總結是對過去的一種回顧，可以幫助我們更好地面對未來的挑戰(zhàn)。如何適應日新月異的變化和挑戰(zhàn)？這些總結范文涵蓋了各個領域的知識和經驗，適用于不同人群的總結寫作指導。
學生文化交流策劃書篇一
中國人民對外友好協(xié)會：
您好!我們是來自東南亞國家的10名代表，平均年齡18歲，大部分人還在上高中。在這個充滿希望的20xx年初，我們很高興與您分享一份漂洋過海的友誼。
在20xx年8月的第一周，東盟十國均派出10人左右的青少年代表團來到北京，參加由中國關心下一代工作委員會、中國人民對外友好協(xié)會主辦，中國關工委公益文化中心承辦的“第x屆中國東盟青少年文化交流節(jié)”。我們代表有幸參加交流節(jié)的東盟青少年，對此次珍貴而有意義的歷史盛會表示感謝。
在這次旅行中，我們接觸并體驗到中國四千年的歷史、文化與奇跡。我們對活動的主要組織者武炯先生、司儀徐xx女士以及每個來自北京外國語大學的輔導員都留下了深刻而美好的印象。盡管母語不同，但他們像朋友一樣對待我們，使我們在遙遠的異國他鄉(xiāng)并不感到孤單。
事實上，我們感到最為寶貴的經歷是結識眾多新朋友。這種友誼歷久彌新。我們來自十個不同的東盟國家，說著不同的語言，生活在完全不同的文化背景下，有著不同的習俗和教育體制。因此，相互了解，分享共性，理解差異，直到彼此接受并成為朋友的過程對我們而言是新鮮的嘗試。
五個月過去了，20xx年的大幕已經拉開?；叵脒@次活動，我們曾認為大家回國后，繼續(xù)過著原有的生活，相互之間的聯(lián)系會逐漸消失。但令人驚奇的是，我們通過互聯(lián)網繼續(xù)發(fā)展著友誼!這可能因為有緣千里來相會。雖然未來尚不可知，但我們仍相信那一定是美好的!
另外，我們在“臉書”社交網絡建立了群，里面有100多位成員。我們一些人在其中建立了自己的隊伍，叫做“東盟青年峰會”，通過討論和對話來鞏固友誼。在現(xiàn)實生活中，我們一直努力開拓國際視野，為實現(xiàn)我們共同的夢想—重聚!
這個單純的夢想正是我們做出上述努力的原因。我們還在醞釀一些計劃，比如一起背包去世界旅行，在華麗的國際舞臺上相見。我們真心希望有一天愿望能夠得以實現(xiàn)。
最后，我們對于提到過的各個組織再次表示感謝，當然還要包括聯(lián)合國和其他非政府組織。正是你們讓世界共享友誼，增進感情，創(chuàng)造著更多的機會。非常感謝!
致以最誠摯的問候。
學生文化交流策劃書篇二
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預算。
九、日程安排。
十、會務信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地揮起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月，
圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調各社團間的優(yōu)勢互補與團結協(xié)作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學××農業(yè)大學。
保定金融?？茖W校。
保定師范?？茖W校中央司法警官學院。
*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬xx(××大學黨委副書記)。
主任：趙xx(××大學團委書記)。
副主任：單xx姚xx(××大學團委副書記)。
秘書長：王xx滑xx張xx。
執(zhí)行主任：甄xx。
執(zhí)行副主任：安xx劉xx仝xx。
委員：覃x鄭xx姚xx白xx。
穆嘉富徐xx劉xx許xx。
組委會機構部門設置、職責、負責人。
組織委員會。
(組委會機構示意圖)。
辦公室：(許xx1365xxxxxxx)。
公關部：(覃xx1350xxxxxxx)。
負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯(lián)絡工作。
技術部：(鄭xx1393xxxxxxx)。
負責交流節(jié)過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆xx1346xxxxxxx徐xx1363xxxxxxx)。
負責交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉xx1383xxxxxxx)。
負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。
后勤部：(姚xx1319xxxxxxx)。
負責交流節(jié)相關物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白xxxxxxxxx)。
負責協(xié)調文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
學生文化交流策劃書篇三
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預算。
九、日程安排。
十、會務信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地揮起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
××大學社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質檢學院、醫(yī)學部)的團結努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調各社團間的優(yōu)勢互補與團結協(xié)作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學××農業(yè)大學。
保定金融?？茖W校。
保定師范?？茖W校中央司法警官學院。
*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬(××大學黨委副書記)。
主任：趙(××大學團委書記)。
副主任：單姚(××大學團委副書記)。
秘書長：王滑張。
執(zhí)行主任：甄。
執(zhí)行副主任：安劉仝。
委員：覃x鄭姚白。
穆嘉富徐劉許。
組委會機構部門設置、職責、負責人。
組織委員會。
(組委會機構示意圖)。
辦公室：(許1365)。
公關部：(覃1350)。
負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯(lián)絡工作。
技術部：(鄭1393)。
負責交流節(jié)過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆1346徐1363)。
負責交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉1383)。
負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。
后勤部：(姚1319xx)。
負責交流節(jié)相關物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白)。
負責協(xié)調文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應征作品應明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設置：
會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側二樓社團聯(lián)合會辦公室。
聯(lián)系電話：
學生文化交流策劃書篇四
當我們邁進大學之門時，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學習生活方式也隨之改變，大學寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點點滴滴都將成為我們大學四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化顯得尤為重要。
二．活動目的
宿舍文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過宿舍文化活動的開展，可以增加同學們之間的.相互理解，增加同學們之間的友情，為營造大學和諧環(huán)境提供基礎。同時，由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
三．活動名稱：
“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢想”
四．活動對象：
學院全體學生
五．活動時間：
2015年5月5日
六．活動地點：
南園食堂門口，黃海學院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口
七．活動內容：
制作二百個氣球，制作兩百張精美書簽，在氣球上寫上關于創(chuàng)建宿舍文明的標語或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進行發(fā)放氣球活動。在活動過程中，可以與對方進行互動，進行拍照留念。
八．宣傳：
海報宣傳，手寫海報張貼于宣傳欄以及食堂。
九．經費預算：
氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元
十．活動注意細節(jié)：
如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動過程中，要文明禮貌。
十一.活動參與者
鹽城師范學院校自律會全體成員
一、活動目的
宿舍，是我們在學習生活的地方，也是我們在學校的“家”，因此，為了豐富大學生活，營造互助、互愛、積極、愉悅的學習生活氛圍，我院將在-十-月份舉行第一屆“宿舍文化節(jié)”。 通過這次活動，希望能豐富我院學生的課余生活，增進同學之間的友誼，增加相互的了解，激發(fā)同學的熱情與創(chuàng)新意識，展現(xiàn)海洋學院的獨特魅力。
二、活動主題
“建設文明宿舍，活躍校園文化”
三、活動時間
2012年10月
四、主辦單位
海洋科學與工程學院團委、學生會
五、參賽對象
海洋科學與工程學院12級全體學員宿舍
六、活動形式
參賽內容分為三部分：
1、征文大賽（以個人為單位參賽）
2、書畫及宣傳海報大賽（以宿舍為單位參賽）
3、宿舍設計大賽（以宿舍為單位參賽）
七、活動具體內容
（一）征文大賽：
1、征文主題：“炫我寢生活”
2、征文要求：
（1）體現(xiàn)豐富多彩的宿舍文化生活，反映宿舍成員之間的團結互助的友情，記述身邊所發(fā)生的趣事、樂事，展現(xiàn)我院學生積極向上的精神風貌。
（2）語言流暢，內容充實，文字精煉，要有真實情感
（3）題材不限，字數(shù)：800字以上
（4）要求文字清晰、書寫整潔
（5）請在篇尾注明著者姓名、學號、班級、宿舍號
3、交稿截止時間：2012年10月25號
4、交稿地點：海洋學院學工辦（動科樓一層）
5、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（二）宣傳海報及書畫大賽
1、活動主題：“我寢我秀”
2、活動內容：
（1）參賽作品形式為書畫、照片或宣傳海報每宿舍至少一份
（2）書畫要反映我院學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)宿舍同學的日常生活和學習狀況
（3）請在篇尾注明制作者姓名、學號、班級、宿舍號
3、交稿截止時間：2012年10月25號
4、交稿地點：海洋學院學工辦（動科樓一層）
5、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（三）宿舍設計大賽
1、活動主題：“溫馨宿舍我裝扮”
2、活動內容：10月宿舍衛(wèi)生檢查*40%及宿舍裝扮*60%
3、活動要求：參賽者必須明確自己的宿舍風格來裝扮自己的宿舍
4、截止時間：2012年10月25日
5、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
八、具體活動時間及宣傳方式
1、通過飛信通知參賽人員對活動宣傳
2、通過召開舍長會議對活動宣傳
3、聯(lián)系記者站在院報上進行宣傳
評定結果2012年11月1日晚公布
九、工作人員及項目組
活動顧問：肖茂福、殷述亭
統(tǒng)籌組：海洋科學與工程學院生活部
活動負責人：周志鵬、王近
項目組：
第一項目組：宣傳組
組長：逄慧娟
組員：宣傳部所有成員
任務：利用海報、網絡、飛信等方式開展宣傳
第二項目組：評委組
（一）征文活動：
組長：常欣
組員：學術部所有成員
任務：從來稿中評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（二）書畫大賽
組長：李甜甜
組員：文藝部所有成員
任務：從來稿中評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（三）宿舍設計大賽
組長：殷述亭、崔浩
組員：生活部、記者團所有成員
任務：通過初評、復評以及不定期的衛(wèi)生檢查及安全工作的檢查情況對所有宿舍做出評比。將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
十、活動的評比方式
活動以積分的方式進行，總分100分，根據參賽的情況給予相應的分數(shù)，最后評比出“宿舍文化節(jié)”的優(yōu)秀宿舍。
1、征文大賽（20分）
2、書畫及宣傳海報大賽（20分）
3、宿舍設計大賽（60分）
十一、獎勵設置：
1、征文大賽：
一等獎（1名）：加20分
二等獎（2名）：加15分
三等獎（3名）：加10分
優(yōu)秀獎（5名）：加5分
2、書畫及宣傳海報大賽：
一等獎（1名）：加20分
二等獎（2名）：加15分
三等獎（3名）：加10分
優(yōu)秀獎（5名）：加5分
3、宿舍設計大賽
一等獎（1名）：加20分
二等獎（2名）：加15分
三等獎（3名）：加10分
優(yōu)秀獎（5名）：加5分
的綜合素質，對學生思想培養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等方面產生積極的影響。
一、活動主題：
創(chuàng)建清潔文明寢室，豐富寢室才藝生活。
二、活動名稱：
寢室文化生活才藝大pk。
三、活動對象：
物電學院大一、大二 在校大學生。
四、活動目的及意義：
1、促進學生宿舍美化，加強大學生的寢室文明的素質培養(yǎng)，豐富寢室文化生活，也給同學一個展示自我的機會和舞臺。使其更加了解大學寢室生活，快速融入大學生活的文化氛圍，感受不一樣的寢室文化生活。把大家的生活環(huán)境裝扮得更加美麗怡人。讓大家能在一個穩(wěn)定、舒適的環(huán)境中生活、學習和成長。
2、學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口。做好學生宿舍的建設與管理，是學校優(yōu)化教育人文環(huán)境和健全育人機制的重要環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學生具有重要意義。加強對學生宿舍的管理，提高同學們對生活環(huán)境的關注，保持宿舍衛(wèi)生，培養(yǎng)同學們良好的衛(wèi)生習慣，形成良好的大學生人文素養(yǎng)。
五、活動簡介：
在宣傳一周到兩周之后到大一、大二 寢室評選出6個優(yōu)秀寢室，并同時通知每個寢室各準備一個節(jié)目（包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、小品、話劇等節(jié)目，但是主題必須貼近寢室文化和生活）和用ppt展示寢室主題。在11月10日晚7點開始寢室大pk。由各個評委對各個寢室進行評分評獎。最后放疊被子及手工制作視頻。
六、活動時間及地點：
1、時間：2015年11月10號19：00—20：30
2、地點：a教246
七、獎項設置：
本活動共設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
八、活動要求：
1、裝扮內容：可以是座右銘，對聯(lián)，勵志名言，手工制作，圖畫等各種形式對寢室（包括門、窗、墻等）進行裝扮，體現(xiàn)寢室溫馨舒適和諧的一面。
2、寢室：寢室必須干凈整潔并長期達到a等寢室標準，并根據室內擺設、整齊度、設計主題、寢室印象這五個標準來進行評分。
3、寢室節(jié)目：必須貼近貼近寢室文化和生活，并且ppt和節(jié)目總時間不超過8分鐘。
4、手工制作：每個寢室要做一個獨特的手工藝品，并簡單介紹一下。
八、活動主旨：
公平公正，旨在提高。
九、活動流程：
1、在10月25日之前通過海報及到各班進行宣傳，并以電子檔形式將策劃書發(fā)至各個班班長處。
2、在11月3日前，由物理與電子工程學院宿紀部和女工部帶領評委進入宿舍現(xiàn)場查看打分評比，并由物理與電子工程院宿紀部持相機進行現(xiàn)場拍照。初次評出10個文明寢室，并綜合各寢室情況在11月3日（星期天）晚評選出6個優(yōu)秀寢室在11月10日進行評比。
3、在11月4日對被選上寢室進行照相，并制作成ppt，并評選主持人。
4、特邀嘉賓：阮敏老師，馮建老師，陳葉彤老師，鄧京晶老師，李小伍老師，院上宿紀、副部長以及各學院宿紀，以及物電學院學生會干部。
5、11月10日晚活動正式開始，到活動結束評出各寢室等級。
6、對獲獎寢室頒發(fā)獎狀，之后給與獲獎寢室及標兵寢室以物質支持。
7、由物理與電子工程學院宿紀部整理名次并上交物理與電子工程學院學生辦公室存檔。
8、由物理與電子工程學院宣傳部制作展版（寢室文化生活才藝大pk展），在活動結束三天后展出。 十、活動經費預算：
總預算： 423元。
項目費用:六張獎狀：9元；六個文明寢室稱號牌：24元；一等獎一名：150元左右的等價物質；二等獎兩名：各100元左右的等價物質；三等獎三名：各80元左右的等價物質。
附表：
1、11月10日（星期天）下午14：00—18:00，由宿紀部、女工部布置教室，宿紀部女工調試電腦、音響、話筒等。
2、特邀嘉賓：阮書記，陳老師，李老師，馮老師，鄧老師，院上宿紀部女工和副部長以及各學院部長。
3、具體人數(shù)安排（會有變動）：
大一全部到場，合計235人。大二參加評比寢室成員。以及嘉賓及學生會部長等
4、大一大二均在18：40入場，各部長18：50入場。
5、由宿紀部、女工部維持會場紀律。
6、晚會流程：
（1）、由主持人開場介紹到場的嘉賓。（3分鐘）
（2）、由主持人介紹到場評委。（3分鐘）
（3）、由領導講話。(3-5分鐘)
（4）、由主持人宣告活動正式開始。
（5）、由主持人宣告播放視頻（上屆活動）。（2分鐘）
（6）、由各個寢室展示ppt和才藝表演。（每個6—8分鐘）
（7）、各寢室展示手工藝品或小制作。（每個1 - 3分鐘）
（8）、趣味問答。（5分鐘）
（9）、宿紀部和女工部共同出一個節(jié)目（5分鐘）
（10）、頒獎：領導老師及學生會主席院上部長等頒獎，再進行合影。（6分鐘）
（11）、活動結束后由主持人宣布：“歡送各位老師及部長離場”；“學生離場”?！?宿紀部女工部干事留下收拾會場”。
（12）、由宣傳部制作展版，三天后展出。
物電宿紀部和女工部
二〇一三年十月十三日
學生文化交流策劃書篇五
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預算。
九、日程安排。
十、會務信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地揮起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標――釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的`大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
策劃。
同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co―host。
華北電力大學××農業(yè)大學。
保定金融?？茖W校。
保定師范?？茖W校中央司法警官學院。
*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬素英(××大學黨委副書記)。
主任：趙新峰(××大學團委書記)。
副主任：單耀軍姚偉(××大學團委副書記)。
秘書長：王東興滑曉軍張小升。
執(zhí)行主任：甄利鋒。
執(zhí)行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。
委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。
穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。
組委會機構部門設置、職責、負責人。
組織委員會。
(組委會機構示意圖)。
辦公室：(許艷瑩13653120366)。
公關部：(覃晴13503383013)。
負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯(lián)絡工作。
技術部：(鄭兆堯13933978129)。
負責交流節(jié)過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆嘉富13463689862徐杰1363338828)。
負責交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉香玲13832279165)。
負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。
后勤部：(姚海涯13191660691)。
負責交流節(jié)相關物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白金2256677)。
負責協(xié)調文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應征作品應明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設置：
會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日――xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側二樓社團聯(lián)合會辦公室。
聯(lián)系電話：5971126。
*部門工作安排：
學生文化交流策劃書篇六
時間：每周二晨會15分鐘。
地點：初一年級教學樓。
內容：每周選一首國內或國外的經典樂曲通過廣播播放，同時派出一位同學或老師對樂曲進行介紹，講解。
