講話技巧與溝通藝術(shù)(實(shí)用18篇)

字號:

    總結(jié)可以提高我們對事物的洞察力和思考能力,讓我們更好地認(rèn)識自己。在寫總結(jié)之前,要對所總結(jié)的內(nèi)容有一個(gè)清晰的認(rèn)識,確定總結(jié)的重點(diǎn)和要點(diǎn)。掌握一些好的總結(jié)寫作技巧和方法,會(huì)讓你的總結(jié)更有說服力。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇一
    ·有90%的成功者都是溝通高手,想成為領(lǐng)導(dǎo)者的首要條件,就是擁有一副好口才。
    ·一個(gè)人非常努力也很勤奮,卻辦事不順處處碰壁,原因在于不會(huì)說話。
    日本大企業(yè)在招聘人才進(jìn)行面試時(shí),其中有:
    1、聲若蚊子者,不予錄用。
    2、說話沒有抑揚(yáng)頓挫者,不予錄用。
    3、說話不得要領(lǐng)者,不予錄用。
    4、說話無朝氣者,不予錄用。
    ·因說話與辦事能力關(guān)系密切,是某些工作職務(wù)所必備。
    1、善于尋找話題-對方感興趣的話題(找出共鳴點(diǎn))。
    2、言不在多,達(dá)意則靈。
    3、把握說話的時(shí)機(jī)。
    4、察言觀色,人同此心-投其所好。
    三、如何以情動(dòng)人的說話?
    1、誠實(shí)--讓別人感覺到你的熱心與誠意,必須學(xué)會(huì)以”誠”去打動(dòng)人心。
    2、人情味--溫暖人心的話有時(shí)勝過一場艱苦的談判。
    3、贊美--對人的一種肯定。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇二
    領(lǐng)導(dǎo)講話藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)能力的直接體現(xiàn)。作為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,不僅要求素質(zhì)良好,講話也是有藝術(shù)的。有時(shí)候要認(rèn)識一個(gè)人并不需要深入地去調(diào)查他,從他的講話中就可以看出一些端倪。其實(shí),從一個(gè)人的講話是可以看出很多東西的,尤其是做領(lǐng)導(dǎo)的。領(lǐng)導(dǎo)的講話可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)水平,包括政治水平、文化水平和思想水平;同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)講話也體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力——組織協(xié)調(diào)能力、洞察預(yù)見能力和影響感召能力;此外,它也是領(lǐng)導(dǎo)魅力的體現(xiàn),而胸懷寬廣、機(jī)智靈活、成熟穩(wěn)定都是可以產(chǎn)生魅力的。
    領(lǐng)導(dǎo)講話水平體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)水平。領(lǐng)導(dǎo)績效的大小高低,與領(lǐng)導(dǎo)講話水平有著十分密切的關(guān)系。
    1,“亂之所生也,則言語以為階”
    2,“百行之本,一言也。一言言而喪邦”
    3,可見,講話水平在政治風(fēng)云中體現(xiàn)而適,可以強(qiáng)敵;一言而得,可以保國,從這句話中可以看出巨大的威力。
    由講話水平看領(lǐng)導(dǎo)的文化水平。一個(gè)人是否有良好的文化教育,從他的言談間是完全可以看出來的。一個(gè)講話高超的人,口才不是天生的,而是由許多因素造就的。練好口才,應(yīng)具備一定的素質(zhì)。而良好的素質(zhì)又與知識的多少有關(guān)系。
    如果作為一位領(lǐng)導(dǎo)說的話沒有知識、沒有內(nèi)容,那么必定不能服眾。說話不著邊際,信口開河,最終智能貽笑大方,讓人看不起而已。然而一些領(lǐng)導(dǎo)出現(xiàn)說話牛頭不對馬嘴的原因主要是因?yàn)樗麄兊奈幕刭|(zhì)太低。所以“知識就是力量”這句話我們真的應(yīng)該好好地琢磨一下了。
    由講話看領(lǐng)導(dǎo)的思想水平。人的思想需要表達(dá),需要與別人交流。而交流的方式有很多種,然而最重要的還是口語,就難怪古語有“聽君一席話,勝讀十年書”之說了。語言的吐露是思想的吐露。我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴,各種流派、各種思想主要是靠口語來表達(dá)的。通過這些表達(dá),人們才知道了儒家、道家、法家、墨家等各種思想;也是在他們的相互探討中、辯論中,我們才認(rèn)識各種學(xué)派的精髓。古有許多例子來證明:鄒忌諷齊王納諫、魏征死諫唐太宗、錢唐死諫朱元璋……他們都成功的證明了這一觀點(diǎn)。
    領(lǐng)導(dǎo)講話水平體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)能力。講話水平的高低,是領(lǐng)導(dǎo)水平的直接體現(xiàn)。講話水平體現(xiàn)組織協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)工作在很大程度上就是組織協(xié)調(diào)工作,決策的制定、執(zhí)行、監(jiān)督、控制,那個(gè)階段都少不了組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)工作的特點(diǎn)就是對人不對物,而與人打交道的關(guān)鍵就是組織與協(xié)調(diào)組織,協(xié)調(diào)與被協(xié)調(diào)。你要領(lǐng)導(dǎo)別人,就要善于傾聽,讓別人感到你是一位難得的知音。同時(shí)你又要把你的目標(biāo)、計(jì)劃很好的表現(xiàn)出來,又要說明你的一切都可以和對方的要求協(xié)調(diào)起來,讓對方確實(shí)感受到你所從事的工作是高尚的。這都是通過你的講話來體現(xiàn)的,如果你有很好的講話藝術(shù),那么做到這一點(diǎn)就不難。
    講話水平體現(xiàn)影響感召能力。領(lǐng)導(dǎo)影響感召力的實(shí)現(xiàn),基本反映是在行為和語言褒揚(yáng)方面。有功不封升職位,有貢獻(xiàn)不獎(jiǎng)賞,是歷代鮮明君主所不為的。為什么?因?yàn)樗麄兠靼祝涸u功封賞,最可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)品性和水平,最可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)感召力的實(shí)現(xiàn)程度了。
    領(lǐng)導(dǎo)講話水平體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)魅力。一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者的魅力,就像磁鐵一樣,喜迎許多優(yōu)秀的人。
    胸懷寬廣產(chǎn)生魅力。寬廣的胸懷體現(xiàn)于是否善于聽取別人意見?!多u忌諷齊王納諫》中齊王聽取了鄒忌的意見,曰:“能面刺寡人者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”所以齊國大治。一年后,已沒有人有什么話說了,與其說“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”,不如說戰(zhàn)勝于胸懷寬廣。
    機(jī)智靈活產(chǎn)生魅力。機(jī)智是領(lǐng)導(dǎo)者最能產(chǎn)生魅力的源泉。語言的機(jī)智則會(huì)更進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的魅力。20世紀(jì)50年代的某一天,一位美國記者在采訪時(shí),看到周恩來總理桌上有一支美國派克鋼筆。他以帶有幾分諷刺的口吻問道:“請問總理閣下,你們堂堂中國人,為什么還要用我國的鋼筆呢?”周總理聽了,風(fēng)趣地說:“談起這支鋼筆,話就長了。這是一位朝鮮朋友的美國戰(zhàn)利品,作為禮物贈(zèng)送給我的,我無功不受祿,就拒收。朋友說,留下做個(gè)紀(jì)念吧,我覺得有意義,就留下了這支貴國的鋼筆。”那位美國記者聽了,如鯁在喉,無言以對了。能夠靈活、迅速、機(jī)敏又不失風(fēng)度地有口才來進(jìn)行處理,盡量避免或減少意外情況帶來的損失。這才是領(lǐng)導(dǎo)的魅力所在。
    4談笑風(fēng)生,均可產(chǎn)生磨滅不掉的魅力。
    縱觀全球古今,一切工作的開展和落實(shí),都離不開領(lǐng)導(dǎo)的講話。領(lǐng)導(dǎo)的成功與否,領(lǐng)導(dǎo)的績效高低,都與領(lǐng)導(dǎo)的講話水平有著十分密切的關(guān)系。
    從領(lǐng)導(dǎo)的語言中,若能體現(xiàn)較好的領(lǐng)導(dǎo)水平、能力、和魅力,那么就足以讓你的下屬敬仰,讓他們甘心的為你做事,將你視為成功的典范。他們將傾盡全力想你看起,逐漸的想你靠攏,向你學(xué)習(xí)。這樣不僅可以調(diào)動(dòng)員工積極性,增強(qiáng)企業(yè)的績效,取得好的收益。而且還能擴(kuò)展人脈,結(jié)交到更多的朋友。這樣就離金字塔的頂峰更近了一步。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇三
    在商務(wù)談判中,雙方各自的語言,都是表達(dá)自己的愿望和要求的,因此談判語言的針對性、靈活性很強(qiáng),談判人員要做到有的放矢。模糊,羅嗦的語言,會(huì)使對方疑惑、反感,降低己方威信,成為談判的障礙。針對不同的商品,談判內(nèi)容,談判場合,談判對手,要靈活地、有針對性地使用語言,才能保證談判的成功。這也需要掌握一些使用語言藝術(shù)的技巧,這里我們只淺淡一下問與答技巧。
    1問的藝術(shù)。
    談判中的提問是摸清對方的真實(shí)需要、掌握對方的心理狀態(tài)、表達(dá)自己的觀點(diǎn)意見進(jìn)而通過談判解決問題的重要手段。在日常生活中,問是很有藝術(shù)性的。比如有一名教士問他的神父:“我在祈禱時(shí)可以抽煙嗎?”這個(gè)請求遭到斷然拒絕。另一名教士說:“我在抽煙時(shí)可以祈禱嗎?”抽煙的請求得到允許。為什么在相同的條件下,一個(gè)被批準(zhǔn),另一個(gè)被拒絕呢?原因就是問話的藝術(shù)性。被同意的理由是“在抽煙休息時(shí)還念念不忘祈禱,不忘敬拜上帝”;沒被同意的理由是“祈禱時(shí)心不專一,用吸煙來提神,對上帝不恭不敬”。其實(shí),這就是提問題的藝術(shù),哪此方面可以問,哪些方面不可以問,怎樣問,什么時(shí)間問,這在談判中是非常重要的。因此要做到有效地發(fā)問,就要掌握問話的藝術(shù)與技巧。
    2答的技巧。
    人際交往中,有問必有答。要能夠有效地回答問題,就要預(yù)先明確對方可能提出的問題。在談判前,一個(gè)優(yōu)秀的談判者往往會(huì)自己先針對談判假設(shè)一些難題來思考,考慮的時(shí)間愈多,所得到的答案將會(huì)愈好,在談判中獲勝的可能性也就越大。因此,在進(jìn)行一些比較重要的談判前,談判者一般在事先都要進(jìn)行模擬談判,讓自己的人扮演談判對手的角色,借以發(fā)現(xiàn)在一般情況下難以發(fā)現(xiàn)的問題。
    在商務(wù)談判中,談判者所提問題往往千奇百怪、五花八門,多是對方處心積慮、精心設(shè)計(jì)之后才提出的,可能含有謀略、圈套,如果對所有的問題都直接回答,反而未必是一件好事,所以回答問題必須要運(yùn)用和掌握一定的技巧。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇四
    2、“那是常識!”
