憲法宣傳周實施方案范文(18篇)

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    方案是解決問題或達(dá)成目標(biāo)的一種可行性計劃或方法。制定方案時應(yīng)考慮可行性和可持續(xù)性。以下是一些經(jīng)過驗證和實踐的方案案例,希望能夠給您提供一些新的思路和想法。
    憲法宣傳周實施方案篇一
    憲法是國家的根本大法,是治理國家的總憲法。它適用于該國所有公民。它是特定社會、政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映了各種政治力量的現(xiàn)實比較關(guān)系。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    2020年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年,也是“七五”普法收官之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記法治思想,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,推動憲法全面實施,將在12月4日國家憲法日前后繼續(xù)組織開展“憲法宣傳周”活動。
    11月30日(周一)——12月6日(周日)。
    深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記法治思想,大力弘揚憲法精神。
    1.習(xí)近平總書記法治思想,特別是關(guān)于憲法的重要論述;
    2.黨的十九屆五中全會精神;
    3.中華人民共和國憲法;
    4.中華人民共和國民法典、疫情防控等相關(guān)法律法規(guī);
    5.“七五”普法工作成就。
    結(jié)合新冠肺炎疫情防控工作實際,今年“憲法宣傳周”原則上不集中組織大型線下宣傳活動,重點組織安排七場憲法學(xué)習(xí)宣傳主題活動。
    2020年“憲法宣傳周”舉辦七場主題活動:憲法、民法典進(jìn)企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、校園、社區(qū)、軍營、網(wǎng)絡(luò)。各主題活動由區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排,牽頭部門負(fù)責(zé)組織開展。各單位各部門要綜合考慮工作實際和新冠肺炎疫情防控情況,圍繞宣傳主題,細(xì)化宣傳內(nèi)容,組織實施既有地方特色又具有良好社會影響的法治宣傳活動。具體時間安排、開展活動形式可根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。
    1.憲法、民法典進(jìn)企業(yè)。
    基本要求:結(jié)合企業(yè)法治文化建設(shè),面向國有企業(yè)、民營企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工,突出宣傳“法治是最好的營商環(huán)境”、集中展示民營經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)成果,憲法法律對國有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的保障和規(guī)范,優(yōu)化營商環(huán)境法律法規(guī),法治企業(yè)建設(shè)等。
    牽頭單位:區(qū)工商聯(lián)、區(qū)總工會。
    2.憲法、民法典進(jìn)農(nóng)村。
    基本要求:針對農(nóng)村群眾法治需求和關(guān)注的熱點問題,突出宣傳實施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略和打贏脫貧攻堅戰(zhàn),憲法關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的有關(guān)規(guī)定,法治鄉(xiāng)村建設(shè)等。
    牽頭單位:區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、鎮(zhèn)、鄉(xiāng)。
    3.憲法、民法典進(jìn)機(jī)關(guān)。
    基本要求:結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記法治思想,組織國家機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)憲法、民法典知識,組織憲法宣誓活動,依憲依法依規(guī)履職,做制度執(zhí)行的表率。
    牽頭單位:區(qū)直機(jī)關(guān)工委。
    4.憲法、民法典進(jìn)校園。
    基本要求:在青少年學(xué)生中組織開展參與度高、具有儀式感的憲法、民法典宣傳活動。突出宣傳憲法、民法典基本原則、主要內(nèi)容,培育青少年學(xué)生的憲法、法律意識。舉辦中小學(xué)校憲法、民法典“法治一堂課”活動。
    牽頭單位:區(qū)教育局。
    5.憲法、民法典進(jìn)社區(qū)。
    基本要求:針對社區(qū)群眾法治需求和關(guān)注的熱點問題,結(jié)合“憲法進(jìn)萬家”活動,深入基層社區(qū)、家庭開展普法宣傳。突出宣傳憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,關(guān)于居民委員會有關(guān)規(guī)定,推進(jìn)基層依法治理。充分利用社區(qū)大講堂等陣地為社區(qū)居民講解民法典。
    牽頭單位:區(qū)民政局、各街道。
    6.憲法、民法典進(jìn)軍營。
    基本要求:結(jié)合部隊工作實際,突出宣傳憲法法律關(guān)于軍人履行職責(zé)、軍屬權(quán)益保障、退役軍人保障等內(nèi)容。
    牽頭單位:區(qū)退役軍人事務(wù)局。
    7.憲法、民法典進(jìn)媒體(網(wǎng)絡(luò))。
    基本要求:組織主流媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體在“憲法宣傳周”期間開展報道憲法、民法典宣傳活動的情況,利用好媒體平臺,擴(kuò)大媒體宣傳力度。
    牽頭單位:區(qū)委宣傳部。
    各單位各部門要參照本方案策劃制定本單位本部門“憲法宣傳周”活動方案,因地制宜策劃組織特色鮮明、群眾參與度高的重點宣傳活動,在公共場所設(shè)置憲法、民法典宣傳元素,讓憲法、民法典看得見、找得到、學(xué)得懂。
    五、工作要求。
    (一)堅持正確方向,突出宣傳主題。要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,確保憲法、民法典宣傳的正確政治方向和輿論導(dǎo)向。要突出主題,準(zhǔn)確闡釋習(xí)近平總書記法治思想的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和核心要義。要講好中國憲法故事,使憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力。
    (二)落實普法責(zé)任,形成宣傳合力。憲法、民法典宣傳是國家機(jī)關(guān)共同的普法責(zé)任,各部門各單位要落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制。各項主題活動牽頭單位要切實負(fù)起責(zé)任,根據(jù)工作需要明確相關(guān)參加單位,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,整合資源,形成合力。司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)要組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員通過以案普法弘揚憲法和法治精神。司法行政機(jī)關(guān)和律師協(xié)會要組織廣大律師、村(居)法律顧問深入基層開展法律服務(wù),廣泛宣傳憲法、民法典,努力營造尊法學(xué)法守法用法的濃厚社會氛圍。
    (三)創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)宣傳實效。要加大新媒體新技術(shù)運用,通過動漫、短視頻、微信公眾號等形式加大網(wǎng)上宣傳力度,增強(qiáng)憲法宣傳的吸引力和感染力。要加強(qiáng)以案普法,做到宣傳內(nèi)容為群眾所需、宣傳方式為群眾所喜、宣傳成效為群眾所贊。要把宣傳周集中宣傳活動與經(jīng)常性的憲法、民法典宣傳有機(jī)結(jié)合,推動憲法、民法典學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化。要結(jié)合“七五”普法成效宣傳,增強(qiáng)活動互動性和參與度,使憲法、民法典學(xué)習(xí)宣傳更加貼近基層、貼近群眾。要嚴(yán)格按照疫情防控要求組織開展線下活動。
    2020年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅的收官之年,也是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,推動憲法全面實施,我縣今年將在12月4日國家憲法日前后繼續(xù)組織開展“憲法宣傳周”活動。制定工作方案如下:
    11月30日(周一)——12月6日(周日)。
    深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略大力弘揚憲法精神。
    1.習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,特別是關(guān)于憲法的重要論述;
    2.黨的十九屆五中全會精神;
    3.中華人民共和國憲法;
    4.中華人民共和國民法典,疫情防控等相關(guān)法律法規(guī);
    5.“七五”普法工作成就。
    1.組織全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識考試。
    基本要求:結(jié)合中宣部等八部門聯(lián)合印發(fā)學(xué)習(xí)宣傳民法典通知精神,提高各級領(lǐng)導(dǎo)干部依法行政、依法執(zhí)政的能力,增強(qiáng)用法治思維和法治方式處理問題的自覺性,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭尊法學(xué)法守法用法的模范帶頭作用,組織全縣副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部開展法律知識考試。
    牽頭單位:縣委組織部縣司法局。
    2、憲法進(jìn)企業(yè)主題活動。
