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母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇一
母親節(jié)是我們小二班進(jìn)行的一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng)，也是第一次向家長開放的活動(dòng)，在前期活動(dòng)之后，《感恩母親節(jié)》作為一個(gè)開放活動(dòng)，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。
1.活動(dòng)的第一部分，以回顧"5月8日世界微笑日"的活動(dòng)片段，帶孩子唱歌曲《笑一個(gè)吧》，把"微笑送給媽媽，作為第一件母親節(jié)的禮物，渲染了活動(dòng)氣氛，調(diào)動(dòng)了孩子興趣。緊接著以動(dòng)物圖片作為導(dǎo)入，立刻緩解了幼兒因?yàn)榧议L在身邊，興奮引起的躁動(dòng)，孩子的注意力被小動(dòng)物吸引過來。畫面親切感人，動(dòng)物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達(dá)呈現(xiàn)遞增效果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個(gè)體經(jīng)營者等，邀請她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負(fù)家庭任務(wù)的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們該怎樣做?與上面的活動(dòng)緊密銜接起來。幼兒家庭活動(dòng)的照片展示在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵(lì)。更可以通過照片，促使幼兒相互學(xué)習(xí)，給予媽媽更多的關(guān)心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現(xiàn)場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的后邊的朗誦，突出了寶寶長大后，媽媽老了，我們該怎么辦?(學(xué)習(xí)小烏鴉，不離開媽媽，關(guān)心媽媽，帶媽媽去看病等)效果非常好。
5.制作禮物"微笑"，很好地和活動(dòng)的開始部分相呼應(yīng)，讓幼兒用已有經(jīng)驗(yàn)輕松地動(dòng)手制作禮物，又能很好地和"微笑日"的活動(dòng)銜接，再一次突出了"溫馨五月，感恩母親節(jié)"主題的意義。
6.最后的送禮物和結(jié)束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長和孩子的情感互動(dòng);親情濃濃，韻味縈繞。
六個(gè)板塊，活動(dòng)有序，連接自然，能夠很好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，合適的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓活動(dòng)洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個(gè)美好的母親節(jié)。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇二
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)書面通知告知家長活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)主題、活動(dòng)場地、活動(dòng)所需自備材料等。
2.活動(dòng)中教師所需自備材料的準(zhǔn)備工作：場地的準(zhǔn)備（桌子、椅子、沙發(fā)等的擺放工作）教師致辭、告知家長致辭、選音樂（孩子的表演節(jié)目）、心愿卡的制作、臨時(shí)花瓶的制作、獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備、一次性杯子的準(zhǔn)備、班上老師活動(dòng)流程的清晰。
3.活動(dòng)中班級教師的分工：
coco：場地的準(zhǔn)備、教師致辭、告知家長致辭、選音樂、心愿卡的制作、臨時(shí)花瓶的制作、獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備、負(fù)責(zé)家長的迎接工作，家長的座位安排，活動(dòng)主持，活動(dòng)流程的掌控。
star：協(xié)助coco的工作，標(biāo)記的準(zhǔn)備，放音樂。
王老師：教室的衛(wèi)生清潔工作，營養(yǎng)餐的打包工作，家長茶水的接待工作。
活動(dòng)反思：
1.活動(dòng)前沒有統(tǒng)計(jì)確認(rèn)好參與本次活動(dòng)的家長人數(shù)，活動(dòng)中有的孩子沒有家長帶領(lǐng)，使得有些孩子在活動(dòng)當(dāng)中一度導(dǎo)致場面混亂，活動(dòng)中出現(xiàn)了“人來瘋”現(xiàn)象，出現(xiàn)了孩子在地面上滾來滾去，爬桌子，爬沙發(fā)，穿鞋子上榻榻米，不經(jīng)同意就自拿玩具，玩具亂丟，搶玩具玩，打架、摔跤等現(xiàn)象。
2.教師沒幫孩子做好思想工作，沒說好活動(dòng)中的流程和注意事項(xiàng)，沒教育好活動(dòng)原則。
3.活動(dòng)中材料的準(zhǔn)備不夠充分，例如音樂的準(zhǔn)備、孩子表演節(jié)目的準(zhǔn)備，教師致辭的準(zhǔn)備，教師主持環(huán)節(jié)語言的準(zhǔn)備等工作都不夠充分完整。
4.活動(dòng)的流程不夠清晰。這是最大的問題存在。
例如，
一，先到的家長坐下來后，無所事事，干坐著等后到的家長。
應(yīng)該改善為：首先，不應(yīng)該讓家長干坐著等其他的家長，無所事事。應(yīng)該播放孩子們的照片幻燈片，播放音樂等，讓家長在等待中有事情可以做。
二．茶水的工作沒有到位，沒有一個(gè)老師想起要準(zhǔn)備好一次性杯子，茶水的準(zhǔn)備是沒有到位的，當(dāng)時(shí)是幾位家長到了才想起來要給家長倒水喝。同時(shí)由于飲水機(jī)壞了，家長的喝水也成了問題，就是沒有裝夠足夠的水給家長和孩子們喝。
應(yīng)該改善為：一次性杯子應(yīng)該提前準(zhǔn)備好，壞了的飲水機(jī)要提前保修，如果來不及修，應(yīng)該預(yù)先想好應(yīng)對喝水問題的方案，不應(yīng)該把問題留在發(fā)生時(shí)才急急忙忙的去想，去解決。
三．班上人員的分工不夠清晰明細(xì)，不夠科學(xué)。其中本人承擔(dān)了大部分的工作，而其他老師卻無所事事，不知道自己要干啥，本人也沒有幫助班上的老師清晰好活動(dòng)中的他們所需要負(fù)責(zé)的工作。導(dǎo)致活動(dòng)前自己忙得要死，其他老師沒事干，活動(dòng)中有的工作沒有人負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)，例如沒家長帶的孩子的照顧工作等，導(dǎo)致活動(dòng)曾一度混亂。
應(yīng)該改善為：把工作分配下去，知人善任，讓每個(gè)人對自己所負(fù)責(zé)的工作環(huán)節(jié)清晰明確。自己對活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)清晰明確，應(yīng)考慮到活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且想辦法去解決問題。
四．標(biāo)記的準(zhǔn)備沒有備份，導(dǎo)致有的家長弄破了標(biāo)記或弄不見了標(biāo)記不能及時(shí)補(bǔ)上。
應(yīng)改善為：活動(dòng)中的材料應(yīng)有備份，如果活動(dòng)中有意外發(fā)生，就可以馬上補(bǔ)上，防止活動(dòng)中出現(xiàn)斷節(jié)的場面，防范于未然。
五．獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)項(xiàng)的評比工作不夠清晰。
應(yīng)改善為：這在活動(dòng)開始前就應(yīng)該想好怎樣去做好這一項(xiàng)工作。
六．活動(dòng)中，先做完的家長和孩子無所事事，教師沒有及時(shí)安排其他活動(dòng)。
七．在插花的'活動(dòng)中，教師沒有說明活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間點(diǎn)，導(dǎo)致有的家長很快就做完了，有的家長卻要做很久，這樣就讓活動(dòng)很沒時(shí)間觀念，沒有組織性。
應(yīng)改善為：活動(dòng)開始前就應(yīng)該把時(shí)間明確的告訴家長，不應(yīng)該毫無組織性的讓家長想要做多久就做多久，這樣是對大家時(shí)間的一種浪費(fèi)?；顒?dòng)開始前，應(yīng)該給到大家一種規(guī)則，并且要求他們遵守，這樣的活動(dòng)才會(huì)開展得緊湊、有組織。
八．評獎(jiǎng)的過程中，家長和孩子還是無所事事。導(dǎo)致孩子發(fā)生爭搶玩具等行為。
九．孩子表演節(jié)目的過程中，沒有安排組織好孩子，沒有給孩子做好充分的思想準(zhǔn)備和行動(dòng)準(zhǔn)備，沒有排練過，也因此導(dǎo)致表演場面混亂。
應(yīng)改善為：讓孩子表演節(jié)目之前就應(yīng)讓孩子多多排練，多組織孩子進(jìn)行表演，同時(shí)要給他們做好思想工作，讓他們在看到自己爸爸媽媽來幼兒園和自己玩時(shí)，自己應(yīng)該保持哪一種禮貌的行為，應(yīng)該有一種怎樣的心情和精神去面對自己的爸爸媽媽。
十．心愿卡的填寫與發(fā)放沒有一個(gè)清晰的流程概念，都是臨時(shí)想到臨時(shí)去做，太被動(dòng)，會(huì)顯得工作不夠細(xì)致專業(yè)。
應(yīng)改善為：心愿卡的活動(dòng)方案應(yīng)該心里清晰明確，在活動(dòng)開始前就要想到活動(dòng)過程中自己會(huì)遇到的問題，應(yīng)該如何解決，要想到自己對活動(dòng)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)還不夠清晰明確，要去清晰明確好，活動(dòng)的過程是怎樣安排的，安排得夠不夠緊湊，家長和孩子分別可能會(huì)出現(xiàn)什么樣的反應(yīng)，如果出現(xiàn)我不希望出現(xiàn)的場面，我應(yīng)該如何解決。同時(shí)在活動(dòng)過程中最會(huì)出現(xiàn)安全事故的會(huì)有哪些地方，應(yīng)該如何避免給…….等等。
在工作當(dāng)中難免會(huì)有自己做得不足的地方，因此我認(rèn)為要嚴(yán)格要求自己，深刻反思，力求下次活動(dòng)辦得更精彩，更讓孩子開心，更讓家長滿意，為此，我會(huì)一直努力下去。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇三
為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng)，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)板塊， 一是以談話《我的好媽媽》為開始，請幼兒說說媽媽平時(shí)對自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
活動(dòng)開展的順利圓滿。雖然，我們向家長們展示的僅僅是孩子的半日活動(dòng)，但是，由此表現(xiàn)出來的孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，卻可以讓家長朋友們可以深切地體會(huì)到保教人員平日里工作的辛勞與辛勤的付出!所以，常態(tài)教學(xué)與常態(tài)的'班級管理至關(guān)重要!
