幼兒園交通管理的應(yīng)急預案范文(17篇)

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    總結(jié)是成長的階段性記錄,每一個階段都值得被留存??偨Y(jié)要突出重點、簡明扼要。接下來,我們一起來欣賞這些范文,從中學習總結(jié)的優(yōu)秀寫作技巧。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇一
    我園幼兒均為白托,幼兒園為孩子們供給兩點兩餐。為保證孩子們在園的正常生活,特制定以下停水停電預案。
    組長:徐途瓊。
    組員:周華榕林余李文化。
    徐兆瓊歐陽冰潔伍志文樊娟。
    1、各部門在發(fā)生停電時不要慌亂,組織好本班孩子。
    2、停電時教師要合理安排本班幼兒活動,盡量組織孩子在戶外或其它光線好的地方活動。
    3、停水停電后,應(yīng)急小組人員必須要作好管理工作,查明原因。如若由于本園電路原因或水管爆裂,立即安排人員維修;維修不了,立即報供電所或自來水廠維修。
    4、在停水停電后,應(yīng)急小組人員必須立即開展工作,確保幼兒、保教人員的安全。
    5、停水停電后,后勤人員要進取作好支持配合工作。
    6、冬季停電后,班上教師可在幼兒進晚餐時點上蠟燭,但必須保證安全。
    7、與幼兒園大門口的蛋糕店聯(lián)系水源,停水后食堂工作人員到蛋糕店取水(該店自取水),用于食堂,保證幼兒兩餐制作;各班保育員取水,用于班級幼兒洗手、沖廁所等。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇二
    xx年3月25日,項目部組織開展應(yīng)急的預案演練。本次演練分為四個部分:第一部分,熟悉演練計劃和應(yīng)急知識培訓;第二部分,緊急集合;第三部分,現(xiàn)場救助;第四部分,現(xiàn)場滅火。
    首先由項目經(jīng)理把演練計劃對大家做以說明,然后專職hse協(xié)調(diào)員就滅火器的使用、呼吸器的正確佩戴和使用步驟做了詳細講解,接著進行了應(yīng)急知識培訓。
    隨三聲急促的長哨音發(fā)出的緊急集合信號,營地所有人員在聽到警報后,在最短的時間內(nèi)到緊急集合點集合,以宿舍為單位各自清點人數(shù),并組織撤離。
    現(xiàn)場救助要求演練模擬施工現(xiàn)場人員受傷情形,我現(xiàn)場救助人員在接到求救的通知后,在第一時間內(nèi)趕到施工現(xiàn)場進行救助,并組織人員用擔架抬傷者上應(yīng)急車。
    演練模擬火災現(xiàn)場,我機組人員在發(fā)現(xiàn)火源時采用消防用石棉布隔絕空氣,但不幸吸入毒氣暈倒,現(xiàn)場急救隊一面采取搶救,一面進行組織滅火。整個演練歷時1小時29分,充分展示了項目部應(yīng)急機構(gòu)對突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)速度以及對應(yīng)急程序的執(zhí)行效果。
    通過這次演練,驗證了火災應(yīng)急預案的合理性和可靠性,普及了消防知識和火災逃生常識,熟悉了火災應(yīng)急啟動和處置的程序,加強了對火災防范和應(yīng)急支持的能力。
    通過演練,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散人群;如何自救和逃生。使大家認識到時間就是生命,時間就是金錢,在遇到火災等突發(fā)情況后,根據(jù)平時掌握的逃生路線及時撤離至集合點是減少人員傷亡和火災應(yīng)急處置的最關(guān)鍵環(huán)節(jié),在今后緊急集合演練還要定期和不定期的進行。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇三
    1、孩子園如有傳染病發(fā)生,必須立即向園長室報告,孩子園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報告。
    2、孩子園在12小時內(nèi)寫出事故書面報告,逐級上報。
    3、報告內(nèi)容:傳染病名稱、發(fā)生時間、地點、人數(shù)。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現(xiàn)場的情況變化,孩子園仍作補充報告。
    (三)、指揮機構(gòu)和職責。
    1、園長任總指揮,全面負責事故的處置工作,及時聽取事故情況報告,視情況作出啟動應(yīng)急預安決定。
    2、分管后勤園長為副總指揮,負責事故現(xiàn)場的救援、調(diào)查和善后等工作。
    3、指揮組成員有:兩部負責人、分管教學的副園長及助理、保健教師、人事干部組成。
    (四)、現(xiàn)場應(yīng)急處置。
    2、指揮部根據(jù)傳染病類型,開展處置工作,及時聽取、了解情況,采取相應(yīng)措施,全力工作。
    3、確定由保健老師組織調(diào)查,保留原始資料(現(xiàn)場原始照片、文字等記錄,保護現(xiàn)場或保留物樣,不擅自為事故定性。
    4、立即送病人隔離,有效控制疫情。
    5、召開安全領(lǐng)導小組及全體教師會議,通報時間情況,穩(wěn)定人心。
    6、及時求得當?shù)毓驳膮f(xié)助,作好孩子園秩序的穩(wěn)定工作。
    7、召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒,做好傳染病的防治的宣傳工作,增強家長衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
    8、在相關(guān)部門的指導下,迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
    9、冷靜面對媒體采訪,有專人接待,加強門衛(wèi)的管理,不得把無關(guān)人員放進孩子園。
    10、全體教職員工必須堅守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導消息,共同維護穩(wěn)定。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇四
    一是成立以校長為組長,各班主任為成員的幼兒園交通安全工作領(lǐng)導小組,全面負責幼兒園的交通安全工作。
    要求領(lǐng)導小組成員必須做到:工作日,上班前至凈校后兩小時內(nèi),必須保持通信暢通;休息日,上午盡可能開機;特殊情況,必須做到24小時開機。
    二是該預案本著預防性和教育性相結(jié)合的原則。
