萬圣節(jié)親子活動文案策劃(優(yōu)質22篇)

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    如何充分利用假期時間,讓自己更加充實和充滿意義?醫(yī)療工作寫總結時需要注意哪些要點?有沒有一些成功的案例可供參考?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結樣本,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇一
    萬圣節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是今年來受到很多的年輕的追捧。所以萬圣節(jié)從“鬼節(jié)”,變成了今天的狂歡夜,成了兒童們縱情玩樂的時刻。小編整理了萬圣節(jié)親子活動主題方案策劃,歡迎借鑒參考。
    1、萬圣節(jié)活動-打南瓜。南瓜頭在空中漂,把他打下來,笑臉的…。
    2、心心相印,我來比你來猜。
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的。
    成語。
    或詞語)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
    3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
    規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。
    4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛。
    5、吹面粉。
    這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。
    道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個。
    玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
    待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹…。
    活動主題:狂歡halloween(哈羅喂)。
    時間:20xx年10月31號上午。
    地點:幼兒園。
    參加人員:一分園中二班全體幼兒及老師。
    設計意圖:
    每年的10月31日是西方的萬圣節(jié),萬圣節(jié)流傳到今天成了國外孩子們和年輕人最喜歡的一個狂歡化妝舞會,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我們設計了本次活動,除了和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力外,還結合園所的英語特色,設計了豐富多彩的游戲環(huán)節(jié)。希望給孩子們和家長們帶來一次充滿神秘感的親子活動體驗。
    活動目標:
    一、通過萬圣節(jié)道具布置和角色扮演,感受萬圣節(jié)的快樂氣氛,體驗異國的風俗節(jié)日。
    二、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
    三、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、講英語。
    活動準備:
    一、經驗準備:
    (一)了解萬圣節(jié)的相關知識和活動。
    (二)學說英語詩:“trickortreat”
    二、物資準備:
    (一)教室布置、走廊大門布置:如:ghost幽靈、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜燈jack-o-lantern等。
    (二)糖果、乒乓球若干,兩個小南瓜。
    llowween。
    knocktrickortreat。
    3.水叮當―halloween。
    4.幽靈盛典。
    活動過程:
    一、活動開幕:
    由老師扮演小鬼,用英語邀請大家一起參加萬圣節(jié)。
    “大家知道今天是什么節(jié)日嗎?一起說一次‘萬圣節(jié)快樂!’”
    “讓我們把自己裝扮起來吧!”
    (節(jié)主題音樂背景)。
    二、游戲。
    (一)小小怪獸。
    游戲準備:乒乓球若干、大籃子兩個。
    游戲規(guī)則:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
    (二)運南瓜接力賽(pasthepumpkin)。
    游戲準備:兩個小南瓜。
    游戲規(guī)則:每隊里將幼兒兩人為一組,背對背把南瓜夾住,然后從起點運到終點,再繞回來,下一組繼續(xù)接力。最快完成的那一隊為贏。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,撿起來游戲繼續(xù)。
    (三)魔法接力賽。
    游戲規(guī)則:將幼兒分成人相同的幾隊,在起點排好隊,請第一個幼兒坐下,把手放在背后把身體撐起來,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一樣走)向終點,再跑回來與下一個幼兒擊掌,下一個幼兒方可走。最快完成的一隊為贏。
    (四)討糖果。
    1.以班為單位,老師帶著孩子到各班討糖果。
    老師事先關門關燈,和本班級小朋友藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
    2.要求說相關的英語:
    trickortreat(不給糖果就搗蛋)。
    smellmfeet(聞聞我的腳)。
    givemesomethinggoodtoeat!(給我一些好吃的!)。
    happhalloween!(萬圣節(jié)快樂)。
    一、活動目的:。
    1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍。
    2.美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
    3.提供家園美語互動機會,增進親子交流。
    ※萬圣節(jié)活動要求說明。
    1.
    :請校園美語負責人根據中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。
    2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網。
    3.有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網。
    二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。
    三、活動地點:操場、音體室,教室,社區(qū),設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)。
    四、活動對象:全園小朋友及家長。
    六、美語含量:保證3/4美語含量。
    七、活動準備:。
    (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬。
    1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
    2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的。
    邀請函。
    3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
    4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
    5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
    (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)。
    1.用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)。
    2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
    3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)。
    4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
    5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
    八、活動形式:。
    1、環(huán)境布置。
    2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容--happyhalloween。(游園活動可適當選擇)。
    九、注意事項。
    1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
    2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。
    3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
    4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。
    5.校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。
    6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇二
    一、活動目標:
    1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。
    2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
    二、活動時間:
    10月29日上午9:00—11:00。
    游戲場地安排:各班課室。
    三、活動準備:
    1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;。
    2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
    前期準備:
    1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
    2、熟悉“trickortreat”。
    活動過程:
    活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
    四、游戲活動:(9:00—10:00)。
    活動一:打怪獸(5-6歲)。
    目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識。
    準備:球若干、大籃子兩個。
    玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
    活動二:咬蘋果(4-5歲)。
    準備:蘋果若干、臉盤。
    玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
    活動三:吹面粉(3-4歲)。
    準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。
    玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。
    討糖果(10:00—11:00)。
    音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。
    課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
    萬圣節(jié)相關用語:
    幼兒必須會的討糖果朗詩:
    trickortreat.不給糖就搗蛋smellmyfeet.聞聞我的腳,givemesomethinggoodtoeat!給我一些好吃的!
    happyhalloween萬圣節(jié)快樂!
    萬圣節(jié)英語詞匯:
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇三
    1、活動時間:
    2、活動地點:
    園內。
    3、活動對象:
    全園幼兒及家長。
    4、活動流程:
    親子diy制作(8:50----9:30)。
    班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
    親子化妝秀(9:30-----9:50)。
    班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?,F場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
    親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)。
    a:主持--------d外教、
    b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。
    全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。
    家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。
    安排三個游戲:
    結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇四
    萬圣節(jié)親子活萬圣夜(halloween)(又叫鬼節(jié),萬圣節(jié)前夜)在每年的10月31日,是英語世界的傳統(tǒng)節(jié)日,當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。這天也是酒吧的歡樂之夜,很多酒吧為了吸引客人,早早就準備了當天的活動,以此來吸引顧客的光臨。那么酒吧該怎樣為萬圣節(jié)準備一套合理的方案呢?這里就了:酒吧萬圣節(jié)活動策劃方案。以供參考!
    活動主題:a8酒吧萬圣節(jié)化妝舞會。
    活動目的:結交新朋友和老朋友相聚。
    活動時間:20__年10月31日。
    活動口號:驚聲尖叫萬圣節(jié)。
    10月31日。
    a8酒吧,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
    用行動挑戰(zhàn)你的膽量,用尖叫發(fā)泄你的不安,就在萬圣之夜,就在a8酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
    活動當晚a8酒吧,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
    注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負。
    恐怖熱線:_______尖叫地址:寧波市城隍廟a8酒吧。
    活動現場布置:
    整人小道具(蛇、蟲、鼠、)(隱藏在某個地方)。
    紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)。
    群鬼驚現石城。
    走在血腥的路上,腳踩童年的夢想........
