追風箏的人讀后感后感(通用17篇)

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    通過讀后感的寫作,我們還可以展示自己的語言表達能力和批判思維能力。那么,如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,包括書名、作者、內(nèi)容概述和個人感想等。其次,要真實表達自己的觀點和情感,不要機械地描述故事情節(jié),而是要通過深入思考和自我反思來展示自己的獨特見解。最后,要注重語言表達的準確性和流暢度,避免使用空洞的詞句和濫用修辭手法。通過這些技巧和方法,我們就能寫出一篇優(yōu)秀的讀后感了。以下是一些讀者對于該書的心得和感受,供大家參考和交流。
    追風箏的人讀后感后感篇一
    兒時的我們曾懷著許多的快樂,當長大成人,我們便開始追憶,為曾經(jīng)的種種懦弱和錯誤,留下一抹微笑。
    ——題記。
    懦弱這個字眼,讓我想起了阿米爾。
    阿米爾在《追風箏的人》中,是個12歲的阿富汗富家少爺,他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫了第一個故事并講給哈桑聽,哈桑贊美一番后提出了他的問題時,阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的.時候,我心里百感交集。眉頭緊鎖的我,有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句,對阿米爾的態(tài)度也開始冷淡。
    直到一場風箏比賽后,阿米爾拿下了第一名,哈桑很是開心,便幫阿米爾去追那只藍色的風箏,臨走前,說了一句讓我一直無法忘記的一句話——“為你,千千萬萬遍”。
    我的心悸動一下。急切地翻看后面的內(nèi)容,卻沒想到,發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍色的風箏,卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個人正想為前些日子哈桑的冒犯而報復(fù)哈桑。
    這時,阿米爾已經(jīng)看見了哈桑,也看見了阿塞夫要欺負哈桑,但他只是躲在拐角處窺探。當阿塞夫準備動手時,阿米爾幾乎就要喊出來,但他沒有,他是那么的懦弱,我緊緊抓著書,有種說不出的沖動。
    哈桑拿起石頭打向了阿塞夫,阿塞夫很是生氣,改變了主意。接著,阿塞夫慫恿了他的兩個伙伴,把哈桑摁倒在地,對哈桑進行了侮辱。
    阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒有沖進小巷,為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了!
    我的心為之痛了一下,既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱,也為哈桑傷心。哈桑過去曾無數(shù)次為阿米爾挺身而出,但是阿米爾卻退縮了。
    阿塞夫和他的伙伴走后,阿米爾等待著哈桑走出來。哈桑滿臉淚水,衣服上沾滿污漬,身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。
    這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時,眼淚不知不覺地滴落下來,在書頁上,留下淚漬,便再也抹不去。
    我厭惡阿米爾的懦弱,而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚,在逼走哈桑后,對哈桑的懷念。但是我仍是無法忘記那一刻,無法釋懷阿米爾的行為。
    快要結(jié)尾的時候,那句話又出現(xiàn)在我眼簾——“為你,千千萬萬遍”,是阿米爾說的。轉(zhuǎn)身阿米爾去追掉下來的風箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾說的這句話。
    故事的最后,阿米爾微笑地追著風箏。但我明白,他笑的是曾經(jīng)的懦弱,追的不是風箏,而是那個勇敢的哈桑。
    我釋懷了阿米爾曾經(jīng)的懦弱,因為故事的結(jié)尾,讓我知道他已然用微笑丟掉了當初的那份懦弱。用追風箏的行動,寄托了他對哈桑的思念和愧疚。
    讀完故事的最后,我給自己一個微笑,哈桑和阿米爾的故事讓我明白,在困難的面前,要給懦弱一個微笑。
    那微笑就如天上的風箏,讓我放手去追。
    就如哈桑的那句話——為你,千千萬萬遍。
    追風箏的人讀后感后感篇二
    《追風箏的人》這部小說雖然故事情節(jié)單一,卻耐人尋味、扣人心弦,令人久久沉迷其中不能自拔。我想,這不僅僅是作者出神入化的細節(jié)描寫和對人物的精準刻畫,更是引起了讀者的情感共鳴,使讀者在閱讀的過程中經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和心靈的進化。
    為你,千千萬萬遍。阿米爾和哈桑一起長大,情同手足、形影不離。但是,一主一仆;一個是普什圖族,一個是哈扎拉族;一個遜尼派,一個什葉派。這些標簽從他們一出生就被無情的貼上,盡管他們是形影不離的朋友,盡管他們擁有同一位父親,但是他們的命運卻截然不同。哈桑無論多么勇敢、善良、正直,即使他總是毫不猶豫的站出來保護他以為最親密無間的摯友阿米爾少爺,卻永遠不能被自己的親生父親及同父異母的弟弟認可,也不能得到一份誠摯的友誼。阿米爾膽小懦弱,單親的愛讓他自私、妒嫉,他害怕與哈桑共享父愛,一直對哈桑的無私付出給予冷漠和逃避,總是取笑哈桑,事后卻又用一些舊玩具和編故事來彌補,以求自己內(nèi)心好過。在阿米爾身邊,哈桑則感到快樂和滿足,他愿意為阿米爾少爺去做任何事,甚至最后為了保護阿米爾少爺?shù)暮勒冻隽松!盀槟悖f萬遍”,這是小說里哈桑對阿米爾少爺重復(fù)了太多次數(shù)又太沉重的話,這句話里不僅包含了哈桑對阿米爾少爺忠誠的友誼,還有哈桑身份的卑微和對生活的深深恐懼。那些無法改變的標簽,讓哈桑給了阿米爾少無法承受其重量的付出,也是毀了哈桑的罪魁禍首。