    3、“但是”,“可是”
    一、溝通對個(gè)人成就的影響。
    ·溝通分:上對下、下對上、外部及內(nèi)部。
    ·皆須--外圓內(nèi)方。
    三、設(shè)法找出彼此能「通」之處。
    (二)溝通的程序。
    ·問問題--多問”什么”…。
    少問”為什么”…。
    ·聆聽。
    ·肯定--最高境界在表達(dá)出鼓勵(lì)、贊美。
    五、語言與非語言的溝通技巧。
    (一)語言方面。
    ·提問題。
    ·提出共同意見與感受并強(qiáng)化他。
    ·復(fù)述對方的話。
    ·順時(shí)針方向的談吐最能解決問題。
    (二)非語言的傾聽技巧。
    ·保持目光接觸。
    ·利用身體.聲音做反應(yīng)。
    六、溝通中的非理性障礙。
    ·本位主義·應(yīng)該主義。
    ·過強(qiáng)的主見、成見、偏見。
    七、處世真理。
    ·如果想贏得人心,先要讓他相信你是最真誠的朋友.
    ·學(xué)問好,不如人面廣。
    八、建立好人緣的基本要素。
    臉笑儀表嘴甜熱情腰軟。
    九、提高好感度的七大客套用語。
    1、讓對方處于優(yōu)勢。
    2、附和對方。
    3、善用“關(guān)鍵語”
    十、溝通永遠(yuǎn)不變的鐵則。
    ·對什么樣的人,講什么樣的話。
    溝通秘訣,正如開密碼鎖一樣。
    人緣是建立人脈的基礎(chǔ)。
    人脈是建立關(guān)系的基石。
    關(guān)系是成就工作的開始。
    如果一個(gè)人想出人頭地,個(gè)性和說話的能力比死知識和第一流大學(xué)文憑都還來的重要。
    從今天起。
    改變思想。
    改變說話的態(tài)度。
    就能改變生命。
    使一切都可以變的更美好!
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇五
    在商務(wù)談判前一般公司都要為公司談判做準(zhǔn)備,這時(shí)候運(yùn)用到的禮儀包括個(gè)人形象禮儀、談判環(huán)境布置禮儀等。
    1、幫助談判人員塑造形象。
    在商務(wù)談判中,交易雙方可能并不了解,而個(gè)人形象往往是企業(yè)形象的代表。有這樣一種常見的現(xiàn)象:在商務(wù)活動(dòng)中,一方往往通過對方的儀容儀表、舉止言談來判斷對方,并通過對方來分析他(她)所代表的企業(yè)的可信程度,進(jìn)而影響與其交往的程度。
    由此可見,在商務(wù)活動(dòng)中,雙方人員的高尚道德情操,彬彬有禮的言談舉止,淵博的知識,得體的禮遇,都會(huì)給對方留下深刻的印象,并對企業(yè)產(chǎn)生好感,減少談判阻力,推動(dòng)交易成功。
    2、創(chuàng)造良好的談判環(huán)境。
    一個(gè)企業(yè),如果能夠熱情周到、大方得體地接待客戶,想對方之所想,幫助對方解決困難,解決疑問,尊重對方,就會(huì)使客戶感到你是有誠意的,樂意同你打交道。在一個(gè)寬松和諧的氛圍中談判,就會(huì)自然地縮短雙方的距離,容易找到一個(gè)雙方均能接受、彼此都可受益的結(jié)合點(diǎn)。
    二、禮儀在談判中的作用。
    在談判中運(yùn)用到的禮儀包括第一印象、見面禮儀、溝通交談禮儀等。
    1、良好的第一印象。
    與客戶會(huì)晤時(shí)留下的第一印象,往往影響到日后兩者之間的關(guān)系。,掌握了商務(wù)禮儀有助于塑造個(gè)人素養(yǎng)和形象,給客戶留下美好的第一印象。
    2、見面禮儀。
    在商務(wù)談判中免不了一些禮儀客套,如何才能表現(xiàn)個(gè)人紳士風(fēng)度呢,主要從握手、介紹、名片、交談以及一些個(gè)人舉止方面進(jìn)行體現(xiàn),學(xué)習(xí)了商務(wù)禮儀之后能夠很好的把握這些。
    比如:,在一步之距時(shí),以握手表示歡迎。握手之后立即遞上名片。身為主人你應(yīng)先遞上名片表示急于認(rèn)識的誠意。在收下對方的名片之后,應(yīng)看一遍對方的姓名、職稱以示尊重,看完后應(yīng)將名片慎重地放進(jìn)皮夾或名片夾中。
    3、溝通交談禮儀。
    談判就是游交流,掌握好與客戶的溝通禮儀有利于策略的變通,對于言語策略來說,同樣,有多少種情景就有多少種謀略。比如模糊語言是一種“消極禮貌”策略,但在商務(wù)談判中它還可以是一種談判策略,促成談判的順利進(jìn)行。在被問及無法精確回答的問題時(shí),一種有效的策略就是用寬泛的模糊語言來回答。模糊回答可以減少對對方面子的威脅,又給自己留出余地。
    三、簽約禮儀。
    1、簽字廳的布置。
    由于簽字的種類不同,各國的風(fēng)俗習(xí)慣不同,我國一般在簽字廳內(nèi)設(shè)置長方桌一張,作為簽字桌。在布置簽字廳的時(shí)候有很多細(xì)節(jié)需要掌握,因此必須要求工作人員掌握商務(wù)禮儀規(guī)范。
    比如:總原則是莊重、整潔、清凈。標(biāo)準(zhǔn)的簽字廳應(yīng)當(dāng)室內(nèi)鋪滿地毯,除了必要的簽字用桌椅外,其他一切的陳設(shè)都不需要,正規(guī)的簽字桌應(yīng)為長桌,其上最好鋪設(shè)深色的臺(tái)呢。
    2、簽字儀式程序的掌握。
    以我國為例,雙方參加簽字的人員進(jìn)入簽字廳。當(dāng)簽字入座時(shí),其他人員分主方、客方,按身份順序排列于各方的簽字人員座位之后。主簽人在簽完本國保存的文本后,由助簽人員互相傳遞文本,再在對方保存的文本上簽字,然后由雙方簽字人交換文本,相互握手。有時(shí)簽字后備有香檳酒,共同舉杯慶賀。
    禮儀在商務(wù)談判中的重要性總體來說,就是商務(wù)人員的素質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)表現(xiàn)的競爭,有助于建立良好的人際關(guān)系。給對方留下深刻的印象,并對企業(yè)產(chǎn)生好感,減少談判阻力,推動(dòng)交易成功。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇六
    溝通是解決問題、聯(lián)絡(luò)感情、開展工作的方式,隨著科技進(jìn)步,溝通渠道多得五花八門,面對面、電話、電子郵件、微信、短信、視頻等各種溝通形式及溝通工具使我們可以無障礙地進(jìn)行溝通。下面本站小編整理了溝通的技巧與藝術(shù),供你閱讀參考。
    1、要想采蜂蜜,就不要打翻蜂巢。
    批評是危險(xiǎn)的,因?yàn)樗3σ粋€(gè)人寶貴的自尊,激起他的反抗。批評所引起的嫉恨,只會(huì)降低員工、家人以及朋友的士氣和情感,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。
    2、真心誠意的贊賞別人。
    我們供養(yǎng)我們的孩子、朋友和雇員的生活,但我們對他們自尊心的關(guān)注卻少的可憐;而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。
    3、想釣到魚,魚餌必須適合魚的口味。
    能夠設(shè)身處地為別人著想、洞察別人心理的人,永遠(yuǎn)不必?fù)?dān)心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的欲求。如果能做到這點(diǎn),就可以如魚得水,否則就辦不成任何事情。
    1、讓你到處受歡迎。
    要對他人表示你的關(guān)心,這與其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且你這種關(guān)心必須是出自真誠的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也會(huì)同樣有所收獲。
    2、產(chǎn)生良好印象的簡單方法。
    行動(dòng)勝于言論。做一個(gè)微笑者,微笑會(huì)讓人明白:“我喜歡你,你使我快樂,我很高興見到你。”
    3、牢記他人的名字。
    4、成為優(yōu)秀的談話家。
    專心傾聽正在和你講話的人,這是最為重要的。至于成功的商業(yè)交往,并沒有什么神秘的沒有別的東西會(huì)比這更使人開心的。
    5、如何增加你的吸引力。
    通達(dá)對方內(nèi)心思想的妙方,就是和對方談?wù)撍罡信d趣的事情。
    6、如何使人馬上喜歡你。
    在人類行為中,有一條至為重要的法則,如果我們遵守它,就會(huì)萬事如意;實(shí)際上,如果我們遵守這條法則,將會(huì)得到無數(shù)的朋友,獲得無窮無盡的快樂。這條法則就是:“永遠(yuǎn)尊重別人,使對方獲得自重感?!?BR>    1、如果你必須提出批評,就從這里開始。
    用贊美的方式開始,就好像牙科醫(yī)生用麻醉劑一樣,病人仍然要受鉆牙之苦,但麻醉劑卻能消除這種痛苦。
    2、如何批評而不招怨恨。
    當(dāng)面直接批評別人,只會(huì)引起對方的強(qiáng)烈反感;而巧妙地讓對方注意到自己的錯(cuò)誤并加以指正,會(huì)有非常神奇的效果。
    3、先談你自己的錯(cuò)誤。
    如果批評者從一開始就先謙遜地承認(rèn)自己也不是無可指責(zé)的,然后再指出別人的錯(cuò)誤,那么情形就會(huì)好很多。
    4、沒有人喜歡接受命令。
    不要?jiǎng)硬粍?dòng)就給別人下達(dá)“命令”,也不要告訴對方如何去做,這樣不但能維持對方的自尊,而且能使他樂于改正錯(cuò)誤,積極合作。
    5、使對方保住面子。
