一定差距。只有經過不斷學習、不斷實踐,才能不斷進步?!?BR> 張齊金說:“豬場的實習磨練了我吃苦耐勞的精神,體會到只有用心做事,才能學到更多。恒通公司為我們提供免費吃住,發(fā)放車船及實習補貼,讓我看到了一個成功企業(yè)積極擔當社會責任的實際行動?!?BR> 在公司后勤實習的學員們也一一分享了自己的所思所得。
質檢部實習學員陽玲說:“在qc室每天都忙于化藥、抗生素、中藥等含量的測定,反復的實驗讓我看到了恒通人嚴謹、細致的工作態(tài)度,也讓我明白了責任心,把握細節(jié)、專注細節(jié)的重要性?!?BR> “實習讓我看到學生與員工之間的巨大差別,了解了企業(yè)員工必需的素質和良好的從業(yè)心態(tài),為以后邁入職場做更好的心理準備,也讓我開始重新思考自己未來的職業(yè)規(guī)劃。”市場部實習學員趙雙為感慨地說。
技術部實習學員田易江說:“10天的培訓+20天的實習,讓我的暑期生活豐滿充實,在不斷的收獲中我漸漸找準了自己的定位,明確了未來發(fā)展方向。實習行將結束,我將銘記這里遇見的每一個人、經歷的每一件事,因為這里有溫暖、有成長。”
此次大學生培訓班班主任、公司人力資源部副總李東岑充分肯定了學員們在此次實習中的優(yōu)秀表現(xiàn),并勉勵大家珍惜校園時光,努力彌補差距,調整自己適應社會的心態(tài),將當下的學習與工作做得更出彩!
踏上社會的大學生實習心得篇十
每個應屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習,以下是由中國人才網提供一篇實習心得范文,提供給應屆畢業(yè)生寫心得時參考所用。更多實習材料盡在shixi/。
xx年暑假,我跟隨x社社員來到村小學進行社會實習。對于從小生活在鄉(xiāng)村的我來說,一到那兒,我就有種熟悉的感覺,感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息。
進村后,提起我注意的是整齊的屋舍和安逸的生活,這與我想象中的有著百大的區(qū)別。得融入村中以后,可以深切的感受到村里經濟上的富裕和生活上的安寧。使我毫不夸張的用“安居樂業(yè)”來作為作為萬秀村給我的第一印象。
我們進學校時,正好是下課時間,小朋友們充分利用這短短的十分鐘,盡情地玩耍,不時傳來一陣陣笑聲。我感覺自己好像回到童年。心情一下子舒暢起來。真希望自己能再過一回童年,因為人長大了,煩惱的事情增多,人會變得很憂郁,在怎么高興的事情也沒有小朋友們笑得那么燦爛。
在進行分組時,我選擇了三年級。因為我覺得二年級太嫩了,和他們可能沒有多少共同的話題。而三年級應該比較懂事一些。一進入三年級的教室,比我想象中的還要熱鬧,特別是在照相時,他們的活躍性更是達到了極點。當我們社的委員問題時,他們是那么積極、大膽地回答。而我們現(xiàn)在長大了,說起話來總是思前想后,考慮后果,真希望自己能像他們那樣。
別看他們還是小學生,可在談到理想時,他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家,有的想成為明星。有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。本以為他們還是小學生,知道餓事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄。
雖然我們僅在那兒呆了幾個小時,但在這段時間里,我卻學到了很多的東西。真希望再有個機會讓我再和小朋友進行一次交流。
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踏上社會的大學生實習心得篇十一
今年暑假我一直在參加社會實踐中,直到現(xiàn)在暑假結束,我才回到了校園,回顧自己這么長時間的實踐,實踐對象只是一名初二學生的時候,自己還是感受到了一絲的苦笑。不過自己的實踐成果還是不錯的,自己的實踐結果還是不錯的。今年暑假的家教只是針對一個學生,我自己感受到了其中的樂趣,也是鍛煉了自己,以后的道路怎么走,我還要繼續(xù)不斷的努力。
實踐對象:中學一名初二年級學生。
實踐目的:對該生初二年級上學期所學知識先作一下檢測,了解她掌握的情況,輔導完成暑假作業(yè)并使其對七下的知識作比較充分的了解。
實踐過程:由于我以前在每周末會抽出一些時間幫她檢查作業(yè)并鞏固一下以前所學內容,所以我對她的情況比較了解:該生只有11歲,在班里是年齡最小的,很聰明,基礎打得比較扎實,學習能力比較強,但她畢竟還比較小,學習的自主性比較差,自己不能合理地安排每天的學習和娛樂。學習中還存在其它問題,比如不愿意做復雜的計算題,特別難的題不愿意動腦子,學習時喜歡談條件,而且不能堅持下去。另外她還比較愛玩電腦游戲。因此在整個過程的前兩三天里,我并未貿然進行實質性的教學活動。
針對上述情況,我為該生制定了一個“端正態(tài)度,循序漸進,勞逸結合”的學習輔導計劃:
“端正態(tài)度”
我很清楚作為一個學生,要想學習成績好,最重要的不是要多聰明,而是要學習自主性強。一個學生只有做到自覺,才能控制自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,不讓父母操心。雖然她還小,但我覺得應該從小培養(yǎng)這種好習慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課,結合我十多年的學習體會和經驗,給她講了講學習的目的及正確的學習方法,還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學習習慣,她認真地聽著,時不時地問我很多為什么。
我是把她當我的親妹妹一樣看的,自然我不是以一種老師的口吻和她講的,應該說是在盡一個兄長的責任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”,根據后來的聽課情況來看,第一個階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時感覺比以前聽講要認真多了。
“循序漸進”
正式開始補課開始了,首先我看了看她的期末試卷,語文:101,數(shù)學:118,英語:108,還不錯,為了進一步檢查一下她的基礎,我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練,結果也考得很不錯,這樣我就心里有數(shù)了。七上的內容不用復習了,做做暑假作業(yè)練習一下就行了。
白天上午給她補習七下的內容,只有數(shù)學和英語兩門。就數(shù)學而言,感覺她基礎不錯,可以培養(yǎng)她的自學能力,對于每節(jié)內容,可讓她先精讀課文,邊看例題邊試做習題,把有疑問的任何一個地方做上記號,待她把每一節(jié)內容看完后我再給她詳細解答。等她把書上的內容弄懂后再安排她做輔導書上的習題。但慢慢地她就有些耐不住性子了,說書上的內容很簡單,例題和課后習題都不用做,我反復的給她講為什么要看書上的例題和習題,告訴她這些題目是經過專家精挑細選以后留下的精華,把這些弄懂后,其他題也不用怕了,而且這些題在考試時出現(xiàn)的頻率也比較高。
無論我多么的苦口婆心,費了那么多口舌后,她還是不到黃河心不死,看來沒別的法子了,就依她的試試吧,等她吃到苦頭后就自然會明白的。這樣她看完書后就直接做輔導書上的題目,我在一邊看著,很明顯,做題速度慢了很多。做完后一檢查,基本上還是對的,但正確率沒以前高。就這樣一個單元好不容易弄完了,最后得來一個單元檢測。她看著卷子,終于服輸了,“哥哥,咱別考了,前面學的我又不會了?!笨粗歉睒幼樱覇査F(xiàn)在明白了我的良苦用心了吧,她慚愧地點了點頭。后來我又只好把這單元給她重新上了一遍。
給輔導英語時,由于沒有借到七下的英語課本,我只好買了一本《教材完全解讀》,那上面有教材里的課文。她從小學三年級就開始學習英語,現(xiàn)在七年級學的內容差不多有一半她們都學過,因此前面幾個單元我給她上的稍快點。我先讓她把每個單元的課文認真看一下,再讀一遍給我聽聽,幫她把不正確的發(fā)音糾正。再讓她認真看書上的知識講解部分,把不懂的地方圈出來,遇到不認識的單詞要勤查詞典。
最后則是我來幫她梳理書上的知識點,告訴她哪些是應該重點掌握的,并給她解答所有的疑問,另外講課文時我還給她補充了很多新單詞、短語和課外知識。每天早上7:00-8:00這段時間我規(guī)定她必須認真讀背單詞和課文,每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟,單詞早晚聽寫兩次。
為了增強她的閱讀能力,我還另外安排她每每天堅持做兩篇閱讀和一篇完型填空。目前國內的學生很多學的都是啞巴英語,四六級考試都拿很高的分,但真正要說的時候卻說不了5句話,從長遠考慮,為了增強她的口語水平,我還在暑期帶她參加了青島同文英語集訓,雖然這個集訓是針對大學生的,對她確實有一定的難度,但對于糾正她的發(fā)音卻有不小的幫助,每天的高強度訓練也磨練了她的意志。
晚上我就讓她完成暑假作業(yè),對于不懂的地方隨時輔導。這兩門每個章節(jié)學完后我還要幫她梳理一下,讓她對每節(jié)所學的內容做到胸有成竹。最后再安排一個難度適中的章節(jié)測驗,檢查一下學習效果,這樣讓她也知道自己的不足在哪。在輔導中我也發(fā)現(xiàn)了一些她的問題,比如說“眼高手低”:簡單的題目不愿做,而難的題目又不會做,我反復的告誡她這是學習的大忌,考試時最容易失分,簡單的題目一定要做,難題要盡自己最大的能力去做。
還有她學習時喜歡和我談條件,她總認為我給她布置的作業(yè)過多,要我給她減少一些,我也認真的考慮過,但我不能答應她的要求。知識學習后最快的掌握途徑就是通過大量的練習,數(shù)學和英語都是如此。其實我只是按我們那時做的一半布置的,應該是不算多的。
“勞逸結合”
下午我沒有安排什么學習內容,基本上就讓她放松一下。她個人比較喜歡唱歌和跳舞,經常要去參加培訓。沒輔導班上時我就陪她去游游泳、打打球什么的,說到這,我還得專門感謝她,正是由于她的幫助我終于學會了游泳,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個運動。她比較喜歡在電腦上玩玩兒童游戲,我一向不很贊成小孩子玩電腦游戲,主要是他們的自制力不強,容易上癮,但我還是沒禁止她玩,每次都把玩的時間限制在兩個小時內。課件和她聊天時,我特別給她強調了玩電腦游戲的危害,并結合我身邊的例子,幫她做了很多分析,并叮囑她不要上癮。
實踐結果:
在我的輔導下,該學生漸漸開始在養(yǎng)成良好的學習習慣,雖然還沒達到我所期待的那種效果,但已經在慢慢顯現(xiàn)效果,這是很令人感到欣慰的。兩門功課在最后的綜合檢測時都取得了優(yōu)秀的成績,而且她學習時的一些小毛病也改了不少。
實踐體會:
第一,從事教學工作需要“專心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于七年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。
第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個初中的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。
第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。
我通過這次短短十多天的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。我會一直關注這名學生的成長的,不斷的發(fā)展中,這名學生得到了很大的進步,不過自制力才是最重要的.,我希望她能夠控制自己,該學習的時候學習,不學習的時候就娛樂,這才是好學生,我想在今后她會認識到這一點的。我也會在不斷的前進中得到更多的進步的,我相信自己可以做的更好!
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天。
社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。
對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動-—-—xxxx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產是貼牌(oem)生產,外商來樣,企業(yè)按樣版生產,所以,在這里還學到了一些國際貿易地知識.
xx的生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調”(一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。
作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要地設備.經了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機.縫紉機主要根據不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產車間有300臺左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這里用到地設備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉到西邊生產車間進行生產,最后回到東邊地輔助車間進行最后工序.當然,這只是正常情況下,大致而言地.由于時裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結構復雜,導致這個環(huán)形地內部經常出現(xiàn)工序間地交叉.而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產到某部分必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產.可見,該廠以混合組織方式進行生產.
具體地介紹一下生產流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設計人員會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就根據要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”.
然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細塊”送到生產車間開始主要地生產,期間要經過幾次“中q”.生產完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨.
所有工序中,工藝設計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯(lián)系、品質(quality)檢驗與車間生產關系更表現(xiàn)為:車間生產過程中每到一個階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對質量要求很高,可見在其競爭策略中,產品質(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實也是可行地.由于該廠做oem,不必擔心供應鏈(制衣業(yè)已經成熟,有充足地供應)、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內,將質量做到最好,就不需要擔心其他問題了.
根據調查,xx的生產作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分本.文,工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經常根據需要變動.
通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序.各個工序所需地時間主要根據該衣服地式樣變動,就單單以生產步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復雜地一個小時也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結構復雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.
該廠主要出現(xiàn)的問題有:。
(1)人手不足.晟佳地最理想狀態(tài)(要達到最大生產力)應該要配置500臺縫紉機,但因為現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300.該廠地生產量為每月8萬件,但據了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產量最少應為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大.我認為,除了繼續(xù)招聘員工,還應該對在廠地縫紉工人培訓,提高技能.從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術地學生,讓工人互相學習,使專業(yè)技能得到最大范圍地利用.
(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題.該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑.
