物理實驗室教師工作總結(jié)(精選19篇)

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    總結(jié)可以促使我們反思,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,從而更好地迎接新的挑戰(zhàn)。寫作一個較為完美的總結(jié)需要我們突出重點,簡明扼要地概括出自己的成績和經(jīng)驗??匆豢葱【帪榇蠹覝蕚涞倪@些總結(jié)范文,或許能給你一些寫作上的靈感。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇一
    這學學期,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫忙下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
    3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
    4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
    5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學帶給方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改善、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
    6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關掉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
    7、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并理解有關主管部門檢查。虛心理解意見和推薦,總結(jié)經(jīng)驗,改善實驗室管理工作。
    8、認真完成好學校分配給我的其它工作。
    總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑。這一學期,我總是用心熱情地對待自己的工作,在今后的工作中我必須會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力為學生學好物理創(chuàng)造好前提條件。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇二
    為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
    在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì).“自成教育”是我們四中的德育實踐研究課題,其宗旨在于探索人本德育、生活德育、細節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正“走向生活,走向?qū)υ?,走向體驗,走向創(chuàng)新”。
    1、規(guī)范管理,做好教學工作的好后勤。
    樹立實驗為教學服務的思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準備,預先試做,對少數(shù)實驗進行改進,補充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現(xiàn)象明顯達到100%。
    2、節(jié)約開支,勤儉辦學。
    雖然新購置了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。
    而部分原有的器材恰能填補這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。
    3、健全各項手續(xù)制度,達到帳物相符。
    本年度以來,我們堅持做到,新置儀器,藥品入庫進帳,消耗藥品、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還制度與手續(xù),以防儀器散失,儀器藥品排放整齊有序,平時加強檢查與維修保養(yǎng),以防藥品霉變,儀器銹蝕等。
    4、保持實驗室整潔,使師生有良好的實驗環(huán)境。
    整潔的環(huán)境是師生工作,學習的必要條件之一,實驗室經(jīng)常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染,對學生的身心健康有妨礙,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學生營造一個優(yōu)良的實驗環(huán)境。
    20xx年7月。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇三
    20xx―20xx學年度上學期已經(jīng)結(jié)束,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
    1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《教師實驗日志》、《實驗室日志》.《演示實驗周日安排表》.
    2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
    3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
    4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
    5、每學期添置的儀器設備及時造冊登記,對學校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。
    6、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
    7、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
    8、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
    9、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
    10、認真完成好學校分配給我的其它工作。
    培養(yǎng)學生觀察和動手能力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現(xiàn)將本學期初中物理實驗教學做如下總結(jié):我們初中物理實驗分三步走:
    第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師可以充分利用實驗,可以從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣可以把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗能力。
    第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手能力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作能力得到培養(yǎng),經(jīng)過學生的觀察能力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。
    第三步:加強課外活動和對比實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的.之一,讓學生對比實驗也是必須達到的效果,所以在課外活動中不僅使學生掌握實驗操作,而且學會了對比實驗。
    經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。
    另外,在教學中,經(jīng)常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在平時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇四
    物理實驗是中學物理教學的重要組成部分,隨著信息化普及程度的日益增高,物理實驗室的管理與發(fā)展面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。今天本站小編給大家整理了物理實驗室教師。
    謝謝大家對小編的支持。
    本學期的實驗工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實驗工作我們將更加嚴格要求,力爭作的更好。
