每個人都應(yīng)該有總結(jié)的習(xí)慣，因為它可以讓我們更清晰地看到自己的不足和需改進(jìn)之處。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織，可以使文章邏輯更加清晰和連貫。以下是一些精彩總結(jié)的范例，供您借鑒和參考。
深深的牽掛篇一
直到現(xiàn)在我都記得，我九歲時爸爸在我腿上“啪”了一巴掌，留下了一個大手掌印?？上攵墙o我多大影響，所以到后來我總是暗暗挑戰(zhàn)著這個“恐怖”的父親dd那么大的巴掌，不留情呀！
小時候，媽媽開著理發(fā)店，很忙。我喜歡嘗那些新出的美味零食，纏著媽媽要“一切物質(zhì)的根本”dd錢。我哭，我鬧，媽媽卻不動聲色。我那“幼小的心靈”，竟這樣地被“傷害”。爸爸抱著我，讓我收回眼淚，我便抓住機(jī)會，宣泄著給我的不平等待遇。這下，一個那么大的手掌，足足有我的頭那么大，“啪”地一聲，扣在我的嫩嫩的“玉腿”上。這個“兇狠”的人！
真像一個“殘暴”的“秦始皇”，連我一個“天真無邪的女孩”也不放過！
去走一家親戚，見到了電子琴，哇，真好玩！“1-2-3-4-5-6-7-1……”動聽的聲音從我的手指中溜走。我眼饞了。待到再去爸爸那兒的時候，我們一家三口過人行天橋，我高興得在天橋上跳起了舞，并告訴了爸爸我的愿望。黃色燈光下，一張“抬頭就是五線譜”的臉舒展開，眼睛瞇起來問我:“小甜，你是不是真的想彈電子琴?”我點點頭。第二天下午，一臺新的電子琴出現(xiàn)在我的房里。是爸爸。我不善言語，只是很興奮地按著琴鍵，“1-2-3-……”
過了幾天，爸爸帶我去逛大商場，又花了百元給我買了復(fù)讀機(jī)。后來，他又去買了四個充電電池，30元錢。大概情節(jié)已記不太清了，只記得他很認(rèn)真地對我說:“給你買了復(fù)讀機(jī)，你要多聽英語磁帶，好好學(xué)咧!”我似懂非懂點了點頭。
真的，我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸，這個曾讓我懼怕并不服的大男人，總是滿足我的一切興趣需要:他會不顧媽媽的反對給我買我喜歡吃的各種食品，他會津津有味的陪我看《西游記》；他會給我講《動物世界》的精彩畫面，也會樂此不疲地為我解說我錯過的魔術(shù)表演……隨著我一天天長大，我懂得了什么叫“愛”，什么叫做“父愛”。
過年時，爸爸開別人的車回來，途經(jīng)仙桃某村，不料半路沒有可以繼續(xù)前進(jìn)的道了，他開始倒車，可不小心掛到了一個老太太。該回家的時間過了，他還沒回來，媽媽打電話一問，得知此事，很焦急。后來，爸爸處理了這件事，于第二天下午到家了。爸爸幾乎承擔(dān)了近萬元費用，辛苦一年的成果就這樣沉入水底。媽媽很著急，卻無奈。但在我看來，這是爸爸作為一個男子漢的風(fēng)范。他勇敢地承擔(dān)了，敢作敢當(dāng)，絕對比畏畏縮縮的人強(qiáng)百倍。而我遇到那種情況，也不一定會那樣果斷。
爸爸，你放心吧！女兒明白您的愛，明白您的好！有了您的偉大的父愛作為我堅強(qiáng)的后盾，還有什么困難我克服不了?有了您的愛作為精神動力，我一定會繼續(xù)前進(jìn)的!
【評點】。
欲揚先抑寫父親，父親給“我”的無論是巴掌的照應(yīng)還是處處的滿足，總是從“我”的品行和學(xué)習(xí)著眼，每一件事情都傾注著深重的愛子之情。而“我”，愈明白則印象愈深刻，演化為動力，也就深化了文章中心。（魯修賢）。
深深的牽掛篇二
我喜歡了8年的女孩前一段時間和男朋友分手，我馬上向她表示我的愛意，她卻告訴我她是為另外一個男的分手的。
我的祝福是花，相映你的嬌艷；我的祝福是水，流動你的清純；我的祝福是浮雪，洋溢你的無暇；我的祝福是花香，是你暗香的浮動；我的祝福是我對你的最真誠無私的愛，溫暖和感動永遠(yuǎn)冰清的寶貝，愛你，天長地久。
并不是天冷了感情才會顯得溫暖，并不是想念了祝福才會顯得真誠，冬天到了，給感情多填點柴，給祝福多填點溫暖，讓友誼萬古常青。
大美女，可以養(yǎng)眼；純音樂，可以怡情；好文字，可以悅心。可是我親愛的朋友，有了你，這一切都是多余。
好想把你的心預(yù)約一萬年，了卻我不變的思念。好想把我的心放在你心田，地老天荒真心永不變。
其實，真正的愛情無關(guān)考驗，也無關(guān)折磨，可是，現(xiàn)實中的我們往往太缺乏安全感，有了自己喜歡的人，就會不停的問自己，他是真心喜歡我嗎？他會變心嗎？然后，我們會去試探、去考驗、去折磨，最后，弄巧成拙。
假如你是云，我就是雨，一生相伴，風(fēng)風(fēng)雨雨；假如你是夕陽，我就是黃昏，一生相扶，暮暮朝朝；假如你是糖，我是蜜，一生纏綿，甜甜蜜蜜！
憶苦飯很難吃，青春飯吃不長，技術(shù)飯呢又不好吃。那就干脆吃百家飯吧：只要你一出現(xiàn)，總有十家百家爭相請吃飯。
深深的牽掛篇三
什么是牽掛？是楊絳先生的《我們仨》，是《氓》中女子的泣涕漣漣，是寶黛不顧世俗的木石前盟。牽掛，是對這個世界的深情告白。
牽掛是家的溫暖。
牽掛是煤油等下，熱炕頭前，老母一頓一頓的針線；是日暮西山，紅霞卷天時，老父親手一樽一樽的杜康；是獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親的兄弟之情即使遠(yuǎn)隔重洋，千山萬水，那又如何？我依舊可以憑電話為紐，勾出千千萬萬愛的華章。
北京時間已是凌晨，萬家燈火已熄了一半，而有一家，燈光未熄，而嘈嘈切切的做飯聲，讓人以為是一檔美食節(jié)目的進(jìn)行曲。你放過來點，這樣兒子看不到。舉手機(jī)的男人似乎有些心急。哦，原來呀，這并不是什么美食節(jié)目，這是老兩口旅美兒子發(fā)過來的求救，只因旅美兒子明天要征戰(zhàn)廚房，卻不知從何下手，老兩口便不顧更深露重，起身拍視頻手把手地教兒子做飯。末了，視頻錄制結(jié)束，一盤熱騰騰的西紅柿炒蛋出現(xiàn)在大洋這頭，而另一頭，父母的小視頻也驚艷了異國他鄉(xiāng)的歲月。牽掛就是，無論你走多遠(yuǎn)，縱隔萬水千山，我只為你而來。牽掛是愛的枝頭灼灼而綻的桃花。
云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。這是李清照對趙明誠的思念與牽掛。紅藕香殘玉簟秋這是一種相思，兩處閑愁，是世事難料，人間滄桑，是你我分離，不知何時重逢的苦悶。我只愿斷鴻聲里，落日樓頭，天長水遠(yuǎn)，你能歸來。這是李清照的牽掛，是顛沛流離的歲月中，牽掛撕裂開的小小一角，雖小，卻芳香永駐。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。這是少陵野老在戰(zhàn)亂中的牽掛。是他在戍鼓斷人行，秋邊一雁聲的驀然長嘆，是對寄書長不避，況乃未從兵的無奈，是有弟皆分散，無家問死生的痛苦難抑。
少陵野老的牽掛，像李后主筆下的一彎春水滾滾東流，不知所止，只愿你以后的牽掛，是擇一處靜隅，漁耕樵讀，回首笑納百川的閑適。
歷史的洪流匆匆而過，卷揚又有多少往事，歲月不爭不吵，年華不緊不慢，牽掛，是盛開在時光縫隙間的詩和遠(yuǎn)方。
牽掛是海內(nèi)存知己的勸慰。
牽掛是何？可以是家庭的溫暖，也可是文人墨客的詩和遠(yuǎn)方，也可是執(zhí)手一好友仗劍天涯的豪情。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。這是王維對好友杜少府的勸慰，即使此去前路未卜，那又如何？四海之內(nèi)我可與你共通心意，即使遠(yuǎn)隔千里，也近如比鄰。王維的牽掛，藏進(jìn)了長安的風(fēng)里，也藏進(jìn)了民間小巷，他的牽掛，千古傳唱。
莫愁前路無知己，天下誰能不識君。這是高適對摯友的牽掛。高適的牽掛，藏在一個珍重的懷抱里，藏在了送友的笑容里，藏在了此去前程似錦，再相逢依舊如故的美好祝愿里。
牽掛是老者的吞云吐霧，是吞云吐霧中包攬的一顆一顆清明的心。山高水長，與你相知，何其有幸。我愿，我愿，愿吾摯友，平安順?biāo)?，一馬平川。
它呀，是巴山夜雨剪燭西窗的美好期許？不，它是縱隔萬水千山，我依舊不辭勞苦的付出。它不再是一種相思，兩處閑愁，是我即使被時光磨去棱角，依舊有但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿。它不再是兒女共沾巾的哭哭啼啼，是我盼你平安順?biāo)?，一生喜樂無憂，快意江湖的.愿望。牽掛啊，不偏不倚，是我對你，對這個世界最深情的告白。
深深的牽掛篇四
人們常會感嘆：人生苦短，去日苦多。痛恨時間在永不停息地?zé)o情流逝，莫等閑，空悲切，白了少年頭。每當(dāng)我們嗟嘆之時，時間正大步流星悄無聲息的從我們身邊匆匆走過。自打我出生起，你的心便總是掛在我身上。念著我的吃，想著我得穿，盼著我開口學(xué)語，憧憬著我長大的模樣。照片上那個年輕的母親望著蹣跚學(xué)步的孩子，笑得一臉幸福。我仔細(xì)望著照片，忽然間便懂了我是你一生的牽掛??！初中時我是在附近的中學(xué)讀的，你每天早晨都給我準(zhǔn)備好豐富的早餐，直到香氣撲鼻我才緩緩醒來，起床便看到熱氣騰騰的飯菜，吃進(jìn)嘴里滿滿的都是幸福的味道。