目的：讓學生接受高雅古典音樂，收到藝術的熏陶。
二、課前十分鐘《大家一起唱》。
時間：每周三下午課前十分鐘。
地點：初一年級教學樓。
內容：選出音樂課堂上或同學們耳熟能詳?shù)母枨ㄟ^廣播播放，每次選一位同學進行領唱，鼓動全體一年級的同學們一起唱起來。
目的：讓學生放聲高歌，抒發(fā)情懷。
三、鋼琴演奏會。
時間：每周五下午課前十分鐘。
地點：初一年級教學樓二樓平臺。
內容：由鋼琴協(xié)會成員，每次推選兩三名同學進行鋼琴演奏。
目的：培養(yǎng)鋼琴學生舞臺的臺風，膽量，同時讓一年級同學們欣賞音樂。
四、求實智多星。
時間：每周二，周四晚飯后。
地點：大禮堂或小廣場。
內容：1.每周兩次，每次11個班選出的代表，來參賽回答問題。
2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題，并每周決出周冠軍。
3.期末進行兩場決賽，從周冠軍中決出《求實智多星》總冠軍。
五、匯報演出。
第一階段：節(jié)目審核。
時間：20xx年3月11日12日晚飯后。
地點：藝術樓五樓舞蹈排練廳。
第二階段：匯報表演。
時間：20xx年3月17日晚飯后。
地點：大禮堂。
六、成立求實實踐部。
目的'：促進活動正常進行，鍛煉學生實踐能力。
內容：1.宣傳。
2.上臺演講，競選。
3.組成團隊，參加各項活動的組織與運行。
七、觀看《一站到底》等知識競答類節(jié)目。
時間：大周四（初一）小周一（初二）晚飯后。
目的：拓展知識面，緩解學習壓力，激發(fā)學習興趣。
八、春季歌詠比賽。
時間：暫定。
地點：大禮堂。
內容：1.每班挑選一首積極向上的歌曲，每班全員參加。
2．比賽當天，22個班抽簽演唱。
3.由東校的對音樂很喜愛的，唱歌好聽的老師擔任評委進行打分。
4.比賽將角逐出，特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。
學生文化交流策劃書篇七
本次活動將融入中國元素，通過本次活動使交換生們更深刻地感受中國文化，豐富留學生活，也有益于加深與友好院校之間的交流。
二、活動安排。
時間：七月五日。
活動地點：寧波職業(yè)技術學院。
參加人員：校領導、共青團寧波職業(yè)技術學院委員會。
學工部、電子信息工程系領導及技術人員、臺灣交換生及老師20余人、我院學生、涉外旅游專業(yè)2人及安保人員若干名。
三、前期準備。
（1）現(xiàn)場布置：在國際會議廳四周墻壁交錯懸掛2個中國結，2副書法作品，2副對聯(lián)；桌上擺放兩根藝術蠟燭（或花束）。
（2）準備工作：包括布置場所需要的器材、道具，制作本次活動所需的ppt等；準備相關禮品。我班將以班級的名義為留學生準備一個有中國特色的禮物(中國結和一副書法作品)，作為此次活動的留念。
（3）活動準備：提前進行排練。同時要和交換生及時溝通，保證活動的質量。
四、活動流程。
（1）進場：按先學生后老師依次入座。由工作人員牽引至自己的位置。
（2）活動過程。
1.主持人致開幕詞：主持人為一位學生擔當，主持人在活動開始前要極大地活躍活動的氣氛，簡單明了闡述這次活動的目的和意義。2.一位領導發(fā)言闡述活動的意義：這位老師可選擇電子信息工程系的黨支部書記。
3.自我介紹：而后交換生發(fā)表主題演講，分別闡述了自己地區(qū)的政治、經濟、文化等國情；來自我校的同學則介紹我們的飲食、中國的傳統(tǒng)節(jié)日和寧波的名勝小吃等。
4.互動環(huán)節(jié)：搶凳子。一組10人和9個凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰；搶到凳子的人再組成新的一組，并再減少一個凳子，再次游戲；直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者，并給予獎品。
5.節(jié)目表演：我院學生方表演提前準備好的節(jié)目。6.節(jié)目表演：交換生表演提前準備好的節(jié)目。
展示：播放提前準備好的ppt。ppt主要展示中國上下五千年的歷史文明，中國是禮儀之邦、文明之邦，以及中國現(xiàn)在的政治、經濟、文化、飲食等各個方面，最后表示我們歡迎交換生生來到中國。7.主持人宣布活動結束：主持人深刻總結本次活動的積極意義，同時感謝前來參加活動的各位同學和老師，尤其對交換生的到來要表示極大地感謝和歡喜。最后主持人宣布本次活動圓滿結束。
本次活動的節(jié)目安排充分體現(xiàn)中國的特色和濃烈地表達了我們“有朋至遠方來，不亦樂乎”的待客之道。節(jié)目十分簡單明了，便于活動的順利開展。另外節(jié)目更多的注重中外學生的.深入交流，因為我們認為只有交流，才會有真摯的友誼。
六、任務分配。
負責人：共青團寧波職業(yè)技術學院委員會、學工部具體安排如下：
于活動的詳細計劃和安排要在第一時間和交換生互動交流，最后在活動進行的前后要格外重視交換生的安全等問題，要時刻和他們保持密切的聯(lián)系。
2.現(xiàn)場布置：第二、三組全體人員。本次活動的場所——國際會議廳。第二、三組全體人員要在活動開展的前一天就把活動場所布置好。具體工作有飾品的擺放、以及衛(wèi)生打掃。
3.隨行介紹：由涉外旅游專業(yè)2名學生主導。
4.活動物品采集：第四組全體人員。主要負責。
活動物品的采購，包括中國結、宣紙、蠟燭棒等活動的必需品。所有物品必須在活動前采購完成。
5.安保工作：由校園110處負責。
第4/6頁。
七、經費預算。
八、注意事項。
（1）時間：活動時間控制在三個半到四個小時之間，可根據時間調整節(jié)目內容；
（2）整個活動中，必須安排安全人員，負責整個現(xiàn)場的安全保衛(wèi)和消防工作，處理緊急突發(fā)事件。
學生文化交流策劃書篇八
××大學社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質檢學院、醫(yī)學部)的團結努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調各社團間的優(yōu)勢互補與團結協(xié)作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學××農業(yè)大學。
保定金融專科學校。
保定師范專科學校中央司法警官學院。
*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬素英(××大學黨委副書記)。
主任：趙新峰(××大學團委書記)。
副主任：單耀軍姚偉(××大學團委副書記)。
秘書長：王東興滑曉軍張小升。
執(zhí)行主任：甄利鋒。
執(zhí)行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。
委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。
穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。
組委會機構部門設置、職責、負責人。
組織委員會。
(組委會機構示意圖)。
公關部：(覃晴13503383013)。
負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯(lián)絡工作。
負責交流節(jié)過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。
負責交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。
后勤部：(姚海涯13191660691)。
負責交流節(jié)相關物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白金2256677)。
負責協(xié)調文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應征作品應明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設置：
會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側二樓社團聯(lián)合會辦公室。
*部門工作安排：
辦公室：負責上交作品的收集、整理及評委的邀請。
宣傳部：負責本次活動的宣傳工作。
新聞發(fā)布會。
時間：4月14日14：30---16：00。
地點：××大學藝術教育中心。
主持人：甄利鋒(××大學社團聯(lián)合會主席)。
發(fā)言人：王東興(××大學藝術教育中心副主任，社團聯(lián)合會秘書長)。
列席嘉賓：安軍偉仝麗峰劉家輝(××大學社團聯(lián)合會副主席)。
贊助單位代表。
與會媒體：
校外媒體：保定電視臺、《保定晚報》。
流程：
1、主持人宣布新聞發(fā)布會開始并介紹出席媒體及嘉賓。
2、發(fā)言人就本次文化交流節(jié)情況進行簡單介紹。
3、新聞媒體對本次文化交流節(jié)的相關問題進行提問(限8個問題)。
學生文化交流策劃書篇九
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預算。
九、日程安排。
十、會務信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地揮起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
××大學社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質檢學院、醫(yī)學部)的團結努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調各社團間的優(yōu)勢互補與團結協(xié)作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學××農業(yè)大學。
保定金融專科學校。
保定師范?？茖W校中央司法警官學院。
*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬xx(××大學黨委副書記)。
主任：趙(××大學團委書記)。
副主任：單姚(××大學團委副書記)。
秘書長：王滑張。
執(zhí)行主任：甄。
執(zhí)行副主任：安劉仝。
委員：覃x鄭姚白。
穆嘉富徐劉許。
組委會機構部門設置、職責、負責人。
組織委員會。
(組委會機構示意圖)。
辦公室：(許1365)。
公關部：(覃1350)。
負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯(lián)絡工作。
技術部：(鄭1393)。
負責交流節(jié)過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆1346徐1363)。
負責交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉1383)。
負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。
后勤部：(姚1319xx)。
負責交流節(jié)相關物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白)。
負責協(xié)調文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應征作品應明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設置：
會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側二樓社團聯(lián)合會辦公室。
聯(lián)系電話：
學生文化交流策劃書篇十
摘要：
中國茶文化和日本茶道都是東方文化的奇葩,在世界文明史上,各顯風彩、引人深思。世界的茶道源于中國，打開中華民族五千年文明史，幾乎每一頁都可以嗅到茶香。如今，茶夷發(fā)展成為風靡世界的三大無酒精飲料之一，飲茶嗜好遍及全球。在我國，茶被譽為“國飲”。在博大精深的中國茶文化中，茶道是核心。日本人的飲茶習慣形成于8世紀左右，可以說，日本的茶道文化是沿著中國茶文化的歷史發(fā)展而來的。茶道是種生活禮儀，是一種精神修養(yǎng)的體現(xiàn)。
關鍵詞:飲茶，茶道研究，茶道思想，發(fā)展歷史，精神引言。
中國和日本都是世界上文明的茶道國家。雖說茶道都是兩國文明的一方面，但是在茶道上也存在著一些的文化差異。以下是本人對于兩國茶道方面的看法。
晉代、南北朝茶文化的萌芽。
隨著文人飲茶之興起，有關茶的詩詞歌賦日漸問世，茶已經脫離作為一般形態(tài)的飲食走入文化圈，起著一定的精神、社會作用。
唐代茶文化的形成780年陸羽著《茶經》，是唐代茶文化形成的標志。其概括了茶的自然和人文科學雙重內容，探討了飲茶藝術，把儒、道、佛三教融入飲茶中，首創(chuàng)中國茶道精神。以后又出現(xiàn)大量茶書、茶詩，有《茶述》、《煎茶水記》、《采茶記》、《十六湯品》等。唐代茶文化的形成與禪教的興起有關，因茶有提神益思，生精止渴功能，故寺廟崇尚飲茶，在寺院周圍植茶樹，制定茶禮、設茶堂、選茶頭，專呈茶事活動。在唐代形成的中國茶道分宮廷茶道、寺院茶禮、文人茶道。
宋代茶文化的興盛。
宋代茶業(yè)已有很大發(fā)展，推動了茶葉文化的發(fā)展，在文人中出現(xiàn)了專業(yè)品茶社團，有官員組成的“湯社”、佛教徒的“千人社”等。宋太祖趙匡胤是位嗜茶之士，在宮庭中設立茶事機關，宮廷用茶已分等級。茶儀已成禮制，賜茶已成皇帝籠絡大臣、眷懷親族的重要手段，還賜給國外使節(jié)。至于下層社會，茶文化更是生機活潑，有人遷徙，鄰里要“獻茶”、有客來，要敬“元寶茶”，定婚時要“下茶”，結婚時要“定茶”，同房時要“合茶”。民間斗茶風起，帶來了采制烹點的一系列變化。
明、清茶文化的普及。
此時已出現(xiàn)蒸青、炒青、烘青等各茶類，茶的飲用已改成“撮泡法”，明代不少文人雅士留有傳世之作，如唐伯虎的《烹茶畫卷》、《品茶圖》，文徵明的《惠山茶會記》、《陸羽烹茶圖》、《品茶圖》等。茶類的增多，泡茶的技藝有別，茶具的款式、質地、花紋千姿百態(tài)。到清朝茶葉出口已成一種正式行業(yè)，茶書、茶事、茶詩不計其數(shù)。
現(xiàn)代茶文化的發(fā)展。
新中國成立后，我國茶葉從1949的年產7500t發(fā)展到1998年的60余萬t。茶物質財富的大量增加為我國茶文化的發(fā)展提供了堅實的基礎，1982年，在杭州成立了第一個以宏揚茶文化為宗旨的社會團體--“茶人之家”，1983年湖北成立“陸羽茶文化研究會”，1990年“中國茶人聯(lián)誼會”在北京成立，1993年“中國國際茶文化研究會”在湖洲成立，1991年中國茶葉博物館在杭州西湖鄉(xiāng)正式開放。1998年中國國際和平茶文化交流館建成。隨著茶文化的興起，各地茶藝館越辦越多。國際茶文化研討會已開到第五界，吸引了日、韓、美、斯及港臺地區(qū)紛紛參加。各省各市及主產茶縣份份主辦“茶葉節(jié)”，如福建武夷市的巖茶節(jié)、云南的普洱茶節(jié)，浙江新昌、泰順、湖北英山、河南信陽的茶葉節(jié)不勝枚舉。都以茶為載體，促進全面的經濟貿易發(fā)展。
而相比之下，日本茶道的起步相對晚很多。在公元8世紀，也就是奈良時代（天平文化）綠茶傳入了日本。在《茶道入門》中記載道，749年，孝謙天皇在奈良東大寺召集五千僧侶在佛前誦經，事畢以茶犒賞，當時的茶是由遣隋使、遣唐使帶回來的，非常珍貴。同時把唐代寺院盛行的“供茶”和“施茶”方法也帶回日本。不過，品茶只限于寺院內，并未推廣到民間。平安時代，日本高僧永忠、最澄、空海先后將中國茶種帶回日本播種，并傳授中國的茶禮和茶俗。到了鐮倉時代，日本興起品茶風，帶頭人是曾經留學中國的禪師榮西。1191年，他親自種茶，還把茶種送給京都高僧明惠上人，明惠把茶種種在栂尾山上，后來這成為日本聞名遐邇的“栂尾茶”。榮西研究中國唐代陸羽的《茶經》，寫出了日本第一部飲茶專著《吃茶養(yǎng)生記》。他認為“飲茶可以清心，脫俗，明目，長壽，使人高尚”。他把此書獻給鐮倉幕府，上層階級開始愛好飲茶，隨后，日本舉國上下都盛行飲茶之風日本茶道中的“抹茶”也是從鐮倉時代開始的。14世紀室町時代以后，茶樹的栽種已普及起來。把飲茶儀式引入日本的是大應國師，后有一休和尚。品茗大師村田珠繼承和發(fā)展了他們的飲茶禮儀，創(chuàng)造了更為典雅的品茗形式，他被稱為日本茶道的創(chuàng)始人。后來茶道又不斷得以完善，并作為一種品茗藝術流傳于世。
現(xiàn)在，日本流行的茶道，是在16世紀后期由茶道大師千利休創(chuàng)立的。他繼承了前輩創(chuàng)制的苦澀茶，在環(huán)境幽雅的地方建筑茶室，講究茶具的“名器之美”。千利休集茶道之大成，主張茶室的簡潔化，庭園的創(chuàng)意化，茶碗小巧，木竹互用，形成獨具風格的“千家流”茶法。
1591年，千利休被武將豐臣秀吉逼迫自殺，他的技藝由其孫子繼承下來。到江戶時代，建立了“家元制度”，使茶道“傳宗接代，不出祖流”。這期間產生了不同的派別，其中以里千家最有名，弟子最多，另外還有表千家，宗宋、石川、織部等流派。雖然各派都有自己的規(guī)矩和做法，但各派之間互相學習，和諧共處。概括來說日本茶道的發(fā)展大體可分為三個時期：首先是受中國唐朝的餅茶煮飲法影響的平安時代，其次是受宋朝末期的茶沖飲法影響的鐮倉、室町、安土桃山時代，最后則是受明朝的葉茶泡飲法的江戶時代。其中第二個時期是茶道史上最重要的時期，但茶道的成熟期則在第三個時期。那時茶道普及到了各個階層，茶道內部也分出許多流派，形成百花爭艷的局面。從茶道的發(fā)展歷史相比來看，中國茶道的發(fā)展比其日本來講更為久遠。但在現(xiàn)在的日本，茶道已經成為日本文化中不可缺少的一部分。
其次就是茶道精神的比較，茶道精神是茶道的根本所在，雖然日本的茶道源于中國，卻具有日本民族味。它有自己的形成、發(fā)展過程和特有的內蘊。日本茶道是在“日常茶飯事”的基礎上發(fā)展起來的，它將日常生活行為與宗教、哲學、倫理和美學熔為一爐，成為一門綜合性的文化藝術活動。它不僅僅是物質享受，而且通過茶會，學習茶禮，陶冶性情，培養(yǎng)人的審美觀和道德觀念。正如桑田中親說的：“茶道已從單純的趣味、娛樂，前進成為表現(xiàn)日本人日常生活文化的規(guī)范和理想。”十六世紀末，千利休繼承、汲取了歷代茶道精神，創(chuàng)立了日本正宗茶道。他是茶道的集大成者。剖析利休茶道精神，可以了解日本茶道之一斑。
總的來說，中日茶道都是取茶的清心、靜氣、養(yǎng)神、助智等健康向上的精義。兩者之間有頗深的淵源。而說到區(qū)別，則有以下幾點：
１．中國茶文化以儒家思想為核心，融儒、道、佛為一體，三者互為補充、絕少抵觸，從而使中國的茶文化內容非常豐富，無論從哪個層次、哪個方面講都能做出宏篇大論。而日本茶道則主要反映中國禪宗思想，當然也融進了日本國民的精神和思想意識。中國人“以茶表禮仁”、“以茶表敬意”、“以茶可行道”、“以茶可雅志”，充分貫徹了儒家禮、義、仁、德的道德觀念以及中庸和諧的精神標準。日本茶道吸收了中國茶文化思想的部分內容，主張“和、敬、清、寂”，公開申明“茶禪一位”，它規(guī)勸人們要和平共處，互敬互愛，廉潔樸實，修身養(yǎng)性。
２．日本茶道程式嚴謹，強調古樸、清寂之美；而中國茶文化則更崇尚自然、隨和之美。日本茶道主要源于佛教禪宗，提倡空寂之中求得心物如一的清靜之美，但其“四規(guī)”、“七則”似過于拘重形式，很難讓人感受到暢快自然。中國茶文化最初是由飲茶上升為精神活動的，與道教的追求靜清無為的神仙世界頗有淵源，它在藝術層面上強調自然與美學精神，很容易讓人感到和諧統(tǒng)一。但是中國的茶道沒有儀式可循，往往便道而無道，影響了茶文化精髓的作用發(fā)揮和規(guī)范傳播。故而說起茶道，往往仍首推日本。
３．中國茶文化包含社會層次較廣；而日本茶文化則尚未具備全民文化的內容。中國茶文化自宋代便深入市民階層，其最突出的代表是大小城鎮(zhèn)廣泛興起的茶樓、茶館、茶亭、茶室。在這種場合，士農工商都把飲茶作為友人歡會、人際交往的一種手段，從而使“茶”成為生活本身的內容，而各個民間地區(qū)更有極為豐富的“茶民俗”。日本人崇尚茶道，有許多著名的世家。茶道在民眾中也很有影響，但其社會性、民眾性尚未達到廣泛深入的層面，也就是說，相形之下，中國的茶道更具有民眾性，日本的茶道更具有典型性。
不難看出兩國的茶道雖然有一定的繼承，但各有不通。中國茶文化源遠流長，有其豐富的精神文化內涵,它將儒?道?佛三家思想有機地融入,從各個方面都突出儒教的“禮”?道教的“清”?佛教的“悟”等精神實質,體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化重視天人和一?和諧統(tǒng)一的特色,中國茶道是無愧于世界文明的一朵亮麗的奇葩?與之相比,日本茶道一開始就是重禪宗精神,已經升華到宗教哲學高度,成為了一種生活禪?所以它有一套嚴密復雜的儀式;茶人也都是修禪之人;其目的已不在于飲茶,而在于道,它是“禪的歷史上未曾有過的禪的活動”?在中日文化的不斷交流過程中,在弘揚中國茶文化的同時,有必要對日本茶道認真探究,彼此不斷地互相學習,使中日茶道向更深遠?更廣泛的方面發(fā)展?分別在發(fā)展史及精神方面做了一定的介紹，自己也從此對中日茶道有了一定的認識，希望中日兩國繼續(xù)將古人的茶道文化發(fā)揚。
學生文化交流策劃書篇十一
1.建設新宿舍，衛(wèi)生要先行。
2.農民素質高一分，宿舍形象美十分。
3.以關心整潔宿舍為榮，損害環(huán)境衛(wèi)生為恥。
4.提高衛(wèi)生意識，建立文明健康生活方式。
5.發(fā)揮農民主體作用，建設文明衛(wèi)生新宿舍。
6.熱愛宿舍，熱心衛(wèi)生。
7.xx是我家，衛(wèi)生靠大家!
8.開展環(huán)境衛(wèi)生整治營造清潔生活環(huán)境。
9.清掃清潔堅持做，亮麗環(huán)境真不錯。
10.家家講衛(wèi)生，戶戶比潔凈。
11.建新綠色生態(tài)村，構建社會主義新宿舍。
12.全黨動員，全民參與，共建“實力胡樂美麗胡樂幸福胡樂”
13.食品衛(wèi)生，連著你和我，連著千萬家。
14.革除生活陋習，美化人居環(huán)境，優(yōu)化生存空間。
15.手拉手，心連心，創(chuàng)建xx新天地!
學生文化交流策劃書篇十二
文化交流是人類最基本的交流形式之一，也是人類最基本的實踐活動之一。下面是有20xx文化交流活動。
歡迎參閱。
一、活動目的：
為了進一步營造大連醫(yī)科大學開放、和諧、溫馨的校園氛圍，增強我校留學生對大醫(yī)的認同感和親近感，提升大連醫(yī)科大學的校園文化建設，展示我校留學生的國家文化習俗，構建各。
國學。
生之間友誼的橋梁，拉近各國青年學生間的距離，增進相互了解，加強中外文化交流與合作。
二、活動主題：圖書館國際文化交流風.(或者大醫(yī)小世博)。
三、主辦單位：大連醫(yī)科大學圖書館。
承辦單位：大連醫(yī)科大學圖書館學生管理委員會(書緣社)。
四、活動時間：20xx年11月15日至11月21日。
五、5大主題活動內容：
1、覽五洲風.
