訓(xùn)練工作計(jì)劃(匯總17篇)

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    計(jì)劃是指根據(jù)特定目標(biāo)和時(shí)間安排,對(duì)將來(lái)要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行預(yù)先安排和謀劃。怎樣制定一個(gè)合理可行的計(jì)劃是我們需要思考的第一個(gè)問(wèn)題。以下范文是一些成功人士的計(jì)劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇一
    進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過(guò)訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)體能,促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動(dòng)作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù),了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì),得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取,樂(lè)觀開(kāi)朗。通過(guò)對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平,爭(zhēng)取在比賽中獲得好的成績(jī),同時(shí)為校足球隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。
    小學(xué)三至六年級(jí)。
    1.周一至周五早上(7:30—8:30),中午(12:00—13:00)。
    1.制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。
    2.培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感,樹(shù)立為隊(duì)、為校爭(zhēng)光的信念。
    3.培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。
    4.保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
    訓(xùn)練作風(fēng)方面:
    1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性。
    2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺(jué)性。
    比賽作風(fēng)方面:
    1.培養(yǎng)良好的體育道德作風(fēng)。
    2.培養(yǎng)勇猛頑強(qiáng)的踢球作風(fēng)。
    1.提高隊(duì)員的傳接球的速度。
    2.提高隊(duì)員的防守能力。
    3.提高隊(duì)員運(yùn)控球的保險(xiǎn)系數(shù)。
    4.提高隊(duì)員戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)是個(gè)人與局部的戰(zhàn)術(shù)配合。
    5.明確個(gè)人的攻守職能,進(jìn)攻防守原則。
    6.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部二打一,三打二結(jié)合射門(mén)能力。
    技術(shù)訓(xùn)練手段:
    踢球、顛球、停球、頭頂球、運(yùn)球、搶斷球、擲外球、
    綜合技術(shù)訓(xùn)練:
    各種一對(duì)一、二對(duì)二、三對(duì)二攻守,二三人跑動(dòng)中傳接球配合、比賽陣比賽。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇二
    發(fā)揚(yáng)“敢于競(jìng)爭(zhēng),富于創(chuàng)新,善于協(xié)作,樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神,培養(yǎng)學(xué)生的`不怕苦不怕累的堅(jiān)強(qiáng)意志,為自己,為班級(jí),為學(xué)校爭(zhēng)光。
    訓(xùn)練總指揮:xx。
    訓(xùn)練副指揮:xxx。
    隊(duì)長(zhǎng):xx。
    副隊(duì)長(zhǎng):xxx。
    1、以指導(dǎo)老師為主;
    2、保證訓(xùn)練時(shí)間,保證人員到位;
    3、小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;
    4、樹(shù)立精品意識(shí),爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,做好安全工作。
    劉xx:負(fù)責(zé)大鼓手,負(fù)責(zé)指揮手。
    陳xx:負(fù)責(zé)小鼓手。
    李xx:負(fù)責(zé)號(hào)手。
    1、集訓(xùn)從10月29日到11月30日;
    2、每周一至周五下午16:30至17:00;
    1、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)﹑各班班主任等有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,爭(zhēng)取支持與幫助;
    2、從四年級(jí)里挑選一批新隊(duì)員,保證60人的鼓號(hào)隊(duì)伍;
    3、召開(kāi)相關(guān)人員(訓(xùn)練老師、鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員)會(huì)議,引起重視。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇三
    足球是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),通過(guò)足球,鍛煉身體培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),提升勇敢拼搏和進(jìn)取的精神品質(zhì)。下面是小編收集整理的足球訓(xùn)練。
    歡迎借鑒參考。
    足球運(yùn)動(dòng)是我國(guó)體育的弱項(xiàng),要想提高足球運(yùn)動(dòng)的整體水平,關(guān)鍵還是要從小抓起,增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)足球運(yùn)動(dòng)興趣。
    一、指導(dǎo)思想。
    20xx年新學(xué)年到來(lái)之際,為開(kāi)展豐富的學(xué)生課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,樹(shù)立“健康第一”的生活理念,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特組織成立足球興趣小組,制定20xx學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作計(jì)劃。
    二、教學(xué)目標(biāo)。
    1、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
    2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。
    3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
    4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。
    三、教學(xué)措施。
    (一)訓(xùn)練時(shí)間。
    每周一、三、下午活動(dòng)課,訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
    1、隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無(wú)故缺席。
    2、堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
    3、隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
    4、有目的,有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。
    5、在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。
    6、在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。
    第一階段。
    一、身體訓(xùn)練。
    (一)身體訓(xùn)練的目的。
    1、使學(xué)生熱愛(ài)足球。
    2、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。
    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、做徒手操。
    2、以跑為主的身體訓(xùn)練。
    (l)慢跑:15米x2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。
    (2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動(dòng)作正確。
    (3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。
    (4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1、訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
    2、讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。
    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、以帶球?yàn)橹鳎趲蛑袑W(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。
    2、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
    3、單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練。
    (三)守門(mén)員的訓(xùn)練。
    1、手型訓(xùn)練。
    2、自由訓(xùn)練。
    3、下手球和上手球接法練習(xí)。
    (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的l、培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。
    2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。
    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過(guò)人。
    2、學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
    3、在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。
    四、游戲和比賽。
    (一)目的。
    1、通過(guò)游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
    2、通過(guò)小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí)。
    (二)比賽方法。
    1、一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球比賽。
    2、三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球比賽。
    3、開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練比賽。
    第二階段。
    一、身體訓(xùn)練。
    (一)身體訓(xùn)練的目的。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。
    2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。
    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、學(xué)做簡(jiǎn)單的專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。
    (1)慢跑:20米x2、30米x2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。
    (2)快跑:60米、200米。
    (3)曲線跑:用曲線跑繞過(guò)障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。
    (4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。
    3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
    4、進(jìn)行游戲比賽。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
    2、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。
    3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、以帶球?yàn)橹鳎瑢W(xué)習(xí)帶球的變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù)。
    2、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。
    3、學(xué)習(xí)單一射門(mén)、接球射門(mén)和有阻擋、過(guò)障礙的射門(mén)技術(shù)。
    4、學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。
    (三)守門(mén)員的訓(xùn)練。
    1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。
    2、進(jìn)行接射門(mén)練習(xí)。
    3、鞏固上手球和下手球的接球方法。
    4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。
    (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。
    2、培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。
    3、通過(guò)練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
    4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。
    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。
    2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門(mén)技術(shù)。
    3、練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。
    4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)。
    5、學(xué)擲界外球。
    四、游戲和比賽。
    (一)目的。
    1、通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。
    2、通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。
    3、提高和加強(qiáng)對(duì)抗意識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛(ài)足球。
    (二)游戲比賽方法。
    1、一對(duì)一、二對(duì)二、四對(duì)二傳搶球游戲比賽。
    2、有門(mén)的“五人制”比賽。
    3、本?!捌呷酥啤北荣惡托ig友誼比賽。第三階段一、身體訓(xùn)練。
    (一)身體訓(xùn)練的目的。
    1、通過(guò)節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
    2、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。
    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、練習(xí)節(jié)奏操??筛鶕?jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
    2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。
    3、折回跑,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)。
    4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。
    5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1、通過(guò)帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。
    2、在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開(kāi)闊視野。
    3、通過(guò)對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動(dòng)腳的方法。
    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、有節(jié)奏地快速帶球。
    2、練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。
    3、開(kāi)展人一球傳接球活動(dòng)。
    4、對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
    5、掌握一人一球的自控球動(dòng)作。
    6、學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    使學(xué)生樹(shù)立戰(zhàn)術(shù)意識(shí),初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。
    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
    2、學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。
    3、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門(mén)戰(zhàn)術(shù)。
    4、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
    5、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
    6、學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。
    四、游戲和比賽。
    (一)目的。
    1、通過(guò)小型對(duì)抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。
    2、通過(guò)自行練習(xí)比賽,認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。
    3、通過(guò)校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
    (二)游戲內(nèi)容和比賽方法。
    1、一對(duì)一射門(mén)游戲。
    2、四對(duì)二傳。
    3、三對(duì)一十傳球(二腳出球)。
    4、五對(duì)五足球比賽(小門(mén))。
    一、指導(dǎo)思想。
    以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過(guò)廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的青少年足球后備人才,提高我校足球運(yùn)動(dòng)水平。
    二、工作方針。
