分析是一種通過(guò)剖析事物的要素、成因、作用等來(lái)歸納和解釋事物的文字分析。寫總結(jié)時(shí)要注意闡明總結(jié)的意義和價(jià)值，使讀者能夠深刻領(lǐng)會(huì)到其中的重要性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)寫作示范，可以幫助大家更好地領(lǐng)會(huì)寫好總結(jié)的要領(lǐng)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇一
黃???長(zhǎng)??順。
2004年11月27日。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！首先我代表學(xué)校，向來(lái)參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎！感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì)，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn)，拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。
近年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)的關(guān)心和大力支持下，我校辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)不斷取得好成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為泉州市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。幾年來(lái)我校高考成績(jī)年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)。2000年，我校高考上線114人，首次突破百人大關(guān)；2001年線人數(shù)達(dá)149人，本科上線42人，重點(diǎn)線9人，位居泉州市一般完中第一名；2002年我校高考上線118人，2003年上線高考243名，上線率達(dá)到80%，本科上線32人。2004年我校高考成績(jī)?nèi)匀幌踩?，上線174名，理科大專上線率達(dá)到93·65%，超過(guò)福建省及泉州市的平均水平，本科上線38人。可以說(shuō)我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個(gè)新臺(tái)階。我們的辦學(xué)成績(jī)得到了上級(jí)教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育，來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力，也同樣來(lái)自于全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇二
家長(zhǎng)座談會(huì)一般有學(xué)校老師主持搭建平臺(tái)，促進(jìn)老師和家長(zhǎng)以及家長(zhǎng)之間的溝通，下面就是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話，僅供參考。
尊敬的老師，家長(zhǎng)們：
你們好!
我是五八班周宇晗的家長(zhǎng)。首先感謝張海蓮老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?借此機(jī)會(huì)，我談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉：
一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治，切不可以小事輕視，不能認(rèn)定樹大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老師”這句話，作為家長(zhǎng)自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用：我們不能在教育孩子時(shí)是一套，自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較，卻要求孩子寬以待人;我們自己虐待老人，卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報(bào)，卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。所以我們家長(zhǎng)要以身作則，用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。
二、家長(zhǎng)要多用一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。同時(shí)，還要對(duì)孩子多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，我常對(duì)我女兒說(shuō)兩句話：一是你不可能每次都是第一，只要你腳踏實(shí)地做好每一件小事，可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程，相信你是最棒的。二是只要你把你出錯(cuò)的問(wèn)題經(jīng)過(guò)向老師不恥下問(wèn)全搞會(huì)了，你必然進(jìn)步。所以當(dāng)孩子考試不理想的時(shí)候，看著她滿面的內(nèi)疚，我從不批評(píng)指責(zé)，而是以鼓勵(lì)為主，幫她分析原因，找差距，確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。
三、無(wú)論是在孩子的學(xué)習(xí)方面或者生活方面多與教師進(jìn)行交流。
無(wú)論孩子的學(xué)習(xí)情況或者心理想法我們家長(zhǎng)了解孩子的往往不如教師了解得多，也只有老師了解的最清楚、最直接，所以我們家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)的和老師取得更多的聯(lián)系，進(jìn)行交流、進(jìn)行溝通，進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，同時(shí)也告訴老師孩子在家的表現(xiàn)以及最近的學(xué)習(xí)情緒，所以我們家長(zhǎng)要與同學(xué)校一起共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)出來(lái)，我感覺這才是一位稱職的家長(zhǎng)!
最后，祝老師們工作順利，家長(zhǎng)們身心愉快，更祝孩子們?cè)诮窈笕〉酶玫某煽?jī)。
尊敬的各位教師，各位家長(zhǎng)：大家好!
今天有幸參加這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì)，首先感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)和教師搭建了這個(gè)互相交流、溝通的平臺(tái)，同時(shí)更要感謝各位教師對(duì)學(xué)生們的精心教育和培養(yǎng)，這里我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)辛勤工作的教師們表示深深的感謝。(向各位教師鞠躬致敬)。
一年來(lái)，學(xué)生們各方面都有了很大的進(jìn)步，這與教師們的諄諄教導(dǎo)是分不開的，孩子們的點(diǎn)滴成績(jī)中無(wú)不浸透著教師們辛勤的汗水。但我也深知：教育學(xué)生不只是學(xué)校、教師的責(zé)任，我們家長(zhǎng)也有著不可推卸的責(zé)任，雖然學(xué)生一周5天呆在學(xué)校，2天呆在家里，但是在這2天時(shí)間里我們家長(zhǎng)也要盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任，積極配合學(xué)校做好以下工作：
一、及時(shí)了解孩子的在校情況。
學(xué)生回到家里，我們做為家長(zhǎng)除了為孩子改善一下伙食外，更主要的是過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，多和學(xué)生做朋友式的交談，一定要放下家長(zhǎng)的架子，不要顯示出高高在上的樣子，讓孩子對(duì)你有種畏懼感;要讓孩子真正把我們當(dāng)做朋友，只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學(xué)校的一些情況。
二、及時(shí)提醒孩子。
孩子在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)了一周，回到家里，自己就會(huì)很放松，玩過(guò)火時(shí)可能會(huì)忘記寫作業(yè)，這時(shí)我們做為家長(zhǎng)就要及時(shí)提醒孩子：作業(yè)寫了嗎，寫得怎么樣了?使孩子在休息的同時(shí)不忘完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子畢竟是孩子，雖然上了初中，可他們還沒有很好的自制力，這就要求我們家長(zhǎng)在孩子寫作業(yè)時(shí)盡量給他們創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，在孩子寫作業(yè)時(shí)，我們的電視可以把聲音調(diào)小些，甚至不開，也可以專門空出一個(gè)房間給孩子當(dāng)做書房，讓他安心學(xué)習(xí)。
四、及時(shí)檢查孩子的作業(yè)。家長(zhǎng)座談會(huì)。
發(fā)言稿。
孩子寫完作業(yè)，我們做為家長(zhǎng)可以幫他們檢查一下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí)，不能粗暴地指責(zé)，要耐心細(xì)致地幫助孩子查找錯(cuò)誤的原因，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
五、正確對(duì)待孩子的成績(jī)。
想了，就一味地指責(zé)，孩子的一些優(yōu)點(diǎn)也被全部抹殺，這是不行的，我們應(yīng)該和孩子一起分析試卷，查找丟分原因，幫助孩子樹立自信心，。
總之，我們家長(zhǎng)和教師的目標(biāo)是一致的：希望孩子們學(xué)業(yè)有成!為了這個(gè)共同的心愿，我們做為家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)與各科教師聯(lián)系和溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
謝謝大家!
各位家長(zhǎng)：
上午好!
首先感謝大家對(duì)我們班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加來(lái)這次家長(zhǎng)會(huì)。
一年級(jí)的同學(xué)入小學(xué)，是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了讓孩子們盡快地適應(yīng)學(xué)校的新生活，今天同各位家長(zhǎng)共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，提高家庭教育的效果。
下面，我就孩子的教育問(wèn)題與家長(zhǎng)交流一下自己的看法。
一、要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)方法正確了，學(xué)習(xí)是事半功倍的事，輕松愉快的事;相反，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，效果就會(huì)事倍功半。很多孩子在拿到自己的測(cè)驗(yàn)試卷時(shí)，家長(zhǎng)常說(shuō)：這里你應(yīng)該會(huì)，怎么這么馬虎出錯(cuò)呢?其實(shí)，孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心，學(xué)習(xí)習(xí)慣的不好造成的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面，在階段我們主要培養(yǎng)學(xué)生這幾個(gè)習(xí)慣:。
按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。要讓孩子每天在相同的場(chǎng)所，相同的時(shí)間學(xué)習(xí)，讀書要在不會(huì)分心的場(chǎng)所，書桌前不要亂擺東西。這些布置都可以使孩子學(xué)習(xí)更專心，可以使孩子養(yǎng)成“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的好習(xí)慣。
2、獨(dú)立思考。
父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣做，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，這一類題應(yīng)該怎么想。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。
孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時(shí)完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級(jí)開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，家長(zhǎng)也可以體會(huì)到，年齡越大的孩子越難說(shuō)服，其實(shí)你想要省心，最重要的還是在年幼時(shí)幫他們養(yǎng)成好習(xí)慣。
4、學(xué)會(huì)傾聽。
我們還要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽的好習(xí)慣。傾聽習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們班丁正陽(yáng)、呂小曼、呂迎雪等同學(xué)就很會(huì)聽課。他們上課注意力集中，從不做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。
二、重視家庭教育。
1、讓孩子吃好早飯。
早飯吃得好的學(xué)生精力充沛，思考積極.不吃早飯或早飯湊合的學(xué)生會(huì)疲勞，精力不集中。所以早飯質(zhì)量的好壞直接影響孩子的學(xué)習(xí)。也影響孩子的健康。
2、檢查孩子的作業(yè)。
在學(xué)校里，我們老師會(huì)盡心盡力的輔導(dǎo)，但是在家就一定要靠家長(zhǎng)配合。希望各位家長(zhǎng)每天能抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，檢查一下孩子的作業(yè)。
3、按時(shí)到校。我們現(xiàn)在的作息時(shí)間是：
上午：7：55——11：05。
下午：1：35——4：05。
特別是冬天到了，許多學(xué)生容易遲到，帶早飯來(lái)班級(jí)吃，我們班不允許出現(xiàn)這種情況。
4、多抽時(shí)間與孩子溝通，教育他要與同學(xué)友好相處，不打架、不罵人，做個(gè)文明、有禮的好孩子。
5、不隨意給孩子零花錢。不要讓學(xué)生亂買零食吃，對(duì)健康有害。到這高年級(jí)后，孩子跟前錢多了，容易去網(wǎng)吧、游戲室、打桌球等不良場(chǎng)所，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)危害極大。
三、安全問(wèn)題。
作為老師，對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù)比如下課后不要亂跑，上下樓梯靠右走。同學(xué)之間不打架等等。可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的。老師僅起到教育的作用，下不了保證的承諾。孩子在學(xué)校的活動(dòng)中難免出現(xiàn)磕磕碰碰，這是我們都不愿看到的。希望家長(zhǎng)能理解。
孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，在班級(jí)教育過(guò)程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。家長(zhǎng)和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互理解，才能相互配合好，才對(duì)孩子的教育有真正的幫助。我們希望通過(guò)學(xué)校、家庭、形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子。
總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，通過(guò)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力，我們的孩子一定會(huì)越來(lái)越棒的。
再次感謝家長(zhǎng)們兩年來(lái)對(duì)我們班各項(xiàng)工作的大力支持，在教育孩子的問(wèn)題上，如果你還有哪些好的意見或建議，歡迎提出來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇三
老師們、同學(xué)們：
下午好!
踏著金秋穩(wěn)健的腳步，吮吸著豐收醉人的花香，20xx年高考正和這個(gè)黃金般的季節(jié)向我們走來(lái)!今天，我們歡聚一堂，舉行高三誓師大會(huì)，吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào)，發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令，擂響我們前進(jìn)的戰(zhàn)鼓，合奏我們必勝的鏗鏘曲!
我非常高興能和大家并肩站在這青春的戰(zhàn)場(chǎng)，分享這具有里程碑意義的重要時(shí)刻!我代表學(xué)校向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福，祝愿你們經(jīng)過(guò)最后九個(gè)月的不懈努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，譜寫青春的華章，高考金榜題名!
近年來(lái)，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓足干勁，自我加壓，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
我們這一屆高三，從20xx年秋天一路走來(lái)，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī)：高一、高二階段，我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考中均取得了很好的成績(jī);進(jìn)入高三，在五市三區(qū)第一次聯(lián)考中，我們的成績(jī)穩(wěn)居同類學(xué)校前列，你們是新區(qū)一中的光榮和驕傲!
同學(xué)們，十幾年的寒窗苦讀，堅(jiān)定了我們心中的理想。而今，20xx年高考只剩下100多天了!100天，一定會(huì)突飛猛進(jìn)、創(chuàng)造奇跡;100，一定能收獲累累、鑄就輝煌!
為了這奇跡和輝煌，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，為大家做好勤務(wù)員，把各項(xiàng)工作做得更實(shí)、更好!
為了創(chuàng)造奇跡和輝煌，在此，我給大家提出幾點(diǎn)希望：
第一、要充分利用時(shí)間。緊緊抓住中學(xué)階段的最后時(shí)光，和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致，同時(shí)更要利用好自主學(xué)習(xí)時(shí)間，查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢(shì)。要注意時(shí)間安排的計(jì)劃性，既要有月計(jì)劃、周計(jì)劃、更要有每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成和落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行計(jì)劃不動(dòng)搖、不懈怠!
第二、做學(xué)習(xí)的主人。改變被動(dòng)作業(yè)、被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。人生關(guān)鍵時(shí)期，要有亮劍精神，時(shí)時(shí)保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習(xí)，都要有限時(shí)的觀念和意識(shí)，不拖沓、不磨蹭、力爭(zhēng)做到短時(shí)高效!印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學(xué)們，創(chuàng)造我們20xx的天堂，努力請(qǐng)從今日始!
第三、要有良好的心態(tài)。今天的高考的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。我們不能盲目自大，要有跳出學(xué)校、跳出蘇州找對(duì)手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣，要看看全省考生找位置!絕不要患得患失。蘇軾說(shuō)得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢?因?yàn)榇笥轮?，胸懷大志，目?biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡!讓我們都能成為胸懷大志，目標(biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡的人吧!
第四、要有咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志。風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了多少汗，讀過(guò)的書籍壘成山，做過(guò)的習(xí)題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山小!
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)記住翅膀是屬于藍(lán)天的，珍惜我們美好的青春年華，讓你的生活在20xx年煥發(fā)出最絢麗的光彩吧!讓我們攜手前行，共同創(chuàng)造新區(qū)一中20xx年高考新的輝煌!
我堅(jiān)信：我們的目的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，也一定能實(shí)現(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇四
教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。下面就是本站小編給大家整理的教師座談會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話講話，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們大家在這里隆重集會(huì)，慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表“兩部一園”的所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀!向?yàn)?*學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意，向給予我們教師關(guān)心和愛護(hù)的**集團(tuán)的董事們表示衷心的感謝!
老師們，**學(xué)校的不斷發(fā)展，是教育前輩精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)格管理的結(jié)果;是一線的廣大教師，潛心教書、默默耕耘，苦干實(shí)干的結(jié)果。
從西安走進(jìn)甲子，走進(jìn)**學(xué)校，感慨頗多。首先是感謝，感謝廣大教師對(duì)我的信任和寄托，給我講述建校以及學(xué)校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神，使我不僅了解學(xué)校發(fā)展的歷史，也為你們?cè)哂械膭?chuàng)業(yè)精神和辦學(xué)目標(biāo)震撼，更促使我要帶動(dòng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向;其次是感動(dòng)，進(jìn)入，我親眼目睹眾多良好的品行：中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)與教師的愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。購(gòu)買器材，貨比三家;犧牲休息，鉆研教材;培優(yōu)補(bǔ)差，無(wú)償補(bǔ)課，這是一種精神!小學(xué)的教師，愛校如家，親力親為，打掃教室，擦洗電扇，清洗墻壁，為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍，這是一種奉獻(xiàn)!幼兒園老師，用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，愛生如子，擦洗學(xué)生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦，這是一種愛!
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)：“塑成一個(gè)雕像，把生命賦給這個(gè)雕像，這是美麗的;創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學(xué)生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動(dòng)，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們，從剛才先進(jìn)教師代表的發(fā)言中我們看到了過(guò)去的一年，你們所取得的優(yōu)良成績(jī)，展望未來(lái)，大家更信心百倍。我相信，在集團(tuán)董事會(huì)的關(guān)心下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，在全體教師的不懈努力與拼搏下，學(xué)校高素質(zhì)高品位提升的目標(biāo)一定能夠到達(dá)。
老師們，前天陸豐市召開的“全國(guó)31個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)”上，市教育局局長(zhǎng)和副市長(zhǎng)的講話令人欣喜和鼓舞。局長(zhǎng)號(hào)召我們?nèi)械慕處熞m應(yīng)社會(huì)發(fā)展，提高水平，做研究型教師，專家型教師，專心致志教好書，一心一意謀發(fā)展。楊副市長(zhǎng)在發(fā)言中指出：要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略，希望廣大教師，志存高遠(yuǎn)，做學(xué)生人生的引路人，做學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)滿意，學(xué)校喜歡的教師。
老師們，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，為我們金源教育的發(fā)展指明了方向，我們要以此為契機(jī)，不斷提高自身修養(yǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教育教學(xué)水平，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立責(zé)任意識(shí)，安全意識(shí)，為孩子們健康成長(zhǎng)，為金源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展，為我們自己賴以生存的家園做出自己應(yīng)有的努力。
為此，我向大家也一點(diǎn)要求與希望：
1、要求所有的“兩部一園”的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員，緊扣時(shí)代的脈搏，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，了解國(guó)家教育動(dòng)態(tài)，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權(quán)自治下，各負(fù)其責(zé)，科學(xué)管理。做到大事統(tǒng)一，小事協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互交流，相互補(bǔ)臺(tái)，凡事以身作則，做學(xué)校師生的表率，創(chuàng)造性地開展工作。
2、希望全體教職員工，把學(xué)校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”的古訓(xùn)，做一個(gè)受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的老師;做一個(gè)具有自信并不斷學(xué)習(xí)的人。做一個(gè)享受快樂(lè)并給人快樂(lè)的人，讓你的班級(jí)與眾不同，讓你的教學(xué)充滿情趣，讓你的學(xué)生成人成才。
老師們，請(qǐng)相信，“用制度約束人，用事業(yè)激勵(lì)人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今后我們學(xué)?？茖W(xué)管理追求的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要我們大家改變觀念，更新理念，銳意進(jìn)取。只要我們大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責(zé)任心、執(zhí)行力”，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
請(qǐng)記住這樣一個(gè)公式：常規(guī)+細(xì)節(jié)+過(guò)程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn)，期盼**學(xué)校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長(zhǎng)陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學(xué)校，承載家庭重托，成就孩子未來(lái)”的美好愿景!
老師們，只要我們志存高遠(yuǎn)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)!只要我們同舟共濟(jì)劃大船，幸福的彼岸就會(huì)出現(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、家庭和睦，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
今天是教師節(jié)，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓及全體教師歡聚一堂，同慶第26個(gè)教師節(jié)，我倍感親切、高興。借此機(jī)會(huì)，首先我代表xx小學(xué)全體教師向今天與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈地歡迎，向關(guān)心、支持xx小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心地感謝，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
xx小學(xué)目前有學(xué)生289人，七個(gè)教學(xué)班，有教師22人。其中，中級(jí)職稱教師13人，初級(jí)職稱教師9人;本科學(xué)歷教師10人，?？茖W(xué)歷教師12人。
過(guò)去的一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，xx小學(xué)校園育人環(huán)境得到了改善，我們粉刷了教學(xué)樓和教室，校園走廊安裝了具有傳統(tǒng)文化氣息的標(biāo)語(yǔ)，主教學(xué)樓安裝了大型彩色噴繪標(biāo)語(yǔ)，增添了兩個(gè)不銹鋼宣傳欄，統(tǒng)一布置了教室內(nèi)宣傳欄等等，使班級(jí)文化創(chuàng)建和校園文化提升設(shè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)，也為創(chuàng)建惠濟(jì)區(qū)魅力校園奠定了基礎(chǔ)。在硬件建設(shè)方面，我們?yōu)楦鬓k公室、教室更換了防盜門，安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，為師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供了物質(zhì)保障。另外，由市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政共同承擔(dān)的“班班通”工程也已經(jīng)開始實(shí)施，目前，網(wǎng)線安裝已經(jīng)完成，預(yù)計(jì)，本月底會(huì)正式投入使用。師生期盼已久的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)得以實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用，為教育質(zhì)量的全面提高插上了騰飛的翅膀。
教師職業(yè)道德教育是搞好學(xué)校工作的關(guān)鍵。為此，我們堅(jiān)持將師德教育放在首位，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感教育。學(xué)校通過(guò)教師自評(píng)、互評(píng)，學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師師德、課堂教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，起到了很好的督促和引導(dǎo)作用。特別是學(xué)校舉行的學(xué)生及家長(zhǎng)無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的歡迎和肯定。從調(diào)查結(jié)果看，幾乎所有的老師都得到了家長(zhǎng)給予的優(yōu)秀等級(jí)的評(píng)價(jià)，這一點(diǎn)使我們倍感欣慰，同時(shí)，也更增添了我們教書育人的信心、干勁和動(dòng)力。通過(guò)師德教育和引導(dǎo)，造就出一支敬業(yè)勤奮、團(tuán)結(jié)合作、勇于進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
課件。
制作等活動(dòng)，提高了教師的專業(yè)能力和素養(yǎng)。為了讓教師開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，我們積極鼓勵(lì)、支持中青年教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并提供足夠的物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保障，從而推動(dòng)了我校青年教師的快速成長(zhǎng)。最具代表性的是孟晶老師。去年10月，孟晶老師又代表全區(qū)參加了在天津舉行的“全國(guó)和諧教學(xué)研討會(huì)”，會(huì)上，孟晶老師做公開課一節(jié)，獲得一等獎(jiǎng)，并得到了與會(huì)專家的一致好評(píng)。今年五月，經(jīng)過(guò)層層選拔，她又代表我市參加了在洛陽(yáng)市舉行的河南省小學(xué)語(yǔ)文教師基本素養(yǎng)大賽活動(dòng)，并在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一等獎(jiǎng)，成為我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科在省級(jí)比賽中第一個(gè)獲此殊榮的教師。王果、張麗等年輕教師的課堂教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)也有了大幅度的提高，學(xué)校教學(xué)成績(jī)整體上繼續(xù)保持本轄區(qū)第一位次。
20xx年9月，經(jīng)區(qū)教育局考察、考評(píng)，xx小學(xué)成為鄭州市校園足球試點(diǎn)學(xué)校。一年來(lái)，學(xué)校除了嚴(yán)格按照鄭州市足協(xié)的安排，每周六帶領(lǐng)隊(duì)員到市內(nèi)學(xué)校按時(shí)參加聯(lián)賽外，我們還由學(xué)生自愿報(bào)名，成立了約51人的足球訓(xùn)練小組，堅(jiān)持每天訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。為了提高師生的專業(yè)足球素養(yǎng)和基本功，學(xué)校還出資聘請(qǐng)了專業(yè)教練，每天到校輔導(dǎo)學(xué)生。通過(guò)訓(xùn)練，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和能力，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。功過(guò)各方面的努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，在今年五月份舉行的區(qū)小學(xué)生足球比賽中，我校男子、女子足球隊(duì)雙雙獲得亞軍。
國(guó)學(xué)。
是我國(guó)古代的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)和文化經(jīng)典，為了弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的生活習(xí)慣，20xx年上半年，我校開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典走進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用小學(xué)生記憶力旺盛的優(yōu)點(diǎn)，著重讓小學(xué)生背誦《。
弟子規(guī)。
》和《小學(xué)生必背古。
詩(shī)詞。
》，增長(zhǎng)知識(shí)，懂得為人處事、待人接物的一些道理。國(guó)學(xué)進(jìn)課堂展示表演活動(dòng)成為學(xué)校德育工作的亮麗奇葩。
一年來(lái)，全體師生的共同努力，學(xué)校共取得區(qū)級(jí)以上集體榮譽(yù)項(xiàng)四項(xiàng)，分別是：鄭州市校園記者活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校、鄭州市抗震減災(zāi)科普示范學(xué)校、惠濟(jì)區(qū)足球比賽男子、女子亞軍，惠濟(jì)區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽三等獎(jiǎng)。
老師們，成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)還需要我們?cè)賹戄x煌。在今天這個(gè)特殊的日子，我有幾點(diǎn)希望和大家交流與共勉：
1、要以德立身，為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。身教勝于言教，教師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠(yuǎn)。全體教師要本著對(duì)學(xué)生、對(duì)未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，一身正氣，兩袖清風(fēng)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、牢記重托，不辱使命。荀子說(shuō)：國(guó)將興，必貴師而重傅?？梢姡饚熤亟淌侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè)，更是一份榮譽(yù)和尊嚴(yán)，教師的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，從根本上說(shuō)來(lái)自教師自己的境界和品質(zhì)。因此，我希望，讓我們從自我做起，敬重我們的職業(yè)，用敬業(yè)勤奮的態(tài)度，淡泊名利的境界，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神為自己贏得更高的榮譽(yù)、地位和尊嚴(yán)，不辜負(fù)黨和國(guó)家賦予我們的歷史使命。
3、團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏。路遙心是岸，山高人為峰。一個(gè)團(tuán)體的成功起源于個(gè)體意志力的凝聚，一切成就和業(yè)績(jī)的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以，讓我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，為南陽(yáng)小學(xué)的教育事業(yè)發(fā)展竭盡全力。
4、改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量。今年7月30日頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量。進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識(shí)，是每一個(gè)教師要必須牢記的。為此，我們要以課改為突破口，積極探索教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)方式的改革，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
老師們：教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。所以，我們應(yīng)該因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)老師而驕傲和自豪，讓這種驕傲和自豪感永遠(yuǎn)激勵(lì)、鼓舞著我們，勤奮工作，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出一份滿意的答卷。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨，衷心祝愿大家工作順利，身體健康，合家幸福。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì)，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
激蕩人心的座談會(huì)氛圍，是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵(lì)中包含著企盼，企盼中蘊(yùn)含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì)，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠(chéng)意。
一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績(jī)：
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說(shuō);20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬(wàn)元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、多媒體室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室，對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評(píng)為“先教學(xué)管理示范?！?、“市級(jí)綠色工程學(xué)校”，目前由黨委政府親點(diǎn)，市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級(jí)交通安全示范校工作正在進(jìn)行中。由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個(gè)教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷，向社會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)交一個(gè)合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學(xué)生崇德睿智，快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅(jiān)持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
四、提升管理水平，完善科學(xué)管理。
管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。
五、找差距準(zhǔn)定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想，對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意!謝謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)座談會(huì)，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表猛硐中學(xué)的全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)座談會(huì)，目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)管理情況，研究教育教學(xué)問(wèn)題，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合，并積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng)，為此，我相信我們這次家長(zhǎng)座談會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!
過(guò)去的一年是猛硐中學(xué)發(fā)展史上不同尋常的一年，這一年中學(xué)校在上級(jí)主管部門的大力支持下，猛硐中學(xué)設(shè)立了門衛(wèi)值班室并配備了兩名專職保安，學(xué)校新購(gòu)圖書2萬(wàn)余冊(cè)，并設(shè)立了專門的圖書室和閱覽室，本學(xué)期開學(xué)初新購(gòu)100張床和床板，這將為你的孩子在猛硐中學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造了更加舒適和優(yōu)越的條件。
學(xué)?，F(xiàn)有42名教職工，13個(gè)教學(xué)班，661名學(xué)生，380多名住校生;在全校教職工中本科學(xué)歷的有12人，?？茖W(xué)歷的有28人;中學(xué)高級(jí)職稱的有1人，中級(jí)職稱的有15人。學(xué)校近兩年的教育教學(xué)工作已有長(zhǎng)足的進(jìn)步，每學(xué)期期末考試都有多名教師因教學(xué)成績(jī)突出受到教育局的表彰，每年都有多名教師參加各級(jí)各類公開課活動(dòng)而受到上級(jí)主管部門的表彰。但學(xué)校并不滿足于此而固步自封，因?yàn)槔蠋焸兩钌钪?，你把孩子送到猛硐中?lái)學(xué)習(xí)是對(duì)猛硐中學(xué)教育的信任，是對(duì)猛硐中學(xué)教師的信任，所以老師們知道自己肩負(fù)的重任和責(zé)任。學(xué)校將一如既往地繼續(xù)加強(qiáng)教師管理;繼續(xù)讓教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育，繼續(xù)開展像春季籃球比賽、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)以不辜負(fù)各位家長(zhǎng)對(duì)猛硐中學(xué)信任和期望。
當(dāng)然，學(xué)校還存在著諸如教師的教育教學(xué)水平參差不齊、教學(xué)成績(jī)還不夠理想、部分學(xué)生的行為習(xí)慣還比較差的現(xiàn)象，這都是我們今后努力提高的地方。
各位家長(zhǎng)，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著舉足輕重的作用，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合，因?yàn)橛行┈F(xiàn)象是猛硐這個(gè)片區(qū)特有的，比如學(xué)校661多名學(xué)生中有83名左右學(xué)生父親或母親在外打工，有24名左右的學(xué)生父母雙雙外出打工，孩子交給年邁的爺爺奶奶管理，捫心自問(wèn)這些老人管得了你的孩子嗎?當(dāng)孩子在學(xué)校有什么事的時(shí)候，需要家長(zhǎng)配合教育，家長(zhǎng)卻無(wú)法到校，甚至有些在家的父母也以各種理由拒絕到校配合學(xué)校教育孩子。各位家長(zhǎng)你賺錢為了什么呢?如果孩子沒教育好學(xué)壞了，是你愿意看到的嗎?你賺再多的錢有意義嗎?再比如，學(xué)校周圍的游戲廳、零食攤點(diǎn)，還有有些父母不正確教育言論、父母的好賭等現(xiàn)象對(duì)學(xué)生心身健康的發(fā)展造成的不良影響是學(xué)校教育鞭長(zhǎng)莫及的。所以，我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，把自己當(dāng)作主角，認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：
1、建議各位家長(zhǎng)要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做好教育工作。不能再出現(xiàn)自己的孩子在哪個(gè)班，班主任是誰(shuí)都不知道的現(xiàn)象，我們知道家長(zhǎng)們都忙，不可能隨時(shí)到學(xué)校中來(lái)，但為了孩子請(qǐng)你務(wù)必每個(gè)星期跟班主任老師打一次電話，了解孩子在校的情況，你的家庭教育才會(huì)更有針對(duì)性和實(shí)效性。
2、建議各位家長(zhǎng)一定教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。教育她們要誠(chéng)信待人，尊重他人，尊重教師，孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，沒有孝心和愛心的人將來(lái)是不會(huì)受到別人的歡迎和尊重的。要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)怎樣去愛別人，關(guān)心別人，要有同情心和感恩之心，千萬(wàn)別教他如何去恨別人，心中太多的的恨是不利于孩子健康成長(zhǎng)的，嚴(yán)重一點(diǎn)將來(lái)甚至?xí)Я撕⒆拥囊簧?，這絕非危言聳聽。
3、建議各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子周末和節(jié)假日在家的活動(dòng)情況，看看他們有沒有玩游戲機(jī)、有沒有進(jìn)入ktv或有沒有參與未成年人不適宜活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要耐心教育及時(shí)解決問(wèn)題，切忌家庭暴力，以打?yàn)榻逃侄巍?BR> 4、不要給孩子配備手機(jī)，學(xué)校有什么事班主任會(huì)通知家長(zhǎng)，學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園除了給你多花電話費(fèi)外，根本沒什么好處。有些學(xué)生上課玩手機(jī)，精力分散不認(rèn)真聽講;有些住校生半夜還在被窩里偷偷上網(wǎng)聊天或打游戲，休息不好嚴(yán)重影響他的第二天學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)生成績(jī)會(huì)搞好嗎?追究原因，究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?所以為了孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，建議家長(zhǎng)馬上收回孩子的手機(jī)。
5、建議各位家長(zhǎng)如果你的孩子在學(xué)校發(fā)生了糾紛，班主任通知了家長(zhǎng)以后，請(qǐng)你及時(shí)趕到學(xué)校配合學(xué)校教育，但要申明的是在糾紛中無(wú)論是受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng)，還是致害的學(xué)生，家長(zhǎng)都應(yīng)有一個(gè)平和的心態(tài)，以解決問(wèn)題為目的，積極配合學(xué)校處理問(wèn)題，而不是來(lái)學(xué)校興師問(wèn)罪，大吵大鬧，學(xué)校是育人的地方，是文明的場(chǎng)所，不要在孩子面前帶給他不好的負(fù)面影響，寬容大度、知法明理才是作為家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子樹立的良好形象。
請(qǐng)家長(zhǎng)們要相信學(xué)校一定有能力幫助大家協(xié)調(diào)和處理好學(xué)生間的糾紛，所以希望家長(zhǎng)們相互理解，相互尊重。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，請(qǐng)大家積極主動(dòng)地與班主任進(jìn)行交流和溝通，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇六
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第xxx個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校xx周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家！
一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀！在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
回顧過(guò)去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。
與運(yùn)師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!“十年磨一劍，霜刃未曾試”，6月中考正等待我們亮劍!今天，我們初三全體同學(xué)齊聚一堂，互相勉勵(lì)，共同進(jìn)取。我謹(jǐn)代表初三全體老師，向你們致以春天的祝福!
同學(xué)們，為了人生的理想,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整9年。春寒陡峭中執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里堅(jiān)定的足跡。9個(gè)春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過(guò)硬的本領(lǐng)，為的是中考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹奪桂冠!而現(xiàn)在，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻。所有的汗水，所有的眼淚，所有的艱辛，所有的付出和所有殷切的期望，都將在火紅的六月收獲。
珍惜分分秒秒。兩個(gè)月后，在這三年初中路的尾聲，是不同尋常的中考。中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它意味著我們的希望，我們的前途，甚至是命運(yùn)!誰(shuí)不希望在中考時(shí)取得好成績(jī)呢?誰(shuí)不希望看到別人羨慕的眼神呢?我們要好好珍惜它，重視它啊!三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這兩天驗(yàn)收成果。中考，從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!現(xiàn)在距離中考還有一百多天。只要我們把握每一天，每一堂課，每一分鐘甚至每一秒鐘。那么每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!
克服一切困難。同學(xué)們，置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，即使困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)。
設(shè)置自己的目標(biāo)。中考在即，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。勤奮務(wù)實(shí)，目標(biāo)要符合自己的實(shí)際情況。不僅要有一個(gè)大的目標(biāo)，每科也要樹立小目標(biāo)，大目標(biāo)要靠小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，滴水方能穿石。在目標(biāo)的指引下，我們才能向我們希望的方向奔跑前行。
團(tuán)結(jié)就是力量。對(duì)于中考，我們期待繁花之中再生繁花，夢(mèng)境之上再現(xiàn)夢(mèng)境。在最后的日子里，我們會(huì)像雁陣一般團(tuán)結(jié)，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同走向?qū)儆谖覀兊某晒??！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小!”我們堅(jiān)信團(tuán)結(jié)不僅是一種態(tài)度，更是一種力量，一種引領(lǐng)我們走向輝煌明天的力量。
堅(jiān)持就是勝利。對(duì)于即將來(lái)臨的中考，無(wú)論前路是平坦或是艱辛。我們要用高昂的斗志和積極的態(tài)度面對(duì)它。今天大會(huì)后全體同學(xué)或許能保持一個(gè)周的旺盛斗志，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓，這時(shí)，我想起的是愛迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近!”。時(shí)間已不多，戰(zhàn)鼓已擂響。此時(shí)不沖，更待何時(shí)!
調(diào)整好自己的心態(tài)。面對(duì)越來(lái)越緊張的氣氛，我們更要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。每天保持愉悅情緒。調(diào)整自己的不適心情，要給自己尋開心，要拋棄一切煩惱，只有這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。我們將一同展開遠(yuǎn)航的帆，駛向成功的彼岸。
保持良好的習(xí)慣。在最后的時(shí)刻，我們更要臨危不亂。依然保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉，注意合理飲食，科學(xué)用腦，提高效率。我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們也相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?BR> 認(rèn)真復(fù)習(xí)課本。在中考的復(fù)習(xí)過(guò)程中，雖然我們揮灑汗水，流過(guò)眼淚，但是我們堅(jiān)持著“回歸書本，回歸課堂”的復(fù)習(xí)理念，老師上課的每一個(gè)細(xì)節(jié)我們是否記下，書本中的每一個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)是否掌握。作業(yè)里碰到的每一個(gè)難題我們是否解決。為了一句“理想的大門向我敞開”的宣言，我們都要奮力拼搏。我們大抵都保持著沉默，堅(jiān)守在奔向黎明的道路中，“永不放棄”是我們心照不宣的誓言。同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，一定牢記“認(rèn)真”二字，拋棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，試要認(rèn)認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，身體也要認(rèn)認(rèn)真真地鍛煉?；麨榱?，過(guò)一天，付出一天;付出一天，收獲一天。這樣，認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助你們獲得中考的成功，以至事業(yè)的成功。
作為老師，我們將更深入地去研究中考，及時(shí)了解中考的最新動(dòng)向;我們將更細(xì)致地了解你們的學(xué)習(xí)狀況，更具體地指導(dǎo)你們查漏補(bǔ)缺，更真誠(chéng)地交流。
此時(shí)此刻，我們要認(rèn)清形勢(shì)，每一個(gè)中考學(xué)子都在奮力拼搏，就像長(zhǎng)跑即將結(jié)束，每一個(gè)人都在做最后沖刺，我們只有比他們更快，才能比他們更強(qiáng)。我們要戰(zhàn)勝的其實(shí)不是別人，而是自己。重點(diǎn)高中，我們向往。一張張?jiān)嚲硎俏覀兺ㄍ姆较颉６嗌賯€(gè)奮筆疾書的夜晚，心中那個(gè)屬于我們的夢(mèng)想在激勵(lì)我們奮發(fā)向上。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!
今天，讓我們高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們播撒汗水;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。只要我們“不拋棄，不放棄”，我們深信：20xx年的中考競(jìng)技場(chǎng)上，我們?nèi)械膶W(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，龍騰虎躍，再創(chuàng)輝煌。
我想在同學(xué)們出征之際，給同學(xué)們提四點(diǎn)希望，供大家參考。
第一，希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣?，F(xiàn)在的你，或許成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。我們或許會(huì)煩亂，會(huì)徘徊，甚至?xí)敕艞??？墒牵瑳]有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。兵書上有一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開拓不止，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。信心對(duì)于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用，我們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);因?yàn)榇蠹业臐摿蛯?shí)力往往在一輪，二輪復(fù)習(xí)中發(fā)揮的淋漓盡致;因?yàn)槲覀儞碛幸恢I(yè)務(wù)精湛，能拼善打，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，他們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟。我們成績(jī)較好的同學(xué)，你們千萬(wàn)不能驕傲，查查自己有沒有薄弱一點(diǎn)的學(xué)科，又沒有掌握得還不夠牢固的知識(shí)點(diǎn)，想象考試中會(huì)有哪些失誤，現(xiàn)在彌補(bǔ)還來(lái)得及，只有各門學(xué)科齊頭并進(jìn)，才能奪得高分。平時(shí)成績(jī)中等的同學(xué)，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競(jìng)賽，沒有什么高難度的題目，我們只要抓住這一百多天的時(shí)光，認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺，一樣能在中考中取得好成績(jī)。在甘城子中心學(xué)校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學(xué)生考高分大有人在，中考奪高分，我對(duì)你們充滿了希望。還有一部分同學(xué)，盡管目前成績(jī)不夠理想，但只要我們努力，中考也一定能取得好成績(jī)，你們要堅(jiān)信：我能行!我對(duì)你們同樣寄以厚望，當(dāng)然，這一切，都是立足于大家這最后百日的努力拼搏。同學(xué)們，請(qǐng)記?。簰叱裏o(wú)用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂?shù)乃枷?，掃除無(wú)所謂的思想，正確把握實(shí)現(xiàn)百日沖刺的科學(xué)方法。我想對(duì)同學(xué)們提出“四要四不要”：要全不要偏，要細(xì)不要粗，要實(shí)不要浮，要穩(wěn)不要急。
同學(xué)們!在這中考沖刺階段，相信老師、家長(zhǎng)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。同學(xué)們，請(qǐng)擦干眼淚、拋開憂傷，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧。
第二、希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法。中考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力效率的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的拼搏，希望同學(xué)們?cè)谥锌记暗囊话俣嗵炖镉煤妹恳粋€(gè)早讀，上好每一節(jié)課，做好每一道題，安排好每一次晚自習(xí)，沉著冷靜，堅(jiān)定頑強(qiáng)，保持平常心態(tài)，成功一定會(huì)到來(lái)。
科學(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，因此，最后的一百多天如何利用，需要好好考慮，認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為，同學(xué)們要做好以下三方面工作：一是增強(qiáng)計(jì)劃性?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。我們的同學(xué)也要針對(duì)所剩的一百多天認(rèn)真制定“百日沖刺計(jì)劃書”，在這一百天，我該怎么學(xué)?如何學(xué)?對(duì)于自由支配的時(shí)間該怎樣合理利用?哪段時(shí)間寫語(yǔ)數(shù)外，哪段時(shí)間做物理化學(xué)，哪段時(shí)間看政治歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保正實(shí)效。二是加強(qiáng)反思和總結(jié)。這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)尤為重要。一輪，二輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí)，形成面，連成誓師大會(huì)是社會(huì)團(tuán)體聚會(huì)，有目的，為建立團(tuán)隊(duì)精神，有如雄獅出征，在會(huì)上立誓必勝，并接受支持者的祝福，及長(zhǎng)官等重要人物的站臺(tái)支持。線，織成網(wǎng)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。對(duì)于單元練習(xí)和綜合練習(xí)上的題目，特別是做錯(cuò)的題目，最好摘錄到錯(cuò)題集上，予以認(rèn)真的反思，領(lǐng)悟，并注意把它們與以前做過(guò)的題目加以比較，對(duì)照，以求舉一反三，觸類旁通。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個(gè)早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個(gè)題目，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三、希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說(shuō)，剩下的一百多天大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。蒼天不負(fù)苦心人，大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。
第四、希望同學(xué)們要有堅(jiān)持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退，退縮不前，或松下勁來(lái)，不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠(yuǎn)垂直那些勇猛拼搏、勇往前進(jìn)，不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!
