總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基石。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精，細(xì)致入微。為了讓大家更好地理解總結(jié)的寫(xiě)作方法和技巧，以下是一些范文供大家參考。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇一
今天，我們上思品課，這節(jié)課的內(nèi)容是，體驗(yàn)殘疾人的生活，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人。
首先，老師讓我們體驗(yàn)一只手穿衣服。不體驗(yàn)不知道，原來(lái)一只手穿衣服可麻煩了。穿衣服時(shí)，得先用牙齒咬著一只衣袖，再把手伸進(jìn)去，然后再用伸進(jìn)去的那只手抓住另一只袖子并拉過(guò)來(lái)，再用牙齒咬住一邊的拉鏈，用另一只手拿住另一邊拉鏈并插進(jìn)去，最后拉上來(lái)，這樣才算穿好了衣服。
然后我們還體驗(yàn)了盲人走路，和做事，真的很不容易。我想殘疾人在生活中連穿衣這樣的小事都這么難，可他們?nèi)匀荒敲磮?jiān)強(qiáng)，對(duì)生活那么用信心，真令我我們敬佩!我們?cè)谏钪幸欢ㄒ鹬貧埣踩?，做一個(gè)充滿愛(ài)心的好孩子。
殘疾人真不容易啊!當(dāng)你看到街上的那些殘疾人向你苦苦哀求的時(shí)候，你是否會(huì)給予他幫助?你是否認(rèn)為這只是表面的偽裝?不管是心動(dòng)還是懷疑，我們都應(yīng)該伸出自己的援助之手，不應(yīng)該對(duì)他們冷嘲熱諷，那是對(duì)他們的再一次的打擊，再一次的傷害。
自從這一次體驗(yàn)當(dāng)“殘疾人”，我領(lǐng)悟到：當(dāng)健全人真幸福，當(dāng)殘疾人很困難。他們有的.沒(méi)有健全的肢體，有的看不見(jiàn)這五彩的世界，有的聽(tīng)不到那美妙的音樂(lè)……我們應(yīng)該多給他們一些關(guān)心與幫助，讓他們的生活和我們一樣，充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，充滿希望!
當(dāng)你走在大街上時(shí)，你是否給予一點(diǎn)施舍給他們;當(dāng)你在歡跳時(shí)，是否為他們而嘆息;當(dāng)你穿著漂亮的衣服在大街上炫耀時(shí)，你是否為他們而難過(guò)。
我希望大家在路上遇到他們時(shí)，能給予他們一點(diǎn)幫助，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);去希望大家看見(jiàn)他們?cè)谄蛴憰r(shí)，能打開(kāi)您的腰包;我希望大家在看見(jiàn)他們一蹦一跳的走來(lái)時(shí)，不要在后面指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗麄兪俏覀兠恳粋€(gè)人的榜樣。
其實(shí)他們比我們四肢健全中的任何一個(gè)人都強(qiáng)!都優(yōu)秀!因?yàn)樗麄冸m然殘疾，但夢(mèng)想始終不變。記得有一則故事中講到："有一個(gè)年輕人，他從小就學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，他夢(mèng)想自己當(dāng)成舞蹈家。也可能是命運(yùn)的安排，注定年輕人不能成為舞蹈家。就在這個(gè)年輕人即將成名時(shí)，一場(chǎng)無(wú)情的交通事故發(fā)生了。年輕人不僅錯(cuò)過(guò)了成名的機(jī)會(huì)，就連右腿都沒(méi)了?！甭?tīng)到這里，你一定認(rèn)為他的夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，一定認(rèn)為這只是一場(chǎng)虛偽的夢(mèng)。但是，年輕人并沒(méi)有氣餒，而是學(xué)習(xí)了單腳跳舞。日復(fù)一日，年復(fù)一年。年輕人終于成了舞蹈家。
你們瞧!這年輕人是多么堅(jiān)強(qiáng)，雖然他喪失了右腳，但他依然鍥而不舍!這種精神是賠償人沒(méi)有的，但他們卻有。你們說(shuō)我們有資格在他們背后指指點(diǎn)點(diǎn)嗎、所以，我真誠(chéng)的希望，全世界的人都能一起行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)自己身邊的每一個(gè)殘疾人，正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。。。。。。。。。。。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇二
老人，是需要關(guān)愛(ài)的。因?yàn)樗麄冋幫砥?，需要呵護(hù)。在半山的杭鋼南苑里，就開(kāi)了一家養(yǎng)老院——杭鋼隨園智匯坊。那里，就是老人養(yǎng)老的`地方。
今天，我以牛通社小記者的身份進(jìn)去參觀，發(fā)現(xiàn)里面的生活多姿多彩！
首先，許老師帶我們參觀了一樓。一進(jìn)門(mén)，就是登記處。在哪里，我們看到了16號(hào)到29號(hào)的活動(dòng)安排。讓我大吃一驚的是，他們還卡拉ok。緊接著，我們來(lái)到了餐廳，發(fā)現(xiàn)那里的食物營(yíng)養(yǎng)搭配均勻，很適合老人。然后，我們又去了醫(yī)療服務(wù)區(qū)，發(fā)現(xiàn)有很多器材，幫助老人恢復(fù)身體。
二樓，映入眼簾的就是護(hù)士站，她們是專門(mén)幫助老人的。老人也住在二樓，每個(gè)房間都有sos，當(dāng)老人感到不便時(shí)，便可呼叫，讓護(hù)士來(lái)。二樓還有一個(gè)陽(yáng)光驛站，也稱失智區(qū)。因?yàn)橛行├先擞欣夏臧V呆癥，在這可恢復(fù)。
三樓和二樓一樣，只不過(guò)有個(gè)花園。平時(shí)，便可在花園休息。
這就是智匯坊，我希望，以后大家都關(guān)愛(ài)老人，呵護(hù)老人！
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇三
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一聲祝福，一句問(wèn)候，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌！而家長(zhǎng)對(duì)于孩子們十分的重要，而孩子們也十分需要家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)!
在我們哇哇大哭的一聲啼叫，養(yǎng)育我們的責(zé)任便落在了父母的身上，隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)大了!——小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)…….越走越遠(yuǎn)了。父母?jìng)円踩缭敢詢數(shù)目吹轿覀兛鞓?lè)的成長(zhǎng)，他們心里的一塊石頭便也落了下來(lái)，開(kāi)始安享晚年，但在這晚年期間，他們總覺(jué)得少了些什么——沒(méi)錯(cuò)，就是兒女們的身影、微笑……他們心里感到十分的孤單，總是在門(mén)口盼著兒女們歸來(lái)，能夠與他們談笑風(fēng)生，與他們分享成功的喜悅、心中的苦楚……父母?jìng)兟?tīng)了，他們的心里應(yīng)該會(huì)感到一陣欣慰吧，因?yàn)檫@是在人生的道路上，他們應(yīng)該面對(duì)的一切，但在“父母眼里的孩子”他們總在忙碌著事業(yè)，早已把父母拋之腦后了，他們何曾知道父母的心是多么渴望、多么想擁有??！哪怕是一個(gè)十分微不足道的動(dòng)作，在他們心里已看得非常重了（這只屬于他們）！一家人和和睦睦溫馨的坐在餐桌上吃著美味佳肴，那便是勝過(guò)無(wú)數(shù)了！
常回家看看吧！家里總會(huì)有一雙眼睛期盼著你，總會(huì)有一雙碗筷為你而留著……父母其實(shí)也很累，請(qǐng)多多理解他們吧！
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇四
在我的腦海中，有好多事情我都不記得了，但有一件事卻在我的腦海中打下了深深的烙印。
那是三年級(jí)的一個(gè)下午，我要去期考了，下午是考語(yǔ)文。媽媽送我去學(xué)校。在路上，老天爺似乎在跟我作對(duì)，知道我們沒(méi)帶雨具，刮起了狂風(fēng)，下起了大雨來(lái)。我們已經(jīng)在半路上了，如果我們回去拿雨具的話，又來(lái)不及了，所以我們就到了一個(gè)避雨的地方等一下。結(jié)果雨沒(méi)有變小，反而越來(lái)越大。我想：如果等一下考試遲到了，那就慘了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是直接冒雨沖到學(xué)校去吧?！眿寢尵驼f(shuō)：“你難道想感冒啊?你難道想寧愿感冒也要考試嗎?”之后我也沒(méi)說(shuō)什么。
我愛(ài)我的媽媽，因?yàn)樗P(guān)愛(ài)我了。
關(guān)愛(ài)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們已經(jīng)養(yǎng)育我九年了，在這九年里，你們無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
從小我的體質(zhì)就差，經(jīng)常半夜三更發(fā)燒、嘔吐，你們總是第一時(shí)間送我去醫(yī)院，為此，你們沒(méi)少吃苦，可你們毫無(wú)怨言。
一直以來(lái)，你們從不強(qiáng)逼我學(xué)我不想學(xué)的東西，我對(duì)什么感興趣，你們就讓我學(xué)什么，并且全力支持我。在一年級(jí)的時(shí)候，我向你們提出了要學(xué)美術(shù)的要求，你們就四處為我尋找好的老師。至今，我學(xué)美術(shù)兩年多了，你們總是風(fēng)雨無(wú)阻的接送我。有一段時(shí)間，我畫(huà)出的畫(huà)沒(méi)有靈氣，是你們給了我堅(jiān)持的力量，讓我堅(jiān)信風(fēng)雨后會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。
在學(xué)習(xí)上，我的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到很多難題，每當(dāng)這時(shí)，你們總會(huì)幫助我分析困難的原因，并給我加油鼓氣。
爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷與照顧，我一定不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)繼續(xù)努力，讓你們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而驕傲。
關(guān)愛(ài)暖人心。
關(guān)愛(ài)，像是一股力量，驅(qū)使你有了前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)，是一種精神，只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著它的氣息;關(guān)愛(ài)，更像一劑良藥，讓每個(gè)得到關(guān)愛(ài)的人幸福無(wú)比。
我們的身邊總有一些需要幫助的人。在外婆家邊上，有一位孤寡老人——張奶奶。她的生活既艱苦又寂寞……于是我每逢放假都去張奶奶家，陪她說(shuō)說(shuō)話，拿些蛋糕和水果，給她講講笑話，讓她高興起來(lái)。那個(gè)原本冷清的小屋，在我們的笑聲中變得暖暖的。
冬天到了，我想到張奶奶坐在冰冷的椅子上肯定會(huì)冷。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，拿幾個(gè)棉墊子給奶奶送去?！蔽艺f(shuō)：“媽媽，這可是我最喜歡的棉墊啊!”這時(shí)我又想到曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，上面說(shuō)‘只要給需要幫助的人自己最喜歡的東西才是真正的慷慨?！叶挷徽f(shuō)，邁開(kāi)大步跑進(jìn)了張奶奶家，替她墊上了溫暖的棉墊。
大年三十到了，外婆炸好了五六個(gè)春卷，我用紙包著，快步走到老奶奶家遞上春卷，唱了幾首學(xué)校的歌。老奶奶吃著春卷唱著歌笑著說(shuō)道：“天天，你真懂事!”