    撕掉虛偽的面具,展現罪惡的鬼臉........
    萬眾矚目,萬圣之夜。
    平凡的人類。
    你們有沒有厭倦都市的壓力;。
    伴隨著低沉壓抑的音樂,我們一起走入昏暗的空間。面對張張看似恐怖的面具,到底面具下隱藏著那些虛偽面孔,齷齪的人性,腐敗的生活,同樣給了我們看似繁華充實的生活。
    于是,我出現了,走在了血腥的路上,腳踩著童年的夢想,遠離他,忘記他。我越來越接近自己曾經的厭惡,慢慢的適應了,成為了我們的習慣。我們該怎么做,我們能怎么做。你可以背叛自己,背叛信念,but你不能說出背叛。
    ok給我一個機會,來創(chuàng)造恐懼,因為恐懼讓我更美麗!
    part121:00~21:10。
    邪惡化身。
    夜晚到來邪惡的靈魂開始蘇醒...........狂歡開始..
    part221:10~21:30。
    瘋狂的叛逆。
    天使從天而降...試圖感化萬魔...失敗..天使飛走.....
    part421:30~21:40。
    群魔之首。
    群魔之首蘇醒.....帶領萬魔盡情狂舞.....
    part521:40~23:59。
    噩夢高潮。
    舞會高潮....萬魔肆無忌憚的“破壞”
    part623:59~00:05。
    美麗的人類。
    12點的鐘聲敲響....舞會結束....新的一天到來....萬魔等待著明年的相聚.....
    入場就要出血:20元/人含入場面具。
    人員要求:心臟病、對恐怖反感、心理脆弱、正常衣著者嚴禁入場,入場者一切后果自負。
    群鬼現形日:.10.31晚21:00~終場。
    地點:南京市1912街區(qū)1號樓翰德遜河酒吧(星巴克樓下)動方案一。
    教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
    一、活動目標:
    1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。
    2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
    二、活動時間:
    20__年10月29日上午9:00—11:00。
    游戲場地安排:各班課室。
    三、活動準備:
    1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;。
    2、園所創(chuàng)設一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
    前期準備:
    1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
    2、熟悉朗詩“trickortreat”。
    活動過程:
    活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
    四、游戲活動:(9:00—10:00)。
    活動一:打怪獸(5-6歲)。
    目標:訓練幼兒手眼協(xié)調能力和提高幼兒的競爭意識。
    準備:球若干、大籃子兩個。
    玩法:教師事先可以準備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多。
    活動二:咬蘋果(4-5歲)。
    準備:蘋果若干、臉盤。
    玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。
    活動三:吹面粉(3-4歲)。
    準備:面粉、10個小碗、乒乓球、透明眼罩。
    玩法:事先將小碗里裝滿面粉,把球放在第一個碗里,分兩組進行,請幼兒進行吹面粉游戲。
    討糖果(10:00—11:00)。
    音樂聲響起后,準備進行討糖果的游戲,各班老師務必認真組織,有秩序的進行。
    課室進行,老師事先關門關燈,落窗簾,和本班級小朋友打扮成鬼怪的樣子,藏起來,老師手拿糖果,等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖,但討糖果時小朋友要說上一句“trickortreat(不給就搗蛋),老師才能把糖送給小朋友。
    每年的10月31日是西方傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)前夜,當晚孩子們喜歡把穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,挨家挨戶要糖吃。
    一:輸比賽不輸人品,一起“鬼”混吧。
    活動時間:10月30日-11月1日。
    活動獎勵:全區(qū)“鼓舞”狀態(tài)。
    二、萬圣狂歡,人品翻倍。
    活動時間:10月29日-11月2日。
    活動內容:10月29日-11月2日全區(qū)人品雙倍。
    備注:已使用雙倍人品卡的不累加。
    三:恐懼斗室,鬼怪成群。
    活動時間:10月26日-11月2日。
    活動內容:活動時間內戰(zhàn)勝指定鬼怪可獲得豐厚獎勵。
    賽場安排:
    ft_食氣鬼(菜鳥房出現)。
    ft_馬面2(只在匿名房6-12出現)。
    ft_夜叉2(只在匿名房6-12出現)。
    ft_吸血鬼2(只在匿名房6-12出現)。
    獎勵:底薪替補卡。
    活動規(guī)則:
    1、戰(zhàn)勝以上任何一支“鬼”,可以獲得底薪替補卡1張,獎勵可以重復獲得。
    2、每天的活動獎勵將在3個工作日內發(fā)放。
    3、15區(qū)請按新等級房間參與。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇五
    一、“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”策劃書.........../.....
    二、活動背景及目的.........................................
    三、活動開展的基本情況.....................................
    四、活動流程及活動準備得各個環(huán)節(jié)...........................
    五、財務預算 ..............................................
    六、活動要求...............................................
    七、注意事項 ..............................................
    八、預期結果...............................................
    “萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”活動策劃書
    活動主題:
    萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混
    活動背景:
    萬圣節(jié)是是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。杰克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子,他與魔鬼訂約,卻又欺騙魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地獄也拒絕他,因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠,以照亮寒冷的黑夜。后來因為愛爾蘭人移民到美國,發(fā)現番瓜比較盛產,因此才改為番瓜燈籠,而番瓜燈籠也就成了萬圣節(jié)家家戶戶必備的擺飾。由此萬圣節(jié)也簡稱為——鬼節(jié)。并且那時候人們認為惡靈在每年10月31日的夜晚重返人間。為了驅逐惡靈,他們會將房子里的爐火和燭臺熄滅,將房子弄得很荒涼,好像沒人居住一樣,這樣惡靈就不會進屋去。他們也會故意穿得很邋遢,看起來很丑,這樣惡靈就不愿意接近他們了。另外,他們還知道惡靈害怕噪音,于是他們穿著奇形怪狀的服裝cos上街游-行等有趣好玩的活動。在以次為背景的前提下,株洲步步高國安店準備舉辦“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”活動,在萬圣節(jié)到來的時候,在娛樂大家的同時,實力良好的品牌形象。
    活動目的:
    象的同時提升商品銷售。擴大我們步步高國安店在株洲的影響力,增強自己商場在激勵的商場競爭中的競爭力。
    活動宗旨:
    以步步高國安店商城“誠信、本分、團隊、品質、創(chuàng)新 ”經營理念,提升商品的形象與銷售,擴大在步步高國安店在株洲的商業(yè)影響力。
    活動時間:
    2011年10月31日
    活動地點:
    株洲步步高國安店
    活動對象:株洲市市民
    主辦單位:株洲步步高國安店
    承辦單位:湖南工業(yè)大學師院社團聯合會
    活動流程:
    活動前期準備:
    (一):活動策劃部,對本次活動策劃方案,確定本次“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”能夠按照策劃方案順利成功的開展。
    (二):辦公室對本次活動進行人員安排,前期宣傳、準備的人員安排情況,中期人員活動器材道具的檢查情況及中期活動現場的氣氛調動和安全情況,末期道具器材的歸類整理人員安排一個大致的分配,確保人人有事做,大事不含糊,小事不遺漏。
    舞臺的搭建等事情)及活動互動環(huán)節(jié)禮品的購買。
    (四):組織部組織安排人員對整個活動起掌控過程,催場等事務,防止冷場和意外事故的發(fā)生(如:突然停電音響不能正常工作、話筒電池、活動人員未就位等)并對活動中的互動環(huán)節(jié)獎品的發(fā)放。
    2, 印發(fā)傳單
    3,廣播電視宣傳
    4,短信群發(fā)宣傳
    宣傳地點:株洲市五大區(qū)域(蘆淞區(qū)、天元區(qū)、荷塘區(qū)、石峰區(qū))
    (六)外聯部通過聯系,邀請嘉賓參與本次“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”活動,同時肩負擴大本次活動的影響力。
    活動中期準備:
    (一):活動策劃部,對活動現場起監(jiān)督作用,控制活動時間游戲流程,表演要求。
    (三):財務部對本次活動器材、道具、獎品在活動開始前半個小時的最后一次確認到位,遺漏和缺失的盡快完善。
    (四):組織部對即將活動表演的人員進行最后指導,哪里化妝,哪里上舞臺、下舞臺,及所需的藝術效果。
    (五):宣傳部對本次活動進行最后的宣傳可以借住現場的話筒來操作,感謝觀眾朋友們的到來并歡迎,簡單介紹即將開展的“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”活動,勾起到本店的朋友的好奇心,將活動看完。
    (六):外聯部對活動邀請的嘉賓確認接待并將名單通知主持人,以方便主持人介紹。
    (七):化妝人員對即將表演的人員進行最后的一次補妝,確保將最漂亮最深刻的一面留給觀眾。
    活動末期要求:
    (一):活動策劃部對活動現場人員進行疏導,防止意外事故發(fā)生
    (二):辦公室對活動工作者安排,對必要的器材收拾,貴重物品的擺放等。
    (三):財務部對活動末期所有器材道具進行統(tǒng)計,確定物品名單,對遺漏物品進行標記。
    (四):組織部對活動現場舞臺裝飾進行歸位整理,對活動互動環(huán)節(jié)所剩禮品的贈送或保存。
    (五):宣傳部對活動末感謝大家參與,并對活動現場的宣傳用具收拾整理。
    (六):外聯部去報邀請嘉賓的安全(人較多可能比較擁擠)并恭送嘉賓。
    注意:以上各個部門的人員相互協(xié)調,并不一定按要求分配,任何一個活動都是相互配合完成的,所以需要活動策劃部、辦公室。、財務部、組織部、宣傳部、外聯部各個部門人員配合完成本次活動哪里需要人手哪里就能夠得到人手。