同學(xué)們，條條道路通羅馬，成功的道路千萬(wàn)條，但中考是人生的一次重要經(jīng)歷，也是絕大多數(shù)中國(guó)人走向成功、走向輝煌的光明起點(diǎn)。今天追求中考，追求中考的成功，就是追求明天的輝煌，追求人生的的幸福。同學(xué)們我們也必須認(rèn)識(shí)到中考的成功，不僅僅是中考的分?jǐn)?shù)，我覺得更重要的是艱苦歲月的經(jīng)歷和磨煉，經(jīng)歷就是財(cái)富，中國(guó)的孩子沒有初三三的經(jīng)歷，沒有中考的經(jīng)歷是遺憾的。我們要體驗(yàn)初三、品位初三、享受初三。就是要體驗(yàn)到艱辛，品味初三的甘苦，享受成長(zhǎng)的喜悅、成功的喜悅。特別要在這個(gè)過(guò)程去感悟人生，感悟真情，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活，感謝中考給你們帶來(lái)的一切。
同學(xué)們!一位著名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來(lái)的一百多天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的春光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!同學(xué)們!我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉會(huì)更加燦爛，預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)!同學(xué)們!用一百多天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用一百多天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用一百多天為關(guān)愛你的人送一個(gè)“驚喜”。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇八
家長(zhǎng)會(huì)一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)，以及教師的交流、互動(dòng)，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。是針對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)主題，以教師講述和傳達(dá)為主，以家長(zhǎng)提問(wèn)為輔的形式。下面就是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)座談會(huì)講話，僅供參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)，首先對(duì)您的到來(lái)表示感謝，對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的支持讓我們做到了一起。大家只有一個(gè)目的：為了孩子變得更好。
首先強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題：
1、到校。
早晨7:15-7:30，中午1:15-1:30，早晨7:30為班會(huì)時(shí)間，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參與了解一天該注意的問(wèn)題，然后是20分鐘晨讀時(shí)間，中午1：30后有10分鐘練字時(shí)間，所以學(xué)生按時(shí)到校很重要，當(dāng)然我們不主張過(guò)早到校。
2、放學(xué)。
從下周開始，學(xué)生放學(xué)一律走西門口，中間大門不再開放。放學(xué)時(shí)間不變，才能散隊(duì)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意不要中途學(xué)生離隊(duì)，影響整個(gè)班級(jí)的秩序，破壞班級(jí)的精神面貌。不能及時(shí)接送的學(xué)生，讓學(xué)生在警衛(wèi)室大門口等候，避免走散或家長(zhǎng)找不到。指定接送地點(diǎn)在門口兩側(cè)的路燈桿附近，有明確標(biāo)志。
本周五省安全局局長(zhǎng)視察我校安全工作，提出明確指示，結(jié)合我校實(shí)際，希望家長(zhǎng)在校門口20米外等候，屆時(shí)值班教師會(huì)將執(zhí)勤范圍外擴(kuò)20米，大門口20米之內(nèi)不準(zhǔn)有家長(zhǎng)及接送車輛，我們送孩子，也到指定地點(diǎn)即可，讓孩子自己走進(jìn)大門。放學(xué)后離校孩子不準(zhǔn)在進(jìn)入校園，上學(xué)時(shí)，進(jìn)校孩子不住再出校門。
3、來(lái)訪。
進(jìn)入校園必須先和班主任聯(lián)系，進(jìn)入校園要登記。
4、請(qǐng)假。
嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)假制度，孩子不能來(lái)校上課，家長(zhǎng)必須給孩子請(qǐng)假，打電話，發(fā)短信，寫假條等方式均可。在這一點(diǎn)，我們的各位家長(zhǎng)做得非常好，謝謝您而理解支持。
5、控制學(xué)生合理使用零用錢。
禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入校園，請(qǐng)家長(zhǎng)能給學(xué)生準(zhǔn)備合理的早餐。盡量少食用一些垃圾食品，孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。我經(jīng)常遇到的問(wèn)題是，孩子肚子疼，經(jīng)常發(fā)生。
在我看來(lái)，一切只緣于“習(xí)慣”?！昂⒆拥男奶锸且粔K奇怪的土地，你播下思想的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣，你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲，你播下品德的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。”這就是人們常說(shuō)的“習(xí)慣決定命運(yùn)”。我們對(duì)孩子的教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、矯正不良習(xí)慣。并且作為一項(xiàng)重要任務(wù)常抓不懈，而且要把“常抓不懈”作為自己的一種習(xí)慣。
習(xí)慣的特征：1.簡(jiǎn)單。習(xí)慣并不深?yuàn)W，常常很簡(jiǎn)單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等，其實(shí)都是做起來(lái)一點(diǎn)都不難的事情，難是難在堅(jiān)持。從最簡(jiǎn)單的事情做起，并且把最簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做好了，就是不簡(jiǎn)單。2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為，這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專門的思考和意志的努力，表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一種行為，而非習(xí)慣;孩子要是想都沒想，自動(dòng)地去鍛煉，一天不鍛煉就感到別扭，覺得渾身不舒服，這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。3.后天性。習(xí)慣不是先天遺傳的，而是在后天的環(huán)境中習(xí)得的。有的習(xí)慣是很自然、不費(fèi)什么功夫就形成的，有的則需要長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練。而養(yǎng)成同一種習(xí)慣需要花費(fèi)的時(shí)間，也會(huì)因個(gè)體的不同而產(chǎn)生明顯的差異。4.可變。習(xí)慣是一種定型性行為，一般形成后就很難改變，但這并不是絕對(duì)的。即使是已經(jīng)形成的很牢固的不良習(xí)慣，只要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練和影響，也能發(fā)生改變。當(dāng)然，這需要極強(qiáng)的意志力和自信心來(lái)克服慣性的作用力。5.情境性。習(xí)慣是在相同情境下出現(xiàn)的相同反應(yīng)。養(yǎng)成某種習(xí)慣的人，一旦到了特定的場(chǎng)合，習(xí)慣就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。比如有的孩子只在學(xué)校愛勞動(dòng)，在家里就懶了，就是受到情境的制約。
教育工作與產(chǎn)品制造截然不同，產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢，而對(duì)人的教育和培養(yǎng)如果失敗了，損失的將是一個(gè)人的一生。所以，教育無(wú)小事。
我們對(duì)孩子的教育，同樣不能急功近利，讓對(duì)孩子的時(shí)時(shí)處處的教育，成為自己的習(xí)慣。要有耐心，要堅(jiān)持不懈。
提示我們的家長(zhǎng)可以這樣做，這是我從學(xué)生的特點(diǎn)，社會(huì)的現(xiàn)狀以及和教學(xué)相結(jié)合的自己的想法，僅供參考。
1、教育學(xué)生要有理想。
思想的灌輸有時(shí)也非常的必要，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)實(shí)際的偉大的理想，心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大，但是在此之前，我們的家長(zhǎng)心里也得有一個(gè)理想，到底要讓自己的孩子有一個(gè)怎樣的將來(lái)。沒有目標(biāo)，一切行為都像是無(wú)頭的蒼蠅。我們也可以這樣說(shuō)，家長(zhǎng)心有多大，孩子的舞臺(tái)就有多大。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)刻的關(guān)注，既然我們把學(xué)生的成績(jī)看得如此重要，我們就應(yīng)該清楚的了解學(xué)生這個(gè)成績(jī)?nèi)〉玫倪^(guò)程。因?yàn)槌煽?jī)是學(xué)習(xí)過(guò)程的直接反映。
學(xué)生的成績(jī)有好有壞，成績(jī)好的有的家長(zhǎng)說(shuō)是孩子聰明，有成績(jī)差的，成績(jī)差的可能怪教師教得不好。這里邊顯然有矛盾。好的壞的都是一個(gè)老師教的，肯定和老師都有關(guān)系，但是這也和家長(zhǎng)學(xué)生有密切的關(guān)系。
直接的說(shuō)，成績(jī)是學(xué)生考得，直接反映的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這些個(gè)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學(xué)生。教師有教師該做的事，家長(zhǎng)有家長(zhǎng)該做的事，學(xué)生有學(xué)生該做的事。各負(fù)其責(zé)，互相制約。
教師備好課上好課，引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的在校情況。
家長(zhǎng)就要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。首先關(guān)注孩子的家庭作業(yè)，我們個(gè)別學(xué)生不寫家庭作業(yè)或者家庭作業(yè)錯(cuò)字連篇窮于應(yīng)付毫無(wú)質(zhì)量可言。這樣的作業(yè)只能是教師的負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生也絲毫沒有任何作用可言。對(duì)絕大多數(shù)孩子而言，家長(zhǎng)檢查孩子的家庭作業(yè)很有必要。有些家長(zhǎng)可能文化程度不高，但是我們可以看到孩子作業(yè)的態(tài)度。字跡是否工整，算式數(shù)位是否對(duì)其，橫線是不是知道用小尺，看上去布局是否舒服。不用認(rèn)真的態(tài)度寫作業(yè)，不可能有質(zhì)量高的作業(yè)，作業(yè)的效果也會(huì)大大降低。至于不留作業(yè)，幾乎是不可能的事情，咱們家長(zhǎng)注意不要讓孩子欺騙，有一就有二，甚至有些學(xué)生變得就根本不寫作業(yè)。
其次，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)進(jìn)行遙控?？梢酝ㄟ^(guò)電話和教師了解孩子在校情況，還可以通過(guò)和孩子對(duì)話了解孩子的學(xué)習(xí)，如今天上了哪些課，學(xué)了什么，簡(jiǎn)單的讓孩子說(shuō)說(shuō)學(xué)到的知識(shí)，有時(shí)間還可以出兩道題考考孩子。
第三，學(xué)生不同，方法不同，有些孩子也許一輩子也不用家長(zhǎng)操心，也有些孩子家長(zhǎng)的操一輩子心。有些孩子將長(zhǎng)反映不好管甚至管不了，我說(shuō)一句不中聽的話，你越慣著他越管不了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)不深，只是朦朧的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)必須正確引導(dǎo)，敢于愛孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候站出來(lái)說(shuō)不。轉(zhuǎn)變自己的孩子要有恒心要有決心，要打持久戰(zhàn)。
第四，要有恒心，堅(jiān)持不懈。心血來(lái)潮沒有任何作用。我們有很多家長(zhǎng)可能在孩子成績(jī)不好時(shí)候大發(fā)脾氣，訓(xùn)斥孩子，和老師了解情況，這很好，但是關(guān)鍵在于您是否堅(jiān)持，還是熱乎勁一過(guò)就沒事了，而不是用心去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。引導(dǎo)幫助孩子走向正軌。關(guān)心孩子的成績(jī)，就要參與孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)，如給他報(bào)生字，指導(dǎo)作業(yè)中的難題，檢查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握等等。同樣質(zhì)量是前提。
3、正確的看待考試成績(jī)。
家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子的成績(jī)，成績(jī)好的固然欣喜，但欣喜之余能令靜的看到孩子的不足;成績(jī)差的也不用過(guò)于激動(dòng)，得看看成績(jī)是怎樣取得的，知道幫孩子查漏補(bǔ)缺，在以后關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中特別重視。
考試幾乎伴隨一個(gè)人的一生。但有些考試只是檢測(cè)，有些考試卻能決定一個(gè)人的命運(yùn)。輕松的說(shuō)，還沒有到?jīng)Q定孩子命運(yùn)考試的時(shí)候，每一次考試，我們就是要查漏補(bǔ)缺，讓問(wèn)題從學(xué)生身上一點(diǎn)點(diǎn)的消失。只有這樣才能減少失誤。才會(huì)在重要的時(shí)候冷靜的面對(duì)任何問(wèn)題。
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)簡(jiǎn)單的事情，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、預(yù)習(xí)。
把老師要講的知識(shí)提前看一看，課后題提前做一做，語(yǔ)文還可以讀一讀《一點(diǎn)通》，摘錄重點(diǎn)的語(yǔ)句，那是一本用來(lái)預(yù)習(xí)的好書。
二、聽講。
上課聽清老師的每一句話，聽清同學(xué)回答的問(wèn)題，學(xué)會(huì)和自己進(jìn)行比較，從別人的回答中獲得提示讓自己的答案更完整。
三、作業(yè)。
不應(yīng)付作業(yè)，保證自己作業(yè)的質(zhì)量，準(zhǔn)確率，學(xué)會(huì)檢查、驗(yàn)算。
四、背誦。
老師提示的重點(diǎn)一定完全背誦過(guò)來(lái)。
五、總結(jié)。
不讓自己出現(xiàn)重復(fù)性的錯(cuò)誤。
做到以上五點(diǎn)一定是一個(gè)優(yōu)生，年級(jí)前十名應(yīng)該是沒有問(wèn)題的，小學(xué)、初中、高中都是如此。
所謂差生，就是只想著玩，不聽講的學(xué)生。他很聰明，就是學(xué)習(xí)上的懶惰。怪誰(shuí)能，反正是慣出來(lái)的毛病。
三年級(jí)，學(xué)生開始接觸。
作文。
這對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是全新的內(nèi)容。
作文能力的提高不是一朝一夕的事。學(xué)生的接受能力不同，再加上家長(zhǎng)的不同程度的指導(dǎo)，學(xué)生的作文水平自然有高有低，甚至相差懸殊。
提高孩子的作文能力，方法多種多樣。我想給大家提示這樣幾點(diǎn)。
1、作文素材的積累。
作文素材來(lái)源與生活，讓孩子寫生活中的事。
家長(zhǎng)最了解孩子的生活，但是孩子還不會(huì)觀察生活，寫自己的生活。建議關(guān)心孩子作文的家長(zhǎng)可以給孩子適當(dāng)?shù)奶崾?、幫助，讓孩子寫寫生活中的事情，?dòng)筆把生活中趣聞趣事、精彩瞬間記錄下來(lái)。旅游、就餐、游戲、電視電影、各種活動(dòng)，這些都是寫作的素材。只要堅(jiān)持，還愁孩子寫作文無(wú)事可寫?久而久之，孩子也會(huì)養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣。
2、積累作文語(yǔ)言。
孩子白話連篇，甚至是我們根本不明白他在說(shuō)什么。毫無(wú)美感可言，這就是學(xué)生語(yǔ)言的缺乏。沒有你讓他寫什么?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”更何況還不是“巧婦”。
積累作文語(yǔ)言，就只有閱讀。讀作文書，讀名著，記住其中的好詞好句好段，只看熱鬧，看情節(jié)，看新鮮只能算作消遣，不能算做閱讀。家長(zhǎng)對(duì)孩子的讀書情況就可以通過(guò)孩子對(duì)讀書內(nèi)容的復(fù)述，甚至對(duì)經(jīng)典段落的背誦來(lái)考查。
3、講究寫作方法，仿寫片斷練習(xí)。
對(duì)于剛剛作文起步的三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，仿寫非常重要。仿寫句子。仿寫段落，仿寫故事情節(jié)，仿寫文章結(jié)構(gòu)，仿寫是一種重要的寫作訓(xùn)練。
任何能力的形成都不是一朝一夕，任何事情的發(fā)展也都有過(guò)程，我們家長(zhǎng)不是教師，但是我們卻是孩子一生的奠基人，教師可以換，家長(zhǎng)不能換，所以家長(zhǎng)的素質(zhì)更能決定孩子的素質(zhì)，家長(zhǎng)的行為更應(yīng)該持之以恒。只有關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)才會(huì)有效果。家長(zhǎng)座談會(huì)不是批判會(huì)，只是對(duì)各位家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣做以提示，不妥之處還望見諒。
各位尊敬的家長(zhǎng)：
下午好!
今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾方面的議程：
1，介紹學(xué)校的辦學(xué)情況。
2，年段的工作情況。
3，班級(jí)半學(xué)期以來(lái)的各種工作。
4，期中考成績(jī)分析。
5，探討學(xué)生的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題。
一，學(xué)校的辦學(xué)情況。
我們學(xué)校是一所普通農(nóng)村中學(xué)，辦學(xué)20xx年來(lái)取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。辦學(xué)條件在縣委縣政府的大力支持下逐步得到提高和完善，這些成績(jī)的取得離不開各位家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是以高志藝校長(zhǎng)為核心，非常團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們有著以培養(yǎng)杰出人才的思想，有著先進(jìn)的辦學(xué)理念，有著讓每一個(gè)孩子成功的堅(jiān)定信念。他們知道為每一位老師和每一個(gè)學(xué)生著想。正是因?yàn)橛心敲唇艹龅念I(lǐng)導(dǎo)才讓學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，而且他們正在想更好的辦法，讓在學(xué)校每一個(gè)學(xué)生都非常的出類拔萃。我們深信學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)讓我們學(xué)校越走越遠(yuǎn)，越走越輝煌。在學(xué)校前進(jìn)的道路上，離不開雄厚的師資力量。教師的教學(xué)水平直接決定了教學(xué)質(zhì)量。我們這的教師可以稱得上是研究性的老師，我們會(huì)為每一個(gè)孩子的成績(jī)而努力，盡自己最大的努力讓每一個(gè)學(xué)生成才、成功。
二，年段的工作情況。
在張青松年段長(zhǎng)及四位班主任的共同努力下，本學(xué)期八年級(jí)的教學(xué)秩序良好，學(xué)風(fēng)段風(fēng)優(yōu)異，大部分學(xué)生都取得不同程度的進(jìn)步。年段每周進(jìn)行一次的群息會(huì)，提出學(xué)習(xí)生活上的。
口號(hào)。
如：不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;我勤奮我進(jìn)步我快樂(lè)我成功。同時(shí)年段也配合班主任加強(qiáng)班級(jí)管理注重優(yōu)生的培養(yǎng)中等生的鼓勵(lì)差生的轉(zhuǎn)化。相信通過(guò)年段及班主任和科任老師的協(xié)調(diào)工作我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活上會(huì)有大的改善。
三，班級(jí)半學(xué)期以來(lái)的各種工作。
半學(xué)期以來(lái)，我覺得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò)。班級(jí)凝聚力強(qiáng)，學(xué)生思想態(tài)度端正，班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)秀，班容班貌優(yōu)異。在已有的全校性行為習(xí)慣，衛(wèi)生，紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)，板報(bào)，好人好事，兩操等評(píng)比中，我們班連續(xù)獲得9，10,11月份的全校第一。中學(xué)生一日常規(guī)和漳州學(xué)子。
三字經(jīng)。
的集體朗誦也獲得全校第二名。所有這些成績(jī)的取得離不開戴超，陳婷婷，陳麗彬，甘雯琳,楊藝娟等同學(xué)的努力。也離不開全體同學(xué)的積極配合。所有這些成績(jī)說(shuō)明我們的孩子都是優(yōu)秀的。他們都有一顆上進(jìn)心，這是難能可貴的。我們需要好好挖掘，并細(xì)心去呵護(hù)。在班級(jí)管理過(guò)程中我主要有以下兩個(gè)工作目標(biāo)：1.全面提升班級(jí)工作管理水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，班級(jí)秩序第一。2.構(gòu)建優(yōu)良的班級(jí)教育生態(tài)環(huán)境，全面提升班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，成績(jī)第一。
四，期中考成績(jī)分析。
期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果還是可以的。(看成績(jī)表分析)，這次考試我班共有10人不同程度的進(jìn)步了，但個(gè)別也有退步的現(xiàn)象。其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重，要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育，糾其原因有以下幾點(diǎn):。
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，動(dòng)力不足，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性，做什么事懶惰的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)等等。課堂效率低，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的思想動(dòng)向，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。
3、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。
4、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。
5、不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。粗心馬虎，常丟三落四，有的好學(xué)生，忘記帶作業(yè)等。
6、個(gè)別學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)，自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己，會(huì)回頭說(shuō)話，有學(xué)生會(huì)在放學(xué)后不及時(shí)回家。
五，探討學(xué)生的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題。
八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專門和家長(zhǎng)與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級(jí)，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。這次期末考試主要目的是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!
1、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激。
家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。平時(shí)要和孩子多交流，詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況，不能等成績(jī)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。
2、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。
這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時(shí)候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
3、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
6、教育孩子遇事多做自我批評(píng)，進(jìn)行換位思考。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評(píng)你，是老師找自己你的茬嗎自己有哪些不對(duì)的地方任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表?yè)P(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。
7、要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致，形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下，我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，相互交流，相互包容。
8、不嬌慣孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不，創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
以色列有句。
名言。
：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。
9、教孩子做人處事的原則方法和技巧。
10、關(guān)注孩子的安全。
安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù)，正如多次的班會(huì)、演講中所說(shuō)的生命沒有返乘票，沒有了健康健全的身體，那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)我都堅(jiān)持讓班干部叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務(wù)，希望家長(zhǎng)在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育，告訴他們?cè)鯓颖苊馕ｋU(xiǎn)，怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。
各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長(zhǎng)與我們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力吧!
我的發(fā)言就到這兒，謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
首先，讓我代表紫鳳小學(xué)全體師生對(duì)家長(zhǎng)們的光臨表示熱烈的歡迎!
你們能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議，并且能夠按時(shí)到會(huì)，我向你們表示衷心的感謝!
家長(zhǎng)同志們，孩子是人類的希望和未來(lái)，更是我們每個(gè)家庭的寄托，家長(zhǎng)座談會(huì)。
發(fā)言稿。
讓孩子健康成長(zhǎng)是我們的共同目標(biāo)為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們今天坐在了一起下面我就借此機(jī)會(huì)講兩個(gè)話題一是向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期來(lái)的有關(guān)情況;二是就家庭教育孩子的問(wèn)題談一談我個(gè)人的一些想法。
首先我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期情況：
我校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生407名。
今年下學(xué)期，招收一年級(jí)教學(xué)班一個(gè)。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的原則，突出抓好學(xué)生文明禮儀教育。以教學(xué)為中心，質(zhì)量強(qiáng)校。今年上學(xué)期，六年級(jí)畢業(yè)班參加區(qū)教育局統(tǒng)一檢測(cè)，語(yǔ)、數(shù)、英三科排名也均居全區(qū)前列。五年級(jí)參加全市統(tǒng)考，語(yǔ)、數(shù)排名各進(jìn)入全區(qū)前15名。
今年上學(xué)期，學(xué)校自籌資金近5萬(wàn)元，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，改善了辦學(xué)條件、完善了后勤生活設(shè)施。
今年暑假，爭(zhēng)取上級(jí)資金近30萬(wàn)元，進(jìn)行了教學(xué)樓維修靚化。
如今，家長(zhǎng)們已親眼所見，走進(jìn)我們紫鳳校園，可謂精巧別致，花香鳥語(yǔ);走進(jìn)教室，窗明幾凈，煥然一新。
下面再談一談我對(duì)家庭教育的一些想法，提幾點(diǎn)建議。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1)如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭教育環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的教育環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭教育環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。
我是一位老師，同時(shí)也是一位母親，所以我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長(zhǎng)需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點(diǎn)建議，從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是提出一些要求，希望能與大家共勉：
一、共同抓好安全工作。
第一、教育孩子注意交通安全。
學(xué)校一直堅(jiān)持做好的排路隊(duì)放學(xué)，是確保學(xué)生路途安全、加強(qiáng)安全教育的途徑之一。
家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí)。主要內(nèi)容應(yīng)包括：
乘車常識(shí)(乘車時(shí)不向窗外招手探頭、須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車等)。
需要強(qiáng)調(diào)的是，家長(zhǎng)應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用，以免被孩子誤解、模仿。
第二，教育孩子注意人身安全。
平時(shí)不要玩貓、玩狗，更不能將貓和狗帶進(jìn)校園。
不玩刀具等鋒利的器具，不玩帶有攻擊性、傷害性的玩具手槍等。不玩鞭炮。
早晨到校不要太早。學(xué)生到校太早，一是沒有休息好，沒有保證充足的睡眠時(shí)間，二是極容易誘發(fā)學(xué)生之間的傷害事故。學(xué)校早上開校門的時(shí)間是7:40，學(xué)生8：00前到校就不算遲到。
在家做好午休。午休沒有做好，學(xué)生下午上課沒有精神，同時(shí)，這一時(shí)間段極容易發(fā)生溺水、交通等事故。
學(xué)校目前執(zhí)行的是冬季作息時(shí)間，下午學(xué)校開校門的時(shí)間為1：50(已向各位家長(zhǎng)發(fā)放了書面通知)。
放學(xué)后按時(shí)回家。學(xué)?，F(xiàn)在下午第二節(jié)課后是4：15，靜校時(shí)間為5：00，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求學(xué)生下午放學(xué)后按時(shí)回家。
學(xué)生早晨出家門太早、中午不睡好午睡、下午放學(xué)不按時(shí)回家，久而久之就會(huì)養(yǎng)成在外游蕩的習(xí)慣，容易沉溺于網(wǎng)吧、電游廳，容易受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，孩子的身心健康將會(huì)造成傷害。
第三、教育孩子注意其他一些安全事項(xiàng)。
注意食品衛(wèi)生安全。教育孩子不要購(gòu)買無(wú)安全保證的食品。
教育孩子不與可疑的陌生人交談，更不與之同行。防止綁架事件的發(fā)生。
一、二年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)進(jìn)行接送。
星期六、星期日、寒暑假及其他節(jié)假日，教育孩子不要來(lái)校玩耍。
二、教育孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“一日之際在于晨”，早晨是記憶力最好的時(shí)間，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早起及在家認(rèn)真早讀的習(xí)慣，這對(duì)孩子的身體健康、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都是很有幫助的。
下午放學(xué)回家后認(rèn)真做好作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。同時(shí)，家長(zhǎng)要認(rèn)真檢查、指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，并簽好家長(zhǎng)姓名。
同學(xué)之間不要串門。孩子之間經(jīng)常串門，他們的精力就會(huì)分散，同時(shí)，容易養(yǎng)成相互攀比等不良習(xí)氣。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)極為重要。請(qǐng)家長(zhǎng)一定要重視并認(rèn)真督促孩子搞好英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)。
三、教育孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
習(xí)慣最重要。習(xí)慣的養(yǎng)成，只靠學(xué)校不行，最重要的是靠父母。因此，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。“父母是孩子的第一任老師”，家長(zhǎng)在良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面應(yīng)給孩子作出表率。
家長(zhǎng)要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識(shí)。特別是五、六年級(jí)的孩子已漸漸進(jìn)入青春期，家長(zhǎng)更要十分重視孩子生理、心理上的變化，提前預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
(現(xiàn)在有相當(dāng)大一部分孩子性心理趨向早熟。性心理早熟的原因很多：一是孩子因家庭因素的影響。1、在家庭中，孩子是生活在成人的世界里，缺少適宜的模仿對(duì)象。2、父母用對(duì)成人的要求引導(dǎo)和教育孩子。3、不和睦的家庭因素傷害孩子心理。4、家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)等。二是孩子受到復(fù)雜社會(huì)氛圍的影響。社會(huì)上的一些充滿情色的文化對(duì)孩子的不良影響，如婚前同居、包養(yǎng)“情人”、“二奶”等;孩子平時(shí)從電視上接觸到的一些節(jié)目，如談情說(shuō)愛的，選美比賽的等;還有來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的就更可怕了，色情信息到處勾引孩子的幼小心靈。孩子看了這樣的信息和節(jié)目，加速了性心理上早熟。另外，街上的那些暴露和性感的女人，對(duì)孩子也是一種刺激。孩子每天都在接受大量的“成人信息”，對(duì)社會(huì)只有朦朧認(rèn)識(shí)的少年兒童且能不耳濡目染?途徑：讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讀好書、讀有意義的書;加強(qiáng)體育鍛煉;參加有意義的活動(dòng)，分散他(她)的注意力，培養(yǎng)興趣和愛好，建立起一個(gè)良好的價(jià)值觀，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。讓他(她)在好的氛圍中生長(zhǎng)。)。
四、注意與孩子平等相待。
教育孩子不能用命令式，要學(xué)會(huì)用民主的方法，與孩子平等相處，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。父母既是教育者，又應(yīng)該是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)懷，而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系，孩子就有了比較寬松、良好的成長(zhǎng)環(huán)境，更有利于孩子的發(fā)展。
五、孩子的教育以鼓勵(lì)為主。
有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，隨意指出幾名學(xué)生，對(duì)他們的老師說(shuō)：這些孩子很有天賦，非常聰明。后來(lái)這些孩子果真越來(lái)越聰明了。其實(shí)，是因?yàn)槔蠋熛嘈帕肆_森塔爾的話，經(jīng)常鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)這些孩子。這就是著名的“羅森塔爾效應(yīng)”。可見，正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。
孩子有了缺點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)講故事、講道理等方式，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)孩子有了進(jìn)步時(shí)，要多采用肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的正面教育方法，促使孩子的行為朝著良好目標(biāo)前進(jìn)。
但是，我們的家庭中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤教育，比如：常指責(zé)孩子的失敗;在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多;家長(zhǎng)只去實(shí)行棍棒教育。
(我從教三十二年的教育總結(jié)是：棍棒下教育出來(lái)的孩子大多是仇記心強(qiáng)，敵對(duì)情緒重，性格怪異，脾氣暴躁。可見不良的教育方法不但教不好孩子，相反會(huì)扭曲孩子，甚至使孩子走向歧途。)。
六、要注意與孩子多交流。
兩代人之間有一種心理隔閡，叫“代溝”，消除“代溝”，莫過(guò)于平等交流，加強(qiáng)對(duì)話。比如，孩子回到家隨便問(wèn)問(wèn)：今天學(xué)校有什么新鮮事?老師講課你喜歡嗎?等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。
家長(zhǎng)同志們：在過(guò)去的歲月里，我們的學(xué)校工作曾得到許多家長(zhǎng)的理解，關(guān)心支持和幫助，共商育人大計(jì)，共議治校方略，可謂獻(xiàn)計(jì)出力，不遺余力。在未來(lái)的日子里，我誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)關(guān)心支持我校的發(fā)展，全力配合學(xué)校同步實(shí)施素質(zhì)教育，監(jiān)督評(píng)議我們的工作，發(fā)揮合力育人功能。為了一切孩子，為了孩子的一切，一切都為了孩子，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任，接受時(shí)代的委托，把我們的孩子培養(yǎng)成合格的人才，讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇九
同志們：
縣委從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，為綏江的跨越式發(fā)展、歷史性巨變提供強(qiáng)有力的政治和紀(jì)律保證的戰(zhàn)略高度出發(fā)，積極推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察管理體制改革，從根本上理順了紀(jì)檢監(jiān)察派駐機(jī)構(gòu)的管理關(guān)系，并選拔任用了紀(jì)檢組長(zhǎng)。紀(jì)檢組作為時(shí)代的產(chǎn)物，我們都有一個(gè)共同探索完善工作思路、工作機(jī)制、工作辦法的過(guò)程。新任的紀(jì)檢組長(zhǎng)大部分沒有紀(jì)檢監(jiān)察工作崗位的履歷，更缺乏紀(jì)檢組工作的實(shí)踐，如何定位、怎樣履職、怎樣履好職，這是非常急迫的問(wèn)題。最近一段時(shí)間，我一方面在思考這個(gè)問(wèn)題，另一方面又積極與大家探討這個(gè)問(wèn)題，今天又以座談會(huì)的形式，把大家通知到會(huì)，針對(duì)如何做一名稱職的紀(jì)檢組長(zhǎng)，圍繞我是什么人、履行什么職、承擔(dān)什么責(zé)以及敬業(yè)守責(zé)靠什么、怎么去作為，講四點(diǎn)意見。
一、準(zhǔn)確把握職能，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
紀(jì)檢組作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的派駐機(jī)構(gòu)，顯然代表紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)到駐在部門履行紀(jì)檢監(jiān)察職能，是在縣紀(jì)委監(jiān)察局的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其工作向縣紀(jì)委監(jiān)察局負(fù)責(zé)。作為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的一員，必須全面了解掌握紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能任務(wù)，根據(jù)黨章和《行政監(jiān)察法》的規(guī)定，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行兩大職能、擔(dān)負(fù)四項(xiàng)主要任務(wù)、落實(shí)五項(xiàng)經(jīng)常性工作。兩大職能：紀(jì)律檢查和行政監(jiān)察職能。四項(xiàng)主要任務(wù)：維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的嚴(yán)肅性;協(xié)助黨委抓好黨風(fēng)廉政建設(shè);檢查黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)情況;維護(hù)各級(jí)行政職能的有效發(fā)揮。五項(xiàng)經(jīng)常性工作：教育、監(jiān)督、檢查、受理、保障。
紀(jì)檢監(jiān)察崗位特殊，職能重要，肩負(fù)著加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重大政治責(zé)任和重大歷史責(zé)任。重大政治責(zé)任就是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系到黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的維護(hù)，紀(jì)檢監(jiān)察工作的開展就是維護(hù)黨的純潔性，保障黨的機(jī)體健康;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系到黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，紀(jì)檢監(jiān)察工作的開展就是為確保黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一、確保政令暢通提供政治和紀(jì)律保證;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系到黨風(fēng)的好壞，黨風(fēng)的好壞又關(guān)系到政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，紀(jì)檢監(jiān)察工作的開展就是以好的黨風(fēng)，促進(jìn)政風(fēng)、帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，更加密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)。
重大歷史責(zé)任就是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的推進(jìn)，關(guān)系到中華民族的興衰和廣大人民群眾的根本利益，關(guān)系到執(zhí)政黨的地位與生死存亡。
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的職能及其肩負(fù)的重大政治責(zé)任和重大歷史責(zé)任充分說(shuō)明，紀(jì)檢監(jiān)察工作任務(wù)光榮，責(zé)任重大，事業(yè)神圣。因此，紀(jì)檢組在履行職能、肩負(fù)責(zé)任的實(shí)踐中，既要根據(jù)職能定位，耕好自己的“責(zé)任田”，又要避免單一的、純粹的職能觀念，背離圍繞中心、服務(wù)大局的原則，造成工作難以到位;既要積極思考并介入派駐部門的工作，又要避免思考和介入失度，造成越位;既要積極參與部門的工作，又要避免代行政務(wù)，造成錯(cuò)位;既要盡力支持駐在部門全面推進(jìn)工作，又要避免走向“聽用”的誤區(qū)，造成缺位。
二、自覺強(qiáng)化學(xué)習(xí)，鋪墊履職基礎(chǔ)。
紀(jì)檢組是順應(yīng)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)客觀需要的產(chǎn)物，是紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的成果。紀(jì)檢組長(zhǎng)要適應(yīng)形勢(shì)需要，特別是換崗變位的同志，要迅速進(jìn)入角色，掌握?qǐng)?zhí)業(yè)本領(lǐng)至關(guān)重要。首先要強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)。政治堅(jiān)定是紀(jì)檢監(jiān)察干部履職的前提，理論修養(yǎng)又是政治堅(jiān)定的前提。作為黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，人民群眾的貼心人，必須系統(tǒng)地強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的政績(jī)觀，踐行科學(xué)的發(fā)展觀，辨析社會(huì)主義榮辱觀，從而把握正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，提高政治敏銳性和政治鑒別力。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)精通是紀(jì)檢監(jiān)察干部履職的基礎(chǔ)。一方面要強(qiáng)化職能業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡快熟悉履行職能的基本常識(shí)，準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察工作的“尺子”;另一方面要強(qiáng)化駐在部門業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡快熟悉部門行政的基本依據(jù)、基本職能以及基本程序，把紀(jì)檢監(jiān)察的“尺子”融入其中，找準(zhǔn)履行職能的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。
三、從嚴(yán)自我約束，塑造敬業(yè)形象。
教育者先受教育，監(jiān)督者先受監(jiān)督，執(zhí)紀(jì)執(zhí)法者必先遵紀(jì)守法。紀(jì)檢組崗位特殊、職能重要，紀(jì)檢監(jiān)察干部要公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬，這就要求正人先正己，從嚴(yán)約束自己的言行，既要慎言、慎行，又要善言、善行，更要落實(shí)“四個(gè)管住”：管住自己的心、不該想的不想，管住自己的手、不該拿的不拿，管住自己的腿、不該去的不去，管住自己的嘴、不該說(shuō)的不說(shuō)。要嚴(yán)格遵守廉潔自律的相關(guān)規(guī)定，切實(shí)做到率先垂范、帶頭執(zhí)行;要通過(guò)自身的實(shí)踐表現(xiàn)，塑造好人格、人品形象。只有這樣才有資格敢于執(zhí)紀(jì)執(zhí)法，才有能力善于執(zhí)紀(jì)執(zhí)法，從而加大履行職能的力度，提升特定崗位職能的地位和作用。
四、理清工作思路，找準(zhǔn)著力方向。
紀(jì)檢組長(zhǎng)既要全面了解掌握職責(zé)職能，又要結(jié)合實(shí)際、統(tǒng)籌兼顧，落實(shí)好各方面的工作;既要全面貫徹《實(shí)施綱要》，又要落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;既要抓好常規(guī)性工作，又要重點(diǎn)研究并落實(shí)好監(jiān)督措施。實(shí)施監(jiān)督是紀(jì)檢組的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、非常重要的職責(zé)。監(jiān)督的重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子、部門權(quán)力和權(quán)力的行使、行政及行政行為的實(shí)施。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，就是要探索有效監(jiān)督的新機(jī)制、新方式、新辦法，從權(quán)力和權(quán)力行使的制衡性、規(guī)范化、制度化上去探索建立新的監(jiān)督機(jī)制，防止權(quán)力部門化、個(gè)人化;從行政行為的公開性、程序性上去探索建立新的監(jiān)督方式，防止在權(quán)力和權(quán)力行使過(guò)程中服務(wù)方向不正，服務(wù)對(duì)象扭曲;從改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高行政效能上去探索建立新的監(jiān)督方法，防止“吃、拿、卡、要”和行政效能低下。總之，要緊緊圍繞“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，從有利于黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)的執(zhí)行、有利于政令暢通、有利于改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、有利于創(chuàng)新體制機(jī)制、有利于提高行政效能、有利于保護(hù)干部的實(shí)踐出發(fā)落實(shí)好監(jiān)督措施。
同志們，紀(jì)檢組工作任重而道遠(yuǎn)，光榮而神圣，讓我們以實(shí)事求是的態(tài)度、與時(shí)俱進(jìn)的精神、扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)綏江的跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治和紀(jì)律保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十
同志們：
今天召開這次會(huì)議，主要是總結(jié)今年以來(lái)全市企業(yè)上市工作情況，分析形勢(shì)，安排部署下一步工作。剛才，有關(guān)企業(yè)分別介紹了上市準(zhǔn)備工作情況，市金融辦王延亮主任就推進(jìn)企業(yè)上市工作談了很好的意見，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。
近年來(lái)，在各級(jí)各部門和有關(guān)企業(yè)的共同努力下，我市企業(yè)上市工作取得了一定的成績(jī)，截至目前，全市上市企業(yè)達(dá)到7家，掛牌企業(yè)達(dá)到20家。特別是掛牌工作方面，在ipo關(guān)閘的情況下，取得了較大進(jìn)展，說(shuō)明大家確實(shí)下了力氣，做了工作。但回過(guò)頭來(lái)看，上市整體工作還存在很大的差距和不足，主要表現(xiàn)在我們的上市企業(yè)數(shù)量少，特別是相比全市企業(yè)總量，上市企業(yè)數(shù)量更是微乎其微。截至9月底，全市銀行本外幣存款余額達(dá)到2905億元，貸款余額達(dá)到2112億元，這兩個(gè)數(shù)據(jù)連續(xù)幾年都保持了快速增長(zhǎng)，相比間接融資額，直接融資額太少。導(dǎo)致企業(yè)上市少、上市慢的原因是多方面的，但有一個(gè)應(yīng)該引起大家特別注意，那就是我們的思想認(rèn)識(shí)不到位。近年來(lái)，由于我們的間接融資環(huán)境較好，很多企業(yè)需要資金時(shí)，能較容易地從銀行貸款來(lái)解決，放棄了利用上市來(lái)融資的想法。因?yàn)殡m然銀行貸款要付出一定利息，但是相比直接融資來(lái)得快，從而在一定程度上導(dǎo)致企業(yè)因循守舊，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。另外，從企業(yè)來(lái)看，推動(dòng)企業(yè)上市嫌麻煩;從管理人員來(lái)看，也嫌麻煩，總覺得企業(yè)上市工作少則一兩年，多則兩三年，最后能不能辦成還不好說(shuō)，就把這項(xiàng)工作放棄了。因此說(shuō)，目前阻礙我市企業(yè)上市的主要原因仍是主觀上對(duì)這項(xiàng)工作重視不夠，甚至說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn)，是只看眼前不注重長(zhǎng)遠(yuǎn)，上市工作健康有序的機(jī)制沒有建立起來(lái)，長(zhǎng)此以往，就陷進(jìn)企業(yè)認(rèn)識(shí)不足、政府推動(dòng)不夠的怪圈。今天召開座談會(huì)，就是要研究解決這些問(wèn)題。一會(huì)兒，朱市長(zhǎng)就做好該工作還要提出明確要求，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我簡(jiǎn)單談四點(diǎn)看法。
一、充分認(rèn)識(shí)上市對(duì)企業(yè)、政府帶來(lái)的積極影響。
從企業(yè)層面看，一是可以降低企業(yè)融資成本，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)在間接融資，大企業(yè)好企業(yè)估計(jì)能拿到基準(zhǔn)利率，有的還能低一點(diǎn)，但大部分企業(yè)拿到的利率肯定都是上浮的。我們有些企業(yè)發(fā)展快，但負(fù)債率居高不下就成為一個(gè)很大的瓶頸，然而企業(yè)上市就可以有效緩解這一類問(wèn)題。二是可以提高企業(yè)聲譽(yù)。在商務(wù)交往中，作為上市公司，人家愿意、敢于和你打交道。因?yàn)樯鲜行枰?jīng)過(guò)很多監(jiān)管部門和程序?qū)彶椋绻緲I(yè)績(jī)和聲譽(yù)不好，絕對(duì)過(guò)不了上市這一關(guān)。換句話說(shuō)，只要公司上市了，就等于有了金字招牌，代表了企業(yè)實(shí)力、聲譽(yù)和水平，這也是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。三是可以增強(qiáng)企業(yè)的議價(jià)能力。企業(yè)的議價(jià)能力，表現(xiàn)在企業(yè)在選擇人、財(cái)、物等時(shí)，是否能選到好的資源，特別是可以提高融資的議價(jià)能力。若企業(yè)在資金上議價(jià)能力強(qiáng)，一方面上市有一部分直接融資，降低了你的融資成本，另一方面還有一部分間接融資，也能降低你的間接融資成本。在組織生產(chǎn)上，無(wú)論是進(jìn)貨、進(jìn)料及產(chǎn)品銷售上，也能提高議價(jià)能力。從這個(gè)角度講，上市可以極大地提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，提高企業(yè)效益。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，上市雖然程序繁瑣，需要做大量準(zhǔn)備工作，但對(duì)企業(yè)絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。