情：介紹大醫(yī)在校留學生的基本狀況，選取部分在校留學生較多的國家展示其國旗、國徽、首都、自然地理、服飾、飲食、特色文化等內容。(a4紙彩印)由留學生提供穿著具有本民族特色服裝的照片——帶有笑臉，在圖書館的玻璃幕墻上制作一個“國際笑臉”的展示墻，展示留學生的生活風采。
2、匯世界風.
采11月15日，在國際文化交流月啟動當天，由印度留學生表演自己國家的民族特色節(jié)目：印度舞、印度民族歌曲，并現(xiàn)場與中國學生互動當場介紹印度的民族風情。
3、賞四海風.
韻：在國際文化交流月期間，放映廳免費播放一些留學生國家的優(yōu)秀影視作品。
4、展各國風.
貌：在一樓大廳的視頻播放機中循環(huán)播放宣傳各個國家的宣傳視頻，與現(xiàn)在世博會互動。
5、傳書香風.
尚：在公共檢索區(qū)擺放有關各國家的書籍，包括哲學宗教、社會科學、語言、文學、藝術、自然科學等范疇。
六、具體活動安排：
1、11月15日(周一)中午，由圖書館館長和國際交流學院老師宣布活動開幕，并說明活動意義，由留學生表演自己國家的民族特色節(jié)目。
2、11月15日(周一)由留學生表演自己國家的民族特色。
七、活動材料。
a4紙若干，彩色打印、洗10寸照片100張。
為進一步豐富校園文化生活，搭建具有國際性特征、合作辦學特點的大學生校園文化藝術平臺，促進廣大青年學生健康成長，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學生充分了解合作院校的學習環(huán)境，激發(fā)學生出國學習的熱情，提高廣大學生的綜合素質。國際教育學院每年10月下旬至11月下旬定期舉辦以合作院校所在國家的歷史文化、風土人情，辦學環(huán)境，留學知識為主題的“文化宣傳交流月”活動。
一、活動主題。
國際教育學院開展第一屆以搭建文化交流平臺、促進文化交流合作為主題的“中外文化交流月”活動。
二、目的意義。
此次活動的開展，將會拓展學生的視野，使之盡快的了解合作院校的辦學環(huán)境及所在國家的地理歷史和風土人情。
三、活動時間。
20xx年10月28日至20xx年11月24日。
四、參加范圍。
國際教育學院全體學生。
(一)動員發(fā)動。
召開啟動大會，學院領導和學管老師參加，給學生詳細介紹“文化宣傳交流月”活動的主題、目的、內容及獎品設置，鼓勵學生踴躍報名，爭得榮譽。
(二)具體實施。
活動為期一個月，一周定一個主題，共四個主題。第一周澳洲風情展映;第二周澳洲文化知識競賽;第三周我愛記單詞比賽;第四周宿舍裝飾美化大賽。
10月29日召開“中外文化交流月”活動啟動儀式，學院領導、輔導員和全體大一學生參加。
二、活動時間：
三、活動對象：全校學生。
四、主辦單位：外國語學院團委。
五、承辦單位：外國語學院學生會。
六、活動流程：
(一)主題活動：國際文化交流。
(二)具體活動：(各項另附。
)
2、“onedream”外文歌曲大賽。
3、“溝通零距離”外語角活動。
4、“細微之處大不同”中西方文化講座。
5、“mystagemyshow”我的舞臺我的劇。
6、外語風采之星選拔賽。
7、外文演講比賽。
8、“ourgoldenfilm”外文原聲電影配音大賽。
9、“拓展國際視野”留學推介展覽。
10、“觸摸中外文化”國際文化展覽會。
11、“同一個世界”留學生經驗交流會。
12、多語種俚語宣傳周。
13、中國進出口貿易模擬會。
14、多語種征文大賽。
15、外語專業(yè)就業(yè)服務周。
16、外國名校資訊展。
(三)、外語文化節(jié)閉幕晚會。
學生文化交流策劃書篇十三
對于中國來講，日本是最近的鄰邦?！耙灰聨边@個詞幾乎成了中國人形容日本時必不可少的詞匯。不僅是從地理位置上的親近，更從古代的文化交流，文化傳播上有親密的聯(lián)系，古代日本文化主要得益于對中國文化的吸收和融合。日本吸收中國文化是多方面的、長期的歷史過程。漢字和漢文、儒學、律令制度和佛教是日本吸收中國文化的主要內容。特別是改革開放以來,中國與日本的文化交流和貿易往來日趨頻繁無論是在外經、外貿、外交方面從事對日工作,或者就于日本獨資、中日合資企業(yè),隨時要跟日本人打交道,所以,在學日語之外了解日本的文化并且進行中日文化的比較是非常重要的；隨著社會經濟的發(fā)展，各個國家越來越關注國家的文化軟實力，學習、了解日本這個經濟大國的文化具有很大的現(xiàn)實意義；再者，作為大學生，作為國家未來的接班人，肩負著國家強大的重任，在這樣的社會下，要對各個國家有所了解，特別是文化部分，取其精華去其糟粕，博采眾長，做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。
明顯地，文化具有很大的魅力。其中語言是文化得以傳播的載體，同時文化對語言有著深刻的影響。然而，在語言中，數(shù)字有著不可忽視的地位，從了解對數(shù)字的禁忌，喜好可以了解到一個國家的民族精神與人民的處世態(tài)度。數(shù)字不僅可以用于計算方面，而且在不同的文化背景下，還可以具有不同的內涵。
二、有異國風情的數(shù)字。
在日本，也有這樣一句成語:“謠言不過75天”。意思是說，凡事只要過了75天大體上都會平息，比如酒井法子涉毒事件，估計最多也就是75天的事兒，很快就會從公眾輿論中消失。有的語言學家指出，日本人喜歡75這個數(shù)字一是因為它是奇數(shù)，二是因為兩個半月正好可以跨越一個季節(jié)，所謂“前不著村后不著店”，大體上說的就是這個感覺！數(shù)字的影響潛移默化，不僅是日本人記數(shù)所用，有更多的引申義，有更多的意義。
三、兩國對數(shù)字“情有獨鐘”
數(shù)字對于中國、日本這兩個東方大國來說來說就有特殊意義，人們對數(shù)字賦予了不同的含義。從中國的簡單一到十，百，千，萬這幾個數(shù)位中其內容就豐富無比。中國人喜歡用很多俗語，成語來賦予它不同的特殊的含義，而文化傳統(tǒng)受中國影響的日本也有很多的俗語或成語來表現(xiàn)數(shù)字的特殊魅力。同一數(shù)字，在同一國家不同的文化領域有吉兇之分，在不同國家可能有相同的忌諱或者鐘愛。不同的數(shù)字在中國與日本之間往往有不同的含義，有的代表吉祥，幸運，有的確是兩國的禁忌，特別地，往往同一個數(shù)字在中國是吉祥的數(shù)字，在日本卻成為人人避之不及的禁忌數(shù)字。
得出中國自古以來的以和為貴的思想和人民的積極樂觀進取的精神，更是當今中國提出的“構建和諧社會”有力的思想源泉。
在中國，經常會聽到“買車牌號”、“買電話號”這些話，中國人往往愿意花很多錢來買一個“幸運號碼”，中國人往往認為號碼“靚”的話，會給他們帶來運氣，中國人花幾十萬元買下一個幸運數(shù)字最多的電話號碼或車牌號，已不是新聞。這種現(xiàn)象已經不僅僅是因為中國人迷信的緣故了，更多的是，對數(shù)位的一種信仰，一種自古以來的傳承信仰。當然，中國人最鐘愛的數(shù)字莫過于“六”“八”了，所謂“六六大順”，“要得發(fā)，不離八”，就道出了其中原委。另一方面，中國人禁忌的數(shù)字比起幸運數(shù)字多得多，總體上說，比較忌諱單數(shù)，正所謂“好事成雙”。例如，數(shù)字“三”，漢語讀音接近于“散”，因此在一些做壽，結婚等喜慶的日子里忌諱這些數(shù)字，包括送賀禮，賀金的人也要注意不可以是有“三”的數(shù)量，這樣會被認為故意找茬，不真心祝福他們；數(shù)字“四”，被我們視為大兇，因為同音于“死”，因此在一些車牌號，門牌號等不易出現(xiàn)這樣的數(shù)字，給人很不好的感覺，但“四”也有品“買賣通四海”、“四通八達”等等之說，對于“四”我們應用在不同的領域有不同的意義；還有忌諱“九”，特別對于年齡，以“九”為結尾的歲數(shù)時，人們會認為這一年行兇，一些迷信的父母會去求神拜佛，采取“添油”（既是捐錢建造神廟或者買東西求拜神靈，祈求保佑平安）這種方法來保佑這一年的平安，特別是老年人，每當?shù)搅艘浴熬拧睘榻Y尾的歲數(shù)時，那一年都特別當心，其一是身體比較虛弱，其二是對這個歲數(shù)的害怕，他們會認為自己能夠挨過這一年就能獲得更長久些，但在中國古代“九”又有把天子說為“九五之尊”之說，“九”有時也代表權利的至高無上，“九五之尊”“九九歸一”就證明了這一點；還有號碼“七零八六”、“五三五四”之類的數(shù)字也忌諱，因為他與“七零八落”、與“吾散、吾死”諧音。
日本人比較喜歡奇數(shù)，他們認為單數(shù)為陽，象征吉祥。平時送禮，捆禮品的繩子一定是單數(shù)，家里的擺設喜歡用掛一幅字，一幅畫，插一枝花等，而雙數(shù)的數(shù)字一般只用在供佛，祭拜死人時才會使用。日本人特別喜歡“三”，他們認為三是吉祥數(shù)字，在婚禮儀式上新郎新娘喝交杯酒時各用三只一組的酒杯飲酒，但又忌諱“三”人一起拍照，他們認為中間的人被左右的人夾著，是不幸的預兆。“七”在日本也倍受青睞，日本把“七”用在很多商品的命名上，日本人喜歡這樣的商品，他們認為這樣的商品會給他們帶來信心和好運。日本人對“4”和“9”非常忌諱，因為在日本“4”的發(fā)音是“し”與“死”同音，如在日本的醫(yī)院就沒有4號、14、42號病房，由于“42”的發(fā)音是死的動詞形，因為醫(yī)院里的病人最忌諱的就是“死”，出門旅行，日本人對于與“死”發(fā)音相同的4號座位也很忌諱?！熬拧钡陌l(fā)音與“苦”相同為“く”，日本人過新年時要在門前立“門松”，也都避免在29日那天，就是因為忌諱“9”即“苦”，這兩個數(shù)字的忌諱與中國尤為相似。但日本人還對“六”忌諱，在日本，“六”與“無賴”“碌”諧音，“碌”下接否定即為“不正經，不像樣”的意思，這個與中國完全相反。“13”也是忌諱的數(shù)字，許多賓館沒有“13”樓層和“13”號房間，羽田機場也沒有“13”號停機坪。
四、數(shù)字文化。
參考文獻：
[2].://(中國文化網).
學生文化交流策劃書篇十四
1、清則凈，凈則好，好則康。
2、多好的地方都比不上家。
3、家的美麗，需要呵護。
4、創(chuàng)建金色之屋是每個住讀生的職責。
5、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
6、國家需要安定，宿舍需要和睦。
7、被子疊得像豆腐，大家可別亂套哦。
8、構建和諧宿舍，攜手溫馨校園。
9、爭創(chuàng)文明寢室，大家共同努力。
10、文明在于行為，清潔在于行動。
11、宿舍風景線，大家來共建。
12、創(chuàng)文明宿舍，做文明個人。
13、讓愛駐我家，讓情寄寢室。
14、快樂家園，好好保護。
15、海納百川，有容乃大。
16、倡導校園文明，創(chuàng)建和諧寢室。
17、以微笑示人，以誠信待人。
18、宿舍是我家，文明靠大家。
19、溫馨小屋我的家，人人都愛它。
20、家是不可替代的。
21、從認真做起，用規(guī)范約束。
22、家的榮譽，由大家創(chuàng)造家。
23、文明之家，溫暖和諧。
24、美麗的屋，幸福的家。
25、把孝心獻給父母，把自信留給自己。
學生文化交流策劃書篇十五
1.干群齊動手，宿舍煥新顏。
2.鮮花還需綠葉扶，宿舍更需村民護。
3.整潔家園，人人有責。
4.環(huán)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益。
5.學習衛(wèi)生防病知識，增強農民衛(wèi)生意識。
6.食品衛(wèi)生無小事，您的健康是大事。
7.環(huán)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益!
8.人人講衛(wèi)生，家家樹新風。
9.創(chuàng)建宿舍美如畫，點滴小事見精神。
10.管住臟亂差，留下真善美。
11.公德規(guī)范言行，文明美化心靈。
13.愛我村建我村，做個文明好村民。
14.管住臟亂差留下真善美。
15.全民發(fā)動，積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動!
學生文化交流策劃書篇十六
1.提高農民健康素質，促進宿舍衛(wèi)生與經濟社會協(xié)調發(fā)展。
2.宿舍環(huán)境整治是造福百姓的民心工程。
3.培育文明新風，構建和諧宿舍。
4.加快發(fā)展循環(huán)農業(yè)，構建環(huán)境友好型新宿舍。
5.手拉手，心連心，創(chuàng)建宿舍新天地。
6.建設新宿舍，弘揚新風尚。
7.建設衛(wèi)生宿舍，共建美好家園。
8.清除垃圾，美化環(huán)境。
9.用好你的手，垃圾無處溜。
10.環(huán)境關聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家!
11.齊做好學生，大家保清潔。
12.美好生活靠我們創(chuàng)造，創(chuàng)衛(wèi)目標靠大家實現(xiàn)!
