演講稿的撰寫需要我們對(duì)所要演講的內(nèi)容進(jìn)行深入研究和準(zhǔn)備。準(zhǔn)備一份詳細(xì)的提綱可以幫助你在演講中更好地組織思路。想要寫一篇杰出的演講稿嗎？請(qǐng)看下面這篇范文。
我的好朋友演講稿篇一
在我們的學(xué)校里有我的一位朋友，他叫xxx，他的頭像一個(gè)皮球，他的'眼睛左下角有一顆痣，他每天穿著一個(gè)大衣，在教室的時(shí)候也穿著，老師有時(shí)會(huì)說(shuō)，xxx是不是發(fā)燒了。然后我們就會(huì)大笑一陣。他長(zhǎng)得不高，但是他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)。還有在上課的時(shí)候，他經(jīng)常趁老師不注意時(shí)，來(lái)抖動(dòng)他的大腿，所以我們給他的腿取了一個(gè)外號(hào)：“電動(dòng)腿”?，F(xiàn)在就讓我來(lái)具體介紹一下他吧。
在我們上課的時(shí)候，他又趁老師不注意來(lái)抖動(dòng)他的“電動(dòng)腿”，可是這次老師的好像是早有防備，看見(jiàn)了他正在抖腿，就讓他站起來(lái)，我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)，說(shuō)他是不是真的得了“多動(dòng)癥”，下課了我問(wèn)他：“你是不是得了‘多動(dòng)癥’?！彼f(shuō)：“我也不知道，就不知不覺(jué)的想抖腿”。我們倆笑了。
還有一次，我們倆剛好一起回家，他家離我家很近，他的車慢慢的停下來(lái)，他說(shuō)，他想去買東西吃，無(wú)奈我只能等他，我等了很久，還不見(jiàn)他回來(lái)。我著急起來(lái)，我心里想：怎么辦，怎么辦……如果……他被小偷劫持了怎么辦！我決定去找他，后來(lái)找了一會(huì)就找著了他。原來(lái)是他忘記帶錢了，而且那時(shí)天色已晚，外面黑乎乎的，看不清。所以他只能在那等我。后來(lái)他跟我說(shuō)，他真糊涂沒(méi)帶錢還去買東西。我說(shuō)，算了我們回家吧，最后我們有說(shuō)有笑的回家去了。
我的好朋友演講稿篇二
要問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)，我會(huì)毫無(wú)顧慮的對(duì)你說(shuō)：“我爸就是我的好朋友。”我和他無(wú)話不談，我很愿意將我的心事告知與他，我們不分彼此。
爸爸是一個(gè)童心未泯的老小孩兒，他有時(shí)候就好像和我一般大，但是干起正事來(lái)，卻毫不含糊，正正經(jīng)經(jīng)的。他伴我成長(zhǎng)，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說(shuō)他是我最知心的朋友。
小時(shí)候，因?yàn)槲疫€不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽(tīng)話，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時(shí)候我很怕爸爸，生怕他會(huì)打我，但是沒(méi)想到的是，爸爸沒(méi)有打也沒(méi)有罵，只是向我訴說(shuō)他們?yōu)榱宋宜冻龅男量?，?dāng)爸爸將那一番話說(shuō)出之后，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的爸爸，是他教會(huì)了我做人的道理。
我漸漸長(zhǎng)大了，所學(xué)的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學(xué)都不希望父母來(lái)學(xué)校，怕他們給自己丟臉，但我并不是這樣，每次放學(xué)回家，爸爸來(lái)接我，我都會(huì)很自豪的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這是我爸爸。”我并不覺(jué)得爸爸沒(méi)文化是一件丑事，反而覺(jué)得就因?yàn)楦改笡](méi)文化，所以我們才要好好學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)光。
爸爸和我成了忘年交，我和他沒(méi)有父女之間的那層疏遠(yuǎn)，我們是最好的.朋友，我們的言行從沒(méi)有那些不必要的拘束，說(shuō)說(shuō)笑笑，形影不離。
我的好朋友演講稿篇三
我的好朋友湯中藝，在育才小學(xué)，六年(7)班上課。雖然我們現(xiàn)在“身處異班”，我們?nèi)猿３Ｔ谝黄鹜妗?BR> 湯中藝中等身材，一張瓜子臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，似乎能看透一切，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，她不僅待人彬彬有禮，學(xué)習(xí)上更是無(wú)人能敵。湯中藝平時(shí)總是笑嘻嘻的，那燦爛的笑容就像八月的石榴——合不上，只要你看見(jiàn)她，保證可以忘掉所有的傷心事。對(duì)了，她還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂(lè)于助人。我看在眼里，聽(tīng)在心里，頓時(shí)心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心，一次，上語(yǔ)文課，我沒(méi)帶聽(tīng)寫本，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)湯中藝看見(jiàn)了，便問(wèn)我：“怎么了，有什么事嗎?愁眉苦臉的，告訴我，我?guī)湍憬鉀Q?！?BR> 這就是我樂(lè)于助人的好朋友——湯中藝。
我的好朋友演講稿篇四
人人都有許多好朋友，我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個(gè)蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可愛(ài)極了。
說(shuō)起楊欣欣，最大的優(yōu)點(diǎn)就是很講義氣。有一次，放學(xué)啦，我的鑰匙拉在了學(xué)校里，當(dāng)時(shí)的天色已經(jīng)黑了，太陽(yáng)落山了，同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣，讓我不由得想起以前看的鬼故事，一瞬間，就不敢去學(xué)校拿鑰匙了，這種想法愈演愈大，就在這時(shí)，楊欣欣的爸爸來(lái)接她了，她對(duì)我說(shuō)：“黃小山，我不陪你了，我先回家了?！薄皠e”我乞求道，“有什么事嗎？”我懷著百分之一的希望問(wèn)楊欣欣：“能不能陪我回教室拿我的鑰匙？”“你自己去行嗎？”她關(guān)心的問(wèn)道?！拔矣悬c(diǎn)害怕?！甭?tīng)了我這句話，楊欣欣二話沒(méi)說(shuō)對(duì)她爸爸說(shuō)：“爸爸，我陪黃小山去拿鑰匙，你能不能在這等我一會(huì)！”“不行，我一會(huì)還有個(gè)事情，你要是現(xiàn)在不走，你就自己跑著回家吧?！岸鳌睏钚佬揽紤]了10秒，鄭重的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先回去吧，我陪黃小山去拿鑰匙。”聽(tīng)了她的話，我很驚訝，她為了陪我拿鑰匙“快點(diǎn)??！”她催促道?！芭??！毙@真安靜，風(fēng)吹過(guò)樹，發(fā)出的聲響，好像巫婆在念咒語(yǔ)，要是沒(méi)有楊欣欣，我真不知道自己會(huì)嚇成什么樣。“謝謝。”“不客氣，我們不是好朋友嗎?！彼χf(shuō)。
這就是講義氣的楊欣欣，如果想和她交朋友，那就來(lái)單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班來(lái)找他吧。
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我的好朋友演講稿篇五
我是來(lái)自xx班的xx，今天我演講的題目是“書是我的`好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候，我都不會(huì)像寒號(hào)鳥那樣只顧眼前，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不愿辛勤勞動(dòng)，也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫或說(shuō)話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí)，我運(yùn)用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計(jì)算的速度，使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時(shí)，我就會(huì)按照書上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì)，拿出來(lái)就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個(gè)好朋友!