從政府層面看，一是為各級(jí)政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)提供有效手段。在西方國(guó)家，企業(yè)是否上市，是企業(yè)的事情，這是市場(chǎng)行為，政府不會(huì)干預(yù)。但現(xiàn)在各級(jí)政府的中心工作仍然是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)的主體，這就要求政府要想盡辦法幫助企業(yè)做大做強(qiáng)，幫助企業(yè)上項(xiàng)目、擴(kuò)規(guī)模。在我們看來(lái)，若想把一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)，上市就是一個(gè)非常重要的渠道，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效手段。二是可以幫助政府規(guī)范管理企業(yè)。管理企業(yè)有很多事情要做，這也是我們很欠缺的，而企業(yè)上市則可以讓股市監(jiān)管部門幫助企業(yè)進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理。雖然上市比較麻煩，但企業(yè)經(jīng)歷了上市過(guò)程中的各種準(zhǔn)備和考驗(yàn)，就從一個(gè)一般企業(yè)變?yōu)橐粋€(gè)公眾企業(yè)，各方面的素質(zhì)和條件就有很大提高。上市企業(yè)有信息披露制度，必須接受社會(huì)的監(jiān)督，對(duì)政府來(lái)說(shuō)，是個(gè)正面的東西?？偟膩?lái)說(shuō)，上市對(duì)企業(yè)、政府具有積極的影響，企業(yè)和政府都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)，積極推動(dòng)。
二、如何推動(dòng)企業(yè)上市。
我們現(xiàn)在好企業(yè)很多，很多企業(yè)已經(jīng)具備了上市的條件。我認(rèn)為推動(dòng)企業(yè)上市主要還是要解決觀念問(wèn)題，只要觀念跟上去，思路開闊了，完全能做好上市工作。首先，企業(yè)要定好位，切忌眼高手低、好高騖遠(yuǎn)。國(guó)內(nèi)有主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板，境外有香港上市、新加坡上市，英國(guó)上市、歐美上市，境外還有不少上市地點(diǎn)，另外還有掛牌，我們現(xiàn)在掛牌比較多的，一個(gè)在齊魯、一個(gè)在天津?？偟膩?lái)看，上市的選擇還是比較多的，要選好自己的上市目標(biāo)。其次，企業(yè)要慎重考慮好上市市場(chǎng)和路徑。境內(nèi)、境外還有掛牌，有很多上市市場(chǎng)和路徑。要策劃好合適的市場(chǎng)上市，因?yàn)檫M(jìn)入門檻需要準(zhǔn)備的材料、通過(guò)的渠道、承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)都不一樣。不要一說(shuō)上市就要主板，主板容量畢竟有限，證監(jiān)會(huì)的審批也特別嚴(yán)格，門檻也最高。我們要根據(jù)自己的情況，在路徑市場(chǎng)選擇上做好策劃，做到量力而行。在上市的渠道和方式上，可以自己上市，也可以引入戰(zhàn)略投資者借力上市?，F(xiàn)在有些私募股權(quán)也在選企業(yè)，沒上市時(shí)他是投資者，上市后可以流通退出。第三，各級(jí)政府及有關(guān)部門要積極推動(dòng)企業(yè)上市工作，要把企業(yè)上市作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是金融工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，作為一項(xiàng)重大工作緊緊地抓在手上，深入研究有關(guān)政策，盯上靠上，盡快追上趕上。要恰當(dāng)選擇上市后備資源，根據(jù)企業(yè)的成長(zhǎng)性、公司架構(gòu)、主導(dǎo)產(chǎn)品，對(duì)號(hào)入座。一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)性不好，上市會(huì)比較難;公司架構(gòu)沒有規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu)，也不行;單一的傳統(tǒng)產(chǎn)品，沒有吸引力，也很難。所以在選擇上市的后備資源上，不要只考慮選擇大企業(yè)，一想就是前10家、8家特大企業(yè)，如果你選不準(zhǔn)方向，就事倍功半，不一定能收到預(yù)期效果。
三、搞好服務(wù)，積極幫助企業(yè)解決問(wèn)題。
上市工作的主體是企業(yè)，但很多事情企業(yè)辦不了。今天這次會(huì)議就是召集各有關(guān)部門想辦法幫企業(yè)解決上市過(guò)程中遇到的各類難題。比如說(shuō)企業(yè)境外上市，這里面國(guó)有股退出的問(wèn)題，企業(yè)自己辦不了，不是企業(yè)說(shuō)了算，我們政府就要幫忙辦。比如說(shuō)企業(yè)有些方面不規(guī)范，就需要有關(guān)部門來(lái)幫助規(guī)范、完善;有的公司架構(gòu)不行，我們要幫它改、調(diào)、完善;還有的財(cái)務(wù)不規(guī)范，所涉及的事情方方面面，很繁瑣、很復(fù)雜，也需要我們來(lái)幫助解決。有些事項(xiàng)企業(yè)能辦，有些事項(xiàng)企業(yè)一兩年也辦不下來(lái)，我們就要弄清楚，把這些事項(xiàng)理出來(lái)，想辦法推進(jìn)解決，堅(jiān)決不能該做的工作不做卡住企業(yè)上市的步伐，要傾盡全力幫助企業(yè)上市。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推動(dòng)上市工作。
雖然上市是以企業(yè)為主導(dǎo)，但有些工作需要我們政府及各部門強(qiáng)力推動(dòng)。為進(jìn)一步服務(wù)好企業(yè)上市工作，各縣區(qū)都有必要建立上市工作聯(lián)席會(huì)議制度，由縣區(qū)分管縣區(qū)長(zhǎng)和開發(fā)區(qū)分管主任作為聯(lián)席會(huì)議的召集人，縣區(qū)金融辦作為具體承辦單位，相關(guān)部門參加，定期研究本轄區(qū)內(nèi)上市工作，梳理存在問(wèn)題，研究對(duì)策，幫助企業(yè)解決難題。同時(shí)，即日起，建立上市工作報(bào)告制度，在聯(lián)席會(huì)議制度的基礎(chǔ)上，每個(gè)月報(bào)告一次，也是情況通報(bào)，每個(gè)縣區(qū)抓上1-2家上市企業(yè)，1-2家掛牌企業(yè)，滾動(dòng)向前推，切實(shí)掌握推動(dòng)的情況、存在的問(wèn)題和下一步的打算。需要市里幫助解決的問(wèn)題，市縣聯(lián)動(dòng)，密切協(xié)作，把上市工作推入快車道，用1-2年的時(shí)間，力爭(zhēng)上市工作能夠有一個(gè)大的突破。各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)從這個(gè)月底開始，每月報(bào)送一次上市工作情況，市金融辦匯總后上報(bào)市政府，便于及時(shí)掌握情況，扎實(shí)推動(dòng)該項(xiàng)工作開展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十一
同志們、企業(yè)家朋友們：
企業(yè)上市是發(fā)展和利用資本市場(chǎng)的一項(xiàng)重要工作，對(duì)這項(xiàng)工作，市委、市政府給予了高度重視，今天我們召開的這次會(huì)議，就是為了推動(dòng)我市更多的企業(yè)走向境內(nèi)外資本市場(chǎng)，充分利用國(guó)際、國(guó)內(nèi)資本市場(chǎng)的資源和功能，推動(dòng)我市資本市場(chǎng)規(guī)范健康發(fā)展，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。剛才，企業(yè)家們談了做好上市工作的打算，臺(tái)州市經(jīng)委徐主任給我們作了很好的指導(dǎo)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)局陳局長(zhǎng)也介紹了我市上市基本情況和下階段工作打算，下面，我簡(jiǎn)要講幾點(diǎn)意見：
一、提高認(rèn)識(shí)，搶抓機(jī)遇上市。
這幾年來(lái)，市委市政府把企業(yè)上市作為經(jīng)濟(jì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，整個(gè)上市工作勢(shì)頭良好，前景樂(lè)觀，但我們也面臨著很大的壓力。面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)地提高認(rèn)識(shí)。
首先，企業(yè)上市是應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新形勢(shì)的出路所在。從加入wto后的形勢(shì)看，我市企業(yè)直接面對(duì)國(guó)外大企業(yè)，特別是跨國(guó)公司以資本實(shí)力、品牌優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)為主要手段的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在這樣的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下，能否取勝取決于三條：一是制度的創(chuàng)新;二是技術(shù)和專利的壟斷;三是資本集聚能力的強(qiáng)弱。只有企業(yè)上市，才能同時(shí)具備三個(gè)條件，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)，取得勝利。因此，我們未來(lái)的資本流動(dòng)必須通過(guò)證券市場(chǎng)，不僅要進(jìn)入中國(guó)的a股市場(chǎng)，而且要進(jìn)入全球化的證券市場(chǎng)，這樣才能實(shí)現(xiàn)最大限度的融資。其次，企業(yè)上市是我市加快發(fā)展的潛力所在。這些年來(lái)，我市企業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，但就發(fā)展的途徑來(lái)講，主要靠銀行融資和自我積累。這樣的籌資方式，要把企業(yè)搞大搞強(qiáng)，項(xiàng)目結(jié)構(gòu)搞優(yōu)是有一定難度的。如果企業(yè)形成幾千萬(wàn)元到10億元以內(nèi)的規(guī)模，通過(guò)銀行、企業(yè)自身積累可以解決，但如果要達(dá)到幾十億甚至上百億的規(guī)模，單靠傳統(tǒng)的籌資方式是很難解決的。只有企業(yè)上市，才能實(shí)現(xiàn)大額度融資，實(shí)施大投入，促進(jìn)大發(fā)展。第三，企業(yè)上市是實(shí)現(xiàn)體制機(jī)制創(chuàng)新的途徑所在。近年來(lái)我們?nèi)鎻氐鬃チ似髽I(yè)的產(chǎn)權(quán)制度改革，理清了企業(yè)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，促進(jìn)了企業(yè)的機(jī)制創(chuàng)新。但是，總體上說(shuō)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制還有不少問(wèn)題，如家族制、一言堂、激勵(lì)機(jī)制不完善，等等。而股份制企業(yè)、上市公司要求很高、很規(guī)范，迫使企業(yè)必須按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求運(yùn)作。因此，抓企業(yè)上市，就是抓管理、抓規(guī)范，就是抓機(jī)制創(chuàng)新。企業(yè)上市還有助于提高企業(yè)家的素質(zhì)，經(jīng)歷企業(yè)上市的實(shí)踐，將使企業(yè)家管理企業(yè)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力有一個(gè)很大的提高。
當(dāng)前，我市企業(yè)上市面臨三個(gè)難得的機(jī)遇：一是企業(yè)具有強(qiáng)烈的內(nèi)在動(dòng)力。通過(guò)前幾年改制，企業(yè)發(fā)展欲望有明顯增強(qiáng)，許多企業(yè)甘主動(dòng)要求實(shí)施股份制改造，走規(guī)范化發(fā)展之路。二是企業(yè)效益較好。這是企業(yè)上市的基礎(chǔ)。今年以來(lái)，我市規(guī)模企業(yè)資產(chǎn)質(zhì)量不斷提高，上半年,規(guī)模以上企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售收入197.4億元，增長(zhǎng)26.3%，利稅總額19.5億元，增長(zhǎng)25.3%，其中利潤(rùn)12億元，增長(zhǎng)33.9%。三是從資本市場(chǎng)形勢(shì)分析，機(jī)不可失。近段時(shí)間，我國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)生了根本性的變化，并將在今后一段時(shí)期保持健康快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。20xx年4月證監(jiān)會(huì)啟動(dòng)資本市場(chǎng)股權(quán)分臵改革;20xx年新《公司法》、《證券法》施行，20xx年5月新《上市公司證券發(fā)行管理辦法》出臺(tái)、ipo等一系列制度的修訂和完善，都為企業(yè)上市工作提供了難得的機(jī)遇。因此，我們必須樹立機(jī)不可失、時(shí)不再來(lái)的意識(shí)，牢牢抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上推進(jìn)企業(yè)上市。
二、明確目標(biāo)，拓寬思路上市。
(一)圍繞一個(gè)目標(biāo)。
到20xx年，組建股份有限公司20家，公開發(fā)行股票上市超過(guò)5家，融資總額爭(zhēng)取15億元的目標(biāo)。
(二)把握三個(gè)原則。
一是立足于調(diào)動(dòng)企業(yè)的積極性。企業(yè)是上市的主體、證券市場(chǎng)的主體，上市工作必須致力于形成“政府引導(dǎo)、企業(yè)自主、各方支持”的氛圍和格局。二是要立足于做大做強(qiáng)。這是企業(yè)上市的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一方面，要搶抓機(jī)遇，看準(zhǔn)項(xiàng)目，實(shí)施高強(qiáng)度、可持續(xù)的技改投入，促使企業(yè)上規(guī)模、上檔次，增強(qiáng)持久競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面，要從本企業(yè)實(shí)際出發(fā)，收購(gòu)兼并或控股那些符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的高新技術(shù)企業(yè)和具有良好發(fā)展前景的相關(guān)企業(yè)，實(shí)行低成本擴(kuò)張，搞大搞強(qiáng)企業(yè)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)跨越式、超常規(guī)發(fā)展。三是要立足于壯大主業(yè)。主業(yè)是企業(yè)的根本、企業(yè)的生命，一旦主業(yè)跨掉，企業(yè)就很難生存和發(fā)展。要加快企業(yè)發(fā)展步伐，首先必須壯大主業(yè)，加快主業(yè)發(fā)展。企業(yè)要有中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，特別是主業(yè)，要有全面的、系統(tǒng)的、清晰的規(guī)劃。
(三)做到三個(gè)結(jié)合。
1、上市與買殼相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)多渠道上市。在今后幾年的上市工作中，我們既要立足國(guó)內(nèi)和香港證券市場(chǎng)，又要探索到新加坡、美國(guó)等證券證市場(chǎng)上市的新路子;既要以ipo方式為主展開上市工作，又要積極探索買殼上市、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者等其它方式。面對(duì)國(guó)內(nèi)上市不易，香港股市已吸引了國(guó)內(nèi)大量民營(yíng)企業(yè)紛紛前往，今后上市的難度將逐步增大的情況，探索新市場(chǎng)、新路子、新方式，另辟捷徑，是我們今后開展上市工作的重要內(nèi)容。
2、上市與改制相結(jié)合，積聚上市后備力量。要按照境內(nèi)外證券市場(chǎng)的不同要求，積極改制組建股份公司，近年來(lái)，全市已組建股份公司11家，基本形成了后續(xù)上市梯隊(duì)。下階段，要“按照改制一批、儲(chǔ)備一批”的工作思路，對(duì)有基礎(chǔ)的未改制企業(yè)要排出計(jì)劃，實(shí)行改制，進(jìn)一步增強(qiáng)我們上市工作的基礎(chǔ)。
3、依靠自身與借助外力相結(jié)合，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。上市工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及法律、財(cái)務(wù)等諸多領(lǐng)域，既費(fèi)精力，又耗財(cái)力，一旦不能成功，對(duì)企業(yè)損失較大。
對(duì)此，擬上市企業(yè)一定要有清醒的認(rèn)識(shí)。對(duì)內(nèi)而言，必須依靠企業(yè)自身力量，以經(jīng)濟(jì)實(shí)力、盈利能力、運(yùn)作水平以及人才優(yōu)勢(shì)，建立起一套專門的工作班子，全力以赴，扎實(shí)開展工作。對(duì)外而言，要精心選擇中介機(jī)構(gòu)，特別是要選擇那些有市場(chǎng)知名度、有豐富經(jīng)驗(yàn)的中介機(jī)構(gòu)，謀定而后動(dòng)，以提高上市的成功率，做到動(dòng)一家、上一家、成一家。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力上市。
今天參加會(huì)議的主要有上市企業(yè)、擬上市企業(yè)和有條件上市企業(yè)負(fù)責(zé)人，另外還有重點(diǎn)鎮(zhèn)(街道)、市級(jí)有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。這次會(huì)議的主要目的有兩個(gè)：一是了解掌握國(guó)家最近出臺(tái)的一系列促進(jìn)資本市場(chǎng)發(fā)展的“新政策”和我市企業(yè)上市工作進(jìn)展情況;二是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，研究如何把握國(guó)家“新政策”，加快推進(jìn)我市企業(yè)上市工作。從我市上市基礎(chǔ)來(lái)看，我們還有很多工作要做。目前具備上市條件的僅鑫磊、利歐兩家，其它企業(yè)還只是處在準(zhǔn)備階段，因此我們上市工作的基礎(chǔ)不容樂(lè)觀。要加快推進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，從現(xiàn)在開始抓好這項(xiàng)工作，特別要高度重視培育擬上市企業(yè)，要選擇有一定資產(chǎn)規(guī)模、主業(yè)突出、行業(yè)領(lǐng)先、科技含量較高、具有持續(xù)增長(zhǎng)盈利能力的企業(yè)作為上市后備力量。市上市辦前段時(shí)間確定了幾家擬上市企業(yè)，一定要一家一家地抓好，有關(guān)鎮(zhèn)(街道)要把推進(jìn)企業(yè)上市作為提升整個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要舉措，有關(guān)部門要積極支持。對(duì)上市工作特別是資產(chǎn)重組工作，市政府專門出臺(tái)了政策措施，給予最大程度的支持。要針對(duì)不同層次的企業(yè)，有針對(duì)性地開展工作。錢江摩托，要充分利用好資本市場(chǎng)，努力做大做強(qiáng);鑫磊、利歐等具備上市基本要求的企業(yè)，一定要緊緊抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī)，加快各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取盡快上市;對(duì)于尚不具備條件的上市意向企業(yè)，要加快推進(jìn)改制等規(guī)范性工作。這樣通過(guò)三個(gè)層次的努力，實(shí)現(xiàn)循序漸進(jìn)的良性發(fā)展。今后，我市企業(yè)的發(fā)展不能光靠生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，更要以資本市場(chǎng)運(yùn)作為抓手，大力發(fā)展具有更好前景的高新技術(shù)項(xiàng)目、服務(wù)業(yè)項(xiàng)目，從而推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。
總之，對(duì)于上市工作，作為企業(yè)來(lái)說(shuō)要盡快明確發(fā)展戰(zhàn)略。作為政府來(lái)說(shuō)，要把上市工作作為提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的重要抓手。只要統(tǒng)一思想，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作，我相信我市的上市工作一定能夠成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中一個(gè)突出亮點(diǎn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十二
同志們：
今天召開這個(gè)座談會(huì)，主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹文藝工作座談會(huì)重要講話精神和省委有關(guān)會(huì)議精神，聽聽大家的意見，一起分析現(xiàn)狀，交流思想，為推動(dòng)我市文藝繁榮發(fā)展商量對(duì)策，凝聚力量。
剛才，幾位同志作了很好的發(fā)言，總結(jié)了近年我市文藝發(fā)展的成就，介紹了從我市走出去的兩位文學(xué)巨匠柳青和路遙的文學(xué)創(chuàng)作研究情況，暢談了自己在學(xué)習(xí)工作中的一些體會(huì)，講得實(shí)在、動(dòng)情，聽后很受啟發(fā)。總體來(lái)看，在大家的努力下，近些年，榆林在文藝生產(chǎn)創(chuàng)作方面成績(jī)還是比較突出的，有一些在全省乃至全國(guó)較有影響的文藝類作品，也涌現(xiàn)出了一些文藝新人。廣大文藝工作者在唱響榆林主旋律、講好榆林故事和弘揚(yáng)榆林文化影響力方面起到了不可替代的作用。我們的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展逐步走上了規(guī)范化發(fā)展道路。前些日子，電視劇《平凡的世界》熱播，給我們文化旅游也帶來(lái)高峰。電視劇我也看了，看的時(shí)候也在想把這個(gè)事情好好做個(gè)總結(jié)，從中尋找一些推動(dòng)我們榆林文化繁榮發(fā)展的思路和辦法。前幾天，宣傳部組織召開了一個(gè)座談會(huì)，這很好，這個(gè)總結(jié)思考的工作還要繼續(xù)做下去，同時(shí)要做好調(diào)研和科學(xué)規(guī)劃工作，爭(zhēng)取在“十三五”期間，文化文藝工作能有更大的突破。
下面，我談兩個(gè)方面意見。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)文藝工作座談會(huì)重要講話的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)涵。
1942年5月，在延安文藝座談會(huì)上，毛澤東同志作了著名的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》，提出了文藝堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的“二為”方向，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的“雙百”方針，確立了社會(huì)主義文藝的政策和方向，奠定了文藝繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)，催生了一大批彪炳史冊(cè)的人民文藝作品。去年10月15日，親自主持召開了文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話，在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。講話充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)文藝工作的高度重視，創(chuàng)造性地回答了新形勢(shì)下文藝繁榮發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，通篇貫穿著辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，貫穿著實(shí)事求是的理論品格和創(chuàng)新創(chuàng)造的實(shí)踐品格，與我們黨長(zhǎng)期以來(lái)的文藝思想一脈相承，豐富和發(fā)展了馬克思主義文藝觀和社會(huì)主義文藝?yán)碚摚侵笇?dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的文藝工作和文化建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是推動(dòng)文藝繁榮發(fā)展、開創(chuàng)文化建設(shè)新局面的行動(dòng)指南。72年前，延安文藝座談會(huì)開啟了人民文藝的嶄新紀(jì)元;72年后，習(xí)親自主持召開文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話，必將引領(lǐng)文藝工作在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越，我們一定要深入學(xué)習(xí)，全面深刻領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵、基本觀點(diǎn)、精神實(shí)質(zhì)，自覺用講話精神統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實(shí)踐。
關(guān)于對(duì)講話精神的理解，我講三個(gè)方面，與大家共勉。
(一)出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)：關(guān)于文藝創(chuàng)作的方向。
社會(huì)主義文藝創(chuàng)作的方向是什么?“人民立場(chǎng)”和“人民導(dǎo)向”是貫穿習(xí)這次座談講話的一條紅線。習(xí)近平總書記指出：“社會(huì)主義文藝，從本質(zhì)講，就是人民的文藝?！薄拔乃囈从澈萌嗣裥穆?，就要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)這個(gè)根本方向。這是黨對(duì)文藝戰(zhàn)線提出的一項(xiàng)基本要求，也是決定我國(guó)文藝事業(yè)前途命運(yùn)的關(guān)鍵?！彼f(shuō)：“人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會(huì)變成無(wú)根的浮萍、無(wú)病的呻吟、無(wú)魂的軀殼。能不能搞出優(yōu)秀作品，最根本的在于是否能為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷?！睘榇耍v話進(jìn)一步提出了“要把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評(píng)判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職”。
(二)使命與擔(dān)當(dāng)：關(guān)于文藝工作者的使命。
文藝事業(yè)是黨和人民的重要事業(yè)，文藝戰(zhàn)線是黨和人民的重要戰(zhàn)線。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。文藝是照亮?xí)r代的燈塔。任何時(shí)代都是立體的而不是平面的，是多彩的而不是單色的，是復(fù)雜的而不是簡(jiǎn)單的。在社會(huì)生活中光明與黑暗、先進(jìn)與落后并存。書寫時(shí)代必須正確處理歌頌與暴露的關(guān)系。要全面地辯證地審視現(xiàn)實(shí)，透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)清本質(zhì)，把握社會(huì)生活的基本面和基本方向。我們所處的時(shí)代比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目標(biāo)?！拔恼潞蠟闀r(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！碑?dāng)今時(shí)代為文藝創(chuàng)作提供了極其豐富的素材和強(qiáng)大的精神力量。盛世文章可期，人民改革創(chuàng)新的歷程，普通勞動(dòng)者可歌可泣的奮斗歷程，老百姓對(duì)美好生活的向往和追求，都值得我們揮毫大書。廣大文藝工作者要擔(dān)起文藝工作的歷史使命，以“登山則情滿于山、觀海則意溢于?！钡娘枬M熱情，濃墨重彩地書寫榆林人民投身改革的偉大實(shí)踐，建設(shè)誠(chéng)信榆林、幸福榆林的時(shí)代價(jià)值和時(shí)代精神，以柳青、路遙為標(biāo)桿，謳歌土地，謳歌人民，以更多思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良，叫得響、傳得開、留得住的精品力作，去溫潤(rùn)人民的心靈，啟迪人民的心智，洞徹人民的心扉，贏得人民群眾的喜愛。
(三)操守與底線：關(guān)于文藝創(chuàng)作的價(jià)值取向。
文藝是鑄造靈魂的工程。廣大文藝工作者是人類靈魂的工程師。中國(guó)精神是社會(huì)主義文藝的靈魂。講話強(qiáng)調(diào)指出：“我們要通過(guò)文藝作品傳遞真善美，傳遞向上向善的價(jià)值觀，引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活?！鄙羁汤斫饬?xí)的重要論述，就是要求我們文藝工作者要把握好兩條主線：中國(guó)特色社會(huì)主義制度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這是政治主線，也是政治底線?！拔乃嚥荒墚?dāng)市場(chǎng)的奴隸，不要沾染了銅臭氣。優(yōu)秀的文藝作品，最好是既能在思想上、藝術(shù)上取得成功，又能在市場(chǎng)上受到歡迎。一部好的作品，應(yīng)該是把社會(huì)效益放在首位，同時(shí)也應(yīng)該是社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的作品。”衡量文藝作品的尺度，是人民群眾的口碑，是在歲月的長(zhǎng)河中和時(shí)代的洪流中經(jīng)得住沖刷、經(jīng)得起風(fēng)雨，這才是優(yōu)秀作品的價(jià)值，也是作家藝術(shù)家的價(jià)值。文藝是給社會(huì)立傳，給作家立碑。希望同志們要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一社會(huì)主義文藝發(fā)展的根本保證，以人民為創(chuàng)作的根本源泉，明辨是非，謹(jǐn)言慎行，要駕馭住自己手中的筆，用好自己的話語(yǔ)權(quán)，要妙筆生花，不要任筆生非，不要給一些別有用心的人制造風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的機(jī)會(huì)，更不要給自己找麻煩。要自覺成為文化生態(tài)的守護(hù)者，做社會(huì)主義文藝的先鋒戰(zhàn)士。
二、圍繞大局，扎實(shí)推進(jìn)我市文藝大發(fā)展大繁榮。
深入貫徹的講話精神，按照中省的統(tǒng)一部署，明確指導(dǎo)思想、把握重點(diǎn)任務(wù)、理清工作思路、采取有力措施，把抓落實(shí)體現(xiàn)在行動(dòng)上，體現(xiàn)在出成果和出成績(jī)上，切實(shí)推動(dòng)我市文藝事業(yè)繁榮發(fā)展。
一是做好文藝精品選題規(guī)劃。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做好規(guī)劃是非常重要的。要根據(jù)全國(guó)全省文藝創(chuàng)作形勢(shì)，多和省上聯(lián)絡(luò)對(duì)接，對(duì)照《陜西省20xx—20xx年文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)規(guī)劃》，分析我市各藝術(shù)門類創(chuàng)作優(yōu)勢(shì)和不足，準(zhǔn)確定位我市文藝在全省文藝整體規(guī)劃中的格局和坐標(biāo)。有了一個(gè)準(zhǔn)確的定位以后，組織力量對(duì)全市文藝精品創(chuàng)作進(jìn)行前瞻性研究評(píng)估，制定全市文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)規(guī)劃，建立藝術(shù)精品創(chuàng)作題材庫(kù)，做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出。在內(nèi)容方面，就要結(jié)合我們的實(shí)際，深度發(fā)掘我們榆林的歷史文化資源和改革開放以來(lái)，特別是西部大開發(fā)以來(lái)形成的現(xiàn)代文化資源，有機(jī)整合各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)典型事跡，濃墨重彩地塑造富有時(shí)代精神和典型形象的文藝精品。市委宣傳部要通過(guò)組織研討會(huì)、座談會(huì)、論證會(huì)等多種方式，整合專業(yè)院團(tuán)、群眾創(chuàng)作團(tuán)體、榆林學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位的文藝創(chuàng)作力量和精品項(xiàng)目，加大對(duì)文藝創(chuàng)作項(xiàng)目的構(gòu)思策劃，切實(shí)做到策劃一批、生產(chǎn)一批、打磨一批、儲(chǔ)備一批，確保文藝新作、力作源源不斷、層出不窮。對(duì)于已經(jīng)列入省、市規(guī)劃的重點(diǎn)項(xiàng)目，要進(jìn)一步加大推進(jìn)力度，可以聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名的編導(dǎo)、演職人員等參與創(chuàng)作，集中精英出精品，上下聯(lián)動(dòng)出精品。市文廣局要抓好舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作演出，要激勵(lì)我們的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)用好我們獨(dú)特的文化資源，挖掘創(chuàng)作更多具有本土特色的文藝精品，沖擊省和國(guó)家專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。要以《平凡的世界》熱播為起點(diǎn)，加大影視精品創(chuàng)作力度，把更多反映我們榆林的影視作品搬上熒幕，帶動(dòng)全市文化gdp的增長(zhǎng)。市文聯(lián)要加強(qiáng)對(duì)全市社會(huì)文化單位文藝創(chuàng)作組織的指導(dǎo)，爭(zhēng)取每年推出幾部高質(zhì)量的中長(zhǎng)篇小說(shuō)、劇本等文藝作品，推動(dòng)各協(xié)會(huì)在省和國(guó)家重要展賽獲得成績(jī)和名次，要充分發(fā)揮文聯(lián)的橋梁紐帶、聯(lián)絡(luò)溝通作用，邀請(qǐng)國(guó)家和省級(jí)著名藝術(shù)家來(lái)榆林開展筆會(huì)、交流和作品巡展活動(dòng)，提升我市文藝創(chuàng)作水平。各縣區(qū)也要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，提出創(chuàng)作目標(biāo)，做好任務(wù)分解，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)抓好文藝精品創(chuàng)作和群眾性文藝創(chuàng)作。
二是在發(fā)掘弘揚(yáng)陜北文化上有新突破。榆林歷史悠久，人文薈萃，文化底蘊(yùn)深厚，是陜北文化的搖籃，有五千年的仰韶文化、四千年的龍山文化、三千年的邊塞文化，以及革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的紅色文化，改革開放特別是西部大開發(fā)以來(lái)形成的工業(yè)文化、生態(tài)文化。這些獨(dú)有的資源應(yīng)該說(shuō)可以為我們文藝工作者出作品、出大作品提供豐富的源泉支撐。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們有柳青，有《創(chuàng)業(yè)史》，改革開放初期，我們有路遙，有《平凡的世界》，但是，路遙以后呢?這20多年，我們城市的變化、生活的變化、人們思想觀念的變化，我想，并不比《平凡的世界》中所表現(xiàn)出來(lái)的變化小，關(guān)鍵要像習(xí)說(shuō)的“從人民中尋找源頭活水”“要靜下心來(lái)、精益求精搞創(chuàng)作”。真心希望全市宣傳文化系統(tǒng)和文藝工作者們能認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，整合各方面的力量、資源，創(chuàng)新思路和方法，上下配合，齊心協(xié)力，打造推出一批具有陜北地方特色的、能在全省全國(guó)叫得響的文藝產(chǎn)品，形成我們榆林的文化名片。
三要實(shí)施文化人才戰(zhàn)略。文藝精品創(chuàng)作離不開文藝精英，否則就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。除了文藝工作者自身的努力，宣傳文化部門要充分發(fā)揮組織引導(dǎo)作用，通過(guò)文化精品獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和項(xiàng)目帶動(dòng)等多種方式，培養(yǎng)一批造詣高深、成就突出、影響廣泛的文藝領(lǐng)軍人物。對(duì)他們承擔(dān)的重點(diǎn)項(xiàng)目、重要演出等給予重點(diǎn)支持，力爭(zhēng)在入選全國(guó)“四個(gè)一批”人才上實(shí)現(xiàn)突破，充分發(fā)揮領(lǐng)軍人物的帶動(dòng)輻射作用。通過(guò)引導(dǎo)和扶持群眾中涌現(xiàn)出的業(yè)余作家、民間歌手、民間藝人，發(fā)展壯大民間文化人才隊(duì)伍，培養(yǎng)扎根基層的鄉(xiāng)土文化能人。通過(guò)強(qiáng)化文化人才梯隊(duì)建設(shè)，建立后備人才庫(kù)，發(fā)揮老專家、老學(xué)者、知名藝人的“傳幫帶”作用，大力培養(yǎng)接班人，推動(dòng)青年文化人才快速成長(zhǎng)。通過(guò)牢固樹立“不求所有，但求所用”的觀念，積極探索凝聚、吸納、利用各類藝術(shù)人才的有效渠道，加強(qiáng)文藝人才引進(jìn)工作，通過(guò)完善文化人才激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造鼓勵(lì)干事業(yè)、支持干成事業(yè)的良好氛圍，為發(fā)展壯大陜北特色文化產(chǎn)業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
四要加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)文藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。文藝工作是黨和國(guó)家全部工作的重要組成部分，黨的領(lǐng)導(dǎo)是文藝繁榮發(fā)展的根本保證。要從建設(shè)文化強(qiáng)市的高度，把文藝工作擺上重要位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提升文化自覺，增強(qiáng)文化自信，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)，推動(dòng)我市文藝工作再上新臺(tái)階。一是注重政治思想領(lǐng)導(dǎo)，把握文藝發(fā)展正確方向。文藝工作是意識(shí)形態(tài)工作的重要方面。當(dāng)前，文藝創(chuàng)作中出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，比如惡搞歷史、顛覆經(jīng)典、過(guò)度娛樂(lè)化、盲目西化等，迫切需要加強(qiáng)黨對(duì)文藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委要貫徹黨的文藝方針政策，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，把好方向，定好調(diào)子，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，掌握文藝改革發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，引領(lǐng)文藝事業(yè)健康發(fā)展。要選好配強(qiáng)文藝單位領(lǐng)導(dǎo)班子，把那些德才兼?zhèn)洹⒛芡乃嚬ぷ髡叽虺梢黄母刹糠诺轿乃嚬ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。二是遵循文藝規(guī)律，改進(jìn)管理方式方法。文藝創(chuàng)作是一種復(fù)雜的精神勞動(dòng)，有其特殊規(guī)律。要尊重和遵循文藝規(guī)律，加快推進(jìn)管理體制機(jī)制改革，不斷改進(jìn)方式方法，不干預(yù)文藝工作的具體業(yè)務(wù)，注重從制度、體制、政策方面去調(diào)節(jié)。三是為文藝繁榮發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境條件，提供堅(jiān)強(qiáng)保障。要當(dāng)好“服務(wù)部長(zhǎng)”“后勤部長(zhǎng)”，對(duì)文藝工作者在政治上充分信任、生活上真誠(chéng)關(guān)懷，及時(shí)幫助文藝工作者排憂解難，使他們?cè)诹己玫沫h(huán)境中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。近年來(lái)，宣傳文化部門在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量有效的工作，市委是肯定的。希望你們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，研究解決新的課題，抓好各項(xiàng)政策措施的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)文藝工作者的引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)，為文藝工作者搞好服務(wù)。
同志們，文學(xué)藝術(shù)工作迎來(lái)了新的春天，廣大文藝工作者大有作為、大有可為。自古以文載道，今日以文聚力。深入學(xué)習(xí)貫徹在文藝座談會(huì)上的講話精神，為時(shí)代放歌，為人民立言，廣大文藝工作者一定會(huì)以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的工作熱情，開創(chuàng)出既有數(shù)量又有質(zhì)量、既有高原又有高峰的文藝繁榮興盛的新局面，用優(yōu)秀的作品鼓舞全市人民朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一心地實(shí)現(xiàn)幸福榆林的美好未來(lái)!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十三
同志們：
全市文秘調(diào)研人員培訓(xùn)班今天開班了，我代表市委來(lái)看望大家。這次文秘調(diào)研人員培訓(xùn)班,時(shí)間雖然不長(zhǎng),但參加者非常踴躍。市委對(duì)這支隊(duì)伍的建設(shè)非常重視，王書記作了書面講話，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家要抓住有限的3天時(shí)間，多學(xué)、多思，理論聯(lián)系實(shí)際，力爭(zhēng)有所收獲，有所提高。這里我講三點(diǎn)。
一、要充分認(rèn)識(shí)調(diào)研工作的重要性調(diào)查研究，就是深入實(shí)際，了解實(shí)情，探究事物的本質(zhì)和規(guī)律，形成對(duì)事物的科學(xué)認(rèn)識(shí)。毛主席在1930年5月《反對(duì)本本主義》一文中指出，調(diào)查就象“十月懷胎”，解決問(wèn)題就象“一朝分娩”。沒有十月懷胎，就沒有一朝分娩。從這里可以看出調(diào)查研究的極端重要性。
第一、調(diào)查研究是我們科學(xué)認(rèn)識(shí)事物獲得真理性知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，人們認(rèn)識(shí)事物，總要經(jīng)過(guò)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程，從感性認(rèn)識(shí)入手，由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，然后再在理性認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下，揭示事物內(nèi)在本質(zhì)，并感受新的事物。這樣一個(gè)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程，就是我們獲得真理的過(guò)程，就是我們揭示規(guī)律的過(guò)程。真理是客觀存在的，規(guī)律也是客觀存在的，關(guān)鍵在于我們用什么樣的思想方法去認(rèn)識(shí)它、去揭示它。調(diào)查研究就是我們認(rèn)識(shí)事物、獲得真理、探尋規(guī)律的第一步。
為什么有的同志對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)識(shí)是完整的、正確的，而另外一些人對(duì)于一些事物的認(rèn)識(shí)就是片面的、不正確的，其原因就在于沒重視調(diào)查研究，經(jīng)過(guò)從個(gè)別到一般的過(guò)程，沒有從感性認(rèn)識(shí)入手上升到理性認(rèn)識(shí)。我們對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)識(shí)要得到真理性的東西，離開具體的認(rèn)真的調(diào)研，怎么談得上對(duì)它有一個(gè)正確、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)呢?所以從哲學(xué)思想層面講，從認(rèn)識(shí)論這個(gè)角度講，調(diào)查研究是探索真理的首要任務(wù)。
第二、調(diào)查研究是科學(xué)決策的前提和基礎(chǔ)。決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的重點(diǎn)。決策的科學(xué)性來(lái)源于調(diào)研的正確性，來(lái)源于通過(guò)調(diào)研對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)。調(diào)研、方案論證、選擇，都是決策的重要環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)決策，首先是要知道決策的背景，方案的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、長(zhǎng)處、短處，然后在此基礎(chǔ)上，提出可選擇的方案，通過(guò)論證、比較、選擇，從而作出科學(xué)的決策。領(lǐng)導(dǎo)工作要情況明、決心大、方法對(duì)。情況明是基礎(chǔ)，這依賴于調(diào)研。從這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程來(lái)講，調(diào)查研究是前提條件，沒有調(diào)查研究，就沒有科學(xué)決策。
毛主席歷來(lái)重視調(diào)查研究，他說(shuō)沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
他在1925年寫的《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)分析》，對(duì)于中國(guó)革命起到了巨大作用。調(diào)查研究，對(duì)于中國(guó)革命，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨形成實(shí)事求是的思想路線，都是十分重要的。大家知道，“實(shí)事求是”是從詮釋并賦予新意的《漢書·河間獻(xiàn)王傳》“修學(xué)好古、實(shí)事求是”中得來(lái)的?！皩?shí)事”就是客觀存在的事物，“求”就是我們?nèi)フ{(diào)查、去研究，“是”就是事物內(nèi)部存在的真理性、規(guī)律性。所以說(shuō)，調(diào)查研究在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)思想上是題中之義，在我們的領(lǐng)導(dǎo)工作、科學(xué)決策上是重要一環(huán)。
第三、調(diào)查研究是貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我們調(diào)查研究，就是要從群眾中來(lái)，要深入到活生生的實(shí)踐中去，深入到廣大人民群眾中去總結(jié)、去提升。
從群眾中來(lái)，就是通過(guò)調(diào)查研究，把人民群眾的意見、觀點(diǎn)、思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)總結(jié)、概括、提升，上升為理性的東西，上升為方針政策性的東西，概況出一般性的東西，再通過(guò)我們的工作貫徹到群眾中去，指導(dǎo)群眾實(shí)踐。
所以沒有調(diào)查研究，就沒有群眾路線的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)工作堅(jiān)持民主集中制，也貫穿著調(diào)查研究的過(guò)程?！懊裰鳌本褪钦{(diào)查研究，調(diào)查研究體現(xiàn)了民主的思想，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上來(lái)集中，這樣既有民主又有集中，才適合我們實(shí)施科學(xué)決策的必要程序。所以，講，調(diào)研是謀事之基、成事之道。胡要求大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，都證明了調(diào)研的重要性。
第四、調(diào)查研究也是文秘人員的基本功。當(dāng)好文秘人員，首先要看你具不具備調(diào)查研究的能力，也就是你深入實(shí)踐，深入群眾探求事物內(nèi)部本質(zhì)和規(guī)律的一種能力。對(duì)同樣一件事情，調(diào)查研究的能力不一樣，我們看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的高度、深度就不同，對(duì)于一個(gè)事物的認(rèn)識(shí)就有很大差異。寫出來(lái)的文章也就有很大差異。還沒有一個(gè)文秘人員能夠憑空寫出一篇好文章，“閉門造車”是不可能寫出好文章的。不具備調(diào)研能力的領(lǐng)導(dǎo)是不合格的領(lǐng)導(dǎo)，同樣，不具備調(diào)研能力的文秘人員也不是合格的文秘人員。
二、要堅(jiān)持“三用心”，提升調(diào)研寫作能力文秘人員一定要是一個(gè)有心人，怎樣提高文秘人員調(diào)研寫作能力呢?第一、要用心調(diào)研。做任何事情，用不用心，效果大不一樣。希望我們文秘人員深入實(shí)際，深入基層，深入實(shí)踐，深入群眾，用心去感受活生生的轟轟烈烈的社會(huì)實(shí)踐。
調(diào)研要帶著問(wèn)題深入實(shí)踐。調(diào)研之前，要對(duì)問(wèn)題有所思考，作好充分準(zhǔn)備。調(diào)研過(guò)程中，要把一個(gè)事物的現(xiàn)狀和歷史、前因后果、來(lái)龍去脈真正弄清楚、弄明白，要從構(gòu)成事物的各要素相互聯(lián)系中把握事物的規(guī)律性，從而揭示事物的本質(zhì)，得出正確的認(rèn)識(shí)。這樣一個(gè)過(guò)程不用心調(diào)研是做不到的。了解情況要用眼睛看、用口問(wèn)、用手記，獲取大量感性材料。我們到基層調(diào)研，勤奮的文秘人員，領(lǐng)導(dǎo)講的、群眾講的都認(rèn)真記錄，還查資料、找出處，回去整理歸納;而另一些文秘人員，下基層也象在當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，不記不想，調(diào)研等于白跑路，這樣的文秘人員寫不出好文章，所以文秘人員要多記、多想、多思。
第二、要用心構(gòu)思。構(gòu)思就是將感性認(rèn)識(shí)發(fā)展成為理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。我們調(diào)查的材料也許是幾大本，堆積如山，這些材料是分散的、零碎的、不系統(tǒng)的，這就要用毛主席所講的，對(duì)豐富的感性材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作功夫，找出其內(nèi)在的聯(lián)系，形成概念和理論的系統(tǒng)，形成揭示事物的一個(gè)脈絡(luò)框架，這就是一個(gè)用心構(gòu)思的過(guò)程。對(duì)調(diào)研文秘人員來(lái)講，用心構(gòu)思，就在于要把材料通過(guò)分析綜合提煉出來(lái)、抽象出來(lái)，以便形成能夠反映事物本質(zhì)的文字表達(dá)。
第三、要用心寫作。寫作就是運(yùn)用一定的結(jié)構(gòu)方法對(duì)理性認(rèn)識(shí)形成書面表達(dá)。正確的結(jié)構(gòu)方法主要是堅(jiān)持寫作的邏輯性和準(zhǔn)確性。邏輯性，就是要再現(xiàn)事物內(nèi)部的本質(zhì)聯(lián)系。一篇文章沒有邏輯性，就是顛三倒四地堆砌出來(lái)的。
準(zhǔn)確性，就是恰到好處、恰如其分地書面表達(dá)。如果寫的語(yǔ)言沒有想到點(diǎn)子上，或者言過(guò)其實(shí)，說(shuō)過(guò)了頭，就沒有準(zhǔn)確性。我們經(jīng)常看到一些材料缺乏邏輯性，句子與句子之間、段落與段落之間沒有聯(lián)系，好象從上一個(gè)段落引不出下一個(gè)段落。論點(diǎn)和論據(jù)之間沒有因果關(guān)系，論證不嚴(yán)密。有些材料缺乏準(zhǔn)確性，詞不達(dá)意，引起歧義。古人對(duì)文字反復(fù)推敲，達(dá)到了忘我的境界。盧延讓說(shuō)：“吟安一個(gè)字，撚斷數(shù)莖須”。賈島稱“兩句三年得，一吟淚雙流”。
杜甫更是“語(yǔ)不驚人死不休”。這些都是用心寫作的典范。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)注重提高1、處處留心皆學(xué)問(wèn)。文秘人員一定要處處留心。我高中畢業(yè)時(shí)，老師送我一句話“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。我把老師的話銘記在心，受益非淺?？匆黄恼?，好在哪里，要分析研究，一個(gè)名句好，你就要把它記下來(lái)。處處留心都是學(xué)習(xí)，那些“馬大哈”的人，不善于用心的人是不可能有什么進(jìn)步的，我勸大家要處處留心。
2、勤學(xué)多思多積累。要做一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的人，把別人打麻將、喝茶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，會(huì)終有所獲;把零碎的時(shí)間集中起來(lái)，用來(lái)多學(xué)習(xí)，也會(huì)有所收獲。學(xué)習(xí)對(duì)于文秘人員的一生是非常重要的，要做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人，構(gòu)建學(xué)習(xí)型人生。要向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，從而增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干，提高駕馭材料的能力。
要多思考，善于從全局出發(fā)，思考問(wèn)題要有綜合性，既要看到事物本身，又要看到事物的背景。要鍛煉自己的思維能力。要多積累，就是平常要多積累對(duì)自己有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，要善于從實(shí)踐中總結(jié)提高。李瑞環(huán)同志的《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，是運(yùn)用調(diào)查研究總結(jié)提高自己的典范。他的經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)哲學(xué)、善總結(jié)、多積累。
3、立志高遠(yuǎn)踏實(shí)干。今天是文秘人員，也許明天就是領(lǐng)導(dǎo)，為社會(huì)為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。在文秘崗位上以文輔政，為領(lǐng)導(dǎo)同志出好點(diǎn)子，也是貢獻(xiàn)。我們從事的職業(yè)是高尚的，雖然我們是幕后英雄，默默無(wú)聞，但是我們的貢獻(xiàn)是大的。我們的事業(yè)是為人民服務(wù)的，我們服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，他作出正確的決策，如果我們貢獻(xiàn)了力量，我們會(huì)感到欣慰。文秘人員一定要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，國(guó)學(xué)大師王國(guó)維從宋代優(yōu)美的詞句總結(jié)歸納出來(lái)，認(rèn)為古之成大事業(yè)者，要經(jīng)歷三種人生境界。一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”;二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。第一句話出自晏殊的《鵲踏枝》，表明樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，第二句話出自柳永《蝶戀花》，表達(dá)一種為目標(biāo)苦苦奮斗、無(wú)悔無(wú)怨的精神，第三句話出自辛棄疾《青玉案》，表達(dá)一種經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)的喜悅心情。我們文秘人員也應(yīng)有三種境界。第一個(gè)境界就是“立志”。樹立服務(wù)的根本思想，甘當(dāng)無(wú)名英雄，要用心服務(wù)，感到為黨委政府服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)這是一項(xiàng)光榮崇高的使命，也只有這樣，你才會(huì)甘為人梯，甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。第二個(gè)境界，就是“篤行”。文秘人員要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，頭發(fā)寫掉了，背也寫駝了，這樣甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)才能有所收獲，有所進(jìn)步，有所提高。第三個(gè)境界，就是“奮進(jìn)”。文秘人員要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不滿足于已有的成績(jī)，不斷地追求更高的目標(biāo)，不怕起點(diǎn)低，就怕不努力，通過(guò)努力達(dá)到新的更高的目標(biāo)。
這次文秘寫作培訓(xùn)班，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，知行結(jié)合，學(xué)以致用?；厝ヒ院笤诒韭殟徫簧习l(fā)揮更大的作用，寫出更好的文章，作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
首先，讓我代表紫鳳小學(xué)全體師生對(duì)家長(zhǎng)們的光臨表示熱烈的歡迎!
