閱讀能夠開拓我們的眼界，增長見識，使我們對世界有更深入的了解。如何克服自己的拖延習慣，提高自律能力？下面是一些優(yōu)秀的總結案例，可以作為寫作的借鑒和參考。
小學安全預案策劃篇一
1、宣傳部要按要求下載省司法廳制作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊，并通過新媒體開展宣傳教育。
2、各單位要在4月__日前到保衛(wèi)處__辦公室領取“____”宣傳小冊子，組織師生學習由__市國家安全局提供的宣傳教育圖片展。并通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的觀后感和心得體會。
3、各二級學院要通過公開課、研討會和學生社團活動，開展形式多樣，內容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動，可邀請專家學者、地方黨政領導同志舉辦專題報告會、座談會和講座等形式，增強宣傳活動的吸引力和感染力，提高教育的針對性和實效性。
(二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環(huán)境和氛圍。
通過校園廣播電視、校報?？?、校園網絡、新媒體、櫥窗板報等宣傳載體，大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關宣傳教育、理論研究文章，為“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍;要加強與新聞媒體聯系溝通，積極邀請主流媒體、宣傳報道學校國家安全教育教學活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體，集中宣傳報道國家安全教育活動開展情況，增強宣傳報道針對性和實效性。
二、工作要求。
各系要高度重視、統籌安排、廣泛動員，精心組織實施“全民國家安全教育日”系列活動，要緊緊圍繞主題，結合實際，周密制定實施方案，充分調動廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把課堂教學與實踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結合，不斷充實教育內容，完善教學體系，建立國家安全教育長效機制，進一步夯實學校國家安全的思想基礎。
各系開展宣傳教育活動情況，請于4月__日前書面報送保衛(wèi)處(行政樓__室)。并將電子稿發(fā)送至__x。
小學安全預案策劃篇二
為認真貫徹執(zhí)行“安全安一、預防為主”的方針，有效地防范和快速處置危險貨物運輸事故，切實保障人民群眾生命、財產安全，根據《中華人民共和國道路運輸條例》及國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定，根據本公司產品運輸特點，特制定本預案。
一、適用范圍。
凡道路危險貨物運輸、裝卸過程中發(fā)生事故或自然災害造成危險貨物泄漏，可能引起人員傷亡、財產損毀和環(huán)境污染的，適用于本預案。
二、組織領導。
公司成立道路危險貨物運輸事故應急處置領導小組。
組長：由總經理擔任，副組長：由分管副總經理擔任，成員：由公司車隊、辦公室及安全主管負責人擔任。公司安全主管負責危險貨物運輸事故應急處置中的日常工作。其職責：及時聽取事故情況報告，立即召集領導小組成員研究制定處置對策，并負責事故處置的指揮工作和向上級有關部門的報告工作。
三、事故報告制度。
(一)道路危險貨物運輸事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位及當事人除了撥打110、119、120電話外，必須立即將事故發(fā)生地、人員傷亡和財產損失等初步情況電話報告安全主管或辦公室。安全主管或辦公室接到危險貨物運輸事故，6小時內書面將所發(fā)生的事故情況向所屬地道路管部門報告;在接到危險貨物運輸事故后2小時內按照事故報告內容，將所發(fā)生的事故情況，分別向所屬地和事故發(fā)生地的道路管部門報告。
(二)事故發(fā)生單位應在事故發(fā)生后6小時內將事故簡要情況書面上報安全主管，事故書面報告的主要內容有：
1、事故發(fā)生的時間、地點、車輛號碼和駕駛員姓名或操作人員姓名等;。
2、事故發(fā)生的簡要經過，傷亡人數和初步估計的直接經濟損失情況;。
3、事故發(fā)生的初步原因;。
4、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況;。
5、事故報告單位及聯系電話。
(三)事故現場情況發(fā)生變化，傷亡人員數量發(fā)生變化時，事故發(fā)生單位應及時補報。
本預案未盡事宜，按照有關法律法規(guī)和規(guī)章制度執(zhí)行。本預案自發(fā)文之日起施行。
小學安全預案策劃篇三
一、指導思想：
為了有效預防校園內的盜竊案件的發(fā)生，及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件，切實保障廣大師生及學校財產的安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本預案。
二、組織機構：
組長：__。
副組長：__。
成員：各室負責人、各班主任、值周教師。
三、防范措施：
一、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全;。
二、晚上在值周負責的前堤下，再指定住校教師負責晚上的校內安全;。
三、對電腦室實行晚上值班管理;。
四、總務處做好對門窗的關鎖工作，對重要的室做好防盜設施;。
五、各室落實專人負責關鎖;。
七、如果一旦發(fā)生財物被盜，與有關責任人實行經濟掛鉤。
四、應急措施：
一、發(fā)現案件或有異常情況時，向學校有關領導報告。
二、在無法聯系到以上人員或情況緊急的情況下，可直接撥打110，向公安機關說明情況。
三、對于正在實施的盜竊案件，發(fā)現人要及時予以制止，制止不了時，要在保護好自身安全的前提下及時報告。
四、對于已經發(fā)生的盜竊案件，發(fā)現人要采取措施保護好現場，并及時報告。
五、發(fā)生盜竊后，應及時清點財物，并作出處理，上報上級有關部分。
小學安全預案策劃篇四
成立縣學校安全專項整治工作領導小組，組長由縣委教育工委副書記、縣教育局局長擔任，副組長由縣教育局副局長擔任，領導小組辦公室設在縣教育局未保辦，辦公室主任(縣教育局未保辦主任)。
二、專項整治工作重點。
1、廣泛開展安全教育、法制教育和心理健康教育;。
2、加強學校安全工作標準化、規(guī)范化、制度化建設;。
3、繼續(xù)實施中小學校舍安全工程，建立校舍安全信息系統;。
4、加強校內外活動安全管理;。
5、加強學校消防安全和學校化學危險品管理;。
6、加強校園治安整治，預防學生受侵害事件發(fā)生;。
7、加強學生交通及校車安全管理工作;。
8、積極開展夏季防學生溺水工作，防范學生溺水事故;。
9、加強飲食衛(wèi)生安全管理;。
10、加強外口子女、留守子女等特殊群體的安全和法制教育與管理;。
11、深入開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練工作。
三、整治工作安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(x月__日至x月__日)：各學校組織開展“綜治宣傳月”、“中小學安全宣傳日”、“學校安全教育周”和5分鐘安全教育等教育活動，強化師生的安全意識。
(二)檢查整改、完善措施階段(x月__日至x月__日)：重點組織開展消防安全、交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生安全、學校化學危險品管理及學校危房檢查，消除各種安全隱患。
(三)檢查驗收階段(x月__日至__月__日)：x月x日至x月__日，小學中心校對所屬學校進行檢查驗收，并向縣教育局上報檢查情況;__月__日至__月__日縣教育局對各中小學、幼兒園開展專項整治工作進行檢查驗收。
(四)總結鞏固階段(__月__日至__月__日)：縣教育局對各校檢查驗收情況進行總結，鞏固專項整治工作成果。
四、有關事項。
1、各校應將開展學校安全專項整治活動方案于__月__日前報送縣學校安全專項整治工作領導小組辦公室(縣教育局未保辦)。
2、在學校安全專項整治過程中，如發(fā)現不安全隱患，要立即整改。各校要及時將專項整治的有關信息及階段工作開展情況書面小結匯總上報(每季度至少一次)縣學校安全專項整治工作領導小組辦公室(縣教育局未保辦)。
3、縣教育局將根據活動開展情況，不定期組織抽查。
小學安全預案策劃篇五
為指導和規(guī)范學校食品安全突發(fā)事件的應急處置工作，有效預防、積極應對、及時控制食品安全突發(fā)事件的發(fā)生及其危害，高效組織應急處置工作，切實保障師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學和生活秩序，依據國務院《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，結合學校食品安全監(jiān)管工作實際，特制定本預案。
一、工作原則。
(一)以人為本，減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應急工作的出發(fā)點和落腳點。在處置食品安全突發(fā)事件時要以生命救助為主，最大限度地減少人員傷亡，將食品安全事故的.影響降到最低。
(二)預防為主，常備不懈。學校后勤管理處應加強食品安全監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預防工作，切實做好實施預案的各項準備。
(三)統一領導，部門聯動。學校食品安全委員會統一指揮食品安全事故應急處置工作，提高應急處置效率。
(四)分級負責，協調配合。食品安全實行屬地管理和分級負責的原則，各相關部門、系(院)部、食品經營單位要在學校的統一領導下，密切配合政府監(jiān)管部門，認真落實各項應急處置措施，果斷控制事態(tài)發(fā)展，搶救傷員，減少損失，并及時將情況上報相關部門。
(五)信息公開，公眾參與。相關職能部門要積極主動公布相關信息，發(fā)動全校師生參與食品安全事故的應急工作。相關信息的公布必須經學校有關領導批準，統一發(fā)布，任何部門和個人不得隨意散布、夸大事故，最大限度的降低不良影響。
二、突發(fā)事件的范圍。
本預案適用于本校園內所有食堂、超市，在食品加工、貯存、流通、消費等環(huán)節(jié)中發(fā)生的食源性疾患，飲用水污染事件，從校外流入校園內的食品造成的食源性疾患等，造成學校師生病亡或者可能對人體健康構成潛在的重大危害，并造成嚴重影響的食品安全事故。
三、組織機構與職責。
成立食品安全事故應急指揮工作組，由分管校領導任組長，后勤管理處負責人任副組長，成員由校紀委監(jiān)察處、學工部、宣傳部、保衛(wèi)處、校醫(yī)院及后勤管理處等部門負責人及飲食管理科相關人員組成。
食品安全事故應急指揮工作組主要職責：領導、組織、協調事故應急救援工作;負責事故應急救援重大事項的決策;負責發(fā)布事故的重要信息。
為提高處置效率，迅速開展工作，根據事故處置環(huán)節(jié)要求，成立五個應急行動小組。各組的組成和主要職責如下：
(一)綜合協調組。由后勤管理處負責，主要職責是：綜合事故信息，及時向上級部門和學校領導匯報事故動態(tài)，分析事故進展情況，傳達上級部門和領導的指示精神，協調其他各應急行動組、專家、專業(yè)救援隊伍及相關單位開展工作，做好對事故受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。
(二)醫(yī)療救護組。由校醫(yī)院負責，主要職責是：在事發(fā)后迅速組織和配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展現場救護、醫(yī)院救治和衛(wèi)生防疫等工作，制定醫(yī)療救治方案，實行首診責任制，重癥病人和普通病人分類管理，做好病人的接診、治療和轉診、轉院等工作，確保醫(yī)療安全。
(三)安全保衛(wèi)組。由保衛(wèi)處負責，主要職責是迅速組織人力保護現場、保留證據、維持秩序和疏導交通等工作;初步查明主要污染源、污染種類以及污染造成的影響;在職責范圍內按實際情況查封事故涉及的源頭食品及其原料，及時控制污染擴散，并對潛在危害繼續(xù)實施監(jiān)控;積極配合相關部門依法開展事故調查，開展相關技術鑒定，實時記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況，對相關責任單位及責任人提出處理意見。
(四)信息報送組。由宣傳部負責，主要職責是實時記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置情況，組織起草有關公告、通報、簡報等文字材料，按規(guī)定向當地政府及其他有關部門報送信息;統一信息發(fā)布和上報口徑，確保信息的真實性。
(五)學生工作組。由學生工作部(處)負責，主要職責是開展食品安全知識的宣傳教育，做好涉事學生的安撫和心理疏導工作，加強學生的教育引導，引導學生在事故發(fā)生后不恐慌、不擅自通過網絡媒體散布不實言論擴大事態(tài)。
四、信息監(jiān)測和報告。
(一)信息監(jiān)測。
學校建立統一的食品安全事故監(jiān)測、報告網絡體系，主要包括兩部分：一是人員體系，由食堂、超市食品安全管理員和后勤食品安全管理人員組成;二是監(jiān)測體系，對食堂超市開展日檢、周檢、月檢等多層監(jiān)督檢查機制。嚴格把控食品安全關，加強食品安全信息管理，對食品安全問題做到早發(fā)現、早預防、早整治、早解決。
學校食品安全事故應急指揮工作組加強對監(jiān)測工作的管理和監(jiān)督，及時對有關部門和人員報告的可能導致食品安全事故的信息進行分析，密切關注事態(tài)發(fā)展，按照應急預案的程序及時研究確定應對措施，并及時上報學校領導和上級有關部門，必要時召開會議，研究防控措施。