    幾分鐘的思考、一兩句體貼的話、對對方態(tài)度的寬容,對于減少這種傷害都大有幫助!世界上任何真正偉大的人,其偉大之處正在于絕不將時(shí)光浪費(fèi)在對個(gè)人成就的自我欣賞中。
    6、如何鼓勵(lì)別人走向成功。
    假如你我愿意鼓勵(lì)每一個(gè)我們所接觸的人,使他們認(rèn)識到并挖掘自己所擁有的內(nèi)在寶藏,那么,我們不僅可以改變他本人,甚至可以使他脫胎換骨。
    7、送人一頂高帽子。
    如果你希望某人具備一定美德,你可以認(rèn)為并公開宣稱他早就擁有這一美德了(盡管可能的確沒有)。給他一個(gè)好名聲,送他一頂高帽子,讓他去實(shí)現(xiàn),他便會(huì)盡量努力,而不愿看到你失望。
    8、使錯(cuò)誤更容易改正。
    使對方知道你相信他有能力做好一件事,他在這件事上很有潛力可挖那么他就會(huì)廢寢忘食,努力把事情辦得更好。
    9、使人樂意做你所建議的事。
    如果你想讓別人樂意做你想要他去做的事,你就必須讓他明白,他對你是多么的重要,而他自然也會(huì)在心中產(chǎn)生這種感覺,從而實(shí)現(xiàn)你的期望。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇七
    安慰有講究:對遭受挫折的人,再去責(zé)怪以往的過失已不足取,盲目憐憫也不可行。安慰本應(yīng)如雪中送炭,給遭受不幸者以寬慰、溫暖、光明和力量。探望身患重病的不幸者,宜多談一些另病人開心、感興趣的事,以轉(zhuǎn)移對方的注意力,盡力去幫他改善生病以來的憂慮、緊張、恐懼和痛苦的心情。有時(shí)可以用善意的謊言。對于有生理缺陷或因貧困、家庭困頓而遭人歧視的人,應(yīng)著重鼓勵(lì)對方,不要向命運(yùn)屈服,不要對挫折低頭,每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢。面對突然喪失親人的不幸者,不要急著勸阻對方的痛苦流涕。讓其宣泄、釋放出來,有利于較快恢復(fù)心理平衡,并回復(fù)到平靜狀態(tài)。你應(yīng)當(dāng)耐心聽對方的回憶、哭訴,并給予適當(dāng)安慰或者多談?wù)勊勒呱暗膬?yōu)點(diǎn),所做的貢獻(xiàn)等。還有許多學(xué)業(yè)上遭遇失利的年輕人,需要給予鼓勵(lì)。
    開口求人的學(xué)問:一定要選好時(shí)機(jī),最好在別人心情舒暢或比較空閑時(shí)提出;求人幫忙時(shí),一定要博得對方的好感,先“捧”后求;在求人時(shí)不忘表示愿意給對方以某種回報(bào),或?qū)⒗斡泴Ψ剿峁┑暮锰?,即使不能馬上回報(bào)對方,也一定會(huì)在對方用得著自己時(shí)鼎力相助;請人幫忙時(shí),措辭一定要講究禮貌。
    聊天之道:聊天話題的選擇,隨不同的聊天對象而有所不同。一般情況下,與學(xué)者聊天,可以講些輕松、幽默的奇人異事;與主婦聊天,可以談些商品的物價(jià)和子女的教育問題;與老年人聊天,可以談?wù)勷B(yǎng)生經(jīng)驗(yàn)、保健秘方,甚至從前愉快的回憶;與青年人聊天,可以探討事業(yè)、友誼及生活中一切時(shí)髦的話題;與小孩子聊天,可以講講童話故事、寓言、兒歌之類;與一般人聊天,可以拉拉家常,話話生活瑣事。
    有感染力的主持人:設(shè)計(jì)開場白,要把握三個(gè)重點(diǎn):能調(diào)動(dòng)聽眾情緒;恰當(dāng)介紹報(bào)告內(nèi)容、報(bào)告人身份而吸引聽眾;形式新穎,不落俗套。主持一場活動(dòng),一般都要在中間牽線搭橋、起承轉(zhuǎn)合,把整個(gè)活動(dòng)連成一個(gè)有機(jī)的整體。一次活動(dòng)結(jié)束后,主持人要做激情總結(jié),最好畫龍點(diǎn)睛,讓人回味無窮。
    你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),在平常的談話或談判中,最難說服的就是那些思路清晰的人。對于這種難纏的對手,你應(yīng)該先從思維上擾亂他的思路。你不妨在他講話時(shí)不停地說“嗯,有道理”以打斷對方的話語。有時(shí)也可以將頭轉(zhuǎn)向別處。當(dāng)對方的話語被打斷后,他的情緒和思維自然會(huì)有所波動(dòng),受到影響,自己人性的弱點(diǎn)此時(shí)就會(huì)不自覺地流露出來,這時(shí)候就是你反駁對方的好機(jī)會(huì)。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇八
    有時(shí)供貨商會(huì)先派業(yè)務(wù)員來談判,然后是業(yè)務(wù)經(jīng)理,再之后才是經(jīng)理。每次談判都要你完全地投入,使你的信息完全向?qū)Ψ狡毓?,他們自己卻不輕易作出承諾,而是在他們認(rèn)為有利時(shí)才會(huì)表決,導(dǎo)致你不得不接受一些對自己不利的談判結(jié)果。
    應(yīng)對方法:我們必須清醒地認(rèn)識形勢,向?qū)Ψ教岢稣勁须p方地位不平等,談判毫無意義,你可以決策,而對方需層層請示,要求對方與你地位相當(dāng)?shù)娜藛T來談,其中可向?qū)Ψ桨凳静粷M意對方這種不尊重的談判態(tài)度,施加無形心理壓力,為以后的談判埋下伏筆。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇九
    那么企業(yè)跟家庭,其實(shí)我們看都是一個(gè)體系,一個(gè)獨(dú)立的體系,一個(gè)系統(tǒng)企業(yè),我們首先來看它的界限來看,它的界限,比如說辦公室,你在哪里有沒有分支機(jī)構(gòu),這就是你活動(dòng)的范圍界限。家庭,你住在哪里,你的家有多少平米,幾居室?這就是我們活動(dòng)的界限,企業(yè)跟家一樣。
    接下來我們再看,組成的成員,企業(yè)分各種部門分工負(fù)責(zé)有它的組成成員,家庭也有它組成的成員。
    另外就是規(guī)則,我們看企業(yè)一定有什么,我們說有各種的政策,各種規(guī)章制度,必須根據(jù)這個(gè)規(guī)章制度去運(yùn)作。其實(shí)學(xué)校也有校規(guī),都一樣的,可是家庭有沒有家規(guī)。如果問年輕一代,剛剛結(jié)婚沒幾年,我說請問你家庭的規(guī)則,你們定出來的家規(guī)是什么喲家規(guī)沒有聽說過。如果說企業(yè)的運(yùn)作都要有規(guī)則,然后學(xué)校有規(guī)則,公司有規(guī)則,國家有法律,那為什么家庭當(dāng)中由這些不同的人組合在一起,就沒有規(guī)則了呢?可能許多的規(guī)則是不成文的,那有意思的是這些規(guī)則,定規(guī)則的人就是男女雙方。它好像踢足球一樣,他是球員他又是裁判,球員兼裁判,所以有時(shí)候規(guī)則不是很清楚,影響了溝通的結(jié)果。
    那另外還有就是:溝通互動(dòng)的方式是什么?企業(yè)里面也有溝通互動(dòng)的方式,有的是自由公平的溝通方式,有的是非常嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)上下關(guān)系分的很清楚,在企業(yè)界里面有這樣的情形,在家庭也是一樣,也是有這樣一個(gè)互動(dòng)來往方式以及跟它的溝通的方式存在著。
    從這里面我們可以來看,也就是說家庭其實(shí)蠻有意思,組成的人口分子比單位少,比公司少,可是非常復(fù)雜。而且這里面它這個(gè)人際網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜之外還帶了某種定型,就是我跟我小孩是怎么溝通的,我是大哥跟我弟弟怎么溝通的,一旦這種溝通方式養(yǎng)成以后幾十年都不會(huì)變的,我講話就是那么樣命令語氣,等到我弟弟三四十歲他已經(jīng)成家了有小孩了我對他講話還是命令語氣,他已經(jīng)是當(dāng)爸爸的人了,他已經(jīng)在一個(gè)單位做的滿不錯(cuò)的,已經(jīng)做了主管了,我還是用命令的語氣在跟他溝通。這樣一個(gè)定型的人際關(guān)系再加上原來溝通的方式,所以這里面就很復(fù)雜。
    另外組織內(nèi)部如果溝通不好,那組織很簡單說對不起,根據(jù)我們的規(guī)則我們沒有辦法,因?yàn)檫@對別人不公平的,如果你繼續(xù)留在這里工作會(huì)讓士氣低落的,家庭我們不能開除啊!所以這樣的狀況之下就會(huì)非常復(fù)雜??墒窃谶@樣復(fù)雜當(dāng)中我們怎么樣去理清我們的理念。
    其實(shí)我們還是要回過頭來看,家庭所以之能夠成立是因?yàn)槟信p方有了婚姻的關(guān)系,因?yàn)橛辛嘶橐龅年P(guān)系所以它就變成整個(gè)家庭的核心,因?yàn)槟信p方開始有了下一代,因?yàn)槟信p方有岳父岳母爸爸媽媽有各個(gè)親屬關(guān)系在一起,因此就產(chǎn)生了這種很微妙復(fù)雜的關(guān)系。但是從這關(guān)系里面我們要理出來的話,很重要就是家庭的核心是什么?就是婚姻關(guān)系。
    那我們了解了這一點(diǎn)以后,我們就再來看看探討一下,家庭當(dāng)中為什么有時(shí)候溝通很難。人際關(guān)系很緊張,到底是什么原因造成的。我認(rèn)為就是第一個(gè),就像企業(yè)運(yùn)作一樣,缺乏一個(gè)共同的價(jià)值觀。
    現(xiàn)在我們知道好的企業(yè),成功的企業(yè)如果我們?nèi)パ芯克?,它一定有它的核心價(jià)值觀,每個(gè)人都知道什么是我們該遵循的,什么是我們共同有的一個(gè)很堅(jiān)定的信仰,這個(gè)信仰使大家聚合在一起,我們知道我們工作的方向,我們的努力是什么?那同樣,家庭也是一樣。我真的很少碰到有這樣的夫妻,一結(jié)婚之前,先說我們來談?wù)勎覀儽舜宋磥淼募彝?,怎么樣營造它有一個(gè)共同的價(jià)值觀,大概很少。所以第一個(gè)共同價(jià)值觀要怎么樣建立。