13.做一個高尚的人，不隨便亂扔垃圾。
14.搞好環(huán)境衛(wèi)生，加強個人衛(wèi)生。
15.環(huán)境好一點，心情美一天。
16.講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。
17.垃圾扔在地，羞恥寫進心。
18.教室是我家，愛護靠大家。
19.環(huán)境衛(wèi)生，從我做起。
20.請勿亂倒垃圾污水。
學生文化交流策劃書篇十七
為進一步豐富校園文化生活，搭建具有國際性特征、合作辦學特點的大學生校園文化藝術平臺，促進廣大青年學生健康成長，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學生充分了解合作院校的學習環(huán)境，激發(fā)學生出國學習的熱情，提高廣大學生的綜合素質。國際教育學院每年10月下旬至11月下旬定期舉辦以合作院校所在國家的歷史文化、風土人情，辦學環(huán)境，留學知識為主題的“文化宣傳交流月”活動。
一、活動主題。
國際教育學院開展第一屆以搭建文化交流平臺、促進文化交流合作為主題的“中外文化交流月”活動。
二、目的意義。
此次活動的開展，將會拓展學生的視野，使之盡快的了解合作院校的辦學環(huán)境及所在國家的地理歷史和風土人情。
三、活動時間。
20xx年10月28日至20xx年11月24日。
四、參加范圍。
國際教育學院全體學生。
(一)動員發(fā)動。
召開啟動大會，學院領導和學管老師參加，給學生詳細介紹“文化宣傳交流月”活動的主題、目的、內容及獎品設置，鼓勵學生踴躍報名，爭得榮譽。
(二)具體實施。
活動為期一個月，一周定一個主題，共四個主題。第一周澳洲風情展映;第二周澳洲文化知識競賽;第三周我愛記單詞比賽;第四周宿舍裝飾美化大賽。
10月29日召開“中外文化交流月”活動啟動儀式，學院領導、輔導員和全體大一學生參加。
學生文化交流策劃書篇十八
(一)、學生宿舍實行責任制，開學一周內各宿舍選出舍長(或由班主任指定)。舍長對本宿舍的清潔衛(wèi)生負管理責任，排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。
(二)、各宿舍應該于每日早晨7點30分前離開、下午1點30分前離開，將室內及門前打掃干凈，并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內，并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛(wèi)生，違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。
(三)、任何人不得在走廊、門廳、樓梯上洗漱、刷牙、倒水、大小便、打(踢)球、溜冰、焚燒紙屑等，不得亂扔果皮、紙屑、煙頭、骨頭、飯菜等垃圾，不得從窗臺、門廳等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾雜物等。凡經發(fā)現(xiàn)，即對當事人處理，或處罰責任寢室人員，并取消參與本周文明宿舍的'評選資格。
用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為，一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責任人，則該室全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。
二、檢查時間和辦法：系部不定期抽查，每周1次，宿管部每周2—3次，不定期檢查，宿管員發(fā)現(xiàn)問題隨時反映給系部，均記入文明系部的評選條件。每周公布檢查結果，并評出各宿舍樓文明宿舍。
三、獎勵和處罰辦法：
1、按周評出文明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗，給予鼓勵。不達標宿舍按學生手冊的有關規(guī)定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達三次及以上，取消學期評優(yōu)資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無法檢查者，當日檢查視為“不合格”。
四、宿舍檢查標準(每項10分，共100分)：
1、地面(10分)：(包括窗臺)清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。
2、門窗、墻壁(5分)：室內墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損，墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物，墻壁無污跡。
3、洗漱用品等公共用品(10分)：牙缸擺放要整齊有序;牙刷擺放方向一致;毛巾疊放一致;桌面其他私人物品擺放整齊有序。
4、床上用品(10分)：被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型)統(tǒng)一放在一頭;枕頭下面不要放雜物，放在床頭，方向一致;床單干凈、平整;床上用品要定期洗曬，保持干凈，健康。床上無雜物。
5、床下鞋子(10分)：擺放整齊，鞋跟向外(兩人最多只能擺放6雙)成一線，床下無雜物亂放。
6、洗臉盆、窗臺(10分)：臉盆按規(guī)定統(tǒng)一在盆架上擺放整齊，盆內不得有水，不得存放任何物品。
7、衣物和衣柜(10分)：室內不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣，衣服要整齊懸掛)，窗簾整齊。
8、紙簍和衛(wèi)生工具(10分)：垃圾要及時清理，不得存放在室內，衛(wèi)生工具擺放整齊，定期清洗。
9、宿舍衛(wèi)生(15分)：地面干凈整潔，盥洗盆要時刻保持清潔，室內空氣清新;門外不能堆放垃圾，不能擺放鞋子，自覺遵守宿舍衛(wèi)生要求。
10、宿舍文化和整體效果(10分)：高雅、整潔，能展示和諧的集。
體氛圍和高雅的審美情趣，整體效果空間整體效果好，室內空氣清新。
學生文化交流策劃書篇十九
一、活動引言：
青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當我們回首往事，當我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學生通過分享大師、名家教授自身求學時青春校園的經歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學生們驕人的風采和昂揚的斗志。
二、活動主題:回憶大學生活，分享青春勵志，放飛成功夢想。
三、活動目的：
讓大學生感受大家風范的同時，鼓勵大學生樹立珍惜學涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學習型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責任意識和團隊意識，鍛煉提高個人能力，促進每一個學生全面發(fā)展。
四、活動單位。
主辦：能動學院團委。
承辦：能動學院學生會學習科技部。
五、活動形式：講座等？
六、活動對象：面向能動學院全院同學。
七、活動時間：11月中旬。
八、活動地點：講學堂（暫定）。
1、嘉賓邀請。
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學院領導。
2、前期宣傳：
學生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分。
1.學院領導與學生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入常（此時需放背景音樂）。
3.學生代表獻花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的'奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經驗。
2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場提問。學生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。
4.主持人總結發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)?？舍槍Σ煌募钨e設計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)。
第二部分（約50分鐘）。
1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。
2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進行討論，學生也可對問題進行提問。（重要部分2）（約30分鐘）。
3.請嘉賓做最后的總結，談感悟等。
4.主持人總結發(fā)言。
結束部分（約20分鐘）。
1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。（正在討論中）。
2.贈送嘉賓禮物。即學院領導和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結束）？
4.學生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）。
5.主持人做最后總結，請嘉賓與院領導退常。
6.學生有序退常。
十、后期工作：
進行活動總結，整理活動記錄和照片等，對活動資料進行整理和備份，并聯(lián)系新聞組編寫新聞。
十一、協(xié)助部門。
新聞部，宣傳部做好宣傳工作。
體育部，現(xiàn)場秩序維護。
文藝部，協(xié)助編寫并表演短劇。
網絡部，協(xié)助做短片。
外聯(lián)部，聯(lián)系贊助。
十二、突發(fā)事件：
現(xiàn)場氣氛和秩序。
十三、活動預算：
學習科技部。
2xx年10月25日。
學生文化交流策劃書篇二十
上海大學是一所對外開放的綜合性大學，是首批獲得國家教育部批準招收留學生的高校之一。學校于1976年開始招收留學生，至今已經有來自107個國家的1多名留學生在上海大學學習深造。如今的上海大學，已經全面向國際化邁進了。前任校長錢偉長就提出學校各個院系經?！按T”，互相交流的的辦學準則，這不僅適應國際發(fā)展潮流，并對學生視野開拓極有幫助。在我們學校，各個院系間的交流已成為家常便飯，同學們也深感交流的好處。然而，雖然每年都有大量留學生進入我校，中國學生和國際交流生的互動甚少。
同時，作為現(xiàn)代的大學生，社會對我們的閱歷和知識面、英語能力、交際能力等各個方面的要求都越來越高，如何提高我們的綜合素質成了一個大難題。
和中外學生交流活動，宗旨在于通過與其他國家學生的交流，到雙方成為定期交流的朋友。而交流的過程不僅僅是雙方的聊天，表演節(jié)目，講述自己國家的風俗，社會情況，還加入了團隊合作的趣味比賽，并不是為了娛樂大眾，而是旨在讓雙方在活躍的氣氛下通過單獨表演，團隊合作更好地表現(xiàn)自己的所長，促進感情，形成默契，另外一定程度上提升做家務的能力。建議中國學生可以與自己不熟的同學搭檔，廣結好友。
對于活動雙方來說，都有較大的積極意義。
對于我們中國學生，首先，許多學生都要面臨著出國的機會，無論是學習還是今后工作的需要，我們能夠提前通過這些外國同學的真實介紹，開拓自己的視野，了解一下國外的生活，社會信息與文化，也對出國有著更為周密的打算；其次，通過和外國學生活動當天互相的交流甚至建立友好關系之后私下的聯(lián)系溝通，可以在一定程度上提升我們中國學生較為薄弱的英語口語能力，這對于愛好英語的同學，準備出國深造的同學以及需要考取一些口譯證書的同學都是有利的；最后也是最重要的一點，和舉止更為活躍，大方的外國學生相比，我們中國的學生相對靦腆，有些無法自信的站在別人面前大膽發(fā)言，有些不那么善于與人交流，特別害怕和外國人交流。這次交流的對象都是陌生的外國同學，相信可以讓我們中國學生與人交流的膽子放開，鍛煉社交能力，通過集體活分組的比賽活動也更加懂得如何快速融入一個陌生的團體，增進“團結就是力量”的思想意識。同時也為希望結交但卻不敢結交外國同伴的中國學生提供一個很好的機會。
這次活動后，數(shù)學系團學聯(lián)又增加了國際交流學院學生這一活動對象，增加今后工作的廣度。
而對于外國學生，他們一直對于和我國學生交流方面的活動很感興趣，相信這次活動能給他們一次美好的回憶。同時加強與外國學生的交流，可以讓國際交流生一定程度上提高中文口語能力，更好地適應生活，深入中國文化，讓他們在中國的土地上感受到更為濃厚的友誼。
三、活動時間。
第六周周末。
四、活動地點。
上海大學社區(qū)學院308，南區(qū)食堂二樓。
五、主辦單位。
上海大學理學院數(shù)學系團學聯(lián)。
六、參與人員。
5—6名數(shù)學系實踐部成員，小于40名中國學生，小于20名外國學生，1—2名英語老師或英語口語相對較出色的同學充當翻譯，1名拍照同學。
七、活動準備。
1、參與者招募。
中國學生：班上通知或星火飛信。
外國學生：聯(lián)系國交學院負責老師，學生聯(lián)合會。
2、場地：南區(qū)308，南區(qū)食堂二樓。
3、活動所需部分果蔬、一次性大餐盤、水果簽子、銘牌、餃子皮、餡（無豬肉）、氣球、彩帶及其它需要物品的采購。（筷子什么的最好可以食堂提供）。
參與活動的學生每人自帶愛吃的一些喜歡的水果。（有條件的話可帶些各自家鄉(xiāng)的特產）。
4、活動前對中外學生的召集。
1）大致介紹活動內容，征詢留學生的意見，可以對活動本身進行適當修改。通知他們準備一些打算與對方討論或打算介紹給對方的話題便于交流。給每個人編號并發(fā)一張銘牌，讓大家將名字（及昵稱、編號）寫在銘牌上，到時候佩戴在胸前。每人或每幾人準備一首歌曲。
2）選出小于40名（暫定）參加活動的中國學生，大致介紹活動內容，并通知他們每個人需要準備的東西（給外國學生一對一贈送小禮物：最好體現(xiàn)中國特色或自己心意的，自我介紹，聊天話題，基本的和外國人交流要注意的禮節(jié)等）。每人或每幾人準備一首歌曲。
3）可能的話讓雙方準備一點小節(jié)目便于當天表演，強調注意事項；留下所有外國參與者的郵箱，以便活動后分享照片。
5、活動前了解參加的外國學生的國籍，宗教信仰，查閱資料，了解他們文化的忌諱。
6、南區(qū)308，食堂活動準備。
1）分別選定一個中國學生和外國學生（講較流利的英語）擔當主持人，將活動內容、游戲規(guī)則等預先告知他們，使得活動過程中兩邊學生都能明白活動環(huán)節(jié)、游戲規(guī)則等。
2）編寫雙方熟悉流程，比賽流程，游戲內容。
3）租借場地。最重要的是與食堂方面的溝通，盡力爭取他們的支持！
4）準備很多現(xiàn)場要用的音樂！
八、活動流程。
1、南區(qū)308活動。
工作人員在早上8：30到場，將場地布置好（把多余椅子整齊地往后拉，其余椅子排成半圓狀，用氣球、彩帶等將場地布置一下——氣球可以在活動中用到）。
1）集合：
早上10：00在南區(qū)門口集合（注意提醒雙方準時到場，絕對不遲到），南區(qū)門口設置2個英語較好、大方健談的工作人員問候、整隊，10：05統(tǒng)一帶到南區(qū)308。
2）進場：
a、工作人員排成人字形兩列站在門內，當隊伍到南區(qū)308時，兩人將門打開，在一個人的帶頭下喊：welcometoourparty，然后一個人在他們進來時打開噴花，表示歡迎，其他人鼓掌歡呼。開始放比較歡快的英文流行歌曲。請大家入座，要求間隔開來坐。然后工作人員分散開來各就各位，主持人宣布今天的party開始。
b、第一輪：（熟悉環(huán)節(jié)）工作人員分發(fā)銘牌以及簽字筆，并由主持人講解銘牌作用，請大家制作銘牌，同時主持人講解第一輪游戲規(guī)則（即下面的介紹環(huán)節(jié)游戲）。待大家都制作好銘牌后，開始分成3個組游戲。
介紹形式：
方案2：神槍手游戲。規(guī)則：20個人隨機坐下，每人身上貼上用黑色簽字筆寫的銘牌（要易辨認），然后一定要記住身邊2個同學名字，當主持人喊一個人的名字時，他要蹲下，他身邊的兩個人相互做出向對方開槍的手勢，并喊出pong！反應慢的人輸，出列，介紹自己，并由主持人或者大家提出相應的懲罰。（注：可以玩2或3輪集體懲罰，這樣懲罰形式更多樣。）玩3次換一下位子（這樣算一輪）。（ps：一共玩3~4輪。這樣每人就差不多可以把所有人的名字記一遍。最后結束的時候請沒有介紹過的同學自我介紹一下。）。
c、分組：根據上一輪游戲熟悉情況，所有同學分成6~8個組（視實際到場人數(shù)定），每組必須兩方學生人數(shù)相當。便于進行接下來的環(huán)節(jié)。
d、第二輪：（才藝大比拼）預先告知同學們準備一些雙方都比較熟悉的歌曲，活動中會用到。
規(guī)則：首先我們要準備一些大家聽得比較多的音樂，每次派兩組同學上來進行大比拼（一共進行3~4輪，看組數(shù)定）。音樂響起，看那一組的同學先搶答出歌名以及歌手的名字（答錯受懲罰——臉上貼烏龜，不計分），一共5首歌，看哪一組得分多即為獲勝。輸?shù)舻囊环揭皇赘?，并要組員伴舞，直到獲得觀眾熱烈掌聲為止。
e、第三輪：（一起來跳舞吧?。蕚湟恍┗騽疟蚴闱榈母瑁ㄟm合跳交誼舞或其他各種舞蹈的）請外國學生和中國學生結對子，由外國學生教國外學生跳舞。（該環(huán)節(jié)可以考慮放到后面）。
2、南區(qū)食堂二樓活動。
1）中式比拼——包餃子大賽，速度花樣比拼。
規(guī)則：按照剛才的分組進行。先由會包餃子的一個同學給大家示范（實在不行實踐部成員學一下），并大致教一下怎么包。然后開始比賽，每組包70只餃子，5種不同品種餡料（大概要買600個餃子皮，以防包壞的損失，多準備點餡，當午飯的一大部分）。看哪個組的餃子包的又好看又有效率（可以包的有創(chuàng)意一點，換造型，水果餡都可以），請老師評出優(yōu)勝組。獎勵一個給他們懲罰其他組組員的機會，可以是小惡搞，并拍照記錄下來。
注：
1、比賽結束后請食堂阿姨幫忙加工（最好是在水果拼盤結束快的時候，以防餃子冷了不好吃），醬料什么的由工作人員事先準備，筷子勺子借用食堂。（事先和食堂打個招呼，一定要說動食堂方面，并可以請阿姨當指導老師、觀眾、評委，在我們娛樂學習的同時給阿姨們帶來一些樂趣。）。
2、注意該環(huán)節(jié)的時間不能定在食堂人流量很大的時候，最好是在下午阿姨們忙完的時候。
2）西式比拼——水果拼盤大賽。
規(guī)則：利用現(xiàn)有的水果在規(guī)定時間內制作水果拼盤，要求造型有新意、美觀，口味也要搭配合理。最后依舊由食堂阿姨、老師、工作人員投票評出優(yōu)勝組，獎勵一個給他們懲罰其他組組員的機會。
3）開吃，吃完后整理打掃，并對食堂阿姨表示感謝。
注：部分工作人員要將南區(qū)308打掃一下再來食堂！
3、回到南區(qū)308。
1）交流。分組坐開，每組各自聊天，交流，交換聯(lián)系方式、禮物，拍照留念等。
2）（若之前不跳舞，可以把該環(huán)節(jié)放到這里）。
3）拍個集體照。主持人宣布party結束。
九、注意事項。
1、招募時強調中，外國學生需英語較流利或能用中文進行日常交流。
2、我們的主要目的應該設定為初步和他們進行溝通，選擇和自己合得來的同學互相留聯(lián)系方式達到長期交流，成為朋友，不能很功利。
十、具體采購準備與經費預算。
1）餃子皮600張，餃子餡若干（咨詢家長）。
2）醋、辣醬、醬油、鹽等調料（最好是能從家里帶，節(jié)省費用，若無，則買小包裝的）；
3）10個一次性的非常大的盤子（水果拼盤用），牙簽2包。（水果拼盤用）。
4）各種水果蔬菜：生菜，番茄，色拉，其他水果等（可以請每個人自帶一些必要的水果——可以統(tǒng)一也可以不統(tǒng)一，但是之前不能告訴他們水果的用處）。然后我們自己準備一些。
5）飲料。
6）銘牌，簽字筆。食材+餐具總計600元左右（具體價格有待去菜場超時考察）。
十一、活動后續(xù)工作。
1、請拍照視頻的宣傳部成員上傳照片視頻，并發(fā)給外國學生。
2、指定同學負責新聞稿。
3、為日后交流考慮。
學生文化交流策劃書篇二十一
一、活動目的：
為了進一步營造大連醫(yī)科大學開放、和諧、溫馨的校園氛圍，增強我校留學生對大醫(yī)的認同感和親近感，提升大連醫(yī)科大學的校園文化建設，展示我校留學生的國家文化習俗，構建各國學生之間友誼的橋梁，拉近各國青年學生間的距離，增進相互了解，加強中外文化交流與合作。
二、活動主題：圖書館國際文化交流風.(或者大醫(yī)小世博)。
三、主辦單位：大連醫(yī)科大學圖書館。
承辦單位：大連醫(yī)科大學圖書館學生管理委員會(書緣社)。
四、活動時間：20xx年11月15日至11月21日。
五、5大主題活動內容：
1、覽五洲風.
情：介紹大醫(yī)在校留學生的基本狀況，選取部分在校留學生較多的國家展示其國旗、國徽、首都、自然地理、服飾、飲食、特色文化等內容。(a4紙彩印)由留學生提供穿著具有本民族特色服裝的照片——帶有笑臉，在圖書館的玻璃幕墻上制作一個“國際笑臉”的展示墻，展示留學生的生活風采。
2、匯世界風.
采11月15日，在國際文化交流月啟動當天，由印度留學生表演自己國家的民族特色節(jié)目：印度舞、印度民族歌曲，并現(xiàn)場與中國學生互動當場介紹印度的民族風情。
3、賞四海風.
韻：在國際文化交流月期間，放映廳免費播放一些留學生國家的優(yōu)秀影視作品。
4、展各國風.
貌：在一樓大廳的視頻播放機中循環(huán)播放宣傳各個國家的宣傳視頻，與現(xiàn)在世博會互動。
圖書館外語角與留學生互動，共同學習各個國家的問候語，祝賀詞，分享節(jié)日文。
5、傳書香風.
尚：在公共檢索區(qū)擺放有關各國家的書籍，包括哲學宗教、社會科學、語言、文學、藝術、自然科學等范疇。
六、具體活動安排：
1、11月15日(周一)中午，由圖書館館長和國際交流學院老師宣布活動開幕，并說明活動意義，由留學生表演自己國家的民族特色節(jié)目。
2、11月15日(周一)由留學生表演自己國家的民族特色。
七、活動材料。
a4紙若干，彩色打印、洗10寸照片100張。
學生文化交流策劃書篇一
中國人民對外友好協(xié)會：
您好!我們是來自東南亞國家的10名代表，平均年齡18歲，大部分人還在上高中。在這個充滿希望的20xx年初，我們很高興與您分享一份漂洋過海的友誼。
在20xx年8月的第一周，東盟十國均派出10人左右的青少年代表團來到北京，參加由中國關心下一代工作委員會、中國人民對外友好協(xié)會主辦，中國關工委公益文化中心承辦的“第x屆中國東盟青少年文化交流節(jié)”。我們代表有幸參加交流節(jié)的東盟青少年，對此次珍貴而有意義的歷史盛會表示感謝。
在這次旅行中，我們接觸并體驗到中國四千年的歷史、文化與奇跡。我們對活動的主要組織者武炯先生、司儀徐xx女士以及每個來自北京外國語大學的輔導員都留下了深刻而美好的印象。盡管母語不同，但他們像朋友一樣對待我們，使我們在遙遠的異國他鄉(xiāng)并不感到孤單。
事實上，我們感到最為寶貴的經歷是結識眾多新朋友。這種友誼歷久彌新。我們來自十個不同的東盟國家，說著不同的語言，生活在完全不同的文化背景下，有著不同的習俗和教育體制。因此，相互了解，分享共性，理解差異，直到彼此接受并成為朋友的過程對我們而言是新鮮的嘗試。
五個月過去了，20xx年的大幕已經拉開?；叵脒@次活動，我們曾認為大家回國后，繼續(xù)過著原有的生活，相互之間的聯(lián)系會逐漸消失。但令人驚奇的是，我們通過互聯(lián)網繼續(xù)發(fā)展著友誼!這可能因為有緣千里來相會。雖然未來尚不可知，但我們仍相信那一定是美好的!
另外，我們在“臉書”社交網絡建立了群，里面有100多位成員。我們一些人在其中建立了自己的隊伍，叫做“東盟青年峰會”，通過討論和對話來鞏固友誼。在現(xiàn)實生活中，我們一直努力開拓國際視野，為實現(xiàn)我們共同的夢想—重聚!
這個單純的夢想正是我們做出上述努力的原因。我們還在醞釀一些計劃，比如一起背包去世界旅行，在華麗的國際舞臺上相見。我們真心希望有一天愿望能夠得以實現(xiàn)。
最后，我們對于提到過的各個組織再次表示感謝，當然還要包括聯(lián)合國和其他非政府組織。正是你們讓世界共享友誼，增進感情，創(chuàng)造著更多的機會。非常感謝!