    貧富差距、種族歧視還有人性的懦弱,只會使人更丑陋;和平安定、全民小康才是人們幸福和自由生活的保障。
    自我的救贖。小說的主線是圍繞阿米爾少爺?shù)淖晕揖融H展開,小說的倒敘手法讓這條主線一顯無遺。年少時的阿米爾所犯的錯誤,一直在深深地困擾著他,他無法擺脫內(nèi)心的愧疚,無法原諒自己,也無法真正輕松地生活。當管家拉辛汗死前打電話告訴他,讓他回喀布爾,因為“那里有再次成為一個好人的路”時,阿米爾義無反顧的回到了戰(zhàn)亂中滿目瘡痍的故鄉(xiāng)。為了填補年少時欠下的債,他不顧生命危險、拼盡全力的拯救了哈桑的兒子索拉博。在這條救贖之路上,當被惡霸阿塞夫打到嘴唇開裂、肋骨骨折的時候,他感到了前所未有的輕松,以至于情不自禁的大笑起來。對哈桑的債,他背的太久太深沉,每還一份都是對自己的救贖。這不禁讓我回想,倘若當初阿米爾挺身而出,興許他和哈桑又是會過著另一種幸福的生活吧?但人生不可能重來,我們只能不斷地在余生一邊還債,一邊祈禱自己以后的每一次選擇都是對的,我們在苦難中受傷或傷害別人,然后善良的人用一輩子去愧疚和救贖。然而不是每個人都像阿米爾那樣幸運,能夠在錯誤中覺醒并完成自我救贖。
    希望所有犯過錯誤的人,都能夠正視自己,拋下世俗的包袱,去誠心悔過并付諸行動,完成我們每個有錯之人的自我救贖。我相信,當我們真正這么做時,世界將會越來越美好。
    追風箏的人。在小說中,追風箏是使阿米爾犯下錯誤的事,而追風箏的人則是阿米爾人生的債主。我想也許那只斷線的風箏,就是我們每個人都在追逐的善良的、完美的人生吧。當有一天我們不再丑陋和罪惡,追到了那只斷線的風箏,我們就獲得了內(nèi)心的安寧和坦蕩,擁有了人生的一份輕松和無愧。
    追風箏的人讀后感后感篇三
    孩提時代,我們跟身邊的玩伴總是那么地要好,一起爬到很高很高的樹上坐著,一起分享好吃的好喝的,一起淘氣頑皮。這種很鐵的關(guān)系,不分性別,無論國度,不論在什么地方都堅固地存在著,只是形式上可能因地域文化而有不同。主人公阿米爾生活在一個富裕的家庭,他和他家的仆人的兒子哈桑就是這樣一對很要好的玩伴,他們一起生活,一起玩耍,一起對抗喜歡欺負別人的孩子,一起放風箏、追風箏。他們生活的國家阿富汗——一個傳統(tǒng)文化氣息濃郁的國度,在某一個小鎮(zhèn)里,每年冬季都會舉行一次斗風箏比賽,各家的兒童會比賽看誰的風箏放得最高、誰能夠追得著掉下的風箏。阿米爾就是個非常期待拿到冠軍的孩子,這是因為他要借此榮耀從他的父親那里取得贊美和寵愛。他做到了,他把風箏放到了最高,在比賽的最后,天空上只剩下他那只風箏在飛,他似乎看到了父親臉上滿意的神態(tài)。但是幾乎與此同時他看到了父親臉上著急的表情,在那表情中他明白他還得把倒數(shù)第二只掉下來的風箏追回。于是他讓哈桑替他去追。哈桑為了阿米爾,開始了又一次的追逐。怎料就這一追,他們的關(guān)系再也不似從前。哈桑追風箏時遇到了早有預(yù)謀的三個壞孩子,他們說要將哈桑強x了才能將風箏給他。哈桑無可奈何地被壞孩子頭——阿塞夫欺負了,但哈桑不知道其實阿米爾當時就躲在墻角后,阿米爾目睹了整個慘劇的經(jīng)過。然而他沒有給他的朋友提供援助,他背叛了為他千千萬萬遍的玩伴,讀后感《追風箏的孩子——追風箏的人讀后感》。阿米爾因此備受良心煎熬,反誣蔑哈桑偷東西借口將哈桑趕走了。19世紀70年代的阿富汗兵荒馬亂,阿米爾隨父親離開了家鄉(xiāng),卻沒能結(jié)束昨日的噩夢。
    20多年以后,阿米爾費盡周折回到了家鄉(xiāng),開始了救贖之旅。此時哈桑已死,阿米爾只好通過救出阿米爾的孩子——索拉博來贖幼年犯下的罪。阿富汗小鎮(zhèn)的昨日光景早已變成今日一派慘敗景象,阿米爾卻偶然得知哈桑原來是他同父異母的兄弟,阿米爾曾經(jīng)的猶豫最后變成了救出索拉博的堅定想法。想不到,困住索拉博的正是那該死的阿塞夫。冒著生命危險,最終他救出了阿米爾,將他帶回到自己在美國的家中。
    阿米爾最后終于想明白了,為什么在小的時候,他的父親那么喜歡哈桑。他也體會到了父親這樣做是有多無可奈何。他的父親希望能用一生來贖私生子的過錯,而他沒有給父親這樣的機會。阿米爾在被噩夢困擾了許多年以后,終于成功地贖回自己童年的罪行——背叛和侮辱哈桑。也許每個人在生命開始的頭十幾年中,都會犯下這樣那樣的過錯,而后,這種過錯便需要有良心的我們用一生的時間去償還。文中有個人物說得對:遲早都是要回去面對的。躲得了一時,避不了一世。
    死去的哈桑依然逝去,過往的時光美好不復(fù),活著的人不管有沒有犯過大錯的曾經(jīng)都好,只要盡力去彌補了,也就罷了。回憶中,阿富汗小鎮(zhèn)里綠草坪上拽著風箏線跑的孩子有幾多歡笑,藍天上飄著的風箏有幾多色彩,追風箏的孩子是他一生中最好的同伴,他對他說:“為了你,我愿意做任何事。為你,千千萬萬遍?!?BR>    然后,追風箏的孩子去了,隨著那些最后一只被割斷線的風箏,從拽著風箏線跑的孩子的世界里消失,再也沒有回來。
    追風箏的人讀后感后感篇四
    最近有一本非常暢銷的書,書名是《追風箏的人》,受到這本書名的啟發(fā),我想到這篇日記的題目《牽著風箏跑的人》。
    昨天晚上7點左右,媽媽正躺在床上敷面膜,我正在專心致志地畫“秘密花園”,家里的一切都沉浸在靜寂當中。霎得,我覺得有些口渴,起身準備去廚房喝杯水。突然,我看到了一只特別像老鼠的小東西從鋼琴那邊,“嗖”地一下,跑進了沙發(fā)底下。我愣了一會兒,似乎還沒有反應(yīng)過來剛才到底發(fā)生了什么。當我回過神來,立即緊張地大叫起來:“媽!有老鼠!”
