最新大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備(匯總18篇)

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    總結(jié)能夠使我們更清晰地了解自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成果。寫總結(jié)時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)的清晰和邏輯的連貫。接下來,請看小編為大家準備的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韱l(fā)。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇一
    一、工作方面:
    本人于20__年7月份畢業(yè)于遼寧科技學(xué)院道路橋梁專業(yè),7月8號被分到__路面五標,隨后被分到質(zhì)檢科做測量工作,對測量工作我并不是很陌生,因為在江西__項目實習(xí)過兩個月,在此期間主要是從事測量工作,所以對一些測量的基本知識有一定的了解,并獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評,但有時候也出現(xiàn)一些小的錯誤,好在有科長及時糾正并能夠在一定時間內(nèi)改正過來,從中能夠吸取教訓(xùn),克服自己在工作中出現(xiàn)的一些小毛病,對自己的不足,我嚴格要求自己,在以后的工作中不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,增強實踐能力,提高專業(yè)水平,有什么不懂的地方主動問一些專業(yè)人士請教,并且虛心接受,在自己進步的同時也能給公司帶來效益!
    二、在思想方面:
    在工作和學(xué)習(xí)中能夠認真,與身邊的同志和睦相處,與各部門密切配合。同時接受組織的培訓(xùn),了解企業(yè)文化,努力鉆研專業(yè)技術(shù)。在工作中嚴格遵守總公司各項規(guī)章制度,堅持為作業(yè)層服好務(wù)。同時對于外委施工隊提出的一些違反企業(yè)規(guī)定的現(xiàn)象給予了堅決的抵制,自覺地維護了企業(yè)形象,具備了工作崗位及社會活動中應(yīng)有的職業(yè)道德和社會公德。
    三、工作完成情況:
    首先是導(dǎo)線點和水準點復(fù)測這一塊,由于剛開使我們的科長對測量不是很了解,我們在學(xué)校學(xué)的東西也有限,但我們敢于嘗試,遇到問題及時處理,領(lǐng)導(dǎo)也非常支持我們,所以我們也很大膽的去干,那時候天很熱,我們質(zhì)檢科的每個人都變黑了不少,特別是我,因為我本來就很黑,不過這點不算什么,我們雖然走了許多彎路,經(jīng)過許多挫折,可能一個活干了幾次才干的明白,但我們從來沒有放棄,領(lǐng)導(dǎo)也比較信任我們,我們就這樣一步一步把全線34.146公里長的導(dǎo)線點復(fù)測完了,水準點也基本完事了,在這個過程中我們大家都學(xué)到了很多知識,這個是從學(xué)校里學(xué)不來的,在學(xué)到東西的同時也磨練了我們的意志!我們雖然是復(fù)測完了,但是有些收尾工作還沒完事,這個時侯我們又調(diào)來了一個新科長,叫王友,他可是個測量高手,他來了之后經(jīng)過他的指導(dǎo)我們把全線的水準點又重新測了一遍,并且把以前的導(dǎo)線點欠缺的地方全都加密,讓后又帶領(lǐng)我們把導(dǎo)線點水準點復(fù)測報告整理出來,在此期間我們總是起早貪黑,但是我們當(dāng)中沒有一個人叫累的,之所以后面的工作展開的那么順利還真離不開我們在前期的這種努力,我們感覺這非常值得。
    復(fù)測工作完事之后,就陸續(xù)開始交段了,我們的領(lǐng)導(dǎo)把全線14,15,16標段分給我們質(zhì)檢科三個學(xué)生來管,我分的是15標段,開始分的時候都有點受寵若驚,竟然領(lǐng)導(dǎo)這么放心我們,我們也不會讓領(lǐng)導(dǎo)失望,我們首先把一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)整理出來,例如:全線的高程,寬度,工程量等等,只有這些數(shù)據(jù)出來之后才能接段啊,我們最開始接段是在16標,從k150+500-k151+480,這一段,而且這一段是分離式基礎(chǔ),對于我們還不知道是怎樣接受,剛好借著這個機會好好學(xué)學(xué),對我們科長來說這個算是小菜一碟,我們在他的帶領(lǐng)下,順利的把段接收了,回過頭想想具體是怎么接的,大體是,首先把中線打出來,20米一個斷面,然后側(cè)橫斷,每個斷面?zhèn)热c,據(jù)中樁分別是,1m,7m,13m。然后把高程算出來,在和設(shè)計高程對比一下,看看高多少,或者是低多少,經(jīng)過這次之后以后的交段工作就容易多了,我們大家也都嘗試著去測量,在鍛煉自己的能力的同時,也提高了自己的業(yè)務(wù)水平,雖然有時候會出先一些小的問題,但是經(jīng)過科長的指導(dǎo)之后,都迎刃而解了,我們業(yè)務(wù)水平的提高都離不開我們的科長,他非常信任我們,即使我偶爾出現(xiàn)點小的問題,他也沒有對我們失去信心,我們大家也都很感謝他。
    在段落交了一部分之后,下一步工作也陸續(xù)的展開了,那就是沙礫墊層,首先是做試驗段,是在17標k154+460-k154+920,這一段。在那天我們大家都來到了現(xiàn)場,來看看沙礫墊層是怎么做的,路上有一臺鏟車,一臺壓路機,還有一臺刮平機,水車扥機械,看了一上午之后心里大概有些底了,因為有了以前的基礎(chǔ),沙礫墊層我們沒用多久也都了解差不多了,首先是測量的把樁拴好,控制好寬度,高程,然后把料攤開,刮平,在壓實,在這個過程當(dāng)中要控制好寬度和高程,做完之后再由我們質(zhì)檢科把沙礫頂標高測出來,量測出來,大體步驟和交段差不多,就這樣我們漸漸的變得成熟起來,以后的交段和沙礫墊層標高的測量都由我們來測了,我們測得都非常認真,大家也非常重視這次鍛煉的機會,所以我們每個人干得都非常賣力,我們整理出的數(shù)據(jù)結(jié)果也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們大家都非常高興,以后的工作也非常的積極,學(xué)到的東西也越來越多。
    天變的很快,漸漸的冷了起來,我們期待已久的底基層試驗段馬上要開始了,這可是說是最神秘的,因為這項工作是機械化施工,具體怎么施工我們大家都很期待,終于盼到那一天了,試驗段選的也是17標段,是從k154+180-k154+280,100米,有兩臺攤鋪機,同時施工,隨著鞭炮聲的想起,兩臺攤鋪機也陸續(xù)開始工作,每攤出一個斷面,我們就測量一次下,機器就是機器控制的非常準確,由于這次試驗段非常重要,現(xiàn)場來了各種領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)理,所以工作做的很細,經(jīng)過一天的奮斗,終于完成了任務(wù),中午大家都沒來得及吃飯,但為了能做好試驗段,大家都很能堅持,晚上回去吃了好多飯。
    天逐漸的變冷,我們的工作也逐漸的進入收尾階段,以前接收的段落,實測數(shù)據(jù)我們陸續(xù)的整理出來,電子版的,還有打印出來的,都整理好了,沙礫墊層也陸續(xù)的整理好了,有些量也基本核算完成,在此過程中,我們對以前測量的知識有鞏固了一遍,電腦也熟練了許多,我們大家都來年的工作充滿期待,希望快點過年,繼續(xù)我們的工作。
    經(jīng)過我們的努力,希望能給公司帶來更大的效益!
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇二
    剛進大學(xué)校門,自己就自信學(xué)了經(jīng)濟法律學(xué)了。不為別的,當(dāng)初自己既然接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實踐課程,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點?還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。進法院實習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗,這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。
    雖然在實習(xí)的時候都是聽說過許多的同學(xué)在律所實習(xí)階段都是比較輕松,都是沒什么事情可做的。但是自己覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是很多,但是負責(zé)帶我的實習(xí)老師們都很耐心地指導(dǎo)我、精心地為?我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng),雖然一開始實習(xí)的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程。通過這次的實習(xí)機會,讓我了解了本專業(yè)在實際中的應(yīng)用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和?工作打下較好的基礎(chǔ)。比如整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心?地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的?崇高使命與社會責(zé)任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩。
    暑假我一直在不斷的努力中,因為我參加實習(xí)了。在大學(xué)的最后一個暑假里,我不準備再像之前一樣瘋玩了,該收起心,準備應(yīng)屆畢業(yè),準備迎接畢業(yè)后該怎么工作,怎么生活了,這些都是必須要面對的,通過實習(xí)可以了解社會,了解自己的專業(yè),更好的在將來為人民服務(wù)!
    我在學(xué)校的安排下來到了某法院進行為期1個月的實習(xí)。實習(xí)中主要是工作是整理文書,協(xié)作處理日常法院工作。通過這次實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間我主要的法院實習(xí)工作進行了深入的學(xué)習(xí),并參加了一些案件立案審判的過程:
    2、訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等?,F(xiàn)在我知道,舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當(dāng)事人,另一份法院保存。然后還負責(zé)了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴謹和程序性,每一份打印的訴訟書,判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
    3、聯(lián)系當(dāng)事人。在此期間我還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待其他訴訟參與人。每次到立案廳給當(dāng)事人或委托人送達相關(guān)文件時,深切體味到一個法律人為別人所尊敬。首先我對著喇叭問“誰是……”,當(dāng)有人回答時,我要做的是核對他的身份,“請出示您的身份證?!边@使我認識到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識,還應(yīng)當(dāng)具備社會交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。
    4、整理卷宗,在法院工作人員的指導(dǎo)下,我學(xué)會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認定等等,在整理卷宗過程中,使我對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。
    實習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來。實習(xí)結(jié)束時,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價,所以在這向所有為我在法院實習(xí)總結(jié)提供幫助和指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師致謝。
    很多的事情,都是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的,所以只有面對現(xiàn)實,做好自己,那樣就好了。我相信我會在不斷的發(fā)展中面對自己的將來,我會做的更好的!回到學(xué)校后,我會繼續(xù)不斷的努力的,其實很多的事情都是我們自己要做好的,但是沒有做好。我從現(xiàn)在開始,我就會一直努力下去的,我會在畢業(yè)后找到屬于自己的天地的!
