演講稿是一種通過口頭表達(dá)向聽眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或感情的文體。準(zhǔn)備演講稿前，可以進(jìn)行調(diào)研和收集資料，提煉出與主題相關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文，希望對你的演講稿寫作有所啟發(fā)和幫助。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三29班的劉xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是《青春無憾，逐夢高考》。歲月不居，時節(jié)如流，校園里幾度花落花開，我們終于在這個尋常的秋天邁入了不尋常的高三。
回顧往昔，從高一到高三，這一路上多少荊棘坎坷！若不是我們最敬愛的老師們的悉心指導(dǎo)與照顧，我們又怎能一步步走到今天！毫無疑問，我們的高中生活是充滿波折的，經(jīng)歷了新冠疫情的暴發(fā)，使我們只能夠居家學(xué)習(xí)，是我們的老師們不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)地為我們上網(wǎng)課；備課、上課，批改作業(yè)，他們做的與在校時一樣地認(rèn)真，遇上這樣負(fù)責(zé)任的老師們，是我們的幸運(yùn)，我們又怎能不對這些最可愛的人們抱有最崇高的敬意與最真摯的感激？每天的朝六晚十，是所有老師們一直陪伴著我們；起早貪黑，風(fēng)雨無阻，是老師們無微不至的照顧使我們的高中生活順利進(jìn)行。恰逢這教師節(jié)，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向一直為我們默默付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝！祝你們教師節(jié)快樂！
借此機(jī)會，我也有幾句話想和同學(xué)們說一說。
高三的戰(zhàn)友們，現(xiàn)在的我們是同一條賽道上的選手，輸贏很快就要見分曉。但請記得，我們既是對手，更是隊友，只有相互支撐，彼此鼓勵，才能實(shí)現(xiàn)更好的你我。同學(xué)們，每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的收獲。沒到最后一刻，我們來不得半點(diǎn)放松。同學(xué)們，目標(biāo)在前，讓我們備好行囊，以高昂的斗志，奮斗拼搏，充實(shí)自我，背水一戰(zhàn)！我們堅信，勝利就在不遠(yuǎn)的前方！
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，日本導(dǎo)演北野武有這樣一句話：“我還有改變的可能性，一想到這一點(diǎn)，我就心潮澎湃?！备咧袩o疑是辛苦的三年，好似一場馬拉松比賽，是很難堅持下來的。但“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，成績不會接受借口，它只信奉努力。學(xué)習(xí)固然困難，想要進(jìn)步更是不易，但只要努力就能改變。十年寒窗，我們的目標(biāo)只有一個，迎難而上，永不言棄，你們就還有足的多的時間去進(jìn)步，去超越，去做那個有所改變、心潮澎湃的人。
“一條路并不因?yàn)樗L滿荊棘而喪失其美麗，旅行者照舊前進(jìn)?！备呖际且粭l艱難的路，但同時，它也將會是我們一生中走過的最美的一條路。征途漫漫，唯有奮斗才能登上頂峰。
天高海闊萬里長，英中少年意氣揚(yáng)。同學(xué)們，在這時間無價的高中時期，讓我們珍惜當(dāng)下，珍惜每一分每一秒，帶上父母與老師殷切的期望，一路披荊斬棘，贏得高考的桂冠。高三的戰(zhàn)友們，讓我們擁抱機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以一往無前的精神迎接高考，在最后的269天里乘風(fēng)破浪，在全體老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下為英中高考增添新的輝煌，共筑英中美好未來！
最后，祝愿我們美麗的學(xué)校在敬愛的李xx校長的帶領(lǐng)下越來越好，越飛越高！祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，圓夢高考！
謝謝大家！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是高二a6班的王xx，今天很榮幸能代表高二年級學(xué)生發(fā)言。我發(fā)言的題目是《砥礪前行，我們的征途是星辰大?！?。
又是一年秋風(fēng)至。精彩紛呈的暑假已悄然而逝，迎來了緊張而又充實(shí)的新學(xué)期。去年此時，我們稚氣未脫而又躊躇滿志，期待而又不安地渴望著一睹未來三載歲月的真顏。而今，我們已被時光推著走完了一年。無論是歡喜還是失落、淚水還是笑影，高一的種種已經(jīng)走遠(yuǎn)，站在新征程的起點(diǎn)，我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
高一的學(xué)習(xí)生活讓我明白了很多。第一點(diǎn)是努力比天賦更重要。成績不好，習(xí)慣差的同學(xué)，平時適應(yīng)于高刺激閾值的事物，在低刺激的信息流中更容易隨時“滑落”，比如走神想到昨天的游戲，昨天看的小說，昨天看的綜藝節(jié)目，真人秀。而習(xí)慣好的學(xué)生更容易適應(yīng)低刺激，從而進(jìn)入狀態(tài)。結(jié)果，前者上課的時間完全浪費(fèi)，課后以加倍的時間、更低的效率消化，造成極其恐怖的時間虧損。同樣，學(xué)習(xí)中遇到難題，習(xí)慣差的前者輕易畏難而放棄，而后者就是要努力挑戰(zhàn)并且收獲成功的愉悅。有的學(xué)霸在學(xué)習(xí)時顯得一點(diǎn)就通，這并不一定是天生聰明，其實(shí)他可能只是比你更早與更多地?fù)碛辛私?jīng)驗(yàn)積累，并且從中舉一反三、觸類旁通。因此，學(xué)習(xí)不只積累學(xué)習(xí)的路程，更重要的是它積累學(xué)習(xí)的速度，即學(xué)習(xí)自帶微小的加速度。越學(xué)習(xí)，越適應(yīng)學(xué)習(xí)；越學(xué)習(xí)，越善于學(xué)習(xí)。當(dāng)你常嘆息自己的天賦不如人時，可能是你努力不如人、習(xí)慣不如人。托馬斯。杰弗遜說：我很相信運(yùn)氣，事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)我越努力，我的運(yùn)氣越好。
第二點(diǎn)是要最大限度的利用我們的時間。高中學(xué)習(xí)內(nèi)容多，節(jié)奏快，對我們的時間規(guī)劃管理有著很高的要求。在學(xué)校的時候?qū)W會分解學(xué)習(xí)任務(wù)，適當(dāng)?shù)木毩?xí)是必不可少的。要想做到高度自律就要把好的行為培養(yǎng)成習(xí)慣。我在暑假期間基本上遵循著在校期間的作息，因此有更加充足的時間完成暑假作業(yè)，并且還有空閑時間去我家附近的愛心粥做義工。我們要對自己的人生負(fù)責(zé)，因?yàn)槿松苜F，請別浪費(fèi)。多讀一些好書也是必要的。哈佛大學(xué)校長福斯特曾經(jīng)有一場著名的演講，她在演講中說了一句話：“一個人生活的廣度決定了他的優(yōu)秀程度?！痹S多人都認(rèn)為這句話很有道理，但未必了解生活的廣度是什么。其實(shí)，一個人生活的廣度就是他的格局。而一個人的格局，是由他讀過的書、走過的路決定的。你從書中讀到的智慧，從這個世界獲得的閱歷，都將決定你未來的人生格局。人人都知道讀書很重要，但并不是每個人都知道讀書究竟為什么很重要。知乎上有個提問，讀了的書大多數(shù)都忘記了，那讀書還有什么用？有一個答案獲得了無數(shù)人的贊同，“我從小到大吃了很多食物，大多數(shù)都排出了身體，剩下的成為了我的骨和肉。我想，讀書之于思想，和食物之于身體，應(yīng)該是一個道理?！彼枷牒途穸际菬o形無質(zhì)的，讀書獲得的東西也一樣但就如那個答案說的一樣，你讀過的書，即使忘了內(nèi)容，即使不能讓你直接成功，也會給你思考的機(jī)會。讀書與思考，是一個人格局的基礎(chǔ)。正是這些無形的事物，讓你能保持清澈的頭腦看待自己的人生和這個世界。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們進(jìn)入宿州三中這個歷史悠久，蓬勃發(fā)展的學(xué)校。三中不僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護(hù)，要學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會理解和關(guān)愛，學(xué)會交流與互補(bǔ)。高中的路途雖還遠(yuǎn)，歲月雖還長，但高考也在步步臨近，對未來的抉擇也在漸漸走來。韶華易逝，愿你們珍惜時光，享受高中生活。在三中給你們提供的大舞臺上茁壯成長。
高三的學(xué)長學(xué)姐們，拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合。”高考不僅是一次檢驗(yàn)，更是朝向未來的跳板。不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過高三，更能得到經(jīng)過激流險灘后的豪邁，更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?，喝彩，期待你們再?chuàng)輝煌。
高二學(xué)年，承上啟下，至關(guān)重要，新的學(xué)期對于我們每位同學(xué)都是一個嶄新的開始。我們是艱辛的，但同時我們也是幸福的。前方，有高三的學(xué)姐學(xué)長為我們鋪路，后面，有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁，看我們奮斗。我們要謹(jǐn)記崇德、善思、勵志、篤行的校訓(xùn)，在三中的懷抱里自主發(fā)展，快樂成長。最后，祝愿我們?nèi)械拿魈煸絹碓矫篮?。謝謝大家。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇三
敬愛的老師：
您好！
秋菊溢彩，碩果飄香，在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)，我們謹(jǐn)代表xx學(xué)院全體學(xué)子，向辛勤耕耘、無悔付出的老師們致以最誠摯的問候！請允許我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！
我們都曾對大學(xué)充滿著好奇、期待，在剛踏上大學(xué)征程的那一刻也不免感到惶恐與無措。我們忘不了，迷茫時是您耐心地為我們答疑解惑，懈怠時是您不厭其煩地叮囑我們，困難時是您投來關(guān)懷與安慰。課堂上，您就像一位辛勤的園丁，讓我們在知識的沃土中茁壯成長?；蛟S，隨著時間的推移，我們已經(jīng)記不起您在課堂上講過的每個細(xì)節(jié)，但我們忘不了您講課時那自信的風(fēng)采、堅定的神情！生活中，您與我們促膝長談，為我們排憂解難。這時，您就似一支搖曳的紅燭，點(diǎn)燃自己，為我們照亮生命的旅程。許多年后，我們或許想不起當(dāng)年是為了什么失落難過，但我們永遠(yuǎn)忘不了您安慰、鼓勵我們時那真摯的話語、慈愛的目光！一直以來，您始終秉持“xxxxxx”的校訓(xùn)，忠于職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)奮戰(zhàn)在教育第一線，培育人才，服務(wù)社會。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。我們00后，在您的培育下已經(jīng)成為了當(dāng)今社會中充滿活力，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?。我們一定會用自己的方式奉獻(xiàn)社會，回報您的辛勤培育。桃李不言，下自成蹊。您用每一天的陪伴為我們樹立了堅實(shí)的榜樣，我們定會努力奮斗，不辜負(fù)您的期望！
最后，衷心地祝愿全體老師身體健康，工作順利，闔家幸福，節(jié)日快樂！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
謝謝老師們，謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)來臨了，我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。?。±蠋?，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。
