時(shí)間的分配常常決定了一個(gè)人的成功與否。如何管理財(cái)務(wù)是每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇一
洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭是因?yàn)椴攘藱幟释跻荒_而被可恨的檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，判的罪行是終身坐監(jiān)獄，因?yàn)闄幟释醯谋O(jiān)獄里有墳?zāi)?。老洋蔥頭讓洋蔥頭觀察一樣?xùn)|西——壞人。洋蔥頭首先碰到了番茄騎士，番茄騎士蠻橫不講理，要讓南瓜老大爺?shù)姆孔永镒∩弦环N異常兇猛的狗。幸好洋蔥頭把那條狗灌暈了，然后把它抬回了城堡。洋蔥頭和朋友們暗中和檸檬王作對(duì)，所以，也都被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，幸好洋蔥頭吉人自有天相，所以，他遇到了挖地道的鼴鼠，鼴鼠把大家全部都救了出去。經(jīng)過艱辛的努力，洋蔥頭終于推翻了檸檬王的統(tǒng)治，恢復(fù)了自由。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇二
20__年1月3日這個(gè)元旦假期我和爸爸媽媽出去到香港玩，第二天在香港的時(shí)候，我們坐著雙層巴士到海洋公園玩。第一只看到的小動(dòng)物是水獺，我們排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慢慢的走進(jìn)海洋奇趣世界，里頭有各種各樣的魚，有些魚很漂亮，有些魚很大，還有許多我們沒見過的海洋生物。有鯊魚，鯊魚都是吃飽了的，還有大大的黃鮫魚，有斑點(diǎn)的黃鮫魚的尾巴都很長(zhǎng)，媽媽還發(fā)現(xiàn)了一只超大的黃鮫魚，我看那只黃鮫魚肯定是王，還有獅子魚，獅子魚的身上不是有刺的，那是它的魚鰭，還有奇怪的八爪魚，還有水母，水母大的小的都有，還很多喲，打了各種顏色的光在它們身上，它們就更漂亮了!還有一群一群的牛奶魚，我聽媽媽說牛奶魚小的時(shí)候就象銀魚一樣小。
看完那些魚后，我們就坐著海洋公園的地鐵到上頂上，那里有一個(gè)好大的游樂場(chǎng)，我們又去坐了一個(gè)可以升到很高的塔上面，可以看到海洋公園全部的地方。坐完之后，我們找了個(gè)位子坐下來，媽媽把我小書包里的派拿出來給我們一人一個(gè)，媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊就是養(yǎng)海獅的地方。接著我們到游樂場(chǎng)玩了一個(gè)熱帶雨林的'漂流，媽媽還給我穿上了小雨衣，非常好玩。接著我們下山坐了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的纜車，纜車中間還停了兩次，我們可以坐在纜車?yán)镄蕾p大海的風(fēng)景。最后臨走的時(shí)候我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬上騎的不是馬而是魚和各種海洋動(dòng)物。我們?cè)谙愀鄞袅巳熘螅p坐船到了澳門玩，媽媽在澳門定了一個(gè)漂亮的酒店，房間也挺大，電視有點(diǎn)舊。我們?nèi)チ艘粋€(gè)很大的購物中心，里面有一條河，還有小船，天花板而且還是假的天空呢。今天早上我們離開澳門坐飛機(jī)回到西安。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇三
我家有一只小貓—小藍(lán)。
我吃飯的時(shí)候，它在我的腳旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里“喵，喵，喵”地叫，好像在說：“我肚子餓了，我也要吃東西嘛!快給點(diǎn)我吃?！蔽夷昧艘恍┟罪埥o它吃，可它一點(diǎn)兒也不吃，直盯著我叫。我知道它的意思，我喂了它一條小魚，它立即搶了過來，用腳爪撕著，津津有味地吃。
記得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房間里有“吱吱”的響聲。小貓豎起耳朵仔細(xì)聽，當(dāng)它辨清方向后，立刻像箭一樣沖過來。狡猾的老鼠見情況不妙，想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在老鼠猶豫的時(shí)候，小貓迅速撲了上去。就這樣，老鼠成了小貓的美味佳肴。
小貓每當(dāng)吃完后，總是要我給它洗腳。起初，我還不明白，漸漸的，我明白了。小貓每次洗完腳后，總是滿屋子亂跑，是想把它的小梅花印在家里的每一個(gè)角落。畫完后，還得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完這些后，都跑過去，拉開柜子，在找它的玩具—小絨球。它拿到小絨球后，用腳一踢，用手一拉，小絨球便跟著小貓跑了又跑。小貓累了，小絨球似乎在譏笑地說：“真是的!我都沒跑累，你怎么累倒了”小貓真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀!
這就是我家的小貓—小藍(lán)。我家有一只可愛的小貓。它有一雙大大的眼睛，早上是橢圓形的，而中午又是一條縫，到了下午又成了圓形。而且，到了晚上，它的眼睛特別特別亮，就像黑暗中的一盞燈。它的耳朵是小小的三角形，顯得格外可愛。小貓咪還有一把小小的胡須，我常常不知它是做什么有的，原來，它是用來測(cè)量的，只要胡須能過去，自己的身體絕對(duì)能過去。貓還有著尖利的爪子，腳掌上還有著厚厚的肉墊，走起路來一點(diǎn)兒聲音也沒有，難怪它每回都能很快的抓住老鼠呢!
小貓喜歡吃魚，每回把魚丟過去，小貓總是飛奔過來叼起小魚跑到陽光充足的地方，“嗚嗚”地吃了起來，意思是提醒別人不要搶自己的東西。小貓美美地吃了一頓之后，用自己的舌頭把全身上下舔一遍，然后找一個(gè)陽光十分充足的地方，縮成一個(gè)團(tuán)，睡了起來。
小貓的喜、怒、哀、樂十分明顯。它開心地時(shí)候，總是圍著你轉(zhuǎn)圈圈，并在你身上蹭來蹭去，或躺在你的懷里，向你撒嬌。如果它不開心了，任憑你怎樣勸說它，它都不會(huì)理你。有時(shí)，哪怕你拿魚來引誘它，它也不吃，而且仍然不理你。
小貓，人類的好朋友，雖然小貓種類還有很多，但是，人們還是要去愛護(hù)它們、保護(hù)它們。它們真是一群可愛的小精靈啊!
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇四
在蔬菜王國里，奸詐貪婪的檸檬王統(tǒng)治著天下。在美麗寧靜的鄉(xiāng)下，住著洋蔥頭一家?？蓱z無辜的老洋蔥頭只是因?yàn)闊o意間踩了檸檬王一腳，就被莫名其妙地關(guān)進(jìn)了地牢!洋蔥頭想盡了各種辦法要救他的爸爸出來，誰知道爸爸沒就出來，他自己也被關(guān)進(jìn)了黑牢!幸虧洋蔥頭是個(gè)樂于助人的好孩子，因此他遇到了許多好朋友：葡萄師傅、梨博士、南瓜太太、小草莓和鼴鼠太太等等。在鼴鼠和朋友們的幫助下，洋蔥頭在牢房的地底下挖出了一條通往鄉(xiāng)下的地道，成功地救出了老洋蔥頭和許多被檸檬王關(guān)起來的無辜獄友們!他們逃出來之后，團(tuán)結(jié)起來，占領(lǐng)了櫻桃伯爵的城堡，推翻了檸檬王的統(tǒng)治，從此過上了自由快樂的日子。
洋蔥頭真令人佩服!他聰明勇敢，善良機(jī)智。我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他總是熱心幫忙，所以，他擁有了許多朋友!我還要學(xué)習(xí)他永不放棄的信念，面對(duì)重重困難，他沒有退縮，而是頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，直到取得勝利!
讀完這本書，使我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該克服困難，勇敢地去幫助別人!只要我們?nèi)巳硕忌斐鲋酥?，我們的世界一定?huì)更美好!
過完新年這幾天，我讀了一本童話故事書，這是一本獲得國際安徒生獎(jiǎng)的書——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利作家賈尼。羅大里的作品，他是一位很有童心的兒童文學(xué)作家，一生為我們兒童寫出了許多童話故事?！堆笫[頭歷險(xiǎn)記》能把我們領(lǐng)進(jìn)奇妙的世界。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書的主要人物;番茄騎士、洋蔥頭、梨教授、南瓜老大爺、小紅蘿卜、葡萄師傅、檸檬大王、小櫻桃、小草莓……介紹這么多人物，其實(shí)它們都是日常生活中常見的蔬菜瓜果。他們都有一顆寬廣的心，會(huì)讓需要幫助的人得到幫助。本書主要描述了，洋蔥頭一家過著不富裕的平民生活，它是老洋蔥頭的大兒子，他還有七個(gè)弟弟：洋蔥頭老二、洋蔥頭老三、洋蔥頭老四……在本書中我最喜歡主人公洋蔥頭，它是一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良有正義感的男孩。故事的主要講;老洋蔥頭不小心踩了檸檬王的腳，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)他的爸爸告訴監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的好人。機(jī)智的洋蔥頭為了救爸爸也被關(guān)進(jìn)牢房了。幸好田鼠會(huì)打洞，田鼠在地獄的下面打通了一條逃生的地道，他的爸爸終于逃了出來，洋蔥頭在田鼠的幫助下，在監(jiān)獄打出一條地道，洋蔥頭表現(xiàn)的那么聰明才智，把牢里被關(guān)押的所有伙伴們都救出來，他們獲得自由。他和伙伴們用智慧制服了檸檬王，檸檬兵們都放下武器，他們獲得勝利。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》它是一個(gè)非常有趣的故事，如洋蔥頭捉弄看家狗馬斯蒂諾，橘子男爵肚子太大，老菜豆用車推著它……滑稽的情節(jié)，都會(huì)引人哈哈大笑。
我讀過這本書，使我明白，當(dāng)朋友有困難時(shí)，一定要伸出援助之手來幫助。這個(gè)故事告訴我們正義總是戰(zhàn)勝邪惡的，只要大家團(tuán)結(jié)一致，再大的困難也會(huì)克服。以后我們要向洋蔥頭學(xué)習(xí)，做一個(gè)不向困難低頭的人。
洋蔥頭是我喜歡的一本書《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的主人公，我愛洋蔥頭，是因?yàn)樗赂?、有智慧、?huì)團(tuán)結(jié)人。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的故事是這樣的：洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳，被兇惡的檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的、善良的人，而強(qiáng)盜、殺人犯等壞人卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭下定決心要救出監(jiān)獄里的人。但是，正當(dāng)洋蔥頭準(zhǔn)備營救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，和老洋蔥關(guān)在同一個(gè)監(jiān)獄里。田鼠把洞打到監(jiān)獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
在這個(gè)故事里，吃的、從不起眼的小動(dòng)物或者其它的東西都被賦予了生命，有了自己的思想，更有了自己的遭遇。它們生活在一個(gè)既專制又亂七八糟的國家。故事情節(jié)雖有很多夸張、搞笑，甚至有些荒誕，洋蔥頭在這些陰暗中，給了我們斗爭(zhēng)的思想、反抗的方法和一條總會(huì)善良、勇敢、堅(jiān)毅、智慧總會(huì)通向成功的光明之路。在這本書里，我們可以去了解社會(huì)某些陰暗，去探險(xiǎn)我們未知的世界，去學(xué)習(xí)一只蜘蛛的誠信，去學(xué)習(xí)一個(gè)南瓜為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的執(zhí)著。在這個(gè)童話王國，所有的人物形象特別接近我們的生活，人物性格鮮明。
我總結(jié)了一下，我們可以學(xué)習(xí)洋蔥頭的善良、正義、勇敢、堅(jiān)毅、聰明和樂觀的性格和精神，也可以學(xué)習(xí)這本書中幽默生動(dòng)的故事情節(jié)和語言。
好故事百看不厭。
我們已經(jīng)讀完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，這本書中你喜歡哪個(gè)故事?喜歡哪個(gè)人物?讀完后有什么感受呢?請(qǐng)大家寫出來，我們一起分享!
