如何做好親子溝通，使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽？學(xué)會(huì)分析和總結(jié)文本的結(jié)構(gòu)和主要觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫(xiě)作技巧。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇一
母親，你是我的一束光，照亮我生命中每個(gè)漆黑的夜晚。
--題記。
悶熱的夏季，令人心煩，而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪。“在家呆著，別出去了！”“關(guān)你什么事!”我氣呼呼地對(duì)母親吼道，隨即沖出家門(mén)，“砰”地一聲關(guān)上了房門(mén)，那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內(nèi)疚。
在外面玩到很晚，回家時(shí)天已經(jīng)黑了，路燈拉長(zhǎng)了我微胖的身影，顯出幾分孤獨(dú)與悲涼，我便不由得加快了腳步。
家里，已經(jīng)關(guān)了燈，房間里昏黑一片，隱約中我看見(jiàn)了母親蜷縮在沙發(fā)上的身影，我緩緩地向母親走去，母親已經(jīng)睡著了，她的身旁有一件滑落的衣服，那是母親幾天來(lái)一直在為我織的紅色毛衣，可是媽媽?zhuān)F(xiàn)在還是夏天啊!我不由得心猛地震動(dòng)了一下，我輕輕地捧起毛衣，望著那細(xì)密的毛線(xiàn)，不由得覺(jué)得心痛了起來(lái)。
猛一回頭，看見(jiàn)了餐桌上的飯菜，媽媽吃過(guò)飯了？我半信半疑地走了過(guò)去，看到在我常坐的餐桌旁有一堆魚(yú)刺，繼而看見(jiàn)的是一碗被完全剔去魚(yú)刺的魚(yú)肉，我的鼻子一酸，淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上，將毛衣染成了暗紅色。
我轉(zhuǎn)身走向母親，母親已經(jīng)睡熟了，她的眉頭輕鎖著，鎖出了一道辛勞，鎖出了一道滄桑，也鎖出了一道善良美麗的溝壑，我輕輕地將母親的眉頭撫平，站在一旁仔細(xì)地端詳著母親，無(wú)情的歲月將母親的幾絲黑發(fā)涂成了白色，皺紋也爬上了母親的眼角，這一切的一切，都是為了她心愛(ài)的女兒操勞所致啊!
從此，這樣的畫(huà)面便深深地定格在了我的腦海里，每每想到這兒，我的心中都會(huì)生起絲絲暖意，繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫(huà)面，讓我流連!
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二
夜宿周莊，木格窗沒(méi)有掩好，格外古戲臺(tái)“咿咿呀呀”的唱聲，雨水滑過(guò)魚(yú)鱗瓦的滴答聲，一齊流進(jìn)我的夢(mèng)里。
恍惚間，又回到童年的小城。
小城缺淡水，沒(méi)有古鎮(zhèn)的河道，只有一條雕刻著銅錢(qián)蝙蝠的石板街縱橫其間，承載著行人，鹽車(chē)，仿佛天然的素琴上面跳動(dòng)著的每一個(gè)音符令我沉醉。
“快呀，快呀！”一群上學(xué)的娃娃們跳躍在古老的青石板上。“吱呀”誰(shuí)家柴扉輕啟，走出來(lái)的是提籃浣衣的婦人，還是蓬發(fā)未梳的稚子。“吱呀”自行車(chē)碾過(guò)石板，留下跳動(dòng)的音符，郵遞員疾疾地雜耍般地走過(guò)……我躺在藤椅上聽(tīng)著，傻傻地笑。
最妙的還是聽(tīng)雨，向上看，聽(tīng)雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草，草葉洗得碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)，然后呢，它流過(guò)一片一片的瓦，將瓦片兒洗干凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，在向下，在石板上敲出一個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí)，滿(mǎn)屋的瓦便“錚”然齊鳴，如鐵板琵琶。
我的家對(duì)面是一個(gè)老年的活動(dòng)室，那里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、珠圓玉潤(rùn)的聲音便徐徐飛進(jìn)堂前，年少的我，聽(tīng)不懂唱詞，只知道在戲曲聲之外，隱約可以聽(tīng)到一種難以言說(shuō)的大是大非的滄桑。下雨時(shí)，雨聲歌聲匯合一體，穿過(guò)弄堂緩緩傳來(lái)，在記憶深處積淀起來(lái)。
后來(lái)這一切漸漸消失，搬進(jìn)高樓，聽(tīng)不見(jiàn)磨刀老人的吆喝聲，郵遞員自行車(chē)的鈴聲，雨水打在鋁合金門(mén)窗上，像單調(diào)的電碼，萬(wàn)籟俱寂的屋里，我戴上耳機(jī)，聽(tīng)絲絲雨聲，聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛又回到了石板街上，“?！庇曷曈殖霈F(xiàn)了，“啾”雀鳴又出現(xiàn)了。
我實(shí)在不忍心去驚動(dòng)窗外的'世界，因?yàn)檫@樣的畫(huà)面，讓我不忍離去……。
得分點(diǎn)解讀：
文章最大的亮點(diǎn)就是高遠(yuǎn)的立意，考生能夠從一次出游，引發(fā)聯(lián)想，將家鄉(xiāng)的隱形畫(huà)面與耳畔的現(xiàn)實(shí)畫(huà)面進(jìn)行對(duì)比，突出了作者對(duì)家鄉(xiāng)生活的熱愛(ài)，文章的字里行間，顯示出考生駕馭材料的能力。除此之外，優(yōu)美的語(yǔ)言為文章增色不少，比如：“聽(tīng)雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪”以及“下雨時(shí)，雨聲歌聲匯合一體，穿過(guò)弄堂緩緩傳來(lái)”等優(yōu)美的語(yǔ)言無(wú)不體現(xiàn)考生的語(yǔ)言功底。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇三
題記。
深鎖：
三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽(tīng)老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒(méi)有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。
不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來(lái)。
寄托：
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來(lái)，更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來(lái)。我把積累更多知識(shí)的希望寄托在這里。
每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過(guò)不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里，每一句每一字中。這樣的畫(huà)面，讓我流連。沉：
現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬(wàn)千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中，深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。
如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我?jiàn)^斗拼搏的光陰里。這樣的畫(huà)面，讓我流連。這樣的畫(huà)面，讓我久久難忘，讓我流連忘返。
陽(yáng)光普照大地，一陣微風(fēng)拂來(lái)，撓的葉子“咯咯”直笑，也撩撥得人們心田直癢癢。
難得陽(yáng)光這么好，不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真是可惜。想到這里，我決定出門(mén)去享受這明媚的陽(yáng)光。
行走在路上，哼著熟悉的小曲，漫無(wú)目的地沐浴陽(yáng)光。忽然，看到了一對(duì)緩緩而行的老夫妻。老爺爺推著坐在輪椅上的老婆婆。爺爺?shù)淖觳煌５匾粡堃缓?，似乎在說(shuō)些什么。耳畔傳來(lái)兩人的哈哈大笑，那爽朗的笑聲使人莫名的愉悅。
但見(jiàn)爺爺停下手中推著的輪椅，彎腰替婆婆整理衣服。那布滿(mǎn)皺紋的雙手輕輕地?fù)崞揭惶幪庱薨櫋ｊ?yáng)光照耀在爺爺?shù)谋成?、奶奶的臉上，不覺(jué)使人感到溫暖。
這只是一幅平平常常的畫(huà)面，卻讓我駐足流連。
哦，也許是因相執(zhí)如美。
揣著那不知是被陽(yáng)光溫暖還是被那老夫妻感動(dòng)的心，繼續(xù)向前漫步。
前面是條小道，小道兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)。那些樹(shù)的表面看上去有些傷痕，許是有些年代了。這些樹(shù)木雖然有很多“歷史的痕跡”，卻依舊翠綠，挺拔。粗壯的樹(shù)枝向上伸延，遮住了太陽(yáng)，只有幾束陽(yáng)光勉強(qiáng)穿過(guò)葉間的縫隙照射下來(lái)。
遠(yuǎn)處一輛破舊的電動(dòng)三輪滿(mǎn)載著客飛馳而來(lái)。騎車(chē)的，約莫是個(gè)60歲的老人。在我與車(chē)擦肩而過(guò)的一剎那，我分明瞥見(jiàn)了一條空蕩蕩的褲腿在迎風(fēng)蕩漾。我立即回過(guò)頭，只見(jiàn)那空蕩的褲腿在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)逝。
目送著騎車(chē)的老人，我不由想到那些整天在街上乞討、有手有腳的年輕人，突然覺(jué)著那迎風(fēng)招搖的褲腳令人流連。
哦，也許是因自強(qiáng)如美。
走出小道，大把大把的陽(yáng)光鋪天蓋地的抱我滿(mǎn)懷。我沉浸在這溫柔的陽(yáng)光中，忽然覺(jué)得這世間竟如此的美好，如此令人流連。
母親，是必不可少的，她生育了我們，養(yǎng)育了我們，還教給了我們?cè)S多的知識(shí)，讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候，我們也要反過(guò)來(lái)給他們養(yǎng)老，讓她活得幸福。
我和母親的事情非常多，下面就來(lái)講幾個(gè)：小時(shí)候，也就是在上幼兒園之前，我很瘦，經(jīng)常不吃飯，媽媽就跟著我屁股后面喂，常常灑了一地，這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手，但是媽媽還有有恒心的喂著我，總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖，成為一個(gè)健康的小伙子。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常陪我玩，總是和我玩得不亦樂(lè)乎，媽媽總是讓我開(kāi)心，只有我開(kāi)心了，媽媽才高興，在我小時(shí)候，我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣，但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)了肺炎，那個(gè)時(shí)候我高燒不退，媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，問(wèn)別人的藥方，再給我買(mǎi)藥，為我吃藥，還給我買(mǎi)好吃的，希望我早日康復(fù)，走出醫(yī)院，開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū)。在我住院的時(shí)候，媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課，希望我在第一次考試的時(shí)候考好。
在我剛剛踏入二年級(jí)的時(shí)候，我的體質(zhì)越來(lái)越好，到了中午，媽媽開(kāi)始給我講故事，剛開(kāi)始講的是小畫(huà)冊(cè)，到了二年級(jí)下學(xué)期，媽媽就開(kāi)始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》，剛開(kāi)始讀有些吃力，后來(lái)我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升，到了三年級(jí)，讀了《中華上下五千年》的鐘聲敲響，我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》，媽媽又和我讀了《小恐龍》一系列的書(shū)。
隨之，慢慢的我也就不需要媽媽?zhuān)奸_(kāi)始我自己看書(shū)了，我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等，但是，我讀的這些書(shū)，都離不開(kāi)媽媽對(duì)我以前讀的那些書(shū)，媽媽對(duì)我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。
到了四年級(jí)，媽媽幫復(fù)習(xí)功課，教我一些題，幫我理清概念，才使我考好。
媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩，媽媽帶我去過(guò)的威海和上海，讓我記憶深刻，也讓我流連忘返，上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)，讓我見(jiàn)到了大世面。
桂林的山水是一處風(fēng)景，小區(qū)的花園也是一處風(fēng)景；城市的繁華是一處風(fēng)景，鄉(xiāng)下的`樸實(shí)也是一處風(fēng)景；校園的早晨朗朗書(shū)聲是一處風(fēng)景，寧?kù)o的夜晚輕聲閱讀也是一處風(fēng)景。人世間處處有風(fēng)景，今天我將帶大家走進(jìn)一處別樣的風(fēng)景。
每年的月圓時(shí)，漂泊他鄉(xiāng)的游子都會(huì)回家。今年中秋，我與母親一同回到了外婆家，這是每年中秋我們家的習(xí)俗。外婆家在離我家稍遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了外婆家，一下車(chē)，等候已久的舅舅迎面走來(lái)，接下我們手中的大包小包，熱情地招呼我們，進(jìn)門(mén)后，外公外婆一看到我們，臉上就像綻放的黃菊，笑開(kāi)了顏，立馬招呼我們坐下，母親也像個(gè)孩子一樣，依偎在外公外婆旁，外公把沏好的茶端到了我們面前，外婆把準(zhǔn)備好的飯菜擺滿(mǎn)了桌子，一家人其樂(lè)融融地邊嘮家常，邊品嘗著這一桌的菜肴，在這濃濃的親情中，我們忘掉了學(xué)習(xí)中的煩惱，忘掉了工作上的不順，忘掉了生活中的苦悶，盡享這天倫之樂(lè)。
傍晚，吃過(guò)飯后，我與舅舅一同來(lái)到了外婆家附近的一條小河捉蝦，河水略顯渾濁，原來(lái)是上游有戶(hù)人家在洗碗，那戶(hù)人家認(rèn)得我們家，見(jiàn)我和舅舅來(lái)捉蝦，隔老遠(yuǎn)就對(duì)我們打招呼，還讓我們?nèi)コ燥垼瑹崆榈米屛也贿m應(yīng)，這在城里是很少有的。
過(guò)了一會(huì)，我們準(zhǔn)備回家，途中我見(jiàn)到了最感人的一幕，我在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)草叢里好像有什么東西，我走近一看，是一只野花貓。那只貓好像很怕人，見(jiàn)我就跑，我突然發(fā)現(xiàn)在它的前面竟然有一只成年的野狗，更不可思議的是，那只貓與那條狗竟然一個(gè)望著左邊，一個(gè)望著右邊，提防著我們，簡(jiǎn)直就像一對(duì)合作多年的戰(zhàn)友，我感慨萬(wàn)分，為了生活，昔日的天敵竟然變成了朋友，我本想多看幾眼這對(duì)“好朋友”，但天色不早，于是我便離開(kāi)了。
親情，鄰里情，貓狗情，這處別樣的風(fēng)景，讓我流連忘返。
我家附近有一個(gè)露天修車(chē)鋪，修車(chē)?yán)蠋煾凳且晃幻@啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那兒，他總是微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，所以我們也就慢慢地認(rèn)識(shí)了。
記得那是一個(gè)深冬的傍晚，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，就連夕陽(yáng)仿佛也帶著幾分的涼意。放學(xué)時(shí)，我匆匆地路過(guò)那家修車(chē)店，趕緊回家了。
晚上我正獨(dú)自一人在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)突如其來(lái)的幾聲電話(huà)聲打斷了我的思緒，我皺著眉頭想：誰(shuí)啊這是，打斷了我的復(fù)習(xí)。我接起電話(huà)一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸。他匆匆地告訴我，他今晚需要加班，讓我趕緊去樓下的修車(chē)鋪那兒把電動(dòng)車(chē)取回來(lái)，怕太遲修車(chē)師傅走了。說(shuō)完他便掛了電話(huà)。我透過(guò)玻璃往窗外看，街上一片漆黑，就連行人也屈指可數(shù)。我想：這么冷的天，估計(jì)那修車(chē)師傅也早該走了吧，還不如待在暖和的房間里?？墒前职忠侵牢覜](méi)有去一定會(huì)指責(zé)我的，算了，既然答應(yīng)了爸爸就應(yīng)該守承諾，不能言而無(wú)信，所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣，匆匆地下了樓。
寒風(fēng)依舊嘶吼著，我快步走到露天修車(chē)鋪，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有人了。我垂頭喪氣，唉，真是白跑一趟了，我就不應(yīng)該下來(lái)的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在昏暗的燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影，讓我的眼中閃過(guò)了一絲希望，我快步地走了過(guò)去一看，果然是修車(chē)師傅，更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的電動(dòng)車(chē)。他一下就認(rèn)出了我來(lái)，急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車(chē)鑰匙，交到了我的手上。我接過(guò)鑰匙并從口袋中拿出錢(qián)來(lái)，想起修車(chē)師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景，我十分愧疚也很感動(dòng)，想要多給他一點(diǎn)錢(qián)。
他數(shù)了數(shù)錢(qián)，似乎明白了我的心意把多出來(lái)的錢(qián)還給了我，對(duì)我搖了搖頭。在他的再三推卻下，我只好緊緊地握著他的手表示感激之情，他對(duì)我揮了揮手就騎著自行車(chē)走了。在微弱的燈光下，他越行越遠(yuǎn)，雖然那身影是那么地瘦小，但在我的心目中卻是那么地高大。
昏暗的燈光下，修車(chē)師傅在寒風(fēng)中跺著腳、搓著手等待的畫(huà)面，原本是那么的平凡而簡(jiǎn)單，此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫(huà)面飽含著修車(chē)師傅善良的心靈，這樣的畫(huà)面讓我流連，讓我沉浸在其中！
喧囂的城市中總是充滿(mǎn)著灰色的畫(huà)面，于是一閃而過(guò)的美好便讓人久久不能忘懷。
城里的人總是無(wú)視植物，無(wú)視動(dòng)物，無(wú)視自然。鮮嫩的青草說(shuō)踩就踩，美麗的花兒說(shuō)摘就摘，參天的古樹(shù)說(shuō)砍就砍，流浪的小狗說(shuō)踢就踢，快活的小鳥(niǎo)說(shuō)打就打，脆弱的昆蟲(chóng)說(shuō)殺就殺……人們隨心所欲地破壞著，而大家似乎也都習(xí)以為常，但再壞的地方也有美好的一面，哪怕是在最平凡的生活中。
這是一個(gè)晴朗的下午，我獨(dú)自走在公園的小徑中。燦爛的陽(yáng)光，碧綠的花朵，鮮嫩的小草，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷?！八坪踹€缺少著什么?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
我的目光被一束花兒吸引了。這是一束美麗的花，花瓣鮮紅，幾片葉兒簇?fù)碇?，將它襯托得更美。只是，我發(fā)現(xiàn)花兒似乎搖搖欲墜，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，花兒似乎是被踩了一腳?！罢l(shuí)這么不道德?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，便打算離開(kāi)。
這時(shí)，一個(gè)很小的男孩闖入了我的視野。他在小徑上歡快地跑著，并不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲，他跑到了我跟前，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，停了下來(lái)。
我有點(diǎn)疑惑，便看著他，想知道他要做什么，男孩彎下了腰，將手伸向了那只花。原來(lái)是想摘花！我有點(diǎn)不高興，認(rèn)為他是個(gè)素質(zhì)低下的人，正準(zhǔn)備制止他。但接下來(lái)的一幕卻讓我吃驚。小男孩的手抓住了花，但并沒(méi)有拔出，而是輕輕地、緩緩地將花兒扶了起來(lái)，并仔細(xì)地將花兒那略顯凌亂的葉片捋順，讓它重新挺直腰桿光彩照人地站立在陽(yáng)光下。末了，還很細(xì)心地找了一根小木棍撐在花兒下面，避免花兒再次倒下。真的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此細(xì)心的男孩。我在一旁看得目瞪口呆。
花兒在陽(yáng)光下傲然挺立著，伸展著自己嫩綠的葉子，綻放著自己美麗的花朵。可我心中就如打翻了五味瓶般，很不是滋味。竟然是這樣！竟是我錯(cuò)怪他了，他做了我沒(méi)有做到的，而我竟還認(rèn)為他是個(gè)素質(zhì)低下的人。雖然他不知道。我站在那，臉上火辣辣的。
小男孩繼續(xù)向前方跑去。看著他的身影，我自言自語(yǔ)著：“什么都不缺了，一幅最美的畫(huà)卷。”陽(yáng)光依舊耀眼，撒在地上，讓一切都鍍上了一層金色的光輝。
燦爛的陽(yáng)光，鮮嫩的綠草，美麗的鮮花和那個(gè)，天真的、快活的男孩，一起構(gòu)成的唯美畫(huà)卷我一直無(wú)法忘懷。畫(huà)卷中，大自然和人類(lèi)和諧地在一起和諧地生活。不知何時(shí)，才能再見(jiàn)到如此的畫(huà)面。這樣美麗的畫(huà)面，讓我流連。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇四
從古至今，芳為流傳--“書(shū)”是人們一生不可缺少的一部分。在書(shū)中可謂四海為家，他的世界，又在人們的心中烙下了中國(guó)印。
在藏書(shū)閣中，一股暖流會(huì)隨風(fēng)吹來(lái)，花草的芬香帶來(lái)了經(jīng)典的傳奇……。
四大名著――《西游記》讓人更為觀賞，古文豐富，內(nèi)容長(zhǎng)但是文字簡(jiǎn)練。孫悟空等人本領(lǐng)讓人產(chǎn)生豐富的幻想。文字的悅動(dòng)似精靈，多樣的文字如同樂(lè)章?！都t樓夢(mèng)》佳動(dòng)人心，人生中情感都是人心中所感受到的再由文字來(lái)繪寫(xiě)。《水滸傳》句句動(dòng)人心，人物出色，個(gè)個(gè)勇猛過(guò)人?！度龂?guó)演義》是文化中的珍寶，四大名著當(dāng)之無(wú)愧!名語(yǔ)繁多，讓你更上一層樓。
在我的生活中，從滿(mǎn)了無(wú)限想象。正如之前所言，把幻想編成故事，讓人生更加精彩。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇五
望望窗外，瓢潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)們的小聲議論—他們害怕大雨!