    本學年我任八年級物理教學。在所任課務的班級中,學生學習勁頭極低,絕大多數(shù)同學有嚴重的厭學情緒,課堂組織紀律較差,只有個別同學能自覺學習,但是基礎也較差,學習成績難以提高;有些班級,雖有大多數(shù)同學自覺學習的能力較強,基礎也較好,由于人數(shù)過多實驗成績整體提高不大,實驗課的開展也有一定的難度。
    一、工作中所采取的措施。
    1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)實驗課,做到實驗課前準備充分,絕不打沒有準備的仗;。
    3、指導學生做好實驗,規(guī)范他們的實驗操作,保證實驗順利安全地完成;。
    6、積極參加教學教研活動,取長補短,努力提高自已的業(yè)務能力;。
    7、認真批改每一份實驗報告,強化學生多動手操作;。
    9、實驗教學中滲透勞動技能的傳遞,培養(yǎng)學生從小熱愛勞動的理念。
    二、取得的成績。
    3、培養(yǎng)了學生的勞動技能和愛國、愛自然的良好理念;。
    4、學生動手操作實驗的合格率達同80%以上。
    三、存在的不足。
    1、學生厭學思想嚴重,整體實驗成績提高不大;。
    2、缺乏必要的教學參考書和直接的課改經(jīng)驗,教學課改中感到仍在走老路;。
    3、信息陳舊,總感覺到與現(xiàn)實相差較遠;。
    4、實驗教研沒有到位,沒有新的理念產(chǎn)生。
    一學期的教學工作結(jié)束了。在校領導和上級主管部門的指導下,在全體物理老師的共同努力下,本學期的實驗教學工作完成的很圓滿,很順利?,F(xiàn)總結(jié)如下:物理學是一門以實驗為基礎的學科,物理實驗對理解和掌握物理概念和規(guī)律,對物理知識的鞏固和運用有著重要的作用.本學期我們對實驗進行了探究性的研究。
    全面落實素質(zhì)教育"三要義",要面向全體,全面發(fā)展,生動,活潑主動發(fā)展.而作為物理學科,它是一種科學,科學起源于人類對生活世界的認識,因此物理是一門以實驗為基礎的自然學科,從物理科學的形成和發(fā)展來看,物理實驗起到了十分重要的作用.物理實驗對于提高物理教學質(zhì)量,全面落實培養(yǎng)科學素養(yǎng)的目標,具有其他教學內(nèi)容和形式所不能替代的作用.新的課程理念在中學物理教學中的落實和實施,都離不開實驗。
    為了提高學生科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生實事求是的科學精神,為更好地實施實驗教學,我以以鄧小平同志"三個面向"和"三個代表"的重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育;堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心,以扎實開展課程改革為教學工作重點;不斷更新教師教育觀念,轉(zhuǎn)變教師與學生的學習方式,優(yōu)化教學管理,促進學生德,智,體,美,勞等方面的全面發(fā)展,真正做到學生在玩中學,找到學習物理的樂趣。
    1、確定實驗教學指導思想,強化實驗教學目標。
    在初中物理實驗教學過程中確定以實驗為基礎,用實驗來展開激發(fā)學生的實驗興趣,發(fā)揮學生參與教學的主動性和積極性,培養(yǎng)學生操作實驗、設計實驗的實踐能力和創(chuàng)造能力,加強實驗教學的研究,盡量把驗證性實驗改為探索性實驗,把演示實驗改為邊講邊實驗,通過挖掘教學內(nèi)容的學術性,有機地把課內(nèi)探索延伸到課外??傊?,尊重科學,實事求是,面對群體,以實驗創(chuàng)新教育為前提,使學生達到掌握物理實驗技能和科學方法,養(yǎng)成科學態(tài)度,學會運用實驗手段解決物理問題的能力為指導思想,強化實驗教學目標。
    2、探索改革實驗教學模式,發(fā)揮主導、主體功能。
    大力探索改革不適應新時期形勢的初中物理實驗教學模式,建立起按科學設計實驗教學程序、優(yōu)化實驗教學過程、指導實驗方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的“引導-探索-實驗-掌握”教學模式。這種教學模式應充分發(fā)揮教師的主導作用,突出學生的主體地位。教師充分相信學生,使學生主動參與實驗。課本讓學生看,實驗讓學生做,思路讓學生想,疑難讓學生議,錯誤讓學生析。
    讓學生獨立設計實驗,利用物理實驗,發(fā)揮學生的主觀能動作用,最大限度地調(diào)動學生自主學習的積極性和主動性。變單向信息傳遞為雙向式、多向式信息傳遞與交流,教師在課內(nèi)講重點、關鍵點和注意點,發(fā)揮好主導調(diào)控作用。主要方式是采取提問、答疑、討論、觀察實驗現(xiàn)象、動手操作等。在實驗中,加強對學生實驗方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
    按教學大綱規(guī)定必做的分組實驗,并將學生分成三種類型:第一類是理解能力差,反應較慢,動作緩慢;第二類是思維敏捷,動作粗糙;第三類是獨立思考,動手能力強。不管哪類學生整個實驗過程全部由學生自己獨立完成,教師必要時答疑引路。
    3、全體師生在思想上都很重視。
    每次實驗,教師都能夠認真的準備,并事先演習一遍。同學都能夠做到先預習,熟悉實驗的目的、原理、步驟及注意事項,并嚴格按實驗要求進行操作。實驗結(jié)束后能及時整理儀器并按要求進行送回儀器室,擺放到指定位置。
    其次,通過做實驗,培養(yǎng)了同學們的觀察能力和動手能力,同時,通過對實驗數(shù)據(jù)的處理和對實驗的總結(jié),增強了學生們運用數(shù)學知識解決問題的能力。
    第三,通過做實驗,使同學們演習物理的興趣有了很大程度的提高。培養(yǎng)了學生的實事求是的科學態(tài)度。
    這一學期,我們根據(jù)學校。
    工作計劃。
    制定實驗室的相關工作安排以積極發(fā)揮實驗室的功能為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗實驗開設率為100%出色地完成了學校相關的教育、教學任務。同時開展的學生實驗效果好學生學習到的知識和收獲頗多。
    本學期,我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。努力做好自己的實驗室工作。在這中間,努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,創(chuàng)造條件盡可能進行學生每人都可以獨立進行實驗,充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣一來,它不僅豐富了學生個人的實驗的內(nèi)容,也強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的物理科學素養(yǎng)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習物理的興趣,為物理教育、教學質(zhì)量的提高,作出了自己應有的努力,贏得了領導和其他任課教師的肯定和一致好評。
    實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。
    第一、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。
    在實驗室的工作中,我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項。
    規(guī)章制度。
    到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯?,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
    第二、做到學生實驗與學生能力培養(yǎng)相結(jié)合。
    現(xiàn)在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,學生實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。
    第三、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。
    現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線,我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的低值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。
    同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環(huán)境污染。實驗室里進行改進的相關實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。