最近我看完了這本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書。我最喜歡的故事是《小櫻桃的第一個(gè)朋友》。
小櫻桃是一個(gè)有禮貌、很規(guī)矩很怕羞的小男孩。他的家庭教師芹菜先生平日里對(duì)他非常嚴(yán)格。每天要求他做功課，背書。他非常不開心。一天，家人都在房間里的時(shí)候，小櫻桃在柵欄旁碰到了洋蔥頭和小紅蘿卜，走上前去和他們打招呼。開始的時(shí)候，小櫻桃只是微微的笑，后來發(fā)現(xiàn)他們開心的笑，他也跟著大笑起來。小櫻桃交到了自己的第一個(gè)好朋友。覺得很開心。當(dāng)他的家人聽到他們笑聲，非常憤怒。番茄騎士跑過來，小櫻桃讓他兩趕緊走了。從此，三個(gè)小朋友成了好朋友。
讀了這故事會(huì)，我要向小櫻桃學(xué)習(xí)，不但要做一個(gè)懂禮貌守規(guī)矩的好孩子，也要結(jié)交更多的好朋友，讓自己的生活豐富多彩。不要成為一個(gè)孤單寂寞的人。還要做一個(gè)開朗，遵守規(guī)矩的好學(xué)生。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本人物描寫生動(dòng)，故事情節(jié)曲折的書。書中的人物洋蔥頭是一個(gè)勇敢而又善良的孩子，南瓜老大爺、葡萄師傅……都是正直的人。而番茄騎士、檸檬王他們不斷欺負(fù)窮苦人。洋蔥頭等人有了田鼠和小櫻桃的幫助經(jīng)過了重重難關(guān)最終于擺脫了危險(xiǎn)，并推翻了檸檬王的統(tǒng)治。
書中讓我感悟最深的是第二十三，二十四章。因?yàn)榫驮谘笫[頭對(duì)美好未來充滿希望時(shí)，瘸腿老蜘蛛?yún)s被大公雞吃了，洋蔥頭的“希望”變成了“絕望”。但洋蔥頭沒有放棄，后來經(jīng)過一段曲折的經(jīng)歷，洋蔥頭又變得自信起來。最終取得了勝利。
看了這本書后讓我對(duì)學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。記得我有一次做數(shù)學(xué)題被難住了，用什么辦法都不行。問爸爸媽媽，他們也是只知結(jié)果不知如何解題，我都想選擇放棄了。但是想到了“洋蔥頭”不放棄，不斷努力的勁頭，我繼續(xù)努力思考。最終，經(jīng)過當(dāng)數(shù)學(xué)老師的大伯的點(diǎn)撥，難題得到了化解。如果當(dāng)時(shí)我放棄了，我就不會(huì)懂得這道題的解題方法。所以大家做任何事都應(yīng)該不放棄，追求希望，就一定能成功。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇五
友情一直是個(gè)溫暖的詞語，在e。b懷特的筆下又是進(jìn)一次的詮釋了友誼的偉大。
《夏洛的網(wǎng)》這本書中充滿濃郁的友愛，小女孩弗恩對(duì)小豬威爾伯珍寵的友愛，蜘蛛夏洛特跟小豬威爾伯朝夕相處的友愛，老鼠坦普爾跟動(dòng)物的友愛。
夏洛特高貴的品質(zhì)，用他堅(jiān)固的誠信之墻和舍己為人的精神，挽救了威爾伯，付出自己的生命。最后農(nóng)場(chǎng)里的歡聲笑語，是友誼升華的象征，也是夏洛特用生命譜寫的巔峰。友誼的腳步是不會(huì)停息的，如夏洛特一般，它用生命寫下的承諾，它的后代也會(huì)讓友誼之路繼續(xù)綿延。愛，無形，不需要用千言萬語，足以刻骨銘心，夏洛特蜘蛛網(wǎng)上的文字是一次次的奇跡，更是一句句無言的愛，一根根用愛編織的蛛絲，創(chuàng)造了生命的力量、友情的精華。
感悟著動(dòng)物與動(dòng)物之間的這份無盡深情，回憶著四年來朝夕相伴的同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?cè)诓賵?chǎng)上共同奔跑;公共課上，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們爭(zhēng)先恐后的積極發(fā)言;一次次努力，一次次拼搏，我們惺惺相惜，共同勉勵(lì)，雖然我們?yōu)橐粋€(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤，雖然我們也會(huì)相互打鬧，可是割舍不斷同學(xué)間相親相愛的深厚友情，我們用真誠，用熱情在青春的道路上，譜寫出了不離不棄的默契，譜寫出了肝膽相照的義氣。
同時(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)中友誼依舊強(qiáng)大，但也很脆弱，這就是友誼的奇妙之處，我們應(yīng)該珍惜友誼，遵守承諾，讓友誼之花永遠(yuǎn)地綻放，不能因?yàn)閹拙湓捳Z，而讓友誼之花開始凋零，我相信，有朋友的地方就有春天。
在e。b懷特的筆下，夏洛特用蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛和溫情。在生活中，我珍惜這激蕩的友情，友、情，將陪著我們一路走下去。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇六
洋蔥頭的爸爸老洋蔥無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)了大牢，洋蔥頭決心要救出爸爸和關(guān)在大牢里的好人。他一路走著交了很多好朋友，在各位朋友的幫助下洋蔥頭打敗檸檬王，建立了共和國。
在《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中有很多好人，有樂于助人的鼴鼠太太，善良的小櫻桃，梨教授，葡萄師傅，南瓜大爺……還有愛自己兒子的老洋蔥和孝順父親，聰明，有正義感，善良的洋蔥頭。也有壞人，有只顧自己享樂，亂欺壓百姓的檸檬王和蕃茄騎士，還有墻頭草兩邊倒的'青豆律師和貪婪的蜜柑公爵。
今后，我也要向鼴鼠太太學(xué)習(xí)要多去幫助別人，不再別人需要我的幫忙時(shí)我卻理都不理他。我也要善良，別人摔倒時(shí)我把他扶起來，問問他怎么樣了，別人東西沒帶時(shí)我借給他用。我還要向洋蔥頭學(xué)習(xí)要有正義感。不能像青豆律師這樣墻頭草兩邊倒。
與洋蔥頭的正義相反的是蕃茄騎士，在我看來，它是壞蛋中的壞蛋!不說它如何狐假虎威地在老百姓前耀武揚(yáng)威，就拿它為了增加櫻桃女伯爵的收入而向居民們征收的“天氣稅”就可以看出它有多壞了。
所謂“天氣稅”居然是讓老百姓根據(jù)不同的天氣向櫻桃女伯爵交納沉重的稅收，簡(jiǎn)直是荒唐!也就是這個(gè)稅，引起老百姓對(duì)櫻桃女伯爵及蕃茄騎士的強(qiáng)烈不滿，從而引發(fā)了村民們?cè)诜ㄍド系目棺h。
書中的洋蔥頭憑著它的正義感和智慧和很多的小生命交上了好朋友，好朋友們又聯(lián)合起來與欺壓它們的惡勢(shì)力抗?fàn)?，最后正義戰(zhàn)勝了邪—惡，所有“犯人”都獲得了自由，所有的村民過上了安居樂業(yè)的生活，而所有的壞蛋都得到了應(yīng)有的下場(chǎng)，它們或成為將功補(bǔ)過的勞役，或逃亡到國外。我喜歡《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，更喜歡洋蔥頭!
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇七
讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》后，我不經(jīng)被它精彩的劇情吸引了。
笑貓借了小白女主人蜜兒的油紙傘，發(fā)現(xiàn)了這把傘有許多令人意想不到的功能，如在地上跳，在天上飛，在水里劃，簡(jiǎn)直無所不能。而最重要的是它能轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間，看到別人的過去與未來，笑貓通過這把傘，看到了虎皮貓，球球老鼠、小白、地包天等的過去和未來，使笑貓對(duì)這些家人和朋友都有了新的一番認(rèn)識(shí)。而笑貓最關(guān)心的莫過于杜真子了。它坐著蜜兒的傘，來到了杜真子的家，看到了杜真子這段時(shí)間的痛苦和杜真子未來將成為一個(gè)教小朋友做飯的大姐姐。笑貓又緊接著看了馬小跳等人的未來，他們四人組的人都十分有出息，馬小跳為了專門掌管城市建設(shè)的市長(zhǎng)，唐飛成為了著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，張達(dá)成為了體育老師，毛超成為了一家公司的銷售經(jīng)理。而他們班最早熟，最沒有童年的孩子丁文濤是一家銀行的小職員。
看完了這本書，我不經(jīng)覺得：馬小跳他們幾個(gè)人明明沒有許多補(bǔ)習(xí)班和父母給的壓力，卻能有這么美好的未來，而丁文濤成績(jī)那么好，卻只是一個(gè)小職員，答案是馬小跳他們都有童年哪!馬小跳他們想象力豐富，活潑、好動(dòng)、充滿了年輕人的朝氣，沒有過多的壓力才能有一個(gè)沒有缺陷的童年，而童年又是每個(gè)人人生中最值得回憶的時(shí)候。
我覺得楊紅櫻阿姨寫得每一本書都十分值得看，她十分倡導(dǎo)給孩子們一個(gè)完整的童年，所以寫得書也是讓孩子們愛不釋手的。而這本《笑貓日記·轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》也是我最喜歡的一本書了。
《笑貓日記》系列叢書是以馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只會(huì)笑的貓的為主角寫的一套書。其中，我最喜歡看里面的《小貓出生在秘密山洞》。
這本書講的故事是：一只會(huì)笑的貓，笑貓，終于和心愛的一只虎皮貓?jiān)谝黄鹆耍⒂辛怂膫€(gè)可愛的小貓。可是笑貓的老朋友，老老鼠，一直在打接近小貓的主意，還找到了一個(gè)被掏空的熊貓玩具，批上熊貓皮，冒充笑貓的表哥，小貓們的伯父。小貓們中的老四——小可憐，瘦弱多病，弱不禁風(fēng)。她的哥哥姐姐聽“熊貓伯父”說，在元宵節(jié)，過橋，走墻邊，就可以讓小可憐好起來。三只小貓為他們的小妹妹足足走了九十九圈呢!看著小可憐一天一天好起來，大家十分開心。但是，在之后的幾天里，一股寒流讓小可憐離開了人世。
雖然小可憐死了，但是她的家人為她做的一切都是愛她的表現(xiàn)，我體會(huì)出強(qiáng)烈的親情感情。
書里面也有很多人生的知識(shí)：生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來的。我從這些哲美妙的語言中也學(xué)得哲學(xué)起來了呢!
自從我看了這套書后，整個(gè)人學(xué)到好多好多，感覺長(zhǎng)大了、懂事了一樣呢!《笑貓日記》系列很好，我推薦大家看喔!
近期，我們班不少同學(xué)迷上了楊紅櫻的系列叢書——《笑貓日記》。書中講述了一只奇特的貓，它聽得懂人話，喜歡觀察人，能像人一樣微笑、獰笑、嘲笑，善于用不同的笑表達(dá)內(nèi)心的歡快、憤怒和不滿，這真是一只有趣的貓，吸引我迫不及待地讀下去。
笑貓有思想有追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，它總是鍥而不舍地努力奮斗。想想現(xiàn)在的我們，大多是家里的小王子、小公主，是爸爸媽媽、爺爺奶奶的心頭肉，衣食無憂，只知索取，不懂回報(bào)。與笑貓相比，我們?nèi)鄙贀?dān)當(dāng)、愛心和獨(dú)立精神。
杜真子是笑貓的主人，媽媽生下杜真子后很不開心，因?yàn)樗Ｍ鷤€(gè)男孩。后來媽媽“望女成鳳”心切，總想讓杜真子學(xué)得更多一些，學(xué)得更好一點(diǎn)，老不讓杜真子做她喜歡的事情。我們自己又何嘗不是這樣呢?家長(zhǎng)每天都逼著我們讀書學(xué)習(xí)，說一切都是為了我們好，可是他們何曾顧及我們的感受?為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們失去了太多的自由和快樂。與杜真子的媽媽相反，馬小跳的爸爸則完全不管孩子，任其自由發(fā)展，我覺得他對(duì)自己的孩子過于放縱了，這很容易讓馬小跳迷失方向，染上壞毛病。
我還喜歡那只叫“球球”的老老鼠，它雖然年紀(jì)大了，但不管遇到多大的困難，不管生活多么艱苦，它都保持著積極向上的心態(tài)。球球做事特別講原則，不像別的老鼠愛偷東西，它寧可餓肚子也不愿違背自己的良心。我很佩服它!
“用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心”。楊紅櫻阿姨的系列叢書就像顆顆亮星，不僅帶來光明，而且傳送脈脈溫情，讓我們學(xué)到了許多可貴的東西，我要與好書交朋友!
這是一個(gè)快樂的暑假，笑貓、馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛、杜真子還有萬年龜來到了張達(dá)的外婆家，這里有巨人阿空，他的狗狗拖拖，還有外公外婆，主角：幸福的鴨子。
張達(dá)的爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥，這件事讓人非常難過，但有時(shí)也很好玩，讓讀者感到開心，譬如說：暑假快過完了，馬小跳他們要回成了，張達(dá)的外公竟然叫每個(gè)孩子都叫“張達(dá)”!
“搬運(yùn)水蜜桃”巨人阿空、毛超、唐飛、馬小跳還有張達(dá)，甚至還有動(dòng)物，笑貓、萬年龜、拖拖。大家一起摘桃子，他們分工明確，不一會(huì)桃子就摘完了，從這件事中，我覺得只要齊心協(xié)力，就沒有做不到的事!
最令人驚心動(dòng)魄的事是馬小跳他們來到了張達(dá)的外婆的外婆家以后，發(fā)現(xiàn)張達(dá)的外婆家的后院那里一口冰涼冰涼的井，所以馬小跳他們發(fā)明了一個(gè)游戲，名字叫“冰鎮(zhèn)人”。毛超進(jìn)去了以后，不一會(huì)就出來了，下一個(gè)是張達(dá)，他毅力驚人，竟然堅(jiān)持了一百八十秒，下一個(gè)是唐飛，因?yàn)樗芘?，用很多的脂肪，不管馬小跳他們?cè)趺赐聣?，唐飛就是下不去!下一個(gè)是馬小跳他找到了技巧，就是缸里的水的溫度比缸的溫度要低一些，所以讓自己的身體貼在缸上就會(huì)好一些。馬小跳用他的毅力和技巧贏得了第一名，一百八十二秒!我覺得我應(yīng)該向馬小跳張達(dá)學(xué)習(xí)!