    第二個(gè),規(guī)則。怎么樣能夠讓這個(gè)家庭當(dāng)中各個(gè)成員在一起時(shí)明白我們互動(dòng)的規(guī)則是什么?因?yàn)槲覀冊谝?guī)則當(dāng)中,我們都沒有把它寫的很清楚。像我認(rèn)得一個(gè)年輕人,在家里面吃完午飯以后家里堆了一堆碗,他要去洗碗,他沒洗碗之前,他吃完飯去刷牙,刷牙不錯(cuò)這是一個(gè)好習(xí)慣,可是他的愛人一看,啊呀!你怎么會(huì)在這里刷牙?在碗上面刷完牙。把這個(gè)漱口水吐到碗上,啊呀!這怎么辦?可是那個(gè)先生說:這有什么了不起,反正等一下就可以洗干凈的嘛!可以為這種事情搞的雙方不愉快一兩天。
    其實(shí)這是一個(gè)規(guī)則,如果規(guī)則定清楚以后,就是說因?yàn)槲覀冊趪鴥?nèi)很多剛剛結(jié)婚的小夫妻都住一居室的房子,所以生活的空間很親密,但是相對也比較狹窄,在這個(gè)親密當(dāng)中有時(shí)候人跟人有時(shí)候在互動(dòng)上,好像大家都看得很清楚,有時(shí)候好像你無所遁形一樣,所以各種生活的習(xí)慣里面,過去從他男方的家庭環(huán)境所帶來的生活習(xí)慣或者女方從她的生活環(huán)境里面所帶的習(xí)慣都會(huì)造成矛盾。因此在溝通當(dāng)中,如果大家把這些規(guī)則訂訂清楚的話,那就有幫助于這個(gè)家庭怎么樣生活中過的更順暢。
    《人際溝通藝術(shù)與技巧》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇十
    作為幼兒教師,每天要面對的不僅僅是幼兒,還有家長,能夠贏得家長的信任與支持是肯定幼師工作質(zhì)量的一個(gè)重要方面。所以提高家園溝通是關(guān)鍵。下面本站小編整理了幼兒園家園溝通的藝術(shù)與技巧,供你閱讀參考。
    在與家長交往的過程中,老師應(yīng)做到文明禮貌,尊重對方。決不能以教訓(xùn)式口吻與家長談話,特別是當(dāng)孩子在幼兒園“闖了禍”的時(shí)候,老師仍要在溝通時(shí)給對方以尊重。當(dāng)與家長的看法有分歧時(shí),也要平心靜氣地講清道理,說明利害關(guān)系,既要以禮待人,更要以理服人。
    老師可以在交流的過程當(dāng)中,輔導(dǎo)家長運(yùn)用科學(xué)的育兒方式。首先老師是有一定育兒知識的專業(yè)人員,遇到問題應(yīng)通過各種方式啟發(fā)、引導(dǎo)家長,讓他們了解孩子的身心特點(diǎn),更新教育觀念,掌握正確的育兒方法。與家長溝通交流時(shí),可以建議家長把生活中的許多好習(xí)慣和小道理用淺顯的語言講給孩子聽,家長通過老師了解到了正確的育兒知識,有助于及時(shí)改變自己的教育方法。與此同時(shí),也拉近了老師與家長之間的距離。
    對于孩子在幼兒園的表現(xiàn),不管是對還是錯(cuò),還是無法用對錯(cuò)衡量,孩子的優(yōu)點(diǎn)和他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都要實(shí)事求是地告訴家長,要多對孩子給予贊美和期望。喜憂參半指的是,首先老師對孩子要多表揚(yáng),體現(xiàn)出老師對于孩子的喜愛。在這之后耐心而誠懇地指出孩子的問題,并幫助家長共同解決。
    注重可接受性老師和家長談話時(shí),應(yīng)該讓家長感覺到孩子每天都在進(jìn)步。只有這樣,家長才愿意接受老師的建議,愉快地與老師合作。與此同時(shí),為了使家長樂意接受老師的建議,老師們可以盡量從人們的心理易于接受的那一個(gè)角度去交談,避免那種容易引起家長們反感的角度。要注意了解各種忌語,盡量不說別人忌諱的話語。掌握一些心理策略,在溝通中就可減少一些產(chǎn)生逆反心理的可能。
    在老師和家長的溝通相處過程中,即使雙方有不同的看法,也要注意采取合適的方式,根據(jù)每個(gè)家長不同的特點(diǎn),相互之間真誠地交換意見,避免當(dāng)著孩子的面去評判家長的行為。這樣的話,有助于在孩子那里提高家長的威信,同時(shí)也就提高了老師的權(quán)威,那么也就真正獲取了家長對于老師工作的支持。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇十一
    貌是對他人尊重的情感的外露,是談話雙方心心相印的導(dǎo)線。人們對禮貌的感知十分敏銳。有位優(yōu)秀的售票員,每次出車總是“請”字當(dāng)先,“謝”字結(jié)尾。如:請哪位同志讓個(gè)座,照顧一下這位抱嬰兒的女同志?!坝腥俗屪?,他便立即向讓座者說:”謝謝?!霸偃纾骸闭埑鍪驹缕保骸叭缓笳f:”謝謝,請您把月票收好?!斑@樣,使整個(gè)車廂的乘客都感到溫暖,氣氛和諧,在他的感染下,無人吵架、搶坐。
    談話的目的不外乎有以下幾點(diǎn):勸告對方改正某種缺點(diǎn);向?qū)Ψ秸埥棠硞€(gè)問題;要求對方完成某項(xiàng)任務(wù);了解對方對工作的意見;熟悉對方的心理特點(diǎn)等等。為此,應(yīng)防止離開談話目的東拉西扯。
    談話時(shí),應(yīng)善于運(yùn)用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如:微微的一笑,贊同的點(diǎn)頭等,都會(huì)使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉,或不時(shí)地看手表,伸懶腰等厭煩的表示。
    如果談話的對方,為某事特別憂愁、煩惱時(shí),就應(yīng)該首先以體諒的心情說:“我理解你的心情,要是我,我也會(huì)這樣?!边@樣,就會(huì)使對方感到你對他的感情是尊重的,才能形成一種同情和信任的氣氛,從而,使你的勸告也容易奏效。
    人類具有相信“自己人”的傾向,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的談話者,總是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏與對方相稱,就連坐的姿勢也盡力給對方在心理上有相容之感。比如,并排坐著比相對而坐在心理上更具有共同感。直挺著腰坐著,要比斜著身子坐著顯得對別人尊重。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇十二
    一、應(yīng)善于運(yùn)用禮貌語言。
    禮貌是對他人尊重的情感的外露,是談話雙方心心相印的導(dǎo)線。人們對禮貌的感知十分敏銳。有位優(yōu)秀的售票員,每次出車總是“請”字當(dāng)先,“謝”字結(jié)尾。如:請哪位同志讓個(gè)座,照顧一下這位抱嬰兒的女同志?!坝腥俗屪?,他便立即向讓座者說:”謝謝?!霸偃纾骸闭埑鍪驹缕保骸叭缓笳f:”謝謝,請您把月票收好?!斑@樣,使整個(gè)車廂的乘客都感到溫暖,氣氛和諧,在他的感染下,無人吵架、搶坐。
    二、請不要忘記談話目的。
    談話的目的不外乎有以下幾點(diǎn):勸告對方改正某種缺點(diǎn);向?qū)Ψ秸埥棠硞€(gè)問題;要求對方完成某項(xiàng)任務(wù);了解對方對工作的意見;熟悉對方的心理特點(diǎn)等等。為此,應(yīng)防止離開談話目的東拉西扯。
    三、要耐心地傾聽談話,并表示出興趣。
    談話時(shí),應(yīng)善于運(yùn)用自己的姿態(tài)、表情、插語和感嘆詞。諸如:微微的一笑,贊同的點(diǎn)頭等,都會(huì)使談話更加融洽。切忌左顧右盼、心不在焉,或不時(shí)地看手表,伸懶腰等厭煩的表示。
    四、應(yīng)善于反映對方的感受。
    如果談話的對方,為某事特別憂愁、煩惱時(shí),就應(yīng)該首先以體諒的心情說:“我理解你的心情,要是我,我也會(huì)這樣。”這樣,就會(huì)使對方感到你對他的感情是尊重的,才能形成一種同情和信任的氣氛,從而,使你的勸告也容易奏效。
    五、應(yīng)善于使自己等同于對方。
    人類具有相信“自己人”的傾向,一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的談話者,總是使自己的聲調(diào)、音量、節(jié)奏與對方相稱,就連坐的姿勢也盡力給對方在心理上有相容之感。比如,并排坐著比相對而坐在心理上更具有共同感。直挺著腰坐著,要比斜著身子坐著顯得對別人尊重。
    六、應(yīng)善于觀察對方的氣質(zhì)和性格。
    如若與“膽汁質(zhì)”類型的人交談,會(huì)發(fā)現(xiàn)對方情緒強(qiáng)烈,內(nèi)心活動(dòng)顯之于外;與“粘液質(zhì)”類型的人談話,會(huì)發(fā)現(xiàn)對方持重寡言,情感深沉;與平素大大咧咧的人談話,會(huì)發(fā)現(xiàn)對方滿在乎,漫不經(jīng)心。針對不同氣質(zhì)和性格,應(yīng)采取不同的談話方式。
    七、應(yīng)善于觀察對方的眼睛。
    在非語言的交流行為中,眼睛起著重要作用,眼睛是心靈的窗戶,眼睛最能表達(dá)思想感情,反映人們的心理變化。高興時(shí),眼睛炯炯有神,悲傷時(shí),目光呆滯;注意時(shí),目不轉(zhuǎn)睛;吃驚時(shí),目瞪口呆;男女相愛,目送秋波;強(qiáng)人作惡,目露兇光。
    人的面部表情;固然可以皮笑肉不笑,但只要您仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn),眼睛便不會(huì)“笑起來”。也就是說,人的眼睛很難做假,人的一切心理活動(dòng)都會(huì)通過眼睛表露出來。為此,談話者可以通過眼睛的細(xì)微變化,來了解和掌握人的心理狀態(tài)和變化。如果談話對方用眼睛注視著你,一般地說是對你重視、關(guān)注的.表示;如果看都不看你一服,則表示一種輕蔑;如果斜視,則表示一種不友好的感情;如果怒目而視則表示一種仇視心理;如果是說了謊話而心虛的入,則往往避開你的目光。