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界時(shí)一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。我們的家園才會(huì)更美好。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇五
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多。舉例說(shuō)：有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；老師們對(duì)我們關(guān)愛(ài)；還有一個(gè)人與人之間特別的關(guān)愛(ài)，那是不熟悉的人給予的關(guān)愛(ài)。那樣的愛(ài)讓人感受到舒適，讓人感受到親近；媽媽的愛(ài)和父愛(ài)，那是父母給予的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我意外生病倒在床，發(fā)高燒不退，母親淋著大雨連夜把我送去病院，看護(hù)著我，一直到天亮。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的那時(shí)時(shí)候，母親已坐在我病床邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。凝望著母親那疲倦的樣子，我哭泣了。母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)是對(duì)我們報(bào)以最大的包容，是在你放肆的那時(shí)時(shí)候?yàn)槟阒卑l(fā)怒，但卻在第二天清早送給你最陽(yáng)光的笑臉。
是在你青春無(wú)知的青澀悸動(dòng)中心神不寧，但卻在午夜時(shí)分為了你守候的和藹微笑。
愛(ài)，是能化解所有一切的人世間的感情。關(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更要去關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)其他人，這樣世上就會(huì)充滿——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇六
人的一生中，會(huì)接受許多的關(guān)愛(ài)，而我印象最深的，是我讀三年級(jí)的時(shí)候。
那天，上午做操之前，我的肚子突然痛了起來(lái)，也不知道是為什么，早上吃的是再平常不過(guò)的了。就這樣，我的肚子越來(lái)越痛，還有點(diǎn)脹。以我的性格，這點(diǎn)小事是不會(huì)告訴老師的，可我苦著臉，護(hù)著肚子，很快就被周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)了，知道了我情況的老師趕忙讓我請(qǐng)了假，去看醫(yī)生。
我坐在椅子上，靜靜地等待爸爸來(lái)接。爸爸的公司到學(xué)校有一段距離，而爸爸卻用了5分鐘不到就來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)他氣喘吁吁的，頭上還不斷滲出細(xì)密的汗珠，著急地問(wèn)：“肚子還痛嗎？我?guī)闳タ瘁t(yī)生?！?BR> 我輕輕地瞇著眼，內(nèi)心卻思緒萬(wàn)千：家人對(duì)我的愛(ài)使我永生難忘。生病的時(shí)候，父母就會(huì)更加的關(guān)心我，生活總是這樣，患難見(jiàn)真情。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇七
今天，天氣格外的好，我來(lái)到了樓下玩耍。我一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒賞花，一會(huì)兒觀察地上的小螞蟻，玩得可高興了！突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落了下來(lái)，重重地摔在了草地上。小鳥(niǎo)的翅膀上鮮血不斷地流淌著。它拼命地掙扎著，好像在說(shuō)：救命，救救我吧。我趕忙扔掉手中的玩物，兩步并一步，迅速地跑過(guò)去，小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在手里，跑回了家。
第二天，小鳥(niǎo)搖搖晃晃地站了起來(lái)，還不停地?fù)浯蛑岚?，我想：它?huì)不會(huì)飛起來(lái)呢？可不管小鳥(niǎo)怎樣努力，拍拍翅膀，還是一屁股坐在了地上。看著小鳥(niǎo)我不禁當(dāng)心起來(lái)，但我堅(jiān)信，小鳥(niǎo)一定會(huì)展翅高飛的！果然，不出所料，過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)歡快地飛出了窗戶，在空中自由地飛翔。我站在窗戶前，欣慰地望著小鳥(niǎo)，露出了幸福的笑容。媽媽給我豎起大拇指，我抱著媽媽，高興地說(shuō)：我知道什么是幸福了！
幸福是幫助別人，別人快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)，哪怕是關(guān)愛(ài)身邊的一只小鳥(niǎo)……。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇八
生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)，幫助的事情很多，如：家里沒(méi)人，鄰居給你做飯。下雨時(shí)，沒(méi)帶雨傘，別人借給自己。這些事情看似平凡，但有時(shí)卻使人受益無(wú)窮。
還有一次，在外婆家，我十分喜歡吃核桃。媽媽只要有一點(diǎn)時(shí)間，就坐下來(lái)，給我?jiàn)A核桃，夾不來(lái)的，就用手掰。手都腫了。我真不忍心讓媽媽再掰了。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇九
從我記事起，奶奶的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖，無(wú)處不在。
奶奶每天要做很多的家務(wù)，還要為我做可口的飯菜、買(mǎi)我喜歡吃的小食品;給我洗衣服、陪我讀故事、與我做游戲;一年四季都會(huì)在我的書(shū)包里,備上一杯白開(kāi)水……奶奶為我付出的一點(diǎn)一滴，看似不起眼，卻深深地印在我的心里。
記得上幼兒園時(shí)，夜里突然發(fā)起高燒，一個(gè)晚上奶奶都抱著我，給我喂藥、不停地物理降溫……不見(jiàn)好轉(zhuǎn)時(shí)，奶奶深更半夜又打車(chē)送我去醫(yī)院，一路上用她那雙溫暖的手，不斷的撫摸著我的頭，讓我有了依靠不再害怕。來(lái)到醫(yī)院，奶奶不辭辛苦的樓上樓下為我辦理住院手續(xù)，我是躺在奶奶的懷里打完了一瓶又一瓶的吊針，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，吊針打完了，奶奶的胳膊也麻了。在醫(yī)生的精心治療和奶奶悉心照料下，我康復(fù)啦。
奶奶的愛(ài)是在我需要的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻的照顧、陪伴我的身影。記得剛上一年級(jí)時(shí),不滿6歲的我經(jīng)常丟三落四,不是忘記帶皮球、就是忘記帶水彩筆,無(wú)論是寒冬臘月、還是三伏酷暑,奶奶總是毫無(wú)怨言的在第一時(shí)間把東西送到學(xué)校,甚至為了趕時(shí)間,還要跑幾站趕路車(chē),每次拿到奶奶送來(lái)的物品,我心里都很愧疚。
奶奶對(duì)我的愛(ài)就是這樣，又平常又簡(jiǎn)單，卻給了我幸福。我愛(ài)奶奶，因?yàn)槟棠痰膼?ài)就是那春天溫暖的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖著我。
在我的“記憶庫(kù)”里，收藏了我一個(gè)有一個(gè)的回憶，他們就像天上的星星一樣，閃動(dòng)著各自的光芒。其中，令我感觸最深的`故事，就是發(fā)生在校園里的故事。
那是在一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍上飯?zhí)贸燥垥r(shí)，無(wú)意中看到我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯正背著一位左腳被紗布包裹著的小朋友向前走著。而那位小朋友緊緊的摟住伯伯，小頭挨在他的背上。我特別留意他們倆，所以，我立刻跑到我們班隊(duì)伍的最后一個(gè)位置上，看看他們想去哪里。
哦!原來(lái)他們想去飯?zhí)贸燥堁?看，老伯伯背著小朋友一步一步的走上樓梯，我目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，看著看著，我頓時(shí)明白了!他們是一對(duì)父子。我之所以這么判斷，是因?yàn)槲矣X(jué)得，只有對(duì)自己的孩子才會(huì)這么愛(ài)護(hù)他。做上飯?zhí)?，我的目光依然凝聚在這對(duì)父子身上。瞧!老伯伯輕輕地把自己的兒子放在凳子上，等待他把飯吃完。突然，我的嘴角露出了一絲的微笑，為這對(duì)父子感到慰藉。
今后的幾天，我每天都看到老伯伯背著自己的兒子上下樓梯的身影，我不由得為這對(duì)父子而感到佩服，并且認(rèn)識(shí)了父愛(ài)的偉大。
知道有一天，在一節(jié)作文課上，我才知道自己的判斷是錯(cuò)誤的。
那節(jié)作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于我們身邊的故事。我頓時(shí)傻眼了，心想：“關(guān)于我們身邊的故事?我還真不知道怎樣寫(xiě)!”老師好像看透了我的心思，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)，在關(guān)于我們身邊的故事有很多呀!在我們學(xué)校里就有一個(gè)事例。我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯每天都背這一名小朋友上飯?zhí)贸燥垺边€沒(méi)等老師講完，我站起來(lái)有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“他們是一對(duì)父子!”“不，他們不是一對(duì)父子，而是一個(gè)門(mén)衛(wèi)伯伯和一名低年級(jí)的小學(xué)生罷了!”老師微笑的說(shuō)。我愣了，他們不是一對(duì)父子嗎?不是只有父母才疼愛(ài)自己的孩子嗎?哦!我懂了。那是愛(ài)，那是老伯伯助人為樂(lè)的品質(zhì)。
只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)更美好!
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十
她就是生活在我們小區(qū)里的一位老奶奶。聽(tīng)媽媽說(shuō)，老奶奶的老伴早已去世，兒女不在身邊。家里只剩下了她，因?yàn)樯眢w不太好，需長(zhǎng)年吃藥，退休金不高的她只能靠撿些垃圾來(lái)貼補(bǔ)生活。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我都會(huì)笑著說(shuō)上一句:“奶奶好!”接著她就沖著我傻乎乎地笑著。