    于是我和媽媽,為了確認到底有沒有老鼠,馬上展開了一次大掃除。一個小時后,家里煥然一新,沙發(fā)上終于可以坐人了!呵......你是不是想,我這句話說得很有問題吧,但如果你見過之前我家沙發(fā)的模樣,就能明白了。以前的沙發(fā)上堆著書啊,玩具啊,衣服呀.......根本無法坐人,還好還好現(xiàn)在的沙發(fā)已經(jīng)拋頭露面,重新做回沙發(fā)了......看著這個熠熠生輝,整潔無比的家,卻仍然沒有看到小老鼠的影子。我想這只小老鼠,一定是上帝派來的吧,上帝認為我的家太亂了,所以才派來這只小老鼠,告訴我們:”該收拾收拾一下家里了?!?BR>    這只小老鼠,仿佛是一個人,是一個出現(xiàn)在對的時間,對的地方的人;這一只小老鼠就像是那位改變了海倫.凱勒一生的家庭教師——莎莉文;這一只小老鼠,就像仿佛是《蘇菲的世界》中那位暗中給蘇菲上哲學課的神秘先生;這一只小老鼠,就似《卡爾夫和旅行娃娃》中那位給小女孩寫了整整十二年信的卡夫先生.......
    不論是那只小老鼠,還是莎莉文老師......他們都像一個牽著風箏跑的人。一面風箏在空中游蕩,突然刮來一陣強風,就在這面風箏即將飛遠的時候,風箏線的那頭傳來了一雙手的溫暖,他牽著你帶著你奔跑,帶著你去尋找那片屬于你的天空——他就是牽著風箏跑的人。
    追風箏的人讀后感后感篇五
    追風箏的人,圍繞風箏與阿富汗兩個少年之間展開,一個富家少年與家中仆人關(guān)于風箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。
    關(guān)于阿富汗歷史政治,種族文化的故事,我就不在這兒班門弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生于阿富汗喀布爾市,后隨父親遷往美國。與書中主人公的經(jīng)歷很相似,我想這應(yīng)該是他能把心理活動描述得這么符合人物形象的原因吧。
    主人公阿米爾不是英雄,和我們看的電影中主角光環(huán)不一樣,他對父愛的渴求、對優(yōu)越感的渴望以及面對惡勢力時的自保。他嫉妒父親對哈桑好,恨不得自己血液里流淌著父親的血;看見哈桑被強勢蠻橫的阿塞夫猥褻時,躲在角落中不出聲;因為沒為哈桑挺身而出內(nèi)心受到煎熬,設(shè)局讓哈桑和阿里離開了他們家。
    我覺得在生活中,哈桑這樣的人很少,在從來沒被承認的友誼中,始終不變地奉獻著對阿米爾少爺忠誠的愛;像阿米爾和父親可能多一些,父親和仆人阿里的妻子生下哈桑后,為了救贖自己的內(nèi)心,修孤兒院,冒死為孕婦挺身而出;阿米爾在之后的二十多年,因為背叛內(nèi)心一直自責,受煎熬,最后踏上了成為好人的路,冒死將哈桑的兒子索拉博救出,成為了那個為索拉博追風箏的人。
    當罪行導(dǎo)致善行,那就是最大的救贖。
    這是我覺得這本書里說得最好的一句話,我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺得這本書能暢銷的原因,它反映著人性卑樓心靈,卻又給了我們希望,善行能救贖罪行。
    和現(xiàn)實生活一樣。
    追風箏的人讀后感后感篇六
    就在這樣一個毫無預(yù)料的早晨,我讀完了這本書,這本在我書柜上放了很久,四個月了吧?從我找到這本書開始,斷斷續(xù)續(xù)將近四個月,我也許是被她奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被他的內(nèi)容,兩個男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實在是不能作為這本小說的簡介,簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠透不過氣。
    追風箏的人在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風箏需要追嗎?為什么要追風箏?原來這是阿富汗的習俗,每年初春會有盛大的風箏節(jié),許多的孩子會使出自己積蓄了一年的力量,來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中飄蕩著五顏六色的風箏,一只風箏的盡頭都有一個勇敢的斗士。
    當然,所有的風箏要在天空中進行決斗,就像一場盛大的搏斗,你必須要把你身邊的敵人消滅光,你才能勝利。同樣,你必須把你走位的風箏都打敗,你才會成為萬眾矚目的焦點和贊嘆。那樣會有無限的榮譽和光亮聚集你一身,這在我看來是一場孩子們的交流或者游戲,但在阿米爾那個時候,這對他來說具備著無尚的重要性,因為爸爸因為父愛,她只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著。
    再來說說“追風箏”也相當重要。當你搶到一個最后被擊落的風箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利,于是哈桑便擔當起了重要的任務(wù),就是把那只阿米爾擊落的風箏追到手,故事的高潮由此而引發(fā),一切的一切悲傷的來源都在此慢慢浮現(xiàn)。
    從翻開這本書開始,一直就覺得故事隱藏著讓人透不過氣的氣氛,身份的懸殊并不是導(dǎo)致哈桑悲劇人生的關(guān)系,相反我覺得,造成她悲劇人生最主要的原因是哈桑對阿米爾的絕對忠誠和阿米爾對強權(quán)的懦弱。心態(tài)都是性格使然。
    我們在世為人也許都曾犯下錯誤,或多或少,或大或小,所以每個人都需要改正的機會和救贖的靈魂,也許我們能從這本書里找到答案。小時候我們說話直白,不經(jīng)考慮,按照自己的內(nèi)心去做事做人,我們漸漸長大,懂得了體諒別人,換位思考。懂得了我們存在這個世界上,并不是為了我們自己,因為曾經(jīng)的小時候的自己的自私殘忍,他走上了自我救贖,所以當阿米爾成年,他回想起小時候的故事做法,內(nèi)心仍會受到折磨,不管別人是否在意,他需要給自己一次洗禮。
    那一只風箏帶著世間所有的美好象征飄向遠方,我們要做的就是終其一生追逐它,它是我們生而為人的意義所在。為你,千千萬萬遍,遍體鱗傷還是會義無反顧,也許這就是人生,人生不是只做值得的事。
    阿米爾的“風箏”雖然丟了,但他在多年以后還是通過自己的努力把它找回來了,而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風箏”?在那飄蕩的風箏上也有著一份對人命運的掌控。不論因為什么,也不論為什么,讓我們一起去追尋我們?nèi)烁竦摹帮L箏”吧,一起去找回并將它好好保存,永不再丟失。
    追風箏的人讀后感后感篇七
    他,是阿富汗的富家少爺。
    他,是卑微而又忠實的仆人
    一根風箏線,就這樣牽扯起了他們之間無盡的緣份——從朋友到親人,從背叛到救贖。
    “為你,千千萬萬遍。”仆人哈桑笑著,裂開免唇,奔向那無盡的黑暗中,為主人追回風箏。
    他是哈桑,是卑微的哈扎拉人,是阿米爾最好的朋友,也是最忠實的仆人。他善于追風箏,他心中也高高掛著一只風箏,就像阿米爾的風箏,割斷了天上所有的風箏,獨自漂浮在空中。不,他沒有割斷任何風箏,而是靜靜地守護著別人的風箏。他替阿米爾頂下了所有的過錯,替他維護了一次又一次的尊嚴。他就像他的親生父親一樣,喜歡擋在他面前,為他解難。
    而另一位主人公——阿米爾。他是哈桑同父異母的兄弟,他心中本來也有一只風箏。但在那個晚上,他面對被受欺辱的哈桑,卻沒有沖上前去的勇氣。他的懦弱抵抗過了他的理智。當他選擇轉(zhuǎn)身時,我知道,他內(nèi)心的風箏斷了。他贏得了追風箏比賽,卻沒有保護好自己心中的風箏。然后他開始逃避。他嫉妒父親對哈桑的好,終于以一個卑劣的方式逼走了哈森。
    他和他的故事告下了段落。
    時隔數(shù)年,拉辛汗的一封信再次喚醒了阿米爾的噩夢。“那兒有再次成為好人的路?!睆氐讍拘蚜税⒚谞柕牧夹?。他開始救贖,帶回了哈森的兒子,并為他追回了一只風箏。35歲的阿米爾在孩群中格格不入,卻始終朝著風箏追。時光溯流,與那個追風箏的兔唇男孩的背影重疊在一起?!盀槟悖f萬遍!”