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇三
    時光飛逝,短短的四個月,我的實習(xí)時間就結(jié)束了。人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。實習(xí)一開始的時候,總覺得時間過的很慢,而當(dāng)這一天真的到來的時候,我才發(fā)現(xiàn),那種發(fā)自內(nèi)心的不舍。雖然是短短的幾個月時間,可是自己早已在不知不覺中習(xí)慣了這個環(huán)境,這種生活,融入了這個集體,也早已把自己當(dāng)成了這個集體里的一分子,愛上了這群天真無邪的孩子們??吹脚c自己相處了幾個月的老師和學(xué)生們,真的很不舍,很不想離開。但是,天下無不散的宴席,雖然只是短短的幾個月,這種感情深深地印在我的心底,這個過程是令人開心的!
    “教師是人類靈魂的工程師”帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習(xí)之旅,在實習(xí)期間,教學(xué)理論一點點轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲龖?yīng)對面的教學(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習(xí)生化充滿未知、驚喜、快樂當(dāng)然也少不了有挫折和困難。近四個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,真的很不錯。當(dāng)我漫步在xx樹人的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己真的被叫上癮了。
    “十年樹木,百年樹人?!鄙頌槿藥?,我倍感驕傲與自豪,既深入教學(xué),又辛勤育人,一路走來,我有頗多留戀,諸多感慨。經(jīng)過實習(xí),我已有著深刻的感受和體會,也積累了一定的經(jīng)驗教訓(xùn)。在獲得了有關(guān)英語教育教學(xué)工作實際的基礎(chǔ)上,我更加堅定了忠誠于人民教育事業(yè)的思想?,F(xiàn)將實習(xí)期間的基本狀況總結(jié)如下:
    首先,在教育教學(xué)工作方面,剛剛來的前兩周,一直在聽指導(dǎo)老師的課,以前聽課是為了學(xué)習(xí)知識,而此刻聽課是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。目的不一樣,聽課的注意點就不一樣,此刻注意的是指導(dǎo)老師的上課方式,上課的思想,從中學(xué)到很多教學(xué)上的方法。聽課、備課就是那段時間的常態(tài)。在備好課后,首先把教案交給駱老師修改,駱老師會告訴我哪些地方需要更多的加重,提醒我哪些地方該與學(xué)生多互動等等。在老師指導(dǎo)完初稿后,我再次整理,整理后交給駱老師檢查,然后才上講臺講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都十分認真地對待,以爭取在講臺上發(fā)揮出更加好的效果。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學(xué)生進行個別交流。我在剛開始時比較緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不是很強,課堂出現(xiàn)了實習(xí)老師會經(jīng)常會犯的問題:備課“太完美”了,一向按照自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng),語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點后,在后面的課中逐漸得到了改善和克服。每一節(jié)課指導(dǎo)老師都認真地聽我講課,并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見。每節(jié)課結(jié)束,我都根據(jù)老師的推薦修改課件和教案,不斷地完善。
    批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤是十分重要的。由于七年級的孩子性格發(fā)展特點,我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個學(xué)生的狀況加以勉勵,開導(dǎo)。我的指導(dǎo)思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別狀況的學(xué)生,我會輔導(dǎo)他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學(xué)生的缺點糾正過來。
    其次,在班主任工作方面,實習(xí)的第13周,我的指導(dǎo)老師有外出培訓(xùn)任務(wù),所以由我代理七3班班主任的工作。課下我經(jīng)常去班里和同學(xué)們交流,幫他們解決生活和學(xué)習(xí)上遇到的問題。他們上課期間,我就去檢查是否有空堂的現(xiàn)象,是否有課上不遵守紀律的學(xué)生。但在此期間,發(fā)生了一個屬于他們的“命運小插曲”。他們的原歷史老師因請假不能給他們上課,給他們換來一位新的老師代課,但是由于不適應(yīng)新老師,學(xué)生們開始有情緒,氣走了代課老師。隨后,3班班長自發(fā)地組織全體學(xué)生向老師道歉,辦公室的老師們想到一個主意,3、4班換班主任,孩子們聽到這個消息后都在挽留,給老師寫道歉信,做挽留的ppt……淚水是真的,感情也是真的,聽到兩個班的孩子們真切的呼喚,它們是真情的流露,那種感動躍然雙眼之間。我相信,這種感動,多年以后,他們一定不會忘。在他們身上的這種純真無邪深深地感染著我,在他們身上我看到了明天的希望,他們帶給我的是對童年的懷念和堅守本真的決心。
    我意識到,作為一名班主任,不僅僅要管理好日常秩序,帶給一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且要時刻關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)、內(nèi)情緒感世界,這些并不容易做到。對學(xué)生要貫注班主任濃濃的愛心?!皭邸笔亲龊冒嘀魅喂ぷ鞯奈ㄒ幻卦E,只要用心去做,沒有做不好的。在那里也要感謝二樓小辦公室的老師們,她們教會了我很多做人的道理,教書育人,真的是要用自身去感化別人,不是單憑課堂四十五分鐘的功夫。有感情的投入,才會有無言的回報!
    最后,在服務(wù)學(xué)校方面,實習(xí)期間,我不僅在教學(xué)方面學(xué)到很多經(jīng)驗,而且在學(xué)校的諸多事情上學(xué)到很多東西。因為我沒有獨立帶班,所以除了每天基本的聽課備課以外,學(xué)校哪里需要,我就去哪里。我的辦公室在九年級的三樓,而且九年級正迎中考,老師們的工作量較大,我就跟隨著譚主任,幫他做做表格,整理資料,學(xué)校舉辦的各種活動拍拍照,從中學(xué)到了不少的知識,鍛煉了我的各方面的能力。從一開始的攝像,它不單單是我們平時自拍追求一些美感,而需要“字正方圓”。楊老師教我如何拍照、如何做公眾號、如何發(fā)到學(xué)校???dāng)我的第一篇公眾號做完并發(fā)表的時候,獲了老師們的夸獎和鼓勵,那種成就感滿滿的洋溢在心中,為自己又多了一項本領(lǐng)而驕傲。學(xué)校大大小小的公眾號蜂擁而至,而我,也愿意效勞。因為每次都是不同的主題,我都能從中學(xué)到不同的知識以及更深的思想覺悟。
    我相信實習(xí)是我們即將走向社會的一個重要階段,實習(xí)鍛煉了我們的實踐教學(xué)能力,也使我們對教育工作有了一定的認識,更讓我們在實踐中體會了教書育人的重大責(zé)任。這次實習(xí),對我來講是上了一堂重要的社會課,受益匪淺。在這個過程中,我一直懷著感恩的心,駱老師教會了我各種教學(xué)技巧和課堂管理技巧;劉老師教會了我待人處事方面的平和;楊老師教會了我各種自媒體方面的能力;駱老師還教會了我用真心和愛對待任何一名學(xué)生;我可愛的孩子們帶我又找回了純真和本我……要感謝的太多,既學(xué)到知識,又懂得了更多做人的道理。他們使我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師需要怎樣的努力,走入社會,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。只有堅持自我,不斷努力,才會不斷的完善自己,取得成功。實習(xí),不僅僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好。
    實習(xí),是師范生十分重要的一課,付出了便有收獲。我很幸運地在大三就參加了頂崗實習(xí),透過四個月來和老師們的合作,讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步,同時,在合作交流的過程中,我也體會到了一個團隊的力量??傊?,這次實習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗,認識了不足,體驗了教師這個神圣職業(yè),在此,我想對你們說一句“謝謝你們”路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我會繼續(xù)努力爭取成為一名合格的人民教師!
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇四
    20xx年6月27日,我開始了在xx的實習(xí)生涯。也是我第一次踏入社會大學(xué)這所永不能畢業(yè)的學(xué)校。
    剛開始就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。我現(xiàn)在的工作,自己感覺相比其他人來說待遇挺不錯的了,有時自己感覺也很幸福的,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在學(xué)校做一名學(xué)生,是多么的好?。≡缤硪ぷ?,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。在這里我主要負責(zé)的工作是以下的內(nèi)容:
    1、周日至周一,早上清潔前臺衛(wèi)生。
    2、負責(zé)前臺服務(wù)熱線的接聽及來電咨詢工作,重要事項認真記錄并及時傳達給相關(guān)人員,不遺漏,不延誤。
    3、負責(zé)來訪人員的接待,基本咨詢和引見,嚴格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范。
    4、晚上4點到五點半之前做好當(dāng)天的銷售報表。
    5、做好分內(nèi)事的前提下,認真協(xié)助其他人員交待的工作。
    在文員這個職位上,技術(shù)性的勞動并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而在工作中遇到的挫折主要發(fā)生在:
    1、與客戶溝通不好。
    2、上司給的某分工作感到吃力,難以勝任。
    3、與上客戶發(fā)生爭執(zhí)。
    4、對瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩。
    5、情感方面。
    針對這幾點我有以下的分析方法:面對挫折,不妨從調(diào)整心態(tài)來紓解壓力。古曰“天將降人于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行佛亂其所為增益其所不能?!庇鍪聭?yīng)進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環(huán)境、條件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的補救措施,樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,要認識到正是挫折和教訓(xùn)使我們變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于彼此存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此踏出校門的我很多時候無法適應(yīng)。我覺得可能在學(xué)校的名單跟蹤問題上沒有完整的流程,導(dǎo)致現(xiàn)在出現(xiàn)了些爭名單的現(xiàn)象,所以人與人之間的關(guān)系有時候顯得有點緊張,但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。所以,辦公人員的情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里同事之間的是非,以我一個新人而言,我想我能做的就是“低頭多工作,抬頭少閑話”。且通過,這次的實習(xí)是我更加認識到同學(xué)之間的關(guān)系是多么的珍貴。我要保持不評論,不背后說人是非,也不與同事發(fā)生利益爭吵。
    歲月如梭,在同事及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,支持下,在同事的幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點可繼承發(fā)揚,還有不足需學(xué)習(xí)改進。我一直認為在中專里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力?!扒Ю镏?,始于足下,參加工作后我更加深刻的深刻體會到這句話的真正含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識}用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是接接電話,處理一些日常的文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。但是在實習(xí)的過程中,通過我認真的觀察和虛心的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù),拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。這與我所學(xué)的專業(yè)有著密切的關(guān)系通過這次的實習(xí),為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面。
    在來我們xx學(xué)校這些日子里讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ).也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受,具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓,但通過實習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更要把實踐和理論相結(jié)合。在工作中要更加努力,取長補短,虛心求教。相信自己會在以后的工作中更加的得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職都會努力!
