總結(jié)不僅是對自己的一種交代，也是對他人工作的參考和借鑒?？偨Y(jié)要具備簡明扼要、重點突出的特點。通過閱讀總結(jié)范文，可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點。
本人自我介紹篇一
今年我十歲，是一個活潑可愛且又胖乎乎的女孩。粗粗的眉毛，挺挺的鼻子和大而微翹的嘴巴，那是爸爸給我的禮物。媽媽也不甘示弱，說那雙明亮的眼睛是她給我的禮物。
我愛英語，我不但在學(xué)校上課時認(rèn)真聽講，回家仔細(xì)對待每項回家作業(yè)，我還利用雙休日去吉得堡讀美式英語。我非常喜歡去那里上課，因為它跳出平時在課堂上單一不變的教育模式，而是在生動有趣的游戲過程中，輕松地學(xué)到豐富的英語知識。我還順利的通過2006年上海市中學(xué)英語學(xué)科學(xué)業(yè)水平等級考試一級合格。
我不但喜歡英語，還喜歡電腦。平時，在做好作業(yè)的空閑時間，我喜歡在網(wǎng)上沖浪或者上班級博客網(wǎng)閱覽同學(xué)們優(yōu)秀的作文，由于太專注，我常忘時間。媽媽常常對我說：“再這樣下去你要變成四眼啦！”
這就是我——一個活潑可愛且又胖乎乎的女孩。
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本人自我介紹篇二
述職報告是指各級各類的機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績、缺點、問題、設(shè)想，從而進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。
述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。
本人自我介紹篇三
大學(xué)生。
簡歷。
本人。
怎么寫呢?一定要寫的突出自身的特長和優(yōu)勢!下面由本小編精心整理的大學(xué)生簡歷本人自我介紹，希望可以幫到你哦!
我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)，下面是本人的。
自我評價。
走出校園步入社會以后，做過兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力做事也比較認(rèn)真付責(zé)任收到同事和上司的認(rèn)可不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己，是自己在繼續(xù)不斷的進(jìn)步。
希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司，企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。(企業(yè)管理員、機(jī)械操作、數(shù)控加工中心、塑模設(shè)計、繪圖)。
1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，
才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準(zhǔn)備去做好他。
3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績，我所學(xué)的是道橋?qū)I(yè)，18個月的理論學(xué)習(xí)，讓我渴望在實踐中得到鍛煉，通過實踐我想學(xué)習(xí)到自己的專業(yè)實踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學(xué)習(xí)過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細(xì)虛心的求教，師傅引進(jìn)們門修行在個人，英語和計算機(jī)已經(jīng)結(jié)業(yè)，在空閑時間我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取在將來做個有用人才。
2、不怕吃苦加執(zhí)著，風(fēng)吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經(jīng)的。
軍訓(xùn)。
生活和自己的鍛煉，已經(jīng)不是最重要的，現(xiàn)在的我已具備這些各方面應(yīng)對條件，熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神，有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。
在大學(xué)校園中，我注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作能力，熟練操作計算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
本人性格開朗，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的本站工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計算機(jī)知識,能熟練組裝計算機(jī)，懂得計算機(jī)的維護(hù)，熟練操縱office辦公軟件，熟悉interne資源。會cadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團(tuán)隊精神，同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心，有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。
首先，努力積累文化知識,為實踐做最充分的預(yù)備.每一門課程我都認(rèn)真對待.我喜歡英語，所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進(jìn)步。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機(jī)辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
其次，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應(yīng)能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者，在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好.具有極強(qiáng)的團(tuán)隊精神。
最后，在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通.一直是受老師和同學(xué)好評的對象。
我堅信，熱情加信心，專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學(xué)會從容,在挫折衷學(xué)會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會是勝利的人生。
本人自我介紹篇四
大家好！我是來自xxxx大學(xué)市場營銷專業(yè)的xxx，我喜歡讀書看報，因為它能豐富我的知識；我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我到底是個什么樣的人呢？我是一個活隊精神。
同時我認(rèn)為，營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的`要素，是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識，我相信我能勝任這份工作。希望通過我的求職個人自我介紹能給您認(rèn)識我的努力與真誠。謝謝！
本人自我介紹篇五
星期一共有七天，未幾不少。倘使星期八，本人真不曉得是歡快照舊悲傷。
倘使星期八，爹爹娘親都往下班，如許本人就可網(wǎng)下載歌曲、看本人喜好的電影、玩qq堂（搜集游戲），還被發(fā)明，被西席批而往寫那無聊的檢驗，被突如其來的作業(yè)浪淹沒，……本人可真期看如許的.星期八??！
然有星期八，萬一爹爹娘親班，也都在家，事變就像本人背面料想的了。會見地淺短地說：“咦，星期如何多了？得給崔燦多布置作業(yè)，讓她的腦筋多動一動！”把本人在雙休日里受的苦都拋無影無蹤。在天，本人不但上網(wǎng)，還要做著更多的無聊的作業(yè)，學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、語文，家里天堂，煩得本人會往撕了書，扔到殘余桶里，往干喜好的事。可本人又?。∷毫藭词鞘钦衼砹艘粓龊輴旱某袅R。本人只得學(xué)習(xí)。如許的星期八，爹爹娘親像魔鬼，樂成般地站在本人身后。本人會非常厭煩如許的星期八??！
然有星期八，爹爹娘親家，本人接待；爹爹娘親在家，本人放棄！
本人自我介紹篇六
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面：首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。經(jīng)過一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎學(xué)金。
思想政治方面：對黨我也有更深刻的認(rèn)識，經(jīng)過一年黨校的學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書。
工作方面：在義務(wù)助學(xué)社，經(jīng)過大一一年的鍛煉，自己的表達(dá)和交流的能力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學(xué)生和老師的一致好評。
今后打算：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第四，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級!