每天吃過(guò)晚飯，我都會(huì)在小區(qū)里散步。我常常見(jiàn)她坐在小區(qū)門(mén)口的椅子上，看著來(lái)來(lái)往往的人。這時(shí)，我會(huì)坐在她身旁，和她聊一聊我們的校園生活，發(fā)生在班級(jí)里的有趣的事情，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)等。因?yàn)槲抑?，在這個(gè)世界上，很少有人跟她說(shuō)話。而她回答我的總是一個(gè)傻乎乎的笑臉。
像老奶奶這樣的老人，被稱之為“空巢老人”。而當(dāng)今社會(huì)，這樣的空巢老人也越來(lái)越多了。一天，我翻開(kāi)報(bào)紙，幾個(gè)數(shù)據(jù)跳進(jìn)我的眼簾:目前，我國(guó)城鄉(xiāng)空巢家庭超過(guò)50%，部分大中城市達(dá)到70%。農(nóng)村留守老人約4000萬(wàn)，占農(nóng)村老年人口的37%。預(yù)計(jì)“十二五”期末，全國(guó)65歲以上空巢老人將超過(guò)5100萬(wàn)。
關(guān)愛(ài)空巢老人，已經(jīng)成為刻不容緩的大事。
古人云:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！闭f(shuō)的就是孩子想孝敬親人，可親人早已不在。有些事情是你想做也做不了的，而有些你現(xiàn)在能做的事情不去做的話，等你想去做了有可能就沒(méi)機(jī)會(huì)做了。試想，很多的年輕人，遠(yuǎn)離父母，外出打拼掙錢(qián)，也許他們掙錢(qián)是為了讓父母有更好的生活，可也許等你掙到了很多很多的錢(qián)以后，你才知道你失去的是什么?也許你會(huì)后悔，沒(méi)有陪同自己的父母走過(guò)人生的最后一段本該幸福的時(shí)光——晚年。
我想，每一個(gè)人都要在情感上關(guān)注父母、理解父母，?；丶铱纯?。社會(huì)也應(yīng)該給這些老人更多的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)空巢老人，讓他們的晚年不再孤單，成為我們踐行的中國(guó)夢(mèng)。
cctv3有這么一個(gè)公益廣告-“關(guān)愛(ài)空巢老人”。每當(dāng)我看到這個(gè)廣告，就會(huì)情不自禁的想起我的父母。我們兄妹4人，現(xiàn)在都已經(jīng)成家，也都有了自己的孩子，但由于工作的原因，居住在不同的城市，只有父母住在老家，他們也就成了人們常說(shuō)的“空巢老人”。
節(jié)假日的時(shí)候兄妹幾個(gè)會(huì)帶著孩子回去看望父母，給他們帶去兒孫們的關(guān)懷，如果工作繁忙，那就都沒(méi)人回老家了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候心里總是酸酸的，很傷感，很想哭，仿佛看到了父母渴望我們歸來(lái)的眼神。
我上次回家是在2011年3月20日，到如今已是一年的光景了，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回去看望父母，這是我以前想都不敢想的。記得我上初三的時(shí)候，由于忙著中考，每天放學(xué)回家都是匆匆忙忙，顧不上跟我媽說(shuō)幾句話。有一天，我放晚自習(xí)回家，看到她正在沙發(fā)上看電視，便坐在她腿上說(shuō):“媽媽，您好像好久沒(méi)抱過(guò)我了，您這當(dāng)媽的太不稱職了”。我媽哈哈大笑說(shuō):“個(gè)子都比我高了，還要抱啊?再過(guò)幾年就該上大學(xué)了，大學(xué)要是考得遠(yuǎn)的話，只能是寒暑假才回來(lái)一次，到時(shí)候一學(xué)期才能見(jiàn)上一面嘍”。“一學(xué)期最少要5個(gè)月了，那不行，我還是隨便找個(gè)近點(diǎn)的大學(xué)上算了?！蔽乙贿厯u頭一邊說(shuō)。我媽笑著說(shuō):“傻孩子，想上好大學(xué)，想找好工作，這點(diǎn)苦都吃不了，那怎么行呢，……”。接著我媽舉了很多關(guān)于在外求學(xué)久久不能回家的例子，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，但對(duì)于一學(xué)期都不能回家的那種驚慌感覺(jué)現(xiàn)在還記憶猶新。我想，現(xiàn)在我的父母是不是經(jīng)常會(huì)有這種驚慌感覺(jué)呢，因?yàn)樗麄儾恢牢覀兿乱淮位丶覍⑹鞘裁磿r(shí)候，下一次全家團(tuán)聚又是什么時(shí)候。
隨著社會(huì)老齡化程度的加深，由于子女工作、學(xué)習(xí)等原因，獨(dú)守“空巢”的老年人越來(lái)越多。雖然當(dāng)今是一個(gè)信息化高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，子女可以通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)視頻跟父母進(jìn)行交流和溝通，在一定程度上也是對(duì)他們的安慰。但這真能從根本上解決問(wèn)題嗎?社會(huì)的關(guān)注能改變空巢老人的現(xiàn)狀嗎?每個(gè)父母都望子成龍、望女成鳳，也希望他們能在人生的旅途上有所成就。但這不代表他們樂(lè)意遠(yuǎn)離自己的.子女，并不是因?yàn)樗麄儾幌胗绊懽优墓ぷ魃?。這份苦心又有誰(shuí)能真正理解呢?解鈴還需系鈴人，我們做子女的，如果能理解老人的這份心意，也許就能從根本意義上考慮自己的事業(yè)與家庭的和諧相處。如果父母已經(jīng)習(xí)慣了那種生活方式，離不開(kāi)生他養(yǎng)他的那片故土，也無(wú)法跟隨我們來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，那么我們只好?；丶铱纯矗屇莻€(gè)原本應(yīng)該有我們的“空巢”不再空，讓那個(gè)飽含著我們往日歡笑的“空巢”繼續(xù)充滿歡笑，讓獨(dú)守“空巢”的父母不再孤獨(dú)與寂寞。
一般無(wú)子女或雖有子女，但子女不住在身邊，“自己”一個(gè)人居住的老人在城市中被稱為空巢老人，目前，這樣的空巢老人不在少數(shù)。有“空巢感”的老人大都心情抑郁，如何解決“空巢老人”面臨的問(wèn)題呢?首先是老人的子女，其次是社區(qū)和社會(huì)上所有的人關(guān)心。
今天，我有幸參加我們班組織的關(guān)心“空巢老人”活動(dòng)。班主任陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ赐藸敔?。我們敲著潘爺爺?shù)募议T(mén)，可惜潘爺爺不在家。聽(tīng)說(shuō)隔壁也有一個(gè)“空巢老人”，她的名字叫潘奶奶。所以我們就去潘奶奶的家。潘奶奶打開(kāi)了門(mén)，我們環(huán)顧四周，房間里悄無(wú)聲息，很冷清。我們熱情地對(duì)潘奶奶說(shuō):“潘奶奶好，祝您身體健康，萬(wàn)事如意!”聽(tīng)我們這一說(shuō)，潘奶奶的臉上綻開(kāi)了微笑。我們紛紛把我們準(zhǔn)備好的精美禮品送給她，每個(gè)人都遞上了一份溫暖。我們還與潘奶奶拍了照片，留下了美好的紀(jì)念。今天，我很開(kāi)心，但我想潘奶奶會(huì)更開(kāi)心。
在幾年前，社區(qū)里老年人的業(yè)余文化生活可不像現(xiàn)在這么紅火，社區(qū)里居民以中老年人居多，特別是有好多和兒女分開(kāi)居住的空巢老人們，他們感到十分孤獨(dú)寂寞。正是由于“空巢老人”心靈上普遍有一種孤獨(dú)感，幾年來(lái)，一首《常回家看看》的歌曲廣為流傳?！斑@首歌之所以轟動(dòng)，是因?yàn)檎f(shuō)出了老百姓的心聲?！标P(guān)心“空巢老人”正成為當(dāng)今社會(huì)的新課題。專家建議，兒女多的家庭應(yīng)輪換回家陪老人住;獨(dú)生子女最好能住在離父母家較近的地方，方便平時(shí)照顧。在這一點(diǎn)上，日本人提倡“一碗湯”距離，即子女與老人居住距離不要太遠(yuǎn)，以送過(guò)去一碗湯不會(huì)涼為標(biāo)準(zhǔn)。這是非常有意義的。一群空巢老人，在社區(qū)開(kāi)展的豐富活動(dòng)中，他們開(kāi)闊了視野，豐富了自己的晚年生活。同時(shí)，社會(huì)上應(yīng)形成關(guān)注“空巢老人”的氛圍，保障老人有一個(gè)充實(shí)的晚年和多彩的精神世界。作為兒女，更應(yīng)該用“心”去孝順老人。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十一
世界上，有一群人是最堅(jiān)強(qiáng)的，他們中的一些失去了光明，失去了聽(tīng)覺(jué)，失去了語(yǔ)言功能，失去了......
他們就是我們身邊的殘疾人。他們的生活的比我們正常人更很辛苦，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，殘疾就意味著做任何事情都可能意味著失敗!
昨天晚上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)《中華達(dá)人秀》又開(kāi)始啦!看著看著，我看見(jiàn)了一個(gè)女孩兒脖子上掛著一條圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直遮住了手臂。但是，我很好奇，她為什么戴圍巾又不漂亮?后來(lái)，我才明白，原來(lái)她是一個(gè)失去手臂的女孩兒。更可憐的是他的父親在20xx年的時(shí)候離開(kāi)了她。她說(shuō)，在她小時(shí)候有一次觸電，使她失去了右邊的.手臂，現(xiàn)在只能裝上假肢。她來(lái)參加這個(gè)節(jié)目，是希望在天堂的父親能聽(tīng)到她的歌聲。
有一次，我和妹妹在家里玩，體驗(yàn)了一次失去右臂的感覺(jué)。我們用左手夾彈珠。我記得當(dāng)時(shí)，我們?cè)趺匆矈A不住，更別說(shuō)要夾起來(lái)了!：“做一個(gè)殘疾人怎么這么痛苦呢?”，從而，我對(duì)殘疾人的敬佩之情油然而生了!
在今后的生活中，我們要向她學(xué)習(xí)不管發(fā)生什么事，都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。把一個(gè)個(gè)困難擊退!對(duì)自己有信心，認(rèn)真做好每一件事!
你還記得我們中國(guó)有一名運(yùn)動(dòng)員叫桑蘭嗎?
桑蘭，浙江寧波人，是中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員，在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一次練習(xí)中，不慎受傷，造成骨折，但她十分堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活，她憑借自己的頑強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的心態(tài)，用他自己的行動(dòng)和事跡感染了整個(gè)世界!
說(shuō)到桑蘭，我們又會(huì)想到奧運(yùn)會(huì)和殘運(yùn)會(huì)了。
馬上就要舉行第八屆殘奧運(yùn)了，最讓人激動(dòng)的是——這一屆殘運(yùn)會(huì)在我們浙江省杭州市舉辦哦!
我們更要做好自己應(yīng)做的事情，不能讓我們浙江丟臉哦!在出行時(shí)，我們要注意文明......
讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，一起關(guān)注殘運(yùn)會(huì)!讓殘疾人感受到我們給予的溫暖，讓殘運(yùn)會(huì)成功拉開(kāi)帷幕!
