總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié)，對于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。在寫總結(jié)時(shí)，要注意簡明扼要，突出事實(shí)和效果，避免泛泛而談。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以先看看以下范文，獲取一些思路。
大學(xué)策劃書篇一
《20xx年xxxxx學(xué)院xx系送老迎新晚會(huì)》。
20xx年10月20日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
文藝演出。
xx屆全體學(xué)生。
為了表示對x屆全體學(xué)生的歡迎，特舉行迎新晚會(huì)，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的'舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。通過晚會(huì)形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1.宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)海報(bào)貼在學(xué)院布告欄。
2.辦公室負(fù)責(zé)分配晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù)、申請場地。
3.文藝部負(fù)責(zé)篩選各班節(jié)目和兩次彩排。
4.生活部負(fù)責(zé)采購禮品。
（二）活動(dòng)舉辦階段。
1.生活部、宣傳部負(fù)責(zé)布置會(huì)場。
2.體育部負(fù)責(zé)搬道具、增添椅子。
3.文藝部負(fù)責(zé)聯(lián)系演員、維持現(xiàn)場秩序和處理現(xiàn)場情況。
4.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)花絮及新聞稿。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段。
1.嘉賓和工作人員合影留念。
2.生活部負(fù)責(zé)打掃會(huì)場。
大學(xué)策劃書篇二
活動(dòng)時(shí)間：
舉辦單位：華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年舉行志愿者打掃學(xué)校外圍環(huán)境的活動(dòng)。
弘揚(yáng)志愿者精神，為學(xué)校的周邊環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
青協(xié)計(jì)劃于（時(shí)間待定）舉行一次大型的'校園環(huán)境清理活動(dòng)，并借助此次活動(dòng)將清潔校園活動(dòng)持久開展下去，使大家養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
學(xué)校大門口前。
東區(qū)負(fù)責(zé)人：......西區(qū)負(fù)責(zé)人：......中間負(fù)責(zé)人：......
(一)前期準(zhǔn)備。
1．活動(dòng)申請；
2．設(shè)計(jì)宣傳板宣傳部設(shè)計(jì)。
3．大力開展本校的內(nèi)部宣傳通知青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在各小組內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給每一位志愿者，爭取更多人加入活動(dòng)。
4．制作活動(dòng)明細(xì)表供負(fù)責(zé)人登記志愿者個(gè)人參加活動(dòng)的詳細(xì)信息；
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1．（時(shí)間）前完成前期宣傳工作將宣傳板放在二餐廳前；
3.統(tǒng)計(jì)好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域；
(三)注意事項(xiàng)：
1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．各部與各部的協(xié)調(diào)；
3．工具的管理和保存；
橫幅2條（）元/條。
宣傳板2塊（）元/塊。
宣傳。
單（a4紙張）（）份0.05元/份。
志愿者信息明細(xì)表（a4紙張）（）份0.05元/份。
紀(jì)念書簽（）份。
合計(jì)：
1、預(yù)計(jì)打掃以后的學(xué)校環(huán)境會(huì)更優(yōu)美，為學(xué)校再添色彩；
大學(xué)策劃書篇三
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開始)。
2、有獎(jiǎng)知識(shí)問答：可以通過分**搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是**，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(**不要以面對講臺(tái)的一列為一**，而是比如說前三排是一個(gè)**，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了。
3、同學(xué)表演的節(jié)目：這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè)，然后可以篩選下，找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€(gè)忙，最好能邀請老師也出個(gè)節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎(jiǎng)品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個(gè)都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚?huì)流程);如果有老師看看請了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場放什么，有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?，答錯(cuò)了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內(nèi)如雨花臺(tái)渡江勝利紀(jì)念館長江大橋梅園新村**。
感受66年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
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大學(xué)策劃書篇四
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會(huì)職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
（2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
（5）提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書
1．由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2．安排志愿者人員
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
大學(xué)策劃書篇五
活動(dòng)時(shí)間：
舉辦單位：***學(xué)院
青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：***學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
海外中國教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。
1985年12月17日，聯(lián)合國大會(huì)通過40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
院青協(xié)計(jì)劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：***
(一)前期準(zhǔn)備
1．活動(dòng)申請 ；
2．設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；
3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單；
7．為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
4．書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng)：
1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調(diào)；
3．圖書的管理和保存；
5．在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用。
大學(xué)策劃書篇六
一、活動(dòng)的目的及意義：
為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級(jí)的凝聚力。
使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時(shí)豐富了大家的課余生活。
二、參加對象：20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：e311
五、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
1)、11月5日做好活動(dòng)策劃書，安排好各工作人員的任務(wù);
2)、班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練;
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場;
5)、各位組長及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)場。
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級(jí)，組織班會(huì)通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。
b、組織方案：
總負(fù)責(zé)人：陳星如、郭進(jìn)秋
策 劃 人：邱雪慶、郭進(jìn)秋
現(xiàn)場紀(jì)律：張琪、劉杰
現(xiàn)場清理：班委、自愿者
拍照攝像：曾璐，宋詩瑤
記 錄 人：涂萱
6)、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機(jī)——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠(yuǎn)
小游戲問題——郭進(jìn)秋
床上書桌的借還——吳波
7)11月9日完開會(huì)核對，確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成;
主持稿;號(hào)碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動(dòng)中期：
1)11月10日下午4點(diǎn)，所有工作人員到教室布置場地;5點(diǎn)半布置完畢;
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋
投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠(yuǎn)
氣球的裝飾——?jiǎng)⒔?王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點(diǎn)進(jìn)場，黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場，并貼上號(hào)碼牌。
6點(diǎn)半正式開始。
具體流程：
·開場白，主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則，活動(dòng)正式開始;
·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);
海選：5對選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對;
天旋地轉(zhuǎn)：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯(cuò)或不會(huì)唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。
本輪淘汰1對，剩余3對;
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實(shí)勇敢”;
游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對一首歌得2分;唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分。
歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會(huì)，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘)，猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。
猜出一個(gè)算2分。
只能用肢體語言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。
誠實(shí)勇敢：第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)，并給他(她)出一題，“誠實(shí)”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。
本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。
具體人員安排：
記分員——涂萱 呂長遙
道具準(zhǔn)備，獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐 宋詩瑤
3)結(jié)束：合唱《朋友》
3、活動(dòng)后期：
1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案：
1、 若音響等設(shè)備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動(dòng)則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。
3、 發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)要求：
1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
2、20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請假。
3、活動(dòng)意外情況：發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
百家講壇第一期策劃書
一、 講座主題：
中國汽車的現(xiàn)狀與未來期許
二、講座目的：
1、增進(jìn)學(xué)生對于本專業(yè)的了解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的
2、開闊學(xué)生視野，近距離接觸科技尖端技術(shù)
3、使學(xué)生了解現(xiàn)今中國汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，明確中國汽車產(chǎn)業(yè)的不足及汽院學(xué)生的使命。
三、主辦單位：學(xué)生會(huì)秘書部
四、講座對象：全體汽車工程學(xué)院學(xué)生
五、講座時(shí)間：2011年11月初(具體時(shí)間待定)
六、講座地點(diǎn)：待定
七、講座人數(shù)：400(暫定)
八、講座安排：
1、宣傳：展板、條幅、飛信(班長通知)
2、講座形式：專家主題演講以及與學(xué)生互動(dòng)交流
九、工作人員安排
主持人：負(fù)責(zé)開場白結(jié)束語，引導(dǎo)活動(dòng)流程(1人)
學(xué)生代表：審核學(xué)生們的問題紙條，與專家互動(dòng)(3人)
另設(shè)四個(gè)工作組，各工作組各司其職，具體如下：
后勤組：主要負(fù)責(zé)布置會(huì)場，收尾。
(4人)
現(xiàn)場組：主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師與學(xué)生就坐，維持會(huì)場秩序。
(8人)
聯(lián)絡(luò)組：主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生，簽到，確認(rèn)當(dāng)天到場人的人數(shù)。
(2人)
宣傳組：主要負(fù)責(zé)制作ppt,監(jiān)督海報(bào)及條幅制作和到位(4人)
各組人手不足時(shí)，可要求其他組支援。
十、主要流程：
主持人在講座在即將開始時(shí)，提醒教師和學(xué)生將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
主持人宣布講座正式開始，同時(shí)介紹今天到場的來賓和教師。
主持人結(jié)合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的，將話題交給今天做報(bào)告的專家。
專家做報(bào)告。
(時(shí)間約90分鐘)
專家與學(xué)生互動(dòng)(學(xué)生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交，由學(xué)生代表審核向?qū)＜姨釂? 主持人總結(jié)，并結(jié)束今天的'講座。
主持人請嘉賓和老師先離場。
主持人組織學(xué)生離場(現(xiàn)場組協(xié)助)。
后勤組負(fù)責(zé)好收尾工作。
十一、經(jīng)費(fèi)：
10瓶礦泉水 共15元 橫幅 25元
十二、補(bǔ)充注意點(diǎn)：
1、 布置場地：保證衛(wèi)生狀況，黑板的布置，準(zhǔn)備三張桌子擺在靠近專家的地方
2、調(diào)試好電腦，投影儀，麥克風(fēng)
3、現(xiàn)場工作人員維持好現(xiàn)場紀(jì)律，尤其注意收紙條的時(shí)候
大學(xué)策劃書篇七
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“chenlin0927”為你整理了“大學(xué)商業(yè)策劃書_策劃書”范文，希望對你有參考作用。
隨著人們對于美的追求越來越高，美甲店已經(jīng)深入到愛美女性的生活當(dāng)中，無論是參加婚禮還是朋友聚餐，甚至出門逛街，女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的，因此，對于創(chuàng)業(yè)者來說開家美甲店是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
一、美甲行業(yè)未來發(fā)展的趨勢如何?
面對這樣一個(gè)巨大的女性消費(fèi)市場，各行各業(yè)的投資者都在摩拳擦掌準(zhǔn)備進(jìn)入或已經(jīng)跨入，但是單純依暴利和投機(jī)經(jīng)營的初級(jí)模式已不可行。
那么，靠什么來吸引顧客呢?專業(yè)，誠心，超值，未來的美甲行業(yè)經(jīng)營發(fā)展將以品牌化，專業(yè)化和規(guī)模化為主流方向。
美甲店鋪經(jīng)營定位將呈現(xiàn)以下的幾種形式：實(shí)力雄厚的品牌經(jīng)營、產(chǎn)品公司的美甲服務(wù)示范店、整合美甲服務(wù)的綜合美甲店鋪、個(gè)人品牌命名的信譽(yù)店。
注意：美甲店鋪的定位越準(zhǔn)確，越容易被顧客記住。
可以提供個(gè)人化的超值服務(wù)能力是美甲店鋪經(jīng)營的制勝之本!
二、了解顧客心理，以及他們?nèi)绾慰创兰椎赇?
消費(fèi)者在選擇美甲店鋪的時(shí)候一般會(huì)注意這樣幾點(diǎn)：
(1)看美甲店鋪的專業(yè)水平;。
(2)看美甲店鋪的服務(wù)水平;。
(3)看美甲店鋪的環(huán)境;。
(4)看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣;。
消費(fèi)者對美甲店鋪有這樣幾個(gè)要求：
(1)普遍的消費(fèi)者都希望美甲店鋪在專業(yè)技術(shù)方面有所提升;。
(2)一部分人希望美甲店鋪的服務(wù)環(huán)境有所改善;。
(3)大多數(shù)人希望美甲店鋪提升美甲師服務(wù)水平;。
(4)很多的消費(fèi)者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質(zhì);。
(5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務(wù)種類。
超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務(wù)和整體素質(zhì)不滿，希望得到改善，這也從側(cè)面反秧出我們顧客流失的原因。
顧客選擇美甲店鋪的途徑;。
(1)通過自己的詳細(xì)了解和親身體驗(yàn)而接受的人數(shù)占大多數(shù);。
(2)通過美甲師的介紹而接受的占一部分;。
(3)通過朋友介紹而接受的又占一部分;。
(4)還有的是通過看雜志，電視，廣告慕名而來的。
絕大數(shù)的顧客認(rèn)為美甲師的服務(wù)水平一般，這就給我們行業(yè)提出了一個(gè)挑戰(zhàn);誰能夠讓大多數(shù)的顧客滿意，誰就有機(jī)會(huì)擁有著巨大的市場。
是我們每一位經(jīng)營者都要深思的問題。
三、
為什么美甲師的流動(dòng)性很大?
(1)從業(yè)人員的年齡偏小，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn);。
(2)工作技能不高，可又隨時(shí)想找一個(gè)好一些的工作;。
(3)美甲店鋪太小，環(huán)境單調(diào)，渴望去大的美甲店鋪;。
(4)老板經(jīng)驗(yàn)不足，頻繁的變動(dòng)員工的工資和提成，給員工一不信任感;。
(5)不斷出現(xiàn)新的競爭對手，她們的工資水平高，店鋪裝修的環(huán)境好，材料和設(shè)備領(lǐng)先，這些都對年輕的美甲師有著強(qiáng)烈的吸引力。
在這個(gè)行業(yè)中，好的店鋪還是人員培訓(xùn)上下了很多工夫的，同時(shí)也有自己的方法留住那些優(yōu)秀的美甲師。
但是，在那些缺乏管理，缺乏誠心的店鋪，依然有大量的美甲師流失。
其中原因固然很多，單做為我們經(jīng)營者，是否應(yīng)該檢討一下自己呢，我們的員工在我們心中到底處于一個(gè)什么樣的位置?了解我們員工心中的理想選擇是什么，需要怎么樣去解決現(xiàn)實(shí)存在的最根本問題。
四、最受歡迎的美甲店鋪服務(wù)是什么樣子的?
