總結(jié)能夠幫助我們更好地利用時間和資源，提高工作和學(xué)習(xí)的效率。如何保持健康的體魄是每個人需要重視的問題，我們可以養(yǎng)成良好的飲食和運(yùn)動習(xí)慣?？偨Y(jié)是一個不斷提高的過程，只有不斷嘗試和實(shí)踐，才能寫出更好的總結(jié)。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇一
為期三個月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在泛亞公司實(shí)習(xí)這段時間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，在有限的時間里加深對各種室內(nèi)設(shè)計的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
實(shí)習(xí)目的。
配合學(xué)校教學(xué)制度，完成學(xué)校要求的實(shí)習(xí)工作。力爭早日溶入社會實(shí)踐工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價格學(xué)、平面設(shè)計等內(nèi)容。
實(shí)習(xí)遇到的問題及解決方法。
在設(shè)計過程中，遇到不少難題，對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說，設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題，但對于室內(nèi)設(shè)計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。這時，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中，增加室內(nèi)知識，積累了好多先人的經(jīng)驗(yàn)。外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教，指點(diǎn)...反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。
實(shí)習(xí)的收獲與體會。
為期三個月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)這段時間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué)，被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時能利用課余時間學(xué)到那些設(shè)計方面的知識，和大二暑假到那家設(shè)計公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些，我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐，并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計方面的假設(shè)和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。
在推薦我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!所以工作還忙順利的，實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西，現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費(fèi)。
接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后，慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領(lǐng)域，在設(shè)計過程中，遇到不少難題，對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說，設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題，但對于室內(nèi)設(shè)計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多地方把我難住了。這時，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教，指點(diǎn)....反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始，我只懂得個軟件。評自己的愛好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當(dāng)積累了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。
第三階段，就開始運(yùn)用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
其實(shí)除了上面的收獲外，我平時還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西，如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵...努力啦!
在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué)，一個崗位一個崗位的換。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦?，F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)去工作，去看問題....自己會覺得有安全感咯!!
以上就是自己對這三個月的實(shí)習(xí)生活的心得體會。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這三個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
通過實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以了。
在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué)，不停的換崗位。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)去工作，去看問題。。。。自己會覺得有安全感。
以上就是自己對這個月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇二
寫的帖子不是什么攻略，只是很多人都遺忘的室內(nèi)設(shè)計。
很多人玩這游戲只會刷刷刷，完全忽視這游戲的另一個重點(diǎn)就是室內(nèi)設(shè)計，而且很多人都不會裝飾或者沒那個心思?？赡苁谴蠖鄶?shù)都是男性玩家的關(guān)系吧。
正因?yàn)楹芏嗳瞬粫?，之前也有人問過。
所以這里說一下自己心得，也提供幾個方案。
首先。
其次。
不知道飾品的出處可以看這里。
全飾品的出處。
最后。
bgm的配搭。這個就要看個人的感覺了，一個柔和的房間風(fēng)格配上熱血的bgm，會破壞房間整體的風(fēng)格。個人比較推薦默認(rèn)的，基本上適合全部可用的主題風(fēng)格。
下面介紹咱7個人物中的幾個室內(nèi)設(shè)計。
首先是主號斗人：魔女的.占卜房間(未完全完成)。
房間主題選用的巖石密室，利用火把和舊文明的幾個飾品構(gòu)成一個小小的占卜空間。
這是占卜人的專座，后面的火把和南瓜顯得有點(diǎn)陰森。
這里是被占卜人站的位置，桌子上還有的占卜球等一些魔女的房間當(dāng)然不少得芝士君嘛，為什么是兩只，這個就不用在意r(s_t)q。
門口的門鈴，顧客進(jìn)門敲一下。
鸚鵡不時的語句更顯一點(diǎn)陰森。
機(jī)娘：浴堂看板娘。
靈感是看到前作之前某人的浴堂改裝設(shè)計而來。
老板娘的專座、計算時間的沙漏、浴室專用的飾品等。
這個可以說基本都在商店可以購買的、而且最簡單的設(shè)計。
獸人：赫羅的大自然風(fēng)格。
不過那么多草皮要刷好幾次6眼才行--。
春日紀(jì)珠：拉比拉比~///浮云+1walkuran：整個場面都被你hold住了！浮云+5冰月碎星：不錯~~浮云+1zero1359：碉堡了~碉堡了浮云+1人類：艾麗的靈魂收集處。
全部遺像的房間并不是不可以，但盡量不要用單一的遺像，而且要配合房間的主題。
新人類：精靈的幽谷。
當(dāng)初覺得新人類就像精靈一樣，大概是耳朵關(guān)系，所以有這樣的靈感設(shè)計。
精靈更多親近的是自然，小樹的培養(yǎng)，蘑菇的桌子和椅子、仙人掌純粹是娛樂--。
最后一個是斗人的和風(fēng)設(shè)計，飾品基本上都是賽錢箱所以獲得有點(diǎn)難度--。
很平凡的日和風(fēng)格的房間。
大廳可以變吃糕點(diǎn)邊看電視，另外大廳與房間用屏風(fēng)隔著，有一點(diǎn)古風(fēng)味。
室內(nèi)設(shè)計關(guān)鍵的是意境，很多游戲不能表達(dá)出來的就要yy，就如咱主號的房間，如果能把室內(nèi)的光線調(diào)陰暗一些那就完美了walkuran：效果拔群浮云+5{：4_521：}前來圍觀室內(nèi)設(shè)計大師tiangonglei：膜拜武器大濕浮云+1納尼--我就看看好了。順便圖片顯示貌似沒問題。tiangonglei：什么叫貌似沒問題浮云+1都很漂亮和有心思的設(shè)計呢,受教了{(lán)：6_175：}精靈的幽谷.{：4_794：}那不是鬼洞嗎?當(dāng)初就是看中這陰深深的氣氛貼上去的.至今依舊保留其原生態(tài)的一面.{：4_496：}裝飾得很不錯，美~~。
其實(shí)bgm3valentine不錯，輕柔悠揚(yáng)型的，商店可入手。
話說魔女你的某獸人又躲到大拉比后面了{(lán)：4_530：}。
tiangonglei：賣萌-w-浮云+1回到起點(diǎn),延續(xù)永恒的信念.{：5_117：}太強(qiáng)大了，雖然以前也嘗試過但是一直苦于沒有什么好的裝飾卷現(xiàn)在依舊擺了一堆的羊駝，當(dāng)初是怨念雙劍。貌似現(xiàn)在也不用換(?)永恒意念還要打它呢tiangonglei：羊駝殺手--浮云+1回復(fù)8#walkuran。
裝飾卷基本通關(guān)就全齊了。
關(guān)鍵還是飾品。
回復(fù)6#phaim。
可能每個人的感覺都不同。
給我的感覺是大自然的融合。
更加有森林的感覺。
躲在拉比后面那張好萌~留名參考。我的還是p2到現(xiàn)在沒換過的了。我還正在刷，
主題正題設(shè)計不錯，感覺本作比較可惜的是不能聽本體內(nèi)的mp3歌曲，
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室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇三
在走入社會的時候，我們一定要保持一種平和的心態(tài)，冷靜的去分析、面對自己所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)：每一段走過的路都有它走過的意義，每一個遇見的人都有它遇見的道理，每一種失敗的際遇都有它存在的原因，不要問為什么，許多事情不需要理由，做就好了。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇四
在實(shí)習(xí)的過程中，人際關(guān)系實(shí)習(xí)及專業(yè)實(shí)習(xí)課程的相輔相成。所以在實(shí)習(xí)的這段時間里面，也跟同事很好的合作交流。孔子曰：三人行，必有我?guī)煛Ｋ栽诟乱积R工作的這段日子里也從他們身上學(xué)到很多東西，他們有的是設(shè)計師，有的是剛畢業(yè)的大學(xué)生，有的也是像我一樣的實(shí)習(xí)生，不管我們在公司是什么身份什么位置，可是我們都是朋友，伙伴。在工作中我們也努力的讓自我讓同伴工作做的更好，配合好同事的工作，各自負(fù)責(zé)好自我的，一齊努力。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這期間學(xué)到了十分多的東西，書本上學(xué)不到的東西，各個方面也有了很大的提高，也讓我走向了社會，了解了家裝設(shè)計的工作流程等等，在這期間也練習(xí)了自我學(xué)的軟件，不但熟練掌握并且學(xué)到了許多竅門，這都是實(shí)踐的結(jié)果，也對家裝的施工工藝有了必須的了解，以后做的施工圖也會更嚴(yán)謹(jǐn)，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確構(gòu)造合理，也感激好的裝飾公司給我的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，感激教給我很多的師傅，以及我的同事，多謝你們教給我的一切，讓我在自我的設(shè)計師道路往前邁出了堅實(shí)的一步，也期望我能走好我的這條路。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇五
室內(nèi)設(shè)計是一門與人居環(huán)境密切相關(guān)的學(xué)科，它的培訓(xùn)過程能夠幫助我們提升審美能力、空間規(guī)劃能力以及藝術(shù)創(chuàng)作能力。在我參加室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程的過程中，我收獲頗多，不僅突破了思維上的困境，還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧。以下是我對于室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的心得體會。
第一段：開拓思維，提升審美能力。
參加室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程的過程是一次開拓思維的過程。培訓(xùn)課程中，我接觸到了各種各樣的設(shè)計案例和設(shè)計風(fēng)格，這些案例不僅在方式上有所差異，而且在理念上也有所不同。通過與同學(xué)們的互動交流和老師的點(diǎn)評，我逐漸開始意識到每個設(shè)計風(fēng)格都有自己的獨(dú)特之處，每個設(shè)計案例都蘊(yùn)含著不同的審美觀念。這讓我對于審美的認(rèn)識變得更加全面，培養(yǎng)了我在審美上更靈敏的感覺。
第二段：空間規(guī)劃，注重功能與美感的結(jié)合。
在室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程中，空間規(guī)劃是一個重要的課程內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)空間規(guī)劃的基本原則和技巧，我逐漸開始了解到，室內(nèi)設(shè)計不僅僅是為了美觀，更重要的是要注重功能性。在規(guī)劃空間的時候，我們需要考慮到不同功能區(qū)域之間的流通性，合理地布置家具、陳設(shè)品等物品，使得整個空間既能夠滿足使用需求，又能夠營造出舒適、美觀的居住環(huán)境。
第三段：色彩搭配，創(chuàng)造豐富的視覺效果。
色彩搭配是室內(nèi)設(shè)計中不可忽視的一部分。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)到了關(guān)于色彩的基本概念和基本原則。通過學(xué)習(xí)，我明白了色彩的運(yùn)用可以改變空間的氛圍和表達(dá)情緒。合理的色彩搭配可以讓整個空間更加和諧統(tǒng)一，達(dá)到視覺上的愉悅感。而不合理的色彩搭配則會導(dǎo)致空間的沖突和雜亂。在實(shí)際的設(shè)計過程中，我逐漸熟練地運(yùn)用了色彩搭配的技巧，提升了自己的設(shè)計水平。
第四段：創(chuàng)意發(fā)散，提升藝術(shù)創(chuàng)作能力。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)到了許多創(chuàng)意發(fā)散的方法和技巧，這些方法和技巧幫助我開闊了思維，激發(fā)了我對于設(shè)計的熱情。通過不斷地實(shí)踐和嘗試，我逐漸形成了自己的設(shè)計風(fēng)格，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力。這種能力的提升不僅僅在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域有所幫助，而且在日常生活中也能夠給我?guī)砀嗟膭?chuàng)造力。
第五段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)際操作能力。
除了理論知識的學(xué)習(xí)外，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程還非常注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我們不僅有機(jī)會參觀實(shí)際的設(shè)計案例，還需要自己動手完成一些設(shè)計項目。通過實(shí)際操作，我學(xué)會了如何進(jìn)行現(xiàn)場勘查、材料選擇和施工管理等實(shí)際工作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不僅可以幫助我更好地解決設(shè)計問題，還能夠提升我在實(shí)際工作中的應(yīng)變能力。
總結(jié)：通過參加室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程，我不僅收獲了豐富的室內(nèi)設(shè)計知識，還培養(yǎng)了自己的審美能力、空間規(guī)劃能力、創(chuàng)意發(fā)散能力和實(shí)踐操作能力。這些能力的提升對于我的個人成長和未來的發(fā)展都具有重要的意義。作為一名室內(nèi)設(shè)計師，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，為創(chuàng)造更美好的居住環(huán)境而努力。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇六
門窗工程驗(yàn)收比較嚴(yán)格。要檢測人工木板的甲醛含量對人體是否有害。對門窗的抗風(fēng)壓性能，空氣滲透性能和雨水滲漏性能檢驗(yàn)?，F(xiàn)在，家庭用窗大多采用塑鋼雙層中空玻璃。這種類型更適合于空調(diào)房。中空玻璃可以將窗戶內(nèi)外兩個部分劃分清晰，中間空隙區(qū)域是調(diào)和區(qū)域，這樣就可以達(dá)到這種效果。
門窗工程的隱蔽驗(yàn)收主要是預(yù)埋件和錨固件的安裝與穩(wěn)固，隱蔽部位的防腐、填嵌處理。所以，在門窗工程中，這些都是必須要注意的方面。
門窗類型很多，各種材質(zhì)和樣式。做法卻大同小異。門框與墻的連接固定可用“立口”和“塞口”兩種方法固定。木材質(zhì)的門窗現(xiàn)在多用釘釘在墻體的預(yù)埋磚上，操作簡單，同樣能達(dá)到良好的固定效果。在這里，我分別對抹灰，吊頂，幕墻，隔墻，軟包及門窗進(jìn)行了敘述。內(nèi)容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補(bǔ)充和修正的地方，希望能得到指正。并且希望能有更多的機(jī)會參加到實(shí)踐學(xué)習(xí)中來，這是一種良好的學(xué)習(xí)模式，理論與實(shí)踐并舉，使我理解更加深入，更有助于我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，跟同學(xué)之間的互相交流更是不可或缺。我們都能在彼此身上學(xué)習(xí)到一些東西，互相促進(jìn)，互相補(bǔ)充，這樣才是最佳的學(xué)習(xí)方法。相信在以后的日子里，我會更好的掌握專業(yè)知識，為以后投入裝修事業(yè)先賺得第一桶金。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇七
室內(nèi)設(shè)計是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，對空間、色彩、材料等要素進(jìn)行有機(jī)的組織與創(chuàng)造。作為一位對室內(nèi)設(shè)計充滿熱情的人，我不僅讀了相關(guān)的專業(yè)書籍，還參加了一次室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程。通過這段時間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得，以下將從三個方面進(jìn)行總結(jié)，以便更好地指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
首先，我深刻認(rèn)識到室內(nèi)設(shè)計需要有創(chuàng)新的思維。在課程中，老師強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)意和設(shè)計的重要性。設(shè)計不僅僅是按照固定的模式來進(jìn)行，而是要融入個人的創(chuàng)造力和靈感。我學(xué)會了嘗試不同的設(shè)計方案，勇于突破傳統(tǒng)的界限，加入個人的思考與理解，使設(shè)計更具個性與獨(dú)特性。這樣的嘗試不僅讓我的設(shè)計作品更加有趣，也讓我在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂趣。
其次，我意識到了室內(nèi)設(shè)計需要與客戶進(jìn)行充分的溝通。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常要參與實(shí)際的項目案例，與真實(shí)的客戶進(jìn)行合作。這樣的實(shí)踐讓我深入了解了與客戶的交流方式和技巧。我明白了室內(nèi)設(shè)計師需要具備良好的溝通能力，能夠準(zhǔn)確把握客戶的需求和喜好，與客戶達(dá)成共識，避免不必要的誤解和沖突。通過與客戶的互動，我不斷積累了經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高了自己的溝通能力，這必將在未來的室內(nèi)設(shè)計實(shí)踐中起到積極的作用。
最后，室內(nèi)設(shè)計需要細(xì)致入微的觀察力和把握力。在室內(nèi)設(shè)計的實(shí)踐中，細(xì)節(jié)決定成敗。一個設(shè)計作品的成功與否往往在于設(shè)計師對細(xì)節(jié)的把握和處理。通過培訓(xùn)課程，我加深了對細(xì)節(jié)的重視，并且學(xué)會了有意識地觀察與分析空間中的各個細(xì)節(jié)元素，如光線、色彩、材料、家具擺設(shè)等。這樣的觀察力不僅能夠提高設(shè)計的質(zhì)量，也讓我在日常生活中有了更加敏銳的感知，增強(qiáng)了審美能力。
通過這次室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我明白了室內(nèi)設(shè)計需要有創(chuàng)新思維，勇于突破傳統(tǒng)的束縛；我也明白了與客戶進(jìn)行充分溝通的重要性，爭取達(dá)成共識；同時，我還領(lǐng)悟到細(xì)致觀察與把握力對室內(nèi)設(shè)計的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將成為我未來學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的寶貴財富。在未來的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我會始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極探索并嘗試新的設(shè)計理念與方法，不斷提升自己的設(shè)計水平，為更多的人創(chuàng)造美與舒適的生活空間。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇八