你們能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議，并且能夠按時(shí)到會(huì)，我向你們表示衷心的感謝!
家長(zhǎng)同志們，孩子是人類的希望和未來(lái)，更是我們每個(gè)家庭的寄托，家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿。讓孩子健康成長(zhǎng)是我們的共同目標(biāo)。為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們今天坐在了一起。下面我就借此機(jī)會(huì)講兩個(gè)話題。一是向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期來(lái)的有關(guān)情況;二是就家庭教育孩子的問(wèn)題談一談我個(gè)人的一些想法。
首先我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期情況：
我?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生407名。
今年下學(xué)期，招收一年級(jí)教學(xué)班一個(gè)。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的原則，突出抓好學(xué)生文明禮儀教育。以教學(xué)為中心，質(zhì)量強(qiáng)校。今年上學(xué)期，六年級(jí)畢業(yè)班參加區(qū)教育局統(tǒng)一檢測(cè)，語(yǔ)、數(shù)、英三科排名也均居全區(qū)前列。五年級(jí)參加全市統(tǒng)考，語(yǔ)、數(shù)排名各進(jìn)入全區(qū)前15名。
今年上學(xué)期，學(xué)校自籌資金近5萬(wàn)元，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，改善了辦學(xué)條件、完善了后勤生活設(shè)施。
今年暑假，爭(zhēng)取上級(jí)資金近30萬(wàn)元，進(jìn)行了教學(xué)樓維修靚化。
如今，家長(zhǎng)們已親眼所見，走進(jìn)我們紫鳳校園，可謂精巧別致，花香鳥語(yǔ);走進(jìn)教室，窗明幾凈，煥然一新。
下面再談一談我對(duì)家庭教育的一些想法，提幾點(diǎn)建議。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1)如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭教育環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的教育環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭教育環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。
我是一位老師，同時(shí)也是一位母親，所以我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長(zhǎng)需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點(diǎn)建議，從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是提出一些要求，希望能與大家共勉：
一、共同抓好安全工作。
第一、教育孩子注意交通安全。
學(xué)校一直堅(jiān)持做好的排路隊(duì)放學(xué)，是確保學(xué)生路途安全、加強(qiáng)安全教育的途徑之一。
家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí)。主要內(nèi)容應(yīng)包括：
乘車常識(shí)(乘車時(shí)不向窗外招手探頭、須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車等)。
需要強(qiáng)調(diào)的是，家長(zhǎng)應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用，以免被孩子誤解、模仿。
第二，教育孩子注意人身安全。
平時(shí)不要玩貓、玩狗，更不能將貓和狗帶進(jìn)校園。
不玩刀具等鋒利的器具，不玩帶有攻擊性、傷害性的玩具手槍等。不玩鞭炮。
早晨到校不要太早。學(xué)生到校太早，一是沒有休息好，沒有保證充足的睡眠時(shí)間，二是極容易誘發(fā)學(xué)生之間的傷害事故。學(xué)校早上開校門的時(shí)間是7:40，學(xué)生8：00前到校就不算遲到。
在家做好午休。午休沒有做好，學(xué)生下午上課沒有精神，同時(shí)，這一時(shí)間段極容易發(fā)生溺水、交通等事故。
學(xué)校目前執(zhí)行的是冬季作息時(shí)間，下午學(xué)校開校門的時(shí)間為1：50(已向各位家長(zhǎng)發(fā)放了書面通知)。
放學(xué)后按時(shí)回家。學(xué)?，F(xiàn)在下午第二節(jié)課后是4：15，靜校時(shí)間為5：00，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求學(xué)生下午放學(xué)后按時(shí)回家。
學(xué)生早晨出家門太早、中午不睡好午睡、下午放學(xué)不按時(shí)回家，久而久之就會(huì)養(yǎng)成在外游蕩的習(xí)慣，容易沉溺于網(wǎng)吧、電游廳，容易受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，孩子的身心健康將會(huì)造成傷害。
第三、教育孩子注意其他一些安全事項(xiàng)。
注意食品衛(wèi)生安全。教育孩子不要購(gòu)買無(wú)安全保證的食品。
教育孩子不與可疑的陌生人交談，更不與之同行。防止綁架事件的發(fā)生。
一、二年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)進(jìn)行接送。
星期六、星期日、寒暑假及其他節(jié)假日，教育孩子不要來(lái)校玩耍。
二、教育孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“一日之際在于晨”，早晨是記憶力最好的時(shí)間，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早起及在家認(rèn)真早讀的習(xí)慣，這對(duì)孩子的身體健康、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都是很有幫助的。
下午放學(xué)回家后認(rèn)真做好作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。同時(shí)，家長(zhǎng)要認(rèn)真檢查、指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，并簽好家長(zhǎng)姓名。
同學(xué)之間不要串門。孩子之間經(jīng)常串門，他們的精力就會(huì)分散，同時(shí)，容易養(yǎng)成相互攀比等不良習(xí)氣。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)極為重要。請(qǐng)家長(zhǎng)一定要重視并認(rèn)真督促孩子搞好英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)。
三、教育孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
習(xí)慣最重要。習(xí)慣的養(yǎng)成，只靠學(xué)校不行，最重要的是靠父母。因此，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣?！案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛保议L(zhǎng)在良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面應(yīng)給孩子作出表率。
家長(zhǎng)要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識(shí)。特別是五、六年級(jí)的孩子已漸漸進(jìn)入青春期，家長(zhǎng)更要十分重視孩子生理、心理上的變化，提前預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十五
位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，在這歡聚一堂、共迎新春的美好時(shí)刻，我首先代表中共__區(qū)委、__區(qū)人民政府向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們拜個(gè)早年，祝愿大家合家幸福、身體健康、工作順利，萬(wàn)事如意，并借此機(jī)會(huì)，對(duì)大家過(guò)去一年來(lái)對(duì)政府工作的大力支持表示衷心的感謝!
在這辭舊迎新之際，回首過(guò)去的一年，我們走過(guò)了一段不平凡的歷程。一年來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的非典疫情、50年難遇的高溫酷熱、1_年不遇的暴雨內(nèi)澇等一系列重大挑戰(zhàn)，全區(qū)人民萬(wàn)眾一心、迎難而上，在奮斗中跋涉，在壓力下奮起，創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)，書寫了新的輝煌。
一年來(lái)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值6億元，同比增長(zhǎng)21%;完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資3.6億元，同比增長(zhǎng)188%;實(shí)際利用外資2211萬(wàn)美元，同比增長(zhǎng)120%;實(shí)際利用內(nèi)資2.6億元，同比增長(zhǎng)132%;實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政收入1.6億元，同比增長(zhǎng)20.3%，全面完成了年初確定的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)。
一年來(lái)，城市面貌日益改觀。立足于改造城市與發(fā)展經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，優(yōu)化環(huán)境與為民造福相結(jié)合，社區(qū)建設(shè)、小街巷改造、美化亮化綠化、低洼地危舊房改造等一系列工程順利實(shí)施，__的社區(qū)更美了、街巷更寬了、建筑更靚了、環(huán)境更好了，真正呈現(xiàn)出“一派生機(jī)、一片活力、一方熱土”的喜人景象。
一年來(lái)，兩個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。面對(duì)“非典”挑戰(zhàn)，我們勇于奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏，奪取了抗非斗爭(zhēng)的階段性重大勝利;堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，為民辦實(shí)事卓有成效;堅(jiān)持“打防結(jié)合，以防為主”，社會(huì)穩(wěn)定局面不斷鞏固;堅(jiān)持“爭(zhēng)第一、創(chuàng)唯一”，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)并進(jìn)，精神文明建設(shè)蓬勃發(fā)展。
今天的__，經(jīng)濟(jì)提速、城市變樣、文明提升，正勾勒出實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)區(qū)”的美好前景。
今天的__，人心思進(jìn)、人心思上、人氣興旺，正向著全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)奮進(jìn)。
前進(jìn)的道路伴隨艱辛，未來(lái)的事業(yè)充滿希望。展望新的一年，我們重任在肩，責(zé)無(wú)旁貸。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和要求，我們將全面貫徹黨的_大、_屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，以落實(shí)區(qū)委九屆三次全會(huì)精神為動(dòng)力，認(rèn)真實(shí)踐“__”重要思想，突出抓好“123520”工程?！?”就是緊緊圍繞“富民強(qiáng)區(qū)”的這一宏偉目標(biāo);“2”就是重點(diǎn)抓好整體購(gòu)置高專，建設(shè)新的__區(qū)行政中心和萬(wàn)壽宮歷史街區(qū)保護(hù)打造兩件大事;“3”就是堅(jiān)持“加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)城市現(xiàn)代化、確保社會(huì)穩(wěn)定”三項(xiàng)重點(diǎn)工作格局;“5”就是全力打造“實(shí)力__、活力__、魅力__、文明__、效率__”，“20”就是繼續(xù)集中精力，抓好城市建設(shè)十大工程、為民辦好十件實(shí)事，扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展再提速，改革開放再深入，城區(qū)面貌再改觀，社會(huì)事業(yè)再進(jìn)步，精神文明再發(fā)展，政府形象再提升，為開創(chuàng)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面而不懈奮斗。
為此，我們將堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“三產(chǎn)興區(qū)”，繁榮商貿(mào)、促進(jìn)商務(wù)，努力把__打造成全省最大的現(xiàn)代城區(qū)商貿(mào)中心。
堅(jiān)定不移地貫徹大開放主戰(zhàn)略，以開放促開發(fā)、以開放促發(fā)展，不斷提升、壯大__區(qū)域經(jīng)濟(jì)的綜合實(shí)力。
堅(jiān)定不移地正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，更好地把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)的可承受程度統(tǒng)一起來(lái)。
堅(jiān)定不移地按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，努力推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明同步推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們，建設(shè)__，是我們共同的事業(yè);發(fā)展__，是我們共同的目標(biāo)。我們殷切希望，在建設(shè)__、發(fā)展__的共同事業(yè)中，能夠得到社會(huì)各界一如既往的支持和關(guān)心，讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力建設(shè)好__欣欣向榮的今天，共同開創(chuàng)__更加輝煌燦爛的未來(lái)。
在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表公司黨組，向公司廣大員工、家屬和離退休老同志致以節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心支持公司事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
發(fā)展是公司第一要?jiǎng)?wù)。公司在組建初期，就確立了“_-_”的工作方針，提出了把公司建設(shè)成為要素組合合理、資源配置優(yōu)化、管理機(jī)制先進(jìn)、經(jīng)營(yíng)狀況良好、綜合實(shí)力較強(qiáng)的復(fù)合控股型、規(guī)模效益型、集團(tuán)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想，并明確了公司改革與發(fā)展的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。在此目標(biāo)的指引下，公司上下本著“_-_”的理念，以“_-_”的公司價(jià)值觀感召員工，立足現(xiàn)有、搶抓機(jī)遇，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，對(duì)內(nèi)“強(qiáng)化管理，提高效益”，對(duì)外積極開拓電源點(diǎn)建設(shè)，按照確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值的效益目標(biāo)和每年“_-_”的電源建設(shè)目標(biāo)，奮勇拼搏，扎實(shí)工作，經(jīng)濟(jì)效益不斷提高，發(fā)展規(guī)模不斷壯大。
_年，是公司進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，謀求發(fā)展的關(guān)鍵之年。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹“__”重要思想和黨的_屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，深化電力體制改革，積極探索建立規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度，以改革的精神努力實(shí)現(xiàn)存量資產(chǎn)的科學(xué)管理和集約經(jīng)營(yíng);以創(chuàng)新的機(jī)制大力推進(jìn)增量資產(chǎn)的理性擴(kuò)張和健康發(fā)展，在全系統(tǒng)開展“_-_”活動(dòng)，從強(qiáng)化基礎(chǔ)管理入手，扎扎實(shí)實(shí)提高公司的整體經(jīng)濟(jì)效益，大力實(shí)施科技興企戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、改革創(chuàng)新戰(zhàn)略、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略、管理競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，大幅度提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)做大、做強(qiáng)公司的目標(biāo)，進(jìn)入全國(guó)大型企業(yè)先進(jìn)行列而努力奮斗。
電力事業(yè)的發(fā)展正面臨著難得的歷史機(jī)遇，也面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。要?jiǎng)?chuàng)造公司光輝燦爛的美好未來(lái)，需要我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，奮斗不止。我堅(jiān)信，只要公司全體員工團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，努力工作，公司的明天一定會(huì)更加美好。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇一
黃???長(zhǎng)??順。
2004年11月27日。
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！首先我代表學(xué)校，向來(lái)參加今天會(huì)議的各位家長(zhǎng)，表示熱烈的歡迎！感謝你們多年來(lái)對(duì)學(xué)校的理解、關(guān)心和支持。今天，我們聚集一堂召開由學(xué)生家長(zhǎng)和老師們共同參加的座談會(huì)，其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗(yàn)，拉近家長(zhǎng)、老師和學(xué)生之間的距離，增進(jìn)理解，共同分析子女在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中的各種積極因素和不利因素，制訂目標(biāo)，采取措施，家校結(jié)合，齊抓共管，形成學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的合力，實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo)，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作，健康成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人才。
近年來(lái)在各級(jí)黨委、政府和上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位家長(zhǎng)的關(guān)心和大力支持下，我校辦學(xué)水平不斷提高，教育教學(xué)不斷取得好成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為泉州市體育工作先進(jìn)單位、南安市課程改革先進(jìn)單位、南安市文明學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。幾年來(lái)我校高考成績(jī)年年不斷提高，升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)。2000年，我校高考上線114人，首次突破百人大關(guān)；2001年線人數(shù)達(dá)149人，本科上線42人，重點(diǎn)線9人，位居泉州市一般完中第一名；2002年我校高考上線118人，2003年上線高考243名，上線率達(dá)到80%，本科上線32人。2004年我校高考成績(jī)?nèi)匀幌踩?，上線174名，理科大專上線率達(dá)到93·65%，超過(guò)福建省及泉州市的平均水平，本科上線38人。可以說(shuō)我們的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平是一年一個(gè)新臺(tái)階。我們的辦學(xué)成績(jī)得到了上級(jí)教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績(jī)來(lái)自每一個(gè)教師的辛勤教育，來(lái)自每一位同學(xué)的刻苦努力，也同樣來(lái)自于全體學(xué)生家長(zhǎng)的支持和配合。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇二
家長(zhǎng)座談會(huì)一般有學(xué)校老師主持搭建平臺(tái)，促進(jìn)老師和家長(zhǎng)以及家長(zhǎng)之間的溝通，下面就是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話，僅供參考。
尊敬的老師，家長(zhǎng)們：
你們好!
我是五八班周宇晗的家長(zhǎng)。首先感謝張海蓮老師給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在這里和大家共同探討孩子的成長(zhǎng)教育，我感到十分榮幸。孩子的培養(yǎng)教育不僅是學(xué)校的責(zé)任，更是我們家長(zhǎng)的責(zé)任。那么如何能做一個(gè)稱職的家長(zhǎng)，在品行、性格、學(xué)習(xí)方面對(duì)孩子進(jìn)行良好的教育和影響呢?借此機(jī)會(huì)，我談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉：
一、家長(zhǎng)要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣，對(duì)孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起，對(duì)不良行為要及時(shí)地預(yù)防和矯治，切不可以小事輕視，不能認(rèn)定樹大自然直。我一直信奉“父母是孩子最好的老師”這句話，作為家長(zhǎng)自己的一言一行會(huì)對(duì)他們起到潛移默化的作用：我們不能在教育孩子時(shí)是一套，自己行動(dòng)時(shí)又是另一套。如果我們自己斤斤計(jì)較，卻要求孩子寬以待人;我們自己虐待老人，卻要求孩子孝敬父母;我們自己從不讀書看報(bào)，卻要求孩子認(rèn)真學(xué)習(xí);我們自己打牌賭博，卻要求孩子不上網(wǎng)玩游戲;我們自己用錢大手大腳，卻要求孩子勤儉節(jié)約??那是絕對(duì)不可能收到好的教育效果的。所以我們家長(zhǎng)要以身作則，用自己高尚的人格去影響自己的孩子的一生。
二、家長(zhǎng)要多用一些時(shí)間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長(zhǎng)物質(zhì)上的給與，更需要的是和家長(zhǎng)的真誠(chéng)交流。一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力往往來(lái)源與家長(zhǎng)的期望，家長(zhǎng)要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在學(xué)校表現(xiàn)情況，和孩子共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長(zhǎng)要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。對(duì)孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行管理，了解知道孩子什么時(shí)間該上學(xué)，什么時(shí)間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長(zhǎng)時(shí)間，完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣，孩子感受到家長(zhǎng)對(duì)其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會(huì)非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。同時(shí)，還要對(duì)孩子多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，我常對(duì)我女兒說(shuō)兩句話：一是你不可能每次都是第一，只要你腳踏實(shí)地做好每一件小事，可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程，相信你是最棒的。二是只要你把你出錯(cuò)的問(wèn)題經(jīng)過(guò)向老師不恥下問(wèn)全搞會(huì)了，你必然進(jìn)步。所以當(dāng)孩子考試不理想的時(shí)候，看著她滿面的內(nèi)疚，我從不批評(píng)指責(zé)，而是以鼓勵(lì)為主，幫她分析原因，找差距，確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。
三、無(wú)論是在孩子的學(xué)習(xí)方面或者生活方面多與教師進(jìn)行交流。
無(wú)論孩子的學(xué)習(xí)情況或者心理想法我們家長(zhǎng)了解孩子的往往不如教師了解得多，也只有老師了解的最清楚、最直接，所以我們家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)的和老師取得更多的聯(lián)系，進(jìn)行交流、進(jìn)行溝通，進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，同時(shí)也告訴老師孩子在家的表現(xiàn)以及最近的學(xué)習(xí)情緒，所以我們家長(zhǎng)要與同學(xué)校一起共同努力，把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，把孩子培養(yǎng)出來(lái)，我感覺這才是一位稱職的家長(zhǎng)!
最后，祝老師們工作順利，家長(zhǎng)們身心愉快，更祝孩子們?cè)诮窈笕〉酶玫某煽?jī)。
尊敬的各位教師，各位家長(zhǎng)：大家好!
今天有幸參加這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì)，首先感謝學(xué)校為我們家長(zhǎng)和教師搭建了這個(gè)互相交流、溝通的平臺(tái)，同時(shí)更要感謝各位教師對(duì)學(xué)生們的精心教育和培養(yǎng)，這里我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)辛勤工作的教師們表示深深的感謝。(向各位教師鞠躬致敬)。
一年來(lái)，學(xué)生們各方面都有了很大的進(jìn)步，這與教師們的諄諄教導(dǎo)是分不開的，孩子們的點(diǎn)滴成績(jī)中無(wú)不浸透著教師們辛勤的汗水。但我也深知：教育學(xué)生不只是學(xué)校、教師的責(zé)任，我們家長(zhǎng)也有著不可推卸的責(zé)任，雖然學(xué)生一周5天呆在學(xué)校，2天呆在家里，但是在這2天時(shí)間里我們家長(zhǎng)也要盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任，積極配合學(xué)校做好以下工作：
一、及時(shí)了解孩子的在校情況。
學(xué)生回到家里，我們做為家長(zhǎng)除了為孩子改善一下伙食外，更主要的是過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況，多和學(xué)生做朋友式的交談，一定要放下家長(zhǎng)的架子，不要顯示出高高在上的樣子，讓孩子對(duì)你有種畏懼感;要讓孩子真正把我們當(dāng)做朋友，只有這樣我們才能更深入地了解孩子在學(xué)校的一些情況。
二、及時(shí)提醒孩子。
孩子在學(xué)校緊張學(xué)習(xí)了一周，回到家里，自己就會(huì)很放松，玩過(guò)火時(shí)可能會(huì)忘記寫作業(yè)，這時(shí)我們做為家長(zhǎng)就要及時(shí)提醒孩子：作業(yè)寫了嗎，寫得怎么樣了?使孩子在休息的同時(shí)不忘完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
孩子畢竟是孩子，雖然上了初中，可他們還沒有很好的自制力，這就要求我們家長(zhǎng)在孩子寫作業(yè)時(shí)盡量給他們創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如，在孩子寫作業(yè)時(shí)，我們的電視可以把聲音調(diào)小些，甚至不開，也可以專門空出一個(gè)房間給孩子當(dāng)做書房，讓他安心學(xué)習(xí)。
四、及時(shí)檢查孩子的作業(yè)。家長(zhǎng)座談會(huì)。
發(fā)言稿。
孩子寫完作業(yè)，我們做為家長(zhǎng)可以幫他們檢查一下，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)有錯(cuò)誤時(shí)，不能粗暴地指責(zé)，要耐心細(xì)致地幫助孩子查找錯(cuò)誤的原因，保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性。
五、正確對(duì)待孩子的成績(jī)。
想了，就一味地指責(zé)，孩子的一些優(yōu)點(diǎn)也被全部抹殺，這是不行的，我們應(yīng)該和孩子一起分析試卷，查找丟分原因，幫助孩子樹立自信心，。
總之，我們家長(zhǎng)和教師的目標(biāo)是一致的：希望孩子們學(xué)業(yè)有成!為了這個(gè)共同的心愿，我們做為家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)與各科教師聯(lián)系和溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
謝謝大家!
各位家長(zhǎng)：
上午好!
首先感謝大家對(duì)我們班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加來(lái)這次家長(zhǎng)會(huì)。
一年級(jí)的同學(xué)入小學(xué)，是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了讓孩子們盡快地適應(yīng)學(xué)校的新生活，今天同各位家長(zhǎng)共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，提高家庭教育的效果。
下面，我就孩子的教育問(wèn)題與家長(zhǎng)交流一下自己的看法。
一、要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)方法正確了，學(xué)習(xí)是事半功倍的事，輕松愉快的事;相反，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，效果就會(huì)事倍功半。很多孩子在拿到自己的測(cè)驗(yàn)試卷時(shí)，家長(zhǎng)常說(shuō)：這里你應(yīng)該會(huì)，怎么這么馬虎出錯(cuò)呢?其實(shí)，孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心，學(xué)習(xí)習(xí)慣的不好造成的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面，在階段我們主要培養(yǎng)學(xué)生這幾個(gè)習(xí)慣:。
按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。要讓孩子每天在相同的場(chǎng)所，相同的時(shí)間學(xué)習(xí)，讀書要在不會(huì)分心的場(chǎng)所，書桌前不要亂擺東西。這些布置都可以使孩子學(xué)習(xí)更專心，可以使孩子養(yǎng)成“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的好習(xí)慣。
2、獨(dú)立思考。
父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣做，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，這一類題應(yīng)該怎么想。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。
孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確，書寫工整，按時(shí)完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級(jí)開始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，家長(zhǎng)也可以體會(huì)到，年齡越大的孩子越難說(shuō)服，其實(shí)你想要省心，最重要的還是在年幼時(shí)幫他們養(yǎng)成好習(xí)慣。
4、學(xué)會(huì)傾聽。
我們還要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽的好習(xí)慣。傾聽習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們班丁正陽(yáng)、呂小曼、呂迎雪等同學(xué)就很會(huì)聽課。他們上課注意力集中，從不做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。
二、重視家庭教育。
1、讓孩子吃好早飯。
早飯吃得好的學(xué)生精力充沛，思考積極.不吃早飯或早飯湊合的學(xué)生會(huì)疲勞，精力不集中。所以早飯質(zhì)量的好壞直接影響孩子的學(xué)習(xí)。也影響孩子的健康。
2、檢查孩子的作業(yè)。
在學(xué)校里，我們老師會(huì)盡心盡力的輔導(dǎo)，但是在家就一定要靠家長(zhǎng)配合。希望各位家長(zhǎng)每天能抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，檢查一下孩子的作業(yè)。
3、按時(shí)到校。我們現(xiàn)在的作息時(shí)間是：
上午：7：55——11：05。
下午：1：35——4：05。
特別是冬天到了，許多學(xué)生容易遲到，帶早飯來(lái)班級(jí)吃，我們班不允許出現(xiàn)這種情況。
4、多抽時(shí)間與孩子溝通，教育他要與同學(xué)友好相處，不打架、不罵人，做個(gè)文明、有禮的好孩子。
5、不隨意給孩子零花錢。不要讓學(xué)生亂買零食吃，對(duì)健康有害。到這高年級(jí)后，孩子跟前錢多了，容易去網(wǎng)吧、游戲室、打桌球等不良場(chǎng)所，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)危害極大。
三、安全問(wèn)題。
作為老師，對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù)比如下課后不要亂跑，上下樓梯靠右走。同學(xué)之間不打架等等。可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的。老師僅起到教育的作用，下不了保證的承諾。孩子在學(xué)校的活動(dòng)中難免出現(xiàn)磕磕碰碰，這是我們都不愿看到的。希望家長(zhǎng)能理解。
孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，在班級(jí)教育過(guò)程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。家長(zhǎng)和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互理解，才能相互配合好，才對(duì)孩子的教育有真正的幫助。我們希望通過(guò)學(xué)校、家庭、形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子。
總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，通過(guò)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力，我們的孩子一定會(huì)越來(lái)越棒的。
再次感謝家長(zhǎng)們兩年來(lái)對(duì)我們班各項(xiàng)工作的大力支持，在教育孩子的問(wèn)題上，如果你還有哪些好的意見或建議，歡迎提出來(lái)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇三
老師們、同學(xué)們：
下午好!
踏著金秋穩(wěn)健的腳步，吮吸著豐收醉人的花香，20xx年高考正和這個(gè)黃金般的季節(jié)向我們走來(lái)!今天，我們歡聚一堂，舉行高三誓師大會(huì)，吹響實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松硐氲募Y(jié)號(hào)，發(fā)出我們?nèi)松?jiān)的進(jìn)軍令，擂響我們前進(jìn)的戰(zhàn)鼓，合奏我們必勝的鏗鏘曲!
我非常高興能和大家并肩站在這青春的戰(zhàn)場(chǎng)，分享這具有里程碑意義的重要時(shí)刻!我代表學(xué)校向同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝福，祝愿你們經(jīng)過(guò)最后九個(gè)月的不懈努力，百尺竿頭，更進(jìn)一步，譜寫青春的華章，高考金榜題名!
近年來(lái)，在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職員工同心同德、團(tuán)結(jié)協(xié)作，鼓足干勁，自我加壓，積極探索教育教學(xué)的新方法、新途徑，克服重重困難，在教育教學(xué)的各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jī)，學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展，整個(gè)校園呈現(xiàn)出文明向上、平安和諧的良好局面。
我們這一屆高三，從20xx年秋天一路走來(lái)，已經(jīng)取得了許多令人矚目的成績(jī)：高一、高二階段，我們?cè)诟鞣N統(tǒng)考中均取得了很好的成績(jī);進(jìn)入高三，在五市三區(qū)第一次聯(lián)考中，我們的成績(jī)穩(wěn)居同類學(xué)校前列，你們是新區(qū)一中的光榮和驕傲!
同學(xué)們，十幾年的寒窗苦讀，堅(jiān)定了我們心中的理想。而今，20xx年高考只剩下100多天了!100天，一定會(huì)突飛猛進(jìn)、創(chuàng)造奇跡;100，一定能收獲累累、鑄就輝煌!
為了這奇跡和輝煌，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神、協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、辛勤耕耘的奉獻(xiàn)精神，想同學(xué)們之所想、急同學(xué)們之所急，為大家做好勤務(wù)員，把各項(xiàng)工作做得更實(shí)、更好!
為了創(chuàng)造奇跡和輝煌，在此，我給大家提出幾點(diǎn)希望：
第一、要充分利用時(shí)間。緊緊抓住中學(xué)階段的最后時(shí)光，和老師的復(fù)習(xí)保持步調(diào)一致，同時(shí)更要利用好自主學(xué)習(xí)時(shí)間，查缺補(bǔ)漏或者鞏固優(yōu)勢(shì)。要注意時(shí)間安排的計(jì)劃性，既要有月計(jì)劃、周計(jì)劃、更要有每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要確保學(xué)習(xí)計(jì)劃的完成和落實(shí)，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行計(jì)劃不動(dòng)搖、不懈怠!
第二、做學(xué)習(xí)的主人。改變被動(dòng)作業(yè)、被動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。人生關(guān)鍵時(shí)期，要有亮劍精神，時(shí)時(shí)保持臨戰(zhàn)狀態(tài)。每道題的完成，每次作業(yè)、每次練習(xí)，都要有限時(shí)的觀念和意識(shí)，不拖沓、不磨蹭、力爭(zhēng)做到短時(shí)高效!印度偉大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱!同學(xué)們，創(chuàng)造我們20xx的天堂，努力請(qǐng)從今日始!
第三、要有良好的心態(tài)。今天的高考的競(jìng)爭(zhēng)，其實(shí)是心理素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。我們不能盲目自大，要有跳出學(xué)校、跳出蘇州找對(duì)手的眼光和氣度!我們更不能妄自菲薄，滅自己的志氣，要看看全省考生找位置!絕不要患得患失。蘇軾說(shuō)得好：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒。為什麼能夠這樣呢?因?yàn)榇笥轮?，胸懷大志，目?biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡!讓我們都能成為胸懷大志，目標(biāo)高遠(yuǎn)，氣度非凡的人吧!
第四、要有咬定青山不放松的堅(jiān)強(qiáng)意志。風(fēng)華正茂十幾載，擊水揚(yáng)波青春路，我們流了多少汗，讀過(guò)的書籍壘成山，做過(guò)的習(xí)題積成海，我們花了多少精力，苦煉十八般武藝，為的就是20xx過(guò)關(guān)斬將、蟾宮折桂!常言道：“行百里者半九十?！弊詈笠怀掏亲顬槠D苦難行的。同學(xué)們，無(wú)論前進(jìn)的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅(jiān)持到底才能勝利。請(qǐng)大家牢記：海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一覽眾山小!
親愛的同學(xué)們，請(qǐng)記住翅膀是屬于藍(lán)天的，珍惜我們美好的青春年華，讓你的生活在20xx年煥發(fā)出最絢麗的光彩吧!讓我們攜手前行，共同創(chuàng)造新區(qū)一中20xx年高考新的輝煌!
我堅(jiān)信：我們的目的一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，也一定能實(shí)現(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇四
教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。下面就是本站小編給大家整理的教師座談會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話講話，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家上午好!
今天，我們大家在這里隆重集會(huì)，慶祝我們教師自己的節(jié)日第三十一屆教師節(jié)。在此，我謹(jǐn)代表“兩部一園”的所有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候和熱烈的祝賀!向?yàn)?*學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意，向給予我們教師關(guān)心和愛護(hù)的**集團(tuán)的董事們表示衷心的感謝!