我的好朋友演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書，領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書，伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。所以，當(dāng)你問(wèn)起，我的好朋友是誰(shuí)時(shí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是書。
也許正是這些經(jīng)典的童話故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了“讀名著，誦經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)。頓時(shí)，校園里彌漫著一陣陣書的芳香，而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。
同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛(ài)的書籍，建立了班級(jí)圖書角。瞧，那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒，就像一座座散發(fā)著香氣的百花園，而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂，不斷采集著知識(shí)的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂(lè)開(kāi)了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書，細(xì)細(xì)品味之后，又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句，做讀書摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛(ài)意，字里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書就像永旱的土地，迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)著我們幼小純真的心田。
不停地讀書，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來(lái)，平時(shí)寫起。
作文。
來(lái)也就感覺(jué)不是太難了。這正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！彼哉f(shuō)，書是我的好朋友。
捧一紙書香，打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……。
這時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到，讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事情。讀書是一種心情，那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友，你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景，多一些精彩的畫面。
因?yàn)閻?ài)這位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快樂(lè)。同學(xué)們跟書籍交朋友吧!讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地遨游。它會(huì)幫助你，去掉所有的煩惱，把快樂(lè)留住，它會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng)，走向美好的明天!
我的好朋友演講稿篇七
各位同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自三(3)班的張?jiān)鞓O，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候，我都不會(huì)像寒號(hào)鳥那樣只顧眼前，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不愿辛勤勞動(dòng)，也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫日記或說(shuō)話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí)，我運(yùn)用課外看到的.“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計(jì)算的速度，使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時(shí)，我就會(huì)按照書上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì)，拿出來(lái)就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個(gè)好朋友!
書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高;書好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友，享受讀書的樂(lè)趣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的好朋友演講稿篇八
大家好！
小王的成績(jī)非常優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)，在我們班有著“奧數(shù)王”的稱號(hào)。但凡同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到不懂的問(wèn)題，他都會(huì)耐心地協(xié)助大家。記得有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張練習(xí)卷，因?yàn)槲以谡n堂上開(kāi)小差，根本不會(huì)做?？粗切╊}目，我完全傻眼，不過(guò)同桌小王不一會(huì)兒就全部寫完了。這時(shí)我就更加焦慮不安，想著自己還是班長(zhǎng)卻下不了筆，豈不是太丟人了！我呆呆地看著題目，不停地抓耳撓腮，不禁發(fā)愁起來(lái)。小王似乎明白了我的想法，故作幽默地對(duì)我說(shuō)：“張馨藝，其實(shí)這個(gè)題我也不確定自己是否準(zhǔn)確，不如我們探討一下吧！”小王的`善解人意令我頓時(shí)感覺(jué)很溫暖，他用“探討”將題目一步步分析給我聽(tīng)，我不再感到難堪，不一會(huì)兒就知道該怎么做了，微笑掛在我們彼此的臉上。
這就是我的朋友——小王，從他身上我學(xué)到了認(rèn)真，從他身上我學(xué)到樂(lè)于助人，因?yàn)樗乙沧兊迷絹?lái)越出色了！
我的好朋友演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書，領(lǐng)我們暢游神秘的歷史；書，伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂；書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。所以，當(dāng)你問(wèn)起，我的好朋友是誰(shuí)時(shí)？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是書。
也許正是這些經(jīng)典的童話故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了“讀名著，誦經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)。頓時(shí)，校園里彌漫著一陣陣書的芳香，而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。
同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛(ài)的書籍，建立了班級(jí)圖書角。瞧，那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒，就像一座座散發(fā)著香氣的百花園，而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂，不斷采集著知識(shí)的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂(lè)開(kāi)了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書，細(xì)細(xì)品味之后，又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句，做讀書摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛(ài)意，字里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書就像永旱的土地，迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)著我們幼小純真的`心田。
不停地讀書，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來(lái)，平時(shí)寫起作文來(lái)也就感覺(jué)不是太難了。這正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！彼哉f(shuō)，書是我的好朋友。
捧一紙書香，打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……。
這時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到，讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事情。讀書是一種心情，那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友，你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景，多一些精彩的畫面。