    活動流程:
    (一):活動前期預熱(時間為16點30分表演前期準備的活動)。
    (二):街舞開場秀。
    (三):“南瓜燈”倒計時
    (四):主持人致開幕詞(時間為19點整)
    (五):主持人介紹到場嘉賓。
    (六):活動開始 (注:前期預熱到正式開始時間段播放活動背景音樂,動感、活力、激情)。
    (七):準備的節(jié)目依次登場。
    現有以下活動 :
    1:街舞(斗舞模式)
    2:滑輪社帶來的極限滑輪運動
    3:自行車技能表演
    4:動漫cosplay 表演
    5:飛揚樂隊表演
    6:爵士舞蹈
    (注:有待添加)
    (八):現場互動環(huán)節(jié)(可以安排知識問答,關于步步高國安店的一些基本情況如樓層、商品區(qū)域、經營理念等)。
    (九):穿插對萬圣節(jié)(鬼節(jié))的'由來的故事,講給現場的朋友們聽。
    (十):播放惡搞、怪叫的鬼的聲音緊張現場氣氛。
    (十一):可以開放一個表白機會,對心愛的戀人,相伴許年的同事,走過風雨的老伴兒、風雨同舟的家人一個表達愛的機會,并贈送活動紀念禮品。
    (十二):繼續(xù)活動表演。
    (十三):活動末期的結束準備,主持人做結束詞。
    (十四):活動人員對現場進行清理、人員疏通、器材歸位。
    (十五):活動也可以做成假面萬圣節(jié)的形式,發(fā)放面具,在鬼節(jié)這天
    盡情的娛樂。我不知道你,你不認識我,但在萬圣節(jié)的這天里我們卻能同在步步高國安店hijh 盡情享受刺激、興奮、發(fā)泄。
    財務預算:
    音響及話筒:租用價格(300*2=600元)話筒等裝置400元 主持人:600(請外邊的人可能比較貴)
    舞臺裝飾(氣球、彩燈、燈光、地毯、噴繪):600元
    工作人員服裝:300元
    化妝人員及道具:200元
    舞臺搭建:1000元
    熒光棒:1*200=200元
    假面面具(分種類):300元
    互動環(huán)節(jié)紀念獎(可分等級):500元
    工作人員飲用水:1*60=60元
    節(jié)目名單表格宣傳單的制作:0.2*800=160元
    工作人員午餐晚餐費用:5*40=200元
    南瓜燈:3*60=180元 (注: 以上可有步步高國安店自行準備) (注明:6個節(jié)目的大概預算如下:
    街舞:500元 (兩個街舞隊)
    滑輪社300元
    自行車表演200元
    動漫cosplay500元(人員較多,服裝要求比較大)
    飛揚樂隊表演300元
    爵士舞蹈200元 總計 2000元 )
    活動要求:
    牌形象的同時提升商品銷售。擴大我們步步高國安店在株洲的影響力,增強自己商場在激勵的商場競爭中的競爭力。
    注意事項:
    (一):安全問題,在安全有序的環(huán)境下進行。
    (二):天氣狀況問題下了活動推遲等情況。
    (三):人員調動情況,確保每個點都有人。
    (四):意外情況的處理。
    預期結果:
    通過本次“萬圣節(jié)到步步高國安店——鬼混”活動,讓株洲市民對“萬圣節(jié)”這個西方節(jié)日有了新的了解,讓過鬼節(jié)的習俗也逐步進入到人們的日常生活,在本次活動后,在以后的萬圣節(jié)盜來的時候人們也將逐步去過這個節(jié)日,將會給商場帶來新的活力,同時我們步步高國安店開展了不同其它商場的形象活動,并將以此為點,吸引時尚人群的關注和參與,在保證品牌形象的同時提升商品銷售。擴大我們步步高國安店在株洲的影響力,增強了我們商場在激勵的商場競爭中的競爭力。
    策劃人:張弛
    2011年10月19日
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇六
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)。
    參加人員:兩人一組,可多組參加。
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
    3、游戲名稱——我吹我吹我吹吹。
    規(guī)則:每組派2人參加,把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字—萬、圣、節(jié)、快、樂,規(guī)定時間內最先完成四個或進度快的一方取勝,比賽時間為一分鐘。
    4、兔子舞,首先帶動全場的活躍氣氛。
    5、吹面粉。
    這是一個整蠱游戲,而且能同時整蠱兩個人的。
    道具:面粉適量,乒乓波一個,匙更一個。
    玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。
    待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹…。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇七
    萬圣節(jié)是一個充滿神秘色彩的節(jié)日,是孩子們盡情玩樂的好時光。在西方國家,每年的.十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”?,F在的萬圣節(jié)流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
    活動時間:
    20xx年xx月xx日。
    活動地點:
    外出(待定)。
    活動對象:
    全園幼兒及家長。
    活動流程:
    1、親子化妝秀。
    2、親子萬圣節(jié)party。
    a:主持---外教、
    b:過程:
    (1)進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。
    (2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;。
    (3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。
    3、游戲:《運氣球》。
    活動目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
    活動準備:未充氣的氣球若干,繩子(長條一條)跑道四條。
    游戲玩法:爸爸和小朋友都站在起點處,媽媽站在終點處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著爸爸吹鼓的氣球跑到終點處給媽媽,媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩子上,游戲反復進行,在規(guī)定時間內,以氣球數量多者為勝。
    游戲規(guī)則:
    1、途中氣球爆破或太小均無效。
    2、所有的氣球均綁在一條繩子上,繩子不能剪斷。
    三、
    “trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。
    老巫婆在指定處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇八
    一、活動目的:
    通過家長和孩子一起參加萬圣節(jié)活動;增進家長、學員與培訓中心之間的互動。孩子在這個活動中,可以知道什么是萬圣節(jié),通過打鬼小游戲,讓孩子非常快樂的同時學習英文,并且在活動中結識其他小伙伴。
    二、活動介紹:
    活動要求將現場隨意選擇兩組家庭,給家庭編號,活動過程中會主要是學生和家長參與游戲,小朋友說出trickortreat(不請吃就搗亂)3遍后,主持人會發(fā)給這個家庭每人一塊糖果,然后再給每個家庭發(fā)放15個沙包。這個時候游戲者出現2個海盜鬼,每個家庭的分別開始用沙包打自己一側的鬼,等待15個沙打完后,主持人現場記錄家庭成功命中的數目,作為這個家庭在這個活動中的成績。每組的優(yōu)勝者晉級下一輪。一共選擇8組家庭(視現場人數可適當增加,)活動到最后4個家庭的時候,開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。設立3個級別的獎品:分別是免費一個季度的英文學習的學習卡和一個玩具,免費2個月的學習卡和一個玩具、免費1個月的學習卡和一個玩具?,F場抽取幸運觀眾8名。獎品均是1個月的免費學習卡和一個玩具。
    三、活動流程:
    1.來參加活動的家庭填寫簽到表(包括聯系方式等信息),給家長發(fā)活動流程表。
    2.家長和孩子來參加活動的時候,每個小朋友都發(fā)一個能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。
    3.由英語教師或者學校負責人做活動的主持人,做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。
    5.中間可以穿插游戲。
    老學員表演節(jié)目(2-5個)英文小合唱、個人樂器表演、舞蹈、獨唱、教師節(jié)目(1-2個),(可以設計一個學校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇:
    (1)2人一組,準備牌子寫幾個主體,叫小朋友一個表演一個猜。
    (2)踩氣球、一組2-3人,每人腳上綁有氣球互相踩。
    (3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。
    (4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的情況下用嘴去咬蘋果,誰先咬到誰就是勝利者。
    6.獲勝的最后4個家庭再次pk,爭奪冠軍、亞軍、季軍。
    7.給予獲得獎項的家庭發(fā)獎品;評出本次活動最佳妝扮獎和最出色家庭獎。
    8.介紹朗訓少兒英語。
    9.現場抽獎及閉幕詞。
    要求:這個活動策劃的實施工作前,需要合作伙伴再進一步填充、規(guī)范,編排。特別是應該加一些英文單詞穿插進去;例如:applepumpkinghostcandylantern或童謠trickortreat!somethinggoodtoeat!“l(fā)otsofapplesandcandiesarewaitingforyou!
    四、會場道具。重點:南瓜燈必備(數量自定)。
    制作方法。
    實做南瓜燈的工具很簡單,都是我們日常生活中常用到的東西:一個大的湯勺或一個冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報紙,就這么簡單,我們可以開始了!
    1.切割:。
    在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。
    2.掏空打薄。
    3.粘貼紙臉譜。
    在選定處,粘上或者釘上事先準備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現小洞洞。
    4.沿虛線描刻。
    沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。
    5.觀看效果。
    最后用小錐子點對點地再修正一番。
    6.保養(yǎng)。
    面具必備(人人要有)。
    發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。
    五、禮品。
    自定,學習代金券為主。
    六、結尾。
    記錄好到場人員資料,安排免費課時,發(fā)放禮品。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇九
    1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
    2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
