個人消防安全心得體會年(模板13篇)

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    總結是一種積累的過程,通過總結我們能夠更好地記錄和整理自己的學習和工作成果。在撰寫心得體會時,我們應該首先明確總結的主題和目的。接下來是一些精選的心得體會案例,讓我們一起來看看吧。
    個人消防安全心得體會年篇一
    人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。火災、交通事故、溺水等能把人們唯一的生命奪走。以下是豆花問答網小編為大家推薦的關于一些消防安全意識個人心得體會,希望能幫助到大家!
    “火善用之則為福,不善用之則為禍。”
    現在正處秋季,風高物燥是火災的高發(fā)季節(jié)。為了進一步加強全體員工的消防安全意識,上周四周五晚上行里組織全體員工觀看了一場觸目驚心的消防安全教育片。這是一部潛移默化中增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
    該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使全體員工在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強員工的自我保護的能力。
    影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的"深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們:“一切非自然災害都是可以預防的”。是啊,只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生,火災就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度、工藝指標和工藝規(guī)程去嚴格的要求自己的話,后果是非常危險的,特別是出現了“三違反”以后,其產生的后果是難以預料的,也將是非常嚴重的。
    消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產和增加經濟利益的重要保障。從觀看的資料上來看,一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產生了巨大的傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經常做安全教育,具有重要的意義。
    銀行是人員流動頻繁密集區(qū),本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名普通員工,處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開時關好電源。不私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等,不麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好單位的消防安全工作!
    “賊偷一半,火燒全光”。
    我只隱約記得火災就是著火了,但事實沒這么簡單!何曾想過,當我遇上火災,我會怎么做?會打119嗎?會使用滅火器嗎?還是會逃生嗎?……都無從可知。
    然而學校組織的消防安全教育卻給我了很大的啟示。現在的火災已無法用生動的字眼來描繪,來復述,盡管是“瘋一般的蔓延了開來”、“吞噬”、“夕陽如血”、整個世界好像都是紅色”、“滾滾濃煙彌漫了大半個天”還是“分不清天與地的界線”——眼前的世界,只有經歷者才能體會!這次的教育告訴我們:我們對預防火災太不在意了,非要在最后關頭才后悔。
    片子里的各種消防器具是什么,用來干什么,我純然不知道,我就像丈二何時摸不著頭腦,但是我知道,這些知識也許就會有那么一天,我將用到它們,我會為我自己感到驕傲在幾年前的一節(jié)班會課上學過,也許會不記得是哪一年,但我會記得那次我們看了“消防安全教育片”。
    總之,不怕一萬就怕萬一,為了避免那個萬一發(fā)生,記住它們,沒錯!生命誠然可貴,遇事需謹慎。
    為了進一步加強同學們的消防安全意識,學校組織全體教職工和學生觀看了一場消防安全教育片,這是一部增強消防安全意識和消防法制觀念的教育片。
    該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發(fā)災害的自救逃生技能和及應對緊急突發(fā)事件的能力,增強教職工和學生的自我保護的"能力。
    影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發(fā)生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
    觀看結束后,學校強調:為確保校園安全,學校應強化安全管理,明確責任,制定并落實相應措施。創(chuàng)建安全的、文明的、健康的育人環(huán)境,每一位教職工任重道遠。
    作為一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區(qū),做好學校的消防安全工作,責任和意義都非常重大。
    今天我們觀看了安全防火案例視頻。短片通過生動的火災實例,像我們展示了火災的嚴重性,通過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的知識。
    防火就是珍愛生命,生存是每個人最基本的權力,有些人在火災中往往可以逃生卻貪戀財務,誰都沒有權利去踐踏。所以我們每個人都要學會防火知識,這樣才可以避免災難。我們每個人都要學習消防知識,深知烈火無情,生命是寶貴的,一個小小的錯誤可能會失去生命,要養(yǎng)成防火的好習慣,如檢查家里的用電安全。我們不僅要學習預防火災的知識,還要學會火災后如何應對逃生的知識。例如出門旅店住酒店,看電影,要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學到了火災自救的知識,要及時逃生,不要有半點猶豫。