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的了。
本人自我介紹篇七
大家好，我是一名小學(xué)四年級的一位學(xué)生。我成績一般，但是性格開朗。
記得有一次，我們?nèi)Ｒ黄鹑ズ＿吢糜?，大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴，大家都沉默不語，顯得很沉寂。我看到了于是對著大家說：“同學(xué)們，讓我們來唱歌吧!”于是在這一路上，我們大伙一路唱歌到達(dá)了目的地。到了海邊，我們一起嬉戲著，看著海邊的波瀾壯闊，覺得非常的壯觀。
我喜歡樂于助人，以幫助別人為我的自豪。
還有一次，我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上?？匆娏艘粋€眼睛不好的老爺爺在顫抖著過馬路，這時我們立馬跑去攙扶著他過馬路。我和我的同學(xué)一起一左一右的扶著老爺爺過了馬路。看著老爺爺安全的過了馬路。我和我的朋友們覺得很自豪。
我還喜歡體育，每次體育節(jié)目我都要參加。
這就是我，一個開朗，樂于助人熱愛體育的人。
本人自我介紹篇八
本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí)，同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔(dān)任xx部長期間，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，有較強(qiáng)的組織、管理能力；較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，善于和同事學(xué)生合作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，因材施教；良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。
本人熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團(tuán)隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作xx等辦公軟件及辦公室事務(wù)，擅長與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真細(xì)致，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質(zhì)操守。全身心投入，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實穩(wěn)重，邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責(zé)，選擇了就會很好地去執(zhí)行。
本人自我介紹篇九
我問媽媽飯店那“日本人禁止入內(nèi)”是什么意思，媽媽說，以前南京大屠殺，日本人非常殘忍地殺害我們那么多的中國人！
媽媽還告訴我英雄劉胡蘭。董存瑞為革命為黨犧牲自己，獻(xiàn)出年輕的生命。媽媽說，我現(xiàn)在還小，說多了我也不懂。媽媽說，我們要愛黨愛國，因為我們是中國人！
我記住媽媽的話，我要愛黨愛國！因為我是個中國人！
福建漳州薌城區(qū)漳州實驗小學(xué)一年級:鄭捷欽。
本人自我介紹篇十
御諸山之神有一天大國主神心里憂愁，說道：“我一個人怎么能建設(shè)這國土呢?有什么神道能同我一起建設(shè)起來呢?”這時候有光照海上，走近來的一位神道，說道：“對我好好的照應(yīng)，我就一起建設(shè)吧。若是不然，國土難以成就?！?BR> 于是大國主神說道：“那么，要哪樣照應(yīng)呢?”回答說道：“把我在圍繞著大和國青山的東山上邊，奉祀著吧?！边@就是御諸山之神是也。
天菩比神天照大御神命令說：“豐葦原之千秋長五百秋之水穗國(即葦原中國)是我兒子天忍穗耳命統(tǒng)治的國?！庇捎谶@個委派，天忍穗耳命從天上降下來。
天忍穗耳命站在天之浮橋上說道：“葦原中國鬧騰得很厲害呵!”于是又回到天上，將這種情況告訴給天照大御神。
按照高御產(chǎn)巢日神和天照大御神的命令，在天安河的河灘上，召集八百萬眾神，讓思金神想辦法說：“這葦原中國是我委任給我兒子統(tǒng)治的領(lǐng)土。
可是在那個國里有很多兇惡的當(dāng)?shù)厣瘢瑧?yīng)該派哪位神去平定呢?”思金神同眾神商議之后，說道：“可以派遣天菩比神?！庇谑?，便派遣天菩比神前去。
但天菩比神趨炎附勢于大國主神，三年之久尚未復(fù)奏。
本人自我介紹篇十一
大國主神在出云的御大之御崎的時候，從浪花上有神人乘了雀瓢的般，穿著整個剝下的蟾皮的衣服，到了那里。
問他名字，他卻并不回答。尋問隨從的眾神，也沒有人知道，其時有癩蛤蟆說道：“若是去問久延毗古，必定可以知道。”
就叫久延毗古來問時，他答說道：“這是神產(chǎn)巢日御祖命的兒子，少名毗古那神是也?！庇谑亲呷ジ嬖V神產(chǎn)巢日御祖命，答說：“這實在是我的兒子，在兒子的中間，乃是從我手指間漏出去的。
同你葦原色許男命可以成為兄弟，把國土建設(shè)完成吧?！?BR> 自此以后，大穴牟遲命同少名毗古那命便渡到海那邊去了。至于那說明少名毗古那命的來源的久延毗古，那就是現(xiàn)今所說的案山子。這位神道腳雖然不能走，可是天下的事情卻都能夠知道。
本人自我介紹篇十二
七夕是中國傳統(tǒng)節(jié)日，又名乞巧節(jié)，每年這個夜晚，婦女們穿針乞巧，祈禱福祿，同時也求賜美滿姻緣，但中國七夕漸漸少了“乞巧”的習(xí)俗?？墒窃谌毡?，則注重前者，和情人節(jié)沾不上多少邊。它和日本新年一樣，七夕可以許愿，把心愿寫在紙條上，然后掛在樹上。許愿的內(nèi)容不限，父母健康，家庭幸?！裁炊伎梢?。
在日本傳說，織女不但要賜給孩子們巧手，還要負(fù)責(zé)滿足各種愿望。中國七夕節(jié)是祈求好手藝和祈禱得到愛情，在日本七夕節(jié)(tanabata)主要不是用來祈禱得到愛情，只是祈求姑娘們能擁有一身好手藝。每年這個時候，大人和孩子都會聚在一起，在五顏六色的長條詩箋上寫下愿望和詩歌，連同用紙做的裝飾品一起掛在自家院內(nèi)的小竹子上，此外還要在院子里擺上玉米、梨等供品，以此請求織女星保佑自家女孩的書法、裁衣等手藝能有所進(jìn)步。慶典結(jié)束時，這些供品將被放到河里順?biāo)?，以此象征著自己的心愿能夠到達(dá)天河。
慶祝場所。
日本的七夕節(jié)有很多活動，因地而異，主要有歌舞表演，焰火，抬轎子等等，非常熱鬧。最著名的地方是京都府的北野天滿宮、香川縣的金刀吡羅宮、神奈川縣的平冢市和富山縣的高崗市。
各地祭典。
據(jù)說七夕是奈良時代從中國傳入日本的。提到七夕，人們即會聯(lián)想是牛郎織女見面的那一天。這個牛郎織女美好的傳說在日本也廣為人知。
與中國不一樣的是，日本自江戶時代在七夕這一天開始了一種特殊活動。就是把自己的愿望寫在帶一根線的紙簽上，然后把寫好的這張紙簽系在竹枝上，這樣自己則會如愿以償了。