    八、應(yīng)力戒先入為主。
    要善于克服社會(huì)知覺中的最初效應(yīng)。而這最初效應(yīng)就是大家熟知的“先入為主”。有的人就具有特意造成良好的初次印象為能力,而把自己本來的面目掩飾起來。為此,在談話中應(yīng)持客觀的、批判的態(tài)度,而不應(yīng)單憑印象出發(fā)。
    九、要切忌得理訓(xùn)人。
    十、要消除對方的迎合心理。
    在談話過程中,雙方由于某種動(dòng)機(jī),表現(xiàn)出言不由衷、見風(fēng)轉(zhuǎn)舵或半吞半吐,顧慮重重。為此,要盡可能讓對方在談話過程中了解自己的態(tài)度:自己所感興趣的是真實(shí)情況,而對迎合、奉承的話是很厭惡的,這樣才會(huì)從談話中獲取比較真實(shí)、可靠的信息。
    十一、對詆毀性的談話應(yīng)善于回敬。
    據(jù)說,蘇聯(lián)首任外交部長莫洛托夫出身于貴族。一次,在聯(lián)合國大會(huì)上,英國工黨的一名外交官向他挑釁說:“你是貴族出身,我家祖輩是礦工,我倆究竟誰能代表工人階級?”莫洛托夫不慌不忙地說:“對的,我們倆都背叛了自己的家庭!”這位蘇聯(lián)外長,并沒有長篇大論地進(jìn)行駁斥,只是用了一句話,多么雄辯的口才,多么絕妙的可敬。
    十二、要善于選擇談話機(jī)會(huì)。
    一個(gè)人在自己或自己熟悉的環(huán)境中比加別人或陌生的環(huán)境中的談話更有說服力;為此,他可以在業(yè)余時(shí)間內(nèi)利用“居家優(yōu)勢”,也可以在別人無戒備的自然的心理狀態(tài)下講話,哪怕是只言片語,也可能獲得意想不到的收獲。
    十三、交談注意事項(xiàng)。
    不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或?qū)I(yè)詞匯。這些詞匯不會(huì)給別人留下好的印象,只會(huì)使別人感到討厭。
    不要做些令人討厭的舉動(dòng)。如在談話時(shí)從不看著對方眼睛,而是看你身后或你周圍是否還有其他更重要的,更值得與其交談的人物?;蚴嵌⒅思业姆椔唤?jīng)心地說話。
    不要用比你年輕得多的人常用的俚語,不要夾雜著外語。
    一個(gè)話題不要談得太久,話題像房間一樣,需要經(jīng)常通風(fēng)。
    不要?jiǎng)傋叩侥橙嗣媲熬统靶λ?,“我敢打賭,你忘了我叫什么名字了”。
    還要在交談中善于覺察,如果對方急促不安,也許另外有事,只是出于禮貌沒打斷你的話,那么就應(yīng)立即停止自己的話。
    即便是接一個(gè)普通的電話,也要用令人愉快的聲音,并且快速響應(yīng)對方!拿起電話的時(shí)后,你永遠(yuǎn)都要記得主動(dòng)問好,一句愉快的問候語往往讓溝通更為順暢。當(dāng)結(jié)束的電話時(shí)候,同樣不要忘記說聲“thankyou!”
    永遠(yuǎn)保持自己專業(yè)態(tài)度和形象很重要!
    避免噪音和干擾!任何時(shí)候,無論是講話,還是接電話,還是做其他的事情,都要控制自己講話的音量!
    你要注意,聲音會(huì)嚴(yán)重影響到辦公環(huán)境,當(dāng)心不經(jīng)意的行為影響到周圍同事對你的態(tài)度!
    永遠(yuǎn)不要嘴里一邊塞滿食物,一邊還在滔滔不絕,大聲說笑。這些都被視為職場上不專業(yè)的行為。
    不要小看餐桌禮儀,它可以透露出一個(gè)人真實(shí)的個(gè)性。
    在公司規(guī)定午餐時(shí)間里用餐,如果有同事或者客戶在你的辦公室里,最好不要在辦公桌前用餐。雖然何時(shí)何地用餐是你的自由,但在規(guī)定的午餐時(shí)間里,如果沒有十分迫切的工作,最好和同事一道用餐,順便交流溝通。否則,大家都用餐回來,你卻在外用餐,一旦有人找你,或者客戶來電,就會(huì)出現(xiàn)尷尬的局面。
    切記,你的成功取決于你為自己建立的形象!
    不要將一些個(gè)人壞習(xí)慣和下意識的動(dòng)作帶到職場上!許多個(gè)人習(xí)慣你也許不以為然,比如說,咬指甲,摳鼻子。但辦公室是一個(gè)公共場合,這些不雅的行為往往讓你專業(yè)形象大打折扣。
    摒棄那些惱人的壞習(xí)慣吧!盡量不要在公共場合折騰你的面部。
    要避免習(xí)慣性拖拉作風(fēng),工作時(shí)好好表現(xiàn)十分重要!
    請牢記,拖拉作風(fēng)會(huì)影響你的人際關(guān)系,更可能會(huì)讓你錯(cuò)失職業(yè)生涯發(fā)展的良機(jī)!
    職場上,盡量避免談?wù)摵头窒碛嘘P(guān)你的職業(yè)抱負(fù)和目標(biāo)的話題!這樣的話題會(huì)讓同事和公司懷疑你的職業(yè)忠誠度,影響你的發(fā)展前程。此外,還有許多話題屬于職場禁忌的范疇,包括個(gè)人隱私、宗教、健康等話題。不要將工作和個(gè)人生活混為一談,要清楚它們之間的界限。
    注意你的用語,遠(yuǎn)離忌諱話題,會(huì)讓你的工作更加容易和輕松。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇十三
    下屬通常不是聽領(lǐng)導(dǎo)者說什么而是看領(lǐng)導(dǎo)做什么。如果組織里的其他人沒有看到領(lǐng)導(dǎo)者全力以赴,他們也不會(huì)努力工作。深謀遠(yuǎn)慮的領(lǐng)導(dǎo)者不流于空談,一旦知道什么是重要的,就會(huì)專心追求,不受干擾,行動(dòng)果斷。因?yàn)樾袆?dòng)是對付惰性的良方,行動(dòng)不一定帶來快樂,但不行動(dòng)肯定沒有快樂。就主觀而言,領(lǐng)導(dǎo)者是否愿意更大范圍地影響他人,是否希望更多的人追隨自己的行動(dòng),反映在行為上,熱情地推銷自己的主張,極力說服他人,喜歡擁有追隨者和支持者;作為內(nèi)驅(qū)力,是建立在自信心基礎(chǔ)上的對領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任、權(quán)力和成就的追求,并且主動(dòng)提高領(lǐng)導(dǎo)者水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),提高組織效率,達(dá)到更高的領(lǐng)導(dǎo)效果,從而獲得更廣泛的影響力。
    2.厚重的行業(yè)背景或從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。
    擁有良好的行業(yè)背景和優(yōu)秀的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),會(huì)對影響力產(chǎn)生正面影響。擁有廣泛的行業(yè)知識,便于領(lǐng)導(dǎo)者準(zhǔn)確把握本行業(yè)的市場、競爭、產(chǎn)品、技術(shù)狀況,對于領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)決策及其各方面管理的信服力有著重要的作用;同時(shí),行業(yè)經(jīng)驗(yàn)還可使一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者擁有良好的組織內(nèi)和行業(yè)內(nèi)的人際關(guān)系和聲望,從而提升影響力。
    3.正確的人生價(jià)值觀。
    正直、公正、信念、恒心、毅力、進(jìn)取精神等優(yōu)秀的人格品質(zhì),無疑會(huì)提升領(lǐng)導(dǎo)者的影響力和個(gè)人魅力,從而擴(kuò)大其追隨者的隊(duì)伍?!拔镆灶惥邸保I(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人價(jià)值觀會(huì)吸引具有同類價(jià)值取向的人凝聚于組織,增加對組織的認(rèn)同感和歸屬感;同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者的人格和價(jià)值觀還會(huì)潛移默化地影響組織成員,成為組織默認(rèn)的行為標(biāo)準(zhǔn)。具備優(yōu)秀價(jià)值觀和人格的領(lǐng)導(dǎo)者,使組織成員對其產(chǎn)生敬佩、認(rèn)同和服從等心態(tài),其影響力無疑會(huì)提高。
    4.良好的溝通能力。
    良好的溝通能力是影響力的橋梁和翅膀,在準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)者意見、要求、決策的同時(shí),也廣泛傳播了領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。溝通,使領(lǐng)導(dǎo)者能夠更加準(zhǔn)確地了解信息,預(yù)防盲目的形式主義;溝通,還使領(lǐng)導(dǎo)者的行為具有良好的合作氛圍和渠道,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者決策的實(shí)施。二者在增加領(lǐng)導(dǎo)者有效性的同時(shí),也提升了領(lǐng)導(dǎo)者的影響力。