學校食品安全事故應急指揮工作組對食品安全事故預警信息進行分析，特別嚴重的情況下可報請學校同意后，發(fā)布食品安全事故預警信息。
(二)信息報告。
1、任何單位和個人有權向學校有關部門舉報食品安全事故和隱患，以及相關責任部門、單位、人員不履行或者不按規(guī)定履行食品安全事故監(jiān)管職責的行為。
學校有關部門接到舉報后，應及時組織或者通報有關部門對舉報事項進行調查處理。
2、報告制度。
食品安全事故發(fā)生(發(fā)現)后，有關單位和個人應立即向學校食品安全事故應急指揮工作組報告，學校應立即調查處置，并及時向地方政府食品安全委員會辦公室報告。
(2)報告范圍。
對師生飲食安全造成危害或者可能造成嚴重危害的食品安全問題。
(3)報告方式。
學校食品安全事故應急指揮工作組接到食品安全事故報告后，應立即向學校分管領導報告;學校在接到報告后1小時內向屬地食品安全監(jiān)管部門和省市有關部門上報。
(4)任何單位和個人對食品安全事故不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報，不得阻礙他人報告。
3、報告內容。
(1)初次報告。
應盡可能報告事故發(fā)生的時間、地點、單位、病亡人數、報告單位聯系人員及聯系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。如有可能可報告事故的簡要經過和直接經濟損失估算等。
(2)階段報告。
既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。
(3)總結報告。
對事故的處理工作進行總結，內容包括食品安全事故鑒定結論，事故原因分析和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。
五、應急響應及程序。
(一)應急響應。
食品安全事故由學校食品安全事故應急指揮工作組按有關規(guī)定啟動應急預案，組織指揮各方面力量進行處置。
1、學校食品安全事故應急指揮工作組組織學校相關部門及醫(yī)療機構等分管應急工作負責人立即前往事故現場，了解掌握事故的基本情況。
2、學校食品安全事故應急指揮工作組負責通知并督促各應急行動組到位開展工作。
3、學校食品安全事故應急指揮工作組應在接報后15分鐘內組織安排先期處置。30分鐘內有關人員趕赴現場開展警戒、控制現場、救護和事故初步調查等基礎處置工作。
3、學校食品安全事故應急指揮工作組、學校各相關單位、事故責任部門之間應保持通訊聯系，互通信息。
(二)善后處置。
應急工作宣告結束后，綜合協調組負責根據突發(fā)食品安全事故性質及工作需要，按有關法律、法規(guī)和政策，妥善安撫受害和受影響人員，適時提供法律援助，正確引導受害人依法索賠，盡快恢復正常教學生活秩序，維護學校穩(wěn)定。
(三)調查和總結。
1、參與應急處置工作的應急行動組和各相關部門應對應急處置工作及時進行總結并書面報告學校食品安全事故應急指揮工作組。
2、根據調查評估報告和當地政府行政部門的處理意見，學校將對造成事故的食品經營責任單位和責任人依法懲處;對應急處置工作中有瞞報、漏報、遲報行為及有失職、瀆職行為的單位和個人，追究其行政責任;構成犯罪的，交由司法部門依法追究其刑事責任。
六、責任追究。
(一)學校對食品安全突發(fā)事件應急處置工作實行責任追究制。
(二)學校對食品安全突發(fā)事件應急處置工作中失職、瀆職的有關責任單位、責任人，將依據有關法律法規(guī)和有關制度規(guī)定嚴肅追究責任。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
(三)對于未經學校統一發(fā)布信息，而私自發(fā)布不實言論，造謠、擴大事態(tài)，造成師生恐慌的，依法追究輿情責任。
小學安全預案策劃篇六
一、鍋爐采用自然循環(huán)，回水由供暖系統中的循環(huán)水泵送往鍋爐，并由回水總管分一支通往省煤器。
經省煤器的回水加熱后進入鍋爐熱水出口后的混水器內，熱水混合后送至熱網。
二、應急救援的組織機構及其職責。
1、蘭州分公司成立重大事故應急救援指揮領導小組。由分公司經理、副經理及儲安科、綜合辦、業(yè)務科、服務中心等部門的負責人和關鍵崗位的管理人員組成。
總指揮：(經理)。
副總指揮：(副經理)。
成員：
2、應急組織機構由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯絡協調組等7個小組組成。
3、應急指揮領導小組職責：負責組織本單位預案的制定、修訂;組建應急救援隊伍，組織預案的實施和演練;檢查督促事故應急救援的各項準備工作;事故狀態(tài)下按照應急救援預案實施救援。
4、應急職責。
(1)總指揮：負責宣布應急狀態(tài)的啟動和解除，全面指揮調動應急組織，調配應急資源，按應急程序組織實施應急搶險。
(2)副總指揮：協助總指揮作好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援工作。
(3)消防滅火組(楊軍、趙鑫泰、趙常態(tài))：發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時，立即趕到事故現場進行火災撲救或應急搶險。
(4)搶險搶修組(張倩、朱慶剛、宋哲、嚴國林、葉體強、龔衛(wèi)國、顧旭有)：應急狀態(tài)下，撲救火災、設備維修、設備復位，制定安全措施，監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。
(5)物資供應組(徐大文、葉玉生、王蔚林)：負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障，如設備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護用品等。
(6)交通運輸組(韓生輝)：負責交通車輛的保障。
(7)安全警戒疏散組(李世德)：負責布置安全警戒，保證現場井然有序;實行交通管制，保證現場道路暢通;加強保衛(wèi)工作，禁止無關人員、車輛通行;緊急情況下的人員疏散。
(8)醫(yī)療救護組(宋寶斌)：負責聯系醫(yī)療機構;組織救護車輛及醫(yī)務人員、器材進入指定地點;組織現場搶救傷員。
(9)通訊聯絡協調組(王宏偉、米慶軍)：負責應急搶險過程中的通訊聯絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協調以及與外部機構的聯系、協調。
當蘭州分公司北灘油庫鍋爐發(fā)生爆炸時，啟動該套應急程序。
四、應急程序。
(一)報警。
1、當蘭州分公司北灘油庫鍋爐發(fā)生爆炸時，第一發(fā)現人立即找就近的電話，撥打北灘油庫報警電話____，以及油庫報警電話__，向消防值班人員說明事故地點、事故類型等事故概況。
2、通過電話向應急總指揮和副總指揮匯報事故情況。
3、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日，報警人員向行政值班人員報警，由行政值班人員向總指揮及副總指揮報告事故情況。
應急聯系電話一覽表(略)。
應急指揮領導小組聯系電話：(略)。
(二)接報。
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、副總指揮為接報人員。
2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯系電話;問明事故發(fā)生時間、地點、事故原因;向上級有關部門報告;做好電話記錄。
(三)組建救援隊伍。
1、應急總指揮或副總指揮接到報警電話后，立即通知應急指揮領導小組所有成員到達事故現場。
2、應急領導小組各位成員接到通知后，立即組織起本組的工作人員及搶險裝備，然后趕往事故現場，向現場總指揮報到，接受任務，了解現場災害情況，實施統一的救援工作。
(四)設立臨時指揮部及急救醫(yī)療點。
1、各救援隊伍進入事故現場后，選擇有利地形設立現場指揮部及醫(yī)療急救站。
2、各救援隊伍盡可能靠近現場指揮部，隨時保持與指揮部的聯系。
3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應設置醒目的標志，懸掛旗幟，方便救援人員和傷員識別。
(五)搶險救援。
進入現場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責和任務開展救援工作。
1、現場指揮部：盡快開通通訊網絡;迅速查明事故原因和危害程度，制定救援方案;根據事故災情嚴重程度，決策是否需要外部援助;組織指揮救援行動。
2、著火源控制。
消防人員穿著消防服進行火災撲救，如果火勢過大，就將著火點分割，分片進行撲救。
(六)現場警戒。
1、警戒疏散組根據劃定的危害區(qū)域做好現場警戒，在通往事故現場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設置警示標識，禁止其他人員及車輛靠近。
(七)現場醫(yī)療急救。
1、醫(yī)療救護組在事故初起階段就應與蘭化醫(yī)院、蘭煉醫(yī)院聯系，說明事故情況及人員傷亡情況，做好緊急救護的準備。
2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對傷員在現場進行處理急救，急救時按先重后輕的原則治療。
3、經現場處理后，迅速護送至醫(yī)院救治。
4、送醫(yī)院時作好傷員的交接，防止危重病人的多次轉院。
觸電急救、油氣中毒急救、燒傷急救、外傷處理見附件。
(八)疏散撤離。
1、事先設立安全區(qū)域。
2、警戒疏散組組織和指揮引導污染區(qū)人員撤離事故現場。
小學安全預案策劃篇七
學校防火工作直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定，學校應進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的應急處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。
一、可能引起學?；馂氖鹿实脑颉?BR> 電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封，食堂油鍋過熱，實驗操作不當，易燃易燥物品使用不慎、保管不當，違章動用明火焚燒垃圾、雜草，亂扔煙蒂等情況容易誘發(fā)火災。
二、預防措施。
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不隨意堆放物品。
三、應急處置措施。
1、發(fā)生小火險，應立即組織在校的成年人滅火;發(fā)生較大的火險，立即撥打“119”電話報警。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
a.火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
b.利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c.高層著火時疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
d.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
a.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
b.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內集中所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。
如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要做好受傷人員的護理工作，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
6、配合消防部門調查事故原因，維持現場周邊的秩序。
7、小火險撲滅后，要向教育局領導匯報;較大的火情，在組織搶救的同時，要立即通報教育局等有關部門。
四、成立消防應急領導小組。
小學安全預案策劃篇八
從根本上保證教育教學工作的順利進行，保證學生身心安全健康的發(fā)展。特制定本方案。
一、組織領導機構。
為加強學校安全教育工作，決定成立安全工作機構，其組成人員如下：
1、領導小組：
組長：許柱副組長：于玲。
成員：各處室主任及校委會全體成員。
下設辦公室，主任由楊季同志兼任，主要負責學生日常安全教育工作。
2、安全保護小組：
組長：楊春季副組長：潘國明。
成員：總務處、政教處、教務處全體成員;各年級組長及各班班主任。
二、工作職責。
領導小組：
在上級政府和教育、安監(jiān)部門的領導和指導下，領導小組全面貫徹執(zhí)行上級有關安全工作的法律法規(guī)，全面負責學校的安全工作，各成員分工負責，各司其職，各負其責，相互協調，相互配合，共同做好學校安全工作。安全保衛(wèi)小組按學校安排具體負責學校財產及學生人身安全保護工作。
政教處。
1、負責學校安全教育的宣傳工作;。
2、負責督促檢查各班日常安全教育工作;。
3、負責各班期末年終各班的安全教育工作考評;。
4、負責學生安全教育工作有關資料的收集、整理和保存，
5、其它與安全教育有關的工作。
教務處。
1、配合政教處做好學生的安全教育工作;。
2、負責檢查各班學生的考勤工作，制定學生考勤有關的規(guī)章制度;。
4、負責處理與本處室有關的其它安全工作。
總務處。
1、與教務處一起對教學設備進行安全檢查，維修和更換;。
3、負責制定學校財產安全保護的有關規(guī)章制度，
4、負責做好本處室安全檢查記錄。
辦公室。
1、協助校長做好各處室及有關人員之間的組織、協調和聯絡工作;。
3、負責向上級報送有關安全工作的文件資料和信息，
4、負責處理其它有關的臨時性事項。
年級組。
1、積極配合學校有關處室抓好本年級組安全教育宣傳工作;。
2、負責督促檢查本年級各班的安全紀律教育和考勤工作;。