    3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
    4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
    5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
    (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)。
    1.用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)。
    2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
    3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)。
    4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
    5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇十
    二、活動地點:xxxxx。
    三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
    四、活動流程:
    2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規(guī)則及流程。
    3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉。
    5、再次進入游戲環(huán)節(jié)(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定。
    6,結束,合影備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………。
    五、對參加活動人員要求:beopen,而且必須化妝,愈出位愈welcomeareyouready?記得當天你的'打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)。
    六、活動費用:根據實際發(fā)生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補。
    八、備注:
    1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。
    2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!
    3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!
    九、活動主辦方:備注:需要物資:
    1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃。
    2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節(jié)用品,可到專賣店看情況購置。
    3、合適的場地,燈光,音樂等需要工作人員:
    1、游戲策劃人員2、晚會主持人3、燈光師配合4、全程攝影人員5、活動召集人員(需提前召集)6、暗里制造氣氛人員7、整容師8、制作南瓜燈人員(需提前做好)。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇十一
    萬圣節(jié)是一個有趣的節(jié)日,下面小編整理了親子萬圣節(jié)活動。
    歡迎閱讀!
    在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.
    現在的萬圣節(jié)流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
    1、活動時間:
    2、活動地點:園內。
    3、活動對象:全園幼兒及家長。
    4、活動流程:
    (1)親子diy制作(8:50----9:30)。
    班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
    (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。
    班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象?,F場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
    (3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)。
    a:主持--------d外教、
    b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。
    全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。
    家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。
    安排三個游戲:、、
    結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。
    (4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。
    老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
    1.通過活動讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設優(yōu)良的人文環(huán)境,提供優(yōu)良的英語學習氣氛。
    2.通過活動提供家園互動的機會,增進親子之間的交流。
    1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負責:孫滑靜、張寧、外教。
    2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負責人:王景麗、羅慧。
    2.瞬間大變身(2分鐘)負責人:各班教室領導。
    3.以班為單位進行展示作品(t臺)秀(30分鐘)負責人:各班教室領導。
    4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負責人:甄媛菲。
    5.菠蘿組織父母、幼兒,親子游戲(30分鐘)負責人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進行游戲。
    6.發(fā)放禮物。負責:各班教室領導。
    7.父母和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負責:各班教室領導。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇十二
    1、通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方“萬圣節(jié)”的由來,感受西方,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,提供良好的氛圍。
    2、美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
    3、供家園美語互動機會,增進親子交流。
    ※萬圣節(jié)活動要求說明。
    1、活動方案:請校園美語負責人根據中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。
    2、請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網。
    3、有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網。
    10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。
    操場、音體室,教室,社區(qū),設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)。
    全園小朋友及家長。
    保證3/4美語含量。
    (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬。
    1、校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
    2、活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的。
    3、制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
    4、節(jié)日當天大門外張貼橫幅———活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
    5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
    (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)。
    1、用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)。
    2、透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
    3、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)。
    4、發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
    5、活動的前一天營造氣氛使待活動的到來。
    1、環(huán)境布置。
    2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容——happyhalloween。(游園活動可適當選擇)。
    1、從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
    2、有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領舞等。
    3、鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
    4、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。
    5、校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。
    6、園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇十三
    在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道,在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置許多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝。
    一,萬圣節(jié)的由來。
    在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道,在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置許多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖,說是“trickortreat“.