他們都是用自己的毅力獲勝的，只不過馬小跳找到了技巧，張達(dá)沒找到而已。
大家見過青蛙跳荷葉，但有沒有聽說過貓?zhí)尤~呢?有!一天，那只幸福的鴨子和笑貓、萬年龜、拖拖要來到湖中間的小島上，萬年龜先背拖拖過去，待會(huì)再來背笑貓。在萬年龜走后，笑貓突發(fā)奇想，我可以跳河葉過去呀!說完，笑貓便跳了起來，一片、二片、三片、四片，“撲通”!幸好笑貓反應(yīng)快，抓住了荷葉下的桿，一會(huì)，鴨子來了它奮力的把笑貓背回了小島上。笑貓繼續(xù)練習(xí)，它整整練習(xí)了一個(gè)下午!終于能從湖邊跳到湖中心的小島上了。讀了這個(gè)故事，我覺得我應(yīng)該做一個(gè)勇敢的人，堅(jiān)持不懈的人，不能半途而廢。還要做一個(gè)容易滿足的人，就像鴨子一樣，只是因?yàn)橛幸粋€(gè)很好的朋友做感到幸福!
這本書我感覺學(xué)到了不少，笑貓日記是我最喜歡的書!
《幸福的鴨子》這個(gè)暑假，我和馬小跳他們一道，來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。我們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際……《虎皮貓，你在哪里》寂寞的日子里，沒有一點(diǎn)兒關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她，我踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是。
一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在夏末初秋的這些日子里，接踵而至。是那祈福的鐘聲，把我們引向古老的鐘樓……《藍(lán)色的兔耳朵草》：在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴我，生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地置我于死地，但是為了我心愛的虎皮貓，這一路，我走得義無反顧。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇八
這個(gè)寒假我欣賞了楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記》，其中曲折彎沿的故事情節(jié)讓我回味無窮，讓我在這個(gè)冬天沒像往年那么“寒冷”，在《笑貓日記》這本書中我認(rèn)識(shí)了笑貓、杜真子、馬小跳和地包天等，他們的幽默語言、豐富想象力生動(dòng)形象的體現(xiàn)出了每一個(gè)主角的特征。
笑貓這個(gè)形象是最具有代表性的，從這個(gè)名字里就能知道這只貓非不尋常，他是一只會(huì)笑、友聰明機(jī)智、有思想、有頭腦的貓，他不只會(huì)一種笑，他會(huì)冷笑、狂笑、微笑、獰笑、嘲笑和苦笑。他雖然不是人只是一只貓，但是他能聽得懂人說話，這才是他最大的特點(diǎn)。說起笑貓，那就一定要提起整天跟在笑貓身邊的地包天，地包天是一只性格很好的京巴狗，她喜歡交際，還喜歡吃甜蒜。她有一個(gè)小秘密，悄悄告訴你“她從來不乘電梯，總擔(dān)心萬一停電被關(guān)在電梯里怎么辦”，地包天和笑貓是一對(duì)形影不離的好朋友!
笑貓的主人是一個(gè)長(zhǎng)著一張貓臉的“小女巫”，是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最愛的人，當(dāng)然還有一個(gè)馬小跳，但是馬小跳只能算老二，她才是老大。她會(huì)成語接龍，會(huì)演白雪公主，還會(huì)做土豆沙拉，讓男孩子們都崇拜她，她就是——瘋丫頭杜真子。馬小跳是杜真子的表哥，馬小跳因?yàn)榇箦e(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，所以杜真子給他取了個(gè)外號(hào)“淘氣包馬小跳”。馬小跳心里有話不說出來會(huì)愁得難受，但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴別人“他在上幼兒園時(shí)曾經(jīng)狂熱地崇拜過他現(xiàn)在的同桌冤家路曼曼”，馬小跳天不怕地不怕就是怕笑貓對(duì)他冷笑。
《笑貓日記》作品系列到現(xiàn)在為止有十二本書，讓我最喜愛的是《笑貓日記之保姆狗的陰謀》和《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》，先說說《笑貓日記之保姆狗的陰謀》吧!冬日的翠湖公園景象肅殺，兩條狗的出現(xiàn)讓這里更充滿了陰謀和殺機(jī)，帥仔是一只克利牧羊犬，他太完美了，得到了很多愛，也招來很多嫉妒;保姆狗老頭兒是一只德國臘腸狗，他智慧、冷靜、堅(jiān)韌，但強(qiáng)烈的嫉妒心使他喪失了理智，最終一步一步地走向罪惡的深淵。這本書主要講保姆狗用了很多陰險(xiǎn)的手法一定要將牧羊犬與死地，卻被笑貓、地包天、馬小跳和杜真子救了回來，最終因嫉妒心而死亡。在這個(gè)故事中我體會(huì)到我們生活中的一個(gè)道理，不要讓嫉妒心蒙蔽了一些美好的東西，使人一步一步地走上犯法的深淵。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇九
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，與世聞名。今天我閱讀了這本書，飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡，了解了“一百零八將”是如何相遇，如何結(jié)拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理，感想很多，體會(huì)很深。
《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯，機(jī)智勇敢。當(dāng)他聽說景陽岡時(shí)常有老虎出沒，隔三差五有人被老虎吃掉，給老百姓帶來了極大的災(zāi)難時(shí)，他便自告奮勇，決定除掉這只老虎。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽，然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動(dòng)靜，以為又來了一個(gè)獵物，猛地朝武松撲去。說時(shí)遲，那時(shí)快，武松掙開了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。老百姓十分感激這位蓋世英雄。
《水滸傳》中類似這樣的故事很多，我覺得這些好漢都十分勇敢，為老百姓除暴安良，這樣的英雄也被贓官污吏所陷害，這些人簡(jiǎn)直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇，我真不明白這世上為什么會(huì)有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的生活將更加安寧，世界將更加美好!
《水滸傳》即然是四大名著之一，就必定有它的發(fā)光之處，今天讓我再次隨各位梁山伯的英雄深刻的體會(huì)了一番，他們的忠孝義。故事里德人物刻畫的十分傳神、性格鮮明?；ê蜕恤斨巧钏弥嵧婪蚱圬?fù)金翠蓮父女，主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩，幫助她們逃跑，激怒鄭屠夫，三兩拳就打死了惡霸鄭屠夫。這一切都充分的體現(xiàn)了他是一個(gè)粗中有細(xì)、性格暴躁、路見不平拔刀相助的真漢子。李逵思母心切，便回家接老母，沒想到母親卻被老虎給吃了。
李逵怒殺四虎是對(duì)母親的孝給他的力量。武松得知武大郎是被潘金蓮毒殺的，為了替哥報(bào)仇，于是割下了潘金蓮的頭，殺了西門慶，獲罪流放孟州，也在所不惜。他們有對(duì)國家和社會(huì)忠心，宋江寧愿死也不愿讓李逵造反，寧可朝廷負(fù)他，他衷心不負(fù)朝廷;還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。梁山中一百零八將，記憶深刻的還有智多星吳剛、神行太保、戴宗、等等都是讓人敬佩的英雄好漢。水滸傳是一本非常耐人尋味的一本書。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十
科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以，法布爾的著作《昆蟲記》就是的例子。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
昆蟲記有個(gè)的特點(diǎn)，就是語言細(xì)膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學(xué)的知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此!”
法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”。看，他把圣甲蟲描述的多有趣：“咦?這只唯恐來的太晚，碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長(zhǎng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng)，生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了，它擠倒一些捷足先登者，來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足，一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個(gè)活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候，圣甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒。看，多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)。
《昆蟲記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典，看過了之后，你一定會(huì)感慨：“這個(gè)世界真奇妙!”
在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我回味無窮的書—《小種子》。這是一本圖文并茂的書，雖然這本書很薄很薄，我也只需要三分鐘就可以把它看完，但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入沉思。
這本書的內(nèi)容是這樣的：秋天到了，大風(fēng)吹了起來，大風(fēng)把花的種子吹呀吹呀，有一顆種子很小很小，沒法跟上其他的種子。有一顆種子飛的太高了，結(jié)果被太陽烤焦了;有一顆種子落在雪山上，太冷了，種子無法發(fā)芽;有一顆種子掉進(jìn)大海里淹死了;有一顆中種子掉進(jìn)沙漠里，沙漠又干又熱，種子沒法發(fā)芽。風(fēng)停了，種子飄到了地面上，有一只大鳥把一顆種子吃了。冬天來了，種子躺在地下，有顆種子被老鼠吃了。春天到了，種子發(fā)芽了，有一顆長(zhǎng)得很快的野草遮住了一棵芽的陽光，那棵芽枯萎了。小朋友們從房子里跑出來，一個(gè)小朋友踩斷了這棵芽，這棵芽沒法活了。小種子發(fā)的芽長(zhǎng)得很快，但它旁邊那顆長(zhǎng)得更快，它旁邊那顆已經(jīng)開花了。這時(shí)，一個(gè)男孩走過來，踩下了那朵花，送給了他的好朋友。夏天來了，小種子長(zhǎng)得樹苗很高，也長(zhǎng)了很多葉子，它長(zhǎng)得比人高了，它長(zhǎng)得大樹高了，它長(zhǎng)得比房子高了。秋天又到了，風(fēng)越吹越大。忽然，花的果莢打開了，好多小種子彈出來，乘著秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的地方。
這本書，我反復(fù)看了很多遍，我不僅喜歡它的配圖更喜歡書的內(nèi)容。讀完了這本書我明白了一個(gè)道理：不僅小種子是渺小的，我們?nèi)祟愒诤坪驳挠钪嬷幸彩鞘置煨〉?。小種子雖然很小但是正是因?yàn)樗男《鴽]有被太陽烤掉沒有被老鼠吃掉，通過自己不斷的成長(zhǎng)，開出了美麗的花朵，結(jié)出了許多種子，造福了人類，美化了環(huán)境。小種子，你雖然小，但是你比其他的種子更堅(jiān)強(qiáng)，更令人欽佩。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十一
假期閑暇時(shí)閱讀了于丹教授的《論語》心得一書，使我對(duì)《論語》有了深刻的認(rèn)識(shí)與理解。
《論語》，流傳2500多年，影響世代中國人，它的經(jīng)典語句，每一個(gè)中國人耳熟能詳。近幾十年我國的教育忽視了對(duì)國學(xué)的學(xué)習(xí)，《論語》的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀。就拿我自己來說吧，雖然從事教學(xué)工作，對(duì)于《論語》也只是看過，卻并不理解其意，平時(shí)的生活學(xué)習(xí)也不涉獵?，F(xiàn)在國家和地方教育行政部門對(duì)國學(xué)的學(xué)習(xí)重視起來，學(xué)校也開始學(xué)國學(xué)，作為一名語文教師我更應(yīng)該先行，于是我又再次開始讀《論語》，可是卻覺得《論語》讀起來并不輕松，于是采取走捷徑讀于丹教授所著的《論語》心得一書，讀來對(duì)《論語》的學(xué)習(xí)輕松了許多，《論語》的真諦，就是告訴大家怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。于丹緊扣21世紀(jì)人類面臨的心靈困惑，結(jié)合其深厚的古典修養(yǎng)，運(yùn)用女性特有的細(xì)膩情感，從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀等七個(gè)方面，從獨(dú)特的個(gè)性視角出發(fā)來解讀《論語》。穿越兩千多年的時(shí)間隧道，體悟經(jīng)典的平凡智慧，成功地讓我們普通人對(duì)《論語》都能有一種感知的認(rèn)識(shí)。
于丹教授《論語》心得用最樸素的語言，講述了兩千五百多年前孔夫子對(duì)弟子說過的最簡(jiǎn)單的道理。人一輩子做到一點(diǎn)就夠了，那就是“恕”?！八 弊质侵v你不要強(qiáng)人所難，不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成了傷害，你也應(yīng)該盡量寬容。其實(shí)，《論語》告訴我們的，不僅遇事要拿得起放得下，還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。所謂“予人玫瑰，手有余香”，給予比獲取更能使我們心中充滿幸福感。關(guān)愛別人就是仁;了解別人就是智。子曰：“已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已”。能夠從身邊小事做起，推己及人，這就是實(shí)踐仁義的方法。你寬容一點(diǎn)，其實(shí)給自己留下了一片海闊天空。在我們的工作中要調(diào)整好自己的心態(tài)，更要調(diào)整好與他人的關(guān)系，遇事要學(xué)會(huì)拿得起放得下。關(guān)愛同事，關(guān)愛自己的學(xué)生，就是仁慈;了解自己，了解別人，就是智慧。
于丹教授在書中以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧，把兩千多年前的著作用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì)，對(duì)生活，對(duì)人生的感悟全部演繹出來，灰色的孔子一下子鏈接了這個(gè)多彩的世界，演變而出的是一種的積極的態(tài)度，是道德品性、情感智慧的升華?！墩撜Z》里面教給我們要有仁愛之心是從一開始就去本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個(gè)人，對(duì)于我來說就是要尊重每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用寬容去原諒學(xué)生犯得種.種錯(cuò)誤，和學(xué)生共同改正錯(cuò)誤，以平等的身份和學(xué)生交流，用征求的方式教育學(xué)生，讓學(xué)生以主人翁的身份參與各種問題和知識(shí)的學(xué)習(xí)中，留給他們思考的空間，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問題最正確的解決方法。遇事多思考，多從學(xué)生角度出發(fā)設(shè)身處地的為學(xué)生考慮，不可武斷的作出判斷。正所謂“愛人者，人恒愛之”。
讀于丹說論語，讓人領(lǐng)略到的就是一種智慧，是對(duì)自己得失缺憾正確對(duì)待的認(rèn)知。是一種心態(tài)，是一種理念，一種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十二
母親給了孩子一次生命，我們把它稱為偉大;如果一個(gè)母親給了一個(gè)孩子兩次生命，那就是神圣。即使是柔弱的母親，在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，她也會(huì)立刻變得堅(jiān)強(qiáng)起來，她會(huì)立刻做出她的選擇——保護(hù)孩子，而這也是天下母親的共同選擇。
不管怎么樣，她都會(huì)是一位出色的母親，。因?yàn)樗冀K用心愛著她的孩子。而最讓他自豪的僅僅的肯定和尊重。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十三
近日，我讀了《藍(lán)色國土》一書。這本書富有教育意義，讓我們充分認(rèn)識(shí)了海洋?！昂Ｑ蠡局R(shí)”讓我們初步地了解了海洋，對(duì)它產(chǎn)生了一些興趣;“豐富的海洋資源”讓我們“看見”了海底資源，并促使我們?nèi)ヌ剿骱Ｑ筮@個(gè)既有動(dòng)植物、又有礦物的大“聚寶盆”;“海權(quán)與海洋權(quán)益”讓我們了解了“海權(quán)”、“海峽”與“海港”;“我國的海洋和島嶼”讓我們了解了海軍和海洋歷史等，促使我們?nèi)ケＷo(hù)海洋、認(rèn)識(shí)海洋、珍惜海洋、開發(fā)利用海洋......