您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進(jìn)了上進(jìn)的＂流水＂中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗αⅰ６乙兄x的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師，是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙，是他們給了我遨游知識海洋的門票，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。
親愛的老師，正因?yàn)橛辛四?，我們有了指路的明燈，在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù)，嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長。老師，您是蠟燭，閃耀著光芒，您是辛勤的園丁，留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔。
因?yàn)橛辛四陀辛私處煿?jié)這個節(jié)日，這個神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火，點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我們貪玩的欲望，帶來的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了，卻別無所求。您在默默的釋放著光芒，資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒；你不是紅燭卻能照徹心靈；您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光；您把我們的每一個學(xué)習(xí)成果，都寫到了輝煌的本子上；您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌?zāi)几桧灢煌昴膫ゴ?，您的無私?，F(xiàn)在我已再找不到什么。
成語。
來說明您那寬大的胸懷，和真切的叮嚀了！
雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，懂得感恩，懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅，享受開心的時刻時，別忘了，這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人，為我們付出了汗水和青春的人?，F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。
謝謝大家！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動！在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的`優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。
帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的xx遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。
今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們高興地迎來了學(xué)校慶祝第xx個教師節(jié)暨開學(xué)典禮。作為新生中的一員，我十分榮幸能夠站在這里發(fā)言。
首先我向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)兄學(xué)姐，表示深深的感謝！
昨天的我們還在中考的考場上拼搏，今天為了青春的夢想我們匯聚在這里。步入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的時光雖短，但我卻深切感受到了學(xué)校對我們的呵護(hù)與關(guān)愛。
我們20xx級同學(xué)是何等幸運(yùn)：我們身處學(xué)習(xí)氛圍濃厚卻又朝氣蓬勃的校園，我們擁有眾多滿腹經(jīng)綸而且愛崗敬業(yè)的老師。我們深深知道：實(shí)驗(yàn)的老師們將會用淵博的知識，讓我們感受文明與希望；將會用寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓！正是您——敬愛的老師們，啟迪我們的心智，塑造我們的靈魂。讓我們摒棄幼稚與浮躁，沉淀智慧與精神。值此教師節(jié)來臨之際，請允許我代表20xx級的同學(xué)們，由衷地道一聲：“老師們，祝您節(jié)日快樂！”
翻開大實(shí)驗(yàn)的榮譽(yù)冊，一串串驕人的成績，讓我們在為成為實(shí)驗(yàn)人倍感驕傲的同時，也深感重任在肩！高考新政之下，繼續(xù)鑄就實(shí)驗(yàn)的輝煌，責(zé)任在你，在他，更在我！
所以我們要做到：志存高遠(yuǎn)，勇于承擔(dān)，立志成材。
荀子云：“不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也?！碧諠撜f：“猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥?！薄扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們只有敢于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行，才能擔(dān)負(fù)起家長、學(xué)校、社會乃至?xí)r代賦予我們的重任。
“學(xué)如弓弩，才如箭鏃?！蔽覀儾粌H要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，更要作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式?！胺河[周王傳，流觀山海圖，俯仰終宇宙，不樂復(fù)何如？”是啊，青春是搏擊風(fēng)浪的船，而學(xué)習(xí)、堅持、進(jìn)取就是這艘船永不枯竭的動力。
人生是不斷歷煉的過程，也許，我們會面對許多坎坷。但失敗，增長的是智慧；挫折，磨煉的是意志。意志愈煉愈堅，信仰越磨越固。三年的高中生涯注定緊張又忙碌?；蛟S，我們會在日光灑落時激情飛揚(yáng)；或許，我們會在烏云蔽日時沮喪彷徨。但，大實(shí)驗(yàn)厚重的底蘊(yùn)一定會讓我們：仰望晴空，向陽生長！
如今，六月的茉莉已遠(yuǎn)，九月的丹桂正香。讓我們告別盛夏的流水，收獲秋實(shí)的金黃；用青春詮釋我們今天的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌。愿我們以夢為馬，不負(fù)韶華。在大實(shí)驗(yàn)這個溫暖的懷抱中，逐鹿賽場，砥礪鋒芒！
謝謝大家！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國古代稱教書者為“師”，并把“師”作為最受人尊敬的職業(yè)。春秋時的《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，并寫在同一牌位供眾人朝拜，可見“師”的地位之高，受人之尊。中國的第一位教育家孔子被人們稱為“至圣先師”、“萬世師表”，是幾千年來人們最崇敬的人物之一。對“師”最精辟、最完美的解釋是唐代大文豪韓愈的《師說》一文，“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，將教師的職業(yè)價值提升到文化傳遞的社會高度評價，一直被國人奉為經(jīng)典世代流傳，也是歷來教書者引以自豪的榮耀。
隨著歲月的'更迭，“師”的稱謂后來演化為“教師”、“老師”。如今，“教師”的稱謂多用于書面語言，而“老師”是現(xiàn)實(shí)生活中流傳最廣泛、使用頻率最高的稱謂。有人問：“師”前面為什么要加個“老”呢?據(jù)說有兩種釋義：一是說明老師是歷史最悠久的職業(yè)，無以倫比;二是對老師的尊敬和愛戴，因?yàn)椤袄稀钡脑~義解釋其中之一是“敬辭”。因此“老師”的稱謂充分體現(xiàn)了中華民族“尊師重教”的傳統(tǒng)美德。
改革開放以來，隨著老師經(jīng)濟(jì)生活的改善和社會地位的提高，以及國家與社會對知識和教育的越來越重視，“老師”成為最受人們尊敬的稱謂。如今，“老師”的稱謂已走出教育界范疇，在社會上，如果被人稱作“老師”，那將是對你最大的尊敬，也使你感到莫大的榮耀。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇八
在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中，偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn)，每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮，為之激動雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄，偉人們擁有非凡的才華和高遠(yuǎn)的志向。這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì)，而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育。
開國偉人毛澤東帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大，那就是楊昌濟(jì)和徐特立。
毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線，軍民一家。有資料顯示，毛澤東的這一思想源于曾國藩的愛民歌。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟(jì)的影響。當(dāng)時的楊昌濟(jì)對曾國藩的思想給予高度評價，同時也深刻地影響了他的得意學(xué)生毛澤東。
另外，在楊昌濟(jì)等老師培育下，毛澤東打下了堅實(shí)的詩詞功底。不僅增加了他的個人人格魅力，而且在重慶談判期間，一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。
徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說：你是我20xx年前的先生，你現(xiàn)在仍是我的先生，你將來必定還是我的先生。
在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學(xué)習(xí)馬克思主義的道路上，對他影響極大的一位老師是李大釗。毛澤東曾對美國記者斯諾說：我在李大釗手下，在國立北京大學(xué)當(dāng)圖書管理員的時候，就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展。
汪云松是鄧小平在赴法留學(xué)預(yù)備學(xué)校時的老師。世紀(jì)偉人鄧小平當(dāng)年在談到他的老師時，曾深情地說，汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副總理。
縱觀歷史，橫看社會。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物，他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物，而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。老師就好像機(jī)車發(fā)動機(jī)上的火花塞，只要迸發(fā)出火花就有可能點(diǎn)燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學(xué)生更多的成功內(nèi)容，但一個良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨。
政治家、軍事家、科學(xué)家、教育家等等可稱得上偉大的人物，在這些人的背后一定都有一批啟發(fā)、教導(dǎo)、關(guān)愛過他們的優(yōu)秀老師。我們的老師作為他們的培育人、領(lǐng)路人，同樣可以享有偉大的稱號，值得我們尊敬!
