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小學生招生方案篇一
根據(jù)《區(qū)教育局關于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》（揚江教〔20xx〕32號）等文件精神，為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)適齡小學畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女都能按時升入實驗初中學習，確保我校招生工作有序、規(guī)范。結合今年招生工作實際，現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排：
堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以大力推進義務教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標，堅持落實小升初免試就近入學政策，著力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進行，確保每一個適格的小學畢業(yè)生都能按時升入實驗初中學習。
組長：楊國斌。
成員：張健吳新華翁?？≈苊鲝V楊建華嚴秋明劉小平金中。
唐寶泉張麗娟蔡其根李一平趙治清殷曉安。
下設辦公室。
主任：翁?？?。
（一）。
今年，我校初中為：
2．在區(qū)外就讀小學、有回本施教區(qū)內(nèi)就學意愿的江都籍應屆小學畢業(yè)生；
3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進的高層次專業(yè)人才和外地來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生。
4、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業(yè)生，原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學的，由父母或監(jiān)護人提出書面申請后，可作為非義務教育學生在本校試讀。
（二）報名登記要求。
1.在本施教區(qū)內(nèi)小學就讀的，原則上由畢業(yè)學校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應屆小學畢業(yè)生要求回本校升學的，持戶口簿、房產(chǎn)證、小學生素質報告書等相關材料，到仙女鎮(zhèn)教辦登記，領取“派位卡”后到本校驗核報名。
2.因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業(yè)生，由家長持戶口簿、房產(chǎn)證（產(chǎn)權所有人須為學生的父母）、子女小學生素質報告書或小學六年級在讀證明材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號樓，即原市政府）辦理登記、領取派位卡手續(xù)，學生憑派位卡到本校報名注冊。
3.引進的高層次人才、外地來江都（本施教區(qū)）投資創(chuàng)業(yè)和務工人員子女要求在實驗初中就讀，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照）、計劃生育證明、小學生素質報告書或小學六年級在讀證明等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領取派位卡，學生持派位卡到本校報名。已在施教區(qū)內(nèi)小學就讀的，由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領取派位卡手續(xù)。
（三）實驗初中施教區(qū)學生條件。
1、要求在實驗初中就讀的初中的應屆小學畢業(yè)生，原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權）的應屆小學畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學生的身份資格，學生父母的合法固定住所（以房產(chǎn)證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據(jù)。商業(yè)用房（非商住）、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認定，學生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學校。20xx年起，當年5月31日前學生注冊江都城區(qū)常住戶口且學生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權）的應屆小學畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學生的身份資格，否則，由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學。
2、確有實際困難需隨父母或監(jiān)護人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應屆小學畢業(yè)生（進城務工子女），必須出具家長申請、單位證明、原施教區(qū)初中學校及要求就讀初中學校均表示同意的書面意見，經(jīng)相關鎮(zhèn)教辦審核，報區(qū)教育局中教科辦理學籍。
3、引進高層次人才、來江都投資創(chuàng)業(yè)、務工人員的子女就學，應具有相關證明材料。實驗初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，我校招生在江都區(qū)小學畢業(yè)考試后進行。時間為6月28日-7月10日。
（一）驗核準備過程：
1、發(fā)放驗核預備通知：6月23日（龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂、花園）。
2、成立驗核小組并召開小組會議。6月24日下午三時。
3、驗核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時發(fā)放“領取錄取通知書通知單”：6月24日——25日（6月24日驗核龍川小學；6月25日上午驗核建樂、雙語小學；下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實小、花園）。
5、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)（6月27日）。
6、準備錄取通知書（6月27日—6月28日）。
（二）、正式招生錄取過程（6月28日—7月10日）：
證薄合格者發(fā)放錄取通知書時序：
（1）、6月30日龍川小學。
（2）、7月1日上午雙語小學、建樂小學。
（3）、7月2日上午實小、花園，下午鎮(zhèn)中心。
（4）、有房無戶口者發(fā)放錄取通知書時間：7月3日。
（5）、進城務工子女報名登記錄取時間：7月4日-6日。
報名要求及材料：提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學和本校校長共同簽字的同意證明并報中教科。
（6）、外來務工子女材料審核、發(fā)放通知書時間：7月7日—8日。
驗核材料：外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效居住證（公安部門或社區(qū)出具）、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業(yè)證、素質報告書。
20xx年實驗初中招生將依法規(guī)范進行。堅持實行免試、免費、按區(qū)就近入學。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”，不以舉辦“實驗班”“重點班”“強化班”等各種名義進行招生，也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據(jù)錄取新生。對復核出的非施教區(qū)生源，退回原施教區(qū)學校就讀。
（二）新生入學編班辦法。
20xx年初一新生一律實行均衡分班，每班班額約50人左右。實驗初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負責。新生入學編班程序堅持公正合理，公開透明，保證平行班之間的學額數(shù)量、教師配備、教學條件公平均衡。嚴格控制辦學規(guī)模和班額，努力實行小班化教育。招生結束后學校將本施教區(qū)內(nèi)學生和擇校生分別造冊，報區(qū)教育局中教科備案；初一新生分班名單將在8月29日在學校大廳公示并于開學后一周內(nèi)報區(qū)教育局中教科備案。
揚州市江都區(qū)實驗初中。
20xx年6月10日。
小學生招生方案篇二
上海市民辦存志中學遵循就近入學、自愿報名、公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評價、擇優(yōu)錄取等原則，進行自主招生工作。
戶籍在楊浦區(qū)或學籍在楊浦區(qū)，讀完小學五年級的優(yōu)秀學生。報名者家庭經(jīng)濟能承受民辦學校所需費用。
5個班級。
1、報名。
（1）報名時間：5月1日至5月5日。
（2）報名方法：通過網(wǎng)上報名（楊浦教育網(wǎng)）：時間為5月1日8：00---5月5日22：00。
（3）具體操作辦法：已在網(wǎng)上報名的學生家長請于5月6日、7日8：00---17：00到我校101教室領取面談通知書。
2、面談。
（1）地點：存志中學，聯(lián)系電話：xxxxxxxx，xxxxxxxx。
（2）時間：5月12、13日兩天，面談時請帶好面談通知書、戶口本或居住證（原件）、上海市中小學學生成長評價手冊（原件）。
（3）面談內(nèi)容不涉及學科文化知識。
3、錄取。
（1）錄取標準：綜合學生德、智、體、美諸方面的表現(xiàn)擇優(yōu)錄取。
（2）錄取時間：5月27日之前電話通知被錄取的.學生或學生家長。學生一經(jīng)錄取，對口公辦初中作自動放棄處理。
（3）已被錄取的學生在接到錄取通知后，家長應及時將“20xx年楊浦區(qū)新生入學告知書”交給學校。
（4）新生報到時間：信函通知。
xx年我校收費標準為每人每學期7000元。
存志中學是一所全日制初級中學。成立十多年來，學校已發(fā)展成為一所區(qū)內(nèi)一流、全市知名的優(yōu)質基礎教育單位。學校具有20個班級的辦學規(guī)模，現(xiàn)代教學設施一應俱全。擁有一支結構合理、師德良好、責任心強、專業(yè)水平高的師資隊伍，其中特級校長、特級教師、中高級教師占相當比例。
學校的基礎課程以提高課堂教學有效性為重點，大面積提高教學質量。嚴格執(zhí)行必修課，開足選修課，體現(xiàn)“這是學生在讀書、在學習”的教學過程。學校結合教學實際和學生特點，以國家基礎課程為基點，設置有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的拓展性課程。通過學科拓展課，提升學生學習思維水平，加強學生進入高一級學校學習能力的訓練。
數(shù)年來，學校形成如語文“名著導讀”、數(shù)學“思維訓練”、英語“美文賞析”、“禮儀”等學科拓展課。另外，學校的綠色少年社團的環(huán)保垃圾桶設計項目取得了較大成功?！皩ぴL成功者的足跡”、“走進百年老校復旦、同濟”等社會實踐活動的開展，不僅拓展了學生的視野，也增強了學生的社交能力。
“志存高遠、自主發(fā)展”是學校的辦學理念。學校致力于人才培養(yǎng)模式的轉變，努力培養(yǎng)學生成為具有自主發(fā)展意識、正確價值取向和崇尚人文精神的“可愛的存志人”，為他們今后可持續(xù)發(fā)展，成為國家的創(chuàng)新人才、精英人士打下堅實的基礎。
小學生招生方案篇三
根據(jù)xx縣教基[20xx]122號文件《xx縣20xx年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導精神，現(xiàn)就我校20xx屆畢業(yè)生建檔工作布置如下：
一、人員安排。
組長：劉xx。
副組長：齊xx。
辦公室：朱xx曹xx方xx。
成員：周x陳x王x宋xx王xx。
656分——省示范高中計劃內(nèi)錄取參考線（不含省示范高中定向生）；585分——市示范高中計劃內(nèi)招生（含省示范高中定向生、擇校生）錄取參考線；515分——一般普通高中計劃內(nèi)招生（含市示范高中擇校生）錄取參考線；457分——普通高中招生（含綜合高中）建檔線。
在初中每多讀一年的應屆生，在總分中遞增10分建檔；二女結扎戶子女在總分中降低10分建檔。
凡志愿上普通高中的考生，無須建立檔案，而且只準建立一份檔案，并可在檔案的志愿表相應的志愿欄內(nèi)填報職業(yè)高中（職業(yè)中專）志愿。
1、中學生學籍檔案原件及復印件（原件審查后退回，復印件入檔），電子信息采集表原件。
2、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質評價操作表（試行）。
3、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質評價登記表。
4、畢業(yè)生登記表。
5、20xx——20xx學年度第一學期期中學生素質報告單。
6、戶口證明材料（戶口簿復印件等）。
7、按規(guī)定享受政策性照顧的有關證明材料（原件驗審后退回，復印件入檔）。
8、休復、轉入、跳級有關證明材料的原件及復印件（原件驗審后退回，復印件入檔）。
9、20xx年宿松縣普通高中藝體特長班報名推薦表（報考特長班）。
10、宿松縣中等職業(yè)技術學校20xx年新生報名志愿表（報考職業(yè)高中）。
所需材料必須完整齊全，缺少一件不予收檔。
1、報考縣內(nèi)職高，即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學校、陽光高中五所學校，考生只須填一張報考職高志愿表即可（志愿表由教育股發(fā)），此表交熊濤同志。
除上述五所職高外，凡報考市編《報考指南》上的中職、中考學校，一要填“志愿卡”，二要建中專檔，建檔材料和“志愿卡”由各學校根據(jù)所報考人數(shù)在招辦領?。忌Y業(yè)證原件和復印件必須入檔）。
2、嚴把資格審查關，組織專人進行了嚴格的資格審查。
3、建檔學校必須按建檔要示，用鋼筆如實填寫，不得留空，字跡要清楚工整，不得潦草，不得涂改。考生姓名、學號、準考證號、家庭住扯等，必須與實際即原報名的所有表冊一致，否則視為資格有問題?？忌謹?shù)欄由建檔學校統(tǒng)一粘貼建檔分數(shù)條。
4、報考志愿欄要求認真指導考生慎重填寫（學校不得代填），并且考生家長要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫的視為放棄，均不能保證錄取。擇校的考生，志愿填寫要參照所填學校收費標準，充分考慮到家庭經(jīng)濟承受能力。
5、按規(guī)定享受政策照顧的有關證明材料，必須在局教育股交驗原件后，再將復印件入檔，否則不予加分。
6、凡在初中就讀四年以上（含四年）的應屆生，送檔時必須將經(jīng)批準的休學原件當面交驗，再將復印件入檔，否則按歷屆生論處。凡考生學號不是報名學校的，送檔時必須將經(jīng)批準的轉學或有關證明原件當面交驗，復印件入檔。
7、填寫志愿時務必參考各校招生人數(shù)及全縣各分數(shù)段人數(shù)。
1、申報時間：7月16日期7月17日，逾期不受理。
2、各校以校為單位，申報查分分科次，按每科次3元到財務股交費，并領取查分通知單。
3、查分通知單需填寫學校、考生姓名、座位號并注明所查學科。
4、7月18日下午5點到教育局六樓會議室領回查分結果。
小學生招生方案篇四
20xx年我校在職業(yè)教育招生工作中取得了較好的成績，本人也因此被單位推薦為鄒城市職業(yè)教育先進個人。現(xiàn)將本人在職業(yè)教育招生工作中的點滴做法作一簡單總結。