每當(dāng)天氣不好，將要下雨時，在出門前你都會叮囑著今天可能會下雨，別忘了帶雨傘......一次月考后，我心情煩悶的在課桌前看著風(fēng)一頁一頁的翻著書本，同班的同學(xué)沒有一個來勸慰。而在我回到家后，你殷切的問著，我卻態(tài)度惡劣的應(yīng)答，你看到我心情不好從而迅即轉(zhuǎn)變態(tài)度沒事一樣告訴我：今天我做了好多你喜歡的飯菜。我鼻子猛地一酸。今天我出去購物時碰到了許多好玩的事情，可好笑啦！你要不要聽??？......講到最后，我已經(jīng)控制不住自己的眼淚，一剎那就涌了出來，我怕您看見就裝作忍無可忍，生氣的說道：你可不可以不這么煩？沒見過你這么啰嗦的！說完，就頭也不回的跑進(jìn)了自己的屋里，門?的一聲被關(guān)上了，一頭扎進(jìn)被窩里抽搭了起來。
我以為你會怒氣沖沖的指責(zé)我。可沒等到一場激烈的唇舌之戰(zhàn)，卻收到了你的短信，是句鼓勵的話語和一個顯得格外不同的笑臉，這個笑臉中隱藏了太多的含義。母親，我的好母親，這些年來您為我付出了太多太多。
而后高中，我一個人前往外縣學(xué)習(xí)，你一直叮囑著我！要吃好，別省著，在那好好學(xué)啊，別老想我和你爸，有事沒事多往家里打個電話，晚上蓋好被子，別著涼……一句一句，重復(fù)了一遍又一遍。這是我第一次獨自出行，不知離別的滋味，笑的格外燦爛，回頭回應(yīng)著你知道啦。車子漸漸遠(yuǎn)了，我曾下意識回頭，看見你不舍的眼神，失落的身影，深深感受到你當(dāng)時那濃濃的牽掛之情。母親啊，我的好母親，這些年來我欠你的太多太多。都說兒行千里母擔(dān)憂，哪有離家無鄉(xiāng)愁?，F(xiàn)在，我無時無刻的不在牽掛你。開始牽掛你的一點一滴。我終于懂得牽掛的含義。過去，你牽掛著我，我是主導(dǎo)，我讓你凝眸等待，期盼。
從現(xiàn)在開始，我牽掛著你，你是我的主導(dǎo)。
深深的牽掛篇五
屈指算來，離開母校將近大半年了，但那里的一切都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是她——我的語文老師楊老師。
楊老師四十多歲，是杭州人，說話的聲音很好聽，一張鐵面無私的臉上掛著一雙炯炯有神的眼睛，嚴(yán)厲而不失和藹。
楊老師經(jīng)常熬夜備課、批改作業(yè)，因此身體十分虛弱。有一次楊老師熬夜批改作業(yè)直到深夜。第二天，又拖著疲憊的身軀去上課，突然在課堂上暈倒了，我們十分著急，急忙把老師扶回房間休息，當(dāng)老師醒來后，第一時間跌跌撞撞的走進(jìn)教室，看我們正在讀書欣慰的笑了。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
憶往昔，是您給我鼓勵，讓我走出陰影；憶往昔，是您給我信念和力量，讓我堅持下去！初秋時節(jié)，天灰蒙蒙的，略顯些彷徨，那天語文考試，我有許多題不會做，第二天我懷著忐忑不安的心情走向?qū)W校，果然不出我所料，58分！我拿著試卷，眼淚直在眼眶里打滾，這時楊老師輕輕地走到我身旁，和藹地對我說：“分析一下錯誤的原因，認(rèn)真記下來，老師相信你一定行的！”楊老師又向我講解了一些題目，我頓時茅塞頓開。終于，在楊老師的指導(dǎo)下，我的語文成績有了很大的提高。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵埃；忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。因為您的一片愛心的澆灌，一番辛勤的辛勞，才會有桃李的絢麗、稻麥的金黃，愿我的謝意化作一束不凋的鮮花，給您帶來生活的芬芳！
深深的牽掛篇六
一見鐘情，再見傾心，兩情相悅，三生情定。如果愛，就請深深愛。
多少相思飄散在世間，又有多少無奈擺在我們眼前，那些曾經(jīng)不經(jīng)意的瞬間，是否會讓我們回憶一生，注定羈絆一生。
多少次的擦肩而過，才換得今生的深情告白，我們是否懂得愛是什么，無關(guān)的痛癢，卻不明白將來要用一生去懷念。
當(dāng)我明白，我的孤獨只是在你走后，我也明白，我注定將一生遺憾。輕搖談?wù)劊夏剜?，?dāng)時如果，芬芳數(shù)年。
燈火闌珊，我依舊的'等待著，我只不過在你綻放的時候剛好路過，而我終究沒有看到永恒的美麗。我們因為活著，也就必定要失去一些人，我們要的不是痛徹心扉，而是順其自然，學(xué)會接受。
我們的一生必定會遇到一些特殊的人，而這些到最后又不得不放手的人，注定使我們一生的牽絆，當(dāng)你來，淺淺嘆，當(dāng)你走，深深愛。
相思影獨隨。
燈火已闌珊。
天涯歸人淚。
呢喃輕耳畔。
離殤唱數(shù)年。
深深的牽掛篇七
有人說初三是黑暗的，暗淡無色的；有人說初三是彩色的，繽紛充實的。我比較喜歡后一種說法，那一個個正印證了這些，充實而多彩。初三的日子，我們自己有快樂的腳印。偶爾的輕松，讓我們自己歡呼雀躍；成功的喜悅，更讓人樂在其中。當(dāng)然我們自己也有悲傷的腳印。當(dāng)我們自己想到要面對離別的主題的時候，我們自己潸然淚下；當(dāng)我們自己面對中考的時候，我們自己心驚膽戰(zhàn)。我們自己灑下汗水，相信努力到這個夏天我們自己可以收獲過時。初三，現(xiàn)實進(jìn)行中，我。
青春：夢想進(jìn)行中。
懷著幾多夢想我步入了青春，青春似流星，易逝，且也擁有過震撼的美麗。青春的路上，印下我。青春的日子，我們自己有瘋狂的腳印。也許我們自己會為了自由，高傲的飛翔；或為了哪個流行元素，大聲的尖叫。同樣我們自己擁有安靜的腳印。當(dāng)我們自己抒寫心情日記時，在我們自己陶醉于古典音樂時，我們自己心靜入水。我們自己收獲了關(guān)于青春的一切，希望到達(dá)青春的終點站時，我們自己可以夢想成真。青春，夢想進(jìn)行中，我。
人生：暢想進(jìn)行中。
有過成功，有過坎坷，這就是人生。曾幾何時，幼稚的我探尋人生的真諦，人生列車上，印下我?？鞓返哪_印，每每蛋糕上添加一根蠟燭，每每自己長高一點，內(nèi)心的歡樂無法抵擋似的，因為自己長大了。繁忙的腳印。今日，我們自己為血液忙碌；明日，我將為事業(yè)忙碌，繁忙中我一點點成熟。人生的舞臺很大，人生的暢想很多。我們自己在人生的舞臺上盡情演繹著屬于自己的精彩，當(dāng)這場表演落下帷幕的時候，希望我們自己可以得到最熱烈的掌聲。人生，暢想進(jìn)行中，我。
一路走來，回首間，我看到了我……。
深深的牽掛篇八
在徘徊的路上，我會留下深思的腳印，在成功的路上，我會留下喜悅的腳印，只有不斷的探索與追尋，路才永無止境，身后是，前方便是成功的朝陽，不必猶豫顧盼，只需奮力前行，而這也會伴我一路前行。
成長本來是一個很漫長的過程，而在這條路上，也必須留下這，方才能從幼稚走向成熟大膽，從怯弱走向勇敢堅強(qiáng)。
背著自己的家人，什么也沒拿便草草上路登山了。開始時，我并沒有什么感覺，在這雪中看梅，豈不極好，像模像樣地一步一步登起山來，可才登到還沒有一半時，天氣突變，雪花頓時飄了起來，氣溫陡降，鼻涕橫流，吹得我睜不開眼，抬頭望去，是一望無際的山路，心中不禁想打退堂鼓，“下去吧，這花年年有，不愁這一年的”可我又回想曾經(jīng)的怯弱，又鼓足了勇氣：“我不能退縮，一定要成功！”
便又踏上了這條屬于我的成功之路。
大雪紛飛，只見一個瘦弱的身影在大雪中孤獨的走著，可是他卻毫不退縮，擦掉頭上的雪花，他的身后留下了一排排堅定的腳印，他堅定地告訴自己，不成功一定不退縮！
一定要看見那屬于自己的成功……。
又走了不知多久，我眼前一亮，一點點的淡紅映入我的眼簾，前方一片片梅花在白雪的映襯下顯得更加鮮艷、精神。一叢叢，一簇簇，疏密有致的挨著，它們并不高，卻精神抖擻、精神煥發(fā)，一些小雪花在花上跳躍，親吻，飛舞，花朵并不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲的退縮倦怠之意，清香襲人，一個男孩子在雪中癡迷的望著，而在那一條鋪滿雪的路上的一個個，早已印進(jìn)了他的心里了。
只有我自己知道，這每一個都是希望，是力量，那一刻，我仿佛覺得自己長大了！
多年之后，我擺脫了身弱體虛，健康地成長，如果說我的生命是一張畫卷，那這一個個便是其中的畫龍點睛之筆吧！
深深的牽掛篇九
金錢買得來衣服，開始買不來父愛。
有一次，我放學(xué)了，一走出校門，大雪紛飛，大風(fēng)像鋒利的刺，我看到爸爸站在那里，我一過去，爸爸就把我背上的書包拿過去，背在肩上，把自己的夾衣給我披上，心疼地說：“小寶貝，冷吧？快穿上。背的書包這么重，一定很累吧！”我笑著說：“不累?！?BR> 一路上，爸爸和我一直聊著學(xué)習(xí)，和在學(xué)校的情況，還關(guān)心我冷不冷，不一會兒，我看見爸爸雙手交叉緊抱自己胸間，臉和手凍得通紅，這就是父愛。
假如父愛是無邊無際的天空，我就是白白的云朵；假如父愛是無邊的大海，我就是海里快樂玩耍的小魚，健康成長；假如父愛是遼闊的草原，我就是草原里美麗的小花，盡情開放。
父愛真?zhèn)ゴ螅鞍职?，我愛你。?BR> 四年級:尚愿。
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深深的牽掛篇十
時間能改變一切。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣，昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”，我要努力倒著走。努力倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