    追風箏,哈桑追的是一只風箏,而阿米爾追的是救贖?!盀槟?,千千萬萬遍。”在生活中,我們也會追著一只“風箏”,你不停地跑,卻怎么也追不上。但你卻忘了你手中握著的風箏的線。你可以停下,這樣風箏便不會飛。正如文中的阿米爾,他不斷逃避,卻始終丟不下那份苦楚,當他決定接納過去,去哺育哈桑的兒子時,他的風箏不知不覺就回來了,他也感到快樂了。
    兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在人生路上走了一圈又一圈,你以為遠離才是最好的救贖,殊不知幸福正在你的手上。為你,千千萬萬遍。
    追風箏的人讀后感后感篇八
    一個好的作家,總是把各種細節(jié)描寫的特別吸引人。最吸引我的,每次都是阿米爾的心里描述。
    追風箏的人,每個人都在追風箏。表面上,是在指哈桑在風箏大賽時是追風箏的人,是為了不起的高手。風箏還代表著哈桑和阿米爾的感情,他在追逐風箏的同時,其實是在追逐情誼。
    阿米爾和他的爸爸,一生也都在追風箏,他們則追的是內(nèi)心的救贖。爸爸對阿里和哈桑的愧疚,所以,他在不停的做著慈善來彌補愧疚。阿米爾,追風箏晚了一些,雖然一直在內(nèi)心自責著,但是另一方面他又會為當年為哈桑做的行為找借口。一直到確定要解救索拉博的時候,他才開始,真正的追風箏,內(nèi)心的掙扎才真正的像風箏一樣高飛,得以解脫。
    結(jié)局,是我想看到的,我更想看到的,其實是哈桑也能活下來,能親自聽到阿米爾公開承認他們的感情,不然,哈桑內(nèi)心其實也一直困惑難過吧。最后希望索拉博可以和阿米爾敞開心扉,開心的生活下去。
    喜歡哈桑,單純,為友情而戰(zhàn)。喜歡阿米爾的爸爸,雖然犯過錯,但是一位真正的漢子。喜歡阿米爾的妻子,善良g敢做敢當敢愛敢恨。
    阿富汗,一個久經(jīng)戰(zhàn)亂、充滿人性邪惡的地方,也是阿米爾和哈桑的故鄉(xiāng)。他們喝同一個奶媽的奶長大,在同一片草地呼喚出第一個名字,甚至他們是同父異母的兄弟。從小,他們就喜歡追逐風箏。然而,也是風箏改變了阿米爾和哈桑的生活。
    小說中風箏既是親情、友情、愛情的象征,也是正直、善良、誠實的代表。對于哈桑而言,風箏就是對主人的忠誠;“為你,千千萬萬遍”,這是忠貞不渝的誓言。對于阿米爾而言,風箏就是父親的信任;追風箏的人看似哈桑,實質(zhì)上最終追得風箏的人卻是阿米爾?!暗視铀?,張開雙臂。因為每逢春天到來,它總是每次融化一片雪花;而也許我剛剛看到的,正是第一片雪花的融化?!弊髡哂眠@樣詩性的語言在告白主人公的美好心靈。
    掩卷沉思,恍然大悟,其實每個人的“風箏”各不相同。對于我而言,“風箏”就是一種需要以心換心的真情。在少年成長的旅途中,或許這種感情是友誼,或許是親情,抑或是其他。我想追求的不是親朋對我的付出對我的好,而是我和朋友親人之間真心相待,彼此信任得到快樂。
    在追逐風箏的日子里,阿米爾和哈桑歷經(jīng)了太多的血腥,遭受了太沉的苦痛。最終阿米爾獲得了救贖,追到了勇敢正直責任和良知的人性美。生活中總有一些朋友,不是因為覺得彼此投緣,不是因為有著共同的話題和興趣愛好,不是因為彼此需要才交朋友;而是為了某種利益的維系,結(jié)果朋友成了互相利用的代名詞。讀罷《追風箏的人》,始終縈繞我的耳畔的是哈桑那句“為你,千千萬萬遍”。心靈真誠的感動,久久難以平靜。多么希望我們?nèi)巳四軗碛斜舜苏嫘南啻挠H情友情,若如此,生活會有多幸福啊!
    “為你,千千萬萬遍。”一句話足見哈桑對他主人無比的忠誠,甚至愿意不顧一切幫主人追回一個風箏?!盀槟?,千千萬萬遍?!被蛟S,這對我們來說是不可能做到的。但無論如何,我們都需要真心、真誠相待每一個人。
    “為你,千千萬萬遍。”愿我們都是生活中追逐真誠真心這只“風箏”的人。
    這本書,收藏了好久,始終沒有打開!偶然一次機會,打開,就被阿米爾與哈桑之前的兄弟情,與爸爸之間的父子情所吸引!忠誠善良的哈桑,阿米爾就是他心中的風箏,“為你,千千萬萬遍!”這是哈桑經(jīng)常對阿米爾說的!無論阿米爾如何對待哈桑,不管是在面對阿塞夫欺凌侮辱哈桑時,阿米爾的退縮,還是由于阿米爾自身問題,變法趕走阿里和哈桑。忠誠善良的哈桑始終如一把阿米爾當作自己最好的朋友!