    堅持預防為主,防患于未然,經(jīng)常召開安全工作會議,不斷強化安全工作要求,使全體師生高度重視交通安全工作,使安全工作做到經(jīng)常化、制度化。
    三是制定交通安全事故應(yīng)急報告制度。
    規(guī)定一旦出現(xiàn)交通安全事故,幼兒園所有教職工均有權(quán)、而有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序:現(xiàn)場教師或知情教師在第一時間內(nèi),應(yīng)立即向幼兒園交通安全工作領(lǐng)導小組組長或組員報告情況;組長根據(jù)情況決定向上級及有關(guān)部門報告,情況非常特殊可越級上報。
    四是應(yīng)急工作分工。
    幼兒園根據(jù)人員特點把幼兒園交通安全工作人員分成現(xiàn)場處理組(負責迅速處理現(xiàn)場情況。根據(jù)現(xiàn)場情況決定:向交警報告;聯(lián)系醫(yī)院做好搶救準備;向校內(nèi)發(fā)出指令;向教育局報告);留校處理組(負責迅速做好了解情況、接應(yīng)工作。具體準備工作:迅速查清乘車幼兒的人數(shù)、具體姓名、家庭地址、家長姓名;通知應(yīng)急組及其他有關(guān)人員集中;根據(jù)現(xiàn)場處理組的指令,迅速落實醫(yī)院、車輛、及有關(guān)人員);機動應(yīng)急組(迅速到校集中待命,做好隨時準備接應(yīng))。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇五
    危險時防不勝防,所以在危險來臨之前要做好預防措施,下面是一篇關(guān)于幼兒園防雷擊的應(yīng)急預案的應(yīng)急預案,希望等于大家有用。
    一、組織領(lǐng)導及職責。
    (一)成立防雷的領(lǐng)導小組:
    組長:**。
    組員:**。
    (二)領(lǐng)導小組的職責:
    1.全面負責本園雷擊應(yīng)急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災害的能力。
    3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
    (三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:
    1、應(yīng)急疏散組的組長:**。
    成員:各班的班主任。
    2、宣傳組組長:**。
    成員:各班班主任。
    3、后勤保障組組長:**。
    二、防雷安全的宣傳教育:
    1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。
    2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
    3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
    三、防雷應(yīng)急處置:
    2.各班主任應(yīng)當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。
    4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。
    5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
    四、防雷報告的制度:
    1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。
    注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇六
    (1)發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時,立即向領(lǐng)導報告。
    (2)園所組織教師以最快速度送醫(yī)院診治或撥打急救中心電話。
    (3)由有關(guān)人員封存現(xiàn)有剩余食物,無關(guān)人員不允許進入現(xiàn)場。
    (4)立即組織教師組成陪護隊伍負責陪護,未經(jīng)批準的其他人員一律不準到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。
    (5)根據(jù)領(lǐng)導要求,分別向上級主管部門和衛(wèi)生部門報告。
    2、注意事項:
    (1)不得隨意散發(fā)幼兒“食物中毒”的言論,不得隨意發(fā)放ppa等藥物,避免群因性事故的發(fā)生。
    (2)穩(wěn)定師幼情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。
    (3)如有家長來探視,由園所做好家長的思想工作和接待工作。
    (4)事故發(fā)生后,要注意維護正常的正常秩序和工作秩序,組織人員做好食物中毒人員的思想工作。
    (5)如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導同意,未經(jīng)同意,任何單位和個人不得理解采訪,以避免報道失實。
    (6)發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時,應(yīng)迅速送醫(yī)院診治。
    (7)迅速向教育、衛(wèi)生部門報告。
    (8)園所應(yīng)保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用園所外食物所致,也進取配合有關(guān)部門取樣。
    (9)迅速排查食用致毒食物的師幼名單,并檢查他們的身體狀況。
    (10)進取配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇七
    副組長:xx。
    成員:各股室中隊長。
    (1)總指揮:大隊當日值班領(lǐng)導。
    (2)組織協(xié)調(diào):秩序股。
    (3)警力部署。
    指揮:xxx。
    縣西片(包括xx國道)。
    指揮:xxx。
    縣東片(包括xx一級路):
    指揮:xxx。
    城區(qū):
    (4)現(xiàn)場處置:
    a、組織民警上路;
    b、疏散群眾,現(xiàn)場疏堵或警戒;
    c、事態(tài)嚴重的,立即上報上級領(lǐng)導;及時向有關(guān)部門匯報;
    1、重特大或群死群傷惡性交通事故的處置、