致以最誠摯的問候。
學生文化交流策劃書篇二
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預算。
九、日程安排。
十、會務信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地揮起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月，
圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調各社團間的優(yōu)勢互補與團結協(xié)作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學××農業(yè)大學。
保定金融?？茖W校。
保定師范?？茖W校中央司法警官學院。
*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬xx(××大學黨委副書記)。
主任：趙xx(××大學團委書記)。
副主任：單xx姚xx(××大學團委副書記)。
秘書長：王xx滑xx張xx。
執(zhí)行主任：甄xx。
執(zhí)行副主任：安xx劉xx仝xx。
委員：覃x鄭xx姚xx白xx。
穆嘉富徐xx劉xx許xx。
組委會機構部門設置、職責、負責人。
組織委員會。
(組委會機構示意圖)。
辦公室：(許xx1365xxxxxxx)。
公關部：(覃xx1350xxxxxxx)。
負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯(lián)絡工作。
技術部：(鄭xx1393xxxxxxx)。
負責交流節(jié)過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆xx1346xxxxxxx徐xx1363xxxxxxx)。
負責交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉xx1383xxxxxxx)。
負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。
后勤部：(姚xx1319xxxxxxx)。
負責交流節(jié)相關物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白xxxxxxxxx)。
負責協(xié)調文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
學生文化交流策劃書篇三
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預算。
九、日程安排。
十、會務信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地揮起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
××大學社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質檢學院、醫(yī)學部)的團結努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調各社團間的優(yōu)勢互補與團結協(xié)作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學××農業(yè)大學。
保定金融?？茖W校。
保定師范?？茖W校中央司法警官學院。
*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬(××大學黨委副書記)。
主任：趙(××大學團委書記)。
副主任：單姚(××大學團委副書記)。
秘書長：王滑張。
執(zhí)行主任：甄。
執(zhí)行副主任：安劉仝。
委員：覃x鄭姚白。
穆嘉富徐劉許。
組委會機構部門設置、職責、負責人。
組織委員會。
(組委會機構示意圖)。
辦公室：(許1365)。
公關部：(覃1350)。
負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯(lián)絡工作。
技術部：(鄭1393)。
負責交流節(jié)過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆1346徐1363)。
負責交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉1383)。
負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。
后勤部：(姚1319xx)。
負責交流節(jié)相關物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白)。
負責協(xié)調文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應征作品應明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設置：
會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側二樓社團聯(lián)合會辦公室。
聯(lián)系電話：
學生文化交流策劃書篇四
當我們邁進大學之門時，我們不再是懵懂的小孩了，我們的學習生活方式也隨之改變，大學寢室生活成為了我們的一部分。在宿舍的點點滴滴都將成為我們大學四年的美好記憶。因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化顯得尤為重要。
二．活動目的
宿舍文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過宿舍文化活動的開展，可以增加同學們之間的.相互理解，增加同學們之間的友情，為營造大學和諧環(huán)境提供基礎。同時，由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才能，另一方面可以相互進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。
三．活動名稱：
“創(chuàng)建文明宿舍，放飛青春夢想”
四．活動對象：
學院全體學生
五．活動時間：
2015年5月5日
六．活動地點：
南園食堂門口，黃海學院門口，主樓a面和b面，北園食堂門口
七．活動內容：
制作二百個氣球，制作兩百張精美書簽，在氣球上寫上關于創(chuàng)建宿舍文明的標語或者笑臉圖，氣球用彩帶繩綁住，把書簽系在彩帶上，然后在南園食堂門口，黃海學院門口，主樓ab面以及北園食堂門口進行發(fā)放氣球活動。在活動過程中，可以與對方進行互動，進行拍照留念。
八．宣傳：
海報宣傳，手寫海報張貼于宣傳欄以及食堂。
九．經費預算：
氣球：26元 彩帶：3卷15元 書簽：20元
十．活動注意細節(jié)：
如果下雨，改天再派送氣球。在送氣球活動過程中，要文明禮貌。
十一.活動參與者
鹽城師范學院校自律會全體成員
一、活動目的
宿舍，是我們在學習生活的地方，也是我們在學校的“家”，因此，為了豐富大學生活，營造互助、互愛、積極、愉悅的學習生活氛圍，我院將在-十-月份舉行第一屆“宿舍文化節(jié)”。 通過這次活動，希望能豐富我院學生的課余生活，增進同學之間的友誼，增加相互的了解，激發(fā)同學的熱情與創(chuàng)新意識，展現(xiàn)海洋學院的獨特魅力。
二、活動主題
“建設文明宿舍，活躍校園文化”
三、活動時間
2012年10月
四、主辦單位
海洋科學與工程學院團委、學生會
五、參賽對象
海洋科學與工程學院12級全體學員宿舍
六、活動形式
參賽內容分為三部分：
1、征文大賽（以個人為單位參賽）
2、書畫及宣傳海報大賽（以宿舍為單位參賽）
3、宿舍設計大賽（以宿舍為單位參賽）
七、活動具體內容
（一）征文大賽：
1、征文主題：“炫我寢生活”
2、征文要求：
（1）體現(xiàn)豐富多彩的宿舍文化生活，反映宿舍成員之間的團結互助的友情，記述身邊所發(fā)生的趣事、樂事，展現(xiàn)我院學生積極向上的精神風貌。
（2）語言流暢，內容充實，文字精煉，要有真實情感
（3）題材不限，字數(shù)：800字以上
（4）要求文字清晰、書寫整潔
（5）請在篇尾注明著者姓名、學號、班級、宿舍號
3、交稿截止時間：2012年10月25號
4、交稿地點：海洋學院學工辦（動科樓一層）
5、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（二）宣傳海報及書畫大賽
1、活動主題：“我寢我秀”
2、活動內容：
（1）參賽作品形式為書畫、照片或宣傳海報每宿舍至少一份
（2）書畫要反映我院學生積極向上的精神風貌，生動體現(xiàn)宿舍同學的日常生活和學習狀況
（3）請在篇尾注明制作者姓名、學號、班級、宿舍號
3、交稿截止時間：2012年10月25號
4、交稿地點：海洋學院學工辦（動科樓一層）
5、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（三）宿舍設計大賽
1、活動主題：“溫馨宿舍我裝扮”
2、活動內容：10月宿舍衛(wèi)生檢查*40%及宿舍裝扮*60%
3、活動要求：參賽者必須明確自己的宿舍風格來裝扮自己的宿舍
4、截止時間：2012年10月25日
5、評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
八、具體活動時間及宣傳方式
1、通過飛信通知參賽人員對活動宣傳
2、通過召開舍長會議對活動宣傳
3、聯(lián)系記者站在院報上進行宣傳
評定結果2012年11月1日晚公布
九、工作人員及項目組
活動顧問：肖茂福、殷述亭
統(tǒng)籌組：海洋科學與工程學院生活部
活動負責人：周志鵬、王近
項目組：
第一項目組：宣傳組
組長：逄慧娟
組員：宣傳部所有成員
任務：利用海報、網絡、飛信等方式開展宣傳
第二項目組：評委組
（一）征文活動：
組長：常欣
組員：學術部所有成員
任務：從來稿中評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（二）書畫大賽
組長：李甜甜
組員：文藝部所有成員
任務：從來稿中評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
（三）宿舍設計大賽
組長：殷述亭、崔浩
組員：生活部、記者團所有成員
任務：通過初評、復評以及不定期的衛(wèi)生檢查及安全工作的檢查情況對所有宿舍做出評比。將評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。
十、活動的評比方式
活動以積分的方式進行，總分100分，根據參賽的情況給予相應的分數(shù)，最后評比出“宿舍文化節(jié)”的優(yōu)秀宿舍。
1、征文大賽（20分）
2、書畫及宣傳海報大賽（20分）
3、宿舍設計大賽（60分）
十一、獎勵設置：
1、征文大賽：
一等獎（1名）：加20分
二等獎（2名）：加15分
三等獎（3名）：加10分
優(yōu)秀獎（5名）：加5分
2、書畫及宣傳海報大賽：
一等獎（1名）：加20分
二等獎（2名）：加15分
三等獎（3名）：加10分
優(yōu)秀獎（5名）：加5分
3、宿舍設計大賽
一等獎（1名）：加20分
二等獎（2名）：加15分
三等獎（3名）：加10分
優(yōu)秀獎（5名）：加5分
的綜合素質，對學生思想培養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等方面產生積極的影響。
一、活動主題：
創(chuàng)建清潔文明寢室，豐富寢室才藝生活。
二、活動名稱：
寢室文化生活才藝大pk。
三、活動對象：
物電學院大一、大二 在校大學生。
四、活動目的及意義：
1、促進學生宿舍美化，加強大學生的寢室文明的素質培養(yǎng)，豐富寢室文化生活，也給同學一個展示自我的機會和舞臺。使其更加了解大學寢室生活，快速融入大學生活的文化氛圍，感受不一樣的寢室文化生活。把大家的生活環(huán)境裝扮得更加美麗怡人。讓大家能在一個穩(wěn)定、舒適的環(huán)境中生活、學習和成長。
2、學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所，是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學校精神文明的窗口。做好學生宿舍的建設與管理，是學校優(yōu)化教育人文環(huán)境和健全育人機制的重要環(huán)節(jié)，對于培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的大學生具有重要意義。加強對學生宿舍的管理，提高同學們對生活環(huán)境的關注，保持宿舍衛(wèi)生，培養(yǎng)同學們良好的衛(wèi)生習慣，形成良好的大學生人文素養(yǎng)。
五、活動簡介：
在宣傳一周到兩周之后到大一、大二 寢室評選出6個優(yōu)秀寢室，并同時通知每個寢室各準備一個節(jié)目（包括詩歌朗誦、唱歌、舞蹈、小品、話劇等節(jié)目，但是主題必須貼近寢室文化和生活）和用ppt展示寢室主題。在11月10日晚7點開始寢室大pk。由各個評委對各個寢室進行評分評獎。最后放疊被子及手工制作視頻。
六、活動時間及地點：
1、時間：2015年11月10號19：00—20：30
2、地點：a教246
七、獎項設置：
本活動共設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
八、活動要求：
1、裝扮內容：可以是座右銘，對聯(lián)，勵志名言，手工制作，圖畫等各種形式對寢室（包括門、窗、墻等）進行裝扮，體現(xiàn)寢室溫馨舒適和諧的一面。
2、寢室：寢室必須干凈整潔并長期達到a等寢室標準，并根據室內擺設、整齊度、設計主題、寢室印象這五個標準來進行評分。
3、寢室節(jié)目：必須貼近貼近寢室文化和生活，并且ppt和節(jié)目總時間不超過8分鐘。
4、手工制作：每個寢室要做一個獨特的手工藝品，并簡單介紹一下。
八、活動主旨：
公平公正，旨在提高。
九、活動流程：
1、在10月25日之前通過海報及到各班進行宣傳，并以電子檔形式將策劃書發(fā)至各個班班長處。
2、在11月3日前，由物理與電子工程學院宿紀部和女工部帶領評委進入宿舍現(xiàn)場查看打分評比，并由物理與電子工程院宿紀部持相機進行現(xiàn)場拍照。初次評出10個文明寢室，并綜合各寢室情況在11月3日（星期天）晚評選出6個優(yōu)秀寢室在11月10日進行評比。
3、在11月4日對被選上寢室進行照相，并制作成ppt，并評選主持人。
4、特邀嘉賓：阮敏老師，馮建老師，陳葉彤老師，鄧京晶老師，李小伍老師，院上宿紀、副部長以及各學院宿紀，以及物電學院學生會干部。
5、11月10日晚活動正式開始，到活動結束評出各寢室等級。
6、對獲獎寢室頒發(fā)獎狀，之后給與獲獎寢室及標兵寢室以物質支持。
7、由物理與電子工程學院宿紀部整理名次并上交物理與電子工程學院學生辦公室存檔。
8、由物理與電子工程學院宣傳部制作展版（寢室文化生活才藝大pk展），在活動結束三天后展出。 十、活動經費預算：
總預算： 423元。
項目費用:六張獎狀：9元；六個文明寢室稱號牌：24元；一等獎一名：150元左右的等價物質；二等獎兩名：各100元左右的等價物質；三等獎三名：各80元左右的等價物質。
附表：
1、11月10日（星期天）下午14：00—18:00，由宿紀部、女工部布置教室，宿紀部女工調試電腦、音響、話筒等。
2、特邀嘉賓：阮書記，陳老師，李老師，馮老師，鄧老師，院上宿紀部女工和副部長以及各學院部長。
3、具體人數(shù)安排（會有變動）：
大一全部到場，合計235人。大二參加評比寢室成員。以及嘉賓及學生會部長等
4、大一大二均在18：40入場，各部長18：50入場。
5、由宿紀部、女工部維持會場紀律。
6、晚會流程：
（1）、由主持人開場介紹到場的嘉賓。（3分鐘）
（2）、由主持人介紹到場評委。（3分鐘）
（3）、由領導講話。(3-5分鐘)
（4）、由主持人宣告活動正式開始。
（5）、由主持人宣告播放視頻（上屆活動）。（2分鐘）
（6）、由各個寢室展示ppt和才藝表演。（每個6—8分鐘）
（7）、各寢室展示手工藝品或小制作。（每個1 - 3分鐘）
（8）、趣味問答。（5分鐘）
（9）、宿紀部和女工部共同出一個節(jié)目（5分鐘）
（10）、頒獎：領導老師及學生會主席院上部長等頒獎，再進行合影。（6分鐘）
（11）、活動結束后由主持人宣布：“歡送各位老師及部長離場”；“學生離場”?！?宿紀部女工部干事留下收拾會場”。
（12）、由宣傳部制作展版，三天后展出。
物電宿紀部和女工部
二〇一三年十月十三日
學生文化交流策劃書篇五
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預算。
九、日程安排。
十、會務信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地揮起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標――釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
文化節(jié)簡介。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的`大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
策劃。
同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co―host。
華北電力大學××農業(yè)大學。
保定金融?？茖W校。
保定師范?？茖W校中央司法警官學院。
*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬素英(××大學黨委副書記)。
主任：趙新峰(××大學團委書記)。
副主任：單耀軍姚偉(××大學團委副書記)。
秘書長：王東興滑曉軍張小升。
執(zhí)行主任：甄利鋒。
執(zhí)行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。
委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。
穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。
組委會機構部門設置、職責、負責人。
組織委員會。
(組委會機構示意圖)。
辦公室：(許艷瑩13653120366)。
公關部：(覃晴13503383013)。
負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯(lián)絡工作。
技術部：(鄭兆堯13933978129)。
負責交流節(jié)過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆嘉富13463689862徐杰1363338828)。
負責交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉香玲13832279165)。
負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。
后勤部：(姚海涯13191660691)。
負責交流節(jié)相關物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白金2256677)。
負責協(xié)調文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應征作品應明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設置：
會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日――xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側二樓社團聯(lián)合會辦公室。
聯(lián)系電話：5971126。
*部門工作安排：
學生文化交流策劃書篇六
時間：每周二晨會15分鐘。
地點：初一年級教學樓。
內容：每周選一首國內或國外的經典樂曲通過廣播播放，同時派出一位同學或老師對樂曲進行介紹，講解。
目的：讓學生接受高雅古典音樂，收到藝術的熏陶。
二、課前十分鐘《大家一起唱》。
時間：每周三下午課前十分鐘。
地點：初一年級教學樓。
內容：選出音樂課堂上或同學們耳熟能詳?shù)母枨ㄟ^廣播播放，每次選一位同學進行領唱，鼓動全體一年級的同學們一起唱起來。
目的：讓學生放聲高歌，抒發(fā)情懷。
三、鋼琴演奏會。
時間：每周五下午課前十分鐘。
地點：初一年級教學樓二樓平臺。
內容：由鋼琴協(xié)會成員，每次推選兩三名同學進行鋼琴演奏。
目的：培養(yǎng)鋼琴學生舞臺的臺風，膽量，同時讓一年級同學們欣賞音樂。
四、求實智多星。
時間：每周二，周四晚飯后。
地點：大禮堂或小廣場。
內容：1.每周兩次，每次11個班選出的代表，來參賽回答問題。
2.每場比賽分三輪不同的形式回答問題，并每周決出周冠軍。
3.期末進行兩場決賽，從周冠軍中決出《求實智多星》總冠軍。
五、匯報演出。
第一階段：節(jié)目審核。
時間：20xx年3月11日12日晚飯后。
地點：藝術樓五樓舞蹈排練廳。
第二階段：匯報表演。
時間：20xx年3月17日晚飯后。
地點：大禮堂。
六、成立求實實踐部。
目的'：促進活動正常進行，鍛煉學生實踐能力。
內容：1.宣傳。
2.上臺演講，競選。
3.組成團隊，參加各項活動的組織與運行。
七、觀看《一站到底》等知識競答類節(jié)目。
時間：大周四（初一）小周一（初二）晚飯后。
目的：拓展知識面，緩解學習壓力，激發(fā)學習興趣。
八、春季歌詠比賽。
時間：暫定。
地點：大禮堂。
內容：1.每班挑選一首積極向上的歌曲，每班全員參加。
2．比賽當天，22個班抽簽演唱。
3.由東校的對音樂很喜愛的，唱歌好聽的老師擔任評委進行打分。
4.比賽將角逐出，特等獎一名，一等獎三名，二等獎六名，三等獎九名。
學生文化交流策劃書篇七
本次活動將融入中國元素，通過本次活動使交換生們更深刻地感受中國文化，豐富留學生活，也有益于加深與友好院校之間的交流。
二、活動安排。
時間：七月五日。
活動地點：寧波職業(yè)技術學院。
參加人員：校領導、共青團寧波職業(yè)技術學院委員會。
學工部、電子信息工程系領導及技術人員、臺灣交換生及老師20余人、我院學生、涉外旅游專業(yè)2人及安保人員若干名。
三、前期準備。
（1）現(xiàn)場布置：在國際會議廳四周墻壁交錯懸掛2個中國結，2副書法作品，2副對聯(lián)；桌上擺放兩根藝術蠟燭（或花束）。
（2）準備工作：包括布置場所需要的器材、道具，制作本次活動所需的ppt等；準備相關禮品。我班將以班級的名義為留學生準備一個有中國特色的禮物(中國結和一副書法作品)，作為此次活動的留念。
（3）活動準備：提前進行排練。同時要和交換生及時溝通，保證活動的質量。
四、活動流程。
（1）進場：按先學生后老師依次入座。由工作人員牽引至自己的位置。
（2）活動過程。
1.主持人致開幕詞：主持人為一位學生擔當，主持人在活動開始前要極大地活躍活動的氣氛，簡單明了闡述這次活動的目的和意義。2.一位領導發(fā)言闡述活動的意義：這位老師可選擇電子信息工程系的黨支部書記。
3.自我介紹：而后交換生發(fā)表主題演講，分別闡述了自己地區(qū)的政治、經濟、文化等國情；來自我校的同學則介紹我們的飲食、中國的傳統(tǒng)節(jié)日和寧波的名勝小吃等。
4.互動環(huán)節(jié)：搶凳子。一組10人和9個凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，音樂聲停止時，每人奮力搶坐在凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰；搶到凳子的人再組成新的一組，并再減少一個凳子，再次游戲；直到最后剩一個凳子、一個人為止，留在最后的人為勝利者，并給予獎品。
5.節(jié)目表演：我院學生方表演提前準備好的節(jié)目。6.節(jié)目表演：交換生表演提前準備好的節(jié)目。
展示：播放提前準備好的ppt。ppt主要展示中國上下五千年的歷史文明，中國是禮儀之邦、文明之邦，以及中國現(xiàn)在的政治、經濟、文化、飲食等各個方面，最后表示我們歡迎交換生生來到中國。7.主持人宣布活動結束：主持人深刻總結本次活動的積極意義，同時感謝前來參加活動的各位同學和老師，尤其對交換生的到來要表示極大地感謝和歡喜。最后主持人宣布本次活動圓滿結束。
本次活動的節(jié)目安排充分體現(xiàn)中國的特色和濃烈地表達了我們“有朋至遠方來，不亦樂乎”的待客之道。節(jié)目十分簡單明了，便于活動的順利開展。另外節(jié)目更多的注重中外學生的.深入交流，因為我們認為只有交流，才會有真摯的友誼。
六、任務分配。
負責人：共青團寧波職業(yè)技術學院委員會、學工部具體安排如下：
于活動的詳細計劃和安排要在第一時間和交換生互動交流，最后在活動進行的前后要格外重視交換生的安全等問題，要時刻和他們保持密切的聯(lián)系。
2.現(xiàn)場布置：第二、三組全體人員。本次活動的場所——國際會議廳。第二、三組全體人員要在活動開展的前一天就把活動場所布置好。具體工作有飾品的擺放、以及衛(wèi)生打掃。
3.隨行介紹：由涉外旅游專業(yè)2名學生主導。
4.活動物品采集：第四組全體人員。主要負責。
活動物品的采購，包括中國結、宣紙、蠟燭棒等活動的必需品。所有物品必須在活動前采購完成。
5.安保工作：由校園110處負責。
第4/6頁。
七、經費預算。
八、注意事項。
（1）時間：活動時間控制在三個半到四個小時之間，可根據時間調整節(jié)目內容；
（2）整個活動中，必須安排安全人員，負責整個現(xiàn)場的安全保衛(wèi)和消防工作，處理緊急突發(fā)事件。
學生文化交流策劃書篇八
××大學社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質檢學院、醫(yī)學部)的團結努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調各社團間的優(yōu)勢互補與團結協(xié)作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學××農業(yè)大學。
保定金融專科學校。
保定師范專科學校中央司法警官學院。
*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬素英(××大學黨委副書記)。
主任：趙新峰(××大學團委書記)。
副主任：單耀軍姚偉(××大學團委副書記)。
秘書長：王東興滑曉軍張小升。
執(zhí)行主任：甄利鋒。
執(zhí)行副主任：安軍偉劉家輝仝麗峰。
委員：覃晴鄭兆堯姚海涯白金。
穆嘉富徐杰劉香玲許艷瑩。
組委會機構部門設置、職責、負責人。
組織委員會。
(組委會機構示意圖)。
公關部：(覃晴13503383013)。
負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯(lián)絡工作。
負責交流節(jié)過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。
負責交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。
后勤部：(姚海涯13191660691)。
負責交流節(jié)相關物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白金2256677)。
負責協(xié)調文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應征作品應明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設置：
會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側二樓社團聯(lián)合會辦公室。
*部門工作安排：
辦公室：負責上交作品的收集、整理及評委的邀請。
宣傳部：負責本次活動的宣傳工作。
新聞發(fā)布會。
時間：4月14日14：30---16：00。
地點：××大學藝術教育中心。
主持人：甄利鋒(××大學社團聯(lián)合會主席)。
發(fā)言人：王東興(××大學藝術教育中心副主任，社團聯(lián)合會秘書長)。
列席嘉賓：安軍偉仝麗峰劉家輝(××大學社團聯(lián)合會副主席)。
贊助單位代表。
與會媒體：
校外媒體：保定電視臺、《保定晚報》。
流程：
1、主持人宣布新聞發(fā)布會開始并介紹出席媒體及嘉賓。
2、發(fā)言人就本次文化交流節(jié)情況進行簡單介紹。
3、新聞媒體對本次文化交流節(jié)的相關問題進行提問(限8個問題)。
學生文化交流策劃書篇九
一、序言。
二、文化節(jié)簡介。
三、協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
四、組委會簡介。
五、主題活動。
六、社團特色活動。
七、招商方案。
八、資金預算。
九、日程安排。
十、會務信息。
序言。
有一方藍天透明澄澈。
有一灣碧水悠悠東流。
目送著寒冬的背影走到盡頭。
我們發(fā)現(xiàn)春天是一支溫暖的歌。
任你作詞，任你譜曲。
我們總能從容地挽起喉嚨。
把冷峻的西北風。
唱成曖融融的春雨。
那是因為，我們的目光。
在望穿秋水之后。
一直望到了這個雨季。
所有的思念都留給昨天的故事。
所有的夢想又一次綻放于枝頭。
站在春天的起跑線上。
我們知道青春是一本精美的詩集。
俊逸婉若，激情豪放。
我們總能自如地揮起巨筆。
譜寫隨之而來的活力雨季。
裝訂成一段絢麗的珍本。
那是因為，我們的雙手。
在擁抱歲月的同時。
也擁抱了整個春季。
在這春光明媚、萬物萌動的日子里，我們每一個社團同仁的軀體里都流淌著兩種血液：一種是沸騰的!另一種還是沸騰的!我們只有一個共同的目標——釋放我們的激情與熱血，把河大社團這道風景線裝扮得更加亮麗、更加燦爛!給平靜的校園一份活力、一份高貴、一片溫情!
