工程驗收方案(通用15篇)

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    方案的評估和調(diào)整是一個不斷迭代的過程,需要不斷優(yōu)化和改進。方案的實施需要我們善于協(xié)調(diào)資源和處理各種復(fù)雜情況。方案的實施中可能會遇到一些挑戰(zhàn),我們需要有應(yīng)對策略。
    工程驗收方案篇一
    第1章工程概況1.1工程建設(shè)概況占地面積:26000平方米建筑面積:100000平方米開工時間:-09-01竣工時間:-12-01開發(fā)商:杭州高運房地產(chǎn)開發(fā)有限公司投資商:高運控股集團物業(yè)管理公司:杭州高運物業(yè)管理有限公司建筑單位:。
    蕭山地處北亞熱帶南緣,屬東亞季風區(qū),冬夏季風交替顯著,四季分明,氣溫適中,雨水豐沛,日照充足,具有春濕、夏熱、秋燥、冬冷的特點,因地處中緯度,夏令濕熱多雨的天氣比冬干天氣短得多。
    尚苑主力戶型約為90-160平米,以“創(chuàng)新、可變”為基調(diào),首創(chuàng)x型可變空間布局,高得房率,進行二次裝修時,可用多維角度對空間進行分割,原戶型中的露臺等贈送部分可演變?yōu)榫邮遥瑥亩沟脩粜蛿?shù)量呈梯度增長:。
    90方的躍層可變戶型通過二次裝修,可以改造成“五房”,總面積可以達到“140”方以上。
    指揮生產(chǎn),成本控制,負責辦公室。
    項目付經(jīng)理:協(xié)助經(jīng)理側(cè)重抓施工進度、安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。
    技術(shù)負責人:協(xié)助經(jīng)理工作,側(cè)重抓技術(shù)和質(zhì)檢工作,負責技術(shù)部和質(zhì)檢部。
    可以是施工技術(shù)和施工方案的編制情況,可以是項目管理的內(nèi)容,可以是工程資料管理的內(nèi)容等,達到深化專用周教學的目標。
    今天是實習的第一天,本以為去的已經(jīng)很早了,但師傅比我去的更早。
    我大概向他浙江建設(shè)職業(yè)學院建筑工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)10091019號俞狄波詢問了一下工程進展情況,然后師傅說,帶上安全帽,先帶你到處去看看。
    我跟著師傅邊走邊聊,到了施工層,師傅到處檢查,后來發(fā)現(xiàn)一根柱子的鋼筋連接有問題,就找來鋼筋工讓其重新連接,并給我講解鋼筋綁扎的方法以及綁扎不牢固產(chǎn)生的嚴重后果。
    下午我被安排在辦公室看圖紙,我認真的翻看每張圖紙的設(shè)計要求,有不懂的就問師傅。
    今天我對該工程有了個大致了解,也發(fā)現(xiàn)自己在實踐方面還有很大差距,所以一定要養(yǎng)成勤學好問的好習慣。
    同時,師傅還對我進行了安全教育,安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的效益和聲譽,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活,因此,在生產(chǎn)施工中必須貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針。
    要從自己做起,遵守安全規(guī)則,共建平安工地。
    今天8#樓進行四層結(jié)構(gòu)、梁、板及三層剪力墻的混凝土澆筑,同時進行地下室外墻防水。
    9#樓十一層剪力墻鋼筋安裝,十層結(jié)構(gòu)拆模,十層剪力墻拆模。
    我們用的是標號c35的混凝土,用“混凝土輸送泵”通過輸送管道向上輸送。
    模板是柱模板,具有自重小,裝卸方便等有點,缺點裝卸麻煩,需要木工多。
    每個工序我都進行了參加,對于混凝土的澆筑是十分嚴格的,最重要的是振搗,一定要振實,厚度也要把握好。
    剪力墻的鋼筋綁扎要做好受力鋼筋的連接及構(gòu)造鋼筋的分布狀況。
    今天還親自參與8#樓四層結(jié)構(gòu)梁板的混凝土取樣做試工作。
    8#樓四層結(jié)構(gòu)頂面放線,地下室外墻防水,做保護層,拆除三層結(jié)構(gòu)模板。
    我重點參與放線工作。
    師傅給我講解每條線是什么線,都有什么作用,我認真的聽著。
    尺寸必須嚴格按照圖紙,盡量縮小誤差。
    4#樓四層剪力墻鋼筋綁扎安裝,做地下室外墻防水,砌保護磚,水電同步預(yù)埋,拆除二層結(jié)構(gòu)。
    我拿著圖紙按照圖紙上的標注對鋼筋數(shù)量及其構(gòu)造進行對照,發(fā)現(xiàn)了一些施工中存在的問題。
    9#樓進行十一、十二層結(jié)構(gòu)模板安裝,水電同步預(yù)埋,我對管道的安裝敷設(shè)進行了了解與對照鋼筋綁扎要認真細心,不能偷工減料,敷衍了事,尤其是鋼筋的連接與箍筋的間距要按規(guī)定進行施工。
    地下室外墻防水作業(yè)時要按規(guī)范進行操作,搭接要牢靠,密實,高度合適。
    8#樓四層剪力墻鋼筋綁扎,地下室外墻防水,同時砌保護磚,水電同步預(yù)埋,二層浙江建設(shè)職業(yè)學院建筑工程系建筑工程技術(shù)專業(yè)10091019號俞狄波結(jié)構(gòu)拆除模板。
    工程驗收方案篇二
     為使信息化項目建設(shè)按照標準要求進行,確保項目竣工后達到有關(guān)要求和標準,并能正常投入運行,必須進行項目驗收。
     二、驗收對象
     參與項目建設(shè)的施工單位。
     三、項目驗收的前提條件:
     (1) 所有建設(shè)項目按照合同要求全部建成,并滿足使用要求;
     (2) 各個分項工程全部驗收合格;
     (3) 已通過軟件確認測試評審;
     (4) 已通過軟件系統(tǒng)測試評審;
     (5) 軟件已置于配置管理之下;
     (6) 各種技術(shù)文檔和驗收資料完備,符合合同的內(nèi)容;
     的合格證書;
     策法規(guī)的要求;
     (9) 各種設(shè)備經(jīng)加電試運行,狀態(tài)正常;
     (10) 經(jīng)過監(jiān)理方同意;
     (11) 經(jīng)過相關(guān)主管部門和項目業(yè)主同意;
     (12) 合同或合同附件規(guī)定的其他驗收條件;
     四、驗收方法
     項目驗收是項目開發(fā)建設(shè)中有組織的主動性行為,它是對項目建設(shè)高度負責的體現(xiàn),也是項目建設(shè)成功的重要保證。切實做好項目建設(shè)中的驗收工作至關(guān)重要,應(yīng)當采取有效措施,實實在在做好。為保證項目驗收質(zhì)量,針對不同的驗收內(nèi)容,在實施驗收操作中,可以采取以下不同的方法:
     (一)登記法
     對項目中所設(shè)計的所有硬件、軟件和應(yīng)用程序一一登記,特別是硬件使用手冊、軟件使用手冊、應(yīng)用程序各種技術(shù)文檔等一定要登記造冊,不可遺漏,并妥善保管。對項目建設(shè)中根據(jù)實際進展情況雙方同意后修訂的合同條款、協(xié)調(diào)發(fā)展建設(shè)中的問題進行登記。