    (1)總指揮:xx。
    (2)組織協(xié)調(diào):事故股。
    (3)警力部署:
    a縣西片(包括xx國道):以巡警一隊、xx中隊、xx中隊、xx中隊為主;
    b縣東片(包括xx一級路):以xx中隊、巡警二隊為主、
    c城區(qū):以城區(qū)中隊及隊機關(guān)業(yè)務(wù)科室(包括辦公室、業(yè)務(wù)股、宣教股)為主、
    (4)現(xiàn)場處置:
    a搶救傷員,保護財產(chǎn);
    b保護現(xiàn)場,疏導交通,控制肇事人;
    c根據(jù)現(xiàn)場實際情況,采取交通管制,必要時采取臨時封路措施、
    d情況緊急、事態(tài)嚴重的要及時向上級有關(guān)領(lǐng)導報告,并立即通告相關(guān)部門、
    3、現(xiàn)場指揮為應(yīng)急處置的最高責任人,除做好應(yīng)急處置現(xiàn)場的`指揮外,有權(quán)隨時調(diào)動全隊各個警力、各股室中隊長及每位民警都要隨時聽從指揮,服從調(diào)動,確保各項應(yīng)急措施落到實處。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇八
    為了確保幼兒在大型集體活動中的安全,有效防范安全事故的發(fā)生,及時消除各類事故隱患,提高教師防范意識和事故發(fā)生時的應(yīng)急處理能力,保證在第一時間投入搶險救助工作,特制定本預案。
    認真貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步提高對幼兒園安全工作的認識,克服麻痹松懈的思想,強化居安思危,對安全工作常抓不懈。園領(lǐng)導要“帶著感情抓安全,身體力行抓安全”,加大安全工作目標責任制的落實力度,把工作措施落實到人,重點部位落實到人,督促檢查落實到人,確保師幼在活動中的人身安全。
    發(fā)生安全事故,要立即報告園領(lǐng)導小組、上級教育主管部門,園領(lǐng)導小組成員立即組織指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護好現(xiàn)場,防止事態(tài)進一步擴大。
    組長:
    組員:
    職責:
    職責:與醫(yī)院、家長聯(lián)絡(luò),向上級行政主管部門及有關(guān)協(xié)同處理事故部門報告情況。負責現(xiàn)場搶救工作,最大限度地減少人員傷亡及財產(chǎn)損失。負責受傷人員的救護工作,現(xiàn)場臨時搶救,護理傷員等。保護現(xiàn)場,維護現(xiàn)場秩序,疏導人員車輛等。穩(wěn)定家屬情緒,保障正常秩序及雙方當事人的合法權(quán)益。負責后勤應(yīng)急物品供應(yīng),確保搶救工作順利進行。
    為了對師幼安全負責,確保我園大型集體活動順利進行,根據(jù)上級主管部門的指示精神,建立嚴格的報批制度,堅持“誰組織誰負責”、“誰批準誰負責”的原則,并簽訂安全責任書。
    組織幼兒參加集體活動,先經(jīng)園領(lǐng)導班子研究,做出周密計劃,嚴格組織,負責人或教師帶隊,活動前要向幼兒講清要求和注意事項,教育幼兒遵守紀律,聽從指揮。
    如果是園外活動,外出前,幼兒園應(yīng)先派出人員對場地、設(shè)備等進行安全排查與部署,加強活動場所、安全通道、照明設(shè)施的檢查,并配備保健醫(yī)和足夠的藥品及簡單的搶救物品。
    人員對外出活動路線、車輛安全狀況、活動地點周邊安全狀況等進行實地考察,針對可能發(fā)生的安全事故,做出詳細的部署,并將安全工作責任落實到參與外出的每個領(lǐng)導和教師身上。執(zhí)行集會、文藝表演、大型親子活動、兩操等大型活動安全預案制度。同時,出發(fā)前要對幼兒進行簡單的身體檢查,并將本次活動的目的、意義、活動路線、出發(fā)及返回時間通知幼兒家長。
    一旦發(fā)生緊急情況,由在場領(lǐng)導擔任現(xiàn)場指揮,并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立相應(yīng)工作小組:聯(lián)絡(luò)組、報告組、搶險組、搶救傷員組,救助工作有序進行,將事故損失降低到最低程度。
    安全事故發(fā)生后,應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,配合上級監(jiān)督管理部門協(xié)助調(diào)查。幼兒園要做好現(xiàn)場保護工作,查清原因,追究責任,吸取教訓,制定進一步的防范措施,任何人不得違反規(guī)定,阻礙事故調(diào)查。
    為了預防重、特大事故的發(fā)生,幼兒園安全領(lǐng)導小組要制定相應(yīng)的大型集體活動安全保障措施,加強對重、特大事故隱患的排查。對一時難以整改的事故隱患,建立檔案,逐級上報,并制定防范方案,確保重、特大安全事故隱患得到及時消除和有效的監(jiān)控,從而杜絕重、特大事故的發(fā)生。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇九
    為了強化偶發(fā)事件中應(yīng)急疏散的意識,提高自我防范能力,學校決定將于20**年5月13日進行防震應(yīng)急疏散演習,請各班加強宣傳教育,并嚴格要求學生按照防震和疏散規(guī)定的程序進行疏散,讓師生在演習中提高廣大師生防范各類自然災害的意識和掌握減災技能,抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
    提高對學校地震、火災等事故的處置能力和快速反應(yīng)能力,最大限度地避免和減少人員傷亡、財產(chǎn)損失,確保師生平安,維護學校正常的教育教學秩序,讓師生們對防災知識的理解從理論到實踐,切實掌握避災逃生技能。
    1、活動領(lǐng)導小組:
    組長。
    副組長。
    成員:行政人員、段長及各班班主任。
    2、現(xiàn)場指揮小組。
    總指揮:鄭忠勇現(xiàn)場指揮。
    消防撲救組:組長成員。
    宣傳攝像組:組長(中學)成員(小學)。
    音響警報組:組長(中學)成員(小學)。
    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組:組長。
    人員疏散組:組長成員:各科室及各班班主任等。
    全校師生。
    20**年5月13日(星期二)上午。
    演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當?shù)卣鸢l(fā)生時,先進行應(yīng)急避震。當主震結(jié)束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發(fā)生。