工藝技術(shù)水平的提高，不是一朝一夕的事，它需要時間，它涉及到施工隊伍總體素質(zhì)的提高，其中包括：文化水平、技術(shù)水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等。在這些方面，相對講我國南方和江浙一帶的施工隊伍總體技能要高一些。廣東地區(qū)因接觸裝修較早，并且受到港澳地區(qū)的影響，在我國裝修界他們起到了領(lǐng)頭的作用。北方地區(qū)裝修業(yè)起步較晚，因此，一般裝修隊伍的技術(shù)能力較弱，對一些諸如不銹鋼、鋁合金、玻璃幕、高檔石材的施工水平，表現(xiàn)得一般化。隨著北方裝修工程的增加，一些較有規(guī)模的北方的裝修公司，在設(shè)計力量和施工能力方面，也有了提高，并且可以從事一些高水平面的裝修工程。
然而，我們也必須看到，在些起步較晚的地區(qū)，裝修業(yè)還存在著十分嚴(yán)重的問題。例如，施工質(zhì)量低下，不注意安全、防火等，因而傷害事故不斷發(fā)生。在一些娛樂場所，因電線、電路原因而造成火災(zāi)，至使人員傷亡，經(jīng)濟(jì)損失巨大，這些現(xiàn)象都為裝修業(yè)敲響了警鐘。至于一般的工藝質(zhì)量問題，例如，地面鋪設(shè)不平，墻面凹凸不平，吊頂出現(xiàn)大面積波紋，木裝修粗糙，表面油漆地良好的視覺和觸覺感等，那就更是屢見不鮮的了。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，國際交往更趨密切，裝修業(yè)越來越引人們的重視，而且對裝修的工藝技術(shù)水平要求也越來越高。如何適應(yīng)這種局面，每一位從事和熱愛這一行業(yè)的工程技術(shù)人員和施工人員，要認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，團(tuán)結(jié)奮斗。對影響工程質(zhì)量的各種因素，要逐個分析，制訂計劃，不斷克服。對工藝問題，要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，把好每一個施工關(guān)口，對公司要整頓。要普及裝修技術(shù)教育，提高美育水平，……。只要我們認(rèn)真抓好各個環(huán)節(jié)，工藝技術(shù)一定會進(jìn)步，裝修工程會越做越好。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇九
寫的帖子不是什么攻略，只是很多人都遺忘的室內(nèi)設(shè)計。
很多人玩這游戲只會刷刷刷，完全忽視這游戲的另一個重點(diǎn)就是室內(nèi)設(shè)計，而且很多人都不會裝飾或者沒那個心思?？赡苁谴蠖鄶?shù)都是男性玩家的關(guān)系吧。
正因?yàn)楹芏嗳瞬粫?，之前也有人問過。
所以這里說一下自己心得，也提供幾個方案。
首先。
其次。
不知道飾品的出處可以看這里。
全飾品的出處。
最后。
bgm的配搭。這個就要看個人的感覺了，一個柔和的房間風(fēng)格配上熱血的bgm，會破壞房間整體的風(fēng)格。個人比較推薦默認(rèn)的，基本上適合全部可用的主題風(fēng)格。
下面介紹咱7個人物中的幾個室內(nèi)設(shè)計。
首先是主號斗人：魔女的.占卜房間(未完全完成)。
房間主題選用的巖石密室，利用火把和舊文明的幾個飾品構(gòu)成一個小小的占卜空間。
這是占卜人的專座，后面的火把和南瓜顯得有點(diǎn)陰森。
這里是被占卜人站的位置，桌子上還有的占卜球等一些魔女的房間當(dāng)然不少得芝士君嘛，為什么是兩只，這個就不用在意r(s_t)q。
門口的門鈴，顧客進(jìn)門敲一下。
鸚鵡不時的語句更顯一點(diǎn)陰森。
機(jī)娘：浴堂看板娘。
靈感是看到前作之前某人的浴堂改裝設(shè)計而來。
老板娘的專座、計算時間的沙漏、浴室專用的飾品等。
這個可以說基本都在商店可以購買的、而且最簡單的設(shè)計。
獸人：赫羅的大自然風(fēng)格。
不過那么多草皮要刷好幾次6眼才行--。
春日紀(jì)珠：拉比拉比~///浮云+1walkuran：整個場面都被你hold住了！浮云+5冰月碎星：不錯~~浮云+1zero1359：碉堡了~碉堡了浮云+1人類：艾麗的靈魂收集處。
全部遺像的房間并不是不可以，但盡量不要用單一的遺像，而且要配合房間的主題。
新人類：精靈的幽谷。
當(dāng)初覺得新人類就像精靈一樣，大概是耳朵關(guān)系，所以有這樣的靈感設(shè)計。
精靈更多親近的是自然，小樹的培養(yǎng)，蘑菇的桌子和椅子、仙人掌純粹是娛樂--。
最后一個是斗人的和風(fēng)設(shè)計，飾品基本上都是賽錢箱所以獲得有點(diǎn)難度--。
很平凡的日和風(fēng)格的房間。
大廳可以變吃糕點(diǎn)邊看電視，另外大廳與房間用屏風(fēng)隔著，有一點(diǎn)古風(fēng)味。
室內(nèi)設(shè)計關(guān)鍵的是意境，很多游戲不能表達(dá)出來的就要yy，就如咱主號的房間，如果能把室內(nèi)的光線調(diào)陰暗一些那就完美了walkuran：效果拔群浮云+5{：4_521：}前來圍觀室內(nèi)設(shè)計大師tiangonglei：膜拜武器大濕浮云+1納尼--我就看看好了。順便圖片顯示貌似沒問題。tiangonglei：什么叫貌似沒問題浮云+1都很漂亮和有心思的設(shè)計呢,受教了{(lán)：6_175：}精靈的幽谷.{：4_794：}那不是鬼洞嗎?當(dāng)初就是看中這陰深深的氣氛貼上去的.至今依舊保留其原生態(tài)的一面.{：4_496：}裝飾得很不錯，美~~。
其實(shí)bgm3valentine不錯，輕柔悠揚(yáng)型的，商店可入手。
話說魔女你的某獸人又躲到大拉比后面了{(lán)：4_530：}。
tiangonglei：賣萌-w-浮云+1回到起點(diǎn),延續(xù)永恒的信念.{：5_117：}太強(qiáng)大了，雖然以前也嘗試過但是一直苦于沒有什么好的裝飾卷現(xiàn)在依舊擺了一堆的羊駝，當(dāng)初是怨念雙劍。貌似現(xiàn)在也不用換(?)永恒意念還要打它呢tiangonglei：羊駝殺手--浮云+1回復(fù)8#walkuran。
裝飾卷基本通關(guān)就全齊了。
關(guān)鍵還是飾品。
回復(fù)6#phaim。
可能每個人的感覺都不同。
給我的感覺是大自然的融合。
更加有森林的感覺。
躲在拉比后面那張好萌~留名參考。我的還是p2到現(xiàn)在沒換過的了。我還正在刷，
主題正題設(shè)計不錯，感覺本作比較可惜的是不能聽本體內(nèi)的mp3歌曲，
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十
室內(nèi)設(shè)計是一門融合藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù)的綜合性學(xué)科。在現(xiàn)代社會中，室內(nèi)設(shè)計師的需求越來越高，因此我決定參加一場室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在這次培訓(xùn)中，我受益良多，不僅學(xué)到了寶貴的知識和技巧，還拓展了視野，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。接下來，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐機(jī)會、師資團(tuán)隊、團(tuán)隊合作和自我成長等五個方面，分享我對室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了室內(nèi)設(shè)計的基本理論和實(shí)踐技巧。在課程中，我們學(xué)習(xí)了室內(nèi)設(shè)計的原則、配色技巧、燈光布局、材料選擇等方面的知識。通過理論授課和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，我們更加深入地理解了室內(nèi)設(shè)計的核心要素。此外，培訓(xùn)還介紹了最新的設(shè)計潮流和市場需求，幫助我們跟上時代的步伐。
其次，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會，讓我們能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)際項目中。在課程的最后階段，我們組成小組，每個小組負(fù)責(zé)設(shè)計一個實(shí)際的室內(nèi)空間。在這個過程中，我們需要考慮客戶的需求、空間結(jié)構(gòu)和功能布局等因素，并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計方案和效果圖的制作。通過實(shí)踐，我們不僅鍛煉了自己的設(shè)計能力，還提高了與客戶的溝通能力和解決問題的能力。
第三，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的師資團(tuán)隊非常強(qiáng)大。導(dǎo)師們都是資深的室內(nèi)設(shè)計師，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。他們耐心地講解課程內(nèi)容，給予我們寶貴的指導(dǎo)和建議。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，導(dǎo)師們還會定期進(jìn)行集體評審和點(diǎn)評，幫助我們認(rèn)識到自己的不足之處，并提出改進(jìn)意見。通過與導(dǎo)師們的互動和交流，我們能夠不斷成長，并提高自己的設(shè)計水平。
第四，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)注重團(tuán)隊合作。在實(shí)踐項目中，我們必須與小組成員緊密合作，共同完成設(shè)計任務(wù)。每個人在項目中具有不同的角色和職責(zé)，有的負(fù)責(zé)平面設(shè)計，有的負(fù)責(zé)材料選購，有的負(fù)責(zé)效果圖的制作等。通過團(tuán)隊合作，我們學(xué)會了傾聽他人的意見，充分利用各自的優(yōu)勢，并協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗(yàn)對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱腿穗H交往都發(fā)揮著積極的影響。
最后，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)也是一次自我成長的機(jī)會。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。通過認(rèn)真思考和努力實(shí)踐，我逐漸提高了自己的設(shè)計能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也認(rèn)識到室內(nèi)設(shè)計需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，才能保持行業(yè)的競爭力。因此，我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計，并追求更高的專業(yè)水平。
總而言之，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)幫助我提升了專業(yè)素養(yǎng)和技能，拓展了視野，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，并推動了個人成長。通過這次培訓(xùn)，我更加堅信室內(nèi)設(shè)計是我的夢想和未來的職業(yè)方向。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的設(shè)計能力，為人們創(chuàng)造更美好的居住和工作環(huán)境。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十一
公司安排的7月2號到8號的培訓(xùn)，我首先感謝中機(jī)國際工程設(shè)計研究院有限責(zé)任公司給予的這次難得的機(jī)會，經(jīng)過六天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從室內(nèi)到戶外拓展訓(xùn)練，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力，感覺自己上了一個臺階。從各個角度來說是對我來講是對我的一種培訓(xùn)的技能。是我們的一種提高自身素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是這些天的幾點(diǎn)體會：
全面深入的探討了工程設(shè)計所必須學(xué)會的知識，包括三個方面：1、工程設(shè)計的概念、分類及其在工程建設(shè)中的低位和作用2、工程設(shè)計的基本程序及法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范在工程設(shè)計中的運(yùn)用3、工程設(shè)計對設(shè)計人員的特殊要求；黨群工作部部長、中機(jī)科技開發(fā)服務(wù)分部經(jīng)理張繼才通過案列分析，教育了我們每一位新員工在工作崗位上樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，求其強(qiáng)調(diào)做一個遵紀(jì)守法、熱愛企業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的員工；技術(shù)質(zhì)量部副部長張利銀給我們詳細(xì)闡述了公司的三標(biāo)管理體系，使我們更加深刻認(rèn)識到工程咨詢、設(shè)計工作流程對我們技術(shù)人員的要求；高登公司張健峰給我們講述的成功事業(yè)成就人生——核心能力與素質(zhì)培訓(xùn)，通過這一堂課是我認(rèn)識到企業(yè)做人做事的基本準(zhǔn)則和事業(yè)成功的核心要素；總建筑師羅勁通過城頭山博物館的具體案列給我們講述了民用建筑設(shè)計的基本要求以及各專業(yè)設(shè)計之間的如何協(xié)調(diào)合作；長沙市消協(xié)通過生動的現(xiàn)場展示給我們講述了消防器材的正確使用方法以及基本的消防知識、疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防。通過為期4天的室內(nèi)培訓(xùn)以及公司各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)人士的講解我總結(jié)了三點(diǎn)：1、不斷學(xué)習(xí)2、堅持3、要有一顆不怕失敗的心。
之間的團(tuán)結(jié)配合以及各隊員之間的協(xié)調(diào)問題，其實(shí)在我們以后的工作中，作為結(jié)構(gòu)設(shè)計人員，要與建筑、給排水、暖通等各大專業(yè)之間的配合，通過這個項目，實(shí)際上是培養(yǎng)我們在以后的工作與團(tuán)隊之間的配合能力，在后面的很多項目包括八百里加急、沖出迷霧等其實(shí)都是為了訓(xùn)練團(tuán)隊之間合作的，由此可見，零和培訓(xùn)所安排的項目都是非常的有目的且實(shí)用性很高的。
結(jié)合這幾天的培訓(xùn)內(nèi)容，總結(jié)出了作為結(jié)構(gòu)設(shè)計人員干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。
任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。
這次培訓(xùn)也讓我體會到我們不管做什么事情，什么工作，對待任何事物我們都要用一種努力認(rèn)真的態(tài)度去做好它。最主要是要靠我們的努力，我們的素質(zhì)，技能，決心。時間就是金錢，技術(shù)就是飯碗，參加了公司的培訓(xùn)對此受益匪淺，而且讓自己的技能的得道了提高。我了解到，不管在哪個崗位都必須憑著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度做好每件事，所以做好這個工作，不僅能鍛煉自己，也是公司的重要崗位。而且現(xiàn)在競爭越來越注重創(chuàng)新，提高競爭能力了。是時候展現(xiàn)我們培訓(xùn)的知識了。所以我們要努力。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十二
在汽車的音符里我能聽到風(fēng)聲、雨聲、雷霆聲，看到閃電、波濤和暴風(fēng)鄹雨過后夢幻般的恬靜，征服坎坷與艱辛的力量蘊(yùn)藏在它的心藏里，所以，不論它靜靜的爬在那里，還是在飛奔，我都會感到在它面前永遠(yuǎn)是一條充滿荊棘的道路...下面是小編為大家?guī)淼臋C(jī)械設(shè)計培訓(xùn)心得范文：
兩周的機(jī)械設(shè)計實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，太多太多的感慨，太多太多的話想說。
雖然很累，每天要算那么多的數(shù)據(jù)，畫那么多的圖，有時候連空閑的時間都沒有，反反復(fù)復(fù)，有時算了幾天的數(shù)據(jù)到最后就不合適了。
還要從新確定數(shù)據(jù)。
從新計算。
有時候就想：搞設(shè)計咋就這么難呢!所有的可能性都是未知的，要自己一步步算，一步步校核，在一步步確定數(shù)據(jù)。
但心里卻挺自豪的，自己終于做了一回設(shè)計人員，這要是在工廠里那可就寶貝蛋兒啦!我敢肯定，我爺爺要是活著，他肯定對他那些哥們說自己的孫子是科學(xué)家了，哈哈!
看到自己的作品裝訂成書，感覺自己是英雄!h-e-r-o我是我的hero !
俯瞰著機(jī)翼下延伸到天際的綠色，我這才相信，我搭乘的航班已經(jīng)飛越東海(日德蘭半島東部海域)，進(jìn)入了德意志聯(lián)邦共和國的領(lǐng)空。
我將在這片美麗富饒的土地上生活學(xué)習(xí)了。
我抑制住自己興奮的情緒，因?yàn)樗季w已把我?guī)Щ氐揭荒暌郧?.....
xx年初春,我在香港德元堂制藥集團(tuán)任財務(wù)總監(jiān)之職。
我感到命運(yùn)又向我敞開了一扇充滿誘惑的大門。
一星期后，我毅然決然的為自己關(guān)上了這扇——里面充滿光環(huán)的幸運(yùn)之門，向集團(tuán)遞交了辭職報告，踏上一條布滿荊棘的、漫長的道路。
俗話說，男過三十不學(xué)藝。
當(dāng)時我快進(jìn)40了。
為何做出如此舉動?
其實(shí)，在這一星期里我是做了大量的分析工作。
首先，我國汽修行業(yè)滯后與汽車工業(yè)發(fā)展。
汽車售后服務(wù)與汽車消費(fèi)之間形成的中空地帶，勢必影響汽車生產(chǎn)與汽車消費(fèi)。
其一，我國汽修行業(yè)從業(yè)人員接受教育水平很低，難以吸收、消化國外先進(jìn)的汽車維修技術(shù);其二，我國汽修水平與汽修質(zhì)量，目前尚未達(dá)到國際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。
要做的工作的確很多。
其三，我國汽車售后服務(wù)觀念談薄。
應(yīng)該明確，汽車銷售的利潤空間，重點(diǎn)是在售后服務(wù)這一塊。
第二，中國人的就業(yè)觀念和消費(fèi)觀念與道德素養(yǎng)和汽車工業(yè)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)形成巨大的反差。
其一，鄙視汽修工作。
怕苦嫌累兼臟束縛了人們的就業(yè)觀念。
白領(lǐng)、金領(lǐng)、鉆石領(lǐng)充斥著人們的就業(yè)欲望。
這本來無可厚非。
但愈演愈烈的結(jié)果是：造就了汽修行業(yè)的錦繡前程;其二，國人追求高檔消費(fèi)、超前消費(fèi)，攀比消費(fèi)。
這故然有悖于中國傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念，但汽車發(fā)展的前景卻為此提供了更為廣闊的市場。
如此以來更凸現(xiàn)出汽修業(yè)作為服務(wù)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的局面。
第三，世界經(jīng)濟(jì)格局的演變?yōu)槲覈嚬I(yè)體系的整體發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
幾乎世界知名品牌的汽車廠商都已在我國建廠生產(chǎn)。
博世等世界知名汽車維修、零部件生產(chǎn)服務(wù)企業(yè)業(yè)已伸出其觸角，意欲在中國市場上攻城掠地。
中國的.汽修行業(yè)該地震了。
最后，我的工作經(jīng)歷和生活閱歷也暗示我，我適合做一名汽車維修師。
那就端正思想，擺正心態(tài)。
走出一條屬于自己的路來。
我自認(rèn)為我的文筆還算湊合，但讓我給您描述德國的春、夏、秋、冬，很抱歉，不能如您所愿。
剛到柏林時，出于對這個世界第三大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的敬重以及滿眼的蔥蘢綠色，我就迫不急待地游覽了柏林市的主要名勝。
幾天后，我收攏游興，又緊繃起學(xué)習(xí)這根弦。
因自身壓力大，休息時我就站在住所十一層的陽臺上放松放松。
遠(yuǎn)眺位于市中心高聳的柏林電視塔。
任憑思緒在柏林上空游蕩，或追隨著飛鴿在柏林城里的大街小巷里嬉戲。
kraftfahrzeuge innung譯成漢語是，德國汽車行業(yè)公會。
它的一個教學(xué)點(diǎn)坐落于柏林北部一個名叫“bernau”的小城的邊上。
最初，為提前認(rèn)識它，我和另一位的學(xué)員利用星期天步行五個多小時，沿著神秘詭橘的森林公路向前探詢，直至深夜。
結(jié)果一無所獲。
看到這里，您也許會說，兩個傻蛋!怎麼不坐公交車呢?看官，柏林遠(yuǎn)郊在周日是沒有l(wèi)iniebu的。
kfz innung由高大挺拔的蒼松環(huán)抱，占地面積近15公頃左右。
有汽車、建筑、木工等五、六個專業(yè)。
汽車維修專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)樓是一組外墻大部分為玻璃窗的南北走向的建筑群。
內(nèi)有十二個面積大小不等的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，平均每個實(shí)驗(yàn)室足有一百四、五十平米以上。
先看實(shí)驗(yàn)室的布局。
可以坐15、6個學(xué)生的桌椅和先進(jìn)的電化教學(xué)儀器獨(dú)具特色;中間部分錯落有致地擺放著汽車實(shí)物組合教具、模擬教具、升降臺、各種檢測測量儀、工具和用于實(shí)驗(yàn)的汽車;在四周則樹立著模擬汽車配氣、點(diǎn)火、制動、照明、冷卻、電子控制等等實(shí)驗(yàn)臺。
最令我稱奇的有三樣。
一是，一輛嶄新的golf v，除駕駛座外，其余座椅均拆除，車內(nèi)各種儀器也均拆下，但仍與線纜相連，一切線路全部裸露。
四扇車門中部由透明材料制成，門里玻璃升降裝置、電子防盜裝置，擴(kuò)音設(shè)備一覽無余。
二是，許多教具均由透明材料制成。
如液壓制動。
操縱相關(guān)部件，就可以清晰地看到其工作原理。
又如自動變速箱、離合器、發(fā)動機(jī)等，其外殼截去一部。
操縱開關(guān)，就可以直觀地了解其構(gòu)造和原理。
三是，這里用于教學(xué)的車輛多達(dá)30輛。
其中不乏高檔轎車。
如，奧迪v8、bmw、蘭博基尼等。
只要你有實(shí)驗(yàn)課題，你盡管去做吧。
放心。
你不會看到諸如：貴重物品，請勿觸摸!的字樣。
這是差距啊!