    依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮,充分發(fā)揮各自年級(jí)的資源優(yōu)勢(shì),積極投入選拔和推選熱愛(ài)足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度,共同為校園足球活動(dòng)的開(kāi)展提供保障。
    三、職責(zé)分工。
    (一)成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):、
    組員:體育科組及各班班主任。
    (二)學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競(jìng)賽組織、專(zhuān)業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。
    (三)體育組利用體育課,課外活動(dòng)時(shí)間和節(jié)假日,組織學(xué)生開(kāi)展各種形式的校園足球活動(dòng)和比賽,負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級(jí)、班級(jí)的足球比賽活動(dòng);負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動(dòng)員的報(bào)名及注冊(cè)管理;負(fù)責(zé)制定校園足球。
    活動(dòng)方案。
    與教學(xué)計(jì)劃。
    四、校園足球比賽組織方案。
    學(xué)校通過(guò)小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加縣級(jí)比賽。學(xué)校通過(guò)開(kāi)展足球活動(dòng)周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽,并通過(guò)足球技術(shù)比賽來(lái)刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性,主要分為:運(yùn)球過(guò)桿計(jì)時(shí)比賽,傳球精準(zhǔn)度比賽,顛球比賽和年段內(nèi)的班級(jí)7對(duì)7對(duì)抗賽等一系列比賽。在足球活動(dòng)周成績(jī)優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練。
    校級(jí)年齡段:1--9年級(jí)。
    活動(dòng)規(guī)程:參照《全國(guó)青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》。
    五、對(duì)開(kāi)展校園足球活動(dòng)的要求。
    (一)由校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)校園足球活動(dòng);。
    (二)提供完善充足的“校園足球活動(dòng)”場(chǎng)地條件;。
    (三)組織足球訓(xùn)練的教師(教練)參加相關(guān)培訓(xùn);。
    (四)學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的比例;。
    (五)按時(shí)組織校內(nèi)班級(jí)和年級(jí)間的比賽。
    六、比賽計(jì)劃。
    每年5—6月,積極安排組織各年級(jí)進(jìn)行校園足球賽,推動(dòng)校園足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。
    七、對(duì)實(shí)施校園足球活動(dòng)工作的要求。
    1、提高對(duì)“校園足球活動(dòng)地”重要性的認(rèn)識(shí)。各班要把開(kāi)展此次活動(dòng)作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分,把活動(dòng)落到實(shí)處。
    2、加強(qiáng)對(duì)校園足球活動(dòng)的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全。
    規(guī)章制度。
    做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩形成活動(dòng)的制度化和規(guī)范化。
    3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開(kāi)展校園足球活動(dòng)中,要高度重視安全保護(hù)工作,從活動(dòng)計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動(dòng)內(nèi)容的選擇、活動(dòng)過(guò)程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),以確保學(xué)生的身心健康和安全。
    4、加強(qiáng)輿論宣傳,搞好評(píng)優(yōu)表彰。各班級(jí)要做好校園足球活動(dòng)的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過(guò)廣播站及時(shí)介紹和推廣開(kāi)展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。
    20xx年9月篇二:校園足球20xx20xx計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    1、以積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生參與足球活動(dòng)的積極性為目的;。
    2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊(duì)體育精神為宗旨;。
    3、打造校園足球文化,發(fā)展足球后備人才。
    二、工作方針。
    加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確分工,李校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全局,王校長(zhǎng)具體主抓,班主任和體育組緊密配合,搞好校園足球活動(dòng)。
    三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    組員:
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、做好家長(zhǎng)工作,征得家長(zhǎng)的理解與支持;。
    2、學(xué)校代表隊(duì)訓(xùn)練:每周二、四下午放學(xué)后(張磊負(fù)責(zé));。
    3、體育課中每周每班上一節(jié)足球活動(dòng)課;4、本學(xué)期末適時(shí)舉行一次班級(jí)聯(lián)賽。
    五、具體要求。
    1、相關(guān)人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),搞好各項(xiàng)足球活動(dòng);。
    2、注意安全,防止發(fā)生意外事故;。
    3、選拔足球苗子,有針對(duì)性訓(xùn)練;。
    4、大力宣傳足球活動(dòng)的開(kāi)展。
    六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
    按上級(jí)要求學(xué)校從義保經(jīng)費(fèi)足額支付,另一部分向上級(jí)申請(qǐng)撥付。
    七、獎(jiǎng)勵(lì)措施。
    1、獎(jiǎng)勵(lì)獲得年級(jí)組第一名的班級(jí);。
    2、年級(jí)組最佳射手一名;。
    3、老師組織訓(xùn)練活動(dòng)計(jì)算工作量,納入績(jī)效考核之中。
    20xx年9月7日篇三:端本中學(xué)校園足球活動(dòng)年度計(jì)劃。
    一、校園足球活動(dòng)的指導(dǎo)思想。
    為了貫徹實(shí)施國(guó)家體育總局、教育部《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,落實(shí)《梅州市青少年校園足球活動(dòng)的實(shí)施方案》相關(guān)內(nèi)容,讓足球活動(dòng)成為學(xué)生們愉悅身心、強(qiáng)健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團(tuán)結(jié)合作的體育精神為宗旨,廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),在青少年學(xué)生中普及足球知識(shí)和技能,形成校園足球文化,從而為社會(huì)培養(yǎng)全面發(fā)展、特長(zhǎng)突出的后備人才。
    二、具體活動(dòng)辦法。
    1、認(rèn)真組建校園足球隊(duì),積極科學(xué)組織訓(xùn)練。
    2、在全校大力宣傳足球知識(shí),形成良好校園足球氛圍。
    3、加大體育課中足球相關(guān)內(nèi)容的教學(xué),七、八年級(jí)每周一節(jié)專(zhuān)題足球課內(nèi)容,九年級(jí)每?jī)芍苡幸还?jié)足球課內(nèi)容。
    4、每周四為校園足球活動(dòng)日,固定1小時(shí)的足球活動(dòng)。
    5、編訂足球教材,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)足球理論知識(shí)。
    6、組織各年級(jí)各班級(jí)之間足球聯(lián)賽。
    7、成立各班級(jí)足球隊(duì),為選拔校隊(duì)隊(duì)員打基礎(chǔ)。
    (1)訓(xùn)練時(shí)間。
    周二、周三:
    早晨:6:50—7:30下午:4:45—5:35周四:下午:4:00—5:00。
    (2)訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。
    (3)訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。
    (a)提高隊(duì)員的訓(xùn)練、比賽作風(fēng)。
    訓(xùn)練方面:
    1、嚴(yán)格組織紀(jì)律性。
    2、嚴(yán)格訓(xùn)練質(zhì)量。
    比賽作風(fēng)方面。
    1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。
    2、加強(qiáng)發(fā)揚(yáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
    3、嚴(yán)格的比賽紀(jì)律。
    (b)提高隊(duì)員全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
    1、學(xué)習(xí)掌握跑的正確技術(shù)。
    2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量,
    3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏協(xié)調(diào)能力。
    (c)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人的技術(shù)特長(zhǎng)。
    1、提高活動(dòng)中控球能力。
    2、正確掌握傳球、接球技術(shù)。
    3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。
    4、注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。(d)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))。
    1、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。
    2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力。
    3、確定基本陣容,初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。(e)主要訓(xùn)練手段。
    1、身體訓(xùn)練手段:定時(shí)定距的高抬腿跑,跨球跑等。負(fù)輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。
    2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種1對(duì)1攻守,2—3人1組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。
    3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對(duì)1,2對(duì)2,3對(duì)2,4對(duì)4對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守,5對(duì)5攻守練習(xí)和練習(xí)比賽。
    四、各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    1、購(gòu)置、維修足球器材、設(shè)備:1500元。
    2、運(yùn)動(dòng)員參賽服裝費(fèi):1500元。
    3、體育老師訓(xùn)練補(bǔ)助:1000元。
    4、組織比賽經(jīng)費(fèi):1500元。
    5、其他:1000元。
    五、總結(jié)。
    貢獻(xiàn)突出的指導(dǎo)老師和相關(guān)人員給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),并設(shè)立“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀足球班主任獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀教練員獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。開(kāi)展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。
    二、訓(xùn)練目標(biāo)。
    1、通過(guò)對(duì)學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
    2、讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。
    3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
    4、由教練通過(guò)訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績(jī)好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。
    三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)。
    本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時(shí)還要對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練。
    訓(xùn)練時(shí)間:為每周一到周五下午4:00—5:00、
    訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校后操場(chǎng)。
    四、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。
    (一)訓(xùn)練方面提高隊(duì)員的訓(xùn)練紀(jì)律和質(zhì)量:
    1、嚴(yán)格組織學(xué)生紀(jì)律性。2、嚴(yán)格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。
    (二)提高隊(duì)員比賽作風(fēng):1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。2、進(jìn)一步加強(qiáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。3、嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。
    (三)提高隊(duì)員全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。1、學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。2、提高速度所需要的肌肉力量。3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。
    (四)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。1、提高活動(dòng)中的控球能力。2、正確掌握傳、接球技術(shù)。3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。4、注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。
    (五)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))1、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力。3、確定基本陣容,初步形成1—2—1防守反擊的基本打法。
    (六)主要訓(xùn)練手段1、身體訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動(dòng)跑,加速跑,蛙跳,多級(jí)跳。2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對(duì)一攻守,2~3人一組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。
    3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對(duì)1、2對(duì)2、3對(duì)2攻守對(duì)抗,全場(chǎng)場(chǎng)攻守比賽。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇四
    1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的興趣,組織和吸引更多的學(xué)生參加田徑活動(dòng)。
    2、發(fā)展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。
    3、學(xué)習(xí)和掌握田徑各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養(yǎng)完成各種練習(xí)的正確姿勢(shì),對(duì)學(xué)生的特長(zhǎng)的培養(yǎng)。
    4、在訓(xùn)練過(guò)程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強(qiáng)的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
    二、教學(xué)訓(xùn)練內(nèi)容。
    1、柔韌性的練習(xí)。
    (1)兩臂的平、側(cè)、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環(huán)練習(xí)。
    (2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫等練習(xí)。
    整個(gè)身體的各種屈、伸、繞環(huán)等練習(xí)。
    2、協(xié)調(diào)性練習(xí)。
    (1)各種徒手操,行進(jìn)操練習(xí)。
    (2)各種技巧練習(xí)。
    3、速度、靈敏練習(xí)。
    (1)半高抬腿小步跑、下壓式高抬腿跑、車(chē)輪跑。
    (2)加速跑60米左右。
    (3)站立式起跑30—40米。
    (4)各種快速反應(yīng)練習(xí)。
    (5)30米、60米計(jì)時(shí)跑。
    4、耐力練習(xí):越野跑,自然環(huán)境走跑結(jié)合練習(xí),變速跑等。
    5、彈跳力和力量練習(xí)。
    (1)各種跳躍練習(xí)。
    (2)各種腰、背、腹機(jī)練習(xí)。
    (3)橡皮條。
    (4)扛杠鈴等。
    三、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間。
    每周訓(xùn)練5次,每次2小時(shí)左右(上午7:30—9:30)。
    四、考核。
    1、各專(zhuān)項(xiàng)要求每周一次到二次的計(jì)時(shí)跑。
    2、學(xué)生按自己的專(zhuān)項(xiàng)每月進(jìn)行一次考核。
    3、每一個(gè)月底進(jìn)行一次高要求的考核。
    五、訓(xùn)練要求。
    1、學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。
    2、訓(xùn)練必須常年系統(tǒng)的身體系統(tǒng)為主。
    3、各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等意議。