    第四、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時,只要你走進實驗室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇五
    開學初,根據(jù)物理教學大綱和物理教材,制訂實驗室切實可行的工作計劃,使學生明確實驗的目的和達到的要求,并落實實驗的時間和具體內(nèi)容,做到心中有數(shù)。并組織學生學習實驗室有關制度,做到有組織,有紀律,高效完成各項實驗,取得了好的成績。
    1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),每次演示實驗和分組實驗都能要求有關教師填寫好《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》。
    2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
    3、熟悉儀器的`基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
    4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,按賠償規(guī)定進行處理。
    1、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
    2、協(xié)助各年級科技興趣小組開展活動,健全實驗室開放制度,提高儀器使用效率。
    3、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
    4、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
    在物理教學中,有些現(xiàn)象必須在人工控制的條件下使它“再現(xiàn)”,從而得出結(jié)論,這就是要做好實驗,所以我們始終以實驗教學為基礎。一期來,依據(jù)實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用,每一個演示實驗總是及時整理,按時到位,壞的自己修理。每一個分組實驗總是準時投放,做到不壞、不缺、齊全。一年來學生在物理學習上培養(yǎng)了興趣,提高了動手能力,得出的結(jié)論,終身難忘。同學們也認為物理實驗不是可有可無,更不是一種玩具,有實驗和無實驗大不一樣。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇六
    一學期來,實驗室的工作搞得扎扎實實,在各個方面都取得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,茲將本學期的工作做做一個實事求是的小酷。
    一、加強了實驗儀器的嚴格管理,減少了開支,避免了浪費。首先按學校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作,在開學以前就制定了《儀器、材料購置計劃》并反復進行了市場調(diào)查,以最低的價格完成了此計劃。其次,強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進行了四十多次維修。再次,強調(diào)了儀器運用的規(guī)范性和科學性。比如,干電池的使用。大大提高了其壽命。
    二、完成了標準化的建設。從10年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,另外還得兼管數(shù)學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。在這樣的情況下,我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈)。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。
    三、提高了實驗室的使用率。由于上了多媒體設備,實驗室的功能大大增多,使用率自然提高了。本學期兩個實驗室共被使用150多次,包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了,責任自然也就大了,特別是電腦,麻煩很多。但是由于我們個個認真地工作,兩實驗室的所有設施一律完好無損。
    四、完成了實驗教學的全部任務。本學期共開出演示實驗200個次,學生實驗224個次,課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進行了認真的研究和準備,力求提高質(zhì)量。對于實驗教學中存在的問題,我們與任課教師一起進行有計劃、有步驟的研究。最終都得以解決。
    不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備,有的儀器買不到配件,實驗室的上下水問題,環(huán)保問題,電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會更好。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇七
    本學期物理實驗室在學校領導的關心和分管領導的正確領導及指導之下,主要做了以下幾方面的工作:
    本學期還做了另外一個較重要的工作,就是高二學生的實驗操作考試。每年的這一工作都是任務重,時間緊,需要花費很大的精力。但均能較好地完成任務學生操作考試的合格率達到100%。
    2、做好實驗儀器的增訂和維修保養(yǎng)。本學期,在開學初,會同有關任課教師和物理教研組長,結(jié)合我校的實際情況,建議學校新增了約3600余元的物理實驗儀器,以便更好地為教學服務。另外,能充分利用自己的空余時間和實際水平,盡可能地對一些被損儀器進行維修保養(yǎng),本學期共計維修各類儀器達230多件次,充分發(fā)揮了現(xiàn)有儀器的功效。
    3、積極進行實驗教學的改革。能結(jié)合自己的教學經(jīng)驗和學習到的有關知識,積極進行實驗教學的新試驗。4、認真做好衛(wèi)生工作。實驗儀器的保養(yǎng)中,衛(wèi)生工作是一個很重要的方面。雖然自己的工作任務較重,加之實驗室又常常作為考場等,但我仍認真做好實驗室的衛(wèi)生工作,特別是在學校及上級的各次檢查中,受到了較高的評價。
    5、做好臺帳資料的整理工作。本學期,在臺帳資料的建立健全方面,做了較多的工作。實驗儀器目錄公布上網(wǎng),任課教師可以方便地在網(wǎng)上查找相關的實驗儀器情況;另外,儀器總帳冊全部打印成冊。其一是學校領導平時的指導督促;其二是本人工作責任心的加強。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇八
    這一學期,我們根據(jù)學校工作計劃,制定實驗室的相關工作安排,以積極發(fā)揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,實驗開設率為100%,出色地完成了學校相關的教育、教學任務。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多。無實驗事故發(fā)生。
    其次,我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件開放實驗室。努力做好自己的實驗室工作。在這中間,努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,創(chuàng)造條件盡可能進行學生每人都可以獨立進行實驗,充分發(fā)揮學生的參與和動手能力。這樣一來,它不僅豐富了學生個人的實驗的內(nèi)容,也強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的物理科學素養(yǎng)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習物理的興趣,為物理教育、教學質(zhì)量的提高,作出了自己應有的努力,贏得了領導和其他任課教師的肯定和一致好評。
    實驗室在完成學科工作的同時,他們也積極接受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。
    第三、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。
    在實驗室的工作中,我們實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的.各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊http://,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯?,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
    第四、做到學生實驗與學生能力培養(yǎng)相結(jié)合。