這次活動(dòng)，我們從家長的參與率中感受到了現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒家長對孩子的重視，尤其是大部分家長提到的：希望幼兒園以后能多多舉行這樣的活動(dòng)，雖然從另一面來說可能對我們的老師是一種壓力，當(dāng)然，我們一直地在努力，比如每一個(gè)學(xué)期至少安排一次家長進(jìn)課堂的機(jī)會(huì)，但目前看來，家長對這方面的期望還是比較大的，所以，我想以后有必要開展這樣的活動(dòng)。盡管，有時(shí)候家長或許由于某種特殊的原因而正好不能前來參加活動(dòng)，但是他們體現(xiàn)出來的對孩子在園的重視，我們能感受到，當(dāng)然，我們也會(huì)及時(shí)向家長反映孩子在園的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況等。
本次家長開放日活動(dòng)，孩子們用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福，讓媽媽們深受感動(dòng)，我想，以后我們會(huì)盡可能多舉行這樣的活動(dòng)，進(jìn)而在家長們的肯定中獲得工作的信心和動(dòng)力，贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)。
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母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇四
我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了。現(xiàn)針對本次活動(dòng)做如下小結(jié)：
今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。
班級的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開展此類活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
通過這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇五
時(shí)至五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少，但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以20xx年xx月xx號到xx號，xx學(xué)院心理保健部和在二餐2號攤點(diǎn)處舉辦了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)。通過闖關(guān)贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與，為母親節(jié)的到來提前渲染了溫馨的氛圍。
心理保健部的同學(xué)經(jīng)過開會(huì)商討，確立了活動(dòng)主題、形式、物資等事宜，并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，到海報(bào)、橫幅的張貼，都極大的引起了同學(xué)們的興趣。
整個(gè)活動(dòng)開展算是略有波折，第一天由于下大雨，攤點(diǎn)被淋濕得很嚴(yán)重，導(dǎo)致第一天活動(dòng)并未能順利進(jìn)行，好在第二天天氣開始放晴，為整個(gè)活動(dòng)的開展也帶來了陽光，不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事，有的溫馨動(dòng)人，也有的搞笑十足，我們也為前來參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品，同學(xué)們在整個(gè)活動(dòng)參與中都很開心。
活動(dòng)忙起來時(shí)間也過得很快，為期三天的攤點(diǎn)活動(dòng)也就進(jìn)入了尾聲，我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度，并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費(fèi)送上節(jié)日專屬禮盒一份，也得到了大家的感謝和好評。
在活動(dòng)中，參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗(yàn)到母親節(jié)的氛圍，并且通過現(xiàn)場連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離，整個(gè)活動(dòng)也最終圓滿結(jié)束。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇六
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大母親更加積極地投身“__”和“__”建設(shè)。市婦聯(lián)策劃了系列活動(dòng)紀(jì)念母親節(jié)。
一是聯(lián)合人口計(jì)生委開展“關(guān)愛母親關(guān)心女性關(guān)注國策共建幸福家庭”健康知識講座和咨詢義診活動(dòng)。
二是開展“為困難母親送關(guān)愛”活動(dòng)。將走訪慰問部分家庭困難母親，讓她們感受到社會(huì)的尊重和關(guān)愛。
三是通過市婦聯(lián)組織網(wǎng)絡(luò)平臺和qq群，發(fā)動(dòng)廣大家庭成員主動(dòng)向母親表孝心、獻(xiàn)愛心，通過“打一個(gè)電話、寫一封信、做一頓飯、買一件禮物、送一次健康檢查”等多種形式，表達(dá)對母親的感激之情，使廣大母親度過一個(gè)幸福愉快的節(jié)日。
四是聯(lián)合各大媒體，推出一批事業(yè)有成、持家有道、教子有方、熱心公益等各類優(yōu)秀母親典型。
打一個(gè)電話、發(fā)一個(gè)短信息這樣簡單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問候，祝福母親幸福安康，讓所有母親渡過一個(gè)健康、美好、愉快的節(jié)日。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇七
母親節(jié)活動(dòng)的反思要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的母親節(jié)活動(dòng)的反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【母親節(jié)活動(dòng)的反思(精品8篇)】，供你選擇借鑒。
當(dāng)你靜靜地走在校園里，當(dāng)你安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)你和朋友高高興興玩樂的時(shí)候，你是否想起了遠(yuǎn)方親愛的母親，是否映出了她正在為你而操勞的背影。母愛是偉大的，是無私的。
母親節(jié)即將到來，母親的影子不知道觸動(dòng)了多少人的心靈。5月12日中午11點(diǎn)，由機(jī)械工程學(xué)院主辦，06級機(jī)械二班和九班團(tuán)委承辦的“讓母愛在心中飛揚(yáng)”母親節(jié)活動(dòng)在二，四食堂同時(shí)展開?；顒?dòng)現(xiàn)場擠滿了同學(xué)，他們給親愛的母親寫下自己想說的心里話，有的還是站著寫的，同學(xué)們的反映強(qiáng)烈。
我們大多數(shù)同學(xué)都是遠(yuǎn)離母親已經(jīng)有一段時(shí)間了，也許他們時(shí)時(shí)刻刻都在想著他們的母親。面對千千萬萬個(gè)日子以來母親與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)母親節(jié)里，除了感觸，你是否想為她做寫什么?活動(dòng)的承辦方為大家準(zhǔn)備了許多節(jié)日賀卡和信封，讓同學(xué)們寫上自己最想對母親說的話和心里的祝愿，讓同學(xué)們對母親的愛一起隨著賀卡寄給遠(yuǎn)方的親愛母親。
同時(shí)讓同學(xué)們在賀卡寫上祝福母親的話語，并貼在展板上讓大家讀到我們心靈深處對母親的祝福與謝意。千言萬語也許也不能表達(dá)此時(shí)此刻同學(xué)們的心情，“二十年的漫長歷程，母親，是你給我們帶來了快樂!媽媽!謝謝你!祝你一生快樂平安”，“媽媽，你辛苦了，祝你節(jié)日快樂”，“媽媽，真想你給送一枝康乃馨，讓快樂一直陪伴你”，“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”……這是內(nèi)心的話語，深沉的愛。母愛是無私的，此時(shí)此刻，也許一張賀卡，一個(gè)電話，一句簡簡單單的問候，都會(huì)給偉大的母親以最好的安慰。
在活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)說道：“最愛你的人，最牽掛你的人，永遠(yuǎn)是你的母親，她可以為你付出一切。”最感人的語言莫過是最真實(shí)的心底之語，另一位同學(xué)也向我們說：“我有一個(gè)簡單的愿望，就是希望我的母親身體健康，陪伴我走過人生中美好的時(shí)光?！蹦愕某砷L見證母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌母親卻在積累滄桑。在這個(gè)特別的節(jié)日里，是值得我們?yōu)槟赣H訂送一個(gè)節(jié)日賀卡，給母親一份甜甜的心意。
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行了才一個(gè)小時(shí)，承辦方的信封與賀卡都已寫上了同學(xué)們家里的地址與內(nèi)心的真心話語。也許有許多母親是第一次收到孩子的家書，我們可以想象當(dāng)母親看到家書那已刻的感動(dòng)與欣慰。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿，它可以超越一切。整個(gè)活動(dòng)是成功的，但不僅僅是母親節(jié)這一天，你是否你想起了你的母親，想起母親曾經(jīng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……母親節(jié)，讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安。
人只要有一顆感恩的心，才能延續(xù)生命，讓生命活的更精彩，人生在世，往往都是在坎坷中求生存，在平凡中繪美景，無論在生活中還是在網(wǎng)上，都應(yīng)該有個(gè)好的心態(tài)好的心境，一個(gè)人的生命是短暫的，只有昨天、今天和明天，我們就應(yīng)該把握今天，做好今天該做的事情;在回味昨天的時(shí)候，就不會(huì)留下悔恨和遺憾;當(dāng)你回首往事的時(shí)候，那一幅幅美景，也會(huì)駐留在你人生的道路上，回眸時(shí)，心中無比歡暢!讓我們永遠(yuǎn)記住母親，這是世界上最美最真的最偉大的聲音，無論歲月如何流逝，母親是一種歲月，讓我們永遠(yuǎn)用一顆感恩的心，去感恩母親博大無私的愛，祝普天下的母親身體安康。
回首走過曾經(jīng)遺失的歲月，讓自己心里有份酸楚和驕傲，喜歡有烏云的天空，喜歡有眼淚的人生，這樣的人生才會(huì)刻骨銘心，自己因?yàn)槎盟哉湎?，珍惜每一個(gè)屬于自己的明天，我喜歡用日歷而不用月歷，厚厚一本日歷是整整一年的日子，每扯下一頁，它的新的一頁光亮而沉甸的一天，等著我去填滿最閃亮而艱難的一天，因?yàn)楦赣H的日子不多了，所以更加珍惜每一天的到來，她蘊(yùn)藏了我的希望和孝心，如果我們改變不了現(xiàn)實(shí)，就要試著去改變自己，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你靜下心來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。
母親就象一種歲月，當(dāng)我們伸手把每一天小心的扯下來時(shí)，她已經(jīng)成了我們刻骨銘心的收藏，人不能總活在被動(dòng)感恩的記憶中，我們還要用行為去創(chuàng)造記憶，用情感愛心責(zé)任感填滿一天的空白，讓每一天都是精彩充實(shí)，生活就是創(chuàng)造每一天，當(dāng)歲月的無情把我們變成了一個(gè)母親的時(shí)候，用自己瘦弱的肩膀挑起責(zé)任也挑起命運(yùn)的時(shí)候，才深知母親白發(fā)蒼蒼容顏已經(jīng)老去，但她依然會(huì)用那微弱的心，充滿無私憐愛，無限關(guān)懷無限牽掛的目光，從背后注視我們，往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前在離別之前，驀然發(fā)現(xiàn)我們從未離開母親的視線和牽掛。
母親曾經(jīng)能為我們傷痕累累的付出，而如今母親老了，我愿做一個(gè)能為母親遮擋風(fēng)雨的那把傘，大陽時(shí)為你遮擋陽光，下雨是為你遮擋不下雨的天堂，母親永遠(yuǎn)是一種值得灑淚感懷的歲月，我每扯去一頁的日歷時(shí)，就象拾起地上的落葉，它是我生命的落葉，已經(jīng)成為我人生路途中刻骨銘心的珍藏，當(dāng)我回首曾經(jīng)逝去的歲月，我會(huì)自豪的說我沒有遺憾，母親是一種歲月讓我懂得了珍惜與付出，也許未來等待我的是，更艱難的面對與承受，每次看到父母，那期盼而憂郁的目光，她們也會(huì)激勵(lì)我，把每一天的歲月填滿，生命就象一個(gè)遙遠(yuǎn)的旅行，一段路程總有一段不同的風(fēng)景，如果人生可以用文字來描繪，我愿把這段辛酸艱難的路程涂上最精彩的一筆，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，順著文字的痕跡，你會(huì)尋到曾經(jīng)走過的足跡，深深淺淺之間，串起一段辛酸而溫暖的記憶。
母親節(jié)的到來，為五月增添了些許的溫情和感動(dòng)。世界上的語言有幾百種，但對母親的稱呼卻是一樣的，媽媽，是所有語言里不需修飾，不用學(xué)習(xí)就能叫出來的最好聽的二個(gè)字。家和媽媽始終是最讓人牽掛的，也是最能帶給人溫暖和安定的幸福所在。
母親是一本厚厚的長卷，值得我們每一個(gè)做子女的去讀、去想、去品。母親，是最平凡最樸實(shí)最真摯的親人，值得我們每一個(gè)子女去疼、去愛、去憐。大街，康乃馨淡雅的香韻伴著母親慈祥的笑容一如這五月溫暖的陽光，輝映出我燦爛的心緒，仿若纏蔓在那青綠葉片上躍動(dòng)的光亮。
深情暖暖地凝視母親的雙鬢又新添了幾縷白發(fā)，心底油油生出些許疼痛，不由輕輕地?fù)砹藫砟赣H，從你蒼桑的身姿里，努力讀著我兒時(shí)對你的記憶。如今，你依然如我兒時(shí)般堅(jiān)強(qiáng)，霜寒鴉啼，依然鎖不住你笑容的慈祥恬寧;狂飆如盤，撼不動(dòng)你華蓋如松的清朗生命。
唐孟郊《游子吟》依然朗朗上口：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。網(wǎng)絡(luò)流行一段話依然過目不忘：“有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”!
母愛是永不褪色的，在冰天雪地的嚴(yán)冬，將手心的體溫傳遞給我;在夏日炎炎的酷暑，一把芭蕉扇讓我安然入眠;在我疾病痛楚的時(shí)候，攥緊我的手給我力量和勇氣。
母愛是無私奉獻(xiàn)的，從來不要回報(bào)，永遠(yuǎn)只是付出。無論多苦多累多難，含辛茹苦，默默承受，忍耐堅(jiān)持，不嫌卑微、不畏辛苦，用她堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為支撐，一一將困難疾苦挺過去。用人格的力量扛起生活的磨難。
母愛是溫柔恬靜的，勤勞、善良、寬容、儉樸、自強(qiáng)。概況了母親的最多的優(yōu)點(diǎn)，輕聲細(xì)語的叮嚀、意味深長的教誨、默默無言的呵護(hù)，還是體貼入微的摯愛，無時(shí)無刻不給我以溫馨的慰藉。
歲月老人無情的加快了它那倉促的腳步，母親卻白了雙鬢，添了皺紋，減了體力。羊知跪乳之恩，鴉有反哺之孝，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑯由頌槟赣H，我只想在母親節(jié)來臨之際，把心里最深的感激和最想說的話化成文字留在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里。
不知道這些文字能不能承載對母親的感情。我覺得就是搜盡天下的康乃馨，也未必能承載得了對母親的感恩!
因?yàn)槲抑?，母親是只知道給予而不企求回報(bào)的。
但我還是要說：讓我們常懷一顆感恩的心，來報(bào)答從來不求回報(bào)的母親吧!從心底深深祝福母親，對母親說出自己的心里話：
媽媽，做您的女兒是我一生的快樂和幸福!
我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了“感恩母親”主題教育活動(dòng)。我園以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)幼兒感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓幼兒對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng)，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓幼兒明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體幼兒發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時(shí)，各班主任積極召開了動(dòng)員會(huì)，組織好幼兒觀看幻燈片，講解活動(dòng)意義，使廣大幼兒知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起，從小事做起，在家庭、在幼兒園、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好兒童。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動(dòng)。通過這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展，為我園感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒做到知行統(tǒng)一。
現(xiàn)在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓幼兒提高自己的認(rèn)識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動(dòng)中，全園幼兒全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按幼兒園統(tǒng)一要求對自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，幼兒們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓幼兒更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
2、為母親制作一張感恩卡：在感恩教育系列活動(dòng)中，讓幼兒在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。
此外，幼兒園里展出了幼兒們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
同時(shí)，我們的幼兒明白到：自己生活在這個(gè)地球上，就要懂得感謝大自然。因?yàn)?，大自然是人類生存的基礎(chǔ)，而勞動(dòng)是人類生存的保障，因此，在熱愛大自然，愛護(hù)生存環(huán)境的同時(shí)，更要熱愛勞動(dòng)，感激勞動(dòng)人民。通過這些拓展和延伸，使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認(rèn)識，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
遙望著，母親節(jié)就要到了。在這個(gè)遠(yuǎn)離母親身邊的母親節(jié)，我該如何度過呢?不，或許更該說“母親又該如何走過?”是徹夜難眠，倚窗而思，還是……我沒有想下去的勇氣，因?yàn)槲遗挛业母星闀?huì)剎那決堤。
在此，謹(jǐn)以此篇送給辛勞多年的母親，愿她能在字里行間里感受心頭寶貝兒子的這份心情。與此同時(shí)，也祝天下的所有母親——母親節(jié)快樂!
