國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤和不良習(xí)慣。寫作技巧和方法。這些總結(jié)范文都是經(jīng)過精心挑選的,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系乃悸泛椭笇?dǎo)。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇一
    各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好!
    今天,我能參加總段開展的“學(xué)規(guī)章制度,做守紀(jì)模范”的演講比賽,心情無比激動。我沒有什么華麗的辭藻,但我希望通過我的真誠,喚醒大家對安全生產(chǎn)的重視,對生命的珍愛。我演講的題目是“敲響心中的安全警鐘”。
    哪一個(gè)人不愿笑語長在,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿,哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá),哪一個(gè)國家不愿繁榮昌盛。安全就如一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    國家的安全是國泰,民眾的安全是民安。有了安全,我們才能以休閑的心情漫步在夕陽西下的田野上、小河邊,低聲吟唱“采菊東籬下,悠然見南山”,有了安全,我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯,放聲高歌“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,有了安全,我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火,有了安全,我們的國家才能在建設(shè)具有中國特色的社會主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們整個(gè)人生,安全就如一根長長的紐帶,聯(lián)系著我們的生死存亡。我們?nèi)祟悶榱巳嗣竦陌簿訕窐I(yè),為了社會的穩(wěn)定發(fā)展制定了一系列的安全措施,例如為了交通的安全,我們經(jīng)常在路旁看到一些交通安全標(biāo)志。但是,盡管如此,還是有些人員麻痹大意,致使飛機(jī)打頓兒、輪船沉底、火車親嘴等等一系列惡性事故屢見不鮮、屢杜不絕、給人民帶來了無以彌補(bǔ)的災(zāi)難性后果。
    記得有一個(gè)故事,幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡,學(xué)者們問老者是否知道什么是哲學(xué),老者連連搖頭,學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了半的生命,這時(shí)一個(gè)巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆息說;“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個(gè)小小的故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味,災(zāi)難的發(fā)生對每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子、人民公仆……無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之外,客觀之中發(fā)生了。
    馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而,由于有些人交通意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中;當(dāng)你卡面對那些觸目驚心的場景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)意識,自我保護(hù)能力差,思想麻痹大意、違章操作,把《安全生產(chǎn)法》視為虛設(shè),把警示的標(biāo)語視為無用的招牌。
    我們經(jīng)歷過這樣傷痛已經(jīng)太多太多了。前車之鑒給予我們告誡,未雨綢繆讓我們理性,那么多慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)安全的不可或缺,明火尚不可懼,隱患才最好難防。安全,需人人遵守,時(shí)重視,事事重視,安全存于一點(diǎn)一滴中,隱于一時(shí)一刻里。生命對于我們每一個(gè)人只有一次,沒有絲毫重復(fù)的機(jī)會,不要因一時(shí)疏忽而造成終身遺憾。只要你心中時(shí)刻裝著安全,裝著你的父母,你的妻兒,還有你的朋友。那么,每天的朝陽是屬于你的!美麗的晚霞是屬于你的!而我們多一份自律,就多一張通往安全的綠卡,為了您的安全,請將心里原安全警鐘時(shí)常的敲響吧。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇二
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    早上好!今天我國旗下講話的題目是"紀(jì)律牢記心,文明伴我行”。
    同學(xué)們,當(dāng)我們迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)??墒?,你們是否想過,和諧、文明的校園需要我們每一位少先隊(duì)員去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來努力實(shí)現(xiàn)。
    雖然,在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。
    同學(xué)們,有一位教育家說過:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的嚴(yán)肅的朋友―紀(jì)律,時(shí)刻提醒自己,遵守紀(jì)律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇三
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好,借此機(jī)會我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況,給大家做一些提醒和要求。
    安全問題是一個(gè)老生常談的問題,同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
    1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假銷假制度,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系,嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,及時(shí)同家長取得聯(lián)系,問明原因并做好記錄,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。
    2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,以免發(fā)生擁堵踩踏,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間合理釋放能量,可以有序地組織活動,不要高聲喧嘩,不要在教室及樓道追逐打鬧,更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動,避免意想不到的傷害發(fā)生。
    3、要注意活動安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)注意遵守規(guī)則,不打逗;課余活動嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動工具打逗玩耍,注意勞動安全;同學(xué)間發(fā)生矛盾,一定要冷靜理智,學(xué)會寬容、禮讓,不要手腳并用進(jìn)行還擊,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
    當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等??傊OM瑢W(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
    目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
    一是有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱。
    二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè),不交作業(yè),抄作業(yè)等。
    三是不遵守課堂紀(jì)律,在課堂上講話,玩玩具等。