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇五
    回想這次在酒店實習(xí)的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識。實習(xí)過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進步。
    1.實習(xí)基本概況。
    作為一名酒店管理專業(yè)的大三學(xué)生,我榮幸地參加了大三學(xué)年學(xué)校安排的實習(xí)。應(yīng)聘到xx酒店距今已經(jīng)有了近半年的時間,轉(zhuǎn)眼實習(xí)也即將宣告結(jié)束?;仡欉@段時日,這段彌足珍貴的經(jīng)歷,點點滴滴都是我人生中難以磨滅的最不同尋常的回憶。這次在酒店的實習(xí)使我獲益匪淺,我學(xué)到了許多在課堂和書本上都無法學(xué)到的知識,更重要的是,我學(xué)到了作為一個成年人,走出校園該怎樣面對社會。在實習(xí)過程中,酒店給予了我足夠的寬容、支持和幫助,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的進步。
    2.實習(xí)單位情況。
    xx坐落于一望無際的綠野之中,設(shè)施包括樓高十八層的豪華度假式酒店、樓高九層的酒店副樓、樓高三層的會所、購物廣場、宴會場地,以及設(shè)備完善的康體中心。集旅游度假、休閑娛樂、環(huán)球美食和溫泉水療于一身。
    xx酒店則定位為xx島最奢華優(yōu)雅的酒店之一,擁有518間寬敞舒適的客房及套房。所有客房套房情調(diào)高雅、品位奢華,又不失海南獨特的風(fēng)土人情,為賓客帶來至臻完美的度假體驗。每間客房或套房均設(shè)有觀景陽臺,盡覽高爾夫球場及度假區(qū)的天然景致。
    3.實習(xí)內(nèi)容及過程。
    我通過面試被分配到前廳部酒店前臺工作,擁有了一份前臺接待員的工作,拿著員工上任通知書到部門報到的時候,我的心里十分忐忑,我不知道我能否勝任這份工作。酒店前臺是一個酒店的門面,是客人對酒店形成第一印象的地方,是最先對客人產(chǎn)生影響并做出服務(wù)的部門。一家酒店的效率以及利潤的創(chuàng)造,基本上都是從酒店前臺開始的。因而,酒店對前臺員工的要求都會比較高,包括員工的形象、禮儀禮貌、基本素質(zhì)、溝通理解能力等。酒店前臺就像是酒店信息的集散中心,可以說,前臺的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠提供的所有的服務(wù)項目,所以為了給客人提供滿意周到的服務(wù),酒店前臺的服務(wù)人員需要對酒店的各個部門的運作都有足夠的了解。在學(xué)習(xí)中,我對酒店客人如何登記入住和結(jié)賬退房等的一些基本的前臺日常操作有了較為深入的了解并進行了實際操作。前臺的工作主要包括接待來客、銷售客房及酒店設(shè)施、入住登記、退房及費用結(jié)算,當(dāng)然,這當(dāng)中也包括了為客人答疑,電話轉(zhuǎn)接及物品轉(zhuǎn)交,兌換外幣等工作。另外,前臺作為客人最能夠直接接觸的部門,很多時候,客人的要求并不會針對對應(yīng)的部門提出,而是選擇他們最容易接觸到的部門——前臺。比方說,客人房間缺塊毛巾、吹風(fēng)機壞了,比方說,客人想在中餐廳訂一個包廂,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐飲部溝通,而是選擇直接打電話到前臺,因此前臺還要作為整個酒店的協(xié)調(diào)中樞進行工作,顯而易見,前臺的工作量是很大的。海南的旅游旺季是在冬季,所以自我們實習(xí)以來酒店就進入了特別忙的階段,酒店的入住率也常常居高不下。很多時候,前臺都處在非常忙碌的狀態(tài),團隊接待或者退房時間比較集中的時候,難免要同時要面對四五位甚至更多位的客人,電話在不停地響,小孩子的尖叫哭鬧,脾氣不好的客人無端地發(fā)火、叫罵,即便在這種狀態(tài)之下,我們還是要微笑著接待每一位客人,盡的努力為客人提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),不得不說,耐心和細心是酒店每個員工都必須具備的東西。常言道:“顧客就是上帝”、“客人永遠是對的”,這些是酒店行業(yè)周知的經(jīng)營格言。
    4.實習(xí)總結(jié)及體會。
    也許,在外人看來,酒店前臺的工作很簡單,不可否認,曾經(jīng)我也這么認為,事實上,這工作周而復(fù)始又瑣碎繁雜。在這近半年時間里,我發(fā)現(xiàn)要想走出校園步入社會擁有一份工作,首先要做的就是端正自己的心態(tài),擁有一個社會人該有的心態(tài)。作為一個成年人,要有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心,并懂得自己為自己的行為買單。對于自己的工作,無論繁重抑或清閑,要積極主動地學(xué)習(xí),認真努力地完成;對于失誤,要自己去面對,主動承擔(dān),而不是逃避。作為一個初出茅廬的新人,我在前臺的工作中不可避免地犯過很多錯誤,好在領(lǐng)導(dǎo)和同事也沒有很責(zé)怪,給我安慰、鼓勵和極大的包容,這讓我非常感動。
    1)、成績與收獲:這些日子我學(xué)到了很多東西,除了學(xué)習(xí)到一些酒店前臺基本的服務(wù)技能和服務(wù)常識之外,更學(xué)習(xí)到了面對就業(yè)該如何轉(zhuǎn)換自己的角色,如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和工作單位的利益、如何處理好同事之間的關(guān)系和上下級之間的關(guān)系,也讓我了解到作為一個服務(wù)人員應(yīng)該具有怎樣的服務(wù)意識。
    實習(xí)是一個很好的平臺,讓我們對社會有了更深層次的領(lǐng)悟和認知,只有親身經(jīng)歷過,才會明白社會的復(fù)雜,競爭的激烈,以及自身的不足。通過在酒店實習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的人生觀、價值觀變得更加成熟,考慮事情也更加全面謹慎,可以說,酒店給了我又一次的成長。剛開始上班時,不適應(yīng)長時間的站立和作息時間的來回變化,每每結(jié)束工作,都感到渾身酸痛,身體真的有些吃不消,難過的時候也想過放棄,不過最終還是堅持下來了,也更真切地體會到了父母掙錢養(yǎng)家的不易和他們對自己的恩情。以前在家的時候,父母疼愛、衣食無憂,在學(xué)校的時候,又有老師的關(guān)心照顧,根本就沒有認真思考過自己的責(zé)任,現(xiàn)在當(dāng)自己有了一份工作的時侯才發(fā)現(xiàn)得一切其實都來之不易。在大學(xué)校園里,同學(xué)們互幫互助,努力學(xué)習(xí);而在工作單位,每個人都會為了獲得更高的報酬和晉升而努力,到處都是激烈的競爭,停滯不前就已經(jīng)等于落后。當(dāng)然,不可否認,有競爭才有動力,有競爭才會有發(fā)展。前臺這個崗位使我明白,社會競爭是激烈的,要想在社會上立足,就必須有勇往直前,扎實肯干。通過這次實習(xí),我有機會比較詳細地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù),接觸到了形形色色的客人,同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們拓寬了我的視野,使我更加成熟,也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。通過這次實習(xí),我清楚地認識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,也找到了自己與社會的契合點,為我未來的就業(yè)做了一個良好的指引。
    2)、問題與不足:整個實習(xí)歷程,使我看到了自己身上的優(yōu)點,更為關(guān)鍵的是,實習(xí)也將我各方面的缺點與不足毫無保留的呈現(xiàn)出來,從而讓我關(guān)注到自己未曾注重的東西。在今后的學(xué)習(xí)與工作中,我將努力提高自身各方面素質(zhì),克服缺點和不足,朝著以下幾個方向努力:
    首先,學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異,我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,提高自己各方面的能力,順應(yīng)時代的要求。
    其次,“業(yè)精于勤荒于嬉”,在以后的工作中不斷豐富自身的業(yè)務(wù)知識、服務(wù)技能,通過多看、多學(xué)、多練來不斷地提高自己的實踐能力,避免大學(xué)生普遍的眼高手低的情況,做好自己的工作,成為一個優(yōu)秀的社會人,實現(xiàn)自己的社會價值和個人價值。
    最后,腳踏實地,堅持堅守,加強責(zé)任感,加強團隊協(xié)作意識,努力克服自己的不良情緒,端正自己的態(tài)度,積極、熱情、細致地的對待任何一份工作。
    實習(xí)到現(xiàn)在將近結(jié)束了,這是一段令人難忘的日子,有欣喜,有快樂,有苦澀,有難過,這樣那樣的感觸真的無法用一言兩語寥寥概括。這幾個月的時間是短暫的,但過程卻是漫長而又難忘的,我一定會將自己實習(xí)的經(jīng)歷認真歸納總結(jié),發(fā)揚自身優(yōu)點,改進身不足,以嶄新的自己迎接新的開端。
    以后的半年,我還將繼續(xù)在學(xué)校中學(xué)習(xí),完成我的學(xué)業(yè),這一段的珍貴的實習(xí)經(jīng)歷無疑為我今后的學(xué)習(xí)、工作奠定了基礎(chǔ)。最后,衷心感謝酒店的各位同事和領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們給予我的關(guān)心、照顧和鼓勵,從你們的身上,我學(xué)到了很多很多。感謝xx酒店給我的這次珍貴的實習(xí)機會,感謝酒店的栽培,讓我增長了見識,體驗了生活。我衷心希望xx能夠越來越好。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇六
    時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實習(xí)時間就過了。在這段時間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認識到了自己很多的不足,感覺收益非淺。
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    首先,我想談一下實習(xí)的意義。實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
    對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    再次,我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。一是自主學(xué)習(xí),工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實習(xí)的單位里,我就遇見了幾個非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會一一作答,使我了解到,原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀——步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥?。四是為人處事——作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    我想,通過這次實習(xí)讓我認清了自己的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)工作的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時不能主動要求布置工作,若沒有工作做時就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術(shù)才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕枰饕恍┗镜膶嶋H工作,這就需要我個人多關(guān)注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。
    扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機械原理,液壓與制動,汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的部門之間的溝通是必要的也是必須的總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!