對于母愛，我不習(xí)慣用“偉大”這個(gè)詞來修飾她，因?yàn)樗谏w了母愛的那份細(xì)膩與體貼。在我眼中，母親的愛就是我生活的細(xì)節(jié)部分，一句安慰的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或者一個(gè)撫慰的動(dòng)作，看似微不足道，卻以足以詮釋一切。
平平淡淡二十二年，坎坎坷坷二十二年，或許是因?yàn)槟?，又或許是因?yàn)槟欠荨把獝邸?，所以，我才樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)地走到現(xiàn)在。那種感覺是用心品味beyond的那首《真的愛你》時(shí)的感動(dòng)與親切?！盁o法修飾的一雙手，是你多溫馨的目光，教我應(yīng)該望著前路，叮囑我跌倒了不應(yīng)放棄……”
曾記得小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的我打傷同學(xué)，回家被你嚴(yán)厲家教，可不懂事的我還給你唱反調(diào)，之后，你哭了。那是我第一次看到你流下“打在兒子身痛在你心和教子無方之痛”的豆顆粒大流淚。兒時(shí)，不懂那淚水中浸透了你的傷心與痛心，只是認(rèn)為受委屈的永遠(yuǎn)是自己，而作為母親的你，卻不懂得關(guān)心我，疼愛我。但如今看來，你當(dāng)時(shí)一定也有著與我一般的心里，只是你不會(huì)像懵懂的我一樣去責(zé)怪你的兒子，卻只是在哭泣與思考之中埋怨自己，竟會(huì)是這樣一個(gè)母親，一個(gè)無法給兒子微笑的母親。
母親，其實(shí)你做的已經(jīng)很好了，只是我一時(shí)之間還不能完全讀懂罷了。
還記得在高二第一學(xué)期開家長，我在心里默默地說“今天，開家長會(huì)，來得竟然是母親(以往這種事全是父親一個(gè)人包攬的)，看完成績單，我無法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容你臉上的表情……比上不足，比下有余，這樣的人永遠(yuǎn)沒有出息。若要做(坐)著什么也不干，除非比做(坐)地很高很高?！边@是你在會(huì)上說的唯一一句話，沒有豪言壯語，沒有文辭優(yōu)美，卻讓我享用至今。讓我明白了自己追求的價(jià)值，也為我點(diǎn)亮了前方的指路燈?，F(xiàn)在，以后，我都將沿著這條路一直追求下去。
這，就是母親你的給予，不加任何修飾，卻天籟般地貼切。
認(rèn)為你不善言辭，卻總喜歡嘮嘮叨叨;以為自己已經(jīng)長大，但在你眼里卻永遠(yuǎn)只是母親的寶貝兒子;以為自己可以獨(dú)自一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，但生活告訴我我并不只是形單影只，因?yàn)檫€有你，我的母親。
打開記憶的閘門，所有的歡笑都只記錄著我一個(gè)人，而在悲傷之時(shí)卻又都只會(huì)想起你一個(gè)人。于情于理，也難怪詩中常將家比作兒子的避風(fēng)港(其實(shí)書中的好多話語，我們初讀是并不感覺它的美麗，只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷之后，才會(huì)體會(huì)到那種獨(dú)特的韻味)。當(dāng)我全力以赴高考時(shí)，當(dāng)我每次在那長長的成績單中“夢里尋它千百度，驀然回首，卻在倒數(shù)紅燈處”時(shí)，我開始對未來充滿懷疑，那一刻，我不知道誰還可以幫我共同撐起這個(gè)夢來。就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊之際，電話中響起了你那顯得蒼老地聲音“……注意身體，只要你竭盡全力就行了……”于是，高考出3a成績，可惜錯(cuò)報(bào)志愿，不想回頭再次奮斗的我。
就這樣，我就選擇讀技校學(xué)技能。那時(shí)你無話可說，只能支持我選擇。
既然我選擇這條路，我會(huì)努力創(chuàng)造一條關(guān)明出路。
走了十幾年的路，卻顯得格外漫長。我無法回頭，只有把所有的祝福與祈禱留在這條路上，讓你時(shí)刻感受兒子的氣息。母親，珍重千萬!
母親，這篇文章送給你，作為母親節(jié)的禮物，如果非要在這份禮物上寫上贈(zèng)語的話，那么，我想說：
“母親，在他鄉(xiāng)，你心頭寶貝過得很好，你可以舒心地笑一笑了?！?BR> 我感激上蒼，不是我選擇了最好的，而是那最好的選擇了我。
最后，母親節(jié)快樂!祝愿天下所有的母親健康、幸福、快樂!
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月10日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!
解放了我幽囚的自已。
著意描繪我現(xiàn)在的圖畫。
母親啊我借著你的話語站起來。
清洗自已隔夜的靈魂。
你就是那隔水的窩巢。
你那含淚微笑的眼。
溫柔了整個(gè)世界。
十幾年前的那一天，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到這世上的那一刻起，你們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一件沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了能給我一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，你們總是那么辛苦，那么努力。小時(shí)候，我總把你們對我的好當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因?yàn)槲也涣私猓膊恢滥銈兊男量唷，F(xiàn)在，我長大了。我知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬你們的責(zé)任。
我想，如果沒有你們，我就沒有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒有機(jī)會(huì)享受生活的快樂與幸福了。因此，我很感謝你們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛，深如大?！薄Ｒ虼?，不管你們的社會(huì)地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。
常言道：孝，其為人之本也。我認(rèn)為一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。我不是一個(gè)完整的人，但我卻努力去做一個(gè)完整的人，因?yàn)槲乙卸髂銈兘o予我的一點(diǎn)一滴，無論是愛，還是恩情。
親愛的爸爸媽媽，我感謝你們賦予了我生命與靈魂，謝謝你們，我一定不會(huì)讓你們失望的!
自從讀高中，我與母親相聚的時(shí)間就越來越少。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙，母親也因工作而忙，母親節(jié)的這一天，我想起往年都是我和母親一起度過的，今年沒有和母親在一起，越覺得自己心里愧疚，因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒時(shí)間回家看望母親，也沒時(shí)間傾聽母親的談心。
高中了，課業(yè)重，學(xué)習(xí)忙，陪在母親身邊的時(shí)間也越來越少，母親在身邊時(shí)，不管有多少苦難，我都會(huì)鼓足勇氣，面對現(xiàn)實(shí)，想盡辦法讓母親感到安慰。在母親的眼里，我是個(gè)聽話懂事的孩子，是她的依靠和希望所在。每次聽到母親對我的贊許，我的心里總會(huì)覺得開心極了。對母親而言，我能夠身體健康，一切安好，這就是對她最大的孝。
母親在身邊，時(shí)常聽她叨嘮，在互相安慰和鼓勵(lì)中得到無限的溫暖，訴說真情實(shí)意，互相理解和支持，共同面對難題，在互相珍重和鼓勵(lì)中，從中體味濃濃的母愛和家庭溫暖。
雖然母親對我的學(xué)習(xí)成績無能為力，但是在學(xué)習(xí)的背后，母親為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠安安心心的學(xué)習(xí)，不管身后事，對我而言，母親的微笑就是最好的動(dòng)力，我也沒有理由讓母親失望，對于母親的愛我無以為報(bào)，能做的只有努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，不讓母親為我擔(dān)心。
在母親的身邊，我的心不再孤單了，不再害怕，我也知道，話語說的再多再好，要用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)，所以在這一次的期中考試中，我取了全班第二的好成績，這是我對母親的愛最好的報(bào)答與感恩。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇八
這次活動(dòng)過去了，我們園在母親節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)也是圓滿的結(jié)束，回顧這次活動(dòng)也是感受到了孩子們的開心，在節(jié)日當(dāng)天氣氛還是挺高的，讓孩子們知道什么是母親節(jié)，包括母親節(jié)是怎么來的，從小就培養(yǎng)孩子們要心懷感恩，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束但是這次活動(dòng)的意義還是非常重要的，應(yīng)該總結(jié)一下。
這次的活動(dòng)也是請了所有孩子們家長參加了，這樣更加具有意義，讓母親們跟孩子們一起參加這次的活動(dòng)也是非常有必要的，活動(dòng)開始的時(shí)候氣氛就是比較高漲的，也有一些活動(dòng)，包括一下游戲，孩子們都是積極的參加，活動(dòng)當(dāng)中氣氛是一個(gè)重要因素，不僅僅是讓孩子們知道母親節(jié)來歷，也讓孩子們知道感恩的意義，節(jié)日的當(dāng)天有著一個(gè)好的氣氛必不可少，讓孩子們知道做媽媽的幸苦，教會(huì)孩子們在家里要做一些力所能及的事情幫助媽媽，比如說一些簡單的家務(wù)，能夠表達(dá)自己愛意更加好，活動(dòng)開始的時(shí)候讓母親們發(fā)表致辭，這是活動(dòng)的開始，感受母愛的偉大。
還有一些小游戲也是能夠表明這一點(diǎn)，制作賀卡，表達(dá)對母親的愛意，包括一些歌頌?zāi)笎鄣母枨诨顒?dòng)當(dāng)天這些都是細(xì)心的東西，現(xiàn)在活動(dòng)也是過去了，可是有些事情就應(yīng)該做到耐心細(xì)心，活動(dòng)每一個(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣，有些東西就是應(yīng)該做到圓滿，讓孩子們主動(dòng)去幫助媽媽做家務(wù)，一些小節(jié)目也是讓母親跟孩子們一切看了，這種方式還是非常不錯(cuò)的，雖然在活動(dòng)過程當(dāng)中會(huì)發(fā)生一些小插曲，這樣的活動(dòng)能夠更加直接的去讓孩子們深刻體會(huì)到這一點(diǎn)，不是說在母親節(jié)當(dāng)天要去感恩母親，不管是在什么時(shí)候都是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的，一年三百多天都應(yīng)該如此。
母愛的偉大是無以言表的，從小就培養(yǎng)孩子們懷著感恩母親的心態(tài)，這非常有必要，有些細(xì)節(jié)上面的東西是應(yīng)該這種活動(dòng)的方式去落實(shí)好，在這次的活動(dòng)當(dāng)中我們園內(nèi)肯定會(huì)做的細(xì)心，這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，家長們也表示非常有意義，促進(jìn)了孩子跟母親之間的感情，這毋庸置疑，母親跟孩子之間感情都是需要慢慢得到升華，以后這樣的活動(dòng)也會(huì)陸續(xù)去舉辦，讓孩子們體會(huì)到母親節(jié)的意義，幫助媽媽做力所能及的事情，心懷感恩總是沒錯(cuò)的，這毋庸置疑，活動(dòng)過去我們_幼兒園也會(huì)認(rèn)真去做好每一次的活動(dòng)。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇九
為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng)，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開始，請幼兒說說媽媽平時(shí)對自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
活動(dòng)開展的順利圓滿。雖然，我們向家長們展示的僅僅是孩子的半日活動(dòng)，但是，由此表現(xiàn)出來的孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，卻可以讓家長朋友們可以深切地體會(huì)到保教人員平日里工作的辛勞與辛勤的付出!所以，常態(tài)教學(xué)與常態(tài)的班級管理至關(guān)重要!