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十二
朋友們，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一些流落街頭的貓貓狗狗呢？我想你們一定不會(huì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧。
這些貓、狗們都是被他們的主人一遺棄的。這些人對(duì)自己的寵物是多么的不負(fù)責(zé)任啊！它們也是需要人的關(guān)心的呀！
在家里，我們都是“至高無(wú)上”的“小公主”“小王子”。嬌生慣養(yǎng)，家里的活都是由爸爸媽媽來(lái)做的。而這些小貓、小狗呢？每天看盡別人的臉色，如果它們的主人高興的話，他們興許還能吃上幾塊肉。要是主人不高興的話，他們也許一天都不能啃上幾塊肉，還很有會(huì)無(wú)緣無(wú)故的挨上幾腳。
我們多好啊，有吃的有穿的`，凍不著也餓不著。只需要好好讀自己的書(shū)就行了。這些小狗、小貓經(jīng)常沒(méi)有吃的，晚上也只能躲在墻角吹冷風(fēng)，如果它們有一個(gè)屬于自己的家就好了。
以前，我家養(yǎng)著一只貓，叫咪咪。有一天，爸爸說(shuō)要把秘咪咪扔掉。我不肯，爸爸也還是把咪咪扔了。又過(guò)了幾天，媽媽把咪咪帶回來(lái)了?？墒?，從那以后，咪咪的眼睛里充滿了恐懼，連我——這個(gè)對(duì)它最好的主人也不敢接近了。
請(qǐng)大家也來(lái)關(guān)心一下它們的生命吧！
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十三
爸爸好似一棵無(wú)比粗壯的大樹(shù)，從原至今，那剽悍的大樹(shù)一直為我遮風(fēng)擋雨，無(wú)比的關(guān)愛(ài)我。
上學(xué)時(shí)，爸爸不是送到家門(mén)口轉(zhuǎn)身就走的，而是細(xì)心，溫柔的把我送到學(xué)校門(mén)口或用那可愛(ài)的眼神送我去讀書(shū)。每天雷打不動(dòng)。放學(xué)的路上，一個(gè)電話，一秒之內(nèi)接到，不是在摩托車(chē)上焦急的等待，就是在家中樓梯里默默的等待。爸爸對(duì)我的愛(ài)是一言難盡的。
“大樹(shù)”每天辛苦的工作，其余時(shí)間都通通給我“遮日”。假日里，爸爸總是陪著我。一同去參觀大自然，在大自然里興味盎然，陶制情操。爸爸不僅把我的學(xué)習(xí)安排得井井有條，還把我的閑暇時(shí)光變得五彩斑斕。
冬天到來(lái)時(shí)，爸爸的警惕性高了，“噪音”也不知不覺(jué)向我飛來(lái)。聽(tīng)，聽(tīng)！快聽(tīng)！“女兒，多喝水，多吃水果，可以預(yù)防感冒，多吃蘿卜，多吃青菜，有營(yíng)養(yǎng)；上課衣服不要脫，下課不要去外面呀……?！薄敖裉炜荚嚵藛?？學(xué)新課了嗎？知識(shí)懂了嗎？老師批評(píng)你了嗎？”這些話讓我馬上給爸爸起了個(gè)“美譽(yù)”——“毒蛇嘴”。
人們都說(shuō)母親很偉大，但從“樹(shù)下的故事”里也懂得父親很偉大。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十四
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種美德，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
寒冬的一個(gè)下午，我放學(xué)回家，一不小心把手劃了一道口子，這可怎么辦呀！離家還遠(yuǎn)呢！這時(shí)路邊的一位阿姨看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血，還囑叮我說(shuō)：“這傷口千萬(wàn)不能凍，要不，就不容易好了?！?BR> 看天快下雨了。手也凍紅了，我插進(jìn)兜里，摸了摸，糟了手套忘在學(xué)校里了。阿姨好像看出了我的心思，便問(wèn)道：“你是不是手套沒(méi)戴?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用，不用！我的手被風(fēng)吹慣了，再說(shuō)，跑不了多少時(shí)間就到家了?！薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呀？”她不由分說(shuō)，就把我的`手拽過(guò)去，硬把手套戴在我的手上。
風(fēng)呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的。看著這只手套，我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看著阿姨，她的手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她，沖我笑了笑，好像在說(shuō)：“我不冷?！?BR> 得到關(guān)愛(ài)的我，真的真的感到幸福和溫暖。那種關(guān)愛(ài)一直蕩漾在我的心里……。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十五
小時(shí)候上幼兒園，我都要經(jīng)過(guò)兩條馬路，每次媽媽總是緊緊攥著我的手，不斷地重復(fù)著：“綠燈才可以過(guò)馬路，不然會(huì)有危險(xiǎn)?！蔽抑肋@是媽媽對(duì)我生命的呵護(hù)?，F(xiàn)在，每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，爸爸總是叮囑著我：“注意安全，走路要走人行道?！蔽颐靼走@是讓我懂得珍惜自己。放學(xué)的時(shí)候，老師們也總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒著我們：“同學(xué)們，走路要遵守交通規(guī)則，不要亂跑，亂闖！”我懂得這是要我們對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
寒假里我去北京，發(fā)生了一件更讓我刻骨銘心的'事情，讓我明白生命的可貴。
那天中午，接送我們的專車(chē)停在停車(chē)位上，領(lǐng)隊(duì)下車(chē)給我們買(mǎi)快餐，車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)。突然，車(chē)窗外傳來(lái)刺耳的剎車(chē)聲，順著聲音望去，一輛車(chē)停在路旁，旁邊躺著被車(chē)撞倒的人。我們都驚呆了，看著眼前的畫(huà)面心里揪揪的，擔(dān)心那人是否活著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)坐在前面的宣宣不見(jiàn)了蹤影，我大聲喊道：“李老師，宣宣在哪里？”李老師回過(guò)神來(lái)，一下子急得像熱鍋上的螞蟻，臉通紅大叫道：“誰(shuí)看見(jiàn)她了，人呢？”全車(chē)的人都傻眼了，外面的車(chē)禍已經(jīng)讓我們觸目驚心，宣宣又突然失蹤，這不是雪上加霜嗎？怎么辦，下車(chē)找，怎么找？正當(dāng)大家不知所措時(shí)，領(lǐng)隊(duì)來(lái)了，他身后跟著宣宣。大家瞪大了眼睛責(zé)怪地問(wèn)道：“你跑哪里去了？”宣宣低著頭不敢看大家，過(guò)了好一會(huì)兒才吞吞吐吐地說(shuō)：“我去找衛(wèi)生間了?！崩罾蠋熼L(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，拉著她的手，委婉地說(shuō)：“宣宣，你去衛(wèi)生間要和老師說(shuō)一聲，剛才多可怕，你看見(jiàn)了嗎？”宣宣滿臉的淚水點(diǎn)著頭，李老師撫摸著她的頭繼續(xù)說(shuō)著：“你媽媽把你交給我，我要對(duì)你負(fù)責(zé)的，北京是個(gè)大城市，車(chē)多人多，不能有半點(diǎn)疏忽的，下次要記得跟老師說(shuō)?！笨粗巴庋芰艿膽K狀，我們的心都很痛。
這一刻，我的眼淚也流了出來(lái)，怕那個(gè)人死去，怕看不見(jiàn)宣宣，怕看不見(jiàn)親人，怕見(jiàn)不到老師同學(xué)，怕很多很多。這一刻，讓我明白生命是多么的可貴，失去就不會(huì)再來(lái)；這一刻，我想對(duì)身邊的人說(shuō)：“讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同關(guān)愛(ài)他人，珍惜自己的生命！”
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十六
高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸?，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
真所謂“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己”??！我終于親身體會(huì)到了，同時(shí)也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關(guān)愛(ài)在世界各個(gè)角落綻放吧！相信在愛(ài)地天空下，世界會(huì)更加美好！
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十七
我背著書(shū)包走在清澈明亮的街道上，快樂(lè)地去上學(xué)。街上來(lái)來(lái)往往的人很多，有上學(xué)的學(xué)生，有出去散步的老人，還有在車(chē)站等車(chē)的`上班族。最引人注目的是穿著橙綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工人的阿姨們，有的掃地，有的鏟地，有的推著車(chē)裝垃圾，忙得不亦樂(lè)乎。
我走到街角，突然想起媽媽放在我書(shū)包里的香蕉。我覺(jué)得老師說(shuō)你不能帶零食去學(xué)校，那就抽空去校外吃吧！于是，我打開(kāi)書(shū)包的鏈條，掏出一根香蕉，剝了一半皮，邊走邊吃。過(guò)了一會(huì)兒，我吃完香蕉，把香蕉皮留在街上。我剛把香蕉皮留下，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人阿姨走上前去笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友，別把果殼的皮扔了，尤其是西瓜皮和香蕉皮。不小心踩了，就滑了?！蔽彝蝗荒樇t了，對(duì)阿姨說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)，城市是我的家，打掃衛(wèi)生靠大家?！卑⒁虒?duì)我豎起大拇指，稱贊我是個(gè)好孩子。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十八
生活的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)鍵就在于你是否用心去感受。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)。
作文。
三年級(jí)，希望能夠幫助到你們。
在我的腦海中，有好多事情我都不記得了，但有一件事卻在我的腦海中打下了深深的烙印。
那是三年級(jí)的一個(gè)下午，我要去期考了，下午是考語(yǔ)文。媽媽送我去學(xué)校。在路上，老天爺似乎在跟我作對(duì)，知道我們沒(méi)帶雨具，刮起了狂風(fēng)，下起了大雨來(lái)。我們已經(jīng)在半路上了，如果我們回去拿雨具的話，又來(lái)不及了，所以我們就到了一個(gè)避雨的地方等一下。結(jié)果雨沒(méi)有變小，反而越來(lái)越大。我想：如果等一下考試遲到了，那就慘了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是直接冒雨沖到學(xué)校去吧?！眿寢尵驼f(shuō)：“你難道想感冒啊?你難道想寧愿感冒也要考試嗎?”之后我也沒(méi)說(shuō)什么。
我愛(ài)我的媽媽，因?yàn)樗P(guān)愛(ài)我了。
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們已經(jīng)養(yǎng)育我九年了，在這九年里，你們無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
從小我的體質(zhì)就差，經(jīng)常半夜三更發(fā)燒、嘔吐，你們總是第一時(shí)間送我去醫(yī)院，為此，你們沒(méi)少吃苦，可你們毫無(wú)怨言。
一直以來(lái)，你們從不強(qiáng)逼我學(xué)我不想學(xué)的東西，我對(duì)什么感興趣，你們就讓我學(xué)什么，并且全力支持我。在一年級(jí)的時(shí)候，我向你們提出了要學(xué)美術(shù)的要求，你們就四處為我尋找好的老師。至今，我學(xué)美術(shù)兩年多了，你們總是風(fēng)雨無(wú)阻的接送我。有一段時(shí)間，我畫(huà)出的畫(huà)沒(méi)有靈氣，是你們給了我堅(jiān)持的力量，讓我堅(jiān)信風(fēng)雨后會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。
在學(xué)習(xí)上，我的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到很多難題，每當(dāng)這時(shí)，你們總會(huì)幫助我分析困難的原因，并給我加油鼓氣。
爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷與照顧，我一定不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)繼續(xù)努力，讓你們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而驕傲。
關(guān)愛(ài)，像是一股力量，驅(qū)使你有了前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)，是一種精神，只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著它的氣息;關(guān)愛(ài)，更像一劑良藥，讓每個(gè)得到關(guān)愛(ài)的人幸福無(wú)比。
我們的身邊總有一些需要幫助的人。在外婆家邊上，有一位孤寡老人——張奶奶。她的生活既艱苦又寂寞……于是我每逢放假都去張奶奶家，陪她說(shuō)說(shuō)話，拿些蛋糕和水果，給她講講笑話，讓她高興起來(lái)。那個(gè)原本冷清的小屋，在我們的笑聲中變得暖暖的。
冬天到了，我想到張奶奶坐在冰冷的椅子上肯定會(huì)冷。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，拿幾個(gè)棉墊子給奶奶送去?！蔽艺f(shuō)：“媽媽，這可是我最喜歡的棉墊啊!”這時(shí)我又想到曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，上面說(shuō)‘只要給需要幫助的人自己最喜歡的東西才是真正的慷慨?！叶挷徽f(shuō)，邁開(kāi)大步跑進(jìn)了張奶奶家，替她墊上了溫暖的棉墊。
大年三十到了，外婆炸好了五六個(gè)春卷，我用紙包著，快步走到老奶奶家遞上春卷，唱了幾首學(xué)校的歌。老奶奶吃著春卷唱著歌笑著說(shuō)道：“天天，你真懂事!”
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界時(shí)一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。我們的家園才會(huì)更美好。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十九
我發(fā)燒了。
那天，我放學(xué)回家，突然覺(jué)得很難受，媽媽問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)頭很暈。
媽媽眼里流露出不安的神情，馬上給拿了體溫計(jì)給我量體溫。
第二天，發(fā)燒還沒(méi)有退。媽媽帶我去醫(yī)院，爸爸開(kāi)車(chē)，媽媽安慰我，“沒(méi)事，馬上就到醫(yī)院了，吃了藥就會(huì)好的.……”
我在醫(yī)院掛了三天鹽水，逐漸好轉(zhuǎn)了，媽媽才如釋重負(fù)地緩了下來(lái)。
還有一次，在游泳池里，我不敢跳水。媽媽便鼓勵(lì)到：“寶貝，你可以的！跳水看起來(lái)很難，但其實(shí)跳下來(lái)就會(huì)感覺(jué)很好，你可以的！”。在媽媽的一再鼓勵(lì)下，我也跳了下去，從此學(xué)會(huì)了跳水。
如果不是媽媽的悉心照顧，我的病不會(huì)很快治愈，如果媽媽不鼓勵(lì)我，我還不會(huì)跳水，媽媽真?zhèn)ゴ螅?BR>
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇一
今天，我們上思品課，這節(jié)課的內(nèi)容是，體驗(yàn)殘疾人的生活，讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人。
首先，老師讓我們體驗(yàn)一只手穿衣服。不體驗(yàn)不知道，原來(lái)一只手穿衣服可麻煩了。穿衣服時(shí)，得先用牙齒咬著一只衣袖，再把手伸進(jìn)去，然后再用伸進(jìn)去的那只手抓住另一只袖子并拉過(guò)來(lái)，再用牙齒咬住一邊的拉鏈，用另一只手拿住另一邊拉鏈并插進(jìn)去，最后拉上來(lái)，這樣才算穿好了衣服。
然后我們還體驗(yàn)了盲人走路，和做事，真的很不容易。我想殘疾人在生活中連穿衣這樣的小事都這么難，可他們?nèi)匀荒敲磮?jiān)強(qiáng)，對(duì)生活那么用信心，真令我我們敬佩!我們?cè)谏钪幸欢ㄒ鹬貧埣踩?，做一個(gè)充滿愛(ài)心的好孩子。
殘疾人真不容易啊!當(dāng)你看到街上的那些殘疾人向你苦苦哀求的時(shí)候，你是否會(huì)給予他幫助?你是否認(rèn)為這只是表面的偽裝?不管是心動(dòng)還是懷疑，我們都應(yīng)該伸出自己的援助之手，不應(yīng)該對(duì)他們冷嘲熱諷，那是對(duì)他們的再一次的打擊，再一次的傷害。
自從這一次體驗(yàn)當(dāng)“殘疾人”，我領(lǐng)悟到：當(dāng)健全人真幸福，當(dāng)殘疾人很困難。他們有的.沒(méi)有健全的肢體，有的看不見(jiàn)這五彩的世界，有的聽(tīng)不到那美妙的音樂(lè)……我們應(yīng)該多給他們一些關(guān)心與幫助，讓他們的生活和我們一樣，充滿陽(yáng)光，充滿快樂(lè)，充滿希望!