    火災離我們是很遠的,多少血的教訓告訴我們“一切非自然災害都可以預防的”。只要我們沒有違章作業(yè),沒有違章指揮,沒有違反勞動紀律,平時注意到了對各類事故的防范,那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生,火災就會離我們很遙遠。同樣,反過來講,火災也離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度去嚴格要求自己,后果是非常危險的。
    消防工作是發(fā)展的重要條件,是安全生產和增加經濟利益的重要保障。在以往的火災中,一把火就造成幾十人甚至數百人的傷亡,造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失,這讓多少家庭產生了巨大的傷痛,有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此,而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的,對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,對員工經常做安全教育,具有重要的意義。安全責任,重在落實,許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度,而是執(zhí)行力。有法不依,有章不循,是對法律法規(guī)的不重視,是對規(guī)章制度的漠視,更是各種事故的導火索。只有明確各級單位主體責任,嚴格落實各種規(guī)章制度,才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣,從而杜絕各種事故,保障安全。以后我們即將步入工作崗位,而且是在人員流動頻繁密集區(qū)的地方,本身消防工作就比其他地方繁重。所以,要處處提高消防意識,時刻提醒自己用電安全,平時離開管好電源。
    要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,用自己的實際行動,來做好單位的消防安全工作。若發(fā)生火災事故,一定要沉著冷靜,千萬不要驚慌,并且要快速反應,作出正確的處置或疏散逃生,只要保持理智,才可能求生有望。珍惜自己的生命,養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣,要知道,習慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大災難的根源,一次疏忽,帶來的是滅頂之災。身體發(fā)膚,受之父母,不要讓所有關心你,愛你的人擔心。
    紅巖完小。
    五乙班。
    劉樹英。
    2010年9月15日。
    通過“班主任責任安全意識”的十條內容,收益頗多,啟發(fā)很大,特別是第二條做好學生心理疏導工作和第八條加強思想品德教育、安全教育工作,是結合學院實際事例來說明,讓我對安全教育工作有了更為深刻的體會和認識,我想就此次培訓結合實際情況談點感悟心得體會。
    一、立足實際,心靈溝通---責任心、愛心、耐心、信心。
    用心去溝通,讓學生覺得你跟他們是朋友,很愿意和他們在一起的,這樣就可以達到溝通的目的,也可以通過日常的交流會、辯論會、座談會等多種途徑,讓生活老師了解學生、熟悉學生,學生也了解熟悉生活老師,二者之間就能相互尊重、相互信任。思想上進行針對性的教育和引導,幫助同學們樹立各種正確的觀念,生活老師要有為全體學生負責的思想,要有為學生前途負責的思想,關心愛護全體學生,平等公正對待學生。學生也一樣平等公正對待你,努力做好學生的正面疏導工作,本著學生利益無小事的原則,采取各種得力措施關心、關懷學生,從為學生解決實際困難入手,抓實、抓好穩(wěn)定工作,并及時做好信息收集和反饋。這樣能不斷地探索和。
    總結。
    工作規(guī)律與特點,豐富自己的工作經驗,我相信生活老師工作將會畫上完美的句號。
    二、加強安全教育,樹立安全意識---四講氛圍、六防教育、三不放過。
    全面提高班主任和生活老師的安全責任意識,積極主動的向學生宣傳院校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在宿舍醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、陽臺、走廊、廁所等容易發(fā)生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用板報、壁報、專欄、征文、演講等活動宣傳安全知識,在生活園區(qū)形成“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚安全育人氛圍。開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。每敏感時段前夕,我們可以舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、征文比賽、安全教育講座等。假期中我們也不放松學生的安全教育,同時班主任和生活老師要多積極積極開展心理健康教育,防止有心理障礙學生造成的偏激行為。要針對學生生理、年齡特點,認真研究學生心理,幫助他們調整心態(tài),化解矛盾,防止偏激行為發(fā)生。堅持“三不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過。不管什么事情我們都要防范于未然,學生的工作就是細致的工作,對安全工作就要小題大做、捕風捉影,通過這些豐富多采的安全教育活動,可以大大提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    個人消防安全心得體會年篇二
    每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。一起來看看消防安全個人知識。