我覺得，德國人的工作精神是一種自小就培養(yǎng)起來的勞動觀念。
如果僅用幾句話或是幾大塊文章來解釋的話，可能會過于片面、膚淺。
當(dāng)然極個別德國人的做法并不是我們學(xué)習(xí)的主流。
德國人的工作精神已融會貫通到他們生活的一切領(lǐng)域內(nèi)，表現(xiàn)在他們對大自然、對人類的認(rèn)識上。
所以，問我德國人的工作精神是甚麼?我只能告訴您，我自己的不足和我應(yīng)該做甚麼。
那就是：嚴(yán)以律己，寬以待人，追求完美、崇尚工作、熱愛勞動。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十三
通過反復(fù)的觀看景敏教授的《課堂教學(xué)設(shè)計與實(shí)施》講座后，景敏通過精彩的講演，結(jié)合一些教學(xué)案例和生活實(shí)際，傳授了許多新的教學(xué)理念，帶給了我深刻的啟發(fā)和引導(dǎo)，現(xiàn)結(jié)合自身的教學(xué)工作談?wù)勛约旱捏w會：
教學(xué)過程是互動過程，是師生共同努力、共同探索、共同研究的過程。教師是主導(dǎo)者、引導(dǎo)者、組織者、合作者。教師要研究學(xué)生怎樣積極主動參與到教學(xué)活動中來，教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力，把機(jī)會交給學(xué)生，學(xué)生的是教學(xué)主體，在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生是否積極主動參與，是否積極主動思考，是否積極主動建構(gòu)、理解知識。教學(xué)設(shè)計要關(guān)注知識的生成過程，要關(guān)注現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)的有效整合。
現(xiàn)代教學(xué)不僅要把知識與技能作為目標(biāo)。更重要把過程與方法作為目標(biāo)，師生在教學(xué)的生成和發(fā)展過程中進(jìn)行互動。情感態(tài)度與價值觀是教學(xué)最重要的目標(biāo)。讓學(xué)生有了良好的情感態(tài)度，學(xué)生就有學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力，就愿意學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)設(shè)計中要注重宣講當(dāng)代主流，對學(xué)生以后工作和生活都有重要指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會本學(xué)科思考問題的方法。作為一名化學(xué)教師，我在今后教學(xué)過程盡可能圍繞課程目標(biāo)的三個維度，注意培養(yǎng)學(xué)生從化學(xué)視角觀察生活的習(xí)慣，教會學(xué)生將化學(xué)知識應(yīng)用于生活實(shí)踐的方法，使他們能對化學(xué)有關(guān)的生活問題做出合理的解釋，感受學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣，體會學(xué)習(xí)化學(xué)的價值。將化學(xué)融入到生活中，應(yīng)用到生活中才是真正的學(xué)以致用。
設(shè)計意圖是為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)的，設(shè)計意圖反映了教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計意圖越精細(xì)，則教學(xué)目的越強(qiáng)，體驗(yàn)和積累就會越具有針對性，課后反思時目的使向性會越強(qiáng)。
小組活動能夠讓每一個學(xué)生參與學(xué)習(xí)，能動讓學(xué)優(yōu)生數(shù)量大幅度提高，能動讓學(xué)困生數(shù)量大幅度減少，若讓小組合作更有成效，要做分好組，分組的原則——組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)。還有注意同學(xué)之間的關(guān)系。組間產(chǎn)生競爭。
總之，我要把這些教學(xué)理念應(yīng)用到自己的教學(xué)設(shè)計中，使自己的教學(xué)更上一層樓。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十四
新課改倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使課堂教學(xué)發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。但自主、合作、探究，不是具體的學(xué)習(xí)活動形式，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式絕不是簡單化地放任學(xué)生自覺，因?yàn)閷W(xué)校教育背景下學(xué)生面對的是大量的、系統(tǒng)的課程目標(biāo)和內(nèi)容，單靠學(xué)生自發(fā)地閱讀教材、解答問題就想達(dá)到三維目標(biāo)是不切實(shí)實(shí)際的。因此，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式要求教師建立全新的“學(xué)習(xí)活動”概念，這是“以學(xué)生為本”的基本要求，也是老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的前提。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動是在學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境中發(fā)生的，但我們不應(yīng)視其為教師教學(xué)活動的衍生和附屬活動，而應(yīng)把它當(dāng)作一個相對獨(dú)立的主體活動過程。
學(xué)習(xí)方式是指學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)過程中基本的行為和認(rèn)知取向。學(xué)習(xí)方式具有普遍性、相對的穩(wěn)定性、差異性和適應(yīng)性。長期以來，由于應(yīng)試教育的困擾，學(xué)生形成了被動、單一、機(jī)械式的接受學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐能力、收集與處理信息能力、合作能力將越來越廣泛受到關(guān)注和重視。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，正是順應(yīng)時代和社會發(fā)展的要求。改變學(xué)生已有的學(xué)習(xí)方式成為當(dāng)今教學(xué)改革的'熱點(diǎn)。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變不僅可以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣與學(xué)習(xí)能力，大大提高了課堂教學(xué)的效率，真正做到了以人為本，達(dá)到了雙贏的目標(biāo)。
新課標(biāo)觀點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的、主動的和富有個性過程。認(rèn)真聽講、積極思考、動手實(shí)踐、自主探索、合作交流等，都是學(xué)習(xí)的重要方式。學(xué)生應(yīng)當(dāng)有足夠的時間和空間，經(jīng)歷觀察、推理、驗(yàn)證等活動過程。教師教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，注重啟發(fā)式教育和因材施教。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，處理好講授與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、主動探索、合作交流，使學(xué)生理解和把握基本的知識與技能，體會和運(yùn)用思想與方法，獲得基本的教學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。
教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，從指導(dǎo)的任務(wù)來看，可以認(rèn)為“指導(dǎo)”意味著：激發(fā)動機(jī)、培養(yǎng)興趣、引導(dǎo)方法、建立規(guī)范、跟蹤過程、把握價值，而“有效指導(dǎo)”則是在指導(dǎo)上要適時、適度、適當(dāng)、適合、適應(yīng)。而有效指導(dǎo)也必然是有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)行為。少年時光最是珍貴，如何把這珍貴的時間有效的應(yīng)用到學(xué)習(xí)上去呢這就要求我們要學(xué)會管理學(xué)習(xí)時間。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十五
我于xx年3月來到xx設(shè)計院工作，時光荏苒，不知不覺間已經(jīng)過去了近10個月，剛進(jìn)入設(shè)計院不久，就迎來了院里組織的新員工入職培訓(xùn)，隨后院領(lǐng)導(dǎo)和師傅為我制定了詳細(xì)的階段性培訓(xùn)計劃，這些都反映了設(shè)計院對人才培養(yǎng)的重視，這也為我今后的職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)亮了一座燈塔。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我看到了電力設(shè)計院給予技術(shù)人員的眾人向往的學(xué)習(xí)平臺和無限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在此我對這一年的培訓(xùn)和工作做一個簡單的總結(jié)：
一、按培訓(xùn)計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.熟練掌握了autocad制圖軟件的操作，掌握了繪圖儀的使用；
5.得益于我院“走出去、請進(jìn)來”的培訓(xùn)模式，參加了xx土木工程系相關(guān)課程的培訓(xùn)、聽取了省院專家的授課，大大豐富了我的知識面，也了解了一些電氣專業(yè)的基礎(chǔ)知識，這些知識無疑對以后的土建設(shè)計工作有很大的促進(jìn)作用。
二、學(xué)習(xí)我院規(guī)章制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。
經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我基本達(dá)到了培訓(xùn)計劃中第一、二階段的要求，雖然取得了以上一些成績，但自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)與工作崗位對我的要求還相去甚遠(yuǎn)，還不能勝任設(shè)計工作，以后應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我將努力做到：
2、發(fā)揮自己特長，拓展工作面，為我院的發(fā)展盡一份微薄之力；
3、以專業(yè)心和責(zé)任心努力提高設(shè)計質(zhì)量，維護(hù)設(shè)計院的利益，積極為我院創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
設(shè)計工作是理論和實(shí)踐高度結(jié)合的過程，對我這個初出茅廬的新手來說依然任重道遠(yuǎn)，在以后的工作中我將繼續(xù)邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，多動腦筋，爭取早日勝任工作。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十六
很多想入門這個室內(nèi)行業(yè)的同學(xué)，現(xiàn)在網(wǎng)上一搜索室內(nèi)設(shè)計，鋪天蓋地的廣告迎面而來，“高薪就業(yè)學(xué)室內(nèi)設(shè)計,零基礎(chǔ)到專業(yè),全程實(shí)戰(zhàn)保證學(xué)會。”“來某某某學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計，保證100%就業(yè)率?！薄跋染蜆I(yè)再交付，某某機(jī)構(gòu)有保障。”口號猶如天花亂墜，看得人目眩神迷。
方法/步驟。
很多想入門這個室內(nèi)行業(yè)的同學(xué)，現(xiàn)在網(wǎng)上一搜索室內(nèi)設(shè)計，鋪天蓋地的廣告迎面而來，“高薪就業(yè)學(xué)室內(nèi)設(shè)計,零基礎(chǔ)到專業(yè),全程實(shí)戰(zhàn)保證學(xué)會。”“來某某某學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計，保證100%就業(yè)率?！薄跋染蜆I(yè)再交付，某某機(jī)構(gòu)有保障。”口號猶如天花亂墜，看得人目眩神迷。
不過也正是因?yàn)闈M屏幕狂轟亂炸似的廣告讓不少想要加入室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的人們看花了眼睛，焦?fàn)€了額頭。每次看到網(wǎng)絡(luò)上有咨詢學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計去哪里好時，我都不禁莞爾一笑。
現(xiàn)在有哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒做廣告的嗎?沒有。所以要去實(shí)踐。現(xiàn)在有很多室內(nèi)設(shè)計學(xué)校都有試聽課程，所以可以一家一家的過去試聽，感受學(xué)校的氛圍，看看學(xué)員的素質(zhì)，了解相關(guān)的情況。
室內(nèi)設(shè)計的薪水起步非常的低，無論前期后期最主要的收入都是提成，一筆好的提成就能抵得上某些行業(yè)三四個月的工資，所以你在去學(xué)校進(jìn)行咨詢的時候，可以問問在那里的學(xué)員是否有學(xué)除了技術(shù)類的其它知識。比如談單，拉客戶，實(shí)際操作方面的東西。
要看看學(xué)校的師資，老師是不是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的資深人士，老師有沒有什么職稱，發(fā)沒發(fā)表過什么作品，拿過什么獎項沒有。學(xué)室內(nèi)設(shè)計不是搞學(xué)術(shù)研究，一定要把握實(shí)際，而一個行業(yè)內(nèi)的資深人士能告訴你好多光搞學(xué)術(shù)研究的人不知道的東西。
看學(xué)校的授權(quán)情況，比如有沒有被相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證為考試中心，畢業(yè)后能否拿到相關(guān)證書。這對你的考試和職稱的考取非常有幫助。
最后還是要多接觸學(xué)員，建議打入學(xué)校內(nèi)部班級的qq群咨詢在讀學(xué)員的情況或者是畢業(yè)學(xué)員現(xiàn)在的就業(yè)情況。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十七
轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，頁設(shè)計這門課程也要結(jié)束了，雖然時間有點(diǎn)短，但是學(xué)過這個幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時候，我很茫然，因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進(jìn)程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補(bǔ)上，問老師和周圍的同學(xué)。漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務(wù)，要求做一個自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時間較短，老師只要求用ps做好模板即可，任務(wù)相對簡單。但也要求設(shè)計感強(qiáng)，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁。
第二個網(wǎng)頁設(shè)計老師要求相對較高，用dreamweaver做一個比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁，還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格，然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理，接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進(jìn)去了。
中間時預(yù)覽，問題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格，把版頭放在一個表格內(nèi)面，這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通，一次瀏覽學(xué)長做的網(wǎng)頁時，覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯，于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問題了。
因?yàn)樾枰獫L動的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實(shí)際的網(wǎng)頁預(yù)覽中，這個有文字滾動的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設(shè)計瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因?yàn)闆]有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過span標(biāo)簽，試過不停的拆分表格，最后還是沒有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過一些加工，終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁的時候卻忘記了，于是問其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。最后終于找到了一個可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進(jìn)去mp3的音樂文件，然后自己就嘗試加入了一個視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設(shè)計過程中還出現(xiàn)了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善。可以說在自己動手，不斷實(shí)踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著，我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十八
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，以下是小編整理的關(guān)于設(shè)計。
希望能夠幫助到大家!
通過學(xué)習(xí)了兩節(jié)課的教學(xué)設(shè)計課程，我們可以從教材中得知，教學(xué)設(shè)計是以促進(jìn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)為根本目的，運(yùn)用系統(tǒng)方法，將學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論等原理轉(zhuǎn)換成對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)策略，教學(xué)評價等環(huán)節(jié)進(jìn)行具體計劃，創(chuàng)設(shè)有效的教與學(xué)系統(tǒng)的“過程”或“程序”。教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計是以解決教學(xué)問題、優(yōu)化學(xué)習(xí)為目的的特殊設(shè)計活動，既具有設(shè)計學(xué)科的一般性質(zhì)，又必需遵循教學(xué)的基本規(guī)律。
教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計相對來說，是比較枯燥一點(diǎn)的，因?yàn)樗际且恍├碚撔缘闹R，有些東西不僅僅是要理解它，特別是考試的時候都是要背的，但是希望我們可以找到更好的學(xué)習(xí)方法，讓我們的學(xué)習(xí)輕松一點(diǎn)，不會覺得干燥，正如老師這樣讓我們搞一下博客，共同學(xué)習(xí)，我想這種方法比較好一點(diǎn)。
希望在往后的日子里，能與老師和同學(xué)們一起把它學(xué)好。我也相信通過我們的努力，我們一定會把它覺得很好的。。愿我們都能夠通過學(xué)習(xí)了教學(xué)設(shè)計來拓展我們的知識面，教學(xué)評價要以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，教學(xué)目標(biāo)是在教學(xué)活動中所期待的學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，它規(guī)定了學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到的終點(diǎn)能力水平。教學(xué)評價需要采用一些有效的技術(shù)手段。通常，通過測量來收集資料，但是測量不等于評價，測量是指以各種各樣的測驗(yàn)或考試對學(xué)生在學(xué)習(xí)和教師在教學(xué)過教學(xué)評價要對教學(xué)的過程和結(jié)果進(jìn)行評價。教學(xué)評價，不僅僅是評價教學(xué)的結(jié)果，更要對教學(xué)的過程，對教學(xué)中的方方面面進(jìn)行評價。程中所發(fā)生的變化加以數(shù)量化，給學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果賦以數(shù)值的過程。
根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)基建項目建設(shè)的輸電線路設(shè)計培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。
這次培訓(xùn)是在電校的，我們在這里先后學(xué)習(xí)了變電站設(shè)計等，然后在學(xué)習(xí)了《安全規(guī)程》、《輸電線路基礎(chǔ)》、《輸電線路運(yùn)行與檢修》、《輸電線路施工》等專業(yè)知識課，最后進(jìn)行了輸電線路技能實(shí)訓(xùn)和線路測量實(shí)訓(xùn)。在這近5個月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大。
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí)，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實(shí)際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨(dú)立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價值的一次寶貴機(jī)會。
在理論課的學(xué)習(xí)中，我了解許多有關(guān)輸電線路方面的知識。通過對《安全規(guī)程》、《輸電線路基礎(chǔ)》、《輸電線路運(yùn)行與檢修》、《輸電線路施工》專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我對線路知識有了一個更新的認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)中，我們先后學(xué)習(xí)了登桿、登塔、走線、臥裝防震錘、金具識別等技能，接著進(jìn)了線路巡視等運(yùn)行實(shí)習(xí)，最后學(xué)習(xí)測量知識，從各個方面提高我們的綜合實(shí)力，感受很深，受益匪淺。
為期2天的學(xué)習(xí)將要結(jié)束了，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識，還交到了很多朋友，認(rèn)識了許多全國各地的同行，開闊了眼界。馬上就要和這個學(xué)校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
這幾個天學(xué)到的知識，我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機(jī)的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團(tuán)隊的努力才能使工作順利完成，隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗，我會努力成為這個團(tuán)隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生，從此揚(yáng)帆起航!
教學(xué)評價是指以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用一切有效的技術(shù)手段，對教學(xué)活動的過程及其結(jié)果進(jìn)行測定、衡量，并給以價值判斷。教學(xué)評價是教學(xué)設(shè)計中一個極其重要的部分。
本次培訓(xùn)很實(shí)用，以任務(wù)驅(qū)動為主線、以活動為中心、以講授、研討、自學(xué)、評價相結(jié)合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐，讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。與以往的培訓(xùn)相比，本次培訓(xùn)具備很多的優(yōu)點(diǎn)，同時給我們的感受也非常深刻。
1、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。
2、培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識。
3、課堂屬于開放式，氣氛輕松。
各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。對于我們來說，雖然只有短短3天的培訓(xùn)，但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點(diǎn)撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識，而且對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助，可以將這些知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，對所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計，梳理教學(xué)思路，加深對教材的理解。
4、是學(xué)習(xí)收獲巨大。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教設(shè)計的一般過程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計方法及評價方法，對信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識，提升了教學(xué)設(shè)計的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來概括。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補(bǔ)，使老師們能相互取長補(bǔ)短，共同提高，同時增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和協(xié)作意識;探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。