(3)qc導致鑒定成本提高.解決方法:培養(yǎng)員工地“質量為本”地思想,使員工在生產過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質量問題地出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產工序,及時對問題進行補救.迅速發(fā)現(xiàn)質量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,降低反復qc帶來地成本。
在短短的七天的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
踏上社會的大學生實習心得篇十二
由于在武漢膠印的.調查問卷分數(shù)不夠,劉燦又去找膠印比較便宜的地方膠印,而我們幾個則還在完善我們的調查問卷。因為今年8月29日市新水法頒布兩周年,今晚我們準備和河北省水利學會石津灌區(qū)分會聯(lián)合搞一次節(jié)水和宣傳水法的活動,宣傳材料同樣有我們幾個來設計。
原本以為昨天就能辦好的事情又有了新的轉變,幸而我們幾個抓緊時間,終于在下午四點全部搞定。
五點鐘,我們帶了長凳,橫幅,旗幟到了民心河沿岸的西青公園,隨同我們去的還有水利學會的幾個同志。到那的時候天不很黑,人也不多,我們拉開戰(zhàn)場,發(fā)開了傳單和宣傳產材料。到八九點的時候人們出來散步高峰來臨了,我們變得很忙碌,一邊介紹,一邊號召群眾填表,幾個人忙得不亦樂乎。
熱心的群眾向我們問這問那,還家長向我們打聽武漢大學招生情況的,我們都一一作答。人們并沒有像我們想象的那樣隨地亂丟傳單,我們感到很欣慰。
大約九點半,散步的人變少了,我們也就收拾東西回去了,大家的晚飯只有方便面了,但是心里卻很高興。
_月11日星期日晴。
我們早就準備好是在這個周末開始調查的,因為周末逛公園的人會相對多一些,石家莊好一點的地方就是市內所有公園都不收費,這和武漢截然不同。
早晨我們又到了民心河邊的世紀公園,這個公園客流量很大,水上的游樂設施也很多。我們就開始了關于民心河這樣的城市水景觀工程的調查,涉及到這其中存在的問題、前景等等諸多事宜。盡管不少人都在游玩,但是都不吝惜時間的幫我們調查問卷填好,讓我們心里很是寬慰。
中午,我們在一個小飯館吃了一頓簡單的午餐,在公園的石椅上睡了一個不能稱其為午覺的午覺,大家毫不管路人如何看待,都睡得很香,因為大家都累了。下午又開始繼續(xù)作調查直到八點鐘,晚飯不用說有節(jié)儉了。
晚上的總結會大家都有氣無力的發(fā)言,白天的工作量太大了,一天發(fā)近八百張問卷。
踏上社會的大學生實習心得篇十三
在這方面我認為自己是缺少磨礪的,在社會實踐方面我是感覺非常有意義的,通過實踐我是感覺自己可以有更多的提高,在這個過程當中,我確實是積累了很多經驗,原創(chuàng),作為一名大學生,在一些事情上面,我是感觸很深刻的,社會實踐當中我一點點的積累工作經驗,過去沒有過這樣的經歷,所以我覺得自己還是在這一點上面應該完善好自己,在這一點上面我也是深刻的意識到了自己在一些方面還是有一定的差距的,作為一名大學生我確實還是要繼續(xù)去調整的,在這方面這也是應該要繼續(xù)去維持下去的,當然還是應該要認真去做好本職工作才是,大學期間正是缺少實踐機會。
這次一個多月的時間,我深刻的體會到了這一點,我感激在這個過程當中自己的進步,現(xiàn)在我還是對此深有體會的,在這個過程當中,確實還是缺少一點自自覺,我知道了賺錢的不容易,以前對這一點沒有什么概念,是我應該給要做出的準備,我明白了賺錢的不容易,社會實踐是應該要認真的去做好準備的,要花更多的時間去完善好以后的工作,在實踐方面我應該還要做的更加的細心一點,這次出現(xiàn)了一些問題,我也和周圍的同事相處的是不錯的,讓我對接下來的工作也是很有信心的,在這個過程當中應該要繼續(xù)努力的。
當然除了實踐之外,我是繼續(xù)維持下去的,現(xiàn)在我是應該要做出好的判斷,我會認真的去做好接下來的工作,在以后的學習當中,我也會因此受益匪淺,讓自己在實踐當中,找到方向,這也是對待工作應該要有的態(tài)度,我感激這一個月的來的實踐,希望在未來的工作當中,進一步的調整好,對于一名學生而言這也是我要去做好的,我感激實踐當中所學習的東西,我會繼續(xù)提高自己個人的能力。
踏上社會的大學生實習心得篇十四
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)。
____年__月__日。
xx學校:。
茲有貴校學習xx,在xx年x月x日于我公司進行了長達x多長時間的勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認真負責.謙虛好學.....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務知識得到了快速提高,受到領導和同事們的一致好評.
xx有限公司(章):。
部門負責人簽字:x。
______同學社會實踐證明。
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)。
____年__月__日。
______同學社會實踐證明。
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)。
____年__月__日。
踏上社會的大學生實習心得篇十五
為了提高自己的實踐能力,積累一些基本的銷售知識,以便于以后更好地學習市場營銷等專業(yè)課程,我利用暑假時間到天福集團的上邦店去當銷售員1個月的賣茶銷售活動,此次實踐活動的有關情況報告如下:
一、首先,只有付出才會有回報。由于上學的原因,我大部分時間都呆在學校里,沒有任何銷售經驗,在實踐的前面兩天就常常碰壁。俗話說”不當家不知柴米貴”,以前聽人家說銷售怎么怎么難,自己都不以為然.然而等自己站到柜臺那與顧客磨嘴皮的時候,才知道銷售的難度要遠比自己想像的難多了!因為不了解銷售的專業(yè)知識,在介紹的一些性能時搞得到后來自己都不懂得說了些什么天書!而且往往事倍功半,磨破了嘴皮還是無功而反。
在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。在實踐的這段時間我學到了要想成為一名優(yōu)秀的銷售員,必須要學會銷售技巧,銷售技巧是銷售能力的體現(xiàn),也是一種工作的技能。銷售技巧包括對客戶心理,產品專業(yè)知識,社會常識,表達能力,溝通能力的掌控及運用。常用的銷售技巧有引導成交法,假設成交法,關鍵按鈕成交法,富蘭克林對比法,門把成交法,軟硬兼施法,總之,做銷售是人與人之間溝通的過程,其宗旨是動之以情,曉之以理,誘之以利。
還有要具有很好的溝通能力,溝通能力是一個銷售人員最重要、最核心的技能,如何面對各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客戶,使對方有興趣傾聽,先接受銷售員,進而接受產品,這是一項很專業(yè)的技巧。本課程緊密結合實踐,傳授銷售人員面對客戶的表達和溝通技能,幫助銷售人員快速改進溝通方式,提高銷售業(yè)績。
二、銷售技巧。
1.推銷成功的同時,要使這客戶成為你的朋友。
2.任何準客戶都是有其一攻就垮的弱點。
3.對于積極奮斗的人而言,天下沒有不可能的事。
4.越是難纏的準客戶,他的購買力也就越強。
5.當你找不到路的時候,為什么不去開辟一條?
6.應該使準客戶感到,認識你是非常榮幸的。
7.要不斷去認識新朋友,這是成功的基石。
8.說話時,語氣要和緩,但態(tài)度一定要堅決。
9.對推銷員而言,善于聽比善于辯更重要。
10.成功者不但懷抱希望,而且擁有明確的`目標。
11.只有不斷尋找機會的人,才會及時把握機會。
12.不要躲避你所厭惡的人。
13.忘掉失敗,不過要牢記從失敗中得到的教訓。
14.過分的謹慎不能成大業(yè)。
15.世事多變化,準客戶的情況也是一樣。
16.推銷的成敗,與事前準備的功夫成正比。
17.光明的未來都是從現(xiàn)在開始。
18.失敗其實就是邁向成功所應繳的學費。
19.慢慢了解客戶的消費心里,不要急于求成。
三、顧客需求。
通過幾天的實踐,我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,店老板在時銷售量就高,而我則不行。通過實踐我總結出幾點:
第一,服務態(tài)度至關重要。做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,誠信是成功的根本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為店老板就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
四、溝通技術的應用。
(4)應對主動提問的顧客時,要合理運用先去評價一下顧客問題,然后尋找顧客提問原因,再找一個“墊子”
2、展示產品的技巧。
(3)善于抓住顧客心理是銷售成功的保證?,F(xiàn)在的市場由于競爭激烈,顧客成了稀缺資源,而且顧客往往都有“貨比三家”的習慣。因此,要想讓顧客第一時間購買自己的商品,分析顧客的心理就顯得至關重要。我就有過很多這樣的經歷,有很多顧客往往已經看上了一些產品,但因為價格等原因而遲遲不肯出手,這時就要抓住他的這種心理,向他充分介紹產品的效能,使其產生物有所值的想法。
五、顧客的心理。
還有就是通過顧客的言行舉止掌握其心理,不同類型的顧客往往需要不同的銷售方法。以下是我在這段時間與顧客的交往過程中總結出來的三種顧客類型判斷的方法:
1、即定型顧客的需求:有明確的問題和實際的需求,可以通過提問溝通了解需求;。
3、旁觀型顧客需求:七嘴八舌型銷售形態(tài)??梢酝ㄟ^抓主要及共同的要點,分析需求,逐步幫其縮小需求范圍。通過一個多星期的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關心我的人,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試,也是提高自身綜合能力的一次機會。
因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。總結:經過這次社會實踐,我的動手和用腦能力得到了一定的提高,對社會生活的認識有了進一步加深,這一切都將會對我今后的學習生活產生深遠的影響。我想,在今后的學習生活中一定會表現(xiàn)得更好,更多更積極的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質!
踏上社會的大學生實習心得篇十六
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。下面是小編為大家收集關于大學生暑期社會實習心得4篇,歡迎借鑒參考。
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟:
一、掙錢的辛苦。
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!