    心得體會。
    范文。
    我國從遠古的北京人開始,就已經開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖……但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。現在,各個學校經常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事,慢悠悠的跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真著火?!?BR>    但是,如果可怕的災難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)。
    因為據了解,我們周圍由于人們消防意識不強,消防安全隱患隨處可見:
    清明。
    節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮,到郊外。
    野炊。
    時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全的意識。
    火災時有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識,一是緊急呼叫常識,一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火,滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。
    我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識,提高保護能力,是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會使一切化為烏有,不要掉以輕心。
    今天,萬里無云,春風拂面。我和媽媽坐車早早來到中山市消防二隊,有的同學比我更早來到,我們開心的跑著笑著,好奇的看著那些消防車及消防員。消防員余叔叔走過來叫我們排好隊,表演就要開始了。有的叔叔表演雙人上四樓,有的叔叔表演單人上樓,還有叔叔表演蜘蛛俠一樣徒手上下樓,他們表演真精彩。余叔叔告訴我們在家不要亂模仿,因為那些叔叔是經過訓練的。接著余叔叔帶我們參觀消防車,詳細介紹每輛消防車的各種功能。然后帶我們上二樓看看消防員休息室。消防員的床是那么整齊,那么干凈。最后,余叔叔教我們學用滅火器滅火、噴水槍灑水,我們輪流去學,開心的不得了。今天的參觀讓我學了許多消防知識。
    自從盤古開天,火是人類最偉大的發(fā)明。我們的生活離不開火,但是如果用火不當,火就像一個惡魔,吞噬人類的生命和財產。所以說它就像一把“雙刃劍”。我們在日常生活中應該小心謹慎地用火。只有這樣,我們才能建造美好的家園。下面我來講一個親身經歷的教訓。
    還是我五歲那年。我一個人在房間里玩,無意之間看到了一個打火機,我學著爸爸的樣子使勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒想到竟然被我給點著了,差點燒到我的手,我非常害怕。便把燃燒著的打火機扔進了垃圾桶,沒想到垃圾桶也燒起來了。我迅速把爸爸媽媽扯進房間。爸爸媽媽一進門便嚇得目瞪口呆,立即拿來了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。這下我才松了口氣,后來爸爸媽媽嚴肅地批評了我,告訴我:如果不及時撲滅的話,后果將不堪設想。因為,火不斷地蔓延,會把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來玩,特別是火這一類危險物品,千萬不能隨便玩弄。否則,失去的將是寶貴的生命。
    隨著年齡的慢慢增長,我了解了更多的消防知識,也更加明白了“水火無情”的道理。一但遇到著火,千萬不要慌張,一定要保持冷靜鎮(zhèn)定,最好早報警,牢記火警電話“119”,報警時講清楚地址。起火原因等;決不能貪戀財物。首先要逃跑或找大人;逃跑時應用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴守秩序,不能爭先恐后,互相擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。
    每個人只有一次生命,我們要珍惜自己和他人寶貴的生命。同學們,讓我們多了解消防常識,從小樹立消防意識,爭做消防安全小衛(wèi)士。
    消防安全和我們的生活息息相關。如果我們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。
    就在上個星期天,我們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
    那么為什么他們能脫離險境,而在。
    其它。
    火災發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。
    我相信只要大家多了解一些。
    消防。
    安全知識。
    平時多注意防火許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起做一個消防意識極高的小公民!
    “唔……唔……”每當聽到這個聲音,就能聯想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。
    每個人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好,火是照耀人類歷史的里程碑,沒有火就不能吃到熟食,但火也有放縱的時候。
    火看見人類到處不警醒,不預防,十分地生氣,一定要教訓人類。讓他們知道消火和防火。但火已經提醒他們多次,但還依舊?!盎稹盎鹈叭桑哑蛙囈?,以為過一會就滅了。
    可沒想到,一瞬間,火難以控制了,“火“玩火自焚了。但是身穿橙色衣服的救星來了,他們不懼艱險,冒著生命危險,把火滅了。