進入九年級以后成績較差的學生開始失去學習的信心，我根據(jù)學生的成績情況和學習狀況有的放矢的開展工作。首先，給他們灌輸必須升學的思想，初中畢業(yè)的學生年齡一般在十五六歲，在個年齡的孩子正是學習的好時候，不能因為考不上高中就對升學失去信心。高中不是唯一的升學之路，還可以升入職業(yè)學校選擇學習技術或者參加高考考大學。其次，做好家長的思想工作。很多家長一則存在面子問題，認為把孩子送到職業(yè)學校去，就是孩子比別人差；再則，是對孩子沒有明確的期望和長遠的計劃，針對這些情況我通過家訪或者電話聯(lián)系使家長們改變思想確立孩子的培養(yǎng)目標。其中xx、xx兩位同學進入九年級后因為成績不好跟不上課一度失去了學習的信心，出現(xiàn)了輟學的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作，考不上高中可以選擇上高職校，在那里一樣可以學知識，考大學幫助她們改變思想樹立信心。最后，她們兩個都報名進入高職校的幼師專業(yè)。
在上級教育主管部門召開招生工作會后，學校組織和安排召開家長和學生會，讓高職校老師進校宣傳職業(yè)學校性質特點、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景。在向學生宣傳的同時，還專門向學生家長宣傳，讓學生家長能夠理解和接受。對思想有波動，拿不定主意的學生及學生家長，在勸說無效的情況下，組織他們到職業(yè)學校實地考察，讓他們有什么疑問到現(xiàn)場由職業(yè)學校負責解決。通過這種方式，讓許多家長和學生對職業(yè)學校有一個真正的了解，有的學生當場就作了讀職業(yè)學校的決定。
中考成績下發(fā)以后對于分數(shù)較低沒有希望考上高中的學生,學校首先召開了職業(yè)學校升學專題會，對于思想上仍然搖擺不定的學生我們走村入戶，向學生及家長說明孩子學習的重要性，介紹上職校有利的、實惠的一面，動之以情、曉之以理，最終說服家長。在這里我還要感謝高職校的劉校長冒著酷暑忍著腰間盤突出的疼痛和我們一起走村入戶，介紹招生政策，解答家長的疑問，解決家長的后顧之憂。一天跑了十幾個村莊，讓我們非常感動。我們班的陳勇，張浩東都是在這種情況下報名進入高職校學習的。
班主任工作的開展有賴于任課教師的支持，我積極聯(lián)系任課教師，針對學生學科的學習情況做好學生的升學指導工作，形成教育的合力。
對于已經(jīng)去讀職校的學生，我還經(jīng)常通過電話及時了解他們的學習和生活情況，對于有困惑或思想波動的，及時進行疏導，確保他們安心的留在職業(yè)學校讀書。
以上是我本人在職業(yè)學校招生中的一點做法，在今后工作中，我將更加努力以爭取更好的成績。.成績的取得來自于我們xx中學所有領導、班主任、任課教師共同的共同努力，來自高職校領導對工作在高度負責。
小學生招生方案篇五
1、現(xiàn)階段，在國家計劃生育的政策下，獨生之女越來越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高，幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目，真在被越來越多的人接受。
2、由于家長的溺愛等原因，導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的時間在外面游戲和運動，而更長的時間待在家中，孩子缺少鍛煉，將會影響孩子的體質。
3、跆拳道在各類體育項目中是最容易上手，且危險度最低的一個項目。但是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強孩子的鍛煉外，還能加強孩子禮儀與品德的教育。
二、可行性分析。
大家可能覺得跆拳道踢踢打打，對抗激烈，只適合青少年和成人練習。其實不然，經(jīng)過實踐，有專家表示：讓少兒練習跆拳道好處很多，具體表現(xiàn)在四個方面：
1健體：跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強幼兒的體力和柔韌性。
2啟智：跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經(jīng)驗、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創(chuàng)造力。
3育心：跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位，從而發(fā)展了幼兒的空間知覺；此外，孩子們還要主動想辦法克服困難，這鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神，學會了對人、事、物的正確態(tài)度。
4知禮：跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神，講究未曾學藝先學禮，未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等，讓少兒理解了“禮”的含義，知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
二、項目簡介:。
要做一個為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。跆拳道的動作，干凈利落中帶有帥氣和實用，練習它可以讓身體更加強健，還有減肥的功效，而且還可以練習反應力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。
四、教學分析:。
本期學期培訓班從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服，并且得到了校方領導的大力支持，并有體育指導老師的指導。以學生為主體，采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學方法，通過置疑和情景創(chuàng)設，引導學生探究、討論、實踐、發(fā)現(xiàn)問題，然后教師再指導學生逐個解決問題，把學習的主動權交給學生，讓學生想學、會學、樂學。每節(jié)課應根據(jù)學生的個性差異實施分層次教學，采用不同的教法、手段，使不同層次的學生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學與其它知識的整合，并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機地容納在各個教學環(huán)節(jié)之中，以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個教學過程中，應有必要的安全措施及安全教育，積極預防運動損傷的發(fā)生。
教學計劃內(nèi)容：a、跆拳道的禮節(jié)b、跆拳道的步法c、跆拳道的拳法d、跆拳道的腿法e、跆拳道的品勢練習f、跆拳道身體素質練習組織形式：以小班教學的培訓班形式進行的，每周1次。
小學生招生方案篇六
寒假招生總體分為兩個本部分：一對一教學、小班教學。招生重點在小班教學上，在于擴充學生的生源。
針對老學員：在寒假期間，學生整天的不用上課，所以在這里我們需要給學生重新安排課程，更加合理的去設置時間，并且在寒假里要抓住時機去把學生的薄弱科目、不足的知識點補起來。故此，在寒假到來之前，需與家長進行溝通，適量的給學生增加課數(shù)，已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時，上課的時間定為每隔一天上一次課，并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會的有效進行。需與家長進行溝通的學員有：王小凡，每周增加兩個小時，每隔一天一次課。王勃然，每周增加一次課，時間根據(jù)陶老師的時間確定。王胤，每周增加一次課，每隔一天一次課。王茜怡，每周增加四個小時，每隔一天一次課。方玉，增加四個小時，每隔一天一次課。（此為少年宮東路校區(qū)）并且請任課教師密切注意學生的其他科目學習，在寒假對于有需要進行托課的學生要進行跟蹤，需注意的學員有：王小凡的英語，王勃然的物理，王胤的語數(shù)英三科，方玉的語文。（其他的學生請任課老師自己注意）在元旦之前將工作做好并匯報。
家庭條件，在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學員我們就抓一對一，否則就先招進來小班，在后期再適時的轉為一對一。
在寒假里我們的招生側重點在小班教學這塊，小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結束，為期16天。上課時間為每次課兩個小時，隔一天一次課，共計8次課。每班滿3人開課，最多不超過10人。
四、五、六：分為語文、數(shù)學、英語三科。
基礎班：300元/科提升班：600元/科。
七、八：分為語文、數(shù)學、英語、物理四科。
基礎班：350/科提升班：650元/科。
九、高一：分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學五科。
基礎班：400/科提升班：700元/科。
寒假作業(yè)班時間定為每天的下午，14：:00—18:00。作業(yè)班為全科作業(yè)輔導管理。
費用為300/一個假期。對與已在我校報名的學生可實施優(yōu)惠，報一門課的學生作業(yè)班為200元/一個假期、報兩門課的學生作業(yè)班為100/一個假期、報三門課及三門課以上的學生作業(yè)班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現(xiàn)金。新生團體報名可享受折扣優(yōu)惠。
具體任務實施：
（一）：在我們學校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設咨詢點，擺簡易桌椅一對，橫幅一條，單頁若干，循環(huán)擺點。周一至周五下午，周六和周日全天在路邊擺臺，每次一個人負責，可加一人進行分發(fā)單頁。
（二）：由兼職在各學校門口分發(fā)單頁，在科技館、體育館附近分發(fā)單頁，讓家長知道我們紅旗輔導中心正在著手寒假招生。
（三）：店鋪方面，需更換一批海報和單頁，跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。
（四）：做好已在我校報名的學生工作，讓他們介紹學生過來，對于每介紹一個人可給予一部分的獎勵，或者在學費上給予一部分的優(yōu)惠。
小學生招生方案篇七
依據(jù)《成都市教育局關于做好20xx年公益性幼兒園招生工作的通知》（成教函【20xx】28號）要求，現(xiàn)將成都市郫縣紅光鎮(zhèn)貝蕾幼兒園20xx年秋學期招生計劃公示如下：
1）就近原則；
2）免試原則；
3）公開原則；
（一）招生對象：20xx年9月1日—20xx年8月。
31日之內(nèi)出生，年滿3周歲的.幼兒；
（二）招生人數(shù)：60人；
幼兒父（母）或其他法定監(jiān)護人持戶口薄原件于20xx年6月17日前到幼兒園進行登記。（登記截止時間：6月16日17：00止）。
（注：如報名登記幼兒超過計劃招生人數(shù)，6月23日上午9：30進行公開搖號，采取先紅光鎮(zhèn)—郫縣—成都市—外地的錄取原則。）請登記了的。家長于6月23日上午9：00準時到園領取號碼牌。
1、時間：6月24日x6月30日；
2、方式：貝蕾幼兒園大門公示欄和貝蕾幼兒園新浪微搏。
1、時間：20xx年7月4日x6日。
（上午9：00x11：00，下午14：00x17：00）。
2、地點：貝蕾幼兒園。
3、所需材料。
（1）幼兒體檢；
（2）入托查驗證明；
（3）父（母）戶口本復印件各一份。
（注：逾期未辦理入園手續(xù)，視為自動放棄。）。
貝蕾幼兒園行政辦公電話：
小學生招生方案篇八
一．活動背景，目的：
1.隨著生活條件日益提高，孩子的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目，正在被越來越多的人接受。
2.跆拳道在各類體育項目中是最容易上手，且危險度最低的一個項目。但是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強孩子的鍛煉外，還能加強孩子禮儀與品德的教育。
3.跆拳道的基本精神是“禮，義，廉，恥，克己，忍耐，百折不屈”，這些最基本的精神是對跆拳道練習者的基本要求，作為練習者要知禮儀，講義氣，知廉恥，要明辨是非，學會忍耐，學會克制自己，面對失敗要有百折不撓的精神。
二．活動類型：
根據(jù)自己的喜愛選修課。
三．2xxx-2xxx秋冬季學年度教學內(nèi)容：
太極一章，基本腿法，基本步法，身體素質，跆拳道禮儀。
四．訓練安排：
每周2次，下午。
五．訓練地點：
跆拳道室。
六．訓練設備：
腳靶，跆拳道墊。
七．訓練進程;。
八．訓練所要達到的效果：
期末能順利通過黃帶考級。
小學生招生方案篇九
一、具體方法。
第一，編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里，把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。
第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長前來咨詢時參看。
第三，印一些彩頁，在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四，做一些橫幅，，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。第五，在自己門口，掛一個橫幅，以引起大家的注意。
第七，必須全面招生，時間持續(xù)兩個月。
第八，找學校老師．。
二、家長咨詢。
1、介紹教學特色；
2、問訊學生情況；
3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。
4、接待人員要微笑，耐心，細致，善意承諾．。
5、登記學生名字及相關情況．。
三、宣傳階段。
宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過。
濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現(xiàn)春季招生計劃。
第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾．。
活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行．制定策略，規(guī)劃流程，預算金額，掌控時間，權責到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
四、教師選擇。
教師以大學生為主，也在考慮請退休的老教師。
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質：
4．講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學生們聽得如癡如醉。
具體要求：
1、要用最快的時間吸引學生們的注意力，激發(fā)學生的學習興趣；
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意；
4、講課時注意理論聯(lián)系實際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調(diào)動學生高昂的學習狀態(tài)，在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程，把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度，班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來，班主任掌握了考勤情況，消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮；班主任了解學生的聽課情況，及時與家長溝通，讓他們掌握自己孩子的聽課狀況；班主任和同學們經(jīng)常做交流，向學生傳授一些學習心得，家長們一定會很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀，主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進，只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好.