    四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。
    五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
    同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三,每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。
    最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇四
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好,借此機(jī)會我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況,給大家做一些提醒和要求。
    一、安全重于泰山,重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)。
    安全問題是一個(gè)老生常談的問題,同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,當(dāng)我們還小的時(shí)候,我們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)我們長大了,離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己,因此,我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何閃失,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn):
    1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假銷假制度,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系,嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生,及時(shí)同家長取得聯(lián)系,問明原因并做好記錄,時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。
    2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請專人修理;上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,以免發(fā)生擁堵踩踏,不要坐在樓梯扶手上往下滑,課間合理釋放能量,可以有序地組織活動,不要高聲喧嘩,不要在教室及樓道追逐打鬧,更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動,避免意想不到的傷害發(fā)生。
    3、要注意活動安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)注意遵守規(guī)則,不打逗;課余活動嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動工具打逗玩耍,注意勞動安全;同學(xué)間發(fā)生矛盾,一定要冷靜理智,學(xué)會寬容、禮讓,不要手腳并用進(jìn)行還擊,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
    當(dāng)然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如交通安全、森林防火、防溺水、等等??傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。
    二、遵規(guī)守紀(jì),完善自我。
    目前,學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象,我們必須堅(jiān)決制止。
    一是有的同學(xué)出言不遜,動手打人;以大欺小,以強(qiáng)凌弱。
    二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè),不交作業(yè),抄作業(yè)等。
    三是不遵守課堂紀(jì)律,在課堂上講話,玩玩具等。
    四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。
    五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。
    三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
    同學(xué)們,校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以,我希望同學(xué)們:首先,不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己,在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三,每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四,走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾,請你彎腰撿一撿。
    最后,預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,嶄新的校容、校貌會很快出現(xiàn)在我們的面前,同學(xué)們,大家有信心嗎?——那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇五
    老師們,同學(xué)們:
    大家好!今天國旗下講話題目是:《講衛(wèi)生守紀(jì)律》一個(gè)廢紙的故事。
    當(dāng)亞運(yùn)會在日本結(jié)束的時(shí)候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報(bào)紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭,當(dāng)人們散去,滿地廢紙!
    當(dāng)他漫步校園的時(shí)候,看到掉在花壇里的廢紙,走廊上的空瓶,操場上的包裝袋,想必也會皺起眉頭吧。可不會想到,自己應(yīng)該彎下腰,撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
    當(dāng)你撿起垃圾時(shí),就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅:原來我很愛自己的校園;當(dāng)你撿起垃圾時(shí),從你身邊走過的同學(xué)也許會來幫你,也許他會想到:我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個(gè)不經(jīng)意的動作??伤w現(xiàn)出的,卻是你的一個(gè)好習(xí)慣,一份對校園的愛。
    在新學(xué)期里,讓我們播下一個(gè)動作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造一個(gè)有著更好環(huán)境的校園。
    謝謝大家!
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇六
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我的國旗下講話的題目是“守紀(jì)律、講衛(wèi)生從點(diǎn)滴做起”。關(guān)于懂禮儀,講衛(wèi)生,我送給同學(xué)們孔子說的一句話——“不學(xué)禮,無以立”。
    同學(xué)們,從今天開始,你們互相比比看,看看誰上下樓梯的時(shí)候不說話、不推搡、不拖拉;比比看,看看誰課間操的時(shí)候聽從老師的指揮,隊(duì)形整齊,做操認(rèn)真;比比看,看看誰不在教室或樓道間大聲喧嘩,追逐奔跑,阻塞樓道;比比看,看看誰自習(xí)課自覺地、有序地學(xué)習(xí);比比看,看看誰早上不遲到,放學(xué)不晚回家??比比看,看看哪個(gè)班懂禮儀、守紀(jì)律的學(xué)生最多,紀(jì)律最好,班風(fēng)最正!
    同學(xué)們,當(dāng)你成為一個(gè)懂禮儀、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,當(dāng)你把有禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律內(nèi)化為你的習(xí)慣,成為你的品質(zhì),從而讓你的學(xué)習(xí)成績、行為習(xí)慣、精神面貌都有很大的提高時(shí),或者當(dāng)你的老師、父母或親戚朋友都對你刮目相看、交口稱贊你的進(jìn)步時(shí),你就是真正長大了!