努力倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是迷茫。
努力倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學(xué)會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學(xué)會了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時，我我學(xué)會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學(xué)會了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
努力倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
深深的牽掛篇十一
我在犯錯誤或不好好學(xué)習(xí)的時候，媽媽總會用嚴(yán)厲的語氣來教誨我，可我覺得那些話對我來只是當(dāng)時管用，后來就麻木不仁了，所以我就心不在焉，從不放在心上，日久天長，我對學(xué)習(xí)更不用功了，終于有一天，媽媽已經(jīng)忍無可忍了。
就在今天，媽媽讓我寫兩篇音標(biāo)，我扒在桌子上慢慢悠悠地，過了兩個半小時才寫了一篇，我唉聲嘆氣地收起本子，便跑道客廳去看電視，過了一會兒，媽媽從廚房走出來嚴(yán)厲地問我：“你的作業(yè)寫完了？”我不耐煩的回答“當(dāng)然”媽媽拿出本子一看，我才寫了一篇音標(biāo)，“那一篇呢？怎麼沒寫”我吞吞吐吐的說：“累死了，不想寫了行不行？”這時恰好就吃飯了，終于逃過了這一關(guān)，飯后，裝得跟沒事一樣，便開始玩電腦游戲了。
電話鈴響了，是姥姥的，說了一會兒，怎麼又談起我學(xué)習(xí)的事了？我看媽媽的表情十分嚴(yán)肅，心里緊張起來，生怕在讓我去學(xué)習(xí)，這是爸爸正巧回來，打斷了媽媽的電話，哦！我又逃過一關(guān)了，我正慶幸時，萬萬沒想到，第一句話就問我：“不學(xué)習(xí)了？玩起游戲來了？”唉！這一關(guān)怎麼就過不了呢？我無可奈何只好去學(xué)了，這時媽媽走到我書桌前，嚴(yán)肅的說：“你怎沒就這麼不自覺呢？非要叫大人催著你學(xué)習(xí)，如果你小學(xué)不好好學(xué)習(xí)，沒有打好基礎(chǔ)，初中就跟不上，上高中有什麼用呢？長大怎沒能成為有用的人才，沒有了工作，我們也不能養(yǎng)你一輩子吧！在外面那些四五十歲撿垃圾的'人就是不學(xué)無術(shù)，憑力氣吃飯都困難的，難道你要學(xué)習(xí)他們嗎？，比如：那些要飯的老人，年輕時無所事事，長大沒有成家立業(yè)，所以到老了也就沒有人照顧他，只有要飯。還有很多例子我不一一再說了，你爸爸現(xiàn)在在外面工作，是為了讓你吃好，穿好，最重要的是讓你學(xué)好知識，長大了能自食其力，你爸爸任勞任怨的工作，不就是為了我們今天能這樣安居樂業(yè)的生活，和工我上學(xué)，學(xué)生是以學(xué)為主，所以要珍惜這個時光，好好學(xué)習(xí)。知識是學(xué)不完的，自己再累也要讀書，學(xué)習(xí)是以后生存的唯一出路”我洗耳恭聽著，卻啞口無言，媽媽好像看出我明白了許多，對我也有了信心。
到了下午我們?nèi)敔敿彝?，這時奶奶想起了我那天我說得一句話，“媽媽和爸爸現(xiàn)在把我的學(xué)習(xí)抓的那麼緊，不就是為了將來養(yǎng)活他們嗎？”這時爸爸聽了暴跳如雷，立即讓我回家，決定讓我用撿瓶子來實踐掙錢的艱難和生存的艱苦。第二天：我決定出去撿瓶子，，我的決定使媽媽大失所望，高聲的大喊：“你怎麼就這麼執(zhí)迷不悟呢？”媽媽非常生氣，既然你這麼想去撿垃圾，那我一定成全你吧！于是就把我趕了出去，我經(jīng)過多少時間和走過多少垃圾箱，使我筋疲力盡，并且饑餓難忍，這時我才覺得真是自作自受呀！學(xué)習(xí)才是最重要的，只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好得生活和未來，我真是后悔末及，我急中生智想出了一個好辦法，就從地下室拿了幾個空瓶子應(yīng)付一下，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，最后媽媽給我了一個機(jī)會，讓我干一些家務(wù)換取一頓飯。我便很快的干完，終于可以吃頓飯了，啊！今天的飯可真是香。
經(jīng)過這次的實踐，掙錢真是不容易，我怎能說出這樣傷害父母的話呢？我深深地感到我得錯誤嚴(yán)重性。必需在今后的日子里好好學(xué)習(xí)。為自己的將來打好堅固的基礎(chǔ)。
深深的牽掛篇十二
時間能改變一切，昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣；昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那，記錄下曾經(jīng)的點滴記憶。
人生是一條漫漫征途，許多只顧向前走，將串串腳印留在身后。而我卻選擇倒著走，只為看到我留下的腳印那些曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景，那深深的回憶。
倒著走，我看到離別的腳印。曾經(jīng)，我們同窗苦讀，曾經(jīng)，我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)，我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒有說出那一聲再見。就這樣我們各自都背過身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒著走，我看到成熟的腳印。曾幾何時，我學(xué)會思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學(xué)會領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時，我學(xué)會品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學(xué)會感受，感受悲歡離合當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
倒著走，我看到幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福；能和知己坦然相對是幸福。幸福，就是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有幸福，我留下幸福的腳印，那一刻，是美麗。
倒著走，我看到快樂的腳印?；厥啄嗟目鞓?。與朋友在綠蔭下嬉戲是快樂；與同學(xué)在校埋頭苦讀是快樂；與家人和樂融融地吃一頓溫馨的飯也是快樂?？鞓返拿篮蒙钌钣≡谖业挠洃浝铮厥幵谖业哪X海中。那一刻，是喜悅。
倒著走，我看到……。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的記憶。
深深的牽掛篇十三
你告訴過我“路要一步一步地走，人生要一點一點地過。”
仲夏時節(jié)，悶熱至極，想出游去湖邊、海邊吹風(fēng)涼爽一下，可這天氣卻總是變幻無常。暑假期間的我每日就那么無聊地窩在家里，整日地“吃喝玩樂”。日子在一天天地過，我也一天天地?zé)o聊下去。
那天你休息，在上對我說：“。
走，帶你玩去。”我懶懶地答應(yīng)著，卻并不想去。大熱的天，不一定什么時候就被烤熟或者淋透，帶雨傘出去又太重，有什么意思。你收拾好東西去遲遲不見我有動作。你說：“走?。 ?BR> 我把心里的想法和你說，你突然安靜下來，再不說話。我以為是我影響你的心情，便站起來說道：“今天應(yīng)該不會下雨，走吧，玩去。”
你抬起頭看著我說：“你放假有二十多天，你想想你都干什么。你每天都是玩電腦，單調(diào)的生活，齒輪一樣地重復(fù)你的‘機(jī)械運動’。你一個假期就準(zhǔn)備這樣過嗎？”
我被你突如其來的數(shù)落給定住，我呆呆的，什么也沒說。你說得對，我已無言以對，無力反駁。
你嘆口氣，語重心長地說：“路要一步一步地走，人生要一點一點地過。你每走一步都應(yīng)該留下個腳印，讓天地與我們一同見證你的成長，而不是無心走路，索性跳過去事，那樣留下的，不過是一片空白而已。待你走到盡頭，別人會數(shù)的是泛著金色的腳印，看的是過去的離合悲歡，而你卻只有嘆息?！?BR> 我懂你的意思，現(xiàn)在，懂。
我是該留下些腳印呵，留下。那是年老時的回憶?。?BR> 深深的牽掛篇十四
朋友們都說我是一個大方又寬容的人，可是我也有犯錯的時候，要不是那一次老師給我的深深教誨，我還是原來的調(diào)皮，愛犟嘴的搗蛋鬼。
三年級時，我經(jīng)常愛犟嘴誰都不怕，就像“孫悟空”一樣，我和同學(xué)們也經(jīng)常鬧別扭，和父母也是對著犟。人緣非常不好。