通過此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了，但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十九
剛開始來的時候覺得我們這里展廳里面的櫥柜都好高級，我都想買。培訓(xùn)完看以后我覺得這些也就這樣吧，沒什么稀奇的！
——題記
十天的學(xué)習(xí)，短暫而又漫長，枯燥而充實(shí)。接下來把我的十天的所學(xué)總結(jié)如下：
第一天的第一堂課就是學(xué)的是我們的企業(yè)文化和職場的一些基本禮儀。老師教我們要塑造我們的職業(yè)素質(zhì)。讓我們要變成“像個做事的樣子”、“干那一行的人”、“用心去做事的”、“對我們箭牌有信心的員工”。這就是近期我們應(yīng)該塑造的我們自己的職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)職場禮儀就是塑造我們職業(yè)素質(zhì)的第一步。學(xué)習(xí)禮儀包括了社交的技術(shù)、溝通的技巧、行為的規(guī)范。這些合成起來就構(gòu)成了我們新入職場人的自尊。還學(xué)習(xí)了職場衣著的規(guī)范、辦公室的禮儀、商務(wù)社交禮儀、等等。總結(jié)起來一句話就是：完美的禮儀=得體的著裝+和悅的微笑+謙遜的姿態(tài)+優(yōu)雅的言行。
緊接著我們就開始學(xué)習(xí)我們真正的櫥柜專業(yè)知識了。學(xué)習(xí)櫥柜我們要先對櫥柜有一個整體的了解，櫥柜由柜身、門板、臺面、五金百貨和電器這五大部分組成。首先就講到我們箭牌的柜身板。我們箭牌的柜身板是采用的沒有防潮劑的防潮板，外面加上一層印有我們箭牌專利花紋——香樟樹瘤紋的防潮材料，就成了我們箭牌專利的柜身板——芮鉑板。我們箭牌的柜身板（芮鉑板）具有外形美觀、防潮性能好、零甲醛釋放等優(yōu)點(diǎn)。還學(xué)到我們柜身的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，地柜的標(biāo)準(zhǔn)是550mm*680mm；吊柜的標(biāo)準(zhǔn)是330mm*700mm、330mm*800mm、330mm*350mm、330mm*500mm；高柜的標(biāo)準(zhǔn)是1980*530、20xx*530。
箭牌的門板主要有吸塑、整體板、烤漆、實(shí)木、亞克力。整體板的優(yōu)點(diǎn)是生產(chǎn)周期短、顏色固定不變（不會褪色）、耐磨性好。我們的整體板的產(chǎn)品有卡蘭琳娜、秋日陽光、塞上騎士、箭云pad等。箭牌的實(shí)木系列主要有進(jìn)口北美橡木和進(jìn)口紅櫻桃木。實(shí)木的識別方法：打開柜門看正反面的天然紋路是否合的上，再看門板上面有沒有拼接口。箭牌的實(shí)木產(chǎn)品有：皇室金庭、摩登納、楓葉情等。吸塑門板表面的膜我們箭牌是采用是德國進(jìn)口的雷洛利特膜，這種膜的表面采用抗靜電處理這樣就使我們的柜體表面不易沾灰塵和油煙，而且這種膜在真空吸塑的時候采用的是127℃的高溫吸塑所以這種門板具有耐高溫的優(yōu)點(diǎn)，再就是這種膜厚度可以達(dá)到0.6毫米厚，這樣在吸塑的時候就不會出現(xiàn)邊角的地方泛白或者是起皮。箭牌的招牌門板是烤漆，箭牌的烤漆以其“三地兩面”和精湛的工藝著稱。我箭牌的開啟產(chǎn)品基材采用的是優(yōu)質(zhì)的富仁板。我們烤漆系列的產(chǎn)品有悍馬印象、極地戀歌、檀香居、詩露花語、青花神韻等。最后我們箭牌的一種門板是亞克力門板，這種門板有一定的鏡光效果并且還可以做出很多種鮮艷的顏色。
鑒別一塊臺面的好壞呢？首先是看它的光澤度和看臺面表面有沒有起泡，其次就可以聞聞臺面有沒有刺激性的味道，摸臺面有無缺口或者不平的地方，用比較尖銳的東西劃臺面看臺面表面會不會有劃痕。除了這些經(jīng)常用到的方法外我們還可以用火燒臺面，還可以將臺面的小樣摔碎后看臺面碎后的塊的形狀。保養(yǎng)臺面也是我們在推銷臺面的時候應(yīng)該向顧客介紹的；平時在擦臺面的時候要先用濕毛巾擦干凈然后再用干毛巾擦干不能用清潔球擦洗臺面的表面。
接著老師以一套柜子——櫻樹灣為例給我們具體、系統(tǒng)的講解了一下我們的賣點(diǎn)。這是一款中式現(xiàn)代風(fēng)格的櫥柜，也是吸塑門板的。
吊柜是兩組雙上翻門吊柜，吊柜所用的氣撐是舒適怕的液壓氣撐，這種氣撐有兩種一種是45n的上翻隨意停另一種是80n的，這種氣撐都是25°自動回拉的設(shè)計這樣就使我們的柜門關(guān)的更加的嚴(yán)實(shí)而且達(dá)到了很好的靜音性。而且我們還配有柜身打孔阻尼這樣就可以把關(guān)門時的噪音減到幾乎為零。箭牌櫥柜的吊柜有一個特點(diǎn)就是我們的加固承重隱形吊碼，這樣既美觀又節(jié)約空間而且我們的吊碼是側(cè)板受力的所以就更加的穩(wěn)固。
我們的吸塑膜是采用的德國進(jìn)口的雷洛利特膜，內(nèi)用的板材是中密度纖維板也就是我們俗稱的羅賓板。這種板材的密度可以達(dá)到800kg/m。
為了使我們的櫥柜設(shè)計更加的人性化，布局更加合理，我們的設(shè)計師將我們的櫥柜大致的分為五大功能區(qū)——儲物區(qū)、洗滌區(qū)、備餐區(qū)、烹飪區(qū)和傳菜區(qū)。這樣分的好處就是使我們平時在做飯的時候可以流水線式的作業(yè)，不會那么累。這也和我們的fun心廚房相吻合。
在五大區(qū)域中的洗滌區(qū)我們設(shè)計的是星盆，箭牌的星盆大部分采用臺下盆的工藝，并且在星盆下面裝有墊條這樣使星盆更加穩(wěn)固并且好打理星盆附近的衛(wèi)生。箭牌的星盆都是使用的sus304食品級不銹鋼一次沖壓成型，而且還采用的冷拉絲工藝這種工藝使星盆很好打理衛(wèi)生，星盆上面沾了油污只要用清潔球輕輕一擦就干凈如新了。星盆的槽板和面板之間的連接采用的是數(shù)控焊接，絕對穩(wěn)固。星盆的下水口處箭牌巧妙的設(shè)計了一個提籃式的三層過濾網(wǎng)，這種設(shè)計的好處是顯而易見的。
箭牌的水槽都是采用的大小雙盆設(shè)計這樣可以做到合理的利用水資源節(jié)約用水。箭牌通常會在小水槽上面放一個瀝水籃，這個流水藍(lán)也是采用的304不銹鋼（或者是醫(yī)用塑料）做的，每個連接的地方都的采用的t型焊接工藝更加安全，用的更舒心。水槽背面涂有冷凝涂層，這個涂層可以讓我們在使用水盆的時候盡量少的冷凝水結(jié)在水槽外面。箭牌的水槽柜下面的底板是采用的不銹鋼壓花膜，相比其他品牌的鋁箔紙底板這種不銹鋼壓花膜不僅更加結(jié)實(shí)更加防潮而且還具有匯聚水滴的作用，更好的保護(hù)柜身板。
l型的`櫥柜轉(zhuǎn)角柜的空間利用率是一個顧客比較擔(dān)心的問題，所以箭牌為了最大限度的利用轉(zhuǎn)角的空間在轉(zhuǎn)角的地方加了一個轉(zhuǎn)角小怪物或者是飛碟轉(zhuǎn)籃。這樣里面放的東西就可以明顯的呈現(xiàn)的眼前取物非常的方便。
箭牌的消毒柜才用的是達(dá)到世界先進(jìn)水平的二星級的消毒，烘干溫度是健康的80℃，臭氧消毒的含量不超過40mg/m3。箭牌的消毒柜還采用的是外置導(dǎo)軌這樣的話就可以避免導(dǎo)軌上面的潤滑油對碗碟造成二次污染。人性化的設(shè)計同樣體現(xiàn)在箭牌的消毒柜中——電磁鎖、過熱保護(hù)、過壓保護(hù)、柜門打開工作自動中斷。這些設(shè)計每個都是在為顧客的利益著想，都是把安全放在第一位的。
箭牌的爐灶同樣有其過人之處。電子脈沖打火、電熱式自動感應(yīng)裝置、45°旋火設(shè)計，讓箭牌的爐灶真正做到打火零失誤、滅火自動切斷氣源、火焰平貼鍋底。
廚房生活。爐灶的開孔更是采用業(yè)內(nèi)所沒有的r型開口這樣就能保證臺面不會被爐灶壓壞，延長臺面的使用壽命。爐灶底板還加了一個箭牌專利的t型透氣孔，因?yàn)槲覀兤綍r在煮飯的時候爐頭柜里面的空氣非常密閉，做個t型的透氣孔就可以為爐內(nèi)補(bǔ)充空氣，還可以排除爐內(nèi)殘留的燃?xì)?。這樣就做到了安全節(jié)能。
箭牌的煙機(jī)也是達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。吸煙量可以達(dá)到16m3/min，完全可以滿足中國飲食習(xí)慣多油煙的抽煙需要，并且箭牌的煙機(jī)款式繁多，選擇的余地很大，針對不同的價位和家裝風(fēng)格可以選擇不一樣的電器配置。
五金百貨方面箭牌采用的都是世界頂尖的品牌，門鉸和導(dǎo)軌是德國海蒂詩（hettich）、觸摸支撐是意大利百?。╞lum）、重型支撐是德國虎威（huwil）、液壓氣撐是舒適怕等。
銷售技巧也是我們學(xué)習(xí)的一個重點(diǎn)，基礎(chǔ)知識我們掌握了不能在銷售的時候顧客一個小小的問題就讓我們語無倫次了吧！所以銷售技巧在實(shí)際銷售中非常重要。首先是我們的營銷精神面貌要是自信、堅定、專業(yè)、熱情的，然后就是我們要采用手段去包裝我們的賣點(diǎn)。在銷售過程中老師教了我們銷售的五部曲：一是主動的引導(dǎo)顧客，吸引顧客的注意力；二是結(jié)合日常生活提出問題；三是說出問題的嚴(yán)重性；四是提出問題的解決辦法；五是推薦自己的產(chǎn)品性能；六是給顧客足夠的信心促使成交。我們在平時的銷售過程中可以看具體情況來合理的利用這六部曲。
箭牌提出了fun心廚房的概念，那如何才能很好的實(shí)現(xiàn)呢？我們的設(shè)計師就做到了讓顧客廚房的空間布局合理、廚房功能齊全、細(xì)節(jié)關(guān)懷到位這三點(diǎn)。櫥柜一般有一字型、二字型、l型、u型和海島型這五種類型。我們在設(shè)計的時候就要根據(jù)客戶的具體要求和客戶廚房的實(shí)際情況來定奪我們應(yīng)該設(shè)計怎樣的廚房。為了最大限度的減少廚房生活的工作強(qiáng)度我們在設(shè)計的時候應(yīng)該讓經(jīng)常用到的設(shè)備可以盡量縮短其間的距離。也就是要讓功能區(qū)合理的布局。
針對不同的顧客我們要才去不同的營銷手段。顧客剛進(jìn)店門的時候也許我們對他什么也不了解，但是我們要采用有技巧的聊天方式從聊天的過程中獲取顧客的一些基本信息。這樣就可以了解顧客的購買欲望強(qiáng)不強(qiáng)以及他大概要買什么價位的或者他喜歡什么風(fēng)格的，這樣我們就可以有針對的向他介紹我們的產(chǎn)品做到有的放失。在和顧客聊天的時候我們也還要注意一些細(xì)節(jié)的東西，比如我們要說顧客喜歡聽的話、要站在顧客的立場說話還要實(shí)時的迎合顧客的觀點(diǎn)去贊美顧客，這樣就可以減少顧客對我們的戒心促進(jìn)成交。在我們向顧客介紹我們的產(chǎn)品的時候顧客會時不時的問我們問題這時候我們就要非常有技巧的回答他們的問題，絕對不能讓顧客對我們的回答有機(jī)可趁。
最后我們還學(xué)習(xí)了一些造易軟件和下單以及和顧客談判時候的技巧！
以上就是我這幾天的學(xué)習(xí)的大致總結(jié)。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇二十
當(dāng)管理學(xué)校時，身在其中，往往模糊了教育者的視線；當(dāng)經(jīng)營學(xué)校時，身在其外，能夠?qū)徱晫W(xué)校和教育者的地位和角色。只有去“經(jīng)營”學(xué)校，才能更好地管理學(xué)校。
上一次flindersuniversity的安東尼奧教授來為我們講授《國際銷售與投資》。在討論一個專題時，他逐個詢問學(xué)生的職業(yè)背景。我們那個班絕大部分同學(xué)來自財經(jīng)、金融系統(tǒng)和政府經(jīng)濟(jì)部門。當(dāng)問到我，他感到很奇怪，學(xué)經(jīng)貿(mào)關(guān)系專業(yè)的碩士里頭居然有位校長？他說：“你是做教育工作的，為什么研究國際經(jīng)貿(mào)關(guān)系？”我說：“譬如我們學(xué)習(xí)的市場營銷，主要研究消費(fèi)者、競爭者和聯(lián)合者的關(guān)系。教育也一樣，需要研究學(xué)校的消費(fèi)者即家長和學(xué)生，競爭者即同類學(xué)校，聯(lián)合者即先進(jìn)教育品牌相互之間的關(guān)系。”
學(xué)校傳統(tǒng)的做法是管理學(xué)校。學(xué)校是賣方，無論辦得怎樣，家長總要把孩子送到學(xué)校上學(xué)，我們面對的規(guī)則是“家長向?qū)W校買賬”。在社會、家庭、學(xué)生和學(xué)校的圈子里，這種游戲規(guī)則造就了學(xué)校是中心，是主導(dǎo)，是上帝。所以，學(xué)校并不考慮家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求，更漠視社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對教育的需要。當(dāng)我們?nèi)ァ敖?jīng)營”學(xué)校時，我們變成了買方，必須考慮的兩個因素是：一、我們?yōu)轭櫩通D―家長打造什么樣的教育品牌，供他們來選擇購買；二、我們?yōu)轭櫩通D―孩子們提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓他們成人成才。在這里，學(xué)校和家長的位置發(fā)生了對換，學(xué)校不再是中心、是主導(dǎo)、是上帝，而家長和學(xué)生構(gòu)成了我們辦學(xué)的服務(wù)對象。我們辦學(xué)，就是為他們而辦、為他們提供最好的教育服務(wù)。
于是，我們改變了學(xué)校管理的傳統(tǒng)做法，重構(gòu)教育理念，用經(jīng)營的視角去轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路：從打造優(yōu)質(zhì)教育入手，生產(chǎn)出自己的優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品。我們從美國引進(jìn)mey鄄sen英語，把形成學(xué)生英語思維作為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)行雙語教學(xué)；實(shí)施小班化教育，進(jìn)行學(xué)生個案研究，保證每個學(xué)生接受教育的充分性；開辦“小餐桌”和“放心驛站”，解除家長的后顧之憂。其實(shí)，家長對學(xué)校的所做所為非常敏感，你給予了孩子什么，他馬上就能感受到。第一個學(xué)期下來，學(xué)校贏得了家長的信任和支持。一年下來，一所默默無聞、名不見經(jīng)傳的學(xué)校，贏得了良好的社會聲譽(yù)。第二年，學(xué)生人數(shù)爆滿，成為社會矚目的一個亮點(diǎn)。
讓校園如家。
只有像收拾家庭一樣去整理校園，才能把校園收拾得更像校園。
去年冬天，我去參觀昆明的一所學(xué)校。這所小學(xué)在一個不起眼的居民小區(qū)里，像一所居民院落。及至進(jìn)去，真是別有洞天：校園里，亭榭樓臺，小橋流水，春和景怡；教學(xué)樓內(nèi)，一臺一階、一廊一舍、一墻一壁……處處展示著悅?cè)说木吧蜏剀暗姆諊Ｔ诿總€樓梯拐彎、走廊盡頭都擺著盆花，或鮮花、或人工，錦簇艷麗、香氣宜人。所及之處，精雕細(xì)刻、匠心獨(dú)運(yùn)：地面清潔如明鏡、墻壁裝飾如銅鑒、宿舍收拾如家室……拾階而上，不忍踐踏。來到音樂教室，第一次見如此典雅氣派之所在，孩子們小鳥一樣嘰嘰喳喳在走廊里換鞋套，正準(zhǔn)備上音樂課。到了校長辦公室，更令我輩汗顏：門口放著鞋柜，辦公用具雖不豪華，卻也井井有條、擺設(shè)大氣，地面如茵，桌上一盆鮮花嬌艷欲滴，真以為進(jìn)入了誰家的客廳……校長看上去是一位50多歲的老太太，衣著簡單，但舉止彬彬，氣質(zhì)高雅典莊。臨走之際，我請教她的治校之道，她說：“把學(xué)校當(dāng)家一樣去收拾就是了。”
校長文摘。
校長不應(yīng)坐在辦公室里發(fā)號施令，而是不斷引導(dǎo)、影響、滋潤教師和家長的教育思想。
我在學(xué)校辦了一份《校長文摘》。我在創(chuàng)刊號上這樣告訴我的“讀者”：
《校長文摘》是校長在讀書、讀報過程中讀到、品到的好文章而摘錄奉獻(xiàn)給諸位老師和家長的。如果您耐住性子讀懂、讀透它，也許會對您的工作、學(xué)習(xí)和生活有所幫助；您如果收集起來裝訂成冊，不失為一本資料；閑暇時把玩品味，可能會悟出一些生活的道理。
當(dāng)校長兩年，我已經(jīng)編了70期。這里面有摘取報刊的文章，有校長和老師的文章，還有家長的文章，不能說篇篇珍珠，卻很實(shí)用。上級舉辦一項教師風(fēng)范大賽，我校一位老師參加，苦于寫不出一篇新穎、不同凡響的演講稿，翻了翻《校長文摘》，幡然，急就《我叛逆，我的教育》，獲得成功。
蘇霍姆林斯基說，“校長首先是一個思想的領(lǐng)導(dǎo)者?！苯y(tǒng)一和引領(lǐng)老師和家長的思想，是校長辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐的`重要一環(huán)。校長與教師、家長溝通和交流，必須有一個平臺，《校長文摘》逢時而生。選取的文章或校長或老師或家長或外選，篇篇經(jīng)過了校長的深思熟慮，當(dāng)然體現(xiàn)了校長的思想。這些文章不能說陶冶了人們多少情操，起碼對于做好教育工作有一些啟迪。
校長的角色意識。
付出了熱情、激情和愛情的人，才具備一個當(dāng)校長的角色意識。
同樣一所學(xué)校，不同的人去當(dāng)校長，會有不同的經(jīng)營結(jié)果。從一定意義上說，校長的經(jīng)營水平?jīng)Q定了學(xué)校的辦學(xué)水平。因此，要經(jīng)營好一所學(xué)校，需要做校長的付出更多的熱情、激情和愛情。
熱情就是事業(yè)心和責(zé)任感。蘇霍姆林斯基潛心農(nóng)村教育30年才成為蘇霍姆林斯基。杜威從鄉(xiāng)村教師而創(chuàng)辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校到執(zhí)教大學(xué)積60年教育經(jīng)歷才成為杜威。兩位大師靠的就是那份事業(yè)心和責(zé)任感。上級信任你，希望你經(jīng)營好一所學(xué)校；家長期盼著你，希望你給予孩子一種優(yōu)質(zhì)的教育；老師矚目著你，希望你提供一個實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺。
激情就是創(chuàng)作、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造。古今中外所有成事者，無論大小，無一不是“創(chuàng)”出來的，而不是“守”出來的。學(xué)校需要不停地創(chuàng)新，萬紫千紅。否則逆水行舟，不進(jìn)則退；教育又是事業(yè)，延續(xù)著人類的文明和智慧，需要我們?nèi)?chuàng)造。
愛情就是博愛和奉獻(xiàn)。沒有愛就沒有教育。同樣，沒有愛，就沒有資格當(dāng)校長。經(jīng)營好一所學(xué)校，需要去愛孩子、愛老師、愛家長、愛所有支持學(xué)校發(fā)展的人們，當(dāng)然還要去愛自己的家人，因?yàn)樗麄冊诒澈鬄槟阕龀隽藸奚?BR> 蘇霍姆林斯基說，“對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！备冻隽藷崆椤⒓で楹蛺矍榈娜?，才具備一個當(dāng)校長的角色意識。
讓學(xué)校增值。
企業(yè)沒有效益，或者效益不高，就會破產(chǎn)。學(xué)校沒有效益，或者效益不高，又會怎樣？
好多人做了校長，舍不得離開這個位置，好像學(xué)校成了自己家的“自留地”。我曾經(jīng)見到一位馬上到點(diǎn)的老校長，向領(lǐng)導(dǎo)懇求：“局長，再讓我干最后一年，就一年，我就退下來。”實(shí)際上，這所學(xué)校辦得一塌糊涂，家長意見已經(jīng)很大。局長正為此事發(fā)愁，干了近的校長，沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞也有疲勞啊。
其實(shí)，學(xué)校是一份持續(xù)永恒的事業(yè)。在學(xué)校的發(fā)展史上，任何一任校長，無論任職幾年，僅僅是一位過客。但是，既然你到過這所學(xué)校，你就應(yīng)該讓學(xué)校的這段歷程在你的手中增值。
在總結(jié)我到學(xué)校任職兩年工作的時候，我對老師們說，無論讓我在學(xué)校做幾年校長，我的夢想就是讓學(xué)校不斷增值。讓我們回顧一下吧，看看我們是否增值了、更值錢了：這兩年，學(xué)校增值了――投入有形資產(chǎn)接近300萬元，信譽(yù)度高了；老師增值了――經(jīng)過校本培訓(xùn)，教學(xué)理念改變了、教學(xué)藝術(shù)嫻熟了、綜合素質(zhì)提高了；孩子們增值了――我們組織的教育教學(xué)活動，不僅給了孩子學(xué)業(yè)，也給了做人的原則和生活的能力。
讓學(xué)校不斷增值，讓老師們不斷增值，讓孩子們不斷增值――這是一位校長的經(jīng)營觀和價值觀。
小學(xué)校長“對接”高中校長。
不了解和研究高中教學(xué)的小學(xué)校長，將會失去前進(jìn)的航標(biāo)。
一般認(rèn)為，小學(xué)與高中是兩類教學(xué)目標(biāo)不同的教育。我不這樣認(rèn)為。如果一位小學(xué)校長不了解高中的情況，一位高中校長不了解大學(xué)和社會就業(yè)情況，辦學(xué)的目標(biāo)就不明確。
高考的重要職責(zé)是為國家選拔人才，隨著新課標(biāo)的逐步實(shí)施，教育評價的“三個有利于”使高考的走向越來越清晰――不再選拔高分低能的書呆子，而是有思想、思維活、智力強(qiáng)的創(chuàng)新人才。這些能力和素質(zhì)不是高中3年能夠培養(yǎng)出來的，而是從小學(xué)就開始了。
杜威說，“教育必須從心理學(xué)上探索兒童的能量、興趣和習(xí)慣開始?！比绻麑碜尯⒆泳哂休^強(qiáng)的競爭力和創(chuàng)業(yè)能力，在小學(xué)，最重要的不是教會孩子多少知識點(diǎn)，而是通過傳授這些知識點(diǎn)給予孩子一些本質(zhì)的東西。
給予孩子學(xué)科的興趣，并將這種興趣保持終生。興趣是成就任何事情的動力和源泉。如果孩子在小學(xué)對學(xué)科失去了興趣，就意味著人生的痛苦和煎熬，也不能指望他的學(xué)業(yè)有所發(fā)展和將來有所創(chuàng)造。
形成孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。葉圣陶先生說：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使他轉(zhuǎn)化為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣，一輩子也用不盡。”在傳授知識的同時，發(fā)展孩子的思維、智力以及能力。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇一
為期三個月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在泛亞公司實(shí)習(xí)這段時間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，在有限的時間里加深對各種室內(nèi)設(shè)計的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?？傮w來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
實(shí)習(xí)目的。
配合學(xué)校教學(xué)制度，完成學(xué)校要求的實(shí)習(xí)工作。力爭早日溶入社會實(shí)踐工作。
實(shí)習(xí)內(nèi)容。
室內(nèi)設(shè)計、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、價格學(xué)、平面設(shè)計等內(nèi)容。
實(shí)習(xí)遇到的問題及解決方法。
在設(shè)計過程中，遇到不少難題，對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說，設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題，但對于室內(nèi)設(shè)計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。這時，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。在網(wǎng)上收集的過程中，增加室內(nèi)知識，積累了好多先人的經(jīng)驗(yàn)。外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教，指點(diǎn)...反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。
實(shí)習(xí)的收獲與體會。
為期三個月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)這段時間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西，也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué)，被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時能利用課余時間學(xué)到那些設(shè)計方面的知識，和大二暑假到那家設(shè)計公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些，我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐，并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計方面的假設(shè)和猜想，取得了一些令自己滿意的成績。
在推薦我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!所以工作還忙順利的，實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西，現(xiàn)在才知道平時的努力沒有白費(fèi)。
接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后，慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個領(lǐng)域，在設(shè)計過程中，遇到不少難題，對于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計的學(xué)生來說，設(shè)計一個招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題，但對于室內(nèi)設(shè)計如：要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖，還有很多地方把我難住了。這時，我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計的資料和有關(guān)設(shè)計軟件。外面看來很簡單，但自己做起來真坎坷，改了再改、修了再修，一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評教，指點(diǎn)....反反復(fù)復(fù)，不斷的增加自己的設(shè)計能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始，我只懂得個軟件。評自己的愛好，還有公司的引導(dǎo)，我從簡單的手繪圖開始，慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識，慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品，自己用軟件，把別人的作品一模一樣的仿出來，就這樣，我在過程當(dāng)積累了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。
第二階段，我再也不用一模一樣的跟著別人畫了，學(xué)會了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計的精點(diǎn)，集中到自己的作品中，就這樣，我開始能獨(dú)立的出室內(nèi)效果圖了，評自己的興趣和激情，很快就能應(yīng)手得心的畫出個效果圖來。
第三階段，就開始運(yùn)用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖，畫施工圖，不但要會繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
其實(shí)除了上面的收獲外，我平時還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計方面的東西，如畫冊、logo工作服、vi、簡介封面、包裝袋等。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個意思咯!呵呵...努力啦!
在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué)，一個崗位一個崗位的換。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦?，F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)去工作，去看問題....自己會覺得有安全感咯!!