五．品牌擴張：
很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題，學校在這種情況下。
六．總結說明：
校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要，關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目，選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外，學校辦學穩(wěn)定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素，頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。
是多元的，這也決定了目前課外培訓方式的多元。
目前，中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業(yè)即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導；初中輔導則主要針中考；高中可分高中輔導以及高復班。根據(jù)學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。
注重外部宣傳的前提應該是把內(nèi)部做好、把教育質量提高。現(xiàn)在有些培訓機構，急于擴張、占領市場、建立分校，這樣做的前提是什么？就是價格戰(zhàn)，以低廉的價格吸引家長和學生。我認為，教育是不能打折的。
的'，哪個效果更好些，大家都知道答案。
所以說，大家在進行招生時，首先要在內(nèi)部質量上下工夫，沒有必要總是大打價格戰(zhàn)，這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂，讓我們的教育質量大打折扣。
好的學校并不是廣告打出來的，而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán)，促進了學校的發(fā)展，學校也越來越注重創(chuàng)造學校品牌，維護和發(fā)展學校品牌。品牌要實實在在地搞，要做出特色，做出成績來，這才是辦學的根本。
小學生招生方案篇十
市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號)：小班120人。
市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號)：小班200人。
凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生，戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河，南至泰東河，西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域，北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應園區(qū)報名。
四、收費標準。
保育教育費每生1600元/學期(錄取后收費)。
五、錄取程序。
幼兒報名時，家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時，則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù)，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學者，一律取消入學資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
小學生招生方案篇十一
從市教育局獲悉，市招生委員會專題會議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)（升學）考試與高中招生工作方案》。
今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定，沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨立組織中考招生工作，故與往年相比，今年的《方案》中刪除了關于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關內(nèi)容。
20xx屆初中畢業(yè)生學業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學、英語、綜合理科（理化合卷）、綜合文科（政史合卷）、體育、地理與生物（合卷）。其中，語文、數(shù)學、英語、綜合理科（理化合卷）、綜合文科（政史合卷）考試時間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進行，體育目標效果測試從20xx年3月27日開始，地理與生物在初二年級第二學期末進行。
南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)（三區(qū)一地）普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按三區(qū)一地公辦普通高中招生計劃的110%劃定，三區(qū)一地內(nèi)的省級示范性普通高中配額生設置最低錄取控制線，由市招委會在考生成績公布后根據(jù)配額生計劃及具體分數(shù)段情況劃定；其他各區(qū)（市、縣）普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按各區(qū)（市、縣）公辦普通高中招生計劃的110%（開陽縣按105%）劃定，其所屬省級示范性普通高中配額生不設最低錄取控制線；市招委會根據(jù)考生成績實際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。
擬招收特長生的學校，于4月14日前，將擬招收特長生的方案含招生計劃、考核錄取標準、考核錄取程序及招考錄取委員會名單上報市或區(qū)（市、縣）教育局審批，4月21日前，將經(jīng)批復的特長生招生方案向社會公布。
三區(qū)一地內(nèi)省級示范性高中面向貴陽市招生計劃的50%以上（一類示范性高中55%、二類示范性高中50%）用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學校。其他區(qū)（市、縣）省級示范性高中將50%的招生計劃名額分配給本區(qū)（市、縣）內(nèi)的各初中學校。
可以參加配額生錄取的學生，應是具有就讀初中學校的正式學籍，同時具有就讀初中學校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學生（三區(qū)一地學生除外）。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級的學生,不能參與分配給該校的配額生錄取。
此外，北師大附中、觀山湖一中按照總招生計劃的一定比例，面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍，并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學校連續(xù)就讀三年的學生。
從市教育局獲悉，市招生委員會專題會議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)（升學）考試與高中招生工作方案》。
今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定，沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨立組織中考招生工作，故與往年相比，今年的《方案》中刪除了關于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關內(nèi)容。
20xx屆初中畢業(yè)生學業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學、英語、綜合理科（理化合卷）、綜合文科（政史合卷）、體育、地理與生物（合卷）。其中，語文、數(shù)學、英語、綜合理科（理化合卷）、綜合文科（政史合卷）考試時間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進行，體育目標效果測試從20xx年3月27日開始，地理與生物在初二年級第二學期末進行。
南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)（三區(qū)一地）普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按三區(qū)一地公辦普通高中招生計劃的110%劃定，三區(qū)一地內(nèi)的省級示范性普通高中配額生設置最低錄取控制線，由市招委會在考生成績公布后根據(jù)配額生計劃及具體分數(shù)段情況劃定；其他各區(qū)（市、縣）普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按各區(qū)（市、縣）公辦普通高中招生計劃的110%（開陽縣按105%）劃定，其所屬省級示范性普通高中配額生不設最低錄取控制線；市招委會根據(jù)考生成績實際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。
擬招收特長生的學校，于4月14日前，將擬招收特長生的方案含招生計劃、考核錄取標準、考核錄取程序及招考錄取委員會名單上報市或區(qū)（市、縣）教育局審批，4月21日前，將經(jīng)批復的特長生招生方案向社會公布。
三區(qū)一地內(nèi)省級示范性高中面向貴陽市招生計劃的50%以上（一類示范性高中55%、二類示范性高中50%）用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學校。其他區(qū)（市、縣）省級示范性高中將50%的招生計劃名額分配給本區(qū)（市、縣）內(nèi)的各初中學校。
可以參加配額生錄取的學生，應是具有就讀初中學校的正式學籍，同時具有就讀初中學校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學生（三區(qū)一地學生除外）。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級的學生,不能參與分配給該校的配額生錄取。
此外，北師大附中、觀山湖一中按照總招生計劃的一定比例，面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍，并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學校連續(xù)就讀三年的學生。
小學生招生方案篇十二
根據(jù)《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅持有利于培育普通高中學校特色、有利于促進學生個性發(fā)展、有利于為國家培養(yǎng)各類人才”的原則，為適應浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個性發(fā)展”的要求，特制定本實施方案。
40人。
興長縣20xx屆初中應屆優(yōu)秀學生。要求：
1、身心健康，品行優(yōu)秀，學習和創(chuàng)新能力強；
2、初中階段學習成績優(yōu)秀，綜合素質高；
3、初中九年級獲得興長中學認可的數(shù)學、科學、信息學競賽市級一等獎或初中階段獲得興長中學認可的數(shù)學、科學、信息學競賽省級三等獎以上的學生（含三等獎）可直接參加選拔考試，不占學校推薦名額。
（一）學校推薦：
在學生自愿報名的基礎上，由初中學校根據(jù)初中階段的綜合表現(xiàn)進行選拔、公示、推薦（各校推薦名額的分配說明及具體名額見“附件一”）。
3月17日前交興長中學教務處2。
（二）資格審核：
我校對各初中學校所推薦學生進行資格審核，于20xx年3月19日前公布獲得參加選拔考試資格的學生名單，并將學生名單和準考證發(fā)至各初中學校。
（三）考試：
1、考試時間：20xx年3月22日。
2、考試科目與分值：數(shù)學（150分，時間120分鐘）、科學（150分，時間120分鐘）、中英文閱讀寫作（120分，120分鐘）。
（四）錄?。?BR> 20xx年3月31日前，向初中學校寄發(fā)興長中學20xx年創(chuàng)新實驗班錄取通知書。
（一）學校推薦依據(jù)。
總成績=七年級下學期期末考試成績×40%+八年級下學期期末考試成績×60%。
若最后一名出現(xiàn)并列分，則一并推薦！
（二）選拔考試加分政策：
1、加分資格：
（1）初中九年級獲得我校認可的數(shù)學、科學、信息學競賽市級兩項一等獎以上的學生（含兩項一等獎）。
（2）初中八年級、九年級獲得我校認可的數(shù)學、科學、信息學競賽省級二等獎以上的學生（含二等獎）。
2、加分說明：
（1）市級一等獎2分，省級二等獎5分，省級一等獎8分，其他獎項不加分；
（2）以上獲獎可累計加分，但同一學科多次獲獎取最高獎計分，總的加分累計不超過15分。
（三）考試優(yōu)秀者優(yōu)惠政策：
凡20xx年中考被興長中學錄取，本次興長中學創(chuàng)新實驗班選拔考試成績優(yōu)秀但未達到創(chuàng)新實驗班錄取分數(shù)線的考生，可享受興長中學20xx級實驗班選拔加分優(yōu)惠。具體加分為：創(chuàng)新實驗班招生考試位列第41—55名，加3分；位列第56—70名，加2分；位列第71—80名，加1分。
地址：興長縣雉城鎮(zhèn)金陵北路208號。
郵編：313100。
聯(lián)系人：z老師電話：（0572）6228570615159（教育網(wǎng)）。
傳真：****。
郵箱：****。
網(wǎng)址：****。
小學生招生方案篇十三
20xx年職教招生工作實施方案為了認真貫徹省市縣職教招生工作精神，落實縣教育局職教任務，更好地為縣域經(jīng)濟服務。特制定本實施方案。
組長：陳文勝。
副組長：柳春紅。
成員：熊志超賈振林孫進曹德先許能福凡柏林及全體初三教師。
1、成立專班，落實方案。研究部署20xx年招生政策和紀律。
2、宣傳政策，觀看相關專題片，開班主任會，學生會議，全體教師大會，學生家長會議，把國家和縣委縣政府的有關措施和政策講透，講實。（專業(yè)，資助政策）。
3、初步調(diào)查摸底有意向的學生及家長，做好登記工作。
4、重點走訪，落實到位，送到學校。
以班級為單位，九（1）班：2，九（2）班：2，九（3）班：8：九（4）班：8。