    而對于阿米爾,爸爸是他心中的風箏,爸爸的剛強,勇敢,對弱勢人群的善良與慷慨,對不法勢力的不低頭與倔強。統(tǒng)統(tǒng)都讓打小性格懦弱與優(yōu)柔的阿米爾對爸爸充滿無限崇拜!而爸爸對哈桑的愧疚轉(zhuǎn)化成某種特殊的感情,也拉開了阿米爾對哈桑的嫉妒。開始了錯綜復(fù)雜的各種感情線。阿拉辛在臨終前告訴阿米爾的所有真相,阿米爾這么多年對哈桑的愧疚,對爸爸的崇拜與尊重,在得知真相后由開始的憤怒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粓雎L而不簡單的救贖。對哈桑所虧欠的救贖,對索拉博目前所處困境的救贖,對爸爸所犯下的錯誤的救贖,更是對他自己心靈的自我救贖!
    最終,善良,人性,和平,終見端倪!在動蕩的戰(zhàn)爭中,在人與人的不信任中,在每個人的自我保護中,阿米的勇敢與善良,最終得到索拉博的信任,也完成阿米爾人生中的自我救贖與自我人格的完善,變成他自己想要變成的阿米爾!
    每個人心中都有自己的風箏!阿米爾,也最終追到他心中的風箏——勇敢與善良!
    愿每個人都能追到自己的風箏!
    近來,讀了一本名叫《追風箏的人》的小說,那種殘酷與救贖在腦海中交織成無法磨滅的絢麗畫面,以致于萬千事物都顯得蒼白,而當哈桑驀然轉(zhuǎn)身對阿米爾說出:“為你,千千萬萬遍”時,我的眼淚潸然而落,一切仿若被煙霧朦朧。
    我想,是怎樣一種強烈的情感賦予他如此執(zhí)著不悔的信念,而我漫長的生命中,又是誰輕喃這份濃烈?我輕嘆,銘記,原來只有父母。
    兒時,當我們清脆的啼哭第一次劃過天際,就決定了父母一生無悔的付出。
    我在草坪上蹣跚學步,夕陽絢爛彌漫長空,爸爸輕輕地彎下腰,抓住我幼嫩的小手,仿佛捧著世間珍寶,慢慢地引領(lǐng)我前進的步伐,草坪上遺留著陽光般的暖意。我幻想爸爸那漆黑的眸子,定然盛滿奇異的色澤。
    時光翩飛而過,但爸爸卻一直握著我的手,一如當年般堅韌而執(zhí)著。
    后來,我上了中學。
    我沒有如父母所期待的那般陽光燦爛,有時一點點的傷害也能將我切割得體無完膚。我不安,恐懼,總是不停地問媽媽“我真的可以成為兒時渴望的樣子嗎?”媽媽總是安慰我說她相信我??晌铱偰芸匆娝永锶找婕由畹膿鷳n和那份淺淺的憂愁。我知道,她并不是擔心我的成績,她只是擔心我過重的思慮是否會毀了我的快樂,是否會讓我漸漸忽視這個世界所給予我的美好。我都明白,但卻無法忘記。
    那天,冰雪漫天,我終于對媽媽問出了壓抑許久的一句話:“你會后悔嗎?后悔為我付出了這么多,即使我并不那般優(yōu)秀。”她一瞬間有些詫異,但過后卻展露了一絲笑顏,將早已與她一般個頭的我摟在懷中,手掌輕輕滑過我顫動的背脊,有火焰燃燒的溫度。她說:“這是我的選擇。”淚水剎那浸透我的眼眶,融化了初冬寒冷的冰雪。我感受到媽媽的發(fā)絲滑過我的'面頰,是那大地的芳香。
    “為你,千千萬萬遍”是父母對我們一生的承諾與誓言,亦是上天給予我們最好的禮物。
    “我睜開眼睛,望見藍風箏猛然扎下,好像輪胎從高速行駛的轎車脫落……”
    空中的風箏,那僅剩一只的風箏——我想它是橙色的,那是一種富足、快樂而幸福的顏色,或許是黃色的,它是驕傲的象征。他換來的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容,阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上,這種感覺真好,爸爸終于以他為榮。
    那只藍風箏,從空中飄落,那只牽動心弦的風箏,也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中,那個與阿米爾情同手足,甚至為了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭。很遺憾,命運在他的身體與心靈上刻下了永遠的烙印,不過他完全可以把藍風箏給他,回去告訴阿米爾“對不起,阿塞夫……”但他沒有,永遠不會也不可能這樣做,他像一只哈巴狗,永遠忠誠的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾,什么都沒有做,挺身而出?呼救?不,都沒有。最終,阿米爾的自責與痛苦逼走了“為他千千萬萬遍”的哈桑。心中的風箏落了,留下的只有自私、懦弱與背叛。
    “我側(cè)過手臂,一陣急劇的抖動之后,我們的風箏逆時針劃出一個半圓。我突然占據(jù)了上面的位置……”
    多少年后,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博,再次放起風箏。他儼然成為了哈桑——破裂的嘴唇——就像哈桑的兔唇。被阿塞夫打得脾臟破裂,牙齒脫落,肺被刺穿,眼框裂開。這些肉體上的痛苦,換回了索拉博的自由,也擺脫了心靈的折磨。不再逃避,用自己的行動挽回曾犯下的錯誤。此刻,他放飛的是風箏,也是積壓的憂郁,自責與遺憾。他追的是風箏,也是索拉博嘴角微微的翹起,更是原諒與解脫。
    我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實總是,有一天,我們不得不坦然面對那些罪惡,給自己心靈予救贖。
    追風箏的人讀后感后感篇九
    一本書,不在乎是否把人物塑造得多么生動,多么偉大,多么讓人心存敬意,而是在整個故事情節(jié)中,貼近真實的普通的人的心理活動,我們會卑劣,我們會恐懼,我們會逃避,我們希望自己在別人眼中美化,我們都有秘密,世界都會存在陰暗面,我們沒辦法忽略,在我看來,如果這么去述說這個故事,才是最大打動人心的。
    為你,千千萬萬遍。從哈桑對阿米爾說,再到阿米爾對著索拉博說,一本書穿插三代人的感情。在書中真實的情感體現(xiàn),還有歷史的災(zāi)難,讓我深深的被作者筆下的故事所打動。我對這本書帶有太多的情感,它給予了我太多的感觸,我現(xiàn)在都沒有梳理好,我相信每個看完這本書的人,都有一種沖動,想把這本書有自己最好的文字描述給大家,希望大家都去好好閱讀。這本久掛銷售金榜,這是有理由的。