    1、上星期二班會課進行觀看《地震中如何自救逃生》視頻活動,對學生進行有關(guān)知識的教育《地震避險自救常識》。注:視頻在校園網(wǎng)德育欄中,或者到自己群郵箱里下載。
    2、星期二上午進行演練。防震安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生疏散逃生,各樓層負責人在各教學樓樓梯口指揮疏散,班主任及隨班老師負責組織本班學生疏散逃生。
    3、具體疏散工作安排:
    (1)主要流程(見附件1)。
    (2)操場及樓梯口疏散指揮員安排。(附件2)。
    (3)教室內(nèi)學生疏散指揮人員安排由任課教師負責。
    1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學生都掌握基本的安全知識。
    2、所有參練人員必須服從指揮,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體教師要認真負責。
    3、疏散過程要按疏散要求及路線進行,保證應(yīng)急防震演練嚴肅性,達到預期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
    4、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
    5、疏散順序:教師領(lǐng)隊,學生排二列隊伍(不用按身高排列)靠右下樓道,各班按下列方案疏散。(附件3)。
    6、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。
    7、離開危險地后,按廣播操的隊列順序集中到操場(如情況需要,則聽從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。
    8、醫(yī)務(wù)人員在廣播室前待命,及時處理傷病員。
    9、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。
    逃生時要熟悉環(huán)境,要穩(wěn)定情緒,要克服驚慌失措,冷靜選擇逃生辦法和途徑。這次活動,防震安全工作領(lǐng)導小組就各班的組織疏散情況進行總結(jié)。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇十
    (一)成立防雷的領(lǐng)導小組:
    組長:xx
    組員:xx
    (二)領(lǐng)導小組的職責:
    1.全面負責本園雷擊應(yīng)急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災害的能力。
    2.對本園雷擊防災應(yīng)急預案組織演練。
    3.一旦發(fā)生雷擊,全面負責本單位雷擊應(yīng)急工作,指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災。
    (三)各應(yīng)急專業(yè)工作組:
    1、應(yīng)急疏散組的組長:xx
    成員:各班的班主任
    2、宣傳組組長:xx
    成員:各班班主任
    3、后勤保障組組長:xx
    1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。
    2.防雷安全宣傳教育主要內(nèi)容有:如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時應(yīng)該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
    3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。
    2.各班主任應(yīng)當召集、通知正在室外活動的.幼兒安全地回到教室。
    4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。
    5.發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
    1.檢查發(fā)現(xiàn)幼兒園防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不符合標準規(guī)范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。
    注:我園于六月八日星期五上午九點準時舉行防雷安全演練。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇十一
    根據(jù)上級的布置,為切實做好我園安全防范工作,確保學校財產(chǎn)和師生生命安全,特制定本預案:
    組長:
    副組長:
    成員:
    1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門的指示,指揮全園安全救災工作,保障師生在園安全。
    2、在安全救災工作中,副組長成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳?,組長(第一責任人)外出時,應(yīng)向第二責任人做好交接工作。
    3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內(nèi)的安全檢查,查到易發(fā)安全事故的每一個環(huán)節(jié),發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。不管何人,絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
    (一)防火預案:
    若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應(yīng)立即做出積極反應(yīng),并按以下預案有條不紊地進行工作:
    1、一發(fā)現(xiàn)火情,首發(fā)者應(yīng)立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
    2、其他員工及時通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組迅速到位,組長用廣播進行指揮,副組長傳達指令,協(xié)助做好調(diào)度工作。
    3、值班人員立即打開火災疏散信號