這種做法只有日本存在，在別的國家是沒有的。可見日本人對他國文化不是照搬而是按照自己民族的習(xí)俗去吸收，并且將他國的文化融入自己民族生活之中。
東京地區(qū)雖然沒有什么大的祭典活動，但是在七夕這一天到處都可以看到人們把寫著自己愿望的紙簽，吊在竹枝上的情景。在田町車站，這一天竹枝把站內(nèi)中心的大柱子裝飾，上面掛滿了港區(qū)各個幼兒園小朋友們寫的志愿和希望。
根據(jù)各地不同的習(xí)慣，慶祝七夕祭的形式也各不一樣，現(xiàn)在一般流行的做法,就是把自己的愿望寫在短冊，,即寫詩作畫用的長方形的紙上，并把它掛在竹枝上,以祈求心愿成真，據(jù)說室町時代室町將軍家每年的七夕，由將軍親自在七張樹葉上題上詩，然后把它和掛面等祭供品一起綁在竹枝上扔向屋頂，以求詩意通達(dá)到了江戶末期，德川將軍家則以在竹枝上掛短冊的形式來慶祝了，那時的江戶,正好開始普及讀書習(xí)字，所以民間就流行起把彩紙，詩簽、筆、墨、彩線、布條等掛在竹枝上，以祈望書法，珠算，縫紉等的技藝長進(jìn)。
到了現(xiàn)代，七夕的祝愿已不再局限于此。人們把各種各樣的祝愿都寫在短冊上，還因為這個習(xí)俗也來自美麗的愛情神話，所以如果要祈愿戀愛成功的話，更富于羅曼蒂克的情調(diào)。從前，掛有短冊的竹枝一般在7月6日晚上豎起，7日就得把掛滿祝愿的竹枝放進(jìn)海里或河里，任其漂走，這叫送七夕就像日本很多行事中的做法一樣，都含有希望水流帶走災(zāi)難，帶來好運的意思?，F(xiàn)在，附近沒有海和河流的地方，或者即使有也因為環(huán)境污染的關(guān)系，送七夕的行事往往不能實現(xiàn)。在很多幼兒園、小學(xué)校，行事完畢后，把短冊等付之一炬，以代替送七夕的行事。
愿望。
日本七夕節(jié)源于中國，經(jīng)過多年的演變，如今已經(jīng)成為日本夏季傳統(tǒng)的節(jié)日之一。七夕在日本原是朝廷貴族的祭祀活動，又稱乞巧奠。從江戶時代起，才成為一種民間慶祝活動。本來跟中國一樣，是舊歷的7月7日，后來在明治6年(1873年)改歷以后，只有很少地區(qū)沿用舊歷，大部分地區(qū)把七夕節(jié)變?yōu)樾職v的7月7日;另外東日本和北海道，仙臺等地是推遲一月，把8月7日(一說8月6日到8日三天)作為七夕節(jié)，這樣跟舊歷七夕大致相同。
今天世界各國都使用公歷，每年的節(jié)日日期計算不便。日本對此采取了非常現(xiàn)實的“一刀切”處理，干脆改成了公歷七月七日(有些地方設(shè)為八月七日)。
說起來七夕定為農(nóng)歷七月七日本來有科學(xué)的道理，因為農(nóng)歷這天月明星稀，銀河正在天頂，人們晚上眺望銀河，便可想象牛郎織女的相會了。變成公歷七月七日，則銀河在哪兒就不那么好找，畢竟這些星星什么時候到什么地方是不跟著你的歷法走的。日本的七夕，下界頗為熱鬧，上面的牛郎織女，只怕對此還有些莫名其妙――喜鵲們還在路上，這就去天河相會，真正要望河興嘆了。
然而，日本的七夕的確熱鬧，這里的七夕，并不是給情人們的，而是孩子的節(jié)日。這個時候，大商店往往擺開兩棵象征性的柳樹，并給孩子們免費提供彩色的紙條。孩子們將自己的愿望在紙條上寫好，再折成鳥雀的形狀穿在柳枝上。穿的紙條多了，一串串遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就真有點兒喜鵲搭橋的味道。
之所以有這樣的習(xí)俗，原因在于最初孩子們是利用這個節(jié)日向織女祈求一雙巧手。傳說中的織女心靈手巧，七夕的時候她夫妻相會，心情自然很好，這時候向她祈求，自然被允準(zhǔn)的可能性很大。中國古代也有同樣的習(xí)俗，因此七夕又稱為七巧節(jié)或者乞巧節(jié)。然而，隨著時間的推移，日本的織女責(zé)任越來越大，已經(jīng)不但要賜給孩子們巧手，而且要負(fù)責(zé)滿足他們的各種愿望。
根據(jù)調(diào)查，小孩子寫在紙條上的愿望五花八門。比如有個電視記者采訪的時候，就看到有個孩子的請求是“希望天王寺動物園的大象到我家來”。感動于孩子有一顆保護(hù)動物的美好心靈，記者采訪了這個小家伙。結(jié)果問道為什么有這個請求，孩子的回答令人啼笑皆非――“大象的屁股很大，如果坐在我的門口，爸爸就不能進(jìn)我的房間來檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度了?！背泽@的記者接著問：“那要是你爸爸賴著不走等大象不小心的時候偷偷進(jìn)來呢?”“那我就加上一句，讓大象看到我爸爸就放一個大屁……”
日本的七夕還有一個習(xí)慣，就是人們會到商店購買粘米做的小點心來吃。吃這個小點心是有講究的，一來是喜鵲搭的橋怕不結(jié)實，為了保障牛郎織女的交通安全，要弄些粘的東西來把橋沾得結(jié)實點兒;二來牛郎織女好久不見，難免有些情不自禁的情節(jié)，喜鵲們看在眼里，不免亂說，為了避免影響安定團(tuán)結(jié)，也要弄些粘的東西把廝鳥們的嘴巴粘起來。
好在，傳到民間以后，七夕變成了孩子們的節(jié)日，也就沒有了這樣多的繁瑣。
七夕原是從中國傳到日本的傳統(tǒng)節(jié)日。但是，迎接、慶祝七夕在日本非常隆重。在七夕到來之前和當(dāng)天，人們總要為它舉辦一些活動以示慶祝、紀(jì)念。如選美活動、馬拉松、七夕舞會等等。這一天是人們訴說心愿的日子，在日本有把自己的心愿寫在彩紙上，或把它們掛在竹林上，或放入江河中，以此來祈求自己的愿望得以實現(xiàn)的習(xí)慣。
節(jié)日氣氛。
家庭也很重視七夕。家庭的七夕活動，一般都是在家附近的竹林或海邊進(jìn)行。人們要買來彩紙和絲線，剪成各種各樣的形狀，讓孩子們把自己的心愿寫在上面，綁上絲線。一切準(zhǔn)備就緒，就帶著孩子們來到附近的竹林或海邊。孩子們虔誠地把彩紙掛在竹子上或投入大海，再閉眼合手祈禱一番，然后高高興興地回家。
在以后的日子里，孩子們就只等待著自己愿望的實現(xiàn)了。孩子們的愿望都不難實現(xiàn)，他們無非是希望得到一件玩具，或一本書，或一件新衣服，所以，到適當(dāng)時機(jī)，家長就會滿足他們，讓他們?nèi)缭敢詢敗Ｒ虼?，孩子們對七夕?jié)特別鐘情，對這一天充滿著期待。對于七夕活動，大人們并非當(dāng)真，只不過是為了讓孩子們的生活多一點色彩，有一些期待罷了。
本人自我介紹篇十三
大國主神在出云的御大之御崎的時候，從浪花上有神人乘了雀瓢的般，穿著整個剝下的蟾皮的衣服，到了那里。
問他名字，他卻并不回答。尋問隨從的眾神，也沒有人知道，其時有癩蛤蟆說道：“若是去問久延毗古，必定可以知道?！?BR> 就叫久延毗古來問時，他答說道：“這是神產(chǎn)巢日御祖命的兒子，少名毗古那神是也。”于是走去告訴神產(chǎn)巢日御祖命，答說：“這實在是我的兒子，在兒子的中間，乃是從我手指間漏出去的。
同你葦原色許男命可以成為兄弟，把國土建設(shè)完成吧?！?BR> 自此以后，大穴牟遲命同少名毗古那命便渡到海那邊去了。至于那說明少名毗古那命的來源的久延毗古，那就是現(xiàn)今所說的案山子。這位神道腳雖然不能走，可是天下的事情卻都能夠知道。
日本人喜歡神話故事3:御諸山之神與天菩比神。