老師們，**學(xué)校的不斷發(fā)展，是教育前輩精心設(shè)計(jì)，嚴(yán)格管理的結(jié)果;是一線的廣大教師，潛心教書、默默耕耘，苦干實(shí)干的結(jié)果。
從西安走進(jìn)甲子，走進(jìn)**學(xué)校，感慨頗多。首先是感謝，感謝廣大教師對(duì)我的信任和寄托，給我講述建校以及學(xué)校健康發(fā)展的感人的故事和崇高精神，使我不僅了解學(xué)校發(fā)展的歷史，也為你們?cè)哂械膭?chuàng)業(yè)精神和辦學(xué)目標(biāo)震撼，更促使我要帶動(dòng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子從一定高度和深度挖掘?qū)W校的辦學(xué)理念和辦學(xué)方向;其次是感動(dòng)，進(jìn)入，我親眼目睹眾多良好的品行：中學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)與教師的愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。購(gòu)買器材，貨比三家;犧牲休息，鉆研教材;培優(yōu)補(bǔ)差，無(wú)償補(bǔ)課，這是一種精神!小學(xué)的教師，愛校如家，親力親為，打掃教室，擦洗電扇，清洗墻壁，為孩子創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍，這是一種奉獻(xiàn)!幼兒園老師，用心、用智、用愛去做每一件事。巧手美化教室，哄抱孩子，愛生如子，擦洗學(xué)生嘔吐含在自己身上的污漬，不辭辛苦，這是一種愛!
法國(guó)著名作家雨果說(shuō)：“塑成一個(gè)雕像，把生命賦給這個(gè)雕像，這是美麗的;創(chuàng)造一個(gè)有智慧的人，把真理灌輸給他，這就更美麗”。教師，就是能給學(xué)生智慧并讓他們的人生更美麗的人。老師們，你們身上凝聚的這種美麗，給予我很多的感慨與感動(dòng)，在此我向你們表示深深的敬意和祝福。
老師們，從剛才先進(jìn)教師代表的發(fā)言中我們看到了過(guò)去的一年，你們所取得的優(yōu)良成績(jī)，展望未來(lái)，大家更信心百倍。我相信，在集團(tuán)董事會(huì)的關(guān)心下，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持下，在全體教師的不懈努力與拼搏下，學(xué)校高素質(zhì)高品位提升的目標(biāo)一定能夠到達(dá)。
老師們，前天陸豐市召開的“全國(guó)31個(gè)教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)”上，市教育局局長(zhǎng)和副市長(zhǎng)的講話令人欣喜和鼓舞。局長(zhǎng)號(hào)召我們?nèi)械慕處熞m應(yīng)社會(huì)發(fā)展，提高水平，做研究型教師，專家型教師，專心致志教好書，一心一意謀發(fā)展。楊副市長(zhǎng)在發(fā)言中指出：要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，體現(xiàn)教育優(yōu)先的策略，希望廣大教師，志存高遠(yuǎn)，做學(xué)生人生的引路人，做學(xué)生愛戴，家長(zhǎng)滿意，學(xué)校喜歡的教師。
老師們，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話，為我們金源教育的發(fā)展指明了方向，我們要以此為契機(jī)，不斷提高自身修養(yǎng)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，提高教育教學(xué)水平，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立責(zé)任意識(shí)，安全意識(shí)，為孩子們健康成長(zhǎng)，為金源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的發(fā)展，為我們自己賴以生存的家園做出自己應(yīng)有的努力。
為此，我向大家也一點(diǎn)要求與希望：
1、要求所有的“兩部一園”的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員，緊扣時(shí)代的脈搏，加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)，了解國(guó)家教育動(dòng)態(tài)，熟知教育綱要，在“二部一園”的分權(quán)自治下，各負(fù)其責(zé)，科學(xué)管理。做到大事統(tǒng)一，小事協(xié)調(diào)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互交流，相互補(bǔ)臺(tái)，凡事以身作則，做學(xué)校師生的表率，創(chuàng)造性地開展工作。
2、希望全體教職員工，把學(xué)校發(fā)展作為我們大家共同的追求。心存感恩，用心投入，愛生，愛校，愛自己。牢記“教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己”的古訓(xùn)，做一個(gè)受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的老師;做一個(gè)具有自信并不斷學(xué)習(xí)的人。做一個(gè)享受快樂(lè)并給人快樂(lè)的人，讓你的班級(jí)與眾不同，讓你的教學(xué)充滿情趣，讓你的學(xué)生成人成才。
老師們，請(qǐng)相信，“用制度約束人，用事業(yè)激勵(lì)人，用感情慰藉人，用待遇留住人”，是今后我們學(xué)?？茖W(xué)管理追求的目標(biāo)。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，需要我們大家改變觀念，更新理念，銳意進(jìn)取。只要我們大家團(tuán)結(jié)一致，心往一處想，勁往一處使，只要我們具有“愛心、責(zé)任心、執(zhí)行力”，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
請(qǐng)記住這樣一個(gè)公式：常規(guī)+細(xì)節(jié)+過(guò)程=奇跡!我期盼這樣的奇跡出現(xiàn)，期盼**學(xué)校的“二次創(chuàng)業(yè)”能夠?qū)崿F(xiàn)董事長(zhǎng)陳永琴先生的“創(chuàng)辦高素質(zhì)學(xué)校，承載家庭重托，成就孩子未來(lái)”的美好愿景!
老師們，只要我們志存高遠(yuǎn)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)!只要我們同舟共濟(jì)劃大船，幸福的彼岸就會(huì)出現(xiàn)!
最后，祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、家庭和睦，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
今天是教師節(jié)，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓及全體教師歡聚一堂，同慶第26個(gè)教師節(jié)，我倍感親切、高興。借此機(jī)會(huì)，首先我代表xx小學(xué)全體教師向今天與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示熱烈地歡迎，向關(guān)心、支持xx小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓表示衷心地感謝，向全體教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候!
xx小學(xué)目前有學(xué)生289人，七個(gè)教學(xué)班，有教師22人。其中，中級(jí)職稱教師13人，初級(jí)職稱教師9人;本科學(xué)歷教師10人，?？茖W(xué)歷教師12人。
過(guò)去的一年，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，xx小學(xué)校園育人環(huán)境得到了改善，我們粉刷了教學(xué)樓和教室，校園走廊安裝了具有傳統(tǒng)文化氣息的標(biāo)語(yǔ)，主教學(xué)樓安裝了大型彩色噴繪標(biāo)語(yǔ)，增添了兩個(gè)不銹鋼宣傳欄，統(tǒng)一布置了教室內(nèi)宣傳欄等等，使班級(jí)文化創(chuàng)建和校園文化提升設(shè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。同時(shí)，也為創(chuàng)建惠濟(jì)區(qū)魅力校園奠定了基礎(chǔ)。在硬件建設(shè)方面，我們?yōu)楦鬓k公室、教室更換了防盜門，安裝了校園監(jiān)控系統(tǒng)，為師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全提供了物質(zhì)保障。另外，由市、區(qū)兩級(jí)財(cái)政共同承擔(dān)的“班班通”工程也已經(jīng)開始實(shí)施，目前，網(wǎng)線安裝已經(jīng)完成，預(yù)計(jì)，本月底會(huì)正式投入使用。師生期盼已久的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)得以實(shí)現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)資源的充分利用，為教育質(zhì)量的全面提高插上了騰飛的翅膀。
教師職業(yè)道德教育是搞好學(xué)校工作的關(guān)鍵。為此，我們堅(jiān)持將師德教育放在首位，不斷加強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感和歷史使命感教育。學(xué)校通過(guò)教師自評(píng)、互評(píng)，學(xué)生及家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查等形式對(duì)教師師德、課堂教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)、關(guān)愛學(xué)生等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，起到了很好的督促和引導(dǎo)作用。特別是學(xué)校舉行的學(xué)生及家長(zhǎng)無(wú)記名問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)的歡迎和肯定。從調(diào)查結(jié)果看，幾乎所有的老師都得到了家長(zhǎng)給予的優(yōu)秀等級(jí)的評(píng)價(jià)，這一點(diǎn)使我們倍感欣慰，同時(shí)，也更增添了我們教書育人的信心、干勁和動(dòng)力。通過(guò)師德教育和引導(dǎo)，造就出一支敬業(yè)勤奮、團(tuán)結(jié)合作、勇于進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
課件。
制作等活動(dòng)，提高了教師的專業(yè)能力和素養(yǎng)。為了讓教師開拓視野，增長(zhǎng)見識(shí)，我們積極鼓勵(lì)、支持中青年教師外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并提供足夠的物質(zhì)和經(jīng)費(fèi)保障，從而推動(dòng)了我校青年教師的快速成長(zhǎng)。最具代表性的是孟晶老師。去年10月，孟晶老師又代表全區(qū)參加了在天津舉行的“全國(guó)和諧教學(xué)研討會(huì)”，會(huì)上，孟晶老師做公開課一節(jié)，獲得一等獎(jiǎng)，并得到了與會(huì)專家的一致好評(píng)。今年五月，經(jīng)過(guò)層層選拔，她又代表我市參加了在洛陽(yáng)市舉行的河南省小學(xué)語(yǔ)文教師基本素養(yǎng)大賽活動(dòng)，并在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一等獎(jiǎng)，成為我區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科在省級(jí)比賽中第一個(gè)獲此殊榮的教師。王果、張麗等年輕教師的課堂教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)也有了大幅度的提高，學(xué)校教學(xué)成績(jī)整體上繼續(xù)保持本轄區(qū)第一位次。
20xx年9月，經(jīng)區(qū)教育局考察、考評(píng)，xx小學(xué)成為鄭州市校園足球試點(diǎn)學(xué)校。一年來(lái)，學(xué)校除了嚴(yán)格按照鄭州市足協(xié)的安排，每周六帶領(lǐng)隊(duì)員到市內(nèi)學(xué)校按時(shí)參加聯(lián)賽外，我們還由學(xué)生自愿報(bào)名，成立了約51人的足球訓(xùn)練小組，堅(jiān)持每天訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。為了提高師生的專業(yè)足球素養(yǎng)和基本功，學(xué)校還出資聘請(qǐng)了專業(yè)教練，每天到校輔導(dǎo)學(xué)生。通過(guò)訓(xùn)練，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，鍛煉了學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和能力，增強(qiáng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。功過(guò)各方面的努力，取得了優(yōu)異的成績(jī)，在今年五月份舉行的區(qū)小學(xué)生足球比賽中，我校男子、女子足球隊(duì)雙雙獲得亞軍。
國(guó)學(xué)。
是我國(guó)古代的傳統(tǒng)學(xué)術(shù)和文化經(jīng)典，為了弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的生活習(xí)慣，20xx年上半年，我校開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典走進(jìn)課堂”活動(dòng)，利用小學(xué)生記憶力旺盛的優(yōu)點(diǎn)，著重讓小學(xué)生背誦《。
弟子規(guī)。
》和《小學(xué)生必背古。
詩(shī)詞。
》，增長(zhǎng)知識(shí)，懂得為人處事、待人接物的一些道理。國(guó)學(xué)進(jìn)課堂展示表演活動(dòng)成為學(xué)校德育工作的亮麗奇葩。
一年來(lái)，全體師生的共同努力，學(xué)校共取得區(qū)級(jí)以上集體榮譽(yù)項(xiàng)四項(xiàng)，分別是：鄭州市校園記者活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)校、鄭州市抗震減災(zāi)科普示范學(xué)校、惠濟(jì)區(qū)足球比賽男子、女子亞軍，惠濟(jì)區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽三等獎(jiǎng)。
老師們，成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)還需要我們?cè)賹戄x煌。在今天這個(gè)特殊的日子，我有幾點(diǎn)希望和大家交流與共勉：
1、要以德立身，為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。身教勝于言教，教師的言行舉止對(duì)學(xué)生的影響最直接、最具體、最深遠(yuǎn)。全體教師要本著對(duì)學(xué)生、對(duì)未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神和態(tài)度，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己，自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭踐行社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求，一身正氣，兩袖清風(fēng)，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
2、牢記重托，不辱使命。荀子說(shuō)：國(guó)將興，必貴師而重傅?？梢姡饚熤亟淌侵腥A民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教師是一份職業(yè)，更是一份榮譽(yù)和尊嚴(yán)，教師的榮譽(yù)和尊嚴(yán)，從根本上說(shuō)來(lái)自教師自己的境界和品質(zhì)。因此，我希望，讓我們從自我做起，敬重我們的職業(yè)，用敬業(yè)勤奮的態(tài)度，淡泊名利的境界，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神為自己贏得更高的榮譽(yù)、地位和尊嚴(yán)，不辜負(fù)黨和國(guó)家賦予我們的歷史使命。
3、團(tuán)結(jié)合作，奮力拼搏。路遙心是岸，山高人為峰。一個(gè)團(tuán)體的成功起源于個(gè)體意志力的凝聚，一切成就和業(yè)績(jī)的取得都是由群體精神狀態(tài)而定的。所以，讓我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，樹立校榮我榮，校恥我恥的觀念，為南陽(yáng)小學(xué)的教育事業(yè)發(fā)展竭盡全力。
4、改革創(chuàng)新，提高質(zhì)量。今年7月30日頒布的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》指出：今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的工作方針是：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進(jìn)公平，提高質(zhì)量。進(jìn)一步樹立質(zhì)量意識(shí)，是每一個(gè)教師要必須牢記的。為此，我們要以課改為突破口，積極探索教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)方式的改革，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
老師們：教師之所以被稱為“人類靈魂的工程師”、“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”，原因就在于無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學(xué)家，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在他們的成長(zhǎng)歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。所以，我們應(yīng)該因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)老師而驕傲和自豪，讓這種驕傲和自豪感永遠(yuǎn)激勵(lì)、鼓舞著我們，勤奮工作，不斷進(jìn)取，再創(chuàng)佳績(jī)，向家長(zhǎng)、向社會(huì)交出一份滿意的答卷。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的光臨，衷心祝愿大家工作順利，身體健康，合家幸福。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來(lái)了第二十六個(gè)教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府隆重集會(huì)，全鎮(zhèn)教師代表歡聚一堂，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表本齋小學(xué)全體師生，向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!并祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!
激蕩人心的座談會(huì)氛圍，是對(duì)我鎮(zhèn)教育工作的肯定與支持。聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)涵深刻，激勵(lì)中包含著企盼，企盼中蘊(yùn)含著等待。因此，全體代表已抑制不住心潮的激動(dòng)，強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感，容不得我們，在已屬于昨天的成績(jī)中徜徉。在這一時(shí)刻，我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的重大。借今天教師節(jié)大會(huì)的機(jī)會(huì)，我代表我校全體師生向在座的教師代表特表如下誠(chéng)意。
一、本齋小學(xué)的發(fā)展及取得的成績(jī)：
本齋小學(xué)原址在南街其情況不再多說(shuō);20xx年決定異地新建，張魯鎮(zhèn)黨委政府和其他有關(guān)省市縣領(lǐng)導(dǎo)多方籌措資金3百余萬(wàn)元，征地38畝，新建了一幢2480平方米的教學(xué)樓和一幢1228平方民的綜合樓。20xx年10月本齋小學(xué)師生搬入新校園，有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和現(xiàn)任黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視民族教育的發(fā)展。先后配備了微機(jī)室、多媒體室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室，對(duì)校園進(jìn)行了大規(guī)模的綠化、美化，增添了體育器材。一個(gè)坐落位置優(yōu)良，設(shè)施齊全，環(huán)境宜人的新本齋已矗立在人們眼前。
我校在黨委政府的關(guān)心支持及聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照縣教育局、聯(lián)校的要求，努力開展教育教學(xué)工作，全校師生齊心協(xié)力抓教學(xué)，同心同德促發(fā)展，學(xué)校先后被評(píng)為“先教學(xué)管理示范?！?、“市級(jí)綠色工程學(xué)校”，目前由黨委政府親點(diǎn)，市交通大隊(duì)協(xié)辦的省級(jí)交通安全示范校工作正在進(jìn)行中。由于我校全體師生的共同努力，本齋小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，已躋身于全縣中心小學(xué)前10名，學(xué)生從遷入前的200人已增到現(xiàn)在的730人;16個(gè)教學(xué)班。本齋小學(xué)全體師生，為報(bào)答各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)私關(guān)懷，向社會(huì)、向?qū)W生家長(zhǎng)交一個(gè)合格的答卷，教師敬業(yè)愛生，追求卓越;學(xué)生崇德睿智，快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、更新理念，明確現(xiàn)代教育思想。
新世紀(jì)的教育是以素質(zhì)教育為主體的教育，對(duì)于一個(gè)學(xué)校而言，只有擁有創(chuàng)新的教育理念和方法，才能培養(yǎng)未來(lái)適合時(shí)代發(fā)展的人才。作為一所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，就要堅(jiān)持解放思想，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)的思想路線，準(zhǔn)確把握教育規(guī)律，不斷進(jìn)行理念創(chuàng)新，按照“質(zhì)量是根本，教師是關(guān)鍵，學(xué)生是中心”的思想，堅(jiān)持“以人為本，創(chuàng)新發(fā)展，以質(zhì)興校，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的理念，用現(xiàn)代思想塑造具有健全的人格，具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、創(chuàng)新精神和基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯、身心健康、素質(zhì)全面的未來(lái)人才。
三、加強(qiáng)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題，要以改革課堂教學(xué)模式為突破口，把培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，做為課堂教學(xué)的主要目標(biāo)。要注重素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，進(jìn)一步促使教師從“老師為中心”轉(zhuǎn)變到“學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為中心”。在學(xué)習(xí)方法上，注重讓學(xué)生會(huì)用自己的大腦去思考問(wèn)題、解決問(wèn)題，要注重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，因人施教，因才施教，充分利用課外活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，建立完善興趣小組，開辟第二課堂，定期舉辦各項(xiàng)比賽，讓學(xué)生在豐富多采的活動(dòng)中，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所成，學(xué)有所用。
四、提升管理水平，完善科學(xué)管理。
管理是一門科學(xué)，一門藝術(shù)，一所學(xué)校辦得好壞，管理是關(guān)鍵，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性，加大管理力度?！耙蚬芾硪|(zhì)量，向管理要效益，以質(zhì)量求生存和發(fā)展”。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任。我認(rèn)為，把學(xué)校管理好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展，能夠贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)是其崇高責(zé)任。
五、找差距準(zhǔn)定位，發(fā)展壯大自己。
一切成績(jī)的取得只能說(shuō)明過(guò)去。我想，對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必要保持冷靜、清醒的頭腦，積極找差距，改進(jìn)和完善自己，努力在學(xué)校這個(gè)平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價(jià)值。以自己的人格魅力，去影響和帶動(dòng)全校師生，創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：新學(xué)期教育的藍(lán)圖已經(jīng)展現(xiàn)，充分施展抱負(fù)和才華，傾心智慧與能力的機(jī)遇已擺在眼前。我們要在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，為我鎮(zhèn)教育的持續(xù)發(fā)展刷寫新的詩(shī)篇、增添繁榮之光彩!
最后，祝老師們節(jié)日愉快，萬(wàn)事如意!謝謝!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇五
尊敬的各位家長(zhǎng)：
上午好!
非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)座談會(huì)，就我們共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行交流和溝通，在此，我代表猛硐中學(xué)的全體教職工對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!
今天，我們?cè)谶@里召開家長(zhǎng)座談會(huì)，目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)工作情況，匯報(bào)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)管理情況，研究教育教學(xué)問(wèn)題，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見，同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解、支持和配合，并積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，從而促進(jìn)孩子身心健康地成長(zhǎng)，為此，我相信我們這次家長(zhǎng)座談會(huì)一定會(huì)能取得圓滿成功!
過(guò)去的一年是猛硐中學(xué)發(fā)展史上不同尋常的一年，這一年中學(xué)校在上級(jí)主管部門的大力支持下，猛硐中學(xué)設(shè)立了門衛(wèi)值班室并配備了兩名專職保安，學(xué)校新購(gòu)圖書2萬(wàn)余冊(cè)，并設(shè)立了專門的圖書室和閱覽室，本學(xué)期開學(xué)初新購(gòu)100張床和床板，這將為你的孩子在猛硐中學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)造了更加舒適和優(yōu)越的條件。
學(xué)?，F(xiàn)有42名教職工，13個(gè)教學(xué)班，661名學(xué)生，380多名住校生;在全校教職工中本科學(xué)歷的有12人，?？茖W(xué)歷的有28人;中學(xué)高級(jí)職稱的有1人，中級(jí)職稱的有15人。學(xué)校近兩年的教育教學(xué)工作已有長(zhǎng)足的進(jìn)步，每學(xué)期期末考試都有多名教師因教學(xué)成績(jī)突出受到教育局的表彰，每年都有多名教師參加各級(jí)各類公開課活動(dòng)而受到上級(jí)主管部門的表彰。但學(xué)校并不滿足于此而固步自封，因?yàn)槔蠋焸兩钌钪?，你把孩子送到猛硐中?lái)學(xué)習(xí)是對(duì)猛硐中學(xué)教育的信任，是對(duì)猛硐中學(xué)教師的信任，所以老師們知道自己肩負(fù)的重任和責(zé)任。學(xué)校將一如既往地繼續(xù)加強(qiáng)教師管理;繼續(xù)讓教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)提高活動(dòng)，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的教育，繼續(xù)開展像春季籃球比賽、冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽、歌詠比賽等豐富多彩的活動(dòng)以不辜負(fù)各位家長(zhǎng)對(duì)猛硐中學(xué)信任和期望。
當(dāng)然，學(xué)校還存在著諸如教師的教育教學(xué)水平參差不齊、教學(xué)成績(jī)還不夠理想、部分學(xué)生的行為習(xí)慣還比較差的現(xiàn)象，這都是我們今后努力提高的地方。
各位家長(zhǎng)，教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著舉足輕重的作用，孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開在座各位家長(zhǎng)的大力支持和配合，因?yàn)橛行┈F(xiàn)象是猛硐這個(gè)片區(qū)特有的，比如學(xué)校661多名學(xué)生中有83名左右學(xué)生父親或母親在外打工，有24名左右的學(xué)生父母雙雙外出打工，孩子交給年邁的爺爺奶奶管理，捫心自問(wèn)這些老人管得了你的孩子嗎?當(dāng)孩子在學(xué)校有什么事的時(shí)候，需要家長(zhǎng)配合教育，家長(zhǎng)卻無(wú)法到校，甚至有些在家的父母也以各種理由拒絕到校配合學(xué)校教育孩子。各位家長(zhǎng)你賺錢為了什么呢?如果孩子沒教育好學(xué)壞了，是你愿意看到的嗎?你賺再多的錢有意義嗎?再比如，學(xué)校周圍的游戲廳、零食攤點(diǎn)，還有有些父母不正確教育言論、父母的好賭等現(xiàn)象對(duì)學(xué)生心身健康的發(fā)展造成的不良影響是學(xué)校教育鞭長(zhǎng)莫及的。所以，我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，把自己當(dāng)作主角，認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去。在此，我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：
1、建議各位家長(zhǎng)要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，及時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況，積極配合學(xué)校做好教育工作。不能再出現(xiàn)自己的孩子在哪個(gè)班，班主任是誰(shuí)都不知道的現(xiàn)象，我們知道家長(zhǎng)們都忙，不可能隨時(shí)到學(xué)校中來(lái)，但為了孩子請(qǐng)你務(wù)必每個(gè)星期跟班主任老師打一次電話，了解孩子在校的情況，你的家庭教育才會(huì)更有針對(duì)性和實(shí)效性。
2、建議各位家長(zhǎng)一定教會(huì)孩子學(xué)會(huì)做人。教育她們要誠(chéng)信待人，尊重他人，尊重教師，孝順父母，尊敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，沒有孝心和愛心的人將來(lái)是不會(huì)受到別人的歡迎和尊重的。要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)怎樣去愛別人，關(guān)心別人，要有同情心和感恩之心，千萬(wàn)別教他如何去恨別人，心中太多的的恨是不利于孩子健康成長(zhǎng)的，嚴(yán)重一點(diǎn)將來(lái)甚至?xí)Я撕⒆拥囊簧?，這絕非危言聳聽。
3、建議各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子周末和節(jié)假日在家的活動(dòng)情況，看看他們有沒有玩游戲機(jī)、有沒有進(jìn)入ktv或有沒有參與未成年人不適宜活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要耐心教育及時(shí)解決問(wèn)題，切忌家庭暴力，以打?yàn)榻逃侄巍?BR> 4、不要給孩子配備手機(jī)，學(xué)校有什么事班主任會(huì)通知家長(zhǎng)，學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園除了給你多花電話費(fèi)外，根本沒什么好處。有些學(xué)生上課玩手機(jī)，精力分散不認(rèn)真聽講;有些住校生半夜還在被窩里偷偷上網(wǎng)聊天或打游戲，休息不好嚴(yán)重影響他的第二天學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)生成績(jī)會(huì)搞好嗎?追究原因，究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?所以為了孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，建議家長(zhǎng)馬上收回孩子的手機(jī)。
5、建議各位家長(zhǎng)如果你的孩子在學(xué)校發(fā)生了糾紛，班主任通知了家長(zhǎng)以后，請(qǐng)你及時(shí)趕到學(xué)校配合學(xué)校教育，但要申明的是在糾紛中無(wú)論是受到傷害的學(xué)生家長(zhǎng)，還是致害的學(xué)生，家長(zhǎng)都應(yīng)有一個(gè)平和的心態(tài)，以解決問(wèn)題為目的，積極配合學(xué)校處理問(wèn)題，而不是來(lái)學(xué)校興師問(wèn)罪，大吵大鬧，學(xué)校是育人的地方，是文明的場(chǎng)所，不要在孩子面前帶給他不好的負(fù)面影響，寬容大度、知法明理才是作為家長(zhǎng)應(yīng)該給孩子樹立的良好形象。
請(qǐng)家長(zhǎng)們要相信學(xué)校一定有能力幫助大家協(xié)調(diào)和處理好學(xué)生間的糾紛，所以希望家長(zhǎng)們相互理解，相互尊重。最后，再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持，請(qǐng)大家積極主動(dòng)地與班主任進(jìn)行交流和溝通，同時(shí)也請(qǐng)各位家長(zhǎng)會(huì)后能留下你們寶貴的意見和建議，我們將不勝感激。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇六
老師們、同學(xué)們：
下午好！
今天，能夠和大家，一起慶祝第xxx個(gè)教師節(jié)，我感到十分榮幸。我和各位同齡的老師們一樣，在二十六年前的今天，迎來(lái)了第一個(gè)教師節(jié)，而親愛的同學(xué)們，幾年以后，你們中間的大多數(shù)人也將作為光榮的人民教師，在這一天，受到全社會(huì)的尊敬和祝福。
今年的九月，是一個(gè)洋溢著喜悅、感恩和祝福的季節(jié)。我們不僅一起走過(guò)第xxx個(gè)教師節(jié)，還要共同慶祝建校xx周年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向各位老師、各位同學(xué)致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，同時(shí)也表達(dá)我們最深切的感激之情。感謝你們對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心、支持和理解，感謝你們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展付出的辛勤和努力，感謝你們?yōu)轲?、為教育作出的巨大貢獻(xiàn)，謝謝大家！
一年來(lái)，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持服務(wù)為本，責(zé)任為根，創(chuàng)新為魂的理念，圍繞長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展這一命題，積極地進(jìn)行探索與努力，各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效，教育教學(xué)管理、師德師風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作都有了新的突破與發(fā)展，影響學(xué)校發(fā)展的一些難題也得到了科學(xué)有效的解決。學(xué)校被評(píng)為運(yùn)城市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體，校團(tuán)委被團(tuán)中央表彰為全國(guó)五四紅旗團(tuán)委。同時(shí)在各個(gè)工作崗位上涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)模范個(gè)人。今天我們?cè)谶@里進(jìn)行了隆重的表彰，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡?，向獲獎(jiǎng)的各位老師表示祝賀！在這里我想要說(shuō)的是，我們每一位教職員工都在辛勤努力著，但今天表彰的只是其中的一部分，還有更多的人在自己的工作崗位上默默的付出，今天所有的尊榮同樣屬于你們！
回顧過(guò)去一年的工作，我們?cè)趫?jiān)持搞好教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)競(jìng)賽、新教育實(shí)驗(yàn)、基本功訓(xùn)練、校園文化建設(shè)、學(xué)生自治管理等常規(guī)工作和活動(dòng)的基礎(chǔ)上，開展了一系列創(chuàng)新性、求實(shí)效、服務(wù)化的工作，概括起來(lái)主要有五大方面。
與運(yùn)師合并建校的工作，在20xx年就已經(jīng)提出來(lái)了，但幾年來(lái)一直沒有很大進(jìn)展。近年來(lái)，隨著舊三級(jí)師范教育向新三級(jí)教師教育的戰(zhàn)略過(guò)渡，以及中小學(xué)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高，教師教育從總量不足、全面緊張轉(zhuǎn)變?yōu)榻Y(jié)構(gòu)性矛盾和對(duì)高學(xué)歷高素質(zhì)教師的需求。在這一系列因素的影響下，我校發(fā)展受到嚴(yán)重制約。面對(duì)這一狀況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人不等不靠，多方奔走，積極籌劃。在上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新校建設(shè)工作有了突破性的進(jìn)展。目前，新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備中，征地和前期規(guī)劃工作已經(jīng)完成，資金也在積極籌措中。
去年以來(lái)，學(xué)校以服務(wù)中心工作、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局為指針，著力推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，既有力促進(jìn)了學(xué)校的又好又快發(fā)展，同時(shí)也營(yíng)造了風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境，大力弘揚(yáng)了正風(fēng)正氣。主要做了以下幾項(xiàng)工作：第一，對(duì)學(xué)生管理規(guī)定、教學(xué)綜合考核、教學(xué)評(píng)價(jià)等教學(xué)管理制度，進(jìn)行了改革和完善；新出臺(tái)了招引人才和提高待遇等人才管理相關(guān)規(guī)定；在管錢、管物等方面，也探索建立了一系列具體的制度。第二，在推進(jìn)制度創(chuàng)新的同時(shí)，下大力氣提高制度的執(zhí)行力，做到了快、準(zhǔn)、實(shí)。比如對(duì)優(yōu)秀人才的獎(jiǎng)勵(lì)措施、學(xué)生升留級(jí)制度、教學(xué)工作量化考核等都實(shí)實(shí)在在執(zhí)行到位。第三，積極推進(jìn)后勤服務(wù)和物資采購(gòu)的招投標(biāo)工作，并對(duì)物資進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)，確保權(quán)力在陽(yáng)光下進(jìn)行，避免了人情關(guān)系，堵絕了暗箱操作，維護(hù)了學(xué)校權(quán)益。
學(xué)校將師德建設(shè)作為教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，由培訓(xùn)處牽頭，開展了以責(zé)任與愛心為主題的系列師德教育活動(dòng)，先后進(jìn)行了師風(fēng)建設(shè)座談會(huì)、我的教育生活典型經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)、師德標(biāo)兵評(píng)選，引導(dǎo)全體教職員工樹立服務(wù)為本，責(zé)任為根的工作理念，樹立教書育人的使命感和責(zé)任感，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的利益、學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)生的前途。
學(xué)校充滿高雅的文化品位，會(huì)大大提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，最有利于學(xué)生的全面發(fā)展。因此學(xué)校將提升活動(dòng)的理論性、學(xué)術(shù)性和娛樂(lè)性，作為校園文化建設(shè)的重中之重，由科研處、教導(dǎo)處、團(tuán)委牽頭開展了國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、校園百家講壇、周末文藝大舞臺(tái)、校園文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，形成了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的校園文化氛圍。
民生民計(jì)關(guān)系到每一位師生的切身利益，同時(shí)也是凝聚人心，凝聚力量的著力點(diǎn)。在過(guò)去的一年里，我們圍繞民生民計(jì)主要開展了以下幾項(xiàng)工作：第一，制定了領(lǐng)導(dǎo)值班制度，堅(jiān)持每天深入一線，檢查工作，了解情況，最大限度地為師生員工解難題、辦好事、謀利益。第二，將安全工作放在重中之重，開展安全專項(xiàng)整治，對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境的安全隱患進(jìn)行了一次次的排查整治，打造安全、和諧的生活環(huán)境，第三，從解決實(shí)際問(wèn)題入手，實(shí)施愛心工程。由辦公室、總務(wù)處、膳食處牽頭，開通了公務(wù)電話、設(shè)立了教工食堂、實(shí)施了引水工程、改造了學(xué)生公寓樓衛(wèi)生間、成立了后勤維修服務(wù)隊(duì)、增加了熱水供應(yīng)量等等，讓師生員工真正得到實(shí)惠。
優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量，是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的重要保證，一支作風(fēng)硬、能力強(qiáng)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量。圍繞黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校在去年主要開展了兩方面工作：第一，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，在活動(dòng)中學(xué)校提出，在全體領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中開展學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型、和諧型、廉潔型五型領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。通過(guò)分析檢查、調(diào)查研究、整改提高等活動(dòng)環(huán)節(jié)，干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)有所提高，創(chuàng)新性、服務(wù)性明顯增強(qiáng)。第二，成立了紀(jì)律檢查委員會(huì)，健全了廉政建設(shè)機(jī)制。并由黨委、紀(jì)檢委牽頭，開展了警示教育、學(xué)唱廉政歌等等廉政文化建設(shè)進(jìn)校園、進(jìn)課堂活動(dòng)，樹立廉潔執(zhí)政，廉潔執(zhí)教的觀念。
回顧一年來(lái)的工作，我們碩果累累。今天的成績(jī)來(lái)自于全體師生的不懈努力，來(lái)自于全體教職員工的辛勤工作，是你們的勞動(dòng)成就了稷師，也將由你們繼續(xù)創(chuàng)造稷師更加美好的明天。在此，希望你們，在以后的日子里，能夠永立好學(xué)之心，常懷良善之情，謹(jǐn)遵律己之范，做一名有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)、有愛心的人民教師；希望你們，能夠真誠(chéng)相處，珍惜同學(xué)之情，師生之誼，母校之恩。
作為一種職業(yè)，教育最能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們逐漸成長(zhǎng)的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與歡樂(lè)，真正體會(huì)到教師是光榮的，教書是嚴(yán)肅的，講臺(tái)是神圣的。在確定9月10日為教師節(jié)前，曾征求過(guò)謝冰心、葉圣陶等民進(jìn)老前輩的意見。冰心先生建議定在每年春暖花開的時(shí)候；葉圣陶先生建議定在每年秋季學(xué)生入學(xué)的日子，讓學(xué)生在新學(xué)年的開始就記住教師的辛勤和光榮。我想，過(guò)去的，現(xiàn)在的，將來(lái)的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬，再次祝愿老師們、同學(xué)們，節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!“十年磨一劍，霜刃未曾試”，6月中考正等待我們亮劍!今天，我們初三全體同學(xué)齊聚一堂，互相勉勵(lì)，共同進(jìn)取。我謹(jǐn)代表初三全體老師，向你們致以春天的祝福!
同學(xué)們，為了人生的理想,你們歷煉、準(zhǔn)備了整整9年。春寒陡峭中執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里堅(jiān)定的足跡。9個(gè)春秋，流了多少汗水，花了多少精力和心思去鍛鑄智慧的利劍，苦煉過(guò)硬的本領(lǐng)，為的是中考戰(zhàn)場(chǎng)上能過(guò)關(guān)斬將，勢(shì)如破竹奪桂冠!而現(xiàn)在，到了揚(yáng)鞭策馬，百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻。所有的汗水，所有的眼淚，所有的艱辛，所有的付出和所有殷切的期望，都將在火紅的六月收獲。
珍惜分分秒秒。兩個(gè)月后，在這三年初中路的尾聲，是不同尋常的中考。中考是我們?nèi)松猛镜牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它意味著我們的希望，我們的前途，甚至是命運(yùn)!誰(shuí)不希望在中考時(shí)取得好成績(jī)呢?誰(shuí)不希望看到別人羨慕的眼神呢?我們要好好珍惜它，重視它啊!三年的寒窗苦讀，一千多個(gè)日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月的這兩天驗(yàn)收成果。中考，從這一刻開始打響這沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!現(xiàn)在距離中考還有一百多天。只要我們把握每一天，每一堂課，每一分鐘甚至每一秒鐘。那么每一秒都在創(chuàng)造奇跡，那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!
克服一切困難。同學(xué)們，置身于升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流，我們實(shí)際上已身不由己，重重困難在逼迫著我們，我們別無(wú)選擇，只能破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，即使困難再大，也嚇不倒我們，我們有能力有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，每個(gè)勇士都要敢于直面現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)人生，在這場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)中獲得最后的勝利，使我們心中的理想化為現(xiàn)實(shí)。
設(shè)置自己的目標(biāo)。中考在即，我們每一個(gè)人都要有一個(gè)明確的中考目標(biāo)，并為之一鼓作氣進(jìn)行艱苦卓絕的努力。勤奮務(wù)實(shí)，目標(biāo)要符合自己的實(shí)際情況。不僅要有一個(gè)大的目標(biāo)，每科也要樹立小目標(biāo)，大目標(biāo)要靠小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，滴水方能穿石。在目標(biāo)的指引下，我們才能向我們希望的方向奔跑前行。
團(tuán)結(jié)就是力量。對(duì)于中考，我們期待繁花之中再生繁花，夢(mèng)境之上再現(xiàn)夢(mèng)境。在最后的日子里，我們會(huì)像雁陣一般團(tuán)結(jié)，共同拼搏，共同進(jìn)步，共同走向?qū)儆谖覀兊某晒??！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小!”我們堅(jiān)信團(tuán)結(jié)不僅是一種態(tài)度，更是一種力量，一種引領(lǐng)我們走向輝煌明天的力量。
堅(jiān)持就是勝利。對(duì)于即將來(lái)臨的中考，無(wú)論前路是平坦或是艱辛。我們要用高昂的斗志和積極的態(tài)度面對(duì)它。今天大會(huì)后全體同學(xué)或許能保持一個(gè)周的旺盛斗志，隨著時(shí)間的推移免不了會(huì)有人打退堂鼓，這時(shí)，我想起的是愛迪生的名言：“很多生活中的失敗，是人們沒有認(rèn)識(shí)到，當(dāng)他們放棄努力時(shí)，距離成功是多么的近!”。時(shí)間已不多，戰(zhàn)鼓已擂響。此時(shí)不沖，更待何時(shí)!
調(diào)整好自己的心態(tài)。面對(duì)越來(lái)越緊張的氣氛，我們更要有良好的心理素質(zhì)，面對(duì)如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來(lái)自各方的壓力，我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動(dòng)力。每天保持愉悅情緒。調(diào)整自己的不適心情，要給自己尋開心，要拋棄一切煩惱，只有這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。我們將一同展開遠(yuǎn)航的帆，駛向成功的彼岸。
保持良好的習(xí)慣。在最后的時(shí)刻，我們更要臨危不亂。依然保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉，注意合理飲食，科學(xué)用腦，提高效率。我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們也相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?BR> 認(rèn)真復(fù)習(xí)課本。在中考的復(fù)習(xí)過(guò)程中，雖然我們揮灑汗水，流過(guò)眼淚，但是我們堅(jiān)持著“回歸書本，回歸課堂”的復(fù)習(xí)理念，老師上課的每一個(gè)細(xì)節(jié)我們是否記下，書本中的每一個(gè)基本知識(shí)點(diǎn)是否掌握。作業(yè)里碰到的每一個(gè)難題我們是否解決。為了一句“理想的大門向我敞開”的宣言，我們都要奮力拼搏。我們大抵都保持著沉默，堅(jiān)守在奔向黎明的道路中，“永不放棄”是我們心照不宣的誓言。同學(xué)們，在中考的最后沖刺階段，一定牢記“認(rèn)真”二字，拋棄雜念，耐住寂寞。不僅課要認(rèn)認(rèn)真真地聽，作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地做，試要認(rèn)認(rèn)真的考，而且地也要認(rèn)認(rèn)真真地掃，身體也要認(rèn)認(rèn)真真地鍛煉?；麨榱?，過(guò)一天，付出一天;付出一天，收獲一天。這樣，認(rèn)真會(huì)內(nèi)化為一種素質(zhì)，幫助你們獲得中考的成功，以至事業(yè)的成功。
作為老師，我們將更深入地去研究中考，及時(shí)了解中考的最新動(dòng)向;我們將更細(xì)致地了解你們的學(xué)習(xí)狀況，更具體地指導(dǎo)你們查漏補(bǔ)缺，更真誠(chéng)地交流。
此時(shí)此刻，我們要認(rèn)清形勢(shì)，每一個(gè)中考學(xué)子都在奮力拼搏，就像長(zhǎng)跑即將結(jié)束，每一個(gè)人都在做最后沖刺，我們只有比他們更快，才能比他們更強(qiáng)。我們要戰(zhàn)勝的其實(shí)不是別人，而是自己。重點(diǎn)高中，我們向往。一張張?jiān)嚲硎俏覀兺ㄍ姆较颉６嗌賯€(gè)奮筆疾書的夜晚，心中那個(gè)屬于我們的夢(mèng)想在激勵(lì)我們奮發(fā)向上。
中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點(diǎn)閃失!中考，我們必須勝利!