這次活動(dòng)，我們從家長的參與率中感受到了現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒家長對孩子的重視，尤其是大部分家長提到的：希望幼兒園以后能多多舉行這樣的活動(dòng)，雖然從另一面來說可能對我們的老師是一種壓力，當(dāng)然，我們一直地在努力，比如每一個(gè)學(xué)期至少安排一次家長進(jìn)課堂的機(jī)會(huì)，但目前看來，家長對這方面的期望還是比較大的，所以，我想以后有必要開展這樣的活動(dòng)。盡管，有時(shí)候家長或許由于某種特殊的原因而正好不能前來參加活動(dòng)，但是他們體現(xiàn)出來的對孩子在園的重視，我們能感受到，當(dāng)然，我們也會(huì)及時(shí)向家長反映孩子在園的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況等。
本次家長開放日活動(dòng)，孩子們用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福，讓媽媽們深受感動(dòng)，我想，以后我們會(huì)盡可能多舉行這樣的活動(dòng)，進(jìn)而在家長們的肯定中獲得工作的信心和動(dòng)力，贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十
每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
20xx年我濱海社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的“整潔文明迎五一，為母親節(jié)做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)。本屆母親節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力，升華了城市精神，展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)母親節(jié)系列活動(dòng)中體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，開拓進(jìn)取，扎實(shí)苦干，為實(shí)現(xiàn)營口開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，全面建設(shè)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)重要的日子里，我社區(qū)韓書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶，發(fā)放慰問金，送去慰問品，并向她們表示問候，使她們充分感受到黨和政府及社會(huì)對她們的關(guān)愛。通過頌揚(yáng)平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍，增強(qiáng)為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
xx居民委員會(huì)。
20xx年xx月xx日。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十一
在母親節(jié)來臨之際，五月xx日下午，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間，安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。
具體活動(dòng)如下：
一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的'歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。
二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假。
情況反饋：五月xx日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對母親的感激之情。
作文較好的學(xué)生有：xxx、xxx、xxx等。
通過母親節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十二
xxxx年我bh社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的“整潔文明迎五一，為母親節(jié)做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)。本屆母親節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力，升華了城市精神，展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)母親節(jié)系列活動(dòng)中體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，開拓進(jìn)取，扎實(shí)苦干，為實(shí)現(xiàn)營口開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，全面建設(shè)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)重要的日子里，我社區(qū)韓書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶，發(fā)放慰問金，送去慰問品，并向她們表示問候，使她們充分感受到黨和政府及社會(huì)對她們的關(guān)愛。通過頌揚(yáng)平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍，增強(qiáng)為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
xxxx年5月12日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的'活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計(jì)劃促成長。每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。
五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧。共評出24個(gè)愛心小天使。
這次活動(dòng)不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十三
母親節(jié)的前一天，我設(shè)計(jì)了“我為媽媽送祝?！钡幕顒?dòng)，讓孩子們從小就懂得要有一顆感恩的心，學(xué)習(xí)報(bào)答所有關(guān)心我們和愛我們的人。
我給孩子們講了母親節(jié)是哪一天？母親節(jié)的意義。孩子們聽完以后都想為媽媽送上一份自己的祝福，于是我們一起為媽媽制作起了祝福卡，孩子們都非常認(rèn)真地為媽媽制作著祝?？?，并在祝?？ɡ锩娈嬌献约鹤钕雽寢尡磉_(dá)的愛。接下來我們又一起討論了如何設(shè)計(jì)祝?？ǖ姆饷?，最后我們決定用皺紋紙?jiān)诜饷嬲迟N一顆心，這樣也讓媽媽們感受到我們小朋友也是非常愛她們的。祝?？ㄖ谱魍暌院蠛⒆觽冿@得都很開心，我提示他們除了給媽媽送祝?？ㄟ€要給媽媽送什么？大部分幼兒都說再送給媽媽一句祝福的話，孩子們都興高采烈舉著手說：“祝媽媽永遠(yuǎn)健康”、“祝媽媽年輕漂亮”等等，孩子們說的都非常好。從孩子們的眼睛里可以看出他們盼望著快點(diǎn)給媽媽送上祝福，離園的時(shí)間終于到了，可是有的幼兒的媽媽沒來接，看到其他小朋友在幼兒園給媽媽送祝?？?，說祝福的話，媽媽抱著自己的孩子說著謝謝！從他們的眼神中看出來有些失望，我趕緊對不是媽媽來接的幼兒說：“回家以后給媽媽一個(gè)驚喜，媽媽也一定會(huì)更開心的.?！北M管這樣說有的幼兒還是表現(xiàn)的很失望。
通過這次活動(dòng)讓我反思到，做什么事都要考慮的周全些，如果我能提前跟各位媽媽們?nèi)〉寐?lián)系，得到她們的配合，就不會(huì)有失望的孩子了，同時(shí)也能讓所有的孩子一起感受送給媽媽祝福時(shí)的快樂！
注：查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索幼兒園母親節(jié)活動(dòng)反思。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十四
孝親敬老，感恩父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩對于一年級的學(xué)生來說尤為重要。20xx年的母親節(jié)即將來臨，廣廈小學(xué)一年級全體學(xué)生，在階梯教室聆聽了家長志工團(tuán)中的兩位母親帶來的感恩故事。
xx班的xx媽媽帶來的故事是《我長大以后》，故事中的小公主一直在思考自己長大以后要變成怎樣的人，得到了很多答案，最后她明白了不管長大變成什么樣子，會(huì)做什么事情，都要記得是父母陪著自己長大;__班的__媽媽講述的是《蘋果樹的故事》，故事中的蘋果樹就像媽媽一樣，為了孩子的快樂和愿望，無私地奉獻(xiàn)出了自己的一切，直到只剩下一個(gè)矮矮的樹墩。兩個(gè)含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動(dòng)和有魅力。
臺上的媽媽講得生動(dòng)，臺下的學(xué)生聽得認(rèn)真。每一個(gè)孩子都安靜地坐在座位上，全神貫注地聆聽著、感悟著，感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽。等到問答環(huán)節(jié)時(shí)，很多孩子高高舉著手，爭相表達(dá)著他們聽后的體會(huì)：“謝謝媽媽”、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復(fù)出現(xiàn)在孩子們的口中，讓在場的老師和兩位家長大為感動(dòng)。
故事結(jié)束了，但是對母親的感恩卻在每一個(gè)學(xué)生的心中留下深深的烙印。這也是學(xué)校組織家長職工團(tuán)來講感恩故事的最根本目的。只有學(xué)會(huì)感恩，才能做到孝順，只有明白父母的辛勤養(yǎng)育之情，才能更好地報(bào)答父母，讓自己身心健全的成長，最終獲得成長的最優(yōu)發(fā)展。
讓我們駕著母愛的風(fēng)帆，一路前行。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十五
本次活動(dòng)目標(biāo)是讓所有媽媽感受到孩子的愛,讓家長們理解并支持類似的情感教育.活動(dòng)結(jié)束看來今天寶寶都表現(xiàn)的非常棒,特別是在歌表演《不再麻煩好媽媽》環(huán)節(jié)中更是十分投入，媽媽們臉上也都露出會(huì)心的笑。然而剛上幼兒園的孩子家長要求的往往并不是寶寶學(xué)了多少東西，而更側(cè)重老師如何正確引導(dǎo)寶寶做人，做事。本班家長重視情感教育的程度可從參加人數(shù)看出(24個(gè)寶寶中21個(gè)家庭參加本次后動(dòng))。
對活動(dòng)內(nèi)容的反思：
以歌表演《不再麻煩好媽媽》開始
親子活動(dòng)
一、禮物制作
二、禮物贈(zèng)送
對活動(dòng)方法的反思：
這次活動(dòng)，開場白和介紹禮物的意義部分，孩子們都是坐在家長的懷里，這樣一來就導(dǎo)致了寶寶們注意力不在老師身上，所以拉長了后面禮物制作的時(shí)間。家長就坐位子安排不當(dāng).導(dǎo)致活動(dòng)開展效果不能更佳。
媒體配置與使用反思：
在聽取了領(lǐng)導(dǎo)的建議之下，我們在禮物制作環(huán)節(jié)同時(shí)播放了名曲《班得瑞》的背景音樂使教室氛圍溫馨又愉悅!
反思后的調(diào)控：
如果母親節(jié)感謝媽媽主題活動(dòng)可以重新細(xì)細(xì)的規(guī)劃一次，我會(huì)做出以下準(zhǔn)備和安排：
一、 小朋友坐蒙氏線上等待，教室桌子后面準(zhǔn)備好小凳子供家長就坐(由于天氣比較熱有些家長 不太情愿與孩子擠一個(gè)位子，也有一個(gè)孩子同時(shí)若干個(gè)家長參加的等情況)
二、 家長到的差不多時(shí)教室有秩序的分批組織孩子入廁。
三、 1、開場白：小朋友們!再過兩天就是母親節(jié)了，所以今天我們把你們的媽媽請來了!現(xiàn)在請小朋友們?nèi)w起立向后轉(zhuǎn)和你們的媽媽說節(jié)日快樂!
2、轉(zhuǎn)過頭坐到椅子上聽老師說：小朋友們!母親節(jié)快到了我們先給媽媽們來一個(gè)英語歌表演獻(xiàn)給媽媽。(請小朋友站到點(diǎn)上)
3、英語歌表演玩完了以后請小朋友回位，教師講述母親節(jié)送禮物的意義，激發(fā)寶寶的感恩意識。(先說明禮物制作完了以后小朋友站在蒙氏線上與家長相對而站——送禮物說祝福話語環(huán)節(jié))
4、小朋友們中途休息(分批入廁、洗手、喝水)寶寶喝完水以后到生活老師處領(lǐng)一杯水，排隊(duì)端一杯水送給媽媽，并說感謝媽媽，辛苦了!(本環(huán)節(jié)可據(jù)整體時(shí)間長短適當(dāng)穿插安排)
四、結(jié)束部分：以歌曲不再麻煩好媽媽結(jié)束
教師結(jié)束語：各位家長：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝你們抽空光臨，母親節(jié)快到了，在這我代表幼兒園全體教師祝愿你們：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福!
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十六
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，張樓小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。
5月5日——5月11日。
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
（一）5月5日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)：
（1）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；
（2）做一件讓父母開心的事情；
（3）和父母進(jìn)行一次交心的談話；
（4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；
（5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
（二）5月10日下午活動(dòng)課時(shí)間班級交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1、5月6日請關(guān)工委的老師做報(bào)告對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2、同唱一首歌：《感恩的心》。
3、5月7日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4、5月8日各班積極開展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
5、5月9日組織學(xué)生到電教室看電影《我的父親母親》。
1、班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識和感受。
2、班主任對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月12日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3、學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇一
母親節(jié)是我們小二班進(jìn)行的一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng)，也是第一次向家長開放的活動(dòng)，在前期活動(dòng)之后，《感恩母親節(jié)》作為一個(gè)開放活動(dòng)，以溫馨、感人、熱烈的場面，讓媽媽們在幼兒園渡過了難忘的母親節(jié)。