知識就是力量，知識是社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力。那么，知識來源于何處?又是誰給了我們知識?當(dāng)我們需要知識時，又向誰求教?我們首先想到的就是老師。在我們每個人的印象中，老師總是擁有無窮豐富的知識。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇九
乙：節(jié)日的祝福傳遍歡樂的校園
合：敬愛的老師，您們辛苦了！
甲：讓我們把崇高的敬意化作莊嚴(yán)的隊禮
乙：讓我們把真心的祝愿匯成花的海洋
合：在第xx個教師節(jié)之際，衷心的祝您：
———————節(jié)日快樂！生活幸福！
甲：年復(fù)一年的操勞，您在平凡中孕育著偉大
乙：日復(fù)一日的繁忙，您在勤奮中耕耘著希望
甲：您用汗水把一棵棵幼苗培育成才
乙：您用真情把一扇扇心靈之窗打開
甲：您用智慧播下一粒粒理想的種子
乙：您用奉獻(xiàn)成就一個個美麗的夢想
甲：您是不老的青松
乙：您是吐絲的春蠶
甲：您是不滅的紅燭
乙：您是辛勤的園丁
甲：您的嘴唇是流淌不盡的知識小溪
乙：您的眼睛是揚(yáng)帆起航的指路燈塔
甲：在我們的歌聲中您是一曲昂揚(yáng)向上的生命旋律
乙：在我們的記憶中您是一顆光彩奪目的啟明星燈
甲：春夏秋冬，周而復(fù)始
乙：日月星辰，四季輪回
甲：夜空的繁星伴著您不眠的燈光
乙：夕陽的余暉映著你急匆的身影
合：親愛的老師，
合：您為我們的成長付出的太多太多
甲：盡管日月如梭我們會一天天長大
乙：但您慈祥的笑容奕奕的神采卻永遠(yuǎn)不會改變
甲：盡管羽翼豐滿的小鳥會離巢翱翔
乙：但您的諄諄教誨殷殷期望卻永遠(yuǎn)不會忘記
甲：盡管歲月會使青春的臉龐布滿皺紋
乙：但您為時代發(fā)展所付出的無數(shù)心血卻永遠(yuǎn)光耀后世
甲：盡管時光會使烏黑的秀發(fā)染上銀絲
乙：但您為民族復(fù)興所做出的巨大貢獻(xiàn)卻永遠(yuǎn)彪炳史冊
合：親愛的老師
合：請再次接受我們最真誠地祝福，祝您
————————青春永駐 事業(yè)輝煌
————————生活快樂 幸福健康
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇十
有一種動物叫桑蠶，春蠶到死絲方盡;有一種精神叫紅燭，蠟炬成灰淚始干;有一種職業(yè)叫教師，人類靈魂的工程師;有一種情懷叫奉獻(xiàn)，莫問收獲但問耕耘。
有一片凈土叫校園，莘莘學(xué)子在其中徜徉;有一個名字叫園丁，扶持鮮花綠草與幼苗;有一個節(jié)日叫“教師節(jié)”，度過了25個春夏與秋冬;有一種祝賀叫歡慶，這是人們對于為師的尊重、敬仰與回報。
一根教鞭，指點(diǎn)江山;三尺講臺，書寫人生。你不是橫掃千軍如卷席的將軍，卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;你也許不是嬉笑怒罵皆成文的作家，卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子;你或許不是筆走龍蛇寫春秋的畫家，卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師。這一切，都源于你們是一個多才多藝的團(tuán)隊，你們是一群傳播華夏智慧的文化使者。
在大力提倡素質(zhì)教育的今天，當(dāng)百分考卷不再是你的人生目標(biāo)，升學(xué)率不再是你事業(yè)的最終歸宿，你們把課堂變成了灑滿陽光的麗日藍(lán)天，讓孩子們搏擊長空自由翱翔;把書本變成了浩瀚的知識海洋，讓孩子們無拘無束地在其間暢想。在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的風(fēng)尖浪口，你們擔(dān)負(fù)著科教興國的巍巍重任。在建設(shè)小平同志倡導(dǎo)的教育強(qiáng)國，你們勇往直前，走向明天。
十年樹木，百年樹人;百年大計，教育為本。人說你是小草，無私奉獻(xiàn)，把春暉回報;人說你是紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，我多想采擷世上最美的歌，贊美你這寸寸成灰的燭火;我多想描繪世上最美的畫，為世間留下你多姿多彩的傳說。
多少個春夏秋冬，多少個白晝黑夜，一批批孩童在你的撫愛中健康成長，一代代少年在你的關(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航。老師，你肩負(fù)著祖國的未來，肩負(fù)著民族的昌盛，肩負(fù)著歷史的重任，你放飛愛的希望，收獲燦爛陽光。
你工作的空間，一支粉筆，三尺講臺。你生活的舞臺，一生奉獻(xiàn)，無怨無悔。你瘦弱的身軀，托起的是一輪輪金色的太陽。你清貧的雙手，捧出的是一顆顆耀眼的.明星。在道路曲折時，我們不再徘徊，無需乏味的說教，因?yàn)槟憔褪锹窐?biāo)。在浪潮涌來時，我們不再彷徨，因?yàn)槟憔褪欠炙畮X，為我們把寒潮抵擋。
為人師者，身正為范。你們向?qū)W生傳授的不僅是知識技能，更是為人師表的風(fēng)范和做人的尊嚴(yán)。樹已成材，你知道這背后的付出與艱辛;桃李滿園，你知曉這收獲的辛酸和淚水。
也許有一天，你的面前出現(xiàn)了一個早已忘卻姓名的學(xué)生，可他卻清晰地記得你曾說過的一句話，正是這句鼓舞激勵的話，改變了他一生的命運(yùn)，成就了他今日的輝煌。
也許某一天，你將變得衰弱，曾經(jīng)的紅顏逐漸蒼老，但是你依然擁有桃李滿天下的驕傲，擁有學(xué)子遍四海的自豪。你們擁有金錢所不能衡量的寶藏，你們擁有共鑄民族輝煌的力量。
你是一片陽光，照亮孩子前進(jìn)的方向;你是一場春雨，滋潤著禾苗茁壯成長。你無私的光和熱，讓世間萬物取得成長的養(yǎng)料。世界因?yàn)橛辛四悖黄屏私疱X物欲，在淡漠人情中亮起了一方真情摯信的風(fēng)景。
因?yàn)橛辛四?，混沌之中，才有了指路的明?迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。每一個孩子的生命之旅，都有你陪伴左右。幸福時，你叮嚀：“孩子，別忘了奮進(jìn)!”悲傷時，你安慰：“振作起來，同學(xué)們!”挫折時，你鼓勵：“失敗乃成功之母……”多少個難忘的日子，聆聽你親切的話語;多少次春風(fēng)的撫慰，感受你摯愛的忠誠。
因?yàn)橛辛四悖露暮⒆勇牭搅酥R的聲音，智慧讓他們張開了朦朧的眼睛。因?yàn)橛辛四?，迷茫的少年作出了最終的選擇，開始了新的生命旅程。因?yàn)橛辛四悖澜缱兊萌绱嗣利悺?BR> 在這個特別的節(jié)日里，我們想到了你的偉大和平凡。你的偉大，在于所有的職業(yè)都在改造世界，只有你在創(chuàng)造世界，播種未來。你的平凡，在于除了奉獻(xiàn)，別無所求。因?yàn)槟闵钌疃米约涸诟墒裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。
看到你的身軀，我方明白，不論用多美的詩句形容你，都是蒼白無力。因?yàn)槟愫芷胀?，普通得像一座橋，躬身矗立在水惡湍急的河灘，一任車輪滾滾，一任千壓萬碾。因?yàn)槟愫芷椒玻椒驳孟褚粭l船，在此岸與彼岸之間擺渡，一生迎來送往，而你永不上岸，永不擱淺。
又是金風(fēng)送爽，又是稻粟飄香，又是碩果累累，又是桃李芬芳。今天是全國上下為之祝福的日子——我們老師的節(jié)日，讓我們真誠地說一聲：老師，辛苦了!讓我們深情地道一句：老師，謝謝你!