    火看清了,原來有消火和滅火的,他停止了放火。但那些小兵不服從,處處放火。但火雙拳難敵四手,只能眼睜睜看著。
    消防是火的克星,火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸了。他們如看護花園的園丁,哪里有蟲子,哪里有爛花,都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
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    個人消防安全心得體會年篇三
    為增強員工消防安全法制觀念,提高防火意識,掌握必要的消防安全知識和技能,熟悉正確使用各種消防器材的方法,防止安全事故的發(fā)生,確保人身、財產安全。6月28日下午,縣羅布淖爾賓邀請x政安消防知識宣傳中心教官為全館60余名員工開展消防安全知識學習。
    火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次學習中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度。學習涉及消防基本知識、消防法規(guī)簡介、火場自救逃生方法、火災逃生注意事項等內容。期間消防宣傳中心教官將賓館實際情況與實際案例相結合,詳細講解了相關消防知識。同時,通過講述近年來我國發(fā)生的火災實例,用血與淚的教訓讓大家清醒的認識到消防安全的重要性和必要性。學習結束后,消防宣傳中心教官通過現場互動的方式演示了滅火器的正確使用方法,切實提高了全館員工消防實戰(zhàn)技能。
    通過楊教官聲情并茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會:
    一、消防安全,重要的是預防,賓館要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
    二、認清消防安全工作的重要性?;馂牡陌l(fā)生是現實生活中最常見、最突出、危害的一種災難,而造成火災的兩大殺手就是“麻痹”“大意”。我們要增強自身的消防意識,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
    三、加強消防安全知識學習,提高防范意識。賓館是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,賓館內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次學習,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育學習,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
    四、消防制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規(guī)結合賓館的實際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進行。
    五、消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時更換,以備發(fā)生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。
    六、牢記“三個提示”“四個能力”時刻把消防安全擺在首位,以確保賓客的人身和財產的安全。
    通過這短短的學習,我學到了很多消防安全的知識,也對自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認識,保證以后生活中多注意并及時改正。我會把我所學到的消防知識,教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠離火災。
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    個人消防安全心得體會年篇四
    首先我們每一個人都需要了解“四懂”和“四會”。我們要懂得崗位火災的危險性,懂得預防火災的,懂得撲救火災的,懂得逃生疏散的方法。我們要會使用消防器材,會報火警,會撲救初級火災,會組織疏散逃生。這些是我們遇到火災能救自己的法寶。
    定期檢查,保證大家的安全。如果火災發(fā)生,我們一定要冷靜,利用四懂和四會,盡量在火災初期靠自己的力量消滅火災。
    張教官除了對一些理論知識進行培訓,還給我們介紹和演示了一些消防器材的使用,包括滅火器、滅火毯、強光手電報警器等,手把手教學,不管是施工管理人員還是一線的工人都學到了很多關于火災的知識,特別是對用電及現場明火作業(yè)的講解,從根本上保障了作業(yè)人員生活及工作環(huán)境的安全,從而保障企業(yè)的財產安全。
    最后,希望我們每一個人,都能從自己做起,把安全放在第一位,不管是工作還是生活,安安全全上班去,高高興興回家來。
    個人消防安全心得體會年篇五
    我園認真貫徹落實《20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動情況總結如下:
    本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
    幼兒園制定了“119”消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
    上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉著冷靜,收到了良好的演練效果。下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
    接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