1.活動(dòng)的第一部分，以回顧"5月8日世界微笑日"的活動(dòng)片段，帶孩子唱歌曲《笑一個(gè)吧》，把"微笑送給媽媽，作為第一件母親節(jié)的禮物，渲染了活動(dòng)氣氛，調(diào)動(dòng)了孩子興趣。緊接著以動(dòng)物圖片作為導(dǎo)入，立刻緩解了幼兒因?yàn)榧议L在身邊，興奮引起的躁動(dòng)，孩子的注意力被小動(dòng)物吸引過來。畫面親切感人，動(dòng)物的愛，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達(dá)呈現(xiàn)遞增效果，讓家長和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2.家長講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個(gè)體經(jīng)營者等，邀請她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對家庭、對孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負(fù)家庭任務(wù)的辛苦。
3.照片展示部分是幼兒最喜愛，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們該怎樣做?與上面的活動(dòng)緊密銜接起來。幼兒家庭活動(dòng)的照片展示在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的幫助媽媽掃地;有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵(lì)。更可以通過照片，促使幼兒相互學(xué)習(xí)，給予媽媽更多的關(guān)心。
4.除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來的兒童詩歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩歌，使得現(xiàn)場洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛媽媽的后邊的朗誦，突出了寶寶長大后，媽媽老了，我們該怎么辦?(學(xué)習(xí)小烏鴉，不離開媽媽，關(guān)心媽媽，帶媽媽去看病等)效果非常好。
5.制作禮物"微笑"，很好地和活動(dòng)的開始部分相呼應(yīng)，讓幼兒用已有經(jīng)驗(yàn)輕松地動(dòng)手制作禮物，又能很好地和"微笑日"的活動(dòng)銜接，再一次突出了"溫馨五月，感恩母親節(jié)"主題的意義。
6.最后的送禮物和結(jié)束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長和孩子的情感互動(dòng);親情濃濃，韻味縈繞。
六個(gè)板塊，活動(dòng)有序，連接自然，能夠很好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，合適的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓活動(dòng)洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長朋友共同渡過了一個(gè)美好的母親節(jié)。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇二
活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作：
1.發(fā)書面通知告知家長活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)主題、活動(dòng)場地、活動(dòng)所需自備材料等。
2.活動(dòng)中教師所需自備材料的準(zhǔn)備工作：場地的準(zhǔn)備（桌子、椅子、沙發(fā)等的擺放工作）教師致辭、告知家長致辭、選音樂（孩子的表演節(jié)目）、心愿卡的制作、臨時(shí)花瓶的制作、獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備、一次性杯子的準(zhǔn)備、班上老師活動(dòng)流程的清晰。
3.活動(dòng)中班級教師的分工：
coco：場地的準(zhǔn)備、教師致辭、告知家長致辭、選音樂、心愿卡的制作、臨時(shí)花瓶的制作、獎(jiǎng)狀的準(zhǔn)備、負(fù)責(zé)家長的迎接工作，家長的座位安排，活動(dòng)主持，活動(dòng)流程的掌控。
star：協(xié)助coco的工作，標(biāo)記的準(zhǔn)備，放音樂。
王老師：教室的衛(wèi)生清潔工作，營養(yǎng)餐的打包工作，家長茶水的接待工作。
活動(dòng)反思：
1.活動(dòng)前沒有統(tǒng)計(jì)確認(rèn)好參與本次活動(dòng)的家長人數(shù)，活動(dòng)中有的孩子沒有家長帶領(lǐng)，使得有些孩子在活動(dòng)當(dāng)中一度導(dǎo)致場面混亂，活動(dòng)中出現(xiàn)了“人來瘋”現(xiàn)象，出現(xiàn)了孩子在地面上滾來滾去，爬桌子，爬沙發(fā)，穿鞋子上榻榻米，不經(jīng)同意就自拿玩具，玩具亂丟，搶玩具玩，打架、摔跤等現(xiàn)象。
2.教師沒幫孩子做好思想工作，沒說好活動(dòng)中的流程和注意事項(xiàng)，沒教育好活動(dòng)原則。
3.活動(dòng)中材料的準(zhǔn)備不夠充分，例如音樂的準(zhǔn)備、孩子表演節(jié)目的準(zhǔn)備，教師致辭的準(zhǔn)備，教師主持環(huán)節(jié)語言的準(zhǔn)備等工作都不夠充分完整。
4.活動(dòng)的流程不夠清晰。這是最大的問題存在。
例如，
一，先到的家長坐下來后，無所事事，干坐著等后到的家長。
應(yīng)該改善為：首先，不應(yīng)該讓家長干坐著等其他的家長，無所事事。應(yīng)該播放孩子們的照片幻燈片，播放音樂等，讓家長在等待中有事情可以做。
二．茶水的工作沒有到位，沒有一個(gè)老師想起要準(zhǔn)備好一次性杯子，茶水的準(zhǔn)備是沒有到位的，當(dāng)時(shí)是幾位家長到了才想起來要給家長倒水喝。同時(shí)由于飲水機(jī)壞了，家長的喝水也成了問題，就是沒有裝夠足夠的水給家長和孩子們喝。
應(yīng)該改善為：一次性杯子應(yīng)該提前準(zhǔn)備好，壞了的飲水機(jī)要提前保修，如果來不及修，應(yīng)該預(yù)先想好應(yīng)對喝水問題的方案，不應(yīng)該把問題留在發(fā)生時(shí)才急急忙忙的去想，去解決。
三．班上人員的分工不夠清晰明細(xì)，不夠科學(xué)。其中本人承擔(dān)了大部分的工作，而其他老師卻無所事事，不知道自己要干啥，本人也沒有幫助班上的老師清晰好活動(dòng)中的他們所需要負(fù)責(zé)的工作。導(dǎo)致活動(dòng)前自己忙得要死，其他老師沒事干，活動(dòng)中有的工作沒有人負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)，例如沒家長帶的孩子的照顧工作等，導(dǎo)致活動(dòng)曾一度混亂。
應(yīng)該改善為：把工作分配下去，知人善任，讓每個(gè)人對自己所負(fù)責(zé)的工作環(huán)節(jié)清晰明確。自己對活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)清晰明確，應(yīng)考慮到活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且想辦法去解決問題。
四．標(biāo)記的準(zhǔn)備沒有備份，導(dǎo)致有的家長弄破了標(biāo)記或弄不見了標(biāo)記不能及時(shí)補(bǔ)上。
應(yīng)改善為：活動(dòng)中的材料應(yīng)有備份，如果活動(dòng)中有意外發(fā)生，就可以馬上補(bǔ)上，防止活動(dòng)中出現(xiàn)斷節(jié)的場面，防范于未然。
五．獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)項(xiàng)的評比工作不夠清晰。
應(yīng)改善為：這在活動(dòng)開始前就應(yīng)該想好怎樣去做好這一項(xiàng)工作。
六．活動(dòng)中，先做完的家長和孩子無所事事，教師沒有及時(shí)安排其他活動(dòng)。
七．在插花的'活動(dòng)中，教師沒有說明活動(dòng)進(jìn)行的時(shí)間點(diǎn)，導(dǎo)致有的家長很快就做完了，有的家長卻要做很久，這樣就讓活動(dòng)很沒時(shí)間觀念，沒有組織性。
應(yīng)改善為：活動(dòng)開始前就應(yīng)該把時(shí)間明確的告訴家長，不應(yīng)該毫無組織性的讓家長想要做多久就做多久，這樣是對大家時(shí)間的一種浪費(fèi)?；顒?dòng)開始前，應(yīng)該給到大家一種規(guī)則，并且要求他們遵守，這樣的活動(dòng)才會(huì)開展得緊湊、有組織。
八．評獎(jiǎng)的過程中，家長和孩子還是無所事事。導(dǎo)致孩子發(fā)生爭搶玩具等行為。
九．孩子表演節(jié)目的過程中，沒有安排組織好孩子，沒有給孩子做好充分的思想準(zhǔn)備和行動(dòng)準(zhǔn)備，沒有排練過，也因此導(dǎo)致表演場面混亂。
應(yīng)改善為：讓孩子表演節(jié)目之前就應(yīng)讓孩子多多排練，多組織孩子進(jìn)行表演，同時(shí)要給他們做好思想工作，讓他們在看到自己爸爸媽媽來幼兒園和自己玩時(shí)，自己應(yīng)該保持哪一種禮貌的行為，應(yīng)該有一種怎樣的心情和精神去面對自己的爸爸媽媽。
十．心愿卡的填寫與發(fā)放沒有一個(gè)清晰的流程概念，都是臨時(shí)想到臨時(shí)去做，太被動(dòng)，會(huì)顯得工作不夠細(xì)致專業(yè)。
應(yīng)改善為：心愿卡的活動(dòng)方案應(yīng)該心里清晰明確，在活動(dòng)開始前就要想到活動(dòng)過程中自己會(huì)遇到的問題，應(yīng)該如何解決，要想到自己對活動(dòng)的哪一個(gè)環(huán)節(jié)還不夠清晰明確，要去清晰明確好，活動(dòng)的過程是怎樣安排的，安排得夠不夠緊湊，家長和孩子分別可能會(huì)出現(xiàn)什么樣的反應(yīng)，如果出現(xiàn)我不希望出現(xiàn)的場面，我應(yīng)該如何解決。同時(shí)在活動(dòng)過程中最會(huì)出現(xiàn)安全事故的會(huì)有哪些地方，應(yīng)該如何避免給…….等等。
在工作當(dāng)中難免會(huì)有自己做得不足的地方，因此我認(rèn)為要嚴(yán)格要求自己，深刻反思，力求下次活動(dòng)辦得更精彩，更讓孩子開心，更讓家長滿意，為此，我會(huì)一直努力下去。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇三
為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng)，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)板塊， 一是以談話《我的好媽媽》為開始，請幼兒說說媽媽平時(shí)對自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
活動(dòng)開展的順利圓滿。雖然，我們向家長們展示的僅僅是孩子的半日活動(dòng)，但是，由此表現(xiàn)出來的孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，卻可以讓家長朋友們可以深切地體會(huì)到保教人員平日里工作的辛勞與辛勤的付出!所以，常態(tài)教學(xué)與常態(tài)的'班級管理至關(guān)重要!
這次活動(dòng)，我們從家長的參與率中感受到了現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒家長對孩子的重視，尤其是大部分家長提到的：希望幼兒園以后能多多舉行這樣的活動(dòng)，雖然從另一面來說可能對我們的老師是一種壓力，當(dāng)然，我們一直地在努力，比如每一個(gè)學(xué)期至少安排一次家長進(jìn)課堂的機(jī)會(huì)，但目前看來，家長對這方面的期望還是比較大的，所以，我想以后有必要開展這樣的活動(dòng)。盡管，有時(shí)候家長或許由于某種特殊的原因而正好不能前來參加活動(dòng)，但是他們體現(xiàn)出來的對孩子在園的重視，我們能感受到，當(dāng)然，我們也會(huì)及時(shí)向家長反映孩子在園的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況等。
本次家長開放日活動(dòng)，孩子們用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福，讓媽媽們深受感動(dòng)，我想，以后我們會(huì)盡可能多舉行這樣的活動(dòng)，進(jìn)而在家長們的肯定中獲得工作的信心和動(dòng)力，贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)。
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母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇四
我班的慶母親節(jié)活動(dòng)在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束了。現(xiàn)針對本次活動(dòng)做如下小結(jié)：
今天教學(xué)活動(dòng)幼兒知道了母親節(jié)，活動(dòng)氛圍非常的熱烈、愉快，利用班級特色：折紙，建立給幼兒祝福自己媽媽送禮物的平臺，制作了美麗的折紙花朵，送給自己媽媽當(dāng)禮物。幼兒結(jié)合之前學(xué)習(xí)過的折紙基礎(chǔ)，愉快的制作了今天的禮物，母親節(jié)的禮物不僅激發(fā)了幼兒的折紙的興趣，而且培養(yǎng)了幼兒關(guān)愛自己媽媽的思想。
班級的活動(dòng)組織形式很適合小班幼兒，可以經(jīng)常開展此類活動(dòng)，不僅提供了孩子動(dòng)手制作的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)幼兒大膽的表達(dá)關(guān)愛他人的情感。
通過這次主題活動(dòng)，希望大家幼兒學(xué)會(huì)感謝媽媽、關(guān)愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關(guān)心媽媽，最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇五
時(shí)至五月，我們又將迎來一年一度的母親節(jié)。現(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母，可能與父母交流的機(jī)會(huì)都有所減少，但是一定不要忘記在母親節(jié)這天祝福自己的媽媽。所以20xx年xx月xx號到xx號，xx學(xué)院心理保健部和在二餐2號攤點(diǎn)處舉辦了“濃情五月天，感恩母親節(jié)”主題活動(dòng)。通過闖關(guān)贏禮品送媽媽的方式吸引了不少同學(xué)的參與，為母親節(jié)的到來提前渲染了溫馨的氛圍。
心理保健部的同學(xué)經(jīng)過開會(huì)商討，確立了活動(dòng)主題、形式、物資等事宜，并開展了一系列線上線下的宣傳。從空間、朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，到海報(bào)、橫幅的張貼，都極大的引起了同學(xué)們的興趣。
整個(gè)活動(dòng)開展算是略有波折，第一天由于下大雨，攤點(diǎn)被淋濕得很嚴(yán)重，導(dǎo)致第一天活動(dòng)并未能順利進(jìn)行，好在第二天天氣開始放晴，為整個(gè)活動(dòng)的開展也帶來了陽光，不少同學(xué)被母親節(jié)的主題吸引來到攤點(diǎn)進(jìn)行小游戲并分享了與媽媽之間的小故事，有的溫馨動(dòng)人，也有的搞笑十足，我們也為前來參與的同學(xué)準(zhǔn)備了小禮品，同學(xué)們在整個(gè)活動(dòng)參與中都很開心。
活動(dòng)忙起來時(shí)間也過得很快，為期三天的攤點(diǎn)活動(dòng)也就進(jìn)入了尾聲，我們登記了各位同學(xué)的游戲闖關(guān)進(jìn)度，并選取了前五名的同學(xué)在馬上就要到來的母親節(jié)之前為他們的媽媽免費(fèi)送上節(jié)日專屬禮盒一份，也得到了大家的感謝和好評。
在活動(dòng)中，參與的同學(xué)也有更深刻地感受和體驗(yàn)到母親節(jié)的氛圍，并且通過現(xiàn)場連線的方式進(jìn)一步拉近了和媽媽們之間的距離，整個(gè)活動(dòng)也最終圓滿結(jié)束。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇六
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德，在全社會(huì)營造尊重母親、感恩母親的良好氛圍，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大母親更加積極地投身“__”和“__”建設(shè)。市婦聯(lián)策劃了系列活動(dòng)紀(jì)念母親節(jié)。