    六、思想教育和管理。
    要把訓(xùn)練和思想教育結(jié)合起來(lái),有意識(shí)地在教學(xué)訓(xùn)練過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、懂禮貌、講文明、愛(ài)吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,加強(qiáng)跟班主任、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后固之憂”。通過(guò)師生的共同努力,我相信我校的田徑運(yùn)動(dòng)在區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上一定能獲得比以前更上一層樓的佳績(jī)。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇五
    活躍我校的文體生活,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)1.凡是有籃球基礎(chǔ)的學(xué)生都會(huì)吸收到隊(duì)伍中加強(qiáng)訓(xùn)練輔導(dǎo)。
    2.身體素質(zhì)教差,在場(chǎng)上不能表現(xiàn)出硬朗姿態(tài)。所以在加強(qiáng)技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí),要加大身體各方面素質(zhì)的訓(xùn)練,包括上下肢、腰腹的力量,移動(dòng)速度,移動(dòng)耐力,彈跳能力等的素質(zhì)。
    3.有時(shí)針對(duì)性地提高隊(duì)員的技、戰(zhàn)術(shù)練習(xí)(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力)。
    4.心理素質(zhì)不穩(wěn)定,直接制約比賽的成敗。
    第一階段:
    要求:
    行進(jìn)間運(yùn)球時(shí)的投籃擠過(guò)、繞過(guò)、關(guān)門(mén)、夾擊配合半場(chǎng)各種運(yùn)球突破上藍(lán)技術(shù)。
    半場(chǎng)一打一、二打二、三打三、全場(chǎng)一打一、二打二、三打三第四階段:
    要求:針對(duì)比賽技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。
    聯(lián)防技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練(二、三)(二~二)半場(chǎng)的個(gè)人技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練集體技戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練進(jìn)攻技、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練調(diào)整訓(xùn)練(針對(duì)比賽計(jì)劃)。
    第一階段:(9月1日10月31日)要求:
    (1)提高個(gè)人攻守作戰(zhàn)能力。
    (2)培養(yǎng)個(gè)人特點(diǎn),提高個(gè)人技術(shù):
    a:移動(dòng)。
    b:投籃、跳投。
    c:搶籃板球。
    (3)形成本隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)體系和特點(diǎn)第二階段:(11月1日1月6日)。
    要求:
    (1)提高內(nèi)線作戰(zhàn)能力,尤其是防守(小防大的技術(shù))。
    (2)完善全隊(duì)的攻、防戰(zhàn)術(shù)體系。
    (3)根據(jù)其他隊(duì)的特點(diǎn)進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)。
    (4)多進(jìn)行教學(xué)比賽為市中學(xué)生賽做準(zhǔn)備。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇六
    為了提高個(gè)人素質(zhì),提高教學(xué)水平和能力,結(jié)合學(xué)校制定的《教師教學(xué)基本功訓(xùn)練達(dá)標(biāo)工作實(shí)施方案》以及自身實(shí)際情況,特制定此計(jì)劃:
    1、普通話的訓(xùn)練
    2、粉筆字鋼筆字的訓(xùn)練
    3、 教學(xué)設(shè)計(jì)、備課、上課、說(shuō)課、評(píng)課的方式方法的訓(xùn)練。
    4、課件制作。
    5、簡(jiǎn)筆畫(huà)訓(xùn)練。
    能夠用發(fā)音準(zhǔn)確,用詞準(zhǔn)確,用普通話進(jìn)行教學(xué)。能夠用正楷書(shū)寫(xiě)鋼筆字和粉筆字,力求書(shū)寫(xiě)美觀大方。能夠通過(guò)訓(xùn)練形成一套比較完整教學(xué)體系。
    能夠熟練的掌握課件制作的一般能力,以提高課堂效率。
    1、普通話的訓(xùn)練以測(cè)試教材為訓(xùn)練的范本,每天進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的的朗讀訓(xùn)練。并在教學(xué)中規(guī)范的使用普通話教學(xué)。
    2、每天練寫(xiě)鋼筆字,每周上交三頁(yè)小楷,教案的書(shū)寫(xiě)用鋼筆正楷字書(shū)寫(xiě),力求工整美觀。課堂教學(xué)中用正楷書(shū)寫(xiě)板書(shū)。
    3、結(jié)合學(xué)校和本組教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課的規(guī)范性。多聽(tīng)其他老師的課,多進(jìn)行理論學(xué)習(xí),切實(shí)形成一套行之有效的教學(xué)模式。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇七
    新學(xué)期的到來(lái),為了有條不紊地抓好本期的體育訓(xùn)練工作,特制定本期如下:
    為進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革和深化學(xué)校體育改革,通過(guò)體育考試激發(fā)學(xué)生參與鍛煉的積極性,人提高學(xué)生的身心健康水平。以學(xué)校教育教學(xué)工作意見(jiàn)為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)地九年級(jí)春季體育訓(xùn)練工作,落實(shí)《中小學(xué)新課程改革標(biāo)準(zhǔn)》,以中考項(xiàng)目為目標(biāo),認(rèn)真抓好本期體育訓(xùn)練工作。
    在最后沖刺階段,應(yīng)注重對(duì)學(xué)生體育測(cè)試技能的掌握、運(yùn)用。認(rèn)真訓(xùn)練各項(xiàng)考試內(nèi)容。
    (一)運(yùn)動(dòng)參與方面。
    1、具有積極參與體育訓(xùn)練的態(tài)度和行為。
    2、積極參與課外的各種體育訓(xùn)練活動(dòng);充分利用各種條件(體育器材、床、桌、椅等)進(jìn)行體育訓(xùn)練活動(dòng)。
    3、用科學(xué)的訓(xùn)練方法指導(dǎo)各種體育訓(xùn)練活動(dòng);合理安排訓(xùn)練時(shí)間;。
    4、掌握測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的常用方法,做到以下幾點(diǎn):
    a、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義,
    b、合理安排時(shí)間;。
    c、運(yùn)用脈搏測(cè)定等常用方法測(cè)量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷。
    (二)運(yùn)動(dòng)技能方面。
    1、了解被測(cè)項(xiàng)目的基本技術(shù)知識(shí),掌握簡(jiǎn)單技術(shù)的知識(shí),了解所測(cè)項(xiàng)目的規(guī)則。
    2、基本掌握一分鐘不定點(diǎn)投籃運(yùn)動(dòng)中的技術(shù)。
    3、發(fā)展體能;通過(guò)多種練習(xí)(如短跑、反復(fù)跑等),發(fā)展位移速度、(如定時(shí)跑、定距離跑、跳繩等)、有氧耐力(如球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等)、反應(yīng)速度和靈敏性,提高50米、立定跳遠(yuǎn)成績(jī)。
    4、具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),認(rèn)識(shí)和了解體育鍛煉對(duì)身體的形態(tài)、身體機(jī)能發(fā)展的'影響;根據(jù)自己的生理特點(diǎn),了解在體育訓(xùn)練中應(yīng)注意的事項(xiàng)。
    5、懂得訓(xùn)練期間的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。
    (三)德育培養(yǎng)。
    1、了解身體活動(dòng)對(duì)心理健康的作用,認(rèn)識(shí)心理發(fā)展的關(guān)系。
    2、正確理解體育活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系。
    3、學(xué)生通過(guò)體育活動(dòng)等方面調(diào)控情緒。例如學(xué)會(huì)肌肉的放松,自我暗示,呼吸調(diào)節(jié),合理安排作息時(shí)間。
    4、形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
    5、建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。在比賽或考試中,與同學(xué)合理分配角色,指出體育活動(dòng)中的不道德行為。
    50米、100米訓(xùn)練方案:
    方案一。
    1、準(zhǔn)備活動(dòng)5分鐘。
    2、加速跑:30~60米×3~5。
    3、行進(jìn)跑:30~60米×5~10。
    4、整理活動(dòng)5分鐘。
    方案二。
    1、準(zhǔn)備活動(dòng)5分鐘。
    2、加速跑:30~60米×3。
    3、行進(jìn)跑:60米×3。
    4、變速跑:(50米+)/(50米-)×5(“+”加速,“-”減速)。
    5、整理活動(dòng)5分鐘。
    方案三。
    1、準(zhǔn)備活動(dòng)5分鐘。
    2、加速跑:60米×3。
    3、行進(jìn)跑:60米×3~5。
    4、間歇跑:60~100米×3~5,間歇5分鐘。
    5、整理活動(dòng)5分鐘。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇八
    20××年我校的體育工作,以區(qū)教育文化體育局20××年工作思路和局體育工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持加快發(fā)展不動(dòng)搖,用心推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn)、銳意創(chuàng)新,進(jìn)一步提高學(xué)校體育教育教學(xué)質(zhì)量和水平,認(rèn)真貫徹一切為了學(xué)生發(fā)展的校訓(xùn)。我校體育工作要繼續(xù)堅(jiān)持以《學(xué)校體育工作條例》為法規(guī),以深化改革為動(dòng)力,以促進(jìn)發(fā)展為目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作,推動(dòng)我校體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
    體育教學(xué)工作
    1。加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念。組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育文化體育局20××年工作思路和局體育工作計(jì)劃,充分認(rèn)識(shí)體育課程改革的重要性和艱巨性,進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育課程標(biāo)準(zhǔn),加大對(duì)體育學(xué)科課程改革實(shí)驗(yàn)的力度。
    2。深入探索,成立課題。我們要結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),以體育教科研為先導(dǎo),以課題為抓手,不斷推進(jìn)體育教學(xué)改革。重視學(xué)生的主體地位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異與不一樣需求,確保每一個(gè)學(xué)生受益。激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。
    3。規(guī)范常規(guī),注重預(yù)案。要讓每一個(gè)孩子都理解良好的體育教育目標(biāo),我們應(yīng)重視課堂教學(xué)的規(guī)范化,從認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案、抓好教學(xué)常規(guī)入手,提高體育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生養(yǎng)成良好的課堂常規(guī)。在教學(xué)過(guò)程中重視安全保護(hù)措施,以科學(xué)鍛煉身體為思想指南,提高學(xué)生的體能和技能水平。
    學(xué)校群體工作。
    1。體育教研組在“健康第一”的思想指導(dǎo)下,要認(rèn)真制定出本學(xué)期體育教學(xué)工作各項(xiàng)計(jì)劃,對(duì)所訂計(jì)劃的執(zhí)行狀況要有檢查、有總結(jié)。
    2。抓好學(xué)校大課間活動(dòng)、課外活動(dòng)的開(kāi)展,做到教師落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、器材落實(shí),在確保學(xué)生活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),要強(qiáng)調(diào)安全教育。
    3。繼續(xù)開(kāi)展體育特色學(xué)校的建立,安排好大課間活動(dòng)和體育課每周各班進(jìn)行一次乒乓球活動(dòng),組織和管理好學(xué)生的活動(dòng),注意節(jié)約能源,能不用照明的盡量不用,并做好建立體育特色學(xué)校臺(tái)帳。
    4。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。本年度我們將根據(jù)區(qū)體育工作的計(jì)劃,開(kāi)展學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng),安排乒乓球文化節(jié)和花樣跳繩活動(dòng),使我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)進(jìn)一步深入,成為學(xué)生樂(lè)于參與課余生活,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識(shí),體驗(yàn)體育活動(dòng)的樂(lè)趣。
    5、舉辦第七屆學(xué)校體育健康節(jié),營(yíng)造濃厚的校園體育文化氛圍。本屆比賽要在前幾屆的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,安排學(xué)生感興趣、喜歡參與的項(xiàng)目為活動(dòng)載體,盡可能吸引每位學(xué)生參加。今年是大屆,我們要精心策劃好開(kāi)幕式,做到隆重、和諧、快樂(lè)、健康,使廣大師生充分享受體育活動(dòng)的樂(lè)趣,使體育文化逐漸融于校園文化,成為校園文化的品牌。
    競(jìng)賽訓(xùn)練工作
    1。抓住重點(diǎn)。根據(jù)區(qū)競(jìng)賽計(jì)劃,組建好比賽隊(duì)伍,抓緊訓(xùn)練,用心參加各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。尤其抓好乒乓球隊(duì)的建設(shè),在區(qū)內(nèi)繼續(xù)確立位置。
    2。統(tǒng)一布局。體育組除認(rèn)真抓好乒乓球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練外,用心思考開(kāi)設(shè)其它項(xiàng)目,便于統(tǒng)一布局,更好的抓好薄弱項(xiàng)目的訓(xùn)練,力爭(zhēng)幾年中取得好成績(jī)。根據(jù)學(xué)校的安排,擬開(kāi)展健美操興趣班的培訓(xùn)。
    為了全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,用心倡導(dǎo)“健康第一”、“每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年”的現(xiàn)代健康理念,同時(shí)為響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生用心主動(dòng)的體育鍛煉熱情,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展"陽(yáng)光體育活動(dòng)"。同時(shí)把陽(yáng)光體育活動(dòng)與促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成教師和學(xué)生用心主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高全體師生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。
    為保證學(xué)生每一天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)光,教師每一天鍛煉時(shí)光不少于30分鐘;力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中到達(dá)及格以上,35%的學(xué)生到達(dá)優(yōu)秀。
    "健康第一"、"每一天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"的現(xiàn)代健康理念。
    遵循課外體育鍛煉的自覺(jué)性原則、全面性原則、適量性原則、漸進(jìn)性原則、經(jīng)常性原則、針對(duì)性原則,根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定,保證學(xué)生每一天在校1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)光,養(yǎng)成健康的生活方式。
    10月份:
    1、舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    2、全校師生進(jìn)行感恩手式舞的學(xué)習(xí)。
    3、各班利用音樂(lè)課、活動(dòng)課對(duì)感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂(lè)老師和班主任組織學(xué)習(xí),少總部檢查。
    4、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
    11月份上旬:
    1、利用體育課和活動(dòng)課,各班進(jìn)行體操訓(xùn)練及隊(duì)形隊(duì)列。
    2、以班級(jí)為單位進(jìn)行第三套廣播體操的比賽。
    3、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
    11月份中旬:
    1、下午的課外活動(dòng)時(shí)光,在本時(shí)光段內(nèi)由各班班主任及跟班教師進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉,根據(jù)活動(dòng)資料合理科學(xué)地自行安排。
    2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育教師領(lǐng)取,請(qǐng)各班主任明確器材名稱(chēng)及器材數(shù)量,及時(shí)做好登記和歸還工作。
    3、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
    11月份下旬:
    1、四至六級(jí)跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂(lè)老師、體育組織跳竹竿舞。
    2、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
    12月份
    1、全體教師學(xué)習(xí)跳竹竿舞
    1、四至六年級(jí)以班級(jí)為單位進(jìn)行竹竿舞的比賽。
    2、每一天早上做完早操后,全體學(xué)生之后做感恩手式舞。