因?yàn)閻?ài)這位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快樂(lè)。同學(xué)們跟書籍交朋友吧！讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地遨游。它會(huì)幫助你，去掉所有的煩惱，把快樂(lè)留住，它會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng)，走向美好的明天！
過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
我的好朋友演講稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：大家好！
動(dòng)物和人類一樣，是有血有肉的生命。他們也知道什么是痛，什么是愛(ài)！人類所擁有的一切，他們也擁有！
然而我們都知道藏羚羊下跪的故事。那只是為了肚子里的孩子，跪在獵人的面前的藏羚羊，沒(méi)有能夠逃過(guò)獵人的槍口！
我們也知道羚羊飛渡的故事，懸崖邊走投無(wú)路的羚羊，它們采取犧牲一半救一半的方式，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生！
藏羚羊?yàn)榱俗约旱暮⒆?、為了自己的同類，能夠跪?qū)ΛC人的槍口、能夠犧牲自己的生命，可以看出它們是感情動(dòng)物。我相信只要人類好好地對(duì)待它們，它們會(huì)跟人類友好相處的，它們一定會(huì)成為人類的。好朋友。
動(dòng)物是人類的好朋友，青蛙幫莊稼除害蟲，小狗幫人們把門看，小貓幫我們捉老鼠……總而言之，動(dòng)物就是我們的好朋友！
可是，為什么還有這么多動(dòng)物受到不平等的待遇？虐待砍伐樹木和隨意捕殺動(dòng)物，使許多動(dòng)物無(wú)家可歸，甚至走向了滅絕！這令我們是多么地痛心！舉一個(gè)身邊的例子吧！現(xiàn)在，不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們身邊，周圍，大樹上，房頂上，還是天空中，小鳥越來(lái)越少了？就連平時(shí)常常看到的麻雀也很少見(jiàn)了？這是為什么呢？是任意地捕殺？還是空氣的污染？是家園的減少？還是食物的匱乏？這一切的一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模?BR> 其實(shí)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物并不難，只要盡自己一份力去幫助那些流浪的小狗小貓，讓它們有家可歸，甚至是一只受傷的小鳥，也要盡自己的力量，讓它能夠重新飛上藍(lán)天！讓我們的生活更加美好！保護(hù)人類的朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起去保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。讓動(dòng)物真正成為我們的好朋友！
謝謝大家！
我的好朋友演講稿篇十一
我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤(rùn)潤(rùn)的，很是可愛(ài)，腦后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。雖然她與別人沒(méi)有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過(guò)這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因?yàn)樗龢?lè)于助人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí)，我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事??！”我心中忐忑不安起來(lái)。
對(duì)了，趕緊找別人借！我靈機(jī)一動(dòng)，便開(kāi)始向周圍的同學(xué)尋問(wèn)著，可是他們有的說(shuō)自己只有一個(gè)，有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的?！班耍l(shuí)能借我呀！”我有點(diǎn)泄氣了，正在這時(shí)，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問(wèn)道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了?！?BR> “嗯！”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個(gè)，借你一個(gè)，沒(méi)想到今天它們都能派上用場(chǎng)啦。”張明珠一邊說(shuō)，一邊沖我傻呵呵地笑起來(lái)，遞給了我一個(gè)量角器。
頓時(shí)，我感覺(jué)心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著，有種說(shuō)不出來(lái)的感激，我一下子興奮起來(lái)，開(kāi)心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過(guò)了一節(jié)充滿友愛(ài)的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次，放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開(kāi)始下起了小雨，我沒(méi)有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑過(guò)來(lái)。
“陳蕓昕，你一定是沒(méi)帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來(lái)到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問(wèn)她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說(shuō)道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了?！?BR> 我不好意思地慢慢撐開(kāi)傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說(shuō)：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧。”“嗯！”張明珠開(kāi)心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時(shí)，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺(jué)，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺(jué)就像沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個(gè)不普通的女孩兒，一個(gè)善良友愛(ài)的女孩兒，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的好朋友演講稿篇十二
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她有一雙眼睛，可惜的是：因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，架上了一副紫紅邊框，抗輻射鏡片的眼鏡。一只不高不矮的鼻梁，能言善辯的嘴巴，柳葉似的眉毛，再加上扎成馬尾辮的頭發(fā)，湊成了一個(gè)可愛(ài)的面貌。
她常穿一套白底粉邊的短裝，手戴一只紫色的電子表，腳穿一雙淡粉色的涼鞋，經(jīng)常手抱一本厚厚的課外書籍，仔細(xì)的翻閱著。
她的房間里幾乎每個(gè)角落都可以看見(jiàn)兩三本書：寫字臺(tái)上、窗臺(tái)上、電腦桌上、抽屜里、床上，甚至衣柜里也有一兩本書。
她為什么有這么多書，這可跟她的興趣愛(ài)好有很大的關(guān)系，她的愛(ài)好十分廣泛：唱歌、跳舞、電腦、看書、寫作、手工、畫畫、寫字、英語(yǔ)、學(xué)習(xí)……其中最喜歡的還是看書。只要有書，無(wú)論什么書，她都喜歡看。她榮獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，因此，她的榮譽(yù)柜里放滿了榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)狀。
看了這么多她的故事，你想知道她是誰(shuí)嗎？她呀，就是我的好朋友――牛欣怡！
我的好朋友演講稿篇十三
秋風(fēng)吹過(guò)樹林，黃葉紛紛飄落，就像夢(mèng)幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛(ài)，她是一個(gè)勤奮、節(jié)約、愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗的人，其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢到購(gòu)買垃圾食品，除非是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍，想想我自己，總是會(huì)亂花錢。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說(shuō)：“我的父母都是農(nóng)民，他們非常辛苦，為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了，所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí)，父母給的零花錢我們不要亂花，應(yīng)該多購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品?！蔽衣?tīng)了之后非常佩服，也非常高興，佩服她是應(yīng)該懂事的.人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。
還有，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室，每天晚上最后一個(gè)出教室。她下課很少出去玩，她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是一種享受，學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。功夫終不負(fù)有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來(lái)了好成績(jī)。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名，很多老師都夸她進(jìn)步大，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家向她學(xué)習(xí)。