(1)在美甲店鋪中，美甲師與美甲師助理的技術(shù)和服務(wù)要與顧客的需求有很好的配合，不管是哪個(gè)店鋪，要想創(chuàng)造出良好的服務(wù)環(huán)境都需要全體員工的積極配合。
(2)每一位美甲師都要很清楚自己的工作并能夠很好的完成它。
(3)顧客與美甲師都有很合理的期望，顧客不會(huì)指望著美甲師是自己的奴隸，想怎樣指揮就怎樣指揮;員工也不會(huì)心煩氣燥的經(jīng)常想換老板或漲工資什么的(4)美甲師可以準(zhǔn)確的抓住顧客的需求，并建立起顧客對自己的信任，從而使客戶相信這是一家專業(yè)的美甲店鋪。
(5)每一位美甲師都應(yīng)該相信;她為顧客所提供的服務(wù)是顧客所需要的，并且是對顧客有利的，而不是認(rèn)為自己是在欺騙顧客的錢財(cái)。
誠心，不僅僅是美甲師對客戶的表現(xiàn)，同時(shí)也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽(yù)，而每一位美甲師都是老板人格品行的見證人，她們因此判斷，選擇自己的前途，單從這一點(diǎn)上看，人員流失很大的美甲店鋪，不是美甲店鋪老板的能力有問題就是老板的人品有問題。
(6)美甲師要學(xué)會(huì)與顧客的有效的溝通，在學(xué)會(huì)有效溝通技巧的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)換位思考，站在顧客的角度來領(lǐng)會(huì)顧客的需求，從而真正的滿足顧客的需求。
(7)美甲師與顧客之間應(yīng)該保持一種信任與信服的關(guān)系。
美甲師對客戶展露的親情和熱情只能讓顧客產(chǎn)生信任，其實(shí)，這也是種敬業(yè)的態(tài)度，大部分的美甲師是可以做到這一點(diǎn)的，然而，我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現(xiàn)出專業(yè)的一面，這樣才會(huì)讓顧客有信服感。
但要注意，顧客與美甲師之間太親熱，會(huì)使顧客失去對美甲店鋪的距離，從而沒有辦法談價(jià)格，同時(shí)也失去了我們的專業(yè)性。
因此，我們要提高我們的專業(yè)性，讓客人為我們的專業(yè)而買單。
(8)美甲店鋪應(yīng)該擁有自己的價(jià)值觀和文化準(zhǔn)則，所有的美甲師都應(yīng)該明白和了解企業(yè)的經(jīng)營及服務(wù)的目標(biāo)和方向。
(9)美甲店鋪要有一個(gè)準(zhǔn)確的而獨(dú)特的經(jīng)營定位，這樣才可以使企業(yè)在競爭中立于不敗。
大學(xué)策劃書篇八
九月，對學(xué)生來說是一個(gè)摸索的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)趨向成熟的時(shí)節(jié)。同學(xué)們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導(dǎo)致班級(jí)凝聚力尚未達(dá)到預(yù)期的效果；再加上多數(shù)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動(dòng)，拉近同學(xué)們之間的距離，加深同學(xué)們對中秋節(jié)的理解。
男生宿舍557，558
切合本次班會(huì)主題“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解；提高全體同學(xué)的動(dòng)手能力，體驗(yàn)生活中的另類樂趣。
李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等（歡迎到場指導(dǎo)工作）
1購買及準(zhǔn)備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山
2下午兩點(diǎn)半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰
3租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴(yán)俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君
4布置場地：（男生宿舍557及558寢室長）彭勇，徐鬧
5和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露
6擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇
7切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山
8包餃子：全體同學(xué)及嘉賓老師
9洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴(yán)俊峰及志愿者（陳得鵬，徐鬧）
10活動(dòng)記錄：吳歡，葉露
11拍照：南浩，劉國良
13衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴(yán)俊峰
14安全負(fù)責(zé)人：劉文可，朱麗君
1租借：菜刀(3把)，砧板（2個(gè)），搟面杖（4個(gè)），桌毯（兩個(gè)），電飯煲（3個(gè)）
3下午購買：面粉（3斤）、成品餃子皮（5斤）、飲料（鮮橙多2瓶）、一次性碗筷杯子（夠用）
4買月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買
5其他用品：洗潔精（一瓶），抹布（四條）
6自備：桶裝水、桌椅、臉盆
19月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具
2男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除，搞好衛(wèi)生工作
4上午8點(diǎn)30指定的同學(xué)在男舍557、558集合，大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備菜餡（擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)）
75：30開始包餃子，包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營造活躍氛圍（屆時(shí)由葉露統(tǒng)計(jì)、評(píng)選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué)）
8煮餃子，吃餃子
9由陳明陽等宣讀一些班級(jí)事項(xiàng)，并確立班訓(xùn)、班歌（詳見班會(huì)策劃書）。
10發(fā)月餅，由文娛負(fù)責(zé)人穿插一些中秋節(jié)文化知識(shí)，才藝志愿者表演節(jié)目
11由嘉賓老師對本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)總結(jié)并對同學(xué)們在各方面（活動(dòng)組織，班級(jí)事務(wù)）提出一定的建議。
舞蹈（范寶珠）
笛子（袁鏘）
葫蘆絲演奏（田西山）
單曲（肖貝與楊軍合唱）、單曲（劉穩(wěn)）、單曲（李思辰）、單曲（吳歡）、單曲（彭勇）
講故事（朱麗君）
魔術(shù)（胡志云，嚴(yán)俊峰）
注：具體表演時(shí)間由白希策和楊軍視實(shí)際情況而定
1．注意上下樓梯時(shí)的安全（盡量不要穿拖鞋，以免滑倒?fàn)C傷）
2．切菜時(shí)注意手下留情（多愛自己一點(diǎn)）
3．煮餃子時(shí)要防止被燙傷
4．文娛活動(dòng)中要注意安全
5．注意用電安全（大功率用電器最好分開使用）
6．不要往窗外扔?xùn)|西
7．適當(dāng)準(zhǔn)備一些藥物（如創(chuàng)可貼，牙膏，酒精等）
8．請大家多愛一點(diǎn)別人，更不要對自己偏心（要有安全意識(shí)）
1所有器具盡量借，如果實(shí)在借不到則租用，要盡量壓縮開支
2請所有同學(xué)對號(hào)入座，及時(shí)并準(zhǔn)時(shí)地開展好自己的工作
3安全負(fù)責(zé)一定要到位，尤其是上下樓梯
4衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學(xué)們事先把手洗干凈；盡量保持宿舍衛(wèi)生（友情提醒：請愛護(hù)公物）
6完成任務(wù)的同學(xué)可以主動(dòng)幫助其他同學(xué)
7每個(gè)人至少要包十個(gè)餃子（不會(huì)的可以學(xué)），有經(jīng)驗(yàn)者多多益善。
8各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人多留心其他人的表現(xiàn)，及時(shí)向吳歡，葉露報(bào)告匯總。
9每項(xiàng)任務(wù)的第一個(gè)同學(xué)為此項(xiàng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人記錄該組成員參與事務(wù)的表現(xiàn)情況，并向活動(dòng)記錄者報(bào)告匯總。
事后有感想的可以在班級(jí)的qq群里說說聊聊，也可打印成一篇電子文檔，發(fā)到陳老師或班級(jí)博客里。
大學(xué)策劃書篇九
（一）。
一、前言。
“北京理工大學(xué)研究生科技文化節(jié)”是在北京理工大學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委主辦，由研究生會(huì)承辦的一年一度的科技文化活動(dòng)?！氨本├砉ご髮W(xué)第六屆研究生科技文化節(jié)”將以“科技"創(chuàng)業(yè)"奧運(yùn)”為主題，圍繞學(xué)校中心工作組織一系列學(xué)術(shù)科技、文體、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)、生活權(quán)益活動(dòng)，并協(xié)助學(xué)校開展好我校奧運(yùn)志愿者招募、培訓(xùn)工作。為廣泛宣傳本次科技文化節(jié)，并為廣大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更多的幫助，我校將與北京電視臺(tái)《博弈現(xiàn)場》欄目組合作隆重舉辦《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。借此機(jī)會(huì)我校非常希望成功地與××公司建立合作關(guān)系。以鞏固××品牌在學(xué)生群體中的穩(wěn)定地位，并借此機(jī)會(huì)宣傳××的品牌和提高我校的知名度，使雙方達(dá)到“雙贏”。
作為活躍在大學(xué)校園的大學(xué)生群體，總是充滿著青春活力，洋溢著狂熱的激情，是新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟梁之才。新世紀(jì)之初，自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富的社會(huì)風(fēng)尚，正激情建構(gòu)著嶄新的社會(huì)財(cái)富秩序，它的影響遍布校園的每一個(gè)角落，影響著一代又一代大學(xué)生。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，面對大學(xué)校園里的各種各樣的大型活動(dòng)，他們充滿著新奇的興趣，必定踴躍參加。面臨日益激烈的就業(yè)競爭，即將走出校園踏入社會(huì)的大學(xué)生們，更加渴望得到社會(huì)各路專家、學(xué)者及成功創(chuàng)業(yè)者的指點(diǎn)、啟示。因此本次《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目必將深受廣大老師同學(xué)的喜愛，成為最具影響力的一期欄目。
“育苗造林”，建設(shè)創(chuàng)新型國家，呼喚涌現(xiàn)越來越多的快速、靈活、多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，成為建設(shè)財(cái)富新秩序的生力軍，成為建設(shè)和諧社會(huì)的最有活力的主流，成為時(shí)代精神、時(shí)代文化的魂魄。這正是《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目追求的至高至尚的主題。相信此次活動(dòng)將更加切合《博弈現(xiàn)場》欄目組主旨，為廣大在校學(xué)生提供更多就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，打造北京電視臺(tái)品牌欄目在大學(xué)生群體中的影響力。
十月份伊始，學(xué)校的活動(dòng)月在這個(gè)時(shí)候完全開放，整個(gè)校園充滿著活躍的氣息，有很濃厚的活動(dòng)氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金時(shí)間，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在高校學(xué)生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，北京理工大學(xué)研究生會(huì)精心策劃了《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》活動(dòng)。本次活動(dòng)的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。同時(shí)作為研究生科技文化節(jié)的主要活動(dòng)之一，得到校團(tuán)委的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。
二、市場分析（投資高?；顒?dòng)的優(yōu)勢）。
1、北京電視臺(tái)《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目是向全國范圍播放的節(jié)目，收視率在北京電視臺(tái)名列前茅，且具有廣泛的收視群體。此次，《博弈現(xiàn)場》節(jié)目走進(jìn)校園，走近大學(xué)生，將擴(kuò)大北京電視臺(tái)品牌欄目在高校市場的廣泛影響力。
2、北京理工大學(xué)在全國具有相當(dāng)高的知名度，定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。
3、北京高校大學(xué)生是非常活躍的一個(gè)社會(huì)群體，其一舉一動(dòng)定會(huì)引起社會(huì)的關(guān)注。
4、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓“中國移動(dòng)”及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。
5本次活動(dòng)將通過電視節(jié)目面向全國播放，并至少超過500人能進(jìn)場參與。
三、活動(dòng)介紹。
1、活動(dòng)目的：
近年來，各大高校擴(kuò)招使得大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題，大學(xué)生就業(yè)問題一直以來就是社會(huì)上關(guān)注的焦點(diǎn)問題，成為高校老師、學(xué)生普遍關(guān)心的問題，同時(shí)大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向，使得同學(xué)們盲目憂慮就業(yè)形勢、就業(yè)前景，背負(fù)了巨大的壓力，甚至剛?cè)雽W(xué)的大一新生也早就開始考慮就業(yè)問題。
這期節(jié)目旨在從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度，讓企業(yè)和學(xué)生之間零距離接觸，在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立有效的'溝通渠道，把企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件在有效的時(shí)間的傳遞給大學(xué)生，從而為高校大學(xué)生提供相關(guān)有價(jià)值的信息，對促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。
2、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：北京電視臺(tái)《博弈現(xiàn)場》欄目組。
北京理工大學(xué)校團(tuán)委、研工委、研究生會(huì)。
贊助單位：××。
3、活動(dòng)時(shí)間：20**年×月×日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：中教一層報(bào)告廳。
5、現(xiàn)場布置：待定。
6、活動(dòng)內(nèi)容：
前期宣傳。
1、張貼宣傳板、海報(bào)。
2、懸掛條幅（博弈現(xiàn)場即將走進(jìn)理工校園）。
現(xiàn)場節(jié)目。
后期報(bào)導(dǎo)。
利用校園媒體（報(bào)紙、簡報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)論壇等）對本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳。
四、商家補(bǔ)償計(jì)劃。
冠名權(quán)：本次活動(dòng)可以冠名。
傳單宣傳：主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí)和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。傳單上可印有贊助商的標(biāo)志。
小冊子宣傳：主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí)和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。
海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由北京電視臺(tái)、北京理工大學(xué)研究生會(huì)、××共同設(shè)計(jì)。
展板宣傳：展板上可帖海報(bào)和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志）。
橫幅宣傳：在學(xué)校過道、操場可懸掛帶有商家特色的橫幅。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢，在研究生會(huì)下屬碩博論壇、自由下載、閃客島做強(qiáng)勢網(wǎng)絡(luò)宣傳。
現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
媒體宣傳：可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會(huì)場可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。
（各種宣傳介質(zhì)均可印有××的標(biāo)志）。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
達(dá)成協(xié)議后由北京理工大學(xué)研究生會(huì)和河北電視臺(tái)提供經(jīng)費(fèi)清單，交贊助商審核同意后，由贊助商本次活動(dòng)所需提供經(jīng)費(fèi)。
補(bǔ)充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達(dá)成協(xié)議方可施行。
本次活動(dòng)陣容之強(qiáng)盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩，規(guī)模之龐大是北京電視臺(tái)《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目走進(jìn)大學(xué)校園，必將引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響，從而為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。網(wǎng)絡(luò)媒體對××的鼎立相助與海報(bào)橫幅，廣告、版報(bào)等宣傳手段的全力打造將使××各項(xiàng)業(yè)務(wù)深入人心，再次打造××的品牌效應(yīng)。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸北京理工大學(xué)校團(tuán)委所有。
北京理工大學(xué)研究生會(huì)。
（二）。
活動(dòng)主題:。
我和我的大學(xué)。
活動(dòng)背景:“我和我的大學(xué)”對于我們測控技術(shù)與儀器70班而言，則具有不同的意義。大二之于我們，不僅是大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是人生當(dāng)中的一次重要抉擇。在大二，我們每個(gè)人都會(huì)更多的思考自己的未來，或考研，或考公務(wù)員，或考取相關(guān)的從業(yè)證書直接就業(yè)。在這即將過半大學(xué)時(shí)光中，讓我們回顧過去的那份純真，堅(jiān)定自己的方向。
活動(dòng)目的:大學(xué)生活是短暫的，同時(shí)也是美好的，希望通過這次活動(dòng)讓我們每個(gè)人都更加明確自己的就業(yè)方向以及自己的人生定位，希望它猶如燈塔指引著我們前進(jìn)的航向，讓我們在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握現(xiàn)在的美好時(shí)光，用心學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，擁有開闊的視野，展望美好的明天。
活動(dòng)時(shí)間:10月30日。
活動(dòng)對象:測控70班全體人員。
活動(dòng)內(nèi)容及流程:。
一、宣傳動(dòng)員階段：
1、由班級(jí)班委組織動(dòng)員大會(huì)。
2、由班委組織學(xué)生參與收集資料，主要是關(guān)于就業(yè)形勢與大學(xué)生現(xiàn)狀。
3、組織同學(xué)在教室進(jìn)行此次班會(huì)。
二、組織實(shí)施階段：
1、組織班內(nèi)同學(xué)搜集發(fā)言材料，完成發(fā)言稿件。
2、以組織班干部召開座談會(huì)，洽談本次活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)，()爭取將這次活動(dòng)舉辦的圓滿成功。
3、借教室，并組織班委布置現(xiàn)場。
4、組織同學(xué)進(jìn)行發(fā)言，并在各位同學(xué)發(fā)言后總結(jié)。
5、會(huì)后組織同學(xué)清理教室內(nèi)遺留的垃圾。
6、組織同學(xué)們在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行交流總結(jié)，并寫出個(gè)人參與這次活動(dòng)的感受和對未來的規(guī)劃。
三、總結(jié)推進(jìn)階段：
1、召開班委分析會(huì)，及對此次活動(dòng)舉辦的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，對失敗之處也進(jìn)行總結(jié)。
2、對班內(nèi)各個(gè)同學(xué)的發(fā)言材料進(jìn)行篩選總結(jié)，并制定規(guī)劃表，以提醒班內(nèi)同學(xué)沿自己規(guī)劃方向努力。
3、組織同學(xué)私下交流所寫的總結(jié)和感受。
華北水利水電學(xué)院機(jī)械學(xué)院。
（三）。
特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)（以下簡稱特奧），是以奧林匹克精神為基礎(chǔ)，專門為智障人士開展的體育訓(xùn)練、比賽和其它相關(guān)活動(dòng)，包括適用于不同年齡、能力智障人士的體育項(xiàng)目和體現(xiàn)特奧運(yùn)動(dòng)使命的非體育項(xiàng)目等。
特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)是特奧運(yùn)動(dòng)的高級(jí)表現(xiàn)形式，也是特奧運(yùn)動(dòng)精神的集中展現(xiàn)，分為本地、國家、洲際和世界等不同級(jí)別。其中，世界特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)每兩年舉辦一屆，夏季和冬季交替舉行。
為推進(jìn)特奧工作，進(jìn)一步宣傳特奧理念，弘揚(yáng)特奧精神，引導(dǎo)、動(dòng)員更多智力殘疾人參與特奧運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)動(dòng)員當(dāng)今大學(xué)生及更多的熱心人士參與、支持特奧運(yùn)動(dòng)，特舉辦以“特奧走進(jìn)大學(xué)、讓特奧更精彩”為主題的特奧活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
特奧走進(jìn)大學(xué)、讓特奧更精彩。
二、活動(dòng)目的。
1、利用大學(xué)的資源，宣傳特奧并為特奧運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練與競賽活動(dòng)提供支持與志愿服務(wù)。
2、依托大學(xué)的人力與物力的資源和優(yōu)勢，促進(jìn)特奧運(yùn)動(dòng)的高水平發(fā)展。
3、以了解、融入和發(fā)展為基本思路，探索大學(xué)教育與特奧活動(dòng)融合的發(fā)展模式。
4、在大學(xué)中培養(yǎng)志愿服務(wù)人員。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州省師范大學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20**年9月24日9點(diǎn)30至11點(diǎn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
一）貴州省特奧大學(xué)計(jì)劃啟動(dòng)儀式。
二）特奧項(xiàng)目表演及比賽。
六、活動(dòng)對象。
學(xué)生（40名），家長（40名），志愿者（40名）山花藝術(shù)團(tuán)（60名）機(jī)動(dòng)人員（30名）。
總?cè)藬?shù)：210人。
七、擬邀媒體：
貴州日報(bào)、貴州電視臺(tái)、貴陽電視臺(tái)、貴州都市報(bào)、貴陽日報(bào)等媒體。
八、組織單位：
主辦單位：貴州省殘疾人聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：貴陽市殘疾人聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：貴陽市林檜陽光家園。
貴州師范大學(xué)體育學(xué)院。
大學(xué)策劃書篇十
活動(dòng)名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動(dòng)內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動(dòng)單位：讀書協(xié)會(huì)、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動(dòng)時(shí)間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)籃球場。
活動(dòng)嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長等。
協(xié)辦單位：醒獅團(tuán)、樂隊(duì)表演、管樂團(tuán)、歌唱隊(duì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、本站等。
活動(dòng)觀眾：全院所有人員。
大學(xué)策劃書篇十一
“我愛我班”
何倩（班長）、周勇（團(tuán)支書）
20xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；
20xx/9/20；
本班教室；
1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié)；
2、班干部針對自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；
c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）
4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng)；
1、棒棒糖6支
3元；
2、旺仔牛奶糖7包
7元；
3、精致筆記本一本
5元；
4、總計(jì)
15元；
主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過此次班會(huì)，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。
大學(xué)策劃書篇十二
xxx。
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會(huì)。
管理系游園會(huì)以游園會(huì)的形式，每個(gè)班級(jí)提供2~3個(gè)創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎(jiǎng)品。
1、前期準(zhǔn)備：