    學(xué)生的活動(dòng)務(wù)必由班主任或帶班教師領(lǐng)隊(duì),并負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和維持學(xué)生活動(dòng)的秩序。少總部監(jiān)督。
    1、如遇雨天,請(qǐng)各位班主任組織學(xué)生在各班的連廊、及教室進(jìn)行小范圍活動(dòng)(以練習(xí)做操和游戲?yàn)橹?。
    2、各班主任在保證學(xué)生每一天1小時(shí)課外鍛煉的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生鍛煉需求,可自行調(diào)節(jié)學(xué)生的活動(dòng)時(shí)光。
    3、踢毽子、呼啦圈、短繩、乒乓球(拍)、羽毛球(拍)請(qǐng)老師提前要求學(xué)生自備。
    注重培養(yǎng)后備運(yùn)動(dòng)員。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇九
    1.確定大周期的基本任務(wù):
    在去年結(jié)束的市運(yùn)會(huì)足球比賽中,永嘉足球隊(duì)發(fā)揮欠佳,排名墊底。從中總結(jié)出很多的不足狀況,如體能不足,進(jìn)攻方式過(guò)于單調(diào)等等。導(dǎo)致這現(xiàn)象的原因是多方面的,如校園踢球的孩子少了,缺乏真正熱愛(ài)足球的青少年,比賽中過(guò)多依靠個(gè)人能力等。足球是整體項(xiàng)目必須得均衡發(fā)展,所以制定科學(xué)性系統(tǒng)性針對(duì)性的訓(xùn)練尤為重要,通過(guò)一年時(shí)間的訓(xùn)練調(diào)整,希望我們今年6月的市分齡賽中取得前四的成績(jī)。
    2.確定大周期中的訓(xùn)練時(shí)數(shù):
    訓(xùn)練時(shí)數(shù)為一年,除去節(jié)假日和其他原因造成的無(wú)法訓(xùn)練。我們把訓(xùn)練周數(shù)設(shè)為40周。每周6次每次2.5個(gè)小時(shí)。共計(jì):40×6×2.5=600小時(shí)。
    3.確定重大比賽日程:
    市足球分齡賽5—6月。
    4.劃分時(shí)期并分配各時(shí)期的時(shí)數(shù)比例。
    5.劃分各時(shí)期的階段,并確定各階段的訓(xùn)練任務(wù)、工作重點(diǎn)內(nèi)容、各項(xiàng)工作的合理比例、以及各階段時(shí)數(shù)和各項(xiàng)工作時(shí)數(shù)的分配。
    (一)準(zhǔn)備期大致可以劃分2個(gè)階段,第1階段3到4個(gè)月左右,第2階段1.5到2.5個(gè)月左右。
    續(xù)性、重復(fù)性為主,不用間歇訓(xùn)練法。
    大量的比賽法、游戲法。
    (二)競(jìng)賽期任務(wù)是創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)適應(yīng)比賽的心理訓(xùn)練訓(xùn)練手段以高強(qiáng)度、強(qiáng)制間歇為主,另外可采用較多非專(zhuān)項(xiàng)手段、方法來(lái)促進(jìn)恢復(fù)、調(diào)節(jié)訓(xùn)練過(guò)程。
    (三)過(guò)渡期的訓(xùn)練以消除疲勞促進(jìn)恢復(fù)為主要目的,在理論學(xué)習(xí)這塊可以總結(jié)整個(gè)階段的得失和不足,積蓄力量,準(zhǔn)備下一階段的訓(xùn)練。在比賽任務(wù)結(jié)束后最好不要原地解散,在集中訓(xùn)練一到兩周,練習(xí)總時(shí)數(shù)為90小時(shí)左右,這樣能更好的達(dá)到消除疲勞的目的。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇十
    足球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它能體現(xiàn)出學(xué)生之間的配合意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,在我們中學(xué)深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。開(kāi)展學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練對(duì)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)體質(zhì)豐富學(xué)校文化生活,發(fā)展體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛具有重要意義。
    二、訓(xùn)練目標(biāo)。
    1、通過(guò)對(duì)學(xué)生足球技能的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。2、讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。4、由教練通過(guò)二個(gè)月的訓(xùn)練,選拔訓(xùn)練成績(jī)好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)強(qiáng)和有團(tuán)隊(duì)合作的人組成學(xué)校足球隊(duì)。
    三、教學(xué)內(nèi)容安排及課時(shí)數(shù)。
    本學(xué)期的練習(xí)內(nèi)容主要以基本身體素質(zhì)和基礎(chǔ)足球戰(zhàn)術(shù)為主,在基礎(chǔ)技術(shù)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)防守戰(zhàn)術(shù),同時(shí)還要對(duì)學(xué)生的身體素質(zhì)進(jìn)行訓(xùn)練。
    訓(xùn)練時(shí)間:為每周一到周五下午第四節(jié)(周四第三節(jié)課)5:45—6:25。
    訓(xùn)練地點(diǎn):學(xué)校足球場(chǎng)。
    (一)課前準(zhǔn)備。
    1、理論知識(shí)備課:學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)教材、資料,針對(duì)學(xué)生的不同特點(diǎn)制定訓(xùn)練計(jì)劃。
    2、技能備課:要根據(jù)教師自身所學(xué)分析教材,教師練習(xí)技術(shù)動(dòng)作,研究教學(xué)方法,做好課前準(zhǔn)備工作。
    3、學(xué)生要求:學(xué)生必須穿運(yùn)動(dòng)服裝,按時(shí)出勤,不遲到,上課認(rèn)真練習(xí),遵守課堂紀(jì)律,愛(ài)護(hù)器材。
    (二)課堂組織教學(xué)。
    1、準(zhǔn)備部分:帶球慢跑,活動(dòng)各關(guān)節(jié),足球基礎(chǔ)技術(shù)練習(xí)。
    2、基本部分:學(xué)習(xí)各種足球技戰(zhàn),教師講解和示范,分組在指定場(chǎng)地練習(xí),教師進(jìn)行指導(dǎo)。
    3、結(jié)束部分:放松,回收器材。
    五、訓(xùn)練基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。
    (一)訓(xùn)練方面提高隊(duì)員的訓(xùn)練紀(jì)律和質(zhì)量:
    1、嚴(yán)格組織學(xué)生紀(jì)律性。
    2、嚴(yán)格提高學(xué)生訓(xùn)練質(zhì)量。
    (二)提高隊(duì)員比賽作風(fēng):
    1、養(yǎng)成良好的體育道德作風(fēng)。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。
    3、嚴(yán)格的訓(xùn)練紀(jì)律。
    (三)提高隊(duì)員全面身體素質(zhì),重點(diǎn)發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調(diào)、爆發(fā)力等素質(zhì)。
    1、學(xué)習(xí)掌握急停急起的正確方法。
    2、提高速度所需要的肌肉力量。
    3、提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需要的靈敏、協(xié)調(diào)能力。
    (四)全面提高隊(duì)員的基本技術(shù)(重點(diǎn)是傳、接球技術(shù)),逐步發(fā)展隊(duì)員個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。
    1、提高活動(dòng)中的控球能力。
    2、正確掌握傳、接球技術(shù)。
    3、提高技術(shù)運(yùn)用的合理性。
    4、注意發(fā)現(xiàn)隊(duì)員特點(diǎn)并加以培養(yǎng)。
    (五)提高隊(duì)員的戰(zhàn)術(shù)能力(重點(diǎn)是個(gè)人戰(zhàn)術(shù)和局部戰(zhàn)術(shù))。
    1、明確個(gè)人的攻守職能以及進(jìn)攻和防守的原則。
    2、提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力。
    3、確定基本陣容,初步形成4-4-2防守反擊的基本打法。
    (六)主要訓(xùn)練手段。
    1、身體訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各種起動(dòng)跑,加速跑,負(fù)輕杠鈴蹲跳,快速挺舉,蛙跳,多級(jí)跳。
    2、技術(shù)訓(xùn)練手段:各種個(gè)人顛、控球練習(xí),多種連續(xù)傳射練習(xí),各種一對(duì)一攻守,2~3人一組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。
    3、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:2對(duì)1、2對(duì)2、3對(duì)2、4對(duì)4攻守對(duì)抗,半場(chǎng)攻守,9鐓攻守練習(xí)和比賽。
    六、強(qiáng)化訓(xùn)練后對(duì)訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行最后選拔組成校隊(duì)。
    1、選拔條件:選拔訓(xùn)練成績(jī)好、紀(jì)律性強(qiáng)、身體素質(zhì)強(qiáng)、勇猛頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)和有團(tuán)隊(duì)合作的隊(duì)員組成學(xué)校足球隊(duì)。
    2、學(xué)期結(jié)束時(shí),由教練員選拔出20至30名隊(duì)員組成學(xué)校足球隊(duì)。
    七、訓(xùn)練隊(duì)紀(jì)律及安全的特別強(qiáng)調(diào)。
    1、訓(xùn)練隊(duì)紀(jì)律要求:例行訓(xùn)練選手必須按時(shí)參加,由教練員進(jìn)行點(diǎn)名紀(jì)錄,無(wú)故不到者給予警告一次,超過(guò)三次者淘汰出隊(duì)。
    2、校隊(duì)隊(duì)員一定要提高文化學(xué)習(xí)成績(jī),如在學(xué)校考試(月考、中考、終考)成績(jī)下降給予警告,如連續(xù)兩次學(xué)??荚嚦煽?jī)下降才給予淘汰出隊(duì)。
    3、訓(xùn)練隊(duì)員在訓(xùn)練過(guò)程中一定要遵守訓(xùn)練隊(duì)的紀(jì)律,不能做出違反隊(duì)規(guī)、校規(guī)和法規(guī)的事,如果發(fā)現(xiàn)一次清除出隊(duì)。
    4、訓(xùn)練隊(duì)員一定要注意身體保護(hù),出現(xiàn)傷痛一定要停止訓(xùn)練,訓(xùn)練中一定要注意訓(xùn)練安全,防止出現(xiàn)傷害事故。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇十一
    培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn),同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去,樹(shù)立新的隊(duì)伍形象,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。
    1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況制定訓(xùn)練計(jì)劃,注重挖掘?qū)W生的潛力。
    2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng),注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。
    3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練,使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù),為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。
    4.有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)潛力。(身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面潛力)
    5.每周二下午第三節(jié)課及每一天的大課間。
    6.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中,要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,以及全隊(duì)的默契配合。
    1.身體訓(xùn)練:
    (1)力量:四肢力量與腰部力量為主。
    (2)速度耐力:專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。
    2.投籃:
    (1)罰籃
    (2)近距離籃底擦板投籃。
    (3)三分線外遠(yuǎn)投。
    (4)中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃動(dòng)作。
    (5)各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。
    3.籃板球:
    (1)強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。
    (2)提高彈跳力,學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。
    (3)注意搶到籃板球后第一傳的處理潛力。
    4.用心防守:
    (1)提高個(gè)人防守潛力,不斷提高封堵快攻路線、用心搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。
    (2)掌握各種防守步伐練習(xí),防守重心要降低,移動(dòng)速度要快,學(xué)會(huì)揚(yáng)開(kāi)雙手去擴(kuò)大防守控制面積,做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。
    (3)掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及破解方法。
    (4)注意戰(zhàn)術(shù)的變化,鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防(23、212)
    5.快攻和防快攻:
    (1)注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī),并打成功率。(搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對(duì)方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的狀況)
    (2)長(zhǎng)傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。
    (3)造成以多打少(32、21)和以少防多的方法。
    (4)快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選取的配合。
    6.陣地進(jìn)攻:
    (1)增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻潛力,首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。
    (2)陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合,以外線為主,大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。
    (3)多運(yùn)用小配合練習(xí)(掩護(hù)、策應(yīng))。
    (4)組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)配合。
    1.第12周:
    (1)討論和制定計(jì)劃。
    (2)恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。
    (3)個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。
    (4)熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練(原地、行進(jìn)間)。
    2.第34周:
    (1)柔韌性練習(xí)。
    (2)半場(chǎng)小配合練習(xí)(掩護(hù)、傳切)。
    (3)罰籃、三分球練習(xí)。
    (4)小力量訓(xùn)練。
    3.第56周:
    (1)半場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。
    (2)全場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。
    (3)五點(diǎn)投籃練習(xí)。
    (4)罰籃練習(xí)。
    4.第78周:
    (1)加大運(yùn)動(dòng)量,進(jìn)一步抓專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。
    (2)防守步伐練習(xí),看手勢(shì)方向練習(xí)防守動(dòng)作。
    (3)半場(chǎng)、全場(chǎng)一打一、二打二練習(xí)。
    (4)速度、力量、耐力訓(xùn)練。
    (5)區(qū)域聯(lián)防(23、212)。
    5.第910周:
    (1)半場(chǎng)各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。
    (2)半場(chǎng)一打一、二打二、三打三。
    (3)罰籃、五點(diǎn)投籃。
    (4)教學(xué)比賽。
    6.第1112周:
    (1)籃板球訓(xùn)練。
    (2)強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。
    (3)破解聯(lián)防訓(xùn)練:如131進(jìn)攻打法。
    (4)教學(xué)比賽。
    (5)罰籃。
    7.第1314周:
    (1)陣地進(jìn)攻,強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。
    (2)快攻路線訓(xùn)練。
    (3)進(jìn)攻多打少訓(xùn)練(二打一、三打二)。
    (4)教學(xué)比賽。
    (5)五點(diǎn)投籃。
    8.第1518周:
    (1)全面進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備,以迎接上級(jí)有關(guān)比賽。
    (2)持續(xù)訓(xùn)練水平,用心、認(rèn)真投入到今后的訓(xùn)練比賽中去。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇十二
    放學(xué)后,我急匆匆地跑向操場(chǎng),這么趕去干什么呢?告訴你,是去魔鬼訓(xùn)練營(yíng)――田徑隊(duì)。
    一提起田徑隊(duì),我們訓(xùn)練的隊(duì)員都忍不住打起雞皮疙瘩,這不,讓我?guī)銈儭邦I(lǐng)略”一番的“訓(xùn)練之旅”。
    “快快快,你們先跑五圈熱身,誰(shuí)走一步就罰他多跑一圈!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣吼叫,原來(lái)是李老師。我們都被絲毫不敢懈怠,趕緊跑了起來(lái),新來(lái)減肥的張振濤,吃驚地下巴都快掉到地上了,自言自語(yǔ)地說(shuō):“熱身都要跑五圈,那后面還會(huì)發(fā)生什么可怕的事?”一旁的柳婧婧聽(tīng)了,不急不躁地說(shuō):“都讓你別來(lái),你還偏要來(lái),我們想退還退不出呢!接下來(lái)可有你跑的,可能要去跑中山公園,跑彎道,來(lái)回跑,200,400,800米,還有跑樓梯等等你想也想不到的項(xiàng)目,反正有你跑的!”張振濤聽(tīng)了,連忙找理由請(qǐng)求李老師讓他退出田徑隊(duì):“李老師,我――我胃結(jié)石!”李老師一看就知道張振濤在撒謊,不僅沒(méi)答應(yīng),反而還說(shuō)他無(wú)病呻吟。哎,可憐的張振濤!