好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系。
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理。
助于工作的進行。
四、自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
今年暑假,我有幸參加了學院的暑期社會實踐活動,此次社會實踐活動持續(xù)1個月時間,主題是關于當代大學生生命觀的調查研究。
目前大學生對生命觀缺乏正確的認識已經成為不容忽視的事實,像近年來大學生自殺事件屢見不鮮,馬加爵和藥家鑫事件的發(fā)生等等都會給社會敲響了一次次警鐘:目前有不少大學生對生命觀認識不正確,心理健康也出了問題,導致他們對自己和他人生命的不尊重到底是什么原因造成現(xiàn)在大學生生命觀認識的缺乏以至于發(fā)生了這些悲劇事件呢?通過這次社會實踐,我認為還是現(xiàn)在的教育問題,對這方面的關注太少了。
這方面的有關情況,我們聽了后為這些不幸殞命的同學唏噓不已,他們在這大好青春年華卻放棄了自己年輕的生命,真是令人惋惜,也引人深思。后面幾天我們分別去了同濟大學,上海財經大學以及松江大學城的幾所大學,獲得了大量第一手的資料,得到了許多老師與同學的支持與關心。
在外面調查采訪的這幾天,團隊成員們真的是經歷了很多,不僅在外面到處奔波經歷了風吹日曬身體得到了鍛煉,更重要的是精神和意志得到了磨礪,像我們這群90后從小就是生長溫室里的花朵,很少吃苦,所以缺乏堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神,這次的社會實踐活動給了我們一個良好的鍛煉機會。雖然我們開始都有不少的抱怨和不情愿,不過當我們看著自己這幾天的勞動成果,之前的惱騷滿腹就一掃而光。
與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。
通過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,范文之。
心得體會。
:學習師風師德心得體會。下面簡單談談幾點體會:
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。
自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。每個人在sunshine這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,
每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
踏上社會的大學生實習心得篇十七
前言:
一頭老驢,掉到了一個廢棄的陷阱里,很深,根本爬不上來。主人看它是老驢,懶得去救它了,讓它在那里自生自滅。那頭驢一開始也放棄了求生的希望,每天還不斷地有人往陷阱里面倒垃圾。按理說老驢應該很生氣,應該天天去報怨,自己倒霉掉到陷阱里,它的主人不要它,就算死也不讓它死得舒服點,每天還有那么多垃圾扔在它旁邊。可是有一天,它決定改變自己的態(tài)度,它每天都把垃圾中找到殘羹來維持自己的生命,而不是把垃圾所淹沒。終于有一天,它重新回到了地面上。
這則寓言告訴我們無論現(xiàn)實多么不如人意,我們也可以慢慢積累。很多時候,決定一切的是態(tài)度,有了正確的態(tài)度,就可以將壓力轉化為動力,踏上成功的舞臺。
大二的暑期實習,讓我充滿了期待,充滿了對未來的向往,畢竟這次實習是上大學以來第一次的實習活動。
從7月5號開始,我將要面對我人生中從沒面對的,無法預知的困難。我從沒出過遠門,也沒實習過,一到暑假就整天呆在家中,今年暑假去山東安丘實習,可以說是我人生中的一大考驗,我做好應對一切困難的心理準備,帶著滿腔熱情,一個小包扛我的實習“天下”。困難來了,不倒下,象這老驢一樣調整心態(tài)挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝,在困難中,挺過來。
接受了兩天了解禾益公司的二氰蒽醌、王銅、異菌`多菌靈、乙嘧酚、葉枯唑等重點產品的培訓,略知皮毛后便上陣實習。由于時間匆忙,只買到火車的硬座票,7月7號從溫州開始出發(fā)到山東。溫州到山東需要22個小時,我們就硬生生的坐了22個小時到達山東濟南,又要坐5小時的巴士晚上6點才到達目的地。
路途的勞累還未消退,第二天就實習去了,很累。不過這一切僅僅是開端,我們不會那么容易被打敗的,時間會考驗我們的。
正文:
逆風的地方,更適合飛翔,我不怕萬人阻擋,只怕自己投降。
生活篇。
到達安丘,實習第一天很緊張,怕自己說錯話。第一次與當?shù)厝私佑|交流,我完全聽不懂他們的話,他們的普通話摻雜著地方口音,多次尋問,他們耐心講解再加肢體的比劃,漸漸的淡化了我們的語言交流障礙,溝通反而愉快。
吃飯的時候,當?shù)厝顺缘氖腔馃z頭,菜很閑,對于我們南方人來說,剛開始并不怎么習慣,太硬太閑難以啃食下咽。這里大多數(shù)人很友好很熱情,時不時拿吃的東西招待我們,害的我們都不好意思了。有一次實習的地方,中午飯只有火燒饅頭,怕餓肚子沒體力堅持,只好吃了,有了第一次之后才慢慢適應這樣的飲食。
這里的農村家家都住的是平房,戶戶都養(yǎng)狗,在我挨家挨戶發(fā)船東中,有時不經意間被幾只兇猛的狗嚇怕,真想退縮,想放棄這樣的宣傳方式,再加上宣傳時都冒著炎炎烈日,脾氣也就暴躁起來了,使退縮、放棄的念頭越加強烈,不過每到這種情況下,有同伴的鼓舞和幫助,才讓我一次次克服困難。有時我們也意見不合,在不斷理解交流中和解。
在田間考察中,面對種植戶的訊問時,我有時都難以回答,其中有個農戶讓我印象很深刻,他說“你們是不是推銷的…你們算是推銷的??!”當時我就無語了。雖然他并沒什么惡意,怪自己沒有良好的溝通能力表達反而讓人誤解。有時當我們未開口,就被拒絕交流。有時只是只言片語,就草草結束交流了。有時未知店中的藥品,就到處跟人說這家店有買的,我慚愧沒調查清楚。
我們就在不斷考察交流中,了解到除了生姜的種植、如何防治病害、收獲等情況,還包括桃子、大蔥、大蒜的。
一天實習結束了,嘴巴都干燥的要死,我都要喝很多水,對于一般都不怎么喝水的我來說就是奇跡了,但總的來說不怎么累。
實習推廣篇。
7月9號天氣:晴。
5:10起床,6點吃飯,6:30到達新野農化農資連鎖總店,由當?shù)氐臉I(yè)務員帶領我們熟悉安丘各地區(qū)。我和鮑玲芬為一組分配到凌河鎮(zhèn)申明店,在這里,我們的產品只有葉枯唑、王銅懸浮劑、二氰蒽醌,我們就給來買農藥農民介紹我們的產品,介紹中,了解到其他產品如阿米妙收的苯醚甲環(huán)唑、苯醚`咪鮮胺、苯甲`嘧菌酯的銷售情況很好和生姜的爛脖子病、炭疽病、姜瘟病、斑點病等細菌、真菌引起的.病害發(fā)生時期。有些人會拿著生姜的葉片,說著癥狀,找店主幫忙如何救治。12點出去吃飯。13點回店中。15:30去田間考察,種植生姜戶介紹自家生姜,種植時,把土挖到25-35cm深再進行種植,用溝灌的方式進行澆水,施藥。他一般用敵磺鈉、60%溴氯海因等防治病害,這些產品都是店主介紹。18點結束實習。
7月10號天氣:雨。
5:10起床,6點吃飯,8點多我和許華聰?shù)竭_石埠子鎮(zhèn)樓子村連祥店。在這里我們的產品有王銅懸浮劑和可濕性粉劑、葉枯唑、腐霉劑、乙嘧酚、二氰蒽醌,十幾天就能賣一箱王銅,銷售很好。由于下雨天,我們停止田間考察。與店長溝通,了解到姜的年收成3-4萬/1畝,困姜要埋入4-5米的地下,少于4米將腐爛,當困姜長出小苗才放在炕上曬姜,之后種植。6月底種植,8月底-9月初收獲,1畝一般產600斤,約5000顆,現(xiàn)收購價3.4元/斤。姜的儲藏期2-3年。在交談中,有位農戶來買藥,說姜的爛脖子病、炭疽病發(fā)病嚴重,我們便拿我們的實驗品王銅給他做實驗。施藥方法:從根莖基部淋灌或隨水沖施為主,用30%王銅500倍液或50%王銅800倍液+20%抑阿(葉枯挫)可濕性粉劑600倍液。灌根每7―10天,連續(xù)灌用2―3次。過段時間,我們會前去查看。
7月11號天氣:晴。
5:20起床,6點吃飯,之后乘車跑點,區(qū)域經理帶領我們先去農戶家考察姜的爛脖子病、炭疽病。8點多到達慶洋店,張云峰留。9點到達夏坡店,我和鮑玲芬留。前天這里做過試驗,效果未明顯。與店長溝通一番后,去田間考察,并重點介紹推廣二氰蒽醌和王銅。18點半結束一天實習。
7月12號天氣:晴。
第一天沒人帶,我和許華聰自己乘車跑點,本來是去第一天去的凌河鎮(zhèn)申明店,由于路不熟,走了2個小時的路到達石家莊慶洋店,一邊問路人店的方位,一邊一路考察過去,姜的斑點病局多。到達慶洋店已經9點半,昨天已做過一個試驗點。
7月13號天氣:晴。
9點到達景芝鎮(zhèn)臨浯西村晶園店。我們的產品有葉枯挫、王銅可濕粉劑、異菌脲、腐霉利。9點半挨家挨戶發(fā)傳單并田間考察,炭疽病多,爛脖子不怎么發(fā)生。16:40結束。18點大家探討這周總結。
7月14、17、22號天氣:晴。
去樓子村,查看試驗田。
7月27號天氣:晴。
今天,大家7個同去石家莊,我們的目的很明確,就是讓種姜農戶能夠在這天去張云峰所做的試驗田去觀看,了解我們產品王銅對姜瘟、炭疽病、爛脖子病治療和防治效果。內容是到處發(fā)傳單,用廣播去吸引農戶。結果:只有一個農戶到試驗田觀看了解,而給我們做試驗的農戶未到場講解。當試驗田的農戶到場時,卻一個觀看的農戶也沒有。這次活動以失敗而告終。晚上,我們總結。我們開始活動之前未考慮周全,導致失敗。第一次接觸這樣的活動,就失敗,我們想放棄以后這些這樣的活動,覺得我們沒有解決問題的能力。要是退縮,恐怕遇到困難的事,就不想再去努力,會立即放棄。所以我們堅持著,明天繼續(xù)這樣的活動推廣。
7月28號天氣:晴。
今天,我們7個一起去樓子村做我跟許華聰所做的試驗田的推廣,昨天一樣的工作方式,取得的效果很不錯。由于店長的配合、天氣不熱再加試驗田正好在人多十字路口,所以這次推廣很成功。
7月29號―8月1號天氣:晴。
一直做7月27號的活動推廣。
8月4號天氣:晴。
實習生涯結束。
總結:
逆風的地方,更適合飛翔,我不怕萬人阻擋,只怕自己投降。短短的一個月的山東實習結束了,可以回家好好休息了,當疲憊退去,實習中的酸甜苦辣漸漸涌上心來,感到回味無窮,感觸也頗深。在沒經歷之前,我們就如溫室的花朵,風吹就倒,太陽一曬就凋謝。有了這次歷練,我們都學會了堅強。
通過學習與鍛煉讓自己意識到了學校時光的寶貴,意識到好多東西在學校里還沒學會,知道了工作的辛苦,知道了如何學會克制自己,學會了如何積極的去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過不斷的失誤與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足,讓自己有一個更加明確的目標去面對未來。實習讓我們提早接觸社會,提早感受社會,在實習過程中我拿到了開啟通往社會之路大門的四把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠。對人要真誠,對事也要真誠。見人就微笑并說好,樂意去幫助別人,自己做錯事了說對不起,幫助我的說謝謝。雖然都是小細節(jié),但是也不可忽視,我們的真誠對待,換來大家的信賴,我們實習地方的種植戶都愿意來買我們的產品,有時候還特意煮米飯給我們吃,感動死了。
第二把鑰匙:溝通。主動去溝通,不然得不到我們所想要知道的事,我們不去說,別人也不會搭理我們,雖然有時只是只言片語,但是慢慢積累,我知道了好多我們不知道的事,也學到了一些方言。小孩子很可愛,我們哄著,都不愿意讓我們走了。
第三把鑰匙:激情與耐心。沒激情沒那個耐心的話,我們早已經頹廢了,什么事都做不好了。每天實習中,我們也都感到乏味,不斷激勵,使其充滿激情,才讓我們繼續(xù)每天的實習。
第四把鑰匙:做事條理。每天固定時間干什么,把精力集中起來把事情做好,效率每天都在提高。
雖然才得到這點收獲,不過我想,這實習的這段時光將是我永遠珍惜的寶貴經歷,是我人生道路上寶貴的一筆財富!
致謝:禾益農化有限公司給我實習的機會。
踏上社會的大學生實習心得篇十八
來到實習的地方四個多月有余,已經熟悉了業(yè)務流程,包括了各種問題學生還,還積累了許多教學經驗和管理經驗。下面是小編為大家收集關于大學生暑期社會實習心得,歡迎借鑒參考。
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。為此。
演講稿。
欄目小編為大家收集整理了精彩的。
實習報告。
范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了??墒?,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關聯(lián)到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質能力,等到實踐的時候,才發(fā)覺問題一個接一個的出現(xiàn)。曾經是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。
幾個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。實習是一段獨特的經歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。在這場考驗中,我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個社會生存的潛規(guī)則,在這次實習的過程中是一樣的。在與實習老師,其他的記者,編輯以及電視臺領導交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯(lián)系的。當我以前學習這樣的抽象理論的時候,感覺是那么的陌生,而在實踐的時候,切實體會到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個人的又一個重要標準。
這樣一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習慣;我們要積極適應這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟。對于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學,未來的路上一路順風,早日實現(xiàn)自己的夢想!
大學生帶薪實習是重慶市大學生“六個一”社會實踐活動的重要內容,是創(chuàng)新大學生思想政治工作的重要舉措,是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學生帶薪實習工作,促進大學生了解國情、市情、民情,積極引導大學生在社會實踐中接受鍛煉,培養(yǎng)又紅又專的社會主義事業(yè)的建設著和接班人,都具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會?!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學生帶薪頂崗實習——作為重慶市的在校大學生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學生未來就業(yè)提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,,時間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,此次我看到了工人仔細認真的工作態(tài)度,和他們勞動的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。
我們很榮幸地被分配到了重慶市長壽區(qū)區(qū)政府辦公室。帶隊負責人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,我們在這里可以從各方面提高自己,接觸社會,了解政府機關運作,積累經驗。政府辦公室的領導并沒有我們想象中的那樣嚴肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了一個葛蘭鎮(zhèn)的工廠實習,工廠的叔叔阿姨對我們也很照顧,當遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,做錯了事情也會認真的給我們指正。在他們的幫助下,一個月的時間里,我們慢慢熟悉和掌握了工廠的工作流程和職能。每天都會有很多產品要出廠,這些工作,不僅使我們了解到工廠的職能,也提高了我們對社會每部分的認識。
“大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力?!痹趯W校時,老師總強調我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加實習后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。
作為實習生,我們總是積極主動,整理廠房、積極配合其他員工的工作,并主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱文件,了解時事動態(tài)和最新政策,了解工廠在哪些方面、通過哪種途徑為社會,給人民帶來了便利。辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準備工作,加班很正常。領導們更是經常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會做好。”聽后更能體會到政府工作的辛苦和意義所在。實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質。在這段實習期間里我覺得重要的是,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。作為一名大學生,言行舉止,態(tài)度都關系著整個大學的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細心,用心。就辦工廠職工這一崗位來說,服務,奉獻,創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個學習生活,我們更應該勤學習,善思考,常修身,敢創(chuàng)新。
更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
時光荏苒,很快帶薪實習的一個月就要過往了,回首過往的三十天,內心不禁感慨萬千??時間如梭,轉眼間又將回到學校,迎接新的挑戰(zhàn)?;厥卓?,雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過往,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內,我?guī)兔Υ虬b,計算電子產品出貨數(shù)量,整理待出產品等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
歲月如梭,轉眼間兩個月的實習生活已經過去。無論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這段時間的實習經歷讓我明白了作為一名老師應盡的義務和責任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
有人認為:頂崗實習的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過頂崗的時間,打發(fā)時間完成任務即可??墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當做一名流水老師,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們頂崗老師來說很短暫,也許無關緊要,但對于學生來說卻關系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著以責任為重的態(tài)度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學校我積極配合學校的老師與領導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持以教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點。教書其實并非自己想的那么簡單。雖然講的內容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比學習,提高自己的教學技能。在育人方面,我會認真細致的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節(jié)問題,有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時的改正。
思想上的進步,工作關系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學經驗不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時間,改進不足,總結經驗,再接再厲,爭取做得更好!