    為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛(wèi)和保安。幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,發(fā)現問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。
    “119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎。
    2月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊席樂輝教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——珍惜生命,遠離火災。席教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理四不放過原則,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。席教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。
    一、領導要重視。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
    二、宣傳教育要到位。這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的`第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
    三、制度措施要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    四、消防器材配備要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
    五、思想意識要到位。這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質,培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
    總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山。
    個人消防安全心得體會年篇六
    消防安全意識的重要性不可忽視。作為個人,我們要時刻保持警惕,增強對火災的預防意識,了解基本的滅火知識,并加強自身的防火自救能力。消防安全工作首先從自我做起,只有每個人都牢記防火安全的重要性,才能有效地預防火災發(fā)生,保護自己和他人的生命財產安全。
    二、提高消防安全知識的重要性。
    提高消防安全知識的重要性不言而喻。只有了解和掌握了消防安全的知識,才能在火災發(fā)生時迅速正確地采取應對措施,最大限度地減少火災的損害。因此,我們需要通過學習消防安全知識,了解火災的成因、發(fā)展過程以及應急處理方法。在學校、社區(qū)、企事業(yè)單位的組織開展的消防安全宣傳教育活動中,積極參與,爭取盡可能多的機會學習和掌握消防安全知識。
    三、加強消防裝備設施的重要性。
    加強消防裝備設施的重要性在于提高火災發(fā)生時的應對能力。一個單位或小區(qū)的消防設備是否完善,直接關系到阻止火災蔓延的效果。對于個人而言,我們應該學會正確使用消防器材,如滅火器、滅火器等,并及時檢查其有效性。另外,了解自己居住或工作場所的滅火器材和疏散通道的位置也是必不可少的,只有這樣,才能在火災發(fā)生時做出正確的應對。
    四、提高突發(fā)事件應急自救能力的重要性。
    提高突發(fā)事件應急自救能力的重要性在于,火災發(fā)生時,往往沒有太多時間等待外援,只能依靠自己或他人的自救能力。因此,我們應該學習掌握自救逃生的基本技能,了解最佳逃生路線,并牢記避免火災蔓延的原則。如在火災中,不能乘坐電梯、使用浸泡法、猛沖火源等。此外,我們還應該定期進行消防演練,提高自己在危急情況下的反應能力和應對能力。
    五、加強應急指揮能力的重要性。
    加強應急指揮能力的重要性在于,當發(fā)生突發(fā)火災事件時,及時、迅速、正確地組織和指揮滅火救援工作,從而減少損失。在個人層面上,我們要了解社區(qū)、單位的消防安全組織機構和滅火救援指揮體系,知道自己所在單位或小區(qū)的消防安全負責人是誰,如何與其聯系,并在火災發(fā)生時及時報警和撤離。只有這樣,我們才能在突發(fā)事件中發(fā)揮自己的作用,為滅火救援工作貢獻力量。
    綜上所述,消防安全工作個人心得是以個人為視角出發(fā),從加強消防安全意識、提高消防安全知識、加強消防裝備設施、提高突發(fā)事件應急自救能力以及加強應急指揮能力等五個方面進行討論。通過個人的努力和不斷學習,我們能夠為消防安全工作的推進和增強自身的防火能力做出積極的貢獻,為實現消防安全的目標而努力。
    個人消防安全心得體會年篇七
    知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發(fā)生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發(fā)生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。
    上午10點30分,隨著警報的響起,我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上,一個老師在前帶領幼兒,一個在中間看住幼兒防止推擠,一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后,老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊,園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發(fā)生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了2分多的時間。