    4、后勤人員立即到火災出事點協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
    5、門衛(wèi)(當日后勤不值班的人員)打火警電話“119”,聯(lián)系急救車,并切斷電源。
    6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
    7、災情被控制后,組長將事件經(jīng)過以書面形式向上級匯報。
    (三)防食物中毒預案
    3、后勤副園長立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)搶救病人;
    4、配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品;
    5、落實衛(wèi)生行政部門要求采取的有關(guān)措施。
    (四)外出活動安全預案
    1、幼兒園組織教師或幼兒外出學習、參觀,要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
    2、外出前,各年級組應(yīng)派人事先前往參觀地點踩點查看,確定無危險因素,并確定行走路線。
    3、如需用到機動車輛,應(yīng)選擇有行駛執(zhí)照、有車牌的、能正常使用的車輛;如需要家長接送,應(yīng)以〈〈家長一封信〉〉的形式告知家長,并提出需注意的安全事項。
    (五)幼兒入園、離園時,后勤在門衛(wèi)值班的人員要在大門口巡視,幼兒入園、離園后及時關(guān)閉大門,防止無關(guān)人員進入幼兒園;幼兒園大門保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進入時,必須查明身份,做好記錄后方可入內(nèi)。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇十二
    成立學校防雷擊工作領(lǐng)導小組:
    組長:
    成員:
    1、防雷擊安全集中宣傳教育工作,主要由…負責;各班宣傳教育工作,主要由各班主任負責。
    2、防雷擊安全宣傳教育的主要資料有:師生如何防雷?包括室內(nèi)、室外如何“避雷”;打雷時就應(yīng)往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。
    3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識講座等。
    用心配合氣象主管部門和教育主管部門,按規(guī)定對學校校舍安裝的防雷擊裝置,定期檢測,及時維護。
    2、各班主任應(yīng)當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的狀況下,未經(jīng)校長許可不得放學。
    4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應(yīng)立刻讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應(yīng)讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。
    5、發(fā)生雷擊傷害事故后,不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人立刻趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。
    1、檢查發(fā)現(xiàn)學校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用,可能不貼合標準規(guī)范要求時,要及時報告校長,由校長向上級報告。
    2、在遭受雷電災害后,應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災情,并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災害的調(diào)查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇十三
    為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平,指導和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件,結(jié)合本園實際,貫徹落實防治傳染病,本著"科學預防、依法管理、分級負責、快速反應(yīng)"的工作原則,全面落實"早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療"的工作要求,實現(xiàn)對傳染病的控制,特制定本應(yīng)急預案。
    突發(fā)傳染病事件可分為甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y)、乙類傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等)、丙類傳染?。餍行愿忻啊⒘餍行匀傺?、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等)。
    1、幼兒園建立各項衛(wèi)生工作責任制,明確各部門工作職責。
    2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作,保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問、三看、四查,并認真填寫幼兒全日觀察登記表,保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開展。
    3、幼兒園所有工作人員上崗前需進行體檢,持健康證方可上崗;幼兒在入園前必須進行健康檢查,經(jīng)檢查合格方可入園。
    4、幼兒園開展預防宣傳教育工作,定期進行有關(guān)預防傳染病的知識培訓,保證每周的健康教育,教會師生一般防病知識,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣。
    5、幼兒園學習場所、生活場所要通風換氣和定期消毒。