我的朋友還是一個(gè)開(kāi)朗的人。上體育課的時(shí)候，體育老師說(shuō)到下一節(jié)體育課，要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，就要接受體能訓(xùn)練。課后，很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她雖然沒(méi)有達(dá)標(biāo)，可在接下來(lái)的每一天里，她都非?？炭嗟赜?xùn)練，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了，她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課，檢測(cè)到她那里的時(shí)候，她已經(jīng)非常努力了，可還是沒(méi)達(dá)標(biāo)。但她還是沒(méi)有氣餒，很樂(lè)觀地說(shuō)了一句：“沒(méi)事，這次不行還有下次呢，加油。”
我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩，被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了，放學(xué)后，她不知從什么地方弄來(lái)了一堆泥土，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來(lái)，捏完后，我們對(duì)比了一下，她比我捏的好多了。有的同學(xué)說(shuō)：“捏的真好??！”有的同學(xué)說(shuō)：“簡(jiǎn)直和真的一模一樣?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“快趕上泥人張了?！?BR> 跟她在一起，我感到非常開(kāi)心，她的節(jié)約，她的熱學(xué)習(xí)，她的開(kāi)朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。
我的好朋友演講稿篇十四
每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽(tīng)吧！
我的好朋友，有個(gè)好聽(tīng)的名字，外貌就不用說(shuō)了。伍涵容中等個(gè)子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛(ài)極了，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
伍涵容也很喜歡樂(lè)于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候，她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒(méi)帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說(shuō)只有一支，當(dāng)我絕望的時(shí)候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！
我和伍涵容還很有默契，怎么說(shuō)呢，每次，我跟他吵架，無(wú)論吵得好兇，說(shuō)出了多么絕情的話，我們倆一會(huì)兒，都會(huì)和好，幾乎我們班都知道。
看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？
我的好朋友演講稿篇十五
青蛙原本是快樂(lè)的，每天在小池塘邊無(wú)憂無(wú)慮地蹦跳，捕食害蟲。青蛙一天一般可以捕食56只害蟲，多有200只，一年可以捕食15000只害蟲，為人類作出了不少的貢獻(xiàn)?？墒?，在一些小攤子可以看見(jiàn)有人在宰殺青蛙。他們都會(huì)麻利地拿出刀，絕情地砍下去，將頭砍掉，然后分解四肢，最后便宜地賣給路人，地上將留下鮮紅的血跡。
我看過(guò)一部電影，叫作《百萬(wàn)巨鱷》，一頭大鱷魚叫作阿毛，在鱷魚園里，園長(zhǎng)是一位大爺，大爺把阿毛賣給了鱷魚餐廳，那時(shí)阿毛正值排卵期，脾氣很大，它撞破籠子，到處亂竄，想回到園子里排卵，結(jié)果傷了一些人，最后被槍打中上顎，在那一刻，阿毛留下了痛苦的淚水，仿佛在譴責(zé)人們的貪婪?？吹竭@兒，我的鼻子酸酸的，心里責(zé)備道：“這群無(wú)惡不作的人，只是為了賺錢就捕殺鱷魚，總有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的！”
我的好朋友演講稿篇十六
在貳年級(jí)四班，我有壹個(gè)最要好得朋友，她叫陳聽(tīng)雨。
她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個(gè)可愛(ài)得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)壹聲：“看，漂亮嗎？”她學(xué)習(xí)很好，全班數(shù)第壹。她不但心地善良，還樂(lè)于助人。
記得有壹次，該上美術(shù)課了，可我忘記了帶畫筆，心里很著急，在課桌前踱來(lái)踱去。坐在我后面得陳聽(tīng)雨看見(jiàn)了，問(wèn)：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說(shuō)：“我忘了帶畫筆?！彼f(shuō)：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦得人?！蔽医舆^(guò)畫筆，連忙說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“本來(lái)就該這樣得嘛！”說(shuō)著，甜甜地笑了。
下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說(shuō)：“喝吧！”可她卻說(shuō)：“我有水，不喝你得！”說(shuō)罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開(kāi)，說(shuō)：“我不喝你得?！彼阉韧炅?，我趁她不注意，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來(lái)：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說(shuō)：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說(shuō)完，倆人都笑起來(lái)了。
現(xiàn)在還在放暑假，可是，我非常想念她。
我的好朋友演講稿篇一
在我們的學(xué)校里有我的一位朋友，他叫xxx，他的頭像一個(gè)皮球，他的'眼睛左下角有一顆痣，他每天穿著一個(gè)大衣，在教室的時(shí)候也穿著，老師有時(shí)會(huì)說(shuō)，xxx是不是發(fā)燒了。然后我們就會(huì)大笑一陣。他長(zhǎng)得不高，但是他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)。還有在上課的時(shí)候，他經(jīng)常趁老師不注意時(shí)，來(lái)抖動(dòng)他的大腿，所以我們給他的腿取了一個(gè)外號(hào)：“電動(dòng)腿”?，F(xiàn)在就讓我來(lái)具體介紹一下他吧。
在我們上課的時(shí)候，他又趁老師不注意來(lái)抖動(dòng)他的“電動(dòng)腿”，可是這次老師的好像是早有防備，看見(jiàn)了他正在抖腿，就讓他站起來(lái)，我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ)，說(shuō)他是不是真的得了“多動(dòng)癥”，下課了我問(wèn)他：“你是不是得了‘多動(dòng)癥’?！彼f(shuō)：“我也不知道，就不知不覺(jué)的想抖腿”。我們倆笑了。
還有一次，我們倆剛好一起回家，他家離我家很近，他的車慢慢的停下來(lái)，他說(shuō)，他想去買東西吃，無(wú)奈我只能等他，我等了很久，還不見(jiàn)他回來(lái)。我著急起來(lái)，我心里想：怎么辦，怎么辦……如果……他被小偷劫持了怎么辦！我決定去找他，后來(lái)找了一會(huì)就找著了他。原來(lái)是他忘記帶錢了，而且那時(shí)天色已晚，外面黑乎乎的，看不清。所以他只能在那等我。后來(lái)他跟我說(shuō)，他真糊涂沒(méi)帶錢還去買東西。我說(shuō)，算了我們回家吧，最后我們有說(shuō)有笑的回家去了。
我的好朋友演講稿篇二
要問(wèn)我的好朋友是誰(shuí)，我會(huì)毫無(wú)顧慮的對(duì)你說(shuō)：“我爸就是我的好朋友。”我和他無(wú)話不談，我很愿意將我的心事告知與他，我們不分彼此。
爸爸是一個(gè)童心未泯的老小孩兒，他有時(shí)候就好像和我一般大，但是干起正事來(lái)，卻毫不含糊，正正經(jīng)經(jīng)的。他伴我成長(zhǎng)，使我稚嫩的生命綻放出一束束火花，他的許許多多諄諄教育我都銘記在心，所以說(shuō)他是我最知心的朋友。
小時(shí)候，因?yàn)槲疫€不懂事，不懂父母的辛苦，所以很不聽(tīng)話，媽媽管不了我，就讓老爸出馬，那時(shí)候我很怕爸爸，生怕他會(huì)打我，但是沒(méi)想到的是，爸爸沒(méi)有打也沒(méi)有罵，只是向我訴說(shuō)他們?yōu)榱宋宜冻龅男量?，?dāng)爸爸將那一番話說(shuō)出之后，我熱淚盈眶，漸漸地懂事了，我很感謝我的爸爸，是他教會(huì)了我做人的道理。
我漸漸長(zhǎng)大了，所學(xué)的東西多了，接觸的人也多了，但是與爸爸的感情不但不減，而且與日俱增。很多同學(xué)都不希望父母來(lái)學(xué)校，怕他們給自己丟臉，但我并不是這樣，每次放學(xué)回家，爸爸來(lái)接我，我都會(huì)很自豪的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“這是我爸爸。”我并不覺(jué)得爸爸沒(méi)文化是一件丑事，反而覺(jué)得就因?yàn)楦改笡](méi)文化，所以我們才要好好學(xué)習(xí)，為他們爭(zhēng)光。
爸爸和我成了忘年交，我和他沒(méi)有父女之間的那層疏遠(yuǎn)，我們是最好的.朋友，我們的言行從沒(méi)有那些不必要的拘束，說(shuō)說(shuō)笑笑，形影不離。
我的好朋友演講稿篇三