    現(xiàn)在,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,學生實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。
    第五、開源節(jié)流,用事實對學生進行傳統(tǒng)美德教育。
    現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線,我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的低值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。
    同時,我們積極改進實驗裝置,設計最佳方案,減少環(huán)境污染。實驗室里進行改進的相關實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。
    第六、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作?;灸茏龅矫恐芤淮髵摺⒚刻煲恍?,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時,只要你走進實驗室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。
    2015—2015學年度第二學期
    本學期即將結(jié)束,在這學期里,在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
    1、 落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
    2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
    3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
    4、 做好易耗品和儀器破損登記。
    5、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
    6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對其進行批評教育,及時關電并鎖好門窗。
    7、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
    總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學期以來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。
    物理實驗室:王秀芹 2015年7月
    楊莊中學物理實驗實驗室工作總結(jié)
    為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:
    一、思想工作方面
    在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì).“自成教育”是我們四中的德育實踐研究課題,其宗旨在于探索人本德育、生活德育、細節(jié)德育、體驗德育、“身正”德育的各種細化渠道,讓德育真正“走向生活,走向?qū)υ?,走向體驗,走向創(chuàng)新”。
    二、業(yè)務方面:
    1、規(guī)范管理,做好教學工作的好后勤
    樹立實驗為教學服務的思想,對課本上所有的演示、分組實驗,都做到精心準備,預先試做,對少數(shù)實驗進行改進,補充,確保教師在課堂上實驗的成功率,現(xiàn)象明顯達到100%。
    2、節(jié)約開支,勤儉辦學
    雖然新購置了不少的器材,但仍然不能滿足部分實驗的需要。
    而部分原有的器材恰能填補這一空白,所以老的器材沒有全部報廢,而是物盡其用。即使有部分損壞的,能修理的則修理。
    3、健全各項手續(xù)制度,達到帳物相符
    本年度以來,我們堅持做到,新置儀器,藥品入庫進帳,消耗藥品、無用儀器報損消帳,做到帳物相符,建立儀器借還制度與手續(xù),以防儀器散失,儀器藥品排放整齊有序,平時加強檢查與維修保養(yǎng),以防藥品霉變,儀器銹蝕等。
    4、保持實驗室整潔,使師生有良好的實驗環(huán)境
    整潔的環(huán)境是師生工作,學習的必要條件之一,實驗室經(jīng)常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染,對學生的身心健康有妨礙,所以我們做到每星期一次大掃除,天天小掃,做到地潔窗明,桌椅清潔整齊,空氣流通,努力為學生營造一個優(yōu)良的實驗環(huán)境。
    2011年7月
    2015-2015學年第一學期即將結(jié)束,在這學期里,在學校領導的指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
    (一)常規(guī)工作完成情況
    1、 落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理。
    2、 做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。.
    3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
    4、 做好易耗品和儀器破損登記。
    5、 配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配、改進、布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
    6、 堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
    7、做好安全、衛(wèi)生清潔工作, 同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電并鎖好門窗。
    8、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
    9、認真完成好學校分配給我的其它工作。
    (二)存在的不足與改進的方法:
    1.由于新教材的實施,出現(xiàn)了大量的探究性實驗,原有配備的實驗器材已不能滿足新課程的要求,這有賴于學校經(jīng)費的投入,每年能增訂一些必要的儀器。
    2.資料保存沒有實行電子化,給實驗室的工作帶來了較大的困難,每
    年增訂儀器后賬冊的填寫經(jīng)常要涂改,非常不方便,建議在實驗室里配一臺電腦,以提高工作效率。
    3.提議在物理實驗室內(nèi)安裝多媒體,方便教學。
    4.設想制作《學生實驗座位表》。以往學生在實驗室里上實驗課時雖然也填寫了實驗記錄,但儀器丟失或損壞時不容易找到事主。以后規(guī)定學生在上實驗課固定座位,并填寫好《學生實驗座位表》,表中的內(nèi)容包括:座位號、學生姓名、日期、實驗內(nèi)容、實驗前儀器的清點、實驗后儀器的清點、實驗中存在的問題及解決辦法等等。養(yǎng)成學生自查的習慣,另一方面也使實驗室工作更加規(guī)范。
    物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學期以來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造前提條件。在新的一學期中,我還要更加努力地做好自己的本職工作,使學生在中考實驗加試中再創(chuàng)佳績。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇九
    本學期我在校行政、教導處的領導下,在總務處的積極配合下,在黃惠明老師的'指導下,順利完成了實驗室期初制定的各項工作為任課教師和學生提供了良好的服務。充分發(fā)揮了實驗室在新課程的教學過程中的重要作用。下面簡單總結(jié)一下:
    一.嚴格實驗準備制度:演示實驗當天,分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗后,教師先做實驗,以此保證實驗能順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器的賠償制度實施賠償。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟練地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了任課教師的教學工作。
    二.熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵、防火、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施。