a、召集各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號(hào)之前交齊游戲項(xiàng)目單）。
b、尋求合理贊助商，贊助活動(dòng)所需道具以及獎(jiǎng)品。
c、準(zhǔn)備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。
d、將宣傳部做好的卡片交與各個(gè)班級(jí)，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
a、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。
b、各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握班級(jí)的準(zhǔn)備狀況（游戲道具、場地布置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等），出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
c、準(zhǔn)備好對游園會(huì)的拍攝與記錄。
3、活動(dòng)總結(jié)：
a、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后召開會(huì)議，對本次活動(dòng)進(jìn)總結(jié)。
b、整理照片，上交系刊。
c、助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。
項(xiàng)目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用。
總計(jì)（200以內(nèi)）。
注：活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
管理系學(xué)生會(huì)。
大學(xué)策劃書篇十三
沐浴陽光、放松心情。
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
1、為了增加班級(jí)的活力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2、為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
xx理工學(xué)院石鑼山山頂上。
生藥xx班全體同學(xué)。
1、生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。
2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。
3、組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。
4、治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。
1、確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2、將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)：
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、套物品：將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少：
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng))，任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生)，來猜出這個(gè)女生是誰，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
大學(xué)策劃書篇十四
奉獻(xiàn)愛心，義務(wù)支教。
20xx年10月26日下午（星期三）。
宜春市袁州區(qū)國橋小學(xué)。
數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
走進(jìn)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，弘揚(yáng)無私精神。
1、青年志愿者協(xié)會(huì)方面：
在數(shù)計(jì)學(xué)院的大力支持下，青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展，并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng)，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年，為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展，豐富充實(shí)大學(xué)生的生活，給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象，因此準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。
（二）農(nóng)民子弟學(xué)校方面：
農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問題，從這方面來說，他們需要大學(xué)生的幫助，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會(huì)的支教存在的一些問題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。
（三）支教志愿者方面：
大學(xué)生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者）。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課，可以前往支教。并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗(yàn)，但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請?jiān)?jīng)去過農(nóng)民學(xué)校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn)，保證志愿者的授課質(zhì)量。
以趣味知識(shí)教學(xué)為主，可涉及語數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的知識(shí)，以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法：
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。
2、做一些小游戲，引發(fā)孩子們的興趣。
3、合唱比賽。
4、運(yùn)動(dòng)，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識(shí)，增長見識(shí)等等。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國橋小學(xué)校長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)進(jìn)行宣傳，面向全院同學(xué)招募，隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作，主要內(nèi)容包括：
a、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。
b、邀請?jiān)簝?nèi)做過支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。
c、對志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。
d、隊(duì)員確定所支教科目，確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
e、在前期工作時(shí)務(wù)必注意，要使志愿者們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
（二）中期活動(dòng)：由班公室負(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單，相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會(huì)見該小學(xué)的校長及領(lǐng)導(dǎo)，告知他們我方的安排情況并請求學(xué)校配合。星期三下午1：30全體準(zhǔn)時(shí)在主教樓前門集合，由班公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名，人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué)，到了學(xué)校后志愿者聽從負(fù)責(zé)人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活動(dòng)結(jié)束后召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。每個(gè)人寫一份心得體會(huì)，提出相關(guān)意見。完成活動(dòng)的后期宣傳，配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng)。在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng)，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。
1、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方及時(shí)溝通，共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
5、支教活動(dòng)影響——及時(shí)更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配，集體行動(dòng)，遵守規(guī)則。
大學(xué)策劃書篇十五
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；
3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識(shí)；
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號(hào)召。
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！
時(shí)間：3月31日上午9：30。
地點(diǎn)：南廣場。
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生。
班級(jí)報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報(bào)名方式：
1、本次活動(dòng)參賽者須本著“以棋會(huì)友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到場。
3、會(huì)場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
1、協(xié)會(huì)成員之間展開討論,制定方案；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動(dòng)部的郵箱；
5、填寫活動(dòng)申請表交到活動(dòng)部。
二、活動(dòng)宣傳。
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動(dòng)宣傳；
2、海報(bào)宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào)；
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動(dòng)；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動(dòng)，在微博上更新有關(guān)此次活動(dòng)的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）。
賽時(shí)宣傳：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時(shí)更新我們活動(dòng)的進(jìn)程，使我們此次活動(dòng)吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎(jiǎng)的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動(dòng)的影響。
2）活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員及時(shí)更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報(bào)名方式，以及活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
三、工作人員安排。
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計(jì)分組：負(fù)責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計(jì)，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋社：負(fù)責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級(jí)選手信息。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮品50元。
獎(jiǎng)品100元。
共計(jì)150元。
本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a區(qū)進(jìn)發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個(gè)小擂臺(tái)。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺(tái)擂主，接受d區(qū)晉級(jí)的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺(tái)擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個(gè)擂臺(tái)，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個(gè)擂臺(tái)，即終極擂臺(tái)。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺(tái)的第一個(gè)擂主，接受由b區(qū)晉級(jí)來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個(gè)選手被挑戰(zhàn)。
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時(shí)執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝。
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項(xiàng)：
（1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時(shí)告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
（2）若比賽場地有其他用途，會(huì)臨時(shí)變換場地，另行通知；
（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
（4）中途無故退場判負(fù)；
（5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
（6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
1、活動(dòng)結(jié)束后，清掃活動(dòng)場地；
2、整理活動(dòng)所需的工具和道具，及時(shí)歸還；
3、協(xié)會(huì)成員交流活動(dòng)感想,分析活動(dòng)中的不足,做好活動(dòng)總結(jié)交給活動(dòng)部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力；
5、及時(shí)公布獲獎(jiǎng)成員名單并制作證書、獎(jiǎng)狀及發(fā)放獎(jiǎng)品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎(jiǎng)，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎(jiǎng)。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級(jí)的選手獲勝，則其將有“被動(dòng)挑戰(zhàn)權(quán)”，即被a區(qū)守擂時(shí)間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
大學(xué)策劃書篇十六
一,活動(dòng)主題:happyxx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對對碰"。
二,活動(dòng)目的:通過happyxx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時(shí)間12.24(周五)下午。
地點(diǎn)室外生科院操場。
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).
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大學(xué)策劃書篇十七
一天天的期盼，一天天的守候，大學(xué)生活悄然而至，而當(dāng)她真正由幻想變成現(xiàn)實(shí)，喜悅過后，卻又突感措手不及。
我的理想的大學(xué)生活是充實(shí)的、充滿挑戰(zhàn)與新意、積極向上的。在大學(xué)里，我能學(xué)到我需要的知識(shí)、技能，交到知心的朋友。當(dāng)我來到民大，我發(fā)現(xiàn)民大不是十分的完美，這里不乏活力卻缺少厚重的學(xué)術(shù)氛圍，而我擔(dān)憂，這種文化氛圍的缺失會(huì)不會(huì)令我們?nèi)鄙僖环莘€(wěn)重與內(nèi)涵，當(dāng)然，民大不同文化的相互碰撞與相互交融又會(huì)讓我們學(xué)會(huì)與人相處，讓我們領(lǐng)悟君子和而不同的魅力，求同存異的智慧。
在民大的四年里，首先我會(huì)以學(xué)習(xí)為中心。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式跟高中相比差異很大，跟高中老師詳細(xì)的授課不同，在這里，自習(xí)成為了學(xué)習(xí)的主要方式，而當(dāng)我打算自習(xí)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)不屬于我了，每天都是那么的忙碌，每一天都是所謂的充實(shí)，對我來說，自由的時(shí)間已不知不覺成了一種奢侈品，我感覺，學(xué)習(xí)已出現(xiàn)了一種危機(jī)，而面對這種危機(jī)，我卻顯得是如此的束手無策。我知道，這種狀態(tài)，沒有人可以幫我，只能靠我自己去適應(yīng)、去調(diào)節(jié)。講到學(xué)習(xí)，還有一個(gè)逃不過的話題就是逃課，其實(shí)，每當(dāng)我聽到學(xué)長學(xué)姐時(shí)不時(shí)的逃課，尤其是當(dāng)他們眉飛色舞的在我面前講述光榮的逃課歷史時(shí)，我臉上的笑容同我內(nèi)心的真實(shí)想法是完全不對等的，每當(dāng)我想到逃課，我就會(huì)想起媽媽送我出門時(shí)那掛在嘴角的勉強(qiáng)的笑容，媽媽在我面前從來不會(huì)表現(xiàn)出對兒子的留戀，而我知道，那送我出門的笑容之中又包含了多少的叮囑、掛念與期盼。在我踏進(jìn)車廂的那一刻，我暗暗發(fā)誓，爸媽，兒子會(huì)給你們爭氣的，我長大了。逃課，不一定會(huì)導(dǎo)致成績差，但逃課，一定會(huì)讓我產(chǎn)生內(nèi)疚感。所以，除非我自愿，否則，沒人可以以任何理由讓我逃課。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，廣義的學(xué)習(xí)已不僅僅局限于課本知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)包括專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能以及為人處世的智慧，在民大，豐富多彩的校園活動(dòng)無疑為我們提供了各種各樣的鍛煉的機(jī)會(huì)，在參與的過程中，我能夠鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力。我會(huì)珍惜每一次參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在參與的過程中成長，在參與的過程中長大，使自己成熟，使自己強(qiáng)大。
另外，作為班長，我的一個(gè)重要任務(wù)就是搞好班級(jí)建設(shè)，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)無疑是靠大家共同來完善的，而在這一過程中，我深知班長的重要性，同時(shí)也深感責(zé)任重大，班長是連接老師與同學(xué)的紐帶，而各個(gè)班委是班級(jí)建設(shè)的重要支柱，所以在班級(jí)建設(shè)中，我要把班委團(tuán)結(jié)起來，同時(shí)把同學(xué)發(fā)動(dòng)起來，形成同學(xué)與班委、班委與老師的良性互動(dòng)，最終打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，這一過程從一開始就注定不是一帆風(fēng)順的，它會(huì)有曲折和坎坷，在這一過程中，大家可能會(huì)有分歧，還會(huì)有爭執(zhí)，但不管怎樣，支持我走下去的，就是我對班級(jí)的熱愛，還有我個(gè)人的勇氣與信心！
做到以上這些，相信，我的大學(xué)生活將是美好的……。
大學(xué)策劃書篇十八
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）
5.野炊后集體去活動(dòng)6.15：30分集合準(zhǔn)備返校
1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）
3.帶上學(xué)生證
4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩）
大學(xué)策劃書篇十九
(2)活動(dòng)意義： 在奧運(yùn)年，以臺(tái)球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)的召開，同時(shí)推動(dòng)臺(tái)球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生中的發(fā)展，促進(jìn)各學(xué)校之間的體育文化交流，并協(xié)同社會(huì)各界人士發(fā)掘體育產(chǎn)業(yè)在校園市場的潛力！
(3)活動(dòng)詳情：
a、名譽(yù)主辦單位：
共青團(tuán)北京市委員會(huì)
主辦單位： 北京市臺(tái)球協(xié)會(huì)
b、承辦單位：
北京市臺(tái)球協(xié)會(huì)高校委員會(huì)。
北京學(xué)子博奧體育文化傳播有限公司
c、比賽場地： 藍(lán)旗星臺(tái)球俱樂部
d、活動(dòng)時(shí)間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個(gè)比賽日上午 10：00準(zhǔn)時(shí)開始。
e、競賽項(xiàng)目：普爾八球（黑八）團(tuán)體賽。
f、參賽單位：北京市各大高校代表隊(duì)，每支代表隊(duì)以學(xué)校為單位，限報(bào)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍至少由5人組成，每學(xué)校由一名領(lǐng)隊(duì)（可以是學(xué)生或者老師）帶來。比賽隊(duì)伍由4男1女構(gòu)成，可有一男一女共兩名替補(bǔ)。所有選手均為參賽學(xué)校在讀注冊學(xué)生。
g、賽制安排：比賽初賽階段采用小組賽，復(fù)賽和決賽采用淘汰賽。
h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市臺(tái)球協(xié)會(huì)高校委員會(huì)選派，裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。
i、參賽要求：
1、參賽學(xué)校遵守賽會(huì)紀(jì)律，服從賽會(huì)安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會(huì)要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領(lǐng)隊(duì)須到比賽紀(jì)錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進(jìn)行，包括指導(dǎo)本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權(quán)判本方該場負(fù)。
5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準(zhǔn)。
j、比賽報(bào)名：在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報(bào)名。設(shè)有臺(tái)球協(xié)會(huì)的各高?？捎尚?nèi)臺(tái)球協(xié)會(huì)直接組隊(duì)參加，在報(bào)名后應(yīng)當(dāng)報(bào)給學(xué)校方面與競賽組委會(huì)。沒有設(shè)臺(tái)球協(xié)會(huì)的學(xué)校將由學(xué)校相關(guān)體育部門組織參賽隊(duì)伍。隊(duì)伍選拔完畢后，填寫報(bào)名表，由學(xué)校官方通知競賽組委會(huì)。參賽學(xué)校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證復(fù)印件）、學(xué)生證復(fù)印件、各參賽高校團(tuán)委證明（證明該學(xué)生在參賽時(shí)期確是該參賽學(xué)校的在讀學(xué)生）、個(gè)人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學(xué)校代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須提交有效身份證明、身份證復(fù)印件、教師證，如領(lǐng)隊(duì)是學(xué)生，須與參賽人員所交材料一致。各學(xué)校代表隊(duì)正選隊(duì)員為四名男學(xué)生和一名女學(xué)生，替補(bǔ)隊(duì)員為一名男學(xué)生和一名女學(xué)生。比賽報(bào)名隊(duì)伍控制在32支。
k、小組賽：按抽簽結(jié)果分別安排各組的比賽。
每組比賽，對陣順序?yàn)?-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每輪比賽，各隊(duì)出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽，均采用3局2勝制，分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽。
l：復(fù)賽：小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進(jìn)行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。
每輪比賽，各隊(duì)出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復(fù)賽后比賽分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽。
每場比賽，仍采用3局2勝制。
m、半決賽：復(fù)賽兩輪后決出前4名，進(jìn)行半決賽。半決賽為淘汰賽。
大學(xué)策劃書篇二十
20xx，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量！
通過開展此環(huán)?；顒?dòng)，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1、活動(dòng)主題：綠色世紀(jì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做。
3、活動(dòng)時(shí)間：
4、活動(dòng)地點(diǎn)：勉行路。
5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生。