    我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時間里,我受益匪淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進一步體會到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實實做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我充分的體驗到了你如何待人,他人也會如是回報。總之,在公司的半周時間里,我們脫離了學(xué)校的庇護,開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
    十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
    感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,同時也要感謝老師對我們的細心指導(dǎo)。本次實習(xí)所學(xué)到的這些知識很多是我個人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。通過本次實習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗,還使我在實踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇七
    20__年5月至7月期間,我在__辦公室文員崗位實習(xí)。它是一家有聲譽的名牌培訓(xùn)處,這里有許多經(jīng)驗豐富的老師任教,能來這里實習(xí),我覺得對我以后的從業(yè)生涯很有幫助,感到自己很幸運。也因為這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,因此心情很忐忑也很開心。我明白自己要開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則對不起關(guān)心自己的人們。
    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。”從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    實習(xí)收獲。
    “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。
    在這一過程中,我認真的觀察和認真的學(xué)習(xí),初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,并了解了很多關(guān)于招生培養(yǎng)方面和宣傳方面的知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認識和經(jīng)驗。
    畢業(yè)實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    工作概況。
    由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。
    但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費和日常的開支,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇八
    對于師范生的我來說,這次實習(xí)是我邁出的教師生涯的第一步,讓我初次感受到了作為一名老師的酸甜苦辣。
    本次實習(xí)的基本內(nèi)容包括課堂教學(xué)和班主任工作。從4月12日到15日是我們的見習(xí)階段,在此期間我們的主要工作是聽課,做一些聽課記錄,和見習(xí)班主任工作。其實讓我受益匪淺的并不是那些公開課,而是隨堂聽課,讓我印象很深的是陳思老師的一節(jié)小數(shù)的復(fù)習(xí)課和與羅老師的交流,讓我了解到了真正的小學(xué)課堂和班主任的職責(zé),注意到許多細節(jié),給了我很好的示范。
    教案的準備是一個逐漸完善,精益求精的過程。每細讀一遍總會有新的發(fā)現(xiàn),這樣的感覺很好,雖然也會感到忙碌的疲憊。我的第一課是英語《peterishappytoday》,這既是我的第一堂課,也是我們這個實習(xí)小組的第一堂英語課,所以壓力之大不言而喻。為了這一堂課我反反復(fù)復(fù)寫了三次教案,抱著忐忑的心情直到上課前一天的下午,在聽了楊靜老師的一堂英語課后,我在返校時的車上又重新完成了一份教案,晚上備課直至凌晨。第二天上課ppt出了差錯,課堂紀律不好,也沒能好好按照教案施教。這節(jié)課我的教學(xué)脫離了學(xué)生已有的水平,艾老師的建議是我不夠熱情,表情不夠夸張。我郁悶了一天。但是第二天太陽還是得繼續(xù)升起,所以我決定再次挑戰(zhàn)英語課。第二堂課我加入了游戲來調(diào)動學(xué)生的積極性,也努力做到表情豐富,保持熱情,雖然效果并不是很好,但是我感覺到了進步,這也讓我對以后的教學(xué)有了更大信心。楊老師給的許多寶貴建議,如要注意組織課堂紀律,具體怎樣教單詞才能落到實處等等都讓我如獲至寶。同時我自己也認識到自己的英語口語需要補足。
    三角形分類那堂數(shù)學(xué)課讓我認識到了解學(xué)情、熟悉教案的重要性,以及處理教材的能力和處理突發(fā)事件能力對于一個教師來說多么重要。學(xué)生對本課內(nèi)容是有所了解,但由于我沒有全面的思考學(xué)生只是了解還是理解掌握,不恰當(dāng)?shù)貏h減了一些重要步驟,導(dǎo)致教學(xué)效果不如預(yù)期,還有就是細節(jié)處理得很不好。
    語文是我從小所擅長的,所以我更加想上好語文課。我不知道要上好一堂語文課該從何處下手,也就只能認真讀那篇課文,希望自己有所理解,那樣至少上課會順手些。經(jīng)過查閱一些資料和了解后,我努力聯(lián)系學(xué)生的實際生活來上這堂課,也盡量讓自己的語言能生動形象以吸引他們的注意力??戳肆_老師修改的教案后,我受到的啟發(fā)是落實到細節(jié),回去后便反復(fù)試教,盡量將自己的每句話都準確的表達出來。再根據(jù)陳老師說的預(yù)設(shè)出各種可能性,準備好對策。老師對這節(jié)課的評價是說不錯,我感到欣慰的同時也希望自己能夠有更大的進步。
    在和學(xué)生們相處和實習(xí)班主任的過程中我深刻體會到作為一名班主任的不易,工作很瑣碎,很繁雜。小學(xué)生的心智還不成熟,在生活和學(xué)習(xí),紀律等方面都需要班主任像父母一樣仔細地去叮嚀,因此,班主任除了要教好自己的那門功課外,更要增加很多其他方面的工作,如課前紀律工作,辦理板報,班主任講話等等。與90后的孩子相處是件難事,我們得經(jīng)常與他們進行溝通,對于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來教育,因為你態(tài)度越是強硬,他也許還更反叛。課間休息時我也會和他們聊一聊他們感興趣的《知音漫客》,讓他們信任我。
    實習(xí)最深的感悟就是我必須得努力,因為自覺不足,開始想著要把大學(xué)所有學(xué)過的知識,所有平生知道的知識都用上,但真正走上講臺以后,才發(fā)現(xiàn)自己的知識是如此缺乏。盡管在課下我已經(jīng)花了很多時間來準備,認真寫教案,查資料,講課以后,我才發(fā)現(xiàn),教案與課堂的差異那么大,教案畢竟是死的,課堂上,每個學(xué)生對知識的理解不可能一樣,在教學(xué)生的同時,學(xué)生也在影響你,改變你的觀點。但是很幸運的是我們班的孩子都非常認真,也都非常配合,給我鼓勵,也因為他們的那句“小陳老師你辛苦了”而感到很快樂。更幸運的是我遇到了一對絕佳組合的指導(dǎo)教師,一位新教師和一位經(jīng)驗豐富的老教師,給了我們許多不同方面的且實用珍貴的建議指導(dǎo)。
    實習(xí)的收獲太多,有許許多多的細節(jié),還真的是寫不下呢。
    該怎么自我評價呢?應(yīng)該說在羅老師、陳老師,還有艾老師的耐心指導(dǎo)和同組成員的幫助下,我比較好地完成了教學(xué)實習(xí)任務(wù),做到對自己負責(zé)。
    最想對自己說一句:小陳老師,加油!
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇九
    今年的暑假。我來到xx民醫(yī)院開展我的護理見習(xí)工作。宜昌市第一人民醫(yī)院座落在景色秀麗的長江三峽西陵峽口。建院于1949年。是一所集醫(yī)療、預(yù)防、科研、教學(xué)于一體的國家三級甲等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。醫(yī)院開設(shè)x個病區(qū),57個專業(yè)科室,其中骨科、心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)外科、肝膽外科、icu等??铺厣怀?。醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備先進,擁有雙螺旋ct、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、關(guān)節(jié)鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、彩色b超、長程心電圖、c臂x光機、多導(dǎo)電生理儀、運動平板、彩色多普勒、血液透析儀、全自動生化分析儀、數(shù)字胃腸機、肌電圖等大型設(shè)備200余臺(套)。醫(yī)院還配備有先進監(jiān)護儀器和搶救設(shè)備的icu、ccu病房。護士長專門指派幾名護士。輪流作為我的帶教教師。在從xx年5月29日開始的一個月時間內(nèi)。我嚴格按照學(xué)校的要求。順利的完成了見習(xí)任務(wù)。一個月的見習(xí)是短暫的??墒俏业氖斋@是豐碩的:
    首先。我先簡單說一下這一個月的工作狀況。經(jīng)過護士長的講解。我了解了護士分不一樣的班:責(zé)護。是負責(zé)輸液和換藥的。八四班。是中午連班。但午時四點下班。主要負責(zé)作霧化和測量體溫和脈搏的。主班。是經(jīng)過電腦進行醫(yī)生醫(yī)囑和病人情景的。藥班。主要負責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。護士長。就是對護士進行管理并且有一些瑣碎的雜事。這些班我去都跟到了。并且跟了一天醫(yī)生。在這一個月的見習(xí)中。我不僅僅看到的護士給病人扎針。換藥。量體溫這些日常的護理工作。還了解了氧氣包的使用。另外我還了解到了寫醫(yī)囑和護理病理的注意事項。還了解到了醫(yī)院的工作環(huán)境和人與人之間是如何相處的。為我今后走上工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。能夠說。這四周的護理見習(xí)讓我受益匪淺。
    在我以前的印象中。護士就是耐心和細心的代名詞。我一向以為。她們的工作很簡便、很簡單。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑?!罢辗阶ニ帯本托辛恕F渌墓ぷ饕捕际切┈嵥榈男∈虑?。這一次我經(jīng)過護理見習(xí)。第一次深入到護士的日常工作中。親身體會了一回做護士的苦辣酸甜。才發(fā)現(xiàn)原先做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”。我每一天跟著他們跑都累得不行。而他們不但要不停的在病房間走動。還要給病人扎針換藥。實際上比我累多了。但她們一句怨言也沒有。只是聽我在那喊累。說起來真是慚愧。一名護士。只要在工作崗位上。她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自我的活力完全展此刻病房內(nèi)外。把自我的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。
    交班一般在早晨8點。護士醫(yī)生都要參加。主任站在最前面。昨晚值夜班的護士開始做她們的護理病理交班報告。然后是值班醫(yī)生。另外各位醫(yī)生還要說一下自我管轄的危重病人的情景。最終兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每一天必做的交班。我個人認為交班是十分重要的。它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束。讓我們醫(yī)護人員明白。病人的生命在我們手中。我們必須有很強的組織性和紀律性。做一名認真負責(zé)的醫(yī)護工作者。
    見習(xí)期間。
    我跟隨帶教教師。細心聽取講解與指導(dǎo)。了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作。觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作。比如生命體征測定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護、霧化吸入、血氧飽和度測定、靜脈滴注、器械消毒等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才明白并非如此。在醫(yī)院的短短四周。新鮮事物接踵而至。時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇。留心觀察。進取提問。護士們耐心的給我講解。使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作。并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會。讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備。實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了必須的感性認識。
    這一點對我將來的工作極其重要。也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。經(jīng)過了解我認識到。醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的。目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。僅有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合。才能給病人帶來最大的利益。而要做到這一點。首先就要了解自我的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習(xí)的最大收獲。具體地。我了解到:
    1、整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作。其中科主任與護士長的密切配合是關(guān)鍵。
    2、醫(yī)護必須明確職責(zé)。通力合作。共同管理。
    3、醫(yī)護共同查房。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護理問題。
    4、醫(yī)護配合能夠讓醫(yī)生了解新的護理理念。
    5、做好病人的心理護理是醫(yī)護共同的職責(zé)。
    6、健康教育是醫(yī)護的共同職責(zé)。
    7、及時交流信息。為病人解決各種問題。
    8、護理病歷隨醫(yī)療病歷歸檔。
    我個人認為。學(xué)校開展這個活動是十分必要的。它不但讓我們提早得接觸到了我們以后的工作環(huán)境——醫(yī)院。更重要的是讓我們提早接觸到了社會。經(jīng)過這次見習(xí)。我的交際本事和語言表達本事都有所提高。這也使我變得更為自信。我對自我今后的工作充滿期待和信心。我堅信我將成為一名好護士。為病人解除病痛。為社會造福!