     (二)對照法
     對照檢查項目各項建設(shè)內(nèi)容的結(jié)果是否與合同條款及工程施工方案一致。
     (三)操作法
     這是項目建設(shè)最主要的驗收方法。首先,最項目系統(tǒng)硬件一一實際加電操作,驗證是否與硬件提供的技術(shù)性能相一致;其次,運行項目軟件系統(tǒng),檢驗其管理硬件及應(yīng)用軟件的實際能力是否與合同規(guī)定的一致;第三,運行應(yīng)用軟件,實際操作,處理業(yè)務(wù),檢查是否與合同規(guī)定的一致,達到了預(yù)期的目的。
     (四)測試法
     對能使用檢測儀器進行檢測的設(shè)備,實施應(yīng)當一一進行實際測試,檢查是否和設(shè)備、實施的規(guī)格、性能要求相一致。
     五、驗收步驟
     (一) 需求分析
     項目監(jiān)理單位組織人員對項目進行驗收需求分析,針對項目驗收,監(jiān)理單位需配備2名有經(jīng)驗的工程師和一名行業(yè)專家來組成項目團隊,負責具體工作。
     (二)編寫驗收方案(計劃書)
     項目監(jiān)理單位在對項目進行深入的需求分析的'基礎(chǔ)上編寫驗收方案(計劃書),提交業(yè)主單位審定。
     (三)成立項目驗收小組
     實施測試驗收工作時,應(yīng)當成立項目驗收小組,具體負責驗收事宜。
     (四)項目驗收的實施
     嚴格按照驗收方案對項目應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)集成效果、系統(tǒng)文檔資料等進行全面的測試和驗收。
     (五)提交驗收報告
     項目驗收完畢,對項目系統(tǒng)設(shè)計、建設(shè)質(zhì)量、設(shè)備治療、軟件運行情況等做出全面的評價,得出結(jié)論性意見,對不合格的項目不予驗收,對一流問題提出具體的解決意見。
     (六)召開項目驗收評審會
     召開由驗收委員會全體成員參加的項目驗收評審會,全面細致的審核項目銷售小組所提交的驗收報告,給出最終的驗收意見,形成驗收評審報告提交項目業(yè)主存檔。
     六、驗收程序
     (一)初驗
     1、申請:項目竣工后經(jīng)測試和試運行合格,施工單位根據(jù)合同、招標書、計劃任務(wù)書,檢查、總結(jié)項目完成情況后向業(yè)主提出初驗申請。
     2、方式:項目業(yè)主組織監(jiān)理和施工單位進行初驗。
     3、施工單位提供材料:初驗申請書、完工報告、項目總結(jié)、一級要求的驗收評審資料。
     (二)終驗
     1、申請:初驗合格后,項目業(yè)主根據(jù)合同、招標書、任務(wù)書,檢查、總結(jié)項目實施和完成情況后向主管部門提出驗收申請。
     2、經(jīng)過審核,材料齊全則由主管部門組織驗收。
     驗收工作有由主管部門和項目業(yè)主、監(jiān)理等單位和專家組組成驗收小組進行驗收。驗收工作分為兩個步驟:驗收小組和驗收評委會評審,由驗收小組共同確定驗收時間、評審時間及其他安排。
     (1) 驗收小組驗收
     驗收小組一般由5-8人組成,成員由主管部門和項目業(yè)主的管理人員、監(jiān)理單位專業(yè)技術(shù)人員共同完成。驗收時參照相關(guān)驗收內(nèi)容及標準進行,驗收后必須提交驗收報告。
     (2) 驗收委員會評審
     驗收委員會一般由8-15人組成,成員由驗收小組及主管部門、項目業(yè)主和監(jiān)理單位的領(lǐng)導(dǎo)、專家等組成。驗收委員會評審一般采取會議評議方式進行,聽取驗收總結(jié)報告說明、驗收小組驗收結(jié)果及意見,通過評審提交驗收評審報告。
     (3) 項目業(yè)主提供材料:驗收申請、項目建設(shè)總結(jié)性評價報告(組織與實施協(xié)調(diào))、項目 實施報告(技術(shù)、項目管理、質(zhì)量控制)、相關(guān)文檔資料、驗收安排計劃、驗收小組及委員會名單、驗收計劃書(由監(jiān)理單位負責)
     3、 驗收簽字
     經(jīng)過驗收、評審形成的驗收報告和評審報告,驗收委員會成員簽字。
     七、驗收依據(jù)
     作為項目驗收的依據(jù),一般選用項目合同書、國標、行業(yè)標準和相關(guān)政策法規(guī)、國際慣例等。
     (一) 項目合同書
     簽定的項目有關(guān)合同
     (二) 國家標準
     硬件、軟件、布線、安全等
     (三) 新疆省信息化項目建設(shè)管理暫行辦法
     (四) 其他
     具體驗收標準和一句由監(jiān)理單位根據(jù)具體項目情況提出,主管部門和項目業(yè)主審定。
     八、驗收內(nèi)容和標準
     根據(jù)具體項目實際制定,由項目監(jiān)理單位負責編寫,主管部門和項目業(yè)主審定。項目驗收標準是判斷項目成果是否達到要求的一句,因而應(yīng)具有科學性和權(quán)威性,只有制定科學的標準,才能有效的驗收項目結(jié)果。驗收內(nèi)容一般包括測試(復(fù)核)、資料評審、質(zhì)量鑒定三部分。
     驗收的內(nèi)容包括以下幾個部分:
     (一) 驗收內(nèi)容一般包括軟件驗收(按功能要求的可執(zhí)行軟件、開發(fā)計劃文檔、
     詳細設(shè)計文檔、質(zhì)量保證計劃、設(shè)備相應(yīng)附件、設(shè)備運行、網(wǎng)絡(luò)運行等)
     (二) 驗收評測工作主要包括:文檔分析、方案制定、現(xiàn)場測試、問題單提交、
     測試報告;
     (三) 驗收測試內(nèi)容主要包括:功能度、安全可靠性、易用性、可擴充性、兼容
     性、效率、資源占用率、用戶文檔。
     (四) 文檔驗收標準一般包括:文檔完備性、內(nèi)容針對性、內(nèi)容充分性、內(nèi)容一
     致性、文字明確性、圖表詳實性、易讀性、文檔價值等。
     (五) 軟件、硬件驗收標準要符合國家和相關(guān)標準。
     需要評審的資料包括以下幾個部分:
     統(tǒng)功能說明書、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、項目詳細實施方案。
     報告、測試報告、材料清單、項目實施質(zhì)量與安全檢查記錄、操作使用說明書、
     售后服務(wù)保證文件、培訓(xùn)文檔、其他文件。
     說明書、測試計劃、測試報告、程序維護手冊、程序員開發(fā)手冊、用戶操作手
     冊。
     劃、質(zhì)量總結(jié)報告、會議記錄和開發(fā)進度月報。
     九、驗收結(jié)論
     驗收結(jié)果分為:驗收合格、需要復(fù)議和驗收不合格三種。符合信息化項目建設(shè)標準、系統(tǒng)運行安全可靠、任務(wù)按期保質(zhì)完成、經(jīng)費使用合理的,視為驗收合格;由于提供材料不詳難以判斷,或目標任務(wù)完成不足80%而又難以確定其原因等導(dǎo)致驗收結(jié)論爭議較大的,視為需要復(fù)議。
     1、 項目凡具有下列情況之一的,按驗收不合格處理:
     (一) 未按項目考核指標或合同要求達到所預(yù)定的主要技術(shù)指標的;
     (二) 所提供材料不齊全或不真實的;
     的;
     在糾紛尚未解決的;
     (五) 沒有對系統(tǒng)或設(shè)備進行試運行,或者運行不合格;
     (六) 項目經(jīng)費使用情況審計發(fā)現(xiàn)問題的;
     (七) 違犯法律、法規(guī)的其他行為;
     2、驗收結(jié)論確認和處理
     由主管單位同相關(guān)部門根據(jù)驗收已經(jīng)和相關(guān)資料得出結(jié)論,并進行確認。
     3、 項目驗收結(jié)論的處理
     (一) 驗收結(jié)論為驗收合格的,項目業(yè)主將全部驗收材料同意裝訂成冊并連同相
     應(yīng)的電子文檔分別報主管部門及相關(guān)部門備案。
     (二) 驗收結(jié)論需要復(fù)議的,主管部門以書面形式通知建設(shè)單位在三個月內(nèi)補充
     有關(guān)材料或者進行相關(guān)說明。
     (三) 驗收結(jié)論為驗收不合格的,主管部門以書面形式通知項目業(yè)主和設(shè)計、施
     工單位,限期整改,整改后試運行合格的,項目業(yè)主重新申請驗收。
     (四) 未通過驗收的信息化項目,不得交付使用。
     十、項目交接
     項目竣工驗收合格后,應(yīng)班里項目交接手續(xù)。項目的移交包括實體移交和項目文件移交部分。
     十一、各項目業(yè)主和監(jiān)理單位要嚴格參照此方案開展項目驗收工作。
    工程驗收方案篇三
    施工單位設(shè)計單位。
    建設(shè)面積m2工程造價199萬元結(jié)構(gòu)層次3層開工日期2月竣工日期206月
    驗收意見。
    本幕墻工程的工程資料基本齊全,符合相關(guān)的設(shè)計及施工規(guī)范的要求,滿足相關(guān)的使用功能,施工單位已出具保修書。
    施工單位監(jiān)理單位建設(shè)單位設(shè)計單位有關(guān)單位。
    技術(shù)負責人:
    法人代表:
    (簽字)。
    (公章)總監(jiān)理工程師:
    法人代表:
    (簽字)。
    (公章)工地代表:
    單位負責人:
    (簽字)。
    (公章)參加人員:
    (簽字)。
    (蓋章)參加人員:
    (簽字)。
    9月18日至19日,我廳在佛山市主持召開了廣佛高速公路擴建工程竣工驗收會議。按照交通部《公路工程竣(交)工驗收辦法》(交通部令3號)、《公路工程質(zhì)量檢驗評定標準》等規(guī)定,經(jīng)竣工驗收委員會對工程實體質(zhì)量和建設(shè)情況進行檢查,同意項目通過竣工驗收,建設(shè)項目工程質(zhì)量評定為合格?,F(xiàn)將該項目《工程竣工驗收鑒定書》印發(fā)給你們,并提出以下意見,請一并貫徹執(zhí)行。
    一、運營和管養(yǎng)單位應(yīng)及時落實竣工驗收委員會的決定和有關(guān)建議,完善相關(guān)活動中間護欄安全設(shè)施,確保交通安全。
    二、按公路橋涵養(yǎng)護規(guī)范等要求,加強對地方公路下穿高速公路的'橋涵管養(yǎng)和監(jiān)測工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保橋涵結(jié)構(gòu)安全。
    三、運營和管養(yǎng)單位要進一步加強養(yǎng)護的規(guī)范化管理,做好路面預(yù)防性養(yǎng)護工作,確保路況和路域環(huán)境良好,不斷提高公路服務(wù)水平。
    四、有關(guān)單位要繼續(xù)全面深入總結(jié)廣佛高速公路擴建工程的建設(shè)經(jīng)驗,收集有關(guān)資料,及時開展項目后評價工作。
    五、省交通運輸工程質(zhì)量監(jiān)督站應(yīng)根據(jù)工程竣工驗收委員會的意見,簽發(fā)各標段《工程質(zhì)量鑒定書》。
    4.廣佛高速公路擴建工程交接單位代表簽名表。
    工程驗收方案篇四
    為使信息化項目建設(shè)按照《南寧市信息化項目建設(shè)管理暫行辦法》要求進行,確保項目竣工后達到有關(guān)要求和標準,并能正常投入運行,必須進行項目驗收,信息化項目驗收方案。
    參與項目建設(shè)的施工單位。
    (一)所有建設(shè)項目按照合同要求全部建成,并滿足使用要求;
    (二)各個分項工程全部初驗合格;
    (三)已通過軟件確認測試評審;
    (四)已通過軟件系統(tǒng)測試評審;
    (五)軟件已置于配置管理之下;
    (六)各種技術(shù)文檔和驗收資料完備,符合合同的內(nèi)容;
    (九)各種設(shè)備經(jīng)加電試運行,狀態(tài)正常;
    (十)經(jīng)過監(jiān)理方同意;
    (十一)經(jīng)過相關(guān)主管部門和項目業(yè)主同意;
    (十二)合同或合同附件規(guī)定的其他驗收條件。
    項目驗收,是項目開發(fā)建設(shè)中有組織的主動性行為,它是對項目建設(shè)高度負責的體現(xiàn),也是項目建設(shè)成功的重要保證。切實做好項目建設(shè)中的驗收工作至關(guān)重要,應(yīng)當采取有效措施,實實在在做好。為保證項目驗收質(zhì)量,針對不同的驗收內(nèi)容,在實施驗收操作中,可以采取以下不同的方法:
    (一)登記法。
    對項目中所涉及的所有硬件、軟件和應(yīng)用程序一一登記,特別是硬件使用手冊、系統(tǒng)軟件使用手冊、應(yīng)用程序各種技術(shù)文檔等一定要登記造冊,不可遺漏,并妥善保管。對項目建設(shè)中根據(jù)實際進展情況雙方同意后修訂的合同條款、協(xié)調(diào)開發(fā)建設(shè)中的問題進行登記,規(guī)劃方案《信息化項目驗收方案》。
    (二)對照法。
    對照檢查項目各項建設(shè)內(nèi)容的結(jié)果是否與合同條款及工程實施方案相一致。
    (三)操作法。
    這是項目建設(shè)最主要的驗收方法。首先,對項目系統(tǒng)硬件一一實際加電操作,驗證是否與硬件提供的技術(shù)性能相一致;其次,運行項目系統(tǒng)軟件,檢驗其管理硬件及應(yīng)用軟件的實際能力是否與合同規(guī)定的一致;第三,運行應(yīng)用軟件,實際操作,處理業(yè)務(wù),檢查是否與合同規(guī)定的一致,達到了預(yù)期的目的。
    (四)測試法。
    對能使用檢測儀器進行檢測的設(shè)備、實施應(yīng)當一一進行實際測試,檢查是否和設(shè)備、實施的規(guī)格、性能要求相一致。
    (一)需求分析。
    項目監(jiān)理單位組織人員對項目進行驗收需求分析,針對項目驗收,監(jiān)理單位需配備2名有經(jīng)驗的工程師和一名行業(yè)專家來組成項目團隊,負責具體工作。
    項目監(jiān)理單位在對項目進行深入的需求分析的基礎(chǔ)上編寫驗收方案(計劃書),提交市信息辦、業(yè)主單位審定。
    (三)成立項目驗收小組。