1、完成招生任務一個人實驗班按一人團高計算教學獎，平行班算一個普高。
2、職教中心給多少現(xiàn)金獎勵全部到相應班級。另外學校按100元每人到位。
3、超額完成任務的或完成任務的教育局獎勵的中級高級指標直接獎勵到成績最為突出者。
4、完成任務的、業(yè)績突出的評優(yōu)評模優(yōu)先。
1、不得參與買賣招生，將學生送到外地就讀。
2、不得參與人情招生，不得將學生信息向外地學校提供。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，向教育局報告。
3、未經(jīng)批準不得接待外地招生。
4、全體初三老師要齊心協(xié)力，共同配合好職教招生工作，完成招生任務。
小學生招生方案篇十四
招生組長，招生業(yè)務員。
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標。
2.組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。
3.禮貌待人，業(yè)務員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
4.有紀律性，在招生過程中，沒有意外狀況，不允許遲到，早退。
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。
2.在學生集中地大門口進行設點招生。
3.在組長的安排下進行電話招生。
4.一些業(yè)務員可進行游擊招生。
(一)人員安排。
2.在設點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至午后12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。
中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。
(四)招生業(yè)務員須知。
(1)招生時的穿著打扮要得體，給學生家長一個好的印象，不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突，遇到狀況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！
(3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。
(4)電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平，測評使用機構可根據(jù)自身狀況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調(diào)整學生的狀況，讓其到達最優(yōu)。
2.關注留守兒童，我們會帶給20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認知潛力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣，不僅僅是學習知識更是學會如何做人，培養(yǎng)他們各種潛力。
5.我們的教學資料生動靈活，現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導孩子更健康、歡樂的生活。
家長匯個性化測評系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的狀況，是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質，找到適合自我招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長，服務于學校。
小學生招生方案篇十五
為切實落實20xx年職教招生工作，確保完成職教招生指標,根據(jù)教育局職教招生工作會議精神，特制定以下招生實施方案。
以教育局《關于加強20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實施方案》為指導，堅持大力宣傳、營造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則，努力做好20xx年職教招生工作。
總校成立職教招生工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設職教招生工作辦公室，負責職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作，每周統(tǒng)計全鄉(xiāng)職教招生工作進度，匯總后向上級匯報。
主任：
成員：
（一）認清形勢，提高認識。學校領導及全鄉(xiāng)所有教師要認真學習教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》，充分認識到今年職教招生工作的重要性和緊迫性，同時每一個人都要掌握基本的招生政策和工作方法，并將此項工作提升到一項政治性工作來落實。
（二）加大宣傳力度，營造良好氛圍。首先召開全鄉(xiāng)中小學校長會和全體教師會，統(tǒng)一思想，提高認識；其次召開以校為單位的家長會和學生會；再次發(fā)放致家長的一封信積極宣傳我市招生政策，客觀、準確地宣傳我市職業(yè)學校的辦學理念、辦學目標、學校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況，提高學生及家長對職業(yè)教育的認識；最后下鄉(xiāng)做好家訪工作，真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動員、逐一落實。
（三）分解指標，劃片招生。為了更好地、有針對性地開展職教招生工作，我們將以中學領導和教師為中堅力量，以小學領導、教師為輔助，將招生指標分解到各小學，并成立以小學校長為組長，副校長為副組長，所轄小學教師為成員的招生工作小組，明確責任范圍。所有教師都要包片，親自進村深入到熟悉的學生家中去開展工作，這樣更有利于職教招生任務的完成。
（四）加強監(jiān)管，防止外流。為防止生源外流，我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排：一是為防止外縣市職業(yè)學校到學校招生，學校每天安排領導到學校門口值班，制止外縣市學校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時間，為防止學生去外縣市參觀，學校每村安排1—2名小組長，隨時注意動向，一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象，立即報告學校，及時采取措施進行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息，更不允許組織學生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對以上問題一經(jīng)查實依照規(guī)定頂格處理。
（五）跟蹤走訪，工作入戶。中學要提供初三年級包括輟學生在內(nèi)的所有學生名單，并做好學生特別是輟學生的跟蹤走訪工作，要深入到學生家中，了解學生家庭情況，積極向家長宣傳職教招生政策，以及職業(yè)教育的廣闊前景，鼓勵其到職業(yè)學校就讀，成為有一技之長的技術型人才。中學還要根據(jù)職普分流工作要求，將初二年級后三分之一的學生納入到職教招生工作范圍，登記造冊，擴大職教生源。
全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會議精神，嚴格遵守招生紀律，嚴格執(zhí)行招生政策。對違反紀律和政策的按上級有關文件進行嚴肅處理。對招生工作組織不得力，未完成分配指標的學校取消評優(yōu)評模資格；對招生指標完成好的學校進行表彰獎勵。
為圓滿完成好20xx年職教招生任務，各單位要提高認識，加強領導，加大宣傳工作力度，做到積極招生、靈活招生，同時還要大力發(fā)揚“三千”精神，努力營造良好的招生氛圍，確?！按颉币粓銎琳?。
小學生招生方案篇十六
暑假是孩子們休息的時間，更是鞏固提高、打好基礎、嶄露頭角的時候。當您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學習，孩子一味沉溺于手機、電腦、電視；孩子學習習慣不好，粗心大意，作業(yè)速度慢，這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補學習的某些不足，或強化提高自己的某些學科，為了讓您的孩子在假期既玩的開心，又不落下學習，特開設暑假培訓班。
一、培訓目標。
為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質全面提高服務，讓您的孩子既能鞏固以前所學的知識，做好暑假作業(yè)，并對即將開始新一學期所要學習的知識有個系統(tǒng)的把握，又能提高學生學習成績和學習能力，真正做到全面發(fā)展。
二、培訓對象：4-6歲幼兒。
三、培訓內(nèi)容：
1、拼音、數(shù)學、漢字的認識及書寫；
2、對上學期知識進行全面系統(tǒng)的復習、歸納總結、查缺補漏；在徹底掌握重。
點難點的基礎上拓展加深，使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用；對下學期的課程提前預習和銜接；（一年級上冊內(nèi)容）。
3、輔導學生假期作業(yè)（培訓班備有各科試題和試卷）；
四、收費標準：（1）***元/人（不含食宿）。
早上8：30——11：30下午2：30——4：30。
五、培訓時間：7月1日至8月1日。
六、報名熱線：************老師。
七、培訓地址：*****************************。
鄭重承諾：我們將認真對待每一位學生，嚴格要求自己，盡職盡責，不遺余。
力地傳授知識，注重學生的個性發(fā)展，同時嚴格學生的考勤制度，
做到讓家長放心，讓學生度過一個愉快充實的假期！
小學生招生方案篇十七
為了鼓勵優(yōu)秀學生來校就讀，促進學校的持續(xù)發(fā)展，進一步增強學校的辦學競爭力，提升學校的教學質量，培養(yǎng)高素質的具有育華特質的人才，特制定傷優(yōu)秀學生來校就讀獎勵辦法，對來校就讀的各類優(yōu)秀學生給予一定的獎勵。
優(yōu)秀學生來校就讀獎勵辦法：
一、高中招生優(yōu)秀學生獎。
（1）中考成績達到杭州市前500名來校就讀的學生，每學期給予7000元人民幣的獎學金。（從第二學期開始，如果上學期期末成績未進入年級前50名者，則取消該學期的獎學金）。
（2）凡中考成績在杭州市前四所重點中學錄取線以上者，每學期給予六千元（人民幣）獎學金。（進入德語班學生不享受此項獎學金）（從第二學期開始，如果上學期期末成績未進入年級前50名者，則取消該學期的獎學金）。
（3）非杭州考生中考成績達到所在地市中考成績前100名的考生來校就讀，每學期給予6000元的獎學金，（從第二學期開始，如果上學期期末成績未進入年級前50名者，則取消該學期的獎學金）。
（4）經(jīng)學校考核，來校就讀的宏志學生在高中三年的學雜費、住宿費、服裝費、醫(yī)療保險費由學校支付；并每月給予生活補助費300元，對在校優(yōu)秀宏志生，再酌情給予獎勵；每年負擔寒暑假各一次的的回鄉(xiāng)探親路費；學生考上重點大學后，綠城集團將繼續(xù)給予一定資助。
（5）被學校錄取的`高一新生曾參加由縣、市級教育行政部門舉辦的各學科類競賽獲得一等獎者，學校給予每人300元人民幣的入學獎勵；獲省及全國一等獎者，學校給予每人500元的入學獎勵。
（6）被學校錄取的高一新生曾參加由縣、市級教育行政部門或縣、市級體育行政部門舉辦的體育、藝術比賽獲得冠軍和亞軍者，學校給予每人300元的入學獎勵；獲省及全國冠亞軍者，學校給予每人500元的入學獎勵。
二、初中招生。
（1）盡最大努力落實學號的。
1、小學五六年級獲得杭州城區(qū)及區(qū)以上三好學生、十佳少先隊員。
2、小學五六年級獲得杭州市“雛鷹爭章活動”金獎。
3、小學五六年級在杭州市陽光少年評選中入圍前50強。
4、杭州外國語學校推薦生（推薦范圍沒有擴大，推薦比例和去年持平）。
5、非杭州學籍的外地畢業(yè)學生經(jīng)學校面試綜合素質特別優(yōu)秀，并且參加學校的入學考試成績排名在學校前20名者。
以上1--4類杭州學生，報名參加綠城育華學校電腦派位，如果沒有派中，學校將盡力解決學號；5類外地生也將盡力解決學號。
（2）優(yōu)秀學生獎獎勵。
1、參加學校的初一新生入學考試成績排名在年級前50名者，()學校給予每人200元人民幣的入學獎勵。
2、被學校錄取的初一新生曾參加地市級教育行政部門舉辦的各類學科競賽獲得一等獎者，學校給予每人300元人民幣的入學獎勵；獲省及全國一等獎者，學校給予每人500元的入學獎勵。
3、學校錄取的初一新生曾參加地市級教育行政部門或市級體育行政部門舉辦的體育、藝術比賽中獲得冠軍和亞軍者，學校給予每人300元的入學獎勵；獲省及全國冠軍和亞軍者，學校給予每人500元的入學獎勵。
三、高考中考獎勵：
（1）學生考入北大、清華，獎勵人民幣20000元；學生考入復旦大學、浙大、人大、上海交大等國內(nèi)211工程大學，獎勵5000元。學生考入其他第一批國家重點大學，獎勵20xx元人民幣。
（2）學生中考成績在杭州市排名第一，獎勵20000元，排名第二，獎勵10000元；排名第三，獎勵8000元；排名第四至第十名的學生，獎勵5000元。
以上各獎勵就高不累計發(fā)放。
小學生招生方案篇一
根據(jù)《區(qū)教育局關于做好20xx年全區(qū)初中招生工作的意見》（揚江教〔20xx〕32號）等文件精神，為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)適齡小學畢業(yè)生以及外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女都能按時升入實驗初中學習，確保我校招生工作有序、規(guī)范。結合今年招生工作實際，現(xiàn)就做好20xx年我校初中招生工作作如下安排：
堅持以《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以大力推進義務教育均衡發(fā)展、努力辦好人民滿意學校、積極促進教育公平為目標，堅持落實小升初免試就近入學政策，著力構建科學、合理、公正的招生工作體系，確保我校20xx年招生工作依法、有序、規(guī)范地進行，確保每一個適格的小學畢業(yè)生都能按時升入實驗初中學習。
組長：楊國斌。
成員：張健吳新華翁?？≈苊鲝V楊建華嚴秋明劉小平金中。
唐寶泉張麗娟蔡其根李一平趙治清殷曉安。
下設辦公室。
主任：翁?？?。
（一）。
今年，我校初中為：