    基本要求:結(jié)合企業(yè)法治文化建設(shè),面向國有企業(yè)、民營企業(yè)經(jīng)營管理人員和職工,突出宣傳“法治是最好的營商環(huán)境”、集中展示民營經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)成果,憲法法律對國有經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的保障和規(guī)范,優(yōu)化營商環(huán)境法律法規(guī),法治企業(yè)建設(shè)等。
    牽頭單位:縣工商聯(lián)縣總工會縣工業(yè)集中區(qū)管委會。
    3.憲法進(jìn)農(nóng)村主題活動。
    基本要求:針對農(nóng)村群眾法治需求和關(guān)注的熱點問題,突出宣傳實施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略和打贏脫貧攻堅戰(zhàn),憲法關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民的有關(guān)規(guī)定,法治鄉(xiāng)村建設(shè)等。結(jié)合“全國交通安全日”主題活動,深入開展農(nóng)村交通安全普法宣傳。
    牽頭單位:農(nóng)業(yè)農(nóng)村局縣公安局。
    4.憲法進(jìn)機(jī)關(guān)主題活動。
    基本要求:結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,組織國家機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)憲法知識,組織憲法宣誓活動,學(xué)習(xí)黨章和其他黨內(nèi)法規(guī),要邀請縣普法講師團(tuán)成員開展法治講座,推動國家機(jī)關(guān)工作人員增強(qiáng)制度意識,依憲依法依規(guī)履職,做制度執(zhí)行的表率。
    牽頭單位:縣直機(jī)關(guān)黨工委。
    5.憲法進(jìn)校園主題活動。
    基本要求:在青少年學(xué)生中組織開展參與度高、具有儀式感的憲法宣傳活動。突出宣傳憲法基本原則、主要內(nèi)容,培育青少年學(xué)生的憲法意識、國家意識、規(guī)則意識。舉辦中小學(xué)校憲法晨讀活動,政法講師團(tuán)要深入各學(xué)校開展法治講座。
    牽頭單位:縣教育局縣委政法委縣法學(xué)會。
    6.憲法進(jìn)社區(qū)主題活動。
    基本要求:針對社區(qū)群眾法治需求和關(guān)注的熱點問題,結(jié)合“憲法進(jìn)萬家”活動,深入基層社區(qū)、家庭開展普法宣傳。突出宣傳憲法關(guān)于公民基本權(quán)利和義務(wù)的規(guī)定,關(guān)于居民委員會有關(guān)規(guī)定,推進(jìn)基層依法治理。充分利用市民講堂、道德講堂等陣地為社區(qū)居民講法治課。
    牽頭單位:各街道辦事處。
    1.縣融媒體中心要及時報道各單位開展憲法學(xué)習(xí)活動情況。
    2.縣融媒體中心要在“憲法宣傳周”期間利用各類媒體平臺播放憲法宣傳公益廣告。
    3.相關(guān)部門要利用本單位微信公眾號及時推送學(xué)習(xí)宣傳情況。有l(wèi)ed和大屏的單位要在“憲法宣傳周”期間播放憲法宣傳周宣傳標(biāo)語和公益廣告。
    (一)堅持正確方向,突出宣傳主題。要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,切實提高政治站位,增強(qiáng)“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,確保憲法宣傳的正確政治方向和輿論導(dǎo)向。要突出主題,深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)全社會堅定不移走中國特色社會主義法治道路。要準(zhǔn)確闡釋習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵和核心要義。要深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,講好中國憲法故事,使憲法精神深入人心,以憲法精神凝心聚力。
    (二)落實普法責(zé)任,形成宣傳合力。憲法宣傳是國家機(jī)關(guān)共同的普法責(zé)任,各部門各單位要落實“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制,部署開展憲法宣傳活動。各項主題活動牽頭單位要切實負(fù)起責(zé)任,根據(jù)工作需要明確相關(guān)參加單位,加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通,整合資源,形成合力。司法和執(zhí)法機(jī)關(guān)要組織法官、檢察官、行政執(zhí)法人員通過以案普法弘揚憲法和法治精神。司法行政機(jī)關(guān)要組織律師、公證員、村(居)法律顧問深入基層開展法律服務(wù),廣泛宣傳憲法。媒體要落實媒體公益普法責(zé)任制,精心策劃,在重要時段推出憲法宣傳專欄專題,播放憲法宣傳公益廣告,廣泛深入報道憲法宣傳周活動,努力營造尊法學(xué)法守法用法的濃厚社會氛圍。
    (三)創(chuàng)新方式方法,增強(qiáng)宣傳實效。各部門要充分運用“網(wǎng)、端、微、屏”等各媒體平臺,加大新媒體新技術(shù)運用,增強(qiáng)憲法宣傳的吸引力和感染力。要嚴(yán)格按照疫情防控要求組織開展線下活動。要加強(qiáng)以案普法,做到宣傳內(nèi)容為群眾所需、宣傳方式為群眾所喜、宣傳成效為群眾所贊。要把宣傳周集中宣傳活動與經(jīng)常性的憲法宣傳有機(jī)結(jié)合,把憲法精神融入群眾日常生活,推動憲法學(xué)習(xí)宣傳常態(tài)化、制度化。要結(jié)合“七五”普法成效宣傳,使憲法學(xué)習(xí)宣傳更加貼近基層、貼近群眾,增強(qiáng)活動互動性和參與度,力戒形式主義。
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神,組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動,特制定本活動方案,現(xiàn)就有關(guān)事項安排如下:
    組長:
    成員:
    弘揚憲法精神,推進(jìn)法制建設(shè)。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和十八屆四中、五中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治建設(shè),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
    20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始,到12月下旬結(jié)束。
    (一)大力開展黨的十八屆四中、五中會議精神。
    (二)集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳。深入學(xué)習(xí)宣傳國家根本制度和根本任務(wù)、國家的領(lǐng)導(dǎo)核心和指導(dǎo)思想、國體和政體等基本內(nèi)容,學(xué)習(xí)宣傳憲法基本原則和精神,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法的良好氛圍。
    (三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
    (四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全、征地拆遷等相關(guān)法律法規(guī),宣傳維護(hù)社會公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù),通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)社會和諧。
    (一)12月5日左右,組織全體隊員集中學(xué)習(xí)《憲法》和法律知識講座。
    (二)12月6日要積極組織開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)宣傳咨詢活動。把十八屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。
    (三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統(tǒng)媒體開展宣傳,提高活動的公眾參與度,擴(kuò)大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。
    (一)高度重視,精心組織。要把“12〃4”國家制法日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務(wù)來抓,有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
    (二)圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推進(jìn)法治建設(shè)”這個主題,精心設(shè)計宣傳內(nèi)容,突出宣傳重點和特色,增強(qiáng)宣傳活動的針對性和實效性。
    (三)大隊開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,此項活動開展情況將直接納入年終個人考核。
    憲法宣傳周實施方案篇二
    按照縣教育局法制教育工作計劃要求,我鎮(zhèn)小學(xué)轟轟烈烈地開展了法制宣傳日活動,并且取得了實質(zhì)性的效果。
    一、靈活多樣,開展了法制教育活動。
    在法制宣傳日的活動過程中,各完小、教學(xué)點以“維護(hù)社會治安,推動科學(xué)發(fā)展”開展了靈活多樣的系列教育活動,使學(xué)生喜聞樂見,強(qiáng)化了教育效果。
    (1)法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合。我鎮(zhèn)小學(xué)一直堅持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,滲透到課堂教學(xué)的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識傳授,在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,結(jié)合教學(xué)活動對學(xué)生進(jìn)行《治安處罰法》教育和法制意識的培養(yǎng)。