1、宣傳準(zhǔn)備：
1）活動(dòng)開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并制作宣傳海報(bào)。
2）活動(dòng)開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3）活動(dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。
2、物品準(zhǔn)備：
3、人員安排。
活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員；活動(dòng)現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)組織部人員；
報(bào)名工作：由學(xué)生會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各部部長參加。
活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。
1）活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。
4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場；
5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。
1）活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動(dòng)分二個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；
4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；
2）活動(dòng)分2個(gè)場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。
3）活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。
4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1）2）3）4）。
活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午；活動(dòng)地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)獎(jiǎng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6：00；
2）活動(dòng)地點(diǎn)待定；
3）活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。
大學(xué)策劃書篇二十一
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的基矗植物知識(shí)是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。
xx年x月x日。
楊村花卉基地。
在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。
11級(jí)園林六班全體同學(xué)。
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。
2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對植物的科屬種，生長習(xí)性，適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧，通過學(xué)習(xí)，了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對這些問題進(jìn)行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時(shí)感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后，有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識(shí)，并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新能力。
xx級(jí)園林x班班委、團(tuán)委。
大學(xué)策劃書篇二十二
三月的春風(fēng)帶來了又一個(gè)令人懷念的季節(jié)，溫暖而又青春，這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個(gè)特殊的季節(jié)，我們有必要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青春飛揚(yáng)的雷鋒精神，艱苦奮斗、緬懷歷史，為做中國特色社會(huì)主義建設(shè)的主力軍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。
雷鋒月麓山情烈士結(jié)。
三、活動(dòng)目的。
學(xué)習(xí)雷鋒，瞻仰烈士，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
岳麓山。
（1）前期宣傳。
在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報(bào)，跟班上同學(xué)說清楚活動(dòng)流程。買好活動(dòng)所需的物資，分好組并選好組長。
（2）活動(dòng)流程。
三月三日早上在東方紅廣場集合，讓分成的五組分路線上山（至少要經(jīng)過五個(gè)墓地，拍照為證），先到山頂者為勝。
（3）前三隊(duì)先到的可以得到精美獎(jiǎng)品，其余兩隊(duì)將獲得參與獎(jiǎng)品。
蘋果、香蕉、棒棒糖（約計(jì)五十元）。
10人力全體人員。
大學(xué)策劃書篇一
《20xx年xxxxx學(xué)院xx系送老迎新晚會(huì)》。
20xx年10月20日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
文藝演出。
xx屆全體學(xué)生。
為了表示對x屆全體學(xué)生的歡迎，特舉行迎新晚會(huì)，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的'舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。通過晚會(huì)形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度,并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段。
1.宣傳部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)海報(bào)貼在學(xué)院布告欄。
2.辦公室負(fù)責(zé)分配晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù)、申請場地。
3.文藝部負(fù)責(zé)篩選各班節(jié)目和兩次彩排。
4.生活部負(fù)責(zé)采購禮品。
（二）活動(dòng)舉辦階段。
1.生活部、宣傳部負(fù)責(zé)布置會(huì)場。
2.體育部負(fù)責(zé)搬道具、增添椅子。
3.文藝部負(fù)責(zé)聯(lián)系演員、維持現(xiàn)場秩序和處理現(xiàn)場情況。
4.學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)花絮及新聞稿。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段。
1.嘉賓和工作人員合影留念。
2.生活部負(fù)責(zé)打掃會(huì)場。
大學(xué)策劃書篇二
活動(dòng)時(shí)間：
舉辦單位：華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年舉行志愿者打掃學(xué)校外圍環(huán)境的活動(dòng)。
弘揚(yáng)志愿者精神，為學(xué)校的周邊環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
青協(xié)計(jì)劃于（時(shí)間待定）舉行一次大型的'校園環(huán)境清理活動(dòng)，并借助此次活動(dòng)將清潔校園活動(dòng)持久開展下去，使大家養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
學(xué)校大門口前。
東區(qū)負(fù)責(zé)人：......西區(qū)負(fù)責(zé)人：......中間負(fù)責(zé)人：......
(一)前期準(zhǔn)備。
1．活動(dòng)申請；
2．設(shè)計(jì)宣傳板宣傳部設(shè)計(jì)。
3．大力開展本校的內(nèi)部宣傳通知青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在各小組內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給每一位志愿者，爭取更多人加入活動(dòng)。
4．制作活動(dòng)明細(xì)表供負(fù)責(zé)人登記志愿者個(gè)人參加活動(dòng)的詳細(xì)信息；
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1．（時(shí)間）前完成前期宣傳工作將宣傳板放在二餐廳前；
3.統(tǒng)計(jì)好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域；
(三)注意事項(xiàng)：
1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．各部與各部的協(xié)調(diào)；
3．工具的管理和保存；
橫幅2條（）元/條。
宣傳板2塊（）元/塊。
宣傳。
單（a4紙張）（）份0.05元/份。
志愿者信息明細(xì)表（a4紙張）（）份0.05元/份。
紀(jì)念書簽（）份。
合計(jì)：
1、預(yù)計(jì)打掃以后的學(xué)校環(huán)境會(huì)更優(yōu)美，為學(xué)校再添色彩；
大學(xué)策劃書篇三
1、首先開場要組織大家唱歌：最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說：馬上就要迎來祖國的六十華誕了，在迎接這一舉國歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國，祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會(huì)正式開始)。
2、有獎(jiǎng)知識(shí)問答：可以通過分**搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是**，可以把桌子推向兩邊，每邊若干組，把中間的地方留出來用于主持，演出和老師講話(**不要以面對講臺(tái)的一列為一**，而是比如說前三排是一個(gè)**，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻，然后大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量時(shí)間就按你們會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來定了。
3、同學(xué)表演的節(jié)目：這個(gè)我就不能說多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣，好的話就跟家說說讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說先讓大家多報(bào)幾個(gè)，然后可以篩選下，找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的，跟人家好好說說，請人喝瓶兒水，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€(gè)忙，最好能邀請老師也出個(gè)節(jié)目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點(diǎn)!不管什么節(jié)目，都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么買獎(jiǎng)品買什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢，這個(gè)都定好;還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾且驗(yàn)椴皇菚?huì)流程);如果有老師看看請了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來了后站著，如果老師來的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時(shí)間坐;還有想想要不要背景音樂什么的，例如老師進(jìn)場放什么，有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?，答錯(cuò)了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭，以團(tuán)隊(duì)為中心分出n多個(gè)組，進(jìn)行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等，一培養(yǎng)大家的實(shí)踐能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在給點(diǎn)甜頭，到什么地方休息吃一頓，讓大家做出總結(jié)和活動(dòng)收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點(diǎn)小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內(nèi)如雨花臺(tái)渡江勝利紀(jì)念館長江大橋梅園新村**。
感受66年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
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大學(xué)策劃書篇四
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會(huì)職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識(shí)者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
（2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識(shí)和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識(shí)文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
（5）提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書
1．由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2．安排志愿者人員
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
大學(xué)策劃書篇五
活動(dòng)時(shí)間：
舉辦單位：***學(xué)院
青年志愿者協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：***學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)
海外中國教育基金會(huì)(ocef) 是一個(gè)基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項(xiàng)目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報(bào)酬。
1985年12月17日，聯(lián)合國大會(huì)通過40/212號(hào)決議，確定每年12月5日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒?dòng)，以推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
院青協(xié)計(jì)劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動(dòng)，并借助此次宣傳將募書活動(dòng)持久開展下去（考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計(jì)劃將第一階段的活動(dòng)延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會(huì)帶來一些合適的書籍。預(yù)計(jì)第一階段活動(dòng)將持續(xù)到20xx年3月）。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項(xiàng)募書活動(dòng)作為***學(xué)院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：***
南校區(qū)負(fù)責(zé)人：***
(一)前期準(zhǔn)備
1．活動(dòng)申請 ；
2．設(shè)計(jì)宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報(bào)，可供直接使用；
3．設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單 可參考o(jì)cef組織的特制海報(bào)和宣傳單；
7．為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
4．書籍的托運(yùn)工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)注意事項(xiàng)：
1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．南校與本部的協(xié)調(diào)；
3．圖書的管理和保存；
5．在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用。
大學(xué)策劃書篇六
一、活動(dòng)的目的及意義：
為增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)同學(xué)彼此間的溝通、了解，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，也為提升班級(jí)的凝聚力。
使同學(xué)們感受班級(jí)與班級(jí)之間的活躍氣息和班級(jí)之間的友情，同學(xué)之間的友誼，同時(shí)豐富了大家的課余生活。
二、參加對象：20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學(xué)，20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：e311
五、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
1)、11月5日做好活動(dòng)策劃書，安排好各工作人員的任務(wù);
2)、班級(jí)準(zhǔn)備演出節(jié)目，并且進(jìn)行排練;
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動(dòng)時(shí)所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、團(tuán)支書，組織委員，信息委員，宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場;
5)、各位組長及時(shí)通知并督促組員進(jìn)入會(huì)場。
a、宣傳方案：通知聯(lián)誼的班級(jí)，組織班會(huì)通知班委，再以口述通知全班同學(xué)。
b、組織方案：
總負(fù)責(zé)人：陳星如、郭進(jìn)秋
策 劃 人：邱雪慶、郭進(jìn)秋
現(xiàn)場紀(jì)律：張琪、劉杰
現(xiàn)場清理：班委、自愿者
拍照攝像：曾璐，宋詩瑤
記 錄 人：涂萱
6)、11月8日前準(zhǔn)備好所有物品：所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機(jī)——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠(yuǎn)
小游戲問題——郭進(jìn)秋
床上書桌的借還——吳波
7)11月9日完開會(huì)核對，確定各項(xiàng)需要提前準(zhǔn)備的工作是否完成;
主持稿;號(hào)碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動(dòng)中期：
1)11月10日下午4點(diǎn)，所有工作人員到教室布置場地;5點(diǎn)半布置完畢;
具體人員安排：
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進(jìn)秋
投影儀的安裝，現(xiàn)場電腦操控——王程遠(yuǎn)
氣球的裝飾——?jiǎng)⒔?王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放，貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準(zhǔn)備——邱雪慶
插板，彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點(diǎn)進(jìn)場，黃拯、張琪在門口主持同學(xué)進(jìn)入會(huì)場，并貼上號(hào)碼牌。
6點(diǎn)半正式開始。
具體流程：
·開場白，主持人介紹活動(dòng)流程與規(guī)則，活動(dòng)正式開始;
·k歌大賽：每輪5對選手參與比賽，視同學(xué)們的積極性而定輪數(shù);
海選：5對選手搶唱8首歌，分?jǐn)?shù)最低者淘汰，本輪淘汰1對，剩余4對;
天旋地轉(zhuǎn)：4對選手輪流唱歌，若搭檔唱錯(cuò)或不會(huì)唱，另一位轉(zhuǎn)6圈，總共十首歌，得分最低者淘汰。
本輪淘汰1對，剩余3對;
拯救美女：女生身上有三條繩子，每唱對一首，解掉一條，先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品。
·中途的小游戲：“你來比，我來猜”，“誠實(shí)勇敢”;
游戲規(guī)則：k歌比賽：唱對一首歌得2分;唱錯(cuò)或不會(huì)唱不扣分。
歌詞可以適當(dāng)提醒，但如果一句歌詞都不會(huì)，仍不給分。
你來比，我來猜：三對一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(2分鐘)，猜出個(gè)數(shù)最多的獲勝。
猜出一個(gè)算2分。
只能用肢體語言提示，若犯規(guī)，則扣去5秒鐘，且當(dāng)題不給分。
誠實(shí)勇敢：第一個(gè)被點(diǎn)到名的同學(xué)，做懲罰者，并決定第二個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)，并給他(她)出一題，“誠實(shí)”或是“勇敢”，被懲罰者完成任務(wù)后，可以轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)行下一個(gè)點(diǎn)名。
本游戲不涉及分?jǐn)?shù)。
具體人員安排：
記分員——涂萱 呂長遙
道具準(zhǔn)備，獎(jiǎng)懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐 宋詩瑤
3)結(jié)束：合唱《朋友》
3、活動(dòng)后期：
1)活動(dòng)結(jié)束后，工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿，組織委員寫好總結(jié)。
六、應(yīng)急方案：
1、 若音響等設(shè)備出問題，唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、 若突然停電，主持人控制好，20分鐘若不來電，活動(dòng)則改期;安排好同學(xué)出教學(xué)樓，避免發(fā)生意外事故。
3、 發(fā)生任何意外，唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局，主持人配合，確保同學(xué)們的安全及活動(dòng)的有序進(jìn)行。
七、活動(dòng)要求：
1、參與者必須接受活動(dòng)組織者的統(tǒng)一指揮，分工協(xié)作，精心實(shí)施。
2、20xx級(jí)中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級(jí)中西醫(yī)骨傷班的全體同學(xué)必須到場，若有急事，應(yīng)事先向負(fù)責(zé)人請假。
3、活動(dòng)意外情況：發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)
百家講壇第一期策劃書
一、 講座主題：
中國汽車的現(xiàn)狀與未來期許
二、講座目的：
1、增進(jìn)學(xué)生對于本專業(yè)的了解，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生明確自己的學(xué)習(xí)目的
2、開闊學(xué)生視野，近距離接觸科技尖端技術(shù)
3、使學(xué)生了解現(xiàn)今中國汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，明確中國汽車產(chǎn)業(yè)的不足及汽院學(xué)生的使命。
三、主辦單位：學(xué)生會(huì)秘書部
四、講座對象：全體汽車工程學(xué)院學(xué)生
五、講座時(shí)間：2011年11月初(具體時(shí)間待定)
六、講座地點(diǎn)：待定
七、講座人數(shù)：400(暫定)
八、講座安排：
1、宣傳：展板、條幅、飛信(班長通知)
2、講座形式：專家主題演講以及與學(xué)生互動(dòng)交流
九、工作人員安排
主持人：負(fù)責(zé)開場白結(jié)束語，引導(dǎo)活動(dòng)流程(1人)
學(xué)生代表：審核學(xué)生們的問題紙條，與專家互動(dòng)(3人)
另設(shè)四個(gè)工作組，各工作組各司其職，具體如下：
后勤組：主要負(fù)責(zé)布置會(huì)場，收尾。
(4人)
現(xiàn)場組：主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)老師與學(xué)生就坐，維持會(huì)場秩序。
(8人)
聯(lián)絡(luò)組：主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)學(xué)生，簽到，確認(rèn)當(dāng)天到場人的人數(shù)。
(2人)
宣傳組：主要負(fù)責(zé)制作ppt,監(jiān)督海報(bào)及條幅制作和到位(4人)
各組人手不足時(shí)，可要求其他組支援。
十、主要流程：
主持人在講座在即將開始時(shí)，提醒教師和學(xué)生將手機(jī)調(diào)為靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)。
主持人宣布講座正式開始，同時(shí)介紹今天到場的來賓和教師。
主持人結(jié)合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的，將話題交給今天做報(bào)告的專家。
專家做報(bào)告。
(時(shí)間約90分鐘)
專家與學(xué)生互動(dòng)(學(xué)生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交，由學(xué)生代表審核向?qū)＜姨釂? 主持人總結(jié)，并結(jié)束今天的'講座。
主持人請嘉賓和老師先離場。
主持人組織學(xué)生離場(現(xiàn)場組協(xié)助)。
后勤組負(fù)責(zé)好收尾工作。
十一、經(jīng)費(fèi)：
10瓶礦泉水 共15元 橫幅 25元
十二、補(bǔ)充注意點(diǎn)：
1、 布置場地：保證衛(wèi)生狀況，黑板的布置，準(zhǔn)備三張桌子擺在靠近專家的地方
2、調(diào)試好電腦，投影儀，麥克風(fēng)
3、現(xiàn)場工作人員維持好現(xiàn)場紀(jì)律，尤其注意收紙條的時(shí)候
大學(xué)策劃書篇七
【導(dǎo)語】本站的會(huì)員“chenlin0927”為你整理了“大學(xué)商業(yè)策劃書_策劃書”范文，希望對你有參考作用。
隨著人們對于美的追求越來越高，美甲店已經(jīng)深入到愛美女性的生活當(dāng)中，無論是參加婚禮還是朋友聚餐，甚至出門逛街，女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的，因此，對于創(chuàng)業(yè)者來說開家美甲店是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
一、美甲行業(yè)未來發(fā)展的趨勢如何?