3、負責處理本年級有關安全工作的其他問題。
班主任與科任教師。
在職能處室的直接領導下，全面抓好學生的安全紀律教育，正確的引導和教育學生樹立強烈的安全意識，增強安全觀念,既注意身體安全，更要注意心理安全，保證身心得到安全健康發(fā)展。
1、利用晨會、夕會、主題班會、參觀展覽等,加強對學生的安全教育;。
2、利用板報、專欄、小報等多種形式加強安全知識的宣傳;。
4、做好學生心理安全教育咨詢，及時向學生提供心理安全信息，加強心理安全教育指導;。
5、負責本班學生傷害事件的報告。凡發(fā)生重大的危及學生人身安全的事件都應向學校報告，屬于嚴重傷害(亡)事件的應在第一時間報告。
6、科任教師協助班主任老師做好學生的安全教育工作，加強與班主任老師聯系;加強當堂學生的考勤，對于無故缺課的要及時報告班主任。
三、紀律與要求。
1、學校建立安全設施檢查制度。按照上級要求，各有關處室及工作人員，必須按照職責要求認真地做好各自的工作，不得有任何的馬虎和疏漏。
2、對學校的教育教學設施、建筑物、實驗器材、藥品，要定期進行檢查，及時報告、及時維修，及時更換，及時排除隱患。
3、班主任是學生安全第一責任人和安全事件的第一報告人。若事件發(fā)生時，班主任不在而其他教師在場時，第一目擊人有責任及時向學校領導小組報告，領導小組負責在2小時內口頭上報，24小時內書面上報教育、安監(jiān)部門。
4、若學生遭遇敲詐、搶劫、毆打等社會不法侵害時，應及時與家長聯系并向公安派出所報告或撥打110報警電話。
5、如果學生正在上課，突然發(fā)生地震、暴雨等重大自然災害時，班主任及當堂科任教師應積極做好穩(wěn)定學生思想工作，按照緊急預案組織學生有秩序的撤離至安全地帶，嚴防下樓擁擠、踩壓、甚至跳樓等傷害(亡)事件的發(fā)生。
不理的，要追究有關人員的責任;造成重大影響和后果的，要進行必要的黨紀政紀處分，直至予以停職或解聘處理。
小學安全預案策劃篇九
為貫徹落實關于網絡強國的重要思想和全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神，根據《省委網信辦關于印發(fā)的通知》《教育部思想政治工作司關于組織開展2022年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神，決定在全省教育行業(yè)開展2022年網絡安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間。
20__年9月5日至9月11日，其中9月_日為“校園日”。
二、活動主題和總體要求。
今年網絡安全宣傳周主題為“共建網絡安全，共享網絡文明”。各地各校要圍繞活動主題，深入學習貫徹網絡強國戰(zhàn)略思想，學習貫徹在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神，通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規(guī)，普及網絡安全意識和防護技能，營造健康文明的網絡環(huán)境，共同維護國家網絡安全。
三、活動內容。
1.舉辦網上“網絡安全宣傳進校園”講座。
在9月_日“校園日”活動當天，省教育廳將邀請網絡安全領域專家通過“之江匯教育廣場”開設一期網絡安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網絡安全相關法律法規(guī)及普及如何防范網絡詐騙等知識。講座內容將制作成視頻資源通過“之江匯教育廣場”供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網絡安全宣傳周期間特別是“校園日”當天觀看學習。
2.舉辦大學生網絡與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網絡與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽，其中預賽采用在線答題模式，題目覆蓋計算機網絡技術、web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽采用闖關解題模式，比賽題目包括但不限于網絡技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網絡與信息安全競賽，推動網絡安全人才培養(yǎng)。
3.開設教育網絡安全宣傳專欄。
依托“之江匯教育廣場”開設浙江省教育網絡安全宣傳專欄，重點宣傳貫徹絡強國戰(zhàn)略思想，宣傳貫徹全國、全省網絡安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網絡安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網絡安全法》及相關配套法規(guī)，普及網絡安全知識，提升師生網絡安全意識和防護技能。
舉辦一期面向各級教育行政部門，各高校網絡安全技術部門的網絡安全培訓班(具體要求已另行通知)，重點學習網絡安全應急預案和網絡安全保障技術，通過培訓提高全省教育行業(yè)技術骨干的網絡安全技能和突發(fā)事件處置能力。
推進教育信息化”專題網絡培訓。
5.參加全國大學生網絡安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展“全國大學生網絡安全知識競賽”(網址：__，時間：9月5日至9月11日)、“全國大學生網絡安全知識答題闖關”(網址：__，時間：9月10日至9月_日)活動，通過網絡答題方式普及網絡安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽，激發(fā)學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。
四、工作要求。
1.各地各校要高度重視網絡安全宣傳周活動，成立網絡安全宣傳周活動工作小組，制訂網絡安全宣傳周工作方案，組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月_日“校園日”當天開展網絡安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題，積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，報道宣傳周有關活動，播放網絡安全公益廣告，推介網絡安全作品，提升宣傳效果，營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機，加強與網信、公安等部門協作，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網絡安全宣傳周期間的活動開展情況，并于20__年9月__日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式：___。
小學安全預案策劃篇十
通過編制和實施網絡安全事故應急預案，提高我局網絡信息安全事故應急響應和處置能力，對于可能發(fā)生的各種網絡信息安全事故或災害，能夠在第一時間做出快速反應并采取應對措施，及時恢復網絡和系統運行，減少損失，降低負面影響。
1.2指導思想。
認真貫徹落實國家信息化領導小組有關文件精神，堅持“積極防御、綜合防范”的方針，重點保障基礎信息網絡和重要信息系統的安全運行，為我局信息化建設和發(fā)展提供有力保障。
1.3基本原則。
(1)加強預防原則。各聯網股室要隨時注意信息網絡系統的運行情況，密切關注縣信息中心或互聯網發(fā)布的病毒預告，及時安裝補丁，增強系統的防護能力，防患于未然。
(2)快速反應原則。發(fā)現網絡異常的股室或個人要迅速上報，并立即切斷風險源，防止事故進一步蔓延。
(3)統一指揮原則。各聯網股室必須統一服從局工作領導小組的指揮，在處置過程中，及時關注領導小組發(fā)布的公告和通知。
(4)依法處置原則。在處置信息網絡安全事故的過程中，要堅持依法有序處置、積極穩(wěn)妥縝密的原則，防止危害進一步擴散和蔓延，避免對社會造成嚴重的負面影響。
1.4目標。
建立健全網絡信息安全事故應急處置策略和分級實施的應急預案體系;建立分離管理、分級負責、條塊結合、屬地為主的應急管理體制;建立統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的'應急協調機制;健全專業(yè)化和社會化相結合的應急保障體系，實現全方位、實用的、快捷的網絡信息安全事故應急處置手段和能力。
1.5事故等級。
本預案所稱網絡信息安全突發(fā)事故，依據其性質、危害程度、涉及范圍、影響大小等情況，由高到低劃分為四個等級，即：重大事故(i級)、較大事故(ii級)、一般事故(iii級)。
重大突發(fā)信息安全事故(i級)：
事故發(fā)生后，主要信息網絡或信息系統受到重大破壞、甚至部分癱瘓，對重要要害部門或用戶制造成重大損失，嚴重地影響國家安全，社會秩序、經濟建設和公共利益，需要調動全縣力量、資源開展應急處置的信息安全事故。
較大突發(fā)信息安全事故(ii級)：
事故發(fā)生后，主要信息網絡或信息系統出現較大事故，不能正常運行，未對重要用戶造成重大損失，但對普通用戶有較大危害，較大地影響社會秩序、經濟建設和公共利益，需要動員相關部門力量和資源進行處置的信息安全事故。
一般突發(fā)信息安全事故(iii級)：
事故發(fā)生后，不影響主要信息網絡或信息系統運行，不涉及重要用戶，僅對普通用戶造成較小損失和危害，較小地影響國家安全，社會秩序、經濟建設和公共利益，且動員自身力量可以處置的信息安全事故。
1.6預案的適用范圍及啟動條件。
本預案適用范圍：__縣安全生產監(jiān)督管理局機關。
本預案啟動條件：上述范圍內發(fā)生的重大信息安全突發(fā)事故;。
2、組織體系。
2.1縣安監(jiān)局網絡信息安全(計算機網絡)事故應急指揮部。
縣安監(jiān)局網絡信息安全(計算機網絡)事故應急指揮部(以下簡稱局應急指揮部)，為非常設領導機構，統一領導全局信息安全突發(fā)事故的應急救援工作。
總指揮：__局長。
副總指揮：__副局長。
成員：局屬二級單位負責人和各股室長。
主要職責：
(2)貫徹落實上級應急委員會的交辦的有關任務，并及時報告重要情況并提出建議;。
(4)突發(fā)網絡信息安全事故發(fā)生后，根據需要，迅速設立現場指揮部;。
(5)督導相關股室做好突發(fā)信息安全事故的預防、應急準備、應急處置和恢復重建等工作。
(6)督導所屬專業(yè)應急隊伍做好應急響應有關軟件工具和技術準備。
2.2縣安監(jiān)局網絡信息安全事故應急管理辦公室。
小學安全預案策劃篇十一
為了貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，完善工地的消防安全設施，杜絕火災危害，確保職工生命和財產安全,特編制工地消防應急預案。
一、隊部消防領導小組:。
各作業(yè)隊安全質量管理員負責籌建作業(yè)隊消防小組，工作實行統一指揮，同時依法實行單位法人代表負責制，必要時請求專業(yè)部門支援。
二、具體措施。
(1)建立一支義務消防隊伍，一旦出現火災苗頭，由作業(yè)隊消防小組直接指揮和統一調度。
(2)作業(yè)陰消防領導小組應根據國家消防法規(guī)定必須檢查落實必須配備的消防設備。具體配備如下：每個工棚或每棟宿舍配備4～6只滅火器，食堂配備大型手推滅火器1只及3kg滅火器4只，材料庫配備3kg滅火器4只。
(3)領導小組辦公室設立固定電話等，確保通訊暢通。
三、處置程序。
接到火災報警后的處理程序：
a、隊部消防領導小組接到報警后，應立即進入工作狀態(tài)，人員組織滅火;。
b、消防領導應認真負責、做好火災預防工作，定期檢查消防設備，對存在的火災隱患及時落實整改，并做好消防工作臺帳。
四、隊部疏散方案一旦發(fā)生火災：
(1)在隊部辦公樓：各室主管領導立即引導本部室人員從中間樓梯或中間樓梯疏散。
(2)在宿舍：宿舍人員從消防通道疏散。
(3)工人食堂：在食堂負責人或班組長的引導下，全體人員分別從正門和側門兩側疏散。
小學安全預案策劃篇十二
為了更好地適應法律和經濟活動的要求;給企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好更安全的環(huán)境;保證各種應急資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài);指導應急行動按計劃有序地進行;防止因應急行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援;有效地避免或降低人員傷亡和財產損失;幫助實現應急行動的快速、有序、高效;充分體現應急救援的“應急精神”。堅持“安全第一，預防為主”、“保護人員安全優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先”的方針，貫徹“常備不懈、統一指揮、高效協調、持續(xù)改進”的原則。
二、工程概況。
本工程由北京首都開發(fā)股份有限公司投資建設，北京市開發(fā)設計研究院有限公司設計，北京市中基勘研土工程技術有限公司勘察，監(jiān)理單位為：北京北辰工程建設監(jiān)理有限公司，施工單位為：北京東興建設有限責任公司。
本工程需要2部施工升降機，本機主要參數：sc200/200施工升降機。
三、應急預案工作流程。
根據本工程的特點及施工工藝的實際情況，認真的組織了對危險源和環(huán)境因素的識別和評價，特制定本項目發(fā)生緊急情況或事故的應急措施，開展應急知識教育和應急演練，提高現場操作人員應急能力，減少突發(fā)事件造成的損害和不良環(huán)境影響。
四、突發(fā)事件風險分析和預防。
1、為確保正常施工，預防突發(fā)事件以及某些預想不到的、不可抗拒的事件發(fā)生，事前有充足的技術措施準備、搶險物資的儲備，最大程度地減少人員傷亡、國家財產和經濟損失，必須進行風險分析和采取有效的預防措施。
2、施工人貨梯安裝、拆除及運行的安全技術要求：
2.1施工人貨梯的基礎，必須嚴格按照圖紙和說明書進行。施工人貨梯安裝前，應對基礎進行檢驗，符合要求后，方可進行施工人貨梯的安裝。