御諸山之神有一天大國主神心里憂愁，說道：“我一個人怎么能建設(shè)這國土呢?有什么神道能同我一起建設(shè)起來呢?”這時候有光照海上，走近來的一位神道，說道：“對我好好的照應(yīng)，我就一起建設(shè)吧。若是不然，國土難以成就?！?BR> 于是大國主神說道：“那么，要哪樣照應(yīng)呢?”回答說道：“把我在圍繞著大和國青山的東山上邊，奉祀著吧?！边@就是御諸山之神是也。
天菩比神天照大御神命令說：“豐葦原之千秋長五百秋之水穗國(即葦原中國)是我兒子天忍穗耳命統(tǒng)治的國。”由于這個委派，天忍穗耳命從天上降下來。
天忍穗耳命站在天之浮橋上說道：“葦原中國鬧騰得很厲害呵!”于是又回到天上，將這種情況告訴給天照大御神。
按照高御產(chǎn)巢日神和天照大御神的命令，在天安河的河灘上，召集八百萬眾神，讓思金神想辦法說：“這葦原中國是我委任給我兒子統(tǒng)治的領(lǐng)土。
可是在那個國里有很多兇惡的當(dāng)?shù)厣?，?yīng)該派哪位神去平定呢?”思金神同眾神商議之后，說道：“可以派遣天菩比神?！庇谑牵闩汕蔡炱斜壬袂叭ァ?BR> 但天菩比神趨炎附勢于大國主神，三年之久尚未復(fù)奏。
本人自我介紹篇十四
大穴牟遲在成為了大國主神之后不斷地迎娶日本各地的女子來為自己繁衍后代。其中他第一個迎娶的女子是胸形之奧津?qū)m中的多紀(jì)理比賣命，她為大神生下了一子一女，其中兒子名為阿遲鉏高日子根神，在今天又被稱為迦毛大御神者。
女兒名叫高比賣命，又叫下光比賣命。得到了這一子一女之后，大穴牟遲又娶了神屋楯比賣命，她同樣為大神生下一子，名為事代主神。大穴牟遲的第三位妻子是八島牟尼能神的女兒，名叫神鳥耳神，她下的兒子名叫鳥鳴海神。
長大之后的鳥鳴海神繼承了父親的位置，并將家族的繁衍責(zé)任一直世系下去。從他往下，世系的大國主神分別為國忍富神、速甕之多氣佐波夜遲僅神、甕主日子神、多比理歧志麻流美神、美呂浪神、布忍富鳥鳴海神、天日腹大科度美神、遠(yuǎn)津山岬多良斯神。
從大穴牟遲祖上七代的八島上奴美神到十代之后的遠(yuǎn)津山岬多良斯神，大國歷經(jīng)了整整十七世，而他們也被稱為十七世的神。
本人自我介紹篇十五
我是來自計算機(jī)技術(shù)系xx軟件技術(shù)web的周燕玲。出生的時候是在炎熱的天氣，那時有許多的小燕子落在屋檐上一唱一和，就改了“燕”字，可能是因為家人都希望我長大后是一位玲瓏，活潑開朗的女孩，所以就改了“玲”字。從小到大，我都很喜歡這個名字，因為這是我的親人給我的一種期望，真的感謝他們所賦予給我的。
不負(fù)所望，本人是一個性格開朗的人，很喜歡笑，很喜歡與人溝通，交朋友，對每一件事物都很熱情，責(zé)任感較強(qiáng)?？赡苁且驗榛虻倪z傳，本人特別愛好于體育，特別是羽毛球，籃球等。很高興能參加三下鄉(xiāng)，希望在這個義工活動中認(rèn)識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經(jīng)驗。
本人自我介紹篇十六
各人好，我是一個奈何的人?很難說。只知本日的我，以非往日的我，弗成相提并論。我是一個尋求完善兼浪漫主義者。平常很怕黑，以是不敢停留在生疏無人之處。
也因云云，不敢看些可怕片。我是一個少少在朋儕眼前起火的`家伙。住在地球上的人，我都想熟悉。就只除了不懂規(guī)矩，沒有教養(yǎng)的人。我是一個酷不起來的人。
要是有時機(jī)你我相遇，當(dāng)我對著你傻笑時，請不要驚奇，也不要狐疑。我大概想到一些可笑的工具。如今的我長話不短說；短話拉長說。我只看待朋儕很有善。我如今正在檳城此中一間學(xué)院主修管帳系。有緣再相見，無緣別相見。
本人自我介紹篇十七
我，一顆西瓜矗立在胖乎乎的身體上，那是我聰明的腦袋，西瓜上嵌著兩顆黑珍珠，那是我明亮的眼睛，黑珍珠上掛著一對彎月，那是我濃黑的眉毛，彎月上有一大片黑草地，那是我濃密的頭發(fā)，西瓜上還有一根香腸和一個大黑洞，當(dāng)然那是我的粗粗的鼻子和大大的嘴巴。
我最大的特色是會發(fā)明東西。平常，我愛看一些科普書籍和科普電視，我也愛搞一些小發(fā)明。在我們家的書房外面的“張氏氣象站”就是我的杰作，那是我根據(jù)科學(xué)制作方法設(shè)計制造的。里面有風(fēng)力器，風(fēng)向標(biāo)，雨水搜集器，氣溫計，不但可以測風(fēng)力，測風(fēng)向，還可以看降水量，看實時氣溫。
除了“張氏氣象站”，我還有一個望遠(yuǎn)鏡，那是我用一個牛皮紙袋將望遠(yuǎn)鏡和太陽能電筒的巧妙結(jié)合在一起制作而成的。這個望遠(yuǎn)鏡讓我在20xx年觀察一次月食時大顯身手，那次看月食，它讓我們一家人都看得特別過癮。
我脾氣不太好，喜歡捉弄人，常?！鞍l(fā)明”出一些新的手段來，這可苦了我的同桌——林松。英語課上，我一直逗林松：“二弟，你的作業(yè)是自己完成的嗎？”“二弟，你的弟弟乖嗎？”“二弟，你的爸爸愛你嗎？”有事沒事，我都要逗他說話，這下慘了，英語老師發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評了我倆，我又會覺得是他害了我，等老師批評完，我趁老師不注意，又給他一拳。偶爾，還會偷偷告他帶玩具到學(xué)校的“狀”，讓他哭笑不得。
本人自我介紹篇一
今年我十歲，是一個活潑可愛且又胖乎乎的女孩。粗粗的眉毛，挺挺的鼻子和大而微翹的嘴巴，那是爸爸給我的禮物。媽媽也不甘示弱，說那雙明亮的眼睛是她給我的禮物。
我愛英語，我不但在學(xué)校上課時認(rèn)真聽講，回家仔細(xì)對待每項回家作業(yè)，我還利用雙休日去吉得堡讀美式英語。我非常喜歡去那里上課，因為它跳出平時在課堂上單一不變的教育模式，而是在生動有趣的游戲過程中，輕松地學(xué)到豐富的英語知識。我還順利的通過2006年上海市中學(xué)英語學(xué)科學(xué)業(yè)水平等級考試一級合格。
我不但喜歡英語，還喜歡電腦。平時，在做好作業(yè)的空閑時間，我喜歡在網(wǎng)上沖浪或者上班級博客網(wǎng)閱覽同學(xué)們優(yōu)秀的作文，由于太專注，我常忘時間。媽媽常常對我說：“再這樣下去你要變成四眼啦！”
這就是我——一個活潑可愛且又胖乎乎的女孩。
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本人自我介紹篇二
述職報告是指各級各類的機(jī)關(guān)工作人員，一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績業(yè)務(wù)為主，少有職能和管理部門陳述。主要是下級向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況，包括履行崗位職責(zé)，完成工作任務(wù)的成績、缺點、問題、設(shè)想，從而進(jìn)行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。
述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。
本人自我介紹篇三
大學(xué)生。
簡歷。
本人。
怎么寫呢?一定要寫的突出自身的特長和優(yōu)勢!下面由本小編精心整理的大學(xué)生簡歷本人自我介紹，希望可以幫到你哦!