2．在區(qū)外就讀小學、有回本施教區(qū)內(nèi)就學意愿的江都籍應屆小學畢業(yè)生；
3、本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進的高層次專業(yè)人才和外地來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè)、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生。
4、對年滿15周歲、已接受義務教育9年以上的小學畢業(yè)生，原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學的，由父母或監(jiān)護人提出書面申請后，可作為非義務教育學生在本校試讀。
（二）報名登記要求。
1.在本施教區(qū)內(nèi)小學就讀的，原則上由畢業(yè)學校集體到江都鎮(zhèn)教育管理辦公室辦理報名登記手續(xù)。本施教區(qū)戶籍在區(qū)外就讀的應屆小學畢業(yè)生要求回本校升學的，持戶口簿、房產(chǎn)證、小學生素質報告書等相關材料，到仙女鎮(zhèn)教辦登記，領取“派位卡”后到本校驗核報名。
2.因戶籍、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業(yè)生，由家長持戶口簿、房產(chǎn)證（產(chǎn)權所有人須為學生的父母）、子女小學生素質報告書或小學六年級在讀證明材料，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)4號樓，即原市政府）辦理登記、領取派位卡手續(xù)，學生憑派位卡到本校報名注冊。
3.引進的高層次人才、外地來江都（本施教區(qū)）投資創(chuàng)業(yè)和務工人員子女要求在實驗初中就讀，則持戶口簿、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照）、計劃生育證明、小學生素質報告書或小學六年級在讀證明等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室登記、領取派位卡，學生持派位卡到本校報名。已在施教區(qū)內(nèi)小學就讀的，由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理登記、領取派位卡手續(xù)。
（三）實驗初中施教區(qū)學生條件。
1、要求在實驗初中就讀的初中的應屆小學畢業(yè)生，原則上要求具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)常住戶口。具有江都城區(qū)本施教區(qū)內(nèi)戶口、學生父母持有江都城區(qū)本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權）的應屆小學畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學生的身份資格，學生父母的合法固定住所（以房產(chǎn)證為證明材料）是確定學生就讀學校的主要依據(jù)。商業(yè)用房（非商住）、辦公用房、未入住的期房、租住房不作為本施教區(qū)內(nèi)住戶房產(chǎn)認定，學生就讀由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排學校。20xx年起，當年5月31日前學生注冊江都城區(qū)常住戶口且學生父母持有本施教區(qū)境內(nèi)合法房產(chǎn)證（必須擁有51%以上產(chǎn)權）的應屆小學畢業(yè)生，方具有本施教區(qū)學生的身份資格，否則，由區(qū)教育局中教科和仙女鎮(zhèn)教辦另行安排入學。
2、確有實際困難需隨父母或監(jiān)護人跨施教區(qū)至本校就讀的非本施教區(qū)應屆小學畢業(yè)生（進城務工子女），必須出具家長申請、單位證明、原施教區(qū)初中學校及要求就讀初中學校均表示同意的書面意見，經(jīng)相關鎮(zhèn)教辦審核，報區(qū)教育局中教科辦理學籍。
3、引進高層次人才、來江都投資創(chuàng)業(yè)、務工人員的子女就學，應具有相關證明材料。實驗初中根據(jù)仙女鎮(zhèn)及中教科驗核發(fā)放的“派位卡”予以審核、登記、錄取。
根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一安排，我校招生在江都區(qū)小學畢業(yè)考試后進行。時間為6月28日-7月10日。
（一）驗核準備過程：
1、發(fā)放驗核預備通知：6月23日（龍川、雙語、鎮(zhèn)中心、實小、建樂、花園）。
2、成立驗核小組并召開小組會議。6月24日下午三時。
3、驗核房產(chǎn)證、戶口簿等材料后即時發(fā)放“領取錄取通知書通知單”：6月24日——25日（6月24日驗核龍川小學；6月25日上午驗核建樂、雙語小學；下午鎮(zhèn)中心、附小。7月1日上午實小、花園）。
5、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)（6月27日）。
6、準備錄取通知書（6月27日—6月28日）。
（二）、正式招生錄取過程（6月28日—7月10日）：
證薄合格者發(fā)放錄取通知書時序：
（1）、6月30日龍川小學。
（2）、7月1日上午雙語小學、建樂小學。
（3）、7月2日上午實小、花園，下午鎮(zhèn)中心。
（4）、有房無戶口者發(fā)放錄取通知書時間：7月3日。
（5）、進城務工子女報名登記錄取時間：7月4日-6日。
報名要求及材料：提供用工合同、住房協(xié)議、原施教區(qū)中學和本校校長共同簽字的同意證明并報中教科。
（6）、外來務工子女材料審核、發(fā)放通知書時間：7月7日—8日。
驗核材料：外來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效居住證（公安部門或社區(qū)出具）、戶口簿、單位營業(yè)執(zhí)照或用工合同、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明、子女的小學畢業(yè)證、素質報告書。
20xx年實驗初中招生將依法規(guī)范進行。堅持實行免試、免費、按區(qū)就近入學。學校不舉行任何形式的考試或變相的選拔性測試，不以獲獎證書作為依據(jù)組織所謂“擇優(yōu)錄取”，不以舉辦“實驗班”“重點班”“強化班”等各種名義進行招生，也不以各種學科競賽成績、特長評級為依據(jù)錄取新生。對復核出的非施教區(qū)生源，退回原施教區(qū)學校就讀。
（二）新生入學編班辦法。
20xx年初一新生一律實行均衡分班，每班班額約50人左右。實驗初中分班工作則由區(qū)教育局中教科負責。新生入學編班程序堅持公正合理，公開透明，保證平行班之間的學額數(shù)量、教師配備、教學條件公平均衡。嚴格控制辦學規(guī)模和班額，努力實行小班化教育。招生結束后學校將本施教區(qū)內(nèi)學生和擇校生分別造冊，報區(qū)教育局中教科備案；初一新生分班名單將在8月29日在學校大廳公示并于開學后一周內(nèi)報區(qū)教育局中教科備案。
揚州市江都區(qū)實驗初中。
20xx年6月10日。
小學生招生方案篇二
上海市民辦存志中學遵循就近入學、自愿報名、公平競爭、公正選拔、公開程序、綜合評價、擇優(yōu)錄取等原則，進行自主招生工作。
戶籍在楊浦區(qū)或學籍在楊浦區(qū)，讀完小學五年級的優(yōu)秀學生。報名者家庭經(jīng)濟能承受民辦學校所需費用。
5個班級。
1、報名。
（1）報名時間：5月1日至5月5日。
（2）報名方法：通過網(wǎng)上報名（楊浦教育網(wǎng)）：時間為5月1日8：00---5月5日22：00。
（3）具體操作辦法：已在網(wǎng)上報名的學生家長請于5月6日、7日8：00---17：00到我校101教室領取面談通知書。
2、面談。
（1）地點：存志中學，聯(lián)系電話：xxxxxxxx，xxxxxxxx。
（2）時間：5月12、13日兩天，面談時請帶好面談通知書、戶口本或居住證（原件）、上海市中小學學生成長評價手冊（原件）。
（3）面談內(nèi)容不涉及學科文化知識。
3、錄取。
（1）錄取標準：綜合學生德、智、體、美諸方面的表現(xiàn)擇優(yōu)錄取。
（2）錄取時間：5月27日之前電話通知被錄取的.學生或學生家長。學生一經(jīng)錄取，對口公辦初中作自動放棄處理。
（3）已被錄取的學生在接到錄取通知后，家長應及時將“20xx年楊浦區(qū)新生入學告知書”交給學校。
（4）新生報到時間：信函通知。
xx年我校收費標準為每人每學期7000元。
存志中學是一所全日制初級中學。成立十多年來，學校已發(fā)展成為一所區(qū)內(nèi)一流、全市知名的優(yōu)質基礎教育單位。學校具有20個班級的辦學規(guī)模，現(xiàn)代教學設施一應俱全。擁有一支結構合理、師德良好、責任心強、專業(yè)水平高的師資隊伍，其中特級校長、特級教師、中高級教師占相當比例。
學校的基礎課程以提高課堂教學有效性為重點，大面積提高教學質量。嚴格執(zhí)行必修課，開足選修課，體現(xiàn)“這是學生在讀書、在學習”的教學過程。學校結合教學實際和學生特點，以國家基礎課程為基點，設置有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的拓展性課程。通過學科拓展課，提升學生學習思維水平，加強學生進入高一級學校學習能力的訓練。
數(shù)年來，學校形成如語文“名著導讀”、數(shù)學“思維訓練”、英語“美文賞析”、“禮儀”等學科拓展課。另外，學校的綠色少年社團的環(huán)保垃圾桶設計項目取得了較大成功?！皩ぴL成功者的足跡”、“走進百年老校復旦、同濟”等社會實踐活動的開展，不僅拓展了學生的視野，也增強了學生的社交能力。
“志存高遠、自主發(fā)展”是學校的辦學理念。學校致力于人才培養(yǎng)模式的轉變，努力培養(yǎng)學生成為具有自主發(fā)展意識、正確價值取向和崇尚人文精神的“可愛的存志人”，為他們今后可持續(xù)發(fā)展，成為國家的創(chuàng)新人才、精英人士打下堅實的基礎。
小學生招生方案篇三
根據(jù)xx縣教基[20xx]122號文件《xx縣20xx年高中招生建檔錄取工作的通知》的指導精神，現(xiàn)就我校20xx屆畢業(yè)生建檔工作布置如下：
一、人員安排。
組長：劉xx。
副組長：齊xx。
辦公室：朱xx曹xx方xx。
成員：周x陳x王x宋xx王xx。
656分——省示范高中計劃內(nèi)錄取參考線（不含省示范高中定向生）；585分——市示范高中計劃內(nèi)招生（含省示范高中定向生、擇校生）錄取參考線；515分——一般普通高中計劃內(nèi)招生（含市示范高中擇校生）錄取參考線；457分——普通高中招生（含綜合高中）建檔線。
在初中每多讀一年的應屆生，在總分中遞增10分建檔；二女結扎戶子女在總分中降低10分建檔。
凡志愿上普通高中的考生，無須建立檔案，而且只準建立一份檔案，并可在檔案的志愿表相應的志愿欄內(nèi)填報職業(yè)高中（職業(yè)中專）志愿。
1、中學生學籍檔案原件及復印件（原件審查后退回，復印件入檔），電子信息采集表原件。
2、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質評價操作表（試行）。
3、宿松縣初中畢業(yè)生綜合素質評價登記表。
4、畢業(yè)生登記表。
5、20xx——20xx學年度第一學期期中學生素質報告單。
6、戶口證明材料（戶口簿復印件等）。
7、按規(guī)定享受政策性照顧的有關證明材料（原件驗審后退回，復印件入檔）。
8、休復、轉入、跳級有關證明材料的原件及復印件（原件驗審后退回，復印件入檔）。
9、20xx年宿松縣普通高中藝體特長班報名推薦表（報考特長班）。
10、宿松縣中等職業(yè)技術學校20xx年新生報名志愿表（報考職業(yè)高中）。
所需材料必須完整齊全，缺少一件不予收檔。
1、報考縣內(nèi)職高，即縣職教中心、許嶺職高、王嶺職高、電子學校、陽光高中五所學校，考生只須填一張報考職高志愿表即可（志愿表由教育股發(fā)），此表交熊濤同志。
除上述五所職高外，凡報考市編《報考指南》上的中職、中考學校，一要填“志愿卡”，二要建中專檔，建檔材料和“志愿卡”由各學校根據(jù)所報考人數(shù)在招辦領?。忌Y業(yè)證原件和復印件必須入檔）。
2、嚴把資格審查關，組織專人進行了嚴格的資格審查。
3、建檔學校必須按建檔要示，用鋼筆如實填寫，不得留空，字跡要清楚工整，不得潦草，不得涂改。考生姓名、學號、準考證號、家庭住扯等，必須與實際即原報名的所有表冊一致，否則視為資格有問題?？忌謹?shù)欄由建檔學校統(tǒng)一粘貼建檔分數(shù)條。
4、報考志愿欄要求認真指導考生慎重填寫（學校不得代填），并且考生家長要簽字蓋章。志愿欄填“不服從”或該欄不填寫的視為放棄，均不能保證錄取。擇校的考生，志愿填寫要參照所填學校收費標準，充分考慮到家庭經(jīng)濟承受能力。
5、按規(guī)定享受政策照顧的有關證明材料，必須在局教育股交驗原件后，再將復印件入檔，否則不予加分。
6、凡在初中就讀四年以上（含四年）的應屆生，送檔時必須將經(jīng)批準的休學原件當面交驗，再將復印件入檔，否則按歷屆生論處。凡考生學號不是報名學校的，送檔時必須將經(jīng)批準的轉學或有關證明原件當面交驗，復印件入檔。
7、填寫志愿時務必參考各校招生人數(shù)及全縣各分數(shù)段人數(shù)。
1、申報時間：7月16日期7月17日，逾期不受理。
2、各校以校為單位，申報查分分科次，按每科次3元到財務股交費，并領取查分通知單。
3、查分通知單需填寫學校、考生姓名、座位號并注明所查學科。
4、7月18日下午5點到教育局六樓會議室領回查分結果。
小學生招生方案篇四
20xx年我校在職業(yè)教育招生工作中取得了較好的成績，本人也因此被單位推薦為鄒城市職業(yè)教育先進個人。現(xiàn)將本人在職業(yè)教育招生工作中的點滴做法作一簡單總結。
進入九年級以后成績較差的學生開始失去學習的信心，我根據(jù)學生的成績情況和學習狀況有的放矢的開展工作。首先，給他們灌輸必須升學的思想，初中畢業(yè)的學生年齡一般在十五六歲，在個年齡的孩子正是學習的好時候，不能因為考不上高中就對升學失去信心。高中不是唯一的升學之路，還可以升入職業(yè)學校選擇學習技術或者參加高考考大學。其次，做好家長的思想工作。很多家長一則存在面子問題，認為把孩子送到職業(yè)學校去，就是孩子比別人差；再則，是對孩子沒有明確的期望和長遠的計劃，針對這些情況我通過家訪或者電話聯(lián)系使家長們改變思想確立孩子的培養(yǎng)目標。其中xx、xx兩位同學進入九年級后因為成績不好跟不上課一度失去了學習的信心，出現(xiàn)了輟學的想法。我了解到這一情況后多次給她們做思想工作，考不上高中可以選擇上高職校，在那里一樣可以學知識，考大學幫助她們改變思想樹立信心。最后，她們兩個都報名進入高職校的幼師專業(yè)。