以上就是自己對這三個月的實(shí)習(xí)生活的心得體會。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這三個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書一個月的實(shí)習(xí)時間雖然不長，但是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問。
通過實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦，自己在設(shè)計這方面還有很多的興趣和潛力的，現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司，公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦，待遇方面不要太坎坷就可以了。
在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué)，不停的換崗位。相對比起來，本人的心態(tài)還算可以的啦，給自己定位好的東西，就不要亂改啦。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個人能力的高低，最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地，從實(shí)際出發(fā)去工作，去看問題。。。。自己會覺得有安全感。
以上就是自己對這個月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外，我還體驗(yàn)到了人生中的其它方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟：實(shí)習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計方面的知識，更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這個月中的所得，無論自己將來從事何種職業(yè)，都將使我終身受益。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇二
寫的帖子不是什么攻略，只是很多人都遺忘的室內(nèi)設(shè)計。
很多人玩這游戲只會刷刷刷，完全忽視這游戲的另一個重點(diǎn)就是室內(nèi)設(shè)計，而且很多人都不會裝飾或者沒那個心思?？赡苁谴蠖鄶?shù)都是男性玩家的關(guān)系吧。
正因?yàn)楹芏嗳瞬粫?，之前也有人問過。
所以這里說一下自己心得，也提供幾個方案。
首先。
其次。
不知道飾品的出處可以看這里。
全飾品的出處。
最后。
bgm的配搭。這個就要看個人的感覺了，一個柔和的房間風(fēng)格配上熱血的bgm，會破壞房間整體的風(fēng)格。個人比較推薦默認(rèn)的，基本上適合全部可用的主題風(fēng)格。
下面介紹咱7個人物中的幾個室內(nèi)設(shè)計。
首先是主號斗人：魔女的.占卜房間(未完全完成)。
房間主題選用的巖石密室，利用火把和舊文明的幾個飾品構(gòu)成一個小小的占卜空間。
這是占卜人的專座，后面的火把和南瓜顯得有點(diǎn)陰森。
這里是被占卜人站的位置，桌子上還有的占卜球等一些魔女的房間當(dāng)然不少得芝士君嘛，為什么是兩只，這個就不用在意r(s_t)q。
門口的門鈴，顧客進(jìn)門敲一下。
鸚鵡不時的語句更顯一點(diǎn)陰森。
機(jī)娘：浴堂看板娘。
靈感是看到前作之前某人的浴堂改裝設(shè)計而來。
老板娘的專座、計算時間的沙漏、浴室專用的飾品等。
這個可以說基本都在商店可以購買的、而且最簡單的設(shè)計。
獸人：赫羅的大自然風(fēng)格。
不過那么多草皮要刷好幾次6眼才行--。
春日紀(jì)珠：拉比拉比~///浮云+1walkuran：整個場面都被你hold住了！浮云+5冰月碎星：不錯~~浮云+1zero1359：碉堡了~碉堡了浮云+1人類：艾麗的靈魂收集處。
全部遺像的房間并不是不可以，但盡量不要用單一的遺像，而且要配合房間的主題。
新人類：精靈的幽谷。
當(dāng)初覺得新人類就像精靈一樣，大概是耳朵關(guān)系，所以有這樣的靈感設(shè)計。
精靈更多親近的是自然，小樹的培養(yǎng)，蘑菇的桌子和椅子、仙人掌純粹是娛樂--。
最后一個是斗人的和風(fēng)設(shè)計，飾品基本上都是賽錢箱所以獲得有點(diǎn)難度--。
很平凡的日和風(fēng)格的房間。
大廳可以變吃糕點(diǎn)邊看電視，另外大廳與房間用屏風(fēng)隔著，有一點(diǎn)古風(fēng)味。
室內(nèi)設(shè)計關(guān)鍵的是意境，很多游戲不能表達(dá)出來的就要yy，就如咱主號的房間，如果能把室內(nèi)的光線調(diào)陰暗一些那就完美了walkuran：效果拔群浮云+5{：4_521：}前來圍觀室內(nèi)設(shè)計大師tiangonglei：膜拜武器大濕浮云+1納尼--我就看看好了。順便圖片顯示貌似沒問題。tiangonglei：什么叫貌似沒問題浮云+1都很漂亮和有心思的設(shè)計呢,受教了{(lán)：6_175：}精靈的幽谷.{：4_794：}那不是鬼洞嗎?當(dāng)初就是看中這陰深深的氣氛貼上去的.至今依舊保留其原生態(tài)的一面.{：4_496：}裝飾得很不錯，美~~。
其實(shí)bgm3valentine不錯，輕柔悠揚(yáng)型的，商店可入手。
話說魔女你的某獸人又躲到大拉比后面了{(lán)：4_530：}。
tiangonglei：賣萌-w-浮云+1回到起點(diǎn),延續(xù)永恒的信念.{：5_117：}太強(qiáng)大了，雖然以前也嘗試過但是一直苦于沒有什么好的裝飾卷現(xiàn)在依舊擺了一堆的羊駝，當(dāng)初是怨念雙劍。貌似現(xiàn)在也不用換(?)永恒意念還要打它呢tiangonglei：羊駝殺手--浮云+1回復(fù)8#walkuran。
裝飾卷基本通關(guān)就全齊了。
關(guān)鍵還是飾品。
回復(fù)6#phaim。
可能每個人的感覺都不同。
給我的感覺是大自然的融合。
更加有森林的感覺。
躲在拉比后面那張好萌~留名參考。我的還是p2到現(xiàn)在沒換過的了。我還正在刷，
主題正題設(shè)計不錯，感覺本作比較可惜的是不能聽本體內(nèi)的mp3歌曲，
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室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇三
在走入社會的時候，我們一定要保持一種平和的心態(tài)，冷靜的去分析、面對自己所經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)：每一段走過的路都有它走過的意義，每一個遇見的人都有它遇見的道理，每一種失敗的際遇都有它存在的原因，不要問為什么，許多事情不需要理由，做就好了。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇四
在實(shí)習(xí)的過程中，人際關(guān)系實(shí)習(xí)及專業(yè)實(shí)習(xí)課程的相輔相成。所以在實(shí)習(xí)的這段時間里面，也跟同事很好的合作交流。孔子曰：三人行，必有我?guī)煛Ｋ栽诟乱积R工作的這段日子里也從他們身上學(xué)到很多東西，他們有的是設(shè)計師，有的是剛畢業(yè)的大學(xué)生，有的也是像我一樣的實(shí)習(xí)生，不管我們在公司是什么身份什么位置，可是我們都是朋友，伙伴。在工作中我們也努力的讓自我讓同伴工作做的更好，配合好同事的工作，各自負(fù)責(zé)好自我的，一齊努力。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這期間學(xué)到了十分多的東西，書本上學(xué)不到的東西，各個方面也有了很大的提高，也讓我走向了社會，了解了家裝設(shè)計的工作流程等等，在這期間也練習(xí)了自我學(xué)的軟件，不但熟練掌握并且學(xué)到了許多竅門，這都是實(shí)踐的結(jié)果，也對家裝的施工工藝有了必須的了解，以后做的施工圖也會更嚴(yán)謹(jǐn)，做到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確構(gòu)造合理，也感激好的裝飾公司給我的這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，感激教給我很多的師傅，以及我的同事，多謝你們教給我的一切，讓我在自我的設(shè)計師道路往前邁出了堅實(shí)的一步，也期望我能走好我的這條路。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇五
室內(nèi)設(shè)計是一門與人居環(huán)境密切相關(guān)的學(xué)科，它的培訓(xùn)過程能夠幫助我們提升審美能力、空間規(guī)劃能力以及藝術(shù)創(chuàng)作能力。在我參加室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程的過程中，我收獲頗多，不僅突破了思維上的困境，還學(xué)到了很多實(shí)用的技巧。以下是我對于室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的心得體會。
第一段：開拓思維，提升審美能力。
參加室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程的過程是一次開拓思維的過程。培訓(xùn)課程中，我接觸到了各種各樣的設(shè)計案例和設(shè)計風(fēng)格，這些案例不僅在方式上有所差異，而且在理念上也有所不同。通過與同學(xué)們的互動交流和老師的點(diǎn)評，我逐漸開始意識到每個設(shè)計風(fēng)格都有自己的獨(dú)特之處，每個設(shè)計案例都蘊(yùn)含著不同的審美觀念。這讓我對于審美的認(rèn)識變得更加全面，培養(yǎng)了我在審美上更靈敏的感覺。
第二段：空間規(guī)劃，注重功能與美感的結(jié)合。
在室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程中，空間規(guī)劃是一個重要的課程內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)空間規(guī)劃的基本原則和技巧，我逐漸開始了解到，室內(nèi)設(shè)計不僅僅是為了美觀，更重要的是要注重功能性。在規(guī)劃空間的時候，我們需要考慮到不同功能區(qū)域之間的流通性，合理地布置家具、陳設(shè)品等物品，使得整個空間既能夠滿足使用需求，又能夠營造出舒適、美觀的居住環(huán)境。
第三段：色彩搭配，創(chuàng)造豐富的視覺效果。
色彩搭配是室內(nèi)設(shè)計中不可忽視的一部分。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)到了關(guān)于色彩的基本概念和基本原則。通過學(xué)習(xí)，我明白了色彩的運(yùn)用可以改變空間的氛圍和表達(dá)情緒。合理的色彩搭配可以讓整個空間更加和諧統(tǒng)一，達(dá)到視覺上的愉悅感。而不合理的色彩搭配則會導(dǎo)致空間的沖突和雜亂。在實(shí)際的設(shè)計過程中，我逐漸熟練地運(yùn)用了色彩搭配的技巧，提升了自己的設(shè)計水平。
第四段：創(chuàng)意發(fā)散，提升藝術(shù)創(chuàng)作能力。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作能力。在培訓(xùn)課程中，我學(xué)習(xí)到了許多創(chuàng)意發(fā)散的方法和技巧，這些方法和技巧幫助我開闊了思維，激發(fā)了我對于設(shè)計的熱情。通過不斷地實(shí)踐和嘗試，我逐漸形成了自己的設(shè)計風(fēng)格，培養(yǎng)了自己的藝術(shù)創(chuàng)作能力。這種能力的提升不僅僅在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域有所幫助，而且在日常生活中也能夠給我?guī)砀嗟膭?chuàng)造力。
第五段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升實(shí)際操作能力。
除了理論知識的學(xué)習(xí)外，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程還非常注重實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。在培訓(xùn)課程中，我們不僅有機(jī)會參觀實(shí)際的設(shè)計案例，還需要自己動手完成一些設(shè)計項目。通過實(shí)際操作，我學(xué)會了如何進(jìn)行現(xiàn)場勘查、材料選擇和施工管理等實(shí)際工作。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，不僅可以幫助我更好地解決設(shè)計問題，還能夠提升我在實(shí)際工作中的應(yīng)變能力。
總結(jié)：通過參加室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程，我不僅收獲了豐富的室內(nèi)設(shè)計知識，還培養(yǎng)了自己的審美能力、空間規(guī)劃能力、創(chuàng)意發(fā)散能力和實(shí)踐操作能力。這些能力的提升對于我的個人成長和未來的發(fā)展都具有重要的意義。作為一名室內(nèi)設(shè)計師，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己，為創(chuàng)造更美好的居住環(huán)境而努力。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇六
門窗工程驗(yàn)收比較嚴(yán)格。要檢測人工木板的甲醛含量對人體是否有害。對門窗的抗風(fēng)壓性能，空氣滲透性能和雨水滲漏性能檢驗(yàn)?，F(xiàn)在，家庭用窗大多采用塑鋼雙層中空玻璃。這種類型更適合于空調(diào)房。中空玻璃可以將窗戶內(nèi)外兩個部分劃分清晰，中間空隙區(qū)域是調(diào)和區(qū)域，這樣就可以達(dá)到這種效果。
門窗工程的隱蔽驗(yàn)收主要是預(yù)埋件和錨固件的安裝與穩(wěn)固，隱蔽部位的防腐、填嵌處理。所以，在門窗工程中，這些都是必須要注意的方面。
門窗類型很多，各種材質(zhì)和樣式。做法卻大同小異。門框與墻的連接固定可用“立口”和“塞口”兩種方法固定。木材質(zhì)的門窗現(xiàn)在多用釘釘在墻體的預(yù)埋磚上，操作簡單，同樣能達(dá)到良好的固定效果。在這里，我分別對抹灰，吊頂，幕墻，隔墻，軟包及門窗進(jìn)行了敘述。內(nèi)容只是我所理解的部分。我知道這里面還有許多需要補(bǔ)充和修正的地方，希望能得到指正。并且希望能有更多的機(jī)會參加到實(shí)踐學(xué)習(xí)中來，這是一種良好的學(xué)習(xí)模式，理論與實(shí)踐并舉，使我理解更加深入，更有助于我的學(xué)習(xí)。
當(dāng)然，跟同學(xué)之間的互相交流更是不可或缺。我們都能在彼此身上學(xué)習(xí)到一些東西，互相促進(jìn)，互相補(bǔ)充，這樣才是最佳的學(xué)習(xí)方法。相信在以后的日子里，我會更好的掌握專業(yè)知識，為以后投入裝修事業(yè)先賺得第一桶金。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇七
室內(nèi)設(shè)計是一門藝術(shù)與科學(xué)相結(jié)合的學(xué)科，對空間、色彩、材料等要素進(jìn)行有機(jī)的組織與創(chuàng)造。作為一位對室內(nèi)設(shè)計充滿熱情的人，我不僅讀了相關(guān)的專業(yè)書籍，還參加了一次室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)課程。通過這段時間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與心得，以下將從三個方面進(jìn)行總結(jié)，以便更好地指導(dǎo)自己未來的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
首先，我深刻認(rèn)識到室內(nèi)設(shè)計需要有創(chuàng)新的思維。在課程中，老師強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)意和設(shè)計的重要性。設(shè)計不僅僅是按照固定的模式來進(jìn)行，而是要融入個人的創(chuàng)造力和靈感。我學(xué)會了嘗試不同的設(shè)計方案，勇于突破傳統(tǒng)的界限，加入個人的思考與理解，使設(shè)計更具個性與獨(dú)特性。這樣的嘗試不僅讓我的設(shè)計作品更加有趣，也讓我在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂趣。
其次，我意識到了室內(nèi)設(shè)計需要與客戶進(jìn)行充分的溝通。在培訓(xùn)課程中，我們經(jīng)常要參與實(shí)際的項目案例，與真實(shí)的客戶進(jìn)行合作。這樣的實(shí)踐讓我深入了解了與客戶的交流方式和技巧。我明白了室內(nèi)設(shè)計師需要具備良好的溝通能力，能夠準(zhǔn)確把握客戶的需求和喜好，與客戶達(dá)成共識，避免不必要的誤解和沖突。通過與客戶的互動，我不斷積累了經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高了自己的溝通能力，這必將在未來的室內(nèi)設(shè)計實(shí)踐中起到積極的作用。
最后，室內(nèi)設(shè)計需要細(xì)致入微的觀察力和把握力。在室內(nèi)設(shè)計的實(shí)踐中，細(xì)節(jié)決定成敗。一個設(shè)計作品的成功與否往往在于設(shè)計師對細(xì)節(jié)的把握和處理。通過培訓(xùn)課程，我加深了對細(xì)節(jié)的重視，并且學(xué)會了有意識地觀察與分析空間中的各個細(xì)節(jié)元素，如光線、色彩、材料、家具擺設(shè)等。這樣的觀察力不僅能夠提高設(shè)計的質(zhì)量，也讓我在日常生活中有了更加敏銳的感知，增強(qiáng)了審美能力。
通過這次室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。我明白了室內(nèi)設(shè)計需要有創(chuàng)新思維，勇于突破傳統(tǒng)的束縛；我也明白了與客戶進(jìn)行充分溝通的重要性，爭取達(dá)成共識；同時，我還領(lǐng)悟到細(xì)致觀察與把握力對室內(nèi)設(shè)計的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和體會將成為我未來學(xué)習(xí)和實(shí)踐中的寶貴財富。在未來的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，我會始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，積極探索并嘗試新的設(shè)計理念與方法，不斷提升自己的設(shè)計水平，為更多的人創(chuàng)造美與舒適的生活空間。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇八
工藝技術(shù)水平的提高，不是一朝一夕的事，它需要時間，它涉及到施工隊伍總體素質(zhì)的提高，其中包括：文化水平、技術(shù)水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等。在這些方面，相對講我國南方和江浙一帶的施工隊伍總體技能要高一些。廣東地區(qū)因接觸裝修較早，并且受到港澳地區(qū)的影響，在我國裝修界他們起到了領(lǐng)頭的作用。北方地區(qū)裝修業(yè)起步較晚，因此，一般裝修隊伍的技術(shù)能力較弱，對一些諸如不銹鋼、鋁合金、玻璃幕、高檔石材的施工水平，表現(xiàn)得一般化。隨著北方裝修工程的增加，一些較有規(guī)模的北方的裝修公司，在設(shè)計力量和施工能力方面，也有了提高，并且可以從事一些高水平面的裝修工程。
然而，我們也必須看到，在些起步較晚的地區(qū)，裝修業(yè)還存在著十分嚴(yán)重的問題。例如，施工質(zhì)量低下，不注意安全、防火等，因而傷害事故不斷發(fā)生。在一些娛樂場所，因電線、電路原因而造成火災(zāi)，至使人員傷亡，經(jīng)濟(jì)損失巨大，這些現(xiàn)象都為裝修業(yè)敲響了警鐘。至于一般的工藝質(zhì)量問題，例如，地面鋪設(shè)不平，墻面凹凸不平，吊頂出現(xiàn)大面積波紋，木裝修粗糙，表面油漆地良好的視覺和觸覺感等，那就更是屢見不鮮的了。
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民生活水平的提高，國際交往更趨密切，裝修業(yè)越來越引人們的重視，而且對裝修的工藝技術(shù)水平要求也越來越高。如何適應(yīng)這種局面，每一位從事和熱愛這一行業(yè)的工程技術(shù)人員和施工人員，要認(rèn)清形勢，明確任務(wù)，團(tuán)結(jié)奮斗。對影響工程質(zhì)量的各種因素，要逐個分析，制訂計劃，不斷克服。對工藝問題，要“嚴(yán)”字當(dāng)頭，把好每一個施工關(guān)口，對公司要整頓。要普及裝修技術(shù)教育，提高美育水平，……。只要我們認(rèn)真抓好各個環(huán)節(jié)，工藝技術(shù)一定會進(jìn)步，裝修工程會越做越好。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇九
寫的帖子不是什么攻略，只是很多人都遺忘的室內(nèi)設(shè)計。