我叫xxx，20xx年畢業(yè)于xx大學(xué)，下面是本人的。
自我評價。
走出校園步入社會以后，做過兼職和兩年的全職工作，有一定的工作能力和語言的溝通能力做事也比較認(rèn)真付責(zé)任收到同事和上司的認(rèn)可不過還是希望能找到一個更合適自己的工作崗位來鍛煉自己，是自己在繼續(xù)不斷的進(jìn)步。
希望就職于本專業(yè)相關(guān)的有潛力的公司，企業(yè)單位。本人將以飽滿的熱情投入工作中。希望能與公司共同發(fā)展。(企業(yè)管理員、機(jī)械操作、數(shù)控加工中心、塑模設(shè)計、繪圖)。
1、熱情加自信，我們都知道要做一件事首先你必須熱愛他，
才能全心全意去做，才可做好，我喜歡這工作，雖然很苦很累，這并不能影響我對他的投入，工夫就怕有心人，我是能夠把他做好的，我已做好充分的準(zhǔn)備去做好他。
3、專業(yè)技能加優(yōu)異的成績，我所學(xué)的是道橋?qū)I(yè)，18個月的理論學(xué)習(xí)，讓我渴望在實踐中得到鍛煉，通過實踐我想學(xué)習(xí)到自己的專業(yè)實踐能力，不愿做只有理論的空架子，雖然學(xué)習(xí)過，但是在實踐過程中，我不會因此而驕傲，仔細(xì)虛心的求教，師傅引進(jìn)們門修行在個人，英語和計算機(jī)已經(jīng)結(jié)業(yè)，在空閑時間我仍會繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取在將來做個有用人才。
2、不怕吃苦加執(zhí)著，風(fēng)吹日曬，條件的刻苦，荒郊野外，這些曾經(jīng)的。
軍訓(xùn)。
生活和自己的鍛煉，已經(jīng)不是最重要的，現(xiàn)在的我已具備這些各方面應(yīng)對條件，熱情隨和，活波開朗，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神，有較強(qiáng)的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力，適應(yīng)力強(qiáng)，反應(yīng)快、積極、靈活，愛創(chuàng)新!提高自己，適應(yīng)工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作，具有一定的社會交往能力，具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)能力。
在大學(xué)校園中，我注重理論與實踐的結(jié)合，己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作能力，熟練操作計算機(jī)辦公軟件。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。
本人性格開朗，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，待人真誠，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的本站工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力，與公司同步發(fā)展。
自學(xué)能力很強(qiáng),在校自學(xué)了很多計算機(jī)知識,能熟練組裝計算機(jī)，懂得計算機(jī)的維護(hù)，熟練操縱office辦公軟件，熟悉interne資源。會cadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團(tuán)隊精神，同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心，有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。
首先，努力積累文化知識,為實踐做最充分的預(yù)備.每一門課程我都認(rèn)真對待.我喜歡英語，所以我注重英語的聽,說,讀,寫,譯能力進(jìn)步。我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地把握了與金融、會計等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮節(jié);具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操縱計算機(jī)辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
其次，暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉.而且對工作我有很好的適應(yīng)能力.讓我在實踐中不斷的積累了一定的社會經(jīng)驗。
再者，在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽感,我能與大家合作默契.在個人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),把工作做到最好.具有極強(qiáng)的團(tuán)隊精神。
最后，在人際交往中我以誠待人,能夠與人進(jìn)行良好的溝通.一直是受老師和同學(xué)好評的對象。
我堅信，熱情加信心，專業(yè)技能加優(yōu)異的成績;在競爭中學(xué)會從容,在挫折衷學(xué)會微笑;做最壞的打算,盡最大的努力.這樣的人生就會是勝利的人生。
本人自我介紹篇四
大家好！我是來自xxxx大學(xué)市場營銷專業(yè)的xxx，我喜歡讀書看報，因為它能豐富我的知識；我喜歡跑步，因為它可以磨礪我的意志，我到底是個什么樣的人呢？我是一個活隊精神。
同時我認(rèn)為，營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù)，就應(yīng)該做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的`要素，是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識，我相信我能勝任這份工作。希望通過我的求職個人自我介紹能給您認(rèn)識我的努力與真誠。謝謝！
本人自我介紹篇五
星期一共有七天，未幾不少。倘使星期八，本人真不曉得是歡快照舊悲傷。
倘使星期八，爹爹娘親都往下班，如許本人就可網(wǎng)下載歌曲、看本人喜好的電影、玩qq堂（搜集游戲），還被發(fā)明，被西席批而往寫那無聊的檢驗，被突如其來的作業(yè)浪淹沒，……本人可真期看如許的.星期八??！
然有星期八，萬一爹爹娘親班，也都在家，事變就像本人背面料想的了。會見地淺短地說：“咦，星期如何多了？得給崔燦多布置作業(yè)，讓她的腦筋多動一動！”把本人在雙休日里受的苦都拋無影無蹤。在天，本人不但上網(wǎng)，還要做著更多的無聊的作業(yè)，學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)、語文，家里天堂，煩得本人會往撕了書，扔到殘余桶里，往干喜好的事。可本人又?。∷毫藭词鞘钦衼砹艘粓龊輴旱某袅R。本人只得學(xué)習(xí)。如許的星期八，爹爹娘親像魔鬼，樂成般地站在本人身后。本人會非常厭煩如許的星期八??！
然有星期八，爹爹娘親家，本人接待；爹爹娘親在家，本人放棄！
本人自我介紹篇六
二年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。二年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面：首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)?？吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”，在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識。經(jīng)過一年的努力終于取得了大學(xué)的第一份獎學(xué)金。
思想政治方面：對黨我也有更深刻的認(rèn)識，經(jīng)過一年黨校的學(xué)習(xí)，已成為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧它h校結(jié)業(yè)證書。
工作方面：在義務(wù)助學(xué)社，經(jīng)過大一一年的鍛煉，自己的表達(dá)和交流的能力有了很大的提高，大二通過自己的努力加入了社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊，兼任組織部長一職。在此期間組織了多次大型的活動，受到學(xué)生和老師的一致好評。
今后打算：來大學(xué)就上要學(xué)習(xí)的，如果沒有學(xué)到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學(xué)的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細(xì)算，好好學(xué)習(xí)!一下是對自己的要求：
第一，把學(xué)習(xí)當(dāng)作大三生活的主要任務(wù)，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。第二，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，向黨組織靠攏。
第三，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和工作習(xí)慣，克服以前的不良習(xí)慣。
第四，努力學(xué)習(xí)英語，爭取大三過英語四級!