    同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。播下一種行為收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣收獲一種性格,播下一種性格收獲一種命運(yùn)。讓我們以此自勉,從現(xiàn)在做起!通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
    謝謝大家!
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為保護(hù)我們的安全,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
    第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不一樣個(gè)性;同時(shí)自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。
    第三、在各項(xiàng)運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和運(yùn)動前必須要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時(shí)不要劇烈碰撞,去做危險(xiǎn)動作,以免撞傷或摔傷。
    第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。
    第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。
    第六、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,留意謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
    第七、注意財(cái)物安全,不帶手機(jī)、超多現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財(cái)物。
    第八、自我的所作所為也要有安全意識。中學(xué)生容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時(shí),必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。
    最后,期望透過這次國旗下講話,在全校構(gòu)成一個(gè)“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范潛力,做到警鐘長鳴!
    老師們、同學(xué)們:每個(gè)人的生命只有一次,這天的安全教育,我們期望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自我的心田,當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹時(shí),我們必將收獲更多的快樂、祥和、幸福和安寧。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇八
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。文明是一個(gè)很大的理念,而守紀(jì)律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩。
    文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是標(biāo)志著一種新時(shí)代的來臨。
    一個(gè)文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴(yán)守紀(jì)律的重要表現(xiàn)。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,尊重他人與尊重自己同樣重要?;ハ嘀櫫R,互相仇恨,社會則更加淪落?;ハ嘧鹬?,互相友善,社會也會更加和諧。
    一個(gè)文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。這也是紀(jì)律上的要求。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費(fèi)水電。而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    一個(gè)文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、與內(nèi)部不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),他會一直恪盡職守,嚴(yán)以律己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度、遵守學(xué)校的紀(jì)律。
    我的演講完了,謝謝大家!
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇九
    老師們、同學(xué)們:
    大家早上好!
    大家知道今天是幾月幾號嗎?
    今天是12月1日,星期一。明天就是12月2日,星期二。那你們知道12月2日是什么日子嗎?看來大多數(shù)知道了。對,每年的12月2日都是我國的全國交通安全宣傳日。
    我聽到有人說闖紅燈,有人說超速,有人說酒駕。每個(gè)人都有自己的觀點(diǎn)。今年,“全國交通安全日”的活動主題是“抵制七類違法安全文明出行”。這七類違法行為引發(fā)過半交通事故。那么這“七類違法”指的是什么呢?它們是“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線”。此“七類”交通違法行為,不僅擾亂道路交通秩序、危害道路交通安全,甚至引發(fā)了交通事故的發(fā)生。因此抵制以下七類交通違法行為,刻不容緩。
    下面我來說說這“七類”交通違法行為第一類可以描述為:十次事故九次快——這就是超速行駛違法行為。“超速駕駛”給道路交通安全帶來了嚴(yán)重的安全隱患。對于“超速駕駛”違法行為,交警部門始終保持零容忍的態(tài)度。除了嚴(yán)查客貨車、校車等特種車輛超速違法行為外,各地交警部門還特別注重治理“飆車”行為。我們也經(jīng)??梢钥吹介_得飛快的摩托車,汽車,是吧?當(dāng)遇到這種情況是,我們一定要閃地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而且,我們也要告訴我們的父母開車的速度不要太快,開得太快很容易引發(fā)事故。