    四周的見習(xí)很快就過去了。我真的很舍不得帶過我的教師以及伴隨我成長的醫(yī)院。不知為什么。我心中充滿了感激。不知如何感激以往幫忙過我的醫(yī)生和護士。他們不但耐心的教給我知識。并且教給我做人的道理。四周的時間或許真的太短。不允許我更深入的攝取知識與技能??墒菂s讓我第一次真切的體會了一次醫(yī)務(wù)工作者的生活。體會到了作為一名醫(yī)務(wù)工作的榮耀與高尚。體會到了為病人付出的辛苦與歡樂。護理見習(xí)中帶教教師們的教誨、病人們的微笑都給了我力量。身著白衣。眼前更多的是困難與挑戰(zhàn)。有了這次的體驗。堅定了我獻身醫(yī)學(xué)的決心。和很多同學(xué)一樣。為病人服務(wù)將是我無悔的選擇。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇十
    實習(xí)目的:使掌握的理論、專業(yè)知識和基本技能得到檢驗和鞏固;向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗和智慧,反思自己的不足,查漏補缺、及時調(diào)整與改進;進一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計和實施解決問題的能力,大學(xué)生實習(xí)總結(jié)。
    20xx年01月8日至20xx年7月19日,為期一個半月的實習(xí)似乎眨眼間就結(jié)束了,卻還依稀記得第一次踏入十中校園,一切既陌生又新鮮的情形。一個半月看似長,卻實實在在的過著,這一份經(jīng)歷,這一份感悟,對于我而言不僅僅是一份寶貴的經(jīng)驗,更是一段彌足珍貴的回憶。靜下心來回想一下,日子雖然忙碌,但在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下和自己的努力實踐中,我收獲了很多。下面分別從實習(xí)綜述、實習(xí)效果、反思建議三個方面對本次實習(xí)進行大學(xué)生實習(xí)總結(jié)。
    我們實習(xí)的基本內(nèi)容主要包括四部分:教學(xué)實習(xí)、班主任工作、專業(yè)考察、社會調(diào)查?;厩闆r如下:
    第一、教學(xué)實習(xí),完成教案二份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為三節(jié)(兩節(jié)新課、一節(jié)試卷評講課)。作為最主要的實習(xí)任務(wù),上好思想品德課是最重要的。為了很好的完成這一任務(wù),我們請了十中政治科科長康鳳雯老師為我們做了兩次全面深入的介紹和集體指導(dǎo)。
    首先是分析教材。十中采用的是粵教版教材,教科書不再是枯燥乏味,多了許多彩圖和名人名言,更有閱讀與思考、操作平臺等項目。不過新教材也存在一定缺陷,邏輯性不強,所以需要對教材進行全面、深入的理解,上課的思路也需要再三斟酌。其次是明確知識目標和教學(xué)方法。康老師指出,初中生的知識目標只要求達到識記、理解的程度,不需要過于深入的講解,在方法的使用上盡可能使用實例解析,最好能選用切合學(xué)生生活實際的例子,從而達到智育和德育相結(jié)合的目的。再次,上課的具體要求和操作模式??道蠋熞笪覀兊慕贪敢龅?五個統(tǒng)",即教學(xué)目標統(tǒng)一、重難點統(tǒng)一、復(fù)習(xí)要點統(tǒng)一、作業(yè)統(tǒng)一和知識要點統(tǒng)一。在"五個統(tǒng)一"的基礎(chǔ)上按照課前復(fù)習(xí)、導(dǎo)入、講授新課、總結(jié)、課堂鞏固練習(xí)五個步驟進行備課和授課。最后也是最重要的,分析學(xué)生的特點。十中的學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)自覺性和積極性不高,個性相當(dāng)活躍,因此具體了解學(xué)生的特點,在維持良好的課堂紀律的前提下順利完成一節(jié)課,對于我們而言將會是一個極大的挑戰(zhàn)。
    在對整體的教學(xué)情況和學(xué)生特點有一個大致的了解后,我們開始了聽課、集體備課、試講和正式上課的實習(xí)過程。在這個過程中我最大的感受是,一節(jié)看似平淡、普通的思想品德課,課前卻需要花大量的時間精力去準備。從學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求鉆研教材,查找資料、篩選案例,理清思路、抓好重點,到編寫教案,制作多媒體課件,并在指導(dǎo)老師審閱后自己進行了試講,這個過程是痛苦而漫長的。一份完整的教案,從研究教材開始,到最后在課堂上講授,需要經(jīng)過許多次的修改、完善、試講,盡管過程很痛苦,可是上完課卻覺得很充實,有一種很強的滿足感。
    第二、班主任工作:為期六個星期,主要負責(zé)學(xué)生思想工作,策劃和開展主題班會《備戰(zhàn)期中考》。班主任工作也是本次實習(xí)的主要任務(wù)之一。在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護人,所以班主任的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。通過這一個多月的實習(xí),我認為在班主任工作中需要遵循兩個原則。首先,始終要堅持"一個標準"原則,就是在處理班級事務(wù)時,尤其是獎懲方面,對好學(xué)生和后進生應(yīng)使用同一個標準。通常好學(xué)生易受到偏愛,而后進生則常常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任"執(zhí)法"一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會助長好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲性情,壓抑后進生的上進心。其次,要秉承相互尊重、相互理解的原則,切忌當(dāng)眾批評、呵斥學(xué)生,否則易激起學(xué)生的逆反心理,一旦形成班主任與學(xué)生之間的惡性循環(huán),將對班主任工作的展開產(chǎn)生十分不利的影響。特別是在做學(xué)生思想工作的時候,要首先讓學(xué)生感受到老師對他的關(guān)心與愛,從而減輕學(xué)生的心理負擔(dān),消退學(xué)生的心理防線,如此才能了解學(xué)生內(nèi)心真正的想法,在此基礎(chǔ)上進行開導(dǎo)、教育,才能使班主任工作卓有成效的展開。
    因為恰逢十中期中考試,所以在集中體現(xiàn)班主任工作能力的主題班會項目上,我開展了一次題為《備戰(zhàn)期中考》的主題班會。班會主旨不僅僅在于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,以飽滿的精神狀態(tài)迎接考試,更在于幫助同學(xué)們樹立目標意識,學(xué)會制定長短期目標和相應(yīng)的實行計劃,并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在最后適時的提出老師的希望和寄語,深化班會主題。從同學(xué)們在班會后各方面的表現(xiàn)來看,主題班會達到了一定的效果。
    第三、專業(yè)考察和社會調(diào)查:討論選題,合作設(shè)計問卷和開展考察、調(diào)查,問卷統(tǒng)計及完成專業(yè)考察報告和社會調(diào)查報告各一份。專業(yè)考察以"近五年來佛山經(jīng)濟發(fā)展對思想政治教育專業(yè)帶來的挑戰(zhàn)和機遇"為主題,從近五年來佛山經(jīng)濟發(fā)展的成果與人們思想的變化兩者之間的關(guān)系著手,闡述經(jīng)濟的發(fā)展給思想政治專業(yè)帶來哪些挑戰(zhàn)和機遇,旨在通過本次考察促進佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院思想政治教育專業(yè)的改革和進步。本次考察采用問卷調(diào)查和調(diào)查訪問相結(jié)合的方式,分別對佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院07、08級思想政治教育專業(yè)(師范)現(xiàn)狀進行問卷調(diào)查,并聯(lián)系佛山十中主要負責(zé)德育工作的陳校長進行訪問,結(jié)合兩方面數(shù)據(jù)完成一份考察報告。社會調(diào)查以"中學(xué)生家庭思想品德教育現(xiàn)狀調(diào)查"為主題,以佛山市第十中學(xué)為例,目的在于針對當(dāng)前家庭思想品德教育中存在的問題進行探討,明確當(dāng)前家庭思想品德教育的重要性、存在問題的原因并提出相應(yīng)的對策。本次調(diào)查采用分層抽樣的調(diào)查方法,對佛山市第十中學(xué)的三個年級(共29個班)進行抽樣調(diào)查??偣舶l(fā)出問卷445份,回收417份,回收率達到93.7%,調(diào)查的主要內(nèi)容是學(xué)生家庭思想品德教育的教育方式與教育內(nèi)容。根據(jù)回收統(tǒng)計的數(shù)據(jù)完成一份調(diào)查報告。
    通過本次實習(xí),我感到自己在很多方面都有了提高,獲益匪淺。
    首先,我鞏固了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。特別是在一次次的教學(xué)實踐中,在一次次和指導(dǎo)老師的交流過程中,我的備課的邏輯思路、選擇和處理教材的能力、調(diào)動課堂氣氛和掌控課堂動態(tài)的能力、等各方面的教學(xué)能力和教學(xué)智慧都得到質(zhì)的提升,為我以后走上講臺做一名真正的人民教師打下基礎(chǔ)。
    充分的體驗,這些都有利于我在今后的工作中更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境,從而增強了我的自信心。
    再次,我增強了身為教師的責(zé)任感和榮譽感,更加堅定了成為人民教師的職業(yè)理想。站在三尺講臺上,我能感受到一份沉甸甸的使命感和責(zé)任感,看著臺下一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,我發(fā)自內(nèi)心的感到快樂和滿足。正是這份快樂和滿足,堅定了我追求職業(yè)理想的信念。
    最后,通過實習(xí),我增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、學(xué)生以及小組同學(xué)的關(guān)系,給每一位同學(xué)提出了一個難題。在實習(xí)期間,我用禮貌、謙虛、好學(xué)、負責(zé)的態(tài)度很好地解決了這個問題,從而在這個相處的過程中提高了自身的交際與溝通能力。另外,由于教師是一份用語言去傳道授業(yè)解惑的職業(yè),因此在這個過程中,我的語言表達能力也得到很大的提升。
    三、反思建議
    完成了專業(yè)考察和社會調(diào)查,整個教學(xué)實習(xí)也已圓滿完成。在戀戀不舍中我告別了指導(dǎo)老師、實習(xí)班級、實習(xí)學(xué)校,重新投入到緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中。這次的教育實習(xí)我取得了很大的進步,同時也暴露了很多問題。普遍存在的問題是教師師范技能不到位,綜合能力和素質(zhì)有待加強。對此我在實習(xí)結(jié)束時進行了深刻的反思建議。
    第一,作為一個師范生,教師師范技能是應(yīng)該具備的最基礎(chǔ)的能力,但我們這些實習(xí)生在這一方面存在明顯缺陷。究其原因有二,首先是實習(xí)生本人不重視,平時沒有多加鍛煉,以至于上臺后板書、語言表達、教態(tài)等各方面有待改進。另一方面與學(xué)校設(shè)置的課程有關(guān),在我們真正安排的課程中稱得上技能培養(yǎng)的就只有普通話、計算機技術(shù)、毛筆字這幾個,而這幾門課程中僅有計算機技術(shù)是真正有開課進行教學(xué)的,可見在技能方面學(xué)校可以開設(shè)技能培養(yǎng)模塊課程,這樣可以讓學(xué)生根據(jù)局自己的實踐需要進行專門訓(xùn)練。此外,對于技能培養(yǎng)的課程教材開發(fā)還有待加強。