有一次，晨讀員在領(lǐng)讀，郎朗的書聲在班級里回蕩，同學(xué)們各各精神抖擻，專心致志，而我就是滿面愁苦的拿著書，一會在這劃一道，一會又在那折個角，語文書讓我畫的不成樣子。這時，我腦子里浮出一個想打，如果我捏一下同桌，她會怎樣呢?說干就干，我看見同桌在專心的讀語文書“兩岸青山相對出”我捏了一下她的腿，嘿!好軟呀，真好玩!“輕舟已過”哎呀——“可真疼啊!董芮含，你捏我腿干嗎?”這時同學(xué)們已經(jīng)開始議論紛紛了，賀琪桐可委屈了，跑到老師那向老師訴苦。老師非常生氣，板著臉喊到：“董芮含，出去罰一會站去!”我并沒有出去，反而蹬鼻子上臉?！拔覜]捏她就沒捏她!”老師生氣極了，拎起我的書包，推著我，把我扔到了最后一桌，還說在也不管我，也不理我了。這下我可慌了，同學(xué)們也都不理我了，我又孤單又后悔，越想越難過，終于熬到下課了，我打算給老師認(rèn)個錯，我的心里像“十五個水桶打水，七上八下。”我的腳下似有千斤重，好怕老師不原諒我。
我走到老師身邊，紅著臉，眼淚也不受控制的流了下來，對老師說：“王老師，你別生氣了，我錯了?！蔽抑滥阋欢ū晃覀诵?，才說不管的，都是我不好。說謊，上課調(diào)皮還犟嘴。“孩子”王老師和藹的問我“你為什么要捏賀琪桐呢?”我說：“就是不想讓她讀書，覺得好玩?！薄昂美病崩蠋熢從?，你聽老師說，我給你上一堂“人生的教育”的課，你能聽進(jìn)去嗎?我的眼淚已經(jīng)充滿了眼眶：“老師，太感謝你了。”老師笑了，慈祥的撫摩著我的頭，注視著我的眼睛說：“父母是生你養(yǎng)你的，你應(yīng)該第一尊重他們?！蹦敲?，董芮含，你覺得還應(yīng)該尊重誰呢?“老師”我脫口而出。老師笑了：“你這小精靈鬼!”
老師啊!我雖然不是你最優(yōu)秀的學(xué)生，但你是我最崇拜的老師，你不止教會我知識，也教會我做人，你的胸懷像天空一樣。
作者：董芮含。
公眾號：二十小時語文天地。
深深的牽掛篇十五
謝謝大家對我的支持，謝謝大家對我的評論，無論大家對我怎樣，我都會虛心的去聽，去征求大家的'意見。
在我的童年之中，有這樣一位老師。他相貌平平，卻很有水平，我喜歡他，喜歡他那種教育學(xué)生的方法。
記得有一次。我們班有一個同學(xué)犯了嚴(yán)重的錯誤，我本以為老師會批評她誰知道老師不但沒有說她還不斷的給予他勇氣，讓她以后不在犯錯誤了，做一名勇敢，誠實的好少年。
我忍不住跑會房哭了起來。事情過了2年多了，當(dāng)我在次寫文章的時候，還情不自禁的拿給爸爸媽媽看，每次媽媽都會說：”精彩極了。爸爸都會說糟糕透了。但是我還仍堅持的跟爸爸媽媽看。
在過了兩三年，我便開始寫了許多文章。等......
我的童年就是這樣過來的，其實，在每一個人的生活當(dāng)中，尤其是寫作當(dāng)中，需要像媽媽這樣一個人在你身旁常常鼓勵你。
但這樣回把你領(lǐng)悟歧途。在你身邊也需要像一個爸爸這樣的人常常提醒你。
在兩種不同的愛讓我不斷前進(jìn)，一中愛是：“精彩極了，一中愛是”糟糕透了無論是精彩極了也好還是糟糕透了也好，這兩中愛都有一個共同的出發(fā)點，讓你在愛的鼓勵下成長。
深深的牽掛篇十六
山間積聚著充滿芳香的黃土，蔓延整座山，我輕輕地踏在松軟的泥土上，留下了我。
那一次，父親帶著我去爬山，他依然選擇了一條比較陡的，滿地都是泥土的小路。
開始，我不以為然，可天公不作，卻下起了毛毛細(xì)雨，霎時，一絲絲涼意，從腳，到身，再到頭，圍著身子卷了上來，使我嗆不過來，我緊緊的拽著父親的手，尾隨著他。
雨，無情的打在我雪白的臉上，我一步接一步，一個接一個腳印，踏在栗泥濘黃土上，鞋的表面還殘留著不愿放棄的泥土，雨水，滲入鞋里，一陣陣不爽的感覺油然而生，我奮力地拉著父親沖向附近的一座亭內(nèi)，父親望著我，眼神是多么的活躍，一輪彎月掛在他的嘴上，他撫摸著我，“孩子，苦了吧？”我詫異地點了點頭，父親豎起手指，往原路指去，“孩子，你看見那四排腳印嗎？”“嗯嗯，最大的是你的，最小的是我的??！”父親寵我微微一笑，把我摟在懷里“那你看見腳印里留有的雨水嗎？那是你經(jīng)歷了困難后所收獲的果實，每一只腳印想每一次困難，倘若你沒有踏下腳印，就沒有水流進(jìn)去，只有你一氣呵成堅持到最后，成功就屬于你，如果你半途而廢，那么你先前所得到的收獲將消失，就如同腳印里的水待太陽出來后會消失一樣??！”我是懂非懂地點了點頭，但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心里。“來，我們繼續(xù)攀登高峰。”這一次，我并沒有抗拒，而是迎著細(xì)雨，一步一個腳印地往上爬，每走一步，回頭望望我曾經(jīng)踏下的腳印，微微一笑。
風(fēng)，在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印，雨，微微拂過我的劉海，那我曾經(jīng)踩下的腳印，早已深深地刻在我的心里。
深深的牽掛篇十七
你告訴過我“路要一步一步地走，人生要一點一點地過?！?BR> 仲夏時節(jié)，悶熱至極，想出游去湖邊、海邊吹風(fēng)涼爽一下，可這天氣卻總是變幻無常。暑假期間的我每日就那么無聊地窩在家里，整日地“吃喝玩樂”。日子在一天天地過，我也一天天地?zé)o聊下去。
那天你休息，在上對我說：“。
走，帶你玩去。”我懶懶地答應(yīng)著，卻并不想去。大熱的天，不一定什么時候就被烤熟了或者淋透了，帶雨傘出去又太重，有什么意思。你收拾好了東西去遲遲不見我有動作。你說：“走?。 ?BR> 我把心里的想法和你說了，你突然安靜下來，再不說話。我以為是我影響了你的心情，便站起來說道：“今天應(yīng)該不會下雨，走吧，玩去。”
你抬起頭看著我說：“你放假有二十多天了，你想想你都干了什么。你每天都是玩電腦，單調(diào)的生活，齒輪一樣地重復(fù)你的‘機(jī)械運動’。你一個假期就準(zhǔn)備這樣過嗎？”
我被你突如其來的數(shù)落給定住了，我呆呆的，什么也沒說。你說得對，我已無言以對，無力反駁。
你嘆了口氣，語重心長地說：“路要一步一步地走，人生要一點一點地過。你每走一步都應(yīng)該留下個腳印，讓天地與我們一同見證你的成長，而不是無心走路，索性跳過去了事，那樣留下的，不過是一片空白而已。待你走到盡頭，別人會數(shù)的是泛著金色的腳印，看的是過去的離合悲歡，而你卻只有嘆息?！?BR> 我懂你的意思了，現(xiàn)在，懂了。
我是該留下些腳印呵，留下。那是年老時的回憶??！
深深的牽掛篇一
直到現(xiàn)在我都記得，我九歲時爸爸在我腿上“啪”了一巴掌，留下了一個大手掌印?？上攵墙o我多大影響，所以到后來我總是暗暗挑戰(zhàn)著這個“恐怖”的父親dd那么大的巴掌，不留情呀！
小時候，媽媽開著理發(fā)店，很忙。我喜歡嘗那些新出的美味零食，纏著媽媽要“一切物質(zhì)的根本”dd錢。我哭，我鬧，媽媽卻不動聲色。我那“幼小的心靈”，竟這樣地被“傷害”。爸爸抱著我，讓我收回眼淚，我便抓住機(jī)會，宣泄著給我的不平等待遇。這下，一個那么大的手掌，足足有我的頭那么大，“啪”地一聲，扣在我的嫩嫩的“玉腿”上。這個“兇狠”的人！
真像一個“殘暴”的“秦始皇”，連我一個“天真無邪的女孩”也不放過！
去走一家親戚，見到了電子琴，哇，真好玩！“1-2-3-4-5-6-7-1……”動聽的聲音從我的手指中溜走。我眼饞了。待到再去爸爸那兒的時候，我們一家三口過人行天橋，我高興得在天橋上跳起了舞，并告訴了爸爸我的愿望。黃色燈光下，一張“抬頭就是五線譜”的臉舒展開，眼睛瞇起來問我:“小甜，你是不是真的想彈電子琴?”我點點頭。第二天下午，一臺新的電子琴出現(xiàn)在我的房里。是爸爸。我不善言語，只是很興奮地按著琴鍵，“1-2-3-……”
過了幾天，爸爸帶我去逛大商場，又花了百元給我買了復(fù)讀機(jī)。后來，他又去買了四個充電電池，30元錢。大概情節(jié)已記不太清了，只記得他很認(rèn)真地對我說:“給你買了復(fù)讀機(jī)，你要多聽英語磁帶，好好學(xué)咧!”我似懂非懂點了點頭。
真的，我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸，這個曾讓我懼怕并不服的大男人，總是滿足我的一切興趣需要:他會不顧媽媽的反對給我買我喜歡吃的各種食品，他會津津有味的陪我看《西游記》；他會給我講《動物世界》的精彩畫面，也會樂此不疲地為我解說我錯過的魔術(shù)表演……隨著我一天天長大，我懂得了什么叫“愛”，什么叫做“父愛”。
過年時，爸爸開別人的車回來，途經(jīng)仙桃某村，不料半路沒有可以繼續(xù)前進(jìn)的道了，他開始倒車，可不小心掛到了一個老太太。該回家的時間過了，他還沒回來，媽媽打電話一問，得知此事，很焦急。后來，爸爸處理了這件事，于第二天下午到家了。爸爸幾乎承擔(dān)了近萬元費用，辛苦一年的成果就這樣沉入水底。媽媽很著急，卻無奈。但在我看來，這是爸爸作為一個男子漢的風(fēng)范。他勇敢地承擔(dān)了，敢作敢當(dāng)，絕對比畏畏縮縮的人強(qiáng)百倍。而我遇到那種情況，也不一定會那樣果斷。
爸爸，你放心吧！女兒明白您的愛，明白您的好！有了您的偉大的父愛作為我堅強(qiáng)的后盾，還有什么困難我克服不了?有了您的愛作為精神動力，我一定會繼續(xù)前進(jìn)的!