很多人玩這游戲只會刷刷刷，完全忽視這游戲的另一個重點(diǎn)就是室內(nèi)設(shè)計，而且很多人都不會裝飾或者沒那個心思?？赡苁谴蠖鄶?shù)都是男性玩家的關(guān)系吧。
正因?yàn)楹芏嗳瞬粫?，之前也有人問過。
所以這里說一下自己心得，也提供幾個方案。
首先。
其次。
不知道飾品的出處可以看這里。
全飾品的出處。
最后。
bgm的配搭。這個就要看個人的感覺了，一個柔和的房間風(fēng)格配上熱血的bgm，會破壞房間整體的風(fēng)格。個人比較推薦默認(rèn)的，基本上適合全部可用的主題風(fēng)格。
下面介紹咱7個人物中的幾個室內(nèi)設(shè)計。
首先是主號斗人：魔女的.占卜房間(未完全完成)。
房間主題選用的巖石密室，利用火把和舊文明的幾個飾品構(gòu)成一個小小的占卜空間。
這是占卜人的專座，后面的火把和南瓜顯得有點(diǎn)陰森。
這里是被占卜人站的位置，桌子上還有的占卜球等一些魔女的房間當(dāng)然不少得芝士君嘛，為什么是兩只，這個就不用在意r(s_t)q。
門口的門鈴，顧客進(jìn)門敲一下。
鸚鵡不時的語句更顯一點(diǎn)陰森。
機(jī)娘：浴堂看板娘。
靈感是看到前作之前某人的浴堂改裝設(shè)計而來。
老板娘的專座、計算時間的沙漏、浴室專用的飾品等。
這個可以說基本都在商店可以購買的、而且最簡單的設(shè)計。
獸人：赫羅的大自然風(fēng)格。
不過那么多草皮要刷好幾次6眼才行--。
春日紀(jì)珠：拉比拉比~///浮云+1walkuran：整個場面都被你hold住了！浮云+5冰月碎星：不錯~~浮云+1zero1359：碉堡了~碉堡了浮云+1人類：艾麗的靈魂收集處。
全部遺像的房間并不是不可以，但盡量不要用單一的遺像，而且要配合房間的主題。
新人類：精靈的幽谷。
當(dāng)初覺得新人類就像精靈一樣，大概是耳朵關(guān)系，所以有這樣的靈感設(shè)計。
精靈更多親近的是自然，小樹的培養(yǎng)，蘑菇的桌子和椅子、仙人掌純粹是娛樂--。
最后一個是斗人的和風(fēng)設(shè)計，飾品基本上都是賽錢箱所以獲得有點(diǎn)難度--。
很平凡的日和風(fēng)格的房間。
大廳可以變吃糕點(diǎn)邊看電視，另外大廳與房間用屏風(fēng)隔著，有一點(diǎn)古風(fēng)味。
室內(nèi)設(shè)計關(guān)鍵的是意境，很多游戲不能表達(dá)出來的就要yy，就如咱主號的房間，如果能把室內(nèi)的光線調(diào)陰暗一些那就完美了walkuran：效果拔群浮云+5{：4_521：}前來圍觀室內(nèi)設(shè)計大師tiangonglei：膜拜武器大濕浮云+1納尼--我就看看好了。順便圖片顯示貌似沒問題。tiangonglei：什么叫貌似沒問題浮云+1都很漂亮和有心思的設(shè)計呢,受教了{(lán)：6_175：}精靈的幽谷.{：4_794：}那不是鬼洞嗎?當(dāng)初就是看中這陰深深的氣氛貼上去的.至今依舊保留其原生態(tài)的一面.{：4_496：}裝飾得很不錯，美~~。
其實(shí)bgm3valentine不錯，輕柔悠揚(yáng)型的，商店可入手。
話說魔女你的某獸人又躲到大拉比后面了{(lán)：4_530：}。
tiangonglei：賣萌-w-浮云+1回到起點(diǎn),延續(xù)永恒的信念.{：5_117：}太強(qiáng)大了，雖然以前也嘗試過但是一直苦于沒有什么好的裝飾卷現(xiàn)在依舊擺了一堆的羊駝，當(dāng)初是怨念雙劍。貌似現(xiàn)在也不用換(?)永恒意念還要打它呢tiangonglei：羊駝殺手--浮云+1回復(fù)8#walkuran。
裝飾卷基本通關(guān)就全齊了。
關(guān)鍵還是飾品。
回復(fù)6#phaim。
可能每個人的感覺都不同。
給我的感覺是大自然的融合。
更加有森林的感覺。
躲在拉比后面那張好萌~留名參考。我的還是p2到現(xiàn)在沒換過的了。我還正在刷，
主題正題設(shè)計不錯，感覺本作比較可惜的是不能聽本體內(nèi)的mp3歌曲，
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十
室內(nèi)設(shè)計是一門融合藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù)的綜合性學(xué)科。在現(xiàn)代社會中，室內(nèi)設(shè)計師的需求越來越高，因此我決定參加一場室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)，以提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。在這次培訓(xùn)中，我受益良多，不僅學(xué)到了寶貴的知識和技巧，還拓展了視野，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神。接下來，我將從培訓(xùn)內(nèi)容、實(shí)踐機(jī)會、師資團(tuán)隊、團(tuán)隊合作和自我成長等五個方面，分享我對室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的心得體會。
首先，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了室內(nèi)設(shè)計的基本理論和實(shí)踐技巧。在課程中，我們學(xué)習(xí)了室內(nèi)設(shè)計的原則、配色技巧、燈光布局、材料選擇等方面的知識。通過理論授課和實(shí)踐操作相結(jié)合的方式，我們更加深入地理解了室內(nèi)設(shè)計的核心要素。此外，培訓(xùn)還介紹了最新的設(shè)計潮流和市場需求，幫助我們跟上時代的步伐。
其次，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)提供了豐富的實(shí)踐機(jī)會，讓我們能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)際項目中。在課程的最后階段，我們組成小組，每個小組負(fù)責(zé)設(shè)計一個實(shí)際的室內(nèi)空間。在這個過程中，我們需要考慮客戶的需求、空間結(jié)構(gòu)和功能布局等因素，并進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計方案和效果圖的制作。通過實(shí)踐，我們不僅鍛煉了自己的設(shè)計能力，還提高了與客戶的溝通能力和解決問題的能力。
第三，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)的師資團(tuán)隊非常強(qiáng)大。導(dǎo)師們都是資深的室內(nèi)設(shè)計師，擁有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識。他們耐心地講解課程內(nèi)容，給予我們寶貴的指導(dǎo)和建議。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中，導(dǎo)師們還會定期進(jìn)行集體評審和點(diǎn)評，幫助我們認(rèn)識到自己的不足之處，并提出改進(jìn)意見。通過與導(dǎo)師們的互動和交流，我們能夠不斷成長，并提高自己的設(shè)計水平。
第四，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)注重團(tuán)隊合作。在實(shí)踐項目中，我們必須與小組成員緊密合作，共同完成設(shè)計任務(wù)。每個人在項目中具有不同的角色和職責(zé)，有的負(fù)責(zé)平面設(shè)計，有的負(fù)責(zé)材料選購，有的負(fù)責(zé)效果圖的制作等。通過團(tuán)隊合作，我們學(xué)會了傾聽他人的意見，充分利用各自的優(yōu)勢，并協(xié)調(diào)各個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系。這種團(tuán)隊合作的經(jīng)驗(yàn)對我們?nèi)蘸蟮墓ぷ骱腿穗H交往都發(fā)揮著積極的影響。
最后，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)也是一次自我成長的機(jī)會。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程中，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力。通過認(rèn)真思考和努力實(shí)踐，我逐漸提高了自己的設(shè)計能力和專業(yè)素養(yǎng)。同時，我也認(rèn)識到室內(nèi)設(shè)計需要不斷地學(xué)習(xí)和更新知識，才能保持行業(yè)的競爭力。因此，我決定繼續(xù)深入學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計，并追求更高的專業(yè)水平。
總而言之，室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)幫助我提升了專業(yè)素養(yǎng)和技能，拓展了視野，培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神，并推動了個人成長。通過這次培訓(xùn)，我更加堅信室內(nèi)設(shè)計是我的夢想和未來的職業(yè)方向。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和努力，不斷提升自己的設(shè)計能力，為人們創(chuàng)造更美好的居住和工作環(huán)境。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十一
公司安排的7月2號到8號的培訓(xùn)，我首先感謝中機(jī)國際工程設(shè)計研究院有限責(zé)任公司給予的這次難得的機(jī)會，經(jīng)過六天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是從室內(nèi)到戶外拓展訓(xùn)練，從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲，許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力，感覺自己上了一個臺階。從各個角度來說是對我來講是對我的一種培訓(xùn)的技能。是我們的一種提高自身素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是這些天的幾點(diǎn)體會：
全面深入的探討了工程設(shè)計所必須學(xué)會的知識，包括三個方面：1、工程設(shè)計的概念、分類及其在工程建設(shè)中的低位和作用2、工程設(shè)計的基本程序及法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范在工程設(shè)計中的運(yùn)用3、工程設(shè)計對設(shè)計人員的特殊要求；黨群工作部部長、中機(jī)科技開發(fā)服務(wù)分部經(jīng)理張繼才通過案列分析，教育了我們每一位新員工在工作崗位上樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，求其強(qiáng)調(diào)做一個遵紀(jì)守法、熱愛企業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的員工；技術(shù)質(zhì)量部副部長張利銀給我們詳細(xì)闡述了公司的三標(biāo)管理體系，使我們更加深刻認(rèn)識到工程咨詢、設(shè)計工作流程對我們技術(shù)人員的要求；高登公司張健峰給我們講述的成功事業(yè)成就人生——核心能力與素質(zhì)培訓(xùn)，通過這一堂課是我認(rèn)識到企業(yè)做人做事的基本準(zhǔn)則和事業(yè)成功的核心要素；總建筑師羅勁通過城頭山博物館的具體案列給我們講述了民用建筑設(shè)計的基本要求以及各專業(yè)設(shè)計之間的如何協(xié)調(diào)合作；長沙市消協(xié)通過生動的現(xiàn)場展示給我們講述了消防器材的正確使用方法以及基本的消防知識、疏散逃生的基本常識、消防火災(zāi)的應(yīng)急和預(yù)防。通過為期4天的室內(nèi)培訓(xùn)以及公司各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)人士的講解我總結(jié)了三點(diǎn)：1、不斷學(xué)習(xí)2、堅持3、要有一顆不怕失敗的心。
之間的團(tuán)結(jié)配合以及各隊員之間的協(xié)調(diào)問題，其實(shí)在我們以后的工作中，作為結(jié)構(gòu)設(shè)計人員，要與建筑、給排水、暖通等各大專業(yè)之間的配合，通過這個項目，實(shí)際上是培養(yǎng)我們在以后的工作與團(tuán)隊之間的配合能力，在后面的很多項目包括八百里加急、沖出迷霧等其實(shí)都是為了訓(xùn)練團(tuán)隊之間合作的，由此可見，零和培訓(xùn)所安排的項目都是非常的有目的且實(shí)用性很高的。
結(jié)合這幾天的培訓(xùn)內(nèi)容，總結(jié)出了作為結(jié)構(gòu)設(shè)計人員干好工作應(yīng)具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力；三是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)；五是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個能力，因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展、跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。
任上始終保持一個共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項工作。
這次培訓(xùn)也讓我體會到我們不管做什么事情，什么工作，對待任何事物我們都要用一種努力認(rèn)真的態(tài)度去做好它。最主要是要靠我們的努力，我們的素質(zhì)，技能，決心。時間就是金錢，技術(shù)就是飯碗，參加了公司的培訓(xùn)對此受益匪淺，而且讓自己的技能的得道了提高。我了解到，不管在哪個崗位都必須憑著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度做好每件事，所以做好這個工作，不僅能鍛煉自己，也是公司的重要崗位。而且現(xiàn)在競爭越來越注重創(chuàng)新，提高競爭能力了。是時候展現(xiàn)我們培訓(xùn)的知識了。所以我們要努力。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十二
在汽車的音符里我能聽到風(fēng)聲、雨聲、雷霆聲，看到閃電、波濤和暴風(fēng)鄹雨過后夢幻般的恬靜，征服坎坷與艱辛的力量蘊(yùn)藏在它的心藏里，所以，不論它靜靜的爬在那里，還是在飛奔，我都會感到在它面前永遠(yuǎn)是一條充滿荊棘的道路...下面是小編為大家?guī)淼臋C(jī)械設(shè)計培訓(xùn)心得范文：
兩周的機(jī)械設(shè)計實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，太多太多的感慨，太多太多的話想說。
雖然很累，每天要算那么多的數(shù)據(jù)，畫那么多的圖，有時候連空閑的時間都沒有，反反復(fù)復(fù)，有時算了幾天的數(shù)據(jù)到最后就不合適了。
還要從新確定數(shù)據(jù)。
從新計算。
有時候就想：搞設(shè)計咋就這么難呢!所有的可能性都是未知的，要自己一步步算，一步步校核，在一步步確定數(shù)據(jù)。
但心里卻挺自豪的，自己終于做了一回設(shè)計人員，這要是在工廠里那可就寶貝蛋兒啦!我敢肯定，我爺爺要是活著，他肯定對他那些哥們說自己的孫子是科學(xué)家了，哈哈!
看到自己的作品裝訂成書，感覺自己是英雄!h-e-r-o我是我的hero !
俯瞰著機(jī)翼下延伸到天際的綠色，我這才相信，我搭乘的航班已經(jīng)飛越東海(日德蘭半島東部海域)，進(jìn)入了德意志聯(lián)邦共和國的領(lǐng)空。
我將在這片美麗富饒的土地上生活學(xué)習(xí)了。
我抑制住自己興奮的情緒，因?yàn)樗季w已把我?guī)Щ氐揭荒暌郧?.....
xx年初春,我在香港德元堂制藥集團(tuán)任財務(wù)總監(jiān)之職。
我感到命運(yùn)又向我敞開了一扇充滿誘惑的大門。
一星期后，我毅然決然的為自己關(guān)上了這扇——里面充滿光環(huán)的幸運(yùn)之門，向集團(tuán)遞交了辭職報告，踏上一條布滿荊棘的、漫長的道路。
俗話說，男過三十不學(xué)藝。
當(dāng)時我快進(jìn)40了。
為何做出如此舉動?
其實(shí)，在這一星期里我是做了大量的分析工作。
首先，我國汽修行業(yè)滯后與汽車工業(yè)發(fā)展。
汽車售后服務(wù)與汽車消費(fèi)之間形成的中空地帶，勢必影響汽車生產(chǎn)與汽車消費(fèi)。
其一，我國汽修行業(yè)從業(yè)人員接受教育水平很低，難以吸收、消化國外先進(jìn)的汽車維修技術(shù);其二，我國汽修水平與汽修質(zhì)量，目前尚未達(dá)到國際認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。
要做的工作的確很多。
其三，我國汽車售后服務(wù)觀念談薄。
應(yīng)該明確，汽車銷售的利潤空間，重點(diǎn)是在售后服務(wù)這一塊。
第二，中國人的就業(yè)觀念和消費(fèi)觀念與道德素養(yǎng)和汽車工業(yè)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)形成巨大的反差。
其一，鄙視汽修工作。
怕苦嫌累兼臟束縛了人們的就業(yè)觀念。
白領(lǐng)、金領(lǐng)、鉆石領(lǐng)充斥著人們的就業(yè)欲望。
這本來無可厚非。
但愈演愈烈的結(jié)果是：造就了汽修行業(yè)的錦繡前程;其二，國人追求高檔消費(fèi)、超前消費(fèi)，攀比消費(fèi)。
這故然有悖于中國傳統(tǒng)的節(jié)儉觀念，但汽車發(fā)展的前景卻為此提供了更為廣闊的市場。
如此以來更凸現(xiàn)出汽修業(yè)作為服務(wù)領(lǐng)域獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的局面。
第三，世界經(jīng)濟(jì)格局的演變?yōu)槲覈嚬I(yè)體系的整體發(fā)展創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。
幾乎世界知名品牌的汽車廠商都已在我國建廠生產(chǎn)。
博世等世界知名汽車維修、零部件生產(chǎn)服務(wù)企業(yè)業(yè)已伸出其觸角，意欲在中國市場上攻城掠地。
中國的.汽修行業(yè)該地震了。
最后，我的工作經(jīng)歷和生活閱歷也暗示我，我適合做一名汽車維修師。
那就端正思想，擺正心態(tài)。
走出一條屬于自己的路來。
我自認(rèn)為我的文筆還算湊合，但讓我給您描述德國的春、夏、秋、冬，很抱歉，不能如您所愿。
剛到柏林時，出于對這個世界第三大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的敬重以及滿眼的蔥蘢綠色，我就迫不急待地游覽了柏林市的主要名勝。
幾天后，我收攏游興，又緊繃起學(xué)習(xí)這根弦。
因自身壓力大，休息時我就站在住所十一層的陽臺上放松放松。
遠(yuǎn)眺位于市中心高聳的柏林電視塔。
任憑思緒在柏林上空游蕩，或追隨著飛鴿在柏林城里的大街小巷里嬉戲。
kraftfahrzeuge innung譯成漢語是，德國汽車行業(yè)公會。
它的一個教學(xué)點(diǎn)坐落于柏林北部一個名叫“bernau”的小城的邊上。
最初，為提前認(rèn)識它，我和另一位的學(xué)員利用星期天步行五個多小時，沿著神秘詭橘的森林公路向前探詢，直至深夜。
結(jié)果一無所獲。
看到這里，您也許會說，兩個傻蛋!怎麼不坐公交車呢?看官，柏林遠(yuǎn)郊在周日是沒有l(wèi)iniebu的。
kfz innung由高大挺拔的蒼松環(huán)抱，占地面積近15公頃左右。
有汽車、建筑、木工等五、六個專業(yè)。
汽車維修專業(yè)教學(xué)實(shí)習(xí)樓是一組外墻大部分為玻璃窗的南北走向的建筑群。
內(nèi)有十二個面積大小不等的教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，平均每個實(shí)驗(yàn)室足有一百四、五十平米以上。
先看實(shí)驗(yàn)室的布局。
可以坐15、6個學(xué)生的桌椅和先進(jìn)的電化教學(xué)儀器獨(dú)具特色;中間部分錯落有致地擺放著汽車實(shí)物組合教具、模擬教具、升降臺、各種檢測測量儀、工具和用于實(shí)驗(yàn)的汽車;在四周則樹立著模擬汽車配氣、點(diǎn)火、制動、照明、冷卻、電子控制等等實(shí)驗(yàn)臺。
最令我稱奇的有三樣。
一是，一輛嶄新的golf v，除駕駛座外，其余座椅均拆除，車內(nèi)各種儀器也均拆下，但仍與線纜相連，一切線路全部裸露。
四扇車門中部由透明材料制成，門里玻璃升降裝置、電子防盜裝置，擴(kuò)音設(shè)備一覽無余。
二是，許多教具均由透明材料制成。
如液壓制動。
操縱相關(guān)部件，就可以清晰地看到其工作原理。
又如自動變速箱、離合器、發(fā)動機(jī)等，其外殼截去一部。
操縱開關(guān)，就可以直觀地了解其構(gòu)造和原理。
三是，這里用于教學(xué)的車輛多達(dá)30輛。
其中不乏高檔轎車。
如，奧迪v8、bmw、蘭博基尼等。
只要你有實(shí)驗(yàn)課題，你盡管去做吧。
放心。
你不會看到諸如：貴重物品，請勿觸摸!的字樣。
這是差距啊!