    第二類可以描述為:生命不能承受之“重”——這里的重是指超重,也就是超載?!俺d”的危害性毋庸臵疑。20xx年9月20日下午5時(shí)許,一輛從平遠(yuǎn)往梅州方向行駛的貨車行至206國道梅江區(qū)城北鎮(zhèn)干才路段時(shí),車輪發(fā)生爆胎,與多車連環(huán)相撞,最后釀成3人死亡、5人受傷的嚴(yán)重交通事故。交警部門在對該起事故起因進(jìn)行調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)該貨車嚴(yán)重超載才是事故發(fā)生的最主要因素。我們呢,應(yīng)該不要去坐超載的汽車,面包車。如果你們的父母或親戚有人在搞貨運(yùn),那你們要關(guān)心他們,告訴他么載貨千萬不要超重,這是很危險(xiǎn)的。
    第三類可以描述為:酒精漸欲迷人眼——這是指酒后駕車。交警部門在日常也加強(qiáng)了對酒駕的查處力度。但還是更需要大家的自覺。我們小學(xué)生當(dāng)然不喝酒,不駕車。但是我們的親人會是不是。我們要做的是看到他們喝酒后要開車,就勸勸他們在休息一下。要不然可能他這次開車走后,你就再也見不到他了。這是很可能事。同學(xué)們也應(yīng)該聽過很多酒后駕車出事的事。
    第四類可以描述為:上路就成殺手——這是指毒駕。也就是吸毒后開車。在吸毒后,所產(chǎn)生的精神極端亢奮甚至有妄想、幻覺等癥狀,會導(dǎo)致駕駛?cè)嗣撾x現(xiàn)實(shí)場景,判斷力低下甚至完全喪失判斷。一項(xiàng)研究表明,酒后駕車比正常反應(yīng)時(shí)間慢12%,“毒駕”則比正常反應(yīng)時(shí)間慢21%。吸毒后人往往會出現(xiàn)幻象,駕駛能力嚴(yán)重削弱,為惡性交通事故的發(fā)生埋下隱患。不要以為毒品離我們很遠(yuǎn)。老師就聽說過武當(dāng)也有人吸毒。一家之中有人吸毒是一件非??膳碌氖虑椋苡锌赡軙?dǎo)致家破人亡。同學(xué)們,如果你們知道有你的親人在吸毒,一定要想方設(shè)法制止,就算把他送進(jìn)派出所也是在幫助他。幫助他停止做錯(cuò)誤的事情。
    第五類可以描述為:勿為爭一秒而送一生——這是指闖紅燈。今年7月10日晚10時(shí)左右,小林駕駛兩輪摩托車搭載與他年紀(jì)相仿的另一名少年,由平城北路往東石鎮(zhèn)方向行駛。當(dāng)行至有交通信號燈控制的通往工業(yè)大道的交叉路口處,小林圖一時(shí)之快,在信號燈為紅燈的時(shí)候依然闖紅燈快速往前行駛,并與一輛由工業(yè)大道左轉(zhuǎn)彎往柘東路行駛中型自卸貨車貨車發(fā)生碰撞。小林因該起事故永遠(yuǎn)停止了呼吸,而另一名少年也受了嚴(yán)重的外傷,場面觸目驚心。如果小林少一些莽撞或家長多一些教育,這一切本可以避免,只因少年的無知和莽撞,讓悲劇發(fā)生了。所以我們也千萬不要闖紅燈,不要為爭一秒而送一生。
    第六類可以描述為:生命通道不應(yīng)堵塞——這是指占用應(yīng)急車道。非緊急情況下在應(yīng)急車道上停車或長時(shí)間占用應(yīng)急車道行駛,極易造成交通事故,同時(shí)也可能堵塞“生命通道”,拖延救援的“黃金時(shí)間”,造成嚴(yán)重后果。所以停車時(shí)不能占用應(yīng)急車道。
    第七類可以描述為:莫讓“文明”二字蒙羞——這是指不禮讓斑馬線。“過馬路要走斑馬線”這是眾人皆知的交通規(guī)則,一般行人在過馬路時(shí)都會有意識的走在斑馬線上,而其他交通工具在經(jīng)過斑馬線的時(shí)候都會減速行駛。但是,不少機(jī)動車在進(jìn)入斑馬線時(shí),卻沒有禮讓行人,沒有減速行駛,由此釀成的悲劇也不在少數(shù),務(wù)必引以為戒。
    希望大家一起抵制上述七類違法,確保大家安全文明出行。這就是我今天國旗下的講話,謝謝大家。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是來自高職部08(6)班的王素梅,我今天國旗下演講的題目是《紀(jì)律教育》。
    “紀(jì)律教育”簡而言之就是遵紀(jì)守法?!耙宰窦o(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥?!焙\濤同志在關(guān)于社會主義榮辱觀的重要論述中提出的這項(xiàng)要求。倘若沒有紀(jì)律的規(guī)范,失去法度的控制,各項(xiàng)秩序就無從保證,人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂業(yè)。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。紀(jì)律與自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。當(dāng)前在我們當(dāng)中存在一些不良行為,這里所指的不良行為是指違反紀(jì)律的行為。例如:無視學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī);拉幫結(jié)派;隨意損壞公共財(cái)物;看不健康刊物及音像;參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為,不僅影響學(xué)校、家庭、社會,更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長,我們必須引以為鑒,保持清醒的頭腦,要知榮辱,明是非。只有這樣,我們才能使自已健康成長。
    為此,我們要努力做到以下幾點(diǎn):
    1、首先在學(xué)校要嚴(yán)格要求自已,自覺遵守校紀(jì)校規(guī),遵守國家的法律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
    2、要注意交友。古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,這就是人們交際互相影響的道理,交一個(gè)好朋友,得益匪淺,成為良師益友;交一個(gè)不好朋友,會危害無窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友。