    這次的學習讓我了解到火災的'可怕,更加決心在以后的教學中,要進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創(chuàng)造安全的環(huán)境;更要讓幼兒學會自我保護,安全自救的知識技能。
    xx月21日下午3點半,區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼兒園全體教職工講授消防安全知識講座——“珍惜生命,遠離火災”。教官講解了防火的重要性及一些理論知識,也結合一些消防案例事件,對火災發(fā)生的原因、類別、過程、危險進行了詳細講解。并按照事故處理“四不放過原則”,對如何開展消防安全檢測、安全學習、安全檢查,以及火災中如何進行有效的逃生等知識進行了闡述。教官的課,增強了我的消防安全意識,提高了我的火災應急處理能力,同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好的做法。幼兒園的消防要做好以下幾點,才可確保師生財產安全。
    1、領導要重視。
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負責人作為消防安全工作的第一責任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行。
    2、宣傳教育要到位。
    這是企業(yè)消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達到100%,提高教職工的消防安全意識,提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。
    3、制度措施要到位。
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據上級有關消防的法律法規(guī),結合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。
    4、消防器材配備要到位。
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據消防管理部門,配備足夠數量的消防器材,定期對消防設備進行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。
    5、思想意識要到位。
    這是幼兒園消防安全工作得以順利開展的重要基礎。提高安全員的業(yè)務素質,培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升企業(yè)安全管理水平。定期組織消防演練,提升企業(yè)對事故的防范能力。
    總之,通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了更深的認識,牢牢得記住了“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。
    為增強全園教職工的消防安全意識,提高自我保護能力,有效預防和處置突發(fā)的火險事故,保障幼兒園財產和全園師幼的人身安全。11月11日,_幼兒園邀請相關單位的消防工作人員,對該園教職工進行消防安全知識培訓。
    此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中,王警官結合我國近年來發(fā)生的典型火災案例,介紹了因火災造成的慘痛代價,并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內容生動實用、通俗易懂,案例分析透徹,具有很強的說服力及感染力。實操演習中,王警官邊演示邊說明,系統(tǒng)地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識,并請老師實際操作,熟悉滅火器使用方法。
    通過培訓,該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法,對消防安全的重要性有了更深層次的理解,增強了“隱患險于明火,防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識,為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。
    個人消防安全心得體會年篇八
    今年11月9日是第十屆中國消防宣傳日。我校認真組織開展了以“知火學會逃生”為主題的“119”消防宣傳日活動。具體活動概述如下:
    成立消防安全活動周領導小組、對辦公室、班級、幼兒園、食堂、雜貨店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行安全自查。11月5日、對送貨車輛進行了全面清查、并對車主或司機進行了消防安全和交通安全知識教育。發(fā)現隱患、立即整改;進一步完善學校安全工作體系、不斷強化學校安全意識和各項安全防范措施、進一步消除學校各類設施的安全隱患、確保師生安全。
    在“119”消防宣傳活動中、為了提高消防安全意識、我校充分動員和全體員工參與了消防安全知識的普及。在周一(11月11日上午)的升旗儀式上、對全體師生進行了消防安全知識教育、積極營造學校消防安全知識宣傳教育氛圍。
    3、布置宣傳板、并在上面標注有關“消防”的宣傳知識、讓師生了解火災的危害、知道如何逃生和預防。
    4、舉行消防疏散演習。
    6、加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些電器平時閑置無用而放棄管理、而是注意維護、保證隨時可以緊急使用、從而保證學校重要部位的消防器材。
    7、加強寄宿制學生用電安全檢查。每天檢查、及時公布、如有違紀立即沒收相關電器。不反復改變學歷的建議遠離。實施情況良好、未發(fā)生事故。
    8、在宣傳日期間、校園廣播將每天用于宣傳
    在實際工作中、我們不斷總結經驗教訓、不斷改進和完善工作方法、提高安全防范能力、將潛在事故降低到最低指標、并盡可能提供安全保障、確保學校的發(fā)展不受影響。