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門(mén)口的一排排黑色轎車(chē)，我很焦慮，多么希望他不要來(lái)啊!
“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲音……不!循聲望去，他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車(chē)，車(chē)上的銹跡像他臉上的皺紋一般，漫無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺(jué)得一身的不自在。
他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破!日的五元紙幣，小心翼翼地遞給我:“兒子，我還有事先走了，你自己乘車(chē)回家吧。”說(shuō)完，就跨上車(chē)，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。
我朝他站過(guò)的地方望去，只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)煙頭，我知道，他是從來(lái)不吸煙的……。
看著，看著，直到父親從我的視線(xiàn)中消失……。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇六
我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個(gè)沉重的大書(shū)包。這時(shí)，耳旁傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“這位同學(xué)，要不把書(shū)包放在這兒，等回來(lái)再拿?”
我扭頭一看，是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛(ài)的光。看到他身旁的許多包裹，我遲疑了一下，還是把書(shū)包遞了過(guò)去，問(wèn)道：“多少錢(qián)?”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢(qián)。”說(shuō)著，他另一只手伸過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，他的手臂上套著一個(gè)紅袖章，上面赫然印著三個(gè)黃色的大字——“執(zhí)勤員”.
“哦，那謝謝您，老大爺。我估計(jì)12點(diǎn)左右返回吧。”
“行，沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)，我可提醒你，要想登上山頂?shù)脑?huà)，可要加油啊!”
老大爺關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，給我增添了無(wú)窮的勇氣，我?jiàn)^力向前奔去……。
……。
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開(kāi)始下山。突然，一個(gè)親切的熟悉的聲音又在耳邊響起：“這位同學(xué)，你的書(shū)包……”
“哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位老大爺正提著書(shū)包向我走了過(guò)來(lái)。
“老馮——”只見(jiàn)他的身后，一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個(gè)保溫飯煲，喊著老大爺，“都快兩點(diǎn)了，沒(méi)見(jiàn)你下山來(lái)吃飯，我就把飯給你送上來(lái)了?！?BR> 老大爺接過(guò)飯煲時(shí)，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書(shū)包：“謝謝您，老大爺。再見(jiàn)!”
“不用謝。再見(jiàn)!”
當(dāng)我駐足，回過(guò)頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹(shù)底下，和楓林的美景融為一色，不禁驚呼：好一幅優(yōu)美的畫(huà)面啊!
看到這，我露出欣慰的笑靨，加快了前進(jìn)的腳步……。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇七
專(zhuān)家指出，要抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)審題，拓寬視角，能否出彩關(guān)鍵在于是否有深刻的立意。
除了審題，對(duì)今年的中考作文，有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，考生還應(yīng)當(dāng)努力拓寬自己的視角，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行選材和立意。
生活中有許多聲音，
自然界的風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲，聲聲入耳;。
校園里的書(shū)聲、歌聲、吶喊聲，聲聲傳情;。
生活中的掌聲、笑聲、叮嚀聲，聲聲動(dòng)聽(tīng)……。
請(qǐng)以《有一種聲音在記憶深處》為題寫(xiě)一篇文章。
要求：
1.請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，寫(xiě)一篇作文，不得少于600字。
2.除詩(shī)歌以外，文體不限。
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
4.書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。
那天，我和媽媽整理了我的房間。在這過(guò)程中，我們找到了許多對(duì)象來(lái)證明我慢慢長(zhǎng)大。
物件一：一歲穿的衣服。
打開(kāi)大衣櫥，翻了一陣，突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時(shí)穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起，問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴氖俏业膯?怎么這么小啊!”媽媽直起腰，笑吟吟地說(shuō)：“是啊，當(dāng)時(shí)你多小啊，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!”也的確，我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了，拿起那件連衣褲再生上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。
物件二：以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋。
在一個(gè)箱子里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察，它前面的部分已經(jīng)磨損了，露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了2至5級(jí)的考試，穿著它做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是，我就試穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無(wú)數(shù)次向后仰，無(wú)數(shù)次跌下，無(wú)數(shù)次汗水浸透了衣衫，但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。
物件三：裝滿(mǎn)玩玩鬧鬧東西的小包。
媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝著一個(gè)黃色的，手工制成的小包。打開(kāi)包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿(mǎn)假錢(qián)的皮夾子，一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的'號(hào)碼的通訊錄，一個(gè)裝滿(mǎn)“碎銀子”的錢(qián)袋，打開(kāi)來(lái)，里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些，我不禁啞然失笑，不瞞大家，這些東西，我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在，我鐘情于武俠小說(shuō)，這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假我里長(zhǎng)大又進(jìn)了一步，這個(gè)裝滿(mǎn)玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。
從這次整理中，我發(fā)現(xiàn)了自己長(zhǎng)大的過(guò)程。是啊，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大了!
一陣雨過(guò)后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽(yáng)光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。
明天就是13號(hào)，要中考了，我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂(yōu)：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬(wàn)一考不上重點(diǎn)，萬(wàn)一臨場(chǎng)失常……帶著憂(yōu)慮和不安，我走出了家門(mén)，——出去散散心吧!
路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來(lái)重新開(kāi)放，似乎不可能了。——這是不祥的預(yù)兆嗎?明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎?淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎?不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見(jiàn)它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見(jiàn)。它停在花瓣上，似乎觀察著周?chē)膭?dòng)靜，——就算周?chē)惺裁磾澈?，小白蝶也無(wú)力反抗，它太虛弱了!
此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來(lái)，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來(lái)，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來(lái)了，爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶啊!
我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽(yáng)的地方，讓它感受一下陽(yáng)光的溫暖，它的身體又抖起來(lái)了，是怕我嗎?噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空?！囝B強(qiáng)的小生命啊!
就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空——很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信，成功是通過(guò)一步步努力得到的!只要努力過(guò)，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿(mǎn)陽(yáng)光。我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇八
回首往事，雖是物是人非，但總有些泛黃的畫(huà)面，讓我們感受著愛(ài)的美好。或許是一句問(wèn)候，或許是一個(gè)動(dòng)作。那熟悉的畫(huà)面，細(xì)微的愛(ài)，溫暖著人心，讓我們勇敢向前。
飄著淡淡茶香的夜晚。
悶夏，夜晚。作業(yè)多如山，讓我在做起來(lái)真的是'feel倍兒爽'。我做的暈頭轉(zhuǎn)向的，恍惚中只聽(tīng)背后一陣輕輕的腳步聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦，原來(lái)是母親。她輕輕地旋開(kāi)門(mén)把手，又輕輕地旋了上。她徑直走到我的面前，微笑道：'怎樣?做完了嗎?'我看著媽媽臉上殷切期待的神情，我嘆了一口氣：'沒(méi)呢。''別急，加油做，記得早點(diǎn)睡。'她輕輕地走了出去。
想至難處時(shí)，不經(jīng)又想起母親殷切期待的神情，淡淡的微笑，親切的.關(guān)懷，這一切都浮現(xiàn)眼前，給我信心和能量，讓我繼續(xù)做下去。
母親的細(xì)微的動(dòng)作的關(guān)愛(ài)，讓我在迷茫時(shí)清醒，困惑時(shí)給予我勇氣，執(zhí)著向前。這樣溫馨的畫(huà)面，讓我流連。
伴著愛(ài)的動(dòng)作的半夜。
初夏，又與父親吵架了，煩悶的我將被子卷在身上，在燥熱中漸漸入睡。半夜，我被夏夜的燥熱熱醒了。瞥見(jiàn)房外，那昏黃的燈光依然暗暗地亮著。突然，房門(mén)發(fā)出了'咔啦'的響聲，我急忙安穩(wěn)地躺好。只見(jiàn)門(mén)把手緩慢地旋轉(zhuǎn)著，門(mén)外現(xiàn)出一個(gè)人影。那背影，寬厚壯實(shí)，十分熟悉。那蒼老的臉，哦，是父親。
他緩慢地走進(jìn)，輕手輕腳地走到床邊，來(lái)到我面前。他輕輕地將被我卷的不成樣的被子舒展開(kāi)來(lái)，讓我露出腳。他又拿起那破舊的蒲葵扇，輕輕坐下，緩緩地對(duì)我扇了起來(lái)。古樸的蒲葵扇，帶著些許木香，些許霉味，些許樟腦味，進(jìn)入我的鼻子。那動(dòng)作，緩慢而沉穩(wěn)，卻略帶些生硬。這似乎是再平凡不過(guò)了，是那樣的細(xì)微，可我分明從那厚實(shí)的手掌中看到了滄桑的痕跡。那緩緩的動(dòng)作中，透著是他對(duì)我濃濃的愛(ài)啊。那絲絲涼風(fēng)，吹散了我的悶燥，帶來(lái)了一絲絲的安詳。那縷涼風(fēng)中，包含著父親對(duì)我的愛(ài)，細(xì)致且微入的愛(ài)。它沁入我的心田，溫暖了我心，我緩緩入睡。這樣樸實(shí)的畫(huà)面，讓我停留。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇九
曾幾何時(shí)，我總會(huì)想起往事。
現(xiàn)在，每當(dāng)我放學(xué)打開(kāi)家門(mén)時(shí)，望著無(wú)人的客廳，心中總是充滿(mǎn)失落。我努力回想著從前外婆與我們居住的畫(huà)面，讓我一次次地沉醉、流連，卻又讓我心中充滿(mǎn)感傷。
小時(shí)候，每當(dāng)我打開(kāi)家門(mén)，總能看見(jiàn)外婆坐在客廳里，等我回來(lái)，廚房里飄來(lái)陣陣香味。見(jiàn)我回來(lái)，外婆親切地把我拉到桌前，桌上放著她早已剝好的一堆瓜子仁。她慈祥的臉上露出笑容，有神的雙眼卻遮不住眼角的皺紋。外婆一邊看我做作業(yè)，一邊詢(xún)問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校的情況。她溫暖的大手輕輕地?fù)崦业哪?，讓我感到溫暖?BR> 我很乖巧地做著作業(yè)，外婆圍著圍裙在廚房里忙碌。傍晚的陽(yáng)光把房?jī)?nèi)映得暖暖的，似乎只有鐘在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有人愿意打破這溫馨的畫(huà)面。我每次都覺(jué)得那一個(gè)時(shí)刻是一天里最快樂(lè)、最溫暖的時(shí)光，享受著外婆對(duì)我的萬(wàn)般呵護(hù)和關(guān)心。但隨著我慢慢長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了自立，外婆卻老了。
如今，每天總是我先回家，面對(duì)冷清的房間。沒(méi)有外婆的身影，也沒(méi)有廚房里飄來(lái)的熟悉味道。我總是一個(gè)人靜靜地做作業(yè)，等爸爸媽媽回家。每當(dāng)那一抹斜陽(yáng)出現(xiàn)，陽(yáng)光照到我的桌上，感覺(jué)到溫暖的我，總會(huì)抬頭愣一會(huì)兒。那陽(yáng)光又讓我想到與外婆在一起的畫(huà)面，讓我迷戀其中。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉上卻不知何時(shí)濕了一大片。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十
臨水而生的植物，芋蘋(píng)的，若婷婷少女。那不是蘆葦，是曹蒲。外婆笑著看我，仿佛是從那香氣里凝出的老姐，慈愛(ài)溫和。
端午的日子，外婆抱著我與我一同將宮蒲插在門(mén)上。我握一端，外婆握一端，每插進(jìn)一根，外婆就開(kāi)心地笑一次，似乎意味著什么，當(dāng)時(shí)我也是跟著外婆傻傻地笑，后來(lái)我才知道這可以逢兇化吉。放下我來(lái)，外婆就拿來(lái)一個(gè)錦包，裹著曹蒲的香氣，掛在我的脖子上，氤氳著我的胸膛。
往日夏夜，臨水的`大院子里人語(yǔ)、蟲(chóng)鳴混合著曹蒲的香氣在外婆的蒲扇下，輕悠悠地拂來(lái)，煞是清新。再?gòu)某閷侠锬贸隹蔹S的曹蒲點(diǎn)上驅(qū)蚊，外婆說(shuō)首蒲好，比什么蚊香都靈。我說(shuō):外婆，您身上好像也有曹蒲的味呢，一年四季都有。我不知那是因?yàn)橥馄抛杂着c富蒲一同生長(zhǎng)，還是曹蒲本身就是家鄉(xiāng)、故人包括外婆的濃縮。迷蒙里，隱隱約約中，那風(fēng)吹宮蒲的畫(huà)面，像一首詩(shī)，更像一幅畫(huà)，影印在我記憶的深處。
年復(fù)一年，風(fēng)一樣吹著曹蒲，可臨水的大院子里少了一個(gè)我，每在詩(shī)詞里讀到水、田園，每至文章里筆尖流出的夏夜，那一滴滴文字滴進(jìn)血脈，與脈搏一起，與心共跳。我想:我是在想念那片隨風(fēng)搖曳的曹蒲，想念溢滿(mǎn)曹蒲香氣的家鄉(xiāng)了，隨時(shí)隨地，曹蒲于我，早已是融為一體，不可剝離了。
再見(jiàn)曹蒲，那風(fēng)一樣吹著，卻已不是從臨水大院吹來(lái)，亦非向外婆的方向吹去。宮蒲之香如流浪兒，失去了歸宿，大院呢喃的口音，連著親愛(ài)的外婆一起在歲月里揉碎、飄零，若赫色的花，永遠(yuǎn)紛揚(yáng)在那過(guò)去式里，一路的寂寥無(wú)聲，水波無(wú)痕。
葛蒲飛舞的畫(huà)面，像許多人一樣，是我的故鄉(xiāng)，我記憶的憑證，如蠶繭一樣被抽絲，然后，我眼睜睜地看著往昔的一切脆弱地崩離……遠(yuǎn)處，是推土機(jī)傲慢的喧囂。
風(fēng)掠過(guò)葛蒲，嘩啦啦嘩啦啦嘩啦啦......