【評點】。
欲揚先抑寫父親，父親給“我”的無論是巴掌的照應(yīng)還是處處的滿足，總是從“我”的品行和學(xué)習(xí)著眼，每一件事情都傾注著深重的愛子之情。而“我”，愈明白則印象愈深刻，演化為動力，也就深化了文章中心。（魯修賢）。
深深的牽掛篇二
我喜歡了8年的女孩前一段時間和男朋友分手，我馬上向她表示我的愛意，她卻告訴我她是為另外一個男的分手的。
我的祝福是花，相映你的嬌艷；我的祝福是水，流動你的清純；我的祝福是浮雪，洋溢你的無暇；我的祝福是花香，是你暗香的浮動；我的祝福是我對你的最真誠無私的愛，溫暖和感動永遠(yuǎn)冰清的寶貝，愛你，天長地久。
并不是天冷了感情才會顯得溫暖，并不是想念了祝福才會顯得真誠，冬天到了，給感情多填點柴，給祝福多填點溫暖，讓友誼萬古常青。
大美女，可以養(yǎng)眼；純音樂，可以怡情；好文字，可以悅心。可是我親愛的朋友，有了你，這一切都是多余。
好想把你的心預(yù)約一萬年，了卻我不變的思念。好想把我的心放在你心田，地老天荒真心永不變。
其實，真正的愛情無關(guān)考驗，也無關(guān)折磨，可是，現(xiàn)實中的我們往往太缺乏安全感，有了自己喜歡的人，就會不停的問自己，他是真心喜歡我嗎？他會變心嗎？然后，我們會去試探、去考驗、去折磨，最后，弄巧成拙。
假如你是云，我就是雨，一生相伴，風(fēng)風(fēng)雨雨；假如你是夕陽，我就是黃昏，一生相扶，暮暮朝朝；假如你是糖，我是蜜，一生纏綿，甜甜蜜蜜！
憶苦飯很難吃，青春飯吃不長，技術(shù)飯呢又不好吃。那就干脆吃百家飯吧：只要你一出現(xiàn)，總有十家百家爭相請吃飯。
深深的牽掛篇三
什么是牽掛？是楊絳先生的《我們仨》，是《氓》中女子的泣涕漣漣，是寶黛不顧世俗的木石前盟。牽掛，是對這個世界的深情告白。
牽掛是家的溫暖。
牽掛是煤油等下，熱炕頭前，老母一頓一頓的針線；是日暮西山，紅霞卷天時，老父親手一樽一樽的杜康；是獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親的兄弟之情即使遠(yuǎn)隔重洋，千山萬水，那又如何？我依舊可以憑電話為紐，勾出千千萬萬愛的華章。
北京時間已是凌晨，萬家燈火已熄了一半，而有一家，燈光未熄，而嘈嘈切切的做飯聲，讓人以為是一檔美食節(jié)目的進(jìn)行曲。你放過來點，這樣兒子看不到。舉手機(jī)的男人似乎有些心急。哦，原來呀，這并不是什么美食節(jié)目，這是老兩口旅美兒子發(fā)過來的求救，只因旅美兒子明天要征戰(zhàn)廚房，卻不知從何下手，老兩口便不顧更深露重，起身拍視頻手把手地教兒子做飯。末了，視頻錄制結(jié)束，一盤熱騰騰的西紅柿炒蛋出現(xiàn)在大洋這頭，而另一頭，父母的小視頻也驚艷了異國他鄉(xiāng)的歲月。牽掛就是，無論你走多遠(yuǎn)，縱隔萬水千山，我只為你而來。牽掛是愛的枝頭灼灼而綻的桃花。
云中誰寄錦書來，雁字回時，月滿西樓。這是李清照對趙明誠的思念與牽掛。紅藕香殘玉簟秋這是一種相思，兩處閑愁，是世事難料，人間滄桑，是你我分離，不知何時重逢的苦悶。我只愿斷鴻聲里，落日樓頭，天長水遠(yuǎn)，你能歸來。這是李清照的牽掛，是顛沛流離的歲月中，牽掛撕裂開的小小一角，雖小，卻芳香永駐。
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。這是少陵野老在戰(zhàn)亂中的牽掛。是他在戍鼓斷人行，秋邊一雁聲的驀然長嘆，是對寄書長不避，況乃未從兵的無奈，是有弟皆分散，無家問死生的痛苦難抑。
少陵野老的牽掛，像李后主筆下的一彎春水滾滾東流，不知所止，只愿你以后的牽掛，是擇一處靜隅，漁耕樵讀，回首笑納百川的閑適。
歷史的洪流匆匆而過，卷揚又有多少往事，歲月不爭不吵，年華不緊不慢，牽掛，是盛開在時光縫隙間的詩和遠(yuǎn)方。
牽掛是海內(nèi)存知己的勸慰。
牽掛是何？可以是家庭的溫暖，也可是文人墨客的詩和遠(yuǎn)方，也可是執(zhí)手一好友仗劍天涯的豪情。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。這是王維對好友杜少府的勸慰，即使此去前路未卜，那又如何？四海之內(nèi)我可與你共通心意，即使遠(yuǎn)隔千里，也近如比鄰。王維的牽掛，藏進(jìn)了長安的風(fēng)里，也藏進(jìn)了民間小巷，他的牽掛，千古傳唱。
莫愁前路無知己，天下誰能不識君。這是高適對摯友的牽掛。高適的牽掛，藏在一個珍重的懷抱里，藏在了送友的笑容里，藏在了此去前程似錦，再相逢依舊如故的美好祝愿里。
牽掛是老者的吞云吐霧，是吞云吐霧中包攬的一顆一顆清明的心。山高水長，與你相知，何其有幸。我愿，我愿，愿吾摯友，平安順?biāo)?，一馬平川。
它呀，是巴山夜雨剪燭西窗的美好期許？不，它是縱隔萬水千山，我依舊不辭勞苦的付出。它不再是一種相思，兩處閑愁，是我即使被時光磨去棱角，依舊有但愿人長久，千里共嬋娟的美好祝愿。它不再是兒女共沾巾的哭哭啼啼，是我盼你平安順?biāo)?，一生喜樂無憂，快意江湖的.愿望。牽掛啊，不偏不倚，是我對你，對這個世界最深情的告白。
深深的牽掛篇四
人們常會感嘆：人生苦短，去日苦多。痛恨時間在永不停息地?zé)o情流逝，莫等閑，空悲切，白了少年頭。每當(dāng)我們嗟嘆之時，時間正大步流星悄無聲息的從我們身邊匆匆走過。自打我出生起，你的心便總是掛在我身上。念著我的吃，想著我得穿，盼著我開口學(xué)語，憧憬著我長大的模樣。照片上那個年輕的母親望著蹣跚學(xué)步的孩子，笑得一臉幸福。我仔細(xì)望著照片，忽然間便懂了我是你一生的牽掛??！初中時我是在附近的中學(xué)讀的，你每天早晨都給我準(zhǔn)備好豐富的早餐，直到香氣撲鼻我才緩緩醒來，起床便看到熱氣騰騰的飯菜，吃進(jìn)嘴里滿滿的都是幸福的味道。
每當(dāng)天氣不好，將要下雨時，在出門前你都會叮囑著今天可能會下雨，別忘了帶雨傘......一次月考后，我心情煩悶的在課桌前看著風(fēng)一頁一頁的翻著書本，同班的同學(xué)沒有一個來勸慰。而在我回到家后，你殷切的問著，我卻態(tài)度惡劣的應(yīng)答，你看到我心情不好從而迅即轉(zhuǎn)變態(tài)度沒事一樣告訴我：今天我做了好多你喜歡的飯菜。我鼻子猛地一酸。今天我出去購物時碰到了許多好玩的事情，可好笑啦！你要不要聽??？......講到最后，我已經(jīng)控制不住自己的眼淚，一剎那就涌了出來，我怕您看見就裝作忍無可忍，生氣的說道：你可不可以不這么煩？沒見過你這么啰嗦的！說完，就頭也不回的跑進(jìn)了自己的屋里，門?的一聲被關(guān)上了，一頭扎進(jìn)被窩里抽搭了起來。
我以為你會怒氣沖沖的指責(zé)我。可沒等到一場激烈的唇舌之戰(zhàn)，卻收到了你的短信，是句鼓勵的話語和一個顯得格外不同的笑臉，這個笑臉中隱藏了太多的含義。母親，我的好母親，這些年來您為我付出了太多太多。
而后高中，我一個人前往外縣學(xué)習(xí)，你一直叮囑著我！要吃好，別省著，在那好好學(xué)啊，別老想我和你爸，有事沒事多往家里打個電話，晚上蓋好被子，別著涼……一句一句，重復(fù)了一遍又一遍。這是我第一次獨自出行，不知離別的滋味，笑的格外燦爛，回頭回應(yīng)著你知道啦。車子漸漸遠(yuǎn)了，我曾下意識回頭，看見你不舍的眼神，失落的身影，深深感受到你當(dāng)時那濃濃的牽掛之情。母親啊，我的好母親，這些年來我欠你的太多太多。都說兒行千里母擔(dān)憂，哪有離家無鄉(xiāng)愁?，F(xiàn)在，我無時無刻的不在牽掛你。開始牽掛你的一點一滴。我終于懂得牽掛的含義。過去，你牽掛著我，我是主導(dǎo)，我讓你凝眸等待，期盼。
從現(xiàn)在開始，我牽掛著你，你是我的主導(dǎo)。
深深的牽掛篇五