    第二,在綜合能力和素質(zhì)方面,作為一名當(dāng)代教師除了要具備現(xiàn)代人的基本能力素質(zhì),如認識能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力、自控能力和創(chuàng)造能力等之外,還必須具備從事教師職業(yè)所特有的從教能力,主要包括語言表達、溝通能力,組織管理能力,靈活應(yīng)變能力等。對此我建議我們學(xué)院可以和佛山市第十中學(xué)、疊窖中學(xué)等長期合作的學(xué)校建立長期的基地關(guān)系,成立佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院思想政治教育專業(yè)的固定實習(xí)點,從而開展一系列的合作,讓我們能更好的學(xué)以致用,提高各種綜合能力和素質(zhì)。
    綜合上述,我在本次教育實習(xí)中獲益匪淺。最后我要感謝我的指導(dǎo)老師郭建淮老師、康鳳雯老師和陳卓穎老師,感謝我的指導(dǎo)班主任莫詠宜老師,從他們的身上學(xué)到了很多東西,作為教師,他們永遠都是我的榜樣,也是我想要超越的目標。同時,要感謝我的同學(xué)和搭檔陳銘棠,以及207班全體學(xué)生,你們教會我的要遠比我教會你們的多很多。至此,我的實習(xí)生活已劃上圓滿的句號,確切地說是英文式的句號--一個沉甸甸的實心點,因為這次教育實習(xí)是我人生一筆巨大的財富,是彌足珍貴的回憶。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇十一
    茲有_____大學(xué)會計專業(yè)_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在_____公司實習(xí).
    該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的'前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).
    同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度.實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù).尊敬實習(xí)單位人員.并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.
    特此證明.
    _________(實習(xí)單位蓋章)。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇十二
    總結(jié)。
    三篇【必備】頂崗實習(xí)實習(xí)總結(jié)三篇總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的頂崗實習(xí)實習(xí)總結(jié)3篇,希望對大家有所幫助。
    頂崗實習(xí)實習(xí)總結(jié)篇1經(jīng)歷4個月的實習(xí)結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時間,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得非常融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率,中專車間頂崗實習(xí)報告總結(jié)。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。
    這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
    第一:在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應(yīng)該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習(xí)中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
    于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
    第二:工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內(nèi)一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經(jīng)濟損失。老板也會批評責(zé)備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后一定要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常應(yīng)該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。
    就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
    頂崗實習(xí)實習(xí)總結(jié)篇2實習(xí)目的:運用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識來了解城市規(guī)劃的工作流程和工作內(nèi)容,加深對城市規(guī)劃設(shè)計工作的認識,將理論聯(lián)系于實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學(xué)以致用的目的,為成功走向社會做準備。于是,本學(xué)期我們進入了實習(xí)階段:
    1、通過這次實習(xí),使我們較全面、深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的意義,熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計方法和規(guī)劃實務(wù)操作技能,使學(xué)生對城市規(guī)劃相關(guān)工作實踐有較全面的感性認識。
    2、通過這次實習(xí),使我們進一步消化和掌握已學(xué)到的"專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐技能,檢查我們對學(xué)理論知識和專業(yè)實踐技能,也檢查了我們對所學(xué)理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)變能力。
    3、通過這次實習(xí),培養(yǎng)了我們實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養(yǎng)學(xué)生理論和實踐相結(jié)合的能力,為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
    4、通過此次實習(xí),不僅提高我們思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),還培養(yǎng)了我們事實求是的工作作風(fēng)和踏實、謹慎、認真的工作態(tài)度,給幫助我們樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
    實習(xí)時間:20xx年2月—20xx年7月實習(xí)地點:xxxx有限公司實習(xí)的部門或崗位:規(guī)劃設(shè)計部規(guī)劃實習(xí)生實習(xí)的內(nèi)容和過程:
    一、實習(xí)概述:
    對于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃的我們,可以說對城市規(guī)劃設(shè)計已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們基本也都有所涉獵。但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,做些實際項目,那我們也會是無從下手,一竅不通。
    以前,我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計理論知識扎實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設(shè)計也如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規(guī)劃設(shè)計時可以借鑒一些成功的案例,那么,當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計人員應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),城市規(guī)劃設(shè)計其實更講究的是它與實際緊密結(jié)合性和可操作性。離開現(xiàn)場實際情況,其它一切都為零,設(shè)計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。
    其實剛出去實習(xí)的心態(tài)是浮躁的。過完年第一次到北京,也是我第一次出去找工作過獨立的生活?;蛟S是因為自己簡歷準備充足,工作找起來并不麻煩,第一家面試就可以直接工作。但是“得到的不知道珍貴,失去了才知道其價值”。我只是想多面試幾家公司看看待遇和公司情況,這樣就和幾個差不多的公司失之交臂。
    我第一份工作是在中聯(lián)城建筑規(guī)劃設(shè)計事務(wù)所開始的。面試的時候,我們boss親自面試,問了很多關(guān)于專業(yè)的問題后,開始了一個重要的環(huán)節(jié)——兩小時快題設(shè)計。其實手繪是自己的弱項,這個我也很清楚,但是功夫不負有心人,表達不好,我就盡量用語言來說服他。規(guī)劃設(shè)計,其實并不完全在于你是否會手繪,好的設(shè)計思路也是一個亮點,但是需要的是能夠表達出來并且讓對方接受這才是一個不錯的方案。否則,也只有自己的水平,跟著boss也只能繪圖(手繪和語言表達都不怎么樣的)。
    借鑒本社區(qū)的一些精華之處,也許借鑒這才是真正的亮點。善于觀察和借鑒已有的成功案例,對設(shè)計專業(yè)工作人員是必須的能力,也是我們在以后工作中經(jīng)常采用的方法。
    工作一開始,或許是浮躁,感覺自己學(xué)不到想要學(xué)習(xí)的東西,整天接觸的只不過是一些沒人干的雜務(wù)工,整天沒有老板和總工安排任務(wù),只是從其他地方要過來一些案例和ppt,整天的瀏覽,然后看看網(wǎng)頁。工作的心是焦急的,耐性也是經(jīng)不起考驗的。情急之下,就再次的開始了尋找工作的歷程,到第二家公司——北京創(chuàng)成新領(lǐng)域建筑規(guī)劃設(shè)計咨詢有限公司工作。通過找工作,換工作,接觸實際工作,我認為“放低姿態(tài),放平心態(tài),提高要求”,才能真正的在自己的崗位上持之以恒,干出成就。
    二、實習(xí)過程:
    剛開始的時候,由于自己對規(guī)劃實務(wù)不是很了解,雖然在校期間跟著老師做了一段實際規(guī)劃項目,但是對于單位的一些程序和boss的一些想法不是很了解。所以剛開始的工作進度是比較慢的,但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,同事的幫助下,很快的對需要做的工作有了初步的了解和認識。