    實施測試驗收工作時,應(yīng)當成立項目驗收小組,具體負責驗收事宜。
    (四)項目驗收的實施。
    嚴格按照驗收方案對項目應(yīng)用軟件、網(wǎng)絡(luò)集成效果、系統(tǒng)文檔資料等進行全面的測試和驗收。
    (五)提交驗收報告。
    項目驗收完畢,對項目系統(tǒng)設(shè)計、建設(shè)質(zhì)量、設(shè)備質(zhì)量、軟件運行情況等做出全面的評價,得出結(jié)論性意見,對不合格的項目不予驗收,對遺留問題提出具體的解決意見。
    (六)召開項目驗收評審會。
    召開由驗收委員會全體成員參加的項目驗收評審會,全面細致地審核項目驗收小組所提交的驗收報告,給出最終的驗收意見,形成驗收評審報告提交市信息辦和項目業(yè)主存檔。
    1、申請:項目竣工后經(jīng)測試和試運行合格,施工單位根據(jù)合同、招標書、計劃任務(wù)書,檢查、總結(jié)項目完成情況后向業(yè)主提出初驗申請。
    2、方式:項目業(yè)主組織監(jiān)理和施工單位進行初驗。
    工程驗收方案篇五
    (.2)。
    形成性(過程)考核,是指對學生學習過程的測評,對學生的課程學習的階段性考核。通過形成性考核可以督促學生的學習,了解學生的階段性學習情況,有針對性地對學生進行個別化輔導(dǎo)或指導(dǎo),可以防止學生在期末突擊應(yīng)試,減輕學生對期末考試的'依賴或壓力。因此,形成性考核是科學測評學生學習效果,促進學生自主學習,提高學生綜合素質(zhì)和能力的重要途徑。為了進一步加強形成性考核工作,強化教學過程管理,提高教學質(zhì)量,深化考核方式、方法的改革,現(xiàn)依據(jù)上海電大的國際物流管理教學大綱的要求,進一步細化本課程形成性考核的教學要求?;诖?,特制定形成性考核方案如下:
    1、形成性考核占總成績的比例。
    按照國際物流管理教學大綱要求,本課程的形成性考核成績占本課程總成績的30%。
    2、形成性考核的形式。
    (1)網(wǎng)上記分作業(yè)。
    根據(jù)課程教學安排和學習測評的要求,規(guī)定學生必須按時完成三次網(wǎng)上記分作業(yè)。面授教師要督促學生按時完成各階段的作業(yè)。每一次網(wǎng)上作業(yè),每個學生在規(guī)定的時間內(nèi)完成,取最高分為作業(yè)的最終成績(提交后成績自動生成)。網(wǎng)上記分作業(yè)占形成性考核總成績的30%,即每次作業(yè)占10%,具體分數(shù)比例如下:
    單項選擇題:每題2分,共60分。
    多項選擇題:每題4分,共40分。
    (2)課堂表現(xiàn)、學習小組。
    為加強學生對教學工作的重視,課堂表現(xiàn)及學習小組占形成性考核總成績的60%,由面授輔導(dǎo)教師根據(jù)學生的課堂學習情況酌情打分。可以以下各項內(nèi)容為依據(jù):出勤情況、課堂互動情況、網(wǎng)上實時教學參與情況、學習小組開展的活動等。
    (3)期中測試。
    要求學生根據(jù)上半學期所學課程內(nèi)容,參加一次由上海電大命題的期中考試。一方面鞏固所學知識,另一方面也可了解一下期末電大對本課程的命題思路。期中測試占形成性考核總成績的10%。
    3、形成性考核的具體內(nèi)容及時間要求。
    《國際物流管理》課程形成性考核一覽表。
    項目內(nèi)容占形成性考核成績比例完成時間。
    第一次網(wǎng)上記分作業(yè)第1-3章10%第1-9周前。
    第二次網(wǎng)上記分作業(yè)第4-6章10%第6-14周前。
    期中測試第1-6章內(nèi)容10%第9-11周。
    課堂表現(xiàn)。
    學習小組出勤率、課堂發(fā)言。
    網(wǎng)上實時教學。
    學習小組活動60%1-18周。
    工程驗收方案篇六
    3、工程竣工檔案,應(yīng)經(jīng)城建檔案館預(yù)驗收。
    二、正式驗收主持單位。
    1、單位(子單位)工程竣工驗收由建設(shè)單位(負責人)組織并主持;
    2、分部(子分部)工程驗收可由建設(shè)單位委托監(jiān)理單位現(xiàn)場總監(jiān)(負責人)組織并主持;
    3、分項工程或檢驗批由現(xiàn)場專業(yè)監(jiān)理工程師組織并組持。
    三、驗收參加單位及人員。
    (一)驗收參加單位:
    1、地基與基礎(chǔ)分部(子分部)工程:建設(shè)、施工、監(jiān)理、勘察、設(shè)計單位、檢測機構(gòu);
    2、主體結(jié)構(gòu)分部(子分部):建設(shè)、施工、監(jiān)理、設(shè)計單位、檢測機構(gòu);
    3、單位(子單位)工程竣工驗收:建設(shè)、施工(含分包施工)、監(jiān)理、勘察、設(shè)計單位、檢測機構(gòu)。
    (二)驗收人員:
    2、分項工程或檢驗批驗收由施工質(zhì)量負責人、監(jiān)理工程師、相關(guān)工種的工長、班長參加。
    四、正式驗收監(jiān)督單位:工程項目建設(shè)的質(zhì)量監(jiān)督站。
    五、宣布驗收組成員名單,明確會議記錄人,參加驗收人員簽到。
    六、各驗收單位、監(jiān)督驗收單位對工程實物質(zhì)量和工程檔案資料進行現(xiàn)場檢查和驗收。
    七、施工、監(jiān)理、勘察、設(shè)計、檢測機構(gòu)、建設(shè)等單位分別匯報工程質(zhì)量情況和驗收意見。
    (一)施工單位按“工程分部(竣工)報告”簡要匯報:
    2、重點匯報執(zhí)行強制性條文情況,原材料控制和施工試件情況;
    4、工程質(zhì)量(基礎(chǔ)、主體、抗震設(shè)防、節(jié)能等)是否達到國家驗收規(guī)范的合格要求。
    (二)監(jiān)理單位按“工程質(zhì)量評估報告”簡要匯報:
    1、對工程整個施工過程的監(jiān)理情況;
    3、重點工序或施工部位旁站監(jiān)理情況;
    4、有無違反強制性條文及處理結(jié)果;質(zhì)監(jiān)站抽查出的問題整改情況;
    5、工程質(zhì)量(基礎(chǔ)、主體、抗震設(shè)防、節(jié)能等)是否達到國家驗收規(guī)范合格要求;是否同意驗收。
    (三)勘察、設(shè)計單位按“工程質(zhì)量檢查報告”簡要匯報:
    2、設(shè)計單位匯報:本工程在施工過程中是否按照經(jīng)審查同意的設(shè)計施工圖紙或設(shè)計變更進行施工;從設(shè)計角度參加現(xiàn)場抽查,認為是否滿足設(shè)計要求;是否同意驗收。
    (四)檢測機構(gòu)按“工程質(zhì)量檢測報告”簡要匯報:
    2、檢測報告和檢測數(shù)據(jù)是否真實、準確;
    3、就檢測情況對工程質(zhì)量發(fā)表意見。
    (五)建設(shè)單位按“工程分部(竣工)綜合報告”簡要匯報:
    1、對勘察、設(shè)計、施工、監(jiān)理等單位的執(zhí)行合同、到位管理及服務(wù)情況作評價;
    2、對工程質(zhì)量的看法和意見;就工程是否同意驗收發(fā)表意見。
    八、監(jiān)督驗收單位發(fā)表意見。