    現在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成為了孩子們的一個節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
    透過halloween節(jié)日氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處,并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通過聽,說,玩等多種方式提高孩子的溝通能力,增強孩子的獨立性及社交能力。
    三,活動準備工作。
    2,萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料,例如:入場邀請函,活動場地的背景板,易拉寶,宣傳折頁,水牌等。
    3,萬圣節(jié)相關的道具布置,例如:南瓜布置品,燈籠,宜家的毛絨老鼠玩具,led節(jié)日掛燈,仙女棒,吸血鬼牙齒等。
    4,現場服務人員的道具服,例如:魔法師服飾,女仆服飾,吸血鬼服飾等。
    四,具體活動流程。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇十四
    在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.
    現在的萬圣節(jié)流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
    1、活動時間:
    2、活動地點:園內。
    3、活動對象:全園幼兒及家長。
    4、活動流程:
    (1)親子diy制作(8:50----9:30)。
    班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
    (2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。
    班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.
    (3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)。
    a:主持--------d外教。
    b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。
    家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。
    安排三個游戲:
    結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。
    (4)結束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。
    老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
    活動主題:狂歡哈羅喂halloween。
    活動時間:.10.31.晚5:30開始。
    主持人:音樂音響:照相:場地維護:場控:及各班主任。
    場地布置:美術組。
    活動材料負責人:。
    活動目的:。
    1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗西方節(jié)日的快樂。
    2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
    活動準備:。
    1、活動前準備:進行幼兒園內環(huán)境布置,營造萬圣節(jié)氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。
    2、家長及幼兒著萬圣節(jié)的服裝及道具入場。
    3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。
    5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛(wèi)生卷紙40卷)。
    6、一切工作人員著骷髏服裝。
    7、各班場地分配。
    8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂。
    活動流程:。
    1、主持人介紹本次活動。
    3、主持人介紹集體游戲活動環(huán)節(jié),介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,以活動場地人數為參與游戲人數標準)。
    小班、中班組:《跳跳摘糖果》。
    玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。
    大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》幼兒園管理。
    玩法:家長在規(guī)定時間內用衛(wèi)生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。
    獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。
    (一個游戲可同時分兩組進行)此環(huán)節(jié)控制在20分鐘。
    4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規(guī)則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規(guī)則),隨后當主持人發(fā)令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區(qū)”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發(fā)給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發(fā)完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統(tǒng)計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇十五
    萬圣節(jié)是是西方人的三大節(jié)日之一,也是俗稱的西洋鬼節(jié),依照西方人的傳統(tǒng),不少孩子喜歡把番瓜挖空,做成「杰克燈籠」,這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。杰克原來是個惡名昭彰的醉漢與騙子,他與魔鬼訂約,卻又欺騙魔鬼。等杰克死后,天堂不收他,而地獄也拒絕他,因此魔鬼送他一盞鏤空的甘藍燈籠,以照亮寒冷的黑夜。后來因為愛爾蘭人移民到美國,發(fā)現番瓜比較盛產,因此才改為番瓜燈籠,而番瓜燈籠也就成了萬圣節(jié)家家戶戶必備的擺飾。
    目前,百貨業(yè)市場,各家百貨、購物中心的購物節(jié)、周年慶、活動已進入起跑狀態(tài),市場買氣節(jié)節(jié)升高。大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
    作為shoppingmall,"潮流所向"的經營理念,年輕時尚化的客群,勢必更要求我們做好商界時尚的領導頭軍。舉辦奇制勝的各類活動則是維護品牌形象的最有力的保證。
    配合20xx萬圣節(jié)的到來,我們將開展不同其它商場的形象活動,以此為點,吸引時尚人群的關注和參與,在保證品牌形象的同時提升商品銷售。
    1、活動主題:找個理由樂樂——20xx瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。
    2、活動時間:xx月xx日——xx月xx日。
    3、活動內容。
    活動一:主題:找個理由樂樂感受瘋狂萬圣節(jié)。
    時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日晚間:18:00至閉店。
    內容:
    當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節(jié)特級禮品一份(價值50元萬圣節(jié)禮品),每張單張小票限送一份。
    分工:
    1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協(xié)調執(zhí)行與監(jiān)督;
    2、行政部:負責采購萬圣節(jié)禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼面具、鬼蜘蛛)。
    3、財務部:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監(jiān)督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。
    5、各樓層:向營業(yè)員傳達活動細則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。
    活動二:主題:瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動。
    時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日晚間:18:00至閉店。
    內容:
    1、凡12歲以下的小朋友,只要有萬圣節(jié)裝扮,都可參加搞怪大行動;
    2、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃;
    4、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節(jié)化妝。
    分工:
    1、企劃部:負責活動的組織、宣傳并進行店內陳列的設計與擺設;
    4、保安部:負責活動期間的安全工作。
    活動三:主題:瘋狂萬圣節(jié)鬼怪表演晚會。
    時間:20xx年xx月xx日—xx月xx日晚間21:00—22:00。
    地點:北門外。
    主持:xxx。
    活動分工:
    工程部:負責舞臺的搭建、音響的到位;
    保安部:負責活動現場的安全工作;
    行政部:負責采購冷火焰兩組、4個手筒禮花。