    在這本書中,我沒法去責備阿米爾,這是我們都會犯的錯誤,在那樣的背景,那樣的環(huán)境下,種族的歧視淋漓盡致,我們可以做的不過就只是保全自己,何況阿米爾在一個完全不屬于自己錯誤的謊言下活著,當我們還稚兒時,我們渴望親人的關(guān)懷,疼愛。哈桑是忠誠的,他不需要太多的心理壓力,他活的堂堂當當,活的光明正大,這是我們所渴望的人,所期盼成為的人。
    我疼愛哈桑,索拉博,疼愛一切在災(zāi)難中死去或受傷的人們,但我更疼愛阿米爾,因為我感受到他的無助,他的卑劣,被阿塞夫打到半死中的解脫,在索拉博自殺時的恐懼與絕望,最好在風箏中的輕松,我們都是這樣,在背叛后渴望被救贖,渴望過去美好的日子,在一個一個假如中打敗。
    追風箏的人讀后感后感篇十
    就在這樣一個毫無預(yù)料的早晨,我讀完這本書,這本在我手機里放很久很久的書,兩個月吧,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引,也許是被它的作者吸引,一名阿富汗的作家,或者我是被它的內(nèi)容,兩個男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實在是不能作為這本小說的簡介,簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠透不過氣。
    追風箏的人,在第一眼看到這個奇怪的標題的時候,我有些茫然,風箏需要追嗎?為什么要追風箏,原來這是阿富汗的習俗,每年初春,會有盛大的風箏節(jié),許多的孩子會把使出自己積蓄一年的力量來使自己的風箏成為佼佼者。蔚藍的天空中,飄蕩著五顏六色的風箏,每一只風箏線的盡頭都有一個勇敢的斗士。當然,所有的風箏要在天空中進行決斗,就像一場盛大的搏斗,你必須要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你必須把你走位的風箏都打敗,你才會成為萬種矚目和贊嘆的焦點,那樣會有無限的榮譽和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個時候,這對他來說具備著無尚的重要性,因為爸爸,因為父愛,他只有通過這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來說說追,追風箏,也相當重要,你搶到最后一個被擊落的風箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔當起重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
    從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來"我"一直在為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實,對于他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他唯一的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責,但他,當時的他卻不知道那錯,如果他沒有在當時及時的承認錯誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳?zāi)梗麑o法釋懷。
    從"我"的角度來描寫哈桑所為"我"受的苦難,更加讓讀者覺得切身體驗,小說中,我們一直是從"我"的眼中看的哈桑,那樣一個為阿米爾少爺肯認命,付出一切的小孩,也許在他的骨子里,也許他與身俱來就被教育成那樣的性格,我最感動的是哈桑對阿米爾說"為你,千千萬萬遍!"這樣的話能從一個十幾歲的孩子口里出來,真的是讓人揪心的疼,一直到后來,他心中一直愛著的阿米爾少爺不再理會他并且還不斷的在他的傷害他,他都沒有背棄他,一直護著他,原諒我,我真的被這孩子給震撼,為他我一直覺得心里挺難受的,總覺得嗓子里有東西卡住,讓我有點哽咽。
    故事的后來還在繼續(xù),阿里和哈桑一起離開,接著俄國占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸也被迫離開,離開故土,踏上去往美國的路,后來他和爸爸也一直在美國生活,并且他在美國還娶妻子,有安定的生活,只是爸爸去世,阿米爾的爸爸一直是一個錚錚的鐵漢子,我一直這樣看到。
    很多年后的一通電話把阿米爾又重新召回阿富汗,回來時,他帶一個孩子,那是哈桑的孩子,哈桑已經(jīng)死去,但那個孩子和哈桑一樣,像是以前的哈桑一樣,但唯獨少一樣,就是不再微笑,眼神一直那樣的空洞,那個孩子一直悲傷著。風箏,又是風箏,一次偶然的放風箏得機會使得那可憐的孩子輕輕的拉扯嘴角,其實不管那孩子經(jīng)歷多少,他永遠也只是個孩子,就該簡單的生活才對。
    小說的結(jié)尾又提到風箏,從風箏中來,又回到風箏中去,也許這是最好的結(jié)局,很多年前,哈桑為阿米爾追風箏,"為你,千千萬萬遍",很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風箏,"為哈桑,千千萬萬遍"。
    追風箏的人讀后感后感篇十一
    我?guī)Щ亓诉@本書,一回到家,我就迫不及待地翻開書頁,進入作者筆下那溫馨的阿富汗!
    阿米爾,真誠是他最寶貴的財富;哈桑,忠誠是他最寶貴的財富;他們倆的友誼,更是他們倆共同擁有的,最寶貴最寶貴的財富!但令人想不到的是,他們的友誼竟如此脆弱,就如同他們所放的風箏一樣,消失在茫茫天際。
    當時那個時代,有的種族卑微,有的種族高尚,但是,不同的種族都有著不同的理念,人們信任自己種族的領(lǐng)袖,依靠自己種族的伙伴,令人始料不及的是,種族之間發(fā)生一點點小小的摩擦,使人民受到了極大的壓迫,現(xiàn)實變得緊張殘酷。人們所信任的領(lǐng)袖,到最后,卻引導(dǎo)人們?nèi)ズψ约?!情?jié)曲折?。?BR>    這本《追風箏的人》寫了阿富汗移民在哀悼失去祖國、努力融入美國生活之際,仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風俗。這是值得矚目的一部作品,這是非比尋常的一部作品,這是極為動人的一部作品,這是扣人心弦的感人作品,他是睿智并發(fā)人深思的一部作品!