我駐足在這樣的畫(huà)面里，遲遲不肯離去，心里在沉思:何時(shí)這樣的畫(huà)面還是那樣唯美，還是那樣賞心悅目。
我倒吸一口氣，朝著那喧囂的推土機(jī)瞅去……。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十一
夕陽(yáng)像是位調(diào)皮的孩童，肆意地在天空潑墨，天幕一點(diǎn)點(diǎn)被紅墨浸染，映紅了半邊的天空。
我漫步林間，輕拾凋零的桂花葉，夾在書(shū)中，細(xì)細(xì)端詳它破碎的紋路……奶奶是個(gè)極愛(ài)桂花的人。記憶中，奶奶在院里種了成片的桂花。每逢金秋，丹桂飄香。清晨，空氣中總有那么一絲沁人心脾、又有些濕潤(rùn)的桂花香。桂花雖不說(shuō)香飄十里，但整個(gè)院里，總彌漫著陣陣的甜。我每天醒來(lái)所做的第一件“大事”，就是跑到桂花樹(shù)間轉(zhuǎn)悠。每當(dāng)桂花綻放之時(shí)，奶奶就會(huì)早早起來(lái)，帶著一個(gè)匾，走到桂花樹(shù)下，瞧瞧這朵桂花，再嗅嗅那朵桂花，細(xì)細(xì)地挑出一些自己最為滿(mǎn)意的桂花，小心翼翼地放入匾中，把匾拿到太陽(yáng)下曬曬干。那天，我醒得很早，習(xí)慣性地走到桂樹(shù)間玩耍。我來(lái)到桂樹(shù)旁，只見(jiàn)奶奶正坐在桂樹(shù)下，一針一線(xiàn)地縫著香囊，旁邊放著前一日曬好的桂花。她的神情在我眼中愈發(fā)清晰：她的頭微微偏向一邊，好讓陽(yáng)光照到香囊上。
她的眼睛微瞇著，仔細(xì)地看著手上的香囊，臉上漾出慈愛(ài)的笑，眼角蠶寶寶似的皺紋更深了，但從中卻流溢出絲絲陽(yáng)光的味道——溫暖而美好。她拈起縷縷桂花，將它們放入香囊之中，再傾入一點(diǎn)點(diǎn)水晶似的冰片。拉緊香囊兩側(cè)的棉繩，系上個(gè)俏皮的蝴蝶結(jié)，放在鼻前聞一聞，滿(mǎn)意地笑了。這樣的畫(huà)面像是定格在我的腦海中，久久不能揮去。我走到奶奶跟前，仰起臉，問(wèn)道：“奶奶，你為什么要親手給我做香囊呀？”“因?yàn)槟棠滔矚g乖孫女帶著奶奶最?lèi)?ài)的花啊?！薄澳悄銥槭裁聪矚g桂花呢？”“因?yàn)楣鸹ú慌c繁花斗艷，它只是靜靜地為人們貢獻(xiàn)。”“哦……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶之所以喜愛(ài)桂花，也許是因?yàn)楣鸹ㄊ悄棠痰目s影吧，奶奶就像桂花一般，她是那么的平凡，總在我身后默默地付出，卻從不向我索取什么。但我去讀出她黃濁的眼里那絲對(duì)我的希冀和守望。而今我們?cè)缫寻岬搅肆硪粋€(gè)家，過(guò)去的小院早已被鱗次櫛比的高樓所替代。在我眼里，桂花香變了，卻又沒(méi)變。
它依舊擁有醉人的甜香，可我卻早已覓不得從前那份留戀的感受。一陣微風(fēng)拂過(guò)，打斷了我的思緒，那片落葉早已不知蹤跡。我低頭看去，普希金的詩(shī)映入眼簾：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念?！蹦棠套龉鸹ㄏ隳业漠?huà)面已被烙在我的腦海之中，使我流連，并成為我親切的想念和我向前的動(dòng)力。奶奶帶給我的影響亦將伴我一生。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十二
寒假的一天，我去親戚家吃飯?？吹搅艘粋€(gè)畫(huà)面。若像風(fēng)一樣瀟灑，雨一般惆悵，云一般自由，也許那個(gè)畫(huà)面并沒(méi)那么耀眼。
寒風(fēng)刺骨，天灰蒙蒙的，下著小雨鞋，又是一年的寒假。這樣的天氣，讓人覺(jué)得心悶，人們都奔向家中，只為那份溫暖?？烧l(shuí)又看到那個(gè)瘦弱的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)人問(wèn)津。
隨著步伐的推移，越來(lái)越近了，只見(jiàn)他手里拎著一個(gè)袋子，在街道兩旁廢墟處走動(dòng)，撿起一個(gè)個(gè)被人丟棄的空瓶子，像撿什么珍寶似的，額頭上有深深的皺紋，體現(xiàn)出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，老人像一顆幼小的樹(shù)苗一樣，在風(fēng)中搖晃。我急作文網(wǎng)忙上前扶住他，生怕他會(huì)跌倒。他看到我，笑了，很慈祥的笑，關(guān)心說(shuō)道：“好孩子，快回家去吧，天這么冷別凍著了?！蔽铱闯隽怂拈_(kāi)心，也許是因?yàn)橛腥岁P(guān)心他吧，我關(guān)切地說(shuō)道：“老爺爺，你不回家嗎？路這么滑，小心別摔著?！薄皼](méi)事的，我多撿一些瓶子，可以多賣(mài)掉些錢(qián)?！蔽覄傁霂退瑓s被盜他一口拒絕，說(shuō)：“每個(gè)人都有他的生活方式，回去吧。”之后，他走了，留下一個(gè)背影。
我在他眼中看到了堅(jiān)定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，深深印在了我的腦海。
這樣的畫(huà)面，是一個(gè)純樸的老人用行動(dòng)留下的，“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話(huà)語(yǔ)。這樣的畫(huà)面，讓我流連，使我一生受益。
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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十三
忘返。
——題記。
三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽(tīng)老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒(méi)有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來(lái)。我忘不了那時(shí)渴望知識(shí)虐誠(chéng)的心，深鎖在心間的師恩。。寄托：
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來(lái)，更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來(lái)。我把積累更多知識(shí)的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過(guò)不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里，每一句每一字中。。沉祲：
現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬(wàn)千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中，深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我?jiàn)^斗拼搏的光陰里。。這樣的畫(huà)面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十四
小小的油菜花田中，散發(fā)著一種迷人的，淡淡的清香。那清香雖不如玫瑰芬芳撲鼻，但它的香味淳樸、沁人心脾。我不禁走向這“秘密花園”，走向那一片別有洞天的天地。那兒真讓我流戀！
我乘著蒙蒙細(xì)雨踏上那條陌生的石子路，細(xì)雨沿著屋檐落下，一旁有幾棵綠意盎然的竹子，還有幾棵剛冒出的竹筍拼命地往上竄。幾只羽翼豐滿(mǎn)，顏色亮麗的野鴨在一旁嬉戲玩耍?？粗揖従徸哌^(guò)，兩三只膽小的拍著前爪“吧嗒吧嗒”地走向泥田。
只是偶然間起了興致，并未撐傘便向那兒走去。無(wú)意間看到了那片油菜花田。畢竟閑來(lái)無(wú)事，便走了過(guò)去。那條小路上的石子慢慢稀少起來(lái)，雨水滲入泥土，一片粘稠，布滿(mǎn)了鞋底。后來(lái)，又有了一大片用稻桔桿鋪成的小路。走幾步一旁就有一個(gè)龐大的稻桔堆。
在這鄉(xiāng)村田野中，稻桔堆并不少見(jiàn)，兒時(shí)我總會(huì)與伙伴一起跳上去，又像滑滑梯一般滑落。有時(shí)又會(huì)坐在稻桔堆上，看著遠(yuǎn)處緩緩升起的青煙。身上總會(huì)有零碎的稻秸稈和淡淡的稻香。那應(yīng)該是我聞過(guò)最好聞的香味了吧！它是那么的淡雅，幽香。
我繼續(xù)走去，很快便來(lái)到油菜花田。在這兒，油菜花并不少，放眼望去滿(mǎn)是油菜花。但如此之多的我應(yīng)該是第一次見(jiàn)吧！
我仔細(xì)觀察，油菜花開(kāi)在莖的頂端，一株能開(kāi)好幾朵小花。小花一朵緊挨著一朵，好像一群親密無(wú)間的好友正說(shuō)著悄悄話(huà)?；ò晔蛆Z黃色的，一共有四片，花蕊也是黃的。油菜花的花莖呈青綠色，摸起來(lái)感覺(jué)嫩嫩的，仿佛一折就斷了，一副“弱不禁風(fēng)”的樣子。但它們團(tuán)結(jié)地聚在了一起，匯聚成一片花海，它是那樣美麗！
我繼續(xù)探索，哪兒有一些雜七雜八的植物，前面有幾戶(hù)人家去隔著一條小河。再往邊上走，便可以看到一座古老的橋。它是那樣的破舊又堅(jiān)強(qiáng)！下面是木樁，上面的的石頭破舊不堪，縫隙中中冒著綠油油的青苔。沒(méi)有護(hù)欄，我將腳踏上橋，甚至不敢走過(guò)，生怕它會(huì)斷掉。它殘留著歲月的痕跡，似乎比三步兩爿橋還年老些許。
我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆，這兒是多么美麗。
夜幕悄悄降臨，雨也漸漸停了，我是多么的不舍！這兒真讓我流連！
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十五
輕輕推開(kāi)久掩的柴門(mén)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)恣意地流過(guò)。我從城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃，來(lái)到了讓我流連的古巷。
細(xì)密的雨絲輕落在石板路上，濺起了陣陣水花，街口、巷內(nèi)的一幕幕，一幅幅畫(huà)面，仿佛讓我覺(jué)得昨日，就在眼前。
巷口老人圍坐，喝一聲好棋。
一盤(pán)象棋，幾張小凳；是老人們的日常。圍坐在石桌前，將象棋擺布整齊，二人下棋，數(shù)人觀棋，構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。老人從不嫌走棋太慢，他們享受的是在古巷里慢悠悠的生活，更是大家一同熱烈討論，吵吵鬧鬧的氛圍。一盤(pán)棋，一盞茶，一群人。下一棋，輕抿一口香茶，喝一聲好棋，任日出到日落，任太陽(yáng)從東走到西，任晨曦到月光，他們享受著生活的每一分每一秒，不論棋局輸贏，他們都笑著面對(duì)。
巷內(nèi)二胡悠揚(yáng)，贊一聲好曲。
每到午后，陽(yáng)光西斜時(shí)，樹(shù)蔭下總有幾位老爺爺，帶著他們真愛(ài)多年的二胡，齊聚在一起，奏響一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。咿咿呀呀的二胡聲交錯(cuò)有致，爺爺們粗壯厚實(shí)的手在琴弦上上下移動(dòng)著，有高有低，有輕有重，悅耳動(dòng)聽(tīng)。屋內(nèi)的老奶奶也走出屋外，和上一曲，他們配合默契，吸引了巷內(nèi)的老老少少。陽(yáng)光灑在他們的發(fā)絲上，微風(fēng)拂面，樹(shù)葉輕搖，勾勒出生活中幸福的輪廓。
巷尾面香四溢，喚一聲好面。
夫妻二人在這巷尾已經(jīng)搟了二十多年的面了。一輛三輪車(chē)上，擺滿(mǎn)了前一天醒好的面團(tuán)，車(chē)旁，男人搭起一張小木桌，將面團(tuán)搟成薄薄的面皮，如水一般透明。女人在車(chē)上放一塊案板，將面皮切成細(xì)細(xì)的面條?！班钡断律?，根根面條整齊排列，如發(fā)絲般纖細(xì)，整個(gè)鄉(xiāng)里，就屬這夫妻二人的面條最為好吃，軟糯而有嚼勁，一碗面，一口香。從早到晚，無(wú)論何時(shí)，車(chē)后總是排著長(zhǎng)隊(duì)。一天的辛勞，夫妻二人也只是相互笑笑。
這古巷，承載著人們美好的日常生活，更是人們懷舊情懷的一份寄托。在城市中，一份慢生活，一份難能可貴的生活真味，是每個(gè)人所期望的。
石板路，故城人，。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十六
寒假的一天，我去親戚家吃飯。看到了一個(gè)畫(huà)面。若像風(fēng)一樣瀟灑，雨一般惆悵，云一般自由，也許那個(gè)畫(huà)面并沒(méi)那么耀眼。
寒風(fēng)刺骨，天灰蒙蒙的，下著小雨鞋，又是一年的寒假。這樣的天氣，讓人覺(jué)得心悶，人們都奔向家中，只為那份溫暖?？烧l(shuí)又看到那個(gè)瘦弱的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)人問(wèn)津。
隨著步伐的推移，越來(lái)越近了，只見(jiàn)他手里拎著一個(gè)袋子，在街道兩旁廢墟處走動(dòng)，撿起一個(gè)個(gè)被人丟棄的空瓶子，像撿什么珍寶似的，額頭上有深深的皺紋，體現(xiàn)出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，老人像一顆幼小的樹(shù)苗一樣，在風(fēng)中搖晃。我急忙上前扶住他，生怕他會(huì)跌倒。他看到我，笑了，很慈祥的笑，關(guān)心說(shuō)道：“好孩子，快回家去吧，天這么冷別凍著了。”我看出了他的開(kāi)心，也許是因?yàn)橛腥岁P(guān)心他吧，我關(guān)切地說(shuō)道：“老爺爺，你不回家嗎？路這么滑，小心別摔著?！薄皼](méi)事的，我多撿一些瓶子，可以多賣(mài)掉些錢(qián)?！蔽覄傁霂退?，卻被盜他一口拒絕，說(shuō)：“每個(gè)人都有他的生活方式，回去吧?！敝?，他走了，留下一個(gè)背影。
我在他眼中看到了堅(jiān)定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，深深印在了我的腦海。
這樣的畫(huà)面，是一個(gè)純樸的老人用行動(dòng)留下的，“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話(huà)語(yǔ)。，使我一生受益。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十七
記得在我小時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，幼小的我和媽媽踏著快樂(lè)的步伐，去奶奶家玩。正走在半途中，忽然望著遠(yuǎn)處有一群人圍著，不知發(fā)生了什么事。那時(shí)，好奇心極強(qiáng)的我當(dāng)即就跑了過(guò)去，湊到人群中，只留下媽媽在身后不停的追趕。
等到媽媽趕上來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)了一位頭發(fā)灰白的老爺爺，正神志不清的躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
正當(dāng)我不知所措的僵在那里時(shí)，一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談?wù)摰脑?huà)題吸引了我的注意。我聽(tīng)了一番他們的談話(huà)后，才明白，原來(lái)這個(gè)老爺爺在過(guò)馬路時(shí)，突然有一位青年正騎自行車(chē)撲面而來(lái)，在快要撞到老爺爺時(shí)及時(shí)的剎住了車(chē)，但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā)，倒在地上不省人事。而這位青年呢，此時(shí)卻不見(jiàn)了蹤影。
現(xiàn)在，當(dāng)我再次想起這個(gè)畫(huà)面，仍會(huì)覺(jué)得他的形象是那樣的高大，即使我并不認(rèn)識(shí)他。！
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十八