在上級教育主管部門召開招生工作會后，學校組織和安排召開家長和學生會，讓高職校老師進校宣傳職業(yè)學校性質特點、培養(yǎng)目標、就業(yè)前景。在向學生宣傳的同時，還專門向學生家長宣傳，讓學生家長能夠理解和接受。對思想有波動，拿不定主意的學生及學生家長，在勸說無效的情況下，組織他們到職業(yè)學校實地考察，讓他們有什么疑問到現(xiàn)場由職業(yè)學校負責解決。通過這種方式，讓許多家長和學生對職業(yè)學校有一個真正的了解，有的學生當場就作了讀職業(yè)學校的決定。
中考成績下發(fā)以后對于分數(shù)較低沒有希望考上高中的學生,學校首先召開了職業(yè)學校升學專題會，對于思想上仍然搖擺不定的學生我們走村入戶，向學生及家長說明孩子學習的重要性，介紹上職校有利的、實惠的一面，動之以情、曉之以理，最終說服家長。在這里我還要感謝高職校的劉校長冒著酷暑忍著腰間盤突出的疼痛和我們一起走村入戶，介紹招生政策，解答家長的疑問，解決家長的后顧之憂。一天跑了十幾個村莊，讓我們非常感動。我們班的陳勇，張浩東都是在這種情況下報名進入高職校學習的。
班主任工作的開展有賴于任課教師的支持，我積極聯(lián)系任課教師，針對學生學科的學習情況做好學生的升學指導工作，形成教育的合力。
對于已經(jīng)去讀職校的學生，我還經(jīng)常通過電話及時了解他們的學習和生活情況，對于有困惑或思想波動的，及時進行疏導，確保他們安心的留在職業(yè)學校讀書。
以上是我本人在職業(yè)學校招生中的一點做法，在今后工作中，我將更加努力以爭取更好的成績。.成績的取得來自于我們xx中學所有領導、班主任、任課教師共同的共同努力，來自高職校領導對工作在高度負責。
小學生招生方案篇五
1、現(xiàn)階段，在國家計劃生育的政策下，獨生之女越來越多。而由于大部分家庭的生活條件日益提高，幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目，真在被越來越多的人接受。
2、由于家長的溺愛等原因，導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的時間在外面游戲和運動，而更長的時間待在家中，孩子缺少鍛煉，將會影響孩子的體質。
3、跆拳道在各類體育項目中是最容易上手，且危險度最低的一個項目。但是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強孩子的鍛煉外，還能加強孩子禮儀與品德的教育。
二、可行性分析。
大家可能覺得跆拳道踢踢打打，對抗激烈，只適合青少年和成人練習。其實不然，經(jīng)過實踐，有專家表示：讓少兒練習跆拳道好處很多，具體表現(xiàn)在四個方面：
1健體：跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強，肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高，從而增強幼兒的體力和柔韌性。
2啟智：跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮，而是空間感知、經(jīng)驗、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉換、形體感知等右腦功能，提高了形象思維和創(chuàng)造力。
3育心：跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位，從而發(fā)展了幼兒的空間知覺；此外，孩子們還要主動想辦法克服困難，這鍛煉了意志，培養(yǎng)了勇敢精神，學會了對人、事、物的正確態(tài)度。
4知禮：跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神，講究未曾學藝先學禮，未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等，讓少兒理解了“禮”的含義，知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
二、項目簡介:。
要做一個為真而生，為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。跆拳道的動作，干凈利落中帶有帥氣和實用，練習它可以讓身體更加強健，還有減肥的功效，而且還可以練習反應力等等。在我校，不僅是女生，更有許多男生體質較為差，渴望接觸跆拳道，了解跆拳道文化，因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。
四、教學分析:。
本期學期培訓班從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服，并且得到了校方領導的大力支持，并有體育指導老師的指導。以學生為主體，采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學方法，通過置疑和情景創(chuàng)設，引導學生探究、討論、實踐、發(fā)現(xiàn)問題，然后教師再指導學生逐個解決問題，把學習的主動權交給學生，讓學生想學、會學、樂學。每節(jié)課應根據(jù)學生的個性差異實施分層次教學，采用不同的教法、手段，使不同層次的學生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學與其它知識的整合，并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機地容納在各個教學環(huán)節(jié)之中，以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個教學過程中，應有必要的安全措施及安全教育，積極預防運動損傷的發(fā)生。
教學計劃內(nèi)容：a、跆拳道的禮節(jié)b、跆拳道的步法c、跆拳道的拳法d、跆拳道的腿法e、跆拳道的品勢練習f、跆拳道身體素質練習組織形式：以小班教學的培訓班形式進行的，每周1次。
小學生招生方案篇六
寒假招生總體分為兩個本部分：一對一教學、小班教學。招生重點在小班教學上，在于擴充學生的生源。
針對老學員：在寒假期間，學生整天的不用上課，所以在這里我們需要給學生重新安排課程，更加合理的去設置時間，并且在寒假里要抓住時機去把學生的薄弱科目、不足的知識點補起來。故此，在寒假到來之前，需與家長進行溝通，適量的給學生增加課數(shù)，已報的科目每人增加兩個小時或者四個小時，上課的時間定為每隔一天上一次課，并做好每次課的回訪以及每周的兩次家長會的有效進行。需與家長進行溝通的學員有：王小凡，每周增加兩個小時，每隔一天一次課。王勃然，每周增加一次課，時間根據(jù)陶老師的時間確定。王胤，每周增加一次課，每隔一天一次課。王茜怡，每周增加四個小時，每隔一天一次課。方玉，增加四個小時，每隔一天一次課。（此為少年宮東路校區(qū)）并且請任課教師密切注意學生的其他科目學習，在寒假對于有需要進行托課的學生要進行跟蹤，需注意的學員有：王小凡的英語，王勃然的物理，王胤的語數(shù)英三科，方玉的語文。（其他的學生請任課老師自己注意）在元旦之前將工作做好并匯報。
家庭條件，在家長直奔一對一或者是我們有很大希望爭取一對一的學員我們就抓一對一，否則就先招進來小班，在后期再適時的轉為一對一。
在寒假里我們的招生側重點在小班教學這塊，小班上課時間從元月16號開始開課到元月25號、2月8號到2月15號結束，為期16天。上課時間為每次課兩個小時，隔一天一次課，共計8次課。每班滿3人開課，最多不超過10人。
四、五、六：分為語文、數(shù)學、英語三科。
基礎班：300元/科提升班：600元/科。
七、八：分為語文、數(shù)學、英語、物理四科。
基礎班：350/科提升班：650元/科。
九、高一：分為語文、數(shù)學、英語、物理、化學五科。
基礎班：400/科提升班：700元/科。
寒假作業(yè)班時間定為每天的下午，14：:00—18:00。作業(yè)班為全科作業(yè)輔導管理。
費用為300/一個假期。對與已在我校報名的學生可實施優(yōu)惠，報一門課的學生作業(yè)班為200元/一個假期、報兩門課的學生作業(yè)班為100/一個假期、報三門課及三門課以上的學生作業(yè)班免費贈送。老生每帶一名新生可免50元現(xiàn)金。新生團體報名可享受折扣優(yōu)惠。
具體任務實施：
（一）：在我們學校門口即程墩路菜市場對面、華中路、棋盤山路設咨詢點，擺簡易桌椅一對，橫幅一條，單頁若干，循環(huán)擺點。周一至周五下午，周六和周日全天在路邊擺臺，每次一個人負責，可加一人進行分發(fā)單頁。
（二）：由兼職在各學校門口分發(fā)單頁，在科技館、體育館附近分發(fā)單頁，讓家長知道我們紅旗輔導中心正在著手寒假招生。
（三）：店鋪方面，需更換一批海報和單頁，跟商鋪商談寒假招生獎勵的事宜。
（四）：做好已在我校報名的學生工作，讓他們介紹學生過來，對于每介紹一個人可給予一部分的獎勵，或者在學費上給予一部分的優(yōu)惠。
小學生招生方案篇七
依據(jù)《成都市教育局關于做好20xx年公益性幼兒園招生工作的通知》（成教函【20xx】28號）要求，現(xiàn)將成都市郫縣紅光鎮(zhèn)貝蕾幼兒園20xx年秋學期招生計劃公示如下：
1）就近原則；
2）免試原則；
3）公開原則；
（一）招生對象：20xx年9月1日—20xx年8月。
31日之內(nèi)出生，年滿3周歲的.幼兒；
（二）招生人數(shù)：60人；
幼兒父（母）或其他法定監(jiān)護人持戶口薄原件于20xx年6月17日前到幼兒園進行登記。（登記截止時間：6月16日17：00止）。
（注：如報名登記幼兒超過計劃招生人數(shù)，6月23日上午9：30進行公開搖號，采取先紅光鎮(zhèn)—郫縣—成都市—外地的錄取原則。）請登記了的。家長于6月23日上午9：00準時到園領取號碼牌。
1、時間：6月24日x6月30日；
2、方式：貝蕾幼兒園大門公示欄和貝蕾幼兒園新浪微搏。
1、時間：20xx年7月4日x6日。
（上午9：00x11：00，下午14：00x17：00）。
2、地點：貝蕾幼兒園。
3、所需材料。
（1）幼兒體檢；
（2）入托查驗證明；
（3）父（母）戶口本復印件各一份。
（注：逾期未辦理入園手續(xù)，視為自動放棄。）。
貝蕾幼兒園行政辦公電話：
小學生招生方案篇八
一．活動背景，目的：
1.隨著生活條件日益提高，孩子的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目，正在被越來越多的人接受。
2.跆拳道在各類體育項目中是最容易上手，且危險度最低的一個項目。但是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強孩子的鍛煉外，還能加強孩子禮儀與品德的教育。
3.跆拳道的基本精神是“禮，義，廉，恥，克己，忍耐，百折不屈”，這些最基本的精神是對跆拳道練習者的基本要求，作為練習者要知禮儀，講義氣，知廉恥，要明辨是非，學會忍耐，學會克制自己，面對失敗要有百折不撓的精神。
二．活動類型：
根據(jù)自己的喜愛選修課。
三．2xxx-2xxx秋冬季學年度教學內(nèi)容：
太極一章，基本腿法，基本步法，身體素質，跆拳道禮儀。
四．訓練安排：
每周2次，下午。
五．訓練地點：
跆拳道室。
六．訓練設備：
腳靶，跆拳道墊。
七．訓練進程;。
八．訓練所要達到的效果：
期末能順利通過黃帶考級。
小學生招生方案篇九
一、具體方法。
第一，編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里，把培訓概況、舉辦者的背景、辦學理念、辦學特色、收費標準、入學須知等做一詳細的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。
第二，做幾塊展版，擱在外面，以便家長前來咨詢時參看。
第三，印一些彩頁，在周邊小區(qū)、家長出入必經(jīng)地發(fā)放。
第四，做一些橫幅，，掛在小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上。第五，在自己門口，掛一個橫幅，以引起大家的注意。
第七，必須全面招生，時間持續(xù)兩個月。
第八，找學校老師．。
二、家長咨詢。
1、介紹教學特色；
2、問訊學生情況；
3、三分鐘傾聽(說三分聽十分)。
4、接待人員要微笑，耐心，細致，善意承諾．。
5、登記學生名字及相關情況．。
三、宣傳階段。
宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過。
濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現(xiàn)春季招生計劃。
第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾．。
活動有效地推動招生活動開展和延伸，同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果試點成功，下次招生活動就可以將成功經(jīng)驗快速復制。但前期籌備階段，運籌帷幄，籌備先行．制定策略，規(guī)劃流程，預算金額，掌控時間，權責到位，絕對執(zhí)行，刻不容緩。
四、教師選擇。
教師以大學生為主，也在考慮請退休的老教師。
優(yōu)秀老師必須具備以下幾點職業(yè)素質：
4．講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學生們聽得如癡如醉。
具體要求：
1、要用最快的時間吸引學生們的注意力，激發(fā)學生的學習興趣；
3、一定要重視備課、授課內(nèi)容以及列舉的例題既要非常典型又要獨具創(chuàng)意；
4、講課時注意理論聯(lián)系實際，這樣的課堂內(nèi)容也深受學生的喜歡。新東方成功的地方固然很多，但，講究課堂氣氛，講究調(diào)動學生高昂的學習狀態(tài)，在枯燥的英語學習中注入幽默、笑話、知識、人生激勵，把苦行僧般的生活變成追求人生目標的一個有趣過程，把新東方營造成為努力、奮斗、成功的精神象征。
5、除了日常授課還應施行班主任坐堂管理制度，班主任和學生們坐在一個課堂上聽課。這樣一來，班主任掌握了考勤情況，消除了家長們在孩子出勤問題上的顧慮；班主任了解學生的聽課情況，及時與家長溝通，讓他們掌握自己孩子的聽課狀況；班主任和同學們經(jīng)常做交流，向學生傳授一些學習心得，家長們一定會很放心的。
6、施行電話家訪制度。其主要目的不是為了告學生的狀，主要是了解學生和家長對輔導、管理、服務等方面有什么意見和好的建議。只要意見正確學校就一定要改進，只要建議合理學校就一定要采納,這樣才會了解需求,發(fā)展的更好.