我的好朋友湯中藝，在育才小學(xué)，六年(7)班上課。雖然我們現(xiàn)在“身處異班”，我們?nèi)猿３Ｔ谝黄鹜妗?BR> 湯中藝中等身材，一張瓜子臉，一頭烏黑油亮的短發(fā)，一雙明亮的眼睛，似乎能看透一切，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，她不僅待人彬彬有禮，學(xué)習(xí)上更是無(wú)人能敵。湯中藝平時(shí)總是笑嘻嘻的，那燦爛的笑容就像八月的石榴——合不上，只要你看見(jiàn)她，保證可以忘掉所有的傷心事。對(duì)了，她還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是——樂(lè)于助人。我看在眼里，聽(tīng)在心里，頓時(shí)心里就像二十五只小老鼠——百爪撓心，一次，上語(yǔ)文課，我沒(méi)帶聽(tīng)寫本，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)湯中藝看見(jiàn)了，便問(wèn)我：“怎么了，有什么事嗎?愁眉苦臉的，告訴我，我?guī)湍憬鉀Q?！?BR> 這就是我樂(lè)于助人的好朋友——湯中藝。
我的好朋友演講稿篇四
人人都有許多好朋友，我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個(gè)蘑菇頭，一雙水靈靈的大眼睛，就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可愛(ài)極了。
說(shuō)起楊欣欣，最大的優(yōu)點(diǎn)就是很講義氣。有一次，放學(xué)啦，我的鑰匙拉在了學(xué)校里，當(dāng)時(shí)的天色已經(jīng)黑了，太陽(yáng)落山了，同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣，讓我不由得想起以前看的鬼故事，一瞬間，就不敢去學(xué)校拿鑰匙了，這種想法愈演愈大，就在這時(shí)，楊欣欣的爸爸來(lái)接她了，她對(duì)我說(shuō)：“黃小山，我不陪你了，我先回家了?！薄皠e”我乞求道，“有什么事嗎？”我懷著百分之一的希望問(wèn)楊欣欣：“能不能陪我回教室拿我的鑰匙？”“你自己去行嗎？”她關(guān)心的問(wèn)道?！拔矣悬c(diǎn)害怕?！甭?tīng)了我這句話，楊欣欣二話沒(méi)說(shuō)對(duì)她爸爸說(shuō)：“爸爸，我陪黃小山去拿鑰匙，你能不能在這等我一會(huì)！”“不行，我一會(huì)還有個(gè)事情，你要是現(xiàn)在不走，你就自己跑著回家吧?！岸鳌睏钚佬揽紤]了10秒，鄭重的對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你先回去吧，我陪黃小山去拿鑰匙。”聽(tīng)了她的話，我很驚訝，她為了陪我拿鑰匙“快點(diǎn)??！”她催促道?！芭??！毙@真安靜，風(fēng)吹過(guò)樹，發(fā)出的聲響，好像巫婆在念咒語(yǔ)，要是沒(méi)有楊欣欣，我真不知道自己會(huì)嚇成什么樣。“謝謝。”“不客氣，我們不是好朋友嗎?！彼χf(shuō)。
這就是講義氣的楊欣欣，如果想和她交朋友，那就來(lái)單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班來(lái)找他吧。
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我的好朋友演講稿篇五
我是來(lái)自xx班的xx，今天我演講的題目是“書是我的`好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候，我都不會(huì)像寒號(hào)鳥那樣只顧眼前，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不愿辛勤勞動(dòng)，也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫或說(shuō)話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí)，我運(yùn)用課外看到的“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計(jì)算的速度，使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時(shí)，我就會(huì)按照書上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì)，拿出來(lái)就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個(gè)好朋友!
我的好朋友演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋;書，領(lǐng)我們暢游神秘的歷史;書，伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂;書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。所以，當(dāng)你問(wèn)起，我的好朋友是誰(shuí)時(shí)?我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是書。
也許正是這些經(jīng)典的童話故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了“讀名著，誦經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)。頓時(shí)，校園里彌漫著一陣陣書的芳香，而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。
同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛(ài)的書籍，建立了班級(jí)圖書角。瞧，那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒，就像一座座散發(fā)著香氣的百花園，而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂，不斷采集著知識(shí)的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂(lè)開(kāi)了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書，細(xì)細(xì)品味之后，又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句，做讀書摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛(ài)意，字里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書就像永旱的土地，迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)著我們幼小純真的心田。
不停地讀書，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來(lái)，平時(shí)寫起。
作文。
來(lái)也就感覺(jué)不是太難了。這正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！彼哉f(shuō)，書是我的好朋友。
捧一紙書香，打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……。
這時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到，讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事情。讀書是一種心情，那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友，你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景，多一些精彩的畫面。
因?yàn)閻?ài)這位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快樂(lè)。同學(xué)們跟書籍交朋友吧!讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地遨游。它會(huì)幫助你，去掉所有的煩惱，把快樂(lè)留住，它會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng)，走向美好的明天!
我的好朋友演講稿篇七
各位同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自三(3)班的張?jiān)鞓O，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。
書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)到好多，得到好多。
在思想上，它讓我知道了對(duì)錯(cuò)。不論什么時(shí)候，我都不會(huì)像寒號(hào)鳥那樣只顧眼前，不做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，不愿辛勤勞動(dòng)，也不會(huì)像故事中老人兒子那樣滿足于一知半解，以致出現(xiàn)“萬(wàn)字難寫”的笑話，我一定要像書圣王羲之練字、詩(shī)仙李白“鐵棒磨針”那樣，干任何事情都要有堅(jiān)定不移的毅力和鍥而不舍的拼搏精神。
在學(xué)習(xí)上，它是課堂學(xué)習(xí)的有益補(bǔ)充。它不僅能讓我在寫日記或說(shuō)話時(shí)不時(shí)用到新認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)及優(yōu)美的句子，而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有很大的幫助。例如在進(jìn)行數(shù)學(xué)加減法計(jì)算時(shí)，我運(yùn)用課外看到的.“找好朋友、補(bǔ)齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計(jì)算的速度，使我覺(jué)得原本枯燥無(wú)味的加減法運(yùn)算變成一種享受——其樂(lè)無(wú)窮，讓我更加喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
在生活中，它也幫了我很多忙。家里的門鎖插鑰匙不方便時(shí)，我就會(huì)按照書上說(shuō)的削些鉛筆粉末倒進(jìn)鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時(shí)我照貓畫虎的把雞蛋放進(jìn)裝有冷水的密封塑料盒里搖晃一會(huì)，拿出來(lái)就很容易剝了。
總之，我從書上收獲了許多!我要感謝書這個(gè)好朋友!