    接下來(lái),我可支持不住了――跑200米!200米在我眼中可算是長(zhǎng)跑了,可我卻更擅長(zhǎng)短跑。李老師突然發(fā)話了:“男生40秒內(nèi)跑完,女生42秒內(nèi)跑完,多出來(lái)的人重跑一組,一共跑兩組,聽(tīng)清楚了嗎?”“聽(tīng)清楚了!”我們懶洋洋地喊道。
    我跟柳婧婧,林佳涵還有楊洋一組。第一個(gè)跑的是童好箴小組,”預(yù)備,跑!”只見(jiàn)童好箴像一支離弦的箭一樣沖出起跑線,緊接著超過(guò)其他三位同學(xué),搶奪了第一的位置??斓浇K點(diǎn)了,他們個(gè)個(gè)咬牙沖刺。“36秒38秒39秒――咦?還有一位同學(xué)呢?原來(lái)他是老驢拉磨――動(dòng)不了了,都已經(jīng)開(kāi)始走了起來(lái)。我的心砰砰砰地跳著,心想:“這回等著給自己‘收尸’吧。”“預(yù)備,跑!”李老師又一次發(fā)令了。我像一匹脫韁的野馬“飛”出起跑線,奇怪的事發(fā)生了,我竟然一個(gè)又一個(gè)的超上了她們,真是太不可思議了!快到終點(diǎn)時(shí),我早就跑得精疲力盡了,可我咬著牙,腳一蹬,沖過(guò)終點(diǎn)后,累得癱倒在了地上,腿發(fā)軟了,也站不起來(lái)了?!蓖趿?,小組第一,36秒!”李老師用標(biāo)準(zhǔn)的方言說(shuō)。哎!終于解脫了,回家了!
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇十三
    足球運(yùn)動(dòng)是我國(guó)體育的弱項(xiàng),要想提高足球運(yùn)動(dòng)的整體水平,關(guān)鍵還是要從小抓起,增強(qiáng)青少年體質(zhì),培養(yǎng)足球運(yùn)動(dòng)興趣。
    20xx年新學(xué)年到來(lái)之際,為開(kāi)展豐富的學(xué)生課余文化生活,活躍校園文化氣氛,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,樹(shù)立“健康第一”的生活理念,更好地貫徹學(xué)校的教育方針、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)學(xué)生身心健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生體育特長(zhǎng),調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,豐富學(xué)校文化生活,推動(dòng)我校足球運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平。特組織成立足球興趣小組,制定20xx學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作計(jì)劃。
    1、通過(guò)對(duì)足球技能的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
    2、在運(yùn)動(dòng)實(shí)踐中體會(huì)足球的配合意識(shí)。
    3、充分利用足球運(yùn)動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)性強(qiáng)的特點(diǎn)有效地鍛煉身體,促進(jìn)身心健康,培養(yǎng)集體主義精神。
    4、進(jìn)一步提高足球隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)的水平,為足球運(yùn)動(dòng)早日成為我校的特色之一做準(zhǔn)備。
    (一)訓(xùn)練時(shí)間。
    每周一、三、下午活動(dòng)課,訓(xùn)練時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。
    (二)訓(xùn)練原則。
    1、隊(duì)員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加訓(xùn)練,不得無(wú)故缺席。
    2、堅(jiān)持在不影響學(xué)習(xí)的情況下進(jìn)行訓(xùn)練,努力做到訓(xùn)練學(xué)習(xí)兩不誤。
    3、隊(duì)員們?cè)谟?xùn)練中發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)合作的精神。
    4、有目的,有計(jì)劃的針對(duì)隊(duì)員身體情況提高他們的技,戰(zhàn)術(shù)能力。
    5、在訓(xùn)練中注重個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,以及隊(duì)員配合的訓(xùn)練。
    6、在身體,技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)更要注重隊(duì)員心理和智力的訓(xùn)練。
    第一階段。
    一、身體訓(xùn)練。
    (一)身體訓(xùn)練的目的。
    1、使學(xué)生熱愛(ài)足球。
    2、培養(yǎng)學(xué)生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。
    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、做徒手操。
    2、以跑為主的身體訓(xùn)練。
    (l)慢跑:15米x2,指導(dǎo)學(xué)生跑的動(dòng)作。
    (2)快跑:10米x2、15米x2,要求跑的動(dòng)作正確。
    (3)曲線跑:培養(yǎng)學(xué)生的靈敏。
    (4)自由跳:培養(yǎng)學(xué)生的后蹬方法。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1、訓(xùn)練學(xué)生熟悉球性。
    2、讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。
    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、以帶球?yàn)橹?,在帶球中學(xué)習(xí)基本技術(shù)動(dòng)作和帶球方法。
    2、讓學(xué)生初步接受和學(xué)習(xí)傳球、接球方法。
    3、單一的射門(mén)訓(xùn)練和接球后的射門(mén)訓(xùn)練。
    (三)守門(mén)員的訓(xùn)練。
    1、手型訓(xùn)練。
    2、自由訓(xùn)練。
    3、下手球和上手球接法練習(xí)。
    (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的l、培養(yǎng)接球和進(jìn)攻意識(shí)。
    2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。
    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、學(xué)習(xí)二人一組的傳接球和接球后即快速推進(jìn),接球后帶球過(guò)人。
    2、學(xué)習(xí)基本的護(hù)球和盯人戰(zhàn)術(shù)。
    3、在小型對(duì)抗中體會(huì)什么叫“二過(guò)一”,在訓(xùn)練中練習(xí)“二過(guò)一”的戰(zhàn)術(shù)。
    四、游戲和比賽。
    (一)目的。
    1、通過(guò)游戲,提高學(xué)生參加足球訓(xùn)練的興趣。
    2、通過(guò)小型比賽,領(lǐng)會(huì)足球比賽方法,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)抗意識(shí)。
    (二)比賽方法。
    1、一對(duì)一、二對(duì)二的傳接球比賽。
    2、三對(duì)三、五對(duì)五的有門(mén)踢球比賽。
    3、開(kāi)展“五人制”訓(xùn)練比賽。
    第二階段。
    一、身體訓(xùn)練。
    (一)身體訓(xùn)練的目的。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的靈敏、速度和跑的能力。
    2、讓學(xué)生學(xué)習(xí)正確的快跑動(dòng)作。
    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、學(xué)做簡(jiǎn)單的專(zhuān)項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。
    2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練,學(xué)習(xí)快速跑和正確的動(dòng)作。
    (1)慢跑:20米x2、30米x2,要求學(xué)生跑的動(dòng)作準(zhǔn)確。
    (2)快跑:60米、200米。
    (3)曲線跑:用曲線跑繞過(guò)障礙,培養(yǎng)學(xué)生側(cè)向快速運(yùn)動(dòng),達(dá)到靈敏和快速的目的。
    (4)變速跑:要求時(shí)快時(shí)慢跑。
    3、跳:學(xué)習(xí)蛙跳和單足跳。
    4、進(jìn)行游戲比賽。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣。
    2、提高帶球能力和運(yùn)球的技術(shù)。
    3、用各種手段學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)。
    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、以帶球?yàn)橹?,學(xué)習(xí)帶球的'變向動(dòng)作和過(guò)人技術(shù)。
    2、讓學(xué)生初步學(xué)會(huì)二人一組的傳接球方法和學(xué)習(xí)有障礙的傳接方法,體會(huì)“二過(guò)一”傳接技術(shù)。
    3、學(xué)習(xí)單一射門(mén)、接球射門(mén)和有阻擋、過(guò)障礙的射門(mén)技術(shù)。
    4、學(xué)習(xí)移動(dòng)時(shí)的傳接球。
    (三)守門(mén)員的訓(xùn)練。
    1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護(hù)球方法。
    2、進(jìn)行接射門(mén)練習(xí)。
    3、鞏固上手球和下手球的接球方法。
    4、學(xué)習(xí)踢手拋球和定位球,要求踢手拋球有指定的落點(diǎn)。
    (一)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進(jìn)攻意識(shí)。
    2、培養(yǎng)防守和站位,增強(qiáng)集體防守意識(shí)。
    3、通過(guò)練習(xí)和比賽,提高比賽的實(shí)戰(zhàn)能力,為參加校間教學(xué)比賽做準(zhǔn)備。
    4、接自拋球練習(xí):腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個(gè)部位接傳球。
    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、學(xué)習(xí)二人一球傳接球和移動(dòng)傳接球的方法。
    2、學(xué)習(xí)有障礙的接球后帶球過(guò)人及射門(mén)技術(shù)。
    3、練習(xí)盯人、堵截和補(bǔ)位。
    4、在訓(xùn)練中學(xué)習(xí)三人一組的“二過(guò)一”戰(zhàn)術(shù)。
    5、學(xué)擲界外球。
    四、游戲和比賽。
    (一)目的。
    1、通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生初步理解足球比賽的規(guī)則。
    2、通過(guò)游戲和小型比賽,讓學(xué)生學(xué)習(xí)擲界外球的技巧。
    3、提高和加強(qiáng)對(duì)抗意識(shí),讓學(xué)生進(jìn)一步熱愛(ài)足球。
    (二)游戲比賽方法。
    1、一對(duì)一、二對(duì)二、四對(duì)二傳搶球游戲比賽。
    2、有門(mén)的“五人制”比賽。
    3、本校“七人制”比賽和校間友誼比賽。第三階段一、身體訓(xùn)練。
    (一)身體訓(xùn)練的目的。
    1、通過(guò)節(jié)奏操訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力,提高作的準(zhǔn)確性和節(jié)奏感。
    2、在跑動(dòng)中提高跑動(dòng)作的正確性。
    (二)身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、練習(xí)節(jié)奏操。可根據(jù)學(xué)生實(shí)際自編節(jié)奏操內(nèi)容。
    2、加強(qiáng)短跑叨米訓(xùn)練。
    3、折回跑,15米x2、15米x4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)。
    4、耐力跑練習(xí):每周一次,每次跑200米——400米。
    5、下肢韌帶練習(xí)和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習(xí)。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    1、通過(guò)帶球和帶球變化,提高帶球和運(yùn)球的節(jié)奏。
    2、在傳接球訓(xùn)練中加強(qiáng)一腳出球、二腳出球的準(zhǔn)確性和分量,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生在運(yùn)球時(shí)開(kāi)闊視野。
    3、通過(guò)對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練,讓學(xué)生進(jìn)一步掌握正確的腳法,尤其是擺動(dòng)腳的方法。
    (二)技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、有節(jié)奏地快速帶球。
    2、練習(xí)快速帶球時(shí)的球向變化和繼續(xù)帶球。
    3、開(kāi)展人一球傳接球活動(dòng)。
    4、對(duì)墻踢球和射門(mén)訓(xùn)練。重點(diǎn)練習(xí)擺動(dòng)腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。
    5、掌握一人一球的自控球動(dòng)作。
    6、學(xué)習(xí)接自拋球的七個(gè)動(dòng)作,即:腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。
    (一)技術(shù)訓(xùn)練的目的。
    使學(xué)生樹(shù)立戰(zhàn)術(shù)意識(shí),初步掌握傳接球和各項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。
    (二)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。
    1、學(xué)習(xí)二人一組和三人一組在跑動(dòng)中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。
    2、學(xué)習(xí)個(gè)人突破戰(zhàn)術(shù)。
    3、學(xué)習(xí)二人一組傳切射門(mén)戰(zhàn)術(shù)。
    4、練習(xí)沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。
    5、練習(xí)擲界外球戰(zhàn)術(shù)。
    6、學(xué)習(xí)比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。
    四、游戲和比賽。
    (一)目的。
    1、通過(guò)小型對(duì)抗性游戲,增強(qiáng)學(xué)生參加比賽的欲望。
    2、通過(guò)自行練習(xí)比賽,認(rèn)識(shí)位置職責(zé)和加強(qiáng)配合的重要性,提高戰(zhàn)斗力。
    3、通過(guò)校間教學(xué)比賽,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有全面地掌握和運(yùn)用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。
    (二)游戲內(nèi)容和比賽方法。
    1、一對(duì)一射門(mén)游戲。
    2、四對(duì)二傳。
    3、三對(duì)一十傳球(二腳出球)。
    4、五對(duì)五足球比賽(小門(mén))。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇十四
    新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。你知道計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢。下面小編給大家?guī)?lái)足協(xié)訓(xùn)練工作計(jì)劃,希望大家喜歡!