    廣告宣傳跟進雙休日促銷廣告。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇十六
    親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    一、活動目標。
    1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2.給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
    二、時間。
    20xx年x月x日(星期x)上午9∶00--11:00。
    三、地點。
    x公園。
    四、人員。
    幼兒班全體幼兒、家長、老師。
    五、活動準備。
    1、按年齡組策劃游戲。
    2、擴音器、哨子及游戲材料。
    3、小禮物人手一份。
    4、照相。
    5、少量食物。
    六、活動安排。
    1、小班親子游戲:
    (1)親子賽跑(2)氣球接力賽(3)彩帶舞(4)小烏龜爬爬爬(5)豬八戒背媳婦。
    2、中班親子游戲:
    (1)傳球接力賽(2)趕小豬(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
    3、大班親子游戲:
    (1)跳長繩(2)拔河(3)運球(4)金雞獨立。
    4、分享食物。
    5、自由活動。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇十七
    在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”。
    現在的萬圣節(jié)流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
    1、活動時間:20___年x月x日。
    2、活動地點:園內。
    3、活動對象:全園幼兒及家長。
    (1)親子diy制作(8:50—9:30)。
    班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。
    (2)親子化妝秀(9:30—9:50)。
    班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝。
    (3)親子萬圣節(jié)party(10:00—11:00)。
    a、主持——外教。
    b、過程——進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。
    全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。
    家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。
    安排三個游戲:
    結束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。
    (4)結束:“trickortreat”討糖(10:50—11:00)。
    老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。
    活動背景:
    萬圣節(jié)流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節(jié)日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,策劃了此活動。
    活動時間:20___年10月30日下午5:00。
    活動目標。
    1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛。
    2.用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝。
    3.玩咬蘋果.討糖果的游戲體驗節(jié)日活動的快樂。
    4.通過活動增進親子間的情感。
    活動準備:
    1.家長自帶面具一個。
    2.自制幼兒服裝。
    3.請家長為幼兒準備一些糖果。
    4.蠟燭和氣球若干。
    5.音樂《蠟筆小新.》。
    6.南瓜小卡片若干。
    活動人員:小二班組全體師生家長。
    活動地點:小二班活動室。
    活動過程:
    一.家長戴面具作為神秘嘉賓出場。
    教師關燈,點燃蠟燭,神秘嘉賓一一出場,幼兒進行辨認,辨認成功獎勵南瓜卡片一張。
    二.繪本講述《萬圣節(jié)的大南瓜》集體了解萬圣節(jié)的風俗。
    三.親子制作南瓜氣球。
    制作要求:利用廢舊材料畫,剪,粘貼制作可愛的南瓜氣球。
    四.裝扮活動,親子走秀。
    游戲規(guī)則:5分鐘裝扮時間,家長和幼兒進行裝扮。然后將幼兒分成男生.女生兩組,個別和集體親子展示服裝。
    (時間二十分鐘)。
    五.親子游戲《占椅子》。
    游戲玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。獲勝者獲得小南瓜貼紙獎勵。
    六.集體討糖果。
    幼兒園集體游戲,班級與班級間.幼兒與幼兒間互相討糖果。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇十八
    設計思路:
    親子活動是我園教育教學活動中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。上學期向家長開放了半日活動,進行了親子迎新活動,讓家長對孩子在幼兒園的生活、游戲、學習有了多方面的了解和認識。
    本學期孩子上學將有兩個月了,利用秋日萬物復蘇的季節(jié)和家長一起帶孩子出去秋游,一方面可以讓孩子感受到秋日的蓬勃生機和大自然的美好,也讓家長在游戲中觀察到孩子的成長、進步,看到集體教育給孩子的促進。另一方面增進與家長之間的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活、學習情況,了解幼兒園的教育教學工作,能主動配合,做到家園互動。為此,我們將再次創(chuàng)設合適的環(huán)境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    活動目標:
    1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。
    2.給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。初步建立孩子的環(huán)境保護意識。
    3.通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
    活動流程:
    本周一(____.3.18):
    1.發(fā)放秋游告家長書,請家長提前安排好工作,周六準時參與孩子的秋游活動。
    2.給孩子們發(fā)不同的準備資料:秋天的歌曲。
    下周一(____.3.25):
    1.開簡短家長會,商量秋游的相關準備事宜,如:相機。
    2.安全工作:提醒家長注意小河和路旁的草地,注意安全。
    3.環(huán)境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木,垃圾扔到垃圾筒。
    下周六(____.3.30)。
    地點:農耕年華。
    活動一、鬧秋。
    親子游戲。
    (一)對歌。
    目標:感受與父母對歌的有趣,感受秋天的美好。
    玩法:孩子們坐成兩排,家長對著孩子們坐成兩排,一起參加秋天的歌曲對歌,請一個孩子出歌,其他的孩子和家長對歌(也可以一個家長出歌,其他的孩子們和家長對歌)采取的搶答方式,哪對親子對的多哪對勝利。
    (二)貼心親子。
    目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。
    玩法:孩子和家長同站在一張報紙上,每數到5,家長和孩子一起把報紙對折一次,那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。
    活動二、惜秋。
    家長、孩子自由結伴活動。
    1.觀賞并愛護花草樹木。
    2.放飛自帶的風箏等。
    3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來,參加班級的攝像展覽。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇十九
    1、萬圣節(jié)大鬼小鬼齊歡唱,開心鬼一到,快樂瞬間到;機靈鬼出現,頭腦變聰慧;吝嗇鬼遇到,錢財數不清;調皮鬼一鬧,活力更充沛。祝你萬圣節(jié)快樂!
    2、冬瓜皮西瓜皮,萬圣節(jié)里要換皮。你的頭我的頭,萬圣節(jié)里換個頭??謬樐銍槆樐?,萬圣節(jié)里逗逗你。呵呵,不要怕,萬圣節(jié)到了,祝你萬圣節(jié)里hold??!
    3、10·31萬圣節(jié)之夜,我會去找你的……呵呵……嚇著你了嗎?其實只想對你說——萬圣節(jié)快樂!
    4、電視購物版萬圣節(jié)經典短信:萬圣節(jié)期間我公司正式推出,我捉鬼我自豪,我狂歡我驕傲活動,活動內容是將萬圣節(jié)快樂這句話對你的好朋友大聲喊三百遍。
    5、風在吼,鬼在叫,南瓜不停在閃耀;燈伴奏,人狂跳,萬圣節(jié)里好熱鬧;穿鬼衣,戴鬼帽,誓把今天搞亂套。呵呵,萬圣節(jié)愉快!
    6、點起你手中的'南瓜燈,戴上你開心的面具,裝扮好去參加萬圣節(jié)的狂歡夜,暫時忘記一切,盡情享受今晚的狂歡。愿萬圣節(jié)快樂!
    7、發(fā)個短信是想告訴你,萬圣節(jié)又至;拿起南瓜,帶上蒜頭,準備迎接捉鬼考試,畫符先要練字,驅魔需要勇敢嘗試,愿你變成快樂天使。預祝你萬圣節(jié)快樂!
    8、萬圣節(jié),短信奉上?;匦畔⒌氖呛霉?,不回的是壞鬼;保存的是帥鬼,刪除的是壞鬼;獨自偷樂是自私鬼,和大家分享的是開心鬼。萬圣節(jié),我有一萬個理由愛你,萬圣節(jié),我有千言萬語送你甜蜜,萬圣節(jié),我有萬種風情只為你溫柔,萬圣節(jié)快樂,我親愛的女巫婆婆。
    9、萬圣節(jié)之際,我代表廣大的吸血鬼,南瓜怪,男女巫們祝你萬圣節(jié)快樂!我們鄭重地宣誓:我們不會去嚇你,只會在晚上默默地看你睡覺!
    10、萬圣節(jié)祝:好遠,神不知鬼不地降臨給你;財運,神出鬼沒地跟著你;幸福,鬼使神差地追隨你;平安,像鬼上身一樣粘著你;祝萬圣節(jié)快樂!