××大學社團文化向來以“百花齊放，百家爭鳴”而開全省高校學生社團之先河，在全校100余家社團(本部、新區(qū)、質檢學院、醫(yī)學部)的團結努力下，積極，向上的社團文化遍及校園生活的各個角落，形成了我校一道亮麗的風景線。
一年一度的社團文化節(jié)是全校極其關注，廣大師生熱情參與的品牌活動之一，一直以來受到校黨委和各級部門的高度重視，學校各部門的全力配合，各院系的大力支持，同時也備受社會各界特別是眾多知名媒體的普遍關注，至今已連續(xù)舉辦六屆(其中三屆為××省社團文化節(jié))。
在××大學實現(xiàn)省部共建之際,我們擬以“與母校發(fā)展同步、創(chuàng)社團健康和諧”為主題，全力打造××大學第七屆社團文化交流節(jié)。本屆文化交流節(jié)是我校一次承前啟后、獨具特色的盛會，各學生社團都將圍繞“傳承人文傳統(tǒng)，發(fā)掘原創(chuàng)思維，反思社團文化、推動素質教育”的主旨，推出一批有規(guī)模、有影響獨具特色的活動，從而繁榮校園文化，弘揚河大精神。
本屆社團文化節(jié)將以100余家社團為主力，四個校區(qū)為陣地,持續(xù)時間為一個月。圍繞本屆文化交流節(jié)的主旨，我們將把著眼點放在總結展示近幾年我校社團文化成果，發(fā)展原創(chuàng)作品和活動，反思傳承我校社團文化等方面，盡可能突出各類各家社團的特色，為校園文化的發(fā)展提供借鑒，起到拋磚引玉的作用。
在活動安排上，我們將采取文化節(jié)系列套餐的方式開展活動，鼓勵社團之間的強強聯(lián)合與資源共享，強調各社團間的優(yōu)勢互補與團結協(xié)作。同時本次活動相關媒體將對本次活動進行全程跟蹤報道。
協(xié)辦院校/聯(lián)動媒體。
協(xié)辦院校(排名不分先后)。
co—host。
華北電力大學××農業(yè)大學。
保定金融專科學校。
保定師范?？茖W校中央司法警官學院。
*屆時中國人民大學、北京理工大學將作為觀摩院校出席本次文化交流節(jié)。
聯(lián)動媒體。
mediasupport。
校外媒體：保定電視臺、《燕趙都市報》、《保定晚報》。
*各協(xié)辦院校校內媒體也將對本次交流節(jié)進行跟蹤報道。
組委會簡介。
組委會成員名單。
顧問:萬xx(××大學黨委副書記)。
主任：趙(××大學團委書記)。
副主任：單姚(××大學團委副書記)。
秘書長：王滑張。
執(zhí)行主任：甄。
執(zhí)行副主任：安劉仝。
委員：覃x鄭姚白。
穆嘉富徐劉許。
組委會機構部門設置、職責、負責人。
組織委員會。
(組委會機構示意圖)。
辦公室：(許1365)。
公關部：(覃1350)。
負責對內和對外的媒體及兄弟院校相關部門的聯(lián)絡工作。
技術部：(鄭1393)。
負責交流節(jié)過程當中的技術處理及dv與flash的制作工作。
宣傳部：(穆1346徐1363)。
負責交流節(jié)宣傳資料的制作發(fā)放工作;負責作好文化節(jié)環(huán)境宣傳工作，包括沖氣拱門、氫氣球，大型廣告宣傳板安裝、展示，條幅的懸掛工作等。
禮儀部：(劉1383)。
負責嘉賓的邀請、接待及禮儀的培訓工作。
后勤部：(姚1319xx)。
負責交流節(jié)相關物品的準備及現(xiàn)場布置工作;負責招待酒會，在文化節(jié)期間邀請的合作商，專家，來賓，新聞媒體，演出團體的食宿安排。
保衛(wèi)部：(白)。
負責協(xié)調文化接各項活動的安全保衛(wèi)及秩序維持工作;檢查督促各項活動的承辦單位作好安全工作;作好主要來賓下榻的安全工作。
附：贊助單位可派出代表參與、指導社團節(jié)工作。
主題活動。
社團節(jié)會徽征集大賽。
會徽是最有權威性的形象標志，會徽是社團的圖騰。會徽的意義超越社團節(jié)活動本身，充分展示了社團人對于社團文化的理解。本次社團節(jié)會徽征集活動將有力地推動我校社團事業(yè)的發(fā)展。
參賽要求:。
2、應征作品應明顯區(qū)別于其他文化節(jié)的會徽;。
4、應征作品要具有濃郁的社團文化特色;。
6、作者必須對作品的內涵進行解釋。
評選過程：4月12日組委會將組織大賽評委對會徽所有參賽作品進行評選、修改。評選結果將于新聞發(fā)布會上向全體師生公布。
獎項設置：
會徽作品征集活動，設一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名、紀念獎若干。獲一、二、三等獎的作者將獲得證書和獎金獎勵。
征稿時間：xx年3月25日——xx年4月12日。
征稿地點：多功能館東側二樓社團聯(lián)合會辦公室。
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學生文化交流策劃書篇十
摘要：
中國茶文化和日本茶道都是東方文化的奇葩,在世界文明史上,各顯風彩、引人深思。世界的茶道源于中國，打開中華民族五千年文明史，幾乎每一頁都可以嗅到茶香。如今，茶夷發(fā)展成為風靡世界的三大無酒精飲料之一，飲茶嗜好遍及全球。在我國，茶被譽為“國飲”。在博大精深的中國茶文化中，茶道是核心。日本人的飲茶習慣形成于8世紀左右，可以說，日本的茶道文化是沿著中國茶文化的歷史發(fā)展而來的。茶道是種生活禮儀，是一種精神修養(yǎng)的體現(xiàn)。
關鍵詞:飲茶，茶道研究，茶道思想，發(fā)展歷史，精神引言。
中國和日本都是世界上文明的茶道國家。雖說茶道都是兩國文明的一方面，但是在茶道上也存在著一些的文化差異。以下是本人對于兩國茶道方面的看法。
晉代、南北朝茶文化的萌芽。
隨著文人飲茶之興起，有關茶的詩詞歌賦日漸問世，茶已經脫離作為一般形態(tài)的飲食走入文化圈，起著一定的精神、社會作用。
唐代茶文化的形成780年陸羽著《茶經》，是唐代茶文化形成的標志。其概括了茶的自然和人文科學雙重內容，探討了飲茶藝術，把儒、道、佛三教融入飲茶中，首創(chuàng)中國茶道精神。以后又出現(xiàn)大量茶書、茶詩，有《茶述》、《煎茶水記》、《采茶記》、《十六湯品》等。唐代茶文化的形成與禪教的興起有關，因茶有提神益思，生精止渴功能，故寺廟崇尚飲茶，在寺院周圍植茶樹，制定茶禮、設茶堂、選茶頭，專呈茶事活動。在唐代形成的中國茶道分宮廷茶道、寺院茶禮、文人茶道。
宋代茶文化的興盛。
宋代茶業(yè)已有很大發(fā)展，推動了茶葉文化的發(fā)展，在文人中出現(xiàn)了專業(yè)品茶社團，有官員組成的“湯社”、佛教徒的“千人社”等。宋太祖趙匡胤是位嗜茶之士，在宮庭中設立茶事機關，宮廷用茶已分等級。茶儀已成禮制，賜茶已成皇帝籠絡大臣、眷懷親族的重要手段，還賜給國外使節(jié)。至于下層社會，茶文化更是生機活潑，有人遷徙，鄰里要“獻茶”、有客來，要敬“元寶茶”，定婚時要“下茶”，結婚時要“定茶”，同房時要“合茶”。民間斗茶風起，帶來了采制烹點的一系列變化。
明、清茶文化的普及。
此時已出現(xiàn)蒸青、炒青、烘青等各茶類，茶的飲用已改成“撮泡法”，明代不少文人雅士留有傳世之作，如唐伯虎的《烹茶畫卷》、《品茶圖》，文徵明的《惠山茶會記》、《陸羽烹茶圖》、《品茶圖》等。茶類的增多，泡茶的技藝有別，茶具的款式、質地、花紋千姿百態(tài)。到清朝茶葉出口已成一種正式行業(yè)，茶書、茶事、茶詩不計其數(shù)。
現(xiàn)代茶文化的發(fā)展。
新中國成立后，我國茶葉從1949的年產7500t發(fā)展到1998年的60余萬t。茶物質財富的大量增加為我國茶文化的發(fā)展提供了堅實的基礎，1982年，在杭州成立了第一個以宏揚茶文化為宗旨的社會團體--“茶人之家”，1983年湖北成立“陸羽茶文化研究會”，1990年“中國茶人聯(lián)誼會”在北京成立，1993年“中國國際茶文化研究會”在湖洲成立，1991年中國茶葉博物館在杭州西湖鄉(xiāng)正式開放。1998年中國國際和平茶文化交流館建成。隨著茶文化的興起，各地茶藝館越辦越多。國際茶文化研討會已開到第五界，吸引了日、韓、美、斯及港臺地區(qū)紛紛參加。各省各市及主產茶縣份份主辦“茶葉節(jié)”，如福建武夷市的巖茶節(jié)、云南的普洱茶節(jié)，浙江新昌、泰順、湖北英山、河南信陽的茶葉節(jié)不勝枚舉。都以茶為載體，促進全面的經濟貿易發(fā)展。
而相比之下，日本茶道的起步相對晚很多。在公元8世紀，也就是奈良時代（天平文化）綠茶傳入了日本。在《茶道入門》中記載道，749年，孝謙天皇在奈良東大寺召集五千僧侶在佛前誦經，事畢以茶犒賞，當時的茶是由遣隋使、遣唐使帶回來的，非常珍貴。同時把唐代寺院盛行的“供茶”和“施茶”方法也帶回日本。不過，品茶只限于寺院內，并未推廣到民間。平安時代，日本高僧永忠、最澄、空海先后將中國茶種帶回日本播種，并傳授中國的茶禮和茶俗。到了鐮倉時代，日本興起品茶風，帶頭人是曾經留學中國的禪師榮西。1191年，他親自種茶，還把茶種送給京都高僧明惠上人，明惠把茶種種在栂尾山上，后來這成為日本聞名遐邇的“栂尾茶”。榮西研究中國唐代陸羽的《茶經》，寫出了日本第一部飲茶專著《吃茶養(yǎng)生記》。他認為“飲茶可以清心，脫俗，明目，長壽，使人高尚”。他把此書獻給鐮倉幕府，上層階級開始愛好飲茶，隨后，日本舉國上下都盛行飲茶之風日本茶道中的“抹茶”也是從鐮倉時代開始的。14世紀室町時代以后，茶樹的栽種已普及起來。把飲茶儀式引入日本的是大應國師，后有一休和尚。品茗大師村田珠繼承和發(fā)展了他們的飲茶禮儀，創(chuàng)造了更為典雅的品茗形式，他被稱為日本茶道的創(chuàng)始人。后來茶道又不斷得以完善，并作為一種品茗藝術流傳于世。
現(xiàn)在，日本流行的茶道，是在16世紀后期由茶道大師千利休創(chuàng)立的。他繼承了前輩創(chuàng)制的苦澀茶，在環(huán)境幽雅的地方建筑茶室，講究茶具的“名器之美”。千利休集茶道之大成，主張茶室的簡潔化，庭園的創(chuàng)意化，茶碗小巧，木竹互用，形成獨具風格的“千家流”茶法。
1591年，千利休被武將豐臣秀吉逼迫自殺，他的技藝由其孫子繼承下來。到江戶時代，建立了“家元制度”，使茶道“傳宗接代，不出祖流”。這期間產生了不同的派別，其中以里千家最有名，弟子最多，另外還有表千家，宗宋、石川、織部等流派。雖然各派都有自己的規(guī)矩和做法，但各派之間互相學習，和諧共處。概括來說日本茶道的發(fā)展大體可分為三個時期：首先是受中國唐朝的餅茶煮飲法影響的平安時代，其次是受宋朝末期的茶沖飲法影響的鐮倉、室町、安土桃山時代，最后則是受明朝的葉茶泡飲法的江戶時代。其中第二個時期是茶道史上最重要的時期，但茶道的成熟期則在第三個時期。那時茶道普及到了各個階層，茶道內部也分出許多流派，形成百花爭艷的局面。從茶道的發(fā)展歷史相比來看，中國茶道的發(fā)展比其日本來講更為久遠。但在現(xiàn)在的日本，茶道已經成為日本文化中不可缺少的一部分。
其次就是茶道精神的比較，茶道精神是茶道的根本所在，雖然日本的茶道源于中國，卻具有日本民族味。它有自己的形成、發(fā)展過程和特有的內蘊。日本茶道是在“日常茶飯事”的基礎上發(fā)展起來的，它將日常生活行為與宗教、哲學、倫理和美學熔為一爐，成為一門綜合性的文化藝術活動。它不僅僅是物質享受，而且通過茶會，學習茶禮，陶冶性情，培養(yǎng)人的審美觀和道德觀念。正如桑田中親說的：“茶道已從單純的趣味、娛樂，前進成為表現(xiàn)日本人日常生活文化的規(guī)范和理想。”十六世紀末，千利休繼承、汲取了歷代茶道精神，創(chuàng)立了日本正宗茶道。他是茶道的集大成者。剖析利休茶道精神，可以了解日本茶道之一斑。
總的來說，中日茶道都是取茶的清心、靜氣、養(yǎng)神、助智等健康向上的精義。兩者之間有頗深的淵源。而說到區(qū)別，則有以下幾點：
１．中國茶文化以儒家思想為核心，融儒、道、佛為一體，三者互為補充、絕少抵觸，從而使中國的茶文化內容非常豐富，無論從哪個層次、哪個方面講都能做出宏篇大論。而日本茶道則主要反映中國禪宗思想，當然也融進了日本國民的精神和思想意識。中國人“以茶表禮仁”、“以茶表敬意”、“以茶可行道”、“以茶可雅志”，充分貫徹了儒家禮、義、仁、德的道德觀念以及中庸和諧的精神標準。日本茶道吸收了中國茶文化思想的部分內容，主張“和、敬、清、寂”，公開申明“茶禪一位”，它規(guī)勸人們要和平共處，互敬互愛，廉潔樸實，修身養(yǎng)性。
２．日本茶道程式嚴謹，強調古樸、清寂之美；而中國茶文化則更崇尚自然、隨和之美。日本茶道主要源于佛教禪宗，提倡空寂之中求得心物如一的清靜之美，但其“四規(guī)”、“七則”似過于拘重形式，很難讓人感受到暢快自然。中國茶文化最初是由飲茶上升為精神活動的，與道教的追求靜清無為的神仙世界頗有淵源，它在藝術層面上強調自然與美學精神，很容易讓人感到和諧統(tǒng)一。但是中國的茶道沒有儀式可循，往往便道而無道，影響了茶文化精髓的作用發(fā)揮和規(guī)范傳播。故而說起茶道，往往仍首推日本。
３．中國茶文化包含社會層次較廣；而日本茶文化則尚未具備全民文化的內容。中國茶文化自宋代便深入市民階層，其最突出的代表是大小城鎮(zhèn)廣泛興起的茶樓、茶館、茶亭、茶室。在這種場合，士農工商都把飲茶作為友人歡會、人際交往的一種手段，從而使“茶”成為生活本身的內容，而各個民間地區(qū)更有極為豐富的“茶民俗”。日本人崇尚茶道，有許多著名的世家。茶道在民眾中也很有影響，但其社會性、民眾性尚未達到廣泛深入的層面，也就是說，相形之下，中國的茶道更具有民眾性，日本的茶道更具有典型性。
不難看出兩國的茶道雖然有一定的繼承，但各有不通。中國茶文化源遠流長，有其豐富的精神文化內涵,它將儒?道?佛三家思想有機地融入,從各個方面都突出儒教的“禮”?道教的“清”?佛教的“悟”等精神實質,體現(xiàn)出中華傳統(tǒng)文化重視天人和一?和諧統(tǒng)一的特色,中國茶道是無愧于世界文明的一朵亮麗的奇葩?與之相比,日本茶道一開始就是重禪宗精神,已經升華到宗教哲學高度,成為了一種生活禪?所以它有一套嚴密復雜的儀式;茶人也都是修禪之人;其目的已不在于飲茶,而在于道,它是“禪的歷史上未曾有過的禪的活動”?在中日文化的不斷交流過程中,在弘揚中國茶文化的同時,有必要對日本茶道認真探究,彼此不斷地互相學習,使中日茶道向更深遠?更廣泛的方面發(fā)展?分別在發(fā)展史及精神方面做了一定的介紹，自己也從此對中日茶道有了一定的認識，希望中日兩國繼續(xù)將古人的茶道文化發(fā)揚。
學生文化交流策劃書篇十一
1.建設新宿舍，衛(wèi)生要先行。
2.農民素質高一分，宿舍形象美十分。
3.以關心整潔宿舍為榮，損害環(huán)境衛(wèi)生為恥。
4.提高衛(wèi)生意識，建立文明健康生活方式。
5.發(fā)揮農民主體作用，建設文明衛(wèi)生新宿舍。
6.熱愛宿舍，熱心衛(wèi)生。
7.xx是我家，衛(wèi)生靠大家!