    3、要增強(qiáng)自已的免疫功能,即不斷提高識別是非的能力。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場所,對未成年人是很有吸引力的,但那里也是很危險(xiǎn)的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容也是不健康的,因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身的免疫能力,若一旦受到感染,要及時(shí)治療,千萬不可諱疾忌醫(yī)。
    作為新時(shí)期大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛自己,愛他人,愛學(xué)校、愛社會,愛國家,愛民族的人。生命像一條河,我來了,我走過,嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的大學(xué)生。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。文明是一個(gè)很大的理念,而守紀(jì)律是其中最重要的。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理———人生因文明而精彩。
    文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是標(biāo)志著一種新時(shí)代的來臨。
    一個(gè)文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。同樣這也是嚴(yán)守紀(jì)律的重要表現(xiàn)。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,尊重他人與尊重自己同樣重要?;ハ嘀櫫R,互相仇恨,社會則更加淪落?;ハ嘧鹬?,互相友善,社會也會更加和諧。
    一個(gè)文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。這也是紀(jì)律上的要求。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費(fèi)水電。而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
    一個(gè)文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、與內(nèi)部不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),他會一直恪盡職守,嚴(yán)以律己,遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度、遵守學(xué)校的紀(jì)律。
    同學(xué)們,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求陽光的成長,在這個(gè)過程中,知紀(jì)律守紀(jì)律,是我們的責(zé)任,是義務(wù)。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。共同迎接文明時(shí)代的到來。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇十二
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    20__年3月25日是第_個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,3月25日——29日為我市的安全教育周,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。
    校園是人員密集的場所,校園安全關(guān)乎到每個(gè)家庭的幸福,創(chuàng)建平安校園是每一名老師和同學(xué)的共同心愿。平時(shí)涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險(xiǎn)、食物中毒、毒品危害、體育運(yùn)動損傷、校園暴力等20多種,有專家指出,通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,促進(jìn)學(xué)生的健康成長,我在此向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議。
    一、全校師生要進(jìn)一步提高安全教育和安全防范工作重要性的認(rèn)識。同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,不做違法亂紀(jì)的事;遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明習(xí)慣,不做危及自身安全的事;樹立安全意識,遇到不法侵害及時(shí)報(bào)警或通知家長,不做忍氣吞聲縱容犯罪的事;校園內(nèi)遇事要冷靜,有事找老師,不做一時(shí)沖動,后悔莫及的事。
    二、提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,確保生命安全。我校多次開展了安全知識講座及其他形式多校的安全教育活動,組織了地震、消防、防踩踏等逃生演練。同學(xué)們要把每一次講座、每一次演練的內(nèi)容切實(shí)記在心中,遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,沉著應(yīng)對,用所學(xué)的知識幫助自己脫離險(xiǎn)境。
    三、珍惜生命,擁有健康的心理,從容面對學(xué)習(xí)和生活中的困難。每個(gè)人都有一種夢想的生活,當(dāng)然現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,需要我們勇敢地去追求。正所謂無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,只有闖過去了,我們才能收獲更美好更廣闊的`風(fēng)景??墒俏覀冇械耐瑢W(xué)遇到點(diǎn)挫折就一撅不振,更有甚者,開始抽煙、喝酒來排遣內(nèi)心的困苦,這樣非但不能解決問題,反而加速了生命和健康的消逝。正確的方式是在老師和家長的幫助下,用自身的努力,解開內(nèi)心的結(jié),以豁達(dá)的心態(tài)來看待問題,用健康的心理來面對生活,永遠(yuǎn)為了自己更美好的未來而奮斗!