一是聯(lián)合人口計(jì)生委開展“關(guān)愛母親關(guān)心女性關(guān)注國策共建幸福家庭”健康知識講座和咨詢義診活動(dòng)。
二是開展“為困難母親送關(guān)愛”活動(dòng)。將走訪慰問部分家庭困難母親，讓她們感受到社會(huì)的尊重和關(guān)愛。
三是通過市婦聯(lián)組織網(wǎng)絡(luò)平臺和qq群，發(fā)動(dòng)廣大家庭成員主動(dòng)向母親表孝心、獻(xiàn)愛心，通過“打一個(gè)電話、寫一封信、做一頓飯、買一件禮物、送一次健康檢查”等多種形式，表達(dá)對母親的感激之情，使廣大母親度過一個(gè)幸福愉快的節(jié)日。
四是聯(lián)合各大媒體，推出一批事業(yè)有成、持家有道、教子有方、熱心公益等各類優(yōu)秀母親典型。
打一個(gè)電話、發(fā)一個(gè)短信息這樣簡單、質(zhì)樸的方式向母親致以節(jié)日的問候，祝福母親幸福安康，讓所有母親渡過一個(gè)健康、美好、愉快的節(jié)日。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇七
母親節(jié)活動(dòng)的反思要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的母親節(jié)活動(dòng)的反思樣本能讓你事半功倍，下面分享【母親節(jié)活動(dòng)的反思(精品8篇)】，供你選擇借鑒。
當(dāng)你靜靜地走在校園里，當(dāng)你安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)你和朋友高高興興玩樂的時(shí)候，你是否想起了遠(yuǎn)方親愛的母親，是否映出了她正在為你而操勞的背影。母愛是偉大的，是無私的。
母親節(jié)即將到來，母親的影子不知道觸動(dòng)了多少人的心靈。5月12日中午11點(diǎn)，由機(jī)械工程學(xué)院主辦，06級機(jī)械二班和九班團(tuán)委承辦的“讓母愛在心中飛揚(yáng)”母親節(jié)活動(dòng)在二，四食堂同時(shí)展開?；顒?dòng)現(xiàn)場擠滿了同學(xué)，他們給親愛的母親寫下自己想說的心里話，有的還是站著寫的，同學(xué)們的反映強(qiáng)烈。
我們大多數(shù)同學(xué)都是遠(yuǎn)離母親已經(jīng)有一段時(shí)間了，也許他們時(shí)時(shí)刻刻都在想著他們的母親。面對千千萬萬個(gè)日子以來母親與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在這個(gè)母親節(jié)里，除了感觸，你是否想為她做寫什么?活動(dòng)的承辦方為大家準(zhǔn)備了許多節(jié)日賀卡和信封，讓同學(xué)們寫上自己最想對母親說的話和心里的祝愿，讓同學(xué)們對母親的愛一起隨著賀卡寄給遠(yuǎn)方的親愛母親。
同時(shí)讓同學(xué)們在賀卡寫上祝福母親的話語，并貼在展板上讓大家讀到我們心靈深處對母親的祝福與謝意。千言萬語也許也不能表達(dá)此時(shí)此刻同學(xué)們的心情，“二十年的漫長歷程，母親，是你給我們帶來了快樂!媽媽!謝謝你!祝你一生快樂平安”，“媽媽，你辛苦了，祝你節(jié)日快樂”，“媽媽，真想你給送一枝康乃馨，讓快樂一直陪伴你”，“媽媽，我永遠(yuǎn)愛您”……這是內(nèi)心的話語，深沉的愛。母愛是無私的，此時(shí)此刻，也許一張賀卡，一個(gè)電話，一句簡簡單單的問候，都會(huì)給偉大的母親以最好的安慰。
在活動(dòng)中，有一個(gè)同學(xué)說道：“最愛你的人，最牽掛你的人，永遠(yuǎn)是你的母親，她可以為你付出一切。”最感人的語言莫過是最真實(shí)的心底之語，另一位同學(xué)也向我們說：“我有一個(gè)簡單的愿望，就是希望我的母親身體健康，陪伴我走過人生中美好的時(shí)光?！蹦愕某砷L見證母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌母親卻在積累滄桑。在這個(gè)特別的節(jié)日里，是值得我們?yōu)槟赣H訂送一個(gè)節(jié)日賀卡，給母親一份甜甜的心意。
整個(gè)活動(dòng)持續(xù)進(jìn)行了才一個(gè)小時(shí)，承辦方的信封與賀卡都已寫上了同學(xué)們家里的地址與內(nèi)心的真心話語。也許有許多母親是第一次收到孩子的家書，我們可以想象當(dāng)母親看到家書那已刻的感動(dòng)與欣慰。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿，它可以超越一切。整個(gè)活動(dòng)是成功的，但不僅僅是母親節(jié)這一天，你是否你想起了你的母親，想起母親曾經(jīng)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……母親節(jié)，讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安。
人只要有一顆感恩的心，才能延續(xù)生命，讓生命活的更精彩，人生在世，往往都是在坎坷中求生存，在平凡中繪美景，無論在生活中還是在網(wǎng)上，都應(yīng)該有個(gè)好的心態(tài)好的心境，一個(gè)人的生命是短暫的，只有昨天、今天和明天，我們就應(yīng)該把握今天，做好今天該做的事情;在回味昨天的時(shí)候，就不會(huì)留下悔恨和遺憾;當(dāng)你回首往事的時(shí)候，那一幅幅美景，也會(huì)駐留在你人生的道路上，回眸時(shí)，心中無比歡暢!讓我們永遠(yuǎn)記住母親，這是世界上最美最真的最偉大的聲音，無論歲月如何流逝，母親是一種歲月，讓我們永遠(yuǎn)用一顆感恩的心，去感恩母親博大無私的愛，祝普天下的母親身體安康。
回首走過曾經(jīng)遺失的歲月，讓自己心里有份酸楚和驕傲，喜歡有烏云的天空，喜歡有眼淚的人生，這樣的人生才會(huì)刻骨銘心，自己因?yàn)槎盟哉湎?，珍惜每一個(gè)屬于自己的明天，我喜歡用日歷而不用月歷，厚厚一本日歷是整整一年的日子，每扯下一頁，它的新的一頁光亮而沉甸的一天，等著我去填滿最閃亮而艱難的一天，因?yàn)楦赣H的日子不多了，所以更加珍惜每一天的到來，她蘊(yùn)藏了我的希望和孝心，如果我們改變不了現(xiàn)實(shí)，就要試著去改變自己，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)你靜下心來你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不能改變昨天，但你可以決定明天。
母親就象一種歲月，當(dāng)我們伸手把每一天小心的扯下來時(shí)，她已經(jīng)成了我們刻骨銘心的收藏，人不能總活在被動(dòng)感恩的記憶中，我們還要用行為去創(chuàng)造記憶，用情感愛心責(zé)任感填滿一天的空白，讓每一天都是精彩充實(shí)，生活就是創(chuàng)造每一天，當(dāng)歲月的無情把我們變成了一個(gè)母親的時(shí)候，用自己瘦弱的肩膀挑起責(zé)任也挑起命運(yùn)的時(shí)候，才深知母親白發(fā)蒼蒼容顏已經(jīng)老去，但她依然會(huì)用那微弱的心，充滿無私憐愛，無限關(guān)懷無限牽掛的目光，從背后注視我們，往往是在回首的片刻，在遠(yuǎn)行之前在離別之前，驀然發(fā)現(xiàn)我們從未離開母親的視線和牽掛。
母親曾經(jīng)能為我們傷痕累累的付出，而如今母親老了，我愿做一個(gè)能為母親遮擋風(fēng)雨的那把傘，大陽時(shí)為你遮擋陽光，下雨是為你遮擋不下雨的天堂，母親永遠(yuǎn)是一種值得灑淚感懷的歲月，我每扯去一頁的日歷時(shí)，就象拾起地上的落葉，它是我生命的落葉，已經(jīng)成為我人生路途中刻骨銘心的珍藏，當(dāng)我回首曾經(jīng)逝去的歲月，我會(huì)自豪的說我沒有遺憾，母親是一種歲月讓我懂得了珍惜與付出，也許未來等待我的是，更艱難的面對與承受，每次看到父母，那期盼而憂郁的目光，她們也會(huì)激勵(lì)我，把每一天的歲月填滿，生命就象一個(gè)遙遠(yuǎn)的旅行，一段路程總有一段不同的風(fēng)景，如果人生可以用文字來描繪，我愿把這段辛酸艱難的路程涂上最精彩的一筆，當(dāng)你回首往事的時(shí)候，順著文字的痕跡，你會(huì)尋到曾經(jīng)走過的足跡，深深淺淺之間，串起一段辛酸而溫暖的記憶。
母親節(jié)的到來，為五月增添了些許的溫情和感動(dòng)。世界上的語言有幾百種，但對母親的稱呼卻是一樣的，媽媽，是所有語言里不需修飾，不用學(xué)習(xí)就能叫出來的最好聽的二個(gè)字。家和媽媽始終是最讓人牽掛的，也是最能帶給人溫暖和安定的幸福所在。
母親是一本厚厚的長卷，值得我們每一個(gè)做子女的去讀、去想、去品。母親，是最平凡最樸實(shí)最真摯的親人，值得我們每一個(gè)子女去疼、去愛、去憐。大街，康乃馨淡雅的香韻伴著母親慈祥的笑容一如這五月溫暖的陽光，輝映出我燦爛的心緒，仿若纏蔓在那青綠葉片上躍動(dòng)的光亮。
深情暖暖地凝視母親的雙鬢又新添了幾縷白發(fā)，心底油油生出些許疼痛，不由輕輕地?fù)砹藫砟赣H，從你蒼桑的身姿里，努力讀著我兒時(shí)對你的記憶。如今，你依然如我兒時(shí)般堅(jiān)強(qiáng)，霜寒鴉啼，依然鎖不住你笑容的慈祥恬寧;狂飆如盤，撼不動(dòng)你華蓋如松的清朗生命。
唐孟郊《游子吟》依然朗朗上口：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。網(wǎng)絡(luò)流行一段話依然過目不忘：“有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”，這一種愛，叫“母愛”!
母愛是永不褪色的，在冰天雪地的嚴(yán)冬，將手心的體溫傳遞給我;在夏日炎炎的酷暑，一把芭蕉扇讓我安然入眠;在我疾病痛楚的時(shí)候，攥緊我的手給我力量和勇氣。
母愛是無私奉獻(xiàn)的，從來不要回報(bào)，永遠(yuǎn)只是付出。無論多苦多累多難，含辛茹苦，默默承受，忍耐堅(jiān)持，不嫌卑微、不畏辛苦，用她堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為支撐，一一將困難疾苦挺過去。用人格的力量扛起生活的磨難。
母愛是溫柔恬靜的，勤勞、善良、寬容、儉樸、自強(qiáng)。概況了母親的最多的優(yōu)點(diǎn)，輕聲細(xì)語的叮嚀、意味深長的教誨、默默無言的呵護(hù)，還是體貼入微的摯愛，無時(shí)無刻不給我以溫馨的慰藉。
歲月老人無情的加快了它那倉促的腳步，母親卻白了雙鬢，添了皺紋，減了體力。羊知跪乳之恩，鴉有反哺之孝，“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！蓖瑯由頌槟赣H，我只想在母親節(jié)來臨之際，把心里最深的感激和最想說的話化成文字留在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里。
不知道這些文字能不能承載對母親的感情。我覺得就是搜盡天下的康乃馨，也未必能承載得了對母親的感恩!
因?yàn)槲抑?，母親是只知道給予而不企求回報(bào)的。
但我還是要說：讓我們常懷一顆感恩的心，來報(bào)答從來不求回報(bào)的母親吧!從心底深深祝福母親，對母親說出自己的心里話：
媽媽，做您的女兒是我一生的快樂和幸福!
我園從5月2—5月13日在幼兒中開展了“感恩母親”主題教育活動(dòng)。我園以活動(dòng)為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動(dòng)去引導(dǎo)幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會(huì)感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠(yuǎn)，由淺入深，深入引導(dǎo)幼兒感激他人，感激社會(huì)，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人，讓幼兒對感恩真正做到知行統(tǒng)一。本次活動(dòng)，取得了預(yù)期效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、做好宣傳動(dòng)員工作，讓幼兒明感恩知感恩。
為了統(tǒng)一認(rèn)識，做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體幼兒發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時(shí)，各班主任積極召開了動(dòng)員會(huì)，組織好幼兒觀看幻燈片，講解活動(dòng)意義，使廣大幼兒知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報(bào)恩是人生美德，是中華美德的重要內(nèi)容，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起，從小事做起，在家庭、在幼兒園、在社會(huì)做到有恩必報(bào)。負(fù)恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會(huì)的好兒童。
此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動(dòng)。通過這一系列的動(dòng)員、宣傳、教育活動(dòng)的開展，為我園感恩教育活動(dòng)的高質(zhì)量地開展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、開展感恩實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒做到知行統(tǒng)一。
現(xiàn)在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領(lǐng)情，不道謝，認(rèn)為是理所當(dāng)然的，對家人無私付出認(rèn)為是天經(jīng)地義……針對這些現(xiàn)狀，我們在“感恩教育活動(dòng)”中根據(jù)德育生活化的原則設(shè)計(jì)并開展了一系列的感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓幼兒提高自己的認(rèn)識，對感恩做到知行統(tǒng)一：
1、開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動(dòng)：在感恩教育活動(dòng)中，學(xué)校號召學(xué)生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動(dòng)中，全園幼兒全都認(rèn)真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容，并按幼兒園統(tǒng)一要求對自己的活動(dòng)過程進(jìn)行了記錄。通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)，幼兒們用自身的經(jīng)歷體驗(yàn)了母親的艱辛和不易，也讓幼兒更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動(dòng)中的優(yōu)良表現(xiàn)，也讓父母看到了未來的希望。
2、為母親制作一張感恩卡：在感恩教育系列活動(dòng)中，讓幼兒在母親節(jié)當(dāng)天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當(dāng)天親手交到母親手中。
此外，幼兒園里展出了幼兒們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷，同時(shí)也將我校的感恩教育活動(dòng)推向一個(gè)高潮。
同時(shí)，我們的幼兒明白到：自己生活在這個(gè)地球上，就要懂得感謝大自然。因?yàn)?，大自然是人類生存的基礎(chǔ)，而勞動(dòng)是人類生存的保障，因此，在熱愛大自然，愛護(hù)生存環(huán)境的同時(shí)，更要熱愛勞動(dòng)，感激勞動(dòng)人民。通過這些拓展和延伸，使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認(rèn)識，感恩的思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高。
遙望著，母親節(jié)就要到了。在這個(gè)遠(yuǎn)離母親身邊的母親節(jié)，我該如何度過呢?不，或許更該說“母親又該如何走過?”是徹夜難眠，倚窗而思，還是……我沒有想下去的勇氣，因?yàn)槲遗挛业母星闀?huì)剎那決堤。
在此，謹(jǐn)以此篇送給辛勞多年的母親，愿她能在字里行間里感受心頭寶貝兒子的這份心情。與此同時(shí)，也祝天下的所有母親——母親節(jié)快樂!