8.開展環(huán)境衛(wèi)生整治營造清潔生活環(huán)境。
9.清掃清潔堅持做，亮麗環(huán)境真不錯。
10.家家講衛(wèi)生，戶戶比潔凈。
11.建新綠色生態(tài)村，構建社會主義新宿舍。
12.全黨動員，全民參與，共建“實力胡樂美麗胡樂幸福胡樂”
13.食品衛(wèi)生，連著你和我，連著千萬家。
14.革除生活陋習，美化人居環(huán)境，優(yōu)化生存空間。
15.手拉手，心連心，創(chuàng)建xx新天地!
學生文化交流策劃書篇十二
文化交流是人類最基本的交流形式之一，也是人類最基本的實踐活動之一。下面是有20xx文化交流活動。
歡迎參閱。
一、活動目的：
為了進一步營造大連醫(yī)科大學開放、和諧、溫馨的校園氛圍，增強我校留學生對大醫(yī)的認同感和親近感，提升大連醫(yī)科大學的校園文化建設，展示我校留學生的國家文化習俗，構建各。
國學。
生之間友誼的橋梁，拉近各國青年學生間的距離，增進相互了解，加強中外文化交流與合作。
二、活動主題：圖書館國際文化交流風.(或者大醫(yī)小世博)。
三、主辦單位：大連醫(yī)科大學圖書館。
承辦單位：大連醫(yī)科大學圖書館學生管理委員會(書緣社)。
四、活動時間：20xx年11月15日至11月21日。
五、5大主題活動內容：
1、覽五洲風.
情：介紹大醫(yī)在校留學生的基本狀況，選取部分在校留學生較多的國家展示其國旗、國徽、首都、自然地理、服飾、飲食、特色文化等內容。(a4紙彩印)由留學生提供穿著具有本民族特色服裝的照片——帶有笑臉，在圖書館的玻璃幕墻上制作一個“國際笑臉”的展示墻，展示留學生的生活風采。
2、匯世界風.
采11月15日，在國際文化交流月啟動當天，由印度留學生表演自己國家的民族特色節(jié)目：印度舞、印度民族歌曲，并現(xiàn)場與中國學生互動當場介紹印度的民族風情。
3、賞四海風.
韻：在國際文化交流月期間，放映廳免費播放一些留學生國家的優(yōu)秀影視作品。
4、展各國風.
貌：在一樓大廳的視頻播放機中循環(huán)播放宣傳各個國家的宣傳視頻，與現(xiàn)在世博會互動。
5、傳書香風.
尚：在公共檢索區(qū)擺放有關各國家的書籍，包括哲學宗教、社會科學、語言、文學、藝術、自然科學等范疇。
六、具體活動安排：
1、11月15日(周一)中午，由圖書館館長和國際交流學院老師宣布活動開幕，并說明活動意義，由留學生表演自己國家的民族特色節(jié)目。
2、11月15日(周一)由留學生表演自己國家的民族特色。
七、活動材料。
a4紙若干，彩色打印、洗10寸照片100張。
為進一步豐富校園文化生活，搭建具有國際性特征、合作辦學特點的大學生校園文化藝術平臺，促進廣大青年學生健康成長，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學生充分了解合作院校的學習環(huán)境，激發(fā)學生出國學習的熱情，提高廣大學生的綜合素質。國際教育學院每年10月下旬至11月下旬定期舉辦以合作院校所在國家的歷史文化、風土人情，辦學環(huán)境，留學知識為主題的“文化宣傳交流月”活動。
一、活動主題。
國際教育學院開展第一屆以搭建文化交流平臺、促進文化交流合作為主題的“中外文化交流月”活動。
二、目的意義。
此次活動的開展，將會拓展學生的視野，使之盡快的了解合作院校的辦學環(huán)境及所在國家的地理歷史和風土人情。
三、活動時間。
20xx年10月28日至20xx年11月24日。
四、參加范圍。
國際教育學院全體學生。
(一)動員發(fā)動。
召開啟動大會，學院領導和學管老師參加，給學生詳細介紹“文化宣傳交流月”活動的主題、目的、內容及獎品設置，鼓勵學生踴躍報名，爭得榮譽。
(二)具體實施。
活動為期一個月，一周定一個主題，共四個主題。第一周澳洲風情展映;第二周澳洲文化知識競賽;第三周我愛記單詞比賽;第四周宿舍裝飾美化大賽。
10月29日召開“中外文化交流月”活動啟動儀式，學院領導、輔導員和全體大一學生參加。
二、活動時間：
三、活動對象：全校學生。
四、主辦單位：外國語學院團委。
五、承辦單位：外國語學院學生會。
六、活動流程：
(一)主題活動：國際文化交流。
(二)具體活動：(各項另附。
)
2、“onedream”外文歌曲大賽。
3、“溝通零距離”外語角活動。
4、“細微之處大不同”中西方文化講座。
5、“mystagemyshow”我的舞臺我的劇。
6、外語風采之星選拔賽。
7、外文演講比賽。
8、“ourgoldenfilm”外文原聲電影配音大賽。
9、“拓展國際視野”留學推介展覽。
10、“觸摸中外文化”國際文化展覽會。
11、“同一個世界”留學生經驗交流會。
12、多語種俚語宣傳周。
13、中國進出口貿易模擬會。
14、多語種征文大賽。
15、外語專業(yè)就業(yè)服務周。
16、外國名校資訊展。
(三)、外語文化節(jié)閉幕晚會。
學生文化交流策劃書篇十三
對于中國來講，日本是最近的鄰邦?！耙灰聨边@個詞幾乎成了中國人形容日本時必不可少的詞匯。不僅是從地理位置上的親近，更從古代的文化交流，文化傳播上有親密的聯(lián)系，古代日本文化主要得益于對中國文化的吸收和融合。日本吸收中國文化是多方面的、長期的歷史過程。漢字和漢文、儒學、律令制度和佛教是日本吸收中國文化的主要內容。特別是改革開放以來,中國與日本的文化交流和貿易往來日趨頻繁無論是在外經、外貿、外交方面從事對日工作,或者就于日本獨資、中日合資企業(yè),隨時要跟日本人打交道,所以,在學日語之外了解日本的文化并且進行中日文化的比較是非常重要的；隨著社會經濟的發(fā)展，各個國家越來越關注國家的文化軟實力，學習、了解日本這個經濟大國的文化具有很大的現(xiàn)實意義；再者，作為大學生，作為國家未來的接班人，肩負著國家強大的重任，在這樣的社會下，要對各個國家有所了解，特別是文化部分，取其精華去其糟粕，博采眾長，做到“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。
明顯地，文化具有很大的魅力。其中語言是文化得以傳播的載體，同時文化對語言有著深刻的影響。然而，在語言中，數(shù)字有著不可忽視的地位，從了解對數(shù)字的禁忌，喜好可以了解到一個國家的民族精神與人民的處世態(tài)度。數(shù)字不僅可以用于計算方面，而且在不同的文化背景下，還可以具有不同的內涵。
二、有異國風情的數(shù)字。
在日本，也有這樣一句成語:“謠言不過75天”。意思是說，凡事只要過了75天大體上都會平息，比如酒井法子涉毒事件，估計最多也就是75天的事兒，很快就會從公眾輿論中消失。有的語言學家指出，日本人喜歡75這個數(shù)字一是因為它是奇數(shù)，二是因為兩個半月正好可以跨越一個季節(jié)，所謂“前不著村后不著店”，大體上說的就是這個感覺！數(shù)字的影響潛移默化，不僅是日本人記數(shù)所用，有更多的引申義，有更多的意義。
三、兩國對數(shù)字“情有獨鐘”
數(shù)字對于中國、日本這兩個東方大國來說來說就有特殊意義，人們對數(shù)字賦予了不同的含義。從中國的簡單一到十，百，千，萬這幾個數(shù)位中其內容就豐富無比。中國人喜歡用很多俗語，成語來賦予它不同的特殊的含義，而文化傳統(tǒng)受中國影響的日本也有很多的俗語或成語來表現(xiàn)數(shù)字的特殊魅力。同一數(shù)字，在同一國家不同的文化領域有吉兇之分，在不同國家可能有相同的忌諱或者鐘愛。不同的數(shù)字在中國與日本之間往往有不同的含義，有的代表吉祥，幸運，有的確是兩國的禁忌，特別地，往往同一個數(shù)字在中國是吉祥的數(shù)字，在日本卻成為人人避之不及的禁忌數(shù)字。
得出中國自古以來的以和為貴的思想和人民的積極樂觀進取的精神，更是當今中國提出的“構建和諧社會”有力的思想源泉。
在中國，經常會聽到“買車牌號”、“買電話號”這些話，中國人往往愿意花很多錢來買一個“幸運號碼”，中國人往往認為號碼“靚”的話，會給他們帶來運氣，中國人花幾十萬元買下一個幸運數(shù)字最多的電話號碼或車牌號，已不是新聞。這種現(xiàn)象已經不僅僅是因為中國人迷信的緣故了，更多的是，對數(shù)位的一種信仰，一種自古以來的傳承信仰。當然，中國人最鐘愛的數(shù)字莫過于“六”“八”了，所謂“六六大順”，“要得發(fā)，不離八”，就道出了其中原委。另一方面，中國人禁忌的數(shù)字比起幸運數(shù)字多得多，總體上說，比較忌諱單數(shù)，正所謂“好事成雙”。例如，數(shù)字“三”，漢語讀音接近于“散”，因此在一些做壽，結婚等喜慶的日子里忌諱這些數(shù)字，包括送賀禮，賀金的人也要注意不可以是有“三”的數(shù)量，這樣會被認為故意找茬，不真心祝福他們；數(shù)字“四”，被我們視為大兇，因為同音于“死”，因此在一些車牌號，門牌號等不易出現(xiàn)這樣的數(shù)字，給人很不好的感覺，但“四”也有品“買賣通四海”、“四通八達”等等之說，對于“四”我們應用在不同的領域有不同的意義；還有忌諱“九”，特別對于年齡，以“九”為結尾的歲數(shù)時，人們會認為這一年行兇，一些迷信的父母會去求神拜佛，采取“添油”（既是捐錢建造神廟或者買東西求拜神靈，祈求保佑平安）這種方法來保佑這一年的平安，特別是老年人，每當?shù)搅艘浴熬拧睘榻Y尾的歲數(shù)時，那一年都特別當心，其一是身體比較虛弱，其二是對這個歲數(shù)的害怕，他們會認為自己能夠挨過這一年就能獲得更長久些，但在中國古代“九”又有把天子說為“九五之尊”之說，“九”有時也代表權利的至高無上，“九五之尊”“九九歸一”就證明了這一點；還有號碼“七零八六”、“五三五四”之類的數(shù)字也忌諱，因為他與“七零八落”、與“吾散、吾死”諧音。
日本人比較喜歡奇數(shù)，他們認為單數(shù)為陽，象征吉祥。平時送禮，捆禮品的繩子一定是單數(shù)，家里的擺設喜歡用掛一幅字，一幅畫，插一枝花等，而雙數(shù)的數(shù)字一般只用在供佛，祭拜死人時才會使用。日本人特別喜歡“三”，他們認為三是吉祥數(shù)字，在婚禮儀式上新郎新娘喝交杯酒時各用三只一組的酒杯飲酒，但又忌諱“三”人一起拍照，他們認為中間的人被左右的人夾著，是不幸的預兆。“七”在日本也倍受青睞，日本把“七”用在很多商品的命名上，日本人喜歡這樣的商品，他們認為這樣的商品會給他們帶來信心和好運。日本人對“4”和“9”非常忌諱，因為在日本“4”的發(fā)音是“し”與“死”同音，如在日本的醫(yī)院就沒有4號、14、42號病房，由于“42”的發(fā)音是死的動詞形，因為醫(yī)院里的病人最忌諱的就是“死”，出門旅行，日本人對于與“死”發(fā)音相同的4號座位也很忌諱?！熬拧钡陌l(fā)音與“苦”相同為“く”，日本人過新年時要在門前立“門松”，也都避免在29日那天，就是因為忌諱“9”即“苦”，這兩個數(shù)字的忌諱與中國尤為相似。但日本人還對“六”忌諱，在日本，“六”與“無賴”“碌”諧音，“碌”下接否定即為“不正經，不像樣”的意思，這個與中國完全相反。“13”也是忌諱的數(shù)字，許多賓館沒有“13”樓層和“13”號房間，羽田機場也沒有“13”號停機坪。
四、數(shù)字文化。
參考文獻：
[2].://(中國文化網).
學生文化交流策劃書篇十四
1、清則凈，凈則好，好則康。
2、多好的地方都比不上家。
3、家的美麗，需要呵護。
4、創(chuàng)建金色之屋是每個住讀生的職責。
5、宿舍多禮讓，大家常歡暢。
6、國家需要安定，宿舍需要和睦。
7、被子疊得像豆腐，大家可別亂套哦。
8、構建和諧宿舍，攜手溫馨校園。
9、爭創(chuàng)文明寢室，大家共同努力。
10、文明在于行為，清潔在于行動。
11、宿舍風景線，大家來共建。
12、創(chuàng)文明宿舍，做文明個人。
13、讓愛駐我家，讓情寄寢室。
14、快樂家園，好好保護。
15、海納百川，有容乃大。
16、倡導校園文明，創(chuàng)建和諧寢室。
17、以微笑示人，以誠信待人。
18、宿舍是我家，文明靠大家。
19、溫馨小屋我的家，人人都愛它。
20、家是不可替代的。
21、從認真做起，用規(guī)范約束。
22、家的榮譽，由大家創(chuàng)造家。
23、文明之家，溫暖和諧。
24、美麗的屋，幸福的家。
25、把孝心獻給父母，把自信留給自己。
學生文化交流策劃書篇十五
1.干群齊動手，宿舍煥新顏。
2.鮮花還需綠葉扶，宿舍更需村民護。
3.整潔家園，人人有責。
4.環(huán)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益。
5.學習衛(wèi)生防病知識，增強農民衛(wèi)生意識。
6.食品衛(wèi)生無小事，您的健康是大事。
7.環(huán)衛(wèi)工作人人參與，美好環(huán)境家家受益!
8.人人講衛(wèi)生，家家樹新風。
9.創(chuàng)建宿舍美如畫，點滴小事見精神。
10.管住臟亂差，留下真善美。
11.公德規(guī)范言行，文明美化心靈。
13.愛我村建我村，做個文明好村民。
14.管住臟亂差留下真善美。
15.全民發(fā)動，積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動!
學生文化交流策劃書篇十六
1.提高農民健康素質，促進宿舍衛(wèi)生與經濟社會協(xié)調發(fā)展。
2.宿舍環(huán)境整治是造福百姓的民心工程。
3.培育文明新風，構建和諧宿舍。
4.加快發(fā)展循環(huán)農業(yè)，構建環(huán)境友好型新宿舍。
5.手拉手，心連心，創(chuàng)建宿舍新天地。
6.建設新宿舍，弘揚新風尚。
7.建設衛(wèi)生宿舍，共建美好家園。
8.清除垃圾，美化環(huán)境。
9.用好你的手，垃圾無處溜。
10.環(huán)境關聯(lián)你我他，齊抓共管靠大家!
11.齊做好學生，大家保清潔。
12.美好生活靠我們創(chuàng)造，創(chuàng)衛(wèi)目標靠大家實現(xiàn)!