    1、對工程歷次抽查情況、整改情況,以及各參建單位履行職責情況;
    2、對驗收的組織、程序、形式和內(nèi)容是否符合國家和省有關(guān)規(guī)定發(fā)表意見。
    九、通過驗收會議紀要,驗收組成員簽字認可。
    工程驗收方案篇七
    浙江省建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可辦法(試行)。
    第一條為了進一步加強城市規(guī)劃管理,規(guī)范建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可工作,根據(jù)《城市規(guī)劃法》、《建設(shè)工程質(zhì)量管理條例》、《浙江省實施〈城市規(guī)劃法〉辦法》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強和改進城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的通知》(國辦發(fā)〔2000〕25號)和《浙江省人民政府關(guān)于進一步加強城鄉(xiāng)規(guī)劃工作的意見》(浙政發(fā)〔2006〕40號)等法律、法規(guī)和有關(guān)規(guī)定,制定本辦法。
    第二條凡經(jīng)市、縣(市)規(guī)劃行政主管部門審批并核發(fā)《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》的建設(shè)工程,均應(yīng)按照本辦法實施竣工驗收規(guī)劃認可。
    第三條各市、縣(市)城市規(guī)劃行政主管部門負責組織實施、監(jiān)督管理本行政區(qū)域內(nèi)建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可工作。
    第四條建設(shè)工程竣工后,達到以下規(guī)定條件的,建設(shè)單位方可申請竣工驗收規(guī)劃認可:
    (三)市政基礎(chǔ)設(shè)施已按規(guī)劃接入城市系統(tǒng);。
    (四)《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》和《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》載明的其他事項已全部完成的。
    第五條建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可的內(nèi)容:
    (五)市、縣(市)城市規(guī)劃部門確定的其他相關(guān)內(nèi)容。
    法律、法規(guī)規(guī)定由專業(yè)部門進行專項審核的,由專業(yè)部門出具單項審核意見。
    第六條申請建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可的,應(yīng)當提交下列資料:
    (一)建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可申請文件;。
    (二)《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》和《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》及其附件、附圖;。
    (四)因建設(shè)項目的特殊性需要提交的其它相關(guān)材料,以及當?shù)爻鞘幸?guī)劃行政主管部門規(guī)定的其他資料。
    第七條建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可按下列程序進行:
    (四)城市規(guī)劃行政主管部門在收到符合本規(guī)定的申報材料后,應(yīng)當在20個工作日內(nèi)作出核發(fā)或不予核發(fā)建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃確認書的決定。
    第八條建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可不合格的,由市、縣(市)城市規(guī)劃行政主管部門責令限期改正,逾期不改正或限期整改仍達不到要求的,不得通過認可。
    第九條城市規(guī)劃行政主管部門在認可過程中發(fā)現(xiàn)建設(shè)工程存在違法行為的,應(yīng)按有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定予以處理。
    第十條城市規(guī)劃行政主管部門在組織建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可時,應(yīng)成立認可小組,小組人數(shù)應(yīng)為3人以上單數(shù)(含3人),其中技術(shù)人員不得少于三分之二??⒐を炇找?guī)劃認可工作結(jié)束后,認可小組應(yīng)當提交認可意見,并由小組全體成員簽字確認。
    第十一條建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可工作應(yīng)當公開進行,認可結(jié)果應(yīng)當公布。規(guī)劃認可意見、工程竣工測繪圖紙等相關(guān)文件材料應(yīng)當及時立卷歸檔,公眾有權(quán)查閱。
    第十二條建設(shè)工程竣工規(guī)劃認可原則上以《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》核定的建設(shè)用地范圍為單元組織。特殊情況需要進行分期認可的,可以由當?shù)爻鞘幸?guī)劃行政主管部門確定,但分期認可方案和分期認可結(jié)果應(yīng)當公示。
    第十三條建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可工作中的建筑面積審核執(zhí)行國家和省的房產(chǎn)測量規(guī)范及相關(guān)規(guī)定。
    建筑面積誤差核算以《建設(shè)用地規(guī)劃許可證》核定的建設(shè)用地范圍的總建筑面積作為核算單元(包括分期認可)。
    規(guī)劃許可的總建筑面積以《建設(shè)工程規(guī)劃許可證》記載的總建筑面積為準。
    第十四條建筑面積誤差是指建設(shè)工程竣工時實測總建筑面積超出規(guī)劃許可的總建筑面積部分??偨ㄖ娣e的合理誤差范圍按以下規(guī)定計算:
    (一)總建筑面積1000平方米以內(nèi)(含1000平方米)部分,合理誤差為5%;。
    (四)總建筑面積在10000平方米以上部分,其合理誤差為1%;。
    (五)總建筑面積合理誤差按累進計算,且合理誤差總面積不得超過500平方米。
    第十五條建設(shè)工程竣工時的實測總建筑面積超出規(guī)劃許可的總建筑面積,且未嚴重影響城市規(guī)劃的,應(yīng)補交土地出讓金。合理誤差范圍之內(nèi)的超出面積按原出讓時的樓面地價補交土地出讓金;超出合理誤差范圍的建筑面積按竣工時的樓面市場評估地價加倍補交土地出讓金。如超出面積部分嚴重影響城市規(guī)劃實施的,依法予以拆除。