2.2安裝及拆卸作業(yè)前，必須認真研究作業(yè)方案，嚴格按照架設程序分工負責，統一指揮。
2.3安裝施工人貨梯必須保證安裝過程中各種狀態(tài)下的穩(wěn)定性，必須使用專用螺栓，不得隨意代用。
2.4施工人貨梯附墻桿件的布置和間隔，應符合說明書的規(guī)定。當架體與建筑物水平距離大于說明書規(guī)定時，應驗算附著桿的穩(wěn)定性，或重新設計、制作。在施工人貨梯未拆卸至允許懸臂高度前，嚴禁拆卸附墻桿件。
2.5施工人貨梯必須按照現行國家標準《施工人貨梯安全規(guī)程》gb5144及說明書規(guī)定，安裝起重力矩限制器、起重量限制器等安全裝置。
2.6施工人貨梯操作使用應符合下列規(guī)定：
2.6.1施工人貨梯作業(yè)前，應檢查金屬結構、連接螺栓及鋼絲繩磨損情況;送電前，各控制器手柄應在零位，空載運轉，試驗各機構及安全裝置并確認正常。
2.6.2施工人貨梯作業(yè)時嚴禁超載;。
2.6.3吊籠在使用前應按允許承載能力的兩倍荷載進行試驗，使用中應定期進行檢查;。
2.6.5沿梯身垂直懸掛的電纜，應使用不被電纜自重拉傷和磨損的可靠裝置懸掛;。
2.7為防止事故發(fā)生，人貨梯必須由具備資質的專業(yè)隊伍安裝和拆除，人貨梯司機必須持證上崗，安裝完畢后經技術監(jiān)督局特種設備安全檢測中心或建管局安監(jiān)站驗收合格后方可投入使用。
2.8人貨梯司機操作時，必須嚴格按操作規(guī)程操作，不準違章作作業(yè)，嚴格執(zhí)行“十不吊”，操作前必須有安全技術交底記錄，并履行簽字于續(xù)。
2.9人貨梯安裝、頂升、拆除必須先編制施工方案。
2.10人貨梯安裝完成后，必須經技術監(jiān)督局特種設備安全檢測中心或建管局塔機檢測中心驗收合格后，方可投入使用。
五、應急準備。
1、機構與職責。
一旦發(fā)生人貨梯安全事故，公司領導及有關部門負責人必須立即趕赴現場，組織指揮應急處理，成立現場應急領導小組。
現場應急領導小組及其人員組成：__。
組長職責：
2)復查和評估事故(事件)可能發(fā)展的方向，確定其可能的發(fā)展過程;。
4)與場外應急機構取得聯系及對緊急情況的處理作出安排;。
5)在場(設施)內實行交通管制，協助場外應急機構開展服務工作;。
6)在緊急狀態(tài)結束后，控制受影響地點的恢復，并組織人員參加事故的分析和處理。
7)評估事故的規(guī)模和發(fā)展態(tài)勢，建立應急步驟，確保員工的安全和減少設施和財產損失;。
通訊聯絡組職責：
1)確保與最高管理者和外部聯系暢通、內外信息反饋迅速;。
2)保持通訊設施和設備處于良好狀態(tài)。
3)負責應急過程的記錄與整理及對外聯絡。
技術支持組職責：
1)提出搶險搶修及避免事故擴大的臨時應急方案和措施。
2)指導搶險搶修組實施應急方案和措施。
3)修補實施中的應急方案和措施存在的缺陷。
4)繪制事故現場平面圖，標明重點部位，向外部救援機構提供準確的搶險救援信息資料。
搶險救援組職責：
1)實施搶險搶修的應急方案和措施，并不斷加以改進。
2)尋找受害者并轉移至安全地帶。
3)在事故有可能擴大進行搶險搶修或救援時，高度注意避免意外傷害。
4)搶險搶修或救援結束后，直接報告最高管理者并對結果進行復查和評估。
醫(yī)療救治組：
1)在外部救援機構未到達前，對受害者進行必要的搶救(如人工呼吸、包扎止血、防止受傷部位受污染等)。
2)使重度受害者優(yōu)先得到外部救援機構的救護。
3)協助外部救援機構轉送受害者至醫(yī)療機構，并指定人員護理受害者。
后勤保障組職責：
1)保障系統內各組人員必須的防護、救護用品及生活物質的供給。
2)提供合格的搶險搶修或救援的物質及設備。
2、應急資源。
應急資源的準備是應急救援工作的重要保障，項目部應根據潛在事故的性質和后果分析，配備應急救援中所需的消防手段、救援機械和設備、交通工具、醫(yī)療設備和藥品、生活保障物資。
應急物資主要有：
1)、氧氣瓶、乙炔瓶、氣割設備一套;。
2)、急救藥箱1個、擔架一副;。
3)、手電10個、應急燈4個、警戒帶2盤、警示旗6個;。
4)、對講機7部;。
5)、大錘5把、手持電動砂輪2把;。
6)、車輛兩臺;。
3、教育、訓練。
為全面提高應急能力，項目部應對搶險人員進行必要的搶險知識教育，制定出相應的規(guī)定，包括應急內容、計劃、組織與準備、效果評估等。
4、互相協議。
項目部應事先與地方醫(yī)院、賓館建立正式的互相協議，以便在事故發(fā)生后及時得到外部救援力量和資源的援助。
六、應急響應。
施工過程中施工現場或駐地發(fā)生無法預料的需要緊急搶救處理的危險時，應迅速逐級上報，次序為現場、辦公室、搶險領導小組、上級主管部門。由項目部安質部收集、記錄、整理緊急情況信息并向小組及時傳遞，由小組組長或副組長主持緊急情況處理會議，協調、派遣和統一指揮所有車輛、設備、人員、物資等實施緊急搶救和向上級匯報。事故處理根據事故大小情況來確定，如果事故特別小，根據上級指示可由施工單位自行直接進行處理。如果事故較大或施工單位處理不了則由施工單位向建設單位主管部門進行請示，請求啟動建設單位的救援預案，建設單位的救援預案仍不能進行處理，則由建設單位的安全管理部門向建管局安監(jiān)站或政府部門請示啟動上一級救援預案。
(1)緊急情況發(fā)生后，現場要做好警戒和疏散工作，保護現場，及時搶救傷員和財產，并由在現場的項目部總指揮負責人指揮，在3分鐘內電話通報到值班人員，主要說明緊急情況性質、地點、發(fā)生時間、有無傷亡、是否需要派救護車、消防車或警力支援到現場實施搶救，如需可直接撥打120、119等求救電話。
(2)值班人員在接到緊急情況報告后必須在2分鐘內將情況報告到緊急情況領導小組組長和副組長。小組組長組織討論后在最短的時間內發(fā)出如何進行現場處置的指令。分派人員車輛等到現場進行搶救、警戒、疏散和保護現場等。由項目部安質部在30分鐘內以小組名義打電話向上一級有關部門報告。
(4)遇到緊急情況，全體人員應特事特辦、急事急辦，主動積極地投身到緊急情況的處理中去。各種設備、車輛、器材、物資等應統一調遣，各類人員必須堅決無條件服從組長或副組長的命令和安排，不得拖延、推諉、阻礙緊急情況的處。
七、現場恢復。
充分辯識恢復過程中存在的危險，當安全隱患徹底清除，方可恢復正常工作狀態(tài)。
八、預案管理與評審改進。
公司和項目部對應急預案每年至少進行一次評審，針對施工的變化及預案中暴露的缺陷，不斷更新完善和改進應急預案。
小學安全預案策劃篇十三
為確保在發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度減少人員傷亡和檔案、資料的損失，根據公安部第61號令《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《中華人民共和國消防法》，結合我館實際情況，特制定本應急預案。本預案適用于成華區(qū)檔案局檔案庫房發(fā)生火災事故時的應急處置。
一、組織機構及職責。
成立成華區(qū)檔案局檔案庫房防火應急預案領導小組，對我局檔案庫房火災事件，實行統一領導和協調指揮。
組長：嚴斌。
成員：秦巧玲、朱明、左愛瓊。
二、應急處置程序。
2、消防人員到達現場后，管理科工作人員應協助消防人員進行火災撲救;。
3、根據火災情況，現場作出檔案及設備是否需要搶救轉運的決定，并組織人員立即實施;。
4、搶救出來的檔案及設備，要安排專人負責保護，并請武警或公安局配合警衛(wèi)工作;。
6、需要撤離的檔案及設備，應疏散到市內各區(qū)檔案館或符合檔案保管條件的場所存放。
一、具體實施方案如下：
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《__銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。
2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
3、滅火比賽。演練學習結束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應獎勵。
二、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
小學安全預案策劃篇十四
為了有效應急處置學校可能發(fā)生的突發(fā)事件(火災、安全事故、房屋倒塌、自然災害以及戰(zhàn)爭、恐怖等)，保障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、突發(fā)事件應急領導小組組成與職責。
(一)領導小組。
學校成立突發(fā)事件應急領導小組，領導小組組長由學校校長擔任，其成員有學校辦公室、教導處、總務處、工會領導組成(同學校安全工作領導小組)。領導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施;在區(qū)教育局的統一領導下,積極做好學校突發(fā)事件的應急處置工作;與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。
(二)領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。
二、臨時現場指揮部。
安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。必要時街道、區(qū)教育局可派有關領導直接參與學校臨時現場指揮部的工作。
(一)、校內發(fā)生火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案。
1、切斷各樓層電源。(總務、后勤人員負責)。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。(指揮：校長)。
3、迅速向有關負責人報告。
4、開通全部安全通道，學校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學生有序撤至安全地帶，并阻止學生救火救災。(各年級組長、各班主任負責指揮)。
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。(校長室負責)。
6、盡可能保護現場，做好涉及本案的有關證人證詞記錄。(總務處負責)。
(二)、學校食堂發(fā)生中毒事件的應急預案。
1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周行政、老師應馬上報告校長或有關負責人、校長辦公室。
2、迅速與當地衛(wèi)生院取得聯系，采取就地救護。
(三)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。
1、來人履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。
2、來人已強行闖入校內，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。
(四)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案。
1、迅速如實報告區(qū)教育局。
2、對該學生所在班級及任課老師辦公室、全校有關公共場所進行嚴格的消毒和隔離。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須經醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。
5、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。
1、迅速向有關負責人報告。
2、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。
3、調查事故原因。
(六)學校其它突發(fā)事件應急預案。
學校發(fā)生其他突發(fā)事件(群體性活動安全事故、自然災害等)，學校負責人、各部門負責領導和教師應迅速到達現場及相當的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。
四、報告與響應。
1、在學校突發(fā)事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現突發(fā)事件的教師，為該案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。
2、在學校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，站好崗，值好班，不得陣退怯，更不得采取事不關已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。學校領導應身先士卒，堅守崗位，最后撤離。
3、在學校出現突發(fā)事件后，學校負責人要以最快的速度向區(qū)教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下，在事發(fā)2小時內，認真、仔細、如實地填寫突發(fā)事件有關表格，以備查用。
小學安全預案策劃篇十五
為進一步加強醫(yī)院應對突發(fā)事件的處置能力，加強節(jié)假日期間消防安全，增強醫(yī)務人員消防意識，切實做好應急值守及緊急醫(yī)療救助工作，4月29日，黑河市中醫(yī)醫(yī)院的內一科、內二科、外科分別組織開展了消防應急預案演練。
內一科醫(yī)護人員針對節(jié)假日醫(yī)護人員值班期間發(fā)生火災的情景假設進行了應急演練?；馂陌l(fā)生后住院患者用毛巾捂住口鼻，低姿彎腰，按照規(guī)定路線疏散逃生，值班醫(yī)生背起偏癱患者向樓下逃生，護士攙扶行走不便的病人撤離。在演練中所有人員秩序井然，聽從指揮，服從安排。通過此次演練提高了醫(yī)護人員的應急反應能力及自救互助能力。
內二科針對發(fā)生火災時住院患者、陪伴家屬及醫(yī)院工作人員的安全疏散制定了詳細的消防應急預案，并進行實戰(zhàn)演練。演練現場，開展了災情判斷、組織指揮系統、火災應急程序、人員疏散程序、緊急疏散方式、火災后措施環(huán)節(jié)。