屈指算來，離開母校將近大半年了，但那里的一切都經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是她——我的語文老師楊老師。
楊老師四十多歲，是杭州人，說話的聲音很好聽，一張鐵面無私的臉上掛著一雙炯炯有神的眼睛，嚴(yán)厲而不失和藹。
楊老師經(jīng)常熬夜備課、批改作業(yè)，因此身體十分虛弱。有一次楊老師熬夜批改作業(yè)直到深夜。第二天，又拖著疲憊的身軀去上課，突然在課堂上暈倒了，我們十分著急，急忙把老師扶回房間休息，當(dāng)老師醒來后，第一時間跌跌撞撞的走進(jìn)教室，看我們正在讀書欣慰的笑了。
假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
憶往昔，是您給我鼓勵，讓我走出陰影；憶往昔，是您給我信念和力量，讓我堅持下去！初秋時節(jié)，天灰蒙蒙的，略顯些彷徨，那天語文考試，我有許多題不會做，第二天我懷著忐忑不安的心情走向?qū)W校，果然不出我所料，58分！我拿著試卷，眼淚直在眼眶里打滾，這時楊老師輕輕地走到我身旁，和藹地對我說：“分析一下錯誤的原因，認(rèn)真記下來，老師相信你一定行的！”楊老師又向我講解了一些題目，我頓時茅塞頓開。終于，在楊老師的指導(dǎo)下，我的語文成績有了很大的提高。
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵埃；忘不了您浩蕩春風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。因為您的一片愛心的澆灌，一番辛勤的辛勞，才會有桃李的絢麗、稻麥的金黃，愿我的謝意化作一束不凋的鮮花，給您帶來生活的芬芳！
深深的牽掛篇六
一見鐘情，再見傾心，兩情相悅，三生情定。如果愛，就請深深愛。
多少相思飄散在世間，又有多少無奈擺在我們眼前，那些曾經(jīng)不經(jīng)意的瞬間，是否會讓我們回憶一生，注定羈絆一生。
多少次的擦肩而過，才換得今生的深情告白，我們是否懂得愛是什么，無關(guān)的痛癢，卻不明白將來要用一生去懷念。
當(dāng)我明白，我的孤獨只是在你走后，我也明白，我注定將一生遺憾。輕搖談?wù)劊夏剜?，?dāng)時如果，芬芳數(shù)年。
燈火闌珊，我依舊的'等待著，我只不過在你綻放的時候剛好路過，而我終究沒有看到永恒的美麗。我們因為活著，也就必定要失去一些人，我們要的不是痛徹心扉，而是順其自然，學(xué)會接受。
我們的一生必定會遇到一些特殊的人，而這些到最后又不得不放手的人，注定使我們一生的牽絆，當(dāng)你來，淺淺嘆，當(dāng)你走，深深愛。
相思影獨隨。
燈火已闌珊。
天涯歸人淚。
呢喃輕耳畔。
離殤唱數(shù)年。
深深的牽掛篇七
有人說初三是黑暗的，暗淡無色的；有人說初三是彩色的，繽紛充實的。我比較喜歡后一種說法，那一個個正印證了這些，充實而多彩。初三的日子，我們自己有快樂的腳印。偶爾的輕松，讓我們自己歡呼雀躍；成功的喜悅，更讓人樂在其中。當(dāng)然我們自己也有悲傷的腳印。當(dāng)我們自己想到要面對離別的主題的時候，我們自己潸然淚下；當(dāng)我們自己面對中考的時候，我們自己心驚膽戰(zhàn)。我們自己灑下汗水，相信努力到這個夏天我們自己可以收獲過時。初三，現(xiàn)實進(jìn)行中，我。
青春：夢想進(jìn)行中。
懷著幾多夢想我步入了青春，青春似流星，易逝，且也擁有過震撼的美麗。青春的路上，印下我。青春的日子，我們自己有瘋狂的腳印。也許我們自己會為了自由，高傲的飛翔；或為了哪個流行元素，大聲的尖叫。同樣我們自己擁有安靜的腳印。當(dāng)我們自己抒寫心情日記時，在我們自己陶醉于古典音樂時，我們自己心靜入水。我們自己收獲了關(guān)于青春的一切，希望到達(dá)青春的終點站時，我們自己可以夢想成真。青春，夢想進(jìn)行中，我。
人生：暢想進(jìn)行中。
有過成功，有過坎坷，這就是人生。曾幾何時，幼稚的我探尋人生的真諦，人生列車上，印下我?？鞓返哪_印，每每蛋糕上添加一根蠟燭，每每自己長高一點，內(nèi)心的歡樂無法抵擋似的，因為自己長大了。繁忙的腳印。今日，我們自己為血液忙碌；明日，我將為事業(yè)忙碌，繁忙中我一點點成熟。人生的舞臺很大，人生的暢想很多。我們自己在人生的舞臺上盡情演繹著屬于自己的精彩，當(dāng)這場表演落下帷幕的時候，希望我們自己可以得到最熱烈的掌聲。人生，暢想進(jìn)行中，我。
一路走來，回首間，我看到了我……。
深深的牽掛篇八
在徘徊的路上，我會留下深思的腳印，在成功的路上，我會留下喜悅的腳印，只有不斷的探索與追尋，路才永無止境，身后是，前方便是成功的朝陽，不必猶豫顧盼，只需奮力前行，而這也會伴我一路前行。
成長本來是一個很漫長的過程，而在這條路上，也必須留下這，方才能從幼稚走向成熟大膽，從怯弱走向勇敢堅強(qiáng)。
背著自己的家人，什么也沒拿便草草上路登山了。開始時，我并沒有什么感覺，在這雪中看梅，豈不極好，像模像樣地一步一步登起山來，可才登到還沒有一半時，天氣突變，雪花頓時飄了起來，氣溫陡降，鼻涕橫流，吹得我睜不開眼，抬頭望去，是一望無際的山路，心中不禁想打退堂鼓，“下去吧，這花年年有，不愁這一年的”可我又回想曾經(jīng)的怯弱，又鼓足了勇氣：“我不能退縮，一定要成功！”
便又踏上了這條屬于我的成功之路。
大雪紛飛，只見一個瘦弱的身影在大雪中孤獨的走著，可是他卻毫不退縮，擦掉頭上的雪花，他的身后留下了一排排堅定的腳印，他堅定地告訴自己，不成功一定不退縮！
一定要看見那屬于自己的成功……。
又走了不知多久，我眼前一亮，一點點的淡紅映入我的眼簾，前方一片片梅花在白雪的映襯下顯得更加鮮艷、精神。一叢叢，一簇簇，疏密有致的挨著，它們并不高，卻精神抖擻、精神煥發(fā)，一些小雪花在花上跳躍，親吻，飛舞，花朵并不大，可開得那樣燦爛，沒有一絲的退縮倦怠之意，清香襲人，一個男孩子在雪中癡迷的望著，而在那一條鋪滿雪的路上的一個個，早已印進(jìn)了他的心里了。
只有我自己知道，這每一個都是希望，是力量，那一刻，我仿佛覺得自己長大了！
多年之后，我擺脫了身弱體虛，健康地成長，如果說我的生命是一張畫卷，那這一個個便是其中的畫龍點睛之筆吧！
深深的牽掛篇九
金錢買得來衣服，開始買不來父愛。
有一次，我放學(xué)了，一走出校門，大雪紛飛，大風(fēng)像鋒利的刺，我看到爸爸站在那里，我一過去，爸爸就把我背上的書包拿過去，背在肩上，把自己的夾衣給我披上，心疼地說：“小寶貝，冷吧？快穿上。背的書包這么重，一定很累吧！”我笑著說：“不累?！?BR> 一路上，爸爸和我一直聊著學(xué)習(xí)，和在學(xué)校的情況，還關(guān)心我冷不冷，不一會兒，我看見爸爸雙手交叉緊抱自己胸間，臉和手凍得通紅，這就是父愛。
假如父愛是無邊無際的天空，我就是白白的云朵；假如父愛是無邊的大海，我就是海里快樂玩耍的小魚，健康成長；假如父愛是遼闊的草原，我就是草原里美麗的小花，盡情開放。
父愛真?zhèn)ゴ螅鞍职?，我愛你。?BR> 四年級:尚愿。
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深深的牽掛篇十
時間能改變一切。昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣，昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那，還默默的注視著人間滄桑。
人生是一條漫漫征途，許多人會不顧一切地向前走，于是串串腳印就留在了他們身后。我卻要對于這些說“不”，我要努力倒著走。努力倒著走，我才能看到我留下的腳印——曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景。