我們默默地祝福：老師，你永遠(yuǎn)健康!
我們無聲地祈禱：老師，你永遠(yuǎn)幸福!
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教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇十一
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
改革開放后北京市延慶縣第一個考入清華大學(xué)的高才生許鐵成，自從走上中學(xué)教師的工作崗位，一干就是18年，在偉大的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)著平凡的人生。
為了學(xué)生，他謝絕了待遇優(yōu)厚的工作。____2年，大學(xué)五年的同窗好友、時任深圳能源處長的同學(xué)來京開會，專程看望許鐵成。老同學(xué)佩服他扎實(shí)的專業(yè)功底，也出于對老同學(xué)的關(guān)心，動員他去深圳與其合作。許鐵成考慮到自己所教的高三學(xué)生馬上就要參加高考，三年來他們師生之間已建立了深厚的感情。自己一走，學(xué)生怎么辦?他權(quán)衡再三，婉言謝絕了老同學(xué)的盛情邀請。這一年，許鐵成所教班級的物理高考成績超過了北京市平均線。后來，還是由于舍不得學(xué)生，他讓一家實(shí)力雄厚的公司總經(jīng)理失望而回。
我們的教師為了學(xué)生的學(xué)業(yè)不受影響，寧愿放棄一切優(yōu)厚的待遇。平凡的教師就是這樣，日復(fù)一日地上好每一節(jié)課，送走一屆又一屆的莘莘學(xué)子。
老師也向往眾人注目的轟轟烈烈場面，他們也知道巨大的榮譽(yù)光環(huán)背后的利益回報，但為了學(xué)生，我們的教師選擇了平凡。我們的教師最幸福的時刻莫過于學(xué)生對他們辛勤教育的肯定：
“老師，您的博學(xué)多才，您的和藹可親，使我感到我遇上了最好的老師?！?BR> “聽您的課真是一種享受，這一生能夠做您的學(xué)生，我感到很幸運(yùn)?！?BR> 每聽到這樣的話語，我們教師的那顆平凡的心就會感到無比的幸福!
是誰推動了時代的進(jìn)步與發(fā)展?人們首先想到的是像蔡倫、哥白尼、馬克思等這些科學(xué)家、發(fā)明家和新理論的創(chuàng)立者。但是，真正把這些知識、理論傳授給人們，從而形成實(shí)實(shí)在在的時代推動力的人卻是教師。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇十二
此刻，親愛的老師，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的老師，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，就請接受我們最誠摯的祝福：節(jié)日快樂！
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召，在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。
他們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財，但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來，用知識點(diǎn)亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人……?“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。
我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因?yàn)椋@里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體，他們出色的成績，早已受到社會的頌揚(yáng)。一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇十三
1.教師節(jié)為您賦詩：千辛萬苦育新人，千家萬戶把您夸，千言萬語道不盡，千桃萬李滿天下！一日為師，終身為父，心中一直都感激您，祝您節(jié)日快樂！
2.教師節(jié)要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨！真心祝福您！
3.教師節(jié)祝快樂?。ń蹋耸疾煌＃◣煟蹮o價記心中。（節(jié)）日短信傳心愿，（祝）福老師永年輕。（快）些一起來感恩，（樂）在師生未了情。
4.教師節(jié)祝您：快樂像同學(xué)校友越來越多，煩惱像學(xué)校福利越來越少，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到，祝老師教師節(jié)快樂！
5.教師千萬：千叮嚀萬囑咐，千鼓舞萬教誨，一顆心千萬情，千付出萬無悔，千桃李天下人，千戶人把你夸。心中感激永長存，教師節(jié)來祝你快樂千萬年。
6.教師是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師是園丁，一年四季勤耕耘；教師是燈塔，照亮學(xué)生人生路；教師是太陽，溫暖天下孩子心。祝教師節(jié)日快樂，萬事稱心！
7.教師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是孩子心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂！
8.教書匠，備課忙，耕不輟，解迷惑，驅(qū)彷徨，學(xué)識漲，書聲朗，成績強(qiáng)，桃李香，美名揚(yáng)，節(jié)日檔，送吉祥，幸福淌，體安康，壽無疆，教師節(jié)，喜洋洋。
9.教育是一把劍，只有拿起它才懂得怎樣揮灑，而教會孩子使用這把劍的人是您——我親愛的老師。教師節(jié)到了，祝全天下的老師節(jié)日快樂。
10.今天孩子還是一株幼苗，是你給我陽光給我雨露，讓孩子快快成長；明天孩子將成為一棵參天大樹，做國家的棟梁之材，報答老師的養(yǎng)育之恩！祝老師教師節(jié)快樂！
11.金風(fēng)送爽，明月銀輝，美菊芬芳，瓜果飄香，教師節(jié)來臨，高唱師恩難忘，祝福老師：兩袖清風(fēng)精神爽，成績多多多得獎，工資年年往上漲。
12.金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)，老師成成了這個季節(jié)的主題，空氣中到處彌漫著感念師恩的情緒。祝：教師節(jié)快樂！
13.金秋十月，秋風(fēng)送爽，在徐徐的秋風(fēng)中，我們迎來了一個美麗的節(jié)日。教師節(jié)，恩師情重，無以回報，唯有默默祝福，愿您身體健康，一生幸福。
14.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝您身體健康，萬事如意，桃李滿園！
15.經(jīng)年的期待，不變的關(guān)懷，我的思念與教師節(jié)同在；讓我們的心情澎湃，用拼搏去贏得美好未來；今天祝福天下教師節(jié)日愉快！也祝愿你人見人愛，事業(yè)不??！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三29班的劉xx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是《青春無憾，逐夢高考》。歲月不居，時節(jié)如流，校園里幾度花落花開，我們終于在這個尋常的秋天邁入了不尋常的高三。
回顧往昔，從高一到高三，這一路上多少荊棘坎坷！若不是我們最敬愛的老師們的悉心指導(dǎo)與照顧，我們又怎能一步步走到今天！毫無疑問，我們的高中生活是充滿波折的，經(jīng)歷了新冠疫情的暴發(fā)，使我們只能夠居家學(xué)習(xí)，是我們的老師們不辭辛苦，兢兢業(yè)業(yè)地為我們上網(wǎng)課；備課、上課，批改作業(yè)，他們做的與在校時一樣地認(rèn)真，遇上這樣負(fù)責(zé)任的老師們，是我們的幸運(yùn)，我們又怎能不對這些最可愛的人們抱有最崇高的敬意與最真摯的感激？每天的朝六晚十，是所有老師們一直陪伴著我們；起早貪黑，風(fēng)雨無阻，是老師們無微不至的照顧使我們的高中生活順利進(jìn)行。恰逢這教師節(jié)，我謹(jǐn)代表所有學(xué)生向一直為我們默默付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最衷心的感謝！祝你們教師節(jié)快樂！
借此機(jī)會，我也有幾句話想和同學(xué)們說一說。
高三的戰(zhàn)友們，現(xiàn)在的我們是同一條賽道上的選手，輸贏很快就要見分曉。但請記得，我們既是對手，更是隊友，只有相互支撐，彼此鼓勵，才能實(shí)現(xiàn)更好的你我。同學(xué)們，每一個發(fā)奮努力的背后，必有加倍的收獲。沒到最后一刻，我們來不得半點(diǎn)放松。同學(xué)們，目標(biāo)在前，讓我們備好行囊，以高昂的斗志，奮斗拼搏，充實(shí)自我，背水一戰(zhàn)！我們堅信，勝利就在不遠(yuǎn)的前方！
高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，日本導(dǎo)演北野武有這樣一句話：“我還有改變的可能性，一想到這一點(diǎn)，我就心潮澎湃?！备咧袩o疑是辛苦的三年，好似一場馬拉松比賽，是很難堅持下來的。但“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，成績不會接受借口，它只信奉努力。學(xué)習(xí)固然困難，想要進(jìn)步更是不易，但只要努力就能改變。十年寒窗，我們的目標(biāo)只有一個，迎難而上，永不言棄，你們就還有足的多的時間去進(jìn)步，去超越，去做那個有所改變、心潮澎湃的人。
“一條路并不因?yàn)樗L滿荊棘而喪失其美麗，旅行者照舊前進(jìn)?！备呖际且粭l艱難的路，但同時，它也將會是我們一生中走過的最美的一條路。征途漫漫，唯有奮斗才能登上頂峰。
天高海闊萬里長，英中少年意氣揚(yáng)。同學(xué)們，在這時間無價的高中時期，讓我們珍惜當(dāng)下，珍惜每一分每一秒，帶上父母與老師殷切的期望，一路披荊斬棘，贏得高考的桂冠。高三的戰(zhàn)友們，讓我們擁抱機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，以一往無前的精神迎接高考，在最后的269天里乘風(fēng)破浪，在全體老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下為英中高考增添新的輝煌，共筑英中美好未來！
最后，祝愿我們美麗的學(xué)校在敬愛的李xx校長的帶領(lǐng)下越來越好，越飛越高！祝老師們身體健康，工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，圓夢高考！
謝謝大家！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是高二a6班的王xx，今天很榮幸能代表高二年級學(xué)生發(fā)言。我發(fā)言的題目是《砥礪前行，我們的征途是星辰大?！?。
又是一年秋風(fēng)至。精彩紛呈的暑假已悄然而逝，迎來了緊張而又充實(shí)的新學(xué)期。去年此時，我們稚氣未脫而又躊躇滿志，期待而又不安地渴望著一睹未來三載歲月的真顏。而今，我們已被時光推著走完了一年。無論是歡喜還是失落、淚水還是笑影，高一的種種已經(jīng)走遠(yuǎn)，站在新征程的起點(diǎn)，我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