    6、班主任應(yīng)加強對幼兒的巡視,發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例,班主任應(yīng)在第一時間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導小組組長或副組長報告,不得隱瞞實情,分管保健老師應(yīng)在第一時間到達發(fā)病班,及時采取隔離措施,同時根據(jù)幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是:早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
    7、按疾控制定的《各類物品消毒方法》做好各項預防性消毒工作。
    1、在確診傳染病后,根據(jù)傳染病上報制度,幼兒園應(yīng)在第一時間內(nèi)電話向有關(guān)部門,詳細填寫病例基本情況傳報單。
    2、對疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨進行晨檢,不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
    6、開展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動,如出專欄、上課、發(fā)放宣傳資料等;
    11、疫情班的幼兒出入園舍有專用通道,不得走其他班幼兒所用的通道。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇十四
    為了做到有計劃,有準備地抗御可能出現(xiàn)的洪澇災害,地質(zhì)災害,為最大限度地避免和減少幼兒園師生傷亡,減輕財產(chǎn)損失,特編制本預案。
    預防為主,防搶結(jié)合;全面部署,保證重點,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,服從大局,團結(jié)抗汛抗洪;把確保師生員工生命安全作為首要任務(wù),調(diào)動幼兒園、家庭、社會力量,積極投身抗洪救災,奪取今年防汛工作的全面勝利。
    防汛工作實行“安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險”的方針,遵循團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則,實行各級各類人員首問負責制,統(tǒng)一指揮,分部門負責。要求各類人員以大局為重,團結(jié)一致,緊密協(xié)作,共同做好全園的防汛工作,完善防汛組織機構(gòu):
    成立防汛領(lǐng)導小組。
    組長:xxx。
    電話:xxx副組長:xxx電話:xxx。
    成員:xxx電話:xxx。
    xxx電話:xxx。
    7、8、9月全園進入緊急防汛期,學校領(lǐng)導班子全員輪流值班。
    在區(qū)、教育局防汛防臺指揮部領(lǐng)導下,組織、指導、協(xié)調(diào)幼兒園的防汛防臺和搶險救災工作。組織制訂完善學校防汛防臺應(yīng)急預案;組織開展本校的防汛防臺工作檢查,處理影響防汛防臺安全的有關(guān)問題;貫徹執(zhí)行上級防汛防臺指揮命令;遇重大災情時傳達停課、師生轉(zhuǎn)移等命令;指導本校搶險自救和災后處置工作;組織開展災情調(diào)查統(tǒng)計,并向上級部門報告;指導并開展災后救助。
    工作小組職責。
    1.綜合組:責任人:xxx。負責防汛抗災情況綜合,抗災搶險方案擬訂,上令下達,下情上報。
    2.宣傳組:責任人:xxx。主要負責防汛抗災宣傳報道、防汛應(yīng)急通知、汛情、災情公布。
    3.后勤調(diào)運組:責任人:xxx。由學校后勤人員、及年輕教師組成,主要負責防汛抗災的物資采購、調(diào)運和后勤保障。
    4.救災組:責任人:xxx。聯(lián)系衛(wèi)生院、治安室等單位領(lǐng)導及學校值周組組成,主要負責災區(qū)學生轉(zhuǎn)移、學校治安管理及衛(wèi)生防疫等工作。
    1.防汛值班隊伍調(diào)度預案,防汛領(lǐng)導小組在6月30日至9月1日實行24小時值班制。一般情況每天由一名領(lǐng)導及其教師組成。
    2.防汛巡邏隊調(diào)度預案。
    防汛巡邏是確保險情早發(fā)現(xiàn)、早處理,避免嚴重事故發(fā)生的一項重要措施,防汛巡邏按各自的任務(wù)執(zhí)行。為確保巡邏的質(zhì)量,清除校園圍墻水溝的各種雜物、垃圾,防汛巡邏要實行拉網(wǎng)式巡查。
    3.防汛搶險隊調(diào)度預案。
    防汛搶險隊伍是組織有效搶險,減輕災害損失的根本保證。教師搶險隊,受幼兒園統(tǒng)一指揮。幼兒園組建防汛搶險應(yīng)急隊伍,同時,請求上級部門、社會群眾支援。防汛搶險應(yīng)急隊伍主要負責突發(fā)性重大險情和流域性險情的搶險,一般情況下,防汛搶險應(yīng)急隊伍受鎮(zhèn)防指的統(tǒng)一調(diào)度。完小防汛搶險應(yīng)急隊伍受鎮(zhèn)防指統(tǒng)一指揮,防汛搶險應(yīng)急隊伍,在接到命令后,一般情況10分鐘內(nèi)到達現(xiàn)場。
    當汛情緊張、險情嚴峻,等重大險情時,要及時組織師生安全轉(zhuǎn)移。因搶險需要調(diào)用時任何部門、班級和個人不得阻攔和拒絕。
    加強暴風的監(jiān)測和預報工作。保持密切關(guān)注天氣預報,及時了解暴風的發(fā)展路徑、強度、影響范圍等情況,以及是否可能對園內(nèi)產(chǎn)生影響和影響程度,按照氣象部門提供的預報,及時向上級領(lǐng)導匯報,并向各班級、家屬傳遞信息,發(fā)布警報,做到以防為主,有備無患。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇十五
    為確保幼兒園的安全與穩(wěn)定,有效處理幼兒園突發(fā)事件,減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合工作實際,制定幼兒園突發(fā)事件預案實施細則如下。
    認真貫徹落實縣教育局下發(fā)的文件精神,做好學校安全穩(wěn)定工作,做好學校突發(fā)事件后的應(yīng)急搶險救援工作,保障全園師生員工的生命財產(chǎn)安全。保證在突發(fā)事件出現(xiàn)后,將損失降低到最低限度,保教育事業(yè)的改革與發(fā)展。
    1、安全第一,預防為主。
    2、統(tǒng)一領(lǐng)導、分級負責。
    3、快速反應(yīng)、協(xié)同應(yīng)對。
    1、建立預警機制,對我園的現(xiàn)有設(shè)施要進行全面檢查,對不安全隱患要采取措施進行及時整改,到達安全標準,防患于未然。
    2、遇到人力不可抗拒的突發(fā)事件,及時采取控制機制,做到遇事不慌,指揮體系順暢,應(yīng)急人員落實到位。