冬日走遠(yuǎn)，萬(wàn)物復(fù)蘇。桃李悄露花苞，蜂兒尋蜜，魚(yú)擁覓食，多旺盛的生命力呵！這畫(huà)面令我流連。
枯萎*復(fù)蘇。
一株顯出一絲綠意的草飄搖在蕭瑟的秋日里，生命悄然走向終結(jié)，透著暗淡憔悴，風(fēng)不忍再呼嘯過(guò)，仿佛驀然間就會(huì)被攔腰斬?cái)唷s是離離原上草，一歲一枯榮。悄悄地，一抹新綠偷偷地從土里探出頭，沐浴在柔和的春意里。那誘人的綠都快要溢出了，星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌在春日的輕縷上，滿(mǎn)是生機(jī)與活力。
啊！你從枯萎到復(fù)蘇的生命力令我流連。
磨練*綻放。
陽(yáng)臺(tái)上一盆青澀的雛菊苞，孤單地垂著頭，滴著冰冷刺骨的雨滴，正是剛被一場(chǎng)暴風(fēng)雨洗禮過(guò)。噼啪苞兒被打得抬不起身，地板落滿(mǎn)殘缺的葉片。又時(shí)常迎接烈日的炙烤，全身都蔫起來(lái)，可是最艷麗的花朵也正是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)出來(lái)的。無(wú)意時(shí)發(fā)現(xiàn)，它綻放了，泛黃，耀眼奪目的金黃，那是頑強(qiáng)生命展現(xiàn)出的光輝！
啊!你從磨練中綻放所展現(xiàn)的生命力令我流連。
凋零*飛舞。
蒼涼遒勁的枝上掛著些許干枯的楓葉，將在似墜不墜間凄苦掙扎，卻終是悄然落下，裊裊如蝶。
秋風(fēng)卻將每一片葉染得火紅,帶著旺盛燃燒的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)生命的高傲，舒展而堅(jiān)定，明明生命已脫離賴(lài)以生存的樹(shù)木，那烈火般炙熱的紅卻未隨生命的消退而減弱。
那秋充斥著絢麗的爛漫的紅。
??！你在凋零中飛舞的生命力令我流連。
小草，枯萎卻復(fù)蘇。
雛菊，磨礪后綻放。
楓葉，凋零中飛舞。
你們飽含生命的熱情與頑強(qiáng)的畫(huà)面無(wú)不令我流連。終了悟墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。的真諦。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十九
一陣風(fēng)吹過(guò)，帶走無(wú)葉的柳條，掠過(guò)突兀的草地，樹(shù)葉從樹(shù)枝上悠悠飄落，拍在我的臉頰，而腦海中的畫(huà)面，還定格在那一刻。
六年級(jí)的畢業(yè)考，每個(gè)人都十分重視，我也忙得像熱鍋上的螞蟻?；氐郊?，我把自己深深埋在題海中。媽媽推門(mén)而入。我沖她怒吼道：“不知道敲門(mén)嗎！”她眨巴了兩下眼，臉上帶著笑意“來(lái)，吃塊西瓜，馬上要考試了，我知道你累，敗敗火吧?！蔽也恢滥膩?lái)的怨氣，頭也不抬，擺擺手道：“不吃，沒(méi)看我正忙著嗎，你們吃好了，這東西這么多籽，我寧愿喝白開(kāi)水！”媽媽沒(méi)有回答便出去了。
一陣風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái)，吹亂了媽媽的頭發(fā)。時(shí)間定格，這個(gè)畫(huà)面覺(jué)得格外熟悉，我似乎發(fā)現(xiàn)了以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的幾根白發(fā)。我接過(guò)西瓜，咬了一口讓它順著咽喉往下滑，涼涼的，舒服極了。我的眼前被云霧繚繞，我的嘴微微顫動(dòng)，喊出了那個(gè)人類(lèi)最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我，我不忍讓她再為我擔(dān)心。微笑著回答：“西瓜很甜。”
我有時(shí)會(huì)忘記某個(gè)單詞怎們拼寫(xiě)，某篇文章怎么背誦。但這個(gè)畫(huà)面，卻永遠(yuǎn)銘記在心底，讓我流連。
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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十
天空布滿(mǎn)烏云，雨像箭一樣穿透了我的心，我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去，臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時(shí)已經(jīng)演算過(guò)無(wú)數(shù)遍了，可在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中頭腦一熱，怎么也推算不出來(lái)。
終于到了家門(mén)口，我在門(mén)外徘徊著，想著怎么向父母解釋這一切，最后我還是有氣無(wú)力地叩了叩門(mén)，爸爸打開(kāi)了門(mén)，看到我便知道了競(jìng)賽的結(jié)果，他眼中的失望一閃即逝，慈愛(ài)地摸了摸我的頭“把衣服換了吧，別著涼了。待會(huì)給你看樣?xùn)|西?！卑职值脑?huà)令我溫暖許多。
回到房間，媽媽中的花只剩一支孤獨(dú)地立在花盆上。我看著被風(fēng)刮到地上的花瓣，感覺(jué)就像這一地殘紅，沒(méi)了任何希望。
換好衣服走出房間，爸爸帶我走到院子。院子里，爸爸好像在尋找什么，爸爸眼睛一亮，用手擋著一面墻，雨水從那墻上淌下，一只蝸牛慢慢地向上爬，它背著重重的殼，小小的身體一點(diǎn)一點(diǎn)向上緩緩移動(dòng)?！芭距耙坏斡甑伟阉蚍诘?。它卻并沒(méi)有退宿，而是掙扎爬起，向墻爬去，然后有一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。
爸爸拍了拍我的肩，笑著說(shuō)：“你看，小小的蝸牛卻有那么大的決心，它遇到困難也沒(méi)有放棄，你是不是該向它學(xué)習(xí)？”
從此以后，蝸牛爬行的畫(huà)面便印在我的腦海，每當(dāng)遇到挫折，感到無(wú)助時(shí)，蝸牛就在我頭腦閃現(xiàn)，它邁著堅(jiān)定的步子，眼中沒(méi)有退縮。我永遠(yuǎn)也忘不了這段畫(huà)面，它鼓勵(lì)著我向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十一
生活中有許多畫(huà)面，揮之不去；成長(zhǎng)路上有許多瞬間，令你感動(dòng)；人生旅途有許多景色，令你流連。
小時(shí)候，沒(méi)什么玩具，離家不遠(yuǎn)的那片樹(shù)林，便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。
春天，在樹(shù)林中，百鳥(niǎo)齊鳴，蝴蝶飛舞。我們便坐在樹(shù)上，嗅著陣陣花香，感受這陽(yáng)光的溫暖，春風(fēng)那溫柔的撫摸。
夏天，天氣雖然炎熱，但我們這群閑不住的調(diào)皮孩子一樣要出去玩，最佳地點(diǎn)，自然還是那片樹(shù)林。聽(tīng)著樹(shù)林里亂哄哄的蟬鳴，為了那捉到的一只只蟬而尖叫，我們這群孩子開(kāi)心的笑了。
秋天的樹(shù)林，在我看來(lái)是最安靜的，但也卻是我最不喜歡的。樹(shù)葉全落了，蟬沒(méi)了，蟬鳴聽(tīng)不見(jiàn)了。偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，卻顯的得那么凄涼和孤獨(dú)。
下雪的冬天，又是我們樹(shù)林好好嬉戲一番的時(shí)候了。樹(shù)枝上，地上，全是雪，白茫茫的一片。宛如一個(gè)銀色的世界，顯得那樣安詳，那樣神圣?？墒墙?jīng)過(guò)我們一番玩耍之后，樹(shù)林大變樣了，地上的雪全變成了雪人和雪球，樹(shù)上的雪也被砸落到地上，這雜亂的樹(shù)林，和我那被凍紅的手和臉，還有那地上的雪人，雪球。在我看來(lái)，構(gòu)成了這個(gè)世間最美的畫(huà)面！我們開(kāi)心的笑了。
趁這今年暑假，我回老家了一趟，看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開(kāi)心地笑了，一番游走，又來(lái)到了童年玩耍的那片樹(shù)林。不，現(xiàn)在已經(jīng)不是樹(shù)林了，留下的只有一個(gè)個(gè)粗大的樹(shù)樁，我見(jiàn)到童年玩耍的“樹(shù)林”，本應(yīng)該笑，我卻怎么也笑不出來(lái)。童年那些精彩的瞬間，令我感動(dòng)；童年那些愛(ài)笑的朋友，讓我難忘；童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那樣讓人開(kāi)心。可現(xiàn)在，讓我流連的，只有存在記憶深處的，和朋友們?cè)谀瞧粡?fù)存在的樹(shù)林里嬉戲的畫(huà)面。
我流連，在我記憶深處的畫(huà)面……。
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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十二
那是一個(gè)陽(yáng)光的明媚的早晨，小數(shù)嫩綠的葉子吹得呼呼響，小花又長(zhǎng)高了，又鮮嫩了。在校園里早早起床的同學(xué)們，要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。
生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的操場(chǎng)。我們看到選手們?nèi)雸?chǎng)了，我直直地盯在跑步運(yùn)動(dòng)員身上，看著他們把腳一抬，把手一扭，開(kāi)始做熱身了，我看得都目瞪口呆了。
“還有四百米”，廣播上播報(bào)著，我叫了一聲加油！當(dāng)時(shí)我驚訝得嘴巴變成一個(gè)o字形，我開(kāi)心地把手向上舉。
我的小心臟都要跳出來(lái)了，因?yàn)槲覀儼嗟囊粋€(gè)男生跑到最前面，領(lǐng)先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩，他的手握地緊緊的，他的腰慢慢彎曲成了s形，臉紅的像已經(jīng)熟了的蘋(píng)果，兩個(gè)小酒窩也露了出來(lái)。他越來(lái)越快，啦啦隊(duì)在叫個(gè)不停。兩秒后，震耳的歡呼聲沖破了云霄。
陽(yáng)光照射著勝利者，是如此的光榮。！
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十三
我家附近有一個(gè)露天修車(chē)鋪，修車(chē)?yán)蠋煾凳且晃幻@啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那兒，他總是微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，所以我們也就慢慢地認(rèn)識(shí)了。
記得那是一個(gè)深冬的傍晚，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，就連夕陽(yáng)仿佛也帶著幾分的涼意。放學(xué)時(shí)，我匆匆地路過(guò)那家修車(chē)店，趕緊回家了。
晚上我正獨(dú)自一人在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)突如其來(lái)的幾聲電話(huà)聲打斷了我的思緒，我皺著眉頭想：誰(shuí)啊這是，打斷了我的復(fù)習(xí)。我接起電話(huà)一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸。他匆匆地告訴我，他今晚需要加班，讓我趕緊去樓下的修車(chē)鋪那兒把電動(dòng)車(chē)取回來(lái)，怕太遲修車(chē)師傅走了。說(shuō)完他便掛了電話(huà)。我透過(guò)玻璃往窗外看，街上一片漆黑，就連行人也屈指可數(shù)。我想：這么冷的天，估計(jì)那修車(chē)師傅也早該走了吧，還不如待在暖和的房間里?？墒前职忠侵牢覜](méi)有去一定會(huì)指責(zé)我的，算了，既然答應(yīng)了爸爸就應(yīng)該守承諾，不能言而無(wú)信，所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣，匆匆地下了樓。
寒風(fēng)依舊嘶吼著，我快步走到露天修車(chē)鋪，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有人了。我垂頭喪氣，唉，真是白跑一趟了，我就不應(yīng)該下來(lái)的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在昏暗的燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影，讓我的眼中閃過(guò)了一絲希望，我快步地走了過(guò)去一看，果然是修車(chē)師傅，更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的電動(dòng)車(chē)。他一下就認(rèn)出了我來(lái)，急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車(chē)鑰匙，交到了我的手上。我接過(guò)鑰匙并從口袋中拿出錢(qián)來(lái)，想起修車(chē)師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景，我十分愧疚也很感動(dòng)，想要多給他一點(diǎn)錢(qián)。
他數(shù)了數(shù)錢(qián)，似乎明白了我的心意把多出來(lái)的錢(qián)還給了我，對(duì)我搖了搖頭。在他的再三推卻下，我只好緊緊地握著他的手表示感激之情，他對(duì)我揮了揮手就騎著自行車(chē)走了。在微弱的燈光下，他越行越遠(yuǎn)，雖然那身影是那么地瘦小，但在我的心目中卻是那么地高大。
昏暗的燈光下，修車(chē)師傅在寒風(fēng)中跺著腳、搓著手等待的畫(huà)面，原本是那么的平凡而簡(jiǎn)單，此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫(huà)面飽含著修車(chē)師傅善良的心靈，，讓我沉浸在其中！
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇一
母親，你是我的一束光，照亮我生命中每個(gè)漆黑的夜晚。
--題記。
悶熱的夏季，令人心煩，而母親的嘮叨更是給這煩躁的夏季平添了幾分聒噪。“在家呆著，別出去了！”“關(guān)你什么事!”我氣呼呼地對(duì)母親吼道，隨即沖出家門(mén)，“砰”地一聲關(guān)上了房門(mén)，那刺耳的聲音卻令我的心中又增添了幾分懊惱與內(nèi)疚。
在外面玩到很晚，回家時(shí)天已經(jīng)黑了，路燈拉長(zhǎng)了我微胖的身影，顯出幾分孤獨(dú)與悲涼，我便不由得加快了腳步。
家里，已經(jīng)關(guān)了燈，房間里昏黑一片，隱約中我看見(jiàn)了母親蜷縮在沙發(fā)上的身影，我緩緩地向母親走去，母親已經(jīng)睡著了，她的身旁有一件滑落的衣服，那是母親幾天來(lái)一直在為我織的紅色毛衣，可是媽媽?zhuān)F(xiàn)在還是夏天啊!我不由得心猛地震動(dòng)了一下，我輕輕地捧起毛衣，望著那細(xì)密的毛線(xiàn)，不由得覺(jué)得心痛了起來(lái)。
猛一回頭，看見(jiàn)了餐桌上的飯菜，媽媽吃過(guò)飯了？我半信半疑地走了過(guò)去，看到在我常坐的餐桌旁有一堆魚(yú)刺，繼而看見(jiàn)的是一碗被完全剔去魚(yú)刺的魚(yú)肉，我的鼻子一酸，淚水“啪嗒”一聲落在了我手捧的紅色毛衣上，將毛衣染成了暗紅色。
我轉(zhuǎn)身走向母親，母親已經(jīng)睡熟了，她的眉頭輕鎖著，鎖出了一道辛勞，鎖出了一道滄桑，也鎖出了一道善良美麗的溝壑，我輕輕地將母親的眉頭撫平，站在一旁仔細(xì)地端詳著母親，無(wú)情的歲月將母親的幾絲黑發(fā)涂成了白色，皺紋也爬上了母親的眼角，這一切的一切，都是為了她心愛(ài)的女兒操勞所致啊!
從此，這樣的畫(huà)面便深深地定格在了我的腦海里，每每想到這兒，我的心中都會(huì)生起絲絲暖意，繼而是襲遍全身的溫暖。這樣的畫(huà)面，讓我流連!