當(dāng)你走在大街上時(shí)，你是否給予一點(diǎn)施舍給他們;當(dāng)你在歡跳時(shí)，是否為他們而嘆息;當(dāng)你穿著漂亮的衣服在大街上炫耀時(shí)，你是否為他們而難過(guò)。
我希望大家在路上遇到他們時(shí)，能給予他們一點(diǎn)幫助，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);去希望大家看見(jiàn)他們?cè)谄蛴憰r(shí)，能打開(kāi)您的腰包;我希望大家在看見(jiàn)他們一蹦一跳的走來(lái)時(shí)，不要在后面指指點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗麄兪俏覀兠恳粋€(gè)人的榜樣。
其實(shí)他們比我們四肢健全中的任何一個(gè)人都強(qiáng)!都優(yōu)秀!因?yàn)樗麄冸m然殘疾，但夢(mèng)想始終不變。記得有一則故事中講到："有一個(gè)年輕人，他從小就學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，他夢(mèng)想自己當(dāng)成舞蹈家。也可能是命運(yùn)的安排，注定年輕人不能成為舞蹈家。就在這個(gè)年輕人即將成名時(shí)，一場(chǎng)無(wú)情的交通事故發(fā)生了。年輕人不僅錯(cuò)過(guò)了成名的機(jī)會(huì)，就連右腿都沒(méi)了?！甭?tīng)到這里，你一定認(rèn)為他的夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的，一定認(rèn)為這只是一場(chǎng)虛偽的夢(mèng)。但是，年輕人并沒(méi)有氣餒，而是學(xué)習(xí)了單腳跳舞。日復(fù)一日，年復(fù)一年。年輕人終于成了舞蹈家。
你們瞧!這年輕人是多么堅(jiān)強(qiáng)，雖然他喪失了右腳，但他依然鍥而不舍!這種精神是賠償人沒(méi)有的，但他們卻有。你們說(shuō)我們有資格在他們背后指指點(diǎn)點(diǎn)嗎、所以，我真誠(chéng)的希望，全世界的人都能一起行動(dòng)起來(lái)，關(guān)愛(ài)自己身邊的每一個(gè)殘疾人，正如歌中所唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。。。。。。。。。。。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇二
老人，是需要關(guān)愛(ài)的。因?yàn)樗麄冋幫砥?，需要呵護(hù)。在半山的杭鋼南苑里，就開(kāi)了一家養(yǎng)老院——杭鋼隨園智匯坊。那里，就是老人養(yǎng)老的`地方。
今天，我以牛通社小記者的身份進(jìn)去參觀，發(fā)現(xiàn)里面的生活多姿多彩！
首先，許老師帶我們參觀了一樓。一進(jìn)門(mén)，就是登記處。在哪里，我們看到了16號(hào)到29號(hào)的活動(dòng)安排。讓我大吃一驚的是，他們還卡拉ok。緊接著，我們來(lái)到了餐廳，發(fā)現(xiàn)那里的食物營(yíng)養(yǎng)搭配均勻，很適合老人。然后，我們又去了醫(yī)療服務(wù)區(qū)，發(fā)現(xiàn)有很多器材，幫助老人恢復(fù)身體。
二樓，映入眼簾的就是護(hù)士站，她們是專門(mén)幫助老人的。老人也住在二樓，每個(gè)房間都有sos，當(dāng)老人感到不便時(shí)，便可呼叫，讓護(hù)士來(lái)。二樓還有一個(gè)陽(yáng)光驛站，也稱失智區(qū)。因?yàn)橛行├先擞欣夏臧V呆癥，在這可恢復(fù)。
三樓和二樓一樣，只不過(guò)有個(gè)花園。平時(shí)，便可在花園休息。
這就是智匯坊，我希望，以后大家都關(guān)愛(ài)老人，呵護(hù)老人！
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇三
關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，給人無(wú)聲的祝福；關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)給人身心的舒暢；關(guān)愛(ài)是一聲祝福，一句問(wèn)候，給人春天的溫暖；關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨，給人心田的滋潤(rùn)；關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，給人親切的關(guān)懷；關(guān)愛(ài)是一灣清泉，給人心靈的洗滌！而家長(zhǎng)對(duì)于孩子們十分的重要，而孩子們也十分需要家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài)!
在我們哇哇大哭的一聲啼叫，養(yǎng)育我們的責(zé)任便落在了父母的身上，隨著時(shí)間的流逝，我們長(zhǎng)大了!——小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)…….越走越遠(yuǎn)了。父母?jìng)円踩缭敢詢數(shù)目吹轿覀兛鞓?lè)的成長(zhǎng)，他們心里的一塊石頭便也落了下來(lái)，開(kāi)始安享晚年，但在這晚年期間，他們總覺(jué)得少了些什么——沒(méi)錯(cuò)，就是兒女們的身影、微笑……他們心里感到十分的孤單，總是在門(mén)口盼著兒女們歸來(lái)，能夠與他們談笑風(fēng)生，與他們分享成功的喜悅、心中的苦楚……父母?jìng)兟?tīng)了，他們的心里應(yīng)該會(huì)感到一陣欣慰吧，因?yàn)檫@是在人生的道路上，他們應(yīng)該面對(duì)的一切，但在“父母眼里的孩子”他們總在忙碌著事業(yè)，早已把父母拋之腦后了，他們何曾知道父母的心是多么渴望、多么想擁有??！哪怕是一個(gè)十分微不足道的動(dòng)作，在他們心里已看得非常重了（這只屬于他們）！一家人和和睦睦溫馨的坐在餐桌上吃著美味佳肴，那便是勝過(guò)無(wú)數(shù)了！
常回家看看吧！家里總會(huì)有一雙眼睛期盼著你，總會(huì)有一雙碗筷為你而留著……父母其實(shí)也很累，請(qǐng)多多理解他們吧！
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇四
在我的腦海中，有好多事情我都不記得了，但有一件事卻在我的腦海中打下了深深的烙印。
那是三年級(jí)的一個(gè)下午，我要去期考了，下午是考語(yǔ)文。媽媽送我去學(xué)校。在路上，老天爺似乎在跟我作對(duì)，知道我們沒(méi)帶雨具，刮起了狂風(fēng)，下起了大雨來(lái)。我們已經(jīng)在半路上了，如果我們回去拿雨具的話，又來(lái)不及了，所以我們就到了一個(gè)避雨的地方等一下。結(jié)果雨沒(méi)有變小，反而越來(lái)越大。我想：如果等一下考試遲到了，那就慘了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是直接冒雨沖到學(xué)校去吧?！眿寢尵驼f(shuō)：“你難道想感冒啊?你難道想寧愿感冒也要考試嗎?”之后我也沒(méi)說(shuō)什么。
我愛(ài)我的媽媽，因?yàn)樗P(guān)愛(ài)我了。
關(guān)愛(ài)。
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們已經(jīng)養(yǎng)育我九年了，在這九年里，你們無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
從小我的體質(zhì)就差，經(jīng)常半夜三更發(fā)燒、嘔吐，你們總是第一時(shí)間送我去醫(yī)院，為此，你們沒(méi)少吃苦，可你們毫無(wú)怨言。
一直以來(lái)，你們從不強(qiáng)逼我學(xué)我不想學(xué)的東西，我對(duì)什么感興趣，你們就讓我學(xué)什么，并且全力支持我。在一年級(jí)的時(shí)候，我向你們提出了要學(xué)美術(shù)的要求，你們就四處為我尋找好的老師。至今，我學(xué)美術(shù)兩年多了，你們總是風(fēng)雨無(wú)阻的接送我。有一段時(shí)間，我畫(huà)出的畫(huà)沒(méi)有靈氣，是你們給了我堅(jiān)持的力量，讓我堅(jiān)信風(fēng)雨后會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。
在學(xué)習(xí)上，我的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到很多難題，每當(dāng)這時(shí)，你們總會(huì)幫助我分析困難的原因，并給我加油鼓氣。
爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷與照顧，我一定不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)繼續(xù)努力，讓你們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而驕傲。
關(guān)愛(ài)暖人心。
關(guān)愛(ài)，像是一股力量，驅(qū)使你有了前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)，是一種精神，只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著它的氣息;關(guān)愛(ài)，更像一劑良藥，讓每個(gè)得到關(guān)愛(ài)的人幸福無(wú)比。
我們的身邊總有一些需要幫助的人。在外婆家邊上，有一位孤寡老人——張奶奶。她的生活既艱苦又寂寞……于是我每逢放假都去張奶奶家，陪她說(shuō)說(shuō)話，拿些蛋糕和水果，給她講講笑話，讓她高興起來(lái)。那個(gè)原本冷清的小屋，在我們的笑聲中變得暖暖的。
冬天到了，我想到張奶奶坐在冰冷的椅子上肯定會(huì)冷。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，拿幾個(gè)棉墊子給奶奶送去?！蔽艺f(shuō)：“媽媽，這可是我最喜歡的棉墊啊!”這時(shí)我又想到曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，上面說(shuō)‘只要給需要幫助的人自己最喜歡的東西才是真正的慷慨?！叶挷徽f(shuō)，邁開(kāi)大步跑進(jìn)了張奶奶家，替她墊上了溫暖的棉墊。
大年三十到了，外婆炸好了五六個(gè)春卷，我用紙包著，快步走到老奶奶家遞上春卷，唱了幾首學(xué)校的歌。老奶奶吃著春卷唱著歌笑著說(shuō)道：“天天，你真懂事!”