    三.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審批閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導處或校長同意后才能,借出后及時追回。做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追回等。
    四.實驗室努力為教學服務,做好實驗儀器的擺放、回收、驗收、登記工作。盡量創(chuàng)造條件做好每一個分組實驗。本學期完成演示實驗室個,分組實驗個。
    五.課后開放實驗室,為有興趣的學生提供實驗服務,結(jié)合學校綜合實踐活動提供實驗服務,如提供實驗咨詢,課后實驗提供實驗器材,以及租借實驗儀器等。
    六.做好每周一次的衛(wèi)生打掃除,保持實驗室干凈,整潔。同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
    七.準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
    八.認真完成好學校分配給我的其它工作。
    總之,物理實驗教學是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑。這半年來,我積極、主動、熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學好物理創(chuàng)造前提條件。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇十
    物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源學校領導一貫高度重視物理實驗室建設,今年又新添了儀器和設備,為每個學生能進行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
    中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
    實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的.管理。
    1、開學初的重點工作:制訂學期實驗計劃表、周歷表并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。
    2、4月份,完成儀器增補網(wǎng)上申報工作。
    3、5月份,迎接區(qū)常規(guī)督導檢查工作。
    1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。
    2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
    3、做好易耗品、器材的補充計劃;做好儀器的借出、歸還驗收工作;做好儀器的入庫、登記、驗收等工作;做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作;做好各類臺帳的記錄工作,應用華教軟件進行電子管理。
    4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,確保了物理實驗課的順利進行。并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,保證了九年級7個班、八年級8個班開展正常的實驗教學。
    5、結(jié)合學校常規(guī)管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。
    實驗室工作還應細化,如碰到學生在實驗室的不良習慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作,實驗結(jié)束后督促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇十一
    物理實驗室是學生學習和進行物理實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源學校領導一貫高度重視物理實驗室建設,今年又新添了儀器和設備,為每個學生能進行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
    中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
    實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
    制訂學期實驗計劃表、周歷表并發(fā)放給每個任課老師,要求每個班級都做好一學期的實驗記載。
    1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。
    2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
    3、做好儀器、器材的補充計劃;做好儀器的借出、歸還驗收工作;做好儀器的入庫、登記、驗收等工作;做好儀器、器材的`常規(guī)維修和保養(yǎng)工作;做好各類臺帳的記錄工作,應用華教軟件進行電子管理。
    4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,確保了物理實驗課的順利進行。并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,保證了九年級8個班、八年級8個班開展正常的實驗教學。
    5、結(jié)合學校常規(guī)管理和特殊活動,做好實驗室大掃除工作,保持實驗室的常清潔。
    本學期特殊工作:
    2、負責好九年級物理實驗操作考核的儀器、器材準備工作,使九年級物理實驗操作考試能順利完成。
    實驗室工作還應細化,如碰到學生在實驗室的不良習慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不善于整理器材等),還應與任課教師及時溝通,以加強對學生的教育。也希望各任課教師做好實驗登記工作,實驗結(jié)束后督促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇十二
    這一學期,我們根據(jù)學校工作計劃,制定實驗室的相關工作安排,以用心發(fā)揮實驗室的功能,為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室完成了課程規(guī)定的所有學生實驗和演示實驗,實驗開設率為100%,出色地完成了學校相關的教育、教學任務。同時,開展的學生實驗效果好,學生學習到的知識和收獲頗多。
    本學期,我們努力工作,用心地創(chuàng)造條件開放實驗室。努力做好自己的實驗室工作。在這中間,努力挖掘?qū)嶒炇业馁Y源和潛力,創(chuàng)造條件盡可能進行學生每人都能夠獨立進行實驗,充分發(fā)揮學生的參與和動手潛力。這樣一來,它不僅僅豐富了學生個人的實驗的資料,也強化了學生動手活動的時間,為全面提高學生的物理科學素養(yǎng)帶給了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學生學習物理的興趣,為物理教育、教學質(zhì)量的提高,作出了自己應有的努力,贏得了領導和其他任課教師的肯定和一致好評。
    實驗室在完成學科工作的同時,他們也用心理解各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動帶給了有益的場所。
    在實驗室的工作中,我們實驗室的已經(jīng)構成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展帶給了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學生小組實驗,務必做到先實驗通知單,再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務制度進行,新物品進入實驗室后,立刻進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯?,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
    此刻,只要學生進入實驗室,我們就嚴格要求學生,學生實驗務必要有所得,實驗的基本操作和程序務必做到一絲不茍,要以科學的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學生養(yǎng)成良好的實驗習慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學生成長過程。