    (2)聽法制教育專題報告。一方面,我們利用紅領(lǐng)巾電視臺,小廣播組織學(xué)生學(xué)習(xí)《治安處罰法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及新《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生明確各種常規(guī)要求。另一方面,學(xué)校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學(xué)生要知法懂法,做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動,使學(xué)生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質(zhì),也得到了高尚的道德引導(dǎo)。
    (3)開展教育競賽活動。我們開展了師生同學(xué)法的活動和法制教育競賽活動。學(xué)生一頭,我們舉辦了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律法規(guī)知識競賽,加大了普法的推動力。將有關(guān)法律知識的宣教融入班會,使學(xué)生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師普法知識競賽。通過這樣的競賽活動,全方位推進(jìn)了我校依法治校的水平。中心小學(xué)利用早操時間抽查學(xué)生對《學(xué)生公約》知曉度,全校師生都能背誦理解《學(xué)生公約》并認(rèn)真執(zhí)行。
    (4)組織開展社會、校園考察活動。組織學(xué)生開展自評互評的社會、校園考察活動,中心小學(xué)實行公約樹見證學(xué)生履行公約情況,對遵守公約突出的學(xué)生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學(xué)校的公約樹上,使公約樹見證學(xué)生的成長,讓學(xué)生在豐富多采的活動中受到紀(jì)律法制教育。
    二、互動協(xié)調(diào),營造了法制教育氛圍。
    (1)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)校園凈化、綠化、美化工作,使學(xué)校環(huán)境更具有藝術(shù)性;利用好櫥窗布置,使校園環(huán)境更具有激勵作用;開辟法制教育專欄,使校園內(nèi)處處見法;利用紅領(lǐng)巾電視臺定期播出法制宣傳教育內(nèi)容。建設(shè)規(guī)范化校園的環(huán)境,形成濃郁的法制教育氛圍。
    (2)充分發(fā)揮少先隊的組織作用。對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律法制教育;通過開展形式多樣的班隊活動、節(jié)日慶典活動,把學(xué)生吸引到自己的周圍。充分發(fā)揮隊組織的幫助教育職能,以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學(xué)生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。
    (3)積極指導(dǎo)家庭教育。一是利用家長學(xué)校,進(jìn)行家庭教育知識講座,幫助家長提高家教水平;二是定期召開家長座談會,及時溝通信息;三是建立家校通,廣泛征求家長對學(xué)校教育的意見和建議。通過家校聯(lián)系的加強(qiáng)和對家庭教育的系列指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)一致。
    憲法宣傳周實施方案篇三
    設(shè)立國家憲法日也有助于在國際社會樹立我國尊重憲法的良好形象,擴(kuò)大我國憲法的國際影響。這次小編為您整理了憲法宣傳周活動實施方案2022(優(yōu)秀6篇),在大家參照的同時,也可以分享一下小編給您最好的朋友。
    12月4日,在第x個國家憲法日暨第x個憲法宣傳周到來之際,xxx市xxx小學(xué)開展了形式多樣的憲法宣傳系列活動。
    學(xué)校組織全校學(xué)生觀看、參與全國憲法晨讀節(jié)目?;顒娱_始,首先進(jìn)行的是莊嚴(yán)的升國旗儀式,師生全體起立,跟隨主會場一起莊嚴(yán)肅立敬禮,接著觀看網(wǎng)絡(luò)直播的全體師生一同誦讀憲法。在憲法知識講座中,相關(guān)負(fù)責(zé)人從為什么要學(xué)習(xí)憲法、憲法有哪些具體規(guī)定等方面進(jìn)行講解,并分享了“小學(xué)生必須知道的法律小知識”,要求所有同學(xué)都要牢記這些有用的法律小知識,用它們來指導(dǎo)和規(guī)范自己的言行,做一個知法、懂法、守法,做合格的小學(xué)生。學(xué)校舉行了憲法知識演講比賽活動,選手們從不同角度深刻、具體地闡述了“學(xué)憲法講憲法”的重要性,并結(jié)合自身實際,從身邊小事出發(fā),講認(rèn)識、談體會,充分講述了自己對憲法的理解,詮釋了“學(xué)法、懂法、守法”的重要意義。他們語言流暢、思路清晰,他們自信沉著、激情昂揚。在高年級,同學(xué)們自己搜集素材演一演,書記員、公訴人、辯護(hù)人、法定代理人席、被告人席、證人、法警,同學(xué)們在查找資料,簡單演繹法庭審理過程中,了解了法庭審理的基本流程,拉近了自己和憲法的距離。
    各班級均出了一期精美的憲法知識黑板報。這些黑板報都各具特色:有的設(shè)計新穎,貼近實際;有的圖文并茂,緊扣主題;有的創(chuàng)新美觀,耳目一新,讓同學(xué)們認(rèn)識到憲法的重要性,對憲法有了一個全新的認(rèn)知。濃厚了校園學(xué)法、講法、知法、守法的氛圍,豐富了“學(xué)憲法”的教育形式。學(xué)校還組織學(xué)生觀看憲法宣傳掛圖等。
    憲法宣傳教育系列活動的開展,強(qiáng)化了師生的法制觀念、法律意識和安全意識,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、崇禮守法,有力推動了學(xué)校依法治校工作的進(jìn)展。
    尊敬的老師,同學(xué)們:
    大家好,今天國旗下講話的題目是《學(xué)憲法,講憲法,爭做憲法小衛(wèi)士》。
    大家知道嗎?今年12月4日是我國第8個國家憲法日,設(shè)立這個節(jié)日是為了增強(qiáng)全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強(qiáng)憲法實施,全面推進(jìn)依法治國。
    是的,隨著人類社會的不斷進(jìn)步發(fā)展,法,越來越受到人們的重視。我國的法律法規(guī)也日趨完善,只要留意不難發(fā)現(xiàn)我們身邊無處不存在法律的氣息:《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《教師法》……是啊,俗話說得好,“國有國法,家有家規(guī)”,我們國家是法治社會,法律是我們?nèi)巳硕家袷氐?。而憲法則是國家的根本大法,具有最高的法律效力,在社會主義法律體系中處于核心的地位,一切法律都是依據(jù)憲法制定的,一個國家若想長治久安,離不開憲法的保障。
    我國現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修訂。大家不要覺得《憲法》遙不可及,大家想想是誰規(guī)定了中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民?是誰賦予了公民以基本權(quán)利和義務(wù)?是誰規(guī)定了我國的國家機(jī)構(gòu)?是誰規(guī)定了我國的國旗、國歌、國徽、首都?是憲法。憲法是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法律保證。
    我們作為中華人民共和國的小公民,必須要學(xué)習(xí)憲法知識,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,我們少先隊員要人人學(xué)憲法、講憲法、爭做憲法小衛(wèi)士。具體可以這樣做:學(xué)習(xí)憲法知識,參加法律法規(guī)知識競賽;誦讀《中華人民共和國憲法》中的重要條文并聯(lián)系實際加以理解;傳唱《憲法伴我們成長》這一類的普法歌曲;觀看一些學(xué)習(xí)憲法、運用憲法方面的視頻;進(jìn)行手繪宣傳畫、兒歌創(chuàng)作和主題手抄報的制作來普法;宣講一些憲法捍衛(wèi)公民權(quán)利方面的故事來弘揚憲法。
    憲法是法典,更是我們心中的“寶典”,我們作為新時代的少先隊員,一定要牢記習(xí)爺爺囑托,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,始終聽黨的話,永遠(yuǎn)跟黨走;在我們成長的路上,也請記?。簯椃ㄊ冀K在我們身旁,有憲法為我們護(hù)航,我們一定會更加茁壯!
    學(xué)憲法、講憲法,爭做憲法小衛(wèi)士,讓我們一起行動起來,讓美好的道德、品行得以延續(xù),共同助長社會的良好風(fēng)氣,為全面推進(jìn)依法治國貢獻(xiàn)自己的一份力量!
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:憲法伴我成長。大家知道我國的憲法日是哪一天嗎?2014年11月1日,第十二屆全國人大常委會第十一次會議決定:將12月4日設(shè)立為國家憲法日。
    歷史的車輪碾過輾轉(zhuǎn)歲月,滄海桑田,世事變遷。回首曾經(jīng),祖輩們經(jīng)歷過的那個封建腐朽、千瘡百孔、令人心酸的舊中國已經(jīng)一去不復(fù)返;如今的吾輩,沐浴著明媚的晨光,盡情地抒發(fā)著我們的情感是何其幸運!而這幸運,都要歸功于我們和平的法治社會,歸功于國家的根本大法——《憲法》。我國現(xiàn)行的《中華人民共和國憲法》為1982年憲法,至今共經(jīng)歷了五次修訂。其擁有最高法律效力,并且神圣不可侵犯。
    有人可能覺得《憲法》離我們很遠(yuǎn),其實《憲法》與我們的生活息息相關(guān)。學(xué)生接受義務(wù)教育;成年前父母需要撫養(yǎng)子女,而成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);人們工作,納稅,養(yǎng)老等等,這都是憲法賦予我們的權(quán)利及義務(wù)??梢?,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。
    當(dāng)我們一零后成為社會的主人,國家的中流砥柱時,我們能為這個社會做些什么呢?成為科技興國的主力軍固然是我們所期盼的,但我深知不是每個人都能成為那種把握國家命運的風(fēng)云人物,也許那時的你我只不過是普普通通的升斗小民,是這個龐大社會機(jī)器上的一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法、懂法、守法的人!
    《憲法》很薄,卻很重。因為它承載著我們十四億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!讓我們以身作則,用《憲法》規(guī)范自己的行為,緊跟黨中央習(xí)近平主席的腳步,深入學(xué)習(xí)《憲法》,宣傳《憲法》,全面深刻理解《憲法》的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅讓《憲法》體現(xiàn)在我們的一言一行中,更讓《憲法》在我們的心中,并且世世代代傳承下去!