    追風箏的人讀后感后感篇十二
    為你,千千萬萬遍。
    無盡的痛苦逼走了哈桑。而同時,阿富汗的戰(zhàn)火也開始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國,背離了戰(zhàn)火卻始終無法背離對哈桑的自責和愧疚。一天,拉辛汗的一個電話讓阿米爾回到了那里。他拼了命從塔x班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時的哈桑早已死在了塔x班的魔爪下,阿米爾能為昔日友人所做的,就只有為他可憐的孩子找回一顆心,一顆過去的心,一顆未來的心。也許,這,是一次心靈的救贖。
    這本感人至深的小說里面,風箏是象征性的它既能是親情、友情、愛情也能是正直、善良、誠實。它是人生中不可缺少的一部分,也許,每個人心中都有一個風箏。
    追風箏的人讀后感后感篇十三
    廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    那片飽受戰(zhàn)爭摧殘的土地上,兩個小伙伴的故事,確切的說是兩個兄弟間的故事。作者用細膩平淡的筆觸,為我們真實的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背,感強烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說他曾經(jīng)的故事。
    在書中,哈桑對阿米爾有著異乎尋常的忠誠,阿米爾卻曾一次又一次的侮辱他,傷害他,甚至是背叛他。阿米爾的行為確實可以稱得上“卑劣”二字,但次讀者都會發(fā)自內(nèi)心的原諒他,因為從他身上中折射出的正是自己曾經(jīng)有過的心緒。比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應(yīng)該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng),是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。每一個人的心里都有一個阿米爾,他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒,但也正是這個阿米爾,內(nèi)心柔軟,有著超乎常人的道德感,對自己無比苛刻。正因如此,在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對最忠誠的哈桑作惡的同時,阿米爾一生都為此背負著沉重的十字架,永遠也無法原諒自己對哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險,了解了身世的秘密,設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤,他才得到了最終的救贖。
    追風箏的人,就像我們在追逐的那些美好的希望一樣,有時我們?yōu)榱藦浹a自己犯下的過錯而不顧一路荊棘,無畏向前;有時我們?yōu)榱藴焓幾约旱撵`魂,將目光集中在那美麗的“風箏”之上,在痛苦中尋找到通向幸福的方向,綻放人性的光輝。
    追風箏的人讀后感后感篇十四
    并沒有花多長時間,讀完了這本《追風箏的人》。從起初被80年代阿富汗兒童幸福簡單的生活吸引,到被作者細膩真實的情感描寫所折服,深深陷人其中,難以自撥,它帶給我的是一場心靈的洗禮。
    主人公阿米爾與哈又要自幼都失去母親,在同一個奶媽的哺育下成長,在同一片山坡上歡笑,看似純真的兄弟情誼后,卻從幼年時期便潛伏著裂痕。阿米爾是有名份有地位的富家弟子。光明正大的接受教育,享受財富,而哈桑卻只是一個哈扎拉人,長著兔唇,身份低微,在這樣一片純樸的阿富汗土地上,卻也遍布著落后的文明,等級分明的政治制度,殘酷冷血的宗教岐視?;蛟S正是因此,讓兩個在同一屋檐下長大的小孩有了兩種性格:一個在感情和道德上搖擺不定,不知何去何從;一個單純、忠誠、生性純良正直。
    矛盾從一開始就有,在平靜的童年生活中如同暗流涌動、靜水深流。終于在風箏比賽那天噴發(fā)而出。當阿米爾看著哈桑為了將風箏交到自己手上而被人暴打,怯懦使他只敢站在原地,他惶恐地看著哈桑為自己犧牲靈魂,往事一幕幕在他心頭閃過……他最后選擇了無動于忠,從此,自己便墜入歉疚的深淵,只想從以后的人生中得到自我救贖,“救贖”只這本書中貫穿始終的線索。
    風箏比賽取得了榮耀,成為了父親的驕傲,可是阿米曾夢寐以求的而快樂并沒有如期而至,因為他已將自己定為罪人,已經(jīng)為自己一個錯誤的選擇而淪陷。
    而多年以后,當拉辛漢對自己說“這兒有再次成為好人的路”,他毫不猶豫的上路,當他為了哈桑的兒子索拉博被打得頭破血流,他大笑、如釋負重,當中年的他為了索拉博的一個微笑,去追逐孩童們的風箏,他說著:為你,千千萬遍。心中一片晴朗,這是他應(yīng)該負擔的責任,這是他在自我救贖中滋長的快樂。
    人最高層次的需求,是自我實現(xiàn)。是阿米爾的良知,讓他與阿賽夫不同,他最終能得到救贖,迎接他的是敞亮的明天。
    童年時期時阿米爾與哈桑身份天差地別,他卻偏偏嫉妒著仆人哈桑,哈桑有阿里的守護,而父親對自己只有疏遠。我想,他更嫉妒的是哈桑有一顆純潔的心,不用遭受良心的譴責,所以當他在救贖之路慢慢成熟,勇敢地奉獻自己后,心情也變得平靜而愉悅。
    男主角童年時優(yōu)柔寡斷,隨波逐流。他一直不愿意承認哈桑是他的朋友,跟別的孩子玩時不理會哈桑,在意別人的眼光,意志飄忽不定。后來一步步走向成熟,向妻子敞開心扉,不再逃避責任,他最終成為自己接受、認可的人,書中情節(jié)起伏,高潮迭起,急中有緩,真實的情感流露讓人覺得作者有過類似的親身經(jīng)歷。
    追風箏的人讀后感后感篇十五
    這是一本令人震撼的小說,看完后讓我有很多感想。其實,我們每個人的心里都應(yīng)該有一個屬于自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實,。對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
    《追風箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,他僅僅是用那淡柔的文字細膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖。當仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力與侮辱時,阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時,我聽到了心碎的聲音??擅\的指針并沒有停止,阿米爾因為懦弱而極端害怕直至慚愧不已,無法面對哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠離開了這個家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時,悔恨與傷痛糾結(jié)。當中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時,他卻不顧危險,前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時間是可怕的,因為它可以讓一切都改變。終于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時也見到了兒時的老管家,見到了荒廢的家,也得知了,哈桑的死訊。哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時的宿敵手中,兒時的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……。