我覺得，德國人的工作精神是一種自小就培養(yǎng)起來的勞動觀念。
如果僅用幾句話或是幾大塊文章來解釋的話，可能會過于片面、膚淺。
當(dāng)然極個別德國人的做法并不是我們學(xué)習(xí)的主流。
德國人的工作精神已融會貫通到他們生活的一切領(lǐng)域內(nèi)，表現(xiàn)在他們對大自然、對人類的認(rèn)識上。
所以，問我德國人的工作精神是甚麼?我只能告訴您，我自己的不足和我應(yīng)該做甚麼。
那就是：嚴(yán)以律己，寬以待人，追求完美、崇尚工作、熱愛勞動。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十三
通過反復(fù)的觀看景敏教授的《課堂教學(xué)設(shè)計與實(shí)施》講座后，景敏通過精彩的講演，結(jié)合一些教學(xué)案例和生活實(shí)際，傳授了許多新的教學(xué)理念，帶給了我深刻的啟發(fā)和引導(dǎo)，現(xiàn)結(jié)合自身的教學(xué)工作談?wù)勛约旱捏w會：
教學(xué)過程是互動過程，是師生共同努力、共同探索、共同研究的過程。教師是主導(dǎo)者、引導(dǎo)者、組織者、合作者。教師要研究學(xué)生怎樣積極主動參與到教學(xué)活動中來，教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力，把機(jī)會交給學(xué)生，學(xué)生的是教學(xué)主體，在教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生是否積極主動參與，是否積極主動思考，是否積極主動建構(gòu)、理解知識。教學(xué)設(shè)計要關(guān)注知識的生成過程，要關(guān)注現(xiàn)代信息技術(shù)與教學(xué)的有效整合。
現(xiàn)代教學(xué)不僅要把知識與技能作為目標(biāo)。更重要把過程與方法作為目標(biāo)，師生在教學(xué)的生成和發(fā)展過程中進(jìn)行互動。情感態(tài)度與價值觀是教學(xué)最重要的目標(biāo)。讓學(xué)生有了良好的情感態(tài)度，學(xué)生就有學(xué)習(xí)的內(nèi)在驅(qū)動力，就愿意學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo)設(shè)計中要注重宣講當(dāng)代主流，對學(xué)生以后工作和生活都有重要指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會本學(xué)科思考問題的方法。作為一名化學(xué)教師，我在今后教學(xué)過程盡可能圍繞課程目標(biāo)的三個維度，注意培養(yǎng)學(xué)生從化學(xué)視角觀察生活的習(xí)慣，教會學(xué)生將化學(xué)知識應(yīng)用于生活實(shí)踐的方法，使他們能對化學(xué)有關(guān)的生活問題做出合理的解釋，感受學(xué)習(xí)化學(xué)的樂趣，體會學(xué)習(xí)化學(xué)的價值。將化學(xué)融入到生活中，應(yīng)用到生活中才是真正的學(xué)以致用。
設(shè)計意圖是為教學(xué)目標(biāo)服務(wù)的，設(shè)計意圖反映了教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計意圖越精細(xì)，則教學(xué)目的越強(qiáng)，體驗(yàn)和積累就會越具有針對性，課后反思時目的使向性會越強(qiáng)。
小組活動能夠讓每一個學(xué)生參與學(xué)習(xí)，能動讓學(xué)優(yōu)生數(shù)量大幅度提高，能動讓學(xué)困生數(shù)量大幅度減少，若讓小組合作更有成效，要做分好組，分組的原則——組間同質(zhì)，組內(nèi)異質(zhì)。還有注意同學(xué)之間的關(guān)系。組間產(chǎn)生競爭。
總之，我要把這些教學(xué)理念應(yīng)用到自己的教學(xué)設(shè)計中，使自己的教學(xué)更上一層樓。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十四
新課改倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，使課堂教學(xué)發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變。但自主、合作、探究，不是具體的學(xué)習(xí)活動形式，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式絕不是簡單化地放任學(xué)生自覺，因?yàn)閷W(xué)校教育背景下學(xué)生面對的是大量的、系統(tǒng)的課程目標(biāo)和內(nèi)容，單靠學(xué)生自發(fā)地閱讀教材、解答問題就想達(dá)到三維目標(biāo)是不切實(shí)實(shí)際的。因此，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式要求教師建立全新的“學(xué)習(xí)活動”概念，這是“以學(xué)生為本”的基本要求，也是老師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的前提。學(xué)生的學(xué)習(xí)活動是在學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境中發(fā)生的，但我們不應(yīng)視其為教師教學(xué)活動的衍生和附屬活動，而應(yīng)把它當(dāng)作一個相對獨(dú)立的主體活動過程。
學(xué)習(xí)方式是指學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)過程中基本的行為和認(rèn)知取向。學(xué)習(xí)方式具有普遍性、相對的穩(wěn)定性、差異性和適應(yīng)性。長期以來，由于應(yīng)試教育的困擾，學(xué)生形成了被動、單一、機(jī)械式的接受學(xué)習(xí)方式。實(shí)踐能力、收集與處理信息能力、合作能力將越來越廣泛受到關(guān)注和重視。新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)的動手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，正是順應(yīng)時代和社會發(fā)展的要求。改變學(xué)生已有的學(xué)習(xí)方式成為當(dāng)今教學(xué)改革的'熱點(diǎn)。學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變不僅可以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，還能提高學(xué)習(xí)的興趣與學(xué)習(xí)能力，大大提高了課堂教學(xué)的效率，真正做到了以人為本，達(dá)到了雙贏的目標(biāo)。
新課標(biāo)觀點(diǎn)：學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個生動活潑的、主動的和富有個性過程。認(rèn)真聽講、積極思考、動手實(shí)踐、自主探索、合作交流等，都是學(xué)習(xí)的重要方式。學(xué)生應(yīng)當(dāng)有足夠的時間和空間，經(jīng)歷觀察、推理、驗(yàn)證等活動過程。教師教學(xué)應(yīng)該以學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，注重啟發(fā)式教育和因材施教。教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用，處理好講授與學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、主動探索、合作交流，使學(xué)生理解和把握基本的知識與技能，體會和運(yùn)用思想與方法，獲得基本的教學(xué)活動經(jīng)驗(yàn)。
教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)方法，從指導(dǎo)的任務(wù)來看，可以認(rèn)為“指導(dǎo)”意味著：激發(fā)動機(jī)、培養(yǎng)興趣、引導(dǎo)方法、建立規(guī)范、跟蹤過程、把握價值，而“有效指導(dǎo)”則是在指導(dǎo)上要適時、適度、適當(dāng)、適合、適應(yīng)。而有效指導(dǎo)也必然是有利于促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)行為。少年時光最是珍貴，如何把這珍貴的時間有效的應(yīng)用到學(xué)習(xí)上去呢這就要求我們要學(xué)會管理學(xué)習(xí)時間。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十五
我于xx年3月來到xx設(shè)計院工作，時光荏苒，不知不覺間已經(jīng)過去了近10個月，剛進(jìn)入設(shè)計院不久，就迎來了院里組織的新員工入職培訓(xùn)，隨后院領(lǐng)導(dǎo)和師傅為我制定了詳細(xì)的階段性培訓(xùn)計劃，這些都反映了設(shè)計院對人才培養(yǎng)的重視，這也為我今后的職業(yè)規(guī)劃點(diǎn)亮了一座燈塔。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我看到了電力設(shè)計院給予技術(shù)人員的眾人向往的學(xué)習(xí)平臺和無限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在此我對這一年的培訓(xùn)和工作做一個簡單的總結(jié)：
一、按培訓(xùn)計劃認(rèn)真學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論基礎(chǔ)，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2.熟練掌握了autocad制圖軟件的操作，掌握了繪圖儀的使用；
5.得益于我院“走出去、請進(jìn)來”的培訓(xùn)模式，參加了xx土木工程系相關(guān)課程的培訓(xùn)、聽取了省院專家的授課，大大豐富了我的知識面，也了解了一些電氣專業(yè)的基礎(chǔ)知識，這些知識無疑對以后的土建設(shè)計工作有很大的促進(jìn)作用。
二、學(xué)習(xí)我院規(guī)章制度，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。
經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我基本達(dá)到了培訓(xùn)計劃中第一、二階段的要求，雖然取得了以上一些成績，但自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經(jīng)驗(yàn)與工作崗位對我的要求還相去甚遠(yuǎn)，還不能勝任設(shè)計工作，以后應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我將努力做到：
2、發(fā)揮自己特長，拓展工作面，為我院的發(fā)展盡一份微薄之力；
3、以專業(yè)心和責(zé)任心努力提高設(shè)計質(zhì)量，維護(hù)設(shè)計院的利益，積極為我院創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
設(shè)計工作是理論和實(shí)踐高度結(jié)合的過程，對我這個初出茅廬的新手來說依然任重道遠(yuǎn)，在以后的工作中我將繼續(xù)邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，多動腦筋，爭取早日勝任工作。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十六
很多想入門這個室內(nèi)行業(yè)的同學(xué)，現(xiàn)在網(wǎng)上一搜索室內(nèi)設(shè)計，鋪天蓋地的廣告迎面而來，“高薪就業(yè)學(xué)室內(nèi)設(shè)計,零基礎(chǔ)到專業(yè),全程實(shí)戰(zhàn)保證學(xué)會。”“來某某某學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計，保證100%就業(yè)率?！薄跋染蜆I(yè)再交付，某某機(jī)構(gòu)有保障。”口號猶如天花亂墜，看得人目眩神迷。
方法/步驟。
很多想入門這個室內(nèi)行業(yè)的同學(xué)，現(xiàn)在網(wǎng)上一搜索室內(nèi)設(shè)計，鋪天蓋地的廣告迎面而來，“高薪就業(yè)學(xué)室內(nèi)設(shè)計,零基礎(chǔ)到專業(yè),全程實(shí)戰(zhàn)保證學(xué)會。”“來某某某學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計，保證100%就業(yè)率?！薄跋染蜆I(yè)再交付，某某機(jī)構(gòu)有保障。”口號猶如天花亂墜，看得人目眩神迷。
不過也正是因?yàn)闈M屏幕狂轟亂炸似的廣告讓不少想要加入室內(nèi)設(shè)計行業(yè)的人們看花了眼睛，焦?fàn)€了額頭。每次看到網(wǎng)絡(luò)上有咨詢學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計去哪里好時，我都不禁莞爾一笑。
現(xiàn)在有哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有沒做廣告的嗎?沒有。所以要去實(shí)踐。現(xiàn)在有很多室內(nèi)設(shè)計學(xué)校都有試聽課程，所以可以一家一家的過去試聽，感受學(xué)校的氛圍，看看學(xué)員的素質(zhì)，了解相關(guān)的情況。
室內(nèi)設(shè)計的薪水起步非常的低，無論前期后期最主要的收入都是提成，一筆好的提成就能抵得上某些行業(yè)三四個月的工資，所以你在去學(xué)校進(jìn)行咨詢的時候，可以問問在那里的學(xué)員是否有學(xué)除了技術(shù)類的其它知識。比如談單，拉客戶，實(shí)際操作方面的東西。
要看看學(xué)校的師資，老師是不是室內(nèi)設(shè)計行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的資深人士，老師有沒有什么職稱，發(fā)沒發(fā)表過什么作品，拿過什么獎項沒有。學(xué)室內(nèi)設(shè)計不是搞學(xué)術(shù)研究，一定要把握實(shí)際，而一個行業(yè)內(nèi)的資深人士能告訴你好多光搞學(xué)術(shù)研究的人不知道的東西。
看學(xué)校的授權(quán)情況，比如有沒有被相關(guān)機(jī)構(gòu)認(rèn)證為考試中心，畢業(yè)后能否拿到相關(guān)證書。這對你的考試和職稱的考取非常有幫助。
最后還是要多接觸學(xué)員，建議打入學(xué)校內(nèi)部班級的qq群咨詢在讀學(xué)員的情況或者是畢業(yè)學(xué)員現(xiàn)在的就業(yè)情況。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十七
轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，頁設(shè)計這門課程也要結(jié)束了，雖然時間有點(diǎn)短，但是學(xué)過這個幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時候，我很茫然，因?yàn)閯偨佑|陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進(jìn)程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補(bǔ)上，問老師和周圍的同學(xué)。漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務(wù)，要求做一個自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時間較短，老師只要求用ps做好模板即可，任務(wù)相對簡單。但也要求設(shè)計感強(qiáng)，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實(shí)用又符合實(shí)際的漂亮網(wǎng)頁。
第二個網(wǎng)頁設(shè)計老師要求相對較高，用dreamweaver做一個比較接近真實(shí)的網(wǎng)頁，還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格，然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理，接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的圖片放進(jìn)去了。
中間時預(yù)覽，問題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格，把版頭放在一個表格內(nèi)面，這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通，一次瀏覽學(xué)長做的網(wǎng)頁時，覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯，于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問題了。
因?yàn)樾枰獫L動的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實(shí)際的網(wǎng)頁預(yù)覽中，這個有文字滾動的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設(shè)計瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因?yàn)闆]有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過span標(biāo)簽，試過不停的拆分表格，最后還是沒有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個概念。于是在布局中點(diǎn)擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過一些加工，終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁的時候卻忘記了，于是問其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。最后終于找到了一個可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進(jìn)去mp3的音樂文件，然后自己就嘗試加入了一個視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設(shè)計過程中還出現(xiàn)了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善。可以說在自己動手，不斷實(shí)踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著，我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十八
心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，以下是小編整理的關(guān)于設(shè)計。
希望能夠幫助到大家!
通過學(xué)習(xí)了兩節(jié)課的教學(xué)設(shè)計課程，我們可以從教材中得知，教學(xué)設(shè)計是以促進(jìn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)為根本目的，運(yùn)用系統(tǒng)方法，將學(xué)習(xí)理論與教學(xué)理論等原理轉(zhuǎn)換成對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)策略，教學(xué)評價等環(huán)節(jié)進(jìn)行具體計劃，創(chuàng)設(shè)有效的教與學(xué)系統(tǒng)的“過程”或“程序”。教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計是以解決教學(xué)問題、優(yōu)化學(xué)習(xí)為目的的特殊設(shè)計活動，既具有設(shè)計學(xué)科的一般性質(zhì)，又必需遵循教學(xué)的基本規(guī)律。
教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計相對來說，是比較枯燥一點(diǎn)的，因?yàn)樗际且恍├碚撔缘闹R，有些東西不僅僅是要理解它，特別是考試的時候都是要背的，但是希望我們可以找到更好的學(xué)習(xí)方法，讓我們的學(xué)習(xí)輕松一點(diǎn)，不會覺得干燥，正如老師這樣讓我們搞一下博客，共同學(xué)習(xí)，我想這種方法比較好一點(diǎn)。
希望在往后的日子里，能與老師和同學(xué)們一起把它學(xué)好。我也相信通過我們的努力，我們一定會把它覺得很好的。。愿我們都能夠通過學(xué)習(xí)了教學(xué)設(shè)計來拓展我們的知識面，教學(xué)評價要以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，教學(xué)目標(biāo)是在教學(xué)活動中所期待的學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果，它規(guī)定了學(xué)習(xí)者應(yīng)達(dá)到的終點(diǎn)能力水平。教學(xué)評價需要采用一些有效的技術(shù)手段。通常，通過測量來收集資料，但是測量不等于評價，測量是指以各種各樣的測驗(yàn)或考試對學(xué)生在學(xué)習(xí)和教師在教學(xué)過教學(xué)評價要對教學(xué)的過程和結(jié)果進(jìn)行評價。教學(xué)評價，不僅僅是評價教學(xué)的結(jié)果，更要對教學(xué)的過程，對教學(xué)中的方方面面進(jìn)行評價。程中所發(fā)生的變化加以數(shù)量化，給學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果賦以數(shù)值的過程。
根據(jù)公司安排，我有幸參加了國網(wǎng)基建項目建設(shè)的輸電線路設(shè)計培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)員工中的一份子，我感到十分的榮幸，同時也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會。
這次培訓(xùn)是在電校的，我們在這里先后學(xué)習(xí)了變電站設(shè)計等，然后在學(xué)習(xí)了《安全規(guī)程》、《輸電線路基礎(chǔ)》、《輸電線路運(yùn)行與檢修》、《輸電線路施工》等專業(yè)知識課，最后進(jìn)行了輸電線路技能實(shí)訓(xùn)和線路測量實(shí)訓(xùn)。在這近5個月的培訓(xùn)生活中，我的感受很多，收獲也很大。
在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)了國家電網(wǎng)公司的歷史及發(fā)展、公司的企業(yè)文化、國網(wǎng)職工職業(yè)道德，電力法律法規(guī)，安全生產(chǎn)規(guī)程等。通過學(xué)習(xí)，我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀(企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向)、戰(zhàn)略目標(biāo)(一強(qiáng)三優(yōu))、工作思路(三抓一創(chuàng))、戰(zhàn)略實(shí)施舉措(兩個轉(zhuǎn)變)、發(fā)展要求(內(nèi)質(zhì)外形)等。我覺得國網(wǎng)企業(yè)文化可以給電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。而發(fā)展成現(xiàn)代公司是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是公司總部、區(qū)域電網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個電力人義不容辭的責(zé)任和使命。
團(tuán)隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的。在參加了拓展訓(xùn)練和學(xué)習(xí)了《團(tuán)隊建設(shè)與溝通協(xié)調(diào)》后，我明白實(shí)際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨(dú)立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于2的效應(yīng)。
牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，讓我相信在這樣一個充滿生機(jī)的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的平臺。明白了這些，我體會到本次培訓(xùn)注入了國網(wǎng)公司對我們的期望，同時也是自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價值的一次寶貴機(jī)會。
在理論課的學(xué)習(xí)中，我了解許多有關(guān)輸電線路方面的知識。通過對《安全規(guī)程》、《輸電線路基礎(chǔ)》、《輸電線路運(yùn)行與檢修》、《輸電線路施工》專業(yè)課的學(xué)習(xí)，讓我對線路知識有了一個更新的認(rèn)識。在實(shí)訓(xùn)中，我們先后學(xué)習(xí)了登桿、登塔、走線、臥裝防震錘、金具識別等技能，接著進(jìn)了線路巡視等運(yùn)行實(shí)習(xí)，最后學(xué)習(xí)測量知識，從各個方面提高我們的綜合實(shí)力，感受很深，受益匪淺。
為期2天的學(xué)習(xí)將要結(jié)束了，我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識，還交到了很多朋友，認(rèn)識了許多全國各地的同行，開闊了眼界。馬上就要和這個學(xué)校告別了，馬上就要和這里的朋友離別了，對于我來說，有著對于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的是對于以后工作和未來的憧憬，我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情，回到原來的工作崗位去大展身手，去用我們在這里學(xué)習(xí)到的知識更好的面對以后工作中遇到的困難，更好的回報對我們滿懷希望的老師，家人，同事，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的工作中交出一份讓國網(wǎng)，讓單位，更是讓自己滿意的答卷。