面對這樣一個(gè)巨大的女性消費(fèi)市場，各行各業(yè)的投資者都在摩拳擦掌準(zhǔn)備進(jìn)入或已經(jīng)跨入，但是單純依暴利和投機(jī)經(jīng)營的初級(jí)模式已不可行。
那么，靠什么來吸引顧客呢?專業(yè)，誠心，超值，未來的美甲行業(yè)經(jīng)營發(fā)展將以品牌化，專業(yè)化和規(guī)模化為主流方向。
美甲店鋪經(jīng)營定位將呈現(xiàn)以下的幾種形式：實(shí)力雄厚的品牌經(jīng)營、產(chǎn)品公司的美甲服務(wù)示范店、整合美甲服務(wù)的綜合美甲店鋪、個(gè)人品牌命名的信譽(yù)店。
注意：美甲店鋪的定位越準(zhǔn)確，越容易被顧客記住。
可以提供個(gè)人化的超值服務(wù)能力是美甲店鋪經(jīng)營的制勝之本!
二、了解顧客心理，以及他們?nèi)绾慰创兰椎赇?
消費(fèi)者在選擇美甲店鋪的時(shí)候一般會(huì)注意這樣幾點(diǎn)：
(1)看美甲店鋪的專業(yè)水平;。
(2)看美甲店鋪的服務(wù)水平;。
(3)看美甲店鋪的環(huán)境;。
(4)看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣;。
消費(fèi)者對美甲店鋪有這樣幾個(gè)要求：
(1)普遍的消費(fèi)者都希望美甲店鋪在專業(yè)技術(shù)方面有所提升;。
(2)一部分人希望美甲店鋪的服務(wù)環(huán)境有所改善;。
(3)大多數(shù)人希望美甲店鋪提升美甲師服務(wù)水平;。
(4)很多的消費(fèi)者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質(zhì);。
(5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務(wù)種類。
超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務(wù)和整體素質(zhì)不滿，希望得到改善，這也從側(cè)面反秧出我們顧客流失的原因。
顧客選擇美甲店鋪的途徑;。
(1)通過自己的詳細(xì)了解和親身體驗(yàn)而接受的人數(shù)占大多數(shù);。
(2)通過美甲師的介紹而接受的占一部分;。
(3)通過朋友介紹而接受的又占一部分;。
(4)還有的是通過看雜志，電視，廣告慕名而來的。
絕大數(shù)的顧客認(rèn)為美甲師的服務(wù)水平一般，這就給我們行業(yè)提出了一個(gè)挑戰(zhàn);誰能夠讓大多數(shù)的顧客滿意，誰就有機(jī)會(huì)擁有著巨大的市場。
是我們每一位經(jīng)營者都要深思的問題。
三、
為什么美甲師的流動(dòng)性很大?
(1)從業(yè)人員的年齡偏小，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn);。
(2)工作技能不高，可又隨時(shí)想找一個(gè)好一些的工作;。
(3)美甲店鋪太小，環(huán)境單調(diào)，渴望去大的美甲店鋪;。
(4)老板經(jīng)驗(yàn)不足，頻繁的變動(dòng)員工的工資和提成，給員工一不信任感;。
(5)不斷出現(xiàn)新的競爭對手，她們的工資水平高，店鋪裝修的環(huán)境好，材料和設(shè)備領(lǐng)先，這些都對年輕的美甲師有著強(qiáng)烈的吸引力。
在這個(gè)行業(yè)中，好的店鋪還是人員培訓(xùn)上下了很多工夫的，同時(shí)也有自己的方法留住那些優(yōu)秀的美甲師。
但是，在那些缺乏管理，缺乏誠心的店鋪，依然有大量的美甲師流失。
其中原因固然很多，單做為我們經(jīng)營者，是否應(yīng)該檢討一下自己呢，我們的員工在我們心中到底處于一個(gè)什么樣的位置?了解我們員工心中的理想選擇是什么，需要怎么樣去解決現(xiàn)實(shí)存在的最根本問題。
四、最受歡迎的美甲店鋪服務(wù)是什么樣子的?
(1)在美甲店鋪中，美甲師與美甲師助理的技術(shù)和服務(wù)要與顧客的需求有很好的配合，不管是哪個(gè)店鋪，要想創(chuàng)造出良好的服務(wù)環(huán)境都需要全體員工的積極配合。
(2)每一位美甲師都要很清楚自己的工作并能夠很好的完成它。
(3)顧客與美甲師都有很合理的期望，顧客不會(huì)指望著美甲師是自己的奴隸，想怎樣指揮就怎樣指揮;員工也不會(huì)心煩氣燥的經(jīng)常想換老板或漲工資什么的(4)美甲師可以準(zhǔn)確的抓住顧客的需求，并建立起顧客對自己的信任，從而使客戶相信這是一家專業(yè)的美甲店鋪。
(5)每一位美甲師都應(yīng)該相信;她為顧客所提供的服務(wù)是顧客所需要的，并且是對顧客有利的，而不是認(rèn)為自己是在欺騙顧客的錢財(cái)。
誠心，不僅僅是美甲師對客戶的表現(xiàn)，同時(shí)也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽(yù)，而每一位美甲師都是老板人格品行的見證人，她們因此判斷，選擇自己的前途，單從這一點(diǎn)上看，人員流失很大的美甲店鋪，不是美甲店鋪老板的能力有問題就是老板的人品有問題。
(6)美甲師要學(xué)會(huì)與顧客的有效的溝通，在學(xué)會(huì)有效溝通技巧的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)換位思考，站在顧客的角度來領(lǐng)會(huì)顧客的需求，從而真正的滿足顧客的需求。
(7)美甲師與顧客之間應(yīng)該保持一種信任與信服的關(guān)系。
美甲師對客戶展露的親情和熱情只能讓顧客產(chǎn)生信任，其實(shí)，這也是種敬業(yè)的態(tài)度，大部分的美甲師是可以做到這一點(diǎn)的，然而，我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現(xiàn)出專業(yè)的一面，這樣才會(huì)讓顧客有信服感。
但要注意，顧客與美甲師之間太親熱，會(huì)使顧客失去對美甲店鋪的距離，從而沒有辦法談價(jià)格，同時(shí)也失去了我們的專業(yè)性。
因此，我們要提高我們的專業(yè)性，讓客人為我們的專業(yè)而買單。
(8)美甲店鋪應(yīng)該擁有自己的價(jià)值觀和文化準(zhǔn)則，所有的美甲師都應(yīng)該明白和了解企業(yè)的經(jīng)營及服務(wù)的目標(biāo)和方向。
(9)美甲店鋪要有一個(gè)準(zhǔn)確的而獨(dú)特的經(jīng)營定位，這樣才可以使企業(yè)在競爭中立于不敗。
大學(xué)策劃書篇八
九月，對學(xué)生來說是一個(gè)摸索的時(shí)節(jié)，也是一個(gè)趨向成熟的時(shí)節(jié)。同學(xué)們，鑒于我們踏入軟工10901班不久，彼此間接觸的不多，互相之間了解的還不夠深刻，從而導(dǎo)致班級(jí)凝聚力尚未達(dá)到預(yù)期的效果；再加上多數(shù)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動(dòng)，拉近同學(xué)們之間的距離，加深同學(xué)們對中秋節(jié)的理解。
男生宿舍557，558
切合本次班會(huì)主題“增強(qiáng)班級(jí)凝聚力”；喜迎中秋，共度佳節(jié)；加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解；提高全體同學(xué)的動(dòng)手能力，體驗(yàn)生活中的另類樂趣。
李書記、朱書記、彭老師，陳老師，余老師等（歡迎到場指導(dǎo)工作）
1購買及準(zhǔn)備面粉和餡：呂璐，劉穩(wěn)，蔣莉，陳明陽，劉國良，田西山
2下午兩點(diǎn)半的購物者：鄧思思，覃虎金，張文杰
3租借用具：郭明坤，丁遷兵，嚴(yán)俊峰，陳兵，胡化騰，朱麗君
4布置場地：（男生宿舍557及558寢室長）彭勇，徐鬧
5和面、搟面：張鵬，張思超，李思辰，肖貝，葉露
6擇菜洗菜：謝磊，田婷，朱德宇
7切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，劉文可，廖占山
8包餃子：全體同學(xué)及嘉賓老師
9洗碗和打掃衛(wèi)生：丁遷兵，嚴(yán)俊峰及志愿者（陳得鵬，徐鬧）
10活動(dòng)記錄：吳歡，葉露
11拍照：南浩，劉國良
13衛(wèi)生文明監(jiān)督：彭勇，徐鬧，嚴(yán)俊峰
14安全負(fù)責(zé)人：劉文可，朱麗君
1租借：菜刀(3把)，砧板（2個(gè)），搟面杖（4個(gè)），桌毯（兩個(gè)），電飯煲（3個(gè)）
3下午購買：面粉（3斤）、成品餃子皮（5斤）、飲料（鮮橙多2瓶）、一次性碗筷杯子（夠用）
4買月餅：由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買
5其他用品：洗潔精（一瓶），抹布（四條）
6自備：桶裝水、桌椅、臉盆
19月19日下午上完第一大節(jié)課后，租用工具的同學(xué)就去準(zhǔn)備工具
2男生各寢室須在9月19日進(jìn)行大掃除，搞好衛(wèi)生工作
4上午8點(diǎn)30指定的同學(xué)在男舍557、558集合，大家一起動(dòng)手準(zhǔn)備菜餡（擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關(guān)同學(xué)負(fù)責(zé)）
75：30開始包餃子，包餃子期間由文娛負(fù)責(zé)人營造活躍氛圍（屆時(shí)由葉露統(tǒng)計(jì)、評(píng)選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學(xué)）
8煮餃子，吃餃子
9由陳明陽等宣讀一些班級(jí)事項(xiàng)，并確立班訓(xùn)、班歌（詳見班會(huì)策劃書）。
10發(fā)月餅，由文娛負(fù)責(zé)人穿插一些中秋節(jié)文化知識(shí)，才藝志愿者表演節(jié)目
11由嘉賓老師對本次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng)總結(jié)并對同學(xué)們在各方面（活動(dòng)組織，班級(jí)事務(wù)）提出一定的建議。
舞蹈（范寶珠）
笛子（袁鏘）
葫蘆絲演奏（田西山）
單曲（肖貝與楊軍合唱）、單曲（劉穩(wěn)）、單曲（李思辰）、單曲（吳歡）、單曲（彭勇）
講故事（朱麗君）
魔術(shù)（胡志云，嚴(yán)俊峰）
注：具體表演時(shí)間由白希策和楊軍視實(shí)際情況而定
1．注意上下樓梯時(shí)的安全（盡量不要穿拖鞋，以免滑倒?fàn)C傷）
2．切菜時(shí)注意手下留情（多愛自己一點(diǎn)）
3．煮餃子時(shí)要防止被燙傷
4．文娛活動(dòng)中要注意安全
5．注意用電安全（大功率用電器最好分開使用）
6．不要往窗外扔?xùn)|西
7．適當(dāng)準(zhǔn)備一些藥物（如創(chuàng)可貼，牙膏，酒精等）
8．請大家多愛一點(diǎn)別人，更不要對自己偏心（要有安全意識(shí)）
1所有器具盡量借，如果實(shí)在借不到則租用，要盡量壓縮開支
2請所有同學(xué)對號(hào)入座，及時(shí)并準(zhǔn)時(shí)地開展好自己的工作
3安全負(fù)責(zé)一定要到位，尤其是上下樓梯
4衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學(xué)們事先把手洗干凈；盡量保持宿舍衛(wèi)生（友情提醒：請愛護(hù)公物）
6完成任務(wù)的同學(xué)可以主動(dòng)幫助其他同學(xué)
7每個(gè)人至少要包十個(gè)餃子（不會(huì)的可以學(xué)），有經(jīng)驗(yàn)者多多益善。
8各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人多留心其他人的表現(xiàn)，及時(shí)向吳歡，葉露報(bào)告匯總。
9每項(xiàng)任務(wù)的第一個(gè)同學(xué)為此項(xiàng)的負(fù)責(zé)人。負(fù)責(zé)人記錄該組成員參與事務(wù)的表現(xiàn)情況，并向活動(dòng)記錄者報(bào)告匯總。
事后有感想的可以在班級(jí)的qq群里說說聊聊，也可打印成一篇電子文檔，發(fā)到陳老師或班級(jí)博客里。
大學(xué)策劃書篇九
（一）。
一、前言。
“北京理工大學(xué)研究生科技文化節(jié)”是在北京理工大學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委主辦，由研究生會(huì)承辦的一年一度的科技文化活動(dòng)?！氨本├砉ご髮W(xué)第六屆研究生科技文化節(jié)”將以“科技"創(chuàng)業(yè)"奧運(yùn)”為主題，圍繞學(xué)校中心工作組織一系列學(xué)術(shù)科技、文體、實(shí)踐創(chuàng)業(yè)、生活權(quán)益活動(dòng)，并協(xié)助學(xué)校開展好我校奧運(yùn)志愿者招募、培訓(xùn)工作。為廣泛宣傳本次科技文化節(jié)，并為廣大學(xué)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更多的幫助，我校將與北京電視臺(tái)《博弈現(xiàn)場》欄目組合作隆重舉辦《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。借此機(jī)會(huì)我校非常希望成功地與××公司建立合作關(guān)系。以鞏固××品牌在學(xué)生群體中的穩(wěn)定地位，并借此機(jī)會(huì)宣傳××的品牌和提高我校的知名度，使雙方達(dá)到“雙贏”。
作為活躍在大學(xué)校園的大學(xué)生群體，總是充滿著青春活力，洋溢著狂熱的激情，是新世紀(jì)建設(shè)祖國的棟梁之才。新世紀(jì)之初，自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富的社會(huì)風(fēng)尚，正激情建構(gòu)著嶄新的社會(huì)財(cái)富秩序，它的影響遍布校園的每一個(gè)角落，影響著一代又一代大學(xué)生。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌，面對大學(xué)校園里的各種各樣的大型活動(dòng)，他們充滿著新奇的興趣，必定踴躍參加。面臨日益激烈的就業(yè)競爭，即將走出校園踏入社會(huì)的大學(xué)生們，更加渴望得到社會(huì)各路專家、學(xué)者及成功創(chuàng)業(yè)者的指點(diǎn)、啟示。因此本次《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目必將深受廣大老師同學(xué)的喜愛，成為最具影響力的一期欄目。
“育苗造林”，建設(shè)創(chuàng)新型國家，呼喚涌現(xiàn)越來越多的快速、靈活、多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)，成為建設(shè)財(cái)富新秩序的生力軍，成為建設(shè)和諧社會(huì)的最有活力的主流，成為時(shí)代精神、時(shí)代文化的魂魄。這正是《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目追求的至高至尚的主題。相信此次活動(dòng)將更加切合《博弈現(xiàn)場》欄目組主旨，為廣大在校學(xué)生提供更多就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，打造北京電視臺(tái)品牌欄目在大學(xué)生群體中的影響力。
十月份伊始，學(xué)校的活動(dòng)月在這個(gè)時(shí)候完全開放，整個(gè)校園充滿著活躍的氣息，有很濃厚的活動(dòng)氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金時(shí)間，哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng)，哪個(gè)組織就能在高校學(xué)生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳，哪個(gè)公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市場。因此，北京理工大學(xué)研究生會(huì)精心策劃了《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》活動(dòng)。本次活動(dòng)的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。同時(shí)作為研究生科技文化節(jié)的主要活動(dòng)之一，得到校團(tuán)委的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣。
二、市場分析（投資高?；顒?dòng)的優(yōu)勢）。
1、北京電視臺(tái)《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目是向全國范圍播放的節(jié)目，收視率在北京電視臺(tái)名列前茅，且具有廣泛的收視群體。此次，《博弈現(xiàn)場》節(jié)目走進(jìn)校園，走近大學(xué)生，將擴(kuò)大北京電視臺(tái)品牌欄目在高校市場的廣泛影響力。
2、北京理工大學(xué)在全國具有相當(dāng)高的知名度，定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注。
3、北京高校大學(xué)生是非常活躍的一個(gè)社會(huì)群體，其一舉一動(dòng)定會(huì)引起社會(huì)的關(guān)注。
4、學(xué)校消費(fèi)地域集中，針對性強(qiáng)，更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展，讓“中國移動(dòng)”及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中。
5本次活動(dòng)將通過電視節(jié)目面向全國播放，并至少超過500人能進(jìn)場參與。
三、活動(dòng)介紹。
1、活動(dòng)目的：
近年來，各大高校擴(kuò)招使得大學(xué)生人數(shù)急劇上升，畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加，隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題，大學(xué)生就業(yè)問題一直以來就是社會(huì)上關(guān)注的焦點(diǎn)問題，成為高校老師、學(xué)生普遍關(guān)心的問題，同時(shí)大學(xué)生的培養(yǎng)缺乏市場導(dǎo)向，使得同學(xué)們盲目憂慮就業(yè)形勢、就業(yè)前景，背負(fù)了巨大的壓力，甚至剛?cè)雽W(xué)的大一新生也早就開始考慮就業(yè)問題。
這期節(jié)目旨在從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度，讓企業(yè)和學(xué)生之間零距離接觸，在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立有效的'溝通渠道，把企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)人才的選擇條件在有效的時(shí)間的傳遞給大學(xué)生，從而為高校大學(xué)生提供相關(guān)有價(jià)值的信息，對促進(jìn)學(xué)生就業(yè)起到積極的作用。