    11、我的鬼友,你在干嘛呢?萬圣節(jié)到了,點燃一盞南瓜燈,戴上一副鬼面具,在大街上游來蕩去吧!幸福屬于你,歡樂屬于你,萬圣節(jié)快樂!
    12、萬圣節(jié)即將來到,我送你一座后花園,園子里栽的是智慧樹,流的是忘憂泉,開的是自在花,搭的是幸運橋,祝愿好運好心情,萬圣節(jié)快樂!
    13、萬圣節(jié)即將來到,我將祝福送到:愿開心鬼纏著你,發(fā)財鬼陪著你,幸運鬼喜歡你,長命鬼摟著你,小倩也想嫁給你。祝你萬圣節(jié)快樂!
    14、黑夜色黑手套黑風衣,南瓜餅南瓜派南瓜燈,萬圣節(jié)萬圣夜萬圣樂,愿你我愿天下都平安,備好糖果等你拿,其樂融融樂天下,萬圣節(jié)快樂!
    15、和風吹,小鳥叫,彩色燈籠在閃耀;扮小丑,瘋狂跳,萬圣節(jié)里好熱鬧;巫女裝,南瓜帽,誓把周圍搞亂套!萬圣節(jié)就要來到,愿你開懷放聲笑!
    16、過了這么多年的萬圣節(jié),終于悟出了個中真諦,原來并不是傳說中的鬼party,而是我們的祈福節(jié)。你不相信?還有口號呢!來,跟我一起念:萬圣萬圣,萬事勝意!萬圣萬圣,萬戰(zhàn)萬勝!
    18、萬圣節(jié)到了,送你一個南瓜餅,畫上你南瓜一樣的臉;送你一盞南瓜燈,寫上像南瓜一樣甜美的祝福,朋友們,萬圣節(jié)快樂。
    19、萬圣節(jié)夜晚為你送去一份祝福,祝你身材像魔鬼一樣迷人,眼神像魔鬼一樣誘人,本領像魔鬼一樣超人。哈哈,萬圣節(jié)快樂。
    20、萬圣節(jié)到了:我祝你生意一本萬利,愛情萬紫千紅,做事萬無一失,前途萬里鵬程,智慧萬人難抵,最后祝你萬圣節(jié)萬事亨通!
    21、師傅四人過萬圣節(jié),悟空緊守師傅,除鬼怪,沙僧緊守行李,防失財,只有八戒緊握手機,看短信,呵呵,萬圣節(jié)到了,愿你快樂!
    22、萬圣節(jié)到,“鬼”客盈門。嬰寧來陪你說說笑笑,愿你笑口常開。小倩要和你玩玩鬧鬧,愿你開心依舊。祝你幸福無憂。萬圣節(jié)快樂。
    23、今天萬圣節(jié)聚會,你絕對是明星。為啥?他們不都說你:黑得沒人樣了、吃得沒人樣了、越長越沒人樣了。你不像鬼誰還像!祝萬圣節(jié)快樂。
    24、萬圣節(jié)最流行的游戲是“咬蘋果”,這是個有趣的風俗。發(fā)短信提醒你一下,是希望你提前練習,預祝你會成為優(yōu)勝者,更祝你萬圣節(jié)快樂!
    25、去寺廟求神符,只為祈求你的平安;去花果山學法術,只為今日把你守護。萬圣節(jié)到了,不要怕有我在,妖魔鬼怪就不會來。祝萬圣節(jié)快樂哦!
    26、十月三十一號萬圣節(jié)之夜,你準備好了嗎?我已經畫好皮了,長好獠牙了,我會帶著鮮血做的奶酪,來慶祝萬圣節(jié)快樂!提前預祝萬圣節(jié)快樂!
    27、送你一盞南瓜燈,讓它照亮你萬圣夜的路;送你一個拖把,讓它帶你參加萬圣節(jié)舞會;撒旦托我來傳話,萬圣節(jié)夜里來看你!預祝萬圣節(jié)快樂!
    28、萬圣節(jié),一年中最“鬧鬼”的這天夜里,各種妖魔鬼怪紛紛出動了,你要小心??!因為你是,呵呵,不要我說啦,自己明白的!萬圣節(jié)快樂小鬼!
    29、萬圣節(jié)到了,留神敲門人,不確定對象請不要開門,歷年萬圣節(jié)入室搶劫案頻發(fā),留神短信息,不明借款一定要警惕,被騙錢財被騙美色大有人在!
    30、今天是萬圣節(jié),早點回家去吧。陶朱公想和你聊聊如何創(chuàng)造財富,陶淵明想和你談談怎樣享受人生。愿你盡得高人真?zhèn)鳎蠲罎M甜蜜。萬圣節(jié)快樂。
    31、今天是西方的鬼節(jié)萬圣節(jié),祝你有魔鬼般迷人的身材,魔法般精彩的生活,魔頭般厲害的本領,魔王般成功的事業(yè),魔星般財運高照,祝你萬圣節(jié)快樂!
    32、萬圣節(jié)日臨,快樂找上門。手提南瓜燈,滿臉笑盈盈。身披幽靈衣,滿心都歡喜。問你要糖果,不給可不行。萬圣節(jié)到了,愿幸福隨你身,快樂伴你行!
    33、萬圣節(jié)到了,扮成吸血鬼,擁有永恒的青春與健康;化成巫婆,學會各種帶來好運的咒語;接近僵尸,收獲僵尸新娘一樣美好的愛情。祝你萬圣節(jié)快樂。
    34、萬圣節(jié)扮鬼魅驅惡魔求平安,穿怪衣索糖果祈求幸福,點明燈照前途光明大道,親朋相邀舉杯贈送禮品聯誼情感。祝你萬圣節(jié):快樂吉祥如意安!
    35、萬圣節(jié)里莫發(fā)慌,沒人扮鬼來要糖,精神放松準備好,祝福連連收不完。祝愿朋友身體好,健康常伴無病恙。萬圣節(jié)里多快樂,并把祝福來分享!
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇二十
    透過halloween節(jié)日氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處,并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通過聽,說,玩等多種方式提高孩子的溝通能力,增強孩子的獨立性及社交能力。
    三,活動準備工作。
    2,萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料,例如:入場邀請函,活動場地的背景板,易拉寶,宣傳折頁,水牌等。
    4,現場服務人員的道具服,例如:魔法師服飾,女仆服飾,吸血鬼服飾等。
    四,具體活動流程。
    服務人員和主持人化妝。
    1,工作人員提供化妝服飾,提供化妝場地(可更衣的房間)。
    主持司儀簡單介紹規(guī)則,帶動現場氣氛,使活動現場氣氛更高漲。需要準備恐怖箱道具;準備神秘的背景音樂。
    13.30-14.20游戲(3)調皮的蘋果(鍛煉孩子的協(xié)調能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則,帶動現場氣氛,使活動現場氣氛更高漲。需要準備蘋果和繩子;準備滑稽歡快的背景音樂。
    14.20-14.40游戲(4)你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則,帶動現場氣氛,使活動現場氣氛更高漲。需要準備寫好詞匯的提示板若干。
    14.40-15.00不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)主持司儀簡單介紹規(guī)則,帶動現場氣氛,使活動現場氣氛更高漲。需要準備桌子,簡單有趣的問題若干,糖果若干。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇二十一
    在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道,在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置許多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍挨家挨戶的討糖,說是“trickortreat".