    不僅如此,恰當(dāng)?shù)臏贤ū旧砭褪怯绊懥Φ囊粋€(gè)很好體現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者在與組織成員平等交流、協(xié)商,顯示合作意愿,共同開創(chuàng)前景的同時(shí),增強(qiáng)了組織成員的參與感和認(rèn)同感,從而進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的持續(xù)影響力。
    5.散播積極的因子。
    一個(gè)健全的組織最好的征兆,是員工在努力工作時(shí)得到樂趣。如果領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)為其跟隨者太消極,那么最好先檢查自己。熱忱是會(huì)傳染的,在一個(gè)積極熱情的人面前,人們很難保持冷漠的態(tài)度。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者的樂觀、希望、信心向外散發(fā)到整個(gè)組織時(shí),其影響力便不斷地上升。
    6.不要傷害下屬的自尊心。
    領(lǐng)導(dǎo)者要信任那些值得信任的下屬,并且要時(shí)時(shí)地表現(xiàn)出這種信任感來。如果一個(gè)人認(rèn)真地完成受托的事情,不要用過多的提醒和指示使他難為情。請讓他有機(jī)會(huì)安安靜靜地不受“干擾”地工作,這樣他就會(huì)覺得自己的自尊得到了應(yīng)有的尊重。
    對于干得好的下屬,更不要舍不得致謝。那些認(rèn)為催促可起推動(dòng)作用,表揚(yáng)會(huì)使人頭腦發(fā)昏并導(dǎo)致自我安慰和驕傲自滿的領(lǐng)導(dǎo)者是大錯(cuò)特錯(cuò)了。領(lǐng)導(dǎo)者的好話過去是、現(xiàn)在仍然是刺激人們工作盡力和勤奮的最有效因素,更是一種不可或缺的精神慰藉。
    7.善于同與你事業(yè)有關(guān)的人周旋。
    要讓別人認(rèn)識你。如果你是個(gè)大汽車制造商,突然間別人對你汽車的評價(jià)降低,影響到你汽車的銷量,你也許得立即增加幾百萬廣告預(yù)算,宣傳你的汽車有多好多好。當(dāng)然,如果是你個(gè)人,是不可能負(fù)擔(dān)得起這樣的費(fèi)用的。但當(dāng)你事業(yè)的一扇門即將關(guān)上,最聰明的做法是走出去,周旋在同行之間,讓他們知道你站得很穩(wěn),隨時(shí)可以勝任工作。寫信給適當(dāng)?shù)娜?,打電話給任何可以讓你服務(wù)的人。不要龜縮在封閉的硬殼中,相反,要比以前更開放,更為人所見。不要羞于與同行為伍,因?yàn)檎f不定哪一天你會(huì)被公司解聘,或遭降級。
    8.在別人需要幫助的時(shí)候幫助他們。
    你不可能只為了搞好人際關(guān)系,就和別人稱兄道弟,但你可能永遠(yuǎn)不知道這份友誼也許會(huì)為你開啟一扇新門。在別人需要幫助的時(shí)候,幫助他們。施恩不圖報(bào),不要因?yàn)橐烁卸鞑湃兔Γ氲剿麄冋诠鹊仔枰?。這個(gè)道理,也許再也沒有比由詹姆斯·斯圖爾德與唐納·里德導(dǎo)演的經(jīng)典名片《生活真美妙》中的例子更令人回味、更感動(dòng)人了。斯圖爾德飾演的角色,因事業(yè)失敗,想要**,因?yàn)槿怂篮笏@得的保險(xiǎn)費(fèi)還可以解救家人。最后他被過去在鎮(zhèn)上他幫過的上百個(gè)人挽救了。因?yàn)樗蛄艘粋€(gè)電話說“喬治需要幫忙”,他們就來了,帶著小額捐款,群集到他家。
    9、在發(fā)揮影響力的時(shí)候一定要非常熱忱。
    假如今天有一個(gè)人出門時(shí)遇到樓上的人,你就主動(dòng)向他打招呼,非常熱情。剛開始他可能會(huì)非常納悶,很不習(xí)慣。第二天,你又同樣向他打招呼。等到第三天的時(shí)候,他會(huì)主動(dòng)和你打招呼??傊?,如果你有足夠的熱情,你周圍的人就會(huì)深受你的感染。熱忱是發(fā)自內(nèi)心的一種情緒,經(jīng)常會(huì)被一些人表現(xiàn)在眼睛里,甚至在行動(dòng)上。對事物保持熱忱的人,做事的品質(zhì)總會(huì)比別人好,行動(dòng)力也比別人強(qiáng)。當(dāng)你對別人感興趣時(shí),別人才會(huì)對你感興趣。
    所以,不論做任何事情千萬不要失去你的熱忱,不論跟任何人在一起,都要做一個(gè)最主動(dòng)、最熱忱的人,這樣自然而然地你就會(huì)成為最優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇十四
    在醫(yī)療工作中,醫(yī)護(hù)人員要不斷地加強(qiáng)自身全面素質(zhì)的提高,掌握溝通的藝術(shù),努力為患者營造一個(gè)舒適、安靜、安全、自信的環(huán)境。對患者提出的各種各樣問題要耐心解釋,切忌大聲呵斥、簡單粗魯,敷衍了事。醫(yī)護(hù)人員如能和患者溝通的非常融洽,不但可為治療疾病提供信息,促進(jìn)疾病的好轉(zhuǎn),提高疾病的治愈率,更重要的還能及時(shí)化解醫(yī)患之間的誤解和矛盾,減少醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。
    一、溝通態(tài)度
    態(tài)度是心靈的表白,極易受個(gè)人感情、思想和行為傾向的影響,服務(wù)態(tài)度的好壞充分體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)人員的人文素質(zhì)和道德情操,盡管患者因疾病的折磨而造成形體的扭曲、情緒的低落甚至精神的恍惚或是神志的喪失,但醫(yī)患雙方的人格仍然是平等的。體現(xiàn)良好溝通態(tài)度的關(guān)鍵之一是醫(yī)務(wù)人員情感適時(shí)恰當(dāng)?shù)摹拜敵觥?。情感是有回?bào)的,同樣,態(tài)度也是有回報(bào)的。真誠、和藹、關(guān)切的態(tài)度,回報(bào)的是對醫(yī)者的信任。因此,醫(yī)務(wù)人員的溝通愿望和溝通態(tài)度往往是決定醫(yī)患溝通成敗或效果的關(guān)鍵。
    二、傾聽藝術(shù)
    醫(yī)務(wù)人員要善于傾聽,這是獲取患者相關(guān)信息的主要來源。傾聽時(shí)應(yīng)該注意:一是要主動(dòng)傾聽,需要傾注感情,充分運(yùn)用目光、語調(diào)、姿勢、手勢等方式融洽和影響患者,同時(shí)注意尋找患者語言文字和情感上的含義;二是不要隨意打斷患者的敘說,只是在必要時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),因?yàn)榛颊咭话愣计惹邢M诘谝粫r(shí)間段內(nèi)被醫(yī)生理解、同情;三是在與患者溝通時(shí)應(yīng)集中注意力,避免分心,以免被患者誤認(rèn)為醫(yī)生對自己的疾病漠不關(guān)心;四是注意患者家屬等相關(guān)人員的表述,“兼聽則明”;五是跟蹤和觀察患者的“視線”所在,了解患者的感受、需求和“額外”的服務(wù)需要,尋找真實(shí)含義;六是適時(shí)、恰當(dāng)?shù)亟o予患者反饋信息,鼓勵(lì)和引導(dǎo)。
    三、談話藝術(shù)
    和體恤;四是在談話中盡可能不用或是少用醫(yī)學(xué)術(shù)語,盡量用通俗易懂的語言表述疾病治療中的相關(guān)問題,對文化層次較低的患者,應(yīng)反復(fù)講解,充分應(yīng)用生活中豐富、生動(dòng)的各種形象的例子或是比喻,以提高交流的質(zhì)量,達(dá)到溝通的目的。
    四、體態(tài)語言和表情藝術(shù)
    溝通時(shí),醫(yī)務(wù)人員的體態(tài)語言是配合言談進(jìn)行的,體態(tài)語言包含面部表情、眼神、手勢和外表等,這些體態(tài)表現(xiàn)都含有特定的涵義。微小的體態(tài)變化,都會(huì)對患者產(chǎn)生微妙的心理和情緒影響。把握好溝通時(shí)的體態(tài)語言分寸,自然而不失莊重、嚴(yán)謹(jǐn)又充滿溫情、愉悅但不夸張,恰到好處地傳達(dá)醫(yī)務(wù)人員的交談信息和豐富的人文精神。同時(shí)注意患者的接受心理和審美感受,使交談更富有生氣和感染力,使醫(yī)患溝通更富有成效。
    五、溝通的實(shí)效性
    針對患者不同的心理活動(dòng)和期望以及在醫(yī)療活動(dòng)不同時(shí)期的情緒反應(yīng),疾病治療的輕、重、緩、急,有效地把握好溝通時(shí)間,或及時(shí)或暫緩,或分層次逐漸深入,或先突出重點(diǎn)再兼顧全面,圍繞醫(yī)療活動(dòng)的進(jìn)程,注意把握溝通的時(shí)效性和溝通效果,體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員的人文情感和關(guān)懷。
    看病很希望得到良好的醫(yī)療服務(wù),減少痛苦,早日康復(fù)。作為醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該充分理解患者的心情,采取換位思考方法,按照“假如我是一個(gè)病人”的思路,充分理解患者的心情,真正做到“想病人所想,急病人所急”。耐心、細(xì)致、熱情、周到,使患者能夠積極主動(dòng)地配合治療,使治療效果得到顯著改善。更多關(guān)于醫(yī)患溝通技巧的文章盡在中華醫(yī)院培訓(xùn)網(wǎng)了解和學(xué)習(xí)。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇十五
    在官場,聽領(lǐng)導(dǎo)們口若懸河的發(fā)言。有時(shí)感覺真很奇幻,他們說的那么嫻熟自信,怎么做到的?下面本站小編整理了領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)和技巧,一起了解吧!