    3、組織指揮機構(gòu)健全,應(yīng)急人員落實到位,職責明確,將財產(chǎn)損失降到最低限底,確保師生人員的財產(chǎn)生命安全,減少社會的負面影響。
    1、統(tǒng)一指揮的原則。學校健全應(yīng)急事件統(tǒng)一指揮系統(tǒng)。由校長全面指揮,其它領(lǐng)導成員分工合作,各職能部門按其職現(xiàn)范圍做好應(yīng)急的本職工作。
    2、分級管理的原則。我園對應(yīng)急事件要統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一布控,分級管理,從上到下,各行其是,各負其責、從上層領(lǐng)導到中層干部,從年組長到班主任教師,從后勤到各辦公室。人人都有防范意識,層層都有管理網(wǎng)絡(luò)。
    3、資源整合的原則。我園對應(yīng)急事件的發(fā)生要充分做好事前的準備應(yīng)急工作。如:消防設(shè)施、滅火器材等。疏散撤離的通道路線、場所。做到:領(lǐng)導指揮到位,組織人員到位,各種設(shè)施到位,安全防范到位,通訊信息到位。
    4、及時報警的原則。及時向救護部門報告,向上級部門報告。
    5、職責追究的原則。我園必須按照應(yīng)急預案的要求,做好預防。凡是發(fā)生群體性突發(fā)事件,必須層層追究職責。
    總指揮:xxxx副總指揮:xxxx成員:教研組長各班級教師后勤人員
    (一)火災事故應(yīng)急預案。
    1、幼兒園一旦發(fā)生火災,立即起動指揮系統(tǒng)。由通信組向消防中心拔打119,及時發(fā)出火警信事號,使消防人員和車輛及時趕到火災現(xiàn)場,通信組要把火災的發(fā)生和搶求過程情景及時記錄和拍攝下來,并及時報道火災情景,記錄火災的'全過程。
    2、保衛(wèi)組要將現(xiàn)場保護起來,防止意外情景的發(fā)生,配合消防和公安人員,調(diào)查火災的起因,保護好學校財產(chǎn)和師生員工的人身安全,做好警衛(wèi)工作。
    3、搶救組要在火情發(fā)生后及時切斷電源,立即起用現(xiàn)有的消防器材,組織人員立即搶救學校的貴重物品(如:多媒體設(shè)備、財務(wù)室的帳目、檔案、樂器設(shè)備、體育設(shè)備等)如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員,但要保證人身安全。將損失降到最低限度,搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
    4、運輸組要在火情發(fā)生后,要將搶救出來的'設(shè)備物品及時運到安全地帶,并配合救護人員將傷員運送到醫(yī)院進行救護,配合疏散將師生護送到安全地帶。
    5、疏散組要在火情發(fā)生后,立刻組織人員打通疏散通道,并組織師生及時疏散到安全地帶,保證不發(fā)生遺留人員。要配合班主任教師清點班級人數(shù)如發(fā)生特殊情景要及時向上級領(lǐng)導匯報。妥善處理好應(yīng)急事件,要熟知撤離的范圍,路線和場所。
    6、學校的指揮系統(tǒng)要發(fā)揮職能作用,做到人員到位,組織到位,設(shè)施到位,防范措施到位,善后處理到位,消防配合到位,確保學校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。
    (二)幼兒園食物中毒事件應(yīng)急預案。
    1、幼兒食物中毒事件,一線教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要立即向領(lǐng)導報告,領(lǐng)導和保健醫(yī)生要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)中毒情景組織人員立即將中毒幼兒送往醫(yī)院。
    2、幼兒園幼兒的保衛(wèi)人員要保護好現(xiàn)場,要及時調(diào)查中毒原因,并構(gòu)成書面資料,保存好食品證物,并送交有關(guān)部門進行檢驗,事情重大要及時向公安部門和上級主管部門進行報告,待有關(guān)部門調(diào)查處理。
    3、幼兒園行政部門要組織全(園)師生(幼兒)對食品衛(wèi)生進行宣傳教育,異常是夏季天氣炎熱,注意飲食衛(wèi)生,教育幼兒不吃零食,不吃發(fā)霉食物,不喝生水,把住病從口入關(guān)。
    4、幼兒園通信報道組,要及時將學校幼兒園發(fā)生食物中毒的情景及時記錄和拍錄,構(gòu)成資料,歸檔備案,為調(diào)查處理供依據(jù)。
    (三)幼兒園大型團體活動突發(fā)事件應(yīng)急預案。
    1、幼兒園搞大型團體活動(如參加舉辦運動會、文藝匯演、參觀、公益勞動等)要認真做好組織工作,要把安全工作放在首位,妥善安排好保衛(wèi)人員,采取有效保護措施,教育學生應(yīng)注意的安全事項。
    2、在大型活動中一旦突發(fā)意外事件,領(lǐng)導要及時趕到現(xiàn)場,根據(jù)事故,妥善處理,組織實施指揮救護系統(tǒng),把事態(tài)影響降到最低,把損失降到最低,做到不慌不亂,井然有序,措施得當。
    3、大型活動中的突發(fā)事件要及時記錄,情景必須要弄清楚,實事求是,事情重大要向上級主管部門報告,追究職責,吸到教訓,妥善處理好善后事宜。
    (四)幼兒園發(fā)生重大傳染病的應(yīng)急預案。
    1、幼兒園一旦發(fā)生重大傳染病疫情,學校主管領(lǐng)導首先要向上級主管部門和防疫部門,及時報告。準確報告?zhèn)魅静〉陌Y狀,發(fā)病對象,年齡結(jié)構(gòu),人員數(shù)量,請示應(yīng)急措施。
    2、幼兒園對傳染病要采取應(yīng)急措施,組織指揮系統(tǒng),及時防護、隔離病源、配合有關(guān)部門調(diào)查傳染病因。分清類別。做好隔離、疏散、消毒、治療、統(tǒng)計記錄、防范、教育等項工作。
    3、做好傳染病的預防宣傳教育工作,幼兒園行政部門、保健醫(yī)生和教師要針對發(fā)生的疫情做好宣傳防護工作、充分利用廣播、家園欄、宣傳畫、家長會等大力宣傳衛(wèi)生常識,注意傳染病的發(fā)生與防治。
    4、幼兒園把防治甲型流感工作納入重要議事日程,一旦發(fā)現(xiàn)(幼兒)發(fā)高燒要立即通知家長,并將一旦診斷流感,立即向上級主管部門和防疫部門進行報告請示,并立即做好園內(nèi)的防范、隔離、消毒工作,遵照上級的批示做好(幼兒)家長的思想和社會穩(wěn)定工作。
    (五)幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急措施。