一轉眼,四個多月的頂崗實習即將結束,我們也將離開這里回去繼續(xù)我們的學習。還記得初到實習點時,和隊友們細數(shù)漫長的日子,這一看一轉眼四個多月的時間一轉眼就結束了。
來到實習的地方四個多月有余,已經熟悉了業(yè)務流程,包括了各種問題學生還,還積累了許多教學經驗和管理經驗。
實習的這段日子里有太多的感概,它就像人生的一段旅行,有傷痛與疲憊,有傍徨與失落,也有收獲和值得感動的故事??傊?,實習使我的人生更加豐富多彩,充滿了無盡的樂趣。在著四個多月里我學到了很多,收獲了很多,也成長了很多。我的成長離不開這些幫助我的人。
首先感謝的是實習學校指導老師,這四個多月來一直幫助關心,在教學實踐中對我的細微指導,毫無保留的將她的知識、經驗、方法傳授給我,很感謝胡老師的幫助。其次,特別感謝實習學校郝校長給予的很多幫助,不管是在教學方面還是生活方面都盡了最大的幫助我們七個實習生。再次,感謝和我一起“同甘共苦”一同生活四個多月的崗友,我們來自不同的學院,是特別的緣分相聚在一個實習學校,住一個宿舍,一起吃飯等等。最后感謝我的學生,他們很可愛也很討厭。尤其是錄課的時候,給予最大的支持,整個錄課教室沒有空調沒有風扇,整個教室就像蒸汽爐一樣,很熱,但是他們依舊不搗亂也不喊熱,很感謝他們的支持。
踏上社會的大學生實習心得篇一
今年暑假,我有幸參加了學院的暑期社會實踐活動,此次社會實踐活動持續(xù)1個月時間,主題是關于當代大學生生命觀的調查研究。
目前大學生對生命觀缺乏正確的認識已經成為不容忽視的事實,像近年來大學生自殺事件屢見不鮮,馬加爵和藥家鑫事件的發(fā)生等等都會給社會敲響了一次次警鐘:目前有不少大學生對生命觀認識不正確,心理健康也出了問題,導致他們對自己和他人生命的不尊重到底是什么原因造成現(xiàn)在大學生生命觀認識的缺乏以至于發(fā)生了這些悲劇事件呢?通過這次社會實踐,我認為還是現(xiàn)在的教育問題,對這方面的關注太少了。
這方面的有關情況,我們聽了后為這些不幸殞命的同學唏噓不已,他們在這大好青春年華卻放棄了自己年輕的生命,真是令人惋惜,也引人深思。后面幾天我們分別去了同濟大學,上海財經大學以及松江大學城的幾所大學,獲得了大量第一手的資料,得到了許多老師與同學的支持與關心。
在外面調查采訪的這幾天,團隊成員們真的是經歷了很多,不僅在外面到處奔波經歷了風吹日曬身體得到了鍛煉,更重要的是精神和意志得到了磨礪,像我們這群90后從小就是生長溫室里的花朵,很少吃苦,所以缺乏堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神,這次的社會實踐活動給了我們一個良好的鍛煉機會。雖然我們開始都有不少的抱怨和不情愿,不過當我們看著自己這幾天的勞動成果,之前的惱騷滿腹就一掃而光。
與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。
通過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,范文之心得體會:學習師風師德心得體會。下面簡單談談幾點體會:
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。
自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
踏上社會的大學生實習心得篇二
在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內容包括:電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。
總的來說,我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實習,是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調試、維修為特色的。為您整理,感謝您的支持!它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學校的學生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
通過近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的'調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
兩個月的實習雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。
實習這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
總之,這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬于自己的實踐經驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。
踏上社會的大學生實習心得篇三
xx年7月10號至8月15號,我在五蓮百成匯服飾廣場進行了一個多月的暑期社會實踐。我的工作崗位是服裝銷售。除了日常的銷售工作外,還需打掃衛(wèi)生以及整理服裝工作等。
剛開始我對工作十分不適應,不知道如何開展工作,一般顧客都是看看就走了,不懂如何向顧客銷售,只好向旁邊的前輩們請教,觀察他們如何促成交易。幾天下來,我慢慢掌握了技巧:首先,對有備而來的顧客,就根據他們的需求向他們推薦適合的服裝,并向他們提一些穿衣建議等;對隨便看看的顧客,則根據他們的衣著特征推薦。
其次,如何與顧客溝通也是很重要的一項工作。一般年輕的女孩子是消費主力群體,女孩與女孩交流比較占優(yōu),而且有親切感,更容易了解掌握她們的購買心理,所以促成交易成功率也比較高。
再者,適時微笑贊美顧客、傾聽顧客意見也是必備的'技能,微笑能傳達真誠,使顧客有種賓至如歸的溫暖感覺;認真傾聽顧客意見,使導購員能與顧客建立互信關系,更能促成交易。
最后,導購員的形象非常重要。導購員的形象不僅代表了自己,還代表了整個服飾廣場的形象。良好的形象不僅能體現(xiàn)導購員自身的良好素養(yǎng),還能體現(xiàn)整個服飾廣場優(yōu)秀的專業(yè)服務水準,從而獲得顧客信賴。
非常感謝五蓮百成匯服飾廣場能給我這次實習的機會,讓我能夠有機會了解到這個崗位的工作內容,積累了豐富的工作經驗。我相信此次暑期社會實踐將會成為我以后職業(yè)生涯中最寶貴的財富。
踏上社會的大學生實習心得篇四
在為期近兩個月的暑期實習中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,再進一步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次暑期實習內容包括:電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。本次實習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識;對電子技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實際動手能力能力,使自己的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問題和解決問題的能力的應用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
在以前學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重自己的動手鍛煉。而這一次的實習正如老師在實驗課上所講:沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實習就要求自己跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實習我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實易。在學校我動手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來,獨立元器件還好拿一點,但要將集成塊拿下來并不是一件容易的事。
總的來說,我對電子這個專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實習,是以自己動手,掌握一定操作技能并親手測試、調試、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng)新啟蒙有機結合,培養(yǎng)自己的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學校的學生,作為國家重點培育的技能人才,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎和必要條件。
通過近兩個月的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。
兩個月的實習雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的`是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣。
實習這兩個月的確有點累,不過也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是兩個月實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。這次實習為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會,從書本中面對現(xiàn)實,為我將來走上社會打下了扎實的基礎。從實踐操作中,我總結出一些屬于自己的實踐經驗,社會是不會要一個一無是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識,提高自身的綜合素質,提高自己的表達能力、動手能力和團隊合作能力。
這一次實習給我最大的感受就是校園和社會真的相差很多,在校園生活中可以做到無憂無慮,可是在社會生活時就不會是這樣的了,社會競爭如此激烈,不去競爭就一定會被淘汰,這是我最大的感受,我對這個情況有了自己深刻的認識了,相信我會做的更好的。以后的路上還有很長,相信只要自己去做了,我就會做的更好!
踏上社會的大學生實習心得篇五
實習第一個星期,算是適應期。主要了解一些公司的背景、產品、發(fā)展方向和前景等。另外,嘗試更同事多溝通,多聽,從交談中也能夠學到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。幾天之后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務相關的工作,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打根基。可別小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關重要,因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利,前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識,我很嚴格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。第一個禮拜的實習,我可以簡單的總結為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!多動手一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當解決的時候也會獲益良多。
另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產品是團隊的結晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標,團結眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。
踏上社會的大學生實習心得篇六
到今天為止,來到____辦事處實習已經有二十多天了,已經完成了年前一個月實習的2/3。在這些天中,經歷了很多事,迎來了審計來進行一年一次的例審,經歷了圣誕節(jié)時____區(qū)__廣場新開業(yè)銷售的火爆場面,第一次迎來五星級導購員現(xiàn)為總部培訓科的培訓老師為____導購員進行培訓,經歷了銷售活動的火爆場面這些天的學習和鍛煉讓我受益匪淺,感受最深的是圣誕節(jié)時____區(qū)__廣場新開業(yè)時,在國美__店____專柜幫忙促銷____彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業(yè)第一天,10點半到達__廣場,那時已經人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往____專柜。到達時人已經很多了,當時只有二個人在促銷,我們就馬上進入狀態(tài)開始促銷____彩電。對于我這個當時沒有接受過任何培訓的、只是上次在一個一天銷量就3臺左右的小專柜稍微學習了點電視知識和推銷技巧來說,難度是非常大的。在國美__店剛開始促銷的時候只是到專柜口看到人就說:你好、____電視看一下,都不敢主動去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出____專柜走向別的專柜。
過了一會兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進去后看到沒人促銷就走向別的專柜,看到這樣的場景,我很擔心,擔心的是____電視這次在國美__店拿不到第一,從而沒有一個好的開始。在這樣心里的情況下,我硬著頭皮走向了顧客,用僅有的一點知識努力向顧客推銷____彩電,當然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的,怎么去問顧客和回答顧客,怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學習邊推銷的情況下,在過時大約一個小時后,終于推銷出了人生中的第一臺電視:32e60hr、售價3399rmb。當時很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的時候心里很高興,還特意到衛(wèi)生間小便了一下,在鏡子里看了一下自己,覺得全身充滿了激情。后來,還是在邊學習邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當天在我的手里開了5單,最后回來的時候時間已經到了12點了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時候吃了一點飯,但當時仍然很興奮和高興,因為在我們的努力下,____在賣場里銷售額超過十萬,排名第一。這天的經理讓我感受到了一線導購員的艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅持下來是一股多么令人佩服和學習的精神啊!之后我們就休息,準備明天再次趕往賣場。
在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時候,跟當時一起去的同事老彭聊天,他說有兩點讓他感受最深:一是我賣出了他這個老導購員都難以賣出的37l05hr、售價____rmb,二是在賣場當大家的聲音都快說不出話的時候我說了一句:只要我還有一點聲音在,我就會繼續(xù)為顧客推銷下去。他晚上說的時候我跟他說,說賣了37l05hr這臺電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。
從這次的促銷中,讓我學會了關于電視更多的知識,學會了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時明白了自己在彩電這個行業(yè)中只是個剛入門的毛毛小子,以后等待自己學習和挑戰(zhàn)的還有很多,讓我有了前進的動力和奔頭,希望我的未來會充滿希望、更加美好!