    此刻,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線,我們經(jīng)常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些能夠回收利用的東西,實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學實驗中的低值降到最低限度。同時,也讓學生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。
    同時,我們用心改善實驗裝置,設計最佳方案,減少環(huán)境污染。實驗室里進行改善的相關實驗裝置有十幾種,這不僅僅提高了實驗安全性,提升學生的學習興趣,也讓學生建立更多的環(huán)境保護意識。
    第四、為學校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
    我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外,平時抽空用心做好衛(wèi)生工作?;灸茏龅矫恐芤淮髵摺⒚恳惶煲恍?,時時以整潔、美觀的面貌呈此刻廣大師生面前。平時,只要你走進實驗室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設備清潔完好。讓人有一種用心向上的氛圍。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇十三
    在學校領導的正確指導和大力支持下,本學期的物理實驗室管理工作能夠全面貫徹國家教育方針,落實高中物理課程計劃,提高學生的實驗能力,加強學生科學方法和科學思維的訓練,培養(yǎng)學生的觀察能力、實驗能力、科學思維能力、分析解決問題的能力,培養(yǎng)學習興趣。努力完善實驗室各項管理工作,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研工作,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高。一學期來,有組織,有紀律,高效地完成了各項實驗任務,并取得了良好的效果,贏得了學生、老師及領導的一致好評。現(xiàn)把本學期的物理實驗室具體工作總結(jié)如下:
    一、制訂工作計劃。
    開學初,根據(jù)物理教學大綱、物理教材及各年級學科進度,制訂實驗室切實可行的工作計劃,明確職責、目標和具體工作任務,熟悉進度,以提高工作效率。明確實驗的目的和達到的要求,并落實實驗的時間和具體內(nèi)容,做到心中有數(shù)。
    二、強化安全意識,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查電器開關、電源插座及其他設備。強化安全意識,實驗教師、學生相互配合,確保實驗室全學期不出現(xiàn)任何安全事故。
    三、嚴格遵守驗室各項規(guī)章制度,落實實驗儀器的采購、保管、安全、維護及登記制度。
    1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理,做到出入有據(jù)。
    2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的'管理、維護、修理,做好儀器的存放和整理,所有實驗儀器分類存放,專柜定位。
    3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,按照要求進行安全放置,并做好防塵、防火等防患措施。
    4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記、維修。
    5、添置新儀器設備時及時造冊登記,及時安裝調(diào)試并交付使用。
    1、加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放。做好日常衛(wèi)生工作,做到每天一小掃,一周一大掃。做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器的領用、登記制度。結(jié)合學校的綜合實踐活動,定期開放實驗室,讓學生進行實驗操作,并加以指導。
    2、做好實驗室臺帳資料的建立管理工作收繳并整理、歸類《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》等各項資料,準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。為學校檢查工作做好準備。
    五、確保演示實驗及學生分組實驗按時、順利進行。
    1、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供優(yōu)質(zhì)服務。按照教學進度,及時進行儀器調(diào)配、布置,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
    2、認真完成了大綱及教科書所要求的各個年級實驗課教學內(nèi)容:
    高一年級:準備演示實驗10個,共計演示220個班次。準備學生分組實驗四個,共計88個課時。分組實驗分別是:
    (1)研究平拋運動;
    (2)用圓錐擺粗略驗證向心力的表達式;
    (3)探究功與速度變化的關系;
    (4)驗證機械能守恒定律。高二年級:演示實驗21個,共計演示378班次;
    分組實驗理科13個,共計234個課時。
    分組實驗分別是:
    (1)研究楞次定律;
    (2)研究電磁感應現(xiàn)象;
    (3)探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關系;
    (4)觀察光敏電阻的特性;
    (5)觀察熱敏電阻的特性;
    (6)日光燈啟動器中的雙金屬片(可用做溫控開關);
    (7)測量光照的強度(用光敏電阻比較光照的強弱);
    (8)傳感器的應用;
    (9)檢測發(fā)光二極管;
    (10)研究電磁阻尼;
    (11)測定玻璃的折射率;
    (12)用雙縫干涉實驗測定單色光的波長;
    (13)練習使用分光鏡。
    高三年級通過多媒體觀看實驗,并開放實驗室,對重點實驗進行復習性指導。所有演示實驗根據(jù)教學進度在課前及時作好配備、調(diào)試。部分儀器設備,我們對科任教師還要給予講解、培訓。結(jié)合現(xiàn)有設備,我們還適當自制了部分儀器,以確保實驗器材足額配備。分組實驗保證儀器、設備完好,并如數(shù)足額投放,實驗過程中出現(xiàn)儀器損毀或測量不理想時,及時更換、及時維修。
    3、堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師、學生及學校有關方面使用實驗儀器及實驗室提供方便。實驗室工作人員積極配合上課教師,精心準備實驗,保證實驗教學任務順利完成,做到實驗現(xiàn)象明顯、準確、可見度高,教學效果良好。
    六、以實驗教學為基礎,充分發(fā)揮儀器的作用。
    在物理教學中,讓實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用,重視每一個演示實驗,重視每一個學生實驗,及時整理,按時到位,壞的自己修理,確保每一個實驗都能夠及時、準確地投放,做到不壞、不缺、高效。一學期來學生在物理學習上提高了學習效率,培養(yǎng)了學習興趣,提高了動手能力,樹立了科學思想。
    七、尋找差距,不懈努力。
    1、協(xié)同有關實驗裝備、儀器站等職能部門,加強實驗室的硬件建設,力爭使實驗室的現(xiàn)有裝備水平適應學?,F(xiàn)代化教育教學規(guī)模及發(fā)展的要求。
    2、不斷加強學習,提高自身業(yè)務素質(zhì),改善實驗室的管理工作,向管理要質(zhì)量、求效益,更好地為學校教育教學服務,為師生服務。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇十四
    眨眼之間,一年又過去了,在即將逝去的一年里,對本室的工作作如下總結(jié):
    在實驗教學工作中,積極參與實驗教改,善于突破教材上既定的實驗框框,想新點子、找新路子,大膽改革和創(chuàng)新。如對演示實驗做到“三自”:自行設計實驗方案,自主選制實驗器材,自由組合探索研究,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽感,使互幫互學蔚然成風;對學生實驗做到“三不”:不限定實驗原理,不框死實驗步驟,不定向?qū)嶒灇w納,培養(yǎng)了學生的分析、概括實驗結(jié)論的能力和應用物理知識解決實際問題的能力,并加強了前后知識間的聯(lián)系;對小實驗“三思”:思考小實驗有無其他作用,思考主器材有無什么缺點,思考能否利用其他器材達到小實驗目的,提高了學生的知識應用能力和遷移能力,培養(yǎng)了學生思維的獨創(chuàng)性能和廣闊性。
    在實驗管理工作中,做到科學管理,合理安排。每個儀器室、準備室隨時將物品擺放整齊。每節(jié)實驗課后,保持實驗室井然有序,桌面整潔如初。實驗課的管理中,做到隨堂講解,手把手地輔導學生,同時及時維修損壞的儀器,并做好新儀器的補充、建帳、建卡等工作,及時通知教師并教會他們使用方法。