    謝謝大家!
    憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。為了進(jìn)一步加深全校師生對國家憲法的了解,12月2日至6日,xxx小學(xué)組織開展了以主題為“弘揚憲法精神,厚植愛國主義情懷”的憲法宣傳周系列活動。
    法制副校長法制講座。
    12月2日,學(xué)校利用舉行升旗儀式時間,聘請了法制副校長、xxx法院法官xxx到校給全校師生進(jìn)行了以“憲法就在身邊”和“掃黑除惡、預(yù)防校園欺凌”兩個主題為內(nèi)容的法制宣傳教育講座,使師生們深深理解了憲法就在自己的身邊,校園的掃黑除惡宣傳,從預(yù)防校園欺凌開始。
    與網(wǎng)絡(luò)直播同步晨讀。
    12月4日,全校組織開展了“憲法晨讀”活動。各班在教室利用網(wǎng)絡(luò)同步參與了國家憲法日“憲法晨讀”活動,觀看了現(xiàn)場直播,與現(xiàn)場同步進(jìn)行了憲法晨讀,使憲法宣傳活動深入人心。
    給學(xué)生發(fā)放義務(wù)教育作業(yè)本。
    12月5日,各班給全校每個同學(xué)發(fā)放了一份義務(wù)教育作業(yè)本,學(xué)校給各班發(fā)放了義務(wù)教育宣傳冊放在教室中,讓學(xué)生可以用課間時間學(xué)習(xí)有關(guān)義務(wù)教育法的知識。
    據(jù)悉,學(xué)校學(xué)校組織全體教師進(jìn)行了一次普法知識考試,還將組織學(xué)生參加全國百家網(wǎng)站、微信公眾號法律知識競賽活動,在全體師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮。
    憲法是我國的根本大法,它規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是一切組織和公民個人的根本活動準(zhǔn)則和行動指南,具有最大的法律權(quán)威性和最高的法律效力。20xx年12月4日是第x個國家憲法日。
    為弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,扎實推進(jìn)學(xué)校法治宣傳教育工作,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)校師生樹立社會主義法治理念和法治素養(yǎng),__市中區(qū)__小學(xué)開展了憲法宣傳周活動。
    憲法誦讀。
    憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。教育部將于12月3日開展第八屆國家憲法日“憲法晨讀”活動。市中區(qū)xxx小學(xué)于12月3日組織隊員們在君山大禮堂觀看“憲法晨讀”直播視頻。
    憲法隊會。
    本次隊會主題為“弘揚憲法精神爭做新時代好隊員”。班會課上,老師們精心制作課件,通過講解有關(guān)憲法故事的方式,引導(dǎo)隊員們憲法知識的學(xué)習(xí),使隊員們對憲法的認(rèn)識更深刻,更加明白自己的責(zé)任和義務(wù),促進(jìn)其健康成長,更好地營造一個文明和諧的校園環(huán)境。
    憲法手抄報。
    少先隊員們繪制精美的手抄報,宣傳憲法基本原則、主要內(nèi)容,培育青少年學(xué)生的憲法意識、國家意識、規(guī)則意識。
    憲法小衛(wèi)士。
    國無法不治,民無法不立。為了在小學(xué)生中普及憲法知識、弘揚憲法精神、樹立憲法權(quán)威,市中區(qū)xxx小學(xué)開展了20xx年“憲法衛(wèi)士”學(xué)習(xí)行動。
    本次活動采用線上學(xué)習(xí)和線下隊會相結(jié)合的方式。同學(xué)們登陸教育部全國青少年普法網(wǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》相關(guān)知識,參與第六屆全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動。通過觀看憲法學(xué)習(xí)視頻、完成線上練習(xí)(答題形式)以及限時5分鐘的綜合評價,每位同學(xué)都認(rèn)真完成了憲法知識在線學(xué)習(xí)。
    通過此次活動,隊員們對憲法有了更深的認(rèn)識,初步樹立了法治意識,提高了法律法治觀念。xxx小學(xué)小學(xué)全體隊員勢必將憲法精神更好地融入今后的學(xué)習(xí)和生活中,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢添磚加瓦。
    為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,深入貫徹落實黨的十九大和十九屆六中全會精神,推動教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威。近日,xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx小學(xué)校開展了“憲法宣傳周”主題教育活動,號召全校師生自覺學(xué)法、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)師生的憲法和法律意識,全面提高學(xué)校依法管理、依法辦事,依法治教,依法辦學(xué)的水平。
    憲法宣傳進(jìn)學(xué)校,學(xué)校以多種形式開展憲法教育活動。各班開展了“憲法知識課堂”班會活動,讓同學(xué)們了解憲法,理解憲法內(nèi)涵,學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己。
    12月3日上午,學(xué)校還組織各班觀看了國家憲法日“憲法晨讀”活動,在誦讀中,了解憲法的細(xì)則,感受憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威?!爸螄抗玺舶羁繙?zhǔn)繩”,所以我們要把憲法的普及扎根于學(xué)校,熔鑄于中國未來的新力量中。
    通過本次活動,xxx小學(xué)學(xué)子了解了憲法,意識到了知法守法的重要性。相信這顆“法律”的種子會在孩子們今后的學(xué)習(xí)、生活中生根發(fā)芽。
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    憲法宣傳周實施方案篇四
    20__年全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日的主題是:憲法是國家根本大法。
    二、指導(dǎo)思想。
    以《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》為指導(dǎo),開展憲法宣傳教育活動,培養(yǎng)干部師生尊重憲法、維護(hù)憲法的法治認(rèn)識,推進(jìn)教育行政部門和各級各類學(xué)校重視和加強(qiáng)憲法教育。按照《決定》提出的“推動中國特色社會主義法治理論進(jìn)教材進(jìn)教室進(jìn)頭腦”的要求,創(chuàng)新憲法教育的內(nèi)容方法,探索建立憲法教育的長效機(jī)制,增強(qiáng)憲法教育的針對性實效性,推進(jìn)校園法治文化建設(shè),為依法治教、依法管理學(xué)校營造優(yōu)良的法治環(huán)境。
    三、時間安排。
    在20__年國家憲法日當(dāng)天,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學(xué)習(xí)教育活動。
    四、活動安排。
    在小學(xué)中學(xué)組織開展“六個一”活動:
    (二)舉行一次特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定;
    (五)由校長或者邀請法律學(xué)者為教職工和學(xué)生講授一次憲法教育課。
    (六)在干部教師學(xué)生中開展一次憲法知識測試活動。
    五、活動要求。
    (一)提高認(rèn)識、全員參與。各單位要切實增強(qiáng)開展憲法教育的責(zé)任認(rèn)識與使命認(rèn)識,將開展憲法宣傳教育活動作為落實依法治國方略的重要舉措,制定活動方案,明確活動的具體內(nèi)容和安排。要做到領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生的全員參與。
    (二)整合資源、形成合力。要主動邀請法律學(xué)者、專業(yè)法律工作者、法制副校長為小學(xué)中學(xué)講授憲法知識,并發(fā)揮父母委員會作用,協(xié)助學(xué)校開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動。
    (三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、做好表率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要主動參加憲法學(xué)習(xí),結(jié)合四精神和本職工作帶頭談感想、談?wù)J識,有條件的學(xué)校要為師生講一堂憲法課。
    (四)加強(qiáng)宣傳、營造氛圍。各校要制作憲法教育的展板、宣傳資料,通過廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體不遺余力的宣傳國家憲法日活動,突出亮點、突出教育特色。
    (五)認(rèn)真總結(jié),及時反饋。各單位于12月5日前將本次系列宣傳活動開展情況(總結(jié)、六個一活動圖片、媒體報道等)以及法律法規(guī)(政策)和考試情況(領(lǐng)導(dǎo)試卷、成績單、參考情況表、考試現(xiàn)場照片)報政策法規(guī)科,紙質(zhì)、電子版同時上報。
    憲法宣傳周實施方案篇五
    “言非法度不出于口,行非公道不萌于心?!?2月4日是國家憲法日,為不斷深化普法教育,推動“憲法宣傳進(jìn)校園”活動的深入開展,努力營造校園“學(xué)法、懂法、守法”的良好氛圍。xx市第七小學(xué)開展了“憲法宣傳周”宣傳教育系列活動。