高一的學(xué)習(xí)生活讓我明白了很多。第一點(diǎn)是努力比天賦更重要。成績不好，習(xí)慣差的同學(xué)，平時適應(yīng)于高刺激閾值的事物，在低刺激的信息流中更容易隨時“滑落”，比如走神想到昨天的游戲，昨天看的小說，昨天看的綜藝節(jié)目，真人秀。而習(xí)慣好的學(xué)生更容易適應(yīng)低刺激，從而進(jìn)入狀態(tài)。結(jié)果，前者上課的時間完全浪費(fèi)，課后以加倍的時間、更低的效率消化，造成極其恐怖的時間虧損。同樣，學(xué)習(xí)中遇到難題，習(xí)慣差的前者輕易畏難而放棄，而后者就是要努力挑戰(zhàn)并且收獲成功的愉悅。有的學(xué)霸在學(xué)習(xí)時顯得一點(diǎn)就通，這并不一定是天生聰明，其實(shí)他可能只是比你更早與更多地?fù)碛辛私?jīng)驗(yàn)積累，并且從中舉一反三、觸類旁通。因此，學(xué)習(xí)不只積累學(xué)習(xí)的路程，更重要的是它積累學(xué)習(xí)的速度，即學(xué)習(xí)自帶微小的加速度。越學(xué)習(xí)，越適應(yīng)學(xué)習(xí)；越學(xué)習(xí)，越善于學(xué)習(xí)。當(dāng)你常嘆息自己的天賦不如人時，可能是你努力不如人、習(xí)慣不如人。托馬斯。杰弗遜說：我很相信運(yùn)氣，事實(shí)上我發(fā)現(xiàn)我越努力，我的運(yùn)氣越好。
第二點(diǎn)是要最大限度的利用我們的時間。高中學(xué)習(xí)內(nèi)容多，節(jié)奏快，對我們的時間規(guī)劃管理有著很高的要求。在學(xué)校的時候?qū)W會分解學(xué)習(xí)任務(wù)，適當(dāng)?shù)木毩?xí)是必不可少的。要想做到高度自律就要把好的行為培養(yǎng)成習(xí)慣。我在暑假期間基本上遵循著在校期間的作息，因此有更加充足的時間完成暑假作業(yè)，并且還有空閑時間去我家附近的愛心粥做義工。我們要對自己的人生負(fù)責(zé)，因?yàn)槿松苜F，請別浪費(fèi)。多讀一些好書也是必要的。哈佛大學(xué)校長福斯特曾經(jīng)有一場著名的演講，她在演講中說了一句話：“一個人生活的廣度決定了他的優(yōu)秀程度?！痹S多人都認(rèn)為這句話很有道理，但未必了解生活的廣度是什么。其實(shí)，一個人生活的廣度就是他的格局。而一個人的格局，是由他讀過的書、走過的路決定的。你從書中讀到的智慧，從這個世界獲得的閱歷，都將決定你未來的人生格局。人人都知道讀書很重要，但并不是每個人都知道讀書究竟為什么很重要。知乎上有個提問，讀了的書大多數(shù)都忘記了，那讀書還有什么用？有一個答案獲得了無數(shù)人的贊同，“我從小到大吃了很多食物，大多數(shù)都排出了身體，剩下的成為了我的骨和肉。我想，讀書之于思想，和食物之于身體，應(yīng)該是一個道理?！彼枷牒途穸际菬o形無質(zhì)的，讀書獲得的東西也一樣但就如那個答案說的一樣，你讀過的書，即使忘了內(nèi)容，即使不能讓你直接成功，也會給你思考的機(jī)會。讀書與思考，是一個人格局的基礎(chǔ)。正是這些無形的事物，讓你能保持清澈的頭腦看待自己的人生和這個世界。
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，歡迎你們進(jìn)入宿州三中這個歷史悠久，蓬勃發(fā)展的學(xué)校。三中不僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所，更是你們生活的地方。離開了家，離開了父母的守護(hù)，要學(xué)會自己照顧自己，學(xué)會理解和關(guān)愛，學(xué)會交流與互補(bǔ)。高中的路途雖還遠(yuǎn)，歲月雖還長，但高考也在步步臨近，對未來的抉擇也在漸漸走來。韶華易逝，愿你們珍惜時光，享受高中生活。在三中給你們提供的大舞臺上茁壯成長。
高三的學(xué)長學(xué)姐們，拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說：“惟有大苦，方能大樂，高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合。”高考不僅是一次檢驗(yàn)，更是朝向未來的跳板。不如破釜沉舟，放手一搏。不論成敗，拼搏了，努力了，高中生活也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過高三，更能得到經(jīng)過激流險灘后的豪邁，更能有一種過來人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?，喝彩，期待你們再?chuàng)輝煌。
高二學(xué)年，承上啟下，至關(guān)重要，新的學(xué)期對于我們每位同學(xué)都是一個嶄新的開始。我們是艱辛的，但同時我們也是幸福的。前方，有高三的學(xué)姐學(xué)長為我們鋪路，后面，有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁，看我們奮斗。我們要謹(jǐn)記崇德、善思、勵志、篤行的校訓(xùn)，在三中的懷抱里自主發(fā)展，快樂成長。最后，祝愿我們?nèi)械拿魈煸絹碓矫篮?。謝謝大家。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇三
敬愛的老師：
您好！
秋菊溢彩，碩果飄香，在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我們迎來了第xx個教師節(jié)。值此佳節(jié)，我們謹(jǐn)代表xx學(xué)院全體學(xué)子，向辛勤耕耘、無悔付出的老師們致以最誠摯的問候！請允許我們真誠地道一聲：老師，您辛苦了！
我們都曾對大學(xué)充滿著好奇、期待，在剛踏上大學(xué)征程的那一刻也不免感到惶恐與無措。我們忘不了，迷茫時是您耐心地為我們答疑解惑，懈怠時是您不厭其煩地叮囑我們，困難時是您投來關(guān)懷與安慰。課堂上，您就像一位辛勤的園丁，讓我們在知識的沃土中茁壯成長?；蛟S，隨著時間的推移，我們已經(jīng)記不起您在課堂上講過的每個細(xì)節(jié)，但我們忘不了您講課時那自信的風(fēng)采、堅定的神情！生活中，您與我們促膝長談，為我們排憂解難。這時，您就似一支搖曳的紅燭，點(diǎn)燃自己，為我們照亮生命的旅程。許多年后，我們或許想不起當(dāng)年是為了什么失落難過，但我們永遠(yuǎn)忘不了您安慰、鼓勵我們時那真摯的話語、慈愛的目光！一直以來，您始終秉持“xxxxxx”的校訓(xùn)，忠于職守，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，以高尚的職業(yè)道德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的專業(yè)素養(yǎng)奮戰(zhàn)在教育第一線，培育人才，服務(wù)社會。
飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師。我們00后，在您的培育下已經(jīng)成為了當(dāng)今社會中充滿活力，勇于創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?。我們一定會用自己的方式奉獻(xiàn)社會，回報您的辛勤培育。桃李不言，下自成蹊。您用每一天的陪伴為我們樹立了堅實(shí)的榜樣，我們定會努力奮斗，不辜負(fù)您的期望！
最后，衷心地祝愿全體老師身體健康，工作順利，闔家幸福，節(jié)日快樂！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節(jié)了，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！
老師，您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！
您甘于當(dāng)人梯，用微笑著的堅韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
謝謝老師們，謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
教師節(jié)來臨了，我最想感恩的是老師。從每個牙牙學(xué)語的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來臨，老師的作用時刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個過程。
正像人們所共識的：社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。?。±蠋?，您的愛，像太陽般溫暖，像春風(fēng)般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住你的情；無論我們走到哪兒。永遠(yuǎn)記住您的話。無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)記住您的愛；無論我們走到哪兒，永遠(yuǎn)是您的一朵花。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般地來到我身邊，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒教我學(xué)會謙虛。
您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進(jìn)了上進(jìn)的＂流水＂中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對，老師，在我的眼里您是神奇的。
我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
鳥兒感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗αⅰ６乙兄x的除了我的父母還要感謝一直含辛茹苦教導(dǎo)我的老師，是他們給予了我打開智慧大門的鑰匙，是他們給了我遨游知識海洋的門票，是他們把自己畢生所學(xué)的毫不保留的傳授了我們。
親愛的老師，正因?yàn)橛辛四?，我們有了指路的明燈，在迷茫的夜空有了永恒的北斗。您助長了一代又一代的少年，一代又一代的少年仔您細(xì)心的呵護(hù)，嚴(yán)格的教導(dǎo)下成長。老師，您是蠟燭，閃耀著光芒，您是辛勤的園丁，留下的汗水滴滴閃亮。您把我們領(lǐng)進(jìn)教室，教給我們無窮無盡的知識。您給我們的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)迎面吹來。有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔。
因?yàn)橛辛四陀辛私處煿?jié)這個節(jié)日，這個神圣而偉大的節(jié)日。你是一把火，點(diǎn)燃我們求知欲的火。您是一把扇子，扇走了我們貪玩的欲望，帶來的是良好的學(xué)習(xí)氣氛。您奉獻(xiàn)了，卻別無所求。您在默默的釋放著光芒，資源也在一點(diǎn)一點(diǎn)的用盡。你不是雨露卻能滋潤花兒；你不是紅燭卻能照徹心靈；您把我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝成燦爛的炫光；您把我們的每一個學(xué)習(xí)成果，都寫到了輝煌的本子上；您把大海一樣的知識注射到我們的大腦內(nèi)。不管怎么歌頌?zāi)几桧灢煌昴膫ゴ?，您的無私?，F(xiàn)在我已再找不到什么。
成語。
來說明您那寬大的胸懷，和真切的叮嚀了！
雖然我們只是初升的太陽，但要釋放光芒，懂得感恩，懂的感激。懷著對老師感恩的心行動。畢竟老師為我們所付出的已經(jīng)太多太多。當(dāng)我感受成功的喜悅，享受開心的時刻時，別忘了，這其中有一個一直支持自己鼓勵自己的人，為我們付出了汗水和青春的人?，F(xiàn)在我想真誠的對全天下老師們說聲“謝謝”。