    第十六條建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃確認書是建設(shè)工程竣工驗收備案的材料之一。未取得建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃確認書的建設(shè)工程,不得投入使用,有關(guān)部門不得辦理房屋產(chǎn)權(quán)證明等手續(xù)。
    第十七條建設(shè)工程竣工規(guī)劃認可工作人員應(yīng)嚴格按照法律、法規(guī)和本辦法開展認可工作,對于玩忽職守、濫用職權(quán)、徇私舞弊的,視情節(jié)輕重依法給予相應(yīng)的行政處分;構(gòu)成犯罪的,依法移送司法機關(guān)追究刑事責任。
    第十八條獨立工礦區(qū)內(nèi)的建設(shè)工程竣工驗收規(guī)劃認可工作可參照本辦法執(zhí)行。
    第十九條各設(shè)區(qū)市城市規(guī)劃行政主管部門可根據(jù)本辦法制定具體的實施細則。
    第二十條本辦法從2007年2月1日起實施。
    工程驗收方案篇八
    根據(jù)市精準扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于印發(fā)市20xx年發(fā)展庭院經(jīng)濟補貼操作流程的通知》文件要求,及市農(nóng)業(yè)局、林業(yè)局、扶貧辦《關(guān)于20xx年全市庭院經(jīng)濟驗收方案的通知》文件的要求,現(xiàn)組織對全鄉(xiāng)20xx年庭院經(jīng)濟進行驗收,并進行資金補貼,特制訂如下驗收方案:
    20xx年、20xx年已脫貧戶和20xx年建檔立卡貧困戶?!鞍祟悜簟背狻?BR>    每平方米補貼3元,每戶補貼最高不超過1000元。
    瓜菜、林果、葵花、紅干椒、中草藥等特色作物,原則上一村一品。
    林果、菌類等由林業(yè)站和實地驗收組確定,瓜菜、紅干椒、中草藥等由農(nóng)業(yè)站和實地驗收組確定。
    1、驗收時間。7月13日-7月30日。
    2、驗收人員組成。實地驗收組由鄉(xiāng)包村干部、第一書記、駐村工作隊員、村“三委”成員5-7人組成,逐戶實拉實測,對作物種植面積進行確認,并逐戶登記造冊。填寫鄉(xiāng)20xx年庭院經(jīng)濟驗收單及20xx年庭院經(jīng)濟驗收合格補貼明細表,并將驗收合格補貼明細表進行公示7天。農(nóng)業(yè)站、林業(yè)站、扶貧辦組織工作人員進行抽查,抽查比例不低于10%。
    3、驗收結(jié)果上報。各村將公示無異議驗收結(jié)果做好存檔并上報鄉(xiāng)政府,由鄉(xiāng)政府負責匯總后上報市扶貧辦、財政局進行審核備案。
    4、補貼資金發(fā)放。鄉(xiāng)財政所收到市扶貧辦、財政局撥付的庭院經(jīng)濟補貼資金后,組織各村統(tǒng)計種植戶存折賬號,由財政所負責將補貼資金通過轉(zhuǎn)賬發(fā)放到貧困戶手中。
    工程驗收方案篇九
    為提升學校品位,促進學校規(guī)范化管理,加強少先隊組織建設(shè),順利通過湖南省紅旗大隊驗收,特制定本方案。
    王命輝黃習賢吳祖平周韜奇萬德強謝羅先黎鵬程張淼高立兵。
    黃志強閔時榮。
    樊智佳黎英毛安雄。
    劉湘喻李。
    毛安雄。
    閔時榮黃志強謝羅先。
    毛安雄劉湘賀瓊?cè)w班主任老師。
    毛安雄大隊干部。
    閔時榮彭大劍姜賽男。
    楊柳。
    樊智佳黎英毛安雄喻李賀建偉各班班主任。
    樊智佳毛安雄美術(shù)組各班正副班主任。
    劉湘毛安雄全體男教師。
    劉滔劉湘張海龍。
    黃習賢黃志強閔時榮。
    黃志強。
    劉湘。
    黎鵬程賀瓊毛安雄各相關(guān)媒體。
    謝羅先。
    20xx年2月20日至2月28日。
    玉潭中學小學部。
    全體教師須各司其職,按照分工依時如質(zhì)如量完成任務(wù),因準備時間只有一周,各項工作均需快節(jié)奏進行。
    (1)號鼓隊迅速定好人員,抓緊時間每天進行訓(xùn)練。
    (2)大隊活動節(jié)目選取“頌中華經(jīng)典做博學少年”詩文節(jié)中的部分節(jié)目,請被選班級的班主任老師迅速組織本班學生認真排練,學校將于2月17日進行第一次彩排,請縣局領(lǐng)導(dǎo)觀摩指導(dǎo),提出修改意見,另擇時間組織第二次彩排。
    (3)各中隊布置含中隊小家務(wù)、中隊角(中隊角布置根據(jù)縣教育局文件精神進行,文件另發(fā))、黑板報、中隊光榮簿、中隊活動記錄本、中隊日志等由各班正、副班主任老師負責完成,學校定于2月18日(周六)檢查評比。
    (4)隊室、廣播站布置、各項迎檢資料由毛安雄負責組織部分師生進行,請被抽調(diào)老師配合,匯報材料及多媒體資料準備請賀瓊協(xié)助,以上工作于2月18日(周六)前完成。
    (5)美術(shù)組負責將小學部教學樓畫廊整理、更新。
    工程驗收方案篇十
    為了做好來我園省三級幼兒園復(fù)查的各級領(lǐng)導(dǎo)等貴賓的接待工作,要求大家始終把接待工作放在第一位,增強責任心,提高服務(wù)意識,做好每一件小事,注重每一個細節(jié),待好每一個客人。特擬訂如下方案:
    一、接待時間:xx年4月16日--4月20日。
    二、接待地點:xx鎮(zhèn)第一幼兒園。
    三、接待對象:省教育廳、縣教育局學區(qū)領(lǐng)導(dǎo)。
    四、接待工作。
    1、迎賓工作:門衛(wèi)規(guī)范著裝,規(guī)范崗位工作要求;幼兒、教師、管理人員、衣服整潔大方、不穿高跟鞋化濃妝。
    園領(lǐng)導(dǎo):園長xx、業(yè)務(wù)園長xx。
    陪同人員:教研組長xx、xx。
    2、工作小組:
    組長:xx(總負責)。
    組員:xx(負責年檢匯報工作)。
    xx(負責接待工作)。
    xx(負責后勤保障工作)。
    3、教學、工作秩序:教師管理好班級紀律,維護良好教學秩序。下課期間禁止觀看電視,組織好幼兒游戲活動。
    五、接待前的準備工作。
    1、精心設(shè)計考察路線,揚長避短,凸顯辦學特色。
    2、迎賓(檢查人員到達前30分鐘,提醒相關(guān)人員做好迎賓工作)。
    3、現(xiàn)場整理及布置:
    (1)歡迎詞。
    (2)確定接待場所(二樓會議室)。
    (3)提前一天清潔并布置接待室,保持室內(nèi)整潔有序,空氣清新。
    (4)正確擺放接待室內(nèi)所需物品。
    4、確定講解員和陪同人員,進行適當?shù)呐嘤?xùn)。
    xx負責講解,事先擬好講解稿,熟悉講解內(nèi)容,重要數(shù)字等信息要一口清。驗收人員到來前1小時,再次提醒相關(guān)人員做好接待準備。
    六、行程安排。
    實地考察路線:接待室—核查材料與報告—幼兒園食堂—參觀園環(huán)境—教學樓—視察陪同重點解說—領(lǐng)導(dǎo)組反饋—午餐。
    若出現(xiàn)臨時事件,小事可先自行處理,再匯報領(lǐng)導(dǎo);若是事件難以解決必須及時匯報領(lǐng)導(dǎo),不可輕易自己定奪。