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二
夜宿周莊，木格窗沒(méi)有掩好，格外古戲臺(tái)“咿咿呀呀”的唱聲，雨水滑過(guò)魚(yú)鱗瓦的滴答聲，一齊流進(jìn)我的夢(mèng)里。
恍惚間，又回到童年的小城。
小城缺淡水，沒(méi)有古鎮(zhèn)的河道，只有一條雕刻著銅錢(qián)蝙蝠的石板街縱橫其間，承載著行人，鹽車(chē)，仿佛天然的素琴上面跳動(dòng)著的每一個(gè)音符令我沉醉。
“快呀，快呀！”一群上學(xué)的娃娃們跳躍在古老的青石板上。“吱呀”誰(shuí)家柴扉輕啟，走出來(lái)的是提籃浣衣的婦人，還是蓬發(fā)未梳的稚子。“吱呀”自行車(chē)碾過(guò)石板，留下跳動(dòng)的音符，郵遞員疾疾地雜耍般地走過(guò)……我躺在藤椅上聽(tīng)著，傻傻地笑。
最妙的還是聽(tīng)雨，向上看，聽(tīng)雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，沿著黛瓦間溝匯集，沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草，草葉洗得碧綠，油油地在屋頂招搖，裝點(diǎn)著古樸單調(diào)的屋頂，裝點(diǎn)著屋里人淡淡的夢(mèng)，然后呢，它流過(guò)一片一片的瓦，將瓦片兒洗干凈，在瓦當(dāng)處聚在一起，在向下，在石板上敲出一個(gè)玉石一樣的音符。雨勢(shì)激烈時(shí)，滿(mǎn)屋的瓦便“錚”然齊鳴，如鐵板琵琶。
我的家對(duì)面是一個(gè)老年的活動(dòng)室，那里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)、珠圓玉潤(rùn)的聲音便徐徐飛進(jìn)堂前，年少的我，聽(tīng)不懂唱詞，只知道在戲曲聲之外，隱約可以聽(tīng)到一種難以言說(shuō)的大是大非的滄桑。下雨時(shí)，雨聲歌聲匯合一體，穿過(guò)弄堂緩緩傳來(lái)，在記憶深處積淀起來(lái)。
后來(lái)這一切漸漸消失，搬進(jìn)高樓，聽(tīng)不見(jiàn)磨刀老人的吆喝聲，郵遞員自行車(chē)的鈴聲，雨水打在鋁合金門(mén)窗上，像單調(diào)的電碼，萬(wàn)籟俱寂的屋里，我戴上耳機(jī)，聽(tīng)絲絲雨聲，聽(tīng)著聽(tīng)著，我仿佛又回到了石板街上，“?！庇曷曈殖霈F(xiàn)了，“啾”雀鳴又出現(xiàn)了。
我實(shí)在不忍心去驚動(dòng)窗外的'世界，因?yàn)檫@樣的畫(huà)面，讓我不忍離去……。
得分點(diǎn)解讀：
文章最大的亮點(diǎn)就是高遠(yuǎn)的立意，考生能夠從一次出游，引發(fā)聯(lián)想，將家鄉(xiāng)的隱形畫(huà)面與耳畔的現(xiàn)實(shí)畫(huà)面進(jìn)行對(duì)比，突出了作者對(duì)家鄉(xiāng)生活的熱愛(ài)，文章的字里行間，顯示出考生駕馭材料的能力。除此之外，優(yōu)美的語(yǔ)言為文章增色不少，比如：“聽(tīng)雨聲落下，雨珠跳起，眼前想象著水珠撥拉輕彈，甘霖般打濕了飛檐上的辟邪”以及“下雨時(shí)，雨聲歌聲匯合一體，穿過(guò)弄堂緩緩傳來(lái)”等優(yōu)美的語(yǔ)言無(wú)不體現(xiàn)考生的語(yǔ)言功底。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇三
題記。
深鎖：
三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽(tīng)老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒(méi)有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。
不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來(lái)。
寄托：
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來(lái)，更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來(lái)。我把積累更多知識(shí)的希望寄托在這里。
每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過(guò)不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里，每一句每一字中。這樣的畫(huà)面，讓我流連。沉：
現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬(wàn)千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中，深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。
如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我?jiàn)^斗拼搏的光陰里。這樣的畫(huà)面，讓我流連。這樣的畫(huà)面，讓我久久難忘，讓我流連忘返。
陽(yáng)光普照大地，一陣微風(fēng)拂來(lái)，撓的葉子“咯咯”直笑，也撩撥得人們心田直癢癢。
難得陽(yáng)光這么好，不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真是可惜。想到這里，我決定出門(mén)去享受這明媚的陽(yáng)光。
行走在路上，哼著熟悉的小曲，漫無(wú)目的地沐浴陽(yáng)光。忽然，看到了一對(duì)緩緩而行的老夫妻。老爺爺推著坐在輪椅上的老婆婆。爺爺?shù)淖觳煌５匾粡堃缓?，似乎在說(shuō)些什么。耳畔傳來(lái)兩人的哈哈大笑，那爽朗的笑聲使人莫名的愉悅。
但見(jiàn)爺爺停下手中推著的輪椅，彎腰替婆婆整理衣服。那布滿(mǎn)皺紋的雙手輕輕地?fù)崞揭惶幪庱薨櫋ｊ?yáng)光照耀在爺爺?shù)谋成?、奶奶的臉上，不覺(jué)使人感到溫暖。
這只是一幅平平常常的畫(huà)面，卻讓我駐足流連。
哦，也許是因相執(zhí)如美。
揣著那不知是被陽(yáng)光溫暖還是被那老夫妻感動(dòng)的心，繼續(xù)向前漫步。
前面是條小道，小道兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)。那些樹(shù)的表面看上去有些傷痕，許是有些年代了。這些樹(shù)木雖然有很多“歷史的痕跡”，卻依舊翠綠，挺拔。粗壯的樹(shù)枝向上伸延，遮住了太陽(yáng)，只有幾束陽(yáng)光勉強(qiáng)穿過(guò)葉間的縫隙照射下來(lái)。
遠(yuǎn)處一輛破舊的電動(dòng)三輪滿(mǎn)載著客飛馳而來(lái)。騎車(chē)的，約莫是個(gè)60歲的老人。在我與車(chē)擦肩而過(guò)的一剎那，我分明瞥見(jiàn)了一條空蕩蕩的褲腿在迎風(fēng)蕩漾。我立即回過(guò)頭，只見(jiàn)那空蕩的褲腿在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)逝。
目送著騎車(chē)的老人，我不由想到那些整天在街上乞討、有手有腳的年輕人，突然覺(jué)著那迎風(fēng)招搖的褲腳令人流連。
哦，也許是因自強(qiáng)如美。
走出小道，大把大把的陽(yáng)光鋪天蓋地的抱我滿(mǎn)懷。我沉浸在這溫柔的陽(yáng)光中，忽然覺(jué)得這世間竟如此的美好，如此令人流連。
母親，是必不可少的，她生育了我們，養(yǎng)育了我們，還教給了我們?cè)S多的知識(shí)，讓我們能更好的踏進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)社會(huì)。但是她老了的時(shí)候，我們也要反過(guò)來(lái)給他們養(yǎng)老，讓她活得幸福。
我和母親的事情非常多，下面就來(lái)講幾個(gè)：小時(shí)候，也就是在上幼兒園之前，我很瘦，經(jīng)常不吃飯，媽媽就跟著我屁股后面喂，常常灑了一地，這個(gè)時(shí)候我就哈哈個(gè)不停。這樣子經(jīng)常讓媽媽燙著手，但是媽媽還有有恒心的喂著我，總想讓我長(zhǎng)高、長(zhǎng)胖，成為一個(gè)健康的小伙子。
在我小時(shí)候，媽媽經(jīng)常陪我玩，總是和我玩得不亦樂(lè)乎，媽媽總是讓我開(kāi)心，只有我開(kāi)心了，媽媽才高興，在我小時(shí)候，我有時(shí)候經(jīng)常惹媽媽生氣，但是媽媽還一直不離不棄地陪著我。
在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，我長(zhǎng)了肺炎，那個(gè)時(shí)候我高燒不退，媽媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心急如焚，問(wèn)別人的藥方，再給我買(mǎi)藥，為我吃藥，還給我買(mǎi)好吃的，希望我早日康復(fù)，走出醫(yī)院，開(kāi)開(kāi)心心的讀書(shū)。在我住院的時(shí)候，媽媽也給我補(bǔ)習(xí)功課，希望我在第一次考試的時(shí)候考好。
在我剛剛踏入二年級(jí)的時(shí)候，我的體質(zhì)越來(lái)越好，到了中午，媽媽開(kāi)始給我講故事，剛開(kāi)始講的是小畫(huà)冊(cè)，到了二年級(jí)下學(xué)期，媽媽就開(kāi)始給我讀林漢達(dá)的《中華上下五千年》，剛開(kāi)始讀有些吃力，后來(lái)我的閱讀和理解能力愈發(fā)上升，到了三年級(jí)，讀了《中華上下五千年》的鐘聲敲響，我慢慢的也步入正題。讀完了《中華上下五千年》，媽媽又和我讀了《小恐龍》一系列的書(shū)。
隨之，慢慢的我也就不需要媽媽?zhuān)奸_(kāi)始我自己看書(shū)了，我自己讀了《地心游記》、《金銀島》、《神秘島》、《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》等，但是，我讀的這些書(shū)，都離不開(kāi)媽媽對(duì)我以前讀的那些書(shū)，媽媽對(duì)我的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的。
到了四年級(jí)，媽媽幫復(fù)習(xí)功課，教我一些題，幫我理清概念，才使我考好。
媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常帶我出去玩，媽媽帶我去過(guò)的威海和上海，讓我記憶深刻，也讓我流連忘返，上海和威海讓我長(zhǎng)了許多的見(jiàn)識(shí)，讓我見(jiàn)到了大世面。
桂林的山水是一處風(fēng)景，小區(qū)的花園也是一處風(fēng)景；城市的繁華是一處風(fēng)景，鄉(xiāng)下的`樸實(shí)也是一處風(fēng)景；校園的早晨朗朗書(shū)聲是一處風(fēng)景，寧?kù)o的夜晚輕聲閱讀也是一處風(fēng)景。人世間處處有風(fēng)景，今天我將帶大家走進(jìn)一處別樣的風(fēng)景。
每年的月圓時(shí)，漂泊他鄉(xiāng)的游子都會(huì)回家。今年中秋，我與母親一同回到了外婆家，這是每年中秋我們家的習(xí)俗。外婆家在離我家稍遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的車(chē)程，我們終于來(lái)到了外婆家，一下車(chē)，等候已久的舅舅迎面走來(lái)，接下我們手中的大包小包，熱情地招呼我們，進(jìn)門(mén)后，外公外婆一看到我們，臉上就像綻放的黃菊，笑開(kāi)了顏，立馬招呼我們坐下，母親也像個(gè)孩子一樣，依偎在外公外婆旁，外公把沏好的茶端到了我們面前，外婆把準(zhǔn)備好的飯菜擺滿(mǎn)了桌子，一家人其樂(lè)融融地邊嘮家常，邊品嘗著這一桌的菜肴，在這濃濃的親情中，我們忘掉了學(xué)習(xí)中的煩惱，忘掉了工作上的不順，忘掉了生活中的苦悶，盡享這天倫之樂(lè)。
傍晚，吃過(guò)飯后，我與舅舅一同來(lái)到了外婆家附近的一條小河捉蝦，河水略顯渾濁，原來(lái)是上游有戶(hù)人家在洗碗，那戶(hù)人家認(rèn)得我們家，見(jiàn)我和舅舅來(lái)捉蝦，隔老遠(yuǎn)就對(duì)我們打招呼，還讓我們?nèi)コ燥垼瑹崆榈米屛也贿m應(yīng)，這在城里是很少有的。
過(guò)了一會(huì)，我們準(zhǔn)備回家，途中我見(jiàn)到了最感人的一幕，我在回家的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)草叢里好像有什么東西，我走近一看，是一只野花貓。那只貓好像很怕人，見(jiàn)我就跑，我突然發(fā)現(xiàn)在它的前面竟然有一只成年的野狗，更不可思議的是，那只貓與那條狗竟然一個(gè)望著左邊，一個(gè)望著右邊，提防著我們，簡(jiǎn)直就像一對(duì)合作多年的戰(zhàn)友，我感慨萬(wàn)分，為了生活，昔日的天敵竟然變成了朋友，我本想多看幾眼這對(duì)“好朋友”，但天色不早，于是我便離開(kāi)了。
親情，鄰里情，貓狗情，這處別樣的風(fēng)景，讓我流連忘返。
我家附近有一個(gè)露天修車(chē)鋪，修車(chē)?yán)蠋煾凳且晃幻@啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那兒，他總是微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，所以我們也就慢慢地認(rèn)識(shí)了。
記得那是一個(gè)深冬的傍晚，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，就連夕陽(yáng)仿佛也帶著幾分的涼意。放學(xué)時(shí)，我匆匆地路過(guò)那家修車(chē)店，趕緊回家了。
晚上我正獨(dú)自一人在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)突如其來(lái)的幾聲電話(huà)聲打斷了我的思緒，我皺著眉頭想：誰(shuí)啊這是，打斷了我的復(fù)習(xí)。我接起電話(huà)一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸。他匆匆地告訴我，他今晚需要加班，讓我趕緊去樓下的修車(chē)鋪那兒把電動(dòng)車(chē)取回來(lái)，怕太遲修車(chē)師傅走了。說(shuō)完他便掛了電話(huà)。我透過(guò)玻璃往窗外看，街上一片漆黑，就連行人也屈指可數(shù)。我想：這么冷的天，估計(jì)那修車(chē)師傅也早該走了吧，還不如待在暖和的房間里?？墒前职忠侵牢覜](méi)有去一定會(huì)指責(zé)我的，算了，既然答應(yīng)了爸爸就應(yīng)該守承諾，不能言而無(wú)信，所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣，匆匆地下了樓。
寒風(fēng)依舊嘶吼著，我快步走到露天修車(chē)鋪，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有人了。我垂頭喪氣，唉，真是白跑一趟了，我就不應(yīng)該下來(lái)的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在昏暗的燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影，讓我的眼中閃過(guò)了一絲希望，我快步地走了過(guò)去一看，果然是修車(chē)師傅，更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的電動(dòng)車(chē)。他一下就認(rèn)出了我來(lái)，急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車(chē)鑰匙，交到了我的手上。我接過(guò)鑰匙并從口袋中拿出錢(qián)來(lái)，想起修車(chē)師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景，我十分愧疚也很感動(dòng)，想要多給他一點(diǎn)錢(qián)。
他數(shù)了數(shù)錢(qián)，似乎明白了我的心意把多出來(lái)的錢(qián)還給了我，對(duì)我搖了搖頭。在他的再三推卻下，我只好緊緊地握著他的手表示感激之情，他對(duì)我揮了揮手就騎著自行車(chē)走了。在微弱的燈光下，他越行越遠(yuǎn)，雖然那身影是那么地瘦小，但在我的心目中卻是那么地高大。
昏暗的燈光下，修車(chē)師傅在寒風(fēng)中跺著腳、搓著手等待的畫(huà)面，原本是那么的平凡而簡(jiǎn)單，此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫(huà)面飽含著修車(chē)師傅善良的心靈，這樣的畫(huà)面讓我流連，讓我沉浸在其中！
喧囂的城市中總是充滿(mǎn)著灰色的畫(huà)面，于是一閃而過(guò)的美好便讓人久久不能忘懷。
城里的人總是無(wú)視植物，無(wú)視動(dòng)物，無(wú)視自然。鮮嫩的青草說(shuō)踩就踩，美麗的花兒說(shuō)摘就摘，參天的古樹(shù)說(shuō)砍就砍，流浪的小狗說(shuō)踢就踢，快活的小鳥(niǎo)說(shuō)打就打，脆弱的昆蟲(chóng)說(shuō)殺就殺……人們隨心所欲地破壞著，而大家似乎也都習(xí)以為常，但再壞的地方也有美好的一面，哪怕是在最平凡的生活中。
這是一個(gè)晴朗的下午，我獨(dú)自走在公園的小徑中。燦爛的陽(yáng)光，碧綠的花朵，鮮嫩的小草，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷?！八坪踹€缺少著什么?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
我的目光被一束花兒吸引了。這是一束美麗的花，花瓣鮮紅，幾片葉兒簇?fù)碇?，將它襯托得更美。只是，我發(fā)現(xiàn)花兒似乎搖搖欲墜，細(xì)看才發(fā)現(xiàn)，花兒似乎是被踩了一腳?！罢l(shuí)這么不道德?！蔽覍?duì)自己說(shuō)，便打算離開(kāi)。
這時(shí)，一個(gè)很小的男孩闖入了我的視野。他在小徑上歡快地跑著，并不時(shí)發(fā)出清脆的笑聲，他跑到了我跟前，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，停了下來(lái)。
我有點(diǎn)疑惑，便看著他，想知道他要做什么，男孩彎下了腰，將手伸向了那只花。原來(lái)是想摘花！我有點(diǎn)不高興，認(rèn)為他是個(gè)素質(zhì)低下的人，正準(zhǔn)備制止他。但接下來(lái)的一幕卻讓我吃驚。小男孩的手抓住了花，但并沒(méi)有拔出，而是輕輕地、緩緩地將花兒扶了起來(lái)，并仔細(xì)地將花兒那略顯凌亂的葉片捋順，讓它重新挺直腰桿光彩照人地站立在陽(yáng)光下。末了，還很細(xì)心地找了一根小木棍撐在花兒下面，避免花兒再次倒下。真的，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此細(xì)心的男孩。我在一旁看得目瞪口呆。
花兒在陽(yáng)光下傲然挺立著，伸展著自己嫩綠的葉子，綻放著自己美麗的花朵。可我心中就如打翻了五味瓶般，很不是滋味。竟然是這樣！竟是我錯(cuò)怪他了，他做了我沒(méi)有做到的，而我竟還認(rèn)為他是個(gè)素質(zhì)低下的人。雖然他不知道。我站在那，臉上火辣辣的。
小男孩繼續(xù)向前方跑去。看著他的身影，我自言自語(yǔ)著：“什么都不缺了，一幅最美的畫(huà)卷。”陽(yáng)光依舊耀眼，撒在地上，讓一切都鍍上了一層金色的光輝。
燦爛的陽(yáng)光，鮮嫩的綠草，美麗的鮮花和那個(gè)，天真的、快活的男孩，一起構(gòu)成的唯美畫(huà)卷我一直無(wú)法忘懷。畫(huà)卷中，大自然和人類(lèi)和諧地在一起和諧地生活。不知何時(shí)，才能再見(jiàn)到如此的畫(huà)面。這樣美麗的畫(huà)面，讓我流連。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇四
從古至今，芳為流傳--“書(shū)”是人們一生不可缺少的一部分。在書(shū)中可謂四海為家，他的世界，又在人們的心中烙下了中國(guó)印。
在藏書(shū)閣中，一股暖流會(huì)隨風(fēng)吹來(lái)，花草的芬香帶來(lái)了經(jīng)典的傳奇……。
四大名著――《西游記》讓人更為觀賞，古文豐富，內(nèi)容長(zhǎng)但是文字簡(jiǎn)練。孫悟空等人本領(lǐng)讓人產(chǎn)生豐富的幻想。文字的悅動(dòng)似精靈，多樣的文字如同樂(lè)章?！都t樓夢(mèng)》佳動(dòng)人心，人生中情感都是人心中所感受到的再由文字來(lái)繪寫(xiě)。《水滸傳》句句動(dòng)人心，人物出色，個(gè)個(gè)勇猛過(guò)人?！度龂?guó)演義》是文化中的珍寶，四大名著當(dāng)之無(wú)愧!名語(yǔ)繁多，讓你更上一層樓。
在我的生活中，從滿(mǎn)了無(wú)限想象。正如之前所言，把幻想編成故事，讓人生更加精彩。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇五
望望窗外，瓢潑大雨正無(wú)情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)們的小聲議論—他們害怕大雨!