第五，加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
大二學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我的大學(xué)生活已經(jīng)進(jìn)行了一半，回憶過往的點點滴滴，都是人生最大的財富。想起我大一的自我鑒定似乎還在眼前，但時間總是很快，現(xiàn)在我又將我的大二自我鑒定做一個好好的了。
本人自我介紹篇七
大家好，我是一名小學(xué)四年級的一位學(xué)生。我成績一般，但是性格開朗。
記得有一次，我們?nèi)Ｒ黄鹑ズ＿吢糜?，大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴，大家都沉默不語，顯得很沉寂。我看到了于是對著大家說：“同學(xué)們，讓我們來唱歌吧!”于是在這一路上，我們大伙一路唱歌到達(dá)了目的地。到了海邊，我們一起嬉戲著，看著海邊的波瀾壯闊，覺得非常的壯觀。
我喜歡樂于助人，以幫助別人為我的自豪。
還有一次，我們大家一起一起出去逛街。我們走在街上?？匆娏艘粋€眼睛不好的老爺爺在顫抖著過馬路，這時我們立馬跑去攙扶著他過馬路。我和我的同學(xué)一起一左一右的扶著老爺爺過了馬路。看著老爺爺安全的過了馬路。我和我的朋友們覺得很自豪。
我還喜歡體育，每次體育節(jié)目我都要參加。
這就是我，一個開朗，樂于助人熱愛體育的人。
本人自我介紹篇八
本人積極樂觀，能夠吃苦耐勞，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí)，同時我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我，而且實踐已經(jīng)證實了這一點。在擔(dān)任xx部長期間，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我有活力，有激情，我會用時間和汗水去彌補，在實戰(zhàn)中不斷提升自己。
本人性格開朗，有很好的親和力，喜歡并且善于同孩子打交道；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任，有較強(qiáng)的組織、管理能力；較強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神，善于和同事學(xué)生合作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢，因材施教；良好的綜合素質(zhì)，具備復(fù)合型人才的條件。
本人熱心誠懇、樂觀向上，有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì)，并有良好的團(tuán)隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作xx等辦公軟件及辦公室事務(wù)，擅長與人交往，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。認(rèn)真細(xì)致，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，“誠信，堅韌，寬容”的個人品質(zhì)操守。全身心投入，細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，熱愛學(xué)習(xí)，勇于探索，喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠實穩(wěn)重，邏輯清晰、服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責(zé)，選擇了就會很好地去執(zhí)行。
本人自我介紹篇九
我問媽媽飯店那“日本人禁止入內(nèi)”是什么意思，媽媽說，以前南京大屠殺，日本人非常殘忍地殺害我們那么多的中國人！
媽媽還告訴我英雄劉胡蘭。董存瑞為革命為黨犧牲自己，獻(xiàn)出年輕的生命。媽媽說，我現(xiàn)在還小，說多了我也不懂。媽媽說，我們要愛黨愛國，因為我們是中國人！
我記住媽媽的話，我要愛黨愛國！因為我是個中國人！
福建漳州薌城區(qū)漳州實驗小學(xué)一年級:鄭捷欽。
本人自我介紹篇十
御諸山之神有一天大國主神心里憂愁，說道：“我一個人怎么能建設(shè)這國土呢?有什么神道能同我一起建設(shè)起來呢?”這時候有光照海上，走近來的一位神道，說道：“對我好好的照應(yīng)，我就一起建設(shè)吧。若是不然，國土難以成就?！?BR> 于是大國主神說道：“那么，要哪樣照應(yīng)呢?”回答說道：“把我在圍繞著大和國青山的東山上邊，奉祀著吧?！边@就是御諸山之神是也。
天菩比神天照大御神命令說：“豐葦原之千秋長五百秋之水穗國(即葦原中國)是我兒子天忍穗耳命統(tǒng)治的國?！庇捎谶@個委派，天忍穗耳命從天上降下來。
天忍穗耳命站在天之浮橋上說道：“葦原中國鬧騰得很厲害呵!”于是又回到天上，將這種情況告訴給天照大御神。
按照高御產(chǎn)巢日神和天照大御神的命令，在天安河的河灘上，召集八百萬眾神，讓思金神想辦法說：“這葦原中國是我委任給我兒子統(tǒng)治的領(lǐng)土。
可是在那個國里有很多兇惡的當(dāng)?shù)厣瘢瑧?yīng)該派哪位神去平定呢?”思金神同眾神商議之后，說道：“可以派遣天菩比神?！庇谑?，便派遣天菩比神前去。
但天菩比神趨炎附勢于大國主神，三年之久尚未復(fù)奏。
本人自我介紹篇十一
大國主神在出云的御大之御崎的時候，從浪花上有神人乘了雀瓢的般，穿著整個剝下的蟾皮的衣服，到了那里。
問他名字，他卻并不回答。尋問隨從的眾神，也沒有人知道，其時有癩蛤蟆說道：“若是去問久延毗古，必定可以知道。”
就叫久延毗古來問時，他答說道：“這是神產(chǎn)巢日御祖命的兒子，少名毗古那神是也?！庇谑亲呷ジ嬖V神產(chǎn)巢日御祖命，答說：“這實在是我的兒子，在兒子的中間，乃是從我手指間漏出去的。
同你葦原色許男命可以成為兄弟，把國土建設(shè)完成吧?！?BR> 自此以后，大穴牟遲命同少名毗古那命便渡到海那邊去了。至于那說明少名毗古那命的來源的久延毗古，那就是現(xiàn)今所說的案山子。這位神道腳雖然不能走，可是天下的事情卻都能夠知道。
本人自我介紹篇十二
七夕是中國傳統(tǒng)節(jié)日，又名乞巧節(jié)，每年這個夜晚，婦女們穿針乞巧，祈禱福祿，同時也求賜美滿姻緣，但中國七夕漸漸少了“乞巧”的習(xí)俗?？墒窃谌毡?，則注重前者，和情人節(jié)沾不上多少邊。它和日本新年一樣，七夕可以許愿，把心愿寫在紙條上，然后掛在樹上。許愿的內(nèi)容不限，父母健康，家庭幸?！裁炊伎梢?。