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界時(shí)一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。我們的家園才會(huì)更美好。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇五
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多。舉例說(shuō)：有親朋好友之間的關(guān)愛(ài)；老師們對(duì)我們關(guān)愛(ài)；還有一個(gè)人與人之間特別的關(guān)愛(ài)，那是不熟悉的人給予的關(guān)愛(ài)。那樣的愛(ài)讓人感受到舒適，讓人感受到親近；媽媽的愛(ài)和父愛(ài)，那是父母給予的關(guān)愛(ài)。
記得有一次，我意外生病倒在床，發(fā)高燒不退，母親淋著大雨連夜把我送去病院，看護(hù)著我，一直到天亮。
當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的那時(shí)時(shí)候，母親已坐在我病床邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。凝望著母親那疲倦的樣子，我哭泣了。母親對(duì)子女的關(guān)愛(ài)是對(duì)我們報(bào)以最大的包容，是在你放肆的那時(shí)時(shí)候?yàn)槟阒卑l(fā)怒，但卻在第二天清早送給你最陽(yáng)光的笑臉。
是在你青春無(wú)知的青澀悸動(dòng)中心神不寧，但卻在午夜時(shí)分為了你守候的和藹微笑。
愛(ài)，是能化解所有一切的人世間的感情。關(guān)愛(ài)，是關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更要去關(guān)愛(ài)愛(ài)護(hù)其他人，這樣世上就會(huì)充滿——愛(ài)！
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇六
人的一生中，會(huì)接受許多的關(guān)愛(ài)，而我印象最深的，是我讀三年級(jí)的時(shí)候。
那天，上午做操之前，我的肚子突然痛了起來(lái)，也不知道是為什么，早上吃的是再平常不過(guò)的了。就這樣，我的肚子越來(lái)越痛，還有點(diǎn)脹。以我的性格，這點(diǎn)小事是不會(huì)告訴老師的，可我苦著臉，護(hù)著肚子，很快就被周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)了，知道了我情況的老師趕忙讓我請(qǐng)了假，去看醫(yī)生。
我坐在椅子上，靜靜地等待爸爸來(lái)接。爸爸的公司到學(xué)校有一段距離，而爸爸卻用了5分鐘不到就來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)他氣喘吁吁的，頭上還不斷滲出細(xì)密的汗珠，著急地問(wèn)：“肚子還痛嗎？我?guī)闳タ瘁t(yī)生?！?BR> 我輕輕地瞇著眼，內(nèi)心卻思緒萬(wàn)千：家人對(duì)我的愛(ài)使我永生難忘。生病的時(shí)候，父母就會(huì)更加的關(guān)心我，生活總是這樣，患難見(jiàn)真情。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇七
今天，天氣格外的好，我來(lái)到了樓下玩耍。我一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒賞花，一會(huì)兒觀察地上的小螞蟻，玩得可高興了！突然，一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上落了下來(lái)，重重地摔在了草地上。小鳥(niǎo)的翅膀上鮮血不斷地流淌著。它拼命地掙扎著，好像在說(shuō)：救命，救救我吧。我趕忙扔掉手中的玩物，兩步并一步，迅速地跑過(guò)去，小心翼翼地把小鳥(niǎo)捧在手里，跑回了家。
第二天，小鳥(niǎo)搖搖晃晃地站了起來(lái)，還不停地?fù)浯蛑岚?，我想：它?huì)不會(huì)飛起來(lái)呢？可不管小鳥(niǎo)怎樣努力，拍拍翅膀，還是一屁股坐在了地上。看著小鳥(niǎo)我不禁當(dāng)心起來(lái)，但我堅(jiān)信，小鳥(niǎo)一定會(huì)展翅高飛的！果然，不出所料，過(guò)了幾天，小鳥(niǎo)歡快地飛出了窗戶，在空中自由地飛翔。我站在窗戶前，欣慰地望著小鳥(niǎo)，露出了幸福的笑容。媽媽給我豎起大拇指，我抱著媽媽，高興地說(shuō)：我知道什么是幸福了！
幸福是幫助別人，別人快樂(lè)，你也會(huì)快樂(lè)，哪怕是關(guān)愛(ài)身邊的一只小鳥(niǎo)……。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇八
生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)，幫助的事情很多，如：家里沒(méi)人，鄰居給你做飯。下雨時(shí)，沒(méi)帶雨傘，別人借給自己。這些事情看似平凡，但有時(shí)卻使人受益無(wú)窮。
還有一次，在外婆家，我十分喜歡吃核桃。媽媽只要有一點(diǎn)時(shí)間，就坐下來(lái)，給我?jiàn)A核桃，夾不來(lái)的，就用手掰。手都腫了。我真不忍心讓媽媽再掰了。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇九
從我記事起，奶奶的愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖，無(wú)處不在。
奶奶每天要做很多的家務(wù)，還要為我做可口的飯菜、買(mǎi)我喜歡吃的小食品;給我洗衣服、陪我讀故事、與我做游戲;一年四季都會(huì)在我的書(shū)包里,備上一杯白開(kāi)水……奶奶為我付出的一點(diǎn)一滴，看似不起眼，卻深深地印在我的心里。
記得上幼兒園時(shí)，夜里突然發(fā)起高燒，一個(gè)晚上奶奶都抱著我，給我喂藥、不停地物理降溫……不見(jiàn)好轉(zhuǎn)時(shí)，奶奶深更半夜又打車(chē)送我去醫(yī)院，一路上用她那雙溫暖的手，不斷的撫摸著我的頭，讓我有了依靠不再害怕。來(lái)到醫(yī)院，奶奶不辭辛苦的樓上樓下為我辦理住院手續(xù)，我是躺在奶奶的懷里打完了一瓶又一瓶的吊針，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，吊針打完了，奶奶的胳膊也麻了。在醫(yī)生的精心治療和奶奶悉心照料下，我康復(fù)啦。
奶奶的愛(ài)是在我需要的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻的照顧、陪伴我的身影。記得剛上一年級(jí)時(shí),不滿6歲的我經(jīng)常丟三落四,不是忘記帶皮球、就是忘記帶水彩筆,無(wú)論是寒冬臘月、還是三伏酷暑,奶奶總是毫無(wú)怨言的在第一時(shí)間把東西送到學(xué)校,甚至為了趕時(shí)間,還要跑幾站趕路車(chē),每次拿到奶奶送來(lái)的物品,我心里都很愧疚。
奶奶對(duì)我的愛(ài)就是這樣，又平常又簡(jiǎn)單，卻給了我幸福。我愛(ài)奶奶，因?yàn)槟棠痰膼?ài)就是那春天溫暖的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖著我。
在我的“記憶庫(kù)”里，收藏了我一個(gè)有一個(gè)的回憶，他們就像天上的星星一樣，閃動(dòng)著各自的光芒。其中，令我感觸最深的`故事，就是發(fā)生在校園里的故事。
那是在一年前發(fā)生的事了。當(dāng)時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍上飯?zhí)贸燥垥r(shí)，無(wú)意中看到我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯正背著一位左腳被紗布包裹著的小朋友向前走著。而那位小朋友緊緊的摟住伯伯，小頭挨在他的背上。我特別留意他們倆，所以，我立刻跑到我們班隊(duì)伍的最后一個(gè)位置上，看看他們想去哪里。
哦!原來(lái)他們想去飯?zhí)贸燥堁?看，老伯伯背著小朋友一步一步的走上樓梯，我目不轉(zhuǎn)睛的看著他們，看著看著，我頓時(shí)明白了!他們是一對(duì)父子。我之所以這么判斷，是因?yàn)槲矣X(jué)得，只有對(duì)自己的孩子才會(huì)這么愛(ài)護(hù)他。做上飯?zhí)?，我的目光依然凝聚在這對(duì)父子身上。瞧!老伯伯輕輕地把自己的兒子放在凳子上，等待他把飯吃完。突然，我的嘴角露出了一絲的微笑，為這對(duì)父子感到慰藉。
今后的幾天，我每天都看到老伯伯背著自己的兒子上下樓梯的身影，我不由得為這對(duì)父子而感到佩服，并且認(rèn)識(shí)了父愛(ài)的偉大。
知道有一天，在一節(jié)作文課上，我才知道自己的判斷是錯(cuò)誤的。
那節(jié)作文課，老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于我們身邊的故事。我頓時(shí)傻眼了，心想：“關(guān)于我們身邊的故事?我還真不知道怎樣寫(xiě)!”老師好像看透了我的心思，對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)，在關(guān)于我們身邊的故事有很多呀!在我們學(xué)校里就有一個(gè)事例。我們學(xué)校的門(mén)衛(wèi)伯伯每天都背這一名小朋友上飯?zhí)贸燥垺边€沒(méi)等老師講完，我站起來(lái)有點(diǎn)自豪地說(shuō)：“他們是一對(duì)父子!”“不，他們不是一對(duì)父子，而是一個(gè)門(mén)衛(wèi)伯伯和一名低年級(jí)的小學(xué)生罷了!”老師微笑的說(shuō)。我愣了，他們不是一對(duì)父子嗎?不是只有父母才疼愛(ài)自己的孩子嗎?哦!我懂了。那是愛(ài)，那是老伯伯助人為樂(lè)的品質(zhì)。
只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)更美好!
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十
她就是生活在我們小區(qū)里的一位老奶奶。聽(tīng)媽媽說(shuō)，老奶奶的老伴早已去世，兒女不在身邊。家里只剩下了她，因?yàn)樯眢w不太好，需長(zhǎng)年吃藥，退休金不高的她只能靠撿些垃圾來(lái)貼補(bǔ)生活。每當(dāng)我放學(xué)時(shí)，我都會(huì)笑著說(shuō)上一句:“奶奶好!”接著她就沖著我傻乎乎地笑著。
每天吃過(guò)晚飯，我都會(huì)在小區(qū)里散步。我常常見(jiàn)她坐在小區(qū)門(mén)口的椅子上，看著來(lái)來(lái)往往的人。這時(shí)，我會(huì)坐在她身旁，和她聊一聊我們的校園生活，發(fā)生在班級(jí)里的有趣的事情，學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)等。因?yàn)槲抑?，在這個(gè)世界上，很少有人跟她說(shuō)話。而她回答我的總是一個(gè)傻乎乎的笑臉。
像老奶奶這樣的老人，被稱之為“空巢老人”。而當(dāng)今社會(huì)，這樣的空巢老人也越來(lái)越多了。一天，我翻開(kāi)報(bào)紙，幾個(gè)數(shù)據(jù)跳進(jìn)我的眼簾:目前，我國(guó)城鄉(xiāng)空巢家庭超過(guò)50%，部分大中城市達(dá)到70%。農(nóng)村留守老人約4000萬(wàn)，占農(nóng)村老年人口的37%。預(yù)計(jì)“十二五”期末，全國(guó)65歲以上空巢老人將超過(guò)5100萬(wàn)。
關(guān)愛(ài)空巢老人，已經(jīng)成為刻不容緩的大事。
古人云:“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！闭f(shuō)的就是孩子想孝敬親人，可親人早已不在。有些事情是你想做也做不了的，而有些你現(xiàn)在能做的事情不去做的話，等你想去做了有可能就沒(méi)機(jī)會(huì)做了。試想，很多的年輕人，遠(yuǎn)離父母，外出打拼掙錢(qián)，也許他們掙錢(qián)是為了讓父母有更好的生活，可也許等你掙到了很多很多的錢(qián)以后，你才知道你失去的是什么?也許你會(huì)后悔，沒(méi)有陪同自己的父母走過(guò)人生的最后一段本該幸福的時(shí)光——晚年。
我想，每一個(gè)人都要在情感上關(guān)注父母、理解父母，?；丶铱纯?。社會(huì)也應(yīng)該給這些老人更多的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)空巢老人，讓他們的晚年不再孤單，成為我們踐行的中國(guó)夢(mèng)。