踏上社會的大學生實習心得篇七
實習逐漸深入,我也進入狀態(tài)。開始獨立接觸一些業(yè)務,老板也知道我是一個新手,所以剛開始讓我做的主要是通過電話跟客戶溝通?,F(xiàn)在開始跟客戶交談,要能夠很好的領會客戶意圖,同時準確地向客戶傳達公司他們的要求和想法以及公司產品相關的信息。這就要求我對公司本身的業(yè)務流程和產品特點相當熟悉。于是每天我都會早起,準備一些資料在身邊已被隨時查閱,當然如果這次信息能夠放在腦子里那就更好了,于是我一有空就多看幾遍,慢慢的熟記在胸。工作進行的還是比較順利的,通常每天都要接受好多個語音交流,語音通常都較短,只需要簡單的作一些相關的介紹即可,當然也有些客戶或合作伙伴需要更詳細的信息,于是我需要對全局都做一番描述,力圖讓對方更深的了解我們的產品,最重要的是讓他們覺得我們的產品是非常出色的。價格也是有非常大的競爭力。雖然自認為口才并不好,但我能夠把事情描述的比較清晰,如此也令客戶或合作伙伴滿意。而每次讓客戶滿意的掛電話的時候,自己心里都會覺得很踏實,雖然已經講的口干舌燥了,但一想,也許我剛才一番話就搞定了一筆生意,即使再辛苦也是值得的。工作都是辛苦的,特別是周末,語音特別的多,等到假期的時候也不可以安心的休息。認識的朋友一多就容易亂,幸好有同事在旁邊提示,更多的時候他們幫我,有時候我也幫他們。大家互相幫助也使問題容易解決得多了。一個人做就很難一起做就變得非常容易。我對這段時間的工作非常滿意。
踏上社會的大學生實習心得篇八
今天去了會議室,這里沒有秘書,只好我來當了,以前一直是文員和前臺這個時候做事。市場部經理在那里給業(yè)務員開會。在這里,知道了網絡營銷到底是怎么回事,了解了這些業(yè)務員的工作。開會結束后我自己有了點觀點。(這些業(yè)務員的素質似乎都不是很高、對自身產品的了解很不夠深入、對網絡的了解好像也不是很夠、做為本單位,應該穩(wěn)住原有的業(yè)務員,并發(fā)展新的業(yè)務員,避免培訓好后的人才流失,對單位造成不利、讓業(yè)務員自身認識到參加這些培訓會的重要性。)我是新來的,還是少說兩句吧,和老板說這些不見得是好事,還是埋藏在心里為好?;蛟S我了解的不一定對。但我知道這位市場部經理很優(yōu)秀,真是人外有人??匆娺@么多優(yōu)秀的人士,我感到自己太渺小了,我真希望數(shù)年后,自己也能成為內行人士。
踏上社會的大學生實習心得篇九
繼大學生暑期實踐培訓班課程結束后,為期20天的豬場及崗位實踐活動也圓滿落下帷幕。8月15日,參與實踐的19名大學生再次相聚公司,在實踐總結會上分享各自的收獲和體會。
豬場和崗位實踐活動是大學生暑期培訓的重要組成部分,旨在通過理論與實踐相結合,參與體驗豬場及相關崗位的工作,了解規(guī)模養(yǎng)殖基本知識及豬場經營管理,培養(yǎng)大學生在實際工作中觀察、分析和解決問題的能力。此次安排10人到就近豬場實習;9名學員在公司質量、市場、研發(fā)、銷售各部崗位實習,并指定導師指導。
實踐總結會上,10名在豬場實習學員首先分享了實習收獲。
侯亮說:“在豬場不僅學到了養(yǎng)殖技術,更重要的是增強了與人溝通交流的能力,克服了拖沓懶散的習慣,提高了做事的主動性與積極性。真的很謝謝恒通,為我們提供的鍛煉平臺與工作機會,讓我收獲了更好的自己?!?BR> 唐徐斌說:“從接產、公豬采精、察情、配種、仔豬去勢、疫苗免疫等流程,讓我明白了任何實踐操作都是以理論為基礎,但同時與理論又有一定差距。只有經過不斷學習、不斷實踐,才能不斷進步?!?BR> 張齊金說:“豬場的實習磨練了我吃苦耐勞的精神,體會到只有用心做事,才能學到更多。恒通公司為我們提供免費吃住,發(fā)放車船及實習補貼,讓我看到了一個成功企業(yè)積極擔當社會責任的實際行動?!?BR> 在公司后勤實習的學員們也一一分享了自己的所思所得。
質檢部實習學員陽玲說:“在qc室每天都忙于化藥、抗生素、中藥等含量的測定,反復的實驗讓我看到了恒通人嚴謹、細致的工作態(tài)度,也讓我明白了責任心,把握細節(jié)、專注細節(jié)的重要性?!?BR> “實習讓我看到學生與員工之間的巨大差別,了解了企業(yè)員工必需的素質和良好的從業(yè)心態(tài),為以后邁入職場做更好的心理準備,也讓我開始重新思考自己未來的職業(yè)規(guī)劃。”市場部實習學員趙雙為感慨地說。
技術部實習學員田易江說:“10天的培訓+20天的實習,讓我的暑期生活豐滿充實,在不斷的收獲中我漸漸找準了自己的定位,明確了未來發(fā)展方向。實習行將結束,我將銘記這里遇見的每一個人、經歷的每一件事,因為這里有溫暖、有成長。”
此次大學生培訓班班主任、公司人力資源部副總李東岑充分肯定了學員們在此次實習中的優(yōu)秀表現(xiàn),并勉勵大家珍惜校園時光,努力彌補差距,調整自己適應社會的心態(tài),將當下的學習與工作做得更出彩!
踏上社會的大學生實習心得篇十
每個應屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習,以下是由中國人才網提供一篇實習心得范文,提供給應屆畢業(yè)生寫心得時參考所用。更多實習材料盡在shixi/。
xx年暑假,我跟隨x社社員來到村小學進行社會實習。對于從小生活在鄉(xiāng)村的我來說,一到那兒,我就有種熟悉的感覺,感受到了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息。
進村后,提起我注意的是整齊的屋舍和安逸的生活,這與我想象中的有著百大的區(qū)別。得融入村中以后,可以深切的感受到村里經濟上的富裕和生活上的安寧。使我毫不夸張的用“安居樂業(yè)”來作為作為萬秀村給我的第一印象。
我們進學校時,正好是下課時間,小朋友們充分利用這短短的十分鐘,盡情地玩耍,不時傳來一陣陣笑聲。我感覺自己好像回到童年。心情一下子舒暢起來。真希望自己能再過一回童年,因為人長大了,煩惱的事情增多,人會變得很憂郁,在怎么高興的事情也沒有小朋友們笑得那么燦爛。
在進行分組時,我選擇了三年級。因為我覺得二年級太嫩了,和他們可能沒有多少共同的話題。而三年級應該比較懂事一些。一進入三年級的教室,比我想象中的還要熱鬧,特別是在照相時,他們的活躍性更是達到了極點。當我們社的委員問題時,他們是那么積極、大膽地回答。而我們現(xiàn)在長大了,說起話來總是思前想后,考慮后果,真希望自己能像他們那樣。
別看他們還是小學生,可在談到理想時,他們都認真地把他們的理想說出來。有的想當科學家,有的想成為明星。有的想成為受人尊敬的教師,將來桃李滿天下。本以為他們還是小學生,知道餓事情不多,可在和他們交流時,他們卻問了我很多稀奇古怪的問題,使我感覺到自己懂得的知識是多么的淺薄。
雖然我們僅在那兒呆了幾個小時,但在這段時間里,我卻學到了很多的東西。真希望再有個機會讓我再和小朋友進行一次交流。
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踏上社會的大學生實習心得篇十一
今年暑假我一直在參加社會實踐中,直到現(xiàn)在暑假結束,我才回到了校園,回顧自己這么長時間的實踐,實踐對象只是一名初二學生的時候,自己還是感受到了一絲的苦笑。不過自己的實踐成果還是不錯的,自己的實踐結果還是不錯的。今年暑假的家教只是針對一個學生,我自己感受到了其中的樂趣,也是鍛煉了自己,以后的道路怎么走,我還要繼續(xù)不斷的努力。
實踐對象:中學一名初二年級學生。
實踐目的:對該生初二年級上學期所學知識先作一下檢測,了解她掌握的情況,輔導完成暑假作業(yè)并使其對七下的知識作比較充分的了解。
實踐過程:由于我以前在每周末會抽出一些時間幫她檢查作業(yè)并鞏固一下以前所學內容,所以我對她的情況比較了解:該生只有11歲,在班里是年齡最小的,很聰明,基礎打得比較扎實,學習能力比較強,但她畢竟還比較小,學習的自主性比較差,自己不能合理地安排每天的學習和娛樂。學習中還存在其它問題,比如不愿意做復雜的計算題,特別難的題不愿意動腦子,學習時喜歡談條件,而且不能堅持下去。另外她還比較愛玩電腦游戲。因此在整個過程的前兩三天里,我并未貿然進行實質性的教學活動。
針對上述情況,我為該生制定了一個“端正態(tài)度,循序漸進,勞逸結合”的學習輔導計劃:
“端正態(tài)度”
我很清楚作為一個學生,要想學習成績好,最重要的不是要多聰明,而是要學習自主性強。一個學生只有做到自覺,才能控制自己,養(yǎng)成良好的學習習慣,不讓父母操心。雖然她還小,但我覺得應該從小培養(yǎng)這種好習慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課,結合我十多年的學習體會和經驗,給她講了講學習的目的及正確的學習方法,還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學習習慣,她認真地聽著,時不時地問我很多為什么。
我是把她當我的親妹妹一樣看的,自然我不是以一種老師的口吻和她講的,應該說是在盡一個兄長的責任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”,根據后來的聽課情況來看,第一個階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時感覺比以前聽講要認真多了。
“循序漸進”
正式開始補課開始了,首先我看了看她的期末試卷,語文:101,數(shù)學:118,英語:108,還不錯,為了進一步檢查一下她的基礎,我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練,結果也考得很不錯,這樣我就心里有數(shù)了。七上的內容不用復習了,做做暑假作業(yè)練習一下就行了。
白天上午給她補習七下的內容,只有數(shù)學和英語兩門。就數(shù)學而言,感覺她基礎不錯,可以培養(yǎng)她的自學能力,對于每節(jié)內容,可讓她先精讀課文,邊看例題邊試做習題,把有疑問的任何一個地方做上記號,待她把每一節(jié)內容看完后我再給她詳細解答。等她把書上的內容弄懂后再安排她做輔導書上的習題。但慢慢地她就有些耐不住性子了,說書上的內容很簡單,例題和課后習題都不用做,我反復的給她講為什么要看書上的例題和習題,告訴她這些題目是經過專家精挑細選以后留下的精華,把這些弄懂后,其他題也不用怕了,而且這些題在考試時出現(xiàn)的頻率也比較高。
無論我多么的苦口婆心,費了那么多口舌后,她還是不到黃河心不死,看來沒別的法子了,就依她的試試吧,等她吃到苦頭后就自然會明白的。這樣她看完書后就直接做輔導書上的題目,我在一邊看著,很明顯,做題速度慢了很多。做完后一檢查,基本上還是對的,但正確率沒以前高。就這樣一個單元好不容易弄完了,最后得來一個單元檢測。她看著卷子,終于服輸了,“哥哥,咱別考了,前面學的我又不會了?!笨粗歉睒幼樱覇査F(xiàn)在明白了我的良苦用心了吧,她慚愧地點了點頭。后來我又只好把這單元給她重新上了一遍。
給輔導英語時,由于沒有借到七下的英語課本,我只好買了一本《教材完全解讀》,那上面有教材里的課文。她從小學三年級就開始學習英語,現(xiàn)在七年級學的內容差不多有一半她們都學過,因此前面幾個單元我給她上的稍快點。我先讓她把每個單元的課文認真看一下,再讀一遍給我聽聽,幫她把不正確的發(fā)音糾正。再讓她認真看書上的知識講解部分,把不懂的地方圈出來,遇到不認識的單詞要勤查詞典。
最后則是我來幫她梳理書上的知識點,告訴她哪些是應該重點掌握的,并給她解答所有的疑問,另外講課文時我還給她補充了很多新單詞、短語和課外知識。每天早上7:00-8:00這段時間我規(guī)定她必須認真讀背單詞和課文,每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟,單詞早晚聽寫兩次。
為了增強她的閱讀能力,我還另外安排她每每天堅持做兩篇閱讀和一篇完型填空。目前國內的學生很多學的都是啞巴英語,四六級考試都拿很高的分,但真正要說的時候卻說不了5句話,從長遠考慮,為了增強她的口語水平,我還在暑期帶她參加了青島同文英語集訓,雖然這個集訓是針對大學生的,對她確實有一定的難度,但對于糾正她的發(fā)音卻有不小的幫助,每天的高強度訓練也磨練了她的意志。
晚上我就讓她完成暑假作業(yè),對于不懂的地方隨時輔導。這兩門每個章節(jié)學完后我還要幫她梳理一下,讓她對每節(jié)所學的內容做到胸有成竹。最后再安排一個難度適中的章節(jié)測驗,檢查一下學習效果,這樣讓她也知道自己的不足在哪。在輔導中我也發(fā)現(xiàn)了一些她的問題,比如說“眼高手低”:簡單的題目不愿做,而難的題目又不會做,我反復的告誡她這是學習的大忌,考試時最容易失分,簡單的題目一定要做,難題要盡自己最大的能力去做。
還有她學習時喜歡和我談條件,她總認為我給她布置的作業(yè)過多,要我給她減少一些,我也認真的考慮過,但我不能答應她的要求。知識學習后最快的掌握途徑就是通過大量的練習,數(shù)學和英語都是如此。其實我只是按我們那時做的一半布置的,應該是不算多的。
“勞逸結合”
下午我沒有安排什么學習內容,基本上就讓她放松一下。她個人比較喜歡唱歌和跳舞,經常要去參加培訓。沒輔導班上時我就陪她去游游泳、打打球什么的,說到這,我還得專門感謝她,正是由于她的幫助我終于學會了游泳,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個運動。她比較喜歡在電腦上玩玩兒童游戲,我一向不很贊成小孩子玩電腦游戲,主要是他們的自制力不強,容易上癮,但我還是沒禁止她玩,每次都把玩的時間限制在兩個小時內。課件和她聊天時,我特別給她強調了玩電腦游戲的危害,并結合我身邊的例子,幫她做了很多分析,并叮囑她不要上癮。
實踐結果:
在我的輔導下,該學生漸漸開始在養(yǎng)成良好的學習習慣,雖然還沒達到我所期待的那種效果,但已經在慢慢顯現(xiàn)效果,這是很令人感到欣慰的。兩門功課在最后的綜合檢測時都取得了優(yōu)秀的成績,而且她學習時的一些小毛病也改了不少。
實踐體會:
第一,從事教學工作需要“專心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于七年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》、《發(fā)展心理學》、數(shù)學教學法等專業(yè)書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學活動。
第二,從事教學工作需要“耐心”:面對一個初中的學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。
第三,從事教學工作需要與人“交心”:在教學中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利于家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。
我通過這次短短十多天的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高??梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。我會一直關注這名學生的成長的,不斷的發(fā)展中,這名學生得到了很大的進步,不過自制力才是最重要的.,我希望她能夠控制自己,該學習的時候學習,不學習的時候就娛樂,這才是好學生,我想在今后她會認識到這一點的。我也會在不斷的前進中得到更多的進步的,我相信自己可以做的更好!