書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高;書好比是種子，我們播種得越多，收獲就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友，享受讀書的樂(lè)趣，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的好朋友演講稿篇八
大家好！
小王的成績(jī)非常優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)，在我們班有著“奧數(shù)王”的稱號(hào)。但凡同學(xué)們?cè)跀?shù)學(xué)上遇到不懂的問(wèn)題，他都會(huì)耐心地協(xié)助大家。記得有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張練習(xí)卷，因?yàn)槲以谡n堂上開(kāi)小差，根本不會(huì)做?？粗切╊}目，我完全傻眼，不過(guò)同桌小王不一會(huì)兒就全部寫完了。這時(shí)我就更加焦慮不安，想著自己還是班長(zhǎng)卻下不了筆，豈不是太丟人了！我呆呆地看著題目，不停地抓耳撓腮，不禁發(fā)愁起來(lái)。小王似乎明白了我的想法，故作幽默地對(duì)我說(shuō)：“張馨藝，其實(shí)這個(gè)題我也不確定自己是否準(zhǔn)確，不如我們探討一下吧！”小王的`善解人意令我頓時(shí)感覺(jué)很溫暖，他用“探討”將題目一步步分析給我聽(tīng)，我不再感到難堪，不一會(huì)兒就知道該怎么做了，微笑掛在我們彼此的臉上。
這就是我的朋友——小王，從他身上我學(xué)到了認(rèn)真，從他身上我學(xué)到樂(lè)于助人，因?yàn)樗乙沧兊迷絹?lái)越出色了！
我的好朋友演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
書，帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋；書，領(lǐng)我們暢游神秘的歷史；書，伴我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂；書是一種對(duì)人類有益的營(yíng)養(yǎng)品。所以，當(dāng)你問(wèn)起，我的好朋友是誰(shuí)時(shí)？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，是書。
也許正是這些經(jīng)典的童話故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。
金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校開(kāi)展了“讀名著，誦經(jīng)典，建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)。頓時(shí)，校園里彌漫著一陣陣書的芳香，而我們手不釋卷的樣子在課間也時(shí)時(shí)展現(xiàn)。
同學(xué)們也紛紛獻(xiàn)出自己心愛(ài)的書籍，建立了班級(jí)圖書角。瞧，那一本本裝幀的或精致或樸素的圖書整齊的擺放在那兒，就像一座座散發(fā)著香氣的百花園，而我就像飛進(jìn)百花叢中的那只小蜜蜂，不斷采集著知識(shí)的花粉，吮吸著它的甜蜜，心里樂(lè)開(kāi)了懷。
同學(xué)們也迫不及待的借閱圖書，細(xì)細(xì)品味之后，又在老師的指導(dǎo)下積累優(yōu)美詞句，做讀書摘抄，一本本精美的摘抄本里凝聚了多少的愛(ài)意，字里行間傾注了多少我們對(duì)知識(shí)的渴望。讀書就像永旱的土地，迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖，滋潤(rùn)著我們幼小純真的`心田。
不停地讀書，我們肚子里的詞匯自然也就多了起來(lái)，平時(shí)寫起作文來(lái)也就感覺(jué)不是太難了。這正如杜甫所說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！彼哉f(shuō)，書是我的好朋友。
捧一紙書香，打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)間的舞步從你眼前滑過(guò)……。
這時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到，讀書是一件多么讓人快樂(lè)的事情。讀書是一種心情，那一抹書香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。跟書籍交朋友，你的生命中就會(huì)多一道亮麗的風(fēng)景，多一些精彩的畫面。
因?yàn)閻?ài)這位朋友，所以，我的生活就有了精彩，有了快樂(lè)。同學(xué)們跟書籍交朋友吧！讓我們?cè)跁暮Ｑ笾斜M情地遨游。它會(huì)幫助你，去掉所有的煩惱，把快樂(lè)留住，它會(huì)陪伴你幸福成長(zhǎng)，走向美好的明天！
過(guò)了一會(huì)兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會(huì)兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說(shuō)：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了?！彼芍@奇的眼睛問(wèn)我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說(shuō)：“書告訴我的唄！”
讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，正因?yàn)橛辛藭?，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
我的好朋友演講稿篇十
各位老師，各位同學(xué)：大家好！
動(dòng)物和人類一樣，是有血有肉的生命。他們也知道什么是痛，什么是愛(ài)！人類所擁有的一切，他們也擁有！
然而我們都知道藏羚羊下跪的故事。那只是為了肚子里的孩子，跪在獵人的面前的藏羚羊，沒(méi)有能夠逃過(guò)獵人的槍口！
我們也知道羚羊飛渡的故事，懸崖邊走投無(wú)路的羚羊，它們采取犧牲一半救一半的方式，跳過(guò)了懸崖，獲得了新生！
藏羚羊?yàn)榱俗约旱暮⒆?、為了自己的同類，能夠跪?qū)ΛC人的槍口、能夠犧牲自己的生命，可以看出它們是感情動(dòng)物。我相信只要人類好好地對(duì)待它們，它們會(huì)跟人類友好相處的，它們一定會(huì)成為人類的。好朋友。
動(dòng)物是人類的好朋友，青蛙幫莊稼除害蟲，小狗幫人們把門看，小貓幫我們捉老鼠……總而言之，動(dòng)物就是我們的好朋友！
可是，為什么還有這么多動(dòng)物受到不平等的待遇？虐待砍伐樹木和隨意捕殺動(dòng)物，使許多動(dòng)物無(wú)家可歸，甚至走向了滅絕！這令我們是多么地痛心！舉一個(gè)身邊的例子吧！現(xiàn)在，不知你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們身邊，周圍，大樹上，房頂上，還是天空中，小鳥越來(lái)越少了？就連平時(shí)常常看到的麻雀也很少見(jiàn)了？這是為什么呢？是任意地捕殺？還是空氣的污染？是家園的減少？還是食物的匱乏？這一切的一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻模?BR> 其實(shí)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物并不難，只要盡自己一份力去幫助那些流浪的小狗小貓，讓它們有家可歸，甚至是一只受傷的小鳥，也要盡自己的力量，讓它能夠重新飛上藍(lán)天！讓我們的生活更加美好！保護(hù)人類的朋友，從現(xiàn)在開(kāi)始！