今天，讓我們高喊：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
老師們、同學(xué)們，回顧過(guò)去，我們播撒汗水;展望未來(lái)，我們豪情滿懷。只要我們“不拋棄，不放棄”，我們深信：20xx年的中考競(jìng)技場(chǎng)上，我們?nèi)械膶W(xué)子定能如猛虎下山，如蛟龍出海，龍騰虎躍，再創(chuàng)輝煌。
我想在同學(xué)們出征之際，給同學(xué)們提四點(diǎn)希望，供大家參考。
第一，希望同學(xué)們樹立中考必勝的信心和勇氣?，F(xiàn)在的你，或許成績(jī)一時(shí)不太理想，這并不可怕，可怕的是你早早地喪失了信心，可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來(lái)。我們或許會(huì)煩亂，會(huì)徘徊，甚至?xí)敕艞??？墒牵瑳]有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。兵書上有一句話：兩軍相遇勇者勝，兩勇相遇智者勝。我們必須自信，自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因?yàn)檫^(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，開拓不止，路才無(wú)盡，身后是腳印，前方是太陽(yáng)，不必徘徊顧盼，只需用力前行，只要勇敢沖刺，我們就能贏得勝利，贏得未來(lái)。信心對(duì)于一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的作用，我們已經(jīng)打下了較為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);因?yàn)榇蠹业臐摿蛯?shí)力往往在一輪，二輪復(fù)習(xí)中發(fā)揮的淋漓盡致;因?yàn)槲覀儞碛幸恢I(yè)務(wù)精湛，能拼善打，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，他們將與大家同甘共苦、風(fēng)雨同舟。我們成績(jī)較好的同學(xué)，你們千萬(wàn)不能驕傲，查查自己有沒有薄弱一點(diǎn)的學(xué)科，又沒有掌握得還不夠牢固的知識(shí)點(diǎn)，想象考試中會(huì)有哪些失誤，現(xiàn)在彌補(bǔ)還來(lái)得及，只有各門學(xué)科齊頭并進(jìn)，才能奪得高分。平時(shí)成績(jī)中等的同學(xué)，要知道中考是初中畢業(yè)的考試，不是學(xué)科競(jìng)賽，沒有什么高難度的題目，我們只要抓住這一百多天的時(shí)光，認(rèn)真梳理，查漏補(bǔ)缺，一樣能在中考中取得好成績(jī)。在甘城子中心學(xué)校歷屆中考中，超常發(fā)揮的例子太多了，中等學(xué)生考高分大有人在，中考奪高分，我對(duì)你們充滿了希望。還有一部分同學(xué)，盡管目前成績(jī)不夠理想，但只要我們努力，中考也一定能取得好成績(jī)，你們要堅(jiān)信：我能行!我對(duì)你們同樣寄以厚望，當(dāng)然，這一切，都是立足于大家這最后百日的努力拼搏。同學(xué)們，請(qǐng)記?。簰叱裏o(wú)用的思想，掃除悲觀的思想，掃除到頂?shù)乃枷?，掃除無(wú)所謂的思想，正確把握實(shí)現(xiàn)百日沖刺的科學(xué)方法。我想對(duì)同學(xué)們提出“四要四不要”：要全不要偏，要細(xì)不要粗，要實(shí)不要浮，要穩(wěn)不要急。
同學(xué)們!在這中考沖刺階段，相信老師、家長(zhǎng)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。同學(xué)們，請(qǐng)擦干眼淚、拋開憂傷，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧。
第二、希望同學(xué)們采取科學(xué)合理的策略和方法。中考是知識(shí)、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競(jìng)爭(zhēng)，是實(shí)力、智力效率的檢驗(yàn)，是精、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的拼搏，希望同學(xué)們?cè)谥锌记暗囊话俣嗵炖镉煤妹恳粋€(gè)早讀，上好每一節(jié)課，做好每一道題，安排好每一次晚自習(xí)，沉著冷靜，堅(jiān)定頑強(qiáng)，保持平常心態(tài)，成功一定會(huì)到來(lái)。
科學(xué)的方法、合理的策略可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率，因此，最后的一百多天如何利用，需要好好考慮，認(rèn)真謀劃。我認(rèn)為，同學(xué)們要做好以下三方面工作：一是增強(qiáng)計(jì)劃性?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。我們的同學(xué)也要針對(duì)所剩的一百多天認(rèn)真制定“百日沖刺計(jì)劃書”，在這一百天，我該怎么學(xué)?如何學(xué)?對(duì)于自由支配的時(shí)間該怎樣合理利用?哪段時(shí)間寫語(yǔ)數(shù)外，哪段時(shí)間做物理化學(xué)，哪段時(shí)間看政治歷史等，要做到心中有數(shù)，確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定任務(wù)，以提高效率，保正實(shí)效。二是加強(qiáng)反思和總結(jié)。這一點(diǎn)對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)說(shuō)尤為重要。一輪，二輪復(fù)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是要求同學(xué)們及時(shí)整理、總結(jié)所學(xué)的每一章、每一課或每一單元的知識(shí)，形成面，連成誓師大會(huì)是社會(huì)團(tuán)體聚會(huì)，有目的，為建立團(tuán)隊(duì)精神，有如雄獅出征，在會(huì)上立誓必勝，并接受支持者的祝福，及長(zhǎng)官等重要人物的站臺(tái)支持。線，織成網(wǎng)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。對(duì)于單元練習(xí)和綜合練習(xí)上的題目，特別是做錯(cuò)的題目，最好摘錄到錯(cuò)題集上，予以認(rèn)真的反思，領(lǐng)悟，并注意把它們與以前做過(guò)的題目加以比較，對(duì)照，以求舉一反三，觸類旁通。三是把握每一個(gè)細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程決定結(jié)果。我們要立足做好眼前的小事，用好每一個(gè)早讀，上好每一節(jié)課，弄懂每一個(gè)題目，不放過(guò)每一個(gè)疑點(diǎn)，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，去登上中考成功的階梯。
第三、希望同學(xué)們要有吃苦耐勞的精神和品質(zhì)。有人把初三比作“苦難的天堂”，我要說(shuō)，剩下的一百多天大家更要做好吃大苦的準(zhǔn)備，要拋棄一切幻想，丟掉一切僥幸，排除一切干擾，埋頭苦學(xué)，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。蒼天不負(fù)苦心人，大家最終一定會(huì)得到豐厚的回報(bào)。
第四、希望同學(xué)們要有堅(jiān)持到底的耐力與拼勁。如果把中考比作一次馬拉松長(zhǎng)跑，那么過(guò)去的日子里，我們已經(jīng)跑了一圈又一圈，到了今天僅剩下最后一圈，裁判已敲響了沖刺的鈴聲，此時(shí)我們也許身心俱疲，也許力不從心，但必須忍住痛苦，咬緊牙關(guān)，加速前進(jìn)，這樣才能直達(dá)終點(diǎn)，取得勝利。如果我們知難而退，退縮不前，或松下勁來(lái)，不思進(jìn)取，那么必將前功盡棄，飲恨中考。記住，成功永遠(yuǎn)垂直那些勇猛拼搏、勇往前進(jìn)，不達(dá)終點(diǎn)誓不罷休的勇士!
同學(xué)們，條條道路通羅馬，成功的道路千萬(wàn)條，但中考是人生的一次重要經(jīng)歷，也是絕大多數(shù)中國(guó)人走向成功、走向輝煌的光明起點(diǎn)。今天追求中考，追求中考的成功，就是追求明天的輝煌，追求人生的的幸福。同學(xué)們我們也必須認(rèn)識(shí)到中考的成功，不僅僅是中考的分?jǐn)?shù)，我覺得更重要的是艱苦歲月的經(jīng)歷和磨煉，經(jīng)歷就是財(cái)富，中國(guó)的孩子沒有初三三的經(jīng)歷，沒有中考的經(jīng)歷是遺憾的。我們要體驗(yàn)初三、品位初三、享受初三。就是要體驗(yàn)到艱辛，品味初三的甘苦，享受成長(zhǎng)的喜悅、成功的喜悅。特別要在這個(gè)過(guò)程去感悟人生，感悟真情，學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝生活，感謝中考給你們帶來(lái)的一切。
同學(xué)們!一位著名作家說(shuō)過(guò)：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生幸福;選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來(lái)的一百多天如何度過(guò)是關(guān)鍵的關(guān)鍵。衷心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這寶貴的春光，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲!同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲叮嚀，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧!只要我們?cè)鰪?qiáng)信心，嚴(yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得成功!同學(xué)們!我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜，六月的笑臉會(huì)更加燦爛，預(yù)祝大家取得輝煌的成績(jī)!同學(xué)們!用一百多天給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用一百多天為自己創(chuàng)造一個(gè)奇跡，用一百多天為關(guān)愛你的人送一個(gè)“驚喜”。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇八
家長(zhǎng)會(huì)一般是由學(xué)校或教師發(fā)起的，面向?qū)W生、學(xué)生家長(zhǎng)，以及教師的交流、互動(dòng)，介紹性的會(huì)議或活動(dòng)。是針對(duì)一項(xiàng)或多項(xiàng)主題，以教師講述和傳達(dá)為主，以家長(zhǎng)提問(wèn)為輔的形式。下面就是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)座談會(huì)講話，僅供參考。
尊敬的各位家長(zhǎng)，首先對(duì)您的到來(lái)表示感謝，對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)學(xué)校工作的支持讓我們做到了一起。大家只有一個(gè)目的：為了孩子變得更好。
首先強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題：
1、到校。
早晨7:15-7:30，中午1:15-1:30，早晨7:30為班會(huì)時(shí)間，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該參與了解一天該注意的問(wèn)題，然后是20分鐘晨讀時(shí)間，中午1：30后有10分鐘練字時(shí)間，所以學(xué)生按時(shí)到校很重要，當(dāng)然我們不主張過(guò)早到校。
2、放學(xué)。
從下周開始，學(xué)生放學(xué)一律走西門口，中間大門不再開放。放學(xué)時(shí)間不變，才能散隊(duì)，請(qǐng)家長(zhǎng)注意不要中途學(xué)生離隊(duì)，影響整個(gè)班級(jí)的秩序，破壞班級(jí)的精神面貌。不能及時(shí)接送的學(xué)生，讓學(xué)生在警衛(wèi)室大門口等候，避免走散或家長(zhǎng)找不到。指定接送地點(diǎn)在門口兩側(cè)的路燈桿附近，有明確標(biāo)志。
本周五省安全局局長(zhǎng)視察我校安全工作，提出明確指示，結(jié)合我校實(shí)際，希望家長(zhǎng)在校門口20米外等候，屆時(shí)值班教師會(huì)將執(zhí)勤范圍外擴(kuò)20米，大門口20米之內(nèi)不準(zhǔn)有家長(zhǎng)及接送車輛，我們送孩子，也到指定地點(diǎn)即可，讓孩子自己走進(jìn)大門。放學(xué)后離校孩子不準(zhǔn)在進(jìn)入校園，上學(xué)時(shí)，進(jìn)校孩子不住再出校門。
3、來(lái)訪。
進(jìn)入校園必須先和班主任聯(lián)系，進(jìn)入校園要登記。
4、請(qǐng)假。
嚴(yán)格落實(shí)請(qǐng)假制度，孩子不能來(lái)校上課，家長(zhǎng)必須給孩子請(qǐng)假，打電話，發(fā)短信，寫假條等方式均可。在這一點(diǎn)，我們的各位家長(zhǎng)做得非常好，謝謝您而理解支持。
5、控制學(xué)生合理使用零用錢。
禁止學(xué)生帶零食進(jìn)入校園，請(qǐng)家長(zhǎng)能給學(xué)生準(zhǔn)備合理的早餐。盡量少食用一些垃圾食品，孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。我經(jīng)常遇到的問(wèn)題是，孩子肚子疼，經(jīng)常發(fā)生。
在我看來(lái)，一切只緣于“習(xí)慣”?！昂⒆拥男奶锸且粔K奇怪的土地，你播下思想的種子，就會(huì)獲得習(xí)慣，你播下習(xí)慣的種子，就會(huì)獲得品德的收獲，你播下品德的種子，就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。”這就是人們常說(shuō)的“習(xí)慣決定命運(yùn)”。我們對(duì)孩子的教育，就是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、矯正不良習(xí)慣。并且作為一項(xiàng)重要任務(wù)常抓不懈，而且要把“常抓不懈”作為自己的一種習(xí)慣。
習(xí)慣的特征：1.簡(jiǎn)單。習(xí)慣并不深?yuàn)W，常常很簡(jiǎn)單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等，其實(shí)都是做起來(lái)一點(diǎn)都不難的事情，難是難在堅(jiān)持。從最簡(jiǎn)單的事情做起，并且把最簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做好了，就是不簡(jiǎn)單。2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為，這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專門的思考和意志的努力，表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一種行為，而非習(xí)慣;孩子要是想都沒想，自動(dòng)地去鍛煉，一天不鍛煉就感到別扭，覺得渾身不舒服，這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。3.后天性。習(xí)慣不是先天遺傳的，而是在后天的環(huán)境中習(xí)得的。有的習(xí)慣是很自然、不費(fèi)什么功夫就形成的，有的則需要長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練。而養(yǎng)成同一種習(xí)慣需要花費(fèi)的時(shí)間，也會(huì)因個(gè)體的不同而產(chǎn)生明顯的差異。4.可變。習(xí)慣是一種定型性行為，一般形成后就很難改變，但這并不是絕對(duì)的。即使是已經(jīng)形成的很牢固的不良習(xí)慣，只要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練和影響，也能發(fā)生改變。當(dāng)然，這需要極強(qiáng)的意志力和自信心來(lái)克服慣性的作用力。5.情境性。習(xí)慣是在相同情境下出現(xiàn)的相同反應(yīng)。養(yǎng)成某種習(xí)慣的人，一旦到了特定的場(chǎng)合，習(xí)慣就會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。比如有的孩子只在學(xué)校愛勞動(dòng)，在家里就懶了，就是受到情境的制約。
教育工作與產(chǎn)品制造截然不同，產(chǎn)品壞了可以報(bào)廢，而對(duì)人的教育和培養(yǎng)如果失敗了，損失的將是一個(gè)人的一生。所以，教育無(wú)小事。
我們對(duì)孩子的教育，同樣不能急功近利，讓對(duì)孩子的時(shí)時(shí)處處的教育，成為自己的習(xí)慣。要有耐心，要堅(jiān)持不懈。
提示我們的家長(zhǎng)可以這樣做，這是我從學(xué)生的特點(diǎn)，社會(huì)的現(xiàn)狀以及和教學(xué)相結(jié)合的自己的想法，僅供參考。
1、教育學(xué)生要有理想。
思想的灌輸有時(shí)也非常的必要，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有一個(gè)實(shí)際的偉大的理想，心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大，但是在此之前，我們的家長(zhǎng)心里也得有一個(gè)理想，到底要讓自己的孩子有一個(gè)怎樣的將來(lái)。沒有目標(biāo)，一切行為都像是無(wú)頭的蒼蠅。我們也可以這樣說(shuō)，家長(zhǎng)心有多大，孩子的舞臺(tái)就有多大。
2、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)生活。
時(shí)刻的關(guān)注，既然我們把學(xué)生的成績(jī)看得如此重要，我們就應(yīng)該清楚的了解學(xué)生這個(gè)成績(jī)?nèi)〉玫倪^(guò)程。因?yàn)槌煽?jī)是學(xué)習(xí)過(guò)程的直接反映。
學(xué)生的成績(jī)有好有壞，成績(jī)好的有的家長(zhǎng)說(shuō)是孩子聰明，有成績(jī)差的，成績(jī)差的可能怪教師教得不好。這里邊顯然有矛盾。好的壞的都是一個(gè)老師教的，肯定和老師都有關(guān)系，但是這也和家長(zhǎng)學(xué)生有密切的關(guān)系。
直接的說(shuō)，成績(jī)是學(xué)生考得，直接反映的是學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這些個(gè)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學(xué)生。教師有教師該做的事，家長(zhǎng)有家長(zhǎng)該做的事，學(xué)生有學(xué)生該做的事。各負(fù)其責(zé)，互相制約。
教師備好課上好課，引導(dǎo)學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的在校情況。
家長(zhǎng)就要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。首先關(guān)注孩子的家庭作業(yè)，我們個(gè)別學(xué)生不寫家庭作業(yè)或者家庭作業(yè)錯(cuò)字連篇窮于應(yīng)付毫無(wú)質(zhì)量可言。這樣的作業(yè)只能是教師的負(fù)擔(dān)，對(duì)學(xué)生也絲毫沒有任何作用可言。對(duì)絕大多數(shù)孩子而言，家長(zhǎng)檢查孩子的家庭作業(yè)很有必要。有些家長(zhǎng)可能文化程度不高，但是我們可以看到孩子作業(yè)的態(tài)度。字跡是否工整，算式數(shù)位是否對(duì)其，橫線是不是知道用小尺，看上去布局是否舒服。不用認(rèn)真的態(tài)度寫作業(yè)，不可能有質(zhì)量高的作業(yè)，作業(yè)的效果也會(huì)大大降低。至于不留作業(yè)，幾乎是不可能的事情，咱們家長(zhǎng)注意不要讓孩子欺騙，有一就有二，甚至有些學(xué)生變得就根本不寫作業(yè)。
其次，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)質(zhì)量。對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)進(jìn)行遙控?？梢酝ㄟ^(guò)電話和教師了解孩子在校情況，還可以通過(guò)和孩子對(duì)話了解孩子的學(xué)習(xí)，如今天上了哪些課，學(xué)了什么，簡(jiǎn)單的讓孩子說(shuō)說(shuō)學(xué)到的知識(shí)，有時(shí)間還可以出兩道題考考孩子。
第三，學(xué)生不同，方法不同，有些孩子也許一輩子也不用家長(zhǎng)操心，也有些孩子家長(zhǎng)的操一輩子心。有些孩子將長(zhǎng)反映不好管甚至管不了，我說(shuō)一句不中聽的話，你越慣著他越管不了。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)不深，只是朦朧的認(rèn)識(shí)，家長(zhǎng)必須正確引導(dǎo)，敢于愛孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候站出來(lái)說(shuō)不。轉(zhuǎn)變自己的孩子要有恒心要有決心，要打持久戰(zhàn)。
第四，要有恒心，堅(jiān)持不懈。心血來(lái)潮沒有任何作用。我們有很多家長(zhǎng)可能在孩子成績(jī)不好時(shí)候大發(fā)脾氣，訓(xùn)斥孩子，和老師了解情況，這很好，但是關(guān)鍵在于您是否堅(jiān)持，還是熱乎勁一過(guò)就沒事了，而不是用心去關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。引導(dǎo)幫助孩子走向正軌。關(guān)心孩子的成績(jī)，就要參與孩子的學(xué)習(xí)中來(lái)，如給他報(bào)生字，指導(dǎo)作業(yè)中的難題，檢查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握等等。同樣質(zhì)量是前提。
3、正確的看待考試成績(jī)。
家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子的成績(jī)，成績(jī)好的固然欣喜，但欣喜之余能令靜的看到孩子的不足;成績(jī)差的也不用過(guò)于激動(dòng)，得看看成績(jī)是怎樣取得的，知道幫孩子查漏補(bǔ)缺，在以后關(guān)注孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中特別重視。
考試幾乎伴隨一個(gè)人的一生。但有些考試只是檢測(cè)，有些考試卻能決定一個(gè)人的命運(yùn)。輕松的說(shuō)，還沒有到?jīng)Q定孩子命運(yùn)考試的時(shí)候，每一次考試，我們就是要查漏補(bǔ)缺，讓問(wèn)題從學(xué)生身上一點(diǎn)點(diǎn)的消失。只有這樣才能減少失誤。才會(huì)在重要的時(shí)候冷靜的面對(duì)任何問(wèn)題。
在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)簡(jiǎn)單的事情，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一、預(yù)習(xí)。
把老師要講的知識(shí)提前看一看，課后題提前做一做，語(yǔ)文還可以讀一讀《一點(diǎn)通》，摘錄重點(diǎn)的語(yǔ)句，那是一本用來(lái)預(yù)習(xí)的好書。
二、聽講。
上課聽清老師的每一句話，聽清同學(xué)回答的問(wèn)題，學(xué)會(huì)和自己進(jìn)行比較，從別人的回答中獲得提示讓自己的答案更完整。
三、作業(yè)。
不應(yīng)付作業(yè)，保證自己作業(yè)的質(zhì)量，準(zhǔn)確率，學(xué)會(huì)檢查、驗(yàn)算。
四、背誦。
老師提示的重點(diǎn)一定完全背誦過(guò)來(lái)。
五、總結(jié)。
不讓自己出現(xiàn)重復(fù)性的錯(cuò)誤。
做到以上五點(diǎn)一定是一個(gè)優(yōu)生，年級(jí)前十名應(yīng)該是沒有問(wèn)題的，小學(xué)、初中、高中都是如此。
所謂差生，就是只想著玩，不聽講的學(xué)生。他很聰明，就是學(xué)習(xí)上的懶惰。怪誰(shuí)能，反正是慣出來(lái)的毛病。
三年級(jí)，學(xué)生開始接觸。
作文。
這對(duì)每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是全新的內(nèi)容。
作文能力的提高不是一朝一夕的事。學(xué)生的接受能力不同，再加上家長(zhǎng)的不同程度的指導(dǎo)，學(xué)生的作文水平自然有高有低，甚至相差懸殊。
提高孩子的作文能力，方法多種多樣。我想給大家提示這樣幾點(diǎn)。
1、作文素材的積累。
作文素材來(lái)源與生活，讓孩子寫生活中的事。
家長(zhǎng)最了解孩子的生活，但是孩子還不會(huì)觀察生活，寫自己的生活。建議關(guān)心孩子作文的家長(zhǎng)可以給孩子適當(dāng)?shù)奶崾?、幫助，讓孩子寫寫生活中的事情，?dòng)筆把生活中趣聞趣事、精彩瞬間記錄下來(lái)。旅游、就餐、游戲、電視電影、各種活動(dòng)，這些都是寫作的素材。只要堅(jiān)持，還愁孩子寫作文無(wú)事可寫?久而久之，孩子也會(huì)養(yǎng)成勤動(dòng)筆的習(xí)慣。
2、積累作文語(yǔ)言。
孩子白話連篇，甚至是我們根本不明白他在說(shuō)什么。毫無(wú)美感可言，這就是學(xué)生語(yǔ)言的缺乏。沒有你讓他寫什么?！扒蓩D難為無(wú)米之炊”更何況還不是“巧婦”。
積累作文語(yǔ)言，就只有閱讀。讀作文書，讀名著，記住其中的好詞好句好段，只看熱鬧，看情節(jié)，看新鮮只能算作消遣，不能算做閱讀。家長(zhǎng)對(duì)孩子的讀書情況就可以通過(guò)孩子對(duì)讀書內(nèi)容的復(fù)述，甚至對(duì)經(jīng)典段落的背誦來(lái)考查。
3、講究寫作方法，仿寫片斷練習(xí)。
對(duì)于剛剛作文起步的三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，仿寫非常重要。仿寫句子。仿寫段落，仿寫故事情節(jié)，仿寫文章結(jié)構(gòu)，仿寫是一種重要的寫作訓(xùn)練。
任何能力的形成都不是一朝一夕，任何事情的發(fā)展也都有過(guò)程，我們家長(zhǎng)不是教師，但是我們卻是孩子一生的奠基人，教師可以換，家長(zhǎng)不能換，所以家長(zhǎng)的素質(zhì)更能決定孩子的素質(zhì)，家長(zhǎng)的行為更應(yīng)該持之以恒。只有關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)才會(huì)有效果。家長(zhǎng)座談會(huì)不是批判會(huì)，只是對(duì)各位家長(zhǎng)如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣做以提示，不妥之處還望見諒。
各位尊敬的家長(zhǎng)：
下午好!
今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切!”這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功!
今天家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾方面的議程：
1，介紹學(xué)校的辦學(xué)情況。
2，年段的工作情況。
3，班級(jí)半學(xué)期以來(lái)的各種工作。
4，期中考成績(jī)分析。
5，探討學(xué)生的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題。
一，學(xué)校的辦學(xué)情況。
我們學(xué)校是一所普通農(nóng)村中學(xué)，辦學(xué)20xx年來(lái)取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。辦學(xué)條件在縣委縣政府的大力支持下逐步得到提高和完善，這些成績(jī)的取得離不開各位家長(zhǎng)的關(guān)心和支持。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是以高志藝校長(zhǎng)為核心，非常團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。他們有著以培養(yǎng)杰出人才的思想，有著先進(jìn)的辦學(xué)理念，有著讓每一個(gè)孩子成功的堅(jiān)定信念。他們知道為每一位老師和每一個(gè)學(xué)生著想。正是因?yàn)橛心敲唇艹龅念I(lǐng)導(dǎo)才讓學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，而且他們正在想更好的辦法，讓在學(xué)校每一個(gè)學(xué)生都非常的出類拔萃。我們深信學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)讓我們學(xué)校越走越遠(yuǎn)，越走越輝煌。在學(xué)校前進(jìn)的道路上，離不開雄厚的師資力量。教師的教學(xué)水平直接決定了教學(xué)質(zhì)量。我們這的教師可以稱得上是研究性的老師，我們會(huì)為每一個(gè)孩子的成績(jī)而努力，盡自己最大的努力讓每一個(gè)學(xué)生成才、成功。
二，年段的工作情況。
在張青松年段長(zhǎng)及四位班主任的共同努力下，本學(xué)期八年級(jí)的教學(xué)秩序良好，學(xué)風(fēng)段風(fēng)優(yōu)異，大部分學(xué)生都取得不同程度的進(jìn)步。年段每周進(jìn)行一次的群息會(huì)，提出學(xué)習(xí)生活上的。
口號(hào)。
如：不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步;我勤奮我進(jìn)步我快樂(lè)我成功。同時(shí)年段也配合班主任加強(qiáng)班級(jí)管理注重優(yōu)生的培養(yǎng)中等生的鼓勵(lì)差生的轉(zhuǎn)化。相信通過(guò)年段及班主任和科任老師的協(xié)調(diào)工作我們的學(xué)生在學(xué)習(xí)及生活上會(huì)有大的改善。
三，班級(jí)半學(xué)期以來(lái)的各種工作。
半學(xué)期以來(lái)，我覺得班級(jí)學(xué)生整體表現(xiàn)很不錯(cuò)。班級(jí)凝聚力強(qiáng)，學(xué)生思想態(tài)度端正，班風(fēng)班紀(jì)優(yōu)秀，班容班貌優(yōu)異。在已有的全校性行為習(xí)慣，衛(wèi)生，紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)，板報(bào)，好人好事，兩操等評(píng)比中，我們班連續(xù)獲得9，10,11月份的全校第一。中學(xué)生一日常規(guī)和漳州學(xué)子。
三字經(jīng)。
的集體朗誦也獲得全校第二名。所有這些成績(jī)的取得離不開戴超，陳婷婷，陳麗彬，甘雯琳,楊藝娟等同學(xué)的努力。也離不開全體同學(xué)的積極配合。所有這些成績(jī)說(shuō)明我們的孩子都是優(yōu)秀的。他們都有一顆上進(jìn)心，這是難能可貴的。我們需要好好挖掘，并細(xì)心去呵護(hù)。在班級(jí)管理過(guò)程中我主要有以下兩個(gè)工作目標(biāo)：1.全面提升班級(jí)工作管理水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，班級(jí)秩序第一。2.構(gòu)建優(yōu)良的班級(jí)教育生態(tài)環(huán)境，全面提升班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì)，成績(jī)第一。
四，期中考成績(jī)分析。
期中考試是對(duì)學(xué)生半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果還是可以的。(看成績(jī)表分析)，這次考試我班共有10人不同程度的進(jìn)步了，但個(gè)別也有退步的現(xiàn)象。其中最突出的問(wèn)題就是偏科嚴(yán)重，要引起重視。希望家長(zhǎng)配合教育，糾其原因有以下幾點(diǎn):。
1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，動(dòng)力不足，沒有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性，做什么事懶惰的人比較多，怕動(dòng)腦子，怕動(dòng)筆，怕記，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。
2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時(shí)間，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)等等。課堂效率低，如：有的同學(xué)上課說(shuō)話，做小動(dòng)作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對(duì)班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的思想動(dòng)向，及時(shí)和老師聯(lián)系，及時(shí)幫助孩子改掉這些缺點(diǎn)。
3、少數(shù)學(xué)生行為規(guī)范較差，喜歡插話，好動(dòng)，注意力難集中。
4、作業(yè)習(xí)慣差，作業(yè)完成質(zhì)量低，對(duì)于不會(huì)做的題目，沒有問(wèn)其他同學(xué)或老師的習(xí)慣，不懂就不懂，作業(yè)做錯(cuò)了，沒有及時(shí)進(jìn)行訂正。
5、不會(huì)聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂。粗心馬虎，常丟三落四，有的好學(xué)生，忘記帶作業(yè)等。
6、個(gè)別學(xué)生不會(huì)自主學(xué)習(xí)，自習(xí)課上總有學(xué)生管不住自己，會(huì)回頭說(shuō)話，有學(xué)生會(huì)在放學(xué)后不及時(shí)回家。
五，探討學(xué)生的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題。
八年級(jí)是極其重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們的孩子已經(jīng)熟悉了學(xué)校的一切，失去了對(duì)初中生活的好奇與向往，他們認(rèn)為自己已長(zhǎng)大，自以為是，不希望別人多管束，然而這又是青春期，心理發(fā)育的重要階段，學(xué)生處于一種盲目自信的階段，做事、學(xué)習(xí)憑興趣，憑心情，逆反心理更強(qiáng)，甚至有的專門和家長(zhǎng)與老師作對(duì)，以此顯示自我個(gè)性。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年，抓住八年級(jí)，即抓住了初三，意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。這次期末考試主要目的是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!
1、要掌握孩子特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行教育，在教育上更應(yīng)講究方式方法，態(tài)度不能粗暴，語(yǔ)言不能過(guò)激。
家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通，學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題。平時(shí)要和孩子多交流，詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況，不能等成績(jī)出來(lái)了，問(wèn)題出來(lái)了才想到去關(guān)心孩子。
2、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。
這種評(píng)估不能過(guò)高，也不可過(guò)低，農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時(shí)候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對(duì)孩子智力估計(jì)不準(zhǔn)確造成的。作為智力好些的孩子的父母，一定要看到“人外有人，天外有天”。
3、要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。
時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質(zhì)綜合，全面發(fā)展，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點(diǎn)信心，做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。
由于孩子的個(gè)體差異，免不了成績(jī)有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng)，如果孩子很盡力了，成績(jī)卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水。這樣反而會(huì)使他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。
家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績(jī)的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí)，才能夠全面提高自己的水平。假如哪個(gè)學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好，不僅僅是對(duì)自己的一種傷害，對(duì)于那些刻苦學(xué)習(xí)，一心求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一種傷害，對(duì)于班級(jí)體也是一種傷害，對(duì)其他同學(xué)也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對(duì)不允許的，因此應(yīng)相信老師的教育方式和教育水平，相信老師做的一切都是為了孩子。
6、教育孩子遇事多做自我批評(píng)，進(jìn)行換位思考。
在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾時(shí)，述說(shuō)自己受到的委屈時(shí)，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說(shuō)話，不然會(huì)縱容孩子的缺點(diǎn)。受到老師批評(píng)時(shí)，要讓孩子分析:班主任和老師為什么批評(píng)你，是老師找自己你的茬嗎自己有哪些不對(duì)的地方任何時(shí)候嚴(yán)格要求都對(duì)學(xué)生有利，老師的批評(píng)教育是對(duì)孩子負(fù)責(zé)，表?yè)P(yáng)是愛，批評(píng)更是一種愛。
7、要與老師坦誠(chéng)相待，保持一致，形成教育的合力。
在現(xiàn)代社會(huì)里，家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)，在這一點(diǎn)上，家長(zhǎng)無(wú)法取學(xué)校教育。另一方面，學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師，是一種失職。尤其是品德教育，習(xí)慣養(yǎng)成，性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長(zhǎng)與教師的合作，才能完成。當(dāng)然相當(dāng)多的家長(zhǎng)都很重視家庭與學(xué)校的教育合力。在這種情況下，我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待，相互交流，相互包容。
8、不嬌慣孩子，學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)不，創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。
以色列有句。
名言。
：再富不能富孩子。讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對(duì)孩子成長(zhǎng)是有利的。
9、教孩子做人處事的原則方法和技巧。
10、關(guān)注孩子的安全。
安全是一項(xiàng)艱巨的的任務(wù)，正如多次的班會(huì)、演講中所說(shuō)的生命沒有返乘票，沒有了健康健全的身體，那將是我們多大的痛苦啊。所以每天放學(xué)我都堅(jiān)持讓班干部叮囑他們注意交通安全。這是我們共同的任務(wù)，希望家長(zhǎng)在忙碌中也不要忘記對(duì)孩子安全的教育，告訴他們?cè)鯓颖苊馕ｋU(xiǎn)，怎樣行路。孩子就是得不停的去叮囑與告誡。
各位家長(zhǎng)，隨著社會(huì)的進(jìn)步，下一代的教育問(wèn)題已成為了社會(huì)普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)，重視和改進(jìn)家庭教育，已越來(lái)越成為廣大教育工作者和家長(zhǎng)的共識(shí)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”，教育孩子簡(jiǎn)單粗暴;或?qū)⒆舆^(guò)度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭教育上形成的一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來(lái)的負(fù)面影響，必將對(duì)孩子的一生造成延誤。所以我再次希望各位家長(zhǎng)與我們共同協(xié)作，積極配合為孩子美好的明天而努力吧!
我的發(fā)言就到這兒，謝謝大家!
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
首先，讓我代表紫鳳小學(xué)全體師生對(duì)家長(zhǎng)們的光臨表示熱烈的歡迎!
你們能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議，并且能夠按時(shí)到會(huì)，我向你們表示衷心的感謝!