作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天。
社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。
所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。
對于要做什么社會實踐活動的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進行此次的實踐活動-—-—xxxx紡織有限公司。在xx制衣廠參觀學習地兩天時間里,讓我對制衣行業(yè)有了大概地了解.制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業(yè)地生產運作方式:工人地勞動是價值地來源.而且晟佳地生產是貼牌(oem)生產,外商來樣,企業(yè)按樣版生產,所以,在這里還學到了一些國際貿易地知識.
xx的生產車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個生產區(qū)之間、每臺設備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡易空調”(一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度).這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權益。
作為制衣企業(yè),縫紉機是最必要也是最主要地設備.經了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包含150種機.縫紉機主要根據不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產車間有300臺左右不同種類地縫紉機.在另一邊地輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這里用到地設備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。
該廠的生產運作流程,成一個環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉到西邊生產車間進行生產,最后回到東邊地輔助車間進行最后工序.當然,這只是正常情況下,大致而言地.由于時裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結構復雜,導致這個環(huán)形地內部經常出現(xiàn)工序間地交叉.而且有時會需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產到某部分必需停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產.可見,該廠以混合組織方式進行生產.
具體地介紹一下生產流程,首先是接訂單.然后制衣廠地設計人員會根據客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據試制過程中得出地方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成為該廠地“天書”、“圣旨”.接著就根據要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣).布匹運來后就要驗布,這叫做“先前q”.
然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前q”.“查片”合格地“細塊”送到生產車間開始主要地生產,期間要經過幾次“中q”.生產完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,期間要經過后q,合格地就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨.驗貨合格地,就可以簽放行條,運輸、交貨.
所有工序中,工藝設計是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨立,相互聯(lián)系、品質(quality)檢驗與車間生產關系更表現(xiàn)為:車間生產過程中每到一個階段都需要qc.該廠將很大精力放在了qc上,對質量要求很高,可見在其競爭策略中,產品質(quality)量居于首位.這樣做十分現(xiàn)實也是可行地.由于該廠做oem,不必擔心供應鏈(制衣業(yè)已經成熟,有充足地供應)、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內,將質量做到最好,就不需要擔心其他問題了.
根據調查,xx的生產作業(yè)屬于小流水作業(yè).生產工人分為八個小組,每個組有一個師傅監(jiān)督,全組人分本.文,工完成.衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成.由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機地擺放可以經常根據需要變動.
通常一個縫紉工序完成后,就會有一次qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序.各個工序所需地時間主要根據該衣服地式樣變動,就單單以生產步驟來說,最簡單地只要一分鐘,最復雜地一個小時也不必定可以完成.通常一批貨從客人下單到完成,要半年.采取小流水作業(yè)地原因主要是由時裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時裝工序短,交貨期短,品種多,結構復雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合.
該廠主要出現(xiàn)的問題有:。
(1)人手不足.晟佳地最理想狀態(tài)(要達到最大生產力)應該要配置500臺縫紉機,但因為現(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300.該廠地生產量為每月8萬件,但據了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產量最少應為12萬件,可見工人地不足對本廠影響有多大.我認為,除了繼續(xù)招聘員工,還應該對在廠地縫紉工人培訓,提高技能.從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術地學生,讓工人互相學習,使專業(yè)技能得到最大范圍地利用.
(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題.該廠有時會出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干.參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作.該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑.
(3)qc導致鑒定成本提高.解決方法:培養(yǎng)員工地“質量為本”地思想,使員工在生產過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質量問題地出現(xiàn),不放過任何一個已發(fā)現(xiàn)地質量問題,不讓有問題地衣服進入下一個生產工序,及時對問題進行補救.迅速發(fā)現(xiàn)質量問題地根源,有效減低因出錯而造成地沉沒成本,降低反復qc帶來地成本。
在短短的七天的實踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因為我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了廠里各個員工以及領導的好評,也通過走進基層了解更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
踏上社會的大學生實習心得篇十二
由于在武漢膠印的.調查問卷分數(shù)不夠,劉燦又去找膠印比較便宜的地方膠印,而我們幾個則還在完善我們的調查問卷。因為今年8月29日市新水法頒布兩周年,今晚我們準備和河北省水利學會石津灌區(qū)分會聯(lián)合搞一次節(jié)水和宣傳水法的活動,宣傳材料同樣有我們幾個來設計。
原本以為昨天就能辦好的事情又有了新的轉變,幸而我們幾個抓緊時間,終于在下午四點全部搞定。
五點鐘,我們帶了長凳,橫幅,旗幟到了民心河沿岸的西青公園,隨同我們去的還有水利學會的幾個同志。到那的時候天不很黑,人也不多,我們拉開戰(zhàn)場,發(fā)開了傳單和宣傳產材料。到八九點的時候人們出來散步高峰來臨了,我們變得很忙碌,一邊介紹,一邊號召群眾填表,幾個人忙得不亦樂乎。
熱心的群眾向我們問這問那,還家長向我們打聽武漢大學招生情況的,我們都一一作答。人們并沒有像我們想象的那樣隨地亂丟傳單,我們感到很欣慰。
大約九點半,散步的人變少了,我們也就收拾東西回去了,大家的晚飯只有方便面了,但是心里卻很高興。
_月11日星期日晴。
我們早就準備好是在這個周末開始調查的,因為周末逛公園的人會相對多一些,石家莊好一點的地方就是市內所有公園都不收費,這和武漢截然不同。
早晨我們又到了民心河邊的世紀公園,這個公園客流量很大,水上的游樂設施也很多。我們就開始了關于民心河這樣的城市水景觀工程的調查,涉及到這其中存在的問題、前景等等諸多事宜。盡管不少人都在游玩,但是都不吝惜時間的幫我們調查問卷填好,讓我們心里很是寬慰。
中午,我們在一個小飯館吃了一頓簡單的午餐,在公園的石椅上睡了一個不能稱其為午覺的午覺,大家毫不管路人如何看待,都睡得很香,因為大家都累了。下午又開始繼續(xù)作調查直到八點鐘,晚飯不用說有節(jié)儉了。
晚上的總結會大家都有氣無力的發(fā)言,白天的工作量太大了,一天發(fā)近八百張問卷。
踏上社會的大學生實習心得篇十三
在這方面我認為自己是缺少磨礪的,在社會實踐方面我是感覺非常有意義的,通過實踐我是感覺自己可以有更多的提高,在這個過程當中,我確實是積累了很多經驗,原創(chuàng),作為一名大學生,在一些事情上面,我是感觸很深刻的,社會實踐當中我一點點的積累工作經驗,過去沒有過這樣的經歷,所以我覺得自己還是在這一點上面應該完善好自己,在這一點上面我也是深刻的意識到了自己在一些方面還是有一定的差距的,作為一名大學生我確實還是要繼續(xù)去調整的,在這方面這也是應該要繼續(xù)去維持下去的,當然還是應該要認真去做好本職工作才是,大學期間正是缺少實踐機會。
這次一個多月的時間,我深刻的體會到了這一點,我感激在這個過程當中自己的進步,現(xiàn)在我還是對此深有體會的,在這個過程當中,確實還是缺少一點自自覺,我知道了賺錢的不容易,以前對這一點沒有什么概念,是我應該給要做出的準備,我明白了賺錢的不容易,社會實踐是應該要認真的去做好準備的,要花更多的時間去完善好以后的工作,在實踐方面我應該還要做的更加的細心一點,這次出現(xiàn)了一些問題,我也和周圍的同事相處的是不錯的,讓我對接下來的工作也是很有信心的,在這個過程當中應該要繼續(xù)努力的。
當然除了實踐之外,我是繼續(xù)維持下去的,現(xiàn)在我是應該要做出好的判斷,我會認真的去做好接下來的工作,在以后的學習當中,我也會因此受益匪淺,讓自己在實踐當中,找到方向,這也是對待工作應該要有的態(tài)度,我感激這一個月的來的實踐,希望在未來的工作當中,進一步的調整好,對于一名學生而言這也是我要去做好的,我感激實踐當中所學習的東西,我會繼續(xù)提高自己個人的能力。
踏上社會的大學生實習心得篇十四
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)。
____年__月__日。
xx學校:。
茲有貴校學習xx,在xx年x月x日于我公司進行了長達x多長時間的勞動實踐,主要參與了x......x項目,工作中表現(xiàn)積極.認真負責.謙虛好學.....,得到了充分的鍛煉,業(yè)務知識得到了快速提高,受到領導和同事們的一致好評.
xx有限公司(章):。
部門負責人簽字:x。
______同學社會實踐證明。
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)。
____年__月__日。
______同學社會實踐證明。
______________學校:
貴校________同學于____年__月__日至____年__月__日在我單位參加社會實踐。期間,該學生參與了___________________工作,態(tài)度認真,獲得了__________領導的一致好評。
特此證明!
__________(公章)。
____年__月__日。
踏上社會的大學生實習心得篇十五
為了提高自己的實踐能力,積累一些基本的銷售知識,以便于以后更好地學習市場營銷等專業(yè)課程,我利用暑假時間到天福集團的上邦店去當銷售員1個月的賣茶銷售活動,此次實踐活動的有關情況報告如下:
一、首先,只有付出才會有回報。由于上學的原因,我大部分時間都呆在學校里,沒有任何銷售經驗,在實踐的前面兩天就常常碰壁。俗話說”不當家不知柴米貴”,以前聽人家說銷售怎么怎么難,自己都不以為然.然而等自己站到柜臺那與顧客磨嘴皮的時候,才知道銷售的難度要遠比自己想像的難多了!因為不了解銷售的專業(yè)知識,在介紹的一些性能時搞得到后來自己都不懂得說了些什么天書!而且往往事倍功半,磨破了嘴皮還是無功而反。
在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺。在實踐的這段時間我學到了要想成為一名優(yōu)秀的銷售員,必須要學會銷售技巧,銷售技巧是銷售能力的體現(xiàn),也是一種工作的技能。銷售技巧包括對客戶心理,產品專業(yè)知識,社會常識,表達能力,溝通能力的掌控及運用。常用的銷售技巧有引導成交法,假設成交法,關鍵按鈕成交法,富蘭克林對比法,門把成交法,軟硬兼施法,總之,做銷售是人與人之間溝通的過程,其宗旨是動之以情,曉之以理,誘之以利。
還有要具有很好的溝通能力,溝通能力是一個銷售人員最重要、最核心的技能,如何面對各種不同喜好、不同性格、甚至不同心情的客戶,使對方有興趣傾聽,先接受銷售員,進而接受產品,這是一項很專業(yè)的技巧。本課程緊密結合實踐,傳授銷售人員面對客戶的表達和溝通技能,幫助銷售人員快速改進溝通方式,提高銷售業(yè)績。
二、銷售技巧。
1.推銷成功的同時,要使這客戶成為你的朋友。
2.任何準客戶都是有其一攻就垮的弱點。
3.對于積極奮斗的人而言,天下沒有不可能的事。
4.越是難纏的準客戶,他的購買力也就越強。
5.當你找不到路的時候,為什么不去開辟一條?
6.應該使準客戶感到,認識你是非常榮幸的。
7.要不斷去認識新朋友,這是成功的基石。
8.說話時,語氣要和緩,但態(tài)度一定要堅決。
9.對推銷員而言,善于聽比善于辯更重要。
10.成功者不但懷抱希望,而且擁有明確的`目標。
11.只有不斷尋找機會的人,才會及時把握機會。
12.不要躲避你所厭惡的人。
13.忘掉失敗,不過要牢記從失敗中得到的教訓。
14.過分的謹慎不能成大業(yè)。
15.世事多變化,準客戶的情況也是一樣。
16.推銷的成敗,與事前準備的功夫成正比。
17.光明的未來都是從現(xiàn)在開始。
18.失敗其實就是邁向成功所應繳的學費。
19.慢慢了解客戶的消費心里,不要急于求成。
三、顧客需求。
通過幾天的實踐,我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,店老板在時銷售量就高,而我則不行。通過實踐我總結出幾點:
第一,服務態(tài)度至關重要。做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,誠信是成功的根本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為店老板就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
四、溝通技術的應用。
(4)應對主動提問的顧客時,要合理運用先去評價一下顧客問題,然后尋找顧客提問原因,再找一個“墊子”
2、展示產品的技巧。
(3)善于抓住顧客心理是銷售成功的保證?,F(xiàn)在的市場由于競爭激烈,顧客成了稀缺資源,而且顧客往往都有“貨比三家”的習慣。因此,要想讓顧客第一時間購買自己的商品,分析顧客的心理就顯得至關重要。我就有過很多這樣的經歷,有很多顧客往往已經看上了一些產品,但因為價格等原因而遲遲不肯出手,這時就要抓住他的這種心理,向他充分介紹產品的效能,使其產生物有所值的想法。
五、顧客的心理。
還有就是通過顧客的言行舉止掌握其心理,不同類型的顧客往往需要不同的銷售方法。以下是我在這段時間與顧客的交往過程中總結出來的三種顧客類型判斷的方法:
1、即定型顧客的需求:有明確的問題和實際的需求,可以通過提問溝通了解需求;。
3、旁觀型顧客需求:七嘴八舌型銷售形態(tài)??梢酝ㄟ^抓主要及共同的要點,分析需求,逐步幫其縮小需求范圍。通過一個多星期的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關心我的人,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試,也是提高自身綜合能力的一次機會。
因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。總結:經過這次社會實踐,我的動手和用腦能力得到了一定的提高,對社會生活的認識有了進一步加深,這一切都將會對我今后的學習生活產生深遠的影響。我想,在今后的學習生活中一定會表現(xiàn)得更好,更多更積極的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質!