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起去保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境。讓動(dòng)物真正成為我們的好朋友！
謝謝大家！
我的好朋友演講稿篇十一
我的同桌是個(gè)可愛(ài)的女孩子，她更是我的好朋友。
她的名字叫張明珠，個(gè)子稍稍有點(diǎn)矮，不大不小的眼睛，一張小嘴如櫻桃般紅潤(rùn)潤(rùn)的，很是可愛(ài)，腦后是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。雖然她與別人沒(méi)有什么不同之處，甚至很平凡，但是，我卻十分愿意和她在一起度過(guò)這美好的童年。
我和張明珠做好朋友，是因?yàn)樗龢?lè)于助人，總是熱心幫助那些有困難的人，這點(diǎn)令我十分欽佩。記得有一次，數(shù)學(xué)老師要求同學(xué)們第二天上學(xué)帶量角器，并且一再?gòu)?qiáng)調(diào)如果不帶就要受罰，可是，我這個(gè)馬大哈還是忘得一干二凈了。第二天，當(dāng)同學(xué)們拿著量角器議論紛紛時(shí)，我才回想起了自己的量角器此時(shí)此刻還“躺”在家里呢！“怎么辦？忘了，完了！”我的臉“唰”地一下子白了，“如果老師處罰我，那是多么難堪的事??！”我心中忐忑不安起來(lái)。
對(duì)了，趕緊找別人借！我靈機(jī)一動(dòng)，便開(kāi)始向周圍的同學(xué)尋問(wèn)著，可是他們有的說(shuō)自己只有一個(gè)，有的人即使有兩個(gè)也舍不得借我，生怕我就要把量角器弄壞了似的?！班耍l(shuí)能借我呀！”我有點(diǎn)泄氣了，正在這時(shí)，上課鈴聲響了。
“完了，完了！”我急得直抓腦袋，突然，有人拍拍我的頭，抬頭一看，是我的同桌張明珠，她笑著問(wèn)道：“你是不是忘記帶量角器啦！看你都要急成什么樣了?！?BR> “嗯！”我垂頭喪氣地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)，我似乎不抱什么希望了，“剛好我有二個(gè)，借你一個(gè)，沒(méi)想到今天它們都能派上用場(chǎng)啦。”張明珠一邊說(shuō)，一邊沖我傻呵呵地笑起來(lái)，遞給了我一個(gè)量角器。
頓時(shí)，我感覺(jué)心中有一鼓暖流在涌動(dòng)著，有種說(shuō)不出來(lái)的感激，我一下子興奮起來(lái)，開(kāi)心地笑了，“謝謝你，太棒了。”心中的焦慮一掃而光。終于，我和張明珠一起度過(guò)了一節(jié)充滿友愛(ài)的溫馨的數(shù)學(xué)課。
記得還有一次，放學(xué)的時(shí)候天莫名其妙地開(kāi)始下起了小雨，我沒(méi)有帶傘，站在門房里久久不敢出去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我跑過(guò)來(lái)。
“陳蕓昕，你一定是沒(méi)帶傘吧，正好我要找你借書，我們一起回去吧！”是張明珠，她來(lái)到我身旁，把手中的傘遞給我，然后把帽子扣在了頭上。我疑惑不解地問(wèn)她：“你戴帽子干什么嗎？不是有傘嗎？”張明珠笑嘻嘻地捋了捋頭發(fā)，說(shuō)道：“擋雨呀。傘給你用，我不用，帽子就夠了?！?BR> 我不好意思地慢慢撐開(kāi)傘，但心中卻充滿了喜悅和感激，我拉住了張明珠的手說(shuō)：“謝謝你，小張，你是我最好的朋友，我們一起打傘吧。”“嗯！”張明珠開(kāi)心地挽著我的胳膊，一同走在傘下，這時(shí)，冷清的小路上一下子多了我倆的歡笑聲。
一路上，我一直都牽著張明珠的手，我感覺(jué)，即使天正下著雨，但我只要和張明珠走在一起，感覺(jué)就像沐浴在暖洋洋的陽(yáng)光下一樣，心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個(gè)不普通的女孩兒，一個(gè)善良友愛(ài)的女孩兒，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的好朋友演講稿篇十二
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她有一雙眼睛，可惜的是：因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，架上了一副紫紅邊框，抗輻射鏡片的眼鏡。一只不高不矮的鼻梁，能言善辯的嘴巴，柳葉似的眉毛，再加上扎成馬尾辮的頭發(fā)，湊成了一個(gè)可愛(ài)的面貌。
她常穿一套白底粉邊的短裝，手戴一只紫色的電子表，腳穿一雙淡粉色的涼鞋，經(jīng)常手抱一本厚厚的課外書籍，仔細(xì)的翻閱著。
她的房間里幾乎每個(gè)角落都可以看見(jiàn)兩三本書：寫字臺(tái)上、窗臺(tái)上、電腦桌上、抽屜里、床上，甚至衣柜里也有一兩本書。
她為什么有這么多書，這可跟她的興趣愛(ài)好有很大的關(guān)系，她的愛(ài)好十分廣泛：唱歌、跳舞、電腦、看書、寫作、手工、畫畫、寫字、英語(yǔ)、學(xué)習(xí)……其中最喜歡的還是看書。只要有書，無(wú)論什么書，她都喜歡看。她榮獲過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，因此，她的榮譽(yù)柜里放滿了榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)狀。
看了這么多她的故事，你想知道她是誰(shuí)嗎？她呀，就是我的好朋友――牛欣怡！
我的好朋友演講稿篇十三
秋風(fēng)吹過(guò)樹林，黃葉紛紛飄落，就像夢(mèng)幻般的蝴蝶，停留在我的身旁，此情此景，讓我想起了我的好朋友。
我的好朋友，一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一雙靈巧的手，樣子惹人喜愛(ài)，她是一個(gè)勤奮、節(jié)約、愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗的人，其中最令我佩服的是她的節(jié)約。她從不亂花錢到購(gòu)買垃圾食品，除非是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍，想想我自己，總是會(huì)亂花錢。自從跟她成為好朋友以后，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣。她經(jīng)常跟我說(shuō)：“我的父母都是農(nóng)民，他們非常辛苦，為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了，所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí)，父母給的零花錢我們不要亂花，應(yīng)該多購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品?！蔽衣?tīng)了之后非常佩服，也非常高興，佩服她是應(yīng)該懂事的.人，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。