    “知法守法,與法同行”,五(1)班的同學(xué)們利用國旗下獻(xiàn)詞,告訴大家“法”與我們每一個人都息息相關(guān),號召同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法知識,增強(qiáng)法律觀念,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥,做一名學(xué)法、知法、守法的小公民。
    1
    一次憲法晨讀活動。
    12月3日,一大早全體師生就齊聚校園,通過觀看教育部全國青少年普法網(wǎng)直播,共同參與憲法誦讀。伴隨著朗朗的誦讀聲,在場師生莊嚴(yán)而肅穆地感受著憲法作為國家根本大法的神圣不可侵犯性。六(1)中隊xxx說:“原來憲法離我們這么近,通過這次憲法晨讀活動,作為小學(xué)生的我們更要從小知法,學(xué)法,守法?!蔽呵镅嗬蠋熣f:“作為一名教師,我們必須尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法,給學(xué)生做好宣傳教育,讓他們從小就做懂法的小公民?!?BR>    2
    一次憲法主題班會。
    “憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程……”隊會上,老師們利用課件向孩子們詳細(xì)介紹了什么是國家憲法日、什么叫憲法、憲法與小學(xué)生有關(guān)的規(guī)定、小學(xué)生應(yīng)知的法律小知識等有關(guān)內(nèi)容。通過學(xué)憲法、講憲法使孩子們明白了憲法是國家的根本大法,凌駕于所有法律之上,具有最高的法律效力,也提高了學(xué)生從小就要遵法、守法、用法的意識。
    3
    一次法治實踐活動。
    只有對法律有著深刻的理解,才能更好地遵守它。孩子們進(jìn)行制作了憲法小報,通過親手制作憲法小報更清楚的知道了什么是憲法、憲法的作用、憲法與小學(xué)生的關(guān)系、憲法規(guī)定的公民權(quán)利和義務(wù)等方面進(jìn)行了詳細(xì)講解,使孩子們在了解憲法常識的同時,提高了學(xué)法守法用法的法治意識。
    4
    一篇憲法學(xué)習(xí)感言。
    青少年是祖國的花朵,是新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。活動后,孩子們認(rèn)真寫下自己的所思所感,讓法治理念根植到每一名學(xué)生心中。
    通過此次活動,在全體師生中掀起了學(xué)習(xí)憲法知識的高潮,增強(qiáng)了師生的法制觀念,培養(yǎng)了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,深入理解了習(xí)近平總書記倡導(dǎo)的“依法治國”的治國理念,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”,構(gòu)建和諧社會、和諧校園營造良好的氛圍。
    憲法宣傳周實施方案篇六
    20xx年12月4日是第x個國家憲法日,本周也是全國第x個憲法宣傳周,為進(jìn)一步增強(qiáng)隊員對憲法知識的理解,普及憲法知識,推動憲法教育進(jìn)校園,營造尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法的氛圍,烏馬河第一小學(xué)舉辦了國家憲法周系列教育活動。
    學(xué)校舉行了《弘揚憲法精神,共筑偉大中國夢》主題升旗儀式,隨后統(tǒng)一安排了“憲法晨讀”、收看網(wǎng)絡(luò)直播等。各班級以“學(xué)憲法、講憲法”為主題召開了班會,用通俗易懂的文字、圖片、影像,全面、深入普及憲法及其規(guī)定的公民基本權(quán)利和義務(wù)等知識,讓學(xué)生知道憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法。
    學(xué)校利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地向廣大師生進(jìn)行宣傳教育,開展了“弘揚憲法精神”手抄報展,憲法知識答題,開展了“小手拉大手學(xué)憲法”活動,組織學(xué)生利用教育部青少年普法網(wǎng)、青少年法治課堂微信公眾號等平臺提供的“學(xué)憲法、講憲法”專欄組織學(xué)生在線學(xué)習(xí)、練習(xí),學(xué)校21個教學(xué)班,參賽人數(shù)779人,參與率達(dá)到了99%以上,傳播了法律知識,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識,促進(jìn)了校園的和諧。在各項活動中傳播了法律知識,強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識,促進(jìn)了校園的和諧。
    通過本次主題教育活動,師生們進(jìn)一步明確了憲法的尊嚴(yán),增進(jìn)了對憲法的了解。全校師生紛紛表示積極踐行憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,從自己做起,爭做文明時代的好少年、遵紀(jì)守法的好公民,為實現(xiàn)偉大的“中國夢”注入法治正能量。
    憲法宣傳周實施方案篇七
    為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的__屆四中全會精神,組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動,現(xiàn)就有關(guān)方案如下:
    一、活動主題。
    深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想大力弘揚憲法精神,建設(shè)法治岳西。
    二、指導(dǎo)思想。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和__屆三中、四中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強(qiáng)全民法治觀念,推進(jìn)法治岳西建設(shè),為實現(xiàn)“四個示范縣”創(chuàng)建目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢營造良好法治環(huán)境。
    三、時間安排。
    20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月中旬開始,到12月中旬結(jié)束。
    四、宣傳重點。
    (一)深入學(xué)習(xí)宣傳黨的__屆四中全會精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會《決定》,學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進(jìn)依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo),更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù),推動法治中國建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
    (二)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。普遍開展憲法宣傳教育,大力宣傳憲法所確立的國家根本制度、根本任務(wù)、基本原則、活動準(zhǔn)則,大力弘揚憲法精神,牢固樹立憲法意識,增強(qiáng)憲法觀念,自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實施的職責(zé)。
    五、主要形式。
    (一)12月4日左右,邀請縣內(nèi)知名律師為縣委中心組舉辦《憲法》知識講座。
    (二)縣分管領(lǐng)導(dǎo)于12月4日,在岳西電視臺發(fā)表電視講話。
    (三)各地各部門要積極組織開展送法進(jìn)農(nóng)村、送法進(jìn)社區(qū)宣傳咨詢活動。把__屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。
    (四)認(rèn)真組織大眾媒體開展《憲法》宣傳活動。切實發(fā)揮好大眾傳媒的優(yōu)勢和作用,充分利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳,注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動通信等新媒體的傳播優(yōu)勢,提高活動的公眾參與度,擴(kuò)大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。
    1、岳西電視臺要在20__年“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動期間,在綜合頻道黃金時間段滾動播放“弘揚憲法精神建設(shè)法治中國”主題字幕。在新聞欄目及時播報各地、各部門活動的情況。
    2、《岳西周刊》、__要開辟專版宣傳憲法知識,報道活動的相關(guān)內(nèi)容。
    3、各地、各部門凡有獨立辦公樓的,都應(yīng)在活動期間懸掛“國家憲法日”暨全國法制宣傳日系列宣傳活動標(biāo)語橫幅。充分利用門戶網(wǎng)站、宣傳櫥窗、電子顯示屏等載體開展宣傳,積極營造濃厚的宣傳氛圍。
    (五)全縣中小學(xué)要大力開展憲法進(jìn)課堂活動。組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳志愿者等為中小學(xué)校在校學(xué)生講一堂憲法課。
    (六)各地、各部門要積極組織參與司法部、國信辦、全國普法辦開展的“__憲法知識競賽活動。
    (七)向全縣公民發(fā)送以宣傳憲法為主題的手機(jī)短信。
    六、工作要求。
    (一)牢牢把握正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,準(zhǔn)確宣傳解讀四中全會精神,準(zhǔn)確宣傳解讀憲法知識。