    新的一學(xué)年馬上要開(kāi)始了,足協(xié)內(nèi)部交接早已完成。全新的足協(xié)管理層在認(rèn)真地總結(jié)了前幾屆足協(xié)工作的前提下,開(kāi)始思考新的一學(xué)年,足協(xié)的工作將如何進(jìn)行下去。
    早在足協(xié)管理層進(jìn)行交接之前,原武科大足協(xié)會(huì)長(zhǎng)蔣培同學(xué)就多次提到足協(xié)發(fā)展所遇到的問(wèn)題——長(zhǎng)時(shí)間的沿襲往年的傳統(tǒng),已經(jīng)開(kāi)始阻礙足協(xié)的發(fā)展,足協(xié)必須開(kāi)始慢慢尋求新的發(fā)展思路。對(duì)此,我認(rèn)真地思考了這個(gè)提議。尋求好的發(fā)展思路。當(dāng)然,我一人的力量還是太過(guò)于單薄,肯定有考慮不夠全面的地方。所以決定將足協(xié)__—__年度的簡(jiǎn)要工作計(jì)劃對(duì)外發(fā)表出來(lái),以聽(tīng)取各足球愛(ài)好者的建議。
    新的足協(xié)管理層在不改變足協(xié)的宗旨下,擬定了如下的大體工作計(jì)劃:
    (1)、9月10左右召開(kāi)新學(xué)年的第一次管理層會(huì)議,并將本年度足協(xié)大體工作計(jì)劃告知每一位管理層成員,安排好每一位成員工作的方向與其所承擔(dān)的職責(zé)。通知足協(xié)裁判員第一次注冊(cè)考試的時(shí)間。
    (2)、在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行足協(xié)裁判員第一次注冊(cè)考試。本考試將作為第一學(xué)期足協(xié)裁判員是否擁有“主裁上崗資格”的唯一標(biāo)準(zhǔn)。此次考試成敗將決定第一學(xué)期足協(xié)裁判員執(zhí)法比賽水平的高低。這是足協(xié)的第一個(gè)工作重點(diǎn)。
    (3)、在招新前期召開(kāi)新學(xué)年的第二次管理層會(huì)議,安排招新的工作及招新后的工作。
    (4)、9月底,召開(kāi)新會(huì)員大會(huì),安排好新生比賽的相關(guān)事宜及足協(xié)管理層的補(bǔ)充。
    (5)、10月上旬,開(kāi)始籌劃新學(xué)年的比賽事宜。
    注意:足協(xié)將在比賽這方面進(jìn)行了較大的變動(dòng)。足協(xié)取消了以往舉行的“新生杯足球賽”、“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”?!靶律?lián)賽”將取代“新生杯足球賽”;“院系聯(lián)賽”將取代“足協(xié)杯足球賽”及“院系杯足球賽”。
    新生聯(lián)賽:足協(xié)將把所有的新會(huì)員分為六個(gè)小組,每個(gè)小組相互之間進(jìn)行單循環(huán)比賽(總共15場(chǎng)),最后以積分來(lái)排名決定冠、亞、季軍。此比賽將在十一月之前全部結(jié)束。
    院系聯(lián)賽:每個(gè)學(xué)院組成一支代表隊(duì),共14支球隊(duì)(國(guó)防生將不再以團(tuán)隊(duì)形式參賽,但可以加入自己學(xué)院參賽)按照上一屆院系杯的成績(jī)排名來(lái)分為兩組,每組7支隊(duì)伍進(jìn)行單循環(huán)比賽,以積分來(lái)排名每組前四名出線,再兩組交叉進(jìn)行淘汰賽。此比賽將分為上下兩個(gè)學(xué)期來(lái)打,上學(xué)期每個(gè)隊(duì)打4場(chǎng)比賽,下學(xué)期打小組賽里剩余的比賽及淘汰賽。足協(xié)將允許各隊(duì)伍的領(lǐng)隊(duì)在“新生聯(lián)賽”結(jié)束之際遞交一次新的“院系聯(lián)賽”隊(duì)員報(bào)名表。
    關(guān)于這兩項(xiàng)比賽的相關(guān)細(xì)節(jié)將會(huì)在詳細(xì)活動(dòng)策劃書(shū)或者舉辦比賽時(shí)具體通知。
    (6)、10月中旬開(kāi)始以上兩種足球賽事。這將是足協(xié)的第二個(gè)工作重點(diǎn)。
    (7)、比賽期間將同時(shí)進(jìn)行足球裁判員培訓(xùn)。
    (8)、院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后,足協(xié)將從新會(huì)員中選出20名左右的優(yōu)秀球員組成一個(gè)“希望足球班”。足協(xié)將請(qǐng)學(xué)校擔(dān)任大二足球課的老師來(lái)?yè)?dān)任該班的指導(dǎo)老師并授課。
    (9)、同時(shí)在院系聯(lián)賽的上學(xué)期部分結(jié)束后,足協(xié)將舉行一次“主題足球賽”。
    (10)、下學(xué)期的第三周進(jìn)行足協(xié)裁判員第二次注冊(cè)考試。
    (11)、下學(xué)期的第四周開(kāi)始“院系聯(lián)賽”的下學(xué)期部分。
    (12)、院系聯(lián)賽結(jié)束后組隊(duì)參加與周邊學(xué)校聯(lián)合舉辦的“黃家湖四校賽”。
    (13)、到校社聯(lián)規(guī)定的協(xié)會(huì)換屆的時(shí)間時(shí),開(kāi)始著手足協(xié)換屆交替工作。
    這便是足協(xié)本年度的大體工作計(jì)劃。歡迎廣大的足球愛(ài)好者進(jìn)行評(píng)論及提出意見(jiàn)。我們立志把足協(xié)辦成為一個(gè)純粹地為足球愛(ài)好者服務(wù)的社團(tuán)。
    為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,深入貫徹落實(shí)教育局文件精神,配合學(xué)校“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的開(kāi)展,廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,制定南京市______小學(xué)20__年校園足球工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,樹(shù)立積極健康的社會(huì)形象,是校園足球的終極目標(biāo)。
    二、主要做法。
    1、科學(xué)、合理地開(kāi)設(shè)了體育課程。
    我們?cè)谡w課時(shí)非常緊張的情況下,明年繼續(xù)堅(jiān)持每周每班一節(jié)足球課,并從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀“苗子”補(bǔ)充到校足球隊(duì)當(dāng)中,為提高我校足球水平奠定基礎(chǔ)。
    成立了不同年齡層次的訓(xùn)練隊(duì),為每個(gè)隊(duì)員建立了個(gè)人檔案,切實(shí)保證了每周5次以上的訓(xùn)練量并聘請(qǐng)高水平外教,定期對(duì)教練和小球員進(jìn)行指導(dǎo)。
    3、精心組織、各類(lèi)足球競(jìng)賽活動(dòng)。
    明年定期舉行班級(jí)之間的足球聯(lián)賽和親子足球活動(dòng),家長(zhǎng)足球比賽等等大眾足球普及活動(dòng)。
    4、校園足球文化方面。
    (1)、學(xué)校利用開(kāi)展足球手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比、足球徽章設(shè)計(jì)等活動(dòng)及利用宣傳欄宣傳學(xué)校聯(lián)賽以及市校園足球聯(lián)賽成績(jī)的方式進(jìn)行廣泛的宣傳,校足球隊(duì)不斷取得優(yōu)秀成績(jī)使校園內(nèi)的足球氛圍不斷地高漲。
    (2)、加大足球qq空間的建設(shè)力度,使之空間成為學(xué)生交流足球心得,展示我校足球風(fēng)采的開(kāi)放的窗口。
    5、走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái),
    (1)、積極參加在南京舉行的校園足球各項(xiàng)培訓(xùn)班。
    (2)、在市足協(xié)的推薦下,學(xué)校選派教練去全國(guó)進(jìn)行考查學(xué)習(xí)。
    (3)、與兄弟學(xué)校進(jìn)行足球聯(lián)誼會(huì)組織的足球比賽。
    (4)、選派學(xué)生參加了市足協(xié)組織的夏令營(yíng)、冬令營(yíng)足球活動(dòng)等等。
    總之,今后我校將依然以“走進(jìn)兒童世界,培養(yǎng)世界兒童”為辦學(xué)理念,團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,虛心學(xué)習(xí)和借鑒兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)以爭(zhēng)創(chuàng)南京市足球特色學(xué)校,繼續(xù)加大足球體育工作的力度,完善足球體育管理,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)游府西街小學(xué)的厚愛(ài),抓普及促提高,努力開(kāi)創(chuàng)我校足球體育工作的新局面。
    歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間期末將至,足球協(xié)會(huì)第一學(xué)期的工作也落下帷幕,回顧一學(xué)期,足球協(xié)會(huì)始終本著快樂(lè)足球,快樂(lè)社團(tuán)的理念,團(tuán)結(jié)全院足球愛(ài)好者,廣泛開(kāi)展各種足球活動(dòng)。在院團(tuán)委及學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織帶領(lǐng)下,本協(xié)會(huì)生活十分充實(shí),由協(xié)會(huì)干部的組織與協(xié)會(huì)成員的支持配合下,很好地完成上級(jí)任務(wù)之余,也能定時(shí),順利地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    9月25號(hào),我們足球協(xié)會(huì)在新生軍訓(xùn)期間進(jìn)行招新,基本完成了新會(huì)員的招生任務(wù)接著是新學(xué)期的工作也正式開(kāi)始,主要工作是協(xié)會(huì)內(nèi)部干部的調(diào)整。
    10月份我們開(kāi)始足協(xié)的常規(guī)活動(dòng)的進(jìn)行,每周至少一次的活動(dòng)。接下來(lái)我們是為11月份的社聯(lián)第十屆藝術(shù)節(jié)“院系杯”七人制足球比賽裁判的培訓(xùn)。
    11月份我們終于迎來(lái)社團(tuán)藝術(shù)節(jié)期間我們協(xié)會(huì)的院系杯七人制足球比賽,比賽時(shí)間從11-24至12-16號(hào),持續(xù)3周左右,此次比賽影響力極大,讓我們感覺(jué)到足球魅力之大。
    我們一向崇尚快樂(lè)足球,只要哪樣能讓大家開(kāi)心,我們就朝著那個(gè)方向努力干好本職工作。要讓他們有種家一般的溫暖,我們都是兄弟姐妹,大家互相照應(yīng),互相鼓舞,把我們協(xié)會(huì)辦得越來(lái)越好,足球協(xié)會(huì)的活動(dòng)將給同學(xué)們帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣。
    我們將使整個(gè)校園都充滿著濃濃的足球“香味兒”,讓同學(xué)們都認(rèn)識(shí)足球了解足球;讓他們都喜歡足球熱愛(ài)足球,雖然有些不現(xiàn)實(shí)但是我們要盡力做到最好。要讓我校足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展到周邊,讓外校的其他人都認(rèn)識(shí)我們學(xué)校,都認(rèn)識(shí)我們學(xué)校的足球愛(ài)好者協(xié)會(huì)。
    為了推動(dòng)校園足球活動(dòng)的開(kāi)展,深入貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》精神,廣泛開(kāi)展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),為形成校園足球氛圍,打造校園足球特色學(xué)校,結(jié)合我校實(shí)際,制定南京市__實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園足球工作計(jì)劃。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學(xué)的教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項(xiàng)目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)?!放茖W(xué)校”發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造“辦特色校,育特長(zhǎng)生”學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。讓學(xué)生了解足球知識(shí)、參與足球運(yùn)動(dòng)、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,樹(shù)立積極健康的社會(huì)形象,是校園足球的終極目標(biāo)。
    二、基本原則。
    1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使學(xué)生養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。學(xué)生們?cè)诳鞓?lè)的足球活動(dòng)中,快樂(lè)參與、快樂(lè)體驗(yàn)、快樂(lè)成長(zhǎng)。
    2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。
    3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績(jī)的提高。使學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì),同時(shí)促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。
    三、主要做法。
    1、在實(shí)現(xiàn)足球進(jìn)校園的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)足球各個(gè)班級(jí)有足球隊(duì),將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容,并確定為全校學(xué)生必修課,保證每周1節(jié)足球課。
    2、小學(xué)一、二年級(jí)以趣味足球?yàn)橹?,小學(xué)三至五年級(jí)以上以班級(jí)為單位組建5人制足球隊(duì)。