    實習(xí)過程中,我們公司做的主要都是內(nèi)蒙古的一些項目,而我的主要工作就是負責(zé)用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化。規(guī)劃設(shè)計本身就是一個反復(fù)修改的過程,甲方不斷的提出修改意見,公司不斷的調(diào)整設(shè)計方案,而我也就是在不斷的重復(fù)修改工作??偣ひ话悴簧蠙C操作,指導(dǎo)我們把他的手繪方案在電腦中用最好的效果表達出來。我找了很多參考圖片,也讓其他同學(xué)幫我找了很多比較不錯的圖片作為參考。因為自己本身不知道什么好看,那就只能找一些公認比較漂亮的圖片作為參考,開始就模仿別人的效果。
    我們的工作過程中主要是用cad,ps,ai,sketchup,湘源控規(guī)等繪圖軟件。經(jīng)過工作之后,才知道什么叫天外有天,我們總工的軟件操作熟練程度比我們要快上好多倍,而且他在外企已有三年的工作經(jīng)驗,工作期間也是和我們一樣從基本開始。他不僅能夠熟練的運用多種常用的繪圖軟件,還給我們介紹了幾種我們以前根本沒有聽說過的英文軟件和操作技能。用他的話說:“規(guī)劃設(shè)計本身就是一個在積累經(jīng)驗的過程,開始時候都是從基本工開始的,等真正有了工作經(jīng)驗自己的身價也就上去了?!边@句話雖然樸實無華,但卻是事實,同時也讓我對自己產(chǎn)生了反思,對第一次換工作的沖動感到后悔。一個人的認知程度,本身就是在隨著我們逐漸的成長在不斷的加深。而一個人取得的成就也是在不斷的付出之后不知不覺的積累出來的。
    辛酸也有歡樂,我們加班時候老板統(tǒng)一買飯,大火一起有說有笑,公司的會議桌就是我們的餐桌,一起分享我們工作過程中的苦與樂,探討困難與收獲。實習(xí)生任務(wù)本身也不是很重,在沒事的時候,看看書,查查資料,幫助助理澆澆我們辦公室的花,其樂無窮。
    在整個實習(xí)過程中,雖然我沒有真正的參與到規(guī)劃方案的設(shè)計過程中,但是通過整理總工的一些圖紙,修改圖紙時候甲方提出的指導(dǎo)性意見以及在最后過程中根據(jù)具體情況做出的一些地塊的城市設(shè)計等過程,也讓我對實際的城市規(guī)劃設(shè)計有了更進一步的接觸和了解,更清楚的指導(dǎo)在設(shè)計過程中需要注意的事項和一些嚴格要求的規(guī)范性文件。不僅學(xué)會了不少的專業(yè)知識,也學(xué)會了如何和同事之間處理好工作關(guān)系,磨練了自己的個性,在自己在以后的工作過程中會起到更好的效果。
    規(guī)劃設(shè)計本來就是一件煩瑣的工作,改圖的過程更是重復(fù)的,枯燥無味的。但是只要你用心地做,越做越覺樂趣,越做越起勁。任何職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,修改圖紙切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達你所想要的理想目標。
    三、
    轉(zhuǎn)眼時間,實習(xí)該結(jié)束了,通過實習(xí),我也獲得了不少的心得認知和感悟:
    首先,作為一個設(shè)計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。設(shè)計工作是一門專業(yè)性很強的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自己,掌握最新的設(shè)計規(guī)范,法律法規(guī),以及甲方的設(shè)計意見和建議。這樣才能使自己的工作最為出色,效率也能達到最高,更能為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
    其次,作為一個設(shè)計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,務(wù)實的工作作風(fēng)。規(guī)劃設(shè)計工作是一門很精準的工作,要求設(shè)計人員要準確的核算每一項指標,認真對待每一塊用地性質(zhì)的確定以及道路的設(shè)計,及時與甲方溝通交流,爭取做出符合實際的又節(jié)省施工費用的設(shè)計方案。如果態(tài)度馬虎,隨便的畫出一條道路,在計算機上或許是很小的誤差,但到實際施工過程中,或許會給甲方或者政府造成巨大的不必要的損失。
    再次,作為一名設(shè)計人員要具備良好的人際交往能力。規(guī)劃設(shè)計部門是特殊的,每接到一個項目都要通過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與項目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準的基礎(chǔ)資料,才能設(shè)計出更合理的、切合實際的設(shè)計方案。而在匯報方案時候也需要對甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項目有關(guān)的詳細的信息。所以在與各個階層人員打交道時一定要注意溝通方法,要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),才能取得想要獲得的基本信息。
    中,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競。通過這次實習(xí),我還認識到了自己的缺點和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區(qū)去改正自己的不足,彌補在專業(yè)上的不足,還有足夠的時間來查漏補缺,改正不足,完善自己。
    教學(xué)。
    環(huán)境中后,我開始發(fā)現(xiàn)就在自己的身邊正存在著各種簡單粗暴的教育方法,這些都是我一時所無法理解和接受的。其實我也應(yīng)該知道,在教育之路開始的時候,曾有多少人像我一樣想過,但這些原本和善可親的教育者就是在日復(fù)一日,年復(fù)一年的拉鋸磨合中改換了面孔,轉(zhuǎn)而選擇了似乎更具實際效用的強力手段。
    誠然,這樣的方法也許可以勉強維持課內(nèi)外的班級秩序,卻也無疑加深了師生之間的隔閡。作為教育者,若僅僅只是以力壓人,而不能夠以理服人,則絕非長久可取之計。對于孩子而言,他最珍貴的便是那一份小小的自尊,在我們的教育中更應(yīng)該保護其不受傷害。結(jié)合實際而言,在教學(xué)管理的過程中配合以適度的懲罰是可一針見效,但若放之長遠,使其變成自己的教育常規(guī)手段則會招致適得其反的惡果讓教育者再無立足之地。至此,便再也無法走進孩子們的世界,分享他們喜怒哀樂的生活。“打傷心了”“無所謂了”,這對于師生雙方而言都將是一種悲劇。
    施之以嚴厲手段,使其有所敬畏;付之以春風(fēng)化雨,使其有所傾心。其中,尤以三位敬畏七分愛最為可取,最為長久。追根究底,將師生聚合在一起的該是一根感情的金線。在現(xiàn)實情況下,要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當(dāng)成集體中的一員,是學(xué)生們的良師更是孩子們的益友,陪伴他們在童年的道路上執(zhí)著地行走。
    二、關(guān)于課堂教學(xué)在前期的見習(xí)階段,我或深或淺的感受到了指導(dǎo)老師的教學(xué)智慧,其中一節(jié)名為《遍地黃金》的略讀課文教學(xué)讓我獲益不少,至今觀之依舊能夠嗅出陽光的味道。文中的油菜花早早的就綻放出一抹青春的黃色,大片大片,浩浩蕩蕩的感染著春天里的每一個人。在課上,我與孩子們都感染在一種馨香的幸福之中,心中晴朗一片。到這時,我才覺得從一篇文章或是一首詩中,我們最應(yīng)該獲得的是哪些東西。除開生字詞語、文法修辭以外,更值得我們醉心的該是一種審美的愉悅和情感的收獲,何不將課文中燦如陽光的油菜花移駐進自己的心中,就算這陽光是看不見摸不著的東西也值得。
    在我的理解中,語文所應(yīng)具有的魅力不就在于一個“漸化”的過程嗎?知其已有所獲,但不能言所獲為何,其妙何在,但日有所獲,月有所積,這些內(nèi)化的美妙自然就會逐漸顯露出來,且終身受用無窮。因為,到那時他早已有了一雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
    到現(xiàn)在,每日身處在孩子們中間,我才發(fā)現(xiàn)其實作為一名小學(xué)教師,并不是要交給他們多少技能,更多的更需要的而應(yīng)該是一種生活習(xí)慣和生活態(tài)度的引導(dǎo)。是要與孩子們建立平等自由的對話和交流,是要幫助他們找到對于生活的追求和希望。就像自己每天在課間的時候都會輕輕的哼唱些歌謠,初時孩子們只是看著發(fā)笑,再往后他們開始接受和喜歡,知道了這是一種美好的東西,便也開始一首首的唱出了自己的歌謠。這便是我認為的一種教育,并不是說我唱的有多動聽,但我能與他們一同走進這片天地,因為我也曾熱愛這些美好。
    三、關(guān)于教育現(xiàn)狀實習(xí)前就在想,在一個人的童年時光里都應(yīng)該留下些什么東西,足以在人生的路途中時時受益,時時滋養(yǎng)。除了會背幾篇課文,會算幾道習(xí)題,在書本以外還有許多功夫值得去做。就現(xiàn)實情況而言,在學(xué)校的教學(xué)結(jié)構(gòu)中,對于藝體、科學(xué)、品德等項目大加冷落,可謂是一心一意為了升學(xué)而辦學(xué)。這樣的教育投資雖然在短時間內(nèi)存在現(xiàn)實效益,但長遠視之,定然是收效甚微。基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)僅僅只是學(xué)習(xí)的工具性部分,而習(xí)慣與態(tài)度的收獲才是能夠指引航途的凝魂力量。生活就是一段段追求幸福的過程,如果這中間滿滿的都是干澀的工具性成分,而缺少一種情懷的滋潤,那即使這斧鑿利器能將人生塑造成一座成功的雕像,卻也無法阻擋凄風(fēng)苦雨將之輕易風(fēng)化,碎落一地。
    教育所面對的受眾是活生生的人,是一段美好的年華。在這最富朝氣與活力的浪漫季節(jié),怎能缺少清風(fēng)流嵐,明月晨光這些自然風(fēng)物的陪伴,怎能失去一顆熾熱誠實的心。不要說讓學(xué)什么,而應(yīng)該看到該學(xué)什么,盡最大的氣力保留住孩子們最誠摯的熱愛。我們不能以統(tǒng)一的產(chǎn)品標準來執(zhí)行教育,學(xué)校也不應(yīng)該成為一條工廠生產(chǎn)線,而應(yīng)在教學(xué)者的共同努力下,成為一座天然的種植園。一花一草生長其間,可自由的呼吸,可盡情的追逐雨露陽光,正所謂“萬紫千紅總是春”,又何必強求都向著同一價值標準去刻畫蕓蕓學(xué)子。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇十三
    茲有__學(xué)校__同學(xué)于__年__月__日至__年__月__日在__公司__部門實習(xí)。
    該生在我公司實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,嚴格遵守公司各項規(guī)章制度,對待工作認真負責(zé),與同事相處融洽,為人謙遜、踏實、勤懇、能吃苦,受到我公司領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評!
    特此證明。
    __。
    20__年x月x日。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇十四
    時間總是在悄無聲息中流逝,20xx即將結(jié)束。真的很感謝呈達公司給我提供磨練自己的機會,更感謝公司長久以來對我的信任和栽培!
    回顧20xx我們大家一起共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,我發(fā)現(xiàn)我真的發(fā)現(xiàn)我長大了成熟了。在經(jīng)理和副總的指導(dǎo)下,做事不在像以前那么自嫩比以前穩(wěn)重了很多,能和公司一起成長,我感到很自豪!