    八、后期工作。
    1、物資整理:接待場地物資整理。
    2、總結(jié)提升:接待完畢后,組織總結(jié)大會,以改善不足,提煉經(jīng)驗。
    3、宣傳報道:整理新聞稿件,在24小時之內(nèi)進行宣傳報道。
    九、根據(jù)實際情況,本方案可作適當調(diào)整。
    工程驗收方案篇十一
    工程項目標段實物工作量施工單位名稱勘察單位名稱設(shè)計單位名稱監(jiān)理單位名稱工程報建時間工程造價工程概況:開工時間竣工驗收程序:
    二、審閱施工、勘察、設(shè)計、監(jiān)理單位提交的“工程質(zhì)量合格證明”;
    三、確定驗收組組長及組員名單,并召開會議制定驗收方案。竣工驗收內(nèi)容:
    二、驗收組人員審閱各工程檔案,從立項、招投標、勘察、設(shè)計及施工管理資料進行檢查;
    三、對工程進行實測實量、外觀、使用功能、試驗資料檢查。
    對施工單位評價:施工單位資質(zhì)為二級;施工單位能按合同認真履行職責,并按強制性標準施工;對施工過程中的質(zhì)量問題能及時整改;實物質(zhì)量符合設(shè)計圖紙及強制性標準要求。對監(jiān)理單位評價:監(jiān)理單位資質(zhì)為甲級;監(jiān)理單位能按合同認真履行職責,并按強制性標準進行監(jiān)理,已完成工程設(shè)計和合同約定的各項內(nèi)容,達到竣工標準;在對工程質(zhì)量核定等級與現(xiàn)行標準相符合,對工程質(zhì)量存在的問題能及時檢查并督促整改,驗收合格后方允許下道工序施工。
    工程驗收方案篇十二
    為進一步推進綠壩小學“2+1+1”項目,落實音樂課程標準關(guān)于器樂教學的要求,加強常規(guī)課堂教學,豐富學生校園生活,提高我校學生的音樂素養(yǎng),學校將于5月31日對二至五年級進行排蕭吹奏驗收。
    5月31日(周二大課間)。
    二至五年級各班教室。
    1.測試前5分鐘,由各年級測試人員組織各班主任進行抽簽,確定測試順序;
    2.測試時,由各班班長在抽簽袋里抽取一首曲目(不得換簽),全班齊奏指定曲目;
    1.吹奏時要求背譜,精神飽滿,表情自然;2分。
    2.齊奏旋律流暢,整齊,節(jié)奏穩(wěn)定;3分。
    3.獨奏旋律完整,流暢,節(jié)奏穩(wěn)定;5分(抽測5名學生,每人1分)。
    二年級:zz。
    三年級:zz。
    四年級:zz。
    五年級:zz。
    附指定曲目:
    201、202、203、204。
    1.搖籃曲。
    2.玩游戲的.小伙伴。
    3.天空。
    301、304。
    1.搖籃曲。
    2.天空。
    3.小星星。
    302、401。
    1.搖籃曲。
    2.天空。
    3.歡樂頌。
    303、402、403、501、502、503。
    1.小星星。
    2.玩游戲的小伙伴。
    3.歡樂頌。
    404(口風琴)。
    1.小星星。
    2.劃船歌。
    3.小小鴨子。
    備注:
    1.測試當天,學生無特殊情況不得缺席。
    2.為確保測試時的良好秩序,測試開始時,未輪到的班級請勿練習。
    3.請各班主任將本班學生名單按學號順序打印一份于5月25日交于教導(dǎo)處。
    工程驗收方案篇十三
    漢語拼音是小學生打開知識大門的金鑰匙,是識字教學的基本途徑和主要手段,是幫助學生識字、閱讀、學習普通話的有效工具。根據(jù)《小學語文課程標準》對漢語拼音教學的總要求,結(jié)合本校教學工作安排,本著讓孩子“邊玩邊學,邊學邊用”的原則,特策劃了本次拼音驗收活動方案,在整體了解一年級學生的拼音學習狀況的同時,進一步培養(yǎng)孩子的學習興趣,提升對漢語拼音的應(yīng)用能力。
    語文備課組長;一年級語文教師;一年級配班老師;五年級年級組長及少量學生。
    一年級全體學生。
    1、制作聲母卡片23張、韻母卡片(水果式樣)36張,不重復(fù),可帶聲調(diào)。
    負責人:
    2、制作音節(jié)卡片,分單音節(jié)字、雙音節(jié)詞、四字詞語等,共4*8=32張。
    負責人:
    3、制作ppt:謎語十二條,負責人:余曉薇。
    4、制作成績卡、準備小星星或小紅旗、貼花(四種印章也行),
    負責人:
    5、跳繩4根,皮球五個。
    6、事先將學生分成十人一組。
    1、整個驗收過程采用進階制,共分成四個等級:聲母(青蛙跳跳跳)、韻母(水果大豐收)、音節(jié)(摸“石頭”過河)、句子(謎語猜猜猜)。每一等級都有相應(yīng)的驗收內(nèi)容與獲取的獎勵標志,一個環(huán)節(jié)完成后進入下一個驗收環(huán)節(jié)。
    2、每十人一組同時進入驗收環(huán)節(jié),以搶答或闖關(guān)形式,讓孩子們在運動和游戲中挑戰(zhàn)自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在運動中成長,在游戲中學習。運動闖關(guān)的設(shè)置由易到難,通過一關(guān)學生就可以獲得相應(yīng)的爬山虎小印章,四關(guān)全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”;獲得爬山虎印章總數(shù)最多的班級評為“優(yōu)秀班級”。
    1.驗收老師和學生態(tài)度要親切,學生遇到障礙,耐心等待。
    2.聲母、韻母、整體認讀音節(jié)學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。
    3.音節(jié)可以直呼,也可以拼讀,學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。
    第一關(guān):青蛙跳跳跳。
    負責人:鄭婕、潘虹五年級學生4人。
    游戲地點:孔子學堂。
    游戲準備:聲母卡片2*23張。
    游戲規(guī)則:
    1、學生排隊青蛙跳上場,依次發(fā)給3張聲母卡片。
    2、學生一字排開,前面教師(或?qū)W生)舉聲母卡片,有相同卡片的孩子向前跳一個地磚格,并讀出聲母讀音,正確者獲一枚爬山虎印章,錯了退回原位,三張卡片全部讀正確的跳三格,獲三枚印章。
    第二關(guān):水果大豐收。
    負責人:孫娟、五年級學生4人。
    游戲地點:一(3)班。
    游戲準備:水果式樣的韻母卡片36張,用磁鐵反面貼在畫有水果樹的黑板上。
    游戲規(guī)則:
    1、學生單腳跳三個,再換腳跳三個,五人一組從教室后跳至黑板前摘取韻母水果,然后背對黑板,依次大聲朗讀手中的韻母水果,正確一個獲得一枚爬山虎印章,全部正確獲取三枚印章。
    2、將讀過的卡片交給協(xié)助的五年級學生貼回黑板,換第二組上場。全部結(jié)束后進入下一個驗收環(huán)節(jié)。
    第三關(guān):摸“石頭”過河。
    負責人:、五年級學生4人。
    游戲地點:一(2)班。
    游戲準備:
    1、跳繩四根。
    2、將16張桌子拍成四排,按單音節(jié)、二拼雙音節(jié)、三拼雙音節(jié)(可包含整認音節(jié)等)、四字詞語(共32張)分四個等級、兩批用磁鐵貼在相應(yīng)的桌子背面。