踏上社會的大學生實習心得篇十六
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。下面是小編為大家收集關于大學生暑期社會實習心得4篇,歡迎借鑒參考。
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干。
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在這次暑期社會實踐中我得到了很多感悟:
一、掙錢的辛苦。
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!
好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系。
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理。
助于工作的進行。
四、自強自立。
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五、認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
今年暑假,我有幸參加了學院的暑期社會實踐活動,此次社會實踐活動持續(xù)1個月時間,主題是關于當代大學生生命觀的調查研究。
目前大學生對生命觀缺乏正確的認識已經成為不容忽視的事實,像近年來大學生自殺事件屢見不鮮,馬加爵和藥家鑫事件的發(fā)生等等都會給社會敲響了一次次警鐘:目前有不少大學生對生命觀認識不正確,心理健康也出了問題,導致他們對自己和他人生命的不尊重到底是什么原因造成現(xiàn)在大學生生命觀認識的缺乏以至于發(fā)生了這些悲劇事件呢?通過這次社會實踐,我認為還是現(xiàn)在的教育問題,對這方面的關注太少了。
這方面的有關情況,我們聽了后為這些不幸殞命的同學唏噓不已,他們在這大好青春年華卻放棄了自己年輕的生命,真是令人惋惜,也引人深思。后面幾天我們分別去了同濟大學,上海財經大學以及松江大學城的幾所大學,獲得了大量第一手的資料,得到了許多老師與同學的支持與關心。
在外面調查采訪的這幾天,團隊成員們真的是經歷了很多,不僅在外面到處奔波經歷了風吹日曬身體得到了鍛煉,更重要的是精神和意志得到了磨礪,像我們這群90后從小就是生長溫室里的花朵,很少吃苦,所以缺乏堅忍不拔的意志和吃苦耐勞的精神,這次的社會實踐活動給了我們一個良好的鍛煉機會。雖然我們開始都有不少的抱怨和不情愿,不過當我們看著自己這幾天的勞動成果,之前的惱騷滿腹就一掃而光。
與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。
通過前幾天學校組織師德師風教育的學習活動,使我進一步認識到作為教師在新時期的素質要求,范文之。
心得體會。
:學習師風師德心得體會。下面簡單談談幾點體會:
一、敬崗愛業(yè),要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
二、加強政治學習,不斷提高政治素養(yǎng)。
自己應該系統(tǒng)地學習《義務教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣。
四、孜孜不倦,積極進取。
有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提高自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
囗服,把你當成良師益友。
總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
在這個火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
踐,但生活的方式卻已完全不同于學校里的生活,從早上6:20到晚上20:30,一直有大大小小的活動在開展著,對留守兒童進行義務家教,進小區(qū)和街道收集廢品,賣到廢品回收站,用籌集的錢購買書簽,在書簽上寫關于關愛留守兒童的標語,在街心公園設點,拉橫幅,標注“攜手關愛留守兒童”,邀路人簽名,發(fā)放寫有關于關愛留守兒童標語的書簽。進行全民總動員的游戲,從培養(yǎng)孩子團隊合作精神、信任他人、學會獨立、互相幫助等幾個方面設計活動內容。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。每個人在sunshine這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,
每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
實踐活動結束了,每個人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部,少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮斗,sunshine這個詞,不再是一個隊名,更多的是一種精神,當遠離喧囂,來到村鎮(zhèn)的時候,才真正明白,什么是奮斗,什么是團結,什么是一個團隊。這樣的實踐,這樣的我們,這樣的,快樂。
踏上社會的大學生實習心得篇十七
前言:
一頭老驢,掉到了一個廢棄的陷阱里,很深,根本爬不上來。主人看它是老驢,懶得去救它了,讓它在那里自生自滅。那頭驢一開始也放棄了求生的希望,每天還不斷地有人往陷阱里面倒垃圾。按理說老驢應該很生氣,應該天天去報怨,自己倒霉掉到陷阱里,它的主人不要它,就算死也不讓它死得舒服點,每天還有那么多垃圾扔在它旁邊。可是有一天,它決定改變自己的態(tài)度,它每天都把垃圾中找到殘羹來維持自己的生命,而不是把垃圾所淹沒。終于有一天,它重新回到了地面上。
這則寓言告訴我們無論現(xiàn)實多么不如人意,我們也可以慢慢積累。很多時候,決定一切的是態(tài)度,有了正確的態(tài)度,就可以將壓力轉化為動力,踏上成功的舞臺。
大二的暑期實習,讓我充滿了期待,充滿了對未來的向往,畢竟這次實習是上大學以來第一次的實習活動。
從7月5號開始,我將要面對我人生中從沒面對的,無法預知的困難。我從沒出過遠門,也沒實習過,一到暑假就整天呆在家中,今年暑假去山東安丘實習,可以說是我人生中的一大考驗,我做好應對一切困難的心理準備,帶著滿腔熱情,一個小包扛我的實習“天下”。困難來了,不倒下,象這老驢一樣調整心態(tài)挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝,在困難中,挺過來。
接受了兩天了解禾益公司的二氰蒽醌、王銅、異菌`多菌靈、乙嘧酚、葉枯唑等重點產品的培訓,略知皮毛后便上陣實習。由于時間匆忙,只買到火車的硬座票,7月7號從溫州開始出發(fā)到山東。溫州到山東需要22個小時,我們就硬生生的坐了22個小時到達山東濟南,又要坐5小時的巴士晚上6點才到達目的地。
路途的勞累還未消退,第二天就實習去了,很累。不過這一切僅僅是開端,我們不會那么容易被打敗的,時間會考驗我們的。
正文:
逆風的地方,更適合飛翔,我不怕萬人阻擋,只怕自己投降。
生活篇。
到達安丘,實習第一天很緊張,怕自己說錯話。第一次與當?shù)厝私佑|交流,我完全聽不懂他們的話,他們的普通話摻雜著地方口音,多次尋問,他們耐心講解再加肢體的比劃,漸漸的淡化了我們的語言交流障礙,溝通反而愉快。
吃飯的時候,當?shù)厝顺缘氖腔馃z頭,菜很閑,對于我們南方人來說,剛開始并不怎么習慣,太硬太閑難以啃食下咽。這里大多數(shù)人很友好很熱情,時不時拿吃的東西招待我們,害的我們都不好意思了。有一次實習的地方,中午飯只有火燒饅頭,怕餓肚子沒體力堅持,只好吃了,有了第一次之后才慢慢適應這樣的飲食。
這里的農村家家都住的是平房,戶戶都養(yǎng)狗,在我挨家挨戶發(fā)船東中,有時不經意間被幾只兇猛的狗嚇怕,真想退縮,想放棄這樣的宣傳方式,再加上宣傳時都冒著炎炎烈日,脾氣也就暴躁起來了,使退縮、放棄的念頭越加強烈,不過每到這種情況下,有同伴的鼓舞和幫助,才讓我一次次克服困難。有時我們也意見不合,在不斷理解交流中和解。
在田間考察中,面對種植戶的訊問時,我有時都難以回答,其中有個農戶讓我印象很深刻,他說“你們是不是推銷的…你們算是推銷的??!”當時我就無語了。雖然他并沒什么惡意,怪自己沒有良好的溝通能力表達反而讓人誤解。有時當我們未開口,就被拒絕交流。有時只是只言片語,就草草結束交流了。有時未知店中的藥品,就到處跟人說這家店有買的,我慚愧沒調查清楚。
我們就在不斷考察交流中,了解到除了生姜的種植、如何防治病害、收獲等情況,還包括桃子、大蔥、大蒜的。
一天實習結束了,嘴巴都干燥的要死,我都要喝很多水,對于一般都不怎么喝水的我來說就是奇跡了,但總的來說不怎么累。
實習推廣篇。
7月9號天氣:晴。
5:10起床,6點吃飯,6:30到達新野農化農資連鎖總店,由當?shù)氐臉I(yè)務員帶領我們熟悉安丘各地區(qū)。我和鮑玲芬為一組分配到凌河鎮(zhèn)申明店,在這里,我們的產品只有葉枯唑、王銅懸浮劑、二氰蒽醌,我們就給來買農藥農民介紹我們的產品,介紹中,了解到其他產品如阿米妙收的苯醚甲環(huán)唑、苯醚`咪鮮胺、苯甲`嘧菌酯的銷售情況很好和生姜的爛脖子病、炭疽病、姜瘟病、斑點病等細菌、真菌引起的.病害發(fā)生時期。有些人會拿著生姜的葉片,說著癥狀,找店主幫忙如何救治。12點出去吃飯。13點回店中。15:30去田間考察,種植生姜戶介紹自家生姜,種植時,把土挖到25-35cm深再進行種植,用溝灌的方式進行澆水,施藥。他一般用敵磺鈉、60%溴氯海因等防治病害,這些產品都是店主介紹。18點結束實習。
7月10號天氣:雨。
5:10起床,6點吃飯,8點多我和許華聰?shù)竭_石埠子鎮(zhèn)樓子村連祥店。在這里我們的產品有王銅懸浮劑和可濕性粉劑、葉枯唑、腐霉劑、乙嘧酚、二氰蒽醌,十幾天就能賣一箱王銅,銷售很好。由于下雨天,我們停止田間考察。與店長溝通,了解到姜的年收成3-4萬/1畝,困姜要埋入4-5米的地下,少于4米將腐爛,當困姜長出小苗才放在炕上曬姜,之后種植。6月底種植,8月底-9月初收獲,1畝一般產600斤,約5000顆,現(xiàn)收購價3.4元/斤。姜的儲藏期2-3年。在交談中,有位農戶來買藥,說姜的爛脖子病、炭疽病發(fā)病嚴重,我們便拿我們的實驗品王銅給他做實驗。施藥方法:從根莖基部淋灌或隨水沖施為主,用30%王銅500倍液或50%王銅800倍液+20%抑阿(葉枯挫)可濕性粉劑600倍液。灌根每7―10天,連續(xù)灌用2―3次。過段時間,我們會前去查看。
7月11號天氣:晴。
5:20起床,6點吃飯,之后乘車跑點,區(qū)域經理帶領我們先去農戶家考察姜的爛脖子病、炭疽病。8點多到達慶洋店,張云峰留。9點到達夏坡店,我和鮑玲芬留。前天這里做過試驗,效果未明顯。與店長溝通一番后,去田間考察,并重點介紹推廣二氰蒽醌和王銅。18點半結束一天實習。
7月12號天氣:晴。
第一天沒人帶,我和許華聰自己乘車跑點,本來是去第一天去的凌河鎮(zhèn)申明店,由于路不熟,走了2個小時的路到達石家莊慶洋店,一邊問路人店的方位,一邊一路考察過去,姜的斑點病局多。到達慶洋店已經9點半,昨天已做過一個試驗點。
7月13號天氣:晴。
9點到達景芝鎮(zhèn)臨浯西村晶園店。我們的產品有葉枯挫、王銅可濕粉劑、異菌脲、腐霉利。9點半挨家挨戶發(fā)傳單并田間考察,炭疽病多,爛脖子不怎么發(fā)生。16:40結束。18點大家探討這周總結。
7月14、17、22號天氣:晴。
去樓子村,查看試驗田。
7月27號天氣:晴。
今天,大家7個同去石家莊,我們的目的很明確,就是讓種姜農戶能夠在這天去張云峰所做的試驗田去觀看,了解我們產品王銅對姜瘟、炭疽病、爛脖子病治療和防治效果。內容是到處發(fā)傳單,用廣播去吸引農戶。結果:只有一個農戶到試驗田觀看了解,而給我們做試驗的農戶未到場講解。當試驗田的農戶到場時,卻一個觀看的農戶也沒有。這次活動以失敗而告終。晚上,我們總結。我們開始活動之前未考慮周全,導致失敗。第一次接觸這樣的活動,就失敗,我們想放棄以后這些這樣的活動,覺得我們沒有解決問題的能力。要是退縮,恐怕遇到困難的事,就不想再去努力,會立即放棄。所以我們堅持著,明天繼續(xù)這樣的活動推廣。
7月28號天氣:晴。
今天,我們7個一起去樓子村做我跟許華聰所做的試驗田的推廣,昨天一樣的工作方式,取得的效果很不錯。由于店長的配合、天氣不熱再加試驗田正好在人多十字路口,所以這次推廣很成功。
7月29號―8月1號天氣:晴。
一直做7月27號的活動推廣。
8月4號天氣:晴。
實習生涯結束。
總結:
逆風的地方,更適合飛翔,我不怕萬人阻擋,只怕自己投降。短短的一個月的山東實習結束了,可以回家好好休息了,當疲憊退去,實習中的酸甜苦辣漸漸涌上心來,感到回味無窮,感觸也頗深。在沒經歷之前,我們就如溫室的花朵,風吹就倒,太陽一曬就凋謝。有了這次歷練,我們都學會了堅強。
通過學習與鍛煉讓自己意識到了學校時光的寶貴,意識到好多東西在學校里還沒學會,知道了工作的辛苦,知道了如何學會克制自己,學會了如何積極的去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過不斷的失誤與成功讓自己更加清楚的認識到自己的優(yōu)勢與不足,讓自己有一個更加明確的目標去面對未來。實習讓我們提早接觸社會,提早感受社會,在實習過程中我拿到了開啟通往社會之路大門的四把鑰匙。
第一把鑰匙:真誠。對人要真誠,對事也要真誠。見人就微笑并說好,樂意去幫助別人,自己做錯事了說對不起,幫助我的說謝謝。雖然都是小細節(jié),但是也不可忽視,我們的真誠對待,換來大家的信賴,我們實習地方的種植戶都愿意來買我們的產品,有時候還特意煮米飯給我們吃,感動死了。
第二把鑰匙:溝通。主動去溝通,不然得不到我們所想要知道的事,我們不去說,別人也不會搭理我們,雖然有時只是只言片語,但是慢慢積累,我知道了好多我們不知道的事,也學到了一些方言。小孩子很可愛,我們哄著,都不愿意讓我們走了。
第三把鑰匙:激情與耐心。沒激情沒那個耐心的話,我們早已經頹廢了,什么事都做不好了。每天實習中,我們也都感到乏味,不斷激勵,使其充滿激情,才讓我們繼續(xù)每天的實習。
第四把鑰匙:做事條理。每天固定時間干什么,把精力集中起來把事情做好,效率每天都在提高。
雖然才得到這點收獲,不過我想,這實習的這段時光將是我永遠珍惜的寶貴經歷,是我人生道路上寶貴的一筆財富!