在日本傳說，織女不但要賜給孩子們巧手，還要負(fù)責(zé)滿足各種愿望。中國七夕節(jié)是祈求好手藝和祈禱得到愛情，在日本七夕節(jié)(tanabata)主要不是用來祈禱得到愛情，只是祈求姑娘們能擁有一身好手藝。每年這個時候，大人和孩子都會聚在一起，在五顏六色的長條詩箋上寫下愿望和詩歌，連同用紙做的裝飾品一起掛在自家院內(nèi)的小竹子上，此外還要在院子里擺上玉米、梨等供品，以此請求織女星保佑自家女孩的書法、裁衣等手藝能有所進(jìn)步。慶典結(jié)束時，這些供品將被放到河里順?biāo)?，以此象征著自己的心愿能夠到達(dá)天河。
慶祝場所。
日本的七夕節(jié)有很多活動，因地而異，主要有歌舞表演，焰火，抬轎子等等，非常熱鬧。最著名的地方是京都府的北野天滿宮、香川縣的金刀吡羅宮、神奈川縣的平冢市和富山縣的高崗市。
各地祭典。
據(jù)說七夕是奈良時代從中國傳入日本的。提到七夕，人們即會聯(lián)想是牛郎織女見面的那一天。這個牛郎織女美好的傳說在日本也廣為人知。
與中國不一樣的是，日本自江戶時代在七夕這一天開始了一種特殊活動。就是把自己的愿望寫在帶一根線的紙簽上，然后把寫好的這張紙簽系在竹枝上，這樣自己則會如愿以償了。
這種做法只有日本存在，在別的國家是沒有的。可見日本人對他國文化不是照搬而是按照自己民族的習(xí)俗去吸收，并且將他國的文化融入自己民族生活之中。
東京地區(qū)雖然沒有什么大的祭典活動，但是在七夕這一天到處都可以看到人們把寫著自己愿望的紙簽，吊在竹枝上的情景。在田町車站，這一天竹枝把站內(nèi)中心的大柱子裝飾，上面掛滿了港區(qū)各個幼兒園小朋友們寫的志愿和希望。
根據(jù)各地不同的習(xí)慣，慶祝七夕祭的形式也各不一樣，現(xiàn)在一般流行的做法,就是把自己的愿望寫在短冊，,即寫詩作畫用的長方形的紙上，并把它掛在竹枝上,以祈求心愿成真，據(jù)說室町時代室町將軍家每年的七夕，由將軍親自在七張樹葉上題上詩，然后把它和掛面等祭供品一起綁在竹枝上扔向屋頂，以求詩意通達(dá)到了江戶末期，德川將軍家則以在竹枝上掛短冊的形式來慶祝了，那時的江戶,正好開始普及讀書習(xí)字，所以民間就流行起把彩紙，詩簽、筆、墨、彩線、布條等掛在竹枝上，以祈望書法，珠算，縫紉等的技藝長進(jìn)。
到了現(xiàn)代，七夕的祝愿已不再局限于此。人們把各種各樣的祝愿都寫在短冊上，還因為這個習(xí)俗也來自美麗的愛情神話，所以如果要祈愿戀愛成功的話，更富于羅曼蒂克的情調(diào)。從前，掛有短冊的竹枝一般在7月6日晚上豎起，7日就得把掛滿祝愿的竹枝放進(jìn)海里或河里，任其漂走，這叫送七夕就像日本很多行事中的做法一樣，都含有希望水流帶走災(zāi)難，帶來好運的意思?，F(xiàn)在，附近沒有海和河流的地方，或者即使有也因為環(huán)境污染的關(guān)系，送七夕的行事往往不能實現(xiàn)。在很多幼兒園、小學(xué)校，行事完畢后，把短冊等付之一炬，以代替送七夕的行事。
愿望。
日本七夕節(jié)源于中國，經(jīng)過多年的演變，如今已經(jīng)成為日本夏季傳統(tǒng)的節(jié)日之一。七夕在日本原是朝廷貴族的祭祀活動，又稱乞巧奠。從江戶時代起，才成為一種民間慶祝活動。本來跟中國一樣，是舊歷的7月7日，后來在明治6年(1873年)改歷以后，只有很少地區(qū)沿用舊歷，大部分地區(qū)把七夕節(jié)變?yōu)樾職v的7月7日;另外東日本和北海道，仙臺等地是推遲一月，把8月7日(一說8月6日到8日三天)作為七夕節(jié)，這樣跟舊歷七夕大致相同。
今天世界各國都使用公歷，每年的節(jié)日日期計算不便。日本對此采取了非常現(xiàn)實的“一刀切”處理，干脆改成了公歷七月七日(有些地方設(shè)為八月七日)。
說起來七夕定為農(nóng)歷七月七日本來有科學(xué)的道理，因為農(nóng)歷這天月明星稀，銀河正在天頂，人們晚上眺望銀河，便可想象牛郎織女的相會了。變成公歷七月七日，則銀河在哪兒就不那么好找，畢竟這些星星什么時候到什么地方是不跟著你的歷法走的。日本的七夕，下界頗為熱鬧，上面的牛郎織女，只怕對此還有些莫名其妙――喜鵲們還在路上，這就去天河相會，真正要望河興嘆了。
然而，日本的七夕的確熱鬧，這里的七夕，并不是給情人們的，而是孩子的節(jié)日。這個時候，大商店往往擺開兩棵象征性的柳樹，并給孩子們免費提供彩色的紙條。孩子們將自己的愿望在紙條上寫好，再折成鳥雀的形狀穿在柳枝上。穿的紙條多了，一串串遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就真有點兒喜鵲搭橋的味道。
之所以有這樣的習(xí)俗，原因在于最初孩子們是利用這個節(jié)日向織女祈求一雙巧手。傳說中的織女心靈手巧，七夕的時候她夫妻相會，心情自然很好，這時候向她祈求，自然被允準(zhǔn)的可能性很大。中國古代也有同樣的習(xí)俗，因此七夕又稱為七巧節(jié)或者乞巧節(jié)。然而，隨著時間的推移，日本的織女責(zé)任越來越大，已經(jīng)不但要賜給孩子們巧手，而且要負(fù)責(zé)滿足他們的各種愿望。
根據(jù)調(diào)查，小孩子寫在紙條上的愿望五花八門。比如有個電視記者采訪的時候，就看到有個孩子的請求是“希望天王寺動物園的大象到我家來”。感動于孩子有一顆保護(hù)動物的美好心靈，記者采訪了這個小家伙。結(jié)果問道為什么有這個請求，孩子的回答令人啼笑皆非――“大象的屁股很大，如果坐在我的門口，爸爸就不能進(jìn)我的房間來檢查學(xué)習(xí)進(jìn)度了?！背泽@的記者接著問：“那要是你爸爸賴著不走等大象不小心的時候偷偷進(jìn)來呢?”“那我就加上一句，讓大象看到我爸爸就放一個大屁……”
日本的七夕還有一個習(xí)慣，就是人們會到商店購買粘米做的小點心來吃。吃這個小點心是有講究的，一來是喜鵲搭的橋怕不結(jié)實，為了保障牛郎織女的交通安全，要弄些粘的東西來把橋沾得結(jié)實點兒;二來牛郎織女好久不見，難免有些情不自禁的情節(jié)，喜鵲們看在眼里，不免亂說，為了避免影響安定團(tuán)結(jié)，也要弄些粘的東西把廝鳥們的嘴巴粘起來。
好在，傳到民間以后，七夕變成了孩子們的節(jié)日，也就沒有了這樣多的繁瑣。
七夕原是從中國傳到日本的傳統(tǒng)節(jié)日。但是，迎接、慶祝七夕在日本非常隆重。在七夕到來之前和當(dāng)天，人們總要為它舉辦一些活動以示慶祝、紀(jì)念。如選美活動、馬拉松、七夕舞會等等。這一天是人們訴說心愿的日子，在日本有把自己的心愿寫在彩紙上，或把它們掛在竹林上，或放入江河中，以此來祈求自己的愿望得以實現(xiàn)的習(xí)慣。
節(jié)日氣氛。