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門(mén)口的一排排黑色轎車(chē)，我很焦慮，多么希望他不要來(lái)啊!
“兒子!”一聲驚雷把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲音……不!循聲望去，他來(lái)了!他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車(chē)，車(chē)上的銹跡像他臉上的皺紋一般，漫無(wú)規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺(jué)得一身的不自在。
他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破!日的五元紙幣，小心翼翼地遞給我:“兒子，我還有事先走了，你自己乘車(chē)回家吧。”說(shuō)完，就跨上車(chē)，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。
我朝他站過(guò)的地方望去，只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)煙頭，我知道，他是從來(lái)不吸煙的……。
看著，看著，直到父親從我的視線(xiàn)中消失……。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇六
我邊看邊向上攀登著。才到半山腰，我已是氣喘吁吁，可身上還背著一個(gè)沉重的大書(shū)包。這時(shí)，耳旁傳來(lái)一個(gè)親切的聲音：“這位同學(xué)，要不把書(shū)包放在這兒，等回來(lái)再拿?”
我扭頭一看，是一個(gè)頭發(fā)花白的老大爺。他穿著綠色的舊軍裝，腰板挺直，一雙略為凹陷的眼睛依然炯炯有神，閃著慈愛(ài)的光。看到他身旁的許多包裹，我遲疑了一下，還是把書(shū)包遞了過(guò)去，問(wèn)道：“多少錢(qián)?”
“你人不大，思想倒……干我們這行的，不收錢(qián)。”說(shuō)著，他另一只手伸過(guò)來(lái)，只見(jiàn)，他的手臂上套著一個(gè)紅袖章，上面赫然印著三個(gè)黃色的大字——“執(zhí)勤員”.
“哦，那謝謝您，老大爺。我估計(jì)12點(diǎn)左右返回吧。”
“行，沒(méi)問(wèn)題。不過(guò)，我可提醒你，要想登上山頂?shù)脑?huà)，可要加油啊!”
老大爺關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，給我增添了無(wú)窮的勇氣，我?jiàn)^力向前奔去……。
……。
在山頂吃完午飯后，我稍事休息，開(kāi)始下山。突然，一個(gè)親切的熟悉的聲音又在耳邊響起：“這位同學(xué)，你的書(shū)包……”
“哦!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那位老大爺正提著書(shū)包向我走了過(guò)來(lái)。
“老馮——”只見(jiàn)他的身后，一個(gè)也是身著綠軍裝的老年人，拎著一個(gè)保溫飯煲，喊著老大爺，“都快兩點(diǎn)了，沒(méi)見(jiàn)你下山來(lái)吃飯，我就把飯給你送上來(lái)了?！?BR> 老大爺接過(guò)飯煲時(shí)，我突然注意到原先堆放在那里的包裹已被全部領(lǐng)走了。我感激地提起書(shū)包：“謝謝您，老大爺。再見(jiàn)!”
“不用謝。再見(jiàn)!”
當(dāng)我駐足，回過(guò)頭時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)兩位身著綠軍裝的老人站在楓樹(shù)底下，和楓林的美景融為一色，不禁驚呼：好一幅優(yōu)美的畫(huà)面啊!
看到這，我露出欣慰的笑靨，加快了前進(jìn)的腳步……。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇七
專(zhuān)家指出，要抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)審題，拓寬視角，能否出彩關(guān)鍵在于是否有深刻的立意。
除了審題，對(duì)今年的中考作文，有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，考生還應(yīng)當(dāng)努力拓寬自己的視角，結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn)，認(rèn)真進(jìn)行選材和立意。
生活中有許多聲音，
自然界的風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲，聲聲入耳;。
校園里的書(shū)聲、歌聲、吶喊聲，聲聲傳情;。
生活中的掌聲、笑聲、叮嚀聲，聲聲動(dòng)聽(tīng)……。
請(qǐng)以《有一種聲音在記憶深處》為題寫(xiě)一篇文章。
要求：
1.請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷，寫(xiě)一篇作文，不得少于600字。
2.除詩(shī)歌以外，文體不限。
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。
4.書(shū)寫(xiě)要正確、規(guī)范、美觀。
那天，我和媽媽整理了我的房間。在這過(guò)程中，我們找到了許多對(duì)象來(lái)證明我慢慢長(zhǎng)大。
物件一：一歲穿的衣服。
打開(kāi)大衣櫥，翻了一陣，突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的，上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷，宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花。“這是我一歲時(shí)穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起，問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴氖俏业膯?怎么這么小啊!”媽媽直起腰，笑吟吟地說(shuō)：“是啊，當(dāng)時(shí)你多小啊，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!”也的確，我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了，拿起那件連衣褲再生上比劃比劃，哈哈，昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。
物件二：以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋。
在一個(gè)箱子里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察，它前面的部分已經(jīng)磨損了，露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了2至5級(jí)的考試，穿著它做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是，我就試穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無(wú)數(shù)次向后仰，無(wú)數(shù)次跌下，無(wú)數(shù)次汗水浸透了衣衫，但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。
物件三：裝滿(mǎn)玩玩鬧鬧東西的小包。
媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋，里面裝著一個(gè)黃色的，手工制成的小包。打開(kāi)包，里面有三個(gè)玩具手機(jī)，一個(gè)裝滿(mǎn)假錢(qián)的皮夾子，一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的'號(hào)碼的通訊錄，一個(gè)裝滿(mǎn)“碎銀子”的錢(qián)袋，打開(kāi)來(lái)，里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)。看了這些，我不禁啞然失笑，不瞞大家，這些東西，我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在，我鐘情于武俠小說(shuō)，這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假我里長(zhǎng)大又進(jìn)了一步，這個(gè)裝滿(mǎn)玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。
從這次整理中，我發(fā)現(xiàn)了自己長(zhǎng)大的過(guò)程。是啊，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大了!
一陣雨過(guò)后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽(yáng)光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。
明天就是13號(hào)，要中考了，我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂(yōu)：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬(wàn)一考不上重點(diǎn)，萬(wàn)一臨場(chǎng)失常……帶著憂(yōu)慮和不安，我走出了家門(mén)，——出去散散心吧!
路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來(lái)重新開(kāi)放，似乎不可能了。——這是不祥的預(yù)兆嗎?明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎?淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎?不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見(jiàn)它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見(jiàn)。它停在花瓣上，似乎觀察著周?chē)膭?dòng)靜，——就算周?chē)惺裁磾澈?，小白蝶也無(wú)力反抗，它太虛弱了!
此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來(lái)，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來(lái)，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來(lái)了，爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶啊!
我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽(yáng)的地方，讓它感受一下陽(yáng)光的溫暖，它的身體又抖起來(lái)了，是怕我嗎?噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空?！囝B強(qiáng)的小生命啊!
就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空——很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信，成功是通過(guò)一步步努力得到的!只要努力過(guò)，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開(kāi)，灑滿(mǎn)陽(yáng)光。我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇八
回首往事，雖是物是人非，但總有些泛黃的畫(huà)面，讓我們感受著愛(ài)的美好。或許是一句問(wèn)候，或許是一個(gè)動(dòng)作。那熟悉的畫(huà)面，細(xì)微的愛(ài)，溫暖著人心，讓我們勇敢向前。
飄著淡淡茶香的夜晚。
悶夏，夜晚。作業(yè)多如山，讓我在做起來(lái)真的是'feel倍兒爽'。我做的暈頭轉(zhuǎn)向的，恍惚中只聽(tīng)背后一陣輕輕的腳步聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，哦，原來(lái)是母親。她輕輕地旋開(kāi)門(mén)把手，又輕輕地旋了上。她徑直走到我的面前，微笑道：'怎樣?做完了嗎?'我看著媽媽臉上殷切期待的神情，我嘆了一口氣：'沒(méi)呢。''別急，加油做，記得早點(diǎn)睡。'她輕輕地走了出去。
想至難處時(shí)，不經(jīng)又想起母親殷切期待的神情，淡淡的微笑，親切的.關(guān)懷，這一切都浮現(xiàn)眼前，給我信心和能量，讓我繼續(xù)做下去。
母親的細(xì)微的動(dòng)作的關(guān)愛(ài)，讓我在迷茫時(shí)清醒，困惑時(shí)給予我勇氣，執(zhí)著向前。這樣溫馨的畫(huà)面，讓我流連。
伴著愛(ài)的動(dòng)作的半夜。
初夏，又與父親吵架了，煩悶的我將被子卷在身上，在燥熱中漸漸入睡。半夜，我被夏夜的燥熱熱醒了。瞥見(jiàn)房外，那昏黃的燈光依然暗暗地亮著。突然，房門(mén)發(fā)出了'咔啦'的響聲，我急忙安穩(wěn)地躺好。只見(jiàn)門(mén)把手緩慢地旋轉(zhuǎn)著，門(mén)外現(xiàn)出一個(gè)人影。那背影，寬厚壯實(shí)，十分熟悉。那蒼老的臉，哦，是父親。
他緩慢地走進(jìn)，輕手輕腳地走到床邊，來(lái)到我面前。他輕輕地將被我卷的不成樣的被子舒展開(kāi)來(lái)，讓我露出腳。他又拿起那破舊的蒲葵扇，輕輕坐下，緩緩地對(duì)我扇了起來(lái)。古樸的蒲葵扇，帶著些許木香，些許霉味，些許樟腦味，進(jìn)入我的鼻子。那動(dòng)作，緩慢而沉穩(wěn)，卻略帶些生硬。這似乎是再平凡不過(guò)了，是那樣的細(xì)微，可我分明從那厚實(shí)的手掌中看到了滄桑的痕跡。那緩緩的動(dòng)作中，透著是他對(duì)我濃濃的愛(ài)啊。那絲絲涼風(fēng)，吹散了我的悶燥，帶來(lái)了一絲絲的安詳。那縷涼風(fēng)中，包含著父親對(duì)我的愛(ài)，細(xì)致且微入的愛(ài)。它沁入我的心田，溫暖了我心，我緩緩入睡。這樣樸實(shí)的畫(huà)面，讓我停留。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇九
曾幾何時(shí)，我總會(huì)想起往事。
現(xiàn)在，每當(dāng)我放學(xué)打開(kāi)家門(mén)時(shí)，望著無(wú)人的客廳，心中總是充滿(mǎn)失落。我努力回想著從前外婆與我們居住的畫(huà)面，讓我一次次地沉醉、流連，卻又讓我心中充滿(mǎn)感傷。
小時(shí)候，每當(dāng)我打開(kāi)家門(mén)，總能看見(jiàn)外婆坐在客廳里，等我回來(lái)，廚房里飄來(lái)陣陣香味。見(jiàn)我回來(lái)，外婆親切地把我拉到桌前，桌上放著她早已剝好的一堆瓜子仁。她慈祥的臉上露出笑容，有神的雙眼卻遮不住眼角的皺紋。外婆一邊看我做作業(yè)，一邊詢(xún)問(wèn)我當(dāng)天在學(xué)校的情況。她溫暖的大手輕輕地?fù)崦业哪?，讓我感到溫暖?BR> 我很乖巧地做著作業(yè)，外婆圍著圍裙在廚房里忙碌。傍晚的陽(yáng)光把房?jī)?nèi)映得暖暖的，似乎只有鐘在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有人愿意打破這溫馨的畫(huà)面。我每次都覺(jué)得那一個(gè)時(shí)刻是一天里最快樂(lè)、最溫暖的時(shí)光，享受著外婆對(duì)我的萬(wàn)般呵護(hù)和關(guān)心。但隨著我慢慢長(zhǎng)大，我學(xué)會(huì)了自立，外婆卻老了。
如今，每天總是我先回家，面對(duì)冷清的房間。沒(méi)有外婆的身影，也沒(méi)有廚房里飄來(lái)的熟悉味道。我總是一個(gè)人靜靜地做作業(yè)，等爸爸媽媽回家。每當(dāng)那一抹斜陽(yáng)出現(xiàn)，陽(yáng)光照到我的桌上，感覺(jué)到溫暖的我，總會(huì)抬頭愣一會(huì)兒。那陽(yáng)光又讓我想到與外婆在一起的畫(huà)面，讓我迷戀其中。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉上卻不知何時(shí)濕了一大片。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十
臨水而生的植物，芋蘋(píng)的，若婷婷少女。那不是蘆葦，是曹蒲。外婆笑著看我，仿佛是從那香氣里凝出的老姐，慈愛(ài)溫和。
端午的日子，外婆抱著我與我一同將宮蒲插在門(mén)上。我握一端，外婆握一端，每插進(jìn)一根，外婆就開(kāi)心地笑一次，似乎意味著什么，當(dāng)時(shí)我也是跟著外婆傻傻地笑，后來(lái)我才知道這可以逢兇化吉。放下我來(lái)，外婆就拿來(lái)一個(gè)錦包，裹著曹蒲的香氣，掛在我的脖子上，氤氳著我的胸膛。
往日夏夜，臨水的`大院子里人語(yǔ)、蟲(chóng)鳴混合著曹蒲的香氣在外婆的蒲扇下，輕悠悠地拂來(lái)，煞是清新。再?gòu)某閷侠锬贸隹蔹S的曹蒲點(diǎn)上驅(qū)蚊，外婆說(shuō)首蒲好，比什么蚊香都靈。我說(shuō):外婆，您身上好像也有曹蒲的味呢，一年四季都有。我不知那是因?yàn)橥馄抛杂着c富蒲一同生長(zhǎng)，還是曹蒲本身就是家鄉(xiāng)、故人包括外婆的濃縮。迷蒙里，隱隱約約中，那風(fēng)吹宮蒲的畫(huà)面，像一首詩(shī)，更像一幅畫(huà)，影印在我記憶的深處。
年復(fù)一年，風(fēng)一樣吹著曹蒲，可臨水的大院子里少了一個(gè)我，每在詩(shī)詞里讀到水、田園，每至文章里筆尖流出的夏夜，那一滴滴文字滴進(jìn)血脈，與脈搏一起，與心共跳。我想:我是在想念那片隨風(fēng)搖曳的曹蒲，想念溢滿(mǎn)曹蒲香氣的家鄉(xiāng)了，隨時(shí)隨地，曹蒲于我，早已是融為一體，不可剝離了。
再見(jiàn)曹蒲，那風(fēng)一樣吹著，卻已不是從臨水大院吹來(lái)，亦非向外婆的方向吹去。宮蒲之香如流浪兒，失去了歸宿，大院呢喃的口音，連著親愛(ài)的外婆一起在歲月里揉碎、飄零，若赫色的花，永遠(yuǎn)紛揚(yáng)在那過(guò)去式里，一路的寂寥無(wú)聲，水波無(wú)痕。
葛蒲飛舞的畫(huà)面，像許多人一樣，是我的故鄉(xiāng)，我記憶的憑證，如蠶繭一樣被抽絲，然后，我眼睜睜地看著往昔的一切脆弱地崩離……遠(yuǎn)處，是推土機(jī)傲慢的喧囂。
風(fēng)掠過(guò)葛蒲，嘩啦啦嘩啦啦嘩啦啦......