    一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時,才會不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風箏,重新成為一個堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價。
    作者用細膩平淡的筆觸,為我們真實的還原了阿富汗喀布爾,娓娓道來一段人性的救贖。語言平實而力透紙背,感強烈真摯而不造作,仿佛一位老朋友向你訴說他曾經(jīng)的故事?!盀槟?,千千萬萬遍!”銘刻在心底的聲音是永恒的忠誠誓言,哈桑堅定澄澈洞察一切的眼神從一個少年的眼中直達另一個少年的心扉二十多年來不停歇地煎熬拷問著懦弱的靈魂。親情、友情,歡笑、背叛,汗水、血水,樹蔭傾瀉的陽光,順窗而下的雨水,最珍貴的感情,最鄙夷的沉默,獨自咽下的淚水,難以置信的身世,執(zhí)著奉獻的生命,連同風箏和那張帶著兔唇的圓臉在阿富汗這片被宗教信仰與真誠熱情纏繞,被戰(zhàn)火摧殘的土地上交織成震撼人心又回味悠長的交響曲:“為你,千千萬萬遍”。
    書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應(yīng)該擔當責任時的自私推諉,以及時常涌上心頭的自責、自卑和贖罪的沖動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應(yīng),是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。
    也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。
    追風箏的人讀后感后感篇十六
    每個人的心中是不是都有這樣一個風箏,它在風中漂浮,手中的線控制著前進的方向,如果有一天線斷了,會有人給你將風箏追回來嗎?即使有,追回來的還是你那只飄在空中搖曳的風箏嗎?我想不是的。
    文中兩個主人公,一個是高貴的少爺,吃喝不愁,有學上,有夢想,有方向;一個是服侍少爺?shù)钠腿?,吃住全憑自己努力,未來一片迷茫。在這樣的環(huán)境下,兩個有階級區(qū)分的人成了‘朋友’,所謂的‘朋友’也只不過是自己的一廂情愿吧。我們在文中可以看到多處描寫,少爺沒把仆人當成朋友,而仆人已經(jīng)對少爺死心塌地,甘愿為之奉獻生命。
    有時候在想,這本書究竟是悲劇呢還是算比較完美的結(jié)局呢?我想這個故事一開始就是悲劇來的,它以阿富汗的歷史為背景,描寫了兩個男孩成長與心靈救贖的故事,首先背景是凄苦的,看似富足的家庭,當戰(zhàn)爭來臨的時候,也必須拋棄一切奔走他鄉(xiāng),為自己,為親人,為生命。其次,戰(zhàn)爭帶來的始終的是無盡的死亡,從作者描寫阿富汗整個落敗的情景可以看出,昔日繁華的街道已經(jīng)不復(fù)存在,往日故人的笑臉也已蕩然無存。
    戰(zhàn)爭唯一的好處是-從這本書的描寫來看,它給了主人公心靈救贖的機會,這個機會也許是他一直等待的,但從他接收到要遠赴阿富汗救出仆人的兒子的時候,他還是嚇到了,只不過他這次沒有退縮,沒有像小時候看著仆人被凌辱的時候,選擇了默默走開,而是終于鼓起了勇氣,敢于面對這個糟糕的世界,我相信他在出發(fā)的那一刻,可能是報著必死無疑的信念的,因為這是他欠仆人阿桑的,不僅僅是他的忠心,他的生命,還有那被忽視了的友情。
    如果沒有階級的劃分,也許我們可以想象,兩個孩子是天真無邪的,可以成為好兄弟、好伙伴、好朋友。
    追風箏的人讀后感后感篇十七
    當閱讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《追風箏的人》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    在不經(jīng)意間我在圖書館看到《追風箏的人》,在群書中我選了這本書,也許被它奇特的名字吸引了,也許被它的版面吸引了,也許被它的作者吸引了。我完全沉浸到故事里面,愛不釋手的讀,出乎意料這是我第一次那么專心讀完這么厚一本書,實在有太多話要說,這是一個發(fā)生在阿富汗的故事,兩個年齡相仿的小男孩,卻有著截然不同的命運,實在讓人有很大感觸?。?BR>    起初,我無意間瞅到這個大標題時,有點不解“追風箏的人”,難道是神話故事,莫非追風箏的人是一個能騰云駕霧的神仙,在我的腦海中出現(xiàn)各種各樣美麗的`故事情節(jié),讓我更堅決地選擇了這本書。當我讀到完全不一樣的故事情節(jié)的時候,我更加酷愛這本書了。依照阿富汗的習俗,每年初春,這里就會有盛大的風箏節(jié),許多孩子把自己積攢一年的精力全部放在這次風箏節(jié),在我看來這只是一場小孩子們玩的游戲,對于小阿米爾來說這不止一場比賽,更是獲得父親贊美和笑容的比賽。在阿富汗的天空,此時飄蕩著五顏六色的風箏,每一個風箏的盡頭都有一個勇敢的小斗士。所有的風箏在天空搏斗,像一場榮譽的爭奪會,如果他把周圍的敵人都消滅了,他才會成為萬眾矚目和贊嘆的焦點。哈桑是一個13歲的孩子,他一直深愛著阿米爾。回到題目中這風箏,也是相當重要的,只要阿米爾搶到最后一個被擊落的風箏,才會獲得榮譽和完全的勝利。于是哈桑,就擔任這項重要的任務(wù)——把阿米爾擊落的風箏追回來,故事的高潮也由此展開,一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
    整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,以第一人稱“我”的角度自私地為自己著想,完全忽略了哈桑的感受。最后當“我”認識到自己的錯誤,“我”一直為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許是我們不體會的,但阿米爾卻一直受到自己良心的譴責,對于阿米爾來說這一切痛苦的根源是他13歲那年的風箏節(jié),哈桑是一直折磨著阿米爾的,但哈桑從來不知道,他只知道自己愛阿米爾。當時,哈桑為他愚蠢的奉獻精神,讓他無言接受,為了讓自己不再受到折磨,他只想擺托這種折磨,他把哈桑趕走,希望他永遠不要出現(xiàn)在他眼前,這輩子他也許也能過的快樂。他是錯的,當初沒有勇敢的承認錯,現(xiàn)在后悔將如影隨形地伴隨著他,也許將是一輩子,一直到和他一起進墳?zāi)篂橹?,他將無法釋懷。
    阿米爾對哈桑的愧疚將永遠無法彌補了嗎?每次讓我流淚的是哈桑對阿米爾說:“為你,千千萬萬遍!”這簡單的話從一個孩子的嘴里說出,讓人有種莫名的傷感。哈桑一直都不明白,為何自己愛著的阿米爾少爺為什么不再理會他而且總是傷害他,但哈桑并沒有背棄他,始終沒有!我的眼睛又濕潤了!我深深地被哈桑震撼了。
    故事并沒有結(jié)束,后來俄國占領(lǐng)阿富汗,阿米爾和爸爸被迫離開了家鄉(xiāng)來到美國,再后來阿米爾在美國娶了妻子,過上安定生活,他的父親也去世了,他的父親一直是個受人尊敬的人。
    小說的結(jié)尾又提到了風箏,由風箏起,由風箏落,這是再好不過的結(jié)局的,很多年前哈桑為阿米爾追風箏,“為你,千千萬萬遍”,很多年后,阿米爾為哈桑的孩子追風箏,“為哈桑,千千萬萬遍”。一切又是一個完美的開始。