2、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：北京電視臺(tái)《博弈現(xiàn)場》欄目組。
北京理工大學(xué)校團(tuán)委、研工委、研究生會(huì)。
贊助單位：××。
3、活動(dòng)時(shí)間：20**年×月×日。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：中教一層報(bào)告廳。
5、現(xiàn)場布置：待定。
6、活動(dòng)內(nèi)容：
前期宣傳。
1、張貼宣傳板、海報(bào)。
2、懸掛條幅（博弈現(xiàn)場即將走進(jìn)理工校園）。
現(xiàn)場節(jié)目。
后期報(bào)導(dǎo)。
利用校園媒體（報(bào)紙、簡報(bào)、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)論壇等）對本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳。
四、商家補(bǔ)償計(jì)劃。
冠名權(quán)：本次活動(dòng)可以冠名。
傳單宣傳：主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí)和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。傳單上可印有贊助商的標(biāo)志。
小冊子宣傳：主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識(shí)和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進(jìn)北京理工大學(xué)》節(jié)目。封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。
海報(bào)宣傳：海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn)，并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由北京電視臺(tái)、北京理工大學(xué)研究生會(huì)、××共同設(shè)計(jì)。
展板宣傳：展板上可帖海報(bào)和宣傳紙（宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志）。
橫幅宣傳：在學(xué)校過道、操場可懸掛帶有商家特色的橫幅。
網(wǎng)絡(luò)宣傳：充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)優(yōu)勢，在研究生會(huì)下屬碩博論壇、自由下載、閃客島做強(qiáng)勢網(wǎng)絡(luò)宣傳。
現(xiàn)場宣傳：現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
媒體宣傳：可有贊助商獨(dú)家贊助字樣的字幕，會(huì)場可出現(xiàn)條幅，海報(bào)等軟性廣告。
（各種宣傳介質(zhì)均可印有××的標(biāo)志）。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
達(dá)成協(xié)議后由北京理工大學(xué)研究生會(huì)和河北電視臺(tái)提供經(jīng)費(fèi)清單，交贊助商審核同意后，由贊助商本次活動(dòng)所需提供經(jīng)費(fèi)。
補(bǔ)充贊助方案：贊助商可以提供其他宣傳方式，三方達(dá)成協(xié)議方可施行。
本次活動(dòng)陣容之強(qiáng)盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩，規(guī)模之龐大是北京電視臺(tái)《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目走進(jìn)大學(xué)校園，必將引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響，從而為商家?guī)眍A(yù)想不到的宣傳效果和商機(jī)。網(wǎng)絡(luò)媒體對××的鼎立相助與海報(bào)橫幅，廣告、版報(bào)等宣傳手段的全力打造將使××各項(xiàng)業(yè)務(wù)深入人心，再次打造××的品牌效應(yīng)。
本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸北京理工大學(xué)校團(tuán)委所有。
北京理工大學(xué)研究生會(huì)。
（二）。
活動(dòng)主題:。
我和我的大學(xué)。
活動(dòng)背景:“我和我的大學(xué)”對于我們測控技術(shù)與儀器70班而言，則具有不同的意義。大二之于我們，不僅是大學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，更是人生當(dāng)中的一次重要抉擇。在大二，我們每個(gè)人都會(huì)更多的思考自己的未來，或考研，或考公務(wù)員，或考取相關(guān)的從業(yè)證書直接就業(yè)。在這即將過半大學(xué)時(shí)光中，讓我們回顧過去的那份純真，堅(jiān)定自己的方向。
活動(dòng)目的:大學(xué)生活是短暫的，同時(shí)也是美好的，希望通過這次活動(dòng)讓我們每個(gè)人都更加明確自己的就業(yè)方向以及自己的人生定位，希望它猶如燈塔指引著我們前進(jìn)的航向，讓我們在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握現(xiàn)在的美好時(shí)光，用心學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，擁有開闊的視野，展望美好的明天。
活動(dòng)時(shí)間:10月30日。
活動(dòng)對象:測控70班全體人員。
活動(dòng)內(nèi)容及流程:。
一、宣傳動(dòng)員階段：
1、由班級(jí)班委組織動(dòng)員大會(huì)。
2、由班委組織學(xué)生參與收集資料，主要是關(guān)于就業(yè)形勢與大學(xué)生現(xiàn)狀。
3、組織同學(xué)在教室進(jìn)行此次班會(huì)。
二、組織實(shí)施階段：
1、組織班內(nèi)同學(xué)搜集發(fā)言材料，完成發(fā)言稿件。
2、以組織班干部召開座談會(huì)，洽談本次活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)，()爭取將這次活動(dòng)舉辦的圓滿成功。
3、借教室，并組織班委布置現(xiàn)場。
4、組織同學(xué)進(jìn)行發(fā)言，并在各位同學(xué)發(fā)言后總結(jié)。
5、會(huì)后組織同學(xué)清理教室內(nèi)遺留的垃圾。
6、組織同學(xué)們在活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行交流總結(jié)，并寫出個(gè)人參與這次活動(dòng)的感受和對未來的規(guī)劃。
三、總結(jié)推進(jìn)階段：
1、召開班委分析會(huì)，及對此次活動(dòng)舉辦的成功經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，對失敗之處也進(jìn)行總結(jié)。
2、對班內(nèi)各個(gè)同學(xué)的發(fā)言材料進(jìn)行篩選總結(jié)，并制定規(guī)劃表，以提醒班內(nèi)同學(xué)沿自己規(guī)劃方向努力。
3、組織同學(xué)私下交流所寫的總結(jié)和感受。
華北水利水電學(xué)院機(jī)械學(xué)院。
（三）。
特殊奧林匹克運(yùn)動(dòng)（以下簡稱特奧），是以奧林匹克精神為基礎(chǔ)，專門為智障人士開展的體育訓(xùn)練、比賽和其它相關(guān)活動(dòng)，包括適用于不同年齡、能力智障人士的體育項(xiàng)目和體現(xiàn)特奧運(yùn)動(dòng)使命的非體育項(xiàng)目等。
特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)是特奧運(yùn)動(dòng)的高級(jí)表現(xiàn)形式，也是特奧運(yùn)動(dòng)精神的集中展現(xiàn)，分為本地、國家、洲際和世界等不同級(jí)別。其中，世界特奧運(yùn)動(dòng)會(huì)每兩年舉辦一屆，夏季和冬季交替舉行。
為推進(jìn)特奧工作，進(jìn)一步宣傳特奧理念，弘揚(yáng)特奧精神，引導(dǎo)、動(dòng)員更多智力殘疾人參與特奧運(yùn)動(dòng),鼓勵(lì)動(dòng)員當(dāng)今大學(xué)生及更多的熱心人士參與、支持特奧運(yùn)動(dòng)，特舉辦以“特奧走進(jìn)大學(xué)、讓特奧更精彩”為主題的特奧活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
特奧走進(jìn)大學(xué)、讓特奧更精彩。
二、活動(dòng)目的。
1、利用大學(xué)的資源，宣傳特奧并為特奧運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練與競賽活動(dòng)提供支持與志愿服務(wù)。
2、依托大學(xué)的人力與物力的資源和優(yōu)勢，促進(jìn)特奧運(yùn)動(dòng)的高水平發(fā)展。
3、以了解、融入和發(fā)展為基本思路，探索大學(xué)教育與特奧活動(dòng)融合的發(fā)展模式。
4、在大學(xué)中培養(yǎng)志愿服務(wù)人員。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
貴州省師范大學(xué)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20**年9月24日9點(diǎn)30至11點(diǎn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
一）貴州省特奧大學(xué)計(jì)劃啟動(dòng)儀式。
二）特奧項(xiàng)目表演及比賽。
六、活動(dòng)對象。
學(xué)生（40名），家長（40名），志愿者（40名）山花藝術(shù)團(tuán)（60名）機(jī)動(dòng)人員（30名）。
總?cè)藬?shù)：210人。
七、擬邀媒體：
貴州日報(bào)、貴州電視臺(tái)、貴陽電視臺(tái)、貴州都市報(bào)、貴陽日報(bào)等媒體。
八、組織單位：
主辦單位：貴州省殘疾人聯(lián)合會(huì)。
協(xié)辦單位：貴陽市殘疾人聯(lián)合會(huì)。
承辦單位：貴陽市林檜陽光家園。
貴州師范大學(xué)體育學(xué)院。
大學(xué)策劃書篇十
活動(dòng)名稱：深秋十月，品書、品樂、品人生。
活動(dòng)內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關(guān)題目來換取食物劵、飲料劵、獎(jiǎng)品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風(fēng)竹子舞。
活動(dòng)單位：讀書協(xié)會(huì)、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動(dòng)時(shí)間：暫定為10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(視天氣情況)。
活動(dòng)地點(diǎn)：中區(qū)籃球場。
活動(dòng)嘉賓：老師嘉賓、各兄弟協(xié)會(huì)會(huì)長等。
協(xié)辦單位：醒獅團(tuán)、樂隊(duì)表演、管樂團(tuán)、歌唱隊(duì)、武術(shù)協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)、本站等。
活動(dòng)觀眾：全院所有人員。
大學(xué)策劃書篇十一
“我愛我班”
何倩（班長）、周勇（團(tuán)支書）
20xx級(jí)公共事業(yè)管理班全體團(tuán)員；
20xx/9/20；
本班教室；
1、本學(xué)期新選班干部進(jìn)行前兩周的工作匯報(bào)和總結(jié)；
2、班干部針對自己的職務(wù)進(jìn)行本學(xué)期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述；
c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學(xué)號(hào)的學(xué)生參加，最后勝利的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份；鍛煉同學(xué)反應(yīng)能力；（小禮品為筆記本一本）
4、討論本學(xué)期第一次的班級(jí)外出活動(dòng)；
1、棒棒糖6支
3元；
2、旺仔牛奶糖7包
7元；
3、精致筆記本一本
5元；
4、總計(jì)
15元；
主持人總結(jié)本次班會(huì)。通過此次班會(huì)，讓本班同學(xué)更了解班上管理者的情況和增加建設(shè)本班的信心。
大學(xué)策劃書篇十二
xxx。
為了展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上、生氣活潑的精神風(fēng)貌，豐富廣大學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)廣大學(xué)子的團(tuán)隊(duì)合作精神和同學(xué)間的凝聚力，也為了提高我院社團(tuán)的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的風(fēng)采與活力。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理系學(xué)生會(huì)。
管理系游園會(huì)以游園會(huì)的形式，每個(gè)班級(jí)提供2~3個(gè)創(chuàng)意游戲，同學(xué)們參與各個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)的游戲，若游戲通過，可獲得各班的一份小獎(jiǎng)品。
1、前期準(zhǔn)備：
a、召集各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人，征集創(chuàng)意游戲，并篩選（11月7號(hào)之前交齊游戲項(xiàng)目單）。
b、尋求合理贊助商，贊助活動(dòng)所需道具以及獎(jiǎng)品。
c、準(zhǔn)備好借用教室的申請書，交與樓管經(jīng)老師批準(zhǔn)。
d、將宣傳部做好的卡片交與各個(gè)班級(jí)，并由各班班委負(fù)責(zé)分發(fā)。
2、活動(dòng)準(zhǔn)備：
a、播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負(fù)責(zé)播放。
b、各個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握班級(jí)的準(zhǔn)備狀況（游戲道具、場地布置、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備等），出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應(yīng)幫助解決。
c、準(zhǔn)備好對游園會(huì)的拍攝與記錄。
3、活動(dòng)總結(jié)：
a、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束后召開會(huì)議，對本次活動(dòng)進(jìn)總結(jié)。
b、整理照片，上交系刊。
c、助商的后期補(bǔ)償計(jì)劃。
項(xiàng)目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費(fèi)用。
總計(jì)（200以內(nèi)）。
注：活動(dòng)結(jié)束后各班負(fù)責(zé)整理教室，清理所有的裝飾，并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
管理系學(xué)生會(huì)。
大學(xué)策劃書篇十三
沐浴陽光、放松心情。
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
1、為了增加班級(jí)的活力，促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。
2、為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。
3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。
20xx年x月x日，星期x下午xx：00——xx：00。
xx理工學(xué)院石鑼山山頂上。
生藥xx班全體同學(xué)。
1、生活委員在活動(dòng)之前買好所需用品。
2、有意愿當(dāng)主持人的在班長處報(bào)名。
3、組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。
4、治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序，同學(xué)們的安全。
1、確定人員到齊，主持人宣布活動(dòng)正式開始。
2、將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)：
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、套物品：將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少：
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng))，任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個(gè)女生)，來猜出這個(gè)女生是誰，回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì)，回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
大學(xué)策劃書篇十四
奉獻(xiàn)愛心，義務(wù)支教。
20xx年10月26日下午（星期三）。
宜春市袁州區(qū)國橋小學(xué)。
數(shù)計(jì)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
走進(jìn)社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，弘揚(yáng)無私精神。
1、青年志愿者協(xié)會(huì)方面：