這幾個天學(xué)到的知識，我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補(bǔ)不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機(jī)的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團(tuán)隊的努力才能使工作順利完成，隨著國網(wǎng)公司的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗，我會努力成為這個團(tuán)隊中合格的一員，為公司的發(fā)展壯大錦上添花，我相信通過我們的努力，國網(wǎng)公司的明天一定會更加輝煌!電力人生，從此揚(yáng)帆起航!
教學(xué)評價是指以教學(xué)目標(biāo)為依據(jù)，制定科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用一切有效的技術(shù)手段，對教學(xué)活動的過程及其結(jié)果進(jìn)行測定、衡量，并給以價值判斷。教學(xué)評價是教學(xué)設(shè)計中一個極其重要的部分。
本次培訓(xùn)很實(shí)用，以任務(wù)驅(qū)動為主線、以活動為中心、以講授、研討、自學(xué)、評價相結(jié)合、以理論相滲透、以技術(shù)為支撐，讓學(xué)員充分感受了教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性，在學(xué)習(xí)體驗(yàn)中感悟了現(xiàn)代教育理念與運(yùn)用信息技術(shù)支持教學(xué)創(chuàng)新的魅力。與以往的培訓(xùn)相比，本次培訓(xùn)具備很多的優(yōu)點(diǎn)，同時給我們的感受也非常深刻。
1、培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時的教學(xué)工作緊密聯(lián)系，實(shí)用性很強(qiáng)。
2、培訓(xùn)形式新穎有趣，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識。
3、課堂屬于開放式，氣氛輕松。
各組員可以自由的發(fā)表自己的意見。打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。對于我們來說，雖然只有短短3天的培訓(xùn)，但受益匪淺。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點(diǎn)撥下，我們進(jìn)一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。不但豐富了我們的教學(xué)基本理論知識，而且對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助，可以將這些知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，對所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)規(guī)劃設(shè)計，梳理教學(xué)思路，加深對教材的理解。
4、是學(xué)習(xí)收獲巨大。
在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面，不僅理解了教育技術(shù)的基本內(nèi)涵，深入理解了教設(shè)計的一般過程，掌握了信息資源的獲取方法、處理方法，還通過案例的研討，掌握了探究型學(xué)習(xí)和授導(dǎo)型學(xué)習(xí)的設(shè)計方法及評價方法，對信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵也有了一定的認(rèn)識，提升了教學(xué)設(shè)計的整合水平等等，可以用“收獲頗豐”來概括。在學(xué)習(xí)方式上，老師們感受最多的是小組學(xué)習(xí)和探究型學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。專業(yè)上的互補(bǔ)，使老師們能相互取長補(bǔ)短，共同提高，同時增強(qiáng)了團(tuán)隊精神和協(xié)作意識;探究型的學(xué)習(xí)，能充分調(diào)動每位學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性，各展所長，始終保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和熱烈的學(xué)習(xí)氣氛。如果能有效地將它們應(yīng)用到我們的日常教學(xué)中，必將有力地促進(jìn)教學(xué)效果的提高。
通過此次培訓(xùn)使我真正領(lǐng)會到了新的教育技術(shù)理念，也發(fā)現(xiàn)了自己身上許許多多欠缺的地方。學(xué)習(xí)雖然完成了，但學(xué)習(xí)的目的是為了應(yīng)用。我們一定會在日后的教學(xué)中努力做到實(shí)踐與理論相結(jié)合，真正讓教育技術(shù)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇十九
剛開始來的時候覺得我們這里展廳里面的櫥柜都好高級，我都想買。培訓(xùn)完看以后我覺得這些也就這樣吧，沒什么稀奇的！
——題記
十天的學(xué)習(xí)，短暫而又漫長，枯燥而充實(shí)。接下來把我的十天的所學(xué)總結(jié)如下：
第一天的第一堂課就是學(xué)的是我們的企業(yè)文化和職場的一些基本禮儀。老師教我們要塑造我們的職業(yè)素質(zhì)。讓我們要變成“像個做事的樣子”、“干那一行的人”、“用心去做事的”、“對我們箭牌有信心的員工”。這就是近期我們應(yīng)該塑造的我們自己的職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)職場禮儀就是塑造我們職業(yè)素質(zhì)的第一步。學(xué)習(xí)禮儀包括了社交的技術(shù)、溝通的技巧、行為的規(guī)范。這些合成起來就構(gòu)成了我們新入職場人的自尊。還學(xué)習(xí)了職場衣著的規(guī)范、辦公室的禮儀、商務(wù)社交禮儀、等等。總結(jié)起來一句話就是：完美的禮儀=得體的著裝+和悅的微笑+謙遜的姿態(tài)+優(yōu)雅的言行。
緊接著我們就開始學(xué)習(xí)我們真正的櫥柜專業(yè)知識了。學(xué)習(xí)櫥柜我們要先對櫥柜有一個整體的了解，櫥柜由柜身、門板、臺面、五金百貨和電器這五大部分組成。首先就講到我們箭牌的柜身板。我們箭牌的柜身板是采用的沒有防潮劑的防潮板，外面加上一層印有我們箭牌專利花紋——香樟樹瘤紋的防潮材料，就成了我們箭牌專利的柜身板——芮鉑板。我們箭牌的柜身板（芮鉑板）具有外形美觀、防潮性能好、零甲醛釋放等優(yōu)點(diǎn)。還學(xué)到我們柜身的標(biāo)準(zhǔn)尺寸，地柜的標(biāo)準(zhǔn)是550mm*680mm；吊柜的標(biāo)準(zhǔn)是330mm*700mm、330mm*800mm、330mm*350mm、330mm*500mm；高柜的標(biāo)準(zhǔn)是1980*530、20xx*530。
箭牌的門板主要有吸塑、整體板、烤漆、實(shí)木、亞克力。整體板的優(yōu)點(diǎn)是生產(chǎn)周期短、顏色固定不變（不會褪色）、耐磨性好。我們的整體板的產(chǎn)品有卡蘭琳娜、秋日陽光、塞上騎士、箭云pad等。箭牌的實(shí)木系列主要有進(jìn)口北美橡木和進(jìn)口紅櫻桃木。實(shí)木的識別方法：打開柜門看正反面的天然紋路是否合的上，再看門板上面有沒有拼接口。箭牌的實(shí)木產(chǎn)品有：皇室金庭、摩登納、楓葉情等。吸塑門板表面的膜我們箭牌是采用是德國進(jìn)口的雷洛利特膜，這種膜的表面采用抗靜電處理這樣就使我們的柜體表面不易沾灰塵和油煙，而且這種膜在真空吸塑的時候采用的是127℃的高溫吸塑所以這種門板具有耐高溫的優(yōu)點(diǎn)，再就是這種膜厚度可以達(dá)到0.6毫米厚，這樣在吸塑的時候就不會出現(xiàn)邊角的地方泛白或者是起皮。箭牌的招牌門板是烤漆，箭牌的烤漆以其“三地兩面”和精湛的工藝著稱。我箭牌的開啟產(chǎn)品基材采用的是優(yōu)質(zhì)的富仁板。我們烤漆系列的產(chǎn)品有悍馬印象、極地戀歌、檀香居、詩露花語、青花神韻等。最后我們箭牌的一種門板是亞克力門板，這種門板有一定的鏡光效果并且還可以做出很多種鮮艷的顏色。
鑒別一塊臺面的好壞呢？首先是看它的光澤度和看臺面表面有沒有起泡，其次就可以聞聞臺面有沒有刺激性的味道，摸臺面有無缺口或者不平的地方，用比較尖銳的東西劃臺面看臺面表面會不會有劃痕。除了這些經(jīng)常用到的方法外我們還可以用火燒臺面，還可以將臺面的小樣摔碎后看臺面碎后的塊的形狀。保養(yǎng)臺面也是我們在推銷臺面的時候應(yīng)該向顧客介紹的；平時在擦臺面的時候要先用濕毛巾擦干凈然后再用干毛巾擦干不能用清潔球擦洗臺面的表面。
接著老師以一套柜子——櫻樹灣為例給我們具體、系統(tǒng)的講解了一下我們的賣點(diǎn)。這是一款中式現(xiàn)代風(fēng)格的櫥柜，也是吸塑門板的。
吊柜是兩組雙上翻門吊柜，吊柜所用的氣撐是舒適怕的液壓氣撐，這種氣撐有兩種一種是45n的上翻隨意停另一種是80n的，這種氣撐都是25°自動回拉的設(shè)計這樣就使我們的柜門關(guān)的更加的嚴(yán)實(shí)而且達(dá)到了很好的靜音性。而且我們還配有柜身打孔阻尼這樣就可以把關(guān)門時的噪音減到幾乎為零。箭牌櫥柜的吊柜有一個特點(diǎn)就是我們的加固承重隱形吊碼，這樣既美觀又節(jié)約空間而且我們的吊碼是側(cè)板受力的所以就更加的穩(wěn)固。
我們的吸塑膜是采用的德國進(jìn)口的雷洛利特膜，內(nèi)用的板材是中密度纖維板也就是我們俗稱的羅賓板。這種板材的密度可以達(dá)到800kg/m。
為了使我們的櫥柜設(shè)計更加的人性化，布局更加合理，我們的設(shè)計師將我們的櫥柜大致的分為五大功能區(qū)——儲物區(qū)、洗滌區(qū)、備餐區(qū)、烹飪區(qū)和傳菜區(qū)。這樣分的好處就是使我們平時在做飯的時候可以流水線式的作業(yè)，不會那么累。這也和我們的fun心廚房相吻合。
在五大區(qū)域中的洗滌區(qū)我們設(shè)計的是星盆，箭牌的星盆大部分采用臺下盆的工藝，并且在星盆下面裝有墊條這樣使星盆更加穩(wěn)固并且好打理星盆附近的衛(wèi)生。箭牌的星盆都是使用的sus304食品級不銹鋼一次沖壓成型，而且還采用的冷拉絲工藝這種工藝使星盆很好打理衛(wèi)生，星盆上面沾了油污只要用清潔球輕輕一擦就干凈如新了。星盆的槽板和面板之間的連接采用的是數(shù)控焊接，絕對穩(wěn)固。星盆的下水口處箭牌巧妙的設(shè)計了一個提籃式的三層過濾網(wǎng)，這種設(shè)計的好處是顯而易見的。
箭牌的水槽都是采用的大小雙盆設(shè)計這樣可以做到合理的利用水資源節(jié)約用水。箭牌通常會在小水槽上面放一個瀝水籃，這個流水藍(lán)也是采用的304不銹鋼（或者是醫(yī)用塑料）做的，每個連接的地方都的采用的t型焊接工藝更加安全，用的更舒心。水槽背面涂有冷凝涂層，這個涂層可以讓我們在使用水盆的時候盡量少的冷凝水結(jié)在水槽外面。箭牌的水槽柜下面的底板是采用的不銹鋼壓花膜，相比其他品牌的鋁箔紙底板這種不銹鋼壓花膜不僅更加結(jié)實(shí)更加防潮而且還具有匯聚水滴的作用，更好的保護(hù)柜身板。
l型的`櫥柜轉(zhuǎn)角柜的空間利用率是一個顧客比較擔(dān)心的問題，所以箭牌為了最大限度的利用轉(zhuǎn)角的空間在轉(zhuǎn)角的地方加了一個轉(zhuǎn)角小怪物或者是飛碟轉(zhuǎn)籃。這樣里面放的東西就可以明顯的呈現(xiàn)的眼前取物非常的方便。
箭牌的消毒柜才用的是達(dá)到世界先進(jìn)水平的二星級的消毒，烘干溫度是健康的80℃，臭氧消毒的含量不超過40mg/m3。箭牌的消毒柜還采用的是外置導(dǎo)軌這樣的話就可以避免導(dǎo)軌上面的潤滑油對碗碟造成二次污染。人性化的設(shè)計同樣體現(xiàn)在箭牌的消毒柜中——電磁鎖、過熱保護(hù)、過壓保護(hù)、柜門打開工作自動中斷。這些設(shè)計每個都是在為顧客的利益著想，都是把安全放在第一位的。
箭牌的爐灶同樣有其過人之處。電子脈沖打火、電熱式自動感應(yīng)裝置、45°旋火設(shè)計，讓箭牌的爐灶真正做到打火零失誤、滅火自動切斷氣源、火焰平貼鍋底。
廚房生活。爐灶的開孔更是采用業(yè)內(nèi)所沒有的r型開口這樣就能保證臺面不會被爐灶壓壞，延長臺面的使用壽命。爐灶底板還加了一個箭牌專利的t型透氣孔，因?yàn)槲覀兤綍r在煮飯的時候爐頭柜里面的空氣非常密閉，做個t型的透氣孔就可以為爐內(nèi)補(bǔ)充空氣，還可以排除爐內(nèi)殘留的燃?xì)?。這樣就做到了安全節(jié)能。
箭牌的煙機(jī)也是達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平。吸煙量可以達(dá)到16m3/min，完全可以滿足中國飲食習(xí)慣多油煙的抽煙需要，并且箭牌的煙機(jī)款式繁多，選擇的余地很大，針對不同的價位和家裝風(fēng)格可以選擇不一樣的電器配置。
五金百貨方面箭牌采用的都是世界頂尖的品牌，門鉸和導(dǎo)軌是德國海蒂詩（hettich）、觸摸支撐是意大利百?。╞lum）、重型支撐是德國虎威（huwil）、液壓氣撐是舒適怕等。
銷售技巧也是我們學(xué)習(xí)的一個重點(diǎn)，基礎(chǔ)知識我們掌握了不能在銷售的時候顧客一個小小的問題就讓我們語無倫次了吧！所以銷售技巧在實(shí)際銷售中非常重要。首先是我們的營銷精神面貌要是自信、堅定、專業(yè)、熱情的，然后就是我們要采用手段去包裝我們的賣點(diǎn)。在銷售過程中老師教了我們銷售的五部曲：一是主動的引導(dǎo)顧客，吸引顧客的注意力；二是結(jié)合日常生活提出問題；三是說出問題的嚴(yán)重性；四是提出問題的解決辦法；五是推薦自己的產(chǎn)品性能；六是給顧客足夠的信心促使成交。我們在平時的銷售過程中可以看具體情況來合理的利用這六部曲。
箭牌提出了fun心廚房的概念，那如何才能很好的實(shí)現(xiàn)呢？我們的設(shè)計師就做到了讓顧客廚房的空間布局合理、廚房功能齊全、細(xì)節(jié)關(guān)懷到位這三點(diǎn)。櫥柜一般有一字型、二字型、l型、u型和海島型這五種類型。我們在設(shè)計的時候就要根據(jù)客戶的具體要求和客戶廚房的實(shí)際情況來定奪我們應(yīng)該設(shè)計怎樣的廚房。為了最大限度的減少廚房生活的工作強(qiáng)度我們在設(shè)計的時候應(yīng)該讓經(jīng)常用到的設(shè)備可以盡量縮短其間的距離。也就是要讓功能區(qū)合理的布局。
針對不同的顧客我們要才去不同的營銷手段。顧客剛進(jìn)店門的時候也許我們對他什么也不了解，但是我們要采用有技巧的聊天方式從聊天的過程中獲取顧客的一些基本信息。這樣就可以了解顧客的購買欲望強(qiáng)不強(qiáng)以及他大概要買什么價位的或者他喜歡什么風(fēng)格的，這樣我們就可以有針對的向他介紹我們的產(chǎn)品做到有的放失。在和顧客聊天的時候我們也還要注意一些細(xì)節(jié)的東西，比如我們要說顧客喜歡聽的話、要站在顧客的立場說話還要實(shí)時的迎合顧客的觀點(diǎn)去贊美顧客，這樣就可以減少顧客對我們的戒心促進(jìn)成交。在我們向顧客介紹我們的產(chǎn)品的時候顧客會時不時的問我們問題這時候我們就要非常有技巧的回答他們的問題，絕對不能讓顧客對我們的回答有機(jī)可趁。
最后我們還學(xué)習(xí)了一些造易軟件和下單以及和顧客談判時候的技巧！
以上就是我這幾天的學(xué)習(xí)的大致總結(jié)。
室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn)心得篇二十
當(dāng)管理學(xué)校時，身在其中，往往模糊了教育者的視線；當(dāng)經(jīng)營學(xué)校時，身在其外，能夠?qū)徱晫W(xué)校和教育者的地位和角色。只有去“經(jīng)營”學(xué)校，才能更好地管理學(xué)校。
上一次flindersuniversity的安東尼奧教授來為我們講授《國際銷售與投資》。在討論一個專題時，他逐個詢問學(xué)生的職業(yè)背景。我們那個班絕大部分同學(xué)來自財經(jīng)、金融系統(tǒng)和政府經(jīng)濟(jì)部門。當(dāng)問到我，他感到很奇怪，學(xué)經(jīng)貿(mào)關(guān)系專業(yè)的碩士里頭居然有位校長？他說：“你是做教育工作的，為什么研究國際經(jīng)貿(mào)關(guān)系？”我說：“譬如我們學(xué)習(xí)的市場營銷，主要研究消費(fèi)者、競爭者和聯(lián)合者的關(guān)系。教育也一樣，需要研究學(xué)校的消費(fèi)者即家長和學(xué)生，競爭者即同類學(xué)校，聯(lián)合者即先進(jìn)教育品牌相互之間的關(guān)系。”
學(xué)校傳統(tǒng)的做法是管理學(xué)校。學(xué)校是賣方，無論辦得怎樣，家長總要把孩子送到學(xué)校上學(xué)，我們面對的規(guī)則是“家長向?qū)W校買賬”。在社會、家庭、學(xué)生和學(xué)校的圈子里，這種游戲規(guī)則造就了學(xué)校是中心，是主導(dǎo)，是上帝。所以，學(xué)校并不考慮家長對優(yōu)質(zhì)教育的需求，更漠視社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展對教育的需要。當(dāng)我們?nèi)ァ敖?jīng)營”學(xué)校時，我們變成了買方，必須考慮的兩個因素是：一、我們?yōu)轭櫩通D―家長打造什么樣的教育品牌，供他們來選擇購買；二、我們?yōu)轭櫩通D―孩子們提供什么樣的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓他們成人成才。在這里，學(xué)校和家長的位置發(fā)生了對換，學(xué)校不再是中心、是主導(dǎo)、是上帝，而家長和學(xué)生構(gòu)成了我們辦學(xué)的服務(wù)對象。我們辦學(xué)，就是為他們而辦、為他們提供最好的教育服務(wù)。
于是，我們改變了學(xué)校管理的傳統(tǒng)做法，重構(gòu)教育理念，用經(jīng)營的視角去轉(zhuǎn)變辦學(xué)思路：從打造優(yōu)質(zhì)教育入手，生產(chǎn)出自己的優(yōu)質(zhì)教育產(chǎn)品。我們從美國引進(jìn)mey鄄sen英語，把形成學(xué)生英語思維作為培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)行雙語教學(xué)；實(shí)施小班化教育，進(jìn)行學(xué)生個案研究，保證每個學(xué)生接受教育的充分性；開辦“小餐桌”和“放心驛站”，解除家長的后顧之憂。其實(shí)，家長對學(xué)校的所做所為非常敏感，你給予了孩子什么，他馬上就能感受到。第一個學(xué)期下來，學(xué)校贏得了家長的信任和支持。一年下來，一所默默無聞、名不見經(jīng)傳的學(xué)校，贏得了良好的社會聲譽(yù)。第二年，學(xué)生人數(shù)爆滿，成為社會矚目的一個亮點(diǎn)。
讓校園如家。
只有像收拾家庭一樣去整理校園，才能把校園收拾得更像校園。
去年冬天，我去參觀昆明的一所學(xué)校。這所小學(xué)在一個不起眼的居民小區(qū)里，像一所居民院落。及至進(jìn)去，真是別有洞天：校園里，亭榭樓臺，小橋流水，春和景怡；教學(xué)樓內(nèi)，一臺一階、一廊一舍、一墻一壁……處處展示著悅?cè)说木吧蜏剀暗姆諊Ｔ诿總€樓梯拐彎、走廊盡頭都擺著盆花，或鮮花、或人工，錦簇艷麗、香氣宜人。所及之處，精雕細(xì)刻、匠心獨(dú)運(yùn)：地面清潔如明鏡、墻壁裝飾如銅鑒、宿舍收拾如家室……拾階而上，不忍踐踏。來到音樂教室，第一次見如此典雅氣派之所在，孩子們小鳥一樣嘰嘰喳喳在走廊里換鞋套，正準(zhǔn)備上音樂課。到了校長辦公室，更令我輩汗顏：門口放著鞋柜，辦公用具雖不豪華，卻也井井有條、擺設(shè)大氣，地面如茵，桌上一盆鮮花嬌艷欲滴，真以為進(jìn)入了誰家的客廳……校長看上去是一位50多歲的老太太，衣著簡單，但舉止彬彬，氣質(zhì)高雅典莊。臨走之際，我請教她的治校之道，她說：“把學(xué)校當(dāng)家一樣去收拾就是了。”
校長文摘。
校長不應(yīng)坐在辦公室里發(fā)號施令，而是不斷引導(dǎo)、影響、滋潤教師和家長的教育思想。
我在學(xué)校辦了一份《校長文摘》。我在創(chuàng)刊號上這樣告訴我的“讀者”：
《校長文摘》是校長在讀書、讀報過程中讀到、品到的好文章而摘錄奉獻(xiàn)給諸位老師和家長的。如果您耐住性子讀懂、讀透它，也許會對您的工作、學(xué)習(xí)和生活有所幫助；您如果收集起來裝訂成冊，不失為一本資料；閑暇時把玩品味，可能會悟出一些生活的道理。
當(dāng)校長兩年，我已經(jīng)編了70期。這里面有摘取報刊的文章，有校長和老師的文章，還有家長的文章，不能說篇篇珍珠，卻很實(shí)用。上級舉辦一項教師風(fēng)范大賽，我校一位老師參加，苦于寫不出一篇新穎、不同凡響的演講稿，翻了翻《校長文摘》，幡然，急就《我叛逆，我的教育》，獲得成功。
蘇霍姆林斯基說，“校長首先是一個思想的領(lǐng)導(dǎo)者?！苯y(tǒng)一和引領(lǐng)老師和家長的思想，是校長辦學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)實(shí)踐的`重要一環(huán)。校長與教師、家長溝通和交流，必須有一個平臺，《校長文摘》逢時而生。選取的文章或校長或老師或家長或外選，篇篇經(jīng)過了校長的深思熟慮，當(dāng)然體現(xiàn)了校長的思想。這些文章不能說陶冶了人們多少情操，起碼對于做好教育工作有一些啟迪。
校長的角色意識。
付出了熱情、激情和愛情的人，才具備一個當(dāng)校長的角色意識。
同樣一所學(xué)校，不同的人去當(dāng)校長，會有不同的經(jīng)營結(jié)果。從一定意義上說，校長的經(jīng)營水平?jīng)Q定了學(xué)校的辦學(xué)水平。因此，要經(jīng)營好一所學(xué)校，需要做校長的付出更多的熱情、激情和愛情。
熱情就是事業(yè)心和責(zé)任感。蘇霍姆林斯基潛心農(nóng)村教育30年才成為蘇霍姆林斯基。杜威從鄉(xiāng)村教師而創(chuàng)辦實(shí)驗(yàn)學(xué)校到執(zhí)教大學(xué)積60年教育經(jīng)歷才成為杜威。兩位大師靠的就是那份事業(yè)心和責(zé)任感。上級信任你，希望你經(jīng)營好一所學(xué)校；家長期盼著你，希望你給予孩子一種優(yōu)質(zhì)的教育；老師矚目著你，希望你提供一個實(shí)現(xiàn)人生價值的舞臺。
激情就是創(chuàng)作、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)造。古今中外所有成事者，無論大小，無一不是“創(chuàng)”出來的，而不是“守”出來的。學(xué)校需要不停地創(chuàng)新，萬紫千紅。否則逆水行舟，不進(jìn)則退；教育又是事業(yè)，延續(xù)著人類的文明和智慧，需要我們?nèi)?chuàng)造。
愛情就是博愛和奉獻(xiàn)。沒有愛就沒有教育。同樣，沒有愛，就沒有資格當(dāng)校長。經(jīng)營好一所學(xué)校，需要去愛孩子、愛老師、愛家長、愛所有支持學(xué)校發(fā)展的人們，當(dāng)然還要去愛自己的家人，因?yàn)樗麄冊诒澈鬄槟阕龀隽藸奚?BR> 蘇霍姆林斯基說，“對人來說，最大的快樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人?！备冻隽藷崆椤⒓で楹蛺矍榈娜?，才具備一個當(dāng)校長的角色意識。
讓學(xué)校增值。
企業(yè)沒有效益，或者效益不高，就會破產(chǎn)。學(xué)校沒有效益，或者效益不高，又會怎樣？
好多人做了校長，舍不得離開這個位置，好像學(xué)校成了自己家的“自留地”。我曾經(jīng)見到一位馬上到點(diǎn)的老校長，向領(lǐng)導(dǎo)懇求：“局長，再讓我干最后一年，就一年，我就退下來。”實(shí)際上，這所學(xué)校辦得一塌糊涂，家長意見已經(jīng)很大。局長正為此事發(fā)愁，干了近的校長，沒有功勞也有苦勞，沒有苦勞也有疲勞啊。
其實(shí)，學(xué)校是一份持續(xù)永恒的事業(yè)。在學(xué)校的發(fā)展史上，任何一任校長，無論任職幾年，僅僅是一位過客。但是，既然你到過這所學(xué)校，你就應(yīng)該讓學(xué)校的這段歷程在你的手中增值。
在總結(jié)我到學(xué)校任職兩年工作的時候，我對老師們說，無論讓我在學(xué)校做幾年校長，我的夢想就是讓學(xué)校不斷增值。讓我們回顧一下吧，看看我們是否增值了、更值錢了：這兩年，學(xué)校增值了――投入有形資產(chǎn)接近300萬元，信譽(yù)度高了；老師增值了――經(jīng)過校本培訓(xùn)，教學(xué)理念改變了、教學(xué)藝術(shù)嫻熟了、綜合素質(zhì)提高了；孩子們增值了――我們組織的教育教學(xué)活動，不僅給了孩子學(xué)業(yè)，也給了做人的原則和生活的能力。
讓學(xué)校不斷增值，讓老師們不斷增值，讓孩子們不斷增值――這是一位校長的經(jīng)營觀和價值觀。
小學(xué)校長“對接”高中校長。
不了解和研究高中教學(xué)的小學(xué)校長，將會失去前進(jìn)的航標(biāo)。
一般認(rèn)為，小學(xué)與高中是兩類教學(xué)目標(biāo)不同的教育。我不這樣認(rèn)為。如果一位小學(xué)校長不了解高中的情況，一位高中校長不了解大學(xué)和社會就業(yè)情況，辦學(xué)的目標(biāo)就不明確。
高考的重要職責(zé)是為國家選拔人才，隨著新課標(biāo)的逐步實(shí)施，教育評價的“三個有利于”使高考的走向越來越清晰――不再選拔高分低能的書呆子，而是有思想、思維活、智力強(qiáng)的創(chuàng)新人才。這些能力和素質(zhì)不是高中3年能夠培養(yǎng)出來的，而是從小學(xué)就開始了。
杜威說，“教育必須從心理學(xué)上探索兒童的能量、興趣和習(xí)慣開始?！比绻麑碜尯⒆泳哂休^強(qiáng)的競爭力和創(chuàng)業(yè)能力，在小學(xué)，最重要的不是教會孩子多少知識點(diǎn)，而是通過傳授這些知識點(diǎn)給予孩子一些本質(zhì)的東西。
給予孩子學(xué)科的興趣，并將這種興趣保持終生。興趣是成就任何事情的動力和源泉。如果孩子在小學(xué)對學(xué)科失去了興趣，就意味著人生的痛苦和煎熬，也不能指望他的學(xué)業(yè)有所發(fā)展和將來有所創(chuàng)造。
形成孩子良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。葉圣陶先生說：“凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使他轉(zhuǎn)化為習(xí)慣。只有熟練得成了習(xí)慣，一輩子也用不盡。”在傳授知識的同時，發(fā)展孩子的思維、智力以及能力。