    這樣的疑問,我想,在未來很長一段時(shí)間里,很多參會(huì)者還都會(huì)有。
    我從來不覺得這些詞語有什么原罪,其實(shí),它們不少還是。
    成語。
    俗語,應(yīng)該是我們中國優(yōu)秀文化和智慧的結(jié)晶。只是,接二連三有規(guī)律有套路地脫口而出,應(yīng)該也是我們這個(gè)社會(huì)的一大特色。
    當(dāng)然,即便是這些詞,我也曾聽到過非常棒的演講,有時(shí)還感動(dòng)得熱淚盈眶。我還是屬于一個(gè)比較容易被感染的人。
    但更多時(shí)候,我知道,演講者也就是把它們說完。說完了,大家就可以散了。這就好比是表演,有表演一流的,也有不入流的。比如,不入流到上面口沫橫飛,下面卻排排都睡。
    但這是一個(gè)創(chuàng)造了輝煌燦爛文化的民族該有的講話方式嗎?很多很多年后,我們的子孫看到充斥這些詞語的文章,會(huì)否啞然失笑,就如同我們看文革時(shí)期的一系列特色文章。
    寫一個(gè)光明的結(jié)尾吧。
    盡管,很多官員都用慣了這些特色用詞,但至少新的領(lǐng)導(dǎo)層,我們還是看到了很大的變化。
    京城第一侃爺?shù)募o(jì)委書記王,幽默風(fēng)趣自不必說了。首輔合肥老李,觸動(dòng)利益比觸動(dòng)靈魂的生動(dòng)譬喻,足以讓人感受他講話的生動(dòng)真誠。還有最高領(lǐng)導(dǎo),看看他的文集,聽聽他的現(xiàn)場講演,大話套話基本沒有,典故。
    格言。
    信手拈來,親和有如鄰家大伯,也難怪有大大之名。
    1、常用排比。
    最常用的三字詞:可概括為性、感、多、點(diǎn),不、化、新、力。
    b
    xx感:責(zé)任感緊迫感危機(jī)感認(rèn)同感榮譽(yù)感成就感;。
    c、多xx:多層次、多方面、多途徑、多渠道、多措施、多力量、多元素。
    h、xx力:活動(dòng)力、控制力、影響力、創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、感染力、親活力;。
    激發(fā)巨大熱情,凝聚無窮力量,催生豐碩成果,展現(xiàn)全新魅力。
    當(dāng)前工作要有新水平、隊(duì)伍建設(shè)要有新面貌、廉政建設(shè)要有新舉措、自身建設(shè)要有新發(fā)展、內(nèi)部管理要有新突破。
    政治認(rèn)同、理論認(rèn)同、感情認(rèn)同;歷史的必然、現(xiàn)實(shí)的選擇、未來的方向。
    2、常用短語。
    立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn),自覺按規(guī)律辦事。
    抓住機(jī)遇,應(yīng)對挑戰(zhàn),勇敢順潮流而為。
    突出重點(diǎn),分步實(shí)施,找準(zhǔn)切入點(diǎn)實(shí)施。
    全面推進(jìn),統(tǒng)籌兼顧,綜合治理,融入其中,貫穿始終,切實(shí)抓好,扎實(shí)推進(jìn),加快發(fā)展,持續(xù)增收,積極穩(wěn)妥,狠抓落實(shí),從嚴(yán)控制,嚴(yán)格執(zhí)行,堅(jiān)決制止,明確職責(zé),高舉旗幟,堅(jiān)定不移,牢牢把握,積極爭取,深入開展,注重強(qiáng)化,規(guī)范程序,改進(jìn)作風(fēng),積極發(fā)展,努力建設(shè),依法實(shí)行,良性互動(dòng),優(yōu)勢互補(bǔ),率先發(fā)展,互惠互利,做深、做細(xì)、做實(shí)、全面分析,全面貫徹,持續(xù)推進(jìn),全面落實(shí)、全面實(shí)施,逐步扭轉(zhuǎn),基本形成,普遍增加,基本建立,更加完備,逐步完善,明顯提高,逐漸好轉(zhuǎn),逐步形成,不斷加強(qiáng),持續(xù)增效,鞏固深化,大幅提高,顯著改善,不斷增強(qiáng),日趨完善,比較圓滿。
    3、常用動(dòng)詞。
    4、常用名詞。
    關(guān)系,力度,速度,反映,訴求,形勢,任務(wù),本質(zhì)屬性,重要保證,總體布局,戰(zhàn)略任務(wù),內(nèi)在要求,重要進(jìn)展,決策部署,結(jié)合點(diǎn),突出地位,最大限度,指導(dǎo)思想,科學(xué)性,協(xié)調(diào)性,體制機(jī)制,基本方略,理念意識,基本路線,基本綱領(lǐng),秩序,基本經(jīng)驗(yàn),出發(fā)點(diǎn),落腳點(diǎn),要?jiǎng)?wù),核心,主體,積極因素,水平,方針,結(jié)構(gòu),增量,比重,規(guī)模,標(biāo)準(zhǔn),辦法,主體,作用,特色,差距,渠道,方式,主導(dǎo),紐帶,主體,載體,制度,需求,能力,負(fù)擔(dān),體系,重點(diǎn),資源,職能,傾向,秩序,途徑,活力,項(xiàng)目,工程,政策,項(xiàng)目,競爭力,環(huán)境,素質(zhì),權(quán)利,利益,權(quán)威,氛圍,職能,作用,事權(quán),需要,能力,基礎(chǔ),比重,長效機(jī)制,舉措,要素,精神,根本,地位,成果,核心,精神,力量,紐帶,思想,理想,活力,信念,信心,風(fēng)尚,意識,主旋律,正氣,熱點(diǎn),情緒,內(nèi)涵,管理,格局,準(zhǔn)則,網(wǎng)絡(luò),穩(wěn)定,安全,支撐,局面,環(huán)境,關(guān)鍵,保證,本領(lǐng),突出,位置,敏銳性,針對性,有效性,覆蓋面,特點(diǎn),規(guī)律,陣地,政策,措施,制度保障,水平,緊迫,任務(wù),合力。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇十六
    僵局是指談判中,雙方因戰(zhàn)事不可調(diào)和的矛盾而形成的對峙的局面。僵局并不等于是談判破裂,但是會(huì)影響談判的進(jìn)程,甚至解決不好的情況下,會(huì)導(dǎo)致談判破裂。
    美國男籃職業(yè)聯(lián)賽的簡()稱是nba?!皀ba停擺”是nba的特有名詞,就是指因?yàn)楦鞣N原因造成體育聯(lián)賽暫停的局面。北京時(shí)間7月1日,nba舊勞資協(xié)議已正式到期。在經(jīng)歷長達(dá)近三個(gè)小時(shí)的終極談判之后,球員工會(huì)代表和資方代表仍然沒有就新的勞資協(xié)議談判達(dá)成一致。于是nba總裁宣布停擺開始。
    僵局形成的原因--停擺開始。
    nba勞資雙方在“硬工資帽”制度、“利益分配”等重大問題上有巨大分歧。球員方面愿意同意一份5年內(nèi)減少薪金總額5億美元的提案,但他們拒絕接受資方提出的6200萬美元硬工資帽。資方則希望同時(shí)達(dá)成一份20xx年協(xié)議,確保每年的薪金支出不超過20億美元,20xx年的勞資協(xié)議長約是球員方面無法接受的。在舊勞資協(xié)議仍然有效的最后一天,勞資雙方進(jìn)行了最后一次談判,這次雙方仍然存在巨大分歧,沒能達(dá)成任何協(xié)議。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇十七
    在人類的生存活動(dòng)與社會(huì)活動(dòng)中,“溝通”是一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。我們只要多留心周圍的事物,便會(huì)發(fā)現(xiàn),任何情侶、家庭、親屬、鄰里之間以及商業(yè)、社交、公務(wù)、管理活動(dòng)都離不開與人溝通。
    溝通是人與人之間叫我的橋梁,沒有溝通就沒有相互交流的平臺(tái)。以前,我總以為有了“禮貌、真誠”的態(tài)度,就可以與人們進(jìn)行很好的溝通。直到學(xué)校給我們安排了《溝通技巧》這門課程,我才了解到溝通并非那么簡單。
    實(shí)訓(xùn)的第一天,老師給我們安排了任務(wù)。首先分為八個(gè)小組,我有幸成為第四組的成員,我組成員有:丁艷飛,陳婷婷,王星星,臧子祥,李明。然后通過抽簽的方式,決定每個(gè)小組所要演示的案例。我組抽到情景八模擬的案例,主題是“同級之間的溝通”。因?yàn)榻o的內(nèi)容,情節(jié)少,我組商議分為正、反面來展現(xiàn)老趙如何處理公司里同事之間的評優(yōu)案例。設(shè)想了相關(guān)情節(jié),臺(tái)詞。我們小組成員分頭上網(wǎng)查找了一些關(guān)于同事溝通技巧中,如何正確溝通的方式,注意事項(xiàng)以及注意問題等資料。通過討論,做了ppt,決定在ppt上面總結(jié)一些關(guān)于同級之間溝通的注意點(diǎn)。通過一上午的時(shí)間,每組成員做了充足的準(zhǔn)備。下午就是我們演示的時(shí)間,總體說案例演示的不錯(cuò)。但是我們組的比較呆板,作為反面小李演示的我,沒有做好,在開始時(shí)候有點(diǎn)忘記。不過,我們都在繼續(xù)努力。
    由于放假耽擱了一天,在第三天的實(shí)訓(xùn)中,老師繼續(xù)安排我們實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。關(guān)于辯論賽,要求八個(gè)小組商議擬定辯論主題。最終討論得出“順境有利于成長,還是逆境有利于成長”的辯論主題,為了讓每組都有機(jī)會(huì)參加,就每組派出一位辯手,評委。由此組成八位辯手,八位評委。我組正方辯手(李明),評委(王星星)。隨后每組成員開始上網(wǎng)查找關(guān)于此辯論題的相關(guān)資料,看了一些辯論賽的視頻,了解了辯論賽的評分規(guī)則,也給辯手準(zhǔn)備了辯詞。還找了兩位記分員計(jì)時(shí)。下午是實(shí)訓(xùn)課規(guī)定的休息,但是我們組還是上網(wǎng)看了關(guān)于此辯論賽的辯詞。第四天上午8:30辯論賽正式開始了,同學(xué)們早早就來到教室準(zhǔn)備了相關(guān)的事情。在兩位主持人介紹比賽規(guī)則之后,緊張的辯論賽就展開了。正方的一辯、二辯很出色,不僅口才好,邏輯思維很連貫。緊緊抓住他們的正方觀點(diǎn)進(jìn)行辯論。反方的一辯、二辯、三辯也不錯(cuò),在前半部分表現(xiàn)的沒有正方精彩。到了自由辯論的時(shí)候,可能也是高潮部分吧。每位辯手都激情的為自己方進(jìn)行辯論,有點(diǎn)忘記了比賽規(guī)則(不能同時(shí)站出來進(jìn)行辯論)。那辯論就像口水戰(zhàn),絕對精彩,讓觀眾感受到那辯論賽的緊張,激烈。雙方四辯總結(jié)很好,就自方觀點(diǎn)闡釋了相關(guān)理由和原因。觀眾提問時(shí)間也很精彩,提出的問題比較犀利,由于比賽規(guī)則,四辯沒有能和觀眾進(jìn)行更多的互動(dòng)。就這樣,一上午的時(shí)間過去了,比賽也結(jié)束了。反方獲勝。老師也做了總結(jié)。很現(xiàn)實(shí)很生動(dòng)。
    下午老師給我們布置了最后一項(xiàng)任務(wù)。要求八個(gè)小組進(jìn)行不同種類,方式的面試模擬。八個(gè)不同職位的模擬,我組是文秘類的。通過實(shí)訓(xùn)課時(shí)間的討論,我組有了大體的思路。臧子祥和李明飾演主考官。丁艷飛,王星星和陳婷婷分別是面試者1號,2號,3號??痛撸宏惥S維(旁白),楊玉軍(客戶),楊農(nóng)(客戶)。也做了ppt.