在數(shù)計(jì)學(xué)院的大力支持下，青年志愿者協(xié)會(huì)經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗(yàn)積累和壯大發(fā)展，已經(jīng)在以支教為標(biāo)志的各項(xiàng)公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展，并且形成了以志愿者精神為主要?jiǎng)恿Φ囊幌盗谢顒?dòng)，一方面幫助了需要幫助的人，另一方面也從生活學(xué)習(xí)等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年，為了在農(nóng)民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展，豐富充實(shí)大學(xué)生的生活，給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助，樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學(xué)校的良好形象，因此準(zhǔn)備了本次支教活動(dòng)。
（二）農(nóng)民子弟學(xué)校方面：
農(nóng)民子弟學(xué)校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設(shè)施落后、教學(xué)內(nèi)容單調(diào)等問題，從這方面來說，他們需要大學(xué)生的幫助，這為支教提供了可行性。但是，青年志愿者協(xié)會(huì)的支教存在的一些問題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問題和亟待解決的問題。
（三）支教志愿者方面：
大學(xué)生的支教熱情很高，尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量（農(nóng)民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者）。每周三下午大部分專業(yè)的同學(xué)沒有課，可以前往支教。并且每周一次的支教不會(huì)占用太多時(shí)間，支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗(yàn)，但是青志協(xié)會(huì)在每次支教前進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)，邀請?jiān)?jīng)去過農(nóng)民學(xué)校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗(yàn)，保證志愿者的授課質(zhì)量。
以趣味知識(shí)教學(xué)為主，可涉及語數(shù)外政史地各科等，也可以是其他方面的知識(shí)，以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法：
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)習(xí)方法交流傳授課。
2、做一些小游戲，引發(fā)孩子們的興趣。
3、合唱比賽。
4、運(yùn)動(dòng)，我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂的同時(shí)學(xué)到知識(shí)，增長見識(shí)等等。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、外聯(lián)部負(fù)責(zé)去和國橋小學(xué)校長及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負(fù)責(zé)出板報(bào)進(jìn)行宣傳，面向全院同學(xué)招募，隨后進(jìn)行培訓(xùn)和組織工作，主要內(nèi)容包括：
a、介紹此次活動(dòng)的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書籍，明確調(diào)研的目的和方向。
b、邀請?jiān)簝?nèi)做過支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。
c、對志愿者做一些社會(huì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)方面的培訓(xùn)工作。
d、隊(duì)員確定所支教科目，確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
e、在前期工作時(shí)務(wù)必注意，要使志愿者們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
（二）中期活動(dòng)：由班公室負(fù)責(zé)安排去支教的志愿者和負(fù)責(zé)人員名單，相關(guān)負(fù)責(zé)人提前會(huì)見該小學(xué)的校長及領(lǐng)導(dǎo)，告知他們我方的安排情況并請求學(xué)校配合。星期三下午1：30全體準(zhǔn)時(shí)在主教樓前門集合，由班公室負(fù)責(zé)點(diǎn)名，人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué)，到了學(xué)校后志愿者聽從負(fù)責(zé)人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
（三）后期安排：活動(dòng)結(jié)束后召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。每個(gè)人寫一份心得體會(huì)，提出相關(guān)意見。完成活動(dòng)的后期宣傳，配合媒體做好報(bào)導(dǎo)、宣傳活動(dòng)。在校內(nèi)舉行展覽活動(dòng)，向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。
1、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方及時(shí)溝通，共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導(dǎo)和組織——安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓(xùn)——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。
5、支教活動(dòng)影響——及時(shí)更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配，集體行動(dòng)，遵守規(guī)則。
大學(xué)策劃書篇十五
2、豐富我校學(xué)生課余生活，增進(jìn)學(xué)生之間的交流；
3、調(diào)動(dòng)我院學(xué)生參加活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識(shí)；
4、提高學(xué)生的身心素質(zhì)，推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，響應(yīng)十八大黨的號(hào)召。
一戰(zhàn)到底，誰與爭鋒？！
時(shí)間：3月31日上午9：30。
地點(diǎn)：南廣場。
揚(yáng)子津校區(qū)在校本科生。
班級(jí)報(bào)名、短信報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名三種途徑相結(jié)合的方式。
短信報(bào)名方式：
1、本次活動(dòng)參賽者須本著“以棋會(huì)友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準(zhǔn)時(shí)到場。
3、會(huì)場內(nèi)請保持安靜，參賽者下棋結(jié)束后不可以喧嘩，以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問，參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
1、協(xié)會(huì)成員之間展開討論,制定方案；
3、分配具體工作；
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動(dòng)部的郵箱；
5、填寫活動(dòng)申請表交到活動(dòng)部。
二、活動(dòng)宣傳。
目的有二。一方面讓更多的同學(xué)了解此次活動(dòng)，參與其中，豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學(xué)生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習(xí)時(shí)間走進(jìn)教室進(jìn)行我們的活動(dòng)宣傳；
2、海報(bào)宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動(dòng)的宣傳海報(bào)；
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動(dòng)；
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳。
1）骨干交流中心的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
賽前宣傳：通知骨干交流中心在揚(yáng)大的網(wǎng)站菁揚(yáng)網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動(dòng)，在微博上更新有關(guān)此次活動(dòng)的狀態(tài)，發(fā)新聞稿。（附錄）。
賽時(shí)宣傳：活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心，及時(shí)更新我們活動(dòng)的進(jìn)程，使我們此次活動(dòng)吸引更多的人眼球。
賽后宣傳：把獲獎(jiǎng)的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布，以增加活動(dòng)的影響。
2）活動(dòng)的負(fù)責(zé)人員及時(shí)更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3）通過菁揚(yáng)網(wǎng)向廣大同學(xué)宣傳，提供報(bào)名方式，以及活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
三、工作人員安排。
2、外聯(lián)組：負(fù)責(zé)贊助工作，為活動(dòng)拉經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)品；
3、組織組：負(fù)責(zé)維護(hù)比賽秩序，解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進(jìn)行；
4、計(jì)分組：負(fù)責(zé)參賽者成績的統(tǒng)計(jì)，須認(rèn)真細(xì)致；
5、棋社：負(fù)責(zé)參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級(jí)選手信息。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
二等獎(jiǎng)2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
三等獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及精美禮品；
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
小禮品50元。
獎(jiǎng)品100元。
共計(jì)150元。
本場賽事，以挑戰(zhàn)的方式進(jìn)行，共分四區(qū)：a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn)，由d區(qū)向a區(qū)進(jìn)發(fā)，爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū)：眾多選手進(jìn)行對弈，進(jìn)行初淘汰。二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者順利進(jìn)入c區(qū)，敗者被淘汰出局。
c區(qū)：共5個(gè)小擂臺(tái)。第一組選手中，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為一擂臺(tái)擂主，接受d區(qū)晉級(jí)的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者，進(jìn)入b區(qū)。其擂臺(tái)擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中，一局失利，將被淘汰，失去擂主資格，此擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū)：共設(shè)3個(gè)擂臺(tái)，規(guī)則同c區(qū)，守擂連守2局即可進(jìn)入a區(qū)。
a區(qū)：只設(shè)1個(gè)擂臺(tái)，即終極擂臺(tái)。第一組選手，二者猜拳定先手，執(zhí)黑先行，一局定勝負(fù)，勝者留下作為終極擂臺(tái)的第一個(gè)擂主，接受由b區(qū)晉級(jí)來的選手的挑戰(zhàn)，一旦敗北，失去擂主資格，擂主由其對手繼承，繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復(fù)，直至最后一個(gè)選手被挑戰(zhàn)。
本次比賽采用標(biāo)準(zhǔn)19×19棋盤，一局定勝負(fù)，先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方（開盤尚未落子時(shí)執(zhí)黑的一方）的確定：猜拳決定，一局定勝負(fù)，勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則，連成五連或五連以上為勝。
3、和棋：
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項(xiàng)：
（1）若比賽當(dāng)天有事，不能參加的同學(xué)應(yīng)及時(shí)告知比賽負(fù)責(zé)人員，否則將視為棄權(quán)；
（2）若比賽場地有其他用途，會(huì)臨時(shí)變換場地，另行通知；
（3）比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局，否則判負(fù)；
（4）中途無故退場判負(fù)；
（5）比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序，否則判違例，兩次違例者取消比賽資格及成績。
（6）聽從工作人員的安排，請勿隨意進(jìn)入比賽區(qū)。
1、活動(dòng)結(jié)束后，清掃活動(dòng)場地；
2、整理活動(dòng)所需的工具和道具，及時(shí)歸還；
3、協(xié)會(huì)成員交流活動(dòng)感想,分析活動(dòng)中的不足,做好活動(dòng)總結(jié)交給活動(dòng)部；
4、整理并保存資料，將圖像資料等上傳，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力；
5、及時(shí)公布獲獎(jiǎng)成員名單并制作證書、獎(jiǎng)狀及發(fā)放獎(jiǎng)品。
注：1、工作人員須登記每區(qū)的擂主，并送精美小禮品；
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功，直接獲得本次比賽三等獎(jiǎng)，連續(xù)5局守擂成功，直接獲得本次比賽的二等獎(jiǎng)。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級(jí)的選手獲勝，則其將有“被動(dòng)挑戰(zhàn)權(quán)”，即被a區(qū)守擂時(shí)間最長的擂主挑戰(zhàn)，勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者，酌情給予二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
5、最終解釋權(quán)歸棋社所有。
大學(xué)策劃書篇十六
一,活動(dòng)主題:happyxx——圣誕游園活動(dòng)及禮物"對對碰"。
二,活動(dòng)目的:通過happyxx活動(dòng)一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過這次游園活動(dòng)增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動(dòng)時(shí)間:12.22—23(報(bào)名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動(dòng)規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時(shí)間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取).
附:該項(xiàng)活動(dòng)最好是15個(gè)男生寢室與15個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加.
宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時(shí)間12.24(周五)下午。
地點(diǎn)室外生科院操場。
內(nèi)容:7個(gè)小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡.
1.名稱:知識(shí)問答活動(dòng)(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會(huì)等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個(gè)過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎(jiǎng).比如:字條里寫著"跳繩一百,獎(jiǎng)勵(lì)桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì).并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會(huì)有一人沒凳子座,這個(gè)人就算是被淘汰了,這時(shí)要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個(gè)標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語言來解釋,但不能說出動(dòng)作中的字).