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十四
我今天讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》后，感覺自己有一種說不出的興奮與激動(dòng)。
特別是主人公馬小跳，雖然他性格頑皮，但是有時(shí)能干出什么讓人意外的事情，其中，在分部《暑假趣事》中，干了些讓人意外之事，最能代表的是他發(fā)現(xiàn)了國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑熊被盜獵者提取熊膽汁，弄得生不如死。后來，馬小跳報(bào)了警，才是黑熊逃離了殘酷的盜獵者，重回了大自然的擁抱。
在書中馬小跳是一個(gè)被老師、同學(xué)和家長(zhǎng)厭煩，認(rèn)為他只是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，可在我眼里馬小跳雖然頑皮、貪玩，但是卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神，讓我深深感觸到：不管這個(gè)人是好是壞，都有他閃光一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到別人好的那一面。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十五
閱讀是人類獲取知識(shí)、開闊視野、提升素質(zhì)的重要途徑之一。在閱讀的過程中，我時(shí)常會(huì)感嘆自己的不足，同時(shí)也會(huì)積累很多的感想和體會(huì)。下面，我想以“閱讀感想心得體會(huì)”為主題，展開一次關(guān)于閱讀的思考和感悟。
首先，在閱讀的過程中，我更深刻地理解到閱讀能夠開闊我的視野。通過各種類型的書籍，我可以了解到從未接觸過的領(lǐng)域和知識(shí)。例如，在閱讀一些歷史類的書籍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于過去的了解僅僅停留在教科書的知識(shí)上，但通過不同作者的角度和觀察，我可以更全面地認(rèn)識(shí)歷史的發(fā)展進(jìn)程及其中的人物故事。這不僅加深了我對(duì)歷史的理解，也拓寬了我的思維和見識(shí)。
其次，在閱讀過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣所在。在沉浸于故事情節(jié)和人物形象的世界中，我可以忘卻煩惱和壓力，獲得一種心靈上的釋放和滿足。讀書是一種享受，是一種沉思和冥想的過程。當(dāng)我靜下心來，聆聽書頁翻動(dòng)的聲音，感受文字編織的魔力時(shí)，仿佛整個(gè)世界都在書頁之間展開。閱讀讓我獲得了獨(dú)特的體驗(yàn)，讓我感受到文字的美妙和力量。
第三，在閱讀過程中，我不斷地感嘆自己的渺小與無知。每一本書都是作者的智慧的結(jié)晶，每一句話都蘊(yùn)含著豐富的哲理。例如，在閱讀一些文學(xué)作品時(shí)，我深深感受到了對(duì)人性和社會(huì)的深刻洞察力。這些作家們通過文字展現(xiàn)出人類生活中的喜怒哀樂，使我更加關(guān)注人與人之間的關(guān)系和內(nèi)心感受。與此同時(shí)，我也意識(shí)到自己在理解和欣賞中的不足，我渴望進(jìn)一步提升自己的認(rèn)知水平。
第四，在閱讀過程中，我體會(huì)到了閱讀與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。通過閱讀，我可以學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)和技能，例如如何管理時(shí)間、如何解決問題等等。同時(shí)，在閱讀中我也能發(fā)現(xiàn)書中的人物和情節(jié)與現(xiàn)實(shí)生活的相似之處。這讓我深刻意識(shí)到文學(xué)作品與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，對(duì)于改變現(xiàn)實(shí)生活中的自己、解決自身問題起到一定的啟發(fā)作用。
最后，在閱讀中，我體驗(yàn)到了自我成長(zhǎng)的過程。通過閱讀，我不斷地吸納新知識(shí)，開拓自己的思維方式和視野。我發(fā)現(xiàn)閱讀讓我變得更加敏銳、理性和有思考能力。我學(xué)會(huì)了懷疑和思辨，學(xué)會(huì)了與作者進(jìn)行對(duì)話，也學(xué)會(huì)了自己的思想與他人進(jìn)行交流和分享。閱讀讓我成為一個(gè)更好的自己，同時(shí)也為我的未來人生道路指明了方向。
總之，閱讀給予了我很多的感受和體會(huì)。通過閱讀，我開拓了視野，感受到了閱讀的樂趣，認(rèn)識(shí)到了自己的不足和渺小，聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活，最終實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)的過程。閱讀是一種力量，它能改變我們的思想和生活，讓我們與作者和人物們進(jìn)行對(duì)話，讓我們感悟人生的意義和價(jià)值。我相信，在未來的人生中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，并將閱讀的力量傳遞給更多的人。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十六
《童年》是高爾基的一部自傳體小說，故事的主人公是阿廖沙，本書記錄的大都是他在父親去世以后，到外祖父家生活的故事。在高爾基的童年里，是充滿悲傷的。
高爾基在他外祖父那里生活得卻并不怎樣好，外祖父本性貪婪、吝嗇，而且脾氣特別暴躁，特別愛挑毛病;外祖母卻與他截然不同，外祖母非常溫和，就算是別人打她一下，她也不會(huì)計(jì)較。有一次，阿廖沙因?yàn)楹闷妫炎啦既境闪怂{(lán)色，外祖母就趕過來安慰他，并讓所有人都不要告訴外祖父。
一天晚上，他們正準(zhǔn)備做禱告的時(shí)候，外祖父不知怎么知道了這件事，他瘋狂地把阿廖沙按在長(zhǎng)凳上，瘋狂的用濕了的樹條抽擊他，把他抽的幾個(gè)星期都下不了床。從這里也可以看出外祖父的殘暴，外祖母在一旁說過這樣一句話:“暴君，自己訂規(guī)矩讓別人遭罪!”這句話用來描寫外祖父，是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。
外祖父還是十分挑剔，他讓家里的人，去買東西，在別人回來的時(shí)候，外祖父站在一旁，眼睛在東西上瞟來瞟去，嘴里還問道:“讓你買的東西都買齊了嗎?”外祖父都挑剔到連別人給他買東西都管。
本書里面有一個(gè)細(xì)節(jié)部分，寫出了外祖父的吝嗇。當(dāng)他的女婿，也就是阿廖沙的父親來見他的時(shí)候說:“我不是來向您討嫁妝的?！蓖庾娓割D時(shí)眉開眼笑。這里不僅讓人感覺到他的吝嗇，還讓人感受到了他的吝嗇是人人皆知的。
沒想到到了后來，祖父的這些缺點(diǎn)變得更加惡劣，他和外祖母喝茶，都要注意茶汁的分配均勻，而且還跟外祖母分家了，他分給外祖母的，都是一些鍋碗瓢盆，而剩下的都是他自己拿著，連外祖母的衣服他都給賣了。為了生計(jì)，他只好和外祖母想辦法掙錢。
阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)就結(jié)束了，他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，靠撿破爛來維持生活。從此，他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年，是多么的幸福，美好，這些美好的生活，是來之不易的。
讀過高爾基的《童年》之后，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在這樣美好的童年生活中，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十七
小時(shí)候，媽媽教會(huì)我一些古語，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”……或許那個(gè)時(shí)候的我還不懂這些句子的意思，但是他們都告訴我一個(gè)共同的名字——書。我漸漸地長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了朗讀詩詞，小小的我渴望著了解這個(gè)美麗世界，于是我交上了人生中的第一位好朋友——書。
讀書，讓我認(rèn)識(shí)了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛思索的魯迅、喜愛動(dòng)物的沈石溪。讀書，仿佛在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟。
---爺爺曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@告訴我們讀書是多么的重要。西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。一天晚上，他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燭光讀書。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí)，后來成為西漢有名的學(xué)者。
匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書，而現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境，我們更要認(rèn)真讀書。與書相伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師。
讀書，可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，豐富我們的情感?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”，熱愛讀書吧!
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十八
成功之花，人們只驚異于它開時(shí)的明艷，卻不知它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。讀了【愛因斯坦成功秘訣】這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣，閃耀在心間。愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的天才，甚至有人說他是個(gè)笨蛋?？墒?，促使笨蛋成為天才的不正是勤嗎。愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。為了徹底弄清楚一個(gè)問題他比別人多花幾倍時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。這使我認(rèn)識(shí)到勤能補(bǔ)拙是一條顛簸不破的真理，我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇一
洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭是因?yàn)椴攘藱幟释跻荒_而被可恨的檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，判的罪行是終身坐監(jiān)獄，因?yàn)闄幟释醯谋O(jiān)獄里有墳?zāi)?。老洋蔥頭讓洋蔥頭觀察一樣?xùn)|西——壞人。洋蔥頭首先碰到了番茄騎士，番茄騎士蠻橫不講理，要讓南瓜老大爺?shù)姆孔永镒∩弦环N異常兇猛的狗。幸好洋蔥頭把那條狗灌暈了，然后把它抬回了城堡。洋蔥頭和朋友們暗中和檸檬王作對(duì)，所以，也都被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，幸好洋蔥頭吉人自有天相，所以，他遇到了挖地道的鼴鼠，鼴鼠把大家全部都救了出去。經(jīng)過艱辛的努力，洋蔥頭終于推翻了檸檬王的統(tǒng)治，恢復(fù)了自由。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇二
20__年1月3日這個(gè)元旦假期我和爸爸媽媽出去到香港玩，第二天在香港的時(shí)候，我們坐著雙層巴士到海洋公園玩。第一只看到的小動(dòng)物是水獺，我們排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，慢慢的走進(jìn)海洋奇趣世界，里頭有各種各樣的魚，有些魚很漂亮，有些魚很大，還有許多我們沒見過的海洋生物。有鯊魚，鯊魚都是吃飽了的，還有大大的黃鮫魚，有斑點(diǎn)的黃鮫魚的尾巴都很長(zhǎng)，媽媽還發(fā)現(xiàn)了一只超大的黃鮫魚，我看那只黃鮫魚肯定是王，還有獅子魚，獅子魚的身上不是有刺的，那是它的魚鰭，還有奇怪的八爪魚，還有水母，水母大的小的都有，還很多喲，打了各種顏色的光在它們身上，它們就更漂亮了!還有一群一群的牛奶魚，我聽媽媽說牛奶魚小的時(shí)候就象銀魚一樣小。
看完那些魚后，我們就坐著海洋公園的地鐵到上頂上，那里有一個(gè)好大的游樂場(chǎng)，我們又去坐了一個(gè)可以升到很高的塔上面，可以看到海洋公園全部的地方。坐完之后，我們找了個(gè)位子坐下來，媽媽把我小書包里的派拿出來給我們一人一個(gè)，媽媽發(fā)現(xiàn)旁邊就是養(yǎng)海獅的地方。接著我們到游樂場(chǎng)玩了一個(gè)熱帶雨林的'漂流，媽媽還給我穿上了小雨衣，非常好玩。接著我們下山坐了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的纜車，纜車中間還停了兩次，我們可以坐在纜車?yán)镄蕾p大海的風(fēng)景。最后臨走的時(shí)候我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬，旋轉(zhuǎn)木馬上騎的不是馬而是魚和各種海洋動(dòng)物。我們?cè)谙愀鄞袅巳熘螅p坐船到了澳門玩，媽媽在澳門定了一個(gè)漂亮的酒店，房間也挺大，電視有點(diǎn)舊。我們?nèi)チ艘粋€(gè)很大的購物中心，里面有一條河，還有小船，天花板而且還是假的天空呢。今天早上我們離開澳門坐飛機(jī)回到西安。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇三
我家有一只小貓—小藍(lán)。
我吃飯的時(shí)候，它在我的腳旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里“喵，喵，喵”地叫，好像在說：“我肚子餓了，我也要吃東西嘛!快給點(diǎn)我吃?！蔽夷昧艘恍┟罪埥o它吃，可它一點(diǎn)兒也不吃，直盯著我叫。我知道它的意思，我喂了它一條小魚，它立即搶了過來，用腳爪撕著，津津有味地吃。
記得有一天晚上，老鼠正在偷吃米，房間里有“吱吱”的響聲。小貓豎起耳朵仔細(xì)聽，當(dāng)它辨清方向后，立刻像箭一樣沖過來。狡猾的老鼠見情況不妙，想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。就在老鼠猶豫的時(shí)候，小貓迅速撲了上去。就這樣，老鼠成了小貓的美味佳肴。
小貓每當(dāng)吃完后，總是要我給它洗腳。起初，我還不明白，漸漸的，我明白了。小貓每次洗完腳后，總是滿屋子亂跑，是想把它的小梅花印在家里的每一個(gè)角落。畫完后，還得意洋洋地甩了甩尾巴呢!它做完這些后，都跑過去，拉開柜子，在找它的玩具—小絨球。它拿到小絨球后，用腳一踢，用手一拉，小絨球便跟著小貓跑了又跑。小貓累了，小絨球似乎在譏笑地說：“真是的!我都沒跑累，你怎么累倒了”小貓真是啞巴吃黃連—有苦說不出呀!