    1.工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,保持良好的溝通。充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進工作方法,提高工作效率,較好地完成了各項工作任務(wù),保證貨如期出貨,滿足客戶要求,協(xié)助銷售工作。
    2.與各供應(yīng)商建立良好關(guān)系,順利將貨物如期跟崔到位,保證工程順暢生產(chǎn)。
    3.以最低的價格購買最好的產(chǎn)品,并根據(jù)市場行情情降低單價減少成本。
    4.由于資金周轉(zhuǎn)問題,盡力與廠商協(xié)調(diào)月結(jié)。
    5.下單跟單正確率達99%。
    上半年由于太忙出現(xiàn)下單漏訂率,但未構(gòu)成訂單延誤。(現(xiàn)在已經(jīng)改正沒有出現(xiàn)此問題)。
    1.本人嚴格遵守廠里規(guī)章制度,不遲到,不早退,處處嚴格要求自己,無特別重要事情從未請假。
    2.積極參加各種培訓(xùn),并通過閱讀大量的書籍,勇于解剖自己,分析自己,提高自身素質(zhì)水平以便更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇十五
    實習(xí)的這段期間,我學(xué)到了很多的知識。比如說填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點像小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。比如說:
    1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
    2.寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道??!
    3.對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
    如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
    所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
    從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會計很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
    除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。路途遙遠自不必說,僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負責(zé)日常的現(xiàn)金庫,日?,F(xiàn)金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果,什么都要電腦化了。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián),金額和稅額分開兩欄,是要一起整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難,只要稍微懂office辦公軟件的操作就很容易掌握它了??墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春唵瘟恕S谑俏冶阍陂e余時間與出納聊聊稅控機的使用,學(xué)會了基本的操作,以后走上工作崗位也不會無所適從,因為在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器,看來實習(xí)真的很重要??!
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇十六
    兩個半月的實習(xí)就這么悄然過去,留下許多的不舍和留戀。不得不承認,實習(xí)是一段非常美妙的經(jīng)歷。在實習(xí)點,我們體驗社會;我們學(xué)習(xí)知識和能力。這里是我們走向社會的第一站;是我們走向崗位的第一站。在這里,我們快速從溫室里走出,直面責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    兩個半月在__外國語學(xué)校實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。作為一名預(yù)備教師,能夠參與到班主任工作和英語教師工作的點點滴滴是一件非常幸運的事情。以下是我對班主任工作和對英語教學(xué)工作的一個簡單總結(jié)。
    英語教學(xué)工作。
    1.上課要多一些newidea.
    在603班總共上了4節(jié)課。每節(jié)課后我都會找學(xué)生交流,問他們怎么評價我的課堂。四次下來發(fā)現(xiàn)學(xué)生都高度贊揚我課堂里的點子非常好。比如第一節(jié)模仿爸爸去哪里的場景帶領(lǐng)學(xué)生參與活動,第二節(jié)課讓學(xué)生們組成“專家組”一起解決。學(xué)生告訴我,他們非常喜歡我上課的設(shè)計,覺得我每一次上課都能給他們帶來驚喜。他們自己的任課老師上課也上的很好,但是每次都是一樣的模式,他們覺得沒什么新意。的確,老教師對教材的解讀都非常的獨到,對上課的掌控程度也非常的厲害,但是和新教師相比,相對newidea會少一些。這也提醒我,在今后的工作崗位上需要發(fā)揮更多的創(chuàng)新能力,讓學(xué)生享受我的與眾不同充滿驚喜的課堂,而不是僅僅有條卻一層不變的課堂。
    2.關(guān)注作業(yè)錯誤點的分類統(tǒng)計和學(xué)生的二次訂正。
    在實習(xí)過程中一項很重大的工作是批改學(xué)生的作業(yè)。批改作業(yè)看似簡單,實則蘊含了很多道理。第一,作業(yè)情況能夠反映學(xué)生課堂掌握情況。所以在批改完作業(yè)之后不要急于發(fā)回,而是將每一道題做錯的學(xué)生的人數(shù)統(tǒng)計出來,然后再將錯誤率較高的題目按照知識點歸類。這樣就會有針對地解決學(xué)生遇到的難題。第二,時刻關(guān)注學(xué)生的訂正情況。如果作業(yè)改完之后發(fā)回給學(xué)生然后就沒有后續(xù)的動作,學(xué)生的成績是很難提高的。因為他們做錯的替米我們不知道他們有沒有訂正,也不知道他們訂正對不對。所以如果不關(guān)注學(xué)生的二次訂正,學(xué)生會做的題目還是會做,不會做的題目還是不會做,這樣子不利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
    3.形成合理的評價制度。
    相對中學(xué)所面臨的應(yīng)試教育的壓力,小學(xué)是一個更好實施素質(zhì)教育理念的地方。因此在評價體系上可以多樣化,而不至于“分數(shù)”一刀切。英語課程相對比活躍,在對學(xué)生的評價上可以分為以下幾個方面:課堂表現(xiàn);背書;聽寫;作業(yè);筆試成績;口試成績。這幾個方面幾乎囊括了英語教學(xué)的各個方面,從多個角度評價學(xué)生相對具有科學(xué)性。此外為了增加學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度,還可以在以上綜合獎的基礎(chǔ)上增設(shè)單向進步獎。同理可有課堂表現(xiàn)進步獎,背書進步獎,聽寫進步獎,作業(yè)進步獎,筆試進步獎,口測進步獎。最后可增加一個“學(xué)習(xí)態(tài)度”進步獎。在這樣的評價體制下,即可以評出綜合的優(yōu)秀學(xué)生,也可以鼓勵落后的學(xué)生。
    班主任工作。
    1.用研究的眼光看待問題學(xué)生。
    604班是一個讓所有老師都非常痛疼的班級。學(xué)生打架,考試作弊,不愿去參加大課間,上課紀律非常差……幾乎我能想到的不好的事情都是這個班的常態(tài)。
    在實習(xí)的第一天,我發(fā)現(xiàn)該班的任課老師都是板著一張臉面對學(xué)生。只要學(xué)生一點做的不好就破口大罵。我非常驚訝老師的做法,抱著絕不能和這些老師一樣的心態(tài)走進這個班。
    當(dāng)我非常溫柔和他們交談并請他們保持安靜的時候竟然沒有一個人理我,還有不少學(xué)生在搗亂,朝我扮鬼臉,偷偷和同桌議論我。這樣的場景讓我非常的尷尬,但是我忍不住了,沒有發(fā)火,依舊和顏悅色希望他們能夠被我感染??墒窃诖撕蟮娜兆永铮瑢W(xué)生不僅沒有被我感染反而更加肆無忌憚變本加厲。比如排隊的時候即使我強調(diào)了一百遍請大家保持隊形可學(xué)生們依舊懶懶散散零零碎碎,前后距離拉開100米不止;再比如說一個學(xué)生總喜歡在教室吃零食,不僅自己吃,還非常大方分給身邊人讓身邊人和他一起吃,即使我瞪著他超過好幾分鐘他依舊無動于衷;再比如某個學(xué)生老喜歡和老師唱反調(diào),你讓他站起來,他偏偏坐下去,你讓他保持安靜,他偏偏大聲喧嘩。終于在一個星期后我爆發(fā)了,在講臺上非常嚴厲地吼道:你們一定要敬酒不吃吃罰酒嗎?沒有一個班級的學(xué)生向你們一樣這么糟糕!你們到底想我怎么辦?!學(xué)生瞬間安靜,而且持續(xù)了好久。我也終于能夠理解到任課老師為什么都是板著一張臉了。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇十七
    20xx年2月至5月三個月期間,我在青島望城三寶建設(shè)有限公司預(yù)算科辦公室預(yù)算員崗位實習(xí)。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    我在實習(xí)過程中有不少的收獲,實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實習(xí)活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
    實習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價和下工地等一些實踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計者的設(shè)計原理,我將辦公室里的圖集看了個遍,對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中還提出了很多有見解性的問題,我和大家也進行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因為實習(xí)過后就要進行工作了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我說確實很重要。
    實習(xí)期間我們也下工地進行了實踐,看了基礎(chǔ)樁的檢驗、接樁、綁鋼筋等。我們觀看了基礎(chǔ)樁檢驗的整個過程,對基礎(chǔ)樁的驗的儀器還是比較先進的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎(chǔ)樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大(泥樁)。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應(yīng)隨時控制混凝土面的標高,提升要準確可靠,并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,準備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成主要是由于機器在接近地面的時候,機器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi),導(dǎo)致混凝土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質(zhì)進入混凝土中,導(dǎo)致樁的承載力嚴重下降,必須予以處理。對泥樁的處理比較簡單,基本上都是挖掉上面的一部分,大概有一米,然后再上面進行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程,沒有太多的技術(shù)含量。但是接樁也不是很簡單的,由于接樁的部位低于施工排水面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈,這個過程既費人力又費工時,有待于技術(shù)的革新。其實早已經(jīng)有了更簡單方便的施工方法,只是由于還不很經(jīng)濟,所以得不到廣泛的應(yīng)用,那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴,所以樁的質(zhì)量有可靠的保證,而且預(yù)制混凝土樁在打樁過程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來判斷樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,非常方便。
    綁鋼筋我也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大,現(xiàn)在親眼所見,果不其然,在一號樓施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。
    “天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催?!睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個月的實習(xí)時間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
    “在學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計算方法。在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    由于現(xiàn)在在家實習(xí),所以每天7點不到就得起床騎自行車上班,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡單枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。一直以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的錢。
    踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
    我是學(xué)工程造價的,在書本上學(xué)過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業(yè)實習(xí)這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學(xué)的理論知識,加深了對相關(guān)內(nèi)容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業(yè)的需要。培養(yǎng)了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準備。
    大學(xué)生實習(xí)總結(jié)必備篇十八
    茲有__學(xué)校/學(xué)院__專業(yè)__同學(xué)于20__年__月x日至20__年x月x日在__實習(xí)。
    該學(xué)生實習(xí)期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)時間,服從實習(xí)安排,完成實習(xí)任務(wù)。尊敬實習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
    特此證明。
    實習(xí)指導(dǎo)老師:__。
    __(實習(xí)單位蓋章)。
    20__年x月x日。