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大學(xué)策劃書篇十七
一天天的期盼，一天天的守候，大學(xué)生活悄然而至，而當(dāng)她真正由幻想變成現(xiàn)實(shí)，喜悅過后，卻又突感措手不及。
我的理想的大學(xué)生活是充實(shí)的、充滿挑戰(zhàn)與新意、積極向上的。在大學(xué)里，我能學(xué)到我需要的知識(shí)、技能，交到知心的朋友。當(dāng)我來到民大，我發(fā)現(xiàn)民大不是十分的完美，這里不乏活力卻缺少厚重的學(xué)術(shù)氛圍，而我擔(dān)憂，這種文化氛圍的缺失會(huì)不會(huì)令我們?nèi)鄙僖环莘€(wěn)重與內(nèi)涵，當(dāng)然，民大不同文化的相互碰撞與相互交融又會(huì)讓我們學(xué)會(huì)與人相處，讓我們領(lǐng)悟君子和而不同的魅力，求同存異的智慧。
在民大的四年里，首先我會(huì)以學(xué)習(xí)為中心。大學(xué)的學(xué)習(xí)方式跟高中相比差異很大，跟高中老師詳細(xì)的授課不同，在這里，自習(xí)成為了學(xué)習(xí)的主要方式，而當(dāng)我打算自習(xí)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)不屬于我了，每天都是那么的忙碌，每一天都是所謂的充實(shí)，對我來說，自由的時(shí)間已不知不覺成了一種奢侈品，我感覺，學(xué)習(xí)已出現(xiàn)了一種危機(jī)，而面對這種危機(jī)，我卻顯得是如此的束手無策。我知道，這種狀態(tài)，沒有人可以幫我，只能靠我自己去適應(yīng)、去調(diào)節(jié)。講到學(xué)習(xí)，還有一個(gè)逃不過的話題就是逃課，其實(shí)，每當(dāng)我聽到學(xué)長學(xué)姐時(shí)不時(shí)的逃課，尤其是當(dāng)他們眉飛色舞的在我面前講述光榮的逃課歷史時(shí)，我臉上的笑容同我內(nèi)心的真實(shí)想法是完全不對等的，每當(dāng)我想到逃課，我就會(huì)想起媽媽送我出門時(shí)那掛在嘴角的勉強(qiáng)的笑容，媽媽在我面前從來不會(huì)表現(xiàn)出對兒子的留戀，而我知道，那送我出門的笑容之中又包含了多少的叮囑、掛念與期盼。在我踏進(jìn)車廂的那一刻，我暗暗發(fā)誓，爸媽，兒子會(huì)給你們爭氣的，我長大了。逃課，不一定會(huì)導(dǎo)致成績差，但逃課，一定會(huì)讓我產(chǎn)生內(nèi)疚感。所以，除非我自愿，否則，沒人可以以任何理由讓我逃課。
在現(xiàn)在的社會(huì)中，廣義的學(xué)習(xí)已不僅僅局限于課本知識(shí)，而應(yīng)當(dāng)包括專業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能以及為人處世的智慧，在民大，豐富多彩的校園活動(dòng)無疑為我們提供了各種各樣的鍛煉的機(jī)會(huì)，在參與的過程中，我能夠鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力。我會(huì)珍惜每一次參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在參與的過程中成長，在參與的過程中長大，使自己成熟，使自己強(qiáng)大。
另外，作為班長，我的一個(gè)重要任務(wù)就是搞好班級(jí)建設(shè)，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)無疑是靠大家共同來完善的，而在這一過程中，我深知班長的重要性，同時(shí)也深感責(zé)任重大，班長是連接老師與同學(xué)的紐帶，而各個(gè)班委是班級(jí)建設(shè)的重要支柱，所以在班級(jí)建設(shè)中，我要把班委團(tuán)結(jié)起來，同時(shí)把同學(xué)發(fā)動(dòng)起來，形成同學(xué)與班委、班委與老師的良性互動(dòng)，最終打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，這一過程從一開始就注定不是一帆風(fēng)順的，它會(huì)有曲折和坎坷，在這一過程中，大家可能會(huì)有分歧，還會(huì)有爭執(zhí)，但不管怎樣，支持我走下去的，就是我對班級(jí)的熱愛，還有我個(gè)人的勇氣與信心！
做到以上這些，相信，我的大學(xué)生活將是美好的……。
大學(xué)策劃書篇十八
3.進(jìn)入后，全體集合某處，班干部看好成員，再由組織委員去購爐，再帶領(lǐng)大家到野炊目的地，班干部帶領(lǐng)大家清理場地，組織委員帶組長去領(lǐng)野炊工具。
4.野炊流程（分工合作，自由發(fā)揮）
5.野炊后集體去活動(dòng)6.15：30分集合準(zhǔn)備返校
1.活動(dòng)期間必須服從安排，注意自身安全，大家一起光照
2.準(zhǔn)備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子（最好就是背雙肩包）
3.帶上學(xué)生證
4.注意保管好自己的財(cái)物，避免發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失
5.進(jìn)行邁水或攀爬活動(dòng)時(shí)，要注意人身安全，避免摔傷等事件（活動(dòng)時(shí)最好集體一起玩）
大學(xué)策劃書篇十九
(2)活動(dòng)意義： 在奧運(yùn)年，以臺(tái)球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運(yùn)會(huì)的召開，同時(shí)推動(dòng)臺(tái)球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)生中的發(fā)展，促進(jìn)各學(xué)校之間的體育文化交流，并協(xié)同社會(huì)各界人士發(fā)掘體育產(chǎn)業(yè)在校園市場的潛力！
(3)活動(dòng)詳情：
a、名譽(yù)主辦單位：
共青團(tuán)北京市委員會(huì)
主辦單位： 北京市臺(tái)球協(xié)會(huì)
b、承辦單位：
北京市臺(tái)球協(xié)會(huì)高校委員會(huì)。
北京學(xué)子博奧體育文化傳播有限公司
c、比賽場地： 藍(lán)旗星臺(tái)球俱樂部
d、活動(dòng)時(shí)間：5月1日——5月3日、5月10日、11日，每個(gè)比賽日上午 10：00準(zhǔn)時(shí)開始。
e、競賽項(xiàng)目：普爾八球（黑八）團(tuán)體賽。
f、參賽單位：北京市各大高校代表隊(duì)，每支代表隊(duì)以學(xué)校為單位，限報(bào)一支隊(duì)伍，每支隊(duì)伍至少由5人組成，每學(xué)校由一名領(lǐng)隊(duì)（可以是學(xué)生或者老師）帶來。比賽隊(duì)伍由4男1女構(gòu)成，可有一男一女共兩名替補(bǔ)。所有選手均為參賽學(xué)校在讀注冊學(xué)生。
g、賽制安排：比賽初賽階段采用小組賽，復(fù)賽和決賽采用淘汰賽。
h、裁判員：本次比賽裁判將由北京市臺(tái)球協(xié)會(huì)高校委員會(huì)選派，裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。
i、參賽要求：
1、參賽學(xué)校遵守賽會(huì)紀(jì)律，服從賽會(huì)安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會(huì)要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘，參賽領(lǐng)隊(duì)須到比賽紀(jì)錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進(jìn)行，包括指導(dǎo)本方選手及影響對方選手的正常擊球，否則裁判有權(quán)判本方該場負(fù)。
5、比賽過程中，一切爭議以裁判判罰為準(zhǔn)。
j、比賽報(bào)名：在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報(bào)名。設(shè)有臺(tái)球協(xié)會(huì)的各高?？捎尚?nèi)臺(tái)球協(xié)會(huì)直接組隊(duì)參加，在報(bào)名后應(yīng)當(dāng)報(bào)給學(xué)校方面與競賽組委會(huì)。沒有設(shè)臺(tái)球協(xié)會(huì)的學(xué)校將由學(xué)校相關(guān)體育部門組織參賽隊(duì)伍。隊(duì)伍選拔完畢后，填寫報(bào)名表，由學(xué)校官方通知競賽組委會(huì)。參賽學(xué)校必須提交議下材料：參賽人員有效身份證明（身份證復(fù)印件）、學(xué)生證復(fù)印件、各參賽高校團(tuán)委證明（證明該學(xué)生在參賽時(shí)期確是該參賽學(xué)校的在讀學(xué)生）、個(gè)人近期一寸免冠照片兩張；各參賽學(xué)校代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)須提交有效身份證明、身份證復(fù)印件、教師證，如領(lǐng)隊(duì)是學(xué)生，須與參賽人員所交材料一致。各學(xué)校代表隊(duì)正選隊(duì)員為四名男學(xué)生和一名女學(xué)生，替補(bǔ)隊(duì)員為一名男學(xué)生和一名女學(xué)生。比賽報(bào)名隊(duì)伍控制在32支。
k、小組賽：按抽簽結(jié)果分別安排各組的比賽。
每組比賽，對陣順序?yàn)?-4、2-3；1-3、2-4；1-2、3-4。
每輪比賽，各隊(duì)出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽，均采用3局2勝制，分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽。
l：復(fù)賽：小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進(jìn)行淘汰賽。（如a1-b2、a2-b1）。
每輪比賽，各隊(duì)出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復(fù)賽后比賽分出勝負(fù)關(guān)系即結(jié)束比賽。
每場比賽，仍采用3局2勝制。
m、半決賽：復(fù)賽兩輪后決出前4名，進(jìn)行半決賽。半決賽為淘汰賽。
大學(xué)策劃書篇二十
20xx，一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、信息爆發(fā)的時(shí)代，人們的生活水平有了很大的提高，可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴(yán)重威脅到我們的生活，環(huán)保問題已成人們茶余飯后談?wù)摰慕裹c(diǎn)，為了提高全校同學(xué)對環(huán)境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫(yī)學(xué)院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設(shè)計(jì)及廢物改造小制作大賽。倡導(dǎo)大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環(huán)保工作，為中國夢的碧水藍(lán)天貢獻(xiàn)自己的力量！
通過開展此環(huán)?；顒?dòng)，呼吁全校同學(xué)注重環(huán)境問題，讓大家親手參與到與環(huán)保相關(guān)的活動(dòng)中來。提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
1、活動(dòng)主題：綠色世紀(jì)。
2、活動(dòng)口號(hào)：環(huán)保用心做。
3、活動(dòng)時(shí)間：
4、活動(dòng)地點(diǎn)：勉行路。
5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學(xué)院全體在校師生。
1、宣傳準(zhǔn)備：
1）活動(dòng)開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動(dòng)通知，并制作宣傳海報(bào)。
2）活動(dòng)開始前一周在學(xué)校操場及教學(xué)樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3）活動(dòng)開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動(dòng)傳單。
2、物品準(zhǔn)備：
3、人員安排。
活動(dòng)宣傳用品準(zhǔn)備：宣傳部全體人員；活動(dòng)現(xiàn)場用品準(zhǔn)備：學(xué)生會(huì)組織部人員；
報(bào)名工作：由學(xué)生會(huì)秘書處人員負(fù)責(zé)。
頒發(fā)證書：邀請校輔導(dǎo)員某某某老師，校學(xué)生會(huì)主席、副主席及各部部長參加。
活動(dòng)分五個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，分別為報(bào)名、交作品、展覽、評(píng)獎(jiǎng)、頒發(fā)獎(jiǎng)品證書。
1）活動(dòng)時(shí)間為11月20日中午11：30---下午1：00；
2）活動(dòng)在圖書館前進(jìn)行。
4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場；
5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場。
1）活動(dòng)時(shí)間定為04月xx日中午11：30---下午1：00；
2）活動(dòng)分二個(gè)場地同時(shí)進(jìn)行，分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)；
4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；
2）活動(dòng)分2個(gè)場地進(jìn)行：分別為圖書館前和女生宿舍樓東側(cè)。
3）活動(dòng)內(nèi)容主要是展示大賽中同學(xué)的作品。我們會(huì)在每位同學(xué)作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學(xué)以打?qū)μ?hào)的方式評(píng)比作品，以作為最后評(píng)獎(jiǎng)的參考。
4）在活動(dòng)開始前1小時(shí)，工作人員到場布置現(xiàn)場。
5）整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，全體工作人員負(fù)責(zé)收拾現(xiàn)場；評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：1）2）3）4）。
活動(dòng)時(shí)間定為12月9日下午；活動(dòng)地點(diǎn)待定；
各學(xué)院指定4人一同進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
評(píng)獎(jiǎng)人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據(jù)總票數(shù)評(píng)獎(jiǎng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀證書環(huán)節(jié)：
1）活動(dòng)時(shí)間定為12月10日晚上6：00；
2）活動(dòng)地點(diǎn)待定；
3）活動(dòng)內(nèi)容是給評(píng)出的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書。
大學(xué)策劃書篇二十一
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視，而園林美化更是成為人們追求的目標(biāo)。植物是環(huán)境建設(shè)的重要材料，掌握植物的識(shí)別是植物運(yùn)用的基矗植物知識(shí)是我們園林專業(yè)的重要基礎(chǔ)，而且從美學(xué)的角度去學(xué)習(xí)植物會(huì)有更好的效果。同學(xué)們對植物學(xué)的學(xué)習(xí)往往只限于課堂上而缺少實(shí)踐，因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動(dòng)，為同學(xué)們提供一個(gè)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的平臺(tái)。
xx年x月x日。
楊村花卉基地。
在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂。
11級(jí)園林六班全體同學(xué)。
1、9:00在月亮女神集合，然后一起去楊村。
2、指導(dǎo)老師或者技術(shù)人員將對植物的科屬種，生長習(xí)性，適應(yīng)的氣候土壤條件的進(jìn)行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題，辦公室植物種植需要注意的問題，培栽要點(diǎn)及植物之間的搭配技巧，通過學(xué)習(xí)，了解一定的植物知識(shí)基礎(chǔ)后就可以對這些問題進(jìn)行探究。
4、同學(xué)們一起野外聚餐，分享各自的干糧，同時(shí)感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓(xùn)基地。
6、結(jié)束后，有序組織同學(xué)安全返回校區(qū)。
通過此次活動(dòng)增強(qiáng)了我班學(xué)生的植物基礎(chǔ)知識(shí)，并且提高了學(xué)生的實(shí)踐能力，同時(shí)增強(qiáng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與創(chuàng)新能力。
xx級(jí)園林x班班委、團(tuán)委。
大學(xué)策劃書篇二十二
三月的春風(fēng)帶來了又一個(gè)令人懷念的季節(jié)，溫暖而又青春，這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個(gè)特殊的季節(jié)，我們有必要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青春飛揚(yáng)的雷鋒精神，艱苦奮斗、緬懷歷史，為做中國特色社會(huì)主義建設(shè)的主力軍打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。
雷鋒月麓山情烈士結(jié)。
三、活動(dòng)目的。
學(xué)習(xí)雷鋒，瞻仰烈士，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。
岳麓山。
（1）前期宣傳。
在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報(bào)，跟班上同學(xué)說清楚活動(dòng)流程。買好活動(dòng)所需的物資，分好組并選好組長。
（2）活動(dòng)流程。
三月三日早上在東方紅廣場集合，讓分成的五組分路線上山（至少要經(jīng)過五個(gè)墓地，拍照為證），先到山頂者為勝。
（3）前三隊(duì)先到的可以得到精美獎(jiǎng)品，其余兩隊(duì)將獲得參與獎(jiǎng)品。
蘋果、香蕉、棒棒糖（約計(jì)五十元）。
10人力全體人員。