我駐足在這樣的畫(huà)面里，遲遲不肯離去，心里在沉思:何時(shí)這樣的畫(huà)面還是那樣唯美，還是那樣賞心悅目。
我倒吸一口氣，朝著那喧囂的推土機(jī)瞅去……。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十一
夕陽(yáng)像是位調(diào)皮的孩童，肆意地在天空潑墨，天幕一點(diǎn)點(diǎn)被紅墨浸染，映紅了半邊的天空。
我漫步林間，輕拾凋零的桂花葉，夾在書(shū)中，細(xì)細(xì)端詳它破碎的紋路……奶奶是個(gè)極愛(ài)桂花的人。記憶中，奶奶在院里種了成片的桂花。每逢金秋，丹桂飄香。清晨，空氣中總有那么一絲沁人心脾、又有些濕潤(rùn)的桂花香。桂花雖不說(shuō)香飄十里，但整個(gè)院里，總彌漫著陣陣的甜。我每天醒來(lái)所做的第一件“大事”，就是跑到桂花樹(shù)間轉(zhuǎn)悠。每當(dāng)桂花綻放之時(shí)，奶奶就會(huì)早早起來(lái)，帶著一個(gè)匾，走到桂花樹(shù)下，瞧瞧這朵桂花，再嗅嗅那朵桂花，細(xì)細(xì)地挑出一些自己最為滿(mǎn)意的桂花，小心翼翼地放入匾中，把匾拿到太陽(yáng)下曬曬干。那天，我醒得很早，習(xí)慣性地走到桂樹(shù)間玩耍。我來(lái)到桂樹(shù)旁，只見(jiàn)奶奶正坐在桂樹(shù)下，一針一線(xiàn)地縫著香囊，旁邊放著前一日曬好的桂花。她的神情在我眼中愈發(fā)清晰：她的頭微微偏向一邊，好讓陽(yáng)光照到香囊上。
她的眼睛微瞇著，仔細(xì)地看著手上的香囊，臉上漾出慈愛(ài)的笑，眼角蠶寶寶似的皺紋更深了，但從中卻流溢出絲絲陽(yáng)光的味道——溫暖而美好。她拈起縷縷桂花，將它們放入香囊之中，再傾入一點(diǎn)點(diǎn)水晶似的冰片。拉緊香囊兩側(cè)的棉繩，系上個(gè)俏皮的蝴蝶結(jié)，放在鼻前聞一聞，滿(mǎn)意地笑了。這樣的畫(huà)面像是定格在我的腦海中，久久不能揮去。我走到奶奶跟前，仰起臉，問(wèn)道：“奶奶，你為什么要親手給我做香囊呀？”“因?yàn)槟棠滔矚g乖孫女帶著奶奶最?lèi)?ài)的花啊?！薄澳悄銥槭裁聪矚g桂花呢？”“因?yàn)楣鸹ú慌c繁花斗艷，它只是靜靜地為人們貢獻(xiàn)。”“哦……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。奶奶之所以喜愛(ài)桂花，也許是因?yàn)楣鸹ㄊ悄棠痰目s影吧，奶奶就像桂花一般，她是那么的平凡，總在我身后默默地付出，卻從不向我索取什么。但我去讀出她黃濁的眼里那絲對(duì)我的希冀和守望。而今我們?cè)缫寻岬搅肆硪粋€(gè)家，過(guò)去的小院早已被鱗次櫛比的高樓所替代。在我眼里，桂花香變了，卻又沒(méi)變。
它依舊擁有醉人的甜香，可我卻早已覓不得從前那份留戀的感受。一陣微風(fēng)拂過(guò)，打斷了我的思緒，那片落葉早已不知蹤跡。我低頭看去，普希金的詩(shī)映入眼簾：“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念?！蹦棠套龉鸹ㄏ隳业漠?huà)面已被烙在我的腦海之中，使我流連，并成為我親切的想念和我向前的動(dòng)力。奶奶帶給我的影響亦將伴我一生。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十二
寒假的一天，我去親戚家吃飯?？吹搅艘粋€(gè)畫(huà)面。若像風(fēng)一樣瀟灑，雨一般惆悵，云一般自由，也許那個(gè)畫(huà)面并沒(méi)那么耀眼。
寒風(fēng)刺骨，天灰蒙蒙的，下著小雨鞋，又是一年的寒假。這樣的天氣，讓人覺(jué)得心悶，人們都奔向家中，只為那份溫暖?？烧l(shuí)又看到那個(gè)瘦弱的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)人問(wèn)津。
隨著步伐的推移，越來(lái)越近了，只見(jiàn)他手里拎著一個(gè)袋子，在街道兩旁廢墟處走動(dòng)，撿起一個(gè)個(gè)被人丟棄的空瓶子，像撿什么珍寶似的，額頭上有深深的皺紋，體現(xiàn)出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，老人像一顆幼小的樹(shù)苗一樣，在風(fēng)中搖晃。我急作文網(wǎng)忙上前扶住他，生怕他會(huì)跌倒。他看到我，笑了，很慈祥的笑，關(guān)心說(shuō)道：“好孩子，快回家去吧，天這么冷別凍著了?！蔽铱闯隽怂拈_(kāi)心，也許是因?yàn)橛腥岁P(guān)心他吧，我關(guān)切地說(shuō)道：“老爺爺，你不回家嗎？路這么滑，小心別摔著?！薄皼](méi)事的，我多撿一些瓶子，可以多賣(mài)掉些錢(qián)?！蔽覄傁霂退瑓s被盜他一口拒絕，說(shuō)：“每個(gè)人都有他的生活方式，回去吧。”之后，他走了，留下一個(gè)背影。
我在他眼中看到了堅(jiān)定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，深深印在了我的腦海。
這樣的畫(huà)面，是一個(gè)純樸的老人用行動(dòng)留下的，“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話(huà)語(yǔ)。這樣的畫(huà)面，讓我流連，使我一生受益。
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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十三
忘返。
——題記。
三年前的我還坐在小學(xué)畢業(yè)班的教室內(nèi)孜孜不倦的聽(tīng)老師的教誨。每天周而復(fù)始的生活沒(méi)有人提醒也知道應(yīng)當(dāng)做什么。幸福感一點(diǎn)點(diǎn)流逝在我眼前。不舍得心情纏繞在我心間，深鎖在我腦海中的深淵。揮之不去的師恩情景如片段般浮現(xiàn)出來(lái)。我忘不了那時(shí)渴望知識(shí)虐誠(chéng)的心，深鎖在心間的師恩。。寄托：
兩年前我還坐在初中新生班里期待老師的到來(lái)，更多的是期待新的事物和知識(shí)。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而來(lái)。我把積累更多知識(shí)的希望寄托在這里。每次想起記憶中的美好片段便流下幾滴眼淚。雖然的確是有過(guò)不舍，但是滔滔江水向東流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鑒。寄托在每一刻的認(rèn)真里，每一句每一字中。。沉祲：
現(xiàn)在的我正坐在某考場(chǎng)內(nèi)考試。萬(wàn)千的思緒太多太多，忘卻不了那份寄托的情意。我沉浸在這一片學(xué)海中，深深的祈愿我能幸運(yùn)的成就學(xué)業(yè)。每一份試卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考試的焦慮與努力。如潮水般壯闊的理想在對(duì)岸向我招手，我想努力拼搏，奮起直追那理想的目的地。我沉浸在我?jiàn)^斗拼搏的光陰里。。這樣的畫(huà)面，讓我久久難忘。讓我流連忘返。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十四
小小的油菜花田中，散發(fā)著一種迷人的，淡淡的清香。那清香雖不如玫瑰芬芳撲鼻，但它的香味淳樸、沁人心脾。我不禁走向這“秘密花園”，走向那一片別有洞天的天地。那兒真讓我流戀！
我乘著蒙蒙細(xì)雨踏上那條陌生的石子路，細(xì)雨沿著屋檐落下，一旁有幾棵綠意盎然的竹子，還有幾棵剛冒出的竹筍拼命地往上竄。幾只羽翼豐滿(mǎn)，顏色亮麗的野鴨在一旁嬉戲玩耍?？粗揖従徸哌^(guò)，兩三只膽小的拍著前爪“吧嗒吧嗒”地走向泥田。
只是偶然間起了興致，并未撐傘便向那兒走去。無(wú)意間看到了那片油菜花田。畢竟閑來(lái)無(wú)事，便走了過(guò)去。那條小路上的石子慢慢稀少起來(lái)，雨水滲入泥土，一片粘稠，布滿(mǎn)了鞋底。后來(lái)，又有了一大片用稻桔桿鋪成的小路。走幾步一旁就有一個(gè)龐大的稻桔堆。
在這鄉(xiāng)村田野中，稻桔堆并不少見(jiàn)，兒時(shí)我總會(huì)與伙伴一起跳上去，又像滑滑梯一般滑落。有時(shí)又會(huì)坐在稻桔堆上，看著遠(yuǎn)處緩緩升起的青煙。身上總會(huì)有零碎的稻秸稈和淡淡的稻香。那應(yīng)該是我聞過(guò)最好聞的香味了吧！它是那么的淡雅，幽香。
我繼續(xù)走去，很快便來(lái)到油菜花田。在這兒，油菜花并不少，放眼望去滿(mǎn)是油菜花。但如此之多的我應(yīng)該是第一次見(jiàn)吧！
我仔細(xì)觀察，油菜花開(kāi)在莖的頂端，一株能開(kāi)好幾朵小花。小花一朵緊挨著一朵，好像一群親密無(wú)間的好友正說(shuō)著悄悄話(huà)?；ò晔蛆Z黃色的，一共有四片，花蕊也是黃的。油菜花的花莖呈青綠色，摸起來(lái)感覺(jué)嫩嫩的，仿佛一折就斷了，一副“弱不禁風(fēng)”的樣子。但它們團(tuán)結(jié)地聚在了一起，匯聚成一片花海，它是那樣美麗！
我繼續(xù)探索，哪兒有一些雜七雜八的植物，前面有幾戶(hù)人家去隔著一條小河。再往邊上走，便可以看到一座古老的橋。它是那樣的破舊又堅(jiān)強(qiáng)！下面是木樁，上面的的石頭破舊不堪，縫隙中中冒著綠油油的青苔。沒(méi)有護(hù)欄，我將腳踏上橋，甚至不敢走過(guò)，生怕它會(huì)斷掉。它殘留著歲月的痕跡，似乎比三步兩爿橋還年老些許。
我發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆，這兒是多么美麗。
夜幕悄悄降臨，雨也漸漸停了，我是多么的不舍！這兒真讓我流連！
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十五
輕輕推開(kāi)久掩的柴門(mén)，時(shí)間以一種安靜的姿態(tài)恣意地流過(guò)。我從城市的桎梏下倉(cāng)皇出逃，來(lái)到了讓我流連的古巷。
細(xì)密的雨絲輕落在石板路上，濺起了陣陣水花，街口、巷內(nèi)的一幕幕，一幅幅畫(huà)面，仿佛讓我覺(jué)得昨日，就在眼前。
巷口老人圍坐，喝一聲好棋。
一盤(pán)象棋，幾張小凳；是老人們的日常。圍坐在石桌前，將象棋擺布整齊，二人下棋，數(shù)人觀棋，構(gòu)成了一幅和諧的畫(huà)面。老人從不嫌走棋太慢，他們享受的是在古巷里慢悠悠的生活，更是大家一同熱烈討論，吵吵鬧鬧的氛圍。一盤(pán)棋，一盞茶，一群人。下一棋，輕抿一口香茶，喝一聲好棋，任日出到日落，任太陽(yáng)從東走到西，任晨曦到月光，他們享受著生活的每一分每一秒，不論棋局輸贏，他們都笑著面對(duì)。
巷內(nèi)二胡悠揚(yáng)，贊一聲好曲。
每到午后，陽(yáng)光西斜時(shí)，樹(shù)蔭下總有幾位老爺爺，帶著他們真愛(ài)多年的二胡，齊聚在一起，奏響一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)。咿咿呀呀的二胡聲交錯(cuò)有致，爺爺們粗壯厚實(shí)的手在琴弦上上下移動(dòng)著，有高有低，有輕有重，悅耳動(dòng)聽(tīng)。屋內(nèi)的老奶奶也走出屋外，和上一曲，他們配合默契，吸引了巷內(nèi)的老老少少。陽(yáng)光灑在他們的發(fā)絲上，微風(fēng)拂面，樹(shù)葉輕搖，勾勒出生活中幸福的輪廓。
巷尾面香四溢，喚一聲好面。
夫妻二人在這巷尾已經(jīng)搟了二十多年的面了。一輛三輪車(chē)上，擺滿(mǎn)了前一天醒好的面團(tuán)，車(chē)旁，男人搭起一張小木桌，將面團(tuán)搟成薄薄的面皮，如水一般透明。女人在車(chē)上放一塊案板，將面皮切成細(xì)細(xì)的面條?！班钡断律?，根根面條整齊排列，如發(fā)絲般纖細(xì)，整個(gè)鄉(xiāng)里，就屬這夫妻二人的面條最為好吃，軟糯而有嚼勁，一碗面，一口香。從早到晚，無(wú)論何時(shí)，車(chē)后總是排著長(zhǎng)隊(duì)。一天的辛勞，夫妻二人也只是相互笑笑。
這古巷，承載著人們美好的日常生活，更是人們懷舊情懷的一份寄托。在城市中，一份慢生活，一份難能可貴的生活真味，是每個(gè)人所期望的。
石板路，故城人，。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十六
寒假的一天，我去親戚家吃飯。看到了一個(gè)畫(huà)面。若像風(fēng)一樣瀟灑，雨一般惆悵，云一般自由，也許那個(gè)畫(huà)面并沒(méi)那么耀眼。
寒風(fēng)刺骨，天灰蒙蒙的，下著小雨鞋，又是一年的寒假。這樣的天氣，讓人覺(jué)得心悶，人們都奔向家中，只為那份溫暖?？烧l(shuí)又看到那個(gè)瘦弱的背影呢？佝僂的脊背，皺褶的衣服，蒼蒼的白發(fā)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻無(wú)人問(wèn)津。
隨著步伐的推移，越來(lái)越近了，只見(jiàn)他手里拎著一個(gè)袋子，在街道兩旁廢墟處走動(dòng)，撿起一個(gè)個(gè)被人丟棄的空瓶子，像撿什么珍寶似的，額頭上有深深的皺紋，體現(xiàn)出了他年邁已高的年齡。這是一位慈祥的老爺爺。
一陣大風(fēng)吹過(guò)，老人像一顆幼小的樹(shù)苗一樣，在風(fēng)中搖晃。我急忙上前扶住他，生怕他會(huì)跌倒。他看到我，笑了，很慈祥的笑，關(guān)心說(shuō)道：“好孩子，快回家去吧，天這么冷別凍著了。”我看出了他的開(kāi)心，也許是因?yàn)橛腥岁P(guān)心他吧，我關(guān)切地說(shuō)道：“老爺爺，你不回家嗎？路這么滑，小心別摔著?！薄皼](méi)事的，我多撿一些瓶子，可以多賣(mài)掉些錢(qián)?！蔽覄傁霂退?，卻被盜他一口拒絕，說(shuō)：“每個(gè)人都有他的生活方式，回去吧?！敝?，他走了，留下一個(gè)背影。
我在他眼中看到了堅(jiān)定的眼神。而他溫暖的笑容和積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，深深印在了我的腦海。
這樣的畫(huà)面，是一個(gè)純樸的老人用行動(dòng)留下的，“每個(gè)人都有他獨(dú)特的生活方式”是老人不變的話(huà)語(yǔ)。，使我一生受益。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十七