    (二)各地要結(jié)合實際,開展形式多樣的宣傳活動。
    (三)宣傳標(biāo)語為“學(xué)習(xí)貫徹四中全會精神,全面推進(jìn)依法治國”、“弘揚憲法精神,建設(shè)法治中國”、“弘揚憲法精神,樹立憲法權(quán)威”、“學(xué)習(xí)憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護(hù)憲法”等。
    (四)各地、各部門開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,請于12月20日前報縣依法治縣工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,此項活動開展情況將直接納入年終績效考核。
    憲法宣傳周實施方案篇八
    在全國法制宣傳日來臨之際,根據(jù)協(xié)會及公司的統(tǒng)一部署,國元證券定遠(yuǎn)營業(yè)部以“整治非法證券活動,打擊內(nèi)幕交易”為主題,舉辦了一年一度的全國法制宣傳日活動。為作好本次法律宣傳活動,定遠(yuǎn)營業(yè)部作了充分的準(zhǔn)備。
    1、組織營業(yè)部員工參加法律知識培訓(xùn)活動包括《憲法》,《刑法》,《證券法》等,在綜合部的督導(dǎo)下,營業(yè)部全體員工參加了本次培訓(xùn)。
    2、為廣大投資者發(fā)送1萬多條短信,內(nèi)容為“國元證券溫馨提醒:投資者不可輕信免費薦股等夸大過往薦股業(yè)績、直接或變相收益、公開招收會員的非法證券節(jié)目和廣告”,提醒投資者注意防范非法證券活動。
    3、營業(yè)部門頭懸掛“依法規(guī)范市場行為,維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)秩序”的宣傳條幅,營造法制宣傳氛圍,并在現(xiàn)場發(fā)放營業(yè)部印制的法律宣傳文件。等宣傳資料發(fā)送給過往的投資者和市民,活動期間累計發(fā)送材料200多份,接受投資者法律咨詢20余人次。
    4、每周的投資者教育交流會上,向客戶宣傳法律法規(guī)法規(guī),宣傳“懲治違法失信、弘揚法治誠信”的市場法則,通過發(fā)布和講解《員工合規(guī)手冊》等方式,向員工、廣大投資者宣傳有關(guān)法律法規(guī)和監(jiān)管要求。
    定遠(yuǎn)營業(yè)部一直高度重視證券市場的普法宣傳工作,始終把普法教育作為加強(qiáng)投資者教育工作的一項重要工作來抓,一方面,注重加強(qiáng)員工的素質(zhì)教育,通過組織培訓(xùn)講座、觀看普法視頻、參與網(wǎng)上競賽等方式開展深入的學(xué)習(xí)宣傳活動,提高員工的法律意識;另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計劃和工作中,通過多種形式持之以恒地開展有關(guān)證券市場法律規(guī)則和風(fēng)險防范的法制宣傳活動,向廣大投資者傳播和普及法律知識和法治精神。
    憲法宣傳周實施方案篇九
    今年“124”全國法制宣傳日,恰逢現(xiàn)行憲法頒布實施30周年。為推動普法的工作進(jìn)程,根據(jù)省廳、市局的統(tǒng)一部署,結(jié)合_縣的實際情況和特點,圍繞本次宣傳活動主題“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,_縣司法局順利地開展了本年的“124”法制宣傳活動,具體總結(jié)如下:
    第一,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。_縣司法局領(lǐng)導(dǎo)高度重視“124”全國法制宣傳日宣傳教育活動,切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。20__年11月1日,_縣司法局專門召開了全體工作人員參加的針對“124”全國法制宣傳日的會議,會上局長王庚海同志做了重要講話,要求局機(jī)關(guān)工作人員和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所積極做好各項準(zhǔn)備工作,從而使本次“124”法制宣傳活動得以順利開展。
    第二,印制宣傳手冊。為了使“12.4”法律宣傳活動得以順利開展,我局在局長王庚海同志,副局長方鳳同志的組織下,編印了《青少年法律教育讀本》20190冊,其內(nèi)容包括《治安管理處罰法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》三部法律及相關(guān)知識答。同時我局對《學(xué)法用法300問》這本法律宣傳小手冊進(jìn)行再版,先后共印制20190冊,在法律宣傳日活動期間配合市局下發(fā)的《農(nóng)民最關(guān)心的200個法律解答》,《市民最關(guān)心的200個法律解答》,共6000冊,一起發(fā)放到市民、農(nóng)民手中。
    第三,在12.4”全國法制宣傳日宣傳活動期間,在各主要商業(yè)網(wǎng)點,鄉(xiāng)鎮(zhèn)在本地區(qū)主要商業(yè)區(qū),設(shè)置了專題展板,向我縣人民群眾廣泛宣傳與人民群眾生活密切相關(guān)的各種法律法規(guī)。同時,局機(jī)關(guān)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所組織多次法制宣傳活動,發(fā)放《學(xué)法用法300問》宣傳手冊,發(fā)放《市民最關(guān)心的200個法律問題解答》,《農(nóng)民最關(guān)心的200個法律問題解答》。我局同時對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了抽查。
    第四,組織了法制宣傳活動,設(shè)置了主會場和分會場。主會場設(shè)在_縣商業(yè)大廈門前,分會場設(shè)在17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要商業(yè)網(wǎng)點。在作為主會場的商業(yè)大廈門前,我局全體機(jī)關(guān)工作人員舉辦了大型法律咨詢會,并邀請文藝演出團(tuán)體進(jìn)行演出,活動現(xiàn)場熱鬧非凡。我局機(jī)關(guān)工作人員發(fā)放了《學(xué)法用法300問》、《青少年法律教育讀本》、《市民最關(guān)心的200個法律問題解答》和《農(nóng)民最關(guān)心的200個法律問題解答》等宣傳資料共30000余本。同時邀請資深法律專家和律師對群眾關(guān)心的法律問題進(jìn)行解答,并邀請了電臺、電視臺等主要媒體對此次活動進(jìn)行報道,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。同時,在分會場,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所也在本地主要商業(yè)區(qū)進(jìn)行法律宣傳,發(fā)放法律知識手冊。
    第五,圍繞“弘揚憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題,在_縣電臺、電視臺等主要新聞媒體制作專題節(jié)目,全方位、多角度宣傳報道各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展法制宣傳工作的經(jīng)驗和成果及“12.4”全國法制宣傳日重大活動情況。專題節(jié)目突出了對憲法的學(xué)習(xí)宣傳,大力宣傳中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,大力宣傳我國的基本政治制度和經(jīng)濟(jì)制度,大力宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容,使廣大人民群眾全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,進(jìn)一步增強(qiáng)全體公民的憲法意識、公民意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制意識。
    第六,法律宣傳活動日期間,我局組織了一次針對機(jī)關(guān)工作人員的法律知識競賽,重點是《憲法》和最近一年來新修定的法律,其中有《道路交通安全法》、《人民調(diào)解法》、《刑法修正案(八)》和《刑事訴訟法》等。通過這次法律知識競賽,加強(qiáng)了廣大機(jī)關(guān)干部對《憲法》和新修定法律的學(xué)習(xí),同時我局也對一些成績優(yōu)秀的單位和個人進(jìn)行了獎勵。
    第七,通過開展“法律六進(jìn)”活動,通過法制宣傳教育、舉辦一些普法講座、法制培訓(xùn)等,在全縣范圍內(nèi)開展法制宣傳進(jìn)社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村,并請遼中電臺、電視臺進(jìn)行宣傳報道。在社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村設(shè)橫幅、展板、宣傳欄等,以學(xué)生、干部、工人、群眾喜聞樂見的方式宣傳《人民調(diào)解法》及與他們切身利益密切相關(guān)的法律。同時,_縣司法局與部分社區(qū)、機(jī)關(guān)、單位、企業(yè)、學(xué)校、鄉(xiāng)村聯(lián)合舉辦內(nèi)容豐富的文藝演出,進(jìn)一步提高了學(xué)生、干部、工人、群眾的法律意識。
    總之,我縣司法局運用各種法治宣傳手段和形式,積極創(chuàng)新,開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳活動,使此次“124”法制宣傳日活動取得了圓滿的成功,突出了宣傳重點,取得了一系列實際效果。但普法工作任重而道遠(yuǎn),我局不會滿足取得的這點微不足道的成績,相信在_市司法局,在縣委、縣政府的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我縣的普法工作將會取得更大的成功!