外科進行了火災緊急疏散演練?，F有住院患者12人，均行動自如，所有患者聽從醫(yī)護人員指揮，按照規(guī)定路線進行逃生，醫(yī)務人員遵循“患者先撤、重患老人先撤、醫(yī)務人員最后撤”的原則，避開火源，就近疏散，統一組織，有條不紊，演練過程順利，無人員受傷，通過此次演練提高了醫(yī)護人員對發(fā)生火災緊急情況的應急處置能力。
醫(yī)院始終把消防安全工作作為重點任務來抓，通過開展消防應急預案演練，提升了醫(yī)院消防應急處置能力，為職工及來診群眾提供更加安全可靠的醫(yī)療環(huán)境。
小學安全預案策劃篇一
1、宣傳部要按要求下載省司法廳制作的“全民國家安全教育日”宣傳畫冊，并通過新媒體開展宣傳教育。
2、各單位要在4月__日前到保衛(wèi)處__辦公室領取“____”宣傳小冊子，組織師生學習由__市國家安全局提供的宣傳教育圖片展。并通過班會課、國旗下的講話、新媒體平臺、分享師生的觀后感和心得體會。
3、各二級學院要通過公開課、研討會和學生社團活動，開展形式多樣，內容豐富、喜聞樂見的宣傳教育活動，可邀請專家學者、地方黨政領導同志舉辦專題報告會、座談會和講座等形式，增強宣傳活動的吸引力和感染力，提高教育的針對性和實效性。
(二)積極營造宣傳教育活動的良好輿論環(huán)境和氛圍。
通過校園廣播電視、校報?？?、校園網絡、新媒體、櫥窗板報等宣傳載體，大力宣傳國家安全法和總體國家安全觀;要組織力量撰寫相關宣傳教育、理論研究文章，為“全民國家安全教育日”營造良好的輿論環(huán)境和社會氛圍;要加強與新聞媒體聯系溝通，積極邀請主流媒體、宣傳報道學校國家安全教育教學活動情況;充分利用“兩微一端”等教育媒體，集中宣傳報道國家安全教育活動開展情況，增強宣傳報道針對性和實效性。
二、工作要求。
各系要高度重視、統籌安排、廣泛動員，精心組織實施“全民國家安全教育日”系列活動，要緊緊圍繞主題，結合實際，周密制定實施方案，充分調動廣大師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，把課堂教學與實踐教育活動、集中教育與日常教育活動相結合，不斷充實教育內容，完善教學體系，建立國家安全教育長效機制，進一步夯實學校國家安全的思想基礎。
各系開展宣傳教育活動情況，請于4月__日前書面報送保衛(wèi)處(行政樓__室)。并將電子稿發(fā)送至__x。
小學安全預案策劃篇二
為認真貫徹執(zhí)行“安全安一、預防為主”的方針，有效地防范和快速處置危險貨物運輸事故，切實保障人民群眾生命、財產安全，根據《中華人民共和國道路運輸條例》及國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定，根據本公司產品運輸特點，特制定本預案。
一、適用范圍。
凡道路危險貨物運輸、裝卸過程中發(fā)生事故或自然災害造成危險貨物泄漏，可能引起人員傷亡、財產損毀和環(huán)境污染的，適用于本預案。
二、組織領導。
公司成立道路危險貨物運輸事故應急處置領導小組。
組長：由總經理擔任，副組長：由分管副總經理擔任，成員：由公司車隊、辦公室及安全主管負責人擔任。公司安全主管負責危險貨物運輸事故應急處置中的日常工作。其職責：及時聽取事故情況報告，立即召集領導小組成員研究制定處置對策，并負責事故處置的指揮工作和向上級有關部門的報告工作。
三、事故報告制度。
(一)道路危險貨物運輸事故發(fā)生后，事故發(fā)生單位及當事人除了撥打110、119、120電話外，必須立即將事故發(fā)生地、人員傷亡和財產損失等初步情況電話報告安全主管或辦公室。安全主管或辦公室接到危險貨物運輸事故，6小時內書面將所發(fā)生的事故情況向所屬地道路管部門報告;在接到危險貨物運輸事故后2小時內按照事故報告內容，將所發(fā)生的事故情況，分別向所屬地和事故發(fā)生地的道路管部門報告。
(二)事故發(fā)生單位應在事故發(fā)生后6小時內將事故簡要情況書面上報安全主管，事故書面報告的主要內容有：
1、事故發(fā)生的時間、地點、車輛號碼和駕駛員姓名或操作人員姓名等;。
2、事故發(fā)生的簡要經過，傷亡人數和初步估計的直接經濟損失情況;。
3、事故發(fā)生的初步原因;。
4、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況;。
5、事故報告單位及聯系電話。
(三)事故現場情況發(fā)生變化，傷亡人員數量發(fā)生變化時，事故發(fā)生單位應及時補報。
本預案未盡事宜，按照有關法律法規(guī)和規(guī)章制度執(zhí)行。本預案自發(fā)文之日起施行。
小學安全預案策劃篇三
一、指導思想：
為了有效預防校園內的盜竊案件的發(fā)生，及時處置各種危害學校及師生財產安全的事件，切實保障廣大師生及學校財產的安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本預案。
二、組織機構：
組長：__。
副組長：__。
成員：各室負責人、各班主任、值周教師。
三、防范措施：
一、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全;。
二、晚上在值周負責的前堤下，再指定住校教師負責晚上的校內安全;。
三、對電腦室實行晚上值班管理;。
四、總務處做好對門窗的關鎖工作，對重要的室做好防盜設施;。
五、各室落實專人負責關鎖;。
七、如果一旦發(fā)生財物被盜，與有關責任人實行經濟掛鉤。
四、應急措施：
一、發(fā)現案件或有異常情況時，向學校有關領導報告。
二、在無法聯系到以上人員或情況緊急的情況下，可直接撥打110，向公安機關說明情況。
三、對于正在實施的盜竊案件，發(fā)現人要及時予以制止，制止不了時，要在保護好自身安全的前提下及時報告。
四、對于已經發(fā)生的盜竊案件，發(fā)現人要采取措施保護好現場，并及時報告。
五、發(fā)生盜竊后，應及時清點財物，并作出處理，上報上級有關部分。
小學安全預案策劃篇四
成立縣學校安全專項整治工作領導小組，組長由縣委教育工委副書記、縣教育局局長擔任，副組長由縣教育局副局長擔任，領導小組辦公室設在縣教育局未保辦，辦公室主任(縣教育局未保辦主任)。
二、專項整治工作重點。
1、廣泛開展安全教育、法制教育和心理健康教育;。
2、加強學校安全工作標準化、規(guī)范化、制度化建設;。
3、繼續(xù)實施中小學校舍安全工程，建立校舍安全信息系統;。
4、加強校內外活動安全管理;。
5、加強學校消防安全和學校化學危險品管理;。
6、加強校園治安整治，預防學生受侵害事件發(fā)生;。
7、加強學生交通及校車安全管理工作;。
8、積極開展夏季防學生溺水工作，防范學生溺水事故;。
9、加強飲食衛(wèi)生安全管理;。
10、加強外口子女、留守子女等特殊群體的安全和法制教育與管理;。
11、深入開展防災減災宣傳教育和應急疏散演練工作。
三、整治工作安排。
(一)宣傳發(fā)動階段(x月__日至x月__日)：各學校組織開展“綜治宣傳月”、“中小學安全宣傳日”、“學校安全教育周”和5分鐘安全教育等教育活動，強化師生的安全意識。
(二)檢查整改、完善措施階段(x月__日至x月__日)：重點組織開展消防安全、交通安全、游泳安全、飲食衛(wèi)生安全、學校化學危險品管理及學校危房檢查，消除各種安全隱患。
(三)檢查驗收階段(x月__日至__月__日)：x月x日至x月__日，小學中心校對所屬學校進行檢查驗收，并向縣教育局上報檢查情況;__月__日至__月__日縣教育局對各中小學、幼兒園開展專項整治工作進行檢查驗收。
(四)總結鞏固階段(__月__日至__月__日)：縣教育局對各校檢查驗收情況進行總結，鞏固專項整治工作成果。
四、有關事項。
1、各校應將開展學校安全專項整治活動方案于__月__日前報送縣學校安全專項整治工作領導小組辦公室(縣教育局未保辦)。
2、在學校安全專項整治過程中，如發(fā)現不安全隱患，要立即整改。各校要及時將專項整治的有關信息及階段工作開展情況書面小結匯總上報(每季度至少一次)縣學校安全專項整治工作領導小組辦公室(縣教育局未保辦)。
3、縣教育局將根據活動開展情況，不定期組織抽查。
小學安全預案策劃篇五
為指導和規(guī)范學校食品安全突發(fā)事件的應急處置工作，有效預防、積極應對、及時控制食品安全突發(fā)事件的發(fā)生及其危害，高效組織應急處置工作，切實保障師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學和生活秩序，依據國務院《中華人民共和國食品安全法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)，結合學校食品安全監(jiān)管工作實際，特制定本預案。
一、工作原則。
(一)以人為本，減少危害。保障師生的生命安全和身體健康是應急工作的出發(fā)點和落腳點。在處置食品安全突發(fā)事件時要以生命救助為主，最大限度地減少人員傷亡，將食品安全事故的.影響降到最低。
(二)預防為主，常備不懈。學校后勤管理處應加強食品安全監(jiān)管，積極開展食品安全事故的預防工作，切實做好實施預案的各項準備。
(三)統一領導，部門聯動。學校食品安全委員會統一指揮食品安全事故應急處置工作，提高應急處置效率。
(四)分級負責，協調配合。食品安全實行屬地管理和分級負責的原則，各相關部門、系(院)部、食品經營單位要在學校的統一領導下，密切配合政府監(jiān)管部門，認真落實各項應急處置措施，果斷控制事態(tài)發(fā)展，搶救傷員，減少損失，并及時將情況上報相關部門。
(五)信息公開，公眾參與。相關職能部門要積極主動公布相關信息，發(fā)動全校師生參與食品安全事故的應急工作。相關信息的公布必須經學校有關領導批準，統一發(fā)布，任何部門和個人不得隨意散布、夸大事故，最大限度的降低不良影響。
二、突發(fā)事件的范圍。
本預案適用于本校園內所有食堂、超市，在食品加工、貯存、流通、消費等環(huán)節(jié)中發(fā)生的食源性疾患，飲用水污染事件，從校外流入校園內的食品造成的食源性疾患等，造成學校師生病亡或者可能對人體健康構成潛在的重大危害，并造成嚴重影響的食品安全事故。
三、組織機構與職責。
成立食品安全事故應急指揮工作組，由分管校領導任組長，后勤管理處負責人任副組長，成員由校紀委監(jiān)察處、學工部、宣傳部、保衛(wèi)處、校醫(yī)院及后勤管理處等部門負責人及飲食管理科相關人員組成。
食品安全事故應急指揮工作組主要職責：領導、組織、協調事故應急救援工作;負責事故應急救援重大事項的決策;負責發(fā)布事故的重要信息。
為提高處置效率，迅速開展工作，根據事故處置環(huán)節(jié)要求，成立五個應急行動小組。各組的組成和主要職責如下：
(一)綜合協調組。由后勤管理處負責，主要職責是：綜合事故信息，及時向上級部門和學校領導匯報事故動態(tài)，分析事故進展情況，傳達上級部門和領導的指示精神，協調其他各應急行動組、專家、專業(yè)救援隊伍及相關單位開展工作，做好對事故受害人的善后處理及其家屬的安撫工作。
(二)醫(yī)療救護組。由校醫(yī)院負責，主要職責是：在事發(fā)后迅速組織和配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展現場救護、醫(yī)院救治和衛(wèi)生防疫等工作，制定醫(yī)療救治方案，實行首診責任制，重癥病人和普通病人分類管理，做好病人的接診、治療和轉診、轉院等工作，確保醫(yī)療安全。
(三)安全保衛(wèi)組。由保衛(wèi)處負責，主要職責是迅速組織人力保護現場、保留證據、維持秩序和疏導交通等工作;初步查明主要污染源、污染種類以及污染造成的影響;在職責范圍內按實際情況查封事故涉及的源頭食品及其原料，及時控制污染擴散，并對潛在危害繼續(xù)實施監(jiān)控;積極配合相關部門依法開展事故調查，開展相關技術鑒定，實時記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置的工作情況，對相關責任單位及責任人提出處理意見。
(四)信息報送組。由宣傳部負責，主要職責是實時記錄事故發(fā)生、發(fā)展及處置情況，組織起草有關公告、通報、簡報等文字材料，按規(guī)定向當地政府及其他有關部門報送信息;統一信息發(fā)布和上報口徑，確保信息的真實性。
(五)學生工作組。由學生工作部(處)負責，主要職責是開展食品安全知識的宣傳教育，做好涉事學生的安撫和心理疏導工作，加強學生的教育引導，引導學生在事故發(fā)生后不恐慌、不擅自通過網絡媒體散布不實言論擴大事態(tài)。
四、信息監(jiān)測和報告。
(一)信息監(jiān)測。
學校建立統一的食品安全事故監(jiān)測、報告網絡體系，主要包括兩部分：一是人員體系，由食堂、超市食品安全管理員和后勤食品安全管理人員組成;二是監(jiān)測體系，對食堂超市開展日檢、周檢、月檢等多層監(jiān)督檢查機制。嚴格把控食品安全關，加強食品安全信息管理，對食品安全問題做到早發(fā)現、早預防、早整治、早解決。
學校食品安全事故應急指揮工作組加強對監(jiān)測工作的管理和監(jiān)督，及時對有關部門和人員報告的可能導致食品安全事故的信息進行分析，密切關注事態(tài)發(fā)展，按照應急預案的程序及時研究確定應對措施，并及時上報學校領導和上級有關部門，必要時召開會議，研究防控措施。
學校食品安全事故應急指揮工作組對食品安全事故預警信息進行分析，特別嚴重的情況下可報請學校同意后，發(fā)布食品安全事故預警信息。
(二)信息報告。
1、任何單位和個人有權向學校有關部門舉報食品安全事故和隱患，以及相關責任部門、單位、人員不履行或者不按規(guī)定履行食品安全事故監(jiān)管職責的行為。
學校有關部門接到舉報后，應及時組織或者通報有關部門對舉報事項進行調查處理。
2、報告制度。
食品安全事故發(fā)生(發(fā)現)后，有關單位和個人應立即向學校食品安全事故應急指揮工作組報告，學校應立即調查處置，并及時向地方政府食品安全委員會辦公室報告。
(2)報告范圍。
對師生飲食安全造成危害或者可能造成嚴重危害的食品安全問題。
(3)報告方式。