cctv3有這么一個(gè)公益廣告-“關(guān)愛(ài)空巢老人”。每當(dāng)我看到這個(gè)廣告，就會(huì)情不自禁的想起我的父母。我們兄妹4人，現(xiàn)在都已經(jīng)成家，也都有了自己的孩子，但由于工作的原因，居住在不同的城市，只有父母住在老家，他們也就成了人們常說(shuō)的“空巢老人”。
節(jié)假日的時(shí)候兄妹幾個(gè)會(huì)帶著孩子回去看望父母，給他們帶去兒孫們的關(guān)懷，如果工作繁忙，那就都沒(méi)人回老家了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候心里總是酸酸的，很傷感，很想哭，仿佛看到了父母渴望我們歸來(lái)的眼神。
我上次回家是在2011年3月20日，到如今已是一年的光景了，這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回去看望父母，這是我以前想都不敢想的。記得我上初三的時(shí)候，由于忙著中考，每天放學(xué)回家都是匆匆忙忙，顧不上跟我媽說(shuō)幾句話。有一天，我放晚自習(xí)回家，看到她正在沙發(fā)上看電視，便坐在她腿上說(shuō):“媽媽，您好像好久沒(méi)抱過(guò)我了，您這當(dāng)媽的太不稱職了”。我媽哈哈大笑說(shuō):“個(gè)子都比我高了，還要抱啊?再過(guò)幾年就該上大學(xué)了，大學(xué)要是考得遠(yuǎn)的話，只能是寒暑假才回來(lái)一次，到時(shí)候一學(xué)期才能見(jiàn)上一面嘍”。“一學(xué)期最少要5個(gè)月了，那不行，我還是隨便找個(gè)近點(diǎn)的大學(xué)上算了?！蔽乙贿厯u頭一邊說(shuō)。我媽笑著說(shuō):“傻孩子，想上好大學(xué)，想找好工作，這點(diǎn)苦都吃不了，那怎么行呢，……”。接著我媽舉了很多關(guān)于在外求學(xué)久久不能回家的例子，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)記不清了，但對(duì)于一學(xué)期都不能回家的那種驚慌感覺(jué)現(xiàn)在還記憶猶新。我想，現(xiàn)在我的父母是不是經(jīng)常會(huì)有這種驚慌感覺(jué)呢，因?yàn)樗麄儾恢牢覀兿乱淮位丶覍⑹鞘裁磿r(shí)候，下一次全家團(tuán)聚又是什么時(shí)候。
隨著社會(huì)老齡化程度的加深，由于子女工作、學(xué)習(xí)等原因，獨(dú)守“空巢”的老年人越來(lái)越多。雖然當(dāng)今是一個(gè)信息化高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，子女可以通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)視頻跟父母進(jìn)行交流和溝通，在一定程度上也是對(duì)他們的安慰。但這真能從根本上解決問(wèn)題嗎?社會(huì)的關(guān)注能改變空巢老人的現(xiàn)狀嗎?每個(gè)父母都望子成龍、望女成鳳，也希望他們能在人生的旅途上有所成就。但這不代表他們樂(lè)意遠(yuǎn)離自己的.子女，并不是因?yàn)樗麄儾幌胗绊懽优墓ぷ魃?。這份苦心又有誰(shuí)能真正理解呢?解鈴還需系鈴人，我們做子女的，如果能理解老人的這份心意，也許就能從根本意義上考慮自己的事業(yè)與家庭的和諧相處。如果父母已經(jīng)習(xí)慣了那種生活方式，離不開(kāi)生他養(yǎng)他的那片故土，也無(wú)法跟隨我們來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，那么我們只好?；丶铱纯矗屇莻€(gè)原本應(yīng)該有我們的“空巢”不再空，讓那個(gè)飽含著我們往日歡笑的“空巢”繼續(xù)充滿歡笑，讓獨(dú)守“空巢”的父母不再孤獨(dú)與寂寞。
一般無(wú)子女或雖有子女，但子女不住在身邊，“自己”一個(gè)人居住的老人在城市中被稱為空巢老人，目前，這樣的空巢老人不在少數(shù)。有“空巢感”的老人大都心情抑郁，如何解決“空巢老人”面臨的問(wèn)題呢?首先是老人的子女，其次是社區(qū)和社會(huì)上所有的人關(guān)心。
今天，我有幸參加我們班組織的關(guān)心“空巢老人”活動(dòng)。班主任陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ赐藸敔?。我們敲著潘爺爺?shù)募议T(mén)，可惜潘爺爺不在家。聽(tīng)說(shuō)隔壁也有一個(gè)“空巢老人”，她的名字叫潘奶奶。所以我們就去潘奶奶的家。潘奶奶打開(kāi)了門(mén)，我們環(huán)顧四周，房間里悄無(wú)聲息，很冷清。我們熱情地對(duì)潘奶奶說(shuō):“潘奶奶好，祝您身體健康，萬(wàn)事如意!”聽(tīng)我們這一說(shuō)，潘奶奶的臉上綻開(kāi)了微笑。我們紛紛把我們準(zhǔn)備好的精美禮品送給她，每個(gè)人都遞上了一份溫暖。我們還與潘奶奶拍了照片，留下了美好的紀(jì)念。今天，我很開(kāi)心，但我想潘奶奶會(huì)更開(kāi)心。
在幾年前，社區(qū)里老年人的業(yè)余文化生活可不像現(xiàn)在這么紅火，社區(qū)里居民以中老年人居多，特別是有好多和兒女分開(kāi)居住的空巢老人們，他們感到十分孤獨(dú)寂寞。正是由于“空巢老人”心靈上普遍有一種孤獨(dú)感，幾年來(lái)，一首《常回家看看》的歌曲廣為流傳?！斑@首歌之所以轟動(dòng)，是因?yàn)檎f(shuō)出了老百姓的心聲?！标P(guān)心“空巢老人”正成為當(dāng)今社會(huì)的新課題。專家建議，兒女多的家庭應(yīng)輪換回家陪老人住;獨(dú)生子女最好能住在離父母家較近的地方，方便平時(shí)照顧。在這一點(diǎn)上，日本人提倡“一碗湯”距離，即子女與老人居住距離不要太遠(yuǎn)，以送過(guò)去一碗湯不會(huì)涼為標(biāo)準(zhǔn)。這是非常有意義的。一群空巢老人，在社區(qū)開(kāi)展的豐富活動(dòng)中，他們開(kāi)闊了視野，豐富了自己的晚年生活。同時(shí)，社會(huì)上應(yīng)形成關(guān)注“空巢老人”的氛圍，保障老人有一個(gè)充實(shí)的晚年和多彩的精神世界。作為兒女，更應(yīng)該用“心”去孝順老人。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十一
世界上，有一群人是最堅(jiān)強(qiáng)的，他們中的一些失去了光明，失去了聽(tīng)覺(jué)，失去了語(yǔ)言功能，失去了......
他們就是我們身邊的殘疾人。他們的生活的比我們正常人更很辛苦，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，殘疾就意味著做任何事情都可能意味著失敗!
昨天晚上，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)《中華達(dá)人秀》又開(kāi)始啦!看著看著，我看見(jiàn)了一個(gè)女孩兒脖子上掛著一條圍巾，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一直遮住了手臂。但是，我很好奇，她為什么戴圍巾又不漂亮?后來(lái)，我才明白，原來(lái)她是一個(gè)失去手臂的女孩兒。更可憐的是他的父親在20xx年的時(shí)候離開(kāi)了她。她說(shuō)，在她小時(shí)候有一次觸電，使她失去了右邊的.手臂，現(xiàn)在只能裝上假肢。她來(lái)參加這個(gè)節(jié)目，是希望在天堂的父親能聽(tīng)到她的歌聲。
有一次，我和妹妹在家里玩，體驗(yàn)了一次失去右臂的感覺(jué)。我們用左手夾彈珠。我記得當(dāng)時(shí)，我們?cè)趺匆矈A不住，更別說(shuō)要夾起來(lái)了!：“做一個(gè)殘疾人怎么這么痛苦呢?”，從而，我對(duì)殘疾人的敬佩之情油然而生了!
在今后的生活中，我們要向她學(xué)習(xí)不管發(fā)生什么事，都要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。把一個(gè)個(gè)困難擊退!對(duì)自己有信心，認(rèn)真做好每一件事!
你還記得我們中國(guó)有一名運(yùn)動(dòng)員叫桑蘭嗎?
桑蘭，浙江寧波人，是中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員，在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一次練習(xí)中，不慎受傷，造成骨折，但她十分堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)微笑面對(duì)生活，她憑借自己的頑強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢的心態(tài)，用他自己的行動(dòng)和事跡感染了整個(gè)世界!
說(shuō)到桑蘭，我們又會(huì)想到奧運(yùn)會(huì)和殘運(yùn)會(huì)了。
馬上就要舉行第八屆殘奧運(yùn)了，最讓人激動(dòng)的是——這一屆殘運(yùn)會(huì)在我們浙江省杭州市舉辦哦!
我們更要做好自己應(yīng)做的事情，不能讓我們浙江丟臉哦!在出行時(shí)，我們要注意文明......
讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人，一起關(guān)注殘運(yùn)會(huì)!讓殘疾人感受到我們給予的溫暖，讓殘運(yùn)會(huì)成功拉開(kāi)帷幕!
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十二
朋友們，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一些流落街頭的貓貓狗狗呢？我想你們一定不會(huì)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧。
這些貓、狗們都是被他們的主人一遺棄的。這些人對(duì)自己的寵物是多么的不負(fù)責(zé)任啊！它們也是需要人的關(guān)心的呀！
在家里，我們都是“至高無(wú)上”的“小公主”“小王子”。嬌生慣養(yǎng)，家里的活都是由爸爸媽媽來(lái)做的。而這些小貓、小狗呢？每天看盡別人的臉色，如果它們的主人高興的話，他們興許還能吃上幾塊肉。要是主人不高興的話，他們也許一天都不能啃上幾塊肉，還很有會(huì)無(wú)緣無(wú)故的挨上幾腳。
我們多好啊，有吃的有穿的`，凍不著也餓不著。只需要好好讀自己的書(shū)就行了。這些小狗、小貓經(jīng)常沒(méi)有吃的，晚上也只能躲在墻角吹冷風(fēng)，如果它們有一個(gè)屬于自己的家就好了。
以前，我家養(yǎng)著一只貓，叫咪咪。有一天，爸爸說(shuō)要把秘咪咪扔掉。我不肯，爸爸也還是把咪咪扔了。又過(guò)了幾天，媽媽把咪咪帶回來(lái)了?？墒?，從那以后，咪咪的眼睛里充滿了恐懼，連我——這個(gè)對(duì)它最好的主人也不敢接近了。
請(qǐng)大家也來(lái)關(guān)心一下它們的生命吧！
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十三
爸爸好似一棵無(wú)比粗壯的大樹(shù)，從原至今，那剽悍的大樹(shù)一直為我遮風(fēng)擋雨，無(wú)比的關(guān)愛(ài)我。
上學(xué)時(shí)，爸爸不是送到家門(mén)口轉(zhuǎn)身就走的，而是細(xì)心，溫柔的把我送到學(xué)校門(mén)口或用那可愛(ài)的眼神送我去讀書(shū)。每天雷打不動(dòng)。放學(xué)的路上，一個(gè)電話，一秒之內(nèi)接到，不是在摩托車(chē)上焦急的等待，就是在家中樓梯里默默的等待。爸爸對(duì)我的愛(ài)是一言難盡的。
“大樹(shù)”每天辛苦的工作，其余時(shí)間都通通給我“遮日”。假日里，爸爸總是陪著我。一同去參觀大自然，在大自然里興味盎然，陶制情操。爸爸不僅把我的學(xué)習(xí)安排得井井有條，還把我的閑暇時(shí)光變得五彩斑斕。
冬天到來(lái)時(shí)，爸爸的警惕性高了，“噪音”也不知不覺(jué)向我飛來(lái)。聽(tīng)，聽(tīng)！快聽(tīng)！“女兒，多喝水，多吃水果，可以預(yù)防感冒，多吃蘿卜，多吃青菜，有營(yíng)養(yǎng)；上課衣服不要脫，下課不要去外面呀……?！薄敖裉炜荚嚵藛?？學(xué)新課了嗎？知識(shí)懂了嗎？老師批評(píng)你了嗎？”這些話讓我馬上給爸爸起了個(gè)“美譽(yù)”——“毒蛇嘴”。
人們都說(shuō)母親很偉大，但從“樹(shù)下的故事”里也懂得父親很偉大。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十四