13.做一個高尚的人，不隨便亂扔垃圾。
14.搞好環(huán)境衛(wèi)生，加強個人衛(wèi)生。
15.環(huán)境好一點，心情美一天。
16.講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。
17.垃圾扔在地，羞恥寫進心。
18.教室是我家，愛護靠大家。
19.環(huán)境衛(wèi)生，從我做起。
20.請勿亂倒垃圾污水。
學生文化交流策劃書篇十七
為進一步豐富校園文化生活，搭建具有國際性特征、合作辦學特點的大學生校園文化藝術平臺，促進廣大青年學生健康成長，培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，讓學生充分了解合作院校的學習環(huán)境，激發(fā)學生出國學習的熱情，提高廣大學生的綜合素質。國際教育學院每年10月下旬至11月下旬定期舉辦以合作院校所在國家的歷史文化、風土人情，辦學環(huán)境，留學知識為主題的“文化宣傳交流月”活動。
一、活動主題。
國際教育學院開展第一屆以搭建文化交流平臺、促進文化交流合作為主題的“中外文化交流月”活動。
二、目的意義。
此次活動的開展，將會拓展學生的視野，使之盡快的了解合作院校的辦學環(huán)境及所在國家的地理歷史和風土人情。
三、活動時間。
20xx年10月28日至20xx年11月24日。
四、參加范圍。
國際教育學院全體學生。
(一)動員發(fā)動。
召開啟動大會，學院領導和學管老師參加，給學生詳細介紹“文化宣傳交流月”活動的主題、目的、內容及獎品設置，鼓勵學生踴躍報名，爭得榮譽。
(二)具體實施。
活動為期一個月，一周定一個主題，共四個主題。第一周澳洲風情展映;第二周澳洲文化知識競賽;第三周我愛記單詞比賽;第四周宿舍裝飾美化大賽。
10月29日召開“中外文化交流月”活動啟動儀式，學院領導、輔導員和全體大一學生參加。
學生文化交流策劃書篇十八
(一)、學生宿舍實行責任制，開學一周內各宿舍選出舍長(或由班主任指定)。舍長對本宿舍的清潔衛(wèi)生負管理責任，排出衛(wèi)生值班表;每天督促并檢查值日生進行責任范圍的保潔工作。安排好每天的清潔衛(wèi)生工作和保持宿舍的整潔。
(二)、各宿舍應該于每日早晨7點30分前離開、下午1點30分前離開，將室內及門前打掃干凈，并整理內務。任何時間不得將垃圾雜物堆放在過道上或室內，并負責保持本寢室及相應過道地段上的清潔衛(wèi)生，違者以該寢室衛(wèi)生不合格計。
(三)、任何人不得在走廊、門廳、樓梯上洗漱、刷牙、倒水、大小便、打(踢)球、溜冰、焚燒紙屑等，不得亂扔果皮、紙屑、煙頭、骨頭、飯菜等垃圾，不得從窗臺、門廳等地方向下倒水、吐痰、扔垃圾雜物等。凡經發(fā)現(xiàn)，即對當事人處理，或處罰責任寢室人員，并取消參與本周文明宿舍的'評選資格。
用腳踢、用球砸等)。凡有污損行為，一律視其情節(jié)給予處罰。如未查出直接責任人，則該室全部成員衛(wèi)生成績均計不合格。
二、檢查時間和辦法：系部不定期抽查，每周1次，宿管部每周2—3次，不定期檢查，宿管員發(fā)現(xiàn)問題隨時反映給系部，均記入文明系部的評選條件。每周公布檢查結果，并評出各宿舍樓文明宿舍。
三、獎勵和處罰辦法：
1、按周評出文明宿舍、達標宿舍及不合格宿舍。文明宿舍發(fā)流動紅旗，給予鼓勵。不達標宿舍按學生手冊的有關規(guī)定進行扣分。
2、日常檢查中“不合格”的宿舍將限期整改，一周整改達三次及以上，取消學期評優(yōu)資格。
3、各宿舍要積極主動配合檢查人員工作，凡私自換鎖，致使無法檢查者，當日檢查視為“不合格”。
四、宿舍檢查標準(每項10分，共100分)：
1、地面(10分)：(包括窗臺)清潔，無痰跡、積水、污跡、果殼、廢物等，用拖把拖干凈，禁止水沖。
2、門窗、墻壁(5分)：室內墻壁、天花板、燈管無灰塵、蜘蛛網、污損，墻壁整潔無涂畫;玻璃明亮，無破損，無糊紙及貼物，墻壁無污跡。
3、洗漱用品等公共用品(10分)：牙缸擺放要整齊有序;牙刷擺放方向一致;毛巾疊放一致;桌面其他私人物品擺放整齊有序。
4、床上用品(10分)：被子要疊放整齊(統(tǒng)一為方塊型)統(tǒng)一放在一頭;枕頭下面不要放雜物，放在床頭，方向一致;床單干凈、平整;床上用品要定期洗曬，保持干凈，健康。床上無雜物。
5、床下鞋子(10分)：擺放整齊，鞋跟向外(兩人最多只能擺放6雙)成一線，床下無雜物亂放。
6、洗臉盆、窗臺(10分)：臉盆按規(guī)定統(tǒng)一在盆架上擺放整齊，盆內不得有水，不得存放任何物品。
7、衣物和衣柜(10分)：室內不要掛衣物(若遇雨、雪等特殊天氣，衣服要整齊懸掛)，窗簾整齊。
8、紙簍和衛(wèi)生工具(10分)：垃圾要及時清理，不得存放在室內，衛(wèi)生工具擺放整齊，定期清洗。
9、宿舍衛(wèi)生(15分)：地面干凈整潔，盥洗盆要時刻保持清潔，室內空氣清新;門外不能堆放垃圾，不能擺放鞋子，自覺遵守宿舍衛(wèi)生要求。
10、宿舍文化和整體效果(10分)：高雅、整潔，能展示和諧的集。
體氛圍和高雅的審美情趣，整體效果空間整體效果好，室內空氣清新。
學生文化交流策劃書篇十九
一、活動引言：
青春永遠是一首不老的贊歌，青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都有經歷過屬于自己的青春，都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當我們回首往事，當我們再一次踏上青春校園的這片沃土，內心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
“青春有約”讓大學生通過分享大師、名家教授自身求學時青春校園的經歷而找尋感動和發(fā)現(xiàn)感動；通過感知身邊榜樣成功的心路歷程而樹立敢于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)業(yè)的勇氣；通過體驗自身青春成長的艱辛和歷練而感受成長、勵志成才；通過莘莘學子青春劇場的人生演繹去展現(xiàn)大學生們驕人的風采和昂揚的斗志。
二、活動主題:回憶大學生活，分享青春勵志，放飛成功夢想。
三、活動目的：
讓大學生感受大家風范的同時，鼓勵大學生樹立珍惜學涯光陰、勵志成才的信心和信念，大力營造學習型組織和創(chuàng)新型組織的院級文化氛圍，激發(fā)青春熱情，張揚青春個性，啟發(fā)青春睿智，培養(yǎng)大學生的成才意識、創(chuàng)業(yè)意識、責任意識和團隊意識，鍛煉提高個人能力，促進每一個學生全面發(fā)展。
四、活動單位。
主辦：能動學院團委。
承辦：能動學院學生會學習科技部。
五、活動形式：講座等？
六、活動對象：面向能動學院全院同學。
七、活動時間：11月中旬。
八、活動地點：講學堂（暫定）。
1、嘉賓邀請。
提前邀請嘉賓并約好時間，同時邀請學院領導。
2、前期宣傳：
學生會新聞部提前寫新聞稿件、宣傳部制作海報進行宣傳。印制通知，發(fā)到各班宣傳委員手中，在各班積極宣傳并組織報名。
3、活動組織：
入場部分。
1.學院領導與學生入場就座。
2.主持人入場，簡單介紹嘉賓并邀嘉賓入常（此時需放背景音樂）。
3.學生代表獻花，主持人與嘉賓就座。
第一部分（共約50分鐘）。
1.放映提前做好的短片，約十分鐘。主要為嘉賓的個人簡介，包括他的'奮斗歷程等等，并挖掘嘉賓成功背后的故事和經驗。
2.主持人詳細就短片中的介紹與嘉賓進行交談。請嘉賓詳細講述他的人生歷程中最重要最受感悟的部分，啟發(fā)同學們的思考。（重要部分1）。
3.現(xiàn)場提問。學生主要就嘉賓的個人奮斗歷程進行提問。嘉賓回答或就問題進行討論。
4.主持人總結發(fā)言。
5.互動環(huán)節(jié)?？舍槍Σ煌募钨e設計不同的互動節(jié)目。
此時主持人順接到第二環(huán)節(jié)。
第二部分（約50分鐘）。
1.針對不同的嘉賓，就不同的社會問題或人生感悟表演人物短劇，大約為十分鐘。
2.請主要表演人員上臺，對上述問題與嘉賓進行討論，學生也可對問題進行提問。（重要部分2）（約30分鐘）。
3.請嘉賓做最后的總結，談感悟等。
4.主持人總結發(fā)言。
結束部分（約20分鐘）。
1.請嘉賓在類似“名人墻”的地方簽名。以使“青春有約”這項活動繼續(xù)進行下去。（正在討論中）。
2.贈送嘉賓禮物。即學院領導和全體師生對嘉賓的祝福冊。
3.配樂詩朗誦或合唱。（持續(xù)至贈禮物結束）？
4.學生上臺贈送禮物。（可與嘉賓合影留念）。
5.主持人做最后總結，請嘉賓與院領導退常。
6.學生有序退常。
十、后期工作：
進行活動總結，整理活動記錄和照片等，對活動資料進行整理和備份，并聯(lián)系新聞組編寫新聞。
十一、協(xié)助部門。
新聞部，宣傳部做好宣傳工作。
體育部，現(xiàn)場秩序維護。
文藝部，協(xié)助編寫并表演短劇。
網絡部，協(xié)助做短片。
外聯(lián)部，聯(lián)系贊助。
十二、突發(fā)事件：
現(xiàn)場氣氛和秩序。
十三、活動預算：
學習科技部。
2xx年10月25日。
學生文化交流策劃書篇二十
上海大學是一所對外開放的綜合性大學，是首批獲得國家教育部批準招收留學生的高校之一。學校于1976年開始招收留學生，至今已經有來自107個國家的1多名留學生在上海大學學習深造。如今的上海大學，已經全面向國際化邁進了。前任校長錢偉長就提出學校各個院系經?！按T”，互相交流的的辦學準則，這不僅適應國際發(fā)展潮流，并對學生視野開拓極有幫助。在我們學校，各個院系間的交流已成為家常便飯，同學們也深感交流的好處。然而，雖然每年都有大量留學生進入我校，中國學生和國際交流生的互動甚少。
同時，作為現(xiàn)代的大學生，社會對我們的閱歷和知識面、英語能力、交際能力等各個方面的要求都越來越高，如何提高我們的綜合素質成了一個大難題。
和中外學生交流活動，宗旨在于通過與其他國家學生的交流，到雙方成為定期交流的朋友。而交流的過程不僅僅是雙方的聊天，表演節(jié)目，講述自己國家的風俗，社會情況，還加入了團隊合作的趣味比賽，并不是為了娛樂大眾，而是旨在讓雙方在活躍的氣氛下通過單獨表演，團隊合作更好地表現(xiàn)自己的所長，促進感情，形成默契，另外一定程度上提升做家務的能力。建議中國學生可以與自己不熟的同學搭檔，廣結好友。
對于活動雙方來說，都有較大的積極意義。
對于我們中國學生，首先，許多學生都要面臨著出國的機會，無論是學習還是今后工作的需要，我們能夠提前通過這些外國同學的真實介紹，開拓自己的視野，了解一下國外的生活，社會信息與文化，也對出國有著更為周密的打算；其次，通過和外國學生活動當天互相的交流甚至建立友好關系之后私下的聯(lián)系溝通，可以在一定程度上提升我們中國學生較為薄弱的英語口語能力，這對于愛好英語的同學，準備出國深造的同學以及需要考取一些口譯證書的同學都是有利的；最后也是最重要的一點，和舉止更為活躍，大方的外國學生相比，我們中國的學生相對靦腆，有些無法自信的站在別人面前大膽發(fā)言，有些不那么善于與人交流，特別害怕和外國人交流。這次交流的對象都是陌生的外國同學，相信可以讓我們中國學生與人交流的膽子放開，鍛煉社交能力，通過集體活分組的比賽活動也更加懂得如何快速融入一個陌生的團體，增進“團結就是力量”的思想意識。同時也為希望結交但卻不敢結交外國同伴的中國學生提供一個很好的機會。
這次活動后，數(shù)學系團學聯(lián)又增加了國際交流學院學生這一活動對象，增加今后工作的廣度。
而對于外國學生，他們一直對于和我國學生交流方面的活動很感興趣，相信這次活動能給他們一次美好的回憶。同時加強與外國學生的交流，可以讓國際交流生一定程度上提高中文口語能力，更好地適應生活，深入中國文化，讓他們在中國的土地上感受到更為濃厚的友誼。
三、活動時間。
第六周周末。
四、活動地點。
上海大學社區(qū)學院308，南區(qū)食堂二樓。
五、主辦單位。
上海大學理學院數(shù)學系團學聯(lián)。
六、參與人員。
5—6名數(shù)學系實踐部成員，小于40名中國學生，小于20名外國學生，1—2名英語老師或英語口語相對較出色的同學充當翻譯，1名拍照同學。
七、活動準備。
1、參與者招募。
中國學生：班上通知或星火飛信。
外國學生：聯(lián)系國交學院負責老師，學生聯(lián)合會。
2、場地：南區(qū)308，南區(qū)食堂二樓。
3、活動所需部分果蔬、一次性大餐盤、水果簽子、銘牌、餃子皮、餡（無豬肉）、氣球、彩帶及其它需要物品的采購。（筷子什么的最好可以食堂提供）。
參與活動的學生每人自帶愛吃的一些喜歡的水果。（有條件的話可帶些各自家鄉(xiāng)的特產）。
4、活動前對中外學生的召集。
1）大致介紹活動內容，征詢留學生的意見，可以對活動本身進行適當修改。通知他們準備一些打算與對方討論或打算介紹給對方的話題便于交流。給每個人編號并發(fā)一張銘牌，讓大家將名字（及昵稱、編號）寫在銘牌上，到時候佩戴在胸前。每人或每幾人準備一首歌曲。
2）選出小于40名（暫定）參加活動的中國學生，大致介紹活動內容，并通知他們每個人需要準備的東西（給外國學生一對一贈送小禮物：最好體現(xiàn)中國特色或自己心意的，自我介紹，聊天話題，基本的和外國人交流要注意的禮節(jié)等）。每人或每幾人準備一首歌曲。
3）可能的話讓雙方準備一點小節(jié)目便于當天表演，強調注意事項；留下所有外國參與者的郵箱，以便活動后分享照片。
5、活動前了解參加的外國學生的國籍，宗教信仰，查閱資料，了解他們文化的忌諱。
6、南區(qū)308，食堂活動準備。
1）分別選定一個中國學生和外國學生（講較流利的英語）擔當主持人，將活動內容、游戲規(guī)則等預先告知他們，使得活動過程中兩邊學生都能明白活動環(huán)節(jié)、游戲規(guī)則等。
2）編寫雙方熟悉流程，比賽流程，游戲內容。
3）租借場地。最重要的是與食堂方面的溝通，盡力爭取他們的支持！
4）準備很多現(xiàn)場要用的音樂！
八、活動流程。
1、南區(qū)308活動。
工作人員在早上8：30到場，將場地布置好（把多余椅子整齊地往后拉，其余椅子排成半圓狀，用氣球、彩帶等將場地布置一下——氣球可以在活動中用到）。
1）集合：
早上10：00在南區(qū)門口集合（注意提醒雙方準時到場，絕對不遲到），南區(qū)門口設置2個英語較好、大方健談的工作人員問候、整隊，10：05統(tǒng)一帶到南區(qū)308。
2）進場：
a、工作人員排成人字形兩列站在門內，當隊伍到南區(qū)308時，兩人將門打開，在一個人的帶頭下喊：welcometoourparty，然后一個人在他們進來時打開噴花，表示歡迎，其他人鼓掌歡呼。開始放比較歡快的英文流行歌曲。請大家入座，要求間隔開來坐。然后工作人員分散開來各就各位，主持人宣布今天的party開始。
b、第一輪：（熟悉環(huán)節(jié)）工作人員分發(fā)銘牌以及簽字筆，并由主持人講解銘牌作用，請大家制作銘牌，同時主持人講解第一輪游戲規(guī)則（即下面的介紹環(huán)節(jié)游戲）。待大家都制作好銘牌后，開始分成3個組游戲。
介紹形式：
方案2：神槍手游戲。規(guī)則：20個人隨機坐下，每人身上貼上用黑色簽字筆寫的銘牌（要易辨認），然后一定要記住身邊2個同學名字，當主持人喊一個人的名字時，他要蹲下，他身邊的兩個人相互做出向對方開槍的手勢，并喊出pong！反應慢的人輸，出列，介紹自己，并由主持人或者大家提出相應的懲罰。（注：可以玩2或3輪集體懲罰，這樣懲罰形式更多樣。）玩3次換一下位子（這樣算一輪）。（ps：一共玩3~4輪。這樣每人就差不多可以把所有人的名字記一遍。最后結束的時候請沒有介紹過的同學自我介紹一下。）。
c、分組：根據上一輪游戲熟悉情況，所有同學分成6~8個組（視實際到場人數(shù)定），每組必須兩方學生人數(shù)相當。便于進行接下來的環(huán)節(jié)。
d、第二輪：（才藝大比拼）預先告知同學們準備一些雙方都比較熟悉的歌曲，活動中會用到。
規(guī)則：首先我們要準備一些大家聽得比較多的音樂，每次派兩組同學上來進行大比拼（一共進行3~4輪，看組數(shù)定）。音樂響起，看那一組的同學先搶答出歌名以及歌手的名字（答錯受懲罰——臉上貼烏龜，不計分），一共5首歌，看哪一組得分多即為獲勝。輸?shù)舻囊环揭皇赘?，并要組員伴舞，直到獲得觀眾熱烈掌聲為止。
e、第三輪：（一起來跳舞吧?。蕚湟恍┗騽疟蚴闱榈母瑁ㄟm合跳交誼舞或其他各種舞蹈的）請外國學生和中國學生結對子，由外國學生教國外學生跳舞。（該環(huán)節(jié)可以考慮放到后面）。
2、南區(qū)食堂二樓活動。
1）中式比拼——包餃子大賽，速度花樣比拼。
規(guī)則：按照剛才的分組進行。先由會包餃子的一個同學給大家示范（實在不行實踐部成員學一下），并大致教一下怎么包。然后開始比賽，每組包70只餃子，5種不同品種餡料（大概要買600個餃子皮，以防包壞的損失，多準備點餡，當午飯的一大部分）。看哪個組的餃子包的又好看又有效率（可以包的有創(chuàng)意一點，換造型，水果餡都可以），請老師評出優(yōu)勝組。獎勵一個給他們懲罰其他組組員的機會，可以是小惡搞，并拍照記錄下來。
注：
1、比賽結束后請食堂阿姨幫忙加工（最好是在水果拼盤結束快的時候，以防餃子冷了不好吃），醬料什么的由工作人員事先準備，筷子勺子借用食堂。（事先和食堂打個招呼，一定要說動食堂方面，并可以請阿姨當指導老師、觀眾、評委，在我們娛樂學習的同時給阿姨們帶來一些樂趣。）。
2、注意該環(huán)節(jié)的時間不能定在食堂人流量很大的時候，最好是在下午阿姨們忙完的時候。
2）西式比拼——水果拼盤大賽。
規(guī)則：利用現(xiàn)有的水果在規(guī)定時間內制作水果拼盤，要求造型有新意、美觀，口味也要搭配合理。最后依舊由食堂阿姨、老師、工作人員投票評出優(yōu)勝組，獎勵一個給他們懲罰其他組組員的機會。
3）開吃，吃完后整理打掃，并對食堂阿姨表示感謝。
注：部分工作人員要將南區(qū)308打掃一下再來食堂！
3、回到南區(qū)308。
1）交流。分組坐開，每組各自聊天，交流，交換聯(lián)系方式、禮物，拍照留念等。
2）（若之前不跳舞，可以把該環(huán)節(jié)放到這里）。
3）拍個集體照。主持人宣布party結束。
九、注意事項。
1、招募時強調中，外國學生需英語較流利或能用中文進行日常交流。
2、我們的主要目的應該設定為初步和他們進行溝通，選擇和自己合得來的同學互相留聯(lián)系方式達到長期交流，成為朋友，不能很功利。
十、具體采購準備與經費預算。
1）餃子皮600張，餃子餡若干（咨詢家長）。
2）醋、辣醬、醬油、鹽等調料（最好是能從家里帶，節(jié)省費用，若無，則買小包裝的）；
3）10個一次性的非常大的盤子（水果拼盤用），牙簽2包。（水果拼盤用）。
4）各種水果蔬菜：生菜，番茄，色拉，其他水果等（可以請每個人自帶一些必要的水果——可以統(tǒng)一也可以不統(tǒng)一，但是之前不能告訴他們水果的用處）。然后我們自己準備一些。
5）飲料。
6）銘牌，簽字筆。食材+餐具總計600元左右（具體價格有待去菜場超時考察）。
十一、活動后續(xù)工作。
1、請拍照視頻的宣傳部成員上傳照片視頻，并發(fā)給外國學生。
2、指定同學負責新聞稿。
3、為日后交流考慮。
學生文化交流策劃書篇二十一
一、活動目的：
為了進一步營造大連醫(yī)科大學開放、和諧、溫馨的校園氛圍，增強我校留學生對大醫(yī)的認同感和親近感，提升大連醫(yī)科大學的校園文化建設，展示我校留學生的國家文化習俗，構建各國學生之間友誼的橋梁，拉近各國青年學生間的距離，增進相互了解，加強中外文化交流與合作。
二、活動主題：圖書館國際文化交流風.(或者大醫(yī)小世博)。
三、主辦單位：大連醫(yī)科大學圖書館。
承辦單位：大連醫(yī)科大學圖書館學生管理委員會(書緣社)。
四、活動時間：20xx年11月15日至11月21日。
五、5大主題活動內容：
1、覽五洲風.
情：介紹大醫(yī)在校留學生的基本狀況，選取部分在校留學生較多的國家展示其國旗、國徽、首都、自然地理、服飾、飲食、特色文化等內容。(a4紙彩印)由留學生提供穿著具有本民族特色服裝的照片——帶有笑臉，在圖書館的玻璃幕墻上制作一個“國際笑臉”的展示墻，展示留學生的生活風采。
2、匯世界風.
采11月15日，在國際文化交流月啟動當天，由印度留學生表演自己國家的民族特色節(jié)目：印度舞、印度民族歌曲，并現(xiàn)場與中國學生互動當場介紹印度的民族風情。
3、賞四海風.
韻：在國際文化交流月期間，放映廳免費播放一些留學生國家的優(yōu)秀影視作品。
4、展各國風.
貌：在一樓大廳的視頻播放機中循環(huán)播放宣傳各個國家的宣傳視頻，與現(xiàn)在世博會互動。
圖書館外語角與留學生互動，共同學習各個國家的問候語，祝賀詞，分享節(jié)日文。
5、傳書香風.
尚：在公共檢索區(qū)擺放有關各國家的書籍，包括哲學宗教、社會科學、語言、文學、藝術、自然科學等范疇。
六、具體活動安排：
1、11月15日(周一)中午，由圖書館館長和國際交流學院老師宣布活動開幕，并說明活動意義，由留學生表演自己國家的民族特色節(jié)目。
2、11月15日(周一)由留學生表演自己國家的民族特色。
七、活動材料。
a4紙若干，彩色打印、洗10寸照片100張。