對于母愛，我不習(xí)慣用“偉大”這個(gè)詞來修飾她，因?yàn)樗谏w了母愛的那份細(xì)膩與體貼。在我眼中，母親的愛就是我生活的細(xì)節(jié)部分，一句安慰的話語，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，或者一個(gè)撫慰的動(dòng)作，看似微不足道，卻以足以詮釋一切。
平平淡淡二十二年，坎坎坷坷二十二年，或許是因?yàn)槟?，又或許是因?yàn)槟欠荨把獝邸?，所以，我才樂觀而又堅(jiān)強(qiáng)地走到現(xiàn)在。那種感覺是用心品味beyond的那首《真的愛你》時(shí)的感動(dòng)與親切?！盁o法修飾的一雙手，是你多溫馨的目光，教我應(yīng)該望著前路，叮囑我跌倒了不應(yīng)放棄……”
曾記得小時(shí)候調(diào)皮搗蛋的我打傷同學(xué)，回家被你嚴(yán)厲家教，可不懂事的我還給你唱反調(diào)，之后，你哭了。那是我第一次看到你流下“打在兒子身痛在你心和教子無方之痛”的豆顆粒大流淚。兒時(shí)，不懂那淚水中浸透了你的傷心與痛心，只是認(rèn)為受委屈的永遠(yuǎn)是自己，而作為母親的你，卻不懂得關(guān)心我，疼愛我。但如今看來，你當(dāng)時(shí)一定也有著與我一般的心里，只是你不會(huì)像懵懂的我一樣去責(zé)怪你的兒子，卻只是在哭泣與思考之中埋怨自己，竟會(huì)是這樣一個(gè)母親，一個(gè)無法給兒子微笑的母親。
母親，其實(shí)你做的已經(jīng)很好了，只是我一時(shí)之間還不能完全讀懂罷了。
還記得在高二第一學(xué)期開家長，我在心里默默地說“今天，開家長會(huì)，來得竟然是母親(以往這種事全是父親一個(gè)人包攬的)，看完成績單，我無法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來形容你臉上的表情……比上不足，比下有余，這樣的人永遠(yuǎn)沒有出息。若要做(坐)著什么也不干，除非比做(坐)地很高很高?！边@是你在會(huì)上說的唯一一句話，沒有豪言壯語，沒有文辭優(yōu)美，卻讓我享用至今。讓我明白了自己追求的價(jià)值，也為我點(diǎn)亮了前方的指路燈?，F(xiàn)在，以后，我都將沿著這條路一直追求下去。
這，就是母親你的給予，不加任何修飾，卻天籟般地貼切。
認(rèn)為你不善言辭，卻總喜歡嘮嘮叨叨;以為自己已經(jīng)長大，但在你眼里卻永遠(yuǎn)只是母親的寶貝兒子;以為自己可以獨(dú)自一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地面對生活，但生活告訴我我并不只是形單影只，因?yàn)檫€有你，我的母親。
打開記憶的閘門，所有的歡笑都只記錄著我一個(gè)人，而在悲傷之時(shí)卻又都只會(huì)想起你一個(gè)人。于情于理，也難怪詩中常將家比作兒子的避風(fēng)港(其實(shí)書中的好多話語，我們初讀是并不感覺它的美麗，只有當(dāng)我們親身經(jīng)歷之后，才會(huì)體會(huì)到那種獨(dú)特的韻味)。當(dāng)我全力以赴高考時(shí)，當(dāng)我每次在那長長的成績單中“夢里尋它千百度，驀然回首，卻在倒數(shù)紅燈處”時(shí)，我開始對未來充滿懷疑，那一刻，我不知道誰還可以幫我共同撐起這個(gè)夢來。就當(dāng)我在絕望的邊緣徘徊之際，電話中響起了你那顯得蒼老地聲音“……注意身體，只要你竭盡全力就行了……”于是，高考出3a成績，可惜錯(cuò)報(bào)志愿，不想回頭再次奮斗的我。
就這樣，我就選擇讀技校學(xué)技能。那時(shí)你無話可說，只能支持我選擇。
既然我選擇這條路，我會(huì)努力創(chuàng)造一條關(guān)明出路。
走了十幾年的路，卻顯得格外漫長。我無法回頭，只有把所有的祝福與祈禱留在這條路上，讓你時(shí)刻感受兒子的氣息。母親，珍重千萬!
母親，這篇文章送給你，作為母親節(jié)的禮物，如果非要在這份禮物上寫上贈(zèng)語的話，那么，我想說：
“母親，在他鄉(xiāng)，你心頭寶貝過得很好，你可以舒心地笑一笑了?！?BR> 我感激上蒼，不是我選擇了最好的，而是那最好的選擇了我。
最后，母親節(jié)快樂!祝愿天下所有的母親健康、幸福、快樂!
母親，像一堵墻，遮住了風(fēng)雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。我的母親也像墻，像鳥媽媽對我呵護(hù)倍至，鼓勵(lì)有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進(jìn)行引導(dǎo)和鼓勵(lì)，讓那深刻的道理在我的心里生根，她是我的第一任老師。
有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!
5月10日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。
讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧!
在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!
在此，我想引用一首詩來結(jié)尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!
解放了我幽囚的自已。
著意描繪我現(xiàn)在的圖畫。
母親啊我借著你的話語站起來。
清洗自已隔夜的靈魂。
你就是那隔水的窩巢。
你那含淚微笑的眼。
溫柔了整個(gè)世界。
十幾年前的那一天，你們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但我知道，從我來到這世上的那一刻起，你們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一件沉重的負(fù)擔(dān)，但你們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了能給我一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境，你們總是那么辛苦，那么努力。小時(shí)候，我總把你們對我的好當(dāng)作是天經(jīng)地義，那是因?yàn)槲也涣私猓膊恢滥銈兊男量唷，F(xiàn)在，我長大了。我知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬你們的責(zé)任。
我想，如果沒有你們，我就沒有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界上品味人生的冷暖，也就沒有機(jī)會(huì)享受生活的快樂與幸福了。因此，我很感謝你們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。正所謂“舔犢之情，父母之愛，深如大?！薄Ｒ虼?，不管你們的社會(huì)地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何，你們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。
常言道：孝，其為人之本也。我認(rèn)為一個(gè)人只有懂得感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。我不是一個(gè)完整的人，但我卻努力去做一個(gè)完整的人，因?yàn)槲乙卸髂銈兘o予我的一點(diǎn)一滴，無論是愛，還是恩情。
親愛的爸爸媽媽，我感謝你們賦予了我生命與靈魂，謝謝你們，我一定不會(huì)讓你們失望的!
自從讀高中，我與母親相聚的時(shí)間就越來越少。我因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忙，母親也因工作而忙，母親節(jié)的這一天，我想起往年都是我和母親一起度過的，今年沒有和母親在一起，越覺得自己心里愧疚，因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒時(shí)間回家看望母親，也沒時(shí)間傾聽母親的談心。
高中了，課業(yè)重，學(xué)習(xí)忙，陪在母親身邊的時(shí)間也越來越少，母親在身邊時(shí)，不管有多少苦難，我都會(huì)鼓足勇氣，面對現(xiàn)實(shí)，想盡辦法讓母親感到安慰。在母親的眼里，我是個(gè)聽話懂事的孩子，是她的依靠和希望所在。每次聽到母親對我的贊許，我的心里總會(huì)覺得開心極了。對母親而言，我能夠身體健康，一切安好，這就是對她最大的孝。
母親在身邊，時(shí)常聽她叨嘮，在互相安慰和鼓勵(lì)中得到無限的溫暖，訴說真情實(shí)意，互相理解和支持，共同面對難題，在互相珍重和鼓勵(lì)中，從中體味濃濃的母愛和家庭溫暖。
雖然母親對我的學(xué)習(xí)成績無能為力，但是在學(xué)習(xí)的背后，母親為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能夠安安心心的學(xué)習(xí)，不管身后事，對我而言，母親的微笑就是最好的動(dòng)力，我也沒有理由讓母親失望，對于母親的愛我無以為報(bào)，能做的只有努力學(xué)習(xí)，做個(gè)好孩子，不讓母親為我擔(dān)心。
在母親的身邊，我的心不再孤單了，不再害怕，我也知道，話語說的再多再好，要用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)，所以在這一次的期中考試中，我取了全班第二的好成績，這是我對母親的愛最好的報(bào)答與感恩。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇八
這次活動(dòng)過去了，我們園在母親節(jié)當(dāng)天的活動(dòng)也是圓滿的結(jié)束，回顧這次活動(dòng)也是感受到了孩子們的開心，在節(jié)日當(dāng)天氣氛還是挺高的，讓孩子們知道什么是母親節(jié)，包括母親節(jié)是怎么來的，從小就培養(yǎng)孩子們要心懷感恩，雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束但是這次活動(dòng)的意義還是非常重要的，應(yīng)該總結(jié)一下。
這次的活動(dòng)也是請了所有孩子們家長參加了，這樣更加具有意義，讓母親們跟孩子們一起參加這次的活動(dòng)也是非常有必要的，活動(dòng)開始的時(shí)候氣氛就是比較高漲的，也有一些活動(dòng)，包括一下游戲，孩子們都是積極的參加，活動(dòng)當(dāng)中氣氛是一個(gè)重要因素，不僅僅是讓孩子們知道母親節(jié)來歷，也讓孩子們知道感恩的意義，節(jié)日的當(dāng)天有著一個(gè)好的氣氛必不可少，讓孩子們知道做媽媽的幸苦，教會(huì)孩子們在家里要做一些力所能及的事情幫助媽媽，比如說一些簡單的家務(wù)，能夠表達(dá)自己愛意更加好，活動(dòng)開始的時(shí)候讓母親們發(fā)表致辭，這是活動(dòng)的開始，感受母愛的偉大。
還有一些小游戲也是能夠表明這一點(diǎn)，制作賀卡，表達(dá)對母親的愛意，包括一些歌頌?zāi)笎鄣母枨诨顒?dòng)當(dāng)天這些都是細(xì)心的東西，現(xiàn)在活動(dòng)也是過去了，可是有些事情就應(yīng)該做到耐心細(xì)心，活動(dòng)每一個(gè)環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣，有些東西就是應(yīng)該做到圓滿，讓孩子們主動(dòng)去幫助媽媽做家務(wù)，一些小節(jié)目也是讓母親跟孩子們一切看了，這種方式還是非常不錯(cuò)的，雖然在活動(dòng)過程當(dāng)中會(huì)發(fā)生一些小插曲，這樣的活動(dòng)能夠更加直接的去讓孩子們深刻體會(huì)到這一點(diǎn)，不是說在母親節(jié)當(dāng)天要去感恩母親，不管是在什么時(shí)候都是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩的，一年三百多天都應(yīng)該如此。
母愛的偉大是無以言表的，從小就培養(yǎng)孩子們懷著感恩母親的心態(tài)，這非常有必要，有些細(xì)節(jié)上面的東西是應(yīng)該這種活動(dòng)的方式去落實(shí)好，在這次的活動(dòng)當(dāng)中我們園內(nèi)肯定會(huì)做的細(xì)心，這次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，家長們也表示非常有意義，促進(jìn)了孩子跟母親之間的感情，這毋庸置疑，母親跟孩子之間感情都是需要慢慢得到升華，以后這樣的活動(dòng)也會(huì)陸續(xù)去舉辦，讓孩子們體會(huì)到母親節(jié)的意義，幫助媽媽做力所能及的事情，心懷感恩總是沒錯(cuò)的，這毋庸置疑，活動(dòng)過去我們_幼兒園也會(huì)認(rèn)真去做好每一次的活動(dòng)。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇九
為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛的品德，我們開展了母親節(jié)系列活動(dòng)。這是一次節(jié)日開放活動(dòng)，我們邀請了幼兒的媽媽來園和我們一起參與活動(dòng)。
活動(dòng)分為三個(gè)板塊，一是以談話《我的好媽媽》為開始，請幼兒說說媽媽平時(shí)對自己的關(guān)愛，讓幼兒更多了解媽媽對工作、對家庭的付出。二是歌唱《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等，讓幼兒用歌聲表達(dá)對媽媽的愛和祝福。三是手工制作《禮物傘》送給媽媽，以此來表達(dá)對媽媽的節(jié)日祝福。
活動(dòng)開展的順利圓滿。雖然，我們向家長們展示的僅僅是孩子的半日活動(dòng)，但是，由此表現(xiàn)出來的孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，卻可以讓家長朋友們可以深切地體會(huì)到保教人員平日里工作的辛勞與辛勤的付出!所以，常態(tài)教學(xué)與常態(tài)的班級管理至關(guān)重要!