家長(zhǎng)同志們，孩子是人類的希望和未來(lái)，更是我們每個(gè)家庭的寄托，家長(zhǎng)座談會(huì)。
發(fā)言稿。
讓孩子健康成長(zhǎng)是我們的共同目標(biāo)為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們今天坐在了一起下面我就借此機(jī)會(huì)講兩個(gè)話題一是向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期來(lái)的有關(guān)情況;二是就家庭教育孩子的問(wèn)題談一談我個(gè)人的一些想法。
首先我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期情況：
我校現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生407名。
今年下學(xué)期，招收一年級(jí)教學(xué)班一個(gè)。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的原則，突出抓好學(xué)生文明禮儀教育。以教學(xué)為中心，質(zhì)量強(qiáng)校。今年上學(xué)期，六年級(jí)畢業(yè)班參加區(qū)教育局統(tǒng)一檢測(cè)，語(yǔ)、數(shù)、英三科排名也均居全區(qū)前列。五年級(jí)參加全市統(tǒng)考，語(yǔ)、數(shù)排名各進(jìn)入全區(qū)前15名。
今年上學(xué)期，學(xué)校自籌資金近5萬(wàn)元，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，改善了辦學(xué)條件、完善了后勤生活設(shè)施。
今年暑假，爭(zhēng)取上級(jí)資金近30萬(wàn)元，進(jìn)行了教學(xué)樓維修靚化。
如今，家長(zhǎng)們已親眼所見，走進(jìn)我們紫鳳校園，可謂精巧別致，花香鳥語(yǔ);走進(jìn)教室，窗明幾凈，煥然一新。
下面再談一談我對(duì)家庭教育的一些想法，提幾點(diǎn)建議。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1)如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭教育環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的教育環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭教育環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。
我是一位老師，同時(shí)也是一位母親，所以我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長(zhǎng)需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點(diǎn)建議，從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是提出一些要求，希望能與大家共勉：
一、共同抓好安全工作。
第一、教育孩子注意交通安全。
學(xué)校一直堅(jiān)持做好的排路隊(duì)放學(xué)，是確保學(xué)生路途安全、加強(qiáng)安全教育的途徑之一。
家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí)。主要內(nèi)容應(yīng)包括：
乘車常識(shí)(乘車時(shí)不向窗外招手探頭、須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車等)。
需要強(qiáng)調(diào)的是，家長(zhǎng)應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用，以免被孩子誤解、模仿。
第二，教育孩子注意人身安全。
平時(shí)不要玩貓、玩狗，更不能將貓和狗帶進(jìn)校園。
不玩刀具等鋒利的器具，不玩帶有攻擊性、傷害性的玩具手槍等。不玩鞭炮。
早晨到校不要太早。學(xué)生到校太早，一是沒有休息好，沒有保證充足的睡眠時(shí)間，二是極容易誘發(fā)學(xué)生之間的傷害事故。學(xué)校早上開校門的時(shí)間是7:40，學(xué)生8：00前到校就不算遲到。
在家做好午休。午休沒有做好，學(xué)生下午上課沒有精神，同時(shí)，這一時(shí)間段極容易發(fā)生溺水、交通等事故。
學(xué)校目前執(zhí)行的是冬季作息時(shí)間，下午學(xué)校開校門的時(shí)間為1：50(已向各位家長(zhǎng)發(fā)放了書面通知)。
放學(xué)后按時(shí)回家。學(xué)?，F(xiàn)在下午第二節(jié)課后是4：15，靜校時(shí)間為5：00，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求學(xué)生下午放學(xué)后按時(shí)回家。
學(xué)生早晨出家門太早、中午不睡好午睡、下午放學(xué)不按時(shí)回家，久而久之就會(huì)養(yǎng)成在外游蕩的習(xí)慣，容易沉溺于網(wǎng)吧、電游廳，容易受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，孩子的身心健康將會(huì)造成傷害。
第三、教育孩子注意其他一些安全事項(xiàng)。
注意食品衛(wèi)生安全。教育孩子不要購(gòu)買無(wú)安全保證的食品。
教育孩子不與可疑的陌生人交談，更不與之同行。防止綁架事件的發(fā)生。
一、二年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)進(jìn)行接送。
星期六、星期日、寒暑假及其他節(jié)假日，教育孩子不要來(lái)校玩耍。
二、教育孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“一日之際在于晨”，早晨是記憶力最好的時(shí)間，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早起及在家認(rèn)真早讀的習(xí)慣，這對(duì)孩子的身體健康、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都是很有幫助的。
下午放學(xué)回家后認(rèn)真做好作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。同時(shí)，家長(zhǎng)要認(rèn)真檢查、指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，并簽好家長(zhǎng)姓名。
同學(xué)之間不要串門。孩子之間經(jīng)常串門，他們的精力就會(huì)分散，同時(shí)，容易養(yǎng)成相互攀比等不良習(xí)氣。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)極為重要。請(qǐng)家長(zhǎng)一定要重視并認(rèn)真督促孩子搞好英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)。
三、教育孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
習(xí)慣最重要。習(xí)慣的養(yǎng)成，只靠學(xué)校不行，最重要的是靠父母。因此，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。“父母是孩子的第一任老師”，家長(zhǎng)在良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面應(yīng)給孩子作出表率。
家長(zhǎng)要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識(shí)。特別是五、六年級(jí)的孩子已漸漸進(jìn)入青春期，家長(zhǎng)更要十分重視孩子生理、心理上的變化，提前預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
(現(xiàn)在有相當(dāng)大一部分孩子性心理趨向早熟。性心理早熟的原因很多：一是孩子因家庭因素的影響。1、在家庭中，孩子是生活在成人的世界里，缺少適宜的模仿對(duì)象。2、父母用對(duì)成人的要求引導(dǎo)和教育孩子。3、不和睦的家庭因素傷害孩子心理。4、家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)等。二是孩子受到復(fù)雜社會(huì)氛圍的影響。社會(huì)上的一些充滿情色的文化對(duì)孩子的不良影響，如婚前同居、包養(yǎng)“情人”、“二奶”等;孩子平時(shí)從電視上接觸到的一些節(jié)目，如談情說(shuō)愛的，選美比賽的等;還有來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的就更可怕了，色情信息到處勾引孩子的幼小心靈。孩子看了這樣的信息和節(jié)目，加速了性心理上早熟。另外，街上的那些暴露和性感的女人，對(duì)孩子也是一種刺激。孩子每天都在接受大量的“成人信息”，對(duì)社會(huì)只有朦朧認(rèn)識(shí)的少年兒童且能不耳濡目染?途徑：讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讀好書、讀有意義的書;加強(qiáng)體育鍛煉;參加有意義的活動(dòng)，分散他(她)的注意力，培養(yǎng)興趣和愛好，建立起一個(gè)良好的價(jià)值觀，知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。讓他(她)在好的氛圍中生長(zhǎng)。)。
四、注意與孩子平等相待。
教育孩子不能用命令式，要學(xué)會(huì)用民主的方法，與孩子平等相處，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。父母既是教育者，又應(yīng)該是孩子的朋友。孩子不僅受到父母和家人的關(guān)懷，而且受到尊重。建立了這樣的親子關(guān)系，孩子就有了比較寬松、良好的成長(zhǎng)環(huán)境，更有利于孩子的發(fā)展。
五、孩子的教育以鼓勵(lì)為主。
有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。心理學(xué)家羅森塔爾曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，隨意指出幾名學(xué)生，對(duì)他們的老師說(shuō)：這些孩子很有天賦，非常聰明。后來(lái)這些孩子果真越來(lái)越聰明了。其實(shí)，是因?yàn)槔蠋熛嘈帕肆_森塔爾的話，經(jīng)常鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)這些孩子。這就是著名的“羅森塔爾效應(yīng)”。可見，正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。
孩子有了缺點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)通過(guò)講故事、講道理等方式，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)孩子有了進(jìn)步時(shí)，要多采用肯定、鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的正面教育方法，促使孩子的行為朝著良好目標(biāo)前進(jìn)。
但是，我們的家庭中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)意識(shí)的錯(cuò)誤教育，比如：常指責(zé)孩子的失敗;在生活、學(xué)習(xí)中包辦太多;家長(zhǎng)只去實(shí)行棍棒教育。
(我從教三十二年的教育總結(jié)是：棍棒下教育出來(lái)的孩子大多是仇記心強(qiáng)，敵對(duì)情緒重，性格怪異，脾氣暴躁。可見不良的教育方法不但教不好孩子，相反會(huì)扭曲孩子，甚至使孩子走向歧途。)。
六、要注意與孩子多交流。
兩代人之間有一種心理隔閡，叫“代溝”，消除“代溝”，莫過(guò)于平等交流，加強(qiáng)對(duì)話。比如，孩子回到家隨便問(wèn)問(wèn)：今天學(xué)校有什么新鮮事?老師講課你喜歡嗎?等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。
家長(zhǎng)同志們：在過(guò)去的歲月里，我們的學(xué)校工作曾得到許多家長(zhǎng)的理解，關(guān)心支持和幫助，共商育人大計(jì)，共議治校方略，可謂獻(xiàn)計(jì)出力，不遺余力。在未來(lái)的日子里，我誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)關(guān)心支持我校的發(fā)展，全力配合學(xué)校同步實(shí)施素質(zhì)教育，監(jiān)督評(píng)議我們的工作，發(fā)揮合力育人功能。為了一切孩子，為了孩子的一切，一切都為了孩子，讓我們擔(dān)負(fù)起歷史賦予的偉大重任，接受時(shí)代的委托，把我們的孩子培養(yǎng)成合格的人才，讓祖國(guó)的明天更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇九
同志們：
縣委從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，為綏江的跨越式發(fā)展、歷史性巨變提供強(qiáng)有力的政治和紀(jì)律保證的戰(zhàn)略高度出發(fā)，積極推進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察管理體制改革，從根本上理順了紀(jì)檢監(jiān)察派駐機(jī)構(gòu)的管理關(guān)系，并選拔任用了紀(jì)檢組長(zhǎng)。紀(jì)檢組作為時(shí)代的產(chǎn)物，我們都有一個(gè)共同探索完善工作思路、工作機(jī)制、工作辦法的過(guò)程。新任的紀(jì)檢組長(zhǎng)大部分沒有紀(jì)檢監(jiān)察工作崗位的履歷，更缺乏紀(jì)檢組工作的實(shí)踐，如何定位、怎樣履職、怎樣履好職，這是非常急迫的問(wèn)題。最近一段時(shí)間，我一方面在思考這個(gè)問(wèn)題，另一方面又積極與大家探討這個(gè)問(wèn)題，今天又以座談會(huì)的形式，把大家通知到會(huì)，針對(duì)如何做一名稱職的紀(jì)檢組長(zhǎng)，圍繞我是什么人、履行什么職、承擔(dān)什么責(zé)以及敬業(yè)守責(zé)靠什么、怎么去作為，講四點(diǎn)意見。
一、準(zhǔn)確把握職能，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
紀(jì)檢組作為紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的派駐機(jī)構(gòu)，顯然代表紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)到駐在部門履行紀(jì)檢監(jiān)察職能，是在縣紀(jì)委監(jiān)察局的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，其工作向縣紀(jì)委監(jiān)察局負(fù)責(zé)。作為紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的一員，必須全面了解掌握紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職能任務(wù)，根據(jù)黨章和《行政監(jiān)察法》的規(guī)定，紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)履行兩大職能、擔(dān)負(fù)四項(xiàng)主要任務(wù)、落實(shí)五項(xiàng)經(jīng)常性工作。兩大職能：紀(jì)律檢查和行政監(jiān)察職能。四項(xiàng)主要任務(wù)：維護(hù)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的嚴(yán)肅性;協(xié)助黨委抓好黨風(fēng)廉政建設(shè);檢查黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí)情況;維護(hù)各級(jí)行政職能的有效發(fā)揮。五項(xiàng)經(jīng)常性工作：教育、監(jiān)督、檢查、受理、保障。
紀(jì)檢監(jiān)察崗位特殊，職能重要，肩負(fù)著加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的重大政治責(zé)任和重大歷史責(zé)任。重大政治責(zé)任就是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系到黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的維護(hù)，紀(jì)檢監(jiān)察工作的開展就是維護(hù)黨的純潔性，保障黨的機(jī)體健康;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系到黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，紀(jì)檢監(jiān)察工作的開展就是為確保黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一、確保政令暢通提供政治和紀(jì)律保證;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系到黨風(fēng)的好壞，黨風(fēng)的好壞又關(guān)系到政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的好壞，紀(jì)檢監(jiān)察工作的開展就是以好的黨風(fēng)，促進(jìn)政風(fēng)、帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)，更加密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，鞏固執(zhí)政黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)。
重大歷史責(zé)任就是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，關(guān)系到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的推進(jìn)，關(guān)系到中華民族的興衰和廣大人民群眾的根本利益，關(guān)系到執(zhí)政黨的地位與生死存亡。
紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)的職能及其肩負(fù)的重大政治責(zé)任和重大歷史責(zé)任充分說(shuō)明，紀(jì)檢監(jiān)察工作任務(wù)光榮，責(zé)任重大，事業(yè)神圣。因此，紀(jì)檢組在履行職能、肩負(fù)責(zé)任的實(shí)踐中，既要根據(jù)職能定位，耕好自己的“責(zé)任田”，又要避免單一的、純粹的職能觀念，背離圍繞中心、服務(wù)大局的原則，造成工作難以到位;既要積極思考并介入派駐部門的工作，又要避免思考和介入失度，造成越位;既要積極參與部門的工作，又要避免代行政務(wù)，造成錯(cuò)位;既要盡力支持駐在部門全面推進(jìn)工作，又要避免走向“聽用”的誤區(qū)，造成缺位。
二、自覺強(qiáng)化學(xué)習(xí)，鋪墊履職基礎(chǔ)。
紀(jì)檢組是順應(yīng)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)客觀需要的產(chǎn)物，是紀(jì)檢監(jiān)察體制改革的成果。紀(jì)檢組長(zhǎng)要適應(yīng)形勢(shì)需要，特別是換崗變位的同志，要迅速進(jìn)入角色，掌握?qǐng)?zhí)業(yè)本領(lǐng)至關(guān)重要。首先要強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)。政治堅(jiān)定是紀(jì)檢監(jiān)察干部履職的前提，理論修養(yǎng)又是政治堅(jiān)定的前提。作為黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士，人民群眾的貼心人，必須系統(tǒng)地強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的政績(jī)觀，踐行科學(xué)的發(fā)展觀，辨析社會(huì)主義榮辱觀，從而把握正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀點(diǎn)，提高政治敏銳性和政治鑒別力。其次要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。業(yè)務(wù)精通是紀(jì)檢監(jiān)察干部履職的基礎(chǔ)。一方面要強(qiáng)化職能業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡快熟悉履行職能的基本常識(shí)，準(zhǔn)確把握紀(jì)檢監(jiān)察工作的“尺子”;另一方面要強(qiáng)化駐在部門業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡快熟悉部門行政的基本依據(jù)、基本職能以及基本程序，把紀(jì)檢監(jiān)察的“尺子”融入其中，找準(zhǔn)履行職能的切入點(diǎn)、著力點(diǎn)、結(jié)合點(diǎn)。
三、從嚴(yán)自我約束，塑造敬業(yè)形象。
教育者先受教育，監(jiān)督者先受監(jiān)督，執(zhí)紀(jì)執(zhí)法者必先遵紀(jì)守法。紀(jì)檢組崗位特殊、職能重要，紀(jì)檢監(jiān)察干部要公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過(guò)硬，這就要求正人先正己，從嚴(yán)約束自己的言行，既要慎言、慎行，又要善言、善行，更要落實(shí)“四個(gè)管住”：管住自己的心、不該想的不想，管住自己的手、不該拿的不拿，管住自己的腿、不該去的不去，管住自己的嘴、不該說(shuō)的不說(shuō)。要嚴(yán)格遵守廉潔自律的相關(guān)規(guī)定，切實(shí)做到率先垂范、帶頭執(zhí)行;要通過(guò)自身的實(shí)踐表現(xiàn)，塑造好人格、人品形象。只有這樣才有資格敢于執(zhí)紀(jì)執(zhí)法，才有能力善于執(zhí)紀(jì)執(zhí)法，從而加大履行職能的力度，提升特定崗位職能的地位和作用。
四、理清工作思路，找準(zhǔn)著力方向。
紀(jì)檢組長(zhǎng)既要全面了解掌握職責(zé)職能，又要結(jié)合實(shí)際、統(tǒng)籌兼顧，落實(shí)好各方面的工作;既要全面貫徹《實(shí)施綱要》，又要落實(shí)好黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制;既要抓好常規(guī)性工作，又要重點(diǎn)研究并落實(shí)好監(jiān)督措施。實(shí)施監(jiān)督是紀(jì)檢組的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、非常重要的職責(zé)。監(jiān)督的重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子、部門權(quán)力和權(quán)力的行使、行政及行政行為的實(shí)施。要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，就是要探索有效監(jiān)督的新機(jī)制、新方式、新辦法，從權(quán)力和權(quán)力行使的制衡性、規(guī)范化、制度化上去探索建立新的監(jiān)督機(jī)制，防止權(quán)力部門化、個(gè)人化;從行政行為的公開性、程序性上去探索建立新的監(jiān)督方式，防止在權(quán)力和權(quán)力行使過(guò)程中服務(wù)方向不正，服務(wù)對(duì)象扭曲;從改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高行政效能上去探索建立新的監(jiān)督方法，防止“吃、拿、卡、要”和行政效能低下。總之，要緊緊圍繞“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨，從有利于黨紀(jì)政紀(jì)法規(guī)的執(zhí)行、有利于政令暢通、有利于改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、有利于創(chuàng)新體制機(jī)制、有利于提高行政效能、有利于保護(hù)干部的實(shí)踐出發(fā)落實(shí)好監(jiān)督措施。
同志們，紀(jì)檢組工作任重而道遠(yuǎn)，光榮而神圣，讓我們以實(shí)事求是的態(tài)度、與時(shí)俱進(jìn)的精神、扎實(shí)過(guò)硬的作風(fēng)，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，為實(shí)現(xiàn)綏江的跨越式發(fā)展提供強(qiáng)有力的政治和紀(jì)律保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十
同志們：
今天召開這次會(huì)議，主要是總結(jié)今年以來(lái)全市企業(yè)上市工作情況，分析形勢(shì)，安排部署下一步工作。剛才，有關(guān)企業(yè)分別介紹了上市準(zhǔn)備工作情況，市金融辦王延亮主任就推進(jìn)企業(yè)上市工作談了很好的意見，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，抓好貫徹落實(shí)。
近年來(lái)，在各級(jí)各部門和有關(guān)企業(yè)的共同努力下，我市企業(yè)上市工作取得了一定的成績(jī)，截至目前，全市上市企業(yè)達(dá)到7家，掛牌企業(yè)達(dá)到20家。特別是掛牌工作方面，在ipo關(guān)閘的情況下，取得了較大進(jìn)展，說(shuō)明大家確實(shí)下了力氣，做了工作。但回過(guò)頭來(lái)看，上市整體工作還存在很大的差距和不足，主要表現(xiàn)在我們的上市企業(yè)數(shù)量少，特別是相比全市企業(yè)總量，上市企業(yè)數(shù)量更是微乎其微。截至9月底，全市銀行本外幣存款余額達(dá)到2905億元，貸款余額達(dá)到2112億元，這兩個(gè)數(shù)據(jù)連續(xù)幾年都保持了快速增長(zhǎng)，相比間接融資額，直接融資額太少。導(dǎo)致企業(yè)上市少、上市慢的原因是多方面的，但有一個(gè)應(yīng)該引起大家特別注意，那就是我們的思想認(rèn)識(shí)不到位。近年來(lái)，由于我們的間接融資環(huán)境較好，很多企業(yè)需要資金時(shí)，能較容易地從銀行貸款來(lái)解決，放棄了利用上市來(lái)融資的想法。因?yàn)殡m然銀行貸款要付出一定利息，但是相比直接融資來(lái)得快，從而在一定程度上導(dǎo)致企業(yè)因循守舊，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。另外，從企業(yè)來(lái)看，推動(dòng)企業(yè)上市嫌麻煩;從管理人員來(lái)看，也嫌麻煩，總覺得企業(yè)上市工作少則一兩年，多則兩三年，最后能不能辦成還不好說(shuō)，就把這項(xiàng)工作放棄了。因此說(shuō)，目前阻礙我市企業(yè)上市的主要原因仍是主觀上對(duì)這項(xiàng)工作重視不夠，甚至說(shuō)的嚴(yán)重一點(diǎn)，是只看眼前不注重長(zhǎng)遠(yuǎn)，上市工作健康有序的機(jī)制沒有建立起來(lái)，長(zhǎng)此以往，就陷進(jìn)企業(yè)認(rèn)識(shí)不足、政府推動(dòng)不夠的怪圈。今天召開座談會(huì)，就是要研究解決這些問(wèn)題。一會(huì)兒，朱市長(zhǎng)就做好該工作還要提出明確要求，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我簡(jiǎn)單談四點(diǎn)看法。
一、充分認(rèn)識(shí)上市對(duì)企業(yè)、政府帶來(lái)的積極影響。
從企業(yè)層面看，一是可以降低企業(yè)融資成本，提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)在間接融資，大企業(yè)好企業(yè)估計(jì)能拿到基準(zhǔn)利率，有的還能低一點(diǎn)，但大部分企業(yè)拿到的利率肯定都是上浮的。我們有些企業(yè)發(fā)展快，但負(fù)債率居高不下就成為一個(gè)很大的瓶頸，然而企業(yè)上市就可以有效緩解這一類問(wèn)題。二是可以提高企業(yè)聲譽(yù)。在商務(wù)交往中，作為上市公司，人家愿意、敢于和你打交道。因?yàn)樯鲜行枰?jīng)過(guò)很多監(jiān)管部門和程序?qū)彶椋绻緲I(yè)績(jī)和聲譽(yù)不好，絕對(duì)過(guò)不了上市這一關(guān)。換句話說(shuō)，只要公司上市了，就等于有了金字招牌，代表了企業(yè)實(shí)力、聲譽(yù)和水平，這也是一筆巨大的無(wú)形資產(chǎn)。三是可以增強(qiáng)企業(yè)的議價(jià)能力。企業(yè)的議價(jià)能力，表現(xiàn)在企業(yè)在選擇人、財(cái)、物等時(shí)，是否能選到好的資源，特別是可以提高融資的議價(jià)能力。若企業(yè)在資金上議價(jià)能力強(qiáng)，一方面上市有一部分直接融資，降低了你的融資成本，另一方面還有一部分間接融資，也能降低你的間接融資成本。在組織生產(chǎn)上，無(wú)論是進(jìn)貨、進(jìn)料及產(chǎn)品銷售上，也能提高議價(jià)能力。從這個(gè)角度講，上市可以極大地提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，提高企業(yè)效益。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，上市雖然程序繁瑣，需要做大量準(zhǔn)備工作，但對(duì)企業(yè)絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的。
從政府層面看，一是為各級(jí)政府發(fā)展經(jīng)濟(jì)提供有效手段。在西方國(guó)家，企業(yè)是否上市，是企業(yè)的事情，這是市場(chǎng)行為，政府不會(huì)干預(yù)。但現(xiàn)在各級(jí)政府的中心工作仍然是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。企業(yè)是經(jīng)濟(jì)的主體，這就要求政府要想盡辦法幫助企業(yè)做大做強(qiáng)，幫助企業(yè)上項(xiàng)目、擴(kuò)規(guī)模。在我們看來(lái)，若想把一個(gè)企業(yè)做大做強(qiáng)，上市就是一個(gè)非常重要的渠道，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效手段。二是可以幫助政府規(guī)范管理企業(yè)。管理企業(yè)有很多事情要做，這也是我們很欠缺的，而企業(yè)上市則可以讓股市監(jiān)管部門幫助企業(yè)進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營(yíng)管理。雖然上市比較麻煩，但企業(yè)經(jīng)歷了上市過(guò)程中的各種準(zhǔn)備和考驗(yàn)，就從一個(gè)一般企業(yè)變?yōu)橐粋€(gè)公眾企業(yè)，各方面的素質(zhì)和條件就有很大提高。上市企業(yè)有信息披露制度，必須接受社會(huì)的監(jiān)督，對(duì)政府來(lái)說(shuō)，是個(gè)正面的東西?？偟膩?lái)說(shuō)，上市對(duì)企業(yè)、政府具有積極的影響，企業(yè)和政府都應(yīng)該深刻認(rèn)識(shí)，積極推動(dòng)。
二、如何推動(dòng)企業(yè)上市。
我們現(xiàn)在好企業(yè)很多，很多企業(yè)已經(jīng)具備了上市的條件。我認(rèn)為推動(dòng)企業(yè)上市主要還是要解決觀念問(wèn)題，只要觀念跟上去，思路開闊了，完全能做好上市工作。首先，企業(yè)要定好位，切忌眼高手低、好高騖遠(yuǎn)。國(guó)內(nèi)有主板、中小板、創(chuàng)業(yè)板、新三板，境外有香港上市、新加坡上市，英國(guó)上市、歐美上市，境外還有不少上市地點(diǎn)，另外還有掛牌，我們現(xiàn)在掛牌比較多的，一個(gè)在齊魯、一個(gè)在天津?？偟膩?lái)看，上市的選擇還是比較多的，要選好自己的上市目標(biāo)。其次，企業(yè)要慎重考慮好上市市場(chǎng)和路徑。境內(nèi)、境外還有掛牌，有很多上市市場(chǎng)和路徑。要策劃好合適的市場(chǎng)上市，因?yàn)檫M(jìn)入門檻需要準(zhǔn)備的材料、通過(guò)的渠道、承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)都不一樣。不要一說(shuō)上市就要主板，主板容量畢竟有限，證監(jiān)會(huì)的審批也特別嚴(yán)格，門檻也最高。我們要根據(jù)自己的情況，在路徑市場(chǎng)選擇上做好策劃，做到量力而行。在上市的渠道和方式上，可以自己上市，也可以引入戰(zhàn)略投資者借力上市?，F(xiàn)在有些私募股權(quán)也在選企業(yè)，沒上市時(shí)他是投資者，上市后可以流通退出。第三，各級(jí)政府及有關(guān)部門要積極推動(dòng)企業(yè)上市工作，要把企業(yè)上市作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，特別是金融工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，作為一項(xiàng)重大工作緊緊地抓在手上，深入研究有關(guān)政策，盯上靠上，盡快追上趕上。要恰當(dāng)選擇上市后備資源，根據(jù)企業(yè)的成長(zhǎng)性、公司架構(gòu)、主導(dǎo)產(chǎn)品，對(duì)號(hào)入座。一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)性不好，上市會(huì)比較難;公司架構(gòu)沒有規(guī)范的法人治理結(jié)構(gòu)，也不行;單一的傳統(tǒng)產(chǎn)品，沒有吸引力，也很難。所以在選擇上市的后備資源上，不要只考慮選擇大企業(yè)，一想就是前10家、8家特大企業(yè)，如果你選不準(zhǔn)方向，就事倍功半，不一定能收到預(yù)期效果。
三、搞好服務(wù)，積極幫助企業(yè)解決問(wèn)題。
上市工作的主體是企業(yè)，但很多事情企業(yè)辦不了。今天這次會(huì)議就是召集各有關(guān)部門想辦法幫企業(yè)解決上市過(guò)程中遇到的各類難題。比如說(shuō)企業(yè)境外上市，這里面國(guó)有股退出的問(wèn)題，企業(yè)自己辦不了，不是企業(yè)說(shuō)了算，我們政府就要幫忙辦。比如說(shuō)企業(yè)有些方面不規(guī)范，就需要有關(guān)部門來(lái)幫助規(guī)范、完善;有的公司架構(gòu)不行，我們要幫它改、調(diào)、完善;還有的財(cái)務(wù)不規(guī)范，所涉及的事情方方面面，很繁瑣、很復(fù)雜，也需要我們來(lái)幫助解決。有些事項(xiàng)企業(yè)能辦，有些事項(xiàng)企業(yè)一兩年也辦不下來(lái)，我們就要弄清楚，把這些事項(xiàng)理出來(lái)，想辦法推進(jìn)解決，堅(jiān)決不能該做的工作不做卡住企業(yè)上市的步伐，要傾盡全力幫助企業(yè)上市。
四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)力推動(dòng)上市工作。
雖然上市是以企業(yè)為主導(dǎo)，但有些工作需要我們政府及各部門強(qiáng)力推動(dòng)。為進(jìn)一步服務(wù)好企業(yè)上市工作，各縣區(qū)都有必要建立上市工作聯(lián)席會(huì)議制度，由縣區(qū)分管縣區(qū)長(zhǎng)和開發(fā)區(qū)分管主任作為聯(lián)席會(huì)議的召集人，縣區(qū)金融辦作為具體承辦單位，相關(guān)部門參加，定期研究本轄區(qū)內(nèi)上市工作，梳理存在問(wèn)題，研究對(duì)策，幫助企業(yè)解決難題。同時(shí)，即日起，建立上市工作報(bào)告制度，在聯(lián)席會(huì)議制度的基礎(chǔ)上，每個(gè)月報(bào)告一次，也是情況通報(bào)，每個(gè)縣區(qū)抓上1-2家上市企業(yè)，1-2家掛牌企業(yè)，滾動(dòng)向前推，切實(shí)掌握推動(dòng)的情況、存在的問(wèn)題和下一步的打算。需要市里幫助解決的問(wèn)題，市縣聯(lián)動(dòng)，密切協(xié)作，把上市工作推入快車道，用1-2年的時(shí)間，力爭(zhēng)上市工作能夠有一個(gè)大的突破。各縣區(qū)、開發(fā)區(qū)從這個(gè)月底開始，每月報(bào)送一次上市工作情況，市金融辦匯總后上報(bào)市政府，便于及時(shí)掌握情況，扎實(shí)推動(dòng)該項(xiàng)工作開展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十一
同志們、企業(yè)家朋友們：
企業(yè)上市是發(fā)展和利用資本市場(chǎng)的一項(xiàng)重要工作，對(duì)這項(xiàng)工作，市委、市政府給予了高度重視，今天我們召開的這次會(huì)議，就是為了推動(dòng)我市更多的企業(yè)走向境內(nèi)外資本市場(chǎng)，充分利用國(guó)際、國(guó)內(nèi)資本市場(chǎng)的資源和功能，推動(dòng)我市資本市場(chǎng)規(guī)范健康發(fā)展，促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展。剛才，企業(yè)家們談了做好上市工作的打算，臺(tái)州市經(jīng)委徐主任給我們作了很好的指導(dǎo)，工業(yè)經(jīng)濟(jì)局陳局長(zhǎng)也介紹了我市上市基本情況和下階段工作打算，下面，我簡(jiǎn)要講幾點(diǎn)意見：
一、提高認(rèn)識(shí)，搶抓機(jī)遇上市。
這幾年來(lái)，市委市政府把企業(yè)上市作為經(jīng)濟(jì)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化服務(wù)，整個(gè)上市工作勢(shì)頭良好，前景樂(lè)觀，但我們也面臨著很大的壓力。面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我們必須與時(shí)俱進(jìn)地提高認(rèn)識(shí)。
首先，企業(yè)上市是應(yīng)對(duì)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)新形勢(shì)的出路所在。從加入wto后的形勢(shì)看，我市企業(yè)直接面對(duì)國(guó)外大企業(yè)，特別是跨國(guó)公司以資本實(shí)力、品牌優(yōu)勢(shì)和技術(shù)優(yōu)勢(shì)為主要手段的競(jìng)爭(zhēng)壓力。在這樣的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)下，能否取勝取決于三條：一是制度的創(chuàng)新;二是技術(shù)和專利的壟斷;三是資本集聚能力的強(qiáng)弱。只有企業(yè)上市，才能同時(shí)具備三個(gè)條件，在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中贏得優(yōu)勢(shì)，取得勝利。因此，我們未來(lái)的資本流動(dòng)必須通過(guò)證券市場(chǎng)，不僅要進(jìn)入中國(guó)的a股市場(chǎng)，而且要進(jìn)入全球化的證券市場(chǎng)，這樣才能實(shí)現(xiàn)最大限度的融資。其次，企業(yè)上市是我市加快發(fā)展的潛力所在。這些年來(lái)，我市企業(yè)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，但就發(fā)展的途徑來(lái)講，主要靠銀行融資和自我積累。這樣的籌資方式，要把企業(yè)搞大搞強(qiáng)，項(xiàng)目結(jié)構(gòu)搞優(yōu)是有一定難度的。如果企業(yè)形成幾千萬(wàn)元到10億元以內(nèi)的規(guī)模，通過(guò)銀行、企業(yè)自身積累可以解決，但如果要達(dá)到幾十億甚至上百億的規(guī)模，單靠傳統(tǒng)的籌資方式是很難解決的。只有企業(yè)上市，才能實(shí)現(xiàn)大額度融資，實(shí)施大投入，促進(jìn)大發(fā)展。第三，企業(yè)上市是實(shí)現(xiàn)體制機(jī)制創(chuàng)新的途徑所在。近年來(lái)我們?nèi)鎻氐鬃チ似髽I(yè)的產(chǎn)權(quán)制度改革，理清了企業(yè)的產(chǎn)權(quán)關(guān)系，促進(jìn)了企業(yè)的機(jī)制創(chuàng)新。但是，總體上說(shuō)，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理機(jī)制還有不少問(wèn)題，如家族制、一言堂、激勵(lì)機(jī)制不完善，等等。而股份制企業(yè)、上市公司要求很高、很規(guī)范，迫使企業(yè)必須按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求運(yùn)作。因此，抓企業(yè)上市，就是抓管理、抓規(guī)范，就是抓機(jī)制創(chuàng)新。企業(yè)上市還有助于提高企業(yè)家的素質(zhì)，經(jīng)歷企業(yè)上市的實(shí)踐，將使企業(yè)家管理企業(yè)、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力有一個(gè)很大的提高。
當(dāng)前，我市企業(yè)上市面臨三個(gè)難得的機(jī)遇：一是企業(yè)具有強(qiáng)烈的內(nèi)在動(dòng)力。通過(guò)前幾年改制，企業(yè)發(fā)展欲望有明顯增強(qiáng)，許多企業(yè)甘主動(dòng)要求實(shí)施股份制改造，走規(guī)范化發(fā)展之路。二是企業(yè)效益較好。這是企業(yè)上市的基礎(chǔ)。今年以來(lái)，我市規(guī)模企業(yè)資產(chǎn)質(zhì)量不斷提高，上半年,規(guī)模以上企業(yè)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售收入197.4億元，增長(zhǎng)26.3%，利稅總額19.5億元，增長(zhǎng)25.3%，其中利潤(rùn)12億元，增長(zhǎng)33.9%。三是從資本市場(chǎng)形勢(shì)分析，機(jī)不可失。近段時(shí)間，我國(guó)資本市場(chǎng)發(fā)生了根本性的變化，并將在今后一段時(shí)期保持健康快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。20xx年4月證監(jiān)會(huì)啟動(dòng)資本市場(chǎng)股權(quán)分臵改革;20xx年新《公司法》、《證券法》施行，20xx年5月新《上市公司證券發(fā)行管理辦法》出臺(tái)、ipo等一系列制度的修訂和完善，都為企業(yè)上市工作提供了難得的機(jī)遇。因此，我們必須樹立機(jī)不可失、時(shí)不再來(lái)的意識(shí)，牢牢抓住機(jī)遇，乘勢(shì)而上推進(jìn)企業(yè)上市。
二、明確目標(biāo)，拓寬思路上市。
(一)圍繞一個(gè)目標(biāo)。
到20xx年，組建股份有限公司20家，公開發(fā)行股票上市超過(guò)5家，融資總額爭(zhēng)取15億元的目標(biāo)。
(二)把握三個(gè)原則。
一是立足于調(diào)動(dòng)企業(yè)的積極性。企業(yè)是上市的主體、證券市場(chǎng)的主體，上市工作必須致力于形成“政府引導(dǎo)、企業(yè)自主、各方支持”的氛圍和格局。二是要立足于做大做強(qiáng)。這是企業(yè)上市的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一方面，要搶抓機(jī)遇，看準(zhǔn)項(xiàng)目，實(shí)施高強(qiáng)度、可持續(xù)的技改投入，促使企業(yè)上規(guī)模、上檔次，增強(qiáng)持久競(jìng)爭(zhēng)力;另一方面，要從本企業(yè)實(shí)際出發(fā)，收購(gòu)兼并或控股那些符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的高新技術(shù)企業(yè)和具有良好發(fā)展前景的相關(guān)企業(yè)，實(shí)行低成本擴(kuò)張，搞大搞強(qiáng)企業(yè)規(guī)模，實(shí)現(xiàn)跨越式、超常規(guī)發(fā)展。三是要立足于壯大主業(yè)。主業(yè)是企業(yè)的根本、企業(yè)的生命，一旦主業(yè)跨掉，企業(yè)就很難生存和發(fā)展。要加快企業(yè)發(fā)展步伐，首先必須壯大主業(yè)，加快主業(yè)發(fā)展。企業(yè)要有中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，特別是主業(yè)，要有全面的、系統(tǒng)的、清晰的規(guī)劃。
(三)做到三個(gè)結(jié)合。
1、上市與買殼相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)多渠道上市。在今后幾年的上市工作中，我們既要立足國(guó)內(nèi)和香港證券市場(chǎng)，又要探索到新加坡、美國(guó)等證券證市場(chǎng)上市的新路子;既要以ipo方式為主展開上市工作，又要積極探索買殼上市、引進(jìn)戰(zhàn)略投資者等其它方式。面對(duì)國(guó)內(nèi)上市不易，香港股市已吸引了國(guó)內(nèi)大量民營(yíng)企業(yè)紛紛前往，今后上市的難度將逐步增大的情況，探索新市場(chǎng)、新路子、新方式，另辟捷徑，是我們今后開展上市工作的重要內(nèi)容。
2、上市與改制相結(jié)合，積聚上市后備力量。要按照境內(nèi)外證券市場(chǎng)的不同要求，積極改制組建股份公司，近年來(lái)，全市已組建股份公司11家，基本形成了后續(xù)上市梯隊(duì)。下階段，要“按照改制一批、儲(chǔ)備一批”的工作思路，對(duì)有基礎(chǔ)的未改制企業(yè)要排出計(jì)劃，實(shí)行改制，進(jìn)一步增強(qiáng)我們上市工作的基礎(chǔ)。
3、依靠自身與借助外力相結(jié)合，增強(qiáng)工作的針對(duì)性。上市工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，涉及法律、財(cái)務(wù)等諸多領(lǐng)域，既費(fèi)精力，又耗財(cái)力，一旦不能成功，對(duì)企業(yè)損失較大。
對(duì)此，擬上市企業(yè)一定要有清醒的認(rèn)識(shí)。對(duì)內(nèi)而言，必須依靠企業(yè)自身力量，以經(jīng)濟(jì)實(shí)力、盈利能力、運(yùn)作水平以及人才優(yōu)勢(shì)，建立起一套專門的工作班子，全力以赴，扎實(shí)開展工作。對(duì)外而言，要精心選擇中介機(jī)構(gòu)，特別是要選擇那些有市場(chǎng)知名度、有豐富經(jīng)驗(yàn)的中介機(jī)構(gòu)，謀定而后動(dòng)，以提高上市的成功率，做到動(dòng)一家、上一家、成一家。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力上市。
今天參加會(huì)議的主要有上市企業(yè)、擬上市企業(yè)和有條件上市企業(yè)負(fù)責(zé)人，另外還有重點(diǎn)鎮(zhèn)(街道)、市級(jí)有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人。這次會(huì)議的主要目的有兩個(gè)：一是了解掌握國(guó)家最近出臺(tái)的一系列促進(jìn)資本市場(chǎng)發(fā)展的“新政策”和我市企業(yè)上市工作進(jìn)展情況;二是進(jìn)一步統(tǒng)一思想，研究如何把握國(guó)家“新政策”，加快推進(jìn)我市企業(yè)上市工作。從我市上市基礎(chǔ)來(lái)看，我們還有很多工作要做。目前具備上市條件的僅鑫磊、利歐兩家，其它企業(yè)還只是處在準(zhǔn)備階段，因此我們上市工作的基礎(chǔ)不容樂(lè)觀。要加快推進(jìn)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，從現(xiàn)在開始抓好這項(xiàng)工作，特別要高度重視培育擬上市企業(yè)，要選擇有一定資產(chǎn)規(guī)模、主業(yè)突出、行業(yè)領(lǐng)先、科技含量較高、具有持續(xù)增長(zhǎng)盈利能力的企業(yè)作為上市后備力量。市上市辦前段時(shí)間確定了幾家擬上市企業(yè)，一定要一家一家地抓好，有關(guān)鎮(zhèn)(街道)要把推進(jìn)企業(yè)上市作為提升整個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的重要舉措，有關(guān)部門要積極支持。對(duì)上市工作特別是資產(chǎn)重組工作，市政府專門出臺(tái)了政策措施，給予最大程度的支持。要針對(duì)不同層次的企業(yè)，有針對(duì)性地開展工作。錢江摩托，要充分利用好資本市場(chǎng)，努力做大做強(qiáng);鑫磊、利歐等具備上市基本要求的企業(yè)，一定要緊緊抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī)，加快各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，爭(zhēng)取盡快上市;對(duì)于尚不具備條件的上市意向企業(yè)，要加快推進(jìn)改制等規(guī)范性工作。這樣通過(guò)三個(gè)層次的努力，實(shí)現(xiàn)循序漸進(jìn)的良性發(fā)展。今后，我市企業(yè)的發(fā)展不能光靠生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，更要以資本市場(chǎng)運(yùn)作為抓手，大力發(fā)展具有更好前景的高新技術(shù)項(xiàng)目、服務(wù)業(yè)項(xiàng)目，從而推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變。
總之，對(duì)于上市工作，作為企業(yè)來(lái)說(shuō)要盡快明確發(fā)展戰(zhàn)略。作為政府來(lái)說(shuō)，要把上市工作作為提升區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增長(zhǎng)方式轉(zhuǎn)變的重要抓手。只要統(tǒng)一思想，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)工作，我相信我市的上市工作一定能夠成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中一個(gè)突出亮點(diǎn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十二
同志們：
今天召開這個(gè)座談會(huì)，主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹文藝工作座談會(huì)重要講話精神和省委有關(guān)會(huì)議精神，聽聽大家的意見，一起分析現(xiàn)狀，交流思想，為推動(dòng)我市文藝繁榮發(fā)展商量對(duì)策，凝聚力量。
剛才，幾位同志作了很好的發(fā)言，總結(jié)了近年我市文藝發(fā)展的成就，介紹了從我市走出去的兩位文學(xué)巨匠柳青和路遙的文學(xué)創(chuàng)作研究情況，暢談了自己在學(xué)習(xí)工作中的一些體會(huì)，講得實(shí)在、動(dòng)情，聽后很受啟發(fā)。總體來(lái)看，在大家的努力下，近些年，榆林在文藝生產(chǎn)創(chuàng)作方面成績(jī)還是比較突出的，有一些在全省乃至全國(guó)較有影響的文藝類作品，也涌現(xiàn)出了一些文藝新人。廣大文藝工作者在唱響榆林主旋律、講好榆林故事和弘揚(yáng)榆林文化影響力方面起到了不可替代的作用。我們的文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展逐步走上了規(guī)范化發(fā)展道路。前些日子，電視劇《平凡的世界》熱播，給我們文化旅游也帶來(lái)高峰。電視劇我也看了，看的時(shí)候也在想把這個(gè)事情好好做個(gè)總結(jié)，從中尋找一些推動(dòng)我們榆林文化繁榮發(fā)展的思路和辦法。前幾天，宣傳部組織召開了一個(gè)座談會(huì)，這很好，這個(gè)總結(jié)思考的工作還要繼續(xù)做下去，同時(shí)要做好調(diào)研和科學(xué)規(guī)劃工作，爭(zhēng)取在“十三五”期間，文化文藝工作能有更大的突破。
下面，我談兩個(gè)方面意見。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)文藝工作座談會(huì)重要講話的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)涵。
1942年5月，在延安文藝座談會(huì)上，毛澤東同志作了著名的《在延安文藝座談會(huì)上的講話》，提出了文藝堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的“二為”方向，堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的“雙百”方針，確立了社會(huì)主義文藝的政策和方向，奠定了文藝繁榮發(fā)展的基礎(chǔ)，催生了一大批彪炳史冊(cè)的人民文藝作品。去年10月15日，親自主持召開了文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話，在全社會(huì)引起了強(qiáng)烈反響。講話充分體現(xiàn)了黨中央對(duì)文藝工作的高度重視，創(chuàng)造性地回答了新形勢(shì)下文藝繁榮發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，通篇貫穿著辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，貫穿著實(shí)事求是的理論品格和創(chuàng)新創(chuàng)造的實(shí)踐品格，與我們黨長(zhǎng)期以來(lái)的文藝思想一脈相承，豐富和發(fā)展了馬克思主義文藝觀和社會(huì)主義文藝?yán)碚摚侵笇?dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的文藝工作和文化建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是推動(dòng)文藝繁榮發(fā)展、開創(chuàng)文化建設(shè)新局面的行動(dòng)指南。72年前，延安文藝座談會(huì)開啟了人民文藝的嶄新紀(jì)元;72年后，習(xí)親自主持召開文藝工作座談會(huì)并發(fā)表重要講話，必將引領(lǐng)文藝工作在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新跨越，我們一定要深入學(xué)習(xí)，全面深刻領(lǐng)會(huì)豐富內(nèi)涵、基本觀點(diǎn)、精神實(shí)質(zhì)，自覺用講話精神統(tǒng)一思想，指導(dǎo)實(shí)踐。