    同學(xué)們,當(dāng)自然災(zāi)難降臨時(shí),人的力量是微小的,但擁有應(yīng)有的警惕,基本的安全常識,就有可能逃離厄運(yùn)。遵規(guī)守紀(jì)就是尊重生命、尊重自我。創(chuàng)建平安校園是我們每一名師生愿望,更是我們的責(zé)任,讓我們攜起手來,共同呵護(hù)我們的美好愿望,保證校園安全,遠(yuǎn)離傷痛,珍惜生命吧!
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇十三
    敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的題目是:與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。
    每位同學(xué)來自不同的家庭,有著不同的生活習(xí)慣,但遵守紀(jì)律卻是我們每一位同學(xué)應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為同學(xué)們學(xué)習(xí)知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴(yán)格的紀(jì)律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學(xué)中,違反紀(jì)律的事卻時(shí)??吹剑荷蠈W(xué)遲到,上課說話、做小動作還干擾同學(xué)學(xué)習(xí),作業(yè)錯(cuò)了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關(guān)系呢?”
    不,這關(guān)系大著呢!都說行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。當(dāng)你日復(fù)一日地不聽課、日復(fù)一日地亂做作業(yè),你的學(xué)習(xí)將會落后;當(dāng)你滿口臟話,你已經(jīng)落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀(jì),才能成為一名合格的小學(xué)生。
    與紀(jì)律同行,做守紀(jì)的模范。管住自己,少犯錯(cuò)誤,文明做人,健康成長。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),善待他人。我們對自己的負(fù)責(zé),也是對別人的負(fù)責(zé),對社會的負(fù)責(zé)。相信我們每一位同學(xué)都能遵規(guī)守紀(jì),成為守紀(jì)的模范。
    謝謝大家!
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇十四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是《交通安全伴我行》。隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們普遍的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便與快捷。在大家享受交通便捷的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難,一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個(gè)個(gè)幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難。我國每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對道路交通法規(guī)知道得少,自我防范意識較差,缺乏自我保護(hù)意識而造成的。
    我校校門外雖然沒有繁華的馬路,但是時(shí)常會有車輛經(jīng)過,遵守交通法規(guī),增強(qiáng)安全意識,十分必要,但現(xiàn)狀讓人擔(dān)憂,例如:清晨上學(xué),為了趕時(shí)間,你在路上一路奔跑;放學(xué)回家你在路上與同學(xué)互相追逐、打鬧;在車輛川流不息的馬路上你無視這些來往的車輛固執(zhí)地橫穿到對面……這些都會構(gòu)成對生命的威脅。
    同學(xué)們,生命是寶貴的,對每個(gè)人來說,生命只有一次,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務(wù)必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī)。針對我們學(xué)校的情況我給大家提幾點(diǎn)意見:
    1、各位同學(xué)要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。
    2、由家長接送的同學(xué),要告訴家長盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,應(yīng)服從學(xué)校的安排,保證學(xué)校門口交通順暢。
    3、每天下午放學(xué)后不要在校門口因等人或買零食而導(dǎo)致交通堵塞,過馬路要注意力集中,密切注視機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
    同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力,愿我們每天高高興興上學(xué),平平安安回家。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇十五
    自從盤古開天,火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,可是如果用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應(yīng)當(dāng)細(xì)心謹(jǐn)慎地用火。僅有這樣,我們才能建造完美的家園。下頭我來講一個(gè)親身經(jīng)歷的教訓(xùn)。
    還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的樣貌使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我十分害怕。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,之后爸爸媽媽嚴(yán)肅地批評了我,告訴我:如果不及時(shí)撲滅的話,后果將不堪設(shè)想。因?yàn)?,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都能夠拿來玩,異常是火這一類危險(xiǎn)物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
    隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,必須要堅(jiān)持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報(bào)警,牢記火警電話“119”,報(bào)警時(shí)講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的杯具。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇十六
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    早上好!今天我國旗下講話的題目是《愛學(xué)習(xí),守紀(jì)律》。
    常言到:“沒有規(guī)矩,不成方圓?!睙o論各行各業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置,紀(jì)律面前人人平等,如果學(xué)校沒有制度的管理,大家沒有紀(jì)律的約束,環(huán)境設(shè)施都只能是擺設(shè),老師有一腔十情而無處可施,所以,制度的管理,紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全,使課堂變得有序和引人入勝;因此,加強(qiáng)課堂紀(jì)律管理,對于維持良好的教學(xué)環(huán)境,保證課堂管理活動的順利進(jìn)行而具有重要意義。