    在幾年的`努力下,我們的實驗室順利通過了常州市合格實驗室、江蘇省示范實驗室的檢查驗收,并順利通過市重點中學、省重點中學的驗收。我校實驗室曾被評為模范實驗室。我撰寫的論文《物理實驗教學在素質(zhì)教育中的功能》獲金壇市教育學會中學物理專業(yè)論文評比叁等獎;《優(yōu)化實驗教學過程,培養(yǎng)學生動手能力》獲金壇市教育學會論文壹等獎。高二新教材新增添的學生實驗《油膜法估測分子大小》,人對此作了深入細致的研究并作了適當?shù)母倪M,在全校交流推廣,獲得同行的好評。自制教具“研究杠桿的平衡條件”、“阿基米德定律演示器”、“磁場對電流的作用演示器”、“比熱容的測定演示器”等到在課堂上發(fā)揮了很好的作用,起到了較好的教學效果。所帶的物理課外興趣小組在多次活動中體現(xiàn)了團結(jié)互助、獨立思考、積極動手的優(yōu)良品質(zhì),極大地培養(yǎng)了每個小組成員自身的能力。
    總之,隨著教育改革的不斷深入,還應不斷地探索和完善實驗室的管理和建設,努力提高自身的業(yè)務素質(zhì),本著為教學服務,對學生負責的敬業(yè)精神,本人應不斷克服自身缺點和不足,充分發(fā)揮主觀能動作用,為培養(yǎng)素質(zhì)型人才發(fā)揮更大的作用。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇十五
    這學學期,在學校領導的關心和指導下,在全體教師的支持和幫助下,本人在本學期的物理實驗室管理工作中,努力完善實驗室管理,健全實驗室基本制度,協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學教研活動,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
    (3)熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好防塵,防火,防蟲,防毒揮發(fā)等防患措施。
    (4)做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進行處理。
    (5)配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。協(xié)助教師進行儀器調(diào)配,改進,布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
    (6)做好安全,衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
    (7)準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
    (8)認真完成好學校分配給我的其它工作。
    在這學期的工作中,在學校領導的指導下,本人努力完善實驗室管理,促進物理實驗教學質(zhì)量的提高,現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理工作總結(jié)如下:
    (1)注意安全并加強實驗室財產(chǎn)和儀器的保管,維護,借出,收回,使用等方面的規(guī)范化管理。
    (2)做好所有儀器的清點,上架和造冊登記,做到整潔,規(guī)范,項目清楚。
    (3)熟悉了新增儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。對學校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。
    (4)做好防塵,防火,防蟲,防毒揮發(fā)等防患措施。
    (5)做好易耗品和儀器破損登記。
    (6)配合科任教師準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供方便。并常協(xié)助教師進行儀器調(diào)配,改進,布置,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
    (7)按質(zhì)按量完成了本學期的各項工作任務,高二年級實驗考試合格率為100%,并獲得教師的一致好評。
    (8)堅持出勤值班,維護教學秩序,為教師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。
    (9)做好安全,衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育。
    (10)接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
    (11)同時我還認真完成了學校分配給我的其它工作。
    總之,物理實驗教學,是物理學科實施素質(zhì)教育的重要途徑這一學期以來,我積極,主動,熱情的為物理教師及學生服務,開展好實驗教學,為學生學好物理創(chuàng)造了前提條件。但是,還存在一些不足和缺點,我將在今后的工作中更加努力彌補不足,減少缺點,使自己的工作更上一個新的臺階。
    物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。
    中學物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術所必需的基礎物理知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
    初中物理是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學物理教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
    實驗教學作為物理教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關系到物理教學工作是否能順利進行。因此實驗室必須建立和健全科學、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。
    1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。
    2、按照學校各類規(guī)章制度,并認真執(zhí)行。
    3、制訂學期實驗計劃表、周歷表。
    4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
    5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。
    6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。
    7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。
    8、有必要時,可以自制一些教具。
    9、做好儀器、器材的補充計劃。
    10、做好各類臺帳的記錄工作。結(jié)合采用電子檔案。
    11、結(jié)合學校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。
    周次。
    第一周。
    科學探究熔點與沸點。
    第三周。
    做功改變物體的內(nèi)能。
    第四周。
    比較不同的物質(zhì)的吸熱能力。
    第九周。
    讓電燈發(fā)光。
    第十周。
    科學探究:串并聯(lián)電路的電流。
    第十三周。
    測量電壓。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇十六
    物理是一門以實驗為基礎的學科,開展好實驗教學,是學好物理的前提條件。物理實驗具備培養(yǎng)學生觀察和動手潛力的功能,更有培養(yǎng)學生動腦、啟迪思維、開發(fā)潛能的作用,為使今后實驗教學順利有效開展,現(xiàn)將本學期初中物理實驗教學做如下總結(jié):
    第一步:加強課堂演示實驗。我們初中物理教師在每一節(jié)課前,都精心準備每節(jié)課的實驗,每一次都在實驗室里先自我演示一遍,確保到課堂上萬無一失,這樣,在教學中,教師能夠充分利用實驗,能夠從視覺上培養(yǎng)學生實驗操作技能,這樣能夠把實驗貫穿于課堂教學中,從而培養(yǎng)了學生的實驗潛力。
    第二步:在教師演示的基礎上,為了增強學生的動手潛力,加強記憶,以便在學生的分組實驗中得到訓練,所以在分組實驗中,以學生為主體,充分讓學生動手操作潛力得到培養(yǎng),經(jīng)過學生的觀察潛力、創(chuàng)新意識等的培養(yǎng),實驗技能的提高,都落實在了分組實驗中。
    第三步:加強課外活動和比較實驗。掌握了實驗操作的技能,這是目的之一,讓學生比較實驗也是務必到達的效果,所以在課外活動中不僅僅使學生掌握實驗操作,而且學會了比較實驗。