努力倒著走，我看到了離別的腳印。曾經(jīng)我們同窗共讀，曾經(jīng)我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在了我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒有說出那一聲“再見”。就這樣我們各自都背過了身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是迷茫。
努力倒著走，我看到了成熟的腳印。曾幾何時，我學(xué)會了思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學(xué)會了領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時，我我學(xué)會了品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學(xué)會了感受，感受悲歡離合……當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
努力倒著走，我看到了幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福。幸福，只是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有了幸福，我留下了幸福的腳印，那一刻，是美麗。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在了串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的最美。
深深的牽掛篇十一
我在犯錯誤或不好好學(xué)習(xí)的時候，媽媽總會用嚴(yán)厲的語氣來教誨我，可我覺得那些話對我來只是當(dāng)時管用，后來就麻木不仁了，所以我就心不在焉，從不放在心上，日久天長，我對學(xué)習(xí)更不用功了，終于有一天，媽媽已經(jīng)忍無可忍了。
就在今天，媽媽讓我寫兩篇音標(biāo)，我扒在桌子上慢慢悠悠地，過了兩個半小時才寫了一篇，我唉聲嘆氣地收起本子，便跑道客廳去看電視，過了一會兒，媽媽從廚房走出來嚴(yán)厲地問我：“你的作業(yè)寫完了？”我不耐煩的回答“當(dāng)然”媽媽拿出本子一看，我才寫了一篇音標(biāo)，“那一篇呢？怎麼沒寫”我吞吞吐吐的說：“累死了，不想寫了行不行？”這時恰好就吃飯了，終于逃過了這一關(guān)，飯后，裝得跟沒事一樣，便開始玩電腦游戲了。
電話鈴響了，是姥姥的，說了一會兒，怎麼又談起我學(xué)習(xí)的事了？我看媽媽的表情十分嚴(yán)肅，心里緊張起來，生怕在讓我去學(xué)習(xí)，這是爸爸正巧回來，打斷了媽媽的電話，哦！我又逃過一關(guān)了，我正慶幸時，萬萬沒想到，第一句話就問我：“不學(xué)習(xí)了？玩起游戲來了？”唉！這一關(guān)怎麼就過不了呢？我無可奈何只好去學(xué)了，這時媽媽走到我書桌前，嚴(yán)肅的說：“你怎沒就這麼不自覺呢？非要叫大人催著你學(xué)習(xí)，如果你小學(xué)不好好學(xué)習(xí)，沒有打好基礎(chǔ)，初中就跟不上，上高中有什麼用呢？長大怎沒能成為有用的人才，沒有了工作，我們也不能養(yǎng)你一輩子吧！在外面那些四五十歲撿垃圾的'人就是不學(xué)無術(shù)，憑力氣吃飯都困難的，難道你要學(xué)習(xí)他們嗎？，比如：那些要飯的老人，年輕時無所事事，長大沒有成家立業(yè)，所以到老了也就沒有人照顧他，只有要飯。還有很多例子我不一一再說了，你爸爸現(xiàn)在在外面工作，是為了讓你吃好，穿好，最重要的是讓你學(xué)好知識，長大了能自食其力，你爸爸任勞任怨的工作，不就是為了我們今天能這樣安居樂業(yè)的生活，和工我上學(xué)，學(xué)生是以學(xué)為主，所以要珍惜這個時光，好好學(xué)習(xí)。知識是學(xué)不完的，自己再累也要讀書，學(xué)習(xí)是以后生存的唯一出路”我洗耳恭聽著，卻啞口無言，媽媽好像看出我明白了許多，對我也有了信心。
到了下午我們?nèi)敔敿彝?，這時奶奶想起了我那天我說得一句話，“媽媽和爸爸現(xiàn)在把我的學(xué)習(xí)抓的那麼緊，不就是為了將來養(yǎng)活他們嗎？”這時爸爸聽了暴跳如雷，立即讓我回家，決定讓我用撿瓶子來實踐掙錢的艱難和生存的艱苦。第二天：我決定出去撿瓶子，，我的決定使媽媽大失所望，高聲的大喊：“你怎麼就這麼執(zhí)迷不悟呢？”媽媽非常生氣，既然你這麼想去撿垃圾，那我一定成全你吧！于是就把我趕了出去，我經(jīng)過多少時間和走過多少垃圾箱，使我筋疲力盡，并且饑餓難忍，這時我才覺得真是自作自受呀！學(xué)習(xí)才是最重要的，只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造美好得生活和未來，我真是后悔末及，我急中生智想出了一個好辦法，就從地下室拿了幾個空瓶子應(yīng)付一下，可還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，最后媽媽給我了一個機(jī)會，讓我干一些家務(wù)換取一頓飯。我便很快的干完，終于可以吃頓飯了，啊！今天的飯可真是香。
經(jīng)過這次的實踐，掙錢真是不容易，我怎能說出這樣傷害父母的話呢？我深深地感到我得錯誤嚴(yán)重性。必需在今后的日子里好好學(xué)習(xí)。為自己的將來打好堅固的基礎(chǔ)。
深深的牽掛篇十二
時間能改變一切，昔日堅實的石橋如今也會成為斷壁殘垣；昔日平坦的大道如今也會成為坑洼之路。唯有那，記錄下曾經(jīng)的點滴記憶。
人生是一條漫漫征途，許多只顧向前走，將串串腳印留在身后。而我卻選擇倒著走，只為看到我留下的腳印那些曾經(jīng)被遺忘的風(fēng)景，那深深的回憶。
倒著走，我看到離別的腳印。曾經(jīng)，我們同窗苦讀，曾經(jīng)，我們嬉戲打鬧，曾經(jīng)，我們共度風(fēng)雨。離別的日子，稀疏的雨點，就這樣無情的打在我們的臉龐。我們還是那么固執(zhí)，始終沒有說出那一聲再見。就這樣我們各自都背過身，向著兩個沒有交點的方向走去。只留下雨點的哭泣。那一刻，是迷茫。
倒著走，我看到成熟的腳印。曾幾何時，我學(xué)會思考，思考人生真諦；曾幾何時，我學(xué)會領(lǐng)悟，領(lǐng)悟世間溫情；曾幾何時，我學(xué)會品味，品味愛恨情仇；曾幾何時，我學(xué)會感受，感受悲歡離合當(dāng)我明白這些都是成熟的標(biāo)記，那一刻，是驚喜。
倒著走，我看到幸福的腳印。幸福，無需太多的理由。能和同伴靜靜一起走過大街小巷是幸福；能在中秋月圓之夜與家人一起賞月是幸福；能和知己坦然相對是幸福。幸福，就是平平淡淡，沒有華麗的詞藻，沒有精辟的語言，只有一分寧靜，心中的寧靜。我發(fā)現(xiàn)我擁有幸福，我留下幸福的腳印，那一刻，是美麗。
倒著走，我看到快樂的腳印?；厥啄嗟目鞓?。與朋友在綠蔭下嬉戲是快樂；與同學(xué)在校埋頭苦讀是快樂；與家人和樂融融地吃一頓溫馨的飯也是快樂?？鞓返拿篮蒙钌钣≡谖业挠洃浝铮厥幵谖业哪X海中。那一刻，是喜悅。
倒著走，我看到……。
深深腳印，腳印深深。腳印在人生的道路上，人生的道路又被濃縮在串串腳印里。從這些腳印中，能看到別樣的風(fēng)景，能找到曾經(jīng)的記憶。
深深的牽掛篇十三
你告訴過我“路要一步一步地走，人生要一點一點地過。”
仲夏時節(jié)，悶熱至極，想出游去湖邊、海邊吹風(fēng)涼爽一下，可這天氣卻總是變幻無常。暑假期間的我每日就那么無聊地窩在家里，整日地“吃喝玩樂”。日子在一天天地過，我也一天天地?zé)o聊下去。