學校食品安全事故應急指揮工作組接到食品安全事故報告后，應立即向學校分管領導報告;學校在接到報告后1小時內向屬地食品安全監(jiān)管部門和省市有關部門上報。
(4)任何單位和個人對食品安全事故不得瞞報、緩報、謊報或者授意他人瞞報、緩報、謊報，不得阻礙他人報告。
3、報告內容。
(1)初次報告。
應盡可能報告事故發(fā)生的時間、地點、單位、病亡人數、報告單位聯系人員及聯系方式、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。如有可能可報告事故的簡要經過和直接經濟損失估算等。
(2)階段報告。
既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。
(3)總結報告。
對事故的處理工作進行總結，內容包括食品安全事故鑒定結論，事故原因分析和影響因素，提出今后對類似事故的防范和處置建議。
五、應急響應及程序。
(一)應急響應。
食品安全事故由學校食品安全事故應急指揮工作組按有關規(guī)定啟動應急預案，組織指揮各方面力量進行處置。
1、學校食品安全事故應急指揮工作組組織學校相關部門及醫(yī)療機構等分管應急工作負責人立即前往事故現場，了解掌握事故的基本情況。
2、學校食品安全事故應急指揮工作組負責通知并督促各應急行動組到位開展工作。
3、學校食品安全事故應急指揮工作組應在接報后15分鐘內組織安排先期處置。30分鐘內有關人員趕赴現場開展警戒、控制現場、救護和事故初步調查等基礎處置工作。
3、學校食品安全事故應急指揮工作組、學校各相關單位、事故責任部門之間應保持通訊聯系，互通信息。
(二)善后處置。
應急工作宣告結束后，綜合協調組負責根據突發(fā)食品安全事故性質及工作需要，按有關法律、法規(guī)和政策，妥善安撫受害和受影響人員，適時提供法律援助，正確引導受害人依法索賠，盡快恢復正常教學生活秩序，維護學校穩(wěn)定。
(三)調查和總結。
1、參與應急處置工作的應急行動組和各相關部門應對應急處置工作及時進行總結并書面報告學校食品安全事故應急指揮工作組。
2、根據調查評估報告和當地政府行政部門的處理意見，學校將對造成事故的食品經營責任單位和責任人依法懲處;對應急處置工作中有瞞報、漏報、遲報行為及有失職、瀆職行為的單位和個人，追究其行政責任;構成犯罪的，交由司法部門依法追究其刑事責任。
六、責任追究。
(一)學校對食品安全突發(fā)事件應急處置工作實行責任追究制。
(二)學校對食品安全突發(fā)事件應急處置工作中失職、瀆職的有關責任單位、責任人，將依據有關法律法規(guī)和有關制度規(guī)定嚴肅追究責任。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
(三)對于未經學校統一發(fā)布信息，而私自發(fā)布不實言論，造謠、擴大事態(tài)，造成師生恐慌的，依法追究輿情責任。
小學安全預案策劃篇六
一、鍋爐采用自然循環(huán)，回水由供暖系統中的循環(huán)水泵送往鍋爐，并由回水總管分一支通往省煤器。
經省煤器的回水加熱后進入鍋爐熱水出口后的混水器內，熱水混合后送至熱網。
二、應急救援的組織機構及其職責。
1、蘭州分公司成立重大事故應急救援指揮領導小組。由分公司經理、副經理及儲安科、綜合辦、業(yè)務科、服務中心等部門的負責人和關鍵崗位的管理人員組成。
總指揮：(經理)。
副總指揮：(副經理)。
成員：
2、應急組織機構由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯絡協調組等7個小組組成。
3、應急指揮領導小組職責：負責組織本單位預案的制定、修訂;組建應急救援隊伍，組織預案的實施和演練;檢查督促事故應急救援的各項準備工作;事故狀態(tài)下按照應急救援預案實施救援。
4、應急職責。
(1)總指揮：負責宣布應急狀態(tài)的啟動和解除，全面指揮調動應急組織，調配應急資源，按應急程序組織實施應急搶險。
(2)副總指揮：協助總指揮作好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援工作。
(3)消防滅火組(楊軍、趙鑫泰、趙常態(tài))：發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時，立即趕到事故現場進行火災撲救或應急搶險。
(4)搶險搶修組(張倩、朱慶剛、宋哲、嚴國林、葉體強、龔衛(wèi)國、顧旭有)：應急狀態(tài)下，撲救火災、設備維修、設備復位，制定安全措施，監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。
(5)物資供應組(徐大文、葉玉生、王蔚林)：負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障，如設備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護用品等。
(6)交通運輸組(韓生輝)：負責交通車輛的保障。
(7)安全警戒疏散組(李世德)：負責布置安全警戒，保證現場井然有序;實行交通管制，保證現場道路暢通;加強保衛(wèi)工作，禁止無關人員、車輛通行;緊急情況下的人員疏散。
(8)醫(yī)療救護組(宋寶斌)：負責聯系醫(yī)療機構;組織救護車輛及醫(yī)務人員、器材進入指定地點;組織現場搶救傷員。
(9)通訊聯絡協調組(王宏偉、米慶軍)：負責應急搶險過程中的通訊聯絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協調以及與外部機構的聯系、協調。
當蘭州分公司北灘油庫鍋爐發(fā)生爆炸時，啟動該套應急程序。
四、應急程序。
(一)報警。
1、當蘭州分公司北灘油庫鍋爐發(fā)生爆炸時，第一發(fā)現人立即找就近的電話，撥打北灘油庫報警電話____，以及油庫報警電話__，向消防值班人員說明事故地點、事故類型等事故概況。
2、通過電話向應急總指揮和副總指揮匯報事故情況。
3、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日，報警人員向行政值班人員報警，由行政值班人員向總指揮及副總指揮報告事故情況。
應急聯系電話一覽表(略)。
應急指揮領導小組聯系電話：(略)。
(二)接報。
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、副總指揮為接報人員。
2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯系電話;問明事故發(fā)生時間、地點、事故原因;向上級有關部門報告;做好電話記錄。
(三)組建救援隊伍。
1、應急總指揮或副總指揮接到報警電話后，立即通知應急指揮領導小組所有成員到達事故現場。
2、應急領導小組各位成員接到通知后，立即組織起本組的工作人員及搶險裝備，然后趕往事故現場，向現場總指揮報到，接受任務，了解現場災害情況，實施統一的救援工作。
(四)設立臨時指揮部及急救醫(yī)療點。
1、各救援隊伍進入事故現場后，選擇有利地形設立現場指揮部及醫(yī)療急救站。
2、各救援隊伍盡可能靠近現場指揮部，隨時保持與指揮部的聯系。
3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應設置醒目的標志，懸掛旗幟，方便救援人員和傷員識別。
(五)搶險救援。
進入現場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責和任務開展救援工作。
1、現場指揮部：盡快開通通訊網絡;迅速查明事故原因和危害程度，制定救援方案;根據事故災情嚴重程度，決策是否需要外部援助;組織指揮救援行動。
2、著火源控制。
消防人員穿著消防服進行火災撲救，如果火勢過大，就將著火點分割，分片進行撲救。
(六)現場警戒。
1、警戒疏散組根據劃定的危害區(qū)域做好現場警戒，在通往事故現場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設置警示標識，禁止其他人員及車輛靠近。
(七)現場醫(yī)療急救。
1、醫(yī)療救護組在事故初起階段就應與蘭化醫(yī)院、蘭煉醫(yī)院聯系，說明事故情況及人員傷亡情況，做好緊急救護的準備。
2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對傷員在現場進行處理急救，急救時按先重后輕的原則治療。
3、經現場處理后，迅速護送至醫(yī)院救治。
4、送醫(yī)院時作好傷員的交接，防止危重病人的多次轉院。
觸電急救、油氣中毒急救、燒傷急救、外傷處理見附件。
(八)疏散撤離。
1、事先設立安全區(qū)域。
2、警戒疏散組組織和指揮引導污染區(qū)人員撤離事故現場。
小學安全預案策劃篇七
學校防火工作直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定，學校應進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的應急處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。
一、可能引起學?；馂氖鹿实脑颉?BR> 電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電爐和其它電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封，食堂油鍋過熱，實驗操作不當，易燃易燥物品使用不慎、保管不當，違章動用明火焚燒垃圾、雜草，亂扔煙蒂等情況容易誘發(fā)火災。
二、預防措施。
1、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。
2、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，發(fā)現火災隱患要及時整改。
4、保持通道暢通，不隨意堆放物品。
三、應急處置措施。
1、發(fā)生小火險，應立即組織在校的成年人滅火;發(fā)生較大的火險，立即撥打“119”電話報警。
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
a.火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
b.利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
c.高層著火時疏散時較為困難，因此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓?；饎荽_實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
d.火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
a.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻的物資。
b.疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價值貴重的物資。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間，可組織學校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場指揮人員要在第一時間內集中所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。
如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要做好受傷人員的護理工作，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
6、配合消防部門調查事故原因，維持現場周邊的秩序。
7、小火險撲滅后，要向教育局領導匯報;較大的火情，在組織搶救的同時，要立即通報教育局等有關部門。
四、成立消防應急領導小組。
小學安全預案策劃篇八
從根本上保證教育教學工作的順利進行，保證學生身心安全健康的發(fā)展。特制定本方案。
一、組織領導機構。
為加強學校安全教育工作，決定成立安全工作機構，其組成人員如下：
1、領導小組：
組長：許柱副組長：于玲。
成員：各處室主任及校委會全體成員。
下設辦公室，主任由楊季同志兼任，主要負責學生日常安全教育工作。
2、安全保護小組：
組長：楊春季副組長：潘國明。
成員：總務處、政教處、教務處全體成員;各年級組長及各班班主任。
二、工作職責。
領導小組：
在上級政府和教育、安監(jiān)部門的領導和指導下，領導小組全面貫徹執(zhí)行上級有關安全工作的法律法規(guī)，全面負責學校的安全工作，各成員分工負責，各司其職，各負其責，相互協調，相互配合，共同做好學校安全工作。安全保衛(wèi)小組按學校安排具體負責學校財產及學生人身安全保護工作。
政教處。
1、負責學校安全教育的宣傳工作;。
2、負責督促檢查各班日常安全教育工作;。
3、負責各班期末年終各班的安全教育工作考評;。
4、負責學生安全教育工作有關資料的收集、整理和保存，
5、其它與安全教育有關的工作。
教務處。
1、配合政教處做好學生的安全教育工作;。
2、負責檢查各班學生的考勤工作，制定學生考勤有關的規(guī)章制度;。
4、負責處理與本處室有關的其它安全工作。
總務處。
1、與教務處一起對教學設備進行安全檢查，維修和更換;。
3、負責制定學校財產安全保護的有關規(guī)章制度，
4、負責做好本處室安全檢查記錄。
辦公室。
1、協助校長做好各處室及有關人員之間的組織、協調和聯絡工作;。
3、負責向上級報送有關安全工作的文件資料和信息，
4、負責處理其它有關的臨時性事項。
年級組。
1、積極配合學校有關處室抓好本年級組安全教育宣傳工作;。
2、負責督促檢查本年級各班的安全紀律教育和考勤工作;。
3、負責處理本年級有關安全工作的其他問題。
班主任與科任教師。