五．品牌擴張：
很多學生家長因為路途太遠擔心孩子的安全問題，學校在這種情況下。
六．總結說明：
校外輔導機構要將品牌、口碑、師資等因素綜合考慮，首要考慮的是口碑和社會信譽。師資是否是名校的名師固然重要，關鍵是要考慮這個學校的老師是否適合自己的學習程度。找出學生最弱的科目，選擇與學生程度相應的課程對時間寶貴的學生來說是比較合理的辦法。另外，學校辦學穩(wěn)定性也是考量學校辦學質量和水平的關鍵因素，頻繁變換地點也有一種難以令人信賴的感覺。
是多元的，這也決定了目前課外培訓方式的多元。
目前，中學生的課外輔導主要包括預初到高中輔導等多個方面。預初是小學畢業(yè)即將升入初中的學生提前預習初一課程的輔導；初中輔導則主要針中考；高中可分高中輔導以及高復班。根據(jù)學生的實際情況還分為基礎班、補習班和強化班。
注重外部宣傳的前提應該是把內(nèi)部做好、把教育質量提高。現(xiàn)在有些培訓機構，急于擴張、占領市場、建立分校，這樣做的前提是什么？就是價格戰(zhàn)，以低廉的價格吸引家長和學生。我認為，教育是不能打折的。
的'，哪個效果更好些，大家都知道答案。
所以說，大家在進行招生時，首先要在內(nèi)部質量上下工夫，沒有必要總是大打價格戰(zhàn)，這樣做的結果只能是讓培訓市場更混亂，讓我們的教育質量大打折扣。
好的學校并不是廣告打出來的，而主要是靠學生的口碑一撥兒一撥兒傳下來的。一個好的口碑形成一個良性循環(huán)，促進了學校的發(fā)展，學校也越來越注重創(chuàng)造學校品牌，維護和發(fā)展學校品牌。品牌要實實在在地搞，要做出特色，做出成績來，這才是辦學的根本。
小學生招生方案篇十
市幼兒園南校區(qū)(紅蘭南路93號)：小班120人。
市幼兒園北校區(qū)(海新西路8號)：小班200人。
凡20xx年9月1日----20xx年8月31日出生，戶籍、住址在臺城老城區(qū)(東至通榆河，南至泰東河，西至東臺鎮(zhèn)行政所轄區(qū)域，北至經(jīng)濟開發(fā)區(qū))、身體健康、智力正常的幼兒均可報名。
請家長陪同幼兒于20xx年7月10日上午8:00——11:00帶戶口簿、房產(chǎn)證、身份證原件及兩張兩寸幼兒照片就近到市幼兒園相應園區(qū)報名。
四、收費標準。
保育教育費每生1600元/學期(錄取后收費)。
五、錄取程序。
幼兒報名時，家長可以為幼兒自主選擇兩個園區(qū)作為第一選擇和第二選擇(注：南校區(qū)、東校區(qū)不可同時選)。錄取新生時，如果“第一選擇”該園區(qū)的幼兒數(shù)超過該園區(qū)招生計劃數(shù)時，則從“第一選擇”該園區(qū)幼兒名單中采用電腦派號的方法產(chǎn)生該校區(qū)新生錄取名單;如果“第一選擇”該園區(qū)幼兒數(shù)不足計劃招生數(shù)，則所差名額從“第二選擇”該園區(qū)幼兒中電腦派號產(chǎn)生。
六、注意事項。
一經(jīng)發(fā)現(xiàn)使用假戶口本、冒用他人姓名入學者，一律取消入學資格;園區(qū)間幼兒不調(diào)整。
小學生招生方案篇十一
從市教育局獲悉，市招生委員會專題會議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)（升學）考試與高中招生工作方案》。
今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定，沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨立組織中考招生工作，故與往年相比，今年的《方案》中刪除了關于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關內(nèi)容。
20xx屆初中畢業(yè)生學業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學、英語、綜合理科（理化合卷）、綜合文科（政史合卷）、體育、地理與生物（合卷）。其中，語文、數(shù)學、英語、綜合理科（理化合卷）、綜合文科（政史合卷）考試時間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進行，體育目標效果測試從20xx年3月27日開始，地理與生物在初二年級第二學期末進行。
南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)（三區(qū)一地）普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按三區(qū)一地公辦普通高中招生計劃的110%劃定，三區(qū)一地內(nèi)的省級示范性普通高中配額生設置最低錄取控制線，由市招委會在考生成績公布后根據(jù)配額生計劃及具體分數(shù)段情況劃定；其他各區(qū)（市、縣）普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按各區(qū)（市、縣）公辦普通高中招生計劃的110%（開陽縣按105%）劃定，其所屬省級示范性普通高中配額生不設最低錄取控制線；市招委會根據(jù)考生成績實際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。
擬招收特長生的學校，于4月14日前，將擬招收特長生的方案含招生計劃、考核錄取標準、考核錄取程序及招考錄取委員會名單上報市或區(qū)（市、縣）教育局審批，4月21日前，將經(jīng)批復的特長生招生方案向社會公布。
三區(qū)一地內(nèi)省級示范性高中面向貴陽市招生計劃的50%以上（一類示范性高中55%、二類示范性高中50%）用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學校。其他區(qū)（市、縣）省級示范性高中將50%的招生計劃名額分配給本區(qū)（市、縣）內(nèi)的各初中學校。
可以參加配額生錄取的學生，應是具有就讀初中學校的正式學籍，同時具有就讀初中學校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學生（三區(qū)一地學生除外）。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級的學生,不能參與分配給該校的配額生錄取。
此外，北師大附中、觀山湖一中按照總招生計劃的一定比例，面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍，并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學校連續(xù)就讀三年的學生。
從市教育局獲悉，市招生委員會專題會議已審議通過《貴陽市20xx年初中畢業(yè)生學業(yè)（升學）考試與高中招生工作方案》。
今年的考試與招生政策保持基本穩(wěn)定，沒有大的調(diào)整。貴安新區(qū)今年將獨立組織中考招生工作，故與往年相比，今年的《方案》中刪除了關于行政區(qū)劃調(diào)整后的招生工作安排相關內(nèi)容。
20xx屆初中畢業(yè)生學業(yè)考試科目仍為語文、數(shù)學、英語、綜合理科（理化合卷）、綜合文科（政史合卷）、體育、地理與生物（合卷）。其中，語文、數(shù)學、英語、綜合理科（理化合卷）、綜合文科（政史合卷）考試時間統(tǒng)一在20xx年6月23日至25日進行，體育目標效果測試從20xx年3月27日開始，地理與生物在初二年級第二學期末進行。
南明區(qū)、云巖區(qū)、觀山湖區(qū)及原小河地區(qū)（三區(qū)一地）普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按三區(qū)一地公辦普通高中招生計劃的110%劃定，三區(qū)一地內(nèi)的省級示范性普通高中配額生設置最低錄取控制線，由市招委會在考生成績公布后根據(jù)配額生計劃及具體分數(shù)段情況劃定；其他各區(qū)（市、縣）普通高中招生的最低錄取控制線由市招委會按各區(qū)（市、縣）公辦普通高中招生計劃的110%（開陽縣按105%）劃定，其所屬省級示范性普通高中配額生不設最低錄取控制線；市招委會根據(jù)考生成績實際劃定民辦普通高中最低錄取控制線。
擬招收特長生的學校，于4月14日前，將擬招收特長生的方案含招生計劃、考核錄取標準、考核錄取程序及招考錄取委員會名單上報市或區(qū)（市、縣）教育局審批，4月21日前，將經(jīng)批復的特長生招生方案向社會公布。
三區(qū)一地內(nèi)省級示范性高中面向貴陽市招生計劃的50%以上（一類示范性高中55%、二類示范性高中50%）用于分配給三區(qū)一地轄區(qū)內(nèi)各初中學校。其他區(qū)（市、縣）省級示范性高中將50%的招生計劃名額分配給本區(qū)（市、縣）內(nèi)的各初中學校。
可以參加配額生錄取的學生，應是具有就讀初中學校的正式學籍，同時具有就讀初中學校所在轄區(qū)正式戶籍或享受本轄區(qū)同城待遇的學生（三區(qū)一地學生除外）。未在初中本校連續(xù)就讀初二、初三年級的學生,不能參與分配給該校的配額生錄取。
此外，北師大附中、觀山湖一中按照總招生計劃的一定比例，面向觀山湖區(qū)開展定向招收具有觀山湖戶籍，并在觀山湖區(qū)內(nèi)初中學校連續(xù)就讀三年的學生。
小學生招生方案篇十二
根據(jù)《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅持有利于培育普通高中學校特色、有利于促進學生個性發(fā)展、有利于為國家培養(yǎng)各類人才”的原則，為適應浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個性發(fā)展”的要求，特制定本實施方案。
40人。
興長縣20xx屆初中應屆優(yōu)秀學生。要求：
1、身心健康，品行優(yōu)秀，學習和創(chuàng)新能力強；
2、初中階段學習成績優(yōu)秀，綜合素質高；
3、初中九年級獲得興長中學認可的數(shù)學、科學、信息學競賽市級一等獎或初中階段獲得興長中學認可的數(shù)學、科學、信息學競賽省級三等獎以上的學生（含三等獎）可直接參加選拔考試，不占學校推薦名額。
（一）學校推薦：
在學生自愿報名的基礎上，由初中學校根據(jù)初中階段的綜合表現(xiàn)進行選拔、公示、推薦（各校推薦名額的分配說明及具體名額見“附件一”）。
3月17日前交興長中學教務處2。
（二）資格審核：
我校對各初中學校所推薦學生進行資格審核，于20xx年3月19日前公布獲得參加選拔考試資格的學生名單，并將學生名單和準考證發(fā)至各初中學校。
（三）考試：
1、考試時間：20xx年3月22日。
2、考試科目與分值：數(shù)學（150分，時間120分鐘）、科學（150分，時間120分鐘）、中英文閱讀寫作（120分，120分鐘）。
（四）錄?。?BR> 20xx年3月31日前，向初中學校寄發(fā)興長中學20xx年創(chuàng)新實驗班錄取通知書。
（一）學校推薦依據(jù)。
總成績=七年級下學期期末考試成績×40%+八年級下學期期末考試成績×60%。
若最后一名出現(xiàn)并列分，則一并推薦！
（二）選拔考試加分政策：
1、加分資格：
（1）初中九年級獲得我校認可的數(shù)學、科學、信息學競賽市級兩項一等獎以上的學生（含兩項一等獎）。
（2）初中八年級、九年級獲得我校認可的數(shù)學、科學、信息學競賽省級二等獎以上的學生（含二等獎）。
2、加分說明：
（1）市級一等獎2分，省級二等獎5分，省級一等獎8分，其他獎項不加分；
（2）以上獲獎可累計加分，但同一學科多次獲獎取最高獎計分，總的加分累計不超過15分。
（三）考試優(yōu)秀者優(yōu)惠政策：
凡20xx年中考被興長中學錄取，本次興長中學創(chuàng)新實驗班選拔考試成績優(yōu)秀但未達到創(chuàng)新實驗班錄取分數(shù)線的考生，可享受興長中學20xx級實驗班選拔加分優(yōu)惠。具體加分為：創(chuàng)新實驗班招生考試位列第41—55名，加3分；位列第56—70名，加2分；位列第71—80名，加1分。
地址：興長縣雉城鎮(zhèn)金陵北路208號。
郵編：313100。
聯(lián)系人：z老師電話：（0572）6228570615159（教育網(wǎng)）。
傳真：****。
郵箱：****。
網(wǎng)址：****。
小學生招生方案篇十三
20xx年職教招生工作實施方案為了認真貫徹省市縣職教招生工作精神，落實縣教育局職教任務，更好地為縣域經(jīng)濟服務。特制定本實施方案。
組長：陳文勝。
副組長：柳春紅。
成員：熊志超賈振林孫進曹德先許能福凡柏林及全體初三教師。
1、成立專班，落實方案。研究部署20xx年招生政策和紀律。
2、宣傳政策，觀看相關專題片，開班主任會，學生會議，全體教師大會，學生家長會議，把國家和縣委縣政府的有關措施和政策講透，講實。（專業(yè)，資助政策）。
3、初步調(diào)查摸底有意向的學生及家長，做好登記工作。
4、重點走訪，落實到位，送到學校。
以班級為單位，九（1）班：2，九（2）班：2，九（3）班：8：九（4）班：8。