    所謂學(xué)習(xí)紀(jì)律,主要是指對學(xué)生的課堂行為施加的外部控制與規(guī)則,良好的課堂紀(jì)律的形成不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)則,更需要學(xué)生的自制的自律。因此,學(xué)生應(yīng)自學(xué)發(fā)展紀(jì)律它是個(gè)體自學(xué)努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個(gè)體內(nèi)部約束力,也就是自律、自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律管理的最終目的,當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠自律并客觀評價(jià)他自己和集體的行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí),便意味著能夠成為新的.更好的集體標(biāo)準(zhǔn)做了貢獻(xiàn),同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)生的成熟水平大大的提高了。
    還有一個(gè)問題便是課堂行為問題了,一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為規(guī)范和教學(xué)要求不一致并影響正常課堂秩序及教學(xué)效率的課堂行為,這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康,而且常常引起課堂紀(jì)律問題,影響教學(xué)質(zhì)量,一個(gè)學(xué)生的不良課堂行為不只影響他自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也可以破壞課堂上其他學(xué)生的學(xué)習(xí),在一般情況下,一個(gè)學(xué)生的問題行為不端可以簡單的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的不聽課,也可以把問題蔓延出來誘發(fā)許多學(xué)生產(chǎn)生類似的問題行為,即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象,它會蔓延全班,破壞課堂秩序,影響教學(xué)活動的正常進(jìn)行,而其中又關(guān)乎人格因素,學(xué)生的課堂行為在一些定程度上與其個(gè)人心理特征有聯(lián)系,不經(jīng)意間便影響到了教學(xué)的進(jìn)行,影響到老師的教學(xué)。
    所以,同學(xué)們,我們既然來到這美麗的校園,就珍惜這學(xué)習(xí)機(jī)會,試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋€(gè)沒有紀(jì)律約束的環(huán)境里,我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何現(xiàn)實(shí)我們的夢想?嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向成功的保障,有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一條走向成功的路,我們的確學(xué)習(xí)才會是愉悅的,我們的生活才會幸福的,我們的前途才會是美好的,我們的明天才會更燦爛輝煌。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇十七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我在國旗下講話的主題是珍惜生命,注意交通安全。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們周圍的車輛越來越多,我們即充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,同時(shí)交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險(xiǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受作5000多人,道路交通安全是10%的速度遞增,中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千講的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對道路交通法規(guī)知道得少,自我防范意識較差,缺乏自我保護(hù)意識而造成的。
    交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時(shí)窺視著我們的生命,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個(gè)人都要增強(qiáng)交通安全意識。車禍?zhǔn)强膳碌模Q缘溃骸榜R路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當(dāng)心,不逞一時(shí)之快,如因一時(shí)疏忽釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來不及了。
    同學(xué)們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務(wù)必提高交能安全意識,自覺遵守交通法規(guī)。針對我們學(xué)校的情況我給大家提幾點(diǎn)意見:
    1、各們同學(xué)要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。
    2、對于自己騎車上學(xué)的同學(xué),在過馬路時(shí),要一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫過馬路,靠右走。主動避讓機(jī)動車輛。不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉(zhuǎn)彎要打手勢。進(jìn)出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。
    3、對于乘坐校車的同學(xué),在乘車站點(diǎn)應(yīng)自覺排隊(duì),不擁擠。乘坐過程中,不能把身體任何部位伸出窗外。下車后應(yīng)等校車離開再穿越馬路。
    4、由家長接送的同學(xué),要告訴家長和司機(jī)盡量不要因停車而影響同學(xué)們的出行,應(yīng)服從學(xué)校的安排,保證學(xué)校門前通順暢。
    5、每天下午放學(xué)后不要在校門口因等人或買零食而導(dǎo)致交通堵塞,過馬路要注意力集中,密切注視機(jī)動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
    同學(xué)們,交通安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全的大事,因此我們不能有絲毫的疏乎大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護(hù)能力,愿我們每天高高興興上學(xué),平平安安回家。
    國旗下講話稿紀(jì)律與安全分鐘篇十八
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是?!薄ⅰ捌桨彩墙稹钡仍捳Z所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
    也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。但我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)平日逞義氣、惹事端,這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中,天天思之想之,課堂上忍不住要走神,甚至下課也模仿游戲中的情景,這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”
    我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
    各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。
    謝謝大家!