    1、幼兒園孩子小,所以必須要把我園工作抓緊抓好,抓出實效,幼兒園的安全工作是幼兒教育工作的重中之重。
    2、幼兒園的安全防護措施是幼兒園的安全保障,絕不能麻痹大意。領(lǐng)導要經(jīng)常檢查幼兒園的設(shè)施情景,對不安全隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時整改,力急到達規(guī)范化標準。
    3、幼兒園的教師要時刻注意幼兒的活動情景,及時檢查和發(fā)現(xiàn)幼兒學習用品的桌椅用品,活動室的場所門窗、地面、玩具、睡覺時的床鋪、被褥,吃飯時的餐具、食品等有無異常情景。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要及時報告,妥善處理好,保證幼兒的人身安全。
    4、幼兒園一旦發(fā)生應(yīng)急事件,幼兒園首先要及時向領(lǐng)導報告,說明情景,及時指揮和組織有關(guān)人員妥善解決,做到及時準確,妥當無負面影響,根據(jù)事情的性質(zhì)和后果,對直接職責人追究其職責,保證今后不再發(fā)生此類或類似事件。
    1、事故報警:幼兒園發(fā)生事故時,現(xiàn)場人員進取做好師生自身保護和救助工作,學校領(lǐng)導向教育局報告,必要時還要報警。報警資料:事故單位、事故發(fā)生時間、地點、性質(zhì)、危險程度、師生傷亡情景、報警人姓名及聯(lián)系電話。
    2、緊急疏散和現(xiàn)場急救:事故發(fā)生后,幼兒園有關(guān)職責人應(yīng)立即根據(jù)現(xiàn)場事故發(fā)生的情景,迅速組織有關(guān)人員將學生撤離到安全區(qū)域,控制事態(tài)發(fā)展,搶救受傷師生;現(xiàn)場救助人員在施救前必須做好自身防護措施,施救時嚴格按照規(guī)定的方法、措施進行,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”的原則,同時注意保護現(xiàn)場,嚴禁幼兒參加救護活動。
    3、事故處理:學校立即啟動處置突發(fā)xx件應(yīng)急預案,領(lǐng)導小組相關(guān)成員必須即刻到達事故第一現(xiàn)場,指揮或指導、協(xié)助有關(guān)班級進行事故處理,并及時做好信息報送工作。
    1、學校教師要確保安全的各項工作部署和要求始終把維護穩(wěn)定、確保安全作為壓倒一切的政治任務(wù),不斷增強政治意識、大局意識和職責意識。
    2、根據(jù)幼兒園實際,不斷完善學校的應(yīng)急預案。
    3、要不斷完善維護學校穩(wěn)定,確保幼兒園安全工作機制,健全制度,落實措施,要加強突發(fā)xx件應(yīng)急處理專業(yè)隊伍的建設(shè)和培訓,確保突發(fā)事件預防、現(xiàn)場控制的應(yīng)急設(shè)施、設(shè)備和必要的經(jīng)費。要按照突發(fā)xx件制定詳細的應(yīng)急反應(yīng)工作流程。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇十六
    為及時、高效、妥善地處置好幼兒園親子活動突發(fā)事故,堅持以人為本,預防為主,統(tǒng)一領(lǐng)導,快速反映,依法規(guī)范,協(xié)同應(yīng)對的原則。保護師生的生命安全,維護社會穩(wěn)定及校園安寧,特制定本預案。
    一、安全領(lǐng)導小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導小組主要負責活動期間的日常事務(wù),上傳下達領(lǐng)導各項指示和工作要求。
    二、應(yīng)急小組。
    組長全面負責全園師生的安全工作。副組長負責落實安全教育和具體安全工作,活動前召開安全工作會議,明確分工和各自職責,落實有關(guān)人員的安全責任,并督促相關(guān)人員做好安全工作。各成員一起做好幼兒的安全教育工作。班主任是本班幼兒安全的直接責任人。
    三、職責。
    1、各班主任為本班活動期間第一安全責任人,活動期間班主任和配班教師不得離開本班幼兒,隨時掌握本班幼兒情況,遇到特殊情況及時做好本班幼兒的疏散和控制,并及時向?qū)W校安保處報告。
    2、活動負責人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政條線、保育條線人員各就各位,不得擅自脫離崗位,隨時負責安全、疏導工作。一旦發(fā)生事故及時進行疏散,避免發(fā)生擁擠事故的發(fā)生。
    3、脫離事故現(xiàn)場后,各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序,整理好隊伍、清點好人數(shù),不允許幼兒擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負責領(lǐng)導。
    四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法。
    1、班主任負責有序疏散人群。
    2、及時送到急救中心或打120。
    4、及時向領(lǐng)導報告事件情況以及向上級報告。
    5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責任人。
    幼兒園交通管理的應(yīng)急預案篇十七
    春夏季節(jié),冰雪融化,池塘、河流水勢較大,也是學生容易逗留玩耍的地方,為了保障學生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故,學校特制訂《防溺水預案》:
    組長:
    成員:
    領(lǐng)導小組制訂好可行的“防溺水”制度,并監(jiān)督師生共同遵守。
    1、學校定期舉辦“防溺水”講座,教育學生認識到安全的重要性,認識到溺水的危害,掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識。
    2、了解水源,熟悉水位,做到“三清一落實”。
    3、層層簽定職責狀,教育學生不到河邊、灣邊玩耍,更不下灣下河。
    4、對所轄區(qū)水源要派人不定時巡查,發(fā)現(xiàn)險情,及時回報。
    5、進行防溺水的演練。
    1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水,不準不會游泳的學生下水搶救,應(yīng)及時呼叫會游泳的教師及成人青年下水救人。
    2、搶救上岸,視狀況進行人工呼吸,向醫(yī)院求救,并向上級領(lǐng)導匯報。
    3、必須做好善后工作。