    現在的萬圣節(jié)流傳到了今天已經沒有了宗教迷信色彩,它已經成為了孩子們的一個節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。
    透過halloween節(jié)日氣氛的引導,讓孩子感染跨國文化的異同處,并借由節(jié)日活動讓孩子能更好的了解西方文化,了解世界。通過聽、說、玩等多種方式提高孩子的溝通能力,增強孩子的獨立性及社交能力。
    三,活動準備工作。
    2,萬圣節(jié)活動的周邊宣傳物料,例如:入場。
    邀請函。
    活動場地的背景板易拉寶宣傳折頁水牌等。
    3,萬圣節(jié)相關的道具布置,例如:南瓜布置品,燈籠,宜家的毛絨老鼠玩具,led節(jié)日掛燈,仙女棒,吸血鬼牙齒等。
    4,現場服務人員的道具服,例如:魔法師服飾,女仆服飾,吸血鬼服飾等。
    四,游戲活動細則。
    1,誰是吸血鬼?(鍛煉孩子的觀察能力)。
    場白:邪惡的吸血鬼混入人類社會之中,準備危害人群,我們要請在唱的小朋友找出藏匿在人群中的吸血鬼,讓他回到陰森的古堡之中,維護世界的和平!
    游戲方法:五位服務人員扮成吸血鬼,其中一位帶上吸血鬼長牙道具。五人閉緊嘴吧入場,準備好后,五人同時朗讀詩歌,讀一句話后主持人提問,“誰才是有牙齒的吸血鬼?”,小朋友們舉手搶答,答對者送上一份小禮物(可以送給小朋友一個吸血鬼的牙齒玩具),如答錯,五位工作人員再讀一句。
    詩詞。
    直到有小朋友選出正確的“吸血鬼”。
    2,白雪公主與七個小矮人(鍛煉孩子的勇氣)。
    場白:惡毒的巫婆偷走了白雪公主的寶貝,把它藏在了恐怖的寶箱里,我們要選出的七位小矮人勇士伸手去看不見內部的寶箱里摸出道具,交給白雪公主,真正有勇氣的小矮人就是我們白雪公主的小勇士!
    游戲方法:服務人員扮成白雪公主,選出場上七位小朋友參加。在箱子里放入道具(水果,小玩具,文具等),計時一分鐘,讓孩子去摸并猜出物品,一分鐘之內猜對的小朋友就可以獲得箱子里面的寶物作為獎勵。
    3,調皮的蘋果(鍛煉孩子的肢體協(xié)調能力)。
    場白:女巫又在萬圣節(jié)來作亂了,邪惡的女巫把白雪公主毒暈了,我們需要摘取一個神奇的蘋果作為解藥獻給白雪公主,白雪公主吃了這個神奇的蘋果就會蘇醒,可是這個蘋果非常的調皮好動,它可不會老實的讓小朋友把它摘下來呢!
    游戲方法:把蘋果的一端用繩子系好,讓活動人員打扮成女巫,拿住系好蘋果的另一端使蘋果垂在空中,小朋友只能用嘴去咬蘋果,誰先咬住蘋果,誰就使勝利者,勝利的小朋友可以獲得小禮物作為獎勵。
    4,你說我猜(鍛煉孩子的思維能力)。
    場白:金牌家庭,你說我猜!
    游戲方法:事先準備好各種名詞的提示板,由一名家長和一名孩子為一組,限時3分鐘,孩子背對提示板,看不到具體的名稱,由家長來形容提示板上的物品,描述過程中不許出現提示板上的關鍵字,,由參加的小朋友通過家長的描述,猜出提示板上的詞語,游戲時間內正確最多的為本游戲最厲害的金牌家庭,獲勝的家庭會送出一份小禮品,以示鼓勵。
    5,不給糖就搗蛋(鍛煉孩子的溝通能力)。
    場白:甜蜜的邪惡,回答問題得糖果,不給糖果就搗蛋!
    游戲方法:服務人員扮成各種萬圣節(jié)的角色(女巫,吸血鬼,白雪公主,海盜等),分散在會場,現場所有的孩子們都可以去向他們要糖,服務人員準備好各種問題,提問前來要糖的小朋友,回答對問題的小朋友就可以獲得服務人員手中的糖果做為獎勵,活動時間為20分鐘,獲得最多糖果的為當場的智慧小明星,將獲得活動方提供的一份精美大禮(毛絨玩具、拼圖、積木等)。
    一、活動目的:
    1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學習氛圍。
    2.美語教學成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。
    3.提供家園美語互動機會,增進親子交流?!f圣節(jié)活動要求說明。
    1.
    活動方案。
    請校園美語負責人根據中心掛出的方案,結合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。
    2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網。
    3.有條件的校園可拍攝活動vcd,發(fā)給中心,作為資料掛網。
    二、活動時間:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)。
    三、活動地點:操場、音體室,教室,社區(qū),設定的討糖路線。(視活動內容設計而定)。
    四、活動對象:全園小朋友及家長。
    五、活動方式:親子活動。
    六、美語含量:保證3/4美語含量。
    七、活動準備:
    (一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬。
    1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的美語手工課可安排教師帶領孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。
    2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。
    3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節(jié)歌曲。
    4.節(jié)日當天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。
    5、10月第二周校園周例會上美語負責人應公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。
    (二)班級:(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)。
    1.用一些與halloween有關并且有趣的童書,圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在fairyland的光盤里)。
    2.透過資料導入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
    3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等。也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)。
    4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內容,可以提前與家長溝通,以便活動當日何以順利進行。
    5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。
    八、活動形式:
    1、環(huán)境布置。
    2、根據校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。詳細參考資料可見和大地校園外教教學內容--happyhalloween。(游園活動可適當選擇)。
    九、注意事項。
    1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導,可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風俗等。
    2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞等。
    3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。
    4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準備一定要充分。
    5.校園在制作該活動方案時,請務必細化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負責人,大家分工合作。
    6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。
    萬圣節(jié)親子活動文案策劃篇二十二
    “大手拉小手,安全伴我行”
    二、作品征集時間。
    20__年_月_日——20__年_月_日。
    三、參賽對象。
    中大班幼兒及家長。
    四、作品的收集。
    以班級為單位進行收集。
    五、參賽作品要求。
    1、活動形式為親子繪畫,中大班幼兒可以和父母共同完成作品創(chuàng)意。
    2、繪畫尺寸a3紙(即兩張a4紙大小)。蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等不限。
    3、作品內容力求展示童趣,發(fā)揮兒童對交通安全、環(huán)保、未來生活、遨游太空的創(chuàng)作想象力,鼓勵原創(chuàng)。
    4、繪畫主題建議:“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩?!薄安蝗ッ嗔说碾娋€”等。
    5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯系電話,以便被評為優(yōu)秀作品后報送全國參賽時統(tǒng)一打印幼兒作品名稱。