記得在我小時(shí)候，一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，幼小的我和媽媽踏著快樂(lè)的步伐，去奶奶家玩。正走在半途中，忽然望著遠(yuǎn)處有一群人圍著，不知發(fā)生了什么事。那時(shí)，好奇心極強(qiáng)的我當(dāng)即就跑了過(guò)去，湊到人群中，只留下媽媽在身后不停的追趕。
等到媽媽趕上來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)了一位頭發(fā)灰白的老爺爺，正神志不清的躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)。
正當(dāng)我不知所措的僵在那里時(shí)，一位與地上的老爺爺年齡相仿的爺爺和一位中年人正在談?wù)摰脑?huà)題吸引了我的注意。我聽(tīng)了一番他們的談話(huà)后，才明白，原來(lái)這個(gè)老爺爺在過(guò)馬路時(shí)，突然有一位青年正騎自行車(chē)撲面而來(lái)，在快要撞到老爺爺時(shí)及時(shí)的剎住了車(chē)，但這位老爺爺卻因受到驚嚇而導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā)，倒在地上不省人事。而這位青年呢，此時(shí)卻不見(jiàn)了蹤影。
現(xiàn)在，當(dāng)我再次想起這個(gè)畫(huà)面，仍會(huì)覺(jué)得他的形象是那樣的高大，即使我并不認(rèn)識(shí)他。！
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十八
冬日走遠(yuǎn)，萬(wàn)物復(fù)蘇。桃李悄露花苞，蜂兒尋蜜，魚(yú)擁覓食，多旺盛的生命力呵！這畫(huà)面令我流連。
枯萎*復(fù)蘇。
一株顯出一絲綠意的草飄搖在蕭瑟的秋日里，生命悄然走向終結(jié)，透著暗淡憔悴，風(fēng)不忍再呼嘯過(guò)，仿佛驀然間就會(huì)被攔腰斬?cái)唷s是離離原上草，一歲一枯榮。悄悄地，一抹新綠偷偷地從土里探出頭，沐浴在柔和的春意里。那誘人的綠都快要溢出了，星星點(diǎn)點(diǎn)地嵌在春日的輕縷上，滿(mǎn)是生機(jī)與活力。
啊！你從枯萎到復(fù)蘇的生命力令我流連。
磨練*綻放。
陽(yáng)臺(tái)上一盆青澀的雛菊苞，孤單地垂著頭，滴著冰冷刺骨的雨滴，正是剛被一場(chǎng)暴風(fēng)雨洗禮過(guò)。噼啪苞兒被打得抬不起身，地板落滿(mǎn)殘缺的葉片。又時(shí)常迎接烈日的炙烤，全身都蔫起來(lái)，可是最艷麗的花朵也正是在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)出來(lái)的。無(wú)意時(shí)發(fā)現(xiàn)，它綻放了，泛黃，耀眼奪目的金黃，那是頑強(qiáng)生命展現(xiàn)出的光輝！
啊!你從磨練中綻放所展現(xiàn)的生命力令我流連。
凋零*飛舞。
蒼涼遒勁的枝上掛著些許干枯的楓葉，將在似墜不墜間凄苦掙扎，卻終是悄然落下，裊裊如蝶。
秋風(fēng)卻將每一片葉染得火紅,帶著旺盛燃燒的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)生命的高傲，舒展而堅(jiān)定，明明生命已脫離賴(lài)以生存的樹(shù)木，那烈火般炙熱的紅卻未隨生命的消退而減弱。
那秋充斥著絢麗的爛漫的紅。
??！你在凋零中飛舞的生命力令我流連。
小草，枯萎卻復(fù)蘇。
雛菊，磨礪后綻放。
楓葉，凋零中飛舞。
你們飽含生命的熱情與頑強(qiáng)的畫(huà)面無(wú)不令我流連。終了悟墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。的真諦。
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇十九
一陣風(fēng)吹過(guò)，帶走無(wú)葉的柳條，掠過(guò)突兀的草地，樹(shù)葉從樹(shù)枝上悠悠飄落，拍在我的臉頰，而腦海中的畫(huà)面，還定格在那一刻。
六年級(jí)的畢業(yè)考，每個(gè)人都十分重視，我也忙得像熱鍋上的螞蟻?；氐郊?，我把自己深深埋在題海中。媽媽推門(mén)而入。我沖她怒吼道：“不知道敲門(mén)嗎！”她眨巴了兩下眼，臉上帶著笑意“來(lái)，吃塊西瓜，馬上要考試了，我知道你累，敗敗火吧?！蔽也恢滥膩?lái)的怨氣，頭也不抬，擺擺手道：“不吃，沒(méi)看我正忙著嗎，你們吃好了，這東西這么多籽，我寧愿喝白開(kāi)水！”媽媽沒(méi)有回答便出去了。
一陣風(fēng)透過(guò)窗子吹了進(jìn)來(lái)，吹亂了媽媽的頭發(fā)。時(shí)間定格，這個(gè)畫(huà)面覺(jué)得格外熟悉，我似乎發(fā)現(xiàn)了以前從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)的幾根白發(fā)。我接過(guò)西瓜，咬了一口讓它順著咽喉往下滑，涼涼的，舒服極了。我的眼前被云霧繚繞，我的嘴微微顫動(dòng)，喊出了那個(gè)人類(lèi)最圣潔的字眼“媽媽”她焦急地看著我，我不忍讓她再為我擔(dān)心。微笑著回答：“西瓜很甜。”
我有時(shí)會(huì)忘記某個(gè)單詞怎們拼寫(xiě)，某篇文章怎么背誦。但這個(gè)畫(huà)面，卻永遠(yuǎn)銘記在心底，讓我流連。
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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十
天空布滿(mǎn)烏云，雨像箭一樣穿透了我的心，我低著頭在街上行尸走肉般地向家走去，臉上滴落的不知道是雨還是淚。最后一道大題在上課時(shí)已經(jīng)演算過(guò)無(wú)數(shù)遍了，可在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中頭腦一熱，怎么也推算不出來(lái)。
終于到了家門(mén)口，我在門(mén)外徘徊著，想著怎么向父母解釋這一切，最后我還是有氣無(wú)力地叩了叩門(mén)，爸爸打開(kāi)了門(mén)，看到我便知道了競(jìng)賽的結(jié)果，他眼中的失望一閃即逝，慈愛(ài)地摸了摸我的頭“把衣服換了吧，別著涼了。待會(huì)給你看樣?xùn)|西?！卑职值脑?huà)令我溫暖許多。
回到房間，媽媽中的花只剩一支孤獨(dú)地立在花盆上。我看著被風(fēng)刮到地上的花瓣，感覺(jué)就像這一地殘紅，沒(méi)了任何希望。
換好衣服走出房間，爸爸帶我走到院子。院子里，爸爸好像在尋找什么，爸爸眼睛一亮，用手擋著一面墻，雨水從那墻上淌下，一只蝸牛慢慢地向上爬，它背著重重的殼，小小的身體一點(diǎn)一點(diǎn)向上緩緩移動(dòng)?！芭距耙坏斡甑伟阉蚍诘?。它卻并沒(méi)有退宿，而是掙扎爬起，向墻爬去，然后有一點(diǎn)一點(diǎn)向上爬。
爸爸拍了拍我的肩，笑著說(shuō)：“你看，小小的蝸牛卻有那么大的決心，它遇到困難也沒(méi)有放棄，你是不是該向它學(xué)習(xí)？”
從此以后，蝸牛爬行的畫(huà)面便印在我的腦海，每當(dāng)遇到挫折，感到無(wú)助時(shí)，蝸牛就在我頭腦閃現(xiàn)，它邁著堅(jiān)定的步子，眼中沒(méi)有退縮。我永遠(yuǎn)也忘不了這段畫(huà)面，它鼓勵(lì)著我向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十一
生活中有許多畫(huà)面，揮之不去；成長(zhǎng)路上有許多瞬間，令你感動(dòng)；人生旅途有許多景色，令你流連。
小時(shí)候，沒(méi)什么玩具，離家不遠(yuǎn)的那片樹(shù)林，便成了我和伙伴們嬉戲的天堂。
春天，在樹(shù)林中，百鳥(niǎo)齊鳴，蝴蝶飛舞。我們便坐在樹(shù)上，嗅著陣陣花香，感受這陽(yáng)光的溫暖，春風(fēng)那溫柔的撫摸。
夏天，天氣雖然炎熱，但我們這群閑不住的調(diào)皮孩子一樣要出去玩，最佳地點(diǎn)，自然還是那片樹(shù)林。聽(tīng)著樹(shù)林里亂哄哄的蟬鳴，為了那捉到的一只只蟬而尖叫，我們這群孩子開(kāi)心的笑了。
秋天的樹(shù)林，在我看來(lái)是最安靜的，但也卻是我最不喜歡的。樹(shù)葉全落了，蟬沒(méi)了，蟬鳴聽(tīng)不見(jiàn)了。偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴，卻顯的得那么凄涼和孤獨(dú)。
下雪的冬天，又是我們樹(shù)林好好嬉戲一番的時(shí)候了。樹(shù)枝上，地上，全是雪，白茫茫的一片。宛如一個(gè)銀色的世界，顯得那樣安詳，那樣神圣?？墒墙?jīng)過(guò)我們一番玩耍之后，樹(shù)林大變樣了，地上的雪全變成了雪人和雪球，樹(shù)上的雪也被砸落到地上，這雜亂的樹(shù)林，和我那被凍紅的手和臉，還有那地上的雪人，雪球。在我看來(lái)，構(gòu)成了這個(gè)世間最美的畫(huà)面！我們開(kāi)心的笑了。
趁這今年暑假，我回老家了一趟，看到那些朋友們臉上依舊掛著往日的笑容。我也開(kāi)心地笑了，一番游走，又來(lái)到了童年玩耍的那片樹(shù)林。不，現(xiàn)在已經(jīng)不是樹(shù)林了，留下的只有一個(gè)個(gè)粗大的樹(shù)樁，我見(jiàn)到童年玩耍的“樹(shù)林”，本應(yīng)該笑，我卻怎么也笑不出來(lái)。童年那些精彩的瞬間，令我感動(dòng)；童年那些愛(ài)笑的朋友，讓我難忘；童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那樣讓人開(kāi)心。可現(xiàn)在，讓我流連的，只有存在記憶深處的，和朋友們?cè)谀瞧粡?fù)存在的樹(shù)林里嬉戲的畫(huà)面。
我流連，在我記憶深處的畫(huà)面……。
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南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十二
那是一個(gè)陽(yáng)光的明媚的早晨，小數(shù)嫩綠的葉子吹得呼呼響，小花又長(zhǎng)高了，又鮮嫩了。在校園里早早起床的同學(xué)們，要開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。
生活老師早早地叫我們起床了。我們就馬上趕到了美麗的操場(chǎng)。我們看到選手們?nèi)雸?chǎng)了，我直直地盯在跑步運(yùn)動(dòng)員身上，看著他們把腳一抬，把手一扭，開(kāi)始做熱身了，我看得都目瞪口呆了。
“還有四百米”，廣播上播報(bào)著，我叫了一聲加油！當(dāng)時(shí)我驚訝得嘴巴變成一個(gè)o字形，我開(kāi)心地把手向上舉。
我的小心臟都要跳出來(lái)了，因?yàn)槲覀儼嗟囊粋€(gè)男生跑到最前面，領(lǐng)先了。我看到他頭上好像冒出了勝利的色彩，他的手握地緊緊的，他的腰慢慢彎曲成了s形，臉紅的像已經(jīng)熟了的蘋(píng)果，兩個(gè)小酒窩也露了出來(lái)。他越來(lái)越快，啦啦隊(duì)在叫個(gè)不停。兩秒后，震耳的歡呼聲沖破了云霄。
陽(yáng)光照射著勝利者，是如此的光榮。！
南通賞析這樣的畫(huà)面讓我流連篇二十三
我家附近有一個(gè)露天修車(chē)鋪，修車(chē)?yán)蠋煾凳且晃幻@啞人。每天放學(xué)我都要經(jīng)過(guò)那兒，他總是微笑地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，所以我們也就慢慢地認(rèn)識(shí)了。
記得那是一個(gè)深冬的傍晚，刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，就連夕陽(yáng)仿佛也帶著幾分的涼意。放學(xué)時(shí)，我匆匆地路過(guò)那家修車(chē)店，趕緊回家了。
晚上我正獨(dú)自一人在家里復(fù)習(xí)功課。這時(shí)突如其來(lái)的幾聲電話(huà)聲打斷了我的思緒，我皺著眉頭想：誰(shuí)啊這是，打斷了我的復(fù)習(xí)。我接起電話(huà)一聽(tīng)，原來(lái)是爸爸。他匆匆地告訴我，他今晚需要加班，讓我趕緊去樓下的修車(chē)鋪那兒把電動(dòng)車(chē)取回來(lái)，怕太遲修車(chē)師傅走了。說(shuō)完他便掛了電話(huà)。我透過(guò)玻璃往窗外看，街上一片漆黑，就連行人也屈指可數(shù)。我想：這么冷的天，估計(jì)那修車(chē)師傅也早該走了吧，還不如待在暖和的房間里?？墒前职忠侵牢覜](méi)有去一定會(huì)指責(zé)我的，算了，既然答應(yīng)了爸爸就應(yīng)該守承諾，不能言而無(wú)信，所以我還是去看看吧。我麻利地披上了厚重的棉衣，匆匆地下了樓。
寒風(fēng)依舊嘶吼著，我快步走到露天修車(chē)鋪，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有人了。我垂頭喪氣，唉，真是白跑一趟了，我就不應(yīng)該下來(lái)的。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在昏暗的燈光下有一個(gè)人站在那不停地跺著腳、搓著手。那熟悉的的背影，讓我的眼中閃過(guò)了一絲希望，我快步地走了過(guò)去一看，果然是修車(chē)師傅，更讓我驚訝的是他的旁邊正停著我們的電動(dòng)車(chē)。他一下就認(rèn)出了我來(lái)，急忙從他那有點(diǎn)破的口袋里拿出了車(chē)鑰匙，交到了我的手上。我接過(guò)鑰匙并從口袋中拿出錢(qián)來(lái)，想起修車(chē)師傅剛才在寒風(fēng)中焦急等待的情景，我十分愧疚也很感動(dòng)，想要多給他一點(diǎn)錢(qián)。
他數(shù)了數(shù)錢(qián)，似乎明白了我的心意把多出來(lái)的錢(qián)還給了我，對(duì)我搖了搖頭。在他的再三推卻下，我只好緊緊地握著他的手表示感激之情，他對(duì)我揮了揮手就騎著自行車(chē)走了。在微弱的燈光下，他越行越遠(yuǎn)，雖然那身影是那么地瘦小，但在我的心目中卻是那么地高大。
昏暗的燈光下，修車(chē)師傅在寒風(fēng)中跺著腳、搓著手等待的畫(huà)面，原本是那么的平凡而簡(jiǎn)單，此時(shí)在我的眼中卻是那么的美好。只因這美麗的畫(huà)面飽含著修車(chē)師傅善良的心靈，，讓我沉浸在其中！