家庭也很重視七夕。家庭的七夕活動，一般都是在家附近的竹林或海邊進(jìn)行。人們要買來彩紙和絲線，剪成各種各樣的形狀，讓孩子們把自己的心愿寫在上面，綁上絲線。一切準(zhǔn)備就緒，就帶著孩子們來到附近的竹林或海邊。孩子們虔誠地把彩紙掛在竹子上或投入大海，再閉眼合手祈禱一番，然后高高興興地回家。
在以后的日子里，孩子們就只等待著自己愿望的實現(xiàn)了。孩子們的愿望都不難實現(xiàn)，他們無非是希望得到一件玩具，或一本書，或一件新衣服，所以，到適當(dāng)時機(jī)，家長就會滿足他們，讓他們?nèi)缭敢詢敗Ｒ虼?，孩子們對七夕?jié)特別鐘情，對這一天充滿著期待。對于七夕活動，大人們并非當(dāng)真，只不過是為了讓孩子們的生活多一點色彩，有一些期待罷了。
本人自我介紹篇十三
大國主神在出云的御大之御崎的時候，從浪花上有神人乘了雀瓢的般，穿著整個剝下的蟾皮的衣服，到了那里。
問他名字，他卻并不回答。尋問隨從的眾神，也沒有人知道，其時有癩蛤蟆說道：“若是去問久延毗古，必定可以知道?！?BR> 就叫久延毗古來問時，他答說道：“這是神產(chǎn)巢日御祖命的兒子，少名毗古那神是也。”于是走去告訴神產(chǎn)巢日御祖命，答說：“這實在是我的兒子，在兒子的中間，乃是從我手指間漏出去的。
同你葦原色許男命可以成為兄弟，把國土建設(shè)完成吧?！?BR> 自此以后，大穴牟遲命同少名毗古那命便渡到海那邊去了。至于那說明少名毗古那命的來源的久延毗古，那就是現(xiàn)今所說的案山子。這位神道腳雖然不能走，可是天下的事情卻都能夠知道。
日本人喜歡神話故事3:御諸山之神與天菩比神。
御諸山之神有一天大國主神心里憂愁，說道：“我一個人怎么能建設(shè)這國土呢?有什么神道能同我一起建設(shè)起來呢?”這時候有光照海上，走近來的一位神道，說道：“對我好好的照應(yīng)，我就一起建設(shè)吧。若是不然，國土難以成就?！?BR> 于是大國主神說道：“那么，要哪樣照應(yīng)呢?”回答說道：“把我在圍繞著大和國青山的東山上邊，奉祀著吧?！边@就是御諸山之神是也。
天菩比神天照大御神命令說：“豐葦原之千秋長五百秋之水穗國(即葦原中國)是我兒子天忍穗耳命統(tǒng)治的國。”由于這個委派，天忍穗耳命從天上降下來。
天忍穗耳命站在天之浮橋上說道：“葦原中國鬧騰得很厲害呵!”于是又回到天上，將這種情況告訴給天照大御神。
按照高御產(chǎn)巢日神和天照大御神的命令，在天安河的河灘上，召集八百萬眾神，讓思金神想辦法說：“這葦原中國是我委任給我兒子統(tǒng)治的領(lǐng)土。
可是在那個國里有很多兇惡的當(dāng)?shù)厣?，?yīng)該派哪位神去平定呢?”思金神同眾神商議之后，說道：“可以派遣天菩比神?！庇谑牵闩汕蔡炱斜壬袂叭ァ?BR> 但天菩比神趨炎附勢于大國主神，三年之久尚未復(fù)奏。
本人自我介紹篇十四
大穴牟遲在成為了大國主神之后不斷地迎娶日本各地的女子來為自己繁衍后代。其中他第一個迎娶的女子是胸形之奧津?qū)m中的多紀(jì)理比賣命，她為大神生下了一子一女，其中兒子名為阿遲鉏高日子根神，在今天又被稱為迦毛大御神者。
女兒名叫高比賣命，又叫下光比賣命。得到了這一子一女之后，大穴牟遲又娶了神屋楯比賣命，她同樣為大神生下一子，名為事代主神。大穴牟遲的第三位妻子是八島牟尼能神的女兒，名叫神鳥耳神，她下的兒子名叫鳥鳴海神。
長大之后的鳥鳴海神繼承了父親的位置，并將家族的繁衍責(zé)任一直世系下去。從他往下，世系的大國主神分別為國忍富神、速甕之多氣佐波夜遲僅神、甕主日子神、多比理歧志麻流美神、美呂浪神、布忍富鳥鳴海神、天日腹大科度美神、遠(yuǎn)津山岬多良斯神。
從大穴牟遲祖上七代的八島上奴美神到十代之后的遠(yuǎn)津山岬多良斯神，大國歷經(jīng)了整整十七世，而他們也被稱為十七世的神。
本人自我介紹篇十五
我是來自計算機(jī)技術(shù)系xx軟件技術(shù)web的周燕玲。出生的時候是在炎熱的天氣，那時有許多的小燕子落在屋檐上一唱一和，就改了“燕”字，可能是因為家人都希望我長大后是一位玲瓏，活潑開朗的女孩，所以就改了“玲”字。從小到大，我都很喜歡這個名字，因為這是我的親人給我的一種期望，真的感謝他們所賦予給我的。
不負(fù)所望，本人是一個性格開朗的人，很喜歡笑，很喜歡與人溝通，交朋友，對每一件事物都很熱情，責(zé)任感較強(qiáng)?？赡苁且驗榛虻倪z傳，本人特別愛好于體育，特別是羽毛球，籃球等。很高興能參加三下鄉(xiāng)，希望在這個義工活動中認(rèn)識許多不同的朋友和讓我得到實踐的經(jīng)驗。
本人自我介紹篇十六
各人好，我是一個奈何的人?很難說。只知本日的我，以非往日的我，弗成相提并論。我是一個尋求完善兼浪漫主義者。平常很怕黑，以是不敢停留在生疏無人之處。
也因云云，不敢看些可怕片。我是一個少少在朋儕眼前起火的`家伙。住在地球上的人，我都想熟悉。就只除了不懂規(guī)矩，沒有教養(yǎng)的人。我是一個酷不起來的人。
要是有時機(jī)你我相遇，當(dāng)我對著你傻笑時，請不要驚奇，也不要狐疑。我大概想到一些可笑的工具。如今的我長話不短說；短話拉長說。我只看待朋儕很有善。我如今正在檳城此中一間學(xué)院主修管帳系。有緣再相見，無緣別相見。
本人自我介紹篇十七
我，一顆西瓜矗立在胖乎乎的身體上，那是我聰明的腦袋，西瓜上嵌著兩顆黑珍珠，那是我明亮的眼睛，黑珍珠上掛著一對彎月，那是我濃黑的眉毛，彎月上有一大片黑草地，那是我濃密的頭發(fā)，西瓜上還有一根香腸和一個大黑洞，當(dāng)然那是我的粗粗的鼻子和大大的嘴巴。
我最大的特色是會發(fā)明東西。平常，我愛看一些科普書籍和科普電視，我也愛搞一些小發(fā)明。在我們家的書房外面的“張氏氣象站”就是我的杰作，那是我根據(jù)科學(xué)制作方法設(shè)計制造的。里面有風(fēng)力器，風(fēng)向標(biāo)，雨水搜集器，氣溫計，不但可以測風(fēng)力，測風(fēng)向，還可以看降水量，看實時氣溫。
除了“張氏氣象站”，我還有一個望遠(yuǎn)鏡，那是我用一個牛皮紙袋將望遠(yuǎn)鏡和太陽能電筒的巧妙結(jié)合在一起制作而成的。這個望遠(yuǎn)鏡讓我在20xx年觀察一次月食時大顯身手，那次看月食，它讓我們一家人都看得特別過癮。
我脾氣不太好，喜歡捉弄人，常?！鞍l(fā)明”出一些新的手段來，這可苦了我的同桌——林松。英語課上，我一直逗林松：“二弟，你的作業(yè)是自己完成的嗎？”“二弟，你的弟弟乖嗎？”“二弟，你的爸爸愛你嗎？”有事沒事，我都要逗他說話，這下慘了，英語老師發(fā)現(xiàn)了，狠狠地批評了我倆，我又會覺得是他害了我，等老師批評完，我趁老師不注意，又給他一拳。偶爾，還會偷偷告他帶玩具到學(xué)校的“狀”，讓他哭笑不得。