謝謝大家！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這個碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎教師代表發(fā)言，心情非常激動！在此，我謹(jǐn)代表獲獎教師們向一直關(guān)心我們成長的各級領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個受到孩子們熱愛的`優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會到這種愛，就會“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。
帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
近年來，我們學(xué)校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異，今年更是取得了前所未有的好成績，成績的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的xx遠(yuǎn)矚和英明決策，歸功于全體教師扎實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)。這次表彰會的成功召開，充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的重視，對教學(xué)質(zhì)量的重視，讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)，如飲甘泉！我們親身感受到，正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，我校的教育事業(yè)才會步步輝煌。知遇之恩當(dāng)畢生相報。
今天我們獲獎了，這只能作為對我們過去工作的肯定，更多的將帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，我們的工作每時每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想。因此，我們在今后的教學(xué)工作中，要始終以“狠抓教學(xué)質(zhì)量”為工作中心，為下一代負(fù)責(zé)，為廣大老百姓負(fù)責(zé)，為千萬個家庭負(fù)責(zé)。我們要牢固樹立“認(rèn)真就是能力、扎實(shí)就是水平、求實(shí)就是業(yè)績”的事業(yè)觀，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，努力使我校的教學(xué)成績再上一個新臺階。讓我們以新的努力去取得新的成功，以新的成功去開拓一片新的天空。
最后，祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，家庭美滿，合家幸福，萬事如意！祝愿我們的教育事業(yè)蒸蒸日上！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們高興地迎來了學(xué)校慶祝第xx個教師節(jié)暨開學(xué)典禮。作為新生中的一員，我十分榮幸能夠站在這里發(fā)言。
首先我向一直關(guān)心和鼓勵我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)兄學(xué)姐，表示深深的感謝！
昨天的我們還在中考的考場上拼搏，今天為了青春的夢想我們匯聚在這里。步入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的時光雖短，但我卻深切感受到了學(xué)校對我們的呵護(hù)與關(guān)愛。
我們20xx級同學(xué)是何等幸運(yùn)：我們身處學(xué)習(xí)氛圍濃厚卻又朝氣蓬勃的校園，我們擁有眾多滿腹經(jīng)綸而且愛崗敬業(yè)的老師。我們深深知道：實(shí)驗(yàn)的老師們將會用淵博的知識，讓我們感受文明與希望；將會用寬廣的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓！正是您——敬愛的老師們，啟迪我們的心智，塑造我們的靈魂。讓我們摒棄幼稚與浮躁，沉淀智慧與精神。值此教師節(jié)來臨之際，請允許我代表20xx級的同學(xué)們，由衷地道一聲：“老師們，祝您節(jié)日快樂！”
翻開大實(shí)驗(yàn)的榮譽(yù)冊，一串串驕人的成績，讓我們在為成為實(shí)驗(yàn)人倍感驕傲的同時，也深感重任在肩！高考新政之下，繼續(xù)鑄就實(shí)驗(yàn)的輝煌，責(zé)任在你，在他，更在我！
所以我們要做到：志存高遠(yuǎn)，勇于承擔(dān)，立志成材。
荀子云：“不登高山，不知天之大也；不臨深谷，不知地之厚也?！碧諠撜f：“猛志逸四海，騫翮思遠(yuǎn)翥?！薄扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們只有敢于擔(dān)當(dāng)，砥礪前行，才能擔(dān)負(fù)起家長、學(xué)校、社會乃至?xí)r代賦予我們的重任。
“學(xué)如弓弩，才如箭鏃?！蔽覀儾粌H要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，更要作為一種責(zé)任，一種精神追求，一種生活方式?！胺河[周王傳，流觀山海圖，俯仰終宇宙，不樂復(fù)何如？”是啊，青春是搏擊風(fēng)浪的船，而學(xué)習(xí)、堅持、進(jìn)取就是這艘船永不枯竭的動力。
人生是不斷歷煉的過程，也許，我們會面對許多坎坷。但失敗，增長的是智慧；挫折，磨煉的是意志。意志愈煉愈堅，信仰越磨越固。三年的高中生涯注定緊張又忙碌?；蛟S，我們會在日光灑落時激情飛揚(yáng)；或許，我們會在烏云蔽日時沮喪彷徨。但，大實(shí)驗(yàn)厚重的底蘊(yùn)一定會讓我們：仰望晴空，向陽生長！
如今，六月的茉莉已遠(yuǎn)，九月的丹桂正香。讓我們告別盛夏的流水，收獲秋實(shí)的金黃；用青春詮釋我們今天的誓言，用汗水鑄造我們明日的輝煌。愿我們以夢為馬，不負(fù)韶華。在大實(shí)驗(yàn)這個溫暖的懷抱中，逐鹿賽場，砥礪鋒芒！
謝謝大家！
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國古代稱教書者為“師”，并把“師”作為最受人尊敬的職業(yè)。春秋時的《尚書》云：“天降下民，作之君，作之師，”把“師”的地位與天、地、君、親并稱，并寫在同一牌位供眾人朝拜，可見“師”的地位之高，受人之尊。中國的第一位教育家孔子被人們稱為“至圣先師”、“萬世師表”，是幾千年來人們最崇敬的人物之一。對“師”最精辟、最完美的解釋是唐代大文豪韓愈的《師說》一文，“古之學(xué)者必有師，師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，將教師的職業(yè)價值提升到文化傳遞的社會高度評價，一直被國人奉為經(jīng)典世代流傳，也是歷來教書者引以自豪的榮耀。
隨著歲月的'更迭，“師”的稱謂后來演化為“教師”、“老師”。如今，“教師”的稱謂多用于書面語言，而“老師”是現(xiàn)實(shí)生活中流傳最廣泛、使用頻率最高的稱謂。有人問：“師”前面為什么要加個“老”呢?據(jù)說有兩種釋義：一是說明老師是歷史最悠久的職業(yè)，無以倫比;二是對老師的尊敬和愛戴，因?yàn)椤袄稀钡脑~義解釋其中之一是“敬辭”。因此“老師”的稱謂充分體現(xiàn)了中華民族“尊師重教”的傳統(tǒng)美德。
改革開放以來，隨著老師經(jīng)濟(jì)生活的改善和社會地位的提高，以及國家與社會對知識和教育的越來越重視，“老師”成為最受人們尊敬的稱謂。如今，“老師”的稱謂已走出教育界范疇，在社會上，如果被人稱作“老師”，那將是對你最大的尊敬，也使你感到莫大的榮耀。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇八
在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中，偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn)，每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮，為之激動雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄，偉人們擁有非凡的才華和高遠(yuǎn)的志向。這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì)，而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育。
開國偉人毛澤東帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大，那就是楊昌濟(jì)和徐特立。
毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線，軍民一家。有資料顯示，毛澤東的這一思想源于曾國藩的愛民歌。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟(jì)的影響。當(dāng)時的楊昌濟(jì)對曾國藩的思想給予高度評價，同時也深刻地影響了他的得意學(xué)生毛澤東。
另外，在楊昌濟(jì)等老師培育下，毛澤東打下了堅實(shí)的詩詞功底。不僅增加了他的個人人格魅力，而且在重慶談判期間，一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。
徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說：你是我20xx年前的先生，你現(xiàn)在仍是我的先生，你將來必定還是我的先生。
在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學(xué)習(xí)馬克思主義的道路上，對他影響極大的一位老師是李大釗。毛澤東曾對美國記者斯諾說：我在李大釗手下，在國立北京大學(xué)當(dāng)圖書管理員的時候，就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展。
汪云松是鄧小平在赴法留學(xué)預(yù)備學(xué)校時的老師。世紀(jì)偉人鄧小平當(dāng)年在談到他的老師時，曾深情地說，汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副總理。
縱觀歷史，橫看社會。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物，他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物，而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。老師就好像機(jī)車發(fā)動機(jī)上的火花塞，只要迸發(fā)出火花就有可能點(diǎn)燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學(xué)生更多的成功內(nèi)容，但一個良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨。
政治家、軍事家、科學(xué)家、教育家等等可稱得上偉大的人物，在這些人的背后一定都有一批啟發(fā)、教導(dǎo)、關(guān)愛過他們的優(yōu)秀老師。我們的老師作為他們的培育人、領(lǐng)路人，同樣可以享有偉大的稱號，值得我們尊敬!