這就是我家的小貓—小藍(lán)。我家有一只可愛的小貓。它有一雙大大的眼睛，早上是橢圓形的，而中午又是一條縫，到了下午又成了圓形。而且，到了晚上，它的眼睛特別特別亮，就像黑暗中的一盞燈。它的耳朵是小小的三角形，顯得格外可愛。小貓咪還有一把小小的胡須，我常常不知它是做什么有的，原來，它是用來測(cè)量的，只要胡須能過去，自己的身體絕對(duì)能過去。貓還有著尖利的爪子，腳掌上還有著厚厚的肉墊，走起路來一點(diǎn)兒聲音也沒有，難怪它每回都能很快的抓住老鼠呢!
小貓喜歡吃魚，每回把魚丟過去，小貓總是飛奔過來叼起小魚跑到陽光充足的地方，“嗚嗚”地吃了起來，意思是提醒別人不要搶自己的東西。小貓美美地吃了一頓之后，用自己的舌頭把全身上下舔一遍，然后找一個(gè)陽光十分充足的地方，縮成一個(gè)團(tuán)，睡了起來。
小貓的喜、怒、哀、樂十分明顯。它開心地時(shí)候，總是圍著你轉(zhuǎn)圈圈，并在你身上蹭來蹭去，或躺在你的懷里，向你撒嬌。如果它不開心了，任憑你怎樣勸說它，它都不會(huì)理你。有時(shí)，哪怕你拿魚來引誘它，它也不吃，而且仍然不理你。
小貓，人類的好朋友，雖然小貓種類還有很多，但是，人們還是要去愛護(hù)它們、保護(hù)它們。它們真是一群可愛的小精靈啊!
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇四
在蔬菜王國里，奸詐貪婪的檸檬王統(tǒng)治著天下。在美麗寧靜的鄉(xiāng)下，住著洋蔥頭一家?？蓱z無辜的老洋蔥頭只是因?yàn)闊o意間踩了檸檬王一腳，就被莫名其妙地關(guān)進(jìn)了地牢!洋蔥頭想盡了各種辦法要救他的爸爸出來，誰知道爸爸沒就出來，他自己也被關(guān)進(jìn)了黑牢!幸虧洋蔥頭是個(gè)樂于助人的好孩子，因此他遇到了許多好朋友：葡萄師傅、梨博士、南瓜太太、小草莓和鼴鼠太太等等。在鼴鼠和朋友們的幫助下，洋蔥頭在牢房的地底下挖出了一條通往鄉(xiāng)下的地道，成功地救出了老洋蔥頭和許多被檸檬王關(guān)起來的無辜獄友們!他們逃出來之后，團(tuán)結(jié)起來，占領(lǐng)了櫻桃伯爵的城堡，推翻了檸檬王的統(tǒng)治，從此過上了自由快樂的日子。
洋蔥頭真令人佩服!他聰明勇敢，善良機(jī)智。我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他總是熱心幫忙，所以，他擁有了許多朋友!我還要學(xué)習(xí)他永不放棄的信念，面對(duì)重重困難，他沒有退縮，而是頑強(qiáng)斗爭(zhēng)，直到取得勝利!
讀完這本書，使我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我們應(yīng)該克服困難，勇敢地去幫助別人!只要我們?nèi)巳硕忌斐鲋酥?，我們的世界一定?huì)更美好!
過完新年這幾天，我讀了一本童話故事書，這是一本獲得國際安徒生獎(jiǎng)的書——《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是意大利作家賈尼。羅大里的作品，他是一位很有童心的兒童文學(xué)作家，一生為我們兒童寫出了許多童話故事?！堆笫[頭歷險(xiǎn)記》能把我們領(lǐng)進(jìn)奇妙的世界。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書的主要人物;番茄騎士、洋蔥頭、梨教授、南瓜老大爺、小紅蘿卜、葡萄師傅、檸檬大王、小櫻桃、小草莓……介紹這么多人物，其實(shí)它們都是日常生活中常見的蔬菜瓜果。他們都有一顆寬廣的心，會(huì)讓需要幫助的人得到幫助。本書主要描述了，洋蔥頭一家過著不富裕的平民生活，它是老洋蔥頭的大兒子，他還有七個(gè)弟弟：洋蔥頭老二、洋蔥頭老三、洋蔥頭老四……在本書中我最喜歡主人公洋蔥頭，它是一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良有正義感的男孩。故事的主要講;老洋蔥頭不小心踩了檸檬王的腳，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)他的爸爸告訴監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的好人。機(jī)智的洋蔥頭為了救爸爸也被關(guān)進(jìn)牢房了。幸好田鼠會(huì)打洞，田鼠在地獄的下面打通了一條逃生的地道，他的爸爸終于逃了出來，洋蔥頭在田鼠的幫助下，在監(jiān)獄打出一條地道，洋蔥頭表現(xiàn)的那么聰明才智，把牢里被關(guān)押的所有伙伴們都救出來，他們獲得自由。他和伙伴們用智慧制服了檸檬王，檸檬兵們都放下武器，他們獲得勝利。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》它是一個(gè)非常有趣的故事，如洋蔥頭捉弄看家狗馬斯蒂諾，橘子男爵肚子太大，老菜豆用車推著它……滑稽的情節(jié)，都會(huì)引人哈哈大笑。
我讀過這本書，使我明白，當(dāng)朋友有困難時(shí)，一定要伸出援助之手來幫助。這個(gè)故事告訴我們正義總是戰(zhàn)勝邪惡的，只要大家團(tuán)結(jié)一致，再大的困難也會(huì)克服。以后我們要向洋蔥頭學(xué)習(xí)，做一個(gè)不向困難低頭的人。
洋蔥頭是我喜歡的一本書《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的主人公，我愛洋蔥頭，是因?yàn)樗赂?、有智慧、?huì)團(tuán)結(jié)人。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》的故事是這樣的：洋蔥頭的爸爸老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳，被兇惡的檸檬王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的、善良的人，而強(qiáng)盜、殺人犯等壞人卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭下定決心要救出監(jiān)獄里的人。但是，正當(dāng)洋蔥頭準(zhǔn)備營救南瓜老大爺和村民時(shí)，卻被番茄武士投入了黑牢。在田鼠、小櫻桃和小草莓的幫助下，他才被救出來。后來由于青豆律師的背叛，他又落入番茄武士之手，和老洋蔥關(guān)在同一個(gè)監(jiān)獄里。田鼠把洞打到監(jiān)獄，救出了他和所有的囚犯，檸檬兵紛紛放下武器，大家共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治，獲得了自由。
在這個(gè)故事里，吃的、從不起眼的小動(dòng)物或者其它的東西都被賦予了生命，有了自己的思想，更有了自己的遭遇。它們生活在一個(gè)既專制又亂七八糟的國家。故事情節(jié)雖有很多夸張、搞笑，甚至有些荒誕，洋蔥頭在這些陰暗中，給了我們斗爭(zhēng)的思想、反抗的方法和一條總會(huì)善良、勇敢、堅(jiān)毅、智慧總會(huì)通向成功的光明之路。在這本書里，我們可以去了解社會(huì)某些陰暗，去探險(xiǎn)我們未知的世界，去學(xué)習(xí)一只蜘蛛的誠信，去學(xué)習(xí)一個(gè)南瓜為了實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的執(zhí)著。在這個(gè)童話王國，所有的人物形象特別接近我們的生活，人物性格鮮明。
我總結(jié)了一下，我們可以學(xué)習(xí)洋蔥頭的善良、正義、勇敢、堅(jiān)毅、聰明和樂觀的性格和精神，也可以學(xué)習(xí)這本書中幽默生動(dòng)的故事情節(jié)和語言。
好故事百看不厭。
我們已經(jīng)讀完了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，這本書中你喜歡哪個(gè)故事?喜歡哪個(gè)人物?讀完后有什么感受呢?請(qǐng)大家寫出來，我們一起分享!