    3、加強(qiáng)足球社團(tuán)建設(shè),組建學(xué)校男女足球隊(duì)。每周星期一、三、四進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)。
    4、積極爭(zhēng)取,對(duì)現(xiàn)有體育教師進(jìn)行培訓(xùn),使其達(dá)到專(zhuān)業(yè)化水平,對(duì)其他代課體育教師進(jìn)行培訓(xùn),保證其能夠勝任足球教學(xué)工作。
    5、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,積極做好外校優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)人才的培養(yǎng)。
    6、開(kāi)發(fā)足球課程資源,將足球教學(xué)引入校本課程,編寫(xiě)足球校本教材。開(kāi)展體育課程的校本化研究,逐步形成以足球?yàn)樘厣捏w育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
    7、進(jìn)一步在校內(nèi)外宣傳,并在班級(jí)、年級(jí)、校園內(nèi)營(yíng)造足球氛圍,營(yíng)造濃厚的足球運(yùn)動(dòng)氛圍。向廣大家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)設(shè)足球體育特色項(xiàng)目和學(xué)生參加足球運(yùn)動(dòng)的重要意義,以得到家長(zhǎng)充分的支持。建設(shè)以足球?yàn)橹黝}的校園文化:校園廣播每周定期播放有關(guān)足球的節(jié)目。
    9、加強(qiáng)制度化管理。建立一系列足球運(yùn)動(dòng)管理制度,保證學(xué)校足球體育特色項(xiàng)目的正常開(kāi)展。每年都認(rèn)真制訂年度工作計(jì)劃,每學(xué)期制訂具體實(shí)施計(jì)劃,并及時(shí)記錄好各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,做到定期研討,每學(xué)期、每年度做好總結(jié)回顧和反思。
    10、加大體育設(shè)施硬件的投入,為更好的開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)奠定基礎(chǔ)。學(xué)校每年增添部分公用足球,保證課堂教學(xué)和訓(xùn)練的需要;及時(shí)修補(bǔ)損壞地面,確保學(xué)生安全的活動(dòng);及時(shí)添置其它常用體育器材,如球網(wǎng)、比賽用球、記分牌,以保證足球運(yùn)動(dòng)的正常開(kāi)展。
    11、努力提高教練員隊(duì)伍素質(zhì),學(xué)校每年至少一次有計(jì)劃地安排教練員參加各種形式的教練員培訓(xùn),并注意后續(xù)教練員的培養(yǎng),吸收年青教練員參與訓(xùn)練指導(dǎo)。
    四、組織實(shí)施。
    1、做好足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)教育和普及工作。
    (1)抓普及。各班成立男女各一支足球運(yùn)動(dòng)隊(duì),每隊(duì)有一個(gè)以上足球,利用課余時(shí)間經(jīng)常參加活動(dòng)。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動(dòng)等工作。
    (2)抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動(dòng)課等時(shí)間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展以足球運(yùn)動(dòng)為主的體育活動(dòng)。
    (3)抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級(jí)測(cè)試,作為評(píng)定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù),同時(shí)開(kāi)展評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲活動(dòng)。
    2、舉辦班級(jí)之間的足球比賽和足球特色周。
    (1)為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍,給學(xué)生更多的比賽機(jī)會(huì),班級(jí)之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。小學(xué)一、二年級(jí)比賽項(xiàng)目設(shè)置趣味足球比賽,三至五年級(jí)比賽采用5人制。
    (2)為了突顯學(xué)校足球教育活動(dòng),展示學(xué)校足球教育的成果,開(kāi)展一系列的足球活動(dòng)。如足球運(yùn)動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、學(xué)生足球才藝展示、年級(jí)全明星對(duì)抗賽、師生足球交流、足球知識(shí)講座、嘉賓來(lái)校指導(dǎo)、評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)等,以促進(jìn)學(xué)校足球水平的提高,提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
    4、建立獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)制度。
    (1)對(duì)學(xué)校足球隊(duì)及社團(tuán)的評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲。學(xué)校對(duì)足球隊(duì)和社團(tuán)給與極大的發(fā)展空間,在各種比賽上給與大力支持。
    (2)學(xué)?!靶iL(zhǎng)杯”班級(jí)聯(lián)賽評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲:各年級(jí)獎(jiǎng)第一名,其余為優(yōu)勝獎(jiǎng),并頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名,每個(gè)年級(jí)設(shè)冠軍杯一個(gè)、最佳球員、最佳守門(mén)員各一名。
    五、保障措施。
    領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路,制定相關(guān)評(píng)價(jià)、管理制度,統(tǒng)籌安排經(jīng)費(fèi)投入,為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)校園足球各項(xiàng)工作的落實(shí)。具體負(fù)責(zé)足球活動(dòng)策劃,營(yíng)造校園足球氛圍,組織班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)足球隊(duì)對(duì)抗賽,指導(dǎo)體育教師開(kāi)展足球訓(xùn)練,協(xié)調(diào)足球活動(dòng)有關(guān)事宜。
    一、科學(xué)規(guī)劃,制定我市校園足球長(zhǎng)期工作目標(biāo)。
    根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求,沈陽(yáng)校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。
    首先是擴(kuò)大校園足球布局學(xué)校范圍,到____年,要增加到100所布局學(xué)校,同時(shí),積極發(fā)展九年一貫制學(xué)校進(jìn)入校園足球行列,避免小學(xué)畢業(yè)無(wú)球可踢和人才流失的情況發(fā)生。
    其次是組織開(kāi)展高中和大學(xué)校園足球聯(lián)賽,目前,沈陽(yáng)校足辦正在針對(duì)我市的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)研,按照全國(guó)校足辦的要求,我市爭(zhēng)取___年開(kāi)展高中和大學(xué)的校園足球聯(lián)賽,在增加布局學(xué)校的同時(shí),完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。
    第三是繼續(xù)實(shí)施沈陽(yáng)校園足球走基層活動(dòng)。支持法庫(kù)縣足球之鄉(xiāng)建設(shè),加大對(duì)法庫(kù)縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持,20__年布局四到六所學(xué)校開(kāi)展女子足球項(xiàng)目,同時(shí)開(kāi)展法庫(kù)縣校園足球聯(lián)賽活動(dòng)。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開(kāi)展法庫(kù)縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。
    第四是選取八到十所學(xué)校作為我市校園足球精英學(xué)校,給與大力支持,并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度,提高這些精英學(xué)校的足球競(jìng)技水平和足球文化氛圍。
    第五是完善我市校園足球運(yùn)動(dòng)員、指導(dǎo)員管理制度,20__年,所有運(yùn)動(dòng)員和指導(dǎo)員的注冊(cè)要實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化,參與全國(guó)活動(dòng)的人員全部要錄入全國(guó)校園足球注冊(cè)系統(tǒng),要對(duì)全體指導(dǎo)員完成專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn),所有運(yùn)動(dòng)員保險(xiǎn)要實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)確化。
    二、積極探索,建立完整的聯(lián)賽、培訓(xùn)和活動(dòng)評(píng)價(jià)機(jī)制。
    校園足球活動(dòng)開(kāi)始四年多以來(lái),我市取得了比較顯著的成績(jī),但是沒(méi)有建立起一套完整的評(píng)價(jià)機(jī)制,___年,帷市隊(duì)校園足球工作的評(píng)價(jià)機(jī)制進(jìn)行了探索,取得了一些經(jīng)驗(yàn),收到了一些認(rèn)可和質(zhì)疑今年,我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對(duì)科學(xué)、完善的評(píng)價(jià)機(jī)制,以促進(jìn)布局學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的積極性,優(yōu)勝劣汰。
    三、認(rèn)真、積極、創(chuàng)新開(kāi)展各項(xiàng)校園足球些列活動(dòng)。
    在按照全國(guó)校足辦的要求開(kāi)展校園足球聯(lián)賽以外,我們將繼續(xù)開(kāi)展適合我市開(kāi)展的足球節(jié),精英訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),探索舉辦適合東北地區(qū)開(kāi)展的“冬令營(yíng)”等活動(dòng)。
    四、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。
    ___年,沈陽(yáng)校足辦將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,計(jì)劃組織中級(jí)指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期,d級(jí)教練員培訓(xùn)班一期,校長(zhǎng)及管理人員培訓(xùn)班一期。按照我市校足辦制定的計(jì)劃,到___年,全市所有布局學(xué)校的指導(dǎo)員將持中級(jí)指導(dǎo)員證書(shū)上崗。
    五、加大宣傳工作力度。
    四年多來(lái),我市校園足球工作蓬勃開(kāi)展,宣傳工作對(duì)我市校園足球的推廣起到了很大的促進(jìn)作用,目前在遼沈地區(qū),校園足球活動(dòng)得到了社會(huì)的廣泛任何和重視,這與宣傳工作是離不開(kāi)的,因此,在___年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度,在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上,將擴(kuò)大視覺(jué)范圍,爭(zhēng)取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系,以促進(jìn)我市校園足球工作的發(fā)展。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇十五
    球隊(duì)將以全民健身綱要為宗旨,用心開(kāi)展好訓(xùn)練與比賽工作,以抓實(shí)效,促團(tuán)結(jié)為核心,進(jìn)一步提高隊(duì)員的身體素質(zhì),運(yùn)動(dòng)水平,逐步構(gòu)成我們籃球隊(duì)的打法與特色,使球隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力得到充分的加強(qiáng)。為10月份區(qū)籃球賽打下良好基礎(chǔ)。
    1個(gè)人訓(xùn)練目標(biāo):努力提高籃球的各項(xiàng)基本技術(shù),加強(qiáng)得分手段,明確球隊(duì)的打法,掌握自己場(chǎng)上位置的要點(diǎn)。
    2球隊(duì)訓(xùn)練目標(biāo):球隊(duì)將以防守反擊打快攻的戰(zhàn)術(shù)為核心訓(xùn)練資料,要熟練掌握聯(lián)防的技術(shù)要點(diǎn),并能夠了解半場(chǎng)盯人及全場(chǎng)緊逼的戰(zhàn)術(shù)打法,同時(shí)要進(jìn)一步提高隊(duì)員的理論水平,了解裁判規(guī)則,從而豐富我們的場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn)。
    1)步伐
    1、交叉步:左右腳前后交叉,用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。
    2、滑輪步:以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng),是防守步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。
    3、前進(jìn)后退步伐:向前快速?zèng)_刺,在中場(chǎng)時(shí)改變步伐向后退前進(jìn),注意要求球員務(wù)必提起后腳根,避免向后摔倒。