    經(jīng)過這三步的培養(yǎng),初中學生的實驗技能有了很大程度的提高,在中考實驗題考試中大部分同學都是優(yōu)秀。
    另外,在教學中,經(jīng)常提出新觀念,讓學生在實驗中做環(huán)保的行動者、先行者,物理與日常生活息息相關,環(huán)境保護與發(fā)展問題是日益嚴峻的問題,在平時實驗中融合環(huán)保意識的培養(yǎng)。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇十七
    在學校主管領導的正確指導和支持下,本學期順利完成物理實驗室工作,現(xiàn)把本學期的物理實驗室具體工作總結(jié)如下:
    開學初,制訂實驗室的工作計劃,明確目標和具體工作任務,落實實驗的'時間和具體實驗內(nèi)容,做到心中有數(shù),準備申請購買必用品。
    明確實驗室職責,檢查電器開關、電源插座。強化安全意識,教師、學生相互配合,確保實驗室不出現(xiàn)任何安全事故。
    1、落實實驗室各項規(guī)章制度,加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的規(guī)范化管理,做到出入有據(jù)。
    2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放和整理,所有實驗儀器分類存放,專柜定位。
    3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,按照要求進行安全放置,并做好防塵、防火等防患措施。
    4、做好易耗品和儀器破損登記,對儀器破損及時登記、維修。
    5、添置新儀器設備時及時造冊登記,及時開箱、擺放、安裝調(diào)試交付使用。
    1、加強對儀器設備的管理、維護、修理,做好儀器的存放,通風(星期一、星期四開窗)。
    2、做好日常衛(wèi)生工作,健全儀器的領用、登記制度。定期開放實驗室,讓學生進行實驗操作,并加以指導。
    3、做好實驗室臺帳資料的建立管理工作,收繳并整理、歸類《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》等各項資料,準備好各項材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
    1、準備好各個演示實驗及學生分組實驗,為實驗教學提供服務。
    2、配合任課教師認真完成各個年級實驗課教學內(nèi)容,本學期主要完成以下實驗:
    八年級物理下冊實驗計劃目錄如下:學生實驗5個,演示實驗10個(圖表略)。
    3、堅持出勤值班,負責開關實驗樓大門,維護教學秩序,為教師、學生及學校有關方面使用實驗儀器及實驗室提供方便。
    讓實驗室所有的器材充分發(fā)揮它的作用,重視每一個演示實驗,重視每一個學生實驗,及時整理,按時到位,壞的自己修理,確保每一個實驗都能夠及時、準確地投放,做到不壞、不缺、高效。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇十八
    一學期以來,根據(jù)學校工作計劃我投身于新課改的教學理念中,嚴格按照實驗教學的計劃和程序及規(guī)章制度進行。特別是實驗教學管理規(guī)范,無論是實驗教學備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實,實驗開出率很高,促進了實驗教學質(zhì)量的提高,培養(yǎng)了學生探究與質(zhì)疑的能力。但實驗室教學工作中也存有不少問題,為了促進今后物理實驗教學質(zhì)量的提高,配合物理教師搞好物理教學,提高學生的學習成績現(xiàn)把本學期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:
    2、做好儀器的清理、放置和造冊登記,做到整潔、規(guī)范,項目清楚。在實驗前后對儀器性能進行認真檢查,做完實驗后及時收回、上架歸位。
    3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,做好儀器的保養(yǎng)和維護,對危險品按照要求進行安全處理。做好保護防患措施。
    4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充,對儀器破損及時登記,填寫好儀器損壞丟失報廢單并按賠償規(guī)定進行處理。(有記錄、賠償?shù)怯?,有當事人的鑒字和證明等)。
    5、配合科任教師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗,為實驗教學提供方便。對儀器改進,以適合實驗需要,提高課堂實驗教學質(zhì)量。
    6、做好安全、衛(wèi)生清潔工作,同時強化對學生的安全教育,對發(fā)現(xiàn)有問題的學生及時地對進行批評教育,及時關閉電源開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進行。
    7、準備好各項待查材料,填寫好各項報表,做到有據(jù)可查,條理清楚,并接受有關主管部門檢查。虛心接受意見和建議,總結(jié)經(jīng)驗,改進實驗室管理工作。
    一學期以來,全體物理教師積極投身于新課改的教學理念中,嚴格按照實驗教學的程序及規(guī)章制度進行。特別是實驗教學管理規(guī)范,無論是實驗教學備課、課前準備、實驗通知單、記錄及課后反饋等方面工作扎實,實驗開出率很高,促進了實驗教學質(zhì)量的提高,培養(yǎng)了學生探究與質(zhì)疑的能力。學生學習成績差別較大,學困生較多,物理實驗動手能力比較弱等。
    總之,隨著新課改的不斷深入,我們將不斷改正實驗教學中的不足,使物理組的實驗教學工作不斷邁向一個新的高度。我今后要利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗目的和要求、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學習,及時總結(jié)改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學校對學生加強素質(zhì)教育,健全實驗室各種管理制度等。培養(yǎng)學生嚴謹認真的實驗態(tài)度,熱愛學校、愛護公物的思想品德。面向全校學生開放實驗室,使學生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,從而提高學習成績。
    物理實驗室教師工作總結(jié)篇十九
    一學期來,實驗室的工作搞得扎扎實實,在各個方面都取得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨,茲將本學期的工作做做一個實事求是的小結(jié)。
    首先按學校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作,在開學以前就制定了《儀器、材料購置計劃》并反復進行了市場調(diào)查,以最低的價格完成了此計劃。其次,強化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進行了四十多次維修。再次,強調(diào)了儀器運用的規(guī)范性和科學性。比如,干電池的使用。大大提高了其壽命。
    從10年7月15日到同年11月5日,每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,另外還得兼管數(shù)學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜,而時間要求又很緊。在這樣的情況下,我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,另一方面自己出錢雇人干。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績。
    由于上了多媒體設備,實驗室的功能大大增多,使用率自然提高了。本學期兩個實驗室共被使用150多次,包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了,責任自然也就大了,特別是電腦,麻煩很多。但是由于我們個個認真地工作,兩實驗室的所有設施一律完好無損。
    本學期共開出演示實驗200個次,學生實驗224個次,課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進行了認真的研究和準備,力求提高質(zhì)量。對于實驗教學中存在的問題,我們與任課教師一起進行有計劃、有步驟的.研究。最終都得以解決。
    不過,尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備,有的儀器買不到配件,實驗室的上下水問題,環(huán)保問題,電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,我相信今后的工作一定會更好。