最近我看完了這本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》這本書。我最喜歡的故事是《小櫻桃的第一個(gè)朋友》。
小櫻桃是一個(gè)有禮貌、很規(guī)矩很怕羞的小男孩。他的家庭教師芹菜先生平日里對(duì)他非常嚴(yán)格。每天要求他做功課，背書。他非常不開心。一天，家人都在房間里的時(shí)候，小櫻桃在柵欄旁碰到了洋蔥頭和小紅蘿卜，走上前去和他們打招呼。開始的時(shí)候，小櫻桃只是微微的笑，后來發(fā)現(xiàn)他們開心的笑，他也跟著大笑起來。小櫻桃交到了自己的第一個(gè)好朋友。覺得很開心。當(dāng)他的家人聽到他們笑聲，非常憤怒。番茄騎士跑過來，小櫻桃讓他兩趕緊走了。從此，三個(gè)小朋友成了好朋友。
讀了這故事會(huì)，我要向小櫻桃學(xué)習(xí)，不但要做一個(gè)懂禮貌守規(guī)矩的好孩子，也要結(jié)交更多的好朋友，讓自己的生活豐富多彩。不要成為一個(gè)孤單寂寞的人。還要做一個(gè)開朗，遵守規(guī)矩的好學(xué)生。
《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》是一本人物描寫生動(dòng)，故事情節(jié)曲折的書。書中的人物洋蔥頭是一個(gè)勇敢而又善良的孩子，南瓜老大爺、葡萄師傅……都是正直的人。而番茄騎士、檸檬王他們不斷欺負(fù)窮苦人。洋蔥頭等人有了田鼠和小櫻桃的幫助經(jīng)過了重重難關(guān)最終于擺脫了危險(xiǎn)，并推翻了檸檬王的統(tǒng)治。
書中讓我感悟最深的是第二十三，二十四章。因?yàn)榫驮谘笫[頭對(duì)美好未來充滿希望時(shí)，瘸腿老蜘蛛?yún)s被大公雞吃了，洋蔥頭的“希望”變成了“絕望”。但洋蔥頭沒有放棄，后來經(jīng)過一段曲折的經(jīng)歷，洋蔥頭又變得自信起來。最終取得了勝利。
看了這本書后讓我對(duì)學(xué)習(xí)和做事的態(tài)度有了新的認(rèn)識(shí)。記得我有一次做數(shù)學(xué)題被難住了，用什么辦法都不行。問爸爸媽媽，他們也是只知結(jié)果不知如何解題，我都想選擇放棄了。但是想到了“洋蔥頭”不放棄，不斷努力的勁頭，我繼續(xù)努力思考。最終，經(jīng)過當(dāng)數(shù)學(xué)老師的大伯的點(diǎn)撥，難題得到了化解。如果當(dāng)時(shí)我放棄了，我就不會(huì)懂得這道題的解題方法。所以大家做任何事都應(yīng)該不放棄，追求希望，就一定能成功。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇五
友情一直是個(gè)溫暖的詞語，在e。b懷特的筆下又是進(jìn)一次的詮釋了友誼的偉大。
《夏洛的網(wǎng)》這本書中充滿濃郁的友愛，小女孩弗恩對(duì)小豬威爾伯珍寵的友愛，蜘蛛夏洛特跟小豬威爾伯朝夕相處的友愛，老鼠坦普爾跟動(dòng)物的友愛。
夏洛特高貴的品質(zhì)，用他堅(jiān)固的誠信之墻和舍己為人的精神，挽救了威爾伯，付出自己的生命。最后農(nóng)場(chǎng)里的歡聲笑語，是友誼升華的象征，也是夏洛特用生命譜寫的巔峰。友誼的腳步是不會(huì)停息的，如夏洛特一般，它用生命寫下的承諾，它的后代也會(huì)讓友誼之路繼續(xù)綿延。愛，無形，不需要用千言萬語，足以刻骨銘心，夏洛特蜘蛛網(wǎng)上的文字是一次次的奇跡，更是一句句無言的愛，一根根用愛編織的蛛絲，創(chuàng)造了生命的力量、友情的精華。
感悟著動(dòng)物與動(dòng)物之間的這份無盡深情，回憶著四年來朝夕相伴的同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們?cè)诓賵?chǎng)上共同奔跑;公共課上，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我們爭(zhēng)先恐后的積極發(fā)言;一次次努力，一次次拼搏，我們惺惺相惜，共同勉勵(lì)，雖然我們?yōu)橐粋€(gè)問題爭(zhēng)得面紅耳赤，雖然我們也會(huì)相互打鬧，可是割舍不斷同學(xué)間相親相愛的深厚友情，我們用真誠，用熱情在青春的道路上，譜寫出了不離不棄的默契，譜寫出了肝膽相照的義氣。
同時(shí)在我們的現(xiàn)實(shí)中友誼依舊強(qiáng)大，但也很脆弱，這就是友誼的奇妙之處，我們應(yīng)該珍惜友誼，遵守承諾，讓友誼之花永遠(yuǎn)地綻放，不能因?yàn)閹拙湓捳Z，而讓友誼之花開始凋零，我相信，有朋友的地方就有春天。
在e。b懷特的筆下，夏洛特用蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛和溫情。在生活中，我珍惜這激蕩的友情，友、情，將陪著我們一路走下去。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇六
洋蔥頭的爸爸老洋蔥無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)了大牢，洋蔥頭決心要救出爸爸和關(guān)在大牢里的好人。他一路走著交了很多好朋友，在各位朋友的幫助下洋蔥頭打敗檸檬王，建立了共和國。
在《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》中有很多好人，有樂于助人的鼴鼠太太，善良的小櫻桃，梨教授，葡萄師傅，南瓜大爺……還有愛自己兒子的老洋蔥和孝順父親，聰明，有正義感，善良的洋蔥頭。也有壞人，有只顧自己享樂，亂欺壓百姓的檸檬王和蕃茄騎士，還有墻頭草兩邊倒的'青豆律師和貪婪的蜜柑公爵。
今后，我也要向鼴鼠太太學(xué)習(xí)要多去幫助別人，不再別人需要我的幫忙時(shí)我卻理都不理他。我也要善良，別人摔倒時(shí)我把他扶起來，問問他怎么樣了，別人東西沒帶時(shí)我借給他用。我還要向洋蔥頭學(xué)習(xí)要有正義感。不能像青豆律師這樣墻頭草兩邊倒。
與洋蔥頭的正義相反的是蕃茄騎士，在我看來，它是壞蛋中的壞蛋!不說它如何狐假虎威地在老百姓前耀武揚(yáng)威，就拿它為了增加櫻桃女伯爵的收入而向居民們征收的“天氣稅”就可以看出它有多壞了。
所謂“天氣稅”居然是讓老百姓根據(jù)不同的天氣向櫻桃女伯爵交納沉重的稅收，簡(jiǎn)直是荒唐!也就是這個(gè)稅，引起老百姓對(duì)櫻桃女伯爵及蕃茄騎士的強(qiáng)烈不滿，從而引發(fā)了村民們?cè)诜ㄍド系目棺h。
書中的洋蔥頭憑著它的正義感和智慧和很多的小生命交上了好朋友，好朋友們又聯(lián)合起來與欺壓它們的惡勢(shì)力抗?fàn)?，最后正義戰(zhàn)勝了邪—惡，所有“犯人”都獲得了自由，所有的村民過上了安居樂業(yè)的生活，而所有的壞蛋都得到了應(yīng)有的下場(chǎng)，它們或成為將功補(bǔ)過的勞役，或逃亡到國外。我喜歡《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，更喜歡洋蔥頭!
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇七
讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記·轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》后，我不經(jīng)被它精彩的劇情吸引了。
笑貓借了小白女主人蜜兒的油紙傘，發(fā)現(xiàn)了這把傘有許多令人意想不到的功能，如在地上跳，在天上飛，在水里劃，簡(jiǎn)直無所不能。而最重要的是它能轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間，看到別人的過去與未來，笑貓通過這把傘，看到了虎皮貓，球球老鼠、小白、地包天等的過去和未來，使笑貓對(duì)這些家人和朋友都有了新的一番認(rèn)識(shí)。而笑貓最關(guān)心的莫過于杜真子了。它坐著蜜兒的傘，來到了杜真子的家，看到了杜真子這段時(shí)間的痛苦和杜真子未來將成為一個(gè)教小朋友做飯的大姐姐。笑貓又緊接著看了馬小跳等人的未來，他們四人組的人都十分有出息，馬小跳為了專門掌管城市建設(shè)的市長(zhǎng)，唐飛成為了著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)家，張達(dá)成為了體育老師，毛超成為了一家公司的銷售經(jīng)理。而他們班最早熟，最沒有童年的孩子丁文濤是一家銀行的小職員。
看完了這本書，我不經(jīng)覺得：馬小跳他們幾個(gè)人明明沒有許多補(bǔ)習(xí)班和父母給的壓力，卻能有這么美好的未來，而丁文濤成績(jī)那么好，卻只是一個(gè)小職員，答案是馬小跳他們都有童年哪!馬小跳他們想象力豐富，活潑、好動(dòng)、充滿了年輕人的朝氣，沒有過多的壓力才能有一個(gè)沒有缺陷的童年，而童年又是每個(gè)人人生中最值得回憶的時(shí)候。
我覺得楊紅櫻阿姨寫得每一本書都十分值得看，她十分倡導(dǎo)給孩子們一個(gè)完整的童年，所以寫得書也是讓孩子們愛不釋手的。而這本《笑貓日記·轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》也是我最喜歡的一本書了。
《笑貓日記》系列叢書是以馬小跳的表妹杜真子養(yǎng)的一只會(huì)笑的貓的為主角寫的一套書。其中，我最喜歡看里面的《小貓出生在秘密山洞》。
這本書講的故事是：一只會(huì)笑的貓，笑貓，終于和心愛的一只虎皮貓?jiān)谝黄鹆耍⒂辛怂膫€(gè)可愛的小貓。可是笑貓的老朋友，老老鼠，一直在打接近小貓的主意，還找到了一個(gè)被掏空的熊貓玩具，批上熊貓皮，冒充笑貓的表哥，小貓們的伯父。小貓們中的老四——小可憐，瘦弱多病，弱不禁風(fēng)。她的哥哥姐姐聽“熊貓伯父”說，在元宵節(jié)，過橋，走墻邊，就可以讓小可憐好起來。三只小貓為他們的小妹妹足足走了九十九圈呢!看著小可憐一天一天好起來，大家十分開心。但是，在之后的幾天里，一股寒流讓小可憐離開了人世。
雖然小可憐死了，但是她的家人為她做的一切都是愛她的表現(xiàn)，我體會(huì)出強(qiáng)烈的親情感情。
書里面也有很多人生的知識(shí)：生活就像一串珠子，是由悲、歡、離、合這樣的珠子串起來的。我從這些哲美妙的語言中也學(xué)得哲學(xué)起來了呢!
自從我看了這套書后，整個(gè)人學(xué)到好多好多，感覺長(zhǎng)大了、懂事了一樣呢!《笑貓日記》系列很好，我推薦大家看喔!
近期，我們班不少同學(xué)迷上了楊紅櫻的系列叢書——《笑貓日記》。書中講述了一只奇特的貓，它聽得懂人話，喜歡觀察人，能像人一樣微笑、獰笑、嘲笑，善于用不同的笑表達(dá)內(nèi)心的歡快、憤怒和不滿，這真是一只有趣的貓，吸引我迫不及待地讀下去。
笑貓有思想有追求，為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望，它總是鍥而不舍地努力奮斗。想想現(xiàn)在的我們，大多是家里的小王子、小公主，是爸爸媽媽、爺爺奶奶的心頭肉，衣食無憂，只知索取，不懂回報(bào)。與笑貓相比，我們?nèi)鄙贀?dān)當(dāng)、愛心和獨(dú)立精神。
杜真子是笑貓的主人，媽媽生下杜真子后很不開心，因?yàn)樗Ｍ鷤€(gè)男孩。后來媽媽“望女成鳳”心切，總想讓杜真子學(xué)得更多一些，學(xué)得更好一點(diǎn)，老不讓杜真子做她喜歡的事情。我們自己又何嘗不是這樣呢?家長(zhǎng)每天都逼著我們讀書學(xué)習(xí)，說一切都是為了我們好，可是他們何曾顧及我們的感受?為了提高學(xué)習(xí)成績(jī)，我們失去了太多的自由和快樂。與杜真子的媽媽相反，馬小跳的爸爸則完全不管孩子，任其自由發(fā)展，我覺得他對(duì)自己的孩子過于放縱了，這很容易讓馬小跳迷失方向，染上壞毛病。
我還喜歡那只叫“球球”的老老鼠，它雖然年紀(jì)大了，但不管遇到多大的困難，不管生活多么艱苦，它都保持著積極向上的心態(tài)。球球做事特別講原則，不像別的老鼠愛偷東西，它寧可餓肚子也不愿違背自己的良心。我很佩服它!
“用夢(mèng)想溫暖童年，用智慧點(diǎn)亮童心”。楊紅櫻阿姨的系列叢書就像顆顆亮星，不僅帶來光明，而且傳送脈脈溫情，讓我們學(xué)到了許多可貴的東西，我要與好書交朋友!
這是一個(gè)快樂的暑假，笑貓、馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛、杜真子還有萬年龜來到了張達(dá)的外婆家，這里有巨人阿空，他的狗狗拖拖，還有外公外婆，主角：幸福的鴨子。
張達(dá)的爺爺?shù)昧死夏臧V呆癥，這件事讓人非常難過，但有時(shí)也很好玩，讓讀者感到開心，譬如說：暑假快過完了，馬小跳他們要回成了，張達(dá)的外公竟然叫每個(gè)孩子都叫“張達(dá)”!
“搬運(yùn)水蜜桃”巨人阿空、毛超、唐飛、馬小跳還有張達(dá)，甚至還有動(dòng)物，笑貓、萬年龜、拖拖。大家一起摘桃子，他們分工明確，不一會(huì)桃子就摘完了，從這件事中，我覺得只要齊心協(xié)力，就沒有做不到的事!
最令人驚心動(dòng)魄的事是馬小跳他們來到了張達(dá)的外婆的外婆家以后，發(fā)現(xiàn)張達(dá)的外婆家的后院那里一口冰涼冰涼的井，所以馬小跳他們發(fā)明了一個(gè)游戲，名字叫“冰鎮(zhèn)人”。毛超進(jìn)去了以后，不一會(huì)就出來了，下一個(gè)是張達(dá)，他毅力驚人，竟然堅(jiān)持了一百八十秒，下一個(gè)是唐飛，因?yàn)樗芘?，用很多的脂肪，不管馬小跳他們?cè)趺赐聣?，唐飛就是下不去!下一個(gè)是馬小跳他找到了技巧，就是缸里的水的溫度比缸的溫度要低一些，所以讓自己的身體貼在缸上就會(huì)好一些。馬小跳用他的毅力和技巧贏得了第一名，一百八十二秒!我覺得我應(yīng)該向馬小跳張達(dá)學(xué)習(xí)!
他們都是用自己的毅力獲勝的，只不過馬小跳找到了技巧，張達(dá)沒找到而已。
大家見過青蛙跳荷葉，但有沒有聽說過貓?zhí)尤~呢?有!一天，那只幸福的鴨子和笑貓、萬年龜、拖拖要來到湖中間的小島上，萬年龜先背拖拖過去，待會(huì)再來背笑貓。在萬年龜走后，笑貓突發(fā)奇想，我可以跳河葉過去呀!說完，笑貓便跳了起來，一片、二片、三片、四片，“撲通”!幸好笑貓反應(yīng)快，抓住了荷葉下的桿，一會(huì)，鴨子來了它奮力的把笑貓背回了小島上。笑貓繼續(xù)練習(xí)，它整整練習(xí)了一個(gè)下午!終于能從湖邊跳到湖中心的小島上了。讀了這個(gè)故事，我覺得我應(yīng)該做一個(gè)勇敢的人，堅(jiān)持不懈的人，不能半途而廢。還要做一個(gè)容易滿足的人，就像鴨子一樣，只是因?yàn)橛幸粋€(gè)很好的朋友做感到幸福!
這本書我感覺學(xué)到了不少，笑貓日記是我最喜歡的書!