    憲法宣傳周實施方案篇十
    12月4日是第x個國家憲法日,在國家憲法日暨全國憲法宣傳周期間,實驗小學(xué)結(jié)合工作實際,開展了憲法宣傳周系列活動,在全校范圍內(nèi)營造了自覺學(xué)法、守法、用法的良好氛圍。
    12月1日,全校舉行了以憲法為主題的班會活動和“學(xué)憲法演講比賽”,向?qū)W生普及憲法知識。
    12月2日,各年組以“憲法”為主題開展活動:一、二年級繪畫競賽;三、四年級手抄報競賽;五、六年級征文活動。
    12月3日,各班級網(wǎng)上觀看“憲法晨讀活動”,學(xué)生收看網(wǎng)絡(luò)直播并跟讀。
    同時,實驗小學(xué)還舉辦了線上憲法知識競賽活動,同學(xué)們積極踴躍參與其中。
    通過各項憲法活動的開展,學(xué)生們對憲法知識學(xué)習(xí)的熱情高漲,讓法制意識深入每個學(xué)生的心中,增強(qiáng)學(xué)生自覺守法的意識。
    憲法宣傳周實施方案篇十一
    為深入貫徹落實習(xí)近平總書記全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略,推動集中學(xué)習(xí)宣傳憲法,弘揚憲法精神,維護(hù)憲法權(quán)威,增強(qiáng)憲法意識,廈門大學(xué)附屬實驗小學(xué)緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想,大力弘揚憲法精神”活動主題,在全校師生中深入開展了一系列國家憲法日宣傳活動。
    11月30日上午,五年級(5)班的同學(xué)給大家?guī)韲煜轮v話。
    各班開展了“弘揚憲法精神踐行法治信念”主題班會。隊員們還積極參與憲法知識競賽。
    12月4日,學(xué)校舉行“知憲法于心,守憲法于行”的現(xiàn)場簽名活動。
    少先隊大隊輔導(dǎo)員xxx老師帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行憲法晨讀,讓學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運用憲法的莊重感更加深刻進(jìn)入師生們的認(rèn)知里。
    此次“12·4憲法日”主題教育活動的開展,在全校師生中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,為學(xué)校安全發(fā)展?fàn)I造一個良好的法治環(huán)境。
    憲法宣傳周實施方案篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué):
    大家早上好,我是初一(5)中隊的符娜禎。今天由我來為大家講述一下法制宣傳日。
    作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代。我們在法制的藍(lán)天下健康成長,我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。這些年,黨一直在加強(qiáng)對我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。提起法律,就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實,法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在,我們這個社會才會變得有條有理:正是因為由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切?;疖囈苘壍赖募s束,否則就要傾覆;飛機(jī)要受航線的約束,否則就要墜落;干部要受法紀(jì)的約束,否則就要腐敗。
    我們都知道,由小毛病發(fā)展到大過錯,從一般違法到陷入犯罪的`泥潭,這樣的例子在現(xiàn)實生活中并不少見。我們學(xué)校非常注重行為規(guī)范,在《學(xué)生須知》中,也有多項常規(guī)。每周,我校也會進(jìn)行流動紅旗的評比,鼓勵那些行為規(guī)范好的集體;當(dāng)然,那些未拿到流動紅旗的班級也吸取了教訓(xùn),力爭下一次的流動紅旗。我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。本意是沒有圓規(guī)和曲尺就沒辦法畫出圓和方這兩種圖案。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣也應(yīng)該保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。
    本周又是我校的法制教育周,我們要以此為契機(jī),不斷加強(qiáng)法律學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,做一個學(xué)法、懂法、守法的好學(xué)生。
    謝謝大家!我的發(fā)言完了。
    憲法宣傳周實施方案篇十三
    為貫徹落實《青少年法治教育大綱》,進(jìn)一步推進(jìn)各級各類學(xué)校廣泛開展憲法教育,豐富教育形式,深化20xx年教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動,根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動的通知》(皖教秘[20xx]532號)精神,現(xiàn)制定活動方案。
    一、活動主題。
    貫徹落實黨的和xx屆三中、四中、五中全會精神,貫徹落實系列重要講話精神,落實國家“七五普法”規(guī)劃和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動各級各類學(xué)校廣泛深入地開展憲法教育,使廣大青少年學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。
    二、活動主要內(nèi)容與形式。
    1、深入開展憲法學(xué)習(xí)活動。要按照教育部和省教育廳有關(guān)在國家憲法日開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動的要求,組織各級各類學(xué)校以多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動。充分運用教育部全國青少年普法網(wǎng)“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,安徽省教育資源平臺提供的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)教育資源,及時張掛有關(guān)宣傳材料,開展憲法宣傳教育。各地各校充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,利用網(wǎng)站、板報、班隊(團(tuán))會等形式,豐富學(xué)習(xí)資源,開展主題活動,為學(xué)校和學(xué)生開展宣傳學(xué)習(xí)提供支持。
    2、組織開展憲法主題演講活動。在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,各地和學(xué)校組織開展以講憲法故事、講對憲法的認(rèn)識與體會、談憲法精神等為主題的演講活動。各教育主管部門在部署憲法學(xué)習(xí)活動時,要將開展憲法主題演講活動作為重點,在學(xué)校演講活動的基礎(chǔ)上,組織縣(市)區(qū)級演講比賽活動。
    3、推選優(yōu)秀學(xué)生參加省教育廳、教育部國家憲法日活動總結(jié)與成果展示。今年國家憲法日,教育部將在北京舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)及展示活動,并通過網(wǎng)絡(luò)和電視向全國推選優(yōu)勝學(xué)生的主題演講。各教育主管部門在組織演講比賽活動的基礎(chǔ)上,推薦小學(xué)、初中、高中(含中職)優(yōu)秀學(xué)生各1名,市管學(xué)校推薦優(yōu)秀學(xué)生1名。市教育局將于11月上旬組織評審,擇優(yōu)報送省教育廳接受省級評獎。省教育廳將通過評審遴選各學(xué)段的優(yōu)秀學(xué)生各1名,組成安徽省代表隊,參加國家舉辦的決賽。
    4、優(yōu)秀學(xué)生作品的推薦形式。各教育主管部門和市管學(xué)校要將優(yōu)秀學(xué)生的演講制作成視頻,時長5-10分鐘;畫面清晰,色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤;無噪音雜音干擾,無音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫面同步。視頻載體為u盤(或dvd),演講視頻報送時間在20xx年11月5日前。
    在報送演講視頻的同時,提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名,所在學(xué)校等信息。
    三、工作要求。
    1、高度重視。要將此次活動作為“七五普法”開局的一項重要普法任務(wù),建立健全工作機(jī)制和組織實施方案,抓緊時間,盡快部署,提供條件,保證各級各類學(xué)校及時了解并廣泛參與此次活動。
    2、做好宣傳。要利用學(xué)校宣傳工具和地方媒體,采取多種方式做好宣傳工作,擴(kuò)大活動影響,營造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
    憲法宣傳周實施方案篇十四
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《嚴(yán)于律己,做遵紀(jì)守法的好少年》。
    同學(xué)們,遵紀(jì)守法,聽起來似乎離我們很遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想,找一找,其實它就在我們身邊。請問各位同學(xué),課堂上你是否能堅持專心致志聽講,而不做小動作不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的話?是否能不把玩具等與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品帶進(jìn)教室?是否能做到“垃圾不落地,校園更美麗”?又是否做到了“安全無小事,處處不大意”?,F(xiàn)在升國旗儀式,再請各位同學(xué)低頭看一下自己的胸前有沒有飄揚著的紅領(lǐng)巾,掛著校牌。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事,但是,小事不小。何況我們小學(xué)部有1700多名學(xué)生,任何事,乘上1700,所得的結(jié)果就絕不是什么小事了。
    有的時候,因為沒有人看到,沒有人約束,我們某些同學(xué)往往會做一些有違紀(jì)律的事,還竊喜沒有被人發(fā)現(xiàn)。殊不知,這樣對我們來說是有害無利的。有很多犯大錯的人,就是因為當(dāng)初對自己的一次次放縱,而徹底沖破了自我約束的底線,變得一發(fā)不可收拾;又有多少人,只因放寬自我,而變得張狂,最終導(dǎo)致了失敗。紀(jì)律并不是文本的東西,而應(yīng)該是心里實實在在的準(zhǔn)繩。為了讓這根準(zhǔn)繩更堅韌,所以我們要學(xué)會嚴(yán)于律己。我們不能奢求每時每刻由他人來約束你,來糾正你。更多的時候只有自我約束。因為只有自己,才能了解自己,明白心里的放縱,隨時可以準(zhǔn)備規(guī)范自己。這也是“紀(jì)律”這根準(zhǔn)繩所期望的最好伙伴。