致謝:禾益農化有限公司給我實習的機會。
踏上社會的大學生實習心得篇十八
來到實習的地方四個多月有余,已經熟悉了業(yè)務流程,包括了各種問題學生還,還積累了許多教學經驗和管理經驗。下面是小編為大家收集關于大學生暑期社會實習心得,歡迎借鑒參考。
實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。為此。
演講稿。
欄目小編為大家收集整理了精彩的。
實習報告。
范文,供大家參考,希望對大家有所幫助!在很多人印象當中,實習,無非是暑期來臨前向學校領一張實習表格,暑期結束后把填寫了實習單位評估與印章的實習表格交給學校,實習時間長則四個月,短則一兩個星期,到實習單位人頭還沒熟就回來了??墒?,在越顯競爭激烈的現(xiàn)實環(huán)境中,實習生已經變成成為正式員工前的第一份考卷,當你真正踏出這一步時才發(fā)現(xiàn)一切并非想象中那么容易蒙混過關。全身心地投入工作是成為合格實習生的前提。
時間像流水,在不經意中的蹉跎和忙碌中,我的實習生活已經畫上了句號。我不敢說這個句號是完美的,只能說我收獲了很多。習慣了自由的學生生活,曾在開始的時候,對那么長的的實習時間有犯愁和些許不適應的感覺,覺得這日子是沒有盡頭,做任何事情都得一板一眼,規(guī)規(guī)范范。但是,現(xiàn)在回味起來時剩下的只是在實習過程中的各種各樣的滋味:有為自己的稿子沒寫好而煩惱的時候,有為自己的小小成功而竊竊自喜的時候,有為受到領導批評時而生悶氣的時候……我們每個人都在成長,但是不可能直接就到達成熟,而只是不斷地成長,在成長中不斷地接近成熟。很慶幸的是,在實習這段日子里,我成長了不少。同時,又對自我有了一個更為深一層次的認識。
實習生通常是沒有工資的,即便是有也不過是微不足道的一點伙食費。很多人說,做實習生,就是變相的廉價勞動力。我不否認這一點,但換個角度思考,我把它看作收獲應繳的學費,成功前必要的付出,因為從書本到實踐,我完成了這種跨越。原來在課堂上做練習寫的稿件,只要能獲得老師的認可就行,而一旦進入實際操作,必須要保證所有人都能認可你。在實習老師的指導下,我盡力像一名合格的電視媒體記者靠近。更重要的是,我從身邊的員工身上感受到了什么是職業(yè)精神。比如,在學校我們總是習慣于考試前臨時抱佛腳,而真正到了工作中,每個人都會自覺地把前提工作做到最好,因為每一個環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣的,“我們做不好必定會影響到下一步”,實習老師總是這樣告訴我;比如,課堂上老師布置的新聞作業(yè),我寫完了就直接交出去,而在實習中,因為一點差錯就會直接關聯(lián)到整個電視臺的工作,從稿件到同期視頻不檢查兩三遍我不會放心;再比如,上面布置了一項看上去很辛苦很難完成任務,如果是在學校,我們的第一反應肯定是抱怨和抵制,但是在實際工作中,我們會連續(xù)好幾天加班到很晚,也一定會盡力完成。
實踐然后知不足。我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、交流方面,還有許多不足。在學生時代的時候,并沒有有意識地去發(fā)展自己在這些方面的素質能力,等到實踐的時候,才發(fā)覺問題一個接一個的出現(xiàn)。曾經是那么的自以為是,在遭遇了這些事情后,便收起了那種鋒芒,變得謙虛低調多了。能夠知道天高地厚的人不多,我有幸對此有了一定程度的認識。
幾個月的實習也讓我明白了很多為人處事的道理。實習是一段獨特的經歷,當記者更是一種讓人受益匪淺的體驗。實習對人是一種綜合素質與能力的考驗,更是對我們的人生態(tài)度的衡量。在這場考驗中,我相信從四川音樂學院國際演藝學院文藝新聞班走出去的實習生肯定是經受得住的,我們決不會退縮,我們決不會成為懦弱者,雖然我們可能沒有做到最好,但我們肯定是拼盡全力的。先做人后做事,這是一個社會生存的潛規(guī)則,在這次實習的過程中是一樣的。在與實習老師,其他的記者,編輯以及電視臺領導交往的過程中,我更是深深地體會到了怎樣做人、怎樣與人交往的重要性和必要性。人是一切社會關系的總和,我們不可能獨立存在,我們人與人之間是相互聯(lián)系的。當我以前學習這樣的抽象理論的時候,感覺是那么的陌生,而在實踐的時候,切實體會到了其中的深刻道理。做事同樣重要,這是檢測一個人的又一個重要標準。
這樣一段充實的體驗,改變了我很多的想法的同時,也端正了我的態(tài)度。每天朝九晚八的工作生活,鍛煉了我的意志,改變了我的不良習慣;我們要積極適應這樣的生活、這樣的環(huán)境,唯有適應我們才會有收獲,我們才會有進步,我們才會更加成熟。對于未來,我想現(xiàn)在不能說我已經完全有了清晰的思路,但是我知道下一步該怎么走。在平坦的大道上邁出下一步并不難,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影響大局,所以我們要走的路還很長。最后我衷心祝福我親愛的05文藝新聞班的同學,未來的路上一路順風,早日實現(xiàn)自己的夢想!
大學生帶薪實習是重慶市大學生“六個一”社會實踐活動的重要內容,是創(chuàng)新大學生思想政治工作的重要舉措,是加強大學生“知行合一”教育的重要途徑。努力做好大學生帶薪實習工作,促進大學生了解國情、市情、民情,積極引導大學生在社會實踐中接受鍛煉,培養(yǎng)又紅又專的社會主義事業(yè)的建設著和接班人,都具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會?!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學生帶薪頂崗實習——作為重慶市的在校大學生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學生未來就業(yè)提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。
通過此次實習,讓我學到了很多課堂上本學不到的東西,,時間的寶貴,人生的真諦,仿佛自己一下子成熟了。懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,明白了人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個挫折坎坷,此次我看到了工人仔細認真的工作態(tài)度,和他們勞動的艱辛與付出,這讓我清楚地感到自己肩上己的人生方向。
我們很榮幸地被分配到了重慶市長壽區(qū)區(qū)政府辦公室。帶隊負責人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,我們在這里可以從各方面提高自己,接觸社會,了解政府機關運作,積累經驗。政府辦公室的領導并沒有我們想象中的那樣嚴肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了一個葛蘭鎮(zhèn)的工廠實習,工廠的叔叔阿姨對我們也很照顧,當遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,做錯了事情也會認真的給我們指正。在他們的幫助下,一個月的時間里,我們慢慢熟悉和掌握了工廠的工作流程和職能。每天都會有很多產品要出廠,這些工作,不僅使我們了解到工廠的職能,也提高了我們對社會每部分的認識。
“大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力?!痹趯W校時,老師總強調我們要培養(yǎng)自己的自學能力,參加實習后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。
作為實習生,我們總是積極主動,整理廠房、積極配合其他員工的工作,并主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱文件,了解時事動態(tài)和最新政策,了解工廠在哪些方面、通過哪種途徑為社會,給人民帶來了便利。辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準備工作,加班很正常。領導們更是經常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會做好。”聽后更能體會到政府工作的辛苦和意義所在。實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的精神和吃苦耐勞的品質。在這段實習期間里我覺得重要的是,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。作為一名大學生,言行舉止,態(tài)度都關系著整個大學的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細心,用心。就辦工廠職工這一崗位來說,服務,奉獻,創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個學習生活,我們更應該勤學習,善思考,常修身,敢創(chuàng)新。
更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。
時光荏苒,很快帶薪實習的一個月就要過往了,回首過往的三十天,內心不禁感慨萬千??時間如梭,轉眼間又將回到學校,迎接新的挑戰(zhàn)?;厥卓?,雖沒有大張旗鼓的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段對我來說很重要的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收獲第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過往,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內,我?guī)兔Υ虬b,計算電子產品出貨數(shù)量,整理待出產品等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
歲月如梭,轉眼間兩個月的實習生活已經過去。無論是在生活上還是工作上我都從陌生到熟悉,從熟悉到習慣。這段時間的實習經歷讓我明白了作為一名老師應盡的義務和責任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收獲。
有人認為:頂崗實習的老師只是匆匆過客,不用擔心教學效果等,因此不需要付出太多,只需想著度過頂崗的時間,打發(fā)時間完成任務即可??墒俏覐囊婚_始就沒有把自己當做一名流水老師,而是把自己當作本校正式老師來對待,想從實踐中證明自己的實力。實習期間,雖然對我們頂崗老師來說很短暫,也許無關緊要,但對于學生來說卻關系重大,我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子,所以我一直抱著以責任為重的態(tài)度認真對待教學。我想這是作為一名老師最起碼的要求。
在學校我積極配合學校的老師與領導,為學校舉辦的各項活動的準備;在教學方面,我堅持以教書為主,育人為輔,不放棄任何一方面的觀點。教書其實并非自己想的那么簡單。雖然講的內容很簡單,但是必須懂得如何去講,所以我精心設計每堂課程。我一有時間就會走進其他老師的課堂,學習他們的教學技能,通過對比學習,提高自己的教學技能。在育人方面,我會認真細致的對待每一位學生。因為如果不時時注意學生的細節(jié)問題,有可能會使他們養(yǎng)成很多不好的習慣,最終影響他們的一生,所以,我隨時注意他們的舉動幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點并及時的改正。
思想上的進步,工作關系的處理,生活中的互助,一切的一切都讓我受益匪淺。當然,這其中也不乏有不足之處,比如生活中偶爾出現(xiàn)的畏首畏尾,教學經驗不足等。我希望可以利用剩余的頂崗時間,改進不足,總結經驗,再接再厲,爭取做得更好!
一轉眼,四個多月的頂崗實習即將結束,我們也將離開這里回去繼續(xù)我們的學習。還記得初到實習點時,和隊友們細數(shù)漫長的日子,這一看一轉眼四個多月的時間一轉眼就結束了。
來到實習的地方四個多月有余,已經熟悉了業(yè)務流程,包括了各種問題學生還,還積累了許多教學經驗和管理經驗。
實習的這段日子里有太多的感概,它就像人生的一段旅行,有傷痛與疲憊,有傍徨與失落,也有收獲和值得感動的故事??傊?,實習使我的人生更加豐富多彩,充滿了無盡的樂趣。在著四個多月里我學到了很多,收獲了很多,也成長了很多。我的成長離不開這些幫助我的人。
首先感謝的是實習學校指導老師,這四個多月來一直幫助關心,在教學實踐中對我的細微指導,毫無保留的將她的知識、經驗、方法傳授給我,很感謝胡老師的幫助。其次,特別感謝實習學校郝校長給予的很多幫助,不管是在教學方面還是生活方面都盡了最大的幫助我們七個實習生。再次,感謝和我一起“同甘共苦”一同生活四個多月的崗友,我們來自不同的學院,是特別的緣分相聚在一個實習學校,住一個宿舍,一起吃飯等等。最后感謝我的學生,他們很可愛也很討厭。尤其是錄課的時候,給予最大的支持,整個錄課教室沒有空調沒有風扇,整個教室就像蒸汽爐一樣,很熱,但是他們依舊不搗亂也不喊熱,很感謝他們的支持。