得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種美德，關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
寒冬的一個(gè)下午，我放學(xué)回家，一不小心把手劃了一道口子，這可怎么辦呀！離家還遠(yuǎn)呢！這時(shí)路邊的一位阿姨看見(jiàn)了，連忙走過(guò)來(lái)幫我止住血，還囑叮我說(shuō)：“這傷口千萬(wàn)不能凍，要不，就不容易好了?！?BR> 看天快下雨了。手也凍紅了，我插進(jìn)兜里，摸了摸，糟了手套忘在學(xué)校里了。阿姨好像看出了我的心思，便問(wèn)道：“你是不是手套沒(méi)戴?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，她摘下她的手套一邊對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，戴我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說(shuō)：“不用，不用！我的手被風(fēng)吹慣了，再說(shuō)，跑不了多少時(shí)間就到家了?！薄澳悄闶稚系膫谠趺崔k呀？”她不由分說(shuō)，就把我的`手拽過(guò)去，硬把手套戴在我的手上。
風(fēng)呼呼地吹著刮到臉上像刀割了一樣。我的手暖烘烘的。看著這只手套，我心里真有說(shuō)不盡的感激。我回頭看著阿姨，她的手攥得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看她，沖我笑了笑，好像在說(shuō)：“我不冷?！?BR> 得到關(guān)愛(ài)的我，真的真的感到幸福和溫暖。那種關(guān)愛(ài)一直蕩漾在我的心里……。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十五
小時(shí)候上幼兒園，我都要經(jīng)過(guò)兩條馬路，每次媽媽總是緊緊攥著我的手，不斷地重復(fù)著：“綠燈才可以過(guò)馬路，不然會(huì)有危險(xiǎn)?！蔽抑肋@是媽媽對(duì)我生命的呵護(hù)?，F(xiàn)在，每天早上我去上學(xué)的時(shí)候，爸爸總是叮囑著我：“注意安全，走路要走人行道?！蔽颐靼走@是讓我懂得珍惜自己。放學(xué)的時(shí)候，老師們也總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒著我們：“同學(xué)們，走路要遵守交通規(guī)則，不要亂跑，亂闖！”我懂得這是要我們對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
寒假里我去北京，發(fā)生了一件更讓我刻骨銘心的'事情，讓我明白生命的可貴。
那天中午，接送我們的專車(chē)停在停車(chē)位上，領(lǐng)隊(duì)下車(chē)給我們買(mǎi)快餐，車(chē)門(mén)沒(méi)有關(guān)。突然，車(chē)窗外傳來(lái)刺耳的剎車(chē)聲，順著聲音望去，一輛車(chē)停在路旁，旁邊躺著被車(chē)撞倒的人。我們都驚呆了，看著眼前的畫(huà)面心里揪揪的，擔(dān)心那人是否活著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)坐在前面的宣宣不見(jiàn)了蹤影，我大聲喊道：“李老師，宣宣在哪里？”李老師回過(guò)神來(lái)，一下子急得像熱鍋上的螞蟻，臉通紅大叫道：“誰(shuí)看見(jiàn)她了，人呢？”全車(chē)的人都傻眼了，外面的車(chē)禍已經(jīng)讓我們觸目驚心，宣宣又突然失蹤，這不是雪上加霜嗎？怎么辦，下車(chē)找，怎么找？正當(dāng)大家不知所措時(shí)，領(lǐng)隊(duì)來(lái)了，他身后跟著宣宣。大家瞪大了眼睛責(zé)怪地問(wèn)道：“你跑哪里去了？”宣宣低著頭不敢看大家，過(guò)了好一會(huì)兒才吞吞吐吐地說(shuō)：“我去找衛(wèi)生間了?！崩罾蠋熼L(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，拉著她的手，委婉地說(shuō)：“宣宣，你去衛(wèi)生間要和老師說(shuō)一聲，剛才多可怕，你看見(jiàn)了嗎？”宣宣滿臉的淚水點(diǎn)著頭，李老師撫摸著她的頭繼續(xù)說(shuō)著：“你媽媽把你交給我，我要對(duì)你負(fù)責(zé)的，北京是個(gè)大城市，車(chē)多人多，不能有半點(diǎn)疏忽的，下次要記得跟老師說(shuō)?！笨粗巴庋芰艿膽K狀，我們的心都很痛。
這一刻，我的眼淚也流了出來(lái)，怕那個(gè)人死去，怕看不見(jiàn)宣宣，怕看不見(jiàn)親人，怕見(jiàn)不到老師同學(xué)，怕很多很多。這一刻，讓我明白生命是多么的可貴，失去就不會(huì)再來(lái)；這一刻，我想對(duì)身邊的人說(shuō)：“讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，共同關(guān)愛(ài)他人，珍惜自己的生命！”
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十六
高興時(shí)因?yàn)槲規(guī)椭四俏焕咸?，而憤怒的是人們亂扔果皮紙屑。所以我連忙把香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。
真所謂“關(guān)愛(ài)他人，快樂(lè)自己”??！我終于親身體會(huì)到了，同時(shí)也呼吁人們不要亂扔垃圾。讓關(guān)愛(ài)在世界各個(gè)角落綻放吧！相信在愛(ài)地天空下，世界會(huì)更加美好！
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十七
我背著書(shū)包走在清澈明亮的街道上，快樂(lè)地去上學(xué)。街上來(lái)來(lái)往往的人很多，有上學(xué)的學(xué)生，有出去散步的老人，還有在車(chē)站等車(chē)的`上班族。最引人注目的是穿著橙綠色工作服的環(huán)衛(wèi)工人的阿姨們，有的掃地，有的鏟地，有的推著車(chē)裝垃圾，忙得不亦樂(lè)乎。
我走到街角，突然想起媽媽放在我書(shū)包里的香蕉。我覺(jué)得老師說(shuō)你不能帶零食去學(xué)校，那就抽空去校外吃吧！于是，我打開(kāi)書(shū)包的鏈條，掏出一根香蕉，剝了一半皮，邊走邊吃。過(guò)了一會(huì)兒，我吃完香蕉，把香蕉皮留在街上。我剛把香蕉皮留下，一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人阿姨走上前去笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友，別把果殼的皮扔了，尤其是西瓜皮和香蕉皮。不小心踩了，就滑了?！蔽彝蝗荒樇t了，對(duì)阿姨說(shuō):“你說(shuō)得對(duì)，城市是我的家，打掃衛(wèi)生靠大家?！卑⒁虒?duì)我豎起大拇指，稱贊我是個(gè)好孩子。我邁著輕松的步伐走向?qū)W校。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十八
生活的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，關(guān)鍵就在于你是否用心去感受。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)。
作文。
三年級(jí)，希望能夠幫助到你們。
在我的腦海中，有好多事情我都不記得了，但有一件事卻在我的腦海中打下了深深的烙印。
那是三年級(jí)的一個(gè)下午，我要去期考了，下午是考語(yǔ)文。媽媽送我去學(xué)校。在路上，老天爺似乎在跟我作對(duì)，知道我們沒(méi)帶雨具，刮起了狂風(fēng)，下起了大雨來(lái)。我們已經(jīng)在半路上了，如果我們回去拿雨具的話，又來(lái)不及了，所以我們就到了一個(gè)避雨的地方等一下。結(jié)果雨沒(méi)有變小，反而越來(lái)越大。我想：如果等一下考試遲到了，那就慘了。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“我還是直接冒雨沖到學(xué)校去吧?！眿寢尵驼f(shuō)：“你難道想感冒啊?你難道想寧愿感冒也要考試嗎?”之后我也沒(méi)說(shuō)什么。
我愛(ài)我的媽媽，因?yàn)樗P(guān)愛(ài)我了。
親愛(ài)的爸爸媽媽，你們已經(jīng)養(yǎng)育我九年了，在這九年里，你們無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
從小我的體質(zhì)就差，經(jīng)常半夜三更發(fā)燒、嘔吐，你們總是第一時(shí)間送我去醫(yī)院，為此，你們沒(méi)少吃苦，可你們毫無(wú)怨言。
一直以來(lái)，你們從不強(qiáng)逼我學(xué)我不想學(xué)的東西，我對(duì)什么感興趣，你們就讓我學(xué)什么，并且全力支持我。在一年級(jí)的時(shí)候，我向你們提出了要學(xué)美術(shù)的要求，你們就四處為我尋找好的老師。至今，我學(xué)美術(shù)兩年多了，你們總是風(fēng)雨無(wú)阻的接送我。有一段時(shí)間，我畫(huà)出的畫(huà)沒(méi)有靈氣，是你們給了我堅(jiān)持的力量，讓我堅(jiān)信風(fēng)雨后會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光。
在學(xué)習(xí)上，我的經(jīng)歷并非一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到很多難題，每當(dāng)這時(shí)，你們總會(huì)幫助我分析困難的原因，并給我加油鼓氣。
爸爸媽媽，謝謝你們對(duì)我的關(guān)懷與照顧，我一定不會(huì)讓你們失望的，我會(huì)繼續(xù)努力，讓你們?yōu)橛形疫@個(gè)女兒而驕傲。
關(guān)愛(ài)，像是一股力量，驅(qū)使你有了前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)，是一種精神，只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著它的氣息;關(guān)愛(ài)，更像一劑良藥，讓每個(gè)得到關(guān)愛(ài)的人幸福無(wú)比。
我們的身邊總有一些需要幫助的人。在外婆家邊上，有一位孤寡老人——張奶奶。她的生活既艱苦又寂寞……于是我每逢放假都去張奶奶家，陪她說(shuō)說(shuō)話，拿些蛋糕和水果，給她講講笑話，讓她高興起來(lái)。那個(gè)原本冷清的小屋，在我們的笑聲中變得暖暖的。
冬天到了，我想到張奶奶坐在冰冷的椅子上肯定會(huì)冷。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，拿幾個(gè)棉墊子給奶奶送去?！蔽艺f(shuō)：“媽媽，這可是我最喜歡的棉墊啊!”這時(shí)我又想到曾經(jīng)讀過(guò)的一篇文章，上面說(shuō)‘只要給需要幫助的人自己最喜歡的東西才是真正的慷慨?！叶挷徽f(shuō)，邁開(kāi)大步跑進(jìn)了張奶奶家，替她墊上了溫暖的棉墊。
大年三十到了，外婆炸好了五六個(gè)春卷，我用紙包著，快步走到老奶奶家遞上春卷，唱了幾首學(xué)校的歌。老奶奶吃著春卷唱著歌笑著說(shuō)道：“天天，你真懂事!”
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界時(shí)一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的明天。我們的家園才會(huì)更美好。
關(guān)愛(ài)小學(xué)三年級(jí)篇十九
我發(fā)燒了。
那天，我放學(xué)回家，突然覺(jué)得很難受，媽媽問(wèn)我：“你怎么了？”我說(shuō)頭很暈。
媽媽眼里流露出不安的神情，馬上給拿了體溫計(jì)給我量體溫。
第二天，發(fā)燒還沒(méi)有退。媽媽帶我去醫(yī)院，爸爸開(kāi)車(chē)，媽媽安慰我，“沒(méi)事，馬上就到醫(yī)院了，吃了藥就會(huì)好的.……”
我在醫(yī)院掛了三天鹽水，逐漸好轉(zhuǎn)了，媽媽才如釋重負(fù)地緩了下來(lái)。
還有一次，在游泳池里，我不敢跳水。媽媽便鼓勵(lì)到：“寶貝，你可以的！跳水看起來(lái)很難，但其實(shí)跳下來(lái)就會(huì)感覺(jué)很好，你可以的！”。在媽媽的一再鼓勵(lì)下，我也跳了下去，從此學(xué)會(huì)了跳水。
如果不是媽媽的悉心照顧，我的病不會(huì)很快治愈，如果媽媽不鼓勵(lì)我，我還不會(huì)跳水，媽媽真?zhèn)ゴ螅?BR>