那天你休息，在上對我說：“。
走，帶你玩去。”我懶懶地答應(yīng)著，卻并不想去。大熱的天，不一定什么時候就被烤熟或者淋透，帶雨傘出去又太重，有什么意思。你收拾好東西去遲遲不見我有動作。你說：“走?。 ?BR> 我把心里的想法和你說，你突然安靜下來，再不說話。我以為是我影響你的心情，便站起來說道：“今天應(yīng)該不會下雨，走吧，玩去。”
你抬起頭看著我說：“你放假有二十多天，你想想你都干什么。你每天都是玩電腦，單調(diào)的生活，齒輪一樣地重復(fù)你的‘機(jī)械運動’。你一個假期就準(zhǔn)備這樣過嗎？”
我被你突如其來的數(shù)落給定住，我呆呆的，什么也沒說。你說得對，我已無言以對，無力反駁。
你嘆口氣，語重心長地說：“路要一步一步地走，人生要一點一點地過。你每走一步都應(yīng)該留下個腳印，讓天地與我們一同見證你的成長，而不是無心走路，索性跳過去事，那樣留下的，不過是一片空白而已。待你走到盡頭，別人會數(shù)的是泛著金色的腳印，看的是過去的離合悲歡，而你卻只有嘆息?！?BR> 我懂你的意思，現(xiàn)在，懂。
我是該留下些腳印呵，留下。那是年老時的回憶?。?BR> 深深的牽掛篇十四
朋友們都說我是一個大方又寬容的人，可是我也有犯錯的時候，要不是那一次老師給我的深深教誨，我還是原來的調(diào)皮，愛犟嘴的搗蛋鬼。
三年級時，我經(jīng)常愛犟嘴誰都不怕，就像“孫悟空”一樣，我和同學(xué)們也經(jīng)常鬧別扭，和父母也是對著犟。人緣非常不好。
有一次，晨讀員在領(lǐng)讀，郎朗的書聲在班級里回蕩，同學(xué)們各各精神抖擻，專心致志，而我就是滿面愁苦的拿著書，一會在這劃一道，一會又在那折個角，語文書讓我畫的不成樣子。這時，我腦子里浮出一個想打，如果我捏一下同桌，她會怎樣呢?說干就干，我看見同桌在專心的讀語文書“兩岸青山相對出”我捏了一下她的腿，嘿!好軟呀，真好玩!“輕舟已過”哎呀——“可真疼啊!董芮含，你捏我腿干嗎?”這時同學(xué)們已經(jīng)開始議論紛紛了，賀琪桐可委屈了，跑到老師那向老師訴苦。老師非常生氣，板著臉喊到：“董芮含，出去罰一會站去!”我并沒有出去，反而蹬鼻子上臉?！拔覜]捏她就沒捏她!”老師生氣極了，拎起我的書包，推著我，把我扔到了最后一桌，還說在也不管我，也不理我了。這下我可慌了，同學(xué)們也都不理我了，我又孤單又后悔，越想越難過，終于熬到下課了，我打算給老師認(rèn)個錯，我的心里像“十五個水桶打水，七上八下。”我的腳下似有千斤重，好怕老師不原諒我。
我走到老師身邊，紅著臉，眼淚也不受控制的流了下來，對老師說：“王老師，你別生氣了，我錯了?！蔽抑滥阋欢ū晃覀诵?，才說不管的，都是我不好。說謊，上課調(diào)皮還犟嘴。“孩子”王老師和藹的問我“你為什么要捏賀琪桐呢?”我說：“就是不想讓她讀書，覺得好玩?！薄昂美病崩蠋熢從?，你聽老師說，我給你上一堂“人生的教育”的課，你能聽進(jìn)去嗎?我的眼淚已經(jīng)充滿了眼眶：“老師，太感謝你了。”老師笑了，慈祥的撫摩著我的頭，注視著我的眼睛說：“父母是生你養(yǎng)你的，你應(yīng)該第一尊重他們?！蹦敲?，董芮含，你覺得還應(yīng)該尊重誰呢?“老師”我脫口而出。老師笑了：“你這小精靈鬼!”
老師啊!我雖然不是你最優(yōu)秀的學(xué)生，但你是我最崇拜的老師，你不止教會我知識，也教會我做人，你的胸懷像天空一樣。
作者：董芮含。
公眾號：二十小時語文天地。
深深的牽掛篇十五
謝謝大家對我的支持，謝謝大家對我的評論，無論大家對我怎樣，我都會虛心的去聽，去征求大家的'意見。
在我的童年之中，有這樣一位老師。他相貌平平，卻很有水平，我喜歡他，喜歡他那種教育學(xué)生的方法。
記得有一次。我們班有一個同學(xué)犯了嚴(yán)重的錯誤，我本以為老師會批評她誰知道老師不但沒有說她還不斷的給予他勇氣，讓她以后不在犯錯誤了，做一名勇敢，誠實的好少年。
我忍不住跑會房哭了起來。事情過了2年多了，當(dāng)我在次寫文章的時候，還情不自禁的拿給爸爸媽媽看，每次媽媽都會說：”精彩極了。爸爸都會說糟糕透了。但是我還仍堅持的跟爸爸媽媽看。
在過了兩三年，我便開始寫了許多文章。等......
我的童年就是這樣過來的，其實，在每一個人的生活當(dāng)中，尤其是寫作當(dāng)中，需要像媽媽這樣一個人在你身旁常常鼓勵你。
但這樣回把你領(lǐng)悟歧途。在你身邊也需要像一個爸爸這樣的人常常提醒你。
在兩種不同的愛讓我不斷前進(jìn)，一中愛是：“精彩極了，一中愛是”糟糕透了無論是精彩極了也好還是糟糕透了也好，這兩中愛都有一個共同的出發(fā)點，讓你在愛的鼓勵下成長。
深深的牽掛篇十六
山間積聚著充滿芳香的黃土，蔓延整座山，我輕輕地踏在松軟的泥土上，留下了我。
那一次，父親帶著我去爬山，他依然選擇了一條比較陡的，滿地都是泥土的小路。
開始，我不以為然，可天公不作，卻下起了毛毛細(xì)雨，霎時，一絲絲涼意，從腳，到身，再到頭，圍著身子卷了上來，使我嗆不過來，我緊緊的拽著父親的手，尾隨著他。
雨，無情的打在我雪白的臉上，我一步接一步，一個接一個腳印，踏在栗泥濘黃土上，鞋的表面還殘留著不愿放棄的泥土，雨水，滲入鞋里，一陣陣不爽的感覺油然而生，我奮力地拉著父親沖向附近的一座亭內(nèi)，父親望著我，眼神是多么的活躍，一輪彎月掛在他的嘴上，他撫摸著我，“孩子，苦了吧？”我詫異地點了點頭，父親豎起手指，往原路指去，“孩子，你看見那四排腳印嗎？”“嗯嗯，最大的是你的，最小的是我的??！”父親寵我微微一笑，把我摟在懷里“那你看見腳印里留有的雨水嗎？那是你經(jīng)歷了困難后所收獲的果實，每一只腳印想每一次困難，倘若你沒有踏下腳印，就沒有水流進(jìn)去，只有你一氣呵成堅持到最后，成功就屬于你，如果你半途而廢，那么你先前所得到的收獲將消失，就如同腳印里的水待太陽出來后會消失一樣??！”我是懂非懂地點了點頭，但還是將父親這一翻耐人尋味的話記入心里。“來，我們繼續(xù)攀登高峰。”這一次，我并沒有抗拒，而是迎著細(xì)雨，一步一個腳印地往上爬，每走一步，回頭望望我曾經(jīng)踏下的腳印，微微一笑。
風(fēng)，在我雪白圓滑的臉上留下滄桑的烙印，雨，微微拂過我的劉海，那我曾經(jīng)踩下的腳印，早已深深地刻在我的心里。
深深的牽掛篇十七
你告訴過我“路要一步一步地走，人生要一點一點地過?！?BR> 仲夏時節(jié)，悶熱至極，想出游去湖邊、海邊吹風(fēng)涼爽一下，可這天氣卻總是變幻無常。暑假期間的我每日就那么無聊地窩在家里，整日地“吃喝玩樂”。日子在一天天地過，我也一天天地?zé)o聊下去。
那天你休息，在上對我說：“。
走，帶你玩去。”我懶懶地答應(yīng)著，卻并不想去。大熱的天，不一定什么時候就被烤熟了或者淋透了，帶雨傘出去又太重，有什么意思。你收拾好了東西去遲遲不見我有動作。你說：“走?。 ?BR> 我把心里的想法和你說了，你突然安靜下來，再不說話。我以為是我影響了你的心情，便站起來說道：“今天應(yīng)該不會下雨，走吧，玩去。”
你抬起頭看著我說：“你放假有二十多天了，你想想你都干了什么。你每天都是玩電腦，單調(diào)的生活，齒輪一樣地重復(fù)你的‘機(jī)械運動’。你一個假期就準(zhǔn)備這樣過嗎？”
我被你突如其來的數(shù)落給定住了，我呆呆的，什么也沒說。你說得對，我已無言以對，無力反駁。
你嘆了口氣，語重心長地說：“路要一步一步地走，人生要一點一點地過。你每走一步都應(yīng)該留下個腳印，讓天地與我們一同見證你的成長，而不是無心走路，索性跳過去了事，那樣留下的，不過是一片空白而已。待你走到盡頭，別人會數(shù)的是泛著金色的腳印，看的是過去的離合悲歡，而你卻只有嘆息?！?BR> 我懂你的意思了，現(xiàn)在，懂了。
我是該留下些腳印呵，留下。那是年老時的回憶??！