還有，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室，每天晚上最后一個(gè)出教室。她下課很少出去玩，她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是一種享受，學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的。功夫終不負(fù)有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來(lái)了好成績(jī)。這次期中考試，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名，很多老師都夸她進(jìn)步大，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，希望大家向她學(xué)習(xí)。
我的朋友還是一個(gè)開(kāi)朗的人。上體育課的時(shí)候，體育老師說(shuō)到下一節(jié)體育課，要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”，如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué)，就要接受體能訓(xùn)練。課后，很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。她雖然沒(méi)有達(dá)標(biāo)，可在接下來(lái)的每一天里，她都非?？炭嗟赜?xùn)練，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了，她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課，檢測(cè)到她那里的時(shí)候，她已經(jīng)非常努力了，可還是沒(méi)達(dá)標(biāo)。但她還是沒(méi)有氣餒，很樂(lè)觀地說(shuō)了一句：“沒(méi)事，這次不行還有下次呢，加油。”
我的好朋友還有一雙巧手。有一次，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩，被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了，放學(xué)后，她不知從什么地方弄來(lái)了一堆泥土，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來(lái)，捏完后，我們對(duì)比了一下，她比我捏的好多了。有的同學(xué)說(shuō)：“捏的真好??！”有的同學(xué)說(shuō)：“簡(jiǎn)直和真的一模一樣?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“快趕上泥人張了?！?BR> 跟她在一起，我感到非常開(kāi)心，她的節(jié)約，她的熱學(xué)習(xí)，她的開(kāi)朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí)。
我的好朋友演講稿篇十四
每個(gè)人都有自己的好朋友，當(dāng)然我不例外，我的好朋友，她不僅是我的好朋友，還是我的同校同班的呢，她叫伍涵容，怎么樣？名字好聽(tīng)吧！
我的好朋友，有個(gè)好聽(tīng)的名字，外貌就不用說(shuō)了。伍涵容中等個(gè)子，白白的臉蛋，烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的眼睛，忽閃忽閃的，像一雙小星星，可愛(ài)極了，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
伍涵容也很喜歡樂(lè)于助人，，特別是當(dāng)你很緊急的時(shí)候，她會(huì)像一位善良的天使出現(xiàn)在你的面前。有一次，美術(shù)課，我沒(méi)帶鉛筆，我急得向熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)，我每次去借，他們說(shuō)只有一支，當(dāng)我絕望的時(shí)候，伍涵容把她僅有的一支鉛筆借給了我，我那是心里被她融化了，我想這就是真的友誼吧！
我和伍涵容還很有默契，怎么說(shuō)呢，每次，我跟他吵架，無(wú)論吵得好兇，說(shuō)出了多么絕情的話，我們倆一會(huì)兒，都會(huì)和好，幾乎我們班都知道。
看！我的好朋友就是這樣，活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人、與我默契，我很喜歡她，你呢？
我的好朋友演講稿篇十五
青蛙原本是快樂(lè)的，每天在小池塘邊無(wú)憂無(wú)慮地蹦跳，捕食害蟲。青蛙一天一般可以捕食56只害蟲，多有200只，一年可以捕食15000只害蟲，為人類作出了不少的貢獻(xiàn)?？墒?，在一些小攤子可以看見(jiàn)有人在宰殺青蛙。他們都會(huì)麻利地拿出刀，絕情地砍下去，將頭砍掉，然后分解四肢，最后便宜地賣給路人，地上將留下鮮紅的血跡。
我看過(guò)一部電影，叫作《百萬(wàn)巨鱷》，一頭大鱷魚叫作阿毛，在鱷魚園里，園長(zhǎng)是一位大爺，大爺把阿毛賣給了鱷魚餐廳，那時(shí)阿毛正值排卵期，脾氣很大，它撞破籠子，到處亂竄，想回到園子里排卵，結(jié)果傷了一些人，最后被槍打中上顎，在那一刻，阿毛留下了痛苦的淚水，仿佛在譴責(zé)人們的貪婪?？吹竭@兒，我的鼻子酸酸的，心里責(zé)備道：“這群無(wú)惡不作的人，只是為了賺錢就捕殺鱷魚，總有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的！”
我的好朋友演講稿篇十六
在貳年級(jí)四班，我有壹個(gè)最要好得朋友，她叫陳聽(tīng)雨。
她有壹雙水汪汪得大眼睛，塌鼻子，櫻桃小嘴，壹笑，就露出兩個(gè)可愛(ài)得小酒窩。她喜歡穿黑白相間得連衣裙，漂亮極了。但她從沒(méi)說(shuō)過(guò)壹聲：“看，漂亮嗎？”她學(xué)習(xí)很好，全班數(shù)第壹。她不但心地善良，還樂(lè)于助人。
記得有壹次，該上美術(shù)課了，可我忘記了帶畫筆，心里很著急，在課桌前踱來(lái)踱去。坐在我后面得陳聽(tīng)雨看見(jiàn)了，問(wèn)：“蒿晨，你在干什么呀？”我著急得說(shuō)：“我忘了帶畫筆?！彼f(shuō)：“給，我借給你，以后可不要忘帶呀，要不，你長(zhǎng)大了會(huì)變成壹個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦得人?！蔽医舆^(guò)畫筆，連忙說(shuō)：“謝謝你！”她卻說(shuō)：“本來(lái)就該這樣得嘛！”說(shuō)著，甜甜地笑了。
下課了，她很渴，我把杯子遞給她，說(shuō)：“喝吧！”可她卻說(shuō)：“我有水，不喝你得！”說(shuō)罷，拿出了自己得杯子。我壹看，呀！只有幾滴水了！我把杯子送到她嘴邊，她把杯子推開(kāi)，說(shuō)：“我不喝你得?！彼阉韧炅?，我趁她不注意，往她杯子里倒了壹些水。她看到杯子里得水，不由得驚叫起來(lái)：“咦？我得水怎么多啦？”她看我在壹旁偷笑，指著我說(shuō)：“壹定是你搗得鬼，謝謝你啦！”說(shuō)完，倆人都笑起來(lái)了。
現(xiàn)在還在放暑假，可是，我非常想念她。