在職能處室的直接領導下，全面抓好學生的安全紀律教育，正確的引導和教育學生樹立強烈的安全意識，增強安全觀念,既注意身體安全，更要注意心理安全，保證身心得到安全健康發(fā)展。
1、利用晨會、夕會、主題班會、參觀展覽等,加強對學生的安全教育;。
2、利用板報、專欄、小報等多種形式加強安全知識的宣傳;。
4、做好學生心理安全教育咨詢，及時向學生提供心理安全信息，加強心理安全教育指導;。
5、負責本班學生傷害事件的報告。凡發(fā)生重大的危及學生人身安全的事件都應向學校報告，屬于嚴重傷害(亡)事件的應在第一時間報告。
6、科任教師協助班主任老師做好學生的安全教育工作，加強與班主任老師聯系;加強當堂學生的考勤，對于無故缺課的要及時報告班主任。
三、紀律與要求。
1、學校建立安全設施檢查制度。按照上級要求，各有關處室及工作人員，必須按照職責要求認真地做好各自的工作，不得有任何的馬虎和疏漏。
2、對學校的教育教學設施、建筑物、實驗器材、藥品，要定期進行檢查，及時報告、及時維修，及時更換，及時排除隱患。
3、班主任是學生安全第一責任人和安全事件的第一報告人。若事件發(fā)生時，班主任不在而其他教師在場時，第一目擊人有責任及時向學校領導小組報告，領導小組負責在2小時內口頭上報，24小時內書面上報教育、安監(jiān)部門。
4、若學生遭遇敲詐、搶劫、毆打等社會不法侵害時，應及時與家長聯系并向公安派出所報告或撥打110報警電話。
5、如果學生正在上課，突然發(fā)生地震、暴雨等重大自然災害時，班主任及當堂科任教師應積極做好穩(wěn)定學生思想工作，按照緊急預案組織學生有秩序的撤離至安全地帶，嚴防下樓擁擠、踩壓、甚至跳樓等傷害(亡)事件的發(fā)生。
不理的，要追究有關人員的責任;造成重大影響和后果的，要進行必要的黨紀政紀處分，直至予以停職或解聘處理。
小學安全預案策劃篇九
為貫徹落實關于網絡強國的重要思想和全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神，根據《省委網信辦關于印發(fā)的通知》《教育部思想政治工作司關于組織開展2022年國家網絡安全宣傳周活動的通知》精神，決定在全省教育行業(yè)開展2022年網絡安全宣傳周活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間。
20__年9月5日至9月11日，其中9月_日為“校園日”。
二、活動主題和總體要求。
今年網絡安全宣傳周主題為“共建網絡安全，共享網絡文明”。各地各校要圍繞活動主題，深入學習貫徹網絡強國戰(zhàn)略思想，學習貫徹在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神，通過組織動員廣大師生廣泛參與，深入宣傳國家網絡安全工作取得的重大成就，宣傳貫徹《網絡安全法》及相關配套法規(guī)，普及網絡安全意識和防護技能，營造健康文明的網絡環(huán)境，共同維護國家網絡安全。
三、活動內容。
1.舉辦網上“網絡安全宣傳進校園”講座。
在9月_日“校園日”活動當天，省教育廳將邀請網絡安全領域專家通過“之江匯教育廣場”開設一期網絡安全專題講座。講座重點圍繞宣傳網絡安全相關法律法規(guī)及普及如何防范網絡詐騙等知識。講座內容將制作成視頻資源通過“之江匯教育廣場”供全省師生點播學習。各地各校要組織師生在網絡安全宣傳周期間特別是“校園日”當天觀看學習。
2.舉辦大學生網絡與信息安全學科競賽。
舉辦大學生網絡與信息安全競賽(具體要求已另行通知)。比賽形式包括在線答題和現場比賽，其中預賽采用在線答題模式，題目覆蓋計算機網絡技術、web安全、逆向分析、移動安全、二進制漏洞挖掘利用、密碼學、安全編程等。決賽采用闖關解題模式，比賽題目包括但不限于網絡技術、密碼、滲透、解除、逆向、取證和溢出等。通過大學生網絡與信息安全競賽，推動網絡安全人才培養(yǎng)。
3.開設教育網絡安全宣傳專欄。
依托“之江匯教育廣場”開設浙江省教育網絡安全宣傳專欄，重點宣傳貫徹絡強國戰(zhàn)略思想，宣傳貫徹全國、全省網絡安全和信息化工作會議精神;宣傳國家、我省網絡安全工作取得的重大成就;深入宣傳《網絡安全法》及相關配套法規(guī)，普及網絡安全知識，提升師生網絡安全意識和防護技能。
舉辦一期面向各級教育行政部門，各高校網絡安全技術部門的網絡安全培訓班(具體要求已另行通知)，重點學習網絡安全應急預案和網絡安全保障技術，通過培訓提高全省教育行業(yè)技術骨干的網絡安全技能和突發(fā)事件處置能力。
推進教育信息化”專題網絡培訓。
5.參加全國大學生網絡安全知識競賽。
教育部思政司指導中國大學生在線、易班網分別組織開展“全國大學生網絡安全知識競賽”(網址：__，時間：9月5日至9月11日)、“全國大學生網絡安全知識答題闖關”(網址：__，時間：9月10日至9月_日)活動，通過網絡答題方式普及網絡安全知識。各高等學校要組織學生積極參與競賽，激發(fā)學生學習網絡安全知識興趣，提升網絡安全防護技能。
四、工作要求。
1.各地各校要高度重視網絡安全宣傳周活動，成立網絡安全宣傳周活動工作小組，制訂網絡安全宣傳周工作方案，組織師生積極參與當地網信部門和教育系統開展的宣傳教育活動，充分調動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。各地還要積極支持有條件的學校在9月_日“校園日”當天開展網絡安全宣傳進校園、進課堂等活動。
2.各地各校要緊緊圍繞活動主題，積極運用校內外宣傳媒體特別是新媒體方式，報道宣傳周有關活動，播放網絡安全公益廣告，推介網絡安全作品，提升宣傳效果，營造安全上網、依法上網的良好氛圍。
3.各地各校要以宣傳周為契機，加強與網信、公安等部門協作，探索建立青少年學生網絡安全教育長效機制;要推動相關內容納入新生教育、課程教育和課外實踐活動，完善網絡安全教育工作體系，切實增強教育實效。
請各地各校及時總結網絡安全宣傳周期間的活動開展情況，并于20__年9月__日前以郵件方式報省教育技術中心。聯系人及聯系方式：___。
小學安全預案策劃篇十
通過編制和實施網絡安全事故應急預案，提高我局網絡信息安全事故應急響應和處置能力，對于可能發(fā)生的各種網絡信息安全事故或災害，能夠在第一時間做出快速反應并采取應對措施，及時恢復網絡和系統運行，減少損失，降低負面影響。
1.2指導思想。
認真貫徹落實國家信息化領導小組有關文件精神，堅持“積極防御、綜合防范”的方針，重點保障基礎信息網絡和重要信息系統的安全運行，為我局信息化建設和發(fā)展提供有力保障。
1.3基本原則。
(1)加強預防原則。各聯網股室要隨時注意信息網絡系統的運行情況，密切關注縣信息中心或互聯網發(fā)布的病毒預告，及時安裝補丁，增強系統的防護能力，防患于未然。
(2)快速反應原則。發(fā)現網絡異常的股室或個人要迅速上報，并立即切斷風險源，防止事故進一步蔓延。
(3)統一指揮原則。各聯網股室必須統一服從局工作領導小組的指揮，在處置過程中，及時關注領導小組發(fā)布的公告和通知。
(4)依法處置原則。在處置信息網絡安全事故的過程中，要堅持依法有序處置、積極穩(wěn)妥縝密的原則，防止危害進一步擴散和蔓延，避免對社會造成嚴重的負面影響。
1.4目標。
建立健全網絡信息安全事故應急處置策略和分級實施的應急預案體系;建立分離管理、分級負責、條塊結合、屬地為主的應急管理體制;建立統一指揮、反應靈敏、協調有序、運轉高效的'應急協調機制;健全專業(yè)化和社會化相結合的應急保障體系，實現全方位、實用的、快捷的網絡信息安全事故應急處置手段和能力。
1.5事故等級。
本預案所稱網絡信息安全突發(fā)事故，依據其性質、危害程度、涉及范圍、影響大小等情況，由高到低劃分為四個等級，即：重大事故(i級)、較大事故(ii級)、一般事故(iii級)。
重大突發(fā)信息安全事故(i級)：
事故發(fā)生后，主要信息網絡或信息系統受到重大破壞、甚至部分癱瘓，對重要要害部門或用戶制造成重大損失，嚴重地影響國家安全，社會秩序、經濟建設和公共利益，需要調動全縣力量、資源開展應急處置的信息安全事故。
較大突發(fā)信息安全事故(ii級)：
事故發(fā)生后，主要信息網絡或信息系統出現較大事故，不能正常運行，未對重要用戶造成重大損失，但對普通用戶有較大危害，較大地影響社會秩序、經濟建設和公共利益，需要動員相關部門力量和資源進行處置的信息安全事故。
一般突發(fā)信息安全事故(iii級)：
事故發(fā)生后，不影響主要信息網絡或信息系統運行，不涉及重要用戶，僅對普通用戶造成較小損失和危害，較小地影響國家安全，社會秩序、經濟建設和公共利益，且動員自身力量可以處置的信息安全事故。
1.6預案的適用范圍及啟動條件。
本預案適用范圍：__縣安全生產監(jiān)督管理局機關。
本預案啟動條件：上述范圍內發(fā)生的重大信息安全突發(fā)事故;。
2、組織體系。
2.1縣安監(jiān)局網絡信息安全(計算機網絡)事故應急指揮部。
縣安監(jiān)局網絡信息安全(計算機網絡)事故應急指揮部(以下簡稱局應急指揮部)，為非常設領導機構，統一領導全局信息安全突發(fā)事故的應急救援工作。
總指揮：__局長。
副總指揮：__副局長。
成員：局屬二級單位負責人和各股室長。
主要職責：
(2)貫徹落實上級應急委員會的交辦的有關任務，并及時報告重要情況并提出建議;。
(4)突發(fā)網絡信息安全事故發(fā)生后，根據需要，迅速設立現場指揮部;。
(5)督導相關股室做好突發(fā)信息安全事故的預防、應急準備、應急處置和恢復重建等工作。
(6)督導所屬專業(yè)應急隊伍做好應急響應有關軟件工具和技術準備。
2.2縣安監(jiān)局網絡信息安全事故應急管理辦公室。
小學安全預案策劃篇十一
為了貫徹“預防為主，防消結合”的消防工作方針，完善工地的消防安全設施，杜絕火災危害，確保職工生命和財產安全,特編制工地消防應急預案。
一、隊部消防領導小組:。
各作業(yè)隊安全質量管理員負責籌建作業(yè)隊消防小組，工作實行統一指揮，同時依法實行單位法人代表負責制，必要時請求專業(yè)部門支援。
二、具體措施。
(1)建立一支義務消防隊伍，一旦出現火災苗頭，由作業(yè)隊消防小組直接指揮和統一調度。
(2)作業(yè)陰消防領導小組應根據國家消防法規(guī)定必須檢查落實必須配備的消防設備。具體配備如下：每個工棚或每棟宿舍配備4～6只滅火器，食堂配備大型手推滅火器1只及3kg滅火器4只，材料庫配備3kg滅火器4只。
(3)領導小組辦公室設立固定電話等，確保通訊暢通。
三、處置程序。
接到火災報警后的處理程序：
a、隊部消防領導小組接到報警后，應立即進入工作狀態(tài)，人員組織滅火;。
b、消防領導應認真負責、做好火災預防工作，定期檢查消防設備，對存在的火災隱患及時落實整改，并做好消防工作臺帳。
四、隊部疏散方案一旦發(fā)生火災：
(1)在隊部辦公樓：各室主管領導立即引導本部室人員從中間樓梯或中間樓梯疏散。
(2)在宿舍：宿舍人員從消防通道疏散。
(3)工人食堂：在食堂負責人或班組長的引導下，全體人員分別從正門和側門兩側疏散。
小學安全預案策劃篇十二
為了更好地適應法律和經濟活動的要求;給企業(yè)員工的工作和施工場區(qū)周圍居民提供更好更安全的環(huán)境;保證各種應急資源處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài);指導應急行動按計劃有序地進行;防止因應急行動組織不力或現場救援工作的無序和混亂而延誤事故的應急救援;有效地避免或降低人員傷亡和財產損失;幫助實現應急行動的快速、有序、高效;充分體現應急救援的“應急精神”。堅持“安全第一，預防為主”、“保護人員安全優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先”的方針，貫徹“常備不懈、統一指揮、高效協調、持續(xù)改進”的原則。
二、工程概況。
本工程由北京首都開發(fā)股份有限公司投資建設，北京市開發(fā)設計研究院有限公司設計，北京市中基勘研土工程技術有限公司勘察，監(jiān)理單位為：北京北辰工程建設監(jiān)理有限公司，施工單位為：北京東興建設有限責任公司。
本工程需要2部施工升降機，本機主要參數：sc200/200施工升降機。
三、應急預案工作流程。
根據本工程的特點及施工工藝的實際情況，認真的組織了對危險源和環(huán)境因素的識別和評價，特制定本項目發(fā)生緊急情況或事故的應急措施，開展應急知識教育和應急演練，提高現場操作人員應急能力，減少突發(fā)事件造成的損害和不良環(huán)境影響。
四、突發(fā)事件風險分析和預防。
1、為確保正常施工，預防突發(fā)事件以及某些預想不到的、不可抗拒的事件發(fā)生，事前有充足的技術措施準備、搶險物資的儲備，最大程度地減少人員傷亡、國家財產和經濟損失，必須進行風險分析和采取有效的預防措施。
2、施工人貨梯安裝、拆除及運行的安全技術要求：
2.1施工人貨梯的基礎，必須嚴格按照圖紙和說明書進行。施工人貨梯安裝前，應對基礎進行檢驗，符合要求后，方可進行施工人貨梯的安裝。
2.2安裝及拆卸作業(yè)前，必須認真研究作業(yè)方案，嚴格按照架設程序分工負責，統一指揮。
2.3安裝施工人貨梯必須保證安裝過程中各種狀態(tài)下的穩(wěn)定性，必須使用專用螺栓，不得隨意代用。
2.4施工人貨梯附墻桿件的布置和間隔，應符合說明書的規(guī)定。當架體與建筑物水平距離大于說明書規(guī)定時，應驗算附著桿的穩(wěn)定性，或重新設計、制作。在施工人貨梯未拆卸至允許懸臂高度前，嚴禁拆卸附墻桿件。
2.5施工人貨梯必須按照現行國家標準《施工人貨梯安全規(guī)程》gb5144及說明書規(guī)定，安裝起重力矩限制器、起重量限制器等安全裝置。
2.6施工人貨梯操作使用應符合下列規(guī)定：
2.6.1施工人貨梯作業(yè)前，應檢查金屬結構、連接螺栓及鋼絲繩磨損情況;送電前，各控制器手柄應在零位，空載運轉，試驗各機構及安全裝置并確認正常。
2.6.2施工人貨梯作業(yè)時嚴禁超載;。
2.6.3吊籠在使用前應按允許承載能力的兩倍荷載進行試驗，使用中應定期進行檢查;。
2.6.5沿梯身垂直懸掛的電纜，應使用不被電纜自重拉傷和磨損的可靠裝置懸掛;。
2.7為防止事故發(fā)生，人貨梯必須由具備資質的專業(yè)隊伍安裝和拆除，人貨梯司機必須持證上崗，安裝完畢后經技術監(jiān)督局特種設備安全檢測中心或建管局安監(jiān)站驗收合格后方可投入使用。