《幸福的鴨子》這個(gè)暑假，我和馬小跳他們一道，來到了鄉(xiāng)下張達(dá)外婆的家。我們見到了巨大阿空、臘腸狗拖拖，和一只名叫麻花兒的女鴨子。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒有邊際……《虎皮貓，你在哪里》寂寞的日子里，沒有一點(diǎn)兒關(guān)于虎皮貓的消息。為了找到她，我踏上了艱辛曲折的尋貓之路。樣子相似的虎皮貓到處都是。
一場(chǎng)場(chǎng)誤會(huì)和一個(gè)個(gè)故事，就在夏末初秋的這些日子里，接踵而至。是那祈福的鐘聲，把我們引向古老的鐘樓……《藍(lán)色的兔耳朵草》：在遙遠(yuǎn)的群山之中，藏著一座晶瑩得如同藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴我，生長(zhǎng)在藍(lán)山上的藍(lán)色的兔耳朵草能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地置我于死地，但是為了我心愛的虎皮貓，這一路，我走得義無反顧。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇八
這個(gè)寒假我欣賞了楊紅櫻阿姨寫得《笑貓日記》，其中曲折彎沿的故事情節(jié)讓我回味無窮，讓我在這個(gè)冬天沒像往年那么“寒冷”，在《笑貓日記》這本書中我認(rèn)識(shí)了笑貓、杜真子、馬小跳和地包天等，他們的幽默語言、豐富想象力生動(dòng)形象的體現(xiàn)出了每一個(gè)主角的特征。
笑貓這個(gè)形象是最具有代表性的，從這個(gè)名字里就能知道這只貓非不尋常，他是一只會(huì)笑、友聰明機(jī)智、有思想、有頭腦的貓，他不只會(huì)一種笑，他會(huì)冷笑、狂笑、微笑、獰笑、嘲笑和苦笑。他雖然不是人只是一只貓，但是他能聽得懂人說話，這才是他最大的特點(diǎn)。說起笑貓，那就一定要提起整天跟在笑貓身邊的地包天，地包天是一只性格很好的京巴狗，她喜歡交際，還喜歡吃甜蒜。她有一個(gè)小秘密，悄悄告訴你“她從來不乘電梯，總擔(dān)心萬一停電被關(guān)在電梯里怎么辦”，地包天和笑貓是一對(duì)形影不離的好朋友!
笑貓的主人是一個(gè)長(zhǎng)著一張貓臉的“小女巫”，是笑貓?jiān)谶@個(gè)世界上最愛的人，當(dāng)然還有一個(gè)馬小跳，但是馬小跳只能算老二，她才是老大。她會(huì)成語接龍，會(huì)演白雪公主，還會(huì)做土豆沙拉，讓男孩子們都崇拜她，她就是——瘋丫頭杜真子。馬小跳是杜真子的表哥，馬小跳因?yàn)榇箦e(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷，所以杜真子給他取了個(gè)外號(hào)“淘氣包馬小跳”。馬小跳心里有話不說出來會(huì)愁得難受，但有一個(gè)秘密他不會(huì)告訴別人“他在上幼兒園時(shí)曾經(jīng)狂熱地崇拜過他現(xiàn)在的同桌冤家路曼曼”，馬小跳天不怕地不怕就是怕笑貓對(duì)他冷笑。
《笑貓日記》作品系列到現(xiàn)在為止有十二本書，讓我最喜愛的是《笑貓日記之保姆狗的陰謀》和《笑貓日記之小貓出生在秘密山洞》，先說說《笑貓日記之保姆狗的陰謀》吧!冬日的翠湖公園景象肅殺，兩條狗的出現(xiàn)讓這里更充滿了陰謀和殺機(jī)，帥仔是一只克利牧羊犬，他太完美了，得到了很多愛，也招來很多嫉妒;保姆狗老頭兒是一只德國臘腸狗，他智慧、冷靜、堅(jiān)韌，但強(qiáng)烈的嫉妒心使他喪失了理智，最終一步一步地走向罪惡的深淵。這本書主要講保姆狗用了很多陰險(xiǎn)的手法一定要將牧羊犬與死地，卻被笑貓、地包天、馬小跳和杜真子救了回來，最終因嫉妒心而死亡。在這個(gè)故事中我體會(huì)到我們生活中的一個(gè)道理，不要讓嫉妒心蒙蔽了一些美好的東西，使人一步一步地走上犯法的深淵。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇九
《水滸傳》是中國古典四大名著之一，與世聞名。今天我閱讀了這本書，飽覽了中國古代各位梁山好漢的英雄事跡，了解了“一百零八將”是如何相遇，如何結(jié)拜的全過程。我敬佩他們的為人;敬佩他們的武功;敬佩他們的英雄氣概。《水滸傳》令我受益匪淺，我從中學(xué)到了很多做人、做事的道理，感想很多，體會(huì)很深。
《水滸傳》中令我難忘的一段是婦孺皆知的“武松打虎”。武松年輕力壯，機(jī)智勇敢。當(dāng)他聽說景陽岡時(shí)常有老虎出沒，隔三差五有人被老虎吃掉，給老百姓帶來了極大的災(zāi)難時(shí)，他便自告奮勇，決定除掉這只老虎。一天晚上，他喝了十碗酒壯膽，然后徑直上山。那只兇猛的老虎聽到了動(dòng)靜，以為又來了一個(gè)獵物，猛地朝武松撲去。說時(shí)遲，那時(shí)快，武松掙開了老虎的血盆大口，打得老虎趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。老百姓十分感激這位蓋世英雄。
《水滸傳》中類似這樣的故事很多，我覺得這些好漢都十分勇敢，為老百姓除暴安良，這樣的英雄也被贓官污吏所陷害，這些人簡(jiǎn)直是喪盡天良。我十分同情這些好漢的遭遇，我真不明白這世上為什么會(huì)有好壞人之分!在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，如果多一些這樣的“梁山好漢”，我們的生活將更加安寧，世界將更加美好!
《水滸傳》即然是四大名著之一，就必定有它的發(fā)光之處，今天讓我再次隨各位梁山伯的英雄深刻的體會(huì)了一番，他們的忠孝義。故事里德人物刻畫的十分傳神、性格鮮明?；ê蜕恤斨巧钏弥嵧婪蚱圬?fù)金翠蓮父女，主動(dòng)向金氏父女贈(zèng)送銀兩，幫助她們逃跑，激怒鄭屠夫，三兩拳就打死了惡霸鄭屠夫。這一切都充分的體現(xiàn)了他是一個(gè)粗中有細(xì)、性格暴躁、路見不平拔刀相助的真漢子。李逵思母心切，便回家接老母，沒想到母親卻被老虎給吃了。
李逵怒殺四虎是對(duì)母親的孝給他的力量。武松得知武大郎是被潘金蓮毒殺的，為了替哥報(bào)仇，于是割下了潘金蓮的頭，殺了西門慶，獲罪流放孟州，也在所不惜。他們有對(duì)國家和社會(huì)忠心，宋江寧愿死也不愿讓李逵造反，寧可朝廷負(fù)他，他衷心不負(fù)朝廷;還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱，寧死不屈，最終上吊自殺。梁山中一百零八將，記憶深刻的還有智多星吳剛、神行太保、戴宗、等等都是讓人敬佩的英雄好漢。水滸傳是一本非常耐人尋味的一本書。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十
科學(xué)家也能創(chuàng)作出文學(xué)作品嗎?當(dāng)然可以，法布爾的著作《昆蟲記》就是的例子。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：“邊緣性人才”后，我才明白，有些人不光是杰出的理科生，也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》，大概也是一本“邊緣性書籍”吧!
昆蟲記有個(gè)的特點(diǎn)，就是語言細(xì)膩文筆流暢，真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲記處處都流露出科學(xué)的知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：“哦，原來如此!”
法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”。看，他把圣甲蟲描述的多有趣：“咦?這只唯恐來的太晚，碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長(zhǎng)腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng)，生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開，表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了，它擠倒一些捷足先登者，來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙，便是大名鼎鼎的圣甲蟲，現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足，一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工，或者給糞球再加上一層糞，然后走到一旁，平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒，真像個(gè)活生生的小人兒。
圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候，圣甲蟲毫不氣餒，一次又一次的向上爬，不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地，奮斗了四十年，盡管自己多么窮困潦倒。看，多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳，他就是那些昆蟲，和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)。
《昆蟲記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典，看過了之后，你一定會(huì)感慨：“這個(gè)世界真奇妙!”
在這個(gè)暑假期間，我讀了一本讓我回味無窮的書—《小種子》。這是一本圖文并茂的書，雖然這本書很薄很薄，我也只需要三分鐘就可以把它看完，但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入沉思。
這本書的內(nèi)容是這樣的：秋天到了，大風(fēng)吹了起來，大風(fēng)把花的種子吹呀吹呀，有一顆種子很小很小，沒法跟上其他的種子。有一顆種子飛的太高了，結(jié)果被太陽烤焦了;有一顆種子落在雪山上，太冷了，種子無法發(fā)芽;有一顆種子掉進(jìn)大海里淹死了;有一顆中種子掉進(jìn)沙漠里，沙漠又干又熱，種子沒法發(fā)芽。風(fēng)停了，種子飄到了地面上，有一只大鳥把一顆種子吃了。冬天來了，種子躺在地下，有顆種子被老鼠吃了。春天到了，種子發(fā)芽了，有一顆長(zhǎng)得很快的野草遮住了一棵芽的陽光，那棵芽枯萎了。小朋友們從房子里跑出來，一個(gè)小朋友踩斷了這棵芽，這棵芽沒法活了。小種子發(fā)的芽長(zhǎng)得很快，但它旁邊那顆長(zhǎng)得更快，它旁邊那顆已經(jīng)開花了。這時(shí)，一個(gè)男孩走過來，踩下了那朵花，送給了他的好朋友。夏天來了，小種子長(zhǎng)得樹苗很高，也長(zhǎng)了很多葉子，它長(zhǎng)得比人高了，它長(zhǎng)得大樹高了，它長(zhǎng)得比房子高了。秋天又到了，風(fēng)越吹越大。忽然，花的果莢打開了，好多小種子彈出來，乘著秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)的地方。
這本書，我反復(fù)看了很多遍，我不僅喜歡它的配圖更喜歡書的內(nèi)容。讀完了這本書我明白了一個(gè)道理：不僅小種子是渺小的，我們?nèi)祟愒诤坪驳挠钪嬷幸彩鞘置煨〉?。小種子雖然很小但是正是因?yàn)樗男《鴽]有被太陽烤掉沒有被老鼠吃掉，通過自己不斷的成長(zhǎng)，開出了美麗的花朵，結(jié)出了許多種子，造福了人類，美化了環(huán)境。小種子，你雖然小，但是你比其他的種子更堅(jiān)強(qiáng)，更令人欽佩。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十一
假期閑暇時(shí)閱讀了于丹教授的《論語》心得一書，使我對(duì)《論語》有了深刻的認(rèn)識(shí)與理解。
《論語》，流傳2500多年，影響世代中國人，它的經(jīng)典語句，每一個(gè)中國人耳熟能詳。近幾十年我國的教育忽視了對(duì)國學(xué)的學(xué)習(xí)，《論語》的學(xué)習(xí)情況也不容樂觀。就拿我自己來說吧，雖然從事教學(xué)工作，對(duì)于《論語》也只是看過，卻并不理解其意，平時(shí)的生活學(xué)習(xí)也不涉獵?，F(xiàn)在國家和地方教育行政部門對(duì)國學(xué)的學(xué)習(xí)重視起來，學(xué)校也開始學(xué)國學(xué)，作為一名語文教師我更應(yīng)該先行，于是我又再次開始讀《論語》，可是卻覺得《論語》讀起來并不輕松，于是采取走捷徑讀于丹教授所著的《論語》心得一書，讀來對(duì)《論語》的學(xué)習(xí)輕松了許多，《論語》的真諦，就是告訴大家怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。于丹緊扣21世紀(jì)人類面臨的心靈困惑，結(jié)合其深厚的古典修養(yǎng)，運(yùn)用女性特有的細(xì)膩情感，從中國人的宇宙觀、心靈觀、處世之道、交友之道、人格修養(yǎng)之道、理想和人生觀等七個(gè)方面，從獨(dú)特的個(gè)性視角出發(fā)來解讀《論語》。穿越兩千多年的時(shí)間隧道，體悟經(jīng)典的平凡智慧，成功地讓我們普通人對(duì)《論語》都能有一種感知的認(rèn)識(shí)。
于丹教授《論語》心得用最樸素的語言，講述了兩千五百多年前孔夫子對(duì)弟子說過的最簡(jiǎn)單的道理。人一輩子做到一點(diǎn)就夠了，那就是“恕”?！八 弊质侵v你不要強(qiáng)人所難，不要給別人造成傷害。言外之意是假如他人給你造成了傷害，你也應(yīng)該盡量寬容。其實(shí)，《論語》告訴我們的，不僅遇事要拿得起放得下，還應(yīng)該盡自己的能力去幫助那些需要幫助的人。所謂“予人玫瑰，手有余香”，給予比獲取更能使我們心中充滿幸福感。關(guān)愛別人就是仁;了解別人就是智。子曰：“已欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人。能近取譬，可謂仁之方也已”。能夠從身邊小事做起，推己及人，這就是實(shí)踐仁義的方法。你寬容一點(diǎn)，其實(shí)給自己留下了一片海闊天空。在我們的工作中要調(diào)整好自己的心態(tài)，更要調(diào)整好與他人的關(guān)系，遇事要學(xué)會(huì)拿得起放得下。關(guān)愛同事，關(guān)愛自己的學(xué)生，就是仁慈;了解自己，了解別人，就是智慧。
于丹教授在書中以白話詮釋經(jīng)典，以經(jīng)典詮釋智慧，把兩千多年前的著作用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì)，對(duì)生活，對(duì)人生的感悟全部演繹出來，灰色的孔子一下子鏈接了這個(gè)多彩的世界，演變而出的是一種的積極的態(tài)度，是道德品性、情感智慧的升華?！墩撜Z》里面教給我們要有仁愛之心是從一開始就去本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個(gè)人，對(duì)于我來說就是要尊重每一個(gè)學(xué)生，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，用寬容去原諒學(xué)生犯得種.種錯(cuò)誤，和學(xué)生共同改正錯(cuò)誤，以平等的身份和學(xué)生交流，用征求的方式教育學(xué)生，讓學(xué)生以主人翁的身份參與各種問題和知識(shí)的學(xué)習(xí)中，留給他們思考的空間，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)問題最正確的解決方法。遇事多思考，多從學(xué)生角度出發(fā)設(shè)身處地的為學(xué)生考慮，不可武斷的作出判斷。正所謂“愛人者，人恒愛之”。
讀于丹說論語，讓人領(lǐng)略到的就是一種智慧，是對(duì)自己得失缺憾正確對(duì)待的認(rèn)知。是一種心態(tài)，是一種理念，一種融入在現(xiàn)在社會(huì)中的理性道德。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十二
母親給了孩子一次生命，我們把它稱為偉大;如果一個(gè)母親給了一個(gè)孩子兩次生命，那就是神圣。即使是柔弱的母親，在孩子遇到危險(xiǎn)時(shí)，她也會(huì)立刻變得堅(jiān)強(qiáng)起來，她會(huì)立刻做出她的選擇——保護(hù)孩子，而這也是天下母親的共同選擇。
不管怎么樣，她都會(huì)是一位出色的母親，。因?yàn)樗冀K用心愛著她的孩子。而最讓他自豪的僅僅的肯定和尊重。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十三
近日，我讀了《藍(lán)色國土》一書。這本書富有教育意義，讓我們充分認(rèn)識(shí)了海洋?！昂Ｑ蠡局R(shí)”讓我們初步地了解了海洋，對(duì)它產(chǎn)生了一些興趣;“豐富的海洋資源”讓我們“看見”了海底資源，并促使我們?nèi)ヌ剿骱Ｑ筮@個(gè)既有動(dòng)植物、又有礦物的大“聚寶盆”;“海權(quán)與海洋權(quán)益”讓我們了解了“海權(quán)”、“海峽”與“海港”;“我國的海洋和島嶼”讓我們了解了海軍和海洋歷史等，促使我們?nèi)ケＷo(hù)海洋、認(rèn)識(shí)海洋、珍惜海洋、開發(fā)利用海洋......