    此環(huán)節(jié)來看哪個(gè)面試者比較適合擔(dān)任公司的文秘的工作。在此環(huán)節(jié)也就淘汰了面試者1號。第三情景也可以說是一個(gè)小插曲,說的就是被淘汰者3號,在出公司時(shí)候碰巧遇到客戶投訴一事。可能為公司著想,面試者2號就上前處理,這一幕恰巧給主考官看到了。也就破格被公司錄取了。其中的客戶投訴情景,我覺得很好,楊農(nóng)將飾演的客戶角色扮演的維妙維肖,還有楊玉軍飾演的客戶2,有點(diǎn)本色出演,生動(dòng)。作為旁白的陳維維,演說不錯(cuò),配合的很好。
    因?yàn)檫@次的面試情景模擬時(shí)間比較緊,老師以為我們沒有做好充足的準(zhǔn)備,但是結(jié)果真的很讓人滿意,面試涉及各個(gè)領(lǐng)域,面試方式也各式各樣,面試的環(huán)節(jié)也可謂很多。有游戲的參與,有實(shí)戰(zhàn)的情景。有的小組的面試也反應(yīng)了我們社會(huì)當(dāng)中存在的一些潛規(guī)則,感同身受。我們同學(xué)很在意這次比賽,畢竟我們同學(xué)有的是熬夜做出來的,一般都做到十一點(diǎn)到十二點(diǎn)左右。小組成員呆在一起,討論和研究臺(tái)詞,模擬場景。大體完成之后,思路明確了,就開始做了ppt的演示搞。就這樣,老師給的準(zhǔn)備時(shí)間不怎么夠用,第二天早上又給我們半小時(shí)時(shí)間準(zhǔn)備,我組練習(xí)了兩遍,也在此時(shí)間段里面將ppt做了修改和補(bǔ)充。不過結(jié)果怎么樣,我們都很滿意。
    在實(shí)訓(xùn)課結(jié)束之后,我們資深帥氣的沈老師給我唱了一首歌,作為本次實(shí)訓(xùn)課的結(jié)束。
    在這次實(shí)訓(xùn)課中,我學(xué)到了很多。不僅是對溝通技巧課內(nèi)容的補(bǔ)充,更是溝通情景模擬了解了溝通的重要性。通過本次實(shí)訓(xùn)課,我們同學(xué)之間的友誼也更近一層樓。沒有以往男生,女生的各自為事了,而是大家一起努力,一起思考。共同完成老師布置的任務(wù)。比起之前的物流實(shí)訓(xùn)課,本次的更加有活力。沒有之前只是靠著電腦查找資料,總結(jié)。更多的是同學(xué)之間的溝通,思想交流。
    溝通是一種能力。事實(shí)上,人在睡醒狀態(tài)時(shí)約70%的時(shí)間都是在做這樣或那樣的溝通。與人交談,讀書看報(bào),上課聽課,看電視,聽廣播,上網(wǎng)聊天等都屬于溝通。既然溝通與我們生活這樣密切相關(guān),我們就有必要掌握一些溝通的知識,讓溝通架起一座人與人之間交流的橋梁。
    講話技巧與溝通藝術(shù)篇十八
    身為大學(xué)生要懂得溝通技巧,掌握一定的溝通技巧為以后在社會(huì)發(fā)展做鋪墊。下面本站小編整理了大學(xué)生溝通技巧與藝術(shù)的心得,供你閱讀參考。
    平等,主要指交往雙方態(tài)度上的平等,我們每個(gè)人都有自己獨(dú)立的人格、做人的尊嚴(yán)和法律上的權(quán)利與義務(wù),人與人之間的關(guān)系是平等的關(guān)系。在交往過程中,如果一方居高臨下、盛氣凌人、發(fā)號施令、頤指氣使,那么他很快便會(huì)遭到孤立。大學(xué)生往往個(gè)性很強(qiáng),互不服輸,這種精神是值得提倡的,但絕不能高人一頭,因同學(xué)之間在出身、家庭、經(jīng)歷、長相等方面的客觀差異而對人“另眼相看。”
    堅(jiān)持平等的交往原則,就要正確估價(jià)自己,不要光看自己的優(yōu)點(diǎn)而盛氣凌人,也不要只見自身弱點(diǎn)而盲目自卑,要尊重他人的自尊心和感情,更不能“看人下菜碟”。
    每個(gè)人都有自己的人格尊嚴(yán),并期望在各種場合中得到尊重。尊重能夠引發(fā)人的信任、坦誠等情感,縮短交往的心理距離。一般來說,大學(xué)生的自尊心都較強(qiáng),因此,大學(xué)生在人際交往中尤其要注意尊重的原則,不損傷他人的名譽(yù)和人格,承認(rèn)或肯定他人的能力與成績。否則,易導(dǎo)致人際關(guān)系的緊張和沖突。
    堅(jiān)持尊重的原則,必須注意在態(tài)度上和人格上尊重同學(xué),平等待人,講究語言文明、禮貌待人,不開惡作劇式的玩笑,不亂給同學(xué)取綽號,尊重同學(xué)的生活習(xí)慣。
    真誠是人與人之間溝通的橋梁,只有以誠相待,才能使交往雙方建立信任感,并結(jié)成深厚的友誼。
    堅(jiān)持真誠的原則,必須做到熱情關(guān)心、真心幫助他人而不求回報(bào),對朋友的不足和缺陷能誠懇批評。對人、對事實(shí)事求是,對不同的觀點(diǎn)能直陳己見而不是口是心非,既不當(dāng)面奉承人,也不在背后誹謗人,做到肝膽相照、赤誠待人、襟懷坦白。
    人際關(guān)系以能否滿足交往雙方的需要為基礎(chǔ)。如果交往雙方的心理需要都能獲得滿足,其關(guān)系才會(huì)繼續(xù)發(fā)展。因此,交往雙方要本著互助互利原則。互助,就是當(dāng)一方需要幫助時(shí),另一方要力所能及地給對方提供幫助。這種幫助可以是物質(zhì)方面的,也可以是精神方面的;可以是腦力的,也可以是體力的。堅(jiān)持互助互利原則,就要破除極端個(gè)人主義,與人為善,樂于幫助別人。同時(shí),又要善于求助別人。別人幫助你克服了困難,他也會(huì)感到愉快,這也可以進(jìn)一步溝通雙方的情感交流。
    信用是成功的伙伴,是無形的資本,是中華民族古老的傳統(tǒng)。信用原則要求大學(xué)生在人際交往中要說真話,言必行,行必果。答應(yīng)做到的事情不管有多難,也要千方百計(jì)、不遺余力地辦到。如果經(jīng)再三努力而沒有實(shí)現(xiàn),則應(yīng)誠懇說明原因,不能有“湊合”、“對付”的思想。守信用者能交真朋友、好朋友;不守信用者只能交一時(shí)的朋友或終將被拋棄。堅(jiān)持信用原則,要做到有約按時(shí)到,借物按時(shí)還,不亂猜疑,不輕易許諾、信口開河,讓人家空歡喜。
    人際交往中往往會(huì)產(chǎn)生誤解和矛盾。大學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),接觸密切,不可避免地會(huì)產(chǎn)生矛盾。這就要求大學(xué)生在交往中不要斤斤計(jì)較,而要謙讓大度、克制忍讓,不計(jì)較對方的態(tài)度,不計(jì)較對方的言辭,并勇于承擔(dān)自己的行為責(zé)任,做到“宰相肚里能撐船”。他吵,你不吵;他兇,你不兇;他罵,你不罵。只要我們胸懷寬廣,發(fā)火的人一定也會(huì)自覺無趣。寬容克制并不是軟弱、怯懦的表現(xiàn)。相反,它是有度量的表現(xiàn),是建立良好人際關(guān)系的潤滑劑,能“化干戈為玉帛”,贏得更多的朋友。