關(guān)于對(duì)講話精神的理解，我講三個(gè)方面，與大家共勉。
(一)出發(fā)點(diǎn)與落腳點(diǎn)：關(guān)于文藝創(chuàng)作的方向。
社會(huì)主義文藝創(chuàng)作的方向是什么?“人民立場(chǎng)”和“人民導(dǎo)向”是貫穿習(xí)這次座談講話的一條紅線。習(xí)近平總書記指出：“社會(huì)主義文藝，從本質(zhì)講，就是人民的文藝?！薄拔乃囈从澈萌嗣裥穆?，就要堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)這個(gè)根本方向。這是黨對(duì)文藝戰(zhàn)線提出的一項(xiàng)基本要求，也是決定我國(guó)文藝事業(yè)前途命運(yùn)的關(guān)鍵?！彼f(shuō)：“人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會(huì)變成無(wú)根的浮萍、無(wú)病的呻吟、無(wú)魂的軀殼。能不能搞出優(yōu)秀作品，最根本的在于是否能為人民抒寫、為人民抒情、為人民抒懷?！睘榇耍v話進(jìn)一步提出了“要把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評(píng)判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職”。
(二)使命與擔(dān)當(dāng)：關(guān)于文藝工作者的使命。
文藝事業(yè)是黨和人民的重要事業(yè)，文藝戰(zhàn)線是黨和人民的重要戰(zhàn)線。實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，文藝的作用不可替代，文藝工作者大有可為。文藝是照亮?xí)r代的燈塔。任何時(shí)代都是立體的而不是平面的，是多彩的而不是單色的，是復(fù)雜的而不是簡(jiǎn)單的。在社會(huì)生活中光明與黑暗、先進(jìn)與落后并存。書寫時(shí)代必須正確處理歌頌與暴露的關(guān)系。要全面地辯證地審視現(xiàn)實(shí)，透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)清本質(zhì)，把握社會(huì)生活的基本面和基本方向。我們所處的時(shí)代比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大目標(biāo)?！拔恼潞蠟闀r(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！碑?dāng)今時(shí)代為文藝創(chuàng)作提供了極其豐富的素材和強(qiáng)大的精神力量。盛世文章可期，人民改革創(chuàng)新的歷程，普通勞動(dòng)者可歌可泣的奮斗歷程，老百姓對(duì)美好生活的向往和追求，都值得我們揮毫大書。廣大文藝工作者要擔(dān)起文藝工作的歷史使命，以“登山則情滿于山、觀海則意溢于?！钡娘枬M熱情，濃墨重彩地書寫榆林人民投身改革的偉大實(shí)踐，建設(shè)誠(chéng)信榆林、幸福榆林的時(shí)代價(jià)值和時(shí)代精神，以柳青、路遙為標(biāo)桿，謳歌土地，謳歌人民，以更多思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良，叫得響、傳得開、留得住的精品力作，去溫潤(rùn)人民的心靈，啟迪人民的心智，洞徹人民的心扉，贏得人民群眾的喜愛。
(三)操守與底線：關(guān)于文藝創(chuàng)作的價(jià)值取向。
文藝是鑄造靈魂的工程。廣大文藝工作者是人類靈魂的工程師。中國(guó)精神是社會(huì)主義文藝的靈魂。講話強(qiáng)調(diào)指出：“我們要通過(guò)文藝作品傳遞真善美，傳遞向上向善的價(jià)值觀，引導(dǎo)人們?cè)鰪?qiáng)道德判斷力和道德榮譽(yù)感，向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活?！鄙羁汤斫饬?xí)的重要論述，就是要求我們文藝工作者要把握好兩條主線：中國(guó)特色社會(huì)主義制度和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。這是政治主線，也是政治底線?！拔乃嚥荒墚?dāng)市場(chǎng)的奴隸，不要沾染了銅臭氣。優(yōu)秀的文藝作品，最好是既能在思想上、藝術(shù)上取得成功，又能在市場(chǎng)上受到歡迎。一部好的作品，應(yīng)該是把社會(huì)效益放在首位，同時(shí)也應(yīng)該是社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的作品。”衡量文藝作品的尺度，是人民群眾的口碑，是在歲月的長(zhǎng)河中和時(shí)代的洪流中經(jīng)得住沖刷、經(jīng)得起風(fēng)雨，這才是優(yōu)秀作品的價(jià)值，也是作家藝術(shù)家的價(jià)值。文藝是給社會(huì)立傳，給作家立碑。希望同志們要準(zhǔn)確把握黨的領(lǐng)導(dǎo)這一社會(huì)主義文藝發(fā)展的根本保證，以人民為創(chuàng)作的根本源泉，明辨是非，謹(jǐn)言慎行，要駕馭住自己手中的筆，用好自己的話語(yǔ)權(quán)，要妙筆生花，不要任筆生非，不要給一些別有用心的人制造風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的機(jī)會(huì)，更不要給自己找麻煩。要自覺成為文化生態(tài)的守護(hù)者，做社會(huì)主義文藝的先鋒戰(zhàn)士。
二、圍繞大局，扎實(shí)推進(jìn)我市文藝大發(fā)展大繁榮。
深入貫徹的講話精神，按照中省的統(tǒng)一部署，明確指導(dǎo)思想、把握重點(diǎn)任務(wù)、理清工作思路、采取有力措施，把抓落實(shí)體現(xiàn)在行動(dòng)上，體現(xiàn)在出成果和出成績(jī)上，切實(shí)推動(dòng)我市文藝事業(yè)繁榮發(fā)展。
一是做好文藝精品選題規(guī)劃。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，做好規(guī)劃是非常重要的。要根據(jù)全國(guó)全省文藝創(chuàng)作形勢(shì)，多和省上聯(lián)絡(luò)對(duì)接，對(duì)照《陜西省20xx—20xx年文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)規(guī)劃》，分析我市各藝術(shù)門類創(chuàng)作優(yōu)勢(shì)和不足，準(zhǔn)確定位我市文藝在全省文藝整體規(guī)劃中的格局和坐標(biāo)。有了一個(gè)準(zhǔn)確的定位以后，組織力量對(duì)全市文藝精品創(chuàng)作進(jìn)行前瞻性研究評(píng)估，制定全市文藝精品創(chuàng)作生產(chǎn)規(guī)劃，建立藝術(shù)精品創(chuàng)作題材庫(kù)，做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出。在內(nèi)容方面，就要結(jié)合我們的實(shí)際，深度發(fā)掘我們榆林的歷史文化資源和改革開放以來(lái)，特別是西部大開發(fā)以來(lái)形成的現(xiàn)代文化資源，有機(jī)整合各行各業(yè)、各個(gè)領(lǐng)域的先進(jìn)典型事跡，濃墨重彩地塑造富有時(shí)代精神和典型形象的文藝精品。市委宣傳部要通過(guò)組織研討會(huì)、座談會(huì)、論證會(huì)等多種方式，整合專業(yè)院團(tuán)、群眾創(chuàng)作團(tuán)體、榆林學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院等單位的文藝創(chuàng)作力量和精品項(xiàng)目，加大對(duì)文藝創(chuàng)作項(xiàng)目的構(gòu)思策劃，切實(shí)做到策劃一批、生產(chǎn)一批、打磨一批、儲(chǔ)備一批，確保文藝新作、力作源源不斷、層出不窮。對(duì)于已經(jīng)列入省、市規(guī)劃的重點(diǎn)項(xiàng)目，要進(jìn)一步加大推進(jìn)力度，可以聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名的編導(dǎo)、演職人員等參與創(chuàng)作，集中精英出精品，上下聯(lián)動(dòng)出精品。市文廣局要抓好舞臺(tái)藝術(shù)創(chuàng)作演出，要激勵(lì)我們的藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，應(yīng)用好我們獨(dú)特的文化資源，挖掘創(chuàng)作更多具有本土特色的文藝精品，沖擊省和國(guó)家專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)。要以《平凡的世界》熱播為起點(diǎn)，加大影視精品創(chuàng)作力度，把更多反映我們榆林的影視作品搬上熒幕，帶動(dòng)全市文化gdp的增長(zhǎng)。市文聯(lián)要加強(qiáng)對(duì)全市社會(huì)文化單位文藝創(chuàng)作組織的指導(dǎo)，爭(zhēng)取每年推出幾部高質(zhì)量的中長(zhǎng)篇小說(shuō)、劇本等文藝作品，推動(dòng)各協(xié)會(huì)在省和國(guó)家重要展賽獲得成績(jī)和名次，要充分發(fā)揮文聯(lián)的橋梁紐帶、聯(lián)絡(luò)溝通作用，邀請(qǐng)國(guó)家和省級(jí)著名藝術(shù)家來(lái)榆林開展筆會(huì)、交流和作品巡展活動(dòng)，提升我市文藝創(chuàng)作水平。各縣區(qū)也要結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，提出創(chuàng)作目標(biāo)，做好任務(wù)分解，落實(shí)工作責(zé)任，切實(shí)抓好文藝精品創(chuàng)作和群眾性文藝創(chuàng)作。
二是在發(fā)掘弘揚(yáng)陜北文化上有新突破。榆林歷史悠久，人文薈萃，文化底蘊(yùn)深厚，是陜北文化的搖籃，有五千年的仰韶文化、四千年的龍山文化、三千年的邊塞文化，以及革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代形成的紅色文化，改革開放特別是西部大開發(fā)以來(lái)形成的工業(yè)文化、生態(tài)文化。這些獨(dú)有的資源應(yīng)該說(shuō)可以為我們文藝工作者出作品、出大作品提供豐富的源泉支撐。社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，我們有柳青，有《創(chuàng)業(yè)史》，改革開放初期，我們有路遙，有《平凡的世界》，但是，路遙以后呢?這20多年，我們城市的變化、生活的變化、人們思想觀念的變化，我想，并不比《平凡的世界》中所表現(xiàn)出來(lái)的變化小，關(guān)鍵要像習(xí)說(shuō)的“從人民中尋找源頭活水”“要靜下心來(lái)、精益求精搞創(chuàng)作”。真心希望全市宣傳文化系統(tǒng)和文藝工作者們能認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，站穩(wěn)人民立場(chǎng)，整合各方面的力量、資源，創(chuàng)新思路和方法，上下配合，齊心協(xié)力，打造推出一批具有陜北地方特色的、能在全省全國(guó)叫得響的文藝產(chǎn)品，形成我們榆林的文化名片。
三要實(shí)施文化人才戰(zhàn)略。文藝精品創(chuàng)作離不開文藝精英，否則就成了無(wú)本之木、無(wú)源之水。除了文藝工作者自身的努力，宣傳文化部門要充分發(fā)揮組織引導(dǎo)作用，通過(guò)文化精品獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和項(xiàng)目帶動(dòng)等多種方式，培養(yǎng)一批造詣高深、成就突出、影響廣泛的文藝領(lǐng)軍人物。對(duì)他們承擔(dān)的重點(diǎn)項(xiàng)目、重要演出等給予重點(diǎn)支持，力爭(zhēng)在入選全國(guó)“四個(gè)一批”人才上實(shí)現(xiàn)突破，充分發(fā)揮領(lǐng)軍人物的帶動(dòng)輻射作用。通過(guò)引導(dǎo)和扶持群眾中涌現(xiàn)出的業(yè)余作家、民間歌手、民間藝人，發(fā)展壯大民間文化人才隊(duì)伍，培養(yǎng)扎根基層的鄉(xiāng)土文化能人。通過(guò)強(qiáng)化文化人才梯隊(duì)建設(shè)，建立后備人才庫(kù)，發(fā)揮老專家、老學(xué)者、知名藝人的“傳幫帶”作用，大力培養(yǎng)接班人，推動(dòng)青年文化人才快速成長(zhǎng)。通過(guò)牢固樹立“不求所有，但求所用”的觀念，積極探索凝聚、吸納、利用各類藝術(shù)人才的有效渠道，加強(qiáng)文藝人才引進(jìn)工作，通過(guò)完善文化人才激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造鼓勵(lì)干事業(yè)、支持干成事業(yè)的良好氛圍，為發(fā)展壯大陜北特色文化產(chǎn)業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
四要加強(qiáng)和改進(jìn)黨對(duì)文藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。文藝工作是黨和國(guó)家全部工作的重要組成部分，黨的領(lǐng)導(dǎo)是文藝繁榮發(fā)展的根本保證。要從建設(shè)文化強(qiáng)市的高度，把文藝工作擺上重要位置，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提升文化自覺，增強(qiáng)文化自信，實(shí)現(xiàn)文化自強(qiáng)，推動(dòng)我市文藝工作再上新臺(tái)階。一是注重政治思想領(lǐng)導(dǎo)，把握文藝發(fā)展正確方向。文藝工作是意識(shí)形態(tài)工作的重要方面。當(dāng)前，文藝創(chuàng)作中出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象，比如惡搞歷史、顛覆經(jīng)典、過(guò)度娛樂(lè)化、盲目西化等，迫切需要加強(qiáng)黨對(duì)文藝工作的領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)黨委要貫徹黨的文藝方針政策，堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位，把好方向，定好調(diào)子，牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)，掌握文藝改革發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，引領(lǐng)文藝事業(yè)健康發(fā)展。要選好配強(qiáng)文藝單位領(lǐng)導(dǎo)班子，把那些德才兼?zhèn)洹⒛芡乃嚬ぷ髡叽虺梢黄母刹糠诺轿乃嚬ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)崗位上來(lái)。二是遵循文藝規(guī)律，改進(jìn)管理方式方法。文藝創(chuàng)作是一種復(fù)雜的精神勞動(dòng)，有其特殊規(guī)律。要尊重和遵循文藝規(guī)律，加快推進(jìn)管理體制機(jī)制改革，不斷改進(jìn)方式方法，不干預(yù)文藝工作的具體業(yè)務(wù)，注重從制度、體制、政策方面去調(diào)節(jié)。三是為文藝繁榮發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境條件，提供堅(jiān)強(qiáng)保障。要當(dāng)好“服務(wù)部長(zhǎng)”“后勤部長(zhǎng)”，對(duì)文藝工作者在政治上充分信任、生活上真誠(chéng)關(guān)懷，及時(shí)幫助文藝工作者排憂解難，使他們?cè)诹己玫沫h(huán)境中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。近年來(lái)，宣傳文化部門在黨委領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量有效的工作，市委是肯定的。希望你們發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，研究解決新的課題，抓好各項(xiàng)政策措施的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)文藝工作者的引導(dǎo)和團(tuán)結(jié)，為文藝工作者搞好服務(wù)。
同志們，文學(xué)藝術(shù)工作迎來(lái)了新的春天，廣大文藝工作者大有作為、大有可為。自古以文載道，今日以文聚力。深入學(xué)習(xí)貫徹在文藝座談會(huì)上的講話精神，為時(shí)代放歌，為人民立言，廣大文藝工作者一定會(huì)以時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕的工作熱情，開創(chuàng)出既有數(shù)量又有質(zhì)量、既有高原又有高峰的文藝繁榮興盛的新局面，用優(yōu)秀的作品鼓舞全市人民朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)一心地實(shí)現(xiàn)幸福榆林的美好未來(lái)!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十三
同志們：
全市文秘調(diào)研人員培訓(xùn)班今天開班了，我代表市委來(lái)看望大家。這次文秘調(diào)研人員培訓(xùn)班,時(shí)間雖然不長(zhǎng),但參加者非常踴躍。市委對(duì)這支隊(duì)伍的建設(shè)非常重視，王書記作了書面講話，請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)。大家要抓住有限的3天時(shí)間，多學(xué)、多思，理論聯(lián)系實(shí)際，力爭(zhēng)有所收獲，有所提高。這里我講三點(diǎn)。
一、要充分認(rèn)識(shí)調(diào)研工作的重要性調(diào)查研究，就是深入實(shí)際，了解實(shí)情，探究事物的本質(zhì)和規(guī)律，形成對(duì)事物的科學(xué)認(rèn)識(shí)。毛主席在1930年5月《反對(duì)本本主義》一文中指出，調(diào)查就象“十月懷胎”，解決問(wèn)題就象“一朝分娩”。沒有十月懷胎，就沒有一朝分娩。從這里可以看出調(diào)查研究的極端重要性。
第一、調(diào)查研究是我們科學(xué)認(rèn)識(shí)事物獲得真理性知識(shí)的重要環(huán)節(jié)。馬克思主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為，人們認(rèn)識(shí)事物，總要經(jīng)過(guò)從感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程，從感性認(rèn)識(shí)入手，由感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)，然后再在理性認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下，揭示事物內(nèi)在本質(zhì)，并感受新的事物。這樣一個(gè)對(duì)事物的認(rèn)識(shí)過(guò)程，就是我們獲得真理的過(guò)程，就是我們揭示規(guī)律的過(guò)程。真理是客觀存在的，規(guī)律也是客觀存在的，關(guān)鍵在于我們用什么樣的思想方法去認(rèn)識(shí)它、去揭示它。調(diào)查研究就是我們認(rèn)識(shí)事物、獲得真理、探尋規(guī)律的第一步。
為什么有的同志對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)識(shí)是完整的、正確的，而另外一些人對(duì)于一些事物的認(rèn)識(shí)就是片面的、不正確的，其原因就在于沒重視調(diào)查研究，經(jīng)過(guò)從個(gè)別到一般的過(guò)程，沒有從感性認(rèn)識(shí)入手上升到理性認(rèn)識(shí)。我們對(duì)一個(gè)事物的認(rèn)識(shí)要得到真理性的東西，離開具體的認(rèn)真的調(diào)研，怎么談得上對(duì)它有一個(gè)正確、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)呢?所以從哲學(xué)思想層面講，從認(rèn)識(shí)論這個(gè)角度講，調(diào)查研究是探索真理的首要任務(wù)。
第二、調(diào)查研究是科學(xué)決策的前提和基礎(chǔ)。決策是領(lǐng)導(dǎo)工作的重點(diǎn)。決策的科學(xué)性來(lái)源于調(diào)研的正確性，來(lái)源于通過(guò)調(diào)研對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)。調(diào)研、方案論證、選擇，都是決策的重要環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)決策，首先是要知道決策的背景，方案的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、長(zhǎng)處、短處，然后在此基礎(chǔ)上，提出可選擇的方案，通過(guò)論證、比較、選擇，從而作出科學(xué)的決策。領(lǐng)導(dǎo)工作要情況明、決心大、方法對(duì)。情況明是基礎(chǔ)，這依賴于調(diào)研。從這樣一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)決策過(guò)程來(lái)講，調(diào)查研究是前提條件，沒有調(diào)查研究，就沒有科學(xué)決策。
毛主席歷來(lái)重視調(diào)查研究，他說(shuō)沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。
他在1925年寫的《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)分析》，對(duì)于中國(guó)革命起到了巨大作用。調(diào)查研究，對(duì)于中國(guó)革命，對(duì)于中國(guó)共產(chǎn)黨形成實(shí)事求是的思想路線，都是十分重要的。大家知道，“實(shí)事求是”是從詮釋并賦予新意的《漢書·河間獻(xiàn)王傳》“修學(xué)好古、實(shí)事求是”中得來(lái)的?！皩?shí)事”就是客觀存在的事物，“求”就是我們?nèi)フ{(diào)查、去研究，“是”就是事物內(nèi)部存在的真理性、規(guī)律性。所以說(shuō)，調(diào)查研究在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)思想上是題中之義，在我們的領(lǐng)導(dǎo)工作、科學(xué)決策上是重要一環(huán)。
第三、調(diào)查研究是貫徹群眾路線的具體體現(xiàn)。群眾路線就是一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去。我們調(diào)查研究，就是要從群眾中來(lái)，要深入到活生生的實(shí)踐中去，深入到廣大人民群眾中去總結(jié)、去提升。
從群眾中來(lái)，就是通過(guò)調(diào)查研究，把人民群眾的意見、觀點(diǎn)、思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)總結(jié)、概括、提升，上升為理性的東西，上升為方針政策性的東西，概況出一般性的東西，再通過(guò)我們的工作貫徹到群眾中去，指導(dǎo)群眾實(shí)踐。
所以沒有調(diào)查研究，就沒有群眾路線的落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)工作堅(jiān)持民主集中制，也貫穿著調(diào)查研究的過(guò)程?！懊裰鳌本褪钦{(diào)查研究，調(diào)查研究體現(xiàn)了民主的思想，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上來(lái)集中，這樣既有民主又有集中，才適合我們實(shí)施科學(xué)決策的必要程序。所以，講，調(diào)研是謀事之基、成事之道。胡要求大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，都證明了調(diào)研的重要性。
第四、調(diào)查研究也是文秘人員的基本功。當(dāng)好文秘人員，首先要看你具不具備調(diào)查研究的能力，也就是你深入實(shí)踐，深入群眾探求事物內(nèi)部本質(zhì)和規(guī)律的一種能力。對(duì)同樣一件事情，調(diào)查研究的能力不一樣，我們看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的高度、深度就不同，對(duì)于一個(gè)事物的認(rèn)識(shí)就有很大差異。寫出來(lái)的文章也就有很大差異。還沒有一個(gè)文秘人員能夠憑空寫出一篇好文章，“閉門造車”是不可能寫出好文章的。不具備調(diào)研能力的領(lǐng)導(dǎo)是不合格的領(lǐng)導(dǎo)，同樣，不具備調(diào)研能力的文秘人員也不是合格的文秘人員。
二、要堅(jiān)持“三用心”，提升調(diào)研寫作能力文秘人員一定要是一個(gè)有心人，怎樣提高文秘人員調(diào)研寫作能力呢?第一、要用心調(diào)研。做任何事情，用不用心，效果大不一樣。希望我們文秘人員深入實(shí)際，深入基層，深入實(shí)踐，深入群眾，用心去感受活生生的轟轟烈烈的社會(huì)實(shí)踐。
調(diào)研要帶著問(wèn)題深入實(shí)踐。調(diào)研之前，要對(duì)問(wèn)題有所思考，作好充分準(zhǔn)備。調(diào)研過(guò)程中，要把一個(gè)事物的現(xiàn)狀和歷史、前因后果、來(lái)龍去脈真正弄清楚、弄明白，要從構(gòu)成事物的各要素相互聯(lián)系中把握事物的規(guī)律性，從而揭示事物的本質(zhì)，得出正確的認(rèn)識(shí)。這樣一個(gè)過(guò)程不用心調(diào)研是做不到的。了解情況要用眼睛看、用口問(wèn)、用手記，獲取大量感性材料。我們到基層調(diào)研，勤奮的文秘人員，領(lǐng)導(dǎo)講的、群眾講的都認(rèn)真記錄，還查資料、找出處，回去整理歸納;而另一些文秘人員，下基層也象在當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，不記不想，調(diào)研等于白跑路，這樣的文秘人員寫不出好文章，所以文秘人員要多記、多想、多思。
第二、要用心構(gòu)思。構(gòu)思就是將感性認(rèn)識(shí)發(fā)展成為理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。我們調(diào)查的材料也許是幾大本，堆積如山，這些材料是分散的、零碎的、不系統(tǒng)的，這就要用毛主席所講的，對(duì)豐富的感性材料加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造制作功夫，找出其內(nèi)在的聯(lián)系，形成概念和理論的系統(tǒng)，形成揭示事物的一個(gè)脈絡(luò)框架，這就是一個(gè)用心構(gòu)思的過(guò)程。對(duì)調(diào)研文秘人員來(lái)講，用心構(gòu)思，就在于要把材料通過(guò)分析綜合提煉出來(lái)、抽象出來(lái)，以便形成能夠反映事物本質(zhì)的文字表達(dá)。
第三、要用心寫作。寫作就是運(yùn)用一定的結(jié)構(gòu)方法對(duì)理性認(rèn)識(shí)形成書面表達(dá)。正確的結(jié)構(gòu)方法主要是堅(jiān)持寫作的邏輯性和準(zhǔn)確性。邏輯性，就是要再現(xiàn)事物內(nèi)部的本質(zhì)聯(lián)系。一篇文章沒有邏輯性，就是顛三倒四地堆砌出來(lái)的。
準(zhǔn)確性，就是恰到好處、恰如其分地書面表達(dá)。如果寫的語(yǔ)言沒有想到點(diǎn)子上，或者言過(guò)其實(shí)，說(shuō)過(guò)了頭，就沒有準(zhǔn)確性。我們經(jīng)常看到一些材料缺乏邏輯性，句子與句子之間、段落與段落之間沒有聯(lián)系，好象從上一個(gè)段落引不出下一個(gè)段落。論點(diǎn)和論據(jù)之間沒有因果關(guān)系，論證不嚴(yán)密。有些材料缺乏準(zhǔn)確性，詞不達(dá)意，引起歧義。古人對(duì)文字反復(fù)推敲，達(dá)到了忘我的境界。盧延讓說(shuō)：“吟安一個(gè)字，撚斷數(shù)莖須”。賈島稱“兩句三年得，一吟淚雙流”。
杜甫更是“語(yǔ)不驚人死不休”。這些都是用心寫作的典范。
三、加強(qiáng)修養(yǎng)注重提高1、處處留心皆學(xué)問(wèn)。文秘人員一定要處處留心。我高中畢業(yè)時(shí)，老師送我一句話“處處留心皆學(xué)問(wèn)”。我把老師的話銘記在心，受益非淺?？匆黄恼?，好在哪里，要分析研究，一個(gè)名句好，你就要把它記下來(lái)。處處留心都是學(xué)習(xí)，那些“馬大哈”的人，不善于用心的人是不可能有什么進(jìn)步的，我勸大家要處處留心。
2、勤學(xué)多思多積累。要做一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮的人，把別人打麻將、喝茶的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，會(huì)終有所獲;把零碎的時(shí)間集中起來(lái)，用來(lái)多學(xué)習(xí)，也會(huì)有所收獲。學(xué)習(xí)對(duì)于文秘人員的一生是非常重要的，要做一個(gè)學(xué)習(xí)型的人，構(gòu)建學(xué)習(xí)型人生。要向書本學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向身邊的同事學(xué)習(xí)，從而增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干，提高駕馭材料的能力。
要多思考，善于從全局出發(fā)，思考問(wèn)題要有綜合性，既要看到事物本身，又要看到事物的背景。要鍛煉自己的思維能力。要多積累，就是平常要多積累對(duì)自己有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，要善于從實(shí)踐中總結(jié)提高。李瑞環(huán)同志的《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，是運(yùn)用調(diào)查研究總結(jié)提高自己的典范。他的經(jīng)驗(yàn)就是學(xué)哲學(xué)、善總結(jié)、多積累。
3、立志高遠(yuǎn)踏實(shí)干。今天是文秘人員，也許明天就是領(lǐng)導(dǎo)，為社會(huì)為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。在文秘崗位上以文輔政，為領(lǐng)導(dǎo)同志出好點(diǎn)子，也是貢獻(xiàn)。我們從事的職業(yè)是高尚的，雖然我們是幕后英雄，默默無(wú)聞，但是我們的貢獻(xiàn)是大的。我們的事業(yè)是為人民服務(wù)的，我們服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，他作出正確的決策，如果我們貢獻(xiàn)了力量，我們會(huì)感到欣慰。文秘人員一定要有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，國(guó)學(xué)大師王國(guó)維從宋代優(yōu)美的詞句總結(jié)歸納出來(lái)，認(rèn)為古之成大事業(yè)者，要經(jīng)歷三種人生境界。一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”;二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”;三是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。第一句話出自晏殊的《鵲踏枝》，表明樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，第二句話出自柳永《蝶戀花》，表達(dá)一種為目標(biāo)苦苦奮斗、無(wú)悔無(wú)怨的精神，第三句話出自辛棄疾《青玉案》，表達(dá)一種經(jīng)過(guò)努力達(dá)到目標(biāo)的喜悅心情。我們文秘人員也應(yīng)有三種境界。第一個(gè)境界就是“立志”。樹立服務(wù)的根本思想，甘當(dāng)無(wú)名英雄，要用心服務(wù)，感到為黨委政府服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)這是一項(xiàng)光榮崇高的使命，也只有這樣，你才會(huì)甘為人梯，甘于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)。第二個(gè)境界，就是“篤行”。文秘人員要“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，頭發(fā)寫掉了，背也寫駝了，這樣甘于吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)才能有所收獲，有所進(jìn)步，有所提高。第三個(gè)境界，就是“奮進(jìn)”。文秘人員要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，不滿足于已有的成績(jī)，不斷地追求更高的目標(biāo)，不怕起點(diǎn)低，就怕不努力，通過(guò)努力達(dá)到新的更高的目標(biāo)。
這次文秘寫作培訓(xùn)班，希望大家珍惜機(jī)會(huì)，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，知行結(jié)合，學(xué)以致用?；厝ヒ院笤诒韭殟徫簧习l(fā)揮更大的作用，寫出更好的文章，作出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家下午好!
首先，讓我代表紫鳳小學(xué)全體師生對(duì)家長(zhǎng)們的光臨表示熱烈的歡迎!
你們能從百忙之中抽出時(shí)間參加今天的會(huì)議，并且能夠按時(shí)到會(huì)，我向你們表示衷心的感謝!
家長(zhǎng)同志們，孩子是人類的希望和未來(lái)，更是我們每個(gè)家庭的寄托，家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿。讓孩子健康成長(zhǎng)是我們的共同目標(biāo)。為了孩子們的健康成長(zhǎng)，我們今天坐在了一起。下面我就借此機(jī)會(huì)講兩個(gè)話題。一是向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期來(lái)的有關(guān)情況;二是就家庭教育孩子的問(wèn)題談一談我個(gè)人的一些想法。
首先我向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)學(xué)校近期情況：
我?，F(xiàn)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生407名。
今年下學(xué)期，招收一年級(jí)教學(xué)班一個(gè)。
學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心，堅(jiān)持“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的原則，突出抓好學(xué)生文明禮儀教育。以教學(xué)為中心，質(zhì)量強(qiáng)校。今年上學(xué)期，六年級(jí)畢業(yè)班參加區(qū)教育局統(tǒng)一檢測(cè)，語(yǔ)、數(shù)、英三科排名也均居全區(qū)前列。五年級(jí)參加全市統(tǒng)考，語(yǔ)、數(shù)排名各進(jìn)入全區(qū)前15名。
今年上學(xué)期，學(xué)校自籌資金近5萬(wàn)元，加強(qiáng)了校園文化建設(shè)，改善了辦學(xué)條件、完善了后勤生活設(shè)施。
今年暑假，爭(zhēng)取上級(jí)資金近30萬(wàn)元，進(jìn)行了教學(xué)樓維修靚化。
如今，家長(zhǎng)們已親眼所見，走進(jìn)我們紫鳳校園，可謂精巧別致，花香鳥語(yǔ);走進(jìn)教室，窗明幾凈，煥然一新。
下面再談一談我對(duì)家庭教育的一些想法，提幾點(diǎn)建議。
每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。家庭教育環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng)。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。心理學(xué)家講：1)如果孩子生活在批評(píng)中，便學(xué)會(huì)譴責(zé);2)如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗;3)如果孩子生活在鼓勵(lì)中，便學(xué)會(huì)自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中，會(huì)覺得生活在一個(gè)多么美好的世界。
家庭教育環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的教育環(huán)境使孩子能保證健康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病，如：任性、易發(fā)脾氣、激動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理能力差、不合群、不關(guān)心他人、妒忌心重，自我為中心，自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭教育環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。
我是一位老師，同時(shí)也是一位母親，所以我非常理解做父母的心情。我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。看到孩子一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開心、非常滿足的。
家長(zhǎng)需要注意些什么呢?下面我向大家提幾點(diǎn)建議，從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)也是提出一些要求，希望能與大家共勉：
一、共同抓好安全工作。
第一、教育孩子注意交通安全。
學(xué)校一直堅(jiān)持做好的排路隊(duì)放學(xué)，是確保學(xué)生路途安全、加強(qiáng)安全教育的途徑之一。
家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常向孩子講授交通安全知識(shí)。主要內(nèi)容應(yīng)包括：
乘車常識(shí)(乘車時(shí)不向窗外招手探頭、須抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車等)。
需要強(qiáng)調(diào)的是，家長(zhǎng)應(yīng)在遵守交通規(guī)則方面起好表率作用，以免被孩子誤解、模仿。
第二，教育孩子注意人身安全。
平時(shí)不要玩貓、玩狗，更不能將貓和狗帶進(jìn)校園。
不玩刀具等鋒利的器具，不玩帶有攻擊性、傷害性的玩具手槍等。不玩鞭炮。
早晨到校不要太早。學(xué)生到校太早，一是沒有休息好，沒有保證充足的睡眠時(shí)間，二是極容易誘發(fā)學(xué)生之間的傷害事故。學(xué)校早上開校門的時(shí)間是7:40，學(xué)生8：00前到校就不算遲到。
在家做好午休。午休沒有做好，學(xué)生下午上課沒有精神，同時(shí)，這一時(shí)間段極容易發(fā)生溺水、交通等事故。
學(xué)校目前執(zhí)行的是冬季作息時(shí)間，下午學(xué)校開校門的時(shí)間為1：50(已向各位家長(zhǎng)發(fā)放了書面通知)。
放學(xué)后按時(shí)回家。學(xué)?，F(xiàn)在下午第二節(jié)課后是4：15，靜校時(shí)間為5：00，請(qǐng)家長(zhǎng)嚴(yán)格要求學(xué)生下午放學(xué)后按時(shí)回家。
學(xué)生早晨出家門太早、中午不睡好午睡、下午放學(xué)不按時(shí)回家，久而久之就會(huì)養(yǎng)成在外游蕩的習(xí)慣，容易沉溺于網(wǎng)吧、電游廳，容易受到社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響，孩子的身心健康將會(huì)造成傷害。
第三、教育孩子注意其他一些安全事項(xiàng)。
注意食品衛(wèi)生安全。教育孩子不要購(gòu)買無(wú)安全保證的食品。
教育孩子不與可疑的陌生人交談，更不與之同行。防止綁架事件的發(fā)生。
一、二年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)進(jìn)行接送。
星期六、星期日、寒暑假及其他節(jié)假日，教育孩子不要來(lái)校玩耍。
二、教育孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“一日之際在于晨”，早晨是記憶力最好的時(shí)間，要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成早起及在家認(rèn)真早讀的習(xí)慣，這對(duì)孩子的身體健康、學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都是很有幫助的。
下午放學(xué)回家后認(rèn)真做好作業(yè)，認(rèn)真進(jìn)行復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。同時(shí)，家長(zhǎng)要認(rèn)真檢查、指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，并簽好家長(zhǎng)姓名。
同學(xué)之間不要串門。孩子之間經(jīng)常串門，他們的精力就會(huì)分散，同時(shí)，容易養(yǎng)成相互攀比等不良習(xí)氣。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí)極為重要。請(qǐng)家長(zhǎng)一定要重視并認(rèn)真督促孩子搞好英語(yǔ)學(xué)科的學(xué)習(xí)。
三、教育孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
習(xí)慣最重要。習(xí)慣的養(yǎng)成，只靠學(xué)校不行，最重要的是靠父母。因此，家長(zhǎng)更應(yīng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣?！案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛保议L(zhǎng)在良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面應(yīng)給孩子作出表率。
家長(zhǎng)要告訴孩子一些必要的衛(wèi)生知識(shí)。特別是五、六年級(jí)的孩子已漸漸進(jìn)入青春期，家長(zhǎng)更要十分重視孩子生理、心理上的變化，提前預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話篇十五
位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，在這歡聚一堂、共迎新春的美好時(shí)刻，我首先代表中共__區(qū)委、__區(qū)人民政府向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們拜個(gè)早年，祝愿大家合家幸福、身體健康、工作順利，萬(wàn)事如意，并借此機(jī)會(huì)，對(duì)大家過(guò)去一年來(lái)對(duì)政府工作的大力支持表示衷心的感謝!
在這辭舊迎新之際，回首過(guò)去的一年，我們走過(guò)了一段不平凡的歷程。一年來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的非典疫情、50年難遇的高溫酷熱、1_年不遇的暴雨內(nèi)澇等一系列重大挑戰(zhàn)，全區(qū)人民萬(wàn)眾一心、迎難而上，在奮斗中跋涉，在壓力下奮起，創(chuàng)造了新的業(yè)績(jī)，書寫了新的輝煌。
一年來(lái)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。完成國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值6億元，同比增長(zhǎng)21%;完成全社會(huì)固定資產(chǎn)投資3.6億元，同比增長(zhǎng)188%;實(shí)際利用外資2211萬(wàn)美元，同比增長(zhǎng)120%;實(shí)際利用內(nèi)資2.6億元，同比增長(zhǎng)132%;實(shí)現(xiàn)地方財(cái)政收入1.6億元，同比增長(zhǎng)20.3%，全面完成了年初確定的各項(xiàng)奮斗目標(biāo)。
一年來(lái)，城市面貌日益改觀。立足于改造城市與發(fā)展經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，優(yōu)化環(huán)境與為民造福相結(jié)合，社區(qū)建設(shè)、小街巷改造、美化亮化綠化、低洼地危舊房改造等一系列工程順利實(shí)施，__的社區(qū)更美了、街巷更寬了、建筑更靚了、環(huán)境更好了，真正呈現(xiàn)出“一派生機(jī)、一片活力、一方熱土”的喜人景象。
一年來(lái)，兩個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。面對(duì)“非典”挑戰(zhàn)，我們勇于奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)拼搏，奪取了抗非斗爭(zhēng)的階段性重大勝利;堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事，為民辦實(shí)事卓有成效;堅(jiān)持“打防結(jié)合，以防為主”，社會(huì)穩(wěn)定局面不斷鞏固;堅(jiān)持“爭(zhēng)第一、創(chuàng)唯一”，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)并進(jìn)，精神文明建設(shè)蓬勃發(fā)展。
今天的__，經(jīng)濟(jì)提速、城市變樣、文明提升，正勾勒出實(shí)現(xiàn)“富民強(qiáng)區(qū)”的美好前景。
今天的__，人心思進(jìn)、人心思上、人氣興旺，正向著全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)奮進(jìn)。
前進(jìn)的道路伴隨艱辛，未來(lái)的事業(yè)充滿希望。展望新的一年，我們重任在肩，責(zé)無(wú)旁貸。面對(duì)新的發(fā)展形勢(shì)和要求，我們將全面貫徹黨的_大、_屆三中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，以落實(shí)區(qū)委九屆三次全會(huì)精神為動(dòng)力，認(rèn)真實(shí)踐“__”重要思想，突出抓好“123520”工程?！?”就是緊緊圍繞“富民強(qiáng)區(qū)”的這一宏偉目標(biāo);“2”就是重點(diǎn)抓好整體購(gòu)置高專，建設(shè)新的__區(qū)行政中心和萬(wàn)壽宮歷史街區(qū)保護(hù)打造兩件大事;“3”就是堅(jiān)持“加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、推進(jìn)城市現(xiàn)代化、確保社會(huì)穩(wěn)定”三項(xiàng)重點(diǎn)工作格局;“5”就是全力打造“實(shí)力__、活力__、魅力__、文明__、效率__”，“20”就是繼續(xù)集中精力，抓好城市建設(shè)十大工程、為民辦好十件實(shí)事，扎實(shí)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展再提速，改革開放再深入，城區(qū)面貌再改觀，社會(huì)事業(yè)再進(jìn)步，精神文明再發(fā)展，政府形象再提升，為開創(chuàng)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新局面而不懈奮斗。
為此，我們將堅(jiān)定不移地堅(jiān)持“三產(chǎn)興區(qū)”，繁榮商貿(mào)、促進(jìn)商務(wù)，努力把__打造成全省最大的現(xiàn)代城區(qū)商貿(mào)中心。
堅(jiān)定不移地貫徹大開放主戰(zhàn)略，以開放促開發(fā)、以開放促發(fā)展，不斷提升、壯大__區(qū)域經(jīng)濟(jì)的綜合實(shí)力。
堅(jiān)定不移地正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系，更好地把改革的力度、發(fā)展的速度和社會(huì)的可承受程度統(tǒng)一起來(lái)。
堅(jiān)定不移地按照統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展的要求，努力推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明同步推進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們，建設(shè)__，是我們共同的事業(yè);發(fā)展__，是我們共同的目標(biāo)。我們殷切希望，在建設(shè)__、發(fā)展__的共同事業(yè)中，能夠得到社會(huì)各界一如既往的支持和關(guān)心，讓我們攜起手來(lái)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力建設(shè)好__欣欣向榮的今天，共同開創(chuàng)__更加輝煌燦爛的未來(lái)。
在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表公司黨組，向公司廣大員工、家屬和離退休老同志致以節(jié)日的問(wèn)候!向關(guān)心支持公司事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!祝大家新年快樂(lè)，闔家幸福，萬(wàn)事如意!
發(fā)展是公司第一要?jiǎng)?wù)。公司在組建初期，就確立了“_-_”的工作方針，提出了把公司建設(shè)成為要素組合合理、資源配置優(yōu)化、管理機(jī)制先進(jìn)、經(jīng)營(yíng)狀況良好、綜合實(shí)力較強(qiáng)的復(fù)合控股型、規(guī)模效益型、集團(tuán)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化的現(xiàn)代企業(yè)集團(tuán)的發(fā)展戰(zhàn)略構(gòu)想，并明確了公司改革與發(fā)展的遠(yuǎn)、近期目標(biāo)。在此目標(biāo)的指引下，公司上下本著“_-_”的理念，以“_-_”的公司價(jià)值觀感召員工，立足現(xiàn)有、搶抓機(jī)遇，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，對(duì)內(nèi)“強(qiáng)化管理，提高效益”，對(duì)外積極開拓電源點(diǎn)建設(shè)，按照確保國(guó)有資產(chǎn)保值增值的效益目標(biāo)和每年“_-_”的電源建設(shè)目標(biāo)，奮勇拼搏，扎實(shí)工作，經(jīng)濟(jì)效益不斷提高，發(fā)展規(guī)模不斷壯大。
_年，是公司進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，謀求發(fā)展的關(guān)鍵之年。我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹“__”重要思想和黨的_屆四中全會(huì)精神，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，深化電力體制改革，積極探索建立規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度，以改革的精神努力實(shí)現(xiàn)存量資產(chǎn)的科學(xué)管理和集約經(jīng)營(yíng);以創(chuàng)新的機(jī)制大力推進(jìn)增量資產(chǎn)的理性擴(kuò)張和健康發(fā)展，在全系統(tǒng)開展“_-_”活動(dòng)，從強(qiáng)化基礎(chǔ)管理入手，扎扎實(shí)實(shí)提高公司的整體經(jīng)濟(jì)效益，大力實(shí)施科技興企戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、改革創(chuàng)新戰(zhàn)略、人才強(qiáng)企戰(zhàn)略、管理競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略，大幅度提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力，為實(shí)現(xiàn)做大、做強(qiáng)公司的目標(biāo)，進(jìn)入全國(guó)大型企業(yè)先進(jìn)行列而努力奮斗。
電力事業(yè)的發(fā)展正面臨著難得的歷史機(jī)遇，也面臨著前所未有的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。要?jiǎng)?chuàng)造公司光輝燦爛的美好未來(lái)，需要我們抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，自強(qiáng)不息，奮斗不止。我堅(jiān)信，只要公司全體員工團(tuán)結(jié)一心，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，努力工作，公司的明天一定會(huì)更加美好。