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十四
我今天讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》后，感覺自己有一種說不出的興奮與激動(dòng)。
特別是主人公馬小跳，雖然他性格頑皮，但是有時(shí)能干出什么讓人意外的事情，其中，在分部《暑假趣事》中，干了些讓人意外之事，最能代表的是他發(fā)現(xiàn)了國家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物黑熊被盜獵者提取熊膽汁，弄得生不如死。后來，馬小跳報(bào)了警，才是黑熊逃離了殘酷的盜獵者，重回了大自然的擁抱。
在書中馬小跳是一個(gè)被老師、同學(xué)和家長(zhǎng)厭煩，認(rèn)為他只是個(gè)調(diào)皮搗蛋的人，可在我眼里馬小跳雖然頑皮、貪玩，但是卻渾身有著一股在平常人身上沒有的仗義精神，讓我深深感觸到：不管這個(gè)人是好是壞，都有他閃光一面，只要用心去看，用心去感受，就一定能感受到別人好的那一面。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十五
閱讀是人類獲取知識(shí)、開闊視野、提升素質(zhì)的重要途徑之一。在閱讀的過程中，我時(shí)常會(huì)感嘆自己的不足，同時(shí)也會(huì)積累很多的感想和體會(huì)。下面，我想以“閱讀感想心得體會(huì)”為主題，展開一次關(guān)于閱讀的思考和感悟。
首先，在閱讀的過程中，我更深刻地理解到閱讀能夠開闊我的視野。通過各種類型的書籍，我可以了解到從未接觸過的領(lǐng)域和知識(shí)。例如，在閱讀一些歷史類的書籍時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于過去的了解僅僅停留在教科書的知識(shí)上，但通過不同作者的角度和觀察，我可以更全面地認(rèn)識(shí)歷史的發(fā)展進(jìn)程及其中的人物故事。這不僅加深了我對(duì)歷史的理解，也拓寬了我的思維和見識(shí)。
其次，在閱讀過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣所在。在沉浸于故事情節(jié)和人物形象的世界中，我可以忘卻煩惱和壓力，獲得一種心靈上的釋放和滿足。讀書是一種享受，是一種沉思和冥想的過程。當(dāng)我靜下心來，聆聽書頁翻動(dòng)的聲音，感受文字編織的魔力時(shí)，仿佛整個(gè)世界都在書頁之間展開。閱讀讓我獲得了獨(dú)特的體驗(yàn)，讓我感受到文字的美妙和力量。
第三，在閱讀過程中，我不斷地感嘆自己的渺小與無知。每一本書都是作者的智慧的結(jié)晶，每一句話都蘊(yùn)含著豐富的哲理。例如，在閱讀一些文學(xué)作品時(shí)，我深深感受到了對(duì)人性和社會(huì)的深刻洞察力。這些作家們通過文字展現(xiàn)出人類生活中的喜怒哀樂，使我更加關(guān)注人與人之間的關(guān)系和內(nèi)心感受。與此同時(shí)，我也意識(shí)到自己在理解和欣賞中的不足，我渴望進(jìn)一步提升自己的認(rèn)知水平。
第四，在閱讀過程中，我體會(huì)到了閱讀與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。通過閱讀，我可以學(xué)到很多實(shí)用的知識(shí)和技能，例如如何管理時(shí)間、如何解決問題等等。同時(shí)，在閱讀中我也能發(fā)現(xiàn)書中的人物和情節(jié)與現(xiàn)實(shí)生活的相似之處。這讓我深刻意識(shí)到文學(xué)作品與現(xiàn)實(shí)生活的緊密聯(lián)系，對(duì)于改變現(xiàn)實(shí)生活中的自己、解決自身問題起到一定的啟發(fā)作用。
最后，在閱讀中，我體驗(yàn)到了自我成長(zhǎng)的過程。通過閱讀，我不斷地吸納新知識(shí)，開拓自己的思維方式和視野。我發(fā)現(xiàn)閱讀讓我變得更加敏銳、理性和有思考能力。我學(xué)會(huì)了懷疑和思辨，學(xué)會(huì)了與作者進(jìn)行對(duì)話，也學(xué)會(huì)了自己的思想與他人進(jìn)行交流和分享。閱讀讓我成為一個(gè)更好的自己，同時(shí)也為我的未來人生道路指明了方向。
總之，閱讀給予了我很多的感受和體會(huì)。通過閱讀，我開拓了視野，感受到了閱讀的樂趣，認(rèn)識(shí)到了自己的不足和渺小，聯(lián)系了現(xiàn)實(shí)生活，最終實(shí)現(xiàn)了自我成長(zhǎng)的過程。閱讀是一種力量，它能改變我們的思想和生活，讓我們與作者和人物們進(jìn)行對(duì)話，讓我們感悟人生的意義和價(jià)值。我相信，在未來的人生中，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，并將閱讀的力量傳遞給更多的人。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十六
《童年》是高爾基的一部自傳體小說，故事的主人公是阿廖沙，本書記錄的大都是他在父親去世以后，到外祖父家生活的故事。在高爾基的童年里，是充滿悲傷的。
高爾基在他外祖父那里生活得卻并不怎樣好，外祖父本性貪婪、吝嗇，而且脾氣特別暴躁，特別愛挑毛病;外祖母卻與他截然不同，外祖母非常溫和，就算是別人打她一下，她也不會(huì)計(jì)較。有一次，阿廖沙因?yàn)楹闷妫炎啦既境闪怂{(lán)色，外祖母就趕過來安慰他，并讓所有人都不要告訴外祖父。
一天晚上，他們正準(zhǔn)備做禱告的時(shí)候，外祖父不知怎么知道了這件事，他瘋狂地把阿廖沙按在長(zhǎng)凳上，瘋狂的用濕了的樹條抽擊他，把他抽的幾個(gè)星期都下不了床。從這里也可以看出外祖父的殘暴，外祖母在一旁說過這樣一句話:“暴君，自己訂規(guī)矩讓別人遭罪!”這句話用來描寫外祖父，是一點(diǎn)也沒錯(cuò)。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖與光明。
外祖父還是十分挑剔，他讓家里的人，去買東西，在別人回來的時(shí)候，外祖父站在一旁，眼睛在東西上瞟來瞟去，嘴里還問道:“讓你買的東西都買齊了嗎?”外祖父都挑剔到連別人給他買東西都管。
本書里面有一個(gè)細(xì)節(jié)部分，寫出了外祖父的吝嗇。當(dāng)他的女婿，也就是阿廖沙的父親來見他的時(shí)候說:“我不是來向您討嫁妝的?！蓖庾娓割D時(shí)眉開眼笑。這里不僅讓人感覺到他的吝嗇，還讓人感受到了他的吝嗇是人人皆知的。
沒想到到了后來，祖父的這些缺點(diǎn)變得更加惡劣，他和外祖母喝茶，都要注意茶汁的分配均勻，而且還跟外祖母分家了，他分給外祖母的，都是一些鍋碗瓢盆，而剩下的都是他自己拿著，連外祖母的衣服他都給賣了。為了生計(jì)，他只好和外祖母想辦法掙錢。
阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)就結(jié)束了，他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任，靠撿破爛來維持生活。從此，他開始了在人間的坎坷旅程。想想我們的童年，是多么的幸福，美好，這些美好的生活，是來之不易的。
讀過高爾基的《童年》之后，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中，在這樣美好的童年生活中，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十七
小時(shí)候，媽媽教會(huì)我一些古語，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”“讀書破萬卷，下筆如有神”……或許那個(gè)時(shí)候的我還不懂這些句子的意思，但是他們都告訴我一個(gè)共同的名字——書。我漸漸地長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了拼音、學(xué)會(huì)了認(rèn)字、學(xué)會(huì)了朗讀詩詞，小小的我渴望著了解這個(gè)美麗世界，于是我交上了人生中的第一位好朋友——書。
讀書，讓我認(rèn)識(shí)了瀟灑的李白、豪放的蘇軾、愛思索的魯迅、喜愛動(dòng)物的沈石溪。讀書，仿佛在如畫風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命的感悟。他帶我泛舟西湖，隨手采摘到生命啟迪的蓮子;他帶我踏進(jìn)蘇杭，欣賞人間的天堂;他帶我登臨泰山，了解帝王封禪的緣由，體味“一覽眾山小”的胸襟。
---爺爺曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀?！边@告訴我們讀書是多么的重要。西漢時(shí)候，有個(gè)十分好學(xué)的青年叫匡衡，但因家境貧寒無錢買燈，一到夜晚他家屋內(nèi)一片漆黑，沒法讀書。一天晚上，他見隔壁人家點(diǎn)著蠟燭，就在墻壁上悄悄地鑿了一個(gè)小孔，讓微微透過洞孔的燭光映在書上，就這樣，他每天晚上都借鄰居的燭光讀書。匡衡就是在這樣的學(xué)習(xí)條件下，學(xué)到了知識(shí)，后來成為西漢有名的學(xué)者。
匡衡在那樣艱苦的條件下尚且借光讀書，而現(xiàn)在，老師和家長(zhǎng)給我們創(chuàng)造了如此好的環(huán)境，我們更要認(rèn)真讀書。與書相伴，猶如與知識(shí)為友，以智慧為師。
讀書，可以陶冶我們的情操，開闊我們的視野，豐富我們的情感?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！弊屛覀円黄饡筹嬤@“源頭活水”，熱愛讀書吧!
閱讀心得和閱讀感想小學(xué)生篇十八
成功之花，人們只驚異于它開時(shí)的明艷，卻不知它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。讀了【愛因斯坦成功秘訣】這篇文章，我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣，閃耀在心間。愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的天才，甚至有人說他是個(gè)笨蛋?？墒?，促使笨蛋成為天才的不正是勤嗎。愛因斯坦深信天才出于勤奮，他用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。為了徹底弄清楚一個(gè)問題他比別人多花幾倍時(shí)間，終于用汗水澆開了成功之花，對(duì)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了偉大的貢獻(xiàn)。這使我認(rèn)識(shí)到勤能補(bǔ)拙是一條顛簸不破的真理，我們每個(gè)人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙，用汗水澆開那絢麗的花朵。