    游戲規(guī)則:
    1、學生從后門進入教室,將十人分成三人、三人、四人共三組進行檢測。
    2、每一組依次向前,拾起跳繩跳10個,方可進入游戲。
    4、學生每選擇一張卡片,協(xié)助的學生就補上相應(yīng)的卡片,讀過的卡片,收上來,循環(huán)使用。
    第四關(guān):謎語猜猜猜。
    負責人:、五年級學生4人。
    游戲地點:一(1)班。
    游戲準備:
    1、皮球五個。
    2、謎語卡片十二張。
    3、相應(yīng)ppt。
    游戲規(guī)則:
    1、進入后門,五人一小組,拍皮球五個以上進入游戲。
    2、選擇ppt謎語入口,將會有十二座小房子,每個小房子上面都有一個編號,選擇相應(yīng)的編號(不得重復(fù)),鏈接一條謎語。
    3、將學生選定的謎語用紙條發(fā)給他們,各自準備兩分鐘。
    4、規(guī)定時間后,根據(jù)快慢順序進行朗讀、猜謎,獲取相應(yīng)的爬山虎印章。
    5、本關(guān)共三枚印章,讀正確可得2枚印章,可以讀慢一點。猜出謎語可得一枚印章。
    第五關(guān):觀看動畫片,分享快樂,我是最守紀律的拼音娃娃。
    負責人:
    游戲地點:道德講堂。
    2、印章總數(shù)多、“拼音能手”多的班級評為優(yōu)秀班級,發(fā)相應(yīng)的獎狀。
    工程驗收方案篇十四
    教師承擔著培養(yǎng)怎樣的人和怎樣培養(yǎng)人的神圣職責,教師素質(zhì)對學生的素質(zhì)起著決定性作用。為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)發(fā)展,不斷適應(yīng)高中擴招、新課程改革和辦優(yōu)質(zhì)高中的需要,我校于20xx年下期就正式啟動了以實施“青年教師拜師制”為重要舉措的“青藍工程”,截止20xx年下學期,學校已連續(xù)10年舉行了青年教師拜師及年度驗收活動,其中前4年采取賽課驗收的方式,后6年采取賽課和考試相結(jié)合的驗收方式,累計參加拜師驗收的青年教師已達800人次,業(yè)務(wù)匯報賽課或考試驗收被評為優(yōu)秀已達266人次,指導(dǎo)教師被評為優(yōu)秀已達200人次,有160位青年教師通過師徒結(jié)隊,拜師學習,教學業(yè)務(wù)迅速提高,經(jīng)學校驗收合格,已順利出師,成為學校教學骨干。
    為深入持久地推進教師隊伍建設(shè),更好地促進教師不斷加強業(yè)務(wù)學習,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,經(jīng)學校研究,擬定于12月中旬舉行20xx年度“青藍工程”青年教師考試(賽課)驗收活動。
    本次驗收依照20xx——20xx年6個年度學校拜師驗收方案分學科分別采取考試和賽課兩種方式進行:
    (一)考試科目和考試教師:
    語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理9科高考文化科目的青年教師參加相應(yīng)學科考試;參加考試的教師為以下三部分:一是已參加學校青年教師拜師活動但尚未出師的青年教師;二是尚未拜師的35歲以下的青年教師;三是雖已超過35歲但在我校尚未完成一屆高三教學的教師。
    學校成立青年教師考試驗收領(lǐng)導(dǎo)小組,負責制訂方案,審查教師資格,組織開展考試動員、組考、評卷和統(tǒng)分等工作,按照現(xiàn)行湖南高考大綱命題,嚴密組織考試和評卷統(tǒng)分工作,杜絕試題泄密,杜絕考試作弊,杜絕評分差錯,確??荚嚬?、公平。
    考試時間定為12月15日(星期日)下午2:30—5:00,其中語文150分鐘,數(shù)學、英語各120分鐘,歷史、地理、政治、物理、化學、生物各90分鐘??荚嚨攸c設(shè)致遠樓,各科單獨設(shè)考室。(參加考試教師名單附后)。
    (二)賽課科目和賽課教師:
    音樂、體育、信息、心理非高考文化科目的青年教師參加匯報課驗收;參加賽課教師為以下三部分:一是已參加學校拜師尚未出師的教師;二是尚未拜師的35歲以下青年教師;三是新上高中(未滿3年)的教師。學校組織評委聽課驗收,匯報課驗收時間暫定12月9—13日期間。授課教師于12月5日將賽課時間、班級(場地)等報教研室,以便統(tǒng)一安排組織聽課。(參加匯報課驗收教師名單附后)
    (一)根據(jù)《陽耒二中青年教師拜師實施條例》,學校組織相應(yīng)教師參加學科考試和匯報賽課驗收,根據(jù)考試成績和評委聽課打分評定優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級。對優(yōu)秀教師實行獎勵,對拜師驗收的優(yōu)秀青年教師和指導(dǎo)教師分別予以獎勵,對連續(xù)兩年考試或賽課不合格教師,學校將對其進行換崗、解騁甚至調(diào)離處理。
    (二)凡未在我校完成一屆高三教學的教師和尚未出師的教師無故不參加相應(yīng)考試或賽課者將影響其年終考核,并不得受騁于高三教學。
    (三)學校實行拜師賽課驗收和學科考試相結(jié)合的辦法,加強教師隊伍建設(shè)與管理,根椐陽耒二中青年教師拜師制有關(guān)方案,定時按標準宣布出師教師名單。
    工程驗收方案篇十五
    副組長:xxx。
    成員:xxx。
    11月30日午休課時間(如天雨另改時間)。
    學校操場。
    各班隨機抽10人。
    五年級三班、四班、七班各派四個拼音基礎(chǔ)好的同學作為驗收人員。
    1.制作“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”
    卡片:
    一組二組三組。
    2.各班語文老師準備星星40顆、紅旗10面。
    3.計時員:一組二組三組。
    4.場地布置與攝影z。
    1.本著寓教于樂的目的,利用午休課的時間采用低年級學生喜愛的奪紅旗游戲形式。參加驗收的同學分成三個小組通過“聲母熱身操、韻母啦啦操、音節(jié)大沖浪、拼讀蹦蹦床”四個闖關(guān)運動游戲,讓孩子們在運動和游戲中挑戰(zhàn)自我,“拼”出精彩,“拼”出激情,“拼”出自信;在運動中成長,在游戲中學習。運動闖關(guān)的設(shè)置由易到難,通過一關(guān)學生就可以獲得一顆”小星星,四關(guān)全過后獲得紅旗一面并被評為“拼音能手”;獲得紅旗總數(shù)最多的班級評為“優(yōu)秀班級”
    2.參加驗收的90名學生分為三個小組,1、2、3班為一組,4、5、6班為一組,7、8、9班為一組,驗收員分別為五年級3、4、7班的同學,語文老師負責組織和維持紀律。
    1.驗收老師態(tài)度親切,學生遇到障礙,耐心等待。
    2.聲母、韻母、整體認讀音節(jié)學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。
    3.音節(jié)可以直呼,也可以拼讀,學生第一次讀錯,給予提示,允許讀第二次。
    1.獲得紅旗的學生評為“拼音小能手”,紅旗總數(shù)多、速度快的前三個班級評為優(yōu)秀班級。
    2.對優(yōu)秀組織者獎勵20元。