這次活動(dòng)，我們從家長的參與率中感受到了現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒家長對孩子的重視，尤其是大部分家長提到的：希望幼兒園以后能多多舉行這樣的活動(dòng)，雖然從另一面來說可能對我們的老師是一種壓力，當(dāng)然，我們一直地在努力，比如每一個(gè)學(xué)期至少安排一次家長進(jìn)課堂的機(jī)會(huì)，但目前看來，家長對這方面的期望還是比較大的，所以，我想以后有必要開展這樣的活動(dòng)。盡管，有時(shí)候家長或許由于某種特殊的原因而正好不能前來參加活動(dòng)，但是他們體現(xiàn)出來的對孩子在園的重視，我們能感受到，當(dāng)然，我們也會(huì)及時(shí)向家長反映孩子在園的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況等。
本次家長開放日活動(dòng)，孩子們用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福，讓媽媽們深受感動(dòng)，我想，以后我們會(huì)盡可能多舉行這樣的活動(dòng)，進(jìn)而在家長們的肯定中獲得工作的信心和動(dòng)力，贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十
每年的五月的第二個(gè)星期天是一個(gè)特別的日子，在這個(gè)特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人--母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。
20xx年我濱海社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的“整潔文明迎五一，為母親節(jié)做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)。本屆母親節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力，升華了城市精神，展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)母親節(jié)系列活動(dòng)中體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，開拓進(jìn)取，扎實(shí)苦干，為實(shí)現(xiàn)營口開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，全面建設(shè)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)重要的日子里，我社區(qū)韓書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶，發(fā)放慰問金，送去慰問品，并向她們表示問候，使她們充分感受到黨和政府及社會(huì)對她們的關(guān)愛。通過頌揚(yáng)平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍，增強(qiáng)為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
xx居民委員會(huì)。
20xx年xx月xx日。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十一
在母親節(jié)來臨之際，五月xx日下午，我校利用課間活動(dòng)時(shí)間，安排母親節(jié)有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容，活動(dòng)主題是“感恩母親，關(guān)心母親”。
具體活動(dòng)如下：
一、學(xué)生要在家?guī)椭赣H做家務(wù)，給母親唱一首感恩的'歌曲，真誠的對母親說一句感恩的話，如：媽媽，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂。深深地給母親鞠上一躬，祝她老人家身體健康，萬事如意。
二、三至五年級的學(xué)生寫一篇以“感恩母親”為主題的作文，把自己母親節(jié)這一天活動(dòng)情況記錄下來，要有真情實(shí)感，不要弄虛作假。
情況反饋：五月xx日上午學(xué)校對母親節(jié)孝親作業(yè)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)十分重視母親節(jié)，甚至超過了春節(jié)等其他節(jié)日，多數(shù)同學(xué)能夠做到孝敬母親、感恩母親，字里行間流露著對母親的感激之情。
作文較好的學(xué)生有：xxx、xxx、xxx等。
通過母親節(jié)活動(dòng)，同學(xué)們更加學(xué)會(huì)了尊重母親、孝敬母親，知道了什么是感恩。大家紛紛表示要做一個(gè)母親喜歡的好孩子。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十二
xxxx年我bh社區(qū)兩次參加了區(qū)舉辦的“整潔文明迎五一，為母親節(jié)做貢獻(xiàn)”系列活動(dòng)。本屆母親節(jié)系列活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)了地區(qū)發(fā)展活力，升華了城市精神，展現(xiàn)了地區(qū)凝聚力、吸引力和影響力。全區(qū)上下要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)母親節(jié)系列活動(dòng)中體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的精神，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，開拓進(jìn)取，扎實(shí)苦干，為實(shí)現(xiàn)營口開發(fā)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展，全面建設(shè)遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶科學(xué)發(fā)展示范區(qū)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)重要的日子里，我社區(qū)韓書記同社區(qū)委員們看望了單親貧困母親5戶，發(fā)放慰問金，送去慰問品，并向她們表示問候，使她們充分感受到黨和政府及社會(huì)對她們的關(guān)愛。通過頌揚(yáng)平凡偉大的奉獻(xiàn)精神和高尚的母愛，激勵(lì)全社會(huì)進(jìn)一步樹立熱愛、關(guān)心、尊重母親的氛圍，增強(qiáng)為祖國的明天勤奮學(xué)習(xí)、努力工作的責(zé)任感和使命感。
xxxx年5月12日是母親節(jié)，我們學(xué)校借此機(jī)會(huì)在學(xué)生中開展了一次“報(bào)恩父母，奮發(fā)圖強(qiáng)”的系列教育活動(dòng)，得到了同學(xué)們的熱烈響應(yīng)，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動(dòng)總結(jié)：
一、字里行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的'活動(dòng)，教育學(xué)生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達(dá)自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻(xiàn)祝福。學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動(dòng)中，教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底。要求每個(gè)孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中才發(fā)現(xiàn)，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習(xí)慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。
四、自立計(jì)劃促成長。每個(gè)孩子寫出自己的自立計(jì)劃，從學(xué)習(xí)、生活等方面給自己定出目標(biāo)，邁出堅(jiān)實(shí)的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計(jì)劃24份。
五、化為行動(dòng)共和諧。要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經(jīng)過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會(huì)到父母的辛勞，體會(huì)到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進(jìn)家庭和諧，社會(huì)和諧。共評出24個(gè)愛心小天使。
這次活動(dòng)不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗(yàn)親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學(xué)生體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了愛家、愛父母、愛生活的感情。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十三
母親節(jié)的前一天，我設(shè)計(jì)了“我為媽媽送祝?！钡幕顒?dòng)，讓孩子們從小就懂得要有一顆感恩的心，學(xué)習(xí)報(bào)答所有關(guān)心我們和愛我們的人。
我給孩子們講了母親節(jié)是哪一天？母親節(jié)的意義。孩子們聽完以后都想為媽媽送上一份自己的祝福，于是我們一起為媽媽制作起了祝福卡，孩子們都非常認(rèn)真地為媽媽制作著祝?？?，并在祝?？ɡ锩娈嬌献约鹤钕雽寢尡磉_(dá)的愛。接下來我們又一起討論了如何設(shè)計(jì)祝?？ǖ姆饷?，最后我們決定用皺紋紙?jiān)诜饷嬲迟N一顆心，這樣也讓媽媽們感受到我們小朋友也是非常愛她們的。祝?？ㄖ谱魍暌院蠛⒆觽冿@得都很開心，我提示他們除了給媽媽送祝?？ㄟ€要給媽媽送什么？大部分幼兒都說再送給媽媽一句祝福的話，孩子們都興高采烈舉著手說：“祝媽媽永遠(yuǎn)健康”、“祝媽媽年輕漂亮”等等，孩子們說的都非常好。從孩子們的眼睛里可以看出他們盼望著快點(diǎn)給媽媽送上祝福，離園的時(shí)間終于到了，可是有的幼兒的媽媽沒來接，看到其他小朋友在幼兒園給媽媽送祝?？?，說祝福的話，媽媽抱著自己的孩子說著謝謝！從他們的眼神中看出來有些失望，我趕緊對不是媽媽來接的幼兒說：“回家以后給媽媽一個(gè)驚喜，媽媽也一定會(huì)更開心的.?！北M管這樣說有的幼兒還是表現(xiàn)的很失望。
通過這次活動(dòng)讓我反思到，做什么事都要考慮的周全些，如果我能提前跟各位媽媽們?nèi)〉寐?lián)系，得到她們的配合，就不會(huì)有失望的孩子了，同時(shí)也能讓所有的孩子一起感受送給媽媽祝福時(shí)的快樂！
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母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十四
孝親敬老，感恩父母一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩對于一年級的學(xué)生來說尤為重要。20xx年的母親節(jié)即將來臨，廣廈小學(xué)一年級全體學(xué)生，在階梯教室聆聽了家長志工團(tuán)中的兩位母親帶來的感恩故事。
xx班的xx媽媽帶來的故事是《我長大以后》，故事中的小公主一直在思考自己長大以后要變成怎樣的人，得到了很多答案，最后她明白了不管長大變成什么樣子，會(huì)做什么事情，都要記得是父母陪著自己長大;__班的__媽媽講述的是《蘋果樹的故事》，故事中的蘋果樹就像媽媽一樣，為了孩子的快樂和愿望，無私地奉獻(xiàn)出了自己的一切，直到只剩下一個(gè)矮矮的樹墩。兩個(gè)含義深刻的故事在兩位媽媽深情并茂的講述中變得越發(fā)生動(dòng)和有魅力。
臺上的媽媽講得生動(dòng)，臺下的學(xué)生聽得認(rèn)真。每一個(gè)孩子都安靜地坐在座位上，全神貫注地聆聽著、感悟著，感恩的種子在他們心中悄然發(fā)芽。等到問答環(huán)節(jié)時(shí)，很多孩子高高舉著手，爭相表達(dá)著他們聽后的體會(huì)：“謝謝媽媽”、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反復(fù)出現(xiàn)在孩子們的口中，讓在場的老師和兩位家長大為感動(dòng)。
故事結(jié)束了，但是對母親的感恩卻在每一個(gè)學(xué)生的心中留下深深的烙印。這也是學(xué)校組織家長職工團(tuán)來講感恩故事的最根本目的。只有學(xué)會(huì)感恩，才能做到孝順，只有明白父母的辛勤養(yǎng)育之情，才能更好地報(bào)答父母，讓自己身心健全的成長，最終獲得成長的最優(yōu)發(fā)展。
讓我們駕著母愛的風(fēng)帆，一路前行。
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十五
本次活動(dòng)目標(biāo)是讓所有媽媽感受到孩子的愛,讓家長們理解并支持類似的情感教育.活動(dòng)結(jié)束看來今天寶寶都表現(xiàn)的非常棒,特別是在歌表演《不再麻煩好媽媽》環(huán)節(jié)中更是十分投入，媽媽們臉上也都露出會(huì)心的笑。然而剛上幼兒園的孩子家長要求的往往并不是寶寶學(xué)了多少東西，而更側(cè)重老師如何正確引導(dǎo)寶寶做人，做事。本班家長重視情感教育的程度可從參加人數(shù)看出(24個(gè)寶寶中21個(gè)家庭參加本次后動(dòng))。
對活動(dòng)內(nèi)容的反思：
以歌表演《不再麻煩好媽媽》開始
親子活動(dòng)
一、禮物制作
二、禮物贈(zèng)送
對活動(dòng)方法的反思：
這次活動(dòng)，開場白和介紹禮物的意義部分，孩子們都是坐在家長的懷里，這樣一來就導(dǎo)致了寶寶們注意力不在老師身上，所以拉長了后面禮物制作的時(shí)間。家長就坐位子安排不當(dāng).導(dǎo)致活動(dòng)開展效果不能更佳。
媒體配置與使用反思：
在聽取了領(lǐng)導(dǎo)的建議之下，我們在禮物制作環(huán)節(jié)同時(shí)播放了名曲《班得瑞》的背景音樂使教室氛圍溫馨又愉悅!
反思后的調(diào)控：
如果母親節(jié)感謝媽媽主題活動(dòng)可以重新細(xì)細(xì)的規(guī)劃一次，我會(huì)做出以下準(zhǔn)備和安排：
一、 小朋友坐蒙氏線上等待，教室桌子后面準(zhǔn)備好小凳子供家長就坐(由于天氣比較熱有些家長 不太情愿與孩子擠一個(gè)位子，也有一個(gè)孩子同時(shí)若干個(gè)家長參加的等情況)
二、 家長到的差不多時(shí)教室有秩序的分批組織孩子入廁。
三、 1、開場白：小朋友們!再過兩天就是母親節(jié)了，所以今天我們把你們的媽媽請來了!現(xiàn)在請小朋友們?nèi)w起立向后轉(zhuǎn)和你們的媽媽說節(jié)日快樂!
2、轉(zhuǎn)過頭坐到椅子上聽老師說：小朋友們!母親節(jié)快到了我們先給媽媽們來一個(gè)英語歌表演獻(xiàn)給媽媽。(請小朋友站到點(diǎn)上)
3、英語歌表演玩完了以后請小朋友回位，教師講述母親節(jié)送禮物的意義，激發(fā)寶寶的感恩意識。(先說明禮物制作完了以后小朋友站在蒙氏線上與家長相對而站——送禮物說祝福話語環(huán)節(jié))
4、小朋友們中途休息(分批入廁、洗手、喝水)寶寶喝完水以后到生活老師處領(lǐng)一杯水，排隊(duì)端一杯水送給媽媽，并說感謝媽媽，辛苦了!(本環(huán)節(jié)可據(jù)整體時(shí)間長短適當(dāng)穿插安排)
四、結(jié)束部分：以歌曲不再麻煩好媽媽結(jié)束
教師結(jié)束語：各位家長：今天的活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝你們抽空光臨，母親節(jié)快到了，在這我代表幼兒園全體教師祝愿你們：永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)幸福!
母親節(jié)活動(dòng)反思和總結(jié)篇十六
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼的修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。在溫馨的五月，母親節(jié)來臨之際，張樓小學(xué)以“濃情五月天，感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動(dòng)，其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之，使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”之情感生根、開花、結(jié)果。
感謝母親的養(yǎng)育之恩，為我們的母親獻(xiàn)上最誠摯的祝福，喚起同學(xué)們對母愛的最真摯的情感。
5月5日——5月11日。
周末在起家里，周一至周五在學(xué)校。
（一）5月5日上午早操時(shí)間，啟動(dòng)儀式，宣傳母親節(jié)意義，安排周末的“特殊家庭作業(yè)：
（1）寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福；
（2）做一件讓父母開心的事情；
（3）和父母進(jìn)行一次交心的談話；
（4）給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳；
（5）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
（二）5月10日下午活動(dòng)課時(shí)間班級交流。大隊(duì)部結(jié)合母親節(jié)進(jìn)行宣傳活動(dòng)：
1、5月6日請關(guān)工委的老師做報(bào)告對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
2、同唱一首歌：《感恩的心》。
3、5月7日利用校園廣播、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育。
4、5月8日各班積極開展感恩教育主題班會(huì)，班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳，感恩父母心”（看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或小學(xué)階段要花父母多少錢）”的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受，深化對學(xué)生的感恩教育。
5、5月9日組織學(xué)生到電教室看電影《我的父親母親》。
1、班主任組織學(xué)生寫出對感恩教育活動(dòng)的認(rèn)識和感受。
2、班主任對班級感恩教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，5月12日把活動(dòng)總結(jié)及有關(guān)材料交大隊(duì)部。
3、學(xué)校將對有特色的班級活動(dòng)資料在校宣傳欄中展示并予以表揚(yáng)。
本次活動(dòng)的總體效果較好，活動(dòng)中吸引了不少學(xué)生，活動(dòng)參與人員熱情很高，還有部分老師參與進(jìn)來，經(jīng)過全體組織人員的共同努力，母親節(jié)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。從此次活動(dòng)中我們收獲不少，這可以為以后的活動(dòng)積累不少經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)本次活動(dòng)依然存在不足之處，主要表現(xiàn)在以下：由于準(zhǔn)備時(shí)間倉促，活動(dòng)形式不夠多樣化，所以在此基礎(chǔ)上，我們可以在以后類似的活動(dòng)提前做些準(zhǔn)備，進(jìn)行多維度的思考，使活動(dòng)更加絢麗多彩，吸引同學(xué)。