1、完成招生任務一個人實驗班按一人團高計算教學獎，平行班算一個普高。
2、職教中心給多少現(xiàn)金獎勵全部到相應班級。另外學校按100元每人到位。
3、超額完成任務的或完成任務的教育局獎勵的中級高級指標直接獎勵到成績最為突出者。
4、完成任務的、業(yè)績突出的評優(yōu)評模優(yōu)先。
1、不得參與買賣招生，將學生送到外地就讀。
2、不得參與人情招生，不得將學生信息向外地學校提供。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，向教育局報告。
3、未經(jīng)批準不得接待外地招生。
4、全體初三老師要齊心協(xié)力，共同配合好職教招生工作，完成招生任務。
小學生招生方案篇十四
招生組長，招生業(yè)務員。
1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標。
2.組織有序，按照組長的安排，分小組進行蹲點，做到有紀律，有組織。
3.禮貌待人，業(yè)務員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。
4.有紀律性，在招生過程中，沒有意外狀況，不允許遲到，早退。
1.發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。
2.在學生集中地大門口進行設點招生。
3.在組長的安排下進行電話招生。
4.一些業(yè)務員可進行游擊招生。
(一)人員安排。
2.在設點周圍進行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。
在6月26.27日以及7月3日至7月15日進行設點招生。設點時間為早上8點至午后12點以及午時2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務員能夠以散步形式進行宣傳活動。
中小學生(小學一二年級學生需在家長陪同下進行評測)。
(四)招生業(yè)務員須知。
(1)招生時的穿著打扮要得體，給學生家長一個好的印象，不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。
(2)在招生的過程中不要與其他培訓機構的人員進行爭吵和沖突，遇到狀況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！
(3)在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。
(4)電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平，測評使用機構可根據(jù)自身狀況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。
1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調(diào)整學生的狀況，讓其到達最優(yōu)。
2.關注留守兒童，我們會帶給20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。
3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學習，培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認知潛力。
4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習慣，不僅僅是學習知識更是學會如何做人，培養(yǎng)他們各種潛力。
5.我們的教學資料生動靈活，現(xiàn)場為孩子準備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導孩子更健康、歡樂的生活。
家長匯個性化測評系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的狀況，是為孩子長遠負責的一套公益性系統(tǒng)。各機構要抓住這一本質，找到適合自我招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務于學生、家長，服務于學校。
小學生招生方案篇十五
為切實落實20xx年職教招生工作，確保完成職教招生指標,根據(jù)教育局職教招生工作會議精神，特制定以下招生實施方案。
以教育局《關于加強20xx年職教招生工作意見》和《高碑店市教育局20xx年職教招生工作實施方案》為指導，堅持大力宣傳、營造氛圍、齊心協(xié)力、多措并舉的原則，努力做好20xx年職教招生工作。
總校成立職教招生工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設職教招生工作辦公室，負責職教招生工作的數(shù)字、文字材料的收集和整理工作，每周統(tǒng)計全鄉(xiāng)職教招生工作進度，匯總后向上級匯報。
主任：
成員：
（一）認清形勢，提高認識。學校領導及全鄉(xiāng)所有教師要認真學習教育局20xx年職教招生工作《意見》和職教招生《方案》，充分認識到今年職教招生工作的重要性和緊迫性，同時每一個人都要掌握基本的招生政策和工作方法，并將此項工作提升到一項政治性工作來落實。
（二）加大宣傳力度，營造良好氛圍。首先召開全鄉(xiāng)中小學校長會和全體教師會，統(tǒng)一思想，提高認識；其次召開以校為單位的家長會和學生會；再次發(fā)放致家長的一封信積極宣傳我市招生政策，客觀、準確地宣傳我市職業(yè)學校的辦學理念、辦學目標、學校規(guī)模和招生就業(yè)等一系列基本情況，提高學生及家長對職業(yè)教育的認識；最后下鄉(xiāng)做好家訪工作，真正做到逐一跟蹤、逐一包干、逐一動員、逐一落實。
（三）分解指標，劃片招生。為了更好地、有針對性地開展職教招生工作，我們將以中學領導和教師為中堅力量，以小學領導、教師為輔助，將招生指標分解到各小學，并成立以小學校長為組長，副校長為副組長，所轄小學教師為成員的招生工作小組，明確責任范圍。所有教師都要包片，親自進村深入到熟悉的學生家中去開展工作，這樣更有利于職教招生任務的完成。
（四）加強監(jiān)管，防止外流。為防止生源外流，我鄉(xiāng)根據(jù)市教育局的規(guī)定做出如下安排：一是為防止外縣市職業(yè)學校到學校招生，學校每天安排領導到學校門口值班，制止外縣市學校到我校附近宣傳。特別是六、日及節(jié)假日的時間，為防止學生去外縣市參觀，學校每村安排1—2名小組長，隨時注意動向，一旦發(fā)現(xiàn)有去外縣市參觀跡象，立即報告學校，及時采取措施進行制止。二是任何教師不得給外市縣提供考生名單和考生信息，更不允許組織學生到外市縣參觀考察。三是任何教師不得和中介組織聯(lián)系給外市縣提供生源。對以上問題一經(jīng)查實依照規(guī)定頂格處理。
（五）跟蹤走訪，工作入戶。中學要提供初三年級包括輟學生在內(nèi)的所有學生名單，并做好學生特別是輟學生的跟蹤走訪工作，要深入到學生家中，了解學生家庭情況，積極向家長宣傳職教招生政策，以及職業(yè)教育的廣闊前景，鼓勵其到職業(yè)學校就讀，成為有一技之長的技術型人才。中學還要根據(jù)職普分流工作要求，將初二年級后三分之一的學生納入到職教招生工作范圍，登記造冊，擴大職教生源。
全鄉(xiāng)干部教師要按照教育局職教招生會議精神，嚴格遵守招生紀律，嚴格執(zhí)行招生政策。對違反紀律和政策的按上級有關文件進行嚴肅處理。對招生工作組織不得力，未完成分配指標的學校取消評優(yōu)評模資格；對招生指標完成好的學校進行表彰獎勵。
為圓滿完成好20xx年職教招生任務，各單位要提高認識，加強領導，加大宣傳工作力度，做到積極招生、靈活招生，同時還要大力發(fā)揚“三千”精神，努力營造良好的招生氛圍，確?！按颉币粓銎琳?。
小學生招生方案篇十六
暑假是孩子們休息的時間，更是鞏固提高、打好基礎、嶄露頭角的時候。當您為了工作沒有時間和精力照顧孩子的學習，孩子一味沉溺于手機、電腦、電視；孩子學習習慣不好，粗心大意，作業(yè)速度慢，這無時不在困擾著各位家長。為了解除各位家長的后顧之憂，為了讓更多的孩子充分利用暑假來彌補學習的某些不足，或強化提高自己的某些學科，為了讓您的孩子在假期既玩的開心，又不落下學習，特開設暑假培訓班。
一、培訓目標。
為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質全面提高服務，讓您的孩子既能鞏固以前所學的知識，做好暑假作業(yè)，并對即將開始新一學期所要學習的知識有個系統(tǒng)的把握，又能提高學生學習成績和學習能力，真正做到全面發(fā)展。
二、培訓對象：4-6歲幼兒。
三、培訓內(nèi)容：
1、拼音、數(shù)學、漢字的認識及書寫；
2、對上學期知識進行全面系統(tǒng)的復習、歸納總結、查缺補漏；在徹底掌握重。
點難點的基礎上拓展加深，使學生能將所學的知識融會貫通、靈活運用；對下學期的課程提前預習和銜接；（一年級上冊內(nèi)容）。
3、輔導學生假期作業(yè)（培訓班備有各科試題和試卷）；
四、收費標準：（1）***元/人（不含食宿）。
早上8：30——11：30下午2：30——4：30。
五、培訓時間：7月1日至8月1日。
六、報名熱線：************老師。
七、培訓地址：*****************************。
鄭重承諾：我們將認真對待每一位學生，嚴格要求自己，盡職盡責，不遺余。
力地傳授知識，注重學生的個性發(fā)展，同時嚴格學生的考勤制度，
做到讓家長放心，讓學生度過一個愉快充實的假期！
小學生招生方案篇十七
為了鼓勵優(yōu)秀學生來校就讀，促進學校的持續(xù)發(fā)展，進一步增強學校的辦學競爭力，提升學校的教學質量，培養(yǎng)高素質的具有育華特質的人才，特制定傷優(yōu)秀學生來校就讀獎勵辦法，對來校就讀的各類優(yōu)秀學生給予一定的獎勵。
優(yōu)秀學生來校就讀獎勵辦法：
一、高中招生優(yōu)秀學生獎。
（1）中考成績達到杭州市前500名來校就讀的學生，每學期給予7000元人民幣的獎學金。（從第二學期開始，如果上學期期末成績未進入年級前50名者，則取消該學期的獎學金）。
（2）凡中考成績在杭州市前四所重點中學錄取線以上者，每學期給予六千元（人民幣）獎學金。（進入德語班學生不享受此項獎學金）（從第二學期開始，如果上學期期末成績未進入年級前50名者，則取消該學期的獎學金）。
（3）非杭州考生中考成績達到所在地市中考成績前100名的考生來校就讀，每學期給予6000元的獎學金，（從第二學期開始，如果上學期期末成績未進入年級前50名者，則取消該學期的獎學金）。
（4）經(jīng)學校考核，來校就讀的宏志學生在高中三年的學雜費、住宿費、服裝費、醫(yī)療保險費由學校支付；并每月給予生活補助費300元，對在校優(yōu)秀宏志生，再酌情給予獎勵；每年負擔寒暑假各一次的的回鄉(xiāng)探親路費；學生考上重點大學后，綠城集團將繼續(xù)給予一定資助。
（5）被學校錄取的`高一新生曾參加由縣、市級教育行政部門舉辦的各學科類競賽獲得一等獎者，學校給予每人300元人民幣的入學獎勵；獲省及全國一等獎者，學校給予每人500元的入學獎勵。
（6）被學校錄取的高一新生曾參加由縣、市級教育行政部門或縣、市級體育行政部門舉辦的體育、藝術比賽獲得冠軍和亞軍者，學校給予每人300元的入學獎勵；獲省及全國冠亞軍者，學校給予每人500元的入學獎勵。
二、初中招生。
（1）盡最大努力落實學號的。
1、小學五六年級獲得杭州城區(qū)及區(qū)以上三好學生、十佳少先隊員。
2、小學五六年級獲得杭州市“雛鷹爭章活動”金獎。
3、小學五六年級在杭州市陽光少年評選中入圍前50強。
4、杭州外國語學校推薦生（推薦范圍沒有擴大，推薦比例和去年持平）。
5、非杭州學籍的外地畢業(yè)學生經(jīng)學校面試綜合素質特別優(yōu)秀，并且參加學校的入學考試成績排名在學校前20名者。
以上1--4類杭州學生，報名參加綠城育華學校電腦派位，如果沒有派中，學校將盡力解決學號；5類外地生也將盡力解決學號。
（2）優(yōu)秀學生獎獎勵。
1、參加學校的初一新生入學考試成績排名在年級前50名者，()學校給予每人200元人民幣的入學獎勵。
2、被學校錄取的初一新生曾參加地市級教育行政部門舉辦的各類學科競賽獲得一等獎者，學校給予每人300元人民幣的入學獎勵；獲省及全國一等獎者，學校給予每人500元的入學獎勵。
3、學校錄取的初一新生曾參加地市級教育行政部門或市級體育行政部門舉辦的體育、藝術比賽中獲得冠軍和亞軍者，學校給予每人300元的入學獎勵；獲省及全國冠軍和亞軍者，學校給予每人500元的入學獎勵。
三、高考中考獎勵：
（1）學生考入北大、清華，獎勵人民幣20000元；學生考入復旦大學、浙大、人大、上海交大等國內(nèi)211工程大學，獎勵5000元。學生考入其他第一批國家重點大學，獎勵20xx元人民幣。
（2）學生中考成績在杭州市排名第一，獎勵20000元，排名第二，獎勵10000元；排名第三，獎勵8000元；排名第四至第十名的學生，獎勵5000元。
以上各獎勵就高不累計發(fā)放。