知識就是力量，知識是社會發(fā)展的第一生產(chǎn)力。那么，知識來源于何處?又是誰給了我們知識?當(dāng)我們需要知識時，又向誰求教?我們首先想到的就是老師。在我們每個人的印象中，老師總是擁有無窮豐富的知識。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇九
乙：節(jié)日的祝福傳遍歡樂的校園
合：敬愛的老師，您們辛苦了！
甲：讓我們把崇高的敬意化作莊嚴(yán)的隊禮
乙：讓我們把真心的祝愿匯成花的海洋
合：在第xx個教師節(jié)之際，衷心的祝您：
———————節(jié)日快樂！生活幸福！
甲：年復(fù)一年的操勞，您在平凡中孕育著偉大
乙：日復(fù)一日的繁忙，您在勤奮中耕耘著希望
甲：您用汗水把一棵棵幼苗培育成才
乙：您用真情把一扇扇心靈之窗打開
甲：您用智慧播下一粒粒理想的種子
乙：您用奉獻(xiàn)成就一個個美麗的夢想
甲：您是不老的青松
乙：您是吐絲的春蠶
甲：您是不滅的紅燭
乙：您是辛勤的園丁
甲：您的嘴唇是流淌不盡的知識小溪
乙：您的眼睛是揚(yáng)帆起航的指路燈塔
甲：在我們的歌聲中您是一曲昂揚(yáng)向上的生命旋律
乙：在我們的記憶中您是一顆光彩奪目的啟明星燈
甲：春夏秋冬，周而復(fù)始
乙：日月星辰，四季輪回
甲：夜空的繁星伴著您不眠的燈光
乙：夕陽的余暉映著你急匆的身影
合：親愛的老師，
合：您為我們的成長付出的太多太多
甲：盡管日月如梭我們會一天天長大
乙：但您慈祥的笑容奕奕的神采卻永遠(yuǎn)不會改變
甲：盡管羽翼豐滿的小鳥會離巢翱翔
乙：但您的諄諄教誨殷殷期望卻永遠(yuǎn)不會忘記
甲：盡管歲月會使青春的臉龐布滿皺紋
乙：但您為時代發(fā)展所付出的無數(shù)心血卻永遠(yuǎn)光耀后世
甲：盡管時光會使烏黑的秀發(fā)染上銀絲
乙：但您為民族復(fù)興所做出的巨大貢獻(xiàn)卻永遠(yuǎn)彪炳史冊
合：親愛的老師
合：請再次接受我們最真誠地祝福，祝您
————————青春永駐 事業(yè)輝煌
————————生活快樂 幸福健康
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇十
有一種動物叫桑蠶，春蠶到死絲方盡;有一種精神叫紅燭，蠟炬成灰淚始干;有一種職業(yè)叫教師，人類靈魂的工程師;有一種情懷叫奉獻(xiàn)，莫問收獲但問耕耘。
有一片凈土叫校園，莘莘學(xué)子在其中徜徉;有一個名字叫園丁，扶持鮮花綠草與幼苗;有一個節(jié)日叫“教師節(jié)”，度過了25個春夏與秋冬;有一種祝賀叫歡慶，這是人們對于為師的尊重、敬仰與回報。
一根教鞭，指點(diǎn)江山;三尺講臺，書寫人生。你不是橫掃千軍如卷席的將軍，卻有不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步的穩(wěn)健;你也許不是嬉笑怒罵皆成文的作家，卻培養(yǎng)出了語不驚人死不休的才子;你或許不是筆走龍蛇寫春秋的畫家，卻能培養(yǎng)出丹青潑墨書山河的大師。這一切，都源于你們是一個多才多藝的團(tuán)隊，你們是一群傳播華夏智慧的文化使者。
在大力提倡素質(zhì)教育的今天，當(dāng)百分考卷不再是你的人生目標(biāo)，升學(xué)率不再是你事業(yè)的最終歸宿，你們把課堂變成了灑滿陽光的麗日藍(lán)天，讓孩子們搏擊長空自由翱翔;把書本變成了浩瀚的知識海洋，讓孩子們無拘無束地在其間暢想。在知識經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的風(fēng)尖浪口，你們擔(dān)負(fù)著科教興國的巍巍重任。在建設(shè)小平同志倡導(dǎo)的教育強(qiáng)國，你們勇往直前，走向明天。
十年樹木，百年樹人;百年大計，教育為本。人說你是小草，無私奉獻(xiàn)，把春暉回報;人說你是紅燭，燃燒自己，照亮別人。老師，我多想采擷世上最美的歌，贊美你這寸寸成灰的燭火;我多想描繪世上最美的畫，為世間留下你多姿多彩的傳說。
多少個春夏秋冬，多少個白晝黑夜，一批批孩童在你的撫愛中健康成長，一代代少年在你的關(guān)懷下?lián)P帆遠(yuǎn)航。老師，你肩負(fù)著祖國的未來，肩負(fù)著民族的昌盛，肩負(fù)著歷史的重任，你放飛愛的希望，收獲燦爛陽光。
你工作的空間，一支粉筆，三尺講臺。你生活的舞臺，一生奉獻(xiàn)，無怨無悔。你瘦弱的身軀，托起的是一輪輪金色的太陽。你清貧的雙手，捧出的是一顆顆耀眼的.明星。在道路曲折時，我們不再徘徊，無需乏味的說教，因?yàn)槟憔褪锹窐?biāo)。在浪潮涌來時，我們不再彷徨，因?yàn)槟憔褪欠炙畮X，為我們把寒潮抵擋。
為人師者，身正為范。你們向?qū)W生傳授的不僅是知識技能，更是為人師表的風(fēng)范和做人的尊嚴(yán)。樹已成材，你知道這背后的付出與艱辛;桃李滿園，你知曉這收獲的辛酸和淚水。
也許有一天，你的面前出現(xiàn)了一個早已忘卻姓名的學(xué)生，可他卻清晰地記得你曾說過的一句話，正是這句鼓舞激勵的話，改變了他一生的命運(yùn)，成就了他今日的輝煌。
也許某一天，你將變得衰弱，曾經(jīng)的紅顏逐漸蒼老，但是你依然擁有桃李滿天下的驕傲，擁有學(xué)子遍四海的自豪。你們擁有金錢所不能衡量的寶藏，你們擁有共鑄民族輝煌的力量。
你是一片陽光，照亮孩子前進(jìn)的方向;你是一場春雨，滋潤著禾苗茁壯成長。你無私的光和熱，讓世間萬物取得成長的養(yǎng)料。世界因?yàn)橛辛四悖黄屏私疱X物欲，在淡漠人情中亮起了一方真情摯信的風(fēng)景。
因?yàn)橛辛四?，混沌之中，才有了指路的明?迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。每一個孩子的生命之旅，都有你陪伴左右。幸福時，你叮嚀：“孩子，別忘了奮進(jìn)!”悲傷時，你安慰：“振作起來，同學(xué)們!”挫折時，你鼓勵：“失敗乃成功之母……”多少個難忘的日子，聆聽你親切的話語;多少次春風(fēng)的撫慰，感受你摯愛的忠誠。
因?yàn)橛辛四悖露暮⒆勇牭搅酥R的聲音，智慧讓他們張開了朦朧的眼睛。因?yàn)橛辛四?，迷茫的少年作出了最終的選擇，開始了新的生命旅程。因?yàn)橛辛四悖澜缱兊萌绱嗣利悺?BR> 在這個特別的節(jié)日里，我們想到了你的偉大和平凡。你的偉大，在于所有的職業(yè)都在改造世界，只有你在創(chuàng)造世界，播種未來。你的平凡，在于除了奉獻(xiàn)，別無所求。因?yàn)槟闵钌疃米约涸诟墒裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。
看到你的身軀，我方明白，不論用多美的詩句形容你，都是蒼白無力。因?yàn)槟愫芷胀?，普通得像一座橋，躬身矗立在水惡湍急的河灘，一任車輪滾滾，一任千壓萬碾。因?yàn)槟愫芷椒玻椒驳孟褚粭l船，在此岸與彼岸之間擺渡，一生迎來送往，而你永不上岸，永不擱淺。
又是金風(fēng)送爽，又是稻粟飄香，又是碩果累累，又是桃李芬芳。今天是全國上下為之祝福的日子——我們老師的節(jié)日，讓我們真誠地說一聲：老師，辛苦了!讓我們深情地道一句：老師，謝謝你!