    個人消防安全心得體會年篇九
    20xx年*月**日,我有幸參加了由**市消防中隊舉辦的消防技能培訓會。培訓開始,首先播放了全國近期發(fā)生的幾起駭人驚聞的火災事故,看著一幅幅慘不忍睹的畫面至此還心有余悸,一場大火過后高樓成了殘垣斷壁,大廈變成一堆廢墟,大火給人的生命及國家財產帶來無法估量的損失。
    這幾起事故經事后調查原因:鄭州關虎屯火災是電動車充電起火造成的;沈陽萬達廣場火災是沙盤電容接觸不良造成的;洛陽東都商廈大火,就是電焊工在作業(yè)時沒有加強防護造成的等。接著孫鵬教員講了這次培訓的意義及要達到的目的,他那濃厚的鄉(xiāng)音,熟練的操作技術給我留下深刻的記憶。
    現根據筆記和記憶整理如下供大家參閱,我們共同提高,為以后搞好消防工作盡一份力量。他說:消防消防重點是防,就是如何防止火災的發(fā)生,這就是我要講的第一個問題,消除火災隱患。首先是做好宣傳,要充分利用標語、專欄宣傳消防知識,提高整體消防意識。
    今天到會的有企業(yè)老總、物業(yè)經理、物業(yè)主管、秩序隊長、還有一線員工,你們每天大部分時間都活動在小區(qū)中,像保潔要到樓上打掃衛(wèi)生、物業(yè)主管要到樓上檢查工作,維修工要去業(yè)主家維修和檢查公共設施設備、房管員要協(xié)調業(yè)主的事情和催收各種費用,秩序巡邏員要去巡查空置房裝修監(jiān)督簽到等。
    這些人都機會發(fā)現火災隱患,都有責任消除這些隱患,像小孩玩火、電線老化、走廊及地下室堆放易燃物品、電動車拉線充電、天然氣箱前堆放物品及存放電動車,裝修動用明火、電氣焊及裝修人員用液化氣做飯等其他存在的安全隱患。這些人都有責任和義務。時制止和消除這些問題,杜絕火災事故的發(fā)生,這是我講的第一個問題。
    第二個問題是撲救初期火災,及時發(fā)現火情,迅速安排人員,爭分奪秒進行撲救,實乃撲救初起火災的重要因素。上述人員如發(fā)現有異味、有異聲、有濃煙,要立即查明情況,及時向指揮中心報告,應報告著火的性質及發(fā)生的地點,指揮中心接到報告后,動用相應的應急預案,立即通知有關人員迅速趕到現場,各司其職有序的進行撲救,義務消防員接到指令后,應帶上實用的消防器材,快速奔赴現場,在做好自我保護的前提下,盡量壓低身體,正確地使用消防器材將火撲滅。
    消防器材的使用:現在大部分住宅小區(qū)備用的消防器材,是滅火器和消火栓兩種,滅火器它具有體積小重量輕便于攜帶的特點,是撲救初起火災的有效的工具之一,使用時要做到一搖二拔三噴,一搖就是搖動滅火器本身,使里面物質充分均勻,二拔是拔掉開啟插銷,三噴是一手握住開啟手柄,一手握住噴頭,對準火的基部進行滅火。消火栓是在火勢有所蔓延滅火器無法控制時使用的滅火工具,消火栓是兩人以上人員操作的滅火工具。
    操作時隊員甲在箱內一手取出槍頭,一手握住輸水管的一端,邊走邊對接槍頭,觀察地形占據有利位置,要握緊槍頭,防止因壓力過大,水管擺動脫手。隊員乙將輸水管另一端接在消火栓上,待隊員甲到位后迅速打開輸水閥門,待水流出后協(xié)助隊員甲工作,隊員甲握緊槍頭對準火點底部進行撲救,直至撲滅。在火場中不管采用哪種措施,都要加強自我保護,盡量壓低身體,有條件的應戴上滅火面具。如果火勢無法控制,在撲救的同時,及時撥打119,請求支援。
    最后一個問題就是組織逃生,在座各位在單位既是火災撲救者,又是疏散逃生的組織者,一但出現火災,在及時撲救的同時,還要及時的組織業(yè)主快速疏散,一般情況下先由著火層的上一層開始,逐層向上撤離,并告知業(yè)主不要貪戀財物,一定靠右行走,給撲救者留出足夠的活動空間,如果濃煙過大時,要用濕毛巾捂住口鼻快速撤離。
    我們每個人,每到一個地方首先要熟悉環(huán)境,暗記安全通道及出口,一旦遇有危險便可迅速撤離。在險境中不要貪戀財物,逃生是主要的。如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即返回室內,用打手電、揮衣服等方式向外發(fā)求救信號,等待救援。
    大火襲來如果用手開門,摸到房門已經發(fā)燙了,這時千萬不要開門,說明火已經近在咫尺,開門勢必導致煙火入室,應用濕毛巾、布條堵塞門縫或用濕棉被蒙在門窗上,防止煙火侵入,還可以進入衛(wèi)生間打開水龍頭澆濕地面,也可緩降逃生,利用滑繩落水管陽臺等逃生,無保護的情況下,千萬不要跳樓。
    今天的培訓就要結束了,希望大家認真領會,把消防工作重點放在防上,要加強平時的日巡月檢,杜絕事故的發(fā)生,把消防工作提高一個層次。
    以上是我這次培訓的內容,可能還有遺漏的地方,希其他與會的同事給予補充,為此表示感謝。
    個人消防安全心得體會年篇十
    第一段:引言(100字)。
    消防安全是一項重要的公共安全問題,它關乎每一個人的生命財產安全,同時也是社會穩(wěn)定與發(fā)展的基礎。近年來,消防事故頻發(fā),給人們的生活帶來了巨大的安全隱患,因此,每個人都應該重視消防安全,提高自我保護意識。通過近些年的學習和實踐,我深刻體會到了消防安全的重要性,總結了一些心得體會,愿與大家分享。
    第二段:了解火災防范知識(250字)。
    要提高自我保護能力,首先需要了解火災防范知識。我在平時的工作中,積極參加各種消防安全知識培訓和講座,學習了許多有關火災防范的科學知識。我了解到,火災是由火源、燃料和氧氣組成的三要素相互作用產生的一種化學反應,因此我們需要時刻保持火源距離易燃物的安全距離,定期檢查和清除燃料,保持室內通風良好。此外,我還學習到如何正確使用滅火器等消防設備,以及如何組織疏散等緊急情況下的自我保護方法。
    第三段:科學布置安全防護設施(250字)。
    除了了解火災防范知識,布置科學合理的安全防護設施也是重要的。我清楚地記得,在我們公司辦公室的一次逃生演練中,當宣布要進行全員疏散時,部分員工在緊急通道上迷失了方向。這讓我意識到,在平時,我們要熟悉工作場所的消防通道和逃生出口,并保持通道暢通無阻。此外,建立滅火器和消防栓的定期檢查制度,確保其可用性;在公共場所設置明顯的消防標志,提醒人們隨時注意火災的預防。只有根據科學要求布置安全防護設施,才能提升在火災發(fā)生時的逃生和自救能力。