    4、前后移動(dòng)步伐:在低位與45度之間作前之后回移動(dòng)防守,務(wù)必趨前舉手,3趟之后,由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守,再沿三分線下端線。
    5、后退防守步:以后退步伐做出「之」字型防守動(dòng)作。
    6、擺脫向前接應(yīng)步伐:以「之」字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動(dòng)作。
    7、后轉(zhuǎn)身步伐:以「之」字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動(dòng)作。
    8、切斷步伐:兩人一組,一人切入、一人做出「撞墻」接觸防守,這種切斷以雙手護(hù)胸阻斷對(duì)手順利移動(dòng)接應(yīng)。
    2)傳接球及持球訓(xùn)練
    1、應(yīng)對(duì)面200對(duì)傳:4人一組作胸前、彈地、、傳球。
    2、跨下8字型繞球:分成兩排,由跨下到腰部、頭部繞球。
    3、大風(fēng)吹傳球:4人一組以半場(chǎng)或是全場(chǎng)作移動(dòng)式接應(yīng)。
    4、四角傳球:分成四組作四角移動(dòng)傳接球。
    5、四方位傳球:以四角方式做四方位傳球。
    6、應(yīng)對(duì)面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗(yàn)橹鳌?BR>    7、行進(jìn)間背后、低手、單手傳球:兩人一組行進(jìn)間傳球。
    8、對(duì)墻傳球:以高度120公分對(duì)墻傳接球。
    9、打板長(zhǎng)傳:以雙手長(zhǎng)傳前場(chǎng)或是單手長(zhǎng)傳前場(chǎng)。
    10、五點(diǎn)切傳:訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。
    11、中鋒接應(yīng)傳球:由5位球員以「m」字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。
    12、半場(chǎng)或全場(chǎng)不運(yùn)球進(jìn)攻:務(wù)必以傳球及移動(dòng)接應(yīng)進(jìn)攻。
    3)上籃訓(xùn)練
    1、全場(chǎng)8字型傳球上籃。
    2、車(chē)輪式上籃。
    3、全場(chǎng)7*5*3上籃。
    4、三線上籃。
    5、全場(chǎng)長(zhǎng)傳罰球線接應(yīng)上籃。
    6、二人一組上籃。
    7、三人一組上籃。
    8、直線運(yùn)球上籃。
    9、半場(chǎng)三角上籃。
    4)運(yùn)球訓(xùn)練
    1、全場(chǎng)障礙物運(yùn)球。
    2、全場(chǎng)跨下運(yùn)球前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運(yùn)球。
    3、全場(chǎng)空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運(yùn)球人。
    4、全場(chǎng)8字型運(yùn)球。
    5、左右手晃球。
    6、跨下原地運(yùn)球。
    7、全場(chǎng)直線3-4拍運(yùn)球上籃。
    5)投籃訓(xùn)練
    1、定點(diǎn)投籃。
    2、兩組對(duì)角線接應(yīng)投籃。
    3、移動(dòng)投籃。
    4、騎馬射箭。
    5、底線切入勾射。
    6、后旋轉(zhuǎn)投籃。
    7、三角底線擦板投籃。
    8、全場(chǎng)來(lái)回急停跳投。
    9、高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃(假動(dòng)作配合左右切投)
    10、三角擦板投籃。
    11、五點(diǎn)投籃。
    12、全場(chǎng)2-3人傳球急停跳投。
    13、半場(chǎng)接應(yīng)挑籃。
    14、半場(chǎng)前進(jìn)接應(yīng)跳投或切投。
    6)假動(dòng)作
    1、右1-3道假動(dòng)作切入。
    2、下舉1-3次假動(dòng)作。
    3、外圍假動(dòng)作切入籃下再做假動(dòng)作投籃。
    7)籃板卡位訓(xùn)練
    1、半場(chǎng)1vs1至5vs5卡位訓(xùn)練(配合口頭關(guān)照)。
    2、半場(chǎng)3vs3卡位(配合口頭關(guān)照、教練持球)。
    3、罰球后卡位訓(xùn)練。
    4、外線投籃卡位。
    5、籃板球訓(xùn)練:拋球抓球。
    8)防守訓(xùn)練
    1、全場(chǎng)1vs1背手防守。
    2、半場(chǎng)對(duì)角線切斷攻守(教練持球、一攻一切斷)。
    3、一守二攻防守訓(xùn)練。
    4、舉手防守(外圍)、在前防守訓(xùn)練(禁區(qū))、趨前防守。
    5、一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。
    6、全場(chǎng)陷阱包夾(1-2-2、2-2-1、1-1-2-1)。
    7、半場(chǎng)包夾(1-2-2、2-1-2瞬間包夾)
    8、半場(chǎng)盯人防守訓(xùn)練。
    9、全場(chǎng)盯人防守。
    10、區(qū)域防守移動(dòng)訓(xùn)練(配合以多打少)。
    11、三明治包夾防守訓(xùn)練(針對(duì)中鋒)。
    12、盯人防守讓位、補(bǔ)位、交換防守訓(xùn)練。
    13、禁區(qū)三傳二守、四傳三守。
    14、全場(chǎng)攻守、教練持球不定向來(lái)回傳球。
    15、教練哨音指揮移動(dòng)防守。
    9)快攻訓(xùn)練
    1、全場(chǎng)五打四、四打三、三打二、二打一。
    2、五人快攻路線布局來(lái)回攻擊。
    3、快速推進(jìn)交叉突破(45度、下底線、繞底線、上45度接應(yīng))
    4、打板長(zhǎng)傳接應(yīng)上籃(2人、3人)。
    10)切傳訓(xùn)練
    1、陣勢(shì)中的切傳訓(xùn)練。
    2、底線切入勾射、擦板。
    3、正面、45度大步切入投籃、低手給球。
    4、空中接應(yīng)加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。
    5、切入挑籃、放籃。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇十六
    新的學(xué)期開(kāi)始了,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練緊張而有序的開(kāi)始了。為了在四月份市里舉行的乒乓球選拔賽中取得好成績(jī),特制定訓(xùn)練計(jì)劃如下:
    由于市里的乒乓球比賽的運(yùn)動(dòng)員向低齡化發(fā)展,那么我們的運(yùn)動(dòng)員選拔對(duì)象也要趨向
    于中低年級(jí)的學(xué)生,從而形成一個(gè)良好的運(yùn)動(dòng)梯隊(duì),訓(xùn)練過(guò)程中大隊(duì)員照顧帶動(dòng)小隊(duì)員,以致我們每一屆乒乓球比賽都取得好成績(jī)。
    在今后的訓(xùn)練中,我們一方面要認(rèn)真把握“訓(xùn)練和思想結(jié)合的原則”,有意識(shí)地在訓(xùn)練
    中培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)吃苦”的品質(zhì),有計(jì)劃地安排優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)事跡的講解,經(jīng)常和運(yùn)動(dòng)員家長(zhǎng)、班主任及 任課 老師聯(lián)系、溝通,從而來(lái)縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發(fā)生,從而使學(xué)生能安心訓(xùn)練,無(wú)“后顧之憂”。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,從提高學(xué)生的身體素質(zhì)基礎(chǔ)上培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)和技能。
    1、保證訓(xùn)練時(shí)間、保證訓(xùn)練內(nèi)容、保證訓(xùn)練器材和場(chǎng)地。
    2、學(xué)生訓(xùn)練的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)好與興趣。
    3、訓(xùn)練要有持久性和合理性。
    4、有事須向老師請(qǐng)假,不能擅自離開(kāi)崗位。
    1、堅(jiān)持面向全體隊(duì)員嚴(yán)格組織紀(jì)律,加強(qiáng)訓(xùn)練管理。
    2、加強(qiáng)基本知識(shí)、技術(shù)、技能的培養(yǎng),進(jìn)一步熟悉球性。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)比賽,在比賽中不斷鞏固技戰(zhàn)術(shù),提高運(yùn)動(dòng)成績(jī)。
    準(zhǔn)備期:
    1、召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、找運(yùn)動(dòng)員。
    2、召開(kāi)全體隊(duì)員會(huì)議,制定訓(xùn)練紀(jì)律。
    3、準(zhǔn)備所需器材。
    第一階段:恢復(fù)性訓(xùn)練階段,以乒乓球球性訓(xùn)練為主
    1、教師陪練,學(xué)生反手推擋。
    2、教師陪練,學(xué)生正手攻球。
    第二階段:鞏固基本功球性訓(xùn)練,鞏固及提高階段
    1、學(xué)生的相互推擋及正手攻球。
    2、以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行球性練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣。
    第三階段:專(zhuān)項(xiàng)技術(shù),發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)
    1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作。
    2、發(fā)球包括上旋、下旋、側(cè)旋、以及奔球。
    3、接發(fā)球的站位正確,注意力集中。
    第四階段:比賽前訓(xùn)練為主
    1、由教練陪練打比賽。
    2、學(xué)生隊(duì)內(nèi)的比賽,可以和去年的男隊(duì)隊(duì)員比賽,以提高比賽成績(jī)。
    3、訓(xùn)練學(xué)生在比賽中的心理素質(zhì)。
    具體訓(xùn)練內(nèi)容:
    1、球性練習(xí):
    (1)正反手的向上顛球。
    (2)正手攻球。
    (3)反手推擋。
    (4)對(duì)攻。
    2、發(fā)球和接發(fā)球:
    (1)發(fā)側(cè)旋球。
    (2)發(fā)下旋球。
    (3)發(fā)奔球。
    3、賽前訓(xùn)練:
    (1)由教師陪打比賽。
    (2)隊(duì)內(nèi)的教學(xué)比賽。
    (3)觀看比賽錄像。
    訓(xùn)練工作計(jì)劃篇十七
    (一)振奮精神,勤學(xué)苦練,狠抓運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)勇于拼搏能攻善守的全面型運(yùn)動(dòng)員。
    (二)系統(tǒng)訓(xùn)練,局部細(xì)化,積極提高整體戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),抓好身體素質(zhì)和技術(shù)。
    二、奮斗目標(biāo)。
    (二)進(jìn)入全市前列,力爭(zhēng)更好成績(jī)。
    三、訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段。
    (一)提高隊(duì)員訓(xùn)練作風(fēng)、比賽作風(fēng)。
    1.嚴(yán)格的組織記律性。
    2.嚴(yán)格的訓(xùn)練質(zhì)量。
    3.培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。
    4.培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗意志。
    (二)嚴(yán)抓體能訓(xùn)練。
    全面提高隊(duì)員有氧、無(wú)氧、混氧的綜合耐力素質(zhì)。
    2.提高隊(duì)員的力量素質(zhì)。
    3.提高完成各種技術(shù)動(dòng)作所需的靈敏、協(xié)調(diào)能力。
    (三)提高技術(shù)運(yùn)用能力。
    1、提高對(duì)抗下的控球能力。
    2.提高快速的傳接球技術(shù)。
    3.強(qiáng)化射門(mén)技術(shù)。
    4.發(fā)展個(gè)人技術(shù)特長(zhǎng)。
    (四)全面提高球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)能力,重點(diǎn)是個(gè)人、局部及整體戰(zhàn)術(shù)。
    1、明確個(gè)人攻守的職能,進(jìn)攻和防守原則。
    2.提高個(gè)人戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和局部2對(duì)1、3對(duì)2能力。
    3.完善提高各種戰(zhàn)術(shù)套路,形成以4-5-1、4-4-2陣型為主體的攻守平衡式打法。
    (一)主要訓(xùn)練手段。
    1.體能訓(xùn)練手段:定時(shí)、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨步跑,各種啟動(dòng)跑,加速跑,變速跑,折返跑等;器械負(fù)重練習(xí)及蛙跳,多級(jí)跳,拉伸練習(xí)。
    2.技術(shù)訓(xùn)練手段:各種顛、控練習(xí),多球連續(xù)傳控練習(xí),2~3人一組的跑動(dòng)中傳接配合,各種人數(shù)相等、不等的傳搶練習(xí)。
    3.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練手段:3對(duì)2、4對(duì)4、9對(duì)9對(duì)抗攻守,半場(chǎng)攻守,練習(xí)比賽。
    四、時(shí)期的劃分,各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù),內(nèi)容,訓(xùn)練負(fù)荷的安排。