我們默默地祝福：老師，你永遠(yuǎn)健康!
我們無聲地祈禱：老師，你永遠(yuǎn)幸福!
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教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇十一
老師也許是我們生命中除親人外相處時間最長的人，可很多時候他們所留下的只是一束渴望的目光，一個鼓勵的微笑，或者是課堂上一句親切的話語，或者是臺燈下批改作業(yè)的一個身影。這些都讓我們更多地感受了老師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來。
改革開放后北京市延慶縣第一個考入清華大學(xué)的高才生許鐵成，自從走上中學(xué)教師的工作崗位，一干就是18年，在偉大的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)著平凡的人生。
為了學(xué)生，他謝絕了待遇優(yōu)厚的工作。____2年，大學(xué)五年的同窗好友、時任深圳能源處長的同學(xué)來京開會，專程看望許鐵成。老同學(xué)佩服他扎實(shí)的專業(yè)功底，也出于對老同學(xué)的關(guān)心，動員他去深圳與其合作。許鐵成考慮到自己所教的高三學(xué)生馬上就要參加高考，三年來他們師生之間已建立了深厚的感情。自己一走，學(xué)生怎么辦?他權(quán)衡再三，婉言謝絕了老同學(xué)的盛情邀請。這一年，許鐵成所教班級的物理高考成績超過了北京市平均線。后來，還是由于舍不得學(xué)生，他讓一家實(shí)力雄厚的公司總經(jīng)理失望而回。
我們的教師為了學(xué)生的學(xué)業(yè)不受影響，寧愿放棄一切優(yōu)厚的待遇。平凡的教師就是這樣，日復(fù)一日地上好每一節(jié)課，送走一屆又一屆的莘莘學(xué)子。
老師也向往眾人注目的轟轟烈烈場面，他們也知道巨大的榮譽(yù)光環(huán)背后的利益回報，但為了學(xué)生，我們的教師選擇了平凡。我們的教師最幸福的時刻莫過于學(xué)生對他們辛勤教育的肯定：
“老師，您的博學(xué)多才，您的和藹可親，使我感到我遇上了最好的老師?！?BR> “聽您的課真是一種享受，這一生能夠做您的學(xué)生，我感到很幸運(yùn)?！?BR> 每聽到這樣的話語，我們教師的那顆平凡的心就會感到無比的幸福!
是誰推動了時代的進(jìn)步與發(fā)展?人們首先想到的是像蔡倫、哥白尼、馬克思等這些科學(xué)家、發(fā)明家和新理論的創(chuàng)立者。但是，真正把這些知識、理論傳授給人們，從而形成實(shí)實(shí)在在的時代推動力的人卻是教師。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇十二
此刻，親愛的老師，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。呵，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。
親愛的老師，我們不能獻(xiàn)上一份厚禮，就請接受我們最誠摯的祝福：節(jié)日快樂！
有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。他們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號召，在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。
他們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權(quán)力，更沒有羨慕的家財，但是他們有一顆真誠的心。他們用這顆心，把我們從黑暗中帶出來，用知識點(diǎn)亮我們的心。他們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，有以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引人，以親切和藹的態(tài)度打動人……?“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀(jì)人才如雨后春筍。而他們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。
我們錢橋中心小學(xué)是一座鑄造人才的大課堂。因?yàn)椋@里有一個團(tuán)結(jié)能干的教師集體，他們出色的成績，早已受到社會的頌揚(yáng)。一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢發(fā)添霜，可是，他們的心，還是那樣的年輕活潑，永遠(yuǎn)不知疲倦。再過幾年，十幾年，當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導(dǎo)我們追求理想之光。
教師節(jié)獻(xiàn)詞的演講稿篇十三
1.教師節(jié)為您賦詩：千辛萬苦育新人，千家萬戶把您夸，千言萬語道不盡，千桃萬李滿天下！一日為師，終身為父，心中一直都感激您，祝您節(jié)日快樂！
2.教師節(jié)要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨！真心祝福您！
3.教師節(jié)祝快樂?。ń蹋耸疾煌＃◣煟蹮o價記心中。（節(jié)）日短信傳心愿，（祝）福老師永年輕。（快）些一起來感恩，（樂）在師生未了情。
4.教師節(jié)祝您：快樂像同學(xué)校友越來越多，煩惱像學(xué)校福利越來越少，友誼像領(lǐng)導(dǎo)講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到，祝老師教師節(jié)快樂！
5.教師千萬：千叮嚀萬囑咐，千鼓舞萬教誨，一顆心千萬情，千付出萬無悔，千桃李天下人，千戶人把你夸。心中感激永長存，教師節(jié)來祝你快樂千萬年。
6.教師是春蠶，春蠶到死絲方盡；教師是園丁，一年四季勤耕耘；教師是燈塔，照亮學(xué)生人生路；教師是太陽，溫暖天下孩子心。祝教師節(jié)日快樂，萬事稱心！
7.教師是辛勤的園丁，用才華播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，你是孩子心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲，辛苦了，教師節(jié)快樂！
8.教書匠，備課忙，耕不輟，解迷惑，驅(qū)彷徨，學(xué)識漲，書聲朗，成績強(qiáng)，桃李香，美名揚(yáng)，節(jié)日檔，送吉祥，幸福淌，體安康，壽無疆，教師節(jié)，喜洋洋。
9.教育是一把劍，只有拿起它才懂得怎樣揮灑，而教會孩子使用這把劍的人是您——我親愛的老師。教師節(jié)到了，祝全天下的老師節(jié)日快樂。
10.今天孩子還是一株幼苗，是你給我陽光給我雨露，讓孩子快快成長；明天孩子將成為一棵參天大樹，做國家的棟梁之材，報答老師的養(yǎng)育之恩！祝老師教師節(jié)快樂！
11.金風(fēng)送爽，明月銀輝，美菊芬芳，瓜果飄香，教師節(jié)來臨，高唱師恩難忘，祝福老師：兩袖清風(fēng)精神爽，成績多多多得獎，工資年年往上漲。
12.金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，更是一個感恩的季節(jié)，老師成成了這個季節(jié)的主題，空氣中到處彌漫著感念師恩的情緒。祝：教師節(jié)快樂！
13.金秋十月，秋風(fēng)送爽，在徐徐的秋風(fēng)中，我們迎來了一個美麗的節(jié)日。教師節(jié)，恩師情重，無以回報，唯有默默祝福，愿您身體健康，一生幸福。
14.經(jīng)歷了風(fēng)雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；師恩重如山，學(xué)生不敢忘，借您的節(jié)日送上一份祝福，祝您身體健康，萬事如意，桃李滿園！
15.經(jīng)年的期待，不變的關(guān)懷，我的思念與教師節(jié)同在；讓我們的心情澎湃，用拼搏去贏得美好未來；今天祝福天下教師節(jié)日愉快！也祝愿你人見人愛，事業(yè)不??！