    有言道:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!弊窦o(jì)守法,是一個人道德品質(zhì)的具體表現(xiàn),是憲法所規(guī)定的每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),也是我們思想品德修養(yǎng)的一個必不可少的重要內(nèi)容。人,不是孤立存在的。每個人的言行必然會影響他人和社會。遵紀(jì)守法,是維護(hù)社會生活安定團(tuán)結(jié)的一個重要條件,是社會正常生活所不可缺少的。一支部隊的戰(zhàn)士不守紀(jì),則會屢戰(zhàn)屢?。灰粋€國家的公民不守法,就會身死國滅。同樣,在一個學(xué)校里,假如學(xué)生沒有紀(jì)律意識,不去遵紀(jì)守法,則整個學(xué)校就會一團(tuán)糟。所以,只有遵紀(jì)守法,才能保證每一個人得以正常學(xué)習(xí),工作和生活。
    各位同學(xué),作為公民的我們,要遵守國家的法紀(jì)法規(guī);作為學(xué)生的我們,要遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。我們不能將“嚴(yán)于律己、遵紀(jì)守法”這幾個簡單的字作為口訣背誦,而是要將其像烙印一般附在思想的尖端,促使你的人格在崇高的火焰中錘煉,使堅韌的意志與高尚的品質(zhì)伴隨你一生,讓“嚴(yán)于律已、遵紀(jì)守法”真正成為一種習(xí)慣,始終貫穿于我們美好的學(xué)習(xí)和生活。
    讓我們從小事做起,從身邊做起,嚴(yán)于律己,遵紀(jì)守法,在“人”這個大字上,抹下蒼勁有力的一筆。
    憲法宣傳周實施方案篇十五
    大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。
    __屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設(shè)立為國家憲法日。早在2001年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎(chǔ)上將其升級為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進(jìn)一步凸顯。
    法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規(guī)范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現(xiàn),是通過科學(xué)民主程序形成的國家根本__。在長期實踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,人民當(dāng)家作主就有保證,黨和國家事業(yè)就能順利發(fā)展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權(quán)利和自由就無法保證,黨和國家事業(yè)就會遭受挫折。
    憲法的生命和權(quán)威在于實施。但不容否認(rèn)的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現(xiàn)象頻發(fā);人民群眾維護(hù)憲法、運用憲法的意識還有待進(jìn)一步提高。這樣的大背景下,設(shè)立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。
    依法治國,是現(xiàn)代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現(xiàn)面目完全一樣的政體狀態(tài)。綜觀世界各國法治進(jìn)程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創(chuàng)造性結(jié)合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國__的領(lǐng)導(dǎo)地位一樣,都是憲法明確規(guī)定的,都是全面推進(jìn)依法治國的題中應(yīng)有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強(qiáng)調(diào)國家權(quán)力的分權(quán)制衡、輪流執(zhí)政、集團(tuán)分利等不同,我們的法治強(qiáng)調(diào)的是黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。這樣的制度設(shè)計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。
    法治文明,是一個國家現(xiàn)代化的重要內(nèi)容和標(biāo)志。從憲法出發(fā),我們就會走上建設(shè)法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發(fā)達(dá)的蓬勃偉力。
    憲法宣傳周實施方案篇十六
    憲法地位崇高,同時也和我們生活息息相關(guān)?!皣瑹o法則亂”,“法者,治之端也”。憲法是國家根本法,是治國安邦的總章程,具有最高的法律地位、法律權(quán)威、法律效力。通過學(xué)習(xí)憲法,可以明確國家的目標(biāo)是建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興??梢哉J(rèn)識到社會主義制度是我國的根本政治制度,國家的一切權(quán)力屬于人民。研究憲法修訂歷程,可以領(lǐng)會國家發(fā)展與時俱進(jìn)的思想,把握國家前進(jìn)的方向。
    同時,憲法也在我們的日常生活無處不在。財產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)等這些憲法書寫和保障的基本權(quán)利,每天都體現(xiàn)在我們的生活中。因為有財產(chǎn)權(quán),在雙11購買的包裹才能安全地送到買家手里,而不是在快遞室被隨意拿走。因為有受教育權(quán),才能讓每個孩子們都能在學(xué)習(xí)的年紀(jì)可以在教室里朗讀課文。
    法,國之權(quán)衡也,時之準(zhǔn)繩也。隨著全面依法治國進(jìn)程的推進(jìn),“堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政”論斷的提出,憲法宣誓、合憲性審查制度的建成,對于憲法的研究學(xué)習(xí)就愈顯重要。讓我們堅定憲法自信,領(lǐng)會憲法精神,樹立憲法意識,共同推行憲法實施,推進(jìn)法治建設(shè)。
    憲法宣傳周實施方案篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是333班的__x,今天我演講的題目是《弘揚憲法精神,再鑄華夏輝煌》。
    我是一個喜歡研究歷史的中學(xué)生,在鉆研的過程中,一直有一個疑問在困擾著我:華夏幾千年的文明史,為什么沒有一個王朝能跳出治亂循環(huán)的怪圈。史學(xué)界眾說紛紜,各執(zhí)己見。直到我深入學(xué)習(xí)了《憲法》,鉆研了憲法精神,對一直糾結(jié)著的問題,才有了自己的答案。如果從法律的角度來看,沒有一部能夠嚴(yán)格施行的制約權(quán)力、保障人權(quán)的憲法,是歷史深陷一治一亂循環(huán)的重要原因。
    雖然基本上歷朝歷代都有自己的法典,但法律始終只是統(tǒng)治階級維護(hù)自己統(tǒng)治的工具,正如明末清初的思想家黃宗羲所言:“其所謂法者,一家之法,而非天下之法也”。封建制度的本質(zhì)決定了統(tǒng)治階級必然凌駕于法律之上,”法自君出”,君主掌握著國家的最高立法權(quán)和司法權(quán)??梢匀我庑薷?、廢止法律?;蕶?quán)至高無上,不受任何制約,百姓權(quán)利被無情地踐踏,只能淪為被剝削被壓迫的“羔羊”。有法律而無法治,重權(quán)力而輕權(quán)利,公正平等無從談起。漫漫人治史,可憐的百姓吶,只能把希望寄托在“明君賢臣”的身上。
    到了近代,為拯救中國,無數(shù)仁人志士在追尋法治的道路上蝸行摸索。戊戌變法學(xué)西洋,改舊習(xí),可剛一觸及統(tǒng)治者利益便已夭折。民國初立,孫中山創(chuàng)立《中華民國臨時約法》,除舊制、興“三民”,鞠躬盡瘁,然而隨著先生的故去,約法也被廢棄,法雖立而無用武之地。歷歷滄桑,興衰更替,一再詮釋著“法令行則國治,法令弛則國亂”的深刻道理。
    1949年,中國終于走出了漫漫長夜,走進(jìn)人民當(dāng)家作主的新時代,而《中華人民共和國憲法》的頒布與不斷修訂,更讓中國一步步走上了法治的康莊大道,人民生活水平不斷提高,國家曰益繁榮富強(qiáng)。今天,---指出:“依法治國,首先是依憲治國;依法執(zhí)政,關(guān)鍵是依憲執(zhí)政?!边M(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要按照憲法的要求,規(guī)范國家公權(quán)力的使用,加強(qiáng)對公權(quán)力的有效監(jiān)督,切實保障公民的合法權(quán)利。弘揚憲法精神,全面推進(jìn)依法治國的基本方略,為建設(shè)“公平正義”的小康社會打下了堅實的基礎(chǔ),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供了有力的保障。看吧,法治中國的宏偉藍(lán)圖已在神州大地上磅礴展開,輝煌中國的嶄新畫卷也將在不遠(yuǎn)的未來激情繪就。
    就這么一本薄薄的憲法,卻保障了十四億炎黃子孫的權(quán)利,就這么一本薄薄的憲法,卻引領(lǐng)了中國這艘巨輪前進(jìn)的方向。歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,讓我們勇敢地承擔(dān)時代的使命,大力弘揚憲法精神,用青春和熱血再鑄華夏明日輝煌!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    憲法宣傳周實施方案篇十八
    同學(xué)們:
    大家好。
    今天國旗下講話的主題是《憲法在我身邊》。
    憲法規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,是國法,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生。也許有同學(xué)會認(rèn)為,憲法離我們還遠(yuǎn)著呢!但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守憲法,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守憲法,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守憲法,可見,憲法就在我們身邊陪伴我們成長。今天大家能夠站在這里,因為憲法給了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解法律保障的機(jī)會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會。作為當(dāng)代的小學(xué)生、社會的中流砥柱、時代的新興者,在維護(hù)與踐行憲法方面當(dāng)然有著不可推卸的責(zé)任。愛國、守法,不止是說說而已。我們可要從以下幾點做起:
    一、學(xué)習(xí)相關(guān)憲法知識。
    一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
    二、培養(yǎng)健康的守法觀念。
    我們青少年學(xué)生要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。
    三、堅決摒棄不良習(xí)氣。
    我們應(yīng)當(dāng)?shù)种撇涣剂?xí)氣,摒棄不良習(xí)慣,做一名遵規(guī)守法的好學(xué)生。
    讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守法律,以憲為綱,知法守法,真正做到將憲法落實在生活中,做一名新時代的合格的學(xué)生!
    今天國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!