    要想使消防安全成為日常生活的一部分,培養(yǎng)消防安全習慣至關重要。在我的工作和生活中,我始終保持警惕,嚴格遵守消防安全規(guī)定。我注意不亂丟煙蒂、不私拉亂拉電線、不違規(guī)使用明火等。在家里,我定期檢查電線、插排等電器設備,防止火災發(fā)生。此外,我還養(yǎng)成了每天離開家之前檢查煤氣是否關閉的好習慣。在公司,我主動參與消防器材的檢查和維護工作,保證其正常運行。
    為了更好地提高消防安全意識,我積極參與各種消防安全宣傳和活動,并倡導身邊的人一同行動。我們公司成立了消防安全小組,定期組織消防演練和培訓。我與組內成員一起,參與了演練的組織和實施,向員工講解防火知識,提醒他們在工作和生活中的注意事項。此外,我們還組織了文明單位評選活動和消防應急演練比賽等,使得員工對消防安全有了更深入的了解和認識。通過我的積極參與和倡導,我身邊的許多人都加入了消防安全宣傳和工作中。
    結尾(100字)。
    消防安全是關系到每個人生命財產安全的重要問題,而只有嚴守消防規(guī)定,培養(yǎng)良好的消防安全習慣,才能有效預防火災事故的發(fā)生。通過不斷學習和積極參與消防安全宣傳和工作,我深刻體會到了消防安全的重要性。我將繼續(xù)不遺余力地倡導周圍的人加強消防安全意識,共同為創(chuàng)建一個安全、穩(wěn)定的社會貢獻力量。
    個人消防安全心得體會年篇十一
    然而,隨著人類進化的演變和自制火種的進步。雖然火在任何地方都廣泛存在,但戰(zhàn)場上震撼的槍聲取代了著名家庭前快樂的鞭炮聲。從那時起,火背上有一片黑暗的陰霾,對火的評價不再那么善良?;痖_始象征悲劇的策劃者,人們心中覆蓋著濃濃的黑煙。
    看著森林里頻繁的火災,報告關于瓦斯爆炸的壞消息;看著溫暖的家倒在煙霧中;看著紅色警察在生死線上徘徊;看著火災后零零的孩子離開街角,所有這些悲劇,不得不引起我們對消防和安全的思考。
    星星之火,以燎原之勢,以轉瞬即逝的速度吞噬著或小或小的人類財產,有時甚至可能危及生命,生命本來就是五彩繽紛的。然而,面對火,它似乎是如此的虛弱。它褪去了五顏六色的外套,留下了伴隨著淚水的炭黑。由于暫時的疏忽或暫時的粗心,寶貴的生命與死亡有著厚厚的距離,消失的痕跡也不見了。但與此同時,我們也應該贊美紅衣無畏的情感,每一次救援,每一次生死線上的猶豫,只是為了陌生人,帶來生命的希望,留下生命的警告。
    俗話說:水火無情賊偷一半,火燒全光。多形象啊!火以醒目的深紅敲響了謹慎的鳴鐘,用燃燒的火舌展示了災難的悲痛。生活的每一個細節(jié)都充滿了火的安全,注意生活的每一個細節(jié),消除可能的隱患,建立強烈的消防意識,是每個人都可以做的事情。有時可能在不經意的情況下,就丟了一個煙頭,便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅,將煤氣旋紐牢牢地擰緊,或是將老化的機器更新。雖然是一個小舉動,但卻是對親人的責任和承諾。
    沒有人能預測災難,但面對災難,我們可以避免或減少傷害,所以我們也應該學習一些逃生的方法,例如,在火災中,不能恐慌,有序逃生,報警。同時,我們應該掌握一些消防知識,如:火災基本知識、滅火器基本知識、初始火災救援方法。記住,隱患比明火更危險,預防比救災更好,責任比泰山更重要。
    劃一根火柴,溫暖的溫度在手掌之間溫和地傳遞,在夜晚拉出一個關于消防的思維通道,直接到達生命的盡頭。讓火變成人類的精靈,永遠攜手。
    個人消防安全心得體會年篇十二
    看完消防安全宣傳片,我發(fā)現易燃的東西非常多,有沒有滅的煙頭,煙花飛落在電線上的火苗,沒有熄滅的火柴等等。而且我還看到有幾種家電也比較易燃。
    他們很容易引起火災,大家一定要記住:家用電器不能太舊,容易出現火災;電線不能放在地毯下面,時間久了也會容易引起火災;短路也極易引發(fā)火災;插線板上插很多插頭也會導致電路超負荷,從而引起火災;取暖器要和床保持距離;燃氣熱水器要放在通風的處。特別要注意的是安全通道下不能有東西擋住路。
    當然火也有好處,它可以讓神舟號飛上天,可以取暖,可以讓食物熟,和讓煙花開放。
    火,即是我們的朋友,又是我們的敵人。大家一定要好好的利用火好的一面,減少火給人們帶來的恐怖事件。
    假如你真的遇到火災,你該怎么辦呢?讓我來告訴你吧:火比較小的情況下,用滅火器撲滅;火比較大的時候,用濕毛巾捂住口鼻,打電話給119,要說清地址;如果油鍋著火要蓋上鍋蓋;電氣著火,要拔下插頭。記住了吧,著火的時候不要慌哦!
    個人消防安全心得體會年篇十三
    老師,同學們:
    大家好!現在我向大家介紹我對消防安全得認識。
    首先,我知道火警電話是119,每年得11月9日是全國安全日?;饘τ谌祟悂碚f是很重要得,它給我們帶來光明和溫暖,帶領人類走向文明。大家離不開火,但是我們不正確地使用火是很危險得,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。
    作為一個小學生,要記住報警電話是119,看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警電話,這是任何一個公民得義務。起火以后,要做到先救人后保財產得原則。
    如果發(fā)生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上起火時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。
    每年學校組織得消防演習,同學們一定要記住消防叔叔交給我們得自救知識并合理運用,一定能夠及時預防火災。
    我們須自覺承擔起校園防火工作得責任與義務,更多得學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成處處注意防火得群防群治得局面,從根本上減少或避免校園火災事故得發(fā)生。同學們遠離火災,讓社會安全是我們永遠得目標。讓我們更加關注消防安全,為保護自己和他人得安全而共同努力吧!