2.8人貨梯司機操作時，必須嚴格按操作規(guī)程操作，不準違章作作業(yè)，嚴格執(zhí)行“十不吊”，操作前必須有安全技術交底記錄，并履行簽字于續(xù)。
2.9人貨梯安裝、頂升、拆除必須先編制施工方案。
2.10人貨梯安裝完成后，必須經技術監(jiān)督局特種設備安全檢測中心或建管局塔機檢測中心驗收合格后，方可投入使用。
五、應急準備。
1、機構與職責。
一旦發(fā)生人貨梯安全事故，公司領導及有關部門負責人必須立即趕赴現場，組織指揮應急處理，成立現場應急領導小組。
現場應急領導小組及其人員組成：__。
組長職責：
2)復查和評估事故(事件)可能發(fā)展的方向，確定其可能的發(fā)展過程;。
4)與場外應急機構取得聯系及對緊急情況的處理作出安排;。
5)在場(設施)內實行交通管制，協助場外應急機構開展服務工作;。
6)在緊急狀態(tài)結束后，控制受影響地點的恢復，并組織人員參加事故的分析和處理。
7)評估事故的規(guī)模和發(fā)展態(tài)勢，建立應急步驟，確保員工的安全和減少設施和財產損失;。
通訊聯絡組職責：
1)確保與最高管理者和外部聯系暢通、內外信息反饋迅速;。
2)保持通訊設施和設備處于良好狀態(tài)。
3)負責應急過程的記錄與整理及對外聯絡。
技術支持組職責：
1)提出搶險搶修及避免事故擴大的臨時應急方案和措施。
2)指導搶險搶修組實施應急方案和措施。
3)修補實施中的應急方案和措施存在的缺陷。
4)繪制事故現場平面圖，標明重點部位，向外部救援機構提供準確的搶險救援信息資料。
搶險救援組職責：
1)實施搶險搶修的應急方案和措施，并不斷加以改進。
2)尋找受害者并轉移至安全地帶。
3)在事故有可能擴大進行搶險搶修或救援時，高度注意避免意外傷害。
4)搶險搶修或救援結束后，直接報告最高管理者并對結果進行復查和評估。
醫(yī)療救治組：
1)在外部救援機構未到達前，對受害者進行必要的搶救(如人工呼吸、包扎止血、防止受傷部位受污染等)。
2)使重度受害者優(yōu)先得到外部救援機構的救護。
3)協助外部救援機構轉送受害者至醫(yī)療機構，并指定人員護理受害者。
后勤保障組職責：
1)保障系統內各組人員必須的防護、救護用品及生活物質的供給。
2)提供合格的搶險搶修或救援的物質及設備。
2、應急資源。
應急資源的準備是應急救援工作的重要保障，項目部應根據潛在事故的性質和后果分析，配備應急救援中所需的消防手段、救援機械和設備、交通工具、醫(yī)療設備和藥品、生活保障物資。
應急物資主要有：
1)、氧氣瓶、乙炔瓶、氣割設備一套;。
2)、急救藥箱1個、擔架一副;。
3)、手電10個、應急燈4個、警戒帶2盤、警示旗6個;。
4)、對講機7部;。
5)、大錘5把、手持電動砂輪2把;。
6)、車輛兩臺;。
3、教育、訓練。
為全面提高應急能力，項目部應對搶險人員進行必要的搶險知識教育，制定出相應的規(guī)定，包括應急內容、計劃、組織與準備、效果評估等。
4、互相協議。
項目部應事先與地方醫(yī)院、賓館建立正式的互相協議，以便在事故發(fā)生后及時得到外部救援力量和資源的援助。
六、應急響應。
施工過程中施工現場或駐地發(fā)生無法預料的需要緊急搶救處理的危險時，應迅速逐級上報，次序為現場、辦公室、搶險領導小組、上級主管部門。由項目部安質部收集、記錄、整理緊急情況信息并向小組及時傳遞，由小組組長或副組長主持緊急情況處理會議，協調、派遣和統一指揮所有車輛、設備、人員、物資等實施緊急搶救和向上級匯報。事故處理根據事故大小情況來確定，如果事故特別小，根據上級指示可由施工單位自行直接進行處理。如果事故較大或施工單位處理不了則由施工單位向建設單位主管部門進行請示，請求啟動建設單位的救援預案，建設單位的救援預案仍不能進行處理，則由建設單位的安全管理部門向建管局安監(jiān)站或政府部門請示啟動上一級救援預案。
(1)緊急情況發(fā)生后，現場要做好警戒和疏散工作，保護現場，及時搶救傷員和財產，并由在現場的項目部總指揮負責人指揮，在3分鐘內電話通報到值班人員，主要說明緊急情況性質、地點、發(fā)生時間、有無傷亡、是否需要派救護車、消防車或警力支援到現場實施搶救，如需可直接撥打120、119等求救電話。
(2)值班人員在接到緊急情況報告后必須在2分鐘內將情況報告到緊急情況領導小組組長和副組長。小組組長組織討論后在最短的時間內發(fā)出如何進行現場處置的指令。分派人員車輛等到現場進行搶救、警戒、疏散和保護現場等。由項目部安質部在30分鐘內以小組名義打電話向上一級有關部門報告。
(4)遇到緊急情況，全體人員應特事特辦、急事急辦，主動積極地投身到緊急情況的處理中去。各種設備、車輛、器材、物資等應統一調遣，各類人員必須堅決無條件服從組長或副組長的命令和安排，不得拖延、推諉、阻礙緊急情況的處。
七、現場恢復。
充分辯識恢復過程中存在的危險，當安全隱患徹底清除，方可恢復正常工作狀態(tài)。
八、預案管理與評審改進。
公司和項目部對應急預案每年至少進行一次評審，針對施工的變化及預案中暴露的缺陷，不斷更新完善和改進應急預案。
小學安全預案策劃篇十三
為確保在發(fā)生火災時，各項應急工作高效、有序地進行，最大限度減少人員傷亡和檔案、資料的損失，根據公安部第61號令《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《中華人民共和國消防法》，結合我館實際情況，特制定本應急預案。本預案適用于成華區(qū)檔案局檔案庫房發(fā)生火災事故時的應急處置。
一、組織機構及職責。
成立成華區(qū)檔案局檔案庫房防火應急預案領導小組，對我局檔案庫房火災事件，實行統一領導和協調指揮。
組長：嚴斌。
成員：秦巧玲、朱明、左愛瓊。
二、應急處置程序。
2、消防人員到達現場后，管理科工作人員應協助消防人員進行火災撲救;。
3、根據火災情況，現場作出檔案及設備是否需要搶救轉運的決定，并組織人員立即實施;。
4、搶救出來的檔案及設備，要安排專人負責保護，并請武警或公安局配合警衛(wèi)工作;。
6、需要撤離的檔案及設備，應疏散到市內各區(qū)檔案館或符合檔案保管條件的場所存放。
一、具體實施方案如下：
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《__銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產的安全。
2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
3、滅火比賽。演練學習結束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應獎勵。
二、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
小學安全預案策劃篇十四
為了有效應急處置學校可能發(fā)生的突發(fā)事件(火災、安全事故、房屋倒塌、自然災害以及戰(zhàn)爭、恐怖等)，保障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定，特制定本方案。
一、突發(fā)事件應急領導小組組成與職責。
(一)領導小組。
學校成立突發(fā)事件應急領導小組，領導小組組長由學校校長擔任，其成員有學校辦公室、教導處、總務處、工會領導組成(同學校安全工作領導小組)。領導小組主要職責是：居安思危，及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài)，提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施;在區(qū)教育局的統一領導下,積極做好學校突發(fā)事件的應急處置工作;與有關部門密切配合，保證各項應急工作高效、有序進行。
(二)領導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。
二、臨時現場指揮部。
安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。必要時街道、區(qū)教育局可派有關領導直接參與學校臨時現場指揮部的工作。
(一)、校內發(fā)生火災漏電、房屋倒塌等緊急情況預案。
1、切斷各樓層電源。(總務、后勤人員負責)。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅;火勢蔓延，急打“119”;房屋倒塌且有人員被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。(指揮：校長)。
3、迅速向有關負責人報告。
4、開通全部安全通道，學校教師、門衛(wèi)和其它員工組織學生有序撤至安全地帶，并阻止學生救火救災。(各年級組長、各班主任負責指揮)。
5、配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。(校長室負責)。
6、盡可能保護現場，做好涉及本案的有關證人證詞記錄。(總務處負責)。
(二)、學校食堂發(fā)生中毒事件的應急預案。
1、凡就餐后，師生出現不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值周行政、老師應馬上報告校長或有關負責人、校長辦公室。
2、迅速與當地衛(wèi)生院取得聯系，采取就地救護。
(三)校外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案。
1、來人履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。
2、來人已強行闖入校內，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。
(四)、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急預案。
1、迅速如實報告區(qū)教育局。
2、對該學生所在班級及任課老師辦公室、全校有關公共場所進行嚴格的消毒和隔離。
3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須經醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來校上課。
4、對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據上級指示，隨時采取進一步措施。
5、在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。
1、迅速向有關負責人報告。
2、立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。
3、調查事故原因。
(六)學校其它突發(fā)事件應急預案。
學校發(fā)生其他突發(fā)事件(群體性活動安全事故、自然災害等)，學校負責人、各部門負責領導和教師應迅速到達現場及相當的工作崗位，應急領導小組成員應迅速組成臨時現場指揮部，組織、安排全體教職員工開展搶救、自救和疏散工作，與有關部門配合開展搶救及現場處置工作。具體應急方案可根據實際情況參照上述預案。
四、報告與響應。
1、在學校突發(fā)事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現突發(fā)事件的教師，為該案的第一責任人。第一責任人要以學校利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作，若接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直到追究刑事責任。
2、在學校突發(fā)事件發(fā)生后，全校教職工要樹立主人翁意識，要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，站好崗，值好班，不得陣退怯，更不得采取事不關已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的，依法給予開除、行政處分、直到追究刑事責任。學校領導應身先士卒，堅守崗位，最后撤離。
3、在學校出現突發(fā)事件后，學校負責人要以最快的速度向區(qū)教育局報告。當事人(第一報告者或知情者)在應急領導小組負責人的召集下，在事發(fā)2小時內，認真、仔細、如實地填寫突發(fā)事件有關表格，以備查用。
小學安全預案策劃篇十五
為進一步加強醫(yī)院應對突發(fā)事件的處置能力，加強節(jié)假日期間消防安全，增強醫(yī)務人員消防意識，切實做好應急值守及緊急醫(yī)療救助工作，4月29日，黑河市中醫(yī)醫(yī)院的內一科、內二科、外科分別組織開展了消防應急預案演練。
內一科醫(yī)護人員針對節(jié)假日醫(yī)護人員值班期間發(fā)生火災的情景假設進行了應急演練?；馂陌l(fā)生后住院患者用毛巾捂住口鼻，低姿彎腰，按照規(guī)定路線疏散逃生，值班醫(yī)生背起偏癱患者向樓下逃生，護士攙扶行走不便的病人撤離。在演練中所有人員秩序井然，聽從指揮，服從安排。通過此次演練提高了醫(yī)護人員的應急反應能力及自救互助能力。
內二科針對發(fā)生火災時住院患者、陪伴家屬及醫(yī)院工作人員的安全疏散制定了詳細的消防應急預案，并進行實戰(zhàn)演練。演練現場，開展了災情判斷、組織指揮系統、火災應急程序、人員疏散程序、緊急疏散方式、火災后措施環(huán)節(jié)。
外科進行了火災緊急疏散演練?，F有住院患者12人，均行動自如，所有患者聽從醫(yī)護人員指揮，按照規(guī)定路線進行逃生，醫(yī)務人員遵循“患者先撤、重患老人先撤、醫(yī)務人員最后撤”的原則，避開火源，就近疏散，統一組織，有條不紊，演練過程順利，無人員受傷，通過此次演練提高了醫(yī)護人員對發(fā)生火災緊急情況的應急處置能力。
醫(yī)院始終把消防安全工作作為重點任務來抓，通過開展消防應急預案演練，提升了醫(yī)院消防應急處置能力，為職工及來診群眾提供更加安全可靠的醫(yī)療環(huán)境。